總結是一種有益的思維訓練，可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。總結要求我們客觀地看待事物、分析問題，并提出對策和建議。以下是小編為大家收集的范文，希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
高一學生檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我是你的學生：xxx.今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。20xx最新曠課檢討書檢討書。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的`改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
高一學生檢討書篇二
您好！
我作為您的學生，在學校里認真學習，聽從學校老師的安排是我的職責，可我在x月x日這天卻犯了個嚴重的錯誤，那就是我在宿舍里面吸煙。現在，我已經對我在宿舍吸煙的這種行為感到深深的后悔，為了表明我以后再也不在學校里吸煙的決心，我在此向您作出深刻檢討。
咱們的高中是走讀和寄宿都允許的，因為我家離得遠，所以我就選擇了寄宿在學校。學校的宿舍是比較小的，而且住的人也不是特別多，很多人還是想每天回家的，所以我的宿舍里雖然住了四個人，但都不是一個班的。在我入住宿舍的`時候，學校就已經多次聲明了宿舍的安全條例，明確告訴了我們有哪些事是不能在宿舍做的，我也很清楚我在宿舍應該遵守這些條例。
最后，經過討論后有人提出了在宿舍吸煙，其實我的內心是拒絕的，因為我根本不會吸煙，對吸煙的興趣也不大?？晌乙粋€人的建議還是拼不過幾個人啊，在x月x日這天晚自習會宿舍后，有個室友去外面買了一包煙帶回了宿舍，并且給我們每個人都發(fā)了幾根煙，然后他就開始點煙抽起來了。在看到其他室友也都點煙后，我的心開始癢癢的了，因為我還沒試過抽煙，我也挺好奇抽煙是什么感覺，所以我也學他們把煙點上了，并且模仿他們抽煙的動作。可沒過多久，就有宿管老師來進行檢查了，我們聽到聲響后，即便把東西都整理好了，可空中的煙味是沒辦法一時半會散了的啊。果不其然，宿管老師一進我們宿舍后，就聞了挺重的煙味，我們也只能承認我們在宿舍的吸煙行為了。
隨后，宿管老師對我們進行了嚴厲的批評教育，作出了處分，并且告知了班主任和家長。我現在真的是后悔啊，我明明可以不吸煙的，卻沒能忍住自己的好奇和沖動。但是請老師放心，我以后再也不會在學校里面吸煙了，因為吸煙對我自己而言，百害而無一利，而且還給環(huán)境以及他人造成了影響，我不會再做這種錯事了！
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
高一學生檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的，我今天在上您的課時，沒有遵守您課堂的紀律，我在課上打去里面，沒有認真的上您的課，現在我來檢討在打游戲的行為。
今天上學帶了游戲機來，開始時還忍住了，后來實在發(fā)現上課很無聊，沒什么勁，我就趁您不注意開了游戲機，然后把您這一節(jié)的課用去打游戲了，我沉迷進去無法自拔了。您這第一節(jié)課結束下課，我還在玩。接著您的第二節(jié)課上了，我都不知道，我把所有的目光和專注力全部都集中在了游戲上面。我一直是開著小聲音在打的，因為您上課帶著擴音機，聲音很大，完全覆蓋我的游戲的聲音，以為您這樣就不會發(fā)現我在打游戲了，而且是坐在后頭，同學也不太關注到我。但是哪知，也正是因為坐在最后面，而我一直都是低著頭的，這就很容易有事情了。您讓同學安靜下來，靜靜的走向我，也因為突然靜下來的原因，我的游戲聲音倒是顯得有點大，因而被您發(fā)現上課不專心，竟然還在打游戲，為此，你把我的游戲機沒收了。下課的時候您找我談話，您批評我的行為，讓我寫檢討。
我現在知道自己這樣做是一個多大的錯誤了，一個學生，在學校不好好，上課不聽講，只顧低頭打游戲，所做之事一點都不像是學生該為的。在校內，應該遵守校規(guī)，而不是犯校規(guī)。作為高一的學生，在這重要階段，不去給自己訂立計劃學習，反而跟個小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打游戲，是一件很嚴重的事情，這不僅影響自己的學習，還影響著老師和同學的'上課。對自己來說，整節(jié)課全部打游戲去了，課上的知識一個都沒有學會，這就落后其他人的學習，在之后的學習中也是落下風的。對老師而言，是對他上課的不尊重，老師在上面認真講課，我卻在下面做不相關學習的事情，這很讓老師您傷心。對同學們來說，我上課時打游戲，聲音稍微大點，都能把他們的注意力吸引過來，進而他們就關注我，心思都在我身上了，對他們的一個學習是有很大的影響的。
這次對自己進行了反省和檢討，我很希望老師原諒我，以后絕不會在上課有打游戲的事情了，我會把注意力轉到學習上的，把握高中這一階段，把自己的學習搞好，不辜負您辛苦教學的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
高一學生檢討書篇四
尊敬的老師：
關于星期五晚上發(fā)生的事情，首先我向全班及跟隨我站起來的25名同學，說聲對不起；向我此生最尊敬的老師說聲對不起，讓你費心了；向劉作文說聲對不起，是我當時太過激了。其實他說的很對，我還只是一個孩子，一個不知天高地厚的黃毛丫頭，很多事情都不懂。只知道一味的受不了。老班說我心里是不健康的，的確我最看不起死老鼠死麻雀，受不了社會中的冷眼淡漠。所以造成了星期六上地理課前那么多場面。深感歉意，打擾到大家的正常學習了；干擾了老班的正常教學管理。你可以說我虛偽，可以說我偏執(zhí)，可以說我不真誠，怎樣說我都可以。但這就是我，一個最真實的我。把一個最最最真實的我放在你面前，怎么可能是完美無缺？同樣的.我不怕犯錯，我怕我不犯錯，犯了錯誤大家才能發(fā)現我自身的不足。共同督促我，才能更好地完善自己。同時我也很感激老班給了我這樣一個機會，讓我能夠微顫，處于繭中的我們一個微顫，隨時都可能化用成蝶。我不知道會不會成功，重新認識自己，洗滌心靈。成長本身就是一次次的讓心靈洗滌的過程。直到現在才明白，原來并不是我們那方面不如別人，而是太多人把自己的心鎖起來，在四周硬生生地加了一個牢籠，在上了一把沒有鑰匙的枷鎖。是我們自己讓自己在這迷茫的社會里更加迷失了自己。對任何事情都不痛不癢，然后在冥冥的洪流中隨波逐流找不到出口，最終進步的退不得，然后活生生地被困死在這里。我亦如此。自己把自己困死，然后打著誓不回頭的旗號，腳步越來越慢，頭也越來越低。幻想著如果有一天，當我足夠優(yōu)秀，足夠勇敢，我能堅定的從你面前走過，并帶著一份從容，那將是你從未見過的我?，F在終于要開始了。如同當時我一味說是劉作文的錯，其實是我們自己錯了。年少輕狂，氣血方剛，總以為自己拼著一口氣，堅持到底，就能讓自己滿意。而事實相反，我們要面對的是社會，社會怎么可能去適應如此渺小的你，只有你低聲下氣的去試圖了解社會的傷。江湖多險惡，需要的是我們現在點點滴滴的經驗積累。好在我們還在高一（2）班，現在還是小半個社會。好在我有你們，我們有老班。一切只是在剛剛好中發(fā)酵，一切都還來得及。
或許現在還有很多人不理解老班，不懂他，我也不懂，只是目前好像略知了一二。但不可否認的是他愛高一（2）班。如同我們一樣他不會傷害大家，更不可能坐視不管，或許方式不同，啊更為深沉。如老班所說，在高一（2）班的天空下，他永遠是只雄鷹，我們永遠是小雞，除非你靠自己的實力到更遠更高的天空。因為老鷹和小雞所想所感當然不一樣。我們不能左右他人的思想，因為老班要考慮的東西遠遠超乎我們所能想的。他希望的是高一（2）班這個集體好，而不是單純的某一個人好，他想的比我們周全。
星期六的時候我父母也來了，不管他們聽得聽不見，也向他們說聲對不起。當我看見我媽眼角劃過一點淚水的時候。我發(fā)現我錯了，在如何有理由都錯了。我看不得我媽哭，就這樣，傷我人，傷我肺，都不能傷她心。我很寵，所以那瞬間在辦公室里我泣不成聲，讓他費心了。我知道終有一天，我會學會如何去愛。如何去珍惜，終有一天，我會褪去我的任性和倔強。終有一天我會化繭成蝶。
最后，我叫程瑋。請多多指教。
檢討人：xxx。
20xx年11月5日。
高一學生檢討書篇五
尊敬的老師：
你們好！
我是你們的同學，雖然我們的高中生活才剛剛開始，但是身為班級的一員的我卻率先給班級抹了黑。身為高中生的我們，雖然還沒有成年，但是我們都因該為自己的所作所為付出應有的責任。尤其是現在的軍訓期間，軍訓不僅是為了鍛煉我們的身體，更是鍛煉我們的責任，我們的集體榮譽感，讓我們走出去要記得，我們代表的是這一個班級，一個集體。
大家因該都對我有些印象，我就是上次因軍帽丟失被教官罰站出來的.幾個人之一。軍訓服裝的發(fā)放都是人手一套，大家每個人都領到了自己的服裝，可是我卻因為自己管理的不利，沒有看管好自己的服裝，導致在一次活動中遺失了自己的軍帽。這本來是我的責任，我有義務保管好自己的服裝并在軍訓時將它們穿戴整齊?？墒俏疫@次不僅沒能保管好自己的服裝，還犯下了滔天大錯，將他人的軍帽占為己有！不問自取即為偷，這是一個正直的學生所不能犯下的錯誤，更何況在軍訓期間，我們更因該以軍人的規(guī)定要求自己，可是我卻為了一己之私做出這樣的事情，實在是愧對與高中身的名號，愧對身上這身軍裝！
事情發(fā)生在今天的早上，我急急忙忙的跑在去操場的路上，還在想著昨天被教官訓斥丟失軍帽的事情，忽然看見路邊有一頂掉落的軍帽，我將它撿起來后，在心里稍微做了一番斗爭，還是將它戴在了自己的頭上。當我趕到操場后，經過了整合，教官突然發(fā)現了我的帽子，問起我的帽子是怎么來的，我支支吾吾的答不上來，然后事情就敗露了。
教官見了我的帽子不僅沒有平息我丟失帽子的怒火，反而對我這樣拾金而昧的行為感到更加的憤怒！我也受到了教官更加嚴厲的訓斥。在之后，我也想到了自己不對的地方，是我自己的判斷失誤，是我沒有做到一個文明高中生該做的事情。
從小我們學的知識就告訴我們“己所不欲勿施于人”，老師也是一直教育我們要做講文明，懂禮貌，拾金不昧的好學生。可是我卻沒能達到老師的要求，沒能做到克制心里的不良欲望。將這頂軍帽占為己有。現在我已經深刻的認識到了自己的錯誤，雖然當時的我沒有做到在原地等待失主來領取這頂帽子，但我希望在之后能通過學校的失物招領處來找到這個帽子的主人，還希望教官和同學們原諒我，幫助我。
此致
敬禮!
姓名：xxx。
xxxx年xx月xx日。
高一學生檢討書篇六
您好！
實在很是抱歉這次我在晚自習上出現了曠課的事情，對于這件事情我完全沒有想到會變成這樣，我為我這次的行為向老師進行道歉，畢竟這件事情完全都是我的錯誤。
對于晚自習本來就是讓我們可以自己去學習的時間，更是應該在如此的時間里拿來對自己的學習進行更深的鞏固或是預習。在高中階段更是非常的重視學習，畢竟高考這一人生大坎就在眼前，并且高中的時光是最為短暫的，而我更是應該要拿來好好的學習知識，為之后的高三沖刺打好堅實的基礎。但是我還是在這樣環(huán)境下產生了曠課的行為，我也是知道這件事情是非常不好的，但是在我決定作出這樣行為的時候，我就已經決心承擔這件事情所帶來的后果。
晚自習曠課的事情是我不對，那也實在是我沒有辦法了，由于我個人的一些必須要去處理的事情所以我一定要離開，并且之前我也是向您請過假了，只是您實在沒有批準，而我也就只好初次下策。我知道我這樣的行為是非常不對的，但是我實在有我不得已的原因，也希望老師可以原諒我這次的錯誤?，F在我已經是處理好這件事情了，那么在日后的學習中我絕對不會再產生類似的情況，我向老師保證。
這樣的錯誤出現一次之后便不可能還有下次了，我也會謹記這次事情給我?guī)淼膰乐睾蠊?，所以在之后我定是會管理好自己的行為，往后的學習我都會盡自己最大的努力去完成。學習是我個人的事情，那我更是會全身心的投入，我更是會為了自己的未來做打算，所以我定不會荒廢我自己的學習。我不是兩三歲的'小孩子，我有自己的思想，更是明白自己在某個階段應該做些什么，所以我必定會更加努力，這樣我才能夠更好地去投入學習。
在之后的兩年多的時間里，我都盡量讓自己更好的去面對學習，以更好的狀態(tài)去面對學習，更加會在上面擺正自己的態(tài)度。對于我自己的未來我定是會去好好的拼搏一番，這樣我才是能夠更好的讓自己有一個更加精彩的未來。雖然我也是不知道自己現在的努力會換來何種的未來，不夠我還是確信在之后我定是可以讓自己的人生更加美好。
之后的時間，我都會讓自己在學習上有更大的進步，將沖刺高考作為我現階段的目的，讓我在學習上有一定的進步。我相信一步一步的努力定是可以讓我在未來的每一次考試中都會有些許的進步，如此下去我定能不負老師對我的教導。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高一學生檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師，正如你所看到的那樣，這幾天我上課走神了。因為有一些心事的緣故，最近上課老是集中不了注意力，我想盡辦法想要集中注意力，可最后還是走神了。對此，本人鄭重地向您道歉，上課走神的事情不僅影響了我自己的學習，也影響了老師您的心情，非常抱歉！
當老師您在課上指出我在走神這一點時，我其實已經走神好幾天了，想必老師您也是注意到本人走神好幾天，本來想著我會自己調整過來，最后發(fā)現我還是在上課走神，這才不得不在課上向我提出這一點來吧！非常抱歉，這的確是學生我本人對自己的學習不負責了，對此，我深深明白著?？蛇@就像電影里所說的那句“我們懂得很多道理，卻依然過不好這一生”一樣，學習中生活中，總是有很多道理告訴我們應該要怎么怎么做，可為什么我們還是做不到呢？或許這就是人與人的差別了吧！
曾經我也以為學生我不會有上課走神的'時光，可這幾天我的走神讓我明白，興許每個人都會走神，只是得看到沒到這樣的一個時期，真到了發(fā)生了一些事情，自己沒有辦法把控的話，那就會發(fā)生這種類似于上課走神的事情。不是說什么我知道上課走神不對，我就可以控制得了自己，人正是因為有著七情六欲，以及許多自己能夠控制和不能夠控制的事情，才能夠被稱為是一個人，這就是所謂的人性吧！
這幾天老師您的課，其實非常有趣，我沒有想到我的那些心事時，我有認真聽老師您講的那些知識，我也聽得津津有味，可一旦那些心事又飄到了我的思緒中來，那么我也就沒辦法再聽講了，我會陷在那些心事中，左思右想到底應該怎么樣解決問題比較好。這些心事真是給我?guī)砹瞬簧俚臒?，如果我能夠盡快解決就好了，可是這些事情又不方便告訴別人，只能由我自己承擔著。這或許就是成年之前的考驗吧！
老師，請您相信，我不是縱容自己這種錯誤，只是真的時候未到，還無法做到控制這種突如其來的左思右想，如果人沒有任何煩惱，或許就可以心無旁騖的學好習了吧！真正做到“兩耳不聞窗外事”的人，是我羨慕的人，但真不是我一定能夠做得到的人。哎，我還是會盡量克服，愿老師您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高一學生檢討書篇八
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的'折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了!
心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了，結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
20xx年x月x日。
高一學生檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我是高一年級xx班的學生，在昨天晚上的晚自習中，我遲到了，特此寫下這一份檢討書，還望老師能夠在百忙之中抽出時間來看。
昨晚晚自習遲到了，說到底其實和自己有很大一部分原因，經過這次遲到，我身上的缺點全部一覽無遺。昨晚，我和同學一行人回到宿舍里，如同往常一樣，我直接睡在了自己的床上，等到我洗澡的時候將我喊醒就行。
在半夢半醒中，同學確實叫了我，我也答應了，但是因為剛打球所以我非常累，想著再睡一會。等到我再起來，同學們已經都離開了寢室，我看了一眼鐘表，發(fā)現距離晚自習還有20分鐘，于是我又松了一口氣，拿著衣服就去洗澡了。其實那時候我并沒有感覺到那里奇怪，而是想著今天睡了這么久還能有20分鐘給我洗澡。
就在我剛剛打開熱水洗澡時，晚自習的鈴聲響起來了，我有些詫異，但是想著鬧鐘上還顯示有20分鐘，想必是學校今天弄錯了，于是便悠哉悠哉的耍著。等我到了教室的`時候，才發(fā)現不對勁，走廊間非常的安靜，而且同學們已經進入自習的狀態(tài)了。你從教室窗外發(fā)現了，看到您嚴肅的表情，我就知道出事了，我肯定是遲到了。
您將我叫到辦公室，我也給您說明了原因，現在想來，應該是那鬧鐘的原因，知道我今天回到宿舍再看這個鬧鐘的時候，我才發(fā)現它已經壞了。我頓時驚了，肯定是我剛睡醒，也沒看個仔細，我就說怎么還多了20分鐘給我洗澡，原來是壞了。
老師，我也知道，不論是不是這鬧鐘的問題，我自己也存在一定的問題。作為一名高中生，也不是小孩子了，應該更加熱愛學習，把學習放在第一位。這次事件中，我發(fā)現了自己沒有一個很好的自覺性，同時也沒有時間觀念，并且貪玩。
老師，我真的知道錯了。晚自習遲到，給班上同學有帶來的影響。這次我深刻檢討和反思自己。假如人人都像我這樣沒有時間觀念，那會變成什么樣，作為一名高中生，還有兩年的時間比俺要高考了，這三年的每一個學習時間都無比珍貴，我將來要面向的是我的大學，如果我不好好努力，那么我不敢想象以后的我會是怎樣的。
老師，謝謝您點醒了我，通過這次反省，我已經深刻認識到了自身的缺點和錯誤，下次再也不會遲到了。請老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高一學生檢討書篇十
尊敬的xx：
關于星期五晚上發(fā)生的事情，首先我向全班及跟隨我站起來的25名同學，說聲對不起；向我此生最尊敬的老師說聲對不起，讓你費心了；向xxx說聲對不起，是我當時太過激了。其實他說的很對，我還只是一個孩子，一個不知天高地厚的黃毛丫頭，很多事情都不懂。只知道一味的受不了。老班說我心里是不健康的，的確我最看不起死老鼠死麻雀，受不了社會中的冷眼淡漠。所以造成了星期六上地理課前那么多場面。深感歉意，打擾到大家的正常學習了；干擾了老班的正常教學管理。你可以說我虛偽，可以說我偏執(zhí)，可以說我不真誠，怎樣說我都可以。但這就是我，一個最真實的我。把一個最最最真實的我放在你面前，怎么可能是完美無缺？同樣的我不怕犯錯，我怕我不犯錯，犯了錯誤大家才能發(fā)現我自身的不足。共同督促我，才能更好地完善自己。同時我也很感激老班給了我這樣一個機會，讓我能夠微顫，處于繭中的我們一個微顫，隨時都可能化用成蝶。我不知道會不會成功，重新認識自己，洗滌心靈。成長本身就是一次次的讓心靈洗滌的過程。直到現在才明白，原來并不是我們那方面不如別人，而是太多人把自己的心鎖起來，在四周硬生生地加了一個牢籠，在上了一把沒有鑰匙的枷鎖。是我們自己讓自己在這迷茫的社會里更加迷失了自己。對任何事情都不痛不癢，然后在冥冥的洪流中隨波逐流找不到出口，最終進步的退不得，然后活生生地被困死在這里。我亦如此。自己把自己困死，然后打著誓不回頭的旗號，腳步越來越慢，頭也越來越低。幻想著如果有一天，當我足夠優(yōu)秀，足夠勇敢，我能堅定的從你面前走過，并帶著一份從容，那將是你從未見過的我?，F在終于要開始了。如同當時我一味說是xxx的錯，其實是我們自己錯了。年少輕狂，氣血方剛，總以為自己拼著一口氣，堅持到底，就能讓自己滿意。而事實相反，我們要面對的是社會，社會怎么可能去適應如此渺小的你，只有你低聲下氣的去試圖了解社會的傷。江湖多險惡，需要的是我們現在點點滴滴的經驗積累。好在我們還在高一（2）班，現在還是小半個社會。好在我有你們，我們有老班。一切只是在剛剛好中發(fā)酵，一切都還來得及。
或許現在還有很多人不理解老班，不懂他，我也不懂，只是目前好像略知了一二。但不可否認的是他愛高一（2）班。如同我們一樣他不會傷害大家，更不可能坐視不管，或許方式不同，啊更為深沉。如老班所說，在高一（2）班的天空下，他永遠是只雄鷹，我們永遠是小雞，除非你靠自己的實力到更遠更高的`天空。因為老鷹和小雞所想所感當然不一樣。我們不能左右他人的思想，因為老班要考慮的東西遠遠超乎我們所能想的。他希望的是高一（2）班這個集體好，而不是單純的某一個人好，他想的比我們周全。
星期六的時候我父母也來了，不管他們聽得聽不見，也向他們說聲對不起。當我看見我媽眼角劃過一點淚水的時候。我發(fā)現我錯了，在如何有理由都錯了。我看不得我媽哭，就這樣，傷我人，傷我肺，都不能傷她心。我很寵，所以那瞬間在辦公室里我泣不成聲，讓他費心了。我知道終有一天，我會學會如何去愛。如何去珍惜，終有一天，我會褪去我的任性和倔強。終有一天我會化繭成蝶。
最后，我叫xx。請多多指教。
檢討人：xxx。
20xx年11月5日。
高一學生檢討書篇十一
親愛的班主任：
我是xxx中學高三14班的'一名普通學生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束，我還有幾道數學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現。下來將我抓個現形。
關于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧!我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
2、制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
此致
敬禮
學生：××。
時間：××年××月××日。
高一學生檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
作為一名剛剛晉升到高一的學生，卻在上課的時候做出了這種錯誤的事情，我為此深感歉意。我想我不算是一個合格的高一學生，對于一個高一的學生來說對他最重要的就是上課學習，而不是浪費上課學習這門寶貴的時間用來看漫畫。看漫畫對于還在高中階段的我來說并不是一件好事，雖然在休息的時候可以看看漫畫打發(fā)時間，但在上課時候又怎么能夠看漫畫影響自己的學習呢。而且漫畫都是有著情節(jié)連接的，看了這一頁就還想看下一頁，如果意志力不夠堅定的話就會犯下像我這樣的錯誤。我對自己這次的行為感到深深的后悔，如果我在今天早上來學校的路上不買這一本漫畫就不會有這么多的事情了。可惜時間不會給我重新再來的機會，我只能承認錯誤，承擔這次錯誤的責任，并且在這里向老師您保證這樣的錯誤絕對是不會在發(fā)生一次了的，這是我第一次犯下這樣的錯誤也是最后一次。
這件事情說起來還是要從早上說起，當時我出了門就往學校這邊走，等到了學校門口，準備進去的時候想起來自己的筆沒有水了，就想著去買兩只筆芯，就去學校對面的小賣部買了兩只。在我買完之后準備走了的時候看到了邊上的架子上擺著幾本漫畫書，平常我就有看漫畫書的興趣，而在高中之后我就很少看了，但看著那幾本書心里又癢癢的，想要買回去看看，最后一咬牙告訴自己就在中午休息的時候看一下沒事的，而且你都這么久沒看過了，看一下也沒什么的。最后我還是買了三本漫畫書，在之后我就直接回到了教室去了，而在這個過中我也是一直邊看漫畫書邊走的，因為漫畫確實對我來說有很大的吸引力。而到教室之后我就是可以邊吃早餐邊看漫畫了，當然快樂的時光也總是非常短暫的，在我看著看著的時候上課的時間就到了，而漫畫我才剛剛看到一點點，正好是癮被勾上來了的時候，所以還是非常的想看，但也知道上課的重要性還是決定先聽課。而在聽課的過程中，聽著聽著我就想到了漫畫情節(jié)，腦子里也開始想接下來的情節(jié)會是什么樣的，完全偏移了注意力，越想越心癢，最后沒有忍住還是把漫畫書拿出來看了起來。我現在也知道錯誤了，也愿意改正過來，希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學生檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我真的很慚愧，我今天考試交白卷了，現在回想起來實在是情節(jié)惡劣，在學習的不認真，英語這一門是我最大的難題，這次考試我就是抱著反正不會做，交不交白卷都無所謂的心理，事后我想起來的時候實在是很不妥，我真的應該好好的反省自己，這次讓您失望了，我現在想起這些的時候還是抱著很自責心情，交了白卷這情節(jié)非常的惡劣，我認為我不應該繼續(xù)這么下去了，對自己不負責，也是不尊重老師。
回想自己在學習當中一直都好好的學習，在班上的成績一直都是倒數，以前都沒有想過自己會變成這樣，現在想起來的時候我實在是非常的自責，我感覺我很對不住您，在這件事情上面真的是非常的不好，我感覺我很對不住您，這次事情讓我想了很久很久，我從我自己在學校的一些表現出發(fā)，我作為一名高中學生，我對待學生的態(tài)度是非常惡劣的，從這次交白卷的情況就能夠看出來，這讓我感覺非常的自責，我實在是沒有想到我連這么一件事情都做不好，在工作當中我真的感覺很不好，所以我不能再繼續(xù)這么下去了，我要對自己的行為負責，我給您丟臉了，交了白卷，這次事情我必須要反省好自己。
今天在英語考試的時候，我沒有想那么多，我一直都是班上成績倒數的，在英語這一門上面可以說是一竅不通，完全不知道怎么下筆，在考試的時候甚至懶得動筆，這讓我感覺我就可以不寫了，我當時不知道怎么想的，根本就沒有想清楚這件事情，直接就不寫了，到了交卷的時候我還沒有寫上一個字，幼稚的認為反正自己的寫了也是錯的，這種態(tài)度讓您很是生氣，現在我真的是知道錯了，期末考試被我弄成這樣，我感覺自己的態(tài)度實在是不好，在這件事情上面我真的是感覺很對不住您，對不住班級，因為我交了白卷我們班上的整體平均分都要下降，再一個就是的我的行為也是不好。
期末考試我交白卷這件事情，我也不知道怎么跟家長交待，現在想了想我很自責，我一感覺我沒有保持好態(tài)度，在這件事情上面我做的也實在是不好，現在我想清楚了我一定會好好的反省好自己，在今后的生活學習上面保持態(tài)度，不再這么幼稚了，也不還不讓您再一次失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
高一學生檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
在今天，我做出了一個令人感到震驚和惋惜的行為，那就是我在英語考試中作了弊，而且還被監(jiān)考老師發(fā)現了。就這樣，我的英語考試成績被記作了零分，而且還被全年級通報批評了?，F在的我，要是能鉆進一條地縫就好了，那我就不用在見到老師和同學了，因為我已經沒有臉去面對你們了，可我大錯已經犯下了，后悔也沒什么用。為了讓我記住這次慘痛的教訓，也為了給老師您一個交代，我覺得我十分有必要給您寫這份檢討書。
提到英語，這一直是我心中的一個痛點，因為我從小學開始就不喜歡英語，不僅僅是字母多，而且還能組合在一起，意思也千變萬化的，讓我看了之后都覺得頭疼，所以我從小學到現在的高中，我的英語成績就沒怎么好過，誰讓我上課都不認真呢？正是由于我偏科偏的太嚴重了，所以哪怕我其它的幾門科目成績不錯，可我的總分依然不高，這讓我感到很苦惱。在今天這次考試中，我感覺題目有點難，特別是在一些大題上，我沒有把握自己的能拿到分，所以我就有點慌張了，畢竟要是我連擅長的科目都考不好，那在班上的排名肯定就得大幅度的往下掉。
于是，在這次考英語時，我覺得自己該做點什么事情來把分數提上去，這樣才能讓我在班上的排名不會往下掉。所以在考試前，我準備了幾張小抄，這小抄上面有不少的英語單詞和短語，這能保證我在一些題目中用得上并拿到分?？墒?，我的小動作最終沒能逃過監(jiān)考老師的火眼金睛啊，兩位監(jiān)考老師一下子就看出了我的作弊行為。當老師示意我拿出小抄時，我仿佛都能感受到自己的每一次心跳了，同時，周圍的同學也都齊刷刷的看向了我，這讓我的臉瞬間就通紅無比。
就這樣，我被趕出了考場且被通報批評了。老師您知道我的作弊行為后，也找我進行了談話，好在我的認錯態(tài)度比較的誠懇，您也沒有說太多批評的話?，F在，我已經知曉了自己的作弊行為是有多么的`不應該，作為一名高一學生，我應該要努力克服自己的不足才對，為啥要去選擇作弊這么無知且對我沒任何幫助的行為呢？所以，請老師您放心，我以后絕對不會再出現任何考試作弊的行為了，我會認真的把那些掉隊的科目補上來，然后用自己最真實的水平考出最好的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高一學生檢討書篇十五
親愛的媽媽：
你好！
沒能在這一次的期中考試里進入全班前十，我很遺憾?？傮w來說，我這一次考試的水平發(fā)揮的還算不錯，無論是三門主科，還是其他的理科成績，單科在班上排名都是在前列的，然而這一次的落馬，主要還是輸在了物理這一門科目上。
上高中以來，學業(yè)的壓力越來越大了，每天都在拼命的學習著，因為我知道高中三年是其實是非常的短暫的。我始終抱著高考就在明天的態(tài)度在學習，不敢有一絲一毫的放松，但是高中不同于初中，高中的課業(yè)更加的復雜，更加的難，所以學習起來也比以前要難的多，很多知識點我都掌握的不太好，而這也耗費了我大量的時間去練習，每天晚上都學習到十一點才睡覺，我覺得自己不夠聰明，班上的同學卻比我厲害太多，我只能靠著自己的勤奮，自己的努力去彌補，我想您也看在眼里，您一直對我抱有很大的期望。之前的幾次考試，我都是在班上的十多名徘徊，而這一次，我和您約定好努力一把，爭取考進全班前十，然而我的辛苦卻在成績出來的時候化作了泡影。我很難過，但是您卻安慰我不必如此，其他的科目成績，最差的一門，單科都是排全班第十一名，最高的一門數學，我則是拿到了全班第二，然而這些都沒有能夠彌補我的過失，彌補我在物理考試這一門上的失誤。
這一次物理考試的失敗，我不知道該說是意料之中，還是意料之外。因為我之前的物理成績一直都算是不錯的，每一次考試都能考到九十多分，雖然不是強項，但是絕對不弱，這也導致我在平常的學習中沒有太在乎物理的學習，基本上只是完成每天的作業(yè)而已，也沒有進行復習鞏固，也沒有進行預習，更別說課外作業(yè)了。我把時間都花在了其他的科目上，花在了比較弱勢的英語和思修之上，所以這一次的考試成績退步，我也不是不理解了。
說到底，還是因為我沒有重視物理的學習，這一次的物理考試不算難，偏向于簡單，但也正是因為簡單，才沒有哦引起我的注意，卷子直接寫完，也沒有仔細的檢查一遍，自大蒙蔽了我的眼睛，之前幾門考試的一帆風順讓我感覺飄飄然了，如果我沉下心來細細檢查一下，就能看出很多題目我都錯了，不用其他人講解，我都知道自己錯在哪。
對不起媽媽，我以后不會再犯這樣低級的錯誤了，獅子搏兔尚盡全力，我卻如此的大意，沒有重視，我不是輸給了試卷，我是輸給了自己的自大與自滿。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
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高一學生檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我在軍訓的時候，沒有遵守紀律，而是把手機也帶到了學校里面，還在休息的時候玩手機，不好好休息，也是影響了同學們的休息，我要在這里檢討，同時對于老師沒收了我的手機，我也是沒有任何的意見，我也是知道老師是為了我好，希望我能好好的軍訓，同時該休息的時候也是休息好，只有這樣，在第二天的軍訓中，也能以更好的狀態(tài)來迎接軍訓了。
不管是在學習還是軍訓中，我都是不能玩手機的，雖然現在還是軍訓期間，并沒有上課，但是學校也是有規(guī)定，不能帶手機來到學校里面的，可是我確是違反了，也是讓老師操心了，經過反省，我也明白為什么學校會有這種規(guī)定了。這不但是對我們負責，同時也是讓我們知道，在學校里面學習是非常重要的一件事情，像軍訓其實也是一種學習，我就在軍訓中懂得了堅持的重要性。
而玩手機會分散我們的精力，像我就是，我有時候玩起手機來，就不會想別的事情，特別是刷小視頻的時候，一刷就是幾個小時，而這些時間，完全可以用來學習，當然軍訓的時候沒有那么多時間，但是我確是在休息的時間玩，那么我就少了很多的休息時間，這樣第二天的軍訓，我可能就不能夠堅持下去了，或者沒那么多的精力，當然我也可以靠意志力堅持下去，但是這樣的結果就是我可能勞累過度，這也是不可以的，對身體有很大的傷害。
玩手機同樣也是會給其他同學造成不好的影響，讓他們也效仿，那么學校就成了玩手機的地方了，而不是軍訓，不是學習的地方了，那不是害了自己又害了別人嗎，大家都不學習，那我們的前途怎么辦，而老師的沒收，老師的批評也是讓我明白我不能做這種害人害己的事情。
老師，您的批評是對的，我也已經反省了，以后我一定會好好的休息，同時好好的把軍訓給搞好，認真的做好每一個動作，堅持下去，不但是為了鍛煉自己的體能，也是培養(yǎng)自己堅持的能力，讓自己不再懶散，不再只知道玩，而是要有一種軍人般的精神，在以后的學習中也是要有這股精氣神，能夠抓緊學習，讓自己有更多的成長，而不是玩手機虛度這美好的青春年華。軍訓我也要給我們班級爭光，不能給班級丟臉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
高一學生檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我是你的學生：xxx.今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。20xx最新曠課檢討書檢討書。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的`改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
高一學生檢討書篇二
您好！
我作為您的學生，在學校里認真學習，聽從學校老師的安排是我的職責，可我在x月x日這天卻犯了個嚴重的錯誤，那就是我在宿舍里面吸煙。現在，我已經對我在宿舍吸煙的這種行為感到深深的后悔，為了表明我以后再也不在學校里吸煙的決心，我在此向您作出深刻檢討。
咱們的高中是走讀和寄宿都允許的，因為我家離得遠，所以我就選擇了寄宿在學校。學校的宿舍是比較小的，而且住的人也不是特別多，很多人還是想每天回家的，所以我的宿舍里雖然住了四個人，但都不是一個班的。在我入住宿舍的`時候，學校就已經多次聲明了宿舍的安全條例，明確告訴了我們有哪些事是不能在宿舍做的，我也很清楚我在宿舍應該遵守這些條例。
最后，經過討論后有人提出了在宿舍吸煙，其實我的內心是拒絕的，因為我根本不會吸煙，對吸煙的興趣也不大?？晌乙粋€人的建議還是拼不過幾個人啊，在x月x日這天晚自習會宿舍后，有個室友去外面買了一包煙帶回了宿舍，并且給我們每個人都發(fā)了幾根煙，然后他就開始點煙抽起來了。在看到其他室友也都點煙后，我的心開始癢癢的了，因為我還沒試過抽煙，我也挺好奇抽煙是什么感覺，所以我也學他們把煙點上了，并且模仿他們抽煙的動作。可沒過多久，就有宿管老師來進行檢查了，我們聽到聲響后，即便把東西都整理好了，可空中的煙味是沒辦法一時半會散了的啊。果不其然，宿管老師一進我們宿舍后，就聞了挺重的煙味，我們也只能承認我們在宿舍的吸煙行為了。
隨后，宿管老師對我們進行了嚴厲的批評教育，作出了處分，并且告知了班主任和家長。我現在真的是后悔啊，我明明可以不吸煙的，卻沒能忍住自己的好奇和沖動。但是請老師放心，我以后再也不會在學校里面吸煙了，因為吸煙對我自己而言，百害而無一利，而且還給環(huán)境以及他人造成了影響，我不會再做這種錯事了！
此致
敬禮!
檢討人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
高一學生檢討書篇三
尊敬的老師：
您好！
我是高一xx班的，我今天在上您的課時，沒有遵守您課堂的紀律，我在課上打去里面，沒有認真的上您的課，現在我來檢討在打游戲的行為。
今天上學帶了游戲機來，開始時還忍住了，后來實在發(fā)現上課很無聊，沒什么勁，我就趁您不注意開了游戲機，然后把您這一節(jié)的課用去打游戲了，我沉迷進去無法自拔了。您這第一節(jié)課結束下課，我還在玩。接著您的第二節(jié)課上了，我都不知道，我把所有的目光和專注力全部都集中在了游戲上面。我一直是開著小聲音在打的，因為您上課帶著擴音機，聲音很大，完全覆蓋我的游戲的聲音，以為您這樣就不會發(fā)現我在打游戲了，而且是坐在后頭，同學也不太關注到我。但是哪知，也正是因為坐在最后面，而我一直都是低著頭的，這就很容易有事情了。您讓同學安靜下來，靜靜的走向我，也因為突然靜下來的原因，我的游戲聲音倒是顯得有點大，因而被您發(fā)現上課不專心，竟然還在打游戲，為此，你把我的游戲機沒收了。下課的時候您找我談話，您批評我的行為，讓我寫檢討。
我現在知道自己這樣做是一個多大的錯誤了，一個學生，在學校不好好，上課不聽講，只顧低頭打游戲，所做之事一點都不像是學生該為的。在校內，應該遵守校規(guī)，而不是犯校規(guī)。作為高一的學生，在這重要階段，不去給自己訂立計劃學習，反而跟個小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打游戲，是一件很嚴重的事情，這不僅影響自己的學習，還影響著老師和同學的'上課。對自己來說，整節(jié)課全部打游戲去了，課上的知識一個都沒有學會，這就落后其他人的學習，在之后的學習中也是落下風的。對老師而言，是對他上課的不尊重，老師在上面認真講課，我卻在下面做不相關學習的事情，這很讓老師您傷心。對同學們來說，我上課時打游戲，聲音稍微大點，都能把他們的注意力吸引過來，進而他們就關注我，心思都在我身上了，對他們的一個學習是有很大的影響的。
這次對自己進行了反省和檢討，我很希望老師原諒我，以后絕不會在上課有打游戲的事情了，我會把注意力轉到學習上的，把握高中這一階段，把自己的學習搞好，不辜負您辛苦教學的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日。
高一學生檢討書篇四
尊敬的老師：
關于星期五晚上發(fā)生的事情，首先我向全班及跟隨我站起來的25名同學，說聲對不起；向我此生最尊敬的老師說聲對不起，讓你費心了；向劉作文說聲對不起，是我當時太過激了。其實他說的很對，我還只是一個孩子，一個不知天高地厚的黃毛丫頭，很多事情都不懂。只知道一味的受不了。老班說我心里是不健康的，的確我最看不起死老鼠死麻雀，受不了社會中的冷眼淡漠。所以造成了星期六上地理課前那么多場面。深感歉意，打擾到大家的正常學習了；干擾了老班的正常教學管理。你可以說我虛偽，可以說我偏執(zhí)，可以說我不真誠，怎樣說我都可以。但這就是我，一個最真實的我。把一個最最最真實的我放在你面前，怎么可能是完美無缺？同樣的.我不怕犯錯，我怕我不犯錯，犯了錯誤大家才能發(fā)現我自身的不足。共同督促我，才能更好地完善自己。同時我也很感激老班給了我這樣一個機會，讓我能夠微顫，處于繭中的我們一個微顫，隨時都可能化用成蝶。我不知道會不會成功，重新認識自己，洗滌心靈。成長本身就是一次次的讓心靈洗滌的過程。直到現在才明白，原來并不是我們那方面不如別人，而是太多人把自己的心鎖起來，在四周硬生生地加了一個牢籠，在上了一把沒有鑰匙的枷鎖。是我們自己讓自己在這迷茫的社會里更加迷失了自己。對任何事情都不痛不癢，然后在冥冥的洪流中隨波逐流找不到出口，最終進步的退不得，然后活生生地被困死在這里。我亦如此。自己把自己困死，然后打著誓不回頭的旗號，腳步越來越慢，頭也越來越低。幻想著如果有一天，當我足夠優(yōu)秀，足夠勇敢，我能堅定的從你面前走過，并帶著一份從容，那將是你從未見過的我?，F在終于要開始了。如同當時我一味說是劉作文的錯，其實是我們自己錯了。年少輕狂，氣血方剛，總以為自己拼著一口氣，堅持到底，就能讓自己滿意。而事實相反，我們要面對的是社會，社會怎么可能去適應如此渺小的你，只有你低聲下氣的去試圖了解社會的傷。江湖多險惡，需要的是我們現在點點滴滴的經驗積累。好在我們還在高一（2）班，現在還是小半個社會。好在我有你們，我們有老班。一切只是在剛剛好中發(fā)酵，一切都還來得及。
或許現在還有很多人不理解老班，不懂他，我也不懂，只是目前好像略知了一二。但不可否認的是他愛高一（2）班。如同我們一樣他不會傷害大家，更不可能坐視不管，或許方式不同，啊更為深沉。如老班所說，在高一（2）班的天空下，他永遠是只雄鷹，我們永遠是小雞，除非你靠自己的實力到更遠更高的天空。因為老鷹和小雞所想所感當然不一樣。我們不能左右他人的思想，因為老班要考慮的東西遠遠超乎我們所能想的。他希望的是高一（2）班這個集體好，而不是單純的某一個人好，他想的比我們周全。
星期六的時候我父母也來了，不管他們聽得聽不見，也向他們說聲對不起。當我看見我媽眼角劃過一點淚水的時候。我發(fā)現我錯了，在如何有理由都錯了。我看不得我媽哭，就這樣，傷我人，傷我肺，都不能傷她心。我很寵，所以那瞬間在辦公室里我泣不成聲，讓他費心了。我知道終有一天，我會學會如何去愛。如何去珍惜，終有一天，我會褪去我的任性和倔強。終有一天我會化繭成蝶。
最后，我叫程瑋。請多多指教。
檢討人：xxx。
20xx年11月5日。
高一學生檢討書篇五
尊敬的老師：
你們好！
我是你們的同學，雖然我們的高中生活才剛剛開始，但是身為班級的一員的我卻率先給班級抹了黑。身為高中生的我們，雖然還沒有成年，但是我們都因該為自己的所作所為付出應有的責任。尤其是現在的軍訓期間，軍訓不僅是為了鍛煉我們的身體，更是鍛煉我們的責任，我們的集體榮譽感，讓我們走出去要記得，我們代表的是這一個班級，一個集體。
大家因該都對我有些印象，我就是上次因軍帽丟失被教官罰站出來的.幾個人之一。軍訓服裝的發(fā)放都是人手一套，大家每個人都領到了自己的服裝，可是我卻因為自己管理的不利，沒有看管好自己的服裝，導致在一次活動中遺失了自己的軍帽。這本來是我的責任，我有義務保管好自己的服裝并在軍訓時將它們穿戴整齊?？墒俏疫@次不僅沒能保管好自己的服裝，還犯下了滔天大錯，將他人的軍帽占為己有！不問自取即為偷，這是一個正直的學生所不能犯下的錯誤，更何況在軍訓期間，我們更因該以軍人的規(guī)定要求自己，可是我卻為了一己之私做出這樣的事情，實在是愧對與高中身的名號，愧對身上這身軍裝！
事情發(fā)生在今天的早上，我急急忙忙的跑在去操場的路上，還在想著昨天被教官訓斥丟失軍帽的事情，忽然看見路邊有一頂掉落的軍帽，我將它撿起來后，在心里稍微做了一番斗爭，還是將它戴在了自己的頭上。當我趕到操場后，經過了整合，教官突然發(fā)現了我的帽子，問起我的帽子是怎么來的，我支支吾吾的答不上來，然后事情就敗露了。
教官見了我的帽子不僅沒有平息我丟失帽子的怒火，反而對我這樣拾金而昧的行為感到更加的憤怒！我也受到了教官更加嚴厲的訓斥。在之后，我也想到了自己不對的地方，是我自己的判斷失誤，是我沒有做到一個文明高中生該做的事情。
從小我們學的知識就告訴我們“己所不欲勿施于人”，老師也是一直教育我們要做講文明，懂禮貌，拾金不昧的好學生。可是我卻沒能達到老師的要求，沒能做到克制心里的不良欲望。將這頂軍帽占為己有。現在我已經深刻的認識到了自己的錯誤，雖然當時的我沒有做到在原地等待失主來領取這頂帽子，但我希望在之后能通過學校的失物招領處來找到這個帽子的主人，還希望教官和同學們原諒我，幫助我。
此致
敬禮!
姓名：xxx。
xxxx年xx月xx日。
高一學生檢討書篇六
您好！
實在很是抱歉這次我在晚自習上出現了曠課的事情，對于這件事情我完全沒有想到會變成這樣，我為我這次的行為向老師進行道歉，畢竟這件事情完全都是我的錯誤。
對于晚自習本來就是讓我們可以自己去學習的時間，更是應該在如此的時間里拿來對自己的學習進行更深的鞏固或是預習。在高中階段更是非常的重視學習，畢竟高考這一人生大坎就在眼前，并且高中的時光是最為短暫的，而我更是應該要拿來好好的學習知識，為之后的高三沖刺打好堅實的基礎。但是我還是在這樣環(huán)境下產生了曠課的行為，我也是知道這件事情是非常不好的，但是在我決定作出這樣行為的時候，我就已經決心承擔這件事情所帶來的后果。
晚自習曠課的事情是我不對，那也實在是我沒有辦法了，由于我個人的一些必須要去處理的事情所以我一定要離開，并且之前我也是向您請過假了，只是您實在沒有批準，而我也就只好初次下策。我知道我這樣的行為是非常不對的，但是我實在有我不得已的原因，也希望老師可以原諒我這次的錯誤?，F在我已經是處理好這件事情了，那么在日后的學習中我絕對不會再產生類似的情況，我向老師保證。
這樣的錯誤出現一次之后便不可能還有下次了，我也會謹記這次事情給我?guī)淼膰乐睾蠊?，所以在之后我定是會管理好自己的行為，往后的學習我都會盡自己最大的努力去完成。學習是我個人的事情，那我更是會全身心的投入，我更是會為了自己的未來做打算，所以我定不會荒廢我自己的學習。我不是兩三歲的'小孩子，我有自己的思想，更是明白自己在某個階段應該做些什么，所以我必定會更加努力，這樣我才能夠更好地去投入學習。
在之后的兩年多的時間里，我都盡量讓自己更好的去面對學習，以更好的狀態(tài)去面對學習，更加會在上面擺正自己的態(tài)度。對于我自己的未來我定是會去好好的拼搏一番，這樣我才是能夠更好的讓自己有一個更加精彩的未來。雖然我也是不知道自己現在的努力會換來何種的未來，不夠我還是確信在之后我定是可以讓自己的人生更加美好。
之后的時間，我都會讓自己在學習上有更大的進步，將沖刺高考作為我現階段的目的，讓我在學習上有一定的進步。我相信一步一步的努力定是可以讓我在未來的每一次考試中都會有些許的進步，如此下去我定能不負老師對我的教導。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高一學生檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師，正如你所看到的那樣，這幾天我上課走神了。因為有一些心事的緣故，最近上課老是集中不了注意力，我想盡辦法想要集中注意力，可最后還是走神了。對此，本人鄭重地向您道歉，上課走神的事情不僅影響了我自己的學習，也影響了老師您的心情，非常抱歉！
當老師您在課上指出我在走神這一點時，我其實已經走神好幾天了，想必老師您也是注意到本人走神好幾天，本來想著我會自己調整過來，最后發(fā)現我還是在上課走神，這才不得不在課上向我提出這一點來吧！非常抱歉，這的確是學生我本人對自己的學習不負責了，對此，我深深明白著?？蛇@就像電影里所說的那句“我們懂得很多道理，卻依然過不好這一生”一樣，學習中生活中，總是有很多道理告訴我們應該要怎么怎么做，可為什么我們還是做不到呢？或許這就是人與人的差別了吧！
曾經我也以為學生我不會有上課走神的'時光，可這幾天我的走神讓我明白，興許每個人都會走神，只是得看到沒到這樣的一個時期，真到了發(fā)生了一些事情，自己沒有辦法把控的話，那就會發(fā)生這種類似于上課走神的事情。不是說什么我知道上課走神不對，我就可以控制得了自己，人正是因為有著七情六欲，以及許多自己能夠控制和不能夠控制的事情，才能夠被稱為是一個人，這就是所謂的人性吧！
這幾天老師您的課，其實非常有趣，我沒有想到我的那些心事時，我有認真聽老師您講的那些知識，我也聽得津津有味，可一旦那些心事又飄到了我的思緒中來，那么我也就沒辦法再聽講了，我會陷在那些心事中，左思右想到底應該怎么樣解決問題比較好。這些心事真是給我?guī)砹瞬簧俚臒?，如果我能夠盡快解決就好了，可是這些事情又不方便告訴別人，只能由我自己承擔著。這或許就是成年之前的考驗吧！
老師，請您相信，我不是縱容自己這種錯誤，只是真的時候未到，還無法做到控制這種突如其來的左思右想，如果人沒有任何煩惱，或許就可以心無旁騖的學好習了吧！真正做到“兩耳不聞窗外事”的人，是我羨慕的人，但真不是我一定能夠做得到的人。哎，我還是會盡量克服，愿老師您原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
高一學生檢討書篇八
尊敬的老師：
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討，我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規(guī)定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生，可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的，所以這個習慣已經形成了好久了，不是檢討書可以糾正的，所以我對老師的做法持一種很反對的態(tài)度，但是你是老師，是我的政治老師，政治老師是濃縮社會各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本事我是深刻的領教過的，我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書，如有什么得罪之處的，請老師大人有大量，寬恕我這個在你眼中屬于壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!
遲到了就要受到懲罰，還好你沒有打電話通知家長，老師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了，但是我明知道這是不可能的，但是不知道那個名家說了一句：不抱著一顆等待奇跡出現的心就永遠不會等到奇跡的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的，其實就是學生說的，我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服，但是真的'折服你的程度不夠，因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的，這也就驗證了我說的那句話了!
心就永遠不會等到奇跡的到來!我就下去了，結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲，因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!
對于我的遲到我也沒話可說了，其實我也后悔的，因為起床的時間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時間要有吧，人家運動員還有熱身的呢!何況我們學生呢!
老師我真的不應該遲到。我為自己的行為像老師道歉，希望老師原諒!
20xx年x月x日。
高一學生檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我是高一年級xx班的學生，在昨天晚上的晚自習中，我遲到了，特此寫下這一份檢討書，還望老師能夠在百忙之中抽出時間來看。
昨晚晚自習遲到了，說到底其實和自己有很大一部分原因，經過這次遲到，我身上的缺點全部一覽無遺。昨晚，我和同學一行人回到宿舍里，如同往常一樣，我直接睡在了自己的床上，等到我洗澡的時候將我喊醒就行。
在半夢半醒中，同學確實叫了我，我也答應了，但是因為剛打球所以我非常累，想著再睡一會。等到我再起來，同學們已經都離開了寢室，我看了一眼鐘表，發(fā)現距離晚自習還有20分鐘，于是我又松了一口氣，拿著衣服就去洗澡了。其實那時候我并沒有感覺到那里奇怪，而是想著今天睡了這么久還能有20分鐘給我洗澡。
就在我剛剛打開熱水洗澡時，晚自習的鈴聲響起來了，我有些詫異，但是想著鬧鐘上還顯示有20分鐘，想必是學校今天弄錯了，于是便悠哉悠哉的耍著。等我到了教室的`時候，才發(fā)現不對勁，走廊間非常的安靜，而且同學們已經進入自習的狀態(tài)了。你從教室窗外發(fā)現了，看到您嚴肅的表情，我就知道出事了，我肯定是遲到了。
您將我叫到辦公室，我也給您說明了原因，現在想來，應該是那鬧鐘的原因，知道我今天回到宿舍再看這個鬧鐘的時候，我才發(fā)現它已經壞了。我頓時驚了，肯定是我剛睡醒，也沒看個仔細，我就說怎么還多了20分鐘給我洗澡，原來是壞了。
老師，我也知道，不論是不是這鬧鐘的問題，我自己也存在一定的問題。作為一名高中生，也不是小孩子了，應該更加熱愛學習，把學習放在第一位。這次事件中，我發(fā)現了自己沒有一個很好的自覺性，同時也沒有時間觀念，并且貪玩。
老師，我真的知道錯了。晚自習遲到，給班上同學有帶來的影響。這次我深刻檢討和反思自己。假如人人都像我這樣沒有時間觀念，那會變成什么樣，作為一名高中生，還有兩年的時間比俺要高考了，這三年的每一個學習時間都無比珍貴，我將來要面向的是我的大學，如果我不好好努力，那么我不敢想象以后的我會是怎樣的。
老師，謝謝您點醒了我，通過這次反省，我已經深刻認識到了自身的缺點和錯誤，下次再也不會遲到了。請老師原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高一學生檢討書篇十
尊敬的xx：
關于星期五晚上發(fā)生的事情，首先我向全班及跟隨我站起來的25名同學，說聲對不起；向我此生最尊敬的老師說聲對不起，讓你費心了；向xxx說聲對不起，是我當時太過激了。其實他說的很對，我還只是一個孩子，一個不知天高地厚的黃毛丫頭，很多事情都不懂。只知道一味的受不了。老班說我心里是不健康的，的確我最看不起死老鼠死麻雀，受不了社會中的冷眼淡漠。所以造成了星期六上地理課前那么多場面。深感歉意，打擾到大家的正常學習了；干擾了老班的正常教學管理。你可以說我虛偽，可以說我偏執(zhí)，可以說我不真誠，怎樣說我都可以。但這就是我，一個最真實的我。把一個最最最真實的我放在你面前，怎么可能是完美無缺？同樣的我不怕犯錯，我怕我不犯錯，犯了錯誤大家才能發(fā)現我自身的不足。共同督促我，才能更好地完善自己。同時我也很感激老班給了我這樣一個機會，讓我能夠微顫，處于繭中的我們一個微顫，隨時都可能化用成蝶。我不知道會不會成功，重新認識自己，洗滌心靈。成長本身就是一次次的讓心靈洗滌的過程。直到現在才明白，原來并不是我們那方面不如別人，而是太多人把自己的心鎖起來，在四周硬生生地加了一個牢籠，在上了一把沒有鑰匙的枷鎖。是我們自己讓自己在這迷茫的社會里更加迷失了自己。對任何事情都不痛不癢，然后在冥冥的洪流中隨波逐流找不到出口，最終進步的退不得，然后活生生地被困死在這里。我亦如此。自己把自己困死，然后打著誓不回頭的旗號，腳步越來越慢，頭也越來越低。幻想著如果有一天，當我足夠優(yōu)秀，足夠勇敢，我能堅定的從你面前走過，并帶著一份從容，那將是你從未見過的我?，F在終于要開始了。如同當時我一味說是xxx的錯，其實是我們自己錯了。年少輕狂，氣血方剛，總以為自己拼著一口氣，堅持到底，就能讓自己滿意。而事實相反，我們要面對的是社會，社會怎么可能去適應如此渺小的你，只有你低聲下氣的去試圖了解社會的傷。江湖多險惡，需要的是我們現在點點滴滴的經驗積累。好在我們還在高一（2）班，現在還是小半個社會。好在我有你們，我們有老班。一切只是在剛剛好中發(fā)酵，一切都還來得及。
或許現在還有很多人不理解老班，不懂他，我也不懂，只是目前好像略知了一二。但不可否認的是他愛高一（2）班。如同我們一樣他不會傷害大家，更不可能坐視不管，或許方式不同，啊更為深沉。如老班所說，在高一（2）班的天空下，他永遠是只雄鷹，我們永遠是小雞，除非你靠自己的實力到更遠更高的`天空。因為老鷹和小雞所想所感當然不一樣。我們不能左右他人的思想，因為老班要考慮的東西遠遠超乎我們所能想的。他希望的是高一（2）班這個集體好，而不是單純的某一個人好，他想的比我們周全。
星期六的時候我父母也來了，不管他們聽得聽不見，也向他們說聲對不起。當我看見我媽眼角劃過一點淚水的時候。我發(fā)現我錯了，在如何有理由都錯了。我看不得我媽哭，就這樣，傷我人，傷我肺，都不能傷她心。我很寵，所以那瞬間在辦公室里我泣不成聲，讓他費心了。我知道終有一天，我會學會如何去愛。如何去珍惜，終有一天，我會褪去我的任性和倔強。終有一天我會化繭成蝶。
最后，我叫xx。請多多指教。
檢討人：xxx。
20xx年11月5日。
高一學生檢討書篇十一
親愛的班主任：
我是xxx中學高三14班的'一名普通學生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束，我還有幾道數學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現。下來將我抓個現形。
關于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧!我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
2、制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
此致
敬禮
學生：××。
時間：××年××月××日。
高一學生檢討書篇十二
尊敬的老師：
您好！
作為一名剛剛晉升到高一的學生，卻在上課的時候做出了這種錯誤的事情，我為此深感歉意。我想我不算是一個合格的高一學生，對于一個高一的學生來說對他最重要的就是上課學習，而不是浪費上課學習這門寶貴的時間用來看漫畫。看漫畫對于還在高中階段的我來說并不是一件好事，雖然在休息的時候可以看看漫畫打發(fā)時間，但在上課時候又怎么能夠看漫畫影響自己的學習呢。而且漫畫都是有著情節(jié)連接的，看了這一頁就還想看下一頁，如果意志力不夠堅定的話就會犯下像我這樣的錯誤。我對自己這次的行為感到深深的后悔，如果我在今天早上來學校的路上不買這一本漫畫就不會有這么多的事情了。可惜時間不會給我重新再來的機會，我只能承認錯誤，承擔這次錯誤的責任，并且在這里向老師您保證這樣的錯誤絕對是不會在發(fā)生一次了的，這是我第一次犯下這樣的錯誤也是最后一次。
這件事情說起來還是要從早上說起，當時我出了門就往學校這邊走，等到了學校門口，準備進去的時候想起來自己的筆沒有水了，就想著去買兩只筆芯，就去學校對面的小賣部買了兩只。在我買完之后準備走了的時候看到了邊上的架子上擺著幾本漫畫書，平常我就有看漫畫書的興趣，而在高中之后我就很少看了，但看著那幾本書心里又癢癢的，想要買回去看看，最后一咬牙告訴自己就在中午休息的時候看一下沒事的，而且你都這么久沒看過了，看一下也沒什么的。最后我還是買了三本漫畫書，在之后我就直接回到了教室去了，而在這個過中我也是一直邊看漫畫書邊走的，因為漫畫確實對我來說有很大的吸引力。而到教室之后我就是可以邊吃早餐邊看漫畫了，當然快樂的時光也總是非常短暫的，在我看著看著的時候上課的時間就到了，而漫畫我才剛剛看到一點點，正好是癮被勾上來了的時候，所以還是非常的想看，但也知道上課的重要性還是決定先聽課。而在聽課的過程中，聽著聽著我就想到了漫畫情節(jié)，腦子里也開始想接下來的情節(jié)會是什么樣的，完全偏移了注意力，越想越心癢，最后沒有忍住還是把漫畫書拿出來看了起來。我現在也知道錯誤了，也愿意改正過來，希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高一學生檢討書篇十三
尊敬的老師：
您好！
我真的很慚愧，我今天考試交白卷了，現在回想起來實在是情節(jié)惡劣，在學習的不認真，英語這一門是我最大的難題，這次考試我就是抱著反正不會做，交不交白卷都無所謂的心理，事后我想起來的時候實在是很不妥，我真的應該好好的反省自己，這次讓您失望了，我現在想起這些的時候還是抱著很自責心情，交了白卷這情節(jié)非常的惡劣，我認為我不應該繼續(xù)這么下去了，對自己不負責，也是不尊重老師。
回想自己在學習當中一直都好好的學習，在班上的成績一直都是倒數，以前都沒有想過自己會變成這樣，現在想起來的時候我實在是非常的自責，我感覺我很對不住您，在這件事情上面真的是非常的不好，我感覺我很對不住您，這次事情讓我想了很久很久，我從我自己在學校的一些表現出發(fā)，我作為一名高中學生，我對待學生的態(tài)度是非常惡劣的，從這次交白卷的情況就能夠看出來，這讓我感覺非常的自責，我實在是沒有想到我連這么一件事情都做不好，在工作當中我真的感覺很不好，所以我不能再繼續(xù)這么下去了，我要對自己的行為負責，我給您丟臉了，交了白卷，這次事情我必須要反省好自己。
今天在英語考試的時候，我沒有想那么多，我一直都是班上成績倒數的，在英語這一門上面可以說是一竅不通，完全不知道怎么下筆，在考試的時候甚至懶得動筆，這讓我感覺我就可以不寫了，我當時不知道怎么想的，根本就沒有想清楚這件事情，直接就不寫了，到了交卷的時候我還沒有寫上一個字，幼稚的認為反正自己的寫了也是錯的，這種態(tài)度讓您很是生氣，現在我真的是知道錯了，期末考試被我弄成這樣，我感覺自己的態(tài)度實在是不好，在這件事情上面我真的是感覺很對不住您，對不住班級，因為我交了白卷我們班上的整體平均分都要下降，再一個就是的我的行為也是不好。
期末考試我交白卷這件事情，我也不知道怎么跟家長交待，現在想了想我很自責，我一感覺我沒有保持好態(tài)度，在這件事情上面我做的也實在是不好，現在我想清楚了我一定會好好的反省好自己，在今后的生活學習上面保持態(tài)度，不再這么幼稚了，也不還不讓您再一次失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
高一學生檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
在今天，我做出了一個令人感到震驚和惋惜的行為，那就是我在英語考試中作了弊，而且還被監(jiān)考老師發(fā)現了。就這樣，我的英語考試成績被記作了零分，而且還被全年級通報批評了?，F在的我，要是能鉆進一條地縫就好了，那我就不用在見到老師和同學了，因為我已經沒有臉去面對你們了，可我大錯已經犯下了，后悔也沒什么用。為了讓我記住這次慘痛的教訓，也為了給老師您一個交代，我覺得我十分有必要給您寫這份檢討書。
提到英語，這一直是我心中的一個痛點，因為我從小學開始就不喜歡英語，不僅僅是字母多，而且還能組合在一起，意思也千變萬化的，讓我看了之后都覺得頭疼，所以我從小學到現在的高中，我的英語成績就沒怎么好過，誰讓我上課都不認真呢？正是由于我偏科偏的太嚴重了，所以哪怕我其它的幾門科目成績不錯，可我的總分依然不高，這讓我感到很苦惱。在今天這次考試中，我感覺題目有點難，特別是在一些大題上，我沒有把握自己的能拿到分，所以我就有點慌張了，畢竟要是我連擅長的科目都考不好，那在班上的排名肯定就得大幅度的往下掉。
于是，在這次考英語時，我覺得自己該做點什么事情來把分數提上去，這樣才能讓我在班上的排名不會往下掉。所以在考試前，我準備了幾張小抄，這小抄上面有不少的英語單詞和短語，這能保證我在一些題目中用得上并拿到分?？墒?，我的小動作最終沒能逃過監(jiān)考老師的火眼金睛啊，兩位監(jiān)考老師一下子就看出了我的作弊行為。當老師示意我拿出小抄時，我仿佛都能感受到自己的每一次心跳了，同時，周圍的同學也都齊刷刷的看向了我，這讓我的臉瞬間就通紅無比。
就這樣，我被趕出了考場且被通報批評了。老師您知道我的作弊行為后，也找我進行了談話，好在我的認錯態(tài)度比較的誠懇，您也沒有說太多批評的話?，F在，我已經知曉了自己的作弊行為是有多么的`不應該，作為一名高一學生，我應該要努力克服自己的不足才對，為啥要去選擇作弊這么無知且對我沒任何幫助的行為呢？所以，請老師您放心，我以后絕對不會再出現任何考試作弊的行為了，我會認真的把那些掉隊的科目補上來，然后用自己最真實的水平考出最好的成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高一學生檢討書篇十五
親愛的媽媽：
你好！
沒能在這一次的期中考試里進入全班前十，我很遺憾?？傮w來說，我這一次考試的水平發(fā)揮的還算不錯，無論是三門主科，還是其他的理科成績，單科在班上排名都是在前列的，然而這一次的落馬，主要還是輸在了物理這一門科目上。
上高中以來，學業(yè)的壓力越來越大了，每天都在拼命的學習著，因為我知道高中三年是其實是非常的短暫的。我始終抱著高考就在明天的態(tài)度在學習，不敢有一絲一毫的放松，但是高中不同于初中，高中的課業(yè)更加的復雜，更加的難，所以學習起來也比以前要難的多，很多知識點我都掌握的不太好，而這也耗費了我大量的時間去練習，每天晚上都學習到十一點才睡覺，我覺得自己不夠聰明，班上的同學卻比我厲害太多，我只能靠著自己的勤奮，自己的努力去彌補，我想您也看在眼里，您一直對我抱有很大的期望。之前的幾次考試，我都是在班上的十多名徘徊，而這一次，我和您約定好努力一把，爭取考進全班前十，然而我的辛苦卻在成績出來的時候化作了泡影。我很難過，但是您卻安慰我不必如此，其他的科目成績，最差的一門，單科都是排全班第十一名，最高的一門數學，我則是拿到了全班第二，然而這些都沒有能夠彌補我的過失，彌補我在物理考試這一門上的失誤。
這一次物理考試的失敗，我不知道該說是意料之中，還是意料之外。因為我之前的物理成績一直都算是不錯的，每一次考試都能考到九十多分，雖然不是強項，但是絕對不弱，這也導致我在平常的學習中沒有太在乎物理的學習，基本上只是完成每天的作業(yè)而已，也沒有進行復習鞏固，也沒有進行預習，更別說課外作業(yè)了。我把時間都花在了其他的科目上，花在了比較弱勢的英語和思修之上，所以這一次的考試成績退步，我也不是不理解了。
說到底，還是因為我沒有重視物理的學習，這一次的物理考試不算難，偏向于簡單，但也正是因為簡單，才沒有哦引起我的注意，卷子直接寫完，也沒有仔細的檢查一遍，自大蒙蔽了我的眼睛，之前幾門考試的一帆風順讓我感覺飄飄然了，如果我沉下心來細細檢查一下，就能看出很多題目我都錯了，不用其他人講解，我都知道自己錯在哪。
對不起媽媽，我以后不會再犯這樣低級的錯誤了，獅子搏兔尚盡全力，我卻如此的大意，沒有重視，我不是輸給了試卷，我是輸給了自己的自大與自滿。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
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高一學生檢討書篇十六
尊敬的老師：
您好！
我在軍訓的時候，沒有遵守紀律，而是把手機也帶到了學校里面，還在休息的時候玩手機，不好好休息，也是影響了同學們的休息，我要在這里檢討，同時對于老師沒收了我的手機，我也是沒有任何的意見，我也是知道老師是為了我好，希望我能好好的軍訓，同時該休息的時候也是休息好，只有這樣，在第二天的軍訓中，也能以更好的狀態(tài)來迎接軍訓了。
不管是在學習還是軍訓中，我都是不能玩手機的，雖然現在還是軍訓期間，并沒有上課，但是學校也是有規(guī)定，不能帶手機來到學校里面的，可是我確是違反了，也是讓老師操心了，經過反省，我也明白為什么學校會有這種規(guī)定了。這不但是對我們負責，同時也是讓我們知道，在學校里面學習是非常重要的一件事情，像軍訓其實也是一種學習，我就在軍訓中懂得了堅持的重要性。
而玩手機會分散我們的精力，像我就是，我有時候玩起手機來，就不會想別的事情，特別是刷小視頻的時候，一刷就是幾個小時，而這些時間，完全可以用來學習，當然軍訓的時候沒有那么多時間，但是我確是在休息的時間玩，那么我就少了很多的休息時間，這樣第二天的軍訓，我可能就不能夠堅持下去了，或者沒那么多的精力，當然我也可以靠意志力堅持下去，但是這樣的結果就是我可能勞累過度，這也是不可以的，對身體有很大的傷害。
玩手機同樣也是會給其他同學造成不好的影響，讓他們也效仿，那么學校就成了玩手機的地方了，而不是軍訓，不是學習的地方了，那不是害了自己又害了別人嗎，大家都不學習，那我們的前途怎么辦，而老師的沒收，老師的批評也是讓我明白我不能做這種害人害己的事情。
老師，您的批評是對的，我也已經反省了，以后我一定會好好的休息，同時好好的把軍訓給搞好，認真的做好每一個動作，堅持下去，不但是為了鍛煉自己的體能，也是培養(yǎng)自己堅持的能力，讓自己不再懶散，不再只知道玩，而是要有一種軍人般的精神，在以后的學習中也是要有這股精氣神，能夠抓緊學習，讓自己有更多的成長，而不是玩手機虛度這美好的青春年華。軍訓我也要給我們班級爭光，不能給班級丟臉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。