教案的編寫(xiě)還要考慮到學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)方法,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。教案的設(shè)計(jì)要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)意識(shí),以促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展。教案的編寫(xiě)是教學(xué)藝術(shù)的體現(xiàn),這些范文展示了教師們的創(chuàng)造力和教學(xué)智慧。
新春第一課教案篇一
短短的幾十分鐘,我的心靈卻卻被深深地震撼,四個(gè)普通人物的平凡故事生動(dòng)的詮釋了愛(ài)與美麗的真諦?;蛟S,這就是《新春第一課》的魅力吧。
初次觀看,有太多的意想不到。
一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。而他做到了,是夢(mèng)想的力量在支撐著他。
我想不到,一位普通的支教老師,為了一個(gè)信念,在貧困地區(qū)堅(jiān)守十幾個(gè)年頭,從不言苦,從不喊累。她是孩子們心中的暖陽(yáng),她是劉發(fā)英。為了助學(xué),她在網(wǎng)上建立了“英子姐姐助學(xué)網(wǎng)”,她用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛(ài)心,她用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)助學(xué)夢(mèng)想。
愛(ài),在山路蔓延。
我想不到,生活在無(wú)聲的世界里的人用堅(jiān)持和汗水舞出艷麗的舞姿,在聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)節(jié)奏的情況下依然能整齊劃一地表演出“千手觀音”。她是無(wú)聲的觀音姐姐---邰麗華。聽(tīng)不見(jiàn),也說(shuō)不出,那都不要緊,只要有夢(mèng)想,它可以化為耳朵,化為嘴巴。努力和信念編織“我的夢(mèng)”,她的舞姿飛過(guò)天空,留下“夢(mèng)想”二字。
頓悟……
是夢(mèng)想,是夢(mèng)想創(chuàng)造了他們,是夢(mèng)想支撐著他們,是夢(mèng)想鼓舞著他們。
逐夢(mèng),是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,是鐵打的肩膀,才扛得起光芒。
新春第一課教案篇二
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、近期交通事故頻繁發(fā)生,尤其是春節(jié)前發(fā)生在惠東義烏的一起嚴(yán)重火災(zāi)事故和一起嚴(yán)重煤氣中毒事故,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、開(kāi)學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:
(1).校園安全教育。
(2).交通安全教育。
(3).嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。
(4).春季傳染病的預(yù)防。
(5).文明禮貌。
(6)講究衛(wèi)生,杜絕垃圾。
三、具體講應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生小組討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn);外出時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不攜帶引火器械。睡覺(jué)前檢查煤氣閥門(mén)。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。不坐超重、超載車(chē)輛以及無(wú)證、無(wú)牌和人力貨三輪車(chē)輛。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
(5)春季常見(jiàn)傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、水痘、易感人群。
預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。
2)積極參加體育鍛煉,多到戶(hù)外呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。
3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等;。
4)勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;。
5)每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;。
6)合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不過(guò)度疲勞,防止感冒。
7)不食不加工不清潔的食物,拒絕生吃海產(chǎn)品和肉食,不喝生水。
8)不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類(lèi)并統(tǒng)一銷(xiāo)毀。
9)注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏要掩蓋口鼻;。
10)發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩。
11)不帶零食進(jìn)校門(mén),不帶垃圾出教室,不扔雜物在校園;“六好班級(jí)”創(chuàng)建。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
新春第一課教案篇三
今天下午,我們?cè)趯W(xué)校觀看了《新春第一課》,這段視頻雖然如此短暫,但卻給我落下了深刻的印象。
給我印象最深的有兩件事。第一件事是講述的一對(duì)姐妹晏爽、晏燦。她們住在五峰縣的大山里,倆姐妹的媽媽是個(gè)瘋子,常常用力的敲打姐姐晏爽的頭,她也常常不知道自己該怎么辦,感覺(jué)自己像被爸爸媽媽拋棄了的孩子。說(shuō)到這里,晏爽情不自禁地留下了眼淚。這些冰涼的淚珠,代表了山區(qū)留守兒童父母歸來(lái)的心。因?yàn)槟赣H病了,所以,家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件也不好,父親要外出打工,常年也不能在家,兩姐妹就承擔(dān)起了家里大部分的家務(wù)。爸爸每月都給她們寄了120元,這就是她們?nèi)乙粋€(gè)月的生活費(fèi)了!僅僅只有這些錢(qián),可姐姐省吃?xún)€用,一年下來(lái),居然攢下了幾百元錢(qián)。姐姐晏爽的心愿是想走出大山來(lái)到宜昌讀書(shū),因?yàn)樗飚厴I(yè)了,聽(tīng)說(shuō)那里的教學(xué)環(huán)境和老師的教學(xué)水平也都特別高。我祝愿她們姐妹倆都能走出大山。
第二個(gè)故事則是一個(gè)小女孩兒,她的名字叫陳佳妮。這個(gè)女孩兒,特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向她的畫(huà)本時(shí),我都快驚呆了,因?yàn)楫?huà)本上有她畫(huà)的,真的是栩栩如生。可正當(dāng)老師上美術(shù)課,說(shuō)畫(huà)一畫(huà)你最?lèi)?ài)的人時(shí),陳佳妮已經(jīng)畫(huà)好了爸爸媽媽的身體、頭、頭發(fā),可就是遲遲不肯下筆畫(huà)出他們的樣子,因?yàn)樗麄兲脹](méi)有回家了,佳妮都快記不清他們的樣子了,說(shuō)到這里,她的眼淚落了下來(lái)。我希望她的父母能早日回到家中陪伴她。
在我的老家,也有一個(gè)小女孩兒,她叫李?lèi)?ài)芳,也是一個(gè)留守兒童。她的母親遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍,所以下半身全部癱瘓了,因?yàn)橹委熁嗽S多錢(qián),她爸爸不得不外出打工,只有兩年才能回來(lái)一次,家里就只剩下年邁的爺爺奶奶,和癱瘓的媽媽。她每天要給媽媽翻身,擦拭身體,還要承擔(dān)著這個(gè)家的大部家務(wù)。爸爸寄的每月生活費(fèi)只有50元,雖然只有這么一點(diǎn)兒錢(qián),可她還是省出了一些錢(qián),愛(ài)芳十分愛(ài)看書(shū),她每月都省吃?xún)€用,每月省下了1或5元錢(qián),幾年就攢下了一百多元,這樣她就可以買(mǎi)自己喜歡讀的書(shū)了。這次我回老家也給她買(mǎi)了一本長(zhǎng)篇小說(shuō),這樣她就可以看很久,也可以攢下更多的錢(qián),讓自己的生活變得更好。
這些事給我的感觸非常深,我希望所有的留守兒童能有一個(gè)幸福的家庭!
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在教室里觀看了《新春第一課》。
“留守一份希望,共享一片藍(lán)天”隨著輕快的音樂(lè),《新春第一課》拉開(kāi)了帷幕。今年的主題是:關(guān)愛(ài)留守兒童。聽(tīng)到這個(gè)我也沒(méi)多想。知道看完我才知道自己有多幸福!
留守兒童就像一群被囚禁的鳥(niǎo),只有自己一人感受著孤獨(dú)的滋味,而現(xiàn)在就有一只鳥(niǎo)正享受著外面大千世界的快樂(lè)和美好!他就是來(lái)自紅花套鎮(zhèn)中學(xué)的余文灝,今年15歲,是一個(gè)陽(yáng)光的男孩子??赡苡腥藭?huì)跟我想的一樣“是什么原因讓他變得這么陽(yáng)光呢?”節(jié)目里介紹說(shuō),小學(xué)二年級(jí)時(shí),他自家的魚(yú)塘遭遇了一次病毒危機(jī),欠下了外債,父母不得不出門(mén)打工,“好好的一家人,就這么分開(kāi)了……”想著想著我的心擰成了一股繩。20xx年暑假,家里發(fā)了洪水,父母又一次出門(mén)打工!但余文灝還是選擇了理解父母,再加上老師以及同學(xué)們的關(guān)心,他也變得很開(kāi)朗,他現(xiàn)在可是一個(gè)名列前茅、多才多藝的男孩子呢!
聽(tīng)完他的故事,我心中感慨萬(wàn)千,特別是節(jié)目里說(shuō)到的“他最終還是選擇了理解父母”時(shí),理解父母,多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字??!隨著我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,與父母之間的沖突也越來(lái)越多,雖然有時(shí)我有理解,但在其他沖突上難免會(huì)有些不理解。而這全都是建立在對(duì)自己的益處上!聽(tīng)了節(jié)目里留守兒童的各種事跡。卻讓我想起了小時(shí)候爸爸媽媽全部都圍在我身邊,寸步不離,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也會(huì)有一個(gè)人陪著我?,F(xiàn)在的我多么幸福?。÷?tīng)了他的故事我不僅認(rèn)識(shí)到要多理解父母,還認(rèn)識(shí)到在生活中應(yīng)該多關(guān)心、幫助身邊的留守兒童,在學(xué)習(xí)上多給他們些幫助、在生活中多與他們玩耍!
今天我認(rèn)識(shí)到了很多,我會(huì)在生活中把這些認(rèn)識(shí)到的都實(shí)現(xiàn)出來(lái)!
新春第一課教案篇四
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例。
學(xué)校發(fā)生的.事故及后果。
3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
四、安全教育總結(jié)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。
新春第一課教案篇五
又是每次開(kāi)學(xué)必看的《新春第一課》,這次的主題是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)美麗宜昌,看完后令我感觸頗深。
宜昌,這個(gè)夢(mèng)幻般的城市,處處是平緩的山丘和開(kāi)闊的江水,李白和杜甫曾在此流連。三游洞、三峽人家、昭君故里,還有我最向往的年產(chǎn)1300億千瓦時(shí)的三峽大壩!宜昌,這個(gè)傳奇般的城市,中國(guó)第一座遠(yuǎn)離海岸的海關(guān),308座水電站,700多處景點(diǎn),巴楚文化、三國(guó)文化、峽州文化在此發(fā)源。就是在這個(gè)地方,孕育出了一群愛(ài)宜昌、傳承宜昌的人!
《新春第一課》雖然講了三個(gè)人,但我最敬佩的是周立榮爺爺。他這一輩子一直挖掘巴土文化。他熱愛(ài)自己腳下的這片神圣的土地,于是耗盡心血,創(chuàng)作了歌曲《江河戀》《巴土戀歌》,從他質(zhì)樸的歌聲中,我們感受到了他對(duì)宜昌的熱愛(ài)!而他的《巴圖戀歌》,則上了央視專(zhuān)門(mén)為巴土文化打造的一起節(jié)目!從此,世界各地的人民都將知曉巴土文化的精髓,將會(huì)讓更多人都愛(ài)上宜昌!他的一句話最令人感動(dòng):宜昌市我的母親,我就是一只夜鶯,我會(huì)為母親不停地歌唱,唱盡最后一絲力氣,幸福地安睡在母親懷里。
新春第一課教案篇六
在世界各個(gè)角落里,總有一些人像向日葵一樣,擁有樂(lè)觀向上的心態(tài)與真摯淳樸的笑容。希望,恰恰最樂(lè)意將種子播撒在這樣一些人的心頭,因?yàn)槟撬葡蛉湛话愕男θ輹?huì)促使它快快發(fā)芽長(zhǎng)大。
一個(gè)稚嫩的年齡卻擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,是歲月無(wú)聲地將一個(gè)九歲的小女孩造就成一位生活的強(qiáng)者。那小小的臂膀竟要獨(dú)自撐起一個(gè)家,面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的徐夢(mèng)婷卻將這份憂傷留在了被子下,而將向日葵般的微笑展露在了大家面前。
不知是面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的她自愧不如,還是為自己的懦弱而慚愧不已。往事漸漸浮上心頭。那是簡(jiǎn)單的八百米測(cè)驗(yàn)。站在起跑線上,我就給自己留了后路-,堅(jiān)持不下來(lái)就放棄吧!拖著疲憊的身子,帶著滿滿的不自信,我有氣無(wú)力的奔跑著。頂著烈日,我沒(méi)有勇氣與它對(duì)抗,看到身后那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身影,從我眼前一躍而過(guò),一圈,兩圈……僅存的體力和信念,一下子就被沖擊的煙消云散了,我停住了緩慢的腳步。三百米的距離,我與成功失之交臂。
我臉紅了,滾燙滾燙……
在困難前,很少人會(huì)像徐夢(mèng)婷一樣擁有陽(yáng)光般燦爛的笑容。我們每日三餐吃著山區(qū)孩子在過(guò)年才吃得上的美味佳肴,而內(nèi)心卻極度厭惡這美味的食物;我們每學(xué)期帶著嶄新的文具極不情愿的上學(xué),卻不知學(xué)校,竟是她們心中的天堂。我們?nèi)鐪厥抑械幕ǘ?,?jīng)不住任何風(fēng)吹雨打,認(rèn)為一點(diǎn)點(diǎn)的波折就是生命的不公,是命運(yùn)的殘忍。抱怨成了我們唯一的宣泄方式。
我們總在哭泣,而夢(mèng)婷卻一直笑著。
小小夢(mèng)婷就像向日葵一樣,靜靜的佇立著,微笑,對(duì)著太陽(yáng),也對(duì)著自信。她是總能享受到陽(yáng)光沐浴的幸運(yùn)兒,因?yàn)樗倳?huì)抬頭。她無(wú)言的微笑震撼了我。只要抬頭對(duì)太陽(yáng),對(duì)生活微笑,就能把陰暗驅(qū)散。
讓向日葵的微笑溫暖你的心田!那永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)的向日葵!那始終抬著頭的向日葵!
新春第一課教案篇七
教學(xué)內(nèi)容:
1.唱歌《找春天》。
2.欣賞《獅子舞繡球》。
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)唱歌、聽(tīng)賞教學(xué)內(nèi)容,感受春天的歡快氣氛。
2.培養(yǎng)學(xué)生觀察世界的能力;了解與音樂(lè)有關(guān)的民俗文化。
教學(xué)過(guò)程:
(一)唱歌《找春天》。
1.用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,啟發(fā)學(xué)生尋找春天的景象。
2.教師總結(jié)學(xué)生的發(fā)言,引入歌曲《找春天》。
3.放錄音或聽(tīng)教師演唱。
4.教師教唱,注意切分音的節(jié)奏;啟發(fā)學(xué)生用歡快的聲音來(lái)演唱這首歌曲。
(二)欣賞《獅子舞繡球》。
1.教師用形象、生動(dòng)的`語(yǔ)言導(dǎo)人新課。
2.教師出示與過(guò)春節(jié)相關(guān)的民俗活動(dòng)的圖片或幻燈片(全家團(tuán)圓包餃子、湯圓,人們踩高蹺、放鞭炮、舞獅子、耍龍燈、唱社戲、貼春聯(lián)等活動(dòng))。
5.聽(tīng)賞幾遍以后,教師可啟發(fā)學(xué)生模仿歌曲中的打擊樂(lè)器伴奏;如條件較好,教師可指導(dǎo)學(xué)生用打擊樂(lè)器(鑼、鼓、镲)為歌曲伴奏。
6.啟發(fā)學(xué)生回答本地過(guò)春節(jié)時(shí),有哪些與音樂(lè)相關(guān)的活動(dòng)。
7.復(fù)習(xí)歌曲《新年好》??蓡l(fā)學(xué)生自編動(dòng)作,感受四三拍歌曲的韻律。
新春第一課教案篇八
抗日戰(zhàn)士趙一曼犧牲時(shí)唯一留下的家書(shū),深深觸動(dòng)了我的心,那是寫(xiě)給她一歲的孩子寧兒長(zhǎng)大后看的一封信。
九一八事變后趙一曼來(lái)到宜昌建立地下交通工作,她銘記著革命能讓人民幸福的畢生信仰,從事了這份存在著危險(xiǎn)的工作,可是一位抗日英雄何來(lái)的懼怕?既然走上了軍人的道路,早已把生命拋開(kāi)在外,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn),即使?fàn)奚彩撬蓝鵁o(wú)憾。
趙一曼三十六年的人生,雖被終結(jié)在某個(gè)時(shí)刻,但她的經(jīng)歷,烙在了每個(gè)人的心中。
類(lèi)似的事例不只這一個(gè),一家三代人衷于對(duì)藝術(shù)的創(chuàng)作、熱愛(ài);一歲高燒后失去聽(tīng)力,但使終向上向善的黃煉娟;呵護(hù)一份真愛(ài),用軍人的真誠(chéng)守護(hù)超越親情真感的李無(wú)成;負(fù)擔(dān)重,經(jīng)濟(jì)條件差卻始終贍養(yǎng)你個(gè)父母的羅必炎。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)家訓(xùn)是血脈永相連緊密的關(guān)鍵,我們要謹(jǐn)記、傳承。
新春第一課教案篇九
1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
二、教學(xué)方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
教學(xué)難點(diǎn):故事表演。
三、教學(xué)過(guò)程。
2、學(xué)說(shuō)對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
1、小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?
2、小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽(tīng):
3、為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?
4、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
5、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
6、講述幼兒表演情況。
新春第一課教案篇十
今天,我觀看了《20xx新春第一課》感觸很深。
20xx年的《新春第一課》主要講的是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),我看了以后,對(duì)它們有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
趙一曼,一位身在革命戰(zhàn)場(chǎng)的偉大女性,在通向死亡的囚車(chē)上,她依然鎮(zhèn)定自若,臨終前,還給她的兒子留下了一封遺書(shū)。那遺書(shū)。感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人,使我記得最清楚的,是那遺書(shū)的最后一句:“記住,媽媽是為祖國(guó)犧牲的?!?BR> 還有很多中小學(xué)生,也做了許多為人民做貢獻(xiàn)的事,使我深受感動(dòng)。
我的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)是兩個(gè)字,第一個(gè)是“善”,第二個(gè)是“誠(chéng)”?!吧啤北硎尽吧拼魏稳?,包括我們的對(duì)手”?!罢\(chéng)”表示“誠(chéng)實(shí)守信”與“真誠(chéng)待人”。這兩點(diǎn)是最重要的,其次是“和藹可親待人”、“多多幫助窮人”“遵守法律”等等。
總之,20xx年的《新春第一課》使我懂得什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),還讓我知道了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)更深一層的含義。使我真正地了解了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)!
新春第一課教案篇十一
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我和同學(xué)們觀看了《新春第一課》。其中有許多感人的故事,但最讓我感動(dòng)的是一對(duì)姐妹的事跡。
姐妹倆的爸爸長(zhǎng)期在外打工,媽媽有精神疾病,僅靠長(zhǎng)期在外的爸爸和種菜的奶奶來(lái)維持生活,十分清貧。姐妹倆在如此艱苦的環(huán)境下卻十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。
看完姐妹倆的故事,我不禁感慨萬(wàn)分。想想自己的學(xué)習(xí)環(huán)境:明亮的燈光,干凈舒適的桌椅,高級(jí)的文具;再想想她們:昏暗的燈光,陳舊的桌椅,更談不上什么高級(jí)文具了。每天上學(xué),我出了小區(qū)過(guò)了馬路就能坐上校車(chē),而她們要走兩三個(gè)小時(shí)的山路才能到達(dá)學(xué)校。和她們相比,我覺(jué)得我真是太辛運(yùn)了。我以后要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,學(xué)習(xí)姐妹倆好學(xué)、不怕苦的精神。
我有時(shí)候?qū)W習(xí)還要媽媽坐在旁邊陪同才肯寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候媽媽嘮叨多了還感到厭煩。而她們沒(méi)有家長(zhǎng)督促就能自覺(jué)完成作業(yè)并且取得好成績(jī),我覺(jué)得我真應(yīng)該學(xué)習(xí)她們的自覺(jué)性和意志力。
每次我取得好成績(jī),奶奶都會(huì)給我零花錢(qián)。但是姐妹倆呢?姐姐還攢了900元前給妹妹買(mǎi)文具和書(shū)。我認(rèn)為好好學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的職責(zé),不應(yīng)該因此接受奶奶的零花錢(qián)。
《新春第一課》看完了,我以后也要學(xué)習(xí)姐妹倆堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、勤奮好學(xué)的精神。
新春第一課教案篇十二
《新春第一課》主要講的是留守兒童。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有留守兒童一千五百萬(wàn),其中大部分是父母長(zhǎng)年不在家,由爺爺奶奶看管。
其中最令我感動(dòng)的則是一位正在讀高中的一名男孩。他的父母長(zhǎng)年在外打工,很少有回家的時(shí)間,而他因?yàn)楹苌僖?jiàn)到父母,所以幾乎連父母什么樣都記得不是很清楚。但是他并沒(méi)有因此而整天垂頭喪氣,他從孤獨(dú)的陰影中慢慢走出來(lái),成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、受人喜愛(ài)的陽(yáng)光男孩。
這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理。不能被一點(diǎn)兒小小的挫折而蒙住了雙眼,整天垂頭喪氣、無(wú)精打采。這樣只會(huì)使你比別人更差,我們應(yīng)該勇敢的站起來(lái),正確的面對(duì)種種挫折,把悲傷的陰影徹底從自己的心頭趕出去,人生中遇到挫折的事情很多如:考試考不好,被別人欺負(fù),玩得太晚而一人走在街頭上……想必這些同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)挫折的滋味一點(diǎn)也不好受。
另外我們應(yīng)該多些勇敢與堅(jiān)持。有些事情不用害怕,只要勇敢地面對(duì)就一定會(huì)成功,即使你失敗了,也不能太傷心,應(yīng)該重新打起精神,堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力??傆幸惶旌眠h(yuǎn)就會(huì)降臨到你的頭上。
留守兒童他們堅(jiān)強(qiáng)、他們勇敢,但他們也需要大家的愛(ài)、需要大家的幫助而不是譏笑和歧視……讓我們攜手關(guān)愛(ài)身邊的留守兒童吧。
新春第一課教案篇十三
20xx年的《新春第一課》在春意盎然的開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)講啦!這回的主題為“傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價(jià)值”,有抗日女英雄趙一曼、有信守承諾二十六年的轉(zhuǎn)業(yè)軍人李元成、還有現(xiàn)代中學(xué)生自己的家風(fēng)。
每一個(gè)故事背后都體現(xiàn)了溫良謙讓、誠(chéng)實(shí)守信、百孝為先的中華美德。其中令人感觸最深的是抗日女英雄趙一曼,她懷著一顆愛(ài)國(guó)的赤膽忠心英勇就義,不論是敵人的威逼利誘還是嚴(yán)刑拷打,她始終一聲不吭、慷慨從容。在她給兒子留下的一封遺書(shū)里沒(méi)有兒女情長(zhǎng),有的只是視死如歸的英雄氣概和教育兒子精忠報(bào)國(guó)的偉大胸懷“記住,媽媽是為祖國(guó)犧牲的?!边@句話感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人。正應(yīng)了那句古話“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。充分展現(xiàn)了我中華大國(guó)的民族大義,愛(ài)國(guó)家風(fēng)!還有自強(qiáng)不息的黃煉娟、老當(dāng)益壯的楊啟發(fā)爺爺都以自己的家風(fēng)家訓(xùn)教育著現(xiàn)代的年青人。
通過(guò)這次的`學(xué)習(xí),給我開(kāi)啟新的一面學(xué)習(xí)怎樣孝順長(zhǎng)輩、寬厚待人、積極向上的大門(mén),以后我一定謹(jǐn)遵長(zhǎng)輩和老師的教導(dǎo),勤奮努力、積極上進(jìn),爭(zhēng)取做個(gè)德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辏?BR> 新春第一課教案篇十四
時(shí)光的消逝,隨容顏老去,隨四季交替,隨往事淡去,隨冷漠的心逐步漸行漸遠(yuǎn)。
短短十幾年的時(shí)間,國(guó)人的物質(zhì)消費(fèi)水平的迅速提升讓人驚嘆不已,但在這個(gè)號(hào)稱(chēng)“禮儀之邦”的國(guó)家,國(guó)人的心靈卻隨著物質(zhì)水平的提高而漸次荒蕪。
過(guò)去的幾年時(shí)光中,我們見(jiàn)證太多的冷漠。從沸沸揚(yáng)揚(yáng)的廣東小悅悅到如今的拍照救人,無(wú)一不令我們痛心疾首,馬年春晚的聲音還在耳邊回響,“扶過(guò)一個(gè)人之后,我從開(kāi)大奔變成了蹬三輪?!蔽也挥捎X(jué)得這真是一種莫名的嘲諷。吃一塹,長(zhǎng)一智,人們學(xué)會(huì)了收起自己的熱心用冷漠去包裹自己,太多的充耳不聞,太多的置若罔聞,太多的見(jiàn)死不救。在一切的物質(zhì)欲望面前,心靈的純潔已經(jīng)完全淪喪,高尚的人格已經(jīng)徹底的墮落。
這就是禮儀之邦?我還在思考……。
不過(guò)就是在這樣一種環(huán)境下,我們有幸遇見(jiàn)了一群美麗高尚的人,他們的魂靈像黑夜中悄然綻放的梨花耀眼而美麗動(dòng)人?!白蠲浪緳C(jī)”吳斌,“最美教師”張麗莉。太多的冷漠之后終于見(jiàn)到了一絲熱度,恍若晨曦撕破黑暗?!案哒駥帯币粋€(gè)簡(jiǎn)單的人家,談不上驚天動(dòng)地。但正是這一種樸實(shí)的善良才會(huì)帶給我們良久的回味及感動(dòng)。比起“中國(guó)首善”,也許根本不值一提,但這至少不是一場(chǎng)作秀,沒(méi)有任何嬌柔做作,這是人性最美的閃光點(diǎn)。
讓禮儀之魂代代傳承!我正為之努力……。
新春第一課教案篇十五
輕輕的春天來(lái)了,正如輕輕的冬天走了。暖暖的陽(yáng)光親切地照耀在翠綠的草坪上,嬌艷的鮮花上。春姑娘用動(dòng)人的歌聲喚醒了沉睡的世界,也把我們帶回到母校。
“丁零零,丁零零”上課了,開(kāi)學(xué)伊始,我們懷著無(wú)比激動(dòng)地心情共同觀看了宜昌市《新春第一課》。
本次《新春第一課》以“家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”為主題,為我們介紹了中國(guó)秉承優(yōu)良家風(fēng)的諸多典型事例,一件件、一樁樁鮮活的事例讓人看了不禁淚如泉涌的??谷张⑿圳w一曼在被捕的時(shí)刻,不由地想到了她幼小的兒子,她要來(lái)紙筆,給兒子留下了最寶貴的遺言:“母親沒(méi)有盡到教育你的責(zé)任,希望你長(zhǎng)大后不要忘記母親是死在日本人手里,你一定要愛(ài)國(guó),長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答自己的國(guó)家?!壁w一曼同志對(duì)兒子的諄諄教誨向我們傳達(dá)了熱切的心聲:熱愛(ài)自己的祖國(guó),并盡自己的最大努力為祖國(guó)增光添彩!
看到這里,我也想到了我們家的家風(fēng),就是做任何事情動(dòng)講求效率,專(zhuān)心致志地干好每件事;在家要勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)任何食物;勤勞工作,友善待人。我認(rèn)為這些家風(fēng)可以很好地規(guī)范自己的言行舉止,讓我做到對(duì)自己負(fù)責(zé),為別人奉獻(xiàn)。
“治家風(fēng),居鄉(xiāng)怒?!奔绎L(fēng)體現(xiàn)的是一個(gè)家庭的整體風(fēng)貌,傳承家風(fēng)就是愛(ài)家的表現(xiàn),我要為傳承優(yōu)良家風(fēng)承擔(dān)我應(yīng)負(fù)的責(zé)任,盡到我應(yīng)盡的義務(wù)。我相信,一個(gè)認(rèn)真秉承家風(fēng)的人才是祖國(guó)的棟梁之材,我會(huì)為之而努力奮斗!
新春第一課教案篇十六
開(kāi)學(xué)第一天,我們觀看了《新春第一課》,主要講述了宜昌的歷史文化和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。印象深刻的是耳熟能詳?shù)摹洞ń?hào)子》,讓人們從青年唱到老年,一路唱到北京,從號(hào)子聲中我們聽(tīng)到了昂揚(yáng)和慷慨,看到了眾人勞作、齊心協(xié)力的`場(chǎng)面,想到的是對(duì)困難的挑戰(zhàn)、抗?fàn)?,是不屈,是倔犟?!缎麓旱谝徽n》也讓我們更進(jìn)一步地了解了我們的家鄉(xiāng)――宜昌,我們作為這里的小主人,更要弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀,我們只有更加勤奮的學(xué)習(xí),將來(lái)才能為家鄉(xiāng)的建設(shè)出一份力!
新春第一課教案篇十七
小時(shí)的她,為不能讀書(shū)而深深困擾;青年的她,為維護(hù)女性人權(quán)貢獻(xiàn)了一份力量;長(zhǎng)大的她,更是將滿腔熱血投入到了革命當(dāng)中。一九三六年八月十二日,她英勇地犧牲了,但在二十一年后,她卻深深地銘刻在了人們的記憶中。
而趙一曼臨行前在囚車(chē)中寫(xiě)的家書(shū),一封遲到了二十一年才重見(jiàn)光明的家書(shū),替她解釋了一切。作為一名母親,她在用一種與眾不同的方式給予孩子教育。原來(lái),她最想教給孩子的就是她最寶貴的財(cái)富——堅(jiān)定不渝的意志與頑強(qiáng)不屈的'品質(zhì)。盡管她無(wú)法像普通母親一樣伴隨孩子成長(zhǎng),但她的一言一行,卻是孩子成長(zhǎng)的最好的教科書(shū)。
“身教大于言教”,這句耳熟能詳?shù)拿?,或許很多人都明白,但真的有太多人都從未實(shí)踐過(guò)。父母、老師、教育工作者,也許很多人都在為孩子的教育而苦惱。但殊不知,言語(yǔ)的力量有時(shí)真的比不過(guò)行動(dòng)。一萬(wàn)句金玉良言或許會(huì)換來(lái)一萬(wàn)聲反駁,但一個(gè)正確的動(dòng)作卻會(huì)讓孩子受益終生。
孩子是看著父母的背影長(zhǎng)大的,在年幼的孩子面前請(qǐng)挺直腰背,虎父無(wú)犬子,但犬父卻注定沒(méi)有虎子,你要證明的,一定要在孩子面前實(shí)踐!
最后,請(qǐng)讓我對(duì)偉大的母親——趙一曼致敬!愿您不屈而堅(jiān)貞的靈魂在熊熊烈火中永存!
新春第一課教案篇十八
今天,學(xué)校組織我們觀看了《新春第一課》,其中,一個(gè)散發(fā)著燦爛笑容的瘦弱女孩將我深深觸動(dòng),她的名字叫作徐夢(mèng)婷。
命運(yùn)似乎對(duì)她并不公平,三歲父母離異,又相繼失去了父親與爺爺,在別人的孩子在父母懷里撒嬌之時(shí),她便承擔(dān)起照顧多病奶奶的重?fù)?dān),做著旁人無(wú)法想象的家務(wù),用稚嫩的肩膀挑起這個(gè)家,可是她并沒(méi)有抱怨半分,她的臉上依然綻開(kāi)著燦爛的笑容,她的`內(nèi)心還充滿著對(duì)這個(gè)社會(huì)的感恩之情,心中還洋溢著對(duì)這個(gè)家的希望,承擔(dān)著巨大的壓力,卻仍然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地前進(jìn)、成長(zhǎng)。
從她的身上,我學(xué)會(huì)了感恩、堅(jiān)強(qiáng)、向上,對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿了希望!她的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)為這個(gè)社會(huì)增添更多亮麗的色彩!
讓我們好好珍惜身邊看似簡(jiǎn)單的一切吧!溫暖的家,愛(ài)你的父母,這些其實(shí)都是珍貴無(wú)比的、來(lái)之不易的。
    
   
              
              新春第一課教案篇一
短短的幾十分鐘,我的心靈卻卻被深深地震撼,四個(gè)普通人物的平凡故事生動(dòng)的詮釋了愛(ài)與美麗的真諦?;蛟S,這就是《新春第一課》的魅力吧。
初次觀看,有太多的意想不到。
一個(gè)人做好事并不難,難的是一輩子做好事。而他做到了,是夢(mèng)想的力量在支撐著他。
我想不到,一位普通的支教老師,為了一個(gè)信念,在貧困地區(qū)堅(jiān)守十幾個(gè)年頭,從不言苦,從不喊累。她是孩子們心中的暖陽(yáng),她是劉發(fā)英。為了助學(xué),她在網(wǎng)上建立了“英子姐姐助學(xué)網(wǎng)”,她用網(wǎng)絡(luò)凝聚四海愛(ài)心,她用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)助學(xué)夢(mèng)想。
愛(ài),在山路蔓延。
我想不到,生活在無(wú)聲的世界里的人用堅(jiān)持和汗水舞出艷麗的舞姿,在聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè)節(jié)奏的情況下依然能整齊劃一地表演出“千手觀音”。她是無(wú)聲的觀音姐姐---邰麗華。聽(tīng)不見(jiàn),也說(shuō)不出,那都不要緊,只要有夢(mèng)想,它可以化為耳朵,化為嘴巴。努力和信念編織“我的夢(mèng)”,她的舞姿飛過(guò)天空,留下“夢(mèng)想”二字。
頓悟……
是夢(mèng)想,是夢(mèng)想創(chuàng)造了他們,是夢(mèng)想支撐著他們,是夢(mèng)想鼓舞著他們。
逐夢(mèng),是注定孤獨(dú)的旅程,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,是鐵打的肩膀,才扛得起光芒。
新春第一課教案篇二
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行防傳染病、防爆、校園安全、交通安全等的教育。教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、近期交通事故頻繁發(fā)生,尤其是春節(jié)前發(fā)生在惠東義烏的一起嚴(yán)重火災(zāi)事故和一起嚴(yán)重煤氣中毒事故,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、開(kāi)學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作:
(1).校園安全教育。
(2).交通安全教育。
(3).嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。
(4).春季傳染病的預(yù)防。
(5).文明禮貌。
(6)講究衛(wèi)生,杜絕垃圾。
三、具體講應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生小組討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧,上下樓梯靠右行;不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn);外出時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不攜帶引火器械。睡覺(jué)前檢查煤氣閥門(mén)。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。不坐超重、超載車(chē)輛以及無(wú)證、無(wú)牌和人力貨三輪車(chē)輛。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),不帶手機(jī)、游戲機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
(5)春季常見(jiàn)傳染?。毫鞲?、流腦、麻疹、水痘、易感人群。
預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下三個(gè)方面。
2)積極參加體育鍛煉,多到戶(hù)外呼吸新鮮空氣,增強(qiáng)體質(zhì)。
3)不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場(chǎng)所去,如:農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等;。
4)勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;。
5)每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;。
6)合理安排好作息,做到生活有規(guī)律;注意不過(guò)度疲勞,防止感冒。
7)不食不加工不清潔的食物,拒絕生吃海產(chǎn)品和肉食,不喝生水。
8)不隨便倒垃圾,不隨便堆放垃圾,垃圾要分類(lèi)并統(tǒng)一銷(xiāo)毀。
9)注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨便吐痰,打噴嚏要掩蓋口鼻;。
10)發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī);到醫(yī)院就診最好戴口罩。
11)不帶零食進(jìn)校門(mén),不帶垃圾出教室,不扔雜物在校園;“六好班級(jí)”創(chuàng)建。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。
新春第一課教案篇三
今天下午,我們?cè)趯W(xué)校觀看了《新春第一課》,這段視頻雖然如此短暫,但卻給我落下了深刻的印象。
給我印象最深的有兩件事。第一件事是講述的一對(duì)姐妹晏爽、晏燦。她們住在五峰縣的大山里,倆姐妹的媽媽是個(gè)瘋子,常常用力的敲打姐姐晏爽的頭,她也常常不知道自己該怎么辦,感覺(jué)自己像被爸爸媽媽拋棄了的孩子。說(shuō)到這里,晏爽情不自禁地留下了眼淚。這些冰涼的淚珠,代表了山區(qū)留守兒童父母歸來(lái)的心。因?yàn)槟赣H病了,所以,家庭因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件也不好,父親要外出打工,常年也不能在家,兩姐妹就承擔(dān)起了家里大部分的家務(wù)。爸爸每月都給她們寄了120元,這就是她們?nèi)乙粋€(gè)月的生活費(fèi)了!僅僅只有這些錢(qián),可姐姐省吃?xún)€用,一年下來(lái),居然攢下了幾百元錢(qián)。姐姐晏爽的心愿是想走出大山來(lái)到宜昌讀書(shū),因?yàn)樗飚厴I(yè)了,聽(tīng)說(shuō)那里的教學(xué)環(huán)境和老師的教學(xué)水平也都特別高。我祝愿她們姐妹倆都能走出大山。
第二個(gè)故事則是一個(gè)小女孩兒,她的名字叫陳佳妮。這個(gè)女孩兒,特別愛(ài)畫(huà)畫(huà),當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向她的畫(huà)本時(shí),我都快驚呆了,因?yàn)楫?huà)本上有她畫(huà)的,真的是栩栩如生。可正當(dāng)老師上美術(shù)課,說(shuō)畫(huà)一畫(huà)你最?lèi)?ài)的人時(shí),陳佳妮已經(jīng)畫(huà)好了爸爸媽媽的身體、頭、頭發(fā),可就是遲遲不肯下筆畫(huà)出他們的樣子,因?yàn)樗麄兲脹](méi)有回家了,佳妮都快記不清他們的樣子了,說(shuō)到這里,她的眼淚落了下來(lái)。我希望她的父母能早日回到家中陪伴她。
在我的老家,也有一個(gè)小女孩兒,她叫李?lèi)?ài)芳,也是一個(gè)留守兒童。她的母親遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍,所以下半身全部癱瘓了,因?yàn)橹委熁嗽S多錢(qián),她爸爸不得不外出打工,只有兩年才能回來(lái)一次,家里就只剩下年邁的爺爺奶奶,和癱瘓的媽媽。她每天要給媽媽翻身,擦拭身體,還要承擔(dān)著這個(gè)家的大部家務(wù)。爸爸寄的每月生活費(fèi)只有50元,雖然只有這么一點(diǎn)兒錢(qián),可她還是省出了一些錢(qián),愛(ài)芳十分愛(ài)看書(shū),她每月都省吃?xún)€用,每月省下了1或5元錢(qián),幾年就攢下了一百多元,這樣她就可以買(mǎi)自己喜歡讀的書(shū)了。這次我回老家也給她買(mǎi)了一本長(zhǎng)篇小說(shuō),這樣她就可以看很久,也可以攢下更多的錢(qián),讓自己的生活變得更好。
這些事給我的感觸非常深,我希望所有的留守兒童能有一個(gè)幸福的家庭!
今天下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在教室里觀看了《新春第一課》。
“留守一份希望,共享一片藍(lán)天”隨著輕快的音樂(lè),《新春第一課》拉開(kāi)了帷幕。今年的主題是:關(guān)愛(ài)留守兒童。聽(tīng)到這個(gè)我也沒(méi)多想。知道看完我才知道自己有多幸福!
留守兒童就像一群被囚禁的鳥(niǎo),只有自己一人感受著孤獨(dú)的滋味,而現(xiàn)在就有一只鳥(niǎo)正享受著外面大千世界的快樂(lè)和美好!他就是來(lái)自紅花套鎮(zhèn)中學(xué)的余文灝,今年15歲,是一個(gè)陽(yáng)光的男孩子??赡苡腥藭?huì)跟我想的一樣“是什么原因讓他變得這么陽(yáng)光呢?”節(jié)目里介紹說(shuō),小學(xué)二年級(jí)時(shí),他自家的魚(yú)塘遭遇了一次病毒危機(jī),欠下了外債,父母不得不出門(mén)打工,“好好的一家人,就這么分開(kāi)了……”想著想著我的心擰成了一股繩。20xx年暑假,家里發(fā)了洪水,父母又一次出門(mén)打工!但余文灝還是選擇了理解父母,再加上老師以及同學(xué)們的關(guān)心,他也變得很開(kāi)朗,他現(xiàn)在可是一個(gè)名列前茅、多才多藝的男孩子呢!
聽(tīng)完他的故事,我心中感慨萬(wàn)千,特別是節(jié)目里說(shuō)到的“他最終還是選擇了理解父母”時(shí),理解父母,多么簡(jiǎn)單的四個(gè)字??!隨著我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,與父母之間的沖突也越來(lái)越多,雖然有時(shí)我有理解,但在其他沖突上難免會(huì)有些不理解。而這全都是建立在對(duì)自己的益處上!聽(tīng)了節(jié)目里留守兒童的各種事跡。卻讓我想起了小時(shí)候爸爸媽媽全部都圍在我身邊,寸步不離,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也會(huì)有一個(gè)人陪著我?,F(xiàn)在的我多么幸福?。÷?tīng)了他的故事我不僅認(rèn)識(shí)到要多理解父母,還認(rèn)識(shí)到在生活中應(yīng)該多關(guān)心、幫助身邊的留守兒童,在學(xué)習(xí)上多給他們些幫助、在生活中多與他們玩耍!
今天我認(rèn)識(shí)到了很多,我會(huì)在生活中把這些認(rèn)識(shí)到的都實(shí)現(xiàn)出來(lái)!
新春第一課教案篇四
教學(xué)目標(biāo):
1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性。
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。
2、班級(jí)舉例。
學(xué)校發(fā)生的.事故及后果。
3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
四、安全教育總結(jié)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高年級(jí)全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。
新春第一課教案篇五
又是每次開(kāi)學(xué)必看的《新春第一課》,這次的主題是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,熱愛(ài)美麗宜昌,看完后令我感觸頗深。
宜昌,這個(gè)夢(mèng)幻般的城市,處處是平緩的山丘和開(kāi)闊的江水,李白和杜甫曾在此流連。三游洞、三峽人家、昭君故里,還有我最向往的年產(chǎn)1300億千瓦時(shí)的三峽大壩!宜昌,這個(gè)傳奇般的城市,中國(guó)第一座遠(yuǎn)離海岸的海關(guān),308座水電站,700多處景點(diǎn),巴楚文化、三國(guó)文化、峽州文化在此發(fā)源。就是在這個(gè)地方,孕育出了一群愛(ài)宜昌、傳承宜昌的人!
《新春第一課》雖然講了三個(gè)人,但我最敬佩的是周立榮爺爺。他這一輩子一直挖掘巴土文化。他熱愛(ài)自己腳下的這片神圣的土地,于是耗盡心血,創(chuàng)作了歌曲《江河戀》《巴土戀歌》,從他質(zhì)樸的歌聲中,我們感受到了他對(duì)宜昌的熱愛(ài)!而他的《巴圖戀歌》,則上了央視專(zhuān)門(mén)為巴土文化打造的一起節(jié)目!從此,世界各地的人民都將知曉巴土文化的精髓,將會(huì)讓更多人都愛(ài)上宜昌!他的一句話最令人感動(dòng):宜昌市我的母親,我就是一只夜鶯,我會(huì)為母親不停地歌唱,唱盡最后一絲力氣,幸福地安睡在母親懷里。
新春第一課教案篇六
在世界各個(gè)角落里,總有一些人像向日葵一樣,擁有樂(lè)觀向上的心態(tài)與真摯淳樸的笑容。希望,恰恰最樂(lè)意將種子播撒在這樣一些人的心頭,因?yàn)槟撬葡蛉湛话愕男θ輹?huì)促使它快快發(fā)芽長(zhǎng)大。
一個(gè)稚嫩的年齡卻擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,是歲月無(wú)聲地將一個(gè)九歲的小女孩造就成一位生活的強(qiáng)者。那小小的臂膀竟要獨(dú)自撐起一個(gè)家,面對(duì)這樣殘酷的現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)的徐夢(mèng)婷卻將這份憂傷留在了被子下,而將向日葵般的微笑展露在了大家面前。
不知是面對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的她自愧不如,還是為自己的懦弱而慚愧不已。往事漸漸浮上心頭。那是簡(jiǎn)單的八百米測(cè)驗(yàn)。站在起跑線上,我就給自己留了后路-,堅(jiān)持不下來(lái)就放棄吧!拖著疲憊的身子,帶著滿滿的不自信,我有氣無(wú)力的奔跑著。頂著烈日,我沒(méi)有勇氣與它對(duì)抗,看到身后那一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的身影,從我眼前一躍而過(guò),一圈,兩圈……僅存的體力和信念,一下子就被沖擊的煙消云散了,我停住了緩慢的腳步。三百米的距離,我與成功失之交臂。
我臉紅了,滾燙滾燙……
在困難前,很少人會(huì)像徐夢(mèng)婷一樣擁有陽(yáng)光般燦爛的笑容。我們每日三餐吃著山區(qū)孩子在過(guò)年才吃得上的美味佳肴,而內(nèi)心卻極度厭惡這美味的食物;我們每學(xué)期帶著嶄新的文具極不情愿的上學(xué),卻不知學(xué)校,竟是她們心中的天堂。我們?nèi)鐪厥抑械幕ǘ?,?jīng)不住任何風(fēng)吹雨打,認(rèn)為一點(diǎn)點(diǎn)的波折就是生命的不公,是命運(yùn)的殘忍。抱怨成了我們唯一的宣泄方式。
我們總在哭泣,而夢(mèng)婷卻一直笑著。
小小夢(mèng)婷就像向日葵一樣,靜靜的佇立著,微笑,對(duì)著太陽(yáng),也對(duì)著自信。她是總能享受到陽(yáng)光沐浴的幸運(yùn)兒,因?yàn)樗倳?huì)抬頭。她無(wú)言的微笑震撼了我。只要抬頭對(duì)太陽(yáng),對(duì)生活微笑,就能把陰暗驅(qū)散。
讓向日葵的微笑溫暖你的心田!那永遠(yuǎn)面向太陽(yáng)的向日葵!那始終抬著頭的向日葵!
新春第一課教案篇七
教學(xué)內(nèi)容:
1.唱歌《找春天》。
2.欣賞《獅子舞繡球》。
教學(xué)目標(biāo):
1.通過(guò)唱歌、聽(tīng)賞教學(xué)內(nèi)容,感受春天的歡快氣氛。
2.培養(yǎng)學(xué)生觀察世界的能力;了解與音樂(lè)有關(guān)的民俗文化。
教學(xué)過(guò)程:
(一)唱歌《找春天》。
1.用生動(dòng)、形象的語(yǔ)言,啟發(fā)學(xué)生尋找春天的景象。
2.教師總結(jié)學(xué)生的發(fā)言,引入歌曲《找春天》。
3.放錄音或聽(tīng)教師演唱。
4.教師教唱,注意切分音的節(jié)奏;啟發(fā)學(xué)生用歡快的聲音來(lái)演唱這首歌曲。
(二)欣賞《獅子舞繡球》。
1.教師用形象、生動(dòng)的`語(yǔ)言導(dǎo)人新課。
2.教師出示與過(guò)春節(jié)相關(guān)的民俗活動(dòng)的圖片或幻燈片(全家團(tuán)圓包餃子、湯圓,人們踩高蹺、放鞭炮、舞獅子、耍龍燈、唱社戲、貼春聯(lián)等活動(dòng))。
5.聽(tīng)賞幾遍以后,教師可啟發(fā)學(xué)生模仿歌曲中的打擊樂(lè)器伴奏;如條件較好,教師可指導(dǎo)學(xué)生用打擊樂(lè)器(鑼、鼓、镲)為歌曲伴奏。
6.啟發(fā)學(xué)生回答本地過(guò)春節(jié)時(shí),有哪些與音樂(lè)相關(guān)的活動(dòng)。
7.復(fù)習(xí)歌曲《新年好》??蓡l(fā)學(xué)生自編動(dòng)作,感受四三拍歌曲的韻律。
新春第一課教案篇八
抗日戰(zhàn)士趙一曼犧牲時(shí)唯一留下的家書(shū),深深觸動(dòng)了我的心,那是寫(xiě)給她一歲的孩子寧兒長(zhǎng)大后看的一封信。
九一八事變后趙一曼來(lái)到宜昌建立地下交通工作,她銘記著革命能讓人民幸福的畢生信仰,從事了這份存在著危險(xiǎn)的工作,可是一位抗日英雄何來(lái)的懼怕?既然走上了軍人的道路,早已把生命拋開(kāi)在外,為祖國(guó)做出奉獻(xiàn),即使?fàn)奚彩撬蓝鵁o(wú)憾。
趙一曼三十六年的人生,雖被終結(jié)在某個(gè)時(shí)刻,但她的經(jīng)歷,烙在了每個(gè)人的心中。
類(lèi)似的事例不只這一個(gè),一家三代人衷于對(duì)藝術(shù)的創(chuàng)作、熱愛(ài);一歲高燒后失去聽(tīng)力,但使終向上向善的黃煉娟;呵護(hù)一份真愛(ài),用軍人的真誠(chéng)守護(hù)超越親情真感的李無(wú)成;負(fù)擔(dān)重,經(jīng)濟(jì)條件差卻始終贍養(yǎng)你個(gè)父母的羅必炎。
家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家。家風(fēng)家訓(xùn)是血脈永相連緊密的關(guān)鍵,我們要謹(jǐn)記、傳承。
新春第一課教案篇九
1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
2、體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
二、教學(xué)方法。
教學(xué)準(zhǔn)備:故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。
教學(xué)難點(diǎn):故事表演。
三、教學(xué)過(guò)程。
2、學(xué)說(shuō)對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
出示背景圖和故事中的動(dòng)物形象講述故事:
1、小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?
2、小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽(tīng):
3、為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?
4、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。
5、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。
6、講述幼兒表演情況。
新春第一課教案篇十
今天,我觀看了《20xx新春第一課》感觸很深。
20xx年的《新春第一課》主要講的是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),我看了以后,對(duì)它們有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
趙一曼,一位身在革命戰(zhàn)場(chǎng)的偉大女性,在通向死亡的囚車(chē)上,她依然鎮(zhèn)定自若,臨終前,還給她的兒子留下了一封遺書(shū)。那遺書(shū)。感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人,使我記得最清楚的,是那遺書(shū)的最后一句:“記住,媽媽是為祖國(guó)犧牲的?!?BR> 還有很多中小學(xué)生,也做了許多為人民做貢獻(xiàn)的事,使我深受感動(dòng)。
我的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)是兩個(gè)字,第一個(gè)是“善”,第二個(gè)是“誠(chéng)”?!吧啤北硎尽吧拼魏稳?,包括我們的對(duì)手”?!罢\(chéng)”表示“誠(chéng)實(shí)守信”與“真誠(chéng)待人”。這兩點(diǎn)是最重要的,其次是“和藹可親待人”、“多多幫助窮人”“遵守法律”等等。
總之,20xx年的《新春第一課》使我懂得什么是家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī),還讓我知道了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)更深一層的含義。使我真正地了解了家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)!
新春第一課教案篇十一
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我和同學(xué)們觀看了《新春第一課》。其中有許多感人的故事,但最讓我感動(dòng)的是一對(duì)姐妹的事跡。
姐妹倆的爸爸長(zhǎng)期在外打工,媽媽有精神疾病,僅靠長(zhǎng)期在外的爸爸和種菜的奶奶來(lái)維持生活,十分清貧。姐妹倆在如此艱苦的環(huán)境下卻十分熱愛(ài)學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績(jī)。
看完姐妹倆的故事,我不禁感慨萬(wàn)分。想想自己的學(xué)習(xí)環(huán)境:明亮的燈光,干凈舒適的桌椅,高級(jí)的文具;再想想她們:昏暗的燈光,陳舊的桌椅,更談不上什么高級(jí)文具了。每天上學(xué),我出了小區(qū)過(guò)了馬路就能坐上校車(chē),而她們要走兩三個(gè)小時(shí)的山路才能到達(dá)學(xué)校。和她們相比,我覺(jué)得我真是太辛運(yùn)了。我以后要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,學(xué)習(xí)姐妹倆好學(xué)、不怕苦的精神。
我有時(shí)候?qū)W習(xí)還要媽媽坐在旁邊陪同才肯寫(xiě)作業(yè),有時(shí)候媽媽嘮叨多了還感到厭煩。而她們沒(méi)有家長(zhǎng)督促就能自覺(jué)完成作業(yè)并且取得好成績(jī),我覺(jué)得我真應(yīng)該學(xué)習(xí)她們的自覺(jué)性和意志力。
每次我取得好成績(jī),奶奶都會(huì)給我零花錢(qián)。但是姐妹倆呢?姐姐還攢了900元前給妹妹買(mǎi)文具和書(shū)。我認(rèn)為好好學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的職責(zé),不應(yīng)該因此接受奶奶的零花錢(qián)。
《新春第一課》看完了,我以后也要學(xué)習(xí)姐妹倆堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、勤奮好學(xué)的精神。
新春第一課教案篇十二
《新春第一課》主要講的是留守兒童。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有留守兒童一千五百萬(wàn),其中大部分是父母長(zhǎng)年不在家,由爺爺奶奶看管。
其中最令我感動(dòng)的則是一位正在讀高中的一名男孩。他的父母長(zhǎng)年在外打工,很少有回家的時(shí)間,而他因?yàn)楹苌僖?jiàn)到父母,所以幾乎連父母什么樣都記得不是很清楚。但是他并沒(méi)有因此而整天垂頭喪氣,他從孤獨(dú)的陰影中慢慢走出來(lái),成了一個(gè)活潑開(kāi)朗、受人喜愛(ài)的陽(yáng)光男孩。
這個(gè)故事使我明白了一個(gè)道理。不能被一點(diǎn)兒小小的挫折而蒙住了雙眼,整天垂頭喪氣、無(wú)精打采。這樣只會(huì)使你比別人更差,我們應(yīng)該勇敢的站起來(lái),正確的面對(duì)種種挫折,把悲傷的陰影徹底從自己的心頭趕出去,人生中遇到挫折的事情很多如:考試考不好,被別人欺負(fù),玩得太晚而一人走在街頭上……想必這些同學(xué)們都經(jīng)歷過(guò)挫折的滋味一點(diǎn)也不好受。
另外我們應(yīng)該多些勇敢與堅(jiān)持。有些事情不用害怕,只要勇敢地面對(duì)就一定會(huì)成功,即使你失敗了,也不能太傷心,應(yīng)該重新打起精神,堅(jiān)持不懈、繼續(xù)努力??傆幸惶旌眠h(yuǎn)就會(huì)降臨到你的頭上。
留守兒童他們堅(jiān)強(qiáng)、他們勇敢,但他們也需要大家的愛(ài)、需要大家的幫助而不是譏笑和歧視……讓我們攜手關(guān)愛(ài)身邊的留守兒童吧。
新春第一課教案篇十三
20xx年的《新春第一課》在春意盎然的開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)講啦!這回的主題為“傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價(jià)值”,有抗日女英雄趙一曼、有信守承諾二十六年的轉(zhuǎn)業(yè)軍人李元成、還有現(xiàn)代中學(xué)生自己的家風(fēng)。
每一個(gè)故事背后都體現(xiàn)了溫良謙讓、誠(chéng)實(shí)守信、百孝為先的中華美德。其中令人感觸最深的是抗日女英雄趙一曼,她懷著一顆愛(ài)國(guó)的赤膽忠心英勇就義,不論是敵人的威逼利誘還是嚴(yán)刑拷打,她始終一聲不吭、慷慨從容。在她給兒子留下的一封遺書(shū)里沒(méi)有兒女情長(zhǎng),有的只是視死如歸的英雄氣概和教育兒子精忠報(bào)國(guó)的偉大胸懷“記住,媽媽是為祖國(guó)犧牲的?!边@句話感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人。正應(yīng)了那句古話“誰(shuí)說(shuō)女子不如男”。充分展現(xiàn)了我中華大國(guó)的民族大義,愛(ài)國(guó)家風(fēng)!還有自強(qiáng)不息的黃煉娟、老當(dāng)益壯的楊啟發(fā)爺爺都以自己的家風(fēng)家訓(xùn)教育著現(xiàn)代的年青人。
通過(guò)這次的`學(xué)習(xí),給我開(kāi)啟新的一面學(xué)習(xí)怎樣孝順長(zhǎng)輩、寬厚待人、積極向上的大門(mén),以后我一定謹(jǐn)遵長(zhǎng)輩和老師的教導(dǎo),勤奮努力、積極上進(jìn),爭(zhēng)取做個(gè)德才兼?zhèn)涞暮蒙倌辏?BR> 新春第一課教案篇十四
時(shí)光的消逝,隨容顏老去,隨四季交替,隨往事淡去,隨冷漠的心逐步漸行漸遠(yuǎn)。
短短十幾年的時(shí)間,國(guó)人的物質(zhì)消費(fèi)水平的迅速提升讓人驚嘆不已,但在這個(gè)號(hào)稱(chēng)“禮儀之邦”的國(guó)家,國(guó)人的心靈卻隨著物質(zhì)水平的提高而漸次荒蕪。
過(guò)去的幾年時(shí)光中,我們見(jiàn)證太多的冷漠。從沸沸揚(yáng)揚(yáng)的廣東小悅悅到如今的拍照救人,無(wú)一不令我們痛心疾首,馬年春晚的聲音還在耳邊回響,“扶過(guò)一個(gè)人之后,我從開(kāi)大奔變成了蹬三輪?!蔽也挥捎X(jué)得這真是一種莫名的嘲諷。吃一塹,長(zhǎng)一智,人們學(xué)會(huì)了收起自己的熱心用冷漠去包裹自己,太多的充耳不聞,太多的置若罔聞,太多的見(jiàn)死不救。在一切的物質(zhì)欲望面前,心靈的純潔已經(jīng)完全淪喪,高尚的人格已經(jīng)徹底的墮落。
這就是禮儀之邦?我還在思考……。
不過(guò)就是在這樣一種環(huán)境下,我們有幸遇見(jiàn)了一群美麗高尚的人,他們的魂靈像黑夜中悄然綻放的梨花耀眼而美麗動(dòng)人?!白蠲浪緳C(jī)”吳斌,“最美教師”張麗莉。太多的冷漠之后終于見(jiàn)到了一絲熱度,恍若晨曦撕破黑暗?!案哒駥帯币粋€(gè)簡(jiǎn)單的人家,談不上驚天動(dòng)地。但正是這一種樸實(shí)的善良才會(huì)帶給我們良久的回味及感動(dòng)。比起“中國(guó)首善”,也許根本不值一提,但這至少不是一場(chǎng)作秀,沒(méi)有任何嬌柔做作,這是人性最美的閃光點(diǎn)。
讓禮儀之魂代代傳承!我正為之努力……。
新春第一課教案篇十五
輕輕的春天來(lái)了,正如輕輕的冬天走了。暖暖的陽(yáng)光親切地照耀在翠綠的草坪上,嬌艷的鮮花上。春姑娘用動(dòng)人的歌聲喚醒了沉睡的世界,也把我們帶回到母校。
“丁零零,丁零零”上課了,開(kāi)學(xué)伊始,我們懷著無(wú)比激動(dòng)地心情共同觀看了宜昌市《新春第一課》。
本次《新春第一課》以“家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”為主題,為我們介紹了中國(guó)秉承優(yōu)良家風(fēng)的諸多典型事例,一件件、一樁樁鮮活的事例讓人看了不禁淚如泉涌的??谷张⑿圳w一曼在被捕的時(shí)刻,不由地想到了她幼小的兒子,她要來(lái)紙筆,給兒子留下了最寶貴的遺言:“母親沒(méi)有盡到教育你的責(zé)任,希望你長(zhǎng)大后不要忘記母親是死在日本人手里,你一定要愛(ài)國(guó),長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答自己的國(guó)家?!壁w一曼同志對(duì)兒子的諄諄教誨向我們傳達(dá)了熱切的心聲:熱愛(ài)自己的祖國(guó),并盡自己的最大努力為祖國(guó)增光添彩!
看到這里,我也想到了我們家的家風(fēng),就是做任何事情動(dòng)講求效率,專(zhuān)心致志地干好每件事;在家要勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)任何食物;勤勞工作,友善待人。我認(rèn)為這些家風(fēng)可以很好地規(guī)范自己的言行舉止,讓我做到對(duì)自己負(fù)責(zé),為別人奉獻(xiàn)。
“治家風(fēng),居鄉(xiāng)怒?!奔绎L(fēng)體現(xiàn)的是一個(gè)家庭的整體風(fēng)貌,傳承家風(fēng)就是愛(ài)家的表現(xiàn),我要為傳承優(yōu)良家風(fēng)承擔(dān)我應(yīng)負(fù)的責(zé)任,盡到我應(yīng)盡的義務(wù)。我相信,一個(gè)認(rèn)真秉承家風(fēng)的人才是祖國(guó)的棟梁之材,我會(huì)為之而努力奮斗!
新春第一課教案篇十六
開(kāi)學(xué)第一天,我們觀看了《新春第一課》,主要講述了宜昌的歷史文化和未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。印象深刻的是耳熟能詳?shù)摹洞ń?hào)子》,讓人們從青年唱到老年,一路唱到北京,從號(hào)子聲中我們聽(tīng)到了昂揚(yáng)和慷慨,看到了眾人勞作、齊心協(xié)力的`場(chǎng)面,想到的是對(duì)困難的挑戰(zhàn)、抗?fàn)?,是不屈,是倔犟?!缎麓旱谝徽n》也讓我們更進(jìn)一步地了解了我們的家鄉(xiāng)――宜昌,我們作為這里的小主人,更要弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)民族文化自信和價(jià)值觀,我們只有更加勤奮的學(xué)習(xí),將來(lái)才能為家鄉(xiāng)的建設(shè)出一份力!
新春第一課教案篇十七
小時(shí)的她,為不能讀書(shū)而深深困擾;青年的她,為維護(hù)女性人權(quán)貢獻(xiàn)了一份力量;長(zhǎng)大的她,更是將滿腔熱血投入到了革命當(dāng)中。一九三六年八月十二日,她英勇地犧牲了,但在二十一年后,她卻深深地銘刻在了人們的記憶中。
而趙一曼臨行前在囚車(chē)中寫(xiě)的家書(shū),一封遲到了二十一年才重見(jiàn)光明的家書(shū),替她解釋了一切。作為一名母親,她在用一種與眾不同的方式給予孩子教育。原來(lái),她最想教給孩子的就是她最寶貴的財(cái)富——堅(jiān)定不渝的意志與頑強(qiáng)不屈的'品質(zhì)。盡管她無(wú)法像普通母親一樣伴隨孩子成長(zhǎng),但她的一言一行,卻是孩子成長(zhǎng)的最好的教科書(shū)。
“身教大于言教”,這句耳熟能詳?shù)拿?,或許很多人都明白,但真的有太多人都從未實(shí)踐過(guò)。父母、老師、教育工作者,也許很多人都在為孩子的教育而苦惱。但殊不知,言語(yǔ)的力量有時(shí)真的比不過(guò)行動(dòng)。一萬(wàn)句金玉良言或許會(huì)換來(lái)一萬(wàn)聲反駁,但一個(gè)正確的動(dòng)作卻會(huì)讓孩子受益終生。
孩子是看著父母的背影長(zhǎng)大的,在年幼的孩子面前請(qǐng)挺直腰背,虎父無(wú)犬子,但犬父卻注定沒(méi)有虎子,你要證明的,一定要在孩子面前實(shí)踐!
最后,請(qǐng)讓我對(duì)偉大的母親——趙一曼致敬!愿您不屈而堅(jiān)貞的靈魂在熊熊烈火中永存!
新春第一課教案篇十八
今天,學(xué)校組織我們觀看了《新春第一課》,其中,一個(gè)散發(fā)著燦爛笑容的瘦弱女孩將我深深觸動(dòng),她的名字叫作徐夢(mèng)婷。
命運(yùn)似乎對(duì)她并不公平,三歲父母離異,又相繼失去了父親與爺爺,在別人的孩子在父母懷里撒嬌之時(shí),她便承擔(dān)起照顧多病奶奶的重?fù)?dān),做著旁人無(wú)法想象的家務(wù),用稚嫩的肩膀挑起這個(gè)家,可是她并沒(méi)有抱怨半分,她的臉上依然綻開(kāi)著燦爛的笑容,她的`內(nèi)心還充滿著對(duì)這個(gè)社會(huì)的感恩之情,心中還洋溢著對(duì)這個(gè)家的希望,承擔(dān)著巨大的壓力,卻仍然堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地前進(jìn)、成長(zhǎng)。
從她的身上,我學(xué)會(huì)了感恩、堅(jiān)強(qiáng)、向上,對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿了希望!她的堅(jiān)強(qiáng)會(huì)為這個(gè)社會(huì)增添更多亮麗的色彩!
讓我們好好珍惜身邊看似簡(jiǎn)單的一切吧!溫暖的家,愛(ài)你的父母,這些其實(shí)都是珍貴無(wú)比的、來(lái)之不易的。

