最新寫給教師的信范文(20篇)

字號:

    讀書對于個人的成長和知識的積累有著重要的作用,我們應該多多閱讀。寫總結時要注意邏輯性和條理性,不宜過于冗長。如果您對總結的寫作方法還不太了解,可以參考以下幾篇典型案例。
    寫給教師的信篇一
    親愛的老師們:
    酷熱的暑假剛剛過去,嶄新的學年又開始了。在第28個教師節(jié)來臨之際,學校團委、學生會、全體學生向全校每一位教職員工致意節(jié)日的問候!并恭祝老師們身心健康!闔家幸福!
    親愛的老師們,你們作為"傳道授業(yè)解惑者",自投身教育那天起,便以高尚的品德、寬廣的胸懷、淵博的學識、扎實的作風,日復一日、年復一年地辛勤奉獻,誨人不倦、嘔心瀝血、進取不息。
    學高誠為師,身正堪稱范。為了人民教育事業(yè)的更加壯麗、為了共和國明天的更加輝煌,你們牢記宗旨、安貧樂道,在無錫金榜高復這塊育人的沃土上默默耕耘、忘我工作。辛勤的付出有目共睹、無私的奉獻有口皆碑!你們像春蠶、如紅燭、是人梯,閃光的形象鐫刻在高等學府的豐碑上,濃濃的師恩蕩漾在每個學子的心田里。
    正如陶行知先生所說:"教師操著民族和人類的命運。"然而,今日之情形卻是"考不完的試,干不完的活,操不完的心"成了教師工作的寫照。家長、社會對老師的期望值頻頻增大,教育體制改革對老師自身水平及能力要求又不斷提高,讓老師們在超負荷工作的同時還承受著巨大的心理壓力。
    為此,在教師節(jié)來臨之際,我們給老師們送上一份"健康"禮物,請老師們務必保重身體、珍愛自我,愉快工作、開心每一天!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    寫給教師的信篇二
    全區(qū)廣大教師和教育工作者:
    金秋九月,碩果累累。值此教師節(jié)之際,區(qū)委、區(qū)政府謹向辛勤耕耘在全區(qū)教育戰(zhàn)線的廣大教師、教育工作者和離退休教職員工表示節(jié)日的祝賀,并致以親切的慰問和崇高的敬意!
    “百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”。近年來,全區(qū)廣大教師和教育工作者,牢固樹立科學發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的教育方針,以兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、執(zhí)著從教的敬業(yè)精神,以刻苦鉆研、追求新知、孜孜以求的探索精神,以兩袖清風、四季耕耘、甘為人梯的奉獻精神,在各自的崗位上播種希望,奉獻智慧,為全區(qū)教育事業(yè)的快速發(fā)展作出了巨大貢獻。正是在廣大教師和教育工作者的共同努力下,全區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,教育布局不斷優(yōu)化,辦學條件明顯改善,素質教育全面實施,教學質量穩(wěn)步提升,隊伍建設成效明顯,城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,教育形象不斷提升,全區(qū)教育進入了持續(xù)、健康、快速發(fā)展的新階段。所有成績的取得,是全區(qū)廣大教師和教育工作者辛勤勞動的結果。為此,區(qū)委、區(qū)政府感謝你們,全區(qū)人民感謝你們!
    教師節(jié)是黨和人民給予你們最崇高的褒獎和肯定。社會的每一次進步,都凝聚著教師的智慧和心血。播種希望與快樂,使你們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使你們的名字永恒而高尚;推崇真誠與廉潔,使你們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與給予,使你們的收獲殷實而厚重。你們無愧于人類靈魂的工程師,你們的`事業(yè)無愧于太陽底下最光輝的事業(yè),你們的人生是人世間最瑰麗的人生!
    “國運興衰,系于教育;興賢育德,責在師儒”。當前全區(qū)教育事業(yè)面臨著良好的發(fā)展機遇,深化教育改革,全面推進素質教育,辦好讓人民滿意的教育,關鍵是要建設一支高素質的教師隊伍。區(qū)委、區(qū)政府殷切希望全區(qū)廣大教師和教育工作者勇立時代潮頭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以精湛的教育教學藝術,高尚的職業(yè)道德情操,在思想上、品格上、教學上,以身作則,率先垂范,教書育人,增強使命感和責任感,爭當先進文化的推動者,爭做青少年健康成長的引路人,為構建和諧宣化,推進全區(qū)經濟社會更好更快發(fā)展作出新的更大的貢獻。
    祝全區(qū)廣大教師和教育工作者身體健康,工作順利,節(jié)日愉快,家庭幸福!
    ****人民政府。
    ****年**月**日。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    寫給教師的信篇三
    敬愛的老師:
    你好!
    在您的啟迪和正確引導下,我終于了解到自身的不夠和錯誤做法,我不該昨日在下午第一節(jié)語文課堂往上爬在桌子上入睡。歷經您的具體指導,我了解到,對不起,我昨天歸還您爭辯,我思索抱歉教師,抱歉自身。我打算之后要認真學習決不會在課堂上入睡,汲取此次經驗教訓,努力學習,上課認真聽講,課下用心備考語文課,努力完成教師布局的課外作業(yè)。絕對不會不用心的看待學習培訓,之后我一定改,而且我之后要無愧于教師、無愧于自身、無愧于一切關注我的男人,我之后會重視教師,與同學們和諧相處。從而我想到到,生長發(fā)育在社會主義社會的蜜缸里,長在社會主義社會紅旗轎車下,在兩會召開的緊要關頭,我居然在課堂上,沒有好的學習的態(tài)度,而且還入睡。我倍感愧疚,我明顯的愧疚,我抱歉社會主義社會,抱歉爸爸媽媽,抱歉教師,我真心實意的向教師致歉,期待教師從輕處理。要我重樹學習培訓自信心,為表明我的悔過,我信心之后不管校園內在家里都沒有入睡。我想繼續(xù)努力挽留我喪失的時光,我明白教師對于我的處罰是對于我的較大協助和愛惜。我謝謝老師對于我的協助,期待教師根據我之后的主要表現,相信自己早已真心實意糾正自身的不正確。
    事兒的歷經是那樣的:春困秋乏,冬打冷顫夏打盹,它是人們生理學的自然法則,且不能違反的,我難以抗拒春乏的引誘,倒在課桌椅上我的教材下,我還在糊涂中看到了爸爸媽媽不辭辛勞,見到教師希望的眼光。一聲長嘆一聲,悔恨交加,淚流滿面,我深入的感悟到,我睡這一會覺,不但迷途的是學習的.態(tài)度,更迷途的是人生目標,另外也迷途了爸爸媽媽的期待,我的喪失穿梭時空,好像看到了雷鋒那質樸的面樸,好像看到了張海迪衷心的微笑,也有黃繼光托著炸藥包回首對于我一聲吼:青少年不努力,年紀大了空缺頭。
    想到如今社會發(fā)展刮風,我居然有時候還和同位玩耍,想到簡直無聊,杰出中華民族的興盛正等待著我們去建立,無愧于哪位?我心中叨嘮一遍又一遍,春季的夜里,輕風輕吹,淡云尾渡,我痛楚,我思考,我思考的果子像中秋節(jié)的番石榴,我心中的情思像三春的綠柳。我喜歡松的高節(jié),我喜歡蘭的幽靜,人們的自尊我想內心的穎秀,決不會學蚊蟲一樣追腥逐臭,更并不像丑類一樣鼠竊狗偷,僅有追求完美才有出色,我一定要把人生道路的追求完美看得更更加遠,請相信我之后肯定出色。
    我堅信之后的春色會更為燦爛。
    學員:xxx。
    時間:20xx年xx月xx日。
    寫給教師的信篇四
    尊敬的老師:
    您辛苦了!
    鑒于開學以來我們班級的.上課紀律嚴重影響到老師們的上課情緒,xx級1班全體同學經過深刻反思,認識到自身存在的缺乏和問題,我們保證今后在上課、上自習過程中自覺約束自己的言行,嚴格按照班規(guī)校紀做事,為創(chuàng)造團結、向上、和諧、優(yōu)秀的班級體奉獻自己的力量,為老師們創(chuàng)造一個舒心的工作環(huán)境,同時也為我們自己創(chuàng)造一個良好的學習氣氛,我們鄭重承諾:
    服從老師管理!堅決做到:
    1、上課、上自習做到克制自己,不說閑話,到達入班即靜,入座即學。
    2、上課、上自習不玩、不睡覺、不看課外書、不做小動作,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。
    3、課上、課下認真復習、預習,認真按質、按量完成作業(yè)。
    保證人:
    日期:
    寫給教師的信篇五
    家長:
    你好!
    時間真快,我們又迎來了國慶節(jié)?,F將有關事情和你們聊一聊。
    國慶假期時間為10月1日至7日,8日上課。上課后,學校要執(zhí)行冬季作息時間。上午時間不變,下午2:00上課,4:25放學,請按時接送孩子上下學。這樣一來,我們的讀書時間也要提前到1:30。
    這一個月,可以說是不平凡的。我們經歷了曲折的過程,孩子的心終于回歸學校??山又质瞧咛斓募倨?,我十分擔心好不容易收回的心,又要回到散漫中。
    因此,懇請家長關注以下幾點:
    1、按時作息。盡管放假了,但依然按照上學來要求學生。早晨大聲朗讀至少10分鐘,上下午安排讀書、背誦《笠翁對韻》、寫作業(yè)等,注意合理安排。
    2、孩子的“胃口”已被吊起來了。無論是讀書,還是背誦,目前都呈良好的發(fā)展態(tài)勢。假期過后,我們將對“一先”至“十一尤”進行抽背,背過的孩子將頒發(fā)獎狀。孩子們都很想得到。因此,家長可利用假期督促孩子完成。讀書方面,大都孩子能靜心讀書了,家里要有一個相對舒適的讀書環(huán)境,家長和孩子共讀一本書。適當指導記錄好詞。
    3、做文明人,為宣城市創(chuàng)建文明城盡一份力。教育孩子走文明路,不闖紅燈,走斑馬線。把“請”、“謝謝”、“對不起”等掛在嘴上。
    寫給教師的信篇六
    親愛的老師:
    您好!
    忙碌一年,您的節(jié)日又到。幾載寒暑,桃李芬芳。值此xxx之際,您的學生們想對您說:親愛的老師,您辛苦!感激您的關懷,感激您的幫忙,感激您為我們所做的一切。請理解學生們完美的祝愿,祝您xxx歡樂,天天歡樂!
    刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,僅有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵,故將長存我心。
    有人說,師恩如山。高山仰止,當更催之后之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點滴提高和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我們都將由衷地呼喚您親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我們永遠是需要您啟蒙的學生!
    老師,也許您已經忘記調皮搗蛋的'我們惹您生的氣、操的心,但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們;是您的話語安慰著我們。無論是失意還是1歡樂,您的那用心發(fā)出的光芒將永遠伴隨著我們。老師,您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑?;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊,可是,您卻來到我們身邊,因為您心中有我們!
    小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高夢想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證我們成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我們心里??催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
    敬愛的老師,請放心吧!我們在校生必須會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切期望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭屏風山下,像取得驕人成績的新老校友那樣,懷更大的志向,抱更高的夢想,進一步弘揚桂工精神,珍惜時光,發(fā)奮讀書,努力成為國家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績,回報學校對我們的厚望和培養(yǎng)。
    此致
    敬禮
    您的學生:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    寫給教師的信篇七
    親愛的老師們:
    教師節(jié)好!
    酷熱的暑假剛剛過去,嶄新的學年又開始了。在第28個教師節(jié)來臨之際,學校團委、學生會、全體學生向全校每一位教職員工致意節(jié)日的問候!并恭祝老師們身心健康!闔家幸福!
    親愛的老師們,你們作為“傳道授業(yè)解惑者”,自投身教育那天起,便以高尚的品德、寬廣的胸懷、淵博的學識、扎實的作風,日復一日、年復一年地辛勤奉獻,誨人不倦、嘔心瀝血、進取不息。
    學高誠為師,身正堪稱范。為了人民教育事業(yè)的更加壯麗、為了共和國明天的更加輝煌,你們牢記宗旨、安貧樂道,在無錫金榜高復這塊育人的沃土上默默耕耘、忘我工作。辛勤的付出有目共睹、無私的奉獻有口皆碑!你們像春蠶、如紅燭、是人梯,閃光的形象鐫刻在高等學府的豐碑上,濃濃的師恩蕩漾在每個學子的心田里。
    正如陶行知先生所說:“教師操著名族和人類的命運?!比欢?,今日之情形卻是“考不完的試,干不完的活,操不完的心”成了教師工作的寫照。家長、社會對老師的期望值頻頻增大,教育體制改革對老師自身水平及能力要求又不斷提高,讓老師們在超負荷工作的同時還承受著巨大的心理壓力。
    為此,在教師節(jié)來臨之際,我們給老師們送上一份“健康”禮物,請老師們務必保重身體、珍愛自我,愉快工作、開心每一天!
    此致
    敬禮!
    xuexila。
    20xx年x月x日。
    寫給教師的信篇八
    尊敬的全體教師、廣大的教育工作者:
    在第xx個教師節(jié)來臨之際,區(qū)黨工委、管委向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全區(qū)廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候!向為高區(qū)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!向一直以來關心、支持高區(qū)教育的社會各界朋友表示衷心的感謝!
    百年大計,教育為本。區(qū)黨工委、管委高度重視教育工作,始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞創(chuàng)建人民滿意教育的目標,加大投入力度,優(yōu)化資源配置,努力提高教育教學質量水平,全區(qū)教育事業(yè)實現了又好又快發(fā)展。
    一是教育規(guī)模不斷擴大。目前,全區(qū)擁有各級各類教育機構91所,擁有在校生23000人,其中中小學16274人,教職員工1840人,其中中小學1010人,中小學省級標準化、市級規(guī)范化學校達標率達100%。
    二是辦學條件不斷改善。先后投入6.7億元,實施了校安工程、信息化建設和“食暖行”等重點工程,建設新校舍及塑膠操場10萬多平方米,是建區(qū)初期的75倍。年均投入1000萬元,按照省規(guī)范化標準,提升內部設施配備,在全市率先實現了多媒體教學校校通、班班通。目前,全區(qū)擁有省級規(guī)范化學校7所。
    二是師資力量不斷強化。堅持“逢進必考、逢提必爭”,近年來面向全國公開招聘優(yōu)秀畢業(yè)生499名,全區(qū)中小學教師學歷達標率達100%,中小學教師高層次學歷比例位于全市前列。通過實施“教師專業(yè)化成長計劃”,教師素質和業(yè)務能力全面提高,全區(qū)教職工獲得市級以上榮譽300人次,其中省正高職稱1人,特級教師1人,省優(yōu)秀教師和教學能手10人。
    三是教育教學質量不斷提升。堅持“人文·科技·生態(tài)”三位一體的特色教育之路,先后創(chuàng)建全省初中首家王羲之書法特色學校、全市首家國家楹聯教育基地、海峽兩岸戲曲與國學傳承交流基地等省級以上品牌特色學校7所,中考成績連續(xù)多年領先城區(qū)平均水平,在各類評比競賽中屢創(chuàng)佳績,促進了學生全面發(fā)展、個性發(fā)展。
    四是教育惠民工程不斷落實。以“不讓一名學生因為貧困而失學”為目標,大力實施教育惠民工程。在全市率先將困難家庭子女納入全額救助對象;對外來務工人員子女,堅持一視同仁、劃片招生、就近入學,全部免繳借讀費,每年減免借讀費500多萬元;對農村中小學免收課本費,提供住宿費、乘車費等補助,每年減免、補助費用280萬元。
    五是重教助學氛圍日益濃厚。大量企事業(yè)單位、村居、社會團體和個人關心教育、奉獻教育,積極捐資助學,無償為改善教育教學設施做貢獻,每年全區(qū)接受社會各類教育捐助達400多萬元,形成了尊師重教助學的濃厚氛圍和良好社會風氣。
    這些成績的取得,離不開各級領導的關心,離不開全區(qū)廣大教育工作者的辛勤勞動,離不開社會各界的大力支持,特別是工作在教育教學一線的廣大教師,始終以良好的精神狀態(tài)、崇高的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務素質,默默耕耘,無私奉獻,樹立了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。高區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水;高區(qū)教育事業(yè)的燦爛明天,更需要每一位教師和教育工作者共同開創(chuàng)。在此,向大家提幾點希望:
    一、做師德的表率。教師是人類靈魂的工程師,不僅要用豐富的學識教人,更要用高尚的品德育人。要特別注意自已的一言一行,以對學生負責、對學校負責、對社會負責的態(tài)度,嚴于自律,甘于奉獻,以高尚的思想情操和良好的道德風范教育和感染學生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
    二、做育人的模范。教師是學生健康成長的指導者和引路人。要樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,著眼學生的全面發(fā)展,用真情、真心、真誠教育和影響學生,滿懷深情地關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,做學生的良師益友,努力使每一名學生成才,贏得學生和家長的信任。
    三、做教學的專家。名師出高徒。要樹立終身學習的理念,始終保持對新知識的渴求,拓寬知識視野,優(yōu)化知識結構,刻苦鉆研業(yè)務,掌握教育規(guī)律、教學規(guī)律、人才成長規(guī)律,不斷改進教學方法,成為一名理念超前、業(yè)務精湛、治學嚴謹的教育家。
    四、做創(chuàng)新的先鋒。創(chuàng)新是事業(yè)前進的動力。要敢于探索、敢于創(chuàng)新,緊跟時代發(fā)展步伐,創(chuàng)新教育理念,改進教學方法,革新傳統的教學模式,增強教學工作的創(chuàng)造性、主動性,激發(fā)廣大學生的求知欲望、學習熱情,培育學生的主動精神,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。
    教育大計,教師為本。教師的職業(yè)崇高而神圣。希望廣大教師和教育工作者,繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神,以更加嶄新的姿態(tài)、更加昂揚的斗志、更加飽滿的熱情,積極投身到教育事業(yè)中去,為促進全區(qū)率先發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展做出新的更大的貢獻。
    最后,祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
    寫信人:
    時間:
    寫給教師的信篇九
    尊敬的老師:
    春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師是蠟燭,燃燒自己,照亮學生!
    在家里,父母最親;在學校,老師最親??缛胄iT就能看到老師甜甜的笑容,老師給予我們無微不至的關懷,教我們做人,做事,做學問。我們偶爾犯錯,老師總是耐心教導,有時候老師也會大聲批評幾句,可大家心里都清楚,老師是為了我們好。
    人們都很羨慕老師的職業(yè),覺得做老師十分光榮,卻很少有人知道老師背后的苦。夜深了,是誰還在一本本批改作業(yè)?寒暑假,是誰辛苦備課,準備新學期課件?學生遇到難題,是誰一遍又一遍耐心講解?學生有了思想包袱,是誰在耳旁諄諄教導?是您,我們敬愛的老師!
    老師是太陽底下最光榮的職業(yè),是老師讓祖國的一棵棵小樹苗茁壯成長,是老師辛勤培育祖國的花朵,老師是人類靈魂的工程師。
    今天是教師節(jié),屬于老師的節(jié)日,在此,我向全天下的老師道一聲:老師,謝謝您!老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!
    感謝人:
    20xx年xx月xx日。
    寫給教師的信篇十
    您好!
    這幾天,您還好嗎?告訴您,前幾天,我們玩一個游戲叫”捉壞蛋”。游戲過程令人忍俊不禁!我想,您看這個游戲,讓歡樂給您帶來愉快的心境,您的'病會好的快一些。我來給您講講吧!
    那天,狡猾的語文老師在檢查我們的課堂筆記時,將兩個星星偷偷帖在兩位同學的筆記本里。又請來我們這些”小偵探”,期望我們找到這兩位同學――”壞蛋”。
    首先,”小偵探”們爭先恐后地舉手向老師匯報”可疑人物”。一個個都踴躍說出”可疑人物”的線索,比平時上課回答問題還進取。不一會兒,就揪出許多個”可疑人物”??墒恰眽牡啊眱H有兩個,怎樣辦?這個難不倒”小偵探”。
    之后,”小偵探”們決定采用舉手投票的方式,來確定誰能出法庭,誰還要再審判。一些”可疑人物”已經被釋放,一些”可疑人物”是”怨天天不應,怨地地不靈”,落個再審。一個個哭爹喊娘,那聲音驚天動地。
    最終,又一輪投票,只剩兩個”壞蛋”――林繡榕,鄭鑫。告訴您,案子還沒破,鄭鑫可不是”壞蛋”。再翻翻本子,張東海才是”壞蛋”!我們可被語文老師給蒙。
    陳老師,您看也想玩吧!那就快回學校里,同學們可都等著您呢!我們很想和您一齊玩!
    祝:早日康復!
    此致
    敬禮
    您的學生:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    寫給教師的信篇十一
    全廣大教師和教育工作者:
    在這碩果累累的金色九月,我們滿懷喜悅迎來了第31個教師節(jié)。值此,中共委、*人民政府謹向長期以來辛勤工作在全教育戰(zhàn)線的廣大教師、教育工作者和離退休教職工致以親切的慰問和崇高的敬意!向多年來關心支持全教育改革發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!
    百年大計,教育為本。長期以來,全廣大教師和教育工作者認真貫徹黨的教育方針政策和委、政府關于加快教育發(fā)展的決策部署,堅持愛崗敬業(yè)、潛心育人,激勵著革命老區(qū)一代又一代英雄兒女;堅持任勞任怨、嘔心瀝血,培育了祖國建設一批又一批優(yōu)秀人才;堅持與時俱進、銳意改革,促進了全各類教育跨越發(fā)展。特別是在過去一年里,全學前教育快速發(fā)展、義務教育成果鞏固提升、高中教育和職業(yè)技術教育突破性發(fā)展,在教師隊伍建設、城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、教育民生工程等方面取得了可喜成績,為經濟社會發(fā)展和民生改善做出了重要貢獻,委、政府和全**人民感謝你們!
    當前,正處于深入貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局、加快扶貧攻堅的關鍵時期,機遇與挑戰(zhàn)并存,困難和希望同在。需要和依靠教育來提高全民素質和文明程度,依靠教育推動創(chuàng)新發(fā)展和跨越發(fā)展,依靠教育提供人才支持和智力保障。委、政府將繼續(xù)加大教育投入、努力加強教師隊伍建設、不斷改善辦學條件、促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,努力推動全教育事業(yè)又好又快發(fā)展。教育振興,全民有責。社會各界要進一步理解教育、關心教育、支持教育,大力弘揚尊師重教的良好風尚,共同構建健康和諧的育人環(huán)境。
    興賢育才,教師為本。委、政府殷切希望全廣大教師和教育工作者不辜負全**人民的重托,牢記人民教師的光榮職責,繼續(xù)發(fā)揚為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、開拓進取的敬業(yè)精神和光榮傳統,立高尚師德,樹教育新風,強素質建設,辦人民滿意教育,為開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展新局面再立新功,為奮力推進國家生態(tài)文明示范區(qū)、**山區(qū)區(qū)域中心城、連接區(qū)域交通樞紐建設,加快全面小康步伐做出新的更大貢獻!
    最后,祝愿全**教師和教育工作者節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
    此致
    敬禮!
    20xx年x月x日。
    寫給教師的信篇十二
    春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。值此,中共xx縣委、xx縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向為xx教育事業(yè)作出重要貢獻的全體離退休教師致以誠摯的問候!向所有關心和支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!
    教育,是一個民族發(fā)展的基石。師垂典則,范示群倫。在加快推進xx教育現代化進程中,廣大教師和教育工作者忠誠于人民的'教育事業(yè),立德樹人,愛崗敬業(yè),恪盡職守,用心血和汗水、智慧和力量、責任與擔當筑造著崇高而偉大的教育夢想,為推動大美xx建設貢獻著自己的力量??h委、政府感謝你們,全縣人民感謝你們!
    國運興衰,系于教育;興賢育德,責在師儒??h委、縣政府希望廣大教師牢記總書記提出的三個“牢固樹立”,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,堅定理想信念、提高道德情操、掌握扎實學識、永懷仁愛之心,獻身教育事業(yè),堅守神圣職責,爭做“四有”好老師。為不斷提升xx教育綜合水平、打造xx教育品牌、辦好人民滿意教育貢獻自己的力量!
    最后,祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
    中共xx縣委。
    xx縣政府。
    寫給教師的信篇十三
    尊敬的崔老師:
    您好!
    一年一度的xxx又來臨,使我忍不住想起您對我的教誨和關懷,所以我特意寫這封信.記得有一次,我作業(yè)沒做完就在座位上轉來轉去.之后您把我叫住,并且到辦公室去做.到辦公室我才認真地做完.經過這件事后,每次作業(yè)我都能認真完成.還有一次是期末考試,我的數學只考93分,連三好生都沒評到.我很難過,您說:”下學期可必須得努力!僅有平時努力,期末才能保證考出好成績.”我聽后,決定努力學習,不再讓老師失望.
    老師,如果沒有您的.教育,我的學習不會更上一層樓.有您,我認識許多好同學,有您,我明白很多解題的方法,很多做人的道理.在那里我要送給您一首歌,歌的名字是《老師老師我愛你》:老師老師我愛你,你的話兒甜蜜蜜.教育我們快快長,長大為國出大力。
    老師,我愛您.祝您。
    節(jié)日歡樂!笑口常開!
    此致
    敬禮
    您的學生:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    寫給教師的信篇十四
    尊敬的xx學院全體教職員工:
    您們好!
    “春種一粒粟,秋收萬顆子”,在這個寫滿收獲、秋日高爽的季節(jié),我們如期迎來了第33個教師節(jié)。值此盛時佳節(jié),我們滿懷深情地向xx學院全體教職員工致以最崇高的節(jié)日祝賀!向為學校發(fā)展作出貢獻,至今仍心系學校發(fā)展的全體離退休老同志致以親切的問候和完美的祝福!向長期默默支持學校工作、無私奉獻的教職工家屬致以崇高的敬意和誠摯的感激!
    回望歷史,作為xx人,我們有足夠的自豪,只花了短短二十年不到的時間,就走完了人家至少需要五十年的發(fā)展歷史,我們準確地把握著時代脈搏,以發(fā)展和創(chuàng)新的勇氣之姿,在中國教育史上畫出了濃墨重彩的一筆。
    這是全體xx教職員工以敢為人先之姿,勇于探索之心,謀定而后動之舉,改革再出發(fā)之勇,鋪就的xx學院今日輝煌之路。
    一所偉大的學校,從來都是與國家和民族的命運休戚相關;一個偉大的教師,他的課堂必須“給學生留下不可磨滅的精神成長痕跡”,這便是教育最本真的魅力:從尊重生命開始,做好學生引路人,讓每個個體的生命更加精彩。
    教師,是用智慧啟迪智慧,用情感激發(fā)情感,用靈魂喚醒靈魂的工作。xx人倡導以進取樂觀的心態(tài)去感受世界、改造世界,學生是有血有肉的人,教育的目的是為了引導他們的自我發(fā)展之路,做好學生引路人,便是以進取樂觀的心態(tài)掃去其靈魂上的灰塵,使人性向善,使人胸襟開闊,幫他們掀開世界這本大書最關鍵的幾頁,獲得生活的方向和生命的智慧。
    大學是一個城市的靈魂,辦一所有社會職責感的大學,做好學生引路人,正是要懷著對職責的敬畏之心,對學生的愛心,把教育工作當事業(yè)來做,培養(yǎng)學生“親其師、信其道”,將xx自強不息的精神和價值觀植根于學生的血液骨骼里,成就他們有揚在臉上的自信、長在心底的善良、刻進生命的堅強、應對未來的擔當。
    對于學生來說,在xx的土壤上,給予他們圖書館、籃球場、花園、樹、河水、草地,這些還不夠,他們還需要有智慧的頭腦、健康的靈魂,不僅僅是為了變成更好版本的自我,更是為了配得上這方水土這段歷史,配得上自我在xx留下的青春。這一切都要依靠勤勞、聰健,為xx貢獻光和熱的你們。愿未來的日子,我們繼續(xù)攜手努力,為將xx學院打造成為中國一流的應用型本科院校,為社會輸送更多優(yōu)質的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才而奮勇向前!
    由衷地祝福xx人節(jié)日愉快,工作順利,生活美滿,闔家歡樂!
    寫給教師的信篇十五
    敬愛的老師:
    在這金風送爽丹桂飄香的秋日里,全國第xx個教師節(jié)如期而至。校學生會謹代表長xx理工大學全體學生向各位戰(zhàn)斗在教育、科研第一線的老師們致以節(jié)日的祝福與誠摯的謝意。老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
    三尺講臺,三千桃李生;十年樹木,十萬棟梁材。
    教師,人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。建校50多年來,長33理工大學成長為一所以工為主,工、理、管、經、文、法等多學科協調發(fā)展的多科性大學,為我國交通、電力、水利、輕工等行業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了近18萬高級專門人才。這當中,凝聚了老師們多少汗水、多少期待?。?BR>    《禮記》有云:“師也者,教之以識而喻諸德也?!?BR>    課堂上,知識的講授深入淺出,您的“博學”建立起我們對知識和真理的信仰。實驗中,反復的操作一絲不茍,您的“力行”教給我們治學理事的態(tài)度和規(guī)范。生活中,兩袖清風卻甘為人梯,您的“守正”給我們樹立起為人處世的學習楷模??蒲猩希屡矢叻鍖覄?chuàng)佳績,您的“拓新”激勵著我們求學不止,不斷前行。當一代又一代理工學子在國家各行各業(yè)努力工作、嶄露頭角時,我們不會忘記:是您,一腔深情,用深邃的智慧傳授給我們?yōu)槿藶閷W之道;是您,循循善誘,用辛勤的汗水授予我們富民強國之業(yè);是您,春風化雨,用寬廣的胸懷解答我們成長成才之惑……他日獨占鰲頭,蟾宮折桂,我們更加不會忘記講臺上那個熟悉身影,作業(yè)本上那行蒼勁的筆跡,實驗臺旁那雙慈祥的雙眼。
    “立德樹人,同心共筑中國夢”是今年教師節(jié)的主題?!爸袊鴫簟笔菍崿F中華民族的偉大復興。我們學校的“夢”是要早日建成特色鮮明的高水平教學研究型大學。而此時此刻,我們理工學子有一個共同的夢想,那就是祝愿老師們永遠年輕!
    請再一次接受我們誠摯的祝福:“祝您節(jié)日快樂!”
    謝謝!
    寫信人:
    時間:
    寫給教師的信篇十六
    尊敬的離退休教職工:
    九月金秋,碩果飄香。值此第32個教師節(jié)來臨之際,離退休黨委、離退休工作處謹向長期心系教育事業(yè),為學校發(fā)展做出重要貢獻的全體離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的慰問!
    西安交通大學歷跨越了三個世紀的風雨砥礪,在中國現代高等教育事業(yè)發(fā)展史上創(chuàng)造了奪目的成就,這與全體離退休教職工是息息相關的,你們的青春與汗水造就了交大枝繁葉茂的欣欣向榮,你們愛崗敬業(yè)、無私奉獻的優(yōu)秀品德將伴隨學校前行的步伐永遠傳承。
    學校第十二次黨代會以來,全體教職員工深刻認識學校發(fā)展的歷史機遇與重要挑戰(zhàn),上下一心團結一致圍繞“凝心聚齊,全力創(chuàng)新,在實現中國夢征程中加快建設世界一流大學”的發(fā)展要求與建設目標,探索創(chuàng)新,攻堅克難,展現出蓬勃奮進的交大氣魄。離退休工作處將深入貫徹落實校第十二次黨代會、第四次離退休黨員代表大會提出的目標任務,始終堅持全心全意為廣大離退休教職工服務,改進離退休工作,爭取多方支持,采取務實多樣的活動形式,探索建立合理有效的為老服務機制,落實好中央對離退休同志政治上尊重、思想上關心、生活上照顧的要求,積極營造“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學、老有所為、老有所樂”的良好環(huán)境。
    你們雖離開了工作崗位,但學校將永遠銘記你們對交大發(fā)展給予的關心與支持。衷心祝愿全體離退休教職工教師節(jié)快樂,身體健康,闔家幸福!
    離退休黨委。
    離退休工作處。
    201*年9月10日。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    寫給教師的信篇十七
    春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。值此,中共xx縣委、xx縣政府向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向為xx教育事業(yè)作出重要貢獻的全體離退休教師致以誠摯的問候!向所有關心和支持xx教育事業(yè)發(fā)展的社會各界朋友表示衷心的感謝!
    教育,是一個民族發(fā)展的基石。師垂典則,范示群倫。在加快推進xx教育現代化進程中,廣大教師和教育工作者忠誠于人民的'教育事業(yè),立德樹人,愛崗敬業(yè),恪盡職守,用心血和汗水、智慧和力量、責任與擔當筑造著崇高而偉大的教育夢想,為推動大美xx建設貢獻著自己的力量??h委、政府感謝你們,全縣人民感謝你們!
    國運興衰,系于教育;興賢育德,責在師儒??h委、縣政府希望廣大教師牢記總書記提出的三個“牢固樹立”,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,堅定理想信念、提高道德情操、掌握扎實學識、永懷仁愛之心,獻身教育事業(yè),堅守神圣職責,爭做“四有”好老師。為不斷提升xx教育綜合水平、打造xx教育品牌、辦好人民滿意教育貢獻自己的力量!
    最后,祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
    中共xx縣委。
    xx縣政府。
    2015年9月8日。
    寫給教師的信篇十八
    尊敬的我未來的班主任:
    您好!
    我是來自桐鄉(xiāng)市實驗小學教育集團北港小學601班的一名學生。六年前的今日,我跨進小學生活的大門;今日,我即將跨入初中生活的大門。應對陌生的學校、老師、班級,我充滿好奇心。
    我是一個活潑開朗的小女孩。上課,會看見我高舉的手臂,下課,會看見我活躍的身影。我的人緣很好,不管男生女生,都是我的朋友。我的興趣愛好很廣泛,羽毛球、吹橫笛、舞蹈、看書、讀英語、寫作都是我的強項。我愛打羽毛球,是受我爸爸的影響,每個星期六都要到球館去訓練;我愛吹橫笛,每當吹起它,就會陶醉在優(yōu)美的樂曲里面;我愛舞蹈,每次作業(yè)做累,我都會跳上一支舞蹈,放松一下自我;我愛看書,一拿到書,就不肯放下,直到媽媽把這本書收掉……我還經常為班隊活動排練舞蹈、唱歌,幫忙英語老師領讀課文,所以成班級里的文藝委員和英語課代表,是老師得力的小助手。
    當然,我有時有些粗心、浮躁。我會把”6”寫成”0”,把”31.4寫成”3.14”,把剛算出來答案抄錯,但我相信,在我的初中生涯中我必須會改正這缺點的!
    聽已經上初中的大哥哥、大姐姐說,初中的生活中沒有課余時間,每一天就不停地做作業(yè),做啊做,沒完沒地做,所以,我正在養(yǎng)成速度快的好習慣。他們還說,初中里數學、科學是拉分的科目,不學好這兩門學科,考試就不到前幾名,當然,語文也很重要,因為,語文閱讀理解是學好科學、數學的基礎。所以,我要在小學時就把語文、數學、科學的基礎搞扎實,免得到初中里再去補習。
    我明白我已經被你們學校錄取,可是,目前,我還是個小學生,那么我應當怎樣做個合格的畢業(yè)生呢我覺得,首先,要把課內的`知識學扎實,遇到問題立刻問老師,不把問題帶到考試上;其次,在學好課內知識的基礎上,去學習課外的知識,畢竟課內的知識是有限的,課外的知識是豐富的、無限的,要我們不斷地去探究。
    我明白,初中的任務會比小學的更加艱巨,可是,初中會有更多的知識等著我們去探索、去發(fā)現,我相信,我的初中生活必須會更加精彩!祝老師身體健康、工作順利!
    此致
    敬禮
    您的學生:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    寫給教師的信篇十九
    敬愛的老師:
    您好!
    您說的每一字每一句,我還依稀記得。您在我們身上撒下了光和熱,撒下了一片知識。您學識淵博,為我們“添磚加瓦”,讓我們的知識面更廣闊。
    我記得,那是去年您剛接手這個班時,學校舉行會操比賽,為了能讓我們班取得一個好成績,您每天放棄自己的休息時間和我們一起練操。我知道我們的情況不容樂觀,您看在眼里急在心里,比賽的那天中午天特別的熱,每個班都積極地在預備場地進行練習,而您卻出乎我們的預料,讓我們呆在教室,您給我們做起了賽前心理輔導,您的每一句話都深深地印在我們的腦海里——相信自己是最棒的,做最好的自己。我們沒有辜負您的期望,取得了第一名的好成績,您欣慰地笑了。
    是您!讓我的作文水平,像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。在您的教導下,我的作文從一個不顯眼的角落,榮登第一名的位置!不用說,您對我們的進步,是看在眼里,喜在心里啊,心里頭也是欣慰的??茨阂还鉂M面的樣字,活像年輕了十多歲。
    在這多姿多彩的一年里,您為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少個夜晚??!夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您卻在為第二天的課程而備課;冬天,北風怒號,寒風呼嘯,您卻是第一個來到班上的人。每當看到同學們的笑臉,您的臉上也露出會心的笑容。同學們的成績,就是老師您的成績;同學們的進步,就是老師您的進步??!一年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。
    斗轉星移,滄海桑田。不變的是那份師生情,是我們對您那份永不褪色的感恩心!
    愿您教師節(jié)快樂!
    寫信人:
    時間:
    寫給教師的信篇二十
    尊敬的老師:
    您好!
    大家都說過,一位好老師會讓她的學生感激不盡!的確如此,老師在我們幼小的心靈里播下了文學的種子。在我們面臨黑暗時給予我們光明。
    記得8歲那年,開學的第一天。爸爸把我送到學校的門口,回過頭,爸爸已經揮手向我告別了。來到這個陌生的地方,就像在黑暗中永遠找不到光明一樣。是我的第一個老師“鐘老師”在班門口那迎接新同學。鐘老師向我提問了名字并把我送到教室。
    開學的第四天,我已經大概的熟悉了同學們的面孔了。上課時老師讓我們認識了一些些陌生的漢字,并把拼音標注了上去。面對著這一些陌生的面孔,腦袋就是開不了花。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,讀出拼音,讓我們念著漢字的歌謠。
    隨著知識的增長,我就成了六年級的大哥哥了,在現在的“林老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費著一分一秒來給我們講作文的同時,我也漸漸的感受到了寫作文的快樂。由此,我也愛上了作文,在老師的精心教導下,作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充滿了生機。
    在這六年里,老師,是您教會了我們做人的道理。為我們開啟智慧的門窗?!罢l言寸草心,報得三春暉。”您的哺育之恩,將永遠銘刻在我們的心上。
    祝老師青春常在。
    寫信人:
    時間: