情感體驗是人類情感系統(tǒng)的一種表現(xiàn)形式，是我們感受和體驗世界的一種方式。如何提高寫作能力是許多人關注的問題，可以通過多讀書、多寫作、多思考來不斷提升。以下是一些總結的技巧和方法，希望能對大家寫作有所啟發(fā)。
決定是否投簡歷篇一
智商是一個人智力的表現(xiàn)形式，但不僅僅在于學習上，學習好并不代表著智商高，智商高也不一定學習好，大多數人的智力水平都是一樣的，所以不要總把自己學習不好歸結于智商低，不聰明上，這都是借口。
那些看似不學習的人是因為他已經把該學的該掌握的已經掌握了，所以有資本肆無忌憚的玩，他們知道什么時間該學習，什么時間該放松。他們平時的搗亂說直白一點就是在一個一個的擊敗自己的競爭對手，而你們也就輕而易舉的上當了。
你們要注意他們平時的狀態(tài)：
1、他們上課很積極;。
2、他們作業(yè)完成的很好(不要管是怎么完成的);。
3、他們平時活動是不是積極參加并且全力以赴;。
4、他們待人友好又樂于助人;。
5、他們在玩的時候更是會全身心投入。
還有很多很多的表現(xiàn)，看似跟學習好壞沒有什么關系，但仔細想想關系很密切，這很清楚的證明了這些學習好的人做事專注，學習態(tài)度很好，該學習的時候學習，該玩的時候也會認真的玩，一心一意，專心致志。
所以，不要懷疑自己的智商，更不要懷疑自己的努力，只是你的方法，你的態(tài)度還不是很對，很多人坐在教室里、書桌前的時候，“三閑”巨多——閑話、閑事、閑思。閑話、閑事很好理解;閑思是指人坐在那里，思緒卻無拘無束地自由馳騁，從課堂講的晚清文學，聯(lián)想到《三國演義》，又聯(lián)想到“王者榮耀”……這些都是一種“假努力”，裝樣子而已。只要能從學習好的人身上取其精華去其糟粕，一定可以發(fā)現(xiàn)，原來自己還有很多的潛能沒有開發(fā)。
知識背得快忘得也快。
背書的幾個誤區(qū)。
經過小編的一些調查詢問發(fā)現(xiàn)，大家在背東西的時候主要有以下幾種現(xiàn)象出現(xiàn)：
1、利用整塊時間背，一遍一遍的讀，然后一句一句的死記硬背，但是就是背不下來;。
2、利用零散時間記憶，每次背都是從頭背，導致背誦的東西停滯不前;。
3、當天背的滾瓜爛熟，第二天忘的所剩無幾;。
4、背的東西根本不理解含義或者用處，只是因為考試考這里的內容所以就背。
還有一些現(xiàn)象就不一一給大家列舉了，自己對號入座，或者還有什么疑問可以留言給小編。
接下來我們來說說這些問題如何破?
記憶方法。
有以下幾點建議：
1、好記性不如爛筆頭。
建議大家一定要落實到筆上，邊背邊寫，才能記得更扎實，而且在寫的過程中有時間思考記憶的內容，而不是只背知識本身。
2、要完整的進行記憶。
不管這個東西有多長，一定要完整的記憶，不管使用零散時間還是整塊時間，都要背完一遍再進行反復。
3、要學會框架網絡記憶。
同學們不需要逐字逐句地從頭到尾按順序背誦，在頭腦中行程框架之后再添加東西，也就是說先背大點，再背大點下面的小點，再逐步深入到每個小點下面的具體內容，邏輯清晰，才能更容易記憶。
4、要在理解的基礎上記憶。
對于可以理解的知識點，在背的時候多想想這塊會出什么題目，主要表達了什么?有哪些隱藏知識點，而對于那些直接考察知識點，例如短語、文科的一些知識需要牢記于心的那種就要反復多讀多背多寫了。
如何找到適合的學習方法。
1、了解自己。
首先你要知道自己的性格，自己的習慣，是那種能坐得住的，還是需要勞逸結合的;是能熬夜的還是容易犯困的;是每科的水平差不多還是有偏科的等等。
2、不斷測試。
根據你了解自己的情況，先篩選出5個學習方法進行嘗試，哪一個方法讓你在學完之后心里很輕松，而且效率很高，那這個就可以作為你學習的備選方法，一個學習方法的測試時間僅需要一天。
3、幾個具體的學習方法供大家參考。
(1)時間限制學習。
規(guī)定自己各科的學習時間。例如，語文作業(yè)必須在1個小時之內寫完，不管寫沒寫完都要進行下一項，不過時間設定一定要符合現(xiàn)實狀況，可能僅需要半個小時，那就設定半個小時或者25分鐘?？s短一點時間是為了幫助自己養(yǎng)成習慣，以后效率會越來越高。
(2)選擇學習的同時是否伴有娛樂。
有些人喜歡聽歌學習效率高，而有些人聽歌就會走神，所以一定要看自己的具體情況。容易走神的同學就要鍛煉自己的注意力，學習的時候不要嘗試做別的事情，可以學一個小時休息15分鐘。
(3)切記不要一整晚都復習一個科目。
這樣不僅視覺、大腦都會疲勞，而且效率也很差，每天的晚自習負責寫作業(yè)，回到節(jié)學習的時候選擇2-3各科目進行復習，這樣可以減緩疲勞感。
(4)上課的時候不要專注于記筆記。
記筆記固然很重要的，但是如果你的掌握能力沒有那么強，在上課的時候不要專注于想把筆記記得很清晰，簡略的記一下就可以了，主要還是把老師講的理解吸收，課下再去完善筆記，這樣做還能幫助你及時檢查自己哪里沒有明白，哪里落下了，及時向同學或者老師咨詢。
(5)學習要主動不能害羞。
主動的方面體現(xiàn)很多，例如課前預習，課后復習，上課積極回答問題，不要覺得回答錯了很丟人，或者怕被老師白眼，其實只要你積極思考回答問題，即使錯了，這個知識點你也會記憶深刻一些，非常有助于成績的提升，而且要主動去找老師解決自己不明白的問題，很多時候機會就是因為你的害羞丟失的。
(6)天賦、方法、勤奮的各種組合結果。
天賦(強)+方法(強)+勤奮(強)=985大學以上，最強者北大清華;。
天賦(強)+方法(強)+勤奮(中)=一本左右;。
天賦(強)+方法(弱)+勤奮(強)=二本左右;。
天賦(強)+方法(弱)+勤奮(中)=三本左右;。
天賦(中)+方法(強)+勤奮(強)=一本以上，985大學以下;。
天賦(中)+方法(強)+勤奮(中)=二本左右;。
天賦(中)+方法(弱)+勤奮(強)=二本末流。
決定高考成績高低得20個關鍵。
1.學業(yè)實力水平。
學業(yè)實力水平是指小學六年、初中三年、高中三年的知識素養(yǎng)積累。一個學生的“現(xiàn)在”已被“過去”決定或基本決定，這已為高考前的歷次模擬測驗成績說明。學業(yè)實力水平一般者高考若能超長發(fā)揮則會獲得較滿意的成績，但這樣的現(xiàn)象極少;若失常發(fā)揮，將是“雪上加霜”。
學習態(tài)度分自覺型、興趣型、被動型、強迫型四種。前兩種的基本表現(xiàn)為：主動、積極、認真、刻苦、喜歡、熱情;后兩種的基本表現(xiàn)為：被動、消極、應付、馬虎、厭惡、冷漠。勤奮是學習態(tài)度端正的主要體現(xiàn)，勤奮是成就學習與事業(yè)的源泉。
3.思維能力。
人有九種能力：言語能力、空間能力、數理邏輯能力、音樂能力、運動能力、人際能力、自知能力、自然感知能力、對精神和存在的思索能力。
每一種能力都是獨立存在的，并與相應的腦區(qū)域聯(lián)系。每個人都有不同的智力特點、不同的優(yōu)勢領域。呈現(xiàn)著明顯的個性化特征。按照“多元智力理論”的描述，對于世界上的每一個人來說，不存在誰更聰明的問題，只存在不同的個體各自在哪些方面聰明以及把他的聰明是否實現(xiàn)的問題。
目前的學校教育主要突出、強調、培養(yǎng)了語言能力和數理邏輯能力，高考(主要是文化課考試)也基本局限于這兩種能力的考察。
4.記憶能力。
記憶能力極強的同學一般來說成績不會很差，成績很差的同學記憶能力不會很強，記憶能力強可以說是獲取理想成績的必要條件。
心理學家的研究表明，在某一學科中知道的越多，在該學科中的學習和記憶能力就會比較好，豐富的知識可以促進記憶成績的提高。因為在大腦中信息存儲的越完備(即擁有較大的知識庫)，就越容易被激活或進入意識狀態(tài)而快速直接的提取、應用。
5.自主學習能力。
毫無疑問，一個高考優(yōu)秀生的自主意識是非常重要的，包括自主計劃、自主學習、自主探究、自主分析反思(包括階段學后反思、練后反思和考后反思)、自主糾錯、自主調控、自主查缺補漏等。
6.學習習慣。
一個高中生學習成績的好壞實質上是由習慣的好壞決定的，好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自主學習能力的培養(yǎng)便無從談起。不愿及時復習、反思，學習無有效計劃，邊學邊玩，依賴手機、網絡，不會利用零星時間，懶散等，都屬于沒有養(yǎng)成良好學習習慣的表現(xiàn)。
高考優(yōu)秀生不一定智商是最好的，但學習習慣和考試習慣一定是最好的。另外，重視細節(jié)往往也是多拿分的重要因素。聰明的學生，智力都比較好，思維比較活躍，但往往忽視考試細節(jié)或者是粗心大意，結果往往在這方面丟分。另外，卷面整潔，書寫美觀也是多拿分的重要保證。可以肯定的一點是：這些高考優(yōu)秀生的書寫和卷面都是不錯的。
7.學習計劃。
計劃是確保學習任務的重要前提，落實是最重要的關鍵。科學、周密的學習計劃，不但可以促使自己有效學習，更重要的是當你完成學習計劃時，往往會給自己一種充實感和成就感。
8.學科平衡。
他們在總結自己高考成功的經驗時，都說自己其實并非特別聰明。但毫無疑問的是，基礎知識往往比其他同學更加牢固，在基礎題上基本上都是拿滿分的，而這一點往往是一般的考生做不到的。學科平衡是另一個重要的保證，因為只有學科平衡，總分才能上去。
9.學校、班級的學習氛圍。
學校教育環(huán)境是影響學生高考成績的重要因素。重點中學、生源較好的高中一般來說占據著優(yōu)質的教育資源，教師水平普遍較高，教風正、學風濃，學生較容易考取比較高的分數。普通中學(特別是經濟文化欠發(fā)達地區(qū)的)往往在學校管理上相對松弛，有時還會出現(xiàn)諸多管理漏洞，則很難提升考生的平均成績。
10.教師教學指導。
教師的專業(yè)素質、學養(yǎng)水平、教學藝術、指導方法、復習計劃(備考方略)、經驗、責任心等對考生成績有直接影響。
在第一輪復習中，部分學生，尤其是一些自以為聰明、比較有個性的學生，往往喜歡自己搞一套，不聽從老師的建議或安排，結果到后期才發(fā)現(xiàn)不對路，但已經積重難返，回頭太難，后悔莫及。事實上，高三老師一般都是具備了多年備考經驗的優(yōu)秀老師，學生畢竟是第一次上高三，很多問題都是未知數，所以還是要尊重老師，同步推進為上。
11.人際關系。
在復習、應考期間，考生能否處理好與教師、同學、朋友、家長四方面的人際關系意義重大。如果與他人發(fā)生人際關系糾紛與矛盾，如吵架甚至打架，這種惡性刺激將嚴重的破壞考前、考中的情緒穩(wěn)定，釀成沮喪、憤怒、憂懼心態(tài)。
到了高三或臨近高考，在與異性同學交往時要有禮有節(jié)、合乎規(guī)范，在這個問題上不想入非非，也不要企圖以所謂的情感來“慰藉”彼此失望、空虛、無聊、壓抑的心靈，否則將極大沖擊考試應具備的專注心態(tài)。
12.心理壓力。
高考生的心理壓力來自多個方面：學校、家庭、社會、自身。考生要對父母、教師的迫切心情、良好愿望正確理解、正確對待，在此基礎上根據自身實際情況作出恰當的估計，客觀評價自己，淡化競爭意識，定出切實可行的目標，或稍稍降低自己的“期望值”。
把考名牌大學的打算改成考上重點大學即可，把考上“985院?！钡脑竿档蜑榭忌稀?11院校”，把考上“一本”的期望轉化為“考上好一點的普通本科也不錯”...這樣降低了“期望值”則能降低過重的心理壓力，反而有利于臨場應試，考出好成績，有了好成績則不愁上不了自己心儀的大學(如果志愿填報無誤的話)。
13.是否自信。
一般來說，少自卑者多自信，不自信者多自卑。有信心者可以從絕望中尋找到希望，太自卑者往往把希望的火苗掐滅，很多學生的自卑感，多半是由一次次的考試失敗造成。高考前夕，不太自信的學生需要回憶以往成功愉快的學習與考試體驗，回憶以往做事成功的景象和心情，回憶因成功而受到表揚和獎勵后的愉悅感受，這樣就可以增強自信心，安然通過考試。
14.焦慮程度。
高考生的焦慮主要來源于“四個擔心”：
(1)擔心考糟了他人對自己的評價低;。
(2)擔心自我形象受損;。
(3)擔心未來前途暗淡與人生發(fā)展設計無法實現(xiàn);。
(4)擔心對考試準備不足。
心理學研究顯示，過強或過弱的焦慮都會影響到考試成績。
15.心理調節(jié)。
研究表明，考試中的心態(tài)在高考中的作用名列第一位，考試前的心態(tài)在高考中的作用名列第二位，學習方法在高考中的作用名列第三，學習基礎在高考中的作用名列第四。
由此可見，學會心理調節(jié)對一個考生來說是多么重要。
考前、考場良好的心態(tài)：樂觀、豁達、平和、平常心、沉著、冷靜、從容、集中注意、聚精會神、情緒飽滿、細心。
不良心態(tài)：過度焦慮、煩躁、壓抑、憂郁、苦悶、厭倦、散漫、不在乎、過于緊張、懷疑、恐懼、患得患失。
16.身體狀態(tài)。
身體是確保有效學習的關鍵，沒有良好的身體素質，就沒有一切。身體不好，就無法應付大容量、高密度的復習備考節(jié)奏。為此，必須保持正常的身體鍛煉，每天至少騰出30分鐘的時間來進行適度的身體鍛煉，以便及時調整狀態(tài)，平衡身心，始終以最佳的狀態(tài)投入到高考備考中。
17.家庭教育。
勤奮、細心、毅力、意志、為人、情緒控制、心理穩(wěn)定、吃苦精神，良好學習生活習慣等，這些都是家庭教育的首要內容與重心所在，家長不能忽視。
家庭教育與學校教育的協(xié)同性如何，是影響學生學業(yè)成績的又一個非常重要的變量。家長需要最大限度地增強與學校教育的一致性、協(xié)調性。
18.沒有不合理的理念。
將錯誤的認知不斷內化就會鑄就“不合理的理念”，會長期處于不良的情緒狀態(tài)之中，最終會導致情緒障礙及消極結果的產生。
常見的“不合理信念”有：
“失敗是成功之母”也是值得商討的一個判斷，它只有在“激勵”“鼓舞”“鞭策”的層面上才具有一定的合理性，因為它是要一個人學會自我安慰、容忍挫折、悅納自己、滿懷信心、發(fā)奮圖強、爭取成功。若畏難而下、怯步而止，“失敗也是失敗之母”。
19.思想進步，品質優(yōu)良，積極進取，關注社會。
高考不光考查單純的文化知識，同時也考學生的情感態(tài)度和價值觀，這一點在語文作文、英語書面表達以及文綜的考試中都會涉及到學生的人生觀、價值觀、世界觀、如何認識自己，如何看待別人，如何看待社會、如何看待生態(tài)環(huán)境等方面的話題，所以要求學生平時要多關心時政，了解社會，走進真實的生活，關注國情等。
20.理想遠大，胸懷廣闊，目標清晰，動力十足。
目標是動力，目標是導航。沒有目標，就無法激發(fā)動力和保持持久而又穩(wěn)定的學習熱情。目標確定要早，更要符合個人的實際情況。起點不能過低，既有終級目標，更要有中期目標和近期目標。從近期目標開始，一步一個臺階，最終就有希望實現(xiàn)自己的終極理想目標。
考上重點大學是每個高中生多年奮斗的目標，也幾乎是所有家長共同的期待。但背后影響學生高考成績的因素是多方面的，有顯性的、隱性的、知識的、能力的、單項的、綜合的、主體的、主體外的、個性的、共性的等等。
決定是否投簡歷篇二
求職問題又來了，這個問題很多求職都不知道怎樣在求職中怎樣處理。
畢業(yè)生在網上投簡歷時也不知道怎樣處理這個問題，畢業(yè)生如果在網上投
的那么附件不用一起投給招聘企業(yè)中，只發(fā)送一份
，在個人簡歷中盡量寫出自己的能力與優(yōu)點，如果
得到了hr認可那么求職者就會接到你所投的招聘企業(yè)hr的面試電話，在面試時個人求職簡歷可帶上你的附件，如你的獎勵類的.，證書類的，作品類的，附件要按主次排放，
在第一頁面，讓hr接過你的個人簡歷時就知道你是誰來應聘什么的。
在什么樣的求職投簡歷時可帶上附件呢，校園招聘會上求職投簡歷時大家可帶上附件，相信大家都看到過，在各大高校招聘會中不少的應屆生簡歷都是用一個公文包著自己的個人簡歷，而每一份
都是十幾頁，里面包括了個人所學的專業(yè)求職簡歷封面，各類證書，獎勵類的東西，自己的作品，有過的還帶上了文稿的文件等等，一大堆的
文件。
在高校招聘會中求職是可以帶上附件的因為是應屆生不管怎樣寫簡歷hr都不會介意，但簡歷絕對不能出現(xiàn)空白。
決定是否投簡歷篇三
在做好
后應該從多個方面對其進行修整，只有將其修整才能令其質量達到更高的水平，而不是做完簡歷后就扔在一邊讓招聘者去閱讀，如果招聘者找到修整的地方那結果就是直接把整個簡歷退還給你，就是說你被淘汰了只能等待后面的機會。下面我們就看看怎么對簡歷修整，將簡歷各個方面做到最好才能夠讓其成為一個無可挑剔的簡歷。
每句話是否通順以及句子之間的緊密度如何?簡歷里每句話都必須通暢讓招聘者覺得閱讀時很輕快，同時不要忽略每個句子之間的聯(lián)系性是否緊密，如果句子之間的聯(lián)系度太差那么閱讀時無法感到邏輯性。為此寫簡歷時注意內容之間不要出現(xiàn)過大的跳躍，如此就顯得意思不夠連貫而僅有語句通暢是不夠的，內容是由語句共同組合而成的。
決定是否投簡歷篇四
蘿卜青菜各有所愛，對于企業(yè)來講，用人單位不同，工作性質不同需要的人才也就不相同，但是也有相同之處，內容真實是簡歷的最直接評判標準。對于內容的真實也就成為了簡歷的存在最重要性，對于真實的簡歷內容，才能實質有效的表明求職者的.個人真實情況，本文信息來源于
大學生個人簡歷網。轉載請注明。因此很多企業(yè)在看待個人簡歷的時候，都只一個形式而已，對于里面的內容如果存在一些模擬兩可的心境，就會選擇對應里面的情況做一些面試問題，從面試的情況中去觀察面試者的簡歷是否真實，如果發(fā)現(xiàn)不真實的存在，那么直接就讓其走人，企業(yè)根本不會運用在起初就存在欺騙形式的人才。
對于
個人簡歷
的書寫保證了真實的原則之外，對于里面的內容也切忌是那種長篇大論的存在，誰也不愿意去看一片秘密密碼嗎的文字組合，不管你設計的多么精心貨么藝術，簡歷簡歷就應該簡潔明了，讓別人能在感官上面產生一目了然的感覺。
決定是否投簡歷篇五
交流可以讓我們更快進步并且發(fā)現(xiàn)自身一些錯誤，從而讓
簡歷
達到更加完美的程度。因為每個人看待事物的角度是不同的所以發(fā)現(xiàn)的問題也是不同的，而且大家對于制作簡歷的看法也是不同的。正所謂多多益善，多吸取別人的建議而后有斟酌地引入，這樣可以促使簡歷的質量得到大幅度的提升。為此當你做好簡歷后可以拿著簡歷跟別人進行交流，不要因為不好意思等等原因而不做任何交流。
跟比人交流還可以為我們帶來更多的應聘機會，比如你現(xiàn)在想要找個工作那么可以跟你qq上的人或者朋友親戚咨詢下，看看人家公司是否招聘人才或者人家知道哪家公司要人。這樣我不是比單單自己找公司好得多嗎?在數量方面就已經比你自己找的`多一些，本文信息來源于
大學生個人簡歷網。轉載請注明。而且人家介紹的公司一般都是他們比較了解的，而你找的公司你卻無法了解具體的情況，哪怕聽說這個公司怎么樣但是實際上是什么樣的又有誰知道?而別人推薦你的公司說明人家或人家認識的人，在這家公司呆過或者接觸過，那么了解的程度更深而且更加符合實際。還可以幫你把簡歷托人送到這家公司手里，這樣你可是有很大的錄取機會，畢竟人和人之間有關系就是一個大優(yōu)勢。
我們還可以讓朋友等幫我們審核簡歷，他們可以發(fā)現(xiàn)簡歷里是否有錯別字或者不通順的語句，再看看漏掉了哪些內容，總比招聘者發(fā)現(xiàn)這些問題好。此外一些過來人可以告訴你怎么表達可以起到更好的效果，或者增加什么內容有助于提升競爭力。
決定是否投簡歷篇六
研究人員統(tǒng)計了美國兩千多個家庭的父母及孩子的智商數據，匯總發(fā)現(xiàn)，母親和孩子之間的智商確實比父親和孩子的相關性略強。比如，母親和兒子的智商相關程度為0.443(相關性越接近1，兩者相關性越強)，而父親和兒子的則為0.411。但是這不足10%的差距實在顯的微乎其微。這么看來，“兒子的智商由媽決定”的定論是完全靠不住腳的，媽媽爸爸和子女的智商都有著關系，但也都不起決定作用。
目前，醫(yī)學界的主流觀點仍然是“寶寶智商的高低與先天遺傳和后天教育有關”。智商可能跟多個染色體遺傳相關，單靠x染色體來確定下一代智商的高低，有失武斷。
不可否認，智力雖然受遺傳影響，而后天的環(huán)境對智力也有極大的影響。即后天教育、訓練以及營養(yǎng)等起決定作用。音樂世家對孩子自幼有熏陶作用，但將一個音樂世家的子弟放到一個完全沒有音樂的環(huán)境中去，那么這孩子永遠也難成音樂家。
決定是否投簡歷篇七
金9銀10是跳槽季，你是不是也準備跳槽呢？是不是看到身邊人在蠢蠢欲動，自己也不安分了呢？盲目跳槽是大忌諱，跟風更不可??！跳槽前，請想清楚以下三個核心問題：
3）新工作是否會使你轉換職業(yè)路線？新的路線適合你嗎？
決定是否投簡歷篇八
星座血型這些話題在年輕人中永遠是熱門談資，即使他們知道這些說法并沒任何科學依據和任何的研究驗證。但出于人類性格問題還處于神秘狀態(tài)，人的好奇心驅使他們不斷的去了解，并用這些并沒有依據的說辭來驗證身邊的人。
根據一本日本非常暢銷的書中的描述，我這種o型血的人熱愛生活，重視力量；而a型血人重視外界反映，是完美主義者；b型血的人則我行我素，興趣廣泛；ab型血人一心二用，自由奔放。這樣的說法，有人說“很準”，但有的人又說“一點都不準”。在我看來，我認為，血型并不能與性格有太大的聯(lián)系，應為即使我是o型血的人，并且我也確實熱愛生活和重視力量，但這并不能說所有o型血的.人都有這樣的性格特點，更不能說其他血型的人沒有這一性格特征或不明顯。
文章中列舉了許多科學家在這方面的實驗，其中有一部分科學家認為血型會影響人的性格與特質并且也有實驗的驗證，但在后來的研究中往往都會被推翻。其中日本人古川竹二就提出“人因血型不同，而具有各自不同的氣質;同一血型，具有共同的氣質”的假說。并且后來也有許多科學家做基于問卷調查的性格研究，但由于人類的性格十分復雜，問卷如何準確和可靠，但也僅能獲取叫片面的信息，所以這些問卷與研究往往得出不同的結論。
盡管科學家們對血型和性格的關系各持不同的觀點，但是有一點共識：性格的形成，受到多種因素的共同作用，包括先天因素，家庭成長環(huán)境，工作以及個人際遇等都會對性格造成影響。這一點我也十分認同，因為往往一件重大的事件會改變一個人的處境，從而改變一個人的性格，這也不是不可能的。猶如，我們都知道，孩子的血型一般都會與父母其中一方的血型相同，又因為孩子從小到大都與父母生活在一起，性格很可能會受到父母的影響。又或者孩子的閱歷少，那樣也會影響他們自信心的培育，從而影響性格的發(fā)展。
總的來說，血型與性格有一定的聯(lián)系，但并不能決定人的性格。我個人更注重環(huán)境對人的塑造能力，因為人處在一個每天都在改變的世界里。
決定是否投簡歷篇九
但你要記住，這并不是老板或單位領導的錯。老板沒有逼著你來他的公司上班，領導也沒有強迫你在他的手下吃飯。當初，是你主動應聘到了這家公司；或者，是你托了關系好不容易才擠進了這家單位。你的歷史，是你自己寫成的。
老板待你很刻薄，領導壓根兒就沒把你當人才看。那么，你就炒他們的魷魚好啦！如果你不想炒他們的魷魚，就說明他們可能還沒你說得那么可怕，那么，需要改變的是你自己。
具體的做法就是：愛你眼下的工作！
一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。你的工作，就是你的生命的投影。它的美與丑、可愛與可憎，全操縱于你之手。一個天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，無論他眼下是在洗馬桶、挖土方，或者是在經營著一家大公司，都會認為自己的工作是一項神圣的天職，并懷著深切的興趣。對工作充滿熱忱的人，不論遇到多少艱難險阻，都會像希爾頓一樣：哪怕是洗一輩子馬桶，也要做個洗馬桶最優(yōu)秀的人！
假使你對工作，是被動的而非自動的，像奴隸在主人的皮鞭的督促之下一樣；假使你對于工作，感覺到厭惡；假使你對于工作，沒有熱誠和愛好之心，不能使工作成為一種喜愛，而只覺得其為一種苦役；那你在這個世界上，一定不會有很大作為的。
自尊、自信是成就大事業(yè)的必要條件，對工作敷衍塞責的人是不會具有這種自信、自尊的。一個人假使不能在工作上盡其至善之努力，則他決不能得到最高的“自我贊許?！倍谝粋€人將他的工作視為苦役與痛苦時，他是決不能在工作上竭盡所能的。
許多人，不知道尊重自己的工作。他們把工作視作取得面包、乳酪、衣服、公寓的一種討厭的“需要”，一種無可避免的苦役。他們不把工作當作一個鍛煉能力的東西，一個訓練建造品格的大學校。
他們不懂得，工作能激發(fā)他們內在的最優(yōu)良的品格，讓他們在奮斗、努力中去發(fā)揮出他們所有的才能，去克服一切成功之障礙。工作對于他們只是一種苦役。他們不懂得毅力、堅忍力，以及其他種種高貴的品格都是從努力工作中得來的。一個人抱怨、鄙視自己的工作，他的生命決不能得到真正的成功。結果恐怕只能是一個，那就是“今天工作不努力，明天努力找工作”！
不管你的工作是怎樣的卑微，你都當臨之以一種藝術家的精神。世界上沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，只要全力以赴地去做，再惡心的工作也會變成最出色的工作，就像希爾頓說的：“世界上沒有卑微的職業(yè)，只有卑微的人?！?BR> 有人問三個砌磚的工人：“你們在做什么呢？”
第一個工人沒好氣地嘀咕：“你沒看見嗎，我正在砌墻?！?BR> 第二個工人有氣無力地說：“嗨，我正在做一項每小時9美元的工作呢。”
第三個工人哼著小調，歡快地說：“你問我啊朋友，我不妨坦白告訴你，我正在建造這世界上最偉大的教堂”
工作滿意的秘密之一就是能“看到超越日常工作的東西”。一旦心情愉快起來，就會全身心投人。本來你覺得乏味無比的事情會變得妙趣橫生。這正是工作的本質所在。
你不應該僅僅把工作視作取得面包、乳酪、衣服、公寓的一種討厭的“需要”，一種無可避免的苦役。而應該把工作當作一個鍛煉能力的東西，一個訓練建造品格的大學校。
假使你對于你的工作能待之以藝術家的精神而非待之以工匠的精神，――假使你對于工作能帶來濃郁的趣味而貫注熱誠――假使你決意做每一件事，必須竭盡你的全力；則你對于工作就不致產生厭惡或痛苦的感覺。一切全視你的精神和你的態(tài)度。充沛的精神，可以使最卑微的工作變得趣味橫生。頹廢的精神，可以使人對于最高尚的事務，產生厭惡的感覺。
我們不妨設想一下他們三位的命運，前兩位繼續(xù)在砌著他們的磚，因為他們沒有遠見，不重視自己的工作，不會去追求更大的成就。但那位認為自己在建造世界上最大的教堂的工人則不一樣了，他一定不會永遠是個砌著磚的工人，也許他已經變成了承包商，甚至變成了很有名氣的建筑設計師，我敢肯定他還會繼續(xù)向上發(fā)展。因為他善于思考，他當時對于工作的熱情已經明顯地表現(xiàn)出他想更上一層樓。
通用人力資源負責人曾經這樣說：“我們在分析應征者能不能適合某項工作時，經常要考慮他對目前工作的態(tài)度。如果他認為自己的工作很重要，我們就會留下很深的印象。即使他對目前的工作不滿也沒有關系?！?BR> “為什么呢？這個道理很簡單，如果他認為他目前的工作很重要，他對下一項工作也可能抱著‘我以工作成就為榮’的態(tài)度。我們發(fā)現(xiàn)，一個人的工作態(tài)度跟他的工作效率確實有很密切的關系?！?BR> 就像你的儀表一樣，你的工作態(tài)度，也會對你的領導、同事、部屬以及你所接觸的每一個人表現(xiàn)出你的內心世界，你的價值取向。
這也就是說，你認為你怎樣就會怎樣。因為你的思想不知不覺會使你變成你所想的那樣，你對工作沒有熱情，表現(xiàn)得很消極，那你就不可能在工作上取得任何成就。如果你認為你很虛弱，你的條件不足，會失敗，是二流貨色等等，這些想法會注定你會平平庸庸地度過一輩子。
一件做得更好的工作意味著更多的升遷機會、更多的金錢、更多的權益，以及更多的快樂。
在不久以前，我問一個年輕人他現(xiàn)在生活得怎樣，他回答說：“我現(xiàn)在完全為我的工作所陶醉了，我簡直不能自拔。每天早晨，我都十分渴望能夠盡快地投入到自己的任務中，而當晚上放下工作時，我會感到十分的惋惜，就像一個天生的畫家，在黃昏到來之時，會為自己不得不放下畫筆而遺憾?！?BR> 一個對自己的工作如此熱情的年輕人，他的未來根本無需擔心。愛爾伯特?馬德說：“一個人，如果他不僅能夠出色地完成自己的工作，而且還能夠借助于極大的熱情、耐心和毅力，將自己的個性融入到工作中，令自己的工作變得獨具特色，獨一無二，與眾不同，帶有強烈的個人色彩并令人難以忘懷，那么這個人就是一個真正藝術家。而這一點，可以用于人類為之努力的每一個領域：經營旅館、銀行或工廠，寫作、演講、做模特或者繪畫。將自己的個性融入到工作之中，這是具有決定性意義的一步，是一個人打開天才的名冊，將要名垂青史的最后三秒鐘?！?BR> 極其出色地完成自己的工作，能否真的讓一個人成為藝術家或者天才，這個問題暫且不論，但是有一點卻是千真萬確的：一個人盡己所能、精益求精地完成自己的工作，這種覺悟所帶來的內心的滿足感是無與倫比的。
愛迪生是敬業(yè)的，他每天工作18小時，發(fā)明成果無以計數，沒有人強迫他做出那么多的發(fā)明，他掙得的錢也足夠他極盡奢侈的花幾輩子了，但他仍一心撲在實驗室，他如此敬業(yè)是基于他的人生哲學：工作，揭露自然的奧秘并把它用來供人享用。
決定是否投簡歷篇十
性格會導致健康問題，這并不是什么宿命論，而是一個好消息。因為這代表你不用吃藥打針，便可以讓自己變得更加健康，更棒的是你還可以完善自己的性格，讓自己變得更有人緣。性格的形成既有先天因素也有后天因素，所以你不用過于擔心自己會因為性格原因最終患上心臟病或者中風，只要你加以控制，便可以改變自己的性格從而改善自己的健康情況。
自律認真的人最健康。
全世界有190多項實驗都發(fā)現(xiàn)自律認真的人最健康，他們患各種疾病的幾率都很低，包括老年癡呆癥。這種人生活得井井有條，有非常強的自律性，長期過著規(guī)律健康的生活，不放縱自己去吸煙喝酒和暴飲暴食，堅持定期定量地進行鍛煉和運動。另外他們超強的自我控制能力讓他們遇事冷靜，不盲目自信也不過于自卑，失敗過后也會迅速恢復過來，做好準備迎接下一次的挑戰(zhàn)。良好的心理素質會帶給他們健康的心理和提高他們的免疫力。但是完全自律的人非常少，每個人都擁有自己的獨特的性格，因此我們需要針對自己的性格來注意某些健康問題，可能的話，還可以調整自己的性格，給自己的健康加分。
樂觀的人小心發(fā)胖。
健康紅燈：身材豐滿的人通常都樂觀開朗，但是不受控制的體重也讓他們頭痛。在日本的一項研究中，101位肥胖癥患者中，最樂觀的人減肥最困難，而那些對減肥不自信不樂觀的人反而比較容易成功瘦身。這是因為樂觀的性格會讓人只看到事情好的一面，而忽略了其困難的一面，因此在遇到困難后很容易放棄。樂觀的人常常無視肥胖給自己帶來的健康隱患，極其容易受到美食的誘惑，暴飲暴食。另外斯坦福大學還有研究發(fā)現(xiàn)樂觀的人通常比較短命，因為他們喜歡冒險，或者不抗拒那些對健康有害的嗜好，例如吸煙與喝酒，而其中暗藏的危險很有可能帶給他們致命的傷害。
補救方法：樂觀的人需要學會正確評估事情的優(yōu)缺點。因為他們不喜歡考慮壞結果，所以不如在衛(wèi)生間擺上體重計，在冰箱上貼上肥胖可能帶來的種種惡果，或者請身邊的人提醒自己控制飲食，讓自己不要盲目樂觀。不過樂觀的人通常喜歡運動，多參加戶外活動或者勤去健身房，既可以保持苗條的身材還有利于身體健康。
焦慮的人胃不好。
健康紅燈：巴黎和多倫多都有研究顯示焦慮的人患胃潰瘍的幾率是一般人的五倍。焦慮的人通常很依賴他人，自己的心情也起伏較大，這會給他們帶來飲食不規(guī)律以及睡眠質量差的問題。為了減輕焦慮，他們通常都有吸煙和飲酒的習慣。這些都會讓他們分泌大量的胃酸，長期下來便會發(fā)展成為胃潰瘍。另外，焦慮的人會分泌大量的皮質醇，這會引發(fā)頭痛，膀胱感染以及粉刺等問題。
補救方法：焦慮的人首先要調整自己的生活作息，不規(guī)律的生活作息可能會帶來很多不確定性，而這會使人產生焦慮感，因為焦慮而吃不下睡不著，我們的生活又會變得更加混亂，這便陷入了一種惡性循環(huán)。有了規(guī)律穩(wěn)定的生活以后，我們還需要學會獨立面對困難，一旦你發(fā)現(xiàn)自己可以一個人解決困難后，遇事便不會過度焦慮和慌張了。
大咧咧的人易患心臟病。
健康紅燈：蘇格蘭的`一項研究發(fā)現(xiàn)性格大咧咧的人，相比性格細膩敏感的人，更容易患心臟病。在研究中，那些具有女性特質的性格，例如感情豐富、具有同情心和細膩敏感等，通常會讓人們比較容易梳理自己的感情，找到適當的人傾訴自己的煩惱，或者尋求專業(yè)的心理幫助，因此這種性格的人比較不容易患上慢性心臟病。即使是男性，只要他們具有這些女性化的性格特質，那么他們患慢性心臟病的幾率也會大大降低。
補救方法：許多人認為發(fā)牢騷和多愁善感過于女性化和脆弱，于是很多男性以及一些職場女強人都刻意表現(xiàn)出不在乎的瀟灑態(tài)度。其實傾訴是我們調節(jié)心情的好方法，任何人都會在情感上受傷，過于大大咧咧只是刻意回避的表現(xiàn)。有時候不妨卸下要強的盔甲，適當表現(xiàn)出柔弱的一面，這不僅有利于健康，還會給我們帶來好人緣，讓我們建立更堅固的人際關系。
害羞的人要小心中風。
健康紅燈：美國一項長達30年的調查發(fā)現(xiàn)，害羞的性格會使中風或者心臟病突發(fā)的幾率增加50%。因為那些性格羞澀的人通常不喜歡參加社交活動，認為待在熟習和隱秘的環(huán)境中才安全，因此他們受到驚嚇和感到緊張的機會也就大大提高了。另外，長期存在的緊張情緒也會降低他們的抵抗能力，讓他們很容易感染病毒和患感冒。
補救方法：任何人在陌生的環(huán)境當中都會感受到壓力，許多人表現(xiàn)得大方外向是因為他們見多識廣，知道如何面對各種場面。害羞的人需要拓寬自己的生活經歷，鼓起勇氣結識新的朋友，在人多的情況下也要勇于講話。也許剛開始你會覺得這十分困難，但是當你第二次遇到相似的情況時，你的表現(xiàn)便會有很大的進步。這會增加你的自信心，經過一段時間你將會變得大方得體，不再緊張得臉紅氣喘，說不出話。
決定是否投簡歷篇十一
1、也許你壓根就沒有跳槽的想法――盡管目前的工作狀態(tài)也有很多不盡如人意之處――只是看到周圍的人跳槽才心動，這種情況下你大可不必去追趕跳槽的時髦。
2、雖然看別人跳槽覺得很平常，但真要輪到自己來實際操作，卻往往并不那么容易。還沒有三思好就別行。
3、如果跳槽后的單位比現(xiàn)在的單位好，那當然最好；就擔心費了好大一番折騰后，發(fā)現(xiàn)跳進的公司并不比原來單位好多少，那種打落門牙后往肚里咽的難受滋味，只有自己知道。所以，不是百分之百肯定的時候別跳。
4、現(xiàn)在很多公司為了防止員工流動過于頻繁，有很多的收入和福利，要等工作一定年限后，才能讓員工拿到。如果你要提前離開公司，很多此類預期收入也就泡了湯。所以等等看啊。
5、要跳到收入高、福利好、有前途的大公司，必須具備個人實力做后盾，
如果沒有過硬本領，即使僥幸進了人才濟濟的大公司，也會因為自身條件的限制，早晚會被大公司內部激烈的競爭給淘汰掉――別把自己看得太高。
7、跳槽太過頻繁的人，往往得不償失。因為工作能力的培養(yǎng)，都要經過一個相對長的時間才能真正掌握，如果經常跳槽轉行，往往容易成為萬金油，即什么都會一點，但什么都不精通、不專業(yè)，只好一直做不需要精通的初級工作。
8、最后，也是最關鍵的，對于那些經常炒公司魷魚的應聘者，招聘單位往往心存芥蒂，擔心你到他們公司后也干不長。用人單位的主管往往是疑人不用，如果對你有疑心，你就很難有出頭機會。
決定是否投簡歷篇十二
讀完《態(tài)度改變命運》這本書，心里感觸頗多，循序漸進地帶領我們找到正確的心態(tài)和人生方向。在每章開頭都有一個關于心態(tài)的故事帶領我們進入本章的內容中。例如：“用積極心態(tài)重塑自我”的故事讓我印象深刻：一個老婆婆在屋子后面種了一大-片玉米。一個顆粒飽滿的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因為我是今年長得最好的玉米！”可是收獲那天，老婆婆并沒有把它摘走。“明天，明天她一定會把我摘走！”玉米仍然自我安慰著…第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨沒摘這個玉米?！懊魈?，老婆婆一定會把我摘走！”玉米仍然自我安慰著…可是從此以后，老婆婆再也沒來過。直到有一天，玉米絕望了，原來飽滿的顆粒變的干癟堅硬，可是就在這時老婆婆來了，一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米！”
這個故事讓我們明白，在一直很自信而懷才不遇時，要保持積極的心態(tài)，有點耐心在絕望中再等一下，也許機會就在下一秒出現(xiàn)，正是在這個故事的指引下我理解了“用積極心態(tài)重塑自我”的含義。
讀過此書，我記住了：人生是一連串不停的奔波，過程免不了跌倒或無端的迷失。無由的抱怨，憤怒的發(fā)泄，只能使自己更頹廢。既然命運如此，改變不了環(huán)境我們就改變自己，改變自己就從心態(tài)開始，樂觀地接受命運的挑戰(zhàn)，那么生命將會是另一種景象。
決定是否投簡歷篇十三
在人的一生中會面臨許多抉擇，我也是一樣，從未為那一個抉擇而后悔過，因為我覺得生活中就應該有酸甜苦辣。面臨抉擇時，不會知道自己的選擇會帶來怎樣的后果，我選擇勇敢面對。
選對了，是喜悅；選錯了是難過，我知道可能還會有一些懲罰，但我并不畏懼，因為生活就是這樣。天下著雨，風還再刮……著一絲寒冷讓我不禁增加了一件外套?？纪暝嚵?，眼前又面臨著迷一樣的抉擇——昨天我答應老師要去學?？此?。望著風雨……還要去嗎？。我不知道。突然，一個人撞了過來，“對不起，對不起……”那個人在道歉。我還沒看他就已脫出口“沒關系”雖然聲音有些輕。過了一會兒才晃過神來——雨傘被撞壞了。是老天讓我選擇不去嗎？我無須再做選擇，結果已擺在眼前……回家的路上，真心的覺得這樣做不對，可又有什么辦法呢？回去給老師打電話話道歉？可不敢。給老師發(fā)信息？太沒有誠意了。和老師說改天再約？不就是在耍老師嘛。這樣也不行，那樣也不行……怎么辦呢。
一直思考著這個問題，可自己做錯了就是做錯了，有什么好解釋。沒有在思考，就這樣吧。不想再管了。這次的抉擇已經越過了自己的底線，我不在是那個守信的我了。
晚上，在想著怎么樣和老師道歉……想了良久，就打電話吧。不知道老師會怎樣看我，但我知道，我是個好孩子......
決定是否投簡歷篇十四
自我防御型。這種性格的人總對別人疑心重重，充滿敵意。他們極易把他人的行為解讀為“居心叵測、不懷好意”。這樣的人很可能發(fā)展成心臟病患者。研究表明，對別人懷有敵意、處處提防的人內心承受更多的壓力，從而導致體內一種叫c3的蛋白質含量驟升，該蛋白質和心臟病、糖尿病有很大關系。
自暴自棄型。如果你的生活沒有目的，那么你的生命也隨之縮短。《身心醫(yī)學期刊》最近一項研究表明，有強烈生活目標的老人在未來5年內死亡的幾率降低了50%。另一些研究也顯示，有目標的人壓力激素水平、免疫系統(tǒng)和心臟健康都有較大改善。
煩躁緊張型。神經經常處于高度緊張狀態(tài)、不停地擔心并且意志消沉的人，要比同齡人過早地離開人世。一項針對1800名男性長達30年的調查顯示，煩躁不安的人最易通過吸煙安撫心態(tài)，但是這樣短暫的緩解和香煙造成的長期危害相比，并不值得。
意志薄弱型。約會遲到，制定的計劃無法按時完成，這些貌似無害的習慣也會損害健康。20多項研究均證實，自律性、組織性強的人要比意志薄弱的人多活2—4年。研究人員認為，能控制自己的.人不容易染上抽煙、酗酒的惡習，所以他們壽命更長。
焦慮不安型。焦慮好比給大腦戴上了一個“緊箍咒”。一遇到擔心的事情就會發(fā)作。研究表明，舉止成熟大方、性格開朗的人相對于焦慮者患癡呆的幾率大大降低。
憂郁羞怯型。憂郁、害羞的人不但在社交方面處于劣勢，而且身體素質也大打折扣。研究表明，這種性格的人易患外周動脈疾病，早亡的幾率更大。因為他們更容易受負面情緒影響，而忽略快樂的感受。
壓力重重型。長期的壓力會增加患心臟病、高血壓、流感和代謝綜合征的幾率。另外工作升遷并不見得是好事，因為你的精神壓力隨之升高，而看病時間卻越來越少。
精神上的自我調節(jié)。賈母活到80多歲，在當時算長壽了。這是因為b型性格者情緒穩(wěn)定，溫和樂觀，不愛爭辯，不易急躁;內心平和，性格隨和，能以平常心對待挫折和困難，社會適應能力好;處事從容不迫，易知足，容易感到幸福。b型性格者說話不像a型性格者那么快、音調也不高，舉止神態(tài)都相對悠閑。
不溫不火的性格特征。b型性格是相對健康的一種性格。這種不溫不火的性格特征讓他們能抗壓，神經內分泌功能較少發(fā)生紊亂，發(fā)生心腦血管疾病的危險性也較低。
容易痊愈。研究表明，長壽人群中，b型性格者占83%。由于這種性格的人更能從容不迫地應對現(xiàn)實中的人和事，因此即使患病，也容易痊愈。
自身的優(yōu)勢和不足。每種性格都有自身的優(yōu)勢和不足，b型性格者應有針對性地揚長避短。比如，由于自身時間觀念不是很強，也不擅長做組織工作，在選擇職業(yè)時最好避開在這些方面要求高的行業(yè);由于想像力豐富，可根據愛好選擇藝術創(chuàng)作類職業(yè)，更容易成為相關領域的杰出人物;由于b型性格者容易滿足，所以在事業(yè)上最好給自己設置相對較高的目標，增強進取心。
決定是否投簡歷篇一
智商是一個人智力的表現(xiàn)形式，但不僅僅在于學習上，學習好并不代表著智商高，智商高也不一定學習好，大多數人的智力水平都是一樣的，所以不要總把自己學習不好歸結于智商低，不聰明上，這都是借口。
那些看似不學習的人是因為他已經把該學的該掌握的已經掌握了，所以有資本肆無忌憚的玩，他們知道什么時間該學習，什么時間該放松。他們平時的搗亂說直白一點就是在一個一個的擊敗自己的競爭對手，而你們也就輕而易舉的上當了。
你們要注意他們平時的狀態(tài)：
1、他們上課很積極;。
2、他們作業(yè)完成的很好(不要管是怎么完成的);。
3、他們平時活動是不是積極參加并且全力以赴;。
4、他們待人友好又樂于助人;。
5、他們在玩的時候更是會全身心投入。
還有很多很多的表現(xiàn)，看似跟學習好壞沒有什么關系，但仔細想想關系很密切，這很清楚的證明了這些學習好的人做事專注，學習態(tài)度很好，該學習的時候學習，該玩的時候也會認真的玩，一心一意，專心致志。
所以，不要懷疑自己的智商，更不要懷疑自己的努力，只是你的方法，你的態(tài)度還不是很對，很多人坐在教室里、書桌前的時候，“三閑”巨多——閑話、閑事、閑思。閑話、閑事很好理解;閑思是指人坐在那里，思緒卻無拘無束地自由馳騁，從課堂講的晚清文學，聯(lián)想到《三國演義》，又聯(lián)想到“王者榮耀”……這些都是一種“假努力”，裝樣子而已。只要能從學習好的人身上取其精華去其糟粕，一定可以發(fā)現(xiàn)，原來自己還有很多的潛能沒有開發(fā)。
知識背得快忘得也快。
背書的幾個誤區(qū)。
經過小編的一些調查詢問發(fā)現(xiàn)，大家在背東西的時候主要有以下幾種現(xiàn)象出現(xiàn)：
1、利用整塊時間背，一遍一遍的讀，然后一句一句的死記硬背，但是就是背不下來;。
2、利用零散時間記憶，每次背都是從頭背，導致背誦的東西停滯不前;。
3、當天背的滾瓜爛熟，第二天忘的所剩無幾;。
4、背的東西根本不理解含義或者用處，只是因為考試考這里的內容所以就背。
還有一些現(xiàn)象就不一一給大家列舉了，自己對號入座，或者還有什么疑問可以留言給小編。
接下來我們來說說這些問題如何破?
記憶方法。
有以下幾點建議：
1、好記性不如爛筆頭。
建議大家一定要落實到筆上，邊背邊寫，才能記得更扎實，而且在寫的過程中有時間思考記憶的內容，而不是只背知識本身。
2、要完整的進行記憶。
不管這個東西有多長，一定要完整的記憶，不管使用零散時間還是整塊時間，都要背完一遍再進行反復。
3、要學會框架網絡記憶。
同學們不需要逐字逐句地從頭到尾按順序背誦，在頭腦中行程框架之后再添加東西，也就是說先背大點，再背大點下面的小點，再逐步深入到每個小點下面的具體內容，邏輯清晰，才能更容易記憶。
4、要在理解的基礎上記憶。
對于可以理解的知識點，在背的時候多想想這塊會出什么題目，主要表達了什么?有哪些隱藏知識點，而對于那些直接考察知識點，例如短語、文科的一些知識需要牢記于心的那種就要反復多讀多背多寫了。
如何找到適合的學習方法。
1、了解自己。
首先你要知道自己的性格，自己的習慣，是那種能坐得住的，還是需要勞逸結合的;是能熬夜的還是容易犯困的;是每科的水平差不多還是有偏科的等等。
2、不斷測試。
根據你了解自己的情況，先篩選出5個學習方法進行嘗試，哪一個方法讓你在學完之后心里很輕松，而且效率很高，那這個就可以作為你學習的備選方法，一個學習方法的測試時間僅需要一天。
3、幾個具體的學習方法供大家參考。
(1)時間限制學習。
規(guī)定自己各科的學習時間。例如，語文作業(yè)必須在1個小時之內寫完，不管寫沒寫完都要進行下一項，不過時間設定一定要符合現(xiàn)實狀況，可能僅需要半個小時，那就設定半個小時或者25分鐘?？s短一點時間是為了幫助自己養(yǎng)成習慣，以后效率會越來越高。
(2)選擇學習的同時是否伴有娛樂。
有些人喜歡聽歌學習效率高，而有些人聽歌就會走神，所以一定要看自己的具體情況。容易走神的同學就要鍛煉自己的注意力，學習的時候不要嘗試做別的事情，可以學一個小時休息15分鐘。
(3)切記不要一整晚都復習一個科目。
這樣不僅視覺、大腦都會疲勞，而且效率也很差，每天的晚自習負責寫作業(yè)，回到節(jié)學習的時候選擇2-3各科目進行復習，這樣可以減緩疲勞感。
(4)上課的時候不要專注于記筆記。
記筆記固然很重要的，但是如果你的掌握能力沒有那么強，在上課的時候不要專注于想把筆記記得很清晰，簡略的記一下就可以了，主要還是把老師講的理解吸收，課下再去完善筆記，這樣做還能幫助你及時檢查自己哪里沒有明白，哪里落下了，及時向同學或者老師咨詢。
(5)學習要主動不能害羞。
主動的方面體現(xiàn)很多，例如課前預習，課后復習，上課積極回答問題，不要覺得回答錯了很丟人，或者怕被老師白眼，其實只要你積極思考回答問題，即使錯了，這個知識點你也會記憶深刻一些，非常有助于成績的提升，而且要主動去找老師解決自己不明白的問題，很多時候機會就是因為你的害羞丟失的。
(6)天賦、方法、勤奮的各種組合結果。
天賦(強)+方法(強)+勤奮(強)=985大學以上，最強者北大清華;。
天賦(強)+方法(強)+勤奮(中)=一本左右;。
天賦(強)+方法(弱)+勤奮(強)=二本左右;。
天賦(強)+方法(弱)+勤奮(中)=三本左右;。
天賦(中)+方法(強)+勤奮(強)=一本以上，985大學以下;。
天賦(中)+方法(強)+勤奮(中)=二本左右;。
天賦(中)+方法(弱)+勤奮(強)=二本末流。
決定高考成績高低得20個關鍵。
1.學業(yè)實力水平。
學業(yè)實力水平是指小學六年、初中三年、高中三年的知識素養(yǎng)積累。一個學生的“現(xiàn)在”已被“過去”決定或基本決定，這已為高考前的歷次模擬測驗成績說明。學業(yè)實力水平一般者高考若能超長發(fā)揮則會獲得較滿意的成績，但這樣的現(xiàn)象極少;若失常發(fā)揮，將是“雪上加霜”。
學習態(tài)度分自覺型、興趣型、被動型、強迫型四種。前兩種的基本表現(xiàn)為：主動、積極、認真、刻苦、喜歡、熱情;后兩種的基本表現(xiàn)為：被動、消極、應付、馬虎、厭惡、冷漠。勤奮是學習態(tài)度端正的主要體現(xiàn)，勤奮是成就學習與事業(yè)的源泉。
3.思維能力。
人有九種能力：言語能力、空間能力、數理邏輯能力、音樂能力、運動能力、人際能力、自知能力、自然感知能力、對精神和存在的思索能力。
每一種能力都是獨立存在的，并與相應的腦區(qū)域聯(lián)系。每個人都有不同的智力特點、不同的優(yōu)勢領域。呈現(xiàn)著明顯的個性化特征。按照“多元智力理論”的描述，對于世界上的每一個人來說，不存在誰更聰明的問題，只存在不同的個體各自在哪些方面聰明以及把他的聰明是否實現(xiàn)的問題。
目前的學校教育主要突出、強調、培養(yǎng)了語言能力和數理邏輯能力，高考(主要是文化課考試)也基本局限于這兩種能力的考察。
4.記憶能力。
記憶能力極強的同學一般來說成績不會很差，成績很差的同學記憶能力不會很強，記憶能力強可以說是獲取理想成績的必要條件。
心理學家的研究表明，在某一學科中知道的越多，在該學科中的學習和記憶能力就會比較好，豐富的知識可以促進記憶成績的提高。因為在大腦中信息存儲的越完備(即擁有較大的知識庫)，就越容易被激活或進入意識狀態(tài)而快速直接的提取、應用。
5.自主學習能力。
毫無疑問，一個高考優(yōu)秀生的自主意識是非常重要的，包括自主計劃、自主學習、自主探究、自主分析反思(包括階段學后反思、練后反思和考后反思)、自主糾錯、自主調控、自主查缺補漏等。
6.學習習慣。
一個高中生學習成績的好壞實質上是由習慣的好壞決定的，好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自主學習能力的培養(yǎng)便無從談起。不愿及時復習、反思，學習無有效計劃，邊學邊玩，依賴手機、網絡，不會利用零星時間，懶散等，都屬于沒有養(yǎng)成良好學習習慣的表現(xiàn)。
高考優(yōu)秀生不一定智商是最好的，但學習習慣和考試習慣一定是最好的。另外，重視細節(jié)往往也是多拿分的重要因素。聰明的學生，智力都比較好，思維比較活躍，但往往忽視考試細節(jié)或者是粗心大意，結果往往在這方面丟分。另外，卷面整潔，書寫美觀也是多拿分的重要保證。可以肯定的一點是：這些高考優(yōu)秀生的書寫和卷面都是不錯的。
7.學習計劃。
計劃是確保學習任務的重要前提，落實是最重要的關鍵。科學、周密的學習計劃，不但可以促使自己有效學習，更重要的是當你完成學習計劃時，往往會給自己一種充實感和成就感。
8.學科平衡。
他們在總結自己高考成功的經驗時，都說自己其實并非特別聰明。但毫無疑問的是，基礎知識往往比其他同學更加牢固，在基礎題上基本上都是拿滿分的，而這一點往往是一般的考生做不到的。學科平衡是另一個重要的保證，因為只有學科平衡，總分才能上去。
9.學校、班級的學習氛圍。
學校教育環(huán)境是影響學生高考成績的重要因素。重點中學、生源較好的高中一般來說占據著優(yōu)質的教育資源，教師水平普遍較高，教風正、學風濃，學生較容易考取比較高的分數。普通中學(特別是經濟文化欠發(fā)達地區(qū)的)往往在學校管理上相對松弛，有時還會出現(xiàn)諸多管理漏洞，則很難提升考生的平均成績。
10.教師教學指導。
教師的專業(yè)素質、學養(yǎng)水平、教學藝術、指導方法、復習計劃(備考方略)、經驗、責任心等對考生成績有直接影響。
在第一輪復習中，部分學生，尤其是一些自以為聰明、比較有個性的學生，往往喜歡自己搞一套，不聽從老師的建議或安排，結果到后期才發(fā)現(xiàn)不對路，但已經積重難返，回頭太難，后悔莫及。事實上，高三老師一般都是具備了多年備考經驗的優(yōu)秀老師，學生畢竟是第一次上高三，很多問題都是未知數，所以還是要尊重老師，同步推進為上。
11.人際關系。
在復習、應考期間，考生能否處理好與教師、同學、朋友、家長四方面的人際關系意義重大。如果與他人發(fā)生人際關系糾紛與矛盾，如吵架甚至打架，這種惡性刺激將嚴重的破壞考前、考中的情緒穩(wěn)定，釀成沮喪、憤怒、憂懼心態(tài)。
到了高三或臨近高考，在與異性同學交往時要有禮有節(jié)、合乎規(guī)范，在這個問題上不想入非非，也不要企圖以所謂的情感來“慰藉”彼此失望、空虛、無聊、壓抑的心靈，否則將極大沖擊考試應具備的專注心態(tài)。
12.心理壓力。
高考生的心理壓力來自多個方面：學校、家庭、社會、自身。考生要對父母、教師的迫切心情、良好愿望正確理解、正確對待，在此基礎上根據自身實際情況作出恰當的估計，客觀評價自己，淡化競爭意識，定出切實可行的目標，或稍稍降低自己的“期望值”。
把考名牌大學的打算改成考上重點大學即可，把考上“985院?！钡脑竿档蜑榭忌稀?11院校”，把考上“一本”的期望轉化為“考上好一點的普通本科也不錯”...這樣降低了“期望值”則能降低過重的心理壓力，反而有利于臨場應試，考出好成績，有了好成績則不愁上不了自己心儀的大學(如果志愿填報無誤的話)。
13.是否自信。
一般來說，少自卑者多自信，不自信者多自卑。有信心者可以從絕望中尋找到希望，太自卑者往往把希望的火苗掐滅，很多學生的自卑感，多半是由一次次的考試失敗造成。高考前夕，不太自信的學生需要回憶以往成功愉快的學習與考試體驗，回憶以往做事成功的景象和心情，回憶因成功而受到表揚和獎勵后的愉悅感受，這樣就可以增強自信心，安然通過考試。
14.焦慮程度。
高考生的焦慮主要來源于“四個擔心”：
(1)擔心考糟了他人對自己的評價低;。
(2)擔心自我形象受損;。
(3)擔心未來前途暗淡與人生發(fā)展設計無法實現(xiàn);。
(4)擔心對考試準備不足。
心理學研究顯示，過強或過弱的焦慮都會影響到考試成績。
15.心理調節(jié)。
研究表明，考試中的心態(tài)在高考中的作用名列第一位，考試前的心態(tài)在高考中的作用名列第二位，學習方法在高考中的作用名列第三，學習基礎在高考中的作用名列第四。
由此可見，學會心理調節(jié)對一個考生來說是多么重要。
考前、考場良好的心態(tài)：樂觀、豁達、平和、平常心、沉著、冷靜、從容、集中注意、聚精會神、情緒飽滿、細心。
不良心態(tài)：過度焦慮、煩躁、壓抑、憂郁、苦悶、厭倦、散漫、不在乎、過于緊張、懷疑、恐懼、患得患失。
16.身體狀態(tài)。
身體是確保有效學習的關鍵，沒有良好的身體素質，就沒有一切。身體不好，就無法應付大容量、高密度的復習備考節(jié)奏。為此，必須保持正常的身體鍛煉，每天至少騰出30分鐘的時間來進行適度的身體鍛煉，以便及時調整狀態(tài)，平衡身心，始終以最佳的狀態(tài)投入到高考備考中。
17.家庭教育。
勤奮、細心、毅力、意志、為人、情緒控制、心理穩(wěn)定、吃苦精神，良好學習生活習慣等，這些都是家庭教育的首要內容與重心所在，家長不能忽視。
家庭教育與學校教育的協(xié)同性如何，是影響學生學業(yè)成績的又一個非常重要的變量。家長需要最大限度地增強與學校教育的一致性、協(xié)調性。
18.沒有不合理的理念。
將錯誤的認知不斷內化就會鑄就“不合理的理念”，會長期處于不良的情緒狀態(tài)之中，最終會導致情緒障礙及消極結果的產生。
常見的“不合理信念”有：
“失敗是成功之母”也是值得商討的一個判斷，它只有在“激勵”“鼓舞”“鞭策”的層面上才具有一定的合理性，因為它是要一個人學會自我安慰、容忍挫折、悅納自己、滿懷信心、發(fā)奮圖強、爭取成功。若畏難而下、怯步而止，“失敗也是失敗之母”。
19.思想進步，品質優(yōu)良，積極進取，關注社會。
高考不光考查單純的文化知識，同時也考學生的情感態(tài)度和價值觀，這一點在語文作文、英語書面表達以及文綜的考試中都會涉及到學生的人生觀、價值觀、世界觀、如何認識自己，如何看待別人，如何看待社會、如何看待生態(tài)環(huán)境等方面的話題，所以要求學生平時要多關心時政，了解社會，走進真實的生活，關注國情等。
20.理想遠大，胸懷廣闊，目標清晰，動力十足。
目標是動力，目標是導航。沒有目標，就無法激發(fā)動力和保持持久而又穩(wěn)定的學習熱情。目標確定要早，更要符合個人的實際情況。起點不能過低，既有終級目標，更要有中期目標和近期目標。從近期目標開始，一步一個臺階，最終就有希望實現(xiàn)自己的終極理想目標。
考上重點大學是每個高中生多年奮斗的目標，也幾乎是所有家長共同的期待。但背后影響學生高考成績的因素是多方面的，有顯性的、隱性的、知識的、能力的、單項的、綜合的、主體的、主體外的、個性的、共性的等等。
決定是否投簡歷篇二
求職問題又來了，這個問題很多求職都不知道怎樣在求職中怎樣處理。
畢業(yè)生在網上投簡歷時也不知道怎樣處理這個問題，畢業(yè)生如果在網上投
的那么附件不用一起投給招聘企業(yè)中，只發(fā)送一份
，在個人簡歷中盡量寫出自己的能力與優(yōu)點，如果
得到了hr認可那么求職者就會接到你所投的招聘企業(yè)hr的面試電話，在面試時個人求職簡歷可帶上你的附件，如你的獎勵類的.，證書類的，作品類的，附件要按主次排放，
在第一頁面，讓hr接過你的個人簡歷時就知道你是誰來應聘什么的。
在什么樣的求職投簡歷時可帶上附件呢，校園招聘會上求職投簡歷時大家可帶上附件，相信大家都看到過，在各大高校招聘會中不少的應屆生簡歷都是用一個公文包著自己的個人簡歷，而每一份
都是十幾頁，里面包括了個人所學的專業(yè)求職簡歷封面，各類證書，獎勵類的東西，自己的作品，有過的還帶上了文稿的文件等等，一大堆的
文件。
在高校招聘會中求職是可以帶上附件的因為是應屆生不管怎樣寫簡歷hr都不會介意，但簡歷絕對不能出現(xiàn)空白。
決定是否投簡歷篇三
在做好
后應該從多個方面對其進行修整，只有將其修整才能令其質量達到更高的水平，而不是做完簡歷后就扔在一邊讓招聘者去閱讀，如果招聘者找到修整的地方那結果就是直接把整個簡歷退還給你，就是說你被淘汰了只能等待后面的機會。下面我們就看看怎么對簡歷修整，將簡歷各個方面做到最好才能夠讓其成為一個無可挑剔的簡歷。
每句話是否通順以及句子之間的緊密度如何?簡歷里每句話都必須通暢讓招聘者覺得閱讀時很輕快，同時不要忽略每個句子之間的聯(lián)系性是否緊密，如果句子之間的聯(lián)系度太差那么閱讀時無法感到邏輯性。為此寫簡歷時注意內容之間不要出現(xiàn)過大的跳躍，如此就顯得意思不夠連貫而僅有語句通暢是不夠的，內容是由語句共同組合而成的。
決定是否投簡歷篇四
蘿卜青菜各有所愛，對于企業(yè)來講，用人單位不同，工作性質不同需要的人才也就不相同，但是也有相同之處，內容真實是簡歷的最直接評判標準。對于內容的真實也就成為了簡歷的存在最重要性，對于真實的簡歷內容，才能實質有效的表明求職者的.個人真實情況，本文信息來源于
大學生個人簡歷網。轉載請注明。因此很多企業(yè)在看待個人簡歷的時候，都只一個形式而已，對于里面的內容如果存在一些模擬兩可的心境，就會選擇對應里面的情況做一些面試問題，從面試的情況中去觀察面試者的簡歷是否真實，如果發(fā)現(xiàn)不真實的存在，那么直接就讓其走人，企業(yè)根本不會運用在起初就存在欺騙形式的人才。
對于
個人簡歷
的書寫保證了真實的原則之外，對于里面的內容也切忌是那種長篇大論的存在，誰也不愿意去看一片秘密密碼嗎的文字組合，不管你設計的多么精心貨么藝術，簡歷簡歷就應該簡潔明了，讓別人能在感官上面產生一目了然的感覺。
決定是否投簡歷篇五
交流可以讓我們更快進步并且發(fā)現(xiàn)自身一些錯誤，從而讓
簡歷
達到更加完美的程度。因為每個人看待事物的角度是不同的所以發(fā)現(xiàn)的問題也是不同的，而且大家對于制作簡歷的看法也是不同的。正所謂多多益善，多吸取別人的建議而后有斟酌地引入，這樣可以促使簡歷的質量得到大幅度的提升。為此當你做好簡歷后可以拿著簡歷跟別人進行交流，不要因為不好意思等等原因而不做任何交流。
跟比人交流還可以為我們帶來更多的應聘機會，比如你現(xiàn)在想要找個工作那么可以跟你qq上的人或者朋友親戚咨詢下，看看人家公司是否招聘人才或者人家知道哪家公司要人。這樣我不是比單單自己找公司好得多嗎?在數量方面就已經比你自己找的`多一些，本文信息來源于
大學生個人簡歷網。轉載請注明。而且人家介紹的公司一般都是他們比較了解的，而你找的公司你卻無法了解具體的情況，哪怕聽說這個公司怎么樣但是實際上是什么樣的又有誰知道?而別人推薦你的公司說明人家或人家認識的人，在這家公司呆過或者接觸過，那么了解的程度更深而且更加符合實際。還可以幫你把簡歷托人送到這家公司手里，這樣你可是有很大的錄取機會，畢竟人和人之間有關系就是一個大優(yōu)勢。
我們還可以讓朋友等幫我們審核簡歷，他們可以發(fā)現(xiàn)簡歷里是否有錯別字或者不通順的語句，再看看漏掉了哪些內容，總比招聘者發(fā)現(xiàn)這些問題好。此外一些過來人可以告訴你怎么表達可以起到更好的效果，或者增加什么內容有助于提升競爭力。
決定是否投簡歷篇六
研究人員統(tǒng)計了美國兩千多個家庭的父母及孩子的智商數據，匯總發(fā)現(xiàn)，母親和孩子之間的智商確實比父親和孩子的相關性略強。比如，母親和兒子的智商相關程度為0.443(相關性越接近1，兩者相關性越強)，而父親和兒子的則為0.411。但是這不足10%的差距實在顯的微乎其微。這么看來，“兒子的智商由媽決定”的定論是完全靠不住腳的，媽媽爸爸和子女的智商都有著關系，但也都不起決定作用。
目前，醫(yī)學界的主流觀點仍然是“寶寶智商的高低與先天遺傳和后天教育有關”。智商可能跟多個染色體遺傳相關，單靠x染色體來確定下一代智商的高低，有失武斷。
不可否認，智力雖然受遺傳影響，而后天的環(huán)境對智力也有極大的影響。即后天教育、訓練以及營養(yǎng)等起決定作用。音樂世家對孩子自幼有熏陶作用，但將一個音樂世家的子弟放到一個完全沒有音樂的環(huán)境中去，那么這孩子永遠也難成音樂家。
決定是否投簡歷篇七
金9銀10是跳槽季，你是不是也準備跳槽呢？是不是看到身邊人在蠢蠢欲動，自己也不安分了呢？盲目跳槽是大忌諱，跟風更不可??！跳槽前，請想清楚以下三個核心問題：
3）新工作是否會使你轉換職業(yè)路線？新的路線適合你嗎？
決定是否投簡歷篇八
星座血型這些話題在年輕人中永遠是熱門談資，即使他們知道這些說法并沒任何科學依據和任何的研究驗證。但出于人類性格問題還處于神秘狀態(tài)，人的好奇心驅使他們不斷的去了解，并用這些并沒有依據的說辭來驗證身邊的人。
根據一本日本非常暢銷的書中的描述，我這種o型血的人熱愛生活，重視力量；而a型血人重視外界反映，是完美主義者；b型血的人則我行我素，興趣廣泛；ab型血人一心二用，自由奔放。這樣的說法，有人說“很準”，但有的人又說“一點都不準”。在我看來，我認為，血型并不能與性格有太大的聯(lián)系，應為即使我是o型血的人，并且我也確實熱愛生活和重視力量，但這并不能說所有o型血的.人都有這樣的性格特點，更不能說其他血型的人沒有這一性格特征或不明顯。
文章中列舉了許多科學家在這方面的實驗，其中有一部分科學家認為血型會影響人的性格與特質并且也有實驗的驗證，但在后來的研究中往往都會被推翻。其中日本人古川竹二就提出“人因血型不同，而具有各自不同的氣質;同一血型，具有共同的氣質”的假說。并且后來也有許多科學家做基于問卷調查的性格研究，但由于人類的性格十分復雜，問卷如何準確和可靠，但也僅能獲取叫片面的信息，所以這些問卷與研究往往得出不同的結論。
盡管科學家們對血型和性格的關系各持不同的觀點，但是有一點共識：性格的形成，受到多種因素的共同作用，包括先天因素，家庭成長環(huán)境，工作以及個人際遇等都會對性格造成影響。這一點我也十分認同，因為往往一件重大的事件會改變一個人的處境，從而改變一個人的性格，這也不是不可能的。猶如，我們都知道，孩子的血型一般都會與父母其中一方的血型相同，又因為孩子從小到大都與父母生活在一起，性格很可能會受到父母的影響。又或者孩子的閱歷少，那樣也會影響他們自信心的培育，從而影響性格的發(fā)展。
總的來說，血型與性格有一定的聯(lián)系，但并不能決定人的性格。我個人更注重環(huán)境對人的塑造能力，因為人處在一個每天都在改變的世界里。
決定是否投簡歷篇九
但你要記住，這并不是老板或單位領導的錯。老板沒有逼著你來他的公司上班，領導也沒有強迫你在他的手下吃飯。當初，是你主動應聘到了這家公司；或者，是你托了關系好不容易才擠進了這家單位。你的歷史，是你自己寫成的。
老板待你很刻薄，領導壓根兒就沒把你當人才看。那么，你就炒他們的魷魚好啦！如果你不想炒他們的魷魚，就說明他們可能還沒你說得那么可怕，那么，需要改變的是你自己。
具體的做法就是：愛你眼下的工作！
一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。你的工作，就是你的生命的投影。它的美與丑、可愛與可憎，全操縱于你之手。一個天性樂觀，對工作充滿熱忱的人，無論他眼下是在洗馬桶、挖土方，或者是在經營著一家大公司，都會認為自己的工作是一項神圣的天職，并懷著深切的興趣。對工作充滿熱忱的人，不論遇到多少艱難險阻，都會像希爾頓一樣：哪怕是洗一輩子馬桶，也要做個洗馬桶最優(yōu)秀的人！
假使你對工作，是被動的而非自動的，像奴隸在主人的皮鞭的督促之下一樣；假使你對于工作，感覺到厭惡；假使你對于工作，沒有熱誠和愛好之心，不能使工作成為一種喜愛，而只覺得其為一種苦役；那你在這個世界上，一定不會有很大作為的。
自尊、自信是成就大事業(yè)的必要條件，對工作敷衍塞責的人是不會具有這種自信、自尊的。一個人假使不能在工作上盡其至善之努力，則他決不能得到最高的“自我贊許?！倍谝粋€人將他的工作視為苦役與痛苦時，他是決不能在工作上竭盡所能的。
許多人，不知道尊重自己的工作。他們把工作視作取得面包、乳酪、衣服、公寓的一種討厭的“需要”，一種無可避免的苦役。他們不把工作當作一個鍛煉能力的東西，一個訓練建造品格的大學校。
他們不懂得，工作能激發(fā)他們內在的最優(yōu)良的品格，讓他們在奮斗、努力中去發(fā)揮出他們所有的才能，去克服一切成功之障礙。工作對于他們只是一種苦役。他們不懂得毅力、堅忍力，以及其他種種高貴的品格都是從努力工作中得來的。一個人抱怨、鄙視自己的工作，他的生命決不能得到真正的成功。結果恐怕只能是一個，那就是“今天工作不努力，明天努力找工作”！
不管你的工作是怎樣的卑微，你都當臨之以一種藝術家的精神。世界上沒有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度，只要全力以赴地去做，再惡心的工作也會變成最出色的工作，就像希爾頓說的：“世界上沒有卑微的職業(yè)，只有卑微的人?！?BR> 有人問三個砌磚的工人：“你們在做什么呢？”
第一個工人沒好氣地嘀咕：“你沒看見嗎，我正在砌墻?！?BR> 第二個工人有氣無力地說：“嗨，我正在做一項每小時9美元的工作呢。”
第三個工人哼著小調，歡快地說：“你問我啊朋友，我不妨坦白告訴你，我正在建造這世界上最偉大的教堂”
工作滿意的秘密之一就是能“看到超越日常工作的東西”。一旦心情愉快起來，就會全身心投人。本來你覺得乏味無比的事情會變得妙趣橫生。這正是工作的本質所在。
你不應該僅僅把工作視作取得面包、乳酪、衣服、公寓的一種討厭的“需要”，一種無可避免的苦役。而應該把工作當作一個鍛煉能力的東西，一個訓練建造品格的大學校。
假使你對于你的工作能待之以藝術家的精神而非待之以工匠的精神，――假使你對于工作能帶來濃郁的趣味而貫注熱誠――假使你決意做每一件事，必須竭盡你的全力；則你對于工作就不致產生厭惡或痛苦的感覺。一切全視你的精神和你的態(tài)度。充沛的精神，可以使最卑微的工作變得趣味橫生。頹廢的精神，可以使人對于最高尚的事務，產生厭惡的感覺。
我們不妨設想一下他們三位的命運，前兩位繼續(xù)在砌著他們的磚，因為他們沒有遠見，不重視自己的工作，不會去追求更大的成就。但那位認為自己在建造世界上最大的教堂的工人則不一樣了，他一定不會永遠是個砌著磚的工人，也許他已經變成了承包商，甚至變成了很有名氣的建筑設計師，我敢肯定他還會繼續(xù)向上發(fā)展。因為他善于思考，他當時對于工作的熱情已經明顯地表現(xiàn)出他想更上一層樓。
通用人力資源負責人曾經這樣說：“我們在分析應征者能不能適合某項工作時，經常要考慮他對目前工作的態(tài)度。如果他認為自己的工作很重要，我們就會留下很深的印象。即使他對目前的工作不滿也沒有關系?！?BR> “為什么呢？這個道理很簡單，如果他認為他目前的工作很重要，他對下一項工作也可能抱著‘我以工作成就為榮’的態(tài)度。我們發(fā)現(xiàn)，一個人的工作態(tài)度跟他的工作效率確實有很密切的關系?！?BR> 就像你的儀表一樣，你的工作態(tài)度，也會對你的領導、同事、部屬以及你所接觸的每一個人表現(xiàn)出你的內心世界，你的價值取向。
這也就是說，你認為你怎樣就會怎樣。因為你的思想不知不覺會使你變成你所想的那樣，你對工作沒有熱情，表現(xiàn)得很消極，那你就不可能在工作上取得任何成就。如果你認為你很虛弱，你的條件不足，會失敗，是二流貨色等等，這些想法會注定你會平平庸庸地度過一輩子。
一件做得更好的工作意味著更多的升遷機會、更多的金錢、更多的權益，以及更多的快樂。
在不久以前，我問一個年輕人他現(xiàn)在生活得怎樣，他回答說：“我現(xiàn)在完全為我的工作所陶醉了，我簡直不能自拔。每天早晨，我都十分渴望能夠盡快地投入到自己的任務中，而當晚上放下工作時，我會感到十分的惋惜，就像一個天生的畫家，在黃昏到來之時，會為自己不得不放下畫筆而遺憾?！?BR> 一個對自己的工作如此熱情的年輕人，他的未來根本無需擔心。愛爾伯特?馬德說：“一個人，如果他不僅能夠出色地完成自己的工作，而且還能夠借助于極大的熱情、耐心和毅力，將自己的個性融入到工作中，令自己的工作變得獨具特色，獨一無二，與眾不同，帶有強烈的個人色彩并令人難以忘懷，那么這個人就是一個真正藝術家。而這一點，可以用于人類為之努力的每一個領域：經營旅館、銀行或工廠，寫作、演講、做模特或者繪畫。將自己的個性融入到工作之中，這是具有決定性意義的一步，是一個人打開天才的名冊，將要名垂青史的最后三秒鐘?！?BR> 極其出色地完成自己的工作，能否真的讓一個人成為藝術家或者天才，這個問題暫且不論，但是有一點卻是千真萬確的：一個人盡己所能、精益求精地完成自己的工作，這種覺悟所帶來的內心的滿足感是無與倫比的。
愛迪生是敬業(yè)的，他每天工作18小時，發(fā)明成果無以計數，沒有人強迫他做出那么多的發(fā)明，他掙得的錢也足夠他極盡奢侈的花幾輩子了，但他仍一心撲在實驗室，他如此敬業(yè)是基于他的人生哲學：工作，揭露自然的奧秘并把它用來供人享用。
決定是否投簡歷篇十
性格會導致健康問題，這并不是什么宿命論，而是一個好消息。因為這代表你不用吃藥打針，便可以讓自己變得更加健康，更棒的是你還可以完善自己的性格，讓自己變得更有人緣。性格的形成既有先天因素也有后天因素，所以你不用過于擔心自己會因為性格原因最終患上心臟病或者中風，只要你加以控制，便可以改變自己的性格從而改善自己的健康情況。
自律認真的人最健康。
全世界有190多項實驗都發(fā)現(xiàn)自律認真的人最健康，他們患各種疾病的幾率都很低，包括老年癡呆癥。這種人生活得井井有條，有非常強的自律性，長期過著規(guī)律健康的生活，不放縱自己去吸煙喝酒和暴飲暴食，堅持定期定量地進行鍛煉和運動。另外他們超強的自我控制能力讓他們遇事冷靜，不盲目自信也不過于自卑，失敗過后也會迅速恢復過來，做好準備迎接下一次的挑戰(zhàn)。良好的心理素質會帶給他們健康的心理和提高他們的免疫力。但是完全自律的人非常少，每個人都擁有自己的獨特的性格，因此我們需要針對自己的性格來注意某些健康問題，可能的話，還可以調整自己的性格，給自己的健康加分。
樂觀的人小心發(fā)胖。
健康紅燈：身材豐滿的人通常都樂觀開朗，但是不受控制的體重也讓他們頭痛。在日本的一項研究中，101位肥胖癥患者中，最樂觀的人減肥最困難，而那些對減肥不自信不樂觀的人反而比較容易成功瘦身。這是因為樂觀的性格會讓人只看到事情好的一面，而忽略了其困難的一面，因此在遇到困難后很容易放棄。樂觀的人常常無視肥胖給自己帶來的健康隱患，極其容易受到美食的誘惑，暴飲暴食。另外斯坦福大學還有研究發(fā)現(xiàn)樂觀的人通常比較短命，因為他們喜歡冒險，或者不抗拒那些對健康有害的嗜好，例如吸煙與喝酒，而其中暗藏的危險很有可能帶給他們致命的傷害。
補救方法：樂觀的人需要學會正確評估事情的優(yōu)缺點。因為他們不喜歡考慮壞結果，所以不如在衛(wèi)生間擺上體重計，在冰箱上貼上肥胖可能帶來的種種惡果，或者請身邊的人提醒自己控制飲食，讓自己不要盲目樂觀。不過樂觀的人通常喜歡運動，多參加戶外活動或者勤去健身房，既可以保持苗條的身材還有利于身體健康。
焦慮的人胃不好。
健康紅燈：巴黎和多倫多都有研究顯示焦慮的人患胃潰瘍的幾率是一般人的五倍。焦慮的人通常很依賴他人，自己的心情也起伏較大，這會給他們帶來飲食不規(guī)律以及睡眠質量差的問題。為了減輕焦慮，他們通常都有吸煙和飲酒的習慣。這些都會讓他們分泌大量的胃酸，長期下來便會發(fā)展成為胃潰瘍。另外，焦慮的人會分泌大量的皮質醇，這會引發(fā)頭痛，膀胱感染以及粉刺等問題。
補救方法：焦慮的人首先要調整自己的生活作息，不規(guī)律的生活作息可能會帶來很多不確定性，而這會使人產生焦慮感，因為焦慮而吃不下睡不著，我們的生活又會變得更加混亂，這便陷入了一種惡性循環(huán)。有了規(guī)律穩(wěn)定的生活以后，我們還需要學會獨立面對困難，一旦你發(fā)現(xiàn)自己可以一個人解決困難后，遇事便不會過度焦慮和慌張了。
大咧咧的人易患心臟病。
健康紅燈：蘇格蘭的`一項研究發(fā)現(xiàn)性格大咧咧的人，相比性格細膩敏感的人，更容易患心臟病。在研究中，那些具有女性特質的性格，例如感情豐富、具有同情心和細膩敏感等，通常會讓人們比較容易梳理自己的感情，找到適當的人傾訴自己的煩惱，或者尋求專業(yè)的心理幫助，因此這種性格的人比較不容易患上慢性心臟病。即使是男性，只要他們具有這些女性化的性格特質，那么他們患慢性心臟病的幾率也會大大降低。
補救方法：許多人認為發(fā)牢騷和多愁善感過于女性化和脆弱，于是很多男性以及一些職場女強人都刻意表現(xiàn)出不在乎的瀟灑態(tài)度。其實傾訴是我們調節(jié)心情的好方法，任何人都會在情感上受傷，過于大大咧咧只是刻意回避的表現(xiàn)。有時候不妨卸下要強的盔甲，適當表現(xiàn)出柔弱的一面，這不僅有利于健康，還會給我們帶來好人緣，讓我們建立更堅固的人際關系。
害羞的人要小心中風。
健康紅燈：美國一項長達30年的調查發(fā)現(xiàn)，害羞的性格會使中風或者心臟病突發(fā)的幾率增加50%。因為那些性格羞澀的人通常不喜歡參加社交活動，認為待在熟習和隱秘的環(huán)境中才安全，因此他們受到驚嚇和感到緊張的機會也就大大提高了。另外，長期存在的緊張情緒也會降低他們的抵抗能力，讓他們很容易感染病毒和患感冒。
補救方法：任何人在陌生的環(huán)境當中都會感受到壓力，許多人表現(xiàn)得大方外向是因為他們見多識廣，知道如何面對各種場面。害羞的人需要拓寬自己的生活經歷，鼓起勇氣結識新的朋友，在人多的情況下也要勇于講話。也許剛開始你會覺得這十分困難，但是當你第二次遇到相似的情況時，你的表現(xiàn)便會有很大的進步。這會增加你的自信心，經過一段時間你將會變得大方得體，不再緊張得臉紅氣喘，說不出話。
決定是否投簡歷篇十一
1、也許你壓根就沒有跳槽的想法――盡管目前的工作狀態(tài)也有很多不盡如人意之處――只是看到周圍的人跳槽才心動，這種情況下你大可不必去追趕跳槽的時髦。
2、雖然看別人跳槽覺得很平常，但真要輪到自己來實際操作，卻往往并不那么容易。還沒有三思好就別行。
3、如果跳槽后的單位比現(xiàn)在的單位好，那當然最好；就擔心費了好大一番折騰后，發(fā)現(xiàn)跳進的公司并不比原來單位好多少，那種打落門牙后往肚里咽的難受滋味，只有自己知道。所以，不是百分之百肯定的時候別跳。
4、現(xiàn)在很多公司為了防止員工流動過于頻繁，有很多的收入和福利，要等工作一定年限后，才能讓員工拿到。如果你要提前離開公司，很多此類預期收入也就泡了湯。所以等等看啊。
5、要跳到收入高、福利好、有前途的大公司，必須具備個人實力做后盾，
如果沒有過硬本領，即使僥幸進了人才濟濟的大公司，也會因為自身條件的限制，早晚會被大公司內部激烈的競爭給淘汰掉――別把自己看得太高。
7、跳槽太過頻繁的人，往往得不償失。因為工作能力的培養(yǎng)，都要經過一個相對長的時間才能真正掌握，如果經常跳槽轉行，往往容易成為萬金油，即什么都會一點，但什么都不精通、不專業(yè)，只好一直做不需要精通的初級工作。
8、最后，也是最關鍵的，對于那些經常炒公司魷魚的應聘者，招聘單位往往心存芥蒂，擔心你到他們公司后也干不長。用人單位的主管往往是疑人不用，如果對你有疑心，你就很難有出頭機會。
決定是否投簡歷篇十二
讀完《態(tài)度改變命運》這本書，心里感觸頗多，循序漸進地帶領我們找到正確的心態(tài)和人生方向。在每章開頭都有一個關于心態(tài)的故事帶領我們進入本章的內容中。例如：“用積極心態(tài)重塑自我”的故事讓我印象深刻：一個老婆婆在屋子后面種了一大-片玉米。一個顆粒飽滿的玉米說道：“收獲那天，老婆婆肯定先摘我，因為我是今年長得最好的玉米！”可是收獲那天，老婆婆并沒有把它摘走。“明天，明天她一定會把我摘走！”玉米仍然自我安慰著…第二天，老婆婆又收走了其它一些玉米，可唯獨沒摘這個玉米?！懊魈?，老婆婆一定會把我摘走！”玉米仍然自我安慰著…可是從此以后，老婆婆再也沒來過。直到有一天，玉米絕望了，原來飽滿的顆粒變的干癟堅硬，可是就在這時老婆婆來了，一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米，用它作種子，明年肯定能種出更棒的玉米！”
這個故事讓我們明白，在一直很自信而懷才不遇時，要保持積極的心態(tài)，有點耐心在絕望中再等一下，也許機會就在下一秒出現(xiàn)，正是在這個故事的指引下我理解了“用積極心態(tài)重塑自我”的含義。
讀過此書，我記住了：人生是一連串不停的奔波，過程免不了跌倒或無端的迷失。無由的抱怨，憤怒的發(fā)泄，只能使自己更頹廢。既然命運如此，改變不了環(huán)境我們就改變自己，改變自己就從心態(tài)開始，樂觀地接受命運的挑戰(zhàn)，那么生命將會是另一種景象。
決定是否投簡歷篇十三
在人的一生中會面臨許多抉擇，我也是一樣，從未為那一個抉擇而后悔過，因為我覺得生活中就應該有酸甜苦辣。面臨抉擇時，不會知道自己的選擇會帶來怎樣的后果，我選擇勇敢面對。
選對了，是喜悅；選錯了是難過，我知道可能還會有一些懲罰，但我并不畏懼，因為生活就是這樣。天下著雨，風還再刮……著一絲寒冷讓我不禁增加了一件外套?？纪暝嚵?，眼前又面臨著迷一樣的抉擇——昨天我答應老師要去學?？此?。望著風雨……還要去嗎？。我不知道。突然，一個人撞了過來，“對不起，對不起……”那個人在道歉。我還沒看他就已脫出口“沒關系”雖然聲音有些輕。過了一會兒才晃過神來——雨傘被撞壞了。是老天讓我選擇不去嗎？我無須再做選擇，結果已擺在眼前……回家的路上，真心的覺得這樣做不對，可又有什么辦法呢？回去給老師打電話話道歉？可不敢。給老師發(fā)信息？太沒有誠意了。和老師說改天再約？不就是在耍老師嘛。這樣也不行，那樣也不行……怎么辦呢。
一直思考著這個問題，可自己做錯了就是做錯了，有什么好解釋。沒有在思考，就這樣吧。不想再管了。這次的抉擇已經越過了自己的底線，我不在是那個守信的我了。
晚上，在想著怎么樣和老師道歉……想了良久，就打電話吧。不知道老師會怎樣看我，但我知道，我是個好孩子......
決定是否投簡歷篇十四
自我防御型。這種性格的人總對別人疑心重重，充滿敵意。他們極易把他人的行為解讀為“居心叵測、不懷好意”。這樣的人很可能發(fā)展成心臟病患者。研究表明，對別人懷有敵意、處處提防的人內心承受更多的壓力，從而導致體內一種叫c3的蛋白質含量驟升，該蛋白質和心臟病、糖尿病有很大關系。
自暴自棄型。如果你的生活沒有目的，那么你的生命也隨之縮短。《身心醫(yī)學期刊》最近一項研究表明，有強烈生活目標的老人在未來5年內死亡的幾率降低了50%。另一些研究也顯示，有目標的人壓力激素水平、免疫系統(tǒng)和心臟健康都有較大改善。
煩躁緊張型。神經經常處于高度緊張狀態(tài)、不停地擔心并且意志消沉的人，要比同齡人過早地離開人世。一項針對1800名男性長達30年的調查顯示，煩躁不安的人最易通過吸煙安撫心態(tài)，但是這樣短暫的緩解和香煙造成的長期危害相比，并不值得。
意志薄弱型。約會遲到，制定的計劃無法按時完成，這些貌似無害的習慣也會損害健康。20多項研究均證實，自律性、組織性強的人要比意志薄弱的人多活2—4年。研究人員認為，能控制自己的.人不容易染上抽煙、酗酒的惡習，所以他們壽命更長。
焦慮不安型。焦慮好比給大腦戴上了一個“緊箍咒”。一遇到擔心的事情就會發(fā)作。研究表明，舉止成熟大方、性格開朗的人相對于焦慮者患癡呆的幾率大大降低。
憂郁羞怯型。憂郁、害羞的人不但在社交方面處于劣勢，而且身體素質也大打折扣。研究表明，這種性格的人易患外周動脈疾病，早亡的幾率更大。因為他們更容易受負面情緒影響，而忽略快樂的感受。
壓力重重型。長期的壓力會增加患心臟病、高血壓、流感和代謝綜合征的幾率。另外工作升遷并不見得是好事，因為你的精神壓力隨之升高，而看病時間卻越來越少。
精神上的自我調節(jié)。賈母活到80多歲，在當時算長壽了。這是因為b型性格者情緒穩(wěn)定，溫和樂觀，不愛爭辯，不易急躁;內心平和，性格隨和，能以平常心對待挫折和困難，社會適應能力好;處事從容不迫，易知足，容易感到幸福。b型性格者說話不像a型性格者那么快、音調也不高，舉止神態(tài)都相對悠閑。
不溫不火的性格特征。b型性格是相對健康的一種性格。這種不溫不火的性格特征讓他們能抗壓，神經內分泌功能較少發(fā)生紊亂，發(fā)生心腦血管疾病的危險性也較低。
容易痊愈。研究表明，長壽人群中，b型性格者占83%。由于這種性格的人更能從容不迫地應對現(xiàn)實中的人和事，因此即使患病，也容易痊愈。
自身的優(yōu)勢和不足。每種性格都有自身的優(yōu)勢和不足，b型性格者應有針對性地揚長避短。比如，由于自身時間觀念不是很強，也不擅長做組織工作，在選擇職業(yè)時最好避開在這些方面要求高的行業(yè);由于想像力豐富，可根據愛好選擇藝術創(chuàng)作類職業(yè)，更容易成為相關領域的杰出人物;由于b型性格者容易滿足，所以在事業(yè)上最好給自己設置相對較高的目標，增強進取心。