總結(jié)不僅是反思過(guò)去，更是為未來(lái)的進(jìn)步制定有效的計(jì)劃。如何充分利用總結(jié)的作用來(lái)提高自己的能力？下面是一些總結(jié)的實(shí)例，希望能對(duì)大家提供寫作思路。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇一
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了全國(guó)第十六屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1.全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2.在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3.語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇二
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：
2017年9月8日—14日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了更好開(kāi)展“推普”活動(dòng)，我們?cè)谶@里向全園的老師、爸爸、媽媽和小朋友們發(fā)出倡議：
1.一日活動(dòng)中，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2.教師帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3.家長(zhǎng)陪孩子多聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。
4.教師家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ)，要及時(shí)糾正。認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
5.教師和家長(zhǎng)堅(jiān)持使用普通話，為孩子樹立良好榜樣、營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境。
說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國(guó)推普周，今年是第十五屆推普周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”。
“說(shuō)好普通話，溝通你我他!”當(dāng)?shù)谑鶎谩巴破罩堋钡絹?lái)時(shí)，當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí)，請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁!讓我們說(shuō)好普通話，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心，共建文明和諧美好的校園。為此，我們向大家發(fā)出倡議：
請(qǐng)用普通話道出您的每聲問(wèn)候，讓這一聲問(wèn)候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!
請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓這個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每個(gè)關(guān)心你的朋友!
請(qǐng)用普通話傳授您的.知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求職者的心田!
請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解!
請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏⒖拷?
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言!
讓我們攜起手來(lái)，互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落，讓我們生活的校園更加和諧美好!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先大隊(duì)部。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：您們好!
9月11日至9月17日是第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)”。
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，我們向全園的小朋友們和家長(zhǎng)們發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友們?cè)趫@、在家都堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流，形成良好的.語(yǔ)言環(huán)境。
2.積極為幼兒創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鍛煉幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ)，要給予及時(shí)糾正。
3.努力尋找身邊各種用字是否規(guī)范，將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
從現(xiàn)在做起，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話，用規(guī)范字，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!
**第五幼兒園。
2017年9月7日。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇五
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和寶寶們：
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。從2098年開(kāi)始，每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”，今年是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，時(shí)間從9月8日至14日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：多聽(tīng)故事、多收聽(tīng)廣播、學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的'提高盡一份力量。
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇六
在這個(gè)金秋送爽的九月里，我們迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推普宣傳周，每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的主題是“xxx”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們，同學(xué)們，借本周開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：
一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。
三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
學(xué)校決定將在本周內(nèi)開(kāi)展一系列活動(dòng)，周一推普倡議活動(dòng)，各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào)；周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優(yōu)展出；周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，（詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等）；四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。（各班自查沒(méi)有錯(cuò)字周五交上來(lái)，每班15份）；周五利用誦讀課各班開(kāi)展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語(yǔ)言，共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園！
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇七
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了全國(guó)第25屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。
今年的普通話推廣周從9月xx日至xx日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，提升幼兒園文化品味，xx鄉(xiāng)xx村幼兒園向老師、家長(zhǎng)和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。
4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活！
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)金秋送爽的九月里，我們迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推普宣傳周，每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們，同學(xué)們，借本周開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：
一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。
三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
學(xué)校決定將在本周內(nèi)開(kāi)展一系列活動(dòng)，周一推普倡議活動(dòng)，各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào)；周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優(yōu)展出；周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，（詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等）；四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。（各班自查沒(méi)有錯(cuò)字周五交上來(lái)，每班15份）；周五利用誦讀課各班開(kāi)展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語(yǔ)言，共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期又開(kāi)始了，xx年9月14日至20日是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱“推普周”。
作為中國(guó)人，我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情，我們說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，提高廣大師生規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的水平，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
為此，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、師生以說(shuō)普通話、寫規(guī)范漢字為榮；
二、堅(jiān)持使用普通話在師生、生生中交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣；
三、在日常生活中注意使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；
四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話，成為推廣普通話的楷模；
五、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
老師、同學(xué)們，普通話是神州音符，傳遞著華夏兒女的深情，漢字是祖國(guó)瑰寶，流動(dòng)著華夏兒女的智慧，讓我們愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言，愛(ài)祖國(guó)文字，創(chuàng)造精彩的生活，溫馨的社會(huì)!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇十
老師們：
普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字，是日常生活中最重要的交流工具，它對(duì)提高校園文明、城市品位，提升全民素質(zhì)，加快現(xiàn)代化城市建設(shè)步伐發(fā)揮著重要的作用。20xx年9月11日至9月17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：貫徹落實(shí)《甘肅省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。我校是國(guó)家級(jí)言文字規(guī)范化示范校，“推廣普通話，推行規(guī)范字”是我們責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)與義務(wù)。為積極配合我市語(yǔ)言文字工作，學(xué)校特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.學(xué)法知法，增強(qiáng)意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》、《甘肅省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》，進(jìn)一步了解祖國(guó)語(yǔ)言文字，加強(qiáng)使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)，積極參加各項(xiàng)“推普”活動(dòng)。
2.說(shuō)普通話，用文明語(yǔ)。使普通話成為我們的校園語(yǔ)言；課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流，形成良好的交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍；在各種會(huì)議上使用普通話；把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái)，使之成為維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行動(dòng)。
3.寫規(guī)范字，創(chuàng)好環(huán)境。文字是傳遞信息、交流思想、承載文化的重要工具，是體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校里，板書、板報(bào)等均使用規(guī)范字；在其他各種場(chǎng)合注意用字規(guī)范，不寫繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字現(xiàn)象，主動(dòng)予以指正，從我做起，凝聚力量，全面提升學(xué)校及周邊區(qū)域用字規(guī)范，為我市語(yǔ)言文字工作貢獻(xiàn)力量。
使用普通話，推行規(guī)范字，是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時(shí)代賦予我們的又一重任。隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展，我們更應(yīng)該義不容辭地美化家鄉(xiāng)的語(yǔ)言環(huán)境，從自身開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，用心實(shí)踐，積極投身到推廣普通話這一工作中來(lái)，用美麗的語(yǔ)言建設(shè)人文校園、和諧校園!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇十一
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。本屆推普周的主題是“xx”。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì)，語(yǔ)言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。
推廣普通話，是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程，是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。
為積極開(kāi)展好第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)！
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，主動(dòng)使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)廣大師生積極參與，共同進(jìn)步！
眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投身到第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來(lái)，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，用普通話化解隔閡，用普通話對(duì)接心靈，用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇十二
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周全國(guó)普通話推廣周。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì)，語(yǔ)言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的.普通話，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。
推廣普通話，是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程，是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。
為積極開(kāi)展好幼兒園第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)！
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，主動(dòng)使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的.普及和推廣工作，促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)廣大師生積極參與，共同進(jìn)步！
眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投身到第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來(lái)，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，用普通話化解隔閡，用普通話對(duì)接心靈，用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇十三
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了全國(guó)第x屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始，每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
幼兒園推普周活動(dòng)倡議書2017推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。下面小編整理了2017。歡迎參考!【......
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇一
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了全國(guó)第十六屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1.全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2.在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3.語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇二
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、小朋友們：
2017年9月8日—14日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，是我們與孩子、老師、家人及陌生人溝通的工具。為了更好開(kāi)展“推普”活動(dòng)，我們?cè)谶@里向全園的老師、爸爸、媽媽和小朋友們發(fā)出倡議：
1.一日活動(dòng)中，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2.教師帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3.家長(zhǎng)陪孩子多聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。
4.教師家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ)，要及時(shí)糾正。認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
5.教師和家長(zhǎng)堅(jiān)持使用普通話，為孩子樹立良好榜樣、營(yíng)造良好語(yǔ)言環(huán)境。
說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們，每年九月的第三周是全國(guó)推普周，今年是第十五屆推普周，本屆推普周的主題是“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”。
“說(shuō)好普通話，溝通你我他!”當(dāng)?shù)谑鶎谩巴破罩堋钡絹?lái)時(shí)，當(dāng)我們置身于潔凈的校園時(shí)，請(qǐng)別忘了普通話是我們聯(lián)系的紐帶，是我們溝通的橋梁!讓我們說(shuō)好普通話，用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心，共建文明和諧美好的校園。為此，我們向大家發(fā)出倡議：
請(qǐng)用普通話道出您的每聲問(wèn)候，讓這一聲問(wèn)候伴著您甜甜的微笑溫暖每一個(gè)人的心靈!
請(qǐng)用普通話去傾訴您心中的每一個(gè)故事，讓這個(gè)故事伴著您的幸福傳達(dá)給每個(gè)關(guān)心你的朋友!
請(qǐng)用普通話傳授您的.知識(shí)，讓每一滴知識(shí)的“雨露”都能流入求職者的心田!
請(qǐng)用普通話道出您的疑問(wèn)，讓每一次困惑都可以迎刃而解!
請(qǐng)用普通話和你周圍的老師同學(xué)親密交流，讓我們?cè)诮涣髦斜舜藴嘏⒖拷?
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從課堂做起，人人講普通話，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言!
讓我們攜起手來(lái)，互相督促、互相鼓勵(lì)。讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個(gè)角落，讓我們生活的校園更加和諧美好!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先大隊(duì)部。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇四
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們：您們好!
9月11日至9月17日是第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)”。
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。為了做好推普工作，我們向全園的小朋友們和家長(zhǎng)們發(fā)出如下倡議：
1.請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友們?cè)趫@、在家都堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流，形成良好的.語(yǔ)言環(huán)境。
2.積極為幼兒創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，鍛煉幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ)，要給予及時(shí)糾正。
3.努力尋找身邊各種用字是否規(guī)范，將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
從現(xiàn)在做起，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話，用規(guī)范字，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!
**第五幼兒園。
2017年9月7日。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇五
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和寶寶們：
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。從2098年開(kāi)始，每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”，今年是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，時(shí)間從9月8日至14日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、課堂內(nèi)，老師、孩子間的交流堅(jiān)持使用普通話，幼兒園一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、老師、家長(zhǎng)、孩子之間堅(jiān)持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：多聽(tīng)故事、多收聽(tīng)廣播、學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。
4、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
5、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
7、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的'提高盡一份力量。
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇六
在這個(gè)金秋送爽的九月里，我們迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推普宣傳周，每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的主題是“xxx”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們，同學(xué)們，借本周開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：
一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。
三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
學(xué)校決定將在本周內(nèi)開(kāi)展一系列活動(dòng)，周一推普倡議活動(dòng)，各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào)；周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優(yōu)展出；周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，（詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等）；四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。（各班自查沒(méi)有錯(cuò)字周五交上來(lái)，每班15份）；周五利用誦讀課各班開(kāi)展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語(yǔ)言，共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園！
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇七
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的小朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了全國(guó)第25屆推廣普通話宣傳周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在幼兒園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。
今年的普通話推廣周從9月xx日至xx日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的幼兒園環(huán)境，提升幼兒園文化品味，xx鄉(xiāng)xx村幼兒園向老師、家長(zhǎng)和孩子們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、說(shuō)兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢地講述。
4、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
6、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
說(shuō)好普通話是實(shí)施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實(shí)現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說(shuō)普通話，共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活！
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇八
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)金秋送爽的九月里，我們迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推普宣傳周，每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們，同學(xué)們，借本周開(kāi)展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：
一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。
三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
學(xué)校決定將在本周內(nèi)開(kāi)展一系列活動(dòng)，周一推普倡議活動(dòng)，各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào)；周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優(yōu)展出；周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展“說(shuō)好普通話圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，（詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等）；四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。（各班自查沒(méi)有錯(cuò)字周五交上來(lái)，每班15份）；周五利用誦讀課各班開(kāi)展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語(yǔ)言，共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇九
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
新的學(xué)期又開(kāi)始了，xx年9月14日至20日是第xx屆推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱“推普周”。
作為中國(guó)人，我們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高大家的文明意識(shí)，美化校園育人環(huán)境，更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情，我們說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字，讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言，提高廣大師生規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字的水平，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
為此，學(xué)校向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、師生以說(shuō)普通話、寫規(guī)范漢字為榮；
二、堅(jiān)持使用普通話在師生、生生中交流，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣；
三、在日常生活中注意使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使文明用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；
四、在校外活動(dòng)中積極主動(dòng)推廣普通話，成為推廣普通話的楷模；
五、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書、黑板報(bào)、條幅、展板等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。
老師、同學(xué)們，普通話是神州音符，傳遞著華夏兒女的深情，漢字是祖國(guó)瑰寶，流動(dòng)著華夏兒女的智慧，讓我們愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言，愛(ài)祖國(guó)文字，創(chuàng)造精彩的生活，溫馨的社會(huì)!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇十
老師們：
普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字，是日常生活中最重要的交流工具，它對(duì)提高校園文明、城市品位，提升全民素質(zhì)，加快現(xiàn)代化城市建設(shè)步伐發(fā)揮著重要的作用。20xx年9月11日至9月17日是第16屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周的主題是：貫徹落實(shí)《甘肅省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》，大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。我校是國(guó)家級(jí)言文字規(guī)范化示范校，“推廣普通話，推行規(guī)范字”是我們責(zé)無(wú)旁貸的職責(zé)與義務(wù)。為積極配合我市語(yǔ)言文字工作，學(xué)校特向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.學(xué)法知法，增強(qiáng)意識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》、《甘肅省國(guó)家通用語(yǔ)言文字條例》，進(jìn)一步了解祖國(guó)語(yǔ)言文字，加強(qiáng)使用語(yǔ)言文字的規(guī)范意識(shí)，積極參加各項(xiàng)“推普”活動(dòng)。
2.說(shuō)普通話，用文明語(yǔ)。使普通話成為我們的校園語(yǔ)言；課堂內(nèi)外、師生之間請(qǐng)使用普通話交流，形成良好的交際環(huán)境和語(yǔ)言氛圍；在各種會(huì)議上使用普通話；把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)結(jié)合起來(lái)，使之成為維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行動(dòng)。
3.寫規(guī)范字，創(chuàng)好環(huán)境。文字是傳遞信息、交流思想、承載文化的重要工具，是體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校里，板書、板報(bào)等均使用規(guī)范字；在其他各種場(chǎng)合注意用字規(guī)范，不寫繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字或錯(cuò)別字，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字現(xiàn)象，主動(dòng)予以指正，從我做起，凝聚力量，全面提升學(xué)校及周邊區(qū)域用字規(guī)范，為我市語(yǔ)言文字工作貢獻(xiàn)力量。
使用普通話，推行規(guī)范字，是國(guó)家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時(shí)代賦予我們的又一重任。隨著社會(huì)的迅猛發(fā)展，我們更應(yīng)該義不容辭地美化家鄉(xiāng)的語(yǔ)言環(huán)境，從自身開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，用心實(shí)踐，積極投身到推廣普通話這一工作中來(lái)，用美麗的語(yǔ)言建設(shè)人文校園、和諧校園!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇十一
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。本屆推普周的主題是“xx”。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì)，語(yǔ)言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。
推廣普通話，是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程，是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。
為積極開(kāi)展好第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)！
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，主動(dòng)使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的普及和推廣工作，促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)廣大師生積極參與，共同進(jìn)步！
眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投身到第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來(lái)，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，用普通話化解隔閡，用普通話對(duì)接心靈，用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇十二
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周全國(guó)普通話推廣周。
人類自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì)，語(yǔ)言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的.普通話，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一。
推廣普通話，是關(guān)系到國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、文化傳承和社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)工程，是社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家通用語(yǔ)言文字規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀需要。
為積極開(kāi)展好幼兒園第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造規(guī)范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國(guó)xx周年，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話、寫規(guī)范漢字為榮。把說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)！
2、人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習(xí)、日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，主動(dòng)使用普通話、推廣普通話，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
3、充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話的.普及和推廣工作，促進(jìn)普通話在全社會(huì)中的廣泛運(yùn)用，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
4、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，請(qǐng)廣大師生積極參與，共同進(jìn)步！
眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投身到第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)中來(lái)，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，用普通話化解隔閡，用普通話對(duì)接心靈，用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話創(chuàng)造新的輝煌歷史。
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
幼兒園第屆推普周活動(dòng)倡議書篇十三
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們：
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來(lái)了全國(guó)第x屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始，每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
2、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓，讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下，我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
幼兒園推普周活動(dòng)倡議書2017推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。下面小編整理了2017。歡迎參考!【......