培訓結業(yè)生自我鑒定(優(yōu)質22篇)

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    論證是通過提出一系列的理由、證據(jù)和觀點,來證明或支持某一立場或觀點。在寫總結時,要注重語言的準確和精煉,用簡練的語言表達出自己的觀點和思考。"接下來是一些精選的總結范文,供你參考和學習。"
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇一
    入黨積極分子通過入黨培訓,可以進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,樹立了正確的入黨動機。入黨培訓。
    自我鑒定。
    很開心這次能夠參加入黨培訓,成為一個黨員一直是我的夢想。通過這次的培訓我認識到自己還有很多的不足,對黨也有了一個更深層次的認識,讓我更加堅定的想要入黨的決心和信心。之前的我都太過片面了,這幾天的培訓我有幾點很深的體會:
    首先要端正自己的入黨動機,保證黨的純潔性和黨組織的戰(zhàn)斗力。
    想清楚自己為何要入黨,入黨不僅要在組織上入黨,更要在思想上入黨,要保持堅定的意志,經得住考驗,要走正確的道路。正確的入黨動機對于我們個人成長、對于黨的發(fā)展具有重要的作用,所以端正入黨動機便成為個人爭取入黨的首要問題,時刻保證黨的純潔性和黨組織的戰(zhàn)斗力。
    中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表了中國先進生產力的發(fā)展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。
    再來我了解到了黨偉大的歷史征程,對黨的性質和宗旨有了更深的認識。
    從新民主主義革命時期到社會主義革命和探索時期再到改革開放新時期,了解到黨是兩個“先鋒隊”,中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,“三個代表”的忠實實踐者,全心全意為人民服務,黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,權為民所用、情為民所系、利為民所謀,發(fā)展為了人民,發(fā)展依靠人民,發(fā)展成果由人民共享,促進人的全面發(fā)展。
    通過這次的入黨培訓,我深刻認識到中國共產黨的偉大,只有社會主義才能救中國。只有社會主義才能發(fā)展中國,只有中國共產黨才能帶領全國人民建成富裕、民主、文明、和諧的小康社會。
    總之,通過這次的入黨培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。無論是在黨的理論知識學習還是在自身思想覺悟的提高上,都有了很大進步。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學習,從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
    在大三的第二學期,我終于如愿以償?shù)膮⒓恿巳朦h積極分子的黨校課程培訓,這是我向著成為一名中國共產黨員崇高理想邁出的堅實的一步。在這次黨校培訓中,通過幾位老黨員教師、領導的深刻指導,使我對中國共產黨有了比較全面系統(tǒng)地認識,了解了黨的光輝歷程,并更加堅定地在內心樹立了共產主義信念。我開始逐漸對中國共產黨政治面貌有了更清晰地認識,對黨的性質和宗旨也有了更為深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。
    黨校的第一堂黨課,我懷著激動地心情聆聽了黨在中華民族偉大復興歷史之中的發(fā)展歷程。
    背景:1840年的鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā),中華民族陷入了水深火熱之中,社會階層動蕩不安,人民生活苦不堪言。有志之士開始保家衛(wèi)國,救亡圖存地進行民族大革命。1920xx年10月10日,辛亥革命爆發(fā),推翻了兩千多年以來的封建王朝制度,建立起資產階級共和國,推動了歷史的前進。然而不久,辛亥革命的果實被袁世凱竊取,導致了革命的最終失敗。1920xx年,十月革命的曙光照亮了世界。
    在十月革命的影響下,中國以李大釗、陳獨秀、毛澤東為代表的先進知識分子,開始了學習宣傳馬克思主義的活動。于是,馬克思主義在中國先進知識分子當中,逐步傳播開來。1921年7月下旬,上海舉行了中國共產黨第一次全國代表大會。陳獨秀、毛澤東等革命先輩出席了會議,大會宣告了中國共產黨的成立,制訂了我黨的第一個綱領。規(guī)定了黨支部的奮斗目標是“建立無產階級專政”,“消滅資本家私有制”,“達到共產主義”。大會同時選舉了中央領導機構,由陳獨秀擔任中央局書記。中國共產黨的成立,使中國革命的面貌煥然一新。
    黨校會上老師指出,中華民族的復興分為四個跨越式發(fā)展:第一個時期是從新民主主義時期到1949年中華人民共和國成立,全黨主要解決了兩個重要問題,即革什么命?怎么革命?毛澤東同志領導革命武裝起義,堅持政治上把敵人搞得少少的,把朋友搞得多多的,軍事上打得過就打,打不過就走的方針路線,經歷了8年艱苦的抗日戰(zhàn)爭和3年解放戰(zhàn)爭,終于贏得了中華民族翻身做主的日子;第二個時期是20世紀中期,社會主義制度歷史性的跨越階段。此時的世界背景之中共產主義陣營逐步形成,為社會主義制度在中國的蓬勃發(fā)展提供了理論基礎。
    全國人民在黨的領導下迅速完成了對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,奠定了社會主義的政治、經濟基礎,促進了工農業(yè)和整個國民經濟的發(fā)展;第三個時期是20世紀中后期發(fā)展和交流建設有中國特色的社會主義時期,全黨提出“解放思想,實事求是”的發(fā)展方針,堅持改革開放,實現(xiàn)了中國經濟的高速發(fā)展,人民生活水平的大幅度提高以及中國綜合國力和世界地位的增長;第四個時期是中華民族偉大復興,實現(xiàn)現(xiàn)代化建設時期。全黨全面落實貫徹“科學發(fā)展觀”,即以人為本,全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的方針路線,全面建設小康社會,不斷加快中國現(xiàn)代化進程。
    聽完老師的講解之后,我的思想受到了很大觸動。中國歷史中的每一位共產黨員,始終堅定實現(xiàn)“共產主義”的理想,始終抱著對人民的深厚感情,始終保持艱苦奮斗的作風,努力實現(xiàn)“全面達小康,建設中國特色社會主義”的奮斗目標。我作為一名在校的大學生,我感到自己身上肩負著國家和民族的歷史使命,黨的同志們激勵我在學習中以一名合格的黨員的標準嚴格要求自己,不斷提高自己的思想覺悟,努力學習,將來為共產主義事業(yè)奮斗終身。
    之后的幾堂課老師們就黨的性質和宗旨,中國共產黨的組織和組織原則,黨的綱領和現(xiàn)階段任務,入黨動機,加強黨性修養(yǎng)以及黨的紀律和作風等方面作了全面的講解。
    通過學習,首先我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動機,不能隨波逐流,也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)共產主義而奮斗終身,并在實際行動中表現(xiàn)出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產主義事業(yè),全心全意為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。
    其次我懂得了要成為一名合格的共產黨員,不僅要從思想上嚴格要求自己,更是要在日常生活之中時刻以黨的身份驚醒,端正自己的品德修養(yǎng),加強自己的黨性修養(yǎng),堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為行動指南;為實現(xiàn)共產主義遠大目標奮斗終身;把全心全意為人民服務作為根本宗旨;自覺遵守和維護黨的團結統(tǒng)一和組織紀律;始終同人民群眾保持密切聯(lián)系;勇于開展批評和自我批評,堅持真理、修正錯誤。
    現(xiàn)在的我作為一名新世紀的大學生,作為一名光榮的入黨積極分子,我會時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來約束自己,在以后的學習、生活中更為努力地朝黨看齊,爭取早日成為一名合格的共產黨員。
    為期近二個月的黨課培訓結束了,聽了老師們精彩的講述,我們這群80后的年輕人學會了很多,了解到很多有關黨的知識,為我們以后進一步的學習打下了很好的基礎。
    記得進校寫第一封。
    入黨申請書。
    的時候,自己或許對黨的認識僅限于在書上看到的,在電視聽到的,在別人口中了解的一點點,雖不能說膚淺,但也確實微不足道。但為了隨大流,我還是寫了入黨申請書,一共兩頁紙。此后的日子我一直在協(xié)助班長搞班級班風建設。在與各班委和同學們的合作和交往中,我開始懂得和學會團結互助,和氣待人,認真、公證、盡責地搞好班里的紀檢工作,雖然有時也覺得郁悶,但自己還是堅持下來,因為我把它當成了自己在校內的事業(yè),而對于事業(yè),我應該全力以赴。
    由于自己的表現(xiàn)良好,我被選中參加我們管理系的黨課培訓。在進行黨課培訓前,我寫的入黨申請書被“意外”的退回來了,當時很納悶,但后來卻明白了。
    記得當時魏老師對我說了一句話,直到現(xiàn)在我都經常用來警醒自己,作為紀檢委員你應該好好的檢查自己。在參加了黨課培訓前一個動員大會后,我拿回上次的那份入黨申請書,仔細看了一遍后覺得很愧疚,就這態(tài)度和認識水平還想入黨,簡直是做白日夢,上面寫的東西是無內涵、無誠意、無志氣的“三無產品”,你說黨能接納我嗎?在經歷了一場狂風暴雨的自我檢討后,我以最認真的態(tài)度重新寫了一份入黨申請書,全文都是原創(chuàng),無一處抄襲,因此我很自豪,至少當時我的態(tài)度是很認真、很真誠的。
    何老師上的第一節(jié)黨課為我們開啟了更真實,深入了解我們中國共產黨的大門,也是第一次讓我感覺加入黨組織的光榮。這節(jié)課讓我了解了作為一名黨員應該具備的思想道德素質,進一步端正了我們的入黨動機,和入黨決心。課后寫了一篇一千五百字的感想,寫著寫著,覺得自己的思想真的成熟了、理性了,學會了克制與換位思考,自己也真的很希望向黨組織靠攏,用自己的畢生精力為共產主義事業(yè)而奮斗。
    第二節(jié)黨課我們學習了《讓我們?yōu)楣鈽s的黨旗增輝》,魏老師主講。課題從《張思德》平凡人物的平凡小事作為切入點,讓我們在思想上擺脫了一個非大事而不為的誤區(qū)。其實,一個人的社會價值不僅限于他只為社會做了幾件轟轟烈烈的大事,同時也包括許多平凡的小事,他們也集中體現(xiàn)了一個人的價值,特別是作為一個黨員,這些都是自己必備的素質。應有“三懂”:懂得珍惜,懂得奉獻,懂得感恩。全心全意為人民服務是黨的宗旨,而踏踏實實替群眾做事則是黨員的行為準則。今年是紅軍長征勝利75周年,長征精神必將鼓勵我們這群80后的新青年,不斷開拓、進取和創(chuàng)新。
    在第三堂講座王老師為我們所有的學生干部上了一堂受益匪淺的課,她強化了我們學生干部的服務意識,能力意識,團體協(xié)作能力,創(chuàng)新的精神和競爭意識。作為一名合格的學生干部,我還需要努力,努力,再努力!
    后面的黨課一節(jié)比一節(jié)精彩,現(xiàn)在學到的必將在以后的學習和生活十分有用。參加黨課培訓后,自己以前空空的腦子突然充實了,活躍了,有實在想法了,對自己的學習生活不再迷茫,有目標,也有十足的干勁,并且始終如一。
    我們當代大學生承擔著歷史的重任,是社會上富有朝氣,充滿活力的群體,一個良好的形象不僅是大學生成才的一個重要方面,也是社會對我們大學生的要求。因此,我們應該注重時代的需求,自覺塑造和維護大學生的形象,把自己崇高的理想具體落實到自己的行動上,為建設具有中國特色的做出自己的貢獻。我們當代大學生應當掌握豐實的專業(yè)基礎知識,以及前沿的科學文化和知識。堅持“三個代表”重要思想,做利國利民的事。牢記“八榮八恥”,樹道德新風,揚民族文化。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇二
    六、論述題:(共20分)。
    1、結合實際,談談如何認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章。(10分)。
    答案要點:
    按照黨的十七大要求,緊密聯(lián)系中國特色社會主義的實際,認真學習黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護黨章。
    (1)學習黨章:就要加強黨的意識和黨性觀念。黨章明確規(guī)定了黨的性質、宗旨、任、,指導思想、奮斗目標、黨的組織原則、黨員的權利和義務、黨的紀律等。
    (2)遵守黨章:就要自覺遵守黨的原則和紀律。黨章是黨的最高行為規(guī)范,是全體黨員必須遵守的基本準則,對各級黨組織的政治行為,工作行為以及生活行為都提出了明確要求。
    (3)貫徹黨章:就要努力提高黨的執(zhí)政能力,加強先進性建設。
    (4)維護黨章:各級紀律檢查機關,就必須全面履行職責,帶頭遵守,堅決維護。
    2、新時期共產黨員的楷模王瑛同志曾經說過:“生活不相信眼淚,人就是活一天也要活得快樂、精彩,就是倒下了,也要倒在崗位上?!闭埥Y合對王瑛這句話的理解,談談一句黨員應如何在現(xiàn)實生活和工作中樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。(10分)。
    第二,要認真進行思想改造。牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀,不是一朝一夕就能完成的,除認真學習外,最重要的是要經常進行自我改造,這是一個長期而艱苦的過程,而這個改造最主要的在“內因”。我們分析一些高級領導干部犯錯誤,甚至犯罪的過程,不難看出,許多人以前都是貧苦出身,從小接受黨的教育,也曾做出一些對人民有益的成績,可為什么最后又一步步滑向錯誤的深淵呢?就是放松了對自己世界觀的改造,忘乎所以了。而同樣有更多的領導干部,為什么能始終如一的保持共產黨員的本色呢?也就在于他們經常地做到了自我改造。要想認真地自我改造,就要以馬克思主義世界觀為標準,不斷檢視自己的思想和行為,進行必要的批評和自我批評,克服任性和偏私。還要敢于向一切錯誤的思想觀念、腐朽的生活方式宣戰(zhàn),要勇于接受組織和群眾的監(jiān)督。只有這樣,才能達到改造的目的。象周恩來同志那樣“活到老、學到老、改造到老”。
    第四,領導干部要正確運用手中的權力,做到全心全意為人民服務。在樹立“三觀”的過程中,作為領導干部,要經常想一想,“自己手中的權力是誰給的”、“如何用手中的權力為人民造福”。為人民服務的宗旨是每個黨員都應該履行的,但作為領導干部責任更大,其作用也更明顯,工作做好了,可以造福一方,工作有失誤,也可危害一片。因此,作為領導干部,應該十分珍惜人民賦予自己的權力,時刻把群眾的冷暖放在心上,一切從人民的利益出發(fā),真正實踐江澤民提出的“三個代表”。
    綜上所述,必須牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,而樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀是一個長期的艱苦的過程,我們必須要有堅韌不拔的毅力,甚至要犧牲一些個人的利益,只有這樣,才能象毛澤東同志所說的,成為一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇三
    我非常珍惜這次拾領雁工程”培訓學習機會,培訓期間遵守紀律,認真做好聽課記錄,主動參與交流、考察活動,每天堅持寫學習日記,自覺認真完成培訓的各項活動和作業(yè);能很好轉換角色,虛心向授課教師學習、向同學學習、向跟崗學校的領導和老師學習;能很好解決工學矛盾,安心參加學習培訓,做到不遲到、不早退、不隨便請假、不曠課。
    通過學習培訓,我的視野開闊了,觀念轉變了,理論水平提高了,思路清晰了,工作有了新的目標;通過學習培訓,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,原先的一些疑惑有了滿意的答案;通過學習培訓,我結交了很多朋友和老師,豐富了自身的社會資本。
    學習培訓結束了,但同學之間的交流沒結束,學習思考沒結束,我相信這次培訓將在一定程度上影響著我,改變著我。
    各有關小學:
    根據(jù)《湖里區(qū)第二期小學校長任職資格培訓班培訓方案》,定于1月12日舉行湖里區(qū)第二期小學校長任職資格培訓班結業(yè)論文答辯。具體事項通知如下:
    一、答辯時間。
    1月12日上午8:30―11:30;下午2:30―5:30。
    二、參加對象。
    小學校長任職資格培訓班所有學員。
    三、答辯地點。
    湖里區(qū)教師進修學校(枋湖北二路431號)。
    四、注意事項。
    2.參訓學員1月12日全程參加活動;。
    3.參訓學員1月12日參加答辯時將結業(yè)論文(紙質稿,一式五份)交給評委,并提交《結業(yè)論文鑒定表》(一式一份)。
    附:
    1.湖里區(qū)第二期小學校長任職資格培訓班結業(yè)論文答辯方案。
    虛心學習新理念知行合一為教育。
    -----福建省中小學教師(校長)遠程研修培訓學習自我鑒定。
    惠安四中李志峰。
    一、我的學習情況:作為一名高中英語教師,我非常榮幸能參加此次福建省中小學教師(校長)遠程研修培訓學習。在學習前,我認真地回顧我在學校教育教學實踐中的一些困惑,把我工作中的問題帶到學習上,認真聽取專家的各個專題的專家講座,積極與專家互動交流,和同行們研討。短暫的學習,從專家的講座到同行的交流,自己開闊了眼界,拓寬了思維,明確了使命。同時也深深體會到作為一名高中教師(副校長)自身要樹立終身學習意識,努力提升專業(yè)領導能力,在自己的專業(yè)上能有精湛的專業(yè)知識,樹立自己專業(yè)的威信,才能在專業(yè)上引領教師,才能不辜負教育對我的期望,創(chuàng)辦人民滿意教育。
    二、我的收獲:我虛心地聽取了專家的講座,認真地學習有關參考資料,專家們淵博的理論與實踐經驗知識讓我拓寬在英語教學的視野。
    陶行知先生“教學做合一”的教育理論就是告訴我們“好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學?!睂<覀冊谟⒄Z教材模塊備課、復習、考試、評價以及課堂有效性的教學給了我深刻的印象,讓我進一步理解新課標的要求和學生的實際需要。在我們的課堂教學中我們要教給學生用的方法,只有學生“用書”,真正學會在實際生活中加以運用,所學的知識才會成為真知識,也才不會讓學生在學習中變成讀書死、死讀書的書呆子。我想這也許是我們所追求好的課的最好詮釋。
    三、我的感悟:
    感悟一:專家先進的理念和思想讓我們耳目一新。
    本次研修課程共有14位教育專家為我們講課,課程的內容從初、高中英語的銜接教學到高三英語復習、備考,從教材研讀到跨文化語言研究……讓我們感受到英語新課程實驗教學的新理念,讓我感悟到當一位英語教師不僅要在理論上下功夫,更要在實踐上行動。
    短暫的學習讓我解決了工作中的許多困惑,讓我感受到應該做一個高中新課程實驗的明白人。
    感悟二:課堂教學改革是學校教學質量的核心。
    什么是課堂的有效性教學?特別是我們的高中英語課堂教學(福建省英語教材兩種版本,人教版與北師大版)(泉州市使用北師大版)。如何備課、復習、考試這是我們在課改實驗中一直在問的一個話題。師生一天的時間大部分在課堂上度過,可以說課堂的質量決定了生活的質量。理想的課堂應該是重視差異的,應該是發(fā)現(xiàn)問題解決問題的,應該是師生平等對話的過程,應該是能夠引起、維持并促進學生學習的過程。課堂的`主人是學生而非教師;課堂是“表現(xiàn)”而非“表演”;課堂追求暴露并解決學生的問題而非追求個別學生的正確答案;課堂是師生共度的絕版的生命歷程,遠非認識幾個字會算幾道題那么簡單……我們有效的英語課堂教學應該是如何的一個模式?我們永遠的研究主題!
    感悟三:教師專業(yè)發(fā)展才是學校可持續(xù)發(fā)展不竭的動力。
    教師是學校的第一資源,也是學校最寶貴的資源。本次培訓專家從以教案形式呈現(xiàn)的教師“領悟課程”,再到教師上課的“實行課程”,最后到學生那里的“經驗課程”,這是一個從“天”落到“地”的課程實施過程。我想只有基于學生現(xiàn)實的備課上課才能讓每個孩子在原有起點上獲得發(fā)展。所以,我想作為課程的實施者,教師的作用至關重要,只有教師的發(fā)展才能帶動學生的發(fā)展。因而教師的專業(yè)發(fā)展是除課堂外又一個永恒的研究主題。教師不能用過去的知識教現(xiàn)在的學生去應對未來的挑戰(zhàn),“要給學生一杯水自己得有一桶水”已不適應信息化時代的要求。要想成為合格的學生取水的領路人,教師必須不斷充實提升自我。
    時間短暫的,但此次研修培訓學習對我來說,收獲卻是巨大的,留給我的思考也很多。我開始重新審視作為一名英語教師的神圣使命和價值追求。不管是教學理念的提升,還是教學理論的豐實;不管是教學策略的明晰,還是教學手段的優(yōu)化都將為我終身受用。我將把本次的研修學習做為工作的一個新的起點,深層次理解專家的思想,借鑒他們成功的經驗,結合我校學生的實際,增強自身優(yōu)勢,敢于爭先,努力把自己塑造成“學高為師,身正為范”的合格的教師,在感悟中收獲,在收獲中成長!
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇四
    四、辨析題:(15分)。
    1.申請入黨的人在年齡上必須具備年滿18歲的條件。(5分)。
    答:該說法正確;。
    “年滿18歲”強調了申請人入黨必須具備的年齡條件。只有在成年以后,其世界觀和政治傾向才具有相對穩(wěn)定性,才具有確定的政治立場、政治方向、政治觀點、政治鑒別力、和政治敏銳性,才能確定自己終生的政治信仰和政治志向。一般來說,“18歲”是一個人步入成年的基本標志。因此,申請入黨的人的年齡規(guī)定,以“年滿18歲”為底線,目的是為了保證黨員質量,使黨員在其申請入黨的時候,就具有與黨的性質要求相一致的世界觀和政治傾向。
    2.黨的中央和省、自治區(qū)、直轄市委員會可以直接接收黨員。(5分)。
    答:可以直接接收黨員。
    《中國共產黨章程》中規(guī)定:“在特殊情況下,黨的中央和省、自治區(qū)、直轄市委員會可以直接接收黨員。”
    這里講的“特殊情況”大致有以下三種:
    (1)有的具備黨員條件的發(fā)展對象,因工作關系,不宜在支部公開自己的身份和工作情況,只能由中央和省、自治區(qū)、直轄市黨委內部掌握,直接發(fā)展為黨員。
    (2)少數(shù)有重大影響的知名人士或某方面的代表人物,他們具備黨員條件時,可以由中央和省、自治區(qū)、直轄市黨委直接討論,接收為黨員。
    (3)追認黨員,只有中央和省、自治區(qū)、直轄市黨的委員會才有權批準。
    3、在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時,本人無權參加各進行申辯。(5分)。
    答:錯誤。
    黨紀處分,是指黨組織對犯錯誤的黨員,按照情節(jié)輕重和黨章規(guī)定作出的處罰決定。作出鑒定,是指黨組織對黨員表現(xiàn)作出的評價。對黨員進行黨紀處分或作鑒定時,允許黨員本人申辯,同時也允許其他黨員為他作證和辯護,這既是維護和保障黨員民主權利的重要措施,也是確保對黨員進行黨紀處分或作出鑒定客觀公正、實事求是的重要措施。
    黨組織對黨員的申辯及其他黨員為之作的證明和辯護,要認真聽取,進一步核實,采納其合理意見。對那些不予采納的意見,要向本人說明不予采納的理由,讓受處分的黨員心悅誠服。對黨員實事求是的申辯、作證和辯護,不得進行追究。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇五
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    培訓結業(yè)自我鑒定范文【一】
    我非常珍惜這次省“領雁工程”培訓學習機會,培訓期間遵守紀律,認真做好聽課記錄,主動參與交流、考察活動,每天堅持寫學習日記,自覺認真完成培訓的各項活動和作業(yè);能很好轉換角色,虛心向授課教師學習、向同學學習、向跟崗學校的領導和老師學習;能很好解決工學矛盾,安心參加學習培訓,做到不遲到、不早退、不隨便請假、不曠課。
    通過學習培訓,我的視野開闊了,觀念轉變了,理論水平提高了,思路清晰了,工作有了新的目標;通過學習培訓,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足,原先的一些疑惑有了滿意的答案;通過學習培訓,我結交了很多朋友和老師,豐富了自身的社會資本。
    學習培訓結束了,但同學之間的交流沒結束,學習思考沒結束,我相信這次培訓將在一定程度上影響著我,改變著我。
    培訓結業(yè)自我鑒定范文【二】
    這是走上工作崗位之后第一次這么長時間的脫產培訓。作為“領雁工程”的“領雁”一員,倍感榮幸和自豪培訓結業(yè)自我鑒定培訓結業(yè)自我鑒定。
    為期兩個月的培訓,讓我收獲多多,受益多多。
    一、收獲一份“讀書的熱情”。
    一堂好課的誕生,不僅是一時凝神靜氣、苦思冥想的結果,更是長期積淀、厚積薄發(fā)、才氣橫溢的外顯培訓。忘不了周一貫老師,沈大安老師,還有理論導師許莉萍院長的諄諄教導:時間再少也要讀書。兩個月時間,在保障正常學習的前提下,我已感受到讀書的樂趣了。
    二、收獲一份“發(fā)展的決心”
    來時之路已漸漸模糊,但去時方向卻愈見明朗。盛新鳳老師的“特級教師成長之路”的娓娓敘述,影響著我漸行漸遠的思想,個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃的莊重遞交牽動著我前行的方向,同伴之間奮勇爭先的熱情是我高歌猛進的能量培訓結業(yè)自我鑒定自我評價?!皹渑惨姿?,人挪易活”,我在這個“集體氣場”中分明懂得發(fā)展是如此的重要。
    三、收獲一分“自信的力量”。
    當?shù)谝黄x書心得體會上交理論導師處,得到導師肯定時;當?shù)谝淮戊o下心寫成自己的“文本解讀”,暗自得意時;當?shù)谝淮纬噬稀皞€人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃”和“讀書報告”,換來贊許時;當?shù)谝淮伟盐业恼Z文教育觀和同伴交流,達到思想共鳴時,我——這樣一個仍在一線戰(zhàn)斗什么職務都不是的人,突然感受到:自信是我學習交流后最寶貴的收獲。
    四、享受到了小學語文的大餐。
    去時不知來時路,此去一路心自明。兩個月的湖師院生活和學習,是一次真正意義上的精神洗禮。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇六
    在學習期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨即從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念,不惜犧牲一切,為實現(xiàn)共產主義而奮斗終生,并在實際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機,認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機,才能做到全心全意為人民服務,才能做到不謀私利,不搞特權,才能經得起黨和人民的考驗,才能真正成為一名合格的共產黨員。
    現(xiàn)在,我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓,我覺得自己以前的入黨動機不夠端正,光想到了入黨后的好處,很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的了解,未曾在實際中認真學習、體會,并在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。對此我只有遺憾,不過今后我一定會認真學習理論的。黨始終如一為人民服務,大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。
    正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績很少想到入黨后應該承擔的責任和義務。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想,只有膚淺、簡單的了解,未曾在實際中認真學習、體會,并在實踐中應用它,指導自己正確認識客觀世界。對此我只有遺憾,不過今后我一定會認真學習理論的。黨始終如一為人民服務,大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點一滴的奉獻,不求回報。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇七
    有幸參加了市委黨校_年公務員干部培訓班。通過為期2個月學習培訓,較為系統(tǒng)地掌握了機關干部必備的理論知識和思想修養(yǎng),深深感到自己取得了長足進步。
    一、加強了黨性修養(yǎng)。通過對科學發(fā)展觀及當前的時政熱點問題的學習,深刻理解了中國特色社會主義理論體系的深刻,并對馬克思主義基本理論、毛澤東思想實事求是的思想方法及現(xiàn)代經濟管理等基本觀點進行重點把握,提高了自己的思想觀念、政治素質和政策水平,使知識結構更趨于合理化,夯實理論知識基矗。
    二、增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心。通過去_的參觀工農兵遺址的學習,緬懷英烈、追思勵志,增強了愛國情感和民族精神。更加堅定了“立黨為公、執(zhí)政為民”的信念,牢固樹立了“情為民所系,權為民用,利為民所謀”的思想基矗我認為作為一名黨員干部,深深認識到作為人民公仆和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,要堅定科學發(fā)展的信念,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事,腳踏實地,勤政為民,為建設大鄭州作貢獻。
    三、增強了團隊意識。通過拓展培訓,啟迪我們對責任、信任、協(xié)作、心智、體能極限等重新認識和思考;啟迪我們無論是否面對困難,都能認識到和發(fā)揮好自身的潛能;啟迪我們認識到,只有團隊的作用才是戰(zhàn)勝一切困難的強大力量。第一、凡一個組織、一個團體,必須建立起為組織成員為之奮斗的目標,用目標凝聚每一個成員的智慧和力量;第二、完成任何一項艱巨任務都要靠組織成員的共同努力,“眾人拾柴火焰高”;第三、建立相互信任的氛圍,我們每個人在工作中都離不開同事的幫助和支持,只有充分信任,我們所處的團隊中才會有歸屬感和責任感,才會拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
    人生是一個不斷學習、進步和成長的過程,我珍視這次難得的培訓機會,會將在黨校收獲的理論知識和心得體會科學地應用于今后的實際工作和生活中。黨校培訓雖然結束了,但思想永不停止,未來的藍圖還需要自己繪制,生活還需要自己創(chuàng)造,人生還需要自己完善。更希望多一些這樣的培訓機會,在學習中汲取更多的體悟、更多的啟迪,以激發(fā)智慧,更好地提升自己的綜合能力!
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇八
    本人于xx年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態(tài)度自覺主動地參加學習和實踐,認真遵守培訓班的課堂紀律,在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時,與課后自學有機結合。現(xiàn)就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定:
    一、政治理論學習更加充實了思想。
    學習過程中,通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解,以及對黨員的條件、義務與權利、信念和xx大精神、意義的學習,提高自己對一些重大現(xiàn)實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長,但個人的馬克思主義的理論素養(yǎng)和政治素養(yǎng)得到明顯提高。對自己加強黨性修養(yǎng),切實提高運用馬克思主義的立嘗觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。
    二、黨性修養(yǎng)得到了提高。
    通過對政治理論的學習以及實踐,感覺到作為一個黨員至少應該做到:一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯(lián)系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤,敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后,特別有感觸,趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中,所以他不僅是個好民-警,也是個好黨員!不過老師說的很對,我們也許就不會很偉大,但至少做好自己該做的事。
    三、學習方面。
    進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后,我將會以嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心時事和黨的政策;同時,平時從小事做起,踏踏實實地來,盡量用黨員的標準來要求自己。
    在本次培訓學習期間,本人無曠課、遲到、早退現(xiàn)象!]。
    通過這幾天的學習,使我對黨的歷史有了更深層次的認識。中國是個有著十三億人口的大國,經濟發(fā)展不平衡,國家還沒有統(tǒng)一,內憂外患不斷,如果沒有一個核心力量來領導全國人民,是不可能保證國家的長治久安的。
    通過這幾天的學習,使我深深感受到一個人僅有自然生命是不夠的,缺少政治生命的人是不完美的。通過學習更堅定了我入黨的決心與信心。
    通過這幾天的學習,使我對自己的使命和責任也有了新的認識。身為一個中國人,特別是身為一個熱血青年,是為國家為人民貢獻自己的聰明才智的最佳時期,如果成為黨的一員,更能激發(fā)自己的工作熱情,使自己具有更明確的方向,為國家和人民做出自己應有的貢獻。
    通過這幾天的學習,使我對黨的認識更加明確了,入黨不僅僅是獲得一個黨員的身份那么簡單,而是以一股富有活力的新鮮血液溶入黨的偉大肌體中,使黨永葆旺盛的生命力和戰(zhàn)斗力,把我們的國家建設得更富、更強、更美!
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇九
    當我拿到這份自我鑒定登記表的時候,我的入黨積極分子培訓才算是真正意義上的畫上了句號?;仡欉@兩個多月的黨課學習與結業(yè)考試,雖然有甜也有苦,但從中獲得的知識與道理卻讓我受益匪淺。
    四次的黨校學習,盡管時間不長,但通過三位老師詳細而生動地講解,我不僅對中國共產黨有了全新的認識,還讓我重新思考了自己入黨的動機。從中國共產黨的性質到中國共產黨的紀律與作風,整整八個專題,讓我從對黨的片面了解上升到全面認識我們的黨的性質、指導思想、宗旨及紀律作風等,我的思想接受了一次又一次的洗禮,每次洗禮都讓我有了不同的收獲。就比如第一次課,老師講到了中國共產黨的性質與組織制度,我們都知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,也是中國人民和中華民族的先鋒隊,它是中國特色社會主義的領導核心,代表了中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這就是中國共產黨的性質,是我們從初中就開始學習的政治思想的內容。
    但我卻從來沒有認真思考過:為什么中國共產黨是中國工人階級、中國人民和中華民族的先鋒隊呢?而這次的學習就讓我找到了答案。首先,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,這個論斷從兩個方面揭示了黨的本質屬性。
    其一,它指明了黨的階級性。即中國共產黨是中國工人階級的政治組織。
    其二,它指明了黨的先進性。即黨不是中國工人階級的一般組織,而是中國工人階級的先鋒隊。
    這種界定從質的規(guī)定性上把中國共產黨同其他任何政黨區(qū)別開來。其次,中國共產黨也是中國人民和中華民族的先鋒隊,它有一定的歷史必然性,主要體現(xiàn)在:一是由其誕生的歷史特點和歷史使命決定的;二是由黨執(zhí)政的內在要求決定;三是我們黨實現(xiàn)偉大復興的必然選擇。通過這次學習,我更好的理解了中國共產黨的性質,這也是我參加黨校學習的第一次收獲吧!
    除了這次收獲,我最大的收獲就是重新審視了我的入黨動機。
    大一的時候,大家都參加了入黨積極分子的培訓,我卻沒有參加,因為那時我就有一個疑問:我對中國共產黨認識多少?我為什么要加入中國共產黨?思考了很久,我覺得我對黨的認識太少了,沒有資格加入中國共產黨。于是我放棄了那次機會。經過幾年的大學學習,我的專業(yè)知識提高了不少,但我對黨的認識還幾乎停留在最初的那個層面??粗車耐瑢W一個接一個地加入了黨組織,我心中就有了一種“隨大流”的心思,馬上抓住這最后的幾次機會報了名參加入黨積極分子培訓。
    通過這次培訓,我意識到自己思想中的兩個錯誤認知,一,不是認識不足就不能加入中國共產黨;二,不能因為從眾的心理而入黨。認識不足可以通過黨校培訓來提高自己對黨的認識,如果不參加系統(tǒng)而全面的培訓,任何一個人的認識都是片面不足的。還有就是應該樹立正確的入黨動機,即樹立偉大的共產主義理想,堅持全心全意為人民服務,為共產主義而奮斗終身。
    學習是一個循序漸進的過程,有收獲進步那肯定也存在不足。對黨的認識僅僅靠這四次的學習顯然是不夠的。就如這次結業(yè)考試,我對個別問題理解的還不是很透徹,才導致我回答的個別題的答案不夠準確。因此不管是在今后的學習還是工作中,我對黨的學習應是永不間斷的,因為我們的黨是與時俱進的,隨著時代的發(fā)展而發(fā)展,所以我也不能停滯不前。
    感謝這次黨校學習,讓我在認識上又有了一次新的進步,我仍會繼續(xù)努力學習。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇十
    預備黨員學員培訓后進行。
    自我鑒定。
    在市委組織部的關心、培養(yǎng)下,我有幸參加了x年xx月x日—xx日在市委黨委舉辦的xx市第x期中青年干部培訓班。我十分珍惜此次培訓機會,在六天的培訓時間里,我以端正的態(tài)度細心聽講、認真做好學習筆記,積極參加學校的現(xiàn)場教學活動及班級、小組交流發(fā)言,從中讓我受益很多。
    通過學習,使我進一步提高了思想認識,對黨風廉政、宣傳工作的重要性和依法行政政治理論知識有了進一步掌握和理解;增強了黨性修養(yǎng),不僅對黨史有了更深認識,而且對自己如何加強黨性修養(yǎng)、做一名合格黨員,如何提高自身素質和能力有了更深層的分析和思考;堅定了理想信念,樹立并持有了“三個自信”(道路自信、理論自信和制度自信),增強了為社會主義事業(yè)奮斗終身的自覺性和堅定性;深化了改革發(fā)展思路,形成了以實施綜合改革、創(chuàng)新多種機制為重點的發(fā)展思路,為如何推進全市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展及我市產業(yè)轉型升級奠定了堅實的思想基礎。此次培訓是值得我一生珍惜和回憶的精神財富,為我以后逐漸成長為優(yōu)秀的中青年干部打下了堅實的基礎。
    一、幾點體會。
    (一)授課內容豐富,培訓主題鮮明。
    第三是綜合素質能力得到了提升,在如何推動黨風廉政建設深入開展、如何提高干部的素質與能力、如何加強宣傳工作進行了具體教導;第四是知識得到更新,就全市產業(yè)升級和農業(yè)農村改革的現(xiàn)狀和發(fā)展思路進行了普及,還有應急救護和現(xiàn)代禮儀知識進行了手把手的傳授。通過多方面的系統(tǒng)學習,使我們擁有了真心干事、奮力創(chuàng)業(yè)的激情和本領。通過培訓,最終使中青年干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務能力得到了全面提升。
    (二)活動形式新穎,培訓實效突出。一是老師們的授課,大多采用了多媒體ppt幻燈片。
    課件。
    案例教學情景模擬現(xiàn)場互動的方式,提高了同學們積極參與的熱情,并且很容易得到消化和吸收。槐樹灣電站公共危機如何處理,老師讓學生進行獨立思考,10余名同學積極踴躍發(fā)言,從不同視角發(fā)表自己的看法,得到老師的總結和肯定;針對有人發(fā)生了突發(fā)性呼吸窒息,如何進行應急救護,老師用道具進行示范并指導同學們進行了實際操作;二是現(xiàn)場教學交流學習提高了培訓的趣味性和同學們參與的積極性?,F(xiàn)場教學中同學們穿上軍裝,報告廳聽老山作戰(zhàn)幸存者講述抗戰(zhàn)故事徒步兩公里穿越“雷區(qū)”防空洞內觀看《高山下的花環(huán)》前往烈士陵園祭奠英烈,讓同學們在真實的環(huán)境中得到了心靈上的一次洗禮?!袄仙健本竦慕涣饔懻撝?,很多同學留下了眼淚,同學們言辭懇切,信誓旦旦,對未來的道路充滿了信心和力量。在此次培訓的分組交流討論總結發(fā)言中,同學們都能結合自身實際崗位,談體會表決心,在討論中統(tǒng)一了認識,提高了覺悟。
    (三)組織領導到位,學習氣氛濃烈。培訓期間,市委組織部及市委黨校對培訓紀律、學習管理規(guī)定到位,6天60課時課程安排合理、嚴謹。班委充分發(fā)揮熱情,切實做好黨校老師助手及學員日常管理,關心同學、關心集體,學習氣氛濃烈,課外活動開展的有聲有色。為我們營造了一個輕松愉快、團結友愛的學習氛圍。
    二、主要收獲。
    (一)提高了思想認識。
    首先提高了對學習重要性的認識。中青年干部現(xiàn)有素質能力與現(xiàn)實工作還不完全相適應,作風務實存有差距,加強學習是個人取得進步的需要。唯有多學習、多思考,始終帶著“為什么學、怎么學”的問題努力在工作中進行了進一步的實踐,個人才能有所建樹,在工作相關領域成為某一方面專家。
    其次提高了對宣傳工作重要性的認識。講過:“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作,宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位”。面對當前意識形態(tài)工作面臨的嚴峻形勢和挑戰(zhàn),我們必須堅定更加努力地做好宣傳工作的決心。
    同時,作為單位的輿情監(jiān)督員,我會用此次學到的方法、技巧,努力做好相關請示、上報、處理的應對措施,為網絡輿情應對工作作出自己應有的努力和貢獻。再次,提高了對黨風廉政工作重要性的認識。為什么以來高壓反腐下,還有人走向腐敗,踩高壓線?不僅個人要牢固樹立起“當官不發(fā)財、發(fā)財不當官”的理念,每個單位必須做到起黨風廉政和工作業(yè)務一起抓,明確落實黨風廉風責任的主體責任,主要領導和班子成員積極發(fā)揮作用,有效推進黨風廉風的落到實處。
    (二)增強了黨性修養(yǎng)。通過學習,學會了保持一顆平常心,正確看待個人得失,努力做到慎始、慎微、慎欲、慎權,做到敢于擔當、干凈干事。通過不斷的學習和錘煉來提升自己的修養(yǎng),以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。以良好的心態(tài)、謙虛謹慎的品行真抓實干、謀事創(chuàng)業(yè),為我市經濟的發(fā)展、人民群眾的安居樂業(yè)一步一個腳印,踏踏實實地作出自己的貢獻,力爭成為信念堅定、為民服務、勤政務實、勇于擔當、清正廉潔的優(yōu)秀中青年干部。
    (三)堅定了理想信念。當我們懷著無比崇高的敬意和至上美好的情懷祭奠先烈之時,我感到了無比沉重,被他們愛國主義精神和堅定的理想信念所感動。我們生在革命先烈用畢生的心血的新時代,在黨和國家需要我們付出的時候,我們還能有什么怨言?我們唯有對黨和國家懷著無限的忠誠,不怕吃苦、不怕吃虧,付出滿腔的熱情、全身心投入到工作中去,為黨和國家的利益,為人民群眾的利益奉獻一切,才能對得起我們老一輩的人們。個人得失和成長中的挫折不算什么,即使我們經受多少委屈,歷經多少磨難,走過五湖四海、翻越崇山峻嶺也不能阻擋我們堅定的、純潔的、樸素的一生誓死捍衛(wèi)的信念。我們每個黨員、每個領導干部都應該沉下身子真心干事、奮力創(chuàng)業(yè),為共產主義征程釋放光芒。
    培訓雖然已經結束了,但是在以后的歲月里,不管在哪個工作崗位、擔任什么樣職務,我都會對此次培訓充滿感激、充滿深情,它教會我了很多,值得我一生來實踐和記憶。
    一、政治思想表現(xiàn)。
    本人一直以來政治立場堅定,思想積極上進,堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法規(guī)法令。
    二、學習生活方面。
    在學習上,本人嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關的知識和技能,積極參與實踐,做到理論聯(lián)系實際,學以致用。兩年來,所學的科目都順利通過考試...本人就讀于廣播電視大學xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現(xiàn)已修完全部課程,即將結業(yè)。
    電大業(yè)余學習以自學為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學習為工作服務,正確處理工作與學習的關系,做到工作學習兩不誤;同時,正確處理好學習與家庭的關系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
    三年的電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,積極參加輔導,按時完成課程作業(yè),及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成結業(yè)論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
    結業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
    本人,男,法學院20xx級2班的學生。20xx年x月至x月參加了xx大學黨校學習。這份鑒定主要是總結本人大學以來各種方面的情況,以便進行批評與自我批評,同時也是這次選舉預備黨員的材料。
    主義是我的信仰。20xx年的x月,我和班里的其他3個同學一起進黨校學習,雖然學習在x月份就結束的,而且一個星期只有一次課,但收益卻頗大。老師的講課都是比較精辟的,他們的真心話語和精彩的分析讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。其中還有很重要的一點,就是共勉的作用吧。
    看著這么多同學和我一起奮斗,更看到了我黨堅實的群眾基礎。看到了黨員為人民服務,為社會主義建設盡心盡力的赤子之心。對自己心里的觸動很大,也感覺到自己的基礎知識有所不足,黨校學習結束后,本人并沒有停止學習,而是更加努力地學習黨的三個代表,更加深入的了解馬列主義,毛澤東思想以及在我國現(xiàn)代化建設中發(fā)揮的中大作用,用它武裝自己。并且經常本宿舍和旁邊宿舍的黨員的交流。不過學無止境,我以后也會抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學習黨的知識,關心實事和黨的政策;同時平時做事從小事做起,盡量用黨員的標準要求自己。
    黨員是平凡的,也是不平凡的。黨員的平凡體現(xiàn)在從身邊事情做起,以身作則,為人民服務。作為一個入黨積極分子,作為一個向黨組織靠攏的人,工作方面一定要全心全意為人民服務。
    一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就失去了自己的方向,在很多事情上會很胡涂,不知道怎么處理,日子也過得漫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。
    我進入大學以后,這個感覺越來越強烈,同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的主義的信仰。因為我覺得它是最科學,最先進的,揭示了歷史的發(fā)展趨勢,未來的世界也將是這樣的,自己理應為真實的未來而努力。
    本人認為自己無論是作為一個入黨積極分子,不可以只是空有一腔熱忱而沒有相應的能力,要有相應的知識才可以把自己的熱情化為行動,才可以真正做到為人民服務。所以我注意學習方面的各種問題。上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。認真學好專業(yè)知識的同時注意注意自己其他非專業(yè)知識的學習,盡量提高自己的綜合素質。例如電腦方面的學習,我自己自學了很多,同時學會了制作網頁,制作flash等。同時把學到的知識用到自己的工作上,發(fā)揮了自己的長處。
    本人大一和大二都擔任的法學院學生會的網絡部長,在珠海校區(qū)負責制作了法學院珠海校區(qū)的主頁,同時當時還是法學院論壇的版主,為同學們及時了解信息和校外的同學了解法學院珠海校區(qū)提供了一個平臺。
    在預備黨員自我鑒定今年還在婦女與性別研究中心和英國文化處的項目中,負責網頁的制作,做成了婦女打工者權益保護的網站,為婦女打工者學習相關法律知識提供了一個途徑;大三第一學期擔任了法學二班的班長,盡自己的能力為同學們服務。
    無論以前做的怎么樣,本人都應該總結經驗,眼光向前看,用黨員的標準來要求自己,繼續(xù)努力,爭取加入中國黨!
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇十一
    文章《進建自我審定》注釋開端。
    年以去我沒有竭以松散的立場。
    戰(zhàn)自動的熱忱投身于工做中,上里是我的工做總結。假如您借正在為小我私人審定如何寫?而憂慮!沒有防參考一下文:護士進建小我私人審定。
    自中專衛(wèi)生教校結業(yè)以去,正在**教院擔當護士工做曾經有幾年的工婦了,固然每天皆重覆著一樣的工做。但是幾年去,沒有竭以松散的立場戰(zhàn)自動的熱忱投身于進建戰(zhàn)工做中,時期有勝利的高興,也有得利的酸楚。工做經歷使我熟悉光臨床照顧護士戰(zhàn)書籍上的實際知識借是存正在著好異。同時也充真天熟悉到本人的沒有敷,一定要有過硬的專業(yè)技術手段戰(zhàn)思念政治醒悟才氣正在那個下科技一日千里的社會主義社會具有一席之天。因而,20**年1我又完成了**醫(yī)科大年夜教脫產兩年的.大年夜專課程,使本人的實際知識有了量的前進。
    正在工做上,我自動配開下級指面戰(zhàn)同事,細確施止醫(yī)囑及各項照顧護士技術操做規(guī)程,做好根底照顧護士,寬厲施止無菌操做戰(zhàn)三查七對制度。收明成績,實時上報,實時處理。正在工做中能實際聯(lián)系真踐,碰到沒有懂的成績能實時背護士少及年資深的西席便教,勤勞前進自己的營業(yè)水仄。看待患者能文明規(guī)矩的效率,做到舉止文明、立場戰(zhàn)擅,慢病人所慢,念病人所念。自動與患者相同,實時了解他們的心靈活態(tài),以便讓患者接受更好的醫(yī)治,并做好安康宣教。
    正在進建上,寬厲要供本人,憑著本人對成為一名優(yōu)秀黑衣天使的目標戰(zhàn)知識的激烈遁供,刻苦鉆研,勤勞好教,立場規(guī)矩,目標明黑,根柢上把握了一些專業(yè)知識戰(zhàn)操做技術手段,生練的把握了??浦R戰(zhàn)各項??普疹欁o士操做,做到了實際聯(lián)系真踐。除專業(yè)知識的進建中,借留神各圓里知識的擴大,普遍的瀏覽其他教科的知識,從而前進了自己的思念文明素量。
    正在思念上,與黨中心連結分歧,對峙四項根前導收端根底則,當真進建xxxx主要思念。要供本人自動前程,酷愛故國、酷愛人仄易遠,阻擋中國共產黨的指面、阻擋各項目標政策,服從國家的法律法則及各項規(guī)章制度自動背黨構造挨近;有很強的前程心,怯于攻訐與自我攻訐,建坐了細確的人生沒有雅觀戰(zhàn)代價沒有雅觀。能寬厲服從醫(yī)院的各項規(guī)章制度的,自動到場醫(yī)院戰(zhàn)科室構造的各項舉動并能敬服指面,連開同事。
    正在糊心上,養(yǎng)成了優(yōu)秀的糊心風俗,糊心充真而有條理,以松散而自動背上的糊心立場挨理好本人的每天。為人熱忱大年夜圓,誠真守疑,樂于助人,具有本人的尺度均衡的辦事本則,能與同事們親善相處,自動到場各項課及第動,從而沒有竭的歉碩本人的工做經歷戰(zhàn)糊心。
    護士被人們稱為黑衣天使,是非常名譽的職業(yè)。而我做為一名護士的老人員,正在我后的工做中我會愈減沒有竭勤勞天進細前程,沒有竭前進自己的專業(yè)技術水仄,從而使本人的實際知識及操做技術手段更上一個臺階。爭與做一名優(yōu)秀的照顧護士人員,以無愧于人們賦予的名譽稱吸!
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    我是**大年夜教20**屆漢語止文教本科班的教生。20**年秋我懷著激烈的供知欲戰(zhàn)進與心到場了電大年夜進建,現(xiàn)已建完整部課程,便要結業(yè)了。三年電大年夜進建,使我獲益很多。教校寬厲的辦理,寬明的紀律,優(yōu)秀的校風,為我們營制了優(yōu)秀的進建氛圍。正在教校的寬厲要供戰(zhàn)教導西席的悉心指面下,我刻苦進建,服從校規(guī),依時上課,按時完成課中做業(yè),經過歷程了局部課程檢驗,完成結業(yè)論文,建完教分。經過電大年夜進建,使我刪減了知識,增強了工做才氣,前進了思念文明素量。
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    培訓結業(yè)生自我鑒定篇十二
    作為一名公務員,我十分榮幸的參加了2012年第一期公務員培訓班,在行政學校進行為期半月的進修學習。我感受到了濃厚的政治理論學習氛圍,所學的知識涉及面廣、層次較深,要求較高,收益匪淺,也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機會,本人始終以飽滿的熱情、用心的態(tài)度自覺主動地參加學習,認真遵守班級的各項規(guī)章制度,按時參加學習和群眾討論活動。現(xiàn)就本人進入黨校學習以來的狀況作如下自我鑒定:
    在培訓期間,我認真對待每一門課程,做好筆記,用心消化吸收,并將理論與實踐相結合,學以致用,使自我在思想道德、政治覺悟、實踐潛力等方面,獲得了長足的進步。透過學習,使自我具有了必須的政策分析潛力,也具有了必須的行政潛力,能較熟練操作國家公務員的具體實務,更使自我的綜合素質有了較大的提高。
    本人自進入黨校學習以來,思想上用心向上,堅持自覺遵守國家的各項政策法令和學校的各項規(guī)章制度,聽從老師的教導,按時上下課,無遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。能誠懇待人,團結同學。具有強烈的班群眾主義精神,用心協(xié)助組長及班委做好班級管理工作。樂于參加班級組織的各項小組討論活動。
    半個月的黨校學習,學到了很多知識,尤其是對忠縣建立市級環(huán)保模范縣城,打造潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉(xiāng)等有了更深刻的認識更重要的是透過對實事、我黨政策及其公務員基本素質的學習了解,更加堅定了我的共產主義信仰。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,更加珍惜此刻的崗位,明白如何做一名群眾滿意的公務員。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正,提升了自身素質。團隊協(xié)作潛力、群眾意識也有很大提高,為更好地做好本職工作奠定了基礎。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇十三
    01x年4月,按照安排,我參加了黨校選調生培訓班。通過為期1個月的學習培訓,我的黨性原則得到了增強,較為系統(tǒng)地掌握了必備的理論知識,現(xiàn)將學習培訓情況報告如下:
    一、能夠遵守學習紀律,較好完成培訓課程。在1個月的學習培訓中,我按照市委黨校制定的學習紀律和課程安排,從未缺課和遲到早退,注意聽講,認真記筆記,尊重老師,團結同學,較好地完成了培訓課程。
    二、能夠自覺地加強理論學習。在學習中,我能夠勤記筆記,盡量把所聽的知識詳實地記下來,在課余對知識進行回味、消化,并對馬克思主義基本理論、科學及現(xiàn)代經濟管理等基本觀點進行重點把握,與湘西的發(fā)展實際結合起來進行思索,澄清自己的模糊認識,汲取新知識,夯實理論知識基礎。
    通過為期1個月的學習,我深深感到自己取得了長足進步。
    一是加強了黨性修養(yǎng)。能夠自覺地運用科學的眼光看待事物,堅定了"立黨為公、執(zhí)政為民"的信念,牢固樹立了"情為民所系,權為民用,利為民所謀"的思想基礎,深深認識到作為人民公仆和共產黨員,就要堅定不移地貫徹黨的方針政策,為人民群眾扎扎實實地辦好事、辦實事。
    二是增強了干事創(chuàng)業(yè)的信心,通過學習,我認為作為一名黨員干部,就要始終保持黨的先進性,為推動生產力的發(fā)展而努力奮斗。因此,要堅定科學發(fā)展的信念,增強干事創(chuàng)業(yè)的信念,腳踏實地,勤政為民,為建設魅力湘西作貢獻。
    三是個人知識結構趨于合理。我能夠十分珍惜這次學習機會,對自己知識結構中較弱的經濟、管理知識作為重點去學習掌握,使自己知識結構合理化,能夠更好地服務國家和人民。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇十四
    一、機會難得,學習氣氛濃厚。
    參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時刻內完成了由教育工作者到學生的.主角轉換,認真、虛心、誠懇地理解培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
    二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。累了倦了
    專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫忙,使我們不僅僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,明白什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,明白了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
    三、學無止境,更新學習觀念。
    聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一向堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我能夠從此刻起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
    培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者發(fā)奮學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才發(fā)奮工作。
    人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網絡教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇十五
    從12月開班到5月,為期三年的嘉興市第二批名校長培養(yǎng)人選培訓活動將要結束。三年的學習、實踐、考察、調研以及交流、討論、論文答辯等活動,收獲頗豐,回憶起來一種職業(yè)的滿足感和幸福感油然而生:
    1、認真聆聽了每一次專家的報告講座,撰寫了《說說健康指數(shù)”“幸福指數(shù)”和“魅力指數(shù)” 》、《淺談學校安全工作》等學習體會。
    2、愉快參加了上海、杭州、北京、陜西等地高等學府、著名幼兒園的參觀拜師培訓之行,寫下了《陜西培訓考察之行》《走進上海思南路幼兒園》《走近徐麗萍園長》等多篇聆聽感受。
    3、潛心閱讀了《辦好學校的策略》、《學校領導新概念》等管理書籍,較系統(tǒng)地反思了自己的管理風格和管理成績。
    4、系統(tǒng)整理了自己幼兒園的管理理念,制訂了幼兒園xx—20xx年《三年發(fā)展規(guī)劃》和《幼兒園課程實施方案》。
    5、精心養(yǎng)護了自己的《學習者》網站和平湖市新教育實驗教師博客網“學習者” ,讓其“花開不敗”。
    6、終于完成了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學前教育村級幼兒園網點調整規(guī)劃,全鎮(zhèn)實現(xiàn)了“一個中心、三所完幼”的發(fā)展目標。xx年度、xx年度連續(xù)翻建了兩所村級幼兒園,總投資300多萬元。吸引了嘉興市各縣市區(qū)教育局業(yè)務分管局長來園調研,省學習實踐活動檢查組來園檢查,省學前教育專項督查組來園督查。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇十六
    我于20x年12月2日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經接近一年,在這一年中我非常注意的向周圍的同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況、自己的業(yè)務知識,較好的融入到了我們的這個團隊中,注重與同事交流溝通,做到與同事和睦共處。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇十七
    這五年來,我注重學習專業(yè)知識,不斷增強業(yè)務素質。始終把素質過硬當作合格駕駛員的基本功,經常利用業(yè)余時間,學習鉆研行車駕駛、交通法規(guī)、機械原理等方面的知識,拓寬知識層面,提高自身素質,為安全行車奠定堅實思想基矗遵守交通規(guī)則,確保安全駕駛。為保證行車安全,平時注意車輛保養(yǎng),每天上下班都堅持先檢查車況,看車輛是否有毛病,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,每次都是在確認車輛良好情況下才出車,較好防止了行駛路上出問題,影響領導正常辦事等事件的發(fā)生。同時,行駛途中始終堅持寧停三分,不搶一秒,嚴格遵守交通規(guī)則,服從交-警指揮,較好防止了交通事故出現(xiàn)。勤儉節(jié)約,營造舒適環(huán)境。著眼為單位節(jié)約一分錢,注意學習掌握車輛維修技術,做到小毛病不進廠,大毛病少進廠,能個人處理的問題盡量自己維修。圍繞降低消耗,講究技術節(jié)約,很少使用踩剎車,同時注意保持車內衛(wèi)生,經常打掃清洗,為領導創(chuàng)造舒適環(huán)境。工作中不怕苦累,經常起早貪黑,加班加點,但從無怨言,能保證單位及領導用車及時、安全、方便。
    5年來過去了,我?guī)缀跞招?00公里,一直保持著安全行車無事故,不得得到了領導的賞識,得到了同事的贊揚,也得到了乘客的信賴。我會將我的優(yōu)良作風繼續(xù)保持下去!
    x作為x司機班班長,在一年的工作中,始終以牢記一句話:千重要,萬重要,安全行車最重要!。從而使在交通安全工作中沒有發(fā)生考核事故。在實際工作中他是這樣做的:
    在日常工作中,x認為,要想開好安全車,首先要牢固地樹立安全第一的思想,一定要學習并遵守政府及有關部門的一切法令法規(guī),服從交通管理人員的指揮,真正做到馬達一響,集中思想!車輪一動,想到群眾。他重視交通安全學習,他深刻地認識到:安全行車并不是紙上談兵,它是成千上萬人民群眾用鮮血和生命換來的。他一直認為:對待交通事故,一定要三不放過(原因不明不放過,整改措施不落實不放過,處罰不到位不放過),只有這樣,才能教育駕駛員,才能分析事故原因,找出根源,牢記教訓,杜絕事故!
    二、認真保養(yǎng)車輛,不開帶病車 俗話說:磨刀不誤砍柴工。近幾年來,他十分注重保養(yǎng)車輛,嚴格要求自己隨時保持車況良好,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。認真做好車子的換季保養(yǎng)工作,準確、及時地換機油,備足防凍器材,適應季節(jié)變化。由于工區(qū)負責地區(qū)線路,共1100公里,每月的巡視的工作量大,如果沒有好的車輛作為保障,那工區(qū)的工作將無法正常開展。所以他在日常工作中對工區(qū)的車輛摸清底數(shù),整理車輛檔案,對每個車輛都建立了保養(yǎng)檔案,并包車到人,不得亂開、亂架。
    他作為工區(qū)的車班班長,負責工區(qū)安全行車的管理工作。在工作中,首先認真抓好安全教育、技術培訓和職業(yè)道德教育,加強本部門司機的敬業(yè)精神和責任感,組織本部門司機進行安全學習。其次,狠抓一個加強,三個堅持,即加強日三檢工作的力度,堅持安全日活動,堅持專業(yè)技術培訓,堅持考核制度。做到勤、嚴、細、效。勤:勤管、勤奮;嚴:嚴格檢查,不講情面;細:檢查仔細,一絲不茍;效:注重實效。在他細心的管理下,工區(qū)在交通安全工作中,20xx年全年未發(fā)生任何考核事故。
    回顧xxxx年的工作,自已能夠勤奮學習,努力工作,認真完成各項工作任務,積極參加局機關組織的各項政治活動,努力學習,不斷提高政治素質。下面我就個人一年來的工作情況向大家做以匯報,不足之處敬請大家批評指正。
    由于我剛開始學習駕駛,不懂得相關知識或是不熟練,往往有許多方面的問題,不加以注意的話,很容易造成大問題。雙手緊握方向盤身體幾乎趴在方向盤上開車。這樣緊張的狀態(tài)很容易使身體僵直,既影響方向盤的轉動,也影響腳部控制油門離合與剎車的變換,更容易在緊急剎車時頭部撞上風擋而受傷。正面的交通安全教育一再告誡我們十次事故九次快,這當然是有科學依據(jù)的,教科書也常常例舉一些數(shù)據(jù),多大速度下剎車距離需要多長、什么速度下駕駛員反應所需要的時間變得遲鈍等等。我必須要具備有很強的克服能力,才可以度過這一關。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇十八
    轉眼之間,為期兩個月的xx培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進校園的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,特作自我鑒定如下:
    培訓期間,本人遵守班級的管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。
    在思想上,有很強的學習欲望、上進心和責任心,有通過學習提高自身素質的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。
    在學習上,能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記,能及時完成老師布置的作業(yè),能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,能要求自己做到了理論與實際相結合,能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。
    在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任科學班班長期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次協(xié)助班主任老師完成各種班級工作。
    在生活上,過的充實而有條理,具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳钭黠L,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時與同學們的交往很少。一起學習了兩個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會對不上號。
    在今后的工作與學習生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的教育教學理論水平、課堂教學水平、學校管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇十九
    xx年9月,按照市委組織部干部輪訓計劃的安排,我參加了市委黨校第14期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓班的學習,通過一個多月的強化學習,我的知識結構得到了更新,綜合素質得到了提升,黨性原則也得到了錘煉,現(xiàn)將學習培訓情況總結如下:
    通過為期一個月的學習,我深感自己取得了一定的進步:
    一、調整了知識結構。由于平時忙于事務性工作,對知識疏于學習,知識結構不盡合理,知識陳舊老化,通過黨校一個月的強化學習培訓,增加了低碳經濟、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代科技、心理知識等的知識儲備,達到了為工作補腦充電的目的。
    二、豐富了農村工作經驗。由于參加的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的培訓,其余同學不少是農村工作經驗豐富的“老同志”,通過課余交流、課堂發(fā)言、案例交流、班會活動等形式,相互交流了個人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經驗、體會、得失和感悟,使自己在交流中學習了不少自己在實踐中難以積累的寶貴經驗。
    三、提升了個人綜合素質。黨校老師不僅講授黨的理論,同時還講授了不少為官做人之道,通過對部分領導學類課程的學習,使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇二十
    兩個月的時間呼呼而過,xx第一期培訓工程即將落下帷幕?;仡櫫斓臍v程,想用四個字來概括——提升無痕。
    汪潮教授曾說:“培訓和不培訓是不一樣的?!蔽疑钣懈杏|。從一開始評課研討的泛泛而談,東敲西擊,只會說優(yōu)點和缺點,到后來也能發(fā)表自己的觀點,也能深入分析,也能抓問題的本質,也能得到老師和同學的欣賞,那都是理論導師和實踐導師的功勞。當然,再加上自己的思考。培訓,讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習慣。
    如果在汪教授門下受業(yè)一年,我敢說那一定會練就一大批即興發(fā)言的高手。因為他在課堂上總會冷不丁叫學員發(fā)言。從哪個開始不知道,到哪個結束亦不知道。有時更是叫起來以后再提問。這樣的課堂是充滿挑戰(zhàn)的,這樣的課堂讓思維靈動。我從代表小組發(fā)言到課堂即興回答,再到面對高端班學員進行“新語文85條建議”三分鐘觀點陳述。我感覺自己的膽量大了很多,有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好,那必定會有講之后的收獲。
    此次培訓,讓我提升。我更清楚了自己今后努力的方向——(從xx富有哲理的話中來)“辛辛苦苦工作,舒舒服服做人。”只有具體的辛辛苦苦,才有真實的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快樂,我要在辛苦的工作中展示治學的智慧,我要在辛苦的工作中收獲成功和希望。
    脫產特征:
    1.性質:在我國脫產是成人高等教育的一種學習形式,屬于國民教育系列
    中組成部分,我國國民教育形式有三種:普通教育、成人教育、自學考試。
    2.學習形式:脫產學習形式等同于全日制學習形式(只是針對的對象不同而已)。
    3.入學形式:脫產學習的學生通過成人高考的方式入學(全日制學習形式的學生通過普通高考的方式入學)。
    4.入學時間:20xx年之前入學時間與高考入學時間相同,20xx年-20xx年實施,秋季考試、春季入學。
    5.停止招收的時間:按照教育部《關于加強成人高等教育招生和辦學秩序管理的通知》教發(fā)(20xx)23號第六條規(guī)定,成人高等教育要積極適應在職人員的需求,繼續(xù)堅持以業(yè)余學習為主的辦學形式,從20xx年起,普通高等學校停止招收成人脫產班,成人高等學校招收成人脫產班的規(guī)模要根據(jù)具體行業(yè)需求從嚴、合理確定。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇二十一
    一、本次培訓的核心體現(xiàn):
    1.乘機開發(fā)了一批內訓課程,豐富了課件庫。圍繞集團公司八大業(yè)務內容,通過下發(fā)選題的形式,讓大家結合自身工作經驗,系統(tǒng)詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法,以課件的方式演繹、固化,促其乘此機會進行了系統(tǒng)的經驗概括,進一步提升了他們的培訓施教能力;通過開發(fā)課程進一步補充了課源(《公司的歷史及發(fā)展》、《如何推介勞務派遣業(yè)務》、《商務接待禮儀》、《社保辦理abc》、《工資發(fā)放abc》、《陽光心態(tài)》、《關于勞務派遣協(xié)議簽署中的法律問題》、《如何推介文化傳播業(yè)務》、《關于勞務派遣的勞動和社保法律法規(guī)常識》、《獵頭業(yè)務的流程及推介》、《人脈資源的維護及開發(fā)》、《如何做好客戶服務》、《職業(yè)介紹與招聘流程》、《如何推介物業(yè)業(yè)務》、《勞務派遣的客服流程》)共16門新課程,為今后的培訓工作進一步奠定了基礎,同時有利于開展外部培訓業(yè)務。
    2.為集團鍛煉一支能走得出去的培訓師隊伍。通過下發(fā)選題的方式,讓業(yè)務骨干們的施教水平得到了提升——無論是對ppt的制作還是課程的講解水平,都得到了進一步的提高和鞏固,進而最終達到讓每位員工都有上臺講解的機會,為集團培養(yǎng)、鍛煉一批能走得出去的培訓師人才。
    3.充實了集團加盟方式的運作內容。由于得到集團周董和管理層的高度重視以及業(yè)務骨干們的支持,所舉辦的3天的培訓,為各子公司提供技術上的支持,讓子公司感受到集團的關心與幫助,讓每位加盟的合作伙伴都享受到平等的待遇。
    二、本次培訓表現(xiàn)較好的方面:
    1. 團隊合作。貝福集團給大家宣導的宗旨就是:“每位員工都是合作伙伴,每位朋友都是人生財富”。大家在工作中團結一致,思想一致,體現(xiàn)出來的效果就會很明顯。本次培訓就體現(xiàn)出團隊合作的力量,甚至姚總都在打雜,沒有任何領導架子的去開展工作,同事之間也很配合,輪到講師講課的時候都會聽從安排提前來到會場,這是一個很好的現(xiàn)象。
    2.授課方式的靈活多樣性。在培訓過程中,我們采用案例教學、互動交流和影視表達等演講方式,對新員工進行系統(tǒng)的講解,讓課程不再枯燥,不再生硬,便于理解,也達到了調動大家的積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言,提出問題,解決問題,讓培訓在活躍的氛圍中進行,大家即輕松又有收獲。
    3.組織的紀律性。在培訓期間,新員工都能遵守課堂秩序,不遲到、不早退、不隨意走動,讓培訓有序的進行。說明各子公司新員工都具有良好的素質,為貝福集團創(chuàng)造良好的企業(yè)形象。
    4.時間合理性。通過短短的三天培訓,共培訓了20門課程,課程具有代表性,分別介紹了公司的歷史和發(fā)展、公司八大業(yè)務模塊介紹,課程安排靈活合理,給大家足夠的休息時間,調整狀態(tài),精神飽滿地聽課做筆記。
    三、本次培訓存在的問題:
    1.課件版本的多樣性。由于時間比較倉促,對課件沒有進行統(tǒng)一的調整,每個講師所用的ppt版式各異,讓聽課者產生視覺上疲憊。
    2.課程安排順序邏輯性。在三天的培訓課程中,共安排了20個課程,課程跳躍性比較大,讓大家有點不適應。三天的課程安排比較滿,雖然多次安排休息時間給大家調整,可由于限空調,三天都有兩天是處于悶熱的狀態(tài),讓大家不能集中精神,加上課程的多樣性,讓很多學員有點接受不了,課程介紹的內容太多,顯得不夠專業(yè)化,會讓大家覺得有點雜亂。
    3.備課準備不夠充分。給講師備課的時間及材料不夠充分,沒有讓講師很好的去詮釋課題。時間太倉促,正好是過完中秋節(jié),大家還有點適應不過來,在勞累的旅途中,舟車勞頓,會有精神疲勞感,加上三天緊張的學習,讓大家覺得只能是聽過一輪,但對具體的操作還會存在很多異議,只能在今后的工作中慢慢去體會。
    總的來說,本次培訓也取得圓滿成功。經過同事之間的相互配合和努力,在培訓過程中沒有遇到太大的問題,給大家留下了好的印象。像這樣的培訓,集團也是先例,體現(xiàn)出集團周董事長對各子公司的重視,用心去栽培每位員工。
    培訓結業(yè)生自我鑒定篇二十二
    為期x個月的領導干部培訓就要結束了。自己十分珍惜這次脫產培訓的機會,是帶著厚厚的期望走進學校的,又將帶著戀戀不舍的心情離開它。為了發(fā)揚成績,克服不足,促進以后的工作與學習,特作自我鑒定如下:
    培訓期間,本人嚴格遵守各項管理紀律,不遲到、不早退、不無故曠課。在思想上,有很強的學習欲 望,有很強的上進心和責任心,有通過學習提高自身素質回單位做好“領頭羊”的愿望,有進行批評與自我批評的勇氣。
    在學習上,能夠嚴格要求自己,專心聽講、勤于思考,認真記筆記,能每天進行自覺的學習反思,能利用一切機會主動向老師求教,力求做到了理論與實際相結合,從而進一步提高了自己的科學文化素養(yǎng)。
    在生活上,具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,為人熱情大方、誠實守信、樂于助人,能與同學們和睦相處。
    不足之處就是人際交往能力較差,除了學習,平時與同學們的交往很少。一起學習了半個月,依然有些同學不是很熟悉,有些人的外貌與姓名還會對不上號。
    在今后的工作、學習和生活中,我一定會不斷的去完善自己,會針對發(fā)現(xiàn)的問題有的放矢,會去多多錘煉自己,會去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力,爭取使自己成為一名優(yōu)秀的公務員,一位名副其實的“領頭羊”。