寫(xiě)總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，進(jìn)而不斷提高自己的工作能力。在總結(jié)中要突出主題并突出重點(diǎn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)用工具和資源，希望能幫助大家更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇一
歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)風(fēng)云人物,但最讓我欽佩的要屬三國(guó)時(shí)期未出茅廬就能夠定三分天下的智絕——諸葛亮.跨越歲月的長(zhǎng)河,讓我們回到三國(guó)時(shí)期,再次聆聽(tīng)那些偉大的。
劉備與諸葛。
經(jīng)徐庶舉薦,讓我(劉備)認(rèn)識(shí)到位足智多謀的人才_(tái)__諸葛亮.但我已來(lái)訪(fǎng)兩次,終未見(jiàn)到人,今日再次來(lái)訪(fǎng),不知是否能夠見(jiàn)到.
我與二弟,三弟再次來(lái)到了這間茅廬,這次書(shū)童并未讓我在外面等候,而是讓我直接進(jìn)去找諸葛先生.此時(shí)正是正午,諸葛先生正在睡覺(jué),我在一旁等了許久,都未見(jiàn)他醒來(lái),也不敢去叫他,只好靜靜的等著.天漸漸黑了.諸葛先生終于醒了.他告訴我如何才能統(tǒng)一天下.經(jīng)他指點(diǎn).終于讓我找到了一條統(tǒng)一天下的宏偉藍(lán)圖.我非常感激.經(jīng)過(guò)我的一再請(qǐng)求.諸葛先生終于同意.加入到我的軍營(yíng)之中.當(dāng)我的軍師.
二弟,三弟都不理解我,但我有一句話(huà)要和他們說(shuō)孤有孔明,猶魚(yú)有水也.我知道他們是在為我著想,但我又怎會(huì)清信于人,經(jīng)過(guò)我去的三次證明,諸葛先生是一位有膽識(shí),有魄力,有才能,有智慧的人啊.
劉禪與諸葛。
陛下(劉禪):微臣(諸葛亮)已知此次戰(zhàn)役,生死未卜.臣已報(bào)有必死之心,但有一心愿未了,希望您能完成微臣的最后心愿.
我現(xiàn)在要出師伐魏.希望您能把討伐魏賊,振興恢復(fù)漢朝王業(yè)的任務(wù)交付給我,如果沒(méi)有成效,您就懲治我的失職的罪過(guò),來(lái)祭告先帝的在天之靈.如果沒(méi)有發(fā)揚(yáng)圣德的言論,那您就應(yīng)當(dāng)責(zé)罰那些侍中侍郎們的怠慢,并揭示他們的罪責(zé).陛下也應(yīng)該親自謀劃,以便向他們征詢(xún)治國(guó)良策,明察并采納正確的意見(jiàn),深追先帝的遺詔.這樣我就感激不已了.
現(xiàn)在我就要遠(yuǎn)離陛下了,面對(duì)奏表涕淚如雨,不知道說(shuō)了些什么.
臥龍先生的自白。
我本是一介平民,后來(lái)遇到先帝,才有今天的成就.先帝做事謹(jǐn)慎小心,臨終之前將您托付給我,希望臣能祝您完成大業(yè),但臣已盡力,希望陛下您能好好把握住主公留下的大好河山,不要辜負(fù)主公對(duì)您的期望.這樣我才能報(bào)答先主的知遇之恩啊!
千古的跨越時(shí)空,留給我們一份崇敬,一份思索:千古的寫(xiě)滿(mǎn)一段傳奇,流傳成一段千古豪情!千古的,我們?nèi)造o心聆聽(tīng).
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇二
一個(gè)失敗者該怎么生活？我時(shí)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，即使我還只是站在它的邊緣。
小時(shí)候，父親教我游泳。他把我?guī)У胶Ｖ醒耄缓笕斡晌以诤Ｋ飹暝?，直到我終于溺水了，才把我拉到岸上。誰(shuí)也猜不到吧，父親并沒(méi)有因家人們的譴責(zé)而有一點(diǎn)愧對(duì)我，而是只留給我一句話(huà)，“我小時(shí)候就是這樣學(xué)會(huì)了游泳，你怎么就做不到呢？丟人?！?BR> 父親會(huì)的事情可多了，他會(huì)電理，是村里有名的電工，鎮(zhèn)里的郵電局經(jīng)常讓父親去幫忙了。他會(huì)制作月餅，不僅在鎮(zhèn)里出了名，因?yàn)榭腿私?jīng)常送禮給遠(yuǎn)方的朋友親戚，所以外地的訂單也多如牛毛。他會(huì)修理電器，家里很少電器壞了是要去維修店修的，有時(shí)我們還笑他，那還要保修這個(gè)服務(wù)來(lái)干嘛了。還有很多很多那些生活中讓我們佩服的事情我已經(jīng)忘了，也許是我不愿意記得。對(duì)于父親而言，我只有做到了這些，或者做得更多，我才算活得有價(jià)值。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了，可幸的考上去了，不幸的是我將面臨更大的失敗——高考。感覺(jué)活了好久，可惜父親的本領(lǐng)我沒(méi)學(xué)會(huì)一件，在這個(gè)家里，我這個(gè)失敗者的角色越來(lái)越清晰。我知道，中考是責(zé)任問(wèn)題，高考是能力問(wèn)題，這次我真的會(huì)成為名副其實(shí)的失敗者了。
每天夜里，我都跟自己掙扎著，可不可以不要那么軟弱，我重復(fù)的想著過(guò)往的每個(gè)畫(huà)面，自己都活在父親的光芒下，明明扮演著小丑的角色，卻從來(lái)沒(méi)有人為我笑過(guò)?，F(xiàn)在的我，真的想把所有想說(shuō)的話(huà)毫無(wú)畏懼的說(shuō)出來(lái)。
我成功了。
沙灘上。
“大家都下去游泳，你在沙灘上待著干嘛？”
“我沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，你把我丟在海中央的方法教不會(huì)我游泳，我知道你就是這樣學(xué)會(huì)的，可是我做不到。很丟你臉嗎？我也是這樣覺(jué)得的?？墒悄阋邮苓@個(gè)事實(shí)，我不是你，你很厲害我知道，我很佩服。但這不是理由讓我一定要像你一樣，我就是做不到，你要知道。”
中秋前。
“缺人了，過(guò)來(lái)幫忙做月餅?！?BR> “可是我沒(méi)學(xué)會(huì)了，我也不想學(xué)。我只能幫忙賣(mài)，其他的都不會(huì)。我不想因?yàn)榕履懔R而站到那個(gè)我明明不會(huì)的崗位，結(jié)果還是幫不了忙受你責(zé)備。所以現(xiàn)在我就坦白，我就是做不到，你要知道。
某個(gè)雨天。
“爸，幫我修一下雨傘，給風(fēng)吹壞了?！?BR> “不是教過(guò)你一次嗎？我還是自學(xué)的了。”
“你動(dòng)作那么熟練，一下子就修好了。我還來(lái)不及學(xué)會(huì)了。還有很多很多你以為你教了我的，你以為我理所當(dāng)然會(huì)學(xué)會(huì)了的，我都不會(huì)。我就是做不到，你要知道?！?BR> 高考后。
“爸，我失敗了。”
“家里很富裕嗎？你要家里怎么拿出這么多的錢(qián)給你讀大學(xué)，二十歲人了，一事無(wú)成，你就不能給我爭(zhēng)點(diǎn)氣，就不能給自己一點(diǎn)價(jià)值。我以后不想再管你了，你自生自滅吧?！?BR> “我沒(méi)想過(guò)要家里出錢(qián)，就算是以前也是姐姐們供我的。是我不爭(zhēng)氣嗎？還是你把我想成是你自己。我不是你，我的價(jià)值并不是由你決定的，和你對(duì)比我當(dāng)然是不值一提，所以我就要見(jiàn)不得人的活下去嗎？如果現(xiàn)在你才能把自己沉重的希望收回，將你覆蓋在我頭上的光芒收回，我多希望高考可以早點(diǎn)到來(lái)?；蛟S真的要到了自生自滅，我才能真正學(xué)會(huì)東西?！?BR> 我成功了，在腦海里說(shuō)完這一句，然后醒來(lái)。
這不是夢(mèng)，也不是現(xiàn)實(shí)，但它活生生的出現(xiàn)在畫(huà)面。不知多早之前，我已經(jīng)學(xué)會(huì)以一個(gè)失敗者，同時(shí)也是一個(gè)已經(jīng)清醒的人和你在一個(gè)畫(huà)面中對(duì)話(huà)，每一次我都能說(shuō)服你，每一次你都啞口無(wú)言，就像以前的我在你面前一樣。我仿佛看到你的雙眼有滴后悔的眼淚，還來(lái)不及流下便被風(fēng)吹干。
還要多久，我才不需要這樣的對(duì)話(huà)……。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇三
冬末春初，陽(yáng)光絢麗。午后，一道暖暖的呈金黃色的陽(yáng)光透過(guò)明凈的窗戶(hù)輕輕地傾灑在我身上，似乎聽(tīng)得到有人在向我呼喚呢！我我揉了揉睡眼惺忪的瞳仁，起身走向充滿(mǎn)了誘惑的世界。
獨(dú)自一人，我來(lái)到油油泛綠的大草坪上，臥坐在柔軟舒適的草地上，望著那些渺小，卻五彩斑瀾、清新稚嫩的花兒，呼吸著摻有淡淡馨香泥土的空氣，抬頭仰望藍(lán)得出彩的天，純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當(dāng)我陶醉于這一切的一切，那無(wú)限美好時(shí)，身旁一朵含苞欲放的野花吸引了我的眼球。我撲下身子，與它貼近，似乎能感受到它的氣息，卻總有一種可望不可及的距離感。
“嘿！小家伙你每天都在這兒干什么呀？沒(méi)有朋友，你不孤單么？”我天真得尋問(wèn)。
“當(dāng)然不會(huì)，我每天都在結(jié)交新朋友哇！每天都在與大自然對(duì)話(huà)，當(dāng)然不會(huì)感到孤單呢！哪像你們?nèi)祟?lèi)，除了會(huì)探測(cè)人心，還會(huì)干什么？”野花帶著傲慢的口氣不屑一顧的說(shuō)。
這話(huà)，樸實(shí)，其切，讓我覺(jué)得心中有幾絲憂(yōu)傷?！拔也粚儆谧匀?，并沒(méi)有純凈無(wú)暇而自然的心靈?！?BR> 這就是我與大自然的對(duì)話(huà)。
我仍孤身一人，又來(lái)到了幾乎無(wú)人的，空氣中彌漫著使人窒息的路邊上，隨意坐在堅(jiān)硬的水泥地上，看著身穿花花綠綠衣裳的人們，那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感，覺(jué)得自己好孤獨(dú)，好無(wú)助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來(lái)一種幸福感呢！
于是，我向生活在這座城市里的軀殼發(fā)出疑問(wèn)：“你在這兒生活的幸福么？”
“不知道，幾乎這兒的人天天都很麻木無(wú)力，糊里糊涂地，雖說(shuō)我是這座城市的軀殼但也弄不清到底這是幸福還是什么？”
“額，那你為什么還要呆在這兒不離開(kāi)呢？”
“哎，我必須在這兒，那是別無(wú)選擇的，所以我永遠(yuǎn)也只是一個(gè)空落落的軀殼而已罷了！”
這話(huà)，很真切。突然我覺(jué)得心里又多了幾分悲傷與蒼涼?！拔业能|殼只屬于這兒，一個(gè)裝滿(mǎn)了麻木軀殼的儲(chǔ)藏室，只是這兒，而一切能讓“沒(méi)有感情”的我們而變得滿(mǎn)足不已。
這就是，靈魂與虛假的空軀殼和我的對(duì)話(huà)。
的確，每時(shí)每刻，每分每秒，我們都在與周邊的任何事物進(jìn)行對(duì)話(huà)，只是其具有假性而已。
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)記住，無(wú)論在哪，我們都要懂得什么才是自己的歸屬地。如果你單單只是一個(gè)低俗的人，那么你的靈魂也就會(huì)屬于純潔無(wú)暇而自然的世界，假如你是個(gè)超凡脫俗的人，那么你的靈魂將會(huì)屬于那座紅燈綠酒的城市。我們不僅要懂得諦聽(tīng)真言，更要懂得與別人對(duì)話(huà)和交流，因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ荒埽约焊惺艿叫腋５姆绞?。哦，真是如此“生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的”。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇四
當(dāng)你帶著我游走在這里，炫耀著你的家鄉(xiāng)，草堂的幽靜混雜著悠揚(yáng)的琴聲和那一場(chǎng)對(duì)話(huà)，我的心久久不能平靜。
“你說(shuō)你一個(gè)北京人，有沒(méi)有羨慕我的家鄉(xiāng)成都??？”你輕輕地拍拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)，“哪有哪有，瞧瞧北京，啥也不缺，那里有長(zhǎng)城、故宮，有香山、后海，風(fēng)景名勝樣樣不缺，怎么……”，“可是那里太過(guò)喧囂，”你打斷了我的話(huà)，“而且少了些追逐夢(mèng)想的聲音，就像這杜甫，我們城市的地標(biāo)?！?BR> 望著身邊的花草，我不禁陷入沉思。
這里曾經(jīng)是杜甫的世界，與你漫步于花徑，想象著當(dāng)年繁花錦簇、春意濃濃的景象?；蛟S就在那時(shí)，紅墻外的幾叢翠竹，蔭蔽著彎彎的小道；清風(fēng)穿過(guò)竹梢，似在喃喃細(xì)語(yǔ)；耳邊偶爾想起幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，更給這份靜謐增添了幾分愜意。他挈著家人，棄掉官位到此處逃難，卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這片充滿(mǎn)詩(shī)意的樂(lè)土，開(kāi)始了對(duì)拯救國(guó)家夢(mèng)想的追逐。
“你也有夢(mèng)想，不是嗎？”我沖你點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心地笑著，說(shuō)著，你提起了手上的琴。疾速的音符傾瀉而出，仿佛一支離弦的箭射中了我的心，你的手臂飛快地舞動(dòng)著，臉上洋溢著幸福的笑容，草叢停止了輕快的低語(yǔ)，鳥(niǎo)兒的鳴叫也因這音符驟停下來(lái)。那蜻蜓之舞下，那一片漣漪旁，是一朵荷花，仿佛也因震驚停止了輕微的舞動(dòng)，開(kāi)始附和著那動(dòng)人的聲音，我的回憶也隨之飄到了過(guò)去。
曾記得我去過(guò)你家，那整齊的擺設(shè)顯得有些不像男孩子的風(fēng)格，你最珍視的卻是那個(gè)不顯眼的角落，“這里有我的世界，我的生活！”我曾記得你信誓旦旦的樣子。那時(shí)，盡管你我有著同一個(gè)夢(mèng)想，可比起小提琴的愛(ài)與執(zhí)著，我就顯得不夠深刻。
在這一瞬間，我對(duì)你曾經(jīng)的不解全都融化在這動(dòng)人的音符中，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我望著已經(jīng)停止演奏的你和身旁那一尊古銅色的杜甫立像，他那手捋胡須、凝眉深思的樣子真是生動(dòng)?。 澳銈儍扇嗽谧分饓?mèng)想方面，還真是有異曲同工之妙啊！”“哈哈……”
幽靜的`草堂中，嘈雜的人群里，一段對(duì)話(huà)，兩個(gè)人在其中靜靜地立著，和杜甫并肩，繼續(xù)追逐夢(mèng)想的旅途。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇五
一座公寓前放著兩個(gè)垃圾桶，晚餐過(guò)后，他們的就開(kāi)始了。
左邊的一個(gè)垃圾桶挺著肚子向?qū)γ娌贿h(yuǎn)的垃圾桶說(shuō)：“哎，兄弟?。∥业亩亲幼罱絹?lái)越來(lái)受不了啦！”
站在對(duì)面的垃圾桶不解地問(wèn)：“為什么?。俊?BR> “你來(lái)瞧瞧，我現(xiàn)在肚子里裝的都是一些未吃完的雞、鴨、蝦等等，真是數(shù)也數(shù)不清！”
“可不是嗎？對(duì)面的一個(gè)垃圾桶嘆了一口氣，說(shuō)道：我何嘗不是這樣，你看我的肚子里，除了你說(shuō)的一些高脂肪、高蛋白的食品外，還有一些是腐爛的水果，和一些樣子還很新的玩具，像變形金剛啊，電動(dòng)摩托車(chē)啊等等。
“是現(xiàn)在的大人們有錢(qián)了擺闊，還是不知道節(jié)約？”左邊的一個(gè)垃圾桶不解地問(wèn)。
“才不是呢！大人們都很節(jié)約，他們?cè)绯鐾須w辛苦地工作著，他們知道掙錢(qián)不容易，也知道糧食來(lái)之不易。這些都是一些不懂事的孩子們的杰作。”對(duì)面的一個(gè)垃圾桶帶有埋怨的口氣說(shuō)。
“這為什么？”左邊的一個(gè)垃圾桶問(wèn)。
“你看，我們公寓的小張人到是長(zhǎng)的挺瘦，就是愛(ài)挑食，每次吃飯的時(shí)候不喜歡吃這個(gè)那個(gè)，他的父母親每次都拿出雞肉、鴨肉哄著他吃，他吃了一半就扔了，父母親也拿他沒(méi)辦法。你看我們公寓里小孫，看到別人有好的玩具，他就哭著向爸爸媽媽要，可爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)了，就玩了幾天不要扔了，又要買(mǎi)新鮮的了。你說(shuō)，這樣下去我們的肚子能受得了嗎？”對(duì)面的一個(gè)垃圾桶說(shuō)。
“噢！原來(lái)是這樣，那我們要?jiǎng)駝襁@些不懂事的小孩，雖然現(xiàn)在家庭條件好了，但也不能隨便挑食，要知道每一種食品都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，每一種食品都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦生產(chǎn)出來(lái)的，要好好珍惜，不要浪費(fèi)，這樣不僅身體能吃胖、吃壯，還養(yǎng)成了好的習(xí)慣?！弊筮叺囊粋€(gè)垃圾桶說(shuō)。
“是??！同時(shí)我們也要?jiǎng)駝衲切├鲜窍矚g買(mǎi)新玩具的小孩，現(xiàn)在貧困地區(qū)的小孩，有的連書(shū)都讀不起，更不要說(shuō)買(mǎi)玩具了，如果我們少買(mǎi)一個(gè)玩具，把錢(qián)省下來(lái)資助那些貧困學(xué)生上學(xué)，這是一件多么好的事情??！”對(duì)面的一個(gè)垃圾桶附和著說(shuō)。
垃圾桶聊著聊著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，他們真的看到了他們所希望的事情。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇六
一天，我在樹(shù)林里玩耍嬉戲，突然，發(fā)現(xiàn)一只昏倒了小鳥(niǎo)，我連忙把它帶回家。
在家里，我精心地照料著它----幫它包扎好傷口，放在一個(gè)精致的小屋里。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)醒了，它慢慢睜開(kāi)雙眼，向四處望了望說(shuō)：“這是哪里，我怎么會(huì)到了這兒”。
我說(shuō)：“你受傷了，我救了你！”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，救了我！”
我說(shuō)：“沒(méi)什么，但是，你為什么會(huì)昏倒呢？還傷了一只腳？”
小鳥(niǎo)想了一會(huì)兒說(shuō)：“我想起來(lái)了，是這樣的。我本來(lái)是生活在森林里的一只健康、活潑、快樂(lè)的小鳥(niǎo)。但不幸的是，今天，我和小伙伴們一起游玩時(shí)，突然一輛車(chē)子駛過(guò)，那廢氣味可嗆了，不僅如此，他們還在森林的空曠處野炊，垃圾拋得滿(mǎn)地都是。森林里的大樹(shù)變成了他們玩耍的靶子、目標(biāo)，空罐子成為他們手中的槍和子彈。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)害怕正躲避在一棵大樹(shù)上，不幸的是，我躲避的那棵大樹(shù)轉(zhuǎn)眼間變成了他們?cè)抑械陌凶?。就這樣，我受了傷！”
“那么，你對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有什么要說(shuō)的嗎？”我問(wèn)小鳥(niǎo)。
我想對(duì)你們說(shuō)：“森林、小草、河流、藍(lán)天、空氣、大自然的一切都是我們共同的家園！亂扔垃圾、污染空氣、破壞環(huán)境，不利于植物生長(zhǎng)。綠洲沒(méi)有了，就沒(méi)有了動(dòng)物家園，這樣，對(duì)你們?nèi)祟?lèi)也是有危害的呀！”
“知道了，謝謝你告訴我，我會(huì)告訴大家的！“我說(shuō)道。
后來(lái)，我把它放在我家后院的一棵大樹(shù)上，在那兒我?guī)退艘粋€(gè)小屋子。
通過(guò)和小鳥(niǎo)的一番后，使我懂得：保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任！也是為了自己生活的地球，我們必須要做到的！
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇七
“嗨！大家好！我是你們的新伙伴——鉛筆呼呼。”呼呼大聲嚷道，似乎怕別人聽(tīng)不到似的。
“唉！又是一個(gè)短命筆啊！”鋼筆叔叔說(shuō)道。
“喂！你說(shuō)什么呢？”呼呼生氣了，“什么短命筆？”
“你看看周?chē)耐楸阒懒?！?BR> 呼呼向周?chē)豢?，只?jiàn)他的同胞們有破頭的，有被扒皮的，甚至還有身首異處的……。
“這……這是怎么了？”呼呼摸著腦門(mén)不解地問(wèn)。
“唉！一說(shuō)起這呀就氣人！”鋼筆叔叔的眉毛都豎了起來(lái)，“這都是主人皮皮的‘杰作’??！他上課的時(shí)候愛(ài)做小動(dòng)作，經(jīng)常拿我們這些筆‘開(kāi)刀’。特別是你們鉛筆，更是他‘開(kāi)刀’的好材料！這不，你的伙伴們就都成這個(gè)樣了！”
“天哪！我要離開(kāi)，這太恐怖了！”呼呼哇哇大叫起來(lái)。
“沒(méi)希望了，要不，我們找小主人談一談？”一支破了頭的小鉛筆說(shuō)道。
“不！不！不！小主人一定不會(huì)聽(tīng)的?！绷硪恢сU筆說(shuō)道。
“那……我們可怎么辦呀？”呼呼急得哭了出來(lái)。
“別哭，別哭！讓我們一起來(lái)想想辦法吧！”鋼筆叔叔安慰道。
“求您了！快，快點(diǎn)想??！我都快急死了！”
“要不，我們一塊逃離吧！”一支斷了胳膊的鉛筆小聲說(shuō)道。
“對(duì)，逃離！”大伙一起歡呼起來(lái)。
“別！別！”誰(shuí)？原來(lái)是小主人來(lái)了。
“對(duì)不起！剛才你們的話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了，想不到我的做法給大家?guī)?lái)了如此大的痛苦。確實(shí)是我錯(cuò)了，你們別離開(kāi)我好嗎？我以后一定會(huì)好好對(duì)待大家的，請(qǐng)你們?cè)徫野?！?BR> “我們?cè)從悖『俸佟贝蠡飪和≈魅苏嬲\(chéng)的面容，開(kāi)心地笑了。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇八
米哈伊爾·巴赫金認(rèn)為生活其本質(zhì)就是，與相反的是獨(dú)語(yǔ)。每一次的都使人受益匪淺。
與書(shū)本可以使人的身心得到釋放，烏申斯基說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)’。不同于與他人的，與書(shū)本時(shí)無(wú)須擔(dān)心是佛說(shuō)錯(cuò)話(huà)，沒(méi)有與其他人時(shí)的勞累，反倒是無(wú)比輕松的。與書(shū)本時(shí)一種思想上的享受，無(wú)止境的遨游在書(shū)的海洋里，如同一塊海綿汲取著其中的養(yǎng)分，不斷地提高自己。
與對(duì)他人可以是人的思想得到活躍。合作是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，學(xué)會(huì)共同生活，培養(yǎng)在人類(lèi)是活動(dòng)中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分，而邊是基礎(chǔ)。薩特說(shuō)過(guò)：“他人即地獄。”但如果通過(guò)與他人，傾聽(tīng)不聽(tīng)聲音的交響，調(diào)適自己的驚聲世界，調(diào)整自我在場(chǎng)的姿態(tài)，重建自我對(duì)外部世界的感覺(jué)，那么他人可以不是地獄?！陀袑?dǎo)致的聯(lián)系支撐著我們的存在。’海德格爾這句名言詮釋了的重要性。
與自己可以使人的認(rèn)知得到完善。有人問(wèn)古希臘犬儒學(xué)派創(chuàng)始人安提斯泰尼：“你從哲學(xué)中獲得了什么了？”他回答：“同自己談話(huà)的能力?！笨v觀古今偉大的是想家無(wú)不在與自己進(jìn)行著，他們從與自己的中得到啟發(fā)，不斷地升華自己的思想境界，拋去雜質(zhì)達(dá)到人類(lèi)純粹思想。
豐富了人的情感，活躍了人的知識(shí)，在現(xiàn)代社會(huì)中人應(yīng)該多與有益的人或事物，使思想是這時(shí)間的流逝不斷升華，做一個(gè)有思想的人。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇九
——輕輕的，我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手．作別西天的云彩??夕陽(yáng)，余輝，一輪殘日，一個(gè)寂寞的背影，踩著碧波蕩漾的河岸上的青若，留下一串找尋不到的腳印。
你的詩(shī)如畫(huà)，深深印在每一個(gè)人的心床；你的詩(shī)如歌，一個(gè)個(gè)音符敲擊著每一個(gè)人的心靈。它們很美，被人傳誦，被人銘記。然而，那字里行間透著的淡淡的心情，才是你所渴望追求的共鳴。
讀你的詩(shī)，仿佛在聆聽(tīng)美好的聲音，在詩(shī)后猜測(cè)它的作者，感覺(jué)到你的堅(jiān)強(qiáng)與豁達(dá)，才思與激揚(yáng)，還有那份孤獨(dú)與感傷。
欣賞著你的詩(shī)歌，感受著你的故事，幸福著你的幸福，傷心著你的傷心，追逐著你敢愛(ài)敢恨的天性，放飛著渴望與你同游的希望。
地上的心情。
夕陽(yáng)凄美了離別，看著你寂寞的背影，我沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)一個(gè)字，卻仿佛有你的思緒停留在我的腦海。
對(duì)你揮一揮衣袖，聆聽(tīng)你的世界。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨，我興奮地從家里向科學(xué)穿梭門(mén)去了。到那里不久，我便選擇穿越時(shí)空回到當(dāng)時(shí)漢武帝統(tǒng)治的時(shí)期。
轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，突然，我從高高的空中掉下輝短的公殿門(mén)，我開(kāi)始以為我會(huì)從空中直墜地下摔的很慘，可是落地的時(shí)候，使我非常驚訝,哇!我看到了漢朝大一統(tǒng)的漢武帝。
我剛見(jiàn)到漢武帝必然還是要向他行漢朝時(shí)期的宮禮，然后就問(wèn)他成功大一統(tǒng)的措施。
當(dāng)我問(wèn)漢武帝時(shí),他有一些驚奇，因?yàn)樗f(shuō)在他鞏固大一統(tǒng)王朝還沒(méi)有人敢正直的向我問(wèn)這一個(gè)問(wèn)題，你是第一個(gè)。說(shuō)完，他沒(méi)有回答我問(wèn)的問(wèn)題，而是和我說(shuō)他鞏固大一統(tǒng)王朝的其中一個(gè)措施就是“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，其主要內(nèi)容是丟棄百個(gè)學(xué)派只用儒術(shù)，因?yàn)樗f(shuō)自從大漢朝建立的時(shí)候，我是吸取秦滅亡的教訓(xùn)，才用儒術(shù)的，儒是思想上的一部書(shū)，有利于皇帝統(tǒng)治王朝。他說(shuō)完以后我便問(wèn)他實(shí)施的第二個(gè)大措施：“推恩令”，他聽(tīng)了以后“笑了笑”說(shuō)你為什么想知道我的這個(gè)大措施，我聽(tīng)了以后也淡淡地也笑了笑。說(shuō)因?yàn)槲蚁霃哪闵砩狭私庖恍┲匾拇胧?，可以助于我更好的學(xué)習(xí)，之后他就和我說(shuō)了他這個(gè)王朝的故事，我才明白原來(lái)是王朝分封的諸侯國(guó)勢(shì)力非常強(qiáng)大，這是漢武帝不得不實(shí)施的一個(gè)措施。問(wèn)完之后我便和他說(shuō)了一聲再見(jiàn)，和一句后會(huì)有期，以后會(huì)常來(lái)拜訪(fǎng)你。
通過(guò)我和漢武帝的讓我明白了，原來(lái)歷史中的東西也是可以運(yùn)用的！
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十一
與智者，可以得到智慧；與生活，可以感受溫暖；與自然，可以領(lǐng)悟生命的真諦；與樹(shù)木，可以學(xué)會(huì)面對(duì)困難！
在孩提時(shí)，我與我家園里的大梨樹(shù)朝夕相伴，我對(duì)他是如此的熟悉啊，可是我卻不知道他心里所想，也不能幫助他。
這一天，日光是如此的暗淡，我的心情就如這日光一般。我身穿一件粉色的小裙子，坐在他的身旁，背靠在他粗糙的枝干上。我的眼眶已經(jīng)滿(mǎn)是熱淚，“怎么了，我的小公主？”“誰(shuí)…誰(shuí)，是誰(shuí)在與我”“是我啊，你不正靠在我的身上嗎？”我嚇得突然站起來(lái)，說(shuō)：“樹(shù)爺爺，你能與我了，我可以和你訴說(shuō)心事了！”“是啊?！彼卮鹞艺f(shuō)，“小公主，你到底怎么了？”“我…我…成績(jī)又下滑了！我的成績(jī)太差了?！蔽铱蘅尢涮涞恼f(shuō)，“我不敢面對(duì)這樣的事情?！薄安?，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)這些事，你們?nèi)祟?lèi)成為這萬(wàn)物的靈者，應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的所有困難人應(yīng)該勇敢面對(duì)，勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，積極進(jìn)取，定下好的志向，像這個(gè)志向努力，這才是你應(yīng)該做的”我用手抹去眼淚，“您說(shuō)的對(duì)，謝謝您！我一定會(huì)的。”我又開(kāi)始活蹦亂跳，又成為以前那個(gè)勇敢的女孩，勇于面對(duì)一切的小公主。
后來(lái)過(guò)去了好多年，這棵樹(shù)留給我的印象依然如此深刻，他給我的幫助是如此的重要。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十二
我和父母一直有一些分歧，卻從沒(méi)想過(guò)認(rèn)真地靜下心和他們談?wù)?。然而，這次的國(guó)慶作業(yè)中，居然專(zhuān)門(mén)要我們寫(xiě)一篇關(guān)于對(duì)話(huà)的作文。這使我既訝異這道題的題目，又為終于有了一次認(rèn)真與父母對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)而高興。
開(kāi)始，我們先選擇了一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題——“學(xué)生該不該上輔導(dǎo)班？”既說(shuō)是對(duì)話(huà)，但我覺(jué)得，對(duì)話(huà)就應(yīng)該像辯論一般，激烈地爭(zhēng)辯。
我先發(fā)制人道：“學(xué)生不應(yīng)該報(bào)太多輔導(dǎo)班，要有一些時(shí)間去玩耍，去放松?！?BR> 照理說(shuō)父母該反駁我的話(huà)才對(duì)。然而，父母似乎理解錯(cuò)了我的意思，他們附和著說(shuō)：“嗯，說(shuō)的對(duì)，壓力太大反而起不到好的效果，要理性發(fā)展?！薄皼](méi)錯(cuò)，放松是必須的?！?BR> 強(qiáng)扭的瓜不甜，強(qiáng)加的意見(jiàn)也沒(méi)有什么意思。父母違心的立場(chǎng)真的站不住腳。幾回合下來(lái)，父母支支吾吾早已不知道說(shuō)什么是好，辯論非常無(wú)聊。
媽媽忍不住對(duì)我說(shuō)：“你就為什么一定要我們不同意你的意見(jiàn)，難道父母一定不能理解孩子么？我們也不想剝奪你的自由，我們也想成為你的知心朋友，而不是像現(xiàn)在這樣你對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之。別以為我們老了，聽(tīng)不懂你說(shuō)什么，就不把真心話(huà)告訴我們。其實(shí)，只要是對(duì)的，所有人都會(huì)認(rèn)同。”
我愣在那里，以前我一直認(rèn)為父母頑固不化，沒(méi)辦法溝通，但是這件事后，我徹底改變了我的想法。我突然發(fā)現(xiàn)，父母也能是我們的朋友，他們有時(shí)比你想象中要和藹的多。
其實(shí)，父母并沒(méi)有你想象的那么固執(zhí)，那么不明事理，只要你說(shuō)的話(huà)有道理，沒(méi)有人能反駁。父母的觀點(diǎn)也不是沒(méi)有和你一樣的時(shí)候。
和父母的一次對(duì)話(huà)，使我重新認(rèn)識(shí)了我與父母的關(guān)系，使我獲益匪淺。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十三
一天，路上出了一場(chǎng)車(chē)禍。人們紛紛跑過(guò)來(lái)看看情況，七嘴八舌地說(shuō)：“這人可真慘呀！”“就不能開(kāi)慢一點(diǎn)嗎？”路說(shuō)：“把我的衣服弄臟了，染成了紅的了?！?BR> 一輛大巴開(kāi)過(guò)來(lái)，不知道前面出了車(chē)禍，還猛地一加速。當(dāng)發(fā)現(xiàn)前面出了事以后，剎車(chē)也來(lái)不及了，又往小汽車(chē)上撞了一下，小汽車(chē)被撞飛了，大巴說(shuō)：“呀！疼死了，疼死了！”路說(shuō)：“加、加、加，就知道加速?！贝蟀驼f(shuō)：“我不是故意的?！甭啡苏f(shuō)：“也不要全怪它，都是司機(jī)疲勞過(guò)度引起的呀。”司機(jī)說(shuō)：“是，都是我太累了，對(duì)不起?！甭氛f(shuō)：“跟我說(shuō)有什么用呀，還是下次注意點(diǎn)吧！”“知道了。”司機(jī)低下了頭。
第二天，司機(jī)按路說(shuō)的那樣，及時(shí)休息，開(kāi)車(chē)時(shí)注意力很集中，安全到達(dá)了目的地。但還有人疲勞駕駛，發(fā)生了交通事故。路嘆息道：“為什么人類(lèi)總是不吸取教訓(xùn)呢？發(fā)生了這么多的事故，還是不悔改，唉……”
當(dāng)城市快速發(fā)展，又有人開(kāi)著名牌車(chē)法拉利，在街上跟別的汽車(chē)開(kāi)斗氣車(chē)。他們都不服氣，一個(gè)不讓一個(gè)，結(jié)果造成了路人當(dāng)場(chǎng)死亡的事故。車(chē)疼得直叫：“好痛啊，我都被毀容了。”路說(shuō)：“我已經(jīng)夠?qū)捔?，你們交通法?guī)學(xué)的是什么呀？會(huì)開(kāi)車(chē)嗎？”
每天，大街上還是車(chē)水馬龍，可有些人在安全行車(chē)方面做得不夠，橫穿馬路、強(qiáng)行超車(chē)、闖紅燈……路說(shuō)：“生命只有一次，好好遵守交通規(guī)則，幸福生活每一天吧?！?BR> 和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十四
總是喜歡一個(gè)人，坐在臨水的地方發(fā)呆，從背影望去，很有一種傻氣。媽媽說(shuō)我命里缺水，于是乎我便懷疑是否我與水的每一次近距離接觸都像一番對(duì)話(huà)，完成了生命里一些東西的蕩滌、沉淀與召喚。水是有靈性的。
我說(shuō)的每一字、每一句，它都懂。水邊，刻錄下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的焦躁，感覺(jué)時(shí)間似掌心的沙，越是想抓緊它溜得越快，毫無(wú)聲息地從參考書(shū)的頁(yè)碼里，從講義的裝訂線(xiàn)里滑走。我總是這樣對(duì)水說(shuō)啊說(shuō)啊，坐在學(xué)海邊的小石凳上傾訴著，于是那些泛著漣漪的水似乎聽(tīng)懂了一般，眨著那雙動(dòng)人的明眸，靜靜地流走，像有一股沁涼的水從我心頭慢慢拂過(guò)，不動(dòng)聲色地澆滅我內(nèi)心的怒火與苦悶，滋潤(rùn)著我干渴無(wú)助的心靈，像媽媽的手一樣溫柔、有力。于是，憂(yōu)愁靜靜地被帶走了，陽(yáng)光鋪灑開(kāi)來(lái)，像一面巨大的網(wǎng)將我圈在手心里，此時(shí)陽(yáng)光似個(gè)頑皮的精靈在水中一跳一跳，那是水的笑靨吧，那是水在鼓勵(lì)我微笑著應(yīng)對(duì)人生吧……每次帶著留戀?gòu)乃呑唛_(kāi)，我都會(huì)在心里輕輕道別，雖然沒(méi)有只言片語(yǔ)，但我卻覺(jué)得分明有什么東西在這無(wú)聲的交流中掃開(kāi)了內(nèi)心的陰霾，濾走了我的煩惱，又重新給我灌輸了活力。
水是會(huì)說(shuō)話(huà)的。
你看它從不像山一般穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，它總是隨性地變換著形狀，或在叢林里蜿蜒，或在瀑布中傾瀉，或在江海中咆哮。
老子曰：上善若水。
安慰著花兒的囈語(yǔ)，溫暖了草兒的寂寞，你流過(guò)我身邊，卻只是匆匆一瞬，你說(shuō)：去奔赴自己的前程吧，每一滴水都要匯入遙遠(yuǎn)的大海！似乎你從不會(huì)因徐志摩對(duì)你身旁康橋的吟詠而多呆一秒鐘，似乎你從不愿因聞一多對(duì)那死水斑斕的描繪而停留，你總是行色匆匆，向著自己的目標(biāo)，執(zhí)著地追。
于是乎，我聽(tīng)了你對(duì)我說(shuō)的話(huà)，有夢(mèng)，就要追！
不顧世人的冷嘲熱諷，你自顧自地一滴又一滴，不知是否期待著有一天將頑石滴穿，亙古的風(fēng)吹來(lái)又吹去，可你依舊沒(méi)有改變，只悠悠地說(shuō)：堅(jiān)持吧！你從未想過(guò)結(jié)果，只是堅(jiān)守那個(gè)信念，而真的有一天，我聽(tīng)到你成功的聲音，“嗒！”石頭真的被滴穿了。
于是乎，我又聽(tīng)到了你對(duì)我說(shuō)的話(huà)，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
與水對(duì)話(huà)，便學(xué)得了它的持重、瑩潤(rùn)、堅(jiān)持與淡泊，也許是心與心的交流在某一瞬間為生命達(dá)成了契合，那些不為人知的秘密，其實(shí)謎底一向都在，只是愿意與水對(duì)話(huà)，那些心靈撞擊的瞬間總會(huì)令人興奮不已。
我說(shuō)……。
水曰……。
原先大家一向都在“對(duì)話(huà)”，我們從未分開(kāi)。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十五
對(duì)話(huà)是人與人之間一種常見(jiàn)的溝通交流的方式。它可以使我們更加了解他人，認(rèn)清自己；有時(shí)，我們還可以從中獲得知識(shí)，享受快樂(lè)。我經(jīng)常和爺爺下圍棋，那次下棋時(shí)的對(duì)話(huà)讓我受益匪淺，領(lǐng)悟到了做人的哲理。
棋盤(pán)上，一老一少正在對(duì)弈著。我眉頭緊鎖，而爺爺卻泰然自若。不管我如何下這顆棋，都可以被爺爺完美地堵住。最后，我掙扎無(wú)果，輸了。
只見(jiàn)爺爺迅速地拿了黑、白各十顆棋子擺在棋盤(pán)上，很?chē)?yán)肅地看著我問(wèn)：現(xiàn)在，你看見(jiàn)了什么？我看向棋盤(pán)，快速地答道：黑棋劣勢(shì)。那這時(shí)黑棋應(yīng)該下在哪里？爺爺緊追不舍。我想都沒(méi)想，指著這兒，說(shuō)：當(dāng)然是這里！錯(cuò)！爺爺拿起一顆棋子放在了我說(shuō)的地方，那我現(xiàn)在把白棋放在這兒。說(shuō)著，爺爺放了一顆白棋，你再觀察看看我又看向棋盤(pán)，羞紅了臉，弱弱地答道：還是黑棋劣勢(shì)。那，當(dāng)時(shí)如果把黑棋放在兒，是不是就行了？說(shuō)著，爺爺又移動(dòng)了棋子。我驚訝萬(wàn)分，這顆棋子看似在不相干的位置，但仔細(xì)觀察推敲就能發(fā)現(xiàn)，它竟然堵住了大部分白棋的去路！我瞪大了眼睛，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺繼續(xù)解釋道：丫頭，這就是你所缺少的！你不能只看棋子，而是要把整個(gè)棋盤(pán)都盡收眼底。每走一步棋都要算對(duì)手，算自己。這些都做到了，剩下的，就是多多磨練了。
直到現(xiàn)在，爺爺?shù)倪@段對(duì)話(huà)我還記憶猶新。人生如棋，棋如人生。我們要根據(jù)時(shí)代發(fā)展來(lái)適當(dāng)改變自己，要以宏觀視角來(lái)時(shí)刻糾正自己。同樣，也不能只憂(yōu)愁現(xiàn)在的艱難險(xiǎn)阻，要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待未來(lái)的美好生活。下棋如此，人生不也這樣嗎？這也許就是那次對(duì)話(huà)教給我的人生哲理吧。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十六
六點(diǎn)半的教學(xué)樓，黑壓壓的，伸手難見(jiàn)五指，走上四樓，唯有那房間還依舊燈火通明。
我悄聲走上前去，在門(mén)口，只見(jiàn)在窗戶(hù)邊，仍坐著一個(gè)人。她，披著一頭散發(fā)，眼前掛了一副眼鏡，顯然，她就是我先前的班主任。
我發(fā)現(xiàn)她手上的紅筆在書(shū)本上揮動(dòng)著：“呦！這不是唐教師嘛，您咋還在這呢？”“哦，是你啊，我在這判卷子呢?！八劼曁ь^看了我一眼，”倒是你，咋還不回家，不是早放學(xué)了嗎，你呀你，總是沒(méi)有時(shí)間觀念。快回家吧，別讓家里人擔(dān)心。“話(huà)音剛落，她就又開(kāi)始忙活起手頭的事情。
“教師，您也快回家吧，時(shí)間不早了，卷子這東西，早判晚判也沒(méi)啥吧“我關(guān)心道?！蹦钦π校俊敖處熈x正言辭的拒絕，”今日的工作要是拖到了明天，那明天的工作怎樣辦？這么一天天推辭，那工作只會(huì)越拖越多?！?BR> 誰(shuí)又曾想過(guò)，當(dāng)我們抱怨她總是拖堂時(shí)，她又何時(shí)抱怨過(guò)我們調(diào)皮，不服管教；誰(shuí)又曾想過(guò)，她的一舉一動(dòng)，宛若甘露滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)，宛若明燈照亮著我們眼前的道路，宛若路標(biāo)指引著我們前進(jìn)的方向也僅有我和她的關(guān)系從師生變成了朋友，才能明白她的良苦用心。
也許，所謂職責(zé)。在我看來(lái)，就是以身作則。那之后，我在管理同學(xué)的同時(shí)，也在嚴(yán)格要求著自己，不再放任自己。我想，這就是職責(zé)的體現(xiàn)，這就是成長(zhǎng)的含義吧。
那一晚，伴著縷縷茶香，幾句簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)，卻教會(huì)了一個(gè)人一個(gè)莫大的道理。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十七
一向覺(jué)得自己在逃避，一次次與現(xiàn)實(shí)捉迷藏，躲進(jìn)虛幻之中，龜縮在某個(gè)陰暗的小角落。
我，縮在那個(gè)角落，終日不知在干些什么，也許是為了逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，還想象著和朋友在一齊奔跑；也許是為了逃避現(xiàn)實(shí)的真實(shí)，還幻想著那近乎不可能實(shí)現(xiàn)的奢望；也許是為了逃避往事的束縛，也許是為了打破心靈的牢籠，想象著那奢侈的自由。
現(xiàn)實(shí)冒了出來(lái)，我近乎瘋狂地抓住它，咆哮道：“你為何要如此殘酷！讓我和朋友們分離！你明白這有多痛苦嗎！”
“呵。”現(xiàn)實(shí)語(yǔ)氣平淡，面無(wú)表情，但我從它的眼神中讀出一絲鄙棄，它機(jī)械地說(shuō)，“那是為了鍛煉你們的內(nèi)心，讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)?！?BR> “堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)有什么用，有友情重要嗎？友情來(lái)之不易，一個(gè)好的朋友有多難得，和你那所謂的堅(jiān)強(qiáng)比一下，堅(jiān)強(qiáng)很重要？”我雙眼通紅，歇斯底里地喊叫著。
“不不不，你們這些凡夫俗子懂些什么？那是天道注定，是神的安排，是不能違背的?！?BR> “我不相信什么上帝，什么天道，什么神，有本事來(lái)滅了我?。 蔽已鎏旌鸬?，幾乎撕裂了聲音?！拔抑幌嘈拍侵圾喿印蔽业拖骂^喃喃道。
“哎！中毒太深?。 爆F(xiàn)實(shí)見(jiàn)狀，很是無(wú)奈，搖搖頭，飄然而去。
我蹲在那兒，抱著頭，眼眶濕潤(rùn)，淚，落了下來(lái)，一滴滴落在地上，“嗒嗒嗒”，那淚水滴在了地上，卻好似滴落在心頭，留下難以磨滅的痕跡。
現(xiàn)實(shí)終究會(huì)回來(lái)，我終究要去應(yīng)對(duì)它，與它應(yīng)對(duì)面站著，和它對(duì)峙。再遇到它，我定會(huì)昂首挺胸，和它對(duì)視。無(wú)論成功與否，我都要一試，不再把目光躲開(kāi)。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十八
過(guò)去的我總想著長(zhǎng)大，想象著長(zhǎng)大后的自由，沒(méi)有拘束，他有一股魔力讓我每一天都充滿(mǎn)著期望。當(dāng)時(shí)間沖淡了過(guò)去，如今的我已不再想長(zhǎng)大，而想和過(guò)去對(duì)話(huà)。
我出生在一個(gè)小縣城。這是一個(gè)被山水環(huán)抱天山籠罩的小城。但我最喜歡的地方是在縣城的一角的小村子。每隔三四天就要去哪兒，那是我小時(shí)候所向往的天堂。
每次我都帶著歡愉來(lái)到那里。我會(huì)在金黃的桔林里奔跑，在鄉(xiāng)村的羊腸小道上沾著著路邊的花香，或在竹林里找那些個(gè)小貓小狗逗他們玩，會(huì)穿梭在農(nóng)田里累了就躺在柔軟溫暖的土地上休息，爬上山坡去找睡大覺(jué)的昆蟲(chóng)，把他們丟下去。然后再來(lái)到這一汪湖泊前，把水里的笨魚(yú)給嚇走。到時(shí)岸邊可惡的大人們肯定又會(huì)說(shuō)我，最終，我在想到我也成了大人，我也要數(shù)落你們。
櫻桃紅了，新芽綠了。我來(lái)到了這繁華陌生的城市，在那里我感受到了外界的誘惑，迷上了小說(shuō)，游戲。迫使我宅在家，仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)都過(guò)不完。我長(zhǎng)大了，褪去了稚嫩的外殼，披上了成熟的外套。
過(guò)了多年，我回到故里，突然想到從前的自己，忽然有一種物是人非的凄涼感。坐在院子里，周?chē)际俏业闹劣H，鄰里?？晌覀儏s只能坐著相顧無(wú)言，時(shí)間這看不見(jiàn)摸不著的東西，拉開(kāi)了我們的距離。我不禁有些失落。來(lái)到竹林里還有小貓小狗休息的痕跡，踩在松軟的土地上依舊溫暖，只是我不會(huì)再躺下休息了。來(lái)到一汪湖泊前，風(fēng)依舊清新。只是沒(méi)有人再來(lái)數(shù)落我了。景在，人卻變了。
傍晚看著那半輪落日漸漸消散，我有些不忍心。于是爬上屋頂，整輪紅日又出此刻我眼前。我笑了。
過(guò)去的都還在，只是被時(shí)間掩埋。它藏在每個(gè)人的內(nèi)心深處。那是你的凈土。它將由過(guò)去最初的完美填充。
這是我和過(guò)去的對(duì)話(huà)，不必回到過(guò)去，繼續(xù)成長(zhǎng)，能夠創(chuàng)造更好的未來(lái)，等著我的是和未來(lái)的對(duì)話(huà)。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十九
“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，“但天下一家，臥榻之側(cè)，豈容他人鼾睡乎？”一聲冰冷的呵斥，使一朵林花謝了春紅，我的心也沉了沉。
“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！睕](méi)有了宮廷歌舞的喧囂，只有閣樓窗外的一輪明月。寒涼如水的月光灑進(jìn)窗內(nèi)，在地面的灰塵上擲下斑駁的影子。你裹了裹依稀能看出明黃色的單衣，滿(mǎn)目愁緒，憑欄獨(dú)倚。雙目微闔，又想起了從前的帝王生活：手握生殺的大權(quán)，縱無(wú)揮師北上的豪邁，亦有指點(diǎn)江山的激昂；美味珍饈，萬(wàn)人之上，宮內(nèi)三千盞孤燈只為自己一人點(diǎn)明；眾人俯首稱(chēng)臣，只因自己是一代帝王，嘴角勉強(qiáng)扯起一個(gè)弧度，這些于你又能如何？眾叛親離，食不果腹，甚至生死只在別人的一念之間……這才是現(xiàn)在。
窗外的梧桐樹(shù)還是梧桐，可如今的主人已成過(guò)客?！皬叵旅坊ㄈ缪﹣y，拂了一身還滿(mǎn)?！碧ぶ浼t，數(shù)著滿(mǎn)地落葉，便想起“別倉(cāng)寂寥人散后，望殘煙草低迷”的孤寂。
“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首明月中”當(dāng)你被別人提起時(shí)，只會(huì)被道一聲“悲矣”，可有誰(shuí)懂你的悲？又有誰(shuí)能懂那寄托在月中的無(wú)限的寂寥？我抬眼，看見(jiàn)那一輪彎月，千年前的月，亦是如此涼的徹骨么？看不清冬季深遠(yuǎn)的天空，似乎變成觸手可及的墨色小徑，聽(tīng)不到纏繞在老墻上枯藤的私語(yǔ)，你想伸手抓住什么，掌心卻只有飄落的雪花，融化后的水滴一如月般寒冷，終究尋不見(jiàn)一絲溫暖印跡……夜太深，所以有人看見(jiàn)星辰；夜太深，所以有人望月獨(dú)嘆到天明。
在那個(gè)有些寒冷的下午，終于等來(lái)了自由——一盞鴆酒，作別了曾無(wú)數(shù)次輕點(diǎn)的梧桐葉，凝望著天邊依稀可見(jiàn)的泛白的月牙，杯觴落地，正是“香魂一縷隨風(fēng)三更入夢(mèng)遙?！?BR> 三生石旁，奈何橋上，只愿你喝了孟婆湯。忘了今世的愁，來(lái)世做個(gè)普通人，在平淡中幸福快樂(lè)，不再生在帝王家。
無(wú)奈草木黃，太蒼涼，又是一縷淡云伴斜陽(yáng)。
香魂散，寸腸斷，淚行干，無(wú)言孤夜獨(dú)望水茫茫。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇二十
在一個(gè)夜深人靜的夜里，傳來(lái)了各種各樣的聲音。原來(lái)是世界萬(wàn)物在悄悄對(duì)話(huà)。
大樹(shù)爺爺嘆了口氣，聲音顫顫地說(shuō)：“現(xiàn)在的人類(lèi)，用紙大手大腳的，沒(méi)用完的紙就隨便扔掉，害得林業(yè)工人只好大量砍伐樹(shù)木來(lái)造紙，你們瞧，我們的身上都遍體鱗傷呢！不僅如此，他們還大量排放汽車(chē)尾氣，最后還不是他們自己吸進(jìn)去的？！”
“活該！誰(shuí)讓他們傷害樹(shù)爺爺?shù)?！沒(méi)有樹(shù)木的幫助，那些越來(lái)越多的廢氣當(dāng)然會(huì)肆無(wú)忌殫地出來(lái)橫行啦，人類(lèi)真是恩將仇報(bào)！”小喜鵲和小黃鶯忿忿不平地說(shuō)道。
這時(shí)，馬路發(fā)話(huà)了：“該死的人類(lèi)，整天在我身上挖大坑，讓汽車(chē)過(guò)不去，交通堵塞，喇叭聲震耳欲聾！哼……我要去向地球媽媽告狀，說(shuō)人類(lèi)制造嗓音！”
“大哥，別那么激動(dòng)嘛，瞧，我的命運(yùn)比你慘得多！”一只被關(guān)在鐵籠子里的野雞流著淚，輕聲說(shuō)道，“我是被人從深山里抓來(lái)的‘可憐蟲(chóng)’，聽(tīng)說(shuō)明天一早他們就要把我宰了，擺上人類(lèi)的餐桌，嗚嗚……”
不知不覺(jué)，東方漸漸開(kāi)始發(fā)白，已經(jīng)是黎明了。屠宰場(chǎng)的人來(lái)了，他把那只“可憐蟲(chóng)”拎了出來(lái)，掐著它的翅膀，把它帶走了。萬(wàn)物都在為它的不幸默默流淚。
清晨，人們紛紛醒了。上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，馬路上還是那樣水泄不通。許多人為了圖方便，直接踏上路邊的草坪，他們走過(guò)時(shí)，深深的腳印留在了草地上，于是，原本綠茵茵的草地漸漸出現(xiàn)枯黃的印跡。
大樹(shù)爺爺已經(jīng)死了，它還是死在人類(lèi)的斧頭之下。住在樹(shù)上的小喜鵲和小黃鶯只好飛向更遙遠(yuǎn)的地方去?？墒牵鼈冏詈筮€是落在了荒無(wú)人煙的沙漠上，因?yàn)槭澜缟弦呀?jīng)沒(méi)有合適的土地讓它們居住下去了！
唉，要是人類(lèi)能夠早點(diǎn)聽(tīng)懂萬(wàn)物的對(duì)話(huà)，珍惜并善待身邊的一切，那該多好?。?BR> 和書(shū)的對(duì)話(huà)篇二十一
一向固執(zhí)地相信自己十五年前以往來(lái)過(guò)那里，盡管那時(shí)的我步履蹣跚的連路都走不好，這種話(huà)聽(tīng)起來(lái)蹩腳。依然固執(zhí)的相信，當(dāng)時(shí)我就站在山海關(guān)的某一個(gè)角落，靜靜地見(jiàn)證了一場(chǎng)死亡的盛典，一次詩(shī)性的綻放，一個(gè)絕望的重生。
海子，在我夢(mèng)里無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的男人。他眉目清晰，有著瘦削的臉龐，帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會(huì)綁著白色膠布，那必須是和孩子們下水摸魚(yú)的時(shí)候弄壞的。
我聽(tīng)見(jiàn)你低吟著詩(shī)句，那仿佛是一株暗地里生長(zhǎng)的植物在瀕臨頹敗前奮力開(kāi)出的絢爛花朵?；秀敝校?tīng)到了來(lái)自山海關(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲。
我不明白為什么，十五年前的那一天，你任無(wú)情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么，你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你說(shuō)，你真是一個(gè)溫軟真純的孩子。我可是是想死若鴻毛般美麗罷了。車(chē)輪雖然粉碎了我的身體，卻無(wú)法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間，我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上，卻眺望我所熱愛(ài)的麥田。古賀春江說(shuō)過(guò)“再?zèng)]有比死更高的藝術(shù)了。死就是生?！?BR> 這讓我想起了另一個(gè)男人的死，海明威大叔。還有那個(gè)對(duì)古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭，川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠(yuǎn)，無(wú)法擊鼓而樂(lè)。
于是，你莞爾，說(shuō)，有人能夠了解我的寂寞與歡樂(lè)，這就就足夠了。一個(gè)詩(shī)人能將自己的內(nèi)心傳達(dá)給別人，那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實(shí)，我已得到了永生。
海子，那個(gè)心胸像蒼穹一樣遼闊的男子，內(nèi)心也像蒼穹一樣孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)，所以想到了死。因?yàn)榀偪?，所以選擇了最偏激的死法。
有人說(shuō)，你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復(fù)：“他不是瘋子。他不是?！本烤故钦l(shuí)瘋了誰(shuí)又曉得。
我是想輕輕地念。查，海，生。然后輕輕懷念你，沒(méi)有什么目的。只是在聽(tīng)著得彪西空靈音樂(lè)的時(shí)候想起了同樣空靈的你。
你總是在我耳邊軟軟地說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)?！?BR> 和書(shū)的對(duì)話(huà)篇二十二
我一個(gè)人無(wú)奈地走在時(shí)光隧道上，看著一個(gè)個(gè)美好的瞬間從眼前消失，正感傷心、失望時(shí)，時(shí)間老人突然出現(xiàn)在我的眼前，“你為什么總是趁我不注意，狡猾地從我身邊溜走？”我沒(méi)好氣地問(wèn)道。
“我，沒(méi)有啊?！睍r(shí)間老人連忙為自己辯解。
“你說(shuō)謊！上個(gè)星期，我說(shuō)好只看一會(huì)兒電視的，可你卻拼命地往前跑，不一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)便過(guò)去了?！蔽掖舐暸鸬馈?BR> “其實(shí)，我已經(jīng)提醒你許多次了，可你就是不聽(tīng)，我也沒(méi)有辦法。”
“還有，為什么我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，才剛剛寫(xiě)了幾道題，你就已經(jīng)跑了好幾圈了？”
“這也不能怪我啊，你寫(xiě)作業(yè)時(shí)邊聽(tīng)音樂(lè)，邊吃東西，根本就沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上。我之所以走得快，是想提醒你，這是為你好呀！”時(shí)間老人撫摩著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
“簡(jiǎn)直是一派胡言！你還說(shuō)是為我好，那為什么，為什么……”正當(dāng)我還想狡辯時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有足夠的證據(jù)來(lái)為自己澄清一切事實(shí)了。我回憶起以前做過(guò)的事，才發(fā)現(xiàn)那么多寶貴的時(shí)間全在自己任性、懶惰的時(shí)候偷偷溜走了。
為什么人們總是在失去的時(shí)候才懂得珍惜呢？直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，以前的自己是那么的幼稚，那么的天真，總以為時(shí)間還很長(zhǎng)，以為時(shí)間會(huì)等人。
“難道，我真的沒(méi)有退路了嗎？”我抬起頭，看著時(shí)間老人低聲地問(wèn)道。
“不，你們年輕人，時(shí)間還很多，路也很長(zhǎng)。只要你現(xiàn)在知道珍惜，懂得時(shí)間的寶貴，那么在今后的人生道路上，成功定會(huì)伴你左右。你也不用覺(jué)得遺憾，從現(xiàn)在開(kāi)始，你要時(shí)刻注意到我，好好地保護(hù)我，我相信，你一定會(huì)有所成就的?！睍r(shí)間老人看著我，臉上露出了微笑。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇二十三
青春不是小說(shuō)，行走了十幾年，也未曾留下點(diǎn)驚天動(dòng)地的情節(jié)。它是那么平淡，記著流年的歡快與悲傷。而我們，都是青春季節(jié)里最得意的人，張揚(yáng)，而不失純粹。
悲傷女孩。
女孩似乎總比男孩多愁善感，多了一份柔弱與堅(jiān)韌。
不要總以為我們太安靜，我們也有如火一樣熾熱的夢(mèng)，也有美麗的向往。跌倒了，我們會(huì)再爬起來(lái)；失敗了，能夠再努力。都說(shuō)，男孩的理性思維要強(qiáng)于女孩。應(yīng)對(duì)那一串串復(fù)雜的公式，一個(gè)個(gè)神奇而復(fù)雜的幾何圖形，我們害怕過(guò)，但我們相信，我們一樣能行。雖然，欠了一點(diǎn)點(diǎn)，但經(jīng)過(guò)后天的努力，一樣能彌補(bǔ)我們的不足。
我們多愁善感是因?yàn)槲覀儽饶泻⒍嗔艘活w細(xì)膩的心，因?yàn)樯畋緛?lái)就是不平凡的，有辛酸，也有甜蜜。男孩并不是沒(méi)有憂(yōu)愁，只是他們把它藏在了心里，故作一副簡(jiǎn)便、毫不在意的樣貌。那樣，只會(huì)壓抑自己，心靈是會(huì)不健康的。為什么不說(shuō)我們敢于表達(dá)情感呢？想哭就哭吧，讓淚水來(lái)得更猛烈些吧！
不要忘記哭過(guò)之后，我們依然堅(jiān)強(qiáng)振作。悲傷女孩不悲傷，青春季節(jié)里一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
陽(yáng)光男孩。
男孩在女孩心中，一向是陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)的模樣吧？也許是我們外表上給人的感覺(jué)吧。
我們也期望受到別人的呵護(hù)，外表堅(jiān)強(qiáng)的我們渴求溫暖，渴求生命中最有意義的關(guān)懷。可是，人們卻忽視了這一點(diǎn)，總認(rèn)為男孩是屹立不倒的，總認(rèn)為女孩比男孩更容易受傷。所以，我們得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)被呵護(hù)的感覺(jué)。
我們也會(huì)哭，只是在心里默默地哭，無(wú)聲地哭。陽(yáng)光男孩不陽(yáng)光，青春季節(jié)里一個(gè)善意的謊言。
也許，僅有在與青春對(duì)話(huà)的時(shí)候，男孩女孩們才會(huì)吐露這些心聲——被遺忘了的誤會(huì)。讓這些青春季節(jié)里的花朵茁壯成長(zhǎng)吧！多一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇一
歷史的長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)風(fēng)云人物,但最讓我欽佩的要屬三國(guó)時(shí)期未出茅廬就能夠定三分天下的智絕——諸葛亮.跨越歲月的長(zhǎng)河,讓我們回到三國(guó)時(shí)期,再次聆聽(tīng)那些偉大的。
劉備與諸葛。
經(jīng)徐庶舉薦,讓我(劉備)認(rèn)識(shí)到位足智多謀的人才_(tái)__諸葛亮.但我已來(lái)訪(fǎng)兩次,終未見(jiàn)到人,今日再次來(lái)訪(fǎng),不知是否能夠見(jiàn)到.
我與二弟,三弟再次來(lái)到了這間茅廬,這次書(shū)童并未讓我在外面等候,而是讓我直接進(jìn)去找諸葛先生.此時(shí)正是正午,諸葛先生正在睡覺(jué),我在一旁等了許久,都未見(jiàn)他醒來(lái),也不敢去叫他,只好靜靜的等著.天漸漸黑了.諸葛先生終于醒了.他告訴我如何才能統(tǒng)一天下.經(jīng)他指點(diǎn).終于讓我找到了一條統(tǒng)一天下的宏偉藍(lán)圖.我非常感激.經(jīng)過(guò)我的一再請(qǐng)求.諸葛先生終于同意.加入到我的軍營(yíng)之中.當(dāng)我的軍師.
二弟,三弟都不理解我,但我有一句話(huà)要和他們說(shuō)孤有孔明,猶魚(yú)有水也.我知道他們是在為我著想,但我又怎會(huì)清信于人,經(jīng)過(guò)我去的三次證明,諸葛先生是一位有膽識(shí),有魄力,有才能,有智慧的人啊.
劉禪與諸葛。
陛下(劉禪):微臣(諸葛亮)已知此次戰(zhàn)役,生死未卜.臣已報(bào)有必死之心,但有一心愿未了,希望您能完成微臣的最后心愿.
我現(xiàn)在要出師伐魏.希望您能把討伐魏賊,振興恢復(fù)漢朝王業(yè)的任務(wù)交付給我,如果沒(méi)有成效,您就懲治我的失職的罪過(guò),來(lái)祭告先帝的在天之靈.如果沒(méi)有發(fā)揚(yáng)圣德的言論,那您就應(yīng)當(dāng)責(zé)罰那些侍中侍郎們的怠慢,并揭示他們的罪責(zé).陛下也應(yīng)該親自謀劃,以便向他們征詢(xún)治國(guó)良策,明察并采納正確的意見(jiàn),深追先帝的遺詔.這樣我就感激不已了.
現(xiàn)在我就要遠(yuǎn)離陛下了,面對(duì)奏表涕淚如雨,不知道說(shuō)了些什么.
臥龍先生的自白。
我本是一介平民,后來(lái)遇到先帝,才有今天的成就.先帝做事謹(jǐn)慎小心,臨終之前將您托付給我,希望臣能祝您完成大業(yè),但臣已盡力,希望陛下您能好好把握住主公留下的大好河山,不要辜負(fù)主公對(duì)您的期望.這樣我才能報(bào)答先主的知遇之恩啊!
千古的跨越時(shí)空,留給我們一份崇敬,一份思索:千古的寫(xiě)滿(mǎn)一段傳奇,流傳成一段千古豪情!千古的,我們?nèi)造o心聆聽(tīng).
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇二
一個(gè)失敗者該怎么生活？我時(shí)常問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，即使我還只是站在它的邊緣。
小時(shí)候，父親教我游泳。他把我?guī)У胶Ｖ醒耄缓笕斡晌以诤Ｋ飹暝?，直到我終于溺水了，才把我拉到岸上。誰(shuí)也猜不到吧，父親并沒(méi)有因家人們的譴責(zé)而有一點(diǎn)愧對(duì)我，而是只留給我一句話(huà)，“我小時(shí)候就是這樣學(xué)會(huì)了游泳，你怎么就做不到呢？丟人?！?BR> 父親會(huì)的事情可多了，他會(huì)電理，是村里有名的電工，鎮(zhèn)里的郵電局經(jīng)常讓父親去幫忙了。他會(huì)制作月餅，不僅在鎮(zhèn)里出了名，因?yàn)榭腿私?jīng)常送禮給遠(yuǎn)方的朋友親戚，所以外地的訂單也多如牛毛。他會(huì)修理電器，家里很少電器壞了是要去維修店修的，有時(shí)我們還笑他，那還要保修這個(gè)服務(wù)來(lái)干嘛了。還有很多很多那些生活中讓我們佩服的事情我已經(jīng)忘了，也許是我不愿意記得。對(duì)于父親而言，我只有做到了這些，或者做得更多，我才算活得有價(jià)值。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了，可幸的考上去了，不幸的是我將面臨更大的失敗——高考。感覺(jué)活了好久，可惜父親的本領(lǐng)我沒(méi)學(xué)會(huì)一件，在這個(gè)家里，我這個(gè)失敗者的角色越來(lái)越清晰。我知道，中考是責(zé)任問(wèn)題，高考是能力問(wèn)題，這次我真的會(huì)成為名副其實(shí)的失敗者了。
每天夜里，我都跟自己掙扎著，可不可以不要那么軟弱，我重復(fù)的想著過(guò)往的每個(gè)畫(huà)面，自己都活在父親的光芒下，明明扮演著小丑的角色，卻從來(lái)沒(méi)有人為我笑過(guò)?，F(xiàn)在的我，真的想把所有想說(shuō)的話(huà)毫無(wú)畏懼的說(shuō)出來(lái)。
我成功了。
沙灘上。
“大家都下去游泳，你在沙灘上待著干嘛？”
“我沒(méi)學(xué)會(huì)游泳，你把我丟在海中央的方法教不會(huì)我游泳，我知道你就是這樣學(xué)會(huì)的，可是我做不到。很丟你臉嗎？我也是這樣覺(jué)得的?？墒悄阋邮苓@個(gè)事實(shí)，我不是你，你很厲害我知道，我很佩服。但這不是理由讓我一定要像你一樣，我就是做不到，你要知道。”
中秋前。
“缺人了，過(guò)來(lái)幫忙做月餅?！?BR> “可是我沒(méi)學(xué)會(huì)了，我也不想學(xué)。我只能幫忙賣(mài)，其他的都不會(huì)。我不想因?yàn)榕履懔R而站到那個(gè)我明明不會(huì)的崗位，結(jié)果還是幫不了忙受你責(zé)備。所以現(xiàn)在我就坦白，我就是做不到，你要知道。
某個(gè)雨天。
“爸，幫我修一下雨傘，給風(fēng)吹壞了?！?BR> “不是教過(guò)你一次嗎？我還是自學(xué)的了。”
“你動(dòng)作那么熟練，一下子就修好了。我還來(lái)不及學(xué)會(huì)了。還有很多很多你以為你教了我的，你以為我理所當(dāng)然會(huì)學(xué)會(huì)了的，我都不會(huì)。我就是做不到，你要知道?！?BR> 高考后。
“爸，我失敗了。”
“家里很富裕嗎？你要家里怎么拿出這么多的錢(qián)給你讀大學(xué)，二十歲人了，一事無(wú)成，你就不能給我爭(zhēng)點(diǎn)氣，就不能給自己一點(diǎn)價(jià)值。我以后不想再管你了，你自生自滅吧?！?BR> “我沒(méi)想過(guò)要家里出錢(qián)，就算是以前也是姐姐們供我的。是我不爭(zhēng)氣嗎？還是你把我想成是你自己。我不是你，我的價(jià)值并不是由你決定的，和你對(duì)比我當(dāng)然是不值一提，所以我就要見(jiàn)不得人的活下去嗎？如果現(xiàn)在你才能把自己沉重的希望收回，將你覆蓋在我頭上的光芒收回，我多希望高考可以早點(diǎn)到來(lái)?；蛟S真的要到了自生自滅，我才能真正學(xué)會(huì)東西?！?BR> 我成功了，在腦海里說(shuō)完這一句，然后醒來(lái)。
這不是夢(mèng)，也不是現(xiàn)實(shí)，但它活生生的出現(xiàn)在畫(huà)面。不知多早之前，我已經(jīng)學(xué)會(huì)以一個(gè)失敗者，同時(shí)也是一個(gè)已經(jīng)清醒的人和你在一個(gè)畫(huà)面中對(duì)話(huà)，每一次我都能說(shuō)服你，每一次你都啞口無(wú)言，就像以前的我在你面前一樣。我仿佛看到你的雙眼有滴后悔的眼淚，還來(lái)不及流下便被風(fēng)吹干。
還要多久，我才不需要這樣的對(duì)話(huà)……。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇三
冬末春初，陽(yáng)光絢麗。午后，一道暖暖的呈金黃色的陽(yáng)光透過(guò)明凈的窗戶(hù)輕輕地傾灑在我身上，似乎聽(tīng)得到有人在向我呼喚呢！我我揉了揉睡眼惺忪的瞳仁，起身走向充滿(mǎn)了誘惑的世界。
獨(dú)自一人，我來(lái)到油油泛綠的大草坪上，臥坐在柔軟舒適的草地上，望著那些渺小，卻五彩斑瀾、清新稚嫩的花兒，呼吸著摻有淡淡馨香泥土的空氣，抬頭仰望藍(lán)得出彩的天，純潔的云朵兒在自己的小天堂里悠然自得地飄蕩著……正當(dāng)我陶醉于這一切的一切，那無(wú)限美好時(shí)，身旁一朵含苞欲放的野花吸引了我的眼球。我撲下身子，與它貼近，似乎能感受到它的氣息，卻總有一種可望不可及的距離感。
“嘿！小家伙你每天都在這兒干什么呀？沒(méi)有朋友，你不孤單么？”我天真得尋問(wèn)。
“當(dāng)然不會(huì)，我每天都在結(jié)交新朋友哇！每天都在與大自然對(duì)話(huà)，當(dāng)然不會(huì)感到孤單呢！哪像你們?nèi)祟?lèi)，除了會(huì)探測(cè)人心，還會(huì)干什么？”野花帶著傲慢的口氣不屑一顧的說(shuō)。
這話(huà)，樸實(shí)，其切，讓我覺(jué)得心中有幾絲憂(yōu)傷?！拔也粚儆谧匀?，并沒(méi)有純凈無(wú)暇而自然的心靈?！?BR> 這就是我與大自然的對(duì)話(huà)。
我仍孤身一人，又來(lái)到了幾乎無(wú)人的，空氣中彌漫著使人窒息的路邊上，隨意坐在堅(jiān)硬的水泥地上，看著身穿花花綠綠衣裳的人們，那忙忙碌碌的步伐，讓我不由得產(chǎn)生了一種緊張感，覺(jué)得自己好孤獨(dú)，好無(wú)助，不明白這種喧鬧的生活怎能給人們帶來(lái)一種幸福感呢！
于是，我向生活在這座城市里的軀殼發(fā)出疑問(wèn)：“你在這兒生活的幸福么？”
“不知道，幾乎這兒的人天天都很麻木無(wú)力，糊里糊涂地，雖說(shuō)我是這座城市的軀殼但也弄不清到底這是幸福還是什么？”
“額，那你為什么還要呆在這兒不離開(kāi)呢？”
“哎，我必須在這兒，那是別無(wú)選擇的，所以我永遠(yuǎn)也只是一個(gè)空落落的軀殼而已罷了！”
這話(huà)，很真切。突然我覺(jué)得心里又多了幾分悲傷與蒼涼?！拔业能|殼只屬于這兒，一個(gè)裝滿(mǎn)了麻木軀殼的儲(chǔ)藏室，只是這兒，而一切能讓“沒(méi)有感情”的我們而變得滿(mǎn)足不已。
這就是，靈魂與虛假的空軀殼和我的對(duì)話(huà)。
的確，每時(shí)每刻，每分每秒，我們都在與周邊的任何事物進(jìn)行對(duì)話(huà)，只是其具有假性而已。
親愛(ài)的朋友們，請(qǐng)記住，無(wú)論在哪，我們都要懂得什么才是自己的歸屬地。如果你單單只是一個(gè)低俗的人，那么你的靈魂也就會(huì)屬于純潔無(wú)暇而自然的世界，假如你是個(gè)超凡脫俗的人，那么你的靈魂將會(huì)屬于那座紅燈綠酒的城市。我們不僅要懂得諦聽(tīng)真言，更要懂得與別人對(duì)話(huà)和交流，因?yàn)槟鞘悄阄ㄒ荒埽约焊惺艿叫腋５姆绞?。哦，真是如此“生活只有在平淡無(wú)味的人看來(lái)才是空虛而平淡無(wú)味的”。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇四
當(dāng)你帶著我游走在這里，炫耀著你的家鄉(xiāng)，草堂的幽靜混雜著悠揚(yáng)的琴聲和那一場(chǎng)對(duì)話(huà)，我的心久久不能平靜。
“你說(shuō)你一個(gè)北京人，有沒(méi)有羨慕我的家鄉(xiāng)成都??？”你輕輕地拍拍我的肩膀，笑著對(duì)我說(shuō)，“哪有哪有，瞧瞧北京，啥也不缺，那里有長(zhǎng)城、故宮，有香山、后海，風(fēng)景名勝樣樣不缺，怎么……”，“可是那里太過(guò)喧囂，”你打斷了我的話(huà)，“而且少了些追逐夢(mèng)想的聲音，就像這杜甫，我們城市的地標(biāo)?！?BR> 望著身邊的花草，我不禁陷入沉思。
這里曾經(jīng)是杜甫的世界，與你漫步于花徑，想象著當(dāng)年繁花錦簇、春意濃濃的景象?；蛟S就在那時(shí)，紅墻外的幾叢翠竹，蔭蔽著彎彎的小道；清風(fēng)穿過(guò)竹梢，似在喃喃細(xì)語(yǔ)；耳邊偶爾想起幾聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，更給這份靜謐增添了幾分愜意。他挈著家人，棄掉官位到此處逃難，卻不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了這片充滿(mǎn)詩(shī)意的樂(lè)土，開(kāi)始了對(duì)拯救國(guó)家夢(mèng)想的追逐。
“你也有夢(mèng)想，不是嗎？”我沖你點(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心地笑著，說(shuō)著，你提起了手上的琴。疾速的音符傾瀉而出，仿佛一支離弦的箭射中了我的心，你的手臂飛快地舞動(dòng)著，臉上洋溢著幸福的笑容，草叢停止了輕快的低語(yǔ)，鳥(niǎo)兒的鳴叫也因這音符驟停下來(lái)。那蜻蜓之舞下，那一片漣漪旁，是一朵荷花，仿佛也因震驚停止了輕微的舞動(dòng)，開(kāi)始附和著那動(dòng)人的聲音，我的回憶也隨之飄到了過(guò)去。
曾記得我去過(guò)你家，那整齊的擺設(shè)顯得有些不像男孩子的風(fēng)格，你最珍視的卻是那個(gè)不顯眼的角落，“這里有我的世界，我的生活！”我曾記得你信誓旦旦的樣子。那時(shí)，盡管你我有著同一個(gè)夢(mèng)想，可比起小提琴的愛(ài)與執(zhí)著，我就顯得不夠深刻。
在這一瞬間，我對(duì)你曾經(jīng)的不解全都融化在這動(dòng)人的音符中，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我望著已經(jīng)停止演奏的你和身旁那一尊古銅色的杜甫立像，他那手捋胡須、凝眉深思的樣子真是生動(dòng)?。 澳銈儍扇嗽谧分饓?mèng)想方面，還真是有異曲同工之妙啊！”“哈哈……”
幽靜的`草堂中，嘈雜的人群里，一段對(duì)話(huà)，兩個(gè)人在其中靜靜地立著，和杜甫并肩，繼續(xù)追逐夢(mèng)想的旅途。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇五
一座公寓前放著兩個(gè)垃圾桶，晚餐過(guò)后，他們的就開(kāi)始了。
左邊的一個(gè)垃圾桶挺著肚子向?qū)γ娌贿h(yuǎn)的垃圾桶說(shuō)：“哎，兄弟?。∥业亩亲幼罱絹?lái)越來(lái)受不了啦！”
站在對(duì)面的垃圾桶不解地問(wèn)：“為什么?。俊?BR> “你來(lái)瞧瞧，我現(xiàn)在肚子里裝的都是一些未吃完的雞、鴨、蝦等等，真是數(shù)也數(shù)不清！”
“可不是嗎？對(duì)面的一個(gè)垃圾桶嘆了一口氣，說(shuō)道：我何嘗不是這樣，你看我的肚子里，除了你說(shuō)的一些高脂肪、高蛋白的食品外，還有一些是腐爛的水果，和一些樣子還很新的玩具，像變形金剛啊，電動(dòng)摩托車(chē)啊等等。
“是現(xiàn)在的大人們有錢(qián)了擺闊，還是不知道節(jié)約？”左邊的一個(gè)垃圾桶不解地問(wèn)。
“才不是呢！大人們都很節(jié)約，他們?cè)绯鐾須w辛苦地工作著，他們知道掙錢(qián)不容易，也知道糧食來(lái)之不易。這些都是一些不懂事的孩子們的杰作。”對(duì)面的一個(gè)垃圾桶帶有埋怨的口氣說(shuō)。
“這為什么？”左邊的一個(gè)垃圾桶問(wèn)。
“你看，我們公寓的小張人到是長(zhǎng)的挺瘦，就是愛(ài)挑食，每次吃飯的時(shí)候不喜歡吃這個(gè)那個(gè)，他的父母親每次都拿出雞肉、鴨肉哄著他吃，他吃了一半就扔了，父母親也拿他沒(méi)辦法。你看我們公寓里小孫，看到別人有好的玩具，他就哭著向爸爸媽媽要，可爸爸媽媽買(mǎi)回來(lái)了，就玩了幾天不要扔了，又要買(mǎi)新鮮的了。你說(shuō)，這樣下去我們的肚子能受得了嗎？”對(duì)面的一個(gè)垃圾桶說(shuō)。
“噢！原來(lái)是這樣，那我們要?jiǎng)駝襁@些不懂事的小孩，雖然現(xiàn)在家庭條件好了，但也不能隨便挑食，要知道每一種食品都含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，每一種食品都是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦生產(chǎn)出來(lái)的，要好好珍惜，不要浪費(fèi)，這樣不僅身體能吃胖、吃壯，還養(yǎng)成了好的習(xí)慣?！弊筮叺囊粋€(gè)垃圾桶說(shuō)。
“是??！同時(shí)我們也要?jiǎng)駝衲切├鲜窍矚g買(mǎi)新玩具的小孩，現(xiàn)在貧困地區(qū)的小孩，有的連書(shū)都讀不起，更不要說(shuō)買(mǎi)玩具了，如果我們少買(mǎi)一個(gè)玩具，把錢(qián)省下來(lái)資助那些貧困學(xué)生上學(xué)，這是一件多么好的事情??！”對(duì)面的一個(gè)垃圾桶附和著說(shuō)。
垃圾桶聊著聊著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，他們真的看到了他們所希望的事情。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇六
一天，我在樹(shù)林里玩耍嬉戲，突然，發(fā)現(xiàn)一只昏倒了小鳥(niǎo)，我連忙把它帶回家。
在家里，我精心地照料著它----幫它包扎好傷口，放在一個(gè)精致的小屋里。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥(niǎo)醒了，它慢慢睜開(kāi)雙眼，向四處望了望說(shuō)：“這是哪里，我怎么會(huì)到了這兒”。
我說(shuō)：“你受傷了，我救了你！”
小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，救了我！”
我說(shuō)：“沒(méi)什么，但是，你為什么會(huì)昏倒呢？還傷了一只腳？”
小鳥(niǎo)想了一會(huì)兒說(shuō)：“我想起來(lái)了，是這樣的。我本來(lái)是生活在森林里的一只健康、活潑、快樂(lè)的小鳥(niǎo)。但不幸的是，今天，我和小伙伴們一起游玩時(shí)，突然一輛車(chē)子駛過(guò)，那廢氣味可嗆了，不僅如此，他們還在森林的空曠處野炊，垃圾拋得滿(mǎn)地都是。森林里的大樹(shù)變成了他們玩耍的靶子、目標(biāo)，空罐子成為他們手中的槍和子彈。當(dāng)時(shí)，我有點(diǎn)害怕正躲避在一棵大樹(shù)上，不幸的是，我躲避的那棵大樹(shù)轉(zhuǎn)眼間變成了他們?cè)抑械陌凶?。就這樣，我受了傷！”
“那么，你對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有什么要說(shuō)的嗎？”我問(wèn)小鳥(niǎo)。
我想對(duì)你們說(shuō)：“森林、小草、河流、藍(lán)天、空氣、大自然的一切都是我們共同的家園！亂扔垃圾、污染空氣、破壞環(huán)境，不利于植物生長(zhǎng)。綠洲沒(méi)有了，就沒(méi)有了動(dòng)物家園，這樣，對(duì)你們?nèi)祟?lèi)也是有危害的呀！”
“知道了，謝謝你告訴我，我會(huì)告訴大家的！“我說(shuō)道。
后來(lái)，我把它放在我家后院的一棵大樹(shù)上，在那兒我?guī)退艘粋€(gè)小屋子。
通過(guò)和小鳥(niǎo)的一番后，使我懂得：保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球，是我們每個(gè)人的責(zé)任！也是為了自己生活的地球，我們必須要做到的！
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇七
“嗨！大家好！我是你們的新伙伴——鉛筆呼呼。”呼呼大聲嚷道，似乎怕別人聽(tīng)不到似的。
“唉！又是一個(gè)短命筆啊！”鋼筆叔叔說(shuō)道。
“喂！你說(shuō)什么呢？”呼呼生氣了，“什么短命筆？”
“你看看周?chē)耐楸阒懒?！?BR> 呼呼向周?chē)豢?，只?jiàn)他的同胞們有破頭的，有被扒皮的，甚至還有身首異處的……。
“這……這是怎么了？”呼呼摸著腦門(mén)不解地問(wèn)。
“唉！一說(shuō)起這呀就氣人！”鋼筆叔叔的眉毛都豎了起來(lái)，“這都是主人皮皮的‘杰作’??！他上課的時(shí)候愛(ài)做小動(dòng)作，經(jīng)常拿我們這些筆‘開(kāi)刀’。特別是你們鉛筆，更是他‘開(kāi)刀’的好材料！這不，你的伙伴們就都成這個(gè)樣了！”
“天哪！我要離開(kāi)，這太恐怖了！”呼呼哇哇大叫起來(lái)。
“沒(méi)希望了，要不，我們找小主人談一談？”一支破了頭的小鉛筆說(shuō)道。
“不！不！不！小主人一定不會(huì)聽(tīng)的?！绷硪恢сU筆說(shuō)道。
“那……我們可怎么辦呀？”呼呼急得哭了出來(lái)。
“別哭，別哭！讓我們一起來(lái)想想辦法吧！”鋼筆叔叔安慰道。
“求您了！快，快點(diǎn)想??！我都快急死了！”
“要不，我們一塊逃離吧！”一支斷了胳膊的鉛筆小聲說(shuō)道。
“對(duì)，逃離！”大伙一起歡呼起來(lái)。
“別！別！”誰(shuí)？原來(lái)是小主人來(lái)了。
“對(duì)不起！剛才你們的話(huà)我都聽(tīng)見(jiàn)了，想不到我的做法給大家?guī)?lái)了如此大的痛苦。確實(shí)是我錯(cuò)了，你們別離開(kāi)我好嗎？我以后一定會(huì)好好對(duì)待大家的，請(qǐng)你們?cè)徫野?！?BR> “我們?cè)從悖『俸佟贝蠡飪和≈魅苏嬲\(chéng)的面容，開(kāi)心地笑了。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇八
米哈伊爾·巴赫金認(rèn)為生活其本質(zhì)就是，與相反的是獨(dú)語(yǔ)。每一次的都使人受益匪淺。
與書(shū)本可以使人的身心得到釋放，烏申斯基說(shuō)過(guò)‘書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)’。不同于與他人的，與書(shū)本時(shí)無(wú)須擔(dān)心是佛說(shuō)錯(cuò)話(huà)，沒(méi)有與其他人時(shí)的勞累，反倒是無(wú)比輕松的。與書(shū)本時(shí)一種思想上的享受，無(wú)止境的遨游在書(shū)的海洋里，如同一塊海綿汲取著其中的養(yǎng)分，不斷地提高自己。
與對(duì)他人可以是人的思想得到活躍。合作是人類(lèi)社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?，學(xué)會(huì)共同生活，培養(yǎng)在人類(lèi)是活動(dòng)中的參與和合作精神是教育不可缺少的重要組成部分，而邊是基礎(chǔ)。薩特說(shuō)過(guò)：“他人即地獄。”但如果通過(guò)與他人，傾聽(tīng)不聽(tīng)聲音的交響，調(diào)適自己的驚聲世界，調(diào)整自我在場(chǎng)的姿態(tài)，重建自我對(duì)外部世界的感覺(jué)，那么他人可以不是地獄?！陀袑?dǎo)致的聯(lián)系支撐著我們的存在。’海德格爾這句名言詮釋了的重要性。
與自己可以使人的認(rèn)知得到完善。有人問(wèn)古希臘犬儒學(xué)派創(chuàng)始人安提斯泰尼：“你從哲學(xué)中獲得了什么了？”他回答：“同自己談話(huà)的能力?！笨v觀古今偉大的是想家無(wú)不在與自己進(jìn)行著，他們從與自己的中得到啟發(fā)，不斷地升華自己的思想境界，拋去雜質(zhì)達(dá)到人類(lèi)純粹思想。
豐富了人的情感，活躍了人的知識(shí)，在現(xiàn)代社會(huì)中人應(yīng)該多與有益的人或事物，使思想是這時(shí)間的流逝不斷升華，做一個(gè)有思想的人。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線(xiàn)@_@。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇九
——輕輕的，我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手．作別西天的云彩??夕陽(yáng)，余輝，一輪殘日，一個(gè)寂寞的背影，踩著碧波蕩漾的河岸上的青若，留下一串找尋不到的腳印。
你的詩(shī)如畫(huà)，深深印在每一個(gè)人的心床；你的詩(shī)如歌，一個(gè)個(gè)音符敲擊著每一個(gè)人的心靈。它們很美，被人傳誦，被人銘記。然而，那字里行間透著的淡淡的心情，才是你所渴望追求的共鳴。
讀你的詩(shī)，仿佛在聆聽(tīng)美好的聲音，在詩(shī)后猜測(cè)它的作者，感覺(jué)到你的堅(jiān)強(qiáng)與豁達(dá)，才思與激揚(yáng)，還有那份孤獨(dú)與感傷。
欣賞著你的詩(shī)歌，感受著你的故事，幸福著你的幸福，傷心著你的傷心，追逐著你敢愛(ài)敢恨的天性，放飛著渴望與你同游的希望。
地上的心情。
夕陽(yáng)凄美了離別，看著你寂寞的背影，我沒(méi)有開(kāi)口說(shuō)一個(gè)字，卻仿佛有你的思緒停留在我的腦海。
對(duì)你揮一揮衣袖，聆聽(tīng)你的世界。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十
陽(yáng)光燦爛的一個(gè)早晨，我興奮地從家里向科學(xué)穿梭門(mén)去了。到那里不久，我便選擇穿越時(shí)空回到當(dāng)時(shí)漢武帝統(tǒng)治的時(shí)期。
轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)，突然，我從高高的空中掉下輝短的公殿門(mén)，我開(kāi)始以為我會(huì)從空中直墜地下摔的很慘，可是落地的時(shí)候，使我非常驚訝,哇!我看到了漢朝大一統(tǒng)的漢武帝。
我剛見(jiàn)到漢武帝必然還是要向他行漢朝時(shí)期的宮禮，然后就問(wèn)他成功大一統(tǒng)的措施。
當(dāng)我問(wèn)漢武帝時(shí),他有一些驚奇，因?yàn)樗f(shuō)在他鞏固大一統(tǒng)王朝還沒(méi)有人敢正直的向我問(wèn)這一個(gè)問(wèn)題，你是第一個(gè)。說(shuō)完，他沒(méi)有回答我問(wèn)的問(wèn)題，而是和我說(shuō)他鞏固大一統(tǒng)王朝的其中一個(gè)措施就是“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，其主要內(nèi)容是丟棄百個(gè)學(xué)派只用儒術(shù)，因?yàn)樗f(shuō)自從大漢朝建立的時(shí)候，我是吸取秦滅亡的教訓(xùn)，才用儒術(shù)的，儒是思想上的一部書(shū)，有利于皇帝統(tǒng)治王朝。他說(shuō)完以后我便問(wèn)他實(shí)施的第二個(gè)大措施：“推恩令”，他聽(tīng)了以后“笑了笑”說(shuō)你為什么想知道我的這個(gè)大措施，我聽(tīng)了以后也淡淡地也笑了笑。說(shuō)因?yàn)槲蚁霃哪闵砩狭私庖恍┲匾拇胧?，可以助于我更好的學(xué)習(xí)，之后他就和我說(shuō)了他這個(gè)王朝的故事，我才明白原來(lái)是王朝分封的諸侯國(guó)勢(shì)力非常強(qiáng)大，這是漢武帝不得不實(shí)施的一個(gè)措施。問(wèn)完之后我便和他說(shuō)了一聲再見(jiàn)，和一句后會(huì)有期，以后會(huì)常來(lái)拜訪(fǎng)你。
通過(guò)我和漢武帝的讓我明白了，原來(lái)歷史中的東西也是可以運(yùn)用的！
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十一
與智者，可以得到智慧；與生活，可以感受溫暖；與自然，可以領(lǐng)悟生命的真諦；與樹(shù)木，可以學(xué)會(huì)面對(duì)困難！
在孩提時(shí)，我與我家園里的大梨樹(shù)朝夕相伴，我對(duì)他是如此的熟悉啊，可是我卻不知道他心里所想，也不能幫助他。
這一天，日光是如此的暗淡，我的心情就如這日光一般。我身穿一件粉色的小裙子，坐在他的身旁，背靠在他粗糙的枝干上。我的眼眶已經(jīng)滿(mǎn)是熱淚，“怎么了，我的小公主？”“誰(shuí)…誰(shuí)，是誰(shuí)在與我”“是我啊，你不正靠在我的身上嗎？”我嚇得突然站起來(lái)，說(shuō)：“樹(shù)爺爺，你能與我了，我可以和你訴說(shuō)心事了！”“是啊?！彼卮鹞艺f(shuō)，“小公主，你到底怎么了？”“我…我…成績(jī)又下滑了！我的成績(jī)太差了?！蔽铱蘅尢涮涞恼f(shuō)，“我不敢面對(duì)這樣的事情?！薄安?，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)這些事，你們?nèi)祟?lèi)成為這萬(wàn)物的靈者，應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)人生中的所有困難人應(yīng)該勇敢面對(duì)，勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤，積極進(jìn)取，定下好的志向，像這個(gè)志向努力，這才是你應(yīng)該做的”我用手抹去眼淚，“您說(shuō)的對(duì)，謝謝您！我一定會(huì)的。”我又開(kāi)始活蹦亂跳，又成為以前那個(gè)勇敢的女孩，勇于面對(duì)一切的小公主。
后來(lái)過(guò)去了好多年，這棵樹(shù)留給我的印象依然如此深刻，他給我的幫助是如此的重要。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十二
我和父母一直有一些分歧，卻從沒(méi)想過(guò)認(rèn)真地靜下心和他們談?wù)?。然而，這次的國(guó)慶作業(yè)中，居然專(zhuān)門(mén)要我們寫(xiě)一篇關(guān)于對(duì)話(huà)的作文。這使我既訝異這道題的題目，又為終于有了一次認(rèn)真與父母對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)而高興。
開(kāi)始，我們先選擇了一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題——“學(xué)生該不該上輔導(dǎo)班？”既說(shuō)是對(duì)話(huà)，但我覺(jué)得，對(duì)話(huà)就應(yīng)該像辯論一般，激烈地爭(zhēng)辯。
我先發(fā)制人道：“學(xué)生不應(yīng)該報(bào)太多輔導(dǎo)班，要有一些時(shí)間去玩耍，去放松?！?BR> 照理說(shuō)父母該反駁我的話(huà)才對(duì)。然而，父母似乎理解錯(cuò)了我的意思，他們附和著說(shuō)：“嗯，說(shuō)的對(duì)，壓力太大反而起不到好的效果，要理性發(fā)展?！薄皼](méi)錯(cuò)，放松是必須的?！?BR> 強(qiáng)扭的瓜不甜，強(qiáng)加的意見(jiàn)也沒(méi)有什么意思。父母違心的立場(chǎng)真的站不住腳。幾回合下來(lái)，父母支支吾吾早已不知道說(shuō)什么是好，辯論非常無(wú)聊。
媽媽忍不住對(duì)我說(shuō)：“你就為什么一定要我們不同意你的意見(jiàn)，難道父母一定不能理解孩子么？我們也不想剝奪你的自由，我們也想成為你的知心朋友，而不是像現(xiàn)在這樣你對(duì)我們敬而遠(yuǎn)之。別以為我們老了，聽(tīng)不懂你說(shuō)什么，就不把真心話(huà)告訴我們。其實(shí)，只要是對(duì)的，所有人都會(huì)認(rèn)同。”
我愣在那里，以前我一直認(rèn)為父母頑固不化，沒(méi)辦法溝通，但是這件事后，我徹底改變了我的想法。我突然發(fā)現(xiàn)，父母也能是我們的朋友，他們有時(shí)比你想象中要和藹的多。
其實(shí)，父母并沒(méi)有你想象的那么固執(zhí)，那么不明事理，只要你說(shuō)的話(huà)有道理，沒(méi)有人能反駁。父母的觀點(diǎn)也不是沒(méi)有和你一樣的時(shí)候。
和父母的一次對(duì)話(huà)，使我重新認(rèn)識(shí)了我與父母的關(guān)系，使我獲益匪淺。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十三
一天，路上出了一場(chǎng)車(chē)禍。人們紛紛跑過(guò)來(lái)看看情況，七嘴八舌地說(shuō)：“這人可真慘呀！”“就不能開(kāi)慢一點(diǎn)嗎？”路說(shuō)：“把我的衣服弄臟了，染成了紅的了?！?BR> 一輛大巴開(kāi)過(guò)來(lái)，不知道前面出了車(chē)禍，還猛地一加速。當(dāng)發(fā)現(xiàn)前面出了事以后，剎車(chē)也來(lái)不及了，又往小汽車(chē)上撞了一下，小汽車(chē)被撞飛了，大巴說(shuō)：“呀！疼死了，疼死了！”路說(shuō)：“加、加、加，就知道加速?！贝蟀驼f(shuō)：“我不是故意的?！甭啡苏f(shuō)：“也不要全怪它，都是司機(jī)疲勞過(guò)度引起的呀。”司機(jī)說(shuō)：“是，都是我太累了，對(duì)不起?！甭氛f(shuō)：“跟我說(shuō)有什么用呀，還是下次注意點(diǎn)吧！”“知道了。”司機(jī)低下了頭。
第二天，司機(jī)按路說(shuō)的那樣，及時(shí)休息，開(kāi)車(chē)時(shí)注意力很集中，安全到達(dá)了目的地。但還有人疲勞駕駛，發(fā)生了交通事故。路嘆息道：“為什么人類(lèi)總是不吸取教訓(xùn)呢？發(fā)生了這么多的事故，還是不悔改，唉……”
當(dāng)城市快速發(fā)展，又有人開(kāi)著名牌車(chē)法拉利，在街上跟別的汽車(chē)開(kāi)斗氣車(chē)。他們都不服氣，一個(gè)不讓一個(gè)，結(jié)果造成了路人當(dāng)場(chǎng)死亡的事故。車(chē)疼得直叫：“好痛啊，我都被毀容了。”路說(shuō)：“我已經(jīng)夠?qū)捔?，你們交通法?guī)學(xué)的是什么呀？會(huì)開(kāi)車(chē)嗎？”
每天，大街上還是車(chē)水馬龍，可有些人在安全行車(chē)方面做得不夠，橫穿馬路、強(qiáng)行超車(chē)、闖紅燈……路說(shuō)：“生命只有一次，好好遵守交通規(guī)則，幸福生活每一天吧?！?BR> 和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十四
總是喜歡一個(gè)人，坐在臨水的地方發(fā)呆，從背影望去，很有一種傻氣。媽媽說(shuō)我命里缺水，于是乎我便懷疑是否我與水的每一次近距離接觸都像一番對(duì)話(huà)，完成了生命里一些東西的蕩滌、沉淀與召喚。水是有靈性的。
我說(shuō)的每一字、每一句，它都懂。水邊，刻錄下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的焦躁，感覺(jué)時(shí)間似掌心的沙，越是想抓緊它溜得越快，毫無(wú)聲息地從參考書(shū)的頁(yè)碼里，從講義的裝訂線(xiàn)里滑走。我總是這樣對(duì)水說(shuō)啊說(shuō)啊，坐在學(xué)海邊的小石凳上傾訴著，于是那些泛著漣漪的水似乎聽(tīng)懂了一般，眨著那雙動(dòng)人的明眸，靜靜地流走，像有一股沁涼的水從我心頭慢慢拂過(guò)，不動(dòng)聲色地澆滅我內(nèi)心的怒火與苦悶，滋潤(rùn)著我干渴無(wú)助的心靈，像媽媽的手一樣溫柔、有力。于是，憂(yōu)愁靜靜地被帶走了，陽(yáng)光鋪灑開(kāi)來(lái)，像一面巨大的網(wǎng)將我圈在手心里，此時(shí)陽(yáng)光似個(gè)頑皮的精靈在水中一跳一跳，那是水的笑靨吧，那是水在鼓勵(lì)我微笑著應(yīng)對(duì)人生吧……每次帶著留戀?gòu)乃呑唛_(kāi)，我都會(huì)在心里輕輕道別，雖然沒(méi)有只言片語(yǔ)，但我卻覺(jué)得分明有什么東西在這無(wú)聲的交流中掃開(kāi)了內(nèi)心的陰霾，濾走了我的煩惱，又重新給我灌輸了活力。
水是會(huì)說(shuō)話(huà)的。
你看它從不像山一般穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，它總是隨性地變換著形狀，或在叢林里蜿蜒，或在瀑布中傾瀉，或在江海中咆哮。
老子曰：上善若水。
安慰著花兒的囈語(yǔ)，溫暖了草兒的寂寞，你流過(guò)我身邊，卻只是匆匆一瞬，你說(shuō)：去奔赴自己的前程吧，每一滴水都要匯入遙遠(yuǎn)的大海！似乎你從不會(huì)因徐志摩對(duì)你身旁康橋的吟詠而多呆一秒鐘，似乎你從不愿因聞一多對(duì)那死水斑斕的描繪而停留，你總是行色匆匆，向著自己的目標(biāo)，執(zhí)著地追。
于是乎，我聽(tīng)了你對(duì)我說(shuō)的話(huà)，有夢(mèng)，就要追！
不顧世人的冷嘲熱諷，你自顧自地一滴又一滴，不知是否期待著有一天將頑石滴穿，亙古的風(fēng)吹來(lái)又吹去，可你依舊沒(méi)有改變，只悠悠地說(shuō)：堅(jiān)持吧！你從未想過(guò)結(jié)果，只是堅(jiān)守那個(gè)信念，而真的有一天，我聽(tīng)到你成功的聲音，“嗒！”石頭真的被滴穿了。
于是乎，我又聽(tīng)到了你對(duì)我說(shuō)的話(huà)，有夢(mèng)就要堅(jiān)持！
與水對(duì)話(huà)，便學(xué)得了它的持重、瑩潤(rùn)、堅(jiān)持與淡泊，也許是心與心的交流在某一瞬間為生命達(dá)成了契合，那些不為人知的秘密，其實(shí)謎底一向都在，只是愿意與水對(duì)話(huà)，那些心靈撞擊的瞬間總會(huì)令人興奮不已。
我說(shuō)……。
水曰……。
原先大家一向都在“對(duì)話(huà)”，我們從未分開(kāi)。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十五
對(duì)話(huà)是人與人之間一種常見(jiàn)的溝通交流的方式。它可以使我們更加了解他人，認(rèn)清自己；有時(shí)，我們還可以從中獲得知識(shí)，享受快樂(lè)。我經(jīng)常和爺爺下圍棋，那次下棋時(shí)的對(duì)話(huà)讓我受益匪淺，領(lǐng)悟到了做人的哲理。
棋盤(pán)上，一老一少正在對(duì)弈著。我眉頭緊鎖，而爺爺卻泰然自若。不管我如何下這顆棋，都可以被爺爺完美地堵住。最后，我掙扎無(wú)果，輸了。
只見(jiàn)爺爺迅速地拿了黑、白各十顆棋子擺在棋盤(pán)上，很?chē)?yán)肅地看著我問(wèn)：現(xiàn)在，你看見(jiàn)了什么？我看向棋盤(pán)，快速地答道：黑棋劣勢(shì)。那這時(shí)黑棋應(yīng)該下在哪里？爺爺緊追不舍。我想都沒(méi)想，指著這兒，說(shuō)：當(dāng)然是這里！錯(cuò)！爺爺拿起一顆棋子放在了我說(shuō)的地方，那我現(xiàn)在把白棋放在這兒。說(shuō)著，爺爺放了一顆白棋，你再觀察看看我又看向棋盤(pán)，羞紅了臉，弱弱地答道：還是黑棋劣勢(shì)。那，當(dāng)時(shí)如果把黑棋放在兒，是不是就行了？說(shuō)著，爺爺又移動(dòng)了棋子。我驚訝萬(wàn)分，這顆棋子看似在不相干的位置，但仔細(xì)觀察推敲就能發(fā)現(xiàn)，它竟然堵住了大部分白棋的去路！我瞪大了眼睛，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺繼續(xù)解釋道：丫頭，這就是你所缺少的！你不能只看棋子，而是要把整個(gè)棋盤(pán)都盡收眼底。每走一步棋都要算對(duì)手，算自己。這些都做到了，剩下的，就是多多磨練了。
直到現(xiàn)在，爺爺?shù)倪@段對(duì)話(huà)我還記憶猶新。人生如棋，棋如人生。我們要根據(jù)時(shí)代發(fā)展來(lái)適當(dāng)改變自己，要以宏觀視角來(lái)時(shí)刻糾正自己。同樣，也不能只憂(yōu)愁現(xiàn)在的艱難險(xiǎn)阻，要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待未來(lái)的美好生活。下棋如此，人生不也這樣嗎？這也許就是那次對(duì)話(huà)教給我的人生哲理吧。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十六
六點(diǎn)半的教學(xué)樓，黑壓壓的，伸手難見(jiàn)五指，走上四樓，唯有那房間還依舊燈火通明。
我悄聲走上前去，在門(mén)口，只見(jiàn)在窗戶(hù)邊，仍坐著一個(gè)人。她，披著一頭散發(fā)，眼前掛了一副眼鏡，顯然，她就是我先前的班主任。
我發(fā)現(xiàn)她手上的紅筆在書(shū)本上揮動(dòng)著：“呦！這不是唐教師嘛，您咋還在這呢？”“哦，是你啊，我在這判卷子呢?！八劼曁ь^看了我一眼，”倒是你，咋還不回家，不是早放學(xué)了嗎，你呀你，總是沒(méi)有時(shí)間觀念。快回家吧，別讓家里人擔(dān)心。“話(huà)音剛落，她就又開(kāi)始忙活起手頭的事情。
“教師，您也快回家吧，時(shí)間不早了，卷子這東西，早判晚判也沒(méi)啥吧“我關(guān)心道?！蹦钦π校俊敖處熈x正言辭的拒絕，”今日的工作要是拖到了明天，那明天的工作怎樣辦？這么一天天推辭，那工作只會(huì)越拖越多?！?BR> 誰(shuí)又曾想過(guò)，當(dāng)我們抱怨她總是拖堂時(shí)，她又何時(shí)抱怨過(guò)我們調(diào)皮，不服管教；誰(shuí)又曾想過(guò)，她的一舉一動(dòng)，宛若甘露滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)，宛若明燈照亮著我們眼前的道路，宛若路標(biāo)指引著我們前進(jìn)的方向也僅有我和她的關(guān)系從師生變成了朋友，才能明白她的良苦用心。
也許，所謂職責(zé)。在我看來(lái)，就是以身作則。那之后，我在管理同學(xué)的同時(shí)，也在嚴(yán)格要求著自己，不再放任自己。我想，這就是職責(zé)的體現(xiàn)，這就是成長(zhǎng)的含義吧。
那一晚，伴著縷縷茶香，幾句簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)，卻教會(huì)了一個(gè)人一個(gè)莫大的道理。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十七
一向覺(jué)得自己在逃避，一次次與現(xiàn)實(shí)捉迷藏，躲進(jìn)虛幻之中，龜縮在某個(gè)陰暗的小角落。
我，縮在那個(gè)角落，終日不知在干些什么，也許是為了逃避現(xiàn)實(shí)的殘酷，還想象著和朋友在一齊奔跑；也許是為了逃避現(xiàn)實(shí)的真實(shí)，還幻想著那近乎不可能實(shí)現(xiàn)的奢望；也許是為了逃避往事的束縛，也許是為了打破心靈的牢籠，想象著那奢侈的自由。
現(xiàn)實(shí)冒了出來(lái)，我近乎瘋狂地抓住它，咆哮道：“你為何要如此殘酷！讓我和朋友們分離！你明白這有多痛苦嗎！”
“呵。”現(xiàn)實(shí)語(yǔ)氣平淡，面無(wú)表情，但我從它的眼神中讀出一絲鄙棄，它機(jī)械地說(shuō)，“那是為了鍛煉你們的內(nèi)心，讓你們變得更加堅(jiān)強(qiáng)?！?BR> “堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)有什么用，有友情重要嗎？友情來(lái)之不易，一個(gè)好的朋友有多難得，和你那所謂的堅(jiān)強(qiáng)比一下，堅(jiān)強(qiáng)很重要？”我雙眼通紅，歇斯底里地喊叫著。
“不不不，你們這些凡夫俗子懂些什么？那是天道注定，是神的安排，是不能違背的?！?BR> “我不相信什么上帝，什么天道，什么神，有本事來(lái)滅了我?。 蔽已鎏旌鸬?，幾乎撕裂了聲音?！拔抑幌嘈拍侵圾喿印蔽业拖骂^喃喃道。
“哎！中毒太深?。 爆F(xiàn)實(shí)見(jiàn)狀，很是無(wú)奈，搖搖頭，飄然而去。
我蹲在那兒，抱著頭，眼眶濕潤(rùn)，淚，落了下來(lái)，一滴滴落在地上，“嗒嗒嗒”，那淚水滴在了地上，卻好似滴落在心頭，留下難以磨滅的痕跡。
現(xiàn)實(shí)終究會(huì)回來(lái)，我終究要去應(yīng)對(duì)它，與它應(yīng)對(duì)面站著，和它對(duì)峙。再遇到它，我定會(huì)昂首挺胸，和它對(duì)視。無(wú)論成功與否，我都要一試，不再把目光躲開(kāi)。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十八
過(guò)去的我總想著長(zhǎng)大，想象著長(zhǎng)大后的自由，沒(méi)有拘束，他有一股魔力讓我每一天都充滿(mǎn)著期望。當(dāng)時(shí)間沖淡了過(guò)去，如今的我已不再想長(zhǎng)大，而想和過(guò)去對(duì)話(huà)。
我出生在一個(gè)小縣城。這是一個(gè)被山水環(huán)抱天山籠罩的小城。但我最喜歡的地方是在縣城的一角的小村子。每隔三四天就要去哪兒，那是我小時(shí)候所向往的天堂。
每次我都帶著歡愉來(lái)到那里。我會(huì)在金黃的桔林里奔跑，在鄉(xiāng)村的羊腸小道上沾著著路邊的花香，或在竹林里找那些個(gè)小貓小狗逗他們玩，會(huì)穿梭在農(nóng)田里累了就躺在柔軟溫暖的土地上休息，爬上山坡去找睡大覺(jué)的昆蟲(chóng)，把他們丟下去。然后再來(lái)到這一汪湖泊前，把水里的笨魚(yú)給嚇走。到時(shí)岸邊可惡的大人們肯定又會(huì)說(shuō)我，最終，我在想到我也成了大人，我也要數(shù)落你們。
櫻桃紅了，新芽綠了。我來(lái)到了這繁華陌生的城市，在那里我感受到了外界的誘惑，迷上了小說(shuō)，游戲。迫使我宅在家，仿佛時(shí)間永遠(yuǎn)都過(guò)不完。我長(zhǎng)大了，褪去了稚嫩的外殼，披上了成熟的外套。
過(guò)了多年，我回到故里，突然想到從前的自己，忽然有一種物是人非的凄涼感。坐在院子里，周?chē)际俏业闹劣H，鄰里?？晌覀儏s只能坐著相顧無(wú)言，時(shí)間這看不見(jiàn)摸不著的東西，拉開(kāi)了我們的距離。我不禁有些失落。來(lái)到竹林里還有小貓小狗休息的痕跡，踩在松軟的土地上依舊溫暖，只是我不會(huì)再躺下休息了。來(lái)到一汪湖泊前，風(fēng)依舊清新。只是沒(méi)有人再來(lái)數(shù)落我了。景在，人卻變了。
傍晚看著那半輪落日漸漸消散，我有些不忍心。于是爬上屋頂，整輪紅日又出此刻我眼前。我笑了。
過(guò)去的都還在，只是被時(shí)間掩埋。它藏在每個(gè)人的內(nèi)心深處。那是你的凈土。它將由過(guò)去最初的完美填充。
這是我和過(guò)去的對(duì)話(huà)，不必回到過(guò)去，繼續(xù)成長(zhǎng)，能夠創(chuàng)造更好的未來(lái)，等著我的是和未來(lái)的對(duì)話(huà)。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇十九
“問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流”，“但天下一家，臥榻之側(cè)，豈容他人鼾睡乎？”一聲冰冷的呵斥，使一朵林花謝了春紅，我的心也沉了沉。
“雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改?！睕](méi)有了宮廷歌舞的喧囂，只有閣樓窗外的一輪明月。寒涼如水的月光灑進(jìn)窗內(nèi)，在地面的灰塵上擲下斑駁的影子。你裹了裹依稀能看出明黃色的單衣，滿(mǎn)目愁緒，憑欄獨(dú)倚。雙目微闔，又想起了從前的帝王生活：手握生殺的大權(quán)，縱無(wú)揮師北上的豪邁，亦有指點(diǎn)江山的激昂；美味珍饈，萬(wàn)人之上，宮內(nèi)三千盞孤燈只為自己一人點(diǎn)明；眾人俯首稱(chēng)臣，只因自己是一代帝王，嘴角勉強(qiáng)扯起一個(gè)弧度，這些于你又能如何？眾叛親離，食不果腹，甚至生死只在別人的一念之間……這才是現(xiàn)在。
窗外的梧桐樹(shù)還是梧桐，可如今的主人已成過(guò)客?！皬叵旅坊ㄈ缪﹣y，拂了一身還滿(mǎn)?！碧ぶ浼t，數(shù)著滿(mǎn)地落葉，便想起“別倉(cāng)寂寥人散后，望殘煙草低迷”的孤寂。
“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首明月中”當(dāng)你被別人提起時(shí)，只會(huì)被道一聲“悲矣”，可有誰(shuí)懂你的悲？又有誰(shuí)能懂那寄托在月中的無(wú)限的寂寥？我抬眼，看見(jiàn)那一輪彎月，千年前的月，亦是如此涼的徹骨么？看不清冬季深遠(yuǎn)的天空，似乎變成觸手可及的墨色小徑，聽(tīng)不到纏繞在老墻上枯藤的私語(yǔ)，你想伸手抓住什么，掌心卻只有飄落的雪花，融化后的水滴一如月般寒冷，終究尋不見(jiàn)一絲溫暖印跡……夜太深，所以有人看見(jiàn)星辰；夜太深，所以有人望月獨(dú)嘆到天明。
在那個(gè)有些寒冷的下午，終于等來(lái)了自由——一盞鴆酒，作別了曾無(wú)數(shù)次輕點(diǎn)的梧桐葉，凝望著天邊依稀可見(jiàn)的泛白的月牙，杯觴落地，正是“香魂一縷隨風(fēng)三更入夢(mèng)遙?！?BR> 三生石旁，奈何橋上，只愿你喝了孟婆湯。忘了今世的愁，來(lái)世做個(gè)普通人，在平淡中幸福快樂(lè)，不再生在帝王家。
無(wú)奈草木黃，太蒼涼，又是一縷淡云伴斜陽(yáng)。
香魂散，寸腸斷，淚行干，無(wú)言孤夜獨(dú)望水茫茫。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇二十
在一個(gè)夜深人靜的夜里，傳來(lái)了各種各樣的聲音。原來(lái)是世界萬(wàn)物在悄悄對(duì)話(huà)。
大樹(shù)爺爺嘆了口氣，聲音顫顫地說(shuō)：“現(xiàn)在的人類(lèi)，用紙大手大腳的，沒(méi)用完的紙就隨便扔掉，害得林業(yè)工人只好大量砍伐樹(shù)木來(lái)造紙，你們瞧，我們的身上都遍體鱗傷呢！不僅如此，他們還大量排放汽車(chē)尾氣，最后還不是他們自己吸進(jìn)去的？！”
“活該！誰(shuí)讓他們傷害樹(shù)爺爺?shù)?！沒(méi)有樹(shù)木的幫助，那些越來(lái)越多的廢氣當(dāng)然會(huì)肆無(wú)忌殫地出來(lái)橫行啦，人類(lèi)真是恩將仇報(bào)！”小喜鵲和小黃鶯忿忿不平地說(shuō)道。
這時(shí)，馬路發(fā)話(huà)了：“該死的人類(lèi)，整天在我身上挖大坑，讓汽車(chē)過(guò)不去，交通堵塞，喇叭聲震耳欲聾！哼……我要去向地球媽媽告狀，說(shuō)人類(lèi)制造嗓音！”
“大哥，別那么激動(dòng)嘛，瞧，我的命運(yùn)比你慘得多！”一只被關(guān)在鐵籠子里的野雞流著淚，輕聲說(shuō)道，“我是被人從深山里抓來(lái)的‘可憐蟲(chóng)’，聽(tīng)說(shuō)明天一早他們就要把我宰了，擺上人類(lèi)的餐桌，嗚嗚……”
不知不覺(jué)，東方漸漸開(kāi)始發(fā)白，已經(jīng)是黎明了。屠宰場(chǎng)的人來(lái)了，他把那只“可憐蟲(chóng)”拎了出來(lái)，掐著它的翅膀，把它帶走了。萬(wàn)物都在為它的不幸默默流淚。
清晨，人們紛紛醒了。上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，馬路上還是那樣水泄不通。許多人為了圖方便，直接踏上路邊的草坪，他們走過(guò)時(shí)，深深的腳印留在了草地上，于是，原本綠茵茵的草地漸漸出現(xiàn)枯黃的印跡。
大樹(shù)爺爺已經(jīng)死了，它還是死在人類(lèi)的斧頭之下。住在樹(shù)上的小喜鵲和小黃鶯只好飛向更遙遠(yuǎn)的地方去?？墒牵鼈冏詈筮€是落在了荒無(wú)人煙的沙漠上，因?yàn)槭澜缟弦呀?jīng)沒(méi)有合適的土地讓它們居住下去了！
唉，要是人類(lèi)能夠早點(diǎn)聽(tīng)懂萬(wàn)物的對(duì)話(huà)，珍惜并善待身邊的一切，那該多好?。?BR> 和書(shū)的對(duì)話(huà)篇二十一
一向固執(zhí)地相信自己十五年前以往來(lái)過(guò)那里，盡管那時(shí)的我步履蹣跚的連路都走不好，這種話(huà)聽(tīng)起來(lái)蹩腳。依然固執(zhí)的相信，當(dāng)時(shí)我就站在山海關(guān)的某一個(gè)角落，靜靜地見(jiàn)證了一場(chǎng)死亡的盛典，一次詩(shī)性的綻放，一個(gè)絕望的重生。
海子，在我夢(mèng)里無(wú)數(shù)次出現(xiàn)的男人。他眉目清晰，有著瘦削的臉龐，帶黑色的框架眼鏡。也許鏡腿會(huì)綁著白色膠布，那必須是和孩子們下水摸魚(yú)的時(shí)候弄壞的。
我聽(tīng)見(jiàn)你低吟著詩(shī)句，那仿佛是一株暗地里生長(zhǎng)的植物在瀕臨頹敗前奮力開(kāi)出的絢爛花朵?；秀敝校?tīng)到了來(lái)自山海關(guān)的那凄厲凜冽的汽笛聲。
我不明白為什么，十五年前的那一天，你任無(wú)情的鐵輪碾碎你的軀體。為什么，你殘忍地將忌日選擇在生日那天。
你說(shuō)，你真是一個(gè)溫軟真純的孩子。我可是是想死若鴻毛般美麗罷了。車(chē)輪雖然粉碎了我的身體，卻無(wú)法損傷我的靈魂。在死亡的一瞬間，我已經(jīng)雀躍到蒼穹之上，卻眺望我所熱愛(ài)的麥田。古賀春江說(shuō)過(guò)“再?zèng)]有比死更高的藝術(shù)了。死就是生?！?BR> 這讓我想起了另一個(gè)男人的死，海明威大叔。還有那個(gè)對(duì)古賀的口頭禪極為贊賞的瘦小老頭，川端康成。這么多的人歌頌死亡。然而我仍是意境不夠深遠(yuǎn)，無(wú)法擊鼓而樂(lè)。
于是，你莞爾，說(shuō)，有人能夠了解我的寂寞與歡樂(lè)，這就就足夠了。一個(gè)詩(shī)人能將自己的內(nèi)心傳達(dá)給別人，那是怎樣的幸福我已經(jīng)了解到了。其實(shí)，我已得到了永生。
海子，那個(gè)心胸像蒼穹一樣遼闊的男子，內(nèi)心也像蒼穹一樣孤獨(dú)。因?yàn)楣陋?dú)，所以想到了死。因?yàn)榀偪?，所以選擇了最偏激的死法。
有人說(shuō)，你是瘋子。我噘起嘴一遍又一遍地重復(fù)：“他不是瘋子。他不是?！本烤故钦l(shuí)瘋了誰(shuí)又曉得。
我是想輕輕地念。查，海，生。然后輕輕懷念你，沒(méi)有什么目的。只是在聽(tīng)著得彪西空靈音樂(lè)的時(shí)候想起了同樣空靈的你。
你總是在我耳邊軟軟地說(shuō)：“面朝大海，春暖花開(kāi)?！?BR> 和書(shū)的對(duì)話(huà)篇二十二
我一個(gè)人無(wú)奈地走在時(shí)光隧道上，看著一個(gè)個(gè)美好的瞬間從眼前消失，正感傷心、失望時(shí)，時(shí)間老人突然出現(xiàn)在我的眼前，“你為什么總是趁我不注意，狡猾地從我身邊溜走？”我沒(méi)好氣地問(wèn)道。
“我，沒(méi)有啊?！睍r(shí)間老人連忙為自己辯解。
“你說(shuō)謊！上個(gè)星期，我說(shuō)好只看一會(huì)兒電視的，可你卻拼命地往前跑，不一會(huì)兒，一個(gè)小時(shí)便過(guò)去了?！蔽掖舐暸鸬馈?BR> “其實(shí)，我已經(jīng)提醒你許多次了，可你就是不聽(tīng)，我也沒(méi)有辦法。”
“還有，為什么我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，才剛剛寫(xiě)了幾道題，你就已經(jīng)跑了好幾圈了？”
“這也不能怪我啊，你寫(xiě)作業(yè)時(shí)邊聽(tīng)音樂(lè)，邊吃東西，根本就沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上。我之所以走得快，是想提醒你，這是為你好呀！”時(shí)間老人撫摩著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
“簡(jiǎn)直是一派胡言！你還說(shuō)是為我好，那為什么，為什么……”正當(dāng)我還想狡辯時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有足夠的證據(jù)來(lái)為自己澄清一切事實(shí)了。我回憶起以前做過(guò)的事，才發(fā)現(xiàn)那么多寶貴的時(shí)間全在自己任性、懶惰的時(shí)候偷偷溜走了。
為什么人們總是在失去的時(shí)候才懂得珍惜呢？直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，以前的自己是那么的幼稚，那么的天真，總以為時(shí)間還很長(zhǎng)，以為時(shí)間會(huì)等人。
“難道，我真的沒(méi)有退路了嗎？”我抬起頭，看著時(shí)間老人低聲地問(wèn)道。
“不，你們年輕人，時(shí)間還很多，路也很長(zhǎng)。只要你現(xiàn)在知道珍惜，懂得時(shí)間的寶貴，那么在今后的人生道路上，成功定會(huì)伴你左右。你也不用覺(jué)得遺憾，從現(xiàn)在開(kāi)始，你要時(shí)刻注意到我，好好地保護(hù)我，我相信，你一定會(huì)有所成就的?！睍r(shí)間老人看著我，臉上露出了微笑。
和書(shū)的對(duì)話(huà)篇二十三
青春不是小說(shuō)，行走了十幾年，也未曾留下點(diǎn)驚天動(dòng)地的情節(jié)。它是那么平淡，記著流年的歡快與悲傷。而我們，都是青春季節(jié)里最得意的人，張揚(yáng)，而不失純粹。
悲傷女孩。
女孩似乎總比男孩多愁善感，多了一份柔弱與堅(jiān)韌。
不要總以為我們太安靜，我們也有如火一樣熾熱的夢(mèng)，也有美麗的向往。跌倒了，我們會(huì)再爬起來(lái)；失敗了，能夠再努力。都說(shuō)，男孩的理性思維要強(qiáng)于女孩。應(yīng)對(duì)那一串串復(fù)雜的公式，一個(gè)個(gè)神奇而復(fù)雜的幾何圖形，我們害怕過(guò)，但我們相信，我們一樣能行。雖然，欠了一點(diǎn)點(diǎn)，但經(jīng)過(guò)后天的努力，一樣能彌補(bǔ)我們的不足。
我們多愁善感是因?yàn)槲覀儽饶泻⒍嗔艘活w細(xì)膩的心，因?yàn)樯畋緛?lái)就是不平凡的，有辛酸，也有甜蜜。男孩并不是沒(méi)有憂(yōu)愁，只是他們把它藏在了心里，故作一副簡(jiǎn)便、毫不在意的樣貌。那樣，只會(huì)壓抑自己，心靈是會(huì)不健康的。為什么不說(shuō)我們敢于表達(dá)情感呢？想哭就哭吧，讓淚水來(lái)得更猛烈些吧！
不要忘記哭過(guò)之后，我們依然堅(jiān)強(qiáng)振作。悲傷女孩不悲傷，青春季節(jié)里一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
陽(yáng)光男孩。
男孩在女孩心中，一向是陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)的模樣吧？也許是我們外表上給人的感覺(jué)吧。
我們也期望受到別人的呵護(hù)，外表堅(jiān)強(qiáng)的我們渴求溫暖，渴求生命中最有意義的關(guān)懷。可是，人們卻忽視了這一點(diǎn)，總認(rèn)為男孩是屹立不倒的，總認(rèn)為女孩比男孩更容易受傷。所以，我們得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)被呵護(hù)的感覺(jué)。
我們也會(huì)哭，只是在心里默默地哭，無(wú)聲地哭。陽(yáng)光男孩不陽(yáng)光，青春季節(jié)里一個(gè)善意的謊言。
也許，僅有在與青春對(duì)話(huà)的時(shí)候，男孩女孩們才會(huì)吐露這些心聲——被遺忘了的誤會(huì)。讓這些青春季節(jié)里的花朵茁壯成長(zhǎng)吧！多一點(diǎn)陽(yáng)光和雨露。