演講稿可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整和修改，以增強(qiáng)說(shuō)服力和吸引力。在寫演講稿之前，可以進(jìn)行必要的調(diào)研和資料收集，為內(nèi)容提供充分的支撐。通過閱讀這些范文，我們可以了解演講稿的結(jié)構(gòu)和演講技巧，進(jìn)而提升自己的表達(dá)能力。
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的`承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己，即使路上布滿荊棘，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jī)不如人意，但是我已經(jīng)努力過，我無(wú)悔。堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬(wàn)不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻?，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎伲妥⒍▽?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂章。青春夢(mèng)想屬于你和我。
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇二
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的！
有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇三
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!
幻想，從古至今，多數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦孟?。在黑夜，幻想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的幻想，它漂移在想象和期盼之中，是人們心中孜孜不倦地追求.幻想越清楚，就越簡(jiǎn)單走進(jìn)。只有有了幻想我們才有真正的動(dòng)力，才有激情去行動(dòng)?；孟刖褪俏覀冃袆?dòng)的指南，沒有幻想，我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著，只會(huì)虛度光陰。有幻想就會(huì)有奇跡，有幻想誰(shuí)都了不得，但大多數(shù)人都覺得自己的幻想只不過是幻想，它虛幻得可想而不行及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，幻想怎么會(huì)開出絢麗芳香的花兒呢?你們知道嗎，幻想恒久建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就熱愛打乒乓球，她幻想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力最終催開了幻想的花蕾她得償所愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的精彩成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也變更了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。遙望過去：宏大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，最終提煉出了純凈的鐳。她的`生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐幻想腳步卻恒久不會(huì)停下來(lái)。她用她的幻想，書寫下了生命的永恒。你們知道嗎?我有一個(gè)幻想，一個(gè)從我小時(shí)候起先就有的一個(gè)幻想!它始終深深扎根于我的心中。我要通過自己的努力，讓家里人過上華蜜、富有的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的幻想，每當(dāng)甜甜的品嘗自己的幻想時(shí)，路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì)慢慢的過去，雖走的辛苦，但奮斗的過程卻讓我很快樂很充溢。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特殊精確的推斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)幻想還距我有一段距離，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)幻想的過程中，會(huì)有許多挫折和多數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)垂頭喪氣。因?yàn)槲倚湃?，只有?jīng)驗(yàn)地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)建天堂的力氣;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)驗(yàn)困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的幻想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想，但我堅(jiān)信，遲早有一天，我堅(jiān)信我的幻想肯定會(huì)含苞待放。今日我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的逆境，我們要信任烏云之中必有甘霖，逆境之中必有祝愿，要信任自己的幻想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的幻想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難不過如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。不要向往華而不實(shí)的幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不要沉醉在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路，就必需要走下去，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危急重重一切的一切，都無(wú)法阻擋我們幻想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，只要心中有再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了的信念，最終，幻想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
假如一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋，這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果。是的，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，。它，獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代。而我，也不例外，我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成明事理的學(xué)生；是老師，用自己的智慧培育出無(wú)數(shù)拔尖的人才；是老師，用自己畢生的知識(shí)滋潤(rùn)了我們的心田。
從古到今，老師步入的足跡是神圣而平凡的，是美麗而又艱辛的，所以，老師的崗位是特殊的，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。她需要用心去傾聽孩子的心聲；她需要用愛心去撫摸孩子們天真的錯(cuò)誤；她需要用時(shí)間去證明孩子們的潛力；她需要用能力去支撐孩子們的創(chuàng)造。
老師僅僅是一個(gè)口碑，要做好老師卻是一個(gè)豐碑。曾有人把老師比做園丁，比做蠟燭，比做指南針，比做階梯。可見，老師要有園丁一樣的耐心，默默為祖國(guó)的花朵澆水、施肥；老師要有蠟燭一樣的樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神；老師要像指南針一樣，有敏銳的洞察力，能夠及時(shí)準(zhǔn)確的為孩子們指出錯(cuò)誤，解決難題；老師要有雄厚的能力和知識(shí)，滋潤(rùn)孩子們的成長(zhǎng)，支撐他們走向更廣闊的空間，一步一步將他們推向成功的大門。
要想當(dāng)上一名好老師，首先就應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)，所以，我每天都會(huì)對(duì)當(dāng)天的的課程進(jìn)行鞏固，做到“溫故而知新”，從而夯實(shí)基礎(chǔ)；其次是要有寬廣的知識(shí)面，所以我得多讀書，只有多讀書我的思維才會(huì)更寬廣；最重要的是要有豐富的閱歷，所以我需要多關(guān)注一些新聞及國(guó)家大事。
師德是無(wú)形的，它不僅是一種力量，一種觀念，它需要我們現(xiàn)在從心底播種、培養(yǎng)，將它的芬芳播散在我們的世界。讓我們帶著年少的夢(mèng)，揚(yáng)帆起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
人生是對(duì)夢(mèng)想、理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的`理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇六
你們好！
擁有一個(gè)好的夢(mèng)想，可以催促我們更好的前行，一個(gè)好的夢(mèng)想，可以讓我們變得更加的優(yōu)秀，一個(gè)好的夢(mèng)想，可以讓我更加的向往未來(lái)，對(duì)未來(lái)的一切都滿懷期待和希望，無(wú)論實(shí)在生活當(dāng)中，還是在學(xué)習(xí)上，我也都一直朝著自己的夢(mèng)想在努力，在不停的前進(jìn)，我的夢(mèng)想可能并沒有你們的那么偉大，反之，我的夢(mèng)想也可以說(shuō)是自己一直以來(lái)的目標(biāo)，我希望自己成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，長(zhǎng)大以后，在公司有一個(gè)好的時(shí)機(jī)和平天大展身手，所以現(xiàn)在自己也一直都按照自己心目中的夢(mèng)想在努力。
之所以想要成為一名財(cái)務(wù)人員，我的姑姑帶給了我很大的影響，我記得還是在小學(xué)的時(shí)候，姑姑在一個(gè)大公司里面工作，有一次她來(lái)到我們家，我看到她身上獨(dú)特的女性魅力，以及自己由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的`氣質(zhì)都深深的吸引住我了，后來(lái)在與姑姑的交流當(dāng)中，我也對(duì)她的工作有了一些了解，她在公司的職位是財(cái)務(wù)主管，她說(shuō)自己的工作雖說(shuō)是一個(gè)枯燥乏味的工作，但是只要足夠的熱愛自己的工作，就會(huì)從中體會(huì)到它的甘甜，也正是因?yàn)樽约合矚g，才更加的會(huì)去努力做好，成為一個(gè)優(yōu)秀的工作人員，加上財(cái)務(wù)工作在當(dāng)自己完成一個(gè)工作量的時(shí)候，是非常的會(huì)有成就感的，那時(shí)候姑姑要我好好的上學(xué)，認(rèn)真的去完成自己的學(xué)習(xí)，我就已經(jīng)在心里默默的做出了打算，我長(zhǎng)大之后也要和姑姑一樣成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，通過自己的努力去得到自己想要的東西。也正是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想和目標(biāo)，我一直都非常注重自己邏輯上的思維，也很注重自己在數(shù)字上的敏感度，從小學(xué)到現(xiàn)在，我都很喜歡數(shù)學(xué)，我也在數(shù)學(xué)這門課程上花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力，如今我的數(shù)學(xué)也是班上數(shù)一數(shù)二的，但是我并不會(huì)因此就感到驕傲或是自滿，我會(huì)繼續(xù)努力的去完成自己的學(xué)習(xí)，只有當(dāng)自己的學(xué)習(xí)順利的完成了，自己一步一步的穩(wěn)步的前行，才會(huì)有時(shí)機(jī)取得成功。同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎，你們的夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想能夠帶給我們的東西太多太多，只要當(dāng)我們刻苦、努力的付出之后，我們的人生才不會(huì)留有遺憾，對(duì)那些已經(jīng)逝去的時(shí)光也都不會(huì)懊悔，無(wú)論結(jié)果怎樣，也要在過程當(dāng)中學(xué)會(huì)享受，我們也堅(jiān)決的相信自己，只要自己的足夠的自信和努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
加油吧，少年們，謝謝大家！
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過如花的.歲月。我也曾有過詩(shī)一樣的故事，也有過許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師，用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵，使他們開出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多，我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)只能通過努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái)，我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師，做出一桌子美味的菜肴，讓所有人都贊不絕口。
我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂家，為全世界的人們演奏樂曲……。
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是七年級(jí)一班的唐依涵，今天我演講的題目是：《讓夢(mèng)想起航》。
我曾經(jīng)有過許多的夢(mèng)想，當(dāng)一名戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血的戰(zhàn)士，做一名救死扶傷的醫(yī)生。隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)這些都是自己難以勝任的。我當(dāng)不了浴血沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，因?yàn)槲疫m應(yīng)溫室般的安逸生活，我更沒有將生死置之度外的勇氣;我做不了醫(yī)生，因?yàn)槲页惺懿涣四悄氐臍夥?，更承受不了太多的生離死別。如今，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂家。
我愛唱歌，我總是用歌聲來(lái)表達(dá)自己的心情。聽媽媽說(shuō)，我在兩三歲時(shí)，一聽到音樂，身體就不由自主的隨著音樂搖擺起來(lái)。所以，父母從我小時(shí)候就培養(yǎng)我。上音樂培訓(xùn)班時(shí)，老師的嚴(yán)厲，歌曲的難度，讓我覺得煩躁，不想學(xué)了。就在我要退縮的時(shí)候，一次偶然的事情讓我又重新愛上了音樂。那天，當(dāng)我走過老師門口時(shí)，忽然聽見了美妙的琴聲，老師那深情的歌聲，我立刻就被深深地打動(dòng)吸引了。從那一刻起，我下定決心，我要學(xué)好音樂。也就在那一刻，我成為音樂家的夢(mèng)想更堅(jiān)定了。
長(zhǎng)大后，我開始聽各種各樣的歌曲，也認(rèn)識(shí)了許多的音樂家及他們的代表作品。例如，著名音樂家貝多芬，他譜寫的《月光曲》、《歡樂頌》等。
貝多芬早年失聰、失明，但他并沒有放棄音樂，而是更加勤奮的學(xué)習(xí)音樂，這點(diǎn)讓我很敬佩。同時(shí)讓我懂得了夢(mèng)想需要付出和堅(jiān)持，成功的背后更多的是努力!
音樂，使我瘋狂;音樂，使我陶醉;音樂，能讓我忘記一切的煩惱與憂愁。我愛音樂，愛它帶給我的歡樂;我愛音樂，是音樂讓我確立了夢(mèng)想;我愛音樂，是音樂讓我知道夢(mèng)想需要堅(jiān)持;我愛音樂，愛他它一切的一切。有時(shí)候，我感覺音樂已經(jīng)成為我生命中不可缺少的東西。仿佛沒有了音樂，我的生命不再有色彩，不再有歡樂。
周總理的那句“為中華之崛起而讀書”讓我初次感覺到讀書的意義?，F(xiàn)在，我還不敢說(shuō)自己能為國(guó)家富強(qiáng)做出多大貢獻(xiàn)，也不敢說(shuō)自己這顆稚嫩的心靈有多么偉大。但是我深深明白我們?cè)僖膊荒軆H停留在對(duì)圓明園的惋惜與痛心，停留在為釣魚島紛爭(zhēng)而憤怒與迷惑。
我相信，中國(guó)——這顆屹立在地球東方燦爛了五千年的明珠，一定會(huì)因有一批又一批像我一樣的熱血青年的努力而更加輝煌。我相信我將來(lái)定會(huì)投身到祖國(guó)建設(shè)中。去為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)而不懈努力!
謝謝大家，我的演講完畢!
初一:唐依涵。
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇九
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?！钡脑?shī)句，在我上小學(xué)前就已經(jīng)耳熟能詳了。陪伴我去草原以前，媽媽也只去過一次草原，那是在1988年夏天，媽媽陪南方來(lái)的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀光。媽媽說(shuō)：草原真美呀，藍(lán)藍(lán)的天空下，茂密的草場(chǎng)，足有一人高，放眼望去，一望無(wú)際，風(fēng)吹過，綠浪翻滾，像大海的波濤，真是一片綠色的海洋。媽媽的描述，使我從六歲起就對(duì)草原充滿向往。
直到去年的國(guó)慶假期，媽媽第一次帶我去了草原以后，我腦海中草原的印象卻完全變了……。
當(dāng)旅游車停在了一片只有幾厘米高，更像是一個(gè)大草坪一樣的操場(chǎng)時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)：草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時(shí)看到的景象迷惑了。問媽媽：這就是草原呀？！怎么不見風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊啊！媽媽也顯得很吃驚。如此低矮的草；更沒有潔白的`羊群，吃草的馬兒也顯得無(wú)精打采。
在回家的路上，我想了許多……是啊，過度的放牧和開墾破壞了草原的美麗，正是人類自己毀壞了我們的家園。
這次帶著遺憾的草原之行，深深地觸動(dòng)了我。站在這里，我想說(shuō)，我有個(gè)愿望：朋友們，讓我們每個(gè)人都盡一份力量，讓我可愛的家鄉(xiāng)－美麗的草原再次重現(xiàn)吧。
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，請(qǐng)問你們之中哪些是追星的請(qǐng)舉手。那么從來(lái)不上的請(qǐng)舉手。
好，大家對(duì)于絡(luò)都比較熟悉，我就不多做解釋了。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(zhǎng)話短說(shuō)。我的夢(mèng)想比較難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲蚁Ｍ氖牵诮j(luò)世界里出現(xiàn)的惡意、暴力與負(fù)能量越來(lái)越少。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？抱歉很俗套，我必須從我的成長(zhǎng)說(shuō)起。我真正開始接觸社交平臺(tái)、和不認(rèn)識(shí)的人在上聊天是在四年級(jí)的時(shí)候，和上《哈利波特》的書迷交流。然而這里并不是世外桃源，關(guān)于四學(xué)院的紛爭(zhēng)，對(duì)人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著，但所幸的是人們說(shuō)得再怎么難聽書中的人物永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
而到了娛樂圈就大大不同。我們的很多同學(xué)，包括我，都喜歡追星，從自己的偶像那里獲得力量。我提一個(gè)不大會(huì)令你反感的藝人。我從五年級(jí)開始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒有很多黑粉，他的粉絲圈相對(duì)安定。當(dāng)時(shí)我以為我到了極樂凈土，后來(lái)發(fā)張我太天真了：絡(luò)世界里，根本就沒有極樂凈土。我說(shuō)個(gè)大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后，他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導(dǎo)致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應(yīng)該和我是一個(gè)意思，可是他微博下面的那些人，罵得很自由，導(dǎo)致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話我在那一段時(shí)間都是不敢講的，因?yàn)榕聞e人覺得鄭愷的粉絲沒素質(zhì)。所以說(shuō)，絡(luò)是最自由的世界，同時(shí)也是最不自由的`牢籠。
還要早些的時(shí)候，在上一個(gè)暑假，因?yàn)橐恍┪乙呀?jīng)不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說(shuō)。我希望通過我的女主角鄭康，和他說(shuō)喜愛的組合r·e·d的故事，讓人們認(rèn)清絡(luò)暴力的危害，也希望給那些正在經(jīng)受絡(luò)暴力的人以鼓勵(lì)，因?yàn)闆]有誰(shuí)就活該被罵，這個(gè)世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過：女主角因?yàn)椴槌霭┌Y，心情不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖，直到自殺后，真相才得以大白。我們每年有多少人在友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒得到一個(gè)應(yīng)有的清白，而人們卻像沒看見似的，一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演！在上說(shuō)什么都會(huì)有人信！上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)！我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到絡(luò)上也是一樣的！為此，我將致力于為絡(luò)和平而戰(zhàn)斗！
請(qǐng)務(wù)必，在上善待每一個(gè)值得善待的人！我們不是沒有素質(zhì)的噴子，我們更不能披著光鮮的外表，在絡(luò)世界里，恣意妄為！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
同生一片土地，同沐一片陽(yáng)光，同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天，小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個(gè)人不知各位聽說(shuō)過沒有，他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用，用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上，協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。
從前有個(gè)小男孩剛出生不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術(shù)師，經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄，一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所，使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué)，從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。
后來(lái)，他的父親因一次以外摔斷了腿，無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了，那晚他高興的睡不著覺。在上初中時(shí)，他曾遇到一件這樣的事，在一堂社會(huì)實(shí)踐課上，任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告，主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙，描繪了自己的宏大志愿，他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng)，里面要有馬廄和跑道，并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時(shí)，老師再第一頁(yè)紙上畫了個(gè)大大的問號(hào)，而且給他打了50分，小男孩很不解，待課后悄悄的去問老師為什么不及格，老師用輕蔑的口吻對(duì)他說(shuō)：“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng)，你家既沒有錢又沒有背景，要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的，如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿，我會(huì)從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜，第二天還是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說(shuō)，即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。
故事說(shuō)完了，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一會(huì)說(shuō)：“我說(shuō)的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊，而這棟樓也正式占地500平方米?！?BR> 這個(gè)故事說(shuō)到這，不用說(shuō)我想大家也知道，那個(gè)小男孩就是富翁本人。
追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟，有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說(shuō)當(dāng)初我沒有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想，要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦，我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過來(lái)。
如果說(shuō)成功是河的彼岸，那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說(shuō)成功是生米，那夢(mèng)想就是清水，沒有水，生米什么時(shí)候也是煮不熟的。
夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上，二十歲了，我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功。
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
假設(shè)一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋，這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果。是的，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。它，獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代。而我，也不例外，我的.夢(mèng)想是成為一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成明事理的學(xué)生；是老師，用自己的智慧培育出無(wú)數(shù)拔尖的人才；是老師，用自己畢生的知識(shí)滋潤(rùn)了我們的心田。
從古到今，老師步入的足跡是神圣而平凡的，是美麗而又艱辛的，所以，老師的崗位是特殊的，是太陽(yáng)下最光芒的職業(yè)。她需要用心去傾聽孩子的心聲；她需要用愛心去撫摸孩子們天真的錯(cuò)誤；她需要用時(shí)間去證明孩子們的潛力；她需要用能力去支撐孩子們的創(chuàng)造。
老師僅僅是一個(gè)口碑，要做好老師卻是一個(gè)豐碑。曾有人把老師比做園丁，比做蠟燭，比做指南針，比做階梯?？梢?，老師要有園丁一樣的耐心，默默為祖國(guó)的花朵澆水、施肥；老師要有蠟燭一樣的樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神；老師要像指南針一樣，有敏銳的洞察力，能夠及時(shí)準(zhǔn)確的為孩子們指出錯(cuò)誤，解決難題；老師要有雄厚的能力和知識(shí)，滋潤(rùn)孩子們的成長(zhǎng)，支撐他們走向更廣闊的空間，一步一步將他們推向成功的大門。
要想當(dāng)上一名好老師，首先就應(yīng)該有扎實(shí)的根底，所以，我每天都會(huì)對(duì)當(dāng)天的的課程進(jìn)行穩(wěn)固，做到“溫故而知新”，從而夯實(shí)根底；其次是要有寬廣的知識(shí)面，所以我得多讀書，只有多讀書我的思維才會(huì)更寬廣；最重要的是要有豐富的閱歷，所以我需要多關(guān)注一些新聞及國(guó)家大事。
師德是無(wú)形的，它不僅是一種力量，一種觀念，它需要我們現(xiàn)在從心底播種、培養(yǎng)，將它的芬芳播散在我們的世界。讓我們帶著年少的夢(mèng)，揚(yáng)帆起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
這次我演講的主題是“我的夢(mèng)想”!
在我眼里，夢(mèng)想是還沒發(fā)芽的種子，在我們還小的時(shí)候可以隨意的獲取，但等到長(zhǎng)大后我們還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)嗎?我們還有時(shí)間去完成我們的夢(mèng)想嗎?大家可能也很少意識(shí)到，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是多么的來(lái)之不易。我們?nèi)缃褚呀搅顺踔?，離我們真正的成為大人的時(shí)間已經(jīng)過去了一半，現(xiàn)在如我我們還不把夢(mèng)想播撒下去，那就真的很晚了。
前面我把夢(mèng)想比喻成種子，那么既然是種子那就要把它種到地里才會(huì)發(fā)芽，認(rèn)真澆灌才會(huì)開花結(jié)果。夢(mèng)想不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的，要通過付出和回報(bào)才能收獲到夢(mèng)想的果實(shí)。自古以來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有多少人在拼搏的路上前赴后繼，正是他們的努力才為現(xiàn)在的我們鋪開了這么多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。
初三的課本上有一篇叫做《范進(jìn)中舉》的課文，里面說(shuō)的是一個(gè)為了科舉上榜而喜極而悲的故事，雖然這篇文章的主要是帶著諷刺的意味，但是我們也能發(fā)現(xiàn)，范進(jìn)為了實(shí)現(xiàn)自己的努力在生活中經(jīng)過了多少努力，忍受了多少苦難。夢(mèng)想來(lái)之不易，但要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就更是不易了。
能為夢(mèng)想付出多少努力就能得到多少回報(bào)，就算最后沒能成功，我們也會(huì)為自己曾經(jīng)的努力而感到自豪，為自己曾努力的參與到夢(mèng)想的拼搏隊(duì)伍而驕傲。而且在我們拼搏的路上，也會(huì)遇上各種各樣的事情，如果我們能突破遇到的艱難險(xiǎn)阻，那么這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)在我們未來(lái)的道路上給我們鋪上一條全新的分支。
夢(mèng)想需要很多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)，而我們現(xiàn)在最不缺的就是時(shí)間，只要我們能找到那個(gè)我們?cè)敢馀θ?shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，只要我們?nèi)Φ娜ピ耘嗨蜁?huì)在我們前進(jìn)的道路上，為我們照亮前方的路，雖然命運(yùn)無(wú)常，但要是不參與，就只能任由命運(yùn)玩弄。我們身為新時(shí)代的初中身，是未來(lái)含苞待放的幼苗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見成長(zhǎng)?不經(jīng)過拼搏怎么會(huì)成功?現(xiàn)在的我們也許還不能做出什么對(duì)我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)有重大意義的事情，但是我能斷定，學(xué)習(xí)!是我們通向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最近道路。知識(shí)!會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上最有利的武器?！坝袎?mèng)想誰(shuí)都了不起”，但真正的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，才是真正的了不起!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇十四
同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王的列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王一樣的童話作家。
語(yǔ)文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇十五
各位親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)小小的夢(mèng)想家，也是來(lái)自__班的__，今天我來(lái)是想向大家展示我的夢(mèng)想，希望各位老師同學(xué)們能夠喜歡！
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想世界能夠和平，全地球人民能夠安居樂業(yè)，每天幸福快樂。我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我們的科技能夠跨越所有未知的障礙，探索最深的海底，觸摸最遠(yuǎn)的星辰。我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望所有愛著我們和我們愛著的人，都能夠擺脫疾病和傷痛的困擾，有著一副健康的身體來(lái)踏過萬(wàn)水千山。
也許有人會(huì)笑話我盡做一些白日夢(mèng)和虛無(wú)縹緲的想法，雖然有時(shí)候我也覺得這些夢(mèng)想都太過難以實(shí)現(xiàn)，一點(diǎn)也不接近現(xiàn)實(shí)。
但是，讓我們縱觀世界和人類歷史的改變，任何的變化，在最初都只是一個(gè)小小的，在當(dāng)時(shí)看來(lái)不切實(shí)際的夢(mèng)罷了。但是在有著行動(dòng)力和堅(jiān)定信念的人手中，卻從一個(gè)如同泡沫一樣易碎的夢(mèng)，變成了如同鉆石一般閃耀的夢(mèng)想！
而這些夢(mèng)想，又反過來(lái)引導(dǎo)著人們，向著它不斷地前進(jìn)，哪怕橫在人與夢(mèng)想之間的有著萬(wàn)般的挫折和痛苦，最終都會(huì)被源源不斷追尋著夢(mèng)想的人們踏過。
就像在過去時(shí)期的歐洲，那里的人們做著黃金的夢(mèng)想，對(duì)于富裕和美好生活象征的黃金賦予了夢(mèng)想的含義。于是當(dāng)時(shí)的人們找出了各種方式來(lái)試圖實(shí)現(xiàn)，他們有的人選擇將希望寄托在神秘的所謂‘煉金術(shù)’上，期望能夠?qū)⑹^煉成金子。雖然他們最終失敗了，但是他們成功地創(chuàng)造出了現(xiàn)代化學(xué)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)祟惢瘜W(xué)上的進(jìn)步和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而另一批人則想著跟外界聯(lián)系，靠著貿(mào)易和更多的資源來(lái)達(dá)成夢(mèng)想，期中最知名的，自然是為了夢(mèng)想而出海闖蕩，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布了。
大家看，夢(mèng)想的力量就是如此偉大，他會(huì)指引著我們跨過艱難險(xiǎn)阻。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程中我們注定要解決很多的麻煩，處理很多的問題。然而這些問題和麻煩最終又會(huì)變?yōu)槲覀兊闹Γ瑸槲覀兎e累經(jīng)驗(yàn)，幫助我們朝著夢(mèng)想更快、更大步的前進(jìn)。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是想要讓我們所有人都有著一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)，一起高舉起我們的華夏文明，讓我們千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想?yún)R聚成國(guó)家的夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱宋覀児餐膰?guó)家夢(mèng)而前進(jìn)！我相信最終，我們的夢(mèng)想不會(huì)再是虛無(wú)縹緲的樣子，而是伸手可摘，鮮美無(wú)比的甘甜果實(shí)！
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇十六
到目前為止，在我的學(xué)生時(shí)代中，學(xué)習(xí)達(dá)到最高峰的時(shí)期，就非初中莫屬了!身為初中生真是天天都活得又“精”又“彩”，像在戰(zhàn)場(chǎng)上與分?jǐn)?shù)廝殺個(gè)你死我活的武士，全身“精疲力竭”都“掛彩”啦!
記得剛上初中時(shí)，迎面碰上的是滿天飛的考卷與又厚又重的參考書，好不容易適應(yīng)的初中新鮮人，正磨刀霍霍的準(zhǔn)備向前迎擊，加倍沉重的課業(yè)壓力更是從天而降，硬生生的壓在快要不堪一擊的身上。經(jīng)過兩年刻苦的煎熬，卻又撞上令人神經(jīng)緊繃的升學(xué)考試。在沙場(chǎng)上的奮斗沒有結(jié)束的一天，你必須斬關(guān)過將的向前沖鋒陷陣，沒有人能夠像你保證這一戰(zhàn)打贏了，下一戰(zhàn)就不會(huì)成為敗家，努力是一切最好的證明，而能夠在被打倒后又重新站起來(lái)的人，往往成為最后的王者。然而真正有如此堅(jiān)強(qiáng)，毅力驚人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦連天、哀嚎不止的吧!
一清早來(lái)到教室，黑板是一抹深深的綠，干凈的如此透徹，但接連幾堂課下來(lái)，班長(zhǎng)在黑板上刻下一條條的功課。隨著時(shí)間的遞嬗，黑板上黑白分明的字彷佛可以疊成一座山，我們不免懷疑，老師們到底是不是老早就串通好了，不然哪來(lái)這么多考試呀?上課忙著做筆記;下課忙著趕功課;回家忙著勤背書;晚上忙著開夜車!厚重的書本成了壓力的源頭，背上的書包似乎有十擔(dān)的石頭這么重，但更沉重的是無(wú)以復(fù)加的心情。
我知道老師們都是用心良苦，身為學(xué)生的我非常清楚，倘若沒有考試及成績(jī)的壓力，難道我還會(huì)自動(dòng)自發(fā)的讀書嗎?雖然學(xué)生總是一片無(wú)盡的哀嚎，但為了我們的未來(lái)，不論我們叫得有多么凄厲，老師依然會(huì)狠下心的發(fā)出“圣旨”，這一切的一切我都明了，但光想到還有無(wú)數(shù)的考試正在等著我，我還是想說(shuō)——“老師!饒了我們吧!”
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇一
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
夢(mèng)想，潛移默化在每個(gè)人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢(mèng)想托起，將思想點(diǎn)燃，將熱情釋放。我，把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢(mèng)想，尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕，我們每天忙于家和學(xué)校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結(jié)果的一瞬間，那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放，只有拼搏，有時(shí)無(wú)奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想，想起在一個(gè)六月，無(wú)論樹下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字，承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言，或曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會(huì)有燦爛的摩擦，更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定，對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的`承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己，即使路上布滿荊棘，但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前，也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成績(jī)不如人意，但是我已經(jīng)努力過，我無(wú)悔。堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候，七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬(wàn)不要放棄，我堅(jiān)信，風(fēng)雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān)，但卻與夢(mèng)想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻?，我們年少，就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng)，盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及，但正因?yàn)槲覀兪浅跎伲妥⒍▽?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢(mèng)想，譜寫我青春與夢(mèng)想的華美樂章。青春夢(mèng)想屬于你和我。
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇二
大家好！
今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的！
有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎？
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇三
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：大家好!
幻想，從古至今，多數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦孟?。在黑夜，幻想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的幻想，它漂移在想象和期盼之中，是人們心中孜孜不倦地追求.幻想越清楚，就越簡(jiǎn)單走進(jìn)。只有有了幻想我們才有真正的動(dòng)力，才有激情去行動(dòng)?；孟刖褪俏覀冃袆?dòng)的指南，沒有幻想，我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著，只會(huì)虛度光陰。有幻想就會(huì)有奇跡，有幻想誰(shuí)都了不得，但大多數(shù)人都覺得自己的幻想只不過是幻想，它虛幻得可想而不行及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，幻想怎么會(huì)開出絢麗芳香的花兒呢?你們知道嗎，幻想恒久建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就熱愛打乒乓球，她幻想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?，手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力最終催開了幻想的花蕾她得償所愿站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的精彩成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也變更了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。遙望過去：宏大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，最終提煉出了純凈的鐳。她的`生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐幻想腳步卻恒久不會(huì)停下來(lái)。她用她的幻想，書寫下了生命的永恒。你們知道嗎?我有一個(gè)幻想，一個(gè)從我小時(shí)候起先就有的一個(gè)幻想!它始終深深扎根于我的心中。我要通過自己的努力，讓家里人過上華蜜、富有的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的幻想，每當(dāng)甜甜的品嘗自己的幻想時(shí)，路上走過的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì)慢慢的過去，雖走的辛苦，但奮斗的過程卻讓我很快樂很充溢。盡管我沒有過人的才智，沒有嚴(yán)密的思維，也沒有特殊精確的推斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)幻想還距我有一段距離，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)幻想的過程中，會(huì)有許多挫折和多數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)垂頭喪氣。因?yàn)槲倚湃?，只有?jīng)驗(yàn)地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)建天堂的力氣;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)驗(yàn)困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的幻想。雖然現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想，但我堅(jiān)信，遲早有一天，我堅(jiān)信我的幻想肯定會(huì)含苞待放。今日我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的逆境，我們要信任烏云之中必有甘霖，逆境之中必有祝愿，要信任自己的幻想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的幻想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番，你會(huì)覺得，困難不過如此。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。不要向往華而不實(shí)的幻想會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不要沉醉在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路，就必需要走下去，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危急重重一切的一切，都無(wú)法阻擋我們幻想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，只要心中有再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了的信念，最終，幻想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)!
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
假如一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋，這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果。是的，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，。它，獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代。而我，也不例外，我的夢(mèng)想是成為一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成明事理的學(xué)生；是老師，用自己的智慧培育出無(wú)數(shù)拔尖的人才；是老師，用自己畢生的知識(shí)滋潤(rùn)了我們的心田。
從古到今，老師步入的足跡是神圣而平凡的，是美麗而又艱辛的，所以，老師的崗位是特殊的，是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。她需要用心去傾聽孩子的心聲；她需要用愛心去撫摸孩子們天真的錯(cuò)誤；她需要用時(shí)間去證明孩子們的潛力；她需要用能力去支撐孩子們的創(chuàng)造。
老師僅僅是一個(gè)口碑，要做好老師卻是一個(gè)豐碑。曾有人把老師比做園丁，比做蠟燭，比做指南針，比做階梯。可見，老師要有園丁一樣的耐心，默默為祖國(guó)的花朵澆水、施肥；老師要有蠟燭一樣的樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神；老師要像指南針一樣，有敏銳的洞察力，能夠及時(shí)準(zhǔn)確的為孩子們指出錯(cuò)誤，解決難題；老師要有雄厚的能力和知識(shí)，滋潤(rùn)孩子們的成長(zhǎng)，支撐他們走向更廣闊的空間，一步一步將他們推向成功的大門。
要想當(dāng)上一名好老師，首先就應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)，所以，我每天都會(huì)對(duì)當(dāng)天的的課程進(jìn)行鞏固，做到“溫故而知新”，從而夯實(shí)基礎(chǔ)；其次是要有寬廣的知識(shí)面，所以我得多讀書，只有多讀書我的思維才會(huì)更寬廣；最重要的是要有豐富的閱歷，所以我需要多關(guān)注一些新聞及國(guó)家大事。
師德是無(wú)形的，它不僅是一種力量，一種觀念，它需要我們現(xiàn)在從心底播種、培養(yǎng)，將它的芬芳播散在我們的世界。讓我們帶著年少的夢(mèng)，揚(yáng)帆起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
人生是對(duì)夢(mèng)想、理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的`理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇六
你們好！
擁有一個(gè)好的夢(mèng)想，可以催促我們更好的前行，一個(gè)好的夢(mèng)想，可以讓我們變得更加的優(yōu)秀，一個(gè)好的夢(mèng)想，可以讓我更加的向往未來(lái)，對(duì)未來(lái)的一切都滿懷期待和希望，無(wú)論實(shí)在生活當(dāng)中，還是在學(xué)習(xí)上，我也都一直朝著自己的夢(mèng)想在努力，在不停的前進(jìn)，我的夢(mèng)想可能并沒有你們的那么偉大，反之，我的夢(mèng)想也可以說(shuō)是自己一直以來(lái)的目標(biāo)，我希望自己成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，長(zhǎng)大以后，在公司有一個(gè)好的時(shí)機(jī)和平天大展身手，所以現(xiàn)在自己也一直都按照自己心目中的夢(mèng)想在努力。
之所以想要成為一名財(cái)務(wù)人員，我的姑姑帶給了我很大的影響，我記得還是在小學(xué)的時(shí)候，姑姑在一個(gè)大公司里面工作，有一次她來(lái)到我們家，我看到她身上獨(dú)特的女性魅力，以及自己由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的`氣質(zhì)都深深的吸引住我了，后來(lái)在與姑姑的交流當(dāng)中，我也對(duì)她的工作有了一些了解，她在公司的職位是財(cái)務(wù)主管，她說(shuō)自己的工作雖說(shuō)是一個(gè)枯燥乏味的工作，但是只要足夠的熱愛自己的工作，就會(huì)從中體會(huì)到它的甘甜，也正是因?yàn)樽约合矚g，才更加的會(huì)去努力做好，成為一個(gè)優(yōu)秀的工作人員，加上財(cái)務(wù)工作在當(dāng)自己完成一個(gè)工作量的時(shí)候，是非常的會(huì)有成就感的，那時(shí)候姑姑要我好好的上學(xué)，認(rèn)真的去完成自己的學(xué)習(xí)，我就已經(jīng)在心里默默的做出了打算，我長(zhǎng)大之后也要和姑姑一樣成為一名優(yōu)秀的財(cái)務(wù)人員，通過自己的努力去得到自己想要的東西。也正是因?yàn)樽约旱膲?mèng)想和目標(biāo)，我一直都非常注重自己邏輯上的思維，也很注重自己在數(shù)字上的敏感度，從小學(xué)到現(xiàn)在，我都很喜歡數(shù)學(xué)，我也在數(shù)學(xué)這門課程上花費(fèi)了更多的時(shí)間和精力，如今我的數(shù)學(xué)也是班上數(shù)一數(shù)二的，但是我并不會(huì)因此就感到驕傲或是自滿，我會(huì)繼續(xù)努力的去完成自己的學(xué)習(xí)，只有當(dāng)自己的學(xué)習(xí)順利的完成了，自己一步一步的穩(wěn)步的前行，才會(huì)有時(shí)機(jī)取得成功。同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎，你們的夢(mèng)想是什么呢？夢(mèng)想能夠帶給我們的東西太多太多，只要當(dāng)我們刻苦、努力的付出之后，我們的人生才不會(huì)留有遺憾，對(duì)那些已經(jīng)逝去的時(shí)光也都不會(huì)懊悔，無(wú)論結(jié)果怎樣，也要在過程當(dāng)中學(xué)會(huì)享受，我們也堅(jiān)決的相信自己，只要自己的足夠的自信和努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
加油吧，少年們，謝謝大家！
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花，每個(gè)人都有過如花的.歲月。我也曾有過詩(shī)一樣的故事，也有過許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師，用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵，使他們開出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多，我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想，是一個(gè)只能通過努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái)，我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師，做出一桌子美味的菜肴，讓所有人都贊不絕口。
我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂家，為全世界的人們演奏樂曲……。
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是七年級(jí)一班的唐依涵，今天我演講的題目是：《讓夢(mèng)想起航》。
我曾經(jīng)有過許多的夢(mèng)想，當(dāng)一名戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑熱血的戰(zhàn)士，做一名救死扶傷的醫(yī)生。隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)這些都是自己難以勝任的。我當(dāng)不了浴血沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，因?yàn)槲疫m應(yīng)溫室般的安逸生活，我更沒有將生死置之度外的勇氣;我做不了醫(yī)生，因?yàn)槲页惺懿涣四悄氐臍夥?，更承受不了太多的生離死別。如今，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂家。
我愛唱歌，我總是用歌聲來(lái)表達(dá)自己的心情。聽媽媽說(shuō)，我在兩三歲時(shí)，一聽到音樂，身體就不由自主的隨著音樂搖擺起來(lái)。所以，父母從我小時(shí)候就培養(yǎng)我。上音樂培訓(xùn)班時(shí)，老師的嚴(yán)厲，歌曲的難度，讓我覺得煩躁，不想學(xué)了。就在我要退縮的時(shí)候，一次偶然的事情讓我又重新愛上了音樂。那天，當(dāng)我走過老師門口時(shí)，忽然聽見了美妙的琴聲，老師那深情的歌聲，我立刻就被深深地打動(dòng)吸引了。從那一刻起，我下定決心，我要學(xué)好音樂。也就在那一刻，我成為音樂家的夢(mèng)想更堅(jiān)定了。
長(zhǎng)大后，我開始聽各種各樣的歌曲，也認(rèn)識(shí)了許多的音樂家及他們的代表作品。例如，著名音樂家貝多芬，他譜寫的《月光曲》、《歡樂頌》等。
貝多芬早年失聰、失明，但他并沒有放棄音樂，而是更加勤奮的學(xué)習(xí)音樂，這點(diǎn)讓我很敬佩。同時(shí)讓我懂得了夢(mèng)想需要付出和堅(jiān)持，成功的背后更多的是努力!
音樂，使我瘋狂;音樂，使我陶醉;音樂，能讓我忘記一切的煩惱與憂愁。我愛音樂，愛它帶給我的歡樂;我愛音樂，是音樂讓我確立了夢(mèng)想;我愛音樂，是音樂讓我知道夢(mèng)想需要堅(jiān)持;我愛音樂，愛他它一切的一切。有時(shí)候，我感覺音樂已經(jīng)成為我生命中不可缺少的東西。仿佛沒有了音樂，我的生命不再有色彩，不再有歡樂。
周總理的那句“為中華之崛起而讀書”讓我初次感覺到讀書的意義?，F(xiàn)在，我還不敢說(shuō)自己能為國(guó)家富強(qiáng)做出多大貢獻(xiàn)，也不敢說(shuō)自己這顆稚嫩的心靈有多么偉大。但是我深深明白我們?cè)僖膊荒軆H停留在對(duì)圓明園的惋惜與痛心，停留在為釣魚島紛爭(zhēng)而憤怒與迷惑。
我相信，中國(guó)——這顆屹立在地球東方燦爛了五千年的明珠，一定會(huì)因有一批又一批像我一樣的熱血青年的努力而更加輝煌。我相信我將來(lái)定會(huì)投身到祖國(guó)建設(shè)中。去為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)——我的夢(mèng)而不懈努力!
謝謝大家，我的演講完畢!
初一:唐依涵。
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇九
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊?！钡脑?shī)句，在我上小學(xué)前就已經(jīng)耳熟能詳了。陪伴我去草原以前，媽媽也只去過一次草原，那是在1988年夏天，媽媽陪南方來(lái)的朋友們一起去呼和浩特市北郊的昭和草原觀光。媽媽說(shuō)：草原真美呀，藍(lán)藍(lán)的天空下，茂密的草場(chǎng)，足有一人高，放眼望去，一望無(wú)際，風(fēng)吹過，綠浪翻滾，像大海的波濤，真是一片綠色的海洋。媽媽的描述，使我從六歲起就對(duì)草原充滿向往。
直到去年的國(guó)慶假期，媽媽第一次帶我去了草原以后，我腦海中草原的印象卻完全變了……。
當(dāng)旅游車停在了一片只有幾厘米高，更像是一個(gè)大草坪一樣的操場(chǎng)時(shí)，導(dǎo)游說(shuō)：草原到了。我滿懷喜悅的心情被下車時(shí)看到的景象迷惑了。問媽媽：這就是草原呀？！怎么不見風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊啊！媽媽也顯得很吃驚。如此低矮的草；更沒有潔白的`羊群，吃草的馬兒也顯得無(wú)精打采。
在回家的路上，我想了許多……是啊，過度的放牧和開墾破壞了草原的美麗，正是人類自己毀壞了我們的家園。
這次帶著遺憾的草原之行，深深地觸動(dòng)了我。站在這里，我想說(shuō)，我有個(gè)愿望：朋友們，讓我們每個(gè)人都盡一份力量，讓我可愛的家鄉(xiāng)－美麗的草原再次重現(xiàn)吧。
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，請(qǐng)問你們之中哪些是追星的請(qǐng)舉手。那么從來(lái)不上的請(qǐng)舉手。
好，大家對(duì)于絡(luò)都比較熟悉，我就不多做解釋了。關(guān)于我的夢(mèng)想我們長(zhǎng)話短說(shuō)。我的夢(mèng)想比較難以實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲蚁Ｍ氖牵诮j(luò)世界里出現(xiàn)的惡意、暴力與負(fù)能量越來(lái)越少。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢？抱歉很俗套，我必須從我的成長(zhǎng)說(shuō)起。我真正開始接觸社交平臺(tái)、和不認(rèn)識(shí)的人在上聊天是在四年級(jí)的時(shí)候，和上《哈利波特》的書迷交流。然而這里并不是世外桃源，關(guān)于四學(xué)院的紛爭(zhēng)，對(duì)人物形象的認(rèn)知而引發(fā)的各種“罵戰(zhàn)”，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著，但所幸的是人們說(shuō)得再怎么難聽書中的人物永遠(yuǎn)不會(huì)知道。
而到了娛樂圈就大大不同。我們的很多同學(xué)，包括我，都喜歡追星，從自己的偶像那里獲得力量。我提一個(gè)不大會(huì)令你反感的藝人。我從五年級(jí)開始喜歡鄭愷，他不是大咖，也沒有很多黑粉，他的粉絲圈相對(duì)安定。當(dāng)時(shí)我以為我到了極樂凈土，后來(lái)發(fā)張我太天真了：絡(luò)世界里，根本就沒有極樂凈土。我說(shuō)個(gè)大家可能還有印象的《身臨其境》有他的那期播出后，他發(fā)微博稱節(jié)目組亂剪輯導(dǎo)致被罵。鄭愷不是傻瓜，他應(yīng)該和我是一個(gè)意思，可是他微博下面的那些人，罵得很自由，導(dǎo)致他不得不刪了與此有關(guān)的所有微博。而這些話我在那一段時(shí)間都是不敢講的，因?yàn)榕聞e人覺得鄭愷的粉絲沒素質(zhì)。所以說(shuō)，絡(luò)是最自由的世界，同時(shí)也是最不自由的`牢籠。
還要早些的時(shí)候，在上一個(gè)暑假，因?yàn)橐恍┪乙呀?jīng)不想提的事件，我萌生了像魯迅先生一樣用筆尖戰(zhàn)斗的想法。于是我開始寫作《鍵盤俠》小說(shuō)。我希望通過我的女主角鄭康，和他說(shuō)喜愛的組合r·e·d的故事，讓人們認(rèn)清絡(luò)暴力的危害，也希望給那些正在經(jīng)受絡(luò)暴力的人以鼓勵(lì)，因?yàn)闆]有誰(shuí)就活該被罵，這個(gè)世界上多的是你不知道的事。陳凱歌的電影《搜索》，不知有多少人看過：女主角因?yàn)椴槌霭┌Y，心情不好而在公交車上不讓座，卻被推到了輿論的風(fēng)口浪尖，直到自殺后，真相才得以大白。我們每年有多少人在友的謾罵中選擇輕生，又有多少即使死了也沒得到一個(gè)應(yīng)有的清白，而人們卻像沒看見似的，一次次的在談笑風(fēng)生中促使這些事情的重演！在上說(shuō)什么都會(huì)有人信！上次“紫光閣地溝油”的事還驚動(dòng)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)！我們有句名言叫“自律給我自由”，這放到絡(luò)上也是一樣的！為此，我將致力于為絡(luò)和平而戰(zhàn)斗！
請(qǐng)務(wù)必，在上善待每一個(gè)值得善待的人！我們不是沒有素質(zhì)的噴子，我們更不能披著光鮮的外表，在絡(luò)世界里，恣意妄為！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
同生一片土地，同沐一片陽(yáng)光，同在藍(lán)天下成長(zhǎng)。何以喬木參天，小草鋪地呢?其實(shí)我認(rèn)為只是想法上的差距只是追求上的差距。
有這么一個(gè)人不知各位聽說(shuō)過沒有，他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場(chǎng)院旁邊的豪宅轉(zhuǎn)借給慈善協(xié)會(huì)使用，用來(lái)募捐活動(dòng)的場(chǎng)所。有一次在幫扶殘疾青少年計(jì)劃籌備會(huì)上，協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動(dòng)致開幕詞。然而他卻給眾人講了個(gè)小故事。
從前有個(gè)小男孩剛出生不久，母親便病故了，他的父親是一位馬術(shù)師，經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著一個(gè)馬廄，一個(gè)牧場(chǎng)接著一個(gè)牧場(chǎng)的訓(xùn)練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所，使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué)，從那時(shí)起小男孩變強(qiáng)烈渴望著擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。
后來(lái)，他的父親因一次以外摔斷了腿，無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了，那晚他高興的睡不著覺。在上初中時(shí)，他曾遇到一件這樣的事，在一堂社會(huì)實(shí)踐課上，任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報(bào)告，主題是長(zhǎng)大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙，描繪了自己的宏大志愿，他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng)，里面要有馬廄和跑道，并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設(shè)計(jì)了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。當(dāng)他交給老師時(shí)，老師再第一頁(yè)紙上畫了個(gè)大大的問號(hào)，而且給他打了50分，小男孩很不解，待課后悄悄的去問老師為什么不及格，老師用輕蔑的口吻對(duì)他說(shuō)：“你年紀(jì)輕輕的不要總做白日夢(mèng)，你家既沒有錢又沒有背景，要想讓你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)是需要巨額投資的，如果你肯從新設(shè)計(jì)個(gè)比較不離譜的志愿，我會(huì)從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜，第二天還是交上了原稿并神色堅(jiān)定的說(shuō)，即使你評(píng)價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。
故事說(shuō)完了，大家仍不解富翁的用意，富翁沉吟了一會(huì)說(shuō)：“我說(shuō)的這個(gè)故事是因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊，而這棟樓也正式占地500平方米?！?BR> 這個(gè)故事說(shuō)到這，不用說(shuō)我想大家也知道，那個(gè)小男孩就是富翁本人。
追求和夢(mèng)想是不可分割的連體兄弟，有了夢(mèng)想才能談的上追求。比爾蓋茨對(duì)采訪記者說(shuō)當(dāng)初我沒有那個(gè)狂妄的夢(mèng)想，要讓世界上每戶人家擁有一臺(tái)電腦，我早在成功之前的之前就放棄了。因?yàn)槲矣心莻€(gè)夢(mèng)想才處使我在眾多的艱難險(xiǎn)阻中走過來(lái)。
如果說(shuō)成功是河的彼岸，那夢(mèng)想就是小舟載你使向成功。如果說(shuō)成功是生米，那夢(mèng)想就是清水，沒有水，生米什么時(shí)候也是煮不熟的。
夢(mèng)想會(huì)永不分高低貴賤的降臨我們的身上，二十歲了，我們年齡正是人生的黃金分割點(diǎn)。同學(xué)們牽著你們的夢(mèng)想并滿懷熱情的去努力爭(zhēng)取吧!也許終有一天命運(yùn)之神會(huì)把一棵甜美幸福的果實(shí)拋到你的眼前。愿在做的每一位同學(xué)都能牽著夢(mèng)想走向成功。
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇十二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
假設(shè)一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡，那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋，這是千萬(wàn)億人的夢(mèng)想堆積起來(lái)的結(jié)果。是的，每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。它，獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代。而我，也不例外，我的.夢(mèng)想是成為一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成明事理的學(xué)生；是老師，用自己的智慧培育出無(wú)數(shù)拔尖的人才；是老師，用自己畢生的知識(shí)滋潤(rùn)了我們的心田。
從古到今，老師步入的足跡是神圣而平凡的，是美麗而又艱辛的，所以，老師的崗位是特殊的，是太陽(yáng)下最光芒的職業(yè)。她需要用心去傾聽孩子的心聲；她需要用愛心去撫摸孩子們天真的錯(cuò)誤；她需要用時(shí)間去證明孩子們的潛力；她需要用能力去支撐孩子們的創(chuàng)造。
老師僅僅是一個(gè)口碑，要做好老師卻是一個(gè)豐碑。曾有人把老師比做園丁，比做蠟燭，比做指南針，比做階梯?？梢?，老師要有園丁一樣的耐心，默默為祖國(guó)的花朵澆水、施肥；老師要有蠟燭一樣的樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神；老師要像指南針一樣，有敏銳的洞察力，能夠及時(shí)準(zhǔn)確的為孩子們指出錯(cuò)誤，解決難題；老師要有雄厚的能力和知識(shí)，滋潤(rùn)孩子們的成長(zhǎng)，支撐他們走向更廣闊的空間，一步一步將他們推向成功的大門。
要想當(dāng)上一名好老師，首先就應(yīng)該有扎實(shí)的根底，所以，我每天都會(huì)對(duì)當(dāng)天的的課程進(jìn)行穩(wěn)固，做到“溫故而知新”，從而夯實(shí)根底；其次是要有寬廣的知識(shí)面，所以我得多讀書，只有多讀書我的思維才會(huì)更寬廣；最重要的是要有豐富的閱歷，所以我需要多關(guān)注一些新聞及國(guó)家大事。
師德是無(wú)形的，它不僅是一種力量，一種觀念，它需要我們現(xiàn)在從心底播種、培養(yǎng)，將它的芬芳播散在我們的世界。讓我們帶著年少的夢(mèng)，揚(yáng)帆起航！
我的演講完畢，謝謝大家！
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
這次我演講的主題是“我的夢(mèng)想”!
在我眼里，夢(mèng)想是還沒發(fā)芽的種子，在我們還小的時(shí)候可以隨意的獲取，但等到長(zhǎng)大后我們還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)嗎?我們還有時(shí)間去完成我們的夢(mèng)想嗎?大家可能也很少意識(shí)到，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活是多么的來(lái)之不易。我們?nèi)缃褚呀搅顺踔?，離我們真正的成為大人的時(shí)間已經(jīng)過去了一半，現(xiàn)在如我我們還不把夢(mèng)想播撒下去，那就真的很晚了。
前面我把夢(mèng)想比喻成種子，那么既然是種子那就要把它種到地里才會(huì)發(fā)芽，認(rèn)真澆灌才會(huì)開花結(jié)果。夢(mèng)想不是隨便就能實(shí)現(xiàn)的，要通過付出和回報(bào)才能收獲到夢(mèng)想的果實(shí)。自古以來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有多少人在拼搏的路上前赴后繼，正是他們的努力才為現(xiàn)在的我們鋪開了這么多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。
初三的課本上有一篇叫做《范進(jìn)中舉》的課文，里面說(shuō)的是一個(gè)為了科舉上榜而喜極而悲的故事，雖然這篇文章的主要是帶著諷刺的意味，但是我們也能發(fā)現(xiàn)，范進(jìn)為了實(shí)現(xiàn)自己的努力在生活中經(jīng)過了多少努力，忍受了多少苦難。夢(mèng)想來(lái)之不易，但要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就更是不易了。
能為夢(mèng)想付出多少努力就能得到多少回報(bào)，就算最后沒能成功，我們也會(huì)為自己曾經(jīng)的努力而感到自豪，為自己曾努力的參與到夢(mèng)想的拼搏隊(duì)伍而驕傲。而且在我們拼搏的路上，也會(huì)遇上各種各樣的事情，如果我們能突破遇到的艱難險(xiǎn)阻，那么這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)在我們未來(lái)的道路上給我們鋪上一條全新的分支。
夢(mèng)想需要很多的時(shí)間去實(shí)現(xiàn)，而我們現(xiàn)在最不缺的就是時(shí)間，只要我們能找到那個(gè)我們?cè)敢馀θ?shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，只要我們?nèi)Φ娜ピ耘嗨蜁?huì)在我們前進(jìn)的道路上，為我們照亮前方的路，雖然命運(yùn)無(wú)常，但要是不參與，就只能任由命運(yùn)玩弄。我們身為新時(shí)代的初中身，是未來(lái)含苞待放的幼苗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見成長(zhǎng)?不經(jīng)過拼搏怎么會(huì)成功?現(xiàn)在的我們也許還不能做出什么對(duì)我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)有重大意義的事情，但是我能斷定，學(xué)習(xí)!是我們通向夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的最近道路。知識(shí)!會(huì)是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上最有利的武器?！坝袎?mèng)想誰(shuí)都了不起”，但真正的實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，才是真正的了不起!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇十四
同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話大王一樣的兒童童話作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書類別是——童話，由其是童話大王的作品，最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛上了童話。
偶然，我又在圖書館中看到了童話大王的列童話故事，我喜歡上了這兩套書，并讓我萌生想當(dāng)一個(gè)像童話大王一樣的童話作家。
語(yǔ)文，讓我喜愛閱讀，閱讀讓我寫出好的文章，好的文章讓我讀到了童話大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種!
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇十五
各位親愛的老師同學(xué)們：
大家好！
我是一個(gè)小小的夢(mèng)想家，也是來(lái)自__班的__，今天我來(lái)是想向大家展示我的夢(mèng)想，希望各位老師同學(xué)們能夠喜歡！
我有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想世界能夠和平，全地球人民能夠安居樂業(yè)，每天幸福快樂。我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我們的科技能夠跨越所有未知的障礙，探索最深的海底，觸摸最遠(yuǎn)的星辰。我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望所有愛著我們和我們愛著的人，都能夠擺脫疾病和傷痛的困擾，有著一副健康的身體來(lái)踏過萬(wàn)水千山。
也許有人會(huì)笑話我盡做一些白日夢(mèng)和虛無(wú)縹緲的想法，雖然有時(shí)候我也覺得這些夢(mèng)想都太過難以實(shí)現(xiàn)，一點(diǎn)也不接近現(xiàn)實(shí)。
但是，讓我們縱觀世界和人類歷史的改變，任何的變化，在最初都只是一個(gè)小小的，在當(dāng)時(shí)看來(lái)不切實(shí)際的夢(mèng)罷了。但是在有著行動(dòng)力和堅(jiān)定信念的人手中，卻從一個(gè)如同泡沫一樣易碎的夢(mèng)，變成了如同鉆石一般閃耀的夢(mèng)想！
而這些夢(mèng)想，又反過來(lái)引導(dǎo)著人們，向著它不斷地前進(jìn)，哪怕橫在人與夢(mèng)想之間的有著萬(wàn)般的挫折和痛苦，最終都會(huì)被源源不斷追尋著夢(mèng)想的人們踏過。
就像在過去時(shí)期的歐洲，那里的人們做著黃金的夢(mèng)想，對(duì)于富裕和美好生活象征的黃金賦予了夢(mèng)想的含義。于是當(dāng)時(shí)的人們找出了各種方式來(lái)試圖實(shí)現(xiàn)，他們有的人選擇將希望寄托在神秘的所謂‘煉金術(shù)’上，期望能夠?qū)⑹^煉成金子。雖然他們最終失敗了，但是他們成功地創(chuàng)造出了現(xiàn)代化學(xué)的基礎(chǔ)，為我們?nèi)祟惢瘜W(xué)上的進(jìn)步和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而另一批人則想著跟外界聯(lián)系，靠著貿(mào)易和更多的資源來(lái)達(dá)成夢(mèng)想，期中最知名的，自然是為了夢(mèng)想而出海闖蕩，最終發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布了。
大家看，夢(mèng)想的力量就是如此偉大，他會(huì)指引著我們跨過艱難險(xiǎn)阻。在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過程中我們注定要解決很多的麻煩，處理很多的問題。然而這些問題和麻煩最終又會(huì)變?yōu)槲覀兊闹Γ瑸槲覀兎e累經(jīng)驗(yàn)，幫助我們朝著夢(mèng)想更快、更大步的前進(jìn)。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是想要讓我們所有人都有著一個(gè)共同的中國(guó)夢(mèng)，一起高舉起我們的華夏文明，讓我們千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想?yún)R聚成國(guó)家的夢(mèng)想，讓我們?yōu)榱宋覀児餐膰?guó)家夢(mèng)而前進(jìn)！我相信最終，我們的夢(mèng)想不會(huì)再是虛無(wú)縹緲的樣子，而是伸手可摘，鮮美無(wú)比的甘甜果實(shí)！
初中生我的夢(mèng)想英文演講稿篇十六
到目前為止，在我的學(xué)生時(shí)代中，學(xué)習(xí)達(dá)到最高峰的時(shí)期，就非初中莫屬了!身為初中生真是天天都活得又“精”又“彩”，像在戰(zhàn)場(chǎng)上與分?jǐn)?shù)廝殺個(gè)你死我活的武士，全身“精疲力竭”都“掛彩”啦!
記得剛上初中時(shí)，迎面碰上的是滿天飛的考卷與又厚又重的參考書，好不容易適應(yīng)的初中新鮮人，正磨刀霍霍的準(zhǔn)備向前迎擊，加倍沉重的課業(yè)壓力更是從天而降，硬生生的壓在快要不堪一擊的身上。經(jīng)過兩年刻苦的煎熬，卻又撞上令人神經(jīng)緊繃的升學(xué)考試。在沙場(chǎng)上的奮斗沒有結(jié)束的一天，你必須斬關(guān)過將的向前沖鋒陷陣，沒有人能夠像你保證這一戰(zhàn)打贏了，下一戰(zhàn)就不會(huì)成為敗家，努力是一切最好的證明，而能夠在被打倒后又重新站起來(lái)的人，往往成為最后的王者。然而真正有如此堅(jiān)強(qiáng)，毅力驚人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦連天、哀嚎不止的吧!
一清早來(lái)到教室，黑板是一抹深深的綠，干凈的如此透徹，但接連幾堂課下來(lái)，班長(zhǎng)在黑板上刻下一條條的功課。隨著時(shí)間的遞嬗，黑板上黑白分明的字彷佛可以疊成一座山，我們不免懷疑，老師們到底是不是老早就串通好了，不然哪來(lái)這么多考試呀?上課忙著做筆記;下課忙著趕功課;回家忙著勤背書;晚上忙著開夜車!厚重的書本成了壓力的源頭，背上的書包似乎有十擔(dān)的石頭這么重，但更沉重的是無(wú)以復(fù)加的心情。
我知道老師們都是用心良苦，身為學(xué)生的我非常清楚，倘若沒有考試及成績(jī)的壓力，難道我還會(huì)自動(dòng)自發(fā)的讀書嗎?雖然學(xué)生總是一片無(wú)盡的哀嚎，但為了我們的未來(lái)，不論我們叫得有多么凄厲，老師依然會(huì)狠下心的發(fā)出“圣旨”，這一切的一切我都明了，但光想到還有無(wú)數(shù)的考試正在等著我，我還是想說(shuō)——“老師!饒了我們吧!”