勤儉節(jié)約的活動(dòng)實(shí)施方案(匯總12篇)

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    在選擇方案時(shí),我們應(yīng)該權(quán)衡各種利弊以及長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展趨勢(shì)。有時(shí)候,團(tuán)隊(duì)的意見(jiàn)往往是制定方案的基礎(chǔ)。制定方案時(shí),需要參考多方意見(jiàn)和建議,以下是一些專家對(duì)方案制定的經(jīng)驗(yàn)分享。
    勤儉節(jié)約的活動(dòng)實(shí)施方案篇一
    為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神,樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的思想觀念,培養(yǎng)科學(xué)、健康、環(huán)保的工作生活方式,根據(jù)我校的工作實(shí)際,特制定此方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義價(jià)值觀,大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,在我校全體教職員工中形成“以儉為榮、以奢為恥”的精神風(fēng)貌。
    二、工作目標(biāo)。
    通過(guò)開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng),確保我校各項(xiàng)關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定得到貫徹落實(shí),確保我校全體師生能夠在新形勢(shì)下繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神,確保學(xué)校及社會(huì)資源得到充分的、合理的利用;堅(jiān)決抵制鋪張浪費(fèi)、大手大腳、浮華奢靡之風(fēng),堅(jiān)決抵制對(duì)各種資源的浪費(fèi)和過(guò)度使用,堅(jiān)決抵制不環(huán)保、不和諧的工作習(xí)慣。力求在我校形成勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)、鋪張浪費(fèi)遭人批評(píng)的氛圍。
    三、主要內(nèi)容。
    (一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)。
    1、全校上下要圍繞“八榮八恥”和“八個(gè)方面良好風(fēng)氣”的要求,大力開(kāi)展思想教育和學(xué)習(xí)活動(dòng),把繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)納入理論學(xué)習(xí)范圍,從思想上牢固樹(shù)立過(guò)緊日子的觀念,堅(jiān)持做到“量入為出、量力而行、勤儉節(jié)約、開(kāi)源節(jié)流”,堅(jiān)決杜絕一切鋪張浪費(fèi)、濫用財(cái)力的現(xiàn)象。
    2、要大力開(kāi)展國(guó)情、省情、市情、校情教育活動(dòng),徹底扭轉(zhuǎn)“在新形勢(shì)下開(kāi)展艱苦奮斗和勤儉節(jié)約已不合時(shí)宜”等錯(cuò)誤思想,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神,帶頭反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的責(zé)任感和緊迫感。
    (二)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格各種奢侈浪費(fèi)行為。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議和公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn),禁止使用公款大吃大喝。單位召開(kāi)會(huì)議要堅(jiān)持務(wù)實(shí)、節(jié)儉、高效的原則,嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議審批、審核、結(jié)算制度和程序。嚴(yán)禁借公務(wù)檢查、考核驗(yàn)收等活動(dòng)進(jìn)行宴請(qǐng)、大吃大喝和贈(zèng)送禮品。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行辦公設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)。要強(qiáng)化資產(chǎn)管理,提高資產(chǎn)的使用和利用率。配備辦公設(shè)備,應(yīng)堅(jiān)持結(jié)實(shí)耐用、美觀大方、物美價(jià)廉的原則,且統(tǒng)一執(zhí)行財(cái)政部門有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)禁將固定資產(chǎn)福利化、個(gè)人化,以及擅自隨意處置,造成國(guó)有資產(chǎn)的流失。
    3、規(guī)范差旅費(fèi)報(bào)銷,嚴(yán)格執(zhí)行差旅費(fèi)的開(kāi)支范圍和標(biāo)準(zhǔn)。不準(zhǔn)超報(bào)、多報(bào)、誤報(bào),不準(zhǔn)借出差之便攜帶家屬出門旅游。
    (三)加強(qiáng)制度管理,積極建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
    1、和民主評(píng)議制度。
    2、要深入開(kāi)展“節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一升油”活動(dòng)。各學(xué)院及機(jī)關(guān)各部門要根據(jù)本部門的工作特點(diǎn)制定節(jié)約措施和方案,采取有效的節(jié)約措施。過(guò)教育引導(dǎo)、健全制度、加強(qiáng)監(jiān)督等辦法,規(guī)范全體教職員工和學(xué)生們的行為,從身邊點(diǎn)滴事情做起,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)儉習(xí)慣。要通過(guò)建設(shè)節(jié)約文化、倡導(dǎo)節(jié)約風(fēng)氣,節(jié)約能源,減少浪費(fèi),形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的風(fēng)尚。
    3、加強(qiáng)公務(wù)用車管理。重點(diǎn)完善車輛維修、使用管理制度。要按照有關(guān)規(guī)定,進(jìn)一步建立和完善車輛維修、使用的管理規(guī)定和辦法,努力降低車輛的開(kāi)支水平。公車用油要明確專人管理,科學(xué)核定單車油耗定額,嚴(yán)格控制油耗。嚴(yán)禁公車私用。多部門外出辦事,能合用一個(gè)車的,盡量合用一個(gè)車,避免多頭派用車輛。
    四、具體活動(dòng)安排。
    我校勤儉節(jié)約活動(dòng),從20xx年4月開(kāi)始到20xx年12月結(jié)束,共分三個(gè)階段進(jìn)行,各學(xué)院及機(jī)關(guān)各單位可根據(jù)本部門的工作實(shí)際對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。
    第一階段(20xx年4月)。
    動(dòng)員部署和學(xué)習(xí)教育階段。各學(xué)院及機(jī)關(guān)各部門要組織師生員工深入學(xué)習(xí)由于厲行節(jié)儉、反對(duì)奢侈浪費(fèi)的有關(guān)文件精神,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展勤儉節(jié)約活動(dòng)的重要性和必要性。制定適合本部門工作實(shí)際的勤儉節(jié)約工作計(jì)劃,廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造“人人節(jié)約、共建和諧”的良好氛圍。
    第二階段(20xx年5月d11月)。
    全面開(kāi)展活動(dòng)階段,具體活動(dòng)安排如下:
    1、20xx年5月、6月開(kāi)展“節(jié)約一度電”活動(dòng)。
    教職員工在辦公期間要注意節(jié)約用電,離開(kāi)辦公室時(shí)間較長(zhǎng)、午休無(wú)人期間及加班時(shí)間都要做到順手關(guān)燈;學(xué)生在離開(kāi)教室的時(shí)候也要隨手關(guān)燈。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公自動(dòng)化設(shè)備管理,做到即開(kāi)即用,盡量減少能源消耗。提倡公共區(qū)域的照明安裝自動(dòng)控制開(kāi)關(guān),堅(jiān)決防止“白晝燈”和“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象。
    2、20xx年7月、8月開(kāi)展“節(jié)約一滴水”活動(dòng)。
    我國(guó)的水資源日漸匱乏,我們要高度重視日常用水的節(jié)約。要加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,定期檢查更換老化的供水管路,使用節(jié)水型龍頭和衛(wèi)生潔具,防止跑冒滴漏,堅(jiān)決避免“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象的發(fā)生。教職工和學(xué)生在使用自來(lái)水的時(shí)候要厲行節(jié)約,即開(kāi)即用,不要在不用水的情況下開(kāi)著水龍頭。
    3、20xx年9月、10月開(kāi)展“節(jié)約一張紙”活動(dòng)。
    合理使用辦公用品,特別是對(duì)紙張的使用更要節(jié)約。辦公用品要做到購(gòu)置有計(jì)劃、使用有記錄;嚴(yán)格控制文件印刷數(shù)量,充分發(fā)揮辦公自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)化作用,提倡導(dǎo)公文電子傳輸和網(wǎng)絡(luò)辦公;盡可能使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少一次性簽字筆的使用量。
    4、20xx年11月開(kāi)展“節(jié)約無(wú)小事”活動(dòng)。
    各學(xué)院及機(jī)關(guān)各部門要在本部門開(kāi)展“節(jié)約無(wú)小事”活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括征集日常生活和工作中的節(jié)約小竅門,舉辦以節(jié)約為主題的征文活動(dòng),開(kāi)展以節(jié)約為主題的演講和辯論活動(dòng),讓節(jié)約的理念更加深入人心。
    各學(xué)院及機(jī)關(guān)各單位在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照學(xué)校的的總體計(jì)劃開(kāi)展以上活動(dòng),可根據(jù)本部門的實(shí)際情況對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
    第三階段(20xx年12月)。
    總結(jié)和完善階段。各學(xué)院及機(jī)關(guān)各部門將本部門一年來(lái)所開(kāi)展的勤儉節(jié)約活動(dòng)加以總結(jié),形成文字材料,推舉本部門的節(jié)約能人,在全校范圍內(nèi)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。
    五、活動(dòng)要求。
    (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立全校的勤儉節(jié)約活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)院和機(jī)關(guān)各部門也要成立本部門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查、推進(jìn)本部門的勤儉節(jié)約活動(dòng)。
    (二)統(tǒng)籌安排,抓好結(jié)合。各學(xué)院及機(jī)關(guān)各部門要把勤儉節(jié)約活動(dòng)與本部門的工作實(shí)際結(jié)合起來(lái),在工作中厲行節(jié)約。以節(jié)約為突破口創(chuàng)新工作思路,促進(jìn)工作完成。
    (三)嚴(yán)格執(zhí)行,注重實(shí)效。各學(xué)院及機(jī)關(guān)各部門要嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,推進(jìn)本部門的勤儉節(jié)約活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)要側(cè)重于活動(dòng)內(nèi)容而非活動(dòng)形式,切不可為了所謂的活動(dòng)場(chǎng)面、活動(dòng)影響而做不合理的、不切合實(shí)際的、浮夸的布置。開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候要腳踏實(shí)地、注重實(shí)效。
    勤儉節(jié)約的活動(dòng)實(shí)施方案篇二
    為繼承和弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,學(xué)校開(kāi)展了“三節(jié)”活動(dòng),那么勤儉節(jié)約的。
    策劃方案。
    歡迎大家參閱。
    為推進(jìn)我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展,把開(kāi)學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想教育的重要節(jié)點(diǎn),深入開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”活動(dòng),探索建立青少年學(xué)生志愿服務(wù)制度,作為深化中國(guó)夢(mèng)宣傳教育的有效載體,制訂實(shí)施方案,持續(xù)扎實(shí)抓下去。貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求切實(shí)做好20xx年秋季開(kāi)學(xué)工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案。
    一、活動(dòng)目的。
    以學(xué)習(xí)貫徹精神為主線,圍繞群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),在廣大師生員工中深入開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”教育活動(dòng)的主題教育實(shí)踐活動(dòng),大力加強(qiáng)理想信念教育、愛(ài)國(guó)主義教育、愛(ài)人民為人民服務(wù)教育。通過(guò)“三愛(ài)”教育,激發(fā)廣大師生員工努力工作,勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn),形成強(qiáng)大的精神動(dòng)力,從而投身到學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,投身到“全力加快綠色的經(jīng)濟(jì)崛起、建設(shè)富庶美麗幸福新梅州”的偉大實(shí)踐中去。
    二、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)。
    1、圍繞“三愛(ài)”教育主題,舉辦名師講座。
    聘請(qǐng)專家舉辦各種專題講座、報(bào)告會(huì),加強(qiáng)師生員工的理想信念、思想道德、民族精神和時(shí)代精神教育,提升教職工及學(xué)生的思想、文化素質(zhì)及道德素養(yǎng),不斷激發(fā)師生員工民族自豪感、自信心和創(chuàng)新活力,促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)教風(fēng)校風(fēng)建設(shè)。
    2、將“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)核心內(nèi)容融入課堂教學(xué)。
    在我校推行的專題教學(xué)改革中,將“三愛(ài)”教育融入思想政治理論課教學(xué)之中,深入學(xué)習(xí)黨的歷史、黨的精神,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷、改革精神和創(chuàng)新能力。
    3、圍繞道德教育主題,開(kāi)展系列活動(dòng)。
    組織廣大學(xué)生收看《讓生命充滿愛(ài)》視頻演講和精選若干網(wǎng)易公開(kāi)課;組織開(kāi)展現(xiàn)代文明禮儀講座與培訓(xùn)。
    舉辦“讓青春與道德同行”演講比賽和“強(qiáng)化道德意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感”主題辯論比賽。廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善等基本道德規(guī)范,引導(dǎo)廣大師生努力成為高尚道德的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。
    (二)開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)。
    1、組織黨員和入黨積極分子到經(jīng)濟(jì)發(fā)展好的地區(qū)、革命老區(qū)和革命先烈紀(jì)念圣地參觀考察,開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。
    2、開(kāi)展“學(xué)黨史、知國(guó)情、跟黨走、為人民”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的偉大成績(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部和廣大師生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的堅(jiān)定性。
    3、在教師中組織開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)創(chuàng)佳績(jī),向‘’獻(xiàn)厚禮”的職業(yè)技能實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)崗位培訓(xùn)與職業(yè)技能競(jìng)賽等方式,引導(dǎo)教師提升業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
    4、深入推進(jìn)學(xué)雷鋒精神為重要內(nèi)容的校園文化建設(shè)。在學(xué)生中組織以學(xué)雷鋒為內(nèi)容的“三個(gè)一”活動(dòng):一次最佳團(tuán)日,做一件好事、參加一次志愿服務(wù)實(shí)踐,逐步使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。
    三、實(shí)施步驟。
    深入開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合我校實(shí)際,具體分三個(gè)步驟進(jìn)行:
    (一)第一階段:動(dòng)員部署階段。
    1、制定《中學(xué)“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》。
    2、召開(kāi)黨支部委員和團(tuán)組織成員會(huì)議,認(rèn)真討論、學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,明確各自的活動(dòng)任務(wù),發(fā)動(dòng)和吸引黨員干部和廣大師生積極投身“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)。
    (二)第二階段:學(xué)習(xí)實(shí)踐階段。
    按照活動(dòng)實(shí)施方案推進(jìn)“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)各項(xiàng)工作。通過(guò)采取名師講座、報(bào)告會(huì)、課堂教學(xué)、大討論、演講比賽、技能競(jìng)賽、志愿服務(wù)、考察參觀、大型文藝活動(dòng)等形式,開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高黨員干部和廣大師生思想覺(jué)悟,引導(dǎo)教師在搞好教書(shū)育人、樹(shù)立為人師表上爭(zhēng)當(dāng)模范,引導(dǎo)學(xué)生在勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、熱心公益活動(dòng)上爭(zhēng)當(dāng)模范,推動(dòng)和諧校園建設(shè)。
    (三)第三階段:總結(jié)表彰階段。
    黨支部對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比,對(duì)開(kāi)展活動(dòng)中行之有效的做法以制度的形式固定下來(lái),形成長(zhǎng)效機(jī)制。黨支部要對(duì)開(kāi)展“三愛(ài)”“三節(jié)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)成績(jī)突出的基層黨組織、黨員、教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。
    四、工作要求。
    (一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
    “三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)由黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施。
    1.學(xué)校成立“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
    2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在黨支部辦公室,具體負(fù)責(zé)“三愛(ài)”“三節(jié)”活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,辦公室成員如下:
    (二)創(chuàng)新活動(dòng)載體。黨支部根據(jù)自身實(shí)際,合理制定活動(dòng)方案,創(chuàng)新活動(dòng)載體,精心安排活動(dòng)內(nèi)容,以師生員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展活動(dòng),確?;顒?dòng)有特色、有實(shí)效。
    為進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約資源的緊迫感和責(zé)任感,樹(shù)立健康的生活方式和科學(xué)的消費(fèi)理念,形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮的良好風(fēng)尚,做到人人崇尚儉樸節(jié)約,為構(gòu)建和諧校園,打造節(jié)約型校園,促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,根據(jù)上級(jí)教育行政部門關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電(以下簡(jiǎn)稱“三節(jié)”)活動(dòng)的文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
    一、成立綠化小學(xué)“三節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):馮勇。
    副組長(zhǎng):黃萍。
    成員:何雪琴、宋露、楊志明、童正舉。
    二、“三節(jié)約”具體要求。
    (一)節(jié)約糧食。
    珍惜糧食、避免浪費(fèi)。用餐時(shí)能吃多少取多少,不剩菜飯,不浪費(fèi)每一粒糧食;各班領(lǐng)取的菜飯分量適當(dāng),盡量吃完,如有剩余,不得弄臟,不能當(dāng)作餐廚垃圾倒掉,必須送回食堂統(tǒng)一處理。
    (二)節(jié)約用電。
    1、養(yǎng)成人走斷電的好習(xí)慣,下班時(shí)各辦公室、教室及其它功能教室必須關(guān)閉所有電源,減少飲水機(jī)、冬季取暖設(shè)備、辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。
    閉照明燈,嚴(yán)格杜絕長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。
    3、禁止學(xué)生帶電器(包括手機(jī)充電器)在來(lái)學(xué)校使用。
    4、校園路燈做到天黑開(kāi),天亮關(guān)。
    (三)節(jié)約用水。
    1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,嚴(yán)禁滴漏現(xiàn)象,堅(jiān)決避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水、輸水管道漏水現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)向總務(wù)處報(bào)修;用水時(shí)控制水量,用畢隨手關(guān)閉。
    2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)水設(shè)施,切勿人為破壞。
    3、禁止使用飲用水洗手和其它物品。
    三、活動(dòng)形式。
    (一)加大宣傳力度,營(yíng)造節(jié)約氛圍。
    利用課間集會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播進(jìn)行經(jīng)常性的宣傳教育,對(duì)“三節(jié)”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事給予表彰,對(duì)浪費(fèi)行為進(jìn)行通報(bào)批評(píng);各班利用第十三周班隊(duì)活動(dòng)課召開(kāi)一次“三節(jié)約”主題班會(huì);出一期以“三節(jié)約”為主題的班刊;總務(wù)處在校園恰當(dāng)位置張貼(或懸掛)節(jié)約主題標(biāo)語(yǔ)。
    (二)開(kāi)展“三節(jié)約”綜合實(shí)踐活動(dòng)。
    各班引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展節(jié)約“金點(diǎn)子”收集并推廣,弘揚(yáng)節(jié)約的美德,形成良好的“節(jié)約型校園”氛圍。
    (三)十四周三至六年級(jí)開(kāi)展以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,愛(ài)惜點(diǎn)滴資源”為主題的征文評(píng)選活動(dòng)(標(biāo)題自擬,各級(jí)征文字?jǐn)?shù)分別在300、400、500、600字以上,各級(jí)評(píng)選優(yōu)秀征文三篇給予獎(jiǎng)勵(lì)。)。
    四、總結(jié)、表彰。
    十八周學(xué)校將對(duì)“三節(jié)”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié),開(kāi)展“節(jié)約標(biāo)兵”、“節(jié)約班級(jí)、”評(píng)選活動(dòng)。每班評(píng)選二名“節(jié)約標(biāo)兵”,全校評(píng)選三個(gè)“節(jié)約班級(jí)”進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    評(píng)選辦法:“節(jié)約標(biāo)兵”由各班推薦?!肮?jié)約班級(jí)”根據(jù)值周值日教師、學(xué)生對(duì)各班學(xué)生的就餐、用水、電等情況的檢查記載作為“節(jié)約班級(jí)”推評(píng)的依據(jù)。(一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違反“三節(jié)約”要求的現(xiàn)象,扣該班級(jí)1-3分,并在校務(wù)日志備注欄注明。)。
    為深入貫徹中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,加強(qiáng)生態(tài)文明理念和資源環(huán)境國(guó)情教育,大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,根據(jù)《教育部關(guān)于深入開(kāi)展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)的通知》(教發(fā)[20xx]12號(hào))要求,結(jié)合我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電(以下簡(jiǎn)稱“三節(jié)”)實(shí)際,著眼未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),制定本方案。
    一、通過(guò)學(xué)生活動(dòng),全力建設(shè)“三節(jié)”校園文化。充分發(fā)揮學(xué)生活動(dòng)的育人功能,開(kāi)展主題班會(huì)、讀書(shū)讀報(bào)、征文演講、倡議簽名、名師講座等活動(dòng),積極倡導(dǎo)“三節(jié)”理念。在校園文化精品活動(dòng)建設(shè)中,努力打造“三節(jié)”教育活動(dòng)品牌。依托微博、人人網(wǎng)、微信、qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)起關(guān)于“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)”的話題,開(kāi)展“隨手拍我身邊的浪費(fèi)行為”、“曬曬我的節(jié)約小妙招”等活動(dòng),著力打造網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)社區(qū),充分利用移動(dòng)新媒體平臺(tái)開(kāi)展“三節(jié)”教育。積極參加與“三節(jié)”教育相關(guān)的全國(guó)大學(xué)生文藝匯演、高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評(píng)選等活動(dòng)。本項(xiàng)工作由學(xué)生工作部(團(tuán)委)負(fù)責(zé),研究生工作部、宣傳部協(xié)助。
    二、將“三節(jié)”教育納入課堂教學(xué)。教師要充分發(fā)揮課堂主渠道作用,增強(qiáng)教師教書(shū)育人和節(jié)約教育意識(shí),將“三節(jié)”教育的內(nèi)容融入思政課程、高校形勢(shì)與政策教育宣傳中。邀請(qǐng)相關(guān)專家開(kāi)展環(huán)保知識(shí)講座,鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)組織節(jié)能、環(huán)保等的經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)。本項(xiàng)工作由教務(wù)處負(fù)責(zé),學(xué)生工作部、宣傳部協(xié)助。
    三、依托學(xué)生組織,積極開(kāi)展“三節(jié)”行動(dòng)。學(xué)?,F(xiàn)有志愿服務(wù)總隊(duì)環(huán)保部負(fù)責(zé)全校的環(huán)境保護(hù)、節(jié)約活動(dòng)。開(kāi)展“指尖上的北語(yǔ)”系列活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)從小事做起、從自己做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。促使學(xué)生養(yǎng)成及時(shí)關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈現(xiàn)象。組織校學(xué)生會(huì)持續(xù)開(kāi)展光盤行動(dòng),在食堂用餐時(shí)間安排“學(xué)生文明就餐監(jiān)督員”,制止浪費(fèi),將節(jié)糧行動(dòng)落到實(shí)處。組織“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電我先行”標(biāo)志牌設(shè)計(jì)大賽,制作“節(jié)約徽章”等紀(jì)念品,向師生發(fā)放,配合簽名活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際,制訂詳細(xì)的評(píng)價(jià)辦法,將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo),納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。本項(xiàng)工作由學(xué)生工作部(團(tuán)委)負(fù)責(zé),研究生工作部、后勤服務(wù)集團(tuán)協(xié)助。
    四、全員參與“三節(jié)”體驗(yàn)活動(dòng)。校團(tuán)委組織學(xué)生骨干到節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的社會(huì)實(shí)踐基地,觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識(shí)和方法,開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習(xí)。將“三節(jié)”問(wèn)題作為社會(huì)實(shí)踐關(guān)注的主題之一,鼓勵(lì)研究生開(kāi)展餐飲消費(fèi)、家庭用水、用電等情況的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,形成。
    調(diào)查報(bào)告。
    本項(xiàng)工作由校團(tuán)委負(fù)責(zé)。
    黑板報(bào)。
    led顯示屏校廣播臺(tái)廣播等形式,讓“三節(jié)”教育隨處可見(jiàn)隨時(shí)可學(xué)。高度重視學(xué)生先進(jìn)典型的培育和選樹(shù)工作,抓好“三節(jié)”教育的先進(jìn)典型。校記者團(tuán)組織采訪“三節(jié)”模范學(xué)生后勤工作人員,報(bào)道學(xué)校節(jié)約水電氣等資源的情況數(shù)據(jù),報(bào)道“三節(jié)”的典型事例和先進(jìn)人物。充分利用各種媒體,組織節(jié)約教育專題報(bào)道,提高廣大師生對(duì)“三節(jié)”的思想認(rèn)識(shí),形成宣傳聲勢(shì),營(yíng)造良好輿論氛圍。在全校師生的理論學(xué)習(xí)中增加“三節(jié)”相關(guān)新知識(shí)新理念新技術(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在全校教師中開(kāi)展“三節(jié)”及節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境等宣傳活動(dòng)。本項(xiàng)工作由宣傳部負(fù)責(zé),學(xué)生工作部研究生工作部協(xié)助。
    六、完善“三節(jié)”流程管理,加強(qiáng)技術(shù)保障。節(jié)糧管理方面,加強(qiáng)食堂日常管理,確保原材料的科學(xué)儲(chǔ)藏,降低庫(kù)存損耗,加強(qiáng)精細(xì)化加工,提高原材料的利用率。加強(qiáng)員工的烹飪技能培訓(xùn),減少烹飪過(guò)程浪費(fèi),按照日常客流量經(jīng)驗(yàn),掌握好每日食品的烹飪量,避免飯菜量過(guò)剩。節(jié)水、節(jié)電管理方面,以“后勤信息化”為契機(jī),建設(shè)適合學(xué)校校情的能源監(jiān)控平臺(tái),將全校范圍內(nèi)的水電氣暖全部納入能源監(jiān)控范圍,實(shí)時(shí)掌握全部能源數(shù)據(jù),逐步實(shí)現(xiàn)并優(yōu)化全校范圍內(nèi)能源資源的定額管理和。
    合同。
    管理。大力推廣新技術(shù)新材料,繼續(xù)地下管網(wǎng)改造工作,將給水、雨水、污水、熱力管線全部更新為新型節(jié)能材料。大力發(fā)展可再生水資源,修建雨水收集池,收集雨水用于綠化灌溉。加大管理力度,發(fā)揮中水站的最大處理水源能力。本項(xiàng)工作由后勤服務(wù)集團(tuán)負(fù)責(zé)。
    七、建立健全“三節(jié)”制度。做好節(jié)約型校園建設(shè)的頂層設(shè)計(jì),學(xué)校節(jié)能辦公室要充分發(fā)揮職能,與后勤服務(wù)集團(tuán)等用能、用水、用電大戶做好協(xié)調(diào)溝通,出臺(tái)節(jié)約型校園建設(shè)的有關(guān)制度;推動(dòng)能源監(jiān)控平臺(tái)建設(shè),對(duì)學(xué)校水、電、氣等能源資源進(jìn)行動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)管理、監(jiān)控。建立獎(jiǎng)懲制度和責(zé)任追究制度,設(shè)立節(jié)能資金,獎(jiǎng)勵(lì)節(jié)能行為,推動(dòng)“三節(jié)”活動(dòng)長(zhǎng)期持續(xù)有效開(kāi)展,形成風(fēng)氣、形成習(xí)慣。本項(xiàng)工作由資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)。
    八、加強(qiáng)日常督導(dǎo)檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。加強(qiáng)配電室、水泵房的日常巡查力度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決跑冒滴漏問(wèn)題。加大對(duì)食堂、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)用水用電單位的檢查力度,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食、水、電的行為及時(shí)通報(bào)批評(píng)。定期發(fā)布糧食、水、電的節(jié)約量,自覺(jué)接受廣大師生員工的監(jiān)督。本項(xiàng)工作由后勤服務(wù)集團(tuán)負(fù)責(zé)。
    全校各單位要高度重視“三節(jié)”工作,迅速行動(dòng),認(rèn)真部署,引導(dǎo)廣大師生從點(diǎn)滴做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
    勤儉節(jié)約的活動(dòng)實(shí)施方案篇三
    以黨的十八大精神為指導(dǎo),圍繞我縣“發(fā)揮縣域特色、加快發(fā)展步伐、致力跨越趕超、實(shí)現(xiàn)綠色崛起”戰(zhàn)略目標(biāo),突出“弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、堅(jiān)定發(fā)展信心、重塑沽源形象”主題,與“三增一做”活動(dòng)、深化加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)、環(huán)首都扶貧攻堅(jiān)示范區(qū)建設(shè)和群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)統(tǒng)籌推進(jìn),為實(shí)現(xiàn)跨越趕超、同步建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。
    二、總體目標(biāo)。
    思想觀念更加解放。以縣委安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容為基礎(chǔ)加強(qiáng)tt業(yè)務(wù)和tt法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),促使全局黨員干部的思想觀念和業(yè)務(wù)能力有一個(gè)大的提高。從而能夠?yàn)槿h的發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的tt服務(wù)。
    全局意識(shí)更加牢固。通過(guò)學(xué)習(xí),圍繞tt工作如何為縣委政府的中心工作提供服務(wù)進(jìn)行研究和討論,確保tt工作能夠及時(shí)為全縣中心工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。進(jìn)一步強(qiáng)化tt部門各專業(yè)人員的全局意識(shí)。
    廉潔勤政更加自覺(jué)。制定和完善財(cái)務(wù)管理制度,強(qiáng)化考勤制度,對(duì)無(wú)故不到崗和擅離職守的人員要從嚴(yán)處罰,促使機(jī)關(guān)黨員干部樹(shù)立正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀、政績(jī)觀,自覺(jué)增強(qiáng)廉潔奉公、勤政為民、依法行政意識(shí)。
    精神狀態(tài)更加提振。利用平時(shí)學(xué)習(xí)和聘請(qǐng)市局業(yè)務(wù)骨干講課的機(jī)會(huì),提升黨員干部的學(xué)習(xí)熱情和工作干勁,同時(shí)制定獎(jiǎng)懲措施,鼓勵(lì)黨員干部進(jìn)行tt職稱考試,有計(jì)劃地進(jìn)行tt從業(yè)資格證的領(lǐng)取和培訓(xùn)。努力在單位形成業(yè)務(wù)比拼,爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作激情。
    發(fā)展信心更加堅(jiān)定。利用tt局機(jī)關(guān)現(xiàn)在掌握的tt資料,發(fā)揮tt的數(shù)據(jù)分析和“信息庫(kù)”的作用,對(duì)我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行全面分析,同時(shí)發(fā)揮與相關(guān)部門的溝通與配合,保證全縣的企業(yè)和項(xiàng)目應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)。為縣委政府科學(xué)定位我縣的發(fā)展提供tt服務(wù)。進(jìn)一步堅(jiān)定我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展信心。
    發(fā)展能力更加提升。發(fā)揮tt“參謀部”的作用,多寫(xiě)一些有深度和質(zhì)量的分析,用數(shù)據(jù)分析為有效的破解發(fā)展難題服務(wù),拓寬tt服務(wù)面,創(chuàng)新tt工作方法,推動(dòng)tt工作更快更好的發(fā)展。
    工作作風(fēng)更加扎實(shí)。繼續(xù)貫徹執(zhí)行一次告知制度、首問(wèn)責(zé)任制度、公開(kāi)承諾制度和限時(shí)辦結(jié)制度等六項(xiàng)制度和中央八項(xiàng)規(guī)定。完善機(jī)關(guān)管理制度,真正形成用制度管人,人自覺(jué)服從制度的局面。使得機(jī)關(guān)黨員干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)為民的務(wù)實(shí)作風(fēng)全面形成。
    干群關(guān)系更加密切。利用第三次經(jīng)濟(jì)普查和基層tt人員培訓(xùn)等機(jī)會(huì)深入基層進(jìn)行有針對(duì)性的調(diào)研,認(rèn)真了解群眾期盼的問(wèn)題,準(zhǔn)確掌握民情民意,用數(shù)據(jù)反映群眾合理的利益訴求和熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,努力提升tt服務(wù)基層的能力。
    發(fā)展環(huán)境更加優(yōu)化。下大力協(xié)助入統(tǒng)企業(yè)辦理入統(tǒng)審批手續(xù)。如能先入統(tǒng)后辦理手續(xù)的盡量先入統(tǒng)。確保入統(tǒng)企業(yè)能盡快入統(tǒng),為推動(dòng)沽源經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    三、推進(jìn)措施,共四個(gè)階段:
    (一)學(xué)習(xí)提高階段。
    主要任務(wù)是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高思想認(rèn)識(shí)。
    開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。按照活動(dòng)辦定的學(xué)習(xí)任務(wù),重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政總則》、《公務(wù)員法》等法律法規(guī)和縣級(jí)相關(guān)文件精神。單位要根據(jù)實(shí)際確定每周五為集中學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)時(shí)間不少于1小時(shí),并采取領(lǐng)導(dǎo)干部輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)人員輪流講課的方式,強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高工作能力。
    推進(jìn)開(kāi)放日制度。邀請(qǐng)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)干部、基層tt員和經(jīng)濟(jì)普查對(duì)象召開(kāi)懇談會(huì),向他們介紹tt部門工作職能和重點(diǎn)工作進(jìn)展情況。同時(shí)認(rèn)真征求和分析群眾對(duì)tt部門的意見(jiàn)建議,建立整改臺(tái)賬,明確整改措施、整改時(shí)限及整改責(zé)任人,切實(shí)提高工作透明度和群眾滿意度。
    (二)調(diào)研剖析階段。
    主要任務(wù)是深入基層調(diào)研、查擺分析問(wèn)題。
    聯(lián)系服務(wù)群眾。依據(jù)縣委選派機(jī)關(guān)干部到扶貧攻堅(jiān)節(jié)點(diǎn)村、經(jīng)濟(jì)落后村結(jié)對(duì)幫扶。落實(shí)黨員干部直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度,tt局依據(jù)縣委規(guī)定聯(lián)系的貧困村,選派機(jī)關(guān)黨員干部深入貧困村進(jìn)行調(diào)研,同時(shí)召開(kāi)黨員群眾座談會(huì),廣泛征求意見(jiàn)建議,每季度要撰寫(xiě)1篇高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,幫助群眾反映生產(chǎn)和生活中的實(shí)際困難。
    召開(kāi)民主生活會(huì)。圍繞黨性黨風(fēng)存在的突出問(wèn)題,邀請(qǐng)紀(jì)檢和組織部門干部,以解決實(shí)際問(wèn)題、提高服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo),以改進(jìn)黨員干部的工作方法和思想方法為重點(diǎn),從思想觀念、履行職責(zé)、工作效能、作風(fēng)紀(jì)律、廉潔自律等方面深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    撰寫(xiě)剖析材料。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、深刻剖析問(wèn)題原則,領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部圍繞全縣中心工作和重點(diǎn)任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,實(shí)事求是分析查擺思想、工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、群眾觀點(diǎn)、精神狀態(tài)等方面存在的差距和問(wèn)題,深刻剖析存在問(wèn)題的原因,制定整改方案和措施,明確努力方向。
    開(kāi)展承諾踐諾。在深入調(diào)研、剖析的基礎(chǔ)上,局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部都要作出符合工作實(shí)際、群眾普遍認(rèn)可的承諾事項(xiàng)。領(lǐng)導(dǎo)班子承諾事項(xiàng)由上級(jí)黨組織審核,黨員承諾事項(xiàng)由支部會(huì)議逐條審議把關(guān),力求承諾事項(xiàng)定得準(zhǔn)、做得實(shí)。承諾內(nèi)容要在一定范圍內(nèi)公布,在年中要召開(kāi)述諾大會(huì),年底要組織評(píng)諾,確保承諾事項(xiàng)全部?jī)冬F(xiàn)。
    (三)整改提升階段。
    主要任務(wù)是解決突出問(wèn)題、提高服務(wù)質(zhì)量。
    開(kāi)展作風(fēng)整頓。局機(jī)關(guān)圍繞思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、生活等方面,深入開(kāi)展自查自糾,落實(shí)好督察、整改、復(fù)查、跟蹤全程監(jiān)督機(jī)制,發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題,要及時(shí)按規(guī)定處理或上報(bào)。同時(shí)設(shè)立意見(jiàn)箱、公布舉報(bào)電話、開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)信箱,暢通反映渠道,擴(kuò)大監(jiān)督范圍。
    組織雙述雙評(píng)。局機(jī)關(guān)班子圍繞年度工作目標(biāo)和任務(wù),就履行職責(zé)、承諾踐諾、服務(wù)態(tài)度、辦事效率、廉潔自律、工作作風(fēng)等情況,向上級(jí)黨組織、全體干部和群眾代表述職述廉,并接受黨組織和群眾代表的評(píng)議,評(píng)議結(jié)果由縣委審核并向社會(huì)公布,接受群眾監(jiān)督。
    (四)總結(jié)完善階段。
    主要任務(wù)是總結(jié)完善、評(píng)比考核。
    全面查漏補(bǔ)缺。局機(jī)關(guān)根據(jù)縣活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)和本單位實(shí)施方案,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行“回頭看”,看任務(wù)目標(biāo)是否落實(shí)、整改承諾是否兌現(xiàn)、干部群眾是否滿意,對(duì)尚未完成的任務(wù)加大推進(jìn)力度、對(duì)尚未整改的事項(xiàng)及時(shí)督促解決,以實(shí)際行動(dòng)贏得干部群眾的信任和支持。
    建立長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)推進(jìn)活動(dòng)的具體措施、設(shè)計(jì)的載體形式、有效的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行總結(jié)提煉,推出一批具有鮮明特色和借鑒意義、指導(dǎo)性較強(qiáng)的好經(jīng)驗(yàn)好做法,以理論成果的形式鞏固下來(lái),形成一套務(wù)實(shí)管用的規(guī)章制度,為做好本職工作提供依據(jù)和支撐。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。tt局成立“樹(shù)正氣、樹(shù)信心、樹(shù)形象”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,負(fù)責(zé)指導(dǎo)全局主題教育的統(tǒng)籌推進(jìn)。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由孟志國(guó)同志擔(dān)任。
    強(qiáng)化督促檢查。,局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行不定期抽查,并及時(shí)向組長(zhǎng)反饋存在的問(wèn)題,提出整改意見(jiàn)和建議。確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
    勤儉節(jié)約的活動(dòng)實(shí)施方案篇四
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的精神,以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展勤儉節(jié)約教育傳承中華民族傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約思想意識(shí)、行為習(xí)慣和自我教育管理的能力,形成“尊重勞動(dòng)、尊重他人”的意識(shí),促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
    確立“節(jié)約為榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,養(yǎng)成“厲行節(jié)約、勤儉自強(qiáng)”的作風(fēng),形成“人人愛(ài)節(jié)約、個(gè)個(gè)懂節(jié)能”的校園氛圍,努力使節(jié)約能源資源成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)規(guī)定,勤儉辦學(xué),建設(shè)勤儉節(jié)約的學(xué)校文化,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好成長(zhǎng)環(huán)境。全體教職工要身體力行,為學(xué)生做好表率,將勤儉節(jié)約教育貫穿到班級(jí)管理中,滲透到教育教學(xué)中。廣大同學(xué)要了解并踐行勤儉節(jié)約的基本要求,培養(yǎng)形成勤儉節(jié)約的品德特征。
    (一)開(kāi)展節(jié)約教育宣傳活動(dòng)。各校要結(jié)合校園文化建設(shè),深入開(kāi)展“三節(jié)”(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧)教育活動(dòng),以節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境為主要內(nèi)容,利用國(guó)旗下講話、主題班(團(tuán))會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校園廣播、校園網(wǎng)站,精心設(shè)計(jì)宣傳欄、黑板報(bào),廣泛宣傳節(jié)約養(yǎng)德。從珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙、一支筆、一分錢等衣食住行的小事入手,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保等行為習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)儉節(jié)約意識(shí),形成文明綠色的生活方式。持續(xù)開(kāi)展“文明餐桌”等主題實(shí)踐活動(dòng),倡導(dǎo)光盤行動(dòng),有學(xué)生食堂的學(xué)校要管理好食堂的泔水缸,嚴(yán)控廢棄食物的數(shù)量和種類,制止長(zhǎng)流水、杜絕長(zhǎng)明燈,形成校園節(jié)約氛圍。
    (二)開(kāi)展節(jié)約教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛利用社會(huì)資源,充分發(fā)揮校外活動(dòng)場(chǎng)所的作用,開(kāi)展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電體驗(yàn)活動(dòng),開(kāi)展餐飲消費(fèi)、辦公用紙用電、家庭用水等情況的社會(huì)調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生將節(jié)約節(jié)儉轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。組織學(xué)生廣泛參加節(jié)約志愿服務(wù)活動(dòng)和節(jié)約社會(huì)公益活動(dòng),利用“環(huán)境日”以及每年的全國(guó)節(jié)能宣傳周、低碳日等重要日子,宣傳勤儉節(jié)約,提倡資源節(jié)約、環(huán)境友好的生活方式和消費(fèi)模式,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)作“節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電”小標(biāo)兵。
    (三)開(kāi)展“節(jié)儉節(jié)約從我做起”主題活動(dòng)。各學(xué)校要充分利用主題班會(huì)、黨團(tuán)日活動(dòng)時(shí)機(jī),采取宣誓儀式、詩(shī)歌朗誦、主題征文、演講比賽等形式,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹(shù)立節(jié)約意識(shí),建設(shè)節(jié)約文化,營(yíng)造節(jié)約氛圍,倡導(dǎo)節(jié)約文明,引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高社會(huì)責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,真正將社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)化于心、外化于行,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供支持和保障,全面推進(jìn)和諧校園建設(shè)。
    (一)做好組織部署。各學(xué)校要高度重視勤儉節(jié)約教育,周密安排部署,精心組織實(shí)施,結(jié)合主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)和道德講堂的開(kāi)展,使全年計(jì)劃和近期安排協(xié)調(diào)統(tǒng)一。充分發(fā)揮活動(dòng)的育人作用,避免形式主義,使節(jié)儉節(jié)約教育作為踐行和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)重要途徑,確?;顒?dòng)深入持久、扎實(shí)有效的開(kāi)展。
    (二)做好課堂育人。各學(xué)校要將勤儉節(jié)約教育作為學(xué)科教學(xué)滲透德育的重要內(nèi)容,貫穿到教育教學(xué)全過(guò)程。要立足本校實(shí)際,著力開(kāi)發(fā)、深入發(fā)掘勤儉節(jié)約的教育課程資源,積極開(kāi)發(fā)勤儉節(jié)約校本課程,讓青少年在濃郁的氛圍中受到熏陶、得到感染,讓節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念深入人心。
    (三)完善評(píng)價(jià)體系。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際,制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)辦法,將學(xué)生日常節(jié)儉行為習(xí)慣養(yǎng)成情況作為重要指標(biāo),納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),與評(píng)優(yōu)評(píng)先結(jié)合起來(lái)。組織開(kāi)展學(xué)生“節(jié)約之星”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),發(fā)揮榜樣作用,激勵(lì)學(xué)生參與節(jié)約行動(dòng)。
    (四)建立節(jié)約制度。各學(xué)校要在管理各個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)節(jié)約要求,自覺(jué)抵制奢侈浪費(fèi)行為。編制學(xué)校年度節(jié)約計(jì)劃,推廣使用節(jié)能的照明、采暖、電教等設(shè)備設(shè)施。結(jié)合中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,建立健全各種規(guī)章制度,細(xì)化勤儉節(jié)約條款。各教育組要將節(jié)約教育開(kāi)展情況作為考核校長(zhǎng)、教師的重要內(nèi)容。校長(zhǎng)、教師要以身作則,在勤儉節(jié)約方面為學(xué)生做出表率。
    (五)做好宣傳報(bào)道。各學(xué)校要充分發(fā)揮各類新聞媒體、網(wǎng)站宣傳報(bào)道作用,積極撰寫(xiě)通訊稿件,對(duì)本校節(jié)約教育開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生和幼兒園幼兒從我做起、從身邊小事做起,讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
    勤儉節(jié)約的活動(dòng)實(shí)施方案篇五
    勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,朱子家訓(xùn)曾言:“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,一絲一縷恒念物力維艱?!苯逃Y源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,建設(shè)節(jié)約型校園,也是學(xué)校自身發(fā)展的需要。然而在我們的社區(qū)生活,水、電、辦公用品等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重(如在浪費(fèi)飯菜水電、浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具、丟棄衣服無(wú)人認(rèn)領(lǐng)等)。非常有必要在全社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展勤儉節(jié)約教育活動(dòng),發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,讓勤儉節(jié)約的好習(xí)慣蔚然成風(fēng)。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)階段:利用倡議、網(wǎng)絡(luò)、電子屏等多種途徑和方法,廣泛宣傳形成濃厚的輿論氛圍。以樓棟為單位,組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“勤儉節(jié)約,從我做起”活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)意義。
    2、實(shí)施過(guò)程:在搞好宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各樓棟要認(rèn)真組織開(kāi)展系列活動(dòng)。
    (1)尋找身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象。認(rèn)真查找發(fā)生在自己身邊的奢侈、浪費(fèi)、攀比等不良現(xiàn)象,召開(kāi)一次座談會(huì),認(rèn)真分析這些現(xiàn)象出現(xiàn)的原因,以樓棟為單位,制定出具體整改措施。
    (2)征集節(jié)儉金點(diǎn)子。
    (3)開(kāi)展勤儉節(jié)約評(píng)比活動(dòng)。評(píng)選“節(jié)約之星”,和“每周之星”同樣張榜表彰。
    1、節(jié)約用電,減少長(zhǎng)明燈現(xiàn)象,做到“人走燈滅,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈”。發(fā)現(xiàn)走廊、廁所等處亮燈,要主動(dòng)關(guān)上,避免電腦空運(yùn)行等情況發(fā)生。
    2、節(jié)約用水,做到不出現(xiàn)長(zhǎng)流水。打掃衛(wèi)生盡可能做到節(jié)約用水,關(guān)閉水龍頭時(shí)做到不滴水,看到水龍頭開(kāi)著就主動(dòng)關(guān)上。發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了及時(shí)向后勤部報(bào)告。
    3、生活節(jié)儉節(jié)約糧食,做到不挑食偏食。杜絕餐桌上的浪費(fèi),食堂用餐能吃多少取多少,不留剩菜剩飯。
    4、節(jié)約用紙:打印用紙要盡量?jī)擅媸褂?,學(xué)生作業(yè)本要杜絕浪費(fèi)。
    5、營(yíng)造節(jié)約的文化氛圍,幫助居民朋友養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念。
    6、從黨員做起,號(hào)召全社區(qū)職工與黨員同志樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,積極參與建設(shè)節(jié)約型校園。
    節(jié)約是美德,節(jié)約是智慧,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是涵養(yǎng),節(jié)約是責(zé)任。希望社區(qū)全體居民從現(xiàn)在開(kāi)始積極行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,同心協(xié)力,積少成多,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在社區(qū)里蔚然成風(fēng),為建設(shè)我們的節(jié)約型社區(qū)共同努力!
    勤儉節(jié)約的活動(dòng)實(shí)施方案篇六
    為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)單位有關(guān)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”精神,切實(shí)抓好厲行節(jié)約工作,制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    開(kāi)展厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)專項(xiàng)活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標(biāo),以健全制度、建立長(zhǎng)效機(jī)制為保證,努力從源頭和過(guò)程上制止各種鋪張浪費(fèi)行為的發(fā)生,提高公用經(jīng)費(fèi)的使用效益,津補(bǔ)貼規(guī)范發(fā)放和招待費(fèi)管理規(guī)定得到有效執(zhí)行,確保上級(jí)單位關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定得到有效落實(shí),干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),形成堅(jiān)持厲行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚,真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上,建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度。
    二、組織安排。
    為使勤儉節(jié)約活動(dòng)制度化、常態(tài)化,縣局調(diào)整勤儉節(jié)約活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    三、活動(dòng)主題。
    四、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年10月。
    (一)節(jié)約用電。
    1、合理設(shè)置空調(diào)溫度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn),合理設(shè)置空調(diào)溫度。除特殊用途外,室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不得低于26℃,冬季不得高于20℃,把“每天少開(kāi)1小時(shí)空調(diào)”作為一項(xiàng)節(jié)能制度,落實(shí)到每個(gè)辦公室。機(jī)關(guān)及各單位工作人員要帶頭自覺(jué)執(zhí)行室內(nèi)溫控標(biāo)準(zhǔn),做到室內(nèi)無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào),開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門窗,堅(jiān)持定期清洗空調(diào),提高空調(diào)能效水平。
    2、節(jié)約照明用電。辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光,盡可能少開(kāi)燈或不開(kāi)燈,室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開(kāi)燈;離開(kāi)辦公室要隨手關(guān)燈,做到人走燈滅,杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”。計(jì)算機(jī)、打印機(jī),復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí),應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉,在長(zhǎng)時(shí)間未使用及下班后自覺(jué)關(guān)閉各類電器電源、減少待機(jī)消耗。
    3、加強(qiáng)用電設(shè)備運(yùn)行管理。指定專人負(fù)責(zé)檢查辦公區(qū)域用電設(shè)備,對(duì)電器設(shè)備實(shí)行定時(shí)開(kāi)關(guān)制度;夏季下班時(shí)間實(shí)行拉閘限電;加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造,推廣使用節(jié)能型照明燈具。
    (二)節(jié)約用水。
    加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理,在用水區(qū)域應(yīng)設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識(shí),使機(jī)關(guān)干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣??刂聘鱾€(gè)閥門、龍頭的出水流量,杜絕“長(zhǎng)流水”,切實(shí)減少耗水量。
    (三)嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品管理。
    加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理,嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)支出審批程序,從緊控制辦公經(jīng)費(fèi)支出;辦公經(jīng)費(fèi)管理使用應(yīng)公開(kāi)、透明,嚴(yán)禁以辦公用品名義列支其他費(fèi)用。嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn),建立辦公用品領(lǐng)取登記簽字制度;在細(xì)化采購(gòu)預(yù)算編制的基礎(chǔ)上,對(duì)通用辦公設(shè)備和同類采購(gòu)事項(xiàng),實(shí)行集中統(tǒng)一采購(gòu);充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公,加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公,減少紙張文件的印制;應(yīng)雙面用紙,鋼筆書(shū)寫(xiě),減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;嚴(yán)格控制通訊費(fèi)用支出,根據(jù)工作需要,正確選擇電子郵件、電話、掛號(hào)、普通郵件等通信方式,提倡言簡(jiǎn)意賅,縮短通話時(shí)間。大宗印刷要實(shí)行公開(kāi)招標(biāo),擇優(yōu)選擇印刷廠家。
    (四)從嚴(yán)控制會(huì)議和公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
    開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定,不搞超規(guī)格接待。堅(jiān)決杜絕工作日午間飲酒、私客公請(qǐng)和各類公款饋贈(zèng)等行為。
    (五)加強(qiáng)公務(wù)用車的節(jié)能管理。
    嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院有關(guān)車輛節(jié)油的規(guī)定,逐步更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求的車輛。新購(gòu)公務(wù)用車優(yōu)先選購(gòu)節(jié)能環(huán)保型和清潔能源型汽車,嚴(yán)格控制高油耗車輛的購(gòu)置。公務(wù)車輛統(tǒng)一實(shí)行定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險(xiǎn)和定點(diǎn)加油,推行一車一卡,嚴(yán)格執(zhí)行單車油耗定額,努力降低油耗。堅(jiān)持科學(xué)管理、規(guī)范駕駛,按時(shí)保養(yǎng),減少車輛部件非正常損耗,降低車輛維修費(fèi)用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配,盡量減少車輛空駛里程。對(duì)集體公務(wù)活動(dòng),提倡集中乘車;非緊急情況下城區(qū)范圍內(nèi)外出盡量步行或乘公交車,不使用車輛。加強(qiáng)日常管理,嚴(yán)禁公車私用。
    六、主要措施。
    厲行節(jié)約工作涉及面廣,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,明確責(zé)任科室,建立健全的工作責(zé)任制,做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位。切實(shí)抓好工作落實(shí),確保到目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
    每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢,自覺(jué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄等媒體,廣泛宣傳節(jié)約工作的重要意義,增強(qiáng)全局干部職工的節(jié)約意識(shí),普及節(jié)約知識(shí),營(yíng)造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。
    (二)逐步建立節(jié)約長(zhǎng)效機(jī)制。逐步完善機(jī)關(guān)車輛管理,辦公樓管理、接待管理、財(cái)務(wù)管理等制度。建立健全節(jié)約工作責(zé)任制,使節(jié)約工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。
    勤儉節(jié)約的活動(dòng)實(shí)施方案篇七
    活動(dòng)理念:樹(shù)立節(jié)約資源的意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
    教育目標(biāo):
    1、糧食的來(lái)之不易;。
    2、樹(shù)立“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的思想觀念;。
    3、學(xué)會(huì)從身邊開(kāi)始節(jié)約,不浪費(fèi)學(xué)校的糧食;。
    活動(dòng)過(guò)程。
    一、導(dǎo)入:
    同學(xué)們,知道10月16日是什么日子嗎?(世界糧食日)世界糧食日,今天我們的話題就是“糧食”,我們的班會(huì)主題就是:節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)!
    二、話題設(shè)計(jì)1。
    同學(xué)們,我們絕大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村,我們的父母都是農(nóng)民,我們都知道糧食是怎么來(lái)的,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母?jìng)內(nèi)绾涡列量嗫喾N出來(lái)的。
    ——3分鐘回想,再由學(xué)生自由發(fā)言。
    ——班主任總結(jié):同學(xué)們回答的很好,現(xiàn)在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來(lái)之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲(chóng)、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題,如果出問(wèn)題了,那就成不了白米飯了。
    三、話題設(shè)計(jì)2。
    ——學(xué)生討論發(fā)言。
    ——教師總結(jié):中國(guó)人口超過(guò)13億,人均耕地面積不到1.5畝,是世界人均值的1/4;如此寶貴的耕地,每年還以千萬(wàn)畝的速度在消失。我國(guó)東部600多個(gè)縣(區(qū))人均耕地低于聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織確定的0.05公頃(0.75畝)的警戒線。而我國(guó)由于設(shè)備和管理落后,糧食在收獲、儲(chǔ)存、調(diào)運(yùn)、加工、銷售和消費(fèi)中的總損失高達(dá)18.2%,也就是說(shuō),我國(guó)每年的產(chǎn)后糧食約有850億公斤被白白浪費(fèi)掉。資源、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界性的課題。
    節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說(shuō)你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重,也是一種社會(huì)責(zé)任,更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮,還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣;吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。
    四、話題設(shè)計(jì)3。
    我們自己有沒(méi)有浪費(fèi)的行為呢?
    ——教師先自己剖析自己的一些日常浪費(fèi)行為進(jìn)行檢討!
    ——學(xué)生進(jìn)行自我剖析。
    ——教師總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,我們多多少少都存在著一些浪費(fèi)性行為,大部分同學(xué)都是無(wú)意識(shí)的行為,沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣。那么,從今天開(kāi)始,從我們每一個(gè)人開(kāi)始,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,反對(duì)浪費(fèi),我們大家共同努力!
    ——“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)”的簽名儀式。
    ——全體同學(xué)宣誓:
    我宣誓:從今天起,從我做起,節(jié)約每一粒糧食,節(jié)約用水用電,反對(duì)浪費(fèi),樹(shù)立節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的思想觀念,我發(fā)誓,我一定做到!
    宣誓人:___。
    七、結(jié)語(yǔ):
    同學(xué)們:“不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng);不要把節(jié)儉看做尷尬,你培養(yǎng)的是一種品德。我希望此次班會(huì)可以帶給我們反思,可以讓我們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,真正意識(shí)到節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥!”
    勤儉節(jié)約的活動(dòng)實(shí)施方案篇八
    20xx-20xx年,我局按照縣委縣政府的要求,切實(shí)落實(shí)相關(guān)文件精神。把勤儉節(jié)約作為提高機(jī)關(guān)效能、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提升部門文明形象的重要措施。為此,我局嚴(yán)格按照有關(guān)部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全制度、完善機(jī)制,深入宣傳,大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),積極打造節(jié)約型機(jī)關(guān)。
    我局高度重視勤儉節(jié)約,把該項(xiàng)工作列為工作重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。年初成立了勤儉節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)時(shí)敦倫任組長(zhǎng),局辦公室負(fù)責(zé)具體工作的組織、調(diào)度、檢查和指導(dǎo)。同時(shí),根據(jù)縣委勤儉節(jié)約的工作部署,制定了《東第縣氣象局勤儉節(jié)約活動(dòng)實(shí)施辦法》,明確工作的指導(dǎo)思想、基本目標(biāo)、主要任務(wù)和具體措施,保證整個(gè)工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有指導(dǎo)。為切實(shí)落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化制度保障,還層層建立了創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)“工作責(zé)任制”,明確各處室負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,對(duì)創(chuàng)建工作積極檢查,確保工作有措施、有檢查、有考核、有落實(shí)。
    我局從嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支管理入手,進(jìn)一步嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,先后健全完善了《辦公制度》、《后勤管理制度》、《車輛管理制度》等規(guī)章制度和管理辦法,以預(yù)算為主體,統(tǒng)一支出程序,規(guī)范支出標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理。一是規(guī)范辦公用品及設(shè)施采購(gòu)的審批、采購(gòu)、領(lǐng)用管理制度,大宗物品采購(gòu)全部納入政府采購(gòu)程序,不直接購(gòu)買;對(duì)日常辦公用品采購(gòu)實(shí)行定點(diǎn)制,按照提出要求、研究確定、定點(diǎn)采購(gòu)、登記領(lǐng)用的程序嚴(yán)格執(zhí)行。二是加強(qiáng)接待管理,嚴(yán)格公務(wù)接待審批制,以“節(jié)約適度,不浪費(fèi)”為原則,實(shí)行處室對(duì)口接待,嚴(yán)格控制食宿標(biāo)準(zhǔn)和陪同人員,禁止超標(biāo)準(zhǔn)、超規(guī)格接待,千方百計(jì)節(jié)約辦公經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。三是進(jìn)一步嚴(yán)格公車使用管理制度,公車使用實(shí)行辦公室集中調(diào)度,嚴(yán)禁公車私用,嚴(yán)格執(zhí)行公車定點(diǎn)加油,定點(diǎn)維修和定點(diǎn)保養(yǎng)。四是為減少通訊費(fèi)用,我們積極推行小靈通內(nèi)部網(wǎng)、大樓內(nèi)部用電話虛擬網(wǎng),大大節(jié)約了通話費(fèi)用。
    20xx-20xx年我局從節(jié)約每一度電、每一滴水開(kāi)始,杜絕揮霍浪費(fèi)。我們?cè)凇秳?chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)意見(jiàn)》指定了節(jié)水、節(jié)電等多項(xiàng)規(guī)定,對(duì)辦公設(shè)施使用、維護(hù)等作出嚴(yán)格的規(guī)定,要求辦公場(chǎng)所盡量采用自然光照明,用水采用節(jié)約型水龍頭,“人走燈滅、人走電斷”,下班時(shí)自覺(jué)關(guān)閉各類設(shè)備設(shè)施電源,杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈等現(xiàn)象;規(guī)定辦公室、會(huì)議室等在夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度,冬季不高于20度,無(wú)人時(shí)不開(kāi)空調(diào),開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門窗。
    為確保各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處,我局還不定期對(duì)各科室進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)違反《辦法》規(guī)定的問(wèn)題,及時(shí)通知整改,并在會(huì)議上通報(bào)批評(píng)外。為進(jìn)一步促進(jìn)節(jié)能降耗,我局還對(duì)辦公用低值易耗品使用做出嚴(yán)格規(guī)定,如在紙張使用方面,制定了《文件復(fù)印制度》,嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件的印刷數(shù)量,并提倡雙面用紙。全面推行網(wǎng)絡(luò)辦公,實(shí)行網(wǎng)上收、發(fā)文,進(jìn)一步減少紙張和油印費(fèi)用,讓機(jī)關(guān)工作人員從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)約一度電、一杯水、一張紙的良好習(xí)慣,做資源節(jié)約的'表率。
    為營(yíng)造的良好氛圍,進(jìn)一步強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),倡導(dǎo)節(jié)約文明,我局還采取多種措施積極宣傳教育,在干部中營(yíng)造濃厚氛圍。如召開(kāi)創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)動(dòng)員會(huì)、深入開(kāi)展中華民族崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的教育,引導(dǎo)干部從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的高度充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)的重要意義,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,增強(qiáng)艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識(shí)。為號(hào)召?gòu)V大干部職工積極投入到勤儉節(jié)約工作中來(lái),我們還廣泛開(kāi)展節(jié)能降耗征求意見(jiàn)活動(dòng),干部紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,在機(jī)關(guān)內(nèi)形成了崇尚節(jié)約的良好風(fēng)氣。
    勤儉節(jié)約的活動(dòng)實(shí)施方案篇九
    以_為指導(dǎo),以構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加快節(jié)約型社會(huì)建設(shè)為目標(biāo),將思想教育、實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育有機(jī)結(jié)合,通過(guò)組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題實(shí)踐和宣傳教育活動(dòng),教育和引導(dǎo)全體師生牢固樹(shù)立資源危機(jī)意識(shí)、勤儉節(jié)約意識(shí)和節(jié)約責(zé)任意識(shí),不斷增強(qiáng)厲行節(jié)約、文明消費(fèi)、社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)淖杂X(jué)性,努力為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)力量。
    三、活動(dòng)時(shí)間:20_年3月至5月。
    四、活動(dòng)安排。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20_年3月中旬)。
    2、利用國(guó)旗下講話向全校師生學(xué)習(xí)《厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的倡議書(shū)》,號(hào)召全校師生從我做起,從現(xiàn)在做起,并舉行集體宣誓。
    (二)具體實(shí)施階段(20_年3月—4月)。
    1、舉行“勤儉節(jié)約,從我做起”的主題班會(huì)。
    各班級(jí)舉行一次以“勤儉節(jié)約,浪費(fèi)可恥”為主題的班會(huì),采取豐富多樣的教育方式,挖掘?qū)W生中典型的事跡,身邊的榜樣,引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。
    2、出一期主題黑板報(bào)。
    各班要出一期高質(zhì)量的黑板報(bào),黑板報(bào)內(nèi)容包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。宣傳勤儉節(jié)約思想和知識(shí),培養(yǎng)“勤儉節(jié)約,從我做起”的自覺(jué)性。屆時(shí)德育處組織人員檢查評(píng)比。
    3、進(jìn)行例行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)班級(jí)簽名活動(dòng)。讓學(xué)生明白簽是責(zé)任與義務(wù),并能從行動(dòng)上端正態(tài)度,做個(gè)勤儉節(jié)約的好少年。
    4、學(xué)校制作宣傳警示標(biāo)語(yǔ),懸掛于教學(xué)樓、食堂,大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約,形成反對(duì)浪費(fèi),勤儉節(jié)約的社會(huì)新風(fēng)尚。
    德育處、學(xué)生會(huì)定期檢查,對(duì)浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象嚴(yán)加教育,讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起,積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去,真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。
    (三)總結(jié)與評(píng)比階段(20_年5月)。
    1、各班組織于5月初將形成的書(shū)面文字材料上交德育處,屆時(shí)學(xué)校根據(jù)各班總結(jié)材料,評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
    2、各班級(jí)評(píng)選出“勤儉之星”。
    希望各班級(jí)以“勤儉節(jié)約、從我做起、愛(ài)我校園”主題活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起,從身邊小事做起,提高擔(dān)當(dāng)自覺(jué)的責(zé)任感,爭(zhēng)做節(jié)約的表率,營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。
    石橋中心小學(xué)。
    20_年3月14日。
    勤儉節(jié)約的活動(dòng)實(shí)施方案篇十
    1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
    2.懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起
    3.使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    隊(duì)會(huì)形式
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有節(jié)約方面的節(jié)目。
    2.準(zhǔn)備好表演的道具等。
    3.準(zhǔn)備好簽名的橫幅
    中隊(duì)長(zhǎng)以對(duì)會(huì)儀式組織開(kāi)展活動(dòng):
    (1)中隊(duì)長(zhǎng):整隊(duì)。
    (2)各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng):立正,報(bào)數(shù)。
    (3)各小隊(duì)小隊(duì)長(zhǎng)跑步到中隊(duì)長(zhǎng)面前,敬禮,報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),我們第一x小隊(duì),原有x人,實(shí)到x人,報(bào)告完畢。
    (4)隊(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告?!毙£?duì)長(zhǎng)回原位,發(fā)出稍息口令。
    (5)小隊(duì)報(bào)告完畢后,中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,我們四(4)中隊(duì)原有50人,實(shí)到50人,報(bào)告完畢?!?BR>    (6)隊(duì)輔導(dǎo)員回答:“接受你的報(bào)告,希望你們的隊(duì)會(huì)開(kāi)得成功。”
    (7)中隊(duì)長(zhǎng):“出旗,敬禮?!?BR>    (8)中隊(duì)長(zhǎng):“禮畢,唱隊(duì)歌?!?BR>    (9)中隊(duì)長(zhǎng):“起各小隊(duì)有秩序的回座位?!?BR>    (10)各小隊(duì)隊(duì)員坐到指定位置。
    由主持人組織活動(dòng):
    主持人:
    男:"節(jié)約是美德,節(jié)約是時(shí)尚"。節(jié)約已經(jīng)成為當(dāng)今世界最重要的主題之一。我們國(guó)家在厲行建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
    女:節(jié)約,是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),是一種態(tài)度;節(jié)約是一種智慧,是對(duì)子孫負(fù)責(zé)的身體力行。
    主持人:
    男:本次中隊(duì)活動(dòng)活動(dòng)的主題是圍繞:節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米。
    我們有四個(gè)方隊(duì)分別代表水、電、紙、米。
    女:現(xiàn)在請(qǐng)各隊(duì)代表發(fā)言
    水:如果每人每天節(jié)約一滴水,全世界每天就會(huì)節(jié)約60億滴水。一滴水可能微不足道,60億滴水卻能辦成很多事情。年復(fù)一年,一滴水的積累就可能使地球上的生命延續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間。任何一個(gè)人都無(wú)法讓地球每天增加一滴水,每一個(gè)人卻能夠讓地球每天少消耗一滴水。那么,每天節(jié)約一滴水,就讓我們從自身做起吧。
    紙:大家知道嗎?生產(chǎn)1噸紙需要木材0.875噸、煤0.5噸、水375噸,而我國(guó)又是個(gè)源極其匱乏的國(guó)家,造紙需要大量的木材,我國(guó)現(xiàn)有的森林覆蓋面積僅為國(guó)土面積的13%,人均占有森林面積只相當(dāng)于世界人均水平的17.2%,居世界第119位,與國(guó)際平均水準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn),為此不得不大量依賴進(jìn)口。而生產(chǎn)紙漿,則需要耗費(fèi)大量能源和水資源,所以歷來(lái)紙漿被稱為:“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶”。
    電:你們可知道一度電的作用嗎?
    米:我國(guó)作為全球第一人口大國(guó),13億是一個(gè)巨大的乘數(shù);多么微小的數(shù)位乘以13億,都會(huì)變得很大很大。節(jié)約或者浪費(fèi),得失之間都是一筆筆巨大的財(cái)富。因此,“千里之行,始於足下”,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),必須從大家做起,從身邊做起,從每一天做起,從節(jié)約每一粒糧食做起。
    主持人:
    女:代表隊(duì)都各自表明了自己的觀點(diǎn),那么就讓我們看看他們是怎樣來(lái)支持自己的觀點(diǎn)的?
    男:有請(qǐng)水隊(duì)來(lái)為我們表演。大家歡迎!
    水隊(duì)表演節(jié)目
    主持人:
    女:水隊(duì)的同學(xué)通過(guò)自己的表演來(lái)告訴我們節(jié)約水的重要性,水是生命之源,節(jié)約用水,人人有責(zé)。
    接下來(lái)有請(qǐng)代表電的同學(xué)們通過(guò)他們的表演來(lái)告訴我們一些道理。
    電隊(duì)表演節(jié)目
    主持人:
    男:通過(guò)剛才的那個(gè)節(jié)目你們有沒(méi)有從中懂得了什么道理?
    學(xué)生甲回答:
    女:是的。電對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的,有了一度電我們可以做很多事,剛才電隊(duì)的代表已經(jīng)說(shuō)了很多,相信大家都還記得。
    主持人:
    男:接下來(lái)有請(qǐng)代表紙的同學(xué)們來(lái)為我們表演
    紙隊(duì)表演節(jié)目
    主持人:
    女:剛才大家看了他們?yōu)槲覀儙?lái)的節(jié)目,大家都知道了節(jié)約紙就相當(dāng)于保護(hù)森林。
    主持人:
    男:接下來(lái)有請(qǐng)代表米的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌?BR>    勤儉節(jié)約的活動(dòng)實(shí)施方案篇十一
    親愛(ài)的人民們:
    我國(guó)是水資源緊缺的國(guó)家,而水正是我們每個(gè)人不可缺少的資源,因此,我們必須一起珍惜它,節(jié)約它。
    節(jié)約水資源并不是一句簡(jiǎn)短的口號(hào),而是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任,為此我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
    一、因?yàn)槲覈?guó)93%是咸水,淡水只占7%,而飲用水只占其中的0.8。因此我們一定要節(jié)約飲用水,倒進(jìn)杯子里的水就一定要喝完,不能剩下一點(diǎn)。
    二、洗手時(shí)不要讓水白白流走,池子里可以接一個(gè)盆,把洗完手的肥皂水流下來(lái),可以沖洗拖把,這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的舉動(dòng),就為節(jié)約用水作出了貢獻(xiàn)。
    三、可以用淘米水來(lái)澆花,用洗臉?biāo)畞?lái)沖廁所等,這些舉動(dòng)都可以節(jié)約資源。
    四、不管有多么緊急的事,用完水龍頭都要及時(shí)關(guān)掉。
    五、遇到有人浪費(fèi)水時(shí),要及時(shí)制止。
    六、制作有關(guān)于節(jié)水的手抄報(bào)或者標(biāo)簽并張貼。
    節(jié)約用水這個(gè)簡(jiǎn)單的話語(yǔ),卻飽含著深層的含義,因?yàn)樵谟行┑貐^(qū)孩子們還喝不上水。住在這樣一個(gè)美好的家園里,我們要懂得知足,懂得節(jié)約,用自己的一舉一動(dòng)幫助身邊的人,幫助貧困的祖國(guó)同胞們。
    不要讓人類的最后一滴水變成眼淚,我們要珍惜水資源的來(lái)之不易,用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    勤儉節(jié)約的活動(dòng)實(shí)施方案篇十二
    了解電的用途和重要性,知道要節(jié)約用電。
    思考節(jié)約用電的方法,并在生活中實(shí)踐。
    兒歌《我會(huì)節(jié)約用電》。
    “節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料(見(jiàn)材料制作)。
    學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
    形式:小組
    1。請(qǐng)幼兒指出活動(dòng)室的電器設(shè)備,并介紹其用途。
    2。老師引導(dǎo)幼兒明白日常生活需要用很多的電,討論如果沒(méi)有電,對(duì)我們有什么影響。
    3。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)怎樣節(jié)約用電。
    4。出示《我會(huì)節(jié)約用電》兒歌,與幼兒一起說(shuō)兒歌:
    我會(huì)節(jié)約用電
    看電視,開(kāi)電燈,
    離開(kāi)了電都不行。
    小朋友,請(qǐng)珍惜,
    用完斷電要牢記。
    5。將幼兒分成二至三組,討論、設(shè)計(jì)、制作“節(jié)約用電”的標(biāo)志卡,老師可在標(biāo)志卡上寫(xiě)上“節(jié)約用電”。然后,幼兒每人手持一張自己制作的“節(jié)約用電”小標(biāo)志卡,在老師帶領(lǐng)下巡視幼兒園,看看有沒(méi)有人忘記關(guān)燈,如果有,請(qǐng)?jiān)谂赃呝N上小標(biāo)志卡,然后請(qǐng)老師幫忙關(guān)上燈。
    6。返回活動(dòng)室后,請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)巡視幼兒園的結(jié)果。
    7。請(qǐng)幼兒回家與爸爸媽媽完成“節(jié)約用電”補(bǔ)充操作材料,第二天帶回幼兒園和小朋友們分享。
    懂得要節(jié)約用電。
    能說(shuō)出節(jié)約用電的方法,并能在生活中實(shí)踐。