人們常常會試圖去理解和解讀自己的情感體驗，以便更好地應對和處理各種情感需求。清晰明確自己總結的對象和內(nèi)容，以便更好地組織文章結構。6、范文里的例子可以幫助我們更好地理解總結的要點。
英語高中日記優(yōu)選篇一
輕松3個步驟搞定日記格式：
首先：你可以給日記取個標題！
其次：在第一行寫上你寫作日記時的日記，天氣，星期幾或者再加上個心情！
然后：在第二行就可以開始寫作正文了。
關于日記的格式，以下提供幾篇比較規(guī)范的日記格式的范文，權作參考：
今天下午，我睡過午覺起來，打開電腦準備寫日記。
如今的中國已經(jīng)糧食缺乏了，前面糧倉著火，接著四川暴雨造成洪水，現(xiàn)在又發(fā)生地震……哎，咱們中國咋這么倒霉呀!讓我們珍惜糧食，為甘肅定西人民祈福吧!
今天下午我給魚兒換水，我的小魚一條叫長尾巴，另一條叫歡歡，以前還有一條叫短尾巴。有一天，我早上起來去看它們，忽然，我發(fā)現(xiàn)短尾巴不見了!我趕快跑到媽媽身邊問：“短尾巴去哪了?”媽媽也不知道，媽媽打電話問爸爸，爸爸說：“短尾巴死了?！彼晕覀冇仲I了一條小魚，我給它取名叫歡歡。
我給歡歡和長尾巴換水后又給了它們點魚食，它們吃飽后，在魚缸里快樂地游來游去。
星期四傍晚，我和小伙伴們跟平常一樣乘282公交車回家。當車子行駛到開弦弓時，駕駛員一個緊急剎車，我差點摔倒。
這個地方雖然經(jīng)常發(fā)生車禍，可罪魁禍首還是人們自己。所以遵守交通規(guī)則，為他人，也為自己。
今天是周末，天氣炎熱，每個人都汗流浹背，我們也不例外，坐在空調(diào)間里都不想動，這時，媽媽發(fā)話了:“我們要進行一次周末大掃除，你們誰愿意幫忙呢?”我和爸爸異口同聲地回答:“我們來幫你!”我問媽媽:“那怎么分工呢？”
媽媽說:“今天給你個機會，表現(xiàn)一下，你分下工，怎樣？”我高興極了，我讓爸爸來擦地，擦灰，媽媽來擦玻璃，我來掃地?？墒牵职钟X得不公平，他惱羞成怒地說：“我又擦地，又擦灰，我要擦兩樣，你們每人就一樣，為什么對我不公平呢。”我連忙回答道：“你看，你最近生意不忙，有很多空閑的時間呆在家里，可媽媽每天很早就出去上班，很晚才回來，一定很辛苦啊！而我是小孩，我要掃這么一大片地，也很辛苦??！”
爸爸沒有辦法，只好服從我的安排。大掃除開始了，瞧,你看爸爸穿上工作服,蹲在地上,擦了又擦,可干凈了,那認真勁可別提了.再看媽媽,腰上系著圍裙一點一點地擦著玻璃,很快就擦得一塵不染.而我呢,正要準備掃地,可掃帚還在樓下呢,我急忙跑下去拿,以最快的速度把地掃得干干凈凈了!
就半個小時,我們?nèi)齻€人齊心協(xié)力的把家里變得一干二凈了!我們都開心地笑了!日記格式。
英語高中日記優(yōu)選篇二
1、池塘生春草，園柳變鳴禽。
2、太*世界，環(huán)球同此涼熱。
3、但愿人長久，千里共嬋娟。
4、時有落花至，遠隨流水香。
5、道由白云盡，春與青溪長。
6、潮**闊，風正一帆懸。
7、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
8、異日圖將好景，歸去鳳池夸。
9、聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑。
10、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。
11、我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。
12、酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？
13、春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。
14、凡桃俗李爭芬芳，只有老梅心自常。
15、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
16、上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。
17、車到山前必有路，船到橋頭自然直。
18、一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。
19、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
20、天生我材必有用，千金散盡還復來。
21、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
22、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
23、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。
24、但愿眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。
25、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
26、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。
27、渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。
28、春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。
29、勸君更盡一杯酒，天下何人不識君。
30、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
31、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？
32、晴空一鶴排云上，直引詩情到碧霄。
33、何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
34、他年我若為青帝，報與桃花一處開。
35、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？
36、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
37、生死契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。
38、休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。
39、肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊。
40、山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！
41、颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開。
42、更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出*湖。神女應無恙，當驚世界殊。
43、暫別紫臺自飄搖，何懼風雪總瀟瀟。不見昨夜雨濕處，聊以新顏待今朝。
英語高中日記優(yōu)選篇三
(1)標題。(有時不一定要求擬標題)。
(2)第一段：用一兩句話概括所給短文內(nèi)容要點，約30詞。建議控制在25—35詞之間。
(3)第二段：
議論文——過渡詞引出主題句——自己的觀點——例證，約100詞。
記敘文——過渡詞+與閱讀文章主題相同但情節(jié)不同的故事，約100詞。
(4)第三段：即總結句，套語配名言來進行點題，要前后呼應，三位一體，約30詞。
注意：
(1)概括一般單獨占一自然段;。
(2)發(fā)表看法或議論時，依照試題所給內(nèi)容要點本身的順序，原則上每個要點單獨寫一個自然段，這不但保證寫作內(nèi)容覆蓋所有寫作點，而且層次清晰，讓閱卷老師一目了然;若其中兩條邏輯關系特別緊密，也可用一個自然段來表達。
英語高中日記優(yōu)選篇四
教學對象為高中一年級學生，他們的認知能力比初中階段有了進一步的發(fā)展，漸漸形成用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力，因此需要特別注重提高學生用英語進行思維和表達的能力。他們學習英語方法由死記硬背轉(zhuǎn)型向理解型并應用到交際上，他們有自己的學習技能和策略，學會把語言學習與現(xiàn)實生活和興趣聯(lián)系起來。通過任務型課堂活動和學習，學生的學習自主性得到加強，不再認為英語的課堂學習很枯燥，主動參與到活動中去，成為課堂的主體，同時也加強了與他人交流合作的能力。
二、教材分析。
這一課是本單元第一個課時。由于這課出現(xiàn)的生詞比較多，在課前教他們讀了一下。在備這一課時，發(fā)現(xiàn)它的有關宇宙的知識很專業(yè)，起初比較擔心，但是得知高一的學生地理課上已經(jīng)學習了相應的部分知識，有了一定的知識儲備，這樣在處理的時候就注意到詳略的問題，我覺得在今后也必須對學生的知識結構有所把握，這樣才會更好地抓住要點和難點。
三、教學目標。
本課為閱讀課型，主要介紹有關太空知識和人類起源。通過閱讀使學生了解宇宙的形成，和人類的形成。課文內(nèi)容用不同的形式來讓學生自己歸納，提高閱讀技能。由于這課講述有點抽象，需要足夠的圖片，方便理解并形成感性認識。本課目的要使學生了解宇宙形成和人類起源，培養(yǎng)環(huán)境保護意識。
教學內(nèi)容大致分為以下幾個方面：
1.看圖片引入宇宙形成這一話題。
英語高中日記優(yōu)選篇五
教師應注重基本功訓練，嚴格要求學生正確，工整，熟練地書寫字母，單詞和句子，同時注意大小寫和標點符號。進行組詞造句，組句成段練習時，要學生寫出最簡單的短句，為以后英語作文打好扎實的基礎。這種練習可以安排在剛開始的訓練中，要求學生能夠用最基本的時態(tài)去完成寫作。另外結合高中英語基礎知識的復習，對學生提出較高寫作能力的要求。
1.范例引路。
學生在進行短文寫作訓練時，教師應提供各種文體的范文，講明各種文體的寫作要求和注意事項，如日記，便條，書信，通知的格式等，并給予必要的提示，并掌握各種體裁文章的格式。在平時的教學中，教師應該指導學生應對高考中各種體裁文章。
2.限時訓練。
教師當場發(fā)題，限時交卷。這樣能促使學生瞬間接受信息，快速理解信息，迅速表達信息，提高實際應用和應試能力。這一步是關鍵，也是學生的的難關。必須要求學生在寫作過程中牢牢記住以下口訣：“先讀提示，要點與格式要弄清;時態(tài)語態(tài)要當心，前后呼應要一致;結構搭配，莫違背;文章寫好細檢查，點滴小錯別忽視”。學生明確目的，并掌握要領后，要嚴格在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。
3.多想精煉。
在平時的教學中，教師要求學生多看、多聽、多想，用心體驗和感悟身邊的人和事，然后將自己的體驗和感受用英語寫出來。教師可要求學生每周寫兩篇，有話則長，無話可短。對不同水平的學生作不同的要求。鼓勵表達自己的看法和體會。
此外，有時根據(jù)所學單元知識布置一篇作文，或給學生提供一些與時事或與學生學習活動和生活有關的材料。此類話題的現(xiàn)實性能誘發(fā)學生的寫作興趣，使其有話可寫，有感而發(fā);還能增強其信心，使其寫作能力、技巧得到充分的鍛煉和提高。對于有待進步的學生要及時勵，激發(fā)其寫作熱情，增強其自信心。
4.自改互改。
對照范文，學生先對已查出的表達有誤的地方進行初改。范文不可能把各種表達方式都包括進去，況且學生作業(yè)中的錯誤也不盡相同，因此，還可安排學生互改。以同桌兩人為宜，這樣同時進行了改錯訓練。
英語高中日記優(yōu)選篇六
“show出自己，表現(xiàn)自己”。
隨著護理專業(yè)對英語的要求越來越高，為了激發(fā)同學們對英語的興趣，使同學們在活動中增長知識，同時，為英語愛好者提供一個相互認識、交流和同臺競技的機會，希望通過本次活動，鍛煉大家英語口語能力，帶動其他同學學習英語。
圖附104。
xx年11月初。
全體同學們。
1、宣傳工作。制作海報提前一星期在公示欄上，通過廣播站進行宣傳。
2、現(xiàn)場布置。準備教室及多媒體，購買物品，由學風xxx及組織部布置活動現(xiàn)場，提前一星期將活動所需物力資源購買齊全。
3、ppt制作。由學風建設負責制作本次活動所需的ppt。
4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。
5、報名方法：各班學習委員統(tǒng)計報名，也可以在圖附305報名。
1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始。
2、外教講話，讓大家對外教有一個新的認識。
3、英語猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會挑選九個觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學習到更多的英語知識。
4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說、可唱、可演，按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個人表演結束后，評委給予打分。
5、經(jīng)典影視評論，主持人會放映一段影片，隨后會根據(jù)影片進行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動全場氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。
6、英語角介紹，通過介紹希望同學們更加了解英語角，鼓勵護理學院同學的參與。
7、主持人總結此次活動并宣布活動結束。
1、活動結束后由學生會收拾清理活動場地；
2、學風xxx召開會議對此次活動進行總結；
1、各部之間加強合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動；
2、活動現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
3、在主持人與觀眾互動環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機應變，避免冷場；
4、各項工作落實到部，各部落實到人，確?；顒禹樌行虻恼归_。
英語高中日記優(yōu)選篇七
窗外的滴滴答答，聽起來很是悅耳。此刻心境，竟如此的平靜。我沒有開窗，因為心中默許了：隔著這層屏障，會覺著美好。而開了這扇擋風雨的窗戶，透進來的是刺骨的寒跟厭惡的雨。
有點可笑了，喜歡聽雨聲，卻拒絕了雨。
我想，僅僅是我想而已。凡世的因果，哪容得這么可悲的我去要求，去撕喊。既如此，我是不是該卑微地繳械?舍棄掉難舍難了的貪圖美好?這是一個沒有回答的設問!
吃不到的葡萄，我不會去安慰自己那是酸的。因為心理清楚，酸甜人自知。與其在難以琢磨地糾結著，不如還自己一個瀟灑的微笑。
我希望在轉(zhuǎn)身看你時，浮現(xiàn)在我臉龐的，是揚起的嘴角。
英語高中日記優(yōu)選篇八
而人類呢？只懂得顧著眼前的利益，不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報？無知纏繞人類，他們不知道破壞大自然，其實是人類滅亡的大前提。
森林資源逐年減少，人類還不快保護它，森林便會變成赤土裸地。近十多年來，人類共破壞了21億公頃森林。部分砍伐的樹木成了人們*時生活中的所需品的主要材料。部分的卻是作為燃料。一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方便，濫伐后又不重新種植更多幼苗。使資源有限，森林面積便少得可憐。人們可知道樹的凈化能力有多厲害！能吸入二氧化碳，排出人類寸分不離的氧氣。森林面積始終少，對空氣凈化只起皮毛作用。
森林被亂砍濫伐，水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土時，當洪水來，水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來說，就是一個例子?，F(xiàn)在黃河正痛生欲死地*著。每到一次泛濫，黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土，令土地由肥沃變到貧瘠了?？涌油萃莸耐恋鼐拖裨虑蛏系母叩托∩?，使農(nóng)民難以耕種。
環(huán)保也是一個大問題。人類有把物品用了一段時間就扔掉的習慣。把有限資源大量浪費，不懂得如何進行環(huán)保。如一個普通家庭每年都會扔出近3噸的垃圾哦！就人們眼中的＂廢品＂來說，如余飯剩菜，也能加上二氧化硫，一同腐化為有用的肥料。紙方面，大規(guī)模的公司用的紙張?zhí)貏e多，他們只用了紙的正面，背面就空了。但是他們也能忍心大量地扔掉。其實這些紙張背面也可以供山區(qū)的小孩讀書時寫字……如果全人類懂得環(huán)保，自然界就不會遭到破壞！
自然環(huán)境遭受破壞，對野生動物也有沉重的打擊。而野生動物頻臨滅絕卻與人類拉上敵對的關系！人類對大自然充滿好奇之心，非要看個究竟，野生動物便成了上等的犧牲品。人類亂捕濫宰，使珍貴的東北虎？豹……走上了“不歸路”。因而，野生動物便采取了用病菌來對人類進行報復，使人類染上“禽流感”？“非典”此疾病。當人類醒悟時，才停止這場“戰(zhàn)爭”。動物乃人類的朋友，人類更應好好地保護它們。
我相信，一定會！
英語高中日記優(yōu)選篇九
一眨眼，xx年的光*就過了。我即將畢業(yè)離開這座美麗的校園，離開朝夕相處的同學們?；赝@xx年的時光，有一些是讓人記憶深刻又感到有些許不舍的。
我們班是全校最差的，我們班的同學都不愿意與其他同學在一個教室里學習，而是在班上的同學都不愿意與他們在一起。每次下課都有幾個人說說笑笑來消磨時光，而我們班的同學們，總是和我們一起玩耍。這時，我們都會想起我們的老師，想起他們對我們的教誨和對我們的期望。每次下課時，我們都會跑去看看老師是怎么樣教我們的。
我還記得，我和我的同學一起玩，我們都玩的不亦樂乎，但是，老師一點也不生氣，總是給我們講故事，講道理，老師就像我們的父母，總是在我們犯了錯之后，給我們講道理，給我們講道理。
記得，我在學習上遇到了什么困難的時候，我們都會想辦法解決，而老師總是耐心幫助我們，幫我們解決這些困難，讓我們能夠更加的優(yōu)秀。
我還記得，老師和我們在一起，我們都很快樂，老師也很開心，我也感到了快樂。
我還記得，我的好朋友是我最親的人，他們在我的記憶中留下了深刻的印象，我一定不會忘記！
我們的班主任是老師，她教了我們xx年了，教了我們xx年，我最親的老師，就是我們的語文老師，他教我的xx年，我永遠也忘不了！
我們的英語老師是一個和藹可親又有點嚴格的女老師，她教會了我們知識，教會我們做人，她也教會我們做人。在我們的腦海里，老師是一位偉大的母親，老師是我們的指路明燈，老師是我們的大山，老師是我們的指路標。他帶著我們在知識的海洋里暢游，他是我們的大樹，讓我們茁壯的成長。
我們的語文老師也是一位認真的老師。在課堂上，老師會把我們帶進一個知識的世界，她會把我們帶進一個個知識的海洋里，她會把我們帶進一個個知識的王國里，老師會教我們?nèi)绾巫鋈耍?BR> 我們的數(shù)學老師還是一位嚴格的老師，她會認真的教我們做每一道題，我們的英語老師也是一位認真的老師，當她把每一個知識點都讀出來的時候，就是她最大的滿足。
這就是我們的數(shù)學老師，一個認真、嚴格、認真負責又有點可愛的老師。
英語高中日記優(yōu)選篇十
我的家鄉(xiāng)很美，美的讓人陶醉、美的讓人流連忘返。我最喜歡我的家鄉(xiāng)了，因為家鄉(xiāng)的景色是那么的美麗，家鄉(xiāng)的人是那么的可愛。
春天一到，春風就輕輕的吹拂著大地，好像媽媽的手溫柔極了，讓人感到心里溫暖極了，小草悄悄地鉆出土地，在土地上探出頭來，看看這個新奇的世界是不是有趣?；▋簜円簿`開了笑臉，五顏六色，美麗極了，桃花的花瓣是粉色的，花蕊是的，真是美麗的花兒，梨花是白色的，桃花是紫色的，真是五彩繽紛，美麗極了。我們的家鄉(xiāng)也是一樣，有很多花，有桃花，櫻花，梨花。桃花的顏色也很多，有的是粉紅色的，有的是深粉色的，有的是雪白色的，有的……這些花的顏色也很多，有的、有白里透著粉紅色的，也有粉紅的。我最喜歡的就是粉白色的桃花，那一朵朵粉白色的桃花就像一個個穿著粉白衣裙的小姑娘，真是美麗極了。
夏天，一朵朵桃花開放了，就像是一個個小喇叭，告訴我們夏天已經(jīng)來了。我們可以去游泳了。在游泳的時候，我們可以在水里玩耍，玩著玩著，我們就會忘記自己的炎熱。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，蘋果、梨、柿子……都被人們摘走了，我們可以去收獲果實啊！我們?nèi)ナ崭畹竟?、玉米，一片片玉米被我們收割了，我們又把一顆顆玉米種子種子種子種下去，讓玉米長出來，我們就可以去吃玉米了。
冬天，雪花落在地上，就好像是給大地穿上一件雪白的大襖，我們就在雪地里堆雪人、打雪仗，可開心了！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的家鄉(xiāng)！
英語高中日記優(yōu)選篇十一
那天，我們?nèi)チ藟延^的瑪雅水公園。可是，我們?nèi)チ碎T口一看，我的天吶!這要等到鼠年馬月呀!算了算等著吧。過了。好久，里面的人可算開了，后面的人就像大浪一樣把你向前面擠。我們等了好久。我們馬上跑到檢票處我終于順利的過了關了。
我們把衣服放在儲物柜。然后，穿著泳褲、泳衣!去玩咯!
因為，天氣非常的炎熱。所以，我們就去了一條叫瀨人河的地方休息，我們不要動躺在那里。他會讓你十分舒服，他也會幫你控制方向，就媽媽在哄你睡覺呢。
然后，我們又去了加勒比海灘游泳。那里響起了陣陣的音樂，讓我們無比陶醉我們在水中自由自在的玩著我和方不凡用水槍噴射著對方。間隔了一會兒，還有那人造海浪，讓你在水里無法立足。
進過了漫長的`等待排隊，終于可以玩深海巨蟒。聽上去很可怕，可是坐上去真的十分的可怕，因為1速度很快、2拐彎處很多。一會兒把你拋向空中，一會兒又拉你貼著管壁。激烈刺激過后媽媽的腳都有點發(fā)軟。不一會爸爸又看見了一個好玩的叫大黃蜂。我見排隊的人多，那些管子和蛇一樣蜿蜒曲折到很高的地方，受不了這個刺激就和叔叔阿姨去懶人河玩，我在里面自由自在的游泳還用水槍射擊他們?？墒且粫壕拖铝擞?。岸邊的救生員勸說叫我們離開水域，怕雷電下來過水引起傷亡。
雨中，我們漫步回到了更衣室，不用趕著跑的，任雨點灑落在頭上身上。簡單沖洗后，把全部的東西都準備好。哎，就要向這個有趣而涼爽的地方說再見了!
英語高中日記優(yōu)選篇十二
乘車直接來到靈隱寺，爸爸說一會兒可要誠心拜佛，心中的愿望才能實現(xiàn)，于是我在每一個殿前都認真的焚香跪拜，在殿內(nèi)虔誠的磕頭，希望佛祖能聽到我的心聲，實現(xiàn)我的愿望，至于愿望是什么可是秘密哦！拜完佛我們還去了五百羅漢堂，每尊羅漢的形態(tài)都不一樣，栩栩如生。最后我們?nèi)サ倪@個寺叫韜光寺，里面的景色很是漂亮，跟平常看到的寺廟都不一樣，像是園林似的，與靈隱寺的人聲鼎沸相比，這里要清凈了很多，所以我和爸爸媽媽在這里玩了很久。出了這個寺廟，再往上走還有一座寺，但由于我們實在太累了，就不去了，準備返回上海，杭州的一日游就結束了。
英語高中日記優(yōu)選篇十三
為了提高自己的英語水平，把知識和實踐結合，在朋友的介紹下，我來到了龍海學友教育補習機構，開始了我的執(zhí)教之路該學校是經(jīng)教育行政主管機關批準成立的專業(yè)中學學培訓機構，我的實習地點是福建漳州龍海市，這里是風景秀美的旅游區(qū)，這里有我的汗水和歡樂我的實踐內(nèi)容是教培訓班的學生英語課程由于教學經(jīng)驗很淺，對于教學活動的程序和要求都不熟悉了，我對于教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向?qū)W校里有經(jīng)驗的老師學習，獲得了不少的關于中學英語教學現(xiàn)狀的信息和對于英語教學的知識技巧學校總負責人也為我安排了一位專門的指導教師——趙老師在王老師的耐心指導下，我學會了如何寫備課筆記，如何活躍課堂氣氛，如何用簡單的英語句子和同學們進行課堂交流等等特別是她和另幾名教師教我的小游戲，使我在課堂上很好地調(diào)動了學生的積極性，令我受益匪淺！
英語高中日記優(yōu)選篇十四
今天，我在家中，媽媽在看電視，突然聽見門外傳來“咚咚”的敲門聲，便打開門一看，原來是媽媽在給我打招呼呢!
我們來到了家里，只見媽媽一進門就開口說：“我來給你們一個驚喜吧!”我和妹妹都很奇怪，媽媽在做什么呢?于是，媽媽從冰箱里拿出了一瓶牛奶，我迫不及待地喝了一口，“咦?這味道怎么跟媽媽的味道不一樣?”我疑惑不解。
這時，媽媽說：“是不是牛奶太難喝了，所以你們要喝牛奶哦!”“啊?”我一下子呆住了，媽媽的話像潑了一盆冷水：“難道牛奶也會變味嗎?”
媽媽一本正經(jīng)地說：“牛奶中含有蛋白質(zhì)，會使人身上的血液不流通，可以減少痛苦，所以要喝，這樣的話身上的血液不會流錯。”媽媽說完，便給我們每人倒了一杯牛奶。
我們把牛奶喝完了，媽媽對我說：“現(xiàn)在是冬天了，你要多喝牛奶，身上的血液一定會流通得很快的?！?BR> 我說：“我們以后要多吃牛奶，多喝牛奶，不能浪費!”媽媽說：“好的，我以后會多吃牛奶的?！?BR> 于是，我又拿了一個蘋果去洗澡，結果，我把蘋果洗得一干二凈，我把蘋果拿到了媽媽面前，說：“我來洗，你洗!”
媽媽說：“行”。
我把蘋果放入盆子，用清水沖洗后，再洗干凈，就可以吃了。
我把蘋果洗完了，就把蘋果放入了碗中，把蘋果放在了碗里，我把蘋果洗干凈后就開始擦嘴，擦完后，我又開始擦嘴，擦完了嘴，我把蘋果拿了起來，吃了一口，味道真不錯，這可是我吃過最大的蘋果哦!
我吃了一口蘋果之后，發(fā)現(xiàn)蘋果上有一個小坑，于是，我拿起蘋果一看，發(fā)現(xiàn)蘋果上有小坑，我又拿了一塊蘋果放在上面，用手一摸，蘋果上有一個小坑。我心想：蘋果上的坑可真難洗啊!
這時，媽媽來了，看見蘋果后，笑著對我說：“我家小寶貝長大了，懂事了?！?BR> 今天我們?nèi)乙黄鸪蕴O果，我覺得非常開心!
英語高中日記優(yōu)選篇一
輕松3個步驟搞定日記格式：
首先：你可以給日記取個標題！
其次：在第一行寫上你寫作日記時的日記，天氣，星期幾或者再加上個心情！
然后：在第二行就可以開始寫作正文了。
關于日記的格式，以下提供幾篇比較規(guī)范的日記格式的范文，權作參考：
今天下午，我睡過午覺起來，打開電腦準備寫日記。
如今的中國已經(jīng)糧食缺乏了，前面糧倉著火，接著四川暴雨造成洪水，現(xiàn)在又發(fā)生地震……哎，咱們中國咋這么倒霉呀!讓我們珍惜糧食，為甘肅定西人民祈福吧!
今天下午我給魚兒換水，我的小魚一條叫長尾巴，另一條叫歡歡，以前還有一條叫短尾巴。有一天，我早上起來去看它們，忽然，我發(fā)現(xiàn)短尾巴不見了!我趕快跑到媽媽身邊問：“短尾巴去哪了?”媽媽也不知道，媽媽打電話問爸爸，爸爸說：“短尾巴死了?！彼晕覀冇仲I了一條小魚，我給它取名叫歡歡。
我給歡歡和長尾巴換水后又給了它們點魚食，它們吃飽后，在魚缸里快樂地游來游去。
星期四傍晚，我和小伙伴們跟平常一樣乘282公交車回家。當車子行駛到開弦弓時，駕駛員一個緊急剎車，我差點摔倒。
這個地方雖然經(jīng)常發(fā)生車禍，可罪魁禍首還是人們自己。所以遵守交通規(guī)則，為他人，也為自己。
今天是周末，天氣炎熱，每個人都汗流浹背，我們也不例外，坐在空調(diào)間里都不想動，這時，媽媽發(fā)話了:“我們要進行一次周末大掃除，你們誰愿意幫忙呢?”我和爸爸異口同聲地回答:“我們來幫你!”我問媽媽:“那怎么分工呢？”
媽媽說:“今天給你個機會，表現(xiàn)一下，你分下工，怎樣？”我高興極了，我讓爸爸來擦地，擦灰，媽媽來擦玻璃，我來掃地?？墒牵职钟X得不公平，他惱羞成怒地說：“我又擦地，又擦灰，我要擦兩樣，你們每人就一樣，為什么對我不公平呢。”我連忙回答道：“你看，你最近生意不忙，有很多空閑的時間呆在家里，可媽媽每天很早就出去上班，很晚才回來，一定很辛苦啊！而我是小孩，我要掃這么一大片地，也很辛苦??！”
爸爸沒有辦法，只好服從我的安排。大掃除開始了，瞧,你看爸爸穿上工作服,蹲在地上,擦了又擦,可干凈了,那認真勁可別提了.再看媽媽,腰上系著圍裙一點一點地擦著玻璃,很快就擦得一塵不染.而我呢,正要準備掃地,可掃帚還在樓下呢,我急忙跑下去拿,以最快的速度把地掃得干干凈凈了!
就半個小時,我們?nèi)齻€人齊心協(xié)力的把家里變得一干二凈了!我們都開心地笑了!日記格式。
英語高中日記優(yōu)選篇二
1、池塘生春草，園柳變鳴禽。
2、太*世界，環(huán)球同此涼熱。
3、但愿人長久，千里共嬋娟。
4、時有落花至，遠隨流水香。
5、道由白云盡，春與青溪長。
6、潮**闊，風正一帆懸。
7、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
8、異日圖將好景，歸去鳳池夸。
9、聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑。
10、仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。
11、我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。
12、酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？
13、春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪。
14、凡桃俗李爭芬芳，只有老梅心自常。
15、不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。
16、上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。
17、車到山前必有路，船到橋頭自然直。
18、一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤。
19、山重水復疑無路，柳暗花明又一村。
20、天生我材必有用，千金散盡還復來。
21、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
22、莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
23、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。
24、但愿眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽。
25、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
26、男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。
27、渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。
28、春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。
29、勸君更盡一杯酒，天下何人不識君。
30、落紅不是無情物，化作春泥更護花。
31、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？
32、晴空一鶴排云上，直引詩情到碧霄。
33、何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
34、他年我若為青帝，報與桃花一處開。
35、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？
36、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
37、生死契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。
38、休對故人思故國，且將新火試新茶。詩酒趁年華。
39、肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長雄鳥雀，春遠獨柴荊。
40、山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！
41、颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來。他年我若為青帝，報與桃花一處開。
42、更立西江石壁，截斷巫山云雨，高峽出*湖。神女應無恙，當驚世界殊。
43、暫別紫臺自飄搖，何懼風雪總瀟瀟。不見昨夜雨濕處，聊以新顏待今朝。
英語高中日記優(yōu)選篇三
(1)標題。(有時不一定要求擬標題)。
(2)第一段：用一兩句話概括所給短文內(nèi)容要點，約30詞。建議控制在25—35詞之間。
(3)第二段：
議論文——過渡詞引出主題句——自己的觀點——例證，約100詞。
記敘文——過渡詞+與閱讀文章主題相同但情節(jié)不同的故事，約100詞。
(4)第三段：即總結句，套語配名言來進行點題，要前后呼應，三位一體，約30詞。
注意：
(1)概括一般單獨占一自然段;。
(2)發(fā)表看法或議論時，依照試題所給內(nèi)容要點本身的順序，原則上每個要點單獨寫一個自然段，這不但保證寫作內(nèi)容覆蓋所有寫作點，而且層次清晰，讓閱卷老師一目了然;若其中兩條邏輯關系特別緊密，也可用一個自然段來表達。
英語高中日記優(yōu)選篇四
教學對象為高中一年級學生，他們的認知能力比初中階段有了進一步的發(fā)展，漸漸形成用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能力，因此需要特別注重提高學生用英語進行思維和表達的能力。他們學習英語方法由死記硬背轉(zhuǎn)型向理解型并應用到交際上，他們有自己的學習技能和策略，學會把語言學習與現(xiàn)實生活和興趣聯(lián)系起來。通過任務型課堂活動和學習，學生的學習自主性得到加強，不再認為英語的課堂學習很枯燥，主動參與到活動中去，成為課堂的主體，同時也加強了與他人交流合作的能力。
二、教材分析。
這一課是本單元第一個課時。由于這課出現(xiàn)的生詞比較多，在課前教他們讀了一下。在備這一課時，發(fā)現(xiàn)它的有關宇宙的知識很專業(yè)，起初比較擔心，但是得知高一的學生地理課上已經(jīng)學習了相應的部分知識，有了一定的知識儲備，這樣在處理的時候就注意到詳略的問題，我覺得在今后也必須對學生的知識結構有所把握，這樣才會更好地抓住要點和難點。
三、教學目標。
本課為閱讀課型，主要介紹有關太空知識和人類起源。通過閱讀使學生了解宇宙的形成，和人類的形成。課文內(nèi)容用不同的形式來讓學生自己歸納，提高閱讀技能。由于這課講述有點抽象，需要足夠的圖片，方便理解并形成感性認識。本課目的要使學生了解宇宙形成和人類起源，培養(yǎng)環(huán)境保護意識。
教學內(nèi)容大致分為以下幾個方面：
1.看圖片引入宇宙形成這一話題。
英語高中日記優(yōu)選篇五
教師應注重基本功訓練，嚴格要求學生正確，工整，熟練地書寫字母，單詞和句子，同時注意大小寫和標點符號。進行組詞造句，組句成段練習時，要學生寫出最簡單的短句，為以后英語作文打好扎實的基礎。這種練習可以安排在剛開始的訓練中，要求學生能夠用最基本的時態(tài)去完成寫作。另外結合高中英語基礎知識的復習，對學生提出較高寫作能力的要求。
1.范例引路。
學生在進行短文寫作訓練時，教師應提供各種文體的范文，講明各種文體的寫作要求和注意事項，如日記，便條，書信，通知的格式等，并給予必要的提示，并掌握各種體裁文章的格式。在平時的教學中，教師應該指導學生應對高考中各種體裁文章。
2.限時訓練。
教師當場發(fā)題，限時交卷。這樣能促使學生瞬間接受信息，快速理解信息，迅速表達信息，提高實際應用和應試能力。這一步是關鍵，也是學生的的難關。必須要求學生在寫作過程中牢牢記住以下口訣：“先讀提示，要點與格式要弄清;時態(tài)語態(tài)要當心，前后呼應要一致;結構搭配，莫違背;文章寫好細檢查，點滴小錯別忽視”。學生明確目的，并掌握要領后，要嚴格在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。
3.多想精煉。
在平時的教學中，教師要求學生多看、多聽、多想，用心體驗和感悟身邊的人和事，然后將自己的體驗和感受用英語寫出來。教師可要求學生每周寫兩篇，有話則長，無話可短。對不同水平的學生作不同的要求。鼓勵表達自己的看法和體會。
此外，有時根據(jù)所學單元知識布置一篇作文，或給學生提供一些與時事或與學生學習活動和生活有關的材料。此類話題的現(xiàn)實性能誘發(fā)學生的寫作興趣，使其有話可寫，有感而發(fā);還能增強其信心，使其寫作能力、技巧得到充分的鍛煉和提高。對于有待進步的學生要及時勵，激發(fā)其寫作熱情，增強其自信心。
4.自改互改。
對照范文，學生先對已查出的表達有誤的地方進行初改。范文不可能把各種表達方式都包括進去，況且學生作業(yè)中的錯誤也不盡相同，因此，還可安排學生互改。以同桌兩人為宜，這樣同時進行了改錯訓練。
英語高中日記優(yōu)選篇六
“show出自己，表現(xiàn)自己”。
隨著護理專業(yè)對英語的要求越來越高，為了激發(fā)同學們對英語的興趣，使同學們在活動中增長知識，同時，為英語愛好者提供一個相互認識、交流和同臺競技的機會，希望通過本次活動，鍛煉大家英語口語能力，帶動其他同學學習英語。
圖附104。
xx年11月初。
全體同學們。
1、宣傳工作。制作海報提前一星期在公示欄上，通過廣播站進行宣傳。
2、現(xiàn)場布置。準備教室及多媒體，購買物品，由學風xxx及組織部布置活動現(xiàn)場，提前一星期將活動所需物力資源購買齊全。
3、ppt制作。由學風建設負責制作本次活動所需的ppt。
4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。
5、報名方法：各班學習委員統(tǒng)計報名，也可以在圖附305報名。
1、主持人上臺簡單介紹活動并宣布活動開始。
2、外教講話，讓大家對外教有一個新的認識。
3、英語猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會挑選九個觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學習到更多的英語知識。
4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說、可唱、可演，按每個人抽取到的號碼輪流上臺表演，每個人表演結束后，評委給予打分。
5、經(jīng)典影視評論，主持人會放映一段影片，隨后會根據(jù)影片進行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動全場氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。
6、英語角介紹，通過介紹希望同學們更加了解英語角，鼓勵護理學院同學的參與。
7、主持人總結此次活動并宣布活動結束。
1、活動結束后由學生會收拾清理活動場地；
2、學風xxx召開會議對此次活動進行總結；
1、各部之間加強合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動；
2、活動現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
3、在主持人與觀眾互動環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機應變，避免冷場；
4、各項工作落實到部，各部落實到人，確?；顒禹樌行虻恼归_。
英語高中日記優(yōu)選篇七
窗外的滴滴答答，聽起來很是悅耳。此刻心境，竟如此的平靜。我沒有開窗，因為心中默許了：隔著這層屏障，會覺著美好。而開了這扇擋風雨的窗戶，透進來的是刺骨的寒跟厭惡的雨。
有點可笑了，喜歡聽雨聲，卻拒絕了雨。
我想，僅僅是我想而已。凡世的因果，哪容得這么可悲的我去要求，去撕喊。既如此，我是不是該卑微地繳械?舍棄掉難舍難了的貪圖美好?這是一個沒有回答的設問!
吃不到的葡萄，我不會去安慰自己那是酸的。因為心理清楚，酸甜人自知。與其在難以琢磨地糾結著，不如還自己一個瀟灑的微笑。
我希望在轉(zhuǎn)身看你時，浮現(xiàn)在我臉龐的，是揚起的嘴角。
英語高中日記優(yōu)選篇八
而人類呢？只懂得顧著眼前的利益，不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報？無知纏繞人類，他們不知道破壞大自然，其實是人類滅亡的大前提。
森林資源逐年減少，人類還不快保護它，森林便會變成赤土裸地。近十多年來，人類共破壞了21億公頃森林。部分砍伐的樹木成了人們*時生活中的所需品的主要材料。部分的卻是作為燃料。一切令人震驚。人們只貪圖眼前的方便，濫伐后又不重新種植更多幼苗。使資源有限，森林面積便少得可憐。人們可知道樹的凈化能力有多厲害！能吸入二氧化碳，排出人類寸分不離的氧氣。森林面積始終少，對空氣凈化只起皮毛作用。
森林被亂砍濫伐，水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土時，當洪水來，水土大量流失。就拿中華民族的母親河——黃河來說，就是一個例子?，F(xiàn)在黃河正痛生欲死地*著。每到一次泛濫，黃河總又一次地疲勞。沖刷了黃土高原等地方的泥土，令土地由肥沃變到貧瘠了?？涌油萃莸耐恋鼐拖裨虑蛏系母叩托∩?，使農(nóng)民難以耕種。
環(huán)保也是一個大問題。人類有把物品用了一段時間就扔掉的習慣。把有限資源大量浪費，不懂得如何進行環(huán)保。如一個普通家庭每年都會扔出近3噸的垃圾哦！就人們眼中的＂廢品＂來說，如余飯剩菜，也能加上二氧化硫，一同腐化為有用的肥料。紙方面，大規(guī)模的公司用的紙張?zhí)貏e多，他們只用了紙的正面，背面就空了。但是他們也能忍心大量地扔掉。其實這些紙張背面也可以供山區(qū)的小孩讀書時寫字……如果全人類懂得環(huán)保，自然界就不會遭到破壞！
自然環(huán)境遭受破壞，對野生動物也有沉重的打擊。而野生動物頻臨滅絕卻與人類拉上敵對的關系！人類對大自然充滿好奇之心，非要看個究竟，野生動物便成了上等的犧牲品。人類亂捕濫宰，使珍貴的東北虎？豹……走上了“不歸路”。因而，野生動物便采取了用病菌來對人類進行報復，使人類染上“禽流感”？“非典”此疾病。當人類醒悟時，才停止這場“戰(zhàn)爭”。動物乃人類的朋友，人類更應好好地保護它們。
我相信，一定會！
英語高中日記優(yōu)選篇九
一眨眼，xx年的光*就過了。我即將畢業(yè)離開這座美麗的校園，離開朝夕相處的同學們?；赝@xx年的時光，有一些是讓人記憶深刻又感到有些許不舍的。
我們班是全校最差的，我們班的同學都不愿意與其他同學在一個教室里學習，而是在班上的同學都不愿意與他們在一起。每次下課都有幾個人說說笑笑來消磨時光，而我們班的同學們，總是和我們一起玩耍。這時，我們都會想起我們的老師，想起他們對我們的教誨和對我們的期望。每次下課時，我們都會跑去看看老師是怎么樣教我們的。
我還記得，我和我的同學一起玩，我們都玩的不亦樂乎，但是，老師一點也不生氣，總是給我們講故事，講道理，老師就像我們的父母，總是在我們犯了錯之后，給我們講道理，給我們講道理。
記得，我在學習上遇到了什么困難的時候，我們都會想辦法解決，而老師總是耐心幫助我們，幫我們解決這些困難，讓我們能夠更加的優(yōu)秀。
我還記得，老師和我們在一起，我們都很快樂，老師也很開心，我也感到了快樂。
我還記得，我的好朋友是我最親的人，他們在我的記憶中留下了深刻的印象，我一定不會忘記！
我們的班主任是老師，她教了我們xx年了，教了我們xx年，我最親的老師，就是我們的語文老師，他教我的xx年，我永遠也忘不了！
我們的英語老師是一個和藹可親又有點嚴格的女老師，她教會了我們知識，教會我們做人，她也教會我們做人。在我們的腦海里，老師是一位偉大的母親，老師是我們的指路明燈，老師是我們的大山，老師是我們的指路標。他帶著我們在知識的海洋里暢游，他是我們的大樹，讓我們茁壯的成長。
我們的語文老師也是一位認真的老師。在課堂上，老師會把我們帶進一個知識的世界，她會把我們帶進一個個知識的海洋里，她會把我們帶進一個個知識的王國里，老師會教我們?nèi)绾巫鋈耍?BR> 我們的數(shù)學老師還是一位嚴格的老師，她會認真的教我們做每一道題，我們的英語老師也是一位認真的老師，當她把每一個知識點都讀出來的時候，就是她最大的滿足。
這就是我們的數(shù)學老師，一個認真、嚴格、認真負責又有點可愛的老師。
英語高中日記優(yōu)選篇十
我的家鄉(xiāng)很美，美的讓人陶醉、美的讓人流連忘返。我最喜歡我的家鄉(xiāng)了，因為家鄉(xiāng)的景色是那么的美麗，家鄉(xiāng)的人是那么的可愛。
春天一到，春風就輕輕的吹拂著大地，好像媽媽的手溫柔極了，讓人感到心里溫暖極了，小草悄悄地鉆出土地，在土地上探出頭來，看看這個新奇的世界是不是有趣?；▋簜円簿`開了笑臉，五顏六色，美麗極了，桃花的花瓣是粉色的，花蕊是的，真是美麗的花兒，梨花是白色的，桃花是紫色的，真是五彩繽紛，美麗極了。我們的家鄉(xiāng)也是一樣，有很多花，有桃花，櫻花，梨花。桃花的顏色也很多，有的是粉紅色的，有的是深粉色的，有的是雪白色的，有的……這些花的顏色也很多，有的、有白里透著粉紅色的，也有粉紅的。我最喜歡的就是粉白色的桃花，那一朵朵粉白色的桃花就像一個個穿著粉白衣裙的小姑娘，真是美麗極了。
夏天，一朵朵桃花開放了，就像是一個個小喇叭，告訴我們夏天已經(jīng)來了。我們可以去游泳了。在游泳的時候，我們可以在水里玩耍，玩著玩著，我們就會忘記自己的炎熱。
秋天，是一個豐收的季節(jié)，蘋果、梨、柿子……都被人們摘走了，我們可以去收獲果實啊！我們?nèi)ナ崭畹竟?、玉米，一片片玉米被我們收割了，我們又把一顆顆玉米種子種子種子種下去，讓玉米長出來，我們就可以去吃玉米了。
冬天，雪花落在地上，就好像是給大地穿上一件雪白的大襖，我們就在雪地里堆雪人、打雪仗，可開心了！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我的家鄉(xiāng)！
英語高中日記優(yōu)選篇十一
那天，我們?nèi)チ藟延^的瑪雅水公園。可是，我們?nèi)チ碎T口一看，我的天吶!這要等到鼠年馬月呀!算了算等著吧。過了。好久，里面的人可算開了，后面的人就像大浪一樣把你向前面擠。我們等了好久。我們馬上跑到檢票處我終于順利的過了關了。
我們把衣服放在儲物柜。然后，穿著泳褲、泳衣!去玩咯!
因為，天氣非常的炎熱。所以，我們就去了一條叫瀨人河的地方休息，我們不要動躺在那里。他會讓你十分舒服，他也會幫你控制方向，就媽媽在哄你睡覺呢。
然后，我們又去了加勒比海灘游泳。那里響起了陣陣的音樂，讓我們無比陶醉我們在水中自由自在的玩著我和方不凡用水槍噴射著對方。間隔了一會兒，還有那人造海浪，讓你在水里無法立足。
進過了漫長的`等待排隊，終于可以玩深海巨蟒。聽上去很可怕，可是坐上去真的十分的可怕，因為1速度很快、2拐彎處很多。一會兒把你拋向空中，一會兒又拉你貼著管壁。激烈刺激過后媽媽的腳都有點發(fā)軟。不一會爸爸又看見了一個好玩的叫大黃蜂。我見排隊的人多，那些管子和蛇一樣蜿蜒曲折到很高的地方，受不了這個刺激就和叔叔阿姨去懶人河玩，我在里面自由自在的游泳還用水槍射擊他們?？墒且粫壕拖铝擞?。岸邊的救生員勸說叫我們離開水域，怕雷電下來過水引起傷亡。
雨中，我們漫步回到了更衣室，不用趕著跑的，任雨點灑落在頭上身上。簡單沖洗后，把全部的東西都準備好。哎，就要向這個有趣而涼爽的地方說再見了!
英語高中日記優(yōu)選篇十二
乘車直接來到靈隱寺，爸爸說一會兒可要誠心拜佛，心中的愿望才能實現(xiàn)，于是我在每一個殿前都認真的焚香跪拜，在殿內(nèi)虔誠的磕頭，希望佛祖能聽到我的心聲，實現(xiàn)我的愿望，至于愿望是什么可是秘密哦！拜完佛我們還去了五百羅漢堂，每尊羅漢的形態(tài)都不一樣，栩栩如生。最后我們?nèi)サ倪@個寺叫韜光寺，里面的景色很是漂亮，跟平常看到的寺廟都不一樣，像是園林似的，與靈隱寺的人聲鼎沸相比，這里要清凈了很多，所以我和爸爸媽媽在這里玩了很久。出了這個寺廟，再往上走還有一座寺，但由于我們實在太累了，就不去了，準備返回上海，杭州的一日游就結束了。
英語高中日記優(yōu)選篇十三
為了提高自己的英語水平，把知識和實踐結合，在朋友的介紹下，我來到了龍海學友教育補習機構，開始了我的執(zhí)教之路該學校是經(jīng)教育行政主管機關批準成立的專業(yè)中學學培訓機構，我的實習地點是福建漳州龍海市，這里是風景秀美的旅游區(qū)，這里有我的汗水和歡樂我的實踐內(nèi)容是教培訓班的學生英語課程由于教學經(jīng)驗很淺，對于教學活動的程序和要求都不熟悉了，我對于教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向?qū)W校里有經(jīng)驗的老師學習，獲得了不少的關于中學英語教學現(xiàn)狀的信息和對于英語教學的知識技巧學校總負責人也為我安排了一位專門的指導教師——趙老師在王老師的耐心指導下，我學會了如何寫備課筆記，如何活躍課堂氣氛，如何用簡單的英語句子和同學們進行課堂交流等等特別是她和另幾名教師教我的小游戲，使我在課堂上很好地調(diào)動了學生的積極性，令我受益匪淺！
英語高中日記優(yōu)選篇十四
今天，我在家中，媽媽在看電視，突然聽見門外傳來“咚咚”的敲門聲，便打開門一看，原來是媽媽在給我打招呼呢!
我們來到了家里，只見媽媽一進門就開口說：“我來給你們一個驚喜吧!”我和妹妹都很奇怪，媽媽在做什么呢?于是，媽媽從冰箱里拿出了一瓶牛奶，我迫不及待地喝了一口，“咦?這味道怎么跟媽媽的味道不一樣?”我疑惑不解。
這時，媽媽說：“是不是牛奶太難喝了，所以你們要喝牛奶哦!”“啊?”我一下子呆住了，媽媽的話像潑了一盆冷水：“難道牛奶也會變味嗎?”
媽媽一本正經(jīng)地說：“牛奶中含有蛋白質(zhì)，會使人身上的血液不流通，可以減少痛苦，所以要喝，這樣的話身上的血液不會流錯。”媽媽說完，便給我們每人倒了一杯牛奶。
我們把牛奶喝完了，媽媽對我說：“現(xiàn)在是冬天了，你要多喝牛奶，身上的血液一定會流通得很快的?！?BR> 我說：“我們以后要多吃牛奶，多喝牛奶，不能浪費!”媽媽說：“好的，我以后會多吃牛奶的?！?BR> 于是，我又拿了一個蘋果去洗澡，結果，我把蘋果洗得一干二凈，我把蘋果拿到了媽媽面前，說：“我來洗，你洗!”
媽媽說：“行”。
我把蘋果放入盆子，用清水沖洗后，再洗干凈，就可以吃了。
我把蘋果洗完了，就把蘋果放入了碗中，把蘋果放在了碗里，我把蘋果洗干凈后就開始擦嘴，擦完后，我又開始擦嘴，擦完了嘴，我把蘋果拿了起來，吃了一口，味道真不錯，這可是我吃過最大的蘋果哦!
我吃了一口蘋果之后，發(fā)現(xiàn)蘋果上有一個小坑，于是，我拿起蘋果一看，發(fā)現(xiàn)蘋果上有小坑，我又拿了一塊蘋果放在上面，用手一摸，蘋果上有一個小坑。我心想：蘋果上的坑可真難洗啊!
這時，媽媽來了，看見蘋果后，笑著對我說：“我家小寶貝長大了，懂事了?！?BR> 今天我們?nèi)乙黄鸪蕴O果，我覺得非常開心!