讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小王子讀后感小王子讀后感三年級篇一
小王子這本書我第一次看時完全不懂，看了幾遍后才有些領悟到，看這本書時，不能以大人成熟的心態(tài)去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書墅的小王子有著一份純真的童心和豐富的想象力。
從小王子我身上學到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見的。真正重要的東西是要用心去看，這句話讓我印象深刻。長大后我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續(xù)忙，日復一日，生活也變得單調無趣。也許我們應該向作者一樣，保存著一份永遠不會長大的童心，有時放松自己、睡覺做夢，這也不錯呀！
我覺得小王子這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，我感悟到現代人整天為了功名利祿忙得團團轉，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做？就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺到了，我們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法、興趣，而不是一味束縛他們。
所以每一部童話都有它自己的生命，它會隨著你不同的年齡不同的經驗而呈現不同的面貌，因為童話并不象刻板的老師一樣要硬塞給你一個道理，而是通過有趣的故事啟發(fā)你去思考人生。當你最終嘗到了作者藏在書里的果實后，再比較一下最初閱讀時的無知，你會看到時間的痕跡，看到自己的成長，看到歲月對自己的饋贈。
正因為這樣，我深深感激這些童話為我的人生帶來的改變。
小王子讀后感小王子讀后感三年級篇二
“每個大人都曾經是孩子，可惜的是，很少大人記得這一點……”?！缎⊥踝印烽_頭如是說——這是一本“為大人們寫的童話故事”，當然也受到了很多小讀者的喜愛。
文章中的“我”是一個飛行員，因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠，和來自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。小王子住在一個很小的星球上，比房子大不了多少，玫瑰花使小王子感到苦惱與迷茫，盡管他依然愛他的玫瑰花，但是他還是獨自一個人離開了自己的星球，開始了旅行。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子?；▋汉軅?，小王子也很傷心。
一個永遠也不會長大的小王子，為我們講述了一個溫馨、感人的故事。
小王子讀后感小王子讀后感三年級篇三
這個故事主要講述了，自從在沙漠上遇見了小王子，他費了好長時間與小王子交流溝通。小王子無意中說的一些話逐漸使他知道了小王子的來歷。
在他與小王子的溝通交流中，小王子向他提出了很多問題，但當他提出問題時，小王子像沒聽見似的。
當小王子看著他的飛機時，問這是什么玩意？他告訴小王子，那是飛機。他還告訴小王子，他自己能飛在空中。小王子驚奇地問他，他是從天上掉下來的？他告訴小王子，他的確是從天上掉下來的。小王子告訴他，這可真滑稽。小王子說完，發(fā)出清脆的笑聲。他有些不高興，因為在他的內心深處，希望別人能嚴肅地對待他的不幸。
后來，他問小王子是不是也從天上來的？住在哪個星球上？可是，小王子沒有直接回答他的問題。但小王子看著他的飛機告訴他，乘坐這玩意，他不可能從很遠的地方來的。
小王子聽完他的話后，沉思了一會兒。小王子告訴他，他給小王子畫的那個箱子，晚上可以當小羊的房子用。這時，他給小王子建議，他想再給小王子畫一根繩子和樁來拴羊。小王子聽到后，感到反感。他告訴小王子，不拴住小羊，小羊會到處亂跑，會跑丟的。
小王子不解的問他，小羊會跑到哪里？他回答小王子，小羊會一直往前跑。小王子鄭重其事地告訴他，他們那里很小。后來，小王子帶著傷感地告訴他，小羊一直往前走，也不會走多遠的。
故事里，在與小王子的對話中，他逐漸對小王子有所了解。初步知道了小王子來自于哪里。從兩人的對話中，把小王子的純真、天真表現得淋漓盡致，而他卻失去了應有的孩子氣。
小王子讀后感小王子讀后感三年級篇四
最近我讀了法國作家圣?？颂K佩里的《小王子》，這本書很好。
這講述了一個來自b612星球的小王子，到別的星球去旅行，從325~330號星球，再到地球。這一路上所見所聞，最后回到b612行星。
這是作者唯一一部童話。他仍是用飛機這種東西出事故來遇到小王子。在通過他的口中講述了那些星球上的各種各樣的人。以此諷刺。
比如328星球有個商人，他只是想把星星成為他的財產。但是他連處理一下星球上的猴面包樹都沒有。只是將星星數量寫在一張紙上，最后放在保險柜里。這表明作者的諷刺。
還有就是塑造人物形象，小王子是一個很可愛，浪漫，天真的人，他仍然保護他的玫瑰花（給他玻璃罩）而它不理解小王子。
這些里面有很多經典情節(jié)比如說“請你馴養(yǎng)我吧?！边@樣的鏡頭，這只狐貍實際上是智者的化身。這好像那條蛇知道所有謎底。也是一本很有趣的童話。
這篇童話實際上還是希望已經成年的作者，仍然有顆童心。
這真是一本好書。
小王子讀后感小王子讀后感三年級篇五
說到王子，你會想到什么呢？傳統(tǒng)式的溫文爾雅的白馬王子？有勇有謀的埃及王子？被紙袋公主搭救后卻還在挑剔的無能王子？還是腦殘追求殘忍圖蘭朵公主而被砍頭的波斯王子？……有這樣一個王子——與他那嬌艷的玫瑰花、三座火山和一些猴面包樹種子一起住在一顆小行星上，由于玫瑰花不懂得怎么去愛小王子，煩得小王子要離開。在做完最后的工作后，玫瑰訴說了自己的真情，就這樣小王子踏上了旅途。
他先后去了七個星球，碰到了形形色色的人：一位簡單又威嚴的國王，在他的眼中所有人都是臣子；一位愛慕虛榮的人，在他謙虛的外表下隱藏著一顆太驕傲的心；一個可笑的酒鬼，他喝酒是為了忘記醉酒的羞愧，進入了一個惡性循環(huán)，；一位在他的星球上不停地數星星的商人，他幾乎從沒停過，以至于不知道自己數的是什么；一個每過一分鐘就“必須”點燈熄燈的點燈人，他不懂得變通，不明白世界變了，規(guī)則不變會過得很難受；還有一位用別人的眼睛看世界的地理學家，他不出茅廬卻知天下事，他只在乎永恒的東西，卻不知道轉瞬即逝的東西才是最美的。
幸好，小王子在第七個星球上碰到了狐貍，從它那里，小王子明白一個道理：本質的東西，眼睛是看不見的，“用心去看才看得清楚”。所以他才能在沙漠里幫助飛行員找到那口“水井”，并最終選擇回家。
讀完這本書，我發(fā)現那些書里描寫的大人們的生活是多么單調、無趣，他們被不是真善美的東西迷惑了雙眼，就好似忙碌迷失的現代人。相比之下，小王子的善良、純真、重情義，喜歡打破沙鍋問到底的特質又是多么可貴。他也觸動了曾經同樣是孩子的飛行員的回憶，他也想像小王子一樣永遠保持一顆童心。
更令我感動的是《小王子》的作者，法國的安東尼·德·圣?？颂K佩里，（antoinedesaint—exupéry），他的自身經歷和其他作品中處處都有“小王子”的影子。圣?？颂K佩里父母都是沒落貴族出身，父親有伯爵頭銜，母親懂音樂，愛繪畫，藝術修養(yǎng)很高。父親四十歲時，患腦溢血病逝。圣埃克蘇佩里這時僅四歲，有兩個姐姐，一個弟弟和一個未出世的妹妹，家庭經濟拮據。在他十四歲時，歐戰(zhàn)爆發(fā)。母親參加護理傷兵工作。他和弟弟被送到瑞士一所教會中學學習。弟弟于兩年后死于風濕性心內膜炎，使他十分哀痛。成年后的圣?？颂K佩里成了一名空軍，執(zhí)行過很多危險的任務，經歷過多次死亡威脅，并以自己的飛行經歷為基礎創(chuàng)作出《夜航》、《人類的大地》等一系列深刻而復雜的小說或散文集，可以說是法國的雙料明星。1944年，他在執(zhí)行最后一次飛行任務中神秘失蹤。圣?？颂K佩里一生喜歡冒險和自由，法國人也將他視作偉大的作家和民族英雄，并在他逝世五十周年之際，把他的肖像印在五十法郎的票面上。
這樣一位復雜的成人，于1943年在美國空軍服役時寫下了《小王子》?？梢哉f《小王子》是他將自己以前的作品和經歷經過深刻思考后，用最簡單的童話形式表達出來，這本書中的一些情節(jié)和背景和他的其他作品有所對應。圣埃克蘇佩里的其他作品都很復雜深刻，充滿對人性的思考，這和他的經歷有密切關聯。缺失親人、戰(zhàn)亂都加劇著他的孤獨，多次面臨死亡讓他對死亡有很深刻的理解。作為飛行員，飛行的經歷使他得以從上帝的角度俯覽世界，才能創(chuàng)作出散文集《人類的大地》，這部作品敘述了航線飛行、飛機和行星、綠洲、沙漠、沙漠中心等等內容，還貫穿著飛行員的感受、激情和思索，最后歸結到人的故事。圣?？颂K佩里的內心一定住著那個小王子，飛行員只是他成人的軀殼，所以他才會同時創(chuàng)造出《小王子》和《人類的大地》這樣截然不同的兩部作品！
小王子讀后感小王子讀后感三年級篇六
這不，又開始了新一輪的漂流圖書，在這個中午，我看完了《小王子》。
故事中有這么一段話，講的是小王子在狐貍的開導后，終于認識到了自已小行星上的玫瑰，對他來說是多么的獨一無二。他告訴地球上的玫瑰們：你們是美麗的，卻是空虛的。因為它們沒有像小王子那樣的人的陪伴---小王子的玫瑰之所以獨一無二，是因為它是小王子的玫瑰。人需要朋友，人與朋友的關系就像小王子與玫瑰，玫瑰依賴于小王子，小王子遷就玫瑰，于是他們有了愛。玫瑰舍不得小王子離開，卻依然狠下心讓小王子去尋找其他的星球。我個人認為，玫瑰只是無法將讓小王子留下的話說出口，但小王子卻未能明白玫瑰的意思。
雖然故事的結局并未點出小王子的命運，但我認為小王子大約是永遠留在了地球上。他被毒蛇咬了，但他不告訴作者，就像童年會自已消失，連人們自己也不知道什么時候我們就不再是孩子了，《小王子》像是作者寫給自己的童年的一本書，大概這是他與童年進行的告別：小王子走了，他的童年也走了。
現在的我們都忙忙碌碌，像一群失了靈魂的蒼蠅，喧鬧，躁動，聽不見自已內心的聲音，行走在庸碌的世間，沒有時間去看看沿路平凡而美好的景色，不再像小時候一樣在窗上哈氣寫字，大喊著那云像個棉花糖，也忘記了駐足在野雛菊前欣賞它的綻放?！缎⊥踝印分嘘P于小王子拜訪的行星，寫的其實是生活中的幾種人，他們是喜歡權利的人，愛慕虛榮的人，自甘墮落的人，渴望財富的人，庸碌盡職的人和紙上談兵的人。文中一再提到“大人真奇怪啊”，其實奇怪的并非大人，而是缺失了個性、夢想，被打磨成了社會所需的“大人”。
即使這時間帶走了我的童年，我也不愿別樣的自己被埋在宇宙的塵埃里；即使這世界奇奇怪怪，我也愿自己可可愛愛。
小王子讀后感小王子讀后感三年級篇七
王子學會等待，學會信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的”它給小王子帶來了快樂。使小王子明白了生活的真諦是什么。
是啊!生活的真諦是什么?需要我們細細品味。
小王子讀后感小王子讀后感三年級篇一
小王子這本書我第一次看時完全不懂，看了幾遍后才有些領悟到，看這本書時，不能以大人成熟的心態(tài)去看，要以一顆赤子之心的角度去了解它。書墅的小王子有著一份純真的童心和豐富的想象力。
從小王子我身上學到了一件事，真正重要的東西，眼睛是看不見的。真正重要的東西是要用心去看，這句話讓我印象深刻。長大后我們總是忙碌的，忙完后休息再繼續(xù)忙，日復一日，生活也變得單調無趣。也許我們應該向作者一樣，保存著一份永遠不會長大的童心，有時放松自己、睡覺做夢，這也不錯呀！
我覺得小王子這本書是一本老少咸宜的書，在這本書中，我感悟到現代人整天為了功名利祿忙得團團轉，卻不曉得自己已深深得影響了下一代，小王子不懂大人為何要如此做？就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺到了，我們要多去了解小孩子的需要，而不再是隨意敷衍，多去了解小孩子的想法、興趣，而不是一味束縛他們。
所以每一部童話都有它自己的生命，它會隨著你不同的年齡不同的經驗而呈現不同的面貌，因為童話并不象刻板的老師一樣要硬塞給你一個道理，而是通過有趣的故事啟發(fā)你去思考人生。當你最終嘗到了作者藏在書里的果實后，再比較一下最初閱讀時的無知，你會看到時間的痕跡，看到自己的成長，看到歲月對自己的饋贈。
正因為這樣，我深深感激這些童話為我的人生帶來的改變。
小王子讀后感小王子讀后感三年級篇二
“每個大人都曾經是孩子，可惜的是，很少大人記得這一點……”?！缎⊥踝印烽_頭如是說——這是一本“為大人們寫的童話故事”，當然也受到了很多小讀者的喜愛。
文章中的“我”是一個飛行員，因飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠，和來自外星球的小王子相遇、相知、分別的故事。小王子住在一個很小的星球上，比房子大不了多少，玫瑰花使小王子感到苦惱與迷茫，盡管他依然愛他的玫瑰花，但是他還是獨自一個人離開了自己的星球，開始了旅行。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子?；▋汉軅?，小王子也很傷心。
一個永遠也不會長大的小王子，為我們講述了一個溫馨、感人的故事。
小王子讀后感小王子讀后感三年級篇三
這個故事主要講述了，自從在沙漠上遇見了小王子，他費了好長時間與小王子交流溝通。小王子無意中說的一些話逐漸使他知道了小王子的來歷。
在他與小王子的溝通交流中，小王子向他提出了很多問題，但當他提出問題時，小王子像沒聽見似的。
當小王子看著他的飛機時，問這是什么玩意？他告訴小王子，那是飛機。他還告訴小王子，他自己能飛在空中。小王子驚奇地問他，他是從天上掉下來的？他告訴小王子，他的確是從天上掉下來的。小王子告訴他，這可真滑稽。小王子說完，發(fā)出清脆的笑聲。他有些不高興，因為在他的內心深處，希望別人能嚴肅地對待他的不幸。
后來，他問小王子是不是也從天上來的？住在哪個星球上？可是，小王子沒有直接回答他的問題。但小王子看著他的飛機告訴他，乘坐這玩意，他不可能從很遠的地方來的。
小王子聽完他的話后，沉思了一會兒。小王子告訴他，他給小王子畫的那個箱子，晚上可以當小羊的房子用。這時，他給小王子建議，他想再給小王子畫一根繩子和樁來拴羊。小王子聽到后，感到反感。他告訴小王子，不拴住小羊，小羊會到處亂跑，會跑丟的。
小王子不解的問他，小羊會跑到哪里？他回答小王子，小羊會一直往前跑。小王子鄭重其事地告訴他，他們那里很小。后來，小王子帶著傷感地告訴他，小羊一直往前走，也不會走多遠的。
故事里，在與小王子的對話中，他逐漸對小王子有所了解。初步知道了小王子來自于哪里。從兩人的對話中，把小王子的純真、天真表現得淋漓盡致，而他卻失去了應有的孩子氣。
小王子讀后感小王子讀后感三年級篇四
最近我讀了法國作家圣?？颂K佩里的《小王子》，這本書很好。
這講述了一個來自b612星球的小王子，到別的星球去旅行，從325~330號星球，再到地球。這一路上所見所聞，最后回到b612行星。
這是作者唯一一部童話。他仍是用飛機這種東西出事故來遇到小王子。在通過他的口中講述了那些星球上的各種各樣的人。以此諷刺。
比如328星球有個商人，他只是想把星星成為他的財產。但是他連處理一下星球上的猴面包樹都沒有。只是將星星數量寫在一張紙上，最后放在保險柜里。這表明作者的諷刺。
還有就是塑造人物形象，小王子是一個很可愛，浪漫，天真的人，他仍然保護他的玫瑰花（給他玻璃罩）而它不理解小王子。
這些里面有很多經典情節(jié)比如說“請你馴養(yǎng)我吧?！边@樣的鏡頭，這只狐貍實際上是智者的化身。這好像那條蛇知道所有謎底。也是一本很有趣的童話。
這篇童話實際上還是希望已經成年的作者，仍然有顆童心。
這真是一本好書。
小王子讀后感小王子讀后感三年級篇五
說到王子，你會想到什么呢？傳統(tǒng)式的溫文爾雅的白馬王子？有勇有謀的埃及王子？被紙袋公主搭救后卻還在挑剔的無能王子？還是腦殘追求殘忍圖蘭朵公主而被砍頭的波斯王子？……有這樣一個王子——與他那嬌艷的玫瑰花、三座火山和一些猴面包樹種子一起住在一顆小行星上，由于玫瑰花不懂得怎么去愛小王子，煩得小王子要離開。在做完最后的工作后，玫瑰訴說了自己的真情，就這樣小王子踏上了旅途。
他先后去了七個星球，碰到了形形色色的人：一位簡單又威嚴的國王，在他的眼中所有人都是臣子；一位愛慕虛榮的人，在他謙虛的外表下隱藏著一顆太驕傲的心；一個可笑的酒鬼，他喝酒是為了忘記醉酒的羞愧，進入了一個惡性循環(huán)，；一位在他的星球上不停地數星星的商人，他幾乎從沒停過，以至于不知道自己數的是什么；一個每過一分鐘就“必須”點燈熄燈的點燈人，他不懂得變通，不明白世界變了，規(guī)則不變會過得很難受；還有一位用別人的眼睛看世界的地理學家，他不出茅廬卻知天下事，他只在乎永恒的東西，卻不知道轉瞬即逝的東西才是最美的。
幸好，小王子在第七個星球上碰到了狐貍，從它那里，小王子明白一個道理：本質的東西，眼睛是看不見的，“用心去看才看得清楚”。所以他才能在沙漠里幫助飛行員找到那口“水井”，并最終選擇回家。
讀完這本書，我發(fā)現那些書里描寫的大人們的生活是多么單調、無趣，他們被不是真善美的東西迷惑了雙眼，就好似忙碌迷失的現代人。相比之下，小王子的善良、純真、重情義，喜歡打破沙鍋問到底的特質又是多么可貴。他也觸動了曾經同樣是孩子的飛行員的回憶，他也想像小王子一樣永遠保持一顆童心。
更令我感動的是《小王子》的作者，法國的安東尼·德·圣?？颂K佩里，（antoinedesaint—exupéry），他的自身經歷和其他作品中處處都有“小王子”的影子。圣?？颂K佩里父母都是沒落貴族出身，父親有伯爵頭銜，母親懂音樂，愛繪畫，藝術修養(yǎng)很高。父親四十歲時，患腦溢血病逝。圣埃克蘇佩里這時僅四歲，有兩個姐姐，一個弟弟和一個未出世的妹妹，家庭經濟拮據。在他十四歲時，歐戰(zhàn)爆發(fā)。母親參加護理傷兵工作。他和弟弟被送到瑞士一所教會中學學習。弟弟于兩年后死于風濕性心內膜炎，使他十分哀痛。成年后的圣?？颂K佩里成了一名空軍，執(zhí)行過很多危險的任務，經歷過多次死亡威脅，并以自己的飛行經歷為基礎創(chuàng)作出《夜航》、《人類的大地》等一系列深刻而復雜的小說或散文集，可以說是法國的雙料明星。1944年，他在執(zhí)行最后一次飛行任務中神秘失蹤。圣?？颂K佩里一生喜歡冒險和自由，法國人也將他視作偉大的作家和民族英雄，并在他逝世五十周年之際，把他的肖像印在五十法郎的票面上。
這樣一位復雜的成人，于1943年在美國空軍服役時寫下了《小王子》?？梢哉f《小王子》是他將自己以前的作品和經歷經過深刻思考后，用最簡單的童話形式表達出來，這本書中的一些情節(jié)和背景和他的其他作品有所對應。圣埃克蘇佩里的其他作品都很復雜深刻，充滿對人性的思考，這和他的經歷有密切關聯。缺失親人、戰(zhàn)亂都加劇著他的孤獨，多次面臨死亡讓他對死亡有很深刻的理解。作為飛行員，飛行的經歷使他得以從上帝的角度俯覽世界，才能創(chuàng)作出散文集《人類的大地》，這部作品敘述了航線飛行、飛機和行星、綠洲、沙漠、沙漠中心等等內容，還貫穿著飛行員的感受、激情和思索，最后歸結到人的故事。圣?？颂K佩里的內心一定住著那個小王子，飛行員只是他成人的軀殼，所以他才會同時創(chuàng)造出《小王子》和《人類的大地》這樣截然不同的兩部作品！
小王子讀后感小王子讀后感三年級篇六
這不，又開始了新一輪的漂流圖書，在這個中午，我看完了《小王子》。
故事中有這么一段話，講的是小王子在狐貍的開導后，終于認識到了自已小行星上的玫瑰，對他來說是多么的獨一無二。他告訴地球上的玫瑰們：你們是美麗的，卻是空虛的。因為它們沒有像小王子那樣的人的陪伴---小王子的玫瑰之所以獨一無二，是因為它是小王子的玫瑰。人需要朋友，人與朋友的關系就像小王子與玫瑰，玫瑰依賴于小王子，小王子遷就玫瑰，于是他們有了愛。玫瑰舍不得小王子離開，卻依然狠下心讓小王子去尋找其他的星球。我個人認為，玫瑰只是無法將讓小王子留下的話說出口，但小王子卻未能明白玫瑰的意思。
雖然故事的結局并未點出小王子的命運，但我認為小王子大約是永遠留在了地球上。他被毒蛇咬了，但他不告訴作者，就像童年會自已消失，連人們自己也不知道什么時候我們就不再是孩子了，《小王子》像是作者寫給自己的童年的一本書，大概這是他與童年進行的告別：小王子走了，他的童年也走了。
現在的我們都忙忙碌碌，像一群失了靈魂的蒼蠅，喧鬧，躁動，聽不見自已內心的聲音，行走在庸碌的世間，沒有時間去看看沿路平凡而美好的景色，不再像小時候一樣在窗上哈氣寫字，大喊著那云像個棉花糖，也忘記了駐足在野雛菊前欣賞它的綻放?！缎⊥踝印分嘘P于小王子拜訪的行星，寫的其實是生活中的幾種人，他們是喜歡權利的人，愛慕虛榮的人，自甘墮落的人，渴望財富的人，庸碌盡職的人和紙上談兵的人。文中一再提到“大人真奇怪啊”，其實奇怪的并非大人，而是缺失了個性、夢想，被打磨成了社會所需的“大人”。
即使這時間帶走了我的童年，我也不愿別樣的自己被埋在宇宙的塵埃里；即使這世界奇奇怪怪，我也愿自己可可愛愛。
小王子讀后感小王子讀后感三年級篇七
王子學會等待，學會信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質;真正重要的東西是肉眼無法看見的”它給小王子帶來了快樂。使小王子明白了生活的真諦是什么。
是啊!生活的真諦是什么?需要我們細細品味。