通過總結，我們可以更好地調整心態(tài)，更有目的地投入到下一個階段的工作或學習中。在寫總結之前，可以先進行資料搜集和整理，以確保總結的準確性和完整性。在撰寫總結時，借鑒一些優(yōu)秀的范文是很有必要的，下面是小編整理的一些范例供大家閱讀。
學年第一學期少先隊的工作總結篇一
1.為了鍛煉培養(yǎng)少先隊小骨干，通過紅色教育讓少先隊員得知今天幸福生活的來之不易，知黨恩，增強少先隊員光榮感，教育引導少年兒童聽黨話、跟黨走，做黨的好孩子。全國少工委于10月21日至25日在全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地舉辦了示范性“紅領巾動感假日——少先隊小骨干培訓班”。我校少先隊小骨干和大隊輔導員參加了此次培訓活動。少先隊員們在培訓中接受了紅色教育，得到了鍛煉和提升，展現(xiàn)了互小少先隊員的風采!
此次井岡山小骨干培訓，隊員們表現(xiàn)出色，體會深刻，他們展現(xiàn)了互小紅領巾的精神風貌，把在紅色基地學到的知識帶回天津，和小伙伴們一起學習分享，真正發(fā)揮小骨干的作用，爭做聽黨話、跟黨走的好少年。
2.本學期學校少先隊大隊工作迎來了一支陽光、紅色的隊伍---東麗區(qū)和河東區(qū)的大隊輔導員們，來到我校參觀交流少先隊陣地建設?！凹t領巾小導游”們生動地講解著學校的少先隊活動。得到了來訪輔導員的一致好評。活動中大隊輔導員趙老師與來訪輔導員交流了學校少先隊工作，共同攜手推動少先隊工作更近一步。輔導員們互相勉勵將不忘初心，牢記使命，高舉旗幟，砥礪前行。
3.本學期我校作為天津市少先隊工作督導檢查現(xiàn)場調研學校，迎接了來自團中央及天津市的領導和老師們，參觀了我校少先隊陣地建設、開展了與輔導員的座談，了解了我校在貫徹實施《少先隊改革方案》工作中的實際情況和存在問題。并對天津市及學校工作提出了寶貴意見和建議，提升了思想認識度，提出了寶貴的工作方式和方法，促進了學校今后的少先隊工作的發(fā)展。
學年第一學期少先隊的工作總結篇二
根據(jù)《少先隊改革方案》的要求，學校少先隊大隊認真貫徹落實，本學期每個中隊均設有動感中隊園地，中隊內設有紅領巾圖書角和中隊旗等。凡升旗儀式等重大集會，每個中隊打中隊旗集體參加。
隊員自主設計中隊標識、中隊徽章、中隊口號、每名隊干部及中隊成員都有自己的分工，做到人人有事做，事事有人管。充分挖掘中隊特色，發(fā)揮隊員的自主管理，輔導員們共同探討如何培養(yǎng)隊員自己的事情自己做，自己的活動自己搞，自己的組織自己管。如小創(chuàng)客中隊動手動腦并開展《展津沽風彩抒心中情懷》少先隊活動課;小健將中隊開展“紅領巾制足球愛運動”、“舞動4.5中隊”活動;小書蟲中隊開展“墨香書韻紅領巾書吧讀書會”活動;小主人中隊開展“責任與擔當”活動;小百靈中隊用他們的歌聲歌頌祖國、傳遞十九大精神并幫助一年級隊員進行隊前教育;用詩歌宣傳偉人的故事，發(fā)揮榜樣的作用。
學年第一學期少先隊的工作總結篇三
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本學期，我校的少先隊工作在區(qū)、學校領導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,全面貫徹落實第六次全國少代會精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，大力開展“童心向黨頌祖國”一系列主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、及時開展各項教育實踐主題活動，使少先隊員健康快樂成長
1、開展“讓白海豚永遠成為人類的好朋友”活動。結合保護環(huán)境、愛綠護綠理念，舉辦“讓白海豚永遠成為人類的好朋友”漫畫對白設計比賽、征文比賽、“海洋——我們藍色的家園”繪畫比賽活動，并以小手拉大手的形式，把保護中華白海豚的意識傳遞到社區(qū)、家庭!
2、深化“平安行動”活動。將以各種形式多樣的活動深化平安行動，將平安教育深入少先隊員的心中，并以小手拉大手的形式將教育延伸到家庭、社會，以實際行動營造平安校園。安全教育一直與我校少先隊工作有密切聯(lián)系。針對當前食品安全問題，開展了“食品與我同行，安全伴我成長”主題活動，加強食品衛(wèi)生意識和食品安全意識。
3、深入開展“告別陋習，走向文明”“爭當優(yōu)秀少先隊員”主題中隊會。抓住“廣州創(chuàng)文”、“十月國慶”等重大節(jié)慶日的契機，開展少先隊中隊主題會以及教育實踐活動，使少年兒童深入了解和體驗中國特色社會主義建設的偉大成就，增進民族自豪感。
二、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
1、堅持“中隊黑板報、班評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，本學期板報的主題主要有“新學期、新目標”、“慶祝國慶”、“感師恩，訴師情”、“我要當先進”等。每次都定期檢查，納入相關評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、版面要美觀大方，欄目設計各中隊要有自己的風格特點。同時為了進一步樹立良好的隊風、學風，通過與中隊輔導員的溝通交流，進一步完善了學校的班級評比方案！以評比方案細則為標準，通過少先隊紀檢員的檢查與反饋，有效地提高了少先隊員們的'自律性和先進性！
2、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先，在9月底和10月初對一年級新生進行了隊前培訓，并按計劃成立了一年1中隊和一年2中隊，同時聘任了十二位優(yōu)秀老師作為十二個中隊的輔導員，進一步健全學校的少先隊組織！為了進一步完善少先大隊部、國旗班、校園廣播站等少先隊組織及陣地，通過定期的培訓及每個星期的總結反思交流會，努力提高我校少先隊干部的工作效率及主人翁意識！
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。同時為了突出升旗儀式的嚴肅性和規(guī)范性，每個星期組織國旗班、升旗手進行訓練，抓細節(jié)，力求給同學們一個思想上的洗禮！
三、拓寬多種培養(yǎng)渠道，促進學生個性發(fā)展
借助“童心向黨頌祖國”第九屆體育藝術節(jié)，通過舉辦校園田徑運動會及趣味運動會、文藝演出、“科技創(chuàng)造美好未來，環(huán)保孕育幸福生活”校園文化作品展示活動，讓少先隊員們在活動中感受到歡樂與活力，也得到個性的張揚。
除此之外，還充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用，以各種重要時事要聞為契機，加強與家長的聯(lián)系，各種渠道對學生進行思想道德教育，增強德育的體驗性、生動性和實效性，更好地拓寬工作思路，推動學校少先隊工作的創(chuàng)新性發(fā)展。
通過以上活動的開展，讓學生在實踐行動中體驗快樂、體驗文明、體驗成長。倡導健康文明的社會風尚，為發(fā)展學生的優(yōu)秀個性作出貢獻。
學年第一學期少先隊的工作總結篇四
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歲月如水悄然流逝，又一個學年臨近尾聲。本學期我校少先隊大隊部在學校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、加強少先隊輔導員隊伍建設
開學初召開了輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過未來網(wǎng)開展網(wǎng)上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質。
二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作
1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學校大隊部舉行了2019年新一屆大隊委換屆競選活動，經過激烈的競爭，層層選拔，最終產生了12名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著，學校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，各中隊進行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。
2.本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“紀律、衛(wèi)生”常規(guī)檢查。每周對檢查結果進行評比，對做得好的班級發(fā)給流動紅旗予以獎勵，根據(jù)每周累計分數(shù)評選出每月的“班級”。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。
3.做好新隊員入隊工作。期初，學校大隊部對這項工作做了認真布置，要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育，學習新隊章、認識紅領巾、認識隊旗、學習敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“紅領巾相約中國夢”——慶祝建隊65周年暨新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領巾的榮譽。
4.規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規(guī)范，教育意義深刻，每周由獲得“紀律流動紅旗”的班級主持升旗儀式，并對這些學生進行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴把質量關，以愛國主義為主線，根據(jù)每月的教育主題，有針對性地給學生們講在中國各個時年內為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發(fā)學生愛國主義情懷。
5.加強少先隊陣地建設。辦好學校紅領巾廣播站，由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍；繼續(xù)辦好小記者站，本學期，小記者站在黃秀珠老師的組織下，帶領小記站們多次開展了豐富多彩的校外實踐活動。
三、開展豐富多彩的班隊活動，豐富和活躍課余生活
1．以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，如“班級文化建設評比活動”、“最美文峰人”、“日行一善、善行一生”“文明禮儀知識”“知恩、感恩、報恩”、“12.4法制宣傳活動”、“法制宣傳日”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2．美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級文化建設，及時出好板報。一個學期下來，我校的班級文化建設取得了很大的進步。
四、積極開展形式多樣的活動
1.開展豐富多彩的`活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德
（1）高揚愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效
本學期，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地，以“教師節(jié)”、“推普周”“紀念建國65周年”、“紀念建隊65周年”、“感恩節(jié)”“紀念一二·九”、“慶元旦”、“籃球文化節(jié)”等重大節(jié)日為契機，開展了“迎國慶，誦經典”經典誦讀比賽、“我為核心價值觀來代言”宣傳活動、“日行一善”活動、“最美文峰人”評選、“籃球文化節(jié)”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動，要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生，在家庭里做個好孩子，在社會上做個好少年”，在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物的良好品質。
（2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、禁毒教育
本學期，大隊部結合學校德育工作，組織開展了“法制宣傳日”活動，以學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容，利用紅領巾廣播和集體晨會等，組織隊員學習《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預防》的法制宣傳內容，要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起，學法、知法、做遵紀守法的好少年。在12月的交通安全教育活動月，開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。
2.扎實開展各種興趣小組，提高學生綜合素質
本學期，我校少先隊工作結合學校教研教學工作，開展校級相關學科的興趣小組活動，如燈謎、紙漿畫、音樂、舞蹈、英語口語、籃球、南音、象棋、乒乓球、小主持人等興趣小組，給學生一個自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學生的特長，全面提高學生的綜合素質。
五、取得的一點成績
這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
學年第一學期少先隊的工作總結篇五
歲月如水悄然流逝，又一個學年臨近尾聲。本學期我校少先隊大隊部在學校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的。
如下：
一、加強少先隊輔導員隊伍建設。
開學初召開了輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過未來網(wǎng)開展網(wǎng)上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質。
1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學校大隊部舉行了20xx年新一屆大隊委換屆競選活動，經過激烈的競爭，層層選拔，最終產生了12名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著，學校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，各中隊進行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。
2.本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“紀律、衛(wèi)生”常規(guī)檢查。每周對檢查結果進行評比，對做得好的班級發(fā)給流動紅旗予以獎勵，根據(jù)每周累計分數(shù)評選出每月的“班級”。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。
3.做好新隊員入隊工作。期初，學校大隊部對這項工作做了認真布置，要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育，學習新隊章、認識紅領巾、認識隊旗、學習敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“紅領巾相約中國夢”——慶祝建隊65周年暨新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領巾的榮譽。
4.規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規(guī)范，教育意義深刻，每周由獲得“紀律流動紅旗”的班級主持升旗儀式，并對這些學生進行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴把質量關，以愛國主義為主線，根據(jù)每月的教育主題，有針對性地給學生們講在中國各個時年內為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發(fā)學生愛國主義情懷。
5.加強少先隊陣地建設。辦好學校紅領巾廣播站，由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍；繼續(xù)辦好小記者站，本學期，小記者站在黃秀珠老師的組織下，帶領小記站們多次開展了豐富多彩的校外實踐活動。
三、開展豐富多彩的班隊活動，豐富和活躍課余生活。
1.以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，如“班級文化建設評比活動”、“最美文峰人”、“日行一善、善行一生”“文明禮儀知識”“知恩、感恩、報恩”、“12.4法制宣傳活動”、“法制宣傳日”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級文化建設，及時出好板報。一個學期下來，我校的班級文化建設取得了很大的進步。
四、積極開展形式多樣的活動。
1.開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德。
（1）高揚愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效。
本學期，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地，以“教師節(jié)”、“推普周”“紀念建國65周年”、“紀念建隊65周年”、“感恩節(jié)”“紀念一二·九”、“慶元旦”、“籃球文化節(jié)”等重大節(jié)日為契機，開展了“迎國慶，誦經典”經典誦讀比賽、“我為核心價值觀來代言”宣傳活動、“日行一善”活動、“最美文峰人”評選、“籃球文化節(jié)”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動，要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生，在家庭里做個好孩子，在社會上做個好少年”，在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物的良好品質。
（2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、禁毒教育。
本學期，大隊部結合學校德育工作，組織開展了“法制宣傳日”活動，以學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容，利用紅領巾廣播和集體晨會等，組織隊員學習《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預防》的法制宣傳內容，要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起，學法、知法、做遵紀守法的好少年。在12月的交通安全教育活動月，開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。
2.扎實開展各種興趣小組，提高學生綜合素質。
本學期，我校少先隊工作結合學校教研教學工作，開展校級相關學科的興趣小組活動，如燈謎、紙漿畫、音樂、舞蹈、英語口語、籃球、南音、象棋、乒乓球、小主持人等興趣小組，給學生一個自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學生的特長，全面提高學生的綜合素質。
五、取得的一點成績。
這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
學年第一學期少先隊的工作總結篇六
的奠基工程，關系到堅持社會主義育人方向問題。因此，我校少先隊始終把德育工作放在學校工作的首要位置。工作中，我們堅持以全面貫徹黨的教育方針為指導，以新世紀體驗教育、雛鷹爭章、“五愛”為基本內容，不斷改進和加強學生的思想品德教育，把德育工作貫穿于學校教育的全過程及學生日常生活的各個方面，9月1日的開學升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動，為使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人打下了良好的思想基礎。
1、“教師節(jié)”的尊師、愛師活動。9月份我們學校大隊部的主題是：“尊師愛師”、“奧運精神”，各中隊圍繞主題開展豐富多彩的主題隊會活動。
2、慶國慶、隊史教育活動。10月份有“國慶節(jié)”，建隊日我們大隊部以“與祖國同呼吸共命運”開展了主題隊會。為使學生知道建隊日，大隊部組織了一次隊史知識講座活動。11月份，我們還開展了系列性的體驗教育活動，如：去敬老院獻愛心活動、我是小小播音員、今天我當班主任、我們從小愛科學、清冰雪活動等，使學生做到了在體驗中成長，在體驗中感悟。
3、主題隊會活動。主題隊會是少先隊工作的重要組成部分，同學們在自編、自演、查閱資料的過程中，會獲得許多知識，同時一次成功的主題隊會會使學生終生難忘。本學期我們每月都有一個確定的主題，每次主題活動都使學生從中受到深刻的教育與啟迪。
1、堅持每周一升旗儀式活動。
充分利用國旗下講話這一有利時機對學生進行國情、人類革命傳統(tǒng)教育，采取3—6年組輪流升旗制度，要求升旗手寫好升旗日記。
2、堅持開展流動紅旗評比活動。
為進一步加強學生的養(yǎng)成教育，使學生從小養(yǎng)成良好的日常行為習慣，我校少先隊堅持開展衛(wèi)生、紀律流動紅旗評比活動，做到日檢查、周評比，每周全校評比出6個衛(wèi)生、6個紀律流動紅旗班。這項活動的開展規(guī)范了學生的日常行為，促進了班級與班級，年組與年組之間的互相學習，互相競爭意識，調動了中隊輔導員工作的積極性和主動性。
3、堅持間周更換一次板報。我們充分利用黑板報這一宣傳工具，對學生進行宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報的輿論宣傳作用。
本學期的各項工作即將結束了，回顧一學期我校的少先隊工作，在完成工作任務的同時，也存在著一些不足，愿在今后的工作中不斷總結經驗，勇于實踐，開拓進取，與日俱進，為進一步開展好我校少先隊工作做出我們應有的貢獻。
學年第一學期少先隊的工作總結篇七
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)區(qū)少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設，辦好學校紅領巾廣播站。由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。
4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。
二、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
四、堅持活動育人原則，結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。九月份開展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶?；顒樱路蓍_展了“慶國慶”活動；十一月份開展了“放飛理想”――“少先隊建隊日”等活動。通過活動讓學生懂得與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學習和生活。
這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
我校按照上級部署，為加強未成年人思想道德建設，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學校啟動“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。
學校領導十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊，踴躍進行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊會時間，組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷?！拔覠釔畚业淖鎳?，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛?！?BR> “愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人……，心中有愛，就能做一個有道德的人！”“學會寬容別人，就是學會善待自己。做社會主義合格接班人！做一個對社會有用的人！”……這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語！同學們共同表達了對新中國成立64周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
活動中，同學們通過網(wǎng)絡了解國旗旗徽的由來，抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡，以及作為新世紀主人公的優(yōu)良品質。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。這項專題活動，是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑，是深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要載體。
通過這次活動體會最深的是，同學們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“做一個有道德的人”具有重大而深遠的意義。
回顧這個學期的工作歷程，可以概括為忙碌的，緊張的，充實的。就少先隊工作而言在這個學期中主要集中在：
1、 完善學生日常行為規(guī)范制度，繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
2、對小學生的日常行為按照《小學生日常行為規(guī)范》的標準進行監(jiān)督、指導，并在開學期間要求小學生背誦該規(guī)范，有檢查，有記錄。
3、組織學校的值周生對小學的各個中隊，進行每周的例行檢查。完善了小學的值日生制度，并在本隊伍中開展了“我優(yōu)秀，校優(yōu)秀”的自評活動。
4、在12月份每個班級自行選舉了“衛(wèi)生紀律監(jiān)督員”由大隊干部統(tǒng)一管理，為學校的校容校貌進行了很好的督促。
5、在本學期學校廣播站開始籌備，已經制作好了前幾期的工作，等在下個學期開始運作。
6、完善升旗儀式，訓練出旗隊。
7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動內容。
8、完成少先隊隊刊、各類報刊的征訂及發(fā)行工作。
9、與初中的團支部聯(lián)合對學校的各種活動的秩序進行有效的監(jiān)控、維護。
10、以少先隊的名義對學生進行隊的知識教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學生、家長的一封信。
11、對各中隊的板報、隊會進行定期的布置及檢查。
12、在學校的大型活動中比如一年級迎新大會、國慶節(jié)慶?；顒?、校運會、校藝術節(jié)中以少先隊的名義配合其他科組進行組織、策劃、演練。
13、積極配合學生處的工作。
一個學期的時間被以上工作緊緊的圍繞著，雖然頭緒眾多，但好在有學校各個部門各位老師的鼎力支持，才能使瑣碎的工作有條不紊的進行。
學年第一學期少先隊的工作總結篇八
一個學期又將結束了，在本學期，少先隊大隊部在學校領導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結：
1.計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范教室文化建設，并定期進行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學習，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。
5.進行行為習慣教育，重新溫習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.9月份，我校開展了“感恩教師”系列活動，旨在教育學生尊敬師長，培養(yǎng)學生感恩的美德。
2.十月初開展了慶國慶文藝匯演活動。通過活動的開展提高學生的綜合素質。
3.10月24日下午，我校開展了《守則》《規(guī)范》的競賽活動，通過學習和競賽，規(guī)范學生言行，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質，促進學生身心健康發(fā)展，使學校對學生日常行為的管理形成制度化、規(guī)范化。
4.11月3日為一年級的小朋友舉行了入隊儀式。
在歡快的樂曲中，同學們有序地在中隊旗手的帶領下，全體學生集結在活動室，和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄，迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達自己堅定的信念?；顒拥淖盍咙c當然要數(shù)新隊員入隊了，他們整齊地站在那里，等待著優(yōu)秀的大同學給他們帶上鮮艷的紅領巾，心里面別提有多高興了。在大隊長的帶領下高亢地宣誓，是那么的鄭重其事。
5.11月11日，我校組織爭當“最美少年”演講比賽活動，活動中展現(xiàn)我校學生亮麗的風采。
6.12月9日，我校組織了安全知識競賽活動，學生在此次活動中學到了很多東西，對安全知識有了更深一步的認識和了解，進一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了很好的效果。
7.12月11日，我校為豐富學生的課余文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，特舉行手抄報設計比賽活動。此次活動激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識，提高學生實踐能力。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
xx小學大隊部
20xx年12月30日
學年第一學期少先隊的工作總結篇九
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的2022第一學期少先隊工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本學期的少先隊工作，以少先隊活動為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和祖國的樸素感情，本學期的少先隊工作活動現(xiàn)作如下小結：
為扎實推進《中共中央關于全面加強新時代少先隊工作的意見》貫徹落實，進一步提升中隊輔導員政治素質和履職能力。我校大隊部定期對中隊輔導員進行培訓。更好的發(fā)揮中隊輔導員的作用，充分調動工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進中隊創(chuàng)建工作的制度化、規(guī)范化。
本學期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結合每周的德育宣傳重點，隊部不失時機地安排演講內容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。
我校舉行了少先隊兩次入隊儀式，共有41名新隊員被批準加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。此次活動引導廣大少先隊員樹立正確的人生目標，增強少先隊員的歸屬感和責任感。
我校響應青島市教育局號召，組織開展了“向國旗敬禮”系列活動，在學校美麗的操場，隊員們與國旗親密合影，各種姿勢、角度，鏡頭下隊員們的每一個笑容，每一個動作都為這個美麗的節(jié)日加入屬于他們自己的色彩。
我校通過各種重要節(jié)日和歷史日期作為愛國教育主題對學生進行愛國情感的傳遞。中秋節(jié)和愛國教育日等時間，我校組織開展了以“勿忘國恥、牢記歷史”為主題的“九一八”主題教育活動。活動中，各中隊輔導員給學生講述了九一八歷史事件始末，回顧了革命先烈艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，并告誡同學們要勿忘國恥。使學生牢記了這一段血的歷史，激發(fā)了學生的愛國熱情，增強了學生的民族精神和愛國情感。
我校舉行了“請黨放心強國有我”的朗誦比賽活動，隊員們紛紛表示愿意繼承和發(fā)揚革命先烈的英雄品質，立志好好學習科學文化知識，爭做黨的紅孩子，從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，讓革命薪火代代傳承，為成為中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人時刻準備著。
我校舉行了”童心向黨慶十一紅歌歌唱比賽”，活動豐富了學生的文化生活，提高了學生的審美能力和藝術素養(yǎng)，進一步活躍了我校校園文化生活，增強了孩子們愛國情感。增強學生“愛黨、愛祖國”的情感。謳歌黨領導全國人民眾志成城，堅強抗疫的偉大精神，謳歌黨領導全國人民建設美麗中國的光輝歷程。堅持以普及促提高、以提高帶普及。我校還開展了校級“書畫比賽”，少先隊員們積極參與，認真準備。引導學生樹立正確的審美觀念、培養(yǎng)良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
我校大隊部建立少先隊志愿服務隊，少先隊員自愿加入自愿服務隊。為學校和社區(qū)做出積極貢獻。我校開展服務進社區(qū)，做我們身邊的'清潔者活動，深入社區(qū)和村莊。培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生文明，環(huán)保的自主意識，我校舉行了相關主題為活動，培養(yǎng)孩子們服務的情感，環(huán)保的意識，感受勞動樂趣，同時也豐富學生的課余生活，讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。
本年度我校利用周隊會時間對文明城市創(chuàng)建活動地滲透，把樹新風，講文明的理念落實到實處。
回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十
一學期以來，在校領導的準確指引、關懷下，在社會各界人士和校內各個局部熱忱援助下，在全體老師的辛勞工作和努力輔助下，咱們少先隊工作在完成本學期初提出的一系列目標的基礎上，少先隊工作和學生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。
加強少先隊陣地建設，抓好“尺度化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，完善各個欄目，由隊員們自己投稿、采編，天天按時播出，旁邊加插各班每天的好人好事。
2、重點抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓上崗，配合被迫輔導員完善社區(qū)少先隊組織雛鷹假日小隊,利用課余時間進行社區(qū)清潔活動，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。充足發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用，使之成為學校的得力助手。
3、重視周一升旗典禮，升旗儀式施展了其應有的作用，學生的思維情感得到了極大的熏陶。盡力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進行班會的策劃、檢查評選和反饋工作，精心組織班主任進行班會研究，努力營造德育研討氛圍，使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。
我們器重狠抓養(yǎng)成教育、及時矯正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學，我們就從升旗典禮的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或凝視禮，有盤算、有步驟地對他們進行通例訓練。
2、懇求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行動標準》，請求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅韌不拔。
結合9月份弘揚民族精神月以長征勝利70周年為契機、以及國慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄，國旗下講話，請志愿輔導員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書講演比賽，在隊員中深入開展愛國主義教育。
2、通過國旗下的講話、班會課、中隊運動，并邀請法制輔導員進行安全教導的專題報告、開展法制常識比賽等情勢，組織隊員學習《未成年人保護法》和《防范未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通保險觀點，造就平安的法制意識，交通保險意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利發(fā)展“快樂成長，共創(chuàng)未來”新年文藝匯演。
4、進行思維道德認知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹新風”為主題連續(xù)開展社會主義榮辱觀宣揚教育活動。大隊部在校園背眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫，各中隊精心設計班級的板報，帶領學生認真學習“八榮八恥”詳細內容。幫助廣大青少年學生樹立正確的社會主義榮辱觀、搖動社會主義政治方向，做有常識、有文化、講公德、守紀律的社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。
大隊部結合“思想道德認知體系”活動，九月份開始重點開展系列教育，各中隊都進行了形式多樣的主題教育中隊會。低年級以“三個十”為內容，進行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信，做誠實守信的好少年”為內容，同學們開展了熱鬧的探討。高年級以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內容，同窗們結合身邊發(fā)生的實際情況，自編自演成小品穿插于全軍隊會。培養(yǎng)了少年兒童基礎道德觀念和良好的學習生活習慣以及強烈的社會義務感，提高了全校少年兒童的思想道德素質。
我校組織了手抄報競賽、征文比賽，進步了隊員的實際才能，培育了隊員的翻新思維跟實際操作才干以及團結互助的精力。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學均獲得區(qū)級二等獎。
咱們在發(fā)展體驗活動時本著“一不替孩子閉會，二不放任孩子休會”的準則，把決定的權利交給孩子，充分激發(fā)他們的加入熱情，使他們感想到“我是小主人”的境界，保障他們在活動中都有親自懂得。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習慣，去掉一個壞習慣”，十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學生反應十分熱烈，教誨成果明顯，深受學生家長的好評。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地實現(xiàn)了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，舉動更為規(guī)范了，按照紀律的觀點更強了，為學校其余工作的順利開展打下了良好的基本。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比喻：“三項評比”工作存在著毛病，一些學生不能養(yǎng)成自發(fā)佩戴紅圍巾的習慣，還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個學期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揮好的，改進差的；當真向別校學習教訓，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教養(yǎng)工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者跟接班人。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十一
本學期就要結束了，該學期少先隊工作的基本思路是：和諧發(fā)展、和睦共處、合作共贏。在日常工作中夯實基礎，營造氛圍，精彩活動，打造品牌。
學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
本學期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后，我和他們經常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班干部，讓他們談談得失，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。
本學期，我們中隊開展了好幾次形式多樣的活動，要求學生人人參與，互相合作，特別是調動學困生的活動積極性。豐富多彩的活動為學生創(chuàng)設了多種鍛煉自己的機會，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質。
少先隊工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會，讓我的教學生活更加豐富多彩。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十二
這學期，根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃，我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實可行，形式多樣的教育活動進行了主題性德育，落實了人人都是德育工作者的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來，在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績。
學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
進行學校德育管理，需要有一健全的組織機構。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡，明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。
校德育領導小組認真組織好每學期的德育工作會議，與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法，為進一步增強廣大班主任老師的責任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機制。
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。相互支持，共同促進學校、社區(qū)建設的意向，為學校德育社區(qū)化延伸搭設了橋梁。
為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，加強了教師與家長在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動受到了廣大家長的肯定。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報，使家長能隨時了解學生在校情況。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以流動紅旗評比為把手，力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關鍵性的作用。
1、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用消防安全班會課、安全法制主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。
2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體，加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。
3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次，行政隨機檢查，另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設立了值周班一張紙?zhí)貏e行動小隊，由各班學生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。
在活動中教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期，校德育處、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。
九至十月份，我們以弘揚和培育民族精神活動月為契機，組織學生開展了相關演講活動，同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料，自己辦一份手抄報，真正使學生在活動中受到愛國主義教育。
十一月份，少先隊重點開展了我為校園增光彩四個一活動，具體是為學校（班級）做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動，使學生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡，同時增強了學生社會正義感和振興民族的責任感。
十二月份，我們舉行了新生入隊儀式，使一年級隊員了解了少先隊的基本知識，較快地融入新的集體；同時，本月少先隊還組織了抗震救災英雄少年故事會，通過活動，展示少先隊員的風貌，學習英雄少年的事跡，不放棄，不拋棄，珍惜生命，珍惜時間，團結友愛，共同進步。
除了以上活動外，我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動，應該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學生的各種能力，還增加了學生的課外知識，，而且提高了學生的道德修養(yǎng)，教育效果非常明顯。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十三
（1）通過中隊推薦新的少先隊干部，進行培訓，接替畢業(yè)班的干部。
（2）通過搭建主持人展示平臺，增加新主持人的出境機會，讓更多的隊員得到展示和鍛煉。
（3）有計劃地開展有實驗小學特色的少先隊活動（新隊員分批入隊）。
（4）每周一全體師生集隊舉行隆重的升旗活動，以升旗臺為陣地，加強對學生的愛國主義教育，培養(yǎng)隊員熱愛祖國增進建設國家、當好接班人、增進光榮感、使命感。培訓新的升旗手若干組。讓更多的`隊員參與到活動中去。
（5）周三值日生學習，總結、提高值日工作質量，確保校園的正常教學秩序。做好會議的出勤及會議記錄，通過會議使各項主題活動做到先調查，有方案，及時檢查，跟蹤督促，收獲成效。
要求值日生必須掛牌值日，準時出勤，檢查全校同學的儀表行為、檢查各班衛(wèi)生、班容情況，有問題立刻報告值日老師處理。
（6）做好“每周一星”、“每月一星”“文明班”的評比及宣傳。
表彰與宣傳工作要更緊湊，使“每周一星”、“每月一星”、“文明班”真正成為隊員的榜樣。做好每期文明班的評比工作及時做好表彰。
（7）在日常集會中加強生存教育和生命教育，教育學生熱愛生命、珍惜生命、關愛生命。
（8）宣傳優(yōu)秀少先隊員評比條件，讓優(yōu)秀少先隊員深入人心，并以優(yōu)秀少先隊員來鞭策自己，人人爭做優(yōu)秀少先隊員。在期末進行隆重頒獎禮。
1、各班抓好學生個人形象，穿著儀表、文明禮貌和個人的衛(wèi)生，做到大方文明禮貌：讓、請、對不起、你好以及英語日常禮貌用語成為校園常見語言，努力為創(chuàng)“文明活動小區(qū)”、以及良好的精神面貌和良好的班風。
2、注意抓好課室衛(wèi)生、消滅死角，注意值日工具的擺放。各中隊明確學習什么是可以回收垃圾，如飲料罐，廢紙張等，教育學生繼續(xù)做好自覺參與廢物回收。
3、抓好安全教育，各班把安全教育放在第一位，安全重于泰山，教育學生文明活動，各班有安全小衛(wèi)士、因地制宜設計適合的游戲，文明活動、安全活動。
1、以節(jié)假日為契機，開展各種系列主題教育活動。利用開學典禮、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，全面提升學生的綜合素質。
（1）慶祝教師節(jié)，向全校發(fā)出倡議，每位學生在今天都跟自己的老師說一聲“教師節(jié)快樂”。
（2）“紀念9.18勿忘國恥，振興中華”
（3）“慶國慶、迎中秋”
（4）10月13建隊日，宣傳隊知識，迎接新隊員入隊。
（5）“重陽節(jié)”，尊敬長輩。
2、充分利用集會、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑做好思想道德品質教育。
（1）開展各種青少年法律宣傳教育活動。普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
（2）開展安全教育和自護教育。
把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，透過多種活動，幫忙學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救潛力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
（3）加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。透過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
（4）開展禮貌禮儀養(yǎng)成教育。
從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起。
3、為使學生全面掌握防震知識，學會應急避險的常識和技巧，舉行了防震應急疏散演練活動，全校師生參加了本次演練。為保證演練活動順利進行，學校成立了演練小組，制定了詳細的應急疏散演練方案，并召開主題班會，對全體學生進行防震知識講座。除此以外，學校對每位教職員工進行了明確分工，保證每個路段都有專人負責維護秩序，以確保演練學生的安全。班干部立即清點本班人數(shù)，匯報應到和實到人數(shù)。這次演練落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了全校師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進一步增強了學生安全意識。
4、培養(yǎng)各種良好習慣養(yǎng)成。
（1）培養(yǎng)“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到，學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么，如果沒有小時候認真學習打下的基礎，縱然有很崇高的理想，也是沒法實現(xiàn)的。
（2）培養(yǎng)“愛勞動”的好習慣，從而激發(fā)學生心中的創(chuàng)造夢。本學期將進一步密切家校聯(lián)系，將少先隊活動滲透到家庭中，讓學生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動手潛力。
少先隊是個大家庭，只要把工作抓細，我們就能看到學生在進步。今后將繼續(xù)努力，展現(xiàn)出實小少先隊的風采和能力。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十四
大隊部工作千頭萬緒，日常事務少先隊工作總結20xx年第一學期極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊角、圖書角、板報等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織20xx年少先隊工作總結范文始終不渝地抓好中隊輔導員的培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，班主任落實。在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。
1、按照學校要求，大隊部結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參少先隊工作總結與的局面。
2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
今后的少先隊工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十五
一學期以來，在校領導的正確指引、關懷下，在社會各界人士和校內各個部門熱情幫助下，在全體教師的辛勤工作和努力幫助下，我們少先隊工作在完成本學期初提出的一系列目標的基礎上，少先隊工作和學生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學期，我校大隊部以胡錦濤主席提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀為契機，切實結合這一指導思想，以體驗教育為基本途徑深入開展一系列的少先隊工作。下面我就本學期少先隊的具體工作做一系統(tǒng)總結。
1、加強少先隊陣地建設，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，完善各個欄目，由隊員們自己投稿、采編，每天按時播出，中間加插各班每天的好人好事。
2、重點抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓上崗，配合志愿輔導員完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,利用課余時間進行社區(qū)清潔活動，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。充分發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用，使之成為學校的得力助手。
3、重視周一升旗儀式，升旗儀式發(fā)揮了其應有的作用，學生的思想情感得到了極大的熏陶。努力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進行班會的策劃、檢查評比和反饋工作，精心組織班主任進行班會研究，努力營造德育研究氛圍，使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。
1、我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。
2、要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。
1、結合9月份弘揚民族精神月以長征勝利70周年為契機、以及國慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄，國旗下講話，請志愿輔導員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書演講比賽，在隊員中深入開展愛國主義教育。
2、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動，并邀請法制輔導員進行安全教育的專題報告、開展法制知識競賽等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利開展“快樂成長，共創(chuàng)未來”元旦文藝匯演。
4、進行思想道德認知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹新風”為主題繼續(xù)開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動。大隊部在校園顯眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫，各中隊精心設計班級的板報，帶領學生認真學習“八榮八恥”具體內容。幫助廣大青少年學生樹立正確的社會主義榮辱觀、堅定社會主義政治方向，做有知識、有文化、講公德、守紀律的社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。
大隊部結合“思想道德認知體系”活動，九月份開始重點開展系列教育，各中隊都進行了形式多樣的主題教育中隊會。低年級以“三個十”為內容，進行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信，做誠實守信的好少年”為內容，同學們展開了熱烈的討論。高年級以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內容，同學們結合身邊發(fā)生的實際情況，自編自演成小品穿插于整個隊會。培養(yǎng)了少年兒童基本道德觀念和良好的學習生活習慣以及強烈的社會責任感，提高了全校少年兒童的思想道德素質。
我校組織了手抄報比賽、征文比賽，提高了隊員的實踐能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及團結互助的精神。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學均獲得區(qū)級二等獎。
我們在開展體驗活動時本著“一不替孩子體驗，二不放任孩子體驗”的原則，把選擇的權利交給孩子，充分激發(fā)他們的參與熱情，使他們感受到“我是小主人”的境界，保證他們在活動中都有切身體會。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習慣，去掉一個壞習慣”，十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學生反應十分熱烈，教育效果明顯，深受學生家長的好評。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：“三項評比”工作存在著缺陷，一些學生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領巾的習慣，還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個學期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十六
我校少先隊大隊工作堅持以人為本，以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以日常行為養(yǎng)成為基礎，規(guī)范學生行為習慣；以“安全教育”、“ 禮儀教育”、“ 感恩教育”為突破口，加強學生思想道德建設；以、晨會、班會、大中隊主題活動等豐富多彩的活動為載體，豐富學生的隊生活，促使學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
1、加強隊伍建設。首先進一步加強班主任隊伍的建設，其次加強隊委培養(yǎng)工作，培養(yǎng)學生自主管理的能力。
2、抓好少先隊的常規(guī)工作，并充分發(fā)揮少先隊宣傳陣地的作用。圍繞我校德育處開展了“好習慣伴我行”活動，國旗下講話有計劃有針對性地對學生進行文明禮儀教育、法紀教育、誠信教育、安全教育、生命教育等行為養(yǎng)成教育，我們還充分利用紅領巾廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地進行宣傳與教育，尤其每天中午紅領巾廣播站，隊員們能配合學?；虼箨犻_展的活動對廣播內容及時調整。除了宣傳與教育，我們通過紅領巾監(jiān)督崗監(jiān)督實行，確保做到重點清，要求明，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。開學以來，很多學生來稿都是圍繞學校開展的活動而寫的。
3、以節(jié)假日為契機，圍繞學校德育工作開展主題鮮明的大中隊活動， “愛國主義教育”、“ 感恩教育”、“安全教育”、“ 禮儀教育”等，通過有效的民族精神教育，努力提高學生愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)的熱情，通過有效的行為教育，使學生形成良好的習慣。
我校大隊活動的開展圍繞學校德育核心內涵，堅持活動育人。開學以來我校大隊部主要開展了以下工作和活動：
1、做好鼓號隊新隊員的培訓工作。鼓號隊是少先隊組織的象征，也是學校對外的一個“窗口”。它除了要完成學校的升旗儀式、隊主題活動等日常任務之外，還經常參與社會實踐活動，比如：送軍、節(jié)日喜慶、特定任務等。從隊員的選拔到熟練地擊奏基本的曲子，我們只用了兩個月的時間，這支新隊伍得到了村委及上級領導的好評。當然，成績的背后凝結了多少訓練老師和隊員們的汗水。
2、第一周開始開展“尊師愛師”大隊活動，利用紅領巾廣播站進行宣傳，在感人的《每當我走過老師窗前》歌聲中開展“尊師愛師”大隊活動：歌聲唱響校園，詩歌頌揚園丁，鮮花送給老師。在活動中，隊員們用不同的形式表達對老師的尊敬與愛戴。
3、在第八周的建隊日，大隊部簡單而莊嚴地舉行了重回入隊時大隊活動。在國旗下，大隊輔導員與隊員們重溫隊知識和宣誓，提醒著隊員們“為共產主義事業(yè)而時刻準備著”。
4、舉行新一屆大中隊委員，通過自薦、集中競選等步驟，選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。對當選的隊干部實行競選任期聘任制，不定期召開會議，商量一些常規(guī)工作，大家就少先隊各項工作提出中肯意見或建議，共同為少先隊工作出謀劃策，充分發(fā)揮學生的主人翁精神和培養(yǎng)學生的服務意識。
5、開展“好習慣伴我行”大中隊班主題活動。為進一步加強學生的行為養(yǎng)成教育，同時配合學校開展的“誦讀《弟子規(guī)》”活動，營造書香校園，少先隊大隊部開展了“好習慣伴我行”班隊主題觀摩活動。隊員們通過誦讀經典提高認識，加強行為的養(yǎng)成，通過觀摩互相學習，互相促進。
我校少先隊工作得到了鎮(zhèn)少工委的肯定。在成績的面前我們也要看到自身的不足。如紅領巾監(jiān)督崗工作還沒落實到位，效果不明顯，隊員自我管理的水平有待提高。隊活動的比較單一，今后要在隊員中廣泛開展主題鮮明的實踐體驗活動，通過實踐活動實現(xiàn)自身價值的真實感受，并從中得到鍛煉和教育。
最后，感謝學校領導、各中隊輔導員以及班科任老師對少先隊工作的支持與配合！相信，在你們的關懷與支持下，我校少先隊的工作會越來越出色。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十七
本學期，我校少先隊在校黨委、行政的關心、領導下，緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規(guī)劃定的工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育及行為習慣等的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的發(fā)展?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
1、求精：狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質的德育工作隊伍。
2、求實：抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4、求新：從學生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。
牢固確立“育人先育德，成才先成人”的意識，積極抓好德育隊伍，尤其是班主任隊伍的管理和建設。我校是一所以教科研為特色的學校，教師都有教科研的能力，經驗豐富、有干勁是我校老師的突出特點，針對這點，我們在期初就形成了“一幫一，互助學習”風氣，各年級班主任之間既友好，又是競爭對手，大家在一起互相探討，互相學習。六一期間，我校大隊部根據(jù)平時工作表現(xiàn)和工作成績，在班主任中評出了市、區(qū)級20xx年度的“先進中隊”和“優(yōu)秀輔導員”，這對大家提高工作質量無疑起到了推動作用。
1、本學期繼續(xù)開展班級自制，強化《慈湖二小一日常規(guī)》的學習，從出操、路隊、結隊集會、衛(wèi)生保潔等各方面對學生進行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，重點狠抓文明校風杜絕在校吃零食現(xiàn)象，繼續(xù)重視對學生衛(wèi)生保潔習慣的培養(yǎng)教育，紅領巾督導崗加大曝光力度，使存在于學生中的不良陋習逐步糾正，并使文明習慣內化為學生的自覺行為，讓學生學習做現(xiàn)代文明人。
2、堅持班級的輪流值日制。校領導、大隊部、班隊干部齊抓共管，嚴格執(zhí)行“班級綜合治理考評細則”，努力達到學生“自我服務、自我管理、自我教育”的功能，使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。
3、堅持晨會進行學生出操、文明禮儀點評活動，加強安全衛(wèi)生教育。督促學生養(yǎng)成愛校如家的主人翁意識。
1、啟動“讀經典好書，頌改革開放”校園讀書節(jié)。
20xx年度自我校第一屆書香校園啟動儀式后，先后不僅開設校本閱讀課、開放閱覽室，還以各種形式展示閱讀成果，如：精美書簽設計大賽、經典美文吟誦大賽、跳蚤書市義賣等學生喜聞樂見的活動。全體師生通過創(chuàng)造性地開展讀書活動，扎實推進了學?！皶銤M校園”行動，營造了特色校園文化氛圍，全面提升了師生的生命內涵。
2、結合傳統(tǒng)節(jié)日，進行主題教育活動。
清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日，國家已定為法定節(jié)假日。怎樣讓學生過的有意義?是我校大隊部思考的又一個重點，這學期通過國旗下講話動員、晨會、班隊會宣傳，積極嘗試開展活動，取得了一定的效果。
3、愛心教育。
結合我校3月的“文明禮貌月”，在“3.5”學雷鋒日、“3?8”婦女節(jié)，開展“雷鋒在我心中”獻愛心活動，對學生進行感恩教育;5月12日是四川汶川發(fā)生地震一周年的祭日，在這天校少先隊組織開展了意義深刻的祭奠活動，升華了師生們的情感;5月22日大隊部成功開展了“今年我十歲”主題教育活動，孩子們飽含深情的朗誦，不禁讓全場的家長、老師潸然淚下，感恩教育在這里被放大、內化。
4、打破常規(guī)，舉行“校園之星?好家長”表彰大會。
六?一慶?；顒印?.1當天，在新一年級學生的入隊儀式后，全校學生在節(jié)日的歡歌中，進行了“校園之星?好家長”頒獎活動，活潑的形式、激人奮進的受獎演說，把慶?；顒油葡蛄烁叱?。最后，在各班級的經典誦讀節(jié)目中，結束了這次意義深刻的“六一”慶?；顒印?BR> 5、設計特色作業(yè)紙，豐富社會實踐活動。依據(jù)少先隊活動的先進理念，在這個學期繼續(xù)開展特色社會實踐活動，各班就本著鍛煉學生各方面能力的目的，針對春游、“六.五”環(huán)境教育等活動，有側重地設計了特色拓展訓練，根據(jù)年齡不同，有繪畫，有路線設計，有撰寫。
導游詞。
還有制作作品展等等極大程度地調動了學生參與的積極性和主動性為每學期的社會實踐活動又注入了新的生命。
1、積極籌建學校家長委員會，適時組織家委會成員參與到學校的各項活動中。五月，是我校的校本課程展示月，每一項活動都有家委會成員代表，真正做到讓家長享有二小管理的知情權。管理方式、教學成果得到了家長們的一致認同。
2、繼續(xù)利用有效的資源，拓展校外實踐基地。與校外輔導員積極配合，先后成功舉辦了消防演練、地震逃生演習、消防知識講座、“六五”環(huán)境知識講座。提高學生應急能力和安全、環(huán)保意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與實踐體驗結合起來，切實增強學生的生存能力。
一期來，我校的少先隊工作在各級團隊組織和學校領導的直接指導下，在各中隊輔導員的協(xié)作下，通過開展各種有益的少先隊活動，使隊員們的思想覺悟提高較快，促進了學校的素質教育。下面是我校在少先隊方面的：
首先健全少先隊大隊隊干和班隊干機構，組織隊員認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生道德修養(yǎng)讀本》，每周的星期一都舉行升旗儀式，在國旗下對學生進行理想與前途和教育，使隊員從小養(yǎng)成良好的行為習慣，成為新世紀的合格小公民。積極組織隊員舉辦以“心中有祖國、心中有他人”為主題的教育活動，使全校的隊員增強愛國熱情。
響應上級號召，組織隊員積極做好征兵宣傳工作，組織各路隊的路隊長帶領全路隊的隊員進行晨呼晚呼，使征兵工作做到家明戶曉。對隊員進行了愛國主義教育，從而提高了隊員的思想素質。
少先隊活動可以調節(jié)隊員們緊張的學習生活，促進了隊員們的身心健康，使隊員們全面發(fā)展。為此，學校少先隊大隊部定期組織少先隊大隊活動、主題大隊會、主題班隊會。每周星期三下午規(guī)定為各中隊少先隊活動時間，在少先隊活動中開展故事會、文藝活動以及各種有益的體育活動。例如：五六年級男、女同學分別進行籃球比賽，高、中、低年級組的拔河比賽等。在中秋、國慶期間，少先隊大隊組織隊員開展“賀中秋，迎國慶”書畫比賽，并在學校的中廳的櫥窗里刊出了以“賀中秋，迎國慶”為題書畫展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“賀中秋，迎國慶”為題材的。
黑板報。
并組織全體教師進行評獎。從而豐富了隊員們的課余生活。在元旦前夕少先隊大隊又在中廳的櫥窗里刊出了以“慶祝元旦”為主題的書畫展。
1、校內安全。
每天上午早讀課、下午第一節(jié)課，負責看班、上課的教師首先要檢查學生人數(shù)，如有缺席的學生缺席原因不明的，及時向學校匯報，即時做好電訪(學校編有各班學生電話通訊錄)，不能電訪的，當即進行家訪，查清原因。沒有特殊情況，放學后不留學生。如有必要留下學生的，教師要送學生到安全的地方。同時禁止學生在校內做一些有危險的游戲、活動。保證學生在校內的安全。
2、路隊安全。
我校在113線省道傍，公路上的機動車、自行車如穿梭。師生來回必須沿公路走，時刻都威脅著師生的生命安全。教師每天都擔驚受怕，生怕學生在路上出現(xiàn)事故，學生路隊的安全教育是我校教師的一件頭等大事。為了確保師生的安全，學校明確規(guī)定，每個學生必須配置一頂黃色的交通安全帽，上學放學路上必須戴上交通安全帽，每個教師負責一個路隊的安全教育工作，把每周星期二課間操時間定為開路隊會時間，由負責該路隊的教師總結上周的路隊情況，提出本周的要求。平時，我們學校還要堅持教師值日制，每天上午、下午放學后由值日教師牽上交通警示牌護送學生安全過公路。
3、定期召開安全方面的主題隊會。
學校大隊和各中隊定期召開安全方面的主題隊會，豐富學生的安全知識，使學生遇到不安全的因素時學會自救。
4、其它方面安全。
嚴禁學生到池塘、河、坑沖涼或玩水，嚴禁攀高、爬樹，嚴禁玩有危險的物品，嚴禁未滿12周歲的學生騎自行車上公路，嚴禁學生乘坐無駕駛證人員駕駛的機動車，不許買零食和食來歷不明的食物。以保證學生的人身安全。
本學期經常組織隊員開展法制教育、禁毒教育、堅決抵制參予“六合彩”等活動。教育隊員自覺抵制邪教思想，遠離毒品、遠離犯罪、遠離“六合彩”。在隊員中大力開展“講科學、倡文明、反邪教”的教育活動，進一步提高隊員的思想素質和政治意識。
學期結束前組織學生評選先進中隊輔導員和優(yōu)秀隊員，主要是通過評選，以他們平時的工作和學習態(tài)度、熱情為主要標準來衡量，進一步調動隊員的學習積極性。
學年第一學期少先隊的工作總結篇一
1.為了鍛煉培養(yǎng)少先隊小骨干，通過紅色教育讓少先隊員得知今天幸福生活的來之不易，知黨恩，增強少先隊員光榮感，教育引導少年兒童聽黨話、跟黨走，做黨的好孩子。全國少工委于10月21日至25日在全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地舉辦了示范性“紅領巾動感假日——少先隊小骨干培訓班”。我校少先隊小骨干和大隊輔導員參加了此次培訓活動。少先隊員們在培訓中接受了紅色教育，得到了鍛煉和提升，展現(xiàn)了互小少先隊員的風采!
此次井岡山小骨干培訓，隊員們表現(xiàn)出色，體會深刻，他們展現(xiàn)了互小紅領巾的精神風貌，把在紅色基地學到的知識帶回天津，和小伙伴們一起學習分享，真正發(fā)揮小骨干的作用，爭做聽黨話、跟黨走的好少年。
2.本學期學校少先隊大隊工作迎來了一支陽光、紅色的隊伍---東麗區(qū)和河東區(qū)的大隊輔導員們，來到我校參觀交流少先隊陣地建設?！凹t領巾小導游”們生動地講解著學校的少先隊活動。得到了來訪輔導員的一致好評。活動中大隊輔導員趙老師與來訪輔導員交流了學校少先隊工作，共同攜手推動少先隊工作更近一步。輔導員們互相勉勵將不忘初心，牢記使命，高舉旗幟，砥礪前行。
3.本學期我校作為天津市少先隊工作督導檢查現(xiàn)場調研學校，迎接了來自團中央及天津市的領導和老師們，參觀了我校少先隊陣地建設、開展了與輔導員的座談，了解了我校在貫徹實施《少先隊改革方案》工作中的實際情況和存在問題。并對天津市及學校工作提出了寶貴意見和建議，提升了思想認識度，提出了寶貴的工作方式和方法，促進了學校今后的少先隊工作的發(fā)展。
學年第一學期少先隊的工作總結篇二
根據(jù)《少先隊改革方案》的要求，學校少先隊大隊認真貫徹落實，本學期每個中隊均設有動感中隊園地，中隊內設有紅領巾圖書角和中隊旗等。凡升旗儀式等重大集會，每個中隊打中隊旗集體參加。
隊員自主設計中隊標識、中隊徽章、中隊口號、每名隊干部及中隊成員都有自己的分工，做到人人有事做，事事有人管。充分挖掘中隊特色，發(fā)揮隊員的自主管理，輔導員們共同探討如何培養(yǎng)隊員自己的事情自己做，自己的活動自己搞，自己的組織自己管。如小創(chuàng)客中隊動手動腦并開展《展津沽風彩抒心中情懷》少先隊活動課;小健將中隊開展“紅領巾制足球愛運動”、“舞動4.5中隊”活動;小書蟲中隊開展“墨香書韻紅領巾書吧讀書會”活動;小主人中隊開展“責任與擔當”活動;小百靈中隊用他們的歌聲歌頌祖國、傳遞十九大精神并幫助一年級隊員進行隊前教育;用詩歌宣傳偉人的故事，發(fā)揮榜樣的作用。
學年第一學期少先隊的工作總結篇三
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本學期，我校的少先隊工作在區(qū)、學校領導的指導下，在全體班主任和少先隊員的共同努力下,全面貫徹落實第六次全國少代會精神，按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路，大力開展“童心向黨頌祖國”一系列主題隊會、實踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。拓寬了隊員們的活動領域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、及時開展各項教育實踐主題活動，使少先隊員健康快樂成長
1、開展“讓白海豚永遠成為人類的好朋友”活動。結合保護環(huán)境、愛綠護綠理念，舉辦“讓白海豚永遠成為人類的好朋友”漫畫對白設計比賽、征文比賽、“海洋——我們藍色的家園”繪畫比賽活動，并以小手拉大手的形式，把保護中華白海豚的意識傳遞到社區(qū)、家庭!
2、深化“平安行動”活動。將以各種形式多樣的活動深化平安行動，將平安教育深入少先隊員的心中，并以小手拉大手的形式將教育延伸到家庭、社會，以實際行動營造平安校園。安全教育一直與我校少先隊工作有密切聯(lián)系。針對當前食品安全問題，開展了“食品與我同行，安全伴我成長”主題活動，加強食品衛(wèi)生意識和食品安全意識。
3、深入開展“告別陋習，走向文明”“爭當優(yōu)秀少先隊員”主題中隊會。抓住“廣州創(chuàng)文”、“十月國慶”等重大節(jié)慶日的契機，開展少先隊中隊主題會以及教育實踐活動，使少年兒童深入了解和體驗中國特色社會主義建設的偉大成就，增進民族自豪感。
二、進一步加強少先隊基礎和組織建設，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設上新臺階。
1、堅持“中隊黑板報、班評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，本學期板報的主題主要有“新學期、新目標”、“慶祝國慶”、“感師恩，訴師情”、“我要當先進”等。每次都定期檢查，納入相關評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、版面要美觀大方，欄目設計各中隊要有自己的風格特點。同時為了進一步樹立良好的隊風、學風，通過與中隊輔導員的溝通交流，進一步完善了學校的班級評比方案！以評比方案細則為標準，通過少先隊紀檢員的檢查與反饋，有效地提高了少先隊員們的'自律性和先進性！
2、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設是促進學校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地，我校少先隊工作著力于少先隊組織建設。首先，在9月底和10月初對一年級新生進行了隊前培訓，并按計劃成立了一年1中隊和一年2中隊，同時聘任了十二位優(yōu)秀老師作為十二個中隊的輔導員，進一步健全學校的少先隊組織！為了進一步完善少先大隊部、國旗班、校園廣播站等少先隊組織及陣地，通過定期的培訓及每個星期的總結反思交流會，努力提高我校少先隊干部的工作效率及主人翁意識！
3、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學生受到了一次又一次的教育。同時為了突出升旗儀式的嚴肅性和規(guī)范性，每個星期組織國旗班、升旗手進行訓練，抓細節(jié)，力求給同學們一個思想上的洗禮！
三、拓寬多種培養(yǎng)渠道，促進學生個性發(fā)展
借助“童心向黨頌祖國”第九屆體育藝術節(jié)，通過舉辦校園田徑運動會及趣味運動會、文藝演出、“科技創(chuàng)造美好未來，環(huán)保孕育幸福生活”校園文化作品展示活動，讓少先隊員們在活動中感受到歡樂與活力，也得到個性的張揚。
除此之外，還充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用，以各種重要時事要聞為契機，加強與家長的聯(lián)系，各種渠道對學生進行思想道德教育，增強德育的體驗性、生動性和實效性，更好地拓寬工作思路，推動學校少先隊工作的創(chuàng)新性發(fā)展。
通過以上活動的開展，讓學生在實踐行動中體驗快樂、體驗文明、體驗成長。倡導健康文明的社會風尚，為發(fā)展學生的優(yōu)秀個性作出貢獻。
學年第一學期少先隊的工作總結篇四
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歲月如水悄然流逝，又一個學年臨近尾聲。本學期我校少先隊大隊部在學校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下：
一、加強少先隊輔導員隊伍建設
開學初召開了輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過未來網(wǎng)開展網(wǎng)上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質。
二、繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作
1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學校大隊部舉行了2019年新一屆大隊委換屆競選活動，經過激烈的競爭，層層選拔，最終產生了12名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著，學校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，各中隊進行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。
2.本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“紀律、衛(wèi)生”常規(guī)檢查。每周對檢查結果進行評比，對做得好的班級發(fā)給流動紅旗予以獎勵，根據(jù)每周累計分數(shù)評選出每月的“班級”。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。
3.做好新隊員入隊工作。期初，學校大隊部對這項工作做了認真布置，要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育，學習新隊章、認識紅領巾、認識隊旗、學習敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“紅領巾相約中國夢”——慶祝建隊65周年暨新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領巾的榮譽。
4.規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規(guī)范，教育意義深刻，每周由獲得“紀律流動紅旗”的班級主持升旗儀式，并對這些學生進行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴把質量關，以愛國主義為主線，根據(jù)每月的教育主題，有針對性地給學生們講在中國各個時年內為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發(fā)學生愛國主義情懷。
5.加強少先隊陣地建設。辦好學校紅領巾廣播站，由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍；繼續(xù)辦好小記者站，本學期，小記者站在黃秀珠老師的組織下，帶領小記站們多次開展了豐富多彩的校外實踐活動。
三、開展豐富多彩的班隊活動，豐富和活躍課余生活
1．以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，如“班級文化建設評比活動”、“最美文峰人”、“日行一善、善行一生”“文明禮儀知識”“知恩、感恩、報恩”、“12.4法制宣傳活動”、“法制宣傳日”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2．美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級文化建設，及時出好板報。一個學期下來，我校的班級文化建設取得了很大的進步。
四、積極開展形式多樣的活動
1.開展豐富多彩的`活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德
（1）高揚愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效
本學期，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地，以“教師節(jié)”、“推普周”“紀念建國65周年”、“紀念建隊65周年”、“感恩節(jié)”“紀念一二·九”、“慶元旦”、“籃球文化節(jié)”等重大節(jié)日為契機，開展了“迎國慶，誦經典”經典誦讀比賽、“我為核心價值觀來代言”宣傳活動、“日行一善”活動、“最美文峰人”評選、“籃球文化節(jié)”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動，要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生，在家庭里做個好孩子，在社會上做個好少年”，在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物的良好品質。
（2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、禁毒教育
本學期，大隊部結合學校德育工作，組織開展了“法制宣傳日”活動，以學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容，利用紅領巾廣播和集體晨會等，組織隊員學習《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預防》的法制宣傳內容，要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起，學法、知法、做遵紀守法的好少年。在12月的交通安全教育活動月，開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。
2.扎實開展各種興趣小組，提高學生綜合素質
本學期，我校少先隊工作結合學校教研教學工作，開展校級相關學科的興趣小組活動，如燈謎、紙漿畫、音樂、舞蹈、英語口語、籃球、南音、象棋、乒乓球、小主持人等興趣小組，給學生一個自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學生的特長，全面提高學生的綜合素質。
五、取得的一點成績
這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
學年第一學期少先隊的工作總結篇五
歲月如水悄然流逝，又一個學年臨近尾聲。本學期我校少先隊大隊部在學校行政的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學期的。
如下：
一、加強少先隊輔導員隊伍建設。
開學初召開了輔導員會議，鼓勵中隊輔導員創(chuàng)新活動形式，組織輔導員每個星期學習《少先隊活動》《輔導員》等雜志，并通過未來網(wǎng)開展網(wǎng)上學習，全校學習了解少先隊活動的程序和禮儀，以規(guī)范少先隊員的禮儀，提高中隊輔導員的整體素質。
1.為了給隊員提供鍛煉的舞臺，9月份學校大隊部舉行了20xx年新一屆大隊委換屆競選活動，經過激烈的競爭，層層選拔，最終產生了12名隊員為新一屆的大隊委成員。緊接著，學校大隊部召開大隊委、中隊長會議，組織隊干學習少先隊新學期的工作，明確新學期的任務，各中隊進行了新隊委改選，加強了少先隊組織建設，同時增強全體少先隊員的組織意識。
2.本學期大隊部繼續(xù)進行每天的“紀律、衛(wèi)生”常規(guī)檢查。每周對檢查結果進行評比，對做得好的班級發(fā)給流動紅旗予以獎勵，根據(jù)每周累計分數(shù)評選出每月的“班級”。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料，建立檔案，作為期末評選優(yōu)秀班集體的依據(jù)之一。
3.做好新隊員入隊工作。期初，學校大隊部對這項工作做了認真布置，要求每個準備入隊的新隊員為本班級做一件好事，組織高年級的老隊員們對全體新隊員進行隊前教育，學習新隊章、認識紅領巾、認識隊旗、學習敬隊禮等，使每個新隊員明白加入少先隊的意義和光榮。10月大隊部隆重舉行了“紅領巾相約中國夢”——慶祝建隊65周年暨新隊員入隊儀式，活動中，全校少先隊員再一次接受了隊的教育，增強了少先隊的意識，從而更加熱愛少先隊組織珍惜紅領巾的榮譽。
4.規(guī)范學校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學校對學生進行愛國主義教育的重要時刻。為使我校升旗儀式嚴肅，規(guī)范，教育意義深刻，每周由獲得“紀律流動紅旗”的班級主持升旗儀式，并對這些學生進行嚴格的隊列訓練，確保升旗儀式的嚴肅性。國旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分，也是對學生進行愛國主義教育的有利時機。因此，我校國旗下講話嚴把質量關，以愛國主義為主線，根據(jù)每月的教育主題，有針對性地給學生們講在中國各個時年內為祖國做出過巨大貢獻的杰出人物及他們的光榮事跡，切實激發(fā)學生愛國主義情懷。
5.加強少先隊陣地建設。辦好學校紅領巾廣播站，由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍；繼續(xù)辦好小記者站，本學期，小記者站在黃秀珠老師的組織下，帶領小記站們多次開展了豐富多彩的校外實踐活動。
三、開展豐富多彩的班隊活動，豐富和活躍課余生活。
1.以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，如“班級文化建設評比活動”、“最美文峰人”、“日行一善、善行一生”“文明禮儀知識”“知恩、感恩、報恩”、“12.4法制宣傳活動”、“法制宣傳日”等主題班會，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2.美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級文化建設，及時出好板報。一個學期下來，我校的班級文化建設取得了很大的進步。
四、積極開展形式多樣的活動。
1.開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)少年兒童良好的思想品德。
（1）高揚愛國主義教育主旋律，思想道德教育卓有成效。
本學期，我校充分利用少先隊活動和宣傳陣地，以“教師節(jié)”、“推普周”“紀念建國65周年”、“紀念建隊65周年”、“感恩節(jié)”“紀念一二·九”、“慶元旦”、“籃球文化節(jié)”等重大節(jié)日為契機，開展了“迎國慶，誦經典”經典誦讀比賽、“我為核心價值觀來代言”宣傳活動、“日行一善”活動、“最美文峰人”評選、“籃球文化節(jié)”等生動活潑的愛國主義、集體主義教育活動，要求廣大少先隊員“在學校中做個好學生，在家庭里做個好孩子，在社會上做個好少年”，在隊員們的心靈里培養(yǎng)愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物的良好品質。
（2）切實加強了少先隊的安全宣傳教育、法制教育、禁毒教育。
本學期，大隊部結合學校德育工作，組織開展了“法制宣傳日”活動，以學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國未成年人保護法》為主要內容，利用紅領巾廣播和集體晨會等，組織隊員學習《未成年人犯罪的特征、心理特點以及預防》的法制宣傳內容，要求學生從身邊小事、從現(xiàn)在做起，學法、知法、做遵紀守法的好少年。在12月的交通安全教育活動月，開展了內容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，有效地提高了師生的交通安全意識和防護能力，取得了較好的教育效果。
2.扎實開展各種興趣小組，提高學生綜合素質。
本學期，我校少先隊工作結合學校教研教學工作，開展校級相關學科的興趣小組活動，如燈謎、紙漿畫、音樂、舞蹈、英語口語、籃球、南音、象棋、乒乓球、小主持人等興趣小組，給學生一個自我發(fā)展的空間，充分發(fā)揮學生的特長，全面提高學生的綜合素質。
五、取得的一點成績。
這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，在今后的工作中，我們將總結經驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
學年第一學期少先隊的工作總結篇六
的奠基工程，關系到堅持社會主義育人方向問題。因此，我校少先隊始終把德育工作放在學校工作的首要位置。工作中，我們堅持以全面貫徹黨的教育方針為指導，以新世紀體驗教育、雛鷹爭章、“五愛”為基本內容，不斷改進和加強學生的思想品德教育，把德育工作貫穿于學校教育的全過程及學生日常生活的各個方面，9月1日的開學升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動，為使學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人打下了良好的思想基礎。
1、“教師節(jié)”的尊師、愛師活動。9月份我們學校大隊部的主題是：“尊師愛師”、“奧運精神”，各中隊圍繞主題開展豐富多彩的主題隊會活動。
2、慶國慶、隊史教育活動。10月份有“國慶節(jié)”，建隊日我們大隊部以“與祖國同呼吸共命運”開展了主題隊會。為使學生知道建隊日，大隊部組織了一次隊史知識講座活動。11月份，我們還開展了系列性的體驗教育活動，如：去敬老院獻愛心活動、我是小小播音員、今天我當班主任、我們從小愛科學、清冰雪活動等，使學生做到了在體驗中成長，在體驗中感悟。
3、主題隊會活動。主題隊會是少先隊工作的重要組成部分，同學們在自編、自演、查閱資料的過程中，會獲得許多知識，同時一次成功的主題隊會會使學生終生難忘。本學期我們每月都有一個確定的主題，每次主題活動都使學生從中受到深刻的教育與啟迪。
1、堅持每周一升旗儀式活動。
充分利用國旗下講話這一有利時機對學生進行國情、人類革命傳統(tǒng)教育，采取3—6年組輪流升旗制度，要求升旗手寫好升旗日記。
2、堅持開展流動紅旗評比活動。
為進一步加強學生的養(yǎng)成教育，使學生從小養(yǎng)成良好的日常行為習慣，我校少先隊堅持開展衛(wèi)生、紀律流動紅旗評比活動，做到日檢查、周評比，每周全校評比出6個衛(wèi)生、6個紀律流動紅旗班。這項活動的開展規(guī)范了學生的日常行為，促進了班級與班級，年組與年組之間的互相學習，互相競爭意識，調動了中隊輔導員工作的積極性和主動性。
3、堅持間周更換一次板報。我們充分利用黑板報這一宣傳工具，對學生進行宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報的輿論宣傳作用。
本學期的各項工作即將結束了，回顧一學期我校的少先隊工作，在完成工作任務的同時，也存在著一些不足，愿在今后的工作中不斷總結經驗，勇于實踐，開拓進取，與日俱進，為進一步開展好我校少先隊工作做出我們應有的貢獻。
學年第一學期少先隊的工作總結篇七
1、計劃扎實、工作規(guī)范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)區(qū)少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室布置，中隊角、圖書角、學習園地等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設，辦好學校紅領巾廣播站。由隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設濃厚的生活氛圍。
4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。
二、搞好校園文化藝術活動，豐富和活躍課余生活。
1、以班級建設活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學習、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學期來，各班輔導員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。
2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設置，及時出好板報，及時展評學生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊角”、“圖書角”、“學習園地”等都是比較有成效的。
三、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，一月一主題，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主，安排好校中隊主題觀摩活動，我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑面對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、文明修養(yǎng)等活動主題。
四、堅持活動育人原則，結合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。
把學校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。九月份開展了“感謝恩師”為主題的教師節(jié)慶?；顒樱路蓍_展了“慶國慶”活動；十一月份開展了“放飛理想”――“少先隊建隊日”等活動。通過活動讓學生懂得與自然、社會、他人建立美好、和諧的關系，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學習和生活。
這一學期里，在上級領導和校領導的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學生、教師、家長心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。
我校按照上級部署，為加強未成年人思想道德建設，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感。在國慶節(jié)期間學校啟動“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。
學校領導十分重視這個活動，積極部署我校大隊部廣泛發(fā)動各個中隊，踴躍進行網(wǎng)上簽名寄語。利用隊會時間，組織同學們積極開展主題為“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的中隊活動。同學們以極大的熱情投身其中，面對鮮紅的國旗，每個人都肅然起敬，紛紛踴躍發(fā)言，抒發(fā)自己對祖國的熱愛情懷?！拔覠釔畚业淖鎳?，我祝福我的祖國，我報效我的祖國，愿祖國繁榮昌盛?！?BR> “愛祖國、愛老師、愛同學、愛家人……，心中有愛，就能做一個有道德的人！”“學會寬容別人，就是學會善待自己。做社會主義合格接班人！做一個對社會有用的人！”……這些字字句句都是孩子們心底里純真的話語！同學們共同表達了對新中國成立64周年的美好祝福，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
活動中，同學們通過網(wǎng)絡了解國旗旗徽的由來，抗日戰(zhàn)爭的英雄事跡，以及作為新世紀主人公的優(yōu)良品質。整個活動一直貫穿著愛國意識和情感，使同學們積極參加愛國主義教育活動的激情又進一步得到升華。這項專題活動，是我校對同學們進行愛國主義和理想信念教育的重要舉措，是推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，是提高廣大中小學生思想道德素質的有效途徑，是深化“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要載體。
通過這次活動體會最深的是，同學們利用簽名寄語這種新形式抒發(fā)感言、表達心聲，道德情感得以升華、理想品格得以強化，在潛移默化中受到教育、得到提高。不言而喻，這次活動，對孩子們的健康成長、全面發(fā)展、深化“做一個有道德的人”具有重大而深遠的意義。
回顧這個學期的工作歷程，可以概括為忙碌的，緊張的，充實的。就少先隊工作而言在這個學期中主要集中在：
1、 完善學生日常行為規(guī)范制度，繼續(xù)以金星、紅星制量化各班日常行為規(guī)范。
2、對小學生的日常行為按照《小學生日常行為規(guī)范》的標準進行監(jiān)督、指導，并在開學期間要求小學生背誦該規(guī)范，有檢查，有記錄。
3、組織學校的值周生對小學的各個中隊，進行每周的例行檢查。完善了小學的值日生制度，并在本隊伍中開展了“我優(yōu)秀，校優(yōu)秀”的自評活動。
4、在12月份每個班級自行選舉了“衛(wèi)生紀律監(jiān)督員”由大隊干部統(tǒng)一管理，為學校的校容校貌進行了很好的督促。
5、在本學期學校廣播站開始籌備，已經制作好了前幾期的工作，等在下個學期開始運作。
6、完善升旗儀式，訓練出旗隊。
7、完成區(qū)、社區(qū)下發(fā)的各種活動內容。
8、完成少先隊隊刊、各類報刊的征訂及發(fā)行工作。
9、與初中的團支部聯(lián)合對學校的各種活動的秩序進行有效的監(jiān)控、維護。
10、以少先隊的名義對學生進行隊的知識教育、安全教育、思想工作……下發(fā)多封致學生、家長的一封信。
11、對各中隊的板報、隊會進行定期的布置及檢查。
12、在學校的大型活動中比如一年級迎新大會、國慶節(jié)慶?；顒?、校運會、校藝術節(jié)中以少先隊的名義配合其他科組進行組織、策劃、演練。
13、積極配合學生處的工作。
一個學期的時間被以上工作緊緊的圍繞著，雖然頭緒眾多，但好在有學校各個部門各位老師的鼎力支持，才能使瑣碎的工作有條不紊的進行。
學年第一學期少先隊的工作總結篇八
一個學期又將結束了，在本學期，少先隊大隊部在學校領導的指導下，在全體輔導員和少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學期少先隊工作作以下總結：
1.計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學時，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2.規(guī)范教室文化建設，并定期進行評比，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備，選拔，培訓工作，為輔導員的學習，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
4.認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。
5.進行行為習慣教育，重新溫習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓練，使隊員能以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為，懂得勤學守紀的重要意義，及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好的行為習慣。
1.9月份，我校開展了“感恩教師”系列活動，旨在教育學生尊敬師長，培養(yǎng)學生感恩的美德。
2.十月初開展了慶國慶文藝匯演活動。通過活動的開展提高學生的綜合素質。
3.10月24日下午，我校開展了《守則》《規(guī)范》的競賽活動，通過學習和競賽，規(guī)范學生言行，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，提高學生的思想道德素質，促進學生身心健康發(fā)展，使學校對學生日常行為的管理形成制度化、規(guī)范化。
4.11月3日為一年級的小朋友舉行了入隊儀式。
在歡快的樂曲中，同學們有序地在中隊旗手的帶領下，全體學生集結在活動室，和同學們一起慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄，迎風招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲，表達自己堅定的信念?；顒拥淖盍咙c當然要數(shù)新隊員入隊了，他們整齊地站在那里，等待著優(yōu)秀的大同學給他們帶上鮮艷的紅領巾，心里面別提有多高興了。在大隊長的帶領下高亢地宣誓，是那么的鄭重其事。
5.11月11日，我校組織爭當“最美少年”演講比賽活動，活動中展現(xiàn)我校學生亮麗的風采。
6.12月9日，我校組織了安全知識競賽活動，學生在此次活動中學到了很多東西，對安全知識有了更深一步的認識和了解，進一步提高了廣大師生的安全意識，真正把安全工作落到實處，達到了預期目的，取得了很好的效果。
7.12月11日，我校為豐富學生的課余文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，特舉行手抄報設計比賽活動。此次活動激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識，提高學生實踐能力。
總之，一個學期以來，少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。
xx小學大隊部
20xx年12月30日
學年第一學期少先隊的工作總結篇九
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家整理的2022第一學期少先隊工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
本學期的少先隊工作，以少先隊活動為載體，灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和祖國的樸素感情，本學期的少先隊工作活動現(xiàn)作如下小結：
為扎實推進《中共中央關于全面加強新時代少先隊工作的意見》貫徹落實，進一步提升中隊輔導員政治素質和履職能力。我校大隊部定期對中隊輔導員進行培訓。更好的發(fā)揮中隊輔導員的作用，充分調動工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，促進中隊創(chuàng)建工作的制度化、規(guī)范化。
本學期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。
每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結合每周的德育宣傳重點，隊部不失時機地安排演講內容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。
我校舉行了少先隊兩次入隊儀式，共有41名新隊員被批準加入中國少年先鋒隊，成為一名光榮的少先隊員。此次活動引導廣大少先隊員樹立正確的人生目標，增強少先隊員的歸屬感和責任感。
我校響應青島市教育局號召，組織開展了“向國旗敬禮”系列活動，在學校美麗的操場，隊員們與國旗親密合影，各種姿勢、角度，鏡頭下隊員們的每一個笑容，每一個動作都為這個美麗的節(jié)日加入屬于他們自己的色彩。
我校通過各種重要節(jié)日和歷史日期作為愛國教育主題對學生進行愛國情感的傳遞。中秋節(jié)和愛國教育日等時間，我校組織開展了以“勿忘國恥、牢記歷史”為主題的“九一八”主題教育活動。活動中，各中隊輔導員給學生講述了九一八歷史事件始末，回顧了革命先烈艱苦卓絕的抗戰(zhàn)，并告誡同學們要勿忘國恥。使學生牢記了這一段血的歷史，激發(fā)了學生的愛國熱情，增強了學生的民族精神和愛國情感。
我校舉行了“請黨放心強國有我”的朗誦比賽活動，隊員們紛紛表示愿意繼承和發(fā)揚革命先烈的英雄品質，立志好好學習科學文化知識，爭做黨的紅孩子，從小聽黨話、感黨恩、跟黨走，讓革命薪火代代傳承，為成為中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人時刻準備著。
我校舉行了”童心向黨慶十一紅歌歌唱比賽”，活動豐富了學生的文化生活，提高了學生的審美能力和藝術素養(yǎng)，進一步活躍了我校校園文化生活，增強了孩子們愛國情感。增強學生“愛黨、愛祖國”的情感。謳歌黨領導全國人民眾志成城，堅強抗疫的偉大精神，謳歌黨領導全國人民建設美麗中國的光輝歷程。堅持以普及促提高、以提高帶普及。我校還開展了校級“書畫比賽”，少先隊員們積極參與，認真準備。引導學生樹立正確的審美觀念、培養(yǎng)良好的藝術修養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。
我校大隊部建立少先隊志愿服務隊，少先隊員自愿加入自愿服務隊。為學校和社區(qū)做出積極貢獻。我校開展服務進社區(qū)，做我們身邊的'清潔者活動，深入社區(qū)和村莊。培養(yǎng)學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生文明，環(huán)保的自主意識，我校舉行了相關主題為活動，培養(yǎng)孩子們服務的情感，環(huán)保的意識，感受勞動樂趣，同時也豐富學生的課余生活，讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發(fā)展。
本年度我校利用周隊會時間對文明城市創(chuàng)建活動地滲透，把樹新風，講文明的理念落實到實處。
回顧短暫的工作時間，我們一步一個腳印，也取得了成績，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進取，以更高的熱情投入工作，爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十
一學期以來，在校領導的準確指引、關懷下，在社會各界人士和校內各個局部熱忱援助下，在全體老師的辛勞工作和努力輔助下，咱們少先隊工作在完成本學期初提出的一系列目標的基礎上，少先隊工作和學生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。
加強少先隊陣地建設，抓好“尺度化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，完善各個欄目，由隊員們自己投稿、采編，天天按時播出，旁邊加插各班每天的好人好事。
2、重點抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓上崗，配合被迫輔導員完善社區(qū)少先隊組織雛鷹假日小隊,利用課余時間進行社區(qū)清潔活動，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。充足發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用，使之成為學校的得力助手。
3、重視周一升旗典禮，升旗儀式施展了其應有的作用，學生的思維情感得到了極大的熏陶。盡力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進行班會的策劃、檢查評選和反饋工作，精心組織班主任進行班會研究，努力營造德育研討氛圍，使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。
我們器重狠抓養(yǎng)成教育、及時矯正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學，我們就從升旗典禮的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或凝視禮，有盤算、有步驟地對他們進行通例訓練。
2、懇求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行動標準》，請求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅韌不拔。
結合9月份弘揚民族精神月以長征勝利70周年為契機、以及國慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄，國旗下講話，請志愿輔導員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書講演比賽，在隊員中深入開展愛國主義教育。
2、通過國旗下的講話、班會課、中隊運動，并邀請法制輔導員進行安全教導的專題報告、開展法制常識比賽等情勢，組織隊員學習《未成年人保護法》和《防范未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通保險觀點，造就平安的法制意識，交通保險意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利發(fā)展“快樂成長，共創(chuàng)未來”新年文藝匯演。
4、進行思維道德認知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹新風”為主題連續(xù)開展社會主義榮辱觀宣揚教育活動。大隊部在校園背眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫，各中隊精心設計班級的板報，帶領學生認真學習“八榮八恥”詳細內容。幫助廣大青少年學生樹立正確的社會主義榮辱觀、搖動社會主義政治方向，做有常識、有文化、講公德、守紀律的社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。
大隊部結合“思想道德認知體系”活動，九月份開始重點開展系列教育，各中隊都進行了形式多樣的主題教育中隊會。低年級以“三個十”為內容，進行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信，做誠實守信的好少年”為內容，同學們開展了熱鬧的探討。高年級以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內容，同窗們結合身邊發(fā)生的實際情況，自編自演成小品穿插于全軍隊會。培養(yǎng)了少年兒童基礎道德觀念和良好的學習生活習慣以及強烈的社會義務感，提高了全校少年兒童的思想道德素質。
我校組織了手抄報競賽、征文比賽，進步了隊員的實際才能，培育了隊員的翻新思維跟實際操作才干以及團結互助的精力。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學均獲得區(qū)級二等獎。
咱們在發(fā)展體驗活動時本著“一不替孩子閉會，二不放任孩子休會”的準則，把決定的權利交給孩子，充分激發(fā)他們的加入熱情，使他們感想到“我是小主人”的境界，保障他們在活動中都有親自懂得。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習慣，去掉一個壞習慣”，十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學生反應十分熱烈，教誨成果明顯，深受學生家長的好評。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地實現(xiàn)了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，舉動更為規(guī)范了，按照紀律的觀點更強了，為學校其余工作的順利開展打下了良好的基本。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比喻：“三項評比”工作存在著毛病，一些學生不能養(yǎng)成自發(fā)佩戴紅圍巾的習慣，還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個學期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揮好的，改進差的；當真向別校學習教訓，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教養(yǎng)工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者跟接班人。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十一
本學期就要結束了，該學期少先隊工作的基本思路是：和諧發(fā)展、和睦共處、合作共贏。在日常工作中夯實基礎，營造氛圍，精彩活動，打造品牌。
學生從早晨上學到放學，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發(fā)展。在工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣，為學生創(chuàng)設一個和諧、整潔的學習、生活環(huán)境。學期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員等。同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確小學生應做到哪些，不能做哪些。以此不斷強化，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
本學期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后，我和他們經常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班干部，讓他們談談得失，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。
本學期，我們中隊開展了好幾次形式多樣的活動，要求學生人人參與，互相合作，特別是調動學困生的活動積極性。豐富多彩的活動為學生創(chuàng)設了多種鍛煉自己的機會，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質。
少先隊工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會，讓我的教學生活更加豐富多彩。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十二
這學期，根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃，我校以養(yǎng)成教育為核心，以扎實可行，形式多樣的教育活動進行了主題性德育，落實了人人都是德育工作者的德育理念，營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學期以來，在全體師生的共同努力下，德育工作取得了良好的成績。
學校堅持德育為首的工作思路，積極研究德育工作內容，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
進行學校德育管理，需要有一健全的組織機構。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡，明確德育管理的職責。由校長、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組，從校長到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系，這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學校德育工作的實施。
校德育領導小組認真組織好每學期的德育工作會議，與班主任、輔導員一起探討學校德育工作的方法，為進一步增強廣大班主任老師的責任感，提高工作熱情，德育處還不斷完善班主任考核機制。
德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網(wǎng)絡。相互支持，共同促進學校、社區(qū)建設的意向，為學校德育社區(qū)化延伸搭設了橋梁。
為向家長反饋學校德育工作情況，傳授德育信息，指導家長開展家庭教育，加強了教師與家長在德育工作上的配合，從反饋情況看，本次活動受到了廣大家長的肯定。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，定期發(fā)放喜報，使家長能隨時了解學生在校情況。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎。一學期來，各班主任、輔導員充分利用晨會課、班隊課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育。少先隊以流動紅旗評比為把手，力促學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，為培養(yǎng)學生良好的行為習慣起了關鍵性的作用。
1、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊以規(guī)范學生日常行為為基礎，積極開展安全教育工作，值周教師、學生監(jiān)督崗認真開展學生在校紀律維護，防止學生發(fā)生意外傷害事故。本學期，我們還利用消防安全班會課、安全法制主題板報櫥窗對學生加強宣傳教育。
2、加強紀律教育。以常規(guī)學習、廣播操等工作為載體，加強了對學生紀律觀念的培養(yǎng)。
3、加強衛(wèi)生習慣教育。學校歷年來十分重視衛(wèi)生工作，學校制定出衛(wèi)生清潔制度，通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學生行為習慣的養(yǎng)成。學校負責劃分了衛(wèi)生包干區(qū)，督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次，行政隨機檢查，另外，為了保證校園全天候整潔，我校還設立了值周班一張紙?zhí)貏e行動小隊，由各班學生每節(jié)課后輪流巡查，收到了良好的效果。
在活動中教育，這是小學德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學期，校德育處、少先隊通過舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。
九至十月份，我們以弘揚和培育民族精神活動月為契機，組織學生開展了相關演講活動，同時組織高年級學生自己觀看改革開放三十年成就資料，自己辦一份手抄報，真正使學生在活動中受到愛國主義教育。
十一月份，少先隊重點開展了我為校園增光彩四個一活動，具體是為學校（班級）做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動，使學生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡，同時增強了學生社會正義感和振興民族的責任感。
十二月份，我們舉行了新生入隊儀式，使一年級隊員了解了少先隊的基本知識，較快地融入新的集體；同時，本月少先隊還組織了抗震救災英雄少年故事會，通過活動，展示少先隊員的風貌，學習英雄少年的事跡，不放棄，不拋棄，珍惜生命，珍惜時間，團結友愛，共同進步。
除了以上活動外，我們還定期開展學習園地、班級黑板報的評比活動，應該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學生的各種能力，還增加了學生的課外知識，，而且提高了學生的道德修養(yǎng)，教育效果非常明顯。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十三
（1）通過中隊推薦新的少先隊干部，進行培訓，接替畢業(yè)班的干部。
（2）通過搭建主持人展示平臺，增加新主持人的出境機會，讓更多的隊員得到展示和鍛煉。
（3）有計劃地開展有實驗小學特色的少先隊活動（新隊員分批入隊）。
（4）每周一全體師生集隊舉行隆重的升旗活動，以升旗臺為陣地，加強對學生的愛國主義教育，培養(yǎng)隊員熱愛祖國增進建設國家、當好接班人、增進光榮感、使命感。培訓新的升旗手若干組。讓更多的`隊員參與到活動中去。
（5）周三值日生學習，總結、提高值日工作質量，確保校園的正常教學秩序。做好會議的出勤及會議記錄，通過會議使各項主題活動做到先調查，有方案，及時檢查，跟蹤督促，收獲成效。
要求值日生必須掛牌值日，準時出勤，檢查全校同學的儀表行為、檢查各班衛(wèi)生、班容情況，有問題立刻報告值日老師處理。
（6）做好“每周一星”、“每月一星”“文明班”的評比及宣傳。
表彰與宣傳工作要更緊湊，使“每周一星”、“每月一星”、“文明班”真正成為隊員的榜樣。做好每期文明班的評比工作及時做好表彰。
（7）在日常集會中加強生存教育和生命教育，教育學生熱愛生命、珍惜生命、關愛生命。
（8）宣傳優(yōu)秀少先隊員評比條件，讓優(yōu)秀少先隊員深入人心，并以優(yōu)秀少先隊員來鞭策自己，人人爭做優(yōu)秀少先隊員。在期末進行隆重頒獎禮。
1、各班抓好學生個人形象，穿著儀表、文明禮貌和個人的衛(wèi)生，做到大方文明禮貌：讓、請、對不起、你好以及英語日常禮貌用語成為校園常見語言，努力為創(chuàng)“文明活動小區(qū)”、以及良好的精神面貌和良好的班風。
2、注意抓好課室衛(wèi)生、消滅死角，注意值日工具的擺放。各中隊明確學習什么是可以回收垃圾，如飲料罐，廢紙張等，教育學生繼續(xù)做好自覺參與廢物回收。
3、抓好安全教育，各班把安全教育放在第一位，安全重于泰山，教育學生文明活動，各班有安全小衛(wèi)士、因地制宜設計適合的游戲，文明活動、安全活動。
1、以節(jié)假日為契機，開展各種系列主題教育活動。利用開學典禮、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，全面提升學生的綜合素質。
（1）慶祝教師節(jié)，向全校發(fā)出倡議，每位學生在今天都跟自己的老師說一聲“教師節(jié)快樂”。
（2）“紀念9.18勿忘國恥，振興中華”
（3）“慶國慶、迎中秋”
（4）10月13建隊日，宣傳隊知識，迎接新隊員入隊。
（5）“重陽節(jié)”，尊敬長輩。
2、充分利用集會、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑做好思想道德品質教育。
（1）開展各種青少年法律宣傳教育活動。普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。
（2）開展安全教育和自護教育。
把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，透過多種活動，幫忙學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救潛力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。
（3）加強未成年人思想道德建設。
開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。透過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
（4）開展禮貌禮儀養(yǎng)成教育。
從學生的實際生活入手，切實加強學生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學生從一點一滴做起，一言一行抓起。
3、為使學生全面掌握防震知識，學會應急避險的常識和技巧，舉行了防震應急疏散演練活動，全校師生參加了本次演練。為保證演練活動順利進行，學校成立了演練小組，制定了詳細的應急疏散演練方案，并召開主題班會，對全體學生進行防震知識講座。除此以外，學校對每位教職員工進行了明確分工，保證每個路段都有專人負責維護秩序，以確保演練學生的安全。班干部立即清點本班人數(shù)，匯報應到和實到人數(shù)。這次演練落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了全校師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，進一步增強了學生安全意識。
4、培養(yǎng)各種良好習慣養(yǎng)成。
（1）培養(yǎng)“愛學習”的好習慣。要讓學生們認識到，學習是每一個少年兒童成長、進步以及將來做好工作、報效祖國的基礎。以后不管做什么，如果沒有小時候認真學習打下的基礎，縱然有很崇高的理想，也是沒法實現(xiàn)的。
（2）培養(yǎng)“愛勞動”的好習慣，從而激發(fā)學生心中的創(chuàng)造夢。本學期將進一步密切家校聯(lián)系，將少先隊活動滲透到家庭中，讓學生感受到長輩工作的不容易，鍛煉自己的動手潛力。
少先隊是個大家庭，只要把工作抓細，我們就能看到學生在進步。今后將繼續(xù)努力，展現(xiàn)出實小少先隊的風采和能力。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十四
大隊部工作千頭萬緒，日常事務少先隊工作總結20xx年第一學期極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據(jù)學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊角、圖書角、板報等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。
3、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織20xx年少先隊工作總結范文始終不渝地抓好中隊輔導員的培訓工作，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。
4、認真抓好學生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊隊員的工作，為學校開展各項工作起到了一個重要的作用，在大隊長的率領下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學校校容校貌有直接影響。從開學初到學期末，經常強調一日常規(guī)遵守情況。教育學生嚴格按照學校要求去做，值周的同學做好檢查記錄，班主任落實。在各位領導和老師的督促下，各位同學的認真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學們營造了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
少先隊主題活動是紅領巾領域的生命線。一直以來，學校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則，旨在讓活動融進輔導員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學生實際出發(fā)，根據(jù)學生身心發(fā)展需要，選擇反映當前學生存在問題，有針對性，教育性強的主題。
1、按照學校要求，大隊部結合本校的實際，認真制定活動方案，將每件工作落實到班級、人頭，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參少先隊工作總結與的局面。
2、舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學進行莊嚴的入隊宣誓，儀式上隊員們個個精神煥發(fā)，在嘹亮的隊歌聲中，高年級同學為他們戴上了鮮艷的紅領巾，莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。
今后的少先隊工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視粩鄬W習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十五
一學期以來，在校領導的正確指引、關懷下，在社會各界人士和校內各個部門熱情幫助下，在全體教師的辛勤工作和努力幫助下，我們少先隊工作在完成本學期初提出的一系列目標的基礎上，少先隊工作和學生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學期，我校大隊部以胡錦濤主席提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀為契機，切實結合這一指導思想，以體驗教育為基本途徑深入開展一系列的少先隊工作。下面我就本學期少先隊的具體工作做一系統(tǒng)總結。
1、加強少先隊陣地建設，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。。繼續(xù)辦好學校紅領巾廣播站，完善各個欄目，由隊員們自己投稿、采編，每天按時播出，中間加插各班每天的好人好事。
2、重點抓好文明禮儀崗、推普員、升旗手等培訓上崗，配合志愿輔導員完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,利用課余時間進行社區(qū)清潔活動，培養(yǎng)了隊員的社會責任感。充分發(fā)揮大隊委等各組織的功能和作用，使之成為學校的得力助手。
3、重視周一升旗儀式，升旗儀式發(fā)揮了其應有的作用，學生的思想情感得到了極大的熏陶。努力抓好每周的晨會和班會。有計劃有組織地進行班會的策劃、檢查評比和反饋工作，精心組織班主任進行班會研究，努力營造德育研究氛圍，使之形成獨特的德育管理模式。
4、堅持少先隊的“班級黑板報”及“衛(wèi)生”評比制度。每月評比一次，起到督促、宣傳教育作用，培養(yǎng)學生的能力。
1、我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對一年級新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練。
2、要求班主任嚴抓實管、經常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈。
1、結合9月份弘揚民族精神月以長征勝利70周年為契機、以及國慶節(jié)等節(jié)假日，寓教育于活動之中。通過在隊員中開展“童眼看衡水”主題活動、出版宣傳欄，國旗下講話，請志愿輔導員開展愛國主義講座、舉行“心系祖國，健康成長”愛國主義讀書演講比賽，在隊員中深入開展愛國主義教育。
2、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動，并邀請法制輔導員進行安全教育的專題報告、開展法制知識競賽等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。
3、順利開展“快樂成長，共創(chuàng)未來”元旦文藝匯演。
4、進行思想道德認知體系教育，以“明是非、知榮辱、樹新風”為主題繼續(xù)開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動。大隊部在校園顯眼處張貼了“八榮八恥”宣傳畫，各中隊精心設計班級的板報，帶領學生認真學習“八榮八恥”具體內容。幫助廣大青少年學生樹立正確的社會主義榮辱觀、堅定社會主義政治方向，做有知識、有文化、講公德、守紀律的社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。
大隊部結合“思想道德認知體系”活動，九月份開始重點開展系列教育，各中隊都進行了形式多樣的主題教育中隊會。低年級以“三個十”為內容，進行了歌唱比賽、繪畫比賽……。中年級以“講誠信，做誠實守信的好少年”為內容，同學們展開了熱烈的討論。高年級以“講衛(wèi)生，做身心健康的好少年”為內容，同學們結合身邊發(fā)生的實際情況，自編自演成小品穿插于整個隊會。培養(yǎng)了少年兒童基本道德觀念和良好的學習生活習慣以及強烈的社會責任感，提高了全校少年兒童的思想道德素質。
我校組織了手抄報比賽、征文比賽，提高了隊員的實踐能力，培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及團結互助的精神。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學均獲得區(qū)級二等獎。
我們在開展體驗活動時本著“一不替孩子體驗，二不放任孩子體驗”的原則，把選擇的權利交給孩子，充分激發(fā)他們的參與熱情，使他們感受到“我是小主人”的境界，保證他們在活動中都有切身體會。十月份主題為“養(yǎng)成一個好習慣，去掉一個壞習慣”，十一月份活動主題為“道德展示活動”在活動過程中學生反應十分熱烈，教育效果明顯，深受學生家長的好評。
總之，我校本學期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學校交給的各種任務，通過少先隊工作的開展，學生的思想素質提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。同時，本學期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：“三項評比”工作存在著缺陷，一些學生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領巾的習慣，還有，少先隊活動形式較為單一，總是些唱歌、舞蹈之類的節(jié)目，缺乏小品、啞劇等一些節(jié)目。因此，下個學期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚好的，改善差的；認真向別校學習經驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學校的教學工作服務，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十六
我校少先隊大隊工作堅持以人為本，以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以日常行為養(yǎng)成為基礎，規(guī)范學生行為習慣；以“安全教育”、“ 禮儀教育”、“ 感恩教育”為突破口，加強學生思想道德建設；以、晨會、班會、大中隊主題活動等豐富多彩的活動為載體，豐富學生的隊生活，促使學生“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻。
1、加強隊伍建設。首先進一步加強班主任隊伍的建設，其次加強隊委培養(yǎng)工作，培養(yǎng)學生自主管理的能力。
2、抓好少先隊的常規(guī)工作，并充分發(fā)揮少先隊宣傳陣地的作用。圍繞我校德育處開展了“好習慣伴我行”活動，國旗下講話有計劃有針對性地對學生進行文明禮儀教育、法紀教育、誠信教育、安全教育、生命教育等行為養(yǎng)成教育，我們還充分利用紅領巾廣播站、宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外實踐活動基地等宣傳陣地進行宣傳與教育，尤其每天中午紅領巾廣播站，隊員們能配合學?；虼箨犻_展的活動對廣播內容及時調整。除了宣傳與教育，我們通過紅領巾監(jiān)督崗監(jiān)督實行，確保做到重點清，要求明，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。開學以來，很多學生來稿都是圍繞學校開展的活動而寫的。
3、以節(jié)假日為契機，圍繞學校德育工作開展主題鮮明的大中隊活動， “愛國主義教育”、“ 感恩教育”、“安全教育”、“ 禮儀教育”等，通過有效的民族精神教育，努力提高學生愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)的熱情，通過有效的行為教育，使學生形成良好的習慣。
我校大隊活動的開展圍繞學校德育核心內涵，堅持活動育人。開學以來我校大隊部主要開展了以下工作和活動：
1、做好鼓號隊新隊員的培訓工作。鼓號隊是少先隊組織的象征，也是學校對外的一個“窗口”。它除了要完成學校的升旗儀式、隊主題活動等日常任務之外，還經常參與社會實踐活動，比如：送軍、節(jié)日喜慶、特定任務等。從隊員的選拔到熟練地擊奏基本的曲子，我們只用了兩個月的時間，這支新隊伍得到了村委及上級領導的好評。當然，成績的背后凝結了多少訓練老師和隊員們的汗水。
2、第一周開始開展“尊師愛師”大隊活動，利用紅領巾廣播站進行宣傳，在感人的《每當我走過老師窗前》歌聲中開展“尊師愛師”大隊活動：歌聲唱響校園，詩歌頌揚園丁，鮮花送給老師。在活動中，隊員們用不同的形式表達對老師的尊敬與愛戴。
3、在第八周的建隊日，大隊部簡單而莊嚴地舉行了重回入隊時大隊活動。在國旗下，大隊輔導員與隊員們重溫隊知識和宣誓，提醒著隊員們“為共產主義事業(yè)而時刻準備著”。
4、舉行新一屆大中隊委員，通過自薦、集中競選等步驟，選舉出學生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。對當選的隊干部實行競選任期聘任制，不定期召開會議，商量一些常規(guī)工作，大家就少先隊各項工作提出中肯意見或建議，共同為少先隊工作出謀劃策，充分發(fā)揮學生的主人翁精神和培養(yǎng)學生的服務意識。
5、開展“好習慣伴我行”大中隊班主題活動。為進一步加強學生的行為養(yǎng)成教育，同時配合學校開展的“誦讀《弟子規(guī)》”活動，營造書香校園，少先隊大隊部開展了“好習慣伴我行”班隊主題觀摩活動。隊員們通過誦讀經典提高認識，加強行為的養(yǎng)成，通過觀摩互相學習，互相促進。
我校少先隊工作得到了鎮(zhèn)少工委的肯定。在成績的面前我們也要看到自身的不足。如紅領巾監(jiān)督崗工作還沒落實到位，效果不明顯，隊員自我管理的水平有待提高。隊活動的比較單一，今后要在隊員中廣泛開展主題鮮明的實踐體驗活動，通過實踐活動實現(xiàn)自身價值的真實感受，并從中得到鍛煉和教育。
最后，感謝學校領導、各中隊輔導員以及班科任老師對少先隊工作的支持與配合！相信，在你們的關懷與支持下，我校少先隊的工作會越來越出色。
學年第一學期少先隊的工作總結篇十七
本學期，我校少先隊在校黨委、行政的關心、領導下，緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規(guī)劃定的工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育及行為習慣等的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的發(fā)展?，F(xiàn)將工作情況匯報如下：
1、求精：狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質的德育工作隊伍。
2、求實：抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。
3、求真：抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
4、求新：從學生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。
牢固確立“育人先育德，成才先成人”的意識，積極抓好德育隊伍，尤其是班主任隊伍的管理和建設。我校是一所以教科研為特色的學校，教師都有教科研的能力，經驗豐富、有干勁是我校老師的突出特點，針對這點，我們在期初就形成了“一幫一，互助學習”風氣，各年級班主任之間既友好，又是競爭對手，大家在一起互相探討，互相學習。六一期間，我校大隊部根據(jù)平時工作表現(xiàn)和工作成績，在班主任中評出了市、區(qū)級20xx年度的“先進中隊”和“優(yōu)秀輔導員”，這對大家提高工作質量無疑起到了推動作用。
1、本學期繼續(xù)開展班級自制，強化《慈湖二小一日常規(guī)》的學習，從出操、路隊、結隊集會、衛(wèi)生保潔等各方面對學生進行全方位的行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，重點狠抓文明校風杜絕在校吃零食現(xiàn)象，繼續(xù)重視對學生衛(wèi)生保潔習慣的培養(yǎng)教育，紅領巾督導崗加大曝光力度，使存在于學生中的不良陋習逐步糾正，并使文明習慣內化為學生的自覺行為，讓學生學習做現(xiàn)代文明人。
2、堅持班級的輪流值日制。校領導、大隊部、班隊干部齊抓共管，嚴格執(zhí)行“班級綜合治理考評細則”，努力達到學生“自我服務、自我管理、自我教育”的功能，使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。
3、堅持晨會進行學生出操、文明禮儀點評活動，加強安全衛(wèi)生教育。督促學生養(yǎng)成愛校如家的主人翁意識。
1、啟動“讀經典好書，頌改革開放”校園讀書節(jié)。
20xx年度自我校第一屆書香校園啟動儀式后，先后不僅開設校本閱讀課、開放閱覽室，還以各種形式展示閱讀成果，如：精美書簽設計大賽、經典美文吟誦大賽、跳蚤書市義賣等學生喜聞樂見的活動。全體師生通過創(chuàng)造性地開展讀書活動，扎實推進了學?！皶銤M校園”行動，營造了特色校園文化氛圍，全面提升了師生的生命內涵。
2、結合傳統(tǒng)節(jié)日，進行主題教育活動。
清明節(jié)、端午節(jié)這些傳統(tǒng)節(jié)日，國家已定為法定節(jié)假日。怎樣讓學生過的有意義?是我校大隊部思考的又一個重點，這學期通過國旗下講話動員、晨會、班隊會宣傳，積極嘗試開展活動，取得了一定的效果。
3、愛心教育。
結合我校3月的“文明禮貌月”，在“3.5”學雷鋒日、“3?8”婦女節(jié)，開展“雷鋒在我心中”獻愛心活動，對學生進行感恩教育;5月12日是四川汶川發(fā)生地震一周年的祭日，在這天校少先隊組織開展了意義深刻的祭奠活動，升華了師生們的情感;5月22日大隊部成功開展了“今年我十歲”主題教育活動，孩子們飽含深情的朗誦，不禁讓全場的家長、老師潸然淚下，感恩教育在這里被放大、內化。
4、打破常規(guī)，舉行“校園之星?好家長”表彰大會。
六?一慶?；顒印?.1當天，在新一年級學生的入隊儀式后，全校學生在節(jié)日的歡歌中，進行了“校園之星?好家長”頒獎活動，活潑的形式、激人奮進的受獎演說，把慶?；顒油葡蛄烁叱?。最后，在各班級的經典誦讀節(jié)目中，結束了這次意義深刻的“六一”慶?；顒印?BR> 5、設計特色作業(yè)紙，豐富社會實踐活動。依據(jù)少先隊活動的先進理念，在這個學期繼續(xù)開展特色社會實踐活動，各班就本著鍛煉學生各方面能力的目的，針對春游、“六.五”環(huán)境教育等活動，有側重地設計了特色拓展訓練，根據(jù)年齡不同，有繪畫，有路線設計，有撰寫。
導游詞。
還有制作作品展等等極大程度地調動了學生參與的積極性和主動性為每學期的社會實踐活動又注入了新的生命。
1、積極籌建學校家長委員會，適時組織家委會成員參與到學校的各項活動中。五月，是我校的校本課程展示月，每一項活動都有家委會成員代表，真正做到讓家長享有二小管理的知情權。管理方式、教學成果得到了家長們的一致認同。
2、繼續(xù)利用有效的資源，拓展校外實踐基地。與校外輔導員積極配合，先后成功舉辦了消防演練、地震逃生演習、消防知識講座、“六五”環(huán)境知識講座。提高學生應急能力和安全、環(huán)保意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與實踐體驗結合起來，切實增強學生的生存能力。
一期來，我校的少先隊工作在各級團隊組織和學校領導的直接指導下，在各中隊輔導員的協(xié)作下，通過開展各種有益的少先隊活動，使隊員們的思想覺悟提高較快，促進了學校的素質教育。下面是我校在少先隊方面的：
首先健全少先隊大隊隊干和班隊干機構，組織隊員認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生道德修養(yǎng)讀本》，每周的星期一都舉行升旗儀式，在國旗下對學生進行理想與前途和教育，使隊員從小養(yǎng)成良好的行為習慣，成為新世紀的合格小公民。積極組織隊員舉辦以“心中有祖國、心中有他人”為主題的教育活動，使全校的隊員增強愛國熱情。
響應上級號召，組織隊員積極做好征兵宣傳工作，組織各路隊的路隊長帶領全路隊的隊員進行晨呼晚呼，使征兵工作做到家明戶曉。對隊員進行了愛國主義教育，從而提高了隊員的思想素質。
少先隊活動可以調節(jié)隊員們緊張的學習生活，促進了隊員們的身心健康，使隊員們全面發(fā)展。為此，學校少先隊大隊部定期組織少先隊大隊活動、主題大隊會、主題班隊會。每周星期三下午規(guī)定為各中隊少先隊活動時間，在少先隊活動中開展故事會、文藝活動以及各種有益的體育活動。例如：五六年級男、女同學分別進行籃球比賽，高、中、低年級組的拔河比賽等。在中秋、國慶期間，少先隊大隊組織隊員開展“賀中秋，迎國慶”書畫比賽，并在學校的中廳的櫥窗里刊出了以“賀中秋，迎國慶”為題書畫展。各班教室后面的黑板上也刊出一板以“賀中秋，迎國慶”為題材的。
黑板報。
并組織全體教師進行評獎。從而豐富了隊員們的課余生活。在元旦前夕少先隊大隊又在中廳的櫥窗里刊出了以“慶祝元旦”為主題的書畫展。
1、校內安全。
每天上午早讀課、下午第一節(jié)課，負責看班、上課的教師首先要檢查學生人數(shù)，如有缺席的學生缺席原因不明的，及時向學校匯報，即時做好電訪(學校編有各班學生電話通訊錄)，不能電訪的，當即進行家訪，查清原因。沒有特殊情況，放學后不留學生。如有必要留下學生的，教師要送學生到安全的地方。同時禁止學生在校內做一些有危險的游戲、活動。保證學生在校內的安全。
2、路隊安全。
我校在113線省道傍，公路上的機動車、自行車如穿梭。師生來回必須沿公路走，時刻都威脅著師生的生命安全。教師每天都擔驚受怕，生怕學生在路上出現(xiàn)事故，學生路隊的安全教育是我校教師的一件頭等大事。為了確保師生的安全，學校明確規(guī)定，每個學生必須配置一頂黃色的交通安全帽，上學放學路上必須戴上交通安全帽，每個教師負責一個路隊的安全教育工作，把每周星期二課間操時間定為開路隊會時間，由負責該路隊的教師總結上周的路隊情況，提出本周的要求。平時，我們學校還要堅持教師值日制，每天上午、下午放學后由值日教師牽上交通警示牌護送學生安全過公路。
3、定期召開安全方面的主題隊會。
學校大隊和各中隊定期召開安全方面的主題隊會，豐富學生的安全知識，使學生遇到不安全的因素時學會自救。
4、其它方面安全。
嚴禁學生到池塘、河、坑沖涼或玩水，嚴禁攀高、爬樹，嚴禁玩有危險的物品，嚴禁未滿12周歲的學生騎自行車上公路，嚴禁學生乘坐無駕駛證人員駕駛的機動車，不許買零食和食來歷不明的食物。以保證學生的人身安全。
本學期經常組織隊員開展法制教育、禁毒教育、堅決抵制參予“六合彩”等活動。教育隊員自覺抵制邪教思想，遠離毒品、遠離犯罪、遠離“六合彩”。在隊員中大力開展“講科學、倡文明、反邪教”的教育活動，進一步提高隊員的思想素質和政治意識。
學期結束前組織學生評選先進中隊輔導員和優(yōu)秀隊員，主要是通過評選，以他們平時的工作和學習態(tài)度、熱情為主要標準來衡量，進一步調動隊員的學習積極性。