星星和星座是天文學中的基本概念,了解它們可以使我們更好地觀測和認識宇宙。寫總結時,可以嘗試采用一些實例或案例,增加總結的具體性。以下是小編為大家整理的一些英語學習資料,希望對大家有所幫助。
小學六年級三單元鄂教版建議書篇一
“走和平可發(fā)展道路,維護黨的利益、黨的尊嚴,切記黨的紀律?!边@是新聞上不斷重復的一句話?!笆前?黨的紀律是以致中國之策,黨是光榮的,我們應以黨為光榮,以黨的紀律為第一,尊重落實個人的基本職業(yè)。黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗,建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。“中國夢”是實現(xiàn)中華民族偉大復興夢,也是在這復興的過程中每個個體的自我實現(xiàn)之夢。偉大的事業(yè),源于偉大的夢想。個人的奮斗如此,國家的發(fā)展亦然。環(huán)顧世界,很少有民族,能像中華民族那樣,歷經(jīng)苦難與輝煌;也很少有國家,在持續(xù)奮斗中,始終堅持同一個夢想?!北3贮h的先進性和純潔性,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,在應對國內外各種風險考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨,在建設有中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領導核心。這是一個美好的中國夢,在這個美好的中國夢內,有成億的群眾們在背后努力,不斷吶喊道:“中國,向前!向前!向前!
中國,一個雄偉的名字,一個美麗的名字……。
小學六年級三單元鄂教版建議書篇二
各位同學:
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國家人碳?!本甲阚E為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。
同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議:
1.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
2.隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4.關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環(huán)境,走向低碳,從我做起!
xxx。
20xx.x.x。
小學六年級三單元鄂教版建議書篇三
親愛的同學們:
你們好!
我是××小學的一名學生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化,這位人類的母親,已失去了曾經(jīng)那美麗壯觀,和藹可親的容顏。
現(xiàn)在到了我們不能再沉默的時候了,為了讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環(huán)境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
小學六年級三單元鄂教版建議書篇四
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。
2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環(huán)保知識。
【范例2】。
各位同學:
你們好!
為了保護我們的家園,我們倡議:
1、大家行動起來,勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來,再處理。
重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
小學六年級三單元鄂教版建議書篇五
環(huán)保問題不容小覷,它牽連著我們賴以生存的地球母親的“健康狀況”,因此,我們應重視起環(huán)保問題,別讓自己的疏忽大意給地球母親釀成大禍。
我們該如何做到環(huán)保呢?下面我來給大家說說我的建議:
(1)減少塑料袋的使用,減輕“白色污染”
塑料袋輕巧、方便折疊,看上去是給我們帶來了許多好處,事實上,這是在給我們的環(huán)境增加負擔。你知道嗎?塑料袋的制作材料是聚乙烯、燃燒生成水、二氧化碳,燃燒過程中會釋放一氧化碳,給空氣增加污染,更嚴重的是,這種既污染空氣,又會釋放毒素的方法,根本不是塑料袋的對手,無法將其斬草除根。
(2)節(jié)約用紙,減輕樹木的負擔。
紙,是我們必不可少的學習工具,數(shù)學的草稿、語文的寫作、英語的聽力,無一不用到紙,那么節(jié)約用紙也是一門學問。
(3)拒絕亂扔廢電池,為環(huán)境“減減壓”
現(xiàn)在是機械化時代,處處都能看到電池的身影,可以說,它是人們生活上的好幫手,并未我們創(chuàng)造了許多發(fā)展的空間。但是,廢電池的處理很有講究,稍不留神,就會毀掉600立方米的水源、使一平方米的土地失去價值,如此結算下來,要造成多少財產流失啊!為了避免這種現(xiàn)象,建議市政府在每一個垃圾桶設置一個“廢電池回收盒”讓市民們把廢電池扔到盒子里面,避免與生活垃圾的混合,這樣,電池就會找到自己的“處理歸宿”了!
……。
除了以上介紹的以外,生活中還有不少環(huán)保小妙招,這就要大家留心尋找、發(fā)掘了哦!
環(huán)??看蠹?,幸福你我他。讓我們攜起手,共創(chuàng)環(huán)保城市,為美麗的地球母親貢獻一份力量!
親愛的同學們:
你們好!
對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!
人類,世界的領袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……。
我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。
舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現(xiàn)在細看它,會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的??梢娙藗儗Α碍h(huán)?!倍帜吧似饋?。
滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!
小學六年級三單元鄂教版建議書篇六
楊老師是我在學前班的啟蒙老師。
遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座燈塔。是她點亮了我前進的道路。
記得在上幼兒園時,楊老師發(fā)給我們響板玩,我覺得十分好玩,楊老師收玩具時我便沒有上交,而是裝進了口袋里,那時我還小,并不覺得這種行為不好,只覺得這樣做好象不對。結果還是被楊老師發(fā)現(xiàn)了,她讓我交上去,可我死活不肯交。楊老師便語重心長地告誡我:“人呢,不能因自己喜歡某一樣東西,就把別人的東西占為己有,這是小偷的行為,是不對的-----”楊老師說了一大堆我當時聽不懂的話,我只隱隱約約記住了其中的大意:“不是自己的東西,就不能去拿,哪怕自己再喜歡?!?BR> 楊老師不但使我明白了是非、對錯,還讓我明白了生命的真諦,人生的亮點。小時侯我十分害怕黑暗,每次天色陰暗下來后就會十分的害怕,如果班上突然停電了,看著眼前這么黑,我便會害怕得大聲哭起來,黑暗一直是我的一塊“心病”。楊老師發(fā)現(xiàn)了這一點后,教了我一句詩:“黑色給了我黑暗的眼睛,我卻用它尋找光明?!币院竺慨斕焐诎抵畷r,我便會默念這句詩,久而久之,便不再畏懼黑暗了。小時侯,我并不明白“黑夜”不單單指黑色的夜晚,還指人生中難免會遇到的困難、挫折-----要從“黑眼睛”從困難、挫折的“沙漠”之中尋找希望的“綠洲”。我又懂得了要勇敢面隊人生中的一切不幸,迎接命運的挑戰(zhàn)。
是楊老師教給我做人的道理,教會我勇敢的面隊人生中可能遇到的困難、挫折,培養(yǎng)我對文學的興趣。楊老師——我的啟蒙老師,我感謝她!
小學六年級三單元鄂教版建議書篇七
市環(huán)保局:
由此,我鄭重地向仍未覺悟的'人們建議:
1.以節(jié)水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。
作為新時代的小學生,我倡導同學們提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環(huán)境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
【范例2】。
什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機狀況。人們的環(huán)保意識減少了,大量二氧化碳排除,導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識減少了,導致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環(huán)保意識減少了,導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子,這已經(jīng)是不爭的事實。所以,作為二十一世紀的青年,我們有義務去保護環(huán)境,畢竟,我們只有一個地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國家人碳?!本甲阚E為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為kg。
同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議:
1.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
2.隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4.關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環(huán)境,走向低碳,從我做起!
小學六年級三單元鄂教版建議書篇八
各位市民:你們好!地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:1、珍惜現(xiàn)在的每一口清新的空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市和鄉(xiāng)村嚴重缺水,所以,我們要。
節(jié)約用水。
所以我呼吁人們珍惜資源,
保護環(huán)境。
從自我做起。從小做起改掉不好的習慣。愛護大自然愛護資源千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡不要讓地球毀在我們的手中那樣地球就能炫出青春的笑容。
小學六年級三單元鄂教版建議書篇九
時光似水,匆匆流逝。六年過去了,對于母校的回憶,有太多太多的美好。不久,我們就要離開這個哺育了我們六年的搖籃。
在這六年了,幫助過我的人很多,而我第一個,要感謝的人便是您——朱老師。說到您,往事就像一場溫暖美麗的電影,一幕一幕浮現(xiàn)出來。一次數(shù)學考試,因為題目太難,大家都考得不是很好,而我只考了個悲慘的79分——這是讓我無法接受的現(xiàn)實。您叫我去辦公室,我想您一定會大聲責罵我,可您沒有。您語重心長地說:“這次考得不好沒關系,你要從這次考試中走出來,反思自己考得不好的原因,無論如何,你記住‘不憂未來,不愁過去,做好當下,便是明天?!灰闩^,考多少分都沒關系,因為你盡力了?!蹦菚r,我聽得似懂非懂,暗自慶幸您沒罵我。而現(xiàn)在,我明白了您的.一片苦心,謝謝您,謝謝您的諄諄教導。
真正的好友,是你在遇到困難時,幫助你的人。記得二年級時,一次美術課上,老師要我們帶畫紙,而我卻忘帶了。你見我沒帶畫紙,便說:“沒事,我?guī)У募埓螅覀z一人一半?!闭f完,你便拿起尺將紙小心翼翼地撕開來,一張四開紙剎那間成了兩張八開紙,你一張,我一張,我們笑呵呵的,天真爛漫,友誼純凈得像一杯水,澄澈無染。雖然我們現(xiàn)在不在同一個班了,但是,我要謝謝你——小思,我們永遠是一輩子的好同學。
感謝老師、同學,感謝所有幫助過我的人,感謝母校。人生就是一張單程機票,所以我們要努力地向前走,走得無怨無悔,就像老師說的“不憂未來,不愁過去,做好當下,便是明天?!弊龊妹考?,讓我的小學生活不留遺憾?,F(xiàn)在,我們要努力學習,以優(yōu)異的成績報答、感謝母校。
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十
尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
對于這些浪費水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰眶水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十一
親愛的老師、同學們:
你們好!
抬頭望,朵朵白云依舊點綴著我們頭頂?shù)倪@片藍天,可是,我親愛的朋友,當你獨自一人踏在這校園里的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時;當那片片黃葉隨風飄落時;當潔白的雪花揚灑在你的肩上時,你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的86400秒中,你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,也是每一個學生的使命。
在此,我們向所有同學發(fā)出以下倡議:
(3)使用可再生材料制成的工作生活用品;
(4)出行盡量乘坐公共交通工具或步行;
(5)使用無磷洗滌劑,減少污染;
(6)廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內;
(7)奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。
建議人:
日期:
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十二
您好!
我是一名小學生。
我們從小在貴港長大,貴港從一個不知名的城市成為一個幾乎人人皆知的地方。還召開了許許多多的盛大的活動。
現(xiàn)在在貴港,到處可以看到“保護環(huán)境,人人有責”的字樣??墒?,在最近的一段時間里,我總會聞到一股撲鼻而來的臭味,讓大家難以安靜的學習和工作,最后,經(jīng)過我們環(huán)保小衛(wèi)士的調查之后,終于得出了原因。
第一是因為我們大家去逛街時亂扔果皮、紙屑……的現(xiàn)象,由于環(huán)衛(wèi)工人沒時間清理,使得垃圾成堆,腐爛和發(fā)酸、發(fā)臭,讓人看了心里直想吐。
第二是因為附近工廠排出的污水和臭味。
我們環(huán)保小衛(wèi)士商車好,為了保護環(huán)境,我們建議全體少先隊員以及市民們立即行動起來,并提出以下幾點的建議:
1、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,如果見到有人隨地亂扔垃圾或吐痰的,我們大家都要立即上前阻止和勸告。
2、立即讓工廠停產整頓,特別要幫助工廠的領導增強環(huán)保意識和公益觀念,責令該工廠對受害群眾公開道歉并作出保證。
3、今后,要進一步加強對新建工廠環(huán)保工作的監(jiān)督和管理,以便使經(jīng)濟和環(huán)保工作的自然環(huán)境和群眾的利益。
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十三
六(3)班的同學們:
你們好!大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,地球是我們人類的母親,是我們生命的搖籃。曾經(jīng)的地球母親是那樣美麗,可是我們人類為了自己的利益,亂挖亂采礦產資源,隨意排放廢水、廢氣,隨便亂扔生活垃圾……由于我們人類大量地破壞環(huán)境,如今已經(jīng)把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。
地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,讓我們的地球母親恢復她往日的風采,我們有責任,有義務來保護地球母親。
我們要從自我做起,從身邊小事做起,來保護地球母親,保護我們的家園。我倡議:
1、盡量不用一次性物品,去超市購物自備環(huán)保型購物袋,減少白色污染。
2、節(jié)約每一滴水,每一度電,做到隨手關緊水龍頭,離人關閉電源。
3、愛護花草樹木,不亂踐踏草坪。積極參加植樹活動,多種些花草樹木,這樣既綠化環(huán)境,又凈化空氣。
4、生活垃圾要分類放置,不亂丟棄廢電池,從而減少垃圾污染。
5、注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場所制造噪音。
6、在公共場所樹立一些提示標語,溫馨提醒大家保護環(huán)境,愛護我們的地球。
如果我們能夠做到,我相信,那清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們人類的懷抱,我們就可以在這清新的家園里快樂的成長!
建議人:
日期:
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十四
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學六年級的學生。我們小區(qū)附近的環(huán)境非常好,清新的空氣撲鼻而來,花兒競相開放,時不時能聽見鳥兒的歌聲,清潔工阿姨也很勤勞,人們的環(huán)保意識也不錯。我要感謝你們,這都是你們的工作做得好。
可是,這只是一小部分。一次,我和爸爸騎單車去爸爸的公司,一路上風沙很大,一輛輛汽車飛馳而過,排放出難聞的尾氣。我們被嗆得連連咳嗽,眼睛也總是進沙??諝赓|量實在是太差了。另外,爸爸的公司附近有一個垃圾處理廠。它采用焚燒的方式處理垃圾,因此它的附近總是灰煙四飄。但有些垃圾被焚燒后會釋放出有害物質,悄悄進入人們的呼吸管道,危害人們的健康。
因此,我向你們提出以下建議:
1、提倡少開車,每月至少做到一天不開車,違者處罰,堅持五個月不開車,可給予獎勵;
4、改善垃圾處理廠對垃圾的處理方式,讓有害物質不能再危害人們。
保護環(huán)境,人人有責。讓我們一同創(chuàng)建綠色美好家園!
建議人:
日期:
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十五
尊敬的校領導:
您好!
但是,漫步在校園中,總會發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方。走在樓梯的拐角處,總可以看到走廊盡頭的水龍頭在孤獨地流著淚;夏日炎炎,同學眷戀風扇帶來的涼爽,卻常常讓他日夜不停的工作;夜幕降臨,一些教室里,燈光仍在閃爍;一些同學在洗手時,將水龍頭開到最大,水花四濺,浪費了許多珍貴的水資源……這些浪費者在浪費資源時,以為這些資源是取之不盡,用之不竭的,殊不知浪費的卻是不可再生的珍貴資源。我認為這是學校缺少資源管理制度與學生缺乏保護資源的意識造成的。
針對這些問題,我提出以下意見:
1、每周班會課由班主任對學生進行一次“保護資源”的教育,讓環(huán)保意識在學生心中根深蒂固。
2、多樹立一些環(huán)保標語。
3、學校每月可派一位維修員定期檢查學校的設備,水龍頭。
4、設立資源獎罰制度,由大隊委每天檢查各班的資源使用情況,并做記錄,給予表現(xiàn)好的班級表揚、獎勵,給予浪費資源的班級批評。
5、通過紅領巾廣播站,每天提醒值日生關燈、關風扇、斷電。
以上就是我的建議,希望校領導采納。
我相信只要大家共同努力,校園一定會變得更加美麗。
建議人:
日期:
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十六
我的床頭有一尊用錫做成的雕像,我叫她“貴婦人”。
貴婦人不大,大約十二厘米高。她是一個高挑的,身材纖細的女人,看樣子大概三十來歲吧!貴婦人全身上下呈銀色。她擁有一張美麗的臉龐,圓圓的鵝蛋臉,一雙眼窩深陷的大眼睛,那令人難以捉摸的眼神,有時讓人覺得恬靜美麗,有時讓人覺得端莊嚴肅,有時讓人覺得略含哀傷,好像在想什么心事,有時又讓人覺得輕松和落落大方。彎彎的眉毛輕松地舒展在額頭。挺拔的鼻梁讓她看起來氣質逼人,更加高貴。微抿的嘴唇,微挑的嘴角,好像想傾吐些什么,悄然流露出幾分端莊和動人。她的一頭美麗的鬈發(fā),規(guī)規(guī)矩矩地盤在腦后,沒有一縷多余的碎發(fā),前額散落著幾縷發(fā)絲,讓她看起來大方又不隨便,端莊又不古板,讓人不由地感到親切。讓人眼前一亮的,還是那頂綢帽。帽子向中間凹下,中心鑲嵌著一朵含苞欲放的玫瑰,四周點綴著一顆顆珍珠,錯落有致,一邊再插上幾根輕盈的羽毛,讓貴婦人看起來更加高貴動人。
貴婦人的衣裝樸素中流露出華麗,一身緊緊的外套,領口呈“v”字形,衣領上被用心地點綴上藍色的亮片,在燈光下閃爍著藍色的光芒。衣扣將衣衫別住,再在腰間束上一根腰帶。下裝是一條絲質長裙,輕松地垂落在地面上,好像清風吹來,裙擺便會“翩翩起舞”。
貴婦人的身姿和放在胸前的手使她的舉手投足顯得優(yōu)雅。右手貼在胸前,手中握著幾朵嬌美的玫瑰,但與貴婦人相比,也顯得黯然失色。另一只手自然地垂下,手中松松地握著一把精美的陽傘,大概是要去拜訪親朋好友。
貴婦人天天站在我的床頭柜上,眺望著遠方,讓我接受美的感染和藝術的熏陶。
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小學六年級三單元鄂教版建議書篇十七
尊敬的唐波校長:
我是本校的一名學生,在這所學校已經(jīng)生活六年了,大家這所學校有漂亮的水木清華池,魚兒在里面快樂地嬉戲;有雙桿區(qū),同學們在里面健身;還有那創(chuàng)造汽車輪胎區(qū),三只用汽車輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學校有這么多美景,無一不被人贊嘆不已??墒?,走進一幢幢教學樓和寢室樓,仔細察看,不免會發(fā)現(xiàn)一些不足之處,這部分不足之處使校園的漂亮大優(yōu)惠扣了。
在教學樓內,不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋,同學們洗手時水開到最大,不知曉浪費了多少水。在夜晚,經(jīng)過一個班級,不免會看到燈未關的現(xiàn)象。在夏季,處處可以看見沒關的電扇與空調,而教室里卻空無一人,為此不知曉浪費了多少電。雖然大家在花草錢圍上了圍墻,可是圍墻里面的花草無一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著:“保護花草,每人有責”的指示牌,可是能做到的有幾人呢?飲水機旁邊也貼著“保護資源,從我做起”之類的話,可是能節(jié)省水的有幾人呢?對以上的現(xiàn)象,我提出以下幾個方面建議:
1、倡導學生們周末回家多多弄清楚一些關于:資源收購、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上推薦。
2、在下課時播放關于環(huán)保的視頻。
3、在班會課上討論關于保護環(huán)境,珍惜資源。
4、倡導同學們隨手撿地上的垃圾。
期望您能仔細閱讀并同意我的建議。
建議人:
日期:
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十八
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十九
親愛的同學們:
人類的經(jīng)濟一步步提高??墒牵谶@背后,卻出現(xiàn)了許許多多的問題。
比如說:上次我回鄉(xiāng)下,到鄉(xiāng)下住了幾天。在這幾天里,我天天看見三輪車拉著木頭往縣城去。為了探清事實,我沿路走過去一看。原來,是一些人在砍樹,聽他們說:他們從那得知一些私人蓋房子,高價要木頭;還有一些人是蓋自家房子。頓時,一片樹林變得空空如也??墒?,一場巨大的災難即將來臨,這些人還不知道,只為著腦子里的一個字“錢”。就在砍完樹的第九天,一場洪水來臨,洪水咆哮著,小一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當??墒菦]有大樹的抵檔,洪水一下涌如村莊,幾乎把村子移為平地。這,是誰的?是人類。
同學們,珍惜資源吧!地球是我家,愛護靠大家,我們只有一個地球,只要我們每一個人付出一點,很好的利用資源。我相信:我們的家園會更美麗、更漂亮。
建議人:
日期:
小學六年級三單元鄂教版建議書篇一
“走和平可發(fā)展道路,維護黨的利益、黨的尊嚴,切記黨的紀律?!边@是新聞上不斷重復的一句話?!笆前?黨的紀律是以致中國之策,黨是光榮的,我們應以黨為光榮,以黨的紀律為第一,尊重落實個人的基本職業(yè)。黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗,建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。“中國夢”是實現(xiàn)中華民族偉大復興夢,也是在這復興的過程中每個個體的自我實現(xiàn)之夢。偉大的事業(yè),源于偉大的夢想。個人的奮斗如此,國家的發(fā)展亦然。環(huán)顧世界,很少有民族,能像中華民族那樣,歷經(jīng)苦難與輝煌;也很少有國家,在持續(xù)奮斗中,始終堅持同一個夢想?!北3贮h的先進性和純潔性,增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使我們黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,在應對國內外各種風險考驗的歷史進程中始終成為全國人民的主心骨,在建設有中國特色社會主義的歷史進程中始終成為堅強的領導核心。這是一個美好的中國夢,在這個美好的中國夢內,有成億的群眾們在背后努力,不斷吶喊道:“中國,向前!向前!向前!
中國,一個雄偉的名字,一個美麗的名字……。
小學六年級三單元鄂教版建議書篇二
各位同學:
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國家人碳?!本甲阚E為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xxkg。
同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議:
1.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
2.隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4.關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環(huán)境,走向低碳,從我做起!
xxx。
20xx.x.x。
小學六年級三單元鄂教版建議書篇三
親愛的同學們:
你們好!
我是××小學的一名學生。近些年來,由于我們的濫砍濫伐,地球母親那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;由于我們的亂丟亂扔,地球母親那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球母親那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!隨著環(huán)境不斷惡化,這位人類的母親,已失去了曾經(jīng)那美麗壯觀,和藹可親的容顏。
現(xiàn)在到了我們不能再沉默的時候了,為了讓地球母親再次展露那久違的笑容,我正式建議大家:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場所吸煙。
2、節(jié)約水電,出門時不要忘記關燈,洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草,不要隨意砍伐樹木,踐踏草坪。
4、盡量不要使用塑料袋,減少污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋,每天將產生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子,全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米,這足以引發(fā)長江洪水泛濫!
以上的建議也許還不夠成熟,但這足以表明我對環(huán)境保護所付出的一份微薄的力量。我相信,如果我們大家每個人都為環(huán)保付出自己的一份綿薄之力,那么,世界將會更加美好!行動起來吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
小學六年級三單元鄂教版建議書篇四
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語,貼在校園內。
2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動,積極參加,加入環(huán)保小分隊,為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個“珍惜資源,保護環(huán)境”為主題的班會,提高每名學生對大自然的環(huán)保知識。
【范例2】。
各位同學:
你們好!
為了保護我們的家園,我們倡議:
1、大家行動起來,勇于同破壞環(huán)境,破壞生態(tài)的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。
3、節(jié)約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節(jié)舊電池回收起來,再處理。
重視環(huán)保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
小學六年級三單元鄂教版建議書篇五
環(huán)保問題不容小覷,它牽連著我們賴以生存的地球母親的“健康狀況”,因此,我們應重視起環(huán)保問題,別讓自己的疏忽大意給地球母親釀成大禍。
我們該如何做到環(huán)保呢?下面我來給大家說說我的建議:
(1)減少塑料袋的使用,減輕“白色污染”
塑料袋輕巧、方便折疊,看上去是給我們帶來了許多好處,事實上,這是在給我們的環(huán)境增加負擔。你知道嗎?塑料袋的制作材料是聚乙烯、燃燒生成水、二氧化碳,燃燒過程中會釋放一氧化碳,給空氣增加污染,更嚴重的是,這種既污染空氣,又會釋放毒素的方法,根本不是塑料袋的對手,無法將其斬草除根。
(2)節(jié)約用紙,減輕樹木的負擔。
紙,是我們必不可少的學習工具,數(shù)學的草稿、語文的寫作、英語的聽力,無一不用到紙,那么節(jié)約用紙也是一門學問。
(3)拒絕亂扔廢電池,為環(huán)境“減減壓”
現(xiàn)在是機械化時代,處處都能看到電池的身影,可以說,它是人們生活上的好幫手,并未我們創(chuàng)造了許多發(fā)展的空間。但是,廢電池的處理很有講究,稍不留神,就會毀掉600立方米的水源、使一平方米的土地失去價值,如此結算下來,要造成多少財產流失啊!為了避免這種現(xiàn)象,建議市政府在每一個垃圾桶設置一個“廢電池回收盒”讓市民們把廢電池扔到盒子里面,避免與生活垃圾的混合,這樣,電池就會找到自己的“處理歸宿”了!
……。
除了以上介紹的以外,生活中還有不少環(huán)保小妙招,這就要大家留心尋找、發(fā)掘了哦!
環(huán)??看蠹?,幸福你我他。讓我們攜起手,共創(chuàng)環(huán)保城市,為美麗的地球母親貢獻一份力量!
親愛的同學們:
你們好!
對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!
人類,世界的領袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……。
我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。
舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現(xiàn)在細看它,會發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的??梢娙藗儗Α碍h(huán)?!倍帜吧似饋?。
滾滾江水已經(jīng)沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!
雖然地球已經(jīng)沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!
小學六年級三單元鄂教版建議書篇六
楊老師是我在學前班的啟蒙老師。
遇上她就如同在茫茫大海中看到了一座燈塔。是她點亮了我前進的道路。
記得在上幼兒園時,楊老師發(fā)給我們響板玩,我覺得十分好玩,楊老師收玩具時我便沒有上交,而是裝進了口袋里,那時我還小,并不覺得這種行為不好,只覺得這樣做好象不對。結果還是被楊老師發(fā)現(xiàn)了,她讓我交上去,可我死活不肯交。楊老師便語重心長地告誡我:“人呢,不能因自己喜歡某一樣東西,就把別人的東西占為己有,這是小偷的行為,是不對的-----”楊老師說了一大堆我當時聽不懂的話,我只隱隱約約記住了其中的大意:“不是自己的東西,就不能去拿,哪怕自己再喜歡?!?BR> 楊老師不但使我明白了是非、對錯,還讓我明白了生命的真諦,人生的亮點。小時侯我十分害怕黑暗,每次天色陰暗下來后就會十分的害怕,如果班上突然停電了,看著眼前這么黑,我便會害怕得大聲哭起來,黑暗一直是我的一塊“心病”。楊老師發(fā)現(xiàn)了這一點后,教了我一句詩:“黑色給了我黑暗的眼睛,我卻用它尋找光明?!币院竺慨斕焐诎抵畷r,我便會默念這句詩,久而久之,便不再畏懼黑暗了。小時侯,我并不明白“黑夜”不單單指黑色的夜晚,還指人生中難免會遇到的困難、挫折-----要從“黑眼睛”從困難、挫折的“沙漠”之中尋找希望的“綠洲”。我又懂得了要勇敢面隊人生中的一切不幸,迎接命運的挑戰(zhàn)。
是楊老師教給我做人的道理,教會我勇敢的面隊人生中可能遇到的困難、挫折,培養(yǎng)我對文學的興趣。楊老師——我的啟蒙老師,我感謝她!
小學六年級三單元鄂教版建議書篇七
市環(huán)保局:
由此,我鄭重地向仍未覺悟的'人們建議:
1.以節(jié)水為榮,及時關上水龍頭,防止滴漏。
2.盡量少用一次性用品,如不用一次性餐盒……。減少白色污染。
3.植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,每一株花草,每一棵樹木。
作為新時代的小學生,我倡導同學們提高環(huán)保意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍,為了保護環(huán)境,造福我們的后代貢獻自己的力量。因為保護環(huán)境刻不容緩!
希望你們采納我的建議。
【范例2】。
什么是低碳呢?簡單地說,低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機狀況。人們的環(huán)保意識減少了,大量二氧化碳排除,導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識減少了,導致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環(huán)保意識減少了,導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子,這已經(jīng)是不爭的事實。所以,作為二十一世紀的青年,我們有義務去保護環(huán)境,畢竟,我們只有一個地球。
低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣,這些顯然都是對社會資源的極大浪費,也都是需要我們改進的。要記牢:“節(jié)能就是最大的減目前,中國人均碳足跡為3900kg;工業(yè)國家人碳?!本甲阚E為11000kg;全球人均碳足跡為4300kg;應對氣候變化全球人均目標碳足跡為kg。
同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。我提議:
1.少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
2.隨手關燈、開關、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4.關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。
5.少買不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。
我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環(huán)境,走向低碳,從我做起!
小學六年級三單元鄂教版建議書篇八
各位市民:你們好!地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:1、珍惜現(xiàn)在的每一口清新的空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市和鄉(xiāng)村嚴重缺水,所以,我們要。
節(jié)約用水。
所以我呼吁人們珍惜資源,
保護環(huán)境。
從自我做起。從小做起改掉不好的習慣。愛護大自然愛護資源千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡不要讓地球毀在我們的手中那樣地球就能炫出青春的笑容。
小學六年級三單元鄂教版建議書篇九
時光似水,匆匆流逝。六年過去了,對于母校的回憶,有太多太多的美好。不久,我們就要離開這個哺育了我們六年的搖籃。
在這六年了,幫助過我的人很多,而我第一個,要感謝的人便是您——朱老師。說到您,往事就像一場溫暖美麗的電影,一幕一幕浮現(xiàn)出來。一次數(shù)學考試,因為題目太難,大家都考得不是很好,而我只考了個悲慘的79分——這是讓我無法接受的現(xiàn)實。您叫我去辦公室,我想您一定會大聲責罵我,可您沒有。您語重心長地說:“這次考得不好沒關系,你要從這次考試中走出來,反思自己考得不好的原因,無論如何,你記住‘不憂未來,不愁過去,做好當下,便是明天?!灰闩^,考多少分都沒關系,因為你盡力了?!蹦菚r,我聽得似懂非懂,暗自慶幸您沒罵我。而現(xiàn)在,我明白了您的.一片苦心,謝謝您,謝謝您的諄諄教導。
真正的好友,是你在遇到困難時,幫助你的人。記得二年級時,一次美術課上,老師要我們帶畫紙,而我卻忘帶了。你見我沒帶畫紙,便說:“沒事,我?guī)У募埓螅覀z一人一半?!闭f完,你便拿起尺將紙小心翼翼地撕開來,一張四開紙剎那間成了兩張八開紙,你一張,我一張,我們笑呵呵的,天真爛漫,友誼純凈得像一杯水,澄澈無染。雖然我們現(xiàn)在不在同一個班了,但是,我要謝謝你——小思,我們永遠是一輩子的好同學。
感謝老師、同學,感謝所有幫助過我的人,感謝母校。人生就是一張單程機票,所以我們要努力地向前走,走得無怨無悔,就像老師說的“不憂未來,不愁過去,做好當下,便是明天?!弊龊妹考?,讓我的小學生活不留遺憾?,F(xiàn)在,我們要努力學習,以優(yōu)異的成績報答、感謝母校。
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十
尊敬的水管局的叔叔阿姨們:
水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
對于這些浪費水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰眶水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十一
親愛的老師、同學們:
你們好!
抬頭望,朵朵白云依舊點綴著我們頭頂?shù)倪@片藍天,可是,我親愛的朋友,當你獨自一人踏在這校園里的綠茵地時;當陣陣花香迎面撲鼻而來時;當那片片黃葉隨風飄落時;當潔白的雪花揚灑在你的肩上時,你是否有些許的欣慰,抑或是淡淡的感傷,在每一天上帝賜予你的86400秒中,你是否曾舍得用其中的一秒來留意、思索一下你身邊所有的一切?擁有美好的校園環(huán)境,是我們的共同心愿。用心去關注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任,也是每一個學生的使命。
在此,我們向所有同學發(fā)出以下倡議:
(3)使用可再生材料制成的工作生活用品;
(4)出行盡量乘坐公共交通工具或步行;
(5)使用無磷洗滌劑,減少污染;
(6)廢舊電池請勿亂扔,要放入指定的回收箱內;
(7)奉獻社會,傳遞愛心,傳播文明,構建和諧社會,促進社會進步。
建議人:
日期:
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十二
您好!
我是一名小學生。
我們從小在貴港長大,貴港從一個不知名的城市成為一個幾乎人人皆知的地方。還召開了許許多多的盛大的活動。
現(xiàn)在在貴港,到處可以看到“保護環(huán)境,人人有責”的字樣??墒?,在最近的一段時間里,我總會聞到一股撲鼻而來的臭味,讓大家難以安靜的學習和工作,最后,經(jīng)過我們環(huán)保小衛(wèi)士的調查之后,終于得出了原因。
第一是因為我們大家去逛街時亂扔果皮、紙屑……的現(xiàn)象,由于環(huán)衛(wèi)工人沒時間清理,使得垃圾成堆,腐爛和發(fā)酸、發(fā)臭,讓人看了心里直想吐。
第二是因為附近工廠排出的污水和臭味。
我們環(huán)保小衛(wèi)士商車好,為了保護環(huán)境,我們建議全體少先隊員以及市民們立即行動起來,并提出以下幾點的建議:
1、不要隨地亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,如果見到有人隨地亂扔垃圾或吐痰的,我們大家都要立即上前阻止和勸告。
2、立即讓工廠停產整頓,特別要幫助工廠的領導增強環(huán)保意識和公益觀念,責令該工廠對受害群眾公開道歉并作出保證。
3、今后,要進一步加強對新建工廠環(huán)保工作的監(jiān)督和管理,以便使經(jīng)濟和環(huán)保工作的自然環(huán)境和群眾的利益。
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十三
六(3)班的同學們:
你們好!大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,地球是我們人類的母親,是我們生命的搖籃。曾經(jīng)的地球母親是那樣美麗,可是我們人類為了自己的利益,亂挖亂采礦產資源,隨意排放廢水、廢氣,隨便亂扔生活垃圾……由于我們人類大量地破壞環(huán)境,如今已經(jīng)把我們美麗的地球母親折磨得不像樣了。
地球母親在痛苦地呻吟。為了讓我們的地球母親不再受到傷害,讓我們的地球母親恢復她往日的風采,我們有責任,有義務來保護地球母親。
我們要從自我做起,從身邊小事做起,來保護地球母親,保護我們的家園。我倡議:
1、盡量不用一次性物品,去超市購物自備環(huán)保型購物袋,減少白色污染。
2、節(jié)約每一滴水,每一度電,做到隨手關緊水龍頭,離人關閉電源。
3、愛護花草樹木,不亂踐踏草坪。積極參加植樹活動,多種些花草樹木,這樣既綠化環(huán)境,又凈化空氣。
4、生活垃圾要分類放置,不亂丟棄廢電池,從而減少垃圾污染。
5、注意個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不在公共場所制造噪音。
6、在公共場所樹立一些提示標語,溫馨提醒大家保護環(huán)境,愛護我們的地球。
如果我們能夠做到,我相信,那清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回我們人類的懷抱,我們就可以在這清新的家園里快樂的成長!
建議人:
日期:
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十四
尊敬的環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學六年級的學生。我們小區(qū)附近的環(huán)境非常好,清新的空氣撲鼻而來,花兒競相開放,時不時能聽見鳥兒的歌聲,清潔工阿姨也很勤勞,人們的環(huán)保意識也不錯。我要感謝你們,這都是你們的工作做得好。
可是,這只是一小部分。一次,我和爸爸騎單車去爸爸的公司,一路上風沙很大,一輛輛汽車飛馳而過,排放出難聞的尾氣。我們被嗆得連連咳嗽,眼睛也總是進沙??諝赓|量實在是太差了。另外,爸爸的公司附近有一個垃圾處理廠。它采用焚燒的方式處理垃圾,因此它的附近總是灰煙四飄。但有些垃圾被焚燒后會釋放出有害物質,悄悄進入人們的呼吸管道,危害人們的健康。
因此,我向你們提出以下建議:
1、提倡少開車,每月至少做到一天不開車,違者處罰,堅持五個月不開車,可給予獎勵;
4、改善垃圾處理廠對垃圾的處理方式,讓有害物質不能再危害人們。
保護環(huán)境,人人有責。讓我們一同創(chuàng)建綠色美好家園!
建議人:
日期:
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十五
尊敬的校領導:
您好!
但是,漫步在校園中,總會發(fā)現(xiàn)一些美中不足的地方。走在樓梯的拐角處,總可以看到走廊盡頭的水龍頭在孤獨地流著淚;夏日炎炎,同學眷戀風扇帶來的涼爽,卻常常讓他日夜不停的工作;夜幕降臨,一些教室里,燈光仍在閃爍;一些同學在洗手時,將水龍頭開到最大,水花四濺,浪費了許多珍貴的水資源……這些浪費者在浪費資源時,以為這些資源是取之不盡,用之不竭的,殊不知浪費的卻是不可再生的珍貴資源。我認為這是學校缺少資源管理制度與學生缺乏保護資源的意識造成的。
針對這些問題,我提出以下意見:
1、每周班會課由班主任對學生進行一次“保護資源”的教育,讓環(huán)保意識在學生心中根深蒂固。
2、多樹立一些環(huán)保標語。
3、學校每月可派一位維修員定期檢查學校的設備,水龍頭。
4、設立資源獎罰制度,由大隊委每天檢查各班的資源使用情況,并做記錄,給予表現(xiàn)好的班級表揚、獎勵,給予浪費資源的班級批評。
5、通過紅領巾廣播站,每天提醒值日生關燈、關風扇、斷電。
以上就是我的建議,希望校領導采納。
我相信只要大家共同努力,校園一定會變得更加美麗。
建議人:
日期:
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十六
我的床頭有一尊用錫做成的雕像,我叫她“貴婦人”。
貴婦人不大,大約十二厘米高。她是一個高挑的,身材纖細的女人,看樣子大概三十來歲吧!貴婦人全身上下呈銀色。她擁有一張美麗的臉龐,圓圓的鵝蛋臉,一雙眼窩深陷的大眼睛,那令人難以捉摸的眼神,有時讓人覺得恬靜美麗,有時讓人覺得端莊嚴肅,有時讓人覺得略含哀傷,好像在想什么心事,有時又讓人覺得輕松和落落大方。彎彎的眉毛輕松地舒展在額頭。挺拔的鼻梁讓她看起來氣質逼人,更加高貴。微抿的嘴唇,微挑的嘴角,好像想傾吐些什么,悄然流露出幾分端莊和動人。她的一頭美麗的鬈發(fā),規(guī)規(guī)矩矩地盤在腦后,沒有一縷多余的碎發(fā),前額散落著幾縷發(fā)絲,讓她看起來大方又不隨便,端莊又不古板,讓人不由地感到親切。讓人眼前一亮的,還是那頂綢帽。帽子向中間凹下,中心鑲嵌著一朵含苞欲放的玫瑰,四周點綴著一顆顆珍珠,錯落有致,一邊再插上幾根輕盈的羽毛,讓貴婦人看起來更加高貴動人。
貴婦人的衣裝樸素中流露出華麗,一身緊緊的外套,領口呈“v”字形,衣領上被用心地點綴上藍色的亮片,在燈光下閃爍著藍色的光芒。衣扣將衣衫別住,再在腰間束上一根腰帶。下裝是一條絲質長裙,輕松地垂落在地面上,好像清風吹來,裙擺便會“翩翩起舞”。
貴婦人的身姿和放在胸前的手使她的舉手投足顯得優(yōu)雅。右手貼在胸前,手中握著幾朵嬌美的玫瑰,但與貴婦人相比,也顯得黯然失色。另一只手自然地垂下,手中松松地握著一把精美的陽傘,大概是要去拜訪親朋好友。
貴婦人天天站在我的床頭柜上,眺望著遠方,讓我接受美的感染和藝術的熏陶。
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小學六年級三單元鄂教版建議書篇十七
尊敬的唐波校長:
我是本校的一名學生,在這所學校已經(jīng)生活六年了,大家這所學校有漂亮的水木清華池,魚兒在里面快樂地嬉戲;有雙桿區(qū),同學們在里面健身;還有那創(chuàng)造汽車輪胎區(qū),三只用汽車輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學校有這么多美景,無一不被人贊嘆不已??墒?,走進一幢幢教學樓和寢室樓,仔細察看,不免會發(fā)現(xiàn)一些不足之處,這部分不足之處使校園的漂亮大優(yōu)惠扣了。
在教學樓內,不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋,同學們洗手時水開到最大,不知曉浪費了多少水。在夜晚,經(jīng)過一個班級,不免會看到燈未關的現(xiàn)象。在夏季,處處可以看見沒關的電扇與空調,而教室里卻空無一人,為此不知曉浪費了多少電。雖然大家在花草錢圍上了圍墻,可是圍墻里面的花草無一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著:“保護花草,每人有責”的指示牌,可是能做到的有幾人呢?飲水機旁邊也貼著“保護資源,從我做起”之類的話,可是能節(jié)省水的有幾人呢?對以上的現(xiàn)象,我提出以下幾個方面建議:
1、倡導學生們周末回家多多弄清楚一些關于:資源收購、珍惜資源等資料等到星期一的品德課上推薦。
2、在下課時播放關于環(huán)保的視頻。
3、在班會課上討論關于保護環(huán)境,珍惜資源。
4、倡導同學們隨手撿地上的垃圾。
期望您能仔細閱讀并同意我的建議。
建議人:
日期:
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十八
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!
小學六年級三單元鄂教版建議書篇十九
親愛的同學們:
人類的經(jīng)濟一步步提高??墒牵谶@背后,卻出現(xiàn)了許許多多的問題。
比如說:上次我回鄉(xiāng)下,到鄉(xiāng)下住了幾天。在這幾天里,我天天看見三輪車拉著木頭往縣城去。為了探清事實,我沿路走過去一看。原來,是一些人在砍樹,聽他們說:他們從那得知一些私人蓋房子,高價要木頭;還有一些人是蓋自家房子。頓時,一片樹林變得空空如也??墒?,一場巨大的災難即將來臨,這些人還不知道,只為著腦子里的一個字“錢”。就在砍完樹的第九天,一場洪水來臨,洪水咆哮著,小一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來,勢不可當??墒菦]有大樹的抵檔,洪水一下涌如村莊,幾乎把村子移為平地。這,是誰的?是人類。
同學們,珍惜資源吧!地球是我家,愛護靠大家,我們只有一個地球,只要我們每一個人付出一點,很好的利用資源。我相信:我們的家園會更美麗、更漂亮。
建議人:
日期: