在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
表揚學(xué)生拾金不昧的表揚信篇一
您好！
__月__日，貴校初__學(xué)生____在我單位（____單位）拾到____元現(xiàn)金，當(dāng)時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的____。
在這樣物欲橫流的時代里，一個初__學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道____元對他來說也許是____個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們____人民的驕傲，是整個____奇跡！
此致
敬禮！
寫信人：______
20____年__月__日
表揚學(xué)生拾金不昧的表揚信篇二
____領(lǐng)導(dǎo):
在全力構(gòu)建和諧社會的日子里，好人好事層出不窮，個性是在貴藥房員工中更加亮點頻閃！
20____年7月12日晚上9點左右，我開車到貴處附近辦事，將裝有6部新進(jìn)貨的nokia手機(jī)、5部維修手機(jī)用電腦鍵盤等價值2500元左右的貴重物品放在貴處門口，待倒車完成后將物品裝入車內(nèi)帶回所在地羊場。當(dāng)?shù)竭_(dá)羊場后才發(fā)覺東西放在貴處門口忘記放在車上了，此時我心里很著急，心想數(shù)千元的東西必須找不回來了。我抱著試一試的情緒，打電話給朋友到該處尋找，不料該處已經(jīng)關(guān)門打烊。朋友打電話告訴我沒找到，也就在我心灰意冷的時候，貴處醫(yī)師劉漢先醫(yī)師拾金不昧，順著包裹上的聯(lián)系電話聯(lián)系我，核實物品無誤后并保存在藥房內(nèi)，并約定13日早上8點前去領(lǐng)取，讓我的物品失而復(fù)得。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感謝劉醫(yī)師，被她一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我她的姓名。驚喜之余我深深被劉漢先醫(yī)師這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴藥房高尚的道德情操和至上的職業(yè)風(fēng)貌，優(yōu)秀醫(yī)德品質(zhì)和良好的社會公德。她的行為也是貴藥房精神禮貌建設(shè)成果的肯定。
本人懇請貴藥房對劉漢先醫(yī)師的行為給予表揚和肯定！并請允許我將此信印制成噴繪方式張貼于貴藥房門柱上。因為在提倡和諧社會的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴處能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的醫(yī)師，更感謝拾金不昧的劉漢先醫(yī)師，衷心祝她工作順利，事業(yè)有成。
我相信貴處有這樣優(yōu)良的醫(yī)德作風(fēng)，貴處必須會在今后培養(yǎng)出更多像劉漢先這樣品德與技能兼優(yōu)的好醫(yī)師，將來為人民和社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后我再次真誠地對劉漢先醫(yī)師說一聲：“感謝！”
______
____年____月____日
表揚學(xué)生拾金不昧的表揚信篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
10月23日上午，福星速錄14班學(xué)員晁蕊同學(xué)在學(xué)校走廊路過時，撿到了一部手機(jī)。此時，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。
教學(xué)部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學(xué)，對于找回丟失的手機(jī)，張振宇同學(xué)對季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。
現(xiàn)特對晁蕊同學(xué)提出通報表揚，并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學(xué)像她一樣，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚光大！
xxx
xxxx年xx月xx日
表揚學(xué)生拾金不昧的表揚信篇四
xx同學(xué)：
某日xxx同學(xué)在xxx地方拾取5角錢并交還失主。
xx仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì)，拋開私利，拾金不昧，應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個人的楷模！
再次表達(dá)我們衷心的感謝！
此致
敬禮！
發(fā)表人：xxx
20xx年xx月xx日
表揚學(xué)生拾金不昧的表揚信篇五
各位同學(xué)：
大家好！
今天上午，我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長xx，xx同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(3)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝！
xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)xxx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時給予表揚通報！
校團(tuán)委
20xx年xx月xx日
表揚學(xué)生拾金不昧的表揚信篇六
尊敬的老師、同學(xué)：
你好！
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，4月9日，我校七年三班李同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時，收獲了一份深深的感動。
一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”，這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。
此致
敬禮！
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__年__月__日
表揚學(xué)生拾金不昧的表揚信篇一
您好！
__月__日，貴校初__學(xué)生____在我單位（____單位）拾到____元現(xiàn)金，當(dāng)時他(她)就站在在原地等，以為失主會回來拿回丟失的錢，可他沒等了很久，失主都沒來。因為他有急事，就只好把拾到的錢，交到了我單位的門衛(wèi)手里，一再要求門衛(wèi)要交到失主手中，卻沒留下姓名。
經(jīng)過門衛(wèi)的努力，我們把失去的錢交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時取了工資去給懷孕的老婆買點補品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢不見了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時候，被我單位門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢歸還了。后來我們經(jīng)過多方打聽，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的____。
在這樣物欲橫流的時代里，一個初__學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實在難能可貴，要知道____元對他來說也許是____個月的零花錢。故此，我單位特地寫此表揚信對他的這種品質(zhì)給與表揚，并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們____人民的驕傲，是整個____奇跡！
此致
敬禮！
寫信人：______
20____年__月__日
表揚學(xué)生拾金不昧的表揚信篇二
____領(lǐng)導(dǎo):
在全力構(gòu)建和諧社會的日子里，好人好事層出不窮，個性是在貴藥房員工中更加亮點頻閃！
20____年7月12日晚上9點左右，我開車到貴處附近辦事，將裝有6部新進(jìn)貨的nokia手機(jī)、5部維修手機(jī)用電腦鍵盤等價值2500元左右的貴重物品放在貴處門口，待倒車完成后將物品裝入車內(nèi)帶回所在地羊場。當(dāng)?shù)竭_(dá)羊場后才發(fā)覺東西放在貴處門口忘記放在車上了，此時我心里很著急，心想數(shù)千元的東西必須找不回來了。我抱著試一試的情緒，打電話給朋友到該處尋找，不料該處已經(jīng)關(guān)門打烊。朋友打電話告訴我沒找到，也就在我心灰意冷的時候，貴處醫(yī)師劉漢先醫(yī)師拾金不昧，順著包裹上的聯(lián)系電話聯(lián)系我，核實物品無誤后并保存在藥房內(nèi)，并約定13日早上8點前去領(lǐng)取，讓我的物品失而復(fù)得。我當(dāng)時就拿出現(xiàn)金感謝劉醫(yī)師，被她一口拒絕了。在我的一再追問下，才告訴我她的姓名。驚喜之余我深深被劉漢先醫(yī)師這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動。這種行為充分體現(xiàn)了貴藥房高尚的道德情操和至上的職業(yè)風(fēng)貌，優(yōu)秀醫(yī)德品質(zhì)和良好的社會公德。她的行為也是貴藥房精神禮貌建設(shè)成果的肯定。
本人懇請貴藥房對劉漢先醫(yī)師的行為給予表揚和肯定！并請允許我將此信印制成噴繪方式張貼于貴藥房門柱上。因為在提倡和諧社會的這天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵。
感謝貴處能培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的醫(yī)師，更感謝拾金不昧的劉漢先醫(yī)師，衷心祝她工作順利，事業(yè)有成。
我相信貴處有這樣優(yōu)良的醫(yī)德作風(fēng)，貴處必須會在今后培養(yǎng)出更多像劉漢先這樣品德與技能兼優(yōu)的好醫(yī)師，將來為人民和社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后我再次真誠地對劉漢先醫(yī)師說一聲：“感謝！”
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____年____月____日
表揚學(xué)生拾金不昧的表揚信篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
10月23日上午，福星速錄14班學(xué)員晁蕊同學(xué)在學(xué)校走廊路過時，撿到了一部手機(jī)。此時，她在誘惑面前毫不動心，而是立即回到班級交給自己的老師，由班任上交到教學(xué)主任處，要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了“福星教育”學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，是我校堅持“教書育人”精神文明建設(shè)的典型結(jié)果。
教學(xué)部主任通過精心查找，耐心詢問，失主是速錄16班張振宇同學(xué)，對于找回丟失的手機(jī)，張振宇同學(xué)對季晁蕊同學(xué)表示衷心的感謝。
現(xiàn)特對晁蕊同學(xué)提出通報表揚，并告知學(xué)生向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)，希望所有同學(xué)像她一樣，讓傳統(tǒng)美德在我們校園里繼續(xù)發(fā)揚光大！
xxx
xxxx年xx月xx日
表揚學(xué)生拾金不昧的表揚信篇四
xx同學(xué)：
某日xxx同學(xué)在xxx地方拾取5角錢并交還失主。
xx仍能夠保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì)，拋開私利，拾金不昧，應(yīng)該是現(xiàn)在我們每個人的楷模！
再次表達(dá)我們衷心的感謝！
此致
敬禮！
發(fā)表人：xxx
20xx年xx月xx日
表揚學(xué)生拾金不昧的表揚信篇五
各位同學(xué)：
大家好！
今天上午，我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干，xx同學(xué)第一時間交予高一(3)班長xx，xx同學(xué)又于第一時間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(3)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝！
xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)xxx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操，為社會主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報，校團(tuán)委將根據(jù)情況及時給予表揚通報！
校團(tuán)委
20xx年xx月xx日
表揚學(xué)生拾金不昧的表揚信篇六
尊敬的老師、同學(xué)：
你好！
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)，4月9日，我校七年三班李同學(xué)拾到錢包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，李明洋同學(xué)直接把錢包交給了政治處，經(jīng)許檉林主任多方打聽、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到丟失現(xiàn)金的同時，收獲了一份深深的感動。
一直以來，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹立正確價值觀，使之成為一個品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動，倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人，在學(xué)生中間，涌現(xiàn)出許許多多的“李明洋”，這是學(xué)校多年來教育的結(jié)果，也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，為全校師生樹立了良好的榜樣。
此致
敬禮！
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__年__月__日