總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，能夠讓我們不斷進(jìn)步。要注重總結(jié)的可操作性，提出切實(shí)可行的建議和改進(jìn)措施。總結(jié)范文中的寫(xiě)作技巧和語(yǔ)言表達(dá)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
六一兒童節(jié)主持稿篇一
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持人甲：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
主持人甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
主持人甲：首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
主持人甲：下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》。
主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》。
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持稿篇二
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在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
女：親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔?，奶?BR> 男：親愛(ài)的老師，阿姨
合：大家好！
女：六月是鮮花盛開(kāi)的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè)的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
男：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛(ài)地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛(ài)像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞大—1班舞蹈《bamboo》
女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男：多美的詩(shī)歌啊！連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女：你們看過(guò)邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂(lè)的女孩，掌聲有請(qǐng)大—2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的`表演《gee》。
男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)大—1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
女：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長(zhǎng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿(mǎn)載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛(ài)的老師，阿姨，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)！
六一兒童節(jié)主持稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們！
合：大家上午好！
女：伴著花的芳香。
男；踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
我們的心像怒放的花朵。
蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出。
女：匯演進(jìn)行第一項(xiàng)：燃放鞭炮。
女：接下來(lái)，有請(qǐng)小學(xué)校長(zhǎng)為大會(huì)致辭。
女：感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭！
女：六一的太陽(yáng)這樣輝煌。
男：六一的花朵這樣芬芳，
女：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
男：六一的孩子們這樣歡暢，
女：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！
合：小學(xué)“慶六一”文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始！
女：（開(kāi)場(chǎng)舞表演：）。
此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)！下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。
1、《中國(guó)歌最美》。
六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈！請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)歌最美》。
《弟子規(guī)》。
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《弟子規(guī)》誦讀。
2、《兔子舞》。
一段動(dòng)感的拉丁舞點(diǎn)燃了我們的熱情，但二年級(jí)二班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈，就。
讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧?，掌聲歡迎二年級(jí)二班同學(xué)給我們帶來(lái)《兔子舞》表演。
3、《中華全家?！贰?BR> 歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《中華全家?！贰Ｕ?qǐng)四年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
4、《快樂(lè)寶貝》。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，展現(xiàn)著不同的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈：《藍(lán)天白云跟我來(lái)》。五年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
5、《不想長(zhǎng)大》。
小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，可真的長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也不想長(zhǎng)大了，現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
6、《江南style》。
一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬(wàn)千人追捧？大家也都想知道吧。那么，就讓5、班的同學(xué)為我們表演這段舞蹈，讓我們一起來(lái)欣賞屬于5、班同學(xué)們的江南style！請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
7、舞蹈《踏浪》。
請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！下面有請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》。
8、《快樂(lè)女孩》。
藍(lán)天白云跟我來(lái)，一切煩惱都拋開(kāi)，快樂(lè)的女孩跳起來(lái)，紅裙子飄起來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈《快樂(lè)女孩》。請(qǐng)六年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
9、《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 10、《美麗的一天》。
童年是一幅畫(huà)，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)三班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《美麗的一天》。
11、《學(xué)生時(shí)代》。
六一”是快樂(lè)的，因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，是屬于學(xué)生自己的美好時(shí)代，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)生時(shí)代》。請(qǐng)一年級(jí)一班的小朋友做好準(zhǔn)備。
12、《一閃一閃亮晶晶》。
小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴著陽(yáng)光吐露芬芳，小朋友們?cè)谝黄饸g慶自己的節(jié)日，歡樂(lè)的笑聲響徹天邊。請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的合唱《一閃一閃亮晶晶》。
13、《江南style》。
童年是一首詩(shī)，那是充滿(mǎn)希望的田野，在這美麗的田野上，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《江南style》。請(qǐng)六年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
14、朗誦《我們的方陣》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我們的方陣》。
15、《快樂(lè)崇拜》。
陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林；孩子，奔跑著擁抱陽(yáng)光；快樂(lè)，已灑滿(mǎn)成長(zhǎng)的路線。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)五年級(jí)二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、《國(guó)歌》。
手語(yǔ)舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)二年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、《沁園春雪》。
《春江花月夜》片段。
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
愿我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！
女；讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的文藝匯演。
合：小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束。
女：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！我們明年再會(huì)！再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)主持稿篇四
丙：敬愛(ài)的老師們。
?。嚎蓯?ài)的小朋友們。
合：你——們——好。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，
丙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，
丁：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，
乙：雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂，
丙：共渡這美好的時(shí)光，
丁：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小朋友們節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)!
甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎全校長(zhǎng)致辭!
乙：請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
?。合旅嬲?qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。
甲：有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
乙：祖國(guó)您好，我們生活在您的懷抱，您的兒女都在為你祈禱，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國(guó)您好》。
甲：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》。
乙：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，看，一群小可愛(ài)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《嘿，小可愛(ài)》。
?。簭男W(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》。
甲：播種希望的豆豆，見(jiàn)證幼苗的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》。
丙：睡懶覺(jué)，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺(jué)》。
丁：我們是爸爸媽媽的希望，我們是一群快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
甲：我們天生聰明又可愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)我們不乖?請(qǐng)欣賞中四班的舞蹈《誰(shuí)不乖》。
乙：我們活潑可愛(ài)，我們聰明伶俐，我們是最棒的。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我最棒》。
?。簣F(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手，我們都是好朋友，請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》。
甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，請(qǐng)欣賞小二班表演《兔子舞》。
乙：動(dòng)起來(lái)，做最精彩的一代，請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
?。禾炜帐蔷d綿的糖，彩虹是微笑的臉，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》。
甲：開(kāi)門(mén)紅，紅四方。請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
乙：童年是美好的，童年是難忘的，請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》。
?。赫l(shuí)不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)l(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家，請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《愛(ài)我中華》。
乙：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)。
丙：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
?。毫坏木蹠?huì)這樣歡騰!
丙：雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
?。褐x謝各位的光臨!讓我們——。
合：明年六一再—相—會(huì)!
甲：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺(tái)，與大班幼兒合影留念!
六一兒童節(jié)主持稿篇五
女：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng)，
女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量， 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的
勇氣。
女：我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào)，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó)，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
合：八里中心小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié) ，文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始!
男： 親愛(ài)的同學(xué)們!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男：金風(fēng)送喜來(lái)，紫金花已開(kāi)，
女:五谷豐登笑開(kāi)眼，歌聲萬(wàn)里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》
男：表演者： 四年級(jí) 大家掌聲歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
男：紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)，紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái)，
合：大家掌聲歡迎，請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
女：伙伴們，瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。 請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準(zhǔn)備。
男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開(kāi)嘴說(shuō)，我會(huì)讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機(jī)勃勃，!三年級(jí)可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》! 請(qǐng)五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場(chǎng)，請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。 請(qǐng)四年級(jí)《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：阿里山的姑娘美如水
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個(gè)多么令人向往的地方呀!
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年級(jí)，大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準(zhǔn)備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過(guò)了桃花，比羞了太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者：一年級(jí)， 請(qǐng)六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹(shù)林和山崗，看!對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘，請(qǐng)大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請(qǐng)學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。
男：在美麗的大海邊，一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請(qǐng)五(2)班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動(dòng)生風(fēng)，看我東方升騰的中國(guó)龍。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者：五(2)班大家掌聲歡迎。
女：請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
女：我有一個(gè)美麗的愿望，希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng)，多美好的愿望啊!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
男：藍(lán)天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛
女;陸?？仗炝聋惖男牵埠蛧?guó)女兵軍中姐妹，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：一年級(jí)。
男：請(qǐng)五(2)班的舞蹈,《快樂(lè)自我》做好準(zhǔn)備
女：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)自我》表演者：五(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
男：太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光，找的我們心里亮，今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請(qǐng)五(1)班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。
女:讓歡快的舞步跳起來(lái)，讓愉快的歌兒唱起來(lái)， 跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。
男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國(guó)武術(shù)，
女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù)：《精忠報(bào)國(guó)》。 請(qǐng)六(2)班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者：六(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。
男：五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家
女：五十六種語(yǔ)言匯成一句話：“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》
表演者:四年級(jí)
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽
媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?BR> 合：八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
合：再見(jiàn)!(主持人向觀眾鞠躬致意)
六一兒童節(jié)主持稿篇六
尊敬的家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省Ｔ谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們童約國(guó)際幼兒園為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”，特別舉辦了我園第一屆兒童環(huán)保跳蚤市場(chǎng)，用最獨(dú)特的方式迎接他們節(jié)日的到來(lái)，我相信，我們童約幼兒園的每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒、最美的。更要感謝一路相陪、相伴的家長(zhǎng)朋友們，我們的活動(dòng)每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美。讓我們以最熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，衷心感謝你的到來(lái)！
孩子們，我們童約國(guó)際幼兒園是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園，你們?cè)谟變簣@老師誨誨細(xì)語(yǔ)中涉取營(yíng)養(yǎng)，你們像一棵棵小樹(shù)在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，你們像一只只小鳥(niǎo)在陽(yáng)光中快樂(lè)的飛翔，美好時(shí)光時(shí)刻陪伴著你們，給你們青澀純真的童年留下美好的篇章。童約國(guó)際幼兒園所有的老師會(huì)盡心協(xié)助你走好人生的第一步，帶你們步入知識(shí)的殿堂，默默看著你們像一只只載滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的小船駛向遠(yuǎn)方！
今天，你們是祖國(guó)的花朵，明天，你們將是祖國(guó)的棟梁！我代表童約國(guó)際幼兒園的全體老師衷心祝福你們！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！愿所有小朋友在我們童約國(guó)際幼兒園能永遠(yuǎn)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。今天，是屬于你們的日子，老師和爸爸媽媽都希望看到你最好的表現(xiàn)。
最后，我向關(guān)心、支持和幫助我們童約國(guó)際幼兒園的各位家長(zhǎng)朋友們?cè)傺葜v稿次表示最真誠(chéng)的感謝！謝謝你們對(duì)我們工作的支持和肯定！再一次祝愿小朋友們幸?？鞓?lè)，健康成長(zhǎng)！祝各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意！
讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出宋園長(zhǎng)，為童約國(guó)際幼兒園第一屆兒童環(huán)保跳蚤市場(chǎng)開(kāi)幕致開(kāi)幕詞！
宋園長(zhǎng)：…………（致辭結(jié)束后由你來(lái)報(bào)為本次活動(dòng)助興的節(jié)目）。
六一兒童節(jié)主持稿篇七
合：你——們——好。
a：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
b：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
a：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，手語(yǔ)體操《國(guó)家》。
c：春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放。
d：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》。
a：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
b：下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。
c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!
d：請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂(lè)寶貝〉。
a：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
b：當(dāng)然是中班的《三句半》了!
a：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。
a：有請(qǐng)叢萌萌，李名澤，時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》。
c：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;。
d：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;。
c：瞧，快樂(lè)寶貝已經(jīng)來(lái)了。。。
a：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請(qǐng)欣賞中班，大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》。
b：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮?BR> c：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
d：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞劉夢(mèng)瑤，舒涵帶來(lái)的歌曲。
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》。
c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
d：那還用問(wèn)，當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。
c：答對(duì)了，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。
結(jié)束語(yǔ)：
a：六月，是童年的搖籃;。
b：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。
c：六月，是童年的太陽(yáng);。
d：六月，帶給了我們金色的童年六月!
a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，
b：我們舞蹈，我們歡唱，，
合：明年，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
a:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，
b:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，
c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節(jié)目串詞。
d:各位來(lái)賓，小朋友們，貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)主持稿篇八
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂(lè)的一天??！
女合：這是多么幸福的一天啊！
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
六一，你好！
六一，你好！
女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰六一獎(jiǎng)?wù)律倌?、育苗?jiǎng)教師的決定。大家歡迎。
3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為六一獎(jiǎng)?wù)律倌甏?、育苗?jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。
4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛(ài)的伙伴們，
新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
我們感到無(wú)限欣喜，
六一向我們走來(lái)，
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧?BR> 五彩的畫(huà)筆。
去描繪燦爛的明天！
用優(yōu)美的舞姿。
歡快的旋律。
去憧憬美好的未來(lái)！
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）。
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委**爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶六、一我做合格小公民詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
主持人：
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦。
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽?zhuān)?BR> 乙：放心吧，老師！
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
六一兒童節(jié)主持稿篇九
合：xx小學(xué)四六班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝 。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xx中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
六一兒童節(jié)主持稿篇十
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
吳：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前
應(yīng)：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
沈：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的
潔：六月，是鮮花盛開(kāi)的
吳：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光
應(yīng)：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著月光和雨露
沈：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱
潔：在這特別的日子里，我們要用獨(dú)特的方式與大家一起慶祝自己的節(jié)日。
吳：今天，我們將在這里舉行一場(chǎng)熱鬧的兒童節(jié)狂歡
應(yīng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)，老師參加我們的"六一"狂歡晚會(huì)
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！五（2）班“慶六一”匯報(bào)演出正式開(kāi)始！
吳：冒昧的問(wèn)一下，大家知道《麥兜》的故事嗎？那么，就有請(qǐng)幾位麥兜的愛(ài)好者為大家獻(xiàn)上《麥兜響當(dāng)當(dāng)》！
應(yīng)：大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎？那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進(jìn)這夜晚神秘的草叢吧！
潔：大家都知道，歷史上的諸葛和司馬吧！大家也知道，司馬大戰(zhàn)諸葛吧！那么，今天，就讓歷史在這里重現(xiàn)吧！
沈：古代，酒，是男人們離不開(kāi)的飲品，那么，就讓大家看看買(mǎi)酒的故事吧！
潔：接下來(lái)，是一個(gè)作品展示的節(jié)目，現(xiàn)在，請(qǐng)吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧！
沈：看了這么多的作品，現(xiàn)在，就請(qǐng)大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家?guī)?lái)的魔術(shù)吧！
應(yīng)：看到這么精彩的魔術(shù)，王賈茹也按捺不住啦！她現(xiàn)在，就要給大家?guī)?lái)一段她最拿手的拉丁舞！
潔：大家覺(jué)得沈柏羽的歌聲好聽(tīng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)《童年》！
吳：真好聽(tīng)啊，描繪出了一個(gè)五彩繽紛的童年，接下來(lái)，就請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)童年最難忘的《童話》吧！
沈：看了那么多的精彩節(jié)目，現(xiàn)在，就讓大家來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋吧！
潔：男生都變了魔術(shù)，我們女生可不能落后，楊舒也給大家準(zhǔn)備了魔術(shù)呢。請(qǐng)她們上場(chǎng)！
吳：不對(duì)不對(duì)，還有泮靈妮呢！上吧！
應(yīng)：經(jīng)本帥哥的調(diào)查，項(xiàng)星星給我們準(zhǔn)備了笑話呢！有請(qǐng)！
吳：大家可否知道，徐楠可是陶笛高手呢，今天，她將在這一展身手，吹出《小星星》！
沈：大家知道劉惜君吧，今天，劉惜君的粉絲將在這，歡唱《我很快樂(lè)》！
潔：徐楠可喜歡講故事了，今，她就給我們講一個(gè)立志的故事吧！
吳：同學(xué)們，在第一環(huán)節(jié)結(jié)束前，就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》
潔：接下來(lái)，請(qǐng)大家翻開(kāi)流行歌曲的一頁(yè)吧！
應(yīng)：首先，請(qǐng)大家看一看有小酒窩而引起的故事吧！
沈：這個(gè)故事可真是美妙??！那么，接下來(lái)，就請(qǐng)大家好好飽飽耳福，聽(tīng)一聽(tīng)我們世界聞名的《中國(guó)話》吧！
潔：大家知道什么是愛(ài)嗎？那么就讓王凱騰告訴我們，《這就是愛(ài)》！
應(yīng)：據(jù)本天才調(diào)查，今年有一首很流行的歌，好像是~~~~~哦！是《荷塘月色》！
沈：多么精彩的節(jié)目！
潔：多么優(yōu)美的歌聲！
吳：因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
應(yīng)：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！
沈：今天我們擁抱美好的六月
潔：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌
合：讓我們?cè)趦?yōu)美旋律中，期待明年再相會(huì)。
六一兒童節(jié)主持稿篇十一
(a、彭老師b、王老師c、男學(xué)生d、女學(xué)生)。
開(kāi)始語(yǔ)：
a：六月，有童年的沃土;。
b：六月，有童年的太陽(yáng)。
c：六月，是童年的搖籃;。
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
cd：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
a：六一的鮮花絢麗多彩。
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
c：在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的。
節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露。
d：新世紀(jì)的少年在這里集會(huì)，用歌聲向祖國(guó)表達(dá)我們的。
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
a：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c：今天大家歡聚在一起，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱起來(lái)。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。
cd：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年!
六一兒童節(jié)主持稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們：
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月，我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng)，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣，無(wú)比激動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!
看著我們的孩子在xxxx幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。
一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲?？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向附小、xx小學(xué)、xxxx小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類(lèi)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，我為xx幼兒園感到無(wú)比自豪。
桃李不言，下自成蹊。沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有小孩的今天，借此機(jī)會(huì)，特表示三個(gè)感謝。
首先，我代表全體家長(zhǎng)感謝后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次，感謝xxxx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三，感謝xxxx幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn)，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo)，愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
作為孩子的家長(zhǎng)，我深深體會(huì)到xxxx校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn)，來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì)：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力，呵護(hù)孩子的好奇心。
第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力。
第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過(guò)去的四個(gè)春秋，這里充滿(mǎn)了許許多多的歡歌笑語(yǔ)，這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)，再次感謝xxxx幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
背景音樂(lè)《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂(lè)的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;。
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
xx幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持稿篇十三
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐?節(jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(男)：今天參加我們六一演出的有市直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，xxx市市委、市政府，市婦聯(lián)，團(tuán)市委、市教委，對(duì)我市少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以?xún)和癁楸?，加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xxx市慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位華夏市第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞華夏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、xxx市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6、世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞xxx市學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?，就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演。
10、xxx市第一學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞xxx市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞xxx市南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在華夏市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
結(jié)束語(yǔ)：xxx市慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
六一兒童節(jié)主持稿篇十四
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開(kāi)的，六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè)的一天。
合:我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
男:快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女:我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛(ài)地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女:我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》。
男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞大-1班舞蹈《bamboo》。
女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男:多美的詩(shī)歌啊!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂(lè)的女孩，掌聲有請(qǐng)大-2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。
男:欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)大-1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿(mǎn)載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛(ài)的老師，阿姨，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)!
2.
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(甲)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(甲)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“快樂(lè)童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(甲)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(甲)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句:歡迎你們，新隊(duì)員。
(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。
(甲)對(duì)，下面我們就請(qǐng)新隊(duì)員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退常。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)張書(shū)記宣布對(duì)三好學(xué)生的表彰決定。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布對(duì)十佳少先隊(duì)員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)請(qǐng)校長(zhǎng)宣布對(duì)進(jìn)步生的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉。
(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉。
六一兒童節(jié)主持稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，大家好!今年是新中國(guó)誕辰六十周年，值此六一兒童節(jié)之際，我校師生心懷感恩，積極籌備，隆重慶祝六一兒童節(jié)和建國(guó)六十周年。今天的活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，目前到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:…………在此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮。
……。
禮畢，請(qǐng)坐下!
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為我們致“六一”賀詞。
1、校長(zhǎng)致辭。
2、教師代表發(fā)言。
下面，有請(qǐng)教師代表發(fā)言，大家歡迎。
感謝x老師的發(fā)言(鼓掌)。
3、學(xué)生代表發(fā)言:徐妍。
下面請(qǐng)學(xué)生代表--徐妍代表全體少年兒童發(fā)言。
4、來(lái)賓發(fā)言。
下面請(qǐng)講話。
六一兒童節(jié)主持稿篇十六
曹曄：大家上午好！
王英囡：伴著花的芳香
曹曄：踏著歌的節(jié)拍
王英囡：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
曹曄：我們的心像怒放的花朵
王英囡：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
曹曄：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
王英囡：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
曹曄：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
王英囡：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
曹曄：在這個(gè)快樂(lè)的日子里，首先我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體老師，致以衷心的感謝。
王英囡：感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。
曹曄：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王英囡：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
曹曄：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放。
王英囡：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
曹曄：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
曹曄：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
王英囡：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
曹曄：下面請(qǐng)欣賞六年三班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。
王英囡：從小我們的心中便有一個(gè)公主夢(mèng)，希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
曹曄：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《漂亮的我》。
曹曄：舞蹈跳得真棒！接下來(lái)手語(yǔ)表演更精彩哦，讓我們一起拭目以待吧。
王英囡：請(qǐng)欣賞二年四班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》。
曹曄：母親的愛(ài)像月光，那么溫柔又慈祥，在她的懷抱中，是最幸福的時(shí)光。
王英囡：咦——曹曄，那你說(shuō)說(shuō)父親的愛(ài)像什么呢？
曹曄：（故作思考）不知道哎。
王英囡：那你聽(tīng)聽(tīng)歌曲《父親》后再回答，怎樣？
曹曄：好吧。
王英囡：請(qǐng)欣賞五年5班帶來(lái)的歌曲《父親》。
王英囡：曹曄，現(xiàn)在你知道父親的愛(ài)像什么了嗎？
曹曄：嗯——父愛(ài)如山，恩比天高。
王英囡：不錯(cuò)！比喻很貼切哦！
曹曄：王英囡，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句俗語(yǔ)——“拿人手短，吃人嘴軟”嗎？
王英囡：聽(tīng)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
曹曄：那簡(jiǎn)單，今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)欣賞四年一班帶來(lái)的課本劇《公儀休拒收禮物》。
曹曄：見(jiàn)識(shí)到了吧！
王英囡：嗯，見(jiàn)識(shí)到了！也更加讓我明白要做一個(gè)堂堂正正的人！
曹曄：拉丁舞向來(lái)熱情火辣，充滿(mǎn)活力，讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下五年級(jí)同學(xué)的舞姿吧。
王英囡：請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來(lái)的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎！
曹曄：前面的歌舞真是精彩，讓我們感受到了六一的歡樂(lè)氣氛，那么接下來(lái)的小品更會(huì)博得大家的哄堂大笑哦！
王英囡：請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班帶來(lái)的小品《軍訓(xùn)》。
曹曄：真是意猶未盡??！
王英囡：別在那邊感慨了，接下來(lái)的節(jié)目更會(huì)讓你眼前一亮的！請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
曹曄：真是一群快樂(lè)的小精靈??！
王英囡：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年二班帶來(lái)的相聲表演《吹?！?。大家掌聲歡迎！
王英囡：感謝六年二班學(xué)生給我們帶來(lái)的相聲表演。
曹曄：王英囡，你喜歡聽(tīng)?wèi)蚯唬?BR> 王英囡：不太喜歡，咿咿呀呀的聽(tīng)不懂。
曹曄：那可不一定，接下來(lái)的戲曲肯定會(huì)令你耳目一新哦！
王英囡：真的嗎？
曹曄：聽(tīng)聽(tīng)就知道了。下面請(qǐng)欣賞于博帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。
王英囡：笑一笑沒(méi)什么大不了，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦！
曹曄：下面請(qǐng)欣賞三年二班給我們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》吧！
曹曄：歡快的步伐昭示著我們激情昂揚(yáng)，充滿(mǎn)活力。
王英囡：請(qǐng)欣賞六年二班班給我們帶來(lái)的精彩的街舞表演。
王英囡：都說(shuō)巾幗不讓須眉，讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧！
曹曄：下面請(qǐng)欣賞在xx市中小學(xué)文藝匯演中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的女生小組唱《軍中姐妹》。
曹曄：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
王英囡：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
曹曄：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
王英囡：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
曹曄：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
王英囡：童年的生活最最幸福。
曹曄：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
王英囡：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！
合：新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！我們明年再會(huì)！再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)主持稿篇十七
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛(ài)的節(jié)日，透過(guò)開(kāi)展慶祝六一活動(dòng)，使小朋友在用心的參與中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。本文為大家整理了六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞。
師：親愛(ài)的小朋友們
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合：大家好!
幼：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
師：這天在這個(gè)性的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一齊共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!
幼：下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》
師：小朋友表演的都十分棒!下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛(ài)你，中國(guó)》來(lái)祝賀大家的節(jié)日!
幼：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》
幼：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們大家?guī)?lái)三句半
師：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》
幼：下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》
幼：你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》
師：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
幼：下面請(qǐng)欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師：你明白我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請(qǐng)欣賞
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜完美的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)。
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一齊駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
六一兒童節(jié)主持稿篇十八
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，你們好!溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，六一國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
女幼：感謝您，敬愛(ài)的老師
男幼：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ罚硌菡撸好墒隙嘈∨笥选?BR> 女幼：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女幼：親愛(ài)的老師男幼：親愛(ài)的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
六一兒童節(jié)主持稿篇十九
合：大家好！
b：在陽(yáng)光明媚的今天我們共同迎來(lái)了，花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。
a：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下，學(xué)校成為我們健康成長(zhǎng)的舞臺(tái)。 b：在各位老師的辛勤勞動(dòng)下，學(xué)校成為我們快樂(lè)玩耍的樂(lè)園。 a：校本課程的開(kāi)設(shè)，學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。
b：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。
b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；
a：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學(xué)們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來(lái)的，花的芬芳，
a：披著校園藝術(shù)節(jié)送來(lái)的，節(jié)日的盛裝，
ab合： 在這歡樂(lè)花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好！
b：我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開(kāi)了嶄新一頁(yè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
a：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽(yáng)光下享受母親給予的厚愛(ài)，。
b：幼小的我們?cè)趮寢尩木暮亲o(hù)下， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
a：媽媽是您給予我們偉大的母愛(ài)，讓我們健康的成長(zhǎng)。
b：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《平凡媽媽》
a：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家。
b：這個(gè)屹立于世界東方的文明古國(guó)—————中國(guó)。
a：擁有著豐富多彩的民族文化。
b：各族人民團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。
a：是愛(ài)把我們這個(gè)偉大的民族牢牢的拴在一起。
b：請(qǐng)看這些印度姑娘給我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈?！队《任琛?BR> a：我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長(zhǎng)培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，每個(gè)學(xué)生都擁有了一項(xiàng)藝術(shù)技能。
b：這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的，同學(xué)們，我們慶幸在這所學(xué)
校里學(xué)習(xí)、生活。
a：我們的繪畫(huà)水平日新月異、我們的藝術(shù)特長(zhǎng)突飛猛進(jìn)。
b：不信！請(qǐng)快看看吧！請(qǐng)欣賞鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》表演：梁文超
a：今天是小花的節(jié)日，花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加年輕
b：今天是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加漂亮。
合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂(lè)、向上。請(qǐng)欣賞《筷子舞》
b：下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒：
a：在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵(lì)，讓我們不斷進(jìn)步。
b：在學(xué)校是老師的一句句表?yè)P(yáng)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
a：在我的心里老師就是天使，時(shí)刻守候我們身邊，為我們排憂(yōu)解難。
b：請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》
a： 溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡，請(qǐng)欣賞劉靜和吳桐為我們帶來(lái)的鋼琴合奏《春天在哪里》
b：讓我們帶著春的氣息再次舞動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞舞蹈
《舞動(dòng)的旋律》
a：你想變得健康嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
b：你想變得聰明嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
a：你想變得美麗嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
b：我們一起動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞健美操《魅力青春》
子鼓獨(dú)奏：
a：今天我們?cè)谶@里相聚，享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)；
b：今天我們?cè)谶@里相聚，領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長(zhǎng)；
a：最后請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
b：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
a：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
a： 六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香，我們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
b：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)！
a：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
b：花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
a：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的'未來(lái)。
合：朋友們?cè)僖?jiàn)
六一兒童節(jié)主持稿篇二十
乙：可愛(ài)的小朋友們。
合：大家早上好!
師：溫暖的陽(yáng)光照耀出燦爛的笑容，誘人的花香送上真誠(chéng)的祝福甲：今天是個(gè)特殊的日子。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子。
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(園長(zhǎng)講話)。
師：時(shí)間過(guò)得真快，小朋友們又迎來(lái)了一個(gè)六一，在這一年中，小朋友們茁壯成長(zhǎng)。
甲：小朋友們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，
乙：離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。
師：在今天我們真心的祝愿小朋友們：“每天像花兒迎著太陽(yáng)天天向上”!
甲：看，孩子們的花裙飄起來(lái)了!
乙：聽(tīng)，孩子們的歌聲響起來(lái)了!
師：小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?(回答)。
合：__幼兒園20__年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開(kāi)始!
六一兒童節(jié)主持稿篇一
主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。
主持人乙：爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
主持人甲：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地!
主持人乙：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
主持人甲：我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
主持人乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月。
主持人甲：兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
主持人甲：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。
主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。
主持人甲：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
主持人乙：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!
主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。
主持人甲：首先請(qǐng)**主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。
主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
主持人甲：下面請(qǐng)**宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。
主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》。
主持人甲：詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》。
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。
合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。
主持人乙：兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持稿篇二
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在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)整個(gè)活動(dòng)的書(shū)面性稿件。你知道主持稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
女：親愛(ài)的爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔?，奶?BR> 男：親愛(ài)的老師，阿姨
合：大家好！
女：六月是鮮花盛開(kāi)的，六一是我們共同的節(jié)日。
男：六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè)的一天。
合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
男：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女：我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男：愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛(ài)地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》
男：老師的愛(ài)像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞大—1班舞蹈《bamboo》
女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男：多美的詩(shī)歌啊！連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女：你們看過(guò)邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。
女：我們是一群快樂(lè)的女孩，掌聲有請(qǐng)大—2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的`表演《gee》。
男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)大—1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
女：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男：在成長(zhǎng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿(mǎn)載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
女：時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛(ài)的老師，阿姨，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)！
六一兒童節(jié)主持稿篇三
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)們！
合：大家上午好！
女：伴著花的芳香。
男；踏著歌的節(jié)拍。
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光。
我們的心像怒放的花朵。
蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
女：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出。
女：匯演進(jìn)行第一項(xiàng)：燃放鞭炮。
女：接下來(lái)，有請(qǐng)小學(xué)校長(zhǎng)為大會(huì)致辭。
女：感謝校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭！
女：六一的太陽(yáng)這樣輝煌。
男：六一的花朵這樣芬芳，
女：六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷，
男：六一的孩子們這樣歡暢，
女：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！
合：小學(xué)“慶六一”文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始！
女：（開(kāi)場(chǎng)舞表演：）。
此時(shí)此刻，我想大家的心情都是無(wú)比的激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)！下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《美了、醉了》。
1、《中國(guó)歌最美》。
六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們盡情舞蹈！請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)歌最美》。
《弟子規(guī)》。
誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神在我們的血液中流淌；誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化智慧支撐我們民族的脊梁。請(qǐng)聽(tīng)三年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《弟子規(guī)》誦讀。
2、《兔子舞》。
一段動(dòng)感的拉丁舞點(diǎn)燃了我們的熱情，但二年級(jí)二班的同學(xué)覺(jué)得還不夠熱烈，就。
讓她們給我們?cè)偬硪话鸭で榛鹧?，掌聲歡迎二年級(jí)二班同學(xué)給我們帶來(lái)《兔子舞》表演。
3、《中華全家?！贰?BR> 歡快的節(jié)拍就象我們歡樂(lè)的童年一樣，接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)表演的舞蹈《中華全家?！贰Ｕ?qǐng)四年級(jí)的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
4、《快樂(lè)寶貝》。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱，展現(xiàn)著不同的風(fēng)采。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們表演舞蹈：《藍(lán)天白云跟我來(lái)》。五年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
5、《不想長(zhǎng)大》。
小的時(shí)候我們都盼望著趕快長(zhǎng)大，可真的長(zhǎng)大了，卻又開(kāi)始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也不想長(zhǎng)大了，現(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)一班的同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《不想長(zhǎng)大》。
6、《江南style》。
一股名為江南style的韓潮風(fēng)暴席卷了我們的生活，這逗趣的騎馬舞到底有著怎樣的魅力，竟引得萬(wàn)千人追捧？大家也都想知道吧。那么，就讓5、班的同學(xué)為我們表演這段舞蹈，讓我們一起來(lái)欣賞屬于5、班同學(xué)們的江南style！請(qǐng)一年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
7、舞蹈《踏浪》。
請(qǐng)看！有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒，踏著浪花，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦！下面有請(qǐng)一年級(jí)二班的同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》。
8、《快樂(lè)女孩》。
藍(lán)天白云跟我來(lái)，一切煩惱都拋開(kāi)，快樂(lè)的女孩跳起來(lái)，紅裙子飄起來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞舞蹈《快樂(lè)女孩》。請(qǐng)六年級(jí)二班做好準(zhǔn)備。
9、《給我?guī)酌腌姟贰?BR> 10、《美麗的一天》。
童年是一幅畫(huà)，那是五彩繽紛的世界，童年的每一天都是美好的。請(qǐng)欣賞由六年級(jí)三班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《美麗的一天》。
11、《學(xué)生時(shí)代》。
六一”是快樂(lè)的，因?yàn)檫@是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，是屬于學(xué)生自己的美好時(shí)代，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)生時(shí)代》。請(qǐng)一年級(jí)一班的小朋友做好準(zhǔn)備。
12、《一閃一閃亮晶晶》。
小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，花兒沐浴著陽(yáng)光吐露芬芳，小朋友們?cè)谝黄饸g慶自己的節(jié)日，歡樂(lè)的笑聲響徹天邊。請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的合唱《一閃一閃亮晶晶》。
13、《江南style》。
童年是一首詩(shī)，那是充滿(mǎn)希望的田野，在這美麗的田野上，在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里，請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《江南style》。請(qǐng)六年級(jí)一班做好準(zhǔn)備。
14、朗誦《我們的方陣》。
接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我們的方陣》。
15、《快樂(lè)崇拜》。
陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林；孩子，奔跑著擁抱陽(yáng)光；快樂(lè)，已灑滿(mǎn)成長(zhǎng)的路線。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)崇拜》。請(qǐng)五年級(jí)二班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
16、《國(guó)歌》。
手語(yǔ)舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。請(qǐng)二年級(jí)一班的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
17、《沁園春雪》。
《春江花月夜》片段。
女：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。
男：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
女：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
男：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。
女：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
愿我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
愿我們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！
女；讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的文藝匯演。
合：小學(xué)文藝匯演到此結(jié)束。
女：最后祝大家：
合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！我們明年再會(huì)！再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)主持稿篇四
丙：敬愛(ài)的老師們。
?。嚎蓯?ài)的小朋友們。
合：你——們——好。
甲：彈去五月的風(fēng)塵，
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光，
丙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，
丁：我們又迎來(lái)了新的一天。
甲：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，
乙：雙江小學(xué)幼兒園全體師生歡聚一堂，
丙：共渡這美好的時(shí)光，
丁：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
合：小朋友們節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)!
甲：首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎全校長(zhǎng)致辭!
乙：請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。
丙:請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
?。合旅嬲?qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們發(fā)放節(jié)日禮品。
甲：有請(qǐng)幼兒園負(fù)責(zé)人龔校長(zhǎng)講話并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
乙：祖國(guó)您好，我們生活在您的懷抱，您的兒女都在為你祈禱，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《祖國(guó)您好》。
甲：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《春曉》。
乙：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，看，一群小可愛(ài)來(lái)了。請(qǐng)欣賞大三班的舞蹈《嘿，小可愛(ài)》。
?。簭男W(xué)習(xí)武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》。
甲：播種希望的豆豆，見(jiàn)證幼苗的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《小豆豆》。
丙：睡懶覺(jué)，打呼嚕，小豬小豬胖嘟嘟，請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《小豬睡覺(jué)》。
丁：我們是爸爸媽媽的希望，我們是一群快樂(lè)的寶貝。請(qǐng)欣賞中三班的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
甲：我們天生聰明又可愛(ài)，誰(shuí)說(shuō)我們不乖?請(qǐng)欣賞中四班的舞蹈《誰(shuí)不乖》。
乙：我們活潑可愛(ài)，我們聰明伶俐，我們是最棒的。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我最棒》。
?。簣F(tuán)結(jié)友愛(ài)手拉手，我們都是好朋友，請(qǐng)欣賞大二班表演的舞蹈《好朋友》。
甲：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，請(qǐng)欣賞小二班表演《兔子舞》。
乙：動(dòng)起來(lái)，做最精彩的一代，請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。
?。禾炜帐蔷d綿的糖，彩虹是微笑的臉，請(qǐng)欣賞學(xué)前一班的舞蹈《彩虹微微笑》。
甲：開(kāi)門(mén)紅，紅四方。請(qǐng)欣賞中一班為我們帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
乙：童年是美好的，童年是難忘的，請(qǐng)欣賞學(xué)前二班的舞蹈《金色童年》。
?。赫l(shuí)不愛(ài)自己的媽媽?zhuān)l(shuí)不愛(ài)自己的國(guó)家，請(qǐng)欣賞中二班的舞蹈《愛(ài)我中華》。
乙：六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)。
丙：六一的舞蹈這樣優(yōu)美。
?。毫坏木蹠?huì)這樣歡騰!
丙：雙江小學(xué)幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
?。褐x謝各位的光臨!讓我們——。
合：明年六一再—相—會(huì)!
甲：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園全體教師上臺(tái)，與大班幼兒合影留念!
六一兒童節(jié)主持稿篇五
女：小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng)，
女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量， 是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的
勇氣。
女：我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào)，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó)，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
合：八里中心小學(xué)慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié) ，文藝演出，現(xiàn)在開(kāi)始!
男： 親愛(ài)的同學(xué)們!
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
男：金風(fēng)送喜來(lái)，紫金花已開(kāi)，
女:五谷豐登笑開(kāi)眼，歌聲萬(wàn)里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》
男：表演者： 四年級(jí) 大家掌聲歡迎!請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
男：紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)，紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái)，
合：大家掌聲歡迎，請(qǐng)學(xué)前班的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
女：伙伴們，瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。 請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準(zhǔn)備。
男：“六一”是小花、小草的節(jié)日，它們張開(kāi)嘴說(shuō)，我會(huì)讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機(jī)勃勃，!三年級(jí)可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》! 請(qǐng)五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場(chǎng)，請(qǐng)欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。 請(qǐng)四年級(jí)《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：阿里山的姑娘美如水
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個(gè)多么令人向往的地方呀!
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年級(jí)，大家掌聲歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準(zhǔn)備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過(guò)了桃花，比羞了太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者：一年級(jí)， 請(qǐng)六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
女：采蘑菇的小姑娘，背著一個(gè)大柱框，清晨光著小腳丫，走遍樹(shù)林和山崗，看!對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘，請(qǐng)大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請(qǐng)學(xué)前班《踏浪》做好準(zhǔn)備。
男：在美麗的大海邊，一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請(qǐng)五(2)班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動(dòng)生風(fēng)，看我東方升騰的中國(guó)龍。
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者：五(2)班大家掌聲歡迎。
女：請(qǐng)三年級(jí)的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
女：我有一個(gè)美麗的愿望，希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng)，多美好的愿望啊!請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請(qǐng)一年級(jí)的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
男：藍(lán)天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛
女;陸?？仗炝聋惖男牵埠蛧?guó)女兵軍中姐妹，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：一年級(jí)。
男：請(qǐng)五(2)班的舞蹈,《快樂(lè)自我》做好準(zhǔn)備
女：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)自我》表演者：五(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
男：太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光，找的我們心里亮，今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請(qǐng)五(1)班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。
女:讓歡快的舞步跳起來(lái)，讓愉快的歌兒唱起來(lái)， 跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請(qǐng)二年級(jí)的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。
男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國(guó)武術(shù)，
女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù)：《精忠報(bào)國(guó)》。 請(qǐng)六(2)班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者：六(2)班。請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。
男：五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家
女：五十六種語(yǔ)言匯成一句話：“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》
表演者:四年級(jí)
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國(guó)的未來(lái)
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國(guó)媽
媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?BR> 合：八里中心小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束
合：再見(jiàn)!(主持人向觀眾鞠躬致意)
六一兒童節(jié)主持稿篇六
尊敬的家長(zhǎng)、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省Ｔ谶@個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，我們童約國(guó)際幼兒園為慶祝寶貝們即將到來(lái)的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”，特別舉辦了我園第一屆兒童環(huán)保跳蚤市場(chǎng)，用最獨(dú)特的方式迎接他們節(jié)日的到來(lái)，我相信，我們童約幼兒園的每一位小朋友的表現(xiàn)都是最棒、最美的。更要感謝一路相陪、相伴的家長(zhǎng)朋友們，我們的活動(dòng)每次都因有你們的積極參與而更加精彩、完美。讓我們以最熱烈的掌聲送給我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，衷心感謝你的到來(lái)！
孩子們，我們童約國(guó)際幼兒園是你們成長(zhǎng)的樂(lè)園，你們?cè)谟變簣@老師誨誨細(xì)語(yǔ)中涉取營(yíng)養(yǎng)，你們像一棵棵小樹(shù)在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，你們像一只只小鳥(niǎo)在陽(yáng)光中快樂(lè)的飛翔，美好時(shí)光時(shí)刻陪伴著你們，給你們青澀純真的童年留下美好的篇章。童約國(guó)際幼兒園所有的老師會(huì)盡心協(xié)助你走好人生的第一步，帶你們步入知識(shí)的殿堂，默默看著你們像一只只載滿(mǎn)希望和夢(mèng)想的小船駛向遠(yuǎn)方！
今天，你們是祖國(guó)的花朵，明天，你們將是祖國(guó)的棟梁！我代表童約國(guó)際幼兒園的全體老師衷心祝福你們！祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！愿所有小朋友在我們童約國(guó)際幼兒園能永遠(yuǎn)快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。今天，是屬于你們的日子，老師和爸爸媽媽都希望看到你最好的表現(xiàn)。
最后，我向關(guān)心、支持和幫助我們童約國(guó)際幼兒園的各位家長(zhǎng)朋友們?cè)傺葜v稿次表示最真誠(chéng)的感謝！謝謝你們對(duì)我們工作的支持和肯定！再一次祝愿小朋友們幸?？鞓?lè)，健康成長(zhǎng)！祝各位家長(zhǎng)身體健康，萬(wàn)事如意！
讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出宋園長(zhǎng)，為童約國(guó)際幼兒園第一屆兒童環(huán)保跳蚤市場(chǎng)開(kāi)幕致開(kāi)幕詞！
宋園長(zhǎng)：…………（致辭結(jié)束后由你來(lái)報(bào)為本次活動(dòng)助興的節(jié)目）。
六一兒童節(jié)主持稿篇七
合：你——們——好。
a：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的我們分外歡快。
b：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。
c：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。
a：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，手語(yǔ)體操《國(guó)家》。
c：春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放。
d：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》。
a：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?
b：下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。
c：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!
d：請(qǐng)欣賞舞蹈〈快樂(lè)寶貝〉。
a：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
b：當(dāng)然是中班的《三句半》了!
a：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)。
a：有請(qǐng)叢萌萌，李名澤，時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》。
c：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;。
d：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;。
c：瞧，快樂(lè)寶貝已經(jīng)來(lái)了。。。
a：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請(qǐng)欣賞中班，大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》。
b：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮?BR> c：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，
d：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞劉夢(mèng)瑤，舒涵帶來(lái)的歌曲。
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》。
c:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?
d：那還用問(wèn)，當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。
c：答對(duì)了，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。
結(jié)束語(yǔ)：
a：六月，是童年的搖籃;。
b：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);。
c：六月，是童年的太陽(yáng);。
d：六月，帶給了我們金色的童年六月!
a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，
b：我們舞蹈，我們歡唱，，
合：明年，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
a:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，
b:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，
c:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。六一節(jié)目串詞。
d:各位來(lái)賓，小朋友們，貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)主持稿篇八
男：親愛(ài)的同學(xué)們！
女：親愛(ài)的少先隊(duì)員們！
合：大家節(jié)日好！
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日！
男：我們聆聽(tīng)過(guò)21世紀(jì)的第一聲鐘響，
女：我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光；
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男合：這是多么歡樂(lè)的一天??！
女合：這是多么幸福的一天啊！
女：今天，我們集合在這里，
女：共慶屬于我們自己的節(jié)日。
六一，你好！
六一，你好！
女：蘇州市吳中區(qū)小學(xué)生慶六一慶祝大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、首先由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
2、下面請(qǐng)吳中區(qū)教育局局長(zhǎng)朱伯伯宣讀關(guān)于表彰六一獎(jiǎng)?wù)律倌?、育苗?jiǎng)教師的決定。大家歡迎。
3、接下來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)將為六一獎(jiǎng)?wù)律倌甏?、育苗?jiǎng)教師代表頒獎(jiǎng)，我們掌聲歡迎。
4、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，我們少年兒童是祖國(guó)的花朵，是新世紀(jì)的接班人，我們的進(jìn)步與成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與幫助。下面請(qǐng)區(qū)婦聯(lián)趙阿姨為我們講話。
5、在今天這個(gè)快樂(lè)、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛(ài)的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局局長(zhǎng)朱伯伯為我們講話。
6、新的一年里，我們的吳中少年取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績(jī)，這離不開(kāi)區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，我們?cè)俅胃兄x你們。下面歡迎區(qū)委書(shū)記秦伯伯為我們講話。
7、去年下半年蘇苑幼兒園、寶帶幼兒園順利通過(guò)驗(yàn)收，被命名為江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園，木瀆中心小學(xué)、東渚中心小學(xué)獲得了蘇州市常規(guī)管理示范小學(xué)的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；今年四月，東山中心小學(xué)又順利通過(guò)了省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的驗(yàn)收。在我們向他們表示祝賀的今天，區(qū)領(lǐng)導(dǎo)又給他們帶來(lái)了獎(jiǎng)品。下面請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。大家歡迎。
下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓欣賞精彩的文藝演出。
親愛(ài)的伙伴們，
新世紀(jì)鐘聲早已敲響，
鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，
我們感到無(wú)限欣喜，
六一向我們走來(lái)，
跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?BR> 童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。
童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
童年的生活最最幸福。
我們?cè)赣弥赡鄣男∈帧?BR> 五彩的畫(huà)筆。
去描繪燦爛的明天！
用優(yōu)美的舞姿。
歡快的旋律。
去憧憬美好的未來(lái)！
主持人：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
男：爺爺、
女：奶奶、
男：叔叔、
女：阿姨、
合：老師、同學(xué)們：你們好！
女：六月的**，氣候宜人，鮮花盛開(kāi)。
男：六月的**，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：六一，這個(gè)屬于我們的節(jié)日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè)、美好的日子里，
男：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）。
男：大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
女：大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物，讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)！
男：大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)市委**爺爺講話。
女：大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：**小學(xué)慶六、一我做合格小公民詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節(jié)日在六月，
女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，
女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男：請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
主持人：
甲：有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰，
乙：有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾，
合：這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲：當(dāng)我們仰望五星紅旗，
乙：心中就有熱血沸騰；
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓，
合：我們永遠(yuǎn)跟黨走。
甲：請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦。
主持人：
甲：當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén)，
乙：擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待；
甲：當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆，
乙：疑心的老師總是目光專(zhuān)注。
甲：放心吧，爸爸、媽媽?zhuān)?BR> 乙：放心吧，老師！
合：我們會(huì)用我們的聰明才智，去描繪燦爛的藍(lán)圖。
甲：請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
六一兒童節(jié)主持稿篇九
合：xx小學(xué)四六班慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)：
女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝 。
男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。
合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！
女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻，
男：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。
合：讓我們共同努力，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好！
合：xx中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！
六一兒童節(jié)主持稿篇十
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
吳：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前
應(yīng)：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
沈：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的
潔：六月，是鮮花盛開(kāi)的
吳：六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光
應(yīng)：在這歡樂(lè)、美好的日子里，我們沐浴著月光和雨露
沈：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱
潔：在這特別的日子里，我們要用獨(dú)特的方式與大家一起慶祝自己的節(jié)日。
吳：今天，我們將在這里舉行一場(chǎng)熱鬧的兒童節(jié)狂歡
應(yīng)：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)，老師參加我們的"六一"狂歡晚會(huì)
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！五（2）班“慶六一”匯報(bào)演出正式開(kāi)始！
吳：冒昧的問(wèn)一下，大家知道《麥兜》的故事嗎？那么，就有請(qǐng)幾位麥兜的愛(ài)好者為大家獻(xiàn)上《麥兜響當(dāng)當(dāng)》！
應(yīng)：大家知道夜晚的草叢是怎樣的嗎？那么就讓吳易寒和滕凰孝打著大家走進(jìn)這夜晚神秘的草叢吧！
潔：大家都知道，歷史上的諸葛和司馬吧！大家也知道，司馬大戰(zhàn)諸葛吧！那么，今天，就讓歷史在這里重現(xiàn)吧！
沈：古代，酒，是男人們離不開(kāi)的飲品，那么，就讓大家看看買(mǎi)酒的故事吧！
潔：接下來(lái)，是一個(gè)作品展示的節(jié)目，現(xiàn)在，請(qǐng)吳易寒、李佳玲、徐楠給大展示自己的作品吧！
沈：看了這么多的作品，現(xiàn)在，就請(qǐng)大家看一看陳江禹和趙哲凱給大家?guī)?lái)的魔術(shù)吧！
應(yīng)：看到這么精彩的魔術(shù)，王賈茹也按捺不住啦！她現(xiàn)在，就要給大家?guī)?lái)一段她最拿手的拉丁舞！
潔：大家覺(jué)得沈柏羽的歌聲好聽(tīng)嗎？請(qǐng)聽(tīng)《童年》！
吳：真好聽(tīng)啊，描繪出了一個(gè)五彩繽紛的童年，接下來(lái)，就請(qǐng)大家聽(tīng)一聽(tīng)童年最難忘的《童話》吧！
沈：看了那么多的精彩節(jié)目，現(xiàn)在，就讓大家來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋吧！
潔：男生都變了魔術(shù)，我們女生可不能落后，楊舒也給大家準(zhǔn)備了魔術(shù)呢。請(qǐng)她們上場(chǎng)！
吳：不對(duì)不對(duì)，還有泮靈妮呢！上吧！
應(yīng)：經(jīng)本帥哥的調(diào)查，項(xiàng)星星給我們準(zhǔn)備了笑話呢！有請(qǐng)！
吳：大家可否知道，徐楠可是陶笛高手呢，今天，她將在這一展身手，吹出《小星星》！
沈：大家知道劉惜君吧，今天，劉惜君的粉絲將在這，歡唱《我很快樂(lè)》！
潔：徐楠可喜歡講故事了，今，她就給我們講一個(gè)立志的故事吧！
吳：同學(xué)們，在第一環(huán)節(jié)結(jié)束前，就讓李幸霞給我們演奏《金珠瑪米贊》
潔：接下來(lái)，請(qǐng)大家翻開(kāi)流行歌曲的一頁(yè)吧！
應(yīng)：首先，請(qǐng)大家看一看有小酒窩而引起的故事吧！
沈：這個(gè)故事可真是美妙??！那么，接下來(lái)，就請(qǐng)大家好好飽飽耳福，聽(tīng)一聽(tīng)我們世界聞名的《中國(guó)話》吧！
潔：大家知道什么是愛(ài)嗎？那么就讓王凱騰告訴我們，《這就是愛(ài)》！
應(yīng)：據(jù)本天才調(diào)查，今年有一首很流行的歌，好像是~~~~~哦！是《荷塘月色》！
沈：多么精彩的節(jié)目！
潔：多么優(yōu)美的歌聲！
吳：因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
應(yīng)：美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！
沈：今天我們擁抱美好的六月
潔：明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌
合：讓我們?cè)趦?yōu)美旋律中，期待明年再相會(huì)。
六一兒童節(jié)主持稿篇十一
(a、彭老師b、王老師c、男學(xué)生d、女學(xué)生)。
開(kāi)始語(yǔ)：
a：六月，有童年的沃土;。
b：六月，有童年的太陽(yáng)。
c：六月，是童年的搖籃;。
d：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
cd：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
a：六一的鮮花絢麗多彩。
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
c：在這充滿(mǎn)歡樂(lè)和喜慶的。
節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露。
d：新世紀(jì)的少年在這里集會(huì)，用歌聲向祖國(guó)表達(dá)我們的。
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
a：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
b：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：
讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
c：今天大家歡聚在一起，張開(kāi)小嘴巴，讓我們大聲唱起來(lái)。
d：吹起小嗽叭，讓我們快樂(lè)跳起來(lái)。
cd：讓我們一起來(lái)度過(guò)——我們的快樂(lè)童年!
六一兒童節(jié)主持稿篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)和小朋友們：
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月，我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐，活潑亂跳的模樣，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng)，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣，無(wú)比激動(dòng)。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!
看著我們的孩子在xxxx幼兒園一天天的健康成長(zhǎng)、茁壯成長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì)，我向所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝、五個(gè)體會(huì)”。
一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲?？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向附小、xx小學(xué)、xxxx小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下，我們的小孩在各類(lèi)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，我為xx幼兒園感到無(wú)比自豪。
桃李不言，下自成蹊。沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有小孩的今天，借此機(jī)會(huì)，特表示三個(gè)感謝。
首先，我代表全體家長(zhǎng)感謝后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施。
其次，感謝xxxx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園，特色辦學(xué)、雙語(yǔ)互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng)。
第三，感謝xxxx幼兒園的老師們，是你們默默的奉獻(xiàn)，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo)，愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼，讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
作為孩子的家長(zhǎng)，我深深體會(huì)到xxxx校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn)，來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì)：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力，想象力，呵護(hù)孩子的好奇心。
第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力。
第四：幼兒園從德、智、體、美、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣。
第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過(guò)去的四個(gè)春秋，這里充滿(mǎn)了許許多多的歡歌笑語(yǔ)，這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)，再次感謝xxxx幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
背景音樂(lè)《我要飛得更高》，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂(lè)的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;。
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好!
xx幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持稿篇十三
(男)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們。
(合)大家好。
(女)當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天
(男)這是多么快樂(lè)的一天啊，因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐?節(jié)日!
齊：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(男)：今天參加我們六一演出的有市直各小學(xué)，幼兒園的小朋友，在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，xxx市市委、市政府，市婦聯(lián)，團(tuán)市委、市教委，對(duì)我市少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，以?xún)和癁楸?，加?qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，立足實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。
(女)六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。今天，縣直各學(xué)校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
(合)xxx市慶祝六一國(guó)界兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
1、喜氣洋洋慶六一，演出單位華夏市第四小學(xué)
2、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞華夏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)小朋友的表演舞蹈《龍?zhí)ь^〉。
4、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日——《快樂(lè)的節(jié)日》。
5、xxx市聾啞學(xué)校是我市唯一一所聾兒教育學(xué)校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來(lái)了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛(ài)的老師，慶祝自己的節(jié)日。
6、世界需要和平，世界需要關(guān)愛(ài)，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛(ài)。
7、你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，相互關(guān)心，相互幫助，比學(xué)趕超是他們成長(zhǎng)路上的主題，請(qǐng)欣賞追趕。
8、童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞xxx市學(xué)校學(xué)前班選送的舞蹈猜調(diào)。
9、一群放學(xué)回家的孩子談?wù)撈鹆俗约旱陌职?，就讓我們?lái)聽(tīng)一聽(tīng)快板表演。
10、xxx市第一學(xué)校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學(xué)校校運(yùn)昌隆。請(qǐng)欣賞鈴鼓舞。
12、唱起贊歌跳起舞，請(qǐng)欣賞xxx市三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13、一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞xxx市南關(guān)小學(xué)選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來(lái)自雪域高原，請(qǐng)聽(tīng)曾在華夏市藝術(shù)節(jié)獲得一等獎(jiǎng)第一名的小歌手演唱的歌曲《青藏高原》。
結(jié)束語(yǔ)：xxx市慶六一文藝演出到此結(jié)束，祝各位老師工作再創(chuàng)輝煌，祝同學(xué)們、小朋友們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。
六一兒童節(jié)主持稿篇十四
合:大家好!
女:六月是鮮花盛開(kāi)的，六一是我們共同的節(jié)日。
男:六月是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè)的一天。
合:我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。
女:今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。
男:快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。
女:我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。
男:愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛(ài)地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。
女:我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛(ài)給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》。
男:老師的愛(ài)像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞大-1班舞蹈《bamboo》。
女:請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。
男:多美的詩(shī)歌啊!連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》。
女:你們看過(guò)邁克杰克遜嗎?瞧，小邁克來(lái)了，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。
男:每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。
女:我們是一群快樂(lè)的女孩，掌聲有請(qǐng)大-2班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。
男:欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽(tīng)大-1班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。
女:如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽?zhuān)瑡寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。
男:在成長(zhǎng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿(mǎn)載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。
女:時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的學(xué)前班小朋友就要畢業(yè)了，親愛(ài)的老師，阿姨，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。
合:六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，陽(yáng)光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)!
2.
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(甲)奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說(shuō)，六月里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地。
(乙)老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(甲)我們說(shuō)，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，
(合)共同擁抱美麗的六月。
(甲)“快樂(lè)童心，暢想六一”暨校園藝術(shù)節(jié)閉幕式現(xiàn)在開(kāi)始。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。
(甲)從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
(甲)今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(甲)我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起大聲的說(shuō)一句:歡迎你們，新隊(duì)員。
(乙)除了我們的祝福，他們也一定特別渴望得到爸爸媽*祝福。
(甲)對(duì)，下面我們就請(qǐng)新隊(duì)員的爸爸媽媽為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退常。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢。
(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。
(甲)首先請(qǐng)張書(shū)記宣布對(duì)三好學(xué)生的表彰決定。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為三好學(xué)生頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布對(duì)十佳少先隊(duì)員和百名好少年的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)請(qǐng)校長(zhǎng)宣布對(duì)進(jìn)步生的表彰決定。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
(甲)童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉。
(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī)，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉。
六一兒童節(jié)主持稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們，同學(xué)們，大家好!今年是新中國(guó)誕辰六十周年，值此六一兒童節(jié)之際，我校師生心懷感恩，積極籌備，隆重慶祝六一兒童節(jié)和建國(guó)六十周年。今天的活動(dòng)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，目前到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:…………在此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程:全體起立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，敬禮。
……。
禮畢，請(qǐng)坐下!
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)為我們致“六一”賀詞。
1、校長(zhǎng)致辭。
2、教師代表發(fā)言。
下面，有請(qǐng)教師代表發(fā)言，大家歡迎。
感謝x老師的發(fā)言(鼓掌)。
3、學(xué)生代表發(fā)言:徐妍。
下面請(qǐng)學(xué)生代表--徐妍代表全體少年兒童發(fā)言。
4、來(lái)賓發(fā)言。
下面請(qǐng)講話。
六一兒童節(jié)主持稿篇十六
曹曄：大家上午好！
王英囡：伴著花的芳香
曹曄：踏著歌的節(jié)拍
王英囡：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
曹曄：我們的心像怒放的花朵
王英囡：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
曹曄：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
王英囡：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
曹曄：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
王英囡：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！
曹曄：在這個(gè)快樂(lè)的日子里，首先我代表全體同學(xué)，向大家表示節(jié)日的祝賀，并向辛勤培育我們的全體老師，致以衷心的感謝。
王英囡：感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。
曹曄：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
王英囡：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
曹曄：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開(kāi)放。
王英囡：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！
曹曄：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
合：現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
曹曄：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
王英囡：少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
曹曄：下面請(qǐng)欣賞六年三班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。
王英囡：從小我們的心中便有一個(gè)公主夢(mèng)，希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
曹曄：接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《漂亮的我》。
曹曄：舞蹈跳得真棒！接下來(lái)手語(yǔ)表演更精彩哦，讓我們一起拭目以待吧。
王英囡：請(qǐng)欣賞二年四班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》。
曹曄：母親的愛(ài)像月光，那么溫柔又慈祥，在她的懷抱中，是最幸福的時(shí)光。
王英囡：咦——曹曄，那你說(shuō)說(shuō)父親的愛(ài)像什么呢？
曹曄：（故作思考）不知道哎。
王英囡：那你聽(tīng)聽(tīng)歌曲《父親》后再回答，怎樣？
曹曄：好吧。
王英囡：請(qǐng)欣賞五年5班帶來(lái)的歌曲《父親》。
王英囡：曹曄，現(xiàn)在你知道父親的愛(ài)像什么了嗎？
曹曄：嗯——父愛(ài)如山，恩比天高。
王英囡：不錯(cuò)！比喻很貼切哦！
曹曄：王英囡，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句俗語(yǔ)——“拿人手短，吃人嘴軟”嗎？
王英囡：聽(tīng)是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
曹曄：那簡(jiǎn)單，今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。請(qǐng)欣賞四年一班帶來(lái)的課本劇《公儀休拒收禮物》。
曹曄：見(jiàn)識(shí)到了吧！
王英囡：嗯，見(jiàn)識(shí)到了！也更加讓我明白要做一個(gè)堂堂正正的人！
曹曄：拉丁舞向來(lái)熱情火辣，充滿(mǎn)活力，讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)一下五年級(jí)同學(xué)的舞姿吧。
王英囡：請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來(lái)的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎！
曹曄：前面的歌舞真是精彩，讓我們感受到了六一的歡樂(lè)氣氛，那么接下來(lái)的小品更會(huì)博得大家的哄堂大笑哦！
王英囡：請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班帶來(lái)的小品《軍訓(xùn)》。
曹曄：真是意猶未盡??！
王英囡：別在那邊感慨了，接下來(lái)的節(jié)目更會(huì)讓你眼前一亮的！請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
曹曄：真是一群快樂(lè)的小精靈??！
王英囡：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年二班帶來(lái)的相聲表演《吹?！?。大家掌聲歡迎！
王英囡：感謝六年二班學(xué)生給我們帶來(lái)的相聲表演。
曹曄：王英囡，你喜歡聽(tīng)?wèi)蚯唬?BR> 王英囡：不太喜歡，咿咿呀呀的聽(tīng)不懂。
曹曄：那可不一定，接下來(lái)的戲曲肯定會(huì)令你耳目一新哦！
王英囡：真的嗎？
曹曄：聽(tīng)聽(tīng)就知道了。下面請(qǐng)欣賞于博帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。
王英囡：笑一笑沒(méi)什么大不了，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦！
曹曄：下面請(qǐng)欣賞三年二班給我們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》吧！
曹曄：歡快的步伐昭示著我們激情昂揚(yáng)，充滿(mǎn)活力。
王英囡：請(qǐng)欣賞六年二班班給我們帶來(lái)的精彩的街舞表演。
王英囡：都說(shuō)巾幗不讓須眉，讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧！
曹曄：下面請(qǐng)欣賞在xx市中小學(xué)文藝匯演中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的女生小組唱《軍中姐妹》。
曹曄：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
王英囡：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
曹曄：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
王英囡：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
曹曄：童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。
王英囡：童年的生活最最幸福。
曹曄：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
王英囡：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！
合：新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。
祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！我們明年再會(huì)！再見(jiàn)！
六一兒童節(jié)主持稿篇十七
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛(ài)的節(jié)日，透過(guò)開(kāi)展慶祝六一活動(dòng)，使小朋友在用心的參與中體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。本文為大家整理了六一兒童節(jié)活動(dòng)的主持詞。
師：親愛(ài)的小朋友們
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們
合：大家好!
幼：六一是我們大家共同的節(jié)日，六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!
師：這天在這個(gè)性的日子里，我們幼兒園全體師生合各位家長(zhǎng)相聚在一齊共同慶祝兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美麗的舞蹈，最甜美的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班男生舞蹈隊(duì)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》!
幼：下面有請(qǐng)大班女孩為我們帶來(lái)的韓語(yǔ)舞蹈《十分鐘》
師：小朋友表演的都十分棒!下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首美聲歌曲《我愛(ài)你，中國(guó)》來(lái)祝賀大家的節(jié)日!
幼：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兩個(gè)人》
幼：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們大家?guī)?lái)三句半
師：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的相聲《吹牛》
幼：下面有請(qǐng)老師為我們帶來(lái)一首歌曲《我不想說(shuō)》
幼：你快樂(lè)嗎我很快樂(lè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》
師：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》
幼：下面請(qǐng)欣賞小朋友為我們帶來(lái)的電子琴演奏《兩只老虎》《小星星》
師：你明白我們幼兒園的特色節(jié)目是什么嗎
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝走秀表演了!請(qǐng)欣賞
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜完美的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)。
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一齊駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!
六一兒童節(jié)主持稿篇十八
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的小朋友們，你們好!溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂(lè)地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，六一國(guó)際兒童節(jié)---來(lái)到了。
師：六月，是童年的搖籃，
女幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
男幼：六月，是童年的太陽(yáng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
師：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。
女幼：感謝您，敬愛(ài)的老師
男幼：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
師：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
全場(chǎng)：老師，謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!
師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：學(xué)前班程震、周子傲等。
女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛(ài)，和我在一起，多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
男幼：今天是全世界小朋友的節(jié)日，看，印度的小朋友也來(lái)和我們歡度節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的培養(yǎng)、教育。接下來(lái)由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂(lè)《鍋碗瓢桶交響曲》。
男幼:瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了，他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ罚硌菡撸好墒隙嘈∨笥选?BR> 女幼：今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂(lè)的樂(lè)器奏響快樂(lè)的樂(lè)章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂(lè)《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。
師：我們商業(yè)幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)是多才多藝，不僅會(huì)跳舞、畫(huà)畫(huà)、說(shuō)英語(yǔ)、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。
女幼：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。
師：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，因?yàn)橛袗?ài)，我們擁有快樂(lè)的童年;因?yàn)橛袗?ài)，我們是一群快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
師：聽(tīng)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片是小朋友的最?lèi)?ài)了，那麼今天大二班的小朋友將動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前，一起來(lái)請(qǐng)欣賞。
師：在生活中爸爸媽媽不知不覺(jué)成為孩子們模仿的對(duì)象，請(qǐng)欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類(lèi)型的包，帶我們一起感受設(shè)計(jì)師賦予包的時(shí)尚。
師：一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì)，春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，讓我們走進(jìn)四季，請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂(lè)劇《花四季》。
師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請(qǐng)欣賞中二班表演《同一首歌》。
結(jié)束語(yǔ)：1讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
2讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
女幼：親愛(ài)的老師男幼：親愛(ài)的伙伴
合：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，
六一兒童節(jié)主持稿篇十九
合：大家好！
b：在陽(yáng)光明媚的今天我們共同迎來(lái)了，花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節(jié)。
a：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下，學(xué)校成為我們健康成長(zhǎng)的舞臺(tái)。 b：在各位老師的辛勤勞動(dòng)下，學(xué)校成為我們快樂(lè)玩耍的樂(lè)園。 a：校本課程的開(kāi)設(shè)，學(xué)習(xí)生活變得豐富多彩。
b：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。
b：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著茉莉的香味悄然而至；
a：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學(xué)們熱切的期盼中，欣然赴約。
b：伴著校園藝術(shù)節(jié)帶來(lái)的，花的芬芳，
a：披著校園藝術(shù)節(jié)送來(lái)的，節(jié)日的盛裝，
ab合： 在這歡樂(lè)花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國(guó)的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好！
b：我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開(kāi)了嶄新一頁(yè)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
a：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽(yáng)光下享受母親給予的厚愛(ài)，。
b：幼小的我們?cè)趮寢尩木暮亲o(hù)下， 我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
a：媽媽是您給予我們偉大的母愛(ài)，讓我們健康的成長(zhǎng)。
b：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《平凡媽媽》
a：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家。
b：這個(gè)屹立于世界東方的文明古國(guó)—————中國(guó)。
a：擁有著豐富多彩的民族文化。
b：各族人民團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。
a：是愛(ài)把我們這個(gè)偉大的民族牢牢的拴在一起。
b：請(qǐng)看這些印度姑娘給我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈?！队《任琛?BR> a：我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)特長(zhǎng)培養(yǎng)的機(jī)會(huì)，每個(gè)學(xué)生都擁有了一項(xiàng)藝術(shù)技能。
b：這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的，同學(xué)們，我們慶幸在這所學(xué)
校里學(xué)習(xí)、生活。
a：我們的繪畫(huà)水平日新月異、我們的藝術(shù)特長(zhǎng)突飛猛進(jìn)。
b：不信！請(qǐng)快看看吧！請(qǐng)欣賞鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》表演：梁文超
a：今天是小花的節(jié)日，花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加年輕
b：今天是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰，快樂(lè)地說(shuō)：明天我會(huì)讓大地媽媽更加漂亮。
合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠(yuǎn)快樂(lè)、向上。請(qǐng)欣賞《筷子舞》
b：下面請(qǐng)欣賞歌舞串燒：
a：在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵(lì)，讓我們不斷進(jìn)步。
b：在學(xué)校是老師的一句句表?yè)P(yáng)，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
a：在我的心里老師就是天使，時(shí)刻守候我們身邊，為我們排憂(yōu)解難。
b：請(qǐng)欣賞獻(xiàn)給老師的舞蹈《天使》
a： 溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
在歡快的節(jié)奏中尋找春的足跡，請(qǐng)欣賞劉靜和吳桐為我們帶來(lái)的鋼琴合奏《春天在哪里》
b：讓我們帶著春的氣息再次舞動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞舞蹈
《舞動(dòng)的旋律》
a：你想變得健康嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
b：你想變得聰明嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
a：你想變得美麗嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
b：我們一起動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞健美操《魅力青春》
子鼓獨(dú)奏：
a：今天我們?cè)谶@里相聚，享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長(zhǎng)；
b：今天我們?cè)谶@里相聚，領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長(zhǎng)；
a：最后請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》
a：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
b：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
a：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
a： 六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香，我們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
b：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國(guó)二十一世紀(jì)的輝煌太陽(yáng)！
a：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們：
b：花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
a：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的'未來(lái)。
合：朋友們?cè)僖?jiàn)
六一兒童節(jié)主持稿篇二十
乙：可愛(ài)的小朋友們。
合：大家早上好!
師：溫暖的陽(yáng)光照耀出燦爛的笑容，誘人的花香送上真誠(chéng)的祝福甲：今天是個(gè)特殊的日子。
乙：今天是屬于我們小朋友的日子。
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(園長(zhǎng)講話)。
師：時(shí)間過(guò)得真快，小朋友們又迎來(lái)了一個(gè)六一，在這一年中，小朋友們茁壯成長(zhǎng)。
甲：小朋友們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)，
乙：離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo)。
師：在今天我們真心的祝愿小朋友們：“每天像花兒迎著太陽(yáng)天天向上”!
甲：看，孩子們的花裙飄起來(lái)了!
乙：聽(tīng)，孩子們的歌聲響起來(lái)了!
師：小朋友們準(zhǔn)備好了嗎?(回答)。
合：__幼兒園20__年慶“六一”兒童節(jié)文藝演出正式開(kāi)始!