最新幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)(熱門19篇)

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    在我們的學(xué)習(xí)和工作中,總結(jié)是不可或缺的一步。總結(jié)應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的合理安排,包括引言、主體和結(jié)論三部分的組織。以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇一
    我們共同期盼的,屬于的節(jié)日——六一兒童節(jié),終于來到了。今天上午剛下了第一節(jié)課,我和們一起,興高采烈地跟著邵去游園。
    各式各樣的活動(dòng)項(xiàng)目可真不少,有釣易拉罐、夾玻璃球、搶椅子、套圈……其中,讓我印象最深的,要數(shù)釣易拉罐了。要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰釣的最多,誰就是第一名。很快給我們分好了小組,我們這一組共有六位參賽選手?!邦A(yù)備,開始!”隨著一聲令下,大家緊張地忙活起來。剛開始,我有些著急了,雖說第一個(gè)甩下竿,卻是空手而歸。第二次,我認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),等繩子自由旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,趕緊往里放。果然,調(diào)皮地釣鉤聽話地進(jìn)去了。就這樣,我毫不費(fèi)力地釣起了第一個(gè)易拉罐,我心里別提有多高興了!我乘勝追擊,一連釣上來三個(gè)易拉罐,同時(shí)為贏得三個(gè)筆記本。
    接著,我又玩了“海底撈月”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),不慌不忙地夾住乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)地往外夾。一會(huì)兒工夫,我就夾出了三個(gè)乒乓球??纯雌渌?,也都是“碩果累累”。
    我還和同學(xué)們一起參加了打保齡球、夾玻璃球等活動(dòng)。豐富多彩的游園活動(dòng),不但讓我們“滿載而歸”,而且給我們帶來了無限的!
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇二
    新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,度過一個(gè)歡樂、有意義的節(jié)日,20xx年12月29日,xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環(huán)境、制作相關(guān)手工作品等活動(dòng)形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。
    幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng),大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動(dòng)手制作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾,孩子們發(fā)揮自己的想象力,盡情的畫。不一會(huì),一個(gè)個(gè)栩栩如生的生肖圖頭飾展現(xiàn)在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾,學(xué)者相關(guān)的動(dòng)物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節(jié)日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領(lǐng),制作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個(gè)個(gè)美好愿望從此時(shí)快樂出發(fā),象征著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。
    本次系列活動(dòng)以提升孩子的自信、團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)老師們的熱情、活力和積極向上的精神風(fēng)貌,同時(shí)也弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的.回憶。
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇三
    涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來新的一年。在迎接牛年的來臨時(shí),我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開展的非常的順利,家長給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
    在活動(dòng)開展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請(qǐng)家長準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲,一段時(shí)間下來,我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲,不過這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長,他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽的,也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長會(huì)拿來一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇四
    2016年12月31日早上,我們年級(jí)組舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)我們得到了幼兒家長們的大力支持,活動(dòng)辦得很成功,本次活動(dòng)迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長的一致好評(píng)?;顒?dòng)結(jié)束后,我總結(jié)了有以下幾點(diǎn):
    1、在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們選擇了皺紋紙做拉花,中國結(jié)和氣球來裝飾教室營造節(jié)日的喜慶氛圍。我們還將平時(shí)的繪畫、手工制作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。
    2、禮品準(zhǔn)備上,我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),為幼兒精心準(zhǔn)備了很多小禮物。
    3、活動(dòng)開場以幼兒集體演唱新年好拉開了序幕,通過幼兒稚嫩的歌聲,瞬間幫我們帶到了節(jié)日的歡快氣氛中。
    孩子們還準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,幼兒和家長們分別表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈、故事等,孩子們的表演博得了家長們的熱烈掌聲,小合唱《爸爸去哪兒》也帶動(dòng)了家長們一起演唱,最后大家集體表演了幸福拍手歌把我們的活動(dòng)推上了高潮。
    4、在親子游戲節(jié)目上,我們充分發(fā)揮與家長的互動(dòng)作用。游戲《搶板凳》中,我們讓家長聽音樂上場,當(dāng)聽到指定音樂終止時(shí),家長去搶坐椅子,家長們玩的都很開心;游戲《運(yùn)球》中,我們讓幼兒和家長雙手抱球在指定位置等待,當(dāng)聽到哨聲時(shí),家長和幼兒一起向終點(diǎn)跑去,大家為了爭奪第一名都不服輸。在游戲《蘿卜蹲》是我們親子活動(dòng)的亮點(diǎn),家長們?cè)谟螒蛑械谋憩F(xiàn)使得臺(tái)下的家長笑做一團(tuán)。
    創(chuàng)新。
    思維、不怕困難的良好品質(zhì),也使家長體會(huì)到了幼兒園教師的耐心?;顒?dòng)結(jié)束的時(shí)候許多家長都非常感謝我們?yōu)楹⒆幼龅囊磺小?BR>    本次活動(dòng)在老師的精心準(zhǔn)備下、孩子和家長的共同參與下圓滿完成了,促進(jìn)了家園聯(lián)系和親子互動(dòng),讓大家在開心愉悅的氛圍中辭舊迎新,為幼兒園生活留下美好回憶。
    迎新年最快樂的笑聲,我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過程,真的是感想頗多。
    活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時(shí)機(jī),讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
    與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
    在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng),感謝30多位家長積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕.
    一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別家寶寶的表演技巧。表演唱《刷牙歌》、《別說我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成;情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想;手語《感恩的心》、《夸夸我的親人》,表達(dá)了愛的教育,感謝親人、感謝朋友,用真誠和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。那一刻,教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場觀眾的陣陣掌聲?!逗猛娴膱?bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演,,家長與孩子齊心協(xié)力贏比賽,不僅增進(jìn)了濃濃親情,還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑,整理衛(wèi)生,將環(huán)保教育滲透其中。親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮,讓還有一些含蓄的家長朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿笑聲的童年。就像一個(gè)家長結(jié)束時(shí)說的:難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了!
    整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻注意孩子的安全,在這里我要對(duì)她們說一聲“謝謝,你們辛苦了”。
    幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會(huì)后與家長朋友們溝通時(shí),有家長感慨地說:這樣的活動(dòng)真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
    作為老師,當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現(xiàn)更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作,有的在玩地板上的彩條,有的走錯(cuò)位置。但靜下來想一想,孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì),到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎!孩子們,老師以你們?yōu)闃s,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠(yuǎn)是最棒的!這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步!
    12月31日上午,在新年即將來臨之際,幼兒園舉行了慶元旦、迎新年親子游園會(huì)活動(dòng),讓家長和自己的孩子在歡快笑語中走進(jìn)新的一年。整個(gè)游園會(huì)主要以游戲的方式在家長的配合協(xié)調(diào)下進(jìn)行的,通過親子游園活動(dòng)進(jìn)一步拉近孩子和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,更能充分地體現(xiàn)幼兒的聰明智慧和肢體的協(xié)調(diào)性,也讓父母體驗(yàn)孩提時(shí)的快樂。同時(shí)也給孩子搭建了一個(gè)自我展示的平臺(tái),讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個(gè)活動(dòng)中家長和孩子們都積極參與,積極配合?,F(xiàn)將本次親子游園會(huì)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):
    (一)、園領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    (二)、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    (三)、形式多樣的游戲活動(dòng)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    為了成功舉辦這次親子游園活動(dòng),園領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、準(zhǔn)備道具、選擇游戲到發(fā)放通知,每一項(xiàng)工作都做的有條不紊,精心的準(zhǔn)備了各種各樣的獎(jiǎng)品。教師們的團(tuán)隊(duì)精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
    二、創(chuàng)設(shè)溫馨快樂的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
    為了給幼兒創(chuàng)設(shè)喜慶、歡樂的節(jié)日氣氛,我班老師一起積極創(chuàng)設(shè)新年的節(jié)日環(huán)境與氛圍。在教室的裝飾中是以“明天會(huì)更好”為主題,希望幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下越辦越好。在裝扮的過程中,也體現(xiàn)了家長與老師之間的互動(dòng)。家長也剪了各種各樣的窗花裝飾教室。每個(gè)游戲的場地我們也都進(jìn)行了裝飾,讓家長一進(jìn)幼兒園里就能感受到新年的快樂。
    三、形式多樣的游戲活動(dòng)。
    第一部分是慶元旦、迎新年親子游園會(huì)的開幕式以及園長的感人肺腑地。
    講話。
    第二部分是精彩的師幼的舞蹈表演第三部分是親子游園活動(dòng),我們?yōu)楹⒆泳脑O(shè)計(jì)了各種各樣的游戲,在操場內(nèi)都可以看到家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲!孩子們都融入了這片歡聲笑語的“海洋”中,一起參加這些益智有趣的游戲活動(dòng)在齊心協(xié)力的游戲活動(dòng)中,家長跳繩,幼兒夾球這次游戲活動(dòng)鍛煉了幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,在活動(dòng)中有的小朋友平時(shí)沒有使用過筷子,可在游戲中卻能正確地使用筷子夾起乒乓球,令人大吃一驚而對(duì)于一些不會(huì)用筷子的小朋友,他們會(huì)開動(dòng)小腦筋,想辦法用筷子把乒乓球從一個(gè)盒子里放到另一個(gè)盒子里孩子們?cè)谕嬗螒驎r(shí)十分的專注,當(dāng)游戲結(jié)束后,孩子們收獲了很多獎(jiǎng)品每個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,這次活動(dòng)讓每位幼兒充分的展示了自我,增強(qiáng)了合作意識(shí)、參與意識(shí)、競爭意識(shí)各種技能。
    技巧。
    也得到了鍛煉。也讓孩子們體驗(yàn)了成功、合作的快樂。
    在這次活動(dòng)中的不足之處是:
    1、雖然在游戲的環(huán)節(jié)上我們有兩個(gè)人,沒有將工作進(jìn)行合理的分配。應(yīng)分配好誰負(fù)責(zé)撿球和裝球,誰負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)。
    2、在游戲環(huán)節(jié)上準(zhǔn)備的不充分,應(yīng)在之前把游戲進(jìn)行演示如有問題便進(jìn)行改進(jìn)。
    3、在游戲活動(dòng)中孩子夾的時(shí)候應(yīng)設(shè)置時(shí)間。因?yàn)楹芏嗉议L都在后面進(jìn)行排隊(duì),而對(duì)于有的孩子不熟練,導(dǎo)致等待的時(shí)間過長。
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇五
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年。
    活動(dòng)地點(diǎn):待定。
    參加人員:館內(nèi)幼兒及家長,周末班幼兒及家長,所有教師。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,條幅,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂器。
    活動(dòng)流程:
    開場:大家齊歡唱wewishyouamerrychristmas,jinglebell,酷貝迎新年,親子大聯(lián)歡,yeah!發(fā)給每個(gè)人一種樂器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。
    主持人:首先對(duì)到場的小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。
    歡迎家長和小朋友來到一起過圣誕親子聯(lián)歡會(huì),在聯(lián)歡會(huì)開始之前,我先給大家講一個(gè)故事:從前有一個(gè)老人,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少女,送給她們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí),他把金子從一個(gè)窗戶扔進(jìn)去,恰好掉進(jìn)在壁爐上的一長襪中。于是,將禮物放在圣誕襪子里成了一種給孩子禮物的傳統(tǒng)方式,孩子們可以拿著襪子挨家挨戶地去要糖果喲!
    據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或壁爐的襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。隔天早上醒來,每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。
    那今天我們就來看看,哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的`最好,我們就把圣誕老人送給我們的禮物送給他,和爸爸媽媽共同分享。
    好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。
    第一個(gè)游戲:水果大配對(duì)。
    主持:
    需要道劇:卡片及水果玩具,山洞。
    玩法:把6個(gè)小朋友分成三組,每3個(gè)一組。
    教師出示水果卡片及玩具要每個(gè)寶寶認(rèn)清,然后教師從其中選出兩組將實(shí)物放到一邊,卡片放到另一邊,讓寶寶看過卡片,經(jīng)過重重困難到對(duì)面拿到正確的卡片,哪組快,哪組就是冠軍。
    第二個(gè)游戲:彩虹傘。
    主持:
    需要道劇:彩虹傘。
    口令:
    家長配合:每個(gè)家長拉住彩虹傘邊,孩子們坐在傘中間,邊說歌謠,邊說做動(dòng)作,說到歌謠最后一句,落下來的時(shí)候,家長將傘邊壓在腿底下,讓傘鼓出大包,讓孩子們拍打。體驗(yàn)快樂。
    第三個(gè)游戲:家長比賽吹氣球。
    主持:
    需要道?。簹馇颉?BR>    比賽規(guī)則:在兩分鐘之內(nèi),爸爸吹,媽媽系,看哪個(gè)家庭吹得最多?算贏。
    中場休息:小朋友喝水,上廁所,吃點(diǎn)東西。
    感統(tǒng)游戲:過小橋運(yùn)球。
    主持:
    寶寶和家長親子手工制作--圣誕樹。
    需要道?。和斜P,膠棒,圣誕樹,樹干,裝飾物,sticker.
    規(guī)則:聽音樂,大家一起動(dòng)手制作,看哪個(gè)家庭把圣誕樹布置的最快?最漂亮?
    今天的活動(dòng)要到尾聲了,所有員工祝小朋友及家長在新的一年里,身體健康,萬事如意,讓我們一起跳起健康歌吧。
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇六
    熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。
    上午8點(diǎn)半,伴隨著新年快樂的喜慶音樂,家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項(xiàng)目是做花饃,白白胖胖的面團(tuán)被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間,小朋友們?cè)诩议L的指導(dǎo)下紛紛制作自己喜愛的花饃,有的做“四季發(fā)財(cái)”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項(xiàng)目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團(tuán),有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說包餃子還要請(qǐng)家長來幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進(jìn)面皮,一個(gè)個(gè)餃子呈現(xiàn)在眼前,濃濃的愛意注入心田。
    接下來,小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節(jié),小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。
    最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語立刻充滿了整個(gè)房間。吃口你的花饃,嘗嘗我的餃子,活動(dòng)的氣氛達(dá)到了高潮。
    通過這次元旦游園活動(dòng),孩子們不僅在娛樂游戲中進(jìn)一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂滿滿,喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇七
    12月31日,我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了第x屆“慶元旦、迎新年”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    早上9:00,在操場上,所有家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)就位,首先是我園民間體育活動(dòng)展示,大班跳竹竿、中班房子、小班扔沙包向家長進(jìn)行了展示和集體比賽,大班的跳繩、中班的拍球、小班的夾沙包跳,每個(gè)小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我園教師群策群力,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作,每一個(gè)項(xiàng)目、每個(gè)動(dòng)作無一不浸透著老師對(duì)孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。孩子們也在教師的認(rèn)真教導(dǎo)下,不怕苦不的不斷練習(xí),最后成就了孩子們完美的展示。
    親子活動(dòng)開始時(shí),整個(gè)操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的助威鼓勁。在這些活動(dòng)當(dāng)中,最別具一格的'游戲是“親子溜溜布”,家長們和孩子們一起玩游戲,家長積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動(dòng)添了更精彩的一筆,更是把此次運(yùn)動(dòng)會(huì)推向的高潮。
    通過這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了,所有的家長和孩子在參與活動(dòng)的過程中鍛煉了身體,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時(shí)我們的家長也體會(huì)到久違的童真,運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿成功是我們對(duì)家長的最好匯報(bào)。
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇八
    以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
    3、通過活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    六小幼兒園全體教職員工。
    定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請(qǐng)家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
    組長:園長。
    組員:全體教師。
    1、準(zhǔn)備工作:
    (1)布置活動(dòng)場地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。
    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))。
    (3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
    (4)音響設(shè)施。
    2、人員安排:
    (1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師。
    (2)活動(dòng)主持人:陳園長。
    (3)攝像師:姜萍。
    (4)音樂負(fù)責(zé)人:王東旭。
    (5)催場人員:何翠麗李瑩。
    (6)場地負(fù)責(zé):于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。
    (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長。
    (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:李占江、李鳳全。
    (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽。
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇九
    12月30日上午我園舉行了慶元旦聯(lián)歡活動(dòng),這是孩子們?cè)谟變簣@過的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們精心準(zhǔn)備節(jié)目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
    觸摸著冬日里最溫暖的陽光,聆聽著迎新年最快樂的笑聲,“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中,在家長們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過程,真的是感想頗多。
    活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了,用愛心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛和鼓勵(lì);聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長們的最佳時(shí)機(jī),讓家長感覺到:孩子放到這里是放心的!
    與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長,受益于孩子為宗旨,以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo),把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來。其樂融融、親情盡現(xiàn),自然而和諧。
    在本次演出過程中,老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目,充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn),讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮,享受快樂。
    本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行:幼兒節(jié)目展示和親子同樂活動(dòng),感謝30多位家長積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,8:30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開序幕。
    一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛》拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕,充滿童趣的舞蹈博得了家長熱烈的掌聲。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓,開心的唱著,跳著。家庭才藝的展示也讓家長們?cè)诔錆M著童真童趣的表演中,欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí),贊嘆著別家寶寶的表演技巧。
    記得一個(gè)家長結(jié)束時(shí)說:“難得有時(shí)間這樣開心的陪孩子玩一會(huì)了。整臺(tái)節(jié)目的演出,離不開班里兩位老師的幫助,老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾,組織孩子排好隊(duì),時(shí)刻注意孩子的安全,在這里我要對(duì)她們說一聲‘謝謝,你們辛苦了’?!?BR>    幼兒園變成了歡樂的海洋,看著孩子臉上燦爛的微笑,家長和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得那么快。會(huì)后與家長朋友們溝通時(shí),有家長感慨地說:這樣的活動(dòng)真好,既鍛煉了孩子的能力,也有助于家長了解孩子在園里的表現(xiàn)。
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十
    為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日,29號(hào)下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動(dòng)。
    此次活動(dòng)的開展,促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,增進(jìn)了家園溝通,培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí),融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗(yàn)到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂,度過了一個(gè)有意義的節(jié)日!走過。
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十一
    在元旦來臨之際,音樂科組針對(duì)《推進(jìn)葫蘆絲教學(xué),構(gòu)建有效課堂》和《低年級(jí)視譜教學(xué)研究》這兩個(gè)課題研究開展了“蕭瑟和聲歌聲飛揚(yáng)”慶元旦文藝匯演活動(dòng)并取得了圓滿的成功。先將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
    為順利開展本次活動(dòng),真正讓學(xué)生在活動(dòng)中感受到祖國的強(qiáng)盛與繁榮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次開會(huì)討論,成立以校長為組長,德育處具體負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃好活動(dòng)方案,并在全體教師會(huì)議上進(jìn)行細(xì)致布置,讓每個(gè)班主任、音樂老師都清楚了解本次活動(dòng)的意義,知道自己的任務(wù)。
    二、通力合作。
    為真正開展好本次活動(dòng),我校要求音樂老師分工合作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時(shí)間,從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊(duì)形、動(dòng)作的排練,通過全體音樂教師的通力合作,形成了學(xué)生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動(dòng)還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學(xué)校中形成了和諧有序的良好局面。
    三、表演精彩。
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,音樂科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學(xué)生們的共同努力?!妒捝网Q歌聲飛揚(yáng)》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學(xué)研究成果展。
    伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風(fēng)光》優(yōu)美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器,使樂曲更有另一番風(fēng)味;合唱《賣報(bào)歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺(tái)下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家?!敝档靡惶岬氖歉枨队旰蟆肥莀_藝術(shù)教研員__老師為低年級(jí)視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對(duì)葫蘆絲和視譜教學(xué)研究的知識(shí)搶答環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣,贏得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。
    四、存在的不足與反思。
    1、此次活動(dòng),準(zhǔn)備的較為匆忙,很多節(jié)目在排練的時(shí)間較為短,特別是低年級(jí)的節(jié)目,所以在舞臺(tái)上很明顯會(huì)有偏臺(tái)的現(xiàn)象。
    2、此次活動(dòng)的音響設(shè)備較為簡陋,在演出的當(dāng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)“飛麥”的情況,影響視聽效果。
    3、在演出的過程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導(dǎo)致的。
    4、演出結(jié)束后,學(xué)生的演出服會(huì)出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。
    當(dāng)然,此次活動(dòng)還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂科組將吸取此次活動(dòng)的失敗教訓(xùn),爭取用更充足的時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。在音響設(shè)備上我們將爭取更換殘舊設(shè)備,從新購買一批新的音控設(shè)備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺(tái)完美舞臺(tái)盛宴。
    20《蕭瑟和鳴歌聲飛揚(yáng)》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們?cè)诟杪暋缎履旰谩返淖8V袔е鴮?duì)新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天會(huì)更好!
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十二
    新年的鐘聲即將響起,為了讓孩子們進(jìn)一步了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,更好地感受濃郁的節(jié)日氣氛,12月28日**幼兒園以開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)為載體,舉行了“童心向黨唱祖國,紅紅火火迎新年”元旦系列活動(dòng)。
    活動(dòng)中,孩子們以班級(jí)為單位,個(gè)個(gè)精神飽滿,落落大方,他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經(jīng)典歌曲。伴隨著悅耳的音樂,中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達(dá)了自己對(duì)黨和祖國的熱愛之情,精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現(xiàn)著那段崢嶸歲月,充滿激情的歌聲在校園里此起彼伏,悠揚(yáng)的旋律久久回蕩。
    孩子們還在老師的.指導(dǎo)下剪窗花、做燈籠、畫年畫,做鞭炮、裝扮教室布置環(huán)境,迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),孩子們感受到了濃濃的年味,也學(xué)到了關(guān)于元旦、春節(jié)的知識(shí)與禮儀。
    本次活動(dòng)的開展弘揚(yáng)了偉大的民族精神,在感受元旦節(jié)日氣氛的同時(shí)更加深了孩子們對(duì)祖國媽媽的熱愛,民族自豪感在每一個(gè)孩子的心中生根發(fā)芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品為祖國送上了祝福:祝愿祖國繁榮富強(qiáng),明天更美好!
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十三
    在園黨支部、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我園信息宣傳報(bào)道各項(xiàng)工作開展得有條不紊。為確保信息渠道通暢,開展了各項(xiàng)活動(dòng),取得了一定成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,思想統(tǒng)一、建立健全信息報(bào)道隊(duì)伍。
    幼兒園行政班子十分清晰地認(rèn)識(shí)到,宣傳工作是為教育事業(yè)營造良好氛圍的工作,是促進(jìn)教育事業(yè)順利開展的工作。因此,幼兒園將把信息報(bào)道工作納入議事日程,制定計(jì)劃,完善制度,改進(jìn)方法,多次召開有關(guān)信息報(bào)道的專題會(huì)議,研究探討如何提高幼兒園宣傳報(bào)道工作水平。
    其次是制度到位,促進(jìn)宣傳報(bào)道工作走向制度化、經(jīng)?;C磕赀M(jìn)行分工時(shí),總把此項(xiàng)工作單獨(dú)列作一項(xiàng),由園長親自主管,及時(shí)了解工作所取得的成績和不足。
    再次,幼兒園在財(cái)力較緊張的情況下,為了使宣傳報(bào)道工作順利進(jìn)行,并提供各項(xiàng)便利條件,增添必要的宣傳設(shè)備、如數(shù)碼相機(jī)、宣傳板等。
    目前,幼兒園的信息具體工作為:材料收集,材料審核,上傳。同時(shí)我們還積極加強(qiáng)信息報(bào)道工作的過程管理,即每篇在園園相關(guān)媒體發(fā)表的報(bào)道和每篇上送的報(bào)道都由專人負(fù)責(zé)登記,登記表分撰寫時(shí)間、報(bào)道者姓名、報(bào)道標(biāo)題、上送刊物名稱、刊出時(shí)間等五個(gè)內(nèi)容,這樣既可以防止重復(fù)報(bào)道,又可以了解報(bào)道的數(shù)量,及時(shí)反饋。
    二、信息宣傳報(bào)道工作力求高效全面。
    本著高效、及時(shí)、全面的原則,我們的信息宣傳報(bào)道工作一直密切關(guān)注各部門的最新活動(dòng),并給予及時(shí)的報(bào)道。本學(xué)期幼兒園活動(dòng)異彩紛呈,信息組跟蹤報(bào)道了大量活動(dòng),獲得了寶貴的第一手文字和圖片資料。
    三、與園內(nèi)外各新聞傳媒溝通爭取積極穩(wěn)定。
    1、園網(wǎng)站基層動(dòng)態(tài)及時(shí)更新。
    幼兒園電教組全力配合幼兒園信息宣傳各項(xiàng)工作,特別是對(duì)網(wǎng)絡(luò)基層動(dòng)態(tài)欄目給予了密切關(guān)注。及時(shí)更新基層動(dòng)態(tài)的相關(guān)信息,給幼兒園活動(dòng)做最詳盡和最及時(shí)的宣傳報(bào)道,并努力借助這個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為幼兒、家長及社會(huì)了解幼兒園最新動(dòng)態(tài)提供便利。
    2、密切聯(lián)系、拓寬信息宣傳渠道。
    我們每周把幼兒園最新動(dòng)態(tài)報(bào)道傳送給廣播站,在周一升旗儀式后播出,為幼兒園開辟新的宣傳報(bào)道途徑。班級(jí)的“家園之窗”宣傳欄內(nèi),及時(shí)地對(duì)家長進(jìn)行宣傳。“寶寶成長手冊(cè)”也是家園聯(lián)系的一個(gè)重要途徑,有力促進(jìn)了幼兒園與社會(huì)、家庭的溝通。
    四、宣傳櫥窗出色努力展現(xiàn)幼兒園靚麗風(fēng)景線。
    為了豐富幼兒的一日生活,引導(dǎo)幼兒加強(qiáng)與社會(huì)、集體的溝通,展現(xiàn)幼兒的風(fēng)采并提供幼兒之間互相交流的平臺(tái),我們?cè)谟變簣@大門兩側(cè)開辟一組信息宣傳櫥窗,在櫥窗內(nèi)進(jìn)行宣傳。櫥窗宣傳內(nèi)容力求做到貼近同幼兒活,利用各種節(jié)假日或重要節(jié)日的機(jī)會(huì),把最新信息以最快的速度傳給幼兒和家長,給同學(xué)以精神引導(dǎo)。并結(jié)合近期社會(huì)上發(fā)生的能引起家長和孩子關(guān)注的熱點(diǎn)問題,激發(fā)幼兒關(guān)注活動(dòng)。如:汶川地震時(shí),我園及時(shí)地進(jìn)行宣傳,并進(jìn)行一系列的抗震救災(zāi)活動(dòng),將每天新的情況及時(shí)的進(jìn)行更換,引發(fā)了孩子們熱情、積極的參與到抗震救災(zāi)的活動(dòng)中來。并把平時(shí)一日生活中發(fā)生的有意義、有趣的活動(dòng)以海報(bào)形式宣傳出來,以促進(jìn)幼兒與幼兒之間的交流與溝通。
    信息宣傳對(duì)于一個(gè)節(jié)目的成功與否已經(jīng)越來越重要,沒有宣傳就不會(huì)有觀眾,沒有觀眾的節(jié)目則毫無意義。對(duì)于一年一度的兒童節(jié)來說,幼兒園從前期準(zhǔn)備到演出現(xiàn)場都將盡全力投入相關(guān)工作。色彩鮮亮,畫面精致的海報(bào)吸引了孩子們的眼球,六一文藝演出圓滿成功后又在園網(wǎng)站等相關(guān)媒體給予報(bào)道,取得了良好的宣傳。
    通過我們的努力,我園信息公開和宣傳工作逐步走上正軌,取得了一定成績。但在工作中仍有大量不足。我們將在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),戒驕戒躁,爭取更大的成績。
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十四
    此次活動(dòng)的成功還要感謝所有家長對(duì)我們老師工作的大力支持,布置教室所用的拉花、彩燈、氣球、各種掛飾都是家長提供的。看來孩子們真是長大了、懂事了,想展現(xiàn)最美好的一面給自己的爸爸媽媽。爸爸媽媽看到這樣精彩的演出給予了許多鼓勵(lì)和掌聲,對(duì)老師也是很大的認(rèn)可與支持。
    20xx年12月29日是我們期盼已久的迎新年家園同樂會(huì),孩子們?yōu)榱诉@次演出付出了很多的辛苦和汗水,每天我們都緊張的排練著,盼望著這一天的`到來給家長們眼前一亮的感覺,此次活動(dòng)主要以匯報(bào)演出的形式呈現(xiàn),讓家長們看到孩子們這一年所學(xué)到的知識(shí)。
    今天孩子們都穿著自己最漂亮的衣服高高興興的步入教室,每個(gè)孩子的臉上都掛著喜悅的笑容,都希望聽到老師的一句句贊美:你的衣服真漂亮、今天寶貝你真漂亮下午老師為孩子們畫上了漂亮的妝,還做了好看的發(fā)型,每個(gè)孩子看上去都像個(gè)小明星一樣可愛!家長們都陸續(xù)就坐了,眼里滿是期待!隨著我們班三位老師的開場詞20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)正式拉開了序幕,開場舞《開門紅》是家長最為期待的,因?yàn)楹⒆觽兓氐郊铱偸墙o爸爸媽媽跳,家長也早有耳聞了。今天孩子們無論是舞蹈、歌表演、弟子規(guī)、游戲都表現(xiàn)的出奇的好,都得到了自己喜歡的小獎(jiǎng)品,家長游戲中踩氣球、搶椅子、甩蔥舞都十分有趣,調(diào)動(dòng)了家長的興趣,家長玩的開心極了,都想贏得比賽,把我們逗得前仰后合的。
    此次活動(dòng)的成功還要感謝所有家長對(duì)我們老師工作的大力支持,布置教室所用的拉花、彩燈、氣球、各種掛飾都是家長提供的。
    本次活動(dòng)可以說很圓滿很成功,看來孩子們真是長大了、懂事了,想展現(xiàn)最美好的一面給自己的爸爸媽媽。爸爸媽媽看到這樣精彩的演出給予了許多鼓勵(lì)和掌聲,對(duì)老師也是很大的認(rèn)可與支持。
    20xx年就這樣和我們說再見了,我們將迎來嶄新的20xx年,寶貝們又長大了一歲,要更加懂事了。在新的一年里祝愿我們202幼兒園蒸蒸日上,全園的寶貝們?cè)絹碓娇蓯?、聰明、漂亮、身體棒棒的,老師永遠(yuǎn)愛你們!
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十五
    凱歌高奏辭舊歲,信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽光,伴隨著新年的鐘聲,我們即將迎來20xx年。12月29日,**幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來。
    教師舞蹈《開門紅》,拉開了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺(tái)展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長的記憶。
    家長是幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)后盾,幼兒園的教育離不開家長的支持、理解與配合,一年來,幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長,他們積極配合幼兒園工作,樂于服務(wù)幼兒園。演出過程中,陳園長特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長頒發(fā)“優(yōu)秀家長”獎(jiǎng)狀。
    好吃不過餃子,過年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了,小朋友們齊動(dòng)手,在家長和老師的指導(dǎo)下,小心翼翼的學(xué)著包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認(rèn)真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個(gè)個(gè)形色各異,奇趣可愛的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來了!午飯,大家品嘗著自己動(dòng)手包的水餃,心里美滋滋的。
    短短一上午,孩子們收獲滿滿,濃濃的新年氣氛感染著每一個(gè)孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的.新年氣息,還在參與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓烦砷L!
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十六
    12月xx日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶?;顒?dòng)。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合個(gè)方面領(lǐng)域的展示活動(dòng)連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。
    上午九點(diǎn)左右,我們開始給孩子們化妝,十點(diǎn)新年聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯(lián)歡,有歌表演,游戲,舞蹈,識(shí)字比賽等活動(dòng)。我們進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí)的聯(lián)歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!
    下午我們進(jìn)行家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)開心難忘的節(jié)日,孩子們進(jìn)行了親手工制作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點(diǎn)的時(shí)候家長已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識(shí)字游戲,英文歌表演,數(shù)學(xué)游戲等。
    本次活動(dòng)主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都擠滿了孩子與家長,把活動(dòng)推向了高潮。形式多樣的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
    最后全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng),“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
    我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還以獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調(diào)動(dòng)了他們的興趣。此動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來的快樂。
    歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十七
    為了引導(dǎo)幼兒樂意與同伴一起參與游戲活動(dòng),體驗(yàn)與同伴、家人一起過節(jié)的快樂。幼兒園于20xx年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節(jié)日主題系列活動(dòng)。
    活動(dòng)前,各級(jí)部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。
    首先,各級(jí)部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進(jìn)行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),活動(dòng)中,孩子們或制作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的`齊心協(xié)力下,屬于新年的氛圍愈發(fā)濃厚了。
    “故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子里,怎少的了繪本的陪伴,各級(jí)部老師精挑細(xì)選了幾本和“新年”有關(guān)的繪本,和孩子一起進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)中,孩子們不僅了解了新年的來歷,相關(guān)習(xí)俗,還自信大膽的上臺(tái)分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文。整個(gè)“話新年”過程中,孩子們能仔細(xì)看、認(rèn)真聽、自信講……自信心及語言表達(dá)能力得到了進(jìn)一步的發(fā)展。
    在孩子們悅耳動(dòng)聽的歌聲中“慶新年”活動(dòng)拉開了帷幕。美工活動(dòng)中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,制作甜甜的糖果;或點(diǎn)一點(diǎn),繪制漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或制作一張包含著祝福的新年賀卡,表達(dá)對(duì)家人的新年祝?!?。音樂活動(dòng)中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達(dá)著自己的愉快心情。
    過節(jié)就是生活,節(jié)日是我們生活的一部分,節(jié)日活動(dòng)是我們與孩子所共有的、需要我們共同經(jīng)歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動(dòng)圓滿的落下了帷幕。相信通過這豐富多彩的活動(dòng),家長和孩子都度過了一段快樂的時(shí)光,留下了一段美好的回憶!
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十八
    為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的.節(jié)日,29號(hào)下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦迎新年“親子活動(dòng)。
    本次活動(dòng)主要以用廢舊材料制作燈籠為主,家長們把與孩子一起搜集的廢舊材料帶到班級(jí)里?;顒?dòng)中,孩子們和爸爸媽媽一起利用塑料瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作。孩子們圍在家長的身邊一會(huì)遞剪刀,一會(huì)粘膠布,當(dāng)起了稱職的“小幫手”,整個(gè)活動(dòng)場面熱鬧、溫馨,其樂融融。他們運(yùn)用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,制作了一件件精彩紛呈的作品。把制作好的作品裝飾在走廊里,不斷聽到有家長感嘆“有意思”,“真是太漂亮啦”!
    此次活動(dòng)的開展,促進(jìn)了幼兒親子感情的交流,增進(jìn)了家園溝通,培養(yǎng)了孩子們的合作意識(shí),融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗(yàn)到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂,度過了一個(gè)有意義的節(jié)日!走過。
    12月31日下午,我園舉行了“慶元旦·新年聯(lián)歡”活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們利用業(yè)余時(shí)間準(zhǔn)備慶祝活動(dòng)。我們結(jié)合各方面準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目。
    本次活動(dòng)以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動(dòng)室都坐滿了孩子與家長,形式多樣的游戲活動(dòng),把活動(dòng)推向了高潮?;顒?dòng)中展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
    最后大三班家長參與了班里精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)“媽媽我想對(duì)你說”,不僅讓家長和孩子體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。
    歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,最后我們給每位幼兒一份小蛋糕和毛絨玩具作為孩子們?cè)┑亩Y物。看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。
    幼兒園元旦節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)篇十九
    一、設(shè)計(jì)思路:
    以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動(dòng),為幼兒和家長提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    二、活動(dòng)總目標(biāo):
    1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。
    2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。
    3、通過活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動(dòng)組織者:六小幼兒園全體教職員工。
    四、活動(dòng)時(shí)間:定于20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請(qǐng)家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
    六、活動(dòng)對(duì)象:
    七、活動(dòng)組織形式:
    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
    八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
    組長:園長。
    組員:全體教師。
    九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
    1、準(zhǔn)備工作:
    (1)布置活動(dòng)場地,游藝內(nèi)容。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。
    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內(nèi))。
    (3)準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
    (4)音響設(shè)施。
    2、人員安排:
    (1)班級(jí)負(fù)責(zé):各班教師。
    (2)活動(dòng)主持人:陳園長。
    (3)攝像師:姜萍。
    (4)音樂負(fù)責(zé)人:王東旭。
    (5)催場人員:何翠麗李瑩。
    (6)場地負(fù)責(zé):于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。
    (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:陳園長。
    (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:李占江、李鳳全。
    (7)后勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽。