閱讀是人類文明的基石，寫讀后感是我們與這些偉大思想的碰撞。在寫讀后感時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的讀后感范文，借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。"讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對其中內(nèi)容、情感和思想等進(jìn)行提煉和歸納的一種個人思考表達(dá)方式。它不僅是對作品的評價(jià)，更是對自己的思考和感悟的記錄。那么應(yīng)該如何寫一篇有深度和觸動人心的讀后感呢？首先，要對作品的主題和核心思想進(jìn)行準(zhǔn)確把握，梳理出作品中的亮點(diǎn)和觸動自己的地方。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和借鑒。這些范文涉及不同類型的作品，包括小說、散文、詩歌等，展示了讀者在閱讀過程中的思考和感悟，希望能給大家?guī)韱l(fā)和幫助。"
安徒生童話讀后感篇一
前幾天學(xué)了一篇——【賣火柴的小女孩】，對窮人深表同情。文章主要內(nèi)容是：大年三十，一個賣火柴的小女孩在街上凍死了。
當(dāng)我讀到“她因?yàn)闆]賣火柴沒賺到錢不敢回家，我爸肯定會打她”的時(shí)候，我覺得小女孩的爸爸很殘忍：除夕夜，她不僅被要求在下雪的街上賣火柴，還在賣不出火柴的時(shí)候打她，真的很可怕！同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)黑暗社會的不公平：過年的時(shí)候，有錢人可以開開心心的聚在一起，窮人卻要在街上餓死凍死，反差挺大的。
而當(dāng)我讀到“它們在光明和幸福中飛走，越飛越高，飛到一個沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方”時(shí)，我覺得這個小女孩很可憐，因?yàn)橹灰钤谶@個世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。她渴望快樂、關(guān)心和幸福，但在這個人剝削人的社會里，這是無法實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)她離開這個世界，生活在另一個世界，她所有的欲望才能實(shí)現(xiàn)。
小姑娘。如果你來中國，我會熱情地接待你，我會給你很多樂趣和美味的食物。我絕不會讓你在除夕夜的前夜在街上賣火柴，也不會讓你餓死或睡不好。希望能和你一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩.簡而言之，有福了就分享，有難了就一起解決。你說什么？但很不幸，你死了，在除夕凍死了。雖然我根本不認(rèn)識你，但是我很同情你，也很可憐你。我希望你能在天堂安息，小女孩，不要再為窮人擔(dān)心了。或者再過幾天，世界上就沒有乞丐和窮人了。
為了避免另一個這樣的人，——，在除夕夜的街頭凍死，我們都伸出援手，讓世界上的窮人消失！
安徒生童話讀后感篇二
又讀了《安徒生童話》，似乎小孩兒們的讀物，長大些了在拿起，才有了不一樣的感受，似乎是夢幻中透著真，不過也可能本來就是真的?！顿u火柴的小女孩》透著一種凄涼中摻雜絲絲暖意的美，讓人心疼且不滿……《丑小鴨》該是最早讀到的故事，很久以前覺得懂了，這是讓我們看到了內(nèi)在與堅(jiān)持，不過現(xiàn)在又不明白了，又有了說不出的感覺……《皇帝的新裝》最可愛又可笑，大人們都教育的道理，大人們又總做不到的道理……《白雪皇后》是我最喜歡的故事，準(zhǔn)確的說，我最喜歡的是格爾達(dá)，這充滿神奇色彩與愛的力量的故事、最好的格爾達(dá)，使加伊成了我最羨慕的人……一個個故事，美妙絕倫，多姿多彩。
要說它們的作者，從百度上看，漢斯·克里斯蒂安·安徒生，19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，既是世界文學(xué)童話的代表人物之一，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”。他出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學(xué)校讀過書，當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響，他從小愛文學(xué)。
他的經(jīng)歷與靈感，讓他親手創(chuàng)建了一個王國，不過他不是國王，只是他世界里最普通的一員，雖然我相信安徒生是會選擇寧愿當(dāng)百姓也不做國王的，但我仍然懷疑，那個地方真的存在，他不過是把他所看見的做了一個還不完全的描述而已。
后來再一想，與其說是我讀完《安徒生童話》的感受，不如說是我對那個奇幻又不覺虛假的世界的幻想。
且先不說故事背后的道理與深意似長河，我可漂流其上卻無能深潛，只看安徒生的童話讓我有如此感受，那同樣在別人眼里有他不凡的感受，或甜或咸、或明或暗。我想，這可能是安徒生所著童話的經(jīng)典的一個原因。
安徒生童話讀后感篇三
《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳?shù)拿?，都出于那本世界兒童的枕邊書，享譽(yù)全球的《安徒生童話》。
從書名就可以看出，這本書是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875)，丹麥作家，被尊為“現(xiàn)代童話之父”，世界童話創(chuàng)始人。他一生筆耕不綴，他寫過戲劇、小說、詩歌、游記和幾本自傳。他的著作，數(shù)不勝數(shù)，都在世界兒童的心中流下了深刻的印象。
如今，我又重溫兒時(shí)的那一份純真，那一份真摯，那一篇篇童話，無不讓我感受到了那時(shí)童真，讓我感到放松。
故事講了一個士兵殺了一個巫婆，得到了許多金錢和一個打火匣，士兵過上了花天酒地的生活，交了些“朋友”，“朋友”們一直奉承他，慢慢的他就沒錢了。“朋友”們誰也不理他了。一次偶然的機(jī)會他發(fā)現(xiàn)打火匣可以召喚三只神秘大狗，在狗的幫助下，他又有錢了并可以見到非常一位可愛的公主，原來的“朋友”又常常來看他。但一次他和公主幽會時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，那個殘暴的國王盛怒，即日他就要被砍頭，在緊急關(guān)頭是他召喚了那三只狗，殺了國王和皇后，他便被民眾推舉成了國王，從此這個兵士和公主過上了幸福的生活。
這個童話結(jié)局很圓滿，在看的時(shí)候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章絕不會是一個呆板的人寫出來的，這么精彩的文章正突出了安徒生文筆的細(xì)膩，體現(xiàn)了他的童心，他真不愧是“現(xiàn)代童話之父”!這篇童話和寓言一樣，在不經(jīng)意間就告訴我們一個道理：要處處防著那些唯利是圖的小人，他們因?yàn)槟愕腻X財(cái)而靠攏你，而一旦身無分文，他們就想避著瘟神一樣再也不會和你見面。這在士兵身上得以充分的體現(xiàn)：在他得到巫婆的錢、成為富人的時(shí)候，那些“朋友”都接近他;而當(dāng)他變窮時(shí)，那些“朋友”便避而遠(yuǎn)之。當(dāng)他在大狗的幫助下東山再起時(shí)，他們又像蒼蠅般撲到士兵這個“蘋果”上。
《安徒生童話》這本書里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們，字里行間都難掩一種天真的童趣，一個作家曾說過“如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒有品讀過安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒有思考過安徒生，那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了，還沒有復(fù)習(xí)過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”。他就是《行道樹》的作者——張曉風(fēng)。
《安徒生童話》可以說跨越文化藩籬，超越年齡限制，是一部超越童話的通話，值得每一個人細(xì)細(xì)品味。
安徒生童話讀后感篇四
12月26日，我們?nèi)Ｈブ袊鴥和囆g(shù)劇院看《賣火柴的小女孩》。
這個童話的作者是漢斯克里斯蒂安安徒生。他是19世紀(jì)出生于丹麥的著名童話作家，世界文學(xué)童話的奠基人。主角是小姑娘，她是許立扮演的，還有不少次要角色！
這個童話深深打動了我的心。如果只看故事書，根本無法理解小女孩的痛苦。只要她一天賣不出一籃子火柴，就不會回家看爸爸。爸爸腿疼，需要喝水。其實(shí)這只是一個原因。可憐的小女孩，被伯爵的兒子，強(qiáng)盜的兒子，富商的兒子，英格欺負(fù)，只想得到父親的擁抱。他們嘲笑小女孩：擁抱一文不值！他們的父親可以給他們很多東西，但是小女孩的父親只能給她一個簡單而沒有價(jià)值的擁抱。這大概就是童話的內(nèi)容吧。
這個童話感人而溫暖。給觀者帶來一個熟悉而生動，簡潔而深刻，和諧而動人的“賣火柴的小女孩”。
走進(jìn)劇場，能感受到火柴的溫暖！當(dāng)我走出劇場，我能感受到無限的希望！讓我把它拿走！
安徒生童話讀后感篇五
讀書是開啟我們這一代想象之門的鑰匙，恰好讀書是我的最愛。在各種童話故事中，我最喜歡《安徒生童話》，這本書是由19世紀(jì)丹麥著名童話作家安徒生寫的，他用一生為孩子打造了一個神奇瑰麗的童話王國，在這個王國里，每一篇童話都讓我受益匪淺。
《丑小鴨》是一篇看似普通卻又包含著深刻意義的童話。說的是一只羽毛灰灰的，樣子丑丑的小鴨子，在鴨群中受盡了排擠和嘲笑，最后連鴨媽媽也不理它了，它只好流浪在外，途中被一位老奶奶收留，老奶奶剛開始以為它會下蛋，后來發(fā)現(xiàn)它絲毫沒有作用，還經(jīng)常被其它動物嘲笑，丑小鴨傷心極了，不得不再次離開。它來到河邊，看見天鵝們高高飛翔的優(yōu)美身姿，羨慕極了。不知不覺的就進(jìn)入冬季，整個冬天，丑小鴨在數(shù)不清的苦難中度過。到了春天，清澈的河水倒映著它的影子，突然它發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一只美麗活潑可愛的天鵝，它感到從未有過的幸福。我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，它不服命運(yùn)的安排，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭，歷盡千辛萬苦，終于過上了幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩十分可憐，她從小就沒有媽媽，與爸爸相依為命，因家境貧寒，爸爸就讓她去賣火柴來維持生活，如果沒有賣掉火柴，爸爸就會打她，還不給飯吃。外面實(shí)在太冷，小女孩幾乎要凍僵了，為了暖和一點(diǎn)，她擦亮一根火柴，幻想著溫暖的火爐出現(xiàn)在眼前，那微弱的亮光給了她無限的溫暖；她又擦亮一根火柴，仿佛看到一桌豐盛的晚餐擺在眼前；為了使亮光不滅，她又擦亮一把火柴，眼前呈現(xiàn)出精美的圣誕樹，奶奶把她摟在懷里，帶著她去一個沒有寒冷，沒有饑餓的世界……看完這個故事，我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買他她的火柴，如果她有一個慈祥的爸爸，如果她能遇到好心人……那么她就不會被奶奶帶走?？戳诉@個故事讓我想起汶川地震讓許多兒童失去親人，但他們得到了世界各地的援助，比小女孩幸運(yùn)多了。和他們相比，我要比他們幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)心我的老師，疼愛我的父母，從不擔(dān)心會饑餓，會凍著。
這兩則故事告訴我們：無論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇到，要勇敢面對現(xiàn)實(shí)。
童話是孩子的天堂，《安徒生童話》是我們的最愛，曲折的故事情節(jié)蘊(yùn)含著深刻的道理，我讀了《安徒生童話》深有感觸，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，關(guān)愛身邊的親人，真誠對待每一個人，不管遇到什么困難，不能輕易放棄，要堅(jiān)持不懈，直到克服困難為止。
安徒生童話讀后感篇六
立足于《安徒生童話》現(xiàn)實(shí)生活，充滿對人類美好愿望的這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史童話創(chuàng)作的新篇章。
丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔铣霈F(xiàn)了雕像。它告訴人們這是丹麥。因?yàn)樗堑湹南笳?。但是它不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥一個王朝的杰出英雄，只是一個普通的女人。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么？沒有人能猜到。沒有人能叫她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾巴，原來她是人魚《海的女兒》，丹麥作家安徒生寫的童話故事的主人公。
《丑小鴨》它生來就丑，所以人和動物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里經(jīng)歷了各種折磨。后來它依靠自己的努力終于飛走了。它變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成天鵝就是她自己的努力。它告訴我們，無論做什么事，都不要害怕自己愚蠢，只要努力，就一定能成功。(另一方面)。
《賣火柴的小女孩》的小女孩是生活在貧窮家庭的孩子。她的童年充滿了黑暗和寒冷。除夕之夜，下雪的夜晚，一個赤著腳穿薄破圍裙的少女凍得餓得縮在角落里。她不賣火柴就不能回家。最終，她拿出火柴取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了很多空虛的幻想，但最終街道被凍死了。(大衛(wèi)亞設(shè)，季節(jié))。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出天真樸素的特有氣質(zhì)。就像古今中外很多優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么美麗。是每個人向往的地方?！栋餐缴挕废褚欢浠ㄒ粯釉诿總€人的心里綻放。
安徒生童話讀后感篇七
寒假期間，我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。
主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時(shí)遇到很大的困難：刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的誹謗，最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運(yùn)而生的焦灼。但她勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，最終救出她的哥哥們，自己也獲得了國王真正的愛。
艾麗莎的意志讓他堅(jiān)持了下來，印象最深的就是艾麗莎被大主教誹謗而沒有說一個字----因?yàn)橐坏┱f話，她的哥哥就會死掉。為了她的哥哥，她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終，她堅(jiān)持下來了。
她的毅力非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我是她的話，我一定會說出自己的苦衷，和國王過上幸福的生活。
所以，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
安徒生童話讀后感篇八
捧一本書，聞著它的.淡淡書香，浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書房，看到那本被遺棄在書架角落的《安徒生童話》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個頑皮的小孩丟下一顆顆石頭，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開了它，也翻開了它的“故事”。
第一次聽到這個名字的時(shí)候，我也不清楚，只是隱約的記得有人告訴過我?；蛟S是在母親的腹中，或許是在襁褓中，亦或許是在牙牙學(xué)語中。但不管怎么樣，它都印在了我的心里，同那個影子一起。
從有記憶開始，它就是我的朋友，而我也經(jīng)常陪它一起玩。記得第一次獨(dú)自讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動。讀完之后，也只是為賣火柴的小女孩的遭遇而感到同情，為海的女兒的癡情感動傷心，為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個調(diào)色板一樣，時(shí)而微笑，時(shí)而大笑，時(shí)而又滿臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢地?fù)]舞幾下。那是媽媽會說：“看你那樣，小朋友都不會跟你玩了?！泵康竭@時(shí)，我立刻又像霜打的茄子，完全沒戰(zhàn)斗力了。隨即臉上便浮現(xiàn)出天使般無害的笑容望著媽媽。
現(xiàn)在時(shí)隔多年，我又拿起它，細(xì)細(xì)品味后的感覺與小時(shí)候一點(diǎn)也不像。因?yàn)楝F(xiàn)在多了一份認(rèn)真，少了一絲玩笑；多了一份哲學(xué)，少了一絲無知；多了一份心痛，少了一絲無賴。
安徒生先生筆下的人物個個都是十分鮮活的，他們的命運(yùn)也十分的蜿蜒曲折，何嘗不像這個社會的道路呢？但他們最終都是獲得了幸福。和我們聯(lián)系起來，又何嘗不是呢？世界上的每一個人都是一只丑小鴨，只不過在于蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠(yuǎn)也成不了天鵝。因?yàn)樗麄儍?nèi)心的罪惡已經(jīng)把靈魂賣給了地獄的惡魔，飛不上天空。
對任何歌唱者來說，聆聽者眼中的淚水是最好的報(bào)酬。然而對任何作者來說，閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢？沒有經(jīng)歷過苦難就不會理解弱者的痛苦。社會里，也有著這樣一群弱者，但他們正在盡最大努力將自己變?yōu)閺?qiáng)者，因?yàn)樗麄兿嘈艅倮菍儆谄床叩??？粗切┥磳⒉痪么嬗谌耸溃路鹨欢涠溲t色的曼陀羅花盛開在白色床單上，好像只要開出一片花海，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄托，他們需要童話。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)。不僅是成年人，還是未成年人，都需要童話。有誰不曾渴望過自己變成一只自由自在的小鳥，亦或是一條無憂無慮的小魚呢？即使這脫離現(xiàn)實(shí)的向往，也能給他們帶來片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。
蔥蔥樹林中宛轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個騙子戲弄的愚蠢國王，會告訴你什么才是“真”的。
小美人魚化作泡沫升入天堂，在那里她透過海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅；天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝，一邊展翅一邊告訴大家：曾經(jīng)，它只是一只灰頭土臉，遭人嫌棄的丑小鴨。
安徒生童話讀后感篇九
同時(shí)，李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀，圍繞最后一句話引發(fā)的三個問題展開學(xué)習(xí)，你該選擇怎樣的策略？李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。
第一，借助思維導(dǎo)圖，繪制丑小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡(luò)，如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事，更好。這是重點(diǎn)。
第二，我變成白天鵝的以后，我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找，和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘Ρ龋w會幸福，并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題，并體會這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三，讀說結(jié)合，續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后，會有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。
第五，升華主題。勇敢面對所有的困難，無論在什么樣的境遇中，要努力活成自己想要的樣子，自己喜歡自己，這才是生活的真諦，這才是幸福的生活！
高手果真是高手，一語驚醒夢中人。李老師廣博的學(xué)識令我深深折服，一則簡單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力，而我，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，期待在我的師傅的指引下，我的教學(xué)水平會不斷進(jìn)步。
安徒生童話讀后感篇十
這個故事非常生動，非常感人，我學(xué)到了很多。
主要內(nèi)容是：一只唱歌動聽的夜鶯被國王看中請進(jìn)宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開心，因?yàn)樗矚g的是自由。后來，隨著一只人造夜鶯的出現(xiàn)，國王漸漸淡忘了那曾經(jīng)給他帶來感動熱淚的真夜鶯，于是，夜鶯乘人不備，悄悄飛回了它自己的天地，卻在國王病危的那天又回來了并再次用動人的歌聲救活了國王......
這個故事教會了我......
一個人要學(xué)會用心傾聽，這樣留給對方的是感動，是感激!正是因?yàn)閲鯙橐国L動聽歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對自己的報(bào)答。
一個人要學(xué)會知恩圖報(bào)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。只有這樣，這個世界才會更美好!
一個人不能貪圖自己的享樂而奪去別人的自由，每個人都應(yīng)該擁有屬于自己的天空。
一個虛假的東西永遠(yuǎn)替代不了貨真價(jià)實(shí)的東西。
這個小小的故事竟告訴了我們這么多做人的道理，值得一讀。
安徒生童話讀后感篇十一
安徒生的父親是一位鞋匠，家里很窮。父親死后，他只好與母親相依為命。他自幼胸懷大志，而且很有才智，可因?yàn)榧揖池毟F，他受人欺侮，不得到別人的賞識?？杀瘧K的命運(yùn)并沒有使他屈服。他有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，哪怕他經(jīng)歷過無數(shù)次的坎坷與失敗，可他從來沒有放棄過，從來沒有自卑過。他憑著他百折不撓的精神，再加上他的天資，終于成了一名童話大師。
再看看我們，有著幸福的童年，在親人的關(guān)懷，朋友的鼓勵。在家里我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主，什么都依賴父母?？砂餐缴兀粌H要追求自己的夢想，還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動。他也想有個肩膀讓他依靠啊，可他沒有，他只能靠自己。我們不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，反而沉溺在其中。我們就像溫室里的花朵，從來沒有經(jīng)歷過真正的挫折和失敗。在我們身邊，其實(shí)就有一些家境貧困的孩子，他們有的連學(xué)都上不了，飯都吃不飽。讀了這篇文章后，我明白了：我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長的期望。
安徒生的`童話就像一朵成功的花，人們只看到他光鮮的一面，卻不知道它是經(jīng)歷了浴血奮斗得來的。
安徒生雖然從小吃了不少苦頭、經(jīng)歷過許多失敗、遭到過許多人的批評甚至辱罵，但他絲毫不放棄自己的信念，自始自終的獻(xiàn)身于童話之中，最終成為“童話大師”。只要有一點(diǎn)困難就挺不住，哪能成功呢？雖然他的天資為他的成功奠定了基礎(chǔ)，但他那堅(jiān)持不懈的執(zhí)著追求和努力是必不可少的。
安徒生童話讀后感篇十二
今天是丹麥著名童話作家，安徒生的誕辰。前段時(shí)間我看了《安徒生童話》，我一口氣把它讀完了。
首先，我對這本書的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧！“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍，但是她卻是一個低級生物，沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進(jìn)入生命的較高級境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的尾巴換成一雙人腿后，便喜歡上了一個人間的王子，希望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。
她這樣對生命的追求，打動了成千上萬讀者的心，也深深地打動了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事情前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心，去對周圍的每個人，在事情來臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生的童話里還有很多其他優(yōu)美的故事，使我百看不厭，在那一段時(shí)間里，這本書幾乎成了我最好的朋友。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到了很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。
安徒生童話讀后感篇十三
這是這年最后一夜——的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。
我心中不知是什么味。那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無法相提并論的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來，街上飄著烤鵝的味道。是啊，這是除夕！她在想這件事。她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，怕被她父打。女孩看見有個墻角，就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點(diǎn)了一根，看見了許多好吃的食物，可一會兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí)，怕祖母會消失，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！
淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛，我不敢再想下去。誰也不愿意再深入痛苦的陰影里，把我今天才是最重要的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，盡可能去幫助需要幫助的人，去關(guān)懷需要關(guān)懷的人，讓世界變得更美好。
安徒生童話讀后感篇十四
寒假期間，我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。
主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時(shí)遇到很大困難：刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的*謗，最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運(yùn)而生的焦灼。但她勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，最終救出她的哥哥們，自己也獲得了國王真正的愛。
艾麗莎的意志讓他堅(jiān)持了下來，印象最深的就是艾麗莎被大主教*謗而沒有說一個字----因?yàn)橐坏┱f話，她的哥哥就會死掉。為了她的哥哥，她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終，她堅(jiān)持下來了。
她的毅力非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我是她的話，我一定會說出自己的苦衷，和國王過上幸福的生活。
所以，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
安徒生童話讀后感篇十五
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話故事集，里面有許許多多的小故事。其中我最喜歡的故事有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》，還有《甲蟲》。
讀完每個故事后，我都懂得了一些道理，在心里種下了美好的種子。這些種子伴我成長，讓我更加聰明、智慧，進(jìn)而也懂得了讀書的重要。
《安徒生童話》中，我印象最深的故事是《丑小鴨》。丑小鴨是一個與眾不同的小鴨，它剛出生時(shí)的樣子，就跟平常的鴨子不一樣，羽毛黑乎乎的，丑的像烏鴉。小鴨子們都不喜歡它，還經(jīng)常嘲笑它，無論它走到哪里都會被嘲笑。丑小鴨可傷心了。但它沒有放棄，歷經(jīng)磨難，最終變成了一只美麗的白天鵝。
這個故事告訴我們，無論遇到什么困難，都不能放棄，要堅(jiān)持不懈。而且不能只看外表，外表不好看可能心靈很美，比如丑小鴨。
我覺得丑小鴨是我的榜樣，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，以后如果遇到了困難，我不會向困難屈服，要戰(zhàn)勝它，做一只美麗的白天鵝！
安徒生童話讀后感篇十六
小的時(shí)候就聽媽媽講安徒生童話了，當(dāng)時(shí)只是覺得有趣，所以每天都要聽故事。當(dāng)時(shí)并不理解什么，卻仍聽得津津有味。
現(xiàn)在，再次拿起這本書時(shí)，才知道里面蘊(yùn)含了太多的東西，這本書是安徒生偉大的作品，記錄了他對美好生活的向往，批評了黑暗的社會，通過一個個感人的故事，可愛美麗的人物，總會告訴我們許多的道理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。
這個故事主要講了一個可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷。
這是這年最后一夜，新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她買過一根；也沒有一個人給她銅板?！弊x到這里，我就會想到，我們的生活是多么的幸福，美好。“她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來?！弊x了這些話，我?guī)缀鯚o法想象，怎么還會有這樣窮的人們？最后小女孩在劃亮3根火柴時(shí)，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這大概就是上天對她最后的眷顧吧。
這個故事讀過很多遍，但沒讀一次都會有新的感受。故事中間有個小的插曲，在這個小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，安徒生通過他，批評了所有的這種人。當(dāng)這些人讀到這個故事時(shí)，應(yīng)該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動嗎？像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是嘲笑別人的事也會有的。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個故事時(shí)，我希望世界上再不會有“賣火柴的小女孩”。
安徒生童話讀后感篇十七
安徒生，這個不朽的名字。他用他那裝滿奇思妙想的腦袋和那動人的筆觸寫出了許多不可思議的童話。國王，公主，王子，小鳥，樹，花兒，都爭先恐后的講著一個個動人的故事。在他的童話王國里，大肆綻放著絢麗的七色花！
任何一個孩子讀過《安徒生童話》，細(xì)細(xì)品味過每一篇故事，都會在心里埋下一粒充滿幻想的種子。或許在很多年以后，我們?nèi)稳挥浀媚菫榱藧矍閵^不顧身的小美人魚；光著屁股游行還得意洋洋的蠢皇帝；丑小鴨蛻變成白天鵝的艱辛歷程……這一切，我們永遠(yuǎn)也不會忘記。
仔細(xì)想想，安徒生的童話是不是可以讓我們享受一生呢？呵呵，在童年路上，有安徒生的陪伴，有童話的陪伴，該是多么美好啊！
安徒生童話讀后感篇十八
我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個吃苦耐勞的好孩子。
這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，忽然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但是她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候候，我被深深地打動了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的'浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧鳎晕覀冋J(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎！
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對不起父母，更對不起自己！我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個共有的愿望，這是我們對新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但是上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個同情人民的作家的苦惱。
安徒生童話讀后感篇十九
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《安徒生童話》讀后感，希望能夠幫助到大家。
假期里我讀了《安徒生童話》這本書后，使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕？谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。
她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。
她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚一一“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年，結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。
為了獲得這個靈魂，進(jìn)人生命的較高級的境界，她放棄了無憂無慮的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的'王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。
但這個王子最后同一個人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過她那無憂無慮的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。
這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。
這真是一個美麗而憂傷的故事，每每讀它，我都要為人魚姑娘而感動。
還有《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良的品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。
讀完這本耐人尋味的童話故事，我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
安徒生童話讀后感篇二十
在我的印象里有一本神奇的童話故事書，那就是《安徒生童話全集》。記得很小的時(shí)候每天晚上睡覺前，只要媽媽拿出此書給我讀上一個童話故事，我就乖乖的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。那時(shí)因?yàn)檫€小，認(rèn)的字不多，媽媽看我那么喜歡《安徒生童話》，就特意給我買了《安徒生童話全集》的光盤，我經(jīng)常借助vcd來‘讀’童話故事。
如今我上學(xué)了，認(rèn)識了好多字，還學(xué)會了查字典，我可以自己閱讀，細(xì)細(xì)品味這本心怡的童話書了。書中每個童話故事都深深吸引著我，比如：《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。這些故事都非常引人入勝，我同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個沒穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中，對我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。
故事中的丑小鴨到處受到欺負(fù)，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。
這個故事使我懂得了一個道理：一個人長得丑，不代表他的心靈不美，一個人長得美，不代表他的心靈美。記得有一次媽媽帶我在公園里玩，看到一個長得漂亮的姐姐，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一個小朋友一腳踩在香蕉皮上，滑了個跟頭。這時(shí)，一位又臟又丑的清潔工阿姨，過來扶起小朋友，順便撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。
我覺得“這個姐姐雖然外表美，但是心靈不美?？蛇@位阿姨呢，才是真正的美?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)心靈美“阿姨”的行為喲!如果我們身邊有人長得丑，需要幫助，我們一定不能嘲笑他，要幫助他，主動找他一起玩。
一個人美不美要看他的心靈哦!我希望人人都心靈美!讓我們的周圍處處體現(xiàn)出心靈美!
安徒生童話讀后感篇一
前幾天學(xué)了一篇——【賣火柴的小女孩】，對窮人深表同情。文章主要內(nèi)容是：大年三十，一個賣火柴的小女孩在街上凍死了。
當(dāng)我讀到“她因?yàn)闆]賣火柴沒賺到錢不敢回家，我爸肯定會打她”的時(shí)候，我覺得小女孩的爸爸很殘忍：除夕夜，她不僅被要求在下雪的街上賣火柴，還在賣不出火柴的時(shí)候打她，真的很可怕！同時(shí)也感受到了當(dāng)時(shí)黑暗社會的不公平：過年的時(shí)候，有錢人可以開開心心的聚在一起，窮人卻要在街上餓死凍死，反差挺大的。
而當(dāng)我讀到“它們在光明和幸福中飛走，越飛越高，飛到一個沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方”時(shí)，我覺得這個小女孩很可憐，因?yàn)橹灰钤谶@個世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。她渴望快樂、關(guān)心和幸福，但在這個人剝削人的社會里，這是無法實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)她離開這個世界，生活在另一個世界，她所有的欲望才能實(shí)現(xiàn)。
小姑娘。如果你來中國，我會熱情地接待你，我會給你很多樂趣和美味的食物。我絕不會讓你在除夕夜的前夜在街上賣火柴，也不會讓你餓死或睡不好。希望能和你一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起玩.簡而言之，有福了就分享，有難了就一起解決。你說什么？但很不幸，你死了，在除夕凍死了。雖然我根本不認(rèn)識你，但是我很同情你，也很可憐你。我希望你能在天堂安息，小女孩，不要再為窮人擔(dān)心了。或者再過幾天，世界上就沒有乞丐和窮人了。
為了避免另一個這樣的人，——，在除夕夜的街頭凍死，我們都伸出援手，讓世界上的窮人消失！
安徒生童話讀后感篇二
又讀了《安徒生童話》，似乎小孩兒們的讀物，長大些了在拿起，才有了不一樣的感受，似乎是夢幻中透著真，不過也可能本來就是真的?！顿u火柴的小女孩》透著一種凄涼中摻雜絲絲暖意的美，讓人心疼且不滿……《丑小鴨》該是最早讀到的故事，很久以前覺得懂了，這是讓我們看到了內(nèi)在與堅(jiān)持，不過現(xiàn)在又不明白了，又有了說不出的感覺……《皇帝的新裝》最可愛又可笑，大人們都教育的道理，大人們又總做不到的道理……《白雪皇后》是我最喜歡的故事，準(zhǔn)確的說，我最喜歡的是格爾達(dá)，這充滿神奇色彩與愛的力量的故事、最好的格爾達(dá)，使加伊成了我最羨慕的人……一個個故事，美妙絕倫，多姿多彩。
要說它們的作者，從百度上看，漢斯·克里斯蒂安·安徒生，19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，既是世界文學(xué)童話的代表人物之一，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”。他出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學(xué)校讀過書，當(dāng)過學(xué)徒工。受父親和民間口頭文學(xué)影響，他從小愛文學(xué)。
他的經(jīng)歷與靈感，讓他親手創(chuàng)建了一個王國，不過他不是國王，只是他世界里最普通的一員，雖然我相信安徒生是會選擇寧愿當(dāng)百姓也不做國王的，但我仍然懷疑，那個地方真的存在，他不過是把他所看見的做了一個還不完全的描述而已。
后來再一想，與其說是我讀完《安徒生童話》的感受，不如說是我對那個奇幻又不覺虛假的世界的幻想。
且先不說故事背后的道理與深意似長河，我可漂流其上卻無能深潛，只看安徒生的童話讓我有如此感受，那同樣在別人眼里有他不凡的感受，或甜或咸、或明或暗。我想，這可能是安徒生所著童話的經(jīng)典的一個原因。
安徒生童話讀后感篇三
《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》……這些耳熟能詳?shù)拿?，都出于那本世界兒童的枕邊書，享譽(yù)全球的《安徒生童話》。
從書名就可以看出，這本書是安徒生先生的作品。它的全名是漢斯·克里斯蒂安·安徒生(1805——1875)，丹麥作家，被尊為“現(xiàn)代童話之父”，世界童話創(chuàng)始人。他一生筆耕不綴，他寫過戲劇、小說、詩歌、游記和幾本自傳。他的著作，數(shù)不勝數(shù)，都在世界兒童的心中流下了深刻的印象。
如今，我又重溫兒時(shí)的那一份純真，那一份真摯，那一篇篇童話，無不讓我感受到了那時(shí)童真，讓我感到放松。
故事講了一個士兵殺了一個巫婆，得到了許多金錢和一個打火匣，士兵過上了花天酒地的生活，交了些“朋友”，“朋友”們一直奉承他，慢慢的他就沒錢了。“朋友”們誰也不理他了。一次偶然的機(jī)會他發(fā)現(xiàn)打火匣可以召喚三只神秘大狗，在狗的幫助下，他又有錢了并可以見到非常一位可愛的公主，原來的“朋友”又常常來看他。但一次他和公主幽會時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，那個殘暴的國王盛怒，即日他就要被砍頭，在緊急關(guān)頭是他召喚了那三只狗，殺了國王和皇后，他便被民眾推舉成了國王，從此這個兵士和公主過上了幸福的生活。
這個童話結(jié)局很圓滿，在看的時(shí)候令我心潮澎湃。如此吸引孩子的文章絕不會是一個呆板的人寫出來的，這么精彩的文章正突出了安徒生文筆的細(xì)膩，體現(xiàn)了他的童心，他真不愧是“現(xiàn)代童話之父”!這篇童話和寓言一樣，在不經(jīng)意間就告訴我們一個道理：要處處防著那些唯利是圖的小人，他們因?yàn)槟愕腻X財(cái)而靠攏你，而一旦身無分文，他們就想避著瘟神一樣再也不會和你見面。這在士兵身上得以充分的體現(xiàn)：在他得到巫婆的錢、成為富人的時(shí)候，那些“朋友”都接近他;而當(dāng)他變窮時(shí)，那些“朋友”便避而遠(yuǎn)之。當(dāng)他在大狗的幫助下東山再起時(shí)，他們又像蒼蠅般撲到士兵這個“蘋果”上。
《安徒生童話》這本書里每篇故事就像磁石一般吸引小孩子們，字里行間都難掩一種天真的童趣，一個作家曾說過“如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了還沒有品讀過安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了還沒有思考過安徒生，那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了，還沒有復(fù)習(xí)過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)”。他就是《行道樹》的作者——張曉風(fēng)。
《安徒生童話》可以說跨越文化藩籬，超越年齡限制，是一部超越童話的通話，值得每一個人細(xì)細(xì)品味。
安徒生童話讀后感篇四
12月26日，我們?nèi)Ｈブ袊鴥和囆g(shù)劇院看《賣火柴的小女孩》。
這個童話的作者是漢斯克里斯蒂安安徒生。他是19世紀(jì)出生于丹麥的著名童話作家，世界文學(xué)童話的奠基人。主角是小姑娘，她是許立扮演的，還有不少次要角色！
這個童話深深打動了我的心。如果只看故事書，根本無法理解小女孩的痛苦。只要她一天賣不出一籃子火柴，就不會回家看爸爸。爸爸腿疼，需要喝水。其實(shí)這只是一個原因。可憐的小女孩，被伯爵的兒子，強(qiáng)盜的兒子，富商的兒子，英格欺負(fù)，只想得到父親的擁抱。他們嘲笑小女孩：擁抱一文不值！他們的父親可以給他們很多東西，但是小女孩的父親只能給她一個簡單而沒有價(jià)值的擁抱。這大概就是童話的內(nèi)容吧。
這個童話感人而溫暖。給觀者帶來一個熟悉而生動，簡潔而深刻，和諧而動人的“賣火柴的小女孩”。
走進(jìn)劇場，能感受到火柴的溫暖！當(dāng)我走出劇場，我能感受到無限的希望！讓我把它拿走！
安徒生童話讀后感篇五
讀書是開啟我們這一代想象之門的鑰匙，恰好讀書是我的最愛。在各種童話故事中，我最喜歡《安徒生童話》，這本書是由19世紀(jì)丹麥著名童話作家安徒生寫的，他用一生為孩子打造了一個神奇瑰麗的童話王國，在這個王國里，每一篇童話都讓我受益匪淺。
《丑小鴨》是一篇看似普通卻又包含著深刻意義的童話。說的是一只羽毛灰灰的，樣子丑丑的小鴨子，在鴨群中受盡了排擠和嘲笑，最后連鴨媽媽也不理它了，它只好流浪在外，途中被一位老奶奶收留，老奶奶剛開始以為它會下蛋，后來發(fā)現(xiàn)它絲毫沒有作用，還經(jīng)常被其它動物嘲笑，丑小鴨傷心極了，不得不再次離開。它來到河邊，看見天鵝們高高飛翔的優(yōu)美身姿，羨慕極了。不知不覺的就進(jìn)入冬季，整個冬天，丑小鴨在數(shù)不清的苦難中度過。到了春天，清澈的河水倒映著它的影子，突然它發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一只美麗活潑可愛的天鵝，它感到從未有過的幸福。我想丑小鴨的意志是堅(jiān)強(qiáng)的，它不服命運(yùn)的安排，頑強(qiáng)地與命運(yùn)作斗爭，歷盡千辛萬苦，終于過上了幸福的生活。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩十分可憐，她從小就沒有媽媽，與爸爸相依為命，因家境貧寒，爸爸就讓她去賣火柴來維持生活，如果沒有賣掉火柴，爸爸就會打她，還不給飯吃。外面實(shí)在太冷，小女孩幾乎要凍僵了，為了暖和一點(diǎn)，她擦亮一根火柴，幻想著溫暖的火爐出現(xiàn)在眼前，那微弱的亮光給了她無限的溫暖；她又擦亮一根火柴，仿佛看到一桌豐盛的晚餐擺在眼前；為了使亮光不滅，她又擦亮一把火柴，眼前呈現(xiàn)出精美的圣誕樹，奶奶把她摟在懷里，帶著她去一個沒有寒冷，沒有饑餓的世界……看完這個故事，我覺得那女孩的生活很悲慘，如果當(dāng)時(shí)有人買他她的火柴，如果她有一個慈祥的爸爸，如果她能遇到好心人……那么她就不會被奶奶帶走?？戳诉@個故事讓我想起汶川地震讓許多兒童失去親人，但他們得到了世界各地的援助，比小女孩幸運(yùn)多了。和他們相比，我要比他們幸福幾千幾萬倍，我有關(guān)心我的老師，疼愛我的父母，從不擔(dān)心會饑餓，會凍著。
這兩則故事告訴我們：無論做什么事都要堅(jiān)持不懈；做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能被困難嚇到，要勇敢面對現(xiàn)實(shí)。
童話是孩子的天堂，《安徒生童話》是我們的最愛，曲折的故事情節(jié)蘊(yùn)含著深刻的道理，我讀了《安徒生童話》深有感觸，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光，關(guān)愛身邊的親人，真誠對待每一個人，不管遇到什么困難，不能輕易放棄，要堅(jiān)持不懈，直到克服困難為止。
安徒生童話讀后感篇六
立足于《安徒生童話》現(xiàn)實(shí)生活，充滿對人類美好愿望的這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史童話創(chuàng)作的新篇章。
丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔铣霈F(xiàn)了雕像。它告訴人們這是丹麥。因?yàn)樗堑湹南笳?。但是它不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥一個王朝的杰出英雄，只是一個普通的女人。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么？沒有人能猜到。沒有人能叫她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾巴，原來她是人魚《海的女兒》，丹麥作家安徒生寫的童話故事的主人公。
《丑小鴨》它生來就丑，所以人和動物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里經(jīng)歷了各種折磨。后來它依靠自己的努力終于飛走了。它變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成天鵝就是她自己的努力。它告訴我們，無論做什么事，都不要害怕自己愚蠢，只要努力，就一定能成功。(另一方面)。
《賣火柴的小女孩》的小女孩是生活在貧窮家庭的孩子。她的童年充滿了黑暗和寒冷。除夕之夜，下雪的夜晚，一個赤著腳穿薄破圍裙的少女凍得餓得縮在角落里。她不賣火柴就不能回家。最終，她拿出火柴取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了很多空虛的幻想，但最終街道被凍死了。(大衛(wèi)亞設(shè)，季節(jié))。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出天真樸素的特有氣質(zhì)。就像古今中外很多優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么美麗。是每個人向往的地方?！栋餐缴挕废褚欢浠ㄒ粯釉诿總€人的心里綻放。
安徒生童話讀后感篇七
寒假期間，我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。
主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時(shí)遇到很大的困難：刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的誹謗，最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運(yùn)而生的焦灼。但她勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，最終救出她的哥哥們，自己也獲得了國王真正的愛。
艾麗莎的意志讓他堅(jiān)持了下來，印象最深的就是艾麗莎被大主教誹謗而沒有說一個字----因?yàn)橐坏┱f話，她的哥哥就會死掉。為了她的哥哥，她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終，她堅(jiān)持下來了。
她的毅力非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我是她的話，我一定會說出自己的苦衷，和國王過上幸福的生活。
所以，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
安徒生童話讀后感篇八
捧一本書，聞著它的.淡淡書香，浮躁的心終于得到平靜。然而今天偶然的打掃書房，看到那本被遺棄在書架角落的《安徒生童話》。平靜的心就像一汪平靜的湖水被一個頑皮的小孩丟下一顆顆石頭，漾起陣陣漣漪，最終顫巍巍的翻開了它，也翻開了它的“故事”。
第一次聽到這個名字的時(shí)候，我也不清楚，只是隱約的記得有人告訴過我?；蛟S是在母親的腹中，或許是在襁褓中，亦或許是在牙牙學(xué)語中。但不管怎么樣，它都印在了我的心里，同那個影子一起。
從有記憶開始，它就是我的朋友，而我也經(jīng)常陪它一起玩。記得第一次獨(dú)自讀這本書，我只覺得故事很有趣，很生動。讀完之后，也只是為賣火柴的小女孩的遭遇而感到同情，為海的女兒的癡情感動傷心，為拇指姑娘的勇敢而感到佩服。于是我巴掌大的臉就像一個調(diào)色板一樣，時(shí)而微笑，時(shí)而大笑，時(shí)而又滿臉憤怒。舉起自己胖乎乎的小手在空中義憤填膺，又似虛張聲勢地?fù)]舞幾下。那是媽媽會說：“看你那樣，小朋友都不會跟你玩了?！泵康竭@時(shí)，我立刻又像霜打的茄子，完全沒戰(zhàn)斗力了。隨即臉上便浮現(xiàn)出天使般無害的笑容望著媽媽。
現(xiàn)在時(shí)隔多年，我又拿起它，細(xì)細(xì)品味后的感覺與小時(shí)候一點(diǎn)也不像。因?yàn)楝F(xiàn)在多了一份認(rèn)真，少了一絲玩笑；多了一份哲學(xué)，少了一絲無知；多了一份心痛，少了一絲無賴。
安徒生先生筆下的人物個個都是十分鮮活的，他們的命運(yùn)也十分的蜿蜒曲折，何嘗不像這個社會的道路呢？但他們最終都是獲得了幸福。和我們聯(lián)系起來，又何嘗不是呢？世界上的每一個人都是一只丑小鴨，只不過在于蛻變的早與晚罷了。但有些人卻永遠(yuǎn)也成不了天鵝。因?yàn)樗麄儍?nèi)心的罪惡已經(jīng)把靈魂賣給了地獄的惡魔，飛不上天空。
對任何歌唱者來說，聆聽者眼中的淚水是最好的報(bào)酬。然而對任何作者來說，閱讀者心中的感悟又何嘗不是最大的欣慰呢？沒有經(jīng)歷過苦難就不會理解弱者的痛苦。社會里，也有著這樣一群弱者，但他們正在盡最大努力將自己變?yōu)閺?qiáng)者，因?yàn)樗麄兿嘈艅倮菍儆谄床叩??？粗切┥磳⒉痪么嬗谌耸溃路鹨欢涠溲t色的曼陀羅花盛開在白色床單上，好像只要開出一片花海，就是上帝召他們回家了，所以他們需要需要心靈的寄托，他們需要童話。
現(xiàn)代科技時(shí)代面臨著童話故事幻滅和消亡的危險(xiǎn)。不僅是成年人，還是未成年人，都需要童話。有誰不曾渴望過自己變成一只自由自在的小鳥，亦或是一條無憂無慮的小魚呢？即使這脫離現(xiàn)實(shí)的向往，也能給他們帶來片刻的輕松和嘴角噙著的一絲微笑。
蔥蔥樹林中宛轉(zhuǎn)吟唱的夜鶯和被兩個騙子戲弄的愚蠢國王，會告訴你什么才是“真”的。
小美人魚化作泡沫升入天堂，在那里她透過海上星輝展現(xiàn)“善”的優(yōu)雅；天鵝之“美”被空中的片片彩霞勾勒得熠熠生輝，一邊展翅一邊告訴大家：曾經(jīng)，它只是一只灰頭土臉，遭人嫌棄的丑小鴨。
安徒生童話讀后感篇九
同時(shí)，李老師也分析了如果把這節(jié)課定位為深度閱讀，圍繞最后一句話引發(fā)的三個問題展開學(xué)習(xí)，你該選擇怎樣的策略？李老師也進(jìn)行了指導(dǎo)。
第一，借助思維導(dǎo)圖，繪制丑小鴨的不幸福之根源，理清故事的脈絡(luò)，如果能夠按照思維導(dǎo)圖講一講故事，更好。這是重點(diǎn)。
第二，我變成白天鵝的以后，我有多幸福。學(xué)生在文章中找一找，和是丑小鴨的時(shí)候?qū)Ρ葘Ρ龋w會幸福，并嘗試尋找幸福的根源。解決為什么成了天鵝就幸福了這一問題，并體會這樣的幸福是怎樣的幸福。
第三，讀說結(jié)合，續(xù)編故事。想一想成為白天鵝后，會有怎樣的幸福，和怎樣的不幸福。
第五，升華主題。勇敢面對所有的困難，無論在什么樣的境遇中，要努力活成自己想要的樣子，自己喜歡自己，這才是生活的真諦，這才是幸福的生活！
高手果真是高手，一語驚醒夢中人。李老師廣博的學(xué)識令我深深折服，一則簡單的童話故事在李老師那里擁有神奇的魅力，而我，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，期待在我的師傅的指引下，我的教學(xué)水平會不斷進(jìn)步。
安徒生童話讀后感篇十
這個故事非常生動，非常感人，我學(xué)到了很多。
主要內(nèi)容是：一只唱歌動聽的夜鶯被國王看中請進(jìn)宮為他歌唱并給了它豐厚的待遇，但夜鶯并不開心，因?yàn)樗矚g的是自由。后來，隨著一只人造夜鶯的出現(xiàn)，國王漸漸淡忘了那曾經(jīng)給他帶來感動熱淚的真夜鶯，于是，夜鶯乘人不備，悄悄飛回了它自己的天地，卻在國王病危的那天又回來了并再次用動人的歌聲救活了國王......
這個故事教會了我......
一個人要學(xué)會用心傾聽，這樣留給對方的是感動，是感激!正是因?yàn)閲鯙橐国L動聽歌聲流下的熱淚最終換回了夜鶯對自己的報(bào)答。
一個人要學(xué)會知恩圖報(bào)，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。只有這樣，這個世界才會更美好!
一個人不能貪圖自己的享樂而奪去別人的自由，每個人都應(yīng)該擁有屬于自己的天空。
一個虛假的東西永遠(yuǎn)替代不了貨真價(jià)實(shí)的東西。
這個小小的故事竟告訴了我們這么多做人的道理，值得一讀。
安徒生童話讀后感篇十一
安徒生的父親是一位鞋匠，家里很窮。父親死后，他只好與母親相依為命。他自幼胸懷大志，而且很有才智，可因?yàn)榧揖池毟F，他受人欺侮，不得到別人的賞識?？杀瘧K的命運(yùn)并沒有使他屈服。他有著遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，哪怕他經(jīng)歷過無數(shù)次的坎坷與失敗，可他從來沒有放棄過，從來沒有自卑過。他憑著他百折不撓的精神，再加上他的天資，終于成了一名童話大師。
再看看我們，有著幸福的童年，在親人的關(guān)懷，朋友的鼓勵。在家里我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主，什么都依賴父母?？砂餐缴兀粌H要追求自己的夢想，還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動。他也想有個肩膀讓他依靠啊，可他沒有，他只能靠自己。我們不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，反而沉溺在其中。我們就像溫室里的花朵，從來沒有經(jīng)歷過真正的挫折和失敗。在我們身邊，其實(shí)就有一些家境貧困的孩子，他們有的連學(xué)都上不了，飯都吃不飽。讀了這篇文章后，我明白了：我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長的期望。
安徒生的`童話就像一朵成功的花，人們只看到他光鮮的一面，卻不知道它是經(jīng)歷了浴血奮斗得來的。
安徒生雖然從小吃了不少苦頭、經(jīng)歷過許多失敗、遭到過許多人的批評甚至辱罵，但他絲毫不放棄自己的信念，自始自終的獻(xiàn)身于童話之中，最終成為“童話大師”。只要有一點(diǎn)困難就挺不住，哪能成功呢？雖然他的天資為他的成功奠定了基礎(chǔ)，但他那堅(jiān)持不懈的執(zhí)著追求和努力是必不可少的。
安徒生童話讀后感篇十二
今天是丹麥著名童話作家，安徒生的誕辰。前段時(shí)間我看了《安徒生童話》，我一口氣把它讀完了。
首先，我對這本書的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起，促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧！“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里，是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍，但是她卻是一個低級生物，沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂，進(jìn)入生命的較高級境界，她放棄了海里的生活，忍著痛把自己的尾巴換成一雙人腿后，便喜歡上了一個人間的王子，希望通過那個王子得到一份人類的靈魂。而那個王子卻和人間的女子結(jié)了婚，她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”，就得在王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上，這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾，回到她的家人中去，回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做，卻自己投入海中，化為泡沫。
她這樣對生命的追求，打動了成千上萬讀者的心，也深深地打動了我，使我懂得了生命的可貴。在任何事情前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對它。要有一顆金子般的心，去對周圍的每個人，在事情來臨的時(shí)候，為他人著想，體現(xiàn)自己的胸襟和氣量，這才是人生的追求。
安徒生的童話里還有很多其他優(yōu)美的故事，使我百看不厭，在那一段時(shí)間里，這本書幾乎成了我最好的朋友。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到了很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。
安徒生童話讀后感篇十三
這是這年最后一夜——的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根；也沒有一個人給她銅板。
我心中不知是什么味。那么冷的夜里，小女孩還要赤著腳賣火柴，而我們呢！正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺，她和我們真的是無法相提并論的。
可憐的小女孩，她又餓又冷向前走，所有的窗子都射出光亮來，街上飄著烤鵝的味道。是啊，這是除夕！她在想這件事。她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，怕被她父打。女孩看見有個墻角，就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來暖和一下，火柴亮了，小姑娘幻想坐在火爐旁，可她剛想伸出手和腳，火就滅了。她又點(diǎn)了一根，看見了許多好吃的食物，可一會兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根，看見了圣誕樹和老祖母。當(dāng)她看見祖母時(shí)，怕祖母會消失，便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了，祖母把小姑娘抱了起來，一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒，連最起碼的幸福都不可能得到！
淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛，我不敢再想下去。誰也不愿意再深入痛苦的陰影里，把我今天才是最重要的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，盡可能去幫助需要幫助的人，去關(guān)懷需要關(guān)懷的人，讓世界變得更美好。
安徒生童話讀后感篇十四
寒假期間，我讀了《安徒生童話》。其中讓我印象最為深刻的是《野天鵝》。
主人公艾麗莎在編制解救哥哥的衣服時(shí)遇到很大困難：刺手的蕁麻、恐怖的吸血鬼、大主教的*謗，最讓她感到痛楚的是為哥哥悲慘命運(yùn)而生的焦灼。但她勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，最終救出她的哥哥們，自己也獲得了國王真正的愛。
艾麗莎的意志讓他堅(jiān)持了下來，印象最深的就是艾麗莎被大主教*謗而沒有說一個字----因?yàn)橐坏┱f話，她的哥哥就會死掉。為了她的哥哥，她忍受了那么多的痛苦和侮辱。最終，她堅(jiān)持下來了。
她的毅力非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我是她的話，我一定會說出自己的苦衷，和國王過上幸福的生活。
所以，只要堅(jiān)持不懈，就一定可以成功。
安徒生童話讀后感篇十五
《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話故事集，里面有許許多多的小故事。其中我最喜歡的故事有《丑小鴨》、《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》，還有《甲蟲》。
讀完每個故事后，我都懂得了一些道理，在心里種下了美好的種子。這些種子伴我成長，讓我更加聰明、智慧，進(jìn)而也懂得了讀書的重要。
《安徒生童話》中，我印象最深的故事是《丑小鴨》。丑小鴨是一個與眾不同的小鴨，它剛出生時(shí)的樣子，就跟平常的鴨子不一樣，羽毛黑乎乎的，丑的像烏鴉。小鴨子們都不喜歡它，還經(jīng)常嘲笑它，無論它走到哪里都會被嘲笑。丑小鴨可傷心了。但它沒有放棄，歷經(jīng)磨難，最終變成了一只美麗的白天鵝。
這個故事告訴我們，無論遇到什么困難，都不能放棄，要堅(jiān)持不懈。而且不能只看外表，外表不好看可能心靈很美，比如丑小鴨。
我覺得丑小鴨是我的榜樣，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，以后如果遇到了困難，我不會向困難屈服，要戰(zhàn)勝它，做一只美麗的白天鵝！
安徒生童話讀后感篇十六
小的時(shí)候就聽媽媽講安徒生童話了，當(dāng)時(shí)只是覺得有趣，所以每天都要聽故事。當(dāng)時(shí)并不理解什么，卻仍聽得津津有味。
現(xiàn)在，再次拿起這本書時(shí)，才知道里面蘊(yùn)含了太多的東西，這本書是安徒生偉大的作品，記錄了他對美好生活的向往，批評了黑暗的社會，通過一個個感人的故事，可愛美麗的人物，總會告訴我們許多的道理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。
這個故事主要講了一個可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經(jīng)歷。
這是這年最后一夜，新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里；她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她買過一根；也沒有一個人給她銅板?！弊x到這里，我就會想到，我們的生活是多么的幸福，美好。“她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團(tuán)。她覺得更冷了。她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，風(fēng)還是可以灌進(jìn)來?！弊x了這些話，我?guī)缀鯚o法想象，怎么還會有這樣窮的人們？最后小女孩在劃亮3根火柴時(shí)，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這大概就是上天對她最后的眷顧吧。
這個故事讀過很多遍，但沒讀一次都會有新的感受。故事中間有個小的插曲，在這個小女孩的鞋子掉了時(shí)，一個小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，安徒生通過他，批評了所有的這種人。當(dāng)這些人讀到這個故事時(shí)，應(yīng)該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動嗎？像小男孩這樣過分的當(dāng)然沒有，但是嘲笑別人的事也會有的。
《賣火柴的小女孩》是安徒生最經(jīng)典的童話故事之一，社會、人性的黑暗都暴露在他的筆下。最后一次讀這個故事時(shí)，我希望世界上再不會有“賣火柴的小女孩”。
安徒生童話讀后感篇十七
安徒生，這個不朽的名字。他用他那裝滿奇思妙想的腦袋和那動人的筆觸寫出了許多不可思議的童話。國王，公主，王子，小鳥，樹，花兒，都爭先恐后的講著一個個動人的故事。在他的童話王國里，大肆綻放著絢麗的七色花！
任何一個孩子讀過《安徒生童話》，細(xì)細(xì)品味過每一篇故事，都會在心里埋下一粒充滿幻想的種子。或許在很多年以后，我們?nèi)稳挥浀媚菫榱藧矍閵^不顧身的小美人魚；光著屁股游行還得意洋洋的蠢皇帝；丑小鴨蛻變成白天鵝的艱辛歷程……這一切，我們永遠(yuǎn)也不會忘記。
仔細(xì)想想，安徒生的童話是不是可以讓我們享受一生呢？呵呵，在童年路上，有安徒生的陪伴，有童話的陪伴，該是多么美好啊！
安徒生童話讀后感篇十八
我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個吃苦耐勞的好孩子。
這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，忽然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風(fēng)吹滅。小女孩哭了，但是她不敢回家，就一直在角落里，孤苦伶仃的。當(dāng)她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時(shí)候候，我被深深地打動了。
我想：現(xiàn)在生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的'浪費(fèi)。我們現(xiàn)在是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們?nèi)赍X，根本不用我們?nèi)谧鳎晕覀冋J(rèn)為一切都是應(yīng)有的，我們根本就不在乎！
因此，我們一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜我們現(xiàn)在的生活條件。我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，就不會有好的明天。如果我們不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們就對不起父母，更對不起自己！我們要學(xué)習(xí)童話故事里吃苦耐勞的農(nóng)夫，而不是學(xué)習(xí)貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經(jīng)歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個共有的愿望，這是我們對新一代的希望在她當(dāng)時(shí)所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但是上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時(shí)代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個同情人民的作家的苦惱。
安徒生童話讀后感篇十九
讀完一本經(jīng)典名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《安徒生童話》讀后感，希望能夠幫助到大家。
假期里我讀了《安徒生童話》這本書后，使我受到很大的教益。
在丹麥?zhǔn)锥几绫竟撕？谔幍暮Ｃ嫔?，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因?yàn)樗堑湹囊粋€象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。
她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么呢?誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。
她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚一一“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話里的主人公。
“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍(lán)色的海底世界自由自在地度過三百年，結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。
為了獲得這個靈魂，進(jìn)人生命的較高級的境界，她放棄了無憂無慮的生活，忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的'王子，希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。
但這個王子最后同一個人間女子結(jié)了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續(xù)過她那無憂無慮的歲月，就得在那王子結(jié)婚的早上，用尖刀刺進(jìn)他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。
這時(shí)她的雙腿就可以恢復(fù)成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進(jìn)海里，化為泡沫。
這真是一個美麗而憂傷的故事，每每讀它，我都要為人魚姑娘而感動。
還有《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等都具有優(yōu)良的品質(zhì)：勤勞，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，犧牲的精神，克服困難的決心。
讀完這本耐人尋味的童話故事，我開始明白世界上沒有十全十美的事物，也沒有十全十美的人，“不經(jīng)一番寒霜苦，哪得梅花撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的，人們要能夠趁著高潮一往無前，一定會達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!
安徒生童話讀后感篇二十
在我的印象里有一本神奇的童話故事書，那就是《安徒生童話全集》。記得很小的時(shí)候每天晚上睡覺前，只要媽媽拿出此書給我讀上一個童話故事，我就乖乖的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。那時(shí)因?yàn)檫€小，認(rèn)的字不多，媽媽看我那么喜歡《安徒生童話》，就特意給我買了《安徒生童話全集》的光盤，我經(jīng)常借助vcd來‘讀’童話故事。
如今我上學(xué)了，認(rèn)識了好多字，還學(xué)會了查字典，我可以自己閱讀，細(xì)細(xì)品味這本心怡的童話書了。書中每個童話故事都深深吸引著我，比如：《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《丑小鴨》等等。這些故事都非常引人入勝，我同情賣火柴的小女孩、嘲笑那個沒穿衣服的皇帝、祝福拇指姑娘……其中，對我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話故事。
故事中的丑小鴨到處受到欺負(fù)，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點(diǎn)兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。
這個故事使我懂得了一個道理：一個人長得丑，不代表他的心靈不美，一個人長得美，不代表他的心靈美。記得有一次媽媽帶我在公園里玩，看到一個長得漂亮的姐姐，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一個小朋友一腳踩在香蕉皮上，滑了個跟頭。這時(shí)，一位又臟又丑的清潔工阿姨，過來扶起小朋友，順便撿起香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱。
我覺得“這個姐姐雖然外表美，但是心靈不美?？蛇@位阿姨呢，才是真正的美?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)心靈美“阿姨”的行為喲!如果我們身邊有人長得丑，需要幫助，我們一定不能嘲笑他，要幫助他，主動找他一起玩。
一個人美不美要看他的心靈哦!我希望人人都心靈美!讓我們的周圍處處體現(xiàn)出心靈美!