通過(guò)總結(jié)，我們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的根源，找到解決問(wèn)題的辦法。適當(dāng)采用圖表和數(shù)據(jù)分析可以使總結(jié)更具說(shuō)服力。最后，希望大家在總結(jié)寫作中能夠靈活運(yùn)用這些范文中的寫作技巧，寫出更優(yōu)秀的總結(jié)。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇一
隆冬時(shí)期，我與父親回老家過(guò)年。他這雪白的積雪，我回到了半山腰上的小屋。我回頭眺望遠(yuǎn)處，大地已成一片白色。偶爾還有些未被積雪蓋住的草木探出頭，仿佛是“冬”這件衣裳上的一些點(diǎn)綴。望著這一切，我想起了爺爺和那一次的眺望。
那一次，同是隆冬，我與父母一起回家，那時(shí)的我很高興，因?yàn)槲艺弥粚W(xué)期中得到的獎(jiǎng)狀跑去給爺爺奶奶看。我一張一張地給爺爺看，他原本微皺的眉頭漸漸舒展起來(lái)，臉上露出了微笑，對(duì)我說(shuō)：“嗯，真不錯(cuò)，繼續(xù)加油!以后啊，你考北大?！蹦暧椎奈矣弥赡鄣穆曇魡?wèn)：“北大是什么?”爺爺說(shuō)：“北大，就是最好的大學(xué)?！闭f(shuō)完?duì)敔敱阃h(yuǎn)處眺望。而我看到了爺爺那原本黑白相間的頭發(fā)似乎又蒼白了許多，眼角的皺紋也多了一些，臉上的皮膚也變得松弛，為此我想低下頭。
但我看到了爺爺那炯炯有神的眼睛似乎發(fā)著金色的光芒，眺望著遠(yuǎn)處，仿佛跨過(guò)千山萬(wàn)水，眺望那座最好的學(xué)?！贝?，那眼神中就仿佛看到了孩子的未來(lái)。
那時(shí)的我似乎長(zhǎng)大了一般，知道了爺爺眼中的寓意—希望孩子長(zhǎng)大后就能考上好大學(xué)，有好的成就。那時(shí)的我微笑著，睜著大眼睛，與爺爺一起眺望著那邊大地，被白雪的冬裝覆蓋的大地。
雖然已過(guò)去多年，爺爺不在了，到那一次眺望滋潤(rùn)著我的心靈，每當(dāng)想起，它如同甘甜的泉水一般澆灌著我，讓我有力量逐漸成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，再向遠(yuǎn)處眺望雖是獨(dú)自一人，但在我心中，爺爺卻永遠(yuǎn)在我身旁，與我一起眺望遠(yuǎn)方，眺望未來(lái)。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇二
我們往往感嘆世界的奇妙，向往世界的美好。但我們往往忽略真正奇妙的不是世界是怎樣，而是世界就是這樣。
我們也感慨成長(zhǎng)的不可逆轉(zhuǎn)，總是在失去時(shí)在發(fā)覺(jué)美好。
成長(zhǎng)是一個(gè)自然而然發(fā)生的過(guò)程，時(shí)緩時(shí)急，卻不曾停歇也是自己一點(diǎn)一點(diǎn)掙脫舊軀殼注入新血液，縫合舊傷口長(zhǎng)出新骨肉的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程，是沒(méi)人可以代替而必須去親身經(jīng)歷的。
而我的成長(zhǎng)——說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn)就是混合著鮮紅的血液和粗鄙的氣息在泥水里爬出的過(guò)程。我渴望被關(guān)心。有人關(guān)心著，有人惦記著，這是怎樣的一種幸福。但我討厭那無(wú)微不至的關(guān)心。我痛恨在別人面前透明。我渴望神秘而不為人所知，哦！
希望所以的人對(duì)我好奇。我也常常夢(mèng)見(jiàn)自己孤身一人隱居在世外天邊。顧城的理想多么美妙。但我卻也要常常對(duì)抗現(xiàn)實(shí)。
我記得就還是今天下午，我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉蛙跳時(shí)，走過(guò)的幾個(gè)女孩用鼻孔里發(fā)出的輕微聲音表示對(duì)我的嗤笑。我聽(tīng)的出她們的不屑。我用普希金的話說(shuō)：“悲哀的可憐蟲?！坝浀靡郧暗奈易钆聞e人笑了，但是現(xiàn)在不同，我鄙視他們也同情他們。
別人對(duì)我所做的一切，我都會(huì)高興地接受。它們讓我慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地懂得。從任何一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，他們是在幫助我。傷害？這不是我會(huì)的借口。見(jiàn)的多了，想的多了，煩惱也就慢慢的多了。這是成長(zhǎng)的悲哀。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇三
生命是人類以及動(dòng)植物最珍貴的東西，也是最脆弱的東西。
在中國(guó)奧運(yùn)史上有一位著名的體操運(yùn)動(dòng)員，她就是桑蘭。
在1998年的英國(guó)第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，桑蘭的頸椎不慎被摔成粉碎性骨折，雙手和胸以下失去知覺(jué)。
桑蘭蘇醒以后，沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，因?yàn)樗雷约翰豢赡芑氐揭郧暗纳盍耍谒目祻?fù)治療的整個(gè)過(guò)程中，她忍受著巨大的痛苦，為了使自己盡快的好起來(lái)，她與醫(yī)護(hù)人員積極配合，由于她的努力和頑強(qiáng)的毅力，桑蘭生活自理的能力提高很快，并學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，開(kāi)始了她的求學(xué)之路。
桑蘭以她燦爛的微笑回報(bào)關(guān)愛(ài)她的人們，她還將社會(huì)各界捐贈(zèng)給她的價(jià)值一百多萬(wàn)的各種各樣的康復(fù)器械和殘疾人生活用品，全部轉(zhuǎn)贈(zèng)給了北京博愛(ài)醫(yī)院和更困難，更需要這些設(shè)施的殘疾人。她以她殘疾之軀奔波于祖國(guó)各地，并且還點(diǎn)燃中國(guó)第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬，為智障兒童募捐……她的毅力與勇氣使她對(duì)生活產(chǎn)生了更大的興趣，她播撒出愛(ài)的種子，這些種子在人們心中，就會(huì)生根.開(kāi)花.結(jié)出美麗的果實(shí)！
桑蘭的一點(diǎn)點(diǎn)心意，像一朵朵花兒，開(kāi)滿受助者人生的路，像一杯杯清澈的泉水，滋潤(rùn)受助者渴望生命的心靈。
桑蘭的故事告訴我們，不管你是殘疾人還是正常人，你擁有了寶貴的生命就應(yīng)該好好利用它，好好珍惜它，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，用自己的愛(ài)滋潤(rùn)這無(wú)比寶貴的生命，愛(ài)護(hù)自己的生命。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇四
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，所看到的星星仿佛都黯淡無(wú)光，就連路邊的燈柱也在寒冬中瑟瑟發(fā)抖。
那時(shí)，已經(jīng)半夜了。而我，仍在心急火燎的趕寫作業(yè)，可是我卻被一道題給難住了，左想右想，卻怎么也想不到點(diǎn)上。我仿佛感覺(jué)從天堂墜落到地獄，仿佛看到了老師大發(fā)雷霆的樣子，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
可我實(shí)在是想不出來(lái)，只好拿著試卷，冒著寒風(fēng)向老師家走去。走在大道上，就如同走上了成功大道。
不一會(huì)兒，我就到了老師家，我輕輕叩門。“吱呀”一聲，門開(kāi)了，里面?zhèn)鱽?lái)老師低沉地聲音：“你來(lái)有什么事情？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的答道：“我有一道題不會(huì)。”“進(jìn)來(lái)吧！”老師說(shuō)道。我輕輕移步入門，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，我突然想起老師憔悴的神情，心中不免有一些后悔。
等我坐下時(shí)，老師手中的紅筆才停下來(lái)，端詳了一會(huì)兒，便仔細(xì)的給我講述這道題。
不久之后，老師幫我把題講完，說(shuō)：“你在這兒把作業(yè)寫完再回去吧！”我突然熱淚盈眶，仿佛我那慈祥的奶奶出現(xiàn)在我身前，充滿愛(ài)意地看著我。
我默默的寫著，心中對(duì)老師的愧疚，也有對(duì)老師說(shuō)不盡的感激。
許久之后，我做完了作業(yè)，辭別了老師。但老師卻將我送到門口，他倚著路燈目送我回家，我仿佛感覺(jué)天空變得晴朗，星星變得閃爍，而我的迷惑也一掃而空。但我腳下的關(guān)于老師的愛(ài)，為我搭建了一座愛(ài)的橋梁，引導(dǎo)我走向成功。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇五
友誼是什么？是朋友對(duì)你的問(wèn)候？是朋友給予你的關(guān)懷？還是朋友與你分享的快樂(lè)？也許，這些都是小事，可是卻能溫暖你的心靈。我最好的朋友——辰，一直與我分享她的快樂(lè)。
有一回，我爸爸媽媽去七寶了，留我一個(gè)人呆在家中。做完了作業(yè)，看完了書，我就開(kāi)始“褒電視粥”?？措娨?，看電視，還是看電視，哎，好無(wú)聊啊！我多么希望辰能打電話來(lái)，陪我聊聊天呀！不知是不是我與辰“心有靈犀一點(diǎn)通”，還是老天爺看我太可憐了，憐憫我，電話鈴竟真的“丁零零丁零零”地響了起來(lái)，會(huì)是辰嗎？大喜過(guò)望的我立刻從沙發(fā)上跳了下來(lái)，一溜煙地跑向座機(jī)，提起話柄?！拔?，請(qǐng)問(wèn)是小雨家嗎？”電話的另一頭傳來(lái)了辰甜美的聲音。“辰！”我欣喜地叫了一聲，另一頭辰也叫了我一聲：“小雨！”辰在電話另一頭聽(tīng)出了是我的聲音，便馬上挑明了“來(lái)意”。嗬，原來(lái)是向我請(qǐng)教幾道難題的。于是，我拿出試卷，將媽媽傳授給我的方法講解給辰聽(tīng)，辰很快就茅塞頓開(kāi)，聽(tīng)懂了我的講解。當(dāng)她就要說(shuō)拜拜，掛電話的時(shí)候，我十分不舍，便央求辰陪我再聊一會(huì)，辰爽快地答應(yīng)了。我們?cè)陔娫捓餆o(wú)話不談，大到“你去哪里玩了嗎？”，小到“你周六收看湖南衛(wèi)視了嗎？”。我們?cè)陔娫捓镉淇斓亟徽勚?，由于旁邊沒(méi)有爸爸媽媽的限制，我們敞開(kāi)心扉，將我們之間的秘密坦然相告，耳邊常常傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼，我們倆已經(jīng)煲了15分鐘的電話粥了。這可是我與同學(xué)聊天時(shí)間的又一個(gè)新高了?！鞍莅荩 薄霸僖?jiàn)！”我們的聊天在愉快中結(jié)束了。
這一學(xué)期，我和辰走得很近。我們?cè)谝黄鹜嫠！㈡覒?，在一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，在一起歡樂(lè)、悲傷。
友誼，讓我們的生活變得多姿多彩；讓我們的生活并不蒼白、無(wú)味。讓我們珍惜友誼，珍惜這份讓我們生活變得多姿多彩的友誼。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇六
生命是人類以及動(dòng)植物最珍貴的東西，也是最脆弱的東西。
在中國(guó)奧運(yùn)史上有一位著名的體操運(yùn)動(dòng)員，她就是桑蘭。
在1998年的英國(guó)第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，桑蘭的頸椎不慎被摔成粉碎性骨折，雙手和胸以下失去知覺(jué)。
桑蘭蘇醒以后，沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，因?yàn)樗雷约翰豢赡芑氐揭郧暗纳盍?，在她的康?fù)治療的整個(gè)過(guò)程中，她忍受著巨大的痛苦，為了使自己盡快的好起來(lái)，她與醫(yī)護(hù)人員積極配合，由于她的努力和頑強(qiáng)的毅力，桑蘭生活自理的能力提高很快，并學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，開(kāi)始了她的求學(xué)之路。
桑蘭以她燦爛的微笑回報(bào)關(guān)愛(ài)她的人們，她還將社會(huì)各界捐贈(zèng)給她的價(jià)值一百多萬(wàn)的各種各樣的康復(fù)器械和殘疾人生活用品，全部轉(zhuǎn)贈(zèng)給了北京博愛(ài)醫(yī)院和更困難，更需要這些設(shè)施的殘疾人。她以她殘疾之軀奔波于祖國(guó)各地，并且還點(diǎn)燃中國(guó)第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬，為智障兒童募捐……她的毅力與勇氣使她對(duì)生活產(chǎn)生了更大的興趣，她播撒出愛(ài)的種子，這些種子在人們心中，就會(huì)生根。開(kāi)花。結(jié)出美麗的果實(shí)！
桑蘭的一點(diǎn)點(diǎn)心意，像一朵朵花兒，開(kāi)滿受助者人生的路，像一杯杯清澈的泉水，滋潤(rùn)受助者渴望生命的心靈。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇七
人們常說(shuō)，苦難是人生的必修課，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，但是，在經(jīng)過(guò)一系列的磨煉、熏陶之后，我終于明白，只有感恩才是人生的必修課。只有體驗(yàn)親情才會(huì)有閱歷的開(kāi)端。
一位先哲說(shuō)：世界上的一切光榮都來(lái)自于母親，最美好的名字，就是母親，就 是 媽媽。是的，此言不虛。試問(wèn)，兒時(shí)的搖籃是誰(shuí)打著哈欠輕輕搖？我們生病時(shí)是誰(shuí)守護(hù)在我們的身旁？是媽媽。
養(yǎng)兒方知父母恩，養(yǎng)女方知父母心。小時(shí)候，夢(mèng)想自己快快長(zhǎng)大，好把媽媽庇護(hù)在自己羽翼之下。但事與愿違，我童年是在淚水與汗水中成長(zhǎng)的。我出生在一個(gè)封建觀念濃厚的家庭，從我呱呱墜地的那一刻，在確認(rèn)我是女孩的那一刻，就注定了悲劇的上演——— 爺爺奶奶不認(rèn)我，一系列的悲歡離合，也不知我的母親經(jīng)歷了多少苦難。再華美的語(yǔ)言贊不完親愛(ài)的母親，再多的回報(bào)也還不完欠母親的債。
有很多小秘密沒(méi)有告訴她，其實(shí)，我一直有個(gè)小小的愿望，我希望，下輩子身份轉(zhuǎn)換，母親會(huì)成為我的女兒，我的寶貝，我的公主，我要用一輩子去疼她、親她。
童年，歷經(jīng)苦難的種子在逆境中可以萌發(fā)；童年，受傷的心靈在幸福滋潤(rùn)下可以恢復(fù)。也正是在母親的撫育中，我學(xué)到了很多，學(xué)到了母親在巨大壓力下所表現(xiàn)出來(lái)的的堅(jiān)韌。
毫不夸張地說(shuō)，母親是天空星辰里最亮的一顆，母親是沙漠里的綠洲……
愿天下母親健康長(zhǎng)壽！
我愛(ài)我母親！也愛(ài)天下所有的母親！
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇八
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有一個(gè)最大的煩惱。
這個(gè)煩惱，將會(huì)讓我苦惱一生——“四只眼”。那些視力好的人根本無(wú)法知曉我們“四眼族”的苦衷。
我早在三年級(jí)的時(shí)候就與眼鏡交上了“朋友”，一開(kāi)始不以為然，還認(rèn)為戴上眼鏡就像個(gè)“博士”了。一個(gè)學(xué)期后，我才知道這個(gè)看上去學(xué)富五車的“博士”是多么的難過(guò)呀，從此“朋友”便和我形影不離了，想甩都甩不掉。
接下來(lái)，我更是煩惱重重。吃飯時(shí)，戴著眼鏡，蒸汽從碗中“徐徐升起”，為鏡片“披”了一層白紗，而我卻變成了十足的“瞎子”！許多時(shí)候，我只能冒著會(huì)夾到生姜的“危險(xiǎn)”，摘下眼鏡，模糊地用筷子夾菜。
再說(shuō)說(shuō)夏天吧，，一流汗眼鏡便從“滑溜溜”的鼻梁上“滾”下來(lái)。特別是寫作業(yè)時(shí)，一邊要扶著本子，另一邊又要用手不停地穩(wěn)住眼鏡，作業(yè)便弄得一塌糊涂。字沒(méi)寫好不說(shuō)，本子上還印有黑色掌印。
進(jìn)入六年級(jí)，學(xué)習(xí)更加“苦”了，我的眼睛度數(shù)也在不知不覺(jué)中攀升，使我又一次看不見(jiàn)黑板了。為了看清黑板上的字，我只能硬著頭皮跟爸爸說(shuō)，不過(guò)招來(lái)的卻是一頓臭罵：“叫你少看點(diǎn)兒電視，你就是不聽(tīng)，小小年紀(jì)就戴上了眼鏡，長(zhǎng)大了還怎么得了！你就等著變瞎子吧！”爸爸刀子嘴豆腐心，為了我的學(xué)習(xí)還是給我配了一副高度眼鏡。
唉，戴眼鏡真是苦不堪言！希望沒(méi)戴眼鏡的同學(xué)保護(hù)好眼睛，不要給自己找煩惱。戴了眼鏡的同學(xué)也一定要記住，千萬(wàn)不要讓度數(shù)加深哦！
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇九
滋潤(rùn)是一種讓干燥的事物重新獲得水潤(rùn)的方式。生活當(dāng)中處處可能存在滋潤(rùn)的情況，孩子的心就像一顆急需滋潤(rùn)的心。
在教育方面，孩子是需要大人們激勵(lì)與鼓勵(lì)的。一個(gè)開(kāi)明的教育者往往知道在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予孩子激勵(lì)，使得他們擁有足夠的自信面對(duì)困難。
眾所周知，激勵(lì)能夠激發(fā)一個(gè)人的上進(jìn)心、斗志，能夠很有效地促進(jìn)一個(gè)人成才。激勵(lì)給孩子的心靈恰恰就像一陣滋潤(rùn)。想象一下，孩子的心本來(lái)是干燥的，顯得沒(méi)有什么生機(jī)?？墒且痪浼?lì)的話，突然間仿佛清泉一樣灌溉在干燥的天地里，天地一下子變得生機(jī)盎然了。
有了自信的孩子才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的存在是這么具有意義，就能夠確信自己能夠取得成功，只要我們適時(shí)地為孩子提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，那么他們就會(huì)給我們上演一出精彩的表演。然而，激勵(lì)孩子需要建立在用心關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ)上。真正點(diǎn)燃孩子心靈的火光，恰恰是大人們的關(guān)愛(ài)。只有愛(ài)能夠滋潤(rùn)心田，有人說(shuō)一切的教育方法，歸根結(jié)底還是教育者對(duì)孩子的熱愛(ài)。
當(dāng)孩子能夠感受到大人們的關(guān)愛(ài)，孩子也會(huì)奮發(fā)向上。因此，愛(ài)是滋潤(rùn)萬(wàn)物的源泉。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇十
“書籍是人類提高的階梯”，的確的，我對(duì)于這句話深有體會(huì)。
第一次自我選擇看書，是在小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)候還小，看的時(shí)候格列佛游記。當(dāng)時(shí)是被作者筆下的“”大人國(guó)、“小人國(guó)”所吸引。在看時(shí)，也幻想著自我置身于那樣的國(guó)度中，十分趣味。童年時(shí)期的讀書，僅僅限于懵懂的好奇。
之后長(zhǎng)大一些，就愛(ài)上了讀書，喜歡自我獨(dú)自跟作者對(duì)話的感覺(jué)。讀冰心的《繁星。春水》，能體味作者想象中的美麗；讀高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》能體味人生百味；讀《簡(jiǎn)愛(ài)》能感受到簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)感情的執(zhí)著。經(jīng)常每每讀完一本書就幻想成為書中的主角，擁一邁豪情，來(lái)一場(chǎng)敢愛(ài)敢恨的感情，成為一個(gè)冒險(xiǎn)者去探索未知。我喜歡書中的故事?！稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》中主角的成長(zhǎng)也影響著我；《水滸傳》中一百零八漢的豪情，也刻在我骨子里；《飄》中的感情故事，也映在我腦海中。能夠說(shuō)，我從幼稚的童年，汲取了書籍中豐富的精華，成長(zhǎng)為了一名敢愛(ài)敢恨、俠骨義膽的少年。
那時(shí)還特喜歡報(bào)亭。因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的《讀者》、《意林》等期刊。每一天一放學(xué)，就跟伙伴們告別，沖向報(bào)亭去購(gòu)買喜歡的雜志。拿著嶄新的書籍，我迫不及待地讀者優(yōu)美的文字，享受一段美妙的讀書時(shí)光。
此刻上初三了，也經(jīng)常不忘買書看書。逐漸地，書已經(jīng)成為了我生命中的一部分。它伴隨著我成長(zhǎng)。書中越來(lái)越多的青年作家的涌現(xiàn)，如韓寒、郭敬明等，讓我開(kāi)始?jí)粝胱晕乙?dāng)一名大作家。
然而，當(dāng)作家不是那么容易的事。我翻看著大作家魯迅的文章，跟自我的習(xí)作一比，恨不得跟魯迅先生交換雙手。漸漸地，我明白了，要多看書，多開(kāi)拓眼界，才能增強(qiáng)本事，創(chuàng)作出有高度的作品。我的成長(zhǎng)路上是離不開(kāi)書的，就像魚兒離不開(kāi)水。
書籍真的是人類提高的階梯，我深有體會(huì)。它是我成長(zhǎng)路上的好朋友。我在讀書中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在讀書中領(lǐng)悟人生，在讀書中尋求歡樂(lè)，在讀書中茁壯成長(zhǎng)。書的浩瀚知識(shí)滋養(yǎng)著我，猶如大地母親的營(yíng)養(yǎng)，讓我如小樹苗般長(zhǎng)成參天的大樹，能夠獨(dú)自避風(fēng)雨。讀書讓我成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的大男孩。感激書籍，我成長(zhǎng)路上的好朋友！
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇十一
陳雨霏是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友，從一年級(jí)入學(xué)我們就建立了深厚的友誼，無(wú)論是課間還是假日，我們都形影不離。
這天，我家的衣柜門因常年失修，忽然掉了下來(lái)。正巧我從旁邊走過(guò)，沉重的衣柜門重重地砸在了我的腳上，我大叫一聲，低頭一看，腳立刻就腫了起來(lái)。這下可麻煩了，在家里有爸爸媽媽幫著，在學(xué)校里上下樓可怎么辦？我十分懊惱。清晨，爸爸給我背到學(xué)校就走了。為了不上廁所，我早晨沒(méi)有喝水，也沒(méi)有吃流食。就是這樣，第三節(jié)課下課后，我再也忍不住了。只好一瘸一拐地出了教室去廁所。陳雨霏從后面追上我：“怎么了？一瘸一拐的？”“哦，沒(méi)什么，我的腳被門砸傷了?！彼?tīng)后立刻伸出手來(lái)扶我：“現(xiàn)在你去干什么？”“我去廁所?！薄昂冒桑蹅円黄鹑?。”一路上，我的腳一著地就疼得鉆心，只好把身體的重心壓在了她的身上，陳雨霏小小的個(gè)子使出全身力氣一步一步扶著我移向廁所……當(dāng)我們上完廁所回到班里時(shí)，鈴聲就響了。看著她滿頭大汗的樣子，我真是心不落忍。陳雨霏的心很細(xì)，在以后的幾天里，她為了讓我早些恢復(fù)健康，不但陪我上廁所，還扶我上下學(xué)，甚至幫我交作業(yè)。課堂上，只要我完成了課堂作業(yè)，她就成了我和老師之間的傳送帶?，F(xiàn)在我可以像正常人一樣走路還有他的一份功勞呢。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們就進(jìn)入了緊張的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。對(duì)著那沉重的大鼓，我常常發(fā)愁：“太沉了，我真是受不了啊！”這天訓(xùn)練完，陳雨霏看到我愁眉不展的樣子，就走過(guò)來(lái)，邊遞給我她的大镲邊說(shuō)：“咱倆換換?！蔽夷娜绦哪兀骸安恍校惚任疫€瘦還矮。”“沒(méi)關(guān)系，要不咱倆一起抬吧?！本瓦@樣，我們倆就一起抬著這個(gè)大鼓走過(guò)了兩個(gè)多月的訓(xùn)練。
我非常感謝陳雨霏，每當(dāng)這時(shí)候，她都會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“咱們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助。你忘了你對(duì)我的幫助了？”是啊，朋友就是不言謝，就是不計(jì)報(bào)酬，就是奉獻(xiàn)，就是付出。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇十二
書是人類的朋友；書是進(jìn)步的階梯；書是知識(shí)的源泉；每個(gè)人的生活都缺少不了書的陪伴。從小，媽媽就跟我說(shuō)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，所以我常常閱讀大量的書籍，與書結(jié)下了不解之緣。我是個(gè)非常喜歡看書的女孩，書是我生命中不可缺少的一部份，是我的精神食糧。
幼時(shí)，我不識(shí)字，只能聽(tīng)書了，媽媽常常給我講故事，《大鬧天宮》、《老虎拔牙》、《小猴蓋房子》是我的最愛(ài)，每天睡覺(jué)前，我都要聽(tīng)，不然我就一夜也不睡，看，我是多么愛(ài)聽(tīng)書呀！
我讀小學(xué)后，認(rèn)識(shí)了許多字，便開(kāi)始迷上了五彩繽紛的童話世界，《格林童話》，《一千零一夜》和我成了好朋友，在那里，我見(jiàn)到了美麗的白雪公主，可憐的丑小鴨，每當(dāng)我看見(jiàn)白雪公主遇難時(shí)，我恨不得鉆進(jìn)書里去幫助她，當(dāng)我看見(jiàn)結(jié)局時(shí)那樣的美好時(shí)，我不禁松了一口氣，看，書是多么的神奇呀！漸漸地，我長(zhǎng)大了，告別了童話故事，來(lái)到了另一個(gè)不同尋常的世界，在那里，我認(rèn)識(shí)了《少兒百科全書》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，和他們成了朋友，他們幫我解開(kāi)了一個(gè)個(gè)的難題，讓我明白了“月亮為什么會(huì)跟人走”，“為什么全球會(huì)變暖”他們豐富了我的知識(shí)，猶如海綿一樣，把我吸了進(jìn)去。
讀書讓我增長(zhǎng)各方面的知識(shí)，開(kāi)闊視野。書讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超；還讓我知道了古今中外的文化。不管遇到怎樣的問(wèn)題，只要你仔細(xì)觀察，用心讀書，肯定會(huì)從書中得到答案。
讀書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。每當(dāng)我看到一本有趣的書，我就會(huì)感覺(jué)身臨其境，仿佛自己就是書中的一員，跟著書中的情節(jié)有悲又有歡，有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)和書中的人物一起玩耍游戲；每當(dāng)我上課聽(tīng)著老師的提問(wèn)，胸有成竹地舉起手時(shí)，我感到無(wú)比的高興與自豪，因?yàn)槟鞘俏以跁袑W(xué)到的知識(shí)；每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，只要想想書中那些快樂(lè)好玩的場(chǎng)面，我的不愉快就消失了。
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！彼拖翊河暌粯幼虧?rùn)著我，伴我成長(zhǎng)。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇十三
在茫茫人海中肯定有很多你敬佩的人，他們就像一顆顆小星星，有一顆小星星一直在閃閃發(fā)光。
那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)炙烤著大地，人樂(lè)的都快要爆炸了。人們都聚集在街道的涼茶店門前。這時(shí)，一個(gè)臉色蒼白，嘴唇都裂開(kāi)了的老爺爺走到?jīng)霾璧觊T前，搖了搖頭又想往前走。
一位年輕人看見(jiàn)老爺爺猶豫不決的樣子，疑惑的說(shuō)道“老大爺，你就進(jìn)來(lái)喝一碗吧！”
“不了，我不喝，”老爺爺抬起蒼白的臉說(shuō)到。說(shuō)完，他邊走邊時(shí)不時(shí)回頭張望。
年輕人似乎明白了老爺爺?shù)睦帲俅握f(shuō)道“老大爺，您就進(jìn)來(lái)喝一碗吧！我來(lái)付賬?！?BR> 老爺爺時(shí)在是忍受不了口渴給他帶來(lái)的痛苦，進(jìn)店一口氣喝了三四碗水呢！突然老爺爺猶豫起來(lái)，用懇求的目光說(shuō)道“店主，你能把這個(gè)碗賣給我不？”
“為什么呢？”店主說(shuō)道。
“哎！說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我前幾年不行得了肺杰炎，我不希望把這個(gè)病傳染給別人?！?BR> 頓時(shí)，店里便熱鬧了起來(lái)，人們都情不自禁的豎起了大拇指，我想老爺爺?shù)木褚呀?jīng)印在了每個(gè)人的心中。
是啊！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。老爺爺你身上散發(fā)出的品質(zhì)，滋潤(rùn)著我的甘甜。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇十四
預(yù)測(cè)大豐收是令人振奮的。它可以用彩色筆來(lái)描繪。慶祝豐收是快樂(lè)的。它可以用鼓演奏。創(chuàng)造好收成是一項(xiàng)艱苦的工作。它需要汗水像小河一樣流淌。
沒(méi)有給予，我們?cè)趺茨塬@得；沒(méi)有給予，我們?cè)趺茨芩魅?？要求是每個(gè)人的愿望。收獲也是每個(gè)人的最愛(ài)，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的愿望。草的生長(zhǎng)需要細(xì)雨、陽(yáng)光和微風(fēng)。沒(méi)有毛毛雨、陽(yáng)光和微風(fēng)，它會(huì)枯萎、衰弱甚至死亡。
人也是如此?？可鐣?huì)福利生活不僅需要父母的關(guān)心，還需要老師的關(guān)心和學(xué)生的友誼。沒(méi)有這些，青少年可能就沒(méi)有健全的人格。
一場(chǎng)考驗(yàn)即將來(lái)臨。那里有許多動(dòng)人的真誠(chéng)的花朵和悠揚(yáng)的綠色舞曲旋律，令人向往。然而，你必須明白，對(duì)于花的香味會(huì)有多暗淡，有許多意想不到的結(jié)果。我不知道這是朋友的嘲笑還是表?yè)P(yáng)，是父母的譴責(zé)還是表?yè)P(yáng)。
如果你想收獲，你必須付出，努力付出，你會(huì)收獲豐碩的成果，努力付出，你會(huì)收獲成就，只要你有堅(jiān)定而執(zhí)著的信念。
考試就要到了，我相信你會(huì)成功的，這是怎樣的幸福啊！
然而，風(fēng)暴.不不不但是一切皆有可能。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇十五
長(zhǎng)大就像帝王蝶一樣，擺脫毒液的威脅，展翅而飛。想要長(zhǎng)大就要付出所有的努力。到那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大，真的只在一瞬間。
晚上，我翻來(lái)覆去睡不著。只覺(jué)得心里有一團(tuán)火焰久久還未平息。寂靜的夜，我只能找媽媽陪我一起睡。我不耐煩地嘀咕：“媽媽，我熱!”媽媽嘮叨到：“不是跟你說(shuō)了嗎，要早點(diǎn)吃，不要吃太多……如果你感覺(jué)很熱，被子就只蓋肚子不蓋腳?！薄班?。”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里總覺(jué)得莫名的煩躁。不知過(guò)了多久，窗邊月明星稀，偶爾傳來(lái)幽幽的蟲鳴，風(fēng)輕輕拂動(dòng)，吹得樹木沙沙作響。我看了下表，已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了。這團(tuán)火焰還未熄滅，我就在心里暗暗地責(zé)怪起來(lái)。
在這個(gè)過(guò)程中，我曾多次打擾媽媽的美夢(mèng)，媽媽卻不以為然，只是慈愛(ài)的嘮叨：“下次不要吃那么多了。”“學(xué)習(xí)雖然重要，也不能忘了健康啊!”“你啊，要多運(yùn)動(dòng)，不要老是閑著……”我拉著媽媽的手，向她道歉，她卻和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你放心，媽媽沒(méi)事，不困?！蔽翌D時(shí)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)閲Z叨畢竟是母親對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)啊!但是，從她的眼神告訴我，媽媽已經(jīng)疲憊不堪了。
轉(zhuǎn)過(guò)身，再也壓抑不了心中的情緒。我輕輕地啜泣，“不困”這兩個(gè)字是媽媽在“騙”我，她的愛(ài)意已經(jīng)深深地扎在了我的心底。我用手悄悄地抹掉眼淚，對(duì)已經(jīng)睡著了的媽媽輕輕說(shuō)了一句：“媽媽，對(duì)不起，我打擾了您休息。感謝您從小對(duì)我的養(yǎng)育及鼓勵(lì)，無(wú)論我今后遇到什么困難，您，永遠(yuǎn)都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我希望下輩子還做您的兒子!”
不知過(guò)了多久，我已經(jīng)睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)母親還在睡。我?guī)湍赣H蓋好被子，然后下了床為母親做了一碗“愛(ài)心面”。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)“小大人”。我因母親對(duì)我的愛(ài)而成長(zhǎng)、懂事、歡喜。
每個(gè)人的童年因?yàn)橛胁煌某砷L(zhǎng)經(jīng)歷而獨(dú)一無(wú)二。別人也許看不到在童年里的成長(zhǎng)，只有你可以。因?yàn)槟闶且豢媒?jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨、烈日炎炎的小草，盡管別人看不起你，不欣賞你，但只有你知道碩果累累的背后，是你所有的努力。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇十六
記憶中，與“母愛(ài)”這個(gè)詞所相連的，一直是那些驚心動(dòng)魄的危急時(shí)刻，一直是讓人潸然淚下的生離死別，直到我第一次閱讀高爾基的《童年》，我才明白，原來(lái)母愛(ài)，也藏在平常的小事中，也可以十分簡(jiǎn)單，十分普通。
在書中，阿廖沙的外祖母就是對(duì)這種母愛(ài)的最好詮釋，身為三個(gè)孩子的母親，在孩子受到污蔑時(shí)，她總是毫不猶豫地站出來(lái)為孩子辯解和澄清，在孩子處在危急時(shí)刻時(shí)，她能冒著生命去保護(hù)孩子，去阻止他人而毫不畏懼，在孩子挨打時(shí)，她可以勇敢地去和壞人打斗，即使對(duì)方比自己強(qiáng)大許多，也決不退縮。而在自己被打得滿身傷痕時(shí)，她為了不讓孩子擔(dān)心，寧愿自己獨(dú)自一人承受痛苦，也不讓孩子因自己的痛苦而痛苦，這一切的一切，沒(méi)有豪情壯語(yǔ)，卻也一樣令人震撼，令人感動(dòng)。
每每讀到阿廖沙的外祖母時(shí)，我總是不禁想起我的母親，兒時(shí)，母親總是抱著整晚整晚哭鬧的我，輕輕搖晃，我在母親的懷中酣然入睡，而母親卻紅腫著雙眼。童年時(shí)，不懂事的我因膽小，要母親為我講故事，母親總是捧著厚厚的童話書，坐在床邊為我講述，一個(gè)又一個(gè)，我在神奇美麗的童話中漸漸睡去，而母親卻因此每天無(wú)精打采，少年時(shí)，我在每夜奮發(fā)努力時(shí)，母親那屋總是亮著微弱的燈光，母親躺在床上看報(bào)紙卻遲遲不肯睡去，是因?yàn)樗谂惆槲遥c明月、書本一起陪伴著我。
我在不斷成長(zhǎng)著，在我成長(zhǎng)的道路上，有許多本經(jīng)典的書籍充實(shí)著我，但伴我左右的，還有我親愛(ài)的母親，每一年，每一天，每一分，每一秒，從未間斷過(guò)......
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇一
隆冬時(shí)期，我與父親回老家過(guò)年。他這雪白的積雪，我回到了半山腰上的小屋。我回頭眺望遠(yuǎn)處，大地已成一片白色。偶爾還有些未被積雪蓋住的草木探出頭，仿佛是“冬”這件衣裳上的一些點(diǎn)綴。望著這一切，我想起了爺爺和那一次的眺望。
那一次，同是隆冬，我與父母一起回家，那時(shí)的我很高興，因?yàn)槲艺弥粚W(xué)期中得到的獎(jiǎng)狀跑去給爺爺奶奶看。我一張一張地給爺爺看，他原本微皺的眉頭漸漸舒展起來(lái)，臉上露出了微笑，對(duì)我說(shuō)：“嗯，真不錯(cuò)，繼續(xù)加油!以后啊，你考北大?！蹦暧椎奈矣弥赡鄣穆曇魡?wèn)：“北大是什么?”爺爺說(shuō)：“北大，就是最好的大學(xué)?！闭f(shuō)完?duì)敔敱阃h(yuǎn)處眺望。而我看到了爺爺那原本黑白相間的頭發(fā)似乎又蒼白了許多，眼角的皺紋也多了一些，臉上的皮膚也變得松弛，為此我想低下頭。
但我看到了爺爺那炯炯有神的眼睛似乎發(fā)著金色的光芒，眺望著遠(yuǎn)處，仿佛跨過(guò)千山萬(wàn)水，眺望那座最好的學(xué)?！贝?，那眼神中就仿佛看到了孩子的未來(lái)。
那時(shí)的我似乎長(zhǎng)大了一般，知道了爺爺眼中的寓意—希望孩子長(zhǎng)大后就能考上好大學(xué)，有好的成就。那時(shí)的我微笑著，睜著大眼睛，與爺爺一起眺望著那邊大地，被白雪的冬裝覆蓋的大地。
雖然已過(guò)去多年，爺爺不在了，到那一次眺望滋潤(rùn)著我的心靈，每當(dāng)想起，它如同甘甜的泉水一般澆灌著我，讓我有力量逐漸成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，再向遠(yuǎn)處眺望雖是獨(dú)自一人，但在我心中，爺爺卻永遠(yuǎn)在我身旁，與我一起眺望遠(yuǎn)方，眺望未來(lái)。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇二
我們往往感嘆世界的奇妙，向往世界的美好。但我們往往忽略真正奇妙的不是世界是怎樣，而是世界就是這樣。
我們也感慨成長(zhǎng)的不可逆轉(zhuǎn)，總是在失去時(shí)在發(fā)覺(jué)美好。
成長(zhǎng)是一個(gè)自然而然發(fā)生的過(guò)程，時(shí)緩時(shí)急，卻不曾停歇也是自己一點(diǎn)一點(diǎn)掙脫舊軀殼注入新血液，縫合舊傷口長(zhǎng)出新骨肉的一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程，是沒(méi)人可以代替而必須去親身經(jīng)歷的。
而我的成長(zhǎng)——說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn)就是混合著鮮紅的血液和粗鄙的氣息在泥水里爬出的過(guò)程。我渴望被關(guān)心。有人關(guān)心著，有人惦記著，這是怎樣的一種幸福。但我討厭那無(wú)微不至的關(guān)心。我痛恨在別人面前透明。我渴望神秘而不為人所知，哦！
希望所以的人對(duì)我好奇。我也常常夢(mèng)見(jiàn)自己孤身一人隱居在世外天邊。顧城的理想多么美妙。但我卻也要常常對(duì)抗現(xiàn)實(shí)。
我記得就還是今天下午，我在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉蛙跳時(shí)，走過(guò)的幾個(gè)女孩用鼻孔里發(fā)出的輕微聲音表示對(duì)我的嗤笑。我聽(tīng)的出她們的不屑。我用普希金的話說(shuō)：“悲哀的可憐蟲?！坝浀靡郧暗奈易钆聞e人笑了，但是現(xiàn)在不同，我鄙視他們也同情他們。
別人對(duì)我所做的一切，我都會(huì)高興地接受。它們讓我慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地懂得。從任何一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，他們是在幫助我。傷害？這不是我會(huì)的借口。見(jiàn)的多了，想的多了，煩惱也就慢慢的多了。這是成長(zhǎng)的悲哀。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇三
生命是人類以及動(dòng)植物最珍貴的東西，也是最脆弱的東西。
在中國(guó)奧運(yùn)史上有一位著名的體操運(yùn)動(dòng)員，她就是桑蘭。
在1998年的英國(guó)第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，桑蘭的頸椎不慎被摔成粉碎性骨折，雙手和胸以下失去知覺(jué)。
桑蘭蘇醒以后，沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，因?yàn)樗雷约翰豢赡芑氐揭郧暗纳盍耍谒目祻?fù)治療的整個(gè)過(guò)程中，她忍受著巨大的痛苦，為了使自己盡快的好起來(lái)，她與醫(yī)護(hù)人員積極配合，由于她的努力和頑強(qiáng)的毅力，桑蘭生活自理的能力提高很快，并學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，開(kāi)始了她的求學(xué)之路。
桑蘭以她燦爛的微笑回報(bào)關(guān)愛(ài)她的人們，她還將社會(huì)各界捐贈(zèng)給她的價(jià)值一百多萬(wàn)的各種各樣的康復(fù)器械和殘疾人生活用品，全部轉(zhuǎn)贈(zèng)給了北京博愛(ài)醫(yī)院和更困難，更需要這些設(shè)施的殘疾人。她以她殘疾之軀奔波于祖國(guó)各地，并且還點(diǎn)燃中國(guó)第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬，為智障兒童募捐……她的毅力與勇氣使她對(duì)生活產(chǎn)生了更大的興趣，她播撒出愛(ài)的種子，這些種子在人們心中，就會(huì)生根.開(kāi)花.結(jié)出美麗的果實(shí)！
桑蘭的一點(diǎn)點(diǎn)心意，像一朵朵花兒，開(kāi)滿受助者人生的路，像一杯杯清澈的泉水，滋潤(rùn)受助者渴望生命的心靈。
桑蘭的故事告訴我們，不管你是殘疾人還是正常人，你擁有了寶貴的生命就應(yīng)該好好利用它，好好珍惜它，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，用自己的愛(ài)滋潤(rùn)這無(wú)比寶貴的生命，愛(ài)護(hù)自己的生命。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇四
那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，所看到的星星仿佛都黯淡無(wú)光，就連路邊的燈柱也在寒冬中瑟瑟發(fā)抖。
那時(shí)，已經(jīng)半夜了。而我，仍在心急火燎的趕寫作業(yè)，可是我卻被一道題給難住了，左想右想，卻怎么也想不到點(diǎn)上。我仿佛感覺(jué)從天堂墜落到地獄，仿佛看到了老師大發(fā)雷霆的樣子，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
可我實(shí)在是想不出來(lái)，只好拿著試卷，冒著寒風(fēng)向老師家走去。走在大道上，就如同走上了成功大道。
不一會(huì)兒，我就到了老師家，我輕輕叩門。“吱呀”一聲，門開(kāi)了，里面?zhèn)鱽?lái)老師低沉地聲音：“你來(lái)有什么事情？”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的答道：“我有一道題不會(huì)。”“進(jìn)來(lái)吧！”老師說(shuō)道。我輕輕移步入門，一陣暖風(fēng)吹過(guò)，我突然想起老師憔悴的神情，心中不免有一些后悔。
等我坐下時(shí)，老師手中的紅筆才停下來(lái)，端詳了一會(huì)兒，便仔細(xì)的給我講述這道題。
不久之后，老師幫我把題講完，說(shuō)：“你在這兒把作業(yè)寫完再回去吧！”我突然熱淚盈眶，仿佛我那慈祥的奶奶出現(xiàn)在我身前，充滿愛(ài)意地看著我。
我默默的寫著，心中對(duì)老師的愧疚，也有對(duì)老師說(shuō)不盡的感激。
許久之后，我做完了作業(yè)，辭別了老師。但老師卻將我送到門口，他倚著路燈目送我回家，我仿佛感覺(jué)天空變得晴朗，星星變得閃爍，而我的迷惑也一掃而空。但我腳下的關(guān)于老師的愛(ài)，為我搭建了一座愛(ài)的橋梁，引導(dǎo)我走向成功。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇五
友誼是什么？是朋友對(duì)你的問(wèn)候？是朋友給予你的關(guān)懷？還是朋友與你分享的快樂(lè)？也許，這些都是小事，可是卻能溫暖你的心靈。我最好的朋友——辰，一直與我分享她的快樂(lè)。
有一回，我爸爸媽媽去七寶了，留我一個(gè)人呆在家中。做完了作業(yè)，看完了書，我就開(kāi)始“褒電視粥”?？措娨?，看電視，還是看電視，哎，好無(wú)聊啊！我多么希望辰能打電話來(lái)，陪我聊聊天呀！不知是不是我與辰“心有靈犀一點(diǎn)通”，還是老天爺看我太可憐了，憐憫我，電話鈴竟真的“丁零零丁零零”地響了起來(lái)，會(huì)是辰嗎？大喜過(guò)望的我立刻從沙發(fā)上跳了下來(lái)，一溜煙地跑向座機(jī)，提起話柄?！拔?，請(qǐng)問(wèn)是小雨家嗎？”電話的另一頭傳來(lái)了辰甜美的聲音。“辰！”我欣喜地叫了一聲，另一頭辰也叫了我一聲：“小雨！”辰在電話另一頭聽(tīng)出了是我的聲音，便馬上挑明了“來(lái)意”。嗬，原來(lái)是向我請(qǐng)教幾道難題的。于是，我拿出試卷，將媽媽傳授給我的方法講解給辰聽(tīng)，辰很快就茅塞頓開(kāi)，聽(tīng)懂了我的講解。當(dāng)她就要說(shuō)拜拜，掛電話的時(shí)候，我十分不舍，便央求辰陪我再聊一會(huì)，辰爽快地答應(yīng)了。我們?cè)陔娫捓餆o(wú)話不談，大到“你去哪里玩了嗎？”，小到“你周六收看湖南衛(wèi)視了嗎？”。我們?cè)陔娫捓镉淇斓亟徽勚?，由于旁邊沒(méi)有爸爸媽媽的限制，我們敞開(kāi)心扉，將我們之間的秘密坦然相告，耳邊常常傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼，我們倆已經(jīng)煲了15分鐘的電話粥了。這可是我與同學(xué)聊天時(shí)間的又一個(gè)新高了?！鞍莅荩 薄霸僖?jiàn)！”我們的聊天在愉快中結(jié)束了。
這一學(xué)期，我和辰走得很近。我們?cè)谝黄鹜嫠！㈡覒?，在一起探討學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，在一起歡樂(lè)、悲傷。
友誼，讓我們的生活變得多姿多彩；讓我們的生活并不蒼白、無(wú)味。讓我們珍惜友誼，珍惜這份讓我們生活變得多姿多彩的友誼。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇六
生命是人類以及動(dòng)植物最珍貴的東西，也是最脆弱的東西。
在中國(guó)奧運(yùn)史上有一位著名的體操運(yùn)動(dòng)員，她就是桑蘭。
在1998年的英國(guó)第四屆友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上，桑蘭的頸椎不慎被摔成粉碎性骨折，雙手和胸以下失去知覺(jué)。
桑蘭蘇醒以后，沒(méi)有流過(guò)一滴眼淚，因?yàn)樗雷约翰豢赡芑氐揭郧暗纳盍?，在她的康?fù)治療的整個(gè)過(guò)程中，她忍受著巨大的痛苦，為了使自己盡快的好起來(lái)，她與醫(yī)護(hù)人員積極配合，由于她的努力和頑強(qiáng)的毅力，桑蘭生活自理的能力提高很快，并學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，開(kāi)始了她的求學(xué)之路。
桑蘭以她燦爛的微笑回報(bào)關(guān)愛(ài)她的人們，她還將社會(huì)各界捐贈(zèng)給她的價(jià)值一百多萬(wàn)的各種各樣的康復(fù)器械和殘疾人生活用品，全部轉(zhuǎn)贈(zèng)給了北京博愛(ài)醫(yī)院和更困難，更需要這些設(shè)施的殘疾人。她以她殘疾之軀奔波于祖國(guó)各地，并且還點(diǎn)燃中國(guó)第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬，為智障兒童募捐……她的毅力與勇氣使她對(duì)生活產(chǎn)生了更大的興趣，她播撒出愛(ài)的種子，這些種子在人們心中，就會(huì)生根。開(kāi)花。結(jié)出美麗的果實(shí)！
桑蘭的一點(diǎn)點(diǎn)心意，像一朵朵花兒，開(kāi)滿受助者人生的路，像一杯杯清澈的泉水，滋潤(rùn)受助者渴望生命的心靈。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇七
人們常說(shuō)，苦難是人生的必修課，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，但是，在經(jīng)過(guò)一系列的磨煉、熏陶之后，我終于明白，只有感恩才是人生的必修課。只有體驗(yàn)親情才會(huì)有閱歷的開(kāi)端。
一位先哲說(shuō)：世界上的一切光榮都來(lái)自于母親，最美好的名字，就是母親，就 是 媽媽。是的，此言不虛。試問(wèn)，兒時(shí)的搖籃是誰(shuí)打著哈欠輕輕搖？我們生病時(shí)是誰(shuí)守護(hù)在我們的身旁？是媽媽。
養(yǎng)兒方知父母恩，養(yǎng)女方知父母心。小時(shí)候，夢(mèng)想自己快快長(zhǎng)大，好把媽媽庇護(hù)在自己羽翼之下。但事與愿違，我童年是在淚水與汗水中成長(zhǎng)的。我出生在一個(gè)封建觀念濃厚的家庭，從我呱呱墜地的那一刻，在確認(rèn)我是女孩的那一刻，就注定了悲劇的上演——— 爺爺奶奶不認(rèn)我，一系列的悲歡離合，也不知我的母親經(jīng)歷了多少苦難。再華美的語(yǔ)言贊不完親愛(ài)的母親，再多的回報(bào)也還不完欠母親的債。
有很多小秘密沒(méi)有告訴她，其實(shí)，我一直有個(gè)小小的愿望，我希望，下輩子身份轉(zhuǎn)換，母親會(huì)成為我的女兒，我的寶貝，我的公主，我要用一輩子去疼她、親她。
童年，歷經(jīng)苦難的種子在逆境中可以萌發(fā)；童年，受傷的心靈在幸福滋潤(rùn)下可以恢復(fù)。也正是在母親的撫育中，我學(xué)到了很多，學(xué)到了母親在巨大壓力下所表現(xiàn)出來(lái)的的堅(jiān)韌。
毫不夸張地說(shuō)，母親是天空星辰里最亮的一顆，母親是沙漠里的綠洲……
愿天下母親健康長(zhǎng)壽！
我愛(ài)我母親！也愛(ài)天下所有的母親！
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇八
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有一個(gè)最大的煩惱。
這個(gè)煩惱，將會(huì)讓我苦惱一生——“四只眼”。那些視力好的人根本無(wú)法知曉我們“四眼族”的苦衷。
我早在三年級(jí)的時(shí)候就與眼鏡交上了“朋友”，一開(kāi)始不以為然，還認(rèn)為戴上眼鏡就像個(gè)“博士”了。一個(gè)學(xué)期后，我才知道這個(gè)看上去學(xué)富五車的“博士”是多么的難過(guò)呀，從此“朋友”便和我形影不離了，想甩都甩不掉。
接下來(lái)，我更是煩惱重重。吃飯時(shí)，戴著眼鏡，蒸汽從碗中“徐徐升起”，為鏡片“披”了一層白紗，而我卻變成了十足的“瞎子”！許多時(shí)候，我只能冒著會(huì)夾到生姜的“危險(xiǎn)”，摘下眼鏡，模糊地用筷子夾菜。
再說(shuō)說(shuō)夏天吧，，一流汗眼鏡便從“滑溜溜”的鼻梁上“滾”下來(lái)。特別是寫作業(yè)時(shí)，一邊要扶著本子，另一邊又要用手不停地穩(wěn)住眼鏡，作業(yè)便弄得一塌糊涂。字沒(méi)寫好不說(shuō)，本子上還印有黑色掌印。
進(jìn)入六年級(jí)，學(xué)習(xí)更加“苦”了，我的眼睛度數(shù)也在不知不覺(jué)中攀升，使我又一次看不見(jiàn)黑板了。為了看清黑板上的字，我只能硬著頭皮跟爸爸說(shuō)，不過(guò)招來(lái)的卻是一頓臭罵：“叫你少看點(diǎn)兒電視，你就是不聽(tīng)，小小年紀(jì)就戴上了眼鏡，長(zhǎng)大了還怎么得了！你就等著變瞎子吧！”爸爸刀子嘴豆腐心，為了我的學(xué)習(xí)還是給我配了一副高度眼鏡。
唉，戴眼鏡真是苦不堪言！希望沒(méi)戴眼鏡的同學(xué)保護(hù)好眼睛，不要給自己找煩惱。戴了眼鏡的同學(xué)也一定要記住，千萬(wàn)不要讓度數(shù)加深哦！
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇九
滋潤(rùn)是一種讓干燥的事物重新獲得水潤(rùn)的方式。生活當(dāng)中處處可能存在滋潤(rùn)的情況，孩子的心就像一顆急需滋潤(rùn)的心。
在教育方面，孩子是需要大人們激勵(lì)與鼓勵(lì)的。一個(gè)開(kāi)明的教育者往往知道在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予孩子激勵(lì)，使得他們擁有足夠的自信面對(duì)困難。
眾所周知，激勵(lì)能夠激發(fā)一個(gè)人的上進(jìn)心、斗志，能夠很有效地促進(jìn)一個(gè)人成才。激勵(lì)給孩子的心靈恰恰就像一陣滋潤(rùn)。想象一下，孩子的心本來(lái)是干燥的，顯得沒(méi)有什么生機(jī)?？墒且痪浼?lì)的話，突然間仿佛清泉一樣灌溉在干燥的天地里，天地一下子變得生機(jī)盎然了。
有了自信的孩子才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的存在是這么具有意義，就能夠確信自己能夠取得成功，只要我們適時(shí)地為孩子提供一個(gè)施展才華的舞臺(tái)，那么他們就會(huì)給我們上演一出精彩的表演。然而，激勵(lì)孩子需要建立在用心關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ)上。真正點(diǎn)燃孩子心靈的火光，恰恰是大人們的關(guān)愛(ài)。只有愛(ài)能夠滋潤(rùn)心田，有人說(shuō)一切的教育方法，歸根結(jié)底還是教育者對(duì)孩子的熱愛(ài)。
當(dāng)孩子能夠感受到大人們的關(guān)愛(ài)，孩子也會(huì)奮發(fā)向上。因此，愛(ài)是滋潤(rùn)萬(wàn)物的源泉。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇十
“書籍是人類提高的階梯”，的確的，我對(duì)于這句話深有體會(huì)。
第一次自我選擇看書，是在小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)候還小，看的時(shí)候格列佛游記。當(dāng)時(shí)是被作者筆下的“”大人國(guó)、“小人國(guó)”所吸引。在看時(shí)，也幻想著自我置身于那樣的國(guó)度中，十分趣味。童年時(shí)期的讀書，僅僅限于懵懂的好奇。
之后長(zhǎng)大一些，就愛(ài)上了讀書，喜歡自我獨(dú)自跟作者對(duì)話的感覺(jué)。讀冰心的《繁星。春水》，能體味作者想象中的美麗；讀高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》能體味人生百味；讀《簡(jiǎn)愛(ài)》能感受到簡(jiǎn)愛(ài)對(duì)感情的執(zhí)著。經(jīng)常每每讀完一本書就幻想成為書中的主角，擁一邁豪情，來(lái)一場(chǎng)敢愛(ài)敢恨的感情，成為一個(gè)冒險(xiǎn)者去探索未知。我喜歡書中的故事?！稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》中主角的成長(zhǎng)也影響著我；《水滸傳》中一百零八漢的豪情，也刻在我骨子里；《飄》中的感情故事，也映在我腦海中。能夠說(shuō)，我從幼稚的童年，汲取了書籍中豐富的精華，成長(zhǎng)為了一名敢愛(ài)敢恨、俠骨義膽的少年。
那時(shí)還特喜歡報(bào)亭。因?yàn)槟抢镉形蚁矚g的《讀者》、《意林》等期刊。每一天一放學(xué)，就跟伙伴們告別，沖向報(bào)亭去購(gòu)買喜歡的雜志。拿著嶄新的書籍，我迫不及待地讀者優(yōu)美的文字，享受一段美妙的讀書時(shí)光。
此刻上初三了，也經(jīng)常不忘買書看書。逐漸地，書已經(jīng)成為了我生命中的一部分。它伴隨著我成長(zhǎng)。書中越來(lái)越多的青年作家的涌現(xiàn)，如韓寒、郭敬明等，讓我開(kāi)始?jí)粝胱晕乙?dāng)一名大作家。
然而，當(dāng)作家不是那么容易的事。我翻看著大作家魯迅的文章，跟自我的習(xí)作一比，恨不得跟魯迅先生交換雙手。漸漸地，我明白了，要多看書，多開(kāi)拓眼界，才能增強(qiáng)本事，創(chuàng)作出有高度的作品。我的成長(zhǎng)路上是離不開(kāi)書的，就像魚兒離不開(kāi)水。
書籍真的是人類提高的階梯，我深有體會(huì)。它是我成長(zhǎng)路上的好朋友。我在讀書中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，在讀書中領(lǐng)悟人生，在讀書中尋求歡樂(lè)，在讀書中茁壯成長(zhǎng)。書的浩瀚知識(shí)滋養(yǎng)著我，猶如大地母親的營(yíng)養(yǎng)，讓我如小樹苗般長(zhǎng)成參天的大樹，能夠獨(dú)自避風(fēng)雨。讀書讓我成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的大男孩。感激書籍，我成長(zhǎng)路上的好朋友！
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇十一
陳雨霏是我的同班同學(xué)，也是我的好朋友，從一年級(jí)入學(xué)我們就建立了深厚的友誼，無(wú)論是課間還是假日，我們都形影不離。
這天，我家的衣柜門因常年失修，忽然掉了下來(lái)。正巧我從旁邊走過(guò)，沉重的衣柜門重重地砸在了我的腳上，我大叫一聲，低頭一看，腳立刻就腫了起來(lái)。這下可麻煩了，在家里有爸爸媽媽幫著，在學(xué)校里上下樓可怎么辦？我十分懊惱。清晨，爸爸給我背到學(xué)校就走了。為了不上廁所，我早晨沒(méi)有喝水，也沒(méi)有吃流食。就是這樣，第三節(jié)課下課后，我再也忍不住了。只好一瘸一拐地出了教室去廁所。陳雨霏從后面追上我：“怎么了？一瘸一拐的？”“哦，沒(méi)什么，我的腳被門砸傷了?！彼?tīng)后立刻伸出手來(lái)扶我：“現(xiàn)在你去干什么？”“我去廁所?！薄昂冒桑蹅円黄鹑?。”一路上，我的腳一著地就疼得鉆心，只好把身體的重心壓在了她的身上，陳雨霏小小的個(gè)子使出全身力氣一步一步扶著我移向廁所……當(dāng)我們上完廁所回到班里時(shí)，鈴聲就響了。看著她滿頭大汗的樣子，我真是心不落忍。陳雨霏的心很細(xì)，在以后的幾天里，她為了讓我早些恢復(fù)健康，不但陪我上廁所，還扶我上下學(xué)，甚至幫我交作業(yè)。課堂上，只要我完成了課堂作業(yè)，她就成了我和老師之間的傳送帶?，F(xiàn)在我可以像正常人一樣走路還有他的一份功勞呢。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)后，我們就進(jìn)入了緊張的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。對(duì)著那沉重的大鼓，我常常發(fā)愁：“太沉了，我真是受不了啊！”這天訓(xùn)練完，陳雨霏看到我愁眉不展的樣子，就走過(guò)來(lái)，邊遞給我她的大镲邊說(shuō)：“咱倆換換?！蔽夷娜绦哪兀骸安恍校惚任疫€瘦還矮。”“沒(méi)關(guān)系，要不咱倆一起抬吧?！本瓦@樣，我們倆就一起抬著這個(gè)大鼓走過(guò)了兩個(gè)多月的訓(xùn)練。
我非常感謝陳雨霏，每當(dāng)這時(shí)候，她都會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“咱們是好朋友，就應(yīng)該互相幫助。你忘了你對(duì)我的幫助了？”是啊，朋友就是不言謝，就是不計(jì)報(bào)酬，就是奉獻(xiàn)，就是付出。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇十二
書是人類的朋友；書是進(jìn)步的階梯；書是知識(shí)的源泉；每個(gè)人的生活都缺少不了書的陪伴。從小，媽媽就跟我說(shuō)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，所以我常常閱讀大量的書籍，與書結(jié)下了不解之緣。我是個(gè)非常喜歡看書的女孩，書是我生命中不可缺少的一部份，是我的精神食糧。
幼時(shí)，我不識(shí)字，只能聽(tīng)書了，媽媽常常給我講故事，《大鬧天宮》、《老虎拔牙》、《小猴蓋房子》是我的最愛(ài)，每天睡覺(jué)前，我都要聽(tīng)，不然我就一夜也不睡，看，我是多么愛(ài)聽(tīng)書呀！
我讀小學(xué)后，認(rèn)識(shí)了許多字，便開(kāi)始迷上了五彩繽紛的童話世界，《格林童話》，《一千零一夜》和我成了好朋友，在那里，我見(jiàn)到了美麗的白雪公主，可憐的丑小鴨，每當(dāng)我看見(jiàn)白雪公主遇難時(shí)，我恨不得鉆進(jìn)書里去幫助她，當(dāng)我看見(jiàn)結(jié)局時(shí)那樣的美好時(shí)，我不禁松了一口氣，看，書是多么的神奇呀！漸漸地，我長(zhǎng)大了，告別了童話故事，來(lái)到了另一個(gè)不同尋常的世界，在那里，我認(rèn)識(shí)了《少兒百科全書》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，和他們成了朋友，他們幫我解開(kāi)了一個(gè)個(gè)的難題，讓我明白了“月亮為什么會(huì)跟人走”，“為什么全球會(huì)變暖”他們豐富了我的知識(shí)，猶如海綿一樣，把我吸了進(jìn)去。
讀書讓我增長(zhǎng)各方面的知識(shí)，開(kāi)闊視野。書讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙，海洋的美妙；讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超；還讓我知道了古今中外的文化。不管遇到怎樣的問(wèn)題，只要你仔細(xì)觀察，用心讀書，肯定會(huì)從書中得到答案。
讀書帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣。每當(dāng)我看到一本有趣的書，我就會(huì)感覺(jué)身臨其境，仿佛自己就是書中的一員，跟著書中的情節(jié)有悲又有歡，有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)和書中的人物一起玩耍游戲；每當(dāng)我上課聽(tīng)著老師的提問(wèn)，胸有成竹地舉起手時(shí)，我感到無(wú)比的高興與自豪，因?yàn)槟鞘俏以跁袑W(xué)到的知識(shí)；每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，只要想想書中那些快樂(lè)好玩的場(chǎng)面，我的不愉快就消失了。
莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！彼拖翊河暌粯幼虧?rùn)著我，伴我成長(zhǎng)。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇十三
在茫茫人海中肯定有很多你敬佩的人，他們就像一顆顆小星星，有一顆小星星一直在閃閃發(fā)光。
那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)炙烤著大地，人樂(lè)的都快要爆炸了。人們都聚集在街道的涼茶店門前。這時(shí)，一個(gè)臉色蒼白，嘴唇都裂開(kāi)了的老爺爺走到?jīng)霾璧觊T前，搖了搖頭又想往前走。
一位年輕人看見(jiàn)老爺爺猶豫不決的樣子，疑惑的說(shuō)道“老大爺，你就進(jìn)來(lái)喝一碗吧！”
“不了，我不喝，”老爺爺抬起蒼白的臉說(shuō)到。說(shuō)完，他邊走邊時(shí)不時(shí)回頭張望。
年輕人似乎明白了老爺爺?shù)睦帲俅握f(shuō)道“老大爺，您就進(jìn)來(lái)喝一碗吧！我來(lái)付賬?！?BR> 老爺爺時(shí)在是忍受不了口渴給他帶來(lái)的痛苦，進(jìn)店一口氣喝了三四碗水呢！突然老爺爺猶豫起來(lái)，用懇求的目光說(shuō)道“店主，你能把這個(gè)碗賣給我不？”
“為什么呢？”店主說(shuō)道。
“哎！說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，我前幾年不行得了肺杰炎，我不希望把這個(gè)病傳染給別人?！?BR> 頓時(shí)，店里便熱鬧了起來(lái)，人們都情不自禁的豎起了大拇指，我想老爺爺?shù)木褚呀?jīng)印在了每個(gè)人的心中。
是啊！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。老爺爺你身上散發(fā)出的品質(zhì)，滋潤(rùn)著我的甘甜。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇十四
預(yù)測(cè)大豐收是令人振奮的。它可以用彩色筆來(lái)描繪。慶祝豐收是快樂(lè)的。它可以用鼓演奏。創(chuàng)造好收成是一項(xiàng)艱苦的工作。它需要汗水像小河一樣流淌。
沒(méi)有給予，我們?cè)趺茨塬@得；沒(méi)有給予，我們?cè)趺茨芩魅?？要求是每個(gè)人的愿望。收獲也是每個(gè)人的最愛(ài)，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的愿望。草的生長(zhǎng)需要細(xì)雨、陽(yáng)光和微風(fēng)。沒(méi)有毛毛雨、陽(yáng)光和微風(fēng)，它會(huì)枯萎、衰弱甚至死亡。
人也是如此?？可鐣?huì)福利生活不僅需要父母的關(guān)心，還需要老師的關(guān)心和學(xué)生的友誼。沒(méi)有這些，青少年可能就沒(méi)有健全的人格。
一場(chǎng)考驗(yàn)即將來(lái)臨。那里有許多動(dòng)人的真誠(chéng)的花朵和悠揚(yáng)的綠色舞曲旋律，令人向往。然而，你必須明白，對(duì)于花的香味會(huì)有多暗淡，有許多意想不到的結(jié)果。我不知道這是朋友的嘲笑還是表?yè)P(yáng)，是父母的譴責(zé)還是表?yè)P(yáng)。
如果你想收獲，你必須付出，努力付出，你會(huì)收獲豐碩的成果，努力付出，你會(huì)收獲成就，只要你有堅(jiān)定而執(zhí)著的信念。
考試就要到了，我相信你會(huì)成功的，這是怎樣的幸福啊！
然而，風(fēng)暴.不不不但是一切皆有可能。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇十五
長(zhǎng)大就像帝王蝶一樣，擺脫毒液的威脅，展翅而飛。想要長(zhǎng)大就要付出所有的努力。到那時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大，真的只在一瞬間。
晚上，我翻來(lái)覆去睡不著。只覺(jué)得心里有一團(tuán)火焰久久還未平息。寂靜的夜，我只能找媽媽陪我一起睡。我不耐煩地嘀咕：“媽媽，我熱!”媽媽嘮叨到：“不是跟你說(shuō)了嗎，要早點(diǎn)吃，不要吃太多……如果你感覺(jué)很熱，被子就只蓋肚子不蓋腳?！薄班?。”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里總覺(jué)得莫名的煩躁。不知過(guò)了多久，窗邊月明星稀，偶爾傳來(lái)幽幽的蟲鳴，風(fēng)輕輕拂動(dòng)，吹得樹木沙沙作響。我看了下表，已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了。這團(tuán)火焰還未熄滅，我就在心里暗暗地責(zé)怪起來(lái)。
在這個(gè)過(guò)程中，我曾多次打擾媽媽的美夢(mèng)，媽媽卻不以為然，只是慈愛(ài)的嘮叨：“下次不要吃那么多了。”“學(xué)習(xí)雖然重要，也不能忘了健康啊!”“你啊，要多運(yùn)動(dòng)，不要老是閑著……”我拉著媽媽的手，向她道歉，她卻和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你放心，媽媽沒(méi)事，不困?！蔽翌D時(shí)覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)閲Z叨畢竟是母親對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)啊!但是，從她的眼神告訴我，媽媽已經(jīng)疲憊不堪了。
轉(zhuǎn)過(guò)身，再也壓抑不了心中的情緒。我輕輕地啜泣，“不困”這兩個(gè)字是媽媽在“騙”我，她的愛(ài)意已經(jīng)深深地扎在了我的心底。我用手悄悄地抹掉眼淚，對(duì)已經(jīng)睡著了的媽媽輕輕說(shuō)了一句：“媽媽，對(duì)不起，我打擾了您休息。感謝您從小對(duì)我的養(yǎng)育及鼓勵(lì)，無(wú)論我今后遇到什么困難，您，永遠(yuǎn)都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我希望下輩子還做您的兒子!”
不知過(guò)了多久，我已經(jīng)睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)母親還在睡。我?guī)湍赣H蓋好被子，然后下了床為母親做了一碗“愛(ài)心面”。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)“小大人”。我因母親對(duì)我的愛(ài)而成長(zhǎng)、懂事、歡喜。
每個(gè)人的童年因?yàn)橛胁煌某砷L(zhǎng)經(jīng)歷而獨(dú)一無(wú)二。別人也許看不到在童年里的成長(zhǎng)，只有你可以。因?yàn)槟闶且豢媒?jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨、烈日炎炎的小草，盡管別人看不起你，不欣賞你，但只有你知道碩果累累的背后，是你所有的努力。
經(jīng)典滋潤(rùn)我成長(zhǎng)篇十六
記憶中，與“母愛(ài)”這個(gè)詞所相連的，一直是那些驚心動(dòng)魄的危急時(shí)刻，一直是讓人潸然淚下的生離死別，直到我第一次閱讀高爾基的《童年》，我才明白，原來(lái)母愛(ài)，也藏在平常的小事中，也可以十分簡(jiǎn)單，十分普通。
在書中，阿廖沙的外祖母就是對(duì)這種母愛(ài)的最好詮釋，身為三個(gè)孩子的母親，在孩子受到污蔑時(shí)，她總是毫不猶豫地站出來(lái)為孩子辯解和澄清，在孩子處在危急時(shí)刻時(shí)，她能冒著生命去保護(hù)孩子，去阻止他人而毫不畏懼，在孩子挨打時(shí)，她可以勇敢地去和壞人打斗，即使對(duì)方比自己強(qiáng)大許多，也決不退縮。而在自己被打得滿身傷痕時(shí)，她為了不讓孩子擔(dān)心，寧愿自己獨(dú)自一人承受痛苦，也不讓孩子因自己的痛苦而痛苦，這一切的一切，沒(méi)有豪情壯語(yǔ)，卻也一樣令人震撼，令人感動(dòng)。
每每讀到阿廖沙的外祖母時(shí)，我總是不禁想起我的母親，兒時(shí)，母親總是抱著整晚整晚哭鬧的我，輕輕搖晃，我在母親的懷中酣然入睡，而母親卻紅腫著雙眼。童年時(shí)，不懂事的我因膽小，要母親為我講故事，母親總是捧著厚厚的童話書，坐在床邊為我講述，一個(gè)又一個(gè)，我在神奇美麗的童話中漸漸睡去，而母親卻因此每天無(wú)精打采，少年時(shí)，我在每夜奮發(fā)努力時(shí)，母親那屋總是亮著微弱的燈光，母親躺在床上看報(bào)紙卻遲遲不肯睡去，是因?yàn)樗谂惆槲遥c明月、書本一起陪伴著我。
我在不斷成長(zhǎng)著，在我成長(zhǎng)的道路上，有許多本經(jīng)典的書籍充實(shí)著我，但伴我左右的，還有我親愛(ài)的母親，每一年，每一天，每一分，每一秒，從未間斷過(guò)......