無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，總結(jié)都是我們重要的思考方法，是我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中不可或缺的一環(huán)。寫作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。以下是小編為大家整理的一些常用諺語，希望能給大家?guī)韱l(fā)與思考。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇一
翻開歷史沉寂的一頁，一個(gè)個(gè)光榮犧牲的共產(chǎn)黨員，如一枚枚雨花石靜靜地、深深地躺在泥土之中，鋪起一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ用篮玫拿魈?，迎接歡樂。而在其中的一位小英雄讓我震撼、讓我感動(dòng)，她就是。
出生在山西省文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭，10歲時(shí)就參加了兒童團(tuán)，1945年5月調(diào)任第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事，六月，她被吸收為中共預(yù)備黨員。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)來回奔走，秘密發(fā)動(dòng)群眾配合武工隊(duì)打擊敵人，在英勇就義之前，她說道：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”。
1947年1月12日被國民黨殺害。她在被處死前眉宇間透露毅力、眼睛怒睜、嘴角微翹，面對(duì)兇狠的閻軍，昂首挺胸，從容不迫。毛澤東還親自題詞“生的偉大，死的光榮!”一個(gè)只比我大幾歲的小姐姐，竟有臨敵不懼的膽識(shí)和如此之大的勇氣，使我由衷的敬佩，在這敬佩之中帶著深深的感動(dòng)。
如果沒有這些革命烈士舍生忘死的斗爭，怎能有我們今天的美好生活?我都不禁想高聲的大喊：“共產(chǎn)黨萬歲!革命烈士萬歲!”......
王二小......這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿衷谖叶吘镁没厥幹?BR> 四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇二
提起那默默地為社會(huì)、為大家服務(wù)的清潔工叔叔，我從心底佩服，因?yàn)樗穷B強(qiáng)的毅力、對(duì)祖國、家園的熱愛和對(duì)工作的負(fù)責(zé)的精神深深地打動(dòng)了我。
不論在炎炎夏日，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天，清潔工叔叔都在起早貪黑地工作。就像上一次，在炎熱的夏季，我熱得在床上翻來覆去。我起了床看一下鐘，才六點(diǎn)多。當(dāng)我走近窗戶，忽然發(fā)現(xiàn)一位清潔工叔叔一個(gè)人在小區(qū)里被陽光曬得氣呼呼的馬路上掃著地，地上熱得就像一個(gè)大熱鍋，仿佛放只雞蛋在路上也會(huì)被煮熟。看到這，我被這一刻感動(dòng)了，想：要不是有這位吃苦耐勞的清潔工叔叔，街上的垃圾還有誰會(huì)去掃??！我能做什么呢？我又想。我腦袋靈機(jī)一動(dòng)：我也可以幫他掃一點(diǎn)和給一杯水他喝啊！二話不說，我拿了一杯水和掃把跑到了馬路上。走近一看，哇！叔叔的衣服都已經(jīng)濕透了，額頭上一顆顆汗水往下滴?！笆迨?，要喝口水嗎？”我問。我本料想他會(huì)立刻扔下掃把來喝水的，可沒想到他說：“謝謝，小朋友，我還沒掃完呢，你看前面還有這么多垃圾，多不好看呀！”說著他又開始掃了。
看著叔叔逐逐遠(yuǎn)去的背景，我陷入了沉思：如果世界有更多像清潔工叔叔這樣為社會(huì)、為國家無私奉獻(xiàn)的人，那么世界將會(huì)是完美無眠！
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇三
練達(dá)同學(xué)腦袋好使是大家公認(rèn)的。有一次，老師給我們出了個(gè)題目：把一個(gè)西瓜切九刀，有十快西瓜皮?！翱赡軉?？”“當(dāng)然不可能。”同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論著，只見練達(dá)說：“可能！”“??？”同學(xué)們都特別驚訝。老師叫練達(dá)同學(xué)上去演示。只見他利落地把西瓜切成了“井”字形。中間一塊兩端都有西瓜皮，我一算---啊，真神了！真的有十塊西瓜皮！課后，我拍著練達(dá)小小的肩膀忍不住夸他說：“你真行啊，小哥！”練達(dá)倒也沒客氣：“那是！”
就是他的這副“不客氣”，下課時(shí)常常引得我們大家圍著他轉(zhuǎn)，聽他他滔滔不絕地“演講”。有一次，我們?cè)谡務(wù)撪]票時(shí)，練達(dá)冷不丁地問“嘿！你知道我國第一張郵票是什么，出于哪一年？”“好像是大龍郵票，出于哪一年？我不記的了！”他得意洋洋地說：“第一張是大龍郵票……慈禧太后80大壽……也就是1895年出的！”哇塞！都說到一百多年前去了！我將信將疑?；氐郊液螅也殚喠嗽S多資料，證實(shí)了練達(dá)的說法。從此，我對(duì)練達(dá)同學(xué)的才學(xué)是心服口服！
哎呀！我說練達(dá)啊，你怎么這么有才呢？
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇四
在我的心里其實(shí)一直有一個(gè)令我敬佩的人，是誰呢?沒錯(cuò)，她就是我們鄰居的那個(gè)阿姨。
那位阿姨已經(jīng)40多歲了，滿臉皺紋，但她一直堅(jiān)持環(huán)保工作。只要她看到地上有垃圾，就會(huì)撿起來，放在口袋里，看到垃圾箱才會(huì)扔掉。
有一天，我放學(xué)回家，遇到了那們阿姨。她看我手里拿著一團(tuán)廢紙，便說：“我替你扔吧?！蔽衣牭竭@話以后，猶豫了一會(huì)兒，說：“不用了，我自己扔吧。”回到家后，我開始寫作業(yè)。忽然聽到外面?zhèn)鱽懋悩拥纳蠘翘莸穆曇簟Ｎ彝高^門鏡，看到那位阿姨正拎著一個(gè)垃圾袋，里面裝滿了紙、瓶子、果皮之類的東西。她一邊走一邊掃，一邊撿，忙得滿頭大汗。
過了幾天，我又碰到了那位阿姨了，看她正拿個(gè)塑料袋，住里面收垃圾，臉曬得紅通通的。我上去問了阿姨一句，“阿姨，你撿這些垃圾干什么?”阿姨說：“要是讓這些垃圾一直放在這里，小區(qū)不就成了垃圾堆了嗎。”我覺得阿姨說得有道理，便幫著阿姨干。雖然我也滿頭大汗，但我覺得很值得。
阿姨是一個(gè)令我敬佩的人，一直到現(xiàn)在她還是堅(jiān)持著做環(huán)保，為了小區(qū)的環(huán)境，為了大家的生活。
說起令我敬佩的人，她不是別人，正是我的媽媽，在我媽媽的身上有許許多多值得我學(xué)習(xí)的精神。
有一天，我很遲才洗澡。洗完澡后，我把衣服扔在一邊，心里想：唉!已經(jīng)不早了，如果再洗這些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不遲啊!想著，我換好衣服，上床睡覺了。晚上，我起來小便，忽然見到廁所里還亮著燈光，覺得很驚訝。我急忙走過去，想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道，一看下一跳”啊!媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來的衣服。我走過去，心疼地對(duì)媽媽說：“媽媽，都這么晚了，你還怎么再洗我換下的衣服啊?早點(diǎn)休息吧，不然明天可沒有一個(gè)好精神!”媽媽對(duì)我說：“孩子，’今日事，今日畢’，這個(gè)道理你懂嗎?我最討厭這種廁所“堵衣”現(xiàn)象了，所以，不管洗到多么晚，我都得洗完它們!”聽了媽媽的這一席話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。我不好意思地說：“媽媽，自己的事情自己做，還是我來吧!”媽媽高興地笑了。
我的媽媽就是這樣一個(gè)令我敬佩的人，在她的身上我也學(xué)到了許許很多的道理，讓我懂得了很多為人處世的方法，我也會(huì)一直努力向媽媽看齊的。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇五
我敬佩的人，她常扎著馬尾辮，炯炯有神的小眼睛，不高也不矮。她就是小紅。她堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次上體育課，老師讓我們跑幾圈。跑著跑著，小紅追上來告訴我說她肚子疼，想休息一下，讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續(xù)跑。過了一會(huì)兒，我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個(gè)矯健的身影，那個(gè)人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著，頭上流著黃豆般大小的汗珠，后背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服，也沒有在老師的鍛煉魔掌下倒下。我想：小紅明明肚子疼，為什么還在跑？有一位女生出于好奇問了老師，老師說：“我跟她說要跑就跑，不跑也不勉強(qiáng)?！甭犂蠋熯@么一說，我心里不由的升起一陣敬佩之情。
即使再累，再熱，她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈，讓我深深的懂得了：人是脆弱的，但精神是頑強(qiáng)的。只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功！
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇六
小張具備了一名優(yōu)秀學(xué)生所有的特點(diǎn)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，語數(shù)英老師都很喜歡她，重用她。
記得在四年級(jí)，李老師調(diào)我和小張坐。和她坐我一段時(shí)間后，我才發(fā)覺小張的學(xué)習(xí)能力比我想像的還要好。學(xué)習(xí)好表現(xiàn)在她上課總是舉手發(fā)言，晚上作業(yè)完成的很認(rèn)真。紀(jì)律好表現(xiàn)在下課不追逐奔跑和托管課不說話。
小張也是個(gè)熱心幫助別人的人。
記得有一次體育課上，我們班的小李摔倒在操場(chǎng)上，手的血不停地往地下流。這時(shí)，很多人都沒有過去扶起小李。雖然小李是我的朋友，但我也沒有及時(shí)過去扶起小李。這時(shí)，第一個(gè)跑過去的竟然是小張。她關(guān)切問小李：“你怎么摔倒了呢？還流這么多血?！毙±钫f：“我不…小…心腳滑…就摔倒了…手很痛！”小李剛說完，小張扶起了小李，走向體育室……看到這一幕，我為我沒有做到朋友之間的互相幫助感到慚愧。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇七
劉老師經(jīng)常帶病上課。記得11月中旬，劉老師說他去南昌出差，一個(gè)星期才回來，可數(shù)學(xué)老師說劉老師不是出差，而是去看病。為了不讓我們擔(dān)心，劉老師才說謊的。不出四天，劉老師回來了，因?yàn)樗麚?dān)心我們語文課落后。上課時(shí)，劉老師總是禁不住咳幾聲，嚴(yán)重時(shí)，他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我們很擔(dān)心，就請(qǐng)他休息幾天，可他堅(jiān)持帶病上課。這是為了什么？是為了給我們傳授知識(shí)。他完全可以在家休息幾天，甚至幾個(gè)星期不管我們，領(lǐng)導(dǎo)照樣給他發(fā)工資。由此看出，劉老師對(duì)工作非常負(fù)責(zé)。
劉老師不但對(duì)工作負(fù)責(zé)，他還關(guān)愛學(xué)生。有一次，是語文考試，考試前，我瘋了一身汗，考試時(shí)就把棉襖脫了，劉老師怕我著涼，立刻跑過來把衣服給我穿上，還說，“天氣冷，這樣會(huì)著涼的！”劉老師多么關(guān)心我呀，可我最近在校表現(xiàn)不太好，覺得非常對(duì)不起劉老師。
劉老師為我們付出太多太多，我們無以為報(bào)，只能用優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)來報(bào)答。劉老師，你是我最敬佩的老師。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇八
說起敬佩，我最敬佩的人，就是她。
她有一雙會(huì)笑的眼睛，一個(gè)精致的鼻子，一個(gè)不大不小的嘴巴，還有一頭烏黑的頭發(fā)。她每天都保持著笑容，每天都那么快樂，沒有煩惱地過著每一天，她還擁有著一顆童心呢。
她勤奮，因?yàn)樗趲臀衣爩憰r(shí)，總是會(huì)問我她不懂的地方，然后把她不懂的地方一字不漏的抄下來，一有空就讀、默、寫，直到會(huì)為止。她虛心好學(xué)，但有時(shí)猜對(duì)了就會(huì)自豪地大笑。她從不喊煩，而是像個(gè)小學(xué)生把字給寫得工工整整，不厭煩地重復(fù)，她的精神真值得我去學(xué)習(xí)和敬佩啊!
她“貪玩”，她總是會(huì)拿我的娃娃玩。有一次，我不小心把娃娃甩到地上，她見了立刻撿起來，然后抱著娃娃說：“不哭不哭，小主人不要你了，大主人還要你呢!”她那神情逗得大家哈哈大笑起來，她也跟著我們哈哈大笑起來，我有一剎那間覺得她返老還童了……她愛勞動(dòng)，總是會(huì)把家打掃得干干凈凈。她天天做家務(wù)，從不喊累。她經(jīng)常說：“只要把勞動(dòng)看作是一項(xiàng)興趣愛好，就不會(huì)覺得煩或累?！彼覄?wù)時(shí)，就像一只勤勞的蜜蜂。有時(shí)，她還會(huì)邊做家務(wù)邊哼著小曲呢。
我敬佩她做事認(rèn)真，我敬佩她虛心好學(xué)，我敬佩她遇到困難不退縮，我敬佩她有一顆歡快的童心，她的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多太多。你猜她是誰?她就是我那美麗善良的媽媽。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇九
教學(xué)目標(biāo)：
1、能正確、流利地朗讀課文。
2、認(rèn)識(shí)本課生字，理解由生字組成的詞語。
3、了解課文主要內(nèi)容。
4、正確、規(guī)范書寫生字。
教學(xué)過程：
一、出示本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、檢查讀書(20分鐘)
1、教師范讀課文。
2、各小組準(zhǔn)備5分鐘，看誰能像老師那樣讀書。
等會(huì)各小組要進(jìn)行讀書比賽，看哪個(gè)小組讀得好。
3、展示：小組之間比賽讀書，力爭人人正確、流利(一般讓5、6號(hào)讀)
4、認(rèn)識(shí)字詞：拿出學(xué)案，讀學(xué)案上的字詞。小組比賽讀詞語。
番茄盲童天使清脆蔬菜捐獻(xiàn)親戚忙碌
5、再讀書。這次相信同學(xué)們會(huì)讀得更好!
自己讀。小組之間比賽讀?；ハ嗵魬?zhàn)。學(xué)生要互相評(píng)價(jià)。
三、寫字
1、仔細(xì)觀察紅字
2、教師范寫2——3個(gè)。
老師要在田字格里寫。要分析起筆、頓筆，間架結(jié)構(gòu)。
茄：上下結(jié)構(gòu)，注意在田字格中所占的位置。還有“蔬”字。
艱：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。還有“碌、脆、捐”
學(xué)生描紅。注意要描的像，描完再在田字格里臨寫。
3、再臨寫兩遍
4、教師檢測(cè)
5、學(xué)生互改：1號(hào)改2、3、6號(hào)
2號(hào)改4、1、5號(hào)
老師給寫錯(cuò)的糾正。
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確流利、有感情地朗讀課文。
2、、體會(huì)“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象，體會(huì)“明明”美好的童心對(duì)“我”的感染，有感情的讀好課文中的人物語言。
3、寫小練筆。
教學(xué)過程：
一、讀懂課文
同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《“番茄太陽”》(齊讀課題)
番茄，太陽，太陽，番茄，這是一個(gè)怎樣的奇妙組合呢?讓我們打開書本一起去感悟。
二、精讀感悟，合作探究。
1、找找“番茄太陽”這個(gè)奇妙的組合在課文中出現(xiàn)了幾次，分別在哪里?找出句子，用線畫出。
2、交流：
(1)明明一面用手摸一面笑：“真的嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽?！?BR> (2)看著她的笑臉，覺得那就是最美的“番茄太陽”。
(3)紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。
3、自讀出示的三句話，談?wù)勀銓?duì)三個(gè)“番茄太陽”的理解。
(一指明明心中的太陽，二指明明的笑臉三指盲童明明真誠的愛心，美好的心靈。)
5、學(xué)生自學(xué)，教師巡視。
6、交流，可能有以下答案：
(1)雖然失明，卻是個(gè)美麗的女孩。出示：如果不是盲童，明明挺漂亮的：……笑起來像個(gè)天使。
(2)活潑開朗，愛笑，笑聲感人。
出示：每次從菜場(chǎng)經(jīng)過都能……特別愛笑。
小女孩一面用手摸……也在旁邊笑。
明明一面用手摸一面笑……太陽?！?BR> 明明咯咯的笑聲……追著人走。
看著她的笑臉……“番茄太陽”。
那個(gè)正午我坐……天使般的笑臉。
[讀好每一句話，感悟明明樂觀開朗，向往光明的生活態(tài)度。]
(3)機(jī)靈聰明的孩子，充滿好奇。
出示：有一次，……走路的嗎?”
明明好奇地問……
她問我許多奇怪的問題
[讀好每一句話，感悟明明熱愛生活的態(tài)度。]
(4)善良，有愛心的孩子。
出示：我彎下腰……給你，好不好?”
[讀好這句話，感悟明明的關(guān)愛他人。]
7、那么明明給我?guī)淼氖鞘裁茨?請(qǐng)畫出描寫“我”的心情的句子，讀一讀，體會(huì)“我”心情的變化。
可能會(huì)有以下答案：
(1)生活很艱難，心情無比灰暗。(灰暗)
(2)每次看到這一幕，我的心就覺得溫暖起來，(溫暖)
(3)看著她，讓人隱隱心疼。(喜歡)
(4)明明像小屋里的光線，帶給了我許多快樂。(快樂)
(5)她的小嘴呼出的溫?zé)釟庀⒎鬟^我的面頰，我的淚嘩地一下子流了下來。(感動(dòng))
三、小練筆
學(xué)了這篇課文，你還想說什么?把你最想說的話寫下來吧。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十
你可能沒有注意，張佩琪可是很勤奮的哦！每當(dāng)下課同學(xué)們沖出教室盡情玩耍、放松時(shí)，張佩琪還在學(xué)習(xí)，不停地寫著一本本奧數(shù)題、語文習(xí)題，她時(shí)而托腮沉思，時(shí)而疾筆奮書，可以這樣形容她：學(xué)而不倦。
怎么樣，現(xiàn)在你還敢說張佩琪不怎么樣嗎？你們班有沒有這樣一個(gè)"張佩琪"呢？
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十一
2020年的春節(jié)是特別的。
我的爸爸是一位社區(qū)工作者，他和他的同事們年三十還在上班，初一晚上接到電話上崗后至今沒休息，我也至今足不出戶。
起初我并不理解為什么不能到戶外，直到爸媽跟我講能傳染的新型冠狀病毒肺炎是怎么回事，電視和網(wǎng)上新聞也都在講新冠疫情，我慢慢能理解潛在的危險(xiǎn)了。我問媽媽：“人為什么要吃攜帶病毒的蝙蝠?！眿寢屨f：“作死”。我很迷茫，但是，我知道，我應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物，不能傷害它們，不能破壞大自然的和諧。
每天看著疫情的報(bào)道，每天被那些我敬佩的人感動(dòng)。
我特別敬佩科學(xué)家。84歲的鐘南山爺爺，73歲的李蘭娟奶奶，還有一些國外回來即刻投入到一線奮戰(zhàn)的人。他們無懼年齡，不分男女，不畏艱險(xiǎn)，看淡生死，國有難，沖在前。他們感動(dòng)著我，是我的學(xué)習(xí)榜樣，我要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，成為像他們一樣對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。
我特別敬佩醫(yī)護(hù)人員。他們舍小家為大家，不怕被感染，承擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn)，是最美的逆行者。有好多醫(yī)護(hù)人員放棄休假，回到一線工作，每天不能按時(shí)吃飯，喝水，是那么的辛苦。當(dāng)媽媽給我講醫(yī)生的事跡時(shí)，我有短暫的沉默，我問媽媽：“他的孩子會(huì)哭嗎?”我看到了媽媽眼含淚水，我的心里也不是滋味了。白衣天使們輕傷不下火線，像戰(zhàn)士一樣，一直奮斗在疫情一線。他們感動(dòng)著我，我要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)忍不拔，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。
我特別敬佩警察。公安警察，交通警察他們24小時(shí)值守在路口，為過往的車輛司機(jī)消毒檢查，為保一個(gè)城市的健康，他們不畏嚴(yán)寒。他們感動(dòng)著我，我要向他們學(xué)習(xí)，生活中吃苦耐勞不退縮。
我特別敬佩建筑工人。他們放棄了團(tuán)圓的年夜飯，奔赴在火神山和雷神山的建筑工地上，吃著冰冷的盒飯，困了倒地就休息，工資到手后，又捐獻(xiàn)給了一線。正是這7000位工人，他們用生命，用淚水拼搏出的中國速度。他們感動(dòng)著我，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們掌握技能，當(dāng)祖國需要時(shí)，挺身而出，雖然是普通人，卻干著不普通的事。
這個(gè)寒假，我看到了一幕幕感人的畫面，聽到了令人振奮的好消息，也讓我知道了在和平年代依然有英雄，他們奮戰(zhàn)在一線的人們都是英雄，他們都是我敬佩的人!
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十二
《假如給我三天光明》是我們五年級(jí)上冊(cè)的考級(jí)書目，以前我對(duì)這本書略有所聞，現(xiàn)在我認(rèn)真仔細(xì)地讀了一遍，知道了這本書是海倫凱勒的自傳，不禁開始崇拜她了。
這本書講的是海倫凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰，從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了。由于海倫又聾又啞，沒有學(xué)校愿意讓海倫去上課，后來經(jīng)過她父母的不懈努力，終于請(qǐng)來了家庭教師安妮莎莉文老師，她的到來使海倫感到生命又有了樂趣。在莎莉文老師的幫助下，海倫學(xué)會(huì)了很多東西，她的知識(shí)都是在一片漆黑當(dāng)中學(xué)到的，她的學(xué)習(xí)生涯艱難而又困苦，但是她并沒有厭倦，反而更加刻苦學(xué)習(xí)，后來她終于考進(jìn)了美國著名大學(xué)dd哈佛大學(xué)。
海倫凱勒在黑暗中學(xué)習(xí)，她對(duì)光明充滿了向往，她刻苦好學(xué)有堅(jiān)持不懈的精神是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
看完了這本書，我無不敬佩海倫凱勒。海倫他一直很想要3天光明，仔細(xì)看看這個(gè)世界，3天，只要3天，對(duì)我們來說3天是多么的微不足道，我們每天都能見到光明，見到這個(gè)世界，對(duì)我們正常人來說見到光是極為正常的事，而對(duì)海倫來說是可想而不及的。我們擁有舒適的生活環(huán)境，要比海倫幸福100倍，我們還擁有良好的學(xué)習(xí)條件，有明亮的眼睛，靈敏的耳朵，比海倫的學(xué)習(xí)條件要優(yōu)越的多，可我們總把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件苦差事，不能積極的去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到困難和挫折，只要我們像海倫凱勒一樣，勇與面對(duì)，樂觀向上，堅(jiān)持不懈，便能排除困難。
讀了《假如給我三天光明》讓我受益匪淺，我懂得了樂觀向上的面對(duì)困難，還要有堅(jiān)持不懈的精神，就能克服困難，取得成功。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十三
我最敬佩的人就是我的媽媽了，你別看她纖纖的身材，斯文又秀氣，但她可是獲得許多“第一”和“冠軍”的人呢！
記得去年的暑假,媽媽帶我到沙市東區(qū)最大的游泳池,參加她們衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的游泳比賽。走進(jìn)會(huì)場(chǎng),只見彩旗飄飄,許多各種各樣、五顏六色的氣球把游泳館裝扮得莊嚴(yán)又漂亮。
一進(jìn)賽場(chǎng),媽媽就換上了英姿颯爽的泳裝,馬上進(jìn)入了比賽。第一局,媽媽贏了,她抱著我親了一口；第二局,媽媽又勝了,他們?cè)洪L緊緊地握了握媽媽的手；第三局,第四局……經(jīng)過一輪又一輪緊張而又精彩的角逐,在掌聲中,媽媽獲得了游泳比賽的冠軍。禮儀小姐給她配戴上一朵又大又紅的大紅花,還得了一個(gè)精致的小提包。我連忙跑上去對(duì)媽媽說:“你真棒!我真佩服你!”爺爺連忙說:“這算什么,你媽媽還是沙市女子橫渡長江的第一名,湖北省女子獻(xiàn)血的第一名,她二十年的獻(xiàn)血量達(dá)到8000多毫升，相當(dāng)于自己身體總血量的兩倍呢！”我聽得目瞪口呆，又上去緊緊地抱住媽媽說：“你真是我最敬佩的人！”
我真為有這樣一個(gè)有愛心和勇敢的媽媽而驕傲。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十四
我最尊敬的人是我的爺爺。
爺爺對(duì)我很好，只要媽媽同意，他就依我順我。他的廚藝也不錯(cuò)，他的菜我們都愛吃，都豎起大拇指。他的木匠工夫也是一把好手，我家那個(gè)小書架就是爺爺為我做的。別看他對(duì)我好，對(duì)于我的作業(yè)，他也管得佷嚴(yán)，我一放學(xué)回家發(fā)，爺爺就叫我寫作業(yè)，如果我不寫，他就問我?guī)讜r(shí)寫，等時(shí)候一到就叫我寫作業(yè)，一見我寫完作業(yè)就笑顏逐開，讓我去玩了。
爺爺很愛我們，他覺得只要對(duì)我有利，就會(huì)去做。他做的菜都是別人愛吃的，自己吃的剩菜，而且從不浪費(fèi)，即使生病了，也為我們做力所能及的事。
這就是我敬佩的人——我的爺爺。
在學(xué)校，有一個(gè)我敬佩的人。那就是“小明”。他那舍己為人的精神，讓我久久難忘。
“小明”他那胖胖的身材，嘴巴大大的。長得很萌，一張圓圓的臉，像一個(gè)大氣球。
一天，天黑了下來。一場(chǎng)大雨即將來臨，不一會(huì)，就下起了傾盆大雨。我站在小門欲出又止這時(shí)，“小明”走了過來，說：“我送你回家?！?BR> 在送我回家的路上，“小明”一直把傘往我這邊傾。他一大半的身子都被淋濕了。他一直打噴嚏，鼻涕都流到了褲子上。“小明”把我送回家后，我發(fā)現(xiàn)“小明”全身都濕了。我心想：“小明”真是一個(gè)舍己為人好朋友。
“小明”真是一個(gè)舍己為人的好朋友。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，母親總是把我照顧得無微不至、噓寒問暖。在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)瑟瑟的晚上，我發(fā)了高燒，媽媽帶著我到人民醫(yī)院看病。來的時(shí)候媽媽看我瑟瑟發(fā)抖，就脫下他的大衣、解下脖子上的圍巾給我保暖。但她生病的時(shí)候，總會(huì)說：“放心吧，媽媽沒事，你快去寫作業(yè)吧?！彼幌胱屛覔?dān)心，使我有快樂的每一天。
一次大雨中的返校路上，母親總是把傘撐向我那一邊，讓我盡量不被雨淋到，自己卻濕透了。母親對(duì)我那種無私的關(guān)愛，永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海中。
媽媽平時(shí)很忙。既要做家務(wù)，又要為我們洗衣，還要給我們買吃的買穿的，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我們的成長。
這就是疼我愛我的媽媽——令我敬佩的母親。
在生活中，大家都有一個(gè)最敬佩的人。我最敬佩的人是——媽媽。
我的媽媽，她有一個(gè)不大不小的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴，圓圓的臉，一雙水靈靈的眼睛像藍(lán)寶石一樣漂亮和褐色的頭發(fā)。她十分美，十分善良、和藹。
我在家里玩耍的時(shí)候，媽媽就拿氣她手中的筆。我悄悄的走過去看了看心里自言自語：“媽媽這是想干嘛阿？是要練寫字嗎？我覺得應(yīng)該是吧？”只見媽媽寫了一個(gè)字，臉上皺著眉頭的說：“??！我寫的太丑了！”媽媽一筆一畫地寫字，一下子，就寫了幾個(gè)，媽媽臉上的眉頭沒了，卻張開了燦爛的笑臉。我看了看，媽媽心里一定很開心，很高心。媽媽先一橫再一豎就能寫好一個(gè)字就是“十”。
每個(gè)人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人，就是每天在道路上清理垃圾的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工。
每天，太陽還沒出來的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工們就已經(jīng)在道路上清理垃圾了。一個(gè)寒冷的早上，我想：環(huán)衛(wèi)工們應(yīng)該在家里睡覺。于是，我就到道路一看，我大吃一驚，環(huán)衛(wèi)工們正在道路上緊張的清理垃圾；在炎熱的夏天，環(huán)衛(wèi)工們冒著酷暑大汗淋漓在道路上清理垃圾；在春節(jié)，環(huán)衛(wèi)工們是最辛苦的。因?yàn)榇汗?jié)里的垃圾是最多的。春節(jié)，人們又要種花又要種橘子。當(dāng)這些植物枯萎的時(shí)候，人們就把這些植物扔得滿地都是。
環(huán)衛(wèi)工們無論寒風(fēng)刺骨或是夏日炎炎都在為我們的城市清理垃圾，環(huán)衛(wèi)工們，你們真?zhèn)ゴ螅∧銈儾焕⑹浅鞘械拿廊輲煛?BR> 我最敬佩的人是路邊那些普普通通、默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人，我們?cè)诼愤叺教幙梢?。有一次，我看見有個(gè)人在車上隨手扔出了一個(gè)瓶子，被一個(gè)正在打掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人看見了，他看了看飛馳而去的車子，又看了看那個(gè)被扔出來的瓶子，決定去馬路中央撿瓶子。我看見馬路上飛馳而過的車輛iu已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)了，更別說到馬路中央去撿瓶子了。環(huán)衛(wèi)工人穿過了非機(jī)動(dòng)車道，正當(dāng)他要走進(jìn)機(jī)動(dòng)車道時(shí)，一輛汽車從他面前開過，差點(diǎn)撞到他，可是環(huán)衛(wèi)工人還是臨危不懼，小心地把瓶子撿了回來。
還有一次，一場(chǎng)大型活動(dòng)結(jié)束，許多環(huán)衛(wèi)工人都紛紛聚到這里來處理垃圾。他們有的掃垃圾，有的撿廢舊的瓶子，還有的在清理垃圾桶。環(huán)衛(wèi)工人這種無私奉獻(xiàn)，不怕臟、不怕累的精神令我感動(dòng)。
環(huán)衛(wèi)工人雖然很普通，但他們?yōu)槲覀兠利惖沫h(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)！
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十五
園丁、老師、父母固然值得我敬佩，但是那些默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的.清潔工更值得我們敬佩。
我敬佩她，還得從那件事情說起，。有一次，放學(xué)回家下起大雨，沒打傘的人在房屋下躲雨，我穿上雨衣，就急急忙忙跑回家，突然，我從遠(yuǎn)處看見一個(gè)人在掃垃圾。我心想：天都雨下了，是誰在清掃垃圾呢？是清潔工人嗎？我百思不得其解地跑過去，原來果真是位清潔工阿姨，我跑過去說：“阿姨，現(xiàn)在天都下雨了，要不你明天再來掃吧！”阿姨摸了摸臉上的雨水說：“不行，多一天，細(xì)菌就會(huì)多一些。”說著清潔工阿姨咳嗽了一聲，我連忙說：“你看你都生病了，必須要看醫(yī)生，要是不看醫(yī)生，你的病將會(huì)更加嚴(yán)重?！卑⒁绦χf：“生病我一個(gè)，能換回大家的健康也是值得的，再說等我掃完這條馬路再去看醫(yī)生也不遲。”說完阿姨又拿著掃把、撮箕又堅(jiān)持在雨中辛苦勞作。
多么樸實(shí)的話語，我被深深感動(dòng)了，有些人一見到清潔工就捂著鼻子跑掉了，但她又是那么偉大，她總是默默地工作，沒有人關(guān)心她，也沒有人安慰她，但她還是堅(jiān)持當(dāng)清潔工，如果沒有清潔工，這座城市將是一座垃級(jí)城。
掃凈一條大路，掃出一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請(qǐng)愛護(hù)我們身邊的清潔工吧！就像愛我們父母一樣。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十六
我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個(gè)子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的'眼睛，眼睛下還長著一張能說會(huì)道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章，就能得到一張獎(jiǎng)狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀！
王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，王老師叫我們回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧?！笨墒?，王老師卻和藹地對(duì)我說：“沒事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的?！碑?dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。
有時(shí)候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人，王老師。
指導(dǎo)老師：王如評(píng)語：內(nèi)容真實(shí)具體，心里描寫也很精彩。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十七
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任林老師。林老師不胖不瘦中等身材，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發(fā)。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬，對(duì)，就是那么普通。
用花兒來比林老師，是永遠(yuǎn)比不完的，有過要我送禮物給林老師，我一定要把整個(gè)花園，都送給林老師!
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇一
翻開歷史沉寂的一頁，一個(gè)個(gè)光榮犧牲的共產(chǎn)黨員，如一枚枚雨花石靜靜地、深深地躺在泥土之中，鋪起一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ用篮玫拿魈?，迎接歡樂。而在其中的一位小英雄讓我震撼、讓我感動(dòng)，她就是。
出生在山西省文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭，10歲時(shí)就參加了兒童團(tuán)，1945年5月調(diào)任第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事，六月，她被吸收為中共預(yù)備黨員。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)來回奔走，秘密發(fā)動(dòng)群眾配合武工隊(duì)打擊敵人，在英勇就義之前，她說道：“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”。
1947年1月12日被國民黨殺害。她在被處死前眉宇間透露毅力、眼睛怒睜、嘴角微翹，面對(duì)兇狠的閻軍，昂首挺胸，從容不迫。毛澤東還親自題詞“生的偉大，死的光榮!”一個(gè)只比我大幾歲的小姐姐，竟有臨敵不懼的膽識(shí)和如此之大的勇氣，使我由衷的敬佩，在這敬佩之中帶著深深的感動(dòng)。
如果沒有這些革命烈士舍生忘死的斗爭，怎能有我們今天的美好生活?我都不禁想高聲的大喊：“共產(chǎn)黨萬歲!革命烈士萬歲!”......
王二小......這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿衷谖叶吘镁没厥幹?BR> 四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇二
提起那默默地為社會(huì)、為大家服務(wù)的清潔工叔叔，我從心底佩服，因?yàn)樗穷B強(qiáng)的毅力、對(duì)祖國、家園的熱愛和對(duì)工作的負(fù)責(zé)的精神深深地打動(dòng)了我。
不論在炎炎夏日，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天，清潔工叔叔都在起早貪黑地工作。就像上一次，在炎熱的夏季，我熱得在床上翻來覆去。我起了床看一下鐘，才六點(diǎn)多。當(dāng)我走近窗戶，忽然發(fā)現(xiàn)一位清潔工叔叔一個(gè)人在小區(qū)里被陽光曬得氣呼呼的馬路上掃著地，地上熱得就像一個(gè)大熱鍋，仿佛放只雞蛋在路上也會(huì)被煮熟。看到這，我被這一刻感動(dòng)了，想：要不是有這位吃苦耐勞的清潔工叔叔，街上的垃圾還有誰會(huì)去掃??！我能做什么呢？我又想。我腦袋靈機(jī)一動(dòng)：我也可以幫他掃一點(diǎn)和給一杯水他喝啊！二話不說，我拿了一杯水和掃把跑到了馬路上。走近一看，哇！叔叔的衣服都已經(jīng)濕透了，額頭上一顆顆汗水往下滴?！笆迨?，要喝口水嗎？”我問。我本料想他會(huì)立刻扔下掃把來喝水的，可沒想到他說：“謝謝，小朋友，我還沒掃完呢，你看前面還有這么多垃圾，多不好看呀！”說著他又開始掃了。
看著叔叔逐逐遠(yuǎn)去的背景，我陷入了沉思：如果世界有更多像清潔工叔叔這樣為社會(huì)、為國家無私奉獻(xiàn)的人，那么世界將會(huì)是完美無眠！
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇三
練達(dá)同學(xué)腦袋好使是大家公認(rèn)的。有一次，老師給我們出了個(gè)題目：把一個(gè)西瓜切九刀，有十快西瓜皮?！翱赡軉?？”“當(dāng)然不可能。”同學(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論著，只見練達(dá)說：“可能！”“??？”同學(xué)們都特別驚訝。老師叫練達(dá)同學(xué)上去演示。只見他利落地把西瓜切成了“井”字形。中間一塊兩端都有西瓜皮，我一算---啊，真神了！真的有十塊西瓜皮！課后，我拍著練達(dá)小小的肩膀忍不住夸他說：“你真行啊，小哥！”練達(dá)倒也沒客氣：“那是！”
就是他的這副“不客氣”，下課時(shí)常常引得我們大家圍著他轉(zhuǎn)，聽他他滔滔不絕地“演講”。有一次，我們?cè)谡務(wù)撪]票時(shí)，練達(dá)冷不丁地問“嘿！你知道我國第一張郵票是什么，出于哪一年？”“好像是大龍郵票，出于哪一年？我不記的了！”他得意洋洋地說：“第一張是大龍郵票……慈禧太后80大壽……也就是1895年出的！”哇塞！都說到一百多年前去了！我將信將疑?；氐郊液螅也殚喠嗽S多資料，證實(shí)了練達(dá)的說法。從此，我對(duì)練達(dá)同學(xué)的才學(xué)是心服口服！
哎呀！我說練達(dá)啊，你怎么這么有才呢？
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇四
在我的心里其實(shí)一直有一個(gè)令我敬佩的人，是誰呢?沒錯(cuò)，她就是我們鄰居的那個(gè)阿姨。
那位阿姨已經(jīng)40多歲了，滿臉皺紋，但她一直堅(jiān)持環(huán)保工作。只要她看到地上有垃圾，就會(huì)撿起來，放在口袋里，看到垃圾箱才會(huì)扔掉。
有一天，我放學(xué)回家，遇到了那們阿姨。她看我手里拿著一團(tuán)廢紙，便說：“我替你扔吧?！蔽衣牭竭@話以后，猶豫了一會(huì)兒，說：“不用了，我自己扔吧。”回到家后，我開始寫作業(yè)。忽然聽到外面?zhèn)鱽懋悩拥纳蠘翘莸穆曇簟Ｎ彝高^門鏡，看到那位阿姨正拎著一個(gè)垃圾袋，里面裝滿了紙、瓶子、果皮之類的東西。她一邊走一邊掃，一邊撿，忙得滿頭大汗。
過了幾天，我又碰到了那位阿姨了，看她正拿個(gè)塑料袋，住里面收垃圾，臉曬得紅通通的。我上去問了阿姨一句，“阿姨，你撿這些垃圾干什么?”阿姨說：“要是讓這些垃圾一直放在這里，小區(qū)不就成了垃圾堆了嗎。”我覺得阿姨說得有道理，便幫著阿姨干。雖然我也滿頭大汗，但我覺得很值得。
阿姨是一個(gè)令我敬佩的人，一直到現(xiàn)在她還是堅(jiān)持著做環(huán)保，為了小區(qū)的環(huán)境，為了大家的生活。
說起令我敬佩的人，她不是別人，正是我的媽媽，在我媽媽的身上有許許多多值得我學(xué)習(xí)的精神。
有一天，我很遲才洗澡。洗完澡后，我把衣服扔在一邊，心里想：唉!已經(jīng)不早了，如果再洗這些衣服，明天的精神一定不好，明天再洗也不遲啊!想著，我換好衣服，上床睡覺了。晚上，我起來小便，忽然見到廁所里還亮著燈光，覺得很驚訝。我急忙走過去，想看看究竟是怎么回事。真是“不看不知道，一看下一跳”啊!媽媽正在燈光下一下一下地洗著我換下來的衣服。我走過去，心疼地對(duì)媽媽說：“媽媽，都這么晚了，你還怎么再洗我換下的衣服啊?早點(diǎn)休息吧，不然明天可沒有一個(gè)好精神!”媽媽對(duì)我說：“孩子，’今日事，今日畢’，這個(gè)道理你懂嗎?我最討厭這種廁所“堵衣”現(xiàn)象了，所以，不管洗到多么晚，我都得洗完它們!”聽了媽媽的這一席話，我羞愧地低下了頭，臉上火辣辣的。我不好意思地說：“媽媽，自己的事情自己做，還是我來吧!”媽媽高興地笑了。
我的媽媽就是這樣一個(gè)令我敬佩的人，在她的身上我也學(xué)到了許許很多的道理，讓我懂得了很多為人處世的方法，我也會(huì)一直努力向媽媽看齊的。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇五
我敬佩的人，她常扎著馬尾辮，炯炯有神的小眼睛，不高也不矮。她就是小紅。她堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。
有一次上體育課，老師讓我們跑幾圈。跑著跑著，小紅追上來告訴我說她肚子疼，想休息一下，讓我跟她去跟老師說一下。老師同意了。我便繼續(xù)跑。過了一會(huì)兒，我們跑完了在樹蔭下休息。我看見了跑道上還有一個(gè)矯健的身影，那個(gè)人就是小紅——她氣喘吁吁地跑著，頭上流著黃豆般大小的汗珠，后背的衣服都濕透了。她沒有在烈日的暴曬下屈服，也沒有在老師的鍛煉魔掌下倒下。我想：小紅明明肚子疼，為什么還在跑？有一位女生出于好奇問了老師，老師說：“我跟她說要跑就跑，不跑也不勉強(qiáng)?！甭犂蠋熯@么一說，我心里不由的升起一陣敬佩之情。
即使再累，再熱，她也要跑完這幾圈。也就是這幾圈，讓我深深的懂得了：人是脆弱的，但精神是頑強(qiáng)的。只要堅(jiān)持不懈，就能取得成功！
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇六
小張具備了一名優(yōu)秀學(xué)生所有的特點(diǎn)。因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，語數(shù)英老師都很喜歡她，重用她。
記得在四年級(jí)，李老師調(diào)我和小張坐。和她坐我一段時(shí)間后，我才發(fā)覺小張的學(xué)習(xí)能力比我想像的還要好。學(xué)習(xí)好表現(xiàn)在她上課總是舉手發(fā)言，晚上作業(yè)完成的很認(rèn)真。紀(jì)律好表現(xiàn)在下課不追逐奔跑和托管課不說話。
小張也是個(gè)熱心幫助別人的人。
記得有一次體育課上，我們班的小李摔倒在操場(chǎng)上，手的血不停地往地下流。這時(shí)，很多人都沒有過去扶起小李。雖然小李是我的朋友，但我也沒有及時(shí)過去扶起小李。這時(shí)，第一個(gè)跑過去的竟然是小張。她關(guān)切問小李：“你怎么摔倒了呢？還流這么多血?！毙±钫f：“我不…小…心腳滑…就摔倒了…手很痛！”小李剛說完，小張扶起了小李，走向體育室……看到這一幕，我為我沒有做到朋友之間的互相幫助感到慚愧。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇七
劉老師經(jīng)常帶病上課。記得11月中旬，劉老師說他去南昌出差，一個(gè)星期才回來，可數(shù)學(xué)老師說劉老師不是出差，而是去看病。為了不讓我們擔(dān)心，劉老師才說謊的。不出四天，劉老師回來了，因?yàn)樗麚?dān)心我們語文課落后。上課時(shí)，劉老師總是禁不住咳幾聲，嚴(yán)重時(shí)，他就偷偷躲到走廊上咳嗽。我們很擔(dān)心，就請(qǐng)他休息幾天，可他堅(jiān)持帶病上課。這是為了什么？是為了給我們傳授知識(shí)。他完全可以在家休息幾天，甚至幾個(gè)星期不管我們，領(lǐng)導(dǎo)照樣給他發(fā)工資。由此看出，劉老師對(duì)工作非常負(fù)責(zé)。
劉老師不但對(duì)工作負(fù)責(zé)，他還關(guān)愛學(xué)生。有一次，是語文考試，考試前，我瘋了一身汗，考試時(shí)就把棉襖脫了，劉老師怕我著涼，立刻跑過來把衣服給我穿上，還說，“天氣冷，這樣會(huì)著涼的！”劉老師多么關(guān)心我呀，可我最近在校表現(xiàn)不太好，覺得非常對(duì)不起劉老師。
劉老師為我們付出太多太多，我們無以為報(bào)，只能用優(yōu)異的成績、良好的表現(xiàn)來報(bào)答。劉老師，你是我最敬佩的老師。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇八
說起敬佩，我最敬佩的人，就是她。
她有一雙會(huì)笑的眼睛，一個(gè)精致的鼻子，一個(gè)不大不小的嘴巴，還有一頭烏黑的頭發(fā)。她每天都保持著笑容，每天都那么快樂，沒有煩惱地過著每一天，她還擁有著一顆童心呢。
她勤奮，因?yàn)樗趲臀衣爩憰r(shí)，總是會(huì)問我她不懂的地方，然后把她不懂的地方一字不漏的抄下來，一有空就讀、默、寫，直到會(huì)為止。她虛心好學(xué)，但有時(shí)猜對(duì)了就會(huì)自豪地大笑。她從不喊煩，而是像個(gè)小學(xué)生把字給寫得工工整整，不厭煩地重復(fù)，她的精神真值得我去學(xué)習(xí)和敬佩啊!
她“貪玩”，她總是會(huì)拿我的娃娃玩。有一次，我不小心把娃娃甩到地上，她見了立刻撿起來，然后抱著娃娃說：“不哭不哭，小主人不要你了，大主人還要你呢!”她那神情逗得大家哈哈大笑起來，她也跟著我們哈哈大笑起來，我有一剎那間覺得她返老還童了……她愛勞動(dòng)，總是會(huì)把家打掃得干干凈凈。她天天做家務(wù)，從不喊累。她經(jīng)常說：“只要把勞動(dòng)看作是一項(xiàng)興趣愛好，就不會(huì)覺得煩或累?！彼覄?wù)時(shí)，就像一只勤勞的蜜蜂。有時(shí)，她還會(huì)邊做家務(wù)邊哼著小曲呢。
我敬佩她做事認(rèn)真，我敬佩她虛心好學(xué)，我敬佩她遇到困難不退縮，我敬佩她有一顆歡快的童心，她的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在太多太多。你猜她是誰?她就是我那美麗善良的媽媽。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇九
教學(xué)目標(biāo)：
1、能正確、流利地朗讀課文。
2、認(rèn)識(shí)本課生字，理解由生字組成的詞語。
3、了解課文主要內(nèi)容。
4、正確、規(guī)范書寫生字。
教學(xué)過程：
一、出示本課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)
二、檢查讀書(20分鐘)
1、教師范讀課文。
2、各小組準(zhǔn)備5分鐘，看誰能像老師那樣讀書。
等會(huì)各小組要進(jìn)行讀書比賽，看哪個(gè)小組讀得好。
3、展示：小組之間比賽讀書，力爭人人正確、流利(一般讓5、6號(hào)讀)
4、認(rèn)識(shí)字詞：拿出學(xué)案，讀學(xué)案上的字詞。小組比賽讀詞語。
番茄盲童天使清脆蔬菜捐獻(xiàn)親戚忙碌
5、再讀書。這次相信同學(xué)們會(huì)讀得更好!
自己讀。小組之間比賽讀?；ハ嗵魬?zhàn)。學(xué)生要互相評(píng)價(jià)。
三、寫字
1、仔細(xì)觀察紅字
2、教師范寫2——3個(gè)。
老師要在田字格里寫。要分析起筆、頓筆，間架結(jié)構(gòu)。
茄：上下結(jié)構(gòu)，注意在田字格中所占的位置。還有“蔬”字。
艱：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬。還有“碌、脆、捐”
學(xué)生描紅。注意要描的像，描完再在田字格里臨寫。
3、再臨寫兩遍
4、教師檢測(cè)
5、學(xué)生互改：1號(hào)改2、3、6號(hào)
2號(hào)改4、1、5號(hào)
老師給寫錯(cuò)的糾正。
教學(xué)目標(biāo)：
1、正確流利、有感情地朗讀課文。
2、、體會(huì)“番茄太陽”給“我”留下的深刻印象，體會(huì)“明明”美好的童心對(duì)“我”的感染，有感情的讀好課文中的人物語言。
3、寫小練筆。
教學(xué)過程：
一、讀懂課文
同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《“番茄太陽”》(齊讀課題)
番茄，太陽，太陽，番茄，這是一個(gè)怎樣的奇妙組合呢?讓我們打開書本一起去感悟。
二、精讀感悟，合作探究。
1、找找“番茄太陽”這個(gè)奇妙的組合在課文中出現(xiàn)了幾次，分別在哪里?找出句子，用線畫出。
2、交流：
(1)明明一面用手摸一面笑：“真的嗎?太陽像番茄嗎?那我就叫它番茄太陽?！?BR> (2)看著她的笑臉，覺得那就是最美的“番茄太陽”。
(3)紅紅的“番茄太陽”一直掛在我的心中，溫暖著我的心。
3、自讀出示的三句話，談?wù)勀銓?duì)三個(gè)“番茄太陽”的理解。
(一指明明心中的太陽，二指明明的笑臉三指盲童明明真誠的愛心，美好的心靈。)
5、學(xué)生自學(xué)，教師巡視。
6、交流，可能有以下答案：
(1)雖然失明，卻是個(gè)美麗的女孩。出示：如果不是盲童，明明挺漂亮的：……笑起來像個(gè)天使。
(2)活潑開朗，愛笑，笑聲感人。
出示：每次從菜場(chǎng)經(jīng)過都能……特別愛笑。
小女孩一面用手摸……也在旁邊笑。
明明一面用手摸一面笑……太陽?！?BR> 明明咯咯的笑聲……追著人走。
看著她的笑臉……“番茄太陽”。
那個(gè)正午我坐……天使般的笑臉。
[讀好每一句話，感悟明明樂觀開朗，向往光明的生活態(tài)度。]
(3)機(jī)靈聰明的孩子，充滿好奇。
出示：有一次，……走路的嗎?”
明明好奇地問……
她問我許多奇怪的問題
[讀好每一句話，感悟明明熱愛生活的態(tài)度。]
(4)善良，有愛心的孩子。
出示：我彎下腰……給你，好不好?”
[讀好這句話，感悟明明的關(guān)愛他人。]
7、那么明明給我?guī)淼氖鞘裁茨?請(qǐng)畫出描寫“我”的心情的句子，讀一讀，體會(huì)“我”心情的變化。
可能會(huì)有以下答案：
(1)生活很艱難，心情無比灰暗。(灰暗)
(2)每次看到這一幕，我的心就覺得溫暖起來，(溫暖)
(3)看著她，讓人隱隱心疼。(喜歡)
(4)明明像小屋里的光線，帶給了我許多快樂。(快樂)
(5)她的小嘴呼出的溫?zé)釟庀⒎鬟^我的面頰，我的淚嘩地一下子流了下來。(感動(dòng))
三、小練筆
學(xué)了這篇課文，你還想說什么?把你最想說的話寫下來吧。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十
你可能沒有注意，張佩琪可是很勤奮的哦！每當(dāng)下課同學(xué)們沖出教室盡情玩耍、放松時(shí)，張佩琪還在學(xué)習(xí)，不停地寫著一本本奧數(shù)題、語文習(xí)題，她時(shí)而托腮沉思，時(shí)而疾筆奮書，可以這樣形容她：學(xué)而不倦。
怎么樣，現(xiàn)在你還敢說張佩琪不怎么樣嗎？你們班有沒有這樣一個(gè)"張佩琪"呢？
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十一
2020年的春節(jié)是特別的。
我的爸爸是一位社區(qū)工作者，他和他的同事們年三十還在上班，初一晚上接到電話上崗后至今沒休息，我也至今足不出戶。
起初我并不理解為什么不能到戶外，直到爸媽跟我講能傳染的新型冠狀病毒肺炎是怎么回事，電視和網(wǎng)上新聞也都在講新冠疫情，我慢慢能理解潛在的危險(xiǎn)了。我問媽媽：“人為什么要吃攜帶病毒的蝙蝠?！眿寢屨f：“作死”。我很迷茫，但是，我知道，我應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物，不能傷害它們，不能破壞大自然的和諧。
每天看著疫情的報(bào)道，每天被那些我敬佩的人感動(dòng)。
我特別敬佩科學(xué)家。84歲的鐘南山爺爺，73歲的李蘭娟奶奶，還有一些國外回來即刻投入到一線奮戰(zhàn)的人。他們無懼年齡，不分男女，不畏艱險(xiǎn)，看淡生死，國有難，沖在前。他們感動(dòng)著我，是我的學(xué)習(xí)榜樣，我要好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持鍛煉身體，成為像他們一樣對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人。
我特別敬佩醫(yī)護(hù)人員。他們舍小家為大家，不怕被感染，承擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn)，是最美的逆行者。有好多醫(yī)護(hù)人員放棄休假，回到一線工作，每天不能按時(shí)吃飯，喝水，是那么的辛苦。當(dāng)媽媽給我講醫(yī)生的事跡時(shí)，我有短暫的沉默，我問媽媽：“他的孩子會(huì)哭嗎?”我看到了媽媽眼含淚水，我的心里也不是滋味了。白衣天使們輕傷不下火線，像戰(zhàn)士一樣，一直奮斗在疫情一線。他們感動(dòng)著我，我要向他們學(xué)習(xí)，堅(jiān)忍不拔，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難。
我特別敬佩警察。公安警察，交通警察他們24小時(shí)值守在路口，為過往的車輛司機(jī)消毒檢查，為保一個(gè)城市的健康，他們不畏嚴(yán)寒。他們感動(dòng)著我，我要向他們學(xué)習(xí)，生活中吃苦耐勞不退縮。
我特別敬佩建筑工人。他們放棄了團(tuán)圓的年夜飯，奔赴在火神山和雷神山的建筑工地上，吃著冰冷的盒飯，困了倒地就休息，工資到手后，又捐獻(xiàn)給了一線。正是這7000位工人，他們用生命，用淚水拼搏出的中國速度。他們感動(dòng)著我，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們掌握技能，當(dāng)祖國需要時(shí)，挺身而出，雖然是普通人，卻干著不普通的事。
這個(gè)寒假，我看到了一幕幕感人的畫面，聽到了令人振奮的好消息，也讓我知道了在和平年代依然有英雄，他們奮戰(zhàn)在一線的人們都是英雄，他們都是我敬佩的人!
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十二
《假如給我三天光明》是我們五年級(jí)上冊(cè)的考級(jí)書目，以前我對(duì)這本書略有所聞，現(xiàn)在我認(rèn)真仔細(xì)地讀了一遍，知道了這本書是海倫凱勒的自傳，不禁開始崇拜她了。
這本書講的是海倫凱勒從小就雙目失明，雙耳失聰，從此，海倫與有聲有色的世界隔絕了。由于海倫又聾又啞，沒有學(xué)校愿意讓海倫去上課，后來經(jīng)過她父母的不懈努力，終于請(qǐng)來了家庭教師安妮莎莉文老師，她的到來使海倫感到生命又有了樂趣。在莎莉文老師的幫助下，海倫學(xué)會(huì)了很多東西，她的知識(shí)都是在一片漆黑當(dāng)中學(xué)到的，她的學(xué)習(xí)生涯艱難而又困苦，但是她并沒有厭倦，反而更加刻苦學(xué)習(xí)，后來她終于考進(jìn)了美國著名大學(xué)dd哈佛大學(xué)。
海倫凱勒在黑暗中學(xué)習(xí)，她對(duì)光明充滿了向往，她刻苦好學(xué)有堅(jiān)持不懈的精神是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。
看完了這本書，我無不敬佩海倫凱勒。海倫他一直很想要3天光明，仔細(xì)看看這個(gè)世界，3天，只要3天，對(duì)我們來說3天是多么的微不足道，我們每天都能見到光明，見到這個(gè)世界，對(duì)我們正常人來說見到光是極為正常的事，而對(duì)海倫來說是可想而不及的。我們擁有舒適的生活環(huán)境，要比海倫幸福100倍，我們還擁有良好的學(xué)習(xí)條件，有明亮的眼睛，靈敏的耳朵，比海倫的學(xué)習(xí)條件要優(yōu)越的多，可我們總把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件苦差事，不能積極的去學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總會(huì)遇到困難和挫折，只要我們像海倫凱勒一樣，勇與面對(duì)，樂觀向上，堅(jiān)持不懈，便能排除困難。
讀了《假如給我三天光明》讓我受益匪淺，我懂得了樂觀向上的面對(duì)困難，還要有堅(jiān)持不懈的精神，就能克服困難，取得成功。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十三
我最敬佩的人就是我的媽媽了，你別看她纖纖的身材，斯文又秀氣，但她可是獲得許多“第一”和“冠軍”的人呢！
記得去年的暑假,媽媽帶我到沙市東區(qū)最大的游泳池,參加她們衛(wèi)生系統(tǒng)舉辦的游泳比賽。走進(jìn)會(huì)場(chǎng),只見彩旗飄飄,許多各種各樣、五顏六色的氣球把游泳館裝扮得莊嚴(yán)又漂亮。
一進(jìn)賽場(chǎng),媽媽就換上了英姿颯爽的泳裝,馬上進(jìn)入了比賽。第一局,媽媽贏了,她抱著我親了一口；第二局,媽媽又勝了,他們?cè)洪L緊緊地握了握媽媽的手；第三局,第四局……經(jīng)過一輪又一輪緊張而又精彩的角逐,在掌聲中,媽媽獲得了游泳比賽的冠軍。禮儀小姐給她配戴上一朵又大又紅的大紅花,還得了一個(gè)精致的小提包。我連忙跑上去對(duì)媽媽說:“你真棒!我真佩服你!”爺爺連忙說:“這算什么,你媽媽還是沙市女子橫渡長江的第一名,湖北省女子獻(xiàn)血的第一名,她二十年的獻(xiàn)血量達(dá)到8000多毫升，相當(dāng)于自己身體總血量的兩倍呢！”我聽得目瞪口呆，又上去緊緊地抱住媽媽說：“你真是我最敬佩的人！”
我真為有這樣一個(gè)有愛心和勇敢的媽媽而驕傲。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十四
我最尊敬的人是我的爺爺。
爺爺對(duì)我很好，只要媽媽同意，他就依我順我。他的廚藝也不錯(cuò)，他的菜我們都愛吃，都豎起大拇指。他的木匠工夫也是一把好手，我家那個(gè)小書架就是爺爺為我做的。別看他對(duì)我好，對(duì)于我的作業(yè)，他也管得佷嚴(yán)，我一放學(xué)回家發(fā)，爺爺就叫我寫作業(yè)，如果我不寫，他就問我?guī)讜r(shí)寫，等時(shí)候一到就叫我寫作業(yè)，一見我寫完作業(yè)就笑顏逐開，讓我去玩了。
爺爺很愛我們，他覺得只要對(duì)我有利，就會(huì)去做。他做的菜都是別人愛吃的，自己吃的剩菜，而且從不浪費(fèi)，即使生病了，也為我們做力所能及的事。
這就是我敬佩的人——我的爺爺。
在學(xué)校，有一個(gè)我敬佩的人。那就是“小明”。他那舍己為人的精神，讓我久久難忘。
“小明”他那胖胖的身材，嘴巴大大的。長得很萌，一張圓圓的臉，像一個(gè)大氣球。
一天，天黑了下來。一場(chǎng)大雨即將來臨，不一會(huì)，就下起了傾盆大雨。我站在小門欲出又止這時(shí)，“小明”走了過來，說：“我送你回家?！?BR> 在送我回家的路上，“小明”一直把傘往我這邊傾。他一大半的身子都被淋濕了。他一直打噴嚏，鼻涕都流到了褲子上。“小明”把我送回家后，我發(fā)現(xiàn)“小明”全身都濕了。我心想：“小明”真是一個(gè)舍己為人好朋友。
“小明”真是一個(gè)舍己為人的好朋友。
每當(dāng)我生病的時(shí)候，母親總是把我照顧得無微不至、噓寒問暖。在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)瑟瑟的晚上，我發(fā)了高燒，媽媽帶著我到人民醫(yī)院看病。來的時(shí)候媽媽看我瑟瑟發(fā)抖，就脫下他的大衣、解下脖子上的圍巾給我保暖。但她生病的時(shí)候，總會(huì)說：“放心吧，媽媽沒事，你快去寫作業(yè)吧?！彼幌胱屛覔?dān)心，使我有快樂的每一天。
一次大雨中的返校路上，母親總是把傘撐向我那一邊，讓我盡量不被雨淋到，自己卻濕透了。母親對(duì)我那種無私的關(guān)愛，永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海中。
媽媽平時(shí)很忙。既要做家務(wù)，又要為我們洗衣，還要給我們買吃的買穿的，時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心我們的成長。
這就是疼我愛我的媽媽——令我敬佩的母親。
在生活中，大家都有一個(gè)最敬佩的人。我最敬佩的人是——媽媽。
我的媽媽，她有一個(gè)不大不小的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴，圓圓的臉，一雙水靈靈的眼睛像藍(lán)寶石一樣漂亮和褐色的頭發(fā)。她十分美，十分善良、和藹。
我在家里玩耍的時(shí)候，媽媽就拿氣她手中的筆。我悄悄的走過去看了看心里自言自語：“媽媽這是想干嘛阿？是要練寫字嗎？我覺得應(yīng)該是吧？”只見媽媽寫了一個(gè)字，臉上皺著眉頭的說：“??！我寫的太丑了！”媽媽一筆一畫地寫字，一下子，就寫了幾個(gè)，媽媽臉上的眉頭沒了，卻張開了燦爛的笑臉。我看了看，媽媽心里一定很開心，很高心。媽媽先一橫再一豎就能寫好一個(gè)字就是“十”。
每個(gè)人都有自己最敬佩的人，而我最敬佩的人，就是每天在道路上清理垃圾的城市美容師——環(huán)衛(wèi)工。
每天，太陽還沒出來的時(shí)候，環(huán)衛(wèi)工們就已經(jīng)在道路上清理垃圾了。一個(gè)寒冷的早上，我想：環(huán)衛(wèi)工們應(yīng)該在家里睡覺。于是，我就到道路一看，我大吃一驚，環(huán)衛(wèi)工們正在道路上緊張的清理垃圾；在炎熱的夏天，環(huán)衛(wèi)工們冒著酷暑大汗淋漓在道路上清理垃圾；在春節(jié)，環(huán)衛(wèi)工們是最辛苦的。因?yàn)榇汗?jié)里的垃圾是最多的。春節(jié)，人們又要種花又要種橘子。當(dāng)這些植物枯萎的時(shí)候，人們就把這些植物扔得滿地都是。
環(huán)衛(wèi)工們無論寒風(fēng)刺骨或是夏日炎炎都在為我們的城市清理垃圾，環(huán)衛(wèi)工們，你們真?zhèn)ゴ螅∧銈儾焕⑹浅鞘械拿廊輲煛?BR> 我最敬佩的人是路邊那些普普通通、默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人。
環(huán)衛(wèi)工人，我們?cè)诼愤叺教幙梢?。有一次，我看見有個(gè)人在車上隨手扔出了一個(gè)瓶子，被一個(gè)正在打掃馬路的環(huán)衛(wèi)工人看見了，他看了看飛馳而去的車子，又看了看那個(gè)被扔出來的瓶子，決定去馬路中央撿瓶子。我看見馬路上飛馳而過的車輛iu已經(jīng)心驚膽戰(zhàn)了，更別說到馬路中央去撿瓶子了。環(huán)衛(wèi)工人穿過了非機(jī)動(dòng)車道，正當(dāng)他要走進(jìn)機(jī)動(dòng)車道時(shí)，一輛汽車從他面前開過，差點(diǎn)撞到他，可是環(huán)衛(wèi)工人還是臨危不懼，小心地把瓶子撿了回來。
還有一次，一場(chǎng)大型活動(dòng)結(jié)束，許多環(huán)衛(wèi)工人都紛紛聚到這里來處理垃圾。他們有的掃垃圾，有的撿廢舊的瓶子，還有的在清理垃圾桶。環(huán)衛(wèi)工人這種無私奉獻(xiàn)，不怕臟、不怕累的精神令我感動(dòng)。
環(huán)衛(wèi)工人雖然很普通，但他們?yōu)槲覀兠利惖沫h(huán)境做出了一份貢獻(xiàn)！
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十五
園丁、老師、父母固然值得我敬佩，但是那些默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的.清潔工更值得我們敬佩。
我敬佩她，還得從那件事情說起，。有一次，放學(xué)回家下起大雨，沒打傘的人在房屋下躲雨，我穿上雨衣，就急急忙忙跑回家，突然，我從遠(yuǎn)處看見一個(gè)人在掃垃圾。我心想：天都雨下了，是誰在清掃垃圾呢？是清潔工人嗎？我百思不得其解地跑過去，原來果真是位清潔工阿姨，我跑過去說：“阿姨，現(xiàn)在天都下雨了，要不你明天再來掃吧！”阿姨摸了摸臉上的雨水說：“不行，多一天，細(xì)菌就會(huì)多一些。”說著清潔工阿姨咳嗽了一聲，我連忙說：“你看你都生病了，必須要看醫(yī)生，要是不看醫(yī)生，你的病將會(huì)更加嚴(yán)重?！卑⒁绦χf：“生病我一個(gè)，能換回大家的健康也是值得的，再說等我掃完這條馬路再去看醫(yī)生也不遲。”說完阿姨又拿著掃把、撮箕又堅(jiān)持在雨中辛苦勞作。
多么樸實(shí)的話語，我被深深感動(dòng)了，有些人一見到清潔工就捂著鼻子跑掉了，但她又是那么偉大，她總是默默地工作，沒有人關(guān)心她，也沒有人安慰她，但她還是堅(jiān)持當(dāng)清潔工，如果沒有清潔工，這座城市將是一座垃級(jí)城。
掃凈一條大路，掃出一頭皺紋，清潔一座城市，付出畢生心血，請(qǐng)愛護(hù)我們身邊的清潔工吧！就像愛我們父母一樣。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十六
我最敬佩的人就是王老師了。
王老師個(gè)子中等，長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的'眼睛，眼睛下還長著一張能說會(huì)道的嘴。
自從王老師帶上我們班以后，發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小，于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們，每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好，就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章，就能得到一張獎(jiǎng)狀，掛在黑板的上方。慢慢地，我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來。你看，王老師多有辦法呀！
王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次，王老師叫我們回答問題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小，所以站起來回答問題聲音也很低，我覺得自己每讀一個(gè)字，心就會(huì)抖一下，說完后，自己都覺得不滿意，就把頭低得更厲害了。心想：“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧?！笨墒?，王老師卻和藹地對(duì)我說：“沒事，下次多多努力，你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的?！碑?dāng)時(shí)，我感動(dòng)極了。從那以后，一上語文課，我就把手舉得高高的，生怕老師不叫我，王老師叫我讀課文時(shí)，我的心里美滋滋的，讀課文聲音響亮，口齒清楚，又沒有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí)，老師同學(xué)都給我鼓掌，我都快飄飄欲仙了。從那以后，我就更加自信了。
有時(shí)候，王老師還和我們開玩笑呢！我們都很喜歡她。
這就是我敬佩的人，王老師。
指導(dǎo)老師：王如評(píng)語：內(nèi)容真實(shí)具體，心里描寫也很精彩。
四年級(jí)語文第七單元我敬佩的小英雄篇十七
在這個(gè)多姿多彩的大千世界中，有許多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我的班主任林老師。林老師不胖不瘦中等身材，有一頭長長的，烏黑亮麗的頭發(fā)。她長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，大眼睛炯炯有神，總是和氣的望著別人，顯得又親又敬，對(duì)，就是那么普通。
用花兒來比林老師，是永遠(yuǎn)比不完的，有過要我送禮物給林老師，我一定要把整個(gè)花園，都送給林老師!