醫(yī)學生自我小結(jié)(熱門14篇)

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    藝術(shù)是人類情感和精神的抒發(fā)和表達方式。在寫總結(jié)之前,我們應該對所要總結(jié)的內(nèi)容進行認真梳理和整理。以下是一些寫作優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭椭笇А?BR>    醫(yī)學生自我小結(jié)篇一
    這學期對自己的學習狀態(tài)有所調(diào)整,在社團活動上的積極性轉(zhuǎn)移到學習上來,或者說經(jīng)過一個學期的學習已經(jīng)初步找到學習的更好方式。學習計劃的改變往往是基于成績,獲知自己的成績處于不好不壞的境地,反而讓自己能更靜下心看一些東西。中醫(yī)基礎理論尚未能很好掌握,我也很明確的知道如果不能好好理解記憶,對后來的學習會有很大影響,因此會利用閑暇時間補充記憶。大一下學期的中診與中藥都是極為重要的學科,關(guān)乎大二要學的方劑,內(nèi)科學等,在一開始便加大學習的力度。記誦與理解實為要緊,每一門學科的名詞甚多,在誦記方面往往需要下很大的功夫,因而在理解方面也會與別人拉開差距,每每體會時間的重要性。
    中診老師慣用ppt進行授課,內(nèi)容清晰分明,記憶性很強,本來中醫(yī)就是這樣需要不斷灌輸知識的學科,這其中仔細理解會有簡易的知識體系便于自己進行分類區(qū)別。
    在還沒學習中藥之前對此有很大的興趣,竊以為中藥是中醫(yī)舉足輕重的基點。幾百多味中藥需要在腦海中劃分一個又一個區(qū)域,藥性,功效,應用,使用注意及現(xiàn)代研究。相比之下,中藥算是有跡可循,在背記方面有著許多竅門。
    此外還有正常人體解剖學,組織學與胚胎學這兩門比較復雜的學科。解剖學中名詞浩繁,覺得生澀難記又枯燥,講授的知識量很大,在記憶方面認為難度較大,課后一般要用許多時間來識記。圖上的構(gòu)造放到實物上有時不易辨析。
    大學的學習雖說是以自學為主的,但是上課的聽講和請教老師同學是必須也是重要的。課下不預習不復習導致上課跟不上老師的節(jié)奏,亦不去自學,不虛心請教別人,上課時精神不會集中較長一段時間等種種原因致使一些學科的學習重點沒有記錄完整,所以在復習時無從下手從而導致成績不佳。在學習上自治能力差、意志薄弱因此平時也就無心向?qū)W了。
    其次,是對于獨立的誤解?,F(xiàn)在幾乎所有的大學生都是獨立生活在大學校園里,然而獨立并不是單純地自己想做什么就去做什么,而是自己經(jīng)過考慮后認為什么事情應該做什么事情不應該做,應是這種表現(xiàn)才對。
    大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而大一第二學期漸漸的適應了周圍的環(huán)境,漸漸的在學習中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。加之各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。曾經(jīng)矛盾大學的活動太多,占據(jù)了太多的學習時間,與學長學姐商討得出結(jié)論,就是仁者見仁,智者見智。我對中醫(yī)理論知識有了逐步的認識與理解,同時也培養(yǎng)了對中醫(yī)學的興趣,接受了大學的啟發(fā)教誨模式。再就是懂得利用學習方法,器重獨立思考。大一不管是滿足還是遺憾,是得意還是失意,一切都已經(jīng)成為了我走過的足痕,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生檔案室中。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力,需要自己慢慢地在生活中逐漸改變適應。
    學生會中擔任干事一職最大的收獲是深刻認識到責任感的重要性,一個有責任心的人才會有可能成為有作為的人。我也在工作中鍛煉了自己的能力,它所帶給我的絕對不僅僅是一個稱呼,而是一個個機遇,一個個挑戰(zhàn),帶給我的是各種能力的培養(yǎng)——組織、人際交往、工作協(xié)調(diào)等等,更帶給我精神上的充實,讓我自己慢慢地成熟起來,懂得理智對待身邊的人和事。
    這是不斷充實自己,不斷探索的一年,這一年里我的能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華。同時,缺點也逐漸凸顯:學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績上都可以體現(xiàn)出來;社會交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的體魄也是一個人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。大一結(jié)束后的這個暑期,我將試著把學到的中醫(yī)的知識用到我的生活中去,希望能為我周圍的人解釋并解決一些問題。
    我深知學習就是學生的基本任務,一個合格的大學生必須具備扎實的知識文化功底。這一年里,我逐漸適應了大學的學習氛圍。在大學里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘。大學的學習比起中學更需要自覺性,畢竟大學生可以相對自由地分配時間去做自己感興趣的事情,什么時間學什么,怎么學,這些全靠自己掌握?;仡欉@一年的學習時間分配,還不是很合理,略顯散漫。在大二,我一定要更加合理的分配自己的時間,并提前對學習生活做好計劃,爭取在大二讓自己的學習更進一步。
    在今后對自己專業(yè)的態(tài)度會更認真,并有成為良醫(yī)甚至名醫(yī)的想法。對待學業(yè)玩心仍在,但對于自己的就業(yè)未來已有初步打算,決心考研,讀完研后視情況而定繼續(xù)學業(yè)深造。對于艱澀難懂的中醫(yī)經(jīng)典有肯下功夫研讀的耐心,對于西醫(yī)范圍的課程也認真理解記誦?,F(xiàn)在未來幾學年需要發(fā)展多方面的技藝能力。醫(yī)道廣博,也需要恒久堅持。
    醫(yī)學生自我小結(jié)篇二
    在消化內(nèi)科一個月的實習很快結(jié)束了,在這里所有的老師都很友好,而且每個人都是那么平易近人,讓我們深刻重溫理論知識的同時也學到了好多做人的道理,特別是這個團結(jié)的隊伍讓我們感覺到合作的力量是多么偉大,一個擁有50張床位的病區(qū)在14位老師的努力之下顯得是那么井井有條,而且在患者滿意度調(diào)查中得到的好評更是值得我們學習的。
    都說,每個人生軌跡的開始都對自己以后發(fā)展方向都有個深遠的影響,我想消化內(nèi)科已經(jīng)給我們護士職業(yè)做了最好的詮釋,也給我們一個非常好的開始,以至現(xiàn)在說離開也難免會有些傷感和不舍,所以我們都想把這個開始好好總結(jié)下,讓自己在以后的實習中能以學到的細心、愛心、責任心和良好的團隊精神堅持下去,為自己曾經(jīng)許下的目標繼續(xù)奮斗。要說反饋,最想說應該的是消化內(nèi)科臨床帶教方式的不同之處,即每個同學的帶教老師都是不同的,是根據(jù)你每天排的不同崗位跟不同的老師,所以以每個崗位工作任務為目的,學習每個崗位的工作內(nèi)容,領(lǐng)略不同老師的知識結(jié)構(gòu),而且穿插小講座輔助臨床常見病例護理知識,重溫課堂理論和嫻熟實踐活動相結(jié)合,讓我們在豐富知識的同時,也適應和掌握了臨床實踐能力,為成為一名合格的理論和知識并重的本科護士奠定良好的基礎。
    但是我們實習分隊經(jīng)過討論后,覺得應該采用以上介紹的帶教方式和每個同學固定帶教老師想結(jié)合的方法,具體是按照排班帶教雖然可以讓我們?nèi)娴淖屑毜恼莆崭鱾€方面的知識,只是覺得這樣方式不易提高帶教效率,會導致同樣的知識不同的帶教老師會教很多次以致效率??;而固定帶教老師會導致所教授的知識不夠全面,所以我們的建議是固定帶教老師和按排班跟不同的帶教老師相結(jié)合的方法。比如說:在消化內(nèi)科實習4周,安排前2周實施固定帶教老師,跟著帶教老師的崗位進行初步學習這個帶教老師所掌握的全部內(nèi)容;再安排后2周進行按排班跟不同的帶教老師,這樣會體驗到不同帶教老師所教授的東西,這樣學習起來更加的全面,扎實,穩(wěn)固,而且提高帶教效率,更能培養(yǎng)全面的護理人才。在消化內(nèi)科的帶教中,我們在學習臨床快節(jié)奏的工作內(nèi)容的同時,也會運用各種小講座學習消化內(nèi)科常見病例和護理查房學習少見病例(肝豆狀核變性),所以應該說老師不厭其煩的回答我們在工作發(fā)現(xiàn)的問題,也耐心的講解在消化內(nèi)科中常見的各種操作,所以在整整一個月當中,我們學到了在學校課堂不能真正學到或者比較抽象的知識,讓我們在學校學習的理論知識變得更加穩(wěn)固,我想如果用幾個詞語描述消化內(nèi)科的帶教老師的話,只能用:細心、穩(wěn)重、幽默、大方、綜合性人才聚集的地方(學歷有高職、本科、研究生)。在這樣的帶教方式中,我們不但注重臨床高強度的實踐能力的培養(yǎng),同時也重溫和加強了護理相關(guān)知識。而且在其中老師還是鼓勵我們在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,也就是采用psbh的'方法,發(fā)揮本科護士在臨床上的優(yōu)勢。
    醫(yī)學生自我小結(jié)篇三
    不得不說中山醫(yī)院的換藥室是個好地方。換藥室的實習活兒很輕松,基本上只有三種傷口處理:感染,縫線,敷料。感染傷口所需要的是各3個鹽水,酒精棉球,一把血管鉗,新霉素沙條,鑷子等??p線傷口所需的是3個酒精棉球,一把血管鉗,新霉素沙條,鑷子等。其中縫線傷口拆線的話,要4個酒精棉球。
    敷料護理大多數(shù)是青敷膏,治療的是手/腳溝炎,大的癤等。
    換藥室的藥品也不多,大致有青敷膏,新霉菌素,東方一號等。新霉素就是普通的抗生消炎,東方一號名字聽聽就很嗲,是對于燒傷擦破滲出傷口有很大的幫助,去污生肌,不過現(xiàn)在已停用。青敷膏是中山醫(yī)院的特制中藥,用于手/腳溝炎為多見。
    所以說換藥室的任務很簡單,我一天就上手干起來了。
    我最拿手的就是切開引流傷護理口和拆線技術(shù)。
    切開引流說穿了就是處理那個那個被挖去肉的洞,我最喜歡拿鹽水棉球拉成長條塞進這個看不見的血淋淋的肉里進去擦洗傷口,棉花在我鑷子和血管鉗的操縱下,簡直魚貫進出!這個時候我有一種變態(tài)的快感一定要把病人的傷口給弄干凈了!
    拆線真的就像以前小學的手工課,我要仔細地把線頭從肉里拉出,要火眼般區(qū)別出肉和線之分,然后手敏眼快地減下去!然后大功告成!實習2周來,我包扎過腳部的傷口,綁過手部石膏,拆過頭部線頭。聞過惡臭般的腳臭,看過被截去指頭的血手,摸過油得出水的頭發(fā)!其中讓我感受最大的就是現(xiàn)在的男人根本不是男人!我已經(jīng)見識到n個男人換傷口時候的哭泣和尖叫甚至疼得跳起來!比女人還不如!我到?jīng)]到幾個女孩子哭的。以后要考驗男人的男子氣概,就一定要帶他來換藥。哈哈!陰盛陽衰??!換藥室里的老師也很好玩,很八卦。她們都蠻親切和藹的。平時下午沒病人的時候,我們就坐著發(fā)呆聽老師們的“侃大山”,從股票到房產(chǎn)到八卦應有盡有!離開換藥室難免有些懷念,這個是我實習的第一站,想起2個餓禮拜前我還是很害怕地看著老師換切開引流的傷口時,感嘆那個恐怖的經(jīng)歷時,一個禮拜后的我,竟然已經(jīng)嫻熟地處理起這種傷口了!
    我現(xiàn)在再也不會害怕任何恐怖的傷口了,因為我已經(jīng)看多了!
    再見了,我親愛的換藥室,至少你是我往后忙碌的實習生活中可以值得回憶的輕快!
    醫(yī)學生自我小結(jié)篇四
    埋頭于書本知識,如果說一年前的.還只是個懵懵懂懂的醫(yī)學生。對臨床應用卻知之甚少,那么經(jīng)過這一年的臨床實習,真切得感受到自己的變化。
    這一年,具體而言。自己的主要收獲如下:
    1.紛繁復雜的專業(yè)術(shù)語,將理論與臨床實踐相結(jié)合。學醫(yī)已經(jīng)四年了可是前面三年我學的純粹就是書本上的理論知識。著實令我迷惑。通過實習,科室的親身經(jīng)歷,看到很多疾病的具體臨床表現(xiàn),進一步得到感性認識,再結(jié)合書本,有了更深入的理解。
    2.通過每日的查房、開醫(yī)囑等,提高醫(yī)學技能。臨床科室。靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案,明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異,不再拘泥于書本上的理論大綱。
    3.如婦產(chǎn)科的婦科檢查,增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會。內(nèi)科的骨穿、胸穿,兒科的腰穿,外科的清創(chuàng)縫合及換藥等,都可以通過發(fā)揮自己的主觀能動性,積極爭取以獲得親身體驗。
    4.就曾學習過《醫(yī)學生誓言》相信那也將是今后一生所信奉的誓言。臨床上,學會愛護患者。當我剛步入醫(yī)學院的時候。看到那么多的病患痛苦的表情,以及病愈后的歡欣愉悅,相信你必會覺得自己再苦再累也值得。醫(yī)院里,醫(yī)生是病患可以完全信賴的人,一舉一動都得到極大關(guān)注,所以,請不要吝惜你一顰一笑,甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復,至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到。
    5.學會尊重帶教。每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師。有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教,個別帶教也未必就學識淵博,有的沒有主動帶教意識,但無論如何,都是老師,可以在必要時給與你幫助與指導,所以請尊重他。
    一年的臨床實習雖然已經(jīng)宣告結(jié)束,總之。但從中所得到收獲或許可能是終身都受用無盡的。
    醫(yī)學生自我小結(jié)篇五
    實習是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用。以下是本站小編整理的3篇醫(yī)學生實習鑒定各科室自我小結(jié),僅供參考,希望對大家有所幫助。
    實習已經(jīng)好多天了,對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解?,F(xiàn)在我一邊學習基本的臨床操作,比如胸穿,換藥,拆線等,一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內(nèi)科學是基礎,不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經(jīng)驗,在沒有確切的病原學證據(jù)之前,都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的,不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西,現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過,我想,如果經(jīng)常用,應該很容易記住。呵呵,反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧,師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優(yōu)勢——倚小賣小。帶組的老師很忙,平時不是那么容易隨時請教。這個時候,和師兄師姐搞好關(guān)系就顯得非常重要了,幫忙加班多寫個病歷,晚一點回去也不要緊,反正年輕嘛,多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我,還教會我很多他們自己在實習中總結(jié)出來的經(jīng)驗,讓我少走了不少彎路。
    第一次管床真的是沒有什么經(jīng)驗,連輸液計劃都不會開,病人說他一直拉肚子,我知道該給點收斂劑了,但是具體用什么藥,用法劑量都不知道,一切都得問,一點點學,一點點積累。
    今天我們老總給全內(nèi)科的實習生做了個小講課。主要是教我們讀ct片。以前都學過影像學的,所以聽起來也不那么費力。平時科室里面經(jīng)常有疑難的病案討論,我們組里面也會搞一些小專題。讀片的機會很多,不過真正病人的片子多半都沒有講課上面的那么典型。對一個幾乎沒有臨床經(jīng)驗可言的實習生來說,要讀好片子,真的不是一朝一夕就可以練出來的。
    實習了一段時間,我還學會了處理各種的人際關(guān)系??剖依锩妫t(yī)生和護士的關(guān)系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系,醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。。。最大的體會就是低調(diào)——別把自己看得太了不起。‘三人行,必有我?guī)煛霞夅t(yī)生當然不用說,護士老師也相當棒。今天又有一個閉式引流,我去給水封瓶裝生理鹽水。鉗子很不好使,那個金屬的蓋子怎么也打不開,護士老師上來幾下就開了,真是帥呆了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關(guān)心,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病。
    為期十個月的實習生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行實習的。
    自我鑒定。
    今年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個科室學習,在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項。
    規(guī)章制度。
    遵紀守法尊敬師長團結(jié)同事嚴格律己做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)經(jīng)過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危醫(yī)|學教育網(wǎng)整理、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
    此外,作為一名預備黨員我與實習醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學校繼續(xù)接受黨組織的教育,時刻保持與黨中央決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個月的實習我踴躍參加了實習醫(yī)院及各科室組織的政治活動努力使自己思想道德更好。
    在實習醫(yī)院學習將要結(jié)束的這個時候,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。
    內(nèi)科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導,了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應用。
    在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
    心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的??浦R和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應用,以及搶救車的五定等。
    總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成。這只是實習之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學到的知識應用到下一實習科室,并牢記老師的教誨,不斷地學習進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。
    醫(yī)學生自我小結(jié)篇六
    時光飛速,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫(yī)院,成為一名救死扶傷的護士。自xx年進入xx職業(yè)技術(shù)學院就讀以來,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,我為我的辛勤付出寫下了在醫(yī)院實習自我鑒定。
    在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn),臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結(jié),讓現(xiàn)在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。從我選擇護理事業(yè),我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業(yè)務能力。這是我的大學生醫(yī)院實習自我鑒定,以后的工作中我將更加努力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!
    醫(yī)學生自我小結(jié)篇七
     在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,掌握扎實的醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強的自學提高能力。
     為人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力, 有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng); 責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。
     大學期間曾擔任學習委員,系宣傳部部長,有較強的組織能力和溝通能力。
     在工作踏實肯干,大膽創(chuàng)新,銳意進取,公正無私贏得了老師和同學的一致好評,在2004—2005年度被評為優(yōu)秀班干部,并榮獲衛(wèi)生先進獎;我有著吃苦耐勞、樂觀向上、堅韌不拔、永不服輸?shù)膬?yōu)良品質(zhì)。
     深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實踐經(jīng)驗,樂觀豁達的性格,超強的團體協(xié)作精神和親和力,定會助我在曲折中順利完成各項工作任務!
     四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。
     尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。
     強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的“知本”。
     我的努力同樣也得到了學校老師和同學的一致肯定,獲得了“三好學生”“二等獎學金”“三等獎學金”“國家勵志獎學金”“省政府助學金”等榮譽獎勵。
     豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。
     大學各階段,我一直擔任班長職務等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為"優(yōu)秀班集體",積極參加校運動會等組織活動,本人也多次贏得了"優(yōu)秀班長""優(yōu)秀學干""運動會先進個人"等榮譽稱號。
     本人是畢業(yè)于湖北職業(yè)技術(shù)學院專科醫(yī)學生,在投身社會之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
     伴著青春的激情和求知的`欲望,在2005年考入湖北職業(yè)技術(shù)學院。
     嚴肅,活潑,團結(jié),緊張的校園生活,更造就了我積極樂觀和求是的生活態(tài)度。
     通過實習的一年時間里,我掌握了扎實的基礎知識和較強的操作技能。
     無論是搜集病史,體格檢查,還是換藥都嚴肅認真,及時記錄和總結(jié),理論聯(lián)系實際;工作積極主動,醫(yī)療文書書寫規(guī)范、整潔;注意良好醫(yī)德、醫(yī)風的培養(yǎng)和觀察力,應急能力及邏輯思維能力的培養(yǎng),對病人和藹熱情。
     通過臨床實踐,基本掌握了各科室常見病,多發(fā)病的診療,具備了作為一名醫(yī)生應具備的基本素質(zhì),臨床工作的基本方法,治療方法和思維方法。
     懷著對醫(yī)學專業(yè)的熱愛,我有一顆不斷進取的心,我熱愛,我追求!
    醫(yī)學生自我小結(jié)篇八
    學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內(nèi),我遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;班工作認真負責,關(guān)心同學,熱愛群眾。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,就應更廣泛地擴展知識面。今后我必須發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更進步。
    學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
    在思想品德上,有良好道德修養(yǎng),并有堅定的方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。用心參加學習,關(guān)心國家事,認真學習"三個代表"重要思想,擁護黨的各項方針政策。
    在學習上,我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間學習國際貿(mào)易方面的知識,使我能夠?qū)?jīng)濟貿(mào)易和工商管理方面的專業(yè)知識和原理由必須的了解。在專業(yè)知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業(yè)學習和體育運動方面都獲得優(yōu)秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結(jié)合實踐的原則,努力提高自己的實踐潛力。學四年來,我一向在學校勤工儉學,并且忙學院老師管理計算機房,提高了專業(yè)知識。并和同學一齊做《21世紀英文報》和chinadaily的校園代理,提高了工作潛力,積累了很多工作經(jīng)驗。并且,在以后的工作中,能夠更好的將理論與實際相結(jié)合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習慣,我相信會有更提高。
    在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際潛力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了家的一致好評。
    在生活上,我最的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質(zhì)樸的生活。平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
    四年的學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。于此,在這即將揮手告別完美學生活、踏上社會征途的時候,我整待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
    醫(yī)學生自我小結(jié)篇九
    四年大學時光匆匆如白駒過隙,如今回首,是對過去地審視與總結(jié),亦是對未來的憧憬與希望。即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)與磨練。
    深知性命相托的重要,從踏入大學門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏、自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
    工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識與閱讀能力。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。
    我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨與人民,堅決擁護社會主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學習,團結(jié)同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。
    一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。
    醫(yī)學生自我小結(jié)篇十
    在腦外科的實習即將結(jié)束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高立思考、立解決問題、立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
    我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。
    轉(zhuǎn)眼,一個月的外科實習生涯已告一段落。雖然這段實習有點苦有點累,還是挺讓人開心的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。在普外科,早上七點半就查房,之后換藥。當然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時。學習開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù),等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個都積極的上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃部切除,結(jié)腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我讓我耳目一新。
    在一個科室里待久了,感覺家真的如同一家人一樣,老師的關(guān)心和教導,整個科室的協(xié)作,讓忙碌的工作變得充實而快樂。外科醫(yī)生都是性情中人,平時再好,一但做錯事,他們批評起人來不給你留一點的面子。等做完手術(shù)后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時壓力很,特別是手術(shù)不順利的時候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很嚴謹,教會了我不少東西,耐心的示范講解,都是年輕人溝通起來很容易。
    在腦外科讓我學到了很多,像更換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多,最失望的就是打留置針,。這段外科的實習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是學到了好多書本上學不到的東西。從白雪飄飄到春寒料峭!
    雖然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時,站的腰酸背痛,更慘絕人寰的是晚上值班時經(jīng)常半夜兩三點被叫起來急診手術(shù),往往是邊拉鉤邊達哈欠,第二天就和國寶有的一比了。在泌尿科,最的特點就是病人的流動快,這也意味著我們的文字工作量也增加,常常下午四五點做完手術(shù)的病人第二天就開出院,讓我們不得不每天加班寫病程錄,打出院小結(jié),累得回寢室倒頭就睡。這就是外科的味道,如同五味瓶,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,而每個在外科實習過的同學的五味瓶里的內(nèi)容也不盡相同,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點是相同的,無論是什么滋味,都將是值得我一生回味的味道,屬于外科,屬于我自己的味道。
    這幾個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是實習的.過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我能克服。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
    醫(yī)學生自我小結(jié)篇十一
    您好!非常感謝您百忙之中抽出寶貴時間閱讀我的推薦材料!很高興能以這樣的方式向你們推薦我校優(yōu)秀的學生xx。
    xx同學于xx年考入我校攻讀博士學位。學習認真刻苦,鉆研進取,學習成績優(yōu)異?;局R掌握牢固,具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,具有較強的獨立工作能力,科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際,并善于與老師和同學合作,樂于助人。
    完成博士論文課題期間,運用科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設計,熟練掌握了離體轉(zhuǎn)基因、pcr、免疫組化、流式細胞學檢測等技能,并能夠熟練的應用spss等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析。經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng),該同學已獲得了較好的科研工作能力。
    該同學具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,攻讀博士學位前有8年大外科工作經(jīng)驗,6年胸心外科工作經(jīng)驗,能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴格要求自己,視病人如親人,深得病人及家屬信任。工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。
    該同學有大學本科課程教學經(jīng)驗,能勝任教學工作。在攻讀博士學位期間,除了完成臨床工作和博士科研課題以外,還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗,撰寫論文4篇,其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。
    經(jīng)過博士階段的學習和鍛煉,該同學已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學、科研復合型人才。作為該生的博士導師,我愿意推薦該同學到貴單位工作。
    感謝您在百忙之中讀完這封推薦信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    醫(yī)學生自我小結(jié)篇十二
    大學5年的學習和生活,在良師的精心指導以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。 在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我不但認真學習理論課,在實習期間表現(xiàn)積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。
    在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學事業(yè)做最大的貢獻,這些都是我將來工作的重要本錢!
    我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年醫(yī)學畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。
    本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學習活動,我尊敬老師,團結(jié)同學,努力學習,刻苦鉆研、勇于進取在臨床實習期間,持著主動求學的學習態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學習,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。
    三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。
    我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!.我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
    醫(yī)學生自我小結(jié)篇十三
    各位上午好。我叫xx,是xx醫(yī)學院xx專業(yè)的學生,在學校學習了豐富的知識,注重實踐能力的培養(yǎng),獲得了醫(yī)學學士學位。
    本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學以用。在學習方面:專業(yè)基礎扎實,虛心,好學鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學習新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。
    對于醫(yī)學,我有著深厚的感情。學醫(yī)五年,我被這一門學科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。
    在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。
    臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。在大學里我全身心的投入對這個專業(yè)的學習中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己不斷成長,提高自己的能力,爭取能為單位做貢獻。
    醫(yī)學生自我小結(jié)篇十四
    考官好,我叫,是20xx年醫(yī)學院臨床醫(yī)學系的一名即將畢業(yè)的本科生.很高興能在貴公司面試。我首先大致講下我個人的學習情況。
    四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的知本。
    豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中,一直到大學各階段中,我曾任班長,學習委員等,成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動,工作得到同學的認可與老師的好評,我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體,我也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。
    自學能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學科學技術(shù)日新月異,只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機二級考試,國家大學英語四級考試,能熟練掌握windows98、windows20xx、windows某p操作系統(tǒng),并自學使用office、photoshop、fo某pro等軟件進行圖文處理、表格設計、網(wǎng)頁制作等工作,為日后的工作、學習、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。
    通過五年的學習和實踐,我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備,我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務,傾我所能,不斷學習我所不能,為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量,實現(xiàn)救死扶傷,恪盡職守,一生濟事的夙愿。
    最后,我希望貴公司可以給我一個學習的機會,相信我會給貴公司帶來很大的利益的,謝謝!