猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)大全(17篇)

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    心理是研究人的心理活動(dòng)和行為的一門(mén)科學(xué)。無(wú)論是寫(xiě)作文、寫(xiě)報(bào)告還是做研究,我們都需要明確我們的研究目標(biāo)和方法。小編為大家精選了一些總結(jié)范文,供大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討,希望對(duì)大家有所幫助。
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇一
    她留著齊劉海,有著一頭時(shí)而蓬亂的頭發(fā)。眉毛粗粗的,彎彎的。她的眼睛不大,是單眼皮,但看上去炯炯有神的。鼻子不小,但看上去挺可愛(ài)的。她的嘴巴有一點(diǎn)往上翹,非常愛(ài)笑,是我們班的“開(kāi)心果”。
    她喜歡打籃球,每次陽(yáng)光體育她都會(huì)拿著籃球,這不,暑假報(bào)了個(gè)籃球班。
    她擅長(zhǎng)跑步,有著一雙“飛毛腿”,運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步還得了獎(jiǎng)呢!
    她的脾氣時(shí)好時(shí)壞,生氣的時(shí)候會(huì)很兇,開(kāi)心的時(shí)候有很溫柔。
    你們知道她是誰(shuí)嗎?
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇二
    我有一個(gè)好朋友,他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一張白白凈凈的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道。
    他活潑可愛(ài),性格開(kāi)朗,最大的愛(ài)好是踢足球。二年級(jí)時(shí),他參加了班級(jí)的足球隊(duì),在足球老師的指導(dǎo)下,他的球技大有長(zhǎng)進(jìn),尤其是過(guò)人技術(shù),完全符合足球老師的要求,我都比不過(guò)他。
    他落落大方,從不與人斤斤計(jì)較。記得有一次,董xx把垃圾放在他的書(shū)桌堂里,他發(fā)現(xiàn)后并沒(méi)有責(zé)怪董xx,而是悄悄地把垃圾扔到了班級(jí)的垃圾袋里。
    他還是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩。記得那是一節(jié)語(yǔ)文課,老師講完課后,讓我們寫(xiě)拼音生字,寫(xiě)著寫(xiě)著,突然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,我連忙打開(kāi)鉛筆盒準(zhǔn)備拿橡皮,“咦?我的橡皮哪去了?”我自言自語(yǔ)道。沒(méi)有橡皮怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,于是我悄悄地對(duì)他說(shuō):“我的橡皮忘記帶了,可以借我橡皮用一下嗎?”他聽(tīng)后毫不猶豫地借給了我,我非常感謝他。
    這就是我的好朋友,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇三
    他瘦瘦的身材,高高的個(gè)子,在我們班里他幾乎是最瘦的一個(gè)。排隊(duì)時(shí),他站在隊(duì)伍的后五名。在他瘦小的臉上,長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,單眼皮,但你可不能小瞧這對(duì)眼睛,它可散發(fā)著智慧的光芒。
    我倆不僅是好朋友,而且非常有默契。在一次體育課上,老師測(cè)試我們的平衡能力,讓我們四個(gè)同學(xué)一組,兩個(gè)同學(xué)彎腰站在下面,兩個(gè)同學(xué)站在他們的后背上。輪到我們組的時(shí)候,我和他站在其他兩個(gè)同學(xué)的后背上,一只互相牽著,分別抬起一只腳,另一只手?jǐn)[出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn),身體不時(shí)地向左右傾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我們左歪右倒,感覺(jué)像小船一樣搖晃,但是我們始終保持著那個(gè)節(jié)奏。體育老師夸獎(jiǎng)我們配合得太好了,還給我們拍了照片,留下了精彩的瞬間。
    他愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以動(dòng)作很靈活。我和他經(jīng)常在學(xué)校附近的小樹(shù)林玩耍。有一次,他說(shuō):“我們玩爬桿子吧?!闭f(shuō)完它就像小猴子一樣爬了上去,我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運(yùn)動(dòng),但我們每次都玩得很開(kāi)心。
    你們知道他是誰(shuí)了嗎?請(qǐng)來(lái)找我呦!
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇四
    一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上一雙比較短的雙腿,就成了他。
    他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。被英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師等。他幾乎是班上的明星。他樣樣都好,美中不足的是他的字有一點(diǎn)點(diǎn)大。但他正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。
    他很容易生病被老師安排在學(xué)渣們的最恐怖位置學(xué)霸們的最喜歡位置,這個(gè)位置是第一排正好對(duì)上了講臺(tái)。他的脖子一天比一天長(zhǎng)一點(diǎn)。原因是因?yàn)樗媲皵[著兩盆草,抄寫(xiě)筆記的時(shí)候,他的頭就要向上抬一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地他的脖子一天比一天長(zhǎng)。這可都是語(yǔ)文老師給他練出來(lái)的。
    可能是因?yàn)槔咸鞝數(shù)脑?,每一次去外地研學(xué)我都被幸運(yùn)的安排在他的身邊。晚上和他睡在一起。他的個(gè)子比我矮。如果你不認(rèn)識(shí)他,那么你聽(tīng)到聲音可能會(huì)是漂亮的小姐姐的聲音。
    你們知道他是誰(shuí)嗎?
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇五
    他長(zhǎng)著肉嘟嘟的瓜子臉,看起來(lái)非??蓯?ài)。他非常喜歡打籃球,每次上籃球課的時(shí)候他都是第一個(gè)到的,而且每次訓(xùn)練他都很認(rèn)真。
    每次只要他們組打掃衛(wèi)生,都會(huì)被表?yè)P(yáng),他會(huì)認(rèn)真地擦桌子,仔細(xì)地掃地,用力地拖地。他有時(shí)候完成了自己的任務(wù)后還會(huì)幫別人做完任務(wù)。沒(méi)錯(cuò),他很愛(ài)干凈,只要有一點(diǎn)污漬他都會(huì)擦得干干凈凈。
    他暑假的時(shí)候天天跳繩,原本只能跳一百多個(gè),現(xiàn)在已經(jīng)可以跳二百多個(gè)了。開(kāi)學(xué)第一周的升旗儀式上,他拿到了運(yùn)動(dòng)小達(dá)人的獎(jiǎng)狀。我問(wèn)他秘訣,他說(shuō):“沒(méi)有秘訣,就是每天堅(jiān)持增加一點(diǎn)跳數(shù)!”
    他是個(gè)愛(ài)打籃球,愛(ài)干凈,愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩。
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇六
    我們班有一位“小才女”。
    她有兩顆水汪汪的大眼睛,有兩個(gè)彎彎的像月牙的眉毛,有一個(gè)高挺的鼻子。她的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩。每天都扎著一個(gè)高高的馬尾辮,戴著一個(gè)粉色的眼鏡在教室里上課。她穿了白色的短袖,藍(lán)色的長(zhǎng)褲和一雙白色的鞋子。
    她不但長(zhǎng)得很好看,學(xué)習(xí)和體育都是她的強(qiáng)項(xiàng)。
    她很喜歡看書(shū)。好多次她的眼睛就像勾子一樣能把書(shū)牢牢勾住,只要被書(shū)勾住了,就很難取下。比如上次9月10日模擬數(shù)學(xué)考試,她是第4名寫(xiě)完的,并且她考了98分,我很羨慕她。
    她的體育也特別好。我覺(jué)得她坐位體前屈和跳繩都很好,她的坐位體前屈一下就可以壓到17、18厘米,跳繩一下就可以跳180~200個(gè)。
    所以大家都來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧。
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇七
    我有一個(gè)好朋友,他有一頭烏黑的頭發(fā),一雙黑漆漆的眼睛,一個(gè)弧形像滑滑梯一樣的鼻子,還有一個(gè)像櫻桃一樣紅潤(rùn)的嘴巴。
    他愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)出來(lái)的畫(huà)很有創(chuàng)意感。有一次老師叫他畫(huà)畫(huà),畫(huà)的主題是水果的世界,他畫(huà)了一幅水果“戰(zhàn)斗的畫(huà)”。他把水果當(dāng)炮彈,把西瓜當(dāng)炮彈,畫(huà)的真有創(chuàng)意。老師和同學(xué)們看了都說(shuō)好。
    他喜歡有關(guān)汽車(chē)的東西。比如:汽車(chē)書(shū)本、汽車(chē)模型、汽車(chē)玩具等等,他總是愛(ài)不釋手。他還說(shuō)長(zhǎng)大以后要買(mǎi)一輛房車(chē)呢!
    他還是個(gè)熱情大方的人。有一次,我剛好沒(méi)帶英語(yǔ)本,他有多的就借給了我。有時(shí)候,他也大方地借課外書(shū)給同學(xué)們看。
    這就是我那個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)汽車(chē)、熱情大方的好朋友卓豆豆。
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇八
    他有一張胖乎乎的臉,手臂又粗又大,眼睛大大的。每次吃東西時(shí),他總是吃的最多的一個(gè)。
    一天早晨,吃早飯的時(shí)候,周浩楠比別人多打了一碗面說(shuō);‘這次的大胃王稱(chēng)號(hào)非我莫屬了?!l(shuí)知他神不知鬼不覺(jué)地吃完一碗面,又打了一整碗面,周浩楠的大胃王稱(chēng)號(hào)泡湯了,看來(lái),他才是名副其實(shí)的大胃王。
    因他胃口好,所以他長(zhǎng)得又高又壯,體重是全班最重的。我曾經(jīng)用全力去推他,他卻絲毫不動(dòng)。
    他喜歡打籃球,我和周浩楠還有忠展跟他一個(gè)人打,三打一,結(jié)果還是他贏(yíng)了,我們不得不佩服他。
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇九
    我們班有個(gè)男同學(xué),他個(gè)子不太高,短短的頭發(fā),瘦瘦的臉蛋,白白的牙齒。每天臉上總是帶著微笑。一笑起來(lái),首先是看到他的.大門(mén)牙。他不僅有禮貌,而且是個(gè)體育健將。
    他不管看到哪位老師都是主動(dòng)打招呼,向老師問(wèn)好。
    他跑步跑得很快,上次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,他跑出了優(yōu)異的成績(jī),我們都為他歡呼喝彩。為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。他也非常愛(ài)打籃球,搶到球,飛快地跑過(guò)去投籃。
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十
    他的頭大大的,性格很有趣兒。他的科學(xué)很好,還是一個(gè)很有責(zé)任心的人。
    有一次,我們班到科學(xué)教室去上課,很多同學(xué)都隨意地去觸碰科學(xué)器材,他立刻阻止,大聲喊道:“不要碰!”
    我們下課以后,有幾個(gè)同學(xué)還在寫(xiě)作業(yè),他就呆呆地站在門(mén)口,我跑過(guò)去問(wèn)他:“你為什么要在門(mén)口等著呀?”他無(wú)奈地說(shuō)道:“如果教室里還有人,我是不能走的,況且我還要在后面管紀(jì)律呢。”
    他很喜歡創(chuàng)編游戲,每次編出來(lái)的游戲都很有趣,我們都玩得不亦樂(lè)乎。
    通過(guò)我的描述,你們知道他是誰(shuí)了嗎?
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十一
    他瘦瘦的身材,高高的個(gè)子,在我們班里他幾乎是最瘦的一個(gè)。排隊(duì)時(shí),他站在隊(duì)伍的后五名。在他瘦小的臉上,長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,單眼皮,但你可不能小瞧這對(duì)眼睛,它可散發(fā)著智慧的光芒。
    我倆不僅是好朋友,而且非常有默契。在一次體育課上,老師測(cè)試我們的平衡能力,讓我們四個(gè)同學(xué)一組,兩個(gè)同學(xué)彎腰站在下面,兩個(gè)同學(xué)站在他們的后背上。輪到我們組的時(shí)候,我和他站在其他兩個(gè)同學(xué)的后背上,一只互相牽著,分別抬起一只腳,另一只手?jǐn)[出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn),身體不時(shí)地向左右傾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我們左歪右倒,感覺(jué)像小船一樣搖晃,但是我們始終保持著那個(gè)節(jié)奏。體育老師夸獎(jiǎng)我們配合得太好了,還給我們拍了照片,留下了精彩的瞬間。
    他愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以動(dòng)作很靈活。我和他經(jīng)常在學(xué)校附近的小樹(shù)林玩耍。有一次,他說(shuō):“我們玩爬桿子吧?!闭f(shuō)完它就像小猴子一樣爬了上去,我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運(yùn)動(dòng),但我們每次都玩得很開(kāi)心。
    你們知道他是誰(shuí)了嗎?請(qǐng)來(lái)找我呦!
    劉鎧通。
    在我們班有這么一個(gè)人,可以說(shuō)是我們班的小作家,曾出過(guò)不止一本書(shū),最長(zhǎng)的約兩萬(wàn)三千多字的《貴州游記》,請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)吧!
    他個(gè)子高高的瘦瘦的,頭發(fā)短短的,笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫,幾乎看不見(jiàn)眼球。他鼻子小小的,嘴巴也小小的,牙齒并不整齊,甚至有點(diǎn)歪。他的四肢細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,有點(diǎn)像梅花鹿的腿。
    他很愛(ài)笑,我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)他傷心。他聲音很清脆,特別好聽(tīng),有機(jī)會(huì)你可以聽(tīng)聽(tīng)。他不光愛(ài)笑聲音好聽(tīng),他腰板也很直。上課時(shí)你可以看看他是怎樣坐著的,一定比你要好。
    他的演講特別好。小太陽(yáng)講壇時(shí),別人一兩分鐘就能說(shuō)完,他五分鐘也說(shuō)不完。二年級(jí)放十一小長(zhǎng)假時(shí),他旅游去了很多地點(diǎn),小太陽(yáng)講壇都沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備,他認(rèn)為自己說(shuō)不出來(lái),但他說(shuō)的時(shí)間足足可以折50個(gè)紙飛機(jī)了。在剛上二年級(jí)的時(shí)候,他還代表我們班參加了“夏青杯朗誦大賽”還得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!要說(shuō)演講我們誰(shuí)也比不上他。
    他體育也很好。有一次體育課上老師讓我們拍球,由于是第一次拍,我們誰(shuí)也拍不好,但他不僅用右手拍,還會(huì)用左手拍,而且還會(huì)兩只手交替著拍,真是讓人驚訝。他跑得很快,位居全班前5名。再說(shuō)說(shuō)跳遠(yuǎn)吧,不管是立定跳遠(yuǎn)還是助跑跳遠(yuǎn),他都姿勢(shì)特別標(biāo)準(zhǔn),而且跳得很遠(yuǎn),還參加過(guò)校運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
    知道他是誰(shuí)了吧,我就是不告訴你,你再猜猜呀!
    孫馨怡。
    他是我的好朋友,和我在一個(gè)小飯桌,我們?cè)谟變簣@就認(rèn)識(shí)了。除了放假和晚上,我們幾乎都在一起。他很調(diào)皮,所以大家都叫他“調(diào)皮鬼”。
    他瘦瘦的,很機(jī)靈,跑跑跳跳好像一個(gè)小猴子。尖尖的下巴,彎彎的眉毛下有一雙靈動(dòng)的眼睛,眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),就可以想出一個(gè)壞主意。
    他的表情非常豐富,也很愛(ài)哭。有時(shí)候在小飯桌不想寫(xiě)作業(yè),老師讓他不寫(xiě)完作業(yè)不能離開(kāi)位置時(shí),他會(huì)趴在桌子上“啊啊”大哭,嘴里喊著:“我想爸爸,我要回家?!北翘檠蹨I流了一臉??蘖艘粫?huì)兒,看老師沒(méi)有注意,他又會(huì)自己玩的哈哈大笑。在學(xué)校里,下課的時(shí)候,他很愛(ài)鬧,大嚷大叫,老師不讓他下課,他還偷偷的沖老師眨眨眼睛,吐吐舌頭,做鬼臉。
    他非常調(diào)皮,又不專(zhuān)心聽(tīng)講。一天上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師在前面講課,他在座位上,一會(huì)兒玩手指,一會(huì)兒偷偷和他的同桌說(shuō)小話(huà),一會(huì)兒又沖別人做做鬼臉,總是做一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。下課鈴聲一響,他立刻站起來(lái),第一個(gè)沖出教室,去操場(chǎng)瘋跑。
    他雖然很調(diào)皮,但他特別聰明,記憶力也非常好。老師要求背誦的自選篇目,我和他都選擇了同一篇文言文。我背了很久也沒(méi)有背下來(lái),但他讀了幾遍就背下來(lái)了。我很羨慕他,如果我也有這么好的記憶力就好了,背書(shū)就不用那么發(fā)愁了。
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十二
    他的眼睛大大的,戴著一副眼鏡,胖瘦適中,個(gè)子不高。
    他很喜歡跑步,跑得也很快。上體育課的時(shí)候,他的五十米跑總能拿同組第一名。他眼疾手快,快上課了,他能迅速準(zhǔn)備好課本,此時(shí),我還正在從抽屜里剛剛拿出書(shū)。
    這就是我同學(xué),你能猜出他是誰(shuí)嗎?
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十三
    他是一個(gè)男生,頭發(fā)偏長(zhǎng),一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神。他特別喜歡講笑話(huà),一個(gè)笑話(huà)就會(huì)讓人笑個(gè)不停。
    他字寫(xiě)的特別好看,而且十分認(rèn)真???!他開(kāi)始寫(xiě)毛筆字了:只見(jiàn)他手拿著筆,看了看字帖,在紙上寫(xiě)了一個(gè)“一”字。接著,他又寫(xiě)了“撇”和“捺”,最后加了一筆“點(diǎn)”,一個(gè)漂亮的“太”字就寫(xiě)好了。這個(gè)字真是美到不能再美了。接下來(lái),他又寫(xiě)了一個(gè)“平”字,只見(jiàn)他的速度越來(lái)越快,他在紙上寫(xiě)了幾筆,最后用筆在紙上輕輕地點(diǎn)了一下,再往下一拉,一個(gè)“平”字也順利地寫(xiě)好了。
    他的字神氣活現(xiàn),猶如畫(huà)龍點(diǎn)睛。真是讓人忍不住再看一遍。別看他個(gè)子比我矮,其實(shí)他的字曾獲得過(guò)全國(guó)書(shū)法大賽三等獎(jiǎng)呢!
    你們猜猜他是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),他就是我們班的“小小書(shū)法家”陳霖逸。
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十四
    有一個(gè)小男孩,屬龍,很快就要滿(mǎn)8歲了。他非常的機(jī)靈,聰明又帥氣。
    他的身體很結(jié)實(shí),個(gè)子不高,頭發(fā)又黑又粗,長(zhǎng)留平頭。一張正中的國(guó)字臉,即白嫩又光滑。兩道彎彎的眉毛不粗不細(xì)。一雙大大的眼睛引人注目。小嘴巴一笑露出雪白的牙齒很整齊。所有不知道他名字的人都叫他同一個(gè)名字——小帥哥。
    他的愛(ài)好很廣泛。他既喜歡看書(shū)又喜歡寫(xiě)童話(huà)故事,只要一有時(shí)間就纏著媽媽聽(tīng)他講他自己寫(xiě)的童話(huà)故事,故事還講的有板有眼,讓媽媽聽(tīng)的合不攏嘴。
    他也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者?;逡彩且涣鞯母呤?,什么龍?zhí)ь^啊什么神龍擺尾啊,這些又難度的動(dòng)作都不在話(huà)下。
    他還是一個(gè)武術(shù)健將。只要一看到放武打片,他就站在電視機(jī)前模仿,自編自導(dǎo)的武術(shù)打得有模有樣,大表哥看了還以為是請(qǐng)專(zhuān)人教的呢!一問(wèn)媽媽小學(xué)生作文,媽媽笑著說(shuō)他是自學(xué)成才的。大表哥聽(tīng)后睜大眼睛,豎起大拇指夸獎(jiǎng)?wù)f好。
    不過(guò)他也有些小缺點(diǎn),做作業(yè)常常粗心大意,還有點(diǎn)磨磨蹭蹭。
    這個(gè)機(jī)靈又帥氣的小男孩是誰(shuí)?你知道嗎?只要熟悉他,了解他的人都猜的著。他不是別人,就是我——申宇龍。
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十五
    她是一名女生,也是一名學(xué)習(xí)委員。她扎著一個(gè)丸子。她笑起來(lái)嘴巴像彎月亮。
    她的腦子特別靈活,小小的腦袋就像“百科全書(shū)",裝著很多知識(shí)。有一次上語(yǔ)文課,老師說(shuō)了一個(gè)迷語(yǔ),同學(xué)都不知道怎么回答,都在抓耳撓腮。只見(jiàn)她沉思了一下,就說(shuō)出了答案。教室里立即響起了掌聲。
    平時(shí),我們一起做游戲,一起看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。當(dāng)別人有困難她能幫助我們。
    你知道她是誰(shuí)了嗎?
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十六
    我有一個(gè)同學(xué),我跟他熟悉得不能再熟悉。
    他高高的,比我高出半個(gè)頭;瘦瘦的,額頭有點(diǎn)突出。他有一雙又黑又大的眼睛,他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就露出一排潔白的牙齒。
    他是一個(gè)很大方的人。有一次,我去他家玩,他很開(kāi)心,拿出好多玩具跟我一起玩。我們一起搭了很多東西,有飛機(jī),火車(chē),房子,玩得很開(kāi)心。當(dāng)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,他拿了兩個(gè)玩具送給我:一個(gè)陀螺和一個(gè)手動(dòng)風(fēng)扇。
    他熱愛(ài)小提琴,還參加了我們?nèi)昙?jí)的小提琴團(tuán)隊(duì)。
    我覺(jué)得你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧?
    猜猜他是誰(shuí)三年級(jí)評(píng)語(yǔ)篇十七
    在我們班里有一個(gè)同學(xué),是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他的學(xué)習(xí)很好,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
    他的個(gè)子不高不矮,有點(diǎn)胖,它的.臉蛋是圓圓的像一個(gè)大蘋(píng)果。他有一雙明亮的大眼睛,他的鼻梁上戴著一副藍(lán)色的眼鏡,他經(jīng)常會(huì)用手去推一下眼鏡。他笑起來(lái)的時(shí)候臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)酒窩,可愛(ài)極了!
    他的興趣有很多,比如有溜冰、有游泳,還有騎自行車(chē)。我們有時(shí)間就會(huì)約在一起玩。他的溜冰技術(shù)很好,經(jīng)常和我比賽我都會(huì)輸給他。唉!我覺(jué)得好沒(méi)臉呀!不過(guò)他很會(huì)安慰人,一直鼓勵(lì)我,還教我溜冰的技巧,我很喜歡和他玩,我很開(kāi)心有一個(gè)這樣的好伙伴。
    同學(xué)們你能猜出他是誰(shuí)嗎?