中國(guó)不高興的讀后感(熱門22篇)

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    通過寫讀后感,我們可以與其他讀者交流和分享自己對(duì)作品的感悟和思考。寫讀后感時(shí),可以引用作品中的語(yǔ)句或者對(duì)話,來(lái)支持自己的觀點(diǎn)和感悟。無(wú)論你對(duì)這本書的感受如何,以下的讀后感范文都值得一讀,或許能夠給你一些新的思考和觸動(dòng)。
    中國(guó)不高興的讀后感篇一
    這本書評(píng)價(jià)說(shuō)什么的都有,民族主義、左翼、極端思想,或者只有憤青們才會(huì)去看的書等等。每個(gè)年齡段的人看法都不一樣,對(duì)于我這樣一個(gè)80出生的人,雖然還沒法到達(dá)"專家""學(xué)者"們的社會(huì)觀、人生觀,但是作為國(guó)家后幾十年的"社會(huì)棟梁",我們自然有我們的想法。
    我不知道那些"學(xué)者"們是否有買這本書,并且是否去看了這本書,首先要說(shuō)的是如果您沒有看過這本書,僅僅是在網(wǎng)絡(luò)或者別人嘴里聽了幾句的話,那么還是請(qǐng)您先閉上您的嘴,等看完了再評(píng)價(jià)也不遲。
    有的時(shí)候不是我們不理解"老人們"的心里,就像我們面對(duì)自己的父母一樣,現(xiàn)在你跟你父母講一些新時(shí)期的事情,他們可能不理解,甚至不接受,因?yàn)樗麄兡莻€(gè)年代沒有這樣亂七八糟的事情。但是結(jié)果怎么樣?社會(huì)不還是發(fā)展,"老的"終究要"老去"。那些已經(jīng)接近"老去"的"學(xué)者"們,你們是否還跟的上這個(gè)時(shí)期的變化?你們腦子里的"286"處理器是否還能處理當(dāng)今社會(huì)的大量信息?要不您先"升級(jí)"一下,這樣我們才能站在一起。
    最后我覺得這本書是值得一看的,縱然書中的論點(diǎn)富有激情和民族主義傾向,但是他的出現(xiàn)與熱銷有他存在的道理,存在即合理。
    中國(guó)不高興的讀后感篇二
    讀了《沒頭腦和不高興》這本書,里面的《小妖精的咒語(yǔ)》我十分喜歡。他說(shuō)的是有個(gè)小學(xué)生叫“阿土”,他的算術(shù)從來(lái)都不好,因此阿土對(duì)算術(shù)失去了信心,覺的自我不是搞數(shù)學(xué)的這個(gè)料。正在他困惱的時(shí)候,小妖精出現(xiàn)了,他教給阿土一個(gè)神奇的咒語(yǔ),阿土背熟咒語(yǔ)之后,就做出了所有的算術(shù)題。之后,阿土的每次數(shù)學(xué)都得一百分。
    中國(guó)不高興的讀后感篇三
    前一段時(shí)間,有鳳凰衛(wèi)視著名評(píng)論員宋曉軍,國(guó)內(nèi)左派學(xué)者王小東,《中國(guó)可以說(shuō)不》作者宋強(qiáng)以及其他一些作者合作的雜文集《中國(guó)不高興》在民眾中引起強(qiáng)烈反響,銷量直線上升,我也拿來(lái)閱讀這本書,因此不得不有些想法,讀后感《中國(guó)不高興》讀后感1500字》。
    使“中國(guó)不高興”的可以概括為下面三個(gè)方面:
    1.逆向民族主義的復(fù)辟。
    2.中國(guó)精英階層的精神下跪。
    3.我國(guó)持劍經(jīng)商,成為具有大目標(biāo)的國(guó)家的戰(zhàn)略國(guó)策。
    說(shuō)到底,大時(shí)代大目標(biāo),我們的內(nèi)憂外患總是有的,我們的不高興是為了將來(lái)能夠有資本足夠高興,也不必為我們的不高興而憤怒和不知所措,這是一種態(tài)度而不是情緒。俗話說(shuō),人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂,對(duì)于民族,國(guó)家來(lái)說(shuō)也是一樣,因此記住大目標(biāo),記住自己流淌著的還是華夏五千年中華民族的熱血,發(fā)揮你自己的價(jià)值才是使我們富強(qiáng)的根本之道。
    中國(guó)不高興的讀后感篇四
    我們確實(shí)很難說(shuō)這個(gè)世界是公平和完美的,大國(guó)欺負(fù)小國(guó)的事情時(shí)有發(fā)生,恐怖主義經(jīng)常挑戰(zhàn)和平秩序,能源壓力,糧食危機(jī)……凡此種種,都會(huì)令許多人頭疼和痛心,不高興油然而生。有了不高興,人就想著法子高興起來(lái)。最近,有人寫了一本名叫《中國(guó)不高興》的書,討論的就是中國(guó)高興的目標(biāo)以及怎樣達(dá)到高興的目標(biāo)。我看了大約三分之一,就再也看不下去了。拿著書請(qǐng)一個(gè)同學(xué)替我看看,讓他看完后再告訴我這本書講了什么。我同學(xué)死活不看,撂下一句話:“這么垃圾的書!你還叫我看,這不是浪費(fèi)我的時(shí)間嗎?”我想這本書還不至于到“垃圾”的程度,但是其結(jié)構(gòu)松散不堪,論證不嚴(yán)謹(jǐn),很多論點(diǎn)定義又不明確,只會(huì)高喊著看似雄偉的口號(hào),卻毫無(wú)現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義,發(fā)著嚇人的憤怒,卻閃爍著可笑的幼稚。稍微看一眼便知此書繼承的是國(guó)內(nèi)極左分子和狹隘民族主義者的風(fēng)格,也難怪我同學(xué)連書都沒看就完全拒絕了。用王小東(《中國(guó)不高興》五個(gè)作者之一)自己的話說(shuō)就是:“我就是認(rèn)為他是一個(gè)臭雞蛋,因?yàn)樗某粑段衣劦搅?。而且他的臭味把我熏得吃不下?”
    但話說(shuō)回來(lái),我覺得還是有必要說(shuō)一些話,為什么呢?別人的荒謬和錯(cuò)誤對(duì)你自己無(wú)疑是個(gè)好的警醒,通過批評(píng)別人的錯(cuò)誤和荒謬有助于自己建立起完善的、實(shí)事求是的理論和觀念體系,這叫前車之鑒;另外,通過百家爭(zhēng)鳴的辯論將有助于多數(shù)人擺脫謬論的干擾,這叫以正視聽。
    《中國(guó)不高興》這本書中最為強(qiáng)調(diào)的就是中國(guó)的“大目標(biāo)”。這也是本書的主要觀點(diǎn)之一。何為他們所說(shuō)的“大目標(biāo)”呢?“作者認(rèn)為第一是要在這個(gè)世界上除暴安良,第二是要管理比現(xiàn)在中國(guó)所具有的更大更多的資源,給世界人民帶來(lái)福祉?!?BR>    “但我認(rèn)為,如果中國(guó)只是要給世界提供一個(gè)新的榜樣,那這個(gè)目標(biāo)太小了,中國(guó)應(yīng)該提供的是真正的管理和領(lǐng)導(dǎo)?!?BR>    “如果把世界資本主義體系比作一個(gè)拳壇的話,我們近期中期目標(biāo)就是打倒拳王,終極目標(biāo)是打碎拳壇?!?BR>    “我們中國(guó)需要一群英雄,一個(gè)真正的英雄集團(tuán)?!?BR>    對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),我們可以知道“不高興”們所說(shuō)的“大目標(biāo)”分成兩個(gè)方向:一、對(duì)內(nèi)的“大目標(biāo)”,即形成一個(gè)英雄集團(tuán);二、對(duì)外的“大目標(biāo)”,即獲得領(lǐng)導(dǎo)世界的權(quán)力,占有更大更多的資源,除暴安良,給世界人民造福。
    這幾個(gè)目標(biāo),一般人粗看之下可能不會(huì)覺得有什么不好的,但如果細(xì)細(xì)考究起來(lái),卻大有可討論的余地。比如說(shuō)“英雄”有很多種,有些人說(shuō)屠殺了幾百萬(wàn)猶太人的戰(zhàn)爭(zhēng)販子希特勒也是英雄,這個(gè)說(shuō)法估計(jì)大多數(shù)人不敢茍同。“不高興”們沒有直接具體的定義他們的“英雄”和“英雄國(guó)家”,如此一來(lái),此目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義就很低了,說(shuō)了等于沒說(shuō),這就好比有人提出要做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,卻不給“優(yōu)秀學(xué)生”提出相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)一樣。不過從“不高興”對(duì)如何實(shí)現(xiàn)英雄國(guó)家的論述中,我們還是能夠找到一些他們間接對(duì)“英雄國(guó)家”的定義:“我們需要這樣一個(gè)英雄集團(tuán)帶領(lǐng)我們這個(gè)民族,完成在這個(gè)世界上管理、利用好更多的資源,并且除暴安良的任務(wù)。我們要有制度建設(shè),也要有文化建設(shè)。文化建設(shè),就是尚武精神?!?BR>    目的往往決定手段,如何做是受要做什么指導(dǎo)的,“不高興”說(shuō)我們需要文化建設(shè),又說(shuō)文化建設(shè)是尚武精神,似乎暗示“英雄”必須具有尚武精神,“英雄的國(guó)家”必須起碼是一個(gè)尚武的國(guó)家。倘若這真是他們的目的,那就有提倡軍國(guó)主義的嫌疑。因?yàn)橹挥熊妵?guó)主義國(guó)家才會(huì)用“尚武”精神教育人民,希特勒就說(shuō):“戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)是一個(gè)極自然的東西,也是日常生活中最必要的東西.....戰(zhàn)爭(zhēng)就是生活”。而一個(gè)國(guó)家的人民一旦備用尚武精神統(tǒng)一了心智,那么向其他國(guó)家發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)就是自然而然的事情了。
    按照“不高興”的說(shuō)法,英雄國(guó)家的建設(shè)為的是領(lǐng)導(dǎo)世界,除暴安良,占有更多的資源以及給世界人民帶來(lái)福祉。第一個(gè)目標(biāo)現(xiàn)在看來(lái)顯然是不切實(shí)際的,要獲得世界的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),起碼要在實(shí)力上把美國(guó)比下去。根據(jù)美國(guó)08年發(fā)布的《第十次全球綜合國(guó)力排名》,美國(guó)排名世界第一,中國(guó)排名第四。盡管相比三十年前,中國(guó)的綜合國(guó)力有了巨大的提升,但是我們?cè)谠S多領(lǐng)域和美國(guó)的差距還十分巨大,中國(guó)的軍事實(shí)力僅相當(dāng)于美國(guó)的36%,經(jīng)濟(jì)實(shí)力相當(dāng)于美國(guó)的25%,經(jīng)濟(jì)總量相當(dāng)于美國(guó)的25%,人均gdp位列全球第100位,僅相當(dāng)于美國(guó)的5.5%,科技實(shí)力相當(dāng)于美國(guó)的20%,教育實(shí)力相當(dāng)于美國(guó)的12%。另一方面,“不高興”在沾沾自喜于中國(guó)巨大的經(jīng)濟(jì)總量的時(shí)候(世界排名第三),卻往往忘記了這樣巨大的經(jīng)濟(jì)總量很大程度上是因?yàn)槿丝诘囊?guī)模優(yōu)勢(shì),并非是因?yàn)橄冗M(jìn)的生產(chǎn)方式和優(yōu)質(zhì)的制度結(jié)構(gòu)。而恰恰是低級(jí)的生產(chǎn)模式和不健康的制度結(jié)構(gòu)構(gòu)成了中國(guó)由發(fā)展中國(guó)家向較為發(fā)達(dá)國(guó)家前進(jìn)的主要瓶頸:1、資源分配不公平,中國(guó)的基尼系數(shù)在06年就已經(jīng)達(dá)到0.47,這意味著中國(guó)的貧富差距超過了國(guó)際上0.4的警戒線,超過了世界所有發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,也超過了絕大多數(shù)的發(fā)行站中國(guó)家;城鎮(zhèn)居民中20%最高收入組(25410.8元)是20%最低收入組(4567.1元)的5.6倍,農(nóng)村居民中20%最高收入組(8474.8元)是20%最低收入組(1182.5元)的7.2倍;2、嚴(yán)重的資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,中國(guó)近年來(lái)平均每年的環(huán)境污染大約在2830億左右;我國(guó)萬(wàn)元gdp能耗比國(guó)際先進(jìn)水平要高10倍。中國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,還具有如此眾多的問題,靠豪言壯語(yǔ)決定不了國(guó)家的命運(yùn),否則只能是現(xiàn)代的拔苗助長(zhǎng)。
    尤其是美國(guó)——“至少不會(huì)像美國(guó)那樣:好吃懶做、不負(fù)責(zé)任、墮落到搶、騙的地步,而是整個(gè)世界陷入到經(jīng)濟(jì)衰退當(dāng)中?!?BR>    現(xiàn)實(shí)告訴我們,世界政治和國(guó)內(nèi)政治一個(gè)很大的區(qū)別在于世界處于無(wú)政府的狀態(tài),在一個(gè)國(guó)家內(nèi),一個(gè)人如果對(duì)另一個(gè)人犯罪,該國(guó)政府會(huì)以法律對(duì)他進(jìn)行相應(yīng)懲罰,但在國(guó)家舞臺(tái)上,如果一個(gè)國(guó)家對(duì)另一個(gè)國(guó)家犯罪卻沒有一個(gè)超越于所有國(guó)家的權(quán)力去執(zhí)行正義。聯(lián)合國(guó)就顯然不是這樣的機(jī)構(gòu),它的許多決議還得依靠大國(guó)的推動(dòng)方能生效。事實(shí)是,大國(guó)特別是超級(jí)大國(guó)在世界秩序的維持和制定方面扮演著重要的角色。既然世界秩序是由某一個(gè)強(qiáng)大國(guó)家提供的,那么這個(gè)秩序提供者就難免不憑著它自身獨(dú)一無(wú)二的實(shí)力欺壓弱小的國(guó)家,破壞秩序,為自己謀私利。這說(shuō)白了就是霸權(quán)主義。而要消除大國(guó)的霸權(quán)主義行為,要么是霸權(quán)國(guó)勤于律己,要么霸權(quán)國(guó)之外的力量能夠?qū)ζ溥M(jìn)行有效的制約,要么就是結(jié)束霸權(quán)國(guó)的霸權(quán)地位?!安桓吲d”暗示“除暴安良”的邏輯關(guān)鍵在于中國(guó)替代西方(特別是美國(guó))成為世界的新領(lǐng)導(dǎo)者,這就涉及到霸權(quán)的轉(zhuǎn)移問題。歷史告訴我們,世界霸權(quán)的轉(zhuǎn)移主要有兩種,一種是和平的,一種是戰(zhàn)爭(zhēng)的,前者的例子就是美國(guó),一方面,在二戰(zhàn)以前,美國(guó)的`綜合國(guó)力已經(jīng)大大地超越了西方各國(guó),西方各國(guó)的實(shí)力又在二戰(zhàn)中大為減弱,客觀上沒人能夠和美國(guó)爭(zhēng)奪世界霸主的地位,另一反面,美國(guó)在二戰(zhàn)后客觀上為世界做出了一定的貢獻(xiàn),滿足了些許國(guó)家的利益,贏得了這些國(guó)家的支持,比如它建立的“布雷頓森林體系”,長(zhǎng)期有效地保持了世界經(jīng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展,它向西歐國(guó)家實(shí)行的馬歇爾計(jì)劃有助于西歐國(guó)家的戰(zhàn)后重建;希望通過戰(zhàn)爭(zhēng)的形式獲得世界霸權(quán)的例子在現(xiàn)代最為典型的就是德國(guó)和日本,為了獲得霸權(quán),他們發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn),結(jié)果顯而易見:兩者都戰(zhàn)敗,德國(guó)先是被盟國(guó)一份為四,后來(lái)又被美國(guó)和蘇聯(lián)一分為二,日本則被美國(guó)長(zhǎng)期占領(lǐng)。對(duì)于這樣的結(jié)果,米爾斯海默的解釋頗有道理:“大國(guó)不但尋求獲取多于對(duì)手的權(quán)力,而且其目標(biāo)是阻止對(duì)手以損害它們?yōu)榇鷥r(jià)獲得權(quán)力?!彪S著某大國(guó)的實(shí)力增長(zhǎng),其它大國(guó)對(duì)其的猜忌和擔(dān)心必定會(huì)有所增加的,特別當(dāng)實(shí)力增長(zhǎng)的大國(guó)希望通過武力獲取世界霸權(quán)的時(shí)候,“受威脅的國(guó)家可從兩種戰(zhàn)略中做出選擇:建立均勢(shì)或是推卸責(zé)任?!?BR>    “通過建立均勢(shì),一個(gè)大國(guó)直接承擔(dān)阻止侵略者顛覆均勢(shì)的責(zé)任。其初次目標(biāo)是阻止侵略,但如果目標(biāo)失敗,建立均勢(shì)得到國(guó)家就將投入隨后的戰(zhàn)爭(zhēng)?!?BR>    當(dāng)大國(guó)形成聯(lián)盟之后,通過發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家就容易失去明顯的實(shí)力優(yōu)勢(shì),從而難以贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)于兩種獲得世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的途徑,中國(guó)首先面臨的門檻在于中國(guó)的實(shí)力還遠(yuǎn)不及美國(guó),選擇戰(zhàn)爭(zhēng)途徑又是極其冒險(xiǎn)的,尤其是在諸大國(guó)擁有核武器的今天,大國(guó)之間的常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng)很可能會(huì)升級(jí)為核戰(zhàn)爭(zhēng),最終導(dǎo)致所有人的毀滅?!安桓吲d”在這個(gè)目標(biāo)上的模糊論述實(shí)在是留下了過大而且危險(xiǎn)的選擇空間。
    中國(guó)不高興的讀后感篇五
    《沒頭腦和不高興》是上海美術(shù)影制片廠、上海電影??茖W(xué)校于1962畠年聯(lián)合攝制的一部動(dòng)畫片,片中描寫了一高一矮的沒頭腦和不高興。沒頭腦…蓋了一棟999層的大樓,但是卻忘了設(shè)計(jì)電梯,不高興表演節(jié)目,但是在表演中卻任性起來(lái)。整部動(dòng)畫片引人發(fā)笑,卻使人受到深刻的教育。
    為了參加少年宮開幕式,“沒頭腦”和孩子們帶著鋪蓋、干糧,爬了一個(gè)月的樓梯,才到達(dá)頂層。正巧“不高興”在開幕式晚會(huì)上演出《武松打虎》。
    “不高興”扮演老虎,戲演到緊要關(guān)頭,他的老脾氣又犯了,老虎死了又跳起來(lái)要與武松比個(gè)高低,結(jié)果成了“老虎打武松”,從臺(tái)上打到臺(tái)下,劇場(chǎng)大亂?!安桓吲d”還把看戲的“沒頭腦”當(dāng)成武松,兩個(gè)人扭作一團(tuán),從樓上滾到樓下,都受了傷。從此,他們決心改正自己的缺點(diǎn)。最后影片導(dǎo)演又讓他們回到了兒童時(shí)代。
    悶不樂,不想理他們,使得爸爸媽媽十分難過。當(dāng)時(shí)我還感覺自己很有理,但是現(xiàn)在想起來(lái),爸爸媽媽忙了一天,還要給我慶祝生日,而我任性,鬧情緒,十分不對(duì)。(作者從這部電影聯(lián)想到了自己的生活,使得作者從中悟出的道理更具有現(xiàn)實(shí)性。)動(dòng)畫片中都有我的影子,我一定要引以為戒,不再犯這樣的錯(cuò)誤。
    期盼已久的寒假開始了,我又可以輕松而舒心的閱讀各種書籍了。今天,室外飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我在溫暖如春的家里,興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫的小說(shuō)《沒頭腦和不高興》。
    書中描寫的兩位主人公“沒頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑,也令人深思并引以為戒。“沒頭腦”并非不聰明,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏認(rèn)真細(xì)致和周到的考慮。平日里,“沒頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套,找到了手套又丟了書包……沒有個(gè)利索的時(shí)候。仙人把它變成大人以后,他設(shè)計(jì)建造了一棟300層樓高的少年宮,上下樓竟然沒有電梯!害得大家登樓如同登天一般,這個(gè)馬虎真是禍國(guó)殃民;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,不愿意與別人協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戲中,他扮演老虎,可是,不按照劇本的要求去演,武松總是打不死他,臺(tái)下的觀眾急得直叫,浪費(fèi)了大家許多寶貴的時(shí)間,真是損人不利己!
    讀完了這本書,我明白了很多道理,如:今后在學(xué)習(xí)和生活中,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,時(shí)刻做到頭腦清醒,認(rèn)真細(xì)致;主動(dòng)與別人協(xié)調(diào)合作,只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量。
    任爺爺寫的這本書很好看,我非常喜歡,尤其是沒頭腦這個(gè)人很有意思。他不是沒頭腦,而是頭腦很大,就是干什么都會(huì)丟三落四,找著了那個(gè),丟了這個(gè),找著了這個(gè),又丟了那個(gè)。爸爸媽媽老擔(dān)心他“大起來(lái)怎么做大事情啊?唉,真是拿你沒辦法?!?BR>    沒頭腦最不愛聽這句話,因?yàn)樗悸牊┝?。總是說(shuō):“這是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起來(lái)做大事情就不一樣了。等我大起來(lái),我好好給你做幾件大事情?!?BR>    后來(lái)在仙人的幫助下,沒頭腦成了一名建筑工程師。他設(shè)計(jì)了一棟有三百層的少年宮,里面應(yīng)有盡有,就是忘記了設(shè)計(jì)電梯,只有樓梯。到二百多層看場(chǎng)戲,來(lái)回上下要一個(gè)月的時(shí)間。有一天,沒頭腦聽見人們說(shuō):“這工程師好像小時(shí)候就沒頭腦,怪不得忘了設(shè)計(jì)電梯?!睕]頭腦不吱一聲,心里實(shí)在很慚愧。
    這個(gè)故事對(duì)我的印象很深刻、教育很大。我們從小做事情不能像沒頭腦那樣丟三落四、馬馬虎虎。做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、有條不紊。長(zhǎng)大了才能做大事情,否則,后果是非常嚴(yán)重的!
    中國(guó)不高興的讀后感篇六
    我不知道那些"學(xué)者"們是否有買這本書,并且是否去看了這本書,首先要說(shuō)的是如果您沒有看過這本書,僅僅是在網(wǎng)絡(luò)或者別人嘴里聽了幾句的話,那么還是請(qǐng)您先閉上您的嘴,等看完了再評(píng)價(jià)也不遲。
    有的時(shí)候不是我們不理解"老人們"的心里,就像我們面對(duì)自己的父母一樣,現(xiàn)在你跟你父母講一些新時(shí)期的事情,他們可能不理解,甚至不接受,因?yàn)樗麄兡莻€(gè)年代沒有這樣亂七八糟的事情。但是結(jié)果怎么樣?社會(huì)不還是發(fā)展,"老的"終究要"老去"。那些已經(jīng)接近"老去"的"學(xué)者"們,你們是否還跟的上這個(gè)時(shí)期的變化?你們腦子里的"286"處理器是否還能處理當(dāng)今社會(huì)的大量信息?要不您先"升級(jí)"一下,這樣我們才能站在一起。
    最后我覺得這本書是值得一看的,縱然書中的論點(diǎn)富有激情和民族主義傾向,但是他的出現(xiàn)與熱銷有他存在的道理,存在即合理。
    中國(guó)從來(lái)沒有動(dòng)輒向世界展示不高興,即便是受到外強(qiáng)凌侵,也會(huì)先禮后兵,也會(huì)首先爭(zhēng)取以智慧取勝,也會(huì)首先以人民的生命安危為重。中國(guó)人的不高興是在忍無(wú)可忍憤怒至極的情況下才有的表現(xiàn),而且一旦表現(xiàn),將是世界任何力量也阻擋不了的。但是,在當(dāng)今世界文明趨于融合的時(shí)代,中國(guó)不會(huì)出現(xiàn)不冷靜、不理智、不智慧的行為。中國(guó)文化的強(qiáng)大生命力和滲透力不允許中國(guó)出現(xiàn)狹隘和過激的行為,中國(guó)十幾億人民的根本利益和生命安危不允許任何人軟弱,也不允許任何人逞強(qiáng)。
    幾千年的文化,凝練了中國(guó)的性格:和諧包容自強(qiáng)不息。只有和諧包容,世界才會(huì)變得寬廣;只要自強(qiáng)不息,強(qiáng)權(quán)能奈我何?無(wú)需刻意向誰(shuí)送笑臉,也不必向誰(shuí)不高興。我們能容納一個(gè)巨大的世界,我們也不會(huì)對(duì)不屬于我們世界的人顯示我們的強(qiáng)大與傲慢。世界文化的融合是必然趨勢(shì),一切優(yōu)良的文明最終會(huì)化育全人類共有的文明。在這個(gè)化育過程中,堅(jiān)定不移地保持和諧包容自強(qiáng)不息的國(guó)家性格,中國(guó)的文化才有可能成為人類共有文明的核心,人類共同崇尚的文化。
    近年來(lái),一本《中國(guó)不高興》異軍突起,引起了眾多的關(guān)注。新近的這本暢銷書的基調(diào)卻是一種民族自信心和自豪感。無(wú)論是從書的作者群還是書的暢銷來(lái)看,人們都有理由重視這本書以及從中反映出的社會(huì)情緒。
    百多年來(lái),我們民族的情緒起起伏伏,時(shí)而激昂、時(shí)而悲憤。百多年來(lái),生存競(jìng)爭(zhēng)壓倒一切,中華民族的情緒及其表達(dá)也必須符合生存競(jìng)爭(zhēng)的需要。大家是平等的,那我們就不必時(shí)時(shí)處處看著別人的眼色行事,就不必時(shí)時(shí)處處把自己的情感埋藏于內(nèi)心深處。這個(gè)世界上有不公平,這個(gè)世界上有人還想欺負(fù)我們,我們就可以不高興,就可以把不高興說(shuō)出來(lái),而且不必為把不高興說(shuō)出來(lái)而感到害怕。
    中國(guó)不高興的讀后感篇七
    看了這部搞笑的故事之后,我不禁笑了起來(lái),想在想起來(lái),還忍不住想笑呢!
    總之,少年宮里面應(yīng)有盡有,可忘了設(shè)計(jì)電梯,要到二百二十五層去看場(chǎng)戲,得背上干糧,被子,上下一次要有一個(gè)月,而”不高興“為什么叫”不高興“他叫‘”不高興“并不是他不會(huì)笑,不開心,而是固執(zhí)任性,不喜歡和他人配合,有一次,他和別人搭配演”武松打虎“不高興扮演的是老虎,但是他總部按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的小朋友,清楚的說(shuō)意思是別人讓他向西,他卻向東,不高興的名子由此得來(lái)。
    我讀完這本書后,我有很多感悟要和大家分享,其實(shí)這兩個(gè)人都給了我們一個(gè)啟發(fā),沒頭腦是讓我們做事認(rèn)真,不高興是我們一定要與大家和睦相處。
    看了《沒頭腦和不高興》這本有趣好笑的故事書后,我不禁笑了起來(lái)?,F(xiàn)在想起來(lái),還忍不住想笑呢!
    這本書介紹了兩個(gè)小朋友沒頭腦和不高興的故事。沒頭腦不是不聰明,只是做事總想打個(gè)折扣,而且很馬虎,常常丟三落四,因此總挨批評(píng)。可“沒頭腦”并不在乎。他長(zhǎng)大后當(dāng)上了工程師,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓做少年宮,里面有劇場(chǎng),有運(yùn)動(dòng)場(chǎng),有游藝園……總而言之,應(yīng)有盡有??删褪峭嗽O(shè)計(jì)電梯,要去二百二十五層樓去看場(chǎng)戲,得背上干糧,被子,上下一次要一個(gè)月。而“不高興”為什么叫“不高興”。其實(shí),他不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿與他人協(xié)調(diào)配合。有一次,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的小朋友。說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),就是別人讓他上西,可他并不樂意,偏上東。你們看,這就是他們名字的由來(lái)。
    讀完了這本書,我又很多的感悟想與大家分享。其實(shí),“沒頭腦”和“不高興”兩個(gè)人物給了我們很大的啟發(fā)?!皼]頭腦”告訴了我們做事要仔細(xì),無(wú)論什么事情,都來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎,否則必定會(huì)徒勞無(wú)功。也告訴了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,工作上更要仔細(xì),如果你建好了一座大廈,但卻忘了裝電梯,那前面的堅(jiān)持和汗水不就白費(fèi)了嗎?所以,在生活上,只要你細(xì)心,堅(jiān)持,努力,什么事情都會(huì)成功。而“不高興”告訴了我們要用微笑善待每一天,與別人也要團(tuán)結(jié)相處,要多聽取別人的意見和建議,多尊重身邊的每一個(gè)人,那和每一個(gè)人都會(huì)和睦相處的。如果你每天板著臉,自然就覺得身邊每一樣?xùn)|西都不好。那換一種想法,你每天都笑嘻嘻,樂呵呵的,那就會(huì)覺得大自然是如此美好,我們也應(yīng)該多發(fā)現(xiàn)大自然中許多的樂趣,自然就覺得每一天都過得充實(shí)、快樂。
    中國(guó)不高興的讀后感篇八
    讀完《中國(guó)不高興》,心潮久久澎湃而不能平靜。確切的說(shuō)應(yīng)該是有一些憤慨吧!關(guān)于這本書的評(píng)論很多,而給我的第一感覺就是:“我很生氣,后果很嚴(yán)重!”
    中國(guó)應(yīng)該不高興!我只是覺得奇怪,10年前《中國(guó)可以說(shuō)不》,為什么10年后中國(guó)才不高興?我認(rèn)為中國(guó)早就應(yīng)該不高興了!原因就是:“中國(guó)人的素質(zhì)和才華并不比其他人差,憑什么中國(guó)人要假裝一副崇洋媚外的唯唯諾諾的樣子?憑什么中國(guó)人要“小心”生活,放低本不該放的姿態(tài)?”
    中國(guó)重新崛起是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)。既然是歷史發(fā)展的規(guī)律,為什么有的偏激的人卻要偏激的來(lái)看待這種歷史的規(guī)律呢?他們認(rèn)為中國(guó)的再次崛起是全世界的威脅,于是出現(xiàn)了《中國(guó)威脅論》;他們甚至不尊重實(shí)事求是的精神而顛倒黑白。但是時(shí)間可以證明一切,中國(guó)的崛起不會(huì)、也不應(yīng)該給世界帶來(lái)災(zāi)難,因?yàn)橹袊?guó)的傳統(tǒng)思想決定了這一切。曾經(jīng)的《中國(guó)威脅論》是極端錯(cuò)誤的!因?yàn)橹袊?guó)人的骨子里就不想去稱霸。漢唐的中國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮、實(shí)力雄厚,可是我們的祖先也沒有想過稱霸世界,沒有進(jìn)行無(wú)休止的征伐,否則那時(shí)的歐洲就已經(jīng)屬于我們的'國(guó)土了。而作為中國(guó)人自己,我想我們更應(yīng)該思考的是:中國(guó)的威脅在于國(guó)外對(duì)我們的看法嗎?中國(guó)的威脅在于民間的不法組織嗎?或許應(yīng)該想想我們的內(nèi)部組織是否和諧!外國(guó)人對(duì)我們?cè)趺纯礋o(wú)所謂,關(guān)鍵是國(guó)家內(nèi)部要一條心!
    中國(guó)為什么不能不高興?因?yàn)橹袊?guó)是個(gè)有著千年文化的文明古國(guó),在“某些人”看來(lái),中國(guó)人應(yīng)該做“文明”人,中國(guó)人即使被別人指著鼻子戳脊梁骨也應(yīng)該面帶笑容!中國(guó)是君子,“君子動(dòng)口不動(dòng)手!”可是真正能實(shí)事求是為中國(guó)說(shuō)話的又有多少“人”?所以作為君子的中國(guó)不能不高興,不能隨便不高興,即使真不高興了也不能表現(xiàn)出來(lái)。呵呵,于是中國(guó)人等到別人家的炮彈轟到自家門口了終于有了憋不住的憤慨:“太欺負(fù)人了吧!都欺負(fù)到家門口了!”是的,中國(guó)人生氣了,中國(guó)人勇敢的站出來(lái)說(shuō):“我很生氣,后果很嚴(yán)重!”然而有句話說(shuō)的好:“看誰(shuí)笑到最后?”所以,我覺得即使中國(guó)人很憤慨,但是中國(guó)人還是應(yīng)該“謹(jǐn)慎”一點(diǎn),不能笑的太“早”!
    然而,我還是極力推薦大家都看下《中國(guó)不高興》,因?yàn)樗诮逃袊?guó)人應(yīng)該進(jìn)行怎樣的思考。因?yàn)楝F(xiàn)在的好多中國(guó)人根本不會(huì)思考,也懶得思考!而只有思考了才能叫一些糊涂的“人”更加清醒!
    中國(guó)不高興的讀后感篇九
    在茫茫人海中,有兩個(gè)平凡的小男孩,給我們帶來(lái)了不普通的故事......
    兩個(gè)小男孩,其中一個(gè)叫沒頭腦,他的缺點(diǎn)是丟三落四;還有一個(gè)叫不高興,他愛跟別人對(duì)著干,他們兩個(gè)是一對(duì)好朋友。
    小學(xué)生作文大全。
    他們變成了自己想要的模樣,興高采烈地走了。
    沒頭腦建筑了一幢300多層的摩天大樓,一個(gè)。
    錯(cuò)誤,不但害了自己,也害了別人。沒頭腦沒想到,演員竟然是自己的老朋友不高興。不高興演個(gè)不停,最后還是沒頭腦把不高興拉去讓神仙把他們變回原樣。
    讀了這個(gè)故事,我明白了壞習(xí)慣不要在小時(shí)候留下,到長(zhǎng)大了就很難改了。
    中國(guó)不高興的讀后感篇十
    中國(guó)從來(lái)沒有動(dòng)輒向世界展示不高興,即便是受到外強(qiáng)凌侵,也會(huì)先禮后兵,也會(huì)首先爭(zhēng)取以智慧取勝,也會(huì)首先以人民的生命安危為重。中國(guó)人的不高興是在忍無(wú)可忍憤怒至極的情況下才有的表現(xiàn),而且一旦表現(xiàn),將是世界任何力量也阻擋不了的。但是,在當(dāng)今世界文明趨于融合的時(shí)代,中國(guó)不會(huì)出現(xiàn)不冷靜、不理智、不智慧的行為。中國(guó)文化的強(qiáng)大生命力和滲透力不允許中國(guó)出現(xiàn)狹隘和過激的行為,中國(guó)十幾億人民的根本利益和生命安危不允許任何人軟弱,也不允許任何人逞強(qiáng)。
    幾千年的文化,凝練了中國(guó)的性格:和諧包容自強(qiáng)不息。只有和諧包容,世界才會(huì)變得寬廣;只要自強(qiáng)不息,強(qiáng)權(quán)能奈我何?無(wú)需刻意向誰(shuí)送笑臉,也不必向誰(shuí)不高興。我們能容納一個(gè)巨大的世界,我們也不會(huì)對(duì)不屬于我們世界的人顯示我們的強(qiáng)大與傲慢。世界文化的融合是必然趨勢(shì),一切優(yōu)良的文明最終會(huì)化育全人類共有的文明。在這個(gè)化育過程中,堅(jiān)定不移地保持和諧包容自強(qiáng)不息的國(guó)家性格,中國(guó)的文化才有可能成為人類共有文明的核心,人類共同崇尚的文化。
    近年來(lái),一本《中國(guó)不高興》異軍突起,引起了眾多的關(guān)注。新近的這本暢銷書的基調(diào)卻是一種民族自信心和自豪感。無(wú)論是從書的作者群還是書的暢銷來(lái)看,人們都有理由重視這本書以及從中反映出的社會(huì)情緒。
    百多年來(lái),我們民族的情緒起起伏伏,時(shí)而激昂、時(shí)而悲憤。百多年來(lái),生存競(jìng)爭(zhēng)壓倒一切,中華民族的情緒及其表達(dá)也必須符合生存競(jìng)爭(zhēng)的需要。大家是平等的,那我們就不必時(shí)時(shí)處處看著別人的眼色行事,就不必時(shí)時(shí)處處把自己的情感埋藏于內(nèi)心深處。這個(gè)世界上有不公平,這個(gè)世界上有人還想欺負(fù)我們,我們就可以不高興,就可以把不高興說(shuō)出來(lái),而且不必為把不高興說(shuō)出來(lái)而感到害怕。
    作為中國(guó)人,我們應(yīng)該做些什么?我們激烈的熱愛自己的國(guó)家,但愈是洶涌澎湃的愛國(guó)情緒,愈更加需要沉靜下來(lái),做理性的思考。
    書中所寫的隨著現(xiàn)今中國(guó)日漸崛起而潛在的種種內(nèi)憂外患,知識(shí)精英群體難道不該捫心自問,不該反思,不該回應(yīng)得理性寬容或高格大氣一點(diǎn)嗎。
    歷史上大國(guó)的崛起,勢(shì)必經(jīng)歷這樣兩個(gè)階段,即先是物質(zhì)的崛起期,包括經(jīng)濟(jì)與軍事力量的迅速發(fā)展;其后便為知識(shí)分子的精神焦慮期。由于知識(shí)精英群體的急迫和焦慮,自卑與自信,膨脹和內(nèi)斂的矛盾復(fù)雜及難以保持平衡的心理狀態(tài),而產(chǎn)生各種思潮與派系泥沙俱下,學(xué)術(shù)思想極其混亂的時(shí)期。我們?nèi)缃駝t正在經(jīng)歷這樣的時(shí)期,所以我們應(yīng)該做的就是在泥沙中洗滌甄別,去糟粕取精華,更穩(wěn)健,更成熟的走向英雄國(guó)家的輝煌之路。
    正因?yàn)橹袊?guó)處在這樣的時(shí)期,所以就書中所講的中國(guó)要以英雄大國(guó)之姿態(tài)為世界制定新格局等一些缺乏實(shí)踐性邏輯支持的設(shè)想,我認(rèn)為還為時(shí)尚早,因?yàn)槲覀兊木C合國(guó)力還沒有達(dá)到稱霸世界及與西方世界徹底決裂的程度,面對(duì)此時(shí)的世界金融危機(jī),我們不該被激進(jìn)的愛國(guó)主義情緒淹沒,而應(yīng)當(dāng)做理性的思考。
    《中國(guó)不高興》為中國(guó)崛起期民族精神的反省與成熟,提供了一個(gè)很好的契機(jī),使愛國(guó)主義的激情在理智寬容的環(huán)境里,走向成熟,成為英雄之國(guó)崛起的左膀右臂。
    中國(guó)不高興的讀后感篇十一
    《沒頭腦和不高興》是上海美術(shù)影制片廠、上海電影??茖W(xué)校于1962 畠年聯(lián)合攝制的一部動(dòng)畫片,片中描寫了一高一矮的沒頭腦和不高興。沒頭腦 …蓋了一棟999層的大樓,但是卻忘了設(shè)計(jì)電梯,不高興表演節(jié)目,但是在表演 中卻任性起來(lái)。整部動(dòng)畫片引人發(fā)笑,卻使人受到深刻的教育。
    為了參加少年宮開幕式,“沒頭腦”和孩子們帶著 鋪蓋、干糧,爬了一個(gè)月的樓梯,才到達(dá)頂層。正 巧“不高興”在開幕式晚會(huì)上演出《武松打虎》。
    “不高興”扮演老虎,戲演到緊要關(guān)頭,他的老脾氣又犯
    了,老虎死了又跳起來(lái)要與武松比個(gè)高低,結(jié)果成了 “老虎打武松”,從臺(tái)上打到 臺(tái)下,劇場(chǎng)大亂?!安桓吲d”還把看戲的“沒頭腦”當(dāng)成武松,兩個(gè)人扭作一團(tuán), 從樓上滾到樓下,都受了傷。從此,他們決心改正自己的缺點(diǎn)。最后影片導(dǎo)演又讓他們回到了兒童時(shí)代。
    悶不樂,不想理他們,使得爸爸媽媽十分難過。當(dāng)時(shí)我還感覺自己很有理,但是現(xiàn)在想起來(lái),爸爸媽媽忙了一天,還要給我慶祝生日,而我任性,鬧情緒,十分不對(duì)。(作者從這部電影聯(lián)想到了自己的生活,使得作者從中悟出的道理更具有現(xiàn)實(shí)性。)動(dòng)畫片中都有我的影子,我一定要引以為戒,不再犯這樣的錯(cuò)誤。
    中國(guó)不高興的讀后感篇十二
    讀了《沒頭腦和不高興》這本書,最喜歡《一個(gè)天才雜技演員》這個(gè)故事。故事講的是表演雜技的是一位叫泰焦傲的叔叔,這位叔叔表演的雜技能在鋼絲上翻一個(gè)又一個(gè)跟頭,又能在鋼絲上蹦起來(lái)很高穩(wěn)穩(wěn)的又落回到鋼絲上,可精彩了。
    一個(gè)扮演小丑的小演員叫甄用工的小孩要跟泰焦傲學(xué)本領(lǐng),泰焦傲說(shuō)自己是個(gè)天才,根本就不想教甄用工本領(lǐng)。泰焦傲去休養(yǎng)了,天天吃很多東西也不運(yùn)動(dòng),吃完就睡。甄用工天天練功,找他也去練功,他說(shuō)他是個(gè)天才不用練功,結(jié)果吃的很胖,連屋子都出不去了,好不容易到了雜技戲院,由于他的身體太重沒有表演好,幸虧甄用工幫忙,表演成功了。
    這個(gè)故事讓我明白了做人不能驕傲自大,要謙虛認(rèn)真的對(duì)待每一件事每一個(gè)人。
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    中國(guó)不高興的讀后感篇十三
    前幾天,我讀了一本非常好玩的書,名字叫《沒頭腦和不高興》。從這個(gè)故事中,我懂得了一個(gè)道理,就是小時(shí)候一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長(zhǎng)大了才能把事情做好。我們要熱情地幫助別人,對(duì)人溫和,不能亂發(fā)脾氣,還要好好學(xué)習(xí),不能驕傲,要當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
    生活中經(jīng)常會(huì)有“沒頭腦”和“不高興”的人存在,悄悄地告訴你們,我們家里就有一位,我媽媽就是標(biāo)準(zhǔn)的“沒頭腦”。為什么這么說(shuō)呢?聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。
    有一次,我讓媽媽幫我剪指甲,媽媽說(shuō)等一會(huì)兒,正在忙。我一等就等了好幾天,指甲長(zhǎng)得都差點(diǎn)把我的襪子頂破了。還有一次,我去上英語(yǔ)課,媽媽說(shuō)會(huì)幫我?guī)克?,等我到了教室才發(fā)現(xiàn),水杯不在書包里,還乖乖地站在家里的桌子上……還有好多事情呢。我說(shuō)媽媽也成了“沒頭腦”了,總是忘記這個(gè)忘記那個(gè),媽媽說(shuō)她年紀(jì)大了,記性不如我了。等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)好好照顧媽媽,來(lái)報(bào)答她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
    中國(guó)不高興的讀后感篇十四
    二、一個(gè)天才的雜技演員。
    三、奶奶的怪耳朵。四、小妖精的咒語(yǔ)。
    五、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。
    今天我們只講第一部分。沒頭腦為什么叫沒頭腦呢?我覺得大家都會(huì)說(shuō):“一定是他沒長(zhǎng)腦子?!逼鋵?shí)不是這樣。只是因?yàn)樗麃G三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層。但是卻忘了裝電梯。害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢?也有個(gè)道理。大家讓他上東。他卻上西。大家上南。他卻上北。有一會(huì)天上下起了雨。大家要走遠(yuǎn)路。他卻抄近路。大家提示他說(shuō):“近路上有好多泥坑。你還是走遠(yuǎn)路吧”。但不高興仍往近路走去。大家見他老毛病又犯了。于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說(shuō):“不高興、不高興、不高……興字還沒出口。就掉進(jìn)了泥坑里。
    我有時(shí)也像沒頭腦和不高興一樣犯一些可笑的錯(cuò)誤。我一定會(huì)盡早改掉這些毛病。
    中國(guó)不高興的讀后感篇十五
    你們認(rèn)識(shí)沒頭腦和不高興嗎?他們是一本《天空飛過的一群魚》這本書里一個(gè)故事的主人公。故事的名稱就是兩個(gè)主人公的名字就《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事是任溶溶老爺爺寫的.。
    你們一定會(huì)覺得奇怪,為什么這兩個(gè)人好好的名字不取,卻要叫沒頭腦、不高興呢?因?yàn)闆]頭腦做事粗心,沒有記性,總是丟三落四的,所以他叫沒頭腦。不高興則是別人高興時(shí),他不高興。別人不高興時(shí)他卻高興。別人讓他做什么,他總是不高興做,所以就得名不高興。
    這兩個(gè)人雖然缺點(diǎn)不一樣,可是卻都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。有一天,他們得到了一位仙人的幫助,一下子就長(zhǎng)成大人。沒頭腦成了一名工程師。造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,可是就是沒造電梯,害得想看演出的人要爬兩百多層樓梯。而爬上兩百多層樓要一個(gè)多月,于是壯觀的一幕出現(xiàn)了。一個(gè)個(gè)要看演出的人背著一袋行李,艱難地上著樓梯,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁。而沒頭腦呢,問了才知道原來(lái)是自己沒有設(shè)計(jì)電梯,造成這個(gè)麻煩,你們說(shuō)他是不是太沒頭腦了,連這種大設(shè)計(jì)都忘想了!
    不高興長(zhǎng)大后當(dāng)了一個(gè)演員,演武松打虎里的老虎。結(jié)果只演了一天的戲演了十幾天。就是因?yàn)椴桓吲d不高興死。結(jié)果急死了臺(tái)下的人。
    后來(lái),他們又找了仙人把他們了兩個(gè)人又變成了小學(xué)生。
    讀完這個(gè)故事,我就忍不住大笑起來(lái),這么滑稽的,兩個(gè)人,真是世上少見!可是在忍俊不禁的時(shí)候,我又有點(diǎn)汗顏了,其實(shí)我也是個(gè)小小的沒頭腦和不高興??!
    中國(guó)不高興的讀后感篇十六
    你聽說(shuō)過“沒頭腦”和“不高興”的故事嗎?如果沒聽說(shuō)過,不要緊,你可以問問爸爸媽媽;如果爸爸媽媽也沒聽說(shuō)過,那也不要緊,你可以問問爺爺奶奶,他們一定知道這對(duì)寶貝的故事。
    當(dāng)媽媽在書店看到這本書時(shí)說(shuō):“這本書真的太經(jīng)典了!”然后就買來(lái)送給我了。
    《沒頭腦和不高興》作者是任溶溶,“沒頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的名字?!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。別人勸這兩個(gè)孩子改掉壞脾氣,他們都不以為然,為幫他們改正缺點(diǎn),暫時(shí)把他倆變成了大人?!皼]頭腦”當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月?!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。
    故事很幽默,但是我們了嘲笑別人的缺點(diǎn),卻不知道這些缺陷也在我們內(nèi)心嘲笑著我們自己,想想自己又有哪些缺點(diǎn)呢?“馬虎”和“不自信”是我們的公敵,要從“沒頭腦”和“不高興”的身上吸取教訓(xùn),改掉自己的壞習(xí)慣。
    中國(guó)不高興的讀后感篇十七
    看了這部搞笑的故事之后,我不禁笑了起來(lái),想在想起來(lái),還忍不住想笑呢!
    總之,少年宮里面應(yīng)有盡有,可忘了設(shè)計(jì)電梯,要到二百二十五層去看場(chǎng)戲,得背上干糧,被子,上下一次要有一個(gè)月,而”不高興“為什么叫”不高興“他叫‘”不高興“并不是他不會(huì)笑,不開心,而是固執(zhí)任性,不喜歡和他人配合,有一次,他和別人搭配演”武松打虎“不高興扮演的是老虎,但是他總部按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急壞了臺(tái)下看戲的小朋友,清楚的'說(shuō)意思是別人讓他向西,他卻向東,不高興的名子由此得來(lái)。
    我讀完這本書后,我有很多感悟要和大家分享,其實(shí)這兩個(gè)人都給了我們一個(gè)啟發(fā),沒頭腦是讓我們做事認(rèn)真,不高興是我們一定要與大家和睦相處。
    中國(guó)不高興的讀后感篇十八
    暑假期間,我讀了一本書,書名是《沒頭腦和不高興》。這本書里有六個(gè)故事,是一個(gè)叫任溶溶的爺爺寫的??赐旰?,我笑得半死,這本書太有趣了。
    讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)故事特別有趣,例如《一個(gè)天才雜技員》、《當(dāng)心你自己身上的小妖精》、《小妖精的咒語(yǔ)》、《小妖精闖禍》,其中《沒頭腦和不高興》是一個(gè)特別好看的故事。
    “沒頭腦”和“不高興”是故事《沒頭腦和不高興》中兩位主人公的稱呼。“沒頭腦”不是不聰明,而是做事馬虎,常常忘這忘那的。“不高興”不是不笑,而是固執(zhí)任性,總是不愿與他人合作。
    有一次,他們?cè)诜艑W(xué)回家的路上遇到了一位神仙,這位神仙把他們變成了成年人?!皼]頭腦”成為了一名工程師,設(shè)計(jì)了一座300層的摩天大樓做少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯。到225層去看戲,不得不帶很多干糧,上下一次一個(gè)月。
    “不高興”和人搭檔演“武松打虎”,他演的是老虎,但他沒有按照劇情的要求被武松殺死,結(jié)果臺(tái)下的孩子們焦急萬(wàn)分。從那時(shí)起,他們意識(shí)到自己錯(cuò)了,從小應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣。
    我想我也有“沒頭腦”和“不高興”一樣的壞習(xí)慣。例如,我喜歡把事情拋在腦后,漫不經(jīng)心地做事。如果我現(xiàn)在不改正這些壞習(xí)慣,長(zhǎng)大后我就會(huì)變成“沒頭腦”和“不高興”一樣的人。
    我從這本書中學(xué)到了很多關(guān)于生活的知識(shí),例如,如何克服缺點(diǎn),如何尊敬老人,如何獨(dú)立思考,如何與他人合作,如何努力學(xué)習(xí)。
    我認(rèn)為這本書真的很好,大家有機(jī)會(huì)都看看吧。
    中國(guó)不高興的讀后感篇十九
    期盼已久的寒假開始了,我又能夠簡(jiǎn)單而舒心的閱讀各種書籍了。這天,室外飄起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,我在溫暖如春的家里,興致勃勃的讀完了任溶溶爺爺寫的小說(shuō)《沒頭腦和不高興》。
    書中描述的兩位主人公“沒頭腦”和“不高興”的所作所為令人捧腹大笑,也令人深思并引以為戒?!皼]頭腦”并非不聰明,而是做事馬虎、丟三落四,缺乏認(rèn)真細(xì)致和周到的思考。平日里,“沒頭腦”經(jīng)常是找到了帽子丟了手套,找到了手套又丟了書包……沒有個(gè)利索的時(shí)候。仙人把它變成大人以后,他設(shè)計(jì)建造了一棟300層樓高的少年宮,上下樓竟然沒有電梯!害得大家登樓如同登天一般,這個(gè)馬虎真是禍國(guó)殃民;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,不愿意與別人協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力的按規(guī)定做好每一件事,比如:在“武松打虎”的戲中,他扮演老虎,但是,不按照劇本的要求去演,武松總是打不死他,臺(tái)下的觀眾急得直叫,浪費(fèi)了大家許多寶貴的時(shí)光,真是損人不利己!
    讀完了這本書,我明白了很多道理,如:今后在學(xué)習(xí)和生活中,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,做任何事情不馬虎、不丟三落四,時(shí)刻做到頭腦清醒,認(rèn)真細(xì)致;主動(dòng)與別人協(xié)調(diào)合作,只有團(tuán)結(jié)才能產(chǎn)生更大的力量。
    感
    書中“沒頭腦”不是不聰明,而是個(gè)馬虎鬼,常常丟三落四的;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總是和別人唱反調(diào)。之后,“不高興”在泥坑邊遇到了一位仙人,于是他把好朋友“沒頭腦”帶到仙人面前,要求仙人把他們變成大人。長(zhǎng)大后,“沒頭腦”成了建筑工程師,“不高興”成了演員。
    中國(guó)不高興的讀后感篇二十
    聽我來(lái)介紹一下這故事的兩個(gè)主人公吧,一個(gè)是“沒頭腦”,他不是不聰明,而是做事馬虎,經(jīng)常丟三落四而已;另一個(gè)是“不高興”,但他也不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿與他人協(xié)調(diào)配合。
    下面就來(lái)聽一下其中的故事吧!有一次“沒頭腦”上鄰居家玩,玩了一會(huì)就高興的回家了,鄰居剛把門關(guān)上,外面就有個(gè)冒失鬼在敲門了,原來(lái)是“沒頭腦”的書包忘記拿了,鄰居把書包遞給了“沒頭腦”,但過不久,又有人敲門了,原來(lái)是“沒頭腦”忘記拿帽子了。又有一次“沒頭腦”正要做作業(yè),卻不知道練習(xí)本放在哪里了,對(duì)弟弟妹妹說(shuō):“我的練習(xí)本八成是被你們拿走了?!辈⑸鷼獾囊黄ü勺诹艘巫由?,屁股下有這些什么似的,“沒頭腦”拿出來(lái)一看,原來(lái)是自己的練習(xí)本啊,做了一會(huì)作業(yè)“不高興”,很多作業(yè)都找不到了,最后只好躺在床上。不知怎么的聽見了“不高興”在叫他,這時(shí)“不高興”正在生媽媽的氣,所以二話不說(shuō)就和“不高興”跑了?!安桓吲d”告訴“沒頭腦”他遇到仙人了!他可以把我們變成大人。于是他們就展開一系列的冒險(xiǎn)。
    還有一回,“沒頭腦”造了一座高一千層的房子,頂樓有個(gè)演戲臺(tái),幾個(gè)小孩子要上去看戲??墒恰皼]頭腦”忘把電梯裝上了,那些小孩子只能帶著糧食、被子上去看戲了,因?yàn)橐咭粋€(gè)月才能走上去。過了一個(gè)月他們終于到樓頂了,戲開始了,戲的名字叫《武松打虎》?!皼]頭腦”演武松,“不高興”演老虎,武松喝了酒就上山去了,他碰見了一只大老虎。武松一掌打死了“不高興”扮演的老虎,“不高興”非常不服氣,竟然又活了回來(lái),于是又開始戰(zhàn)斗了,就這樣連續(xù)了十天,不是老虎死了,而是武松累得躺在了地上。
    “沒頭腦”真是什么事都丟三落四!"不高興”也是個(gè)不認(rèn)輸?shù)娜四模∷麄兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn),也各有各的缺點(diǎn),我們一定要做個(gè)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的小孩子呀!
    中國(guó)不高興的讀后感篇二十一
    你聽說(shuō)過“沒頭腦”和“不高興”的故事嗎?如果沒有聽說(shuō)過,不要緊,你可以問問爸爸媽媽;如果爸爸媽媽也沒有聽說(shuō)過,那也不要緊,你可以問問爺爺奶奶,他們一定知道這對(duì)寶貝的故事。
    這本書的名字叫《沒頭腦和不高興》,是任溶溶爺爺寫得,雙休日在家我一口氣讀完了它。
    “沒頭腦”和“不高興”是兩位主人公的外號(hào)?!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總是不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。
    “沒頭腦”被神仙變大后,帶著自己的缺點(diǎn)做的第一件事是給小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大樓作少年宮,可是就是忘了設(shè)計(jì)電梯了。小朋友看戲得背上干糧、被褥到兩百二十五層樓上去看戲,上下一次要一個(gè)月?!安桓吲d”呢,他跟人搭檔演“武松打虎”,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被老虎打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。后來(lái),他們?cè)谏裣蔂敔數(shù)膸椭?,改正了缺點(diǎn)。
    怎么樣,我沒有說(shuō)錯(cuò)吧?是不是很有趣?看得我捧腹大笑!
    任溶溶爺爺在這本書里還增加了其他許多有趣的故事----比如《一個(gè)天才雜技演員啦》,《當(dāng)心你自己身上的小妖精》啦,《大大的和小小小歷險(xiǎn)記》啦,《小妖精的咒語(yǔ)》啦??這本書我是愛不釋手,看了還想看。
    當(dāng)然,任溶溶爺爺寫得《沒頭腦和不高興》不僅僅只是好笑有趣,故事里還有許多做人的道理。比如,怎樣克服缺點(diǎn);比如,怎樣尊敬長(zhǎng)輩;比如,怎樣刻苦學(xué)習(xí);比如,怎樣自我創(chuàng)造;比如,怎樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)??小故事中蘊(yùn)含著大道理,淺顯易懂。
    在看看我身邊,也有許多“沒頭腦和不高興”,粗心大意和固執(zhí)任性。自以為是無(wú)關(guān)緊要的小毛病往往給他人和社會(huì)造成了嚴(yán)重的危害。
    我們不要做“沒頭腦”和“不高興”,不論做什么事情都不能馬馬虎虎,隨心所欲,而是要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、做人,做事。
    朋友們,如果你也對(duì)這本書感興趣,不妨也去讀一讀,這些道理可就得您自己慢慢去體會(huì)了。
    中國(guó)不高興的讀后感篇二十二
    讀完《沒頭腦和不高興》這本書之后,我知道了這本書講的是:”沒頭腦“和”不高興“是兩位主人公的外號(hào),”沒頭腦“不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四的;”不高興“不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合?!睕]頭腦“當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作為少年宮,卻忘了設(shè)計(jì)電梯,到了二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月?!辈桓吲d“卻跟他人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,卻總是不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急了臺(tái)下看戲的小朋友,最后,還是”沒頭腦“把他拖了下去,仙人把他們變回來(lái)后,”沒頭腦“變得”有頭腦“了,”不高興“也變得性格開朗了。
    讀完這本書之后,我發(fā)現(xiàn)這本書很幽默,讓我快笑掉牙了,這本書的意義就是,讓我們?cè)谕昀锒嘁恍┛鞓罚屵@本書陪伴我們度過一個(gè)快樂美好的童年。但我一個(gè)很深的感悟:我們不要學(xué)不高興,天天都不快樂,也不要學(xué)沒頭腦,總是整天丟三落四的,我們要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉缺點(diǎn)。
    經(jīng)歷過一些事情后,沒頭腦知道了不要做事粗心大意,而不高興也知道以后要開心起來(lái)。最后沒頭腦變成了有頭腦,不高興變成了很高興,他們都得到了自己想要的。
    沒頭腦?不高興?一看這本書的題目我就覺得這本書定很有趣。果然,這本書很搞笑哦!
    沒頭腦是個(gè)沒頭沒腦的東西嗎?不是的,只是他做事沒頭沒腦的。有一次,沒頭腦去好朋友家里玩要走了,剛關(guān)上門,”嘭嘭嘭“,一看,還是沒頭腦,我問他干什么?他說(shuō)忘記拿書包。我剛關(guān)上門,一看”呀!“這不還有他的手套嗎?再仔細(xì)一看,還有他拉下的圍巾。
    讀了《沒頭腦和不高興》這本書,覺的很有趣很好笑。書中有兩個(gè)主人公,一個(gè)是“沒頭腦”一個(gè)是“不高興”?!皼]頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”不是不會(huì)笑,而是固執(zhí)任性,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合?!皼]頭腦當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座三百層的的摩天大廈作少年宮,忘了設(shè)計(jì)電梯,到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲,得背上干糧、被褥,上下一次要一個(gè)月。”不高興“呢,他跟人搭擋演”武松打虎“,他扮演老虎,卻總不高興按照劇情的要求被武松打死,結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的小朋友。
    看完這本書,讓我知道了不管做什么事情都不能馬虎,要認(rèn)真仔細(xì),要懂得聽取別人的意見,要學(xué)會(huì)管理好自己的事情,要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
    過中秋節(jié)前,老師給我們發(fā)了一本書叫《沒頭腦和不高興》,看到書名我就想:沒頭腦怎么就沒頭腦,不高興怎么就不高興了呢?我就帶著問題去讀。
    我讀完以后才知道,因?yàn)闆]頭腦總是忘事兒,所以別人給他起了個(gè)外號(hào)叫“沒頭腦”。不高興是因?yàn)樗墒裁炊颊f(shuō)不高興,所以別人叫他“不高興”?!稕]頭腦和不高興》書中我最喜歡的一篇是“當(dāng)心你自己身上的小妖精”,多多以前很乖,可是從多多生過病以后就不乖了。爺爺告訴多多他身體里有脾氣精的時(shí)候,多多很勇敢把脾氣精給趕走了。我讀了這本書懂得了不要忘事,每天一定要開心才行。
    今天我讀了一個(gè)故事《沒頭腦和不高興》,講了“沒頭腦”總是丟三落四,他有一個(gè)好朋友“不高興”,“不高興”是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的人,從來(lái)不理會(huì)別人的想法?!安桓吲d”碰到了一位仙人,就請(qǐng)求仙人把他和“沒頭腦”變成大人,看看倆人長(zhǎng)大后的世界什么樣。長(zhǎng)大后“沒頭腦”當(dāng)了工程師,建了一座三百層的少年宮,可是卻忘了安電梯;“不高興”當(dāng)了演員,表演《武松打虎》,他演老虎卻不高興被打死,鬧了很多笑話,他們倆給人們制造了很多麻煩,也終于懂得,小時(shí)不經(jīng)意的壞習(xí)慣會(huì)阻礙自己往更好的方向發(fā)展。最后他們又找到仙人把他們變回了原樣,決心從小改變壞習(xí)慣。