通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力和不足之處，為進一步發(fā)展提供指引。寫總結(jié)時可以結(jié)合自己的個人感悟和體會。接下來，我們將會分享一些總結(jié)的寫作案例，供大家在寫作過程中參考和借鑒。
新年聯(lián)歡會英語篇一
20xx年12月31日上午，我校全體師生和部分家長在英協(xié)劇院舉行了一場盛大的慶元旦新年聯(lián)歡會。
室外寒風凜冽，我們排著整齊的隊伍穿過英協(xié)花園，不一會兒就走到了劇院。一踏進大門，很多家長已等候多時，不時地向里張望著，互相打聽著節(jié)目什么時間開始……我們在老師的安排下按順序坐好。
整個劇院燈火通明，耳邊不時傳來節(jié)奏歡快的舞曲，每個人都笑瞇瞇的，到處都洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。
首先映入眼簾的是醒目的背景圖，上面的“冬日暖陽耀心靈，和諧校園譜歡歌”把整個舞臺襯托得流光溢彩，舞臺上方還懸掛著“鄭師附小英協(xié)外語小學新年聯(lián)歡會”的大紅橫幅。臺下的同學們有的有說有笑，有的在做演出前的準備，有的在維持秩序……一個個都迫不及待地盼望著聯(lián)歡會趕快開始。
正在這時，四位衣著華麗的主持人邁步走向舞臺中央宣布“聯(lián)歡會正式開始！”
時間一分一秒地走著，節(jié)目一個比一個精彩，臺上的演員一絲不茍，臺下的觀眾也都目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著，如癡如醉，不時地爆發(fā)出雷鳴般地掌聲和歡呼聲。
終于輪到我們四年級的節(jié)目《瀟灑女兵》上場了，只見她們昂首挺胸，身著統(tǒng)一服裝，腳穿黑色靴子，邁著矯健的步伐，踏著歡快的節(jié)奏，一個個精神抖擻，英姿颯爽；不光是這個，她們表演的《左手和右手》更讓我懂得了一個道理：不管我們每個人遇到任何困難，都不要輕易放棄，只要想辦法去克服它，堅持到底一定會取得成功的！
時間過得可真快啊，在牛老師的一首《越來越好》歌曲聲中，我們的聯(lián)歡會接近了尾聲，全場的觀眾都不約而同地站了起來，掌聲經(jīng)久不息！
祝愿我們的學校新年新氣象！
祝愿我們的學習越來越好！
新年聯(lián)歡會英語篇二
老師們，尊敬的各位專家，教研室各位朋友們：
大家下午好！
這個學期里，每當漫步在充滿生機而熟悉的校園，每當面對朝夕相處的老師和活潑可愛的孩子們的時候，我都不禁心潮涌動，今天，在我們即將辭舊迎新的時刻，這個日子也將要悄然而至，正如席慕容的詩：“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個開始，在那個古老的不再回來的冬日（原文為‘夏日’）……”
六年前我們走到一起，六年中，史分全體教職員工用自己的忠誠與智慧，勤勞與汗水譜寫著史家分校快速發(fā)展的光輝華章，用自己的平凡塑造著一個個不平凡。史家分校就像我們共同的孩子，我們用自己的一顆拳拳之心呵護著她，我們用自己的全部心血哺育著她，我和每一個史分人一起見證了她的誕生，見證了她每一點成長，也見證了每一個史分人在這六年中的生命歷程。其間，有人到來，有人離去；有人歡喜，有人感傷；我們品嘗了成功之甜美，也咂摸過挫敗之酸苦……人生有多少個六年呢？在史分所經(jīng)歷的每一幕，總讓我久久不能忘懷。
歲月不居，天道酬勤?；厥琢甑臍v程，雖然走過的道路并不平坦，但我仍然倍感欣慰。史分在短短六年的時間里實現(xiàn)了自身的跨越發(fā)展，得到了社會各界的好評。所有這些成績的取得，是全校教職員工共同奮斗的結(jié)果，是史分人團結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神面貌和迎難而上、奮發(fā)圖強的良好作風，以及勵精圖治、不甘人后的信心、決心和勇氣的展現(xiàn)。
我想，我們要對所有關(guān)注史分、支持史分的人們心存感激：
在座的各位專家，為史分的發(fā)展，立下了汗馬功勞。教研室的領(lǐng)導(dǎo)、老師，為青年教師的成長，付出了太多的心血！讓我們一起說一聲：“謝謝，謝謝您了！”
此外我還要感謝學校黨政班子的各位同事，六年來，寶云、靜華、老韓、亞寧，我們風雨同舟、榮辱與共，共同承擔了從建校初期的百廢待興到學校發(fā)展到今日的千斤重任，也共同見證了史家分校的進步與輝煌。共事越多、越久，越難免鍋碗瓢勺相碰，盡管有過磕磕碰碰，但一路走來，我們之間還是結(jié)下了同事間最深厚誠摯的友誼。正是在大家的努力下，史家分校保持著良好的發(fā)展態(tài)勢，取得了跨越式發(fā)展。感謝在這里的所有人！在這個喜氣洋洋的時刻，我謹代表史家分校祝所有同時新年快樂！
新年聯(lián)歡會英語篇三
周六下午3點，我們一(4)班在a棟二樓階梯教室舉行了新年聯(lián)歡會。
我為這次聯(lián)歡會積極準備了2個節(jié)目：猜字謎和猜謎語，我和鄭詠欣搭檔。這是我們第一次上臺表演節(jié)目，面對這么多家長和同學，有一點緊張。臺下的同學和家長們都非常的積極舉手搶答，答對了可以收到我們準備的小禮物，大家非常開心。我相信下次我們會做得更好。
同學們的表演也都非常精彩，蘇日背誦的古詩：贈汪倫，詠鵝和敕勒歌，關(guān)曉燁跳的“寧夏”，尚淑繇跳的“蝴蝶舞”很美。玩踩氣球的游戲，大家玩得太高興了，我們綠隊贏了。潘家晉太厲害了，把自己隊的紅氣球都踩爆了！哈哈哈！
最后我們五個個小隊還進行了廣播操比賽，我們海燕隊得了最佳創(chuàng)意獎。
我們度過了一個非常開心愉快的下午。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學都多才多藝，真是太棒了！
新年聯(lián)歡會英語篇四
今天是我們作文班春節(jié)前的最后一個學習日，我心里非常高興，因為作文班要舉辦一次迎新春聯(lián)歡會。
一大早兒，我從家一出來，只見在大街小巷里的人們都很忙，他們有的貼春聯(lián)，有的掛燈籠，有的買鞭炮，到處是喜氣洋洋的氣氛，人們的臉上都露出了甜甜的笑容。
我來到作文班一看，大吃一驚。只見黑板中央寫著“聯(lián)歡會”三個美麗大字，旁邊畫滿了五顏六色的圖案，黃色的大星星，藍色的小星星，紅色月季花，粉色的牡丹花……黑板的兩旁還掛著五彩繽紛的彩帶。此時，同學們正爭先恐后地在黑板上寫帶“雞”的成語，教室里真是漂亮極了。
這時，主持人和夏源宣布：演出現(xiàn)在開始。
第一個上臺表演節(jié)目的是。他大步走到臺前，為大家朗誦了一首的詩詞，他朗誦得特別好。
第二個表演節(jié)目的是，他唱了一首英語歌，很動聽。
第三個節(jié)目是的獨唱，他唱得是那么地認真、悅耳。接著為大家朗誦了，他那抑揚頓挫、有聲有色的表演，使我們大家都很受感動本文內(nèi)容}摘自中國教育文″摘。
節(jié)目一個接一個，歌聲、笑聲在教室里回蕩。
不一會兒，輪到我給大家表演節(jié)目了，我非常緊張，心里怦怦跳個不停，但上臺表演后，我心情就慢慢平靜下來了。表演完，同學們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?BR> 最后，老師給我們發(fā)了獎品，在愉快的歌聲中，我們的聯(lián)歡會結(jié)束了。
新年聯(lián)歡會英語篇五
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在如今這個時代，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編收集整理的主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
女：親愛的各位同事，各位朋友。
共同：大家新年好！
男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時刻。
女:回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠。
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌。
共同：xx年迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)-在-開-始！
男：出席今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有：xx。
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝（掌聲）。
男：在過去的一年里，在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我們?nèi)w干部職工團結(jié)一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作。在這里我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
女：這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請xx為大家致新年賀辭（掌聲）。
男：情深深，情滿中華；愛濃濃，愛我中華。
女：有母親就有牽掛，有生活就有期盼，有節(jié)日就不會缺少祝愿。請聽新春的第一個祝愿。
男：有請xx為我們帶來的合唱xx。
男：工作了一年，辛苦了一年，取得了成績，獲得了榮譽。
女：下面，讓我們聽一聽xx部的同志們是怎么說的，請欣賞新年三句半。
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
男：昨天，我們是全國優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口。
女：今天，我們是省城職工誠信文明示范崗。
男：明天，我們將踏上新的征程去迎接新的挑戰(zhàn)。
男：兩位的對唱真是情深深，雨朦朦呀，看來男女搭配，工作會做的更好呀。
女：是啊，下一個表演的節(jié)目是舞蹈xx。
男：請欣賞xx部帶來的小品xx。
插入游戲。
男：下面的一個節(jié)目是比眼力。
女：又做游戲啊。
男：不是，這是xx部帶來的魔術(shù)，讓我們看看他到底要變什么。
女：好，讓我們看看是他的手快，還是我們的眼快。
女:我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。
請欣賞xx部的全體同志們表演的xxx。
欣賞到更多更好的曲目，用這樣一種方式來表演，請欣賞《女駙馬》、《花木蘭》等。
女：剛才的節(jié)目簡直太精彩了，看得我是目不暇接，意猶未盡。我們的xx可能還陶醉其中，都忘了來主持節(jié)目了。
男：今宵，縱有千言萬語，也道不盡我們虔誠的謝意,。
女：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開我們深深的祝福。
合：讓我們一起來歌唱祖國吧。
男：請欣賞大合唱xx。
男：在晚會即將結(jié)束的時候，讓歡騰的鑼鼓敲起來，讓喜慶的秧歌扭起來吧。
女：敲出的是滿腔的喜悅，扭出的是滿腔的幸福，愿我們的生活越來越甜蜜，我們的日子越來越紅火。
男：讓我們隨著秧歌隊一起扭起來吧。（全體人員一起上）。
女：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的樂章。
合：讓我們共同祝愿明天更美好。
新年聯(lián)歡會英語篇六
我的新年晚會就要開始了！
時間是明天的8點——12點，青睞大家來玩游戲。
我要籌辦一個屬于自己的，歸屬于孩子們的新年晚會。在那里，要什么有什么。有世界上最愛吃的食品，最好喝的飲料，數(shù)不計數(shù)的玩具，最漂亮的電視節(jié)目，最冷笑話的游戲，你想的一切，都能讓你符合！
這個晚會的現(xiàn)場也不同于其他晚會，一個大大的房子，沒覆以，沒坐椅，空蕩蕩的一個房子里什么也沒，還包括舞臺。如果你要回答這個晚會還有什么的話，那么就是一個大柜，對他說道：“我要xxx”他就不會如愿以償?shù)慕o你的。這場晚會還有一個特別的地方，那就是門票了。門票規(guī)定：凡是6歲——12歲的必須幸福的孩子們都可以參與。
如果說籌辦這場晚會的目的嗎，就是讓現(xiàn)代的孩子們，特別是象我們一樣必須幸福的孩子一個自己的空間，一個盡情玩樂的空間，一個不不受約束的空間，一個極致的空間，一個幸福的空間！
??！
這場類似的新年晚會就要開始了！
那些和我一樣必須幸福的孩子們，想要派對一夜的孩子們，和我一起來吧，來吧！
新年聯(lián)歡會英語篇七
今天是12月29日，距新年還有兩天，我們?nèi)昙?、3、46班一起在學校的階梯教室舉行了新年聯(lián)歡會。
階梯價教室早已布置好，墻上掛上了彩色的氣球，顯出了濃濃的節(jié)日氣氛。
演出的節(jié)目都是各班選出的最精彩的節(jié)目。有優(yōu)美的舞蹈、動聽的音樂、還有相聲和小品等。
四位小主持的開場白，說出了我們?nèi)w同學的心聲，當他們宣布20xx年新年聯(lián)歡會開始后，精彩的演出開始了。
首先是四個班聯(lián)合演出的舞蹈，《卡路里》，他們的舞姿優(yōu)美、動作整齊。然后是英語繪本劇表演，同學們流利的英語，讓我非常羨慕，心想：我什么時候也可以這樣說呢。接下來是尹航和劉鑫澤表演雙簧，《吃雞》，尹航的念白，劉鑫澤夸張的表演，讓臺下的老師和同學們哈哈大笑，掌聲不斷。
最后，我們?nèi)w同學和老師一起高唱《新年好》。歌聲久久在教室里回蕩。
新年聯(lián)歡會結(jié)束了，同學們依依不舍的離開會場。告別了20xx年，嶄新的一年就要開始了。在新的一年里，希望自己各方面更上一層樓。
今天是快樂的一天，也是難忘的一天。
新年聯(lián)歡會英語篇八
今天我們要舉行新年聯(lián)歡會。早上我早早地來到教室，拿著。
成語”，同學們玩得開心極了，玩的過程中，任老師還給我們發(fā)獎狀，我被評為校。
筆記本，另外任老師還獎勵我一本書和一枝藍色的中性筆。我和劉貝的節(jié)目《回娘家》是壓軸節(jié)目，任老師還夸獎我倆都有一副金嗓子，我倆心里美滋滋的。
聯(lián)歡會在我們的笑聲中結(jié)束了，男同學們把氣球放到地上踩的噼里啪啦地響，如同鞭炮聲聲入耳，大家都在笑聲中互相慶賀新年的到來。
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新年聯(lián)歡會英語篇九
老師們，尊敬的各位專家，教研室各位朋友們：
大家下午好！
大家應(yīng)該還記得迎奧運時的倒計時牌，我也做了一張退休倒計時表。這個學期里，每當漫步在充滿生機而熟悉的校園，每當面對朝夕相處的老師和活潑可愛的孩子們的時候，我都不禁心潮涌動，今天，在我們即將辭舊迎新的時刻，這個日子也將要悄然而至，正如席慕容的詩：“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個開始，在那個古老的不再回來的冬日（原文為‘夏日’）……”
六年前我們走到一起，六年中，史分全體教職員工用自己的忠誠與智慧，勤勞與汗水譜寫著史家分校快速發(fā)展的光輝華章，用自己的平凡塑造著一個個不平凡。史家分校就像我們共同的孩子，我們用自己的一顆拳拳之心呵護著她，我們用自己的全部心血哺育著她，我和每一個史分人一起見證了她的誕生，見證了她每一點成長，也見證了每一個史分人在這六年中的生命歷程。其間，有人到來，有人離去；有人歡喜，有人感傷；我們品嘗了成功之甜美，也咂摸過挫敗之酸苦……人生有多少個六年呢？在史分所經(jīng)歷的每一幕，總讓我久久不能忘懷。
歲月不居，天道酬勤。回首六年的歷程，雖然走過的道路并不平坦，但我仍然倍感欣慰。史分在短短六年的時間里實現(xiàn)了自身的跨越發(fā)展，得到了社會各界的好評。所有這些成績的取得，是全校教職員工共同奮斗的結(jié)果，是史分人團結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神面貌和迎難而上、奮發(fā)圖強的良好作風，以及勵精圖治、不甘人后的信心、決心和勇氣的展現(xiàn)。
我想，我們要對所有關(guān)注史分、支持史分的人們心存感激：
在座的各位專家，為史分的發(fā)展，立下了汗馬功勞。教研室的領(lǐng)導(dǎo)、老師，為青年教師的成長，付出了太多的心血！讓我們一起說一聲：“謝謝，謝謝您了！”
新年聯(lián)歡會英語篇十
新年到了，小作者班里舉行了聯(lián)歡會，節(jié)目也非常的多，小作者過的很開心，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
因為元旦快到了,所以前天下午,我們班上開了一次聯(lián)歡會。有表演拉丁舞的，有唱歌的，還有變魔術(shù)的......
我覺得最有意思的節(jié)目是變魔術(shù),是我們班的大班長杜崇智表演的。只見他拿出一副撲克牌，從同學當中隨意請一位做助手，然后讓這位同學從他手中的撲克牌中任意抽出一張，并且記住了這張牌，再把牌放回撲克中。接下來杜崇智把撲克牌仔細洗了幾遍，從撲克牌抽出一張牌，問那位助手：“你剛才抽的是不是這張牌?”那位同學驚訝地說：“是呀!你怎么知道的?”同學們都覺得精彩極了，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。
同學們的精彩節(jié)目一個接一個，教室里洋溢著歡聲笑語。不知不覺，一個多小時過去了，新年聯(lián)歡會結(jié)束了，同學們才依依不舍地離開了學校。
新年聯(lián)歡會英語篇十一
小學二年級今天是20xx年的最后一天，我們班開了一個聯(lián)歡會，想知道聯(lián)歡會的過程嗎？那就王母娘娘開蟠桃宴——聚精會神地聽我講吧。今天早上，我高高興興地走進班級，發(fā)現(xiàn)我的好朋友王嘉珩正在黑板上畫畫，我什么話都沒說就回到了座位，這時我們班的班主任裴老師來了，她對我們在黑板上畫畫的同學們說：“你們回去吧，咱們馬上就要開聯(lián)歡會了，我們都興高采烈地回去了?！焙芸欤谝粋€節(jié)目就開始了，是李子木拉的二胡，表演過后，同學們響起了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是裴老師吹口琴，裴老師吹得非常好聽，同學們又響起了熱烈的掌聲。聯(lián)歡會結(jié)束了，我心里想：今天可真是有意思的一天。簡評：字數(shù)很多，寫得很認真。作為二年級的學生寫得很好。但要注意點全標點符號。應(yīng)把敘述的重點放在描述聯(lián)歡會的過程上。開頭較好，說明你能夠?qū)W以致用。希望你有更大的進步。
小學三年級今天是20xx年的最后一天，我們早早地來到教室，我們班的5名同學買了很多拉花、氣球，我們一起動手布置起了教室。我畫黑板畫，嚴偉澤吹氣球，李雨宣掛氣球，崔巖掛拉花，王藝蒙在和我畫黑板畫，布置完教室我們就在教室里迫不及待地等著同學們來開聯(lián)歡會。聯(lián)歡會開始了，我們爭先恐后的`舉手，老師看我舉得最高，就說：“你先來吧，方竑元同學！”我興高采烈地拿著空竹走到臺上，就抖起了它，我把空竹抖得呼呼響，然后我又把空竹的兩個線交錯了一下，這樣他就可以扔到天上去了。同學們都給我鼓掌，我心里美極了。下一個節(jié)目是京戲，雖然我不知道這段京戲唱的是什么，但我也感受到了京戲的魅力。還有很多節(jié)目在后面，今天就說到這，這個聯(lián)歡會我過得真快樂！簡評：字很多，結(jié)構(gòu)合理，用詞準確。但是要注意詳略得當，重點放在描述聯(lián)歡會的過程上。
新年聯(lián)歡會英語篇十二
老師們、同學們：
大家好！
今天是20xx年12月31日的最后一天，當日歷今天被撕下最后一頁的時候：20xx年成為我們的記憶，明天我們將迎來充滿希望的20xx年。
在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)熒鷼g聚在沈陽市外國語學校的大家庭里，一起歡慶《成長快樂》20xx年學生聯(lián)歡會，我們一起憧憬，祝福明天。此刻，我的心情和大家一樣興奮和激動，因為新的一年會帶給我們新的喜悅和希望。
這些喜悅和希望，都來自于我們沈外全體師生辛勤汗水換來的收獲，在這個激動人心的時刻，我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線上的老師致以崇高的敬意和新年的祝福！向全體同學們，并通過你們向你們的家人，致以新年的祝福！
20xx年是喜慶的一年，也是豐收的一年：神舟六號勝利返航；五中全會勝利召開；上海世博會書寫了中國人民同各國人民交流的新篇章；16屆亞運會的精彩舉辦，放飛了中國人燦爛的體育夢想；十一屆人大通過了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，讓我們感受到了教育改革發(fā)展春天的到來。
20xx年，對沈外人來說，是一個很不尋常的一年。振奮和激情，成功和喜悅，歡樂和痛苦交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，難以忘懷。
這一年，學校管理進一步規(guī)范，設(shè)施進一步完善，校園進一步美化，質(zhì)量進一步提升。學校圍繞“全面夯實辦學基礎(chǔ)，提升辦學質(zhì)量”的工作主題，發(fā)揚“追求卓越，自強不息”的辦學精神，堅持“為明天做好準備”的辦學理念，教育教學和各項工作又邁上了新的臺階。
學生各項活動也屢獲佳績，同學們的創(chuàng)造能力、藝術(shù)才華競相綻放。所有這些成績的取得，都凝聚著師生的心血和汗水。在此，讓我代表學校向各位師生表示衷心的感謝。
同學們：在即將到來的20xx年，我們美麗的校園也被玉兔的聲音喚醒，帶著希望、帶著憧憬，邁著成長的步伐，我們走進了新的一年。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。希望同學們在新的一年，懷揣著遠大夢想、腳踏實勤奮學習、修養(yǎng)自身的高尚品格、練就一身強健體魄，做一名有鄉(xiāng)土情懷、國際視野、高素質(zhì)、有特長的沈外學生。
最后，讓我們師生攜起手來，共同奮斗，為明天做好準備！
借此迎新之際，祝各位老師：身體健康，工作順利！
祝：同學們：學業(yè)有成，快樂成長！
新年聯(lián)歡會英語篇十三
天天盼，日日盼，終于盼到了，同學們各各眉開眼笑，好像吃了蜜糖一樣。同學們早早地來到了學校，一起布置教室。
我一邊吃著自己帶的小食品，一邊看著同學們的演出。到了鄭同學了，她是吹葫蘆絲，當她吹的時候，臉漲的像一個大氣球，紅紅的，很可愛！她的手指可夠忙了，一會兒向上，一會兒向下，看的我的頭直發(fā)暈，這時！她的速度變快了，把正在頭暈的我，呼喚了起來。同學們也都昂首挺胸，有的還打起了節(jié)奏?？道蠋熞残呛堑目粗?，臉上還有一絲驕傲的神情！這時，我一不小心把自己手中的雪碧灑到了褲子上，由于我聽的太入迷了，一點也不知道。鄭同學在我們熱烈的掌聲中表演結(jié)束了，便慢慢的走下了講臺。
到了陳同學表演了，他是說書，剛說到第一句就讓我們捧腹大笑，他微笑著，兩只大眼睛隨著話語，來回變動，他提向單田芳了，就連聲音也裝作很沙啞的樣子，就連動作也做的微妙為肖，真是好玩極了！他左手扶著桌子，右手拿了一個黑板擦，往桌子上一拍，好像驚堂木一樣，嚇了我們一跳，同學們都認真的聽著他娓娓動聽的講著，我也不知不覺的投入了進去，就連康老師也目不轉(zhuǎn)睛的看著他，他說完了，在同學們的歡呼中走下了講臺。
到了自由活動的時候，一群男生在講臺前面熟練的玩著悠悠球。這時！崔博宇的翻跟頭讓我起了興趣，他一次能翻好幾十個，他的表情很自然，只不過眼睛不眨也不動，一直看著悠悠球，他的手也隨著悠悠球來回變動，好像格尺一樣，都量好了尺寸，真不愧是我們班的老大呀！我心想：真厲害！要是我能向他那樣就好了。我佩服的不得了。
時間過的真快呀！聯(lián)歡會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了！我真心的希望在20xx年中我的希望能向氣球一樣，飛的更高、更遠。
新年聯(lián)歡會英語篇十四
在新年到來的前幾天，為了慶祝新一年的到來，我們班級舉辦了一場，這場聯(lián)歡會可精彩了!
在這場聯(lián)歡會中，許多同學都上臺一展身手。教室里布置得很漂亮，墻上掛滿了五顏六色的彩帶，桌椅沿著墻圍成一圈，中間的一大片空地正好構(gòu)成了一個絢麗的小舞臺。黑板上“班級聯(lián)歡會”五個有力的大字格外醒目。臺下坐著許多小觀眾，他們在臺下不停地鼓掌，不停地歡呼，把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了。
在同學們表演的眾多節(jié)目當中，我最喜歡的是陳梓奇的電子琴演奏——《新疆游記》。只見他長長的手指在琴鍵上飛快的躍動著，他一邊彈一邊調(diào)整速度，美妙的琴聲像流水般飄了出來，使人感到心曠神怡。開始，他的左右手分別放在高音和低音部分彈奏著，琴聲高低起伏。接著，他打開了伴奏系統(tǒng)，演奏起了歡快的樂曲。我們都靜靜地聽著，陶醉在這悅耳的琴聲當中，仿佛騎著一匹駿馬在遼闊的草原上飛馳著。最后，他把琴聲轉(zhuǎn)換為鈸聲，只聽見一陣“叮叮咚咚”的聲音在教室里回蕩了許久……一陣熱烈的掌聲從教室里爆發(fā)出來，同學們都為他的精彩表演拍手叫好，相機的閃光燈也陸續(xù)閃了起來。
其次，就是我們班的“小不點”吳鍇的武術(shù)表演，你別看他個子矮小，可他的武術(shù)表演可謂是精彩絕倫。你看，他先扎了一個穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)鸟R步，然后，他又來了一個連續(xù)后空翻，緊接著，他直直地向前傾，整個人趴在地上，又馬上來了個“鯉魚翻身”瞬間站了起來。最后，他有做了幾個高難度動作，如“大鵬展翅”、“旋風腿”……同學們都拍案叫絕，給了他熱烈的掌聲。
接著，又有許多同學上臺表演，有的同學一展歌喉，有的同學寫書法，有的同學變魔術(shù)，有的同學使雙截棍……精彩的表演博得了同學們一陣又一陣掌聲。
我們班的這一場讓我們每個人都玩得很開心，每個同學都上臺表演展示自己的才華，表達自己對新年的祝?！嘞Ｍ@次的聯(lián)歡會不要結(jié)束啊!
新年聯(lián)歡會英語篇十五
因為元旦快到了,所以前天下午,我們班上開了一次聯(lián)歡會。有表演拉丁舞的，有唱歌的，還有變魔術(shù)的......
我覺得最有意思的節(jié)目是變魔術(shù),是我們班的大班長杜崇智表演的。只見他拿出一副撲克牌，從同學當中隨意請一位做助手，然后讓這位同學從他手中的撲克牌中任意抽出一張，并且記住了這張牌，再把牌放回撲克中。接下來杜崇智把撲克牌仔細洗了幾遍，從撲克牌抽出一張牌，問那位助手：“你剛才抽的是不是這張牌？”那位同學驚訝地說：“是呀！你怎么知道的？”同學們都覺得精彩極了，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。
同學們的精彩節(jié)目一個接一個，教室里洋溢著歡聲笑語。不知不覺，一個多小時過去了，結(jié)束了，同學們才依依不舍地離開了學校。
新年聯(lián)歡會英語篇十六
1、主動參與，積極策劃，遇到問題自己解決，學會合作。
2、能夠嘗試一物多用，具有一定的創(chuàng)造力、實踐能力。
3、培養(yǎng)學生勇于自我表現(xiàn)的。
在充分準備的基礎(chǔ)上，邀請家長與學生一起參加新年慶?；顒?，并借助這一平臺，凸顯學生的'個性特長，介紹自己的成長過程，確定自己今后的學習、生活目標。
多媒體
活動化教學
嘗試一物多用
培養(yǎng)學生勇于自我表現(xiàn)的。
主動參與，積極策劃，遇到問題自己解決，學會合作。
一、創(chuàng)設(shè)情境
1、播放人們歡度新年的錄像。
2、錄像中歡聲笑語的人們在做什么？
3、簡介慶祝元旦。
4、同學們喜歡參加聯(lián)歡會嗎？說說你心目中的聯(lián)歡會。
5、啟發(fā)學生說說怎樣過新年。
6、引導(dǎo)學生根據(jù)個人特長、興趣及活動內(nèi)容來分工合作。
你家是怎樣過新年的？
二、新年活動內(nèi)容
1、新年獻詞
2、成長展示臺
3、化妝聯(lián)歡會
4、為您露一手，展示學生的愛好、特長。
5、親情對對碰，互贈自制的賀年卡、小禮物及新年祝福。
6、唱一首歌，師生一同表演節(jié)目。
7、合影留念。
才藝大比拼。
制定今后的學習、生活目標。
新年聯(lián)歡會英語篇十七
在緊張而又快樂的校園生活中，我們即將迎來新的一年。明天就是二〇二一年的元旦了，校園里到處涌動著興奮與喜悅的熱情。楊老師終于禁不住同學們的再三請求，同意由我們自己開一個班級新年聯(lián)歡會。
為了辦好這次新年聯(lián)歡會，同學們一個星期以前就開始準備了。我們班的五個班長是這場聯(lián)歡會的節(jié)目策劃人兼總導(dǎo)演，同學們精心編排、自愿報節(jié)目，然后經(jīng)過篩選，確定出在聯(lián)歡會上演出的節(jié)目。另外，有一部分同學負責演出會場的布置，會場當然就是我們的教室啦！大多數(shù)同學是當仁不讓的熱情觀眾，負責鼓掌、喝彩、分享美食與笑聲，分工明確，大家各司其責，準備得熱火朝天。
聯(lián)歡會就定在今天上午的三、四節(jié)課舉行。負責布置教室的同學們要在下了第二節(jié)課的大課間里，裝扮好我們的演出會場，好緊張啊！我都替他們捏一把汗。
當我在大課間的鈴聲響起，跑進教室時，簡直驚呆了！擔心是不是走錯了門？好漂亮的教室??！好漂亮的f五·一班的新年聯(lián)歡會場！
你看！課桌、椅子整齊地圍成一圈兒，中間空出的地方就是舞臺了，同學們用彩紙精心制作的各色拉花兒掛在教室四周，還有彩色的氣球懸掛在空中，就連窗玻璃上也貼上了美麗的剪紙窗花兒，好一派新年的景象??！
同學們在驚喜中陸續(xù)就座，精彩的演出就要開始了！
主持人輪番上場，同學們上演了一個個自編自演的節(jié)目，讓人目不暇接。陳屹巖和梁志揚表演的相聲小品《普通話》，讓我們在開懷大笑之余，更加認識到了普通話發(fā)音的重要性；高詩航演唱的《狗狗一路順風》告訴了我們一只可愛的小狗的故事，感動的我們只想掉眼淚；安婧源吹奏的葫蘆絲曲子《梅花三弄》悠揚動聽；李晨雪帶給我們的是歡樂的舞蹈……同學們興致勃勃地觀看著節(jié)目，愉快的交流著，分享著各自帶來的美食，就這樣在歡笑聲中結(jié)束了f五·一班的新年聯(lián)歡會。
我看到了楊老師眼中閃動的點點淚光，她看到了我們從學著aoe……123……的小不點兒，一路走來，長成今天能夠自編自演，安排一臺班級聯(lián)歡會的高年級學生，老師一定是看到了成長帶來的喜悅。
我們即將迎來絢麗的春天。
新年聯(lián)歡會英語篇十八
為展示我校全體師生的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，促進師生富有個性地發(fā)展，培養(yǎng)全體師生團隊合作精神和集體榮譽感，利用元旦之際，特組織此次元旦聯(lián)歡會活動。
12月28日下午、31日下午。
小百靈劇場。
全體師生。
負責校園電子屏的宣傳。
2.場地準備及相關(guān)負責人：xx負責背景墻，xx負責新年文藝匯演的ppt，xx負責班級合唱比賽的ppt，xx負責電子屏的宣傳及話筒等設(shè)備。
負責攝像、拍照，及《》片子的制作。
負責全校通訊報道，各年級組通訊員、班主任負責年級組內(nèi)活動的報道。
組長：xx。
組員：xx。
低年段負責人：xx。
中年段負責人：xx。
高年段負責人：xx。
（一）全校師生新年文藝匯演。
時間：12月28日下午（周五）總負責人：王宏亞、顧玉萍。
1.各年級師生自主推薦2個節(jié)目。（周二中午，各年級語文教研組長將節(jié)目名稱報各年段負責人，再交xx老師進行匯總，組織宣傳崗的學生撰寫主持詞。xx負責訓(xùn)練主持人。）。
2.民樂合奏。（負責人：xx）。
3.雙節(jié)棍。（負責人：xx）。
4.合唱。（負責人：xx）。
5.英語組表演節(jié)目。（負責人：xx）。
6.三（1）講方言故事。（負責人：xx）。
7.六（2）班表演節(jié)目。（負責人：xx）。
8.老師小合唱。（負責人：xx）。
9.團員青年代表表演節(jié)目。（負責人：xx）。
10.黨員代表表演節(jié)目。（負責人：xx）。
（二）全校學生合唱比賽。
時間：12月31日下午總負責人：壯中明、金文娟。
年段。
時間。
負責人。
技術(shù)指導(dǎo)。
低
12：10-。
13：10。
xx。
xx。
xx等音樂老師。
xx。
中
13：30-。
14：30。
xx。
xx。
xx等音樂老師。
xx。
高
14：50-。
15：50。
xx。
xx。
xx等音樂老師。
xx。
評委組組長：xx。
組員：xx。
設(shè)置的獎項：最受喜愛獎、最具創(chuàng)意獎、最佳舞臺獎、最佳合作獎、最佳組織獎、最美聲音獎等。
備注：12月31日下午組織合唱比賽（曲目可參考ftp-少先隊工作-迎接元旦文件夾，也可自選），以年段為單位進行觀摩。其余時間，收看《》，也可班級自主開展慶祝活動。
新年聯(lián)歡會英語篇十九
20xx年的腳步漸漸遠去，20xx年的鐘聲即將敲響。街道上雖然寒氣逼人，但人們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我的老師和同學為了慶祝元旦，舉辦了一次別開生面的。
下午，我早早來到教室，拿起彩色粉筆，開始為黑板進行裝飾、美化。一會兒，黑板的美化工作就完成了，我左看右看，覺得還缺點什么，就添了幾條五彩線。
第一節(jié)課是美術(shù)。老師來到教室后，同學們不住地嚷嚷著：“老師添畫！老師添畫！”叫喊聲一浪高過一浪。老師實在拗不過去同學們，笑了笑，轉(zhuǎn)過身拿起粉筆在黑板上添畫了幾條線。還真妙，這幾條線恰好延長了我畫的那幾條線，就像五線譜，起到了畫龍點睛的作用。美術(shù)老師讓同學們簽上了自己的名字，同學們陸續(xù)簽好后，黑板更加漂亮了。
然后我們班就開始舉行元旦聯(lián)歡會了。我和解耀寧是主持人，我們站在教室的中央，念起了臺詞，說完感謝語和祝福語之后，解耀寧突然說：“現(xiàn)在，有請張老師表演節(jié)目！”這下可好，同學們都跟著開始嚷嚷：“張老師，表演！張老師，表演！”張老師委婉地說：“同學們沒有通知老師，老師沒有準備啊，還是同學們來表演吧！”張老師就這樣巧妙地“反射”回來，同學們無可奈何了。
接著，同學們開始表演精彩的節(jié)目了。第一個節(jié)目是陳姣竹的《新年好》，伴隨著歡快的歌聲，表達了對同學們深深的祝福。接下來是我們班的“蘋果組合”表演當今唱響樂壇的神曲——《小蘋果》，同學們都情不自禁地跟著哼了起來。接著是《熊出沒》、《小傘花》……。我表演的是《最炫民族風》，伴奏聲剛開始，我唱了開頭，同學們就大聲地合唱了起來，教室里簡直成了音樂的天堂，歡樂的海洋。
就這樣結(jié)束了，同學們都意猶未盡，我們都盼望著下一個聯(lián)歡會的到來。
新年聯(lián)歡會英語篇一
20xx年12月31日上午，我校全體師生和部分家長在英協(xié)劇院舉行了一場盛大的慶元旦新年聯(lián)歡會。
室外寒風凜冽，我們排著整齊的隊伍穿過英協(xié)花園，不一會兒就走到了劇院。一踏進大門，很多家長已等候多時，不時地向里張望著，互相打聽著節(jié)目什么時間開始……我們在老師的安排下按順序坐好。
整個劇院燈火通明，耳邊不時傳來節(jié)奏歡快的舞曲，每個人都笑瞇瞇的，到處都洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。
首先映入眼簾的是醒目的背景圖，上面的“冬日暖陽耀心靈，和諧校園譜歡歌”把整個舞臺襯托得流光溢彩，舞臺上方還懸掛著“鄭師附小英協(xié)外語小學新年聯(lián)歡會”的大紅橫幅。臺下的同學們有的有說有笑，有的在做演出前的準備，有的在維持秩序……一個個都迫不及待地盼望著聯(lián)歡會趕快開始。
正在這時，四位衣著華麗的主持人邁步走向舞臺中央宣布“聯(lián)歡會正式開始！”
時間一分一秒地走著，節(jié)目一個比一個精彩，臺上的演員一絲不茍，臺下的觀眾也都目不轉(zhuǎn)睛地欣賞著，如癡如醉，不時地爆發(fā)出雷鳴般地掌聲和歡呼聲。
終于輪到我們四年級的節(jié)目《瀟灑女兵》上場了，只見她們昂首挺胸，身著統(tǒng)一服裝，腳穿黑色靴子，邁著矯健的步伐，踏著歡快的節(jié)奏，一個個精神抖擻，英姿颯爽；不光是這個，她們表演的《左手和右手》更讓我懂得了一個道理：不管我們每個人遇到任何困難，都不要輕易放棄，只要想辦法去克服它，堅持到底一定會取得成功的！
時間過得可真快啊，在牛老師的一首《越來越好》歌曲聲中，我們的聯(lián)歡會接近了尾聲，全場的觀眾都不約而同地站了起來，掌聲經(jīng)久不息！
祝愿我們的學校新年新氣象！
祝愿我們的學習越來越好！
新年聯(lián)歡會英語篇二
老師們，尊敬的各位專家，教研室各位朋友們：
大家下午好！
這個學期里，每當漫步在充滿生機而熟悉的校園，每當面對朝夕相處的老師和活潑可愛的孩子們的時候，我都不禁心潮涌動，今天，在我們即將辭舊迎新的時刻，這個日子也將要悄然而至，正如席慕容的詩：“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個開始，在那個古老的不再回來的冬日（原文為‘夏日’）……”
六年前我們走到一起，六年中，史分全體教職員工用自己的忠誠與智慧，勤勞與汗水譜寫著史家分校快速發(fā)展的光輝華章，用自己的平凡塑造著一個個不平凡。史家分校就像我們共同的孩子，我們用自己的一顆拳拳之心呵護著她，我們用自己的全部心血哺育著她，我和每一個史分人一起見證了她的誕生，見證了她每一點成長，也見證了每一個史分人在這六年中的生命歷程。其間，有人到來，有人離去；有人歡喜，有人感傷；我們品嘗了成功之甜美，也咂摸過挫敗之酸苦……人生有多少個六年呢？在史分所經(jīng)歷的每一幕，總讓我久久不能忘懷。
歲月不居，天道酬勤?；厥琢甑臍v程，雖然走過的道路并不平坦，但我仍然倍感欣慰。史分在短短六年的時間里實現(xiàn)了自身的跨越發(fā)展，得到了社會各界的好評。所有這些成績的取得，是全校教職員工共同奮斗的結(jié)果，是史分人團結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神面貌和迎難而上、奮發(fā)圖強的良好作風，以及勵精圖治、不甘人后的信心、決心和勇氣的展現(xiàn)。
我想，我們要對所有關(guān)注史分、支持史分的人們心存感激：
在座的各位專家，為史分的發(fā)展，立下了汗馬功勞。教研室的領(lǐng)導(dǎo)、老師，為青年教師的成長，付出了太多的心血！讓我們一起說一聲：“謝謝，謝謝您了！”
此外我還要感謝學校黨政班子的各位同事，六年來，寶云、靜華、老韓、亞寧，我們風雨同舟、榮辱與共，共同承擔了從建校初期的百廢待興到學校發(fā)展到今日的千斤重任，也共同見證了史家分校的進步與輝煌。共事越多、越久，越難免鍋碗瓢勺相碰，盡管有過磕磕碰碰，但一路走來，我們之間還是結(jié)下了同事間最深厚誠摯的友誼。正是在大家的努力下，史家分校保持著良好的發(fā)展態(tài)勢，取得了跨越式發(fā)展。感謝在這里的所有人！在這個喜氣洋洋的時刻，我謹代表史家分校祝所有同時新年快樂！
新年聯(lián)歡會英語篇三
周六下午3點，我們一(4)班在a棟二樓階梯教室舉行了新年聯(lián)歡會。
我為這次聯(lián)歡會積極準備了2個節(jié)目：猜字謎和猜謎語，我和鄭詠欣搭檔。這是我們第一次上臺表演節(jié)目，面對這么多家長和同學，有一點緊張。臺下的同學和家長們都非常的積極舉手搶答，答對了可以收到我們準備的小禮物，大家非常開心。我相信下次我們會做得更好。
同學們的表演也都非常精彩，蘇日背誦的古詩：贈汪倫，詠鵝和敕勒歌，關(guān)曉燁跳的“寧夏”，尚淑繇跳的“蝴蝶舞”很美。玩踩氣球的游戲，大家玩得太高興了，我們綠隊贏了。潘家晉太厲害了，把自己隊的紅氣球都踩爆了！哈哈哈！
最后我們五個個小隊還進行了廣播操比賽，我們海燕隊得了最佳創(chuàng)意獎。
我們度過了一個非常開心愉快的下午。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學都多才多藝，真是太棒了！
新年聯(lián)歡會英語篇四
今天是我們作文班春節(jié)前的最后一個學習日，我心里非常高興，因為作文班要舉辦一次迎新春聯(lián)歡會。
一大早兒，我從家一出來，只見在大街小巷里的人們都很忙，他們有的貼春聯(lián)，有的掛燈籠，有的買鞭炮，到處是喜氣洋洋的氣氛，人們的臉上都露出了甜甜的笑容。
我來到作文班一看，大吃一驚。只見黑板中央寫著“聯(lián)歡會”三個美麗大字，旁邊畫滿了五顏六色的圖案，黃色的大星星，藍色的小星星，紅色月季花，粉色的牡丹花……黑板的兩旁還掛著五彩繽紛的彩帶。此時，同學們正爭先恐后地在黑板上寫帶“雞”的成語，教室里真是漂亮極了。
這時，主持人和夏源宣布：演出現(xiàn)在開始。
第一個上臺表演節(jié)目的是。他大步走到臺前，為大家朗誦了一首的詩詞，他朗誦得特別好。
第二個表演節(jié)目的是，他唱了一首英語歌，很動聽。
第三個節(jié)目是的獨唱，他唱得是那么地認真、悅耳。接著為大家朗誦了，他那抑揚頓挫、有聲有色的表演，使我們大家都很受感動本文內(nèi)容}摘自中國教育文″摘。
節(jié)目一個接一個，歌聲、笑聲在教室里回蕩。
不一會兒，輪到我給大家表演節(jié)目了，我非常緊張，心里怦怦跳個不停，但上臺表演后，我心情就慢慢平靜下來了。表演完，同學們?yōu)槲夜钠鹆苏啤?BR> 最后，老師給我們發(fā)了獎品，在愉快的歌聲中，我們的聯(lián)歡會結(jié)束了。
新年聯(lián)歡會英語篇五
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在如今這個時代，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，那么你會寫主持詞嗎？以下是小編收集整理的主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
女：親愛的各位同事，各位朋友。
共同：大家新年好！
男：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，又是辭舊迎新的時刻。
女:回顧過去我們無比自豪，展望未來我們豪情滿懷。
男：今天，我們相約在這里，載歌載舞書寫昨日的歌謠。
女：今天，我們歡聚在這里，同心同德同唱明天的輝煌。
共同：xx年迎新春聯(lián)歡會現(xiàn)-在-開-始！
男：出席今天聯(lián)歡會的領(lǐng)導(dǎo)有：xx。
女：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心的感謝（掌聲）。
男：在過去的一年里，在xx的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我們?nèi)w干部職工團結(jié)一心，群策群力，圓滿的完成了各項工作。在這里我們真誠的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
女：這是我們的榮譽，這是我們的自豪。下面首先請xx為大家致新年賀辭（掌聲）。
男：情深深，情滿中華；愛濃濃，愛我中華。
女：有母親就有牽掛，有生活就有期盼，有節(jié)日就不會缺少祝愿。請聽新春的第一個祝愿。
男：有請xx為我們帶來的合唱xx。
男：工作了一年，辛苦了一年，取得了成績，獲得了榮譽。
女：下面，讓我們聽一聽xx部的同志們是怎么說的，請欣賞新年三句半。
男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月；綻放的寒梅，書寫春天的訊息。
男：昨天，我們是全國優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口。
女：今天，我們是省城職工誠信文明示范崗。
男：明天，我們將踏上新的征程去迎接新的挑戰(zhàn)。
男：兩位的對唱真是情深深，雨朦朦呀，看來男女搭配，工作會做的更好呀。
女：是啊，下一個表演的節(jié)目是舞蹈xx。
男：請欣賞xx部帶來的小品xx。
插入游戲。
男：下面的一個節(jié)目是比眼力。
女：又做游戲啊。
男：不是，這是xx部帶來的魔術(shù)，讓我們看看他到底要變什么。
女：好，讓我們看看是他的手快，還是我們的眼快。
女:我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。
請欣賞xx部的全體同志們表演的xxx。
欣賞到更多更好的曲目，用這樣一種方式來表演，請欣賞《女駙馬》、《花木蘭》等。
女：剛才的節(jié)目簡直太精彩了，看得我是目不暇接，意猶未盡。我們的xx可能還陶醉其中，都忘了來主持節(jié)目了。
男：今宵，縱有千言萬語，也道不盡我們虔誠的謝意,。
女：今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開我們深深的祝福。
合：讓我們一起來歌唱祖國吧。
男：請欣賞大合唱xx。
男：在晚會即將結(jié)束的時候，讓歡騰的鑼鼓敲起來，讓喜慶的秧歌扭起來吧。
女：敲出的是滿腔的喜悅，扭出的是滿腔的幸福，愿我們的生活越來越甜蜜，我們的日子越來越紅火。
男：讓我們隨著秧歌隊一起扭起來吧。（全體人員一起上）。
女：讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)，讓崇高的使命鑄就新的樂章。
合：讓我們共同祝愿明天更美好。
新年聯(lián)歡會英語篇六
我的新年晚會就要開始了！
時間是明天的8點——12點，青睞大家來玩游戲。
我要籌辦一個屬于自己的，歸屬于孩子們的新年晚會。在那里，要什么有什么。有世界上最愛吃的食品，最好喝的飲料，數(shù)不計數(shù)的玩具，最漂亮的電視節(jié)目，最冷笑話的游戲，你想的一切，都能讓你符合！
這個晚會的現(xiàn)場也不同于其他晚會，一個大大的房子，沒覆以，沒坐椅，空蕩蕩的一個房子里什么也沒，還包括舞臺。如果你要回答這個晚會還有什么的話，那么就是一個大柜，對他說道：“我要xxx”他就不會如愿以償?shù)慕o你的。這場晚會還有一個特別的地方，那就是門票了。門票規(guī)定：凡是6歲——12歲的必須幸福的孩子們都可以參與。
如果說籌辦這場晚會的目的嗎，就是讓現(xiàn)代的孩子們，特別是象我們一樣必須幸福的孩子一個自己的空間，一個盡情玩樂的空間，一個不不受約束的空間，一個極致的空間，一個幸福的空間！
??！
這場類似的新年晚會就要開始了！
那些和我一樣必須幸福的孩子們，想要派對一夜的孩子們，和我一起來吧，來吧！
新年聯(lián)歡會英語篇七
今天是12月29日，距新年還有兩天，我們?nèi)昙?、3、46班一起在學校的階梯教室舉行了新年聯(lián)歡會。
階梯價教室早已布置好，墻上掛上了彩色的氣球，顯出了濃濃的節(jié)日氣氛。
演出的節(jié)目都是各班選出的最精彩的節(jié)目。有優(yōu)美的舞蹈、動聽的音樂、還有相聲和小品等。
四位小主持的開場白，說出了我們?nèi)w同學的心聲，當他們宣布20xx年新年聯(lián)歡會開始后，精彩的演出開始了。
首先是四個班聯(lián)合演出的舞蹈，《卡路里》，他們的舞姿優(yōu)美、動作整齊。然后是英語繪本劇表演，同學們流利的英語，讓我非常羨慕，心想：我什么時候也可以這樣說呢。接下來是尹航和劉鑫澤表演雙簧，《吃雞》，尹航的念白，劉鑫澤夸張的表演，讓臺下的老師和同學們哈哈大笑，掌聲不斷。
最后，我們?nèi)w同學和老師一起高唱《新年好》。歌聲久久在教室里回蕩。
新年聯(lián)歡會結(jié)束了，同學們依依不舍的離開會場。告別了20xx年，嶄新的一年就要開始了。在新的一年里，希望自己各方面更上一層樓。
今天是快樂的一天，也是難忘的一天。
新年聯(lián)歡會英語篇八
今天我們要舉行新年聯(lián)歡會。早上我早早地來到教室，拿著。
成語”，同學們玩得開心極了，玩的過程中，任老師還給我們發(fā)獎狀，我被評為校。
筆記本，另外任老師還獎勵我一本書和一枝藍色的中性筆。我和劉貝的節(jié)目《回娘家》是壓軸節(jié)目，任老師還夸獎我倆都有一副金嗓子，我倆心里美滋滋的。
聯(lián)歡會在我們的笑聲中結(jié)束了，男同學們把氣球放到地上踩的噼里啪啦地響，如同鞭炮聲聲入耳，大家都在笑聲中互相慶賀新年的到來。
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新年聯(lián)歡會英語篇九
老師們，尊敬的各位專家，教研室各位朋友們：
大家下午好！
大家應(yīng)該還記得迎奧運時的倒計時牌，我也做了一張退休倒計時表。這個學期里，每當漫步在充滿生機而熟悉的校園，每當面對朝夕相處的老師和活潑可愛的孩子們的時候，我都不禁心潮涌動，今天，在我們即將辭舊迎新的時刻，這個日子也將要悄然而至，正如席慕容的詩：“所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水也都已啟程，卻忽然忘了是怎么樣的一個開始，在那個古老的不再回來的冬日（原文為‘夏日’）……”
六年前我們走到一起，六年中，史分全體教職員工用自己的忠誠與智慧，勤勞與汗水譜寫著史家分校快速發(fā)展的光輝華章，用自己的平凡塑造著一個個不平凡。史家分校就像我們共同的孩子，我們用自己的一顆拳拳之心呵護著她，我們用自己的全部心血哺育著她，我和每一個史分人一起見證了她的誕生，見證了她每一點成長，也見證了每一個史分人在這六年中的生命歷程。其間，有人到來，有人離去；有人歡喜，有人感傷；我們品嘗了成功之甜美，也咂摸過挫敗之酸苦……人生有多少個六年呢？在史分所經(jīng)歷的每一幕，總讓我久久不能忘懷。
歲月不居，天道酬勤。回首六年的歷程，雖然走過的道路并不平坦，但我仍然倍感欣慰。史分在短短六年的時間里實現(xiàn)了自身的跨越發(fā)展，得到了社會各界的好評。所有這些成績的取得，是全校教職員工共同奮斗的結(jié)果，是史分人團結(jié)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神面貌和迎難而上、奮發(fā)圖強的良好作風，以及勵精圖治、不甘人后的信心、決心和勇氣的展現(xiàn)。
我想，我們要對所有關(guān)注史分、支持史分的人們心存感激：
在座的各位專家，為史分的發(fā)展，立下了汗馬功勞。教研室的領(lǐng)導(dǎo)、老師，為青年教師的成長，付出了太多的心血！讓我們一起說一聲：“謝謝，謝謝您了！”
新年聯(lián)歡會英語篇十
新年到了，小作者班里舉行了聯(lián)歡會，節(jié)目也非常的多，小作者過的很開心，關(guān)于內(nèi)容詳情如下。
因為元旦快到了,所以前天下午,我們班上開了一次聯(lián)歡會。有表演拉丁舞的，有唱歌的，還有變魔術(shù)的......
我覺得最有意思的節(jié)目是變魔術(shù),是我們班的大班長杜崇智表演的。只見他拿出一副撲克牌，從同學當中隨意請一位做助手，然后讓這位同學從他手中的撲克牌中任意抽出一張，并且記住了這張牌，再把牌放回撲克中。接下來杜崇智把撲克牌仔細洗了幾遍，從撲克牌抽出一張牌，問那位助手：“你剛才抽的是不是這張牌?”那位同學驚訝地說：“是呀!你怎么知道的?”同學們都覺得精彩極了，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。
同學們的精彩節(jié)目一個接一個，教室里洋溢著歡聲笑語。不知不覺，一個多小時過去了，新年聯(lián)歡會結(jié)束了，同學們才依依不舍地離開了學校。
新年聯(lián)歡會英語篇十一
小學二年級今天是20xx年的最后一天，我們班開了一個聯(lián)歡會，想知道聯(lián)歡會的過程嗎？那就王母娘娘開蟠桃宴——聚精會神地聽我講吧。今天早上，我高高興興地走進班級，發(fā)現(xiàn)我的好朋友王嘉珩正在黑板上畫畫，我什么話都沒說就回到了座位，這時我們班的班主任裴老師來了，她對我們在黑板上畫畫的同學們說：“你們回去吧，咱們馬上就要開聯(lián)歡會了，我們都興高采烈地回去了?！焙芸欤谝粋€節(jié)目就開始了，是李子木拉的二胡，表演過后，同學們響起了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是裴老師吹口琴，裴老師吹得非常好聽，同學們又響起了熱烈的掌聲。聯(lián)歡會結(jié)束了，我心里想：今天可真是有意思的一天。簡評：字數(shù)很多，寫得很認真。作為二年級的學生寫得很好。但要注意點全標點符號。應(yīng)把敘述的重點放在描述聯(lián)歡會的過程上。開頭較好，說明你能夠?qū)W以致用。希望你有更大的進步。
小學三年級今天是20xx年的最后一天，我們早早地來到教室，我們班的5名同學買了很多拉花、氣球，我們一起動手布置起了教室。我畫黑板畫，嚴偉澤吹氣球，李雨宣掛氣球，崔巖掛拉花，王藝蒙在和我畫黑板畫，布置完教室我們就在教室里迫不及待地等著同學們來開聯(lián)歡會。聯(lián)歡會開始了，我們爭先恐后的`舉手，老師看我舉得最高，就說：“你先來吧，方竑元同學！”我興高采烈地拿著空竹走到臺上，就抖起了它，我把空竹抖得呼呼響，然后我又把空竹的兩個線交錯了一下，這樣他就可以扔到天上去了。同學們都給我鼓掌，我心里美極了。下一個節(jié)目是京戲，雖然我不知道這段京戲唱的是什么，但我也感受到了京戲的魅力。還有很多節(jié)目在后面，今天就說到這，這個聯(lián)歡會我過得真快樂！簡評：字很多，結(jié)構(gòu)合理，用詞準確。但是要注意詳略得當，重點放在描述聯(lián)歡會的過程上。
新年聯(lián)歡會英語篇十二
老師們、同學們：
大家好！
今天是20xx年12月31日的最后一天，當日歷今天被撕下最后一頁的時候：20xx年成為我們的記憶，明天我們將迎來充滿希望的20xx年。
在這辭舊迎新的時刻，我們?nèi)熒鷼g聚在沈陽市外國語學校的大家庭里，一起歡慶《成長快樂》20xx年學生聯(lián)歡會，我們一起憧憬，祝福明天。此刻，我的心情和大家一樣興奮和激動，因為新的一年會帶給我們新的喜悅和希望。
這些喜悅和希望，都來自于我們沈外全體師生辛勤汗水換來的收獲，在這個激動人心的時刻，我代表學校向辛勤耕耘在教育教學第一線上的老師致以崇高的敬意和新年的祝福！向全體同學們，并通過你們向你們的家人，致以新年的祝福！
20xx年是喜慶的一年，也是豐收的一年：神舟六號勝利返航；五中全會勝利召開；上海世博會書寫了中國人民同各國人民交流的新篇章；16屆亞運會的精彩舉辦，放飛了中國人燦爛的體育夢想；十一屆人大通過了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，讓我們感受到了教育改革發(fā)展春天的到來。
20xx年，對沈外人來說，是一個很不尋常的一年。振奮和激情，成功和喜悅，歡樂和痛苦交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，難以忘懷。
這一年，學校管理進一步規(guī)范，設(shè)施進一步完善，校園進一步美化，質(zhì)量進一步提升。學校圍繞“全面夯實辦學基礎(chǔ)，提升辦學質(zhì)量”的工作主題，發(fā)揚“追求卓越，自強不息”的辦學精神，堅持“為明天做好準備”的辦學理念，教育教學和各項工作又邁上了新的臺階。
學生各項活動也屢獲佳績，同學們的創(chuàng)造能力、藝術(shù)才華競相綻放。所有這些成績的取得，都凝聚著師生的心血和汗水。在此，讓我代表學校向各位師生表示衷心的感謝。
同學們：在即將到來的20xx年，我們美麗的校園也被玉兔的聲音喚醒，帶著希望、帶著憧憬，邁著成長的步伐，我們走進了新的一年。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。希望同學們在新的一年，懷揣著遠大夢想、腳踏實勤奮學習、修養(yǎng)自身的高尚品格、練就一身強健體魄，做一名有鄉(xiāng)土情懷、國際視野、高素質(zhì)、有特長的沈外學生。
最后，讓我們師生攜起手來，共同奮斗，為明天做好準備！
借此迎新之際，祝各位老師：身體健康，工作順利！
祝：同學們：學業(yè)有成，快樂成長！
新年聯(lián)歡會英語篇十三
天天盼，日日盼，終于盼到了，同學們各各眉開眼笑，好像吃了蜜糖一樣。同學們早早地來到了學校，一起布置教室。
我一邊吃著自己帶的小食品，一邊看著同學們的演出。到了鄭同學了，她是吹葫蘆絲，當她吹的時候，臉漲的像一個大氣球，紅紅的，很可愛！她的手指可夠忙了，一會兒向上，一會兒向下，看的我的頭直發(fā)暈，這時！她的速度變快了，把正在頭暈的我，呼喚了起來。同學們也都昂首挺胸，有的還打起了節(jié)奏?？道蠋熞残呛堑目粗?，臉上還有一絲驕傲的神情！這時，我一不小心把自己手中的雪碧灑到了褲子上，由于我聽的太入迷了，一點也不知道。鄭同學在我們熱烈的掌聲中表演結(jié)束了，便慢慢的走下了講臺。
到了陳同學表演了，他是說書，剛說到第一句就讓我們捧腹大笑，他微笑著，兩只大眼睛隨著話語，來回變動，他提向單田芳了，就連聲音也裝作很沙啞的樣子，就連動作也做的微妙為肖，真是好玩極了！他左手扶著桌子，右手拿了一個黑板擦，往桌子上一拍，好像驚堂木一樣，嚇了我們一跳，同學們都認真的聽著他娓娓動聽的講著，我也不知不覺的投入了進去，就連康老師也目不轉(zhuǎn)睛的看著他，他說完了，在同學們的歡呼中走下了講臺。
到了自由活動的時候，一群男生在講臺前面熟練的玩著悠悠球。這時！崔博宇的翻跟頭讓我起了興趣，他一次能翻好幾十個，他的表情很自然，只不過眼睛不眨也不動，一直看著悠悠球，他的手也隨著悠悠球來回變動，好像格尺一樣，都量好了尺寸，真不愧是我們班的老大呀！我心想：真厲害！要是我能向他那樣就好了。我佩服的不得了。
時間過的真快呀！聯(lián)歡會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了！我真心的希望在20xx年中我的希望能向氣球一樣，飛的更高、更遠。
新年聯(lián)歡會英語篇十四
在新年到來的前幾天，為了慶祝新一年的到來，我們班級舉辦了一場，這場聯(lián)歡會可精彩了!
在這場聯(lián)歡會中，許多同學都上臺一展身手。教室里布置得很漂亮，墻上掛滿了五顏六色的彩帶，桌椅沿著墻圍成一圈，中間的一大片空地正好構(gòu)成了一個絢麗的小舞臺。黑板上“班級聯(lián)歡會”五個有力的大字格外醒目。臺下坐著許多小觀眾，他們在臺下不停地鼓掌，不停地歡呼，把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了。
在同學們表演的眾多節(jié)目當中，我最喜歡的是陳梓奇的電子琴演奏——《新疆游記》。只見他長長的手指在琴鍵上飛快的躍動著，他一邊彈一邊調(diào)整速度，美妙的琴聲像流水般飄了出來，使人感到心曠神怡。開始，他的左右手分別放在高音和低音部分彈奏著，琴聲高低起伏。接著，他打開了伴奏系統(tǒng)，演奏起了歡快的樂曲。我們都靜靜地聽著，陶醉在這悅耳的琴聲當中，仿佛騎著一匹駿馬在遼闊的草原上飛馳著。最后，他把琴聲轉(zhuǎn)換為鈸聲，只聽見一陣“叮叮咚咚”的聲音在教室里回蕩了許久……一陣熱烈的掌聲從教室里爆發(fā)出來，同學們都為他的精彩表演拍手叫好，相機的閃光燈也陸續(xù)閃了起來。
其次，就是我們班的“小不點”吳鍇的武術(shù)表演，你別看他個子矮小，可他的武術(shù)表演可謂是精彩絕倫。你看，他先扎了一個穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)鸟R步，然后，他又來了一個連續(xù)后空翻，緊接著，他直直地向前傾，整個人趴在地上，又馬上來了個“鯉魚翻身”瞬間站了起來。最后，他有做了幾個高難度動作，如“大鵬展翅”、“旋風腿”……同學們都拍案叫絕，給了他熱烈的掌聲。
接著，又有許多同學上臺表演，有的同學一展歌喉，有的同學寫書法，有的同學變魔術(shù)，有的同學使雙截棍……精彩的表演博得了同學們一陣又一陣掌聲。
我們班的這一場讓我們每個人都玩得很開心，每個同學都上臺表演展示自己的才華，表達自己對新年的祝?！嘞Ｍ@次的聯(lián)歡會不要結(jié)束啊!
新年聯(lián)歡會英語篇十五
因為元旦快到了,所以前天下午,我們班上開了一次聯(lián)歡會。有表演拉丁舞的，有唱歌的，還有變魔術(shù)的......
我覺得最有意思的節(jié)目是變魔術(shù),是我們班的大班長杜崇智表演的。只見他拿出一副撲克牌，從同學當中隨意請一位做助手，然后讓這位同學從他手中的撲克牌中任意抽出一張，并且記住了這張牌，再把牌放回撲克中。接下來杜崇智把撲克牌仔細洗了幾遍，從撲克牌抽出一張牌，問那位助手：“你剛才抽的是不是這張牌？”那位同學驚訝地說：“是呀！你怎么知道的？”同學們都覺得精彩極了，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久。
同學們的精彩節(jié)目一個接一個，教室里洋溢著歡聲笑語。不知不覺，一個多小時過去了，結(jié)束了，同學們才依依不舍地離開了學校。
新年聯(lián)歡會英語篇十六
1、主動參與，積極策劃，遇到問題自己解決，學會合作。
2、能夠嘗試一物多用，具有一定的創(chuàng)造力、實踐能力。
3、培養(yǎng)學生勇于自我表現(xiàn)的。
在充分準備的基礎(chǔ)上，邀請家長與學生一起參加新年慶?；顒?，并借助這一平臺，凸顯學生的'個性特長，介紹自己的成長過程，確定自己今后的學習、生活目標。
多媒體
活動化教學
嘗試一物多用
培養(yǎng)學生勇于自我表現(xiàn)的。
主動參與，積極策劃，遇到問題自己解決，學會合作。
一、創(chuàng)設(shè)情境
1、播放人們歡度新年的錄像。
2、錄像中歡聲笑語的人們在做什么？
3、簡介慶祝元旦。
4、同學們喜歡參加聯(lián)歡會嗎？說說你心目中的聯(lián)歡會。
5、啟發(fā)學生說說怎樣過新年。
6、引導(dǎo)學生根據(jù)個人特長、興趣及活動內(nèi)容來分工合作。
你家是怎樣過新年的？
二、新年活動內(nèi)容
1、新年獻詞
2、成長展示臺
3、化妝聯(lián)歡會
4、為您露一手，展示學生的愛好、特長。
5、親情對對碰，互贈自制的賀年卡、小禮物及新年祝福。
6、唱一首歌，師生一同表演節(jié)目。
7、合影留念。
才藝大比拼。
制定今后的學習、生活目標。
新年聯(lián)歡會英語篇十七
在緊張而又快樂的校園生活中，我們即將迎來新的一年。明天就是二〇二一年的元旦了，校園里到處涌動著興奮與喜悅的熱情。楊老師終于禁不住同學們的再三請求，同意由我們自己開一個班級新年聯(lián)歡會。
為了辦好這次新年聯(lián)歡會，同學們一個星期以前就開始準備了。我們班的五個班長是這場聯(lián)歡會的節(jié)目策劃人兼總導(dǎo)演，同學們精心編排、自愿報節(jié)目，然后經(jīng)過篩選，確定出在聯(lián)歡會上演出的節(jié)目。另外，有一部分同學負責演出會場的布置，會場當然就是我們的教室啦！大多數(shù)同學是當仁不讓的熱情觀眾，負責鼓掌、喝彩、分享美食與笑聲，分工明確，大家各司其責，準備得熱火朝天。
聯(lián)歡會就定在今天上午的三、四節(jié)課舉行。負責布置教室的同學們要在下了第二節(jié)課的大課間里，裝扮好我們的演出會場，好緊張啊！我都替他們捏一把汗。
當我在大課間的鈴聲響起，跑進教室時，簡直驚呆了！擔心是不是走錯了門？好漂亮的教室??！好漂亮的f五·一班的新年聯(lián)歡會場！
你看！課桌、椅子整齊地圍成一圈兒，中間空出的地方就是舞臺了，同學們用彩紙精心制作的各色拉花兒掛在教室四周，還有彩色的氣球懸掛在空中，就連窗玻璃上也貼上了美麗的剪紙窗花兒，好一派新年的景象??！
同學們在驚喜中陸續(xù)就座，精彩的演出就要開始了！
主持人輪番上場，同學們上演了一個個自編自演的節(jié)目，讓人目不暇接。陳屹巖和梁志揚表演的相聲小品《普通話》，讓我們在開懷大笑之余，更加認識到了普通話發(fā)音的重要性；高詩航演唱的《狗狗一路順風》告訴了我們一只可愛的小狗的故事，感動的我們只想掉眼淚；安婧源吹奏的葫蘆絲曲子《梅花三弄》悠揚動聽；李晨雪帶給我們的是歡樂的舞蹈……同學們興致勃勃地觀看著節(jié)目，愉快的交流著，分享著各自帶來的美食，就這樣在歡笑聲中結(jié)束了f五·一班的新年聯(lián)歡會。
我看到了楊老師眼中閃動的點點淚光，她看到了我們從學著aoe……123……的小不點兒，一路走來，長成今天能夠自編自演，安排一臺班級聯(lián)歡會的高年級學生，老師一定是看到了成長帶來的喜悅。
我們即將迎來絢麗的春天。
新年聯(lián)歡會英語篇十八
為展示我校全體師生的精神風貌，豐富師生的課余文體生活，促進師生富有個性地發(fā)展，培養(yǎng)全體師生團隊合作精神和集體榮譽感，利用元旦之際，特組織此次元旦聯(lián)歡會活動。
12月28日下午、31日下午。
小百靈劇場。
全體師生。
負責校園電子屏的宣傳。
2.場地準備及相關(guān)負責人：xx負責背景墻，xx負責新年文藝匯演的ppt，xx負責班級合唱比賽的ppt，xx負責電子屏的宣傳及話筒等設(shè)備。
負責攝像、拍照，及《》片子的制作。
負責全校通訊報道，各年級組通訊員、班主任負責年級組內(nèi)活動的報道。
組長：xx。
組員：xx。
低年段負責人：xx。
中年段負責人：xx。
高年段負責人：xx。
（一）全校師生新年文藝匯演。
時間：12月28日下午（周五）總負責人：王宏亞、顧玉萍。
1.各年級師生自主推薦2個節(jié)目。（周二中午，各年級語文教研組長將節(jié)目名稱報各年段負責人，再交xx老師進行匯總，組織宣傳崗的學生撰寫主持詞。xx負責訓(xùn)練主持人。）。
2.民樂合奏。（負責人：xx）。
3.雙節(jié)棍。（負責人：xx）。
4.合唱。（負責人：xx）。
5.英語組表演節(jié)目。（負責人：xx）。
6.三（1）講方言故事。（負責人：xx）。
7.六（2）班表演節(jié)目。（負責人：xx）。
8.老師小合唱。（負責人：xx）。
9.團員青年代表表演節(jié)目。（負責人：xx）。
10.黨員代表表演節(jié)目。（負責人：xx）。
（二）全校學生合唱比賽。
時間：12月31日下午總負責人：壯中明、金文娟。
年段。
時間。
負責人。
技術(shù)指導(dǎo)。
低
12：10-。
13：10。
xx。
xx。
xx等音樂老師。
xx。
中
13：30-。
14：30。
xx。
xx。
xx等音樂老師。
xx。
高
14：50-。
15：50。
xx。
xx。
xx等音樂老師。
xx。
評委組組長：xx。
組員：xx。
設(shè)置的獎項：最受喜愛獎、最具創(chuàng)意獎、最佳舞臺獎、最佳合作獎、最佳組織獎、最美聲音獎等。
備注：12月31日下午組織合唱比賽（曲目可參考ftp-少先隊工作-迎接元旦文件夾，也可自選），以年段為單位進行觀摩。其余時間，收看《》，也可班級自主開展慶祝活動。
新年聯(lián)歡會英語篇十九
20xx年的腳步漸漸遠去，20xx年的鐘聲即將敲響。街道上雖然寒氣逼人，但人們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。我的老師和同學為了慶祝元旦，舉辦了一次別開生面的。
下午，我早早來到教室，拿起彩色粉筆，開始為黑板進行裝飾、美化。一會兒，黑板的美化工作就完成了，我左看右看，覺得還缺點什么，就添了幾條五彩線。
第一節(jié)課是美術(shù)。老師來到教室后，同學們不住地嚷嚷著：“老師添畫！老師添畫！”叫喊聲一浪高過一浪。老師實在拗不過去同學們，笑了笑，轉(zhuǎn)過身拿起粉筆在黑板上添畫了幾條線。還真妙，這幾條線恰好延長了我畫的那幾條線，就像五線譜，起到了畫龍點睛的作用。美術(shù)老師讓同學們簽上了自己的名字，同學們陸續(xù)簽好后，黑板更加漂亮了。
然后我們班就開始舉行元旦聯(lián)歡會了。我和解耀寧是主持人，我們站在教室的中央，念起了臺詞，說完感謝語和祝福語之后，解耀寧突然說：“現(xiàn)在，有請張老師表演節(jié)目！”這下可好，同學們都跟著開始嚷嚷：“張老師，表演！張老師，表演！”張老師委婉地說：“同學們沒有通知老師，老師沒有準備啊，還是同學們來表演吧！”張老師就這樣巧妙地“反射”回來，同學們無可奈何了。
接著，同學們開始表演精彩的節(jié)目了。第一個節(jié)目是陳姣竹的《新年好》，伴隨著歡快的歌聲，表達了對同學們深深的祝福。接下來是我們班的“蘋果組合”表演當今唱響樂壇的神曲——《小蘋果》，同學們都情不自禁地跟著哼了起來。接著是《熊出沒》、《小傘花》……。我表演的是《最炫民族風》，伴奏聲剛開始，我唱了開頭，同學們就大聲地合唱了起來，教室里簡直成了音樂的天堂，歡樂的海洋。
就這樣結(jié)束了，同學們都意猶未盡，我們都盼望著下一個聯(lián)歡會的到來。