學(xué)生個人自檢自查報告大全(13篇)

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    報告通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。在撰寫報告時,應(yīng)注重行文的條理性和連貫性,使讀者能夠流暢閱讀和理解。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報告范本,供您參考和借鑒。
    學(xué)生個人自檢自查報告篇一
    經(jīng)陜西省銀監(jiān)局批準(zhǔn),20xx年11月5日,陜西省農(nóng)村信用社第一個銀行卡品牌“陜西信合富秦卡”在寧強(qiáng)縣農(nóng)村信用社開始正式發(fā)行。通過各種營銷手段和發(fā)卡措施,截止20xx年8月末全縣共發(fā)行富秦卡27421張,安裝atm機(jī)5臺,pos機(jī)7臺。
    (一)采取有效措施,加大富秦卡推廣力度
    1、實行富秦卡發(fā)卡優(yōu)惠政策,減免客戶用卡手續(xù)費,吸取客戶開卡,提高客戶用卡積極性。富秦卡的推廣全縣統(tǒng)一對客戶開卡、用卡進(jìn)行優(yōu)惠,具體優(yōu)惠政策如下:免收每張5元的開卡費用和每年10元的年費,以充分發(fā)揮農(nóng)信社營業(yè)網(wǎng)點多,鼓勵客戶使用富秦卡辦理省內(nèi)資金結(jié)算業(yè)務(wù),讓客戶真正感受到富秦卡的便利和優(yōu)惠政策帶來的好處。
    2、相互配合,確保富秦卡業(yè)務(wù)的順利推廣。富秦卡是全省農(nóng)村信用社統(tǒng)一的銀行卡品牌,各社注意維護(hù)了富秦卡的整體形象,加強(qiáng)相互之間的配合與協(xié)作,形成全縣業(yè)務(wù)推廣和市場營銷合力。杜絕不受理跨地市、跨聯(lián)社富秦卡業(yè)務(wù)的行為,更不能隨意調(diào)整富秦卡業(yè)務(wù)收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁損害陜西信合富秦卡品牌形象的行為,要讓持卡人在全省享受到無障礙、無差別的用卡服務(wù)。縣聯(lián)社進(jìn)一步明確結(jié)算紀(jì)律,加大對拒絕受理富秦卡業(yè)務(wù)的單位和個人的處罰力度;并公開投訴舉報電話,對拒收、拒辦富秦卡業(yè)務(wù)的相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究。
    3、充分發(fā)揮“10106262”全省統(tǒng)一電話客服系統(tǒng)功能。電話客服系統(tǒng)的開通,可實現(xiàn)自動查詢,人工服務(wù)和咨詢,手機(jī)短信,電話傳真服務(wù)和業(yè)務(wù)投訴受理等基本服務(wù)功能。能夠為持卡人解決在跨地區(qū)使用富秦卡遇到的緊急情況,擴(kuò)大富秦卡服務(wù)外延。
    (二)加大富秦卡的宣傳力度,營銷“陜西信合富秦卡”品牌
    全縣農(nóng)村信用社富秦卡宣傳工作取得明顯效果,全縣懸掛宣傳橫幅28幅,通過移動公司群發(fā)宣傳短信1萬余條,各營業(yè)網(wǎng)點發(fā)送富秦卡宣傳資料1萬余份,通過柜臺宣傳等多種方式,大力營銷了陜西信合富秦卡這一品牌。例如:燕子砭信用社在鎮(zhèn)政府開展的“學(xué)習(xí)十七大精神及12.4法制宣傳日”宣傳現(xiàn)場會上,設(shè)立了富秦卡宣傳點,給廣大農(nóng)民現(xiàn)場講解富秦卡業(yè)務(wù)知識,并散發(fā)富秦卡宣傳手冊600余份;代家壩信用社在集市街道醒目位置張貼富秦卡宣傳標(biāo)語40余條;在縣人行組織的金融機(jī)構(gòu)“12.4法制宣傳”活動中,聯(lián)社工作人員結(jié)合信用社自身業(yè)務(wù)向廣大群眾散發(fā)傳單、手冊,宣傳講解金融法規(guī)、政策,并向廣大群眾耐心講解“富秦卡”的功能和特點,增強(qiáng)了廣大群眾對陜西信合富秦卡的了解。今年要繼續(xù)加大富秦卡宣傳工作,需要各社廣泛開展戶外宣傳、街頭宣傳、柜臺宣傳等多種手段,自主開展各種宣傳活動。聯(lián)社也將通過廣播、電視等新聞媒體進(jìn)行富秦卡業(yè)務(wù)的宣傳,并制作戶外大型廣告一幅,進(jìn)一步營銷“陜西信合富秦卡”品牌。
    (三)加快自助設(shè)備投放建設(shè)
    在全縣農(nóng)村信用社安裝atm機(jī)5臺,彌補(bǔ)柜面營業(yè)終了客戶無法取款的弊端,全天向持卡人提供金融服務(wù),減少持卡人跨行自助取款手續(xù)費支出,提高富秦卡服務(wù)滿意度,為持卡人提供更加優(yōu)質(zhì)周到的用卡服務(wù),在豐富銀行卡業(yè)務(wù)服務(wù)功能的同時,進(jìn)一步提升“陜西信合”服務(wù)形象。
    為了保障富秦卡業(yè)務(wù)的長足發(fā)展,必須著眼富秦卡業(yè)務(wù)管理的實際需要,從推廣措施制度、管理制度建設(shè)、風(fēng)險防范等方面提高業(yè)務(wù)管理水平,實現(xiàn)富秦卡業(yè)務(wù)推廣和管理協(xié)調(diào)發(fā)展,將陜西信合富秦卡做大做強(qiáng)。
    (一)強(qiáng)化內(nèi)部管理,規(guī)范操作流程
    隨著銀行卡業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展及銀行卡業(yè)務(wù)種類不斷增加,各信用社充分認(rèn)識加強(qiáng)銀行卡業(yè)務(wù)管理的重要性,明確銀行卡業(yè)務(wù)管理各個環(huán)節(jié)的工作責(zé)任,確保轄內(nèi)銀行卡業(yè)務(wù)穩(wěn)健開展。聯(lián)社不定期對各信用社銀行卡業(yè)務(wù)的開展情況進(jìn)行檢查,規(guī)范銀行卡業(yè)務(wù)操作流程,切實發(fā)揮對各信用社銀行卡業(yè)務(wù)的管理和指導(dǎo)作用,加大對違反制度的信用社和個人的處罰,確保全縣銀行卡業(yè)務(wù)健康有序開展。
    (二)加強(qiáng)制度學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
    各網(wǎng)點按省聯(lián)社漢中辦事處印發(fā)“陜西省農(nóng)村信用社富秦卡柜面操作手冊”和“陜西農(nóng)村信用社銀行卡培訓(xùn)資料”中的《陜西信合富秦卡(借記卡)章程(草案)》、《陜西信合富秦卡(借記卡)業(yè)務(wù)管理辦法(暫行)》、《陜西信合富秦卡(借記卡)業(yè)務(wù)操作規(guī)程(暫行)》、《陜西信合富秦卡(借記卡)會計核算及資金清算辦法(試行)》、《陜西信合富秦卡(借記卡)卡片管理辦法(暫行)》、《陜西信合富秦卡(借記卡)內(nèi)部安全管理制度(暫行)》、《陜西信合富秦卡(借記卡)業(yè)務(wù)風(fēng)險防范措施(暫行)》、《農(nóng)民工銀行卡特色服務(wù)業(yè)務(wù)操作規(guī)程》、《陜西省農(nóng)村信用社銀行卡業(yè)務(wù)差錯處理管理辦法(暫行)》九個制度及辦法規(guī)范和約束發(fā)卡操作,做到業(yè)務(wù)拓展,制度先行,以嚴(yán)密、科學(xué)的制度強(qiáng)化富秦卡業(yè)務(wù)管理,保證管理有依據(jù),操作有規(guī)范,執(zhí)行有標(biāo)準(zhǔn),風(fēng)險能控制,實現(xiàn)富秦卡業(yè)務(wù)順利穩(wěn)健開展。
    學(xué)生個人自檢自查報告篇二
    1、一是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺,特別是結(jié)合本單位、本行業(yè)實際開展理論學(xué)習(xí)不夠。
    2、在轉(zhuǎn)變職能,服務(wù)發(fā)展上,思想觀念缺乏超前意識和前瞻性,工作方式方法按步就班缺乏創(chuàng)新,協(xié)調(diào)解決六亂工作的水平需進(jìn)一步加強(qiáng)。
    3、在履行職責(zé),依法行政和完成目標(biāo)任務(wù)上,還需要進(jìn)一步提高依法行政、文明執(zhí)法的水平,嚴(yán)格按工作程序和工作制度,自覺接受社會各界監(jiān)督,在為政府分憂,為民辦實事,認(rèn)真履行社會服務(wù)承諾方面應(yīng)做出更加突出的成績。
    一、
    產(chǎn)生這些問題的原因:
    一是學(xué)習(xí)上不夠深入和全面;
    二是思想觀念上缺乏樹立科學(xué)發(fā)展觀;
    三是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理;
    四是工作的方式方法上沒有與時俱進(jìn)。
    二、
    通過對行風(fēng)評議有關(guān)文件的學(xué)習(xí)理解,結(jié)合行風(fēng)評議第一、二階段工作的成果,自己提高了思想認(rèn)識,明確了今后的.努力方向。為總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),針對風(fēng)評議中所反映的問題,今后要努力做好以下四個方面的工作,以確保按照實施方案,搞好下階段的行風(fēng)評議工作:
    1、深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論,抓住機(jī)遇,實現(xiàn)工作的新突破。
    一是解決認(rèn)識問題,樹立緊迫感,增強(qiáng)自覺性。通過自查自糾,敲起警鐘,明確學(xué)習(xí)的重要性和不學(xué)習(xí)的危害性。今后我要把學(xué)習(xí)馬克思主義理論、毛澤東思想、鄧小平理論作為必修課,做到真學(xué)、真懂、真信、真用。
    二是要做出學(xué)習(xí)計劃,不僅要學(xué)習(xí)好黨的基本路線、方針、政策,還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識,要學(xué)法律,懂管理,努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作水平,改進(jìn)工作方法。
    三是理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)過程中自覺地將理論同自己的工作實際結(jié)合起來,不斷提高運用理論解決問題的能力。
    2、進(jìn)一步解放思想,適應(yīng)工作需求。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,因此,在今后的工作中,將以學(xué)習(xí)為載體,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新工作思路和方式方法,以適應(yīng)新時期校本工作的需要。
    3、加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求,自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵,在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局,自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圍繞這次行評,努力做好本職工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
    4、廉潔奉公,從嚴(yán)律己,為我校行風(fēng)評議工作作貢獻(xiàn)。牢固樹立為人民服務(wù)的人生觀,淡薄名利,克己奉公。工作上高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,自覺執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,樹立依法行政、廉潔勤政的行業(yè)形象,為這次行風(fēng)評議作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    學(xué)生個人自檢自查報告篇三
    我是南方醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院__級的一名學(xué)生黨員,11月份經(jīng)黨組織的檢驗認(rèn)可被批準(zhǔn)為正式黨員。半年以來,在黨組織的引導(dǎo)培養(yǎng)和支部內(nèi)同志的熏陶影響下,本人各方面的思想意識和覺悟水平有了很大的提高,這使我更加堅信,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,他將帶領(lǐng)眾多的優(yōu)秀青年,推動中國社會一步步地向前邁進(jìn)!
    中國共產(chǎn)黨是一個與時俱進(jìn)、不斷成長的隊伍,每一位黨員也都處于不斷的進(jìn)步之中。批評與自我批評,是我黨的優(yōu)秀作風(fēng),它使我們能夠及時地認(rèn)識到自身存在或產(chǎn)生的缺點、問題,從而及時糾正改進(jìn),以實現(xiàn)不斷的優(yōu)化成熟。
    在此,我以自身為標(biāo)的,冷靜思考,深刻反省,作出以下自我檢討和批評:
    思想政治方面有左傾偏向。近期以來,我非常關(guān)注香港中文大學(xué)、長江商學(xué)院教授郎咸平先生的言論,他提出的“二元經(jīng)濟(jì)模式”、“產(chǎn)業(yè)鏈陰謀”等觀點,尖銳地指出了我國在環(huán)球產(chǎn)業(yè)和金融方面的劣勢,甚至戰(zhàn)略性的配置失誤。這使我曾一度對中國經(jīng)濟(jì)前景失去信心!冷靜下來客觀地思考分析以后,才糾正了這個過于激進(jìn)的認(rèn)識——我們的相對劣勢,是社會主義初級階段難免要出現(xiàn)的,出現(xiàn)的一些失誤,也是前進(jìn)道路上無法避免地要付出的代價。但這些都不會影響我們的社會主義事業(yè)大局,正如馬克思主義社會學(xué)理論中所說的那樣“道路是曲折的,前途是光明的!”
    工作學(xué)習(xí)方面的積極性有所下降。進(jìn)入大四以來,班上的活動和工作明顯減少,我們面臨著下點實習(xí),考研與就業(yè)的選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力,使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁、甚至是浮躁等消極狀態(tài)。
    個人生活方面與集體的融合度明顯下降。近一年以來,由于成長的原因,我對于個人獨立性的重視有所提高,排斥從眾行為和羊群效應(yīng),這在培養(yǎng)個人主見和決斷力的同時,也使團(tuán)隊協(xié)作精神有所下降。
    自我批評的目的是自我完善。我會在反省和總結(jié)的基礎(chǔ)上及時做出方向調(diào)整,請黨組織檢驗。
    學(xué)生個人自檢自查報告篇四
    20xx年,在縣人民政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣消防安全委員會的具體指導(dǎo)下,縣統(tǒng)計局認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國消防法》和《全民消防安全宣傳教育綱要(20xx—20xx)》,始終強(qiáng)化機(jī)關(guān)消防安全管理,狠抓安全隱患排查整治,切實保障了干部職工生命財產(chǎn)安全?,F(xiàn)將20xx年度消費工作情況報告如下。
    一直以來,局黨組堅持把消防安全工作納入重要議事日程,作為一項長期性、經(jīng)常性的工作來抓,做到與中心工作同重視、同部署、同落實。成立以局黨組書記為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的局消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)人事變化及時調(diào)整成員,充實力量。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,專人兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)相關(guān)各項工作的協(xié)調(diào)落實。根據(jù)新形勢下消防工作的新要求,結(jié)合本單位實際,不斷建立健全機(jī)關(guān)消防安全工作規(guī)章制度。年初認(rèn)真制定單位年度消防安全工作計劃和應(yīng)急演練方案,并經(jīng)黨組會審定通過。層層簽訂消防安全責(zé)任書,明確干部職工崗位職責(zé),積極構(gòu)建各司其職、齊抓共管的消防安全工作網(wǎng)絡(luò)。
    局黨組高度重視消防安全工作的宣傳教育,充分利用宣傳載體,通過多種途徑,對機(jī)關(guān)干部職工及辦公轄區(qū)社會各界進(jìn)行廣泛宣傳,營造了人人重視消防、參與消防、支持消防的工作氛圍。一是以開展“六五”普法和黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī),并結(jié)合“119”消防宣傳日、“12·4”全國法制宣傳日等關(guān)鍵節(jié)點,深入開展消防安全“六進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位)活動,宣傳動員公眾凝聚消防共識,使之深入人心;二是在局機(jī)關(guān)大院設(shè)置標(biāo)語4幅,辦專欄6期,懸掛溫馨提示8幅,張貼消防應(yīng)急安全撤離路線圖,使干部職工受到潛移默化教育,消防安全意識入腦入心。三是通過專題會議或周五例行學(xué)習(xí)會,組織干部職工集中學(xué)習(xí)消防安全相關(guān)法律法規(guī)、日常注意事項、生活小知識、機(jī)關(guān)消防安全管理制度等,幫助其樹立遵紀(jì)守法、自我保護(hù)和防范意識;四是會同縣發(fā)改局聘請縣消防中隊專業(yè)人員進(jìn)行消防安全知識進(jìn)行培訓(xùn),現(xiàn)場示范消防突發(fā)事件的處置、消防器材的使用、受傷人員的急救等,進(jìn)一步提高了干部職工的消防應(yīng)急能力;五是開展義務(wù)咨詢服務(wù)活動,在機(jī)關(guān)大門口設(shè)置宣傳臺,開展圖片、火災(zāi)紀(jì)實、法律法規(guī)、安全知識等宣傳,散發(fā)宣傳資料20xx余份;六是組織干部職工觀看消防安全專題片,強(qiáng)化警示教育,筑牢思想防線,做到警鐘長鳴。
    局干部職工牢固樹立未雨綢繆思想,堅持消防事故防范于未然,始終把隱患排查整治工作作為關(guān)鍵環(huán)節(jié)來落實,使“清剿火患”戰(zhàn)役不留死角和盲區(qū)。一是開展常態(tài)巡查,排好人員輪次,每周二、四全面排查機(jī)關(guān)大院、辦公場所消防安全隱患,并及時做好記錄,建好臺賬;二是開展集中排查,在春節(jié)、國慶、元旦等重大節(jié)假日前,局主要領(lǐng)帶領(lǐng)干部職工,分區(qū)域?qū)嵭芯W(wǎng)格化、地毯式檢查。機(jī)關(guān)大院重點檢查車輛停放是否有序,消防通道是否24小時暢通;辦公場所重點檢查過道是否有障礙物,消防器材是否安全完好、擺放到位,用電線路是否老化,辦公設(shè)備插座是否安全等。對排查出的重大隱患現(xiàn)場辦公立即解決,一般隱患落實專人限期整改,并從經(jīng)費上給予優(yōu)先保障和全力支持。本年度,局機(jī)關(guān)共投入經(jīng)費1萬余元,更換了老化電線,購置滅火器4個,辦公專用插座、保險開關(guān)若干,整治安全隱患11起。
    局黨組堅持把干部職工履行消防安全崗位職責(zé)情況納入個人年度考評重要內(nèi)容,并實行一票否決制。凡工作不力留有安全隱患造成消防事故的,或在上級檢查中造成負(fù)面影響的,一律取消評優(yōu)評先資格,并追究相應(yīng)責(zé)任。在節(jié)假日、防火期內(nèi),實行24小時值班制度,通訊工具全時開通,局消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時抽查,確保一旦發(fā)生險情能及時啟動應(yīng)急預(yù)案,快速推進(jìn)情況上報、緊急處突、事故善后、輿論宣傳等各項工作。在消防安全工作具體工作中,及時梳理總結(jié)適合機(jī)關(guān)實際的好經(jīng)驗、好辦法,用制度的形式固化下來,形成長期有效管用的機(jī)制,并在實踐中不斷充實和完善。
    一年來,我局消防安全工作成效良好,無一例安全事故發(fā)生,有力地確保了機(jī)關(guān)工作生活環(huán)境平安、穩(wěn)定、和諧。來年,我們將繼續(xù)把消防工作放在更加突出的位置,使各項工作做得更細(xì)致、更扎實,使機(jī)關(guān)消防安全工作再上新的臺階。
    學(xué)生個人自檢自查報告篇五
    我們xx局窗口全體工作人員根據(jù)黨組的.要求,認(rèn)真開展自查自糾,現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下:
    首先,能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法律法規(guī),認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,時刻牢記“全心全意為人_服務(wù)”的宗旨,經(jīng)常教育引導(dǎo)窗口全體工作人員愛崗敬業(yè),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,謹(jǐn)言慎行,事事處處用黨性原則、工作職責(zé)對照落實到崗到人,使窗口全體工作人員樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,讓大家正確處理榮譽(yù)、金錢、地位之間的關(guān)系,要求全體工作人員老老實實做人,踏踏實實干事,兢兢業(yè)業(yè)工作,珍惜工作崗位,珍惜工作機(jī)會,用好手中的權(quán)力。
    我們窗口還經(jīng)常開展自勵、自強(qiáng)、自警、自省學(xué)習(xí)活動,用反面事例;反面教材警示大家,讓每一位同志時刻保持清醒的頭腦,健康的肌體,良好的心態(tài),不犯自由主義,不踏雷區(qū),不闖紅燈,不越高壓線,練就清正廉潔、拒腐防變的免疫能力。
    通過自查,我單位對調(diào)整的審批事項、項目全部到崗到位,無變相審批、無體外運作,無吃、拿、卡、要、報現(xiàn)象發(fā)生,無違規(guī)違紀(jì)、無違法行為。按照當(dāng)前“轉(zhuǎn)變政府職能,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高行政效能,提高公務(wù)員素質(zhì)”這項“二轉(zhuǎn)二提”工作要求,履職盡責(zé),爭先創(chuàng)優(yōu),使窗口工作提速增效,方便群眾,服務(wù)社會,寧可我們麻煩百次,不讓群眾麻煩一次,促使各項工作爭一流,創(chuàng)第一,努力實現(xiàn)率先崛起。
    自查結(jié)果:無違規(guī)、無違紀(jì)、無違法行為。
    存在問題:
    (1)、有逾期辦結(jié)現(xiàn)象,由于新系統(tǒng)的啟用,有個別環(huán)節(jié)同志們還不太適應(yīng),不夠熟練,個別環(huán)節(jié)還需要調(diào)整,所以暫時還沒有按公開承諾的時限辦理,力爭馬上調(diào)整到位,按時辦結(jié)。
    (2)、軟、懶、散現(xiàn)象也時有發(fā)生。
    剖析根源:因考慮到同志們在實際工作中確實比較辛苦,有時有點小毛病也不舍得批評,還總是庇護(hù),存在好人主義,手腕比較軟,有時工作一旦忙起來就懶得擠時間抽時間組織政治學(xué)習(xí),散就是個別人思想松懈,對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠,窗口個別人的服務(wù)態(tài)度還不夠主動熱情、耐心周到、達(dá)不到微笑服務(wù)的狀態(tài)。
    整改方案:下一步針對以上存在的問題和不足,要痛下決心,撲下身子,硬起手腕,執(zhí)行按時辦結(jié)制,堅決扭轉(zhuǎn)軟、懶、散的缺點和不足,學(xué)先進(jìn)、比創(chuàng)新、看實效,對照標(biāo)桿和先進(jìn)典范,要迎頭趕上,力爭向上級領(lǐng)導(dǎo)交一份完美答卷。
    學(xué)生個人自檢自查報告篇六
    學(xué)校發(fā)放問卷700份,分別征求教師、家長、學(xué)生代表意見,回收660份。超過99%的學(xué)生對學(xué)校道德的總體評價感到滿意或相對滿意。)。
    在廣泛調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,征求學(xué)生、家長和社區(qū)街道的意見和建議,對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行整理。主要問題和建議是:。
    1.因為學(xué)生來到社區(qū)的居民子女和農(nóng)民工子女,一些學(xué)生的良好健康習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣需要加強(qiáng)。希望繼續(xù)深入開展學(xué)生行為習(xí)慣教育。
    2.個別教師的教育教學(xué)觀念沒有完全改變,有些不適應(yīng)課程改革的要求;個別教師責(zé)任心不是很強(qiáng),教育教學(xué)方法有待改進(jìn);有的老師方法簡單,教學(xué)效果不理想。個別學(xué)科教師沒有樹立教育全體學(xué)生的理念,對學(xué)生的道德教育重視不夠。
    3.個別老師和學(xué)生家長之間缺乏溝通,導(dǎo)致個別家長對一些事情產(chǎn)生誤解。
    4.學(xué)校周圍的教育環(huán)境差,學(xué)校周圍有很多網(wǎng)吧和小店。希望與有關(guān)部門反映,加大整改力度。
    5.學(xué)校位于廣深高速公路上,新華路旁邊,集裝箱交通頻繁,附近沒有人行天橋,學(xué)校正門路口停放著很多車輛。學(xué)生上下學(xué)的安全不容忽視,家長聲音很大。
    (一)落實整改責(zé)任制。雙沙小學(xué)行風(fēng)評議辦公室對自查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真梳理,召開了專項行政會議,將問題集中到相關(guān)部門,落實了各部門責(zé)任制,部門領(lǐng)導(dǎo)對整改落實情況給予了特別關(guān)注,找出了問題原因,制定了有效的整改措施。為了避免整改問題的遺漏和部門之間的相互推諉,一切才會真正告一段落,每一片才會有回響,這樣的評價才會讓老師、學(xué)生、家長和社會各界滿意,才能保證整改的有效性。
    (二)繼續(xù)扎實有效地開展行為規(guī)范教育。一是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),二是加強(qiáng)少先隊隊伍建設(shè),共同努力培養(yǎng)學(xué)生干部,注意表彰先進(jìn),樹立榜樣,努力促進(jìn)學(xué)生的形成“自我教育,自我管理,自我約束,自我糾正”大氣。
    (三)繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師素質(zhì)。
    1、結(jié)合學(xué)校實際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開展多種形式的職業(yè)道德教育。全體教職工經(jīng)常學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》及相關(guān)教育法律法規(guī),開展包括職業(yè)觀、職業(yè)思想、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律在內(nèi)的職業(yè)道德教育,有計劃地開展相關(guān)內(nèi)容的有獎知識問答活動,撰寫經(jīng)驗,收集典型案例,進(jìn)行案例分析討論,開展教師道德承諾計劃等活動。努力打造一支敬業(yè)奉獻(xiàn)、教育理念先進(jìn)、師德高尚、工作精湛、改革創(chuàng)新意識濃郁、充滿活力的教師隊伍。
    2.組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促進(jìn)教師具備較好的政治思想素質(zhì)和較強(qiáng)的獨立思考和探索教學(xué)規(guī)律的能力。為了加強(qiáng)教學(xué)管理,學(xué)校建立了行政教師雙向任意考勤制度,建立了每周教研活動,探索了有效的教學(xué)策略和技巧,加強(qiáng)了教師之間的交流與合作,促進(jìn)了有效教學(xué)的實現(xiàn),符合“請進(jìn)來然后出去”定期邀請專家講課,經(jīng)常組織教師外出聽課,提高教師教育教學(xué)水平。學(xué)校視教育質(zhì)量為學(xué)校教師的生命線,建立了質(zhì)量監(jiān)控體系,隨時發(fā)現(xiàn)和解決教育教學(xué)中的問題。
    (四)修改學(xué)校相關(guān)制度。
    圍繞道德評價、師德師風(fēng)建設(shè)、教育不合理收費處理等方面,修訂了《雙沙小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》、《雙沙小學(xué)家訪制度》、《雙沙小學(xué)教師辦公制度》、《雙沙小學(xué)收費管理制度》等學(xué)校規(guī)章制度。,從而從源頭上防止教師體罰或變相體罰學(xué)生、不合理收費和師德滑坡,激發(fā)教職工的積極性和創(chuàng)造性。
    (五)加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系。
    做好家校聯(lián)系。要求教師尊重學(xué)生家長,主動聯(lián)系家長,積極聽取家長意見,爭取家長積極配合,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
    樹立全員育人、全過程育人的理念,教師尤其是學(xué)科教師要加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,爭取家長對學(xué)校工作的理解和支持,形成家?;拥牡掠W(wǎng)絡(luò)。教師應(yīng)增強(qiáng)加強(qiáng)學(xué)生德育的重要性,注重德育的實效性和針對性,探索德育的新途徑,關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。
    (六)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,積極向有關(guān)部門報告,努力形成合力,采取有效措施,開展有效整改。關(guān)于第五個問題,我一方面繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識,教育學(xué)生遵紀(jì)守法,做文明公民;爭取社會一如既往地邀請自我保護(hù)人員,護(hù)送學(xué)生過馬路,做好學(xué)生上下學(xué)的安全工作。平時,每天注意班主任的重點;學(xué)科老師在每節(jié)課結(jié)束前給學(xué)生一兩個關(guān)于安全的警告詞;每周一,強(qiáng)調(diào)總結(jié);每月一次全面檢查和書面報告;每學(xué)期至少一次,請派出所民警、交警到學(xué)校進(jìn)行安全講座;學(xué)校、班主任、家長和學(xué)生共同簽署《學(xué)生安全責(zé)任書》,落實安全教育工作。另一方面,學(xué)校積極向有關(guān)部門反映存在的問題,爭取有關(guān)部門的重視,希望形成合力,采取有效措施進(jìn)行有效整改。
    (七)設(shè)立“雙沙小學(xué)道德監(jiān)督機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀;。為保證我校道德評價的有效性,防止道德評價走過場,特制定本辦法。雙沙小學(xué)道德評價與監(jiān)督機(jī)構(gòu)現(xiàn)狀:,聘請校內(nèi)校外道德鑒定監(jiān)督員(校外鑒定人主要是街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和家長委員會成員)。通過研討會、個人交流等形式,聽取他們對我校師德評價的意見和建議,進(jìn)一步糾正我校師德建設(shè)中存在的問題。同時,加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系,營造教育和學(xué)校共同關(guān)注的良好氛圍。
    通過自我檢查和道德評價的自我評估,所有教師的思想認(rèn)識都有了顯著提高,工作作風(fēng)也有了顯著改變。但是,我們清醒地認(rèn)識到,道德建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究和反思自查自評過程中反映的突出問題,全面扎實地進(jìn)行整改,確保取得成效,真正做到“教育為人民服務(wù),學(xué)校為學(xué)生著想。形象好,努力。
    學(xué)生個人自檢自查報告篇七
    根據(jù)要求,我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了學(xué)校關(guān)于推進(jìn)腐x風(fēng)險預(yù)警防控工作的有關(guān)文件精神,把建立腐x風(fēng)險預(yù)警防控機(jī)制工作作為一項重要的政治任務(wù)來抓,列入重要的議事日程,動畫學(xué)院黨總支及時召開了黨員專門會議,對腐x風(fēng)險預(yù)警防控工作進(jìn)行了認(rèn)真的組織部署。要求全體教師黨員干部、學(xué)生黨員要統(tǒng)一思想,提高對腐x風(fēng)險預(yù)警防控工作重要性的認(rèn)識,不斷增強(qiáng)自我防控意識。
    為加強(qiáng)動畫學(xué)院腐x風(fēng)險預(yù)警防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了動畫學(xué)院腐x風(fēng)險預(yù)警防控體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨x支書記為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)腐x風(fēng)險預(yù)警防控機(jī)制工作的組織領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由輔導(dǎo)員、辦公室秘書負(fù)責(zé)具體工作。另外,輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生黨支部建設(shè),在學(xué)生黨員中宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生黨員的廉潔自律意識。
    為了進(jìn)一步推進(jìn)動畫學(xué)院腐x風(fēng)險預(yù)警防控工作,組織全體黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,認(rèn)真研究分析當(dāng)前反腐x斗爭的嚴(yán)峻形勢,從工作實際出發(fā),認(rèn)真查找崗位職責(zé)風(fēng)險,要求全體黨員干部要自覺接受監(jiān)督,增強(qiáng)黨員干部的腐x風(fēng)險防范意識,制定有效防范措施,積極化解腐x風(fēng)險。
    在排查過程中,重點突出一個“細(xì)”字,圍繞崗位權(quán)力以及權(quán)力運行過程中可能出現(xiàn)腐x問題進(jìn)行查找,抓住重點部位和環(huán)節(jié),從思想道德、崗位職責(zé)、外部環(huán)境等方面,認(rèn)真查找系部領(lǐng)導(dǎo)崗位、輔導(dǎo)員崗位、辦公室崗位等三個層次的腐x風(fēng)險,確保查找風(fēng)險點無遺漏。
    總之,動畫學(xué)院在開展腐x風(fēng)險預(yù)警防控工作中,從實際出發(fā),認(rèn)真工作,取得了一定的成效,全體教職工防腐拒腐意識明顯增強(qiáng)、工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、教學(xué)、管理效率不斷提高。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,總結(jié)經(jīng)驗,找出工作中的不足,邊學(xué)邊查,邊查邊改,查缺補(bǔ)漏,逐步完善,把腐x風(fēng)險預(yù)警防控工作抓緊抓好、抓落實。
    學(xué)生個人自檢自查報告篇八
    根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一安排和部署,我院積極開展了黨的群眾路線實踐教育活動的學(xué)習(xí),在此基礎(chǔ)上,對照黨章、對照中央和省委的有關(guān)規(guī)定、對照先進(jìn)典型,對照在教職工和學(xué)生中廣泛征求到的意見建議,認(rèn)真開展批評和自我批評,深入查擺廳我院在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,并對其思想根源進(jìn)行深刻剖析,接受了一次深刻的馬克思主義群眾觀點、群眾路線、群眾紀(jì)律教育,明確了努力方向。按照要求,現(xiàn)將對照檢查情況報告如下。
    一、遵守政治紀(jì)律和貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定和省委省政府九項規(guī)定和學(xué)校八項要求情況。
    (一)嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律。
    在政治紀(jì)律方面,我院黨委班子通過廣泛征求意見,始終堅持從維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的高度,充分認(rèn)識遵守黨的政治紀(jì)律的極端重要性;始終把遵守黨的政治紀(jì)律作為開展一切工作的政治準(zhǔn)則,堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高一致。堅持把深入學(xué)習(xí)和掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想,深入學(xué)習(xí)和掌握中國社會主義理論體系深入學(xué)習(xí)和掌握黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和基本要求,牢固樹立辨證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論擺在首位,積極進(jìn)行意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭,在堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度和堅持共產(chǎn)主義等重大政治問題上始終保持清醒。
    (二)認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委省政府九項規(guī)定、學(xué)校黨委八項要求。
    我院認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的路線方針政策和重大決策部署,對中央和省委的重要會議、重要文件、領(lǐng)導(dǎo)同志的重要講話,都及時認(rèn)真組織傳達(dá),研究具體貫徹落實措施,確保把中央的精神和要求全面貫徹落到實處。在貫徹落實中央八項規(guī)定、省委省政府九項規(guī)定和學(xué)校八項要求方面,馬克思主義學(xué)院始終堅持與中央和省委省政府、學(xué)校黨委保持高度的一致。
    二、班子“四風(fēng)”方面存在的主要問題。
    通過征求意見和積極主動查擺,目前,我院黨委班子在“四風(fēng)”方面存在的主要問題有:
    (一)形式主義。
    一是黨建工作中存在黨員學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),先鋒作用不夠十分突出,如在學(xué)習(xí)過程中多以自學(xué)為主,然后交報告和心得體會,沒有真正落到實處,特別是對學(xué)習(xí)效果沒有反饋。二是工作中重部署,存在以會議落實會議、以文件落實文件的問題,輕督辦。如一些教學(xué)科研任務(wù)(如期初教學(xué)檢查等)將職能部門的要求傳達(dá)給教研室和廣大教師,對教研室工作的落實情況檢查不夠,督查不夠,不能發(fā)現(xiàn)工作落實中的問題。三是理論學(xué)習(xí)規(guī)范性和系統(tǒng)性不強(qiáng),沒有處理好工學(xué)矛盾,學(xué)習(xí)效果還不夠好。四是班子學(xué)習(xí)時談工作的多,談學(xué)習(xí)體會和理論觀點的少,理論聯(lián)系實際還不夠緊密。四是推動內(nèi)涵發(fā)展措施不力。如關(guān)于學(xué)院學(xué)科建設(shè)發(fā)展十二五規(guī)劃,沒有廣泛征求教師意見和建議,只是為完成職能部門的任務(wù)而完成,沒有組織廣大教師認(rèn)真討論,所以學(xué)科建設(shè)措施不力。
    (二)官僚主義。
    一是抓思想政治工作還不夠有力,與干部職工之間思想溝通交流不夠,對職工實際困難關(guān)心還不夠,對干部職工提出的有些問題解答還不夠及時,如了解困難和問題只是停留在表面,多以部下或下屬去落實,沒能真正解決到實處,有官僚主義思想;二是主動服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識有時不夠強(qiáng),深入基層調(diào)研還不夠充分,對學(xué)生工作分類指導(dǎo)還不夠。三是班子成員深入師生中調(diào)查研究少,教風(fēng)學(xué)風(fēng)浮躁。如教師對教學(xué)中的專業(yè)課和共同課全過程考核存在一定的意見和建議,認(rèn)為共同課的全過程考核工作量太大,應(yīng)該區(qū)別對待。班子對這樣的呼聲沒能沉下去,尋求解決問題的途徑和辦法,更沒有及時向職能部門反應(yīng),使得教師教學(xué)工作積極性難以調(diào)動。
    (三)享樂主義。
    一是對于各項工作檢查督促的不夠,以至于不能更好的總結(jié);二是群眾意識不強(qiáng),為民服務(wù)的宗旨不夠。雖然也經(jīng)常和基層職工、同學(xué)溝通,但主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有真正的去關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,沒有真正和群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。三是有享樂思想,攻堅克難意識不強(qiáng)。如法學(xué)學(xué)生專業(yè)實習(xí)工作中滿足于上級安排的工作,不能主動聯(lián)系實習(xí)基地,為學(xué)生專業(yè)實習(xí)創(chuàng)造良好的條件。思想政治教育專業(yè)改革力度不夠,滿足于省重點專業(yè)建設(shè),在專業(yè)特色挖掘方面意識不強(qiáng)。缺少創(chuàng)新精神、改革精神和憂患意識。
    (四)奢靡之風(fēng)。
    在奢靡之風(fēng)方面的問題主要體現(xiàn)在會議活動管理缺乏成本觀念,有的會議規(guī)模過大、時間過長。有的會議可以不開卻開,這就造成了各種浪費的現(xiàn)象。在行政工作上,有部門本位思想,辦公室普遍超標(biāo)。同時班子勤儉意識淡薄,浪費時有發(fā)生,同時個別存在上班時間辦私事的情況。
    三、存在問題的思想根源。
    (一)形式主義問題的思想根源。
    形式主義問題的思想根源是服務(wù)群眾的觀念樹立得還不夠牢,責(zé)任意識還不夠。形式主義的實質(zhì)是主觀主義、功利主義,根源是政績觀錯位、責(zé)任心缺失。形式主義問題的存在,表明我院個別領(lǐng)導(dǎo)還沒有牢固樹立用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實踐、以求真務(wù)實的態(tài)度去服務(wù)群眾。總的來講,班子成員們都希望對學(xué)院有所貢獻(xiàn),但隨著工作的一步步開展,有的把時間和精力更多投入于事務(wù)性工作,自認(rèn)為對理論學(xué)習(xí)頗多,把學(xué)習(xí)當(dāng)作“軟指標(biāo)”,因而放松了對理論的再學(xué)習(xí)、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉,沒有處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系。有的覺得把份內(nèi)工作做好就盡到了自己的責(zé)任,因而往往是考慮自己分管工作多一些,支持分管以外的工作少一些。
    (二)官僚主義問題的思想根源。
    官僚主義問題的思想根源是馬克思主義的權(quán)力觀樹立得還不夠牢,公仆意識還不夠強(qiáng)。官僚主義的實質(zhì)是封建殘余思想作祟,根源是官本位思想和權(quán)力觀扭曲。官僚主義問題的出現(xiàn),表明“官本位”思想殘余在我院班子成員中還不同程度地存在。班子成員們大多生長在農(nóng)村,有長期在基層工作生活的經(jīng)歷,與群眾的感情較為深厚,但隨著職務(wù)的升遷,與群眾同甘共苦的意識漸漸淡化,沒有真正把自己放在公仆的位置上、把群眾放在主人的地位上;隨著工作頭緒越來越多,與群眾坐在一起充分進(jìn)行溝通交流的時間越來越少。面對一些突出的矛盾和問題,有的總擔(dān)心處理不當(dāng)會影響和群眾之間的關(guān)系,因而在深入群眾進(jìn)行面對面的疏導(dǎo)化解上有時不夠積極主動。
    (三)享樂主義問題的思想根源。
    享樂主義問題的思想根源是唯物主義的人生觀和世界觀樹立得還不夠牢,奮斗的識還不夠強(qiáng)。享樂主義的實質(zhì)是革命意志衰退、奮斗精神減弱,根源是世界觀人生觀價值觀不正確。享樂主義問題的存在,表明革命意識和奮斗精神在我院班子成員中還不夠足,正確運用馬克思主義的人生觀、世界觀、價值觀進(jìn)行自我改造還不十分徹底。班子成員們總的來講都能夠做到吃苦耐勞,但有的覺得現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)物質(zhì)條件好了,在生活上沒有必要過于苛刻,因而自覺不自覺地放松對艱苦樸素優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚。有的覺得自己有些工作已經(jīng)做得很不錯了,面對取得的榮譽(yù)或多或少存在自我滿足,因而有時在精益求精上所下的功夫不夠。
    (四)奢靡之風(fēng)問題的思想根源。
    奢靡之風(fēng)問題的思想根源是社會主義核心價值觀樹立得還不夠牢,憂患意識還不夠強(qiáng)。奢靡之風(fēng)的實質(zhì)是剝削階級思想和生活方式的反映,根源是思想墮落、物欲膨脹。院里開會又是總擔(dān)心開會少了引不起領(lǐng)導(dǎo)重視、講話短了總擔(dān)心別人聽不懂,因而在會議安排上有時不能完全做到科學(xué)合理。
    四、今后努力方向和整改措施。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立正確的政績觀。
    一是切實扭轉(zhuǎn)重業(yè)務(wù)輕學(xué)習(xí)的觀念,高度重視,大力加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用馬克思主義中國化的最新成果武裝頭腦,指導(dǎo)實踐、推動工作,切實解決學(xué)用脫節(jié)的問題。制定和落實班子成員日常學(xué)習(xí)制度、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)制度,經(jīng)常召開政治理論學(xué)習(xí)研討會,交流學(xué)習(xí)心得,密切聯(lián)系實際,使學(xué)習(xí)成果真正轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)的動力。二是在行政工作方面,進(jìn)一步牢固樹立抓落實、重實效的觀念,完善教學(xué)督查考核和績效評估機(jī)制,與基層的教職工一起同心同苦、推動落實,以實干的精神贏取工作的實績。
    (二)加強(qiáng)與群眾之間的聯(lián)系。
    牢固樹立以人為本的理念,加強(qiáng)與群眾之間的聯(lián)系,到群眾中去,解決他們所關(guān)心的熱點難點問題和實際困難。樹立“為了學(xué)生的一切為了一切學(xué)生就業(yè)”的理念,扎實做好學(xué)生就業(yè)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子要牢固樹立黨的群眾路線思想,對基層崗位要多走訪,多關(guān)心職工,為職工辦實事、解難題。要深入實際,聯(lián)系師生,傾聽師生意見,想師生之所想,急師生之所急,忙師生之所需,同師生建立起水乳交融的關(guān)系,克服官僚主義和享樂主義方面的問題。
    (三)切實加強(qiáng)黨建工作,深化和增強(qiáng)機(jī)遇意識。
    在黨建工作方面,繼續(xù)以學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,以兩會精神主旨“中國夢”為主線,以我院宣講團(tuán)為主體,深入學(xué)習(xí)宣講和兩會精神,切實加強(qiáng)和做好教學(xué)科研學(xué)科等行政工作以及黨建工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作工會工作和常規(guī)學(xué)團(tuán)工作。充分發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,繼續(xù)以校中心工作為中心,進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校下達(dá)的關(guān)于確保更名、申博兩大目標(biāo)的各項工作任務(wù)。將緊緊圍繞我院確定的爭創(chuàng)國家級文明單位為目標(biāo),切實做好基層黨建工作。
    (四)進(jìn)一步牢固樹立社會主義核心價值觀。
    進(jìn)一步加大黨風(fēng)廉政建設(shè)工作力度,強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識,更加自覺抵御剝削階級思想和腐朽生活方式的侵蝕,提高思想境界;更加嚴(yán)格地遵守廉潔自律各項規(guī)定,發(fā)揮班子在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用,強(qiáng)力解決奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題。
    看了教師黨員黨性自檢自查材料還看了:
    學(xué)生個人自檢自查報告篇九
    我鄉(xiāng)根據(jù)《關(guān)于做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍調(diào)查和大學(xué)生村官在村及幫帶情況督查工作的通知》要求,迅速開展自查評估,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
    我鄉(xiāng)分別于20xx年9月、20xx年9月選聘了兩名大學(xué)生村官,一男一女,均為大學(xué)本科生,分別任xx村村主任助理、xx村村主任助理。
    1、密切關(guān)注大學(xué)生村官的思想動態(tài)。認(rèn)真落實大學(xué)生村官談心談話制度,加強(qiáng)教育引導(dǎo),密切關(guān)注思想動態(tài),幫助解決實際問題,對大學(xué)生村官到村任職期間,可能從大學(xué)到基層不太適應(yīng),鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、村兩委班子成員都會細(xì)心的加以引導(dǎo),耐心地教育。
    2、嚴(yán)格落實“3+1”結(jié)對幫帶制度,全面推行“包組聯(lián)戶”機(jī)制。落實黨政領(lǐng)導(dǎo)、掛片領(lǐng)導(dǎo)和村黨組織書記與大學(xué)生村官“3+1”結(jié)對培養(yǎng)模式。幫帶人結(jié)對村官定期談心,掌握思想動態(tài),傳授工作方法,幫助解決困難。針對上津村主任助理、華齊村主任助理兩名村官,每名安排獨立包駐2-3村民小組,負(fù)責(zé)幫帶20戶產(chǎn)業(yè)種養(yǎng)大戶、生活貧困戶和危舊土坯戶改造戶,指導(dǎo)和幫助大學(xué)生村官履行宣傳落實政策、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、聯(lián)系服務(wù)群眾、推廣科技文化、參與村務(wù)管理、加強(qiáng)基層組織等職責(zé),在實踐鍛煉中成長成才。
    大學(xué)生村官待遇不高,工作積極性降低,而且部分大學(xué)生村官難以將理論與實際對接,與群眾溝通的能力、自己創(chuàng)業(yè)作示范的能力比較欠缺。
    重視大學(xué)生村官的待遇保障,出臺相關(guān)政策,探索大學(xué)生村官納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部機(jī)關(guān)考核管理的待遇保障渠道,同時鼓勵支持大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè),積極發(fā)揮示范作用,帶頭創(chuàng)業(yè)、主動創(chuàng)業(yè),以實際行動影響農(nóng)民,增加自身收入的同時,促進(jìn)農(nóng)民致富觀念的轉(zhuǎn)變,讓大學(xué)生村官在努力實現(xiàn)自身價值的同時推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定。
    學(xué)生個人自檢自查報告篇十
    為深入貫徹段《關(guān)于深入開展安全大檢查活動的通知》南客安【20xx】18號、《南寧客運段關(guān)于進(jìn)一步做好安全大檢查活動的通知》南客安【20xx】97號文件要求,認(rèn)真落實廣州車隊總體工作部署,緊緊圍繞“防洪安全、勞動安全、食品安全、防火防爆、車門車窗管理、行包安全”六個方面三十九個項點,深入開展“查班組作用、查管理基礎(chǔ)、查干部作風(fēng)”三查自查活動,現(xiàn)將個人自查問題匯報:
    一、班組作用:
    (一)本人在認(rèn)真落實各種規(guī)章制度的基礎(chǔ)上下了一定的功夫,但在對班組職工的執(zhí)行力上手段不夠硬、措施不夠強(qiáng),在職工管理這一塊存在老好人思想,在自控型班組建設(shè)的過程中對職工的考核力度疲軟,認(rèn)為只要達(dá)到考核條款數(shù)目而沒有想過最終通過考核索要達(dá)到的管理作用、保證安全運輸?shù)哪康摹Ξ?dāng)班串崗的行為視而不見、見而不管,對各種違章現(xiàn)象也是睜眼閉眼。對班組的管理工作沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    (二)現(xiàn)場工作抓的不夠硬,在執(zhí)行各種制度下存在得過且過的心理,怕得罪人。特別是在黎塘預(yù)留站對4號車廂的列車在車門驗票時要求不嚴(yán),認(rèn)為上車的人數(shù)較多就沒有認(rèn)真要求驗票存在一定的風(fēng)險性。在文地、化州停站時間短、上車人數(shù)多的特性車站沒有認(rèn)真抓好各車廂的“三提前”工作,這就可能導(dǎo)致旅客越站的可能。“清鋪”工作沒有嚴(yán)格要求職工,對班組職工雖然有說明過清鋪的重要性,但是嘴邊說得重考核的少,清鋪時也只是簡單的看看車廂有沒有越席旅客,對車廂的鞋子排隊、窗簾、臥具擺放等工作沒有檢查到位。在班組抓好安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利條件上處于被動狀態(tài)。
    (三)個人思想不緊繃、工作狀態(tài)不主動;對于各種檢查思想沒有高度重視,認(rèn)為我們把現(xiàn)場的安全工作卡控到位了就可以了,大檢查與小檢查一個樣,領(lǐng)導(dǎo)在與領(lǐng)導(dǎo)不在一個樣,這與紅旗列車的工作要求不匹配。個人的業(yè)務(wù)水平有待更進(jìn)一步的提高,平常工作中的經(jīng)驗積累的不夠,在現(xiàn)場處理各種問題時知識看看表面沒有認(rèn)真設(shè)身處地的推敲,這問題換種方式處理會不會有更好的效果。特別是行包業(yè)務(wù)這一塊內(nèi)容,要盡快的熟悉掌握。
    二、干部作風(fēng):
    在工作作風(fēng)上存在老好人思想,對職工發(fā)生的問題在處理過程中避重就輕,大事化小,小事化了,工作傳達(dá)布置的多檢查的少;安全責(zé)任無小事的意識還沒有形成,在有些問題的處理過程中沒有親力親為,對于自認(rèn)不要緊的問題只是派個列車員過去看看什么情況,存在經(jīng)驗主義。工作的主動性和積極性不發(fā)揮。
    三、整改措施:
    一、牢固樹立“安全是第一生產(chǎn)力”的工作思路,不斷強(qiáng)化班組整體安全思想意識形態(tài)。
    二、嚴(yán)格抓好各項安全規(guī)章制度的落實,班組要狠抓嚴(yán)管,提高職工的工作自覺性,為安全生產(chǎn)創(chuàng)造有利條件。
    三、轉(zhuǎn)變自身工作作風(fēng),不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè),把安全無小事的理念貫穿落實到實際工作。認(rèn)真落實各項工作的巡視和檢查。
    四、積極發(fā)揮主觀能動,把發(fā)現(xiàn)的問題、處理過程認(rèn)真梳理,及時的整改和銷號,杜絕發(fā)生問題的重復(fù)性。
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    學(xué)生個人自檢自查報告篇十一
    一年一度的《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》工作已近尾聲,一個月來,我校按照鲅魚圈區(qū)教育文化體育局體衛(wèi)藝工作文件精神,以xx年國家教育部最新修訂的《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)》為指針,圓滿完成了測試以及上報工作。本次測試工作科學(xué)高效的完成,歸功于教育文化體育局體衛(wèi)藝科范利軍科長的科學(xué)部署和正確領(lǐng)導(dǎo),教師進(jìn)修學(xué)校孫偉主任關(guān)于測試工作的具體詳細(xì)培訓(xùn)指導(dǎo),學(xué)校侯明政副校長的鼎力支持,全校班主任老師的全力配合,全體體育組老師的協(xié)同作戰(zhàn),各班級學(xué)籍管理員的辛勤工作。
    一、劉傳旭、蘇睿陽、滕選力、邢世奎、段志國、趙俊、劉鵬飛、李偉、全體班主任,班級學(xué)籍管理員的領(lǐng)導(dǎo)工作小組。研究制定了《實驗中學(xué)實施國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作方案》,明確分工,落實工作,責(zé)任到位,層層負(fù)責(zé)制,做到及時測試,有問題第一時間向工作組組長請示,確保測試工作科學(xué)有條不紊地進(jìn)行。
    我校是大班額,全校學(xué)生3000多人,為了快速有序完成測試任務(wù),姜軍老師做了測試前的教研工作,培訓(xùn)全組老師熟悉測試流程,研究各個項目的測試方法,調(diào)試器材。將各年級各班級的測試項目做了具體部署(如下圖)。高榮庫老師同時給班級學(xué)籍管理員進(jìn)行了測試數(shù)據(jù)以及學(xué)生信息采集的培訓(xùn),確保一邊測試成績,一邊及時輸入電腦,各個環(huán)節(jié)井然有序開展。
    今年的國家體健康測試和往年不同,所有的項目都是必測項目,因此體育教師的工作量很大,僅僅20多天的時間,需要測試7個項目,每堂課前首先培訓(xùn)體育委員,做好測試時學(xué)生的課堂紀(jì)律管理,教師詳細(xì)講解測試的要求,器材的使用,組織學(xué)生有序安全高效完成各個項目的測試工作。全組同志頂著迎接遼寧省中小學(xué)生陽光體育運動會操展示的艱巨任務(wù),還要緊鑼密鼓各自完成所任教你班級的測試工作。每天一塊秒表一盤尺,一個哨子一本夾,冒著炎炎烈日,喊破了嗓子,累彎了腰。再苦再累再忙再痛,大家無怨無悔,全力以赴完成測試工作。
    體質(zhì)健康測試的最后數(shù)據(jù)上傳是關(guān)節(jié)的環(huán)節(jié),此項工作的工作量非常大,學(xué)校3000多學(xué)生的成績需要一個一個導(dǎo)入,上報數(shù)據(jù)庫是教育部統(tǒng)一給的模板,上傳的數(shù)據(jù)有一絲一毫的錯誤都上傳不了,為此高榮庫老師耐心培訓(xùn)體育骨干,指導(dǎo)體育教師首先自查,然后再有高老師集中上傳。經(jīng)常加班至深夜,身心疲憊,腰酸背痛,累花了眼睛,并且高老師也是全區(qū)體質(zhì)健康測試工作領(lǐng)導(dǎo)小組的信息員,經(jīng)常在百忙中答復(fù)來之各個兄弟學(xué)校老師的疑難問題。道一聲高老師辛苦啦!
    1、個別班主任對國家學(xué)生體質(zhì)健康測試工作沒有引起高度重視,與任教班級的體育教師協(xié)調(diào)不順暢,傳達(dá)學(xué)校關(guān)于測試的一些信息模板的傳達(dá)有無,給體育教師的工作帶來麻煩。對此,在以后的工作中,首先做好班主任的思想動員工作,引起班主任的高度重視,積極支持配合體育教師的工作,達(dá)到事半功倍的工作效果。
    2、班級學(xué)籍管理員的素質(zhì)參差不齊,理解領(lǐng)悟老師安排任務(wù)的能力差,電腦水平也是不盡人意,造成個別班級數(shù)據(jù)出錯。影響了整體成績的上報。以后關(guān)于班級學(xué)籍管理員的選拔一定要考慮其綜合素質(zhì)。
    3、部分學(xué)生對體質(zhì)健康測試工作認(rèn)識模糊,不夠重視,測驗時有應(yīng)付的情緒。為此,學(xué)校應(yīng)該下大力氣進(jìn)行提體質(zhì)健康測試工作的宣傳工作,比如進(jìn)行板報、校報、校園電視臺專題講座,開展健康測試?yán)夼_賽等措施,從思想上引起學(xué)生的高度重視。
    4、學(xué)生的身體素質(zhì)明顯滑坡,相對去年的成績而言,肺活量、1000米跑、800米跑的成績出現(xiàn)大幅度的下滑,新增的男生引體向上成績更是令人堪憂啊!幾乎半數(shù)以上的班級學(xué)生的成績是0個。這就意味著中國100年以后手無縛雞之力的“東亞病夫”又誕生了!可悲可嘆??!少年強(qiáng)則國強(qiáng)!國家啊情以何堪!青少年的體質(zhì)持續(xù)28年下滑,中國學(xué)生的體質(zhì)健康在哪里體育“磚家”們!請你們深入體育教學(xué)一線,實事求是的開展科研研究工作,不是紙上談兵,夸夸其談,脫離教學(xué)實際!比如改革后的體質(zhì)測試時間問題就存在不合理的情況,學(xué)生經(jīng)過了一個假期的休息,幾乎沒有啥鍛煉,開學(xué)來就開始測試,不符合運動原理,可想而知學(xué)生的測試成績很不理想。體育教師為了及時完成數(shù)據(jù)的上傳任務(wù),沒有時間認(rèn)真講授各個測驗項目的運動原理,學(xué)生也沒有足夠的練習(xí)時間,造成胡亂完成動作。
    三問體育教育專家們?yōu)楹翁焯煅芯刻岣邔W(xué)生的體質(zhì),卻越研究越下滑呢是專家們的學(xué)識不夠么方法不對么如何解決增強(qiáng)青少年體質(zhì)的問題是迫在眉睫的大事情!而不是要求一線體育教師們認(rèn)真去給學(xué)生測試,如此現(xiàn)狀,測試有什么意義呢真是越測越郁悶啊!
    四問國務(wù)院辦公廳下發(fā)的關(guān)于提高青少年體質(zhì)增進(jìn)身體健康的7號文件等等政府文件,傳達(dá)到地方真正落實了么省市區(qū)縣校各級教育部門落實文件精神情況也是有所不同。小學(xué)生一周4節(jié)體育課,初中學(xué)生一周3節(jié)體育課,有幾個學(xué)校落實了呢大班額小場地如何開展!體育教師資源嚴(yán)重缺乏,何以教學(xué)!何以訓(xùn)練!巧婦難為無米之催??!試想如今的體育教師開足3節(jié)體育課(教8個班:3*8=24節(jié)),每天大課間的工作量是半課時(合計課時),體育社團(tuán)的訓(xùn)練每天一節(jié)課(合計5節(jié)),下面讓我們來看一看體育教師的工作量24++5=節(jié),31除以5=節(jié),意味著按照國家的文件規(guī)定開足開齊體育課以及體育訓(xùn)練,每天的工作量是節(jié)課,如此大的工作量,試問隨人能夠承受,長此以往,體育教師的健康狀況令人堪憂?。〗鉀Q之道,配足配齊體育教師事期待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。
    五問體育教師為何上體育課只帶領(lǐng)學(xué)生走走部,跑跑步做些簡單的游戲活動呢是教育體制束縛了體育教師的手腳,15年前上體育課時孩子們爬爬繩,玩單杠懸垂,雙杠追逐,跳跳箱,擲鉛球,滿場飛踢足球,在體操墊上翻跟斗……可是現(xiàn)在的體育課堂和課外體育活動呢不是體育教師不愿意上這樣的課,是傷不起啊!一位體育老師帶領(lǐng)孩子們作丟手絹游戲,一個孩子把另一個孩子絆倒了,骨折,家長要求體育老師賠付巨款,體育老師帶領(lǐng)學(xué)生做準(zhǔn)備活動慢跑。學(xué)生猝死,體育老師責(zé)任重大,湖南學(xué)生踩踏事件,究其原因是因為體育教師放小墊子不當(dāng),而被告上法庭蹲監(jiān)獄……都是體育教師悲哀啊!不出事都好,出了事故,沒有合法的權(quán)益保護(hù),沒有法律為體育教師撐腰??!一旦出事故承擔(dān)巨額賠款,嚴(yán)重的蹲監(jiān)獄。試想還會有誰去上那些危險的體育項目呢!假如出了事故,學(xué)校負(fù)擔(dān)醫(yī)藥費用,政府買單,家長不糾纏,那么體育教師就大膽上課。看過一篇西方國家關(guān)于體育教學(xué)的報道,在老師的體育課堂上以及在體育活動課上,學(xué)生出現(xiàn)意外傷害事故后,家長第一時間到校,很鄭重地向體育教師道歉,我家的孩子給您添麻煩了!多么大的對比啊!國人呢!不言自明。教育體制不改,體育教師手腳被束縛著,提高體質(zhì)如何開展??!
    六問學(xué)生家長,放學(xué)后有幾個家長帶領(lǐng)孩子進(jìn)行體育活動呢90%以上的孩子進(jìn)入各式各樣的課外文化課輔導(dǎo)班,孩子么剛從教師出來又走進(jìn)了另一個教師。輔導(dǎo)結(jié)束后回家吃飯,吃完飯緊接著寫作業(yè)。哪來的體育活動時間??!哪有時間玩??!家長們呢,各自拿著自己的智能手機(jī)不亦樂乎忙著!這就是當(dāng)今家庭現(xiàn)狀。20年前呢,孩子放學(xué)后,爸爸媽媽帶著孩子放風(fēng)箏,跳繩,踢毽,跳皮筋等等!至于休息日,孩子們的不可更是忙的不亦樂乎,哪來的時間鍛煉。究其原因,都是國家教育體制惹的禍?。∧悴粚W(xué)習(xí)千軍萬馬過獨木橋時那真過不去?。√岣邔W(xué)生的體質(zhì)真是任重而道遠(yuǎn)??!對家庭而言,體育教育是生存教育??!家長為何還不引起高度重視呢!
    5、學(xué)校關(guān)于提高學(xué)生體質(zhì)的應(yīng)對策略。
    (1)學(xué)校體育工作列為學(xué)校工作的重中之重。一把手負(fù)責(zé)制。負(fù)責(zé)分管體育衛(wèi)生的副校長親臨一線,經(jīng)常督導(dǎo)檢查學(xué)校各方面體育活動開展以及體育教學(xué)情況。
    (2)積極支持體育教師的各級各類有業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)培訓(xùn)活動,提高教師的教學(xué)、訓(xùn)練、科研等能力。爭做體育名師,做學(xué)生喜愛的體育教師。
    (3)要求每位體育教師制定個人三年成長計劃,做追蹤任教學(xué)年的體質(zhì)健康測試工作的長期科研研究,力求3年后,所任教學(xué)生的身體機(jī)能、身體素質(zhì)、運動能力都有質(zhì)的飛越。
    (4)開展教研活動,以研修促進(jìn)體育體育教學(xué)。初步設(shè)想,把俯臥撐、推小車、角力、仰臥起坐、跳繩、單杠懸垂,雙杠臂屈伸、蹲起等列入體育課的課課練孩子中,全方位提高學(xué)生的上下肢以及腰腹肌力量,做平板支撐等一些趣味性的練習(xí),提高學(xué)生的核心力量,從而增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力。將耐久跑列入體育課以及大課間活動的必修教材,經(jīng)過3年的初中體育活動、體育課、體育大課間來提高孩子們的有氧代謝能力,提高學(xué)生的心肺功能。遏制耐久跑長期下滑的惡性循環(huán)。
    (5)根據(jù)測試結(jié)果來看,班級的小胖子比例高居不下,已經(jīng)達(dá)到20%。為我們將計劃成立“小胖墩”健身減肥俱樂部,采取一些循序漸進(jìn)的燃燒脂肪的小運動,逐漸塑造他們的體型。另外成立籃球、排球、田徑、乒乓球、踢跳等體育社團(tuán),號召全校學(xué)生參加各個社團(tuán)的活動,讓學(xué)生在初中時學(xué)會一項運動技能,提高身體素質(zhì)。
    (6)每學(xué)期開展球類等對抗賽,體健康測試吉尼斯挑戰(zhàn)賽,運動會以及各單項比賽。
    學(xué)生個人自檢自查報告篇十二
    我能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于“xxxx”的重要講話,堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志。時時處處以黨員的準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。在教育教學(xué)上勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
    開學(xué)初,我認(rèn)真專研教材,然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,準(zhǔn)備、制作教具。每次,當(dāng)我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。并利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補(bǔ)漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。我利用休息的時間積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,為教學(xué)服務(wù),并更好地做好教科研方面的工作。積極撰寫教育教學(xué)論文。
    二、努力方向:
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、例例清。
    2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
    3.在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
    三.、存在的問題。
    為扎實推進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),按照學(xué)校行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,在第一階段的學(xué)習(xí)思想動員的基礎(chǔ)上,結(jié)合本人在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn),對照學(xué)校行風(fēng)工作實施方案的評議內(nèi)容進(jìn)行了自查。經(jīng)過自查我認(rèn)為自己目前還存在以下幾個方面的問題:。
    1.政治學(xué)習(xí)有些松懈,思想認(rèn)識不到位。
    2.教育教學(xué)方法還有些不妥當(dāng)?shù)牡胤?,教育教學(xué)效果還不夠理想。
    3.課堂教學(xué)方法簡單,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求.。
    4.對學(xué)生德育工作還不夠重視,做的還不細(xì)致。
    5.與家長的溝通存在障礙.與家長溝通不夠,未按學(xué)校要求家訪(電訪.信訪)。
    6.對學(xué)生安全工作還不夠重視(中午放學(xué).下午放學(xué)的路隊隊長安排不及時):
    7工作作風(fēng)不夠扎實,遇到困難不能知難而進(jìn),有時有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。
    8有時有消極怠工現(xiàn)象,工作上稍遇到一些不如意就埋怨發(fā)牢騷,感覺單位不公平的事情太多,和同事相處也存在一定的小問題,不能寬容大度的處理問題,斤斤計較,致使心情低落影響工作狀態(tài)。
    針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進(jìn)行整改:。
    1.進(jìn)一步提高認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》、《教師法》等條例.要忠誠于教育事業(yè),對教育盡心竭力,處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對學(xué)生的要求,應(yīng)該也是對自己的要求;要求學(xué)生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴(yán)格要求,做出表率。
    2.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高師德和能力素質(zhì)水平.包括基本教學(xué)素質(zhì)和思想道德素質(zhì),真正起到言傳身教的重要作用。
    3.改進(jìn)課堂教學(xué)方法,針對學(xué)生實際情況備課,上課,吸引每一個學(xué)生認(rèn)真傾聽,積極大膽發(fā)言,設(shè)計作業(yè)有層次,提高教學(xué)質(zhì)量.
    4.加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系.樹立全員育人,全程育人的思想,加強(qiáng)與家長溝通.聯(lián)系.加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關(guān)注學(xué)生的心理健康和生理健康的問題,經(jīng)常進(jìn)行家訪(或電訪.信訪)。
    5.修訂班級有關(guān)制度,做好學(xué)生的安全工作.及時安排路隊長。
    6.調(diào)整心態(tài),積極樂觀地面對人生,不為小事斤斤計較,敞開心胸寬容待人。
    五、今后的改進(jìn)方向:要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及“xxxx”的理論精神,主動學(xué)書記提出的“實踐xxxx重要思想的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動”的學(xué)習(xí)。及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    學(xué)生個人自檢自查報告篇十三
    集中整治“微”工作開展以來,信州區(qū)結(jié)合黨內(nèi)四項活動,在全區(qū)深入開展自查自糾,做到即知即改轉(zhuǎn)作風(fēng),立行立改見實效。截至目前,通過自查自糾發(fā)現(xiàn)問題156個,整改到位91個,正在整改65個。
    結(jié)合“”學(xué)習(xí)教育,召開一次專題組織生活會。以黨支部為基本單位,組織黨員干部采取自己找、群眾提、同事幫、領(lǐng)導(dǎo)點等方式,認(rèn)真查找自身存在的問題,列出問題清單,制訂整改措施,作出整改,改一條銷一條,并接受群眾監(jiān)督和評判。
    結(jié)合“”制度,開展一次“宗旨意識”大討論。加強(qiáng)對黨員的理想信念、宗旨意識、政策法規(guī)和紀(jì)律要求的教育,深化廉政教育特別是警示教育,激發(fā)黨員干部自我提高、自我凈化、自我革新、自我完善的內(nèi)生動力。
    結(jié)合黨員先鋒崗、黨員示范窗口創(chuàng)建活動,實行一次通報爆光。把“集中整治”工作情況納入創(chuàng)建內(nèi)容,對出現(xiàn)侵害群眾利益不正之風(fēng)和問題的`單位實行一票否決,并點名通報曝光,倒逼各級黨組織落實主體責(zé)任。
    結(jié)合“春風(fēng)陽光”行動,開展一次民情大走訪。組織由機(jī)關(guān)黨員干部和村(居)基層干部組成的走訪小分隊,采取上門入戶、座談走訪等形式,廣泛開展“春風(fēng)陽光行動日”活動,全面征集民情民意,并列出清單,建立臺賬,逐一明確“任務(wù)書”和整改責(zé)任人,確保每條意見建議及時整改落實到位。