讀后感是一種對(duì)自己閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)的自我檢驗(yàn)。寫讀后感時(shí)，要注意用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣和措辭來(lái)與讀者進(jìn)行有效的溝通和交流。下面是一些著名作家、評(píng)論家的讀后感摘錄，讓我們一起來(lái)看看他們的觀點(diǎn)和感想。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇一
寒假，我看了一本名叫《勇敢的船長(zhǎng)》這本書。他的作者是英國(guó)的吉卜林，書里還配有許多的看精美插圖。這本書還被列入了外國(guó)兒童經(jīng)典100部。
書里講述了一位船長(zhǎng)，他叫哈維，他駕駛的船號(hào)叫“無(wú)畏號(hào)”。他和他的船員們?cè)谝煌麩o(wú)際的大海上漂泊了幾個(gè)月，最終回到了自己的國(guó)家。在這幾個(gè)月里，他們遇到了各種災(zāi)難。比如說(shuō)像暴風(fēng)雨、海嘯、遭到鯊魚的'襲擊、甚至在海上觸礁等等。但是這些困難，都被船上每個(gè)人的聰明才智給克服了。
我讀了這本書，我覺(jué)得自己要做一個(gè)迎難而上、不怕困難的人，在學(xué)習(xí)上也一樣，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題而退縮，而且還要有智慧，遇到問(wèn)題要自己想，不能想都沒(méi)想就去問(wèn)爸爸媽媽。只有這樣才能當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇二
放假了!我終于有時(shí)間看圖書館借的書了。這幾天我看了一本凡爾納寫的科幻小說(shuō)——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這本書是凡爾納的“三部曲”中的第一部。
這本書的小說(shuō)背景是1864年豪華游輪“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡爵士。在一次出海時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一條被捕的鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，里面裝著格蘭特船長(zhǎng)的求救信。爵士向英國(guó)政府請(qǐng)求派軍艦去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，讓英國(guó)政府去尋找這些遇難的船員，但英國(guó)政府卻拒絕了格里那凡爵士的要求。他決定和格蘭特船長(zhǎng)的兒女們一起踏上尋找失蹤已久的格蘭特船長(zhǎng)的路程。
“鄧肯”號(hào)沿著南緯37度線穿越了智利、澳大利亞和新西蘭。他們圍繞地球一周，經(jīng)歷了許多奇怪的事情，還遇到了恐怖的毛利人。他們以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的勇氣戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，最終在太平洋的一個(gè)荒島上發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長(zhǎng)。
我喜歡的片段是他們被草原紅狼包圍的時(shí)候，在最后時(shí)期，勇敢又機(jī)智的小羅伯特不顧生命騎上桃迦把草原紅狼引開(kāi)了。這個(gè)片段給我了深刻的印象。
謝謝凡爾納先生讓我懂得“勇氣”二字。
我還學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。為了一個(gè)不曾相識(shí)的人發(fā)出的求救信，英國(guó)政府與爵士一行人的措施截然不同，他們勇敢得去尋找了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，他們的助人為樂(lè)深深的感動(dòng)著我們。也正是他們千辛萬(wàn)苦換回格蘭特船長(zhǎng)的生命，使一家人團(tuán)聚。這樣的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇三
暑假里，我讀了一本名叫《勇敢的船長(zhǎng)》的書，它是由英國(guó)第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者約瑟夫·魯?shù)聛喌隆ぜ妨郑╮udyardkipling,1865—1936）寫的，它使我明白了許多。
故事的主人公哈維.n·切恩是一位富家子弟，他在豪輪上不慎墜入海中,最終幸免于難，被一艘捕魚船救起，還在漁船上結(jié)交了好友：丹·特魯普。由于在家嬌生慣養(yǎng)，哈維起初十分不適應(yīng)漁船上的艱苦生活，但隨后他也在船上體會(huì)到了一種前所未有的成就感——以勞動(dòng)換取報(bào)酬，養(yǎng)活自己。在經(jīng)歷了大海上種種事件，他身上的紈绔習(xí)氣逐漸為勤勞作風(fēng)所代替，最后被“海上”號(hào)捕魚隊(duì)員所接納，成為了一名真正的水手。當(dāng)漁船再次回到岸上，哈維也終于得以與家人團(tuán)聚，但他的改變卻讓家人大吃一驚，他再也不是以前那個(gè)好逸惡勞、傲慢無(wú)禮的富家公子哥，而是脫胎換骨，成了不懼吃苦、不畏艱險(xiǎn)的漁家子第。從此，他的人生改頭換面，走向正軌，他的父親也為有一個(gè)優(yōu)秀的繼承人而自豪。
這本書使我明白，成長(zhǎng)原來(lái)是歷經(jīng)苦難之后的領(lǐng)悟，是肩上逐漸加重的擔(dān)子，是心中不能磨滅的上進(jìn)心與責(zé)任感。哈維落水前，他總以為錢會(huì)自己跑到手里來(lái)，想著不勞而獲，由于母親的溺愛(ài)，他驕縱乖戾、目中無(wú)人。但是在捕魚生活中，他明白了，人要辛勤勞作，才會(huì)有回報(bào)。
我們要真正長(zhǎng)大，必須經(jīng)歷艱苦困難，跌倒無(wú)數(shù)次，又無(wú)數(shù)次從原地爬起來(lái)。古語(yǔ)言：“吃得苦中苦，方為人上人?！敝v的就是這個(gè)道理。哈維看似不幸，墜入海中，但是，塞翁失馬，焉知非福，哈維陰差陽(yáng)錯(cuò)的被漁船救起，經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。所以我們千萬(wàn)不能被眼前的困難所擊倒，只要堅(jiān)定不移地向前進(jìn)，困難絕不是絆腳石，說(shuō)不定好運(yùn)就在前方。
讓我們與文中主人公哈維一樣，不怕困難，健康成長(zhǎng)吧！
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇四
今年暑假，我讀了約瑟夫?魯?shù)聛喌?吉卜林的一本著作――《勇敢的船長(zhǎng)》。他那獨(dú)特的想象，描寫大海的雄偉壯麗和精彩的人物描寫，都深深地印在我的腦海里。
文中的哈維是個(gè)富二代，從小就傲慢無(wú)禮，父母也不去管教他。一次航行途中，他因吸了劣質(zhì)的香煙，掉入海里，幸虧被丹他們救起，成為那條船的一員。在這段時(shí)間里，他改變了自己以前傲慢的脾氣，而且還學(xué)會(huì)了許多捕魚的方法，成為了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，并且還是一個(gè)出色的水手。
以前的哈維是個(gè)富二代，被父母溺愛(ài)慣了，他爸爸從來(lái)不管他，他媽媽也太過(guò)溫柔，才使他那么傲慢。這同時(shí)也讓我想到了我們現(xiàn)在的孩子們，現(xiàn)在的孩子們個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠，真的是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了！整天也過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，這不跟哈維有點(diǎn)相似嗎？因?yàn)楦改傅膶檺?ài)，許多孩子都任性，愛(ài)耍脾氣，不聽(tīng)話……而其父母則一味答應(yīng)他們的要求，一味的袒護(hù)他們，這樣做或許是讓孩子們知道父母是愛(ài)他的。但溺愛(ài)過(guò)深也有不好的后果。大家可以設(shè)想一下，孩子總歸是要長(zhǎng)大的，總有一天要離開(kāi)父母的懷抱。不然小時(shí)候都是父母做的，孩子長(zhǎng)大后就會(huì)失去了生活的經(jīng)驗(yàn)與自理能力。
讀完這本書，我覺(jué)得我們不應(yīng)該再繼續(xù)被父母寵下去了，我們要自立，在生活中不管有多么艱辛，我們都要承受苦難，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活，這樣才能創(chuàng)造出屬于自己的一片藍(lán)天！
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇五
最近我讀陳一本叫《勇敢的船長(zhǎng)》的書。這本書是講一個(gè)叫哈維的嬌氣小男孩，在去旅行的船上，被大浪卷入了大海里。幸運(yùn)的是，被一些漁船救起來(lái)了。從此，天天過(guò)著必須要靠自己的勞動(dòng)成果才能換來(lái)飯吃的生活，漸漸地變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的男子漢。真正的由一名小爺磨煉成一名合格的漁夫，而他自己也終于知道以前的自己像條寄生蟲，并且給自己訂立了目標(biāo)。
由于我從小體質(zhì)不怎么好，因此，家里人對(duì)我的照顧就多一點(diǎn)，漸漸地我就很依賴。習(xí)慣了想要什么都讓家里人幫忙拿給我。膽子又很小，又特別愛(ài)想像，喜歡身邊總有人陪著，不敢獨(dú)自一個(gè)人呆著，擔(dān)心一個(gè)人呆著就會(huì)有危險(xiǎn)出現(xiàn)。
看了這個(gè)故事后，我決定了要向哈維學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的男孩，例如，自己去興趣班、幫媽媽去打山水。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇六
《勇敢的船長(zhǎng)》這本書，是英國(guó)第一個(gè)諾貝熱文學(xué)獎(jiǎng)獲得者吉卜林的一部著名兒童小說(shuō)。這本書敘述了一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨(dú)生子哈維，有一次在乘坐著紐約開(kāi)往歐洲的豪華班輪不小心失足落水，被海上一艘雙桅漁船的水手救起。哈維斷了歸路，只能在船上做幫工。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維體驗(yàn)了大魚人的'酸甜苦辣，學(xué)會(huì)了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、脾氣暴躁孩子變成了一個(gè)樂(lè)于自食其力的少年的故事。讀完后，心中有種說(shuō)不出的滋味。
在這本書的前言中寫著這樣一句話：“這部寫于一百多年前的小說(shuō)至今讀來(lái)仍使人感到十分親切，原因就在于今天我國(guó)幾億家庭中，幾乎每家都有一個(gè)想哈維這樣的孩子?！辈诲e(cuò)，現(xiàn)在的孩子幾乎都是獨(dú)生子。富裕的出門車接車送，不富裕的也是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。所以初中生普遍不會(huì)做飯。我們處處依賴父母，沒(méi)有父母，衣服沒(méi)人洗；沒(méi)有父母，飯也沒(méi)人做。更不要說(shuō)買菜、交電費(fèi)、買油鹽醬醋、甚至掙錢了。我們不能在處處依靠別人了，否則我們將永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子。
不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的桃花心木長(zhǎng)不大，依偎在母親懷抱下的小鷹飛不高，我們不要依靠別人，我們要學(xué)會(huì)自食其力，這樣，我們的明天才會(huì)更精彩！
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇七
為了到英國(guó)上學(xué)，哈維跟母親搭乘橫渡大西洋的定期班輪。他抽了別的乘客給他的濃烈香煙，感到不舒服，到甲板上透氣的時(shí)候，突然掉進(jìn)海里。
恰巧在附近作業(yè)的漁船救了他。哈維在船上說(shuō)明了自己的身份，請(qǐng)求船長(zhǎng)送他回紐約，但是，船長(zhǎng)杜魯普是個(gè)頑固的硬漢，不但不相信他的話，還命令他在船上工作。哈維反抗他，被船長(zhǎng)打倒在甲板上。任性的哈維在船上無(wú)可奈何，只好坐水手的工作。
船長(zhǎng)的兒子丹，對(duì)哈維非常親切周到，因此，哈為很快就又有了精神，快活起來(lái)，起初，他當(dāng)?shù)さ闹郑髞?lái)，兩個(gè)人漸漸地變成了知己。船員們個(gè)個(gè)都是很有個(gè)性的好漢，所以，時(shí)常有一些愉快有趣的場(chǎng)面。
原本任性而傲慢的哈維，從認(rèn)真工作的伙伴那里，得到鍛煉和熏陶，漸漸根周圍融在一起，變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀謙虛的少年。先前感到辛苦難忍得勞動(dòng)，到了后來(lái)竟然變成有興趣的工作。終于，他以當(dāng)一個(gè)了不起的漁夫而感到驕傲。四個(gè)月的海上生活，使哈維的性格完全改變了，成了一個(gè)受人喜愛(ài)的少年。
另一方面，哈維的父母在突入起來(lái)的意外事故中喪失了心愛(ài)的獨(dú)生子，萬(wàn)念俱灰，感到無(wú)比沮喪。他的父親感到，唯一的兒子死了，賺再多的財(cái)產(chǎn)也沒(méi)有意義。盡管如此，天下父母心，總是指望能有奇跡發(fā)生。
果然，告知哈維無(wú)恙的電報(bào)到了。歡喜若狂的雙親立刻搭上橫貫美洲大陸的特快車。他們看到兒子，忍不住流下高興得眼淚類。而且，父親看到，經(jīng)過(guò)這四個(gè)月的磨難，原來(lái)驕縱的兒子變成了有為的少年。捷恩先生知道自己有了優(yōu)秀的繼承人，更是感到無(wú)比的欣慰。
哈維的父親還和特魯普船長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)談，以把丹培養(yǎng)成遠(yuǎn)洋船長(zhǎng)的形式向他表示了自己的謝意。
通過(guò)這本書，我更加深透的理解了窮人的孩子早當(dāng)家這句話。的確，富人家的孩子一般父母都會(huì)對(duì)他們很溺愛(ài)，導(dǎo)致最后什么也不會(huì)。有一次我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一件事，就是一個(gè)人他有一個(gè)孩子，一開(kāi)始他對(duì)孩子很好，結(jié)果孩子什么也不會(huì)，后來(lái)不這樣了，就全都會(huì)了。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇八
《勇敢的船長(zhǎng)》在英國(guó)是海洋小說(shuō)的代表作之一，也是貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主吉卜林的代表作之一，雖然它不如《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》那么著名，但也已經(jīng)成為全世界青少年們所喜歡的一部文學(xué)作品?！队赂业拇L(zhǎng)》的作者是英國(guó)作家吉卜林。作者吉卜林他是英國(guó)第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，也是至今諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)最年輕的獲得者。
《勇敢的船長(zhǎng)》名字給人的第一印象肯定是講關(guān)于船長(zhǎng)的，而然當(dāng)我看過(guò)這本書后發(fā)現(xiàn)這本書是講一個(gè)年少氣盛的少年的。十三歲的哈維的父親是美國(guó)屈指可數(shù)的千萬(wàn)富翁，雖然他們家有很多錢，但是父親整天忙于工作，基本上沒(méi)有時(shí)間來(lái)管教他，對(duì)他則縱容溺愛(ài)，這讓他養(yǎng)成了驕橫人性的性格。在一次前往歐洲的航行中，他在甲板上的時(shí)候不小心掉下了海，被漁船“海上號(hào)”給救了。突然來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境后，哈維感到了不適應(yīng)。他不但不感激船員們的'救命之恩，反而還逼迫大家送他回家，還說(shuō)船長(zhǎng)特魯普是個(gè)小偷。忍無(wú)可忍的船長(zhǎng)給了他一拳，讓他多少認(rèn)清了形勢(shì)。在此后的航海生活中，他和船長(zhǎng)的兒子丹成了好朋友，在丹的介紹下，他認(rèn)識(shí)了所有的船員，并開(kāi)始了新的生活最后，海上號(hào)回到了，哈維也和父母團(tuán)聚了。而哈維從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、目中無(wú)人、惹人討厭的人變成了一個(gè)能自力更生的人，成為了一個(gè)好水手。
在生活中有許多父母過(guò)于溺愛(ài)孩子發(fā)生了悲劇的事。從前看的一個(gè)法制節(jié)目。只記得是一對(duì)老夫妻，他們生了好幾個(gè)女兒，但是想要一個(gè)兒子就抱了一個(gè)。結(jié)果由于他們過(guò)于溺愛(ài)，雖然那兒子性格暴躁，與別人格格不入，自私冷漠經(jīng)常打父母，后來(lái)被他們的大女兒給殺了。
《勇敢的船長(zhǎng)》讓我知道了一個(gè)道理：做任何事，都要自食其力。不能“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”這樣才能在這個(gè)世界上生存。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇九
最近，我讀了一本書名字叫《勇敢的船長(zhǎng)》。他的作者是英國(guó)著名作家吉卜林。吉卜林生于1865年，1936年去世。是著名的小說(shuō)家和詩(shī)人，一生出過(guò)8部詩(shī)集、4部長(zhǎng)篇小說(shuō)、21部短篇小說(shuō)和故事集。他生于印度孟買。是英國(guó)首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。
這個(gè)故事講了一個(gè)百萬(wàn)富翁的兒子在海上失足落水后被一艘名叫“海上號(hào)”的漁船救起。后來(lái)，他跟隨著這艘漁船一起乘風(fēng)破浪，遨游在大海之上，他深深地體驗(yàn)了打魚人的辛酸苦辣，從此，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)、性格乖張的豪門小少爺便成了一個(gè)懂得和善于自食其力的勇敢少年的故事。
《勇敢的船長(zhǎng)》寫于1897年是作者旅居美國(guó)的時(shí)候所寫成的，是吉卜林的短篇小說(shuō)中十分出色的一部。書中所描寫的人物栩栩如生，故事情節(jié)也是環(huán)環(huán)緊扣，緊張激烈。書中所描寫的這所小小的漁船上更是有著無(wú)比的熱情、友誼、磨礪、和成長(zhǎng)。
最后，我提一個(gè)小小的問(wèn)題：“究竟誰(shuí)才是勇敢的船長(zhǎng)？”我的回答是：“船上的每一個(gè)人都是！”
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十
它講述了一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)、驕橫跋扈的十三歲少年，在海難后被經(jīng)過(guò)“海上號(hào)”救起。由于他飛揚(yáng)跋扈的性格，所有的船員都討厭他。最終在船長(zhǎng)兒子的引導(dǎo)下，他改掉了身上的壞習(xí)慣，和所有的船員相處融洽，并最終在船員們的共同努力下回到了家鄉(xiāng)。
這本書告訴我們?cè)谀鐞?ài)下成長(zhǎng)的孩子最終將一事無(wú)成，我們要從小就懂得尊重別人，去幫助別人，這其實(shí)就是對(duì)自己最大的幫助。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十一
很多年前，在辛辛那提州，作者碰到了一個(gè)小男孩。他只有62美分，但是要買1美元的地理書。作者跟著他去買書，而他卻一次又一次的碰了壁。但最后這個(gè)小男孩用他決定買書的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力感動(dòng)了一間書店的老板和我，老板不但把書以50美分的價(jià)格賣給了他，還給他了一把嶄新的鉛筆和一沓紙。作者也給了他2美元用于買其他的書。
三十年后，作者乘船到歐洲去，可是遇到了罕見(jiàn)的、異?？膳碌娘L(fēng)暴。船的狀況非常糟糕。但船長(zhǎng)以豐富的地理知識(shí)與強(qiáng)烈的信念指揮著船安全的到達(dá)了利物浦港。而這位船長(zhǎng)，就是當(dāng)年那個(gè)沒(méi)錢買地理書的小男孩。他三十年前買書的勇氣拯救全船的人。
讀到這里，我們不禁會(huì)為這位船長(zhǎng)當(dāng)年買書的勇氣、決心與毅力所折服。試想，如果當(dāng)年他在碰壁之后放棄了，不再嘗試了，那三十年后出現(xiàn)的'或許就不是這一幕而一場(chǎng)悲劇了。
在生活中，我們不免會(huì)碰到一些困難與挫折。當(dāng)我們遇到它們時(shí)，如何前去面對(duì)它們變成了關(guān)鍵。這時(shí)，或許就是“態(tài)度決定一切”了。這位船長(zhǎng)在遇到困難與挫折時(shí)，他選擇了不氣餒，不退縮，堅(jiān)持下去直到成功的態(tài)度?；蛟S，我們從中也應(yīng)該學(xué)到這種精神，學(xué)到這種一旦下定決心就一定要辦到的精神。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十二
暑假，我讀了一本好書，叫：《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》。這本書是德國(guó)瓦爾特?莫爾斯第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
主人公藍(lán)熊生下來(lái)就孤零零的一個(gè)人。他赤裸著身子，全身的藍(lán)毛都露出來(lái)，他眼睛小小的，鼻子大大的，孤單的住在小屋里。有一次他發(fā)現(xiàn)了“莫諾赫神號(hào)”，他激動(dòng)地跳上船。后來(lái)，他在查莫寧地區(qū)闖蕩了半個(gè)多世紀(jì)。最后，通過(guò)了她的努力。他當(dāng)上了船長(zhǎng)，還有了13條半命，他有了許多朋友和數(shù)不玩的金錢，他還有一個(gè)疼愛(ài)自己的妻子。
讀了《藍(lán)熊船長(zhǎng)的.十三條半命》這本書后，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真做，不能半途而廢。只要用心去做，一定會(huì)有成果的。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十三
我看到《勇敢的船長(zhǎng)》這本書時(shí)，讓我有了一個(gè)這樣的疑問(wèn)：這個(gè)船長(zhǎng)有多勇敢？這位船長(zhǎng)是誰(shuí)呢？他長(zhǎng)什么樣？當(dāng)然這本書就會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。
我讀了這本書的第一章故事（海上遇險(xiǎn)），在北太平洋上的一艘大班輪上有一個(gè)商人的兒子叫哈維·切尼。他依仗爸爸的權(quán)勢(shì)，整日和媽媽到處閑逛，他頭戴一頂紅色的帽子，穿著一件紅色運(yùn)動(dòng)上衣和一條燈籠褲，雖然臉色有些泛黃，但整個(gè)人看起來(lái)透著一股聰明勁兒。他嘴里叼著半截?zé)熅?，眼珠左右亂轉(zhuǎn)，眼神中透露出不屑。他可以待在這艘船上任何一個(gè)他想待的地方。
在船員們的面前，他從（總）擺出一副大款的樣子，正因?yàn)檫@樣，人們都不愿意搭理他，他抽著老人給的雪茄，裝作沒(méi)事人一樣，來(lái)到二等艙的甲板上，感到渾身軟綿綿的，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。只覺(jué)得頭昏腦脹，眼冒金星，當(dāng)哈維再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)被狄斯柯·特魯普船長(zhǎng)所救。哈維醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不是在以前的大船上了，就讓特魯普船長(zhǎng)送他回紐約。對(duì)特魯普船長(zhǎng)說(shuō)了同樣炫富的話，而船長(zhǎng)根本不相信他所說(shuō)的話，認(rèn)為他是從船上掉進(jìn)大海腦子受到了撞傷，才這樣說(shuō)起大話。把他所說(shuō)的話當(dāng)做開(kāi)玩笑。哈維知道和船長(zhǎng)爭(zhēng)辯也無(wú)法改變他要回紐約的`想法，他只知道自己倒在了甲板的排水管上，他的鼻子不斷的流血，特魯普船長(zhǎng)告訴他的兒子丹照顧好哈維。
我深深體會(huì)到：無(wú)論多么富有，都不要不學(xué)無(wú)術(shù)，妄自尊大。不然，就不會(huì)有人信任你、尊重你。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十四
暑假里，我讀了《勇敢的船長(zhǎng)》這本書，全文敘述了一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨(dú)子哈維·切尼，因在一班船上抽煙，忽然失足落水，差點(diǎn)丟了性命，后被一條漁船救起，在驚濤駭浪的海洋里度過(guò)過(guò)了幾個(gè)月，他嘗到了打魚人的酸甜苦辣，從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)，脾氣乖張的少爺變成了一個(gè)樂(lè)于食其力的少年。
在短短三個(gè)月，哈維·切尼就變了，從驕傲無(wú)禮的大少爺變成了忠厚，老實(shí)的小水手，這就是逆境幫助他的，怪不得有一個(gè)名人說(shuō)：“逆境是最好的大學(xué)?！倍鴿O船這種惡劣的環(huán)境恰恰給了他最好的成長(zhǎng)環(huán)境。
讀到這里，讓我想到自己，一碰到困難就知道放棄和知難而退，但我讀了這本書。決定要正確對(duì)待困難和逆境，一定要像哈維·切尼一樣改變自己。在我的身邊也有一些這樣的人，例如，一個(gè)學(xué)生的媽媽由于工作忙，而沒(méi)有時(shí)間做飯，家里沒(méi)人，而在這樣的環(huán)境里學(xué)會(huì)了自己做飯，雖然他失敗過(guò)很多次，但他卻永不言敗，堅(jiān)強(qiáng)的與生抗?fàn)幍降住?BR> 我現(xiàn)在知道：原來(lái)，只有在困難中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)起來(lái)，敢于直面困難并與搏斗，才是正真的勇敢。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十五
智力是一種傳染病，海市蜃樓可以居住……這些神奇的現(xiàn)象，都由一只藍(lán)熊帶我們領(lǐng)略，在一塊名叫查莫寧的神奇大陸上，一只藍(lán)熊帶我們探險(xiǎn)。《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》是德國(guó)著名小說(shuō)家瓦爾特·莫爾西所著。本書主要講了一只來(lái)歷不明的藍(lán)熊，帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)幻想和幽默失控的空間，在十三個(gè)生命片段里，穿過(guò)了一個(gè)童話般的王國(guó)。
可誰(shuí)能料到，這個(gè)表面威武的藍(lán)熊，不過(guò)是一個(gè)侏儒，一個(gè)近乎癡呆的傻子！他憑借著遇到困難不退縮，沉著冷靜的精神躲過(guò)了十三場(chǎng)半的致命浩劫！
這讓我深有感觸，一只“笨蛋”藍(lán)熊所能具備的精神，為什么號(hào)稱充滿智慧的人類卻不具備？這不禁讓我想起去年的經(jīng)歷：
我不僅為我得到了一本好書而沾沾自喜，更為我學(xué)會(huì)了這本好書所內(nèi)涵的精神而感到驕傲，讀了這本書，我受益匪淺！
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十六
《勇敢的船長(zhǎng)》講述了一個(gè)不懂得感恩、喜歡炫耀的“小少爺”哈維，在一次暴風(fēng)雨中，無(wú)意間墜入了海里。他被撈上了“海上號(hào)”，在船上他認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫丹的同齡人，從此，他們成為了形影不離的好朋友。哈維慢慢地從一個(gè)不懂得感恩和喜歡炫耀的“小少爺”，變成了懂禮貌、尊敬他人的男子漢。他們?cè)诖习l(fā)生了很多很多有趣的事情，一起在勞動(dòng)中成長(zhǎng)。最后，他們抵達(dá)了終點(diǎn)。但同時(shí)，哈維的爸爸媽媽像生不如死一般，他們覺(jué)得失去了自己的兒子。在一次偶然的時(shí)機(jī)，哈維的爸爸收到了兒子的電報(bào)，終于和孩子團(tuán)聚了！他們?cè)偃兄x船長(zhǎng)，哈維也變得很喜歡和爸爸說(shuō)話，他的爸爸是一個(gè)百億富翁，他們?cè)趯?duì)話中達(dá)成了“父子交易”。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，哈維和丹已經(jīng)長(zhǎng)成了年輕人，他們各自在學(xué)業(yè)和航海技術(shù)上變得越來(lái)越優(yōu)秀！
我最喜歡丹，因?yàn)樗浅５匕輨e人，他把哈維當(dāng)成了自己的兄弟。他做任何事都會(huì)為哈維著想，他會(huì)用自己的一點(diǎn)點(diǎn)零花錢給哈維買東西。當(dāng)在夜間守夜時(shí)，他總能考慮著哈維。無(wú)論是拿鞭子打哈維的后背，提醒他別睡著。或是哈維非常困的時(shí)候，他會(huì)讓哈維去休息，自己守夜。我覺(jué)得他的這種為別人著想，包容別人的精神值得大家學(xué)習(xí)！
我從這本書中明白了：做人要懂得感恩，要知道別人為你付出的一切都不是理所當(dāng)然的。我們也要大方，對(duì)別人要寬恕，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情就吵得不可開(kāi)交，“震碎了”友誼！我們還要對(duì)長(zhǎng)輩有一顆尊敬的心靈，不要總是在外面炫耀（像哈維以前那樣），它會(huì)讓一個(gè)人越來(lái)越傲慢，目中無(wú)人！
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十七
前幾天，我看了一篇名叫《船長(zhǎng)的勇氣》的故事。內(nèi)容主要講的是這樣：很多年前，在辛辛那提州，有一個(gè)男孩，他從小就喜歡看書，可是家里太窮了，想買書也不是一件容易的事。
有一天，他偶然走進(jìn)一家書店，看到一本地理書特別喜歡，可是書太貴了，男孩買不起，怎么辦才好呢?于是他就想了一個(gè)好辦法，向老板賒賬買書。主意已定，男孩鼓起勇氣向老板開(kāi)口，可沒(méi)想到老板一口拒絕了。男孩不死心，一連去了四家書店，終于在第五家書店里，憑著他的勇氣和智慧感動(dòng)了老板，買下了男孩念念不忘的地理書。
二十多年過(guò)去了，當(dāng)年的男孩長(zhǎng)大了，他當(dāng)上了船長(zhǎng)。在一次出海行駛時(shí)，遇到了大風(fēng)大浪，船漏了，在這緊急的時(shí)候，他回想起小時(shí)候一定要買到書的那種勇氣和信念，立刻就充滿力量和信心，用他的智慧拯救了全船的人!
這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)道理：只要有勇氣和智慧，再大的困難都能克服!
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十八
我最近讀了《船長(zhǎng)》這篇課文。
這個(gè)課文講了船長(zhǎng)哈爾威遭到“瑪麗”號(hào)巨輪的猛撞擊后，船長(zhǎng)說(shuō)：“大家安靜，注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員往后，必須把60人全都救出去!”而他卻忘了還有一個(gè)人他沒(méi)有收到，這個(gè)人就是靠自己。剛開(kāi)始他們簡(jiǎn)直像瘋了似的沖向小艇，后來(lái)他們被船長(zhǎng)高尚的品質(zhì)所感動(dòng)了，沒(méi)有一個(gè)人違抗他的命令了。船長(zhǎng)等所有人都離開(kāi)了，他伴隨船沉入了深淵。
這個(gè)課文最令我難忘的一句話是，哈爾威屹立在艦橋上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰森恐怖的凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入。這段話讀完后，我的眼淚濕潤(rùn)了眼眶，哈爾威船長(zhǎng)看著所有人都安全離開(kāi)了，他才伴隨著穿塵入深淵去。
讀完這篇課文，我受益匪淺。像哈爾威船長(zhǎng)這樣的人還有許多，比如譚千秋、張米亞……我希望在以后的日子里也能有許多像他們一樣的人。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十九
這個(gè)寒假我在家讀了好多書，其中有一本書，名字是：《勇敢的船長(zhǎng)》。今天我就來(lái)和大家分享一下我的讀書體會(huì)。
《勇敢的船長(zhǎng)》作者是英國(guó)著名作家吉卜林，故事主人公之一哈維是個(gè)冷漠、無(wú)禮、任性的男孩，一次暈船，讓他跌入海中，經(jīng)過(guò)那里的“海上號(hào)”救了他。當(dāng)時(shí)，稚嫩的他不但不感激船長(zhǎng)，反而罵了他。船長(zhǎng)盡管很生氣，還是收留了他。海上的日子很艱苦，哈維在船上學(xué)會(huì)了很多，經(jīng)歷了一系列的挫折與磨礪，最后他成為了一個(gè)有責(zé)任心的男人。
我覺(jué)得哈維在船上的日子里，不僅僅學(xué)會(huì)了生存的技能，更是學(xué)會(huì)了如何去生活，懂得了什么才是生活的真諦。哈維用他的行動(dòng)給我們做出了榜樣，他告訴我們這樣一個(gè)道理：每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，都會(huì)遇到困難和不幸，但是一定要記住，所有的困難最終都會(huì)有解決的辦法，只要你愿意努力去克服它，勇敢地去面對(duì)它，那么你就一定可以像哈維一樣體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)該在心里默默祝福所有幫助過(guò)我們的人。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇二十
剛看到書名，一大堆問(wèn)題就涌進(jìn)我的腦袋：世界上怎么會(huì)有藍(lán)色的熊？藍(lán)熊怎么會(huì)有十三條半命？藍(lán)熊在哪條船上當(dāng)船長(zhǎng)？藍(lán)熊遇見(jiàn)了什么？看完整本書后，我才知道，藍(lán)熊其實(shí)沒(méi)有十三條半命，只不過(guò)講它在某某某地方的經(jīng)歷。在有些地方（比如大森林里、美食島上、鮑老克大腦里等等）藍(lán)熊死里逃生，就像獲得了一條生命。
書里的主人公藍(lán)熊是一個(gè)很神秘的動(dòng)物，它都不知道自己是怎么來(lái)的。它是這樣來(lái)描述自己的誕生的：一般說(shuō)來(lái)，生命始于誕生_――我的生命卻不是。至少我不知道自己是怎樣誕生的?？赡芪沂菑牟ɡ说呐菽姓Q生的，這完全合情合理，或者是像一顆珍珠那樣從一個(gè)貝殼里生長(zhǎng)出來(lái)的。也許我是從天上、從一顆流星上掉下來(lái)的?？催@本書時(shí)，我真替藍(lán)熊捏一把汗。譬如和蜘蛛精賽跑的時(shí)候，藍(lán)熊為了逃命，竟跑了整整八個(gè)小時(shí)！
在故事里，主人公藍(lán)熊過(guò)的又酸又甜，但它并沒(méi)放棄。經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，最后再大森林里蓋了學(xué)校，讓大森林這個(gè)原來(lái)令人恐懼的地方，變成了生機(jī)勃勃的地方。藍(lán)熊的毅力也非同一般。它為了逃命，和蜘蛛精賽跑了八個(gè)小時(shí)。要是換我的話，早就放棄了。藍(lán)熊為什么有這樣一個(gè)好的結(jié)果？因?yàn)樗幸懔?，?zhí)著追求，值得人們脫帽敬禮。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇一
寒假，我看了一本名叫《勇敢的船長(zhǎng)》這本書。他的作者是英國(guó)的吉卜林，書里還配有許多的看精美插圖。這本書還被列入了外國(guó)兒童經(jīng)典100部。
書里講述了一位船長(zhǎng)，他叫哈維，他駕駛的船號(hào)叫“無(wú)畏號(hào)”。他和他的船員們?cè)谝煌麩o(wú)際的大海上漂泊了幾個(gè)月，最終回到了自己的國(guó)家。在這幾個(gè)月里，他們遇到了各種災(zāi)難。比如說(shuō)像暴風(fēng)雨、海嘯、遭到鯊魚的'襲擊、甚至在海上觸礁等等。但是這些困難，都被船上每個(gè)人的聰明才智給克服了。
我讀了這本書，我覺(jué)得自己要做一個(gè)迎難而上、不怕困難的人，在學(xué)習(xí)上也一樣，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題而退縮，而且還要有智慧，遇到問(wèn)題要自己想，不能想都沒(méi)想就去問(wèn)爸爸媽媽。只有這樣才能當(dāng)一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇二
放假了!我終于有時(shí)間看圖書館借的書了。這幾天我看了一本凡爾納寫的科幻小說(shuō)——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這本書是凡爾納的“三部曲”中的第一部。
這本書的小說(shuō)背景是1864年豪華游輪“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡爵士。在一次出海時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一條被捕的鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶，里面裝著格蘭特船長(zhǎng)的求救信。爵士向英國(guó)政府請(qǐng)求派軍艦去營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)，讓英國(guó)政府去尋找這些遇難的船員，但英國(guó)政府卻拒絕了格里那凡爵士的要求。他決定和格蘭特船長(zhǎng)的兒女們一起踏上尋找失蹤已久的格蘭特船長(zhǎng)的路程。
“鄧肯”號(hào)沿著南緯37度線穿越了智利、澳大利亞和新西蘭。他們圍繞地球一周，經(jīng)歷了許多奇怪的事情，還遇到了恐怖的毛利人。他們以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的勇氣戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的困難，最終在太平洋的一個(gè)荒島上發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長(zhǎng)。
我喜歡的片段是他們被草原紅狼包圍的時(shí)候，在最后時(shí)期，勇敢又機(jī)智的小羅伯特不顧生命騎上桃迦把草原紅狼引開(kāi)了。這個(gè)片段給我了深刻的印象。
謝謝凡爾納先生讓我懂得“勇氣”二字。
我還學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。為了一個(gè)不曾相識(shí)的人發(fā)出的求救信，英國(guó)政府與爵士一行人的措施截然不同，他們勇敢得去尋找了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，他們的助人為樂(lè)深深的感動(dòng)著我們。也正是他們千辛萬(wàn)苦換回格蘭特船長(zhǎng)的生命，使一家人團(tuán)聚。這樣的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇三
暑假里，我讀了一本名叫《勇敢的船長(zhǎng)》的書，它是由英國(guó)第一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者約瑟夫·魯?shù)聛喌隆ぜ妨郑╮udyardkipling,1865—1936）寫的，它使我明白了許多。
故事的主人公哈維.n·切恩是一位富家子弟，他在豪輪上不慎墜入海中,最終幸免于難，被一艘捕魚船救起，還在漁船上結(jié)交了好友：丹·特魯普。由于在家嬌生慣養(yǎng)，哈維起初十分不適應(yīng)漁船上的艱苦生活，但隨后他也在船上體會(huì)到了一種前所未有的成就感——以勞動(dòng)換取報(bào)酬，養(yǎng)活自己。在經(jīng)歷了大海上種種事件，他身上的紈绔習(xí)氣逐漸為勤勞作風(fēng)所代替，最后被“海上”號(hào)捕魚隊(duì)員所接納，成為了一名真正的水手。當(dāng)漁船再次回到岸上，哈維也終于得以與家人團(tuán)聚，但他的改變卻讓家人大吃一驚，他再也不是以前那個(gè)好逸惡勞、傲慢無(wú)禮的富家公子哥，而是脫胎換骨，成了不懼吃苦、不畏艱險(xiǎn)的漁家子第。從此，他的人生改頭換面，走向正軌，他的父親也為有一個(gè)優(yōu)秀的繼承人而自豪。
這本書使我明白，成長(zhǎng)原來(lái)是歷經(jīng)苦難之后的領(lǐng)悟，是肩上逐漸加重的擔(dān)子，是心中不能磨滅的上進(jìn)心與責(zé)任感。哈維落水前，他總以為錢會(huì)自己跑到手里來(lái)，想著不勞而獲，由于母親的溺愛(ài)，他驕縱乖戾、目中無(wú)人。但是在捕魚生活中，他明白了，人要辛勤勞作，才會(huì)有回報(bào)。
我們要真正長(zhǎng)大，必須經(jīng)歷艱苦困難，跌倒無(wú)數(shù)次，又無(wú)數(shù)次從原地爬起來(lái)。古語(yǔ)言：“吃得苦中苦，方為人上人?！敝v的就是這個(gè)道理。哈維看似不幸，墜入海中，但是，塞翁失馬，焉知非福，哈維陰差陽(yáng)錯(cuò)的被漁船救起，經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。所以我們千萬(wàn)不能被眼前的困難所擊倒，只要堅(jiān)定不移地向前進(jìn)，困難絕不是絆腳石，說(shuō)不定好運(yùn)就在前方。
讓我們與文中主人公哈維一樣，不怕困難，健康成長(zhǎng)吧！
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇四
今年暑假，我讀了約瑟夫?魯?shù)聛喌?吉卜林的一本著作――《勇敢的船長(zhǎng)》。他那獨(dú)特的想象，描寫大海的雄偉壯麗和精彩的人物描寫，都深深地印在我的腦海里。
文中的哈維是個(gè)富二代，從小就傲慢無(wú)禮，父母也不去管教他。一次航行途中，他因吸了劣質(zhì)的香煙，掉入海里，幸虧被丹他們救起，成為那條船的一員。在這段時(shí)間里，他改變了自己以前傲慢的脾氣，而且還學(xué)會(huì)了許多捕魚的方法，成為了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，并且還是一個(gè)出色的水手。
以前的哈維是個(gè)富二代，被父母溺愛(ài)慣了，他爸爸從來(lái)不管他，他媽媽也太過(guò)溫柔，才使他那么傲慢。這同時(shí)也讓我想到了我們現(xiàn)在的孩子們，現(xiàn)在的孩子們個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠，真的是捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了！整天也過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，這不跟哈維有點(diǎn)相似嗎？因?yàn)楦改傅膶檺?ài)，許多孩子都任性，愛(ài)耍脾氣，不聽(tīng)話……而其父母則一味答應(yīng)他們的要求，一味的袒護(hù)他們，這樣做或許是讓孩子們知道父母是愛(ài)他的。但溺愛(ài)過(guò)深也有不好的后果。大家可以設(shè)想一下，孩子總歸是要長(zhǎng)大的，總有一天要離開(kāi)父母的懷抱。不然小時(shí)候都是父母做的，孩子長(zhǎng)大后就會(huì)失去了生活的經(jīng)驗(yàn)與自理能力。
讀完這本書，我覺(jué)得我們不應(yīng)該再繼續(xù)被父母寵下去了，我們要自立，在生活中不管有多么艱辛，我們都要承受苦難，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地面對(duì)生活，這樣才能創(chuàng)造出屬于自己的一片藍(lán)天！
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇五
最近我讀陳一本叫《勇敢的船長(zhǎng)》的書。這本書是講一個(gè)叫哈維的嬌氣小男孩，在去旅行的船上，被大浪卷入了大海里。幸運(yùn)的是，被一些漁船救起來(lái)了。從此，天天過(guò)著必須要靠自己的勞動(dòng)成果才能換來(lái)飯吃的生活，漸漸地變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇敢的男子漢。真正的由一名小爺磨煉成一名合格的漁夫，而他自己也終于知道以前的自己像條寄生蟲，并且給自己訂立了目標(biāo)。
由于我從小體質(zhì)不怎么好，因此，家里人對(duì)我的照顧就多一點(diǎn)，漸漸地我就很依賴。習(xí)慣了想要什么都讓家里人幫忙拿給我。膽子又很小，又特別愛(ài)想像，喜歡身邊總有人陪著，不敢獨(dú)自一個(gè)人呆著，擔(dān)心一個(gè)人呆著就會(huì)有危險(xiǎn)出現(xiàn)。
看了這個(gè)故事后，我決定了要向哈維學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的男孩，例如，自己去興趣班、幫媽媽去打山水。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇六
《勇敢的船長(zhǎng)》這本書，是英國(guó)第一個(gè)諾貝熱文學(xué)獎(jiǎng)獲得者吉卜林的一部著名兒童小說(shuō)。這本書敘述了一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨(dú)生子哈維，有一次在乘坐著紐約開(kāi)往歐洲的豪華班輪不小心失足落水，被海上一艘雙桅漁船的水手救起。哈維斷了歸路，只能在船上做幫工。在驚濤駭浪中的一葉扁舟上，哈維體驗(yàn)了大魚人的'酸甜苦辣，學(xué)會(huì)了在汪洋大海上謀生的本領(lǐng)，從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、脾氣暴躁孩子變成了一個(gè)樂(lè)于自食其力的少年的故事。讀完后，心中有種說(shuō)不出的滋味。
在這本書的前言中寫著這樣一句話：“這部寫于一百多年前的小說(shuō)至今讀來(lái)仍使人感到十分親切，原因就在于今天我國(guó)幾億家庭中，幾乎每家都有一個(gè)想哈維這樣的孩子?！辈诲e(cuò)，現(xiàn)在的孩子幾乎都是獨(dú)生子。富裕的出門車接車送，不富裕的也是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。所以初中生普遍不會(huì)做飯。我們處處依賴父母，沒(méi)有父母，衣服沒(méi)人洗；沒(méi)有父母，飯也沒(méi)人做。更不要說(shuō)買菜、交電費(fèi)、買油鹽醬醋、甚至掙錢了。我們不能在處處依靠別人了，否則我們將永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子。
不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的桃花心木長(zhǎng)不大，依偎在母親懷抱下的小鷹飛不高，我們不要依靠別人，我們要學(xué)會(huì)自食其力，這樣，我們的明天才會(huì)更精彩！
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇七
為了到英國(guó)上學(xué)，哈維跟母親搭乘橫渡大西洋的定期班輪。他抽了別的乘客給他的濃烈香煙，感到不舒服，到甲板上透氣的時(shí)候，突然掉進(jìn)海里。
恰巧在附近作業(yè)的漁船救了他。哈維在船上說(shuō)明了自己的身份，請(qǐng)求船長(zhǎng)送他回紐約，但是，船長(zhǎng)杜魯普是個(gè)頑固的硬漢，不但不相信他的話，還命令他在船上工作。哈維反抗他，被船長(zhǎng)打倒在甲板上。任性的哈維在船上無(wú)可奈何，只好坐水手的工作。
船長(zhǎng)的兒子丹，對(duì)哈維非常親切周到，因此，哈為很快就又有了精神，快活起來(lái)，起初，他當(dāng)?shù)さ闹郑髞?lái)，兩個(gè)人漸漸地變成了知己。船員們個(gè)個(gè)都是很有個(gè)性的好漢，所以，時(shí)常有一些愉快有趣的場(chǎng)面。
原本任性而傲慢的哈維，從認(rèn)真工作的伙伴那里，得到鍛煉和熏陶，漸漸根周圍融在一起，變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀謙虛的少年。先前感到辛苦難忍得勞動(dòng)，到了后來(lái)竟然變成有興趣的工作。終于，他以當(dāng)一個(gè)了不起的漁夫而感到驕傲。四個(gè)月的海上生活，使哈維的性格完全改變了，成了一個(gè)受人喜愛(ài)的少年。
另一方面，哈維的父母在突入起來(lái)的意外事故中喪失了心愛(ài)的獨(dú)生子，萬(wàn)念俱灰，感到無(wú)比沮喪。他的父親感到，唯一的兒子死了，賺再多的財(cái)產(chǎn)也沒(méi)有意義。盡管如此，天下父母心，總是指望能有奇跡發(fā)生。
果然，告知哈維無(wú)恙的電報(bào)到了。歡喜若狂的雙親立刻搭上橫貫美洲大陸的特快車。他們看到兒子，忍不住流下高興得眼淚類。而且，父親看到，經(jīng)過(guò)這四個(gè)月的磨難，原來(lái)驕縱的兒子變成了有為的少年。捷恩先生知道自己有了優(yōu)秀的繼承人，更是感到無(wú)比的欣慰。
哈維的父親還和特魯普船長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)談，以把丹培養(yǎng)成遠(yuǎn)洋船長(zhǎng)的形式向他表示了自己的謝意。
通過(guò)這本書，我更加深透的理解了窮人的孩子早當(dāng)家這句話。的確，富人家的孩子一般父母都會(huì)對(duì)他們很溺愛(ài)，導(dǎo)致最后什么也不會(huì)。有一次我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一件事，就是一個(gè)人他有一個(gè)孩子，一開(kāi)始他對(duì)孩子很好，結(jié)果孩子什么也不會(huì)，后來(lái)不這樣了，就全都會(huì)了。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇八
《勇敢的船長(zhǎng)》在英國(guó)是海洋小說(shuō)的代表作之一，也是貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主吉卜林的代表作之一，雖然它不如《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》那么著名，但也已經(jīng)成為全世界青少年們所喜歡的一部文學(xué)作品?！队赂业拇L(zhǎng)》的作者是英國(guó)作家吉卜林。作者吉卜林他是英國(guó)第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，也是至今諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)最年輕的獲得者。
《勇敢的船長(zhǎng)》名字給人的第一印象肯定是講關(guān)于船長(zhǎng)的，而然當(dāng)我看過(guò)這本書后發(fā)現(xiàn)這本書是講一個(gè)年少氣盛的少年的。十三歲的哈維的父親是美國(guó)屈指可數(shù)的千萬(wàn)富翁，雖然他們家有很多錢，但是父親整天忙于工作，基本上沒(méi)有時(shí)間來(lái)管教他，對(duì)他則縱容溺愛(ài)，這讓他養(yǎng)成了驕橫人性的性格。在一次前往歐洲的航行中，他在甲板上的時(shí)候不小心掉下了海，被漁船“海上號(hào)”給救了。突然來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境后，哈維感到了不適應(yīng)。他不但不感激船員們的'救命之恩，反而還逼迫大家送他回家，還說(shuō)船長(zhǎng)特魯普是個(gè)小偷。忍無(wú)可忍的船長(zhǎng)給了他一拳，讓他多少認(rèn)清了形勢(shì)。在此后的航海生活中，他和船長(zhǎng)的兒子丹成了好朋友，在丹的介紹下，他認(rèn)識(shí)了所有的船員，并開(kāi)始了新的生活最后，海上號(hào)回到了，哈維也和父母團(tuán)聚了。而哈維從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)、目中無(wú)人、惹人討厭的人變成了一個(gè)能自力更生的人，成為了一個(gè)好水手。
在生活中有許多父母過(guò)于溺愛(ài)孩子發(fā)生了悲劇的事。從前看的一個(gè)法制節(jié)目。只記得是一對(duì)老夫妻，他們生了好幾個(gè)女兒，但是想要一個(gè)兒子就抱了一個(gè)。結(jié)果由于他們過(guò)于溺愛(ài)，雖然那兒子性格暴躁，與別人格格不入，自私冷漠經(jīng)常打父母，后來(lái)被他們的大女兒給殺了。
《勇敢的船長(zhǎng)》讓我知道了一個(gè)道理：做任何事，都要自食其力。不能“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”這樣才能在這個(gè)世界上生存。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇九
最近，我讀了一本書名字叫《勇敢的船長(zhǎng)》。他的作者是英國(guó)著名作家吉卜林。吉卜林生于1865年，1936年去世。是著名的小說(shuō)家和詩(shī)人，一生出過(guò)8部詩(shī)集、4部長(zhǎng)篇小說(shuō)、21部短篇小說(shuō)和故事集。他生于印度孟買。是英國(guó)首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。
這個(gè)故事講了一個(gè)百萬(wàn)富翁的兒子在海上失足落水后被一艘名叫“海上號(hào)”的漁船救起。后來(lái)，他跟隨著這艘漁船一起乘風(fēng)破浪，遨游在大海之上，他深深地體驗(yàn)了打魚人的辛酸苦辣，從此，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)、性格乖張的豪門小少爺便成了一個(gè)懂得和善于自食其力的勇敢少年的故事。
《勇敢的船長(zhǎng)》寫于1897年是作者旅居美國(guó)的時(shí)候所寫成的，是吉卜林的短篇小說(shuō)中十分出色的一部。書中所描寫的人物栩栩如生，故事情節(jié)也是環(huán)環(huán)緊扣，緊張激烈。書中所描寫的這所小小的漁船上更是有著無(wú)比的熱情、友誼、磨礪、和成長(zhǎng)。
最后，我提一個(gè)小小的問(wèn)題：“究竟誰(shuí)才是勇敢的船長(zhǎng)？”我的回答是：“船上的每一個(gè)人都是！”
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十
它講述了一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)、驕橫跋扈的十三歲少年，在海難后被經(jīng)過(guò)“海上號(hào)”救起。由于他飛揚(yáng)跋扈的性格，所有的船員都討厭他。最終在船長(zhǎng)兒子的引導(dǎo)下，他改掉了身上的壞習(xí)慣，和所有的船員相處融洽，并最終在船員們的共同努力下回到了家鄉(xiāng)。
這本書告訴我們?cè)谀鐞?ài)下成長(zhǎng)的孩子最終將一事無(wú)成，我們要從小就懂得尊重別人，去幫助別人，這其實(shí)就是對(duì)自己最大的幫助。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十一
很多年前，在辛辛那提州，作者碰到了一個(gè)小男孩。他只有62美分，但是要買1美元的地理書。作者跟著他去買書，而他卻一次又一次的碰了壁。但最后這個(gè)小男孩用他決定買書的勇氣和堅(jiān)持不懈的毅力感動(dòng)了一間書店的老板和我，老板不但把書以50美分的價(jià)格賣給了他，還給他了一把嶄新的鉛筆和一沓紙。作者也給了他2美元用于買其他的書。
三十年后，作者乘船到歐洲去，可是遇到了罕見(jiàn)的、異?？膳碌娘L(fēng)暴。船的狀況非常糟糕。但船長(zhǎng)以豐富的地理知識(shí)與強(qiáng)烈的信念指揮著船安全的到達(dá)了利物浦港。而這位船長(zhǎng)，就是當(dāng)年那個(gè)沒(méi)錢買地理書的小男孩。他三十年前買書的勇氣拯救全船的人。
讀到這里，我們不禁會(huì)為這位船長(zhǎng)當(dāng)年買書的勇氣、決心與毅力所折服。試想，如果當(dāng)年他在碰壁之后放棄了，不再嘗試了，那三十年后出現(xiàn)的'或許就不是這一幕而一場(chǎng)悲劇了。
在生活中，我們不免會(huì)碰到一些困難與挫折。當(dāng)我們遇到它們時(shí)，如何前去面對(duì)它們變成了關(guān)鍵。這時(shí)，或許就是“態(tài)度決定一切”了。這位船長(zhǎng)在遇到困難與挫折時(shí)，他選擇了不氣餒，不退縮，堅(jiān)持下去直到成功的態(tài)度?；蛟S，我們從中也應(yīng)該學(xué)到這種精神，學(xué)到這種一旦下定決心就一定要辦到的精神。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十二
暑假，我讀了一本好書，叫：《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》。這本書是德國(guó)瓦爾特?莫爾斯第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)。
主人公藍(lán)熊生下來(lái)就孤零零的一個(gè)人。他赤裸著身子，全身的藍(lán)毛都露出來(lái)，他眼睛小小的，鼻子大大的，孤單的住在小屋里。有一次他發(fā)現(xiàn)了“莫諾赫神號(hào)”，他激動(dòng)地跳上船。后來(lái)，他在查莫寧地區(qū)闖蕩了半個(gè)多世紀(jì)。最后，通過(guò)了她的努力。他當(dāng)上了船長(zhǎng)，還有了13條半命，他有了許多朋友和數(shù)不玩的金錢，他還有一個(gè)疼愛(ài)自己的妻子。
讀了《藍(lán)熊船長(zhǎng)的.十三條半命》這本書后，我明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真做，不能半途而廢。只要用心去做，一定會(huì)有成果的。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十三
我看到《勇敢的船長(zhǎng)》這本書時(shí)，讓我有了一個(gè)這樣的疑問(wèn)：這個(gè)船長(zhǎng)有多勇敢？這位船長(zhǎng)是誰(shuí)呢？他長(zhǎng)什么樣？當(dāng)然這本書就會(huì)給你一個(gè)滿意的答案。
我讀了這本書的第一章故事（海上遇險(xiǎn)），在北太平洋上的一艘大班輪上有一個(gè)商人的兒子叫哈維·切尼。他依仗爸爸的權(quán)勢(shì)，整日和媽媽到處閑逛，他頭戴一頂紅色的帽子，穿著一件紅色運(yùn)動(dòng)上衣和一條燈籠褲，雖然臉色有些泛黃，但整個(gè)人看起來(lái)透著一股聰明勁兒。他嘴里叼著半截?zé)熅?，眼珠左右亂轉(zhuǎn)，眼神中透露出不屑。他可以待在這艘船上任何一個(gè)他想待的地方。
在船員們的面前，他從（總）擺出一副大款的樣子，正因?yàn)檫@樣，人們都不愿意搭理他，他抽著老人給的雪茄，裝作沒(méi)事人一樣，來(lái)到二等艙的甲板上，感到渾身軟綿綿的，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。只覺(jué)得頭昏腦脹，眼冒金星，當(dāng)哈維再次醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)被狄斯柯·特魯普船長(zhǎng)所救。哈維醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)不是在以前的大船上了，就讓特魯普船長(zhǎng)送他回紐約。對(duì)特魯普船長(zhǎng)說(shuō)了同樣炫富的話，而船長(zhǎng)根本不相信他所說(shuō)的話，認(rèn)為他是從船上掉進(jìn)大海腦子受到了撞傷，才這樣說(shuō)起大話。把他所說(shuō)的話當(dāng)做開(kāi)玩笑。哈維知道和船長(zhǎng)爭(zhēng)辯也無(wú)法改變他要回紐約的`想法，他只知道自己倒在了甲板的排水管上，他的鼻子不斷的流血，特魯普船長(zhǎng)告訴他的兒子丹照顧好哈維。
我深深體會(huì)到：無(wú)論多么富有，都不要不學(xué)無(wú)術(shù)，妄自尊大。不然，就不會(huì)有人信任你、尊重你。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十四
暑假里，我讀了《勇敢的船長(zhǎng)》這本書，全文敘述了一個(gè)百萬(wàn)富翁的獨(dú)子哈維·切尼，因在一班船上抽煙，忽然失足落水，差點(diǎn)丟了性命，后被一條漁船救起，在驚濤駭浪的海洋里度過(guò)過(guò)了幾個(gè)月，他嘗到了打魚人的酸甜苦辣，從一個(gè)嬌生慣養(yǎng)，脾氣乖張的少爺變成了一個(gè)樂(lè)于食其力的少年。
在短短三個(gè)月，哈維·切尼就變了，從驕傲無(wú)禮的大少爺變成了忠厚，老實(shí)的小水手，這就是逆境幫助他的，怪不得有一個(gè)名人說(shuō)：“逆境是最好的大學(xué)?！倍鴿O船這種惡劣的環(huán)境恰恰給了他最好的成長(zhǎng)環(huán)境。
讀到這里，讓我想到自己，一碰到困難就知道放棄和知難而退，但我讀了這本書。決定要正確對(duì)待困難和逆境，一定要像哈維·切尼一樣改變自己。在我的身邊也有一些這樣的人，例如，一個(gè)學(xué)生的媽媽由于工作忙，而沒(méi)有時(shí)間做飯，家里沒(méi)人，而在這樣的環(huán)境里學(xué)會(huì)了自己做飯，雖然他失敗過(guò)很多次，但他卻永不言敗，堅(jiān)強(qiáng)的與生抗?fàn)幍降住?BR> 我現(xiàn)在知道：原來(lái)，只有在困難中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)起來(lái)，敢于直面困難并與搏斗，才是正真的勇敢。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十五
智力是一種傳染病，海市蜃樓可以居住……這些神奇的現(xiàn)象，都由一只藍(lán)熊帶我們領(lǐng)略，在一塊名叫查莫寧的神奇大陸上，一只藍(lán)熊帶我們探險(xiǎn)。《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》是德國(guó)著名小說(shuō)家瓦爾特·莫爾西所著。本書主要講了一只來(lái)歷不明的藍(lán)熊，帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)幻想和幽默失控的空間，在十三個(gè)生命片段里，穿過(guò)了一個(gè)童話般的王國(guó)。
可誰(shuí)能料到，這個(gè)表面威武的藍(lán)熊，不過(guò)是一個(gè)侏儒，一個(gè)近乎癡呆的傻子！他憑借著遇到困難不退縮，沉著冷靜的精神躲過(guò)了十三場(chǎng)半的致命浩劫！
這讓我深有感觸，一只“笨蛋”藍(lán)熊所能具備的精神，為什么號(hào)稱充滿智慧的人類卻不具備？這不禁讓我想起去年的經(jīng)歷：
我不僅為我得到了一本好書而沾沾自喜，更為我學(xué)會(huì)了這本好書所內(nèi)涵的精神而感到驕傲，讀了這本書，我受益匪淺！
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十六
《勇敢的船長(zhǎng)》講述了一個(gè)不懂得感恩、喜歡炫耀的“小少爺”哈維，在一次暴風(fēng)雨中，無(wú)意間墜入了海里。他被撈上了“海上號(hào)”，在船上他認(rèn)識(shí)了一個(gè)名叫丹的同齡人，從此，他們成為了形影不離的好朋友。哈維慢慢地從一個(gè)不懂得感恩和喜歡炫耀的“小少爺”，變成了懂禮貌、尊敬他人的男子漢。他們?cè)诖习l(fā)生了很多很多有趣的事情，一起在勞動(dòng)中成長(zhǎng)。最后，他們抵達(dá)了終點(diǎn)。但同時(shí)，哈維的爸爸媽媽像生不如死一般，他們覺(jué)得失去了自己的兒子。在一次偶然的時(shí)機(jī)，哈維的爸爸收到了兒子的電報(bào)，終于和孩子團(tuán)聚了！他們?cè)偃兄x船長(zhǎng)，哈維也變得很喜歡和爸爸說(shuō)話，他的爸爸是一個(gè)百億富翁，他們?cè)趯?duì)話中達(dá)成了“父子交易”。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，哈維和丹已經(jīng)長(zhǎng)成了年輕人，他們各自在學(xué)業(yè)和航海技術(shù)上變得越來(lái)越優(yōu)秀！
我最喜歡丹，因?yàn)樗浅５匕輨e人，他把哈維當(dāng)成了自己的兄弟。他做任何事都會(huì)為哈維著想，他會(huì)用自己的一點(diǎn)點(diǎn)零花錢給哈維買東西。當(dāng)在夜間守夜時(shí)，他總能考慮著哈維。無(wú)論是拿鞭子打哈維的后背，提醒他別睡著。或是哈維非常困的時(shí)候，他會(huì)讓哈維去休息，自己守夜。我覺(jué)得他的這種為別人著想，包容別人的精神值得大家學(xué)習(xí)！
我從這本書中明白了：做人要懂得感恩，要知道別人為你付出的一切都不是理所當(dāng)然的。我們也要大方，對(duì)別人要寬恕，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)事情就吵得不可開(kāi)交，“震碎了”友誼！我們還要對(duì)長(zhǎng)輩有一顆尊敬的心靈，不要總是在外面炫耀（像哈維以前那樣），它會(huì)讓一個(gè)人越來(lái)越傲慢，目中無(wú)人！
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十七
前幾天，我看了一篇名叫《船長(zhǎng)的勇氣》的故事。內(nèi)容主要講的是這樣：很多年前，在辛辛那提州，有一個(gè)男孩，他從小就喜歡看書，可是家里太窮了，想買書也不是一件容易的事。
有一天，他偶然走進(jìn)一家書店，看到一本地理書特別喜歡，可是書太貴了，男孩買不起，怎么辦才好呢?于是他就想了一個(gè)好辦法，向老板賒賬買書。主意已定，男孩鼓起勇氣向老板開(kāi)口，可沒(méi)想到老板一口拒絕了。男孩不死心，一連去了四家書店，終于在第五家書店里，憑著他的勇氣和智慧感動(dòng)了老板，買下了男孩念念不忘的地理書。
二十多年過(guò)去了，當(dāng)年的男孩長(zhǎng)大了，他當(dāng)上了船長(zhǎng)。在一次出海行駛時(shí)，遇到了大風(fēng)大浪，船漏了，在這緊急的時(shí)候，他回想起小時(shí)候一定要買到書的那種勇氣和信念，立刻就充滿力量和信心，用他的智慧拯救了全船的人!
這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)道理：只要有勇氣和智慧，再大的困難都能克服!
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十八
我最近讀了《船長(zhǎng)》這篇課文。
這個(gè)課文講了船長(zhǎng)哈爾威遭到“瑪麗”號(hào)巨輪的猛撞擊后，船長(zhǎng)說(shuō)：“大家安靜，注意聽(tīng)命令!把救生艇放下去。婦女先走，其他乘客跟上，船員往后，必須把60人全都救出去!”而他卻忘了還有一個(gè)人他沒(méi)有收到，這個(gè)人就是靠自己。剛開(kāi)始他們簡(jiǎn)直像瘋了似的沖向小艇，后來(lái)他們被船長(zhǎng)高尚的品質(zhì)所感動(dòng)了，沒(méi)有一個(gè)人違抗他的命令了。船長(zhǎng)等所有人都離開(kāi)了，他伴隨船沉入了深淵。
這個(gè)課文最令我難忘的一句話是，哈爾威屹立在艦橋上，一個(gè)手勢(shì)也沒(méi)有做，一句話也沒(méi)有說(shuō)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過(guò)陰森恐怖的凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉入。這段話讀完后，我的眼淚濕潤(rùn)了眼眶，哈爾威船長(zhǎng)看著所有人都安全離開(kāi)了，他才伴隨著穿塵入深淵去。
讀完這篇課文，我受益匪淺。像哈爾威船長(zhǎng)這樣的人還有許多，比如譚千秋、張米亞……我希望在以后的日子里也能有許多像他們一樣的人。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇十九
這個(gè)寒假我在家讀了好多書，其中有一本書，名字是：《勇敢的船長(zhǎng)》。今天我就來(lái)和大家分享一下我的讀書體會(huì)。
《勇敢的船長(zhǎng)》作者是英國(guó)著名作家吉卜林，故事主人公之一哈維是個(gè)冷漠、無(wú)禮、任性的男孩，一次暈船，讓他跌入海中，經(jīng)過(guò)那里的“海上號(hào)”救了他。當(dāng)時(shí)，稚嫩的他不但不感激船長(zhǎng)，反而罵了他。船長(zhǎng)盡管很生氣，還是收留了他。海上的日子很艱苦，哈維在船上學(xué)會(huì)了很多，經(jīng)歷了一系列的挫折與磨礪，最后他成為了一個(gè)有責(zé)任心的男人。
我覺(jué)得哈維在船上的日子里，不僅僅學(xué)會(huì)了生存的技能，更是學(xué)會(huì)了如何去生活，懂得了什么才是生活的真諦。哈維用他的行動(dòng)給我們做出了榜樣，他告訴我們這樣一個(gè)道理：每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中，都會(huì)遇到困難和不幸，但是一定要記住，所有的困難最終都會(huì)有解決的辦法，只要你愿意努力去克服它，勇敢地去面對(duì)它，那么你就一定可以像哈維一樣體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝老師的諄諄教誨。正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多，所以我們應(yīng)該在心里默默祝福所有幫助過(guò)我們的人。
勇敢的船長(zhǎng)的讀后感篇二十
剛看到書名，一大堆問(wèn)題就涌進(jìn)我的腦袋：世界上怎么會(huì)有藍(lán)色的熊？藍(lán)熊怎么會(huì)有十三條半命？藍(lán)熊在哪條船上當(dāng)船長(zhǎng)？藍(lán)熊遇見(jiàn)了什么？看完整本書后，我才知道，藍(lán)熊其實(shí)沒(méi)有十三條半命，只不過(guò)講它在某某某地方的經(jīng)歷。在有些地方（比如大森林里、美食島上、鮑老克大腦里等等）藍(lán)熊死里逃生，就像獲得了一條生命。
書里的主人公藍(lán)熊是一個(gè)很神秘的動(dòng)物，它都不知道自己是怎么來(lái)的。它是這樣來(lái)描述自己的誕生的：一般說(shuō)來(lái)，生命始于誕生_――我的生命卻不是。至少我不知道自己是怎樣誕生的?？赡芪沂菑牟ɡ说呐菽姓Q生的，這完全合情合理，或者是像一顆珍珠那樣從一個(gè)貝殼里生長(zhǎng)出來(lái)的。也許我是從天上、從一顆流星上掉下來(lái)的?？催@本書時(shí)，我真替藍(lán)熊捏一把汗。譬如和蜘蛛精賽跑的時(shí)候，藍(lán)熊為了逃命，竟跑了整整八個(gè)小時(shí)！
在故事里，主人公藍(lán)熊過(guò)的又酸又甜，但它并沒(méi)放棄。經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)，最后再大森林里蓋了學(xué)校，讓大森林這個(gè)原來(lái)令人恐懼的地方，變成了生機(jī)勃勃的地方。藍(lán)熊的毅力也非同一般。它為了逃命，和蜘蛛精賽跑了八個(gè)小時(shí)。要是換我的話，早就放棄了。藍(lán)熊為什么有這樣一個(gè)好的結(jié)果？因?yàn)樗幸懔?，?zhí)著追求，值得人們脫帽敬禮。