高中三年個人陳述報告范文(19篇)

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    報告需要準確、客觀和清晰地傳達信息,確保讀者能夠理解和接受我們的觀點。在撰寫報告之前,充分收集參考資料,并對所需信息進行歸類和整理。下面是一些報告寫作的技巧和經(jīng)驗分享,希望對你有所幫助。
    高中三年個人陳述報告篇一
    本人在高中xx年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。
    在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題,或去尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動,積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆印N覍ψ约撼錆M信心,讓老師放心,讓家長寬心。我要努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
    進入高中以來我認真學(xué)習(xí)遵守學(xué)校校紀校規(guī),上課我認真聽講積極思考,我堅持腳踏實地一步一個腳印,因此我的成績一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽,積極熱心地幫助同學(xué)解決困難,無論是學(xué)習(xí)上的還是生活上的都使我非常開心,我不僅遵守校規(guī)校紀而且遵守課堂紀律,而且懂禮貌見到老師主動問好,我也喜愛運動,熱愛陽光積極參加各種課外活動,使得各方面全面提高。
    隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點,從學(xué)習(xí)中獲得知識。
    高中三年個人陳述報告篇二
    人家說高中生活是辛苦而緊張的`,是高考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一向都認為人就應(yīng)是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
    有廣泛愛好的我個性擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使校園的各種運作更順利的同時行。
    校園的各種活動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加,在20xx年10月獲校演講比賽一等獎。
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為校園網(wǎng)站的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。
    本人具有熱愛等祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和群眾觀念。
    高中三年個人陳述報告篇三
    轉(zhuǎn)眼間,自己比以前更懂事了點,這半學(xué)期即將結(jié)束,我又學(xué)到了些什么,上課雖然不是很認真,但是每節(jié)課就去聽了,這學(xué)期期末比以前努力了,更要認真,總之比以前好多了,大家彼此了解了,這學(xué)期的收獲就是和同學(xué)關(guān)系更好了,還有一些無形的,我感覺得到,(讓我變得更加堅強,努力,讓自己在無形中成長,讓我了解到那種美,那種心痛!)。
    高中三年個人陳述報告篇四
    人家說高中生活是辛苦而緊張的,是高考的機器,但是我認為我的高中不但多彩,而且更是改變了命運的三年。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一向都認為人就應(yīng)是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一向都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。
    有廣泛愛好的我個性擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合校園、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使校園的各種運作更順利的同時行。
    校園的各種活動都熱情的參加,在至間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。校園的各種活動都熱情的參加,在月獲校演講比賽一等獎。
    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為校園網(wǎng)站的管理員,做出了超多出色的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。
    本人具有熱愛祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳潛力,有必須的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和群眾觀念。
    高中三年個人陳述報告篇五
    在高中三年的學(xué)習(xí)生活中,我品嘗到了酸甜苦辣的人生。在學(xué)習(xí)方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。我上課一絲不茍的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課后和同學(xué)們討論不懂得問題,或區(qū)尋找老師的幫助。
    在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力沖向終點。我樂于助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們?yōu)橹袆?。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續(xù)加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。
    高中三年個人陳述報告篇六
    這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強的人。
    這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基矗熱心協(xié)助有需要的同學(xué),團結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
    希望未來的.日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。
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    高中三年個人陳述報告篇七
    回想時間真是無情的戀人,不給對方一點挽回的機會,頭也不再為其轉(zhuǎn)一下,一條街走到底的分手了。很快已過一半,按照一貫的制度,個人半年評價也該開始,由于各種安排,一向推到此刻。下頭就根據(jù)目前的情景,進行半年評價。
    (一)回顧這半年的情景。
    在思想上,自我感覺下滑很大。自制力下降,嚴重放松自我,個人的好多壞毛病,又重新拾起來了,看著失去了一個受過嚴格訓(xùn)練的人,一天拖拖拉拉拉,做什么磨磨唧唧,沒有一點時間觀念和效率。最明顯的是一個最簡單的內(nèi)務(wù),都搞不好,看著亂亂糟糟的,看著心里都煩。再一個就是可怕的拖延病,從根本上說,就是思想放松了;還有就是時間觀念也漸漸的放松了,上課呀,開會呀,都有遲到的情景。
    在學(xué)習(xí)上,不明白從何下手,一段時間還好好學(xué)了一點,慢慢地就放棄了。就像好兄弟說的,學(xué)習(xí)不能被動的去學(xué)習(xí),不然感覺,一向在學(xué),但總覺得沒有什么明顯的收獲,主動是學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換態(tài)度的關(guān)鍵。本來計劃多讀幾本書,大半年過來了,就讀了一本也就不到400多頁,感覺好不容易。
    在工作中,就是做事的標準降低了,工作的熱情不高,有什么事只是有所參與,可是深入的不夠,做的不足,可是幸虧每次的隊友都很友好,每次都是讓我白白的躺雞,讓我跟著完成了工作或者作業(yè),在這此,要感激一下他們的付出,感激他們的幫忙。
    還有就是社交也少了,也不知這么了,變得不想交流了,真的對不住,各位親戚兄弟朋友們的關(guān)心,本來想溫厚的,但邁不開那一步,期望大家能夠理解,祝大家一切順利。
    (二)半年來的收獲。
    1.健康最重要。任何事,任何時候,有一個健康的身體比什么都重要。在有一個健康的軀體的前提下,做一切才是有意義的。就像許三多說的,做有意義的事就是好好活,好好活就是做有意義的事。
    2.做任何事必須要有安全意識,這是一個鐵律。對別人負責,也是對自我負責。
    3.計劃趕不上變化。如果預(yù)測不到情景,就要做好第二方案的準備,以防萬一。
    4.做一件事,要有一個明確的邏輯步驟。我們做什么,需要怎樣做,會遇到什么樣的情景,我們應(yīng)當怎樣應(yīng)對出現(xiàn)的情景,之后我們該怎樣吸取教訓(xùn),該怎樣讓這個事做的近乎完美。
    (三)下半年的計劃。
    1.加強自身約束,要反省的意識,做好自我的事。
    2.提高學(xué)習(xí)的熱情,多學(xué)習(xí),主動接觸沒有學(xué)的領(lǐng)域,增大知識面。
    高中三年個人陳述報告篇八
    本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。高中以來我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
    本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校的各種課內(nèi)外活動。
    本人關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法、舉止文明、正直守信、有團隊精神、熱愛勞動、樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。有較強的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
    時光飛逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的xx年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點,從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績,得到了老師認可,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運動會中也表現(xiàn)出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
    高中三年個人陳述報告篇九
    報告。
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    報告。
    一:
    時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學(xué)時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點點滴滴,在德智體方面取得了長足的進步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學(xué)生涯。
    德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團員及學(xué)生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實踐活動中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。
    智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生,我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書,領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標,改良自己的學(xué)習(xí)方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識,也提高了實踐。
    創(chuàng)新。
    能力。
    體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對輕松也給了我充足的時間來強身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅強的毅力。
    勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔了更多的家務(wù)活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點點滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)。
    回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當年輕的時候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。
    光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過?;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。
    作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責任感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。
    學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎,在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎,全國優(yōu)勝獎。
    在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
    經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
    本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。
    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。
    學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    寫作方法:首先,肯定個人的成績(從學(xué)習(xí)、美術(shù)、體育、勞動等方面),可以說自己如何做的好,也可以說自己獲得了什么成績。
    然后,指出自己存在的不足。比如:上課不專心、勞動不認真、做事粗枝大葉等。
    最后,寫一下你今后的目標(改正自己的不足,如何更上一層樓等等)。
    每個方面都有三句話左右,字數(shù)就很樂觀了。
    高中三年個人陳述報告篇十
    三年的高中校園糊口是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于20xx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學(xué)。三年的校園糊口生計和社會實踐糊口我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
    我一直都以為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不知足于學(xué)好課本知識的同時還注重了計算機應(yīng)用軟件和硬件的學(xué)習(xí)。有廣泛興趣的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部分,精彩的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
    學(xué)校的各種流動都熱情的參加,在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽勇敢立異對校報版面進行改革,使得校報的`受視率進步到一個層次。學(xué)校的各種流動都熱情的參加,在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。身為學(xué)生的我在修學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)公道論施展。20xx年我以純熟的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學(xué)校網(wǎng)站的治理員,做出了大量精彩的工作,得到同學(xué)及老師的一致好評。本人具有熱愛祖國的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的糊口立場和廣泛的愛好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
    高中三年個人陳述報告篇十一
    本人熱愛祖國,遵紀守法,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。有良好的道德品質(zhì)和文明行為,能積極參加學(xué)校組織的活動,關(guān)心集體并能在同學(xué)中起到模范帶頭作用。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有刻苦鉆研的精神和獨立思考解決問題的能力,課程考試成績優(yōu)良。
    本人堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),擁護黨的基本路線,貫徹黨的大政方針。具有良好的社會公德、高尚的職業(yè)道德、優(yōu)良的家庭美德,自尊、自信、自立、自強。在平時的學(xué)習(xí)科研工作中切實起到了先鋒模范的表率作用。
    高中三年個人陳述報告篇十二
    在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識能與社會發(fā)展相適應(yīng)。
    在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。
    學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
    我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學(xué)校學(xué)院的`活動中取得良好成績。
    今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自己評價。我對自己三年來獲得成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自己思考的能力,遇到問題不會自己思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
    高中三年個人陳述報告篇十三
    時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。在高中三年來,我收獲了很多。我是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,成績優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。
    在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以后的道路上,我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,做一個更加優(yōu)秀的人。我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國高中生奧林匹克英語大賽三等獎。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時注意結(jié)合自身興趣特點,結(jié)合動手實踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員,增加社會閱歷。
    本人為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)幫助一些有困難的同學(xué),積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營造良好的班級氣氛。同時在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。
    今天回顧三年來的中學(xué)生活,我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發(fā)展綜合性人才。
    高中三年個人陳述報告篇十四
    1.?列舉你的成就。雖然你不能直接列舉你所有的成就,但確實需要挑其中重要的列舉一下,列舉成績可以幫助你回憶每一項的內(nèi)容,并決定是否要在個人陳述中提及它。
    常規(guī)的成績有:證書;獎學(xué)金;已發(fā)表的專業(yè)文章等。
    2.?定義你的學(xué)術(shù)或職業(yè)目標。另一個重要的方面,就是要在目標方面做出陳述。這些目標可以讓讀者知道,他們的貢獻可以起到很大的作用。不需要給目標做一個總結(jié),但是要盡可能多的列舉頭腦風暴階段想到的內(nèi)容。
    3.?列舉一下在生活中你是怎么一步步走到現(xiàn)在的,記下生活中讓你實現(xiàn)目標或產(chǎn)生興趣的一些經(jīng)歷、轉(zhuǎn)折點。
    4.?描述你面臨過的挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)和困難會成就英雄(也就是你)。每個人都同情弱者,如果他覺得你實現(xiàn)你的夢想時非常困難,他們會更愿意幫助你。
    值得探索的挑戰(zhàn)有:經(jīng)濟困難;社會地位困難;偏見;喪失學(xué)習(xí)能力;身體缺陷;家庭原因;醫(yī)學(xué)問題;突如其來的災(zāi)難。
    5.?問問你自己為什么要選你。你可能會面對很激烈的競爭,所以需要好好描述一下為什么你會與眾不同,在說服別人之前先說服你自己。
    1.?根據(jù)你要寫的個人陳述的類型,適當變化內(nèi)容。雖然個人陳述的基本結(jié)構(gòu)和目的是一樣的,但是根據(jù)所投機構(gòu)的不同,你要側(cè)重的方面也是不同的。如果是申請大學(xué)或者獎學(xué)金的個人陳述,側(cè)重于你的興趣,你的中學(xué)成績,你的社會表現(xiàn)和你的優(yōu)秀品質(zhì)。如果申請大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué),側(cè)重于你目前的學(xué)術(shù)情況和目前學(xué)校的集體記錄,并且描述你想轉(zhuǎn)學(xué)的原因。如果申請研究所,側(cè)重于你的長期計劃、本科經(jīng)歷和你要繼續(xù)深造的原因。如果是申請工作、職務(wù)或特殊客戶,側(cè)重于你的工作經(jīng)歷,過去五年內(nèi)你的經(jīng)驗以及你的優(yōu)秀品質(zhì)。
    2.?調(diào)查一下你的目標學(xué)校。寫個人陳述前挖掘一下讀者想要了解的重點是什么。
    查看學(xué)校的以下信息:宗旨;歷史;優(yōu)秀學(xué)生;目前的成績和新聞。
    3.?列出之前提過的特殊問題。有時學(xué)校會問一些特殊的問題或話題。如果是這樣,仔細看這些問題,認真、直接地寫出答案。
    4.?每個學(xué)校要寫不同的個人陳述。雖然很多學(xué)校關(guān)心的問題都差不多,但是你也應(yīng)該不能給每個學(xué)校提交同樣的個人陳述,而應(yīng)該為每個學(xué)校量身定做一份。
    你的每份個人陳述都會有所不同,但是只有一點點的區(qū)別就行了。
    但是記住,之前你頭腦風暴時做的筆記,在這里是可以用上的。
    1.?開頭有力一點。第一段會給讀者留下很深的印象。一個好的開頭段要避免陳腔濫調(diào)和過多的措辭,應(yīng)該清楚地介紹個人陳述的主題。
    2.?只寫一些主要觀點。通常來說,一頁的個人陳述只能詳細說明2-4個主要思想。盡量選擇相關(guān)的有意義的思想。不要分享你的整個人生故事。寫一下你感興趣的點。描述事件、目標、經(jīng)歷或讓你有熱情的觀點,可以幫助你寫得更令人信服、更有熱情。尤其要回答機構(gòu)或組織提到的問題。如果讀者要求回答某些話題,一定要在個人陳述中作答。
    3.?告訴讀者你是非??煽康?。記住個人陳述的目的是將自己介紹給你所投的機構(gòu)或組織。不要寫得含含糊糊或過于籠統(tǒng)。一定告訴讀者你的經(jīng)歷、目標以及你與眾不同的觀點。
    4.?保持積極樂觀自信的語調(diào)。避免不確定的詞,比如“我不確定我是否符合你們項目的要求”。即使是討論你要面臨的挑戰(zhàn)或者困難,以及你解決這些問題的方法,也比把自己描述得無助要好得多。
    高中三年個人陳述報告篇十五
    高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口?;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無怨無悔!
    三年光陰,對我來說充實而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,帶著那份稚氣與懵懂而來,臨別時收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進,帶著已有的那份穩(wěn)健,正在向最后的重點線飛奔,企盼離重點不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來!大家一起學(xué)習(xí),一起相互鼓勵,使我們的學(xué)習(xí)達到了事半功倍的效果,促進我們共同進步,在班內(nèi),我積極的幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),幫助他們解答疑難問題,當他們豁然開朗的時候便是我最開心的時候了,因為我的'幫助還是很有用的。我愛這里的生活,他讓我成長,讓我進步。我的高中時充實的,我提高我的各項素質(zhì),準備好進入大學(xué)。
    然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會到生命與人生價值的內(nèi)涵!我被高一時自己。
    高中三年個人陳述報告篇十六
    高中正處在人生的轉(zhuǎn)折點。在成長過程中,常常被各種煩惱所纏繞著。在這一時期,即擁有激情與夢想,也充滿著迷茫與困惑,就像是天空中的云彩,難以捉摸。我性格穩(wěn)重,辦事認真,善于思考,自學(xué)能力較強,喜歡接受新事物,對新事物總是喜歡深入的研究與探討。
    作為一名新時代的學(xué)子,我渴望成功,曾榮獲獎學(xué)金。在高中三年中,我經(jīng)歷了風雨的考驗,我面對了各種各樣的挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)之中,不斷完善自我,豐富自己的人生閱歷。面對各種問題時,能夠沉著冷靜的應(yīng)對,不意氣用事。在學(xué)習(xí)上,我希望能夠提高各科的學(xué)習(xí)成績,但是,這并不是簡單的在口頭上說說而已,我要用自己的實際行動,我有決心,來迎接一個更加美好的明天?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信通過自己不斷的學(xué)習(xí)與努力,一定能夠成為一個有理想有道德有文化有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績來迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻力量。作為一名共青團員,我熱愛中國共產(chǎn)黨,堅定黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),用社會主義理論武裝自己,逐步提高自己的思想覺悟。
    作為跨世紀的一代,我即將告別高中生活的酸甜苦辣,去為自己開拓一片更廣闊的天空。這三年是我人生里程中最重要的一段,它將永遠的銘記在我的腦海中。在三年的高中生活中,我也清醒的認識到自己的不足之處,我的學(xué)習(xí)還不夠認真,上課也常常走神,不過我現(xiàn)在也正在努力的改正這些缺點,在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷的總結(jié)經(jīng)驗,繼往開來,更好的回報祖國。
    高中三年個人陳述報告篇十七
    本人這一年以來,能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,認真學(xué)習(xí)"三個代表"重要思想,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進步。
    高中三年個人陳述報告篇十八
    優(yōu)秀作文推薦!我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。
    我,不愿隨波逐流。在《未選取的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選取了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路?!敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢崒嵲谠诘钠椒踩恕N也辉溉プ邉e人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。
    我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每一天,我都會轉(zhuǎn)成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂?!氨却蟮貙掗煹氖呛Q?,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈?!睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。
    我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
    這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
    高中三年個人陳述報告篇十九
    大家好!我叫xx,今年xx歲,是從原先的xxx班來的學(xué)生。認識我的人都明白,我是一個很不安分的人,話個性多,笑聲十分有穿透力。我目前正在努力學(xué)會控制自己的音量,在那里敬請大家多多督促我。
    我對文字個性感興趣。我以前在錄像里看到,自己一歲生日那天抓周,擺在眼前的什么玩具都沒有拿,偏偏爬到最遠的地方抱起了一本書。因為當時已經(jīng)認了字,我翻開書就高高興興地開始看。我爸爸為了試探我,一把把書從我手里搶走,然后我一下子就哇哇大哭起來。直到此刻,我對文字還是這樣執(zhí)著。從二年級到此刻我已經(jīng)寫了四部長篇小說和n多本周記。初中三年,我連著拿了三個全國征文一等獎,還在中國少年作家學(xué)會擔任北京分會的副主席,這些成績讓我個性高興。我在兩個雜志開設(shè)了個人專欄,每個月都會把最近寫的文章登上去。大概兩個月之后,我的專欄里還會出現(xiàn)一篇我初中時候?qū)懤钋锷罾蠋煹奈恼?,到時候大家能夠看看。另外,我也試著用英文寫過兩部小說和一部詩集;我最喜歡看泰戈爾的詩,自己也從中學(xué)到了不少技巧。
    我個性喜歡音樂,古典和流行的都很喜歡,還經(jīng)常去聽古典音樂會,就連初三一年我都去聽了七八場,過兩天,我還要去聽喜歡的歌手李宇春的首唱音樂會。我喜歡彈鋼琴,雖然小學(xué)考完了七級之后就再也沒去考級,但我不止會彈許多古典名曲,還會自己編曲彈我喜歡的像“冬天快樂”這樣的歌,還有仙劍主題曲之類的流行音樂。
    我還個性喜歡做飯,這個暑假我就一向在給家里做午飯和晚飯,做得反分享正比咱們校園食堂的飯菜要好吃。
    我比較擅長表演。我初二以前自編自導(dǎo)自演過一個英語劇叫“偷看信息”,和當時班里的張錚同學(xué)和楊純萌同學(xué)扮演一家三口,演得很成功,觀眾當時笑得整個教室都在抖。我在上小學(xué)之前就出演過麥當勞、椰樹椰汁之類的廣告,還演過一個電視劇,只記得演我媽媽的演員是王姬,但是我真的要怪我現(xiàn)實中的媽媽,因為她給我接戲的時候根本就沒有看本子,也不明白我演的結(jié)局是從山上掉下去摔死了,直到拿回來拍好的片子突然看到一堆大人跪在地上悲哀欲絕地給我燒紙錢,我媽媽才大呼后悔;更可氣的是我爸爸還在一邊冷笑,說沒把我的黑白照片掛在墻上就不錯了。在那之后我就再也不演東西,開始好好學(xué)習(xí)天天向上了。
    另外我十分喜歡看名偵探柯南,目前的400多集我已經(jīng)看了三遍到五遍不等,各種殺人縱火誘拐搶劫的手法倒背如流。像《老友記》、《武林外傳》我也很喜歡。
    關(guān)于我的性格,我是一個十分情緒化的甚至能夠說是有點神經(jīng)質(zhì)的人。我高興的時候會不停地哈哈大笑,但只要一難過,動不動就會哭。在高中這三年,我會盡量多笑笑,少哭幾次,畢竟我也已經(jīng)是個高中生了。
    我十分喜歡這個新的群眾,也很期望能為班里做點什么。當班委我沒什么經(jīng)驗,但我在初中三年一向在當英語課代表。我的英語水平還算不錯吧。雖然我初中當課代表的時候有點忙,而且還以前抱著和我差不多高的練習(xí)冊蜇了一跤,但總的來說這份工作真的讓我很快樂。所以如果我能夠做點什么事的話,我十分期望能把英語課代表繼續(xù)當下去。
    另外,不明白大家知不明白,這天除了開學(xué)日、除了911,還是一個個性的日子。我在中考之后做了一個高考倒計時的牌子,這天那塊牌子上的數(shù)字是1000。給大家一個現(xiàn)實一點的祝福吧!我期望我們能夠在接下來的1000天里,不光是我們的成績單,而且還有我們的實際潛力,都要一天比一天光彩耀眼,并且能夠在1000天后在考場上渾灑自如;我們的目的不僅僅僅是高考,還要以后在自己的舞臺上,做最優(yōu)秀最閃亮的明星。
    我個性喜歡一句話:有夢想的生命,一日長于百年。按這么算的話,我很期望我們在高中一齊度過的不是1000天,而是100000年。最后,期望我和大家在這100000年里能夠都成為好朋友。