考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案(匯總14篇)

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    一個好的方案應(yīng)該考慮各種因素,并提供可行的解決方案。然后,可以進行相關(guān)的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,了解問題的本質(zhì)和可能的解決方案。在下面的范文中,你可以看到一些寫作方案的技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案篇一
    自20xx年2月中旬開始,各研究生院校陸續(xù)開通13考研初試成績查詢功能。截至到目前,34所自劃線院校20xx考研分數(shù)線以及復(fù)試線已全部公布完畢,報考其余院校的考生也可登陸報考院校系統(tǒng)進行查詢。雖然國家線尚未公布,但參照往年國家線基本可以判斷出自己能否進入復(fù)試。沒考上的糾結(jié)于調(diào)劑和二戰(zhàn)之中,考上的也可能因為院校不好而不考慮就讀,新東方在線考研輔導(dǎo)老師建議同學(xué)們一定要慎重選擇。
    對于理工科和經(jīng)濟類考生來說,考研失利的主要原因往往是數(shù)學(xué)考得不好,數(shù)學(xué)單科就與其他考生相差幾十分。這里并沒有夸張,因為數(shù)學(xué)是一門容易提分,也容易丟分的學(xué)科,能否取得高分,和其他考生拉開差距往往取決于數(shù)學(xué)成績。對于二戰(zhàn)的考生來說,如何進行數(shù)學(xué)備考顯得尤為重要。新東方在線考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)團隊老師對二戰(zhàn)考生提供一些數(shù)學(xué)備考策略,希望對二戰(zhàn)考生今后的學(xué)習(xí)有所幫助。
    對于二戰(zhàn)考生來說,首先需要做的是認真總結(jié)13考研數(shù)學(xué)成績低的原因,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。這一點是非常重要的,二戰(zhàn)考生務(wù)必加以重視。在總結(jié)13考研失利的基礎(chǔ)上,二戰(zhàn)考生需要給自己制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃。對此,新東方在線考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)老師憑借對一些二戰(zhàn)考生反映的問題作了一個大概的總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    現(xiàn)階段——10月1日前:全面復(fù)習(xí),至少兩輪。由于二戰(zhàn)考生已經(jīng)復(fù)習(xí)了一年,對考研數(shù)學(xué)的知識點有了一定的基礎(chǔ),但這并不表示二戰(zhàn)考生就可以縮短全面復(fù)習(xí)時間。恰恰相反,二戰(zhàn)考生更應(yīng)該重視第一輪復(fù)習(xí),認真理解第一次考研復(fù)習(xí)中不明白的知識點。對于二戰(zhàn),第一輪的復(fù)習(xí)不是概念的熟悉而是強化。對于數(shù)學(xué)而言,記憶定理、性質(zhì),是沒有任何價值的,它們的價值體現(xiàn)在“符合題目條件下的解題應(yīng)用上”。這也是考研數(shù)學(xué)發(fā)展的趨勢所在,更注重對知識點的實際應(yīng)用上。
    10月1日——12月1日前:這個階段以真題為主,查漏補缺。不言而喻,真題的價值很大,務(wù)必要多做幾遍,認真分析,徹底明白考查的各個知識點是如何聯(lián)系到一起進行考查的。
    12月1日——考前:這個階段建議考生嚴(yán)格按照考試要求進行套卷練習(xí),同時,對于掌握的還不是很明白的知識點加以鞏固練習(xí)。最好每天堅持做做數(shù)學(xué)題,熟練做題感覺,考場上才能輕松應(yīng)對,不至于怯場。
    考研數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,復(fù)習(xí)全書是必不可少的。目前,比較受歡迎的輔導(dǎo)全書主要是李永樂老師和陳文燈老師的。但作為二戰(zhàn)考生,最好是繼續(xù)使用一戰(zhàn)的參考書。在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)過程中,習(xí)題集是必不可少的,數(shù)學(xué)要學(xué)好須多練習(xí)。把一戰(zhàn)使用的習(xí)題集好好做一做,即使之前做過也無妨,再做一遍。在這里,給同學(xué)們推薦一下《基礎(chǔ)過關(guān)660題》,這本書在選擇和填空的出題方式方面幾乎是一本題庫,需要好好去做一下。需要注意的是,并不是要求同學(xué)們必須使用上面提到的參考書,這個完全因人而異,就不過多贅述。
    (1)基礎(chǔ)知識要扎實
    (2)突出重點,精益求精
    (3)勤動腦,多動手,保證做題量
    (4)重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧
    最后,送二戰(zhàn)考生二十四個字,供復(fù)習(xí)時參考:理解基本概念,掌握解題方法,突破典型例題,注重總結(jié)歸納。
    考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案篇二
    “綱”是《數(shù)學(xué)考試大綱》,“本”為課本。雖然17年的數(shù)學(xué)考試大綱尚未頒布,但萬變不離其宗,考研數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容一般變化不大,考生可以參照去年的大綱和試題進行復(fù)習(xí)。詳細了解本專業(yè)應(yīng)考的數(shù)學(xué)卷種的基本要求,考試的題型、類別和難易度,以便更好的展開復(fù)習(xí)。凡是在大綱中表述為“會”、“理解”、“掌握”等的考試內(nèi)容往往都是主要考點,務(wù)必要作為復(fù)習(xí)的重點。
    數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不像英語、政治對輔導(dǎo)書的依賴性很大,主要靠課本來打下堅實的基礎(chǔ)。翻一下數(shù)學(xué)大綱,上面列出的知識點全部來源于課本。老師提醒同學(xué)們一定要老老實實參照大綱的要求把原來的課本找出來,按照大綱對數(shù)學(xué)基本概念、基本方法、基本定理準(zhǔn)確把握。
    數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中很重要的莫過于堅實的基礎(chǔ),包括對定理公式的深入理解,對基本運算的熟練和高正確率,對比較基本的一些解題方法的掌握和運用。從這幾年的數(shù)學(xué)統(tǒng)考試題來看很少有偏題、怪題。中公考研的老師通過多年析和授課經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)很多考生由于對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準(zhǔn)確而丟分。所以數(shù)學(xué)首輪復(fù)習(xí)一定要注重基礎(chǔ)。
    研究生數(shù)學(xué)考試注重考察考生的綜合能力,最終要看你解題的真功夫,而能力的提高要通過大量的練習(xí),所以不能眼高手低,只看書不做題,每天可以做適量的題目。在做題的過程中才會發(fā)現(xiàn)考試重點、難點以及自己的薄弱環(huán)節(jié)。以便及時彌補自己的缺陷、把握重難點。 近年來的數(shù)學(xué)考研試題的一大特征是要求考生能將一些范圍并不固定的幾何、物理或者其它問題先建模抽象為數(shù)學(xué)問題,再利用相應(yīng)的數(shù)學(xué)知識解答。(理工類已考過井底清污、雪堆融化、攀巖選址、壓力計算、海洋勘測、汽錘作功、飛機滑行等問題)考研也考“熟練”度,只有通過針對性地實際訓(xùn)練才能真正地理解和鞏固數(shù)學(xué)的基本概念、公式、結(jié)論。
    另外,在復(fù)習(xí)過程中還要總結(jié)解題的技巧、套路,積累經(jīng)驗,把分散的知識在實際運用中聯(lián)系起來,在理解的基礎(chǔ)上觸類旁通,熟能生巧后才能運用所學(xué)知識解決實際問題,以不變應(yīng)萬變。
    當(dāng)然,在考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中要注意到一些不應(yīng)該犯的錯誤,大家要明確這些錯誤,要有針對性要避開的,這樣才能把復(fù)習(xí)的效益更大化的提高。
    不分階段的復(fù)習(xí)是復(fù)習(xí)無計劃的表現(xiàn),大家在復(fù)習(xí)的時候一定要分階段復(fù)習(xí),并且分階段復(fù)習(xí)重點更是至關(guān)重要的。第一階段為系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,結(jié)合考試大綱,從頭至尾復(fù)習(xí),達到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段為強化訓(xùn)練階段,通過練習(xí),強化能力。
    ,
    數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差、搞不懂基本概念、公式的學(xué)生是不適合直接上暑期和秋季的強化班。因為不同的班次有著不同的輔導(dǎo)目的,強化班解決不了學(xué)生的基礎(chǔ)差問題,基礎(chǔ)不好的學(xué)生上強化班是不會有好效果的。建議同學(xué)報中公考研基礎(chǔ)班可以先打好扎實的基礎(chǔ)再投入強化的復(fù)習(xí),循序漸進——這個才是正確的報班觀念。
    ,
    看懂了題不等于就會親自解題,要以動手練習(xí)為主,鍛煉好自己的運算能力,否則就會出現(xiàn)正式考試時會做的題因為運算不過關(guān)而拿不到分。所以,平時一定要注重實際的訓(xùn)練,不僅多看還要多做。
    ,
    無論是作同一類型的題目還是作整套試卷,都要總結(jié)規(guī)律。通過作同一類型試題可以總結(jié)考試重點;通過作整套試卷,可以總結(jié)答題方法和時間分配方面的經(jīng)驗。
    “三人行必有我?guī)煛薄涣骺梢耘鲎渤鏊枷氲幕鸹ǎ俚娇梢远嗵接懗鲆环N解題方法,交流的好,可以改變自己的錯誤觀點和壞習(xí)慣。你可以與同學(xué)交流,也可以盡可能找到上課的老師與他們交流,謙虛好學(xué),不斷總結(jié),不斷進步,爭取讓自己站到分析問題,審視問題的高度。
    考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案篇三
    寒假期間是每一位1*年考研的"研粒兒"們搜集資料,確定考研目標(biāo),選擇專業(yè),全面了解所報專業(yè)信息的時候。一旦你確定了所報考的專業(yè)和備考科目之后,你就要開始計劃你的備考方案了。很多"研粒兒"是第一次參加考研,還有很多的疑惑和迷茫,該用多長的時間來備考,一直還不能確定。這里主要針對需要考數(shù)學(xué)的研友們,幫助你們制定一個科學(xué)、合理的寒假考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。在茫??佳新飞?,幫助每位需要考數(shù)學(xué)的"研粒兒"開一個好頭,為你以下幾個階段的復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    數(shù)學(xué)的第一輪復(fù)習(xí)一般安排在起步期(3-6月),這個時間段主要是夯實基礎(chǔ)階段。數(shù)學(xué)分數(shù)學(xué)1~數(shù)學(xué)4,要求的內(nèi)容和難度都有不同的要求。首先要充分的了解你所要考的數(shù)學(xué)的具體內(nèi)容。比如說,高等數(shù)學(xué)是考研數(shù)學(xué)的重中之重,所占分值大,需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容也比較多。它包括的主要內(nèi)容有:
    1)函數(shù)、極限與連續(xù):主要考查分段函數(shù)極限或已知極限確定原式中的常數(shù);討論函數(shù)連續(xù)性和判斷間斷點類型;無窮小階的比較;討論連續(xù)函數(shù)在給定區(qū)間上零點的個數(shù)或確定方程在給定區(qū)間上有無實根。
    2)一元函數(shù)微分學(xué):主要考查導(dǎo)數(shù)與微分的求解;隱函數(shù)求導(dǎo);分段函數(shù)和絕對值函數(shù)可導(dǎo)性;洛比達法則求不定式極限;函數(shù)極值;方程的根;證明函數(shù)不等式;羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及輔助函數(shù)的構(gòu)造;最大值、最小值在物理、經(jīng)濟等方面實際應(yīng)用;用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)性態(tài)和描繪函數(shù)圖形,求曲線漸近線。
    3)一元函數(shù)積分學(xué):主要考查不定積分、定積分及廣義積分的計算;變上限積分的求導(dǎo)、極限等;積分中值定理和積分性質(zhì)的證明題;定積分的應(yīng)用,如計算旋轉(zhuǎn)面面積、旋轉(zhuǎn)體體積、變力作功等。
    4)多元函數(shù)微分學(xué):主要考查偏導(dǎo)數(shù)存在、可微、連續(xù)的判斷;多元函數(shù)和隱函數(shù)的一階、二階偏導(dǎo)數(shù)、方向?qū)?shù);多元函數(shù)極值或條件極值在與經(jīng)濟上的應(yīng)用;二元連續(xù)函數(shù)在有界平面區(qū)域上的最大值和最小值。
    5)多元函數(shù)的積分學(xué):包括二重積分在各種坐標(biāo)下的計算,累次積分交換次序。
    6)微分方程及差分方程:主要考查一階微分方程的通解或特解;二階線性常系數(shù)齊次和非齊次方程的特解或通解;微分方程的建立與求解。差分方程的基本概念與一介常系數(shù)線形方程求解方法跨章節(jié)、跨科目的綜合考查題,近幾年出現(xiàn)的有:微積分與微分方程的綜合題;求極限的綜合題等。
    正是因為數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)具有基礎(chǔ)性和長期性的特點,內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。
    復(fù)習(xí)之始,非常有必要把數(shù)學(xué)課本通看一遍,主要是對一些重要的概念,公式的理解和記憶,當(dāng)然在理解記憶的過程中做一些比較簡單的習(xí)題,有助于知識點的回憶和鞏固。這些課后習(xí)題對于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧也很有幫助。在復(fù)習(xí)的夯實基礎(chǔ)階段可以選擇比較好的教科書。比如同濟版的《線性代數(shù)》(第三版)或北大版的《高等代數(shù)》(上冊)。還有大一大二的教材從內(nèi)容到難度都比較適合打基礎(chǔ),也可以選擇。同時建議再選擇一本考研復(fù)習(xí)資料參照著學(xué)習(xí),海文學(xué)校推薦大家選用《李永樂、李正元考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書》,這本書把整個高等數(shù)學(xué)縱向聯(lián)系和橫向聯(lián)系都分析得比較清楚,都分成若干的部分,哪個部分有哪些方法分析得很好。這樣一來不僅有利于提高綜合能力,還有助于在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點。
    需要強調(diào)的是一定要通讀一遍考研的數(shù)學(xué)大綱,大家可以結(jié)合1*年考研大綱來看,這樣有助于對整個考研數(shù)學(xué)知識點的把握,有助于對考試題型,試題難度的掌握??佳写缶V嚴(yán)格劃定了各類專業(yè)考生應(yīng)考的范圍和難度要求,是考生制定計劃的依據(jù)。仔細閱讀,體會本專業(yè)類數(shù)學(xué)考題的題型類別和難度特點,與考研大綱無關(guān)的內(nèi)容堅決不看。
    數(shù)學(xué)畢竟是一門理解加運用的科目,不練習(xí)是肯定無法熟練掌握各個知識點和公式的。所以需要大家在復(fù)習(xí)過程中一定要重視平時的練習(xí),把經(jīng)常出錯,辨別不清,掌握不牢固的知識點,公式以及相關(guān)練習(xí)題總結(jié)在一個專用的筆記本上,堅持到最后沖刺階段,平時經(jīng)常翻看、總結(jié)。這樣一路下來你會發(fā)現(xiàn),難點重點都在你總結(jié)的筆記本上。最后沖刺階段,你只需把本上的知識點拿出來再看一遍。不僅可以節(jié)省大量的時間,而且也不會因臨考前的緊張不知道該看什么。
    總之,第一階段的復(fù)習(xí)要體現(xiàn)以下三點:
    第一,充分理解考研數(shù)學(xué)大綱的要求,作到準(zhǔn)確定位;
    第二,重視對基本概念、基本定理和基本方法的復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ);
    第三,循序漸進,合理安排時間,切忌搞突擊。數(shù)學(xué)成績是長期積累的結(jié)果,所以再次提醒大家考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時間一定要充分。只有對各個知識點做深入細致的分析,注意抓考點和重點題型,才能在一些大的得分點上靈活運用、舉一反三。
    考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案篇四
    目前,20xx考研初試已漸漸遠去,各高校陸續(xù)在放寒假,對于那些沒把握考過而打算重新考研的同學(xué)和計劃20xx考研的同學(xué)們來說,這個寒假正是一個制定20xx考研計劃的大好時機。下面,由幫大家擬定20xx考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃,但愿可以幫助大家20xx考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)順利!
    在考研課程中,數(shù)學(xué)是一門綜合性強、知識覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學(xué)科相比,只要肯下苦功、方法得當(dāng),考研數(shù)學(xué)提高分數(shù)相對要快一些。下面從四個階段來制定20xx數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃。
    20xx年1月初考過的同學(xué)可以好好的找一下自己的失分原因,對照題目和答案,全面總結(jié)、分析,對基礎(chǔ)知識進行查漏補缺式的復(fù)習(xí)。其他沒考過研的同學(xué)可以了解數(shù)學(xué)考研內(nèi)容、考試形式和試卷結(jié)構(gòu),充分準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,調(diào)整自己進入復(fù)習(xí)狀態(tài)。這一階段學(xué)習(xí)的目的是全面夯實基礎(chǔ)??忌鷳?yīng)該根據(jù)報考學(xué)校及報考專業(yè)對高等數(shù)學(xué)的要求,對未學(xué)的內(nèi)容補充學(xué)習(xí),完善學(xué)習(xí)內(nèi)容。此階段的重點在于積累,先系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材,全面整理基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用。
    通過上一階段對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),同學(xué)們應(yīng)該已具備基本的做題能力,可以結(jié)合基本的概念、定理、公式展開全方位的做題練習(xí),做題時要善于把試題按照知識點分成幾個類型,每一類型都要做一些題目,要會舉一反三,比較簡單的題型可以少做練習(xí),把練習(xí)時間多分給那些比較難的題目類型。這一輪的反復(fù)非常必要。值得注意的是這一階段學(xué)習(xí)中一定要從聯(lián)系的角度看問題,深刻理解基本概念、基本原理。本階段要求對高等數(shù)學(xué)課程進行總體邏輯框架上的整理,建立起整個專業(yè)知識體系。
    認真分析、總結(jié)歷年真題,同時結(jié)合考研大綱知識,按專題歸納整理知識內(nèi)容,側(cè)重對數(shù)學(xué)的重點、難點進行提煉和把握,將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。用模擬考試等一些正規(guī)的考試來檢測復(fù)習(xí)效果,以便發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整本階段復(fù)習(xí)計劃,同時也有助于增加實戰(zhàn)經(jīng)驗。重點歸納總結(jié),強化應(yīng)試能力訓(xùn)練。
    經(jīng)過前幾個階段的努力奮斗,一轉(zhuǎn)眼就到了考前的最后沖刺階段,這一階段要盡量保住自己前幾個階段的復(fù)習(xí)成果,我們要做到:
    1、通過對以往學(xué)習(xí)筆記和所做試題的復(fù)習(xí)查漏補缺;
    3、進行適量沖刺題訓(xùn)練,保持做題感覺并調(diào)整考試狀態(tài),輕松應(yīng)考。該階段,切忌鉆研偏難怪題。
    一定要在保住自己之前復(fù)習(xí)成果的同時,熟練記住所有考綱上的定義定理、公式,注意考試技巧,一定要堅持先易后難的做題原則,否則就前功盡棄了。
    考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案篇五
    20xx考研大綱已公布,第一時間收錄并整理了最新的考研大綱。今年考研數(shù)學(xué)大綱并無變化,對考試并無影響。下面將帶領(lǐng)大家對大綱進行解讀,并提出一些復(fù)習(xí)上的建議。先重點預(yù)測一下,下面直接跟大家羅列一下今年重點預(yù)測,后面還要落實下來。下面是給自學(xué)的同學(xué)們提供主體知識復(fù)習(xí),需要在以下幾個內(nèi)容做好。
    1、數(shù)列極限;2、導(dǎo)數(shù)定義域高階導(dǎo)數(shù)結(jié)算,涉及展開式;3、四大積分法;4、多元函數(shù)極值最值;5方程求解;6多元積分學(xué)的計算,涉及到公共考點和數(shù)學(xué)一的考點;7、n階行列式計算;8、方程組求解,涉及到公共解和同解問題;9、二次型,10、數(shù)字特征計算;11、求分布和概率密度;12、做估計。其中,10-12數(shù)二不考。
    接下來,我們說,復(fù)習(xí)規(guī)劃。講復(fù)習(xí)規(guī)劃就說兩件事。第一掃尾工作。按照以前的大綱公布的時間,近三年都是在九月下旬公布的,去年是9月18號。按照國家公布整個考研時間、考研規(guī)劃一般九月上旬,這幾天之內(nèi),來公布所有的,這是教育部發(fā)布的文件。
    九月上旬公布時間、九月中下旬公布大綱。今年大綱提前并不意味著其他的改變。
    復(fù)習(xí)計劃,第一掃尾工作。建議大家把強化班的筆記36講和題目放到9月中下旬,把這個工作做完。大家不要著急,大綱提前公布只是提前告訴大家信息,并沒有對你的復(fù)習(xí)時間產(chǎn)生變化。大家按部就班走到九月中下旬把強化工作做完。
    第二,啟動做卷子的過程。42套試卷,一個是30年真題,1987到20xx,這是數(shù)學(xué)寶貴的資源,其他學(xué)科應(yīng)該比較羨慕數(shù)學(xué)的一點是數(shù)學(xué)沒有時效性,牛頓先生是十七世紀(jì)的人,他們出生的年代是跟康熙一起的。如果當(dāng)時萊布尼茨進了中國,被中國皇帝封為坐上賓,也許今天你們學(xué)的就不是牛頓公式,可能是康熙牛頓公式了。數(shù)學(xué)改不了,這些人都是幾百年前的人,數(shù)學(xué)卷子才三十年,所以數(shù)學(xué)題1987年的題照樣可以在31年之后再考。
    真題一定要好好做。
    國慶期間,唯一最后一個完整的七天,希望大家好好利用起來。
    考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案篇六
    第一類同學(xué)是本身數(shù)學(xué)自學(xué)能力比較強的,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不錯的。對于這類同學(xué),我的建議是自己利用暑假把數(shù)學(xué)成績提高。
    1吃透一本全書。
    那么首要任務(wù)是選一本復(fù)習(xí)類的全書。當(dāng)然市面上復(fù)習(xí)類全書是比較多的,大家去找一本適合自己的。如何使用這本書呢?這里我給出一點建議:做這本復(fù)習(xí)全書而不是看這本全書,很多人在復(fù)習(xí)當(dāng)中經(jīng)常犯這個毛病,喜歡去看,看完之后發(fā)現(xiàn)效果并不是太好。面對這本書要分幾步走:
    第一步,從知識層面把每一章的知識過一過。因為我們在前期已經(jīng)進行過基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)了。但是基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)對于這些基礎(chǔ)知識我們還要進行一個梳理,首先看一下每一章的基礎(chǔ)知識是不是遺忘。如果我們在復(fù)習(xí)某一章的時候,比如復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)第一章,函數(shù)基線連續(xù),如果發(fā)現(xiàn)這一章里面有的知識點忘了,那一定要把我們的教科書找出來,先從教材方面再復(fù)習(xí)一遍,把我們這個基礎(chǔ)知識先保證我是過關(guān)的。
    第二步,這個全書上的例題和練習(xí)題呢,我們一定每個都是動手去做一做,即每個例題都要給自己一點思考時間,動手去做,而不是去看,更不要開始就看答案。因為,看完答案其實沒效果的。當(dāng)然,如果思考8到10分鐘,我們還沒有思路,那么這種題我們再去看一下答案,把答案看懂后,把這道題做一個小的總結(jié),找一個本子把它記下來,那么總結(jié)什么呢?這道題所涉及的知識點有哪些,針對這個知識點,這道題是怎么考察的,也就是說它的做題方法。接著,弄清楚我們不會做的原因是什么。總結(jié)完了之后,我們再從頭到尾的做一遍。一定是落實到手上,達到每一個題我都去把它搞懂了。因此,我們在做復(fù)習(xí)全書的時候不要圖快,即便做的慢一些,我們都利用這個暑假一個半月到兩個月左右時間我們能夠把這個復(fù)習(xí)全書扎扎實實去做上一遍,這個效果是非常明顯的。這類同學(xué)呢如果在暑假期間完了全書后還有時間,我建議把這個復(fù)習(xí)全書再做上一遍。
    第二遍的方法仍然跟第一遍的做法類似。第一步還是從知識層面去把每章所涉及的知識過一遍。如果有遺忘,也是把教科書拿來翻一翻,一定要從知識層面去過關(guān)。第二步,著重去做第一遍做錯的和是不會做的題目。因為第一遍時,我們做了總結(jié),然后著重去做這樣一類的題目。把這些題拿來再去研究研究,如果還不會的,這類題一定要重點去標(biāo)注一下,這類是我們自己會產(chǎn)生問題比較大的一種題目,做好標(biāo)注,反復(fù)研究。因此,第二遍做起來相對會快一些。一般來說復(fù)習(xí)全書到10月中旬以前,我們可以把它做上一到兩遍,10月中旬以后,這件事情可以不做了。因為到后期我們主要是去研究真題。
    2真題研究略述。
    這個是非常重要的一塊,一直到后面沖刺階段的話,我們主要是去把這個真題好好做研究,這也是通過這些年考試的一個特點,經(jīng)常會把歷年??嫉囊恍┱骖}變變模樣,再拿來去考考你。比如像這些年數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三這些特點都非常明顯。
    考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案篇七
    7、8月份是考研英語復(fù)習(xí)中的關(guān)鍵節(jié)點,暑假這兩個月的時間能否得到有效利用,可以說直接決定整個考研英語復(fù)習(xí)的成敗。
    對詞匯而言,由于大部分同學(xué)都已經(jīng)完成了1-2輪的復(fù)習(xí),那么暑假期間我們的單詞復(fù)習(xí)除了用零碎時間使用新上線的樂詞軟件多次重復(fù)之外,還要關(guān)注教材list20-30低頻詞匯的記憶。并且要結(jié)合閱讀理解部分的真題文章去強化識記高頻詞匯,積累低頻詞匯。具體而言,大家可以通過以下兩種方式操作:
    1、在刷真題的過程中刷單詞,也就是我們課上所說的第三輪背單詞的重點。例如,上午做了四篇閱讀真題,那么如果發(fā)現(xiàn)題干、選項或考點句(定位句)中有生詞,重點標(biāo)注出來,查到漢語意思并識記。(每一輪單詞復(fù)習(xí)重點忘記的同學(xué),稍后見review部分。)。
    2、通過精讀閱讀真題文章來積累生詞,鞏固語法長難句,注意是只閱讀不做題。大概保持一周精讀兩到三篇文章的進度就可以。(可以用年份較早的真題,如97-的閱讀題目)。
    注意:上述1和2不發(fā)生沖突,且建議同時進行,刷完一篇題目除了要搞懂錯誤原因總結(jié)思路之外,還可以精讀一下文章,當(dāng)然量的把握參考第2點。
    review。
    第一輪單詞識記:只看單詞拼寫+核心含義。
    第二輪:關(guān)注單詞拼寫,詞性,核心含義+真題例句。翻譯考點句要弄懂里面的每個單詞和語法點。其他考點句重點關(guān)注加粗部分單詞或短語的中文含義。
    第三輪:在刷真題的過程中刷生詞,并整理總結(jié)下來。
    第四輪:識記第三輪積累整理的生詞。
    第五輪:回歸第一輪。
    tosumup,暑假期間詞匯的重點放在第三輪。第二輪還沒有進行完的同學(xué)抓緊了,千萬不能再拖了!!!
    語法部分。
    1、確保老師之前課上講過的東西能消化,如有遺忘,建議通過視頻回看進行補習(xí);。
    3、可以把無憂qq群里的長難句分析再做一遍。
    注意:如在以上第二、三任務(wù)中發(fā)現(xiàn)有的句子不懂,或者解析沒看懂,請首先拿出講義、筆記進行查看知識點是否有問題;然后可以向老師求助。
    特別提醒:對于沒有什么語法概念的同學(xué),建議有一本語法書(不同語法書之間大同小異),沒有必要一頁一頁看。當(dāng)你看不懂句子解析或者知識點不明確的時候,請找到書中相對應(yīng)的章節(jié),認真地看一遍,詳細地梳理一下語法知識。
    閱讀部分。
    2、做完并且分析完題目之后,可以再讀一遍文章,分析其中的長難句積累不認識的考綱詞匯。
    寫作部分。
    課程結(jié)束-7月份前:
    整理筆記,自己能夠找出真題主題詞,并以正確的形式寫出主題詞。對照真題(-)重新寫出英語一、英語二歷年主題詞,對照筆記,將其他關(guān)鍵詞中文列出,重新默寫英文關(guān)鍵詞。
    第一周,復(fù)習(xí)小作文框架,對照真題重寫-寫信目的句。
    第一周,修改并重寫自己的小作文。
    第二周至第四周,繼續(xù)寫-的小作文(英語一+英語二),每周三篇。
    考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案篇八
    不論是報輔導(dǎo)班,還是自己復(fù)習(xí),暑期政治復(fù)習(xí)最主要的任務(wù)是根據(jù)大綱全面復(fù)習(xí)知識點。不要一開始就想把所有的內(nèi)容都背完,這是不現(xiàn)實的,死記硬背也沒有太大意義。
    暑期的政治復(fù)習(xí)側(cè)重點主要是理解,在看輔導(dǎo)書或聽輔導(dǎo)班的課時,要按章節(jié)仔細學(xué)習(xí),理解每個概念和觀點的意義。每復(fù)習(xí)完一章,用相應(yīng)的歷年真題進行鞏固練習(xí)。琢磨命題的思路,把握主要知識點。切忌一開始就拿很厚的模擬題盲目實行“題海戰(zhàn)術(shù)”。
    這時候,選擇適合自己的政治考研參考書很重要。書店的政治參考書很多,質(zhì)量也參差不齊。應(yīng)該選擇多年來有口碑的品牌書,同時最好選擇同一品牌的系列書(包括講義、習(xí)題等等)。因為系列書比較系統(tǒng),不會漏掉知識點。
    暑期政治復(fù)習(xí)各章內(nèi)容有這樣的特點:
    哲學(xué)(理解+記憶):哲學(xué)部分很抽象,題目出得很靈活,復(fù)習(xí)時需要對課本中的哲學(xué)概念和原理有很好的理解,同時要對基本觀點加強記憶。
    馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)(理解):政經(jīng)尤其是資本主義政經(jīng)部分,邏輯性很強,涉及的概念和公式很多很重要。概念之間環(huán)環(huán)相扣,如果你對所有內(nèi)容都理解以后,會發(fā)現(xiàn)不容易忘記;但只要有一個概念或是公式忘記了,便可能全部的內(nèi)容都記不清了。所以對這一部分的概念和公式,一定要熟悉它們的推導(dǎo)方法。
    毛澤東思想概論(記憶):這部分內(nèi)容簡單,但是各種小的知識點龐雜,難以記憶,尤其是眾多著作和會議的年份、內(nèi)容、意義、影響等等。所以,需要找到記憶的竅門。
    鄧小平理論和三個代表重要思想(記憶):與毛澤東思想概論類似,這部分內(nèi)容好理解,但千頭萬緒的歷史線索,需要建立一個強大的記憶庫。
    世界政治與經(jīng)濟(記憶):這一部分分量不重,只考一道大題,所以暑假期間,只需要看一遍課本,大體有個印象即可。當(dāng)然,一直到考前,還需要隨時關(guān)注時事政治。
    英語:練真題要有側(cè)重。
    暑期階段的英語復(fù)習(xí),主要應(yīng)該圍繞練真題、單詞兩個方面。
    對于單詞基礎(chǔ)薄弱或者還沒學(xué)習(xí)考研單詞的同學(xué)來說,背單詞是這個階段的重頭戲?;A(chǔ)薄弱的考生,這時最該做的,是集中時間來突破單詞。
    詞匯基礎(chǔ)還可以的同學(xué),練真題時記下閱讀時發(fā)現(xiàn)的生詞或有疑問的詞,這是通過閱讀積累單詞的方法,可以幫助已經(jīng)具有一定詞匯基礎(chǔ)的同學(xué)繼續(xù)積累和擴大詞匯量。
    做真題是這個階段重要的復(fù)習(xí)方式。在考研英語當(dāng)中,尤其是閱讀部分,命題思路、文章結(jié)構(gòu)等非常類似,經(jīng)??疾榈暮诵膯卧~也會反復(fù)出現(xiàn),多做幾回真題,你就能夠發(fā)現(xiàn)其中的內(nèi)在聯(lián)系,了解各類題型的解題辦法,發(fā)現(xiàn)自己的不足,進行有針對性的練習(xí)。
    閱讀是考研英語復(fù)習(xí)的主線。俗話說“得閱讀者得天下”。復(fù)習(xí)閱讀能夠提高英語能力,提高其他題型的分數(shù)。所以,建議多做幾遍閱讀真題。第一遍做好精讀筆記,包括生詞、短語、長難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu)等。之后幾遍則分側(cè)重點進行復(fù)習(xí)。通過對生詞、短語的復(fù)習(xí),提高完型填空的解題能力;通過對長難句的掌握,來提高翻譯題型的解題能力;通過對段落篇章的分析,來提高閱讀新題型的解題能力;通過對精彩句型的背誦,來提高作文能力。這樣,充分利用閱讀真題來提高英語能力,效果很明顯。
    考研數(shù)學(xué):做真題,提高計算速度和解題能力。
    數(shù)學(xué)根據(jù)所報專業(yè)不同分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三。一般來說,花在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時間比較多?;A(chǔ)薄弱的考生應(yīng)該在暑期之前,有一個打基礎(chǔ)的階段(大致2~3個月)。暑期兩個月期間,主要是將各個知識點進行系統(tǒng)強化與綜合運用。強化訓(xùn)練階段的目標(biāo)是要提高拿分能力,確??荚嚂r基本題型一分不丟。要深刻理解各種基本概念、熟練掌握各種基本運算,掌握一定的解題方法、技巧,訓(xùn)練一定的解題綜合能力。暑期階段以真題為藍本,經(jīng)大量做題,提高反應(yīng)速度和解題能力。
    專業(yè)課:每天復(fù)習(xí),理清框架。
    可以每天花一段時間看指定的專業(yè)教材,在學(xué)習(xí)英語政治的間隙,換換腦子。而對于跨專業(yè)報考的同學(xué),就需要每天拿出一定時間來復(fù)習(xí)專業(yè)課,按照自己制定的專業(yè)學(xué)習(xí)計劃有步驟地學(xué)習(xí)專業(yè)課。業(yè)課要注意看書然后整理筆記,畫框架、列圖表,好好利用真題,爭取做一些有針對性的練習(xí)。
    考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案篇九
    考研大綱規(guī)定的考研詞匯是5500個,其中初中水平的詞匯有500個,高中基礎(chǔ)的詞匯有個,所以,真正需要記憶的詞匯只有2000多個。(建議選擇文都教育何凱文老師的《必考詞匯突破全書》,此書已經(jīng)將詞匯精簡到1575個)。
    二、每天堅持背誦一部分。
    如果記憶力較好,30天可以搞定;記憶力不好,60天可以搞定。
    這本詞匯書有21個list,每個list有75個單詞。如果20天內(nèi)完成,每天則需要背1個list。最好早上起床就進行背誦,因為早上起床后沒有前攝干擾(指先前學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)的材料的干擾作用),記憶比較深刻。
    這本書比較詳細地給出來單詞的拼寫、發(fā)音、解釋、同義詞、反義詞、同義替換詞、例句等,第一輪記憶時只看單詞的外形和??贾形牧x項,其他內(nèi)容暫時先不看。具體方法是在腦中默念每個單詞的中文意思,或讀音和中文意思。每天背1個list,背的時候不太認識和陌生單詞用記號筆標(biāo)注一下。第二天背誦list2的時候先把前天的list1中標(biāo)注的單詞溫習(xí)一遍,再開始list2的記憶。第三天先把list1和list2中標(biāo)注的單詞過一遍,在開始新的記憶。后面以此類推,像滾雪球一樣,這樣等到第21天,你就可以把全部單詞記憶一遍了,并且標(biāo)注的單詞總是在重復(fù)記憶的,剩下的9天,只看標(biāo)注的單詞,慢慢攻克那些難記和陌生的詞匯。
    三、二輪三輪把單詞再滾動一遍。
    開始時要嚴(yán)格按照我們教授的方法進行復(fù)習(xí),等第二輪復(fù)試時就輕松多了。
    第二輪放在第二個月只要花費21天,每天過一個list就可以。這時主要看的是同義詞、同義替換詞和真題例句。(對于記憶力好的同學(xué),這時對考研單詞基本就沒有問題了;記憶力不好的同學(xué)可以重復(fù)第二輪方法,直到記住為止。)。
    第三輪可以放在閱讀訓(xùn)練的時候去記憶,把這本書當(dāng)成詞典,閱讀中出現(xiàn)的詞匯需要查閱的可以從這本書上查找。這樣通過語境的學(xué)習(xí),可以更加深刻的記住單詞了。
    考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案篇十
    此階段主要做的工作是夯實基礎(chǔ),做好準(zhǔn)備工作,如了解考研常識,考研數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容、考試大綱、考試教材資料,以及考研數(shù)學(xué)各大科目所占的比重,以及考生自己需要準(zhǔn)備考哪一類的數(shù)學(xué)如是考數(shù)學(xué)一還是數(shù)學(xué)二或者是數(shù)學(xué)三。
    做好這些之后,再按照考研數(shù)學(xué)的考試大綱和教材理順考試知識點,梳理出各學(xué)科的理論框架(高數(shù),現(xiàn)代,概率與數(shù)理統(tǒng)計),全面掌握考研數(shù)學(xué)所要求的基礎(chǔ)考點,訓(xùn)練科學(xué)的數(shù)學(xué)思維方式,為強化提高做好知識上和方法上的準(zhǔn)備,這個時候可以建議數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)來參加博聞的考研數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)。
    此階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)是熟悉考研數(shù)學(xué)的題型題目(以考研數(shù)學(xué)的歷年真題的復(fù)習(xí)為主線全面展開復(fù)習(xí)備考),分清考研重難點,通過大量練習(xí),歸納常見考研數(shù)學(xué)題型,總結(jié)解題思路和方法,同時整理你的考研數(shù)學(xué)的錯題集以及復(fù)習(xí)備考的筆記。
    這個階段考生們要做的是掌握重難點,總結(jié)各個學(xué)科的核心考點,從知識體系,解題思路,做題速度,解題技巧等各個層面予以加強,具體復(fù)習(xí)目標(biāo)如下:
    3、通過對真題的訓(xùn)練讓考生對自己的學(xué)習(xí)情況能夠有一個準(zhǔn)確的定位,同時查漏補缺。
    通過模考,真題演練再一次梳理學(xué)科知識體系,重點考點及題型預(yù)測,掌握考場實際情況的應(yīng)變能力以及答題的順序,做題的熟練程度,準(zhǔn)確把握考研新動向。同時調(diào)整狀態(tài)、保證最大限度發(fā)揮已有的水平。
    此階段應(yīng)該多看平常整理筆記、錯題集,查漏補缺,對易錯點歸納并解決
    此階段的復(fù)習(xí)建議:
    (1)不要再繼續(xù)埋頭做題,應(yīng)多看之前做過的真題、錯題集,它們更具針對性。
    (2)可以做1套模擬題,保持做題手感,調(diào)整后心態(tài),以便以良好狀態(tài)進入考場。
    (3)最后幾天回歸教材和筆記,重新熟悉基本概念、公式、定理。
    考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案篇十一
    主要目標(biāo):吃透考研大綱的要求,做到準(zhǔn)確定位,事無巨細地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的復(fù)習(xí),夯實基礎(chǔ),掃清知識體系中的“盲點”,建立完整的知識體系,掌握一些基本題型的解題思路和技巧,為下一個階段的題型突破做好準(zhǔn)備。從歷年試卷的內(nèi)容分布上可以看出,凡是考試大綱中提及的內(nèi)容,都有可能考到,甚至某些不太重要的內(nèi)容也可以以大題的形式在試題中出現(xiàn)。由此可見,任何的投機取巧到頭來只會坑害自己,明智的做法應(yīng)當(dāng)是參照考試大綱,全面復(fù)習(xí),不留遺漏。因此我們復(fù)習(xí)的主要思路就是以考綱為綱,先把數(shù)學(xué)課本從頭到尾認真地學(xué)習(xí)一遍,先不針對重點和難點,而是一視同仁地對照課本和輔導(dǎo)資料對知識點進行事無巨細地復(fù)習(xí)。對一些重要的概念,公式要進行理解基礎(chǔ)上的記憶,順便做一些比較簡單的習(xí)題,這些課后習(xí)題和輔導(dǎo)資料習(xí)題對于總結(jié)一些相關(guān)的解題技巧很有幫助,同時也有助于知識點的回憶和鞏固。注:這一輪的時間占到了總復(fù)習(xí)時間的一半左右,厚積才能薄發(fā),這一輪的復(fù)習(xí)將為我們后面突破題型奠定堅實的基礎(chǔ)。
    主要目標(biāo):通過大量的練習(xí)熟悉考研題型,加強知識點的前后聯(lián)系,分清重難點,讓復(fù)習(xí)周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。在練習(xí)的同時把重點題目做上標(biāo)記,以供下一階段強化。通過上一階段的復(fù)習(xí),我們已經(jīng)建立起了考研數(shù)學(xué)知識體系的大體框架,對基本概念重要定理也都可以做到心中有數(shù)了。但考研數(shù)學(xué)的難度不是僅僅掌握基本的知識點就可以適應(yīng)的,還需要大量的練習(xí),以熟悉常見的題型,及其解題方法與技巧。從歷年的復(fù)習(xí)情況來看,考生數(shù)學(xué)的水平基本上取決于所練習(xí)的題目的數(shù)量。當(dāng)然這里的練習(xí)是指的“有效練習(xí)”,也就是經(jīng)過自己獨立思考或是看了參考答案可以寫出完整的解題過程的題目。數(shù)學(xué)考到過高分的考生都有體會:數(shù)學(xué)是練出來的。在這一階段,大家一定要有吃苦的準(zhǔn)備。
    主要目標(biāo):對第二階段所練習(xí)過的重點題目重復(fù)練習(xí),鞏固所掌握的解題方法與技巧。同時查找知識體系中的薄弱點,并予以加強??佳袛?shù)學(xué)復(fù)習(xí)的周期比較長,考生往往感覺學(xué)到后面的就忘了前面的,所以在掌握了主要的知識點及常見的解題方法之后,應(yīng)當(dāng)回過頭來對進行再一次的強化和鞏固,避免遺忘。同時,我們的學(xué)習(xí)過程中也必然會留下或多或少的薄弱點,需要進行重點消化,并且結(jié)合試卷進行模擬,掌握做題速度與做題技巧。
    主要目標(biāo):調(diào)整心態(tài)與狀態(tài),積極應(yīng)考。按照考試時間與要求進行模擬訓(xùn)練(建議采用真題),保持手感,以免到了考場思路斷電,感到手生。同時還要調(diào)整心態(tài),積極備考,以良好的狀態(tài)進入考場。
    考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案篇十二
    大部分有考研計劃的同學(xué)在大三就開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了,尤其是英語和專業(yè)課,到了暑假已經(jīng)有了不小的積累。至于暑假才著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的同學(xué),一般都是基礎(chǔ)比較好的,或者是報考院校、專業(yè)難度相對較小的。不管是屬于哪種情況,在制定復(fù)習(xí)計劃之前,都必須對自己的政治、英語、專業(yè)課水平進行摸底測試??梢哉医粌赡甑恼骖},做做模擬考試,然后自己對著答案批改、打分,在對比目標(biāo)院校往年的錄取分數(shù)線,以此判斷自己各科的水平,如果有疑惑之處,可以找前一年考上目標(biāo)院校的學(xué)長幫忙,找出需要補足的地方?;蛘呖梢哉覍I(yè)的老師咨詢,有很多專業(yè)的考研輔導(dǎo)機構(gòu)都有咨詢師可提供免費的咨詢服務(wù),咨詢師也會根據(jù)考生的復(fù)習(xí)進度、目標(biāo)院校、目標(biāo)專業(yè)等情況做出分析,幫助考生找到解決辦法。通過自測和尋求幫助,可以對自己的復(fù)習(xí)程度和所達到的水平有科學(xué)的認知,明確自己假期的復(fù)習(xí)任務(wù)有哪些,從而有針對性地制定復(fù)習(xí)計劃。
    什么樣的計劃可稱為合理的復(fù)習(xí)計劃?有以下三條原則。
    1.詳細具體可執(zhí)行。
    不可執(zhí)行的計劃是完全沒有價值??佳惺且粋€浩大的工程,要復(fù)習(xí)的書目眾多,尤其是一些名校專業(yè)課指定書目非常多,如果只是泛泛地每天看一些,那就很難取得良好的復(fù)習(xí)效果。因此,復(fù)習(xí)計劃一定要詳細具體,可操作性強。只有按照自己假期復(fù)習(xí)任務(wù)量,平均分配每周的復(fù)習(xí)任務(wù),然后具體到天數(shù)。在分配復(fù)習(xí)任務(wù)的時候注意均衡,一天之內(nèi)的復(fù)習(xí)任務(wù)不要太多,以免完不成,打消積極性;也不要太少,以免增長了惰性。每天要留出一定的時間復(fù)習(xí)前一天的內(nèi)容,而每周也要留出時間鞏固本周的復(fù)習(xí)成果。
    2.兼顧各科,重點突擊。
    公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)都要照顧到,但可以有側(cè)重點地學(xué)習(xí)。政治目前的復(fù)習(xí)任務(wù)量不算大,每天留出1小時左右的時間復(fù)習(xí)“馬哲”“政經(jīng)”部分的內(nèi)容,不要求死記硬背,理解掌握即可。而英語大部分同學(xué)很早就開始準(zhǔn)備了,單詞也復(fù)習(xí)了不止一遍,此時需要做到的是鞏固前期復(fù)習(xí)成果,把語法和記憶的單詞知識融為一體,轉(zhuǎn)化成做題的能力,具體到個人就要根據(jù)自己的水平安排每天的基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)時間和做題時間。數(shù)學(xué)同理,暑假是強化復(fù)習(xí)階段,之前的零散的復(fù)習(xí)此時要成體系,把做題能力培養(yǎng)起來,提高做題的質(zhì)量和速度。
    如果你是跨專業(yè)考研,那么專業(yè)課任務(wù)會很重,建議每天用于專業(yè)課復(fù)習(xí)的時間不要低于3個小時。如果你的專業(yè)課書目在暑假前已經(jīng)看完第一輪,那么暑假復(fù)習(xí)第二輪的時候一定要做更加詳細的筆記,這樣既有助于記憶,也會加深對知識的理解,同時也方便在后期復(fù)習(xí)時查漏補缺。
    每位同學(xué)的復(fù)習(xí)情況各有不同,應(yīng)結(jié)合自己復(fù)習(xí)的實際情況,按照各科目的特點分配復(fù)習(xí)時間,每一科每天都應(yīng)兼顧到,但要有側(cè)重點,在暑假期間重點突破自己的劣勢科目,把成績提升上來。
    3.固定的時間復(fù)習(xí)固定科目。
    為了讓復(fù)習(xí)能夠有條不紊地進行,最好每天安排固定時間復(fù)習(xí)固定的科目。每天10個小時左右的復(fù)習(xí)時間是較為充足的,每個同學(xué)可以根據(jù)自己的具體情況做出一些調(diào)整。如果是政治基礎(chǔ)比較差的理科生,那么適當(dāng)多安排一些時間來復(fù)習(xí)政治;如果數(shù)學(xué)是弱項,那么就要集中精力突破數(shù)學(xué)……總之,復(fù)習(xí)計劃一定要適合你自己。
    刻骨惰性執(zhí)行計劃。
    暑假天氣炎熱,人也容易煩躁,除了需要詳細的學(xué)習(xí)計劃,還要有認真執(zhí)行計劃的毅力。起初大部分人都有學(xué)習(xí)的熱情,也有學(xué)習(xí)的積極主動性,通常幾天之后隨著學(xué)習(xí)難度的加大,學(xué)習(xí)興趣的下降,開始為自己找借口,不斷拖延復(fù)習(xí)任務(wù),久而久之離復(fù)習(xí)目標(biāo)越來越遠,干脆有的人就直接放棄了。
    那么如何克服這種惰性心理呢?辦法是很多滴:比如可以和周圍考研的同學(xué)結(jié)伴而學(xué),互相監(jiān)督?;蛘呖梢陨峡佳行〗M,與研友們交流復(fù)習(xí)進度、互相鼓勵。此外,也可以借助外力的幫助。目前集訓(xùn)營是一種被考生普遍認可的授課形式。集訓(xùn)營擁有固定的校區(qū)、教師,采用全封閉式的模式,沒事想偷個懶都會被班主任瞧在眼里,大有回到高三的感覺。
    當(dāng)然最為重要的還是要從內(nèi)心樹立起堅定的信念,考研成功者往往都是能夠自始至終刻苦堅持、經(jīng)得起艱苦考研過程的人。只有你發(fā)自內(nèi)心地向往研究生生活,制定并嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行。才會全身充滿干勁,從而達到最終你希望的成果。
    考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案篇十三
    (2)系統(tǒng)的考研復(fù)習(xí)階段,可以主要以原來大一年時用過的教材為復(fù)習(xí)依據(jù),應(yīng)該在8月底能夠結(jié)束,自己要排好進度表,限時完成。太奇老師提醒大家:參加輔導(dǎo)班的同學(xué)一定要向輔導(dǎo)老師索要進度安排表,再配合老師的進度具體制訂自己的復(fù)習(xí)計劃和進度。
    很多學(xué)生都有這樣的感覺“看看書好像都懂,做做題覺得很難”。其原因有兩點:一個原因是實際上沒真正把書讀懂,有一些同學(xué)看數(shù)學(xué)書像看小說一樣,一知半解地一頁一頁往后翻,沒能做到融會貫通,怎么樣才算真正看懂,最簡單的方法,就是邊看書,邊動筆,邊思考分析。另一原因是做題的數(shù)量還不夠,也就是說考研復(fù)習(xí)的第一階段和下面的第二階段在時間上不能截然分開;雖應(yīng)有序進行,但也是相輔相成,互相促進的。第一階段以看書為主,輔以做題;第二階段以做題為主,輔以看書。
    (4)模擬沖刺階段,必須是真刀真槍的實戰(zhàn)演練,模擬沖刺階段一定要參加一個復(fù)習(xí)輔導(dǎo)班,一定要做事前從來也沒看到過的試卷,否則不就是在作弊嗎。
    起跑準(zhǔn)備階段,搜集準(zhǔn)備資料,必須不斷進行、逐步完善,
    系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段,花5個月時間,應(yīng)該在7月底結(jié)束;
    強化訓(xùn)練階段,花4個月時間,應(yīng)當(dāng)在11月底結(jié)束;
    最后進行模擬沖刺。
    (1)系統(tǒng)復(fù)習(xí)階段的目標(biāo)是:
    對于以前學(xué)過的知識有一個回顧總結(jié);
    對于考研大綱能做到清楚明確。
    (2)強化訓(xùn)練階段的目標(biāo)是要提高拿分數(shù)的能力:
    掌握一定的技巧、訓(xùn)練一定的綜合能力,爭取把綜合題的分數(shù)一分一分地拿夠。
    (3)模擬沖刺的目標(biāo):
    全面檢查復(fù)習(xí)情況;
    補足復(fù)習(xí)時遺漏環(huán)節(jié);
    適應(yīng)考試時間限制及熟悉并學(xué)會臨場恰當(dāng)如何安排解題進程與分配時間。
    考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃暑假復(fù)習(xí)方案篇十四
    準(zhǔn)備階段(年前—2月)
    1了解考試常識。比如:近幾年數(shù)學(xué)國家線的分值、了解試卷的題型分值等。
    2明確所報專業(yè)考數(shù)一、數(shù)二還是數(shù)三,準(zhǔn)備相應(yīng)教材。
    3考研數(shù)學(xué)大綱的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)前一年的數(shù)學(xué)考試大綱,了解考研數(shù)學(xué)的考察內(nèi)容和考察要點。
    基礎(chǔ)階段(3月—6月)
    1學(xué)習(xí)目標(biāo):不留死角地復(fù)習(xí)每個知識點
    2階段要點:按照教材逐一梳理每個章節(jié)的每個知識點,并做課后習(xí)題
    3復(fù)習(xí)建議:
    (1)按照章節(jié)順序結(jié)合大綱梳理教材,不留死角和空白。
    (2)對于重要的定理、公式,不能夠僅停留在“看懂了”的層面上,一定要自己親手推導(dǎo)其證明過程。
    (3)每天學(xué)習(xí)新內(nèi)容前要復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,準(zhǔn)備一個記題本,將復(fù)習(xí)過程中碰到的不懂的知識點記錄下與做錯的習(xí)題整理成錯題集。
    (4)注意順序:一定要先看書后做題,此階段不要做難題。
    強化階段(7月—8月)
    1學(xué)習(xí)目標(biāo):熟悉考研題,分清重難點
    2階段要點:通過大量練習(xí),歸納常見題型,總結(jié)解題思路和方法
    3復(fù)習(xí)建議:
    學(xué)府考研
    (1)這一時期考生每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時間盡量集中在一起,保證每日至少3個小時連續(xù)復(fù)習(xí)時間。
    (3)遇上不懂或似懂非懂的題目要認真對待,切忌一看不會就直接看答案。
    提升階段(9月—10月)
    1學(xué)習(xí)目標(biāo):通過整套真題練習(xí),檢查知識點的掌握程度,提高解題的準(zhǔn)確度與速度
    2階段要點:研究近20xx年的真題
    3復(fù)習(xí)建議:
    (1)新的考試大綱此時已發(fā)布,對其要求的知識點做梳理,熟記各種公式、定理。
    (2)利用整段時間做近20xx年真題,按照3個小時的標(biāo)準(zhǔn)完成一套真題,并特別注意提高做題的速度。
    (3)通過真題找要點題型和自己的薄弱環(huán)節(jié),針對薄弱環(huán)節(jié)通過做專項模擬題復(fù)習(xí)。
    沖刺階段(11月—12月上旬)
    1學(xué)習(xí)目標(biāo):進行高輕度的沖刺題訓(xùn)練,進入考試狀態(tài)
    2階段要點:練習(xí)答題規(guī)范,掌握考試時間分配,提前感受真實的考場氛圍
    3復(fù)習(xí)建議:
    (1)快速復(fù)習(xí)教材和筆記對基本概念、公式、定理進行記憶,尤其是不常用、記憶模糊的公式。
    (2)嚴(yán)格按照3個小時的時間要求,進行模擬試題或者真題的實戰(zhàn)演練,在這個過程中,特別要注意對真題答題規(guī)范的研究與答題時間的分配。
    學(xué)府考研
    (3)特別強調(diào):考試量大,時間緊,一定要按真題答案規(guī)范答題,既要規(guī)范答題內(nèi)容,又要規(guī)范答題思路。
    考前一周
    1學(xué)習(xí)目標(biāo):強化記憶,保持狀態(tài);調(diào)整心態(tài),積極備考
    2階段要點:多看平常整理筆記、錯題集,查漏補缺,對易錯點歸納并解決
    3復(fù)習(xí)建議:
    (1)不要再繼續(xù)埋頭做題,應(yīng)多看之前做過的真題、錯題集,它們更具針對性。
    (2)可以做1套模擬題,保持做題手感,調(diào)整后心態(tài),以便以良好狀態(tài)進入考場。
    (3)幾天回歸教材和筆記,重新熟悉基本概念、公式、定理。