方案的制定需要我們思考問(wèn)題的本質(zhì)和可能的解決方法。在制定方案之前，我們需要深入了解問(wèn)題的本質(zhì)和背景，并通過(guò)分析找出最佳的解決方案。方案的前期準(zhǔn)備工作很關(guān)鍵，以下是一些建議供您參考和借鑒。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇一
在活動(dòng)開(kāi)展前一周，我部將請(qǐng)宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的宣傳工作。
以提升此次活動(dòng)的知名度，增添同學(xué)們的興趣，為活動(dòng)打下良好的群眾基礎(chǔ)。
為豐富大學(xué)生的課余生活，拓展我院學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，提高同學(xué)們動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂(lè)的同時(shí)思維得以拓展。我部積極策劃了此次涂鴉設(shè)計(jì)大賽。同時(shí)，此次活動(dòng)也能為我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)的融洽合作起到一定的積極作用。
1、每班選派兩名選手參加比賽。
2、各班級(jí)的兩名代表自帶材料，在本部門(mén)提供的涂鴉畫(huà)面上進(jìn)行。
創(chuàng)作。
3、創(chuàng)作時(shí)間為45分鐘。
4、完成后統(tǒng)一收起，交于本部門(mén)后，由活動(dòng)評(píng)委老師當(dāng)場(chǎng)打分。
5、結(jié)果出來(lái)后，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
1、由藝術(shù)團(tuán)舞蹈部做開(kāi)場(chǎng)舞。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，有請(qǐng)各班參賽選手入場(chǎng)，并按照班級(jí)順序進(jìn)行自我介紹。
3、主持人宣布比賽開(kāi)始，請(qǐng)參賽人員到本班場(chǎng)地就位。
4、參賽人員創(chuàng)作同時(shí)由曲藝部獻(xiàn)上好聽(tīng)的歌曲。
5、選手創(chuàng)作期間是主持觀(guān)眾與主持人互動(dòng)的跳繩問(wèn)答小游戲。觀(guān)眾在跳繩期間回答主持人提出的問(wèn)題?；卮鹫_者獲得一定的獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。
6、主持人宣布比賽結(jié)束，選手們停止創(chuàng)作。
7、按照班級(jí)順序，選手對(duì)自己的作品進(jìn)行創(chuàng)作說(shuō)明。
8、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。
9、主持人宣布比賽結(jié)束。
協(xié)辦單位：美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部。
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)曲藝部。
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈部。
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
組織獎(jiǎng)若干。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇二
參加對(duì)象：新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式：
校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
（1）競(jìng)賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）。
各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)自行組隊(duì)（每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名），6只參賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
（2）娛樂(lè)環(huán)節(jié)（15：50——18：00）。
由同學(xué)自由組隊(duì)（每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
（1）競(jìng)賽環(huán)節(jié)。
二等獎(jiǎng)：2個(gè)，電話(huà)卡50元×8400元。
三等獎(jiǎng)：3個(gè)，雨傘14元×12168元。
（2）娛樂(lè)環(huán)節(jié)。
每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，準(zhǔn)備50份×8元500元。
以系為單位，統(tǒng)計(jì)各系參加活動(dòng)參賽隊(duì)數(shù)量，最多評(píng)該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容及程序。
1、體育關(guān)：本關(guān)以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分。
跳繩（以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）背靠背（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）三人四足（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
雙人接力蹲跳（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
火車(chē)賽跑（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
2、智力關(guān)：本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評(píng)分。
題目舉例：昭通師專(zhuān)哪一年建校？全校共有多少個(gè)系？………。
3、趣味關(guān)：
快樂(lè)套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分）。
小李飛刀（以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）。
筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）。
計(jì)分）。
夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分）。
4、活動(dòng)程序：如圖。
體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)三關(guān)，競(jìng)技最后以三關(guān)的總分設(shè)置獎(jiǎng)品。
七、參加方式：現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加，每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì)，每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人，每隊(duì)必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊(duì)，每隊(duì)也只限報(bào)四人，其中每隊(duì)必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。
八、活動(dòng)過(guò)程：
[1]體育關(guān)。
闖關(guān)方法：?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽，集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
闖關(guān)內(nèi)容：搖搖樂(lè)（以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)計(jì)分）跳繩（以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）背靠背，心連心（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）袋鼠學(xué)本領(lǐng)（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）無(wú)間道~三人四足（以時(shí)間的.長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）雙人蹲跳（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
火車(chē)賽跑（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
推山牛（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
[2]娛樂(lè)關(guān)。
闖關(guān)方法：?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽，集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
闖關(guān)內(nèi)容：快樂(lè)套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分）。
好歌大家k（清唱一段或是猜歌迷，以猜對(duì)歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分）。
乾坤大挪移（以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分）。
小李飛刀（以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分，環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高）。
識(shí)別國(guó)旗（以說(shuō)對(duì)的次數(shù)的多少進(jìn)行評(píng)分）筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）。
穿針引線(xiàn)（以30秒內(nèi)把線(xiàn)穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分）青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）。
夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分）合力吹氣球，這是一個(gè)趣味搞笑題，不參加比賽，但各系對(duì)必須參加完成。
[3]智力關(guān)。
闖關(guān)方法：全隊(duì)參加趣味問(wèn)題的搶答，以全隊(duì)搶答對(duì)問(wèn)題的多少進(jìn)行計(jì)分。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇三
為了進(jìn)步我校學(xué)生朗誦經(jīng)驗(yàn)的能力，豐富和積累文學(xué)知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的文化品位和審美情趣，提升人文素養(yǎng)，拓寬孩子的心胸與視野，創(chuàng)建濃郁的讀書(shū)氛圍，進(jìn)步學(xué)生的道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)經(jīng)典文學(xué)的美好情操。我校決定于10月下旬展開(kāi)第一期“書(shū)香少年”評(píng)比活動(dòng)。
書(shū)香伴人生，幸福沁校園。
一到六年級(jí)各班選3名（組）選手參加比賽。朗誦表演力求自由創(chuàng)新，在表演中體現(xiàn)文學(xué)美和藝術(shù)美，如：配樂(lè)朗誦、編排隊(duì)形、在朗誦時(shí)加上動(dòng)作等。
20xx年10月24日下午。
學(xué)校操場(chǎng)。
各班班主任、語(yǔ)文教師要認(rèn)真做好本班朗誦xxx的組織和指導(dǎo)工作，在指導(dǎo)進(jìn)程中既要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，又要面向全體學(xué)生，要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行朗誦，以便能更好的表達(dá)感情。
要從朗誦的速度、語(yǔ)氣、表情、字音等方面進(jìn)行指導(dǎo)練習(xí)，并力責(zé)備部背誦，以到達(dá)良好的朗誦效果和教育效果。
服裝要整潔，紅圍巾佩戴整齊。
1、鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)各班場(chǎng)地的安排，并組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)入坐和退場(chǎng)。
2、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、文明等。
1、精神面貌：1分；
2、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，朗誦流暢，語(yǔ)速、腔調(diào)、停頓恰當(dāng)：4分；
3、富有表情，有感染力，表現(xiàn)情勢(shì)與內(nèi)容符合合：3分；
4、朗誦有創(chuàng)意，感情處理好：2分。
去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，其余評(píng)委得分?jǐn)?shù)加起來(lái)，就是選手的最后得分。
按低、中、高年級(jí)組，按分?jǐn)?shù)從高到低分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，獲一等獎(jiǎng)學(xué)生被命名為“書(shū)香少年”。
統(tǒng)分員：
xx學(xué)?！皶?shū)香伴人生，幸福沁校園”經(jīng)典朗誦。
活動(dòng)議程。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇四
二、活動(dòng)目的。
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全教育和管理，避免或減少安全事故，保障學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建平安和諧校園，在大學(xué)生中普及國(guó)家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識(shí)和一般常識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我防范能力，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會(huì)和社會(huì)公益的良好道德風(fēng)尚，特舉辦大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)本次安全知識(shí)競(jìng)賽的開(kāi)展，加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解，激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，共同創(chuàng)建和諧安全校園。
三、活動(dòng)原則。
求知、求實(shí)、求精，公平、公開(kāi)、公正。
淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊(duì)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
4月28日下午。
大學(xué)生活動(dòng)中心報(bào)告廳。
七、主辦單位。
淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
八、活動(dòng)流程。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、確定參賽人員名單。
2、打印競(jìng)賽參考試題，每人一份。
3、活動(dòng)前一個(gè)星期，宣教部聯(lián)系其他部門(mén)制作出活動(dòng)所需所需物品及比賽場(chǎng)地。
并給每對(duì)參賽負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)明確競(jìng)賽相關(guān)事宜，分發(fā)試題、競(jìng)賽形式及流程安排，并通知時(shí)間地點(diǎn)。
4、確定競(jìng)賽各個(gè)環(huán)節(jié)競(jìng)賽題目（由項(xiàng)目策劃部保存）。
5、根據(jù)競(jìng)賽流程及正式的競(jìng)賽題目，寫(xiě)出詳細(xì)的主持稿。
6、確定主持人：男女各一名。
7、準(zhǔn)備主持人服裝。
8、確定評(píng)委，嘉賓，并發(fā)請(qǐng)柬，需做場(chǎng)人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊(duì)。
9、寫(xiě)出評(píng)分表，評(píng)分細(xì)則，每位評(píng)委負(fù)責(zé)一個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
10、確定現(xiàn)場(chǎng)禮儀。
11、確定計(jì)時(shí)員，說(shuō)明相關(guān)工作事宜。
12、確定統(tǒng)計(jì)員兩名（收取評(píng)分表，并按分?jǐn)?shù)高低排序）。
13、督促各位參賽選手背誦競(jìng)賽參考試題。
14、準(zhǔn)備競(jìng)賽所需物品：評(píng)分表，筆，主持稿，紙杯，熱水，彩帶，桌布，隊(duì)號(hào)牌（屆時(shí)擺放在各對(duì)桌前），獎(jiǎng)狀（提前打印出相關(guān)內(nèi)容，空出獲獎(jiǎng)班級(jí)或姓名，并蓋好章），黑色記號(hào)筆一支，主持稿紅色封面兩個(gè)。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會(huì)場(chǎng)。
17、開(kāi)賽前三小時(shí)各部門(mén)工作人員布置會(huì)場(chǎng)。
18、開(kāi)賽前一小時(shí)與主持人溝通具體主持細(xì)節(jié)，發(fā)下正式主持稿（包括串詞、比賽題及答案）。
19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)員立即統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并核對(duì)一次后將結(jié)果告知辦公室負(fù)責(zé)人，統(tǒng)計(jì)來(lái)填寫(xiě)?yīng)劆睢?BR> 20、由項(xiàng)目策劃部部長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書(shū)。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結(jié)束后各部門(mén)干事打掃會(huì)場(chǎng)整理物品。
（二）前期宣傳。
準(zhǔn)備前期宣傳資料，由相關(guān)工作人員派發(fā)，通知參賽隊(duì)伍相關(guān)事宜，4月25日張貼活動(dòng)通知。
（三）競(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容。
競(jìng)賽內(nèi)容將會(huì)為參賽隊(duì)員劃定范圍，個(gè)別拔高題不在范圍內(nèi)。
（四）參賽形式。
參賽以組隊(duì)形式，隊(duì)員3名，其中一人為隊(duì)長(zhǎng)。
（五）競(jìng)賽流程。
初賽：（4月28日上午9點(diǎn)，以15個(gè)參賽隊(duì)為基本單位進(jìn)行比賽）。
答卷形式：通過(guò)綜合試題的考察，包括各方面的安全防護(hù)知識(shí)，屆時(shí)將根據(jù)得分高低選取6個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)入決賽?？碱}滿(mǎn)分100分。
決賽：（4月29日下午2點(diǎn)，6個(gè)隊(duì)伍決賽）。
（1）第一輪為必答題：分為1到6組題，每組3道題，3位選手輪流獨(dú)立作答，答對(duì)得10分，答錯(cuò)不扣分。
（2）第二輪為搶答題：主持人將會(huì)依次給出4個(gè)提示，猜一個(gè)安全物品，給出第一個(gè)提示時(shí)回答正確得40分，給出兩個(gè)提示時(shí)回答正確得30分，以此類(lèi)推。共有8個(gè)物品。答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)每次均可搶答。主持人說(shuō)開(kāi)始之后搶答，提前搶答算犯規(guī)，取消本輪答題機(jī)會(huì)。
（3）第三輪為判斷題：要求每隊(duì)選出一名參賽隊(duì)員，在2分鐘內(nèi)回答判斷題，共有6道題，每道判斷題5分，答錯(cuò)不扣分。答題時(shí)組內(nèi)部不可討論。
（4）第三輪為簡(jiǎn)答題：共6道簡(jiǎn)答題，每道題共20分，答題踩點(diǎn)得分。答對(duì)幾點(diǎn)得相應(yīng)分值，打錯(cuò)不扣分。答題在規(guī)定的時(shí)間里寫(xiě)在答題板上。
（5）第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題：共有12道風(fēng)險(xiǎn)題，分值分別為10分、30分、50分、80分，每隊(duì)回答2道問(wèn)題，每次均可選任意分值題。答對(duì)得相應(yīng)分，打錯(cuò)扣相應(yīng)分。從目前累計(jì)分值最高的隊(duì)伍依次開(kāi)始選題作答。
（6）若有分?jǐn)?shù)相同情況，進(jìn)行加賽。
6、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾互動(dòng)。
決賽的每?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀(guān)眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀(guān)看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀(guān)眾，并贏得幸運(yùn)小禮品。
7、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人一等獎(jiǎng)一名，個(gè)人二等獎(jiǎng)兩名，個(gè)人三等獎(jiǎng)三名，團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名，團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名，團(tuán)體二等獎(jiǎng)兩名，團(tuán)體三等獎(jiǎng)三名，給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。幸運(yùn)觀(guān)眾6名。
九、競(jìng)賽注意事項(xiàng)。
1、比賽進(jìn)行過(guò)程中，各參賽隊(duì)員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉，比賽開(kāi)始時(shí)，場(chǎng)下觀(guān)眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊(duì)員在回答必答題時(shí)，該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示，違者該隊(duì)取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過(guò)程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答，違者取消其競(jìng)賽資格。
4、嚴(yán)禁臺(tái)下觀(guān)眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者，扣此題相應(yīng)分值。
5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí)，由評(píng)委集體商議，按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果，并有評(píng)委宣布結(jié)果。
十、人員安排。
1、項(xiàng)目策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和活動(dòng)過(guò)程的組織協(xié)調(diào)。
2、辦公室負(fù)責(zé)競(jìng)賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的后勤準(zhǔn)備。
4、其余部門(mén)共同負(fù)責(zé)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)具體事宜。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、獎(jiǎng)品設(shè)置：精美禮品12份（總價(jià)值：100元）。
2、試題打印及復(fù)印：50元。
3、相關(guān)宣傳通知材料及活動(dòng)準(zhǔn)備材料：50元。
費(fèi)用總計(jì)：300元。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、必須保持活動(dòng)的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應(yīng)注意言行舉止，符合志愿者形象。
3、在活動(dòng)進(jìn)行中，務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序，引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的規(guī)則，給活動(dòng)一個(gè)良好的氛圍。
十三、后續(xù)工作：
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，正視不足。
3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇五
優(yōu)勢(shì)：（1）涂鴉便不是真正需要繪畫(huà)能力，所以同學(xué)們均可踴躍參加；（2）大學(xué)生活空余時(shí)間相對(duì)多些，豐富生活；（3）增強(qiáng)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力；（4）陶冶個(gè)人情操。
劣勢(shì)：（1）現(xiàn)場(chǎng)涂鴉可能場(chǎng)地要求高，但是可以營(yíng)造熱鬧的氣氛。解決方法：可以在同學(xué)報(bào)名之后安排人數(shù)防止擁擠；（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)較多。解決方法：承辦方可幫助組織現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
（1）我們會(huì)為貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單、張貼海報(bào)、掛橫幅。
（2）部分獎(jiǎng)品為貴公司產(chǎn)品，可幫助宣傳。
（3）涂鴉初賽為設(shè)計(jì)貴公司logo，使同學(xué)們記憶猶深。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇六
“讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)”，這是五(一)班的讀書(shū)目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋，快樂(lè)讀書(shū)，我會(huì)努力營(yíng)造快樂(lè)輕松的讀書(shū)氛圍，把五(一)班打造成一個(gè)“書(shū)香班級(jí)”，引導(dǎo)學(xué)生們博覽群書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生們?cè)陂喿x下載中快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)讓學(xué)生們心靈沐浴書(shū)香，讓濃濃的書(shū)香洋溢整個(gè)班級(jí)，洋溢在校園的每個(gè)角落。
：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
2、激發(fā)學(xué)生的閱讀下載興趣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，使其健康全面地發(fā)展。
3、面向全體學(xué)生，營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”氛圍，并注意特長(zhǎng)與學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。
4、促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫(xiě)，走讀寫(xiě)結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
全班學(xué)生。
沐浴書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)。
根據(jù)學(xué)校具體安排和五年級(jí)學(xué)生自己的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，本學(xué)期的班讀書(shū)活動(dòng)以閱讀下載集中推薦課標(biāo)書(shū)目和自選書(shū)目相結(jié)合的形式，讓學(xué)生讀經(jīng)典，讀整本的書(shū)。同時(shí)高年級(jí)學(xué)生即將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首，分類(lèi)積累名言警句等也將成為讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容之一。再次讀書(shū)與培養(yǎng)能力相結(jié)合讓學(xué)生抄經(jīng)典，品經(jīng)典，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)等，并開(kāi)展與之相結(jié)合的活動(dòng)，使讀書(shū)活動(dòng)更豐富，更立體。
(一)、營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”氛圍，自主創(chuàng)建“班級(jí)圖書(shū)庫(kù)”。
1、讓學(xué)生人人參與，每位學(xué)生至少選一至兩本家庭藏書(shū)到班上，創(chuàng)建“班級(jí)圖書(shū)庫(kù)”。
2、每周三下午的第七節(jié)課作為閱讀下載課。教師會(huì)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀下載指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀下載經(jīng)典美文、各種小說(shuō)等書(shū)籍，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩(shī)文，增加科學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育，在大量的閱讀下載實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀下載習(xí)慣和興趣。
3、每天中午2：45——3：00定為自由閱讀下載時(shí)間。
4、學(xué)生自主創(chuàng)建、自主管理的“班級(jí)圖書(shū)庫(kù)”實(shí)行全天性開(kāi)放，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí)。
5、民主選舉班級(jí)圖書(shū)管理員、小組圖書(shū)管理員，共同商討圖書(shū)管理制度，形成一套借書(shū)登記、還書(shū)記載、護(hù)書(shū)公約等規(guī)范的管理程序。
(二)、建立班級(jí)讀書(shū)小隊(duì)，開(kāi)展“書(shū)香”評(píng)比活動(dòng)。
1、在班級(jí)成立四個(gè)讀書(shū)小隊(duì)，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲分制度，定期評(píng)出班級(jí)“書(shū)香兒童”。
2、被評(píng)選出的“書(shū)香兒童”把他的個(gè)人簡(jiǎn)介、讀書(shū)感言?huà)煸诒景嗟摹皶?shū)香榮譽(yù)墻”，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的積極性。并進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、推薦適宜學(xué)生讀物，豐富讀書(shū)生活。
《鋼鐵是怎樣煉成的》(尼·奧斯特洛夫斯基)。
《格列佛游記》(斯威夫特)。
《漂亮老師和壞小子》(楊紅櫻)。
《朝花夕拾》(魯迅)。
《假如給我三天光明》(海倫·凱勒)。
《童年》(高爾基)……。
(四)、積極推進(jìn)親子閱讀下載，共同分享讀書(shū)快樂(lè)。
1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)明確課外閱讀下載的重要性，改變過(guò)去“讀野書(shū)”的傳統(tǒng)觀(guān)念，能積極配合教師督促學(xué)生開(kāi)展課外閱讀下載。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)，共同探討書(shū)本中的一個(gè)話(huà)題。
3、指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇圖書(shū)，向家長(zhǎng)傳授和探討家教讀書(shū)經(jīng)，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。
(五)、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，提高閱讀下載效果。
1、做好讀書(shū)筆記簿。
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記簿。
(2)每位學(xué)生結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃，也制定出相應(yīng)的讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)。
(3)班級(jí)將組織“讀書(shū)交流會(huì)”活動(dòng)展示同學(xué)們的讀書(shū)筆記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
2、舉辦讀書(shū)交流會(huì)：
3、讀書(shū)活動(dòng)中，積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。
(六)、作品交流展示，享受成功喜悅。
1、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)：
(1)每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)登記表，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
(2)班級(jí)定期組織學(xué)生參觀(guān)、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。
2、“小書(shū)童、小學(xué)士、小碩士、小博士”評(píng)比。
每學(xué)期能讀書(shū)5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核中評(píng)定為“讀書(shū)小學(xué)士”，若達(dá)八本的，評(píng)為“讀書(shū)小碩士”。若達(dá)十本以上，評(píng)為“讀書(shū)小博士”。
3、發(fā)給證書(shū)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我相信，隨著讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的不斷深入，我們五(一)班學(xué)生的精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄地變化，學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來(lái)，而他們也將在讀書(shū)中求得知識(shí)，在讀書(shū)中明了事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇七
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。書(shū)香校園是學(xué)校文化、學(xué)校品位的集中顯現(xiàn)，師生沉浸其中不僅能領(lǐng)略到文化的魅力，而且能感受到濃濃的人文氣息。為了讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)、與好書(shū)為友的好習(xí)慣，本學(xué)期我們繼續(xù)通過(guò)有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地積累、背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典和閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，把讀書(shū)活動(dòng)推向更廣闊的領(lǐng)域，更高的層次，為師生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)。
與經(jīng)典同行，打好人生底色；與好書(shū)為伴，塑造美好心靈。
（一）創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
1、從校園大環(huán)境的布置入手，努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍。
本學(xué)期學(xué)校要完成走廊文化墻和校園周邊的文化建設(shè)，力求每個(gè)角落都充滿(mǎn)書(shū)香與人文氣息，使學(xué)生從潛移默化中受到良好文化的熏陶，提高環(huán)境育人效果。
2、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室閱覽室建設(shè)。
本學(xué)期學(xué)校新建了圖書(shū)室、閱覽室，并已爭(zhēng)取到一萬(wàn)五、六千冊(cè)優(yōu)秀圖書(shū)，陸續(xù)還有新的圖書(shū)調(diào)拔進(jìn)來(lái)。這學(xué)期學(xué)校將完成圖書(shū)室、閱覽室的環(huán)境布置、圖書(shū)分類(lèi)、登記、上架等一系列工作。使圖書(shū)室管理進(jìn)入規(guī)范化，爭(zhēng)取早日對(duì)學(xué)生開(kāi)放。
3、努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍。
每班要定期更換圖書(shū)，豐富圖書(shū)角，為學(xué)生創(chuàng)造隨時(shí)可以有書(shū)讀、讀好書(shū)的閱讀情境。組織好學(xué)生借閱，并有借閱記錄。班級(jí)布置要突出書(shū)香特色，黑板報(bào)上要有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)欄目。按學(xué)校要求按時(shí)組織學(xué)生背誦、積累國(guó)學(xué)經(jīng)典。學(xué)校、班級(jí)定期向?qū)W生推薦適合學(xué)生閱讀的書(shū)目，認(rèn)真組織學(xué)生閱讀中外名著，交流感想。
發(fā)揮廣播站的作用，播送學(xué)生的優(yōu)秀讀書(shū)作品，為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺(tái)。
通過(guò)這些手段為學(xué)生創(chuàng)造濃郁的閱讀氛圍，使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程中去，使閱讀逐漸成為一種習(xí)慣、一種樂(lè)趣。
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)經(jīng)常帶孩子去書(shū)店為孩子購(gòu)書(shū)籍，為孩子訂閱報(bào)刊，建議家長(zhǎng)經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀活動(dòng)，感受讀書(shū)氛圍，營(yíng)造濃郁的家庭、社會(huì)讀書(shū)氛圍。
5、教師要自覺(jué)讀書(shū)，為學(xué)生起引領(lǐng)和示范作用，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。本學(xué)期每位教師不僅要訓(xùn)練朗讀美文的基本功，還要完成一本名著和一本教育專(zhuān)著的閱讀任務(wù)，并做好讀書(shū)筆記。
（二）抓好常規(guī)工作，加大檢查力度。
1、每周安排固定的讀書(shū)時(shí)間。
（1）每周周一校本課，周二、周四早晨為經(jīng)典誦讀時(shí)間，背誦積累語(yǔ)文教材中語(yǔ)文園地里的日積月累及《國(guó)學(xué)經(jīng)典》中規(guī)定的內(nèi)容，各學(xué)年段要把積累背誦內(nèi)容平均在每個(gè)月中完成。各年段利用三月、四月完成課前展示活動(dòng)，展示活動(dòng)能體現(xiàn)自己年段的特色。
（2）每天中午12：30——12：50為閱讀中外名著時(shí)間。
（3）周六、周日、節(jié)假日教師們要少留書(shū)面作業(yè)，留出時(shí)間給家庭進(jìn)行親子讀書(shū)。鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)。
2、各班要按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間按時(shí)組織學(xué)生閱讀，學(xué)校將定期和不定期抽查讀書(shū)的情況，作為評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”的依據(jù)。
（三）開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
1、結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)，開(kāi)展假期讀書(shū)交流會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記，組織中高年級(jí)年朗讀競(jìng)賽、全校課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)過(guò)關(guān)，低年級(jí)故事會(huì)，參加讀書(shū)征文活動(dòng)及手抄報(bào)比賽等一系列讀書(shū)活動(dòng)。
2、繼續(xù)把讀書(shū)與語(yǔ)文教學(xué)有效結(jié)合，把學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作編輯在學(xué)生作品集《文草草草》中出版，提高學(xué)生閱讀寫(xiě)作興趣。本學(xué)期將出版兩期《文草草草》。
3、“六、一”將評(píng)選表彰書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)小明星、讀書(shū)小碩士、讀書(shū)小博士活動(dòng)，以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。
（四）各月具體安排。
3月份：（1）制定書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)建設(shè)計(jì)劃。
（2）寒假讀書(shū)積累活動(dòng)總結(jié)交流。
評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記準(zhǔn)備參加縣里評(píng)比。
（3）《文草青青》第四期征稿。
（4）學(xué)生課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。
4月份：（1）參加縣中高年級(jí)朗讀競(jìng)賽，傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽。
（2）全校作業(yè)展覽。
（3）參加征文活動(dòng)。
（4）出版《文草青青》第四期。
5月份：（1）檢查讀書(shū)評(píng)比各項(xiàng)材料。
（2）參加縣漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)檢查評(píng)比。
（3）《文草青青》第五期征稿。
（4）參加征文活動(dòng)。
6月份：（1）表彰讀書(shū)先進(jìn)。
（2）學(xué)生朗讀比賽（低年級(jí)故事比賽、中高年級(jí)朗讀比賽）。
（3）學(xué)生漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)過(guò)關(guān)。
（4）出版《文草青青》第五期。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，收獲學(xué)業(yè)碩果，展望精彩未來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
__。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)壽鄰封——十里柚香。
四、活動(dòng)人員：電力0815全體成員。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陳晨、任穎。
六、活動(dòng)目的：增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的合作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。
七、活動(dòng)進(jìn)程。
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門(mén)前集合，清點(diǎn)人數(shù)，到齊后8：00乘車(chē)出發(fā)。
2、10：00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。
3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩，每個(gè)寢室指定一位組長(zhǎng)，聯(lián)系方式如下：
姓名。
聯(lián)系電話(huà)。
4、活動(dòng)項(xiàng)目：
游船、自行車(chē)、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚(yú)、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動(dòng)方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：
30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動(dòng)，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：
00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
八、前期準(zhǔn)備工作。
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線(xiàn)與行程，就相關(guān)的各類(lèi)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確責(zé)任。提前了解有暈車(chē)癥的隊(duì)員，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用aa制到_元/人，采取四舍五入。
注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全，提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過(guò)程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇九
為了提高我校學(xué)生誦讀經(jīng)驗(yàn)的能力，豐富和積累文學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的文化品位和審美情趣，提升人文素養(yǎng)，拓寬孩子的心胸與視野，創(chuàng)建濃郁的讀書(shū)氛圍，提高學(xué)生的道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)經(jīng)典文學(xué)的美好情操。我校決定于10月下旬開(kāi)展第一期“書(shū)香少年”評(píng)比活動(dòng)。
一到六年級(jí)各班選3名（組）選手參加比賽。誦讀表演力求自由創(chuàng)新，在表演中體現(xiàn)文學(xué)美和藝術(shù)美，如：配樂(lè)誦讀、編排隊(duì)形、在誦讀時(shí)加上動(dòng)作等。
各班班主任、語(yǔ)文教師要認(rèn)真做好本班誦讀經(jīng)文的組織和指導(dǎo)工作，在指導(dǎo)過(guò)程中既要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，又要面向全體學(xué)生，要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行誦讀，以便能更好的表達(dá)感情。
要從誦讀的速度、語(yǔ)氣、表情、字音等方面進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練，并力求全部背誦，以達(dá)到良好的誦讀效果和教育效果。
服裝要整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊。
1、鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)各班場(chǎng)地的安排，并組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)入座和退場(chǎng)。
2、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、文明等。
1、精神面貌：1分；
2、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、停頓恰當(dāng)：4分；
3、富有表情，有感染力，表現(xiàn)形式與內(nèi)容相符合：3分；
4、誦讀有創(chuàng)意，感情處理好：2分。
去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，其余評(píng)委得分?jǐn)?shù)加起來(lái)，就是選手的最后得分。
按低、中、高年級(jí)組，按分?jǐn)?shù)從高到低分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，獲一等獎(jiǎng)學(xué)生被命名為“書(shū)香少年”。
統(tǒng)分員：
xx學(xué)校“書(shū)香伴人生，幸福沁校園”經(jīng)典誦讀。
活動(dòng)議程。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十
為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)以及促進(jìn)繪畫(huà)愛(ài)好者之間的交流。城市建設(shè)學(xué)院與藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院再次聯(lián)手舉辦第三屆“校園涂鴉大賽”活動(dòng)。我們將為同學(xué)們提供創(chuàng)新和激發(fā)潛能的*臺(tái)，展現(xiàn)同學(xué)們互動(dòng)、創(chuàng)新、活潑的大學(xué)生風(fēng)采!
宣傳活動(dòng)：20__年11月20日~11月25日。
預(yù)賽：20__年11月28日上午8：30~下午5：00。決賽：20__年12月5日下午。
宣傳活動(dòng)：南北園食堂門(mén)口附近。預(yù)賽：主樓廣場(chǎng)。決賽：杏壇廣場(chǎng)。
_____。
所有武漢科技大學(xué)在校學(xué)生，本校老師、工作人員及外校學(xué)生也可參加。
略
由藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生作評(píng)委評(píng)分。選取前十名參加涂鴉大賽。
a.b.c三組分設(shè)個(gè)人及團(tuán)體一﹑二﹑三等獎(jiǎng)。
另設(shè)色彩搭配獎(jiǎng)﹑創(chuàng)意獎(jiǎng)及合作獎(jiǎng)由城市建設(shè)學(xué)院聯(lián)系參賽選手領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
在南北園展出涂鴉作品，并由專(zhuān)人及時(shí)回收保管。
所有參賽人員無(wú)需交任何比賽費(fèi)用，也不用自帶工具(自帶較高級(jí)工具亦可)?；顒?dòng)工作人員要對(duì)參賽者進(jìn)行活動(dòng)流程的指引和相關(guān)的幫助，并要提醒參賽者注意愛(ài)護(hù)場(chǎng)地衛(wèi)生。
本次活動(dòng)共準(zhǔn)備3部分白布，分別用于“涂鴉體驗(yàn)”活動(dòng)、涂鴉大賽預(yù)賽、涂鴉大賽決賽。其中分a、b、c組比賽只是為了在評(píng)獎(jiǎng)時(shí)對(duì)非藝術(shù)類(lèi)同學(xué)的公*。若11月28日遇雨，活動(dòng)照常在帳篷內(nèi)進(jìn)行。但考慮場(chǎng)地因素，會(huì)適當(dāng)縮小規(guī)模。
“涂鴉大賽”決賽在12月5日或6日舉行，若有雨則順延。
100個(gè)創(chuàng)意活動(dòng)策劃。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步推進(jìn)校園足球工作的深入開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏精神，廣泛組織開(kāi)展校園內(nèi)的足球比賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；培養(yǎng)我校足球運(yùn)動(dòng)后備人才，提高我校整體足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、活動(dòng)主題。
德智增色足下生輝。
三、組織機(jī)構(gòu)。
（一）校園足球聯(lián)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：趙昌春。
副組長(zhǎng)：唐維樓劉冰徐建權(quán)黃海旻。
組員：殷棟趙先明張?zhí)K閩唐玉林繆陳亞尹克瑕楊娟王寶軍汪勇高遠(yuǎn)榮顧東權(quán)。
（二）實(shí)施小組。
1）宣傳組：由學(xué)校宣傳中心、信息中心、體育組、級(jí)部干事和各班宣傳小組組成。
負(fù)責(zé)人：顧東權(quán)高遠(yuǎn)榮。
主要任務(wù)：
新聞宣傳及教育、比賽攝影、比賽音響、會(huì)場(chǎng)主持。
2）競(jìng)賽組：由體育組、級(jí)部、教學(xué)管理處組成。
負(fù)責(zé)人：殷棟、尹克瑕、楊娟。
主要任務(wù)：體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排及器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等工作，教學(xué)管理處負(fù)責(zé)相關(guān)課務(wù)協(xié)調(diào)，各級(jí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
3）裁判組：由體育組及部分教師、學(xué)生志愿者組成。
主要任務(wù)：
4）安全維護(hù)組：由值班中層、課任教師、班主任、衛(wèi)生室等組成。
主要任務(wù)：比賽現(xiàn)場(chǎng)參賽、觀(guān)賽秩序安全巡查、運(yùn)動(dòng)傷害應(yīng)急處置。
四、參賽方法。
以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，每隊(duì)報(bào)xx-18人，男女不限；（女生最少2名）。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十二
3、發(fā)放節(jié)目單。
4、會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具。
5、引領(lǐng)觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)入座。
6、搬運(yùn)器材。
7、借用所需工具工作。
8、舞臺(tái)效果及燈光安裝調(diào)試工作。
9、音箱設(shè)備調(diào)試工作。
10、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需伴奏帶。
11、化妝室換衣間搭建工作。
12、服裝道具準(zhǔn)備工作。
13、搬運(yùn)桌椅及電腦。
14、贊助商的服務(wù)工作。
15、贊助商接待交流工作。
16、換衣間服務(wù)人員到位。
17、維持秩序工作人員到位。
18、舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位。
19、照相及dv工作人員到位。
20、電線(xiàn)及器材看管人員到位。
21、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。
22、進(jìn)出口控制工作。
23、外場(chǎng)小活動(dòng)秩序維持工作。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十三
比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個(gè)，射手一名。
1、任何對(duì)裁判有不文明行為的個(gè)人及球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。
2、比賽中的技術(shù)問(wèn)題、隊(duì)員資格糾紛由組委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
3、在比賽過(guò)程中，所有球隊(duì)人員(包括場(chǎng)上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對(duì)服從臨場(chǎng)裁判員的判罰和尊重對(duì)方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿(mǎn)或?qū)?duì)方球隊(duì)人員行為惡劣的情況，將受到紀(jì)律處分。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十四
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)大學(xué)生文藝表演能力，活躍校園文化，體現(xiàn)社團(tuán)文化精神，按校團(tuán)委指示，xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將定于12月23日晚7：00——9：00舉辦“20xx年社團(tuán)大聯(lián)歡”。
社聯(lián)文藝拓展部將主要承辦整場(chǎng)晚會(huì)的表演安排，現(xiàn)請(qǐng)求社聯(lián)各部征集節(jié)目。請(qǐng)社聯(lián)各部部長(zhǎng)于12月15日前排練一個(gè)節(jié)目并將節(jié)目信息以書(shū)面或電子形式以及歌舞伴奏的mp3音樂(lè)和碟片交至社聯(lián)文藝拓展部部長(zhǎng)匡思部長(zhǎng)處。望社聯(lián)各部都積極重視這個(gè)活動(dòng)，展現(xiàn)各部門(mén)的部門(mén)特色。
注：
3、報(bào)名截止時(shí)間：12月15日中午（注：盡快將歌舞音樂(lè)交到社聯(lián)負(fù)責(zé)人手中）；
4、12月10日（星期六）進(jìn)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)并確定參加人員、各項(xiàng)資料及名單；
5、第一次彩排將于12月12日（星期一）在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行，彩排完后各節(jié)目負(fù)責(zé)人把音樂(lè)上交到社聯(lián)文藝拓展部部長(zhǎng)匡思處。彩排完后組委會(huì)對(duì)節(jié)目進(jìn)行初步篩選。主持人開(kāi)始擬寫(xiě)主持詞。
6、第二次彩排將于12月18日（星期日）在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行。彩排完后組委會(huì)確定節(jié)目以及節(jié)目數(shù)量，主持人確定主持詞。
7、第三次彩排將于12月23日（星期五）在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行。主持人參與彩排，各個(gè)部門(mén)服裝道具基本到位。彩排完后組委會(huì)最后決定整場(chǎng)晚會(huì)的安排，并確定機(jī)器、音樂(lè)等設(shè)備到位。最后確定各部門(mén)音樂(lè)，最好都能刻碟。
8、舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)布臵：12月23日下午3點(diǎn)開(kāi)始，下午6點(diǎn)前服裝音響等設(shè)備最后確定到位。12月23日下午6點(diǎn)前集中候場(chǎng)化妝準(zhǔn)備正式演出，演出時(shí)間為晚上7點(diǎn)正式開(kāi)始。
演出前期工作的安排和注意事項(xiàng)（望各部長(zhǎng)協(xié)調(diào)幫助）：
1、搬運(yùn)社聯(lián)器材；
2、維持秩序工作人員到位；
3、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作；
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)主題：
數(shù)計(jì)學(xué)院第x屆數(shù)計(jì)杯大學(xué)生演講比賽。
二、活動(dòng)背景：
由于對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解，我院部分學(xué)生有對(duì)專(zhuān)業(yè)失去信心的情況。也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面。為了個(gè)大家一個(gè)更好展示自己專(zhuān)業(yè)特色，暢談未來(lái)人生的機(jī)會(huì)，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計(jì)學(xué)院新聞部特策劃此次比賽。
三、活動(dòng)目的：
使不了解專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，前途的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)在未來(lái)的作用有一個(gè)更好的了解，讓已有一定認(rèn)識(shí)的同學(xué)有一個(gè)展示自我，鍛煉口才的平臺(tái)。增加同學(xué)們的信心，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力，展示數(shù)學(xué)的前景，提升同學(xué)們的能力。
四、活動(dòng)主辦方：
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委。
五、活動(dòng)宗旨：
提升學(xué)生能力，暢談專(zhuān)業(yè)未來(lái)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx樓xxxx室。
八、活動(dòng)時(shí)間：
九、指導(dǎo)老師：
xx老師。
十、資金預(yù)算：
1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用。
2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
十一、具體實(shí)施辦法：
1)利用海報(bào)等方式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，新聞部成員深入到各班進(jìn)行宣傳。
2)比賽只進(jìn)行一場(chǎng)，于xxxx教室進(jìn)行。
3)比賽評(píng)分由指導(dǎo)老師，分團(tuán)委主席團(tuán)以及新聞部成員共同進(jìn)行。將秉承公開(kāi)，公正，公平的原則。
4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一名。
二等獎(jiǎng)：二名。
三等獎(jiǎng)：三名。
5)獎(jiǎng)品設(shè)置：頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
6)進(jìn)程安排：
(1)由新聞部成員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)設(shè)置與活動(dòng)組織。
(2)由評(píng)分人員進(jìn)行打分后評(píng)出名次，并及時(shí)公示。
十二、比賽規(guī)則：
1)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)場(chǎng)。
2)每名選手演講時(shí)間限定在十分鐘內(nèi)。
3)獲獎(jiǎng)選手將當(dāng)場(chǎng)宣布，并以海報(bào)形式張貼在寢室樓及公告欄。
4)在他人演講過(guò)程中不得大聲喧嘩或進(jìn)行干擾，否則視為違規(guī)，選手取消比賽資格。
十三、參賽要求:。
以個(gè)人對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，前景展望，個(gè)人發(fā)展方向，或?qū)?shù)學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題，進(jìn)行演講。時(shí)間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應(yīng)當(dāng)明確，態(tài)度認(rèn)真，語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)形象。
聯(lián)系人：xx：11111111111。
xxx：22222222222。
本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部所有。
數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部。
202x年x月x日。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)目的。
進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)書(shū)法教學(xué)，普及書(shū)法知識(shí)，激發(fā)中小學(xué)生熱愛(ài)漢字、寫(xiě)好漢字的熱情；豐富中小學(xué)生校園文化生活，貫徹“立德樹(shù)人”的教育宗旨，提高我市中小學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
成立xx市書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室。
1、組長(zhǎng)：
2、副組長(zhǎng)：
3、成員：
三、活動(dòng)安排。
1、發(fā)揮特色學(xué)校的帶頭作用。獲得國(guó)家、省、市規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校、蘭亭學(xué)校、省級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校和王羲之書(shū)法特色學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的學(xué)校要發(fā)揮帶頭作用，在開(kāi)展好本校書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的同時(shí)，積極承擔(dān)由市語(yǔ)委辦統(tǒng)一安排的書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)。
2、全市性的書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)，每次以一所學(xué)校為主，同時(shí)組織周邊學(xué)校部分師生共同參與。
3、不斷創(chuàng)新書(shū)法名家進(jìn)校園的形式。組織書(shū)法名家進(jìn)校園廣泛開(kāi)展書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)、師資培訓(xùn)等活動(dòng)；聘請(qǐng)書(shū)法名家擔(dān)任學(xué)校書(shū)法教育顧問(wèn)或書(shū)法指導(dǎo)教師，對(duì)本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo)；請(qǐng)書(shū)法名家為學(xué)校題寫(xiě)校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等，營(yíng)造良好的書(shū)法教育環(huán)境和氛圍。
4、組織開(kāi)展師生書(shū)法競(jìng)賽和校園書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)，交流書(shū)法名家進(jìn)校園的成果，表彰優(yōu)秀作品，促進(jìn)學(xué)校書(shū)法教育深入開(kāi)展。
四、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)與全市有關(guān)書(shū)法名家的聯(lián)系，精心安排活動(dòng)，做到活動(dòng)的制度化、常態(tài)化，推進(jìn)書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)健康發(fā)展。
2、通過(guò)多種形式宣傳書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義，擴(kuò)大社會(huì)影響力，為書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
3、堅(jiān)持公益性原則，嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁推銷(xiāo)相關(guān)資料。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十七
二、活動(dòng)目的：
三、主辦單位。
吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委。
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
策劃單位、承辦單位。
吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社。
四、活動(dòng)時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間：3月10日至3月26日。
作品展出時(shí)間：3月22日至6月。
五、參賽資格：各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加。
六、報(bào)名方式：與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系，進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名費(fèi)5元錢(qián)。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元。
二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元。
三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品。
八、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前。
九、大賽評(píng)委：“天藝涂鴉”社所有社員。
十、評(píng)獎(jiǎng)方式：獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出。
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
1)3月10日至15日之間開(kāi)始交參賽作品及參賽費(fèi)。
2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳。
3)獲獎(jiǎng)結(jié)果將以海報(bào)的形式公布，并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
特別說(shuō)明：1)本社人員可以參加作品展示，但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。
2)本次活動(dòng)全程公開(kāi)、透明。
3)評(píng)選遵循公平公正的原則。
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十八
1、本次比賽為9人制比賽(含守門(mén)員)，分上下半場(chǎng)各40分鐘中場(chǎng)休息十分鐘。
2、本次比賽共計(jì)參賽隊(duì)伍5支，抽簽決定對(duì)陣情況。實(shí)行單循環(huán)積分賽，贏一場(chǎng)3分，平一場(chǎng)1分，負(fù)一場(chǎng)0分。
3、組隊(duì)要求：本次比賽由各系自行組隊(duì)參賽，要求各系積極參與，每個(gè)系至少派出一支參賽隊(duì)伍。請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊(duì)伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式報(bào)于校足球協(xié)會(huì)處。
4、在校系部自由聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)隊(duì)員最多15人，領(lǐng)隊(duì)兼教練1人。
5、參賽要求：參賽隊(duì)員為學(xué)院在校學(xué)生。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十九
為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)以及促進(jìn)繪畫(huà)愛(ài)好者之間的交流。城市建設(shè)學(xué)院與藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院再次聯(lián)手舉辦第三屆“校園涂鴉大賽”活動(dòng)。我們將為同學(xué)們提供創(chuàng)新和激發(fā)潛能的*臺(tái)，展現(xiàn)同學(xué)們互動(dòng)、創(chuàng)新、活潑的大學(xué)生風(fēng)采!
宣傳活動(dòng)：20__年11月20日~11月25日。
預(yù)賽：20__年11月28日上午8：30~下午5：00。決賽：20__年12月5日下午。
宣傳活動(dòng)：南北園食堂門(mén)口附近。預(yù)賽：主樓廣場(chǎng)。決賽：杏壇廣場(chǎng)。
_____。
所有武漢科技大學(xué)在校學(xué)生，本校老師、工作人員及外校學(xué)生也可參加。
略
由藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生作評(píng)委評(píng)分。選取前十名參加涂鴉大賽。
a.b.c三組分設(shè)個(gè)人及團(tuán)體一﹑二﹑三等獎(jiǎng)。
另設(shè)色彩搭配獎(jiǎng)﹑創(chuàng)意獎(jiǎng)及合作獎(jiǎng)由城市建設(shè)學(xué)院聯(lián)系參賽選手領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
在南北園展出涂鴉作品，并由專(zhuān)人及時(shí)回收保管。
所有參賽人員無(wú)需交任何比賽費(fèi)用，也不用自帶工具(自帶較高級(jí)工具亦可)?；顒?dòng)工作人員要對(duì)參賽者進(jìn)行活動(dòng)流程的指引和相關(guān)的幫助，并要提醒參賽者注意愛(ài)護(hù)場(chǎng)地衛(wèi)生。
本次活動(dòng)共準(zhǔn)備3部分白布，分別用于“涂鴉體驗(yàn)”活動(dòng)、涂鴉大賽預(yù)賽、涂鴉大賽決賽。其中分a、b、c組比賽只是為了在評(píng)獎(jiǎng)時(shí)對(duì)非藝術(shù)類(lèi)同學(xué)的公*。若11月28日遇雨，活動(dòng)照常在帳篷內(nèi)進(jìn)行。但考慮場(chǎng)地因素，會(huì)適當(dāng)縮小規(guī)模。
“涂鴉大賽”決賽在12月5日或6日舉行，若有雨則順延。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇一
在活動(dòng)開(kāi)展前一周，我部將請(qǐng)宣傳部協(xié)助做好相應(yīng)的宣傳工作。
以提升此次活動(dòng)的知名度，增添同學(xué)們的興趣，為活動(dòng)打下良好的群眾基礎(chǔ)。
為豐富大學(xué)生的課余生活，拓展我院學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)，提高同學(xué)們動(dòng)手能力及創(chuàng)新能力，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，愉悅彼此的身心。讓大家在放松娛樂(lè)的同時(shí)思維得以拓展。我部積極策劃了此次涂鴉設(shè)計(jì)大賽。同時(shí)，此次活動(dòng)也能為我院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、藝術(shù)團(tuán)的融洽合作起到一定的積極作用。
1、每班選派兩名選手參加比賽。
2、各班級(jí)的兩名代表自帶材料，在本部門(mén)提供的涂鴉畫(huà)面上進(jìn)行。
創(chuàng)作。
3、創(chuàng)作時(shí)間為45分鐘。
4、完成后統(tǒng)一收起，交于本部門(mén)后，由活動(dòng)評(píng)委老師當(dāng)場(chǎng)打分。
5、結(jié)果出來(lái)后，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
1、由藝術(shù)團(tuán)舞蹈部做開(kāi)場(chǎng)舞。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，有請(qǐng)各班參賽選手入場(chǎng)，并按照班級(jí)順序進(jìn)行自我介紹。
3、主持人宣布比賽開(kāi)始，請(qǐng)參賽人員到本班場(chǎng)地就位。
4、參賽人員創(chuàng)作同時(shí)由曲藝部獻(xiàn)上好聽(tīng)的歌曲。
5、選手創(chuàng)作期間是主持觀(guān)眾與主持人互動(dòng)的跳繩問(wèn)答小游戲。觀(guān)眾在跳繩期間回答主持人提出的問(wèn)題?；卮鹫_者獲得一定的獎(jiǎng)品作為鼓勵(lì)。
6、主持人宣布比賽結(jié)束，選手們停止創(chuàng)作。
7、按照班級(jí)順序，選手對(duì)自己的作品進(jìn)行創(chuàng)作說(shuō)明。
8、請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)。
9、主持人宣布比賽結(jié)束。
協(xié)辦單位：美術(shù)學(xué)院團(tuán)總支宣傳部。
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)曲藝部。
美術(shù)學(xué)院藝術(shù)團(tuán)舞蹈部。
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：3名。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
組織獎(jiǎng)若干。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇二
參加對(duì)象：新校區(qū)五個(gè)系全體同學(xué)及教職員工活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)形式：
校園趣味游戲活動(dòng)分為競(jìng)賽環(huán)節(jié)和娛樂(lè)環(huán)節(jié)，兩個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行體育關(guān)、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲。
（1）競(jìng)賽環(huán)節(jié)（14：30——15：30）。
各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)和校學(xué)生會(huì)自行組隊(duì)（每只參賽隊(duì)為4人，男、女各2名），6只參賽隊(duì)抽簽，2只參賽隊(duì)同時(shí)進(jìn)行“闖三關(guān)”游戲。
（2）娛樂(lè)環(huán)節(jié)（15：50——18：00）。
由同學(xué)自由組隊(duì)（每只參賽隊(duì)4人，至少有1名女隊(duì)員），參加“游戲闖三關(guān)”游戲。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
（1）競(jìng)賽環(huán)節(jié)。
二等獎(jiǎng)：2個(gè)，電話(huà)卡50元×8400元。
三等獎(jiǎng)：3個(gè)，雨傘14元×12168元。
（2）娛樂(lè)環(huán)節(jié)。
每只參賽隊(duì)都有參與獎(jiǎng)，準(zhǔn)備50份×8元500元。
以系為單位，統(tǒng)計(jì)各系參加活動(dòng)參賽隊(duì)數(shù)量，最多評(píng)該系團(tuán)總支為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容及程序。
1、體育關(guān)：本關(guān)以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)分。
跳繩（以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）背靠背（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）三人四足（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
雙人接力蹲跳（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
火車(chē)賽跑（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
2、智力關(guān)：本隊(duì)在4分鐘內(nèi)答題數(shù)評(píng)分。
題目舉例：昭通師專(zhuān)哪一年建校？全校共有多少個(gè)系？………。
3、趣味關(guān)：
快樂(lè)套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分）。
小李飛刀（以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）。
筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）。
計(jì)分）。
夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分）。
4、活動(dòng)程序：如圖。
體育關(guān)，智力關(guān)，趣味關(guān)三關(guān)，競(jìng)技最后以三關(guān)的總分設(shè)置獎(jiǎng)品。
七、參加方式：現(xiàn)在住在的新區(qū)的所有系必須參加，每個(gè)系選報(bào)三只參賽隊(duì)為必賽隊(duì)，每個(gè)隊(duì)限報(bào)人數(shù)四人，每隊(duì)必須有一名女生。其他同學(xué)可以自由組隊(duì)，每隊(duì)也只限報(bào)四人，其中每隊(duì)必須有一名女生。比賽時(shí)待所有參賽隊(duì)完成每關(guān)時(shí)方進(jìn)入下一關(guān)進(jìn)行比賽。
八、活動(dòng)過(guò)程：
[1]體育關(guān)。
闖關(guān)方法：?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽，集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
闖關(guān)內(nèi)容：搖搖樂(lè)（以一次性轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈的時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)計(jì)分）跳繩（以每分鐘跳繩次數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）背靠背，心連心（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）袋鼠學(xué)本領(lǐng)（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）無(wú)間道~三人四足（以時(shí)間的.長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）雙人蹲跳（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
火車(chē)賽跑（以時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
推山牛（以往返時(shí)間的長(zhǎng)短進(jìn)行計(jì)分）。
[2]娛樂(lè)關(guān)。
闖關(guān)方法：?jiǎn)稳擞螒驎r(shí)每隊(duì)只可選一人進(jìn)行比賽，集體項(xiàng)目可以全隊(duì)參加。
闖關(guān)內(nèi)容：快樂(lè)套圈（以每隊(duì)套進(jìn)的個(gè)數(shù)進(jìn)行積分）。
好歌大家k（清唱一段或是猜歌迷，以猜對(duì)歌曲的多少進(jìn)行計(jì)分）。
乾坤大挪移（以吹球進(jìn)碗的個(gè)數(shù)進(jìn)行計(jì)分）。
小李飛刀（以射中的環(huán)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分，環(huán)數(shù)越少分?jǐn)?shù)越高）。
識(shí)別國(guó)旗（以說(shuō)對(duì)的次數(shù)的多少進(jìn)行評(píng)分）筷子入瓶（以筷子進(jìn)入瓶子的多少進(jìn)行計(jì)分）。
穿針引線(xiàn)（以30秒內(nèi)把線(xiàn)穿進(jìn)針的多少進(jìn)行計(jì)分）青蛙跳水（以把青蛙~乒乓球，跳進(jìn)水盆個(gè)數(shù)的多少進(jìn)行計(jì)分）。
夾彈珠（以5分鐘夾起的彈珠的多少進(jìn)行計(jì)分）合力吹氣球，這是一個(gè)趣味搞笑題，不參加比賽，但各系對(duì)必須參加完成。
[3]智力關(guān)。
闖關(guān)方法：全隊(duì)參加趣味問(wèn)題的搶答，以全隊(duì)搶答對(duì)問(wèn)題的多少進(jìn)行計(jì)分。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇三
為了進(jìn)步我校學(xué)生朗誦經(jīng)驗(yàn)的能力，豐富和積累文學(xué)知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的文化品位和審美情趣，提升人文素養(yǎng)，拓寬孩子的心胸與視野，創(chuàng)建濃郁的讀書(shū)氛圍，進(jìn)步學(xué)生的道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)經(jīng)典文學(xué)的美好情操。我校決定于10月下旬展開(kāi)第一期“書(shū)香少年”評(píng)比活動(dòng)。
書(shū)香伴人生，幸福沁校園。
一到六年級(jí)各班選3名（組）選手參加比賽。朗誦表演力求自由創(chuàng)新，在表演中體現(xiàn)文學(xué)美和藝術(shù)美，如：配樂(lè)朗誦、編排隊(duì)形、在朗誦時(shí)加上動(dòng)作等。
20xx年10月24日下午。
學(xué)校操場(chǎng)。
各班班主任、語(yǔ)文教師要認(rèn)真做好本班朗誦xxx的組織和指導(dǎo)工作，在指導(dǎo)進(jìn)程中既要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，又要面向全體學(xué)生，要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行朗誦，以便能更好的表達(dá)感情。
要從朗誦的速度、語(yǔ)氣、表情、字音等方面進(jìn)行指導(dǎo)練習(xí)，并力責(zé)備部背誦，以到達(dá)良好的朗誦效果和教育效果。
服裝要整潔，紅圍巾佩戴整齊。
1、鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)各班場(chǎng)地的安排，并組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)入坐和退場(chǎng)。
2、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、文明等。
1、精神面貌：1分；
2、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，朗誦流暢，語(yǔ)速、腔調(diào)、停頓恰當(dāng)：4分；
3、富有表情，有感染力，表現(xiàn)情勢(shì)與內(nèi)容符合合：3分；
4、朗誦有創(chuàng)意，感情處理好：2分。
去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，其余評(píng)委得分?jǐn)?shù)加起來(lái)，就是選手的最后得分。
按低、中、高年級(jí)組，按分?jǐn)?shù)從高到低分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，獲一等獎(jiǎng)學(xué)生被命名為“書(shū)香少年”。
統(tǒng)分員：
xx學(xué)?！皶?shū)香伴人生，幸福沁校園”經(jīng)典朗誦。
活動(dòng)議程。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇四
二、活動(dòng)目的。
為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)院安全教育和管理，避免或減少安全事故，保障學(xué)生人身、財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建平安和諧校園，在大學(xué)生中普及國(guó)家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財(cái)物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識(shí)和一般常識(shí)，增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí)和自我防范能力，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會(huì)和社會(huì)公益的良好道德風(fēng)尚，特舉辦大學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)本次安全知識(shí)競(jìng)賽的開(kāi)展，加深同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)的了解，激發(fā)同學(xué)們的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，共同創(chuàng)建和諧安全校園。
三、活動(dòng)原則。
求知、求實(shí)、求精，公平、公開(kāi)、公正。
淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊(duì)。
五、活動(dòng)時(shí)間。
4月28日下午。
大學(xué)生活動(dòng)中心報(bào)告廳。
七、主辦單位。
淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
八、活動(dòng)流程。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、確定參賽人員名單。
2、打印競(jìng)賽參考試題，每人一份。
3、活動(dòng)前一個(gè)星期，宣教部聯(lián)系其他部門(mén)制作出活動(dòng)所需所需物品及比賽場(chǎng)地。
并給每對(duì)參賽負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)明確競(jìng)賽相關(guān)事宜，分發(fā)試題、競(jìng)賽形式及流程安排，并通知時(shí)間地點(diǎn)。
4、確定競(jìng)賽各個(gè)環(huán)節(jié)競(jìng)賽題目（由項(xiàng)目策劃部保存）。
5、根據(jù)競(jìng)賽流程及正式的競(jìng)賽題目，寫(xiě)出詳細(xì)的主持稿。
6、確定主持人：男女各一名。
7、準(zhǔn)備主持人服裝。
8、確定評(píng)委，嘉賓，并發(fā)請(qǐng)柬，需做場(chǎng)人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊(duì)。
9、寫(xiě)出評(píng)分表，評(píng)分細(xì)則，每位評(píng)委負(fù)責(zé)一個(gè)隊(duì)的分?jǐn)?shù)。
10、確定現(xiàn)場(chǎng)禮儀。
11、確定計(jì)時(shí)員，說(shuō)明相關(guān)工作事宜。
12、確定統(tǒng)計(jì)員兩名（收取評(píng)分表，并按分?jǐn)?shù)高低排序）。
13、督促各位參賽選手背誦競(jìng)賽參考試題。
14、準(zhǔn)備競(jìng)賽所需物品：評(píng)分表，筆，主持稿，紙杯，熱水，彩帶，桌布，隊(duì)號(hào)牌（屆時(shí)擺放在各對(duì)桌前），獎(jiǎng)狀（提前打印出相關(guān)內(nèi)容，空出獲獎(jiǎng)班級(jí)或姓名，并蓋好章），黑色記號(hào)筆一支，主持稿紅色封面兩個(gè)。
15、通知宣教部照相。
16、通知辦公室布置會(huì)場(chǎng)。
17、開(kāi)賽前三小時(shí)各部門(mén)工作人員布置會(huì)場(chǎng)。
18、開(kāi)賽前一小時(shí)與主持人溝通具體主持細(xì)節(jié)，發(fā)下正式主持稿（包括串詞、比賽題及答案）。
19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)員立即統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并核對(duì)一次后將結(jié)果告知辦公室負(fù)責(zé)人，統(tǒng)計(jì)來(lái)填寫(xiě)?yīng)劆睢?BR> 20、由項(xiàng)目策劃部部長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀及證書(shū)。
21、所有參賽選手及主持人合影留念。
22、結(jié)束后各部門(mén)干事打掃會(huì)場(chǎng)整理物品。
（二）前期宣傳。
準(zhǔn)備前期宣傳資料，由相關(guān)工作人員派發(fā)，通知參賽隊(duì)伍相關(guān)事宜，4月25日張貼活動(dòng)通知。
（三）競(jìng)賽知識(shí)內(nèi)容。
競(jìng)賽內(nèi)容將會(huì)為參賽隊(duì)員劃定范圍，個(gè)別拔高題不在范圍內(nèi)。
（四）參賽形式。
參賽以組隊(duì)形式，隊(duì)員3名，其中一人為隊(duì)長(zhǎng)。
（五）競(jìng)賽流程。
初賽：（4月28日上午9點(diǎn)，以15個(gè)參賽隊(duì)為基本單位進(jìn)行比賽）。
答卷形式：通過(guò)綜合試題的考察，包括各方面的安全防護(hù)知識(shí)，屆時(shí)將根據(jù)得分高低選取6個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)入決賽?？碱}滿(mǎn)分100分。
決賽：（4月29日下午2點(diǎn)，6個(gè)隊(duì)伍決賽）。
（1）第一輪為必答題：分為1到6組題，每組3道題，3位選手輪流獨(dú)立作答，答對(duì)得10分，答錯(cuò)不扣分。
（2）第二輪為搶答題：主持人將會(huì)依次給出4個(gè)提示，猜一個(gè)安全物品，給出第一個(gè)提示時(shí)回答正確得40分，給出兩個(gè)提示時(shí)回答正確得30分，以此類(lèi)推。共有8個(gè)物品。答錯(cuò)不扣分，每隊(duì)每次均可搶答。主持人說(shuō)開(kāi)始之后搶答，提前搶答算犯規(guī)，取消本輪答題機(jī)會(huì)。
（3）第三輪為判斷題：要求每隊(duì)選出一名參賽隊(duì)員，在2分鐘內(nèi)回答判斷題，共有6道題，每道判斷題5分，答錯(cuò)不扣分。答題時(shí)組內(nèi)部不可討論。
（4）第三輪為簡(jiǎn)答題：共6道簡(jiǎn)答題，每道題共20分，答題踩點(diǎn)得分。答對(duì)幾點(diǎn)得相應(yīng)分值，打錯(cuò)不扣分。答題在規(guī)定的時(shí)間里寫(xiě)在答題板上。
（5）第三輪為風(fēng)險(xiǎn)題：共有12道風(fēng)險(xiǎn)題，分值分別為10分、30分、50分、80分，每隊(duì)回答2道問(wèn)題，每次均可選任意分值題。答對(duì)得相應(yīng)分，打錯(cuò)扣相應(yīng)分。從目前累計(jì)分值最高的隊(duì)伍依次開(kāi)始選題作答。
（6）若有分?jǐn)?shù)相同情況，進(jìn)行加賽。
6、決賽現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾互動(dòng)。
決賽的每?jī)蓚€(gè)環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎(jiǎng)活動(dòng)。以觀(guān)眾所在作為坐標(biāo)為抽取對(duì)象。所有參與觀(guān)看決賽的同學(xué)均有機(jī)會(huì)成為幸運(yùn)觀(guān)眾，并贏得幸運(yùn)小禮品。
7、頒發(fā)獎(jiǎng)品。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人一等獎(jiǎng)一名，個(gè)人二等獎(jiǎng)兩名，個(gè)人三等獎(jiǎng)三名，團(tuán)體一等獎(jiǎng)一名，團(tuán)體一等獎(jiǎng)兩名，團(tuán)體二等獎(jiǎng)兩名，團(tuán)體三等獎(jiǎng)三名，給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。幸運(yùn)觀(guān)眾6名。
九、競(jìng)賽注意事項(xiàng)。
1、比賽進(jìn)行過(guò)程中，各參賽隊(duì)員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉，比賽開(kāi)始時(shí)，場(chǎng)下觀(guān)眾調(diào)至為靜音模式。
2、隊(duì)員在回答必答題時(shí)，該隊(duì)其他隊(duì)員不能給予任何形式的提示，違者該隊(duì)取消此題答題資格，該試題作廢。
3、在比賽過(guò)程中參賽隊(duì)不得影響其他隊(duì)做答，違者取消其競(jìng)賽資格。
4、嚴(yán)禁臺(tái)下觀(guān)眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴(yán)重者，扣此題相應(yīng)分值。
5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭(zhēng)議時(shí)，由評(píng)委集體商議，按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果，并有評(píng)委宣布結(jié)果。
十、人員安排。
1、項(xiàng)目策劃部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和活動(dòng)過(guò)程的組織協(xié)調(diào)。
2、辦公室負(fù)責(zé)競(jìng)賽試卷的出題及印刷。
3、宣教負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳和競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的后勤準(zhǔn)備。
4、其余部門(mén)共同負(fù)責(zé)競(jìng)賽的現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)具體事宜。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1、獎(jiǎng)品設(shè)置：精美禮品12份（總價(jià)值：100元）。
2、試題打印及復(fù)印：50元。
3、相關(guān)宣傳通知材料及活動(dòng)準(zhǔn)備材料：50元。
費(fèi)用總計(jì)：300元。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、必須保持活動(dòng)的公平性、廣泛參與性。
2、志愿者應(yīng)注意言行舉止，符合志愿者形象。
3、在活動(dòng)進(jìn)行中，務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù)，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序，引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的規(guī)則，給活動(dòng)一個(gè)良好的氛圍。
十三、后續(xù)工作：
1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對(duì)安全問(wèn)題的重視程度。
2、認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，汲取經(jīng)驗(yàn)，正視不足。
3、做好活動(dòng)資料的整理及收集備案工作。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇五
優(yōu)勢(shì)：（1）涂鴉便不是真正需要繪畫(huà)能力，所以同學(xué)們均可踴躍參加；（2）大學(xué)生活空余時(shí)間相對(duì)多些，豐富生活；（3）增強(qiáng)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力；（4）陶冶個(gè)人情操。
劣勢(shì)：（1）現(xiàn)場(chǎng)涂鴉可能場(chǎng)地要求高，但是可以營(yíng)造熱鬧的氣氛。解決方法：可以在同學(xué)報(bào)名之后安排人數(shù)防止擁擠；（2）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)較多。解決方法：承辦方可幫助組織現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
（1）我們會(huì)為貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單、張貼海報(bào)、掛橫幅。
（2）部分獎(jiǎng)品為貴公司產(chǎn)品，可幫助宣傳。
（3）涂鴉初賽為設(shè)計(jì)貴公司logo，使同學(xué)們記憶猶深。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇六
“讓每一個(gè)孩子暢游書(shū)海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書(shū)香中汲取營(yíng)養(yǎng)”，這是五(一)班的讀書(shū)目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋，快樂(lè)讀書(shū)，我會(huì)努力營(yíng)造快樂(lè)輕松的讀書(shū)氛圍，把五(一)班打造成一個(gè)“書(shū)香班級(jí)”，引導(dǎo)學(xué)生們博覽群書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，發(fā)揮潛能，提高素質(zhì)，讓學(xué)生們?cè)陂喿x下載中快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí)讓學(xué)生們心靈沐浴書(shū)香，讓濃濃的書(shū)香洋溢整個(gè)班級(jí)，洋溢在校園的每個(gè)角落。
：
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)與修養(yǎng)。
2、激發(fā)學(xué)生的閱讀下載興趣，豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，使其健康全面地發(fā)展。
3、面向全體學(xué)生，營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”氛圍，并注意特長(zhǎng)與學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)。
4、促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫(xiě)，走讀寫(xiě)結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。
全班學(xué)生。
沐浴書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)。
根據(jù)學(xué)校具體安排和五年級(jí)學(xué)生自己的特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，本學(xué)期的班讀書(shū)活動(dòng)以閱讀下載集中推薦課標(biāo)書(shū)目和自選書(shū)目相結(jié)合的形式，讓學(xué)生讀經(jīng)典，讀整本的書(shū)。同時(shí)高年級(jí)學(xué)生即將結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)鞏固小學(xué)生必背古詩(shī)詞70首，分類(lèi)積累名言警句等也將成為讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容之一。再次讀書(shū)與培養(yǎng)能力相結(jié)合讓學(xué)生抄經(jīng)典，品經(jīng)典，寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)等，并開(kāi)展與之相結(jié)合的活動(dòng)，使讀書(shū)活動(dòng)更豐富，更立體。
(一)、營(yíng)造“書(shū)香班級(jí)”氛圍，自主創(chuàng)建“班級(jí)圖書(shū)庫(kù)”。
1、讓學(xué)生人人參與，每位學(xué)生至少選一至兩本家庭藏書(shū)到班上，創(chuàng)建“班級(jí)圖書(shū)庫(kù)”。
2、每周三下午的第七節(jié)課作為閱讀下載課。教師會(huì)有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行課外閱讀下載指導(dǎo)，帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀下載經(jīng)典美文、各種小說(shuō)等書(shū)籍，領(lǐng)略中外名著，吟詠古今詩(shī)文，增加科學(xué)知識(shí)，強(qiáng)化國(guó)學(xué)教育，在大量的閱讀下載實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀下載習(xí)慣和興趣。
3、每天中午2：45——3：00定為自由閱讀下載時(shí)間。
4、學(xué)生自主創(chuàng)建、自主管理的“班級(jí)圖書(shū)庫(kù)”實(shí)行全天性開(kāi)放，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí)。
5、民主選舉班級(jí)圖書(shū)管理員、小組圖書(shū)管理員，共同商討圖書(shū)管理制度，形成一套借書(shū)登記、還書(shū)記載、護(hù)書(shū)公約等規(guī)范的管理程序。
(二)、建立班級(jí)讀書(shū)小隊(duì)，開(kāi)展“書(shū)香”評(píng)比活動(dòng)。
1、在班級(jí)成立四個(gè)讀書(shū)小隊(duì)，負(fù)責(zé)組織管理班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲分制度，定期評(píng)出班級(jí)“書(shū)香兒童”。
2、被評(píng)選出的“書(shū)香兒童”把他的個(gè)人簡(jiǎn)介、讀書(shū)感言?huà)煸诒景嗟摹皶?shū)香榮譽(yù)墻”，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的積極性。并進(jìn)行表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)、推薦適宜學(xué)生讀物，豐富讀書(shū)生活。
《鋼鐵是怎樣煉成的》(尼·奧斯特洛夫斯基)。
《格列佛游記》(斯威夫特)。
《漂亮老師和壞小子》(楊紅櫻)。
《朝花夕拾》(魯迅)。
《假如給我三天光明》(海倫·凱勒)。
《童年》(高爾基)……。
(四)、積極推進(jìn)親子閱讀下載，共同分享讀書(shū)快樂(lè)。
1、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)明確課外閱讀下載的重要性，改變過(guò)去“讀野書(shū)”的傳統(tǒng)觀(guān)念，能積極配合教師督促學(xué)生開(kāi)展課外閱讀下載。
2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共讀一本書(shū)，共同探討書(shū)本中的一個(gè)話(huà)題。
3、指導(dǎo)家長(zhǎng)選擇圖書(shū)，向家長(zhǎng)傳授和探討家教讀書(shū)經(jīng)，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力。
(五)、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，提高閱讀下載效果。
1、做好讀書(shū)筆記簿。
(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記簿。
(2)每位學(xué)生結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃，也制定出相應(yīng)的讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)。
(3)班級(jí)將組織“讀書(shū)交流會(huì)”活動(dòng)展示同學(xué)們的讀書(shū)筆記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。
2、舉辦讀書(shū)交流會(huì)：
3、讀書(shū)活動(dòng)中，積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，如：故事會(huì)、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書(shū)簽制作、小小報(bào)、讀書(shū)征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書(shū)等。
(六)、作品交流展示，享受成功喜悅。
1、建立讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)：
(1)每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)登記表，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。
(2)班級(jí)定期組織學(xué)生參觀(guān)、評(píng)比“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”。
2、“小書(shū)童、小學(xué)士、小碩士、小博士”評(píng)比。
每學(xué)期能讀書(shū)5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)管理小組考核中評(píng)定為“讀書(shū)小學(xué)士”，若達(dá)八本的，評(píng)為“讀書(shū)小碩士”。若達(dá)十本以上，評(píng)為“讀書(shū)小博士”。
3、發(fā)給證書(shū)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!我相信，隨著讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的不斷深入，我們五(一)班學(xué)生的精神面貌會(huì)發(fā)生悄悄地變化，學(xué)生的文學(xué)底蘊(yùn)也會(huì)慢慢地厚實(shí)起來(lái)，而他們也將在讀書(shū)中求得知識(shí)，在讀書(shū)中明了事理，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人!
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇七
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。書(shū)香校園是學(xué)校文化、學(xué)校品位的集中顯現(xiàn)，師生沉浸其中不僅能領(lǐng)略到文化的魅力，而且能感受到濃濃的人文氣息。為了讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍、博覽群書(shū)、與好書(shū)為友的好習(xí)慣，本學(xué)期我們繼續(xù)通過(guò)有計(jì)劃、有步驟、有針對(duì)性地積累、背誦國(guó)學(xué)經(jīng)典和閱讀優(yōu)秀文學(xué)作品，把讀書(shū)活動(dòng)推向更廣闊的領(lǐng)域，更高的層次，為師生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的人文基礎(chǔ)。
與經(jīng)典同行，打好人生底色；與好書(shū)為伴，塑造美好心靈。
（一）創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。
1、從校園大環(huán)境的布置入手，努力營(yíng)造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍。
本學(xué)期學(xué)校要完成走廊文化墻和校園周邊的文化建設(shè)，力求每個(gè)角落都充滿(mǎn)書(shū)香與人文氣息，使學(xué)生從潛移默化中受到良好文化的熏陶，提高環(huán)境育人效果。
2、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室閱覽室建設(shè)。
本學(xué)期學(xué)校新建了圖書(shū)室、閱覽室，并已爭(zhēng)取到一萬(wàn)五、六千冊(cè)優(yōu)秀圖書(shū)，陸續(xù)還有新的圖書(shū)調(diào)拔進(jìn)來(lái)。這學(xué)期學(xué)校將完成圖書(shū)室、閱覽室的環(huán)境布置、圖書(shū)分類(lèi)、登記、上架等一系列工作。使圖書(shū)室管理進(jìn)入規(guī)范化，爭(zhēng)取早日對(duì)學(xué)生開(kāi)放。
3、努力為學(xué)生營(yíng)造閱讀的氛圍。
每班要定期更換圖書(shū)，豐富圖書(shū)角，為學(xué)生創(chuàng)造隨時(shí)可以有書(shū)讀、讀好書(shū)的閱讀情境。組織好學(xué)生借閱，并有借閱記錄。班級(jí)布置要突出書(shū)香特色，黑板報(bào)上要有專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)欄目。按學(xué)校要求按時(shí)組織學(xué)生背誦、積累國(guó)學(xué)經(jīng)典。學(xué)校、班級(jí)定期向?qū)W生推薦適合學(xué)生閱讀的書(shū)目，認(rèn)真組織學(xué)生閱讀中外名著，交流感想。
發(fā)揮廣播站的作用，播送學(xué)生的優(yōu)秀讀書(shū)作品，為學(xué)生的發(fā)展提供自我展示的平臺(tái)。
通過(guò)這些手段為學(xué)生創(chuàng)造濃郁的閱讀氛圍，使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過(guò)程中去，使閱讀逐漸成為一種習(xí)慣、一種樂(lè)趣。
4、鼓勵(lì)家長(zhǎng)經(jīng)常帶孩子去書(shū)店為孩子購(gòu)書(shū)籍，為孩子訂閱報(bào)刊，建議家長(zhǎng)經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀活動(dòng)，感受讀書(shū)氛圍，營(yíng)造濃郁的家庭、社會(huì)讀書(shū)氛圍。
5、教師要自覺(jué)讀書(shū)，為學(xué)生起引領(lǐng)和示范作用，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o(wú)窮的。本學(xué)期每位教師不僅要訓(xùn)練朗讀美文的基本功，還要完成一本名著和一本教育專(zhuān)著的閱讀任務(wù)，并做好讀書(shū)筆記。
（二）抓好常規(guī)工作，加大檢查力度。
1、每周安排固定的讀書(shū)時(shí)間。
（1）每周周一校本課，周二、周四早晨為經(jīng)典誦讀時(shí)間，背誦積累語(yǔ)文教材中語(yǔ)文園地里的日積月累及《國(guó)學(xué)經(jīng)典》中規(guī)定的內(nèi)容，各學(xué)年段要把積累背誦內(nèi)容平均在每個(gè)月中完成。各年段利用三月、四月完成課前展示活動(dòng)，展示活動(dòng)能體現(xiàn)自己年段的特色。
（2）每天中午12：30——12：50為閱讀中外名著時(shí)間。
（3）周六、周日、節(jié)假日教師們要少留書(shū)面作業(yè)，留出時(shí)間給家庭進(jìn)行親子讀書(shū)。鼓勵(lì)學(xué)生課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)。
2、各班要按學(xué)校規(guī)定的時(shí)間按時(shí)組織學(xué)生閱讀，學(xué)校將定期和不定期抽查讀書(shū)的情況，作為評(píng)選“書(shū)香班級(jí)”的依據(jù)。
（三）開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)。
1、結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)，開(kāi)展假期讀書(shū)交流會(huì)，評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記，組織中高年級(jí)年朗讀競(jìng)賽、全校課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽、漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)過(guò)關(guān)，低年級(jí)故事會(huì)，參加讀書(shū)征文活動(dòng)及手抄報(bào)比賽等一系列讀書(shū)活動(dòng)。
2、繼續(xù)把讀書(shū)與語(yǔ)文教學(xué)有效結(jié)合，把學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)作編輯在學(xué)生作品集《文草草草》中出版，提高學(xué)生閱讀寫(xiě)作興趣。本學(xué)期將出版兩期《文草草草》。
3、“六、一”將評(píng)選表彰書(shū)香班級(jí)、讀書(shū)小明星、讀書(shū)小碩士、讀書(shū)小博士活動(dòng)，以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)。
（四）各月具體安排。
3月份：（1）制定書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)建設(shè)計(jì)劃。
（2）寒假讀書(shū)積累活動(dòng)總結(jié)交流。
評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記準(zhǔn)備參加縣里評(píng)比。
（3）《文草青青》第四期征稿。
（4）學(xué)生課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽。
4月份：（1）參加縣中高年級(jí)朗讀競(jìng)賽，傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽。
（2）全校作業(yè)展覽。
（3）參加征文活動(dòng)。
（4）出版《文草青青》第四期。
5月份：（1）檢查讀書(shū)評(píng)比各項(xiàng)材料。
（2）參加縣漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)檢查評(píng)比。
（3）《文草青青》第五期征稿。
（4）參加征文活動(dòng)。
6月份：（1）表彰讀書(shū)先進(jìn)。
（2）學(xué)生朗讀比賽（低年級(jí)故事比賽、中高年級(jí)朗讀比賽）。
（3）學(xué)生漢字規(guī)范書(shū)寫(xiě)過(guò)關(guān)。
（4）出版《文草青青》第五期。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，收獲學(xué)業(yè)碩果，展望精彩未來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
__。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)壽鄰封——十里柚香。
四、活動(dòng)人員：電力0815全體成員。
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：陳晨、任穎。
六、活動(dòng)目的：增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的合作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)，讓同學(xué)們豐富生活，放松心情。
七、活動(dòng)進(jìn)程。
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門(mén)前集合，清點(diǎn)人數(shù)，到齊后8：00乘車(chē)出發(fā)。
2、10：00左右到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn).。
3、活動(dòng)期間以寢室為單位分散游玩，每個(gè)寢室指定一位組長(zhǎng)，聯(lián)系方式如下：
姓名。
聯(lián)系電話(huà)。
4、活動(dòng)項(xiàng)目：
游船、自行車(chē)、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚(yú)、真人cs、拓展訓(xùn)練、鄰封寺等。
5、活動(dòng)方式由各小組自由安排，也可以聯(lián)誼，中午12：
30準(zhǔn)時(shí)到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動(dòng)，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：
00準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
八、前期準(zhǔn)備工作。
1、與各寢室負(fù)責(zé)人做好充分的溝通工作，了解旅游路線(xiàn)與行程，就相關(guān)的各類(lèi)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，并明確責(zé)任。提前了解有暈車(chē)癥的隊(duì)員，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。
3、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
4、費(fèi)用aa制到_元/人，采取四舍五入。
注意事項(xiàng)。
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全，提醒隊(duì)員們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。
(2)不在風(fēng)景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過(guò)程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇九
為了提高我校學(xué)生誦讀經(jīng)驗(yàn)的能力，豐富和積累文學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的文化品位和審美情趣，提升人文素養(yǎng)，拓寬孩子的心胸與視野，創(chuàng)建濃郁的讀書(shū)氛圍，提高學(xué)生的道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)經(jīng)典文學(xué)的美好情操。我校決定于10月下旬開(kāi)展第一期“書(shū)香少年”評(píng)比活動(dòng)。
一到六年級(jí)各班選3名（組）選手參加比賽。誦讀表演力求自由創(chuàng)新，在表演中體現(xiàn)文學(xué)美和藝術(shù)美，如：配樂(lè)誦讀、編排隊(duì)形、在誦讀時(shí)加上動(dòng)作等。
各班班主任、語(yǔ)文教師要認(rèn)真做好本班誦讀經(jīng)文的組織和指導(dǎo)工作，在指導(dǎo)過(guò)程中既要加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，又要面向全體學(xué)生，要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行誦讀，以便能更好的表達(dá)感情。
要從誦讀的速度、語(yǔ)氣、表情、字音等方面進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練，并力求全部背誦，以達(dá)到良好的誦讀效果和教育效果。
服裝要整潔，紅領(lǐng)巾佩戴整齊。
1、鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)各班場(chǎng)地的安排，并組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng)入座和退場(chǎng)。
2、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、文明等。
1、精神面貌：1分；
2、語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)、停頓恰當(dāng)：4分；
3、富有表情，有感染力，表現(xiàn)形式與內(nèi)容相符合：3分；
4、誦讀有創(chuàng)意，感情處理好：2分。
去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，其余評(píng)委得分?jǐn)?shù)加起來(lái)，就是選手的最后得分。
按低、中、高年級(jí)組，按分?jǐn)?shù)從高到低分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，獲一等獎(jiǎng)學(xué)生被命名為“書(shū)香少年”。
統(tǒng)分員：
xx學(xué)校“書(shū)香伴人生，幸福沁校園”經(jīng)典誦讀。
活動(dòng)議程。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十
為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)以及促進(jìn)繪畫(huà)愛(ài)好者之間的交流。城市建設(shè)學(xué)院與藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院再次聯(lián)手舉辦第三屆“校園涂鴉大賽”活動(dòng)。我們將為同學(xué)們提供創(chuàng)新和激發(fā)潛能的*臺(tái)，展現(xiàn)同學(xué)們互動(dòng)、創(chuàng)新、活潑的大學(xué)生風(fēng)采!
宣傳活動(dòng)：20__年11月20日~11月25日。
預(yù)賽：20__年11月28日上午8：30~下午5：00。決賽：20__年12月5日下午。
宣傳活動(dòng)：南北園食堂門(mén)口附近。預(yù)賽：主樓廣場(chǎng)。決賽：杏壇廣場(chǎng)。
_____。
所有武漢科技大學(xué)在校學(xué)生，本校老師、工作人員及外校學(xué)生也可參加。
略
由藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生作評(píng)委評(píng)分。選取前十名參加涂鴉大賽。
a.b.c三組分設(shè)個(gè)人及團(tuán)體一﹑二﹑三等獎(jiǎng)。
另設(shè)色彩搭配獎(jiǎng)﹑創(chuàng)意獎(jiǎng)及合作獎(jiǎng)由城市建設(shè)學(xué)院聯(lián)系參賽選手領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
在南北園展出涂鴉作品，并由專(zhuān)人及時(shí)回收保管。
所有參賽人員無(wú)需交任何比賽費(fèi)用，也不用自帶工具(自帶較高級(jí)工具亦可)?；顒?dòng)工作人員要對(duì)參賽者進(jìn)行活動(dòng)流程的指引和相關(guān)的幫助，并要提醒參賽者注意愛(ài)護(hù)場(chǎng)地衛(wèi)生。
本次活動(dòng)共準(zhǔn)備3部分白布，分別用于“涂鴉體驗(yàn)”活動(dòng)、涂鴉大賽預(yù)賽、涂鴉大賽決賽。其中分a、b、c組比賽只是為了在評(píng)獎(jiǎng)時(shí)對(duì)非藝術(shù)類(lèi)同學(xué)的公*。若11月28日遇雨，活動(dòng)照常在帳篷內(nèi)進(jìn)行。但考慮場(chǎng)地因素，會(huì)適當(dāng)縮小規(guī)模。
“涂鴉大賽”決賽在12月5日或6日舉行，若有雨則順延。
100個(gè)創(chuàng)意活動(dòng)策劃。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十一
為進(jìn)一步推進(jìn)校園足球工作的深入開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏精神，廣泛組織開(kāi)展校園內(nèi)的足球比賽活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；培養(yǎng)我校足球運(yùn)動(dòng)后備人才，提高我校整體足球運(yùn)動(dòng)水平。
二、活動(dòng)主題。
德智增色足下生輝。
三、組織機(jī)構(gòu)。
（一）校園足球聯(lián)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：趙昌春。
副組長(zhǎng)：唐維樓劉冰徐建權(quán)黃海旻。
組員：殷棟趙先明張?zhí)K閩唐玉林繆陳亞尹克瑕楊娟王寶軍汪勇高遠(yuǎn)榮顧東權(quán)。
（二）實(shí)施小組。
1）宣傳組：由學(xué)校宣傳中心、信息中心、體育組、級(jí)部干事和各班宣傳小組組成。
負(fù)責(zé)人：顧東權(quán)高遠(yuǎn)榮。
主要任務(wù)：
新聞宣傳及教育、比賽攝影、比賽音響、會(huì)場(chǎng)主持。
2）競(jìng)賽組：由體育組、級(jí)部、教學(xué)管理處組成。
負(fù)責(zé)人：殷棟、尹克瑕、楊娟。
主要任務(wù)：體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排及器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等工作，教學(xué)管理處負(fù)責(zé)相關(guān)課務(wù)協(xié)調(diào)，各級(jí)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。
3）裁判組：由體育組及部分教師、學(xué)生志愿者組成。
主要任務(wù)：
4）安全維護(hù)組：由值班中層、課任教師、班主任、衛(wèi)生室等組成。
主要任務(wù)：比賽現(xiàn)場(chǎng)參賽、觀(guān)賽秩序安全巡查、運(yùn)動(dòng)傷害應(yīng)急處置。
四、參賽方法。
以班級(jí)為單位報(bào)名參賽，每隊(duì)報(bào)xx-18人，男女不限；（女生最少2名）。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十二
3、發(fā)放節(jié)目單。
4、會(huì)場(chǎng)服務(wù)器具。
5、引領(lǐng)觀(guān)眾進(jìn)場(chǎng)入座。
6、搬運(yùn)器材。
7、借用所需工具工作。
8、舞臺(tái)效果及燈光安裝調(diào)試工作。
9、音箱設(shè)備調(diào)試工作。
10、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需伴奏帶。
11、化妝室換衣間搭建工作。
12、服裝道具準(zhǔn)備工作。
13、搬運(yùn)桌椅及電腦。
14、贊助商的服務(wù)工作。
15、贊助商接待交流工作。
16、換衣間服務(wù)人員到位。
17、維持秩序工作人員到位。
18、舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位。
19、照相及dv工作人員到位。
20、電線(xiàn)及器材看管人員到位。
21、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。
22、進(jìn)出口控制工作。
23、外場(chǎng)小活動(dòng)秩序維持工作。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十三
比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一個(gè)，射手一名。
1、任何對(duì)裁判有不文明行為的個(gè)人及球隊(duì)將受到紀(jì)律處分。
2、比賽中的技術(shù)問(wèn)題、隊(duì)員資格糾紛由組委會(huì)和各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)協(xié)商解決。
3、在比賽過(guò)程中，所有球隊(duì)人員(包括場(chǎng)上隊(duì)員、替補(bǔ)隊(duì)員、領(lǐng)隊(duì)以及本隊(duì)啦啦隊(duì))必須絕對(duì)服從臨場(chǎng)裁判員的判罰和尊重對(duì)方球隊(duì)人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿(mǎn)或?qū)?duì)方球隊(duì)人員行為惡劣的情況，將受到紀(jì)律處分。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十四
為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)大學(xué)生文藝表演能力，活躍校園文化，體現(xiàn)社團(tuán)文化精神，按校團(tuán)委指示，xx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將定于12月23日晚7：00——9：00舉辦“20xx年社團(tuán)大聯(lián)歡”。
社聯(lián)文藝拓展部將主要承辦整場(chǎng)晚會(huì)的表演安排，現(xiàn)請(qǐng)求社聯(lián)各部征集節(jié)目。請(qǐng)社聯(lián)各部部長(zhǎng)于12月15日前排練一個(gè)節(jié)目并將節(jié)目信息以書(shū)面或電子形式以及歌舞伴奏的mp3音樂(lè)和碟片交至社聯(lián)文藝拓展部部長(zhǎng)匡思部長(zhǎng)處。望社聯(lián)各部都積極重視這個(gè)活動(dòng)，展現(xiàn)各部門(mén)的部門(mén)特色。
注：
3、報(bào)名截止時(shí)間：12月15日中午（注：盡快將歌舞音樂(lè)交到社聯(lián)負(fù)責(zé)人手中）；
4、12月10日（星期六）進(jìn)行節(jié)目統(tǒng)計(jì)并確定參加人員、各項(xiàng)資料及名單；
5、第一次彩排將于12月12日（星期一）在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行，彩排完后各節(jié)目負(fù)責(zé)人把音樂(lè)上交到社聯(lián)文藝拓展部部長(zhǎng)匡思處。彩排完后組委會(huì)對(duì)節(jié)目進(jìn)行初步篩選。主持人開(kāi)始擬寫(xiě)主持詞。
6、第二次彩排將于12月18日（星期日）在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行。彩排完后組委會(huì)確定節(jié)目以及節(jié)目數(shù)量，主持人確定主持詞。
7、第三次彩排將于12月23日（星期五）在老區(qū)致遠(yuǎn)餐廳二樓舉行。主持人參與彩排，各個(gè)部門(mén)服裝道具基本到位。彩排完后組委會(huì)最后決定整場(chǎng)晚會(huì)的安排，并確定機(jī)器、音樂(lè)等設(shè)備到位。最后確定各部門(mén)音樂(lè)，最好都能刻碟。
8、舞臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)布臵：12月23日下午3點(diǎn)開(kāi)始，下午6點(diǎn)前服裝音響等設(shè)備最后確定到位。12月23日下午6點(diǎn)前集中候場(chǎng)化妝準(zhǔn)備正式演出，演出時(shí)間為晚上7點(diǎn)正式開(kāi)始。
演出前期工作的安排和注意事項(xiàng)（望各部長(zhǎng)協(xié)調(diào)幫助）：
1、搬運(yùn)社聯(lián)器材；
2、維持秩序工作人員到位；
3、預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作；
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十五
一、活動(dòng)主題：
數(shù)計(jì)學(xué)院第x屆數(shù)計(jì)杯大學(xué)生演講比賽。
二、活動(dòng)背景：
由于對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)性質(zhì)與應(yīng)用的不甚了解，我院部分學(xué)生有對(duì)專(zhuān)業(yè)失去信心的情況。也有許多同學(xué)的了解較多也較為全面。為了個(gè)大家一個(gè)更好展示自己專(zhuān)業(yè)特色，暢談未來(lái)人生的機(jī)會(huì)，也為了更好地鍛煉大家的演講才能。數(shù)計(jì)學(xué)院新聞部特策劃此次比賽。
三、活動(dòng)目的：
使不了解專(zhuān)業(yè)性質(zhì)，前途的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)在未來(lái)的作用有一個(gè)更好的了解，讓已有一定認(rèn)識(shí)的同學(xué)有一個(gè)展示自我，鍛煉口才的平臺(tái)。增加同學(xué)們的信心，體現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力，展示數(shù)學(xué)的前景，提升同學(xué)們的能力。
四、活動(dòng)主辦方：
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委。
五、活動(dòng)宗旨：
提升學(xué)生能力，暢談專(zhuān)業(yè)未來(lái)。
六、活動(dòng)對(duì)象：
數(shù)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx樓xxxx室。
八、活動(dòng)時(shí)間：
九、指導(dǎo)老師：
xx老師。
十、資金預(yù)算：
1)活動(dòng)宣傳費(fèi)用。
2)活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)用。
十一、具體實(shí)施辦法：
1)利用海報(bào)等方式在全院范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳，新聞部成員深入到各班進(jìn)行宣傳。
2)比賽只進(jìn)行一場(chǎng)，于xxxx教室進(jìn)行。
3)比賽評(píng)分由指導(dǎo)老師，分團(tuán)委主席團(tuán)以及新聞部成員共同進(jìn)行。將秉承公開(kāi)，公正，公平的原則。
4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)：一名。
二等獎(jiǎng)：二名。
三等獎(jiǎng)：三名。
5)獎(jiǎng)品設(shè)置：頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
6)進(jìn)程安排：
(1)由新聞部成員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)設(shè)置與活動(dòng)組織。
(2)由評(píng)分人員進(jìn)行打分后評(píng)出名次，并及時(shí)公示。
十二、比賽規(guī)則：
1)選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)場(chǎng)。
2)每名選手演講時(shí)間限定在十分鐘內(nèi)。
3)獲獎(jiǎng)選手將當(dāng)場(chǎng)宣布，并以海報(bào)形式張貼在寢室樓及公告欄。
4)在他人演講過(guò)程中不得大聲喧嘩或進(jìn)行干擾，否則視為違規(guī)，選手取消比賽資格。
十三、參賽要求:。
以個(gè)人對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，前景展望，個(gè)人發(fā)展方向，或?qū)?shù)學(xué)這一學(xué)科的性質(zhì)和應(yīng)用為主題，進(jìn)行演講。時(shí)間限定在十分鐘之內(nèi)。主題應(yīng)當(dāng)明確，態(tài)度認(rèn)真，語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)形象。
聯(lián)系人：xx：11111111111。
xxx：22222222222。
本次演講比賽最終解釋權(quán)歸數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部所有。
數(shù)計(jì)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)新聞部。
202x年x月x日。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十六
一、活動(dòng)目的。
進(jìn)一步加強(qiáng)我市中小學(xué)書(shū)法教學(xué)，普及書(shū)法知識(shí)，激發(fā)中小學(xué)生熱愛(ài)漢字、寫(xiě)好漢字的熱情；豐富中小學(xué)生校園文化生活，貫徹“立德樹(shù)人”的教育宗旨，提高我市中小學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
二、組織機(jī)構(gòu)。
成立xx市書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室。
1、組長(zhǎng)：
2、副組長(zhǎng)：
3、成員：
三、活動(dòng)安排。
1、發(fā)揮特色學(xué)校的帶頭作用。獲得國(guó)家、省、市規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校、蘭亭學(xué)校、省級(jí)規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)教育特色學(xué)校和王羲之書(shū)法特色學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的學(xué)校要發(fā)揮帶頭作用，在開(kāi)展好本校書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的同時(shí)，積極承擔(dān)由市語(yǔ)委辦統(tǒng)一安排的書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)。
2、全市性的書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)，每次以一所學(xué)校為主，同時(shí)組織周邊學(xué)校部分師生共同參與。
3、不斷創(chuàng)新書(shū)法名家進(jìn)校園的形式。組織書(shū)法名家進(jìn)校園廣泛開(kāi)展書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)傳授、技法輔導(dǎo)、臨帖指導(dǎo)、習(xí)作點(diǎn)評(píng)、師資培訓(xùn)等活動(dòng)；聘請(qǐng)書(shū)法名家擔(dān)任學(xué)校書(shū)法教育顧問(wèn)或書(shū)法指導(dǎo)教師，對(duì)本校骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)、培養(yǎng)和指導(dǎo)；請(qǐng)書(shū)法名家為學(xué)校題寫(xiě)校名、校訓(xùn)、校風(fēng)、名言警句等，營(yíng)造良好的書(shū)法教育環(huán)境和氛圍。
4、組織開(kāi)展師生書(shū)法競(jìng)賽和校園書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)，交流書(shū)法名家進(jìn)校園的成果，表彰優(yōu)秀作品，促進(jìn)學(xué)校書(shū)法教育深入開(kāi)展。
四、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)與全市有關(guān)書(shū)法名家的聯(lián)系，精心安排活動(dòng)，做到活動(dòng)的制度化、常態(tài)化，推進(jìn)書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)健康發(fā)展。
2、通過(guò)多種形式宣傳書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的重要意義，擴(kuò)大社會(huì)影響力，為書(shū)法名家進(jìn)校園活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
3、堅(jiān)持公益性原則，嚴(yán)禁向?qū)W校、學(xué)生收取任何費(fèi)用，嚴(yán)禁推銷(xiāo)相關(guān)資料。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十七
二、活動(dòng)目的：
三、主辦單位。
吉林建筑工程學(xué)院校團(tuán)委。
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
策劃單位、承辦單位。
吉林建筑工程學(xué)院天藝涂鴉社。
四、活動(dòng)時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間：3月10日至3月26日。
作品展出時(shí)間：3月22日至6月。
五、參賽資格：各院喜歡涂鴉藝術(shù)的同學(xué)均可報(bào)名參加。
六、報(bào)名方式：與“天藝涂鴉社”負(fù)責(zé)人聯(lián)系，進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名費(fèi)5元錢(qián)。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：大賽共設(shè)3個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)一名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金一百元。
二等獎(jiǎng)兩名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品及獎(jiǎng)金五十元。
三等獎(jiǎng)三名獎(jiǎng)一幅美術(shù)作品。
八、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)安排將以海報(bào)形式置于教學(xué)樓前。
九、大賽評(píng)委：“天藝涂鴉”社所有社員。
十、評(píng)獎(jiǎng)方式：獲獎(jiǎng)作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出。
十一、活動(dòng)內(nèi)容：
1)3月10日至15日之間開(kāi)始交參賽作品及參賽費(fèi)。
2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學(xué)樓一樓大廳。
3)獲獎(jiǎng)結(jié)果將以海報(bào)的形式公布，并以短信的形式通知獲獎(jiǎng)的同學(xué)。
特別說(shuō)明：1)本社人員可以參加作品展示，但是不參加獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選。
2)本次活動(dòng)全程公開(kāi)、透明。
3)評(píng)選遵循公平公正的原則。
吉林建筑工程學(xué)院校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十八
1、本次比賽為9人制比賽(含守門(mén)員)，分上下半場(chǎng)各40分鐘中場(chǎng)休息十分鐘。
2、本次比賽共計(jì)參賽隊(duì)伍5支，抽簽決定對(duì)陣情況。實(shí)行單循環(huán)積分賽，贏一場(chǎng)3分，平一場(chǎng)1分，負(fù)一場(chǎng)0分。
3、組隊(duì)要求：本次比賽由各系自行組隊(duì)參賽，要求各系積極參與，每個(gè)系至少派出一支參賽隊(duì)伍。請(qǐng)各系相關(guān)負(fù)責(zé)人于4月3日前將本系參賽隊(duì)伍數(shù)目及負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式或球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)系方式報(bào)于校足球協(xié)會(huì)處。
4、在校系部自由聯(lián)合組隊(duì)。每隊(duì)隊(duì)員最多15人，領(lǐng)隊(duì)兼教練1人。
5、參賽要求：參賽隊(duì)員為學(xué)院在校學(xué)生。
參考校園涂鴉墻活動(dòng)方案篇十九
為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活、提高大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)以及促進(jìn)繪畫(huà)愛(ài)好者之間的交流。城市建設(shè)學(xué)院與藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院再次聯(lián)手舉辦第三屆“校園涂鴉大賽”活動(dòng)。我們將為同學(xué)們提供創(chuàng)新和激發(fā)潛能的*臺(tái)，展現(xiàn)同學(xué)們互動(dòng)、創(chuàng)新、活潑的大學(xué)生風(fēng)采!
宣傳活動(dòng)：20__年11月20日~11月25日。
預(yù)賽：20__年11月28日上午8：30~下午5：00。決賽：20__年12月5日下午。
宣傳活動(dòng)：南北園食堂門(mén)口附近。預(yù)賽：主樓廣場(chǎng)。決賽：杏壇廣場(chǎng)。
_____。
所有武漢科技大學(xué)在校學(xué)生，本校老師、工作人員及外校學(xué)生也可參加。
略
由藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生作評(píng)委評(píng)分。選取前十名參加涂鴉大賽。
a.b.c三組分設(shè)個(gè)人及團(tuán)體一﹑二﹑三等獎(jiǎng)。
另設(shè)色彩搭配獎(jiǎng)﹑創(chuàng)意獎(jiǎng)及合作獎(jiǎng)由城市建設(shè)學(xué)院聯(lián)系參賽選手領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
在南北園展出涂鴉作品，并由專(zhuān)人及時(shí)回收保管。
所有參賽人員無(wú)需交任何比賽費(fèi)用，也不用自帶工具(自帶較高級(jí)工具亦可)?；顒?dòng)工作人員要對(duì)參賽者進(jìn)行活動(dòng)流程的指引和相關(guān)的幫助，并要提醒參賽者注意愛(ài)護(hù)場(chǎng)地衛(wèi)生。
本次活動(dòng)共準(zhǔn)備3部分白布，分別用于“涂鴉體驗(yàn)”活動(dòng)、涂鴉大賽預(yù)賽、涂鴉大賽決賽。其中分a、b、c組比賽只是為了在評(píng)獎(jiǎng)時(shí)對(duì)非藝術(shù)類(lèi)同學(xué)的公*。若11月28日遇雨，活動(dòng)照常在帳篷內(nèi)進(jìn)行。但考慮場(chǎng)地因素，會(huì)適當(dāng)縮小規(guī)模。
“涂鴉大賽”決賽在12月5日或6日舉行，若有雨則順延。