成功不是偶然的，背后有著無數(shù)的努力和堅(jiān)持。怎樣使總結(jié)更加生動(dòng)有趣，引起讀者的共鳴？以下是小編為大家整理的范文，供大家參考。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇一
“哇!水老師是神算子呀!”
“老師，下次我準(zhǔn)備好了要向你挑戰(zhàn)!”
一聽聲音就知道水老師又帶我們玩游戲了。猜猜看，今天玩什么?告訴你吧，我們?cè)谕嬉嬷怯螒?4點(diǎn)。游戲規(guī)則是：將四張撲克牌上的數(shù)字進(jìn)行加減乘除，但每張牌只能用一次，并且運(yùn)算的結(jié)果必須是24?；ㄅ撇辉S用，所以事先剔除了。
“你們用‘石頭剪子布’一決勝負(fù)吧。”水老師提議。三局過后，我勝出，順利成為了本輪比賽的“女王”。方園鑫在一旁有點(diǎn)傷心，水老師安慰她：“下次再努力，沒關(guān)系，重在參與嘛!”
男生隊(duì)由水老師頂替未到的盛旋參賽，這簡(jiǎn)直是毫無懸念呀，結(jié)果當(dāng)然是水老師獲勝啦!誰(shuí)讓他們提議讓水老師參賽的?我估計(jì)男生隊(duì)的腸子都要悔青了。
總決賽到了，我一開始的自信統(tǒng)統(tǒng)消失，因?yàn)樗蠋熓且粋€(gè)大人呀!我以為會(huì)由一個(gè)小孩子和我對(duì)決，那樣心里起碼會(huì)輕松一些。比賽一開始，四張牌剛放下來，我還沒有看清楚是什么數(shù)字，水老師就大喊：“我算出來了!”因?yàn)槭侨謨蓜?，我又出師不利?dǎo)致三局全輸，屈居亞軍，而水老師則獲得了“神算子”的美譽(yù)。
比完賽，水老師有感而發(fā)地吟出了一副對(duì)子：“加減乘除任意搭，二十四點(diǎn)顯神功”?？磥砦覀円院笠欢ㄒ啾痴b乘法口訣，活學(xué)活用，期待下次比賽戰(zhàn)勝水老師啦!
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇二
潘鍵宇，年方十四，我的舍友。他臉部微黃，身材瘦小，一雙明亮的眼睛顯現(xiàn)出他的精神抖擻，皮膚黝黑，齊刷刷的黑發(fā)與稍有前傾的嘴又顯得他滑稽可笑。
20xx年9月1日，一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們一同步入南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)。最初我們相識(shí)于信息學(xué)的舞臺(tái)，隨著時(shí)間的推移，我們的友誼也越來越深厚。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，行為稍顯幼稚，不懂學(xué)校的規(guī)章制度。晚自習(xí)下課后，我們?cè)谒奚崃奶?、玩鬧。忽然，潘鍵宇在自己的上鋪床上站起，爬到連接上下鋪的梯子中間，雙手扶梯，大吼一聲：“是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了！飛龍?jiān)谔?！”話音未落，他伸出右手緊抓對(duì)面上鋪的欄桿，隨之飛身一躍，用盡全身氣力越過護(hù)欄，安穩(wěn)地降落在對(duì)面床上。
不料，宿管剛好經(jīng)過，目睹一切，徑直步入，嚴(yán)肅地說：“好啊，無法無天是吧，讓我拍下來發(fā)給班主任！”原以為必涼無疑，結(jié)果潘鍵宇瞬間變臉，一副知錯(cuò)的樣子，慢步走到宿管跟前，連說：“我知道錯(cuò)了，老師，你不要扣我們的分，我錯(cuò)了！”等宿管走后，他再次變回，眼睛瞇成一條縫，嬉皮笑臉地說：“你們看，厲害吧！沒扣分！”噫！好一個(gè)調(diào)皮的小機(jī)靈鬼！盡是狡猾！
一個(gè)學(xué)期過后，漸漸熟悉學(xué)校，步入學(xué)習(xí)的正軌。他的理科成績(jī)一直都不錯(cuò)，思維能力強(qiáng)。一次數(shù)學(xué)作業(yè)，卷子最后一題難倒了我們宿舍（理科平均分最高達(dá)117）所有人，而潘鍵宇，用盡半個(gè)中午的時(shí)間，運(yùn)用多種不同的巧妙方法嘗試，最終得出正確答案，實(shí)在是令人佩服。其信息學(xué)成績(jī)也是出類拔萃，自初中以來，獲得了全國(guó)普及組賽二等獎(jiǎng)，也獲得了南海區(qū)賽一等獎(jiǎng)。他對(duì)信息學(xué)的癡心及其鉆研到底的精神同時(shí)令人欽佩。在七下學(xué)期的夏令營(yíng)中，我們叫他一起去吃飯，若其仍有未做完的題目，他便會(huì)說他要做完這道題，不做完不罷休。可他總是很粗心，總是錯(cuò)在不容犯錯(cuò)的點(diǎn)上，然后完美地錯(cuò)過正確答案。
而到了八年級(jí)上學(xué)期，他日漸成熟，漸漸融入班集體，為集體貢獻(xiàn)出自己的力量。他變得更加樂觀，即使自己考差了，也不會(huì)太悲觀，仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因，勇于面對(duì)錯(cuò)誤。且其對(duì)課外書籍更是愛不釋手，每當(dāng)書柜有新書的時(shí)候，柜邊總會(huì)有他的身影。書籍造就了他廣泛的知識(shí)面。
潘鍵宇，性格幽默風(fēng)趣，行為落落大方，對(duì)于學(xué)習(xí)是鉆研到底，對(duì)于信息學(xué)是無限熱愛，只是時(shí)而粗心，時(shí)而調(diào)皮，若能繼續(xù)改正缺點(diǎn)，必有出息！
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇三
我的同學(xué)李浩楠今年xx歲了，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，圓圓的臉，一個(gè)大大的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛。他的頭發(fā)是一根根，一縷縷的，就像一把把利刃。他的臉龐胖胖的，一看就是一個(gè)小大人。
李浩楠是一個(gè)愛讀書的孩子，只要一有空就會(huì)拿著自己的課外書，在教室里看，看著就入迷了。我們班有個(gè)愛說謊的孩子。
記得有一次，李浩楠在寫作業(yè)，一邊寫字，一邊看，寫得好認(rèn)真。我們班的一個(gè)同學(xué)看見了，也跟了過來，我們都在笑，因?yàn)樗诳磿＠詈崎f了一句讓我很不理解的話。我們都哈哈大笑起來，笑到最后的時(shí)候，李浩楠的臉變得通紅通紅的，像一個(gè)大蘋果。我們都很奇怪：他為什么會(huì)笑啊。我們大家都不知道這是為什么。
這個(gè)時(shí)候李浩楠走到老師面前，低著頭，好像在想一個(gè)問題，老師不會(huì)讓他寫作業(yè)，他一定不會(huì)寫的。老師看見了，就問他為啥會(huì)這樣？李浩楠一本正經(jīng)地說：我不會(huì)寫作業(yè)。同學(xué)們聽后都哈哈大笑起來，有些同學(xué)說：我們班的李浩楠不是一個(gè)愛看書的人，他是不是一個(gè)不愛說謊的孩子。
還有一次，他的家人帶他去吃肯德基，他的爸爸媽媽在外面工作，只有李浩楠和媽媽在家里。李浩楠一個(gè)人在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，李浩楠就拿起書看了起來。我們看得很入神，他一看就是三十分鐘，他一邊看一邊做作業(yè)。不一會(huì)兒，就把媽媽叫了過來。媽媽說：作業(yè)寫完了嗎？李浩楠說：寫完了。媽媽說：寫完了。你就去玩吧！你去寫作業(yè)吧！
過了幾分鐘，媽媽來了，說：作業(yè)寫完了嗎？李浩楠說：寫完了。媽媽生氣地說：你怎么又看電視了。李浩楠一看就知道了自己錯(cuò)了，說：我下次不會(huì)這樣了。媽媽說：這都怪李浩楠。這就是我們班的李浩楠。
這就是我們班的李浩楠。
他是一個(gè)愛看書的人，只要是他喜歡的書，他都不會(huì)放過。我們都稱他是“書蟲”。
我們的同學(xué)李浩楠，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙烏溜溜的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。他是我們班的“小才女”。他不僅長(zhǎng)的好看，還很愛看書。一到書店，就連飯都沒有顧上來。
每到中午，他都會(huì)去圖書館看書。他看書的時(shí)候，一會(huì)兒拿起書，一會(huì)兒又拿起書，像在和主人公一起玩游戲似的。一個(gè)人看書，一會(huì)兒又去找別人看書。
記得有一次中午，我們?cè)诔燥?。李浩楠在看書，我在看一本書。突然，一聲大叫。他的書掉在了地上。我們趕緊跑上去撿了起來。只見地上全是書，他的書上還有一些字。我們把他的書撿了起來。我們又去給他講故事。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇四
盼望已久的新學(xué)期終于到了。當(dāng)我在座位上認(rèn)認(rèn)真真的看書時(shí)，一個(gè)陌生的影子出現(xiàn)在教室，他究竟是誰(shuí)呢？我疑惑不解，那影子居然飛奔到了我的旁邊坐了下來。
我悄悄的瞄了他一眼：他的臉蛋胖嘟嘟的，好似兩個(gè)熱氣騰騰的肉包子，眼睛小小的，就像兩?；ㄉ?。整個(gè)身子既結(jié)實(shí)又強(qiáng)壯。
老師走進(jìn)了教室，微笑著對(duì)我們說：“這是一位新同學(xué)，他叫陳俊吉，現(xiàn)在和你們一起上四年級(jí)，他現(xiàn)在對(duì)學(xué)校還不太熟悉，你們要好好幫助他熟悉校園哦！”我們異口同聲地說：“好的，陳老師?！?BR> 接下來短短的幾天這位新居民露出了他的廬山真面目，他周一的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成，老師知道了，暴跳如雷，讓他把周一的所有作業(yè)記錄摘抄10遍，他既委屈又害怕。我轉(zhuǎn)過去對(duì)他說：“陳俊杰你應(yīng)該把作業(yè)記錄抄完，這樣你就不會(huì)被老師罰抄作業(yè)記錄了，還有，如果你不懂這項(xiàng)作業(yè)的要求，可以問老師呀?！标惪〗茴^也不抬，一句話也沒說，哎，真是的，但我并沒有放棄，還在繼續(xù)幫助他。
輪到周二美術(shù)課的時(shí)候，他又讓我們大吃一驚：美術(shù)老師要求上美術(shù)課時(shí)，只能在桌面上留美術(shù)工具和筆袋，但是陳俊杰呢，卻把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、田格本通通擺在了桌面上，自己居然連美術(shù)工具都沒帶。美術(shù)老師走進(jìn)了教室，看到了陳俊杰桌面上的雜物，生氣極了：“新同學(xué)，你沒帶美術(shù)工具，老師可以原諒，但是桌面上不能擺上與美術(shù)課無關(guān)的東西，聽到了嗎？”陳俊杰緊張地說：“聽到了，老師，我一定改?！?BR> 沒想到接下來在課間休息時(shí)，出現(xiàn)了驚人的一幕，陳俊杰坐在座位上一心一意的學(xué)習(xí)呢，我走過去，說道：“陳俊杰，你好棒呀，現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師看到了一定會(huì)表?yè)P(yáng)你的！”陳俊杰說：“肖杭岐，我并不想讓老師生氣，所以我想好好學(xué)習(xí)，天天向上，改掉壞毛病，作業(yè)記錄也要抄完整，謝謝你幫助我。”
這就是我們四年級(jí)9班的新居民，老師同學(xué)都希望他能盡快融入這個(gè)新班級(jí)，跟上我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇五
家的距離，越來越近?；ǘ浯瓜铝四槪h零的枯葉隨著大風(fēng)徐徐落下。我踩在枯葉上，“咔嚓咔嚓”的聲音傳進(jìn)耳。雨開始下大了，我急忙跑回家，徘徊在樓梯口?！昂?，連雨都欺負(fù)我?！?BR> 不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)從家門探出了頭，示意我回家。爸爸總是喜歡對(duì)我笑，酒窩伴著月牙，我也喜歡看。飯桌上，爸爸不停地給我搛菜。我隨意糊弄了幾口，便回到房間關(guān)上了房門。
從書包里默默地抽出試卷，鮮紅的大叉和血淋淋的分?jǐn)?shù)，像針一樣扎在我的心上，在的燈光下顯得十分刺眼。拿起筆，又放下。
門突然開了。我忙塞起試卷。爸爸帶著閃耀的笑容和我愛的蘋果進(jìn)來了。臉上的月牙漸漸變小了，原本和藹的面孔突然板起了臉。察覺到了爸爸的變化，我將試卷塞的更緊了。卻不知那張慘烈的試卷已經(jīng)被爸爸拿走。
“怎么會(huì)考這么差？不懂嗎？”
我顫抖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一向喜歡把問題咽在肚子里。
唯獨(dú)這一次，爸爸開始給我講錯(cuò)題。我仔細(xì)地注意著每一個(gè)過程、每一個(gè)細(xì)節(jié)。每當(dāng)我學(xué)會(huì)了這樣的思路，酒窩和月牙，又重新回到了爸爸的臉上。窗外的雨，淅淅瀝瀝，雨滴落在水塘，雨滴落上枯葉，雨滴滑下屋檐，滴答滴答，好似一段永不停息的樂章，卻終也沒有抵擋住爸爸的教導(dǎo)聲……爸爸，有你真好。
你的愛，如陽(yáng)光溫暖。
你的愛，如大樹無煙。
你的愛，如風(fēng)兒般陪伴。
你永遠(yuǎn)都是我的避風(fēng)港……。
我的成長(zhǎng)，一路上有你。爸爸，有你真好……。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇六
人與人之間經(jīng)常發(fā)生一些小誤會(huì)，今天我就和大家講一講我和小明之間發(fā)生的故事。
昨天語(yǔ)文課下課后，我剛想從座位上站起來走出去的時(shí)候，突然，我的腳沒站穩(wěn)，一下子滑到了。這是，我的身體正好碰到了正在寫字的小明的胳膊，讓他在本子上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線。
他生氣地說：你在干什么？怎么那么不小心！我也不甘示弱，反駁道：我又不是故意的，你為什么那么生氣，你剛才也嚇了我一跳呢。
小明正想反駁，這是，上課鈴響了，我只好回到自己的座位上。我偷偷地看了看小明，發(fā)現(xiàn)他正在用惡狠狠的目光瞪著我，氣得嘴唇發(fā)白。我頓時(shí)地下了頭，心里內(nèi)疚極了，但是想到他剛剛兇神惡煞的樣子，又為自己剛到忿忿不平。
在接下來的整節(jié)課中，我總是剛到很不安，腦子里總是想到那一幕，上課也沒好好聽，作業(yè)也沒有寫好。我想起媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)過我：友誼的分量值千金。為了這點(diǎn)小事，失去一段友誼可不值得，而且明明是我的錯(cuò)，我還和他吵架，我決定下課的時(shí)候向他道歉。
終于下課了，我鼓起勇氣走向小明，對(duì)他說：對(duì)不起，小明，剛才是我的不對(duì)。我不僅撞到了你，還和你爭(zhēng)辯，這樣很不應(yīng)該。小明聽了，低著頭，沒有說話。我繼續(xù)解釋：因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒有站穩(wěn)，撞了你以下，但我不是故意的，希望你都能原諒我。這是小明才抬起頭，說：好吧，我原諒你，下次你別再這樣了。從此，我們又成了無話不談的好朋友。
從這件事我明白了一個(gè)道理：人與人之間應(yīng)該相互諒解，相互寬容，友誼之花才能開得長(zhǎng)久。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇七
二十四點(diǎn)是一種有趣的數(shù)學(xué)游戲，它不僅能讓人放松，還能提高人的速算本領(lǐng)。這不，我和媽媽展開了一場(chǎng)二十四點(diǎn)大賽。
比賽規(guī)則是：由外婆來翻牌，選手自行思考，如有答案，大聲報(bào)出。如對(duì)，即可得一分。率先得到五分者獲勝。共十題。
比賽開始了，我和媽媽都高度集中，特別是媽媽，眼睛直直的盯著外婆手中的牌。
只見外婆迅速的翻出紙牌：五、五、十、四。我看了一眼，便立刻喊道：“我算出來了，我算出來了！五加五加十加四=二十四！”媽媽驚訝地看著我，好像在對(duì)我說：“你怎么這么快！”讓我有點(diǎn)得意，但我又馬上回到了備戰(zhàn)狀態(tài)。
可是，媽媽好像被我的勝利給激醒了，像火山突然爆發(fā)了一樣，她連續(xù)四次獲勝了！這讓我們一下子從一比零變成了四比一，看來媽媽的實(shí)力深不可測(cè)，讓我感到壓力山大。
接下來一組是4、4、4、4，這可真夠難的，大概過了十幾分鐘，我們都沒有算出來。就在外婆準(zhǔn)備換牌時(shí)，媽媽突然眼前一亮：“我知道了：四乘四加四加四等于二十四！”我真是輸?shù)眯姆诜?BR> 賽后，媽媽對(duì)我說：“別氣餒，媽媽能贏也是因?yàn)樾r(shí)候練過的?，F(xiàn)在你好好練習(xí)，以后一定能超過媽媽的?！?BR> 我一直把媽媽的話記在心中，我想：我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取超過媽媽！
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇八
今天是星期天，昨晚睡得太晚上，早上懶洋洋地不想起床，可是身不由己啊！學(xué)校的廣播聲源源不斷地向我的耳膜劈來，加上宿舍里光管明亮刺眼的白光，我實(shí)在受不了了。想做的夢(mèng)已再也做不成了，頭疼的要脹破，同學(xué)們像鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，隔床相望的同學(xué)的鬧鈴無情地響了幾分鐘，我想要對(duì)著宿舍破口大罵：“星期天都不得安寧，還讓不讓我活？”可是我沒有罵出口，想想，同學(xué)之間也就算了，何必斤斤計(jì)較呢？我揉揉沉睡在深海里的朦朧雙眼，起身掀起凌亂的被子，用手順便撩起潔白如雪的蚊帳。
我拖著疲憊不堪的身子搖搖擺擺地從上架床板爬下去，下去后我用三百六十度的眼光搜索到了我的運(yùn)動(dòng)鞋，我不管三七二十一地坐在了小桂同學(xué)的床上，準(zhǔn)備穿好鞋子再去洗臉和刷牙。我以前都是在小威的床下穿鞋的，但今天他請(qǐng)長(zhǎng)假回家了，連席子都不放過地帶回家珍藏了，感覺他以后不來了一樣。當(dāng)我穿好一只鞋，而另一只鞋只差鞋帶沒系好時(shí)，小桂同學(xué)，在宿舍門口對(duì)我大聲怒吼著：“為什么你們老是喜歡坐在我那里換鞋？”他一米七的身高，龐大的體魄，雙眼里充滿紅色的血絲，臉上一副要吃了我的表情，跟一雄獅似的。
我心像被刀割一樣疼痛，臉上一股股憂傷的暖流油然而生。小桂是我一個(gè)月前的同桌，如今卻為一點(diǎn)點(diǎn)自私和吝嗇而對(duì)我破口大罵，而自尊心很強(qiáng)又愛面子的我回應(yīng)了一句：“你那么小氣干嘛？”這句話遍布了整個(gè)宿舍，聲音流利得引人入勝，此刻全宿舍的同學(xué)的眼睛都注視過來，眼睛睜得很大，顯些就掉落下來。仿佛他們看到閃閃發(fā)光金子一般，他們目光像水一樣緩緩地流淌在我身上，盡管我知道他們的焦點(diǎn)已落在我身上，但是我知道我說出去的話已向潑出去的水，已經(jīng)收不回來。
任你們?cè)鯓涌矗椅乙矝]說錯(cuò)，小桂確實(shí)很吝嗇，這也是宿舍里公認(rèn)的，況且一個(gè)月與他接觸他的底子我一清二楚。每天都來問我給紙巾他用，他有錢就去買煙抽，沒錢就向我借，我沒有后就去把宿舍的人借個(gè)遍，借得人人都不想再借給他了。好在我天天借給他紙巾用，他來學(xué)校從沒買過紙巾，大便都是去乞討同學(xué)們的，有時(shí)還用作業(yè)本子，廁所還經(jīng)常塞，就是他用作業(yè)本子干的結(jié)果，他又愛占便宜，經(jīng)常拿我的飯卡刷，也不還，這是大家親眼目睹的真相，比日本鬼子南京大屠殺還真實(shí)。如今的他卻因我坐一下他床上的席子而對(duì)我大動(dòng)干戈，我好傷心，無奈，我怎么會(huì)有這樣的同學(xué)呢？想想就心寒。我拍拍干凈他的床席，頭也不回地去刷牙了。刷完牙洗完臉后，我吃了個(gè)饅頭吃了感覺半天都吃不完，爵在嘴里有種苦苦的味道，我比吃了黃蓮還苦。內(nèi)心的委屈無法向他人述說，平時(shí)對(duì)他的好，他全然不記，他只記著我坐他的席子，是我的錯(cuò)。
我心里七上八下地亂：“我不就看小威床里缺席才坐你那嗎？想想小威也是個(gè)吝嗇的同學(xué)，家里有車有錢還是那么自私自利，難道同學(xué)之間真的就只有自私的體現(xiàn)嗎？小桂以前還口口聲聲為我唱同桌的你，口口聲聲以自己為體育生為理由地說著，只要你出聲，馬上會(huì)在外幫你打包早餐回了，我說我要真的要吃美味的早餐，叫他買時(shí)，他卻吝嗇地推辭：別想太多了，下次先。之后，到調(diào)了位置就翻臉不認(rèn)人了，直到現(xiàn)在他都沒有實(shí)現(xiàn)過幫我買早餐的愿望。而且還對(duì)我破口大罵，我真不明白，同學(xué)之間為什么會(huì)這樣。難道那些友誼天長(zhǎng)地久都是飄渺的嗎？難道同學(xué)之間的情不是真摯的嗎？我不斷追問自己，想著想著，時(shí)間瞬間即逝。領(lǐng)導(dǎo)在宿舍外吹著哨子，示意時(shí)間已到，同學(xué)們得趕緊上教室，否則被抓住定就地處罰，說不定給個(gè)大過處分呢？沒辦法，學(xué)校校令如山，我們也只能乖乖屈服這嚴(yán)重的校規(guī)。
我懷著沉重而憂傷的心情獨(dú)自走進(jìn)寬大而潔白的教室，我低頭走到座位，一副比死人還恐怖的樣子靜靜地坐著，無所事事，以前勤奮的要死的我已灰飛煙滅。一會(huì)兒，我的新同桌小森來了。其實(shí)，也不算新了，都是以前初中的同學(xué)了，只是這個(gè)月運(yùn)氣稍好，被老師調(diào)中而已。他坐下來，故意安慰我，客套了一陣子，我才恢復(fù)正常的心情。早讀時(shí)，我使勁地喊讀，企圖把今天早上的不快全喊讀出來，我的讀書聲覆蓋了全班，停止鈴聲響了，我的聲音還回蕩在教室四周。當(dāng)我鴉雀無聲時(shí)，語(yǔ)文課代表暄布，今天的語(yǔ)文周測(cè)試卷少了二十多份，所以不想寫的同學(xué)就不要拿試卷了。有的同學(xué)樂翻天了，難得星期天五節(jié)課都是周測(cè)，不用聽老師講課，寫不寫也無所謂了。語(yǔ)文課代表走到我位置旁時(shí)，他問我們倆，你們誰(shuí)想要寫？我不做聲，想把每桌一張的試卷讓給小森，可是他卻說他不想寫，煩死了寫這些。他說讓給我寫。我也挺高興地接過試卷，頓時(shí)我感覺到了，同學(xué)之間還是有遷讓之心的友情的。我很開心地寫作文草稿，小森在發(fā)牢騷，他看著我寫，自己挺嫉妒的表情令我匪夷所思。
然后，他實(shí)在忍不可忍了，于是，他把我的試卷偷偷地拿過去做了起來，我當(dāng)做看不到，可是我確實(shí)看到了，我心情又恢復(fù)到被小桂罵的情景中。我真的無法接受眼前的一切，小森死死三節(jié)課都握著試卷不放，生怕會(huì)被我搶走了一樣。我傷心連起來，我不斷問自己：為什么他想寫卻不對(duì)我直接了當(dāng)呢？給了我友情的希望，到最后卻給我無情的絕望？我真不明白人心叵測(cè)是怎么回事，我也不敢在想下去了。也許，這就是現(xiàn)實(shí)吧！同學(xué)之間現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)，不管多么的殘酷，我也要接受?。?BR> 看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇九
搭上時(shí)光的列車，我到達(dá)了歲月少年的驛站。我回頭一看，一個(gè)燦爛的笑容突然出現(xiàn)在我的眼前，仔細(xì)一看，原來是你啊！
你是我最好的朋友。
我從入學(xué)時(shí)，便結(jié)識(shí)了你。我性格內(nèi)向，一進(jìn)教室便呆呆地坐在位置上，你突然向我走來，笑著說要與我交朋友。你的笑容很溫暖，我很吃驚。又呆了一會(huì)兒，你見我沒反應(yīng)，邊和我握了握手，權(quán)當(dāng)是我同意了。你成為了我的第一個(gè)朋友，從此我們形影不離。
記得在二年級(jí)時(shí)，我無緣無故被人推倒在地，還被踢了幾腳。心中的委屈和難受化成了都打的淚珠不停地從眼睛里涌出來。我沒什么朋友，跌坐在地，沒人管我。我不停地擦拭著眼淚，可它怎么都止不住。這時(shí)，正要去辦公室里的你碰見了我，你馬不停蹄地急趕過來，把我扶起：“你怎么啦？”我的耳邊傳來一聲問候。我哽咽地說出了原由。淚水又不停地從眼角流出。你很氣憤，把我身上拍了拍，扶進(jìn)了教室。你怒氣沖沖地走出去，班上的同學(xué)都說你去打架了。我不信，繼續(xù)坐在位子上，平緩自己的情緒?？赡阕詈髤s真的去找到了那個(gè)人。想想一個(gè)女孩子怎么打得過一個(gè)強(qiáng)壯高大的男孩子？你什么都不顧，只為了為我報(bào)仇。最后還被同學(xué)們議論紛紛，你卻不在乎。
就在不久前，我的作業(yè)沒有認(rèn)真完成，正要交作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)許多題沒有做。我焦急地補(bǔ)著。正巧你是收作業(yè)的，看到我沒交，也不催，反而擺出一副很平和的樣子，寬慰我：“你慢慢做，我?guī)湍惴派?，?shí)在不行，我就騙騙老師，你不用著急！”我被你逗笑了，隨即低下頭寫完的作業(yè)。
不知不覺，我們已經(jīng)結(jié)交六年了，每一次難過時(shí)，你都在我身邊；每一次受挫時(shí)，你都擋在我前面；每一次委屈時(shí)，你都會(huì)為我“報(bào)仇！”
時(shí)光的列車載著童年走遠(yuǎn)了，但你一直在我腦海里?；叵肫鹉且患腥さ氖聲r(shí)，我都會(huì)不禁愉快起來。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十
我的哥哥長(zhǎng)得人高馬大的，學(xué)習(xí)非常好，*時(shí)比較內(nèi)向，但是個(gè)不折不扣的游戲迷，如果沒有了游戲，他的生活就沒有一點(diǎn)兒樂趣。
哥哥把游戲放在第一位。周日他要去補(bǔ)習(xí)班上課，距離上課就只有半個(gè)小時(shí)了，按照*常的話，早就應(yīng)該出發(fā)了。可是他仍然不慌不忙從兜兜里掏出手機(jī)，打開手機(jī)，玩起了游戲。我輕輕說道：“你該出發(fā)了?！?BR> 我哥惡狠狠地瞪著我說：“要你管。”又低頭玩起了手機(jī)。我不敢再說話，默默地走開了。那天他上課遲到了，老師私聊我媽，說了哥哥上學(xué)遲到的事。
媽媽很生氣，她瞪圓了雙眼，憤怒的火仿佛要從眼睛里噴出來似的：“你玩手機(jī)過火了?。磕悴粚W(xué)習(xí)了嗎？”哥哥低著頭聽著，沒有反駁，媽媽更來氣了，一直罵了很久。
但我哥哥并沒有改，反而變本加厲，更愛打游戲了。
甚至還有一次，他一大早起來，快速地吃完飯，拿起手機(jī)，跑到樓下咖啡廳，我也跟著他下去看看他，原來他跟同學(xué)約好了一起打游戲。兩個(gè)小時(shí)過去了，我忍不住回家了。我哥兩小時(shí)后才回來的，說：“要不是同學(xué)還有課，我就要再玩三個(gè)小時(shí)?！?BR> 我哥真是個(gè)“游戲迷”，我希望我哥能從游戲手中脫離出來，這樣，我哥成績(jī)就會(huì)變得更好。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十一
我們班有一個(gè)撒嬌大王，只要她媽媽不給她買喜歡的東西，她就會(huì)在媽媽面前撒嬌，直到媽媽給她買，才會(huì)變成原來的情緒。
有一次她想買一個(gè)芭比娃娃，可是媽媽不給她買，她就抱著媽媽的腰，對(duì)媽媽說：您最漂亮了，求求媽媽給我買個(gè)娃娃！媽媽還是不同意，她就嗲聲嗲氣地說：我是媽媽貼心小棉襖，長(zhǎng)大后會(huì)賺好多錢，您就給我買好嗎！
最后她媽媽被她纏得沒辦法了，只好掏出錢給她買了芭比娃娃。
她買到了就到我面前炫耀，我就是這么要我媽媽給我買我喜歡的東西。
別認(rèn)為她只在媽媽面前用這一套，她在同學(xué)面前也是用的同一套。
有一次，我有好玩的，她在我面前要，我不給她，她就對(duì)我說：你是男生我是女生，男生應(yīng)該讓著女生。可我不買她的賬。她又笑瞇瞇，輕聲軟氣地說：張景烽最帥了，最有紳士風(fēng)度了。我沒辦法了只好說：好好好，我給你玩！
她在我們班就是愛撒嬌，你以后如果看到她記得走遠(yuǎn)點(diǎn)，不然你會(huì)有的是虧吃的！
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十二
曾經(jīng)，老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來贊美我們班的同學(xué)吧!
記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè)，連我拍她一下也毫無察覺。最后，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們?nèi)ネ孀矫圆匕?這時(shí)她才抬起頭，笑瞇瞇地說;“好啊，我們?cè)俳幸恍┩瑢W(xué)參加吧!”后來，許多同學(xué)都來參加我們的游戲，一起開開心心度過了一個(gè)快樂的課間。大家來說說，我的同學(xué)高琴紅，是不是一位既愛學(xué)習(xí)，又愛鍛煉的好同學(xué)呢!
還記得有一天，老師正在評(píng)講作文，特別讀到了一篇作文。讀完后說;這篇作文寫得很好，很精*，生動(dòng)，下課后同學(xué)們可以去看看，互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章。”下課后，我看了范章的作文，寫得十分精*。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時(shí)的積累。其中有一句，有畫龍點(diǎn)睛的作用，還把自己當(dāng)時(shí)的形象描寫的十分生動(dòng)。今后，我要多多向他學(xué)習(xí)，提高我的寫作能力。
原來，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
從上學(xué)到現(xiàn)在，跟我坐過的同桌很多?？申P(guān)系最要好的，就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉的王超啦!他圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十三
1.你我10余年不見，笑臉依然親切，聲聲呼喚仍深入腦海，感慨記憶力之強(qiáng)，竟還能叫出每一個(gè)老同學(xué)的名字，還能依稀記得每一位同學(xué)在班里的座位。
2.十年沉淀，一朝相聚，這是一種怎么樣的感情？十年的思念啊！要想在這一朝一夕中得到圓滿情感升華豈是易事？十年分離，帶給了我們些許陌生，些許矜持。
3.風(fēng)起，是我綿綿的牽掛;云涌，是我的柔柔的思念;雨來，是我細(xì)細(xì)的傾訴;陽(yáng)光，是我暖暖的微笑!
4.朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整，你-就是我不想遺失的那重要一片。
5.起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
6.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
8.作一朵鮮美的花，組成百花滿園。
9.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
10.友誼是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。
11.我們就像四季的風(fēng)云，不停吹動(dòng)，飄向南北東西。
12.標(biāo)簽：萬事如意新年祝福語(yǔ)小編為你整理的感謝同學(xué)友誼的話，希望你喜歡。
13.祝愿你，在這特別的日子里，一切順利。
14.同學(xué)友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個(gè)音符。
15.莫為今日的分離而淚流，愿你斗志昂揚(yáng)，迎接畢業(yè)后的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，創(chuàng)造美好未來。
16.不要乞求清冷而遙遠(yuǎn)的星光來照耀人生。
17.你曾經(jīng)不被人所愛，你才會(huì)珍惜將來那個(gè)愛你的人。
18.我們參加同學(xué)聚會(huì)，并不是為了作秀，只是為了懷念我們回不去的曾經(jīng)，因?yàn)槲覀兌忌L(zhǎng)在共同的家鄉(xiāng)。
19.歲月如梭，彈指一揮十年，昔日風(fēng)華正茂的少男少女們?nèi)缃褚褍婶W斑白，步入了天命之年，我們風(fēng)風(fēng)雨雨、溝溝坎坎。
20.六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的，炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的，綻放著青春;六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限!
21.有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值。
22.你的問候是來致深山里的一股清泉，你的笑容讓我今生迷醉，遠(yuǎn)方的朋友讓我問候你一聲還好吧。
23.別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
24.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
25.再次佇立在窗前，卻發(fā)現(xiàn)歲月匆匆，昔日那閃動(dòng)的夢(mèng)境竟如同暮秋里的殘葉，在心中的湖泊中孤獨(dú)地飄零。
26.十年的聚會(huì)，是一個(gè)句號(hào)，也是一種新的開始。不要問我們何時(shí)再相逢，也不要說天下沒有不散的宴席，我們共同期待著下一次的重逢，期待著年老的時(shí)候，還能象此刻一樣的“年輕”！
27.記住感恩才不會(huì)怨，懂得珍惜才不會(huì)愧。
28.十年，我們都在不經(jīng)意之間釋放了人生難得的知己、我們都在求生與發(fā)展之間找到了我們自己的生存方式、我們都徘徊、思考與行動(dòng)過。
29.——韋莊《章臺(tái)夜思》古路無行客，寒山獨(dú)見君。
30.沒想到這次，我就是那個(gè)發(fā)瘋的怪人。
31.相信只要面向大海，定會(huì)春暖花開。
32.祝你快樂!將幸福編織成潔白的云朵，遮住悲傷和嫉妒的眼睛;將輕盈編織成微風(fēng)，吹散不滿的聲音;把休閑變成綠葉，見證幸福一樣的情結(jié)。
33.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，出發(fā)吧，愿你前程無量！
34.闊別十載，今朝喜相逢。今天我們從四面八方如約而至。在萬分欣喜、滿懷激動(dòng)之時(shí)，我們都不禁回想起那些難忘的日子。
35.十年的歲月，蒼老了我們的容顏，沖淡了我們的人生坎坷，卻濃郁了我們的從容平淡的同窗情。
36.同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
37.春去秋來十余載，夏過冬來日復(fù)年。歲月無情人有情，自當(dāng)把酒共言歡。
38.不要問我們何時(shí)再相逢，也不要說天下沒有不散的宴席，我們期待著下一次的重聚，期待著到老的時(shí)候，還能象今天一樣年輕！
39.珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會(huì)不會(huì)有將來，都不應(yīng)該遺忘。
40.背不動(dòng)的，要放下；傷不起的，要看淡；想不通的，可以不想；恨不過的，要撫平?；貞浽跉q月中飄落了誰(shuí)的眼淚，往事在時(shí)間中飄落誰(shuí)的憂傷。如煙的往事，不知誰(shuí)飄落了誰(shuí)的相思；如夢(mèng)的回憶，不知誰(shuí)飄落了誰(shuí)的等待。
41.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
42.此時(shí)的莫桓，正準(zhǔn)備上廁所呢。
43.情;總讓人受傷可我們還念念不忘。
44.不論是多情的詩(shī)順，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。
45.還了錢以后，我跟劉同學(xué)之間再無任何瓜葛。
46.同學(xué)聚會(huì)過后第三天，劉同學(xué)和她老公站在了我單位里，手里捏著一沓證。
47.時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過去了。
48.在工作中有你的關(guān)心和問候，在同行的路上有你祝福和微笑，我感激：紅塵中有你同行。
49.當(dāng)我們一起看到畢業(yè)分?jǐn)?shù)時(shí)，一起流下了淚，才叫自己的傷感。
50.曾經(jīng)激勵(lì)的銘記于心，曾經(jīng)陪伴過的，緬懷你們的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。也許是我的安靜讓我們陌生了，也許是我的離開讓我們陌生了，也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了……也許，那些也許，只是因?yàn)槲摇矚g念舊。你們的離開，只會(huì)讓我更沉默，只會(huì)讓我更加想念你們。
51.只要生命之樹長(zhǎng)青，友誼的橋梁就永架在我們之間。
52.我不是天使，但我擁有天堂!我沒有翅膀，但我俯視陽(yáng)光!我沒有三葉草，但我手捧希望!因?yàn)槲矣心?，我的同學(xué)!
53.人生最大的快樂莫過于故人相見。今天看到你們，我像又回到了自己的從前，初中是我們?nèi)松械囊欢巫罴儩?、最美好的時(shí)光，曾記否我們教室門前的那座大殿，那棵古槐。
54.明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
55.走過的路是收不回的信箋，說過的話好似風(fēng)箏斷了線，成長(zhǎng)的`階梯似水流年。畢業(yè)之歌已響起在這青春不再的今天，我們終于如約而至，我們終于如愿以償。
56.頒獎(jiǎng)典禮，鼠獲獎(jiǎng)。
57.”保持淡定從容，一心一意做好自己的事，腳踏實(shí)地向前走，我堅(jiān)信，我們付出了汗水，經(jīng)受了考驗(yàn)，追夢(mèng)之路會(huì)越走越寬廣，理想中大學(xué)殿堂的大門一定會(huì)為我們敞開。
58.今年我們都六年級(jí)了，很快就要畢業(yè)，離開這個(gè)班集體，各奔前程了。在這里衷心祝愿大家都能夠考上理想的中學(xué)!他日有緣，我們?cè)倬郏x謝大家。
59.奉天承喻皇帝召曰：朕賜你紅包一個(gè)，內(nèi)有開心萬兩，快樂萬兩，幸福萬兩，笑容萬兩，愿卿家嘗幸?？鞓分⑿Γ瑲J此新年快樂。
60.光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。
61.昨天的晚會(huì)，最大的亮點(diǎn)之一就是，我們看到你和仁萬兄的孩子很優(yōu)秀，得體大方，婷婷玉立，青春朝氣，很感寬慰，更感值得！此生無憾，可道足矣！
62.敬愛的同學(xué)們，在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們銘記此刻的喜怒哀樂，銘記此時(shí)的友誼。
64.利用暗示語(yǔ)句的強(qiáng)化作用，進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。
65.風(fēng)起，是我綿綿的牽掛;云涌，是我的柔柔的思念;雨來，是我細(xì)細(xì)的傾訴;陽(yáng)光，是我暖暖的微笑。
66.愛情像瞬間的繁華，友情卻是永恒的星辰！(cn)同學(xué)，若我是那漆黑無比的夜空，你就是那千萬顆星，是你把我的漆黑和空洞填滿！累了要好好休息；錯(cuò)了別埋怨自已；苦了是幸福的階梯；傷了才懂什么是珍惜；醉了就是折磨自已；笑了便忘記曾經(jīng)哭泣；悶了給我發(fā)個(gè)信息。
67.希望我們還有緣，現(xiàn)在都是我們出去打拼的時(shí)候了，我們是一生都改變不了的好姐妹。
68.我想念第一次住校時(shí)的哭泣，我想念和你擠在一張床上的擁擠，我想念在別人宿舍睡時(shí)你的生氣，我想念你過生日時(shí)分給大家的蛋糕。
69.我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的`青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
70.同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，四年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
71.我最親愛的朋友，你的快樂我會(huì)為你加倍，你有苦衷我就會(huì)分擔(dān)，祝你快樂!
72.對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。
73.各位，好日子過一天少一天啊，不管是畢業(yè)班的同學(xué)還是師弟師妹，大家趕緊珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光吧，以后就很難有這么瀟灑的生活了。
74.春節(jié)送你十樂：有事想著樂，沒事偷著樂，臉上露著樂，心頭藏著樂，路上走著樂，后面跟著樂，身邊擁著樂，夢(mèng)里抱著樂，生活太多樂，你要悠著樂。
75.走過了才明白，幸福是用來感受的，傷痛是用來成長(zhǎng)的。
76.時(shí)間沖不淡友情的酒，距離拉不開思念的手，祝福您，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！愿幸福時(shí)時(shí)砸您的頭，快樂刻刻絆您的腳。
77.雖然歲月漸遠(yuǎn)，但此情正濃，就讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，重?cái)⑼盏挠亚椋瑑A訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡享重逢的喜悅。
78.抱怨就像搬起石頭砸自己的腳，于人無益，于己不利，于事無補(bǔ)。
80.你的精神，猶如松柏長(zhǎng)青。
81.后羿忙射日，嫦娥偷奔月。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十四
表遠(yuǎn)方同學(xué)：
您好：
我是來自河南省焦作市的一名小學(xué)生，叫侯嘉楠。希望和你成為好朋友。
緣于一次偶然，我從電視里了解關(guān)于你們的消息。我在電視屏幕上看到了你們的學(xué)習(xí)環(huán)境，一座學(xué)校只有幾間破舊的教室，里面只有凹凸不平的桌、椅和一張黑板。而你們的學(xué)習(xí)用品，就是一根短的幾乎握不住的鉛筆，和一個(gè)已經(jīng)擦了無數(shù)次的本子。
即使這樣，你們那一雙雙渴望求知識(shí)的眼睛永遠(yuǎn)不會(huì)變?？吹竭@些讓我的心為之一振。
因此我計(jì)劃了“手拉手”活動(dòng)，內(nèi)容如下：
1、組織同學(xué)到你們家鄉(xiāng)，大家一起體驗(yàn)?zāi)銈兡抢锏纳睢?BR> 2、募捐，把我們喜歡的書籍和自己用過的資料，自己攢下來的錢捐獻(xiàn)出來。
3、讓你們來到我們的家鄉(xiāng)做客，品嘗我們這的食物，游玩我們這的景點(diǎn)，如果你們同意，我做向?qū)А?BR> 我也希望你們能回信，告訴我還可以干什么。因?yàn)榈谝淮尾邉潱?jīng)驗(yàn)不足。
等待你們的回信。
祝：你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的朋友：侯嘉楠。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十五
今天放學(xué)我去同學(xué)姜弋舟家里做作業(yè)，我們兩個(gè)人做作業(yè)做得很快，然后阿姨還給我們做了炒饃花，很好吃。
吃完我們又玩了會(huì)玩具。我今天很高興，希望以后放學(xué)還可以再和姜弋舟玩。
今天我去我同學(xué)王子他家做作業(yè)了，做完作業(yè)他媽媽做了飯給我們吃，熬的黑米稀飯好好喝呀，到了九點(diǎn)鐘我用阿姨的電話給我爸爸打電話接我回家。
我回家后練習(xí)了一會(huì)打字后媽媽就讓我睡覺了。
昨天下午放學(xué)后，我到劉姝涵家寫作業(yè)，昨天的作業(yè)很多，但我們寫的很快，一共有八項(xiàng)作業(yè)，我們八點(diǎn)多就寫完了，然后改錯(cuò)，寫完作業(yè)后，我們玩了一會(huì)兒我就回家了。我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人寫作業(yè)就是快。
我以后要讓全班同學(xué)都來我家寫作業(yè)，那我可能半小時(shí)就能寫完了。
昨晚，我和媽媽爸爸去了爸爸的同學(xué)家。他家還有一個(gè)小妹妹，可愛極了。我們倆個(gè)還玩了積木，她還有一個(gè)名字叫朵朵。她拿給我吃了好吃的巧克力棒。和他們一起吃完晚飯后，我們?nèi)齻€(gè)就一起開車回家了。
一路上我發(fā)現(xiàn)天上的雪越下越大，飄起了鵝毛大雪?！奥访嫔戏浅窕_車很危險(xiǎn)”爸爸對(duì)媽媽說，我坐在車?yán)镆埠芫o張，急忙說讓爸爸慢點(diǎn)開。
下午我和爸爸媽媽從外面回家，在樓下看到我的同學(xué)銘銘在玩吹泡泡，我就和媽媽說我也想玩，媽媽同意了，我開心的加入了他們一起玩。到了晚飯時(shí)間，我準(zhǔn)備回家了，銘銘的媽媽說：“要不要來我們家吃飯？”我開心的答應(yīng)了。
到了他。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十六
一年一度的“森林圖書日”到了，這是老虎大王為了讓小動(dòng)物多看書設(shè)定的節(jié)日。為此，它還特地建了一個(gè)“森林圖書館”呢！
早晨，四個(gè)形影不離的好朋友，小兔、小烏龜、小刺猬和小松鼠約好了一起去圖書館看書。小兔、小烏龜和小松鼠比小刺猬早到一些，便選好了中意的書，坐下來津津有味地看了起來。這時(shí)，小刺猬也來了，它選了一本《法老王的咒語(yǔ)》，剛想坐下來，可是圖書館座無虛席。再一瞅，小兔子給它留了個(gè)空位，便高興地走了過去，坐下來認(rèn)真地看起了書。這時(shí)的圖書館安靜得連一根針落地的聲音都聽得見。
正在這時(shí)，小刺猬想挪挪身子，身上的刺不小心扎到了小兔。小兔猛的跳了起來，“小刺猬，你的刺真扎人！”這一聲，打破了圖書館的寧?kù)o，大伙兒的目光齊刷刷地投向了它們，這時(shí)，小兔停止了喊叫，大伙兒的目光又回到了書上。
小刺猬羞愧萬分，對(duì)小兔子說：“小兔，對(duì)不起，你坐吧！”說完，轉(zhuǎn)身就要離開。
小烏龜看見了，連忙拉住小刺猬，對(duì)它說：“我坐你旁邊吧！”
“你怎么不怕小刺猬的刺？”小兔疑惑地問道。
小烏龜笑著說：“我有著堅(jiān)硬的殼，不怕小刺猬的刺?！?BR> “原來是這樣啊?！毙⊥米踊腥淮笪?。
圖書館又恢復(fù)了寧?kù)o。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十七
在我擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的時(shí)候，一次，我把數(shù)學(xué)作業(yè)交給了“虎妹”，剛要起身走到座位上時(shí)，虎妹忽然叫了一聲：“站住!”，把我嚇了個(gè)半死。我回過頭來問她。
我們班有四大權(quán)威人物：曹操(曹珂菁)，虎妹(張禹錫)，未來的劉亦婷(李金蕾)和快樂女孩(唐冰睿)。
其中，虎妹張禹錫是我們的數(shù)學(xué)課代表，不管在什么時(shí)候，她總是那么公正無私，不畏強(qiáng)權(quán)，令人敬佩。
在我擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的時(shí)候，一次，我把數(shù)學(xué)作業(yè)交給了“虎妹”，剛要起身走到座位上時(shí)，虎妹忽然叫了一聲：“站住!”，把我嚇了個(gè)半死。我回過頭來問她：“有什么事么?”她回答道：“你看，你們組里9個(gè)人就有3個(gè)人沒寫名字，你怎么當(dāng)?shù)慕M長(zhǎng)啊?”“唉，管它三七二十一，只要作業(yè)做完了，不就行了嗎?”我說道?！安荒苓@樣!你是組長(zhǎng)，你就一定要負(fù)責(zé)!”“好、好、好!”我被她的一席話說服了，只好找到了那些同學(xué)，讓他們寫上了自己的名字。唉!說她工作起來像老虎，可真是名不虛傳呀!
虎妹不但公正無私，而且還不畏強(qiáng)權(quán)。一次，我和她一起在院子里玩耍，這時(shí)，一位高年級(jí)的大哥哥一下子碰倒了一個(gè)小弟弟。他不但不認(rèn)錯(cuò)，而且還罵起了那個(gè)小弟弟，說他不長(zhǎng)眼睛，長(zhǎng)大肯定是頭豬?；⒚靡娏撕苁巧鷼?，準(zhǔn)備沖上去找那個(gè)大哥理論，我一把把她拉住了，說：“別管他，等他走了，我們給那個(gè)小弟弟買些糖吃就可以了，現(xiàn)在過去，會(huì)挨打的?！薄安?我不能這樣!”張禹錫果斷地回答，“他這樣欺負(fù)人，天理難容!“我忽然一怔，不知不覺地松了手，油然而生一種激動(dòng)。是呀，當(dāng)一個(gè)強(qiáng)大的人去欺負(fù)弱小者時(shí)，我們?cè)跄茏暡还?，并且不英勇救助?正義，難道就不能燃燒在我們的心中?我感動(dòng)了。我沖上前去，和張禹錫一起去找那個(gè)大哥哥理論，我們先是給他講道理，可他不聽，但最終在我們的努力下，他終于信服了。
虎妹，她多么可愛呀!她公正無私，不畏強(qiáng)權(quán)!她真像一朵帶刺的花兒，用自己的銳刺去刺掉它人的缺點(diǎn)，使別人更加快樂?；⒚?，這朵帶刺的花朵，將會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地綻放在我的心靈深處。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十八
六年級(jí)開學(xué)一個(gè)星期了，我們每年的傳統(tǒng)——換座位還沒進(jìn)行，今天終于要換座位了！
之前這個(gè)座位，我是不太喜歡的，因?yàn)檫吷嫌泻_浩在。很多次上課，他總是要打擾我，下課還一個(gè)勁地唱歌，唱出來就像噪音。今天我終于可以解脫了，我是希望可以分在一個(gè)安靜的地方，方便我寫作業(yè)。
下午第三節(jié)課，我們開始換座位。由于這個(gè)暑假我經(jīng)常鍛煉，長(zhǎng)高了不少，排隊(duì)時(shí)在很后面。有一些前排的同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)高，也站到了后面。
開始換座位了，第一排和之前沒什么區(qū)別，但是第二排……咦？以前坐第四排的呂路，今天怎么坐到了第二排，老師一分，全班哄堂大笑，我想：呂路竟然坐到了第二排，幸好不是我，不然我也要鬧笑話的。
排著排著，馬上到我了。我此時(shí)心里不停的念叨：千萬別在胡開浩旁邊，千萬不要……。
只見老師走到了第三組的倒數(shù)第二排，看了看，指著曹馨文邊上的座位說：“尤璟華，坐到這兒來?！蔽掖藭r(shí)真是悲喜交加：高興是因?yàn)檫吷蠜]了胡開浩；悲哀是因?yàn)檫吷嫌袀€(gè)吳冠謀。他雖然比胡開浩稍微好點(diǎn)，但也是比較吵的?？磥砦疫@學(xué)期也不安穩(wěn)了。
吃完飯，我正打算寫作業(yè)，但邊上那叫一個(gè)鬧：胡開浩又不知怎么惹了曹馨文，導(dǎo)致邊上圍了很多女生七嘴八舌地說著。胡開浩還變本加厲，一直向著這邊吐口水。我也覺得很煩，但無能為力。
今天換座位，我感覺還算可以，不過以后我最好每次都全神貫注地寫作業(yè)，不能被邊上的人打擾。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十九
他的頭發(fā)漆黑，總是剪個(gè)小平頭，兩個(gè)眼睛瞪得很大，圓溜溜的鼻子旁邊長(zhǎng)著兩個(gè)大大的耳朵。他還有一個(gè)喜歡閉緊的嘴巴，上課時(shí)從來不會(huì)亂講話。他的寫字姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，所以他的視力很好。
他就是我的同學(xué)——周子達(dá)。他最明顯的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)好。特別是語(yǔ)文成績(jī)總是比我好。雖然他的成績(jī)好，但他從來不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好而驕傲，也從來不會(huì)把錯(cuò)題視而不見。每次試卷發(fā)下來時(shí)他總是低下頭仔細(xì)地看，然后說：“唉呀，這道題怎么就做錯(cuò)了呢？下次該注意?！彼运莻€(gè)很會(huì)反思的人。
周子達(dá)成績(jī)好的真正根源是因?yàn)樗险n總是認(rèn)真聽講。有一次，我們代管課評(píng)講練習(xí)冊(cè)時(shí)姚老師說了一個(gè)指令，結(jié)果只有周子達(dá)答應(yīng)。姚老師就說：“是不是只有周子達(dá)一個(gè)人在聽課？”然后，全班異口同聲地說：“不是?！毕襁@樣的事情發(fā)生過無數(shù)遍，我要學(xué)習(xí)他認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。他做作業(yè)也總是很認(rèn)真，他做作業(yè)的時(shí)候周圍有同學(xué)吵鬧或者是動(dòng)到了他的本子他也會(huì)照樣若無其事地接著寫下去。
周子達(dá)很有責(zé)任心，他現(xiàn)在是學(xué)習(xí)管理員，每次領(lǐng)早讀他都比邵瑞添做得好。
我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取和他做得同樣好或者是超過他！
篇二：夸夸我的同學(xué)。
我們班里有一位同學(xué)，她今年九歲了！她頭上總是扎著一個(gè)馬尾巴，皮膚黑黑的，她的門牙有一些地方是黑*的，她說：“懶得總是洗那么干凈”，她就是邱?菡了。
邱?菡非。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇二十
在星期五，我們的媽媽帶我和弟弟一起去了外婆家。
到了外婆家，我和弟弟十分的開心，這是因?yàn)?，在這一年里，我和弟弟過年的時(shí)候去外婆家了一次。到了現(xiàn)在我和弟弟還沒有去過外婆家呢！在外婆家，我和弟弟玩得十分的開心！
我好喜歡去外婆家??！
篇二：去外婆家。
今天，我們一家去我外婆家。
在路上，我心想：會(huì)不會(huì)遇到我哥哥呢？于是，我充滿好奇地問媽媽：“媽媽，哥哥會(huì)不會(huì)去外婆家？”媽媽說：“你哥哥不會(huì)去外婆家，因?yàn)樗陷o導(dǎo)班?！蔽曳浅＞趩省?BR> 到了外婆家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)姐姐在外婆家。于是，我和姐姐在一起歡快地玩。
到了晚上，我和姐姐戀戀不舍地告別了。
篇三：去外婆家。
今天我和爸爸媽媽一起去外婆家，我給外婆買了很多東西，來到外婆家媽媽告訴我，見了外婆和老爺舅舅妗妗說聲新年好，外婆和妗妗都給了我壓歲錢，我和小弟小妹一起玩了整整一天，這是我非常高興的一天。
篇四：去外婆家。
今天媽媽帶我去外婆家，到外婆家我看見外婆家的房子全拆了。我看見大家都在干活，我也跟著干活，結(jié)果一不小心手弄破了，舅舅就過來說：“你還小，去一邊玩吧，然后我就和我的表姐和我的表弟去玩了。
篇五：去外婆家。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇二十一
在我上小學(xué)的時(shí)候，班上就有一個(gè)特殊的男生，那就是曾經(jīng)和班上的同學(xué)一起玩的同學(xué)，他是那樣的可愛，是那樣的讓我們感到親切。
曾經(jīng)我也和曾經(jīng)一樣，是個(gè)特別愛玩的男孩，可現(xiàn)在，他不再是我的同班同學(xué)了。曾經(jīng)他那可愛的模樣，已經(jīng)變成了一個(gè)不會(huì)說話的人了，不再是那個(gè)愛笑的我，而是一個(gè)xx年級(jí)小朋友都不認(rèn)識(shí)的我，xx年級(jí)時(shí)，我就知道他們叫什么名字我也不認(rèn)識(shí)了。
記得有一次，我和曾經(jīng)一樣，是xx年級(jí)的同學(xué)，他也和我一樣，是個(gè)xx年級(jí)的孩子，他的眼淚就在那一刻流了下來，我看見了，就馬上跑過去安慰他，可是，曾經(jīng)，我是個(gè)很愛哭的孩子，我也不敢和別人說，因?yàn)槲也桓?，因?yàn)?，我害怕看到他的眼淚，我害怕，我怕，我害怕，我害怕看到他的眼淚，我怕，我怕，我怕，我害怕，所謂“天下無不散之筵席”。
我知道，我的心在滴血，我也知道，我的心在流淚。
我想對(duì)曾經(jīng)那么愛我的曾經(jīng)的同學(xué)說：“你們不要傷心，你們不要傷心，你們要堅(jiān)強(qiáng)，記住，不要哭?！?BR> “你們不要哭，你們要學(xué)習(xí)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的事就哭?！?BR> “我們不要哭的這么大聲?！?BR> “我們要一起努力?！?BR> 這一切，都讓曾經(jīng)和我一起玩耍的同學(xué)都看見了，看到了。
“你們不要哭了！你們要堅(jiān)強(qiáng)！”這句話，就是曾經(jīng)和我一起玩耍的那個(gè)同學(xué)。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇一
“哇!水老師是神算子呀!”
“老師，下次我準(zhǔn)備好了要向你挑戰(zhàn)!”
一聽聲音就知道水老師又帶我們玩游戲了。猜猜看，今天玩什么?告訴你吧，我們?cè)谕嬉嬷怯螒?4點(diǎn)。游戲規(guī)則是：將四張撲克牌上的數(shù)字進(jìn)行加減乘除，但每張牌只能用一次，并且運(yùn)算的結(jié)果必須是24?；ㄅ撇辉S用，所以事先剔除了。
“你們用‘石頭剪子布’一決勝負(fù)吧。”水老師提議。三局過后，我勝出，順利成為了本輪比賽的“女王”。方園鑫在一旁有點(diǎn)傷心，水老師安慰她：“下次再努力，沒關(guān)系，重在參與嘛!”
男生隊(duì)由水老師頂替未到的盛旋參賽，這簡(jiǎn)直是毫無懸念呀，結(jié)果當(dāng)然是水老師獲勝啦!誰(shuí)讓他們提議讓水老師參賽的?我估計(jì)男生隊(duì)的腸子都要悔青了。
總決賽到了，我一開始的自信統(tǒng)統(tǒng)消失，因?yàn)樗蠋熓且粋€(gè)大人呀!我以為會(huì)由一個(gè)小孩子和我對(duì)決，那樣心里起碼會(huì)輕松一些。比賽一開始，四張牌剛放下來，我還沒有看清楚是什么數(shù)字，水老師就大喊：“我算出來了!”因?yàn)槭侨謨蓜?，我又出師不利?dǎo)致三局全輸，屈居亞軍，而水老師則獲得了“神算子”的美譽(yù)。
比完賽，水老師有感而發(fā)地吟出了一副對(duì)子：“加減乘除任意搭，二十四點(diǎn)顯神功”?？磥砦覀円院笠欢ㄒ啾痴b乘法口訣，活學(xué)活用，期待下次比賽戰(zhàn)勝水老師啦!
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇二
潘鍵宇，年方十四，我的舍友。他臉部微黃，身材瘦小，一雙明亮的眼睛顯現(xiàn)出他的精神抖擻，皮膚黝黑，齊刷刷的黑發(fā)與稍有前傾的嘴又顯得他滑稽可笑。
20xx年9月1日，一個(gè)值得紀(jì)念的日子，我們一同步入南海實(shí)驗(yàn)中學(xué)。最初我們相識(shí)于信息學(xué)的舞臺(tái)，隨著時(shí)間的推移，我們的友誼也越來越深厚。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，行為稍顯幼稚，不懂學(xué)校的規(guī)章制度。晚自習(xí)下課后，我們?cè)谒奚崃奶?、玩鬧。忽然，潘鍵宇在自己的上鋪床上站起，爬到連接上下鋪的梯子中間，雙手扶梯，大吼一聲：“是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了！飛龍?jiān)谔?！”話音未落，他伸出右手緊抓對(duì)面上鋪的欄桿，隨之飛身一躍，用盡全身氣力越過護(hù)欄，安穩(wěn)地降落在對(duì)面床上。
不料，宿管剛好經(jīng)過，目睹一切，徑直步入，嚴(yán)肅地說：“好啊，無法無天是吧，讓我拍下來發(fā)給班主任！”原以為必涼無疑，結(jié)果潘鍵宇瞬間變臉，一副知錯(cuò)的樣子，慢步走到宿管跟前，連說：“我知道錯(cuò)了，老師，你不要扣我們的分，我錯(cuò)了！”等宿管走后，他再次變回，眼睛瞇成一條縫，嬉皮笑臉地說：“你們看，厲害吧！沒扣分！”噫！好一個(gè)調(diào)皮的小機(jī)靈鬼！盡是狡猾！
一個(gè)學(xué)期過后，漸漸熟悉學(xué)校，步入學(xué)習(xí)的正軌。他的理科成績(jī)一直都不錯(cuò)，思維能力強(qiáng)。一次數(shù)學(xué)作業(yè)，卷子最后一題難倒了我們宿舍（理科平均分最高達(dá)117）所有人，而潘鍵宇，用盡半個(gè)中午的時(shí)間，運(yùn)用多種不同的巧妙方法嘗試，最終得出正確答案，實(shí)在是令人佩服。其信息學(xué)成績(jī)也是出類拔萃，自初中以來，獲得了全國(guó)普及組賽二等獎(jiǎng)，也獲得了南海區(qū)賽一等獎(jiǎng)。他對(duì)信息學(xué)的癡心及其鉆研到底的精神同時(shí)令人欽佩。在七下學(xué)期的夏令營(yíng)中，我們叫他一起去吃飯，若其仍有未做完的題目，他便會(huì)說他要做完這道題，不做完不罷休。可他總是很粗心，總是錯(cuò)在不容犯錯(cuò)的點(diǎn)上，然后完美地錯(cuò)過正確答案。
而到了八年級(jí)上學(xué)期，他日漸成熟，漸漸融入班集體，為集體貢獻(xiàn)出自己的力量。他變得更加樂觀，即使自己考差了，也不會(huì)太悲觀，仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因，勇于面對(duì)錯(cuò)誤。且其對(duì)課外書籍更是愛不釋手，每當(dāng)書柜有新書的時(shí)候，柜邊總會(huì)有他的身影。書籍造就了他廣泛的知識(shí)面。
潘鍵宇，性格幽默風(fēng)趣，行為落落大方，對(duì)于學(xué)習(xí)是鉆研到底，對(duì)于信息學(xué)是無限熱愛，只是時(shí)而粗心，時(shí)而調(diào)皮，若能繼續(xù)改正缺點(diǎn)，必有出息！
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇三
我的同學(xué)李浩楠今年xx歲了，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，圓圓的臉，一個(gè)大大的鼻子，一雙炯炯有神的大眼睛。他的頭發(fā)是一根根，一縷縷的，就像一把把利刃。他的臉龐胖胖的，一看就是一個(gè)小大人。
李浩楠是一個(gè)愛讀書的孩子，只要一有空就會(huì)拿著自己的課外書，在教室里看，看著就入迷了。我們班有個(gè)愛說謊的孩子。
記得有一次，李浩楠在寫作業(yè)，一邊寫字，一邊看，寫得好認(rèn)真。我們班的一個(gè)同學(xué)看見了，也跟了過來，我們都在笑，因?yàn)樗诳磿＠詈崎f了一句讓我很不理解的話。我們都哈哈大笑起來，笑到最后的時(shí)候，李浩楠的臉變得通紅通紅的，像一個(gè)大蘋果。我們都很奇怪：他為什么會(huì)笑啊。我們大家都不知道這是為什么。
這個(gè)時(shí)候李浩楠走到老師面前，低著頭，好像在想一個(gè)問題，老師不會(huì)讓他寫作業(yè)，他一定不會(huì)寫的。老師看見了，就問他為啥會(huì)這樣？李浩楠一本正經(jīng)地說：我不會(huì)寫作業(yè)。同學(xué)們聽后都哈哈大笑起來，有些同學(xué)說：我們班的李浩楠不是一個(gè)愛看書的人，他是不是一個(gè)不愛說謊的孩子。
還有一次，他的家人帶他去吃肯德基，他的爸爸媽媽在外面工作，只有李浩楠和媽媽在家里。李浩楠一個(gè)人在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，李浩楠就拿起書看了起來。我們看得很入神，他一看就是三十分鐘，他一邊看一邊做作業(yè)。不一會(huì)兒，就把媽媽叫了過來。媽媽說：作業(yè)寫完了嗎？李浩楠說：寫完了。媽媽說：寫完了。你就去玩吧！你去寫作業(yè)吧！
過了幾分鐘，媽媽來了，說：作業(yè)寫完了嗎？李浩楠說：寫完了。媽媽生氣地說：你怎么又看電視了。李浩楠一看就知道了自己錯(cuò)了，說：我下次不會(huì)這樣了。媽媽說：這都怪李浩楠。這就是我們班的李浩楠。
這就是我們班的李浩楠。
他是一個(gè)愛看書的人，只要是他喜歡的書，他都不會(huì)放過。我們都稱他是“書蟲”。
我們的同學(xué)李浩楠，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙烏溜溜的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。他是我們班的“小才女”。他不僅長(zhǎng)的好看，還很愛看書。一到書店，就連飯都沒有顧上來。
每到中午，他都會(huì)去圖書館看書。他看書的時(shí)候，一會(huì)兒拿起書，一會(huì)兒又拿起書，像在和主人公一起玩游戲似的。一個(gè)人看書，一會(huì)兒又去找別人看書。
記得有一次中午，我們?cè)诔燥?。李浩楠在看書，我在看一本書。突然，一聲大叫。他的書掉在了地上。我們趕緊跑上去撿了起來。只見地上全是書，他的書上還有一些字。我們把他的書撿了起來。我們又去給他講故事。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇四
盼望已久的新學(xué)期終于到了。當(dāng)我在座位上認(rèn)認(rèn)真真的看書時(shí)，一個(gè)陌生的影子出現(xiàn)在教室，他究竟是誰(shuí)呢？我疑惑不解，那影子居然飛奔到了我的旁邊坐了下來。
我悄悄的瞄了他一眼：他的臉蛋胖嘟嘟的，好似兩個(gè)熱氣騰騰的肉包子，眼睛小小的，就像兩?；ㄉ?。整個(gè)身子既結(jié)實(shí)又強(qiáng)壯。
老師走進(jìn)了教室，微笑著對(duì)我們說：“這是一位新同學(xué)，他叫陳俊吉，現(xiàn)在和你們一起上四年級(jí)，他現(xiàn)在對(duì)學(xué)校還不太熟悉，你們要好好幫助他熟悉校園哦！”我們異口同聲地說：“好的，陳老師?！?BR> 接下來短短的幾天這位新居民露出了他的廬山真面目，他周一的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有完成，老師知道了，暴跳如雷，讓他把周一的所有作業(yè)記錄摘抄10遍，他既委屈又害怕。我轉(zhuǎn)過去對(duì)他說：“陳俊杰你應(yīng)該把作業(yè)記錄抄完，這樣你就不會(huì)被老師罰抄作業(yè)記錄了，還有，如果你不懂這項(xiàng)作業(yè)的要求，可以問老師呀?！标惪〗茴^也不抬，一句話也沒說，哎，真是的，但我并沒有放棄，還在繼續(xù)幫助他。
輪到周二美術(shù)課的時(shí)候，他又讓我們大吃一驚：美術(shù)老師要求上美術(shù)課時(shí)，只能在桌面上留美術(shù)工具和筆袋，但是陳俊杰呢，卻把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、田格本通通擺在了桌面上，自己居然連美術(shù)工具都沒帶。美術(shù)老師走進(jìn)了教室，看到了陳俊杰桌面上的雜物，生氣極了：“新同學(xué)，你沒帶美術(shù)工具，老師可以原諒，但是桌面上不能擺上與美術(shù)課無關(guān)的東西，聽到了嗎？”陳俊杰緊張地說：“聽到了，老師，我一定改?！?BR> 沒想到接下來在課間休息時(shí)，出現(xiàn)了驚人的一幕，陳俊杰坐在座位上一心一意的學(xué)習(xí)呢，我走過去，說道：“陳俊杰，你好棒呀，現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師看到了一定會(huì)表?yè)P(yáng)你的！”陳俊杰說：“肖杭岐，我并不想讓老師生氣，所以我想好好學(xué)習(xí)，天天向上，改掉壞毛病，作業(yè)記錄也要抄完整，謝謝你幫助我。”
這就是我們四年級(jí)9班的新居民，老師同學(xué)都希望他能盡快融入這個(gè)新班級(jí)，跟上我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇五
家的距離，越來越近?；ǘ浯瓜铝四槪h零的枯葉隨著大風(fēng)徐徐落下。我踩在枯葉上，“咔嚓咔嚓”的聲音傳進(jìn)耳。雨開始下大了，我急忙跑回家，徘徊在樓梯口?！昂?，連雨都欺負(fù)我?！?BR> 不知什么時(shí)候，爸爸已經(jīng)從家門探出了頭，示意我回家。爸爸總是喜歡對(duì)我笑，酒窩伴著月牙，我也喜歡看。飯桌上，爸爸不停地給我搛菜。我隨意糊弄了幾口，便回到房間關(guān)上了房門。
從書包里默默地抽出試卷，鮮紅的大叉和血淋淋的分?jǐn)?shù)，像針一樣扎在我的心上，在的燈光下顯得十分刺眼。拿起筆，又放下。
門突然開了。我忙塞起試卷。爸爸帶著閃耀的笑容和我愛的蘋果進(jìn)來了。臉上的月牙漸漸變小了，原本和藹的面孔突然板起了臉。察覺到了爸爸的變化，我將試卷塞的更緊了。卻不知那張慘烈的試卷已經(jīng)被爸爸拿走。
“怎么會(huì)考這么差？不懂嗎？”
我顫抖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我一向喜歡把問題咽在肚子里。
唯獨(dú)這一次，爸爸開始給我講錯(cuò)題。我仔細(xì)地注意著每一個(gè)過程、每一個(gè)細(xì)節(jié)。每當(dāng)我學(xué)會(huì)了這樣的思路，酒窩和月牙，又重新回到了爸爸的臉上。窗外的雨，淅淅瀝瀝，雨滴落在水塘，雨滴落上枯葉，雨滴滑下屋檐，滴答滴答，好似一段永不停息的樂章，卻終也沒有抵擋住爸爸的教導(dǎo)聲……爸爸，有你真好。
你的愛，如陽(yáng)光溫暖。
你的愛，如大樹無煙。
你的愛，如風(fēng)兒般陪伴。
你永遠(yuǎn)都是我的避風(fēng)港……。
我的成長(zhǎng)，一路上有你。爸爸，有你真好……。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇六
人與人之間經(jīng)常發(fā)生一些小誤會(huì)，今天我就和大家講一講我和小明之間發(fā)生的故事。
昨天語(yǔ)文課下課后，我剛想從座位上站起來走出去的時(shí)候，突然，我的腳沒站穩(wěn)，一下子滑到了。這是，我的身體正好碰到了正在寫字的小明的胳膊，讓他在本子上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線。
他生氣地說：你在干什么？怎么那么不小心！我也不甘示弱，反駁道：我又不是故意的，你為什么那么生氣，你剛才也嚇了我一跳呢。
小明正想反駁，這是，上課鈴響了，我只好回到自己的座位上。我偷偷地看了看小明，發(fā)現(xiàn)他正在用惡狠狠的目光瞪著我，氣得嘴唇發(fā)白。我頓時(shí)地下了頭，心里內(nèi)疚極了，但是想到他剛剛兇神惡煞的樣子，又為自己剛到忿忿不平。
在接下來的整節(jié)課中，我總是剛到很不安，腦子里總是想到那一幕，上課也沒好好聽，作業(yè)也沒有寫好。我想起媽媽曾經(jīng)教導(dǎo)過我：友誼的分量值千金。為了這點(diǎn)小事，失去一段友誼可不值得，而且明明是我的錯(cuò)，我還和他吵架，我決定下課的時(shí)候向他道歉。
終于下課了，我鼓起勇氣走向小明，對(duì)他說：對(duì)不起，小明，剛才是我的不對(duì)。我不僅撞到了你，還和你爭(zhēng)辯，這樣很不應(yīng)該。小明聽了，低著頭，沒有說話。我繼續(xù)解釋：因?yàn)楫?dāng)時(shí)我沒有站穩(wěn)，撞了你以下，但我不是故意的，希望你都能原諒我。這是小明才抬起頭，說：好吧，我原諒你，下次你別再這樣了。從此，我們又成了無話不談的好朋友。
從這件事我明白了一個(gè)道理：人與人之間應(yīng)該相互諒解，相互寬容，友誼之花才能開得長(zhǎng)久。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇七
二十四點(diǎn)是一種有趣的數(shù)學(xué)游戲，它不僅能讓人放松，還能提高人的速算本領(lǐng)。這不，我和媽媽展開了一場(chǎng)二十四點(diǎn)大賽。
比賽規(guī)則是：由外婆來翻牌，選手自行思考，如有答案，大聲報(bào)出。如對(duì)，即可得一分。率先得到五分者獲勝。共十題。
比賽開始了，我和媽媽都高度集中，特別是媽媽，眼睛直直的盯著外婆手中的牌。
只見外婆迅速的翻出紙牌：五、五、十、四。我看了一眼，便立刻喊道：“我算出來了，我算出來了！五加五加十加四=二十四！”媽媽驚訝地看著我，好像在對(duì)我說：“你怎么這么快！”讓我有點(diǎn)得意，但我又馬上回到了備戰(zhàn)狀態(tài)。
可是，媽媽好像被我的勝利給激醒了，像火山突然爆發(fā)了一樣，她連續(xù)四次獲勝了！這讓我們一下子從一比零變成了四比一，看來媽媽的實(shí)力深不可測(cè)，讓我感到壓力山大。
接下來一組是4、4、4、4，這可真夠難的，大概過了十幾分鐘，我們都沒有算出來。就在外婆準(zhǔn)備換牌時(shí)，媽媽突然眼前一亮：“我知道了：四乘四加四加四等于二十四！”我真是輸?shù)眯姆诜?BR> 賽后，媽媽對(duì)我說：“別氣餒，媽媽能贏也是因?yàn)樾r(shí)候練過的?，F(xiàn)在你好好練習(xí)，以后一定能超過媽媽的?！?BR> 我一直把媽媽的話記在心中，我想：我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取超過媽媽！
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇八
今天是星期天，昨晚睡得太晚上，早上懶洋洋地不想起床，可是身不由己啊！學(xué)校的廣播聲源源不斷地向我的耳膜劈來，加上宿舍里光管明亮刺眼的白光，我實(shí)在受不了了。想做的夢(mèng)已再也做不成了，頭疼的要脹破，同學(xué)們像鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，隔床相望的同學(xué)的鬧鈴無情地響了幾分鐘，我想要對(duì)著宿舍破口大罵：“星期天都不得安寧，還讓不讓我活？”可是我沒有罵出口，想想，同學(xué)之間也就算了，何必斤斤計(jì)較呢？我揉揉沉睡在深海里的朦朧雙眼，起身掀起凌亂的被子，用手順便撩起潔白如雪的蚊帳。
我拖著疲憊不堪的身子搖搖擺擺地從上架床板爬下去，下去后我用三百六十度的眼光搜索到了我的運(yùn)動(dòng)鞋，我不管三七二十一地坐在了小桂同學(xué)的床上，準(zhǔn)備穿好鞋子再去洗臉和刷牙。我以前都是在小威的床下穿鞋的，但今天他請(qǐng)長(zhǎng)假回家了，連席子都不放過地帶回家珍藏了，感覺他以后不來了一樣。當(dāng)我穿好一只鞋，而另一只鞋只差鞋帶沒系好時(shí)，小桂同學(xué)，在宿舍門口對(duì)我大聲怒吼著：“為什么你們老是喜歡坐在我那里換鞋？”他一米七的身高，龐大的體魄，雙眼里充滿紅色的血絲，臉上一副要吃了我的表情，跟一雄獅似的。
我心像被刀割一樣疼痛，臉上一股股憂傷的暖流油然而生。小桂是我一個(gè)月前的同桌，如今卻為一點(diǎn)點(diǎn)自私和吝嗇而對(duì)我破口大罵，而自尊心很強(qiáng)又愛面子的我回應(yīng)了一句：“你那么小氣干嘛？”這句話遍布了整個(gè)宿舍，聲音流利得引人入勝，此刻全宿舍的同學(xué)的眼睛都注視過來，眼睛睜得很大，顯些就掉落下來。仿佛他們看到閃閃發(fā)光金子一般，他們目光像水一樣緩緩地流淌在我身上，盡管我知道他們的焦點(diǎn)已落在我身上，但是我知道我說出去的話已向潑出去的水，已經(jīng)收不回來。
任你們?cè)鯓涌矗椅乙矝]說錯(cuò)，小桂確實(shí)很吝嗇，這也是宿舍里公認(rèn)的，況且一個(gè)月與他接觸他的底子我一清二楚。每天都來問我給紙巾他用，他有錢就去買煙抽，沒錢就向我借，我沒有后就去把宿舍的人借個(gè)遍，借得人人都不想再借給他了。好在我天天借給他紙巾用，他來學(xué)校從沒買過紙巾，大便都是去乞討同學(xué)們的，有時(shí)還用作業(yè)本子，廁所還經(jīng)常塞，就是他用作業(yè)本子干的結(jié)果，他又愛占便宜，經(jīng)常拿我的飯卡刷，也不還，這是大家親眼目睹的真相，比日本鬼子南京大屠殺還真實(shí)。如今的他卻因我坐一下他床上的席子而對(duì)我大動(dòng)干戈，我好傷心，無奈，我怎么會(huì)有這樣的同學(xué)呢？想想就心寒。我拍拍干凈他的床席，頭也不回地去刷牙了。刷完牙洗完臉后，我吃了個(gè)饅頭吃了感覺半天都吃不完，爵在嘴里有種苦苦的味道，我比吃了黃蓮還苦。內(nèi)心的委屈無法向他人述說，平時(shí)對(duì)他的好，他全然不記，他只記著我坐他的席子，是我的錯(cuò)。
我心里七上八下地亂：“我不就看小威床里缺席才坐你那嗎？想想小威也是個(gè)吝嗇的同學(xué)，家里有車有錢還是那么自私自利，難道同學(xué)之間真的就只有自私的體現(xiàn)嗎？小桂以前還口口聲聲為我唱同桌的你，口口聲聲以自己為體育生為理由地說著，只要你出聲，馬上會(huì)在外幫你打包早餐回了，我說我要真的要吃美味的早餐，叫他買時(shí)，他卻吝嗇地推辭：別想太多了，下次先。之后，到調(diào)了位置就翻臉不認(rèn)人了，直到現(xiàn)在他都沒有實(shí)現(xiàn)過幫我買早餐的愿望。而且還對(duì)我破口大罵，我真不明白，同學(xué)之間為什么會(huì)這樣。難道那些友誼天長(zhǎng)地久都是飄渺的嗎？難道同學(xué)之間的情不是真摯的嗎？我不斷追問自己，想著想著，時(shí)間瞬間即逝。領(lǐng)導(dǎo)在宿舍外吹著哨子，示意時(shí)間已到，同學(xué)們得趕緊上教室，否則被抓住定就地處罰，說不定給個(gè)大過處分呢？沒辦法，學(xué)校校令如山，我們也只能乖乖屈服這嚴(yán)重的校規(guī)。
我懷著沉重而憂傷的心情獨(dú)自走進(jìn)寬大而潔白的教室，我低頭走到座位，一副比死人還恐怖的樣子靜靜地坐著，無所事事，以前勤奮的要死的我已灰飛煙滅。一會(huì)兒，我的新同桌小森來了。其實(shí)，也不算新了，都是以前初中的同學(xué)了，只是這個(gè)月運(yùn)氣稍好，被老師調(diào)中而已。他坐下來，故意安慰我，客套了一陣子，我才恢復(fù)正常的心情。早讀時(shí)，我使勁地喊讀，企圖把今天早上的不快全喊讀出來，我的讀書聲覆蓋了全班，停止鈴聲響了，我的聲音還回蕩在教室四周。當(dāng)我鴉雀無聲時(shí)，語(yǔ)文課代表暄布，今天的語(yǔ)文周測(cè)試卷少了二十多份，所以不想寫的同學(xué)就不要拿試卷了。有的同學(xué)樂翻天了，難得星期天五節(jié)課都是周測(cè)，不用聽老師講課，寫不寫也無所謂了。語(yǔ)文課代表走到我位置旁時(shí)，他問我們倆，你們誰(shuí)想要寫？我不做聲，想把每桌一張的試卷讓給小森，可是他卻說他不想寫，煩死了寫這些。他說讓給我寫。我也挺高興地接過試卷，頓時(shí)我感覺到了，同學(xué)之間還是有遷讓之心的友情的。我很開心地寫作文草稿，小森在發(fā)牢騷，他看著我寫，自己挺嫉妒的表情令我匪夷所思。
然后，他實(shí)在忍不可忍了，于是，他把我的試卷偷偷地拿過去做了起來，我當(dāng)做看不到，可是我確實(shí)看到了，我心情又恢復(fù)到被小桂罵的情景中。我真的無法接受眼前的一切，小森死死三節(jié)課都握著試卷不放，生怕會(huì)被我搶走了一樣。我傷心連起來，我不斷問自己：為什么他想寫卻不對(duì)我直接了當(dāng)呢？給了我友情的希望，到最后卻給我無情的絕望？我真不明白人心叵測(cè)是怎么回事，我也不敢在想下去了。也許，這就是現(xiàn)實(shí)吧！同學(xué)之間現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)，不管多么的殘酷，我也要接受?。?BR> 看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇九
搭上時(shí)光的列車，我到達(dá)了歲月少年的驛站。我回頭一看，一個(gè)燦爛的笑容突然出現(xiàn)在我的眼前，仔細(xì)一看，原來是你啊！
你是我最好的朋友。
我從入學(xué)時(shí)，便結(jié)識(shí)了你。我性格內(nèi)向，一進(jìn)教室便呆呆地坐在位置上，你突然向我走來，笑著說要與我交朋友。你的笑容很溫暖，我很吃驚。又呆了一會(huì)兒，你見我沒反應(yīng)，邊和我握了握手，權(quán)當(dāng)是我同意了。你成為了我的第一個(gè)朋友，從此我們形影不離。
記得在二年級(jí)時(shí)，我無緣無故被人推倒在地，還被踢了幾腳。心中的委屈和難受化成了都打的淚珠不停地從眼睛里涌出來。我沒什么朋友，跌坐在地，沒人管我。我不停地擦拭著眼淚，可它怎么都止不住。這時(shí)，正要去辦公室里的你碰見了我，你馬不停蹄地急趕過來，把我扶起：“你怎么啦？”我的耳邊傳來一聲問候。我哽咽地說出了原由。淚水又不停地從眼角流出。你很氣憤，把我身上拍了拍，扶進(jìn)了教室。你怒氣沖沖地走出去，班上的同學(xué)都說你去打架了。我不信，繼續(xù)坐在位子上，平緩自己的情緒?？赡阕詈髤s真的去找到了那個(gè)人。想想一個(gè)女孩子怎么打得過一個(gè)強(qiáng)壯高大的男孩子？你什么都不顧，只為了為我報(bào)仇。最后還被同學(xué)們議論紛紛，你卻不在乎。
就在不久前，我的作業(yè)沒有認(rèn)真完成，正要交作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)許多題沒有做。我焦急地補(bǔ)著。正巧你是收作業(yè)的，看到我沒交，也不催，反而擺出一副很平和的樣子，寬慰我：“你慢慢做，我?guī)湍惴派?，?shí)在不行，我就騙騙老師，你不用著急！”我被你逗笑了，隨即低下頭寫完的作業(yè)。
不知不覺，我們已經(jīng)結(jié)交六年了，每一次難過時(shí)，你都在我身邊；每一次受挫時(shí)，你都擋在我前面；每一次委屈時(shí)，你都會(huì)為我“報(bào)仇！”
時(shí)光的列車載著童年走遠(yuǎn)了，但你一直在我腦海里?；叵肫鹉且患腥さ氖聲r(shí)，我都會(huì)不禁愉快起來。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十
我的哥哥長(zhǎng)得人高馬大的，學(xué)習(xí)非常好，*時(shí)比較內(nèi)向，但是個(gè)不折不扣的游戲迷，如果沒有了游戲，他的生活就沒有一點(diǎn)兒樂趣。
哥哥把游戲放在第一位。周日他要去補(bǔ)習(xí)班上課，距離上課就只有半個(gè)小時(shí)了，按照*常的話，早就應(yīng)該出發(fā)了。可是他仍然不慌不忙從兜兜里掏出手機(jī)，打開手機(jī)，玩起了游戲。我輕輕說道：“你該出發(fā)了?！?BR> 我哥惡狠狠地瞪著我說：“要你管。”又低頭玩起了手機(jī)。我不敢再說話，默默地走開了。那天他上課遲到了，老師私聊我媽，說了哥哥上學(xué)遲到的事。
媽媽很生氣，她瞪圓了雙眼，憤怒的火仿佛要從眼睛里噴出來似的：“你玩手機(jī)過火了?。磕悴粚W(xué)習(xí)了嗎？”哥哥低著頭聽著，沒有反駁，媽媽更來氣了，一直罵了很久。
但我哥哥并沒有改，反而變本加厲，更愛打游戲了。
甚至還有一次，他一大早起來，快速地吃完飯，拿起手機(jī)，跑到樓下咖啡廳，我也跟著他下去看看他，原來他跟同學(xué)約好了一起打游戲。兩個(gè)小時(shí)過去了，我忍不住回家了。我哥兩小時(shí)后才回來的，說：“要不是同學(xué)還有課，我就要再玩三個(gè)小時(shí)?！?BR> 我哥真是個(gè)“游戲迷”，我希望我哥能從游戲手中脫離出來，這樣，我哥成績(jī)就會(huì)變得更好。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十一
我們班有一個(gè)撒嬌大王，只要她媽媽不給她買喜歡的東西，她就會(huì)在媽媽面前撒嬌，直到媽媽給她買，才會(huì)變成原來的情緒。
有一次她想買一個(gè)芭比娃娃，可是媽媽不給她買，她就抱著媽媽的腰，對(duì)媽媽說：您最漂亮了，求求媽媽給我買個(gè)娃娃！媽媽還是不同意，她就嗲聲嗲氣地說：我是媽媽貼心小棉襖，長(zhǎng)大后會(huì)賺好多錢，您就給我買好嗎！
最后她媽媽被她纏得沒辦法了，只好掏出錢給她買了芭比娃娃。
她買到了就到我面前炫耀，我就是這么要我媽媽給我買我喜歡的東西。
別認(rèn)為她只在媽媽面前用這一套，她在同學(xué)面前也是用的同一套。
有一次，我有好玩的，她在我面前要，我不給她，她就對(duì)我說：你是男生我是女生，男生應(yīng)該讓著女生。可我不買她的賬。她又笑瞇瞇，輕聲軟氣地說：張景烽最帥了，最有紳士風(fēng)度了。我沒辦法了只好說：好好好，我給你玩！
她在我們班就是愛撒嬌，你以后如果看到她記得走遠(yuǎn)點(diǎn)，不然你會(huì)有的是虧吃的！
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十二
曾經(jīng)，老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來贊美我們班的同學(xué)吧!
記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè)，連我拍她一下也毫無察覺。最后，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅，我們?nèi)ネ孀矫圆匕?這時(shí)她才抬起頭，笑瞇瞇地說;“好啊，我們?cè)俳幸恍┩瑢W(xué)參加吧!”后來，許多同學(xué)都來參加我們的游戲，一起開開心心度過了一個(gè)快樂的課間。大家來說說，我的同學(xué)高琴紅，是不是一位既愛學(xué)習(xí)，又愛鍛煉的好同學(xué)呢!
還記得有一天，老師正在評(píng)講作文，特別讀到了一篇作文。讀完后說;這篇作文寫得很好，很精*，生動(dòng)，下課后同學(xué)們可以去看看，互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章。”下課后，我看了范章的作文，寫得十分精*。從“一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時(shí)的積累。其中有一句，有畫龍點(diǎn)睛的作用，還把自己當(dāng)時(shí)的形象描寫的十分生動(dòng)。今后，我要多多向他學(xué)習(xí)，提高我的寫作能力。
原來，美就在身邊，幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn)，也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快，所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
從上學(xué)到現(xiàn)在，跟我坐過的同桌很多?？申P(guān)系最要好的，就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛鍛煉的王超啦!他圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。一雙濃眉大眼，總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十三
1.你我10余年不見，笑臉依然親切，聲聲呼喚仍深入腦海，感慨記憶力之強(qiáng)，竟還能叫出每一個(gè)老同學(xué)的名字，還能依稀記得每一位同學(xué)在班里的座位。
2.十年沉淀，一朝相聚，這是一種怎么樣的感情？十年的思念啊！要想在這一朝一夕中得到圓滿情感升華豈是易事？十年分離，帶給了我們些許陌生，些許矜持。
3.風(fēng)起，是我綿綿的牽掛;云涌，是我的柔柔的思念;雨來，是我細(xì)細(xì)的傾訴;陽(yáng)光，是我暖暖的微笑!
4.朋友就像片片拼圖，結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整，你-就是我不想遺失的那重要一片。
5.起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
6.你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠(chéng)懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美！
8.作一朵鮮美的花，組成百花滿園。
9.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
10.友誼是一段割不斷的情，是一份躲不開的緣，愈久愈純正，愈久愈珍貴，愈久愈甘甜。
11.我們就像四季的風(fēng)云，不停吹動(dòng)，飄向南北東西。
12.標(biāo)簽：萬事如意新年祝福語(yǔ)小編為你整理的感謝同學(xué)友誼的話，希望你喜歡。
13.祝愿你，在這特別的日子里，一切順利。
14.同學(xué)友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個(gè)音符。
15.莫為今日的分離而淚流，愿你斗志昂揚(yáng)，迎接畢業(yè)后的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，創(chuàng)造美好未來。
16.不要乞求清冷而遙遠(yuǎn)的星光來照耀人生。
17.你曾經(jīng)不被人所愛，你才會(huì)珍惜將來那個(gè)愛你的人。
18.我們參加同學(xué)聚會(huì)，并不是為了作秀，只是為了懷念我們回不去的曾經(jīng)，因?yàn)槲覀兌忌L(zhǎng)在共同的家鄉(xiāng)。
19.歲月如梭，彈指一揮十年，昔日風(fēng)華正茂的少男少女們?nèi)缃褚褍婶W斑白，步入了天命之年，我們風(fēng)風(fēng)雨雨、溝溝坎坎。
20.六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的，炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的，綻放著青春;六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限!
21.有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值。
22.你的問候是來致深山里的一股清泉，你的笑容讓我今生迷醉，遠(yuǎn)方的朋友讓我問候你一聲還好吧。
23.別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。
24.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
25.再次佇立在窗前，卻發(fā)現(xiàn)歲月匆匆，昔日那閃動(dòng)的夢(mèng)境竟如同暮秋里的殘葉，在心中的湖泊中孤獨(dú)地飄零。
26.十年的聚會(huì)，是一個(gè)句號(hào)，也是一種新的開始。不要問我們何時(shí)再相逢，也不要說天下沒有不散的宴席，我們共同期待著下一次的重逢，期待著年老的時(shí)候，還能象此刻一樣的“年輕”！
27.記住感恩才不會(huì)怨，懂得珍惜才不會(huì)愧。
28.十年，我們都在不經(jīng)意之間釋放了人生難得的知己、我們都在求生與發(fā)展之間找到了我們自己的生存方式、我們都徘徊、思考與行動(dòng)過。
29.——韋莊《章臺(tái)夜思》古路無行客，寒山獨(dú)見君。
30.沒想到這次，我就是那個(gè)發(fā)瘋的怪人。
31.相信只要面向大海，定會(huì)春暖花開。
32.祝你快樂!將幸福編織成潔白的云朵，遮住悲傷和嫉妒的眼睛;將輕盈編織成微風(fēng)，吹散不滿的聲音;把休閑變成綠葉，見證幸福一樣的情結(jié)。
33.天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵(lì)你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁，出發(fā)吧，愿你前程無量！
34.闊別十載，今朝喜相逢。今天我們從四面八方如約而至。在萬分欣喜、滿懷激動(dòng)之時(shí)，我們都不禁回想起那些難忘的日子。
35.十年的歲月，蒼老了我們的容顏，沖淡了我們的人生坎坷，卻濃郁了我們的從容平淡的同窗情。
36.同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
37.春去秋來十余載，夏過冬來日復(fù)年。歲月無情人有情，自當(dāng)把酒共言歡。
38.不要問我們何時(shí)再相逢，也不要說天下沒有不散的宴席，我們期待著下一次的重聚，期待著到老的時(shí)候，還能象今天一樣年輕！
39.珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經(jīng)過去，無論它會(huì)不會(huì)有將來，都不應(yīng)該遺忘。
40.背不動(dòng)的，要放下；傷不起的，要看淡；想不通的，可以不想；恨不過的，要撫平?；貞浽跉q月中飄落了誰(shuí)的眼淚，往事在時(shí)間中飄落誰(shuí)的憂傷。如煙的往事，不知誰(shuí)飄落了誰(shuí)的相思；如夢(mèng)的回憶，不知誰(shuí)飄落了誰(shuí)的等待。
41.美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
42.此時(shí)的莫桓，正準(zhǔn)備上廁所呢。
43.情;總讓人受傷可我們還念念不忘。
44.不論是多情的詩(shī)順，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替無比親密的友情。
45.還了錢以后，我跟劉同學(xué)之間再無任何瓜葛。
46.同學(xué)聚會(huì)過后第三天，劉同學(xué)和她老公站在了我單位里，手里捏著一沓證。
47.時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼六年過去了。
48.在工作中有你的關(guān)心和問候，在同行的路上有你祝福和微笑，我感激：紅塵中有你同行。
49.當(dāng)我們一起看到畢業(yè)分?jǐn)?shù)時(shí)，一起流下了淚，才叫自己的傷感。
50.曾經(jīng)激勵(lì)的銘記于心，曾經(jīng)陪伴過的，緬懷你們的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。也許是我的安靜讓我們陌生了，也許是我的離開讓我們陌生了，也許是我的沉默讓我們不再聯(lián)系了……也許，那些也許，只是因?yàn)槲摇矚g念舊。你們的離開，只會(huì)讓我更沉默，只會(huì)讓我更加想念你們。
51.只要生命之樹長(zhǎng)青，友誼的橋梁就永架在我們之間。
52.我不是天使，但我擁有天堂!我沒有翅膀，但我俯視陽(yáng)光!我沒有三葉草，但我手捧希望!因?yàn)槲矣心?，我的同學(xué)!
53.人生最大的快樂莫過于故人相見。今天看到你們，我像又回到了自己的從前，初中是我們?nèi)松械囊欢巫罴儩?、最美好的時(shí)光，曾記否我們教室門前的那座大殿，那棵古槐。
54.明天，這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!
55.走過的路是收不回的信箋，說過的話好似風(fēng)箏斷了線，成長(zhǎng)的`階梯似水流年。畢業(yè)之歌已響起在這青春不再的今天，我們終于如約而至，我們終于如愿以償。
56.頒獎(jiǎng)典禮，鼠獲獎(jiǎng)。
57.”保持淡定從容，一心一意做好自己的事，腳踏實(shí)地向前走，我堅(jiān)信，我們付出了汗水，經(jīng)受了考驗(yàn)，追夢(mèng)之路會(huì)越走越寬廣，理想中大學(xué)殿堂的大門一定會(huì)為我們敞開。
58.今年我們都六年級(jí)了，很快就要畢業(yè)，離開這個(gè)班集體，各奔前程了。在這里衷心祝愿大家都能夠考上理想的中學(xué)!他日有緣，我們?cè)倬郏x謝大家。
59.奉天承喻皇帝召曰：朕賜你紅包一個(gè)，內(nèi)有開心萬兩，快樂萬兩，幸福萬兩，笑容萬兩，愿卿家嘗幸?？鞓分⑿Γ瑲J此新年快樂。
60.光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。
61.昨天的晚會(huì)，最大的亮點(diǎn)之一就是，我們看到你和仁萬兄的孩子很優(yōu)秀，得體大方，婷婷玉立，青春朝氣，很感寬慰，更感值得！此生無憾，可道足矣！
62.敬愛的同學(xué)們，在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們銘記此刻的喜怒哀樂，銘記此時(shí)的友誼。
64.利用暗示語(yǔ)句的強(qiáng)化作用，進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。
65.風(fēng)起，是我綿綿的牽掛;云涌，是我的柔柔的思念;雨來，是我細(xì)細(xì)的傾訴;陽(yáng)光，是我暖暖的微笑。
66.愛情像瞬間的繁華，友情卻是永恒的星辰！(cn)同學(xué)，若我是那漆黑無比的夜空，你就是那千萬顆星，是你把我的漆黑和空洞填滿！累了要好好休息；錯(cuò)了別埋怨自已；苦了是幸福的階梯；傷了才懂什么是珍惜；醉了就是折磨自已；笑了便忘記曾經(jīng)哭泣；悶了給我發(fā)個(gè)信息。
67.希望我們還有緣，現(xiàn)在都是我們出去打拼的時(shí)候了，我們是一生都改變不了的好姐妹。
68.我想念第一次住校時(shí)的哭泣，我想念和你擠在一張床上的擁擠，我想念在別人宿舍睡時(shí)你的生氣，我想念你過生日時(shí)分給大家的蛋糕。
69.我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的`青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
70.同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，四年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
71.我最親愛的朋友，你的快樂我會(huì)為你加倍，你有苦衷我就會(huì)分擔(dān)，祝你快樂!
72.對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。
73.各位，好日子過一天少一天啊，不管是畢業(yè)班的同學(xué)還是師弟師妹，大家趕緊珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光吧，以后就很難有這么瀟灑的生活了。
74.春節(jié)送你十樂：有事想著樂，沒事偷著樂，臉上露著樂，心頭藏著樂，路上走著樂，后面跟著樂，身邊擁著樂，夢(mèng)里抱著樂，生活太多樂，你要悠著樂。
75.走過了才明白，幸福是用來感受的，傷痛是用來成長(zhǎng)的。
76.時(shí)間沖不淡友情的酒，距離拉不開思念的手，祝福您，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！愿幸福時(shí)時(shí)砸您的頭，快樂刻刻絆您的腳。
77.雖然歲月漸遠(yuǎn)，但此情正濃，就讓我們把握和珍惜這次難得的相聚，重?cái)⑼盏挠亚椋瑑A訴生活的苦樂，互道別后的思念，盡享重逢的喜悅。
78.抱怨就像搬起石頭砸自己的腳，于人無益，于己不利，于事無補(bǔ)。
80.你的精神，猶如松柏長(zhǎng)青。
81.后羿忙射日，嫦娥偷奔月。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十四
表遠(yuǎn)方同學(xué)：
您好：
我是來自河南省焦作市的一名小學(xué)生，叫侯嘉楠。希望和你成為好朋友。
緣于一次偶然，我從電視里了解關(guān)于你們的消息。我在電視屏幕上看到了你們的學(xué)習(xí)環(huán)境，一座學(xué)校只有幾間破舊的教室，里面只有凹凸不平的桌、椅和一張黑板。而你們的學(xué)習(xí)用品，就是一根短的幾乎握不住的鉛筆，和一個(gè)已經(jīng)擦了無數(shù)次的本子。
即使這樣，你們那一雙雙渴望求知識(shí)的眼睛永遠(yuǎn)不會(huì)變?？吹竭@些讓我的心為之一振。
因此我計(jì)劃了“手拉手”活動(dòng)，內(nèi)容如下：
1、組織同學(xué)到你們家鄉(xiāng)，大家一起體驗(yàn)?zāi)銈兡抢锏纳睢?BR> 2、募捐，把我們喜歡的書籍和自己用過的資料，自己攢下來的錢捐獻(xiàn)出來。
3、讓你們來到我們的家鄉(xiāng)做客，品嘗我們這的食物，游玩我們這的景點(diǎn)，如果你們同意，我做向?qū)А?BR> 我也希望你們能回信，告訴我還可以干什么。因?yàn)榈谝淮尾邉潱?jīng)驗(yàn)不足。
等待你們的回信。
祝：你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的朋友：侯嘉楠。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十五
今天放學(xué)我去同學(xué)姜弋舟家里做作業(yè)，我們兩個(gè)人做作業(yè)做得很快，然后阿姨還給我們做了炒饃花，很好吃。
吃完我們又玩了會(huì)玩具。我今天很高興，希望以后放學(xué)還可以再和姜弋舟玩。
今天我去我同學(xué)王子他家做作業(yè)了，做完作業(yè)他媽媽做了飯給我們吃，熬的黑米稀飯好好喝呀，到了九點(diǎn)鐘我用阿姨的電話給我爸爸打電話接我回家。
我回家后練習(xí)了一會(huì)打字后媽媽就讓我睡覺了。
昨天下午放學(xué)后，我到劉姝涵家寫作業(yè)，昨天的作業(yè)很多，但我們寫的很快，一共有八項(xiàng)作業(yè)，我們八點(diǎn)多就寫完了，然后改錯(cuò)，寫完作業(yè)后，我們玩了一會(huì)兒我就回家了。我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人寫作業(yè)就是快。
我以后要讓全班同學(xué)都來我家寫作業(yè)，那我可能半小時(shí)就能寫完了。
昨晚，我和媽媽爸爸去了爸爸的同學(xué)家。他家還有一個(gè)小妹妹，可愛極了。我們倆個(gè)還玩了積木，她還有一個(gè)名字叫朵朵。她拿給我吃了好吃的巧克力棒。和他們一起吃完晚飯后，我們?nèi)齻€(gè)就一起開車回家了。
一路上我發(fā)現(xiàn)天上的雪越下越大，飄起了鵝毛大雪?！奥访嫔戏浅窕_車很危險(xiǎn)”爸爸對(duì)媽媽說，我坐在車?yán)镆埠芫o張，急忙說讓爸爸慢點(diǎn)開。
下午我和爸爸媽媽從外面回家，在樓下看到我的同學(xué)銘銘在玩吹泡泡，我就和媽媽說我也想玩，媽媽同意了，我開心的加入了他們一起玩。到了晚飯時(shí)間，我準(zhǔn)備回家了，銘銘的媽媽說：“要不要來我們家吃飯？”我開心的答應(yīng)了。
到了他。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十六
一年一度的“森林圖書日”到了，這是老虎大王為了讓小動(dòng)物多看書設(shè)定的節(jié)日。為此，它還特地建了一個(gè)“森林圖書館”呢！
早晨，四個(gè)形影不離的好朋友，小兔、小烏龜、小刺猬和小松鼠約好了一起去圖書館看書。小兔、小烏龜和小松鼠比小刺猬早到一些，便選好了中意的書，坐下來津津有味地看了起來。這時(shí)，小刺猬也來了，它選了一本《法老王的咒語(yǔ)》，剛想坐下來，可是圖書館座無虛席。再一瞅，小兔子給它留了個(gè)空位，便高興地走了過去，坐下來認(rèn)真地看起了書。這時(shí)的圖書館安靜得連一根針落地的聲音都聽得見。
正在這時(shí)，小刺猬想挪挪身子，身上的刺不小心扎到了小兔。小兔猛的跳了起來，“小刺猬，你的刺真扎人！”這一聲，打破了圖書館的寧?kù)o，大伙兒的目光齊刷刷地投向了它們，這時(shí)，小兔停止了喊叫，大伙兒的目光又回到了書上。
小刺猬羞愧萬分，對(duì)小兔子說：“小兔，對(duì)不起，你坐吧！”說完，轉(zhuǎn)身就要離開。
小烏龜看見了，連忙拉住小刺猬，對(duì)它說：“我坐你旁邊吧！”
“你怎么不怕小刺猬的刺？”小兔疑惑地問道。
小烏龜笑著說：“我有著堅(jiān)硬的殼，不怕小刺猬的刺?！?BR> “原來是這樣啊?！毙⊥米踊腥淮笪?。
圖書館又恢復(fù)了寧?kù)o。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十七
在我擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的時(shí)候，一次，我把數(shù)學(xué)作業(yè)交給了“虎妹”，剛要起身走到座位上時(shí)，虎妹忽然叫了一聲：“站住!”，把我嚇了個(gè)半死。我回過頭來問她。
我們班有四大權(quán)威人物：曹操(曹珂菁)，虎妹(張禹錫)，未來的劉亦婷(李金蕾)和快樂女孩(唐冰睿)。
其中，虎妹張禹錫是我們的數(shù)學(xué)課代表，不管在什么時(shí)候，她總是那么公正無私，不畏強(qiáng)權(quán)，令人敬佩。
在我擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的時(shí)候，一次，我把數(shù)學(xué)作業(yè)交給了“虎妹”，剛要起身走到座位上時(shí)，虎妹忽然叫了一聲：“站住!”，把我嚇了個(gè)半死。我回過頭來問她：“有什么事么?”她回答道：“你看，你們組里9個(gè)人就有3個(gè)人沒寫名字，你怎么當(dāng)?shù)慕M長(zhǎng)啊?”“唉，管它三七二十一，只要作業(yè)做完了，不就行了嗎?”我說道?！安荒苓@樣!你是組長(zhǎng)，你就一定要負(fù)責(zé)!”“好、好、好!”我被她的一席話說服了，只好找到了那些同學(xué)，讓他們寫上了自己的名字。唉!說她工作起來像老虎，可真是名不虛傳呀!
虎妹不但公正無私，而且還不畏強(qiáng)權(quán)。一次，我和她一起在院子里玩耍，這時(shí)，一位高年級(jí)的大哥哥一下子碰倒了一個(gè)小弟弟。他不但不認(rèn)錯(cuò)，而且還罵起了那個(gè)小弟弟，說他不長(zhǎng)眼睛，長(zhǎng)大肯定是頭豬?；⒚靡娏撕苁巧鷼?，準(zhǔn)備沖上去找那個(gè)大哥理論，我一把把她拉住了，說：“別管他，等他走了，我們給那個(gè)小弟弟買些糖吃就可以了，現(xiàn)在過去，會(huì)挨打的?！薄安?我不能這樣!”張禹錫果斷地回答，“他這樣欺負(fù)人，天理難容!“我忽然一怔，不知不覺地松了手，油然而生一種激動(dòng)。是呀，當(dāng)一個(gè)強(qiáng)大的人去欺負(fù)弱小者時(shí)，我們?cè)跄茏暡还?，并且不英勇救助?正義，難道就不能燃燒在我們的心中?我感動(dòng)了。我沖上前去，和張禹錫一起去找那個(gè)大哥哥理論，我們先是給他講道理，可他不聽，但最終在我們的努力下，他終于信服了。
虎妹，她多么可愛呀!她公正無私，不畏強(qiáng)權(quán)!她真像一朵帶刺的花兒，用自己的銳刺去刺掉它人的缺點(diǎn)，使別人更加快樂?；⒚?，這朵帶刺的花朵，將會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)地綻放在我的心靈深處。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十八
六年級(jí)開學(xué)一個(gè)星期了，我們每年的傳統(tǒng)——換座位還沒進(jìn)行，今天終于要換座位了！
之前這個(gè)座位，我是不太喜歡的，因?yàn)檫吷嫌泻_浩在。很多次上課，他總是要打擾我，下課還一個(gè)勁地唱歌，唱出來就像噪音。今天我終于可以解脫了，我是希望可以分在一個(gè)安靜的地方，方便我寫作業(yè)。
下午第三節(jié)課，我們開始換座位。由于這個(gè)暑假我經(jīng)常鍛煉，長(zhǎng)高了不少，排隊(duì)時(shí)在很后面。有一些前排的同學(xué)因?yàn)殚L(zhǎng)高，也站到了后面。
開始換座位了，第一排和之前沒什么區(qū)別，但是第二排……咦？以前坐第四排的呂路，今天怎么坐到了第二排，老師一分，全班哄堂大笑，我想：呂路竟然坐到了第二排，幸好不是我，不然我也要鬧笑話的。
排著排著，馬上到我了。我此時(shí)心里不停的念叨：千萬別在胡開浩旁邊，千萬不要……。
只見老師走到了第三組的倒數(shù)第二排，看了看，指著曹馨文邊上的座位說：“尤璟華，坐到這兒來?！蔽掖藭r(shí)真是悲喜交加：高興是因?yàn)檫吷蠜]了胡開浩；悲哀是因?yàn)檫吷嫌袀€(gè)吳冠謀。他雖然比胡開浩稍微好點(diǎn)，但也是比較吵的?？磥砦疫@學(xué)期也不安穩(wěn)了。
吃完飯，我正打算寫作業(yè)，但邊上那叫一個(gè)鬧：胡開浩又不知怎么惹了曹馨文，導(dǎo)致邊上圍了很多女生七嘴八舌地說著。胡開浩還變本加厲，一直向著這邊吐口水。我也覺得很煩，但無能為力。
今天換座位，我感覺還算可以，不過以后我最好每次都全神貫注地寫作業(yè)，不能被邊上的人打擾。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇十九
他的頭發(fā)漆黑，總是剪個(gè)小平頭，兩個(gè)眼睛瞪得很大，圓溜溜的鼻子旁邊長(zhǎng)著兩個(gè)大大的耳朵。他還有一個(gè)喜歡閉緊的嘴巴，上課時(shí)從來不會(huì)亂講話。他的寫字姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，所以他的視力很好。
他就是我的同學(xué)——周子達(dá)。他最明顯的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)成績(jī)好。特別是語(yǔ)文成績(jī)總是比我好。雖然他的成績(jī)好，但他從來不會(huì)因?yàn)槌煽?jī)好而驕傲，也從來不會(huì)把錯(cuò)題視而不見。每次試卷發(fā)下來時(shí)他總是低下頭仔細(xì)地看，然后說：“唉呀，這道題怎么就做錯(cuò)了呢？下次該注意?！彼运莻€(gè)很會(huì)反思的人。
周子達(dá)成績(jī)好的真正根源是因?yàn)樗险n總是認(rèn)真聽講。有一次，我們代管課評(píng)講練習(xí)冊(cè)時(shí)姚老師說了一個(gè)指令，結(jié)果只有周子達(dá)答應(yīng)。姚老師就說：“是不是只有周子達(dá)一個(gè)人在聽課？”然后，全班異口同聲地說：“不是?！毕襁@樣的事情發(fā)生過無數(shù)遍，我要學(xué)習(xí)他認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。他做作業(yè)也總是很認(rèn)真，他做作業(yè)的時(shí)候周圍有同學(xué)吵鬧或者是動(dòng)到了他的本子他也會(huì)照樣若無其事地接著寫下去。
周子達(dá)很有責(zé)任心，他現(xiàn)在是學(xué)習(xí)管理員，每次領(lǐng)早讀他都比邵瑞添做得好。
我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取和他做得同樣好或者是超過他！
篇二：夸夸我的同學(xué)。
我們班里有一位同學(xué)，她今年九歲了！她頭上總是扎著一個(gè)馬尾巴，皮膚黑黑的，她的門牙有一些地方是黑*的，她說：“懶得總是洗那么干凈”，她就是邱?菡了。
邱?菡非。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇二十
在星期五，我們的媽媽帶我和弟弟一起去了外婆家。
到了外婆家，我和弟弟十分的開心，這是因?yàn)?，在這一年里，我和弟弟過年的時(shí)候去外婆家了一次。到了現(xiàn)在我和弟弟還沒有去過外婆家呢！在外婆家，我和弟弟玩得十分的開心！
我好喜歡去外婆家??！
篇二：去外婆家。
今天，我們一家去我外婆家。
在路上，我心想：會(huì)不會(huì)遇到我哥哥呢？于是，我充滿好奇地問媽媽：“媽媽，哥哥會(huì)不會(huì)去外婆家？”媽媽說：“你哥哥不會(huì)去外婆家，因?yàn)樗陷o導(dǎo)班?！蔽曳浅＞趩省?BR> 到了外婆家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)姐姐在外婆家。于是，我和姐姐在一起歡快地玩。
到了晚上，我和姐姐戀戀不舍地告別了。
篇三：去外婆家。
今天我和爸爸媽媽一起去外婆家，我給外婆買了很多東西，來到外婆家媽媽告訴我，見了外婆和老爺舅舅妗妗說聲新年好，外婆和妗妗都給了我壓歲錢，我和小弟小妹一起玩了整整一天，這是我非常高興的一天。
篇四：去外婆家。
今天媽媽帶我去外婆家，到外婆家我看見外婆家的房子全拆了。我看見大家都在干活，我也跟著干活，結(jié)果一不小心手弄破了，舅舅就過來說：“你還小，去一邊玩吧，然后我就和我的表姐和我的表弟去玩了。
篇五：去外婆家。
看同學(xué)玩點(diǎn)優(yōu)選篇二十一
在我上小學(xué)的時(shí)候，班上就有一個(gè)特殊的男生，那就是曾經(jīng)和班上的同學(xué)一起玩的同學(xué)，他是那樣的可愛，是那樣的讓我們感到親切。
曾經(jīng)我也和曾經(jīng)一樣，是個(gè)特別愛玩的男孩，可現(xiàn)在，他不再是我的同班同學(xué)了。曾經(jīng)他那可愛的模樣，已經(jīng)變成了一個(gè)不會(huì)說話的人了，不再是那個(gè)愛笑的我，而是一個(gè)xx年級(jí)小朋友都不認(rèn)識(shí)的我，xx年級(jí)時(shí)，我就知道他們叫什么名字我也不認(rèn)識(shí)了。
記得有一次，我和曾經(jīng)一樣，是xx年級(jí)的同學(xué)，他也和我一樣，是個(gè)xx年級(jí)的孩子，他的眼淚就在那一刻流了下來，我看見了，就馬上跑過去安慰他，可是，曾經(jīng)，我是個(gè)很愛哭的孩子，我也不敢和別人說，因?yàn)槲也桓?，因?yàn)?，我害怕看到他的眼淚，我害怕，我怕，我害怕，我害怕看到他的眼淚，我怕，我怕，我怕，我害怕，所謂“天下無不散之筵席”。
我知道，我的心在滴血，我也知道，我的心在流淚。
我想對(duì)曾經(jīng)那么愛我的曾經(jīng)的同學(xué)說：“你們不要傷心，你們不要傷心，你們要堅(jiān)強(qiáng)，記住，不要哭?！?BR> “你們不要哭，你們要學(xué)習(xí)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的事就哭?！?BR> “我們不要哭的這么大聲?！?BR> “我們要一起努力?！?BR> 這一切，都讓曾經(jīng)和我一起玩耍的同學(xué)都看見了，看到了。
“你們不要哭了！你們要堅(jiān)強(qiáng)！”這句話，就是曾經(jīng)和我一起玩耍的那個(gè)同學(xué)。