總結(jié)可以讓我們更加客觀地評估自己的工作表現(xiàn)，找到提升自己的方法和途徑。在總結(jié)中，可以提出自己對未來的學習和工作的改進和計劃，展示自己的發(fā)展?jié)摿湍繕?。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域的案例，可以為我們的寫作提供借鑒和參考。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇一
教學科研樓的建設(shè)愈加備受關(guān)注?？茖W研究作為教學科研樓中的主要行為，越來越需要依靠團隊的合作。今天本站小編給大家整理了個人教學科研。
謝謝大家對小編的支持。
我校教育科研工作在上級教育部門的關(guān)心和指導下，立足當前課程改革的新要求和新學期學校的中心工作，以課堂教學為主陣地，以課題研究為載體，充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導作用，依靠全體教職工的共同努力，本學期在教科研方面取得了一定的成績。具體做法匯報如下：
一、加強學習培訓，轉(zhuǎn)變思想觀念。
要開展教育科研工作，首先必須做到思想認識到位。本學期充分利用周三下午業(yè)務學習時間，以教研組為單位，要求全體教師認真學習國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，組織認真學習與特教相關(guān)的教學刊物。通過看教學錄像、組織教師外出學習、培訓等方式，提高了全校教師教科研業(yè)務水平，使大家深刻認識到教科研其實就在我們身邊，就在我們?nèi)粘５慕逃虒W工作中，學校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。
我校十分重視和加強教師的理論和業(yè)務學習，采用集體與自學相結(jié)合的辦法，提倡寫業(yè)務筆記、學后反思、教學隨筆，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。
二、承擔課題實驗研究，探索教改之路。
1、堅持教研與科研相結(jié)合的方式，完善校本教研機制，深化課題研究，推動課改進程。充分利用學校主課題的核心引領(lǐng)作用，通過學科間的有效溝通與積極整合，帶動語文、數(shù)學、音樂、律動、信息技術(shù)、烹飪、語康以及自閉癥等的課題研究，形成“科科有專題、人人搞研究”的良好局面。
2、做好課題管理工作，對已立項的課題根據(jù)實驗方案認真實施，動員教師“人人關(guān)心課題、人人參與課題”，45歲以下教師人人有課題，人人制定出切實可行的課題研究方案，積極建設(shè)科研骨干隊伍。
3、建設(shè)好我校市規(guī)劃一般課題《通過多元化職業(yè)教育課型研究，滿足智障學生就業(yè)需要》大課題下九個子課題的研究工作。通過該課題研究和實驗，通過組織骨干教師攻關(guān)，開展學習研討，研究典型課例，總結(jié)實驗成效，把實驗不斷引向深入，從而培養(yǎng)學生良好的學習習慣，改進教學，大面積提高教學質(zhì)量，為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、定期進行課題研究交流會，注重了課題研究的計劃性，實效性。
5、抓好課題研究的過程管理，注意落實研究計劃，搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料，加強課題實驗工作的階段性總結(jié)，每月開展活動，注重交流。
三、加強校本培訓和教研活動，提高課堂教學效率。
通過校本培訓和教研活動，以理論闡述和案例剖析相結(jié)合的形式，向教師講明新課改形勢下，備課的形式、環(huán)節(jié)和要求，了解課堂教學應遵循的基本原則，及如何在教學中落實這些原則。要求教師明確學生應具備的基本學習習慣并在教學過程中持之以恒地貫徹和培養(yǎng)，并能通過學習培訓，讓實在、實用、高效的課堂呈現(xiàn)在啟迪校園。
突出抓好教師教學基本功訓練，全面提升教師素質(zhì)。學校通過多種形式督促教師在普通話、書寫、教研能力、微機等各方面都有所提高。
教導處在教研活動中設(shè)置有精品課、教研課、家常課三個層次組成的教學研討體系，進一步豐富校本教研活動。精品課展示優(yōu)秀教師的先進理念和精湛的教學藝術(shù)。教研課主題明確，采用集體式備課，或一人上一課，眾人研討，或多人上一課，博采眾長。家常課旨在提供“原汁原味”的課堂，發(fā)現(xiàn)課堂中潛在的真實問題，共同尋找研究點，共同商討、共享經(jīng)驗、共享成果。
10月份，我校積極組織教師參加了“第二屆全國特殊教育學校教師信息技術(shù)綜合應用能力大賽”的觀摩學習活動，通過學習研討交流，進一步提高了全體教師的教學水平及教師的反思能力。
11月中旬，學校以學科組為單位，組織教師參加了“市特殊教育進取杯”“市特殊教育開拓杯”教學大賽。大賽前夕，教師們開展了課題課的交流研討活動，課題組事先認真分析了教材，研究了教法并討論了本輪研究課的研究重點。教師根據(jù)組內(nèi)成員的評課和自身的反思，進行多次備課、上課，使研究課真正能為課題研究服務。
11月末，學校又以“教師自學材料交流匯報”為主題開展了一次科研課題的研討交流活動，闡述了如何將自學材料中好的方法借鑒到自己的課題研究中，并將具有推廣價值的資料推薦給其他教師。
12月末，學校開展了“校級科研骨干”的評選活動。本次活動設(shè)立了以校長為首的評選小組，根據(jù)教師積累的科研材料和開展課題研究過程中各方面的表現(xiàn)，在“公開、公正、公平”的原則下評選出了2名校級科研骨干。這兩名骨干將在以后的課題研究過程中起到示范引領(lǐng)作用，帶動其他教師從事課題研究。本次評選活動嚴肅認真，在教師中產(chǎn)生了深刻的印象和長遠的影響，將促動教師在今后工作中更加認真、積極開展科學研究。
四、注重科研總結(jié)，推廣研究成果。
本學期，我們根據(jù)上級部門及學校的工作安排，組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認真撰寫了教育教學研究論文、教學設(shè)計、教學案例等，積極參加各級各類評比。教科室及時做好征文信息的傳達、論文質(zhì)量的把關(guān)、征文結(jié)果的反饋等工作。多篇論文、教學設(shè)計等在國家、省、市級范圍內(nèi)獲獎。
五、強化激勵措施，提高科研積極性。
本學期，我們在確保各項課題研究扎實開展的同時，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，對教師的教育理論學習、教科研開展及成果進行公正的評價，且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師，根據(jù)學校獎勵細則進行加分獎勵。
六、目前科研工作中存在的問題。
回顧本學期的教科研工作，雖取得了一些成績，但還有很多地方需要改進、充實。我校現(xiàn)在存在的困難有缺少科研經(jīng)費，學校的辦學經(jīng)費緊缺，導致科研經(jīng)費受限制;學校不能建立校園網(wǎng)，不能開展網(wǎng)上論壇。
在今后的工作中，我們會克服困難，努力營造全員參與的氛圍，搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，使教科研工作穩(wěn)步前進。
教育要發(fā)展，科研必先行。本學期我校的科研工作是以科研先導為原則，以課題研究為核心，以校本科研培訓為主線，以課堂實踐為載體。在上級部門的領(lǐng)導下，在校領(lǐng)導的支持下，在全校教師的共同努力下，取得了一定的成績，為強化教師教科研意識，提高教師理論素養(yǎng)，使“向教科研要質(zhì)量”成為全校教師的努力方向，使教育科研在質(zhì)量立校上真正發(fā)揮其作用，走出一條“科研先導、特色明顯、面向全體、全面發(fā)展”的辦學路子。一年來，學校緊緊圍繞辦學目標，教育科研工作發(fā)展較為迅速，成果較為顯著，現(xiàn)將主要成績匯報如下：
一、認真制定教科研計劃，有序進行教科研工作。
開學初，結(jié)合學?？蒲兄攸c和主攻方向，通過有計劃的、科學規(guī)范地組織管理，提高教育科研質(zhì)量，推動教育改革和發(fā)展的效益，從而唱響科研興校，科研興教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。
首先是以課題為引領(lǐng)，構(gòu)建自主有效課堂?？蒲姓n題研究常抓不懈。利用課題研究途徑，提升教師科研意識，促進教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。扎實做好我校教育科研省級課題《培養(yǎng)物理學習興趣的研究》的研究工作。嚴格按照課題計劃方案有步驟的開展研究活動。以課題的研究輻射作用，不斷積累經(jīng)驗，加快學?？蒲泄ぷ鞯倪M程，促進自主有效課堂的構(gòu)建，逐步形成扎實有效的課堂教學模式。
其次是扎實做好小課題研究工作，根據(jù)自己上學期的研究的小課題《某某(所教的科)課堂愉快式教學的研究》及子課題《有效教學的培養(yǎng)的研究》，經(jīng)過大家的努力、研究，提高課題研究的指向性和實效性。利用“小課題實證研究成果論壇”、“小課題成果評選”等活動提升教師的研究能力，使課題研究真正為教育教學服務，為自主有效課堂的構(gòu)建服務，為“雙主”課堂的優(yōu)化服務。實現(xiàn)了科研課題的研究與教改實驗的優(yōu)化整合，有力地推進了現(xiàn)代素質(zhì)教育的深入開展，深化了教育教學改革，促進教育教學質(zhì)量的提高。取得了較為豐碩的成果。
二、各級教育科研骨干教師的培養(yǎng)、培訓。
1、“”期間我校積極參加各級教育科研骨干教師的評選工作。到目前為止學校有各級教科研骨干教師15名。其中吳曉東、王保關(guān)、趙世遷、季宏偉、姜玉真、張敏等六位教師被任命為縣級教育科研骨干教師。還有12名校級年輕的科研骨干。這些骨干教師在日常的教育教學科研活動中發(fā)揮了引領(lǐng)和輻射的作用。
2、校本科研培訓工作。本學期的校本科研培訓工作努力做到兩點，一是更具實效性，讓科研不成為教師的負擔而是教師的助手，二是與教學聯(lián)系更緊密，科教不分家，相輔相承，相互融合。具體包括兩大方面的培訓：一為理念培訓，我們將會把重點放在，科研是讓工作更有效率，讓自己更有成就的一條輕松之路這一主題，讓教師明白，做科研，可以讓他們的教育之路之輕松，更順暢，排除畏難情緒為主。二是方法培訓，如何在教育教學中捕捉研究點，如何開展研究，如何撰寫材料等，讓教師們有理念之外，更能有法可依，在前期培訓過程中，我們以模式化為主，先幫教師們構(gòu)建研究模式，總結(jié)模式等，在未來，我們將會把如何深入研究作為重點。
三、科研成果輻射下的成就。
1、明確“一個主體”，即以學生為主體。這包含兩方面的內(nèi)容：一是強調(diào)在學習過程中，學生是學習的主人，要激發(fā)學生在課堂中主動參與，主動探索，主動思考，主動實踐。二是課堂教學中注重以學生思維活動為主體，調(diào)動學生學習的積極性。
2、實現(xiàn)“兩大轉(zhuǎn)變”。最有魅力的教學就是學生自己發(fā)現(xiàn)問題，讓學生的思維與知識產(chǎn)生共鳴。因此，課堂教學要變教師是知識的傳播者，學生是被動的接受者為教師是學生的學習指導者，學生是自主學習的主體;變重視現(xiàn)成知識的傳授和教學生記憶現(xiàn)成結(jié)論為學生主動探究，自覺學習的過程。
3、鼓勵“三大挑戰(zhàn)”。教師提倡學生向課本挑戰(zhàn)，鼓勵學生提出與課本不同的看法;提倡學生向權(quán)威挑戰(zhàn)，鼓勵學生通過自己探究，敢于懷疑權(quán)威的結(jié)論;提倡學生向教師挑戰(zhàn)，鼓勵學生質(zhì)疑問難，培養(yǎng)學生勤學好問的學習習慣。
4、創(chuàng)設(shè)“四大高潮”。教師的科研風氣掀起了高潮;在各級各類刊物發(fā)表論文20多篇掀起了高潮;師生課堂發(fā)明創(chuàng)造掀起了高潮;課題研究掀起了高潮，做到了人人有課題。
同時教師思想認識也有了的轉(zhuǎn)變，極大地推進了教育科研活動的開展，教育科研活動的蓬勃發(fā)展帶動了我校方方面面的工作，特別是幾年來我校的中考成績名列前茅，今年又創(chuàng)新高。
回顧一年來的科研工作，還有許多不足之處，力爭今后進一步堅持有所不為。集中力量加強亟待解決和教育教學前沿問題的研究，與時俱進，務實創(chuàng)新，全方位推進素質(zhì)教育，把教科研工作做得更好，從而進一步提高學校的教育教學質(zhì)量。
一、激發(fā)內(nèi)驅(qū)機制引領(lǐng)。
一中在教科研工作中重在激發(fā)教師的主動性，強調(diào)教師在科研中的主體地位，以本校優(yōu)秀教師為榜樣，以“名師工作室”、“學術(shù)委員會”為組織形式，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的引領(lǐng)帶頭作用，大力宣傳“名、特、優(yōu)”教師的先進事跡，形成人人爭做“科研型、學術(shù)型”教師的良好氛圍。同時學校積極為教師的自主專業(yè)發(fā)展打造科學、專業(yè)的成長平臺，形成良好地外部激勵機制。教師更加認識到，自主發(fā)展在個人職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)幸福感、成就感獲得的重要性，教師自主發(fā)展的意識有了明顯提高，激發(fā)了教師規(guī)劃職業(yè)、規(guī)劃自我、規(guī)劃人生的意識。一年來我校教科研工作取得了長足的進步，成果斐然，在校教師共計發(fā)表論文123篇，比上一學年度同期增長了75.7%，其中國家級、省級、市級論文，同比分別增加了109%、29%和240%。獲獎論文39篇，其中省級獲獎18篇，市級獲獎21篇，與前一學年度僅有4篇市級獲獎相比，無論在質(zhì)和量上均有了明顯的提高。課題結(jié)題16個，其中省級課題3個，市級13個，同比增加10個。市區(qū)評優(yōu)課參賽25人，16人獲一等獎也創(chuàng)一中歷史最好成績，上學期結(jié)束的大市評優(yōu)課又有7位教師獲一等獎，5位獲二等獎。另外，教師參加各級培訓人數(shù)明顯增加，教師業(yè)務能力測試成績明顯提高等。這些成績的取得，首先取決于教師個人對專業(yè)發(fā)展主動性、能動性的增強，無論是制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃還是執(zhí)行規(guī)劃都比以往更加規(guī)范、投入，成績的取得也證明激發(fā)內(nèi)驅(qū)力的重要性和有效性。
二、教研合一課題引領(lǐng)。
《回歸主體性的教師自主專業(yè)發(fā)展實踐研究》這一省級課題的研究在引領(lǐng)我校教師專業(yè)發(fā)展中起到了重要的指導作用，對我們提高理論能力，提升認識層次，提速培養(yǎng)過程提供了很好的平臺和抓手，同時也給我們教學、科研合二為一、實現(xiàn)教師、學生與學校的共同、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供了機遇和途徑。在該課題研究的過程中，王志勇校長親自掛帥，帶領(lǐng)課題組成員積極探索教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，將科研與實踐密切結(jié)合，從課題立項、過程管理，以及課題與教育教學的密切結(jié)合等不同角度進行了全方位的深度引領(lǐng)，對全面促進我校教師專業(yè)發(fā)展研究起到了至關(guān)重要的助推作用。學校確定了“專家引領(lǐng)、科研先導;點上突破、面上輻射;整合強化、凸顯特色”的教科研思路。邀請了多位專家來我校為全體教師作了精彩的教科研報告。使教師們明晰了教科研的意義、步驟與方法，使全校老師走向了問題型教研課題研究。學校在教科研上實施政策激勵、全力支持。如提供豐富的圖書資料，科研設(shè)備，廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。組織全校教師認真學習現(xiàn)代教育理論，更新觀念，進一步提高教師科研意識和水平。同時，還為教師搭建教育科研交流的平臺，為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件，為教師提供展示個人才華的機會，充分促進了學術(shù)觀點的碰撞、科研靈感的激發(fā)。xx學年度我校省市級課題結(jié)題數(shù)大幅度增加，開題數(shù)也創(chuàng)歷史新高，在研課題有19個，其中省級課題有4個，課題研究極大地促進了我校教科研工作的深入開展。
三、分類關(guān)注價值引領(lǐng)。
“凡事預則立，不預則廢”。xx年9月，我擔任教科研工作伊始，在校長室的指導下，在前任同志工作的基礎(chǔ)上制訂了《一中教師專業(yè)發(fā)展推進方案》，并整體推進實施，逐步形成了一中特有的“四層九段”的階梯式發(fā)展模式。這一模式通過對學校教師現(xiàn)狀準確務實的分析，提出了未來五年我校教師專業(yè)發(fā)展的具體目標，并對學校現(xiàn)有258位專任教師根據(jù)不同年齡、職稱、發(fā)展意愿劃分成四個層次、九個階段，根據(jù)不同層次、階段有針對性的進行確立目標、建立規(guī)劃、培訓提升、階段總結(jié)、評價獎勵等一系列措施，首先讓每一位教師對自身專業(yè)發(fā)展做出合理的預期和規(guī)劃，通過規(guī)劃明確自身的優(yōu)勢和不足，對下一步要達到的目標和層次做出準確地定位。學校在對教師自我規(guī)劃統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)上按不同層次、階段和需求提供階梯式培訓，即初級層次教師由中級層次中的優(yōu)秀教師領(lǐng)銜培訓，中級層次教師由高級層次中的優(yōu)秀教師領(lǐng)銜培訓，高級層次教師由校外專家、學者進行培訓，階梯式培訓的優(yōu)勢在于共性強、針對性好，身邊的榜樣更有說服力，身邊的事例更有指導性。當然分層次階段培訓必然帶來組織活動次數(shù)大幅度增加，時間、場地的保證上也相應帶來困難，這都需要組織者提前精心準備、積極協(xié)調(diào)，辛勤的付出必然有豐厚的回報，《一中教師專業(yè)發(fā)展推進方案》實施一年來取得了豐碩的成果，在學年度結(jié)束時，依據(jù)《一中“教師專業(yè)發(fā)展獎勵”評分辦法》對61位在專業(yè)發(fā)展中卓有成效的教師予以獎勵，在教師隊伍中引起了較大反響，對提升教師專業(yè)發(fā)展起到了良好地促進作用。
當然，在取得成績的同時，我們也清醒地認識到問題、不足以及面臨的困難和挑戰(zhàn)。
存在的問題有：
3、教師個人在繁忙的教學工作中進修、讀書的時間得不到保障，專業(yè)發(fā)展的持續(xù)性不強;多數(shù)教師已經(jīng)意識到個人發(fā)展的重要性，但落實到行動還有不足，參與培訓，參與研修的積極性不高，進修、讀書的主動性不強，還沒有形成良好地比教師素養(yǎng)、比工作能力的氛圍。這些問題都是制約教科研工作的難題，急待破解。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇二
如下：
一、勤奮學習，與時俱進。
理論是行動的先導。作為后勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己2016年學校后勤工作總結(jié)2016年學校后勤工作總結(jié)。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗主義”。
二、立足本職，愛崗敬業(yè)。
作為后勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”
工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，為了使自己更好地為學生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑒她們的工作經(jīng)驗，一邊嚴格要求自己，對學生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快給學生回復。
以上是自己對全年工作的總結(jié)，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經(jīng)驗欠缺，實際工作中存在漏洞2016年學校后勤工作總結(jié)工作總結(jié)。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在下步工作中，要加以克服和改進。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇三
在20xx年上半年和暑假工作的基礎(chǔ)上，招生科下半年完成以下工作。
1、7月份暑假期間繼續(xù)進行20xx年秋開放教育本、?？粕恼猩麄?、報名、生源組織工作。
2、8月10日—11日組織了20xx年秋開放教育入學水平測試工作，其中本科4次，專科2次考試。
3、8月3日—5日完成普專生網(wǎng)上錄取工作錄?。ㄆ諏Ｉ?41人）并發(fā)放了通知書和入學須知。
4、參加了普專生的報名工作，報名188人，完成招生計劃250人的75。20%并向教務處提交了關(guān)于20xx年內(nèi)蒙古電大直屬部需從其他分校轉(zhuǎn)入或調(diào)專業(yè)普專生的申請報告。涉及學生38人。
5、8月底—9月初完成20xx年秋開放教育本科341人，?？?71人的驗證、審核、注冊工作，普提供了、入學須知、學生花名冊及聯(lián)系方式，保證新生順利報到開學。
6、由于學校機構(gòu)調(diào)整，和直屬學院進行了招生有關(guān)工作的移交。
8、草擬了04年秋預招生獎勵辦法及招生管理辦法文件。
9、在生源摸底基礎(chǔ)上，提交了05年春開放教育本、專科招生計劃，并制定了開放教育學院05年春開放教育招生分配方案。
10、參加了20xx年下半年對開放教育學院五個教學點教學檢查工作，并寫出五個教學點的書面材料。
11、完成了內(nèi)蒙古警察職業(yè)學院、錫盟西烏旗財政局、錫盟交通職業(yè)培訓中心，三個新增?？平虒W點的申報工作，現(xiàn)已批準從20xx年春開始招生，完成了五原職業(yè)中學、烏蘭察布職業(yè)學院，永寧職技校三個本科點的申報工作。
12、完成了內(nèi)蒙古電大檔案室向教育廳上報的04年春、秋兩季開放教育本、?？粕⑵胀▽？粕黜椫笜颂顖蟊淼臄?shù)據(jù)提供。
13、制定了開放教育學院招生科工作職責。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇四
時光飛逝，回顧自己9個多月來的工作，我體會到了工作著、快樂著、收獲著、喜悅著的全過程，在領(lǐng)導、同事的鼓勵和幫助下，xx年的工作就要告以段落，現(xiàn)就自己的工作分別從四個方面向領(lǐng)導匯報如下：
作為一名預備黨員，在日常的工作生活中，我一直都以正式黨員的標準來嚴格要求自己，并不斷深入學習先進的理論知識，能樹立正確的人生觀和價值觀，能始終保持一顆積極向上的心態(tài)去面對工作和生活。來學院工作以來，我一直擔任課件的評測工作，由于工作本身的性質(zhì)和要求，我必須始終以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求實的工作態(tài)度來確保工作任務的順利完成，仔細、認真、公平、公正更是評測工作中必不可少職責要求。與此同時能嚴格遵守學院及部門的各項規(guī)章制度。
初來學院工作時，自己對一些軟件的應用還有些生疏，在領(lǐng)導及同事的鼓勵和幫助下，我不僅逐漸熟悉了評測標準和打分方法，能熟練應用相關(guān)辦公軟件，專業(yè)技能和業(yè)務能力得到了進一步加強。在工作需要下，我還自學了dreamweaver、photoshop等軟件的入門與簡單的制作，并利用閑暇時間不斷學習相關(guān)業(yè)務知識，在進一步的學習中不斷提高自己的工作能力和業(yè)務水平。
在具體的操作過程中，我們需要和策劃、編輯通過bqq、電話及面對面的交談等有效的途徑進行實時的溝通和交流，就課件中存在的問題找出解決辦法，力爭使課件的最終效果達到最優(yōu)。首先是就課件的.整體配色（和諧、美觀程度等）進行評測，下來就具體到各個小的細節(jié)比如錯別字、標點符號、音頻和視頻的質(zhì)量、圖像素材的清晰度及鏈接、動畫等媒體素材是否加入等做出評測。其間我還充當了校對人員的角色，在我們評測之前雖然編輯已經(jīng)將文本作了認真的校對，但由于制作數(shù)量和制作進度等原因緊難免會出現(xiàn)一些遺留的錯誤；時間線的劃分，我們也要一節(jié)一節(jié)去聽，一旦發(fā)現(xiàn)問題就及時通知編輯，避免了翻頁和時間劃分不一致問題，保證了課件的最終質(zhì)量。主要工作如下：
5、8月份在學院安排下參加巡考工作，順利完成巡考任務；
7、10月下旬參與開發(fā)中心“課件公開演示”活動，主要就本學期新課的常規(guī)課及指南做了演示，確定了部分課件制作難度系數(shù)。
自開發(fā)中心開展“周明星”評選活動以來，我曾先后獲得“優(yōu)秀員工”稱號一次，“敬業(yè)明星”兩次，這些小小的榮譽卻極大的鼓舞了我的工作熱情和工作責任感；學院舉行的“保持黨員先進性”的大討論，使我對黨的認識進一步深化，思想覺悟得到提高；舉辦的消防安全知識講座，不僅使我意識到了日常生活中存在的不安全隱患，而且學會了大火中自救的基本技能，安全意識進一步加強；學院舉行的“籃球障礙跑”和“籃球往返接力賽”中我都參與其中，分別獲得一、二名的好成績。
回首9個多月來的工作歷程，其間有喜有憂，喜的是自己將要開始一個同上學時完全不同的生活，憂的是自己如何在工作崗位上做到更好。面對自己離開學校的第一份工作我不敢有絲毫的怠慢，我深知飽滿的工作熱情和一絲不茍的工作態(tài)度是必不可少的，因此在平時的工作中我力爭做到仔細認真、客觀公正地去按評測標準評價每一門課件；巡考工作使我更加認識到工作責任的重大；各種集體活動的參與使我在工作之余享受生活的樂趣?？偨Y(jié)這大半年來的工作，自己雖然能做到兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地按要求完成工作，但創(chuàng)新意識和人際能力不足，有待進一步加強。學習型的社會需要學習型的人才，我們學院作為一個學習培訓的基地，更需要不斷學習與創(chuàng)新的復合型人才，因此我必須在大量的實踐和不斷的學習中逐漸提高自己，以適應這種新時代的需要。
在來年的工作中，我會在完成自己工作任務的同時，多和同事進行很好的溝通和交流，揚長避短，在相互學習中不斷提高自己各方面的工作能力和業(yè)務水平，為能夠在今后的工作中做得更好而不懈努力。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇五
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。xx年春季學期，是xx小學“十二五”規(guī)劃開局之年的第一個學期，在xx市教研中心、xx區(qū)教育局各部分的大力支持下，xx小學教科研治理堅持走科學發(fā)展之路，大力推進精細化治理，以“四化”——讀書活動常態(tài)化、常規(guī)治理精細化、課堂研究高效化、學科活動多樣化為抓手，朝著“辦學生喜歡、家長滿足、社會贊譽的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學校”開拓前進，邁出了堅實的第一步，取得了一些可喜成績：
我校被區(qū)申報為xx省“平安校園”；被xx區(qū)政府授予“先進黨組織”榮譽稱號；創(chuàng)先爭優(yōu)工作迎接省、市、區(qū)檢查受到高度稱贊；被xx街辦評為“衛(wèi)生先進單位”；精細化治理經(jīng)驗及項目制治理探究在全區(qū)交流；《特色創(chuàng)建要選準著力點》發(fā)表在《xx教育》雜志上；《xx教研簡報》推出我校精細化治理?？?；在第三屆xx區(qū)小學生英語綜合能力競賽中榮獲團體組織獎。本學期，關(guān)于學校工作的各類新聞報道共計有160余篇。
與此同時，教科研成果喜人，較之以往有突破性發(fā)展。語文、英語、科學三個教研組被評為xx區(qū)優(yōu)秀教研組；成功承辦了區(qū)數(shù)學課題階段性成果展示交流會；xx網(wǎng)校建設(shè)被xx區(qū)教育信息中心通報表揚，四名參與網(wǎng)校建設(shè)的老師有三名獲一等獎，一名獲二等獎；在市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中，xxx老師執(zhí)教的《運動中常見的小損傷及應急處理》榮獲宜昌市體育與健康優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，開xx小學課堂教學研究之先河；xx、xxx兩位老師分別榮獲xx區(qū)語文、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，打破了我校這兩門學科在區(qū)級競賽中的最好成績。老師們樂于反思，在業(yè)余時間主動撰寫論文、案例等，本學期共有70篇在各級報刊、雜志上發(fā)表；xx老師的體育與健康教學論文獲市教學論文比賽二等獎。
老師們創(chuàng)先爭優(yōu)，受到各級各類表彰。在xx區(qū)第十一屆“金鑰匙”小學生科技節(jié)活動中，xxx、xxx老師被評為“優(yōu)秀科技工作者”；xx老師被授予湖北省“讓我玩”體育公益項目教師；xx老師獲xx區(qū)英語綜合能力競賽優(yōu)秀教師指導獎；在創(chuàng)建書香校園活動中，xxx老師榮獲xx區(qū)“書香教師”榮譽稱號，301班家長xx榮獲西陵區(qū)“書香家長”榮譽稱號，201班榮獲“書香中隊”榮譽稱號。學生們也不甘示弱，在各項參賽中佳績頻傳，我校有四名同學被選中參加湖北省noc現(xiàn)場決賽，獲省一等獎兩名，二等獎一名，其中xxx同學還被推薦到全國參加比賽；在第三屆xx區(qū)小學生英語綜合能力競賽中，獲區(qū)一等獎一名，二等獎五名，三等獎四名；在創(chuàng)建書香校園活動中，503班xxx同學榮獲區(qū)級“書香少年”榮譽稱號；在西陵區(qū)第十一屆金鑰匙小學生科技節(jié)活動中，xxx同學被評為“優(yōu)秀科技之星”。經(jīng)過層層篩選，我校學生參加了省級“紅歌傳唱，童心向黨”活動；組織留守兒童參加了湖北省“讓我玩”公益項目籃球比賽。
本學期，我校還開展了“教師陽光體育鍛煉”、“師生讀書日”“走進十萬家庭，熱和十萬心靈”“奉獻是人生最高境界”師德月演講活動?！兑瞬蟮亍の奈锼C萃》博物館巡回展在我校啟動，使學生受到了良好的`熏陶?！肮餐瑓⑴c·歡快體驗”暨慶“六·一”教育開放周活動，受到家長高度好評?，F(xiàn)就一學期教科研工作總結(jié)如下：
打造“書香校園”辦學特色，培養(yǎng)廣大師生的閱讀能力和閱讀技能，豐富校園文化生活，是加強我校校園文化建設(shè)，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要舉措。
1、讓校園“布滿書香”
一是營造濃郁的書香氛圍。學校在校園內(nèi)外懸掛讀書活動標語，花壇、草坪上懸掛溫馨提示牌，樓梯、走廊張貼師生詩文字畫作品，教室、辦公室張貼經(jīng)典詩詞。各班充分發(fā)揮班級圖書角的功能，建立“漂流書架”。在部分及年級辦公室設(shè)立圖書架，為教師提供一個更為方便的借閱環(huán)境，從而精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。讓校園處處聞書香，聲聲皆書韻。
二是保證閱讀時間。學校設(shè)定了固定讀書時間，推行“陽光晨讀，經(jīng)典誦讀，夕陽伴讀、雙休日大閱讀”，提倡并鼓勵學生天天在家自覺讀書不少于半小時，促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
三是讀書與活動相結(jié)合。通過設(shè)立校園讀書節(jié)，開展美文誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽、讀書報告會、古詩擂臺賽、讀書筆記展評、讀書手抄報展覽等各類讀書活動，激發(fā)了學生參與讀書活動的熱情。同時，學校充分發(fā)揮紅圍巾廣播站和學校網(wǎng)站的作用，開辦好書先容、讀書心得等欄目，引導學生誦讀經(jīng)典。學校創(chuàng)辦了校報《濱小簡報》、?？杜眱骸?，校報?？显O(shè)有讀書專版，很多同學都能在語文教師的指導下向校報和?？陡濉Ｃ吭乱黄诘男蟠蠖喟l(fā)表的是學生的作品，校報、校刊為同學們提供了一個展示自己的舞臺，極大地調(diào)動了同學們讀書和寫作的積極性，有力地推進了書香校園建設(shè)。
2、讓教師“盈溢書情”
一是完善讀書制度，提升讀書效能。我校做到學期讀書活動有方案、有過程、有評價、有成效。進一步規(guī)范讀書學習常規(guī)，推薦必讀書目和選讀書目，每個月對教師和班級的讀書過程進行監(jiān)控檢查并反饋，完善讀書學習評價制度，并納進績效考核之中。
二是教師利用業(yè)余時間閱讀教學專著，做好讀書筆記。學校鼓勵教師積極撰寫教育隨筆和教學論文。
三是根據(jù)課堂教學內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物，利用閱讀課的時間給學生朗誦經(jīng)典作品，廣泛開展“走近經(jīng)典”、“師生同讀”、“名著交流”等活動，指導學生讀好書（包括引導學生如何速讀、精讀、寫讀書筆記等），為他們指明了讀書的方向。
3、讓學生“享受書樂”
通過大力推進課外閱讀行動，指導學生做到讀書“五到”（即眼到、心到、口到、耳到、手到），認真地做好讀書筆記，經(jīng)常交流讀書心得，培養(yǎng)了學生良好的讀書習慣。學校向家長大力宣傳“書香家庭”建設(shè)，使其成為了學校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者。家長在休息日抽出一小時的時間定為“讀書時間”，和孩子共同閱讀，共同進步，營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭還經(jīng)常帶孩子到圖書館借閱書籍，拓寬了讀書渠道。
本學期，學校共評選出“書香明星”、“書香家庭”、“書香班級”、“書香年級組”共計141個，并給予表彰獎勵。通過多種途徑的讀書活動，營造了濃郁的書香氛圍，使閱讀正逐漸成為師生學習和生活的的常態(tài)。
教學質(zhì)量是學校的生命線，“質(zhì)量立校，常規(guī)立教”是學校教學工作的根本守則。有效的常規(guī)治理是提升教學質(zhì)量最有力的保證，而檢查反思是治理是否有效的根本所在。本學期，我校在治理中能依法治教，注重細節(jié)，有效地落實上課、備課、作業(yè)、輔導和質(zhì)量監(jiān)控等基本教學環(huán)節(jié)，引領(lǐng)每一個教師精心設(shè)計好每一節(jié)課，上好每一堂課。
1、重素質(zhì)培養(yǎng)，落實課程計劃。
本學期，我校以嚴格執(zhí)行、落實國家課程計劃，注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
盡量安排學科專職教師任課。
規(guī)定音樂、科學、信息技術(shù)等學科必須到功能室上課。
制定了《xx區(qū)xx小學教師十不準》，明確規(guī)定教師要嚴格按課表上課，不準挪用或占用其他學科教學。
學期末對美術(shù)、音樂、科學、信息、體育、品社等學科進行調(diào)研考試或考查。通過這些辦法，促使每一個科目的任課老師平時上好每一節(jié)課，保障學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
全面開設(shè)特色課程。為了加強學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，全面實施素質(zhì)教育，讓學生不出校門便能學會一門特長，我校每周五下午用半天時間開設(shè)了特色課程。
校級特色課程契合時代要求，年級特色課程彰顯長江文化特點。本學期校級特色課程開設(shè)有舞蹈、合唱、腰鼓、科學實驗、籃球、乒乓球、美術(shù)、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、小小主持人、書法、鼓號等12項，契合現(xiàn)代家長對孩子培養(yǎng)要求，特色社團吸引了眾多學生的參與，效果明顯；年級特色課程與長江文化緊密聯(lián)系，是xx校本教材的延伸和拓展，現(xiàn)已全面設(shè)計和啟動。
學生自主選修特色課程。我校實施特色課程學生自主選擇，充分調(diào)動了學生的學習積極性，學生愛好盎然，校園呈現(xiàn)出勃勃生機。
及時出臺配套課程要求和監(jiān)控、評價制度。我校特色課程目標明確、方案詳實，在啟動課程的同時，有關(guān)課程的要求、內(nèi)容和治理評價制度同時出臺，做到有章可循，保證效果。
資金投進有保障。本學期，特色課程共投進資金約1、8萬元，用于部分課程教材、教具等購置和教學硬件設(shè)施的添置，為學校全面開展特色課程提供了基本保障。
2、重治理過程，夯實教學常規(guī)各環(huán)節(jié)。
課堂是教學工作的主陣地，我們充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，切實進步課堂教學的質(zhì)量。本學期，我校的課堂教學以追求歡快課堂、高效課堂為核心，每位教師認真設(shè)計每一節(jié)課的教案，課后及時反思，撰寫教后記或?qū)虒W設(shè)計進行復備。提倡教師設(shè)計有層次的作業(yè)，及時進行反饋，鞏固教學成果。我校對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學困生等常規(guī)治理進一步加大了督察力度。本學期進行了三次教學常規(guī)檢查，做到有分工，有記載，有反饋，有整改，有復查。強化課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控，運用定期和不定期，全體和抽樣的靈活方式檢查；采用發(fā)掘教師閃光點的方式公示檢查結(jié)果，讓優(yōu)秀教師先容成功經(jīng)驗，個別題目嚴重的以領(lǐng)導談心的方式進行。為加強教師和學生課堂教學常規(guī)的落實工作，我們繼續(xù)采用值日行政巡視課堂記錄的督查方式。x月x日，我校成功舉辦了以“共同參與，歡快體驗”為主題的教育開放周活動，1—6年級家長對我校教學常規(guī)進行了一次全方位檢查，我們的課堂教學及其他常規(guī)工作得到了家長的充分肯定和高度贊譽。
3、重質(zhì)量監(jiān)控，落實單元質(zhì)量分析。
教學質(zhì)量是學校賴以生存的生命線。本學期，我們在進步教學質(zhì)量上狠下功夫，加大了對語文、數(shù)學和英語三科調(diào)研和抽樣分析的力度，強化單元測驗、檢測制度，備課組同一測驗時間，一星期內(nèi)完成批改和質(zhì)量分析的任務。教導處每月對各年級語文、數(shù)學和英語三科單元測試和調(diào)研成績進行分析和評估，并將評估結(jié)果隨教育教學工作月考核一并公示。對與年級均勻成績有較大差距的班級，找老師個別談話，幫助分析原因，提供指導建議。重質(zhì)量監(jiān)控，落實單元質(zhì)量分析，全面進步我校的教學質(zhì)量，提升學校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位，促進學生全面發(fā)展。
1、團隊作戰(zhàn)，資源共享。學校根據(jù)師資現(xiàn)狀，對課堂研究提出了“團隊作戰(zhàn)，資源共享”的工作舉措。
參賽課實行“團隊作戰(zhàn)”。在本學期的語文、數(shù)學、健康教育優(yōu)質(zhì)課參賽中，學校根據(jù)參賽學科的不同，分別組建了由教學骨干組成的優(yōu)質(zhì)課研究專班，團隊作戰(zhàn)、集體教研、試講磨課，共同商討制定教學目標，對教學重難點逐環(huán)節(jié)反復研討、試教等，通過比賽，充分展現(xiàn)了我校團隊作戰(zhàn)的能力與實力。
在日常教學治理中，我校成立了經(jīng)典案例收集組和經(jīng)典題型收集組，由富有教學經(jīng)驗的老教師收集經(jīng)典題型，中青年教師負責收集經(jīng)典案例。然后，通過集體備課共享彼此優(yōu)質(zhì)資源。平時教研活動時間，組織每位教師根據(jù)自己改進的教案說課，促進教師間交流，共同商榷，增強集體備課的實效性，進一步完善、創(chuàng)新教學設(shè)計，促進研與教的有機結(jié)合，進步教師的業(yè)務水平。我們尤其注重在經(jīng)典案例中探尋最適用的突破重、難點的方法，以利于優(yōu)化課堂教學過程。注重在經(jīng)典題型中共同探尋最適宜鞏固學生知識和發(fā)展學生能力的練習形式，以利于開拓學生視野，增強解題能力。
2、采用“專題攻堅”和“環(huán)節(jié)逐項推進制”等研究方式?！皩ｎ}攻堅”的研究方式，力求突破制約教育教學質(zhì)量的瓶頸，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量整體上新臺階。以往教師聽、評課，采取現(xiàn)場聽，事后評的方式。評課時，老師們對課泛泛而談，而需改進的環(huán)節(jié)不能具體分析到位，提出具體建議。這樣的評課對執(zhí)教老師的幫助不大，教研效率不高。針對教研活動這一薄弱題目，我們一改傳統(tǒng)方式，實施錄像觀課，即對每堂研究課進行錄像，并上傳至xx教科研博客上。教師在觀看教學視頻的過程中，可選取其中一環(huán)節(jié)進行具體分析：這一環(huán)節(jié)教學設(shè)計是否有效，假如有效，請你總結(jié)出具有規(guī)律性的結(jié)論；假如沒有效果，則請?zhí)岢瞿愕木唧w設(shè)計方案。教師所提出的每一個觀點，都必須以課堂實錄為依據(jù)。這樣就避免了課堂會診的盲目性和片面性，使教師對突破教學重難點的方式擁有更強的掌控性，教研效果大大進步。
3、實施“分類”研究，創(chuàng)建高效課堂。為進步課堂教學效率，探索高效課堂教學規(guī)律，揭示各學科教學在內(nèi)容上的基本種別以及每一種別教學的基本特點、要求、方法，學校集中精力，分學科組織教師開展教學內(nèi)容的分類研究活動。如數(shù)學學科，通過組織教師深進研究，將小學數(shù)學回納為“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計與概率”和“實踐與綜合應用”四個領(lǐng)域的內(nèi)容。我們選取這四個領(lǐng)域中有代表性的教學內(nèi)容，如從計算教學、解決實際題目、空間與圖形三類來擬定子課題開展研究，注重研究的實效性，做到邊研究、邊實踐、邊總結(jié)提煉。再如語文學科的識字與寫字教學、閱讀教學、寫作教學、口語交際教學等種別。
在進行課堂教學時，根據(jù)知識的不同種別，探索出多種基本教學模式，整合出不同的課型。如語文“識字寫字課”、“閱讀指導課”、“寫作指導課”、“口語交際課”等。再如學校在校本課程的教學研究活動中，依據(jù)教學種別的不同探索出的課型，有“知識傳授課”、“動手實踐課”、“知識拓展課”、“實踐探究課”等，針對這些不同課型再公道運用不同的教學方法。
4、推行工作流程化。本學期，我們建立和完善了教育教學各部分的一些工作流程。其中包含有保證課堂教學效率的工作流程，如教導處的《逐日巡堂流程》《年級調(diào)考治理流程》《閱卷工作流程》；教科室的《教研組工作治理流程》《課題研究治理流程》《教師優(yōu)質(zhì)課競賽工作流程》《教師外出培訓治理流程》《組織大型教研活動工作流程》；政教處的《班主任日常工作流程》等。把復雜的東西簡單化，用流程來推動制度執(zhí)行者的工作，讓制度執(zhí)行者通過該流程知道自己該做什么，不該做什么，從而使工作走向自動化。
本學期，各年級圍繞本學科課題或?qū)ｎ}研究，繼續(xù)堅持開展每月一次的年級學科競賽活動，活動內(nèi)容豐富，注重創(chuàng)新，激發(fā)了學生的競賽愛好。如四月的英語教研組三、四、五年級學科活動內(nèi)容是“制作人物卡片”、“設(shè)計喜歡的服裝”、“將節(jié)日按季節(jié)分類”，把近期學的英語單詞活學活用；語文組三、四、五、六年級學科活動內(nèi)容是“搜集寓言故事”、“讀革命故事頌英雄精神”、“編排課本劇”等；數(shù)學組一、二、六年級精心設(shè)計數(shù)學競賽題型：“估一估量一量”、“我是小小設(shè)計師”、“圖形競賽”等。再如5月份學科活動內(nèi)容十分新奇，語文組六年級學科活動內(nèi)容是“我的長大冊”，將長大記錄、作品展示、同學贈言、老師寄語等放進長大冊之中，留下學生長大的足跡；數(shù)學組四、六年級學科活動內(nèi)容是“設(shè)計公平游戲規(guī)則”、“四則混合運算”數(shù)學競賽等，英語組三、四年級學科活動內(nèi)容是剪貼或繪畫我最喜歡的水果、制作一份天氣預告等。豐富多樣的年級學科競賽活動，充分調(diào)動了學生學習的積極性，達到了學以致用、活學活用，促進學生發(fā)展的目的。
1、繼續(xù)全面推進學校精細化治理，以項目制治理為抓手，創(chuàng)新治理途徑，提升教科研治理水平。
2、繼續(xù)著力打造優(yōu)良師資隊伍，加強師資培訓力度，加快教師的發(fā)展步伐。用好內(nèi)力，借助外力，重錘打造名師，催生本校名師，增強學校軟實力。
3、進一步拓寬教科研渠道，加大教研力度，找準定位，找到更好的著力點。
4、加大對課堂教學的研究力度，繼續(xù)探索高效課堂教學基本模式，進步教師駕馭教材和課堂的能力。
5、進一步加強學生學生習慣的養(yǎng)成。
6、繼續(xù)全面開展生動活潑的特色課程。
總之，過往的一學期全體教師真抓實干成績斐然，我們在欣喜的同時，也清醒地熟悉到我們的不足。我們還需要認真反思，及時總結(jié)經(jīng)驗，以便更好地開展教學教研活動，為促進我校教師專業(yè)發(fā)展，進步學校的辦學效益，不斷努力。我們堅信，教師素質(zhì)的進步是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，面對未來我們布滿信心，沒有最好，只有更好，我們將繼續(xù)立足本校實際，大膽改革，銳意創(chuàng)新，努力走出一條有濱小特色的教學之路！
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇六
xxxx年，在各位領(lǐng)導的正確指導和同事的熱情幫助下，經(jīng)過不斷努力、認真學習，自己的工作能力、辦事效率得到很大提高，現(xiàn)就主要工作匯報如下：
（一）不辭辛勞、盡心盡力的做好招生工作。
職業(yè)教育學院在3月下旬召開了各縣站、聯(lián)辦單位招生工作會議，在會議召開前，我精心籌劃，對會場進行合理布置，對后勤服務工作進行合理安排，確保了會議的順利召開。
在中考期間，我?guī)ьI(lǐng)幾名學生深入肥鄉(xiāng)各中學進行招生宣傳，耐心解答學生及家長的問題，共散發(fā)招生簡章800余份，我還在暑假堅守崗位，加班加點，打了xxx多個招生電話，寫了xxx多份錄取通知書，接待來電來訪，帶領(lǐng)學生及家長參觀校園，給他們講解我校的辦學優(yōu)勢及特點，并在新生計算機培訓期間組織了籃球比賽、打字比賽、觀看愛國主義教育影片等多種活動。
（二）對縣站、聯(lián)辦單位進行教學檢查。根據(jù)中央電中、省電中的文件精神和領(lǐng)導安排，我跟隨院領(lǐng)導分別在x月下旬和xx月中旬對縣站、聯(lián)辦單位進行了教學檢查，嚴查課程安排及課時、師資隊伍建設(shè)、學籍管理、國家助學金發(fā)放管理、學校整體教學安排等情況，確保教學質(zhì)量，維護我校品牌效應。
（三）協(xié)助張靜老師，擬定東校區(qū)衛(wèi)生檢查、考勤、上課紀律評比、宿舍衛(wèi)生檢查等多項制度。
這些制度的建立，使東校區(qū)對各班的檢查制度化、規(guī)范化，各班的衛(wèi)生、出勤率、上課紀律都有了明顯改觀。
（四）組織、安排學生會成員，做好東校區(qū)大型活動的相關(guān)工作。
主要包括xxxx級新生軍訓暨總結(jié)大會、元旦聯(lián)歡晚會、歌唱比賽等活動的會場布置、后勤服務及現(xiàn)場秩序的維護工作。
（五）完成學生進京實習就業(yè)前的教育工作。
中專學生年齡小、思想不成熟，大多數(shù)沒有去過北京，對有關(guān)北京實習的情況不是很了解，有必要對他們進行專門的進京思想教育，為此，我專門召開主題班會，使同學們對有關(guān)北京實習的情況有了全新的認識。
另外，根據(jù)領(lǐng)導要求，擬定、打印了各種文件、通知，包括會議議程、教學檢查通知、考試通知、活動總結(jié)、上網(wǎng)材料等。
作為一名同時兼任xxxx及xxx級中專學生的班主任，深知肩上的責任，在工作當中，我本著對學校負責，對學生及家長負責的精神，嘔心瀝血，盡職盡責，主要做了以下幾件事：
（一）對學生進行思想品德教育。這是班主任的主要任務，也是班級工作的重點。在實際工作當中，我充分利用班會對學生進行思想素質(zhì)教育，如文明禮貌教育、心理素質(zhì)教育、學習態(tài)度教育等，教育他們要注意安全、遵紀守法、團結(jié)互助，要熱愛祖國、增強集體觀念、培養(yǎng)高尚情操，督促他們好好學習，積極參加課外活動，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的國家有用人才。
（二）合理選用班干部，并在實際工作當中，對他們進行教育培養(yǎng)。
作為班主任，在經(jīng)過一段時間的觀察之后，我首先選擇了一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班委成員，并注意對其進行培養(yǎng)教育，促使他們成為同學們的榜樣，起好模范帶頭作用，帶動大家不斷進取，有效改善了班風班貌。
（三）制定多項班級管理制度，并在施行過程中，不斷完善。
針對中專學生不愛學習、難管理的特點，我制定了班委成員安排及分工、班費管理、積分獎勵、積分處罰、衛(wèi)生值日、請假等班級管理制度，細化分工，責任落實到每一個人，并一一貼在墻上，以方便大家遵守和提出改進意見，使班級管理制度化，通過這些制度的建立，以前請假、遲到、曠課、值日不達標，徹夜不歸的現(xiàn)象明顯減少，課堂紀律也明顯改觀。
（四）組織了多種業(yè)余文化活動。為了進一步豐富學生的課外文化生活，針對幼師班的特點，我先后組織了班內(nèi)板報設(shè)計比賽、畫畫競賽、班徽班歌設(shè)計比賽、環(huán)保活動日等活動。
（五）對個別學生進行單獨教育。中專學生中，有的很不愛學習，曠課、徹夜不歸現(xiàn)象嚴重，針對這種情況，我先從別的學生那里了解這些學生的情況，然后根據(jù)具體情況，采取不同的辦法，進行說服教育，對于那些屢教不改的學生，及時通知家長帶回，有效遏制了曠課、徹夜不歸現(xiàn)象。
根據(jù)國家相關(guān)文件精神，農(nóng)業(yè)家庭和城鎮(zhèn)貧困家庭的中專在校生可享受每年xxxx元的國家助學金，我校符合條件的在校生也在受助范圍之內(nèi)，由于牽扯到xxxx級學生，并涉及到學生切身經(jīng)濟利益，這項工作難度較大，為了做好這一工作，本著對學生負責的精神，我盡職盡責，不敢有絲毫馬虎，做到了毫無差錯，順利完成了階段任務。
主要包括國家資助的發(fā)放、編排、打印各種材料、表格，擬定、打印考試通知、監(jiān)考人員一覽表，編排考場、設(shè)計打印準考證，學生基本情況的匯總、整理及注冊、到石家莊進行畢業(yè)證辦理等工作，保證了教學計劃的落實，確保了中專教學、學籍考務工作的順利進行。
我還協(xié)助教材處做好了書費收繳、教材發(fā)放工作。
日常工作大多比較瑣碎，但我深知，工作當中無小事，一些日常工作也是其它重大工作的基礎(chǔ)，稍有疏忽，就有可能造成大的損失，所以，在工作當中，不管多么瑣碎的事情，我都認真仔細去做，盡職盡責，力求完美。
總之，在xxxx年，我順利完成了各項工作，取得了一定成績，但也存在一些不足，比如相對缺乏管理經(jīng)驗、工作方法不完美等，但我會在以后的工作當中，有意識的采取一些合理措施，彌補這些不足，使自己在具體工作當中，不斷進取、不斷創(chuàng)新，進一步提升自己的綜合素質(zhì)，爭取為電大作出更大的貢獻。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇七
霸州收費站位于河北保津高速公路的中心，毗鄰106國道，是連接天津、保定、廊坊、任丘等地的重要交通樞紐，霸州站現(xiàn)有團員30人，占全體職工總數(shù)的75%，平均年齡24歲，是一支年輕、有戰(zhàn)斗力的隊伍。
是新世紀第一次黨的全國代表大會——“十六大”召開的一年，也是中國入世后的第一年。面對新形式的需要，霸州站團支部在上級團委的領(lǐng)導下，本著從實、從細、從嚴的原則，以“三個代表”重要思想為指導；以實現(xiàn)“四個一流”、樹保津形象為己任；以爭創(chuàng)“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”活動為載體；以實施“六個一”育人計劃為舉措，堅持不懈的抓好團支部建設(shè)，充分發(fā)揮了團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用：連續(xù)三年超額完成上級下達的收費任務；被省直工委授予“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”；涌現(xiàn)出廳級先進1人、局級先進2人、處級先進4人、處級青年崗位能手6人、巾幗明星10人；好人好事更是層出不窮共獲錦旗25面、表揚信28封。下面將具體工作匯報如下：
一、民主選舉支部成員，提高團支部組織活力。
20初，我們對團支部干部的任免進行了改革：首先在職工中進行了民意測驗，將職工比較滿意的幾位同志列為支部成員候選人，然后在支部大會上采用民主投票的方式選出支部書記、組織委員、宣傳委員和文體委員，組成了目前團支部班子成員。由團支部書記負責團支部日常行政工作，策劃各階段具體活動，各支部委員各司其職、分工明確，提高了團支部組織活力和運轉(zhuǎn)能力。團支部成員間團結(jié)一心，對工作認真負責，起到了模范表率作用，提升了團干部的感召力。
二、完善制度建設(shè)，規(guī)范團支部運轉(zhuǎn)機制。
將“三會一課”制度化，即：定期召開“支部大會”、“支部委員會”、“民主生活會”，及時總結(jié)經(jīng)驗，制定工作計劃。我站團支部根據(jù)工作需要，自己整理搜集了相關(guān)材料，編輯成團課教材，采取輪訓的形式，由團干部授課，定期組織團員學習，有計劃、有目的的對團員進行思想及職業(yè)道德教育。
為了完善內(nèi)部管理，我們還制定了“三制”、“三簿”和“三冊”。其中“三制”即：《團內(nèi)民主選舉制度》、《團支部例會制度》、《工作計劃及報告制度》；“三簿”即：《團支部會議記錄》、《團支部收繳記錄》、《支部活動記錄》；“三冊”即：《團員花名冊》、《團干部花名冊》、《入團積極分子花名冊》。
為了真實、翔實的反映團支部建設(shè)工作，我們建立了團支部專項檔案，專人負責管理，將團支部工作檔案詳細分為了12個科目。對團支部工作各開展階段進行詳細記載、備案。
一系列制度的建立和落實使我站團支部工作向積極、健康、有序的方向發(fā)展。(信息來源于大學生個人簡歷網(wǎng)(http://）請注明)。
三、占領(lǐng)青年活動陣地，發(fā)揮團支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
1、開展“兩創(chuàng)”崗位建功活動。
“兩創(chuàng)”即：爭創(chuàng)“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”。
我們在收費站口設(shè)立“青年文明號”便民服務臺，發(fā)放“青年文明號”服務卡，為司乘人員提供地圖、藥品、熱水、修車工具等。在收費廣場設(shè)“創(chuàng)建青年文明號”燈箱，設(shè)置監(jiān)督臺和公示牌。做到六公開，并向社會承諾——依法收費，無三亂現(xiàn)象；文明服務，無忌語現(xiàn)象；站口整潔，保障暢通。設(shè)立“違規(guī)違紀舉報電話”和“規(guī)范服務監(jiān)督電話”。廣泛聽取社會各屆的意見和建議。并且開展“爭當崗位能手、號手聯(lián)動活動”。杜絕違規(guī)違紀的發(fā)生，文明用語使用率達100%。通過以上舉措，我們以規(guī)范的行為、文明的服務充分展示了“青年文明號”的風彩，塑造了“窗口單位”良好的形象。9月，我站被省職工委授予“青年文明號”。
為充分挖掘女職工自身潛力，發(fā)揮女職工特長，團支部與女工委帶領(lǐng)全體職工自20三月份起，開展了爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動，極大的促進了霸州收費站各項工作的開展。為提高職工素質(zhì)，我們實施了“引導教育計劃”和“青工比武崗位練兵計劃”。其中“引導教育計劃”是在每月初根據(jù)工作重點和職工普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)制定學習計劃，整理編寫相應的教材，組織職工利用工余時間學習，在第二個月留營日考核學習成果，成績記入個人檔案，作為日后評優(yōu)的依據(jù)。“青工比武崗位練兵活動”是每季度末以班組為單位進行專業(yè)技能、業(yè)務知識、內(nèi)務衛(wèi)生和隊列演練的評比。從幾個月來的學習實踐證明，這兩項學習計劃切實可行，提高了整體素質(zhì)，培養(yǎng)了一大批青年崗位能手和技術(shù)骨干，為“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇八
幕布已經(jīng)拉開，音樂已經(jīng)響起，蓮步輕移的舞者啊，我愿意化作一束燈光，把你妙曼的舞姿照亮。
世界如此遼闊，你我只是遼闊的人海中偶爾相遇的兩顆沙粒。如果不是因為共同的夢想邂逅在這午夜的劇場，我又怎能見證你的美麗，你的輝煌。今夜，我將伴你一起登上夢想的舞臺，請你快快穿上華美的衣裳，隨著歡快的舞曲閃亮登場。
我將用所有的真誠和如火的激情如影相隨。澎湃的心啊，早已穿上紅色的翼裝，與你一起飛翔。像迅疾的風追逐著劍，像耀眼的光纏繞著電。你的每一個眼神，每一個動作，都牽動著我的目光；你的每一次旋轉(zhuǎn)，每一次跳躍，都讓我身心歡暢，欣喜若狂。心連著心，夢牽著夢，把點點滴滴的愛，匯聚成光，驅(qū)走世間所有的冷漠、自私和狹隘；借一朵雪花的晶瑩，拂去心中所有的煩惱、痛苦和迷惘，描繪出潔凈美好的新世界。
時間像狂奔的烈馬呼嘯而過。多少空茫的日子，多少寂寞的等待，因了這瞬間的光芒飽滿潤澤；多少憂傷的往事，多少虛弱的呻吟，因了這片刻的精彩煙消云散。
當掌聲響起，歡聲如潮，你站在臺前頻頻謝幕，而我卻遠遠地站在人群背后向你微笑。這就是我，一位幕后工作者的幸福和快樂，也是我所期待的最和諧最完美的演出。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇九
本學年，我擔任xxxx辦公室主任一職，對于我個人來說，這是一個全新的工作領(lǐng)域。應對領(lǐng)導和同事對我的信任，我從任職的那天起，就告訴自己：變壓力為動力，變動力為成績。一學期以來，在校領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下，在全體教師的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將我的工作狀況匯報如下：
校園辦公室是校園的重要職能部門，作為校園辦公室主任，既聯(lián)系上下，又協(xié)調(diào)左右，既是校園領(lǐng)導的參謀，又是校園日常事務的主管，是辦公室運轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職，對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用，事關(guān)校園全局工作的正常運行。因此，作為校園辦公室主任，應認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的`重要作用，愛崗敬業(yè)，盡職盡責地履行自己的職責，富有成效地做好辦公室工作。作為校園辦公室主任，務必適應新的狀況，進一步增強職責意識、服務意識?？傊褪且敽梅諉T、協(xié)調(diào)員，把握好所應扮演的主角，把握好工作分寸，做到管事不巨細，參謀不決斷，助手不越權(quán)，工作要到位。
在工作中，我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；辦公室工作最大的特點就是無規(guī)律、不由自主、突然性強。為了完成校園工作任務，我經(jīng)常加班加點，做到加班加點不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習，努力提高自身綜合素質(zhì)。
首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅持實事求是的原則，對上要尊重而不盲從，服務而不奴卑，還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。陳云同志也說過，要不唯書，不唯上，要唯實。對下要以禮，以誠，以情。不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，更不能越權(quán)指揮。
再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團結(jié)向上，充分調(diào)動各方面的用心性，營造良好的工作氛圍。一方面要透過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作，用心爭取上級的支持、重視和理解；另一方面還要透過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導等形式向下聯(lián)系師生員工，加強相互之間的協(xié)調(diào)配合，共同把工作做好，起到校園與領(lǐng)導與師生員工聯(lián)系的橋梁作用，維護好領(lǐng)導形象。
努力配合領(lǐng)導做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導做好校園各項工作的協(xié)調(diào)管理，及時通知校園各部門召開校委會常務會議，做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導和教師周值日表，督促值日領(lǐng)導落實職責，做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定職責書。
完成20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學工作檢查；三風建設(shè)工作；效能風暴工作；校園六五普法依法治校工作檢查；校園文化建設(shè)工作；均衡教育發(fā)展督導評估檢查等。
（一）解決和協(xié)調(diào)安排上級單位布置的各項工作，做到重大問題及時上報。
（二）協(xié)助其他部門做好各項工作。
完成20xx年度黨的基層組織建設(shè)各項資料收集整理；配合校園上報一體機和實驗室標準化配備方案；做好雙聯(lián)工作資料整理；組織全體教師開展了家校聯(lián)系活動，并對相關(guān)資料進行了收集整理。
（一）自身的問題：一學年以來，工作雖然取得了務必的成績，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距；由于工作的繁雜，在某些方面還欠缺經(jīng)驗，有時還有浮躁的思想，在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠，有時候只明白埋頭苦干；工作中管理潛力有待提高，開展工作時缺乏務必的魄力。
（二）今后工作的思路：工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用，用心探索工作的方法和思路。用心與領(lǐng)導進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也期望領(lǐng)導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十
四川大學軟件學院文藝部的工作主要服務于院內(nèi)文化藝術(shù)活動及上級團組織的學生文化藝術(shù)活動，例如，迎新晚會的演出，協(xié)助開展各種文化藝術(shù)活動的宣傳、策劃、組織、管理工作。自己在這一年的工作中，切身參與也組織了一些活動，從各方面能力上得到了很多的鍛煉和提升。我所收獲的這一切都和學院團委領(lǐng)導、老師的關(guān)心和指導，同學的支持和幫助是分不開的，所以在此表示最真誠的敬意和感謝！
20**這學年軟件學院藝術(shù)部組織開展了一系列豐富多樣、展現(xiàn)當代大學生健康向上精神風貌的活動。為了更好的開展以后的工作，使自己的能力得到更多的提升，我對自己參與和組織過的活動予以如下總結(jié)：
一、迎新晚會。
初冬，深情款款地走來，以它特有的魅力包裹著每一個人。
經(jīng)過將近兩個月的策劃籌備，20**年軟件學院迎新晚會就在我們每個軟件學子的熱切期盼和美好憧憬中拉開了盛大的帷幕，無疑它是軟件學院這個大家庭獻給所有大一新生的入學禮物。12月，青春廣場為我們呈現(xiàn)了一出絢麗繽紛的視聽盛宴。
醉人的歌聲，曼妙的舞姿，令人捧腹的情景劇，精彩的演出讓每一位現(xiàn)場的觀眾為“閃亮之星”所折服，也讓每一位參與了晚會籌備工作的同學百感交集，這是一臺凝聚了多少人心血的晚會啊！晚會是成功的，可我們沒有必要在此再重復它的精彩，因為精彩不是一個重復所能表達和記錄的，它已經(jīng)存在于每一位現(xiàn)場觀眾的親身歷練中，那才是最真實最美麗最深刻的見證。
二、第六屆“鳳凰展翅”之“風箏節(jié)”活動。
這次活動目的是慶祝川大建校110周年，活躍校園文化氣氛，豐富學生業(yè)余生活，展示現(xiàn)代大學生風采。
今年4月這次全校性質(zhì)的風箏大賽我們通知的是每個班班長，由于宣傳不夠到位，大家的興趣也不是太濃厚，所以最后強行完成的風箏質(zhì)量不是太高，在學校沒有獲得很好的名次。
在下次比賽中，我們會加大宣傳力度，激發(fā)同學的興趣，使更多同學參與近來。
三、第六屆“鳳凰展翅”之“健美操”大賽。
健康是當代大學生日益關(guān)注的話題。壓力的增大，競爭的日益激烈要求大學生要有一個強健的體魄去應對每一天的挑戰(zhàn)。鍛煉無疑是保持健康的最佳方式，而健美操作為一種時尚健康、簡單實用的健身方式已越來越受到青睞。軟件學院便在這個領(lǐng)域做出了新的嘗試。五月二十四日，軟件學院參賽隊（五男七女）參加了在望江校區(qū)舉行的健美操比賽，對于這種大眾健身的比賽，名次與結(jié)果已經(jīng)不是那么重要，而過程的付出與汗水，才是最值得回味的。
本次健美操大賽鼓勵男生參加，但由于實際條件的限制，很多學院并未讓男生參加比賽。而軟件學院參賽的男生無論在訓練還是比賽時都表現(xiàn)出了很大的熱情，而成為一道特殊的風景線。由于時間倉促，不同班的課表不一樣，在時間的調(diào)節(jié)上遇到不少難題，通常都是利用中午吃飯的時間和晚上十點以后的時間進行排練，而同學們都毫無怨言地犧牲了自己休息的時間。由于學院在資金和精力上都全心的付出了很多，因此，同學們更是在動作上精益求精，每個細節(jié)都要求做到一絲不茍。無論是操場上的烈日，還是饑腸轆轆的考驗，都沒有動搖他們的決心。
比賽當晚，所有的辛勞化作了美麗的綻放。大家樸實的臉龐，樸實的笑容透漏出自然健康之美。那個難度較大的起飛動作，同學們動作舒展，振翅欲飛，如同搏擊長空的雄鷹。軟件學院的這次活動，倡導了健康生活的新理念，使健美操來到大家身邊，走進同學們心中。過程中付出的點點滴滴，以另一種方式詮釋了成功的含義。
四、軟件學院首屆閃亮“科健唯美眼科杯”十佳歌手大賽。
為了加大軟件學院在同學心中的影響力，特此針對全校范圍內(nèi)開展了閃亮“科健唯美眼科杯”十佳歌手大賽。此次比賽在所有工作人員的共同努力下，總體相當成功，但仍存在一些細節(jié)上的問題。
在此，我們想對此次比賽的全過程進行粗略的回顧和總結(jié)，找到各個項目中存在的問題，以期能對我們以后的工作有所啟發(fā)。
策劃方面：
此次晚會初期的策劃工作主要分為宣傳、后勤、節(jié)目三大部分，各部分的具體工作落實到了個人，分工明確。
宣傳方面：
前期的宣傳工作對于擴大晚會及學院的影響力具有十分重要的意義，但由于工作經(jīng)驗不足，宣傳部在細節(jié)上出現(xiàn)了一些問題，總結(jié)如下：
宣傳部由于經(jīng)費和時間問題不夠到位，甚至橫幅是比賽前一天才完工，這樣沒有達到很好的前期宣傳效果。
不過在各宿舍和青春廣場的噴繪展板制作精美、醒目，獎品豐厚，吸引不少同學駐足觀看，收效不錯。
本次晚會請柬的制作和發(fā)放工作進展的比較順利。在發(fā)送請柬的同時，我們和大多數(shù)學院學生會的主席直接取得了聯(lián)系，并記錄下他們的聯(lián)系方式，為以后學生會活動的開展和學院間的學生工作交流提供了便利。
小結(jié)：展板、橫幅、請柬這幾項工作應盡早開展，這樣才能更好的起到宣傳效果。晚會的請柬要求制作精美、正式，發(fā)放準確、及時，確保親自交到嘉賓手中。一般大型活動邀請的嘉賓包括各學院學生會新校區(qū)的主席、校學生會新校區(qū)執(zhí)行主席、校青年志愿者總隊隊長、學生團體聯(lián)合會新校區(qū)執(zhí)行主席，以及學工部、校團委、保衛(wèi)處、管委會的領(lǐng)導及全體老師等。
在節(jié)目單的制作上，我們有所疏忽，沒有給嘉賓特別制作節(jié)目單。
在媒體方面，我們聯(lián)系了校電視臺和校廣播站，在通訊報道上做到及時、準確，確保在第一時間將新聞信息發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上。
在晚會dv拍攝方面，我們應該多備幾臺攝像機，發(fā)掘更多的善長拍攝的同學，以減輕少數(shù)幾個學生干部的負擔，另外要事先準備好足夠的電池和錄像帶，不要因為這些細節(jié)影響了整臺晚會的dv拍攝效果。
賣場方面：
學校規(guī)定不得在青春廣場上設(shè)置帶有盈利性質(zhì)的賣場，我們沒有舉辦晚會的經(jīng)驗，對于學校的這一規(guī)定還不太了解，加之申請也比較含糊，中途出現(xiàn)了保安的干涉，后來所幸通過學院和保衛(wèi)處進行了接洽得到了許可，避免了與贊助商之間的尷尬。
在賣場銷售過程中，組織紀律性特別重要，不然就會使整個場面混亂不堪，這次賣場的總體秩序維持得不錯，大部分同學都很賣力的工作，但中途少數(shù)同學長時間擅離崗位，又沒有找人頂替，造成了攤位人員上的空缺。問題主要出在管理人員的組織工作沒有落到實處上，沒有安排同學專門負責賣場人員的調(diào)度和監(jiān)督，如果把權(quán)力下放，責任落實，這些問題可以很大程度上的避免。
彩排方面：
用氣球布置場地，既簡單又美觀，且可在晚會當天完成，不失為一個好辦法，以后搞活動值得借鑒。
演員的上下場在彩排時就應該編排有序，要完全按照正式演出一樣嚴肅緊湊。但由于有的演員沒有準時到場，試碟一直延續(xù)到比賽前，以后應注意演員催場的重要性。
比賽方面。
（一）幕后工作：
沒有考慮到有的學院會有多名干部參加晚會，導致凳子數(shù)量準備得不夠。
對于一臺大型比賽，禮儀小姐顯得尤為重要，對于嘉賓熱情的接待、引導和為嘉賓準備礦泉水等是評價一臺晚會正式與否的關(guān)鍵因素。我們這次比賽的禮儀工作做得較好，對于禮儀小姐的選拔、培訓、服裝的挑選以及當天的化妝都做了比較充分的準備，收效良好。
比賽的音響、燈光都準備得比較充分，達到了渲染舞臺的效果。比賽的音樂也特別做了剪輯和備份，確保了整臺比賽的節(jié)目順利進行。
比賽結(jié)束后的會場清理工作也做得比較好，及時、快速歸還了活動室的椅子和學生寢室的桌椅，另外，比賽結(jié)束后一些外來人員進入場內(nèi)撿礦泉水瓶，甚至連一些還未開封的也一并拿走，造成了極大的浪費，這也是我們工作上的疏忽。
（二）節(jié)目方面。
需要強調(diào)的一點是，組織一臺大型比賽，中途節(jié)目和游戲的好壞對于整場晚會的成敗起著至關(guān)重要的作用，它們的效果將直接影響到觀眾對整臺晚會的印象和觀賞的興趣。鑒于此，首先，要注意將場面宏大的節(jié)目安排在前，晚會一開始就將現(xiàn)場氣氛提升到一定的高度。其次，這些節(jié)目在彩排時應該注意加大排練力度，確保正式表演時不得有任何失誤，不僅是演員的表演，也同時包括一切后臺的支持和音響、燈光、音樂等各個與演出相關(guān)的因素。
（三）比賽方面。
整個評分流程不夠細致，顯得有點零亂，不過我們在以后的工作中會盡量改進。
以上是對這臺晚會的策劃、宣傳、賣場、幕后、節(jié)目等方面的總結(jié)，此次晚會給了我很多的感受，也讓我們學到了很多東西，希望這點總結(jié)能夠給大家一點啟示，便于我們?nèi)蘸蟾玫亟M織活動。
我希望自己能在以后的工作中不斷完善自己，彌補自身的不足，加強自我的工作與溝通能力，在老師和同學的一致努力下，共同開展學生會的工作，不斷發(fā)揚學生會的優(yōu)良品質(zhì)與成員的奉獻精神，讓學生會成為一個更加高效、讓老師、同學都稱贊的優(yōu)秀學生團體。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十一
2017年很快過去了，在一年里，我在院領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學院工作，擔任學院行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作，xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發(fā)到部門及個人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，年底以前完成了學院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規(guī)范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
(6)認真、按時、高效率地做好學院領(lǐng)導及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十二
教學管理工作頭緒多事務煩雜，我們也清醒的認識到教學工作無小事，稍有疏忽大意就有可能給教師和學院帶來很大的損失，我們深感責任重大，因此我們在教學管理中努力做事無巨細，工作任務早計劃、早安排、早落實。xx年任職以來政治思想工作表現(xiàn)、本職工作質(zhì)量和學術(shù)、技術(shù)水平向全院教師回報如下：
一、政治思想表現(xiàn)。
1.認真學習實踐科學發(fā)展觀。
深刻認識學習實踐科學發(fā)展觀活動的具有重大理論意義、實踐意義、戰(zhàn)略意義和政治意義，科學發(fā)展觀的實質(zhì)就是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，學習科學發(fā)展觀注重理論聯(lián)系實際并指導本職工作，也就是牢固樹立“教育以育人為本，以學生為主體”的思想;樹立教學管理，服務第一思想觀念，強化教學管理服務意思;學習科學發(fā)展觀牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，牢固樹立為學院教師服務的思想意思，吃苦在前，享受在后，在工作學習中努力起模范帶頭作用，對同志熱心幫助和愛護，對工作認真負責踏實努力。學習實踐科學發(fā)展觀就要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，切實落實素質(zhì)教育;樹立科學的教育質(zhì)量觀，就是要培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展，著力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的大學生，要努力提高大學生的學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力。學習實踐科學發(fā)展觀就要熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，樹立良好教師職業(yè)道德。
2.認真學習學校各項教學管理規(guī)章制度。
認真學習學校各項教學管理規(guī)章制度，深刻理解各項管理制度的深度和寬度，政策執(zhí)行準確，管理全面到位;深刻理解學?！皟蓢馈敝涡７结槪趫?zhí)行“從嚴治校，從嚴執(zhí)教“方針同時，堅持以人為本的管理理念，樹立“嚴”在當嚴處，愛在細微中的做事原則，樹立人文關(guān)懷、親和管理思想觀念，在具體執(zhí)行政策時即要做到寬嚴結(jié)合，又要注重科學性、合理性、公平性，從以人為本的角度出發(fā)，最大限度維護電力學院師生合法權(quán)利和利益。
3.執(zhí)行黨員干部廉政自律情況。
認真學習黨中央及學校關(guān)于黨員干部廉政建設(shè)文件，深刻領(lǐng)會文件精神和內(nèi)含，按照文件要求自覺遵守黨的各項紀律，嚴以律己，作風正派，做到拒腐蝕永不粘。在項目招投標中積極維護學校利益，能夠做到公平公正，不謀私利。在工作中自覺接受群眾監(jiān)督，公正廉明，不打擊報復。自從事電力學院管理工作以來沒發(fā)生問題。
二、電力學院教學管理工作。
1.專業(yè)建設(shè)工作。
目前電力學院共有四個專業(yè)，分別是熱能與動力工程、電氣工程及自動化、自動化和電子科學與技術(shù)，其中熱能與動力工程分為兩個培養(yǎng)方向，即火力發(fā)電方向和水力發(fā)電方向，電子科學與技術(shù)專業(yè)是我院xx年申辦新專業(yè)。一年來我們專業(yè)建設(shè)取得顯著成績，熱能與動力工程專業(yè)評為省級品牌專業(yè)，水力發(fā)電被列入國家資助重點建設(shè)實驗室。教學計劃改革穩(wěn)步推進，專業(yè)培養(yǎng)計劃是完成專業(yè)培養(yǎng)目標基礎(chǔ)，只有制定科學合理專業(yè)培養(yǎng)計劃，才能完成培養(yǎng)學生所需要知識水平和技能?，F(xiàn)有培養(yǎng)計劃大部分是xx年教改時制定的，雖然當時制定考慮很全面，經(jīng)過幾年執(zhí)行實踐表明現(xiàn)行的培養(yǎng)計劃仍然存在許多不足的地方。本學期我們認真研究現(xiàn)有培養(yǎng)計劃，走訪幾個專業(yè)，并與相關(guān)專業(yè)教師進行討論和分析，主要存在幾個方面問題，一是部分專業(yè)基礎(chǔ)課按分配計劃學時完成大綱規(guī)定教學內(nèi)容很困難;二是有些專業(yè)主干課程設(shè)置不合理，缺乏專業(yè)培養(yǎng)特色;三是有些專業(yè)主干課程設(shè)置合理，學時分配不合理;四是相關(guān)課程開課順序不銜接;五是有些課程受實驗室條件的限制，實驗教學效果不理想;六是選修課程安排多開出的少，學生選擇余地不大;七是有些課程當時制定教學計劃時沒有實驗設(shè)備，現(xiàn)在有了實驗設(shè)備需要修改課程授課學時。真對存在問題我們將在以后的工作進行專門討論研究，力爭使我們培養(yǎng)計劃科學合理，達到專業(yè)培養(yǎng)的目標要求。
2.教學質(zhì)量監(jiān)控及評價工作。
依據(jù)“強化教學管理、深化教學改革，提高教學質(zhì)量”基本思路，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點，以強化實踐教學為著力點，以信息技術(shù)的應用為提高教學質(zhì)量的新手段，樹立教學的中心地位，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。我們主要采取以下幾方面措施進行教學質(zhì)量監(jiān)控：一是嚴把考試試卷質(zhì)量關(guān)，即對各科考試試卷難易程度、試題覆蓋全面性、試卷題量大小、試卷板面質(zhì)量、分數(shù)設(shè)置合理性等進行了嚴格把關(guān);二是對考試試成績評定提出了明確要求，并對主要課程成績進行了抽查，絕大部分教師成績評定符合要求;三是進行兩次學生評教活動;四是積極與校督導團溝通和聯(lián)系，及時對教學活動中存在問題進行反饋和溝通;五是召開學生代表座談會，建立課堂教學信息反饋渠道，座談會上學生對電力學院教師課堂教學給予了高度評價，認為電力學院擁有一支基礎(chǔ)知識扎實、教學態(tài)度端正、師生關(guān)系融洽高素質(zhì)教師隊伍;六是鼓勵教師利用先進的信息技術(shù)提高教學質(zhì)量，探索運用信息技術(shù)改革教學方法，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，推進教學方法改革，提高教學質(zhì)量，為此學院開展了多媒體教學比賽，各個教研室分別進行預賽，這項措施有力促進了我院多媒體教學質(zhì)量的提高。
3.師職隊伍建設(shè)。
電力學院能否快速發(fā)展，教學質(zhì)量能否快速提高，關(guān)鍵看教師隊伍，教師是提高教學質(zhì)量的決定性因素。建設(shè)一支高素質(zhì)師職隊伍，已經(jīng)成為電力學院一項緊迫的任務，目前我們學院現(xiàn)有教師隊伍基本滿足教學工作開展，但師職伍結(jié)構(gòu)還不盡合理。一是高級職稱人員及高學歷人員偏少，目前只有教授4人，博士5人，分別占教師總數(shù)6和7，這與我校發(fā)展教學研究型大學要求相差甚遠(教授20，博士40);二是老中青年齡結(jié)構(gòu)不合理，電力學院35歲以下青年教師占到電力學院教師隊伍65，并且承擔了75以上本科教學工作量，他們刻苦專研業(yè)務，工作積極努力，教學態(tài)度端正，教學水平逐步提高，一年來沒發(fā)生一起教學事故，已成為電力學院教學工作的主力軍，三到五年內(nèi)他們將成為電力學院骨干力量。因此加快青年教師的培養(yǎng)是我們教學管理工作的重心，我們采取多種措施和手段來幫助青年教師提高教學水平，如舉辦青年教師講課大賽、多媒體教學比賽、邀請教學經(jīng)驗豐富老教師進行課堂觀摩教學等。在引進人才方面我們也做了大量的工作，收效甚微，原因可能是多方面的。在人才引進困難情況下，走自己培養(yǎng)的道路，今年爭取到6個在職讀博士名額，在全校各院系中是比較多的，力爭三年內(nèi)使在職讀博士人數(shù)達到20人，爭取引進高層次人才10人。教學團隊建設(shè)成績顯著，以高傳昌教授為主水電工程教學團隊獲得省級教學團隊稱號。
6.教學管理日常工作。
教學管理日常工作覆蓋面廣，任務重。我們主要做好以下幾個方面：一是教學進程的制定和教學任務的安排，教學進程制定的是否合理，直接關(guān)系到教學任務能否順利落實。電力學院在師資資源緊張的條件下，合理制定教學進程，充分調(diào)動全系任課教師的積極性主動性，保證了xx年教學任務的順利落實;二是學生考試及學籍管理工作，主要有學生英語四六級考試報名和監(jiān)考工作，計算機等級證考試報名和監(jiān)考工作，組織學生參加課程的補考及申請課程的重補修工作，指導轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)校生進行課程的補退選工作;三是學生學籍管理，按時完成學生成績的登錄及上報工作;四是教師課表、教學任務書的下達、教師授課計劃的審核、教師評學工作的管理、實踐教學工作的管理、考試試卷的管理、教學檢查工作、教材征訂統(tǒng)計、教學工作量統(tǒng)計審核、導師和教研室主任的考核。五是協(xié)助其他院系完成夸院系教學任務安排，以保證教學工作平穩(wěn)、有序地開展。
三、本人教學科研工作。
四、其他工作。
積極參與東區(qū)公寓樓建設(shè)工作，受校領(lǐng)導委托被聘為公寓樓電氣安裝質(zhì)量監(jiān)督員。主要參與了東區(qū)中心配電設(shè)備選型及考查工作，與基建處、工會等相關(guān)人員一道共考查六家開關(guān)柜生產(chǎn)公司，提交了考查報告;參與了龍湖變電站到中心配電房10kv高壓電纜地埋方案論證工作，考查了五家建筑安裝公司，提交了考查報告;與基建處、工會等相關(guān)人員一道考查了五家電梯公司，完成考查報告;參與公寓樓弱電系統(tǒng)配置方案論證及設(shè)備的選型工作。
五、工作存在不足。
教學管理工作頭緒多事務煩雜，我們也清醒的認識到教學工作無小事，稍有疏忽大意就有可能給教師和學院帶來很大的損失，我們深感責任重大，因此我們在教學管理中努力做事無巨細，工作任務早計劃、早安排、早落實。本學期教學秘書只有徐燕老師一人，她任勞任怨做好本職工作，不惜犧牲大量休息時間來安排各項教學任務，為電力學院教學管理工作有序開展付出艱辛勞動。雖然我們教學管理做了大量工作，還有很多不足之處，一是我們工作方法和政策落實還不夠到位;二是對教師人文關(guān)懷不夠全面，如果因為我們工作疏忽給你教學工作帶來困難，在此深表歉意。希望廣大教師多提寶貴意見，以利于我們今后改進工作，為廣大教師提供高質(zhì)量的服務。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十三
在繁忙和充實中走過了20xx年，最大的收獲不是工作成果，而是工作的過程，以及自己對工作、學習和生活有了更深刻的認識?；仡櫼荒甑臍v程，沒有驕人的成績和卓越的貢獻，只有兢兢業(yè)業(yè)地工作，認認真真地思考，平淡而真實。
在此，我謹從個人德能勤績幾方面對本年度的工作做以總結(jié)。
20xx年是我來網(wǎng)院工作的第三年。隨著工作時間的增加，我對網(wǎng)絡(luò)教育這一行業(yè)有了更深的認識，與同事之間的了解日益加深，我逐漸克服了自身的一些消極因素，開始從大局、從學院的發(fā)展等較高的層面上去看問題，不再是只關(guān)心本職工作、對其他事情不聞不問的被動者。觀念上的變化直接導致了我在此后工作中的態(tài)度與方法的轉(zhuǎn)變。
本人一貫遵循求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，堅持理論學習和業(yè)務技能并重，敢于發(fā)現(xiàn)問題，并積極尋求解決問題的方法。作為課程開發(fā)人員，經(jīng)過兩年多的實踐，我在課件制作上積累了一些經(jīng)驗，比如在平板、單調(diào)的課件中適當穿插圖片、多媒體動畫等以增強課程的感染力，調(diào)節(jié)網(wǎng)上課堂氛圍；這些已經(jīng)得到推廣并取得了一定的成效。
作為一名策劃，我一方面承擔課程制作任務，制定課程開發(fā)方案，并嚴密監(jiān)控課程開發(fā)按照既定方案實施。除此之外，作為策劃人員需要從學院的長遠利益，從轉(zhuǎn)型期我們所面臨的機遇與挑戰(zhàn)等方面考慮，將我們的工作納入到學院發(fā)展的整體規(guī)劃中。為此，我作為開發(fā)中心的一員，配合學院要求，與同事們一起在課程的更新、資源建設(shè)等方面做了大量的調(diào)研，并形成了初步方案，其中精品課程建設(shè)等方案已付諸實施。
本人能夠嚴格遵守相關(guān)規(guī)章制度，認真履行崗位職責，按時完成工作任務。在完成本職工作的同時，能積極配合其他部門、其他同事的工作。
在考勤方面，20xx年度我個人出勤率為100%，除個別時間因忘記打卡造成遲到或早退的情況外，全年無病事假（換休除外），較好的執(zhí)行了學院的考勤制度。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十四
今年，我院迎來了一個十分嚴峻的畢業(yè)生就業(yè)高峰年，在不容樂觀的就業(yè)形勢下，我院嚴格按照學校黨委、相關(guān)就業(yè)文件精神的統(tǒng)一要求和部署，緊密結(jié)合我院辦學的專業(yè)特色和學生的個性專長，在學院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和精心安排下，全院上下一心，齊心協(xié)力，扎實工作，全心全意為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務，較好地完成了今年學校安排的各項就業(yè)工作。為了總結(jié)經(jīng)驗，以便今后更好地做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，現(xiàn)對音樂舞蹈學院2009年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下：
一、2009年我院畢業(yè)生就業(yè)基本情況：
我院2009年畢業(yè)生共計180人，其中音樂學（本科）專業(yè)76人，音樂教育（?？疲I(yè)104人。截止2009年10月26日，本科生就業(yè)率達82.89%，?？粕蜆I(yè)率達54.81%，平均就業(yè)率達66.67%。社會對我院本科畢業(yè)生評價較好，綜合素質(zhì)較高，基本功扎實，多家演出團體和教學單位對我院畢業(yè)生給予了積極的評價和親瞇，錄用了我院許多優(yōu)秀的畢業(yè)生。
（一）領(lǐng)導十分重視，精心組織，成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組為了進一步做好我院2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作，明確工作職責，提高就業(yè)工作效率，進一步促進我院畢業(yè)生就業(yè)專項工作上新臺階，我院特別成立了以張強總支書記為組長，張宏偉院長和李永惠副院長為副組長、輔導員、班主任為成員的就業(yè)工作領(lǐng)導小組，并安排輔導員具體負責就業(yè)指導工作，認真制訂了工作計劃，對目標責任書的任務進行分步落實，責任到位，并與各班班主任簽訂了責任書。學院畢業(yè)生就業(yè)工作專項小組成立后，廣大教師迅速投入工作，多次召開會議，強調(diào)要將學生的就業(yè)工作列入音樂舞蹈學院工作的重點，有條不紊地進行討論、研究、部署就業(yè)工作，制定好畢業(yè)生就業(yè)實施方案，然后，有計劃、有步驟地逐步開展實施2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作方案，扎實推進畢業(yè)生就業(yè)工作。
（二）加強大學生職業(yè)生涯規(guī)劃工作。
學院領(lǐng)導班子高度重視大學生職業(yè)生涯規(guī)劃工作，前瞻性地部署安排了相關(guān)活動，我院先后分別舉辦了兩場“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽”，我院黨總支書記張強、院長張宏偉、輔導員和05級、06級學生參加了活動。參賽學生就考研、創(chuàng)業(yè)、考公務員、培養(yǎng)能力、積累人生經(jīng)驗、從“小工作”做起等問題暢所欲言，碰撞出了很多好的思想，相互之間進行了深入的學習與交流。張總支書記在總結(jié)講話中分析了社會轉(zhuǎn)型、社會建設(shè)對社會工作人才大量需求的良好形勢，強調(diào)了在學生人生轉(zhuǎn)型期，克服迷茫人生目標的重要性和緊迫性，要求學生們關(guān)注社會和身邊環(huán)境、不斷加強政治理論的學習、主動與老師交流溝通，并鼓勵學生們在大學期間彰顯自我、放飛思想、完善自我。本次活動增進了學生之間、師生之間的了解，逐漸強化了學生們專業(yè)意識和社會角色意識，克服了人生迷茫、明確了人生方向，極大地鼓勵了學生們的信心。
另外，我院積極組織本院95%以上學生參加大學生職業(yè)規(guī)劃測評，認真組織班主任學習，如何正確使用大學生職業(yè)生涯測評系統(tǒng)，并監(jiān)督各班班長督促學生進行測評，做出各班學生職業(yè)生涯需求狀況分析報告和職業(yè)規(guī)劃工作方案，（三）不斷加強就業(yè)指導，開展各種就業(yè)講座。
我院領(lǐng)導高度關(guān)注對學生的就業(yè)指導，多次組織輔導員和班主任學習2009年就業(yè)形勢、政策和法規(guī)，然后再向?qū)W生系統(tǒng)地介紹相關(guān)知識，充分地讓學生了解就業(yè)形勢和關(guān)于報考公務員、考研等就業(yè)信息和渠道。除認真組織學生按時參加學校組織的校級就業(yè)講座外，我2院還組織畢業(yè)班聽取就業(yè)指導講座5次，如08年12月份邀請四川師范大學李虻教授做“求職與試講”主題講座，讓廣大學生受益匪淺。
（四）拓展就業(yè)信息渠道，加強與用人單位交流與合作，推薦就業(yè)崗位。
我院畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導小組廣泛發(fā)動、鼓勵全院師生全方位、多渠道收集就業(yè)信息，第一時間掌握就業(yè)信息渠道，及時在院就業(yè)信息發(fā)布欄張貼各單位的招聘信息；在畢業(yè)班各班建立就業(yè)互助小組，由班長或團支書負責，發(fā)動班級通過建立qq群、電話、短信，傳遞招聘信息，并積極組織學生參加各類大、小型招聘會。
同時，按照學校要求，從2009屆本科畢業(yè)生中選拔出18名優(yōu)秀學生完成視頻展示工作，進一步加強了與用人單位的交流；精心組織學生去用人單位見習和實習，與單位領(lǐng)導定期進行交流和合作，聯(lián)系用人單位到我院招聘畢業(yè)生，例如：曲靖市教育局、珠江源旅游開發(fā)中心、麒麟歌舞團、珠江源藝術(shù)實踐教學基地等單位到我院進行考察，進而達到建立人才供需關(guān)系的目的；積極與曾經(jīng)接納我院學生的就業(yè)單位及往屆畢業(yè)生聯(lián)系，爭取達到“網(wǎng)點式”、“滾動式”推介介紹畢業(yè)生；對就業(yè)困難學生發(fā)動已經(jīng)找到工作的學生多幫、多帶、多推薦，廣泛地拓展就業(yè)信息渠道，積極推薦我院廣大畢業(yè)生就業(yè)！
（五）重視和加強畢業(yè)生素質(zhì)教育。
我院畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導小組一直注重對學生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生過硬的業(yè)務素質(zhì)及良好的思想政治素質(zhì)，加強培養(yǎng)學生的愛國、愛家、愛單位的情操和“干一行，愛一行”的品質(zhì)，使學生具有穩(wěn)定、良好、樂觀的心理狀態(tài)和精神面貌。通過就業(yè)指導課、班會、座談會及個別談話等形式，加強對畢業(yè)生的思想教育，幫助學生按自身條件落實就業(yè)，解決學生就業(yè)時不切實際、盲從熱門地區(qū)、好高騖遠等一些思想問題，端正學生的就業(yè)態(tài)度，樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。
（六）認真做好畢業(yè)生文明離校和服務工作。
我院結(jié)合畢業(yè)生自身的專業(yè)特點和實際情況，大力開展了多項畢業(yè)生的文明離?；顒?，幫助廣大畢業(yè)班學生順利完成學業(yè)，文明離校，安全離校，早日實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換和服務社會。進一步加強學生畢業(yè)前夕的教育和管理，悉心指導畢業(yè)生辦理各項畢業(yè)手續(xù)，努力為畢業(yè)生營造一個身心健康、精神愉悅的校園氛圍，監(jiān)督、引導和教育我院的畢業(yè)生做到安全離校、健康離校、文明離校。具體從以下幾個方面進行宣傳引導：
2、加強畢業(yè)生的愛校教育，加大對畢業(yè)生的心理健康輔導，通過捐書、捐物等活動，讓他們?yōu)槟感Ｗ鲆恍┯幸饬x的事情，進一步樹立起“今天我以曲師為榮，明天曲師以我為榮”的觀念。同時，加強對畢業(yè)生的心理健康教育，有針對性的對有困惑或有情緒的學生進行心理輔導、心理咨詢等活動，對心理危機進行干預，從而緩解我院部分學生因考研、學位問題、戀愛問題而產(chǎn)生的焦慮及不穩(wěn)定情緒，減輕他們的負擔。
3、切實做好畢業(yè)生的管理工作。輔導員和班主任深入到畢業(yè)生當中去，了解學生的困難和預測可能存在的問題，迅速掌握并進行處理，加大對畢業(yè)生進行校紀校規(guī)的宣傳，并堅持值班制度，保證信息的暢通，及時匯報、及時疏導、層層負責，防止和杜絕酗酒、打架斗毆等違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
（七）繼續(xù)做好學生畢業(yè)離校后的跟蹤服務。
我院畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導小組利用qq群，繼續(xù)收集、發(fā)布就業(yè)信息；利用畢業(yè)生回校簽約的機會，了解已就業(yè)和未就業(yè)的畢業(yè)生情況，積極幫助未簽約、后簽約的學生和部分未按時畢業(yè)的學生推薦就業(yè)崗位、辦理相關(guān)手續(xù)，支持他們順利就業(yè)，使我院就業(yè)率在畢業(yè)生離校后繼續(xù)大幅度提升。
三、我院就業(yè)工作存在的問題。
由于教學條件尚不成熟，將就業(yè)指導課列為必修課還存在一定難度；我院與社會的廣泛聯(lián)系還不夠緊密，就業(yè)渠道還不夠暢通，就業(yè)市場還需拓寬；學生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導致少數(shù)學生好高騖遠，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到不發(fā)達地區(qū)工作；大部分畢業(yè)生缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件；畢業(yè)生選擇靈活就業(yè)，作自由職業(yè)者，但一般停留在帶課、演出等初級階段，缺乏質(zhì)量保證；部分學生的語言表達能力、社交能力和創(chuàng)新能力有待進一步提高。
四、我院畢業(yè)生就業(yè)工作今后努力方向。
在繼承以往好的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對就業(yè)工作中出現(xiàn)的新情況、新特點，結(jié)合學院實際情況，在下一步的就業(yè)工作中，我院畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導小組將全力做到：
（一）積極動員畢業(yè)生報考研究生，繼續(xù)提高升學比例；
（二）以提高初次就業(yè)率為中心，按照學校的要求，力爭初次就業(yè)率實現(xiàn)穩(wěn)步增長。
（三）指導各年級提前開展職業(yè)規(guī)劃，引導學生早規(guī)劃、早準備，在大學的不同階段，打好基礎(chǔ)，提高綜合素質(zhì)，掌握各種技能，增強就業(yè)競爭力和競爭意識。
盡管隨著社會的發(fā)展，就業(yè)形勢將越來越嚴峻，就業(yè)工作也將任重而道遠，但我院畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導小組將一如既往，不斷探索，認真總結(jié)，積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓，努力實現(xiàn)我院畢業(yè)生的充分就業(yè)，為我院畢業(yè)生就業(yè)工作不斷上新臺階、新水平，為學校畢業(yè)生就業(yè)工作做出最大的努力，為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十五
我十分珍惜自己的崗位，熱愛教育工作，想盡千方百計履行好崗位職責。為提高教學成效，我以嚴謹細致的作風，鉆研教材，一絲不茍的備課，認認真真地上課，以高度的責任心對待每一節(jié)課；對于教學中的難點，以不同的角度反復講授、訓練，極力地提高教學的成效。我十分熱愛學生，關(guān)注學生的學業(yè)發(fā)展，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，不但課堂認真授課，而且利用業(yè)余時間經(jīng)常開展輔導，培養(yǎng)給學生的興趣，帶動了大批的學生自覺、主動參與訓練與學習。
對于學院領(lǐng)導和系領(lǐng)導分配的事務性工作，我也盡心盡力去完成，可以說，工作不分分內(nèi)分外，時間不分上班下班，經(jīng)常加班加點，維護學院和系工作的大局。在我的積極參與支持下，本學期的期末考試、教學匯報音樂會、青年教師鋼琴音樂會如期圓滿完成。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十六
首先感謝網(wǎng)絡(luò)教育學院能給我這樣的一份工作，給我一個人認識網(wǎng)絡(luò)教育的機會；再次感謝院領(lǐng)導對我的栽培、教育、關(guān)心；最后感謝各位同事對我的幫助。
來學院半年多了，為了更好的開展xx的工作，下面是我對xx年的工作總結(jié)：
本人思想認識明確，認真貫徹黨的基本路線方針政策，堅持黨的領(lǐng)導；熱愛祖國，維護國家利益，堅決反對一切破壞國家團結(jié)的非法組織。及時關(guān)注時政新聞，了解國內(nèi)外的事件。在工作閑暇之余，充分利用我們的教學資源，盡可能多得學習文化知識，提高自身素質(zhì)，使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長足的發(fā)展。在師大網(wǎng)絡(luò)學院這所內(nèi)蘊豐富、古香古色的文化氛圍的熏陶下，我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從主任嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，親切和藹的態(tài)度，還是同事們一絲不茍的工作精神，都對我形成了一種良好的督促和引導，是我認識到了認真對待工作的重要性。對工作充滿了強烈的責任感，熱愛這份工作。半年多以來，遵守網(wǎng)院的規(guī)章制度，用紀律約束自己，成為我行為的尺碼，尊敬上級，團結(jié)同事，和睦相處。
工作之初，我是一個對電腦產(chǎn)生恐懼的人，我怕有一天這個”龐然大物”在我一不小心之下，所有的東西都沒有了，看到同事們都能運用自如，我也不甘心就這樣什么也不會做，每天像木偶一樣的坐在那里。于是一有機會，我就耐心的向同事請教，翻閱書籍，上輔導班。在我的努力和同事的熱心幫助之下，我從不會到了解、熟悉、再到現(xiàn)在的得心應手。
畢業(yè)生管理組是新成立的一個小組，沒有工作經(jīng)驗可以借鑒，所有的工作都是在摸索中前進，在主任的領(lǐng)導下，全力配合組長的工作，掌握本崗位的專業(yè)知識，思路清晰，認真學習有關(guān)的法規(guī)政策，盡心盡力的完成本職工組。在工作期間，善于進行思考，舉一反三，能夠較為靈活的處理一些問題。在工作態(tài)度方面，積極主動、熱情。對于學習中心和和學生的疑問，做到耐心的解釋和說明。由于工作性質(zhì)的特殊性，日常工作比較的瑣碎，難免會產(chǎn)生不耐煩的心理，但是一直抱有對工作負責任不出差錯的態(tài)度，一次又一次的重復，當發(fā)現(xiàn)問題并解決以后，我會為自己的工作態(tài)度而欣慰。我常常提醒自己，工作是會出現(xiàn)失誤的，但是我要努力把失誤減少到最低，這是對我自己的一種挑戰(zhàn)，也是別人對我的一種認可。讓老師和學生對我們有一種值得信賴的感覺，對我們的信任度會不斷的提高，樹立網(wǎng)絡(luò)學院的良好形象。
近期我院第一批學生面臨著畢業(yè)，有關(guān)畢業(yè)生的工作，也已陸續(xù)完成：
一、進行022專升本學生的畢業(yè)論文（設(shè)計）及社會調(diào)查報告工作，對各學習中心所交上來的論文進行分類和登記，轉(zhuǎn)交各院老師進行批改，批閱工作結(jié)束后，對成績進行了分類和匯總，計算出比例，對所存在和遺留的問題作了詳細的登記。并將成績及時反饋給學習中心。
二、統(tǒng)計022專升本所畢業(yè)的學生人數(shù)，應畢業(yè)人數(shù)923人，是畢業(yè)人數(shù)為704人。做好學生課程安排的統(tǒng)計，以便于學生的成績登記。
三、配合組長組織開展022專升本學生電子照片工作的采集。
四、配合各學習中心組織學生填寫畢業(yè)生申請表，并對提交的表格進行仔細的審核，篩選出不符合畢業(yè)條件的學生，并對他們的個人信息進行核對。對出現(xiàn)問題的學生及時與學習中心取得聯(lián)系，進行溝通，核實清楚，及時解決。
五、對本部業(yè)余學生，嚴把成績關(guān)，仔細核對，并對出現(xiàn)的問題，與其它組進行良好有效的溝通，及時解決。
六、根據(jù)學生所填寫的畢業(yè)生申請表，做出精確的可畢業(yè)的學生人數(shù)，對各個專業(yè)各個學習中心進行了統(tǒng)計，得到一個確切的數(shù)字，做成準確的表格，上報組長。
七、給各學習中心寄去了學生成績表和畢業(yè)生登記表，準備開展學生的填表工作。
八、準備022高起專社會調(diào)查，031專升本畢業(yè)論文（設(shè)計）、社會調(diào)查工作的開展，大部分論文題目及指導老師已經(jīng)準備就緒。
九、在等待022專升本學生照片的同時，配合組長做好其他相應的準備工作。
以上是我在工作中的認識和總結(jié)，對于好的方面會繼續(xù)繼承和發(fā)揚，不足的方面會盡快改進。在以后的工作中，我會更加努力，做好工作計劃，爭取做一個合格的網(wǎng)絡(luò)教育工作者。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十七
即將過去的大一的一年，是服飾學院團學工作穩(wěn)步進步、結(jié)果豐富的一年。在校團委及學院黨政帶領(lǐng)的高度珍視和全院師生的互助竭力下，我院團學工作以由系到學院的超過式成長為契機，立足我院實際，強化辦事意識，自動闡揚青年門生的主體性意識，增富強門生思維操行教誨，進步廣大學術(shù)的綜合本質(zhì)，展開了大量充裕多彩的體裁、科技活動，并獲得了可喜的成績。
1、增富強門生的思維政治本質(zhì)教誨，連續(xù)強化“加強門生會辦事門生大家的意識”。
1在門生會各部推舉出操行崇高、工作當真的人，具有開辟精神和奉獻精神的優(yōu)秀門生干部，起好領(lǐng)先榜樣效用。
2在校團委的教導下，展開“死板文化”的講座，強化大門生對誠信的認識和明白，加強門生的誠信意識，培養(yǎng)門生的誠信品格，和傾慕中國死板文化。
3門生會構(gòu)造門生拔草，讓門生知道工作的艱苦，愛惜他人的工作果實。
2、富裕闡揚團構(gòu)造的本身優(yōu)勢，自動指導青年門生展開各項體裁活動、課外學術(shù)活動，進步門生的綜合本質(zhì)。
1、聯(lián)合我院本身構(gòu)造了“本質(zhì)擴大活動”讓我院學子和別的各分院的交換，我院的聯(lián)合互助精神，并在活動中我院獲得了冠軍代表好成績。
2、構(gòu)造門生自動參加校門生會構(gòu)造的“文藝”比賽。我院在進步一貫追，最終獲得了冠軍代表好成績，讓我們知道也讓全校知道服飾院有一棵永不拋卻的心。
3，在全院范疇內(nèi)展開專業(yè)性的本質(zhì)拓展活動。為了讓大一復活更快地適應大門糊口生涯，培養(yǎng)聯(lián)合互助的團隊意識，我院展開了一次別出機杼的本質(zhì)拓展活動，讓同學們在歡樂和淚水中領(lǐng)會到團隊的氣力。
3、堅定“黨建帶團建”，強化團的構(gòu)造構(gòu)筑和本身構(gòu)筑。
1、學院團總支始終堅定周全團建思維，連續(xù)美滿本身的軌制，促成典范化構(gòu)造構(gòu)筑。本年度，學員團總支進一步美滿了門生干部考核條例、例會軌制及簽到軌制等，典范門生干部辦理，進步門生干部群體的凝集力，加強門生干部彼此之間的雷同交換，富裕闡揚團隊協(xié)作的緊張效用，極大地進步了門生工作的效果和質(zhì)量。在此根本上，構(gòu)成專門的門生評優(yōu)推優(yōu)考核小組，以果然、剛正、剛正為標準，進行各項評優(yōu)推優(yōu)工作，使得相干工作順利展開。
2、在門生黨建工作方面，連續(xù)抓好入黨自動分子的培養(yǎng)工作，加強我們大一復活對黨構(gòu)造的認識和明白，為門生黨員的培養(yǎng)做好籌辦。同時，本年內(nèi)還結(jié)束了兩批門生黨員的吸取工作，強大了我院的門生黨員步隊。帶領(lǐng)門生黨員展開各種式樣的構(gòu)造糊口生涯。
總的說來，我在糊口生涯部這一年中我知道集體大于個人，堅定“一切為了門生，辦事門生”的主旨，在各個方面穩(wěn)步進步，但工作中仍然存在很多不敷有待改革。在來年的工作中，我將連續(xù)發(fā)揚好的死板和風格，當真做好平常門生辦理工作，注重抓好門生專業(yè)本質(zhì)拓展工作，力圖創(chuàng)出服飾院門生會工作的特點，獲得更好的成績！
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十八
本學期，我學院學生會在黨的領(lǐng)導和學院團總支的指導下，以“三個代表”重要思想和黨的“_大”精神為指導，與時俱進，開拓創(chuàng)新，緊密圍繞我學院黨、團的工作中心，以培養(yǎng)和提高我學院學生全面素質(zhì)和進一步推進學風建設(shè)為目標，積極開展工作，大膽創(chuàng)新，發(fā)展和完善學生會的自身建設(shè)，豐富了廣大學生的課余文化生活，為我學院學院申報和新專業(yè)評估做出了積極貢獻。
一、思政工作方面。
建立談心工作卡片，拉進了師生的距離，增進了師生間的感情和了解。總而言之，在本支部的帶領(lǐng)下，大家立足大學生為起點，緊跟著時代的步伐，圍繞著“紅旗”這一核心為工作路線，調(diào)動全學院同學的能動性，不斷優(yōu)化個人，優(yōu)化支部，形成了以團建帶動學院建，以團影響院建的良好循環(huán)模式，在校中有著鮮明的旗幟作用。
二、大學生素質(zhì)拓展。
蕩在湖面上，沒有繩索的羈絆;凝思在安謐里，沒有槳的驅(qū)使——這就是我們體育學院的團結(jié)之舟。當與風雨同舟的帆升起之時，我們乘風破浪濟滄海。不甘平庸是我們的宣言;有棱有角是我們的風貌;任重而道遠是我們的色彩。我們用水手般的精神開啟智慧之門、成功之道!勝利的彼岸，請露出你神圣的真顏吧!
體育學院一直緊跟國家教育改革步伐，提高大學生乃至未來教師的素質(zhì)，貫徹實施大學生素質(zhì)拓展。一、體育學院學生的科研成績和獲獎方面猶如百花開綻，處處飄香：1、我學院蔡強鵬同學的光盤夾設(shè)計獲得了國家頒發(fā)的實用新型專利證書。2、體育學院學生的科研論文成績驕人：以第一作者發(fā)表的省級科研論文總有6篇，審批院學生課題3個。3、_年獲得省級獎項的具有25人次。4體育學院“中國功夫”節(jié)目在全院，市區(qū)具有一定的影響力，獲得大家的一致好評。二、開拓進取，創(chuàng)新實踐，以思想教育為主線，以社會實踐活動為反饋：1、建立了兩個大學生實踐基地。2、建立了一個大學生思想基地。三、寓教于樂，大學生素質(zhì)拓展而開展的各項活動內(nèi)容豐富，形式新穎：我學院們?yōu)橥瑢W提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，一個提高綜合素質(zhì)的環(huán)境。同學們參加時的激情與活動給我支部會注入了滿腔的熱情，我們開展了棋牌大賽、演講賽、三筆賽、“手抄報”及“漫畫”設(shè)計大賽、籃球賽、足球賽、化妝舞會、卡拉ok大賽，以及組織編排小品《家中有賊》等一學院列活動，全學院同學積極參與活動，熱情高漲，既豐富了同學們的課余文化生活，又提高了綜合素質(zhì)。
三、學風建設(shè)。
今年我們在學風建設(shè)方面加大了力度，我們繼往開來，勇于創(chuàng)新，制定各種規(guī)章制度對學生進行監(jiān)督管理。一、組織新生參加院的《學生手冊》考核;二、開“學風大會”全面貫徹落實現(xiàn)有的規(guī)章制度，對現(xiàn)有規(guī)章所不涉及的，我們在《學生手冊》基礎(chǔ)上制定。三、我們制定了《溫師院體育學院學生文明行為規(guī)范條列》。四、我們開展各種行之有效的評比活動。在衛(wèi)生方面，我們開展“迎新生寢室評比”活動以及針對全學院的“文明寢室大聯(lián)評”;五、在考勤方面，我們制定了嚴謹、科學的請假申請審批制度—即抄告單，并對課堂考勤進行定期、不定期的檢查，成效尚佳。六、《溫師院體育學院學生文明行為規(guī)范》的實施，使大家能做到在儀容、儀表、課堂紀律等三大方面嚴格約束自己。
四、團支部的自身建設(shè)。
良好的支部制度是支部工作能順利進行的前提。支部成立以后便不斷完善自身建設(shè)，向正規(guī)化、制度化前進，形成了以例會制為主體的一學院列工作制度。我支部一直力求從文體活動、學習生活、思想建設(shè)等各方面來建設(shè)支部。在整個建設(shè)過程中,本支部一直以思想教育建設(shè)為綱,以點帶動面,全面帶動學習、生活、文體等方面。隨著新生的到來，我支部又迎來了一批工作熱情、積極、負責的新成員。為了使其統(tǒng)一思想，緊緊圍繞在黨的周圍，我們分別開展了以學習江澤民同志北師大講話和“_大”精神為主題的思想教育活動，在思想上武裝起來。各工作之間分工明確，職責清晰，相互合作，以致工作開展都較為順利。其中，我們舉辦了“暑期社會實踐成果展”，在學院同學中取得了很好的宣傳效果。我們在學生財務管理上，實行“承包制”，經(jīng)費使用實行“申報制”。尤其值得一提的是，本學期在全學生會的精心準備下，我們體育學院學生會首次取得了“先進學生會”的榮譽稱號。這是我們體育學院7年來堅持不懈的奮斗的成果，是我們學生會成長的標志，我們將更加努力以取得更大的成績。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇一
教學科研樓的建設(shè)愈加備受關(guān)注?？茖W研究作為教學科研樓中的主要行為，越來越需要依靠團隊的合作。今天本站小編給大家整理了個人教學科研。
謝謝大家對小編的支持。
我校教育科研工作在上級教育部門的關(guān)心和指導下，立足當前課程改革的新要求和新學期學校的中心工作，以課堂教學為主陣地，以課題研究為載體，充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導作用，依靠全體教職工的共同努力，本學期在教科研方面取得了一定的成績。具體做法匯報如下：
一、加強學習培訓，轉(zhuǎn)變思想觀念。
要開展教育科研工作，首先必須做到思想認識到位。本學期充分利用周三下午業(yè)務學習時間，以教研組為單位，要求全體教師認真學習國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，組織認真學習與特教相關(guān)的教學刊物。通過看教學錄像、組織教師外出學習、培訓等方式，提高了全校教師教科研業(yè)務水平，使大家深刻認識到教科研其實就在我們身邊，就在我們?nèi)粘５慕逃虒W工作中，學校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。
我校十分重視和加強教師的理論和業(yè)務學習，采用集體與自學相結(jié)合的辦法，提倡寫業(yè)務筆記、學后反思、教學隨筆，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導自己的教學實踐，更好地為教育教學服務。
二、承擔課題實驗研究，探索教改之路。
1、堅持教研與科研相結(jié)合的方式，完善校本教研機制，深化課題研究，推動課改進程。充分利用學校主課題的核心引領(lǐng)作用，通過學科間的有效溝通與積極整合，帶動語文、數(shù)學、音樂、律動、信息技術(shù)、烹飪、語康以及自閉癥等的課題研究，形成“科科有專題、人人搞研究”的良好局面。
2、做好課題管理工作，對已立項的課題根據(jù)實驗方案認真實施，動員教師“人人關(guān)心課題、人人參與課題”，45歲以下教師人人有課題，人人制定出切實可行的課題研究方案，積極建設(shè)科研骨干隊伍。
3、建設(shè)好我校市規(guī)劃一般課題《通過多元化職業(yè)教育課型研究，滿足智障學生就業(yè)需要》大課題下九個子課題的研究工作。通過該課題研究和實驗，通過組織骨干教師攻關(guān)，開展學習研討，研究典型課例，總結(jié)實驗成效，把實驗不斷引向深入，從而培養(yǎng)學生良好的學習習慣，改進教學，大面積提高教學質(zhì)量，為學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
4、定期進行課題研究交流會，注重了課題研究的計劃性，實效性。
5、抓好課題研究的過程管理，注意落實研究計劃，搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料，加強課題實驗工作的階段性總結(jié)，每月開展活動，注重交流。
三、加強校本培訓和教研活動，提高課堂教學效率。
通過校本培訓和教研活動，以理論闡述和案例剖析相結(jié)合的形式，向教師講明新課改形勢下，備課的形式、環(huán)節(jié)和要求，了解課堂教學應遵循的基本原則，及如何在教學中落實這些原則。要求教師明確學生應具備的基本學習習慣并在教學過程中持之以恒地貫徹和培養(yǎng)，并能通過學習培訓，讓實在、實用、高效的課堂呈現(xiàn)在啟迪校園。
突出抓好教師教學基本功訓練，全面提升教師素質(zhì)。學校通過多種形式督促教師在普通話、書寫、教研能力、微機等各方面都有所提高。
教導處在教研活動中設(shè)置有精品課、教研課、家常課三個層次組成的教學研討體系，進一步豐富校本教研活動。精品課展示優(yōu)秀教師的先進理念和精湛的教學藝術(shù)。教研課主題明確，采用集體式備課，或一人上一課，眾人研討，或多人上一課，博采眾長。家常課旨在提供“原汁原味”的課堂，發(fā)現(xiàn)課堂中潛在的真實問題，共同尋找研究點，共同商討、共享經(jīng)驗、共享成果。
10月份，我校積極組織教師參加了“第二屆全國特殊教育學校教師信息技術(shù)綜合應用能力大賽”的觀摩學習活動，通過學習研討交流，進一步提高了全體教師的教學水平及教師的反思能力。
11月中旬，學校以學科組為單位，組織教師參加了“市特殊教育進取杯”“市特殊教育開拓杯”教學大賽。大賽前夕，教師們開展了課題課的交流研討活動，課題組事先認真分析了教材，研究了教法并討論了本輪研究課的研究重點。教師根據(jù)組內(nèi)成員的評課和自身的反思，進行多次備課、上課，使研究課真正能為課題研究服務。
11月末，學校又以“教師自學材料交流匯報”為主題開展了一次科研課題的研討交流活動，闡述了如何將自學材料中好的方法借鑒到自己的課題研究中，并將具有推廣價值的資料推薦給其他教師。
12月末，學校開展了“校級科研骨干”的評選活動。本次活動設(shè)立了以校長為首的評選小組，根據(jù)教師積累的科研材料和開展課題研究過程中各方面的表現(xiàn)，在“公開、公正、公平”的原則下評選出了2名校級科研骨干。這兩名骨干將在以后的課題研究過程中起到示范引領(lǐng)作用，帶動其他教師從事課題研究。本次評選活動嚴肅認真，在教師中產(chǎn)生了深刻的印象和長遠的影響，將促動教師在今后工作中更加認真、積極開展科學研究。
四、注重科研總結(jié)，推廣研究成果。
本學期，我們根據(jù)上級部門及學校的工作安排，組織廣大教師(特別是課題組老師、青年教師)認真撰寫了教育教學研究論文、教學設(shè)計、教學案例等，積極參加各級各類評比。教科室及時做好征文信息的傳達、論文質(zhì)量的把關(guān)、征文結(jié)果的反饋等工作。多篇論文、教學設(shè)計等在國家、省、市級范圍內(nèi)獲獎。
五、強化激勵措施，提高科研積極性。
本學期，我們在確保各項課題研究扎實開展的同時，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，對教師的教育理論學習、教科研開展及成果進行公正的評價，且納入年度考核之中。對于教科研工作中取得一定成果(包括進行課題研究、論文發(fā)表、獲獎、交流等)的教師，根據(jù)學校獎勵細則進行加分獎勵。
六、目前科研工作中存在的問題。
回顧本學期的教科研工作，雖取得了一些成績，但還有很多地方需要改進、充實。我校現(xiàn)在存在的困難有缺少科研經(jīng)費，學校的辦學經(jīng)費緊缺，導致科研經(jīng)費受限制;學校不能建立校園網(wǎng)，不能開展網(wǎng)上論壇。
在今后的工作中，我們會克服困難，努力營造全員參與的氛圍，搭建展示才華的舞臺，提供信息交流的場所，使教科研工作穩(wěn)步前進。
教育要發(fā)展，科研必先行。本學期我校的科研工作是以科研先導為原則，以課題研究為核心，以校本科研培訓為主線，以課堂實踐為載體。在上級部門的領(lǐng)導下，在校領(lǐng)導的支持下，在全校教師的共同努力下，取得了一定的成績，為強化教師教科研意識，提高教師理論素養(yǎng)，使“向教科研要質(zhì)量”成為全校教師的努力方向，使教育科研在質(zhì)量立校上真正發(fā)揮其作用，走出一條“科研先導、特色明顯、面向全體、全面發(fā)展”的辦學路子。一年來，學校緊緊圍繞辦學目標，教育科研工作發(fā)展較為迅速，成果較為顯著，現(xiàn)將主要成績匯報如下：
一、認真制定教科研計劃，有序進行教科研工作。
開學初，結(jié)合學?？蒲兄攸c和主攻方向，通過有計劃的、科學規(guī)范地組織管理，提高教育科研質(zhì)量，推動教育改革和發(fā)展的效益，從而唱響科研興校，科研興教的主旋律，把我校的教科研提升到新的高度。
首先是以課題為引領(lǐng)，構(gòu)建自主有效課堂?？蒲姓n題研究常抓不懈。利用課題研究途徑，提升教師科研意識，促進教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。扎實做好我校教育科研省級課題《培養(yǎng)物理學習興趣的研究》的研究工作。嚴格按照課題計劃方案有步驟的開展研究活動。以課題的研究輻射作用，不斷積累經(jīng)驗，加快學?？蒲泄ぷ鞯倪M程，促進自主有效課堂的構(gòu)建，逐步形成扎實有效的課堂教學模式。
其次是扎實做好小課題研究工作，根據(jù)自己上學期的研究的小課題《某某(所教的科)課堂愉快式教學的研究》及子課題《有效教學的培養(yǎng)的研究》，經(jīng)過大家的努力、研究，提高課題研究的指向性和實效性。利用“小課題實證研究成果論壇”、“小課題成果評選”等活動提升教師的研究能力，使課題研究真正為教育教學服務，為自主有效課堂的構(gòu)建服務，為“雙主”課堂的優(yōu)化服務。實現(xiàn)了科研課題的研究與教改實驗的優(yōu)化整合，有力地推進了現(xiàn)代素質(zhì)教育的深入開展，深化了教育教學改革，促進教育教學質(zhì)量的提高。取得了較為豐碩的成果。
二、各級教育科研骨干教師的培養(yǎng)、培訓。
1、“”期間我校積極參加各級教育科研骨干教師的評選工作。到目前為止學校有各級教科研骨干教師15名。其中吳曉東、王保關(guān)、趙世遷、季宏偉、姜玉真、張敏等六位教師被任命為縣級教育科研骨干教師。還有12名校級年輕的科研骨干。這些骨干教師在日常的教育教學科研活動中發(fā)揮了引領(lǐng)和輻射的作用。
2、校本科研培訓工作。本學期的校本科研培訓工作努力做到兩點，一是更具實效性，讓科研不成為教師的負擔而是教師的助手，二是與教學聯(lián)系更緊密，科教不分家，相輔相承，相互融合。具體包括兩大方面的培訓：一為理念培訓，我們將會把重點放在，科研是讓工作更有效率，讓自己更有成就的一條輕松之路這一主題，讓教師明白，做科研，可以讓他們的教育之路之輕松，更順暢，排除畏難情緒為主。二是方法培訓，如何在教育教學中捕捉研究點，如何開展研究，如何撰寫材料等，讓教師們有理念之外，更能有法可依，在前期培訓過程中，我們以模式化為主，先幫教師們構(gòu)建研究模式，總結(jié)模式等，在未來，我們將會把如何深入研究作為重點。
三、科研成果輻射下的成就。
1、明確“一個主體”，即以學生為主體。這包含兩方面的內(nèi)容：一是強調(diào)在學習過程中，學生是學習的主人，要激發(fā)學生在課堂中主動參與，主動探索，主動思考，主動實踐。二是課堂教學中注重以學生思維活動為主體，調(diào)動學生學習的積極性。
2、實現(xiàn)“兩大轉(zhuǎn)變”。最有魅力的教學就是學生自己發(fā)現(xiàn)問題，讓學生的思維與知識產(chǎn)生共鳴。因此，課堂教學要變教師是知識的傳播者，學生是被動的接受者為教師是學生的學習指導者，學生是自主學習的主體;變重視現(xiàn)成知識的傳授和教學生記憶現(xiàn)成結(jié)論為學生主動探究，自覺學習的過程。
3、鼓勵“三大挑戰(zhàn)”。教師提倡學生向課本挑戰(zhàn)，鼓勵學生提出與課本不同的看法;提倡學生向權(quán)威挑戰(zhàn)，鼓勵學生通過自己探究，敢于懷疑權(quán)威的結(jié)論;提倡學生向教師挑戰(zhàn)，鼓勵學生質(zhì)疑問難，培養(yǎng)學生勤學好問的學習習慣。
4、創(chuàng)設(shè)“四大高潮”。教師的科研風氣掀起了高潮;在各級各類刊物發(fā)表論文20多篇掀起了高潮;師生課堂發(fā)明創(chuàng)造掀起了高潮;課題研究掀起了高潮，做到了人人有課題。
同時教師思想認識也有了的轉(zhuǎn)變，極大地推進了教育科研活動的開展，教育科研活動的蓬勃發(fā)展帶動了我校方方面面的工作，特別是幾年來我校的中考成績名列前茅，今年又創(chuàng)新高。
回顧一年來的科研工作，還有許多不足之處，力爭今后進一步堅持有所不為。集中力量加強亟待解決和教育教學前沿問題的研究，與時俱進，務實創(chuàng)新，全方位推進素質(zhì)教育，把教科研工作做得更好，從而進一步提高學校的教育教學質(zhì)量。
一、激發(fā)內(nèi)驅(qū)機制引領(lǐng)。
一中在教科研工作中重在激發(fā)教師的主動性，強調(diào)教師在科研中的主體地位，以本校優(yōu)秀教師為榜樣，以“名師工作室”、“學術(shù)委員會”為組織形式，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的引領(lǐng)帶頭作用，大力宣傳“名、特、優(yōu)”教師的先進事跡，形成人人爭做“科研型、學術(shù)型”教師的良好氛圍。同時學校積極為教師的自主專業(yè)發(fā)展打造科學、專業(yè)的成長平臺，形成良好地外部激勵機制。教師更加認識到，自主發(fā)展在個人職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)幸福感、成就感獲得的重要性，教師自主發(fā)展的意識有了明顯提高，激發(fā)了教師規(guī)劃職業(yè)、規(guī)劃自我、規(guī)劃人生的意識。一年來我校教科研工作取得了長足的進步，成果斐然，在校教師共計發(fā)表論文123篇，比上一學年度同期增長了75.7%，其中國家級、省級、市級論文，同比分別增加了109%、29%和240%。獲獎論文39篇，其中省級獲獎18篇，市級獲獎21篇，與前一學年度僅有4篇市級獲獎相比，無論在質(zhì)和量上均有了明顯的提高。課題結(jié)題16個，其中省級課題3個，市級13個，同比增加10個。市區(qū)評優(yōu)課參賽25人，16人獲一等獎也創(chuàng)一中歷史最好成績，上學期結(jié)束的大市評優(yōu)課又有7位教師獲一等獎，5位獲二等獎。另外，教師參加各級培訓人數(shù)明顯增加，教師業(yè)務能力測試成績明顯提高等。這些成績的取得，首先取決于教師個人對專業(yè)發(fā)展主動性、能動性的增強，無論是制定個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃還是執(zhí)行規(guī)劃都比以往更加規(guī)范、投入，成績的取得也證明激發(fā)內(nèi)驅(qū)力的重要性和有效性。
二、教研合一課題引領(lǐng)。
《回歸主體性的教師自主專業(yè)發(fā)展實踐研究》這一省級課題的研究在引領(lǐng)我校教師專業(yè)發(fā)展中起到了重要的指導作用，對我們提高理論能力，提升認識層次，提速培養(yǎng)過程提供了很好的平臺和抓手，同時也給我們教學、科研合二為一、實現(xiàn)教師、學生與學校的共同、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供了機遇和途徑。在該課題研究的過程中，王志勇校長親自掛帥，帶領(lǐng)課題組成員積極探索教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑，將科研與實踐密切結(jié)合，從課題立項、過程管理，以及課題與教育教學的密切結(jié)合等不同角度進行了全方位的深度引領(lǐng)，對全面促進我校教師專業(yè)發(fā)展研究起到了至關(guān)重要的助推作用。學校確定了“專家引領(lǐng)、科研先導;點上突破、面上輻射;整合強化、凸顯特色”的教科研思路。邀請了多位專家來我校為全體教師作了精彩的教科研報告。使教師們明晰了教科研的意義、步驟與方法，使全校老師走向了問題型教研課題研究。學校在教科研上實施政策激勵、全力支持。如提供豐富的圖書資料，科研設(shè)備，廣開門路采集最新的科研信息提供給教師以拓寬研究的視野，提高研究水平。組織全校教師認真學習現(xiàn)代教育理論，更新觀念，進一步提高教師科研意識和水平。同時，還為教師搭建教育科研交流的平臺，為教育科研成果的發(fā)表與推廣創(chuàng)設(shè)條件，為教師提供展示個人才華的機會，充分促進了學術(shù)觀點的碰撞、科研靈感的激發(fā)。xx學年度我校省市級課題結(jié)題數(shù)大幅度增加，開題數(shù)也創(chuàng)歷史新高，在研課題有19個，其中省級課題有4個，課題研究極大地促進了我校教科研工作的深入開展。
三、分類關(guān)注價值引領(lǐng)。
“凡事預則立，不預則廢”。xx年9月，我擔任教科研工作伊始，在校長室的指導下，在前任同志工作的基礎(chǔ)上制訂了《一中教師專業(yè)發(fā)展推進方案》，并整體推進實施，逐步形成了一中特有的“四層九段”的階梯式發(fā)展模式。這一模式通過對學校教師現(xiàn)狀準確務實的分析，提出了未來五年我校教師專業(yè)發(fā)展的具體目標，并對學校現(xiàn)有258位專任教師根據(jù)不同年齡、職稱、發(fā)展意愿劃分成四個層次、九個階段，根據(jù)不同層次、階段有針對性的進行確立目標、建立規(guī)劃、培訓提升、階段總結(jié)、評價獎勵等一系列措施，首先讓每一位教師對自身專業(yè)發(fā)展做出合理的預期和規(guī)劃，通過規(guī)劃明確自身的優(yōu)勢和不足，對下一步要達到的目標和層次做出準確地定位。學校在對教師自我規(guī)劃統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)上按不同層次、階段和需求提供階梯式培訓，即初級層次教師由中級層次中的優(yōu)秀教師領(lǐng)銜培訓，中級層次教師由高級層次中的優(yōu)秀教師領(lǐng)銜培訓，高級層次教師由校外專家、學者進行培訓，階梯式培訓的優(yōu)勢在于共性強、針對性好，身邊的榜樣更有說服力，身邊的事例更有指導性。當然分層次階段培訓必然帶來組織活動次數(shù)大幅度增加，時間、場地的保證上也相應帶來困難，這都需要組織者提前精心準備、積極協(xié)調(diào)，辛勤的付出必然有豐厚的回報，《一中教師專業(yè)發(fā)展推進方案》實施一年來取得了豐碩的成果，在學年度結(jié)束時，依據(jù)《一中“教師專業(yè)發(fā)展獎勵”評分辦法》對61位在專業(yè)發(fā)展中卓有成效的教師予以獎勵，在教師隊伍中引起了較大反響，對提升教師專業(yè)發(fā)展起到了良好地促進作用。
當然，在取得成績的同時，我們也清醒地認識到問題、不足以及面臨的困難和挑戰(zhàn)。
存在的問題有：
3、教師個人在繁忙的教學工作中進修、讀書的時間得不到保障，專業(yè)發(fā)展的持續(xù)性不強;多數(shù)教師已經(jīng)意識到個人發(fā)展的重要性，但落實到行動還有不足，參與培訓，參與研修的積極性不高，進修、讀書的主動性不強，還沒有形成良好地比教師素養(yǎng)、比工作能力的氛圍。這些問題都是制約教科研工作的難題，急待破解。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇二
如下：
一、勤奮學習，與時俱進。
理論是行動的先導。作為后勤服務人員，我深刻體會到理論學習不僅是任務，而且是一種責任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習，努力提高理論水平，強化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己2016年學校后勤工作總結(jié)2016年學校后勤工作總結(jié)。
2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題，學習目的再于應用，以理論的指導，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗主義”。
二、立足本職，愛崗敬業(yè)。
作為后勤服務人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”
工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學校提出的“服務周到，保障有力”服務宗旨，為了使自己更好地為學生服務，我一邊向老同志虛心請教，努力學習和借鑒她們的工作經(jīng)驗，一邊嚴格要求自己，對學生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快給學生回復。
以上是自己對全年工作的總結(jié)，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經(jīng)驗欠缺，實際工作中存在漏洞2016年學校后勤工作總結(jié)工作總結(jié)。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在下步工作中，要加以克服和改進。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇三
在20xx年上半年和暑假工作的基礎(chǔ)上，招生科下半年完成以下工作。
1、7月份暑假期間繼續(xù)進行20xx年秋開放教育本、?？粕恼猩麄?、報名、生源組織工作。
2、8月10日—11日組織了20xx年秋開放教育入學水平測試工作，其中本科4次，專科2次考試。
3、8月3日—5日完成普專生網(wǎng)上錄取工作錄?。ㄆ諏Ｉ?41人）并發(fā)放了通知書和入學須知。
4、參加了普專生的報名工作，報名188人，完成招生計劃250人的75。20%并向教務處提交了關(guān)于20xx年內(nèi)蒙古電大直屬部需從其他分校轉(zhuǎn)入或調(diào)專業(yè)普專生的申請報告。涉及學生38人。
5、8月底—9月初完成20xx年秋開放教育本科341人，?？?71人的驗證、審核、注冊工作，普提供了、入學須知、學生花名冊及聯(lián)系方式，保證新生順利報到開學。
6、由于學校機構(gòu)調(diào)整，和直屬學院進行了招生有關(guān)工作的移交。
8、草擬了04年秋預招生獎勵辦法及招生管理辦法文件。
9、在生源摸底基礎(chǔ)上，提交了05年春開放教育本、專科招生計劃，并制定了開放教育學院05年春開放教育招生分配方案。
10、參加了20xx年下半年對開放教育學院五個教學點教學檢查工作，并寫出五個教學點的書面材料。
11、完成了內(nèi)蒙古警察職業(yè)學院、錫盟西烏旗財政局、錫盟交通職業(yè)培訓中心，三個新增?？平虒W點的申報工作，現(xiàn)已批準從20xx年春開始招生，完成了五原職業(yè)中學、烏蘭察布職業(yè)學院，永寧職技校三個本科點的申報工作。
12、完成了內(nèi)蒙古電大檔案室向教育廳上報的04年春、秋兩季開放教育本、?？粕⑵胀▽？粕黜椫笜颂顖蟊淼臄?shù)據(jù)提供。
13、制定了開放教育學院招生科工作職責。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇四
時光飛逝，回顧自己9個多月來的工作，我體會到了工作著、快樂著、收獲著、喜悅著的全過程，在領(lǐng)導、同事的鼓勵和幫助下，xx年的工作就要告以段落，現(xiàn)就自己的工作分別從四個方面向領(lǐng)導匯報如下：
作為一名預備黨員，在日常的工作生活中，我一直都以正式黨員的標準來嚴格要求自己，并不斷深入學習先進的理論知識，能樹立正確的人生觀和價值觀，能始終保持一顆積極向上的心態(tài)去面對工作和生活。來學院工作以來，我一直擔任課件的評測工作，由于工作本身的性質(zhì)和要求，我必須始終以嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和求實的工作態(tài)度來確保工作任務的順利完成，仔細、認真、公平、公正更是評測工作中必不可少職責要求。與此同時能嚴格遵守學院及部門的各項規(guī)章制度。
初來學院工作時，自己對一些軟件的應用還有些生疏，在領(lǐng)導及同事的鼓勵和幫助下，我不僅逐漸熟悉了評測標準和打分方法，能熟練應用相關(guān)辦公軟件，專業(yè)技能和業(yè)務能力得到了進一步加強。在工作需要下，我還自學了dreamweaver、photoshop等軟件的入門與簡單的制作，并利用閑暇時間不斷學習相關(guān)業(yè)務知識，在進一步的學習中不斷提高自己的工作能力和業(yè)務水平。
在具體的操作過程中，我們需要和策劃、編輯通過bqq、電話及面對面的交談等有效的途徑進行實時的溝通和交流，就課件中存在的問題找出解決辦法，力爭使課件的最終效果達到最優(yōu)。首先是就課件的.整體配色（和諧、美觀程度等）進行評測，下來就具體到各個小的細節(jié)比如錯別字、標點符號、音頻和視頻的質(zhì)量、圖像素材的清晰度及鏈接、動畫等媒體素材是否加入等做出評測。其間我還充當了校對人員的角色，在我們評測之前雖然編輯已經(jīng)將文本作了認真的校對，但由于制作數(shù)量和制作進度等原因緊難免會出現(xiàn)一些遺留的錯誤；時間線的劃分，我們也要一節(jié)一節(jié)去聽，一旦發(fā)現(xiàn)問題就及時通知編輯，避免了翻頁和時間劃分不一致問題，保證了課件的最終質(zhì)量。主要工作如下：
5、8月份在學院安排下參加巡考工作，順利完成巡考任務；
7、10月下旬參與開發(fā)中心“課件公開演示”活動，主要就本學期新課的常規(guī)課及指南做了演示，確定了部分課件制作難度系數(shù)。
自開發(fā)中心開展“周明星”評選活動以來，我曾先后獲得“優(yōu)秀員工”稱號一次，“敬業(yè)明星”兩次，這些小小的榮譽卻極大的鼓舞了我的工作熱情和工作責任感；學院舉行的“保持黨員先進性”的大討論，使我對黨的認識進一步深化，思想覺悟得到提高；舉辦的消防安全知識講座，不僅使我意識到了日常生活中存在的不安全隱患，而且學會了大火中自救的基本技能，安全意識進一步加強；學院舉行的“籃球障礙跑”和“籃球往返接力賽”中我都參與其中，分別獲得一、二名的好成績。
回首9個多月來的工作歷程，其間有喜有憂，喜的是自己將要開始一個同上學時完全不同的生活，憂的是自己如何在工作崗位上做到更好。面對自己離開學校的第一份工作我不敢有絲毫的怠慢，我深知飽滿的工作熱情和一絲不茍的工作態(tài)度是必不可少的，因此在平時的工作中我力爭做到仔細認真、客觀公正地去按評測標準評價每一門課件；巡考工作使我更加認識到工作責任的重大；各種集體活動的參與使我在工作之余享受生活的樂趣?？偨Y(jié)這大半年來的工作，自己雖然能做到兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地按要求完成工作，但創(chuàng)新意識和人際能力不足，有待進一步加強。學習型的社會需要學習型的人才，我們學院作為一個學習培訓的基地，更需要不斷學習與創(chuàng)新的復合型人才，因此我必須在大量的實踐和不斷的學習中逐漸提高自己，以適應這種新時代的需要。
在來年的工作中，我會在完成自己工作任務的同時，多和同事進行很好的溝通和交流，揚長避短，在相互學習中不斷提高自己各方面的工作能力和業(yè)務水平，為能夠在今后的工作中做得更好而不懈努力。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇五
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。xx年春季學期，是xx小學“十二五”規(guī)劃開局之年的第一個學期，在xx市教研中心、xx區(qū)教育局各部分的大力支持下，xx小學教科研治理堅持走科學發(fā)展之路，大力推進精細化治理，以“四化”——讀書活動常態(tài)化、常規(guī)治理精細化、課堂研究高效化、學科活動多樣化為抓手，朝著“辦學生喜歡、家長滿足、社會贊譽的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學校”開拓前進，邁出了堅實的第一步，取得了一些可喜成績：
我校被區(qū)申報為xx省“平安校園”；被xx區(qū)政府授予“先進黨組織”榮譽稱號；創(chuàng)先爭優(yōu)工作迎接省、市、區(qū)檢查受到高度稱贊；被xx街辦評為“衛(wèi)生先進單位”；精細化治理經(jīng)驗及項目制治理探究在全區(qū)交流；《特色創(chuàng)建要選準著力點》發(fā)表在《xx教育》雜志上；《xx教研簡報》推出我校精細化治理?？?；在第三屆xx區(qū)小學生英語綜合能力競賽中榮獲團體組織獎。本學期，關(guān)于學校工作的各類新聞報道共計有160余篇。
與此同時，教科研成果喜人，較之以往有突破性發(fā)展。語文、英語、科學三個教研組被評為xx區(qū)優(yōu)秀教研組；成功承辦了區(qū)數(shù)學課題階段性成果展示交流會；xx網(wǎng)校建設(shè)被xx區(qū)教育信息中心通報表揚，四名參與網(wǎng)校建設(shè)的老師有三名獲一等獎，一名獲二等獎；在市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中，xxx老師執(zhí)教的《運動中常見的小損傷及應急處理》榮獲宜昌市體育與健康優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，開xx小學課堂教學研究之先河；xx、xxx兩位老師分別榮獲xx區(qū)語文、數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎，打破了我校這兩門學科在區(qū)級競賽中的最好成績。老師們樂于反思，在業(yè)余時間主動撰寫論文、案例等，本學期共有70篇在各級報刊、雜志上發(fā)表；xx老師的體育與健康教學論文獲市教學論文比賽二等獎。
老師們創(chuàng)先爭優(yōu)，受到各級各類表彰。在xx區(qū)第十一屆“金鑰匙”小學生科技節(jié)活動中，xxx、xxx老師被評為“優(yōu)秀科技工作者”；xx老師被授予湖北省“讓我玩”體育公益項目教師；xx老師獲xx區(qū)英語綜合能力競賽優(yōu)秀教師指導獎；在創(chuàng)建書香校園活動中，xxx老師榮獲xx區(qū)“書香教師”榮譽稱號，301班家長xx榮獲西陵區(qū)“書香家長”榮譽稱號，201班榮獲“書香中隊”榮譽稱號。學生們也不甘示弱，在各項參賽中佳績頻傳，我校有四名同學被選中參加湖北省noc現(xiàn)場決賽，獲省一等獎兩名，二等獎一名，其中xxx同學還被推薦到全國參加比賽；在第三屆xx區(qū)小學生英語綜合能力競賽中，獲區(qū)一等獎一名，二等獎五名，三等獎四名；在創(chuàng)建書香校園活動中，503班xxx同學榮獲區(qū)級“書香少年”榮譽稱號；在西陵區(qū)第十一屆金鑰匙小學生科技節(jié)活動中，xxx同學被評為“優(yōu)秀科技之星”。經(jīng)過層層篩選，我校學生參加了省級“紅歌傳唱，童心向黨”活動；組織留守兒童參加了湖北省“讓我玩”公益項目籃球比賽。
本學期，我校還開展了“教師陽光體育鍛煉”、“師生讀書日”“走進十萬家庭，熱和十萬心靈”“奉獻是人生最高境界”師德月演講活動?！兑瞬蟮亍の奈锼C萃》博物館巡回展在我校啟動，使學生受到了良好的`熏陶?！肮餐瑓⑴c·歡快體驗”暨慶“六·一”教育開放周活動，受到家長高度好評?，F(xiàn)就一學期教科研工作總結(jié)如下：
打造“書香校園”辦學特色，培養(yǎng)廣大師生的閱讀能力和閱讀技能，豐富校園文化生活，是加強我校校園文化建設(shè)，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展的重要舉措。
1、讓校園“布滿書香”
一是營造濃郁的書香氛圍。學校在校園內(nèi)外懸掛讀書活動標語，花壇、草坪上懸掛溫馨提示牌，樓梯、走廊張貼師生詩文字畫作品，教室、辦公室張貼經(jīng)典詩詞。各班充分發(fā)揮班級圖書角的功能，建立“漂流書架”。在部分及年級辦公室設(shè)立圖書架，為教師提供一個更為方便的借閱環(huán)境，從而精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。讓校園處處聞書香，聲聲皆書韻。
二是保證閱讀時間。學校設(shè)定了固定讀書時間，推行“陽光晨讀，經(jīng)典誦讀，夕陽伴讀、雙休日大閱讀”，提倡并鼓勵學生天天在家自覺讀書不少于半小時，促進學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
三是讀書與活動相結(jié)合。通過設(shè)立校園讀書節(jié)，開展美文誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽、讀書報告會、古詩擂臺賽、讀書筆記展評、讀書手抄報展覽等各類讀書活動，激發(fā)了學生參與讀書活動的熱情。同時，學校充分發(fā)揮紅圍巾廣播站和學校網(wǎng)站的作用，開辦好書先容、讀書心得等欄目，引導學生誦讀經(jīng)典。學校創(chuàng)辦了校報《濱小簡報》、?？杜眱骸?，校報?？显O(shè)有讀書專版，很多同學都能在語文教師的指導下向校報和?？陡濉Ｃ吭乱黄诘男蟠蠖喟l(fā)表的是學生的作品，校報、校刊為同學們提供了一個展示自己的舞臺，極大地調(diào)動了同學們讀書和寫作的積極性，有力地推進了書香校園建設(shè)。
2、讓教師“盈溢書情”
一是完善讀書制度，提升讀書效能。我校做到學期讀書活動有方案、有過程、有評價、有成效。進一步規(guī)范讀書學習常規(guī)，推薦必讀書目和選讀書目，每個月對教師和班級的讀書過程進行監(jiān)控檢查并反饋，完善讀書學習評價制度，并納進績效考核之中。
二是教師利用業(yè)余時間閱讀教學專著，做好讀書筆記。學校鼓勵教師積極撰寫教育隨筆和教學論文。
三是根據(jù)課堂教學內(nèi)容向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物，利用閱讀課的時間給學生朗誦經(jīng)典作品，廣泛開展“走近經(jīng)典”、“師生同讀”、“名著交流”等活動，指導學生讀好書（包括引導學生如何速讀、精讀、寫讀書筆記等），為他們指明了讀書的方向。
3、讓學生“享受書樂”
通過大力推進課外閱讀行動，指導學生做到讀書“五到”（即眼到、心到、口到、耳到、手到），認真地做好讀書筆記，經(jīng)常交流讀書心得，培養(yǎng)了學生良好的讀書習慣。學校向家長大力宣傳“書香家庭”建設(shè)，使其成為了學校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者。家長在休息日抽出一小時的時間定為“讀書時間”，和孩子共同閱讀，共同進步，營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭還經(jīng)常帶孩子到圖書館借閱書籍，拓寬了讀書渠道。
本學期，學校共評選出“書香明星”、“書香家庭”、“書香班級”、“書香年級組”共計141個，并給予表彰獎勵。通過多種途徑的讀書活動，營造了濃郁的書香氛圍，使閱讀正逐漸成為師生學習和生活的的常態(tài)。
教學質(zhì)量是學校的生命線，“質(zhì)量立校，常規(guī)立教”是學校教學工作的根本守則。有效的常規(guī)治理是提升教學質(zhì)量最有力的保證，而檢查反思是治理是否有效的根本所在。本學期，我校在治理中能依法治教，注重細節(jié)，有效地落實上課、備課、作業(yè)、輔導和質(zhì)量監(jiān)控等基本教學環(huán)節(jié)，引領(lǐng)每一個教師精心設(shè)計好每一節(jié)課，上好每一堂課。
1、重素質(zhì)培養(yǎng)，落實課程計劃。
本學期，我校以嚴格執(zhí)行、落實國家課程計劃，注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
盡量安排學科專職教師任課。
規(guī)定音樂、科學、信息技術(shù)等學科必須到功能室上課。
制定了《xx區(qū)xx小學教師十不準》，明確規(guī)定教師要嚴格按課表上課，不準挪用或占用其他學科教學。
學期末對美術(shù)、音樂、科學、信息、體育、品社等學科進行調(diào)研考試或考查。通過這些辦法，促使每一個科目的任課老師平時上好每一節(jié)課，保障學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
全面開設(shè)特色課程。為了加強學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，全面實施素質(zhì)教育，讓學生不出校門便能學會一門特長，我校每周五下午用半天時間開設(shè)了特色課程。
校級特色課程契合時代要求，年級特色課程彰顯長江文化特點。本學期校級特色課程開設(shè)有舞蹈、合唱、腰鼓、科學實驗、籃球、乒乓球、美術(shù)、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、小小主持人、書法、鼓號等12項，契合現(xiàn)代家長對孩子培養(yǎng)要求，特色社團吸引了眾多學生的參與，效果明顯；年級特色課程與長江文化緊密聯(lián)系，是xx校本教材的延伸和拓展，現(xiàn)已全面設(shè)計和啟動。
學生自主選修特色課程。我校實施特色課程學生自主選擇，充分調(diào)動了學生的學習積極性，學生愛好盎然，校園呈現(xiàn)出勃勃生機。
及時出臺配套課程要求和監(jiān)控、評價制度。我校特色課程目標明確、方案詳實，在啟動課程的同時，有關(guān)課程的要求、內(nèi)容和治理評價制度同時出臺，做到有章可循，保證效果。
資金投進有保障。本學期，特色課程共投進資金約1、8萬元，用于部分課程教材、教具等購置和教學硬件設(shè)施的添置，為學校全面開展特色課程提供了基本保障。
2、重治理過程，夯實教學常規(guī)各環(huán)節(jié)。
課堂是教學工作的主陣地，我們充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，切實進步課堂教學的質(zhì)量。本學期，我校的課堂教學以追求歡快課堂、高效課堂為核心，每位教師認真設(shè)計每一節(jié)課的教案，課后及時反思，撰寫教后記或?qū)虒W設(shè)計進行復備。提倡教師設(shè)計有層次的作業(yè)，及時進行反饋，鞏固教學成果。我校對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學困生等常規(guī)治理進一步加大了督察力度。本學期進行了三次教學常規(guī)檢查，做到有分工，有記載，有反饋，有整改，有復查。強化課堂教學質(zhì)量的監(jiān)控，運用定期和不定期，全體和抽樣的靈活方式檢查；采用發(fā)掘教師閃光點的方式公示檢查結(jié)果，讓優(yōu)秀教師先容成功經(jīng)驗，個別題目嚴重的以領(lǐng)導談心的方式進行。為加強教師和學生課堂教學常規(guī)的落實工作，我們繼續(xù)采用值日行政巡視課堂記錄的督查方式。x月x日，我校成功舉辦了以“共同參與，歡快體驗”為主題的教育開放周活動，1—6年級家長對我校教學常規(guī)進行了一次全方位檢查，我們的課堂教學及其他常規(guī)工作得到了家長的充分肯定和高度贊譽。
3、重質(zhì)量監(jiān)控，落實單元質(zhì)量分析。
教學質(zhì)量是學校賴以生存的生命線。本學期，我們在進步教學質(zhì)量上狠下功夫，加大了對語文、數(shù)學和英語三科調(diào)研和抽樣分析的力度，強化單元測驗、檢測制度，備課組同一測驗時間，一星期內(nèi)完成批改和質(zhì)量分析的任務。教導處每月對各年級語文、數(shù)學和英語三科單元測試和調(diào)研成績進行分析和評估，并將評估結(jié)果隨教育教學工作月考核一并公示。對與年級均勻成績有較大差距的班級，找老師個別談話，幫助分析原因，提供指導建議。重質(zhì)量監(jiān)控，落實單元質(zhì)量分析，全面進步我校的教學質(zhì)量，提升學校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位，促進學生全面發(fā)展。
1、團隊作戰(zhàn)，資源共享。學校根據(jù)師資現(xiàn)狀，對課堂研究提出了“團隊作戰(zhàn)，資源共享”的工作舉措。
參賽課實行“團隊作戰(zhàn)”。在本學期的語文、數(shù)學、健康教育優(yōu)質(zhì)課參賽中，學校根據(jù)參賽學科的不同，分別組建了由教學骨干組成的優(yōu)質(zhì)課研究專班，團隊作戰(zhàn)、集體教研、試講磨課，共同商討制定教學目標，對教學重難點逐環(huán)節(jié)反復研討、試教等，通過比賽，充分展現(xiàn)了我校團隊作戰(zhàn)的能力與實力。
在日常教學治理中，我校成立了經(jīng)典案例收集組和經(jīng)典題型收集組，由富有教學經(jīng)驗的老教師收集經(jīng)典題型，中青年教師負責收集經(jīng)典案例。然后，通過集體備課共享彼此優(yōu)質(zhì)資源。平時教研活動時間，組織每位教師根據(jù)自己改進的教案說課，促進教師間交流，共同商榷，增強集體備課的實效性，進一步完善、創(chuàng)新教學設(shè)計，促進研與教的有機結(jié)合，進步教師的業(yè)務水平。我們尤其注重在經(jīng)典案例中探尋最適用的突破重、難點的方法，以利于優(yōu)化課堂教學過程。注重在經(jīng)典題型中共同探尋最適宜鞏固學生知識和發(fā)展學生能力的練習形式，以利于開拓學生視野，增強解題能力。
2、采用“專題攻堅”和“環(huán)節(jié)逐項推進制”等研究方式?！皩ｎ}攻堅”的研究方式，力求突破制約教育教學質(zhì)量的瓶頸，實現(xiàn)教育教學質(zhì)量整體上新臺階。以往教師聽、評課，采取現(xiàn)場聽，事后評的方式。評課時，老師們對課泛泛而談，而需改進的環(huán)節(jié)不能具體分析到位，提出具體建議。這樣的評課對執(zhí)教老師的幫助不大，教研效率不高。針對教研活動這一薄弱題目，我們一改傳統(tǒng)方式，實施錄像觀課，即對每堂研究課進行錄像，并上傳至xx教科研博客上。教師在觀看教學視頻的過程中，可選取其中一環(huán)節(jié)進行具體分析：這一環(huán)節(jié)教學設(shè)計是否有效，假如有效，請你總結(jié)出具有規(guī)律性的結(jié)論；假如沒有效果，則請?zhí)岢瞿愕木唧w設(shè)計方案。教師所提出的每一個觀點，都必須以課堂實錄為依據(jù)。這樣就避免了課堂會診的盲目性和片面性，使教師對突破教學重難點的方式擁有更強的掌控性，教研效果大大進步。
3、實施“分類”研究，創(chuàng)建高效課堂。為進步課堂教學效率，探索高效課堂教學規(guī)律，揭示各學科教學在內(nèi)容上的基本種別以及每一種別教學的基本特點、要求、方法，學校集中精力，分學科組織教師開展教學內(nèi)容的分類研究活動。如數(shù)學學科，通過組織教師深進研究，將小學數(shù)學回納為“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計與概率”和“實踐與綜合應用”四個領(lǐng)域的內(nèi)容。我們選取這四個領(lǐng)域中有代表性的教學內(nèi)容，如從計算教學、解決實際題目、空間與圖形三類來擬定子課題開展研究，注重研究的實效性，做到邊研究、邊實踐、邊總結(jié)提煉。再如語文學科的識字與寫字教學、閱讀教學、寫作教學、口語交際教學等種別。
在進行課堂教學時，根據(jù)知識的不同種別，探索出多種基本教學模式，整合出不同的課型。如語文“識字寫字課”、“閱讀指導課”、“寫作指導課”、“口語交際課”等。再如學校在校本課程的教學研究活動中，依據(jù)教學種別的不同探索出的課型，有“知識傳授課”、“動手實踐課”、“知識拓展課”、“實踐探究課”等，針對這些不同課型再公道運用不同的教學方法。
4、推行工作流程化。本學期，我們建立和完善了教育教學各部分的一些工作流程。其中包含有保證課堂教學效率的工作流程，如教導處的《逐日巡堂流程》《年級調(diào)考治理流程》《閱卷工作流程》；教科室的《教研組工作治理流程》《課題研究治理流程》《教師優(yōu)質(zhì)課競賽工作流程》《教師外出培訓治理流程》《組織大型教研活動工作流程》；政教處的《班主任日常工作流程》等。把復雜的東西簡單化，用流程來推動制度執(zhí)行者的工作，讓制度執(zhí)行者通過該流程知道自己該做什么，不該做什么，從而使工作走向自動化。
本學期，各年級圍繞本學科課題或?qū)ｎ}研究，繼續(xù)堅持開展每月一次的年級學科競賽活動，活動內(nèi)容豐富，注重創(chuàng)新，激發(fā)了學生的競賽愛好。如四月的英語教研組三、四、五年級學科活動內(nèi)容是“制作人物卡片”、“設(shè)計喜歡的服裝”、“將節(jié)日按季節(jié)分類”，把近期學的英語單詞活學活用；語文組三、四、五、六年級學科活動內(nèi)容是“搜集寓言故事”、“讀革命故事頌英雄精神”、“編排課本劇”等；數(shù)學組一、二、六年級精心設(shè)計數(shù)學競賽題型：“估一估量一量”、“我是小小設(shè)計師”、“圖形競賽”等。再如5月份學科活動內(nèi)容十分新奇，語文組六年級學科活動內(nèi)容是“我的長大冊”，將長大記錄、作品展示、同學贈言、老師寄語等放進長大冊之中，留下學生長大的足跡；數(shù)學組四、六年級學科活動內(nèi)容是“設(shè)計公平游戲規(guī)則”、“四則混合運算”數(shù)學競賽等，英語組三、四年級學科活動內(nèi)容是剪貼或繪畫我最喜歡的水果、制作一份天氣預告等。豐富多樣的年級學科競賽活動，充分調(diào)動了學生學習的積極性，達到了學以致用、活學活用，促進學生發(fā)展的目的。
1、繼續(xù)全面推進學校精細化治理，以項目制治理為抓手，創(chuàng)新治理途徑，提升教科研治理水平。
2、繼續(xù)著力打造優(yōu)良師資隊伍，加強師資培訓力度，加快教師的發(fā)展步伐。用好內(nèi)力，借助外力，重錘打造名師，催生本校名師，增強學校軟實力。
3、進一步拓寬教科研渠道，加大教研力度，找準定位，找到更好的著力點。
4、加大對課堂教學的研究力度，繼續(xù)探索高效課堂教學基本模式，進步教師駕馭教材和課堂的能力。
5、進一步加強學生學生習慣的養(yǎng)成。
6、繼續(xù)全面開展生動活潑的特色課程。
總之，過往的一學期全體教師真抓實干成績斐然，我們在欣喜的同時，也清醒地熟悉到我們的不足。我們還需要認真反思，及時總結(jié)經(jīng)驗，以便更好地開展教學教研活動，為促進我校教師專業(yè)發(fā)展，進步學校的辦學效益，不斷努力。我們堅信，教師素質(zhì)的進步是提升全校教育質(zhì)量的關(guān)鍵。只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，面對未來我們布滿信心，沒有最好，只有更好，我們將繼續(xù)立足本校實際，大膽改革，銳意創(chuàng)新，努力走出一條有濱小特色的教學之路！
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇六
xxxx年，在各位領(lǐng)導的正確指導和同事的熱情幫助下，經(jīng)過不斷努力、認真學習，自己的工作能力、辦事效率得到很大提高，現(xiàn)就主要工作匯報如下：
（一）不辭辛勞、盡心盡力的做好招生工作。
職業(yè)教育學院在3月下旬召開了各縣站、聯(lián)辦單位招生工作會議，在會議召開前，我精心籌劃，對會場進行合理布置，對后勤服務工作進行合理安排，確保了會議的順利召開。
在中考期間，我?guī)ьI(lǐng)幾名學生深入肥鄉(xiāng)各中學進行招生宣傳，耐心解答學生及家長的問題，共散發(fā)招生簡章800余份，我還在暑假堅守崗位，加班加點，打了xxx多個招生電話，寫了xxx多份錄取通知書，接待來電來訪，帶領(lǐng)學生及家長參觀校園，給他們講解我校的辦學優(yōu)勢及特點，并在新生計算機培訓期間組織了籃球比賽、打字比賽、觀看愛國主義教育影片等多種活動。
（二）對縣站、聯(lián)辦單位進行教學檢查。根據(jù)中央電中、省電中的文件精神和領(lǐng)導安排，我跟隨院領(lǐng)導分別在x月下旬和xx月中旬對縣站、聯(lián)辦單位進行了教學檢查，嚴查課程安排及課時、師資隊伍建設(shè)、學籍管理、國家助學金發(fā)放管理、學校整體教學安排等情況，確保教學質(zhì)量，維護我校品牌效應。
（三）協(xié)助張靜老師，擬定東校區(qū)衛(wèi)生檢查、考勤、上課紀律評比、宿舍衛(wèi)生檢查等多項制度。
這些制度的建立，使東校區(qū)對各班的檢查制度化、規(guī)范化，各班的衛(wèi)生、出勤率、上課紀律都有了明顯改觀。
（四）組織、安排學生會成員，做好東校區(qū)大型活動的相關(guān)工作。
主要包括xxxx級新生軍訓暨總結(jié)大會、元旦聯(lián)歡晚會、歌唱比賽等活動的會場布置、后勤服務及現(xiàn)場秩序的維護工作。
（五）完成學生進京實習就業(yè)前的教育工作。
中專學生年齡小、思想不成熟，大多數(shù)沒有去過北京，對有關(guān)北京實習的情況不是很了解，有必要對他們進行專門的進京思想教育，為此，我專門召開主題班會，使同學們對有關(guān)北京實習的情況有了全新的認識。
另外，根據(jù)領(lǐng)導要求，擬定、打印了各種文件、通知，包括會議議程、教學檢查通知、考試通知、活動總結(jié)、上網(wǎng)材料等。
作為一名同時兼任xxxx及xxx級中專學生的班主任，深知肩上的責任，在工作當中，我本著對學校負責，對學生及家長負責的精神，嘔心瀝血，盡職盡責，主要做了以下幾件事：
（一）對學生進行思想品德教育。這是班主任的主要任務，也是班級工作的重點。在實際工作當中，我充分利用班會對學生進行思想素質(zhì)教育，如文明禮貌教育、心理素質(zhì)教育、學習態(tài)度教育等，教育他們要注意安全、遵紀守法、團結(jié)互助，要熱愛祖國、增強集體觀念、培養(yǎng)高尚情操，督促他們好好學習，積極參加課外活動，爭取成為德、智、體全面發(fā)展的國家有用人才。
（二）合理選用班干部，并在實際工作當中，對他們進行教育培養(yǎng)。
作為班主任，在經(jīng)過一段時間的觀察之后，我首先選擇了一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班委成員，并注意對其進行培養(yǎng)教育，促使他們成為同學們的榜樣，起好模范帶頭作用，帶動大家不斷進取，有效改善了班風班貌。
（三）制定多項班級管理制度，并在施行過程中，不斷完善。
針對中專學生不愛學習、難管理的特點，我制定了班委成員安排及分工、班費管理、積分獎勵、積分處罰、衛(wèi)生值日、請假等班級管理制度，細化分工，責任落實到每一個人，并一一貼在墻上，以方便大家遵守和提出改進意見，使班級管理制度化，通過這些制度的建立，以前請假、遲到、曠課、值日不達標，徹夜不歸的現(xiàn)象明顯減少，課堂紀律也明顯改觀。
（四）組織了多種業(yè)余文化活動。為了進一步豐富學生的課外文化生活，針對幼師班的特點，我先后組織了班內(nèi)板報設(shè)計比賽、畫畫競賽、班徽班歌設(shè)計比賽、環(huán)保活動日等活動。
（五）對個別學生進行單獨教育。中專學生中，有的很不愛學習，曠課、徹夜不歸現(xiàn)象嚴重，針對這種情況，我先從別的學生那里了解這些學生的情況，然后根據(jù)具體情況，采取不同的辦法，進行說服教育，對于那些屢教不改的學生，及時通知家長帶回，有效遏制了曠課、徹夜不歸現(xiàn)象。
根據(jù)國家相關(guān)文件精神，農(nóng)業(yè)家庭和城鎮(zhèn)貧困家庭的中專在校生可享受每年xxxx元的國家助學金，我校符合條件的在校生也在受助范圍之內(nèi)，由于牽扯到xxxx級學生，并涉及到學生切身經(jīng)濟利益，這項工作難度較大，為了做好這一工作，本著對學生負責的精神，我盡職盡責，不敢有絲毫馬虎，做到了毫無差錯，順利完成了階段任務。
主要包括國家資助的發(fā)放、編排、打印各種材料、表格，擬定、打印考試通知、監(jiān)考人員一覽表，編排考場、設(shè)計打印準考證，學生基本情況的匯總、整理及注冊、到石家莊進行畢業(yè)證辦理等工作，保證了教學計劃的落實，確保了中專教學、學籍考務工作的順利進行。
我還協(xié)助教材處做好了書費收繳、教材發(fā)放工作。
日常工作大多比較瑣碎，但我深知，工作當中無小事，一些日常工作也是其它重大工作的基礎(chǔ)，稍有疏忽，就有可能造成大的損失，所以，在工作當中，不管多么瑣碎的事情，我都認真仔細去做，盡職盡責，力求完美。
總之，在xxxx年，我順利完成了各項工作，取得了一定成績，但也存在一些不足，比如相對缺乏管理經(jīng)驗、工作方法不完美等，但我會在以后的工作當中，有意識的采取一些合理措施，彌補這些不足，使自己在具體工作當中，不斷進取、不斷創(chuàng)新，進一步提升自己的綜合素質(zhì)，爭取為電大作出更大的貢獻。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇七
霸州收費站位于河北保津高速公路的中心，毗鄰106國道，是連接天津、保定、廊坊、任丘等地的重要交通樞紐，霸州站現(xiàn)有團員30人，占全體職工總數(shù)的75%，平均年齡24歲，是一支年輕、有戰(zhàn)斗力的隊伍。
是新世紀第一次黨的全國代表大會——“十六大”召開的一年，也是中國入世后的第一年。面對新形式的需要，霸州站團支部在上級團委的領(lǐng)導下，本著從實、從細、從嚴的原則，以“三個代表”重要思想為指導；以實現(xiàn)“四個一流”、樹保津形象為己任；以爭創(chuàng)“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”活動為載體；以實施“六個一”育人計劃為舉措，堅持不懈的抓好團支部建設(shè)，充分發(fā)揮了團支部的戰(zhàn)斗堡壘作用：連續(xù)三年超額完成上級下達的收費任務；被省直工委授予“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”；涌現(xiàn)出廳級先進1人、局級先進2人、處級先進4人、處級青年崗位能手6人、巾幗明星10人；好人好事更是層出不窮共獲錦旗25面、表揚信28封。下面將具體工作匯報如下：
一、民主選舉支部成員，提高團支部組織活力。
20初，我們對團支部干部的任免進行了改革：首先在職工中進行了民意測驗，將職工比較滿意的幾位同志列為支部成員候選人，然后在支部大會上采用民主投票的方式選出支部書記、組織委員、宣傳委員和文體委員，組成了目前團支部班子成員。由團支部書記負責團支部日常行政工作，策劃各階段具體活動，各支部委員各司其職、分工明確，提高了團支部組織活力和運轉(zhuǎn)能力。團支部成員間團結(jié)一心，對工作認真負責，起到了模范表率作用，提升了團干部的感召力。
二、完善制度建設(shè)，規(guī)范團支部運轉(zhuǎn)機制。
將“三會一課”制度化，即：定期召開“支部大會”、“支部委員會”、“民主生活會”，及時總結(jié)經(jīng)驗，制定工作計劃。我站團支部根據(jù)工作需要，自己整理搜集了相關(guān)材料，編輯成團課教材，采取輪訓的形式，由團干部授課，定期組織團員學習，有計劃、有目的的對團員進行思想及職業(yè)道德教育。
為了完善內(nèi)部管理，我們還制定了“三制”、“三簿”和“三冊”。其中“三制”即：《團內(nèi)民主選舉制度》、《團支部例會制度》、《工作計劃及報告制度》；“三簿”即：《團支部會議記錄》、《團支部收繳記錄》、《支部活動記錄》；“三冊”即：《團員花名冊》、《團干部花名冊》、《入團積極分子花名冊》。
為了真實、翔實的反映團支部建設(shè)工作，我們建立了團支部專項檔案，專人負責管理，將團支部工作檔案詳細分為了12個科目。對團支部工作各開展階段進行詳細記載、備案。
一系列制度的建立和落實使我站團支部工作向積極、健康、有序的方向發(fā)展。(信息來源于大學生個人簡歷網(wǎng)(http://）請注明)。
三、占領(lǐng)青年活動陣地，發(fā)揮團支部戰(zhàn)斗堡壘作用。
1、開展“兩創(chuàng)”崗位建功活動。
“兩創(chuàng)”即：爭創(chuàng)“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”。
我們在收費站口設(shè)立“青年文明號”便民服務臺，發(fā)放“青年文明號”服務卡，為司乘人員提供地圖、藥品、熱水、修車工具等。在收費廣場設(shè)“創(chuàng)建青年文明號”燈箱，設(shè)置監(jiān)督臺和公示牌。做到六公開，并向社會承諾——依法收費，無三亂現(xiàn)象；文明服務，無忌語現(xiàn)象；站口整潔，保障暢通。設(shè)立“違規(guī)違紀舉報電話”和“規(guī)范服務監(jiān)督電話”。廣泛聽取社會各屆的意見和建議。并且開展“爭當崗位能手、號手聯(lián)動活動”。杜絕違規(guī)違紀的發(fā)生，文明用語使用率達100%。通過以上舉措，我們以規(guī)范的行為、文明的服務充分展示了“青年文明號”的風彩，塑造了“窗口單位”良好的形象。9月，我站被省職工委授予“青年文明號”。
為充分挖掘女職工自身潛力，發(fā)揮女職工特長，團支部與女工委帶領(lǐng)全體職工自20三月份起，開展了爭創(chuàng)“巾幗文明示范崗”活動，極大的促進了霸州收費站各項工作的開展。為提高職工素質(zhì)，我們實施了“引導教育計劃”和“青工比武崗位練兵計劃”。其中“引導教育計劃”是在每月初根據(jù)工作重點和職工普遍存在的薄弱環(huán)節(jié)制定學習計劃，整理編寫相應的教材，組織職工利用工余時間學習，在第二個月留營日考核學習成果，成績記入個人檔案，作為日后評優(yōu)的依據(jù)。“青工比武崗位練兵活動”是每季度末以班組為單位進行專業(yè)技能、業(yè)務知識、內(nèi)務衛(wèi)生和隊列演練的評比。從幾個月來的學習實踐證明，這兩項學習計劃切實可行，提高了整體素質(zhì)，培養(yǎng)了一大批青年崗位能手和技術(shù)骨干，為“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇八
幕布已經(jīng)拉開，音樂已經(jīng)響起，蓮步輕移的舞者啊，我愿意化作一束燈光，把你妙曼的舞姿照亮。
世界如此遼闊，你我只是遼闊的人海中偶爾相遇的兩顆沙粒。如果不是因為共同的夢想邂逅在這午夜的劇場，我又怎能見證你的美麗，你的輝煌。今夜，我將伴你一起登上夢想的舞臺，請你快快穿上華美的衣裳，隨著歡快的舞曲閃亮登場。
我將用所有的真誠和如火的激情如影相隨。澎湃的心啊，早已穿上紅色的翼裝，與你一起飛翔。像迅疾的風追逐著劍，像耀眼的光纏繞著電。你的每一個眼神，每一個動作，都牽動著我的目光；你的每一次旋轉(zhuǎn)，每一次跳躍，都讓我身心歡暢，欣喜若狂。心連著心，夢牽著夢，把點點滴滴的愛，匯聚成光，驅(qū)走世間所有的冷漠、自私和狹隘；借一朵雪花的晶瑩，拂去心中所有的煩惱、痛苦和迷惘，描繪出潔凈美好的新世界。
時間像狂奔的烈馬呼嘯而過。多少空茫的日子，多少寂寞的等待，因了這瞬間的光芒飽滿潤澤；多少憂傷的往事，多少虛弱的呻吟，因了這片刻的精彩煙消云散。
當掌聲響起，歡聲如潮，你站在臺前頻頻謝幕，而我卻遠遠地站在人群背后向你微笑。這就是我，一位幕后工作者的幸福和快樂，也是我所期待的最和諧最完美的演出。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇九
本學年，我擔任xxxx辦公室主任一職，對于我個人來說，這是一個全新的工作領(lǐng)域。應對領(lǐng)導和同事對我的信任，我從任職的那天起，就告訴自己：變壓力為動力，變動力為成績。一學期以來，在校領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下，在全體教師的支持配合下，我服從工作安排，加強學習鍛煉，認真履行職責，全面提高了自己的思想認識、工作潛力和綜合素質(zhì)，較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難，但對我來說每一次都是很好的鍛煉。現(xiàn)將我的工作狀況匯報如下：
校園辦公室是校園的重要職能部門，作為校園辦公室主任，既聯(lián)系上下，又協(xié)調(diào)左右，既是校園領(lǐng)導的參謀，又是校園日常事務的主管，是辦公室運轉(zhuǎn)的中樞。辦公室主任是否稱職，對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用，事關(guān)校園全局工作的正常運行。因此，作為校園辦公室主任，應認識到自己所處的地位和所應發(fā)揮的`重要作用，愛崗敬業(yè)，盡職盡責地履行自己的職責，富有成效地做好辦公室工作。作為校園辦公室主任，務必適應新的狀況，進一步增強職責意識、服務意識?？傊褪且敽梅諉T、協(xié)調(diào)員，把握好所應扮演的主角，把握好工作分寸，做到管事不巨細，參謀不決斷，助手不越權(quán)，工作要到位。
在工作中，我始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則；辦公室工作最大的特點就是無規(guī)律、不由自主、突然性強。為了完成校園工作任務，我經(jīng)常加班加點，做到加班加點不叫累、領(lǐng)導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作能順利完成。同時在工作中不斷加強學習，努力提高自身綜合素質(zhì)。
首先要協(xié)調(diào)好上下的關(guān)系。要堅持實事求是的原則，對上要尊重而不盲從，服務而不奴卑，還不能違背原則。這是在當前新形勢下對我們堅持黨的思想路線提出的新要求。陳云同志也說過，要不唯書，不唯上，要唯實。對下要以禮，以誠，以情。不要盛氣凌人，不搞瞎指揮、亂指揮，更不能越權(quán)指揮。
再是協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系，外求支持協(xié)作，內(nèi)求團結(jié)向上，充分調(diào)動各方面的用心性，營造良好的工作氛圍。一方面要透過信息反饋、工作交流、請示報告等向上匯報工作，用心爭取上級的支持、重視和理解；另一方面還要透過深入基層、調(diào)查研究、總結(jié)典型、工作作指導等形式向下聯(lián)系師生員工，加強相互之間的協(xié)調(diào)配合，共同把工作做好，起到校園與領(lǐng)導與師生員工聯(lián)系的橋梁作用，維護好領(lǐng)導形象。
努力配合領(lǐng)導做好行政管理工作。協(xié)助領(lǐng)導做好校園各項工作的協(xié)調(diào)管理，及時通知校園各部門召開校委會常務會議，做好會前各項準備工作及會議記錄。認真做好材料的撰寫、打印、信息上報和檔案管理等工作。安排領(lǐng)導和教師周值日表，督促值日領(lǐng)導落實職責，做好教師考勤及學生在校安全工作。按照崗位目標與各部門及教師簽定職責書。
完成20xx年度上級各項檢查迎檢工作、檔案的收集、整理和歸檔工作。主要有教育局開學工作檢查；三風建設(shè)工作；效能風暴工作；校園六五普法依法治校工作檢查；校園文化建設(shè)工作；均衡教育發(fā)展督導評估檢查等。
（一）解決和協(xié)調(diào)安排上級單位布置的各項工作，做到重大問題及時上報。
（二）協(xié)助其他部門做好各項工作。
完成20xx年度黨的基層組織建設(shè)各項資料收集整理；配合校園上報一體機和實驗室標準化配備方案；做好雙聯(lián)工作資料整理；組織全體教師開展了家校聯(lián)系活動，并對相關(guān)資料進行了收集整理。
（一）自身的問題：一學年以來，工作雖然取得了務必的成績，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距；由于工作的繁雜，在某些方面還欠缺經(jīng)驗，有時還有浮躁的思想，在工作中與領(lǐng)導交流溝通不夠，有時候只明白埋頭苦干；工作中管理潛力有待提高，開展工作時缺乏務必的魄力。
（二）今后工作的思路：工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮領(lǐng)導的參謀作用，用心探索工作的方法和思路。用心與領(lǐng)導進行交流，出現(xiàn)工作上和思想上的問題及時匯報，也期望領(lǐng)導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十
四川大學軟件學院文藝部的工作主要服務于院內(nèi)文化藝術(shù)活動及上級團組織的學生文化藝術(shù)活動，例如，迎新晚會的演出，協(xié)助開展各種文化藝術(shù)活動的宣傳、策劃、組織、管理工作。自己在這一年的工作中，切身參與也組織了一些活動，從各方面能力上得到了很多的鍛煉和提升。我所收獲的這一切都和學院團委領(lǐng)導、老師的關(guān)心和指導，同學的支持和幫助是分不開的，所以在此表示最真誠的敬意和感謝！
20**這學年軟件學院藝術(shù)部組織開展了一系列豐富多樣、展現(xiàn)當代大學生健康向上精神風貌的活動。為了更好的開展以后的工作，使自己的能力得到更多的提升，我對自己參與和組織過的活動予以如下總結(jié)：
一、迎新晚會。
初冬，深情款款地走來，以它特有的魅力包裹著每一個人。
經(jīng)過將近兩個月的策劃籌備，20**年軟件學院迎新晚會就在我們每個軟件學子的熱切期盼和美好憧憬中拉開了盛大的帷幕，無疑它是軟件學院這個大家庭獻給所有大一新生的入學禮物。12月，青春廣場為我們呈現(xiàn)了一出絢麗繽紛的視聽盛宴。
醉人的歌聲，曼妙的舞姿，令人捧腹的情景劇，精彩的演出讓每一位現(xiàn)場的觀眾為“閃亮之星”所折服，也讓每一位參與了晚會籌備工作的同學百感交集，這是一臺凝聚了多少人心血的晚會啊！晚會是成功的，可我們沒有必要在此再重復它的精彩，因為精彩不是一個重復所能表達和記錄的，它已經(jīng)存在于每一位現(xiàn)場觀眾的親身歷練中，那才是最真實最美麗最深刻的見證。
二、第六屆“鳳凰展翅”之“風箏節(jié)”活動。
這次活動目的是慶祝川大建校110周年，活躍校園文化氣氛，豐富學生業(yè)余生活，展示現(xiàn)代大學生風采。
今年4月這次全校性質(zhì)的風箏大賽我們通知的是每個班班長，由于宣傳不夠到位，大家的興趣也不是太濃厚，所以最后強行完成的風箏質(zhì)量不是太高，在學校沒有獲得很好的名次。
在下次比賽中，我們會加大宣傳力度，激發(fā)同學的興趣，使更多同學參與近來。
三、第六屆“鳳凰展翅”之“健美操”大賽。
健康是當代大學生日益關(guān)注的話題。壓力的增大，競爭的日益激烈要求大學生要有一個強健的體魄去應對每一天的挑戰(zhàn)。鍛煉無疑是保持健康的最佳方式，而健美操作為一種時尚健康、簡單實用的健身方式已越來越受到青睞。軟件學院便在這個領(lǐng)域做出了新的嘗試。五月二十四日，軟件學院參賽隊（五男七女）參加了在望江校區(qū)舉行的健美操比賽，對于這種大眾健身的比賽，名次與結(jié)果已經(jīng)不是那么重要，而過程的付出與汗水，才是最值得回味的。
本次健美操大賽鼓勵男生參加，但由于實際條件的限制，很多學院并未讓男生參加比賽。而軟件學院參賽的男生無論在訓練還是比賽時都表現(xiàn)出了很大的熱情，而成為一道特殊的風景線。由于時間倉促，不同班的課表不一樣，在時間的調(diào)節(jié)上遇到不少難題，通常都是利用中午吃飯的時間和晚上十點以后的時間進行排練，而同學們都毫無怨言地犧牲了自己休息的時間。由于學院在資金和精力上都全心的付出了很多，因此，同學們更是在動作上精益求精，每個細節(jié)都要求做到一絲不茍。無論是操場上的烈日，還是饑腸轆轆的考驗，都沒有動搖他們的決心。
比賽當晚，所有的辛勞化作了美麗的綻放。大家樸實的臉龐，樸實的笑容透漏出自然健康之美。那個難度較大的起飛動作，同學們動作舒展，振翅欲飛，如同搏擊長空的雄鷹。軟件學院的這次活動，倡導了健康生活的新理念，使健美操來到大家身邊，走進同學們心中。過程中付出的點點滴滴，以另一種方式詮釋了成功的含義。
四、軟件學院首屆閃亮“科健唯美眼科杯”十佳歌手大賽。
為了加大軟件學院在同學心中的影響力，特此針對全校范圍內(nèi)開展了閃亮“科健唯美眼科杯”十佳歌手大賽。此次比賽在所有工作人員的共同努力下，總體相當成功，但仍存在一些細節(jié)上的問題。
在此，我們想對此次比賽的全過程進行粗略的回顧和總結(jié)，找到各個項目中存在的問題，以期能對我們以后的工作有所啟發(fā)。
策劃方面：
此次晚會初期的策劃工作主要分為宣傳、后勤、節(jié)目三大部分，各部分的具體工作落實到了個人，分工明確。
宣傳方面：
前期的宣傳工作對于擴大晚會及學院的影響力具有十分重要的意義，但由于工作經(jīng)驗不足，宣傳部在細節(jié)上出現(xiàn)了一些問題，總結(jié)如下：
宣傳部由于經(jīng)費和時間問題不夠到位，甚至橫幅是比賽前一天才完工，這樣沒有達到很好的前期宣傳效果。
不過在各宿舍和青春廣場的噴繪展板制作精美、醒目，獎品豐厚，吸引不少同學駐足觀看，收效不錯。
本次晚會請柬的制作和發(fā)放工作進展的比較順利。在發(fā)送請柬的同時，我們和大多數(shù)學院學生會的主席直接取得了聯(lián)系，并記錄下他們的聯(lián)系方式，為以后學生會活動的開展和學院間的學生工作交流提供了便利。
小結(jié)：展板、橫幅、請柬這幾項工作應盡早開展，這樣才能更好的起到宣傳效果。晚會的請柬要求制作精美、正式，發(fā)放準確、及時，確保親自交到嘉賓手中。一般大型活動邀請的嘉賓包括各學院學生會新校區(qū)的主席、校學生會新校區(qū)執(zhí)行主席、校青年志愿者總隊隊長、學生團體聯(lián)合會新校區(qū)執(zhí)行主席，以及學工部、校團委、保衛(wèi)處、管委會的領(lǐng)導及全體老師等。
在節(jié)目單的制作上，我們有所疏忽，沒有給嘉賓特別制作節(jié)目單。
在媒體方面，我們聯(lián)系了校電視臺和校廣播站，在通訊報道上做到及時、準確，確保在第一時間將新聞信息發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上。
在晚會dv拍攝方面，我們應該多備幾臺攝像機，發(fā)掘更多的善長拍攝的同學，以減輕少數(shù)幾個學生干部的負擔，另外要事先準備好足夠的電池和錄像帶，不要因為這些細節(jié)影響了整臺晚會的dv拍攝效果。
賣場方面：
學校規(guī)定不得在青春廣場上設(shè)置帶有盈利性質(zhì)的賣場，我們沒有舉辦晚會的經(jīng)驗，對于學校的這一規(guī)定還不太了解，加之申請也比較含糊，中途出現(xiàn)了保安的干涉，后來所幸通過學院和保衛(wèi)處進行了接洽得到了許可，避免了與贊助商之間的尷尬。
在賣場銷售過程中，組織紀律性特別重要，不然就會使整個場面混亂不堪，這次賣場的總體秩序維持得不錯，大部分同學都很賣力的工作，但中途少數(shù)同學長時間擅離崗位，又沒有找人頂替，造成了攤位人員上的空缺。問題主要出在管理人員的組織工作沒有落到實處上，沒有安排同學專門負責賣場人員的調(diào)度和監(jiān)督，如果把權(quán)力下放，責任落實，這些問題可以很大程度上的避免。
彩排方面：
用氣球布置場地，既簡單又美觀，且可在晚會當天完成，不失為一個好辦法，以后搞活動值得借鑒。
演員的上下場在彩排時就應該編排有序，要完全按照正式演出一樣嚴肅緊湊。但由于有的演員沒有準時到場，試碟一直延續(xù)到比賽前，以后應注意演員催場的重要性。
比賽方面。
（一）幕后工作：
沒有考慮到有的學院會有多名干部參加晚會，導致凳子數(shù)量準備得不夠。
對于一臺大型比賽，禮儀小姐顯得尤為重要，對于嘉賓熱情的接待、引導和為嘉賓準備礦泉水等是評價一臺晚會正式與否的關(guān)鍵因素。我們這次比賽的禮儀工作做得較好，對于禮儀小姐的選拔、培訓、服裝的挑選以及當天的化妝都做了比較充分的準備，收效良好。
比賽的音響、燈光都準備得比較充分，達到了渲染舞臺的效果。比賽的音樂也特別做了剪輯和備份，確保了整臺比賽的節(jié)目順利進行。
比賽結(jié)束后的會場清理工作也做得比較好，及時、快速歸還了活動室的椅子和學生寢室的桌椅，另外，比賽結(jié)束后一些外來人員進入場內(nèi)撿礦泉水瓶，甚至連一些還未開封的也一并拿走，造成了極大的浪費，這也是我們工作上的疏忽。
（二）節(jié)目方面。
需要強調(diào)的一點是，組織一臺大型比賽，中途節(jié)目和游戲的好壞對于整場晚會的成敗起著至關(guān)重要的作用，它們的效果將直接影響到觀眾對整臺晚會的印象和觀賞的興趣。鑒于此，首先，要注意將場面宏大的節(jié)目安排在前，晚會一開始就將現(xiàn)場氣氛提升到一定的高度。其次，這些節(jié)目在彩排時應該注意加大排練力度，確保正式表演時不得有任何失誤，不僅是演員的表演，也同時包括一切后臺的支持和音響、燈光、音樂等各個與演出相關(guān)的因素。
（三）比賽方面。
整個評分流程不夠細致，顯得有點零亂，不過我們在以后的工作中會盡量改進。
以上是對這臺晚會的策劃、宣傳、賣場、幕后、節(jié)目等方面的總結(jié)，此次晚會給了我很多的感受，也讓我們學到了很多東西，希望這點總結(jié)能夠給大家一點啟示，便于我們?nèi)蘸蟾玫亟M織活動。
我希望自己能在以后的工作中不斷完善自己，彌補自身的不足，加強自我的工作與溝通能力，在老師和同學的一致努力下，共同開展學生會的工作，不斷發(fā)揚學生會的優(yōu)良品質(zhì)與成員的奉獻精神，讓學生會成為一個更加高效、讓老師、同學都稱贊的優(yōu)秀學生團體。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十一
2017年很快過去了，在一年里，我在院領(lǐng)導、部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項：
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。
2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到學院工作，擔任學院行政秘書，協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎，但為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年，我本著把工作做的更好這樣一個目標，開拓創(chuàng)新意識，積極圓滿的完成了以下本職工作：
(2)做好了各類信件的收發(fā)工作，xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作，不怕辛苦每天按時取信取報，把公函，便函及時分發(fā)到部門及個人。
(3)協(xié)助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作，需要認真負責，態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習學校各類財務制度，理清思路，分類整理好各類帳務，并認真登記，年底以前完成了學院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規(guī)范，我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記，嚴格執(zhí)行學院公章管理規(guī)定，不濫用公章，不做違法的事情。
(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費，按時清點，以便能及時補充辦公用品，滿足大家工作的需要。
(6)認真、按時、高效率地做好學院領(lǐng)導及辦公室主任交辦的其它工作。
為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，全年沒有請假現(xiàn)象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。
4、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應有的貢獻。
總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學習各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十二
教學管理工作頭緒多事務煩雜，我們也清醒的認識到教學工作無小事，稍有疏忽大意就有可能給教師和學院帶來很大的損失，我們深感責任重大，因此我們在教學管理中努力做事無巨細，工作任務早計劃、早安排、早落實。xx年任職以來政治思想工作表現(xiàn)、本職工作質(zhì)量和學術(shù)、技術(shù)水平向全院教師回報如下：
一、政治思想表現(xiàn)。
1.認真學習實踐科學發(fā)展觀。
深刻認識學習實踐科學發(fā)展觀活動的具有重大理論意義、實踐意義、戰(zhàn)略意義和政治意義，科學發(fā)展觀的實質(zhì)就是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧，學習科學發(fā)展觀注重理論聯(lián)系實際并指導本職工作，也就是牢固樹立“教育以育人為本，以學生為主體”的思想;樹立教學管理，服務第一思想觀念，強化教學管理服務意思;學習科學發(fā)展觀牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務，牢固樹立為學院教師服務的思想意思，吃苦在前，享受在后，在工作學習中努力起模范帶頭作用，對同志熱心幫助和愛護，對工作認真負責踏實努力。學習實踐科學發(fā)展觀就要全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，切實落實素質(zhì)教育;樹立科學的教育質(zhì)量觀，就是要培養(yǎng)學生德智體美全面發(fā)展，著力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的大學生，要努力提高大學生的學習能力、創(chuàng)新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力。學習實踐科學發(fā)展觀就要熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，教書育人，為人師表，樹立良好教師職業(yè)道德。
2.認真學習學校各項教學管理規(guī)章制度。
認真學習學校各項教學管理規(guī)章制度，深刻理解各項管理制度的深度和寬度，政策執(zhí)行準確，管理全面到位;深刻理解學?！皟蓢馈敝涡７结槪趫?zhí)行“從嚴治校，從嚴執(zhí)教“方針同時，堅持以人為本的管理理念，樹立“嚴”在當嚴處，愛在細微中的做事原則，樹立人文關(guān)懷、親和管理思想觀念，在具體執(zhí)行政策時即要做到寬嚴結(jié)合，又要注重科學性、合理性、公平性，從以人為本的角度出發(fā)，最大限度維護電力學院師生合法權(quán)利和利益。
3.執(zhí)行黨員干部廉政自律情況。
認真學習黨中央及學校關(guān)于黨員干部廉政建設(shè)文件，深刻領(lǐng)會文件精神和內(nèi)含，按照文件要求自覺遵守黨的各項紀律，嚴以律己，作風正派，做到拒腐蝕永不粘。在項目招投標中積極維護學校利益，能夠做到公平公正，不謀私利。在工作中自覺接受群眾監(jiān)督，公正廉明，不打擊報復。自從事電力學院管理工作以來沒發(fā)生問題。
二、電力學院教學管理工作。
1.專業(yè)建設(shè)工作。
目前電力學院共有四個專業(yè)，分別是熱能與動力工程、電氣工程及自動化、自動化和電子科學與技術(shù)，其中熱能與動力工程分為兩個培養(yǎng)方向，即火力發(fā)電方向和水力發(fā)電方向，電子科學與技術(shù)專業(yè)是我院xx年申辦新專業(yè)。一年來我們專業(yè)建設(shè)取得顯著成績，熱能與動力工程專業(yè)評為省級品牌專業(yè)，水力發(fā)電被列入國家資助重點建設(shè)實驗室。教學計劃改革穩(wěn)步推進，專業(yè)培養(yǎng)計劃是完成專業(yè)培養(yǎng)目標基礎(chǔ)，只有制定科學合理專業(yè)培養(yǎng)計劃，才能完成培養(yǎng)學生所需要知識水平和技能?，F(xiàn)有培養(yǎng)計劃大部分是xx年教改時制定的，雖然當時制定考慮很全面，經(jīng)過幾年執(zhí)行實踐表明現(xiàn)行的培養(yǎng)計劃仍然存在許多不足的地方。本學期我們認真研究現(xiàn)有培養(yǎng)計劃，走訪幾個專業(yè)，并與相關(guān)專業(yè)教師進行討論和分析，主要存在幾個方面問題，一是部分專業(yè)基礎(chǔ)課按分配計劃學時完成大綱規(guī)定教學內(nèi)容很困難;二是有些專業(yè)主干課程設(shè)置不合理，缺乏專業(yè)培養(yǎng)特色;三是有些專業(yè)主干課程設(shè)置合理，學時分配不合理;四是相關(guān)課程開課順序不銜接;五是有些課程受實驗室條件的限制，實驗教學效果不理想;六是選修課程安排多開出的少，學生選擇余地不大;七是有些課程當時制定教學計劃時沒有實驗設(shè)備，現(xiàn)在有了實驗設(shè)備需要修改課程授課學時。真對存在問題我們將在以后的工作進行專門討論研究，力爭使我們培養(yǎng)計劃科學合理，達到專業(yè)培養(yǎng)的目標要求。
2.教學質(zhì)量監(jiān)控及評價工作。
依據(jù)“強化教學管理、深化教學改革，提高教學質(zhì)量”基本思路，以培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點，以強化實踐教學為著力點，以信息技術(shù)的應用為提高教學質(zhì)量的新手段，樹立教學的中心地位，穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。我們主要采取以下幾方面措施進行教學質(zhì)量監(jiān)控：一是嚴把考試試卷質(zhì)量關(guān)，即對各科考試試卷難易程度、試題覆蓋全面性、試卷題量大小、試卷板面質(zhì)量、分數(shù)設(shè)置合理性等進行了嚴格把關(guān);二是對考試試成績評定提出了明確要求，并對主要課程成績進行了抽查，絕大部分教師成績評定符合要求;三是進行兩次學生評教活動;四是積極與校督導團溝通和聯(lián)系，及時對教學活動中存在問題進行反饋和溝通;五是召開學生代表座談會，建立課堂教學信息反饋渠道，座談會上學生對電力學院教師課堂教學給予了高度評價，認為電力學院擁有一支基礎(chǔ)知識扎實、教學態(tài)度端正、師生關(guān)系融洽高素質(zhì)教師隊伍;六是鼓勵教師利用先進的信息技術(shù)提高教學質(zhì)量，探索運用信息技術(shù)改革教學方法，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，推進教學方法改革，提高教學質(zhì)量，為此學院開展了多媒體教學比賽，各個教研室分別進行預賽，這項措施有力促進了我院多媒體教學質(zhì)量的提高。
3.師職隊伍建設(shè)。
電力學院能否快速發(fā)展，教學質(zhì)量能否快速提高，關(guān)鍵看教師隊伍，教師是提高教學質(zhì)量的決定性因素。建設(shè)一支高素質(zhì)師職隊伍，已經(jīng)成為電力學院一項緊迫的任務，目前我們學院現(xiàn)有教師隊伍基本滿足教學工作開展，但師職伍結(jié)構(gòu)還不盡合理。一是高級職稱人員及高學歷人員偏少，目前只有教授4人，博士5人，分別占教師總數(shù)6和7，這與我校發(fā)展教學研究型大學要求相差甚遠(教授20，博士40);二是老中青年齡結(jié)構(gòu)不合理，電力學院35歲以下青年教師占到電力學院教師隊伍65，并且承擔了75以上本科教學工作量，他們刻苦專研業(yè)務，工作積極努力，教學態(tài)度端正，教學水平逐步提高，一年來沒發(fā)生一起教學事故，已成為電力學院教學工作的主力軍，三到五年內(nèi)他們將成為電力學院骨干力量。因此加快青年教師的培養(yǎng)是我們教學管理工作的重心，我們采取多種措施和手段來幫助青年教師提高教學水平，如舉辦青年教師講課大賽、多媒體教學比賽、邀請教學經(jīng)驗豐富老教師進行課堂觀摩教學等。在引進人才方面我們也做了大量的工作，收效甚微，原因可能是多方面的。在人才引進困難情況下，走自己培養(yǎng)的道路，今年爭取到6個在職讀博士名額，在全校各院系中是比較多的，力爭三年內(nèi)使在職讀博士人數(shù)達到20人，爭取引進高層次人才10人。教學團隊建設(shè)成績顯著，以高傳昌教授為主水電工程教學團隊獲得省級教學團隊稱號。
6.教學管理日常工作。
教學管理日常工作覆蓋面廣，任務重。我們主要做好以下幾個方面：一是教學進程的制定和教學任務的安排，教學進程制定的是否合理，直接關(guān)系到教學任務能否順利落實。電力學院在師資資源緊張的條件下，合理制定教學進程，充分調(diào)動全系任課教師的積極性主動性，保證了xx年教學任務的順利落實;二是學生考試及學籍管理工作，主要有學生英語四六級考試報名和監(jiān)考工作，計算機等級證考試報名和監(jiān)考工作，組織學生參加課程的補考及申請課程的重補修工作，指導轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)校生進行課程的補退選工作;三是學生學籍管理，按時完成學生成績的登錄及上報工作;四是教師課表、教學任務書的下達、教師授課計劃的審核、教師評學工作的管理、實踐教學工作的管理、考試試卷的管理、教學檢查工作、教材征訂統(tǒng)計、教學工作量統(tǒng)計審核、導師和教研室主任的考核。五是協(xié)助其他院系完成夸院系教學任務安排，以保證教學工作平穩(wěn)、有序地開展。
三、本人教學科研工作。
四、其他工作。
積極參與東區(qū)公寓樓建設(shè)工作，受校領(lǐng)導委托被聘為公寓樓電氣安裝質(zhì)量監(jiān)督員。主要參與了東區(qū)中心配電設(shè)備選型及考查工作，與基建處、工會等相關(guān)人員一道共考查六家開關(guān)柜生產(chǎn)公司，提交了考查報告;參與了龍湖變電站到中心配電房10kv高壓電纜地埋方案論證工作，考查了五家建筑安裝公司，提交了考查報告;與基建處、工會等相關(guān)人員一道考查了五家電梯公司，完成考查報告;參與公寓樓弱電系統(tǒng)配置方案論證及設(shè)備的選型工作。
五、工作存在不足。
教學管理工作頭緒多事務煩雜，我們也清醒的認識到教學工作無小事，稍有疏忽大意就有可能給教師和學院帶來很大的損失，我們深感責任重大，因此我們在教學管理中努力做事無巨細，工作任務早計劃、早安排、早落實。本學期教學秘書只有徐燕老師一人，她任勞任怨做好本職工作，不惜犧牲大量休息時間來安排各項教學任務，為電力學院教學管理工作有序開展付出艱辛勞動。雖然我們教學管理做了大量工作，還有很多不足之處，一是我們工作方法和政策落實還不夠到位;二是對教師人文關(guān)懷不夠全面，如果因為我們工作疏忽給你教學工作帶來困難，在此深表歉意。希望廣大教師多提寶貴意見，以利于我們今后改進工作，為廣大教師提供高質(zhì)量的服務。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十三
在繁忙和充實中走過了20xx年，最大的收獲不是工作成果，而是工作的過程，以及自己對工作、學習和生活有了更深刻的認識?；仡櫼荒甑臍v程，沒有驕人的成績和卓越的貢獻，只有兢兢業(yè)業(yè)地工作，認認真真地思考，平淡而真實。
在此，我謹從個人德能勤績幾方面對本年度的工作做以總結(jié)。
20xx年是我來網(wǎng)院工作的第三年。隨著工作時間的增加，我對網(wǎng)絡(luò)教育這一行業(yè)有了更深的認識，與同事之間的了解日益加深，我逐漸克服了自身的一些消極因素，開始從大局、從學院的發(fā)展等較高的層面上去看問題，不再是只關(guān)心本職工作、對其他事情不聞不問的被動者。觀念上的變化直接導致了我在此后工作中的態(tài)度與方法的轉(zhuǎn)變。
本人一貫遵循求真務實、開拓創(chuàng)新的原則，堅持理論學習和業(yè)務技能并重，敢于發(fā)現(xiàn)問題，并積極尋求解決問題的方法。作為課程開發(fā)人員，經(jīng)過兩年多的實踐，我在課件制作上積累了一些經(jīng)驗，比如在平板、單調(diào)的課件中適當穿插圖片、多媒體動畫等以增強課程的感染力，調(diào)節(jié)網(wǎng)上課堂氛圍；這些已經(jīng)得到推廣并取得了一定的成效。
作為一名策劃，我一方面承擔課程制作任務，制定課程開發(fā)方案，并嚴密監(jiān)控課程開發(fā)按照既定方案實施。除此之外，作為策劃人員需要從學院的長遠利益，從轉(zhuǎn)型期我們所面臨的機遇與挑戰(zhàn)等方面考慮，將我們的工作納入到學院發(fā)展的整體規(guī)劃中。為此，我作為開發(fā)中心的一員，配合學院要求，與同事們一起在課程的更新、資源建設(shè)等方面做了大量的調(diào)研，并形成了初步方案，其中精品課程建設(shè)等方案已付諸實施。
本人能夠嚴格遵守相關(guān)規(guī)章制度，認真履行崗位職責，按時完成工作任務。在完成本職工作的同時，能積極配合其他部門、其他同事的工作。
在考勤方面，20xx年度我個人出勤率為100%，除個別時間因忘記打卡造成遲到或早退的情況外，全年無病事假（換休除外），較好的執(zhí)行了學院的考勤制度。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十四
今年，我院迎來了一個十分嚴峻的畢業(yè)生就業(yè)高峰年，在不容樂觀的就業(yè)形勢下，我院嚴格按照學校黨委、相關(guān)就業(yè)文件精神的統(tǒng)一要求和部署，緊密結(jié)合我院辦學的專業(yè)特色和學生的個性專長，在學院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和精心安排下，全院上下一心，齊心協(xié)力，扎實工作，全心全意為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務，較好地完成了今年學校安排的各項就業(yè)工作。為了總結(jié)經(jīng)驗，以便今后更好地做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，現(xiàn)對音樂舞蹈學院2009年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)如下：
一、2009年我院畢業(yè)生就業(yè)基本情況：
我院2009年畢業(yè)生共計180人，其中音樂學（本科）專業(yè)76人，音樂教育（?？疲I(yè)104人。截止2009年10月26日，本科生就業(yè)率達82.89%，?？粕蜆I(yè)率達54.81%，平均就業(yè)率達66.67%。社會對我院本科畢業(yè)生評價較好，綜合素質(zhì)較高，基本功扎實，多家演出團體和教學單位對我院畢業(yè)生給予了積極的評價和親瞇，錄用了我院許多優(yōu)秀的畢業(yè)生。
（一）領(lǐng)導十分重視，精心組織，成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導小組為了進一步做好我院2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作，明確工作職責，提高就業(yè)工作效率，進一步促進我院畢業(yè)生就業(yè)專項工作上新臺階，我院特別成立了以張強總支書記為組長，張宏偉院長和李永惠副院長為副組長、輔導員、班主任為成員的就業(yè)工作領(lǐng)導小組，并安排輔導員具體負責就業(yè)指導工作，認真制訂了工作計劃，對目標責任書的任務進行分步落實，責任到位，并與各班班主任簽訂了責任書。學院畢業(yè)生就業(yè)工作專項小組成立后，廣大教師迅速投入工作，多次召開會議，強調(diào)要將學生的就業(yè)工作列入音樂舞蹈學院工作的重點，有條不紊地進行討論、研究、部署就業(yè)工作，制定好畢業(yè)生就業(yè)實施方案，然后，有計劃、有步驟地逐步開展實施2009屆畢業(yè)生就業(yè)工作方案，扎實推進畢業(yè)生就業(yè)工作。
（二）加強大學生職業(yè)生涯規(guī)劃工作。
學院領(lǐng)導班子高度重視大學生職業(yè)生涯規(guī)劃工作，前瞻性地部署安排了相關(guān)活動，我院先后分別舉辦了兩場“職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計比賽”，我院黨總支書記張強、院長張宏偉、輔導員和05級、06級學生參加了活動。參賽學生就考研、創(chuàng)業(yè)、考公務員、培養(yǎng)能力、積累人生經(jīng)驗、從“小工作”做起等問題暢所欲言，碰撞出了很多好的思想，相互之間進行了深入的學習與交流。張總支書記在總結(jié)講話中分析了社會轉(zhuǎn)型、社會建設(shè)對社會工作人才大量需求的良好形勢，強調(diào)了在學生人生轉(zhuǎn)型期，克服迷茫人生目標的重要性和緊迫性，要求學生們關(guān)注社會和身邊環(huán)境、不斷加強政治理論的學習、主動與老師交流溝通，并鼓勵學生們在大學期間彰顯自我、放飛思想、完善自我。本次活動增進了學生之間、師生之間的了解，逐漸強化了學生們專業(yè)意識和社會角色意識，克服了人生迷茫、明確了人生方向，極大地鼓勵了學生們的信心。
另外，我院積極組織本院95%以上學生參加大學生職業(yè)規(guī)劃測評，認真組織班主任學習，如何正確使用大學生職業(yè)生涯測評系統(tǒng)，并監(jiān)督各班班長督促學生進行測評，做出各班學生職業(yè)生涯需求狀況分析報告和職業(yè)規(guī)劃工作方案，（三）不斷加強就業(yè)指導，開展各種就業(yè)講座。
我院領(lǐng)導高度關(guān)注對學生的就業(yè)指導，多次組織輔導員和班主任學習2009年就業(yè)形勢、政策和法規(guī)，然后再向?qū)W生系統(tǒng)地介紹相關(guān)知識，充分地讓學生了解就業(yè)形勢和關(guān)于報考公務員、考研等就業(yè)信息和渠道。除認真組織學生按時參加學校組織的校級就業(yè)講座外，我2院還組織畢業(yè)班聽取就業(yè)指導講座5次，如08年12月份邀請四川師范大學李虻教授做“求職與試講”主題講座，讓廣大學生受益匪淺。
（四）拓展就業(yè)信息渠道，加強與用人單位交流與合作，推薦就業(yè)崗位。
我院畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導小組廣泛發(fā)動、鼓勵全院師生全方位、多渠道收集就業(yè)信息，第一時間掌握就業(yè)信息渠道，及時在院就業(yè)信息發(fā)布欄張貼各單位的招聘信息；在畢業(yè)班各班建立就業(yè)互助小組，由班長或團支書負責，發(fā)動班級通過建立qq群、電話、短信，傳遞招聘信息，并積極組織學生參加各類大、小型招聘會。
同時，按照學校要求，從2009屆本科畢業(yè)生中選拔出18名優(yōu)秀學生完成視頻展示工作，進一步加強了與用人單位的交流；精心組織學生去用人單位見習和實習，與單位領(lǐng)導定期進行交流和合作，聯(lián)系用人單位到我院招聘畢業(yè)生，例如：曲靖市教育局、珠江源旅游開發(fā)中心、麒麟歌舞團、珠江源藝術(shù)實踐教學基地等單位到我院進行考察，進而達到建立人才供需關(guān)系的目的；積極與曾經(jīng)接納我院學生的就業(yè)單位及往屆畢業(yè)生聯(lián)系，爭取達到“網(wǎng)點式”、“滾動式”推介介紹畢業(yè)生；對就業(yè)困難學生發(fā)動已經(jīng)找到工作的學生多幫、多帶、多推薦，廣泛地拓展就業(yè)信息渠道，積極推薦我院廣大畢業(yè)生就業(yè)！
（五）重視和加強畢業(yè)生素質(zhì)教育。
我院畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導小組一直注重對學生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生過硬的業(yè)務素質(zhì)及良好的思想政治素質(zhì)，加強培養(yǎng)學生的愛國、愛家、愛單位的情操和“干一行，愛一行”的品質(zhì)，使學生具有穩(wěn)定、良好、樂觀的心理狀態(tài)和精神面貌。通過就業(yè)指導課、班會、座談會及個別談話等形式，加強對畢業(yè)生的思想教育，幫助學生按自身條件落實就業(yè)，解決學生就業(yè)時不切實際、盲從熱門地區(qū)、好高騖遠等一些思想問題，端正學生的就業(yè)態(tài)度，樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。
（六）認真做好畢業(yè)生文明離校和服務工作。
我院結(jié)合畢業(yè)生自身的專業(yè)特點和實際情況，大力開展了多項畢業(yè)生的文明離?；顒?，幫助廣大畢業(yè)班學生順利完成學業(yè)，文明離校，安全離校，早日實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換和服務社會。進一步加強學生畢業(yè)前夕的教育和管理，悉心指導畢業(yè)生辦理各項畢業(yè)手續(xù)，努力為畢業(yè)生營造一個身心健康、精神愉悅的校園氛圍，監(jiān)督、引導和教育我院的畢業(yè)生做到安全離校、健康離校、文明離校。具體從以下幾個方面進行宣傳引導：
2、加強畢業(yè)生的愛校教育，加大對畢業(yè)生的心理健康輔導，通過捐書、捐物等活動，讓他們?yōu)槟感Ｗ鲆恍┯幸饬x的事情，進一步樹立起“今天我以曲師為榮，明天曲師以我為榮”的觀念。同時，加強對畢業(yè)生的心理健康教育，有針對性的對有困惑或有情緒的學生進行心理輔導、心理咨詢等活動，對心理危機進行干預，從而緩解我院部分學生因考研、學位問題、戀愛問題而產(chǎn)生的焦慮及不穩(wěn)定情緒，減輕他們的負擔。
3、切實做好畢業(yè)生的管理工作。輔導員和班主任深入到畢業(yè)生當中去，了解學生的困難和預測可能存在的問題，迅速掌握并進行處理，加大對畢業(yè)生進行校紀校規(guī)的宣傳，并堅持值班制度，保證信息的暢通，及時匯報、及時疏導、層層負責，防止和杜絕酗酒、打架斗毆等違紀現(xiàn)象的發(fā)生。
（七）繼續(xù)做好學生畢業(yè)離校后的跟蹤服務。
我院畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導小組利用qq群，繼續(xù)收集、發(fā)布就業(yè)信息；利用畢業(yè)生回校簽約的機會，了解已就業(yè)和未就業(yè)的畢業(yè)生情況，積極幫助未簽約、后簽約的學生和部分未按時畢業(yè)的學生推薦就業(yè)崗位、辦理相關(guān)手續(xù)，支持他們順利就業(yè)，使我院就業(yè)率在畢業(yè)生離校后繼續(xù)大幅度提升。
三、我院就業(yè)工作存在的問題。
由于教學條件尚不成熟，將就業(yè)指導課列為必修課還存在一定難度；我院與社會的廣泛聯(lián)系還不夠緊密，就業(yè)渠道還不夠暢通，就業(yè)市場還需拓寬；學生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導致少數(shù)學生好高騖遠，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到不發(fā)達地區(qū)工作；大部分畢業(yè)生缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件；畢業(yè)生選擇靈活就業(yè)，作自由職業(yè)者，但一般停留在帶課、演出等初級階段，缺乏質(zhì)量保證；部分學生的語言表達能力、社交能力和創(chuàng)新能力有待進一步提高。
四、我院畢業(yè)生就業(yè)工作今后努力方向。
在繼承以往好的經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，針對就業(yè)工作中出現(xiàn)的新情況、新特點，結(jié)合學院實際情況，在下一步的就業(yè)工作中，我院畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導小組將全力做到：
（一）積極動員畢業(yè)生報考研究生，繼續(xù)提高升學比例；
（二）以提高初次就業(yè)率為中心，按照學校的要求，力爭初次就業(yè)率實現(xiàn)穩(wěn)步增長。
（三）指導各年級提前開展職業(yè)規(guī)劃，引導學生早規(guī)劃、早準備，在大學的不同階段，打好基礎(chǔ)，提高綜合素質(zhì)，掌握各種技能，增強就業(yè)競爭力和競爭意識。
盡管隨著社會的發(fā)展，就業(yè)形勢將越來越嚴峻，就業(yè)工作也將任重而道遠，但我院畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)導小組將一如既往，不斷探索，認真總結(jié)，積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓，努力實現(xiàn)我院畢業(yè)生的充分就業(yè)，為我院畢業(yè)生就業(yè)工作不斷上新臺階、新水平，為學校畢業(yè)生就業(yè)工作做出最大的努力，為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十五
我十分珍惜自己的崗位，熱愛教育工作，想盡千方百計履行好崗位職責。為提高教學成效，我以嚴謹細致的作風，鉆研教材，一絲不茍的備課，認認真真地上課，以高度的責任心對待每一節(jié)課；對于教學中的難點，以不同的角度反復講授、訓練，極力地提高教學的成效。我十分熱愛學生，關(guān)注學生的學業(yè)發(fā)展，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣，不但課堂認真授課，而且利用業(yè)余時間經(jīng)常開展輔導，培養(yǎng)給學生的興趣，帶動了大批的學生自覺、主動參與訓練與學習。
對于學院領(lǐng)導和系領(lǐng)導分配的事務性工作，我也盡心盡力去完成，可以說，工作不分分內(nèi)分外，時間不分上班下班，經(jīng)常加班加點，維護學院和系工作的大局。在我的積極參與支持下，本學期的期末考試、教學匯報音樂會、青年教師鋼琴音樂會如期圓滿完成。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十六
首先感謝網(wǎng)絡(luò)教育學院能給我這樣的一份工作，給我一個人認識網(wǎng)絡(luò)教育的機會；再次感謝院領(lǐng)導對我的栽培、教育、關(guān)心；最后感謝各位同事對我的幫助。
來學院半年多了，為了更好的開展xx的工作，下面是我對xx年的工作總結(jié)：
本人思想認識明確，認真貫徹黨的基本路線方針政策，堅持黨的領(lǐng)導；熱愛祖國，維護國家利益，堅決反對一切破壞國家團結(jié)的非法組織。及時關(guān)注時政新聞，了解國內(nèi)外的事件。在工作閑暇之余，充分利用我們的教學資源，盡可能多得學習文化知識，提高自身素質(zhì)，使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長足的發(fā)展。在師大網(wǎng)絡(luò)學院這所內(nèi)蘊豐富、古香古色的文化氛圍的熏陶下，我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從主任嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，親切和藹的態(tài)度，還是同事們一絲不茍的工作精神，都對我形成了一種良好的督促和引導，是我認識到了認真對待工作的重要性。對工作充滿了強烈的責任感，熱愛這份工作。半年多以來，遵守網(wǎng)院的規(guī)章制度，用紀律約束自己，成為我行為的尺碼，尊敬上級，團結(jié)同事，和睦相處。
工作之初，我是一個對電腦產(chǎn)生恐懼的人，我怕有一天這個”龐然大物”在我一不小心之下，所有的東西都沒有了，看到同事們都能運用自如，我也不甘心就這樣什么也不會做，每天像木偶一樣的坐在那里。于是一有機會，我就耐心的向同事請教，翻閱書籍，上輔導班。在我的努力和同事的熱心幫助之下，我從不會到了解、熟悉、再到現(xiàn)在的得心應手。
畢業(yè)生管理組是新成立的一個小組，沒有工作經(jīng)驗可以借鑒，所有的工作都是在摸索中前進，在主任的領(lǐng)導下，全力配合組長的工作，掌握本崗位的專業(yè)知識，思路清晰，認真學習有關(guān)的法規(guī)政策，盡心盡力的完成本職工組。在工作期間，善于進行思考，舉一反三，能夠較為靈活的處理一些問題。在工作態(tài)度方面，積極主動、熱情。對于學習中心和和學生的疑問，做到耐心的解釋和說明。由于工作性質(zhì)的特殊性，日常工作比較的瑣碎，難免會產(chǎn)生不耐煩的心理，但是一直抱有對工作負責任不出差錯的態(tài)度，一次又一次的重復，當發(fā)現(xiàn)問題并解決以后，我會為自己的工作態(tài)度而欣慰。我常常提醒自己，工作是會出現(xiàn)失誤的，但是我要努力把失誤減少到最低，這是對我自己的一種挑戰(zhàn)，也是別人對我的一種認可。讓老師和學生對我們有一種值得信賴的感覺，對我們的信任度會不斷的提高，樹立網(wǎng)絡(luò)學院的良好形象。
近期我院第一批學生面臨著畢業(yè)，有關(guān)畢業(yè)生的工作，也已陸續(xù)完成：
一、進行022專升本學生的畢業(yè)論文（設(shè)計）及社會調(diào)查報告工作，對各學習中心所交上來的論文進行分類和登記，轉(zhuǎn)交各院老師進行批改，批閱工作結(jié)束后，對成績進行了分類和匯總，計算出比例，對所存在和遺留的問題作了詳細的登記。并將成績及時反饋給學習中心。
二、統(tǒng)計022專升本所畢業(yè)的學生人數(shù)，應畢業(yè)人數(shù)923人，是畢業(yè)人數(shù)為704人。做好學生課程安排的統(tǒng)計，以便于學生的成績登記。
三、配合組長組織開展022專升本學生電子照片工作的采集。
四、配合各學習中心組織學生填寫畢業(yè)生申請表，并對提交的表格進行仔細的審核，篩選出不符合畢業(yè)條件的學生，并對他們的個人信息進行核對。對出現(xiàn)問題的學生及時與學習中心取得聯(lián)系，進行溝通，核實清楚，及時解決。
五、對本部業(yè)余學生，嚴把成績關(guān)，仔細核對，并對出現(xiàn)的問題，與其它組進行良好有效的溝通，及時解決。
六、根據(jù)學生所填寫的畢業(yè)生申請表，做出精確的可畢業(yè)的學生人數(shù)，對各個專業(yè)各個學習中心進行了統(tǒng)計，得到一個確切的數(shù)字，做成準確的表格，上報組長。
七、給各學習中心寄去了學生成績表和畢業(yè)生登記表，準備開展學生的填表工作。
八、準備022高起專社會調(diào)查，031專升本畢業(yè)論文（設(shè)計）、社會調(diào)查工作的開展，大部分論文題目及指導老師已經(jīng)準備就緒。
九、在等待022專升本學生照片的同時，配合組長做好其他相應的準備工作。
以上是我在工作中的認識和總結(jié)，對于好的方面會繼續(xù)繼承和發(fā)揚，不足的方面會盡快改進。在以后的工作中，我會更加努力，做好工作計劃，爭取做一個合格的網(wǎng)絡(luò)教育工作者。
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十七
即將過去的大一的一年，是服飾學院團學工作穩(wěn)步進步、結(jié)果豐富的一年。在校團委及學院黨政帶領(lǐng)的高度珍視和全院師生的互助竭力下，我院團學工作以由系到學院的超過式成長為契機，立足我院實際，強化辦事意識，自動闡揚青年門生的主體性意識，增富強門生思維操行教誨，進步廣大學術(shù)的綜合本質(zhì)，展開了大量充裕多彩的體裁、科技活動，并獲得了可喜的成績。
1、增富強門生的思維政治本質(zhì)教誨，連續(xù)強化“加強門生會辦事門生大家的意識”。
1在門生會各部推舉出操行崇高、工作當真的人，具有開辟精神和奉獻精神的優(yōu)秀門生干部，起好領(lǐng)先榜樣效用。
2在校團委的教導下，展開“死板文化”的講座，強化大門生對誠信的認識和明白，加強門生的誠信意識，培養(yǎng)門生的誠信品格，和傾慕中國死板文化。
3門生會構(gòu)造門生拔草，讓門生知道工作的艱苦，愛惜他人的工作果實。
2、富裕闡揚團構(gòu)造的本身優(yōu)勢，自動指導青年門生展開各項體裁活動、課外學術(shù)活動，進步門生的綜合本質(zhì)。
1、聯(lián)合我院本身構(gòu)造了“本質(zhì)擴大活動”讓我院學子和別的各分院的交換，我院的聯(lián)合互助精神，并在活動中我院獲得了冠軍代表好成績。
2、構(gòu)造門生自動參加校門生會構(gòu)造的“文藝”比賽。我院在進步一貫追，最終獲得了冠軍代表好成績，讓我們知道也讓全校知道服飾院有一棵永不拋卻的心。
3，在全院范疇內(nèi)展開專業(yè)性的本質(zhì)拓展活動。為了讓大一復活更快地適應大門糊口生涯，培養(yǎng)聯(lián)合互助的團隊意識，我院展開了一次別出機杼的本質(zhì)拓展活動，讓同學們在歡樂和淚水中領(lǐng)會到團隊的氣力。
3、堅定“黨建帶團建”，強化團的構(gòu)造構(gòu)筑和本身構(gòu)筑。
1、學院團總支始終堅定周全團建思維，連續(xù)美滿本身的軌制，促成典范化構(gòu)造構(gòu)筑。本年度，學員團總支進一步美滿了門生干部考核條例、例會軌制及簽到軌制等，典范門生干部辦理，進步門生干部群體的凝集力，加強門生干部彼此之間的雷同交換，富裕闡揚團隊協(xié)作的緊張效用，極大地進步了門生工作的效果和質(zhì)量。在此根本上，構(gòu)成專門的門生評優(yōu)推優(yōu)考核小組，以果然、剛正、剛正為標準，進行各項評優(yōu)推優(yōu)工作，使得相干工作順利展開。
2、在門生黨建工作方面，連續(xù)抓好入黨自動分子的培養(yǎng)工作，加強我們大一復活對黨構(gòu)造的認識和明白，為門生黨員的培養(yǎng)做好籌辦。同時，本年內(nèi)還結(jié)束了兩批門生黨員的吸取工作，強大了我院的門生黨員步隊。帶領(lǐng)門生黨員展開各種式樣的構(gòu)造糊口生涯。
總的說來，我在糊口生涯部這一年中我知道集體大于個人，堅定“一切為了門生，辦事門生”的主旨，在各個方面穩(wěn)步進步，但工作中仍然存在很多不敷有待改革。在來年的工作中，我將連續(xù)發(fā)揚好的死板和風格，當真做好平常門生辦理工作，注重抓好門生專業(yè)本質(zhì)拓展工作，力圖創(chuàng)出服飾院門生會工作的特點，獲得更好的成績！
學院教學科研辦個人工作總結(jié)篇十八
本學期，我學院學生會在黨的領(lǐng)導和學院團總支的指導下，以“三個代表”重要思想和黨的“_大”精神為指導，與時俱進，開拓創(chuàng)新，緊密圍繞我學院黨、團的工作中心，以培養(yǎng)和提高我學院學生全面素質(zhì)和進一步推進學風建設(shè)為目標，積極開展工作，大膽創(chuàng)新，發(fā)展和完善學生會的自身建設(shè)，豐富了廣大學生的課余文化生活，為我學院學院申報和新專業(yè)評估做出了積極貢獻。
一、思政工作方面。
建立談心工作卡片，拉進了師生的距離，增進了師生間的感情和了解。總而言之，在本支部的帶領(lǐng)下，大家立足大學生為起點，緊跟著時代的步伐，圍繞著“紅旗”這一核心為工作路線，調(diào)動全學院同學的能動性，不斷優(yōu)化個人，優(yōu)化支部，形成了以團建帶動學院建，以團影響院建的良好循環(huán)模式，在校中有著鮮明的旗幟作用。
二、大學生素質(zhì)拓展。
蕩在湖面上，沒有繩索的羈絆;凝思在安謐里，沒有槳的驅(qū)使——這就是我們體育學院的團結(jié)之舟。當與風雨同舟的帆升起之時，我們乘風破浪濟滄海。不甘平庸是我們的宣言;有棱有角是我們的風貌;任重而道遠是我們的色彩。我們用水手般的精神開啟智慧之門、成功之道!勝利的彼岸，請露出你神圣的真顏吧!
體育學院一直緊跟國家教育改革步伐，提高大學生乃至未來教師的素質(zhì)，貫徹實施大學生素質(zhì)拓展。一、體育學院學生的科研成績和獲獎方面猶如百花開綻，處處飄香：1、我學院蔡強鵬同學的光盤夾設(shè)計獲得了國家頒發(fā)的實用新型專利證書。2、體育學院學生的科研論文成績驕人：以第一作者發(fā)表的省級科研論文總有6篇，審批院學生課題3個。3、_年獲得省級獎項的具有25人次。4體育學院“中國功夫”節(jié)目在全院，市區(qū)具有一定的影響力，獲得大家的一致好評。二、開拓進取，創(chuàng)新實踐，以思想教育為主線，以社會實踐活動為反饋：1、建立了兩個大學生實踐基地。2、建立了一個大學生思想基地。三、寓教于樂，大學生素質(zhì)拓展而開展的各項活動內(nèi)容豐富，形式新穎：我學院們?yōu)橥瑢W提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，一個提高綜合素質(zhì)的環(huán)境。同學們參加時的激情與活動給我支部會注入了滿腔的熱情，我們開展了棋牌大賽、演講賽、三筆賽、“手抄報”及“漫畫”設(shè)計大賽、籃球賽、足球賽、化妝舞會、卡拉ok大賽，以及組織編排小品《家中有賊》等一學院列活動，全學院同學積極參與活動，熱情高漲，既豐富了同學們的課余文化生活，又提高了綜合素質(zhì)。
三、學風建設(shè)。
今年我們在學風建設(shè)方面加大了力度，我們繼往開來，勇于創(chuàng)新，制定各種規(guī)章制度對學生進行監(jiān)督管理。一、組織新生參加院的《學生手冊》考核;二、開“學風大會”全面貫徹落實現(xiàn)有的規(guī)章制度，對現(xiàn)有規(guī)章所不涉及的，我們在《學生手冊》基礎(chǔ)上制定。三、我們制定了《溫師院體育學院學生文明行為規(guī)范條列》。四、我們開展各種行之有效的評比活動。在衛(wèi)生方面，我們開展“迎新生寢室評比”活動以及針對全學院的“文明寢室大聯(lián)評”;五、在考勤方面，我們制定了嚴謹、科學的請假申請審批制度—即抄告單，并對課堂考勤進行定期、不定期的檢查，成效尚佳。六、《溫師院體育學院學生文明行為規(guī)范》的實施，使大家能做到在儀容、儀表、課堂紀律等三大方面嚴格約束自己。
四、團支部的自身建設(shè)。
良好的支部制度是支部工作能順利進行的前提。支部成立以后便不斷完善自身建設(shè)，向正規(guī)化、制度化前進，形成了以例會制為主體的一學院列工作制度。我支部一直力求從文體活動、學習生活、思想建設(shè)等各方面來建設(shè)支部。在整個建設(shè)過程中,本支部一直以思想教育建設(shè)為綱,以點帶動面,全面帶動學習、生活、文體等方面。隨著新生的到來，我支部又迎來了一批工作熱情、積極、負責的新成員。為了使其統(tǒng)一思想，緊緊圍繞在黨的周圍，我們分別開展了以學習江澤民同志北師大講話和“_大”精神為主題的思想教育活動，在思想上武裝起來。各工作之間分工明確，職責清晰，相互合作，以致工作開展都較為順利。其中，我們舉辦了“暑期社會實踐成果展”，在學院同學中取得了很好的宣傳效果。我們在學生財務管理上，實行“承包制”，經(jīng)費使用實行“申報制”。尤其值得一提的是，本學期在全學生會的精心準備下，我們體育學院學生會首次取得了“先進學生會”的榮譽稱號。這是我們體育學院7年來堅持不懈的奮斗的成果，是我們學生會成長的標志，我們將更加努力以取得更大的成績。