通過總結，我們可以看到自己的成長和進步，引以為豪并為下一個階段做好準備。在總結中，要有客觀的態(tài)度和較為客觀的用詞，避免過于主觀和情緒化的表達。請大家耐心欣賞以下總結范文，相信會對大家寫作時的思路和結構有所啟發(fā)。
本溪普法工作總結篇一
xx年后，本人負責歷次我行信貸系統(tǒng)、證券基金系統(tǒng)、會計稽核掃描系統(tǒng)、ocrm系統(tǒng)、公積金龍卡的升級、維護工作。為保障升級工作的順利實施，每次升級前，我都先認真閱讀升級文檔，考慮好升級工作中可能會遇到的問題，認真做好數據等的備份工作。升級后及時跟蹤系統(tǒng)運行情況，做好升級文件的保存、記錄工作。
本溪普法工作總結篇二
今人不見古時月，今月曾經照古人。轉眼間，今年已經接近尾聲。在時間老人的帶領下，我們即將迎來新的一年。為了更好的迎接新一年的工作，并取得更優(yōu)異的成績，我部門對下半年的工作做了如下總結：
為使新生能夠順利入學，熟悉我校學習生活，九月，我部門積極配合學校進行迎新工作。在此期間，我部門成員認真接待每一位學弟學妹，悉心為他們介紹我校情況，并按照學校安排，帶領他們辦理相關入學手續(xù)，讓他們感受到了我校學生的熱情。
隨著開學工作的進行，十月，我部門迎來了本學期的招新工作。為招進一批優(yōu)秀的新干事，我部門成員把宣傳工作深入到每個班級、寢室，仔細地向他們介紹我部門，讓他們能夠更詳細地了解我部門。通過我們的大力宣傳，有許多同學參加了我部門的面試，接著通過我們的層層選拔，最終選出了幾位優(yōu)秀的新干事。在接下來的日子中，我部門召開了部門會議。通過部門會議，加強了成員們的交流，同時也讓他們更加了解了部門的工作，幫助他們在今后的工作中表現得更加出色。
1.十一月，我部門的一項工作是協(xié)助工作。為表達對新生加入我校的熱烈歡迎，十一月，我系文藝部舉辦了一次迎新晚會。為此，我部門積極協(xié)助文藝部舉辦本次晚會。我們本著認真、負責的態(tài)度，積極做好各項后勤工作。通過大家的不懈努力，本次迎新晚會圓滿落幕，并得到了大家的一致好評。本次的協(xié)助工作不僅提高了我部門的辦事能力，也加強了我部門與其他部門的聯(lián)系，促進了我們部門的工作更出色地完成。
2.十一月我部門的另一工作做好是“芙蓉學子”大賽的相關工作。在大賽的宣傳期間，我部門每個新干事都到各個班級宣傳，這不僅鍛煉了他們的膽量，而且提高了干事的工作能力。此外，通過我們的大力宣傳，許多同學都報名參加了此次比賽，并在此次比賽中取得了優(yōu)異的成績。
十二月，我部門主要是進行“挑戰(zhàn)杯”及“求真杯”大賽的宣傳和收集報名表的工作。為了能出色地完成此項工作，我部門成員團結一致，齊心協(xié)力地向同學們宣傳本次比賽。同時，我們還引導和激勵我校大學生投身科技創(chuàng)新活動，將大賽的‘培養(yǎng)大學生科技創(chuàng)新精神’和‘實踐動手能力的參賽理念’傳達給各位同學，并調動了同學們的興趣，為此，許多同學報名參加了本次比賽。在此期間，我部門成員認真整理報名材料，努力把本項工作做得更好。
回望本學期經歷的種種，不禁感慨萬千！一幕幕真實的畫面充實眼瞼。有微笑，有汗水；有成功的喜悅，也有平淡的心酸。那些畫面都證實著我們的努力、我們的激情、我們的無限潛力！我們堅信，在今后的工作中，我們將一如既往地開拓思路，積極進取，努力推動我部門再上一個臺階！
政法系團總支學術科技部。
二零一二年十二月二十日。
本溪普法工作總結篇三
富民縣教育局認真貫徹落實《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等一系列文件精神，全面實施素質教育，進一步加強對中小學生基礎道德教育、理想信念教育、行為習慣養(yǎng)成教育和法制紀律教育等，積極探索了新形勢下德育工作的新途徑和新方法，不斷提高德育工作的針對性和實效性，為中小學生創(chuàng)造一個和諧、安全、健康、向上的成長環(huán)境。
今年，我縣還重點加強了班主任隊伍建設。各校通過舉行班主任例會、班主任論壇、班主任培訓等載體，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務、心理健康輔導等常規(guī)培訓，使班主任自身的業(yè)務水平和科研能力得到了發(fā)展和提升。我縣一共表彰獎勵了100余名“師德標兵”、“德育工作先進個人”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”。
二、積極推進素質教育，提高學生綜合素質。
富民縣教育局在上級有關部門的正確領導下，貫徹《綱要》精神，結合青少年的學習生活工作實際，堅持以開展豐富多彩、形式多樣的活動為載體，扎扎實實開展青少年素質教育，切實提高青少年工作的實效。
（一）創(chuàng)建“書香校園”活動。
為激發(fā)學生讀書熱情，強化學生讀書意識，培養(yǎng)學生讀書興趣，養(yǎng)成學生讀書習慣，增強學生閱讀能力，擴大學生閱讀量，提高學生科學人文素質，為學生終生學習和幸福人生奠基，從9月開始，我縣全部中小學全面、系統(tǒng)開展“書香校園”建設評比活動。通過營造良好讀書氛圍，加強圖書室（館、角）建設，組建讀書組織，開展“好書伴我行”系列活動，積極發(fā)動全縣學生參加讀書教育活動，評選了**小學等7所富民第一批“書香校園”。
（二）注重藝術體育科技美育讀書活動等素質教育。
各基層學校都創(chuàng)辦了各自的藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動，大力提升全縣中小學生素質。205月25日，富民縣第十三屆“萌芽杯”中小學文藝匯演，全縣中小學、幼兒園近600人參加了匯演。
（三）開展富民縣首屆“美德少年”評選活動。
認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，建立和完善公民教育課程體系，抓好公民素養(yǎng)的學科滲透教育，開展以感悟體驗為主的多種社會實踐活動，幫助學生養(yǎng)成團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質。我縣在表彰獎勵60名“求實”品德優(yōu)秀獎學生的基礎上，今年與縣文明辦共同開展了富民縣首屆“美德少年”的評選活動，10名中小學生受到了表彰獎勵。
三、加強校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人功能。
良好的校園文化是一種無形的、巨大的教育力量，對學生的健康成長具有重要的不可替代的作用。各校重視校園環(huán)境的育人功能，把其做為學校工作的重要任務來抓?！皦Ρ谡f話，草木勸學，環(huán)境育人”如一道道亮麗的風景線，使學生賞心悅目之余陶冶情操，促進了身心發(fā)展。
（一）豐富活動載體，推進養(yǎng)成教育。
各校以中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點，圍繞學生身邊發(fā)生和日常生活中的問題，通過強化教育，促進學生文明禮儀習慣、生活衛(wèi)生習慣、自覺學習習慣、安全自理習慣四方面進行良好習慣養(yǎng)成。各校積極開展一月一主題，每周有活動特色活動。**中學等8所中小學開展了系列感恩教育活動，邀請鄭小四老師做感恩勵志報告會。同時各校深入開展了“愛水、惜水，節(jié)約用水”為主題的征文活動，積極組織了節(jié)水宣傳、環(huán)保志愿者等活動，擴大環(huán)保教育的影響力。
（二）落實主題活動，開展學雷鋒教育。
為了貫徹落實全國文明辦關于深入開展“學雷鋒”主題教育的通知要求，各校廣泛開展“學習雷鋒好榜樣，爭做文明好學生”主題教育，以班（團、隊）會為獲得陣地，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論、設計公益廣告等多種學生喜聞見樂的活動形式，宣傳學習雷鋒故事、雷鋒精神，同學們成立了禮儀小分隊、節(jié)能環(huán)保小分隊、護綠小分隊、衛(wèi)生小分隊、愛心小分隊等開展了文明禮儀宣傳、回收廢舊物品、清理白色垃圾、植樹護綠、照料孤寡老人等活動。
（三）推進特色創(chuàng)建，強化品牌意識。
根據縣教育局提出的“月月有主題、周周有重點”的德育和團隊工作要求，各中小學積極尋找新的載體、新的突破口、新的切入點，結合本地人文優(yōu)勢和經濟發(fā)展，圍繞養(yǎng)成教育、體驗教育、環(huán)保教育、家庭教育、法制教育、科技教育、師德教育、中隊管理、校園文化建設、手拉手活動等內容，努力推進學校特色創(chuàng)建獲得。**小學的書香校園創(chuàng)建，散旦中學的“三生教育”，已成為我縣教育的一個亮點。同時，兩所學校還被評為了**市年50所“我身邊的好學?！敝?。
四、存在問題和下步工作打算。
在看到成績的同時，我們也清醒地認識到，未成年人思想道德建設還存在很多難點和困惑。教育教學工作中忽視學生的主體參與和情感態(tài)度的培養(yǎng)，重智育輕德育、重分輕能、重課堂教育輕社會實踐的現象依然存在；部分家長育人觀錯位，把更多的精力用于關注孩子的學業(yè)成績和升學上，對其思想問題、心理問題等缺乏足夠的重視；信息多元化使含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播，嚴重地毒害著青少年的健康成長。
我縣德育工作將緊緊圍繞實現“教育強縣”工作目標按照教育局工作的整體部署以提升班主任專業(yè)能力為突破口加強德育隊伍建設做到“德育常規(guī)求規(guī)范、德育活動成系統(tǒng)、德育管理創(chuàng)特色”促進全縣德育工作健康、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。
（一）加強德育隊伍建設。
1.督促各校成立以校長或書記為組長，分管副校長為副組長，政教處、年級組長、班主任、政治教師、學生干部為成員的德育領導小組，落實校級領導包年段、中層干部包班級、班主任和科任教師包“問題學生”的“三包”責任制，加強學科教學的德育滲透，用教師人格去感染和引領學生成長，樹立全員德育育人機制。要建立班主任和科任教師與“問題學生”掛鉤結對檔案，要求工作有計劃、有成效、納入年段考核。
2.加強班主任隊伍建設。各校要建立班主任定期崗位培訓和量化考評激勵制度，通過專家講座、主題班會觀摩、經驗交流，提高班主任的理論水平和管理水平。每學年至少召開二次全校班主任班級管理經驗交流會，每學年至少匯編一本班級管理或德育典型論文集，作為學校德育校本教材。擬在合適時機開展全縣班主任班級管理交流活動。
3.充分發(fā)揮社會人士和家庭的德育作用。各校要邀請法制副校長等社會人士定期到校開展法制教育、生命教育、禁毒等講座。廣泛開展安全法制教育，樹立法制安全意識，把學法、知法、守法化作學生的自覺行動。成立家長委員會和家長學校，形成雙向交流，學校向家長傳授現代教育子女的方法，家長向學校提出德育管理的建議、意見等。
4.健全學生會、文明勸導隊、學生環(huán)保隊等以學生自我教育為主線的德育隊伍，嘗試班級班委會、團干部、少先隊員自主管理的班級德育管理方法，發(fā)揮學生的主體性作用。
（二）規(guī)范德育常規(guī)管理。
1.各校要建立健全德育工作，含班主任工作，例會制度以及師生每周定期參加升旗儀式等制度，各校每學年要定期召開德育工作交流會議，各年級要有不同德育活動主題、每個班級每月要召開一次主題班會、每學年都要開展主題班會觀摩活動等常規(guī)德育管理制度。完善《班級量化考核辦法》和《學生宿舍評比辦法》，以評促建，提高學校德育管理水平。
2.完善在校學生《日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育考評細則》?規(guī)范學生在社會、在家庭、在學校日常文明禮儀行為及語言教育細則，狠抓學生一日行為規(guī)范常規(guī)管理與禮儀教育，創(chuàng)建崇尚文明、講求禮儀的和諧氛圍和健康校風。
3.發(fā)揮典型示范作用，提升學生的思想品德水平。定期開展“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班集體”、“優(yōu)秀班主任”評選和推薦工作，以薦促學、以評推學。
（三）扎實開展德育活動。
1.繼續(xù)深化“我們的節(jié)日”主題活動。以中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)、元宵、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋、重陽節(jié)等節(jié)日，開展主題活動，引導師生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)?培養(yǎng)公民意識與愛國主義情操。
2.抓住“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、()國慶節(jié)等重要歷史紀念時機，開展“中小學弘揚和培育民族精神月”教育實踐活動，培養(yǎng)民族自豪感和責任感。
3.圍繞“做一個有道德的人”主題，扎實推進文明禮儀教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，緊緊抓住“百善孝為先敬老我先行”活動，深入開展德育實踐活動。
4.通過形式多樣“誠信教育”活動，幫助學生提高誠實守信意識，樹立守信為榮，失信為恥的道德信念，踐行人人爭做言行一致、誠實守信的好學生。
5.積極開展經典誦讀活動。把經典誦讀納入學校的德育計劃，把誦讀中華經典、紅色經典同好人好事相結合，引導學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，提高道德修養(yǎng)。
^v^富民縣教育局委員會。
本溪普法工作總結篇四
近年來，我縣本著“把每一名學生培養(yǎng)成為‘有理想、有道德、有文化、有紀律’的人”的教育理念，認真踐行“以人為本，與時俱進，全面發(fā)展，力求實效”的德育工作原則，在學校德育工作中堅持“教書育人，管理育人，環(huán)境育人，服務育人”，豐富德育工作內涵，創(chuàng)新德育工作方式，開創(chuàng)了全縣中小學德育工作良好局面。
一、健全機制，做實德育工作常規(guī)。
社會的全面轉型，人們生存理念的不斷轉變，給學校德育工作提出了新要求、新挑戰(zhàn)。面對新的形勢，新的變化，我們以“成才先成人，育人先育德”為德育工作思路，堅持德育首位不動搖，不斷健全德育工作機制，做實德育工作常規(guī)。
三是抓實常規(guī)，夯實基礎。首先，抓實德育課堂。從20xx年起，我縣改變延續(xù)多年的初中畢業(yè)學業(yè)考試政治學科以折合分進入高中升學總分的做法，保證了政治學科與其他學科在學業(yè)評價和結果運用上的一視同仁，促進各中小學校立足課堂，扎實抓好每一堂政治課的教學，確保政治課的教學實效。在基礎教育新課程改革中，我們堅持政治學科與語文、數學等學科同步推進，積極打造生態(tài)、開放、高效的課堂教學方法，提高政治學科的課堂教學效率。同時，我們還要求各科任教師將德育全面滲透到各學科教學之中，做到科科教學都育人。其次，抓實德育活動。各學校結合時勢，結合學校實際，結合學生身心特點，卓有成效地開展主題鮮明、豐富多彩的德育活動，拓展德育外延，提升德育實效。在20xx年的“光輝的旗幟”讀書活動中，全縣68000余名中小學生全員參與了讀書征文比賽、演講比賽，全面激發(fā)了廣大青少年熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感。我們把社會主義核心價值體系融入“文明禮儀從我做起”、“公民道德大家講”等主題活動之中。中洲鄉(xiāng)中洲中學等學校在初中七至九年級分別開展了“邁好初中第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”等德育系列教育，對學生進行全方位的人生觀教育，讓他們邁好人生每一步;縣職業(yè)中專結合職業(yè)教育特點，確立“為幸福奠基”的校訓，通過組織學生頂崗實習、送技術入社區(qū)進村組等活動，將培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德與培養(yǎng)職業(yè)技能相結合，提高學生的職業(yè)能力。再次，抓實品德養(yǎng)成。我們將學生的道德習慣養(yǎng)成作為學校德育的終極目標，把每周一次的國旗下講話、每周一次的主題班會、每月一次的團(隊)活動和學生個別談心等工作作為鍛造學生良好品德的重要平臺，有針對性地分年級對學生進行文明禮儀、衛(wèi)生習慣、社會公德、環(huán)境保護、交通規(guī)則等方面的養(yǎng)成教育，將德育內化為學生的自覺行動，自小培養(yǎng)良好的行為習慣。第四，抓實德育環(huán)境。近幾年來，我們建立了公安、司法等多部門合作聯(lián)動的學校及周邊治安綜合治理機制，加強對學校周邊環(huán)境和社會文化環(huán)境的整治，為青少年學生營造健康、安全、潔凈的成長環(huán)境。每一所學校都聘請法制副校長和校外輔導員，定期以講座等形式進行法制、安全知識等方面的教育。由離退休干部教師組成家庭教育講師團、舉辦家長學校，定期對家長進行家庭教育培訓，提高家長的家庭教育水平和能力，引導家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作表率。我們還充分挖掘校外德育資源，融學校德育工作于社會實踐之中。全縣先后建立了23個校外愛國主義教育基地、革命傳統(tǒng)和理想前途教育基地，經常組織學生參與社會實踐活動，讓學生在親身體驗中增強公民意識、社會責任感和實踐創(chuàng)新能力。
二、創(chuàng)新思路，打造德育工作特色。
在做實中小學德育工作常規(guī)的基礎上，我縣積極創(chuàng)新學校德育工作思路，著力打造德育工作特色。
二是大力推動心理健康教育。我們力爭實現學校心品教育的和諧統(tǒng)一，把將每一個學生培養(yǎng)成為“品行良好、學業(yè)合格、發(fā)展全面、富有個性、身心健康”作為學校教育的追求。針對我縣留守兒童多、進城務工農民子女多、單親家庭子女增多等實情，我們從20xx年開始，在全縣中小學推動了學生心理健康教育。20xx年，我縣率全省之先成立了中小學心理健康教育指導咨詢中心，由全國模范教師、國家一級心理教育咨詢師郭玉良擔任中心主任，負責全縣中小學心理健康教育工作的指導。在此基礎上，我們結合縣情印發(fā)了《岳陽縣中小學心理健康教育指導意見》、《中小學心理健康教育工作規(guī)程》，要求完全小學以上的學校在學生心理健康教育上要做到有陣地、有專(兼)職教師、有課程安排、有專項經費、有心理健康教育臺賬、有工作實效。20xx年，我縣舉辦了為期一周的中小學心理健康教育骨干教師培訓班，建立鏈接全縣中小學的岳陽縣心理健康教育教師工作平臺，并多次以實地參觀、現場觀摩等形式，對全縣中小學心理健康教師進行培訓，確保心理健康教育有高水平的師資作保障。20xx年，我們在全縣中小學校中開展“心理健康教育示范學校”創(chuàng)建活動，并將心理健康教育作為學校教學工作常規(guī)，促進各學校全面開展心理健康教育活動。各學校建立心理健康教育咨詢室，建立學生心理健康檔案，開設了電話咨詢平臺和信箱，面向教師、學生及家長進行個體咨詢和團體咨詢，全面開展心理健康教育與心理干預活動。縣一中的“學困生學習心理培養(yǎng)”、“貧困生心理扶貧”、“過激學生心理輔導”等三項工作已成為該校心理健康教育的特色;長湖鄉(xiāng)中心學校切實加強對留守兒童、孤兒等特殊群體的健康心理培育，聘請長湖境內瓷磚廠的打工人員為本鄉(xiāng)留守兒童的代理父母，開展教師與孤兒結對等系列活動，取得了很好的效果，被中國農業(yè)大學確定為留守兒童教育的聯(lián)系學校。這兩所學校均被評為全省中小學心理健康教育工作先進單位。20xx年6月，通過評估，長湖鄉(xiāng)中心學校、城關鎮(zhèn)新長征小學等5所學校成為首批縣級心理健康教育示范學校。
三是創(chuàng)建安全文明校園。我們結合文明縣城創(chuàng)建“五創(chuàng)提質”活動，在全縣中小學校廣泛開展安全文明校園創(chuàng)建活動，引導學校在文明創(chuàng)建中提升師生的文明素養(yǎng)。縣一中設立樓層文明崗，規(guī)范文明班級、文明寢室的評比，提升了文明建設的水平?？h一中、縣二中、縣八中等城關地區(qū)學校在省級文明縣城建設中，積極打造“地凈、水清、校美、人文明”的和諧校園，成為了文明縣城建設的示范單位，得到了省市專家的好評和縣委縣政府的表彰。鹿角中學、黃沙中心學校等10多所學校在20xx年被評為省、市安全文明學校。
三、優(yōu)化教風，發(fā)揮師德引領作用。
以教師良好的職業(yè)道德引導學生良好品德的形成，以優(yōu)良的教風帶動良好學風的形成，這是我們對每一個教師提出的職業(yè)要求。針對部分教師幸福感缺失，職業(yè)倦怠，對學生產生負面影響等問題，我們不斷強化教師職業(yè)道德教育，建立健全師德引領機制，形成了比較完善的師德考核激勵機制，促進了教師職業(yè)道德的全面提升。近幾年來，我縣在教師師德教育上堅持做到了“三個一”：一是每年暑假安排一個師德教育周，組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，總結反思履行教育教學職責情況，并以校為單位組織師德演講比賽，讓教師在行為反思中增強師德意識;二是每年組織一次優(yōu)秀教師巡回報告活動，在國家、省、市、縣級優(yōu)秀教師中挑選師德最優(yōu)秀的教師，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直學校巡回演講，用身邊的事教育身邊的人，讓教師在榜樣感召下提升師德水平;三是每年表彰一批“立終身從教志向、樹為人師表品行、興教學研究風氣、盡教書育人職責”的師德標兵，通過榜樣的引領，弘揚正氣，促進教師安心教書，潛心育人，讓教師在爭先創(chuàng)優(yōu)中踐行師德規(guī)范。
全身心參與學校德育教育，全方位、全過程培養(yǎng)好每個學生，已成為我縣5000余名教師的自覺行為。縣教育局努力轉變干部作風、樹立良好教育形象。近幾年來實施機關干部每學期到學校聽10節(jié)課、與20名教師談心做朋友、走訪30名學生和家長的“一二三”工程。全縣中小學廣泛開展“每個學期走訪一遍學生家庭、組織一次學生問卷、開展一輪普遍談心、幫扶一批特殊學生的“四個一”行動，讓學生真切感受到學校的關愛、師愛的溫暖，以教師的表率作用潛移默化地引領學生健康成長。20xx年《湖南教育》第9期以“鐵的隊伍，鐵的洪流”對我縣教師隊伍建設作了特別報道。20xx年，是我縣師德建設年。我們制定印發(fā)了《岳陽縣“強素質、樹形象、鑄師魂”師德建設年活動實施方案》，將通過一年的師德建設，全面提升廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，促進廣大教師以高尚的品格塑造人，以淵博的常識培養(yǎng)人。
完善德育工作機制、創(chuàng)新德育工作思路、拓展德育工作內涵，有效增強了學校德育工作實效，提升了教書育人水平。20xx年，我縣中小學全面杜絕了違法犯罪現象，學生違反校規(guī)校紀現象降低到了學生總數的1%以內。人民群眾對教育的滿意率達到了99%以上。
本溪普法工作總結篇五
1.下發(fā)年度德育、藝術工作計劃。
2.做好寒假工作安排，各學校組織好假期期間的遵紀守法、勤儉節(jié)約、尊敬長輩、孝敬父母、文明禮儀等方面教育活動并上報寒假活動計劃。（1月20日前交德育科）。
3.上報-第一學期德育工作總結、藝術教育工作總結。
1.制定《寶坻區(qū)中小學班主任崗后培訓實施方案》，啟動班主任培訓工作。
2.迎春節(jié)，慶和諧，組織學生參加豐富多彩的社區(qū)教育活動。
1.各學校上報學校德育工作計劃、團隊工作計劃、藝術教育工作計劃，計劃后邊要附工作進程安排表。啟動中小學讀書活動。
2.評選區(qū)級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班主任、先進班集體，上報市級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班主任、先進班集體。
3.制定《寶坻區(qū)德育工作示范學校標準》、《寶坻區(qū)藝術教育特色學校標準》，德育年報表工作。
4.開展“我能行”體驗教育活動，組織開展義務植樹活動。
5.開展中小學安全教育日活動，抽查寒假社會實踐活動情況。
6.班主任工作經驗交流。
7.教師職業(yè)形象設計大賽。
1.制定《寶坻區(qū)教師師德獎懲辦法》。
2.小交警會操比賽。
3.開展革命傳統(tǒng)教育月活動。
4.籌備慶“六一”活動。
1.主題班會活動方案設計評選。
2.開展勞動教育活動，培養(yǎng)良好的勞動習慣。
3.心理健康教育課、思想品德課優(yōu)秀教案評選。4.師德情況調查。
5.“我們是祖國的未來”校園藝術節(jié)成果展覽及慶?！傲弧毕盗谢顒?。
1.開展“珍惜生命，遠離^v^”教育。
2.“學雷鋒做祖國的好孩子”系列主題教育及評選申報學雷鋒優(yōu)秀學生。3.開展環(huán)境教育月活動，校園環(huán)境建設檢查。
4.評選中小學德育先進學校。
1.開展師德教育月活動，評選區(qū)級師德標兵、師德標兵單位。
2.首批德育示范校工作考核評估。
4.暑假期間開展各種夏令營、社會實踐系列活動、開展“書香假期”、“感恩教育月”系列活動。學校上報暑假活動計劃，參加第八屆中小學生空中夏令營。
5.見習班主任上報。
1.班主任崗后培訓、德育干部培訓。
2.籌備慶教師節(jié)文藝節(jié)目。
1.各單位上報德育、藝術工作計劃、團隊工作計劃。計劃后邊要附工作進程安排表。
2.行為規(guī)范示范月系列活動。
3.開展民族精神教育月活動。
4.教師節(jié)表彰及師生文藝匯演。
5.千分評估。
6.抽查班級合唱。
1.優(yōu)秀班隊活動展示，學校德育工作檢查，重點檢查中小學生日常行為規(guī)范、中小學生守則的教育情況，2010年市級文明學生評選。
2.開展“愛國主義教育月”主題活動。
3.開展紀念少先隊成立61周年系列活動。
1．開展“行為規(guī)范示范周活動和“安全教育月”活動，舉辦第六屆中小學生“珍愛生命，保護自我”安全知識競賽。
2.評選2010年市級優(yōu)秀高中生。
3.藝術特長生市、區(qū)級考核認定。
4.家長學校教案評選及優(yōu)秀活動觀摩研討。
1.開展法制教育月活動。
2.整理檔案資料，總結一年工作。
3.制定工作計劃。
4.頒發(fā)班主任證書。
本溪普法工作總結篇六
半年來，永嘉縣教育局認真貫徹落實《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等一系列文件精神，全面實施素質教育，進一步加強對中小學生基礎道德教育、理想信念教育、行為習慣養(yǎng)成教育和法制紀律教育等，積極探索了新形勢下德育工作的新途徑和新方法，不斷提高德育工作的針對性和實效性，為中小學生創(chuàng)造一個和諧、安全、健康、向上的成長環(huán)境。
為提高少先隊工作實效性，培養(yǎng)一支高素質的少先隊專業(yè)化隊伍，推進永嘉縣少先隊品牌化建設，我們進一步做好縣少先隊高級研修班與縣德育骨干研修班工作，開展一月一活動，一次一主題的活動，通過“專家引領，同伴共享，個人提升、互觀互檢、專題培訓”的方式，對這批德育骨干老師進行少先隊基礎工作、少先隊活動設計、少先隊特色創(chuàng)建、少先隊品牌活動、少先隊文化、少先隊科研等內容的系統(tǒng)培訓。研修班學員在規(guī)定時間內完成“十個一”（確定一個主題；設計一個方案；開展一個活動；解決一個問題；撰寫一篇博文；學習一種儀式；掌握一門輔導技巧；撰寫一篇高質量的少先隊工作論文；主持或參與一個少先隊課題研究；作一次觀點報告）學習任務。自組班以來，我們已經開展了十多次培訓活動，輔導員在培訓中注重體驗，在體驗中注重快樂，在快樂中注重提升。一批高素質、專業(yè)化的少先隊輔導員隊伍正初具雛形。為加強班主任隊伍建設，縣局于3月份和6月份分別舉辦了初中班主任論壇和小學班主任論壇。各校都重視德育隊伍建設，通過舉行班主任例會，班主任論壇等載體，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務、心理健康輔導等常規(guī)培訓，使班主任自身的業(yè)務水平和科研能力得到了發(fā)展和提升。
二、積極推進素質教育，提高學生綜合素質。
縣局在上級有關部門的正確領導下，貫徹《綱要》精神，結合青少年的學習生活工作實際，堅持以開展豐富多彩、形式多樣的活動為載體，扎扎實實開展青少年素質教育，切實提高青少年工作的實效。
（一）讀書教育活動。
積極發(fā)動全縣學生參加讀書教育活動，舉辦xx年永嘉縣第x屆“新華杯”中小學生暑假讀好書暨“踐行雷鋒精神爭做優(yōu)秀學生”讀書活動，積極開展四級比賽讀書評比，即班級、學校、學區(qū)、縣級比賽，并開展縣級“千名讀書之星、百個書香班級和十所書香校園”評選活動。我們發(fā)動早、組織性強、參與面廣、成績顯著。xx年2月份開始，精心組織全縣中小學生開展“學雷鋒精神展青春風采”讀書教育活動、舉辦全縣小學生講故事比賽、開展“走進家庭共育新人”家訪手記評比活動。
（二）開展文明學校創(chuàng)建評選活動。
（三）舉辦“五好”教育百場報告會和縣未成年人思想道德建設義務宣講進校園活動。
縣局積極組織和發(fā)動教育系統(tǒng)老同志參與關心下一代工作，充分發(fā)揮他們的獨特優(yōu)勢。今年下半年組織教育系統(tǒng)關心下一代講師團深入學校開展百場報告會，重點就黨史、環(huán)保、禁煙和傳統(tǒng)文化等宣傳，已為46多做學校，近30000名學生開展教育活動，受到了廣大師生的歡迎，宣講活動收到了良好的效果。
（四）注重藝術體育科技美育讀書活動等素質教育。
辦好一年一度的藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動大力提升全縣中小學生素質。特別是上半年藝術教育有聲有色的開展，有300來人參加市藝術節(jié)比賽，甌北三小被評為于xx年被評為省級藝術特色學校。民辦學?？鞓酚子椎娜何琛蹲恪访摲f而出，參加溫州市藝術節(jié)比賽獲專業(yè)組一等獎的第一名，并代表溫州市參加省藝術節(jié)比賽，縣局浙江省學生藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎。
三、加強團隊基礎建設，開展團隊品牌創(chuàng)建活動。
以品牌活動為載體，積極推進學校素質教育?？h局在3月份召開“德育（少先隊）特色學?！眲?chuàng)建學校推進會，有力推進學校創(chuàng)建工作的深化；5月份組織學校團委書記、少先隊輔導員到各校相互觀摩、學習其他學校的創(chuàng)建情況。半年來，我縣團隊工作凸顯特色，^v^《輔導員》雜志以十幾個版面的篇幅專版報道永嘉的少先隊工作，兄弟單位多批輔導員到永嘉學習、參觀。《以蘭花文化為載體，培養(yǎng)隊員博雅氣質的初探》等5所學校的課題榮獲全國xx課題特等獎。
四、加強校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人功能。
良好的校園文化是一種無形的.、巨大的教育力量，對學生的健康成長具有重要的不可替代的作用。各校重視校園環(huán)境的育人功能，把其做為學校工作的重要任務來抓?！皦Ρ谡f話，草木勸學，環(huán)境育人”如一道道亮麗的風景線，使學生賞心悅目之余陶冶情操，促進了身心發(fā)展。
（一）豐富活動載體，推進養(yǎng)成教育。
各校以中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點，圍繞學生身邊發(fā)生和日常生活中的問題，通過強化教育，促進學生文明禮儀習慣、生活衛(wèi)生習慣、自覺學習習慣、安全自理習慣四方面進行良好習慣養(yǎng)成。各校積極開展一月一主題，每周有活動特色活動。甌北三中等15所學校開展了系列感恩教育活動，邀請曾小勇老師做感恩勵志報告會。同時各校深入開展了“保護環(huán)境，從我做起”為主題的教育活動，積極組織了環(huán)保宣傳、環(huán)保志愿者、環(huán)保實踐等活動，擴大環(huán)保教育的影響力。上半年已有46所中小學接受新一輪行為規(guī)范達標縣級驗收。
（二）落實主題活動，開展學雷鋒教育。
為了貫徹落實全國少工委關于深入開展“學雷鋒”主題教育的通知精神和市教育局關于開展“學雷鋒精神展青春風采”主題教育通知要求，各校少先隊廣泛開展“學雷鋒精神展青春風采”宣傳教育活動，引導少先隊員參與“學雷鋒精神展青春風采”等實踐體驗，將“學雷鋒精神展青春風采”主題教育落到實處。3月5日，在實驗小學舉行了全縣中小學“學雷鋒精神展青春風采”主題日活動暨xx年度“小道德模范、美德少年、文明小公民”頒獎儀式。還在甌北二小舉辦了“學雷鋒精神展青春風采”主題教育啟動儀式。通過活動，提高了學生思想意識，樹立了學生遠大理想，營造了一個良好的文化學校氛圍。
本溪普法工作總結篇七
一年來，德育辦的工作在上級領導的關心支持下，全面貫徹黨的教育方針，以“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導，以建國六十周年為主線，以校園文化建設為平臺，加強對學生的愛國主義教育、行為習慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新思路，努力構建優(yōu)美和諧、奮發(fā)昂揚、富有時代精神和學校特色的高品位的校園文化，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，取得了較好的教育效果.
一、在活動文化平臺中體驗展示教育成果。
(一)在實踐體驗活動中弘揚雷鋒精神。
1、與創(chuàng)衛(wèi)活動結合，開展“清潔家園”活動.全縣城區(qū)8所中小學組織一千四百多名學生“愛我家園、美我光澤”主題活動，在教師的帶領下，舉著團旗、隊旗走上大街、小巷，清掃垃圾和擦洗欄桿、清除小廣告，為xx縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻自己的一分力量.
2、讓雷鋒精神貼近生活.今年的學雷鋒活動本著傳承與務實結合的精神，各校在組織活動中根據本校學生的教育實際和校園文化建設結合起來，力求高效務實.如：鸞鳳中心小學在學雷鋒活動月中，圍繞以下五個方面開展：
一是讓愛永駐班級，為學生自主成長提供氛圍和環(huán)境.“手拉手獻愛心”活動，讓那些身有殘疾、家庭困難的學生感受班集體的溫暖，建立“愛心回收站”.
二是堅持以“每天必做四件好事”為載體：
1.檢查書本頁面破損；
2.書頁角打卷了沒有；
3.管理好自己的事；
4.管好自己的行為。
三是利用雙休日時間，到敬老院清掃、慰問，為老人送去歡樂.
四是踐行雷鋒精神.隊員們養(yǎng)成良好的學習習慣、文明習慣、生活習慣，做到生活自律、學習自主、身心自健.
五是寫一則學雷鋒日記或一篇征文“雷鋒精神在我心中”.寨里中心小學開展了“春滿大地，情滿人間”八個一活動，即：唱一首雷鋒之歌、各班出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報、每人講一則雷鋒的故事、編一份以“雷鋒在我心中”為主題的手抄報、開展一次以“雷鋒就在我身邊”為內容的作文競賽、做一件有意義的事、比比誰的學習更進步一點，看看哪個班更文明一點.李坊中心小學注重引導學生從身邊小事做起，發(fā)揮校園文化平臺的作用：
二是活動教育平臺.“三八婦女節(jié)”教育學生在家要聽從長輩的正確教導，樹立“感恩母親，感謝他人，報答社會”的思想意識，為母親做一件有意義的事，為女教師敬獻一張自制的賀卡，在家做好孩子，在校做好學生；寨里中心小學一百多名“紅領巾環(huán)保自愿者”在少先隊大隊的.倡導下，積極參加“保護母親河，我為家鄉(xiāng)出份力”自愿者活動。
中等職業(yè)學校班級管理工作的關鍵步驟，是加大對職高生的德育力度；中國的傳統(tǒng)文化，理應對職高生產生重要的影響；現階段，相當一部分學校的老師，他們的勞動內容和勞動方式，同社會對他們在這方面的需求之間，還存在著較大的差距，這是致使這些老師所受待遇較差的主要原因；中職學校班主任的心理健康問題，已經到了應該引起足夠重視的時候；工作藝術與教育機智，是中職學校班主任必修的技能。
二、認同職高生，還之以自信。
本溪普法工作總結篇八
20xx年，德育工作以黨的十八大和十八屆三、四中全會精神為指導，全面落實黨的教育方針和教育規(guī)劃綱要，堅持立德樹人，加大社會主義核心價值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育力度，加強青少年校外活動場所建設與管理，全面加強和改進學校德育工作，扎實推進學校德育工作。
一、突出德育主線，加強社會主義核心價值觀教育。
各學校要堅持立德樹人，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動，努力推動社會主義核心價值觀進學校，使廣大師生普遍知曉和大力踐行社會主義核心價值觀。
(一)深化理想信念教育。廣泛開展中國特色社會主義宣傳教育，深入開展民族精神和時代精神、形勢政策和國情(省情、州情、縣情)、革命傳統(tǒng)、改革開放、國防、民族團結進步宣傳教育，堅定廣大師生道路自信、理論自信、制度自信，凝聚實現偉大“中國夢”和富民強縣的精神力量。
(二)加強誠信教育。各學校要樹立“誠信立?！?、“誠信立教”、“誠信育人”理念。組織以“開展一次誠信主題班會、團會、隊會，出一期誠信板報或手抄報，舉辦一次誠信書畫展，舉行一次誠信故事會，開展一次誠信征文活動，舉行一次誠信演講比賽，收集一條誠信格言警句，進行一次誠信社會調查”為主要內容的“八個一”活動。
(三)加強孝道教育。將“孝道教育”作為學生思想道德教育的重要載體，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。切實把“孝道教育”滲透到教育教學、學生活動等各個環(huán)節(jié)中去，培育學生“感恩文化”，塑造學生健全人格，培養(yǎng)學生良好行為習慣。弘揚以孝親尊老為基礎的中華民族傳統(tǒng)美德。
二、深化“中國夢”活動，推動未成年人思德建設。
深化開展“中國夢”主題教育，組織開展“我們的價值觀我們的中國夢”主題活動。遵循未成年人的認知規(guī)律，堅持系統(tǒng)謀劃、分層推進、有機銜接。開展“我愛國我圓夢”、“我敬業(yè)我圓夢”、“我誠信我圓夢”、“我友善我圓夢”系列活動。舉辦文藝匯演、演講比賽、攝影大賽、書法美術大展、征文比賽等活動，利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及開學典禮、畢業(yè)典禮等時機，開展愛國主義、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等教育，深化中國夢教育活動，推動未成年人思想道德建設。
三、注重思想引領，抓實德育主題實踐活動。
(一)開展民族民俗文化建設活動。各校要把民俗文化進校園活動作為今年德育工作的重要內容，在活動中要滲透傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)全縣師生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。一是創(chuàng)新民俗文化活動載體。抓好大課間活動，積極組織學生參與到羌族韻律操、藏羌健美操、藏羌鍋莊等活動中來。開展藝術比賽活動，在形式上力求創(chuàng)新，質量上有所突破。以“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)等節(jié)慶為契機，組織學生參加同地域文化、民俗文化相結合的各類文藝活動。每所學校要力爭達到3至5個富有特色的保留節(jié)目，以展示校園風采、激發(fā)師生奮發(fā)向上的情感。二是創(chuàng)設傳統(tǒng)文化育人氛圍。各校要從民俗文化中挖掘德育資源，在班級文化、走廊文化、寢室文化中要滲透民俗文化育人內容，讓廣大青少年在成長過程中不斷地從傳統(tǒng)文化中吸取養(yǎng)分，轉化為當代青少年學生高尚的道德情操和和正確的價值觀念。三是突顯民俗文化多元發(fā)展。我縣屬于藏羌聚居地，民俗文化豐富多彩。各校要自覺進行文化傳承，著力打造獨具特色的校園文化品牌，從而在全縣中小學校園中形成燦爛多姿、多元發(fā)展的民俗文化。在同一所學校，各民俗文化相容共存，但每所學校要選取一主打文化作為民俗文化的主研方向，這樣，便于形成特色和亮點。
(二)開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動。推動中華經典文化進校園、進課堂，在德育課、課外活動、少年宮活動中加入中華經典誦讀文化內容，讓未成年人在中華經典文化的`熏陶中健康成長。著重抓好友善教育、孝敬教育和誠信教育。組織開展好9月份為弘揚和培育民族精神月活動。
(三)實施文明校園行動。結合3月的學雷鋒活動月，繼續(xù)開展“學雷鋒、樹新風”活動。倡導踐行禮儀規(guī)范，推進文明禮儀知識進學校、進家庭、進社會活動，開展“小手牽大手”活動，繼續(xù)開展文明餐桌行動，努力形成文明餐飲、勤儉節(jié)約的良好社會風氣。開展文明環(huán)境行動，深入推進“城鄉(xiāng)清潔行動”，深化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，建設美麗校園。開展文明交通行動，深化“文明交通行動計劃”。
(四)深化貧困學生幫扶活動。加強對留守兒童、單親家庭學生、特殊家庭學生、三殘兒童等特殊群體學生的關注，開展愛心結對、愛心助學活動，確保不因家庭貧困流失一名學生;加強特殊群體學生的思想教育，幫助樹立生活信心，促進健康成長。重視心理健康教育，創(chuàng)設師生心理交流平臺，開展心理輔導，幫助學生樹立正確的人生觀，形成健康的人格。關心貧困學生的學習，幫助他們戰(zhàn)勝學習困難，勵志成才。加強同婦聯(lián)、團委、關工委等部門的合作，積極開展“快樂學?！?、“暖冬行動”、“快樂成長”等關愛活動，為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學習、生活環(huán)境。
本溪普法工作總結篇九
五年來,xx中學始終以上級部門普法規(guī)劃為指導，學校在辦學過程中堅持“依法治校，文明建校、科研興?！钡霓k學思路，全面貫徹黨的教育方針。認真開展學法、知法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質。學校成立了以校長為組長的普法領導小組，制定了《“五五”普法規(guī)劃》和年度法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和學校的合法權益，增強師生的法制觀念，提高學校依法決策、依法管理的水平?，F將學校普法工作情況匯報如下。
每學期我們都組織教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，制定法律學習計劃和制度，堅持經常學習，增強教師的法制觀念，組織學生學習《中學生守則》和《規(guī)范》，強化學生的養(yǎng)成教育。對學生經常開展普法教育活動。教育學生知法、守法。學校每年度都對教師、學生進行普法知識測試，以鞏固普法成果。
為提高學校依法決策、依法管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護師生合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領導小組，分別負責法制教育工作、師生校內申訴和學生傷害事故的處理等。依法制定學校管理制度。保障教師教學、教研、進修、參與管理的權利，工資足額及時發(fā)放，保障學生的受教育權益，尊重學生、愛護學生，不體罰和變相體罰學生，努力處理好嚴格要求與關心愛護的關系。
1、建立完善領導體制，充分發(fā)揮集體領導作用，實施民主集中制，學校實行校長負責制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎上，經學校領導班子集體研究，形成決議后執(zhí)行，堅持校務、政務公開。
2、健全安全工作制度，著重做好校園基礎設施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患，確保師生的人身安全；加強校園的治安管理，學校聘請專業(yè)保安人員為門衛(wèi)，實行值日領導、教師值班巡邏，確保學校良好的治安環(huán)境；加強學校消防和用電管理。定期檢查消防設施和器材，及時更換老化電線，確保學校用電、用水安全；制定了安全方面的各項應急預案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用班會、集會時間加強對學生進行安全教育，增強學生的自防自救能力。
3、認真執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設課程，做到開足、開齊課時，認真上好每節(jié)課，嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間，不隨意傳動或變動授課時間。
4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”，即有教師、有教材、有課時、有活動。學校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動月。集中進行普法宣傳教育活動。
5、規(guī)范收費行為，切實治理亂收費現象。凡涉及向學生、家長收費用的，我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行，在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費的原則，并在收費期間向學生、家長進行公示，維護了學校、教師在人民群眾中的形象。
1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式，推動青少年學生學法的落實。一是要建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育提青少年法制教育方面的基礎性、主渠道作用。制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育，推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”；二是要利用全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學校學生學法的效果。
2、采取"大手小手互牽活動"，推動學生和家長互動式的法律學習。一是“每周法制一課”的方式。在法制課上，教師組織學生每周學習一條法律條文;二是每月每個同學在法制課上講一個法制故事。課上每個同學講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例。
3、采取靈活多樣的教育方式，促進學生的學法用法。把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結合，把法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力。通過舉辦模擬法庭、法制講座、法制知識競賽、法制征文、“學生帶法回家”、開辦法制手抄報等生動活潑的形式開展學生法制教育。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動、“青年志愿者”、“學生社會實踐”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀少年維權崗”等形式，指導鼓勵和幫助學生積極參加各種法制活動，在實踐中增長法律知識。
4、結合“平安校園”創(chuàng)建及“12.4法律宣傳日”等活動，與相關部門聯(lián)合行動，加強對學生依法維護合法權益的指導。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權益，同不良行為作斗爭，增強青少年自我保護意識和能力。加強對問題青少年群體教育、管理和服務，積極預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。
5、以創(chuàng)建民主法治學校為載體，加強學校法治化管理。依照相關法律法規(guī)建立健全學校教育、教學、日常管理制度，學校的重大決策和重要活動依法進行，并形成嚴格的工作程序和制度。
法制副校長在幫助學校開展法制教育中，要求堅持突出重點，針對不同時期，不同任務、不同學生有針對性的開展法制教育，增強法制教育的效果。
一是把握重點時期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學生容易出現違紀違法的重點時期，因此，每當寒、暑假來臨時，要求其認真組織上好法制課。去年，在暑期到來之時，給各年級的學生上了一堂“自覺遵紀守法，遠離違法犯罪”的法制課，著重講了暑期“泡網吧”容易違法犯罪，暑期受黃賭毒影響，容易違法犯罪等方面的問題。講課從違法犯罪的案例到違反的法律條款等，從事例到理論，深入淺出，通俗易懂，使學生們深受教育啟發(fā)。暑期結束，全校學生沒有一個違法違紀，過了一個文明愉快的暑假，以旺盛的精力投入了新學期的學習。
二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對學校出現的一些問題學生，堅持有重點地進行法制教育，如有的學生在課堂上頂撞老師，不遵守課堂紀律，有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起，曠課遲到，有的欺弱霸道等，針對這些問題，進行逐一分析，分類進行重點幫助教育，突出用法教育。針對使用暴力手段，欺弱霸道的學生進行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規(guī)教育，對不遵守學校紀律，與社會上不三不四的混跡于一起的學生，進行《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動教養(yǎng)條例》等法律法規(guī)教育，教育采取個別談話、個別講解等形式進行。通過對有問題的重點學生進行法制教育，增強了學校法制教育的整體效應，使問題學生轉變大，進步快，都能自覺地遵紀守法。
三是選摘重點內容有針對性地進行法制教育。近幾年來，全國人大頒布了一系列有關教育方面的法律法規(guī)，教育方面的法律法規(guī)是學校開展法制教育的重點，為此，要求其結合學校的具體實際，組織開展了《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學習教育。
1、對社區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠，法制教育的內容、形式還比較單一，缺少豐富性和多樣性。
2、缺少對青少年法制教育工作的深入調研，不善于總結法制工作的好經驗和新方法。
以上是我們在普法工作中存在的問題與不足，也是我們工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不斷完善和改進。
本溪普法工作總結篇十
***x年是^v^提出治理經濟環(huán)境、整頓經濟秩序的第一年，總行提出了“控制總量、調整結構、保證重點、壓縮一般、適時調節(jié)”的信貸總方針，如何把這一中心任務貫徹落實到我們的商業(yè)信貸工作中去，我們提出的口號是：調結構、保市嘗促流通。其中調結構是基礎，保市場是任務，促流通是目標。經過一年來的積極工作，商業(yè)信貸結構得到了有效調整。同時使我市市場出現了穩(wěn)定、繁榮的喜人局面，完成購進總值***xx萬元，實現銷售***xx萬元，創(chuàng)利稅***萬元，取得了比較好的經濟效益。
調好兩個結構，活化資金存量。
今年，國家實行財政、信貸“雙緊”的方針，其目的是減少貨幣投入，促進原有生產要素的調整及優(yōu)化配置，從而達到控制通貨膨脹、穩(wěn)定發(fā)展經濟的目的。商業(yè)部門擔負著回籠貨幣、繁榮市場的任條，其經營如何，對于能否穩(wěn)定市場，促進經濟發(fā)展意義重大。我們認為，在貨幣緊縮、投入減少的情況下，支持商業(yè)企業(yè)、提高效益、保住市場的出路是活化資金存量，調整好兩個結構，提高原有資金的使用效能，緩解供求矛盾。
(一)調整好一、二、三類企業(yè)的貸款結構。
今年初，我們根據上級行制定的分類排隊標準，結合1988年我們自己摸索出的“十分制分類排隊法”，考慮國家和總行提出的支持序列，對全部商業(yè)企業(yè)進行了分類排隊，并逐企業(yè)制定了“增、平、減”計劃，使貸款投向投量、保壓重點十分明確，為今年的調整工作贏得了主動。到年末，一類企業(yè)的貸款比重達，較年初上升個百分點，二類企業(yè)達，較年初下降個百分點，三類企業(yè)達，較年初下降個百分點。這表明，通過貸款存量移位，貸款結構更加優(yōu)化。
(二)調整好商業(yè)企業(yè)資金占用結構。
長期以來，由于我市商業(yè)企業(yè)經營管理水平不高，致使流動資金使用不當，沉淀資金較多，資金存量表現為三個不合理：一是有問題商品偏多，商品資金占用不合理;二是結算資金占用偏高，全部流動資金內在結構不合理;三是自有資金偏少，占全部流動資金的比重不合理。針對這三個不合理，我們花大氣力、下苦功夫致力于現有存量結構的調整，從存量中活化資金，主要開展了以下幾個方面的工作：
1.大力推行內部銀行，向管理要資金。
我們在***x年搞好試點工作的基礎上，今年在全部國營商業(yè)推行了內部銀行，完善了企業(yè)流動資金管理機制，減少了流動資金的跑、冒、滴、漏，資金使用效益明顯提高，聊城市百貨大摟在實行內部銀行后，資金使用明顯減少，而效益則大幅度增長。今年全部流動資金占用比去年增長，而購、銷、利的增幅均在30%以上，資金周轉加快27%。據統(tǒng)計，今年以來，通過開展內部銀行，商業(yè)企業(yè)約計節(jié)約資金450萬元。
2.著力開展清潛，向潛力挖資金。
針對商業(yè)企業(yè)資金占用高、潛力大的問題，我們今年建議市政府召開了三次清潛工作動員大會，組成了各級挖潛領導小組，并制定了一系列獎罰政策，在全市掀起了一個人人重挖潛、個個來挖潛的***，變銀行一家的“獨角戲”為銀企政府的大合唱，有力地推動了全市商業(yè)企業(yè)挖潛工作的開展。為配合好企業(yè)清欠，我們還在三季度搞了個“清欠三部曲”，派出信貸員28人次，幫助企業(yè)分市內、市外、區(qū)外三個層次清欠，清回資金317筆，581萬元，受到了企業(yè)的高度贊揚。
3.全力督促企業(yè)補資，向消費擠資金。
為解決商業(yè)企業(yè)自有資金少、抗風險能力差的問題，我們除發(fā)放流動基金貸款利用利率杠桿督促企業(yè)補資外，還廣泛宣傳，積極動員，引導企業(yè)學會過緊日子，變消費基金為經營資金。在我們的推動下，有7戶企業(yè)把準備用于消費的285萬元資金全部用于參加周轉。如地區(qū)紡織品站推遲蓋宿舍樓，把85萬元企業(yè)留利，全部用于補充流動資金。今年，我們共督促商業(yè)企業(yè)補資158萬元，為年計劃的6倍。
工商銀行行長年終工作總結范文希望可以為你帶來一個快樂的年末。
本溪普法工作總結篇十一
他們，是xxx石油石化企業(yè)發(fā)展中的一支強軍，有著過硬的工作素質，有著飽滿的工作熱情，他們在普通的崗位涂抹了一隅靚麗的客運風景。雖然他們大多數時候只是一車一人，但是他們從未有過一點一滴的放松，作為服務石油石化職工的“后援團”，他們把溫馨散播在了這一路之上，讓整個烏市洋溢著無盡的美麗和芬芳。
他們，就是——xxx石油石化公司客運服務隊。
xxx輛車、xxxx名司機和工作人員構架了客運服務隊的主體，三十年來，客運服務隊的工作人員客運服務*凡的崗位不懈努力，用助人為樂的精神，用拾金不昧的品質，寫就了一首首悠揚婉轉的新曲。
當然，這樣的例子還有很多很多，不信你看客運服務隊辦公室的那一面面錦旗，“拾金不昧、品德高尚”“信譽為本、熱情服務”……這每一面后面都有一個感動人心的故事，是那樣的沁人心脾；當然，這樣的事跡還有很多很多，不信你去問那乘坐過服務隊客車的乘客們，相信他們每一個人，都可以告訴你一個不一樣的故事，讓你銘記在心，難以忘記。
這，就是xxx石油石化公司客運服務隊，這，就是xxx石油石化公司客運服務隊的工作人員，他們一直在路上，從未停滯，相信在那不遠的將來，這錦旗的顏色，必然在他們火一樣的熱情和品質里，匯聚成一片海！
本溪普法工作總結篇十二
一、全面發(fā)動，為“六五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。
開展普法教育活動，歸根結底是通過法制宣傳教育，達到領導班子及成員依法行政，職工群眾法律素質提高，從而推動我連經營、改革和發(fā)展的目的。為了實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，黨委按照總我連“六五”普法規(guī)劃的要求，結合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎。
樣一個較高的起點上。把啟動“六五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“六五”普法工作的氛圍。我連黨政通過召開領導干部會、黨員大會、職工代表大會等各種會議，將“六五”普法教育工作的目標、任務。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動，大造“六五”普法聲勢，讓職工群眾入耳入腦,在理念上接觸、認識、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“六五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識，做到人人知道，個個明白。同時各所屬單位在結合實際，制定本單位的措施和目標的基礎上，將普法教育目標分解到班組、崗位、個人，讓職工群眾知道自己該學什么，怎么做，使“六五”普法有了非常扎實的群眾基礎。
一、主要工作情況。
1、認真制定“六五”普法規(guī)劃和年度普法工作要點，明確目標任務，加強指導監(jiān)督。三月份，我連根據團黨委關于深入開展“六五”普法教育的有關精神，并結合實際情況，在深入調研的基礎上，制定了我連第六個五年法制宣傳教育實施方案。同時，高度重視“六五”普法工作，及時將“六五”普法工作納入年度工作的總體部署和重要議程，并結合實際，將目標任務分解為具體的項目和要求，研究制定了切實可行的規(guī)劃、計劃和工作方案。
議精神，打下了堅實的基礎。
3、為切實加強對單位“六五”普法工作的協(xié)調、監(jiān)督和指導，健全普法領導機構，建立協(xié)調配合的法制宣傳教育工作機制，充分發(fā)揮普法領導小組各成員的職能作用，形成各司其責、相互配合、齊抓共管的局面。
4、圍繞工作重點，結合實際情況，廣泛深入地開展法制宣傳教育工作。新時期，為創(chuàng)新普法形式，規(guī)范管理，減少干部學法的工學矛盾，適應信息時代發(fā)展的要求，在充分調查研究的基礎上，制定了周五學習日制度。二鞏固普法陣地，創(chuàng)新宣傳載體，著力提高普法工作的實效性。進一步加強各類法制宣傳陣地建設，努力創(chuàng)建新的普法平臺，通過制作橫幅、宣傳單、宣傳標語等，真正使大家從心靈深處接受法制教育，養(yǎng)成自覺學法、用法、知法、守法的良好習慣。
本溪普法工作總結篇十三
我社區(qū)“六五”普法工作在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃確定的目標和任務，抓基礎、抓重點、抓落實，扎扎實實地開展普法教育工作，有效推動“六五”普法工作向縱深發(fā)展，中期工作取得了明顯成效。
一、加強領導，建立健全組織機構。
一向以來，社區(qū)將普法工作列入經濟社會發(fā)展工作的重要議程?！傲濉逼辗ǖ钠鸩街辏瑸榧皶r啟動“六五”普法工作，召開“五五”普法總結暨“六五”普法法制宣傳教育動員大會，部署下一階段全鄉(xiāng)普法工作，為“六五”普法工作的順利開展打下了良好的基礎。
(一)建立健全“六五”普法法制宣傳領導機構。為了加強普法和依法治理工作的管理、指導，保證法制宣傳教育工作的順利進行，進一步明確職責，及時成立了由書記為組長，兩委成員為成員的普法工作領導小組，專人負責法制宣傳教育工作并組織落實各項計劃，監(jiān)督法制宣傳教育開展狀況。明確了專兼職的法制宣傳員，有力地推進了法制宣傳教育活動的開展。
(二)精心制定普法工作要點。根據縣“六五”普法規(guī)劃，結合社區(qū)實際，制定了《關于在社區(qū)公民中開展法制宣傳教育的五年規(guī)劃》，明確普法重點對象，重點開展以憲法、農村土地承包法、刑法以及維護社會穩(wěn)定相關法律法規(guī)為資料的宣傳教育工作。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，切實做好全民法制宣傳教育，為社區(qū)“六五”普法工作的深入開展奠定了良好基礎。
(三)著力抓好基層普法陣地建設。為充分發(fā)揮基層普法陣地的主渠道作用，依托調委會、治保會，加強基層人民調解、法律宣傳等職能，為經濟建設和新農村建設帶給實實在在的法律保障。
二、多種形式宣傳，重點開展法律“六進”活動。
(一)開展法律進社區(qū)活動，抓好干部學法用法教育。
緊緊抓住干部的法制教育不放，不斷強化干部的法律素質。
一是堅持和完善支部中心組群眾學法制度，將干部作為普法重點對象來抓。
三是學用結合，普治并舉。透過結合社會主義法治理念教育等活動，把堅持黨的領導、人民當家作主和依法執(zhí)政有機統(tǒng)一齊來，與科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政緊密結合起來，不斷增強領導干部依法決策、執(zhí)政為民、依法執(zhí)政的意識，不斷完善領導干部的領導方式和執(zhí)政方式，不斷提高領導干部的執(zhí)政潛力和領導水平。透過普法工作的不斷深入，干部的法制觀念得到了強化。
(二)開展法律進村組活動，抓好農民法制宣傳教育。
充分發(fā)揮居委會法制宣傳陣地的作用，在活動中心播放警示教育片，展出反邪教的專題版面。圍繞若干經濟和社會發(fā)展工作重點以及人民群眾關注的熱點問題，開展街頭設攤法律咨詢活動，資料涉及到勞動、工傷、財產繼承、戶籍管理、計劃生育等法律法規(guī)，發(fā)放各種宣傳資料，受影響群眾到達近五百人次，有效的擴大了法律宣傳面。另外，還透過各種途徑舉辦了各類咨詢、培訓活動，例如“三八”婦女維權、治保、調解主任的培訓等，在全鄉(xiāng)發(fā)放“六五”普法教材《公民法律知識讀本》共200余冊，普法的覆蓋率逐步提高，群眾法律意識得到進一步加強。
(三)開展法律進學?；顒?，抓好青少年法制宣傳教育。
充分利用學校廣播、校園網、宣傳欄、黑板報、校刊等宣傳工具，在師生中廣泛宣傳法律知識，運用教師會、學生會、升旗儀式、班隊活動課、思品社會課等組織師生進行以《憲法》為核心的法紀教育。組織學生觀看預防未成年人犯罪專題教育片等。
(四)開展法律進企業(yè)活動，抓好企業(yè)經營管理人員的法制宣傳教育。為了提高企業(yè)經營管理人員依法經營管理水平，在鄉(xiāng)工辦的組織下，企業(yè)經營管理人員集中學法每年2次。
三、抓好重點，推動全民學法用法的熱潮。
(一)抓住節(jié)假日，結合重大政策法律出臺，集中時間、集中人員，深入開展各類主題法制宣傳活動。6月x日是全國禁毒日，我們結合“綜合治理宣傳月”活動，組織開展禁毒禁賭宣傳。透過活動開展，使廣大公民的法律意識不斷增強，依法辦事的社會氛圍更加濃厚。在法制宣傳日，充分運用多種宣傳形式，在主要路口懸掛宣傳橫幅，并制作法律知識宣傳版面，開展憲法及其它法律法規(guī)知識的學習宣傳活動，構成宣傳聲勢，營造增強憲法觀念，維護憲法尊嚴，構建和諧社會的良好氛圍。透過多層次，多形式，多方位地普法宣傳教育，使公民法律意識進一步提高，公民學法、知法、懂法、用法蔚然成風，維護了社會穩(wěn)定，促進經濟發(fā)展。
四、夯實基礎，加強基層民主法制建設。
農村基層民主法制建設是建設社會主義新農村的一項重要資料，為進一步落實司法部、民政部《關于開展“民主法治示范村”建立活動的通知》的精神和縣司法局的工作要求，結合xx鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃和白沙鄉(xiāng)實際，切實推進鄉(xiāng)“六五”普法和依法治理工作，把開展民主法治村(居)的建立活動作為“六五”普法工作的一個重要資料，從提高認識，明確指導思想和建立要求出發(fā)，認真做好民主法治村的建立工作。
五、存在的問題。
社區(qū)按照“六五”普法規(guī)劃要求，做了超多工作，收到必須成效。但在總結成績的同時，我們也清醒地認識到還存在著不足。一是認識不高，宣傳發(fā)動不夠深入;二是發(fā)展不平衡;三是缺少法制宣傳教育工作信息溝通機制;四是目前可運用的法制宣傳教育形式還比較單調，缺乏針對性和實效性。
20xx年是“xx普法”工作的第一年，也是至關重要的一年，我們需要不斷的從普法工作中找到問題，總結問題，從而來解決問題，我們仍需繼續(xù)努力，進一步加大法制宣傳教育力度，扎實有效地推進普法基礎工作，促進全鄉(xiāng)各項事業(yè)依法健康有序發(fā)展，為構建社會主義和諧社會作出新的更大貢獻。
本溪普法工作總結篇十四
20xx年是“五五普法”的第九年，為了更好地開展“五五普法”工作，按照我校“五五”的實施規(guī)劃，結合本年度學校工作的實際，在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學工作為中心，以增強師生員工的法制觀念為先導，以提高師生員工的法律意識為重任，以促進教育均衡發(fā)展，學校穩(wěn)定，依法行政為目標，突出重點，狠抓落實，注重依法治理，加大力度開展”五五”普法教育工作。為我校教育教學良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。一年來，具體做了以下幾方面的工作：
學校行政一班人高度重視普法教育工作，把開展”五五”普法工作擺上重要的議事日程，成立了以韋育懷校長為組長的普法工作領導小組。領導小組負責指導，協(xié)調全校的普法教育工作。形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，齊抓共管的工作格局。
教職工學法是學校“五五普法”教育對象的重中之重，他們的法治意識，法制化理論水平直接影響學校依法治校，依法治教和學校安全穩(wěn)定。我們將學法，用法的實績納入教職工年度考核內容。按照上級要求，認真完成了教職工法律法規(guī)知識考試，取得了優(yōu)異的成績。充分利用星期一例會學習的機會，把學法作為政治理論學習的一項重要內容，通過理論學習，提高了全體教職工學法用法的自覺性。
針對當前青少年違法犯罪較為突出，已逐漸成社會和家庭關注的社會問題，我們針對兒童易于接受，易于塑造的特點，在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地，充分利用學校的宣傳窗，黑板報，紅領巾廣播站，觀看dvd，舉辦專題法制教育講座等方式，向學生宣傳相關的法律法規(guī)，如：《未成年人保護法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。并通過班會反復學習，強調。
我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專題講座1場，交通安全法宣傳專場1場，學生觀看交通安全教育影視片2場，學校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開法制安全教育主題班會12次，參與學生20xx余人。學校配備了法制副校長，結合工作實際，聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法，使全體學生受益匪淺。
我校結合學校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際，充分利用一個小學生帶動一個家庭學法，守法，廣大家長的法律意識有了不同程度的提高，取得了一定的成效。
同時結合自身實際，研究制定好普法規(guī)劃。對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認真檢查，分析，對工作中存在的問題得到了及時解決。同時，認真總結經驗，培育和發(fā)現典型，全面推進普法依法治理各項工作的落實。完成自查自糾工作，搞好”五五”普法啟動工作。
總之，20xx年”五五”普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領導的大力支持下，各學校的全力配合下，創(chuàng)新載體求真務實，取得了一定成績，呈現了一些亮點，但也存在著一些不足之處。主要是：仍有個別教師對普法工作重視程度不一，致使普法工作措施不夠到位，存在走過場的現象。 普法工作面廣，量大，人員少，適應新形勢的發(fā)展遇有較多的困難，特別是如何進一步提高普法工作的質量和效果，有待于我們進一步探索和努力。
本溪普法工作總結篇十五
為深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃及其決議，營造良好的法治環(huán)境，促進社會主義和諧社會的建設，更好地宣傳貫徹十八大精神，根據市法制宣傳教育領導小組《關于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》（法宣組號）精神，結合我院實際狀況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。先將開展狀況總結如下：
我院領導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我院實際狀況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法，大力弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，透過采取懸掛宣傳標語等形式，對憲法及相關的法律法規(guī)進行了宣傳教育。
1、是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規(guī)和實施“六五”普法規(guī)劃的重要好處，大力弘揚法治精神，構建和諧勞動關系。
2、是組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權職責法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)進行學習宣傳，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法維權的觀念。
在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識，為進一步建立平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。
本溪普法工作總結篇十六
根據中、省、市、縣關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動要求，我鎮(zhèn)緊扣“弘揚憲法精神，建設法治中國”的主題，高度重視，加強了對“”系列活動領導，按照岳池縣法制建設領導小組、x岳池縣委宣傳部岳池縣司法局《關于開展xx年“12·4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動的通知》（岳法組辦〔xx〕25號）文件的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動，收到了明顯成效。
我鎮(zhèn)領導高度重視“”法制宣傳日工作，為做好各項宣傳工作，根據上級文件精神要求，及時召開了黨政領導班子會議，研究活動方案，并結合全轄區(qū)農村和社區(qū)的特點，制定下發(fā)了x臨溪鎮(zhèn)委員會《關于開展xx年“”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動通知》（臨委綜發(fā)〔xx〕68號），對全鎮(zhèn)“”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動提出了具體安排意見，明確了宣傳教育活動的時間安排、具體內容，對宣傳教育活動的具體落實，進行了周密布置，細致的安排。并要求社區(qū)、各村（居）委會普法教育依法治理領導小組辦公室及各部門、各單位，把“”法制宣傳教育工作做為近期的一項重點工作，積極爭取領導的重視、支持，形成宣傳合力，增強宣傳力度，擴大宣傳教育的影響面。鎮(zhèn)黨委、政府專題召開了“”法制宣傳日活動會議，就“”法制宣傳日活動作了具體安排。
本次法制宣傳教育活動的主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國”，要求深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，為推動岳池科學發(fā)展、加快發(fā)展，營造良好的法治環(huán)境。
為切實開展好“”全國法制宣傳日的宣傳活動，使宣傳活動深入實際，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”的法制宣傳主題，由鎮(zhèn)依法治理領導小組牽頭，從11月中旬——12月中旬先后組織了多次大型法制宣傳教育活動。
1、12月2日，由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計生、林業(yè)等部門在場鎮(zhèn)設立“12·4”全國法制宣傳日活動法律服務咨詢臺，開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢200人次。通過展示宣傳展板、發(fā)放法律援助宣傳手冊、法律援助服務聯(lián)系卡，有效的提高了廣大群眾法律意識。街道除了設立了法律服務咨詢臺，還深入法律援助服務對象家中，通過組織法律服務志愿者向兩村一居80余名殘疾人、低保戶、青少年發(fā)放法律援助聯(lián)系卡、法律援助維權手冊，將法律溫暖送到弱勢群體中。
2、鎮(zhèn)綜治辦于12月6日上午組織駐鎮(zhèn)（鎮(zhèn)屬）單位負責人、鎮(zhèn)人大代表開展法治座談會。
3、組織安辦、衛(wèi)生院、畜牧站、信用社、派出所于12月7日—8日對村、企業(yè)、社區(qū)、學校開展“法治講堂”活動，利用典型案例開展法制宣傳教育，以案說法、以案釋法，增強了法制宣傳教育的說服力。全鎮(zhèn)共書寫張貼標語200條，散發(fā)傳單xx余份。各村（居）結合每年當前工作向群眾發(fā)送“禁毒工作、法律援助、計劃生育、勞動法”等有關宣傳資料xx余份。同時，贈送法律圖書資料，豐富充實村、社區(qū)法律圖書室，開展法律咨詢和法律服務活動，在服務群眾、方便群眾中融入法制宣傳教育。
總之，通過“”法制宣傳日一系列的宣傳活動，進一步提高了全鎮(zhèn)廣大黨員、干部、群眾、職工、中小學生的法律意識和法治觀念，為促進全鎮(zhèn)社會法治化管理，推進依法治國方略的實施和構建和諧臨溪營造了良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
本溪普法工作總結篇十七
今年以來，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞縣教育局和南川中心學校工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為鄉(xiāng)教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?，F就今年來的法治教育工作總結如下：
20xx年我校制定了法制實施計劃，并及時調整法制領導機構，確立一名領導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領導都強調法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現身說法強化法制教育，效果明顯。
(一)一年來，按照中心學校法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關政策和法律法規(guī)。學校定期組織學習，并積極參加全縣統(tǒng)一組織的培訓和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。
(二)學校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%;并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎。
(三)進一步規(guī)范聘請法制副校長。學校先后聘請法制副校長為學生作2次精彩的法制講座，受到了師生的極大歡迎。從而為加強依法治校工作，創(chuàng)造良好的社會法制環(huán)境起了重要作用。
(一)針對群眾普遍關心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務實、清廉”的要求，進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行“一費制”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經濟貧困原因而失學。
(二)對中小學生進行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學校實行上下學排隊制度，公路沿線學校實行教師護送制度。各校認真落實中小學安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。
(三)認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育。學校按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求，充分發(fā)揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用，結合素質教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中小學生的法律素質。如：學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制講座、等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。
(四)整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，作到“三防”“三不”把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。
學校認真梳理開展普法工作和依法治理工作的具體情況，總結工作經驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標任務得以全面落實。同時，也為今后更好的開展普法工作和依法治理奠定了堅實的基礎。
總之，通過一年來大量艱苦細致的工作，使全鄉(xiāng)各校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進一步做好普法工作。
本溪普法工作總結篇十八
一、全面發(fā)動，為“五五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。
二是抓普法機構的健全。為了加強“五五”普法工作的領導，公司黨公文寫作政將它提到重要的議事日程。建立了由黨委副書記、紀委書記為組長，政策法規(guī)部部長為副組長，公司辦公室(黨辦)、人力資源部主要負責人為成員的普法領導小組;建立健全了內保、消防、
安全
、計生、環(huán)保等工作制度和組織網絡。成立了“五五”普法依法治理工作辦公室，負責日常工作;所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長的基層普法組織。領導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。公司普法領導小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施。由于領導重視，經費落實，使我公司的“五五”普法工作得以順利的開展。
三是抓規(guī)劃和責任落實。公司領導根據總公司《關于在系統(tǒng)內開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署，結合本單位實際，針對員工多、崗位分散、經營任務重和員工文化程度參差不齊的實際情況，按照突出重點，責任到位，分層施教，嚴格考核的思路，制定了公司第五個五年法制宣傳教育規(guī)劃和各年度工作計劃，從指導思想、對象內容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實到各個單位的“一把手”身上，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。黨群工作部(含宣傳、工會、組織、紀檢監(jiān)察、法律事務)、辦公室(含保衛(wèi)、綜治、安全)、人力資源部等部門積極配合，各有側重，共同做好普法宣傳教育工作。同時，在普法教育工作上，堅持做到年初有部署，年內有檢查，年度有總結。
本溪普法工作總結篇十九
近年來區(qū)委組織部認真貫徹落實區(qū)委“五五”普法和依法治區(qū)的工作要求，履行部門職能，把法制宣傳教育貫穿組織工作之中，認真分析把握普法工作于組織工作的結合點，堅持在領導干部培訓中落實普法，在領導干部考察中體現普法，在普法中提高領導干部依法行政的素質和能力，較好的發(fā)揮了組織部門的職能作用。
普法工作是加快法制建設步伐、建設民主法制國家的一項基礎性工程。組織部充分認識到普及法律知識、常識對于加強干部隊伍建設、提升干部依法行政水平的重要性。在近年來的各級干部培訓中，有計劃、有步驟地組織安排法律課程的培訓。一是在舉辦全區(qū)后備干部培訓班、中層領導干部培訓班等各種培訓中，把法律知識作為培訓的必修課程；二是重視法律知識培訓的效果，通過聘請法律專家、現場教學、動態(tài)教學等有效地學習形式，促進干部對法律知識的了解，保證干部培訓的質量和水平。
具備一定的法律知識是提升領導干部綜合素質的重要組成部分，法律知識的掌握運用是政府部門依法行政和領導干部履行職責的必備條件，領導干部對法律法規(guī)的掌握程度直接制約著依法行政的水平。在近年來的領導干部能力建設過程中，組織部注重對各級領導干部進行法律知識的灌輸，不斷強化領導干部的法制觀念和依法行政理念，促進領導干部知識結構的改善和知識面的豐富。會同人事、司法等部門在每年一度的全區(qū)公務員培訓中，開展專題法律培訓，傳播法制理念，弘揚法治精神，推進法治實踐，提升機關干部依法行政的意識和能力。
依法行政是領導班子建設的重要內容，干部特別是領導干部依法行政能力水平的高低，是衡量領導班子能力強弱的重要標準之一，體現著領導班子建設的水平，影響著一個單位的整體形象。近年來，區(qū)委組織部在領導班子的考核中，加大了對班子依法行政情況的考察力度，對依法行政意識強、依法行政水平高的班子和領導干部進行褒獎，對依法行政意識弱、依法行政水平低的班子和干部進行批評和鞭策，通過積極有效的領導干部考察工作，不斷增強領導班子提高依法行政能力的緊迫感和責任感，促進領導干部帶頭加強法律知識的學習和運用，帶動普通干部群眾學法、知法、用法的開展，為推進依法治區(qū)工作的深入提供了堅實的組織保證。
本溪普法工作總結篇一
xx年后，本人負責歷次我行信貸系統(tǒng)、證券基金系統(tǒng)、會計稽核掃描系統(tǒng)、ocrm系統(tǒng)、公積金龍卡的升級、維護工作。為保障升級工作的順利實施，每次升級前，我都先認真閱讀升級文檔，考慮好升級工作中可能會遇到的問題，認真做好數據等的備份工作。升級后及時跟蹤系統(tǒng)運行情況，做好升級文件的保存、記錄工作。
本溪普法工作總結篇二
今人不見古時月，今月曾經照古人。轉眼間，今年已經接近尾聲。在時間老人的帶領下，我們即將迎來新的一年。為了更好的迎接新一年的工作，并取得更優(yōu)異的成績，我部門對下半年的工作做了如下總結：
為使新生能夠順利入學，熟悉我校學習生活，九月，我部門積極配合學校進行迎新工作。在此期間，我部門成員認真接待每一位學弟學妹，悉心為他們介紹我校情況，并按照學校安排，帶領他們辦理相關入學手續(xù)，讓他們感受到了我校學生的熱情。
隨著開學工作的進行，十月，我部門迎來了本學期的招新工作。為招進一批優(yōu)秀的新干事，我部門成員把宣傳工作深入到每個班級、寢室，仔細地向他們介紹我部門，讓他們能夠更詳細地了解我部門。通過我們的大力宣傳，有許多同學參加了我部門的面試，接著通過我們的層層選拔，最終選出了幾位優(yōu)秀的新干事。在接下來的日子中，我部門召開了部門會議。通過部門會議，加強了成員們的交流，同時也讓他們更加了解了部門的工作，幫助他們在今后的工作中表現得更加出色。
1.十一月，我部門的一項工作是協(xié)助工作。為表達對新生加入我校的熱烈歡迎，十一月，我系文藝部舉辦了一次迎新晚會。為此，我部門積極協(xié)助文藝部舉辦本次晚會。我們本著認真、負責的態(tài)度，積極做好各項后勤工作。通過大家的不懈努力，本次迎新晚會圓滿落幕，并得到了大家的一致好評。本次的協(xié)助工作不僅提高了我部門的辦事能力，也加強了我部門與其他部門的聯(lián)系，促進了我們部門的工作更出色地完成。
2.十一月我部門的另一工作做好是“芙蓉學子”大賽的相關工作。在大賽的宣傳期間，我部門每個新干事都到各個班級宣傳，這不僅鍛煉了他們的膽量，而且提高了干事的工作能力。此外，通過我們的大力宣傳，許多同學都報名參加了此次比賽，并在此次比賽中取得了優(yōu)異的成績。
十二月，我部門主要是進行“挑戰(zhàn)杯”及“求真杯”大賽的宣傳和收集報名表的工作。為了能出色地完成此項工作，我部門成員團結一致，齊心協(xié)力地向同學們宣傳本次比賽。同時，我們還引導和激勵我校大學生投身科技創(chuàng)新活動，將大賽的‘培養(yǎng)大學生科技創(chuàng)新精神’和‘實踐動手能力的參賽理念’傳達給各位同學，并調動了同學們的興趣，為此，許多同學報名參加了本次比賽。在此期間，我部門成員認真整理報名材料，努力把本項工作做得更好。
回望本學期經歷的種種，不禁感慨萬千！一幕幕真實的畫面充實眼瞼。有微笑，有汗水；有成功的喜悅，也有平淡的心酸。那些畫面都證實著我們的努力、我們的激情、我們的無限潛力！我們堅信，在今后的工作中，我們將一如既往地開拓思路，積極進取，努力推動我部門再上一個臺階！
政法系團總支學術科技部。
二零一二年十二月二十日。
本溪普法工作總結篇三
富民縣教育局認真貫徹落實《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等一系列文件精神，全面實施素質教育，進一步加強對中小學生基礎道德教育、理想信念教育、行為習慣養(yǎng)成教育和法制紀律教育等，積極探索了新形勢下德育工作的新途徑和新方法，不斷提高德育工作的針對性和實效性，為中小學生創(chuàng)造一個和諧、安全、健康、向上的成長環(huán)境。
今年，我縣還重點加強了班主任隊伍建設。各校通過舉行班主任例會、班主任論壇、班主任培訓等載體，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務、心理健康輔導等常規(guī)培訓，使班主任自身的業(yè)務水平和科研能力得到了發(fā)展和提升。我縣一共表彰獎勵了100余名“師德標兵”、“德育工作先進個人”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”。
二、積極推進素質教育，提高學生綜合素質。
富民縣教育局在上級有關部門的正確領導下，貫徹《綱要》精神，結合青少年的學習生活工作實際，堅持以開展豐富多彩、形式多樣的活動為載體，扎扎實實開展青少年素質教育，切實提高青少年工作的實效。
（一）創(chuàng)建“書香校園”活動。
為激發(fā)學生讀書熱情，強化學生讀書意識，培養(yǎng)學生讀書興趣，養(yǎng)成學生讀書習慣，增強學生閱讀能力，擴大學生閱讀量，提高學生科學人文素質，為學生終生學習和幸福人生奠基，從9月開始，我縣全部中小學全面、系統(tǒng)開展“書香校園”建設評比活動。通過營造良好讀書氛圍，加強圖書室（館、角）建設，組建讀書組織，開展“好書伴我行”系列活動，積極發(fā)動全縣學生參加讀書教育活動，評選了**小學等7所富民第一批“書香校園”。
（二）注重藝術體育科技美育讀書活動等素質教育。
各基層學校都創(chuàng)辦了各自的藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動，大力提升全縣中小學生素質。205月25日，富民縣第十三屆“萌芽杯”中小學文藝匯演，全縣中小學、幼兒園近600人參加了匯演。
（三）開展富民縣首屆“美德少年”評選活動。
認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，建立和完善公民教育課程體系，抓好公民素養(yǎng)的學科滲透教育，開展以感悟體驗為主的多種社會實踐活動，幫助學生養(yǎng)成團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的良好品質。我縣在表彰獎勵60名“求實”品德優(yōu)秀獎學生的基礎上，今年與縣文明辦共同開展了富民縣首屆“美德少年”的評選活動，10名中小學生受到了表彰獎勵。
三、加強校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人功能。
良好的校園文化是一種無形的、巨大的教育力量，對學生的健康成長具有重要的不可替代的作用。各校重視校園環(huán)境的育人功能，把其做為學校工作的重要任務來抓?！皦Ρ谡f話，草木勸學，環(huán)境育人”如一道道亮麗的風景線，使學生賞心悅目之余陶冶情操，促進了身心發(fā)展。
（一）豐富活動載體，推進養(yǎng)成教育。
各校以中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點，圍繞學生身邊發(fā)生和日常生活中的問題，通過強化教育，促進學生文明禮儀習慣、生活衛(wèi)生習慣、自覺學習習慣、安全自理習慣四方面進行良好習慣養(yǎng)成。各校積極開展一月一主題，每周有活動特色活動。**中學等8所中小學開展了系列感恩教育活動，邀請鄭小四老師做感恩勵志報告會。同時各校深入開展了“愛水、惜水，節(jié)約用水”為主題的征文活動，積極組織了節(jié)水宣傳、環(huán)保志愿者等活動，擴大環(huán)保教育的影響力。
（二）落實主題活動，開展學雷鋒教育。
為了貫徹落實全國文明辦關于深入開展“學雷鋒”主題教育的通知要求，各校廣泛開展“學習雷鋒好榜樣，爭做文明好學生”主題教育，以班（團、隊）會為獲得陣地，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論、設計公益廣告等多種學生喜聞見樂的活動形式，宣傳學習雷鋒故事、雷鋒精神，同學們成立了禮儀小分隊、節(jié)能環(huán)保小分隊、護綠小分隊、衛(wèi)生小分隊、愛心小分隊等開展了文明禮儀宣傳、回收廢舊物品、清理白色垃圾、植樹護綠、照料孤寡老人等活動。
（三）推進特色創(chuàng)建，強化品牌意識。
根據縣教育局提出的“月月有主題、周周有重點”的德育和團隊工作要求，各中小學積極尋找新的載體、新的突破口、新的切入點，結合本地人文優(yōu)勢和經濟發(fā)展，圍繞養(yǎng)成教育、體驗教育、環(huán)保教育、家庭教育、法制教育、科技教育、師德教育、中隊管理、校園文化建設、手拉手活動等內容，努力推進學校特色創(chuàng)建獲得。**小學的書香校園創(chuàng)建，散旦中學的“三生教育”，已成為我縣教育的一個亮點。同時，兩所學校還被評為了**市年50所“我身邊的好學?！敝?。
四、存在問題和下步工作打算。
在看到成績的同時，我們也清醒地認識到，未成年人思想道德建設還存在很多難點和困惑。教育教學工作中忽視學生的主體參與和情感態(tài)度的培養(yǎng)，重智育輕德育、重分輕能、重課堂教育輕社會實踐的現象依然存在；部分家長育人觀錯位，把更多的精力用于關注孩子的學業(yè)成績和升學上，對其思想問題、心理問題等缺乏足夠的重視；信息多元化使含有色情、暴力、賭博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙傳播，嚴重地毒害著青少年的健康成長。
我縣德育工作將緊緊圍繞實現“教育強縣”工作目標按照教育局工作的整體部署以提升班主任專業(yè)能力為突破口加強德育隊伍建設做到“德育常規(guī)求規(guī)范、德育活動成系統(tǒng)、德育管理創(chuàng)特色”促進全縣德育工作健康、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。
（一）加強德育隊伍建設。
1.督促各校成立以校長或書記為組長，分管副校長為副組長，政教處、年級組長、班主任、政治教師、學生干部為成員的德育領導小組，落實校級領導包年段、中層干部包班級、班主任和科任教師包“問題學生”的“三包”責任制，加強學科教學的德育滲透，用教師人格去感染和引領學生成長，樹立全員德育育人機制。要建立班主任和科任教師與“問題學生”掛鉤結對檔案，要求工作有計劃、有成效、納入年段考核。
2.加強班主任隊伍建設。各校要建立班主任定期崗位培訓和量化考評激勵制度，通過專家講座、主題班會觀摩、經驗交流，提高班主任的理論水平和管理水平。每學年至少召開二次全校班主任班級管理經驗交流會，每學年至少匯編一本班級管理或德育典型論文集，作為學校德育校本教材。擬在合適時機開展全縣班主任班級管理交流活動。
3.充分發(fā)揮社會人士和家庭的德育作用。各校要邀請法制副校長等社會人士定期到校開展法制教育、生命教育、禁毒等講座。廣泛開展安全法制教育，樹立法制安全意識，把學法、知法、守法化作學生的自覺行動。成立家長委員會和家長學校，形成雙向交流，學校向家長傳授現代教育子女的方法，家長向學校提出德育管理的建議、意見等。
4.健全學生會、文明勸導隊、學生環(huán)保隊等以學生自我教育為主線的德育隊伍，嘗試班級班委會、團干部、少先隊員自主管理的班級德育管理方法，發(fā)揮學生的主體性作用。
（二）規(guī)范德育常規(guī)管理。
1.各校要建立健全德育工作，含班主任工作，例會制度以及師生每周定期參加升旗儀式等制度，各校每學年要定期召開德育工作交流會議，各年級要有不同德育活動主題、每個班級每月要召開一次主題班會、每學年都要開展主題班會觀摩活動等常規(guī)德育管理制度。完善《班級量化考核辦法》和《學生宿舍評比辦法》，以評促建，提高學校德育管理水平。
2.完善在校學生《日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育考評細則》?規(guī)范學生在社會、在家庭、在學校日常文明禮儀行為及語言教育細則，狠抓學生一日行為規(guī)范常規(guī)管理與禮儀教育，創(chuàng)建崇尚文明、講求禮儀的和諧氛圍和健康校風。
3.發(fā)揮典型示范作用，提升學生的思想品德水平。定期開展“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班集體”、“優(yōu)秀班主任”評選和推薦工作，以薦促學、以評推學。
（三）扎實開展德育活動。
1.繼續(xù)深化“我們的節(jié)日”主題活動。以中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-春節(jié)、元宵、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋、重陽節(jié)等節(jié)日，開展主題活動，引導師生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)?培養(yǎng)公民意識與愛國主義情操。
2.抓住“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、()國慶節(jié)等重要歷史紀念時機，開展“中小學弘揚和培育民族精神月”教育實踐活動，培養(yǎng)民族自豪感和責任感。
3.圍繞“做一個有道德的人”主題，扎實推進文明禮儀教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，緊緊抓住“百善孝為先敬老我先行”活動，深入開展德育實踐活動。
4.通過形式多樣“誠信教育”活動，幫助學生提高誠實守信意識，樹立守信為榮，失信為恥的道德信念，踐行人人爭做言行一致、誠實守信的好學生。
5.積極開展經典誦讀活動。把經典誦讀納入學校的德育計劃，把誦讀中華經典、紅色經典同好人好事相結合，引導學生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，提高道德修養(yǎng)。
^v^富民縣教育局委員會。
本溪普法工作總結篇四
近年來，我縣本著“把每一名學生培養(yǎng)成為‘有理想、有道德、有文化、有紀律’的人”的教育理念，認真踐行“以人為本，與時俱進，全面發(fā)展，力求實效”的德育工作原則，在學校德育工作中堅持“教書育人，管理育人，環(huán)境育人，服務育人”，豐富德育工作內涵，創(chuàng)新德育工作方式，開創(chuàng)了全縣中小學德育工作良好局面。
一、健全機制，做實德育工作常規(guī)。
社會的全面轉型，人們生存理念的不斷轉變，給學校德育工作提出了新要求、新挑戰(zhàn)。面對新的形勢，新的變化，我們以“成才先成人，育人先育德”為德育工作思路，堅持德育首位不動搖，不斷健全德育工作機制，做實德育工作常規(guī)。
三是抓實常規(guī)，夯實基礎。首先，抓實德育課堂。從20xx年起，我縣改變延續(xù)多年的初中畢業(yè)學業(yè)考試政治學科以折合分進入高中升學總分的做法，保證了政治學科與其他學科在學業(yè)評價和結果運用上的一視同仁，促進各中小學校立足課堂，扎實抓好每一堂政治課的教學，確保政治課的教學實效。在基礎教育新課程改革中，我們堅持政治學科與語文、數學等學科同步推進，積極打造生態(tài)、開放、高效的課堂教學方法，提高政治學科的課堂教學效率。同時，我們還要求各科任教師將德育全面滲透到各學科教學之中，做到科科教學都育人。其次，抓實德育活動。各學校結合時勢，結合學校實際，結合學生身心特點，卓有成效地開展主題鮮明、豐富多彩的德育活動，拓展德育外延，提升德育實效。在20xx年的“光輝的旗幟”讀書活動中，全縣68000余名中小學生全員參與了讀書征文比賽、演講比賽，全面激發(fā)了廣大青少年熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感。我們把社會主義核心價值體系融入“文明禮儀從我做起”、“公民道德大家講”等主題活動之中。中洲鄉(xiāng)中洲中學等學校在初中七至九年級分別開展了“邁好初中第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”等德育系列教育，對學生進行全方位的人生觀教育，讓他們邁好人生每一步;縣職業(yè)中專結合職業(yè)教育特點，確立“為幸福奠基”的校訓，通過組織學生頂崗實習、送技術入社區(qū)進村組等活動，將培養(yǎng)學生良好的職業(yè)道德與培養(yǎng)職業(yè)技能相結合，提高學生的職業(yè)能力。再次，抓實品德養(yǎng)成。我們將學生的道德習慣養(yǎng)成作為學校德育的終極目標，把每周一次的國旗下講話、每周一次的主題班會、每月一次的團(隊)活動和學生個別談心等工作作為鍛造學生良好品德的重要平臺，有針對性地分年級對學生進行文明禮儀、衛(wèi)生習慣、社會公德、環(huán)境保護、交通規(guī)則等方面的養(yǎng)成教育，將德育內化為學生的自覺行動，自小培養(yǎng)良好的行為習慣。第四，抓實德育環(huán)境。近幾年來，我們建立了公安、司法等多部門合作聯(lián)動的學校及周邊治安綜合治理機制，加強對學校周邊環(huán)境和社會文化環(huán)境的整治，為青少年學生營造健康、安全、潔凈的成長環(huán)境。每一所學校都聘請法制副校長和校外輔導員，定期以講座等形式進行法制、安全知識等方面的教育。由離退休干部教師組成家庭教育講師團、舉辦家長學校，定期對家長進行家庭教育培訓，提高家長的家庭教育水平和能力，引導家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作表率。我們還充分挖掘校外德育資源，融學校德育工作于社會實踐之中。全縣先后建立了23個校外愛國主義教育基地、革命傳統(tǒng)和理想前途教育基地，經常組織學生參與社會實踐活動，讓學生在親身體驗中增強公民意識、社會責任感和實踐創(chuàng)新能力。
二、創(chuàng)新思路，打造德育工作特色。
在做實中小學德育工作常規(guī)的基礎上，我縣積極創(chuàng)新學校德育工作思路，著力打造德育工作特色。
二是大力推動心理健康教育。我們力爭實現學校心品教育的和諧統(tǒng)一，把將每一個學生培養(yǎng)成為“品行良好、學業(yè)合格、發(fā)展全面、富有個性、身心健康”作為學校教育的追求。針對我縣留守兒童多、進城務工農民子女多、單親家庭子女增多等實情，我們從20xx年開始，在全縣中小學推動了學生心理健康教育。20xx年，我縣率全省之先成立了中小學心理健康教育指導咨詢中心，由全國模范教師、國家一級心理教育咨詢師郭玉良擔任中心主任，負責全縣中小學心理健康教育工作的指導。在此基礎上，我們結合縣情印發(fā)了《岳陽縣中小學心理健康教育指導意見》、《中小學心理健康教育工作規(guī)程》，要求完全小學以上的學校在學生心理健康教育上要做到有陣地、有專(兼)職教師、有課程安排、有專項經費、有心理健康教育臺賬、有工作實效。20xx年，我縣舉辦了為期一周的中小學心理健康教育骨干教師培訓班，建立鏈接全縣中小學的岳陽縣心理健康教育教師工作平臺，并多次以實地參觀、現場觀摩等形式，對全縣中小學心理健康教師進行培訓，確保心理健康教育有高水平的師資作保障。20xx年，我們在全縣中小學校中開展“心理健康教育示范學校”創(chuàng)建活動，并將心理健康教育作為學校教學工作常規(guī)，促進各學校全面開展心理健康教育活動。各學校建立心理健康教育咨詢室，建立學生心理健康檔案，開設了電話咨詢平臺和信箱，面向教師、學生及家長進行個體咨詢和團體咨詢，全面開展心理健康教育與心理干預活動。縣一中的“學困生學習心理培養(yǎng)”、“貧困生心理扶貧”、“過激學生心理輔導”等三項工作已成為該校心理健康教育的特色;長湖鄉(xiāng)中心學校切實加強對留守兒童、孤兒等特殊群體的健康心理培育，聘請長湖境內瓷磚廠的打工人員為本鄉(xiāng)留守兒童的代理父母，開展教師與孤兒結對等系列活動，取得了很好的效果，被中國農業(yè)大學確定為留守兒童教育的聯(lián)系學校。這兩所學校均被評為全省中小學心理健康教育工作先進單位。20xx年6月，通過評估，長湖鄉(xiāng)中心學校、城關鎮(zhèn)新長征小學等5所學校成為首批縣級心理健康教育示范學校。
三是創(chuàng)建安全文明校園。我們結合文明縣城創(chuàng)建“五創(chuàng)提質”活動，在全縣中小學校廣泛開展安全文明校園創(chuàng)建活動，引導學校在文明創(chuàng)建中提升師生的文明素養(yǎng)。縣一中設立樓層文明崗，規(guī)范文明班級、文明寢室的評比，提升了文明建設的水平?？h一中、縣二中、縣八中等城關地區(qū)學校在省級文明縣城建設中，積極打造“地凈、水清、校美、人文明”的和諧校園，成為了文明縣城建設的示范單位，得到了省市專家的好評和縣委縣政府的表彰。鹿角中學、黃沙中心學校等10多所學校在20xx年被評為省、市安全文明學校。
三、優(yōu)化教風，發(fā)揮師德引領作用。
以教師良好的職業(yè)道德引導學生良好品德的形成，以優(yōu)良的教風帶動良好學風的形成，這是我們對每一個教師提出的職業(yè)要求。針對部分教師幸福感缺失，職業(yè)倦怠，對學生產生負面影響等問題，我們不斷強化教師職業(yè)道德教育，建立健全師德引領機制，形成了比較完善的師德考核激勵機制，促進了教師職業(yè)道德的全面提升。近幾年來，我縣在教師師德教育上堅持做到了“三個一”：一是每年暑假安排一個師德教育周，組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，總結反思履行教育教學職責情況，并以校為單位組織師德演講比賽，讓教師在行為反思中增強師德意識;二是每年組織一次優(yōu)秀教師巡回報告活動，在國家、省、市、縣級優(yōu)秀教師中挑選師德最優(yōu)秀的教師，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各縣直學校巡回演講，用身邊的事教育身邊的人，讓教師在榜樣感召下提升師德水平;三是每年表彰一批“立終身從教志向、樹為人師表品行、興教學研究風氣、盡教書育人職責”的師德標兵，通過榜樣的引領，弘揚正氣，促進教師安心教書，潛心育人，讓教師在爭先創(chuàng)優(yōu)中踐行師德規(guī)范。
全身心參與學校德育教育，全方位、全過程培養(yǎng)好每個學生，已成為我縣5000余名教師的自覺行為。縣教育局努力轉變干部作風、樹立良好教育形象。近幾年來實施機關干部每學期到學校聽10節(jié)課、與20名教師談心做朋友、走訪30名學生和家長的“一二三”工程。全縣中小學廣泛開展“每個學期走訪一遍學生家庭、組織一次學生問卷、開展一輪普遍談心、幫扶一批特殊學生的“四個一”行動，讓學生真切感受到學校的關愛、師愛的溫暖，以教師的表率作用潛移默化地引領學生健康成長。20xx年《湖南教育》第9期以“鐵的隊伍，鐵的洪流”對我縣教師隊伍建設作了特別報道。20xx年，是我縣師德建設年。我們制定印發(fā)了《岳陽縣“強素質、樹形象、鑄師魂”師德建設年活動實施方案》，將通過一年的師德建設，全面提升廣大教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，促進廣大教師以高尚的品格塑造人，以淵博的常識培養(yǎng)人。
完善德育工作機制、創(chuàng)新德育工作思路、拓展德育工作內涵，有效增強了學校德育工作實效，提升了教書育人水平。20xx年，我縣中小學全面杜絕了違法犯罪現象，學生違反校規(guī)校紀現象降低到了學生總數的1%以內。人民群眾對教育的滿意率達到了99%以上。
本溪普法工作總結篇五
1.下發(fā)年度德育、藝術工作計劃。
2.做好寒假工作安排，各學校組織好假期期間的遵紀守法、勤儉節(jié)約、尊敬長輩、孝敬父母、文明禮儀等方面教育活動并上報寒假活動計劃。（1月20日前交德育科）。
3.上報-第一學期德育工作總結、藝術教育工作總結。
1.制定《寶坻區(qū)中小學班主任崗后培訓實施方案》，啟動班主任培訓工作。
2.迎春節(jié)，慶和諧，組織學生參加豐富多彩的社區(qū)教育活動。
1.各學校上報學校德育工作計劃、團隊工作計劃、藝術教育工作計劃，計劃后邊要附工作進程安排表。啟動中小學讀書活動。
2.評選區(qū)級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班主任、先進班集體，上報市級三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀班主任、先進班集體。
3.制定《寶坻區(qū)德育工作示范學校標準》、《寶坻區(qū)藝術教育特色學校標準》，德育年報表工作。
4.開展“我能行”體驗教育活動，組織開展義務植樹活動。
5.開展中小學安全教育日活動，抽查寒假社會實踐活動情況。
6.班主任工作經驗交流。
7.教師職業(yè)形象設計大賽。
1.制定《寶坻區(qū)教師師德獎懲辦法》。
2.小交警會操比賽。
3.開展革命傳統(tǒng)教育月活動。
4.籌備慶“六一”活動。
1.主題班會活動方案設計評選。
2.開展勞動教育活動，培養(yǎng)良好的勞動習慣。
3.心理健康教育課、思想品德課優(yōu)秀教案評選。4.師德情況調查。
5.“我們是祖國的未來”校園藝術節(jié)成果展覽及慶?！傲弧毕盗谢顒?。
1.開展“珍惜生命，遠離^v^”教育。
2.“學雷鋒做祖國的好孩子”系列主題教育及評選申報學雷鋒優(yōu)秀學生。3.開展環(huán)境教育月活動，校園環(huán)境建設檢查。
4.評選中小學德育先進學校。
1.開展師德教育月活動，評選區(qū)級師德標兵、師德標兵單位。
2.首批德育示范校工作考核評估。
4.暑假期間開展各種夏令營、社會實踐系列活動、開展“書香假期”、“感恩教育月”系列活動。學校上報暑假活動計劃，參加第八屆中小學生空中夏令營。
5.見習班主任上報。
1.班主任崗后培訓、德育干部培訓。
2.籌備慶教師節(jié)文藝節(jié)目。
1.各單位上報德育、藝術工作計劃、團隊工作計劃。計劃后邊要附工作進程安排表。
2.行為規(guī)范示范月系列活動。
3.開展民族精神教育月活動。
4.教師節(jié)表彰及師生文藝匯演。
5.千分評估。
6.抽查班級合唱。
1.優(yōu)秀班隊活動展示，學校德育工作檢查，重點檢查中小學生日常行為規(guī)范、中小學生守則的教育情況，2010年市級文明學生評選。
2.開展“愛國主義教育月”主題活動。
3.開展紀念少先隊成立61周年系列活動。
1．開展“行為規(guī)范示范周活動和“安全教育月”活動，舉辦第六屆中小學生“珍愛生命，保護自我”安全知識競賽。
2.評選2010年市級優(yōu)秀高中生。
3.藝術特長生市、區(qū)級考核認定。
4.家長學校教案評選及優(yōu)秀活動觀摩研討。
1.開展法制教育月活動。
2.整理檔案資料，總結一年工作。
3.制定工作計劃。
4.頒發(fā)班主任證書。
本溪普法工作總結篇六
半年來，永嘉縣教育局認真貫徹落實《^v^中央^v^關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等一系列文件精神，全面實施素質教育，進一步加強對中小學生基礎道德教育、理想信念教育、行為習慣養(yǎng)成教育和法制紀律教育等，積極探索了新形勢下德育工作的新途徑和新方法，不斷提高德育工作的針對性和實效性，為中小學生創(chuàng)造一個和諧、安全、健康、向上的成長環(huán)境。
為提高少先隊工作實效性，培養(yǎng)一支高素質的少先隊專業(yè)化隊伍，推進永嘉縣少先隊品牌化建設，我們進一步做好縣少先隊高級研修班與縣德育骨干研修班工作，開展一月一活動，一次一主題的活動，通過“專家引領，同伴共享，個人提升、互觀互檢、專題培訓”的方式，對這批德育骨干老師進行少先隊基礎工作、少先隊活動設計、少先隊特色創(chuàng)建、少先隊品牌活動、少先隊文化、少先隊科研等內容的系統(tǒng)培訓。研修班學員在規(guī)定時間內完成“十個一”（確定一個主題；設計一個方案；開展一個活動；解決一個問題；撰寫一篇博文；學習一種儀式；掌握一門輔導技巧；撰寫一篇高質量的少先隊工作論文；主持或參與一個少先隊課題研究；作一次觀點報告）學習任務。自組班以來，我們已經開展了十多次培訓活動，輔導員在培訓中注重體驗，在體驗中注重快樂，在快樂中注重提升。一批高素質、專業(yè)化的少先隊輔導員隊伍正初具雛形。為加強班主任隊伍建設，縣局于3月份和6月份分別舉辦了初中班主任論壇和小學班主任論壇。各校都重視德育隊伍建設，通過舉行班主任例會，班主任論壇等載體，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務、心理健康輔導等常規(guī)培訓，使班主任自身的業(yè)務水平和科研能力得到了發(fā)展和提升。
二、積極推進素質教育，提高學生綜合素質。
縣局在上級有關部門的正確領導下，貫徹《綱要》精神，結合青少年的學習生活工作實際，堅持以開展豐富多彩、形式多樣的活動為載體，扎扎實實開展青少年素質教育，切實提高青少年工作的實效。
（一）讀書教育活動。
積極發(fā)動全縣學生參加讀書教育活動，舉辦xx年永嘉縣第x屆“新華杯”中小學生暑假讀好書暨“踐行雷鋒精神爭做優(yōu)秀學生”讀書活動，積極開展四級比賽讀書評比，即班級、學校、學區(qū)、縣級比賽，并開展縣級“千名讀書之星、百個書香班級和十所書香校園”評選活動。我們發(fā)動早、組織性強、參與面廣、成績顯著。xx年2月份開始，精心組織全縣中小學生開展“學雷鋒精神展青春風采”讀書教育活動、舉辦全縣小學生講故事比賽、開展“走進家庭共育新人”家訪手記評比活動。
（二）開展文明學校創(chuàng)建評選活動。
（三）舉辦“五好”教育百場報告會和縣未成年人思想道德建設義務宣講進校園活動。
縣局積極組織和發(fā)動教育系統(tǒng)老同志參與關心下一代工作，充分發(fā)揮他們的獨特優(yōu)勢。今年下半年組織教育系統(tǒng)關心下一代講師團深入學校開展百場報告會，重點就黨史、環(huán)保、禁煙和傳統(tǒng)文化等宣傳，已為46多做學校，近30000名學生開展教育活動，受到了廣大師生的歡迎，宣講活動收到了良好的效果。
（四）注重藝術體育科技美育讀書活動等素質教育。
辦好一年一度的藝術節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等活動大力提升全縣中小學生素質。特別是上半年藝術教育有聲有色的開展，有300來人參加市藝術節(jié)比賽，甌北三小被評為于xx年被評為省級藝術特色學校。民辦學?？鞓酚子椎娜何琛蹲恪访摲f而出，參加溫州市藝術節(jié)比賽獲專業(yè)組一等獎的第一名，并代表溫州市參加省藝術節(jié)比賽，縣局浙江省學生藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎。
三、加強團隊基礎建設，開展團隊品牌創(chuàng)建活動。
以品牌活動為載體，積極推進學校素質教育?？h局在3月份召開“德育（少先隊）特色學?！眲?chuàng)建學校推進會，有力推進學校創(chuàng)建工作的深化；5月份組織學校團委書記、少先隊輔導員到各校相互觀摩、學習其他學校的創(chuàng)建情況。半年來，我縣團隊工作凸顯特色，^v^《輔導員》雜志以十幾個版面的篇幅專版報道永嘉的少先隊工作，兄弟單位多批輔導員到永嘉學習、參觀。《以蘭花文化為載體，培養(yǎng)隊員博雅氣質的初探》等5所學校的課題榮獲全國xx課題特等獎。
四、加強校園文化建設，發(fā)揮環(huán)境育人功能。
良好的校園文化是一種無形的.、巨大的教育力量，對學生的健康成長具有重要的不可替代的作用。各校重視校園環(huán)境的育人功能，把其做為學校工作的重要任務來抓?！皦Ρ谡f話，草木勸學，環(huán)境育人”如一道道亮麗的風景線，使學生賞心悅目之余陶冶情操，促進了身心發(fā)展。
（一）豐富活動載體，推進養(yǎng)成教育。
各校以中小學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基點，圍繞學生身邊發(fā)生和日常生活中的問題，通過強化教育，促進學生文明禮儀習慣、生活衛(wèi)生習慣、自覺學習習慣、安全自理習慣四方面進行良好習慣養(yǎng)成。各校積極開展一月一主題，每周有活動特色活動。甌北三中等15所學校開展了系列感恩教育活動，邀請曾小勇老師做感恩勵志報告會。同時各校深入開展了“保護環(huán)境，從我做起”為主題的教育活動，積極組織了環(huán)保宣傳、環(huán)保志愿者、環(huán)保實踐等活動，擴大環(huán)保教育的影響力。上半年已有46所中小學接受新一輪行為規(guī)范達標縣級驗收。
（二）落實主題活動，開展學雷鋒教育。
為了貫徹落實全國少工委關于深入開展“學雷鋒”主題教育的通知精神和市教育局關于開展“學雷鋒精神展青春風采”主題教育通知要求，各校少先隊廣泛開展“學雷鋒精神展青春風采”宣傳教育活動，引導少先隊員參與“學雷鋒精神展青春風采”等實踐體驗，將“學雷鋒精神展青春風采”主題教育落到實處。3月5日，在實驗小學舉行了全縣中小學“學雷鋒精神展青春風采”主題日活動暨xx年度“小道德模范、美德少年、文明小公民”頒獎儀式。還在甌北二小舉辦了“學雷鋒精神展青春風采”主題教育啟動儀式。通過活動，提高了學生思想意識，樹立了學生遠大理想，營造了一個良好的文化學校氛圍。
本溪普法工作總結篇七
一年來，德育辦的工作在上級領導的關心支持下，全面貫徹黨的教育方針，以“三個代表”和科學發(fā)展觀重要思想為指導，以建國六十周年為主線，以校園文化建設為平臺，加強對學生的愛國主義教育、行為習慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新思路，努力構建優(yōu)美和諧、奮發(fā)昂揚、富有時代精神和學校特色的高品位的校園文化，促進學生的全面發(fā)展和健康成長，取得了較好的教育效果.
一、在活動文化平臺中體驗展示教育成果。
(一)在實踐體驗活動中弘揚雷鋒精神。
1、與創(chuàng)衛(wèi)活動結合，開展“清潔家園”活動.全縣城區(qū)8所中小學組織一千四百多名學生“愛我家園、美我光澤”主題活動，在教師的帶領下，舉著團旗、隊旗走上大街、小巷，清掃垃圾和擦洗欄桿、清除小廣告，為xx縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻自己的一分力量.
2、讓雷鋒精神貼近生活.今年的學雷鋒活動本著傳承與務實結合的精神，各校在組織活動中根據本校學生的教育實際和校園文化建設結合起來，力求高效務實.如：鸞鳳中心小學在學雷鋒活動月中，圍繞以下五個方面開展：
一是讓愛永駐班級，為學生自主成長提供氛圍和環(huán)境.“手拉手獻愛心”活動，讓那些身有殘疾、家庭困難的學生感受班集體的溫暖，建立“愛心回收站”.
二是堅持以“每天必做四件好事”為載體：
1.檢查書本頁面破損；
2.書頁角打卷了沒有；
3.管理好自己的事；
4.管好自己的行為。
三是利用雙休日時間，到敬老院清掃、慰問，為老人送去歡樂.
四是踐行雷鋒精神.隊員們養(yǎng)成良好的學習習慣、文明習慣、生活習慣，做到生活自律、學習自主、身心自健.
五是寫一則學雷鋒日記或一篇征文“雷鋒精神在我心中”.寨里中心小學開展了“春滿大地，情滿人間”八個一活動，即：唱一首雷鋒之歌、各班出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報、每人講一則雷鋒的故事、編一份以“雷鋒在我心中”為主題的手抄報、開展一次以“雷鋒就在我身邊”為內容的作文競賽、做一件有意義的事、比比誰的學習更進步一點，看看哪個班更文明一點.李坊中心小學注重引導學生從身邊小事做起，發(fā)揮校園文化平臺的作用：
二是活動教育平臺.“三八婦女節(jié)”教育學生在家要聽從長輩的正確教導，樹立“感恩母親，感謝他人，報答社會”的思想意識，為母親做一件有意義的事，為女教師敬獻一張自制的賀卡，在家做好孩子，在校做好學生；寨里中心小學一百多名“紅領巾環(huán)保自愿者”在少先隊大隊的.倡導下，積極參加“保護母親河，我為家鄉(xiāng)出份力”自愿者活動。
中等職業(yè)學校班級管理工作的關鍵步驟，是加大對職高生的德育力度；中國的傳統(tǒng)文化，理應對職高生產生重要的影響；現階段，相當一部分學校的老師，他們的勞動內容和勞動方式，同社會對他們在這方面的需求之間，還存在著較大的差距，這是致使這些老師所受待遇較差的主要原因；中職學校班主任的心理健康問題，已經到了應該引起足夠重視的時候；工作藝術與教育機智，是中職學校班主任必修的技能。
二、認同職高生，還之以自信。
本溪普法工作總結篇八
20xx年，德育工作以黨的十八大和十八屆三、四中全會精神為指導，全面落實黨的教育方針和教育規(guī)劃綱要，堅持立德樹人，加大社會主義核心價值體系和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育力度，加強青少年校外活動場所建設與管理，全面加強和改進學校德育工作，扎實推進學校德育工作。
一、突出德育主線，加強社會主義核心價值觀教育。
各學校要堅持立德樹人，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育活動，努力推動社會主義核心價值觀進學校，使廣大師生普遍知曉和大力踐行社會主義核心價值觀。
(一)深化理想信念教育。廣泛開展中國特色社會主義宣傳教育，深入開展民族精神和時代精神、形勢政策和國情(省情、州情、縣情)、革命傳統(tǒng)、改革開放、國防、民族團結進步宣傳教育，堅定廣大師生道路自信、理論自信、制度自信，凝聚實現偉大“中國夢”和富民強縣的精神力量。
(二)加強誠信教育。各學校要樹立“誠信立?！?、“誠信立教”、“誠信育人”理念。組織以“開展一次誠信主題班會、團會、隊會，出一期誠信板報或手抄報，舉辦一次誠信書畫展，舉行一次誠信故事會，開展一次誠信征文活動，舉行一次誠信演講比賽，收集一條誠信格言警句，進行一次誠信社會調查”為主要內容的“八個一”活動。
(三)加強孝道教育。將“孝道教育”作為學生思想道德教育的重要載體，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德。切實把“孝道教育”滲透到教育教學、學生活動等各個環(huán)節(jié)中去，培育學生“感恩文化”，塑造學生健全人格，培養(yǎng)學生良好行為習慣。弘揚以孝親尊老為基礎的中華民族傳統(tǒng)美德。
二、深化“中國夢”活動，推動未成年人思德建設。
深化開展“中國夢”主題教育，組織開展“我們的價值觀我們的中國夢”主題活動。遵循未成年人的認知規(guī)律，堅持系統(tǒng)謀劃、分層推進、有機銜接。開展“我愛國我圓夢”、“我敬業(yè)我圓夢”、“我誠信我圓夢”、“我友善我圓夢”系列活動。舉辦文藝匯演、演講比賽、攝影大賽、書法美術大展、征文比賽等活動，利用重大節(jié)慶日、民族傳統(tǒng)節(jié)日以及開學典禮、畢業(yè)典禮等時機，開展愛國主義、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等教育，深化中國夢教育活動，推動未成年人思想道德建設。
三、注重思想引領，抓實德育主題實踐活動。
(一)開展民族民俗文化建設活動。各校要把民俗文化進校園活動作為今年德育工作的重要內容，在活動中要滲透傳統(tǒng)美德教育，激發(fā)全縣師生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。一是創(chuàng)新民俗文化活動載體。抓好大課間活動，積極組織學生參與到羌族韻律操、藏羌健美操、藏羌鍋莊等活動中來。開展藝術比賽活動，在形式上力求創(chuàng)新，質量上有所突破。以“六一”兒童節(jié)、“五四”青年節(jié)等節(jié)慶為契機，組織學生參加同地域文化、民俗文化相結合的各類文藝活動。每所學校要力爭達到3至5個富有特色的保留節(jié)目，以展示校園風采、激發(fā)師生奮發(fā)向上的情感。二是創(chuàng)設傳統(tǒng)文化育人氛圍。各校要從民俗文化中挖掘德育資源，在班級文化、走廊文化、寢室文化中要滲透民俗文化育人內容，讓廣大青少年在成長過程中不斷地從傳統(tǒng)文化中吸取養(yǎng)分，轉化為當代青少年學生高尚的道德情操和和正確的價值觀念。三是突顯民俗文化多元發(fā)展。我縣屬于藏羌聚居地，民俗文化豐富多彩。各校要自覺進行文化傳承，著力打造獨具特色的校園文化品牌，從而在全縣中小學校園中形成燦爛多姿、多元發(fā)展的民俗文化。在同一所學校，各民俗文化相容共存，但每所學校要選取一主打文化作為民俗文化的主研方向，這樣，便于形成特色和亮點。
(二)開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動。推動中華經典文化進校園、進課堂，在德育課、課外活動、少年宮活動中加入中華經典誦讀文化內容，讓未成年人在中華經典文化的`熏陶中健康成長。著重抓好友善教育、孝敬教育和誠信教育。組織開展好9月份為弘揚和培育民族精神月活動。
(三)實施文明校園行動。結合3月的學雷鋒活動月，繼續(xù)開展“學雷鋒、樹新風”活動。倡導踐行禮儀規(guī)范，推進文明禮儀知識進學校、進家庭、進社會活動，開展“小手牽大手”活動，繼續(xù)開展文明餐桌行動，努力形成文明餐飲、勤儉節(jié)約的良好社會風氣。開展文明環(huán)境行動，深入推進“城鄉(xiāng)清潔行動”，深化校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理，建設美麗校園。開展文明交通行動，深化“文明交通行動計劃”。
(四)深化貧困學生幫扶活動。加強對留守兒童、單親家庭學生、特殊家庭學生、三殘兒童等特殊群體學生的關注，開展愛心結對、愛心助學活動，確保不因家庭貧困流失一名學生;加強特殊群體學生的思想教育，幫助樹立生活信心，促進健康成長。重視心理健康教育，創(chuàng)設師生心理交流平臺，開展心理輔導，幫助學生樹立正確的人生觀，形成健康的人格。關心貧困學生的學習，幫助他們戰(zhàn)勝學習困難，勵志成才。加強同婦聯(lián)、團委、關工委等部門的合作，積極開展“快樂學?！?、“暖冬行動”、“快樂成長”等關愛活動，為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學習、生活環(huán)境。
本溪普法工作總結篇九
五年來,xx中學始終以上級部門普法規(guī)劃為指導，學校在辦學過程中堅持“依法治校，文明建校、科研興?！钡霓k學思路，全面貫徹黨的教育方針。認真開展學法、知法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質。學校成立了以校長為組長的普法領導小組，制定了《“五五”普法規(guī)劃》和年度法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和學校的合法權益，增強師生的法制觀念，提高學校依法決策、依法管理的水平?，F將學校普法工作情況匯報如下。
每學期我們都組織教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，制定法律學習計劃和制度，堅持經常學習，增強教師的法制觀念，組織學生學習《中學生守則》和《規(guī)范》，強化學生的養(yǎng)成教育。對學生經常開展普法教育活動。教育學生知法、守法。學校每年度都對教師、學生進行普法知識測試，以鞏固普法成果。
為提高學校依法決策、依法管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護師生合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領導小組，分別負責法制教育工作、師生校內申訴和學生傷害事故的處理等。依法制定學校管理制度。保障教師教學、教研、進修、參與管理的權利，工資足額及時發(fā)放，保障學生的受教育權益，尊重學生、愛護學生，不體罰和變相體罰學生，努力處理好嚴格要求與關心愛護的關系。
1、建立完善領導體制，充分發(fā)揮集體領導作用，實施民主集中制，學校實行校長負責制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎上，經學校領導班子集體研究，形成決議后執(zhí)行，堅持校務、政務公開。
2、健全安全工作制度，著重做好校園基礎設施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患，確保師生的人身安全；加強校園的治安管理，學校聘請專業(yè)保安人員為門衛(wèi)，實行值日領導、教師值班巡邏，確保學校良好的治安環(huán)境；加強學校消防和用電管理。定期檢查消防設施和器材，及時更換老化電線，確保學校用電、用水安全；制定了安全方面的各項應急預案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用班會、集會時間加強對學生進行安全教育，增強學生的自防自救能力。
3、認真執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設課程，做到開足、開齊課時，認真上好每節(jié)課，嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間，不隨意傳動或變動授課時間。
4、加強學生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”，即有教師、有教材、有課時、有活動。學校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動月。集中進行普法宣傳教育活動。
5、規(guī)范收費行為，切實治理亂收費現象。凡涉及向學生、家長收費用的，我校都嚴格按照財政、物價及上級教育行主管部門核定的收費范圍、收費標準執(zhí)行，在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費的原則，并在收費期間向學生、家長進行公示，維護了學校、教師在人民群眾中的形象。
1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式，推動青少年學生學法的落實。一是要建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系，發(fā)揮課堂教育提青少年法制教育方面的基礎性、主渠道作用。制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育，推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”；二是要利用全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學校學生學法的效果。
2、采取"大手小手互牽活動"，推動學生和家長互動式的法律學習。一是“每周法制一課”的方式。在法制課上，教師組織學生每周學習一條法律條文;二是每月每個同學在法制課上講一個法制故事。課上每個同學講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例。
3、采取靈活多樣的教育方式，促進學生的學法用法。把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結合，把法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力。通過舉辦模擬法庭、法制講座、法制知識競賽、法制征文、“學生帶法回家”、開辦法制手抄報等生動活潑的形式開展學生法制教育。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動、“青年志愿者”、“學生社會實踐”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀少年維權崗”等形式，指導鼓勵和幫助學生積極參加各種法制活動，在實踐中增長法律知識。
4、結合“平安校園”創(chuàng)建及“12.4法律宣傳日”等活動，與相關部門聯(lián)合行動，加強對學生依法維護合法權益的指導。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權益，同不良行為作斗爭，增強青少年自我保護意識和能力。加強對問題青少年群體教育、管理和服務，積極預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。
5、以創(chuàng)建民主法治學校為載體，加強學校法治化管理。依照相關法律法規(guī)建立健全學校教育、教學、日常管理制度，學校的重大決策和重要活動依法進行，并形成嚴格的工作程序和制度。
法制副校長在幫助學校開展法制教育中，要求堅持突出重點，針對不同時期，不同任務、不同學生有針對性的開展法制教育，增強法制教育的效果。
一是把握重點時期開展針對性的法制教育。每年暑假、寒假是學生容易出現違紀違法的重點時期，因此，每當寒、暑假來臨時，要求其認真組織上好法制課。去年，在暑期到來之時，給各年級的學生上了一堂“自覺遵紀守法，遠離違法犯罪”的法制課，著重講了暑期“泡網吧”容易違法犯罪，暑期受黃賭毒影響，容易違法犯罪等方面的問題。講課從違法犯罪的案例到違反的法律條款等，從事例到理論，深入淺出，通俗易懂，使學生們深受教育啟發(fā)。暑期結束，全校學生沒有一個違法違紀，過了一個文明愉快的暑假，以旺盛的精力投入了新學期的學習。
二是圍繞重點對象開展針對性的法制教育。針對學校出現的一些問題學生，堅持有重點地進行法制教育，如有的學生在課堂上頂撞老師，不遵守課堂紀律，有的喜歡與社會上的不三不四的人混在一起，曠課遲到，有的欺弱霸道等，針對這些問題，進行逐一分析，分類進行重點幫助教育，突出用法教育。針對使用暴力手段，欺弱霸道的學生進行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規(guī)教育，對不遵守學校紀律，與社會上不三不四的混跡于一起的學生，進行《預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動教養(yǎng)條例》等法律法規(guī)教育，教育采取個別談話、個別講解等形式進行。通過對有問題的重點學生進行法制教育，增強了學校法制教育的整體效應，使問題學生轉變大，進步快，都能自覺地遵紀守法。
三是選摘重點內容有針對性地進行法制教育。近幾年來，全國人大頒布了一系列有關教育方面的法律法規(guī)，教育方面的法律法規(guī)是學校開展法制教育的重點，為此，要求其結合學校的具體實際，組織開展了《中華人民共和國義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)的學習教育。
1、對社區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠，法制教育的內容、形式還比較單一，缺少豐富性和多樣性。
2、缺少對青少年法制教育工作的深入調研，不善于總結法制工作的好經驗和新方法。
以上是我們在普法工作中存在的問題與不足，也是我們工作的努力的方向，有待于在今后的工作中不斷完善和改進。
本溪普法工作總結篇十
***x年是^v^提出治理經濟環(huán)境、整頓經濟秩序的第一年，總行提出了“控制總量、調整結構、保證重點、壓縮一般、適時調節(jié)”的信貸總方針，如何把這一中心任務貫徹落實到我們的商業(yè)信貸工作中去，我們提出的口號是：調結構、保市嘗促流通。其中調結構是基礎，保市場是任務，促流通是目標。經過一年來的積極工作，商業(yè)信貸結構得到了有效調整。同時使我市市場出現了穩(wěn)定、繁榮的喜人局面，完成購進總值***xx萬元，實現銷售***xx萬元，創(chuàng)利稅***萬元，取得了比較好的經濟效益。
調好兩個結構，活化資金存量。
今年，國家實行財政、信貸“雙緊”的方針，其目的是減少貨幣投入，促進原有生產要素的調整及優(yōu)化配置，從而達到控制通貨膨脹、穩(wěn)定發(fā)展經濟的目的。商業(yè)部門擔負著回籠貨幣、繁榮市場的任條，其經營如何，對于能否穩(wěn)定市場，促進經濟發(fā)展意義重大。我們認為，在貨幣緊縮、投入減少的情況下，支持商業(yè)企業(yè)、提高效益、保住市場的出路是活化資金存量，調整好兩個結構，提高原有資金的使用效能，緩解供求矛盾。
(一)調整好一、二、三類企業(yè)的貸款結構。
今年初，我們根據上級行制定的分類排隊標準，結合1988年我們自己摸索出的“十分制分類排隊法”，考慮國家和總行提出的支持序列，對全部商業(yè)企業(yè)進行了分類排隊，并逐企業(yè)制定了“增、平、減”計劃，使貸款投向投量、保壓重點十分明確，為今年的調整工作贏得了主動。到年末，一類企業(yè)的貸款比重達，較年初上升個百分點，二類企業(yè)達，較年初下降個百分點，三類企業(yè)達，較年初下降個百分點。這表明，通過貸款存量移位，貸款結構更加優(yōu)化。
(二)調整好商業(yè)企業(yè)資金占用結構。
長期以來，由于我市商業(yè)企業(yè)經營管理水平不高，致使流動資金使用不當，沉淀資金較多，資金存量表現為三個不合理：一是有問題商品偏多，商品資金占用不合理;二是結算資金占用偏高，全部流動資金內在結構不合理;三是自有資金偏少，占全部流動資金的比重不合理。針對這三個不合理，我們花大氣力、下苦功夫致力于現有存量結構的調整，從存量中活化資金，主要開展了以下幾個方面的工作：
1.大力推行內部銀行，向管理要資金。
我們在***x年搞好試點工作的基礎上，今年在全部國營商業(yè)推行了內部銀行，完善了企業(yè)流動資金管理機制，減少了流動資金的跑、冒、滴、漏，資金使用效益明顯提高，聊城市百貨大摟在實行內部銀行后，資金使用明顯減少，而效益則大幅度增長。今年全部流動資金占用比去年增長，而購、銷、利的增幅均在30%以上，資金周轉加快27%。據統(tǒng)計，今年以來，通過開展內部銀行，商業(yè)企業(yè)約計節(jié)約資金450萬元。
2.著力開展清潛，向潛力挖資金。
針對商業(yè)企業(yè)資金占用高、潛力大的問題，我們今年建議市政府召開了三次清潛工作動員大會，組成了各級挖潛領導小組，并制定了一系列獎罰政策，在全市掀起了一個人人重挖潛、個個來挖潛的***，變銀行一家的“獨角戲”為銀企政府的大合唱，有力地推動了全市商業(yè)企業(yè)挖潛工作的開展。為配合好企業(yè)清欠，我們還在三季度搞了個“清欠三部曲”，派出信貸員28人次，幫助企業(yè)分市內、市外、區(qū)外三個層次清欠，清回資金317筆，581萬元，受到了企業(yè)的高度贊揚。
3.全力督促企業(yè)補資，向消費擠資金。
為解決商業(yè)企業(yè)自有資金少、抗風險能力差的問題，我們除發(fā)放流動基金貸款利用利率杠桿督促企業(yè)補資外，還廣泛宣傳，積極動員，引導企業(yè)學會過緊日子，變消費基金為經營資金。在我們的推動下，有7戶企業(yè)把準備用于消費的285萬元資金全部用于參加周轉。如地區(qū)紡織品站推遲蓋宿舍樓，把85萬元企業(yè)留利，全部用于補充流動資金。今年，我們共督促商業(yè)企業(yè)補資158萬元，為年計劃的6倍。
工商銀行行長年終工作總結范文希望可以為你帶來一個快樂的年末。
本溪普法工作總結篇十一
他們，是xxx石油石化企業(yè)發(fā)展中的一支強軍，有著過硬的工作素質，有著飽滿的工作熱情，他們在普通的崗位涂抹了一隅靚麗的客運風景。雖然他們大多數時候只是一車一人，但是他們從未有過一點一滴的放松，作為服務石油石化職工的“后援團”，他們把溫馨散播在了這一路之上，讓整個烏市洋溢著無盡的美麗和芬芳。
他們，就是——xxx石油石化公司客運服務隊。
xxx輛車、xxxx名司機和工作人員構架了客運服務隊的主體，三十年來，客運服務隊的工作人員客運服務*凡的崗位不懈努力，用助人為樂的精神，用拾金不昧的品質，寫就了一首首悠揚婉轉的新曲。
當然，這樣的例子還有很多很多，不信你看客運服務隊辦公室的那一面面錦旗，“拾金不昧、品德高尚”“信譽為本、熱情服務”……這每一面后面都有一個感動人心的故事，是那樣的沁人心脾；當然，這樣的事跡還有很多很多，不信你去問那乘坐過服務隊客車的乘客們，相信他們每一個人，都可以告訴你一個不一樣的故事，讓你銘記在心，難以忘記。
這，就是xxx石油石化公司客運服務隊，這，就是xxx石油石化公司客運服務隊的工作人員，他們一直在路上，從未停滯，相信在那不遠的將來，這錦旗的顏色，必然在他們火一樣的熱情和品質里，匯聚成一片海！
本溪普法工作總結篇十二
一、全面發(fā)動，為“六五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。
開展普法教育活動，歸根結底是通過法制宣傳教育，達到領導班子及成員依法行政，職工群眾法律素質提高，從而推動我連經營、改革和發(fā)展的目的。為了實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變，實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變，黨委按照總我連“六五”普法規(guī)劃的要求，結合實際制定了具體的措施，為普法工作取得成效打下了堅實基礎。
樣一個較高的起點上。把啟動“六五”普法教育和開展依法治理工作作為大事來抓，積極營造“六五”普法工作的氛圍。我連黨政通過召開領導干部會、黨員大會、職工代表大會等各種會議，將“六五”普法教育工作的目標、任務。通過張貼各種宣傳標語、懸掛宣傳橫幅等有效形式的宣傳發(fā)動，大造“六五”普法聲勢，讓職工群眾入耳入腦,在理念上接觸、認識、理解“六五”普法教育和依法治理工作的重要性及必要性，從而對“六五”普法和依法治理工作有一個總體、概括的了解和認識，做到人人知道，個個明白。同時各所屬單位在結合實際，制定本單位的措施和目標的基礎上，將普法教育目標分解到班組、崗位、個人，讓職工群眾知道自己該學什么，怎么做，使“六五”普法有了非常扎實的群眾基礎。
一、主要工作情況。
1、認真制定“六五”普法規(guī)劃和年度普法工作要點，明確目標任務，加強指導監(jiān)督。三月份，我連根據團黨委關于深入開展“六五”普法教育的有關精神，并結合實際情況，在深入調研的基礎上，制定了我連第六個五年法制宣傳教育實施方案。同時，高度重視“六五”普法工作，及時將“六五”普法工作納入年度工作的總體部署和重要議程，并結合實際，將目標任務分解為具體的項目和要求，研究制定了切實可行的規(guī)劃、計劃和工作方案。
議精神，打下了堅實的基礎。
3、為切實加強對單位“六五”普法工作的協(xié)調、監(jiān)督和指導，健全普法領導機構，建立協(xié)調配合的法制宣傳教育工作機制，充分發(fā)揮普法領導小組各成員的職能作用，形成各司其責、相互配合、齊抓共管的局面。
4、圍繞工作重點，結合實際情況，廣泛深入地開展法制宣傳教育工作。新時期，為創(chuàng)新普法形式，規(guī)范管理，減少干部學法的工學矛盾，適應信息時代發(fā)展的要求，在充分調查研究的基礎上，制定了周五學習日制度。二鞏固普法陣地，創(chuàng)新宣傳載體，著力提高普法工作的實效性。進一步加強各類法制宣傳陣地建設，努力創(chuàng)建新的普法平臺，通過制作橫幅、宣傳單、宣傳標語等，真正使大家從心靈深處接受法制教育，養(yǎng)成自覺學法、用法、知法、守法的良好習慣。
本溪普法工作總結篇十三
我社區(qū)“六五”普法工作在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的xx大精神，緊緊圍繞鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃確定的目標和任務，抓基礎、抓重點、抓落實，扎扎實實地開展普法教育工作，有效推動“六五”普法工作向縱深發(fā)展，中期工作取得了明顯成效。
一、加強領導，建立健全組織機構。
一向以來，社區(qū)將普法工作列入經濟社會發(fā)展工作的重要議程?！傲濉逼辗ǖ钠鸩街辏瑸榧皶r啟動“六五”普法工作，召開“五五”普法總結暨“六五”普法法制宣傳教育動員大會，部署下一階段全鄉(xiāng)普法工作，為“六五”普法工作的順利開展打下了良好的基礎。
(一)建立健全“六五”普法法制宣傳領導機構。為了加強普法和依法治理工作的管理、指導，保證法制宣傳教育工作的順利進行，進一步明確職責，及時成立了由書記為組長，兩委成員為成員的普法工作領導小組，專人負責法制宣傳教育工作并組織落實各項計劃，監(jiān)督法制宣傳教育開展狀況。明確了專兼職的法制宣傳員，有力地推進了法制宣傳教育活動的開展。
(二)精心制定普法工作要點。根據縣“六五”普法規(guī)劃，結合社區(qū)實際，制定了《關于在社區(qū)公民中開展法制宣傳教育的五年規(guī)劃》，明確普法重點對象，重點開展以憲法、農村土地承包法、刑法以及維護社會穩(wěn)定相關法律法規(guī)為資料的宣傳教育工作。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，切實做好全民法制宣傳教育，為社區(qū)“六五”普法工作的深入開展奠定了良好基礎。
(三)著力抓好基層普法陣地建設。為充分發(fā)揮基層普法陣地的主渠道作用，依托調委會、治保會，加強基層人民調解、法律宣傳等職能，為經濟建設和新農村建設帶給實實在在的法律保障。
二、多種形式宣傳，重點開展法律“六進”活動。
(一)開展法律進社區(qū)活動，抓好干部學法用法教育。
緊緊抓住干部的法制教育不放，不斷強化干部的法律素質。
一是堅持和完善支部中心組群眾學法制度，將干部作為普法重點對象來抓。
三是學用結合，普治并舉。透過結合社會主義法治理念教育等活動，把堅持黨的領導、人民當家作主和依法執(zhí)政有機統(tǒng)一齊來，與科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政緊密結合起來，不斷增強領導干部依法決策、執(zhí)政為民、依法執(zhí)政的意識，不斷完善領導干部的領導方式和執(zhí)政方式，不斷提高領導干部的執(zhí)政潛力和領導水平。透過普法工作的不斷深入，干部的法制觀念得到了強化。
(二)開展法律進村組活動，抓好農民法制宣傳教育。
充分發(fā)揮居委會法制宣傳陣地的作用，在活動中心播放警示教育片，展出反邪教的專題版面。圍繞若干經濟和社會發(fā)展工作重點以及人民群眾關注的熱點問題，開展街頭設攤法律咨詢活動，資料涉及到勞動、工傷、財產繼承、戶籍管理、計劃生育等法律法規(guī)，發(fā)放各種宣傳資料，受影響群眾到達近五百人次，有效的擴大了法律宣傳面。另外，還透過各種途徑舉辦了各類咨詢、培訓活動，例如“三八”婦女維權、治保、調解主任的培訓等，在全鄉(xiāng)發(fā)放“六五”普法教材《公民法律知識讀本》共200余冊，普法的覆蓋率逐步提高，群眾法律意識得到進一步加強。
(三)開展法律進學?；顒?，抓好青少年法制宣傳教育。
充分利用學校廣播、校園網、宣傳欄、黑板報、校刊等宣傳工具，在師生中廣泛宣傳法律知識，運用教師會、學生會、升旗儀式、班隊活動課、思品社會課等組織師生進行以《憲法》為核心的法紀教育。組織學生觀看預防未成年人犯罪專題教育片等。
(四)開展法律進企業(yè)活動，抓好企業(yè)經營管理人員的法制宣傳教育。為了提高企業(yè)經營管理人員依法經營管理水平，在鄉(xiāng)工辦的組織下，企業(yè)經營管理人員集中學法每年2次。
三、抓好重點，推動全民學法用法的熱潮。
(一)抓住節(jié)假日，結合重大政策法律出臺，集中時間、集中人員，深入開展各類主題法制宣傳活動。6月x日是全國禁毒日，我們結合“綜合治理宣傳月”活動，組織開展禁毒禁賭宣傳。透過活動開展，使廣大公民的法律意識不斷增強，依法辦事的社會氛圍更加濃厚。在法制宣傳日，充分運用多種宣傳形式，在主要路口懸掛宣傳橫幅，并制作法律知識宣傳版面，開展憲法及其它法律法規(guī)知識的學習宣傳活動，構成宣傳聲勢，營造增強憲法觀念，維護憲法尊嚴，構建和諧社會的良好氛圍。透過多層次，多形式，多方位地普法宣傳教育，使公民法律意識進一步提高，公民學法、知法、懂法、用法蔚然成風，維護了社會穩(wěn)定，促進經濟發(fā)展。
四、夯實基礎，加強基層民主法制建設。
農村基層民主法制建設是建設社會主義新農村的一項重要資料，為進一步落實司法部、民政部《關于開展“民主法治示范村”建立活動的通知》的精神和縣司法局的工作要求，結合xx鄉(xiāng)“六五”普法規(guī)劃和白沙鄉(xiāng)實際，切實推進鄉(xiāng)“六五”普法和依法治理工作，把開展民主法治村(居)的建立活動作為“六五”普法工作的一個重要資料，從提高認識，明確指導思想和建立要求出發(fā)，認真做好民主法治村的建立工作。
五、存在的問題。
社區(qū)按照“六五”普法規(guī)劃要求，做了超多工作，收到必須成效。但在總結成績的同時，我們也清醒地認識到還存在著不足。一是認識不高，宣傳發(fā)動不夠深入;二是發(fā)展不平衡;三是缺少法制宣傳教育工作信息溝通機制;四是目前可運用的法制宣傳教育形式還比較單調，缺乏針對性和實效性。
20xx年是“xx普法”工作的第一年，也是至關重要的一年，我們需要不斷的從普法工作中找到問題，總結問題，從而來解決問題，我們仍需繼續(xù)努力，進一步加大法制宣傳教育力度，扎實有效地推進普法基礎工作，促進全鄉(xiāng)各項事業(yè)依法健康有序發(fā)展，為構建社會主義和諧社會作出新的更大貢獻。
本溪普法工作總結篇十四
20xx年是“五五普法”的第九年，為了更好地開展“五五普法”工作，按照我校“五五”的實施規(guī)劃，結合本年度學校工作的實際，在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學工作為中心，以增強師生員工的法制觀念為先導，以提高師生員工的法律意識為重任，以促進教育均衡發(fā)展，學校穩(wěn)定，依法行政為目標，突出重點，狠抓落實，注重依法治理，加大力度開展”五五”普法教育工作。為我校教育教學良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。一年來，具體做了以下幾方面的工作：
學校行政一班人高度重視普法教育工作，把開展”五五”普法工作擺上重要的議事日程，成立了以韋育懷校長為組長的普法工作領導小組。領導小組負責指導，協(xié)調全校的普法教育工作。形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，齊抓共管的工作格局。
教職工學法是學校“五五普法”教育對象的重中之重，他們的法治意識，法制化理論水平直接影響學校依法治校，依法治教和學校安全穩(wěn)定。我們將學法，用法的實績納入教職工年度考核內容。按照上級要求，認真完成了教職工法律法規(guī)知識考試，取得了優(yōu)異的成績。充分利用星期一例會學習的機會，把學法作為政治理論學習的一項重要內容，通過理論學習，提高了全體教職工學法用法的自覺性。
針對當前青少年違法犯罪較為突出，已逐漸成社會和家庭關注的社會問題，我們針對兒童易于接受，易于塑造的特點，在對少年兒童法制教育常抓不懈的前提下，全方位整體推進宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地，充分利用學校的宣傳窗，黑板報，紅領巾廣播站，觀看dvd，舉辦專題法制教育講座等方式，向學生宣傳相關的法律法規(guī)，如：《未成年人保護法》，《消防法》，《道路交通安全法》等。并通過班會反復學習，強調。
我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”，全年共組織法制專題講座1場，交通安全法宣傳專場1場，學生觀看交通安全教育影視片2場，學校出了兩期法制宣傳櫥窗，召開法制安全教育主題班會12次，參與學生20xx余人。學校配備了法制副校長，結合工作實際，聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法，使全體學生受益匪淺。
我校結合學校獨生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實際，充分利用一個小學生帶動一個家庭學法，守法，廣大家長的法律意識有了不同程度的提高，取得了一定的成效。
同時結合自身實際，研究制定好普法規(guī)劃。對本單位普法依法治理工作進行了一次全面認真檢查，分析，對工作中存在的問題得到了及時解決。同時，認真總結經驗，培育和發(fā)現典型，全面推進普法依法治理各項工作的落實。完成自查自糾工作，搞好”五五”普法啟動工作。
總之，20xx年”五五”普法宣傳教育工作在上級主管部門的高度重視下和各級領導的大力支持下，各學校的全力配合下，創(chuàng)新載體求真務實，取得了一定成績，呈現了一些亮點，但也存在著一些不足之處。主要是：仍有個別教師對普法工作重視程度不一，致使普法工作措施不夠到位，存在走過場的現象。 普法工作面廣，量大，人員少，適應新形勢的發(fā)展遇有較多的困難，特別是如何進一步提高普法工作的質量和效果，有待于我們進一步探索和努力。
本溪普法工作總結篇十五
為深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃及其決議，營造良好的法治環(huán)境，促進社會主義和諧社會的建設，更好地宣傳貫徹十八大精神，根據市法制宣傳教育領導小組《關于開展“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的方案》（法宣組號）精神，結合我院實際狀況，深入扎實地開展了法制宣傳教育活動，取到了良好的教育效果。先將開展狀況總結如下：
我院領導高度重視，成立了“12.4”全國法制宣傳日活動領導小組，同時結合我院實際狀況，對此次活動作了細化分工，制定了實施方案。實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實，促實效，為這次系列宣傳日活動的順利開展營造了良好的氛圍。
緊緊圍繞“深入學習憲法、勞動法，大力弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”為主題，充分利用“12.4”全國法制宣傳日活動，透過采取懸掛宣傳標語等形式，對憲法及相關的法律法規(guī)進行了宣傳教育。
1、是深入宣傳《憲法》、《勞動法》等法律法規(guī)和實施“六五”普法規(guī)劃的重要好處，大力弘揚法治精神，構建和諧勞動關系。
2、是組織舉辦了法律法規(guī)講座。圍繞和職工權益密切相關的《侵權職責法》、《安全生產法》、《勞動合同法》等法律法規(guī)進行學習宣傳，在學習中，領導帶頭講學法、普法、用法制服務于我們工作的重要性和體會。透過學習宣傳，進一步在干部職工中牢固樹立依法治國，依法維權的觀念。
在今年的法制系列宣傳活動中，我們緊緊圍繞宣傳主題，充分發(fā)揮各自的職責，扎實工作，使這次活動取得了明顯成效。這次宣傳活動的開展，不但在干部職工中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了干部職工的的法制意識和權利意識，為進一步建立平安和諧醫(yī)院創(chuàng)造了有利條件。
本溪普法工作總結篇十六
根據中、省、市、縣關于開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動要求，我鎮(zhèn)緊扣“弘揚憲法精神，建設法治中國”的主題，高度重視，加強了對“”系列活動領導，按照岳池縣法制建設領導小組、x岳池縣委宣傳部岳池縣司法局《關于開展xx年“12·4”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動的通知》（岳法組辦〔xx〕25號）文件的安排部署和要求，做到早計劃、早組織、早部署、早安排，各村、各部門、各中小學組織開展了一系列豐富多彩、富有成效的國家憲法日暨全國法制宣傳日系列活動，收到了明顯成效。
我鎮(zhèn)領導高度重視“”法制宣傳日工作，為做好各項宣傳工作，根據上級文件精神要求，及時召開了黨政領導班子會議，研究活動方案，并結合全轄區(qū)農村和社區(qū)的特點，制定下發(fā)了x臨溪鎮(zhèn)委員會《關于開展xx年“”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動通知》（臨委綜發(fā)〔xx〕68號），對全鎮(zhèn)“”國家憲法日及全國法制宣傳日系列活動提出了具體安排意見，明確了宣傳教育活動的時間安排、具體內容，對宣傳教育活動的具體落實，進行了周密布置，細致的安排。并要求社區(qū)、各村（居）委會普法教育依法治理領導小組辦公室及各部門、各單位，把“”法制宣傳教育工作做為近期的一項重點工作，積極爭取領導的重視、支持，形成宣傳合力，增強宣傳力度，擴大宣傳教育的影響面。鎮(zhèn)黨委、政府專題召開了“”法制宣傳日活動會議，就“”法制宣傳日活動作了具體安排。
本次法制宣傳教育活動的主題是“弘揚憲法精神，建設法治中國”，要求深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，堅持中國特色社會主義法治道路，大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，弘揚憲法精神，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，為推動岳池科學發(fā)展、加快發(fā)展，營造良好的法治環(huán)境。
為切實開展好“”全國法制宣傳日的宣傳活動，使宣傳活動深入實際，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢”的法制宣傳主題，由鎮(zhèn)依法治理領導小組牽頭，從11月中旬——12月中旬先后組織了多次大型法制宣傳教育活動。
1、12月2日，由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、村建、土地、計生、林業(yè)等部門在場鎮(zhèn)設立“12·4”全國法制宣傳日活動法律服務咨詢臺，開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢200人次。通過展示宣傳展板、發(fā)放法律援助宣傳手冊、法律援助服務聯(lián)系卡，有效的提高了廣大群眾法律意識。街道除了設立了法律服務咨詢臺，還深入法律援助服務對象家中，通過組織法律服務志愿者向兩村一居80余名殘疾人、低保戶、青少年發(fā)放法律援助聯(lián)系卡、法律援助維權手冊，將法律溫暖送到弱勢群體中。
2、鎮(zhèn)綜治辦于12月6日上午組織駐鎮(zhèn)（鎮(zhèn)屬）單位負責人、鎮(zhèn)人大代表開展法治座談會。
3、組織安辦、衛(wèi)生院、畜牧站、信用社、派出所于12月7日—8日對村、企業(yè)、社區(qū)、學校開展“法治講堂”活動，利用典型案例開展法制宣傳教育，以案說法、以案釋法，增強了法制宣傳教育的說服力。全鎮(zhèn)共書寫張貼標語200條，散發(fā)傳單xx余份。各村（居）結合每年當前工作向群眾發(fā)送“禁毒工作、法律援助、計劃生育、勞動法”等有關宣傳資料xx余份。同時，贈送法律圖書資料，豐富充實村、社區(qū)法律圖書室，開展法律咨詢和法律服務活動，在服務群眾、方便群眾中融入法制宣傳教育。
總之，通過“”法制宣傳日一系列的宣傳活動，進一步提高了全鎮(zhèn)廣大黨員、干部、群眾、職工、中小學生的法律意識和法治觀念，為促進全鎮(zhèn)社會法治化管理，推進依法治國方略的實施和構建和諧臨溪營造了良好的社會環(huán)境和法治氛圍。
本溪普法工作總結篇十七
今年以來，我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應新形勢新變化，增強法律宣傳教育的針對性和實效性，深入推進依法治校工作，扎實做好“六五”普法依法治理啟動工作，緊緊圍繞縣教育局和南川中心學校工作，全面深入地開展法制教育，積極推進法制教育工作，為鄉(xiāng)教育的健康快速發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境?，F就今年來的法治教育工作總結如下：
20xx年我校制定了法制實施計劃，并及時調整法制領導機構，確立一名領導去抓法制工作，由于責任靠實，安排扎實，督查及時，學校的法制工作落實得早，落實得快。在學校召開的各種會議上，領導都強調法制教育，并要求把法制教育融入到各項中心工作中去，用典型事例和現身說法強化法制教育，效果明顯。
(一)一年來，按照中心學校法制規(guī)劃和年度實施計劃，采取以會代訓等多種方式，開展法制和法制培訓，講解有關政策和法律法規(guī)。學校定期組織學習，并積極參加全縣統(tǒng)一組織的培訓和法制講座，多次按規(guī)定要求購買法制教材。
(二)學校積極組織每年一度的教職工法律知識考試。教師參考率每次都在96%以上，合格率達到100%;并且每年組織中學生參加法律知識的考試，每次合格率都在95%以上。從而為提高教育法制化水平，推進依法治教進程，打下了堅實的基礎。
(三)進一步規(guī)范聘請法制副校長。學校先后聘請法制副校長為學生作2次精彩的法制講座，受到了師生的極大歡迎。從而為加強依法治校工作，創(chuàng)造良好的社會法制環(huán)境起了重要作用。
(一)針對群眾普遍關心的熱點問題，有計劃地開展專項治理。如：堅持不懈地抓好教育亂收費治理工作，按照“為民、務實、清廉”的要求，進一步規(guī)范學校收費行為。學校必須嚴格執(zhí)行“一費制”，嚴格執(zhí)行收費公示制度，嚴禁自立項目收費和搭車收費，并建立貧困學生救助機制，確保學生不因經濟貧困原因而失學。
(二)對中小學生進行交通安全法規(guī)教育，提高他們自覺遵守交通法規(guī)和安全的意識。學校實行上下學排隊制度，公路沿線學校實行教師護送制度。各校認真落實中小學安全工作的各項要求，教育師生做文明人，行文明路。
(三)認真貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律，全面開展預防青少年違法犯罪法律法規(guī)的學習教育。學校按照《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和全國加強和改進未成年人思想道德建設會議精神的要求，充分發(fā)揮學校在青少年學生法制教育中的基礎性和主渠道作用，結合素質教育的實施，狠抓“四個落實”，全面提高了中小學生的法律素質。如：學校每年組織中小學生開展法律知識競賽、法制講座、等喜聞樂見、行之有效的形式，從而讓學生樹立法制意識，學會依法保護自己。
(四)整治校園及周邊環(huán)境，為學生創(chuàng)造安全文明的學習、生活和成長環(huán)境。學校加強對影響學校及周邊治安因素和苗頭的排查，本著“什么問題突出就整治什么問題，什么問題反復就整治什么問題”的原則，作到“三防”“三不”把校園及周邊各類隱患作為工作重點，認真組織實施安全校園創(chuàng)建活動，加強依法治校，依法治教工作。
學校認真梳理開展普法工作和依法治理工作的具體情況，總結工作經驗，尋找工作不足，分析原因，研究對策，完善措施，加大力度，使法制教育規(guī)劃的各項目標任務得以全面落實。同時，也為今后更好的開展普法工作和依法治理奠定了堅實的基礎。
總之，通過一年來大量艱苦細致的工作，使全鄉(xiāng)各校師生的法律意識普遍提高，各項工作納入法制化、規(guī)范化軌道，工作生活秩序良好。但與上級的要求和人民群眾的愿望還有一定差距，有待于我們繼續(xù)努力，更進一步做好普法工作。
本溪普法工作總結篇十八
一、全面發(fā)動，為“五五”法制宣傳教育營造和諧的工作氛圍。
二是抓普法機構的健全。為了加強“五五”普法工作的領導，公司黨公文寫作政將它提到重要的議事日程。建立了由黨委副書記、紀委書記為組長，政策法規(guī)部部長為副組長，公司辦公室(黨辦)、人力資源部主要負責人為成員的普法領導小組;建立健全了內保、消防、
安全
、計生、環(huán)保等工作制度和組織網絡。成立了“五五”普法依法治理工作辦公室，負責日常工作;所屬各單位也相繼建立了以黨政一把手為組長的基層普法組織。領導小組和辦公室職責明確、工作制度健全。公司普法領導小組每年不定期召開會議，分析、檢查、研究、交流普法工作，查找存在的問題，及時采取各種措施。由于領導重視，經費落實，使我公司的“五五”普法工作得以順利的開展。
三是抓規(guī)劃和責任落實。公司領導根據總公司《關于在系統(tǒng)內開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》的具體要求和部署，結合本單位實際，針對員工多、崗位分散、經營任務重和員工文化程度參差不齊的實際情況，按照突出重點，責任到位，分層施教，嚴格考核的思路，制定了公司第五個五年法制宣傳教育規(guī)劃和各年度工作計劃，從指導思想、對象內容、步驟方法、進度安排、工作職責等方面都做了具體的要求，并將普法工作的工作指標通過目標責任書的形式，分解落實到各個單位的“一把手”身上，納入目標責任考核，將法制宣傳教育工作落到實處。黨群工作部(含宣傳、工會、組織、紀檢監(jiān)察、法律事務)、辦公室(含保衛(wèi)、綜治、安全)、人力資源部等部門積極配合，各有側重，共同做好普法宣傳教育工作。同時，在普法教育工作上，堅持做到年初有部署，年內有檢查，年度有總結。
本溪普法工作總結篇十九
近年來區(qū)委組織部認真貫徹落實區(qū)委“五五”普法和依法治區(qū)的工作要求，履行部門職能，把法制宣傳教育貫穿組織工作之中，認真分析把握普法工作于組織工作的結合點，堅持在領導干部培訓中落實普法，在領導干部考察中體現普法，在普法中提高領導干部依法行政的素質和能力，較好的發(fā)揮了組織部門的職能作用。
普法工作是加快法制建設步伐、建設民主法制國家的一項基礎性工程。組織部充分認識到普及法律知識、常識對于加強干部隊伍建設、提升干部依法行政水平的重要性。在近年來的各級干部培訓中，有計劃、有步驟地組織安排法律課程的培訓。一是在舉辦全區(qū)后備干部培訓班、中層領導干部培訓班等各種培訓中，把法律知識作為培訓的必修課程；二是重視法律知識培訓的效果，通過聘請法律專家、現場教學、動態(tài)教學等有效地學習形式，促進干部對法律知識的了解，保證干部培訓的質量和水平。
具備一定的法律知識是提升領導干部綜合素質的重要組成部分，法律知識的掌握運用是政府部門依法行政和領導干部履行職責的必備條件，領導干部對法律法規(guī)的掌握程度直接制約著依法行政的水平。在近年來的領導干部能力建設過程中，組織部注重對各級領導干部進行法律知識的灌輸，不斷強化領導干部的法制觀念和依法行政理念，促進領導干部知識結構的改善和知識面的豐富。會同人事、司法等部門在每年一度的全區(qū)公務員培訓中，開展專題法律培訓，傳播法制理念，弘揚法治精神，推進法治實踐，提升機關干部依法行政的意識和能力。
依法行政是領導班子建設的重要內容，干部特別是領導干部依法行政能力水平的高低，是衡量領導班子能力強弱的重要標準之一，體現著領導班子建設的水平，影響著一個單位的整體形象。近年來，區(qū)委組織部在領導班子的考核中，加大了對班子依法行政情況的考察力度，對依法行政意識強、依法行政水平高的班子和領導干部進行褒獎，對依法行政意識弱、依法行政水平低的班子和干部進行批評和鞭策，通過積極有效的領導干部考察工作，不斷增強領導班子提高依法行政能力的緊迫感和責任感，促進領導干部帶頭加強法律知識的學習和運用，帶動普通干部群眾學法、知法、用法的開展，為推進依法治區(qū)工作的深入提供了堅實的組織保證。