勇敢面對失敗和挑戰(zhàn)，才能真正體會到成功的甜蜜和幸福。在撰寫總結(jié)時(shí)，我們要充分概括自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)是難忘的回憶總能讓人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。寫總結(jié)之前，先梳理一下過去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
文明禮儀倡議書參考篇一
各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部：
“樹文明形象，建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，將關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程，全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求，在全院范圍內(nèi)形成“人人講文明，處處樹新風(fēng)”的和諧局面，學(xué)院團(tuán)委號召：各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用，力爭“校園文明先鋒行”，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，明確自身存在的缺點(diǎn)，努力克服改正。并且要求各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部自覺接受廣x學(xué)的監(jiān)督，努力得到同學(xué)們的認(rèn)可。
具體倡議如下：
一、各學(xué)生黨員和學(xué)生干部要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義，以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo)，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的文明與否，正確評價(jià)自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
文明禮儀倡議書參考篇二
幼兒時(shí)期不僅是智力開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的，我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子。培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，“讓好習(xí)慣成為陽光花孩子的標(biāo)志，讓好習(xí)慣成為陽光花孩子的基本素養(yǎng)！”這是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。9月是幼兒園文明禮貌習(xí)慣月，我們向大家提出倡議：
1.儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講臟話；
2.公共場合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧；
3.與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”，分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。
1.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋；
2.與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；
4.遵守秩序，規(guī)范有序停放車輛，接送孩子文明排隊(duì)；
5.愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不采摘花草，不踐踏草坪；
6.鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
1.小朋友之間學(xué)會相處，鼓勵孩子們互相幫助，學(xué)會助人為樂；
2.學(xué)習(xí)簡單主客禮儀，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人，禮貌拜訪，并與同伴分享快樂。
您的參與將使孩子感受到濃濃的親情和愛的教育，將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長！讓我們在“文明禮貌”主題月中積極行動起來，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓康悅幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
文明禮儀倡議書參考篇三
親愛的同學(xué)們：
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;。
二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信;。
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電;。
五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀;。
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩;。
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;。
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;。
九、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;。
十、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;。
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭做文明使者。
倡儀人：
文明禮儀倡議書參考篇四
親愛的老師們，同學(xué)們：
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰：不學(xué)禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?同學(xué)們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步，它可以提升我們的形象。
同學(xué)們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?在樓道里，當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時(shí)，我們可曾想到主動向老師問好;課堂上，當(dāng)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下暢游于知識的海洋中時(shí)，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室里，當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時(shí)，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上，只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養(yǎng)。
我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)要從我做起，從身邊做起，為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學(xué)校爭光，以學(xué)校為榮。
二、按時(shí)作息，不遲到、早退，不曠課，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。
三、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電，及時(shí)關(guān)水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。
四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內(nèi)騎車，遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不以強(qiáng)凌弱。
五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進(jìn)入校園，并注重保潔。
六、尊重人格，不惡言穢語;言談優(yōu)雅，不互相謾罵;團(tuán)結(jié)友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。
七、言必行，行必果;遇到失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，誠實(shí)守信，知錯就改，以正確的心態(tài)對待問題。
八、尊敬師長，孝敬父母;學(xué)會主動與人交流、溝通;學(xué)會感恩。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念，而是每個學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當(dāng)校園文明的先鋒，展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造第四小學(xué)更加美好的明天!
文明禮儀倡議書參考篇五
尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學(xué)校的主人，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們家委會向全班的同學(xué)們倡議：
讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。
1.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處見誠信。
2.以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕刻桌文化。
3.排隊(duì)就餐提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4.語言文明，舉止得體，告別粗言臟語，人人使用文明禮貌用語。
5.關(guān)心愛護(hù)每一個同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6.勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7.遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀，在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。
8.注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9.文明上進(jìn)，嚴(yán)格遵守本班級所制定的文明公約。
10.愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫，上下樓梯向右邊走。
11.遵守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路，自覺維護(hù)自覺和他人的安全。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
文明禮儀倡議書參考篇六
親愛的同學(xué)們：
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
一個有尊嚴(yán)的人，一個受人尊敬的人，必定是一個懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì)，創(chuàng)建文明美麗的校園，深入實(shí)施我校德育特色活動“感恩教育”、學(xué)習(xí)踐行“社會主義核心價(jià)值觀”，在此，我們響應(yīng)《淄川區(qū)中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》的號召，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1.勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無異味。2.指甲里無污垢。3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。5.坐立姿態(tài)端正，在公共場合不東倒西歪。6.保持書包和個人物品整潔。7.站立時(shí)抬頭挺胸。
1.吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說話。2.夾菜時(shí)不在盤中挑揀。3.等候家人一起吃飯。4.在公共場所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。
1.對師長不直呼其名，使用敬語。2.接聽電話先說“您好”，通話結(jié)束說完“再見”，再掛電話。3.不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。4.在校園和公共場所講普通話。5.不說臟話謊話。
用后及時(shí)歸還并致謝。6.用零花錢幫助有困難的小朋友。
1.認(rèn)識交通標(biāo)識，遵守交通規(guī)則。2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線。3.乘車有序排隊(duì)，不擁擠、不插隊(duì)。4.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。5.乘自動扶梯靠右站立，空出左側(cè)通道。6.不亂按電梯的按鈕。
1.提前入場，對號入座。2.不隨意走動，不高聲講話。3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。5.觀看結(jié)束有序離場，不擁堵通道、出口。
1.便后及時(shí)沖水，不隨地大小便。2.不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。
3.不追、捉、打、喂動物。4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
1.升國旗時(shí)脫帽、注視國旗行隊(duì)禮，唱國歌聲音響亮。
2.參加入學(xué)禮、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等活動時(shí)，著裝整潔，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。
3.儀式活動中按規(guī)行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動。
4.春節(jié)向師長拜年。
5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
1.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，舉手回答老師的問題。
2.勤于思考，能提出有價(jià)值的問題。
3.善于合作，學(xué)會傾聽，不隨意打斷別人的講話。
4.在閱覽室、圖書館等公共場合讀書、學(xué)習(xí)時(shí)，不大聲喧嘩，不做與讀書學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明先鋒。
在校園里，我們做文明的學(xué)生;。
在家庭中，我們做文明的孩子;。
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
快行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個人的自覺言行!
讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!
文明禮儀倡議書參考篇七
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的青少年。
現(xiàn)在我宣布“二年四班文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始！
說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。從生下來父母的教育，從入學(xué)后老師的教育，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。
禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心，塑造迷人的個性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn)，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。
在今天的班會上，我倡議大家做到“四個五”：“五無”：地面無痰跡；室內(nèi)無紙屑；桌凳無刻劃；墻壁無腳??；出言無臟語。“五節(jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢?！拔鍘А保喊讯Y儀帶進(jìn)學(xué)校；把微笑帶進(jìn)校園；把孝敬帶回家里；把謙讓帶入社會；把仁愛帶給別人。“五提倡”：說話輕聲；走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生；團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
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文明禮儀倡議書參考篇八
親愛的同學(xué)們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。因此我們應(yīng)該做到人人講文明，處處有禮儀，在實(shí)際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際，我們向全市中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護(hù)欄，不搶行機(jī)動車道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走，在行人擁擠的路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳；遇到有同伴落水，要學(xué)會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救，嚴(yán)禁不會游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動為老弱病殘?jiān)凶屪淮舐曅鷩W。
三、文明舉止。要使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。穿戴整齊、語言規(guī)范，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。外出旅游須有家長陪同，不私自結(jié)伴出游。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，愛護(hù)公物，特別要注意保護(hù)文物古跡，不亂刻亂畫。
五、文明上網(wǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)間要控制，不沉溺虛擬時(shí)空。
倡議人：
文明禮儀倡議書參考篇九
校園文明倡議書菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，文明禮儀，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。為大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，倡導(dǎo)校園文明禮儀新風(fēng)尚，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，讓我們用實(shí)際行動爭做文明禮儀先鋒。以樹立我校文明形象為出發(fā)點(diǎn)，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做起，從自我做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)上，爭做文明大學(xué)生，充分展示安師院學(xué)子風(fēng)采!為此，特向同學(xué)們提出以下倡議：
一、課堂文明。
1、提前10分鐘進(jìn)入教室,不遲到，不早退,不曠課，有事提前辦理請假手續(xù)，不帶與上課無關(guān)的物品進(jìn)教室，上課前將自己的通訊工具調(diào)至振動或靜音。
2、儀表端莊，不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進(jìn)入教室，塑造大學(xué)生良好形象。
3、課前提前擦凈黑板，主動向老師問好，下課時(shí)向老師告別并及時(shí)清理垃圾，保持教室整潔。
4、課堂上精神飽滿，認(rèn)真聽講，做好筆記，遵守課堂紀(jì)律;不在上課時(shí)睡覺或看與該節(jié)課無關(guān)的書，不玩手機(jī)，不聽音樂，不交頭接耳。
5、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。
6、講究誠信，以積極、正確的心態(tài)對待考試，杜絕考試舞弊行為。
二、日常文明。
1、尊敬師長，遇到領(lǐng)導(dǎo)老師時(shí)要恭敬有理，主動問好;進(jìn)入師長辦公室或宿舍時(shí)要敲門，得到允許后才可進(jìn)入。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助，事事能謙讓，處處講信用，做文明個人。
3、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪，不吸煙、酗酒。
4、以校園為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物。
5、文明上網(wǎng)，合理科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，不泡通宵酒吧。
6、男女同學(xué)之間自尊自愛，舉止言行文明得當(dāng)，不在公共場合有過親密行為。7、就餐、購物、打水時(shí)規(guī)范排隊(duì)，文明就餐，用完后餐具放到指定地點(diǎn)，擺放好餐廳門前的自行車，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
8、自覺維護(hù)校園秩序，線內(nèi)擺放自行車，不亂擺攤點(diǎn)，按規(guī)定地點(diǎn)張貼海報(bào)、懸掛橫幅、放置宣傳板等。
9、保證校園安全，走路、騎車靠右邊，不快速騎車，不騎車帶人，出入校門自覺下車。
10、勤儉節(jié)約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費(fèi)，節(jié)約水電、保護(hù)資源。
11、外出要自覺遵守交通規(guī)則，自覺維護(hù)公共秩序，主動謙讓老、弱、病殘，做文明大學(xué)生。
12、不酗酒鬧事，群毆滋事，杜絕打麻將等行為。
13、不翻越柵欄圍墻、陽臺、窗戶等，不使用違章電器。
14、拾到東西及時(shí)交到失物招領(lǐng)中心，做新世紀(jì)高素質(zhì)大學(xué)生。
三、寢室文明。
1、在宿舍區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，文明晾曬衣服被褥等。
2、講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。
3、維護(hù)宿舍內(nèi)和宿舍間的團(tuán)結(jié)，和諧相處，生活上互相幫助、互相關(guān)心。
4、互相激勵、互相促進(jìn)，在宿舍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
5、不在宿舍內(nèi)打架、抽煙、，杜絕夜不歸宿，維護(hù)校園的生活秩序與安定。
6、文明使用家具，愛護(hù)公物，節(jié)約用電，不亂拉電線，不私接電源，不使用電爐電飯鍋等違規(guī)電器，不使用明火(如蠟燭或焚燒物品)，出門時(shí)關(guān)閉所有電源，做到防火防盜。
7、尊重宿舍管理人員的管理，協(xié)助、配合管理人員的工作，配合宿舍長搞好值日。
8、休息時(shí)間不大聲喧嘩，為他人和自己營造良好的、安靜的休息環(huán)境。
9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
讓我們一起行動起來，以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來帶動全校學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的和諧校園，合力譜寫我院大學(xué)生文明的'新篇!
文明禮儀倡議書參考篇十
親愛的同學(xué)們：
中國是個歷史悠久的.文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
希望每一位同學(xué)積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實(shí)踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
文明禮儀倡議書參考篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
“室雅何須大，花香不在多”。
我們學(xué)?？梢哉f是文明衛(wèi)生展示的一個窗口，因此，我們更要高度重視校園的文明衛(wèi)生。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。
但近來我們也還是看到有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，破壞綠化。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光 ,吸取著營養(yǎng)。
我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
最近，我市正在推進(jìn)“創(chuàng)文明城，做文明人”主題活動，目的都是為了提升城市的文明程度，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)。
順利通過將大大提升我市的綜合形象，各項(xiàng)工作現(xiàn)已進(jìn)入沖刺階段，政府高度重視，要求個單位部門務(wù)必把衛(wèi)生工作重點(diǎn)抓好。
在此，學(xué)校團(tuán)委和政教向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、注意公共衛(wèi)生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，在墻上亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。
二、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐，不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動成果，愛惜餐具。
三、在校在家講文明語、不粗俗下流，談吐斯文，禮貌大方，關(guān)心他人，尊敬師長。
四、樹立愛校意識，以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
禁止在校服上 亂寫亂畫。
五、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施，不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個學(xué)生都能做好學(xué)校的文明監(jiān)督員。
六、認(rèn)真做好值日工作，及時(shí)清理課室雜物、紙屑、灰塵。
定期拖洗課室，走廊，樓梯地板。
七、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成 “文明清潔 ”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
八 禁止在公共場所及教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩，靠右側(cè)通行，見到老師有禮貌，駐足問好。
做起!同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮?，從身邊的小事做起，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境、更為我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)而共同努力吧!
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
針對目前校園的不文明現(xiàn)象，為了配合學(xué)生處、校團(tuán)委以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明”為主題的“文明科大人”活動，我院及時(shí)召開了全院學(xué)生干部、黨員動員大會。
全院各班召開了以“告別陋習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明科大人”為主題的班會，并重新組織學(xué)習(xí)了《鞍山科技大學(xué)學(xué)生手冊》，特別是《鞍山科技大學(xué)學(xué)生校園行為準(zhǔn)則》(試行)，在全院學(xué)生中開展對自己認(rèn)為不文明的言行進(jìn)行查擺活動。
通過查擺同學(xué)們一致認(rèn)為：直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧，影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;男女同學(xué)在公共場合勾肩搭背;浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
校園是咱家，文明靠大家。
讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、 教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、 講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、 注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、 科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、 尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。
六、 按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。
七、 以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
八、 男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的行為。
九、 不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十、 排隊(duì)就餐，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十一、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護(hù)正常的校園秩序。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的.小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個人的言行上。
讓我們爭做文明科大人，共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
廣大的青少年朋友們：
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志，是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范。
為了創(chuàng)建文明美麗的金華，在此我向大家發(fā)出倡議：
一、 爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。
學(xué)習(xí)文明禮儀知識，有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，清除頑癥陋習(xí)，遵守社會交往中的文明禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。
二、 爭做文明禮儀活動的實(shí)踐者。
1、不隨意采摘花草。
2、不隨地吐痰。
3、不亂扔果皮紙屑。
4、不在公共場合大聲喧嘩。
5、見到老師或長輩要問好。
6、不亂涂亂畫。
7、不說臟話。
三、 最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽，讓家人和自己一起領(lǐng)略文明禮儀的魅力。
比賽后再帶領(lǐng)家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。
同時(shí)向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識。
文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，人人有責(zé)，人人受益。
讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動的實(shí)踐中去，為建設(shè)文明和諧的金華做出貢獻(xiàn)。
讓我們積極行動起來，為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造金華嶄新的形象。
文明禮儀倡議書參考篇十二
親愛的同學(xué)們：
20xx年是福州建設(shè)全國文明城市的總評之年、決勝之年，作為一名在校的小學(xué)生，我們要積極行動起來，為建設(shè)文明城市出一份力，為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明學(xué)生，在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
我們能做到：師生見面點(diǎn)頭問好，師長見面鞠躬行禮。
處處使用文明禮貌用語十個字：“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說臟話，不喧嘩，輕聲細(xì)語講文明。
我們能做到：尊老愛幼，勤儉節(jié)約。
節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。
遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：遵守公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)物。
公共場所靠右行，文明有序;公交車上主動謙讓，有禮貌;過馬路左右看，不亂闖。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
倡議人：
日期：
文明禮儀倡議書參考篇十三
中國自古即文明禮儀之邦?！蛾套哟呵铩吩悍踩酥再F于禽獸者，以有禮也。而作為大學(xué)生更應(yīng)知：學(xué)校，社會之一部;師，汝于校之父母;學(xué)問，汝于校之意義。禮于家之父母為孝，禮于校之父母為敬，禮于學(xué)問為重道。大學(xué)生的道德在大學(xué)校園體現(xiàn)在課堂。
故在此，我們向各位提幾點(diǎn)倡議:。
1.本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，提前10分鐘到達(dá)教室，不遲到，不早退，更不要缺勤，完成每一課時(shí)。遇到特殊情況不能上課時(shí)，及時(shí)向老師和班委請假。
2.帶好上課所需的教材、文具等必要物品，著裝符合大學(xué)生要求。
3.上課時(shí)自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音(可以將手機(jī)放至手機(jī)袋)，不做低頭族。
4.上課時(shí)不大聲喧嘩、不隨意與同學(xué)交頭接耳，認(rèn)真聽講，做好筆記。
5.積極配合老師的教學(xué)活動，參與課題討論，向老師和同學(xué)表達(dá)自己的想法，展現(xiàn)個人風(fēng)采。
6.尊師重道：主動向老師問好，為老師擦干凈桌椅，為老師接水，在老師需要的時(shí)候替老師擦黑板，等等。
7.下課后有序退場，不打擾其他人的學(xué)習(xí)生活。
8.課后及時(shí)完成作業(yè)，遇到問題多向同學(xué)和老師交流。做到“今日事，今日畢”。
9.愛護(hù)公共設(shè)施，不故意損壞桌椅，處理好自己制造的垃圾。
10.熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級、互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣。播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明之花開滿每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
公管院20xx級。
20xx年9月15日。
文明禮儀倡議書參考篇十四
廣大市民朋友們:。
文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會正常生活而共同遵守的基本道德規(guī)范，它是個人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，同時(shí)也是一個單位或城市良好形象的展示，為積極倡導(dǎo)文明禮儀規(guī)范，營造知禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的濃厚氛圍，現(xiàn)發(fā)出以下倡議：
社區(qū)是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，塑造美好家園，是每個居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài)，以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動的熱潮中，讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍，洋溢在街道、社區(qū)和每一個家庭，以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
中國以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識和文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個城市社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城，我們應(yīng)該堅(jiān)決革除“十大陋行惡習(xí)”(機(jī)動車闖紅燈，司機(jī)、乘客行車途中向窗外扔?xùn)|西，行人亂穿馬路、闖紅燈，踐踏草坪、損壞公共設(shè)施，駕駛員酒后駕車，語言粗俗，亂涂亂畫亂張貼，樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物，不孝敬父母、不尊老愛幼，亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水)，身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場所不吸煙、排隊(duì)等候不擁擠、堵車時(shí)不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠信經(jīng)營)，廣泛運(yùn)用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、失陪、再見、別客氣、抱歉)，人人爭當(dāng)文明使者，個個爭做文明市民，為營造和諧的人際關(guān)系，構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗!
大力弘揚(yáng)“文明、誠信、豁達(dá)、堅(jiān)韌、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，敢于同一切不文明的行為說“不”，共同維護(hù)池州的良好形象，讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市，共享創(chuàng)建成果，共同建設(shè)一個政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。
做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明池州，我們義不容辭!文明是你我所愿，進(jìn)步是你我所望，發(fā)展是你我所求，美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來，用自己辛勤的勞動和汗水，為文明池州建設(shè)譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
文明禮儀倡議書參考篇十五
煌煌華夏，譜寫了五千多年的文明歷史；泱泱中華，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點(diǎn)，文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們理應(yīng)對新時(shí)期、新要求下的文明有更深刻、全面的認(rèn)識。在近期的材料學(xué)院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學(xué)征集了“你眼中的不文明行為“，并統(tǒng)計(jì)出亂丟垃圾等“大學(xué)校園十大不文明行為“。
為此，我們向哈工大學(xué)子們鄭重倡議：
提高環(huán)保意識，讓保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園成為自覺行為，全面改善校園面貌；保持公共衛(wèi)生間的清潔；節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習(xí)慣；加強(qiáng)個人品質(zhì)修養(yǎng)，自覺遵守公共秩序，堅(jiān)持文明用語；尊重他人休息與學(xué)習(xí)的權(quán)利，營造和諧校園的氛圍；以校為家，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，杜絕課桌文化；合理使用教學(xué)資源，構(gòu)建文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓文明成為習(xí)慣，讓校園成為凈土！用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章；在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園的活動，用智慧去譜寫工大精神文明建設(shè)的新篇章！從我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上，爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
此致
敬禮
倡議人 ：xxx
年月日
文明禮儀倡議書參考篇十六
親愛的xx小學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們每天背著書包在家長的陪伴下來到學(xué)校，在書聲瑯瑯的校園里學(xué)習(xí)知識；
當(dāng)我們每天無憂無慮的度過，作業(yè)完成后總有家長檢查；
當(dāng)我們在圖書館眾多的書籍前猶豫該閱讀那一本時(shí)；
可曾想到在同一片藍(lán)天下，和你們同齡的許多孩子，早早的擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任。他們做家務(wù)，干農(nóng)活，上街趕集做買賣……每次路過學(xué)校，停下匆匆趕路的腳步，注視著教室中正在上課的孩子，那朗朗的讀書聲久久回蕩在他們腦海中。他們多么渴望能捧起一本書，與書進(jìn)行對話，在書中觸摸到山外面的世界?。?BR> “xx學(xué)院愛心群體”（10年浙江驕傲獲得者），從xx年開始，一直都默默幫助著湘西的孩子們，希望能解決苗鄉(xiāng)小學(xué)生“有校舍無圖書”的難題，在5所試點(diǎn)貧困小學(xué)建立起一間圖書館，四個圖書室，讓湘西的孩子們獲得同東部地區(qū)小學(xué)生一樣享受閱讀，遨游知識海洋的機(jī)會。
因此，我們倡議全校學(xué)生把讀過的，閑置在家的書籍捐出來，讓山那邊的孩子和我們一起體驗(yàn)閱讀的快樂。益滿湘西——我與苗鄉(xiāng)兒童共成長 ！讓我們一起行動起來吧！
我們倡議：
一、我們將以班級為單位，保證每個同學(xué)都能為湘西的小朋友捐贈一本或幾本圖書；
二、我們會在本星期四之前將捐得的圖書交到德育室；
三、我們也可以在每本書里加上一張精美的卡片，可以是書簽，也可以自己的一個聯(lián)系方式，讓得到這本書的湘西小朋友可以給我寫來他的問候。
各位同學(xué):
在我們的校園、我們的周圍可以看到有許多學(xué)生在抽煙，大學(xué)生成了煙民中的重要組成部分，其中男生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生。因此，我認(rèn)為大學(xué)生抽煙現(xiàn)象成了社會關(guān)注的焦點(diǎn)之一，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和眾家長關(guān)心孩子們健康成長的焦點(diǎn)。
從自我說起，我認(rèn)為有那么多的大學(xué)生抽煙，抽煙的動機(jī)無非有以下幾點(diǎn)：
1、追逐潮流，盲目跟風(fēng)。看著別人抽煙，感覺很帥、很酷，認(rèn)為這是一種潮流，于是也跟著抽煙，久而久之便上癮了。大學(xué)生正處在踏上社會的過渡時(shí)期，接觸的東西比一般人多，也比一般人更喜歡追求流行時(shí)尚，所以追求潮流，盲目跟風(fēng)可能是大學(xué)生抽煙的主要原因。
2、遭遇挫折失敗時(shí)以吸煙解除煩惱。大學(xué)生正一步步走向社會，走向獨(dú)立，必然會遭遇很多的挫折，比如最常見的失戀、與同學(xué)發(fā)生矛盾、求職實(shí)踐的失敗等等。大學(xué)生如果不能很好的處理這些問題，便會開始頹廢、偏激，于是有許多人選擇抽煙來排解心中的煩惱，這些人也成為了煙民中的一部分。
3、受其他人的慫恿。大學(xué)生周圍有許多吸煙的人：父母、親人、朋友。隨著年齡的增長，周圍的人開始認(rèn)同大學(xué)生已經(jīng)成年，于是，在許多的場合下他們會向大學(xué)生遞煙。不論這中行為是否真的出于惡意，但是這的確是極具影響力的慫恿，慫恿大學(xué)生開始吸煙。
煙中的有害物質(zhì)：
吸煙危害健康已是眾所周知的事實(shí)。不同的香煙點(diǎn)燃時(shí)所釋放的化學(xué)物質(zhì)有所不同，但主要數(shù)焦油和一氧化碳等化學(xué)物質(zhì)。香煙點(diǎn)燃后產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)大致分為六大類：
（1）醛類、氮化物、烯烴類，這些物質(zhì)對呼吸道有刺激作用。
（2）尼古丁類，可刺激交感神經(jīng)，引起血管內(nèi)膜損害。
（3）胺類、氰化物和重金屬，這些均屬毒性物質(zhì)。
（4）苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質(zhì)。這些物質(zhì)均有致癌作用。
（5）酚類化合物和甲醛等，這些物質(zhì)具有加速癌變的作用。
（6）一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Α?BR> 吸煙雖可短暫讓精神振奮一下，但會上癮，有害健康，而且二手煙還會殃及身邊的人。抽煙對身體健康的危害主要有：
1、心臟血管：與冠狀動脈心臟病、主動脈瘤、心律不整、下肢靜脈梗塞有關(guān)。
2、癌癥：會導(dǎo)致肺癌、咽喉癌、口腔癌、食道癌等。抽煙者得癌癥的機(jī)會為不抽煙者的20倍。
3、肺部疾?。号c慢性阻塞性肺病、肺炎、氣喘、氣管炎、氣胸等有關(guān)。15％的抽煙者會有慢性阻塞性肺部(肺氣腫、慢性支氣管炎)。
4、其他：會引發(fā)中風(fēng)、消化性潰瘍、骨質(zhì)疏松癥、牙周病、白內(nèi)障等疾病。
吸煙的危害遠(yuǎn)不止這些。那么，我們該如何解決大學(xué)生抽煙這個問題呢？本人不才，認(rèn)為應(yīng)從三個角度著手：社會，學(xué)校和個人。
從社會角度來講：
1、雖不能禁止向大學(xué)生出售香煙，但是應(yīng)該要對在學(xué)校學(xué)生購買香煙作出一定的規(guī)定限制。
2、利用社會輿論的力量，引導(dǎo)大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙。
從學(xué)校角度來講：
1、重在治本：學(xué)校除了對違者給予處理外，更重要的是在心理上加以疏導(dǎo)，糾正找準(zhǔn)病因，對癥下藥。否則，只會煞一時(shí)之風(fēng)，而不能持久，無法達(dá)到治本的目的。
2、以身作則：學(xué)校應(yīng)提高全體教師對吸煙危害嚴(yán)重性的認(rèn)識，要求他們當(dāng)學(xué)生面不吸煙，并動員教導(dǎo)，政教，團(tuán)委、學(xué)生會等部門，組織力量，共同治理，形成一種反吸煙教育的氛圍。
從個人角度來講：
1、應(yīng)當(dāng)學(xué)好吸煙危害的有關(guān)知識，形成一種反對吸煙的習(xí)慣，努力做好不沾煙，不吸煙的良好習(xí)慣。
2、樹立真確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和心態(tài)，提高自己面對挫折的能力。
3、應(yīng)當(dāng)適當(dāng)交際，交際看對象，交往選方式，不交損友，只交善友，不因任何不良因素而吸煙，特別是哥們氣，保持上進(jìn)心理。
4、應(yīng)當(dāng)聽從學(xué)校有關(guān)戒煙或反吸煙組織的建議或宣傳戒煙知識，保證有高度的吸煙警惕。
文明禮儀倡議書參考篇十七
市民朋友們：
“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。文明禮儀是一個國家、一個民族的社會風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)、文明程度和公民素質(zhì)的重要標(biāo)志；文明禮儀是我們每個人的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。為建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)，使云陽更加幸福文明，在此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，做文明禮儀的倡導(dǎo)者。云陽是我們共同的家園，建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個人都要嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)，說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人，在全社會形成爭做文明禮儀示范的風(fēng)尚。
二、積極行動，做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善的好公民，在單位做一個愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻(xiàn)的好職工，在家做一個勤儉持家、尊老愛幼、和睦共處的好成員。
三、立足本職，做文明禮儀的排頭兵。要切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則，自覺維護(hù)社會公共秩序，堅(jiān)決抵制各種不文明行為。積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動及社會公益活動，做愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的志愿者，爭做建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。
市民朋友們，爭做文明云陽人，建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)，我們義不容辭！讓我們迅速行動起來，積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，讓文明禮儀之花開遍云陽的每一個角落，愿云陽的明天更加幸福、更加文明、更加美好！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書參考篇十八
孩子是家庭的希望，民族的未來，也許您的孩子在學(xué)習(xí)或其他方面都很優(yōu)秀，但我們期盼孩子成長的最終結(jié)果是既要成才，更要成人。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)，可見良好的行為習(xí)慣對孩子的一生是多么重要。
文明禮儀是人生大廈的奠基石，是點(diǎn)亮孩子靚麗青春的火炬，是人際交往邁向成功的通行證。培養(yǎng)孩子理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅是教育部門的責(zé)任，更是我們?yōu)槿烁改刚叩谋痉趾土x務(wù)。為此，我們鄭重向全體家長發(fā)出如下倡議：
讓我們家長從身邊小事做起，從一言一行、一點(diǎn)一點(diǎn)做起，自覺遵守社會公德，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，遵章守法，熱心公益，保護(hù)環(huán)境，助人為樂，禮貌友善，尊老愛幼。大手拉小手，潛移默化地熏染、影響我們的孩子。讓孩子在生活中去學(xué)會“文明”，在行為中去貫徹“禮儀”，將孩子培養(yǎng)成一個真正的“知書達(dá)禮”的謙謙君子。
讓我們每位家長都能夠經(jīng)常讀書看報(bào)，在家庭中樹立學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。父母都能做到崇尚科學(xué)、明理誠信、胸懷大度、情趣健康，家庭成員彼此之間都能互敬互愛，互幫互助，和孩子溝通時(shí)注意彼此尊重，營造出講文明重禮儀的氛圍，在孩子的心靈埋下“真”“善”“美”的種子。
重視對孩子的品行養(yǎng)成教育，向孩子傳授中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。通過向孩子講“孔融讓梨”的故事，讓孩子在典故中去學(xué)會謙讓，學(xué)會分享；讓我們親自垂范“黃香溫席”的行為，教孩子在生活中學(xué)會孝順，崇尚孝道；讓我們帶頭效仿“岳飛問路”，教孩子學(xué)會禮貌和誠懇，讓我們鼓勵孩子“程門立雪”，使尊師重道的觀念深入人心；讓我們教會孩子“路不拾遺”、“路不棄物”、“遵守公德”、“遵守秩序”，做文明的公民，做新時(shí)代的好少年。
各位家長朋友，深圳是全國文明城市，踐行文明的責(zé)任首先賦予了我們每位家長，讓我們大家攜起手來，以z區(qū)教育系統(tǒng)開展文明禮儀主題系列教育活動為契機(jī)，爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、傳播者和教育者，在家庭中做文明家長，在社會上做模范公民，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，讓文明成為每個人的自覺言行，讓文明禮儀風(fēng)范成為這座城市最美麗的風(fēng)景。
文明禮儀倡議書參考篇十九
當(dāng)前，以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現(xiàn)，極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴(yán)重……這一切，給人類的生存和發(fā)展帶來重大危機(jī)。20xx年12月，被稱為“拯救地球最后機(jī)會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開，一場“低碳革命”正在全球悄然興起，“低碳經(jīng)濟(jì)”成為世界各國人們關(guān)注的焦點(diǎn)，更是我國實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容之一。6月10日是20xx年全國低碳日，面對同一片藍(lán)天、身處同一個地球，我們每個人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向居民朋友們發(fā)出“綠色環(huán)保從我做起”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。
1、照明用電。注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計(jì)，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
2、低碳烹調(diào)法。盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時(shí)產(chǎn)生致癌物，并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費(fèi)能源，又容易撲滅灶火，引發(fā)燃?xì)庑孤Ｕ{(diào)整火苗的燃燒范圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃?xì)狻?BR> 3、節(jié)水妙招。淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來既節(jié)水省時(shí)，又可少用洗滌劑，減少水污染。沖洗衣服時(shí)，可以加入少量肥皂粉，因?yàn)橄匆路塾龅椒试頃p少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時(shí)間。洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進(jìn)大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
4、愛惜衣物之道。穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時(shí)尚即可。相比那些時(shí)尚的服飾，傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時(shí)穿的正式服裝和家居服分開，回家就換上寬松舒適的家居服，可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時(shí)注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時(shí)穿上圍裙或勞動服，保護(hù)衣服不被損污。洗頭、洗臉時(shí)，用毛巾遮護(hù)衣領(lǐng)，卷起袖子，避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好，放在衣柜里或者掛進(jìn)衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。晚上休息時(shí)換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。
5、家用電器的節(jié)能使用。購買洗衣機(jī)、電視機(jī)或其他電器時(shí)，選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時(shí)關(guān)掉飲水機(jī)的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。
6、循環(huán)再利用?？垦h(huán)再利用的方法來減少材料循環(huán)使用，可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量，從而降低二氧化碳排放量。例如，紙和卡紙板等有機(jī)材料的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣（一種能引起溫室效應(yīng)的氣體，大部分是甲烷）。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)希瑴p少水污染。因此，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境?；厥账芰霞敖饘僦破罚还镤X的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝，以及其他一次性用品。
7、節(jié)能的健身方式。假如所住樓房的樓梯通風(fēng)采光狀況良好，安全設(shè)施齊備，可以每天做「爬梯運(yùn)動」，在節(jié)電的同時(shí)，?。╙身、健心、健性情一次完成。手洗輕便的衣服，也是一種很好的運(yùn)動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定，既鍛煉腳力，又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時(shí)搓洗衣服，節(jié)水節(jié)電的同時(shí)鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。
8、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如，廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專門的廠家，進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進(jìn)行垃圾分類和回收，不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也有利于培養(yǎng)孩子愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺性。
過低碳生活，做綠色公民！我們一起行動吧！
林蔭街道辦事處
20xx.06.09
文明禮儀倡議書參考篇一
各學(xué)生黨員、各學(xué)生干部：
“樹文明形象，建和諧校園”文明行為養(yǎng)成教育活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分，也是加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一，將關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。為更好的推進(jìn)校園文明建設(shè)工程，全面貫徹落實(shí)“立志、遵紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新”的培養(yǎng)要求，在全院范圍內(nèi)形成“人人講文明，處處樹新風(fēng)”的和諧局面，學(xué)院團(tuán)委號召：各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部要發(fā)揮模范帶頭作用，力爭“校園文明先鋒行”，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點(diǎn)，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質(zhì)，明確自身存在的缺點(diǎn)，努力克服改正。并且要求各學(xué)生黨員、各團(tuán)學(xué)干部自覺接受廣x學(xué)的監(jiān)督，努力得到同學(xué)們的認(rèn)可。
具體倡議如下：
一、各學(xué)生黨員和學(xué)生干部要統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識“校園文明先鋒行”主題教育活動的重要意義，以維護(hù)集體生活環(huán)境和謀求自新為目標(biāo)，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認(rèn)識水平和評價(jià)能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)定，提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認(rèn)識和辨別各種行為的文明與否，正確評價(jià)自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅(jiān)持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
文明禮儀倡議書參考篇二
幼兒時(shí)期不僅是智力開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，更利于孩子形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。孩子是在模仿中學(xué)習(xí)的，我們家長的一言一行都在潛移默化中深深影響著孩子。培養(yǎng)幼兒講文明懂禮貌的好習(xí)慣，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，“讓好習(xí)慣成為陽光花孩子的標(biāo)志，讓好習(xí)慣成為陽光花孩子的基本素養(yǎng)！”這是我們的培養(yǎng)目標(biāo)。9月是幼兒園文明禮貌習(xí)慣月，我們向大家提出倡議：
1.儀表整潔，語言文雅，使用禮貌用語，不罵人，不講臟話；
2.公共場合輕聲交談，不奔跑、不吵鬧；
3.與孩子一同養(yǎng)成見面問“您好”，分別說“再見”的禮貌習(xí)慣。
1.講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂扔煙蒂，不亂擲食品包裝袋；
2.與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；
4.遵守秩序，規(guī)范有序停放車輛，接送孩子文明排隊(duì)；
5.愛護(hù)公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不采摘花草，不踐踏草坪；
6.鼓勵幼兒幫助家人做一些力所能及的事情。
1.小朋友之間學(xué)會相處，鼓勵孩子們互相幫助，學(xué)會助人為樂；
2.學(xué)習(xí)簡單主客禮儀，鼓勵幼兒學(xué)習(xí)禮貌招待客人，禮貌拜訪，并與同伴分享快樂。
您的參與將使孩子感受到濃濃的親情和愛的教育，將使孩子更加積極、更加自信、更加快樂的健康成長！讓我們在“文明禮貌”主題月中積極行動起來，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓康悅幼兒園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
文明禮儀倡議書參考篇三
親愛的同學(xué)們：
中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語;。
二、尊敬師長，孝敬長輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠信;。
四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電;。
五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀;。
六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩;。
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪;。
八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源;。
九、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫;。
十、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事;。
十一、積極參加“文明禮儀伴”主題實(shí)踐活動，崇尚科學(xué)，破除封建迷信，爭做文明使者。
倡儀人：
文明禮儀倡議書參考篇四
親愛的老師們，同學(xué)們：
中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是一個人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)。論語曰：不學(xué)禮，無以立。在這如此美麗的校園里，我們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手去揀起，讓校園清潔美麗呢?我們怎么忍心讓潔白的墻體留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?同學(xué)們，美麗的的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止。文明是風(fēng)尚，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花朵，它能將校園裝扮得更加美麗;文明是進(jìn)步，它可以提升我們的形象。
同學(xué)們，在這如此美麗的校園里，你忍心做出一些不文明的行為，去破壞它的美麗嗎?在樓道里，當(dāng)我們行色匆匆地與老師擦肩而過時(shí)，我們可曾想到主動向老師問好;課堂上，當(dāng)同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下暢游于知識的海洋中時(shí)，我們可曾想到在課堂上喝水、吃東西是對老師的不尊敬;辦公室里，當(dāng)老師耐心細(xì)致地為我們講解完問題時(shí)，我們可曾想到向老師道一聲謝謝。其實(shí)文明禮貌就體現(xiàn)在這些平常的小事上，只有從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，我們才能提高自己的修養(yǎng)。
我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)要從我做起，從身邊做起，為建設(shè)我們美好校園做出自己的一份貢獻(xiàn)。為此，學(xué)校少先大隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、整潔著裝，不穿奇裝異服，不帶首飾，為學(xué)校爭光，以學(xué)校為榮。
二、按時(shí)作息，不遲到、早退，不曠課，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)。
三、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。節(jié)約用水用電，及時(shí)關(guān)水熄燈，杜絕“長流水”、“長明燈”現(xiàn)象。
四、遵守公共秩序，講究社會公德。不在校內(nèi)騎車，遵守交通規(guī)則，不圍觀，不起哄，不以強(qiáng)凌弱。
五、注意教室等公共區(qū)域衛(wèi)生以及個人衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾、隨意踐踏草坪等，拒絕零食進(jìn)入校園，并注重保潔。
六、尊重人格，不惡言穢語;言談優(yōu)雅，不互相謾罵;團(tuán)結(jié)友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣。
七、言必行，行必果;遇到失誤，勇于承擔(dān)責(zé)任，誠實(shí)守信，知錯就改，以正確的心態(tài)對待問題。
八、尊敬師長，孝敬父母;學(xué)會主動與人交流、溝通;學(xué)會感恩。
親愛的同學(xué)們，讓我們攜起手來!讓我們陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學(xué)生!讓文明不再是純粹的理念，而是每個學(xué)生的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!我相信通過我們共同的努力，會使我們的大家庭象春天一樣充滿希望，象夏天一樣充滿活力。讓我們爭當(dāng)校園文明的先鋒，展示當(dāng)代少年的風(fēng)采!讓我們共同鑄造第四小學(xué)更加美好的明天!
文明禮儀倡議書參考篇五
尊敬的各位老師、親愛的家長朋友們和我們可愛的孩子們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學(xué)校的主人，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，共同創(chuàng)建一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們家委會向全班的同學(xué)們倡議：
讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起，主動問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。
1.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處見誠信。
2.以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕刻桌文化。
3.排隊(duì)就餐提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4.語言文明，舉止得體，告別粗言臟語，人人使用文明禮貌用語。
5.關(guān)心愛護(hù)每一個同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號，對有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6.勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7.遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀，在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。
8.注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9.文明上進(jìn)，嚴(yán)格遵守本班級所制定的文明公約。
10.愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫，上下樓梯向右邊走。
11.遵守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路，自覺維護(hù)自覺和他人的安全。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會的每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
文明禮儀倡議書參考篇六
親愛的同學(xué)們：
古老的中華民族源遠(yuǎn)流長，在五千年的歷史長河中，創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”。在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，在價(jià)值觀多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天，我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
一個有尊嚴(yán)的人，一個受人尊敬的人，必定是一個懂禮儀，講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì)，創(chuàng)建文明美麗的校園，深入實(shí)施我校德育特色活動“感恩教育”、學(xué)習(xí)踐行“社會主義核心價(jià)值觀”，在此，我們響應(yīng)《淄川區(qū)中小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》的號召，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1.勤洗頭、洗澡，頭發(fā)、身體無異味。2.指甲里無污垢。3.不當(dāng)眾挖鼻孔、掏耳朵。4.勤換衣服、鞋襪，保持儀表整潔。5.坐立姿態(tài)端正，在公共場合不東倒西歪。6.保持書包和個人物品整潔。7.站立時(shí)抬頭挺胸。
1.吃飯時(shí)不咂嘴，不口含食物說話。2.夾菜時(shí)不在盤中挑揀。3.等候家人一起吃飯。4.在公共場所就餐時(shí)不追逐嬉鬧。
1.對師長不直呼其名，使用敬語。2.接聽電話先說“您好”，通話結(jié)束說完“再見”，再掛電話。3.不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。4.在校園和公共場所講普通話。5.不說臟話謊話。
用后及時(shí)歸還并致謝。6.用零花錢幫助有困難的小朋友。
1.認(rèn)識交通標(biāo)識，遵守交通規(guī)則。2.上學(xué)放學(xué)時(shí)走規(guī)定路線。3.乘車有序排隊(duì)，不擁擠、不插隊(duì)。4.上下樓梯靠右行，不上跑、不下跳，不并排前行，不推擠他人。5.乘自動扶梯靠右站立，空出左側(cè)通道。6.不亂按電梯的按鈕。
1.提前入場，對號入座。2.不隨意走動，不高聲講話。3.瓜皮果殼放入垃圾袋，自覺帶離場館或送入垃圾箱中。
4.不站立和在通道觀看。5.觀看結(jié)束有序離場，不擁堵通道、出口。
1.便后及時(shí)沖水，不隨地大小便。2.不觸摸文物，在景物上不畫寫、不劃刻。
3.不追、捉、打、喂動物。4.不攀爬景區(qū)設(shè)施。5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
1.升國旗時(shí)脫帽、注視國旗行隊(duì)禮，唱國歌聲音響亮。
2.參加入學(xué)禮、入隊(duì)儀式、畢業(yè)儀式等活動時(shí)，著裝整潔，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。
3.儀式活動中按規(guī)行禮，肅立傾聽，不隨意交流、走動。
4.春節(jié)向師長拜年。
5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
1.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，舉手回答老師的問題。
2.勤于思考，能提出有價(jià)值的問題。
3.善于合作，學(xué)會傾聽，不隨意打斷別人的講話。
4.在閱覽室、圖書館等公共場合讀書、學(xué)習(xí)時(shí)，不大聲喧嘩，不做與讀書學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。親愛的同學(xué)們，讓我們攜手努力，爭當(dāng)文明先鋒。
在校園里，我們做文明的學(xué)生;。
在家庭中，我們做文明的孩子;。
在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
快行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從我們自身做起。
讓文明不再是純粹的理念，而是個人的自覺言行!
讓文明不再是強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!
文明禮儀倡議書參考篇七
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的青少年。
現(xiàn)在我宣布“二年四班文明禮儀伴我行”主題班會現(xiàn)在開始！
說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。從生下來父母的教育，從入學(xué)后老師的教育，我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識。
禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心，塑造迷人的個性，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神，保持身心健康，這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會尊重他人為起點(diǎn)，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。
在今天的班會上，我倡議大家做到“四個五”：“五無”：地面無痰跡；室內(nèi)無紙屑；桌凳無刻劃；墻壁無腳??；出言無臟語。“五節(jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢?！拔鍘А保喊讯Y儀帶進(jìn)學(xué)校；把微笑帶進(jìn)校園；把孝敬帶回家里；把謙讓帶入社會；把仁愛帶給別人。“五提倡”：說話輕聲；走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生；團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學(xué)的自覺言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！
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文明禮儀倡議書參考篇八
親愛的同學(xué)們：
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀。因此我們應(yīng)該做到人人講文明，處處有禮儀，在實(shí)際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際，我們向全市中小學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護(hù)欄，不搶行機(jī)動車道，不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走，在行人擁擠的路段，不三五成群追跑打鬧，橫沖直撞。不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳；遇到有同伴落水，要學(xué)會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救，嚴(yán)禁不會游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船，扶老攜幼，不搶占座位，主動為老弱病殘?jiān)凶屪淮舐曅鷩W。
三、文明舉止。要使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。穿戴整齊、語言規(guī)范，不在公共場所抽煙，不亂扔垃圾，不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。外出旅游須有家長陪同，不私自結(jié)伴出游。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，愛護(hù)公物，特別要注意保護(hù)文物古跡，不亂刻亂畫。
五、文明上網(wǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。增強(qiáng)自我保護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。上網(wǎng)時(shí)間要控制，不沉溺虛擬時(shí)空。
倡議人：
文明禮儀倡議書參考篇九
校園文明倡議書菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，文明禮儀，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。為大力推進(jìn)和諧校園建設(shè)，倡導(dǎo)校園文明禮儀新風(fēng)尚，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)，讓我們用實(shí)際行動爭做文明禮儀先鋒。以樹立我校文明形象為出發(fā)點(diǎn)，從課堂文明、日常文明和宿舍文明三個主要方面做起，從自我做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)上，爭做文明大學(xué)生，充分展示安師院學(xué)子風(fēng)采!為此，特向同學(xué)們提出以下倡議：
一、課堂文明。
1、提前10分鐘進(jìn)入教室,不遲到，不早退,不曠課，有事提前辦理請假手續(xù)，不帶與上課無關(guān)的物品進(jìn)教室，上課前將自己的通訊工具調(diào)至振動或靜音。
2、儀表端莊，不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進(jìn)入教室，塑造大學(xué)生良好形象。
3、課前提前擦凈黑板，主動向老師問好，下課時(shí)向老師告別并及時(shí)清理垃圾，保持教室整潔。
4、課堂上精神飽滿，認(rèn)真聽講，做好筆記，遵守課堂紀(jì)律;不在上課時(shí)睡覺或看與該節(jié)課無關(guān)的書，不玩手機(jī)，不聽音樂，不交頭接耳。
5、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。
6、講究誠信，以積極、正確的心態(tài)對待考試，杜絕考試舞弊行為。
二、日常文明。
1、尊敬師長，遇到領(lǐng)導(dǎo)老師時(shí)要恭敬有理，主動問好;進(jìn)入師長辦公室或宿舍時(shí)要敲門，得到允許后才可進(jìn)入。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助，事事能謙讓，處處講信用，做文明個人。
3、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾、踐踏草坪，不吸煙、酗酒。
4、以校園為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物。
5、文明上網(wǎng)，合理科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，不泡通宵酒吧。
6、男女同學(xué)之間自尊自愛，舉止言行文明得當(dāng)，不在公共場合有過親密行為。7、就餐、購物、打水時(shí)規(guī)范排隊(duì)，文明就餐，用完后餐具放到指定地點(diǎn)，擺放好餐廳門前的自行車，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
8、自覺維護(hù)校園秩序，線內(nèi)擺放自行車，不亂擺攤點(diǎn)，按規(guī)定地點(diǎn)張貼海報(bào)、懸掛橫幅、放置宣傳板等。
9、保證校園安全，走路、騎車靠右邊，不快速騎車，不騎車帶人，出入校門自覺下車。
10、勤儉節(jié)約、杜絕盲目攀比、杜絕浪費(fèi)，節(jié)約水電、保護(hù)資源。
11、外出要自覺遵守交通規(guī)則，自覺維護(hù)公共秩序，主動謙讓老、弱、病殘，做文明大學(xué)生。
12、不酗酒鬧事，群毆滋事，杜絕打麻將等行為。
13、不翻越柵欄圍墻、陽臺、窗戶等，不使用違章電器。
14、拾到東西及時(shí)交到失物招領(lǐng)中心，做新世紀(jì)高素質(zhì)大學(xué)生。
三、寢室文明。
1、在宿舍區(qū)內(nèi)不大聲喧嘩，不追跑打鬧，不亂潑亂倒，不亂堆亂放，文明晾曬衣服被褥等。
2、講究衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、無異味。
3、維護(hù)宿舍內(nèi)和宿舍間的團(tuán)結(jié)，和諧相處，生活上互相幫助、互相關(guān)心。
4、互相激勵、互相促進(jìn)，在宿舍內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
5、不在宿舍內(nèi)打架、抽煙、，杜絕夜不歸宿，維護(hù)校園的生活秩序與安定。
6、文明使用家具，愛護(hù)公物，節(jié)約用電，不亂拉電線，不私接電源，不使用電爐電飯鍋等違規(guī)電器，不使用明火(如蠟燭或焚燒物品)，出門時(shí)關(guān)閉所有電源，做到防火防盜。
7、尊重宿舍管理人員的管理，協(xié)助、配合管理人員的工作，配合宿舍長搞好值日。
8、休息時(shí)間不大聲喧嘩，為他人和自己營造良好的、安靜的休息環(huán)境。
9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
讓我們一起行動起來，以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來帶動全校學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的和諧校園，合力譜寫我院大學(xué)生文明的'新篇!
文明禮儀倡議書參考篇十
親愛的同學(xué)們：
中國是個歷史悠久的.文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，那對人、對社會又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的是應(yīng)先學(xué)會做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
希望每一位同學(xué)積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“文明禮儀”實(shí)踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會新風(fēng)尚。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
文明禮儀倡議書參考篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
“室雅何須大，花香不在多”。
我們學(xué)?？梢哉f是文明衛(wèi)生展示的一個窗口，因此，我們更要高度重視校園的文明衛(wèi)生。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。
但近來我們也還是看到有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑，破壞綠化。
我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。
在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光 ,吸取著營養(yǎng)。
我們滿懷激情，暢想未來。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
最近，我市正在推進(jìn)“創(chuàng)文明城，做文明人”主題活動，目的都是為了提升城市的文明程度，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建全國文明城市目標(biāo)。
順利通過將大大提升我市的綜合形象，各項(xiàng)工作現(xiàn)已進(jìn)入沖刺階段，政府高度重視，要求個單位部門務(wù)必把衛(wèi)生工作重點(diǎn)抓好。
在此，學(xué)校團(tuán)委和政教向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、注意公共衛(wèi)生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，隨意踐踏草坪，在墻上亂涂亂畫等不文明現(xiàn)象。
二、就餐時(shí)要排隊(duì)購餐，不大喊大叫，不浪費(fèi)糧食，珍惜別人勞動成果，愛惜餐具。
三、在校在家講文明語、不粗俗下流，談吐斯文，禮貌大方，關(guān)心他人，尊敬師長。
四、樹立愛校意識，以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
禁止在校服上 亂寫亂畫。
五、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施，不將任何食物帶入我們的課堂;希望每個學(xué)生都能做好學(xué)校的文明監(jiān)督員。
六、認(rèn)真做好值日工作，及時(shí)清理課室雜物、紙屑、灰塵。
定期拖洗課室，走廊，樓梯地板。
七、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，主動撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成 “文明清潔 ”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
八 禁止在公共場所及教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩，靠右側(cè)通行，見到老師有禮貌，駐足問好。
做起!同學(xué)們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮?，從身邊的小事做起，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境、更為我鎮(zhèn)創(chuàng)建衛(wèi)生文明鎮(zhèn)而共同努力吧!
親愛的同學(xué)們：
菁菁校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù)，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學(xué)子，苦讀不輟，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨，才使其蔚然成風(fēng)。
針對目前校園的不文明現(xiàn)象，為了配合學(xué)生處、校團(tuán)委以“舉止文明、課堂文明、宿舍文明”為主題的“文明科大人”活動，我院及時(shí)召開了全院學(xué)生干部、黨員動員大會。
全院各班召開了以“告別陋習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，做文明科大人”為主題的班會，并重新組織學(xué)習(xí)了《鞍山科技大學(xué)學(xué)生手冊》，特別是《鞍山科技大學(xué)學(xué)生校園行為準(zhǔn)則》(試行)，在全院學(xué)生中開展對自己認(rèn)為不文明的言行進(jìn)行查擺活動。
通過查擺同學(xué)們一致認(rèn)為：直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施和設(shè)備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧，影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;男女同學(xué)在公共場合勾肩搭背;浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于大學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范，影響了當(dāng)代大學(xué)生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。
校園是咱家，文明靠大家。
讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
為此，我們向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、 教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
二、 講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。
三、 注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾、隨意踐踏草坪，不吸煙、不酗酒。
四、 科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，合理利用時(shí)間，爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者、安全衛(wèi)士。
五、 尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助。
六、 按時(shí)上課，不遲到、不早退、不曠課，保證上課紀(jì)律。
七、 以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕課桌文化。
八、 男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的行為。
九、 不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂拉橫幅。
十、 排隊(duì)就餐，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
十一、遵守公共規(guī)則，代步工具按要求擺放，維護(hù)正常的校園秩序。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!讓我們從自我做起，從身邊的.小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到每一個人的言行上。
讓我們爭做文明科大人，共建安全文明校園，展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!
廣大的青少年朋友們：
文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志，是人的修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是人們應(yīng)當(dāng)共同遵守的基本道德規(guī)范。
為了創(chuàng)建文明美麗的金華，在此我向大家發(fā)出倡議：
一、 爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者。
學(xué)習(xí)文明禮儀知識，有助于提高自身修養(yǎng)，有助于改善人際關(guān)系，有助于凈化社會風(fēng)氣。
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識，清除頑癥陋習(xí)，遵守社會交往中的文明禮儀規(guī)范和社會行為準(zhǔn)則，養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。
二、 爭做文明禮儀活動的實(shí)踐者。
1、不隨意采摘花草。
2、不隨地吐痰。
3、不亂扔果皮紙屑。
4、不在公共場合大聲喧嘩。
5、見到老師或長輩要問好。
6、不亂涂亂畫。
7、不說臟話。
三、 最后自己在家策劃并開展一個《文明禮儀伴我行》知識競賽，讓家人和自己一起領(lǐng)略文明禮儀的魅力。
比賽后再帶領(lǐng)家人一起把自己的社區(qū)打掃打掃。
同時(shí)向社區(qū)中的老老少少傳播文明禮儀知識。
文明禮儀連著你我他，創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，人人有責(zé)，人人受益。
讓我們共同努力，積極投身到文明禮儀活動的實(shí)踐中去，為建設(shè)文明和諧的金華做出貢獻(xiàn)。
讓我們積極行動起來，為創(chuàng)建文明禮儀城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造金華嶄新的形象。
文明禮儀倡議書參考篇十二
親愛的同學(xué)們：
20xx年是福州建設(shè)全國文明城市的總評之年、決勝之年，作為一名在校的小學(xué)生，我們要積極行動起來，為建設(shè)文明城市出一份力，為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明學(xué)生，在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
我們能做到：師生見面點(diǎn)頭問好，師長見面鞠躬行禮。
處處使用文明禮貌用語十個字：“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行。
不說臟話，不喧嘩，輕聲細(xì)語講文明。
我們能做到：尊老愛幼，勤儉節(jié)約。
節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。
遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：遵守公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)物。
公共場所靠右行，文明有序;公交車上主動謙讓，有禮貌;過馬路左右看，不亂闖。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時(shí)刻準(zhǔn)備著!
倡議人：
日期：
文明禮儀倡議書參考篇十三
中國自古即文明禮儀之邦?！蛾套哟呵铩吩悍踩酥再F于禽獸者，以有禮也。而作為大學(xué)生更應(yīng)知：學(xué)校，社會之一部;師，汝于校之父母;學(xué)問，汝于校之意義。禮于家之父母為孝，禮于校之父母為敬，禮于學(xué)問為重道。大學(xué)生的道德在大學(xué)校園體現(xiàn)在課堂。
故在此，我們向各位提幾點(diǎn)倡議:。
1.本著對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，提前10分鐘到達(dá)教室，不遲到，不早退，更不要缺勤，完成每一課時(shí)。遇到特殊情況不能上課時(shí)，及時(shí)向老師和班委請假。
2.帶好上課所需的教材、文具等必要物品，著裝符合大學(xué)生要求。
3.上課時(shí)自覺將手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音(可以將手機(jī)放至手機(jī)袋)，不做低頭族。
4.上課時(shí)不大聲喧嘩、不隨意與同學(xué)交頭接耳，認(rèn)真聽講，做好筆記。
5.積極配合老師的教學(xué)活動，參與課題討論，向老師和同學(xué)表達(dá)自己的想法，展現(xiàn)個人風(fēng)采。
6.尊師重道：主動向老師問好，為老師擦干凈桌椅，為老師接水，在老師需要的時(shí)候替老師擦黑板，等等。
7.下課后有序退場，不打擾其他人的學(xué)習(xí)生活。
8.課后及時(shí)完成作業(yè)，遇到問題多向同學(xué)和老師交流。做到“今日事，今日畢”。
9.愛護(hù)公共設(shè)施，不故意損壞桌椅，處理好自己制造的垃圾。
10.熱愛學(xué)習(xí)、熱愛班級、互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
親愛的同學(xué)們，播下一粒種子，收獲一片希望。播下一種行為，收獲一種習(xí)慣。播下一種良好的習(xí)慣，收獲人生一世的精彩!同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓文明之花開滿每一個角落，伴隨著我們一同健康成長。
公管院20xx級。
20xx年9月15日。
文明禮儀倡議書參考篇十四
廣大市民朋友們:。
文明禮儀是人們?yōu)榫S系社會正常生活而共同遵守的基本道德規(guī)范，它是個人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，同時(shí)也是一個單位或城市良好形象的展示，為積極倡導(dǎo)文明禮儀規(guī)范，營造知禮儀、學(xué)禮儀、用禮儀的濃厚氛圍，現(xiàn)發(fā)出以下倡議：
社區(qū)是我們的家園，創(chuàng)建文明城市，塑造美好家園，是每個居民義不容辭的責(zé)任。我們要以主人翁的姿態(tài)，以滿腔的熱情投入到創(chuàng)建活動的熱潮中，讓文明的風(fēng)尚和文明的氛圍，洋溢在街道、社區(qū)和每一個家庭，以良好的形象、文明的言行為創(chuàng)建文明城區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)。
中國以“禮儀之邦”著稱于世。講文明、守禮儀是居民內(nèi)在學(xué)識和文化素養(yǎng)的體現(xiàn)，更是一個城市社會文明進(jìn)步的體現(xiàn)。為創(chuàng)建禮儀之城、文明之城，我們應(yīng)該堅(jiān)決革除“十大陋行惡習(xí)”(機(jī)動車闖紅燈，司機(jī)、乘客行車途中向窗外扔?xùn)|西，行人亂穿馬路、闖紅燈，踐踏草坪、損壞公共設(shè)施，駕駛員酒后駕車，語言粗俗，亂涂亂畫亂張貼，樓上居民隨意向外拋丟垃圾、雜物，不孝敬父母、不尊老愛幼，亂堆亂放、亂扔垃圾、亂倒污水)，身體力行“十大文明行為”(公交車內(nèi)讓座、公共場所不吸煙、排隊(duì)等候不擁擠、堵車時(shí)不搶道、文明用語掛嘴邊、粗話臟話不出口、愛護(hù)花草樹木、講究衛(wèi)生、生活垃圾不亂倒、誠信經(jīng)營)，廣泛運(yùn)用“十大禮貌用語”(您好、歡迎、請、謝謝、對不起、沒關(guān)系、失陪、再見、別客氣、抱歉)，人人爭當(dāng)文明使者，個個爭做文明市民，為營造和諧的人際關(guān)系，構(gòu)建社會主義和諧社會而努力奮斗!
大力弘揚(yáng)“文明、誠信、豁達(dá)、堅(jiān)韌、求實(shí)、創(chuàng)新”的精神，敢于同一切不文明的行為說“不”，共同維護(hù)池州的良好形象，讓我們?nèi)巳藚⑴c建設(shè)文明城市，共享創(chuàng)建成果，共同建設(shè)一個政務(wù)廉潔高效、法制環(huán)境公平公正、市場環(huán)境規(guī)范守信、人文環(huán)境健康向上、生活環(huán)境安居樂業(yè)、生態(tài)環(huán)境與自然和諧的文明城市。
做文明市民、創(chuàng)禮儀之城、建文明池州，我們義不容辭!文明是你我所愿，進(jìn)步是你我所望，發(fā)展是你我所求，美好家園是你我所盼。讓我們攜起手來，用自己辛勤的勞動和汗水，為文明池州建設(shè)譜寫出壯麗而輝煌的詩篇!
文明禮儀倡議書參考篇十五
煌煌華夏，譜寫了五千多年的文明歷史；泱泱中華，創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點(diǎn)，文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們理應(yīng)對新時(shí)期、新要求下的文明有更深刻、全面的認(rèn)識。在近期的材料學(xué)院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學(xué)征集了“你眼中的不文明行為“，并統(tǒng)計(jì)出亂丟垃圾等“大學(xué)校園十大不文明行為“。
為此，我們向哈工大學(xué)子們鄭重倡議：
提高環(huán)保意識，讓保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)校園成為自覺行為，全面改善校園面貌；保持公共衛(wèi)生間的清潔；節(jié)約用水用電，養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習(xí)慣；加強(qiáng)個人品質(zhì)修養(yǎng)，自覺遵守公共秩序，堅(jiān)持文明用語；尊重他人休息與學(xué)習(xí)的權(quán)利，營造和諧校園的氛圍；以校為家，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，杜絕課桌文化；合理使用教學(xué)資源，構(gòu)建文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓文明成為習(xí)慣，讓校園成為凈土！用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章；在充滿活力和激情的校園里，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園的活動，用智慧去譜寫工大精神文明建設(shè)的新篇章！從我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上，爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
此致
敬禮
倡議人 ：xxx
年月日
文明禮儀倡議書參考篇十六
親愛的xx小學(xué)的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們每天背著書包在家長的陪伴下來到學(xué)校，在書聲瑯瑯的校園里學(xué)習(xí)知識；
當(dāng)我們每天無憂無慮的度過，作業(yè)完成后總有家長檢查；
當(dāng)我們在圖書館眾多的書籍前猶豫該閱讀那一本時(shí)；
可曾想到在同一片藍(lán)天下，和你們同齡的許多孩子，早早的擔(dān)當(dāng)起了家庭的重任。他們做家務(wù)，干農(nóng)活，上街趕集做買賣……每次路過學(xué)校，停下匆匆趕路的腳步，注視著教室中正在上課的孩子，那朗朗的讀書聲久久回蕩在他們腦海中。他們多么渴望能捧起一本書，與書進(jìn)行對話，在書中觸摸到山外面的世界?。?BR> “xx學(xué)院愛心群體”（10年浙江驕傲獲得者），從xx年開始，一直都默默幫助著湘西的孩子們，希望能解決苗鄉(xiāng)小學(xué)生“有校舍無圖書”的難題，在5所試點(diǎn)貧困小學(xué)建立起一間圖書館，四個圖書室，讓湘西的孩子們獲得同東部地區(qū)小學(xué)生一樣享受閱讀，遨游知識海洋的機(jī)會。
因此，我們倡議全校學(xué)生把讀過的，閑置在家的書籍捐出來，讓山那邊的孩子和我們一起體驗(yàn)閱讀的快樂。益滿湘西——我與苗鄉(xiāng)兒童共成長 ！讓我們一起行動起來吧！
我們倡議：
一、我們將以班級為單位，保證每個同學(xué)都能為湘西的小朋友捐贈一本或幾本圖書；
二、我們會在本星期四之前將捐得的圖書交到德育室；
三、我們也可以在每本書里加上一張精美的卡片，可以是書簽，也可以自己的一個聯(lián)系方式，讓得到這本書的湘西小朋友可以給我寫來他的問候。
各位同學(xué):
在我們的校園、我們的周圍可以看到有許多學(xué)生在抽煙，大學(xué)生成了煙民中的重要組成部分，其中男生比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于女生。因此，我認(rèn)為大學(xué)生抽煙現(xiàn)象成了社會關(guān)注的焦點(diǎn)之一，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和眾家長關(guān)心孩子們健康成長的焦點(diǎn)。
從自我說起，我認(rèn)為有那么多的大學(xué)生抽煙，抽煙的動機(jī)無非有以下幾點(diǎn)：
1、追逐潮流，盲目跟風(fēng)。看著別人抽煙，感覺很帥、很酷，認(rèn)為這是一種潮流，于是也跟著抽煙，久而久之便上癮了。大學(xué)生正處在踏上社會的過渡時(shí)期，接觸的東西比一般人多，也比一般人更喜歡追求流行時(shí)尚，所以追求潮流，盲目跟風(fēng)可能是大學(xué)生抽煙的主要原因。
2、遭遇挫折失敗時(shí)以吸煙解除煩惱。大學(xué)生正一步步走向社會，走向獨(dú)立，必然會遭遇很多的挫折，比如最常見的失戀、與同學(xué)發(fā)生矛盾、求職實(shí)踐的失敗等等。大學(xué)生如果不能很好的處理這些問題，便會開始頹廢、偏激，于是有許多人選擇抽煙來排解心中的煩惱，這些人也成為了煙民中的一部分。
3、受其他人的慫恿。大學(xué)生周圍有許多吸煙的人：父母、親人、朋友。隨著年齡的增長，周圍的人開始認(rèn)同大學(xué)生已經(jīng)成年，于是，在許多的場合下他們會向大學(xué)生遞煙。不論這中行為是否真的出于惡意，但是這的確是極具影響力的慫恿，慫恿大學(xué)生開始吸煙。
煙中的有害物質(zhì)：
吸煙危害健康已是眾所周知的事實(shí)。不同的香煙點(diǎn)燃時(shí)所釋放的化學(xué)物質(zhì)有所不同，但主要數(shù)焦油和一氧化碳等化學(xué)物質(zhì)。香煙點(diǎn)燃后產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)大致分為六大類：
（1）醛類、氮化物、烯烴類，這些物質(zhì)對呼吸道有刺激作用。
（2）尼古丁類，可刺激交感神經(jīng)，引起血管內(nèi)膜損害。
（3）胺類、氰化物和重金屬，這些均屬毒性物質(zhì)。
（4）苯丙芘、砷、鎘、甲基肼、氨基酚、其他放射性物質(zhì)。這些物質(zhì)均有致癌作用。
（5）酚類化合物和甲醛等，這些物質(zhì)具有加速癌變的作用。
（6）一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰Α?BR> 吸煙雖可短暫讓精神振奮一下，但會上癮，有害健康，而且二手煙還會殃及身邊的人。抽煙對身體健康的危害主要有：
1、心臟血管：與冠狀動脈心臟病、主動脈瘤、心律不整、下肢靜脈梗塞有關(guān)。
2、癌癥：會導(dǎo)致肺癌、咽喉癌、口腔癌、食道癌等。抽煙者得癌癥的機(jī)會為不抽煙者的20倍。
3、肺部疾?。号c慢性阻塞性肺病、肺炎、氣喘、氣管炎、氣胸等有關(guān)。15％的抽煙者會有慢性阻塞性肺部(肺氣腫、慢性支氣管炎)。
4、其他：會引發(fā)中風(fēng)、消化性潰瘍、骨質(zhì)疏松癥、牙周病、白內(nèi)障等疾病。
吸煙的危害遠(yuǎn)不止這些。那么，我們該如何解決大學(xué)生抽煙這個問題呢？本人不才，認(rèn)為應(yīng)從三個角度著手：社會，學(xué)校和個人。
從社會角度來講：
1、雖不能禁止向大學(xué)生出售香煙，但是應(yīng)該要對在學(xué)校學(xué)生購買香煙作出一定的規(guī)定限制。
2、利用社會輿論的力量，引導(dǎo)大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙。
從學(xué)校角度來講：
1、重在治本：學(xué)校除了對違者給予處理外，更重要的是在心理上加以疏導(dǎo)，糾正找準(zhǔn)病因，對癥下藥。否則，只會煞一時(shí)之風(fēng)，而不能持久，無法達(dá)到治本的目的。
2、以身作則：學(xué)校應(yīng)提高全體教師對吸煙危害嚴(yán)重性的認(rèn)識，要求他們當(dāng)學(xué)生面不吸煙，并動員教導(dǎo)，政教，團(tuán)委、學(xué)生會等部門，組織力量，共同治理，形成一種反吸煙教育的氛圍。
從個人角度來講：
1、應(yīng)當(dāng)學(xué)好吸煙危害的有關(guān)知識，形成一種反對吸煙的習(xí)慣，努力做好不沾煙，不吸煙的良好習(xí)慣。
2、樹立真確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和心態(tài)，提高自己面對挫折的能力。
3、應(yīng)當(dāng)適當(dāng)交際，交際看對象，交往選方式，不交損友，只交善友，不因任何不良因素而吸煙，特別是哥們氣，保持上進(jìn)心理。
4、應(yīng)當(dāng)聽從學(xué)校有關(guān)戒煙或反吸煙組織的建議或宣傳戒煙知識，保證有高度的吸煙警惕。
文明禮儀倡議書參考篇十七
市民朋友們：
“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。文明禮儀是一個國家、一個民族的社會風(fēng)貌、道德水準(zhǔn)、文明程度和公民素質(zhì)的重要標(biāo)志；文明禮儀是我們每個人的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。為建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)，使云陽更加幸福文明，在此，我們向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、從我做起，做文明禮儀的倡導(dǎo)者。云陽是我們共同的家園，建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個人都要嚴(yán)格要求自己，努力提高自身素質(zhì)，說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人，在全社會形成爭做文明禮儀示范的風(fēng)尚。
二、積極行動，做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范，在社會做一個遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友善的好公民，在單位做一個愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻(xiàn)的好職工，在家做一個勤儉持家、尊老愛幼、和睦共處的好成員。
三、立足本職，做文明禮儀的排頭兵。要切實(shí)遵守各項(xiàng)行為準(zhǔn)則，自覺維護(hù)社會公共秩序，堅(jiān)決抵制各種不文明行為。積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動及社會公益活動，做愛崗敬業(yè)的標(biāo)兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻(xiàn)的志愿者，爭做建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。
市民朋友們，爭做文明云陽人，建設(shè)中國禮儀之鄉(xiāng)，我們義不容辭！讓我們迅速行動起來，積極響應(yīng)縣委、縣政府的號召，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用我們的辛勤勞動和聰明智慧，讓文明禮儀之花開遍云陽的每一個角落，愿云陽的明天更加幸福、更加文明、更加美好！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明禮儀倡議書參考篇十八
孩子是家庭的希望，民族的未來，也許您的孩子在學(xué)習(xí)或其他方面都很優(yōu)秀，但我們期盼孩子成長的最終結(jié)果是既要成才，更要成人。播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲命運(yùn)，可見良好的行為習(xí)慣對孩子的一生是多么重要。
文明禮儀是人生大廈的奠基石，是點(diǎn)亮孩子靚麗青春的火炬，是人際交往邁向成功的通行證。培養(yǎng)孩子理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅是教育部門的責(zé)任，更是我們?yōu)槿烁改刚叩谋痉趾土x務(wù)。為此，我們鄭重向全體家長發(fā)出如下倡議：
讓我們家長從身邊小事做起，從一言一行、一點(diǎn)一點(diǎn)做起，自覺遵守社會公德，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施，遵章守法，熱心公益，保護(hù)環(huán)境，助人為樂，禮貌友善，尊老愛幼。大手拉小手，潛移默化地熏染、影響我們的孩子。讓孩子在生活中去學(xué)會“文明”，在行為中去貫徹“禮儀”，將孩子培養(yǎng)成一個真正的“知書達(dá)禮”的謙謙君子。
讓我們每位家長都能夠經(jīng)常讀書看報(bào)，在家庭中樹立學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。父母都能做到崇尚科學(xué)、明理誠信、胸懷大度、情趣健康，家庭成員彼此之間都能互敬互愛，互幫互助，和孩子溝通時(shí)注意彼此尊重，營造出講文明重禮儀的氛圍，在孩子的心靈埋下“真”“善”“美”的種子。
重視對孩子的品行養(yǎng)成教育，向孩子傳授中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。通過向孩子講“孔融讓梨”的故事，讓孩子在典故中去學(xué)會謙讓，學(xué)會分享；讓我們親自垂范“黃香溫席”的行為，教孩子在生活中學(xué)會孝順，崇尚孝道；讓我們帶頭效仿“岳飛問路”，教孩子學(xué)會禮貌和誠懇，讓我們鼓勵孩子“程門立雪”，使尊師重道的觀念深入人心；讓我們教會孩子“路不拾遺”、“路不棄物”、“遵守公德”、“遵守秩序”，做文明的公民，做新時(shí)代的好少年。
各位家長朋友，深圳是全國文明城市，踐行文明的責(zé)任首先賦予了我們每位家長，讓我們大家攜起手來，以z區(qū)教育系統(tǒng)開展文明禮儀主題系列教育活動為契機(jī)，爭做文明禮儀的學(xué)習(xí)者、實(shí)踐者、傳播者和教育者，在家庭中做文明家長，在社會上做模范公民，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，讓文明成為每個人的自覺言行，讓文明禮儀風(fēng)范成為這座城市最美麗的風(fēng)景。
文明禮儀倡議書參考篇十九
當(dāng)前，以全球變暖為主要特征的氣候問題日益顯現(xiàn)，極端天氣事件增多、生態(tài)系統(tǒng)失衡加劇、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)減收嚴(yán)重……這一切，給人類的生存和發(fā)展帶來重大危機(jī)。20xx年12月，被稱為“拯救地球最后機(jī)會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開，一場“低碳革命”正在全球悄然興起，“低碳經(jīng)濟(jì)”成為世界各國人們關(guān)注的焦點(diǎn)，更是我國實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的重要內(nèi)容之一。6月10日是20xx年全國低碳日，面對同一片藍(lán)天、身處同一個地球，我們每個人都有責(zé)任去保護(hù)環(huán)境和拯救地球。為此，我們向居民朋友們發(fā)出“綠色環(huán)保從我做起”的倡議，倡導(dǎo)大家樹立低碳理念，創(chuàng)造綠色家園。
1、照明用電。注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計(jì)，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。
2、低碳烹調(diào)法。盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時(shí)產(chǎn)生致癌物，并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費(fèi)能源，又容易撲滅灶火，引發(fā)燃?xì)庑孤Ｕ{(diào)整火苗的燃燒范圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃?xì)狻?BR> 3、節(jié)水妙招。淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來既節(jié)水省時(shí)，又可少用洗滌劑，減少水污染。沖洗衣服時(shí)，可以加入少量肥皂粉，因?yàn)橄匆路塾龅椒试頃p少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時(shí)間。洗臉、洗手用小臉盆接住水，然后倒進(jìn)大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。
4、愛惜衣物之道。穿衣以大方、簡潔、莊重為美，加少量的時(shí)尚即可。相比那些時(shí)尚的服飾，傳統(tǒng)衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時(shí)穿的正式服裝和家居服分開，回家就換上寬松舒適的家居服，可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時(shí)注意照管衣服，避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時(shí)穿上圍裙或勞動服，保護(hù)衣服不被損污。洗頭、洗臉時(shí)，用毛巾遮護(hù)衣領(lǐng)，卷起袖子，避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好，放在衣柜里或者掛進(jìn)衣櫥，不要在外面亂堆亂放，以免落上塵埃雜穢。晚上休息時(shí)換上睡衣，既整潔又不損壞衣服。
5、家用電器的節(jié)能使用。購買洗衣機(jī)、電視機(jī)或其他電器時(shí)，選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。電視、電腦不用時(shí)及時(shí)切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時(shí)關(guān)掉飲水機(jī)的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。
6、循環(huán)再利用?？垦h(huán)再利用的方法來減少材料循環(huán)使用，可以減少生產(chǎn)新原料的數(shù)量，從而降低二氧化碳排放量。例如，紙和卡紙板等有機(jī)材料的循環(huán)再利用，可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣（一種能引起溫室效應(yīng)的氣體，大部分是甲烷）。據(jù)統(tǒng)計(jì)，回收一噸廢紙能生產(chǎn)800千克的再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)希瑴p少水污染。因此，節(jié)約用紙就是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境?；厥账芰霞敖饘僦破罚还镤X的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝，以及其他一次性用品。
7、節(jié)能的健身方式。假如所住樓房的樓梯通風(fēng)采光狀況良好，安全設(shè)施齊備，可以每天做「爬梯運(yùn)動」，在節(jié)電的同時(shí)，?。╙身、健心、健性情一次完成。手洗輕便的衣服，也是一種很好的運(yùn)動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定，既鍛煉腳力，又可使經(jīng)常處于緊張狀態(tài)的腰部和背部放松。雙手同時(shí)搓洗衣服，節(jié)水節(jié)電的同時(shí)鍛煉了手指靈活性和左右腦的協(xié)調(diào)能力。
8、垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時(shí)減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如，廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙；飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源；家用電器可以送到專門的廠家，進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進(jìn)行垃圾分類和回收，不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也有利于培養(yǎng)孩子愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺性。
過低碳生活，做綠色公民！我們一起行動吧！
林蔭街道辦事處
20xx.06.09