最新會(huì)計(jì)畢業(yè)論文大專(匯總8篇)

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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    會(huì)計(jì)畢業(yè)論文大專篇一
    (一)erp沙盤(pán)設(shè)置存在的問(wèn)題
    沙盤(pán)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)與企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)相背離。目前普遍認(rèn)可的企業(yè)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)理論為相關(guān)者利益最大化。但是,erp沙盤(pán)模擬中經(jīng)營(yíng)年限一般為6年。這就使得參演學(xué)生為了獲取短期最大利潤(rùn),提高股東權(quán)益數(shù)額,會(huì)出現(xiàn)短期經(jīng)營(yíng)行為。如果沙盤(pán)模擬課程對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)期限設(shè)為有限年度,受利益驅(qū)使,每個(gè)演練小組所代表的企業(yè)是不會(huì)以相關(guān)利益者最大化作為財(cái)務(wù)目標(biāo)的。
    2.財(cái)務(wù)報(bào)表設(shè)置不合理。目前,各個(gè)學(xué)校的沙盤(pán)模擬課程所設(shè)財(cái)務(wù)報(bào)表均為簡(jiǎn)易的利潤(rùn)表和資產(chǎn)表。我校所用的用友公司的erp沙盤(pán)也不例外。但簡(jiǎn)易的報(bào)表存在利潤(rùn)表各項(xiàng)目之間的關(guān)系表示不明確,例如:銷售收入減去直接成本為毛利;資產(chǎn)負(fù)債表的項(xiàng)目名稱不符合會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定,沒(méi)有“無(wú)形資產(chǎn)”項(xiàng)目等諸多不合理之處。
    3.財(cái)務(wù)核算處理簡(jiǎn)單,沒(méi)有相應(yīng)的票據(jù)及傳遞。erp沙盤(pán)因側(cè)重企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的演練,而財(cái)務(wù)核算過(guò)程的處理顯得過(guò)于簡(jiǎn)單,只有預(yù)算、成本核算及報(bào)表的編制,沒(méi)有票據(jù)的填制與傳遞,賬簿的登記等。這對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來(lái)講,實(shí)訓(xùn)稍顯不完整。
    (二)學(xué)員存在的問(wèn)題
    1.學(xué)生的專業(yè)知識(shí)存在硬傷。在沙盤(pán)推演過(guò)程中發(fā)現(xiàn),學(xué)生對(duì)于企業(yè)的戰(zhàn)略管理理解不夠,致使推演中缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃,財(cái)務(wù)核算存在嚴(yán)重問(wèn)題,年度報(bào)表不平。其中最主要的問(wèn)題是許多學(xué)生對(duì)報(bào)表結(jié)構(gòu)非常的陌生,尤其是報(bào)表項(xiàng)目之間的勾稽關(guān)系完全不清楚。致使實(shí)訓(xùn)中的相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間都用在了調(diào)平報(bào)表上。
    2.同組學(xué)生之間溝通及團(tuán)隊(duì)協(xié)作存在問(wèn)題。推演進(jìn)行中由于學(xué)生溝通出現(xiàn)問(wèn)題,致使意見(jiàn)分歧,部分學(xué)生中途離場(chǎng),使得最終無(wú)法完成推演。從中暴露出在我們的教學(xué)中,不僅要傳授專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)他們的品格,幫助其完善自我,增強(qiáng)其溝通能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,也顯得相當(dāng)重要。
    3.學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)有待于進(jìn)一步培養(yǎng)。在erp沙盤(pán)推演過(guò)程中,感悟最深的是我們的學(xué)生均是即將要走上工作崗位的人員,但職業(yè)素養(yǎng)卻不高且參差不齊。致使在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的思維能力、使用信息的能力、愛(ài)崗敬業(yè)、成本意識(shí)、方案的可行性論證等均不足。
    (三)教師存在的問(wèn)題
    1.缺乏專業(yè)的erp沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)的師資。師資是學(xué)校教學(xué)之根本,但目前我校同其他學(xué)校一樣存在erp師資缺乏的難題。目前,各個(gè)學(xué)校的erp教師基本為其他專業(yè)的教師轉(zhuǎn)行擔(dān)任。許多教師對(duì)erp的認(rèn)知和理解非常有限。而erp是企業(yè)資源計(jì)劃,要想將其靈活運(yùn)用到會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中,就需要教師不僅了解會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí),還要掌握信息技術(shù)、企業(yè)管理的方法,企業(yè)運(yùn)營(yíng)的模式,目標(biāo)市場(chǎng)特點(diǎn)等等知識(shí)。也就是說(shuō),它需要教師具有較高的綜合素質(zhì)才能勝任。
    2.教師點(diǎn)評(píng)能力有待于提高。erp沙盤(pán)模擬教學(xué)的綜合性很強(qiáng),涉及企業(yè)各職能部門(mén)的運(yùn)營(yíng)管理,因此決定了講授課程的教師必須熟知企業(yè)管理、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、物流管理、生產(chǎn)與運(yùn)作管理、信息技術(shù)等專業(yè)知識(shí)。每一模擬經(jīng)營(yíng)年度結(jié)束后,主講教師都要進(jìn)行點(diǎn)評(píng),點(diǎn)評(píng)的精彩程度直接影響到學(xué)員投入的興趣,因而說(shuō)教師點(diǎn)評(píng)非常重要,但大多數(shù)學(xué)校都缺乏綜合能力強(qiáng)的erp沙盤(pán)培訓(xùn)教師,故而教師的點(diǎn)評(píng)能力亟待提高。
    (一)合理評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)
    不以利潤(rùn)作為評(píng)價(jià)企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的唯一標(biāo)準(zhǔn),還要考慮企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展力,也就是說(shuō)不能只看所有者權(quán)益項(xiàng)目,還要看資產(chǎn)與負(fù)債,從而判定企業(yè)的綜合實(shí)力。
    (二)規(guī)范報(bào)表
    由于erp沙盤(pán)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的業(yè)務(wù)有限,不會(huì)涉及到太多的報(bào)表項(xiàng)目,所以可以設(shè)置簡(jiǎn)易報(bào)表,但報(bào)表格式應(yīng)規(guī)范,符合現(xiàn)行的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。不過(guò),最好直接使用現(xiàn)行企業(yè)的會(huì)計(jì)報(bào)表,減少模擬與現(xiàn)實(shí)的差異,增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用能力。
    (三)修訂規(guī)則,增加erp沙盤(pán)的財(cái)務(wù)核算環(huán)節(jié)
    為使erp沙盤(pán)演練與會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有效的結(jié)合,使會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生能夠在erp沙盤(pán)這種高仿真的環(huán)境中進(jìn)行會(huì)計(jì)模擬,從而達(dá)到會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)踐的要求,我建議將erp沙盤(pán)規(guī)則做相應(yīng)的修訂。增加財(cái)務(wù)核算環(huán)節(jié),即:設(shè)計(jì)相應(yīng)的原始憑證,在模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中,進(jìn)行規(guī)范的企業(yè)會(huì)計(jì)核算。
    雖然學(xué)生對(duì)枯燥的會(huì)計(jì)專業(yè)課程缺乏興趣,但只要將erp軟件與會(huì)計(jì)專業(yè)理論教學(xué)有效的結(jié)合,使學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中學(xué)習(xí)專業(yè)理論,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性,真正使其實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。另外,在課程實(shí)訓(xùn)中要求學(xué)生對(duì)沙盤(pán)推演、模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中需要的知識(shí)儲(chǔ)備撰寫(xiě)相關(guān)知識(shí)總結(jié)報(bào)告。通過(guò)分析、總結(jié)、撰寫(xiě)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)報(bào)告,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。
    (五)在會(huì)計(jì)日常教學(xué)中,注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)及品格的培養(yǎng)
    在我們以往的會(huì)計(jì)教學(xué)中,我們往往將重心放在專業(yè)理論知識(shí)及實(shí)際應(yīng)用技能的教學(xué)上,在職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)和職業(yè)態(tài)度及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、有效溝通等方面的指導(dǎo)與培養(yǎng)就顯得非常缺乏,而這正是會(huì)計(jì)人員綜合素質(zhì)的短板。因此,在會(huì)計(jì)日常教學(xué)中,教師必須注重加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)及品格的培養(yǎng),這是提高學(xué)生日后在職場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)力的重要內(nèi)容。
    (六)加強(qiáng)教師的培訓(xùn),提高教師的點(diǎn)評(píng)能力及全盤(pán)掌控能力
    在erp沙盤(pán)與會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合的過(guò)程中教師自身水平和專業(yè)素養(yǎng)亟待提高的問(wèn)題非常突出。因此,我建議,一方面在用友公司的培訓(xùn)基礎(chǔ)上,學(xué)校也要將教師送到使用erp管理方式的企業(yè)進(jìn)行調(diào)研學(xué)習(xí),通過(guò)培養(yǎng),來(lái)提高教師的綜合能力,以適應(yīng)中等職業(yè)教育將erp沙盤(pán)演練應(yīng)用到會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的需要。
    最后指出,erp沙盤(pán)演練在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中存在的問(wèn)題不僅僅是實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容上的問(wèn)題,更多的是如何更好地完成erp沙盤(pán)模擬與會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合的問(wèn)題,以上問(wèn)題仍有待于進(jìn)行進(jìn)一步的積極、有效的探索。
    會(huì)計(jì)畢業(yè)論文大專篇二
    一、引言(200字)
    會(huì)計(jì)是一個(gè)重要的職業(yè)領(lǐng)域,在實(shí)踐中,一個(gè)合格的會(huì)計(jì)人員需要掌握扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)則為學(xué)生提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓他們?cè)谡鎸?shí)的工作環(huán)境中學(xué)以致用。本文將分享作者在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)畢業(yè)論文中得到的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    二、選擇題目(200字)
    在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)期間,選擇一個(gè)適合自己研究的題目至關(guān)重要。我深知,一個(gè)好的題目能夠激發(fā)自己的興趣和研究的動(dòng)力。我選擇了“企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量管理研究”作為我的畢業(yè)論文題目。這個(gè)題目既符合我的專業(yè)背景,又與當(dāng)前的會(huì)計(jì)實(shí)踐相關(guān)。通過(guò)此次研究,我對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量管理有了更深入的了解。
    三、實(shí)習(xí)摘要(300字)
    在會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中,我被分配到了一家中型制造業(yè)企業(yè)。我負(fù)責(zé)編制財(cái)務(wù)報(bào)表和核對(duì)會(huì)計(jì)憑證。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我深刻體會(huì)到了會(huì)計(jì)信息的重要性。我對(duì)企業(yè)的核算方法和財(cái)務(wù)報(bào)表的編制有了更深入的了解。同時(shí),我也意識(shí)到信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性對(duì)企業(yè)的決策和經(jīng)營(yíng)有著重要的影響。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到了如何使用財(cái)務(wù)軟件和會(huì)計(jì)工具,提高了自己的專業(yè)技能。
    四、論文撰寫(xiě)(300字)
    在完成會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)后,我開(kāi)始仔細(xì)研究自己的畢業(yè)論文。我首先進(jìn)行了文獻(xiàn)綜述,了解了國(guó)內(nèi)外學(xué)界對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息質(zhì)量管理的相關(guān)研究。然后,我通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的形式收集了實(shí)際企業(yè)中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息管理的情況。通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的分析和處理,我得出了一些有價(jià)值的結(jié)論和建議。在論文撰寫(xiě)過(guò)程中,我遇到了一些困難,比如搜集資料、論述問(wèn)題和文獻(xiàn)引用等。但通過(guò)不斷的努力和請(qǐng)教老師,我最終順利完成了我的論文。
    五、總結(jié)與展望(200字)
    通過(guò)參與會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)并完成畢業(yè)論文,我收獲了很多。我從實(shí)踐中學(xué)到了許多專業(yè)知識(shí)和技能,比如會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用。同時(shí),在論文研究中培養(yǎng)了自己的科研能力和綜合分析能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和能力對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展將有很大的幫助。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,提高自己的專業(yè)水平,并為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)畢業(yè)論文的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正理解和掌握知識(shí)。我相信在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)保持積極的態(tài)度,并不斷提升自己的能力。
    會(huì)計(jì)畢業(yè)論文大專篇三
    中央銀行會(huì)計(jì)核算數(shù)據(jù)集中系統(tǒng)上線運(yùn)行后,中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督通過(guò)參數(shù)化管理模式,實(shí)現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)實(shí)時(shí)監(jiān)督、重要業(yè)務(wù)全部監(jiān)督、一般業(yè)務(wù)隨機(jī)抽取、憑證影像逐筆核對(duì)的監(jiān)督要求。本文根據(jù)現(xiàn)行中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督管理現(xiàn)狀,分析業(yè)務(wù)監(jiān)督工作中仍存在的一些問(wèn)題,提出了更加有效發(fā)揮業(yè)務(wù)監(jiān)督效能的幾點(diǎn)建議。人民銀行的會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)是反映社會(huì)資金運(yùn)動(dòng)、體現(xiàn)中央銀行作為資金最終結(jié)算者重要地位的核心業(yè)務(wù)系統(tǒng),對(duì)暢通貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制,履行央行支付清算服務(wù)職能,促進(jìn)金融業(yè)穩(wěn)定運(yùn)行,提高資源配置效率具有重要意義。為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)的發(fā)展,滿足中央銀行有效履行各項(xiàng)職能的客觀要求,二十世紀(jì)九十年代以來(lái),人民銀行全面開(kāi)展了會(huì)計(jì)核算工具的改革和創(chuàng)新,先后開(kāi)發(fā)推廣了單機(jī)版中央銀行會(huì)計(jì)核算系統(tǒng)、會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)“四集中”系統(tǒng)和中央銀行會(huì)計(jì)集中核算系統(tǒng)等會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)用軟件,并與相關(guān)系統(tǒng)連接,逐步走向數(shù)據(jù)集中,提高了賬務(wù)核算、資金結(jié)算和信息反映的質(zhì)量和效率。會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督作為會(huì)計(jì)核算的最后一道防線,在把好會(huì)計(jì)核算質(zhì)量關(guān)、促進(jìn)會(huì)計(jì)核算規(guī)范化、保障核算資金安全等方面一直發(fā)揮著重要作用。
    一、現(xiàn)行中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督管理現(xiàn)狀
    20xx年6月30日,中央銀行會(huì)計(jì)核算數(shù)據(jù)集中系統(tǒng)(以下簡(jiǎn)稱acs)完成了全國(guó)的推廣上線。acs利用數(shù)據(jù)集中和網(wǎng)絡(luò)連接的優(yōu)勢(shì),對(duì)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控體系進(jìn)行完善與流程再造,從加強(qiáng)內(nèi)部控制的角度分析防控重點(diǎn),通過(guò)“小前臺(tái)、大后臺(tái)”的崗位設(shè)置和流程管理,強(qiáng)化業(yè)務(wù)過(guò)程控制,前移風(fēng)險(xiǎn)防范關(guān)口,提高防控和監(jiān)督效能,更好地保障了人民銀行會(huì)計(jì)資金安全。業(yè)務(wù)監(jiān)督子系統(tǒng)作為acs的應(yīng)用子系統(tǒng),位于acs應(yīng)用層,利用會(huì)計(jì)核算數(shù)據(jù)全國(guó)集中的優(yōu)勢(shì),同步實(shí)現(xiàn)監(jiān)督系統(tǒng)的全國(guó)數(shù)據(jù)集中。acs業(yè)務(wù)監(jiān)督子系統(tǒng)以風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)督為目標(biāo),通過(guò)監(jiān)督范圍參數(shù)化、監(jiān)督要素參數(shù)化、監(jiān)督內(nèi)容參數(shù)化、監(jiān)督方式參數(shù)化和任務(wù)分配參數(shù)化的參數(shù)化管理模式,實(shí)現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn)業(yè)務(wù)實(shí)時(shí)監(jiān)督、重要業(yè)務(wù)全部監(jiān)督、一般業(yè)務(wù)隨機(jī)抽取、憑證影像逐筆核對(duì)的監(jiān)督要求。人民銀行各省會(huì)和地市中心支行均在acs中設(shè)立了市業(yè)務(wù)監(jiān)督中心,業(yè)務(wù)監(jiān)督中心設(shè)置了業(yè)務(wù)監(jiān)督崗和監(jiān)督主管崗,業(yè)務(wù)監(jiān)督人員通過(guò)acs業(yè)務(wù)監(jiān)督子系統(tǒng)對(duì)本級(jí)及轄內(nèi)acs營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的參數(shù)類業(yè)務(wù)和特定業(yè)務(wù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督、對(duì)重點(diǎn)業(yè)務(wù)和一般業(yè)務(wù)進(jìn)行事后監(jiān)督、對(duì)原始憑證與憑證影像一致性進(jìn)行監(jiān)督、對(duì)查詢和查復(fù)業(yè)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督、對(duì)設(shè)定范圍內(nèi)的重要會(huì)計(jì)賬戶進(jìn)行監(jiān)督、對(duì)被監(jiān)督機(jī)構(gòu)acs系統(tǒng)操作日志進(jìn)行監(jiān)督、對(duì)網(wǎng)點(diǎn)已確認(rèn)對(duì)賬結(jié)果的賬戶進(jìn)行監(jiān)督,有效發(fā)揮了業(yè)務(wù)監(jiān)督效能,保障了資金安全。
    二、現(xiàn)行中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督管理中存在的問(wèn)題
    (一)管理體制不順
    20xx年,人民銀行對(duì)地市中心支行內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置進(jìn)行了調(diào)整,地市中心支行不再保留事后監(jiān)督部門(mén),事后監(jiān)督職責(zé)按業(yè)務(wù)條線分別交由各相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)履行。因此,人民銀行地市中心支行的中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)事后監(jiān)督職責(zé)由支付結(jié)算部門(mén)承擔(dān)。從內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)條線管理上來(lái)看,省會(huì)中心支行支付結(jié)算部門(mén)相應(yīng)的承擔(dān)著對(duì)地市中心支行中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)事后監(jiān)督工作的管理職責(zé)。但目前,人民銀行地市中心支行支付結(jié)算部門(mén)作為acs的市業(yè)務(wù)監(jiān)督中心通過(guò)acs業(yè)務(wù)監(jiān)督子系統(tǒng)對(duì)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督,省會(huì)中心支行支付結(jié)算部門(mén)作為acs的省級(jí)運(yùn)管中心通過(guò)系統(tǒng)對(duì)全省會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)進(jìn)行管理,但acs業(yè)務(wù)監(jiān)督子系統(tǒng)中各市業(yè)務(wù)監(jiān)督中心的各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)并未推送給acs省級(jí)運(yùn)管中心,省會(huì)中心支行支付結(jié)算部門(mén)無(wú)法通過(guò)系統(tǒng)直接獲取轄內(nèi)各地市中心支行支付結(jié)算部門(mén)的會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督情況。同時(shí)人民銀行省會(huì)中心支行本級(jí)仍然保留了事后監(jiān)督部門(mén),對(duì)本級(jí)及轄內(nèi)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)進(jìn)行監(jiān)督,但省會(huì)中心支行支付結(jié)算部門(mén)與事后監(jiān)督部門(mén)是并行關(guān)系,并無(wú)管理關(guān)系。這種管理體制在實(shí)際業(yè)務(wù)管理工作中存在著諸多不便。
    (二)制度相對(duì)滯后
    acs上線后,中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)處理方式、業(yè)務(wù)處理流程、業(yè)務(wù)操作規(guī)范等多方面均發(fā)生了非常大的變化,相應(yīng)的中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督模式和監(jiān)督流程也發(fā)生了較大變化,但目前人民銀行只出臺(tái)了《中央銀行會(huì)計(jì)核算數(shù)據(jù)集中系統(tǒng)業(yè)務(wù)處理辦法》、《中央銀行會(huì)計(jì)核算數(shù)據(jù)集中系統(tǒng)業(yè)務(wù)操作規(guī)范》等規(guī)范中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)辦理的配套制度,并沒(méi)有出臺(tái)中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督的相關(guān)制度,導(dǎo)致業(yè)務(wù)監(jiān)督人員只能依據(jù)中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)辦理的配套制度并參照20xx年發(fā)布的《中國(guó)人民銀行事后監(jiān)督中心工作規(guī)程》,憑個(gè)人對(duì)文件的理解以及過(guò)往的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督工作。
    (三)業(yè)務(wù)監(jiān)督人員思想認(rèn)識(shí)有偏差
    目前,acs的處理機(jī)制是各營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)受理、審核業(yè)務(wù)憑證,并將憑證影像信息上傳至業(yè)務(wù)處理中心,業(yè)務(wù)處理中心對(duì)憑證影像進(jìn)行切片錄入,正確無(wú)誤的系統(tǒng)將自動(dòng)記賬處理,處理成功的會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)系統(tǒng)再自動(dòng)推送至業(yè)務(wù)監(jiān)督中心。在此業(yè)務(wù)處理機(jī)制下,部分業(yè)務(wù)監(jiān)督人員會(huì)簡(jiǎn)單認(rèn)為需要監(jiān)督的會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)已經(jīng)被業(yè)務(wù)處理中心審核通過(guò)并記賬成功,監(jiān)督工作只是簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)重復(fù)核驗(yàn)、憑證整理歸檔,未意識(shí)到監(jiān)督工作的重要性。而且人民銀行地市中心支行內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)調(diào)整后,很多原事后監(jiān)督部門(mén)人員并未人隨業(yè)務(wù)走,導(dǎo)致支付結(jié)算部門(mén)中承擔(dān)中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督工作的人員大部分是新手,他們往往沒(méi)有事后監(jiān)督工作經(jīng)驗(yàn),且沒(méi)有接受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)。業(yè)務(wù)監(jiān)督人員思想認(rèn)識(shí)上的偏差,以及自身業(yè)務(wù)技能水平不高,致使中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督工作效能未有效發(fā)揮。
    (四)實(shí)時(shí)監(jiān)督效能發(fā)揮有所偏差
    acs業(yè)務(wù)監(jiān)督子系統(tǒng)新增了實(shí)時(shí)監(jiān)督功能,對(duì)參數(shù)化設(shè)定的部分業(yè)務(wù)實(shí)時(shí)推送到業(yè)務(wù)監(jiān)督中心,由業(yè)務(wù)監(jiān)督人員當(dāng)日完成監(jiān)督,改變了以往“t+1”事后監(jiān)督的模式,將風(fēng)險(xiǎn)防控關(guān)口前移了。但目前需要開(kāi)展實(shí)時(shí)監(jiān)督的業(yè)務(wù)主要是開(kāi)銷戶業(yè)務(wù),計(jì)息賬戶、賬戶基礎(chǔ)信息、再貼現(xiàn)賬號(hào)對(duì)應(yīng)關(guān)系的設(shè)置等非憑證類業(yè)務(wù),并未將營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)受理的憑證類業(yè)務(wù)設(shè)置為實(shí)時(shí)監(jiān)督,且從系統(tǒng)運(yùn)行情況來(lái)看,在實(shí)時(shí)監(jiān)督未完成的情況下,被監(jiān)督業(yè)務(wù)仍可繼續(xù)推送至業(yè)務(wù)處理中心進(jìn)行后續(xù)處理。實(shí)時(shí)監(jiān)督仍然是事后監(jiān)督,只是“t+0”的事后監(jiān)督,其監(jiān)督不影響業(yè)務(wù)的任何處理進(jìn)程,致使實(shí)時(shí)監(jiān)督流于形式,實(shí)時(shí)監(jiān)督效能未發(fā)揮。
    三、加強(qiáng)中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督有效性的`相關(guān)建議
    (一)建立科學(xué)的管理機(jī)制,明確職責(zé)
    建議人民銀行能夠?qū)χ醒脬y行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督工作實(shí)行垂直化管理,從上之下明確中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督管理部門(mén)。目前acs及其業(yè)務(wù)監(jiān)督子系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)職責(zé)從上之下均是由支付結(jié)算部門(mén)承擔(dān),因此中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督管理職責(zé)也應(yīng)與實(shí)際情況保持一致,從上之下均由支付結(jié)算部門(mén)承擔(dān)。同時(shí)建議人民銀行能夠修改acs后臺(tái)程序,將acs業(yè)務(wù)監(jiān)督子系統(tǒng)中各市業(yè)務(wù)監(jiān)督中心的各項(xiàng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)推送至acs省級(jí)運(yùn)管中心,以便省會(huì)中心支行支付結(jié)算部門(mén)掌握全省會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)事后監(jiān)督工作情況,加強(qiáng)對(duì)全省會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)事后監(jiān)督工作的管理。
    (二)盡快出臺(tái)相關(guān)制度
    建議人民銀行盡快出臺(tái)中央銀行會(huì)計(jì)核算數(shù)據(jù)集中系統(tǒng)業(yè)務(wù)監(jiān)督規(guī)范或操作指引,明確監(jiān)督內(nèi)容、監(jiān)督工作流程、監(jiān)督資料傳遞程序、風(fēng)險(xiǎn)防控重點(diǎn)等內(nèi)容,以確保會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督有章可循。用統(tǒng)一的、規(guī)范的業(yè)務(wù)監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)來(lái)明確業(yè)務(wù)監(jiān)督人員的監(jiān)督行為,把好中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的最后一道關(guān)口。
    (三)提高責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)
    事后監(jiān)督工作是對(duì)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)實(shí)施自我控制的一種有效手段,是保障資金安全的最后一道防線。業(yè)務(wù)監(jiān)督人員要充分認(rèn)識(shí)到中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督工作的重要性,努力提高自身思想認(rèn)識(shí)水平和主觀能動(dòng)性。同時(shí),應(yīng)不斷組織對(duì)業(yè)務(wù)監(jiān)督人員進(jìn)行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)的培訓(xùn),保證業(yè)務(wù)監(jiān)督人員和會(huì)計(jì)核算人員培訓(xùn)同步,并有針對(duì)性的進(jìn)行特殊業(yè)務(wù)和重點(diǎn)業(yè)務(wù)監(jiān)督的專業(yè)化培訓(xùn),或通過(guò)建立業(yè)務(wù)監(jiān)督人員和會(huì)計(jì)核算人員定期崗位交流機(jī)制,以提高業(yè)務(wù)監(jiān)督人員的業(yè)務(wù)水平,使其能夠適應(yīng)新形勢(shì)下的中央銀行會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督工作,使會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)監(jiān)督質(zhì)量和效率不斷提高。
    (四)充分發(fā)揮實(shí)時(shí)監(jiān)督作用
    acs作為直接參與者,一點(diǎn)直連接入第二代支付系統(tǒng)、一點(diǎn)完成清算。在現(xiàn)行業(yè)務(wù)處理機(jī)制下,不管是acs內(nèi)部資金匯劃還是不同金融機(jī)構(gòu)間資金匯劃都做到了實(shí)時(shí)處理、實(shí)時(shí)到賬,因而對(duì)風(fēng)險(xiǎn)控制的時(shí)效性要求將非常高。因此,建議將重點(diǎn)業(yè)務(wù)和超過(guò)一定金額的資金匯劃業(yè)務(wù)納入實(shí)時(shí)監(jiān)督范圍,同時(shí)修改acs相關(guān)程序,將實(shí)時(shí)監(jiān)督嵌入業(yè)務(wù)處理過(guò)程中,即被監(jiān)督營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)操作員受理的特定會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)在經(jīng)網(wǎng)點(diǎn)主管審核后,先推送至業(yè)務(wù)監(jiān)督中心進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督,審核監(jiān)督無(wú)誤后再推送至業(yè)務(wù)處理中心進(jìn)行切片錄入,處理成功的再自動(dòng)入賬處理。真正做到將監(jiān)督關(guān)口前移至?xí)?jì)核算業(yè)務(wù)處理過(guò)程中,而不是事后對(duì)會(huì)計(jì)核算結(jié)果進(jìn)行復(fù)審和校驗(yàn),以充分發(fā)揮實(shí)時(shí)監(jiān)督效能,有效防范資金安全風(fēng)險(xiǎn)。
    參考文獻(xiàn):
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    會(huì)計(jì)畢業(yè)論文大專篇四
    企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中規(guī)定了會(huì)計(jì)計(jì)量屬性主要包括:歷史成本、重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值和公允價(jià)值。在絕大多數(shù)情況下,會(huì)計(jì)確認(rèn)和計(jì)量是以交易實(shí)現(xiàn)為前提的。如果僅僅以歷史成本作為計(jì)量屬性,難以達(dá)到會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量要求,為了提高會(huì)計(jì)信息的有用性,向會(huì)計(jì)信息使用者提供更為有用的信息,就有必要采用其他計(jì)量屬性,以彌補(bǔ)歷史成本的缺陷。
    計(jì)量屬性,會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求
    運(yùn)用現(xiàn)值計(jì)量屬性主要應(yīng)用于延期支付、延期收款以及資產(chǎn)減值等方面,延期收付具有融資的性質(zhì),延期收付的現(xiàn)值與合同上價(jià)款的差額計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用,體現(xiàn)實(shí)質(zhì)重于形式的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求。
    (一)延期付款購(gòu)買資產(chǎn)的計(jì)量
    對(duì)購(gòu)買固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)的價(jià)款超過(guò)正常信用條件延期支付情況下的會(huì)計(jì)處理做出了具體規(guī)定,要求企業(yè)以購(gòu)買價(jià)款的現(xiàn)值為基礎(chǔ)確定固定資產(chǎn)的成本。
    (二)有棄置費(fèi)用的固定資產(chǎn)計(jì)量
    棄置費(fèi)用通常是指企業(yè)根據(jù)國(guó)家法律和行政法規(guī)、國(guó)際公約等規(guī)定,所承擔(dān)的環(huán)境保護(hù)和生態(tài)恢復(fù)等義務(wù)所確定的支出,對(duì)于特殊行業(yè)的特定固定資產(chǎn),如核電站核設(shè)施等的棄置和恢復(fù)環(huán)境義務(wù)。棄置費(fèi)用是企業(yè)結(jié)束生存期后的.一項(xiàng)支付,其現(xiàn)值比較,通常相差較大,需要考慮貨幣時(shí)間價(jià)值。
    (三)融資租賃租入固定資產(chǎn)的計(jì)量
    承租人采用融資租賃方式租入固定資產(chǎn),在租賃期開(kāi)始日,應(yīng)當(dāng)將租賃開(kāi)始日租賃資產(chǎn)公允價(jià)值與最低租賃付款額現(xiàn)值兩者中較低者作為租入資產(chǎn)的入賬價(jià)值,將最低租賃付款額作為長(zhǎng)期應(yīng)付款的入賬價(jià)值,其差額作為未確認(rèn)融資費(fèi)用。
    (四)資產(chǎn)可收回金額的計(jì)量
    資產(chǎn)減值中資產(chǎn)可收回金額的估計(jì),應(yīng)當(dāng)根據(jù)其公允價(jià)值減去處置費(fèi)用后的凈額與資產(chǎn)預(yù)計(jì)未來(lái)現(xiàn)金流量的現(xiàn)值兩者之間較高者確定。因此,要估計(jì)資產(chǎn)的可收回金額,通常需要同時(shí)估計(jì)該資產(chǎn)的公允價(jià)值減去處置費(fèi)用后的凈額和資產(chǎn)預(yù)計(jì)未來(lái)現(xiàn)金流量的現(xiàn)值。
    (五)金融資產(chǎn)的減值
    準(zhǔn)則要求企業(yè)以攤余成本計(jì)量的金融資產(chǎn)發(fā)生減值時(shí),應(yīng)當(dāng)將該金融資產(chǎn)的賬面價(jià)值減記至預(yù)計(jì)未來(lái)現(xiàn)金流量現(xiàn)值,減記的金額確認(rèn)為資產(chǎn)減值損失,計(jì)入當(dāng)期損益。
    (六)分期收款銷售商品
    準(zhǔn)則要求企業(yè)采取分期收款方式銷售商品時(shí),如果延期收取的貨款具有融資性質(zhì),其實(shí)質(zhì)是企業(yè)向購(gòu)貨方提供信貸,企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照應(yīng)收的合同或協(xié)議價(jià)款的公允價(jià)值確定收入金額。應(yīng)收的合同或協(xié)議價(jià)款的公允價(jià)值,通常應(yīng)當(dāng)按照其未來(lái)現(xiàn)金流量現(xiàn)值或商品現(xiàn)銷價(jià)格計(jì)算確定。
    (七)辭退福利等
    辭退福利,是指企業(yè)由于在職工勞動(dòng)合同到期之前解除與職工的勞動(dòng)關(guān)系,或者為鼓勵(lì)職工自愿接受裁減而提出補(bǔ)償建議的計(jì)劃中給予職工的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。滿足辭退福利確認(rèn)條件、實(shí)質(zhì)性辭退工作在一年內(nèi)完成、但付款時(shí)間超過(guò)一年的辭退福利,以折現(xiàn)后的金額計(jì)量應(yīng)計(jì)入當(dāng)期管理費(fèi)用。另外還有可轉(zhuǎn)換公司債券分拆及預(yù)計(jì)負(fù)債中也會(huì)得到運(yùn)用。
    企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中,投資性房地產(chǎn)、資產(chǎn)減值準(zhǔn)備、非貨幣性交易、債務(wù)重組、金融資產(chǎn)等準(zhǔn)則引入了公允價(jià)值計(jì)量屬性。采用公允價(jià)值計(jì)量,更能體現(xiàn)相關(guān)性的會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求。
    (一)在金融資產(chǎn)計(jì)量中的運(yùn)用
    會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定了金融資產(chǎn)的初始和后續(xù)計(jì)量均用公允價(jià)值。以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)人當(dāng)期損益的金融資產(chǎn),在資產(chǎn)負(fù)債表日,如果公允價(jià)值發(fā)生了變動(dòng),則把其變動(dòng)計(jì)人公允價(jià)值變動(dòng)損益,同時(shí)調(diào)整該資產(chǎn)的賬面價(jià)值;類似地,可供出售金融資產(chǎn)的后續(xù)計(jì)量也是采用公允價(jià)值,但其變動(dòng)是計(jì)入資本公積。
    (二)在投資性房地產(chǎn)中的運(yùn)用。
    企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定:有確鑿證據(jù)表明投資性房地產(chǎn)的公允價(jià)值能夠持續(xù)可靠取得的,可以對(duì)投資性房地產(chǎn)采用公允價(jià)值模式進(jìn)行后續(xù)計(jì)量。采用公允價(jià)值計(jì)量的投資性房地產(chǎn)的折舊、減值或土地使用權(quán)攤銷價(jià)值直接反映在公允價(jià)值變動(dòng)中。
    (三)在長(zhǎng)期股權(quán)投資中的運(yùn)用
    長(zhǎng)期股權(quán)投資除了同一控制下企業(yè)合并形成的長(zhǎng)期股權(quán)投資采用賬面價(jià)值法核算以外,在其他情況下形成的長(zhǎng)期股權(quán)投資的初始入賬價(jià)值都是按公允價(jià)值入賬。
    1、非同一控制下企業(yè)合并形成的長(zhǎng)期股權(quán)投資,應(yīng)按照購(gòu)買方為了取得對(duì)被購(gòu)買方的控制權(quán)而放棄的資產(chǎn)、發(fā)生或承擔(dān)的負(fù)債以及發(fā)行的權(quán)益性證券的公允價(jià)值進(jìn)行計(jì)量,付出的對(duì)價(jià)與其入賬的公允價(jià)值之間的差額確認(rèn)商譽(yù)。
    2、如果是發(fā)行權(quán)益性證券取得的長(zhǎng)期股權(quán)投資,按發(fā)行權(quán)益性證券的公允價(jià)值入賬。如果是投資者投入的長(zhǎng)期股權(quán)投資,就按合同或協(xié)議的價(jià)格(合同或協(xié)議的價(jià)格不公允的除外)入賬。
    (四)在非貨幣性資產(chǎn)交換和債務(wù)重組中的運(yùn)用。
    非貨幣性資產(chǎn)交換同時(shí)滿足如下兩個(gè)條件:一是交換具有商業(yè)實(shí)質(zhì);二是換入資產(chǎn)或換出資產(chǎn)的公允價(jià)值能夠可靠計(jì)量,則應(yīng)當(dāng)以公允價(jià)值和應(yīng)支付的相關(guān)稅費(fèi)作為換入資產(chǎn)的成本,公允價(jià)值與換出資產(chǎn)賬面價(jià)值的差額計(jì)入當(dāng)期損益。
    上述五種會(huì)計(jì)計(jì)量屬性的運(yùn)用,各有其優(yōu)缺點(diǎn),如可變現(xiàn)凈值體現(xiàn)了穩(wěn)健性的原則,反映了資產(chǎn)預(yù)期的實(shí)現(xiàn)能力。但它僅用于計(jì)劃將來(lái)銷售的資產(chǎn)或未來(lái)清償既定的負(fù)債,無(wú)法適用于企業(yè)全部資產(chǎn);重置成本法是現(xiàn)時(shí)成本的反映,增強(qiáng)了會(huì)計(jì)信息的有用性,但難以存在與原有資產(chǎn)完全吻合的重置成本;現(xiàn)值的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)為:第一,反映了資產(chǎn)的未來(lái)經(jīng)濟(jì)利益;第二,考慮了貨幣時(shí)間價(jià)值;第三,會(huì)計(jì)信息的決策相關(guān)性最強(qiáng),最有利于財(cái)務(wù)決策,缺點(diǎn)表現(xiàn)為對(duì)未來(lái)現(xiàn)金流量、折現(xiàn)率和收益期限的預(yù)計(jì),存在一定的主觀因素;公允價(jià)值計(jì)量屬性有利于企業(yè)的資本保全,符合配比原則真實(shí)地反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果提高財(cái)務(wù)信息的決策有用性,但在不存在市場(chǎng)交易價(jià)格的情況下,這種會(huì)計(jì)計(jì)量是很難操作,有一定的主觀性,難以實(shí)現(xiàn)價(jià)值計(jì)量的“公允”,也有可能成為管理當(dāng)局操縱利潤(rùn)的合法工具。
    [1]財(cái)政部.企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則.財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,20xx(2).
    [2]付愛(ài)軍.對(duì)會(huì)計(jì)計(jì)量屬性差異的探討.財(cái)會(huì)研究,20xx(4).
    [3]葛家澍,徐躍.會(huì)計(jì)計(jì)量屬性的探討.會(huì)計(jì)研究,20xx(9).
    會(huì)計(jì)畢業(yè)論文大專篇五
    作為一種新型的教學(xué)模式,與傳統(tǒng)填鴨式教學(xué)模式相比,案例教學(xué)更加生動(dòng),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與興趣。如通過(guò)在課堂上加入引導(dǎo)性案例的形式,能夠使學(xué)生們帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí),從而提高學(xué)生參與課堂討論的積極性。又如將效果證明性案例插入到教材章節(jié)中,可以增強(qiáng)教材的生動(dòng)性、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。同時(shí),通過(guò)案例分析,能夠使學(xué)生身臨其境地去直面問(wèn)題、解決問(wèn)題,使學(xué)生感覺(jué)到在以后自己創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中將會(huì)懂得如何正確地做出決策。因此,通過(guò)案例教學(xué)可以將教學(xué)模式多樣化,改變學(xué)生的角色,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣。
    3.2 有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)
    案例分析的基本步驟是認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題,繼而提出相應(yīng)的對(duì)策建議來(lái)解決問(wèn)題。開(kāi)展案例教學(xué),是將企業(yè)的各種真實(shí)管理場(chǎng)景搬到課堂上,呈現(xiàn)在學(xué)生面前,學(xué)生可以從當(dāng)事人的角度進(jìn)行思考分析,努力尋求提高企業(yè)價(jià)值的方法。通過(guò)分析案例中企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),來(lái)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,增強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)理解,培養(yǎng)自己的判斷能力,提出相應(yīng)的解決對(duì)策和建議,從而提高自身的綜合能力。通過(guò)案例分析,學(xué)生可以充分拓展自己的思維,提高分析和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),由于案例分析倡導(dǎo)多向性、發(fā)散性的思維方式,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)散思維,不求唯一答案,從而能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力及想象力。
    3.3 有利于提高教師的教學(xué)水平
    案例教學(xué)的方式要求教師在教學(xué)之前要事先對(duì)案例進(jìn)行調(diào)查、研究與分析,在這樣一種實(shí)踐化教學(xué)中,教師不僅需要熟練掌握教材中所授內(nèi)容,同時(shí)又不能僅局限于這些內(nèi)容,而需要從多方面考慮理論知識(shí)的運(yùn)用。同時(shí),案例教學(xué)的過(guò)程中需要教師從多角度分析總結(jié)問(wèn)題。因此,采用案例教學(xué)的方式,對(duì)管理會(huì)計(jì)學(xué)的教師也提出了較高的要求,能夠督促教師不斷地學(xué)習(xí)深造,因而也有利于教師教學(xué)水平的提高。
    范文二
    會(huì)計(jì)畢業(yè)論文大專篇六
    多年來(lái)。我國(guó)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則遵循的是收入費(fèi)用觀。在收入費(fèi)用觀下,收益是一定時(shí)期的收入減去各類相關(guān)成本費(fèi)用后的差額。即收益=收入-費(fèi)用。1993年7月1日開(kāi)始施行的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》第五十四條明確“利潤(rùn)是企業(yè)在一定期間的經(jīng)營(yíng)成果。包括營(yíng)業(yè)利潤(rùn)、投資凈收益和營(yíng)業(yè)外收支凈額?!币簿褪钦f(shuō),利潤(rùn)表和資產(chǎn)負(fù)債表各項(xiàng)目的數(shù)據(jù)都是考慮到收入確認(rèn)和費(fèi)用配比之后的結(jié)果。在收入費(fèi)用觀下資產(chǎn)負(fù)債表是利潤(rùn)表的副產(chǎn)品。
    2006年發(fā)布的新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系引入了資產(chǎn)負(fù)債表觀的理念,即會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定者在制定規(guī)范某類交易或事項(xiàng)的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則時(shí)。應(yīng)首先定義并規(guī)范由此類交易產(chǎn)生的資產(chǎn)或負(fù)債的計(jì)量;然后,再根據(jù)所定義的資產(chǎn)和負(fù)債的變化來(lái)確認(rèn)收益。新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》第三十七條規(guī)定“利潤(rùn)是指企業(yè)在一定會(huì)計(jì)期間的經(jīng)營(yíng)成果。利潤(rùn)包括收入減去費(fèi)用后的凈額、直接計(jì)入當(dāng)期利潤(rùn)的利得和損失等?!薄爸苯佑?jì)入當(dāng)期利潤(rùn)的利得和損失”就是指應(yīng)當(dāng)計(jì)入當(dāng)期損益、會(huì)導(dǎo)致所有者權(quán)益發(fā)生增減變動(dòng)的、與所有者投入資本或者向所有者分配利潤(rùn)無(wú)關(guān)的利得或者損失。簡(jiǎn)單的說(shuō),利潤(rùn)表中利潤(rùn)的度量主要取決于資產(chǎn)和負(fù)債的計(jì)量,利潤(rùn)表可以被看作反映企業(yè)一定期間凈資產(chǎn)的變動(dòng)表。
    (二)計(jì)量的變化:歷史成本——公允價(jià)值
    1993年《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》的第十九條明確“各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資應(yīng)當(dāng)按取得時(shí)的實(shí)際成本計(jì)價(jià)。物價(jià)變動(dòng)時(shí),除國(guó)家另有規(guī)定者外,不得調(diào)整其賬面價(jià)值”,也就是說(shuō)歷史成本是會(huì)計(jì)計(jì)量的基本屬性。
    2006年發(fā)布的新準(zhǔn)則不再單純強(qiáng)調(diào)歷史成本為基本計(jì)量屬性,而是適度、謹(jǐn)慎地引入公允價(jià)值,在投資性房地產(chǎn)、生物資產(chǎn)、非貨幣性資產(chǎn)交換、資產(chǎn)減值、債務(wù)重組、金融工具、套期保值、非同一控制下的企業(yè)合并等方面都引入了公允價(jià)值計(jì)量模式,并且將符合一定條件的公允價(jià)值的變動(dòng)直接計(jì)入了損益,進(jìn)入利潤(rùn)表。按照公允價(jià)值進(jìn)行會(huì)計(jì)計(jì)量,能夠更加客觀地反映企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果,從而向投資者提供更加相關(guān)的信息,有利于提升會(huì)計(jì)信息的有用性,符合財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的目標(biāo)。
    (三)報(bào)表列報(bào)的變化
    新舊準(zhǔn)則下的利潤(rùn)表的列報(bào)也發(fā)生了很大變化。
    首先,新準(zhǔn)則下的利潤(rùn)表不再區(qū)分主營(yíng)業(yè)務(wù)與其他業(yè)務(wù)。而是統(tǒng)一在“營(yíng)業(yè)收入”、“營(yíng)業(yè)成本”、“營(yíng)業(yè)稅金及附加”中進(jìn)行列報(bào)。這一方面是基于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模不斷擴(kuò)大,經(jīng)營(yíng)內(nèi)容呈多元化發(fā)展,不同經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)收入相當(dāng),主營(yíng)業(yè)務(wù)與其他業(yè)務(wù)的界限已經(jīng)很模糊;另一方面也是我國(guó)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系與國(guó)際準(zhǔn)則的趨同。
    其次,由于新準(zhǔn)則引入了公允價(jià)值計(jì)量模式。新準(zhǔn)則下的利潤(rùn)表增加了“公允價(jià)值變動(dòng)收益”項(xiàng)目;新準(zhǔn)則下的利潤(rùn)表還單獨(dú)列報(bào)“資產(chǎn)減值損失”項(xiàng)目,明細(xì)列報(bào)“對(duì)聯(lián)營(yíng)企業(yè)和合營(yíng)企業(yè)的投資收益”、“非流動(dòng)資產(chǎn)處置損失”項(xiàng)目等,并將“營(yíng)業(yè)費(fèi)用”改為“銷售費(fèi)用”、將“投資收益”納入營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的范圍,使會(huì)計(jì)信息更加簡(jiǎn)潔透明。便于財(cái)務(wù)報(bào)告使用者充分了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。
    (四)營(yíng)業(yè)利潤(rùn)、利潤(rùn)總額、凈利潤(rùn)內(nèi)涵的變化
    由于新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系凸現(xiàn)了資產(chǎn)負(fù)債表觀的理念。引入了公允價(jià)值計(jì)量模式、所得稅會(huì)計(jì)處理采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法以及列報(bào)變化等因素,使得新準(zhǔn)則下的利潤(rùn)表中的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)、利潤(rùn)總額、凈利潤(rùn)內(nèi)涵發(fā)生了很大的變化。
    準(zhǔn)則下的利潤(rùn)表將“投資收益”項(xiàng)目列入營(yíng)業(yè)利潤(rùn)的范圍,改變了舊準(zhǔn)則下的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)僅反映企業(yè)正常營(yíng)業(yè)活動(dòng)所產(chǎn)生的經(jīng)常性收益的狀況,即企業(yè)利用資產(chǎn)對(duì)外投資所獲得的報(bào)酬也屬于營(yíng)業(yè)利潤(rùn),符合資產(chǎn)負(fù)債表觀的理念。
    新準(zhǔn)則下的利潤(rùn)表增加了“公允價(jià)值變動(dòng)收益”項(xiàng)目,將未實(shí)現(xiàn)的資本利得和損失納入了利潤(rùn)表,使得營(yíng)業(yè)利潤(rùn)、利潤(rùn)總額、凈利潤(rùn)中包含了部分資本性收益,符合綜合收益觀點(diǎn),同樣符合資產(chǎn)負(fù)債表觀的理念。
    所得稅的會(huì)計(jì)處理采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法。即企業(yè)在取得資產(chǎn)和負(fù)債時(shí),應(yīng)當(dāng)首先確定其計(jì)稅基礎(chǔ),資產(chǎn)和負(fù)債的賬面價(jià)值與其計(jì)稅基礎(chǔ)之間的差額為(應(yīng)納稅或可抵扣)暫時(shí)性差異,然后確認(rèn)所產(chǎn)生的遞延所得稅資產(chǎn)或遞延所得稅負(fù)債,資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法實(shí)質(zhì)上就是資產(chǎn)負(fù)債表觀的體現(xiàn)。同時(shí),資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法所得稅會(huì)計(jì)的實(shí)施使得新準(zhǔn)則下的利潤(rùn)表中列示的所得稅費(fèi)用與當(dāng)期會(huì)計(jì)利潤(rùn)相配比。減少了由于稅法規(guī)定與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則不一致產(chǎn)生的稅后利潤(rùn)的波動(dòng)。
    二、對(duì)新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下利潤(rùn)表的分析
    會(huì)計(jì)畢業(yè)論文大專篇七
    論文付梓,夜不能寐?;厥兹⑽恼撐闹轮x年來(lái)的分分秒秒,心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。說(shuō)不出的感動(dòng),道不盡的感激,忘不掉的恩情。
    首先,我要衷心地向我的尊敬的導(dǎo)師沈烈敏教授表示崇高的敬意和深深的謝意。尊師廣博的知識(shí)、敏捷的思維以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度給了我深刻的印象,她在給予我學(xué)術(shù)指導(dǎo)時(shí)那種縝密的邏輯思路和寬闊的學(xué)術(shù)眼界更是讓人敬佩。不僅如此,尊師對(duì)待學(xué)生也是關(guān)心備至,處處為學(xué)生著想,在我學(xué)習(xí)、論文開(kāi)題和撰寫(xiě)論文的過(guò)程中都給予了許多寶貴的幫助,為我指明了方向,也為我順利完成學(xué)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。尊師的諄諄教誨,讓我受益終身。
    感謝我的同窗好友奚麗萍、姚銳、秦海艷,是他們給予我友誼和力量,使三年的求學(xué)生活充滿彼此之間真摯的關(guān)懷。
    感謝在讀于全日制心理與認(rèn)知科學(xué)學(xué)院的學(xué)妹周莉莉、白鈴麗、曾凡敏,是他們一次次的無(wú)私幫助。
    感謝各位評(píng)審專家,感謝你們百忙之中抽出時(shí)間對(duì)論文進(jìn)行了仔細(xì)的評(píng)閱。
    感謝我摯愛(ài)的親人,是他們含辛茹苦的養(yǎng)育和竭盡全力的支持,使我不懼挫折,自立自強(qiáng)。
    在此向所有幫助和關(guān)心過(guò)我的所有人表示衷心的感謝。
    會(huì)計(jì)畢業(yè)論文大專篇八
    (一)、經(jīng)濟(jì)全球化將推進(jìn)我國(guó)會(huì)計(jì)國(guó)際化進(jìn)程
    經(jīng)濟(jì)全球化是世界各國(guó)各地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中由封閉保守走向開(kāi)放合作,實(shí)現(xiàn)互利互惠的過(guò)程。該過(guò)程實(shí)質(zhì)上已將一國(guó)之內(nèi)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制擴(kuò)展到全球范圍,這既是經(jīng)濟(jì)全球化最本質(zhì)的特征,也是會(huì)計(jì)環(huán)境變化最集中的表現(xiàn)。因此,在樹(shù)立經(jīng)濟(jì)全球化觀念的同時(shí),應(yīng)確立會(huì)計(jì)發(fā)展的國(guó)際化觀念。會(huì)計(jì)國(guó)際化是伴生于經(jīng)濟(jì)全球化的一種趨勢(shì),是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程。在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展過(guò)程中,隨著企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)日趨復(fù)雜、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益加劇、合并浪潮不斷掀起、跨國(guó)公司的進(jìn)一步發(fā)展、大型的集團(tuán)公司不斷涌現(xiàn),出現(xiàn)了許多新的組織形式和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)類型,這些對(duì)會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)提出了更高要求,對(duì)培養(yǎng)適應(yīng)跨國(guó)性的會(huì)計(jì)人才也提出了更高要求。經(jīng)濟(jì)環(huán)境的這種發(fā)展變化,客觀上要求我國(guó)會(huì)計(jì)向國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和國(guó)際會(huì)計(jì)慣例靠攏,即推進(jìn)我國(guó)會(huì)計(jì)的國(guó)際化進(jìn)程。
    (二)、經(jīng)濟(jì)全球化將促進(jìn)國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)文化的交匯
    在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)下,我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的進(jìn)程將進(jìn)一步加快,與世界各國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)越來(lái)越密切,中外雇員之間的交流與合作越來(lái)越頻繁,西方國(guó)家的社會(huì)文化觀念將不斷地滲入我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)生活等各個(gè)方面,從而對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)的文化、觀念等產(chǎn)生深刻的影響。中國(guó)會(huì)計(jì)文化也不例外,隨著社會(huì)環(huán)境的變化、市場(chǎng)的開(kāi)放以及競(jìng)爭(zhēng)的加劇,它將進(jìn)一步地與國(guó)際會(huì)計(jì)文化融合。如在會(huì)計(jì)意識(shí)與觀念上,會(huì)計(jì)人員必須樹(shù)立和強(qiáng)化全球意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)以及風(fēng)險(xiǎn)觀念、外向經(jīng)營(yíng)觀念、遵從國(guó)際慣例觀念;在會(huì)計(jì)的價(jià)值觀上,將更加強(qiáng)調(diào)職業(yè)判斷和行業(yè)自律、會(huì)計(jì)處理上的真實(shí)反映與樂(lè)觀主義、信息披露上的公開(kāi)與透明;在行為規(guī)范上,將更加注重國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則將成為各國(guó)會(huì)計(jì)人員共同遵守的行為準(zhǔn)則,成為各國(guó)會(huì)計(jì)行為的指南和判斷會(huì)計(jì)行為是否科學(xué)的主要依據(jù)。會(huì)計(jì)的國(guó)家特色或區(qū)域特色逐漸淡化,國(guó)際化將得到強(qiáng)化,會(huì)計(jì)真正成為國(guó)際通用商業(yè)語(yǔ)言,登上了國(guó)際經(jīng)濟(jì)大舞臺(tái)。在這種背景下,我國(guó)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)文化將逐步融入國(guó)際會(huì)計(jì)文化,正如美國(guó)著名會(huì)計(jì)史學(xué)家邁克爾查特菲爾德所說(shuō)“會(huì)計(jì)的發(fā)展是反應(yīng)性的,也就是說(shuō)會(huì)計(jì)主要是應(yīng)一定時(shí)期的商業(yè)需要而發(fā)展的,并與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密切相關(guān)”。會(huì)計(jì)文化是對(duì)會(huì)計(jì)環(huán)境的反映和高度概括與提煉,體現(xiàn)的是會(huì)計(jì)理念和思想的精髓,而這種理念與精髓正是來(lái)自于會(huì)計(jì)環(huán)境。
    (三)、經(jīng)濟(jì)全球化將加速我國(guó)會(huì)計(jì)與教育服務(wù)領(lǐng)域的開(kāi)放
    我國(guó)已經(jīng)加入了世界貿(mào)易組織(wto),wto是經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)物,同時(shí)也是進(jìn)一步推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化的制度保證。根據(jù)世貿(mào)組織服務(wù)貿(mào)易總協(xié)定之規(guī)定,我國(guó)的許多服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域?qū)⑾驀?guó)外開(kāi)放,其中,會(huì)計(jì)服務(wù)以及教育服務(wù)是兩個(gè)重要領(lǐng)域。
    在會(huì)計(jì)服務(wù)領(lǐng)域方面,我國(guó)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)軟件市場(chǎng)將成為國(guó)外會(huì)計(jì)公司的爭(zhēng)奪對(duì)象。如世界著名的國(guó)際會(huì)計(jì)公司(現(xiàn)在應(yīng)為“四大”),它們憑借其雄厚的資金實(shí)力、技術(shù)優(yōu)勢(shì)、先進(jìn)的管理等將會(huì)更多地在我國(guó)許多大中城市設(shè)立相應(yīng)機(jī)構(gòu)、布設(shè)網(wǎng)點(diǎn),搶占中國(guó)的會(huì)計(jì)市場(chǎng),其他國(guó)外會(huì)計(jì)公司也將會(huì)緊跟其后。一旦審計(jì)市場(chǎng)和會(huì)計(jì)軟件市場(chǎng)全面對(duì)外開(kāi)放,必將對(duì)國(guó)內(nèi)的注冊(cè)會(huì)計(jì)師事業(yè)和會(huì)計(jì)軟件事業(yè)形成巨大的沖擊,也對(duì)我國(guó)的會(huì)計(jì)師事務(wù)所之間、會(huì)計(jì)軟件公司之間的聯(lián)合與重組,對(duì)會(huì)計(jì)服務(wù)質(zhì)量、會(huì)計(jì)人才素質(zhì)的提高產(chǎn)生巨大的壓力。
    在教育服務(wù)領(lǐng)域方面,由于信息技術(shù)的發(fā)展,知識(shí)的傳播己越來(lái)越不受國(guó)界的限制,各國(guó)的發(fā)展也愈益依賴知識(shí)和信息的廣泛應(yīng)用。高等教育國(guó)際化已成為各國(guó)高等教育發(fā)展趨勢(shì),也是各國(guó)高等教育必須作出的戰(zhàn)略選擇。中國(guó)的高等教育也將隨著網(wǎng)絡(luò)化、信息化以及經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快而進(jìn)一步走向國(guó)際化。國(guó)外的教育機(jī)構(gòu)紛紛“走進(jìn)來(lái)”進(jìn)行跨國(guó)辦學(xué),不僅可以直接辦學(xué),也可以通過(guò)英特網(wǎng)開(kāi)展“遠(yuǎn)程教育”來(lái)間接辦學(xué),同時(shí)“走出去”的出國(guó)留學(xué)人員也會(huì)大幅度增加;此外,各種國(guó)外的認(rèn)證考試也是教育市場(chǎng)準(zhǔn)入方式的一種,即所謂的“在服務(wù)消費(fèi)國(guó)的商業(yè)存在”,如以會(huì)計(jì)為例,英國(guó)的acca、aia、加拿大的cga等高級(jí)職業(yè)資格考試在我國(guó)正升溫受寵。
    (四)、經(jīng)濟(jì)全球化將加劇我國(guó)會(huì)計(jì)職業(yè)界的競(jìng)爭(zhēng)
    外業(yè)務(wù);不僅要對(duì)內(nèi)提供企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理用的會(huì)計(jì)信息,而且要向企業(yè)外部包括世界各地的信息使用者提供會(huì)計(jì)信息。這就要求我國(guó)的會(huì)計(jì)人員具有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)能力,然而在我國(guó)1300余萬(wàn)會(huì)計(jì)從業(yè)人員中,有將近七成是大專學(xué)歷以下的,他們現(xiàn)有的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力難以適應(yīng)這些要求。
    (五)、經(jīng)濟(jì)全球化將加快我國(guó)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)體系的建設(shè)
    在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)入發(fā)展階段后,其目標(biāo)在于積極參與共建、整合全球化的組織制度及法制規(guī)范(伍中信、杜晶,20xx)。我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的大趨勢(shì)而建立的,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在一定程度上也是法制經(jīng)濟(jì)。自改革開(kāi)放特別是20世紀(jì)90年代以來(lái),為適應(yīng)會(huì)計(jì)的國(guó)際化要求,我國(guó)在會(huì)計(jì)法律、法規(guī)及制度等方面的建設(shè)做了大量的工作,如修訂了《會(huì)計(jì)法》、頒布了《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》等,使我國(guó)的會(huì)計(jì)法規(guī)體系基本建立起來(lái),初步做到有法可依。但隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的逐漸深入,現(xiàn)行的會(huì)計(jì)法規(guī)體系呈現(xiàn)出不周密、不完善,如有些會(huì)計(jì)法規(guī)的規(guī)范內(nèi)容狹窄、缺乏可操作性,不同層次會(huì)計(jì)法律法規(guī)的不協(xié)調(diào)性,有些規(guī)定與國(guó)際慣例特別是與wto的規(guī)范間存在沖突等。因此為主動(dòng)參與并適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,必須建立、健全會(huì)計(jì)法規(guī)體系,加強(qiáng)對(duì)法律、法規(guī)執(zhí)行機(jī)制建設(shè),使我國(guó)的會(huì)計(jì)工作步入法制軌道。
    二、經(jīng)濟(jì)全球化下我國(guó)高等會(huì)計(jì)教育的改革創(chuàng)新
    (一)、教育目標(biāo)創(chuàng)新
    會(huì)計(jì)作為國(guó)際性商業(yè)語(yǔ)言,受社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度變革的影響較大。就高等會(huì)計(jì)教育的目標(biāo)而言,長(zhǎng)期以來(lái)會(huì)計(jì)教育界對(duì)此進(jìn)行了廣泛地探討,達(dá)成了一定的共識(shí),但仍存在一些問(wèn)題。以本科會(huì)計(jì)教育為例,國(guó)家規(guī)定本科會(huì)計(jì)教育的目標(biāo)為:“培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、學(xué)校、研究機(jī)構(gòu)從事會(huì)計(jì)實(shí)際工作和本專業(yè)教學(xué)、研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒?jí)專門(mén)人才”。即所謂的“三位一體式”目標(biāo)。我們認(rèn)為這是一個(gè)不切實(shí)際的、虛擬性的目標(biāo)。主要體現(xiàn)在:培養(yǎng)目標(biāo)的定位過(guò)高、表述上過(guò)于籠統(tǒng)、各學(xué)歷層次的培養(yǎng)目標(biāo)界限不明確。因?yàn)闀?huì)計(jì)實(shí)際工作、教學(xué)工作以及科研工作三者在知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論基礎(chǔ)、實(shí)務(wù)操作能力等方面的要求有顯著的差異,對(duì)于本科教育而言,要實(shí)現(xiàn)“三位一體式”的目標(biāo)有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)、偏離實(shí)際。隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快和我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對(duì)會(huì)計(jì)人才需求層次將逐步提高,會(huì)計(jì)專業(yè)的碩士、博士研究生比例也將會(huì)逐漸擴(kuò)大。因此,有必要對(duì)會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行重新定位,即教育目標(biāo)創(chuàng)新。
    與挑戰(zhàn),以盡快的速度和最有效的方式,不斷培養(yǎng)出具有全球意識(shí)、發(fā)展眼光、國(guó)際交往和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)用型、復(fù)合型會(huì)計(jì)人才,即具有國(guó)際化、未來(lái)化和創(chuàng)業(yè)化。
    (二)、教育戰(zhàn)略創(chuàng)新
    高等教育國(guó)際化已成為各國(guó)高等教育發(fā)展的趨勢(shì)。而實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略可采取諸如推行雙語(yǔ)教學(xué)、推進(jìn)教材國(guó)際化及師資水平的國(guó)際化等措施。其中,有步驟地推行雙語(yǔ)教學(xué)是高等會(huì)計(jì)教育改革的切入點(diǎn)。教育部高教司已在20xx年制定了推動(dòng)“雙語(yǔ)教學(xué)”的文件,提出今后本科教育20%以上的課程必須進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué),也就是說(shuō)在高等院校20%以上的課程要用英語(yǔ)或其他外語(yǔ)來(lái)進(jìn)行教學(xué)。這對(duì)我國(guó)的本科教育將是一個(gè)巨大的促進(jìn),也將是一場(chǎng)大的教學(xué)革命。推行雙語(yǔ)教學(xué)既有利于提高學(xué)生的外語(yǔ)水平,培養(yǎng)他們適應(yīng)對(duì)外交流的能力,也有利于直接了解國(guó)外先進(jìn)的會(huì)計(jì)理論和方法、掌握國(guó)際會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)和慣例。
    會(huì)計(jì)教材作為會(huì)計(jì)教學(xué)的基礎(chǔ),其質(zhì)量?jī)?yōu)劣是影響高素質(zhì)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵因素之
    一。我國(guó)目前的會(huì)計(jì)教材雖然品種多樣、數(shù)量繁多,但是在質(zhì)量上良莠不齊,教材編寫(xiě)上各自為政、隨意性較大,內(nèi)容上比較刻板、低水平重復(fù),難以達(dá)到經(jīng)濟(jì)全球化下培養(yǎng)國(guó)際化人才的水準(zhǔn)。我們認(rèn)為,推進(jìn)教材的國(guó)際化是我國(guó)高等會(huì)計(jì)教育改革的重點(diǎn)。而推進(jìn)教材的國(guó)際化可有兩大途徑:一是增加使用國(guó)外,尤其是美、英等發(fā)達(dá)國(guó)家的會(huì)計(jì)原版教材,二是組織編寫(xiě)具有國(guó)際化水準(zhǔn)的會(huì)計(jì)系列教材,教材的編寫(xiě)可以適度打破傳統(tǒng)的要素主義和結(jié)構(gòu)主義的思維習(xí)慣,借鑒西方的教育思想和教學(xué)理念,引用國(guó)內(nèi)外的典型案例,增加學(xué)科的最新成果及發(fā)展趨勢(shì),既要體現(xiàn)教材的國(guó)際化,又要符合我國(guó)的實(shí)際情況、體現(xiàn)中國(guó)特色。 高校教師作為教學(xué)活動(dòng)的主要承擔(dān)者,其水平高低直接影響教學(xué)質(zhì)量的高低,近年來(lái),隨著我國(guó)會(huì)計(jì)制度改革的逐漸推進(jìn),會(huì)計(jì)教師在知識(shí)的更新中整體素質(zhì)有所提高,但仍存在許多問(wèn)題,比較突出的有:一是師資的學(xué)歷層次偏低,據(jù)統(tǒng)計(jì)高等院校專業(yè)教師中具有碩士及碩士以上學(xué)歷的僅占25%左右,難以勝任本科及碩士研究生教育的師資要求;二是具有國(guó)際化水準(zhǔn)的師資尤其是勝任雙語(yǔ)教學(xué)的師資嚴(yán)重不足;三是師資的業(yè)務(wù)素質(zhì)整體偏低,如專業(yè)知識(shí)的老化、理論與實(shí)際的脫節(jié)、知識(shí)結(jié)構(gòu)欠缺、科研質(zhì)量不高等;四是師資隊(duì)伍的不穩(wěn)定性,主要表現(xiàn)在高學(xué)歷會(huì)計(jì)人才難以加盟教師隊(duì)伍,現(xiàn)有的高學(xué)歷教師又有流失想象。所有這些構(gòu)成制約教學(xué)質(zhì)量的主要原因,也影響我國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)科的發(fā)展和走向國(guó)際化的時(shí)間表。而師資質(zhì)量的提高非一朝一夕所能解決的,因此,師資的國(guó)際化成為我國(guó)高等會(huì)計(jì)教育改革的難點(diǎn),需要政府、社會(huì)、高校及教師等各方面的支持和努力。
    (三)、培養(yǎng)機(jī)制創(chuàng)新