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公辦幼兒園報告篇一
近幾年來,范鎮(zhèn)中心幼兒園一如既往地按照瑞昌市物價局,財政局,教育體育局等部門的文件精神,進一步完善了收費管理制度,嚴格執(zhí)行了教育收費政策,加強了教育收費專項檢查,堅決杜絕了教育亂收費行為。每次收費前都做好宣傳工作,堅持收費公示,并且給每個學生下發(fā)《致家長的一封信》,家長簽字后由學生帶回。所有自愿繳費項目由學生和家長自愿繳納。收費工作結束后我園對各班收費情況進行了匯總、分類,并把有關款項匯入相關賬戶,做到了不截留,不挪用。真正做到了不亂收費,不提高收費標準,不擴大收費范圍。
現將有關收費工作匯報如下:
每次開學前組織相關人員學習收費文件,掌握有關收費政策、法規(guī),統一思想,提高認識。在嚴格執(zhí)行教育收費政策上形成共識。
開學前向群眾廣泛宣傳收費政策和管理措施。公布舉報電話,制作收費公示牌,堅持收費公示,接受學生、家長和社會的監(jiān)督,切實做到每項收費都自主自愿、公開透明。
1、成立了以校長為首的收費領導組織機構,副校長及各村小校長為組織機構成員。有關人員各負其責,做到分工明確、責任到人。
2、進一步完善了收費管理制度,簽訂了收費責任狀。從制度上杜絕了違規(guī)收費行為的發(fā)生。
3、進一步規(guī)范了服務性收費和代收費行為。一切收費項目本著學生自愿原則和非營利原則,堅決杜絕強制收取服務性收費和代收費、或從中牟取利益的行為發(fā)生,確保學生的利益不受傷害。
4、認真貫徹執(zhí)行收費政策,不擅立收費項目,不隨意改變收費標準,做到收費項目明確,收費標準準確。除收費政策規(guī)定的項目外,不向學生收取其他任何費用。教師也不得以提高教學質量為由,向學生推銷或變相推銷教輔材料或其它學習用品。杜絕教師私自辦班或對現任教學班的學生實行有償家教的現象發(fā)生。
5、加大了查處力度。中心幼兒園采取查票據、聽匯報、訪家長的形式對各幼兒園的.收費情況進行檢查,對違規(guī)收費和經費管理混亂的責任人進行嚴肅處理。發(fā)現一起,查處一起,決不姑息。造成重大影響的,將上報上級組織處理。
6、開學后兩周內,我園對各班收費情況進行了匯總、分類,并把有關款項匯入相關賬戶,做到了不截留,不挪用。
由于我園領導對學校收費工作的高度重視,在教師中統一了思想,提高了認識,采取了一系列制度和防范措施,在20xx-20xx年,我園沒有亂收費現象發(fā)生。
公辦幼兒園報告篇二
尊敬的李園長:
我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。
來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有些找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環(huán)境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗,現正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展,本著對幼兒園的態(tài)度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。
我考慮在明天之后就離開,這樣園長您還有時間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!
公辦幼兒園報告篇三
為全面了解“學前教育三年行動計劃”新建、改擴建公辦幼兒園配套建設情況,及時解決長垣縣幼教集團所轄公辦幼兒園運行中存在的問題,近日,縣政協黨組副書記宋廣民帶領政協文教衛(wèi)生委員會成員先后深入丁欒鎮(zhèn)丁欒社區(qū)幼兒園、張三寨鎮(zhèn)新安社區(qū)幼兒園、縣直第二幼兒園和常村鎮(zhèn)常村社區(qū)幼兒園,以實地查看、現場交流等方式,對我縣公辦幼兒園配套建設及開園情況進行了專題調研?,F將調研情況報告如下:
一、基本情況。
根據河南省學前教育三年行動計劃我縣建設目標任務,長垣縣2011-2013年需要新建、改擴建公辦幼兒園38所,其中,新建設30所,改擴建8所。為確保公辦幼兒園的科學規(guī)范化運行,2012年4月,經縣政府同意,成立了長垣縣幼教集團。目前,38所新建、改擴建公辦幼兒園中已有27所(新建19所、改擴建8所)開始招生,10所在新型農村社區(qū)內新建幼兒園主體已基本竣工,另外1所(佘家鄉(xiāng)找寨社區(qū)幼兒園)因房屋拆遷補償問題已由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府承包給個人經營。其中,幼教集團所轄19所新建公辦幼兒園已全部開園,現有專職教師163人,聘用門衛(wèi)19人。
二、存在問題。
(一)幼兒園自身收支嚴重失衡,資金缺口較大。
1.收費情況。由于部分新型農村社區(qū)配套設施不完善,入住率低等多種因素,導致幼兒園入園率不高(如常村社區(qū)幼兒園現僅招收40名學生),幼教集團19所幼兒園僅招收幼兒1300名,結合實際情況,目前各園收取保教費標準平均約為每生每月140元,按此標準每年能收取164萬元。
2.支出情況。要保證幼教集團的正常運轉,19所新建幼兒園每年需經費約666萬,其中包括支付保教人員、門衛(wèi)的工資和各種保險、社會福利等438萬元,辦公經費228萬元。
3.資金缺口。綜合以上情況,幼教集團人員工資、辦公經費等嚴重短缺,每年資金缺口高達502萬元。截至目前,幼教集團僅教師工資一項,缺口已達60余萬元,入不敷出的問題日趨嚴重。
(二)必備辦公、教學、生活設施亟需完善。
近年來,縣委、縣政府高度重視學前教育三年行動計劃工作,縣、鄉(xiāng)兩級政府積極籌集財政資金用于公辦幼兒園建設,已基本完成38所新建、改擴建公辦幼兒園主體建設項目,但相應的配套設施尚未完善。2011—2012年,縣教育體育局爭取上級資金2464萬元,為幼教集團所轄各幼兒園配備了保教設施玩教具類和生活廚具類設施,但各幼兒園仍缺少必需的室內電視、電話、電腦、打印機等教學和辦公用品,尚未進行室內外綠化美化、排污系統建設等項目。另外,隨著各幼兒園招生規(guī)模的不斷擴大,現有玩教具及生活、辦公設施需要進一步補充、配備。這些配套設施的完善需要更多的資金支持。
(三)教師隊伍存在不穩(wěn)定因素。
目前,縣幼教集團共招聘幼兒教師163人。其中113人為通過考試擇優(yōu)選拔的99級、2000級師范委培生,另外50人為后期公開招聘的專業(yè)幼兒教師。由于這些教師屬于自籌自支人員,僅靠幼兒園收費無法解決其工資及養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險等發(fā)放問題?,F有保教人員、門衛(wèi)的工資等已4個月未及時發(fā)放,在一定程度上影響了教師隊伍的穩(wěn)定。
三、意見建議。
(一)加大財政扶持力度,保障公辦幼兒園正常運轉。
由于我縣公辦幼兒園收支嚴重失衡,導致工資資金缺口日漸加大。辦公經費的短缺,也嚴重影響了幼兒園的正常運轉。幼兒園僅依靠自身收費遠遠無法滿足教育教學工作需要。為確保我縣公辦幼兒園的公益性和普惠性,建議縣財政每園每年撥付15萬元。資金可從教育費附加中支付,用于解決幼教集團教師工資和辦公經費問題,實現各公辦幼兒園的順利運行。
(二)充分利用上級獎補資金,助力公辦幼兒園配套建設。
建議按照縣長辦公會議紀要(〔20xx〕12號)精神,針對公辦幼兒園運行中出現的具體問題,整合并打捆使用學前教育三年行動計劃獎補資金,對公辦幼兒園的配套設施等進行政府采購和公開招標,同時,靈活使用小額支出資金,充分發(fā)揮上級獎補資金作用,提高財政資金使用效益,推動公辦幼兒園項目建設。
(三)加強幼兒教師培訓,逐步提高教師隊伍素質。
建議將學前教育教師培訓納入教師培訓體系,設立幼兒教師培訓專項資金。資金可從教育費附加中列支,實行單獨核算,確保??顚S?,以期進一步促進教師專業(yè)化成長,提高教師隊伍整體素質,推進各公辦幼兒園內涵發(fā)展。
總之,要采取切實有效的措施,加大協調力度,盡快化解矛盾,妥善處理遺留問題,確保按時完成省政府下達我縣的學前教育三年行動計劃工作任務。
公辦幼兒園報告篇四
根據上級精神和要求,我園對收費工作進行了較為全面的自查。經過細致的自查,本學期我園收費能嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,沒有亂收費現象。現將情況匯報如下:
1、我園收費嚴格按照幼兒園嚴格執(zhí)行《幼兒園管理條例》,發(fā)改價格〔20xx〕3207號規(guī)定的收費項目和標準執(zhí)行,沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現象發(fā)生,并接受家長、社會監(jiān)督。
2、幼兒園無使用不規(guī)范的收費票據,收費公示規(guī)范,收費做到公開透明。
3、幼兒園和教師無推銷或代辦的學生保險,保險辦理堅持學生自愿購買的原則。
4、幼兒園沒有強制家長訂購資料、課外讀物、報刊雜志,無收取資料費、取暖費、飲水費等行為。
5、幼兒園沒有在保教費外開辦實驗班、特色班、興趣班等特色教育為名向幼兒家長另行收取費用,收費公開透明,接受家長監(jiān)督。
6、認真落實國家教育資助政策,對全校所有接受資助的學生進行公示,接受監(jiān)督。
今后,我園將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級關于教育收費的文件精神,進一步規(guī)范我園收費管理,確保收費工作落到實處,管理規(guī)范,符合要求。
公辦幼兒園報告篇五
新村幼兒園是一所附屬于新村幼兒園的村辦幼兒園,總占地面積2000平方米,建筑面積約400平米,村聘幼兒教師8名,幼兒園院長由學校校長代理,幼兒總數102人,新村幼兒園于xx年被評為縣級三星幼兒園,同時也成為xx年山西省學前教育專項資金項目實施幼兒園。資助項目類型有大、小型玩教具,塑料、木質類、生活設施類,幼兒園鋼琴、音樂綜合、中華德育動漫教學,幼兒互動教育設備等多種類型的設施設備。資金總投入145912元。不僅為幼兒提供了幼兒的娛樂玩具,同時也為幼兒教師提供了必備的教學工具;大大縮短了城鄉(xiāng)間的教育懸殊,進一步促進了區(qū)域間的教育平衡。特別是幼兒互動設施設備的配備,更為今后幼兒園現代化的教學服務和教師利用教育信息化手段在教育教學中的應用奠定了堅實的基礎。
隨著學前幼兒專項資金項目實施的逐步落實,我園成立了以園長為組長,分管具體工作的負責人為副組長的領導小組。同時進行職責分工,建立相應的工作制度,具體如下:
1、項目前期工作準備情況:
先摸清本園底子,上報相關數據以及所需配套設施的數量,最后選擇合適的房間作為庫房。
2、對供貨商所提供的物品進行轉運、驗收,然后存放,建賬登記(總賬、明細賬)。拆分和發(fā)放,填寫相應的貨物領取單并建立相關的安全使用管理制度。
3、xx年2月28日對多媒體設備進行安裝集成,三月中旬經縣局領導驗收合格并交付使用。幼兒教師要填寫相應的使用登記表。
4、根據本園實情制定了幼兒教師的全員培訓方案、制度、計劃,使教師盡快適應現代教育信息技術手段在教學中的具體應用。
1、幼兒教師年齡、學歷參差不齊,與當今學前教育發(fā)展的要求差距甚遠。
2、信息化教育技術手段的應用水平偏低。
針對以上存在的主要問題應盡快采取的改進方法具體如下:
1、加強幼兒教師師資隊伍的建設,從業(yè)務理論、知識水平上,特別是進一步加大提高對交互式一體機在教學中的應用能力和水平。
2、加強對所有設施設備的安全管理和使用。
3、建立對多媒體設施設備的應用長效機制。
公辦幼兒園報告篇六
20xx年11月份教育局下發(fā)了《關于開展民辦學校辦學情況年檢工作的通知》,根據這一通知我園進行了自檢。
我園以“一切為了孩子,做家長的貼心人”作為辦園方針,認真學習貫徹執(zhí)行國家和省的有關學前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定,做到保教結合,教養(yǎng)并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》為指導思想,努力做好后勤服務工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
我園依據幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規(guī)章制度,各項規(guī)章制度、計劃、總結健全、明確、符合本園實際,落實較好。重要制度懸掛上墻。各類人員崗位責任制明確、齊全,有明確的考核標準,每月對教職工進行工作考核,最大限度調動教職工積極性。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練,能掌握并運用現代化教育手段。重視保教人員特別是中青年教師的培養(yǎng)、培訓、提高工作能力。以《幼兒園指導綱要》為指導,以幼兒的年齡特點為標準,我園科學、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標,教學計劃?;顒佑媱澲懈黝I域相互滲透,體現綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學習能力與學習習慣,我園注重與家庭聯系,通過半日開放活動、家園橋、家長會、“校信通”等不同形式與家長溝通交流,力求在今年建立網上論壇,利用電腦這種高科技手段與家長建立更方便、快捷的溝通交流的平臺,促進我們家園共育工作的進一步提高。我園園舍設置合理,活動場地中擺放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處。活動室空間寬敞,采光充足,各室內配備了電視、空調、電子琴等,幼兒和教師共同布置的室內外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈明亮,室內設置有蒸飯車、攪面機、冰柜、冰箱、消毒柜、油煙機、等設備,保證了食堂的安全衛(wèi)生工作,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴格制定幼兒食譜,合理安排營養(yǎng)平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學知識,更要保證幼兒身體健康成長。
回顧這些年的工作,幼教工作取得了一定的成績。展望未來,任重而道遠,與上級的要求下我園在硬件和軟件建設上仍然需要進一步完善,安全工作責任落實力度有待進一步加強,師生晨檢工作日?;⒅贫然€需努力,幼兒安全意識仍需常抓不懈。
下學期我園將加強安全工作意識。采取有效措施進行改進,讓我園安全工作再上一個新臺階。
我園在20xx年將增加資金投入本土文化建設中,美化教室的`墻壁,并增添玩具、學具和圖書,讓幼兒生活環(huán)境更加舒適,讓幼兒的舞姿更加美妙,讓他們學習生活的趣味性更濃。
時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化。“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領導的領導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為我縣幼教事業(yè)做出自己的一份貢獻。
公辦幼兒園報告篇七
幼兒園園長,是一個幼兒園的最高領導者和決策者,是幼兒園管理工作中的中心角色,是一個幼兒園的靈魂。一個好的幼兒園首先要有一個好的園長。而農村幼兒園由于環(huán)境的特殊和條件的艱巨性,對園長的綜合素質要求更高。我從2002年在廣西幼師畢業(yè)后,毅然回到家鄉(xiāng)參加了隆林縣教師招考,分配到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園執(zhí)教,4年后,做了園長,多年的幼兒教育生涯,一方面給我積淀了深厚的幼教工作經驗,一方面也讓我積累了很好的管理經驗。
園長應當是一個對幼教事業(yè)有著滿腔熱忱的人,應該把幼教事業(yè)作為自己生命的一部分,愿意付出自己的全部精力。一個園長應當是教育改革的排頭兵。應當具有開拓進取,不斷創(chuàng)新的精神,善于學習,愿意接受新的事物,能夠不斷獲取新的教育理念,并將各種理論的精華與自己辦學的經驗相融合,形成自己的辦學理念和思路。
園長要具有高度的事業(yè)心和責任心。作為園長要有理想和抱負,兢兢業(yè)業(yè)工作,做出業(yè)績,這才稱得上是一個合格的園長。高度的事業(yè)心主要體現在精益求精的工作作風上。我們老師都知道我對工作要求,就是一定要盡最大努力去把接手工作做好,對每個人和每件事都高度負責的態(tài)度就是責任心。
在幼兒園這樣女人多的單位,作為園長更要保持樂觀主義精神,凡事不能斤斤計較,更不能耿耿于懷,想到在一起工作是一種緣份,很多事情就都可以一笑而過。只有園長大度的去體諒老師們并保持開朗的心境,老師們也一定會被你所感染。
依法治園,不能違反政策,公平公正,不能徇私。幼兒園的管理應該是嚴格的,而且嚴中有法。嚴格體現在制度上,嚴格的規(guī)章制度、崗位職責和工作流程,把幼兒園管理納人有章可循、有法可依的軌道。制定的所有制度都必須立足全園,從實際情況出發(fā)這樣便于制度的有效實施??梢詫嵤┡c本園實際相符合的管理體制。例如,從我接手工作以來,修改、新出臺規(guī)章制度、暫行規(guī)定等近百條,真正做到凡事有據可依,有章可循,園長還要以身作則,帶頭執(zhí)行。對于新出現問題,通過全體教職工討論后,再以文件形式出臺,這樣使幼兒園的管理制度更加健全。管理有序是園長管理能力的體現,但也是一件很不容易的事,必須在實踐中不斷探索,不斷完善。
現在國家越來越重視學前教育了,對農村幼兒園也加大了投入,但是師資力量還是非常缺乏。在農村,有些幼兒園教師是小學轉過來的,有一部分是幼兒園自聘的,專業(yè)教師非常少,為了使老師的教學能力、自身素質得到不斷地提高,我經常組織教師們開展公開課,課后讓全體教師提出更好的`改進建議,實行“老教師帶新教師”結對子活動,經常舉行幼兒園內部的各種比賽,比如環(huán)境布置、唱歌競賽等,老師們都反映在這些方面有很大的收獲。
在農村幼兒園很難聘請到專業(yè)教師,很大一部分都是初中或中專畢業(yè)的人員,而且很不穩(wěn)定,像保姆式的帶孩子還可以,上課就不行了,這很大程度上制約了農村幼教事業(yè)的發(fā)展,所以我經常鼓勵教師們多參加上級部門開展的各種培訓活動以及函授大專、本科等學歷深造。并對拿到學歷的教師提高工資,幫她們買保險,讓她們安心工作,保證人員穩(wěn)定。
強化“以人為本”的`管理理念,做個有愛心的管理者。俗話說:“制度是死的,人是活的,有些事情我們必須按制度嚴格執(zhí)行,有些事又得人性化管理。我們幼兒園聘請的教師,無論工作上或是生活上有什么困難,我都會盡力幫忙解決的,她們家里小孩或是丈夫生病了,全體教師都會去看望,教師之間的感情也非常好,大家工作起來就很積極。
安全是幼兒園工作的重中之重,大部分農村幼兒屬于留守兒童,他們的監(jiān)護人就是老師和爺爺奶奶或是外公外婆,責任重大。只要安全工作沒有做好,園長是第一責任人,所有工作都等于零了,我們很多農村幼兒園開辦周托制,就是星期一入園,星期五離園,這也給幼兒園增添了許多安全隱患,園長應層層簽訂安全責任狀,做好安全工作臺賬,應結合幼兒一日生活的各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全保健教育和自我保護能力的培養(yǎng)。開展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。強化教職工的安全意識,切實把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要考慮安全及安全教育安全保護在先。健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。嚴格落實門衛(wèi)職責,加強門衛(wèi)管理,強化門衛(wèi)的安全意識,嚴防幼兒獨自走出園門和冒領現象的發(fā)生,確保幼兒及教職工的安全。
衛(wèi)生工作:在孩子們入園前,每天先做好教師內外的通風衛(wèi)生工作,堅持天天消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶毛巾口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢午檢晚檢的力度,做好詳細記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現問題及時通知家長。防止手足口病、麻疹等傳染性疾病的發(fā)生,如有疑似病例,要及早隔離。
很多農村幼兒園屬于自收自支單位,但是所收取的費用一定要按照上級文件規(guī)定來收,有些代收費要跟家長解釋清楚,比如保險、課本費等,不該收的錢一分也不能收。購買物品需索取正式發(fā)票,超過2000元的開支需辦理政府采購。否則,園長不能簽字,所有支出項目要列支清楚,期末向家長和教師們進行公示,做到財務公開。
總而言之,當今農村幼兒園教育工作有很多困難,園長更是難做,有些園長既是領導,又是教師,又是資料員,一身多職,工作非常辛苦,要做好管理工作確實不易,但只要通過自身素質的完善和科學工作方法的落實,將管理科學化、人性化使管理更加完善,才能實現幼兒園的全面性、協調性、可持續(xù)性的發(fā)展。
公辦幼兒園報告篇八
泉口幼兒園自從20xx年9月整改后。一段時間以來,在市教教育領導及各部門的正確領導和關心指導下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認真學習《幼兒園管理條例》,《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》等教育法規(guī)條例及相關教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質量求生存,以管理促發(fā)展,進一步解放思想,轉變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。我園根據【20xx】18號文件要求,按年審要求的標準,我園以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自我檢查,現將自查情況匯報如下:。
一.加強領導管理:。
根據我園的特點,成立園委會領導班子,設有園長一名(全面負責幼兒園工作),副園長二名(負責幼兒園教學和日常安全管理工作)。園長按《幼兒園。
工作計劃。
》全面組織開展幼兒園管理工作,每周五召開園委會,總結本周的工作以及討論下周的工作安排,每月定期召開全園工作會議。副園長嚴格按照本園的各項。
規(guī)章制度。
進行各自的管理工作。
二.規(guī)范幼兒園管理:。
我園堅持正確的辦園宗旨,結合本園實際的情況,建立了比較健全的組織機構和各種規(guī)章制度,各類人員。
崗位職責。
明確。建立嚴格考核制度.措施和完善激勵機構,并能認真執(zhí)行落到實處。逐步完善檔案資料,分類歸檔。
1、教學管理工作,分管的副園長根據我園實際情況制定保教目標和學期計劃,督促教師制定各班有學期.月.周保教工作計劃,并定期檢查教師的教案,合理安排幼兒一日活動。動靜交替。戶外活動每天不少2個小時,合理組織教育內容,以游戲為基本活動,有效促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展。并定期教師進行教育理論和幼兒常規(guī)的培訓,在2至3月份具體進行了對教師手指操的培訓。在4月份和去年的10月舉行比教學活動,并認真作好評議。各種保教資料及時歸檔。
2、幼兒園的衛(wèi)生保健、安全管理工作,分管的副園長認真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則,建立健全安全的衛(wèi)生保健制度,制定每周食譜,保證幼兒每日必須的營養(yǎng)。加強食堂管理工作,確保安全無事故。加強晨檢午檢的工作,并作好記錄。對各種資料及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。
三.做好家長工作:。
根據農村幼兒園的特點,積極開展家長工作。成立了家委會,建立家長信息檔案,方便與家長及時聯系。在去年12月舉行親子運動會,加深了家長與幼兒園的感情,受到家長們的好評。在5月份將舉行幼兒手工制作展示活動,要求家長們抽出時間積極參加。在4月辦了一期關于“手口足病”宣傳欄,使家長了解有關的知識。
四.提高辦學條件:。
自20xx年3月開始,投資20余萬元,對幼兒園整個進行修繕和整修,面貌煥然一新。幼兒園內安全無隱患,各班級采光好,空氣流通,活動室和幼兒教室共用。另還設有辦公室、寢室、幼兒廁所、保健室、保管室。
戶外活動場地人均面積4平方米以上,保證幼兒早操,戶外活動的需要。場地平整,無雜物、無污染、無危險。綠化用地人均面積0.6平方以上。教學用具齊備,并配有多種教玩具盒體育器材,今年二月另添加了大型活動器械。電教設備有電視機、影碟機、音響、電腦等設備,圖書資料有200余冊,并配有資料柜。
五.存在問題及下步打算:。
回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:。
1、安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。
2、教學硬件設施有待進一步完善。
3、不斷改進教學方法,使課堂教學趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),在歡樂中健康成長。
4、加強幼教隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展政治業(yè)務學習培訓和日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎。
5、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監(jiān)督檢查,始終堅持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。
總之經認真研究論證,我園教學管理秩序良好,教育教學規(guī)范,在園幼兒安全快樂健康成長,社會效益較好。
篇二。
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質量,華盛幼兒園嚴格按照潮安縣教育局的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。多年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:。
(一)場地園舍和配套設備設施。
我園占地面積2200平方米,建筑面積3100平方米,戶外活動面積800平方米。建筑場地獨立完整,由一座二層樓及一座三層樓的建筑為教學樓和操場、游戲區(qū)和廚房構成,每層按四個班的規(guī)模設置。有沙池、游泳池,植物角、飼養(yǎng)角,有30米跑道,設有活動室、寢室、儲物柜。園內有音體活動室、圖書資料室、多功能活動室、倉庫、教師辦公室等。教學及生活設施設備齊全。園舍遠離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,寬闊整潔的場地被花草樹木簇擁著,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發(fā)揮。是幼兒學習玩耍的理想樂園。
我園配置有監(jiān)控電視、電腦、數碼攝像機、打印機、傳真機、電視機、錄音機、dvd、音響、電子琴、教師語音器、電子測重顯示儀等一套較齊全的現代化教學設備;多功能滑梯、秋千架、鐵索橋滑梯、動物轉椅等各類大小型玩具均按標準配備。這些設備設施能很好的為教學服務,利用率高。音像圖書資料品種多、齊,能滿足活動需要.
(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況。
我園共有11個班級,在園幼兒320人;有教職工30人,其中園長1人,主任2人,教師16人,保育員4人,會計、出納、司機、門衛(wèi)、清潔、廚房工作人員與幼兒數比例搭配合理。園長已取得園長崗位培訓合格證,中專學歷16人,合格率100%。
二、領導與管理情況。
幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。
三、重視安全工作,確保幼兒安全。
幼兒園安全工作事關社會大局穩(wěn)定,是教育戰(zhàn)線壓倒一切的政治人物。本著領導高度重視,成立了由園長為首地安全工作領導小組并明確了各自的工作職責,全面負責園內的安全工作及日常督促檢查落實工作。首先,制定完善了安全工作責任制,將安全工作量化、細化,分解任務到人,園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標。
責任書。
為推動全園安全工作順利開展提供了強大組織保證和機制保證。每周召開安全工作會議傳達了鎮(zhèn)教委對安全共組的工作會議精神通過各地的安全事故號召廣大教職員工對安全教育的高度重視每周為幼兒安排一節(jié)安全課對幼兒進行日常生活安全教育。安全領導小組對園內的建筑、消防疏散、玩教設施、環(huán)境衛(wèi)生等做到了定期不定期全面督導檢查發(fā)現問題及時解決強門衛(wèi)管理實行進出來訪登記制度把好幼兒接送關制定幼兒接送制度確保幼兒安全。
四、強化衛(wèi)生保健,保證幼兒健康。
科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜,注意做好“六搭配”,保證食譜多樣性、豐富性。通過與長聯系,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜;一是建立健全衛(wèi)生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作要求定期開展幼兒健康檢查,每學期組織開展一次幼兒全面體檢,把握幼兒身心發(fā)展狀況,有的方矢,對癥下藥,確保幼兒身體健康;二是加強頭兒身體鍛煉,保障幼兒充足的戶外活動時間,幼兒戶外活動時間不少于兩小時,在園活動時間不少于6小時。三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作預案,成立了預防流行性疾病的領導小組認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作。加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒,發(fā)現傳染病及時進行隔離;設置了保健箱,溫度計及常規(guī)器械、藥物;防治各類傳染性疾病的發(fā)生,保證了幼兒全體安全;四是建立室內衛(wèi)生清掃制度,每天值日教師及保健員負責園內的清潔衛(wèi)生,坐到室內窗明幾凈,地面清潔,空氣新鮮,為師生提供一個舒適的學習生活環(huán)境;五是嚴格幼兒晨檢,嚴密觀察幼兒身體狀況,發(fā)現問題及時通知家長并做好應急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。
五、教育教學情況。
在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發(fā)展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,并使教學有所改進和創(chuàng)新。根據細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研。加強對學前幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會。
發(fā)言稿。
家長簽到表家長開放日記錄等,并且各班教師要開設家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協助我們更好的管理幼兒園。
一分耕耘一分收獲,在中心學校領導的關心與支持下我園的各項工作迅速發(fā)展,雖然如此,但要使辦園水平長久適應新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們更多指導,使我們在管理方面,教科研方面能取得更大成果,成為孩子永遠最喜愛、家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
公辦幼兒園報告篇九
各位領導、校長:
大家好!第一次在這里作述職報告,心里有些忐忑不安。其實說不上是述職,只是把自己在幼兒園的工作在這里向各位領導及校長們做一個匯報,有說的不對的地方請大家批評指正。
雖說我是幼師畢業(yè)的,但到幼兒園工作之前一直在小學教書,所以轉崗到幼兒園后我一直堅持學習,我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高,努力學習幼兒園的各種相關知識。在這里我也要非常感謝領導們給了我多次外出學習培訓的機會,也讓我能夠較快的走進幼兒教育勒塊精彩紛呈的土地。另外我還堅持深入教學第一線,每學期的教研公開課,只要有時間我都堅持聽課、評課、議課,積極參加教學研討活動,每學期我的聽課次數都在十五節(jié)以上。尤其是每期選送老師參加市里的講課說課比賽,我都是全程參與,每節(jié)課都要用心的聽,給出意見,幫助提高。
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,確保保教工作每年上一個新臺階。
1、家園聯系。
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,增進家園聯系。如幾年前每班就建立了班級家長群、平時每天接送孩子及時與家長進行面對面的溝通、每班的教室門口都有一塊家園聯系欄,向家長宣傳各種衛(wèi)生保健、安全、育兒等方面的知識。每學期都要舉辦一次大型的親子活動(上半年圍繞六一,下半年以運動會的形式開展),學期期末的最后一天召開家長會,向家長展示幼兒的學習成果,宣傳科學的家庭教育觀念等等。
2、師資培訓。
我園教師隊伍大多數是非專業(yè)教師,為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能,能在較快的時間內熟悉幼兒園的工作,并在教育教學工作中具有突破性的發(fā)展,我們對教師進行了大量的培訓。我園多次組織教師到市幼兒園、其他姊妹園現場觀摩學習。每年暑期老師集訓里面都安排了上期外出培訓學習的老師對其他老師進行再次培訓的活動。同時我們還想方設法請專家來我園進行培訓,比如長江出版社愛立方的培訓老師每期都來我園對老師們進行新教材方面的培訓。我園還購買了各種光盤,幫助教師通過觀看教學視頻進行學習,提高教學質量。還購買了多種雜志,為教師及時獲得最新的教學方法提供了方便,每期都有針對性的要求老師寫學習筆記,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,我園每期都開展不同的業(yè)務大練兵活動,如試講課、公開課、觀摩課等,課后的說課、評課環(huán)節(jié)中采用“自評―互評”的方法引導教師反思、質疑、探究、分析,從而有目的的引導她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業(yè)務能力水平,還舉行了教師普通話比賽、簡筆畫比賽、鋼琴比賽等基本功大賽,保育員也舉行了保育員理論知識比賽和疊被子比賽。
3、教科研。
在上級專家的引領下我園的課題《論瓶瓶罐罐在幼兒園區(qū)角活動中的應用和研究》被評為黃岡市學前教育研究麻城子課題,并且在20xx年秋季一開學我們就有計劃有步驟的開展相關的工作,從院子欄桿的布置到每層走廊的吊飾都是利用收集過來的瓶瓶罐罐來打造,并且每層都有不同的風格。教室的區(qū)角材料的投放也加進了瓶瓶罐罐,去年幼兒園年檢,我們還圍繞課題的開展制作了ppt進行匯報,得到檢查領導的一致好評,還被作為典型交流到市局。本期我們的教研也是圍繞瓶瓶罐罐開展戶外游戲活動,大家講課、評課、說課,不亦樂乎。由于長期堅持了每位老師的講課制度,幾年下來,老師們的教研水平顯著提升,胡交玲老師多次參加市教育局舉辦的幼兒教師講課、說課、錄像課比賽均獲得較好的成績。17秋和18春我們一共承辦了四次麻城市幼教送課下鄉(xiāng)任務,四次活動中我園幼兒精彩的表現獲得了市幼兒園專家的好評,王慧敏老師的語言課《永別了,襪子!》獲麻東南片賽區(qū)一等獎。
4、衛(wèi)生保健、安全工作。
我園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境,我園給每班配備了空氣消毒燈、消毒柜、各種滅蚊滅蠅的設施設備。在日常工作中,我園注重培養(yǎng)保育員的責任意識、服務意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書,就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度,每月都要進行一次全園的衛(wèi)生大檢查,并且將檢查結果公布在教師群里,還與當月老師的績效工資掛鉤。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,人多地少,安全壓力大,所以安全工作尤其需要花大力氣去抓。我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。
(1)定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
(2))抓好幼兒接送安全。
本期開始我們啟用了寶貝在線刷卡接送幼兒制度:家長送孩子來要和孩子一起刷卡照相,接孩子也是如此,每個孩子綁定的手機上立馬就會收到相應的照片和信息,這種高科技的接送制度避免了以往單憑接送卡接送孩子沒有相關記錄的漏洞,而且孩子們也特別喜歡這種方式。校車接送時跟車員到每個班接送幼兒同樣要履行刷卡手續(xù)。校車管理上,我園在學期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。
(3)注重班級安全工作,期初與各位班主任簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。每月的績效工資里還有一個安全獎,也想通過獎勵的方式提高老師們的安全責任意識。還通過定期學習提高老師的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力。
由于我們的人數多,精準扶貧的對象也多,相應的工作量也大。但我們嚴格按照中心校的要求,克服多種困難,高質量的完成各項任務。今年的教育精準扶貧,我們七個正式老師(其中五人都是剛畢業(yè)的年輕幼師)得了本園六十五名幼兒的入戶走訪工作,提前兩天我和方愛春老師就將所有的準備工作做好,明白卡和扶貧手冊全部打印好,利用三個下午放學的時間,配備好相應的熟悉勒片區(qū)的老師,最后全部順利完成了入戶走訪工作。
金無足金,人無完人。雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:
1、要將安全工作進一步細化,采取可行的措施杜絕幼兒磕磕碰碰之類事故的發(fā)生。
2、日常的教學管理要狠抓落實,教研活動和業(yè)務學習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時間里培養(yǎng)出一批業(yè)務能力強、思想品質高的優(yōu)秀幼兒教師。
3、保育員的管理還要大力度。
4、積極爭取獲得社會和上級部門的支持,早日達到黃岡市示范園水平。
我也將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責,踏踏實實做好每件工作,發(fā)揚成績、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!
此致
敬禮!
述職人:xx。
20xx年x月x日。
公辦幼兒園報告篇十
我時時以一個中層干部的標準來要求自己,在工作中,樹立高度的責任性,以主人翁的思想指導自己的工作。一學年來主要的工作如下:
進一步落實由園長統一領導下分級管理,使全園各項工作協調有序地運轉。能公平、公正地對待每一位員工,做到在思想上開導他們,在業(yè)務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們,努力帶動他們積極工作,培育互幫互助的團隊精神。
除了日常的工作外,這一年我園順利通過了現代化達綱學校的評審和接待區(qū)領導的慰問,這學期,以轉評三星級幼兒園為目標,積極創(chuàng)建硬件條件,完成了多功能廳、器械室、車棚的搭建工作,增添了辦公桌、檔案柜等設施,和老師們一起加班加點創(chuàng)設了豐富的活動室環(huán)境,提升了幼兒園的辦園條件。
首先是教師的成長,創(chuàng)造各種機會讓老師們多出去走走、看看,找出自身的差距。我也珍惜每一次的學習培訓,特別是參加了省骨干教師的培訓,開闊了我的思路。暑假里,我還將參加心理健康c證的培訓。
其次,加強對日常工作的管理檢查,每月對班級的教學工作、保育工作、衛(wèi)生工作、家長工作、安全工作等進行考核。深入班級調研,一年來聽課節(jié)數有六十節(jié)之多,帶領教師重點研討了音樂領域的教學、區(qū)域活動的開展和半日活動的規(guī)范。特別是區(qū)域活動,我們從無到有,并逐步走向規(guī)范和豐富。這學期還創(chuàng)設了八個公共的社會區(qū)域,大大豐富了幼兒的游戲內容。
接著,搭建平臺,展示風采。推出年輕的教師有王水蓮、羅瓊君、顧佳靜和陳朝燕,分別在區(qū)、轄區(qū)和集團內參加教學比賽和展示活動。
同時,我還加強對后勤保健工作的管理。本學年,我們新進了一位保健醫(yī)生和三名保育員。對保健醫(yī),積極交流指導,使其盡快熟悉保健、保管、檔案整理等工作;幫助保健醫(yī)實行對保育員的管理,多次參與保育員的學習、檢查和考核。
我園的課題《經典誦讀,詩書氣華》順利結題,獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎,還收獲了第一本教案集《采擷》。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學素養(yǎng)》和調研課題《農村幼兒科學素養(yǎng)調研》均在區(qū)里立項。反思自己,覺得在科研上的力度還不夠突出,計劃下學年能多花點心思,以取得更大的成績。
堅持每周一次的“國旗下的安全教育”,敲警鐘、防未然。定期和后勤人員檢查設施設備,并及時上報維修。注重食品的安全,發(fā)現問題及時與相關人員協調、更換,以確保幼兒的安全和健康。多次與門口的小攤小販交流,以確保道路的暢通。
認真?zhèn)湔n,準備好教具,合理安排半日活動流程,讓孩子們開心地度過與我相處的時光。為此,我也贏得了孩子們的喜愛。遇到和其他工作沖突時,我會與班級教師調換,盡量不安排代課。遇到一些班級有特殊原因人手不夠時,我會主動進班幫忙,抬桌子、抬床、拎餐具等,讓孩子們能按時入睡。
承擔了分園教師培訓班班主任的工作,以提升教師們的實踐操作能力為指導思想,重點學習了各類游戲的組織和即興伴奏的方法。
課題《幼兒園古詩教學的實踐研究》獲得區(qū)教育科研優(yōu)秀成果三等獎,論文《幼兒園有效備課及管理策略探析》獲得幼教學科論文二等獎,還被評為區(qū)教育科研先進個人。
下學期,我園將迎來三星級的轉評工作,我將以更加飽滿的精力,帶領全園職工共同努力,開創(chuàng)幼兒園新的天地!
公辦幼兒園報告篇十一
各位領導,你們好:
我叫,畢業(yè)于山東師范大學學前教育專業(yè),20xx年晉升幼教高級教師。現任第一幼兒園園長?,F將我個人近幾年的工作情況匯報如下:
我熱愛幼教事業(yè),以對自己負責、對孩子和家長負責、對工作負責、對同事負責的態(tài)度對待每一項工作,認真履行崗位職責,設身處地為幼兒及其家長著想,教育并帶領職工換位思考,從幼兒及家長的需求出發(fā),做好具體工作。帶領全體同志積極參加比學趕幫超活動,做好基礎管理工作,為幼兒提供優(yōu)質的服務。
在隊伍建設中,認真組織全體教職工的政治、文化、業(yè)務學習,和教研培訓,宣傳教育方針、法規(guī),了解國內外有關幼教的信息動態(tài),,吸取經驗,更新知識結構,通過鼓勵自學、外出參觀學習、聘請專家來園授課和園內培訓、以老帶新等多種形式,組織教職工培訓學習,提高教職工的專業(yè)水平,通過崗位技能比賽、基本功考核、業(yè)務理論考核等方式,督促激勵職工不斷學習,在全園形成了濃厚的學習氛圍。同時組織職工分析園所以及個人特長,激發(fā)個人實現自我價值的欲望,使大家意識到個人的學習欲望和學習能力是自我價值實現的前提,從而使教職工自覺提高業(yè)務素質,為園所工作的開展打下了堅實的基礎。
在園所管理中,努力實行規(guī)范化管理。做到寬嚴結合,剛柔相濟,硬管理是繼續(xù)規(guī)范和完善各項規(guī)章制度,對員工各崗位職責、工作流程和規(guī)范、工作制度、勞動紀律等基礎管理實行定期嚴格考核。從而使工作有要求、有標準、有規(guī)范、有約束。保證園所管理有章、有理、有力。同時,積極實行軟管理,堅持以人為本的理念,隨時摸清職工的思想“脈搏”,通過談心、聯誼、走訪等形式,促進感情交流,挖掘潛力,因勢利導,用人做到公正公平,一視同仁,在園所創(chuàng)造出健康風氣、和諧氛圍,形成良好的工作環(huán)境。關心職工生活,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。激發(fā)廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
在教學活動方面,我園在全局首先開展“科學動手做”課題的研究,為了使課題研究有實效,要求:不求快,不求大,立足園所現狀,結合幼兒特點和實際水平,認真分析教材,把握教材特色。我按時參加參加教研課活動,認真聆聽、及時點撥,把每次活動看作是學習和提高的機會,使自己的教育理念保持領先。
這些成績的取得,離不開各級組織的關心、培養(yǎng)和教育。離不開各位領導和教職工的熱情支持和幫助。在今后的工作中,我將及時總結經驗和教訓,揚長避短,把工作做得更好,讓領導放心,家長滿意,孩子高興。
謝謝各位領導。
公辦幼兒園報告篇十二
一、貫徹國家、省、市教育規(guī)劃綱要,推進依法治教和現代學校制度建設,從制度層面推進教育現代化,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)和有關規(guī)定,結合我市實際,制定此章程示范文本。
二、幼兒園章程示范文本,旨在為全市公辦、集體辦幼兒園制(修)定章程提供指導,為管理現代化提供思路與參照,并為全市學校制度文化建設奠定良好的基礎。
三、為完善幼兒園自主管理、自我約束的體制機制,反映幼兒園辦園特色,公辦幼兒園制(修)訂章程,可適當增減章、節(jié)、條、款、項、目。
四、【】及其內文字為條標,“說明”后內容為條款制定的要求或說明。兩者僅作幼兒園制(修)訂章程過程中提示用,正式成文時應予刪除。
公辦幼兒園報告篇十三
千百年來,人們始終不渝地破譯著一個莊嚴和深奧的命題,生命的價值是什么?人生的意義又是什么?我寫下這樣一個答案:生命的價值在于奉獻,人生的意義在于把愛無私地給予幼教事業(yè)。我身為園長積極推動幼教改革,努力提高辦園水平,盡心盡力履行園長職責,貫徹執(zhí)行上級的指示、精神,完成園長管理目標,緊緊依靠全體教職工和團結領導班子成員,充分發(fā)揮黨政工團作用,勤奮努力,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。我和我的班子成員及全體教工在上伍學區(qū)的領導下,依靠群體智慧,共同協作,團結奮進,為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。
一、堅持嚴于律己,重實干。
我覺得:當園長,不能靠發(fā)號施令過日子,要在第一線帶著大家干,工作只能比大家多干,心只能比大家多費,我是這樣說的,也是這樣做的,我每天早早來到幼兒園,又總是最后一個離開。在園長職位上,始終保持著謙虛謹慎、不驕不傲的工作作風,保持著寬宏大量的氣度風范。加班加點,從不計個人得失,在平時工作中能嚴以律己,以身作則,為人正直,踏實工作,廉潔自律,作風民主,與時俱進,開拓創(chuàng)新。在處理任何一件事情時,都能用一把尺子去衡量,秉公辦事,不講私情,獎罰分明,對事不對人,做教職工的表率。我用發(fā)展的眼光看待每個人,以教育幫助、批評鼓勵為原則,做到平易近人,以誠相待,在執(zhí)行制度上即要嚴格,又要以教育為主,以愛和嚴相結合,人性化的管理方式,使教職工心服口服。在大事面前,做到顧全大局,委屈求全,經常開展批評與自我批評,當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想:只要堅持黨的路線方針政策,在工作中一貫堅持嚴于律己的原則,勤奮加實干,以“三心”標準嚴格要求自己,就能使領導放心,群眾寬心,自己安心。
(一)以平常、公正之心處事。
我心里十分明確,領導與教工的關系只是分工的不同,在人格和義務上是平等互助的。對所有的教工,所有的事都以一顆平常心對待,每天早晚用燦爛的微笑迎送孩子、家長和教工。不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與教工交流思想、促膝談心,引導教工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。不該說的話堅決不說,不該辦的事堅決不辦,特別是在評優(yōu)、評先進人等重大事項面前,不干預,不暗示,不導向,完全透明,全面公開,為幼兒園良好風氣的建立樹立榜樣、奠定基礎。
(二)以關愛之心待人。
把握教師的脈搏,提供發(fā)展空間,適時賞識、鼓勵和疏導。盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教工之中,時時刻刻把教工的利益、冷暖放在心上,積極看待閃光點,關鍵時伸出手來推一把,扶一下,給予一個小小的建議,使之在原有的基礎上向前跨一步,提升到又一個高度,讓每個教工都能在愉悅的環(huán)境中不斷釋放出自己潛在的能量。從而達到依靠教工創(chuàng)出最佳的管理效應。
(三)以敬業(yè)之心治園。
幼兒園的很多工作都是繁瑣而細小的,但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事它時,你就覺得責任遠大。我對自己提出:文化要向更高層次進修,知識要向更寬領域拓展,業(yè)務要向更深處延伸。只有注重自身素質的提高,只有對新事物有敏感性,重視信息的收集、整理,有明確的辦園目標,有膽量,就能調動全園教工的聰明才智,就能成為全園教工不斷進取的表率。
就會在整個園內形成一種敬業(yè)負責的文化氛圍。
二是以身作則。我始終堅持以一個高的標準來嚴格要求自己,保持清醒的頭腦,時時處處以身作則,做到自重、自省、自警、自勵?!墩撜Z》曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”
二、依靠群體智慧,聚合力。
紛紛顯出好才華,放棄中午和下午下班的休息時間,不辭辛苦,給孩子們排練了一臺精彩的“六一”節(jié)目,博得了領導和家長的一致好評,產生了極好的社會效應;為了讓家長、幼兒踏進幼兒園的第一步時,享受到無限醉人的綠色。讓孩子們在玩耍時保證安全,為幼兒園小橋、滑梯的綠化地面種植了草坪,還種了法國梧桐、紅寶石,女神等各類樹木,得到了家長們的贊賞。
在招生工作中,我們采用外緊內松的招生方法,提升幼兒園的門檻,達到了很好的宣傳作用,慕名而來的孩子越來越多,現在已經是超載滿員了;班子在突發(fā)事件面前能頂住壓力,不亂陣腳,科學決策。如6月初,一名老師被車上掉下木板砸到,我們第一時間趕到現場,第一時間拿出個人的錢墊付住院費,病人得到及時治療,挽救了生命。住院期間,我們多次看望,誠懇的態(tài)度換來了家屬的認可和感激。從園長到教職工,在每周一次的會議上,一起溝通交流、協調平衡,探討促進,共同為提高幼兒園的保教質量出制度、出方案,出規(guī)范、出點子。我注重拓展她們的智慧風格,努力提升內功,養(yǎng)成獨立思考、創(chuàng)造性開展工作的能力,在目標同向的基礎上,力求做到過程創(chuàng)新,殊途同歸。所以,在管理中我實行放手和放權,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。從課程管理、教研活動、文化建設、家長工作到青年教師培養(yǎng),委任主任進行全面管理,她們有權利、有責任開展各類創(chuàng)造性的工作。更多人的智慧被激活,智慧碰撞形成合力,推動了幼兒園的發(fā)展。
三、重視反思研究,增強實力。
公辦幼兒園報告篇十四
(適用于多所試點學校共建一個理事會)。
第一章總則。
第一條為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,創(chuàng)新事業(yè)單位法人治理結構建設形式,根據《教育法》《義務教育法》《教師法》《事業(yè)單位登記管理暫行條例》及其實施細則,制定本章程。
第二條×××區(qū)域內多所學校(以下簡稱試點學校)包括×××、×××、×××、×××和×××。
第三條×××區(qū)域內多所學校共同理事會(以下簡稱共同理事會)是試點學校決策機構,負責確定試點學校的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃,行使試點學校重大事項議事權和決策權。
第四條試點學校經費來源是財政經費。
第五條試點學校的舉辦者是×××人民政府,由×××教育行政部門管理。
第六條試點學校的登記管理機關是×××事業(yè)單位登記管理局。
第二章學校辦學宗旨和業(yè)務范圍。
第七條試點學校的辦學宗旨是全面貫徹執(zhí)行黨的國家教育方針,實施素質教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
第八條試點學校的業(yè)務范圍:實施××階段義務教育。
第三章教育行政部門權利和學校的權利與義務。
第九條教育行政部門行使下列權利:
(一)提出試點學校的業(yè)務范圍;。
(二)組建第一屆共同理事會和監(jiān)事會;。
(三)向共同理事會委派相關理事和監(jiān)事;。
(五)批準共同理事會工作報告;。
(六)安排校長、教師交流輪崗;。
(七)監(jiān)督學校運行;。
(八)審核共同理事會章程草案及章程修改草案;。
(九)支持共同理事會依法履行職責;。
(十)履行法律法規(guī)規(guī)定的舉辦者職責。
第十條試點學校行使下列權利:
(二)按照有關規(guī)定使用和管理法人財產;。
(三)舉辦者賦予的其他權利。
第十一條試點學校履行下列義務:
(二)貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家課程標準、課程方案和管理標準,保證教育教學質量;。
(三)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。
第四章共同理事會。
第一節(jié)組織架構。
第十二條共同理事會下設秘書處、發(fā)展規(guī)劃委員會和考核委員會,各委員會就共同理事會決策事項提供專項決策意見和建議。共同理事會決議實施過程中,各專門委員會負責進行跟蹤檢查或提出質詢,并將情況反饋共同理事會。
第二節(jié)宗旨和職權。
第十三條共同理事會的宗旨:為建設現代學校制度和促進學生健康成長提供服務保障。
第十四條共同理事會行使的職權:
(一)審議共同理事會章程和提出章程修改意見;。
(二)審議試點學校業(yè)務發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃以及重大業(yè)務活動計劃;。
(三)審議試點學校主要管理制度、激勵約束制度及崗位績效工資制度;。
(五)審議使用空編招聘教師計劃、方案,自行設置招聘崗位條件;。
(六)自行按有關規(guī)定設置試點學校教師崗位;。
(七)審議聘任或解聘教師及工作人員計劃、方案;。
(八)審議試點學校財務預算和決算的編制計劃;。
(九)監(jiān)督試點學校管理層執(zhí)行共同理事會決議;。
(十)審議試點學校管理層工作報告;。
(十一)考評試點學校管理層人員績效;。
(十二)審議試點學校單獨或共同提交的均衡配置(或調配)教師方案;。
(十三)共同理事會屆滿前三個月內按規(guī)定程序組建下一屆理事會;。
(十四)決定其它重大事項。
共同理事會每學期向×××教育行政部門報告一次工作。
第三節(jié)組成與產生。
第十五條共同理事會由教育行政部門代表、試點學校黨組織代表、試點學校代表、教育界專家學者、人大代表、政協委員、熱心教育事業(yè)社會人士代表和學生家長代表組成,每屆任期5年。
第十六條共同理事會理事產生方式有四種:1.當然理事;2.委派;3.推選或推薦;4.公開招募。
第十七條共同理事會設理事名,其來源、名額以及產生方式為:
(一)×××主管教育行政部門代表2名:由縣教育行政部門委派;。
(七)熱心教育事業(yè)社會人士代表3名:面向社會公開招募由×××教育行政部門和學校共同醞釀產生。
第四節(jié)理事。
第十八條理事每屆任期與共同理事會每屆任期相同,任期5年,任期屆滿可以連選連任。由×××教育行政部門聘任并報×××機構編制部門備案。
第十九條理事的任職資格:
(一)堅持黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規(guī);。
(三)在所屬領域擁有較高的資歷和聲望,能客觀、獨立地表達專業(yè)意見;。
(四)身體健康,具備擔任理事所需的相關知識和技能;。
(五)未受任何刑事處罰;。
(六)符合事業(yè)單位舉辦主體規(guī)定的其他要求。
第二十條理事的權利:
(一)出席共同理事會會議及有關活動,享有知情權、發(fā)言權、提議權、表決權等;。
(三)定期向委派或推選單位報告履行職責情況;。
(四)提議召開臨時共同理事會會議;。
(五)提名理事長和副理事長;。
(六)向共同理事會提出議案。
第二十一條理事的義務:
(一)遵守共同理事會章程及有關規(guī)定;。
(二)執(zhí)行共同理事會會議的決議;。
(三)不得通過共同理事會任職獲取任何非法利益;不擅自公開涉密信息;。
(四)審議有關議案可能會產生與自身相關利益沖突時,應主動申請回避;。
(五)共同理事會規(guī)定的其他相關義務。
第二十二條理事空缺時,按原產生方式及程序填補缺額,新任理事完成當屆余下任期。
第二十三條理事可以在任期內提出辭職。辭職應向共同理事會遞交書面報告,委派產生的理事辭職須經委派方同意,經共同理事會表決通過后,理事資格方可終止,并報×××教育行政部門履行解聘手續(xù)。
第二十四條理事推選方或委派方提出更換理事的,經共同理事會表決通過后,按理事原產生方式及程序予以更換。
第二十五條理事發(fā)生以下情形的,共同理事會應按程序終止其理事資格:
(一)無正當理由連續(xù)三次以上不參加共同理事會會議;。
(二)因本人身體健康和工作等原因,不能繼續(xù)履行理事職責的;。
(三)違反法律法規(guī),被追究刑事責任的;。
(四)理事如沒有合適理由,疏于履行理事職責,未能盡到理事應盡義務的,給予不良評價的。
第二十六條×××教育行政部門應設立專項資金,由試點學校管理,對于理事因履職產生的交通、食宿等費用,給予適當補助。
第五節(jié)理事長、副理事長和秘書長。
第二十七條共同理事會設理事長1名,副理事長2名,每屆任期5年。理事長由×××教育行政部門或理事提名,經共同理事會選舉產生后,由×××教育行政部門報請縣人民政府聘任,副理事長由理事提名,經共同理事會選舉產生后,由縣教育行政部門聘任。試點學校校長不擔任理事長。
第二十八條理事長除享有理事權利外,還行使以下職權:
(一)召集和主持共同理事會會議;。
(二)當共同理事會會議的表決票數相同時,有權投決定票;。
(三)簽署共同理事會重要文件;。
(四)督促、檢查共同理事會決議的實施情況;。
(五)共同理事會授予的其他職權。
第二十九條副理事長協助理事長開展工作,在理事長不能行使職權時,由理事長指定一名副理事長代為履行相關職責。
第三十條秘書處設秘書長1人,由共同理事會1名理事兼任,由理事長提名,縣教育行政部門聘任,每屆任期5年。秘書長負責籌備理事會會議、辦理理事會日常事務,及時總結理事會工作,與理事日常聯絡、溝通信息,掌握理事會工作情況,列席多所學校辦公會,提供各校長辦公會議紀要,定期向理事長匯報理事會工作。
第六節(jié)共同理事會會議。
第三十一條共同理事會每年定期召開2—4次會議,臨時會議可由理事長或三分之一以上的理事或監(jiān)事會提議召開。共同理事會會議由理事長召集和主持。
第三十二條共同理事會會議程序:
(一)提議召開共同理事會會議,并確定會議議題;。
(二)提前五天以上將會議議題和相關資料提供給所有理事;。
(三)就會議議題進行討論;。
(四)表決并形成共同理事會決議;。
(五)制作會議紀要。
第三十三條共同理事會會議須有三分之二以上的理事出席方能召開。
第三十四條因特殊原因確實無法出席共同理事會會議的理事,可以書面委托其他理事代為表決。
第三十五條共同理事會會議采取投票表決制,每名理事享有一票表決權,共同理事會決議一般事項須經全部理事的半數以上通過方為有效。涉及重大事項須經共同理事會三分之二以上理事通過。
第三十六條共同理事會會議應當有會議記錄。出席會議的理事和記錄人,應當在會議記錄上簽名。共同理事會會議記錄應當作為重要檔案妥善保存。
第三十七條共同理事會會議記錄應當載明以下內容:
(一)出席共同理事會會議的理事人員,列席人員,缺席人員及事由;。
(二)召開會議的日期、地點;
(三)會議主要議題及議程;。
(四)各位理事的發(fā)言要點;。
(五)提交表決事項的表決結果;。
(六)共同理事會認為應當載入會議記錄的其他內容。
第五章學校管理層。
第三十八條每所試點學校設一個管理層,由校長、副校長和中層干部組成,是共同理事會的執(zhí)行機構。管理層實行校長負責制。
第三十九條管理層履行下列職責:
(一)執(zhí)行共同理事會決議;。
(二)擬定和實施年度工作計劃等日常業(yè)務管理;。
(三)編制財務預決算計劃,并組織實施資產管理;。
(四)每學期向共同理事會匯報工作;。
(五)共同理事會賦予的其他職權。
第四十條校長行使下列職權:
(一)負責學校全面工作;。
(二)執(zhí)行共同理事會決議;。
(三)法律法規(guī)和本章程規(guī)定的其他職權。
第四十一條管理層中校長、副校長由共同理事會提名,教育部門考察,共同理事會聘任并由縣教育部門發(fā)文確認;各試點學校中層干部,由各學校校長提名,共同理事會考察,經×××學校黨組織討論通過后,由共同理事會聘任,報教育部門備案。
第四十二條試點學校實行共同理事會領導下的校長負責制,校長應當具備國家規(guī)定的任職資格。學校法定代表人由校長擔任。法定代表人經×××事業(yè)單位登記管理局核準登記后,取得學校法定代表人資格。
第四十三條副校長和中層干部協助校長工作,對校長負責。
第六章監(jiān)事會。
第一節(jié)構成和職責。
第四十四條設立監(jiān)事會作為監(jiān)督機構,監(jiān)事會向×××教育行政部門報告工作。監(jiān)事會和理事會同屆設立,每屆任期5年,每年定期召開2次會議。
第四十五條監(jiān)事會由5名監(jiān)事組成,其來源與產生為:學校教職工代表2人,教育、財政、人社部門代表各1人。教職工代表由學校教代會推選產生;教育、財政、人社部門代表由各相關部門委派產生。
第四十六條監(jiān)事會設主席1名,由縣教育行政部門提名、聘任;監(jiān)事4名,由縣教育行政部門聘任。
第四十七條監(jiān)事會行使下列職權:
(一)監(jiān)督共同理事會的決策程序;。
(二)監(jiān)督共同理事會理事的履職情況;。
(三)監(jiān)督試點學校各項事務開展落實情況;。
(四)監(jiān)督試點學校管理層的履職情況;。
(五)提議召開共同理事會臨時會議。
第二節(jié)監(jiān)事。
第四十八條監(jiān)事每屆任期5年,任期屆滿,可以連選連任。
第四十九條監(jiān)事應具備履職的知識和能力,熟悉并遵守有關法律法規(guī)和國家政策,根據學校的宗旨,忠實、誠信、勤勉地履行職責。
第五十條監(jiān)事的.權利:
(一)出席監(jiān)事會會議,享有會議發(fā)言權、表決權、選舉權和被選舉權;。
(二)對共同理事會及試點學校的建議權;。
(三)對共同理事會和試點學校事務的知情權、監(jiān)督權;。
(四)監(jiān)事會賦予的其他權利。
第五十一條監(jiān)事的義務:
(一)遵守共同理事會章程,維護學校形象;。
(二)監(jiān)事會規(guī)定的其他義務。
第五十二條監(jiān)事可以在任期內提出辭職。辭職應向監(jiān)事會遞交書面報告,并經監(jiān)事會表決通過,監(jiān)事資格方可終止,并報×××教育行政部門履行解聘手續(xù)。委派產生的監(jiān)事辭職須經委派方同意。
第五十三條監(jiān)事發(fā)生以下情形的,監(jiān)事會應按程序終止其監(jiān)事資格:
(一)無正當理由連續(xù)三次以上不參加監(jiān)事會會議的;。
(二)因本人身體健康和工作等原因,不能繼續(xù)履行監(jiān)事職責的;。
(三)違反法律法規(guī),被追究刑事責任的;。
(四)法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第五十四條監(jiān)事出現空缺,應及時按原產生方式及程序填補缺額。
第五十五條對于監(jiān)事因履職產生的交通、食宿等費用,給予適當補助。
第七章有關組織。
第五十六條在所試點學校中組建共同黨組織,總支書記為共同理事會當然理事??傊浐透髟圏c學校黨組織負責人按《黨章》有關規(guī)定和程序提名、任免。共同理事會在黨的領導下開展決策工作。
第五十七條建立共同教代會,共同教代會對共同理事會制定的有關教職工切身利益的重要方案或議題具有建議、審議和監(jiān)督權。
第八章共同理事會與各主體的關系。
第五十八條共同理事會對×××教育行政部門負責,接受×××教育行政部門的指導與監(jiān)督?!痢痢两逃姓块T通過委派理事、審議章程、指導監(jiān)督共同理事會等方式,行使舉辦者的權利,對多所學校的人、財、物等方面的具體管理職權下放給共同理事會和管理層,不干預其依法自主運行。
第五十九條共同理事會作為參與試點學校的決策機構,通過理事會章程和理事會會議行使議事權、決策權,支持管理層工作,不直接參與試點學校管理。各學校管理層作為共同理事會的執(zhí)行機構,按照共同理事會決議獨立自主履行日常管理職責,定期向共同理事會報告工作。監(jiān)事會負責監(jiān)督共同理事會的決策程序和管理層執(zhí)行理事會決議情況。
第六十條黨組織從組織上和思想政治上確保共同理事會的決策管理與黨的路線、方針、政策保持一致。各試點學校黨組織要圍繞本學校事業(yè)發(fā)展和中心任務,按照黨章和有關規(guī)定認真履行職責,充分發(fā)揮領導核心作用,支持共同理事會和學校管理層開展工作,加強對少先隊、工會、共青團和婦女工作的組織領導,保證黨的路線方針政策的貫徹落實。
第六十一條共同理事會作為決策機構,在作出相關決策時應綜合考慮共同教代會所通過的有關決定和意見,并協調發(fā)揮對管理層的監(jiān)督功能。共同理事會在召開會議前,對制定有關教職工福利、聘任、考核、獎懲、分配等重要事項的實施方案,應提交共同教代會審議通過。
第九章資產的管理和使用。
第六十二條試點學校的合法資產受法律保護,任何單位、個人不得侵占、私分、挪用。
第六十三條試點學校的經費使用應符合學校的辦學宗旨和業(yè)務范圍。
第六十四條試點學校執(zhí)行國家統一的事業(yè)單位會計制度,依法接受稅務、會計、審計等主管部門監(jiān)督。
第六十五條試點學校可以依法接受社會捐助。
第六十六條試點學校財務人員按照有關法律法規(guī)和會計制度的規(guī)定配備、管理。
第六十七條試點學校的人員工資、社保、福利待遇按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
試點學校按照國家和省級人民政府確定的收費項目和收費標準,向學生收取費用并符合財務管理規(guī)定。
第六十八條試點學校遵照有關規(guī)定使用校舍、場地等,未經舉辦單位批準,不得改變其用途。學校定期對校舍進行維修,保持校舍完好,不得使用危房。
第六十九條試點學校加強對教學儀器、設備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設施的管理,提高使用效率。
第七十條試點學校校長離任前,應當進行財務審計。
第十章終止和剩余財產處理。
第七十一條試點學校有以下情形之一,應當終止:
(一)經審批機關決定撤銷;。
(二)因合并、分立、解散;。
(三)因其他原因依法應當終止的。
第七十二條試點學校終止后的剩余財產,按照有關法律法規(guī)處置。
第十一章共同理事會、學校的責任與追究制度。
第七十三條共同理事會負有下列責任:
(一)依照法律法規(guī)和章程的規(guī)定對有關事項進行決策的責任;。
(二)監(jiān)督試點學校運行和管理的責任;。
(三)依法接受政府有關部門的監(jiān)管和社會監(jiān)督的責任;。
(四)法律法規(guī)規(guī)定的其他責任。
第七十四條共同理事會作出決策前,要對決策事項做好咨詢、調研工作,充分掌握第一手資料;決策中,要遵循議事規(guī)則,確保程序規(guī)范;決策后,要及時告知相關單位或個人;需要送達相關單位備案或審批的,要及時送達。同時,要注意信息反饋,加強監(jiān)督。對決策執(zhí)行不力的,要查清原因、查明責任,及時反饋給執(zhí)行機構進行整改。情節(jié)嚴重的上報縣教育行政部門。若發(fā)現決策失誤,應及時動議召開臨時共同理事會會議,及時糾錯。
第七十五條共同理事會按正常程序決議,但出現失誤,導致試點學校遭受嚴重損失或造成嚴重社會后果的,教育行政部門有權改組或解散共同理事會。
第七十六條共同理事會決議違反法律、法規(guī)和本章程規(guī)定的,致使試點學校遭受嚴重損失或造成嚴重社會后果的,教育行政部門有權解聘相關責任理事,甚至追究相關責任;涉嫌犯罪的,應當移送司法機關依法追究刑事責任。
第七十七條試點學校除負有法律法規(guī)規(guī)定的責任外,還應負有執(zhí)行共同理事會各項決策、接受共同理事會監(jiān)督管理和相關職能部門檢查評估的責任。
第七十八條試點學校工作失責的,應當由理事會追究學校負責人和直接責任人的相應責任;試點學校教職工違法違紀,應當承擔紀律責任的,按《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》執(zhí)行;涉嫌犯罪的,應當移送司法機關依法追究刑事責任。
第十二章共同理事會信息公開制度。
第七十九條共同理事會應承諾按照國家法律法規(guī)和本章程的規(guī)定,真實、完整、及時向理事、教職工及社會公開章程、重大決策及主要活動情況等信息。
第十三章章程修改。
第八十條有下列情形之一的,應當修改章程:
(一)章程規(guī)定的事項與修改后的國家法律、行政法規(guī)的規(guī)定不符的;。
(二)章程主要內容發(fā)生變化的;。
(三)共同理事會認為應當修改章程的其他情形。
第八十一條章程需要修改時,由共同理事會提出,并聽取黨組織和共同教代會意見、建議。共同理事會決議通過章程修改案,經×××教育行政部門審查同意后,報×××事業(yè)單位登記管理局備案。涉及事業(yè)單位法人登記事項的,須向×××事業(yè)單位登記管理局申請變更登記。
第十四章附則。
第八十二條本章程經年月日共同理事會第一次會議表決通過。
第八十三條本章程內容如與法律法規(guī)、行政規(guī)章及國家政策相抵觸時,應以法律法規(guī)、行政規(guī)章及國家政策的規(guī)定為準。涉及事業(yè)單位法人登記事項的,以×××事業(yè)單位登記管理局核準事項為準。
第八十四條本章程的解釋權屬于共同理事會。
第八十五條本章程自×××事業(yè)單位登記管理局依法核準之日起生效。
公辦幼兒園報告篇十五
第一條為貫徹落實黨的教育方針,加強現代教育治理體系和治理能力現代化建設,促進公辦基礎教育事業(yè)健康發(fā)展,根據《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例》等法律法規(guī)和國務院《關于建立和完善事業(yè)單位法人治理結構的意見》(國辦發(fā)〔〕37號)精神,結合本校實際,制定本章程。
第二條堅持以創(chuàng)新學校法人治理結構為基本途徑,推動公辦教育機構政事分開、管辦分離,引導社會力量積極參與,激發(fā)學校辦學活力,提升學校辦學效益。
第三條按照決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對分離、相互協調的原則,努力構建以公益目標為導向,內部決策規(guī)范、激勵機制健全、外部監(jiān)管有力的治理結構,統籌科學配置教育資源,滿足人民群眾日益增長的教育需求。
第四條統籌兼顧、協同推進,切實將落實學校辦學自主權與深化教育管理體制、人事制度、收入分配制度、社會保障制度改革等配套政策相銜接。
第五條本章程是xxx學校理事會和校務管理層的運行規(guī)則,對理事會、理事會成員及學校全體人員具有普遍約束力。
第六條xxx學校是政府舉辦的公益x類事業(yè)單位,享受政府財政全額撥款,同時接受社會捐助。截至x年x月x日,學校總投入辦學資金xxx元。
第七條xxx人民政府為xxx學校的舉辦機構(單位),xxx教育局行使具體管理權力。
第八條xxx事業(yè)單位登記管理局(xxx機構編制委員會辦公室)為xxx學校法定登記管理機關。
第九條xxx學校位于xxx市(縣、區(qū))xxx路xxx號。
第二章辦學原則、宗旨和業(yè)務范圍。
第十條學校辦學原則、宗旨:堅持中國特色社會主義辦學方向,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴格落實《教育法》《義務教育法》《教師法》等法律法規(guī);全面實施素質教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
第十一條學校業(yè)務范圍(教育目標):小學六(五)年制義務教育(中小學九年制義務教育)。xxx教育實踐基地。
第三章理事會。
第一節(jié)理事會的組成與產生。
第十二條學校設立理事會,作為學校的決策、監(jiān)督機構。理事會對舉辦方負責,并定期報告工作。
理事會每屆任期3—5年。
第十三條理事會由教育行政主管部門等政府代表、學校教職工代表(含管理層人員)、人大代表(政協委員)、行業(yè)專家學者和熱心教育事業(yè)的學生家長代表共同組成。
第十四條理事會理事由以下幾種方式產生:當然理事(學校黨組織主要負責人)、政府部門委派或提名推薦、學校(家長委員會)推選、向社會公開招募。
第十五條理事會設理事9—17名,產生辦法及參考名額分配如下:
(一)政府代表1—4名:由教育行政主管部門協調教育、人事、財政、機構編制以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道等相關部門委派或推薦。
(二)校方代表4—6名:學校黨組織主要負責人、擬任校長為當然理事,其他代表由學校教職工代表大會推選產生。
(三)人大代表(政協委員)或教育專家學者2—3名:由本行政區(qū)域內人大(政協)和教育行政主管部門征詢有關學校、社會組織等機構意見推薦產生。
(四)熱心教育事業(yè)的家長代表2—4名:面向學區(qū)內學生家長公開招募產生,學校家長委員會可推薦人選參與公開招募,并由家委會選舉產生。
(規(guī)模較大的學校,可視情設立理事會常務委員會,常務理事5—7名,由理事會全體理事選舉產生,負責理事會閉會期間的相關工作。)。
第二節(jié)理事。
第十六條理事每屆任期與理事會每屆任期相同,屆滿可連選連任。當選理事由本級教育行政主管部門或理事會頒發(fā)聘任書。
第十七條理事應具備良好的社會責任、個人誠信和履職的相應知識技能,熟悉并遵守有關法律法規(guī)和政策規(guī)定,熱心公益教育事業(yè)。
第十八條理事不因理事資格領取薪酬,因履行職責發(fā)生的交通、通訊等費用,可按有關規(guī)定在同級財政列支。
第十九條理事享有以下權利:
(一)出席理事會會議,享有發(fā)言權、提議權、表決權、選舉和被選舉權;。
(二)監(jiān)督、檢查理事會決議的執(zhí)行情況;。
(四)視情提議召開臨時理事會會議;。
(五)參與或獨立開展相關調查研究,向理事會提出有關議案;。
(六)理事會依法賦予的其他權利。
第二十條理事承擔以下義務:
(一)遵守本單位章程和工作紀律;。
(二)認真履行職責,執(zhí)行理事會決議;。
(三)完成理事會委托的相關任務;。
(四)支持配合學校開展教學改革、社會調查、社區(qū)服務等教育實踐活動;。
(七)審議有關與自己或親屬可能會產生利益沖突的議案時,應主動申請回避;。
(八)理事會規(guī)定的其他義務。
第二十一條理事空缺時,按原產生方式及程序增補缺額,新任理事完成當屆余下任期。
第二十二條理事可以在任期內提出辭職。辭職應向理事會遞交書面申請,委派產生的理事辭職須經委派方同意,經理事會表決通過后,理事資格方可終止。
第二十三條理事推選方或委派方提出更換理事的,經理事會表決通過后,按理事原產生方式及程序予以更換。
第二十四條理事發(fā)生以下情形的,理事會應按程序終止其理事資格:
(一)無正當理由連續(xù)3次以上不參加理事會會議的;。
(二)因本人身體、工作等原因,不能繼續(xù)履行理事職責的;。
(三)違反法律法規(guī),被追究刑事責任的;。
(四)拒不執(zhí)行理事會決議的;。
(五)沒有正當理由,疏于履行職責,未能應盡理事義務,連續(xù)兩年評價不良的。
(六)其他不適合繼續(xù)擔任理事的情形。
第三節(jié)理事長。
第二十五條理事會設理事長1名,副理事長1—2名。理事長由教育行政主管部門提名,經理事會選舉產生,報本級政府委任或聘任;副理事長由教育行政主管部門或理事長提名或推薦,經理事會選舉產生報教育行政主管部門委任或聘任。
第二十六條理事長除承擔理事職責外,履行以下職責:
(一)確定理事會會議議題;。
(二)召集和主持理事會會議;。
(三)督促、檢查理事會決議的實施情況;。
(四)理事會授予的其他職權。
第二十七條副理事長協助理事長開展工作,理事長不能正常行使職權時,由理事長指定1名副理事長代行相關職責,特殊情況下可由理事會議臨時指定1名理事代行理事長職責。
第二十八條理事會日常事務原則上由學校相關職能部門承擔,確有必要時可設1名秘書長,具體負責處理理事會日常事務性工作;秘書長由理事長或理事提名,理事會確認。
第四節(jié)理事會會議。
第二十九條理事會通過理事會會議行使以下基本職權:
(二)審議學校發(fā)展規(guī)劃和重大建設項目方案;。
(三)審議學校年度工作和重大業(yè)務活動計劃;。
(四)審議學校內部管理主要規(guī)章制度;。
(六)審議聘任或解聘教師及工作人員計劃、方案;。
(七)審議學校財務年度預算和決算;。
(八)審議學校管理層工作報告;。
(九)監(jiān)督理事會決議執(zhí)行情況和學校管理層履職情況,考評管理層工作;。
(十)審議并監(jiān)督實施學校人事、薪酬、教學、資產管理等制度;。
(十二)審議其它重大事項。
第三十條理事會每年至少定期召開2次以上會議。理事會會議由理事長召集和主持,臨時會議由理事長或三分之一以上理事提議召開。
第三十一條理事會議事程序:
(一)提議召開理事會會議,并確定會議議題;。
(二)提前10個工作日將會議議題和相關材料提供給全體理事;。
(三)審議會議議題;。
(四)表決并形成理事會決議;。
(五)形成會議紀要和記錄。
第三十二條理事會會議須有三分之二以上理事出席方能召開。
第三十三條因特殊原因確實無法出席理事會會議的理事,可事前書面委托或現場即時電話委托其他理事代為表決。
第三十四條理事會會議采取記名方式投票表決,每名理事享有一票表決權,理事會決議一般事項須經全體理事半數以上通過方為有效。涉及學校發(fā)展規(guī)劃、重大項目建設方案、章程修改等重大事項須經理事會三分之二以上理事通過,并報舉辦單位備案。
理事會決議不得違反法律、法規(guī)、本校章程和本行政區(qū)域內教育發(fā)展總體規(guī)劃。
第三十五條理事會會議應當有會議記錄。出席會議的理事和記錄人,應當在會議記錄上簽名。會議記錄應當作為重要檔案妥善保存。
第三十六條理事會會議記錄應當載明以下內容:
(一)出席理事、列席人員、缺席理事及事由;。
(二)會議時間、地點;。
(三)主要議題及議程;。
(四)理事發(fā)言要點;。
(五)提交表決事項的表決結果;。
(六)理事會認為應當載入會議記錄的其他內容。
第四章理事會與相關主體的'關系。
第三十七條理事會是學校的決策、監(jiān)督機構。理事會對舉辦方(本級教育行政主管部門)負責,接受其監(jiān)督指導。
教育等政府部門通過委派或推薦理事、提名理事長(副理事長)、審核章程、制定區(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃和相關標準、指導監(jiān)督等方式和途徑,行使舉辦方的權利;學校管理層行使對學校人、財、物等方面的具體管理職權,舉辦方不干預其依照法律法規(guī)和學校章程自主運行。
第三十八條學校依據《中國共產黨章程》和黨內有關制度規(guī)定,設立黨的基層組織,負責學校黨的建設、紀檢監(jiān)察、思想政治教育和德育工作;領導共青團、工會、婦聯、少先隊和其他群眾組織按照有關章程依法開展工作。
第三十九條理事會依照法律法規(guī)和本校章程開展決策和監(jiān)督工作。教育行政主管部門和學校黨組織對學校執(zhí)行黨的路線、方針、政策發(fā)揮領導作用;學校黨組織負責人作為當然理事參加理事會工作,按照黨章和有關規(guī)定履行職責,確保黨的路線方針政策在理事會的貫徹執(zhí)行。
第四十條學校正副校長及中層干部組成管理層,作為理事會的執(zhí)行機構,按照理事會決議履行日常管理職責,定期向理事會報告工作,接受理事會監(jiān)督。
學校實行校長負責制,校長是學校的法定代表人,負責學校日常具體事務。校長、副校長由理事會在本級教育行政主管部門推薦的人選范圍內選聘,若條件成熟亦可由理事會公開向社會招聘。由本級教育行政部門聘任。
理事會不直接參與學校日常的具體管理工作。
第四十一條學校教職工代表大會對理事會的組建、運行有監(jiān)督、建議權,對涉及教職工切身利益的重要方案、事項享有知情權、建議權、審議權和監(jiān)督權。理事會在作出相關決策時應綜合考慮教代會所通過的有關決定和意見;制定有關教職工福利、聘任、考核、獎懲、分配等重要事項的實施方案,應事前提交教代會審議通過。
第五章責任追究制度。
第四十二條理事會及理事違反法律法規(guī)和學校章程,導致決策失誤,致使學校遭受嚴重損失或造成嚴重社會后果的,依法追究相應責任。
第六章信息公開制度。
第四十三條xxx學校應當按照國家法律法規(guī)和本章程的規(guī)定,真實、完整、及時向理事、學校教職工及社會公開學校章程、理事會成員名單、年度工作報告、重大決策及主要業(yè)務活動情況等信息,主動接受學校內部和社會監(jiān)督。
第七章附則。
第四十四條本章程經學校理事會審議通過,主管教育行政主管部門審核同意后,報同級事業(yè)單位登記管理機關備案。
第四十五條學校依據本章程另行制定具體實施細則和操作規(guī)程,本章程未予明確的事項依照現行法律法規(guī)和有關政策執(zhí)行。
第四十六條本章程經年月日第x屆學校理事會第一次會議表決通過,即日起生效。
第四十七條本章程的解釋權屬于學校理事會。
公辦幼兒園報告篇十六
第一條為適應現代教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學校依法自主管理,保障學生與教職工合法權益,全面提高辦學品質,保證學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》及其他有關法律、法規(guī),結合學校實際,制定本章程。
第二條學校名稱:xxxx市第一小學;。
學校地址:xxxx區(qū)天山路22號。
郵政編碼:8xxxxx0。
第三條學校隸屬于xxxx區(qū)人民政府管理,由xxxx區(qū)教育局主管。學校全日制公辦小學,學制六年。
第四條學校面向學區(qū)范圍內招生,招生對象為6-12歲適齡兒童。辦學規(guī)模為六個年級36個班級。
第五條學校全面貫徹國家教育方針,面向現代化、面向世界、面向未來,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生具有良好的思想修養(yǎng)和行為習慣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者。
第六條辦學理念:生動、和諧、全面發(fā)展。
辦學方針:文化立校、管理強校、科研興校、特色名校。
辦學目標:“底蘊深厚、質量優(yōu)異、特色鮮明、發(fā)展和諧”的精品學校。
辦學特色:經典培德、博弈啟智、墨筆育人、書香怡情。
培養(yǎng)目標:有德、有智、有趣的陽光少年。
第七條校訓:讓讀書成為習慣和愛好。
校風:合作進取清雅誠信。
教風:愛讀書愛學生愛事業(yè)。
學風:會讀書會思考會合作。
校徽:
?;找允嬲沟拇貉?,光耀奪目的露珠,浩瀚的海洋為設計元素。以藍色為底,取海的博大胸襟,寓意著一小以其博大的胸懷吸納著各民族的學生在這里學習和生活,還代表著知識如同海洋般深邃,學生在這里汲取知識,茁壯成長。綠色的春芽象征著一小的學生充滿朝氣,活潑可愛。春芽上圓潤飽滿的露珠,象征著一小團結,和諧,向上,也蘊含著一小老師們如同雨露般滋潤著學生,甘為人梯的奉獻精神。
校歌:《一小,成長的搖籃》。
第二章分則。
學校行政管理。
第八條學校實行黨支部領導下的校長負責制。校長是學校的法定代表人,對學校教育教學和行政工作全面負責。學校黨支部發(fā)揮政治核心作用,教職工通過教職工代表大會參與學校的民主管理。
第九條校長依法履行下列主要職責。
(一)貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,教育法律、法規(guī)。堅持社會主義辦學方向,遵循教育規(guī)律,不斷提高教育質量。
(二)執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的決議,完成上級下達的教育、教學和其他各項任務。
(三)制訂學校工作計劃,全面規(guī)劃,統一安排學校工作,定期檢查,總結工作,向上級及學校全體教職工報告學校工作。
(四)加強師資隊伍的思想建設,努力提高干部、教師隊伍的政治素質、文化素質、道德素質和身體素質,建設一直愛崗敬業(yè)、師德高尚、精心教研的教師隊伍,并維護其合法權益。
(五)領導和組織德育工作,采取切實有效的措施,堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育,促進學生身心的健康發(fā)展。
(六)領導和組織教學工作,遵循教學規(guī)律,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規(guī)管理,推進教學改革,總結、推廣教育科研成果,努力提高教學質量。
(七)注重校園、校舍、教學設施、設備等硬件建設,努力改善辦學條件。
(八)采取有效措施,防止安全事故的發(fā)生,保證師生的人身安全;。
(九)廉潔行政,以身作則,為人師表,團結協作,開拓進取。
第十條校長依法享有下列權利。
(一)決策權:校長有權根據黨的教育方針政策和上級指令,在聽取各方面意見的基礎上,對學校的重大問題行使最后決定權。
(二)人事權:從學校的需要和實際出發(fā),對教職工進行聘任、分工和管理。
(三)財務權:全權審核學校財務。在服從上級有關主管部門統一規(guī)劃和管理的前提下,在法律法規(guī)允許的范圍內,合理使用學校經費。
(四)獎懲權。對教育教學和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進行獎勵;對在工作中出現失誤、事故或犯有錯誤的干部、教職工按分管權限進行處罰或向上級提出處罰意見。
第十一條學校黨支部是學校的政治核心,組織領導學校思想政治工作和精神文明建設,保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。
學校黨組織要加強對工會、女工委、共青團工作的領導,充分發(fā)揮群團組織的作用;加強對少先隊工作的領導,督促少先隊工作正常運行,高質量開展。
第十二條學校成立校務委員會。由校長、書記、副書記、副校長、工會主席、各科室負責人組成。
校務委員會由校長主持召開,研究學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、計劃、規(guī)章制度等,以及主要工作的進展情況及改進意見,為校長的決策提供依據。
校務委員會按民主集中制的原則,綜合多數人的正確意見,做出決策,在意見分歧的情況下,校長有權做出最后裁決。
第十三條學校建立教職工代表大會制度。教職工代表大會是學校依靠教職工實施民主管理、民主監(jiān)督的基本制度和基本形式。學校在黨支部領導下定期召開教代會,討論審議學校重大事項;評議監(jiān)督學校領導干部,審議學校崗位責任制方案、考核方案、獎懲條例及其他與教職工權益有關的規(guī)章制度。教職工(代表)大會每年召開1-2次。閉會期間,由工會委員會負責日常工作。
第十四條學校工會作為教職工代表大會的工作機構,保障民主管理、民主監(jiān)督的落實,維護教職工的合法權益。
第十五條學校按上級批復編制設置校長、副校長、副書記、主任、大隊輔導員、教師及其他工作人員。
副書記、副校長對校長負責,協助校長分管學校教育教學、行政等具體工作。
副校長具體分管教育、教學、教科研工作,全面貫徹教育方針,面向全體學生,全面提高教育質量。
副書記具體負責學校德育工作、師德建設、學生品德教育、班主任隊伍管理,組織教師政治學習。黨、團、隊工作指導,計劃生育工作。
第十六條學校設置教務處、德育處、總務處、教研室和團支部、少先大隊部等職能部門,分別承擔相應的管理職能。
建立健全分層管理機制,實施扁平化管理,各部門職責明確,團結協作,不斷開創(chuàng)學校改革與發(fā)展的新局面。
(一)教務處具體負責學校教育教學的管理工作,制定并組織實施學校的教育教學工作計劃,落實教學常規(guī),進行教學全程的組織、監(jiān)督和調控,負責對教師的考評、考核。教務主任全面負責本處工作。
(二)德育處負責制定并落實學校德育工作制度,德育課程管理、學生思想道德教育、班主任隊伍建設、班級管理指導、監(jiān)督和考評工作,指導少先隊工作。德育主任全面主持本處工作。
(三)總務處負責學校校舍、經費、財產、設備的供應,保管維修等工作,為教育教學提供保障服務??倓罩魅稳嬷鞒直咎幑ぷ?。
(四)教研室具體負責學校教科研、校本教研、課題研究、教師培訓等工作。教研主任全面負責本室工作。
(五)團支部負責團員青年的學習、教育和管理,推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象,做好團帶隊的工作。團支部書記全面負責學校團的工作。
(六)少先大隊負責少先隊員入隊、教育管理及活動開展等工作。大隊輔導員負責學校少先隊工作。
第十七條學校建立校務管理委員會,負責審議學校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財務方案等校內重大事項;建立家長委員會,增進家校溝通,保障學生家長參與學校管理、教育教學等工作。
第十八條學校建立健全重大事項決策制度。學校重大事項決策應經黨政主要負責人醞釀,提出解決問題的初步設想,充分調研與征求意見,經由校長召集并主持行政審議做出決定。凡屬教職工代表大會職權范圍的事項,應提交教職工代表大會審議。
第十九條學校建立健全信息公開制度。學校實行校務公開,切實保障教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權;同時向社會公開學校相關信息,以適當方式為學生及其家長了解學生的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利,接受社會、家長的監(jiān)督。
第二十條學校建立健全校內申訴制度。分別成立校內學生申訴處理委員會和校內教師申訴處理委員會,明確受理學生和教師申訴的部門和程序。設立調解糾紛的群眾性組織。
第二十一條學校建立健全平安校園制度,制定校園安全應急預案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學安全管理,防范安全事故發(fā)生。
第二十二條學校按照國家有關規(guī)定投保學生意外傷害校方責任險。鼓勵學生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動相關應急預案,及時救助受傷害學生,并依法進行善后處理。
第二十三條學校接受上級教育行政部門的督導評估、檢查、審計、監(jiān)督。接受財政、物價、審計、紀監(jiān)部門的檢查監(jiān)督。堅持校務公開,民主監(jiān)督。接受社會、家長、學生的評議監(jiān)督,定期聽取他們的意見。接受人大代表、政協委員、社區(qū)教育委員會的監(jiān)督和輿論媒體監(jiān)督。
教育教學管理。
第二十四條學校把德育工作放在首位,把培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義新人作為學校的根本任務。
第二十五條學校堅持全員德育原則,校長負責,教職工參與,實行教書育人、管理育人、服務育人。貫徹《德育管理規(guī)程》,構建德育目標體系,健全德育管理機制,建立學校、家庭、社會三結合的育人網絡,優(yōu)化德育活動過程。
第二十六條學校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學基層管理機制。
年級組為學校管理基層行政單位。年級組長負責本年級的德育、教學工作,統籌教師管理、年級教育活動、學生管理工作等。
教研組為教師專業(yè)研究的管理組織。按學科設立教研組,教研組長負責領導、組織教師進行集體教學研究。教研組定期開展教學研究活動,按學校安排參加各種培訓和學術活動,貫徹落實教學計劃,完成各項教學任務。
按年級建立學科備課組,備課組長負責組織本組教師進行集體備課和教學研究活動。備課組接受年級組與教研組的雙重領導,完成教育、教學任務。
第二十七條學校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計劃、課程標準實施教學活動。嚴格執(zhí)行課程計劃,積極開發(fā)校本課程,形成學校特色課程體系。
學校按照課程設置標準實施教育教學,確保開齊課程,開足課時。
學校充分發(fā)揮學科課程和綜合實踐活動課的整體功能,尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動技術教育,為學生全面發(fā)展奠定基礎。
第二十八條教學采取單式班級授課制,每班設一名班主任,負責班級管理工作,并與家長配合,對學生進行全面教育。漢語言文字為學校的基本教學語言文字,學校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。
第二十九條堅持以教學為中心,積極進行教育教學改革,開展教學研究和教育科學研究,更新教育觀念,倡導“省時、輕負、優(yōu)質、高效”的課堂教學方法,采用現代化教學手段,提高教學質量。
第三十條改革評價制度,建立新型的評價體系,實行學生素質發(fā)展綜合評價制度,促進學生全面、和諧、健康發(fā)展。
第三十一條學校嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》、《衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,認真上好體育課,做好課間操和眼保健操,保證學生每天有一小時的陽光體育活動時間,增強學生的體質。
學校認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,建立健全各項衛(wèi)生保健制度,監(jiān)測學生體質健康情況,定期組織體檢,預防常見病、傳染病等,在學生中開展健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
第三十二條學校建立心理咨詢室,建立學生心理健康檔案,配備專、兼職教師開展工作。
針對小學生特點進行心理健康教育和指導,增強學生自我控制、自我調節(jié)和對心理壓力的承受能力,培養(yǎng)學生廣泛的興趣、積極的興趣、健康的個性和奮發(fā)的進取心。
第三十三條學校重視科技、藝術、校園文化活動等方面的工作,全面提高學生素質。
第三十四條學校重視信息技術管理,充分利用計算機進行多媒體教學,實現教育信息技術多樣化,提高教學效率,培養(yǎng)學生學習現代信息技術的興趣。充分發(fā)揮校園網、學校網站的宣傳溝通作用。鼓勵教師進行網絡學習與培訓,構建學習型學校。
第三十五條學校重視對教育科研的領導,提供條件,鼓勵教師開展教育教學改革和實驗。強化課題研究,夯實研究過程,注重總結,及時推廣教科研成果。
教職工管理。
第三十六條學校根據編制部門核定的編制數額、崗位數和崗位任職條件及教育行政部門、學校相關規(guī)定聘用教職工,競爭上崗,對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。
第三十七條教師享有下列權利:
(一)享有憲法和法律賦予的一切權利;。
(二)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;。
(三)指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績;。
(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;。
(七)規(guī)范使用學校設施、圖書資料及其他教育教學用品;。
(八)參加進修或者其他方式的培訓。
第三十八條教師應當履行下列義務:
(三)貫徹國家教育方針,執(zhí)行學校工作計劃,履行崗位職責,完成教育教學工作任務;。
(四)對學生進行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;。
(六)履行人人都是德育工作者的職責,加強家校聯系,共同做好學生的教育工作;。
第三十九條其他職工的權利及義務參照對教師的相關規(guī)定。
第四十條學校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓計劃,鼓勵和支持教師參與學術研究、考察交流和進修培訓,促進教師專業(yè)化成長。
第四十一條學校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關規(guī)定執(zhí)行,幫助解決教職工遇到的`實際困難。
第四十二條學校建立教職工業(yè)務檔案,每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進行考核,考核結果作為受聘任教,晉升工資,評優(yōu)獎懲的依據。
第四十三條學校對在教育教學、科研、管理服務等方面表現優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。
第四十四條對違反《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及學校規(guī)章制度的教師,根據有關規(guī)定予以教育、批評和處罰。如有不服,可以按有關規(guī)定提出申訴。
學生管理。
第四十五條學校按就近免試入學的原則,招收學校服務區(qū)內適齡兒童、少年入學。不屬學校服務區(qū)內的新生,按上級教育行政部門的有關規(guī)定辦理入學手續(xù)。凡按有關規(guī)定被本校錄取或轉入本校學習取得本校學籍的即為本校學生。
第四十六條學生享有下列權利:
(一)參與學校組織的各種教育教學活動,使用學校提供的教育教學資源;。
(二)參與學校、班級管理,評議學校工作和教師的教育教學工作;。
(三)在品行和學業(yè)成績上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書;。
(四)對學校給予的處分或處理有異議,對學校、教職工侵犯其受教育權、人身權、財產權等合法權益的行為,有權在校內提出申訴,或向上級教育部門提出申訴。
(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。
第四十七條學生應當履行下列義務:
(二)尊師愛校,團結同學,參加集體活動,促進身心健康,養(yǎng)成良好品行;。
(三)努力學習,完成規(guī)定的學習任務;。
(四)愛護學校提供的教育教學資源;。
(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。
第四十八條學校按照市、區(qū)教育局有關學生學籍管理的規(guī)定實行學籍管理,健全學籍檔案,嚴格轉學、休學、復學等手續(xù)程序。
學校對修完學年限內規(guī)定課程且綜合素質、學科學習業(yè)績合格的學生,準予畢業(yè)。
第四十九條學校建立學生成長檔案,對學生實施綜合素質評定,促進學生全面發(fā)展。每學期評價結果記入學生素質評價手冊。
第五十條學校對德、智、體、美、勞諸方面表現突出的學生進行表彰和獎勵。每學期評選優(yōu)秀班干部、三好學生、進步學生。
第五十一條學校對違反《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度的學生給予教育、批評。
校產和財務管理。
第五十二條學校資產受法律保護,任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。
第五十三條學校建立健全財產、物資管理制度,建立賬目,落實專人管理,定期清點,及時做好變更、增減手續(xù)。
第五十四條學校加強對體育館、閱覽室、實驗室、勞技室、計算機房等專業(yè)設施的管理,充分發(fā)揮教學設施、儀器設備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設備設施的閑置和浪費。
第五十五條學校經費來源以國家財政撥款為主,建立健全財務管理制度,實行民主管理和財務公開。自覺接受政府財政監(jiān)督部門和上級教育部門的審計監(jiān)督。每學期在校務公開欄中公布本學期的收支情況。
第五十六條學校嚴格執(zhí)行收費政策,規(guī)范收費行為,依法收費,堅決杜絕亂收費。
第五十七條學校加強校舍、校產管理,嚴防公物流失和浪費。同時加強校產的維修保養(yǎng)工作,延長使用壽命,提高使用效益。
安全管理。
第五十八條學校加強安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防電、防毒,及時發(fā)現和排除隱患,確保學校安全無事故。
第五十九條學校落實安全管理人員,做好層層簽約工作,責任到人。
第六十條教師要加強對學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識和自救自護能力。凡組織學生參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,都要采取妥善預防措施,防止發(fā)生人身安全事故。
第六十一條學校認真組織開展“安全教育周”、“安全教育月”系列活動,每學期組織緊急疏散演練、消防演練、防震演練等。
第六十二條學校領導班子、值周教師做好巡視值勤工作。
第六十三條門衛(wèi)守護好學校,并做好每日值班巡邏記錄。
學校家庭、社區(qū)。
第六十四條學校作為社區(qū)的組成成員,在社區(qū)內發(fā)揮積極作用,并向社區(qū)開放相關教育資源,為整個社區(qū)的教育文化建設提供物質支持和智力支持,實現資源共享。
第六十五條學校依托社區(qū),努力開發(fā)社區(qū)教育資源,依靠社區(qū)開展社會實踐活動,為學生創(chuàng)造服務社區(qū)和實踐體驗的機會。
第六十六條學校成立家長委員會,定期召開會議,介紹學校發(fā)展規(guī)劃、教育教學工作和發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設想、措施,聽取家長委員會的意見或建議,取得家長委員會的支持和幫助。
第六十七條學校依靠家長委員會辦好家長學校,根據家庭教育現狀,有計劃地加強指導,提高家庭教育質量。
章程修改程序。
第六十八條本章程在下列情況下可以修改:
(一)學校出現變更事宜;。
(二)符合本章程其他條款中的章程修改設定;。
(三)國家法規(guī)調整涉及本章程內容與之相抵觸;。
(四)學校辦學重大調整等;。
第六十九條本章程修改必須履行嚴格的修改程序,由校長向教職工代表大會做章程草案報告。在教職工代表大會充分討論和審議的基礎上予以表決,須三分之二以上的代表通過。教職工代表大會形成決議,由學校提出書面請示,報主管教育行政部門核準后方可公布施行。
第三章附則。
第七十條本章程經學校教職工代表大會討論通過并報上級教育行政部門批準。
第七十一條學校根據本章程建立健全各項規(guī)章制度。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進行。
第七十二條本章程如與國家法律法規(guī)和上級有關政策相抵觸的,一律以國家法律法規(guī)和上級有關政策文件為準。
第七十三條本章程解釋權屬xxxx市第一小學校長室。
公辦幼兒園報告篇十七
尊敬的領導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現實因素(簡單闡述離職幼兒園園長崗位的原因,比如父母年邁、夫妻分居),經過深思熟慮,我決定辭去所擔任的幼兒園園長崗位的工作。
我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,給×××(改成自己幼兒園園長崗位所在的單位名稱)管理所帶來不便,深表歉意!此時我選擇離開幼兒園園長崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領導,并不是一時的心血來潮,而是我經過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的幼兒園園長崗位上,×××(改成自己幼兒園園長崗位所在的單位名稱)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。
轉眼之間,在×××(改成自己幼兒園園長崗位所在的單位名稱)工作已經×年,回首幼兒園園長崗位工作和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
×××(改成自己幼兒園園長崗位所在的單位名稱)幼兒園園長崗位工作是我職業(yè)生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領導、同事的關懷指導和幫助下,使我成為一名具有一定實際工作能力和處理日常事務能力的合格的幼兒園園長崗位工作者。我十分感激幫助和見證我。
至此。
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
公辦幼兒園報告篇十八
(本章程于____年____月____日經大會審議通過)。
第一章總則。
第一條為適應現代教育發(fā)展的需要,深化教育改革,全面貫徹國家的教育方針,積極推進素質教育,全面提高教育教學質量和辦學效益,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)和_______等有關規(guī)定,制定本章程。
第二條本園全稱為____________。是一所公辦全日制(或寄宿制)幼兒園,隸屬于____________。本園于____年____月____日經____________批準設立,是具有法人資格的辦學機構。
本園實行園長負責制。園長是本園的法定代表人。
第三條辦園理念與辦園目標:
第四條本園的培養(yǎng)目標是:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協調發(fā)展,增強體質二培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活潑開朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現美的情趣和能力。
第五條辦園特色:
第六條幼兒園享有下列權利:
(一)按照章程依法治園,自主管理;。
(二)組織實施幼兒一日活動;。
(四)依據相關法規(guī)和政策自主聘任教職工,實施獎勵或處分;。
(五)妥善管理、使用本園的設施和經費;。
(六)拒絕任何組織和個人對教育教學的非法干涉;。
(七)依法維護幼兒園合法權益不受侵犯;。
(八)依法享有法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。
第七條幼兒園應當履行下列義務:
(一)遵守法律、法規(guī);。
(二)貫徹國家的教育方針,全面實施素質教育,促進幼兒身心健康發(fā)展;。
(三)維護幼兒、教師以及其他職工的合法權益;。
(四)以適當的方式,為家長了解幼兒在園及其他情況提供便利;。
(五)遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目;。
(六)依法接受幼兒家長、社會、政府綜合部門及教育主管部門監(jiān)督;。
(七)建立安全管理制度,履行安全管理職責。
第三章組織機構。
第八條幼兒園實行園長負責制,園長是幼兒園法定代表人,全面負責幼兒園行政工作。園長由____________任命(或聘任)。
第九條有條件的幼兒園按照規(guī)定建立中國共產黨支部,幼兒園充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。加強領導班子建設和后備干部的考察、培養(yǎng),加強教工隊伍的建設和師德教育,保證、監(jiān)督幼兒園行政工作的正常運行。
第十條幼兒園園長負責幼兒園的全面工作,其主要職責如下:
(一)貫徹執(zhí)行國家的有關法律、法規(guī)、政策和上級主管部門的規(guī)定;。
(二)領導教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作;。
(三)組織制訂并實施幼兒園的發(fā)展規(guī)劃;。
(四)負責建立并執(zhí)行各種規(guī)章制度;。
(七)組織管理園舍、設備和經費;。
(八)組八織和指導家長工作;。
(九)負責與社區(qū)聯系和合作。
第十一條幼兒園在園長領導下建立園務委員會,下設年級組、教研組、后勤組等職能部門,分別承擔相應的管理職能。
第十二條幼兒園建立教育工會。作為教職工代表大會的工作機構,參與幼兒園重大問題的決策,實施民主管理、民主監(jiān)督,維護教職工的合法權益;建立女工工作小組;建立退休教職工管理委員會,保障退休教職工的合法權益,為幼兒園的發(fā)展提供建設性的意見和建議。
以上各機構組成幼兒園管理網絡,各司其職,又分工合作,互相配合,確保政令暢通,圓滿完成各項工作。
第四章教師及其他職工的權利和義務。
第十三條教師有下列權利:
(二)參加教育教學科研、園本培訓、進修學習等活動。
(三)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的帶薪休假和其他福利待遇;。
(五)使用幼兒園設施、圖書、音像資料及其他教育教學用品;。
第十四條教師應當履行下列義務:
(一)遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,為人師表;。
(二)遵守規(guī)章制度,認真履行職責,完成教育教學工作任務;。
(三)關心、愛護全體幼兒,尊重幼兒人格,促進幼兒身心和諧發(fā)展;。
(七)定期向園長匯報,接受其檢查和指導。
第十五條為保障教職工完成幼兒園工作,幼兒園應當履行下列職責:
(一)提供符合國家標準的教育教學設施和設備,不斷改善教職工的辦公條件;。
(二)提供必需的圖書、音像資料及其他教育教學用品;。
(三)支持教師制止有害于幼兒的'行為或者其他侵犯幼兒合法權益的行為;。
(四)評估教職工的工作,并給予鼓勵、幫助和獎懲。
第十六條幼兒園保育員享有與教師同等的權利。其應當履行的職責是:
(一)負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;。
(二)在教師指導下,管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;。
(三)在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;。
(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設備、玩具。
第十七條幼兒園醫(yī)務人員享有與教師同等的權利。其應當履行的主要職責是:
(一)協助園長組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行;。
(二)負責指導調配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生;。
(三)密切與當地衛(wèi)生保健機構的聯系,及時做好計劃免疫和疾病防治等工作;。
(四)向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識;。
(五)妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。
第十八條其他職工的權利及義務參照教師的相關規(guī)定執(zhí)行。
第五章幼兒的權利和監(jiān)護人的義務。
第十九條幼兒享有下列權利:
(二)在情感、態(tài)度、能力、知識、技能的發(fā)展上獲得公正評價;。
(三)享受平等的學習與發(fā)展機會;。
(四)對幼兒園、教師侵犯其合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;。
(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。
第二十條監(jiān)護人應當履行下列義務:
(一)協助本園對幼兒進行教育,尊敬師長,養(yǎng)成良好的個性品質和行為習慣;。
(二)支持幼兒參與幼兒園各項活動,讓幼兒在集體活動中與同伴友好交往;。
(三)遵守本園的有關管理制度;。
第二十一條幼兒園的課程設置要遵循幼兒教育規(guī)律,遵循課程改革的原則,以以幼兒發(fā)展為本的課程理念全面安排共同性課程和選擇性課程。貫徹國家課程、地方課程和幼兒園課程三級管理的政策,認真執(zhí)行國家和地方課程計劃,積極開發(fā)園本課程,形成適合本園的課程體系。
第二十二條幼兒園要組織教師開展教學改革,借鑒國內外先進教育理論,積極探索符合素質教育要求的各種教學模式,滿足每個幼兒對安全與健康、關愛與尊重的基本需要,并為幼兒提供平等的學習與發(fā)展機會;與幼兒階段的學習特點與身心發(fā)展水平相適應,激發(fā)幼兒積極、主動地學習;尊重幼兒學習與發(fā)展的個體差異,體現個別化教育,努力提高教育教學質量。
第二十三條本園使用普通話和規(guī)范漢字,引導幼兒用普通話表達自己的想法。
第七章衛(wèi)生保健管理。
第二十四條搞好園內整體規(guī)劃,從幼兒園實際出發(fā),分步創(chuàng)設符合幼兒特點的凈化、美化、綠化、童化的綠色校園,把幼兒園建成孩子的樂園。
第二十五條嚴格管理園內環(huán)境衛(wèi)生,建立健全衛(wèi)生包于的監(jiān)督評比制度,努力創(chuàng)建衛(wèi)生整潔的工作、學習和生活環(huán)境,確保園內無果殼,紙屑、煙頭、痰跡、污跡,公物無損壞。
第二十六條切實加強安全保衛(wèi)工作,做好防火、防盜、防電、防毒工作,及時發(fā)現和排除各種隱患,確保財產安全和人身安全。嚴格執(zhí)行接送制度,食品、藥物的管理制度,防止發(fā)生失火、觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物和防止幼兒將異物放人眼、耳、鼻、口腔內以及交通安全等事故,確保幼兒的人身安全。
第二十七條制定科學合理的幼兒一日生活作息制度。
第二十八條幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡的檔案,按規(guī)定每年體檢一次。
第二十九條幼兒園統一使用消毒餐具,建立病患兒童隔離制度,積極做好計劃免疫和疾病防治工作。
第三十條為幼兒提供合理膳食,編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,定期計算幼兒的進食量和營養(yǎng)素攝取量。
第三十一條保證幼兒隨時飲水的條件,培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣,不得限制幼兒大小便的次數,時間等。
第三十二條幼兒園要逐步改善條件,夏季做好防暑降溫工作,冬季做好防寒保暖工作。
第三十三條本園應依法建立健全各項規(guī)章制度,實施依法治園,按章辦事。
第三十四條實行校務公開,民主辦園,建設和諧校園。
第三十五條本園建立園務會議制度。重大問題經園務委員會醞釀,在調查研究、認真聽取群眾意見的基礎上,由園長提交教工代表大會(或全體教工會議)審議討論決定;與教工福利待遇密切相關的問題,提交教工代表大會(或全體教工會議)討論通過。
第三十六條本園園長室、工會、教研組、后勤組等機構組成管理網絡,分工合作、各司其職。
第三十七條本園在人事管理上遵循如下原則:
(一)本園根據教育行政主管部門核定的編制數額和崗位任職條件以及本園的相關制度聘用教職工,____年一聘。
(二)本園聘用的教師必須持有相應的教師資格證書;聘用的保育員和醫(yī)務人員必須具有法律法規(guī)規(guī)定的相關資格和任職條件。
(三)教職工的聘用由校務會集體決定。
(四)本園成立人事爭議調解小組,就人員聘用、獎懲、待遇等方面發(fā)生的爭議進行調解。調解不成,按相關法律法規(guī)和政策辦理。
第三十八條本園建立家長委員會。家長委員會在幼兒園園長指導下工作。其主要任務是,幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,監(jiān)督幼兒園工作,反映家長的意見和建議,在學校的指導下辦好家長學校。
第三十九條本園每學期召開____次家長委員會會議,介紹幼兒園發(fā)展規(guī)劃、教育教學工作和學校發(fā)展中存在的間題以及解決問題的設想、措施,聽取家長委員會的意見。
第四十條本園教師應廣泛聯系家長,按要求做好家庭訪問工作。
第四十一條本園應密切同社區(qū)的聯系與合作、宣傳幼兒教育的知識,支持社區(qū)開展有益的文化教育活動,爭取社區(qū)支持和參與幼兒園建設。
第四十二條本園要依托社區(qū),努力開發(fā)社區(qū)教育資源,依靠社區(qū)開展社會實踐活動。本園熱情為社區(qū)服務,組織老師和幼兒為社區(qū)做一些力所能及的事。
第四十三條依靠居委會(村委會)、派出所開展校園內及周邊地區(qū)的綜合治理工作,優(yōu)化辦園環(huán)境。
第十一章幼兒園的經費管理。
第四十四條本園是________財政全額撥款單位,建立經費預算和決算審核制度,嚴格執(zhí)行有關財務制度。經費的預算和決算,應提交園務委員會或教職工大會審議,并接受財務和審計部門的監(jiān)督檢查。
第四十五條本園按要求定期向教職工公開財務情況,接受群眾監(jiān)督。
第四十六條本園對幼兒膳食費實行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食,每月向家長公布賬目。
第四十七條本園不以培養(yǎng)幼兒某種專項技能為由另外收取費用;亦不得以幼兒表演為手段,進行以營利為目的的活動。
第十二章辦園監(jiān)督。
第四十八條本園黨組織對辦園實行組織監(jiān)督。
第四十九條本園教職工代表大會對辦園實行民主監(jiān)督,對本園主要領導成員的學習、廉政、實績等狀況實行一年一次的民主評議和考核。
第五十條本園接受人民政府教育督導室的政府監(jiān)督。
第五十一條本園接受審計機構的審計,接受上級主管部門的檢查監(jiān)督。
第五十二條本園接受家長委員會和社區(qū)代表的社會監(jiān)督。
第十三章附則。
第五十三條本園園址:____________;郵政編碼:____________。
第五十四條本章程經幼兒園教職工大會通過,經________教育局批準后實施。
第五十五條本章程的修改權在教職工代表大會(或教職工大會)。修改提議獲得參加會議的三分之二及以上有效多數票方得以修改,并報教育局批準后即生效。
第五十六條本章程的解釋權在本園園務委員會。
公辦幼兒園報告篇十九
親愛的園長:
您好!
首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關照。
這段時間,我認真回顧了這幾個月來的工作情況,覺得來**幼兒園工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。
此致
敬禮
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
公辦幼兒園報告篇二十
(說明:本章內容可直接參照起草。)。
第一條【制定依據】為適應現代教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學校依法自主管理,保障學生與教職工合法權益,全面提高辦學品質,……根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),制定本章程。
(說明:義務教育段學校、中等職業(yè)學校應在法律依據列舉中分別增補《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》。)。
第二條【學校名稱與地址】本校全稱為,英文表述為;住所地址為,郵政編碼為;官方網址為,注冊域名為,微博名稱為。
(說明:學校有簡稱應補充:簡稱為“”,英文簡寫為。住所地址照《中華人民共和國事業(yè)單位法人證書》上核準登記的內容填寫,有多個校區(qū),應逐個寫明各校區(qū)地址與郵政編碼。官方網址建議填寫,注冊域名、微博名稱為可選項。)。
第三條【學校性質及隸屬關系】本校由沙坪壩區(qū)教育委員會舉辦,經沙坪壩區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記,屬公益類事業(yè)單位。
本校為實施年制(高中或初中或小學)教育的全日制公辦教育機構,具有法人資格,獨立承擔民事責任。
(說明:辦學規(guī)模是指學校經教育行政部門批準的班級個數和在校學生人數,它決定學校教職工的應有編制人數,也是學校校園用地面積、校舍建筑面積和設施設備配置指標(此三項指標均不含教職工宿舍和中等職業(yè)學校相對獨立的附屬機構)的基本依據。學校應按照教育部對中小學學制和班額人數的規(guī)定(城市小學、中學每班班額分別不超過45人)以及區(qū)教委核定的辦學規(guī)模填寫。)。
第二章辦學思想。
(說明:辦學思想是一套在核心理念主導下的教育理念和經營理念的融整體系,主要包括核心理念、校訓、教育理念、培養(yǎng)目標、發(fā)展理念、恒久愿景及文化主題、理念標識等。辦學理念是一所學校教育的哲學概念。它是從辦學思想體系中提煉出來的能夠概括學校辦學思想核心意義的一句話,或一段話,是辦學思想中的靈魂性語言,通常用一句話來表述。這一句話應該以獨特的教育思想為核心,同時應力求反映出學校的核心價值、教育思想和培養(yǎng)目標。讓人一看就明白學校的價值追求是什么,教育思想是什么,育人目標是什么。因此,辦學理念一般就是指學校教育理念,因為學校的核心任務就是育人。)。
第五條【核心理念】【校訓】。
1.核心理念就是學校價值追求、學校精神、文化精神等,是學校用于指導教育教學行為與管理經營活動的最高價值標準與原則,也是學校文化的靈魂。它經過學校的自覺追求,升華為學校一切行為的邏輯起點。
2.校訓是學校的文化品牌和精神宣言,對全校成員具有激勵、警策與導向作用的行動口號,它往往是學校核心理念的具體寫照,它既是學校美質與品格的'象征,也是帶有學校某種“終極”意義的行動指針。在其理念的宣示中,包含著不容忽視的凝聚力和感召力。
校訓策劃應體現以下特性:
第一,獨特性,是指一所學校的校訓應力求在意涵和文字表達上做到“人無我有”。
第二,簡潔性,是指表達校訓的詞匯應言簡意賅、鏗鏘有力。
第三,訓育性,是指校訓應具備教化作用。
第六條【教育理念】【培養(yǎng)目標】。
1.教育理念(辦學理念)是在核心理念引領下關于用什么樣的方法或者途徑去培養(yǎng)具有核心價值的人的想法。教風、學風都是教育理念的下位概念,是為了實現教育理念的支撐性思考,與校訓不是同一層次的概念。
教風:
學風:
2.培養(yǎng)目標也就是培養(yǎng)什么樣的人。學校培養(yǎng)目標與教育理念緊密相連,因為,教育理念回答的問題就是“用什么樣的‘好教育’”去“培養(yǎng)什么樣的人”。培養(yǎng)目標是教育理念所預設的結果,一般分為三個層次目標(價值目標、綱要目標、詳列目標),學校在章程中通常表達的是綱要目標;其次培養(yǎng)目標的表達應體現核心理念的含義。
學生培養(yǎng)目標:
教師發(fā)展目標:
第七條【發(fā)展理念】【恒久愿景】。
1.學校發(fā)展理念是在學校核心理念的主導下關于學校如何競爭、服務、生存等謀求主動發(fā)展的理性認識和主觀要求,它回答的是關乎學校如何發(fā)展的問題。其本質是實現恒久目標的核心策略。要求其具有方法上的主導性、持久性和可行性,同時應體現學校核心理念。
2.學校發(fā)展目標應具備恒久性、引領性和感召性,而不能是一蹴而就的目標,其核心意義在于恒久目標能夠為學校組織成員描繪一個引人入勝的愿景,這種愿景將學校的現狀和美好的未來聯系在一起,給全體教職工一個清晰連續(xù)的認識,從而使目標具有引領性和感召性。另外,在表達上應體現核心理念。
第八條【文化主題】……。
(說明:文化主題是表達學校差異化形態(tài)最深層次的界定,是對學校差異化發(fā)展戰(zhàn)略最精準的定位、最系統的建構和最核心的支撐。文化主題就是學校的核心理念文化,有什么樣的核心理念就有什么樣的文化主題以及主題教育。)。
第九條【理念標識】……。
(說明:最重要的理念標識是?;?。?;詹煌谏虡?,它的第一要義不在于公眾的識別。學校存在的意義和學校文化的意義決定了校標的第一要義必須是承載和傳播學校組織的文化理念,是將學校文化所追求的最核心的價值觀以最為形象生動的形式展示出來,以使校內外公眾通過時時“目染”其形進而“神會”其旨。
另外還有,校旗、校歌、誓詞、紀念日……)。
(此條款應依據校情選擇編寫,學校重大紀念日以及校報、??Q等均可在此體現。)。
第十條【學校發(fā)展規(guī)劃的制定】學校按照依法治校、規(guī)范辦學、自主發(fā)展的要求,定期制訂年發(fā)展規(guī)劃,并形成和健全自評機制,促進學校可持續(xù)發(fā)展。
公辦幼兒園報告篇一
近幾年來,范鎮(zhèn)中心幼兒園一如既往地按照瑞昌市物價局,財政局,教育體育局等部門的文件精神,進一步完善了收費管理制度,嚴格執(zhí)行了教育收費政策,加強了教育收費專項檢查,堅決杜絕了教育亂收費行為。每次收費前都做好宣傳工作,堅持收費公示,并且給每個學生下發(fā)《致家長的一封信》,家長簽字后由學生帶回。所有自愿繳費項目由學生和家長自愿繳納。收費工作結束后我園對各班收費情況進行了匯總、分類,并把有關款項匯入相關賬戶,做到了不截留,不挪用。真正做到了不亂收費,不提高收費標準,不擴大收費范圍。
現將有關收費工作匯報如下:
每次開學前組織相關人員學習收費文件,掌握有關收費政策、法規(guī),統一思想,提高認識。在嚴格執(zhí)行教育收費政策上形成共識。
開學前向群眾廣泛宣傳收費政策和管理措施。公布舉報電話,制作收費公示牌,堅持收費公示,接受學生、家長和社會的監(jiān)督,切實做到每項收費都自主自愿、公開透明。
1、成立了以校長為首的收費領導組織機構,副校長及各村小校長為組織機構成員。有關人員各負其責,做到分工明確、責任到人。
2、進一步完善了收費管理制度,簽訂了收費責任狀。從制度上杜絕了違規(guī)收費行為的發(fā)生。
3、進一步規(guī)范了服務性收費和代收費行為。一切收費項目本著學生自愿原則和非營利原則,堅決杜絕強制收取服務性收費和代收費、或從中牟取利益的行為發(fā)生,確保學生的利益不受傷害。
4、認真貫徹執(zhí)行收費政策,不擅立收費項目,不隨意改變收費標準,做到收費項目明確,收費標準準確。除收費政策規(guī)定的項目外,不向學生收取其他任何費用。教師也不得以提高教學質量為由,向學生推銷或變相推銷教輔材料或其它學習用品。杜絕教師私自辦班或對現任教學班的學生實行有償家教的現象發(fā)生。
5、加大了查處力度。中心幼兒園采取查票據、聽匯報、訪家長的形式對各幼兒園的.收費情況進行檢查,對違規(guī)收費和經費管理混亂的責任人進行嚴肅處理。發(fā)現一起,查處一起,決不姑息。造成重大影響的,將上報上級組織處理。
6、開學后兩周內,我園對各班收費情況進行了匯總、分類,并把有關款項匯入相關賬戶,做到了不截留,不挪用。
由于我園領導對學校收費工作的高度重視,在教師中統一了思想,提高了認識,采取了一系列制度和防范措施,在20xx-20xx年,我園沒有亂收費現象發(fā)生。
公辦幼兒園報告篇二
尊敬的李園長:
我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。
來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有些找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環(huán)境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗,現正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展,本著對幼兒園的態(tài)度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。
我考慮在明天之后就離開,這樣園長您還有時間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!
公辦幼兒園報告篇三
為全面了解“學前教育三年行動計劃”新建、改擴建公辦幼兒園配套建設情況,及時解決長垣縣幼教集團所轄公辦幼兒園運行中存在的問題,近日,縣政協黨組副書記宋廣民帶領政協文教衛(wèi)生委員會成員先后深入丁欒鎮(zhèn)丁欒社區(qū)幼兒園、張三寨鎮(zhèn)新安社區(qū)幼兒園、縣直第二幼兒園和常村鎮(zhèn)常村社區(qū)幼兒園,以實地查看、現場交流等方式,對我縣公辦幼兒園配套建設及開園情況進行了專題調研?,F將調研情況報告如下:
一、基本情況。
根據河南省學前教育三年行動計劃我縣建設目標任務,長垣縣2011-2013年需要新建、改擴建公辦幼兒園38所,其中,新建設30所,改擴建8所。為確保公辦幼兒園的科學規(guī)范化運行,2012年4月,經縣政府同意,成立了長垣縣幼教集團。目前,38所新建、改擴建公辦幼兒園中已有27所(新建19所、改擴建8所)開始招生,10所在新型農村社區(qū)內新建幼兒園主體已基本竣工,另外1所(佘家鄉(xiāng)找寨社區(qū)幼兒園)因房屋拆遷補償問題已由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府承包給個人經營。其中,幼教集團所轄19所新建公辦幼兒園已全部開園,現有專職教師163人,聘用門衛(wèi)19人。
二、存在問題。
(一)幼兒園自身收支嚴重失衡,資金缺口較大。
1.收費情況。由于部分新型農村社區(qū)配套設施不完善,入住率低等多種因素,導致幼兒園入園率不高(如常村社區(qū)幼兒園現僅招收40名學生),幼教集團19所幼兒園僅招收幼兒1300名,結合實際情況,目前各園收取保教費標準平均約為每生每月140元,按此標準每年能收取164萬元。
2.支出情況。要保證幼教集團的正常運轉,19所新建幼兒園每年需經費約666萬,其中包括支付保教人員、門衛(wèi)的工資和各種保險、社會福利等438萬元,辦公經費228萬元。
3.資金缺口。綜合以上情況,幼教集團人員工資、辦公經費等嚴重短缺,每年資金缺口高達502萬元。截至目前,幼教集團僅教師工資一項,缺口已達60余萬元,入不敷出的問題日趨嚴重。
(二)必備辦公、教學、生活設施亟需完善。
近年來,縣委、縣政府高度重視學前教育三年行動計劃工作,縣、鄉(xiāng)兩級政府積極籌集財政資金用于公辦幼兒園建設,已基本完成38所新建、改擴建公辦幼兒園主體建設項目,但相應的配套設施尚未完善。2011—2012年,縣教育體育局爭取上級資金2464萬元,為幼教集團所轄各幼兒園配備了保教設施玩教具類和生活廚具類設施,但各幼兒園仍缺少必需的室內電視、電話、電腦、打印機等教學和辦公用品,尚未進行室內外綠化美化、排污系統建設等項目。另外,隨著各幼兒園招生規(guī)模的不斷擴大,現有玩教具及生活、辦公設施需要進一步補充、配備。這些配套設施的完善需要更多的資金支持。
(三)教師隊伍存在不穩(wěn)定因素。
目前,縣幼教集團共招聘幼兒教師163人。其中113人為通過考試擇優(yōu)選拔的99級、2000級師范委培生,另外50人為后期公開招聘的專業(yè)幼兒教師。由于這些教師屬于自籌自支人員,僅靠幼兒園收費無法解決其工資及養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險等發(fā)放問題?,F有保教人員、門衛(wèi)的工資等已4個月未及時發(fā)放,在一定程度上影響了教師隊伍的穩(wěn)定。
三、意見建議。
(一)加大財政扶持力度,保障公辦幼兒園正常運轉。
由于我縣公辦幼兒園收支嚴重失衡,導致工資資金缺口日漸加大。辦公經費的短缺,也嚴重影響了幼兒園的正常運轉。幼兒園僅依靠自身收費遠遠無法滿足教育教學工作需要。為確保我縣公辦幼兒園的公益性和普惠性,建議縣財政每園每年撥付15萬元。資金可從教育費附加中支付,用于解決幼教集團教師工資和辦公經費問題,實現各公辦幼兒園的順利運行。
(二)充分利用上級獎補資金,助力公辦幼兒園配套建設。
建議按照縣長辦公會議紀要(〔20xx〕12號)精神,針對公辦幼兒園運行中出現的具體問題,整合并打捆使用學前教育三年行動計劃獎補資金,對公辦幼兒園的配套設施等進行政府采購和公開招標,同時,靈活使用小額支出資金,充分發(fā)揮上級獎補資金作用,提高財政資金使用效益,推動公辦幼兒園項目建設。
(三)加強幼兒教師培訓,逐步提高教師隊伍素質。
建議將學前教育教師培訓納入教師培訓體系,設立幼兒教師培訓專項資金。資金可從教育費附加中列支,實行單獨核算,確保??顚S?,以期進一步促進教師專業(yè)化成長,提高教師隊伍整體素質,推進各公辦幼兒園內涵發(fā)展。
總之,要采取切實有效的措施,加大協調力度,盡快化解矛盾,妥善處理遺留問題,確保按時完成省政府下達我縣的學前教育三年行動計劃工作任務。
公辦幼兒園報告篇四
根據上級精神和要求,我園對收費工作進行了較為全面的自查。經過細致的自查,本學期我園收費能嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,沒有亂收費現象。現將情況匯報如下:
1、我園收費嚴格按照幼兒園嚴格執(zhí)行《幼兒園管理條例》,發(fā)改價格〔20xx〕3207號規(guī)定的收費項目和標準執(zhí)行,沒有擅自設立收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍現象發(fā)生,并接受家長、社會監(jiān)督。
2、幼兒園無使用不規(guī)范的收費票據,收費公示規(guī)范,收費做到公開透明。
3、幼兒園和教師無推銷或代辦的學生保險,保險辦理堅持學生自愿購買的原則。
4、幼兒園沒有強制家長訂購資料、課外讀物、報刊雜志,無收取資料費、取暖費、飲水費等行為。
5、幼兒園沒有在保教費外開辦實驗班、特色班、興趣班等特色教育為名向幼兒家長另行收取費用,收費公開透明,接受家長監(jiān)督。
6、認真落實國家教育資助政策,對全校所有接受資助的學生進行公示,接受監(jiān)督。
今后,我園將繼續(xù)貫徹執(zhí)行上級關于教育收費的文件精神,進一步規(guī)范我園收費管理,確保收費工作落到實處,管理規(guī)范,符合要求。
公辦幼兒園報告篇五
新村幼兒園是一所附屬于新村幼兒園的村辦幼兒園,總占地面積2000平方米,建筑面積約400平米,村聘幼兒教師8名,幼兒園院長由學校校長代理,幼兒總數102人,新村幼兒園于xx年被評為縣級三星幼兒園,同時也成為xx年山西省學前教育專項資金項目實施幼兒園。資助項目類型有大、小型玩教具,塑料、木質類、生活設施類,幼兒園鋼琴、音樂綜合、中華德育動漫教學,幼兒互動教育設備等多種類型的設施設備。資金總投入145912元。不僅為幼兒提供了幼兒的娛樂玩具,同時也為幼兒教師提供了必備的教學工具;大大縮短了城鄉(xiāng)間的教育懸殊,進一步促進了區(qū)域間的教育平衡。特別是幼兒互動設施設備的配備,更為今后幼兒園現代化的教學服務和教師利用教育信息化手段在教育教學中的應用奠定了堅實的基礎。
隨著學前幼兒專項資金項目實施的逐步落實,我園成立了以園長為組長,分管具體工作的負責人為副組長的領導小組。同時進行職責分工,建立相應的工作制度,具體如下:
1、項目前期工作準備情況:
先摸清本園底子,上報相關數據以及所需配套設施的數量,最后選擇合適的房間作為庫房。
2、對供貨商所提供的物品進行轉運、驗收,然后存放,建賬登記(總賬、明細賬)。拆分和發(fā)放,填寫相應的貨物領取單并建立相關的安全使用管理制度。
3、xx年2月28日對多媒體設備進行安裝集成,三月中旬經縣局領導驗收合格并交付使用。幼兒教師要填寫相應的使用登記表。
4、根據本園實情制定了幼兒教師的全員培訓方案、制度、計劃,使教師盡快適應現代教育信息技術手段在教學中的具體應用。
1、幼兒教師年齡、學歷參差不齊,與當今學前教育發(fā)展的要求差距甚遠。
2、信息化教育技術手段的應用水平偏低。
針對以上存在的主要問題應盡快采取的改進方法具體如下:
1、加強幼兒教師師資隊伍的建設,從業(yè)務理論、知識水平上,特別是進一步加大提高對交互式一體機在教學中的應用能力和水平。
2、加強對所有設施設備的安全管理和使用。
3、建立對多媒體設施設備的應用長效機制。
公辦幼兒園報告篇六
20xx年11月份教育局下發(fā)了《關于開展民辦學校辦學情況年檢工作的通知》,根據這一通知我園進行了自檢。
我園以“一切為了孩子,做家長的貼心人”作為辦園方針,認真學習貫徹執(zhí)行國家和省的有關學前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定,做到保教結合,教養(yǎng)并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導綱要》為指導思想,努力做好后勤服務工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
我園依據幼兒身心特點和本園情況實際制定了各項規(guī)章制度,各項規(guī)章制度、計劃、總結健全、明確、符合本園實際,落實較好。重要制度懸掛上墻。各類人員崗位責任制明確、齊全,有明確的考核標準,每月對教職工進行工作考核,最大限度調動教職工積極性。促進幼兒園各項工作的完善和進步。加強教職工觀念與行為的轉變與更新,重視教師基本功和教學技能的訓練,能掌握并運用現代化教育手段。重視保教人員特別是中青年教師的培養(yǎng)、培訓、提高工作能力。以《幼兒園指導綱要》為指導,以幼兒的年齡特點為標準,我園科學、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標,教學計劃?;顒佑媱澲懈黝I域相互滲透,體現綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學習興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學習能力與學習習慣,我園注重與家庭聯系,通過半日開放活動、家園橋、家長會、“校信通”等不同形式與家長溝通交流,力求在今年建立網上論壇,利用電腦這種高科技手段與家長建立更方便、快捷的溝通交流的平臺,促進我們家園共育工作的進一步提高。我園園舍設置合理,活動場地中擺放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處。活動室空間寬敞,采光充足,各室內配備了電視、空調、電子琴等,幼兒和教師共同布置的室內外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈明亮,室內設置有蒸飯車、攪面機、冰柜、冰箱、消毒柜、油煙機、等設備,保證了食堂的安全衛(wèi)生工作,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴格制定幼兒食譜,合理安排營養(yǎng)平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學知識,更要保證幼兒身體健康成長。
回顧這些年的工作,幼教工作取得了一定的成績。展望未來,任重而道遠,與上級的要求下我園在硬件和軟件建設上仍然需要進一步完善,安全工作責任落實力度有待進一步加強,師生晨檢工作日?;⒅贫然€需努力,幼兒安全意識仍需常抓不懈。
下學期我園將加強安全工作意識。采取有效措施進行改進,讓我園安全工作再上一個新臺階。
我園在20xx年將增加資金投入本土文化建設中,美化教室的`墻壁,并增添玩具、學具和圖書,讓幼兒生活環(huán)境更加舒適,讓幼兒的舞姿更加美妙,讓他們學習生活的趣味性更濃。
時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化。“與時俱進、因人制宜、提高素質、保教并重”是我們一直堅持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領導的領導下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為我縣幼教事業(yè)做出自己的一份貢獻。
公辦幼兒園報告篇七
幼兒園園長,是一個幼兒園的最高領導者和決策者,是幼兒園管理工作中的中心角色,是一個幼兒園的靈魂。一個好的幼兒園首先要有一個好的園長。而農村幼兒園由于環(huán)境的特殊和條件的艱巨性,對園長的綜合素質要求更高。我從2002年在廣西幼師畢業(yè)后,毅然回到家鄉(xiāng)參加了隆林縣教師招考,分配到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園執(zhí)教,4年后,做了園長,多年的幼兒教育生涯,一方面給我積淀了深厚的幼教工作經驗,一方面也讓我積累了很好的管理經驗。
園長應當是一個對幼教事業(yè)有著滿腔熱忱的人,應該把幼教事業(yè)作為自己生命的一部分,愿意付出自己的全部精力。一個園長應當是教育改革的排頭兵。應當具有開拓進取,不斷創(chuàng)新的精神,善于學習,愿意接受新的事物,能夠不斷獲取新的教育理念,并將各種理論的精華與自己辦學的經驗相融合,形成自己的辦學理念和思路。
園長要具有高度的事業(yè)心和責任心。作為園長要有理想和抱負,兢兢業(yè)業(yè)工作,做出業(yè)績,這才稱得上是一個合格的園長。高度的事業(yè)心主要體現在精益求精的工作作風上。我們老師都知道我對工作要求,就是一定要盡最大努力去把接手工作做好,對每個人和每件事都高度負責的態(tài)度就是責任心。
在幼兒園這樣女人多的單位,作為園長更要保持樂觀主義精神,凡事不能斤斤計較,更不能耿耿于懷,想到在一起工作是一種緣份,很多事情就都可以一笑而過。只有園長大度的去體諒老師們并保持開朗的心境,老師們也一定會被你所感染。
依法治園,不能違反政策,公平公正,不能徇私。幼兒園的管理應該是嚴格的,而且嚴中有法。嚴格體現在制度上,嚴格的規(guī)章制度、崗位職責和工作流程,把幼兒園管理納人有章可循、有法可依的軌道。制定的所有制度都必須立足全園,從實際情況出發(fā)這樣便于制度的有效實施??梢詫嵤┡c本園實際相符合的管理體制。例如,從我接手工作以來,修改、新出臺規(guī)章制度、暫行規(guī)定等近百條,真正做到凡事有據可依,有章可循,園長還要以身作則,帶頭執(zhí)行。對于新出現問題,通過全體教職工討論后,再以文件形式出臺,這樣使幼兒園的管理制度更加健全。管理有序是園長管理能力的體現,但也是一件很不容易的事,必須在實踐中不斷探索,不斷完善。
現在國家越來越重視學前教育了,對農村幼兒園也加大了投入,但是師資力量還是非常缺乏。在農村,有些幼兒園教師是小學轉過來的,有一部分是幼兒園自聘的,專業(yè)教師非常少,為了使老師的教學能力、自身素質得到不斷地提高,我經常組織教師們開展公開課,課后讓全體教師提出更好的`改進建議,實行“老教師帶新教師”結對子活動,經常舉行幼兒園內部的各種比賽,比如環(huán)境布置、唱歌競賽等,老師們都反映在這些方面有很大的收獲。
在農村幼兒園很難聘請到專業(yè)教師,很大一部分都是初中或中專畢業(yè)的人員,而且很不穩(wěn)定,像保姆式的帶孩子還可以,上課就不行了,這很大程度上制約了農村幼教事業(yè)的發(fā)展,所以我經常鼓勵教師們多參加上級部門開展的各種培訓活動以及函授大專、本科等學歷深造。并對拿到學歷的教師提高工資,幫她們買保險,讓她們安心工作,保證人員穩(wěn)定。
強化“以人為本”的`管理理念,做個有愛心的管理者。俗話說:“制度是死的,人是活的,有些事情我們必須按制度嚴格執(zhí)行,有些事又得人性化管理。我們幼兒園聘請的教師,無論工作上或是生活上有什么困難,我都會盡力幫忙解決的,她們家里小孩或是丈夫生病了,全體教師都會去看望,教師之間的感情也非常好,大家工作起來就很積極。
安全是幼兒園工作的重中之重,大部分農村幼兒屬于留守兒童,他們的監(jiān)護人就是老師和爺爺奶奶或是外公外婆,責任重大。只要安全工作沒有做好,園長是第一責任人,所有工作都等于零了,我們很多農村幼兒園開辦周托制,就是星期一入園,星期五離園,這也給幼兒園增添了許多安全隱患,園長應層層簽訂安全責任狀,做好安全工作臺賬,應結合幼兒一日生活的各環(huán)節(jié),對幼兒進行安全保健教育和自我保護能力的培養(yǎng)。開展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識。強化教職工的安全意識,切實把幼兒的生命安全放在第一位。任何施教中都要考慮安全及安全教育安全保護在先。健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。嚴格落實門衛(wèi)職責,加強門衛(wèi)管理,強化門衛(wèi)的安全意識,嚴防幼兒獨自走出園門和冒領現象的發(fā)生,確保幼兒及教職工的安全。
衛(wèi)生工作:在孩子們入園前,每天先做好教師內外的通風衛(wèi)生工作,堅持天天消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶毛巾口杯也定期消毒。每天堅持加強晨檢午檢晚檢的力度,做好詳細記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現問題及時通知家長。防止手足口病、麻疹等傳染性疾病的發(fā)生,如有疑似病例,要及早隔離。
很多農村幼兒園屬于自收自支單位,但是所收取的費用一定要按照上級文件規(guī)定來收,有些代收費要跟家長解釋清楚,比如保險、課本費等,不該收的錢一分也不能收。購買物品需索取正式發(fā)票,超過2000元的開支需辦理政府采購。否則,園長不能簽字,所有支出項目要列支清楚,期末向家長和教師們進行公示,做到財務公開。
總而言之,當今農村幼兒園教育工作有很多困難,園長更是難做,有些園長既是領導,又是教師,又是資料員,一身多職,工作非常辛苦,要做好管理工作確實不易,但只要通過自身素質的完善和科學工作方法的落實,將管理科學化、人性化使管理更加完善,才能實現幼兒園的全面性、協調性、可持續(xù)性的發(fā)展。
公辦幼兒園報告篇八
泉口幼兒園自從20xx年9月整改后。一段時間以來,在市教教育領導及各部門的正確領導和關心指導下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,幼兒園全體教職員工認真學習《幼兒園管理條例》,《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》等教育法規(guī)條例及相關教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質量求生存,以管理促發(fā)展,進一步解放思想,轉變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。我園根據【20xx】18號文件要求,按年審要求的標準,我園以高度負責的態(tài)度,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自我檢查,現將自查情況匯報如下:。
一.加強領導管理:。
根據我園的特點,成立園委會領導班子,設有園長一名(全面負責幼兒園工作),副園長二名(負責幼兒園教學和日常安全管理工作)。園長按《幼兒園。
工作計劃。
》全面組織開展幼兒園管理工作,每周五召開園委會,總結本周的工作以及討論下周的工作安排,每月定期召開全園工作會議。副園長嚴格按照本園的各項。
規(guī)章制度。
進行各自的管理工作。
二.規(guī)范幼兒園管理:。
我園堅持正確的辦園宗旨,結合本園實際的情況,建立了比較健全的組織機構和各種規(guī)章制度,各類人員。
崗位職責。
明確。建立嚴格考核制度.措施和完善激勵機構,并能認真執(zhí)行落到實處。逐步完善檔案資料,分類歸檔。
1、教學管理工作,分管的副園長根據我園實際情況制定保教目標和學期計劃,督促教師制定各班有學期.月.周保教工作計劃,并定期檢查教師的教案,合理安排幼兒一日活動。動靜交替。戶外活動每天不少2個小時,合理組織教育內容,以游戲為基本活動,有效促進每個幼兒在不同水平上的發(fā)展。并定期教師進行教育理論和幼兒常規(guī)的培訓,在2至3月份具體進行了對教師手指操的培訓。在4月份和去年的10月舉行比教學活動,并認真作好評議。各種保教資料及時歸檔。
2、幼兒園的衛(wèi)生保健、安全管理工作,分管的副園長認真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實施細則,建立健全安全的衛(wèi)生保健制度,制定每周食譜,保證幼兒每日必須的營養(yǎng)。加強食堂管理工作,確保安全無事故。加強晨檢午檢的工作,并作好記錄。對各種資料及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。
三.做好家長工作:。
根據農村幼兒園的特點,積極開展家長工作。成立了家委會,建立家長信息檔案,方便與家長及時聯系。在去年12月舉行親子運動會,加深了家長與幼兒園的感情,受到家長們的好評。在5月份將舉行幼兒手工制作展示活動,要求家長們抽出時間積極參加。在4月辦了一期關于“手口足病”宣傳欄,使家長了解有關的知識。
四.提高辦學條件:。
自20xx年3月開始,投資20余萬元,對幼兒園整個進行修繕和整修,面貌煥然一新。幼兒園內安全無隱患,各班級采光好,空氣流通,活動室和幼兒教室共用。另還設有辦公室、寢室、幼兒廁所、保健室、保管室。
戶外活動場地人均面積4平方米以上,保證幼兒早操,戶外活動的需要。場地平整,無雜物、無污染、無危險。綠化用地人均面積0.6平方以上。教學用具齊備,并配有多種教玩具盒體育器材,今年二月另添加了大型活動器械。電教設備有電視機、影碟機、音響、電腦等設備,圖書資料有200余冊,并配有資料柜。
五.存在問題及下步打算:。
回顧近段時間的工作,我們取得了一定成績。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現在:。
1、安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。
2、教學硬件設施有待進一步完善。
3、不斷改進教學方法,使課堂教學趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),在歡樂中健康成長。
4、加強幼教隊伍建設,加強日常學習培訓。支持鼓勵教師參加多層次的教育培訓,力促教師隊伍素質明顯提高。經常開展政治業(yè)務學習培訓和日常教學觀摩,不斷改進和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅實基礎。
5、強化校園內部管理,提升工作效率。進一步建立完善各項管理工作制度,切實加強日常監(jiān)督檢查,始終堅持獎優(yōu)罰劣,獎勤罰懶,充分調動全園廣大教職員工的工作積極性和主動性,推動全園各項工作再上一個新的臺階。
總之經認真研究論證,我園教學管理秩序良好,教育教學規(guī)范,在園幼兒安全快樂健康成長,社會效益較好。
篇二。
為了進一步貫徹《民辦教育促進法》促進幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質量,華盛幼兒園嚴格按照潮安縣教育局的指示,開展自查工作,嚴格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心健康發(fā)展。多年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好。現將今年自查工作情況報告如下:。
(一)場地園舍和配套設備設施。
我園占地面積2200平方米,建筑面積3100平方米,戶外活動面積800平方米。建筑場地獨立完整,由一座二層樓及一座三層樓的建筑為教學樓和操場、游戲區(qū)和廚房構成,每層按四個班的規(guī)模設置。有沙池、游泳池,植物角、飼養(yǎng)角,有30米跑道,設有活動室、寢室、儲物柜。園內有音體活動室、圖書資料室、多功能活動室、倉庫、教師辦公室等。教學及生活設施設備齊全。園舍遠離交通要道,無噪音、無污染,交通便利,家長方便接送,園內環(huán)境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,寬闊整潔的場地被花草樹木簇擁著,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發(fā)揮。是幼兒學習玩耍的理想樂園。
我園配置有監(jiān)控電視、電腦、數碼攝像機、打印機、傳真機、電視機、錄音機、dvd、音響、電子琴、教師語音器、電子測重顯示儀等一套較齊全的現代化教學設備;多功能滑梯、秋千架、鐵索橋滑梯、動物轉椅等各類大小型玩具均按標準配備。這些設備設施能很好的為教學服務,利用率高。音像圖書資料品種多、齊,能滿足活動需要.
(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況。
我園共有11個班級,在園幼兒320人;有教職工30人,其中園長1人,主任2人,教師16人,保育員4人,會計、出納、司機、門衛(wèi)、清潔、廚房工作人員與幼兒數比例搭配合理。園長已取得園長崗位培訓合格證,中專學歷16人,合格率100%。
二、領導與管理情況。
幼兒園領導配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓工作,各類人員培訓有計劃。幼兒園的教師培訓工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進來等多種形式對教師進行培訓。教師隊伍穩(wěn)定,整體素質較好。全園教職工必須嚴格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作,并向園領導提出書面申請,經批準后方可離崗。
三、重視安全工作,確保幼兒安全。
幼兒園安全工作事關社會大局穩(wěn)定,是教育戰(zhàn)線壓倒一切的政治人物。本著領導高度重視,成立了由園長為首地安全工作領導小組并明確了各自的工作職責,全面負責園內的安全工作及日常督促檢查落實工作。首先,制定完善了安全工作責任制,將安全工作量化、細化,分解任務到人,園長與全體教職員工層層簽訂了安全工作目標。
責任書。
為推動全園安全工作順利開展提供了強大組織保證和機制保證。每周召開安全工作會議傳達了鎮(zhèn)教委對安全共組的工作會議精神通過各地的安全事故號召廣大教職員工對安全教育的高度重視每周為幼兒安排一節(jié)安全課對幼兒進行日常生活安全教育。安全領導小組對園內的建筑、消防疏散、玩教設施、環(huán)境衛(wèi)生等做到了定期不定期全面督導檢查發(fā)現問題及時解決強門衛(wèi)管理實行進出來訪登記制度把好幼兒接送關制定幼兒接送制度確保幼兒安全。
四、強化衛(wèi)生保健,保證幼兒健康。
科學合理安排幼兒膳食、精心為幼兒制定科學合理的食譜,注意做好“六搭配”,保證食譜多樣性、豐富性。通過與長聯系,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜;一是建立健全衛(wèi)生制度、食品安全制度、保育工作制度、消毒防疫制度、健康檢查制度、炊事員操作要求定期開展幼兒健康檢查,每學期組織開展一次幼兒全面體檢,把握幼兒身心發(fā)展狀況,有的方矢,對癥下藥,確保幼兒身體健康;二是加強頭兒身體鍛煉,保障幼兒充足的戶外活動時間,幼兒戶外活動時間不少于兩小時,在園活動時間不少于6小時。三是加強甲流、手足口病、水痘、腮腺炎等流行性疾病防治,制定了流行性疾病防治工作預案,成立了預防流行性疾病的領導小組認真做好幼兒健康檢查及衛(wèi)生防疫工作。加強晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴禁幼兒帶危險品入園,傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒,發(fā)現傳染病及時進行隔離;設置了保健箱,溫度計及常規(guī)器械、藥物;防治各類傳染性疾病的發(fā)生,保證了幼兒全體安全;四是建立室內衛(wèi)生清掃制度,每天值日教師及保健員負責園內的清潔衛(wèi)生,坐到室內窗明幾凈,地面清潔,空氣新鮮,為師生提供一個舒適的學習生活環(huán)境;五是嚴格幼兒晨檢,嚴密觀察幼兒身體狀況,發(fā)現問題及時通知家長并做好應急處理,確保幼兒安全入園,平安離園。
五、教育教學情況。
在教育教學工作中,幼兒園的教師能較好的內化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進幼兒的全面發(fā)展,具體體現在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標明確具體,各項計劃、總結齊全。教師注重創(chuàng)設良好的支持環(huán)境與師幼關系,教育筆記、教案書寫認真,檔案資料保存完備,記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點,為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學化傾向。并有完整的保教工作計劃,月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認真編寫教案,能根據教學實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。這些在觀察本班幼兒的基礎上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結,并使教學有所改進和創(chuàng)新。根據細則要求進行科研課題的研究,積極開展園本教研。加強對學前幼兒的幼小銜接工作,注意在教學中采取生動活潑的教學方法,避免小學化傾向,做好大班幼兒入學的心理和生理準備。注意收集有關家長工作的資料。比如家長會。
發(fā)言稿。
家長簽到表家長開放日記錄等,并且各班教師要開設家教園地,積極為家長介紹科學育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協助我們更好的管理幼兒園。
一分耕耘一分收獲,在中心學校領導的關心與支持下我園的各項工作迅速發(fā)展,雖然如此,但要使辦園水平長久適應新形勢發(fā)展的需要,能夠在激烈競爭的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟,還需不斷努力,同時懇請各位領導、專家能給予我們更多指導,使我們在管理方面,教科研方面能取得更大成果,成為孩子永遠最喜愛、家長最放心的幼兒園,為孩子們健康成長撐起一片藍天。
公辦幼兒園報告篇九
各位領導、校長:
大家好!第一次在這里作述職報告,心里有些忐忑不安。其實說不上是述職,只是把自己在幼兒園的工作在這里向各位領導及校長們做一個匯報,有說的不對的地方請大家批評指正。
雖說我是幼師畢業(yè)的,但到幼兒園工作之前一直在小學教書,所以轉崗到幼兒園后我一直堅持學習,我知道,作為一名管理者,從理論水平到實踐能力,從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能,從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法,都要不斷地充實和更新,以保持先進的思想和超前的意識。因此我非常注重自身素質的全面提高,努力學習幼兒園的各種相關知識。在這里我也要非常感謝領導們給了我多次外出學習培訓的機會,也讓我能夠較快的走進幼兒教育勒塊精彩紛呈的土地。另外我還堅持深入教學第一線,每學期的教研公開課,只要有時間我都堅持聽課、評課、議課,積極參加教學研討活動,每學期我的聽課次數都在十五節(jié)以上。尤其是每期選送老師參加市里的講課說課比賽,我都是全程參與,每節(jié)課都要用心的聽,給出意見,幫助提高。
切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志。我園在保教工作方面抓重點、求實效,確保保教工作每年上一個新臺階。
1、家園聯系。
當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。
我們倡導教師要建立家園關系,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持。同時切時做好家長工作,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,增進家園聯系。如幾年前每班就建立了班級家長群、平時每天接送孩子及時與家長進行面對面的溝通、每班的教室門口都有一塊家園聯系欄,向家長宣傳各種衛(wèi)生保健、安全、育兒等方面的知識。每學期都要舉辦一次大型的親子活動(上半年圍繞六一,下半年以運動會的形式開展),學期期末的最后一天召開家長會,向家長展示幼兒的學習成果,宣傳科學的家庭教育觀念等等。
2、師資培訓。
我園教師隊伍大多數是非專業(yè)教師,為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能,能在較快的時間內熟悉幼兒園的工作,并在教育教學工作中具有突破性的發(fā)展,我們對教師進行了大量的培訓。我園多次組織教師到市幼兒園、其他姊妹園現場觀摩學習。每年暑期老師集訓里面都安排了上期外出培訓學習的老師對其他老師進行再次培訓的活動。同時我們還想方設法請專家來我園進行培訓,比如長江出版社愛立方的培訓老師每期都來我園對老師們進行新教材方面的培訓。我園還購買了各種光盤,幫助教師通過觀看教學視頻進行學習,提高教學質量。還購買了多種雜志,為教師及時獲得最新的教學方法提供了方便,每期都有針對性的要求老師寫學習筆記,教師們的工作能力得到大幅度提高。另外,我園每期都開展不同的業(yè)務大練兵活動,如試講課、公開課、觀摩課等,課后的說課、評課環(huán)節(jié)中采用“自評―互評”的方法引導教師反思、質疑、探究、分析,從而有目的的引導她們的教育觀念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業(yè)務能力水平,還舉行了教師普通話比賽、簡筆畫比賽、鋼琴比賽等基本功大賽,保育員也舉行了保育員理論知識比賽和疊被子比賽。
3、教科研。
在上級專家的引領下我園的課題《論瓶瓶罐罐在幼兒園區(qū)角活動中的應用和研究》被評為黃岡市學前教育研究麻城子課題,并且在20xx年秋季一開學我們就有計劃有步驟的開展相關的工作,從院子欄桿的布置到每層走廊的吊飾都是利用收集過來的瓶瓶罐罐來打造,并且每層都有不同的風格。教室的區(qū)角材料的投放也加進了瓶瓶罐罐,去年幼兒園年檢,我們還圍繞課題的開展制作了ppt進行匯報,得到檢查領導的一致好評,還被作為典型交流到市局。本期我們的教研也是圍繞瓶瓶罐罐開展戶外游戲活動,大家講課、評課、說課,不亦樂乎。由于長期堅持了每位老師的講課制度,幾年下來,老師們的教研水平顯著提升,胡交玲老師多次參加市教育局舉辦的幼兒教師講課、說課、錄像課比賽均獲得較好的成績。17秋和18春我們一共承辦了四次麻城市幼教送課下鄉(xiāng)任務,四次活動中我園幼兒精彩的表現獲得了市幼兒園專家的好評,王慧敏老師的語言課《永別了,襪子!》獲麻東南片賽區(qū)一等獎。
4、衛(wèi)生保健、安全工作。
我園嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng)建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境,我園給每班配備了空氣消毒燈、消毒柜、各種滅蚊滅蠅的設施設備。在日常工作中,我園注重培養(yǎng)保育員的責任意識、服務意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書,就環(huán)境衛(wèi)生、消毒、通風及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度,每月都要進行一次全園的衛(wèi)生大檢查,并且將檢查結果公布在教師群里,還與當月老師的績效工資掛鉤。
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。我園是一個超大規(guī)模的幼兒園,人多地少,安全壓力大,所以安全工作尤其需要花大力氣去抓。我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實以下工作。
(1)定期檢查全園安全設施,排除安全隱患,每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級設備、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施。
(2))抓好幼兒接送安全。
本期開始我們啟用了寶貝在線刷卡接送幼兒制度:家長送孩子來要和孩子一起刷卡照相,接孩子也是如此,每個孩子綁定的手機上立馬就會收到相應的照片和信息,這種高科技的接送制度避免了以往單憑接送卡接送孩子沒有相關記錄的漏洞,而且孩子們也特別喜歡這種方式。校車接送時跟車員到每個班接送幼兒同樣要履行刷卡手續(xù)。校車管理上,我園在學期初即下發(fā)致家長一封信,校車接送學生,每天堅持記錄,每天堅持備案,與家長、校車司機一同構建幼兒的安全上學通道。
(3)注重班級安全工作,期初與各位班主任簽訂班級安全責任書,明確安全責任,讓她們積極主動地做好安全工作。每月的績效工資里還有一個安全獎,也想通過獎勵的方式提高老師們的安全責任意識。還通過定期學習提高老師的思想認識,每周的教師例會上都會有針對性地學習一些安全知識、安全案例分析,增強教師的安全意識,每周五各班級對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力。
由于我們的人數多,精準扶貧的對象也多,相應的工作量也大。但我們嚴格按照中心校的要求,克服多種困難,高質量的完成各項任務。今年的教育精準扶貧,我們七個正式老師(其中五人都是剛畢業(yè)的年輕幼師)得了本園六十五名幼兒的入戶走訪工作,提前兩天我和方愛春老師就將所有的準備工作做好,明白卡和扶貧手冊全部打印好,利用三個下午放學的時間,配備好相應的熟悉勒片區(qū)的老師,最后全部順利完成了入戶走訪工作。
金無足金,人無完人。雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:
1、要將安全工作進一步細化,采取可行的措施杜絕幼兒磕磕碰碰之類事故的發(fā)生。
2、日常的教學管理要狠抓落實,教研活動和業(yè)務學習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時間里培養(yǎng)出一批業(yè)務能力強、思想品質高的優(yōu)秀幼兒教師。
3、保育員的管理還要大力度。
4、積極爭取獲得社會和上級部門的支持,早日達到黃岡市示范園水平。
我也將在今后的工作中以“沒有最好、只有更好”的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責,踏踏實實做好每件工作,發(fā)揚成績、修正不足,將幼兒園的各項工作做得更好!
此致
敬禮!
述職人:xx。
20xx年x月x日。
公辦幼兒園報告篇十
我時時以一個中層干部的標準來要求自己,在工作中,樹立高度的責任性,以主人翁的思想指導自己的工作。一學年來主要的工作如下:
進一步落實由園長統一領導下分級管理,使全園各項工作協調有序地運轉。能公平、公正地對待每一位員工,做到在思想上開導他們,在業(yè)務上指導他們,在工作上肯定他們,在生活上關心他們,努力帶動他們積極工作,培育互幫互助的團隊精神。
除了日常的工作外,這一年我園順利通過了現代化達綱學校的評審和接待區(qū)領導的慰問,這學期,以轉評三星級幼兒園為目標,積極創(chuàng)建硬件條件,完成了多功能廳、器械室、車棚的搭建工作,增添了辦公桌、檔案柜等設施,和老師們一起加班加點創(chuàng)設了豐富的活動室環(huán)境,提升了幼兒園的辦園條件。
首先是教師的成長,創(chuàng)造各種機會讓老師們多出去走走、看看,找出自身的差距。我也珍惜每一次的學習培訓,特別是參加了省骨干教師的培訓,開闊了我的思路。暑假里,我還將參加心理健康c證的培訓。
其次,加強對日常工作的管理檢查,每月對班級的教學工作、保育工作、衛(wèi)生工作、家長工作、安全工作等進行考核。深入班級調研,一年來聽課節(jié)數有六十節(jié)之多,帶領教師重點研討了音樂領域的教學、區(qū)域活動的開展和半日活動的規(guī)范。特別是區(qū)域活動,我們從無到有,并逐步走向規(guī)范和豐富。這學期還創(chuàng)設了八個公共的社會區(qū)域,大大豐富了幼兒的游戲內容。
接著,搭建平臺,展示風采。推出年輕的教師有王水蓮、羅瓊君、顧佳靜和陳朝燕,分別在區(qū)、轄區(qū)和集團內參加教學比賽和展示活動。
同時,我還加強對后勤保健工作的管理。本學年,我們新進了一位保健醫(yī)生和三名保育員。對保健醫(yī),積極交流指導,使其盡快熟悉保健、保管、檔案整理等工作;幫助保健醫(yī)實行對保育員的管理,多次參與保育員的學習、檢查和考核。
我園的課題《經典誦讀,詩書氣華》順利結題,獲得區(qū)優(yōu)秀成果三等獎,還收獲了第一本教案集《采擷》。新的課題《依托科普繪本提升幼兒科學素養(yǎng)》和調研課題《農村幼兒科學素養(yǎng)調研》均在區(qū)里立項。反思自己,覺得在科研上的力度還不夠突出,計劃下學年能多花點心思,以取得更大的成績。
堅持每周一次的“國旗下的安全教育”,敲警鐘、防未然。定期和后勤人員檢查設施設備,并及時上報維修。注重食品的安全,發(fā)現問題及時與相關人員協調、更換,以確保幼兒的安全和健康。多次與門口的小攤小販交流,以確保道路的暢通。
認真?zhèn)湔n,準備好教具,合理安排半日活動流程,讓孩子們開心地度過與我相處的時光。為此,我也贏得了孩子們的喜愛。遇到和其他工作沖突時,我會與班級教師調換,盡量不安排代課。遇到一些班級有特殊原因人手不夠時,我會主動進班幫忙,抬桌子、抬床、拎餐具等,讓孩子們能按時入睡。
承擔了分園教師培訓班班主任的工作,以提升教師們的實踐操作能力為指導思想,重點學習了各類游戲的組織和即興伴奏的方法。
課題《幼兒園古詩教學的實踐研究》獲得區(qū)教育科研優(yōu)秀成果三等獎,論文《幼兒園有效備課及管理策略探析》獲得幼教學科論文二等獎,還被評為區(qū)教育科研先進個人。
下學期,我園將迎來三星級的轉評工作,我將以更加飽滿的精力,帶領全園職工共同努力,開創(chuàng)幼兒園新的天地!
公辦幼兒園報告篇十一
各位領導,你們好:
我叫,畢業(yè)于山東師范大學學前教育專業(yè),20xx年晉升幼教高級教師。現任第一幼兒園園長?,F將我個人近幾年的工作情況匯報如下:
我熱愛幼教事業(yè),以對自己負責、對孩子和家長負責、對工作負責、對同事負責的態(tài)度對待每一項工作,認真履行崗位職責,設身處地為幼兒及其家長著想,教育并帶領職工換位思考,從幼兒及家長的需求出發(fā),做好具體工作。帶領全體同志積極參加比學趕幫超活動,做好基礎管理工作,為幼兒提供優(yōu)質的服務。
在隊伍建設中,認真組織全體教職工的政治、文化、業(yè)務學習,和教研培訓,宣傳教育方針、法規(guī),了解國內外有關幼教的信息動態(tài),,吸取經驗,更新知識結構,通過鼓勵自學、外出參觀學習、聘請專家來園授課和園內培訓、以老帶新等多種形式,組織教職工培訓學習,提高教職工的專業(yè)水平,通過崗位技能比賽、基本功考核、業(yè)務理論考核等方式,督促激勵職工不斷學習,在全園形成了濃厚的學習氛圍。同時組織職工分析園所以及個人特長,激發(fā)個人實現自我價值的欲望,使大家意識到個人的學習欲望和學習能力是自我價值實現的前提,從而使教職工自覺提高業(yè)務素質,為園所工作的開展打下了堅實的基礎。
在園所管理中,努力實行規(guī)范化管理。做到寬嚴結合,剛柔相濟,硬管理是繼續(xù)規(guī)范和完善各項規(guī)章制度,對員工各崗位職責、工作流程和規(guī)范、工作制度、勞動紀律等基礎管理實行定期嚴格考核。從而使工作有要求、有標準、有規(guī)范、有約束。保證園所管理有章、有理、有力。同時,積極實行軟管理,堅持以人為本的理念,隨時摸清職工的思想“脈搏”,通過談心、聯誼、走訪等形式,促進感情交流,挖掘潛力,因勢利導,用人做到公正公平,一視同仁,在園所創(chuàng)造出健康風氣、和諧氛圍,形成良好的工作環(huán)境。關心職工生活,引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。激發(fā)廣大教職工工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
在教學活動方面,我園在全局首先開展“科學動手做”課題的研究,為了使課題研究有實效,要求:不求快,不求大,立足園所現狀,結合幼兒特點和實際水平,認真分析教材,把握教材特色。我按時參加參加教研課活動,認真聆聽、及時點撥,把每次活動看作是學習和提高的機會,使自己的教育理念保持領先。
這些成績的取得,離不開各級組織的關心、培養(yǎng)和教育。離不開各位領導和教職工的熱情支持和幫助。在今后的工作中,我將及時總結經驗和教訓,揚長避短,把工作做得更好,讓領導放心,家長滿意,孩子高興。
謝謝各位領導。
公辦幼兒園報告篇十二
一、貫徹國家、省、市教育規(guī)劃綱要,推進依法治教和現代學校制度建設,從制度層面推進教育現代化,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)和有關規(guī)定,結合我市實際,制定此章程示范文本。
二、幼兒園章程示范文本,旨在為全市公辦、集體辦幼兒園制(修)定章程提供指導,為管理現代化提供思路與參照,并為全市學校制度文化建設奠定良好的基礎。
三、為完善幼兒園自主管理、自我約束的體制機制,反映幼兒園辦園特色,公辦幼兒園制(修)訂章程,可適當增減章、節(jié)、條、款、項、目。
四、【】及其內文字為條標,“說明”后內容為條款制定的要求或說明。兩者僅作幼兒園制(修)訂章程過程中提示用,正式成文時應予刪除。
公辦幼兒園報告篇十三
千百年來,人們始終不渝地破譯著一個莊嚴和深奧的命題,生命的價值是什么?人生的意義又是什么?我寫下這樣一個答案:生命的價值在于奉獻,人生的意義在于把愛無私地給予幼教事業(yè)。我身為園長積極推動幼教改革,努力提高辦園水平,盡心盡力履行園長職責,貫徹執(zhí)行上級的指示、精神,完成園長管理目標,緊緊依靠全體教職工和團結領導班子成員,充分發(fā)揮黨政工團作用,勤奮努力,我或許缺少智慧,但擁有勤奮。我和我的班子成員及全體教工在上伍學區(qū)的領導下,依靠群體智慧,共同協作,團結奮進,為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。
一、堅持嚴于律己,重實干。
我覺得:當園長,不能靠發(fā)號施令過日子,要在第一線帶著大家干,工作只能比大家多干,心只能比大家多費,我是這樣說的,也是這樣做的,我每天早早來到幼兒園,又總是最后一個離開。在園長職位上,始終保持著謙虛謹慎、不驕不傲的工作作風,保持著寬宏大量的氣度風范。加班加點,從不計個人得失,在平時工作中能嚴以律己,以身作則,為人正直,踏實工作,廉潔自律,作風民主,與時俱進,開拓創(chuàng)新。在處理任何一件事情時,都能用一把尺子去衡量,秉公辦事,不講私情,獎罰分明,對事不對人,做教職工的表率。我用發(fā)展的眼光看待每個人,以教育幫助、批評鼓勵為原則,做到平易近人,以誠相待,在執(zhí)行制度上即要嚴格,又要以教育為主,以愛和嚴相結合,人性化的管理方式,使教職工心服口服。在大事面前,做到顧全大局,委屈求全,經常開展批評與自我批評,當教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時,做園長的同樣也在感嘆自己的管理難。但我想:只要堅持黨的路線方針政策,在工作中一貫堅持嚴于律己的原則,勤奮加實干,以“三心”標準嚴格要求自己,就能使領導放心,群眾寬心,自己安心。
(一)以平常、公正之心處事。
我心里十分明確,領導與教工的關系只是分工的不同,在人格和義務上是平等互助的。對所有的教工,所有的事都以一顆平常心對待,每天早晚用燦爛的微笑迎送孩子、家長和教工。不擺架子、不說空話、不唱高調,常見縫插針與教工交流思想、促膝談心,引導教工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。不該說的話堅決不說,不該辦的事堅決不辦,特別是在評優(yōu)、評先進人等重大事項面前,不干預,不暗示,不導向,完全透明,全面公開,為幼兒園良好風氣的建立樹立榜樣、奠定基礎。
(二)以關愛之心待人。
把握教師的脈搏,提供發(fā)展空間,適時賞識、鼓勵和疏導。盡量做到多一點商量、少一點命令,將自己溶身于教工之中,時時刻刻把教工的利益、冷暖放在心上,積極看待閃光點,關鍵時伸出手來推一把,扶一下,給予一個小小的建議,使之在原有的基礎上向前跨一步,提升到又一個高度,讓每個教工都能在愉悅的環(huán)境中不斷釋放出自己潛在的能量。從而達到依靠教工創(chuàng)出最佳的管理效應。
(三)以敬業(yè)之心治園。
幼兒園的很多工作都是繁瑣而細小的,但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事它時,你就覺得責任遠大。我對自己提出:文化要向更高層次進修,知識要向更寬領域拓展,業(yè)務要向更深處延伸。只有注重自身素質的提高,只有對新事物有敏感性,重視信息的收集、整理,有明確的辦園目標,有膽量,就能調動全園教工的聰明才智,就能成為全園教工不斷進取的表率。
就會在整個園內形成一種敬業(yè)負責的文化氛圍。
二是以身作則。我始終堅持以一個高的標準來嚴格要求自己,保持清醒的頭腦,時時處處以身作則,做到自重、自省、自警、自勵?!墩撜Z》曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”
二、依靠群體智慧,聚合力。
紛紛顯出好才華,放棄中午和下午下班的休息時間,不辭辛苦,給孩子們排練了一臺精彩的“六一”節(jié)目,博得了領導和家長的一致好評,產生了極好的社會效應;為了讓家長、幼兒踏進幼兒園的第一步時,享受到無限醉人的綠色。讓孩子們在玩耍時保證安全,為幼兒園小橋、滑梯的綠化地面種植了草坪,還種了法國梧桐、紅寶石,女神等各類樹木,得到了家長們的贊賞。
在招生工作中,我們采用外緊內松的招生方法,提升幼兒園的門檻,達到了很好的宣傳作用,慕名而來的孩子越來越多,現在已經是超載滿員了;班子在突發(fā)事件面前能頂住壓力,不亂陣腳,科學決策。如6月初,一名老師被車上掉下木板砸到,我們第一時間趕到現場,第一時間拿出個人的錢墊付住院費,病人得到及時治療,挽救了生命。住院期間,我們多次看望,誠懇的態(tài)度換來了家屬的認可和感激。從園長到教職工,在每周一次的會議上,一起溝通交流、協調平衡,探討促進,共同為提高幼兒園的保教質量出制度、出方案,出規(guī)范、出點子。我注重拓展她們的智慧風格,努力提升內功,養(yǎng)成獨立思考、創(chuàng)造性開展工作的能力,在目標同向的基礎上,力求做到過程創(chuàng)新,殊途同歸。所以,在管理中我實行放手和放權,各成員各司其職,避免互相扯皮,提高工作效率。從課程管理、教研活動、文化建設、家長工作到青年教師培養(yǎng),委任主任進行全面管理,她們有權利、有責任開展各類創(chuàng)造性的工作。更多人的智慧被激活,智慧碰撞形成合力,推動了幼兒園的發(fā)展。
三、重視反思研究,增強實力。
公辦幼兒園報告篇十四
(適用于多所試點學校共建一個理事會)。
第一章總則。
第一條為貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,創(chuàng)新事業(yè)單位法人治理結構建設形式,根據《教育法》《義務教育法》《教師法》《事業(yè)單位登記管理暫行條例》及其實施細則,制定本章程。
第二條×××區(qū)域內多所學校(以下簡稱試點學校)包括×××、×××、×××、×××和×××。
第三條×××區(qū)域內多所學校共同理事會(以下簡稱共同理事會)是試點學校決策機構,負責確定試點學校的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展規(guī)劃,行使試點學校重大事項議事權和決策權。
第四條試點學校經費來源是財政經費。
第五條試點學校的舉辦者是×××人民政府,由×××教育行政部門管理。
第六條試點學校的登記管理機關是×××事業(yè)單位登記管理局。
第二章學校辦學宗旨和業(yè)務范圍。
第七條試點學校的辦學宗旨是全面貫徹執(zhí)行黨的國家教育方針,實施素質教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
第八條試點學校的業(yè)務范圍:實施××階段義務教育。
第三章教育行政部門權利和學校的權利與義務。
第九條教育行政部門行使下列權利:
(一)提出試點學校的業(yè)務范圍;。
(二)組建第一屆共同理事會和監(jiān)事會;。
(三)向共同理事會委派相關理事和監(jiān)事;。
(五)批準共同理事會工作報告;。
(六)安排校長、教師交流輪崗;。
(七)監(jiān)督學校運行;。
(八)審核共同理事會章程草案及章程修改草案;。
(九)支持共同理事會依法履行職責;。
(十)履行法律法規(guī)規(guī)定的舉辦者職責。
第十條試點學校行使下列權利:
(二)按照有關規(guī)定使用和管理法人財產;。
(三)舉辦者賦予的其他權利。
第十一條試點學校履行下列義務:
(二)貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家課程標準、課程方案和管理標準,保證教育教學質量;。
(三)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。
第四章共同理事會。
第一節(jié)組織架構。
第十二條共同理事會下設秘書處、發(fā)展規(guī)劃委員會和考核委員會,各委員會就共同理事會決策事項提供專項決策意見和建議。共同理事會決議實施過程中,各專門委員會負責進行跟蹤檢查或提出質詢,并將情況反饋共同理事會。
第二節(jié)宗旨和職權。
第十三條共同理事會的宗旨:為建設現代學校制度和促進學生健康成長提供服務保障。
第十四條共同理事會行使的職權:
(一)審議共同理事會章程和提出章程修改意見;。
(二)審議試點學校業(yè)務發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃以及重大業(yè)務活動計劃;。
(三)審議試點學校主要管理制度、激勵約束制度及崗位績效工資制度;。
(五)審議使用空編招聘教師計劃、方案,自行設置招聘崗位條件;。
(六)自行按有關規(guī)定設置試點學校教師崗位;。
(七)審議聘任或解聘教師及工作人員計劃、方案;。
(八)審議試點學校財務預算和決算的編制計劃;。
(九)監(jiān)督試點學校管理層執(zhí)行共同理事會決議;。
(十)審議試點學校管理層工作報告;。
(十一)考評試點學校管理層人員績效;。
(十二)審議試點學校單獨或共同提交的均衡配置(或調配)教師方案;。
(十三)共同理事會屆滿前三個月內按規(guī)定程序組建下一屆理事會;。
(十四)決定其它重大事項。
共同理事會每學期向×××教育行政部門報告一次工作。
第三節(jié)組成與產生。
第十五條共同理事會由教育行政部門代表、試點學校黨組織代表、試點學校代表、教育界專家學者、人大代表、政協委員、熱心教育事業(yè)社會人士代表和學生家長代表組成,每屆任期5年。
第十六條共同理事會理事產生方式有四種:1.當然理事;2.委派;3.推選或推薦;4.公開招募。
第十七條共同理事會設理事名,其來源、名額以及產生方式為:
(一)×××主管教育行政部門代表2名:由縣教育行政部門委派;。
(七)熱心教育事業(yè)社會人士代表3名:面向社會公開招募由×××教育行政部門和學校共同醞釀產生。
第四節(jié)理事。
第十八條理事每屆任期與共同理事會每屆任期相同,任期5年,任期屆滿可以連選連任。由×××教育行政部門聘任并報×××機構編制部門備案。
第十九條理事的任職資格:
(一)堅持黨的路線、方針、政策,遵守國家法律法規(guī);。
(三)在所屬領域擁有較高的資歷和聲望,能客觀、獨立地表達專業(yè)意見;。
(四)身體健康,具備擔任理事所需的相關知識和技能;。
(五)未受任何刑事處罰;。
(六)符合事業(yè)單位舉辦主體規(guī)定的其他要求。
第二十條理事的權利:
(一)出席共同理事會會議及有關活動,享有知情權、發(fā)言權、提議權、表決權等;。
(三)定期向委派或推選單位報告履行職責情況;。
(四)提議召開臨時共同理事會會議;。
(五)提名理事長和副理事長;。
(六)向共同理事會提出議案。
第二十一條理事的義務:
(一)遵守共同理事會章程及有關規(guī)定;。
(二)執(zhí)行共同理事會會議的決議;。
(三)不得通過共同理事會任職獲取任何非法利益;不擅自公開涉密信息;。
(四)審議有關議案可能會產生與自身相關利益沖突時,應主動申請回避;。
(五)共同理事會規(guī)定的其他相關義務。
第二十二條理事空缺時,按原產生方式及程序填補缺額,新任理事完成當屆余下任期。
第二十三條理事可以在任期內提出辭職。辭職應向共同理事會遞交書面報告,委派產生的理事辭職須經委派方同意,經共同理事會表決通過后,理事資格方可終止,并報×××教育行政部門履行解聘手續(xù)。
第二十四條理事推選方或委派方提出更換理事的,經共同理事會表決通過后,按理事原產生方式及程序予以更換。
第二十五條理事發(fā)生以下情形的,共同理事會應按程序終止其理事資格:
(一)無正當理由連續(xù)三次以上不參加共同理事會會議;。
(二)因本人身體健康和工作等原因,不能繼續(xù)履行理事職責的;。
(三)違反法律法規(guī),被追究刑事責任的;。
(四)理事如沒有合適理由,疏于履行理事職責,未能盡到理事應盡義務的,給予不良評價的。
第二十六條×××教育行政部門應設立專項資金,由試點學校管理,對于理事因履職產生的交通、食宿等費用,給予適當補助。
第五節(jié)理事長、副理事長和秘書長。
第二十七條共同理事會設理事長1名,副理事長2名,每屆任期5年。理事長由×××教育行政部門或理事提名,經共同理事會選舉產生后,由×××教育行政部門報請縣人民政府聘任,副理事長由理事提名,經共同理事會選舉產生后,由縣教育行政部門聘任。試點學校校長不擔任理事長。
第二十八條理事長除享有理事權利外,還行使以下職權:
(一)召集和主持共同理事會會議;。
(二)當共同理事會會議的表決票數相同時,有權投決定票;。
(三)簽署共同理事會重要文件;。
(四)督促、檢查共同理事會決議的實施情況;。
(五)共同理事會授予的其他職權。
第二十九條副理事長協助理事長開展工作,在理事長不能行使職權時,由理事長指定一名副理事長代為履行相關職責。
第三十條秘書處設秘書長1人,由共同理事會1名理事兼任,由理事長提名,縣教育行政部門聘任,每屆任期5年。秘書長負責籌備理事會會議、辦理理事會日常事務,及時總結理事會工作,與理事日常聯絡、溝通信息,掌握理事會工作情況,列席多所學校辦公會,提供各校長辦公會議紀要,定期向理事長匯報理事會工作。
第六節(jié)共同理事會會議。
第三十一條共同理事會每年定期召開2—4次會議,臨時會議可由理事長或三分之一以上的理事或監(jiān)事會提議召開。共同理事會會議由理事長召集和主持。
第三十二條共同理事會會議程序:
(一)提議召開共同理事會會議,并確定會議議題;。
(二)提前五天以上將會議議題和相關資料提供給所有理事;。
(三)就會議議題進行討論;。
(四)表決并形成共同理事會決議;。
(五)制作會議紀要。
第三十三條共同理事會會議須有三分之二以上的理事出席方能召開。
第三十四條因特殊原因確實無法出席共同理事會會議的理事,可以書面委托其他理事代為表決。
第三十五條共同理事會會議采取投票表決制,每名理事享有一票表決權,共同理事會決議一般事項須經全部理事的半數以上通過方為有效。涉及重大事項須經共同理事會三分之二以上理事通過。
第三十六條共同理事會會議應當有會議記錄。出席會議的理事和記錄人,應當在會議記錄上簽名。共同理事會會議記錄應當作為重要檔案妥善保存。
第三十七條共同理事會會議記錄應當載明以下內容:
(一)出席共同理事會會議的理事人員,列席人員,缺席人員及事由;。
(二)召開會議的日期、地點;
(三)會議主要議題及議程;。
(四)各位理事的發(fā)言要點;。
(五)提交表決事項的表決結果;。
(六)共同理事會認為應當載入會議記錄的其他內容。
第五章學校管理層。
第三十八條每所試點學校設一個管理層,由校長、副校長和中層干部組成,是共同理事會的執(zhí)行機構。管理層實行校長負責制。
第三十九條管理層履行下列職責:
(一)執(zhí)行共同理事會決議;。
(二)擬定和實施年度工作計劃等日常業(yè)務管理;。
(三)編制財務預決算計劃,并組織實施資產管理;。
(四)每學期向共同理事會匯報工作;。
(五)共同理事會賦予的其他職權。
第四十條校長行使下列職權:
(一)負責學校全面工作;。
(二)執(zhí)行共同理事會決議;。
(三)法律法規(guī)和本章程規(guī)定的其他職權。
第四十一條管理層中校長、副校長由共同理事會提名,教育部門考察,共同理事會聘任并由縣教育部門發(fā)文確認;各試點學校中層干部,由各學校校長提名,共同理事會考察,經×××學校黨組織討論通過后,由共同理事會聘任,報教育部門備案。
第四十二條試點學校實行共同理事會領導下的校長負責制,校長應當具備國家規(guī)定的任職資格。學校法定代表人由校長擔任。法定代表人經×××事業(yè)單位登記管理局核準登記后,取得學校法定代表人資格。
第四十三條副校長和中層干部協助校長工作,對校長負責。
第六章監(jiān)事會。
第一節(jié)構成和職責。
第四十四條設立監(jiān)事會作為監(jiān)督機構,監(jiān)事會向×××教育行政部門報告工作。監(jiān)事會和理事會同屆設立,每屆任期5年,每年定期召開2次會議。
第四十五條監(jiān)事會由5名監(jiān)事組成,其來源與產生為:學校教職工代表2人,教育、財政、人社部門代表各1人。教職工代表由學校教代會推選產生;教育、財政、人社部門代表由各相關部門委派產生。
第四十六條監(jiān)事會設主席1名,由縣教育行政部門提名、聘任;監(jiān)事4名,由縣教育行政部門聘任。
第四十七條監(jiān)事會行使下列職權:
(一)監(jiān)督共同理事會的決策程序;。
(二)監(jiān)督共同理事會理事的履職情況;。
(三)監(jiān)督試點學校各項事務開展落實情況;。
(四)監(jiān)督試點學校管理層的履職情況;。
(五)提議召開共同理事會臨時會議。
第二節(jié)監(jiān)事。
第四十八條監(jiān)事每屆任期5年,任期屆滿,可以連選連任。
第四十九條監(jiān)事應具備履職的知識和能力,熟悉并遵守有關法律法規(guī)和國家政策,根據學校的宗旨,忠實、誠信、勤勉地履行職責。
第五十條監(jiān)事的.權利:
(一)出席監(jiān)事會會議,享有會議發(fā)言權、表決權、選舉權和被選舉權;。
(二)對共同理事會及試點學校的建議權;。
(三)對共同理事會和試點學校事務的知情權、監(jiān)督權;。
(四)監(jiān)事會賦予的其他權利。
第五十一條監(jiān)事的義務:
(一)遵守共同理事會章程,維護學校形象;。
(二)監(jiān)事會規(guī)定的其他義務。
第五十二條監(jiān)事可以在任期內提出辭職。辭職應向監(jiān)事會遞交書面報告,并經監(jiān)事會表決通過,監(jiān)事資格方可終止,并報×××教育行政部門履行解聘手續(xù)。委派產生的監(jiān)事辭職須經委派方同意。
第五十三條監(jiān)事發(fā)生以下情形的,監(jiān)事會應按程序終止其監(jiān)事資格:
(一)無正當理由連續(xù)三次以上不參加監(jiān)事會會議的;。
(二)因本人身體健康和工作等原因,不能繼續(xù)履行監(jiān)事職責的;。
(三)違反法律法規(guī),被追究刑事責任的;。
(四)法律法規(guī)規(guī)定的其他情形。
第五十四條監(jiān)事出現空缺,應及時按原產生方式及程序填補缺額。
第五十五條對于監(jiān)事因履職產生的交通、食宿等費用,給予適當補助。
第七章有關組織。
第五十六條在所試點學校中組建共同黨組織,總支書記為共同理事會當然理事??傊浐透髟圏c學校黨組織負責人按《黨章》有關規(guī)定和程序提名、任免。共同理事會在黨的領導下開展決策工作。
第五十七條建立共同教代會,共同教代會對共同理事會制定的有關教職工切身利益的重要方案或議題具有建議、審議和監(jiān)督權。
第八章共同理事會與各主體的關系。
第五十八條共同理事會對×××教育行政部門負責,接受×××教育行政部門的指導與監(jiān)督?!痢痢两逃姓块T通過委派理事、審議章程、指導監(jiān)督共同理事會等方式,行使舉辦者的權利,對多所學校的人、財、物等方面的具體管理職權下放給共同理事會和管理層,不干預其依法自主運行。
第五十九條共同理事會作為參與試點學校的決策機構,通過理事會章程和理事會會議行使議事權、決策權,支持管理層工作,不直接參與試點學校管理。各學校管理層作為共同理事會的執(zhí)行機構,按照共同理事會決議獨立自主履行日常管理職責,定期向共同理事會報告工作。監(jiān)事會負責監(jiān)督共同理事會的決策程序和管理層執(zhí)行理事會決議情況。
第六十條黨組織從組織上和思想政治上確保共同理事會的決策管理與黨的路線、方針、政策保持一致。各試點學校黨組織要圍繞本學校事業(yè)發(fā)展和中心任務,按照黨章和有關規(guī)定認真履行職責,充分發(fā)揮領導核心作用,支持共同理事會和學校管理層開展工作,加強對少先隊、工會、共青團和婦女工作的組織領導,保證黨的路線方針政策的貫徹落實。
第六十一條共同理事會作為決策機構,在作出相關決策時應綜合考慮共同教代會所通過的有關決定和意見,并協調發(fā)揮對管理層的監(jiān)督功能。共同理事會在召開會議前,對制定有關教職工福利、聘任、考核、獎懲、分配等重要事項的實施方案,應提交共同教代會審議通過。
第九章資產的管理和使用。
第六十二條試點學校的合法資產受法律保護,任何單位、個人不得侵占、私分、挪用。
第六十三條試點學校的經費使用應符合學校的辦學宗旨和業(yè)務范圍。
第六十四條試點學校執(zhí)行國家統一的事業(yè)單位會計制度,依法接受稅務、會計、審計等主管部門監(jiān)督。
第六十五條試點學校可以依法接受社會捐助。
第六十六條試點學校財務人員按照有關法律法規(guī)和會計制度的規(guī)定配備、管理。
第六十七條試點學校的人員工資、社保、福利待遇按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。
試點學校按照國家和省級人民政府確定的收費項目和收費標準,向學生收取費用并符合財務管理規(guī)定。
第六十八條試點學校遵照有關規(guī)定使用校舍、場地等,未經舉辦單位批準,不得改變其用途。學校定期對校舍進行維修,保持校舍完好,不得使用危房。
第六十九條試點學校加強對教學儀器、設備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設施的管理,提高使用效率。
第七十條試點學校校長離任前,應當進行財務審計。
第十章終止和剩余財產處理。
第七十一條試點學校有以下情形之一,應當終止:
(一)經審批機關決定撤銷;。
(二)因合并、分立、解散;。
(三)因其他原因依法應當終止的。
第七十二條試點學校終止后的剩余財產,按照有關法律法規(guī)處置。
第十一章共同理事會、學校的責任與追究制度。
第七十三條共同理事會負有下列責任:
(一)依照法律法規(guī)和章程的規(guī)定對有關事項進行決策的責任;。
(二)監(jiān)督試點學校運行和管理的責任;。
(三)依法接受政府有關部門的監(jiān)管和社會監(jiān)督的責任;。
(四)法律法規(guī)規(guī)定的其他責任。
第七十四條共同理事會作出決策前,要對決策事項做好咨詢、調研工作,充分掌握第一手資料;決策中,要遵循議事規(guī)則,確保程序規(guī)范;決策后,要及時告知相關單位或個人;需要送達相關單位備案或審批的,要及時送達。同時,要注意信息反饋,加強監(jiān)督。對決策執(zhí)行不力的,要查清原因、查明責任,及時反饋給執(zhí)行機構進行整改。情節(jié)嚴重的上報縣教育行政部門。若發(fā)現決策失誤,應及時動議召開臨時共同理事會會議,及時糾錯。
第七十五條共同理事會按正常程序決議,但出現失誤,導致試點學校遭受嚴重損失或造成嚴重社會后果的,教育行政部門有權改組或解散共同理事會。
第七十六條共同理事會決議違反法律、法規(guī)和本章程規(guī)定的,致使試點學校遭受嚴重損失或造成嚴重社會后果的,教育行政部門有權解聘相關責任理事,甚至追究相關責任;涉嫌犯罪的,應當移送司法機關依法追究刑事責任。
第七十七條試點學校除負有法律法規(guī)規(guī)定的責任外,還應負有執(zhí)行共同理事會各項決策、接受共同理事會監(jiān)督管理和相關職能部門檢查評估的責任。
第七十八條試點學校工作失責的,應當由理事會追究學校負責人和直接責任人的相應責任;試點學校教職工違法違紀,應當承擔紀律責任的,按《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》執(zhí)行;涉嫌犯罪的,應當移送司法機關依法追究刑事責任。
第十二章共同理事會信息公開制度。
第七十九條共同理事會應承諾按照國家法律法規(guī)和本章程的規(guī)定,真實、完整、及時向理事、教職工及社會公開章程、重大決策及主要活動情況等信息。
第十三章章程修改。
第八十條有下列情形之一的,應當修改章程:
(一)章程規(guī)定的事項與修改后的國家法律、行政法規(guī)的規(guī)定不符的;。
(二)章程主要內容發(fā)生變化的;。
(三)共同理事會認為應當修改章程的其他情形。
第八十一條章程需要修改時,由共同理事會提出,并聽取黨組織和共同教代會意見、建議。共同理事會決議通過章程修改案,經×××教育行政部門審查同意后,報×××事業(yè)單位登記管理局備案。涉及事業(yè)單位法人登記事項的,須向×××事業(yè)單位登記管理局申請變更登記。
第十四章附則。
第八十二條本章程經年月日共同理事會第一次會議表決通過。
第八十三條本章程內容如與法律法規(guī)、行政規(guī)章及國家政策相抵觸時,應以法律法規(guī)、行政規(guī)章及國家政策的規(guī)定為準。涉及事業(yè)單位法人登記事項的,以×××事業(yè)單位登記管理局核準事項為準。
第八十四條本章程的解釋權屬于共同理事會。
第八十五條本章程自×××事業(yè)單位登記管理局依法核準之日起生效。
公辦幼兒園報告篇十五
第一條為貫徹落實黨的教育方針,加強現代教育治理體系和治理能力現代化建設,促進公辦基礎教育事業(yè)健康發(fā)展,根據《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例》等法律法規(guī)和國務院《關于建立和完善事業(yè)單位法人治理結構的意見》(國辦發(fā)〔〕37號)精神,結合本校實際,制定本章程。
第二條堅持以創(chuàng)新學校法人治理結構為基本途徑,推動公辦教育機構政事分開、管辦分離,引導社會力量積極參與,激發(fā)學校辦學活力,提升學校辦學效益。
第三條按照決策、執(zhí)行、監(jiān)督相對分離、相互協調的原則,努力構建以公益目標為導向,內部決策規(guī)范、激勵機制健全、外部監(jiān)管有力的治理結構,統籌科學配置教育資源,滿足人民群眾日益增長的教育需求。
第四條統籌兼顧、協同推進,切實將落實學校辦學自主權與深化教育管理體制、人事制度、收入分配制度、社會保障制度改革等配套政策相銜接。
第五條本章程是xxx學校理事會和校務管理層的運行規(guī)則,對理事會、理事會成員及學校全體人員具有普遍約束力。
第六條xxx學校是政府舉辦的公益x類事業(yè)單位,享受政府財政全額撥款,同時接受社會捐助。截至x年x月x日,學校總投入辦學資金xxx元。
第七條xxx人民政府為xxx學校的舉辦機構(單位),xxx教育局行使具體管理權力。
第八條xxx事業(yè)單位登記管理局(xxx機構編制委員會辦公室)為xxx學校法定登記管理機關。
第九條xxx學校位于xxx市(縣、區(qū))xxx路xxx號。
第二章辦學原則、宗旨和業(yè)務范圍。
第十條學校辦學原則、宗旨:堅持中國特色社會主義辦學方向,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴格落實《教育法》《義務教育法》《教師法》等法律法規(guī);全面實施素質教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,堅持德育為先,能力為重,全面發(fā)展,培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。
第十一條學校業(yè)務范圍(教育目標):小學六(五)年制義務教育(中小學九年制義務教育)。xxx教育實踐基地。
第三章理事會。
第一節(jié)理事會的組成與產生。
第十二條學校設立理事會,作為學校的決策、監(jiān)督機構。理事會對舉辦方負責,并定期報告工作。
理事會每屆任期3—5年。
第十三條理事會由教育行政主管部門等政府代表、學校教職工代表(含管理層人員)、人大代表(政協委員)、行業(yè)專家學者和熱心教育事業(yè)的學生家長代表共同組成。
第十四條理事會理事由以下幾種方式產生:當然理事(學校黨組織主要負責人)、政府部門委派或提名推薦、學校(家長委員會)推選、向社會公開招募。
第十五條理事會設理事9—17名,產生辦法及參考名額分配如下:
(一)政府代表1—4名:由教育行政主管部門協調教育、人事、財政、機構編制以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道等相關部門委派或推薦。
(二)校方代表4—6名:學校黨組織主要負責人、擬任校長為當然理事,其他代表由學校教職工代表大會推選產生。
(三)人大代表(政協委員)或教育專家學者2—3名:由本行政區(qū)域內人大(政協)和教育行政主管部門征詢有關學校、社會組織等機構意見推薦產生。
(四)熱心教育事業(yè)的家長代表2—4名:面向學區(qū)內學生家長公開招募產生,學校家長委員會可推薦人選參與公開招募,并由家委會選舉產生。
(規(guī)模較大的學校,可視情設立理事會常務委員會,常務理事5—7名,由理事會全體理事選舉產生,負責理事會閉會期間的相關工作。)。
第二節(jié)理事。
第十六條理事每屆任期與理事會每屆任期相同,屆滿可連選連任。當選理事由本級教育行政主管部門或理事會頒發(fā)聘任書。
第十七條理事應具備良好的社會責任、個人誠信和履職的相應知識技能,熟悉并遵守有關法律法規(guī)和政策規(guī)定,熱心公益教育事業(yè)。
第十八條理事不因理事資格領取薪酬,因履行職責發(fā)生的交通、通訊等費用,可按有關規(guī)定在同級財政列支。
第十九條理事享有以下權利:
(一)出席理事會會議,享有發(fā)言權、提議權、表決權、選舉和被選舉權;。
(二)監(jiān)督、檢查理事會決議的執(zhí)行情況;。
(四)視情提議召開臨時理事會會議;。
(五)參與或獨立開展相關調查研究,向理事會提出有關議案;。
(六)理事會依法賦予的其他權利。
第二十條理事承擔以下義務:
(一)遵守本單位章程和工作紀律;。
(二)認真履行職責,執(zhí)行理事會決議;。
(三)完成理事會委托的相關任務;。
(四)支持配合學校開展教學改革、社會調查、社區(qū)服務等教育實踐活動;。
(七)審議有關與自己或親屬可能會產生利益沖突的議案時,應主動申請回避;。
(八)理事會規(guī)定的其他義務。
第二十一條理事空缺時,按原產生方式及程序增補缺額,新任理事完成當屆余下任期。
第二十二條理事可以在任期內提出辭職。辭職應向理事會遞交書面申請,委派產生的理事辭職須經委派方同意,經理事會表決通過后,理事資格方可終止。
第二十三條理事推選方或委派方提出更換理事的,經理事會表決通過后,按理事原產生方式及程序予以更換。
第二十四條理事發(fā)生以下情形的,理事會應按程序終止其理事資格:
(一)無正當理由連續(xù)3次以上不參加理事會會議的;。
(二)因本人身體、工作等原因,不能繼續(xù)履行理事職責的;。
(三)違反法律法規(guī),被追究刑事責任的;。
(四)拒不執(zhí)行理事會決議的;。
(五)沒有正當理由,疏于履行職責,未能應盡理事義務,連續(xù)兩年評價不良的。
(六)其他不適合繼續(xù)擔任理事的情形。
第三節(jié)理事長。
第二十五條理事會設理事長1名,副理事長1—2名。理事長由教育行政主管部門提名,經理事會選舉產生,報本級政府委任或聘任;副理事長由教育行政主管部門或理事長提名或推薦,經理事會選舉產生報教育行政主管部門委任或聘任。
第二十六條理事長除承擔理事職責外,履行以下職責:
(一)確定理事會會議議題;。
(二)召集和主持理事會會議;。
(三)督促、檢查理事會決議的實施情況;。
(四)理事會授予的其他職權。
第二十七條副理事長協助理事長開展工作,理事長不能正常行使職權時,由理事長指定1名副理事長代行相關職責,特殊情況下可由理事會議臨時指定1名理事代行理事長職責。
第二十八條理事會日常事務原則上由學校相關職能部門承擔,確有必要時可設1名秘書長,具體負責處理理事會日常事務性工作;秘書長由理事長或理事提名,理事會確認。
第四節(jié)理事會會議。
第二十九條理事會通過理事會會議行使以下基本職權:
(二)審議學校發(fā)展規(guī)劃和重大建設項目方案;。
(三)審議學校年度工作和重大業(yè)務活動計劃;。
(四)審議學校內部管理主要規(guī)章制度;。
(六)審議聘任或解聘教師及工作人員計劃、方案;。
(七)審議學校財務年度預算和決算;。
(八)審議學校管理層工作報告;。
(九)監(jiān)督理事會決議執(zhí)行情況和學校管理層履職情況,考評管理層工作;。
(十)審議并監(jiān)督實施學校人事、薪酬、教學、資產管理等制度;。
(十二)審議其它重大事項。
第三十條理事會每年至少定期召開2次以上會議。理事會會議由理事長召集和主持,臨時會議由理事長或三分之一以上理事提議召開。
第三十一條理事會議事程序:
(一)提議召開理事會會議,并確定會議議題;。
(二)提前10個工作日將會議議題和相關材料提供給全體理事;。
(三)審議會議議題;。
(四)表決并形成理事會決議;。
(五)形成會議紀要和記錄。
第三十二條理事會會議須有三分之二以上理事出席方能召開。
第三十三條因特殊原因確實無法出席理事會會議的理事,可事前書面委托或現場即時電話委托其他理事代為表決。
第三十四條理事會會議采取記名方式投票表決,每名理事享有一票表決權,理事會決議一般事項須經全體理事半數以上通過方為有效。涉及學校發(fā)展規(guī)劃、重大項目建設方案、章程修改等重大事項須經理事會三分之二以上理事通過,并報舉辦單位備案。
理事會決議不得違反法律、法規(guī)、本校章程和本行政區(qū)域內教育發(fā)展總體規(guī)劃。
第三十五條理事會會議應當有會議記錄。出席會議的理事和記錄人,應當在會議記錄上簽名。會議記錄應當作為重要檔案妥善保存。
第三十六條理事會會議記錄應當載明以下內容:
(一)出席理事、列席人員、缺席理事及事由;。
(二)會議時間、地點;。
(三)主要議題及議程;。
(四)理事發(fā)言要點;。
(五)提交表決事項的表決結果;。
(六)理事會認為應當載入會議記錄的其他內容。
第四章理事會與相關主體的'關系。
第三十七條理事會是學校的決策、監(jiān)督機構。理事會對舉辦方(本級教育行政主管部門)負責,接受其監(jiān)督指導。
教育等政府部門通過委派或推薦理事、提名理事長(副理事長)、審核章程、制定區(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃和相關標準、指導監(jiān)督等方式和途徑,行使舉辦方的權利;學校管理層行使對學校人、財、物等方面的具體管理職權,舉辦方不干預其依照法律法規(guī)和學校章程自主運行。
第三十八條學校依據《中國共產黨章程》和黨內有關制度規(guī)定,設立黨的基層組織,負責學校黨的建設、紀檢監(jiān)察、思想政治教育和德育工作;領導共青團、工會、婦聯、少先隊和其他群眾組織按照有關章程依法開展工作。
第三十九條理事會依照法律法規(guī)和本校章程開展決策和監(jiān)督工作。教育行政主管部門和學校黨組織對學校執(zhí)行黨的路線、方針、政策發(fā)揮領導作用;學校黨組織負責人作為當然理事參加理事會工作,按照黨章和有關規(guī)定履行職責,確保黨的路線方針政策在理事會的貫徹執(zhí)行。
第四十條學校正副校長及中層干部組成管理層,作為理事會的執(zhí)行機構,按照理事會決議履行日常管理職責,定期向理事會報告工作,接受理事會監(jiān)督。
學校實行校長負責制,校長是學校的法定代表人,負責學校日常具體事務。校長、副校長由理事會在本級教育行政主管部門推薦的人選范圍內選聘,若條件成熟亦可由理事會公開向社會招聘。由本級教育行政部門聘任。
理事會不直接參與學校日常的具體管理工作。
第四十一條學校教職工代表大會對理事會的組建、運行有監(jiān)督、建議權,對涉及教職工切身利益的重要方案、事項享有知情權、建議權、審議權和監(jiān)督權。理事會在作出相關決策時應綜合考慮教代會所通過的有關決定和意見;制定有關教職工福利、聘任、考核、獎懲、分配等重要事項的實施方案,應事前提交教代會審議通過。
第五章責任追究制度。
第四十二條理事會及理事違反法律法規(guī)和學校章程,導致決策失誤,致使學校遭受嚴重損失或造成嚴重社會后果的,依法追究相應責任。
第六章信息公開制度。
第四十三條xxx學校應當按照國家法律法規(guī)和本章程的規(guī)定,真實、完整、及時向理事、學校教職工及社會公開學校章程、理事會成員名單、年度工作報告、重大決策及主要業(yè)務活動情況等信息,主動接受學校內部和社會監(jiān)督。
第七章附則。
第四十四條本章程經學校理事會審議通過,主管教育行政主管部門審核同意后,報同級事業(yè)單位登記管理機關備案。
第四十五條學校依據本章程另行制定具體實施細則和操作規(guī)程,本章程未予明確的事項依照現行法律法規(guī)和有關政策執(zhí)行。
第四十六條本章程經年月日第x屆學校理事會第一次會議表決通過,即日起生效。
第四十七條本章程的解釋權屬于學校理事會。
公辦幼兒園報告篇十六
第一條為適應現代教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學校依法自主管理,保障學生與教職工合法權益,全面提高辦學品質,保證學校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》及其他有關法律、法規(guī),結合學校實際,制定本章程。
第二條學校名稱:xxxx市第一小學;。
學校地址:xxxx區(qū)天山路22號。
郵政編碼:8xxxxx0。
第三條學校隸屬于xxxx區(qū)人民政府管理,由xxxx區(qū)教育局主管。學校全日制公辦小學,學制六年。
第四條學校面向學區(qū)范圍內招生,招生對象為6-12歲適齡兒童。辦學規(guī)模為六個年級36個班級。
第五條學校全面貫徹國家教育方針,面向現代化、面向世界、面向未來,全面推進素質教育,培養(yǎng)學生具有良好的思想修養(yǎng)和行為習慣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者。
第六條辦學理念:生動、和諧、全面發(fā)展。
辦學方針:文化立校、管理強校、科研興校、特色名校。
辦學目標:“底蘊深厚、質量優(yōu)異、特色鮮明、發(fā)展和諧”的精品學校。
辦學特色:經典培德、博弈啟智、墨筆育人、書香怡情。
培養(yǎng)目標:有德、有智、有趣的陽光少年。
第七條校訓:讓讀書成為習慣和愛好。
校風:合作進取清雅誠信。
教風:愛讀書愛學生愛事業(yè)。
學風:會讀書會思考會合作。
校徽:
?;找允嬲沟拇貉?,光耀奪目的露珠,浩瀚的海洋為設計元素。以藍色為底,取海的博大胸襟,寓意著一小以其博大的胸懷吸納著各民族的學生在這里學習和生活,還代表著知識如同海洋般深邃,學生在這里汲取知識,茁壯成長。綠色的春芽象征著一小的學生充滿朝氣,活潑可愛。春芽上圓潤飽滿的露珠,象征著一小團結,和諧,向上,也蘊含著一小老師們如同雨露般滋潤著學生,甘為人梯的奉獻精神。
校歌:《一小,成長的搖籃》。
第二章分則。
學校行政管理。
第八條學校實行黨支部領導下的校長負責制。校長是學校的法定代表人,對學校教育教學和行政工作全面負責。學校黨支部發(fā)揮政治核心作用,教職工通過教職工代表大會參與學校的民主管理。
第九條校長依法履行下列主要職責。
(一)貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,教育法律、法規(guī)。堅持社會主義辦學方向,遵循教育規(guī)律,不斷提高教育質量。
(二)執(zhí)行上級黨委、政府和教育行政部門的決議,完成上級下達的教育、教學和其他各項任務。
(三)制訂學校工作計劃,全面規(guī)劃,統一安排學校工作,定期檢查,總結工作,向上級及學校全體教職工報告學校工作。
(四)加強師資隊伍的思想建設,努力提高干部、教師隊伍的政治素質、文化素質、道德素質和身體素質,建設一直愛崗敬業(yè)、師德高尚、精心教研的教師隊伍,并維護其合法權益。
(五)領導和組織德育工作,采取切實有效的措施,堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育,促進學生身心的健康發(fā)展。
(六)領導和組織教學工作,遵循教學規(guī)律,建立和完善教學管理制度,搞好教學常規(guī)管理,推進教學改革,總結、推廣教育科研成果,努力提高教學質量。
(七)注重校園、校舍、教學設施、設備等硬件建設,努力改善辦學條件。
(八)采取有效措施,防止安全事故的發(fā)生,保證師生的人身安全;。
(九)廉潔行政,以身作則,為人師表,團結協作,開拓進取。
第十條校長依法享有下列權利。
(一)決策權:校長有權根據黨的教育方針政策和上級指令,在聽取各方面意見的基礎上,對學校的重大問題行使最后決定權。
(二)人事權:從學校的需要和實際出發(fā),對教職工進行聘任、分工和管理。
(三)財務權:全權審核學校財務。在服從上級有關主管部門統一規(guī)劃和管理的前提下,在法律法規(guī)允許的范圍內,合理使用學校經費。
(四)獎懲權。對教育教學和其他工作中成績優(yōu)秀的干部、教職工進行獎勵;對在工作中出現失誤、事故或犯有錯誤的干部、教職工按分管權限進行處罰或向上級提出處罰意見。
第十一條學校黨支部是學校的政治核心,組織領導學校思想政治工作和精神文明建設,保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。
學校黨組織要加強對工會、女工委、共青團工作的領導,充分發(fā)揮群團組織的作用;加強對少先隊工作的領導,督促少先隊工作正常運行,高質量開展。
第十二條學校成立校務委員會。由校長、書記、副書記、副校長、工會主席、各科室負責人組成。
校務委員會由校長主持召開,研究學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案、計劃、規(guī)章制度等,以及主要工作的進展情況及改進意見,為校長的決策提供依據。
校務委員會按民主集中制的原則,綜合多數人的正確意見,做出決策,在意見分歧的情況下,校長有權做出最后裁決。
第十三條學校建立教職工代表大會制度。教職工代表大會是學校依靠教職工實施民主管理、民主監(jiān)督的基本制度和基本形式。學校在黨支部領導下定期召開教代會,討論審議學校重大事項;評議監(jiān)督學校領導干部,審議學校崗位責任制方案、考核方案、獎懲條例及其他與教職工權益有關的規(guī)章制度。教職工(代表)大會每年召開1-2次。閉會期間,由工會委員會負責日常工作。
第十四條學校工會作為教職工代表大會的工作機構,保障民主管理、民主監(jiān)督的落實,維護教職工的合法權益。
第十五條學校按上級批復編制設置校長、副校長、副書記、主任、大隊輔導員、教師及其他工作人員。
副書記、副校長對校長負責,協助校長分管學校教育教學、行政等具體工作。
副校長具體分管教育、教學、教科研工作,全面貫徹教育方針,面向全體學生,全面提高教育質量。
副書記具體負責學校德育工作、師德建設、學生品德教育、班主任隊伍管理,組織教師政治學習。黨、團、隊工作指導,計劃生育工作。
第十六條學校設置教務處、德育處、總務處、教研室和團支部、少先大隊部等職能部門,分別承擔相應的管理職能。
建立健全分層管理機制,實施扁平化管理,各部門職責明確,團結協作,不斷開創(chuàng)學校改革與發(fā)展的新局面。
(一)教務處具體負責學校教育教學的管理工作,制定并組織實施學校的教育教學工作計劃,落實教學常規(guī),進行教學全程的組織、監(jiān)督和調控,負責對教師的考評、考核。教務主任全面負責本處工作。
(二)德育處負責制定并落實學校德育工作制度,德育課程管理、學生思想道德教育、班主任隊伍建設、班級管理指導、監(jiān)督和考評工作,指導少先隊工作。德育主任全面主持本處工作。
(三)總務處負責學校校舍、經費、財產、設備的供應,保管維修等工作,為教育教學提供保障服務??倓罩魅稳嬷鞒直咎幑ぷ?。
(四)教研室具體負責學校教科研、校本教研、課題研究、教師培訓等工作。教研主任全面負責本室工作。
(五)團支部負責團員青年的學習、教育和管理,推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象,做好團帶隊的工作。團支部書記全面負責學校團的工作。
(六)少先大隊負責少先隊員入隊、教育管理及活動開展等工作。大隊輔導員負責學校少先隊工作。
第十七條學校建立校務管理委員會,負責審議學校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財務方案等校內重大事項;建立家長委員會,增進家校溝通,保障學生家長參與學校管理、教育教學等工作。
第十八條學校建立健全重大事項決策制度。學校重大事項決策應經黨政主要負責人醞釀,提出解決問題的初步設想,充分調研與征求意見,經由校長召集并主持行政審議做出決定。凡屬教職工代表大會職權范圍的事項,應提交教職工代表大會審議。
第十九條學校建立健全信息公開制度。學校實行校務公開,切實保障教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權;同時向社會公開學校相關信息,以適當方式為學生及其家長了解學生的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利,接受社會、家長的監(jiān)督。
第二十條學校建立健全校內申訴制度。分別成立校內學生申訴處理委員會和校內教師申訴處理委員會,明確受理學生和教師申訴的部門和程序。設立調解糾紛的群眾性組織。
第二十一條學校建立健全平安校園制度,制定校園安全應急預案,定期開展安全教育,組織安全演練,加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學安全管理,防范安全事故發(fā)生。
第二十二條學校按照國家有關規(guī)定投保學生意外傷害校方責任險。鼓勵學生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故,立即啟動相關應急預案,及時救助受傷害學生,并依法進行善后處理。
第二十三條學校接受上級教育行政部門的督導評估、檢查、審計、監(jiān)督。接受財政、物價、審計、紀監(jiān)部門的檢查監(jiān)督。堅持校務公開,民主監(jiān)督。接受社會、家長、學生的評議監(jiān)督,定期聽取他們的意見。接受人大代表、政協委員、社區(qū)教育委員會的監(jiān)督和輿論媒體監(jiān)督。
教育教學管理。
第二十四條學校把德育工作放在首位,把培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義新人作為學校的根本任務。
第二十五條學校堅持全員德育原則,校長負責,教職工參與,實行教書育人、管理育人、服務育人。貫徹《德育管理規(guī)程》,構建德育目標體系,健全德育管理機制,建立學校、家庭、社會三結合的育人網絡,優(yōu)化德育活動過程。
第二十六條學校建立健全年級組、教研組、備課組等教育教學基層管理機制。
年級組為學校管理基層行政單位。年級組長負責本年級的德育、教學工作,統籌教師管理、年級教育活動、學生管理工作等。
教研組為教師專業(yè)研究的管理組織。按學科設立教研組,教研組長負責領導、組織教師進行集體教學研究。教研組定期開展教學研究活動,按學校安排參加各種培訓和學術活動,貫徹落實教學計劃,完成各項教學任務。
按年級建立學科備課組,備課組長負責組織本組教師進行集體備課和教學研究活動。備課組接受年級組與教研組的雙重領導,完成教育、教學任務。
第二十七條學校貫徹國家課程、地方課程和校本課程三級管理體制,按照國家或省級教育行政部門發(fā)布的課程計劃、課程標準實施教學活動。嚴格執(zhí)行課程計劃,積極開發(fā)校本課程,形成學校特色課程體系。
學校按照課程設置標準實施教育教學,確保開齊課程,開足課時。
學校充分發(fā)揮學科課程和綜合實踐活動課的整體功能,尊重人的成長規(guī)律和教育規(guī)律,對學生進行德育、智育、體育、美育和勞動技術教育,為學生全面發(fā)展奠定基礎。
第二十八條教學采取單式班級授課制,每班設一名班主任,負責班級管理工作,并與家長配合,對學生進行全面教育。漢語言文字為學校的基本教學語言文字,學校使用全國通用的普通話和規(guī)范字。
第二十九條堅持以教學為中心,積極進行教育教學改革,開展教學研究和教育科學研究,更新教育觀念,倡導“省時、輕負、優(yōu)質、高效”的課堂教學方法,采用現代化教學手段,提高教學質量。
第三十條改革評價制度,建立新型的評價體系,實行學生素質發(fā)展綜合評價制度,促進學生全面、和諧、健康發(fā)展。
第三十一條學校嚴格執(zhí)行《學校體育工作條例》、《衛(wèi)生工作條例》規(guī)定,認真上好體育課,做好課間操和眼保健操,保證學生每天有一小時的陽光體育活動時間,增強學生的體質。
學校認真執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》,建立健全各項衛(wèi)生保健制度,監(jiān)測學生體質健康情況,定期組織體檢,預防常見病、傳染病等,在學生中開展健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
第三十二條學校建立心理咨詢室,建立學生心理健康檔案,配備專、兼職教師開展工作。
針對小學生特點進行心理健康教育和指導,增強學生自我控制、自我調節(jié)和對心理壓力的承受能力,培養(yǎng)學生廣泛的興趣、積極的興趣、健康的個性和奮發(fā)的進取心。
第三十三條學校重視科技、藝術、校園文化活動等方面的工作,全面提高學生素質。
第三十四條學校重視信息技術管理,充分利用計算機進行多媒體教學,實現教育信息技術多樣化,提高教學效率,培養(yǎng)學生學習現代信息技術的興趣。充分發(fā)揮校園網、學校網站的宣傳溝通作用。鼓勵教師進行網絡學習與培訓,構建學習型學校。
第三十五條學校重視對教育科研的領導,提供條件,鼓勵教師開展教育教學改革和實驗。強化課題研究,夯實研究過程,注重總結,及時推廣教科研成果。
教職工管理。
第三十六條學校根據編制部門核定的編制數額、崗位數和崗位任職條件及教育行政部門、學校相關規(guī)定聘用教職工,競爭上崗,對聘用人員實行崗位管理和績效工資制度。
第三十七條教師享有下列權利:
(一)享有憲法和法律賦予的一切權利;。
(二)進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗;。
(三)指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績;。
(四)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假;。
(七)規(guī)范使用學校設施、圖書資料及其他教育教學用品;。
(八)參加進修或者其他方式的培訓。
第三十八條教師應當履行下列義務:
(三)貫徹國家教育方針,執(zhí)行學校工作計劃,履行崗位職責,完成教育教學工作任務;。
(四)對學生進行思想品德教育以及文化知識教育,組織、帶領學生開展有益的社會活動;。
(六)履行人人都是德育工作者的職責,加強家校聯系,共同做好學生的教育工作;。
第三十九條其他職工的權利及義務參照對教師的相關規(guī)定。
第四十條學校制定教師專業(yè)發(fā)展、師訓計劃,鼓勵和支持教師參與學術研究、考察交流和進修培訓,促進教師專業(yè)化成長。
第四十一條學校保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家有關規(guī)定執(zhí)行,幫助解決教職工遇到的`實際困難。
第四十二條學校建立教職工業(yè)務檔案,每年對教職工的職業(yè)道德、工作能力、工作態(tài)度和工作績效進行考核,考核結果作為受聘任教,晉升工資,評優(yōu)獎懲的依據。
第四十三條學校對在教育教學、科研、管理服務等方面表現優(yōu)異、業(yè)績突出者予以表彰和獎勵。
第四十四條對違反《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及學校規(guī)章制度的教師,根據有關規(guī)定予以教育、批評和處罰。如有不服,可以按有關規(guī)定提出申訴。
學生管理。
第四十五條學校按就近免試入學的原則,招收學校服務區(qū)內適齡兒童、少年入學。不屬學校服務區(qū)內的新生,按上級教育行政部門的有關規(guī)定辦理入學手續(xù)。凡按有關規(guī)定被本校錄取或轉入本校學習取得本校學籍的即為本校學生。
第四十六條學生享有下列權利:
(一)參與學校組織的各種教育教學活動,使用學校提供的教育教學資源;。
(二)參與學校、班級管理,評議學校工作和教師的教育教學工作;。
(三)在品行和學業(yè)成績上獲得公正評價,完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書;。
(四)對學校給予的處分或處理有異議,對學校、教職工侵犯其受教育權、人身權、財產權等合法權益的行為,有權在校內提出申訴,或向上級教育部門提出申訴。
(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。
第四十七條學生應當履行下列義務:
(二)尊師愛校,團結同學,參加集體活動,促進身心健康,養(yǎng)成良好品行;。
(三)努力學習,完成規(guī)定的學習任務;。
(四)愛護學校提供的教育教學資源;。
(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務。
第四十八條學校按照市、區(qū)教育局有關學生學籍管理的規(guī)定實行學籍管理,健全學籍檔案,嚴格轉學、休學、復學等手續(xù)程序。
學校對修完學年限內規(guī)定課程且綜合素質、學科學習業(yè)績合格的學生,準予畢業(yè)。
第四十九條學校建立學生成長檔案,對學生實施綜合素質評定,促進學生全面發(fā)展。每學期評價結果記入學生素質評價手冊。
第五十條學校對德、智、體、美、勞諸方面表現突出的學生進行表彰和獎勵。每學期評選優(yōu)秀班干部、三好學生、進步學生。
第五十一條學校對違反《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)章制度的學生給予教育、批評。
校產和財務管理。
第五十二條學校資產受法律保護,任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。
第五十三條學校建立健全財產、物資管理制度,建立賬目,落實專人管理,定期清點,及時做好變更、增減手續(xù)。
第五十四條學校加強對體育館、閱覽室、實驗室、勞技室、計算機房等專業(yè)設施的管理,充分發(fā)揮教學設施、儀器設備、體育器材、圖書音像資料的使用效益,防止設備設施的閑置和浪費。
第五十五條學校經費來源以國家財政撥款為主,建立健全財務管理制度,實行民主管理和財務公開。自覺接受政府財政監(jiān)督部門和上級教育部門的審計監(jiān)督。每學期在校務公開欄中公布本學期的收支情況。
第五十六條學校嚴格執(zhí)行收費政策,規(guī)范收費行為,依法收費,堅決杜絕亂收費。
第五十七條學校加強校舍、校產管理,嚴防公物流失和浪費。同時加強校產的維修保養(yǎng)工作,延長使用壽命,提高使用效益。
安全管理。
第五十八條學校加強安全保衛(wèi)工作,防火、防盜、防電、防毒,及時發(fā)現和排除隱患,確保學校安全無事故。
第五十九條學校落實安全管理人員,做好層層簽約工作,責任到人。
第六十條教師要加強對學生的安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識和自救自護能力。凡組織學生參加集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,都要采取妥善預防措施,防止發(fā)生人身安全事故。
第六十一條學校認真組織開展“安全教育周”、“安全教育月”系列活動,每學期組織緊急疏散演練、消防演練、防震演練等。
第六十二條學校領導班子、值周教師做好巡視值勤工作。
第六十三條門衛(wèi)守護好學校,并做好每日值班巡邏記錄。
學校家庭、社區(qū)。
第六十四條學校作為社區(qū)的組成成員,在社區(qū)內發(fā)揮積極作用,并向社區(qū)開放相關教育資源,為整個社區(qū)的教育文化建設提供物質支持和智力支持,實現資源共享。
第六十五條學校依托社區(qū),努力開發(fā)社區(qū)教育資源,依靠社區(qū)開展社會實踐活動,為學生創(chuàng)造服務社區(qū)和實踐體驗的機會。
第六十六條學校成立家長委員會,定期召開會議,介紹學校發(fā)展規(guī)劃、教育教學工作和發(fā)展中存在的問題以及解決問題的設想、措施,聽取家長委員會的意見或建議,取得家長委員會的支持和幫助。
第六十七條學校依靠家長委員會辦好家長學校,根據家庭教育現狀,有計劃地加強指導,提高家庭教育質量。
章程修改程序。
第六十八條本章程在下列情況下可以修改:
(一)學校出現變更事宜;。
(二)符合本章程其他條款中的章程修改設定;。
(三)國家法規(guī)調整涉及本章程內容與之相抵觸;。
(四)學校辦學重大調整等;。
第六十九條本章程修改必須履行嚴格的修改程序,由校長向教職工代表大會做章程草案報告。在教職工代表大會充分討論和審議的基礎上予以表決,須三分之二以上的代表通過。教職工代表大會形成決議,由學校提出書面請示,報主管教育行政部門核準后方可公布施行。
第三章附則。
第七十條本章程經學校教職工代表大會討論通過并報上級教育行政部門批準。
第七十一條學校根據本章程建立健全各項規(guī)章制度。規(guī)章制度的立、改、廢均依照民主程序進行。
第七十二條本章程如與國家法律法規(guī)和上級有關政策相抵觸的,一律以國家法律法規(guī)和上級有關政策文件為準。
第七十三條本章程解釋權屬xxxx市第一小學校長室。
公辦幼兒園報告篇十七
尊敬的領導:
您好!
首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現實因素(簡單闡述離職幼兒園園長崗位的原因,比如父母年邁、夫妻分居),經過深思熟慮,我決定辭去所擔任的幼兒園園長崗位的工作。
我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,給×××(改成自己幼兒園園長崗位所在的單位名稱)管理所帶來不便,深表歉意!此時我選擇離開幼兒園園長崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領導,并不是一時的心血來潮,而是我經過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的幼兒園園長崗位上,×××(改成自己幼兒園園長崗位所在的單位名稱)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。
轉眼之間,在×××(改成自己幼兒園園長崗位所在的單位名稱)工作已經×年,回首幼兒園園長崗位工作和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
×××(改成自己幼兒園園長崗位所在的單位名稱)幼兒園園長崗位工作是我職業(yè)生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領導、同事的關懷指導和幫助下,使我成為一名具有一定實際工作能力和處理日常事務能力的合格的幼兒園園長崗位工作者。我十分感激幫助和見證我。
至此。
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
公辦幼兒園報告篇十八
(本章程于____年____月____日經大會審議通過)。
第一章總則。
第一條為適應現代教育發(fā)展的需要,深化教育改革,全面貫徹國家的教育方針,積極推進素質教育,全面提高教育教學質量和辦學效益,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等法律法規(guī)和_______等有關規(guī)定,制定本章程。
第二條本園全稱為____________。是一所公辦全日制(或寄宿制)幼兒園,隸屬于____________。本園于____年____月____日經____________批準設立,是具有法人資格的辦學機構。
本園實行園長負責制。園長是本園的法定代表人。
第三條辦園理念與辦園目標:
第四條本園的培養(yǎng)目標是:促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協調發(fā)展,增強體質二培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為和習慣,以及活潑開朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現美的情趣和能力。
第五條辦園特色:
第六條幼兒園享有下列權利:
(一)按照章程依法治園,自主管理;。
(二)組織實施幼兒一日活動;。
(四)依據相關法規(guī)和政策自主聘任教職工,實施獎勵或處分;。
(五)妥善管理、使用本園的設施和經費;。
(六)拒絕任何組織和個人對教育教學的非法干涉;。
(七)依法維護幼兒園合法權益不受侵犯;。
(八)依法享有法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。
第七條幼兒園應當履行下列義務:
(一)遵守法律、法規(guī);。
(二)貫徹國家的教育方針,全面實施素質教育,促進幼兒身心健康發(fā)展;。
(三)維護幼兒、教師以及其他職工的合法權益;。
(四)以適當的方式,為家長了解幼兒在園及其他情況提供便利;。
(五)遵照國家有關規(guī)定收取費用并公開收費項目;。
(六)依法接受幼兒家長、社會、政府綜合部門及教育主管部門監(jiān)督;。
(七)建立安全管理制度,履行安全管理職責。
第三章組織機構。
第八條幼兒園實行園長負責制,園長是幼兒園法定代表人,全面負責幼兒園行政工作。園長由____________任命(或聘任)。
第九條有條件的幼兒園按照規(guī)定建立中國共產黨支部,幼兒園充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。加強領導班子建設和后備干部的考察、培養(yǎng),加強教工隊伍的建設和師德教育,保證、監(jiān)督幼兒園行政工作的正常運行。
第十條幼兒園園長負責幼兒園的全面工作,其主要職責如下:
(一)貫徹執(zhí)行國家的有關法律、法規(guī)、政策和上級主管部門的規(guī)定;。
(二)領導教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作;。
(三)組織制訂并實施幼兒園的發(fā)展規(guī)劃;。
(四)負責建立并執(zhí)行各種規(guī)章制度;。
(七)組織管理園舍、設備和經費;。
(八)組八織和指導家長工作;。
(九)負責與社區(qū)聯系和合作。
第十一條幼兒園在園長領導下建立園務委員會,下設年級組、教研組、后勤組等職能部門,分別承擔相應的管理職能。
第十二條幼兒園建立教育工會。作為教職工代表大會的工作機構,參與幼兒園重大問題的決策,實施民主管理、民主監(jiān)督,維護教職工的合法權益;建立女工工作小組;建立退休教職工管理委員會,保障退休教職工的合法權益,為幼兒園的發(fā)展提供建設性的意見和建議。
以上各機構組成幼兒園管理網絡,各司其職,又分工合作,互相配合,確保政令暢通,圓滿完成各項工作。
第四章教師及其他職工的權利和義務。
第十三條教師有下列權利:
(二)參加教育教學科研、園本培訓、進修學習等活動。
(三)按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的帶薪休假和其他福利待遇;。
(五)使用幼兒園設施、圖書、音像資料及其他教育教學用品;。
第十四條教師應當履行下列義務:
(一)遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,為人師表;。
(二)遵守規(guī)章制度,認真履行職責,完成教育教學工作任務;。
(三)關心、愛護全體幼兒,尊重幼兒人格,促進幼兒身心和諧發(fā)展;。
(七)定期向園長匯報,接受其檢查和指導。
第十五條為保障教職工完成幼兒園工作,幼兒園應當履行下列職責:
(一)提供符合國家標準的教育教學設施和設備,不斷改善教職工的辦公條件;。
(二)提供必需的圖書、音像資料及其他教育教學用品;。
(三)支持教師制止有害于幼兒的'行為或者其他侵犯幼兒合法權益的行為;。
(四)評估教職工的工作,并給予鼓勵、幫助和獎懲。
第十六條幼兒園保育員享有與教師同等的權利。其應當履行的職責是:
(一)負責本班房舍、設備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作;。
(二)在教師指導下,管理幼兒生活,并配合本班教師組織教育活動;。
(三)在醫(yī)務人員和本班教師指導下,嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;。
(四)妥善保管幼兒衣物和本班的設備、玩具。
第十七條幼兒園醫(yī)務人員享有與教師同等的權利。其應當履行的主要職責是:
(一)協助園長組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度,并監(jiān)督執(zhí)行;。
(二)負責指導調配幼兒膳食,檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生;。
(三)密切與當地衛(wèi)生保健機構的聯系,及時做好計劃免疫和疾病防治等工作;。
(四)向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健等常識;。
(五)妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。
第十八條其他職工的權利及義務參照教師的相關規(guī)定執(zhí)行。
第五章幼兒的權利和監(jiān)護人的義務。
第十九條幼兒享有下列權利:
(二)在情感、態(tài)度、能力、知識、技能的發(fā)展上獲得公正評價;。
(三)享受平等的學習與發(fā)展機會;。
(四)對幼兒園、教師侵犯其合法權益,提出申訴或者依法提起訴訟;。
(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權利。
第二十條監(jiān)護人應當履行下列義務:
(一)協助本園對幼兒進行教育,尊敬師長,養(yǎng)成良好的個性品質和行為習慣;。
(二)支持幼兒參與幼兒園各項活動,讓幼兒在集體活動中與同伴友好交往;。
(三)遵守本園的有關管理制度;。
第二十一條幼兒園的課程設置要遵循幼兒教育規(guī)律,遵循課程改革的原則,以以幼兒發(fā)展為本的課程理念全面安排共同性課程和選擇性課程。貫徹國家課程、地方課程和幼兒園課程三級管理的政策,認真執(zhí)行國家和地方課程計劃,積極開發(fā)園本課程,形成適合本園的課程體系。
第二十二條幼兒園要組織教師開展教學改革,借鑒國內外先進教育理論,積極探索符合素質教育要求的各種教學模式,滿足每個幼兒對安全與健康、關愛與尊重的基本需要,并為幼兒提供平等的學習與發(fā)展機會;與幼兒階段的學習特點與身心發(fā)展水平相適應,激發(fā)幼兒積極、主動地學習;尊重幼兒學習與發(fā)展的個體差異,體現個別化教育,努力提高教育教學質量。
第二十三條本園使用普通話和規(guī)范漢字,引導幼兒用普通話表達自己的想法。
第七章衛(wèi)生保健管理。
第二十四條搞好園內整體規(guī)劃,從幼兒園實際出發(fā),分步創(chuàng)設符合幼兒特點的凈化、美化、綠化、童化的綠色校園,把幼兒園建成孩子的樂園。
第二十五條嚴格管理園內環(huán)境衛(wèi)生,建立健全衛(wèi)生包于的監(jiān)督評比制度,努力創(chuàng)建衛(wèi)生整潔的工作、學習和生活環(huán)境,確保園內無果殼,紙屑、煙頭、痰跡、污跡,公物無損壞。
第二十六條切實加強安全保衛(wèi)工作,做好防火、防盜、防電、防毒工作,及時發(fā)現和排除各種隱患,確保財產安全和人身安全。嚴格執(zhí)行接送制度,食品、藥物的管理制度,防止發(fā)生失火、觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物和防止幼兒將異物放人眼、耳、鼻、口腔內以及交通安全等事故,確保幼兒的人身安全。
第二十七條制定科學合理的幼兒一日生活作息制度。
第二十八條幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡的檔案,按規(guī)定每年體檢一次。
第二十九條幼兒園統一使用消毒餐具,建立病患兒童隔離制度,積極做好計劃免疫和疾病防治工作。
第三十條為幼兒提供合理膳食,編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜,定期計算幼兒的進食量和營養(yǎng)素攝取量。
第三十一條保證幼兒隨時飲水的條件,培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣,不得限制幼兒大小便的次數,時間等。
第三十二條幼兒園要逐步改善條件,夏季做好防暑降溫工作,冬季做好防寒保暖工作。
第三十三條本園應依法建立健全各項規(guī)章制度,實施依法治園,按章辦事。
第三十四條實行校務公開,民主辦園,建設和諧校園。
第三十五條本園建立園務會議制度。重大問題經園務委員會醞釀,在調查研究、認真聽取群眾意見的基礎上,由園長提交教工代表大會(或全體教工會議)審議討論決定;與教工福利待遇密切相關的問題,提交教工代表大會(或全體教工會議)討論通過。
第三十六條本園園長室、工會、教研組、后勤組等機構組成管理網絡,分工合作、各司其職。
第三十七條本園在人事管理上遵循如下原則:
(一)本園根據教育行政主管部門核定的編制數額和崗位任職條件以及本園的相關制度聘用教職工,____年一聘。
(二)本園聘用的教師必須持有相應的教師資格證書;聘用的保育員和醫(yī)務人員必須具有法律法規(guī)規(guī)定的相關資格和任職條件。
(三)教職工的聘用由校務會集體決定。
(四)本園成立人事爭議調解小組,就人員聘用、獎懲、待遇等方面發(fā)生的爭議進行調解。調解不成,按相關法律法規(guī)和政策辦理。
第三十八條本園建立家長委員會。家長委員會在幼兒園園長指導下工作。其主要任務是,幫助家長了解幼兒園的工作計劃和要求,監(jiān)督幼兒園工作,反映家長的意見和建議,在學校的指導下辦好家長學校。
第三十九條本園每學期召開____次家長委員會會議,介紹幼兒園發(fā)展規(guī)劃、教育教學工作和學校發(fā)展中存在的間題以及解決問題的設想、措施,聽取家長委員會的意見。
第四十條本園教師應廣泛聯系家長,按要求做好家庭訪問工作。
第四十一條本園應密切同社區(qū)的聯系與合作、宣傳幼兒教育的知識,支持社區(qū)開展有益的文化教育活動,爭取社區(qū)支持和參與幼兒園建設。
第四十二條本園要依托社區(qū),努力開發(fā)社區(qū)教育資源,依靠社區(qū)開展社會實踐活動。本園熱情為社區(qū)服務,組織老師和幼兒為社區(qū)做一些力所能及的事。
第四十三條依靠居委會(村委會)、派出所開展校園內及周邊地區(qū)的綜合治理工作,優(yōu)化辦園環(huán)境。
第十一章幼兒園的經費管理。
第四十四條本園是________財政全額撥款單位,建立經費預算和決算審核制度,嚴格執(zhí)行有關財務制度。經費的預算和決算,應提交園務委員會或教職工大會審議,并接受財務和審計部門的監(jiān)督檢查。
第四十五條本園按要求定期向教職工公開財務情況,接受群眾監(jiān)督。
第四十六條本園對幼兒膳食費實行民主管理制度,保證全部用于幼兒膳食,每月向家長公布賬目。
第四十七條本園不以培養(yǎng)幼兒某種專項技能為由另外收取費用;亦不得以幼兒表演為手段,進行以營利為目的的活動。
第十二章辦園監(jiān)督。
第四十八條本園黨組織對辦園實行組織監(jiān)督。
第四十九條本園教職工代表大會對辦園實行民主監(jiān)督,對本園主要領導成員的學習、廉政、實績等狀況實行一年一次的民主評議和考核。
第五十條本園接受人民政府教育督導室的政府監(jiān)督。
第五十一條本園接受審計機構的審計,接受上級主管部門的檢查監(jiān)督。
第五十二條本園接受家長委員會和社區(qū)代表的社會監(jiān)督。
第十三章附則。
第五十三條本園園址:____________;郵政編碼:____________。
第五十四條本章程經幼兒園教職工大會通過,經________教育局批準后實施。
第五十五條本章程的修改權在教職工代表大會(或教職工大會)。修改提議獲得參加會議的三分之二及以上有效多數票方得以修改,并報教育局批準后即生效。
第五十六條本章程的解釋權在本園園務委員會。
公辦幼兒園報告篇十九
親愛的園長:
您好!
首先,非常感謝您這半年來對我的信任和關照。
這段時間,我認真回顧了這幾個月來的工作情況,覺得來**幼兒園工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。
請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題。
此致
敬禮
申請人:xxx。
xx年xx月xx日。
公辦幼兒園報告篇二十
(說明:本章內容可直接參照起草。)。
第一條【制定依據】為適應現代教育發(fā)展需要,貫徹國家教育方針,深化教育改革,保障學校依法自主管理,保障學生與教職工合法權益,全面提高辦學品質,……根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī),制定本章程。
(說明:義務教育段學校、中等職業(yè)學校應在法律依據列舉中分別增補《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》。)。
第二條【學校名稱與地址】本校全稱為,英文表述為;住所地址為,郵政編碼為;官方網址為,注冊域名為,微博名稱為。
(說明:學校有簡稱應補充:簡稱為“”,英文簡寫為。住所地址照《中華人民共和國事業(yè)單位法人證書》上核準登記的內容填寫,有多個校區(qū),應逐個寫明各校區(qū)地址與郵政編碼。官方網址建議填寫,注冊域名、微博名稱為可選項。)。
第三條【學校性質及隸屬關系】本校由沙坪壩區(qū)教育委員會舉辦,經沙坪壩區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記,屬公益類事業(yè)單位。
本校為實施年制(高中或初中或小學)教育的全日制公辦教育機構,具有法人資格,獨立承擔民事責任。
(說明:辦學規(guī)模是指學校經教育行政部門批準的班級個數和在校學生人數,它決定學校教職工的應有編制人數,也是學校校園用地面積、校舍建筑面積和設施設備配置指標(此三項指標均不含教職工宿舍和中等職業(yè)學校相對獨立的附屬機構)的基本依據。學校應按照教育部對中小學學制和班額人數的規(guī)定(城市小學、中學每班班額分別不超過45人)以及區(qū)教委核定的辦學規(guī)模填寫。)。
第二章辦學思想。
(說明:辦學思想是一套在核心理念主導下的教育理念和經營理念的融整體系,主要包括核心理念、校訓、教育理念、培養(yǎng)目標、發(fā)展理念、恒久愿景及文化主題、理念標識等。辦學理念是一所學校教育的哲學概念。它是從辦學思想體系中提煉出來的能夠概括學校辦學思想核心意義的一句話,或一段話,是辦學思想中的靈魂性語言,通常用一句話來表述。這一句話應該以獨特的教育思想為核心,同時應力求反映出學校的核心價值、教育思想和培養(yǎng)目標。讓人一看就明白學校的價值追求是什么,教育思想是什么,育人目標是什么。因此,辦學理念一般就是指學校教育理念,因為學校的核心任務就是育人。)。
第五條【核心理念】【校訓】。
1.核心理念就是學校價值追求、學校精神、文化精神等,是學校用于指導教育教學行為與管理經營活動的最高價值標準與原則,也是學校文化的靈魂。它經過學校的自覺追求,升華為學校一切行為的邏輯起點。
2.校訓是學校的文化品牌和精神宣言,對全校成員具有激勵、警策與導向作用的行動口號,它往往是學校核心理念的具體寫照,它既是學校美質與品格的'象征,也是帶有學校某種“終極”意義的行動指針。在其理念的宣示中,包含著不容忽視的凝聚力和感召力。
校訓策劃應體現以下特性:
第一,獨特性,是指一所學校的校訓應力求在意涵和文字表達上做到“人無我有”。
第二,簡潔性,是指表達校訓的詞匯應言簡意賅、鏗鏘有力。
第三,訓育性,是指校訓應具備教化作用。
第六條【教育理念】【培養(yǎng)目標】。
1.教育理念(辦學理念)是在核心理念引領下關于用什么樣的方法或者途徑去培養(yǎng)具有核心價值的人的想法。教風、學風都是教育理念的下位概念,是為了實現教育理念的支撐性思考,與校訓不是同一層次的概念。
教風:
學風:
2.培養(yǎng)目標也就是培養(yǎng)什么樣的人。學校培養(yǎng)目標與教育理念緊密相連,因為,教育理念回答的問題就是“用什么樣的‘好教育’”去“培養(yǎng)什么樣的人”。培養(yǎng)目標是教育理念所預設的結果,一般分為三個層次目標(價值目標、綱要目標、詳列目標),學校在章程中通常表達的是綱要目標;其次培養(yǎng)目標的表達應體現核心理念的含義。
學生培養(yǎng)目標:
教師發(fā)展目標:
第七條【發(fā)展理念】【恒久愿景】。
1.學校發(fā)展理念是在學校核心理念的主導下關于學校如何競爭、服務、生存等謀求主動發(fā)展的理性認識和主觀要求,它回答的是關乎學校如何發(fā)展的問題。其本質是實現恒久目標的核心策略。要求其具有方法上的主導性、持久性和可行性,同時應體現學校核心理念。
2.學校發(fā)展目標應具備恒久性、引領性和感召性,而不能是一蹴而就的目標,其核心意義在于恒久目標能夠為學校組織成員描繪一個引人入勝的愿景,這種愿景將學校的現狀和美好的未來聯系在一起,給全體教職工一個清晰連續(xù)的認識,從而使目標具有引領性和感召性。另外,在表達上應體現核心理念。
第八條【文化主題】……。
(說明:文化主題是表達學校差異化形態(tài)最深層次的界定,是對學校差異化發(fā)展戰(zhàn)略最精準的定位、最系統的建構和最核心的支撐。文化主題就是學校的核心理念文化,有什么樣的核心理念就有什么樣的文化主題以及主題教育。)。
第九條【理念標識】……。
(說明:最重要的理念標識是?;?。?;詹煌谏虡?,它的第一要義不在于公眾的識別。學校存在的意義和學校文化的意義決定了校標的第一要義必須是承載和傳播學校組織的文化理念,是將學校文化所追求的最核心的價值觀以最為形象生動的形式展示出來,以使校內外公眾通過時時“目染”其形進而“神會”其旨。
另外還有,校旗、校歌、誓詞、紀念日……)。
(此條款應依據校情選擇編寫,學校重大紀念日以及校報、??Q等均可在此體現。)。
第十條【學校發(fā)展規(guī)劃的制定】學校按照依法治校、規(guī)范辦學、自主發(fā)展的要求,定期制訂年發(fā)展規(guī)劃,并形成和健全自評機制,促進學校可持續(xù)發(fā)展。

