總結(jié)可以幫助我們形成良好的學習和工作習慣，提高效率和成果。在總結(jié)中，我們可以運用一些邏輯和分析的方法，以便更好地梳理和闡述觀點?？偨Y(jié)是進一步完善自己的機會，以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法。
心理師工作總結(jié)篇一
站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影像依然就在心頭展現(xiàn)!當初進入心理發(fā)展部的喜悅還留在腦際呢!
在部長的帶領下，我們部門進行了一系列活動，主要是兩個時間段，一個在上半學期，一個在下半學期。具體總結(jié)如下：
上半學期：心理情景劇。
通過這個活動，可以讓同學們有一個表現(xiàn)的舞臺，讓同學們也可以更好的鍛煉他們的心理素質(zhì)。這次活動512語教4班獲得一等獎。這次活動能夠圓滿完成都是通過大家的努力，大家都辛苦了。但是大家的表現(xiàn)，我有些失望，因為就是一直很被動的感覺，所以希望同志們能夠積極主動一些，而且我相信只要大家努力了，我們想要的成果還是會有的，所以，大家繼續(xù)加油。
下半個學期的五月份是心理月，所以圍繞著心理月，我們展開了一系列活動。首先是心理素質(zhì)拓展大賽，這是一個比較重要的活動，所以花的時間和精力都比較多，而我們也不負眾望，獲得了全校第一名，非常感謝十位參賽人員的努力，特別要說一下我們部門倪夢甜和程文，就是他們的督促，使我們更有把握為系爭光。第二個活動是心理主題班會和黑板報，圍繞著“讀人物傳記，談人生理想”的主題來召開一次班會，這一次的班會總體表現(xiàn)都不錯，513語教1班，313語教1班，313語教2班，512語教5班是表現(xiàn)比較突出的班級。第三個活動是圍棋跳棋比賽，我們?nèi)宋南档耐瑢W們也有很突出的表現(xiàn)，第四個活動是征文活動，我們?nèi)宋南稻驼剂艘淮蟀氲拿~。學校還組織了同學們電影欣賞，心理咨詢，心理知識宣傳。同學們都很配合我們部門的工作。但我們希望同學們要會發(fā)電子郵件，因為很多事情寫電子郵件會方便快捷一些，所以希望同學們最起碼會發(fā)電子郵件。
本學期工作告一段落，有成功也有失誤之處。在以后的工作實踐中，我們將不斷的努力與探索，揚長避短，積極思考，積極實踐，去迎接更大的挑戰(zhàn)與機遇，創(chuàng)新理念，開拓進取與團結(jié)務實，開拓創(chuàng)新的作風逐步走向完善。我們堅信：只要以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出就一定能取得驕人的成績。
心理師工作總結(jié)篇二
心理工作坊在本著推廣和普及心理健康教育，引導和培養(yǎng)廣大研究生的心理健康意識，提升和完善研究生的心理健康水平的宗旨。始終堅持貼近實際，貼近學生，貼近需求，以我們研究生自己的團隊，秉承鄭州大學研究生創(chuàng)新中心以研究生“自行策劃、自由探索、自我管理、自主創(chuàng)新”的原則在校園內(nèi)開展了心理健康教育工作的意識教育、疾病預防、心理援助、危機干預四大職能工作。在廣大研究生群體中發(fā)揮了一個心靈護航的平臺作用，使廣大研究生同學從中受益，也在一定程度上豐富了研究生的課外精神文化生活。以下就下半年我們心理工作坊的主要工作進行總結(jié)：
由于心理工作的特殊性，往往造成了在學生中間對其有所誤解，諱莫如深，導致部門的宣傳工作始終遭遇瓶頸，造成了同學對心理健康工作認識不清，心理上有了問題不知道找誰，知道了心理工作坊不敢去找，對心理咨詢諱莫如深，半推半就，將信將疑。
對此，在張承鳳部長的帶領下，我部開展了一系列的部門宣傳工作。包括發(fā)放心理工作坊宣傳單、心理學報，制作心理工作坊展板、橫幅，策劃心理學沙龍、講座，走進學生進行免費心理測試等，都在一定程度上提高了心理工作坊在廣大學生群體中的知名度和影響力。
心理沙龍：十月份我們部門舉辦了“心理技能沙龍”，主要討論了心理疾病的診斷，各類心理問題的辨別，其中主要包括心境障礙，神經(jīng)衰弱，強迫癥，抑郁癥，焦慮癥，恐怖癥等。而且有幸請到我校教育系心理學研究生導師王宇中教授對本次活動進行指導，滿足了大家對心理疾病認識的清冽愿望，普及了廣大學生對心理健康知識的了解。
心理講座：十一月份我們請到教育系心理學研究生導師吳敏教授給我們開展了一期“婚戀與性心理健康”講座，受到了廣大同學的熱烈歡迎。
心理學刊物：本學年我們刊印了第一份《鄭州大學心理學報》，在同學中間也產(chǎn)生了很大的影響，極大的宣傳了創(chuàng)新中心心理工作坊，也普及了心理衛(wèi)生健康知識。
個體咨詢：本學期接受個體朋輩咨詢案例多個，其中包括考試焦慮，強迫癥，抑郁癥，焦慮癥，人際關系敏感，情感問題等，對來訪者產(chǎn)生了很大的心理幫助作用。心理問題的解決是一個緩慢的過程，不能一蹴而就，需要我們長期的交流和幫助。
團體輔導：本學期開展了以解決“睡眠障礙”為主題的團體心理輔導工作，通過團體活動、團體游戲、團體交流等一系列完整的團體心理輔導過程針對一些可能存在睡眠障礙的同學進行了為期5周的團體輔導，幫助他們解決了一些對睡眠的疑問，同時也糾正了關于睡眠的'一些錯誤認知。
免費心理測試：在十月份和十一月份先后開展了兩次的免費心理測試活動，主要包括情感能力問卷，ab型人格問卷等。從問卷的施測到問卷結(jié)果的解讀我部的工作人員都付出了很多的努力，也得到了同學們熱烈的回饋。
研究生心理健康調(diào)查回訪：十二月份，隨著研究生心理健康普查工作的順利完成，我們部門負責起了對研究生scl-90心理調(diào)查問卷的回訪工作，雖然任務艱巨繁重，但部門工作人員積極努力，按時保質(zhì)保量的完成任務。
由于我們工作坊是由研究生自我組織的一個部門，雖然大家均獲得過心理咨詢資格認證，但實踐經(jīng)歷和臨床經(jīng)驗均有所不足，因此我們針對本部門成員進行了咨詢技能指導和督導工作，以滿足我們工作中的需要。
從心理工作坊這半年的工作內(nèi)容和成效上來看，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，但在此過程中，我們同樣發(fā)現(xiàn)的是工作中的不足和教訓，比如，組織集體活動時的準備不足，會場布置，設施準備，人員分配以及如何應對現(xiàn)場突發(fā)狀況等都需要我們進一步的反思和總結(jié)。前期的宣傳工作做好只是好的鋪墊，還需要我們進一步完滿的完成整個活動才能在學生中留下好的印象。
要始終把握好個體咨詢的重要性，雖然個體咨詢涉及人員少，受益面狹窄，成效作用緩慢，花費時間精力較多，但只有把個體咨詢做好，把最需要幫助的人問題解決好，才能真正得到大家的認可和信任，從根本上實現(xiàn)我們心理援助的宗旨。
雖然本學期心理工作坊的工作也快要接近尾聲，但是我們深刻了解到部門的工作任重而道遠，我們的團隊也在不斷的自我成長和發(fā)展，相信通過我們的不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷的努力和進步，一定能盡可能的滿足廣大研究生群體的心理健康需求，使心理健康工作日臻完善。
心理師工作總結(jié)篇三
新學期新目標，我們在新的開始上努力奮進，為部門的開展更加努力，迎新與招新，是我們部門的主要核心工作。以下是部門的工作總結(jié)：
一、9月初，心理部參與了管院的迎新活動。為家長和新生指引道路，帶領新生到各班報名點報名，解答新生問題。
二、9月14號晚作為管院學生會八大部門之一，代表管院學生會給管院新生每人派發(fā)面包和維他奶。
三、9月22號準備好了部門招新攤位布置所需的海報，氣球等物資。23號打印好了招新報名表200張、登記表3張和招新所需的一些資料，以及最終確定了招新宣傳單。25號、26號進行了招新掃樓宣傳。27號、28號為招新面試。28、29號在四棟樓下進行招新擺攤。
12月學生會心理部上半學期工作總結(jié)
2. 4月28日，英語風采大賽的初賽選拔，我部門與體育部，女生部一起合作，這次初賽的選拔為決賽的開展做好鋪墊工作。
3. 5月初，我部門進行亞運會志愿者的宣傳工作，希望的學生參加到亞運會志愿者的行列當中。
4. 5月2日，院五四優(yōu)秀紅旗團總支學生會的評選，我部派代表參加這次評選的投票。這次評選從中可以加深與其他系的交流。
5. 5月17日，我部，體育部和女生部負責英語風采大賽的復賽選拔工作。
選拔一批優(yōu)秀的選手代表我系參加定向越野的活動;
18號之前寫好關于做好本次活動周的計劃書及攤位活動的計劃。
25號商量攤位的布置工作
選手選出后，并對其選手進行培訓(心理，地理和生活主題的培訓)
7. 5月16日，院舉行的心理健康知識講座，我部門通知09級心理委員參加本次講座，我部門也要在場聽，從中讓廣大的學生了解心理的重要性。
8. 5月20日diy大賽，我部門與紀檢部負責會場的桌椅，賽場環(huán)保箱的設計。
9. 5月24日，心理活動周維持一個星期的工作日程(分為6個部分開展工作)
5.24 a.“成長信箱的掛箱儀式”
5.25 b.陽光廣場，我系舉行“手指指”的攤位游戲活動
5.27~28 d.心理健康知識與歌曲的播放
5.29 e.定向越野。我部陪同我系12個優(yōu)秀的選手完成這次越野的活動
5.31 f.心理活動周的閉幕式。
10. 5月20，25，26，30日為英語風采大賽選手有關禮儀，演講方面的培訓課，我部門與體育部，女生部陪同選手的上課培訓。
11. 5月28日懷舊舞會的彩排，我部門負責場地的布置工作，模特的設計工作。
13. 6月18日我部門協(xié)助生活部進行檢查宿舍。
14 .4月份~6月份五個系的中文辯論賽，在這7場激烈的比賽中，我部門負責后臺的拉幕工作，這場比賽我系奪得亞軍。
以上是-年度上半年以來，我們心理部所做的一系列活動。
這一系列活動無論是我們本部門的本職工作還是協(xié)助其他部門工作，我們都盡心盡力完成。對于學期的工作，我覺得這學期的工作量比較多，但是也是我學到東西最多的一個學期。從一開始，我感覺到各部門的工作效率都提高了許多，經(jīng)過上學期的磨合，大家也熟悉了許多。
雖然每個部門都要自己的工作任務和職責所在，但是分工不分家，只要某個部門需要幫忙的，其他部門都會極力幫助。我覺得這一精神要好好地發(fā)揚下去!
我在學生會收獲最大的就是：學會堅持去做好自己的事情。有時候工作量確實是很多，再加上學習，有時候真的忙不過來，但是看到現(xiàn)在自己已經(jīng)走過來了，這讓我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己學會了堅持，堅持做好自己的工作，堅持到最后。在工作的過程，我部門要與其他部門合作完成一次活動或比賽，這讓我結(jié)識了很多的朋友，為完成好任務，我發(fā)現(xiàn)人與人之間要團結(jié)與合作，這樣才能把事情做好。
心理師工作總結(jié)篇四
xx年的工作已接近尾聲，在學院領導的支持幫助下，在其他部門的配合支持下，在全體老師的努力下，心理學系xx年圓滿完成了各項工作任務，并取得了較大的成績，現(xiàn)將本年度工作情況做一個簡要的總結(jié)：
心理學系一直注意教師隊伍的建設和系風建設，以多種方式組織心理學系教師學習黨和國家的各項方針政策，貫徹執(zhí)行學校和學院各項規(guī)章制度，組織本教學系（教研室）教師開展各項教育業(yè)務學習，加強師德師風建設，不斷提高教師的教育業(yè)務素質(zhì)。初步建立了結(jié)構合理、專業(yè)全面、互幫互助充滿活力的教師團隊，團隊中體現(xiàn)了一種積極向上的，勇爭第一充滿正能量的良好風氣。
在本年度工作中，心理學系全體老師教學常規(guī)表現(xiàn)良好，沒有出現(xiàn)一次教學事故，并圓滿完成了各項任務：
1、培養(yǎng)方案的制訂。
xx年心理學系完成了心理學專業(yè)xx級本科人才培養(yǎng)方案的調(diào)研、論證和制定、修訂工作，并修訂了20xx級?？迫瞬排囵B(yǎng)方案。
2、教學計劃與大綱的落實。
根據(jù)教學計劃，心理學系圓滿完成了xx年上期、下期的教學任務及教材征訂工作，全體教師編制和修訂了各門課程教學大綱以及實驗、實習等實踐教學環(huán)節(jié)的教學大綱。
3、考核與評價工作。
研究、指導、檢查督促與評價教師的備課、講課、輔導、教學進度及教學效果等，組織審查課程教案、教學進度計劃、考核試卷、標準答案和評分標準。心理學系主任與副主任協(xié)調(diào)審核試卷和考核方案，力爭試卷無錯誤，促進考核公平公正。
（1）開設心理學專業(yè)的.實驗、實訓課程。心理學專業(yè)開設實驗實訓課程18門，共計494個學時，上課學生達1901人。
（2）為提高學生的專業(yè)素養(yǎng)，心理學實驗教學中心面向?qū)W生開放。xx年開放以來共有133名學生自覺申請到實驗室操作實驗，實驗操作累計58次，操作時長共計46個學時。
（3）為加強對學生專業(yè)能力的實踐訓練，心理學系組織實施了12級心理咨詢專業(yè)、13級心理學專業(yè)學生的實習工作，共計385名學生，16個實習點。
（4）四川省心理與行為科普基地成立?；卮龠M心理學科建設，開展應用型研究、開發(fā)心理普及課程，以基地促進人才培養(yǎng)，增強教師科研能力，提高學生心理素質(zhì)，為全校教師和學生普及心理學知識。
（5）心理健康中心成立。為了促進全院師生心理健康發(fā)展，引導學生真確處理學習、生活問題，促進身心健康發(fā)展，更好地促進教育教學，專門成立了心理健康中心開展教學和科研工作。
（6）朋輩心理工作團隊成立。為促進心理健康工作的開展，提高大學生的綜合素質(zhì)和心理健康水平，心理健康教育中心主任石巖在教科院心理實驗教學中心正式成立朋輩心理工作團隊。
（7）積極開展學術交流與其它活動。北京新曲線出版社在實驗中學南b102辦書展，供我院師生觀看，此次參展的有教育學、心理學、管理學、經(jīng)濟學方面的經(jīng)典國內(nèi)外書籍。此外，法國著名精神分專家米謝勒維斯-維愛玲女士來我院開展學術講座，由實踐教學中心石巖老師現(xiàn)場翻譯，出席會議的有成都師范學院校領導和心理學專業(yè)學生。為了使學生對未來有清晰的職業(yè)規(guī)劃，實驗中心主任張灝開展了一系列職業(yè)生涯規(guī)劃活動。微博協(xié)會“信蜂”行動攜手我院心理學實驗教學中心在實驗樓南b105心理測評室舉行了“信蜂”行動志愿者選拔之人格測評。
創(chuàng)造條件，開展多種形式的教研活動（本年度共開展教研活動7次，出外聯(lián)合教研3次），探索各種教學改革新舉措，推動教學過程深層次改革，不斷提高教學質(zhì)量。
1、心理學系成立后，曾先后開展心理學專業(yè)綜合改革、建設研討會3次，從平臺建設、隊伍建設、制度建設、內(nèi)涵建設等方面探討了心理學科的建設方向，為心理學科建設指明了方向，力爭將心理學科建設成為我校的特色優(yōu)勢學科。
2、邀請遼寧師范大學副校長、博士生導師、中國心理學會副理事長、教育部特聘長江學者、首批“新世紀百千萬人才工程國家級人選”、加拿大多倫多大學心理學系客座教授、中國科學院心理健康重點實驗室客座教授、成都師范學院心理學實驗中心特聘專家李紅教授到成都師范學院考察和講學。
3、四川省心理學會召開首屆心理科學科研成果獎評審會。心理學系共5位教師獲獎，教科院副院長廖全明教授獲心理科學科研成果獎一等獎，心理學系主任楊珂副教授、胡韜副教授、四川省心理學會秘書朱虹、心理學實驗教學中心主任張灝獲二等獎。
4、教科院2位老師參與教科院教學改革立項課題。教科院副院長廖全明教授的《心理學專業(yè)“典型實驗貫穿式”實踐教學模式的研究與實踐》課題系學院重點課題；胡濤副教授的《教育與心理統(tǒng)計學的教學模式改革研究》系學院一般課題。
5、心理學系2為教師參與學院教學質(zhì)量工程建設。教科院院長廖全明教授系《公共心理學實驗指導》項目負責人；胡濤副教授系《教育統(tǒng)計原理與spss使用》項目負責人。
6、成都師范學院教師教學技能大賽心理學系2位老師獲獎。心理學實驗教學中心主任張灝、心理學系教師劉楊獲得成都師范學院第二屆教師教學技能大賽本科組三等獎。
7、與眉州監(jiān)獄建立合作關系。以心理與行為科學科普社科基地作為雙方的合作平臺，雙方要按照協(xié)議框架加強交流，在科研項目、學生社會實踐、職工培訓、信息化等諸多方面加強合作，在心理教育方面積極合作，不斷創(chuàng)新，結(jié)出豐碩成果。
1、心理學系根據(jù)專業(yè)發(fā)展的需要，制訂了心理學系的師資規(guī)劃，并向院領導建議提交了心理學系的師資需求狀況表。
2、鼓勵教師參加學術活動，本年度心理學系教師參加學前教育專業(yè)方面的學術會議共計12人次。
3、注重對新教師的培養(yǎng)工作，組織了2次關于新教師的試講教研活動，全體心理學系的教師進行評課說課活動，集體研討。
2、心理學系本年度教師申報省廳級項目3項，學術著作1本。
3、心理學系教師主編教材共計2本教材將在20xx年5月左右由科學出版社出版，這也是心理學系教師們辛苦努力的結(jié)果。
本年度工作的完成和成績的取得，不僅得益于于學院領導的關心幫助，全體教研室同事的齊心協(xié)力，還離不開學院其他部門的配合和支持。同時，心理學系工作中還有欠缺之處，如心理學系名教師的培養(yǎng)推出、精品課程、精品教材的建立，心理學專業(yè)特色的凸顯等，都還存在著較大不足，都還需在來年加強學習與提高，苦練內(nèi)功，推動心理學系教育文化的形成，以不斷促進心理學育系的更大發(fā)展。
心理師工作總結(jié)篇五
心理部這學期的工作在主席團的帶領下進行的有聲有色，我們不僅秉承了以前心理部的傳統(tǒng)，而且在活動和干事管理上再創(chuàng)了新的輝煌，以下將心理部本學期的工作整理如下。
9月2日本學期剛開學，由于本學院的?？瓢嗟耐瑢W是剛從新都校區(qū)轉(zhuǎn)到本部，因此我們部門針對兩個機械設計?？瓢嗟耐瑢W搞了一次成都大學游園會。把兩個班的同學隨機分成四個小組，各分派08本科班的同學帶隊，隊里人員交叉監(jiān)督，在成大各標識性點設置關卡，相應處有08本科班的人站崗，并提相關問題，來加快他們的了解速度，并且對優(yōu)秀組進行了表彰。08機專的同學也很配合，很順利完成，但是有一點沒做好的是：沒有在活動后做一個問卷調(diào)查以便了解成果。
開校不久，配合心理中心，對全09級新生做了新生建檔，及時了解大一新生入學的心理狀況以及適應能力。
策劃出了工業(yè)制造學院09級新生軍訓動員大會，但由于新生軍訓的推遲而將此活動取消。策劃的是先做一個半小時的動員會，再放一部軍訓必看的電影，要他們學會堅強。
10月10日是“世界精神衛(wèi)生宣傳日”，心理中心做了展板比賽，也是為了宣傳精神衛(wèi)生的文明。今年的主題是：文明上網(wǎng)！因為通知的時間比較急，是趕在國慶做的。但因為宣傳部的極力合作和我們的巧妙構思（結(jié)合了當時學院時興的辯論會和風靡一時的《喜洋洋與灰太狼》），我們學院的展板獲得校三等獎。
性與愛的心理健康講座，在10月22日我們承辦了心理健康中心的胡珍教授的《愛籬笆~百場巡講》（性與愛的專題）講座，給剛進大學的大一新生們給予了性與愛情方面的很多知識的講解。本次活動給同學們講解了性必須建立在愛的基礎之上，并且讓同學們增強了責任心。學術報告廳雖大，但聽眾很多，現(xiàn)場也很活躍很high,整個過程都很愉快。將近3小時，現(xiàn)場人員有增無減。應北京相應領導指示，也做了現(xiàn)場問卷調(diào)查，整個過程他們也很滿意。
11月初，心理中心舉辦“心理形象大使選拔賽”。我們主要是配合做一些宣傳和推廣，但因為心理能力提升大賽的原因，報名前沒在學院宣傳到位。但是之后的工作還是很出色的完成，比如我們做的海報得到他們和大家的認可。還做了復賽嘉賓觀看比賽、決賽大眾評委，組織人員觀看決賽等。
心理能力提升大賽：我們部門從10月開始就一直策劃“心理能力提升大賽”，11月15日開始就多次與城鄉(xiāng)建設學院心理部、學前教育心理部一起商討活動流程和具體方案，本次活動從11月26正式拉開帷幕，到12月10日，本次活動圓滿成功。這次活動分為初賽和復賽。共一百多人報名參賽，初賽是表述他們自己對的心理學見解；決賽是先給定一些心理效應讓選手闡述，淘汰一部分人員后，給他們一個處處是心理問題的情景劇，讓選手在其中找出問題并解決問題。其中為了更好的提身大家的心理素質(zhì)，也為了讓大家參與到世界性的心理活動，還穿插了“21天不抱怨”活動。為了緩和氣氛，還添加了學前教育學院的手語表演，效果也很不錯。
常規(guī)工作也像以前一樣進行。每周的心理晴雨表、月心理委員例會，反映出來的班級心理狀況及時上報。為了讓心理委員更稱職，每學期中心做的做的心理委員培訓我們都積極組織人員，做好預防工作是我們基本的工作。
9、因為迎新晚會，學院成立了禮儀隊，暫時由我們心理部，生活部和青協(xié)教管，請學校禮儀隊的專業(yè)人士來指導，學院各種大型活動（如演講賽、團校培訓等）都負責禮儀工作，受到大家贊賞但是也沒忘記時時繼續(xù)提升?，F(xiàn)在正在完善相關制度和禮儀服的準備當中。
本部門自招入干事之日起就開始進行部門內(nèi)部建設，讓每個干事都能積極的進入到心理部這個新的家庭中。9月15日，進行本部門的第一次會議，讓各位干事融入到心理部中。在本次會議中，主要進行了本部門的常規(guī)工作和工作安排。讓每個干事每個月都完成一個月總結(jié)，對本部門以及自己的工作進行總結(jié)。
在策劃活動時，也給機會讓他們能積極的開拓思維、形成嚴整的策劃能力，在平時的部門會議和工作中，教給方法，盡量讓他們自己去經(jīng)歷，為以后的工作打下基礎。
在生活中，盡量和他們打成一片，了解他們的最近情況，也促進交流溝通。
學期期末，干事學到的東西也該考驗一下，布置任務：下學期開校各交一篇活動策劃，既檢驗了他們學到的東西，也可以初步確定并有重點地培養(yǎng)下一期的新部長，做好交接工作?；蛘哒f各取所長，更好做好部門工作，為同學服務！
心理師工作總結(jié)篇六
20xx年社區(qū)心理咨詢室總結(jié)為了認真落實省社區(qū)矯正辦關于開展社區(qū)服刑人員心理咨詢工作，運用心理學理論、技術和方法，為社區(qū)服刑人員提供心理健康教育、心理測試、心理咨詢、心理輔導、心理危機干預、心理矯治服務，加強和規(guī)范心理咨詢室建設，充分發(fā)揮心理咨詢室在社區(qū)矯正心理矯治工作中的重要作用，不斷提高心理矯治工作質(zhì)量的要求，特制定本年度社區(qū)矯正心理咨詢工作計劃。
開展社區(qū)矯正心理咨詢工作，有利于提高社區(qū)矯正工作的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化水平；有利于幫助社區(qū)服刑人員消除犯罪心理及其他心理和行為問題，維護其健康的心理，重塑其健全的人格。積極開展社區(qū)矯正心理咨詢和心理矯治工作，是提高矯正質(zhì)量的重要手段和主要方法之一。
各級社區(qū)矯正機構要把做好心理咨詢作為社區(qū)矯正工作的一項重要任務抓緊抓好，做到機構、人員、責任三落實，努力提高心理咨詢和心理矯治工作的規(guī)范性、科學性和有效性。
1、建好標準化的心理咨詢室。心理咨詢室建設應以縣市區(qū)為主體，從設施配置、組織領導、人員要求、工作職責與實績等方面抓起，每個縣市區(qū)要建立1至2個心理咨詢室，市司法局與長江大學教育科學系合作建立市社區(qū)矯正心理咨詢中心，在開辟個體和團體咨詢室的同時，建立電子網(wǎng)絡咨詢平臺，開通遠程視頻咨詢。
2、加強心理咨詢工作人員隊伍建設。心理咨詢是一項專業(yè)性很強的工作，必須造就一支高素質(zhì)的心理咨詢師隊伍。一方面做好心理咨詢師的`教育培訓工作。培訓主要采取兩種形式，即組織相關人員參加全省培訓和自辦培訓班，并參加國家心理咨詢師資格考試。另一方面要積累臨床工作經(jīng)驗。要結(jié)合心理咨詢工作的個案特點，認真學習心理學理論知識，分析和總結(jié)各種案例，靈活運用心理咨詢的各種技巧和方法。
3、積極創(chuàng)建省級社區(qū)矯正示范心理咨詢室。根據(jù)《湖北省社區(qū)矯正示范心理咨詢室建設及評估標準》，抓好創(chuàng)建省級心理咨詢室的工作。全市今年向省申報4至5個示范心理咨詢室，力爭2至3個心理咨詢室被省驗收合格。
1、扎實開展心理健康教育。面向全體社區(qū)服刑人員開展心理健康教育，通過各種途徑，每月定期開展一次心理健康和心理衛(wèi)生知識教育與輔導，啟發(fā)社區(qū)服刑人員自覺調(diào)整心理狀態(tài)，增強其社會適應能力，逐步達到恢復或重塑健康心理的目的，順利完成矯正目標。
2、認真做好心理測試和心理評估。心理測試主要分為社區(qū)服刑人員入矯階段、日常教育管理階段、解除矯正三個階段的心理測試和心理評估，社區(qū)服刑人員心理測試率應達到100%。市社區(qū)矯正心理咨詢中心將按照《湖北省社區(qū)矯正對象風險評估方案（試行）》中確定的自評、他評、癥狀自評（scl-90）三個量表對全市社區(qū)服刑人員進行一次綜合測評，并根據(jù)測評結(jié)果對有心理問題的人員進行跟蹤輔導。各地在心理測試評估、面談與觀察的基礎上，結(jié)合社區(qū)服刑人員的成長經(jīng)歷、家庭狀況、犯罪經(jīng)歷、社會因素等方面進行綜合評價和判斷，收集各類相關資料信息，進行科學評估，制定個體矯正方案。
3、心理咨詢。運用心理學的原理和方法對社區(qū)服刑人員進行疏導、鼓勵、指導等方式，幫助其解決心理上的困惑和問題，使其保持心理的健康、完善的人格。心理咨詢的開展以社區(qū)服刑人員自愿申請為主，采取電話咨詢、網(wǎng)絡咨詢、當面交談等形式，開展個體咨詢。針對一些社區(qū)服刑人員所具有的共同心理問題采取團體咨詢的形式。對有嚴重心理障礙的社區(qū)服刑人員要進行心理矯治和危機干預。
4、建立健全社區(qū)服刑人員心理檔案管理制度。社區(qū)服刑人員入矯后應建立心理健康檔案、心理矯治檔案。心理健康檔案的主要內(nèi)容如下：社區(qū)服刑人員的基本情況、氣質(zhì)類型、行為模式、人格問卷測試結(jié)果、心理健康狀況、甄別情況。心理矯治檔案的主要內(nèi)容包括：社區(qū)服刑人員心理狀況主訴、心理情況、心理診斷結(jié)論、心理咨詢情況及效果評估、心理危機干預情況記載和效果評估、監(jiān)管和教育矯正建議、心理矯治質(zhì)量評估、再犯預測、其他相關材料。
各地要在開展心理矯治過程中不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)、推廣實踐中成功的典型做法和案例，推動社區(qū)矯正心理矯治工作的深入開展。
心理師工作總結(jié)篇七
本學期學校根據(jù)中學教育的特點和中學生心理發(fā)展的規(guī)律，圍繞學校的工作計劃，廣泛運用各種形式繼續(xù)深入推進心理健康工作，有效提升了不同年齡層次的學生的心理健康水平，有效實現(xiàn)了“助人自助”的教育目標，促進了學生人格的健全發(fā)展。
1、科學性原則：即根據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理學、教育學、社會學、行為科學乃至精神醫(yī)學等多種學科的理論與技術，科學地開展心理健康教育工作。
2、因地、因校制宜原則：不同地區(qū)、不同學校學生心理問題表現(xiàn)不同，教學條件、師資條件不同，開展心理健康教育的程度不同，因此，要根據(jù)我校實際情況來開展工作，以提高工作的針對性、實效性。
3、面向全體學生與關注個別差異相結(jié)合的原則：心理困惑或障礙既有共性的問題，也有個性的問題，因此要將面向全體學生同關注個別差異相結(jié)合。
4、以發(fā)展、預防為主的原則：在實踐中，要堅持發(fā)展、預防為主，矯治為輔的原則。
5、人本主義教育原則：其一，把學生作為獨立的生命個體，充分地尊重、理解、信任學生，建立平等的師生關系；其二，把學生作為完整的生命個體，要全方位、多角度地認識學生；其三，以學生為教育的主體和活動的主體。
6、助人自助原則：即幫助學生提高自助能力。
1、充分利用學校心理心理咨詢室對學生進行心理健康教育有關內(nèi)容的宣傳和心理健康知識的普及。
2、各班每期黑板報都開辟出心理健康方面的專欄，有效提高了學生對心理健康重要性的認識，促進了心理健康漸漸納入班級文化建設。
3、積極創(chuàng)設校園心理環(huán)境，充分利用了學校宣傳欄和廣播及時宣傳心理培訓活動的信息，增強心理健康教育在校內(nèi)外的影響力。
1、在教育局和學校領導的支持下，把心理咨詢室改名為心靈氧吧。能有效的改善學生對心理咨詢室的錯誤認識。
2、在開展宣傳活動時各班同學都積極參加，在板報上能看到學生收集的各種信息。
3、在高三的考前宣傳中起到了很好的效果。尤其是考前如何消除焦慮等。
總之，在過去的一年里，我們學校的心理工作取得了很大的成果。但是成績屬于過去，不代表未來，未來掌握在我們自己的手中。因此我們要總計經(jīng)驗教訓，為明天的發(fā)展打下堅實的基礎，相信在大家的共同努力下，學校的心理工作會不斷取得新成績！
心理師工作總結(jié)篇八
因為是剛剛加入這個組織，所以我僅能用本人的一家之言談談自己的想法。我想，我們應該把更多的目光放在不完善的地方。
這種被動不是由于主席或是或是老師的引導造成的，而是自身思想的局限。學校規(guī)定的職責范圍固然明確，但缺乏實例指導，這樣的書面語言給人一種空洞的感覺。成員總是靜默地等待學校的任務，幾乎除了學校布置的任務再也找不到可做的事。這種被動是任何一個組織的大敵，被這種思想禁錮的人是做不到積極進取的。我個人認為原因如下：
1、對本身的職責不明確
2、沒有相應的事例作為參考范例
3、缺乏啟發(fā)指導。
先舉個例子，前不久向?qū)W生會量化考核部組織高一年級量化考核員會議被視為越權，理由是與學校工作有沖突。但在高二年級得意組長那里我卻聽到了不一樣的聲音，他認為量化考核部應該具有這個權利，要不量化考核部就不具備存在的價值了。“學校的任何決定我們都是可以接受，但我們接受不了不明確的權利”我的得意部長這樣說道。因為權力的不明確可能會導致各種失職或是越職行為，權利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由，由此造成行動的不明確。我很愧疚，這樣的問題我是無力解決的。
在此之前我也是一個一意孤行的人，但是丁老師的一番話給了我不少啟發(fā)。我經(jīng)?？吹綁ι腺N的到處小告示，明文禁止學生們不準做什么，筆跡為黑斜體記號筆，后落款為學生會。這樣的告示通常起不了什么作用，往往為保潔人員帶來不便。這樣的告示過于隨便，沒有官方支持，沒有事實依據(jù)，長此以往學生對學生會的評價通常是不滿意的。再進一步，學生會在校組織具有一定影響力的活動必須是通過學校審批的。不然，可能被強制終止或是因考慮不成熟帶來負面影響。我的得意部長也是因為這種情況被迫終止準備了許久的活動。就如何得到官方支持，還是需要設定嚴格的審批制度的，也就是活動申請書遞交流程。
幾乎所有成員認為學生會必須開展活動以此自己的存在。但這種方式畢竟是有局限的，一年能開展多少活動呢？一個活動加上申報籌備要花上上月的時間，在此期間我們把時間空閑下來嗎？活動是要有的，但不僅僅是活動才能我們的存在。學生會的工作應該細節(jié)化，把工作投入到細節(jié)。譬如，值此新年到來之際，祝全校老師及同學新年快樂或是氣候變化溫馨提示語等。細節(jié)往往是被忽略的，如果有人啟發(fā)地引導應該事不成問題的。
關于學生會我想做進一步的研究，這是本學期的比較集中的幾個問題，相信未來定會有改善。
心理師工作總結(jié)篇九
5月14日中午12點f1棟宿舍門前，由汽運1101班承辦的“心隨手動，書寫快樂”汽車工程學院心理宣傳啟動儀式在正式舉行。汽車工程學院的同學們通過展板向全校同學提出倡議關愛自我，悅納自我，倡議“三大積極理念、九項陽光行動”，身體力行、共同推動“自信、關愛、和諧”的實現(xiàn)。
意義：經(jīng)過這次簽名留言活動，讓全校同學們了解我們部門所要開展的活動，同時調(diào)動起全校同學的活動積極性。
5月18日晚在實訓西樓a305，由心理部主辦，的“三觀、三珍、三美、三健汽車學院優(yōu)秀心理小報展”如期進行。此次活動是為了宣傳并總結(jié)心理健康部一年來的常規(guī)活動，加強同學們對日?；顒拥牧私?！我們將展出我們一個學年來所評比出的優(yōu)秀的心理小報，以增進同學們對心理健康的重視！同時通過心理小報的展出，豐富同學們的心理知識。
5月19日晚，在心理部的快樂放映廳放映“放牛班的春天”心理電影。在活動開始前，我們請了歐陽老師對這部電影進行了賞析，讓同學們能更好地感悟這部電影。觀賞電影，不僅能夠豐富同學的業(yè)余生活，也可以讓同學們在電影中體會心理健康對每個人的重要性。
汽車工程學院優(yōu)秀心理委員評比5月20日中午在實訓西樓b503，心理部順利的舉行了“身邊有你陽光一路相伴汽車工程學院優(yōu)秀心理委員評比”。經(jīng)過一學年的努力工作，一方面是為了肯定心理委員的工作，表彰優(yōu)秀心理委員以促進心理委員對工作的熱情，另一方面是為了引起廣大同學對自我心理的關注，及對心理委員工作的支持。
心理師工作總結(jié)篇十
成都工業(yè)學院心理協(xié)會，本著“關愛心靈，以心換心”為宗旨，在學校走過了十一載。咨詢部作為心理協(xié)會的一個特色部門，常年來也緊緊圍繞著“關愛心靈，以心換心”這一指導思想，在學院開展了一系列與心理相關的活動?，F(xiàn)就咨詢部20xx-2013年度工作做以下總結(jié)。
1，戶外素質(zhì)拓展。
在大一上學期，只開展了兩次戶外素質(zhì)拓展活動。目的旨在讓部門成員了解戶外素質(zhì)拓展活動，以及培養(yǎng)協(xié)會各部門之間的交流。大一下學期，也開展了兩次戶外。兩次都是在心理活動月5月開展。一次是針對全院各社團負責人的以：“致青春-人生沒有彩排”為主題的戶外。另外一次是對信科系一個班做的戶外。通過這兩次的戶外素質(zhì)拓展活動，鍛煉了部門成員的能力和膽量。
2，朋輩輔導。
這一學年的朋輩活動開展的不是很好，在上學期只做了兩次、其實，這也是又很多原因的。具體原因后面再解釋。下學期，部門成員每個人都得到了一次鍛煉，通過對他們的觀察，感覺他們的能力還是不錯的。
3，《心語報》的編輯。
這個工作是我們這屆，龔老師才跟我們安排下來的，之前全部是新聞中心在做。所以在沒有任何經(jīng)驗的情況下，通過成員們的不斷努力學習。還是慢慢學會了有關報紙的編排工作。同時希望他們能夠不斷努力學習，《心語報》能夠越變越好。
4，引導員的培訓。
引導員的培訓是一個漫長的過程。這個工作在大一上學期持續(xù)了一個學期，通過這一個學期的培訓，鍛煉了成員們的各種能力和素質(zhì)。培訓的方式各種各樣，在這里就不一一作結(jié)。在培訓過程中，注重了團隊建設。這也達到了一個很好地效果。
1：為“11.25”晚會貢獻自己的力量。
眾所周知，11.25.是我們心理協(xié)會的生日，去年11.25，是我們心理協(xié)會成立11周年的日子。部門在為協(xié)會生日晚會準備過程中，貢獻了自己的力量，籌備了一個開場舞蹈（bad romance）、以及 一個民族舞蹈。(國風)，這個是以前部門里沒有的。在排練舞蹈的過程中，部門成員有過抱怨，有過想放棄，通過不斷做思想工作，部門成員之間的感情。凝聚力有了一定的提升，最后，在晚會上的效果很好。
2：4月的高校交流。
高校交流是我們協(xié)會每年4月的一個活動。今年4月，我?guī)ьI我們部門代表我們協(xié)會與西華大學、成都大學進行了協(xié)會日常工作、以及特色活動等方面做了一些交流。使部門人員受益匪淺。
3：“5.25“活動月的籌備。
部門在五月活動月中，舉辦了一個以：“致青春-人生沒有彩排“的戶外素質(zhì)拓展活動。在心瀾劇組專場匯演中，負責了開場舞的排練工作。還有，與新聞中心一起負責了：“心理圖文展”的活動，并且得到了很好的效果。
1：好的地方。
a:首先是在文藝方面，部門招進來一些在文藝方面比較有天賦的人，這些在協(xié)會“11.25”晚會，以及“5.25”晚會上面可以看出來。
b:其次是凝聚力：這一屆，部門人員的凝聚力變強了，他們的團隊意識也更強了，這與他們平時在一起做事的時間多少事分不開的。
c:隨后是成員自身素質(zhì)的提高：其中包括引導員自身能力的綜合素質(zhì)，應變能力，以及場面控制能力方面都很好。
心理師工作總結(jié)篇十一
本學期，院學生會在學院領導的正確領導下，在學生處領導的具體指導下，積極主動的開展工作，在基本完成各項常規(guī)性工作的同時，本著“自我管理，自我服務”的原則，加強了自身隊伍的建設，并廣泛開展了各類課外活動，豐富了廣大學生的文化生活，提高了廣大學生的綜合素質(zhì)，取得了較好成績?，F(xiàn)將本學期的各項工作總結(jié)如下：
本學期，我們內(nèi)部實行干部考核制度，例會制度和活動部長負責制度。活動開展時做到事先有計劃、事中有落實、事后有總結(jié)的良好機制。為學生會的正常管理提供了依據(jù)。我們將保持“人盡其才，物盡其用”的人、財、物儲備調(diào)度作風，繼續(xù)做好學生會干部的培養(yǎng)和選拔，關注并支持想干事、能干事、干成事的同學，做好考核獎懲工作，樹立典型。
1、強化內(nèi)部建設。
本學期，針對學生會內(nèi)部存在的問題，主席團加強了對委員的管理，進而提高了學生干部素質(zhì)樹立學生會的形象。
2、加強交流。
本學期為加強院系學生會來往力度，促進各項合作，以求達到工作上的來往，思想上的溝通，利用上的合作，資源上的.共享，我們安排了院學生會干部到各系部旁聽例會，利用晨練時間進行籃球友誼賽。
1、加強調(diào)查工作，虛心聽取廣大學生的意見。
本學期，學生會通過各種形式加強工作，虛心聽取學生意見，為學生會的工作打下了堅實的群眾基礎。學生會要求各部門在制定工作計劃和活動方案時，盡可能的征求同學的意見，使各項工作最大限度的貼近同學、滿足大家的需要。
2、針對學院特點，開展豐富多彩的特色活動針對學院特點廣泛開展了各種活動，“學紀學風”、“文明衛(wèi)生競賽月”“女性知識講座”“大學生辯論賽”等。我們在活動中，努力擴大活動影響，挖掘思想深度，將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合；積極調(diào)動廣大他學生參與活動熱情，擴大活動影響力。給同學提供展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我平臺，引導同學從德、智、體、美全面發(fā)展，為校園精神文明建設貢獻了力量。
以上是學生會本學期的工作總結(jié)，能夠取得不錯的成績，離不開校園領導、老師的指導和關心。今后的工作中，我們將積極進取，努力工作，使我們學生會工作更上一層樓。
心理師工作總結(jié)篇十二
學期末，系里成立心理部，新部門的工作不多，也不困難，卻重如泰山。心理部是一個新成立的部門，很多工作都沒有正常運轉(zhuǎn)，所以我們部門的人更應倍加努力，建設好心理部，更多的為同學服務，為老師排憂解難。下面是本部門的第一份工作總結(jié)。
在團總支其他兄弟部門的推薦下，通過近期的考察，完成對部門新人的'考察，確立部門的第一任委員。其中對表現(xiàn)積極的同學要進行多方面的考察，盡量為本部門招納更優(yōu)秀的人員。
本月是心理本正式投入工作的一個月，心理健康月匯表的收取工作是第一項常規(guī)工作。在部門人員的共同努力下，于28日，完成了本系全部健康月匯表的收取。但在收取過程中，部門人員在聯(lián)系溝通方面，還存在部分問題，希望能在日后的工作改善。
本部門第一個月的工作，雖然簡單，但是對一個新成立的部門來說，也是不小的考驗。希望部門人員能在日后的工作當中，群策群力，一起完成心理部的各項工作及心理部的建設。
心理師工作總結(jié)篇十三
時間悄然無息的從指尖滑過，一眨眼，一個學期就將在我們的工作和學習中結(jié)束了?；仡欉@學期我們走過的歷程，有很多是令人欣喜的。心理部秉承一切為學生服務的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新意識，在服務同學，豐富校園文化生活等方面，都有了很大的突破。為了總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高我們的工作能力，在此將本學期工作做一總結(jié)。
【具體活動】。
10月08日，納新。
10月20日，組織大一新生參加心理測試。
10月29日，召集10級各班心理委員，布置新工作。
11月01日-11月03日，舉行心里樂園展板制作活動。
11月05日上傳活動相關照片、宣傳稿。
11月10日，組織10級和09級心理委員在校參加心理培訓。
馬榮：大學對于一個剛進入其中的我來說，一切都是新鮮的。懷著對大學的憧憬，懷著對自己人生的思考，我進入了心理部。在心理部的日子我知道了：責任心，既然進入了學生會，我就會在這里好好努力，在幫助別人的同時，也不斷提高自己，責任心對于一個學生會成員來說很重要，對自己負責，也要對心理部負責！再次，溝通能力，我認為學生會最重要的能力之一就是溝通，三人行必有我?guī)煟谂c人溝通交流中我會成長的更快！最后就是要有一顆謙虛學習的心態(tài)，切忌浮躁，踏踏實實做好本職工作，謙虛謹慎讓我能看到別人的長處，自己也能更好更快的提高！我相信憑借我自己的努力以及大家的幫助，我會在心理部做的很出色，也相信我能發(fā)揮自己的一點點作用為學生會做出我的貢獻。
董婷：有機會接觸學生會，并親身參與學生會的事務，從別人的身上學到了很多，取人之長，補己之短。同時也了解了心理健康的重要性，心理部的重要性。
朱志愿：學生干部就是要盡自己最大的努力為同學們服務。雖然這學期沒有太多工作，但是很想在下學期為同學做更多的事情，鍛煉自己的能力，向其他的同學學到更到的`東西。
伍江：在心理部和大家相處的日子里，的日子，學會了很多。和每一位同學都能夠和睦相處，大家共同進步。不管是多大的活動，大家都能齊心協(xié)力，把活動辦的很出色。希望，以后的日子，大家可以做出更好的成績！
丁勵：這一學期在大家的工作中學到了很多東西。人數(shù)不多，但是大家都很努力，都很團結(jié)。雖然不會畫板報，也跟大家學習到了很多畫板報的技巧。在以后的學習工作中會更加努力，希望能學到更多的東西。
【部長總結(jié)】心理部是學校組建的新生部門，可見心理健康對大學生日常生。
活的重要性。我們通過帶領其他同學學習心理知識，自己也學到了很多心理健康的有關知識。通過本部的心理樂園展板活動，豐富了同學們的課余生活，聯(lián)絡了本部部長和干事之間的感情。只有建立良好的工作關系，我們的部門才能有凝聚力，共同向一個良性的方向發(fā)展。下學期我部將配合5月的心理日舉辦一個心理健康月的大型活動，通過講座及游戲等環(huán)節(jié)更好的調(diào)動同學們的積極性，邊學習，邊娛樂。將心理健康知識更好的貫徹到每位同學的心理。
【副部長總結(jié)】我們每一個人都嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我門交了那么多好朋友。每一個同時都是一本使我們受益的大書，在一次次的交流合作中，在彼此身上學到了很多的東西。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句，確實拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。經(jīng)過這些活動，看到了年輕的心理部在干事的努力下茁壯成長。雖然這學期的活動不是很多，大家沒有真正感受到大學的美好生活，但是，我希望下學期我們一定會通過一系列活動讓自己更加成熟，更加有經(jīng)驗，也希望真正可以做到“助人自助，共同成長?！惫ぷ鳠o小事，事事都不能懈怠。干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好?？傊?，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧，默契。最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
1.部門的聯(lián)系。
加強與我院分團委學生會其他部門的合作，積極的配合校心理健康服務中心的工作，了解同學們的心理健康情況，并在同學中間開展了一系列有關心理健康的活動，積極宣傳有關心理健康的知識，并及時通過各班的心理委員反饋給各班的同學。
2.部門的制度。
我們部門將每兩個星期召開一次例會，處理日常工作，總結(jié)前期工作以及討論心理部將面臨新的挑戰(zhàn),為了能更好地做好上級布置下來的任務和討論下一步工作計劃，加強部門的內(nèi)部聯(lián)系，部長將與內(nèi)部的每一個成員作好溝通，根據(jù)實際情況制定一套切實可行的方案，請相關老師與本部成員進行交流，讓成員們在心理專業(yè)知識方面得到鞏固和加強，向成員們宣傳服務方式：“熱情工作，甘于奉獻，做好保密工作”。
組織各種活動以加強交流與溝通，培養(yǎng)團隊精神。加強內(nèi)部成員與同學們的交流，更好的服務于同學。
我院心理部的宗旨是為同學們服務。我們將實行一條讓同學們與本部成員通過短信的方式談心，也可以把自己的心里話發(fā)到我們部門的公共郵箱：zhxinlibu@163。我們再針對這些問題逐一回答，發(fā)到他們的郵箱中，借板報，廣播宣傳此條方案。
學及時給予疏導和幫助，并將調(diào)查結(jié)果匯報給學院相關老師，建議初期先定為每二周一定調(diào)查，隨著時間的推移，可隨時更改調(diào)查頻率次數(shù)。
另外，我院心理部將根據(jù)獲得助學金的同學的特點設置“心理對對碰”，并針對結(jié)果組織召開相關座談會，關注他們的學習，生活。（附表1）。
三.具體工作安排。
3月------心理情景劇的編排。
與安生部聯(lián)手舉行宿舍聯(lián)誼活動，旨在更好的促進寢室文化活動的發(fā)展，增進學院同學之間的溝通，加深友誼。
5月-------心理月。
圍繞學校心理月，組織趣味活動，讓大家在娛樂中感受心理的樂趣。在心理日那天舉行宣傳等活動。
6月------心靈故事征文比賽。
與宣傳部合作開展一個心靈故事征文比賽.這樣既調(diào)動了同學們的積極性，也讓同學們在鍛煉能力的同時增長了知識，總之，組織這些活動，不僅可以促進各部門之間的團結(jié)溝通，還可以使大學生的生活五彩繽紛。
以上是資環(huán)學院學生會心理部下學期大致的工作計劃，計劃不完善，但我們部門將會不斷的加強，完善，我們會在每次組織每次活動之前認真合理的進行活動規(guī)劃，活動以“新，奇，趣”為出發(fā)點，作好宣傳，活動之后從同學們的反映中總結(jié)出反饋意見，做到始終以同學為本，吸取經(jīng)驗以便下次工作能夠更好地完成。
心理師工作總結(jié)篇十四
一年來我們學院心理咨詢中心老師的領導下，各班心理委員的配合與支持下，以及全體心理咨詢部成員的的共同努力下，讓理咨詢部的工有序、現(xiàn)對這一年的工作如下：
1、招新工作：對部門新成員進行嚴格管理，在實踐中考察他們的能力。
2、日常工作：本部門要求每位成員每周按時簽到，向個班傳達每周活動安排，對部門成員一周的工作進行總結(jié)。
3、心理知識講座：
本部門組織學生觀看呂教授的心理知識講座――《努力學習，對人好點》通過此次講座讓許多同學明白了現(xiàn)代社會情緒控制對心理健康的重要性，尤其是我們大學生更要學會，懂的對情緒控制。這正是我們活動的意義所在。
4、大學生心理健康普查：
在校會心理咨詢部的配合與支持下，以及全體成，此次活動主要針對大一新生。“為廣大師生服務”的宗旨，弘揚了本部門的奉獻精神，增強了部門的影響力。
1、配合工作的積極程度不夠充分，有待加強。
2、部門成員參加部門各項活動的積極性不夠高。
3、管理制度不夠完善，分配下去的任務沒有落實到位，責任心不強管理不到位，以致沒有了解活動的意義。
最后我僅代表系學生會心理咨詢部感謝院心理咨詢中心的老師這一年的關心于指導。感謝各個部負責人的積極配合，感謝所有為心理健康事業(yè)而付出努力的同學們，感謝你們！同時也祝愿在以后的日子里工作上的的交流和配合更加完善，也祝愿我們在以后的道路上越走越好，工作順利，事業(yè)有成！祝愿心理咨詢部的每個成員身體健康，學業(yè)有成！最后祝愿我們心理咨詢部的明天會更好！
心理師工作總結(jié)篇十五
本著為廣大同學搭建一個心靈的平臺的工作宗旨，不斷完善自己的工作，爭創(chuàng)輝煌的未來。 在本部門成立的一個學期里，我們的主要工作是部門招新，確立部門規(guī)章制度，開展對我系各班學生的心理調(diào)查活動，同時不忘學習必備的心理知識，蓄積自身關于心理方面的知識積累，以及一系列常規(guī)活動。
一、 部門招新活動 在充分的準備之后，十月下旬，本部門順利完成了此次招新工作。由于成立部門較晚的局限性，本次招新主要面向總支其它部門和協(xié)會成員，總支內(nèi)部對心理有濃厚興趣的同學呼聲很高，因此，我們優(yōu)中取優(yōu)，最終打破慣例選?。埃辜壷恚保疵?， 他們能夠在本次招新中脫穎而出，足以見得他們都是很優(yōu)秀的，無論是工作能力還是表達與交際能力，這些都是心理發(fā)展部所必須的素質(zhì)?？吹酱蠹页錆M積極性的參加此次招新活動，我們很欣喜，同時也看到了我系同學飽滿的精神狀態(tài)，這讓我們更加增添了信心，更加堅定了我們的希望。
二、 開展了對我系各班同學的心理調(diào)查活動。 為了解學生整體心理素質(zhì)，及時發(fā)現(xiàn)問題，找出相應的解決辦法，我支部特此積極配合院心理咨詢中心完成此次調(diào)查。在此次調(diào)查中，涉及同學人數(shù)最多，波及范圍最廣，上測試的各種秩序維護難度也較大， 但在其他各部門配合下，我部依然順利完成任務，切實做到“服務同學，鍛煉自己”的最初夢想， 至此，我們也朝著陽光同學心靈的目標邁出了第一步。
三、修學儲能，厚積薄發(fā)。 因為我們作為心理發(fā)展部成員，其特殊的使命性，要求我們必須具備相當?shù)膶I(yè)技能知識，因此本學期部門工作重心在蓄積能量方面。我們硬性要求各成員需看關于心理知識方面的材料，至少三本以上，并且定期交流所學心得與感悟。為后期順利開展工作奠定下堅實的基礎。 當然，在學習形式下我們也盡可能的多元化，如特約心理咨詢中心的老師以開展游戲的方式輔導，部門刻錄相關心理影片等方式。
四、常規(guī)工作逐步開展。 我部安排了常規(guī)工作任務，每周二為各班心理委員開例會。及時聯(lián)系溝通各班心理狀況，將大學生最近心理狀況反映出來，找出解決辦法。 例如曾經(jīng)我部關于你認為大學生可能會有的心理問題是什么的問卷調(diào)查，同學們的答案五花八門，不能不說這些答案對我們的工作開展沒有幫助?；蛘哒f，對我們心理發(fā)展部切實做到了解９０后的朋友們，有很大的幫助。 也許我部門剛成立不久，在某些方面仍不完善，但我們會努力，盡自己的力量，做到部門的部門的不斷發(fā)展，創(chuàng)新，完善。
心理師工作總結(jié)篇十六
心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員歐陽葉老師和路揚部長的直接領導下，在部門所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神，按照學校本科教學評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全院學生的心理健康狀況信息，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來的情況，經(jīng)調(diào)查核實并整理相關信息上報給學院，填寫心理記錄本予以備份并上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。
為了加強心理工作基層人員的素質(zhì)，提高了心理工作的質(zhì)量。多次開心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校大學生之間的交流與團結(jié)并促進各個學院之間團結(jié)互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調(diào)控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部將在這個月進行趣味運動會。
我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯(lián)系和交流，在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方，但由于時間和工作安排等關系，沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯(lián)系，更顯示我們一個團隊的力量。當然也存在著不足之處：
我們與各班級的交流還是不夠，同學們的需求與情緒和個別同學存在負面情緒上的問題不能及時得到反饋與解決，應多上網(wǎng)或去圖書館查找一些有關心理的資料，這是我們應當努力的。
在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
汽車工程學院學生會心理部
20xx年4月23日
心理師工作總結(jié)篇一
站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在沒察覺中充實眼瞼。似乎初進學校的影像依然就在心頭展現(xiàn)!當初進入心理發(fā)展部的喜悅還留在腦際呢!
在部長的帶領下，我們部門進行了一系列活動，主要是兩個時間段，一個在上半學期，一個在下半學期。具體總結(jié)如下：
上半學期：心理情景劇。
通過這個活動，可以讓同學們有一個表現(xiàn)的舞臺，讓同學們也可以更好的鍛煉他們的心理素質(zhì)。這次活動512語教4班獲得一等獎。這次活動能夠圓滿完成都是通過大家的努力，大家都辛苦了。但是大家的表現(xiàn)，我有些失望，因為就是一直很被動的感覺，所以希望同志們能夠積極主動一些，而且我相信只要大家努力了，我們想要的成果還是會有的，所以，大家繼續(xù)加油。
下半個學期的五月份是心理月，所以圍繞著心理月，我們展開了一系列活動。首先是心理素質(zhì)拓展大賽，這是一個比較重要的活動，所以花的時間和精力都比較多，而我們也不負眾望，獲得了全校第一名，非常感謝十位參賽人員的努力，特別要說一下我們部門倪夢甜和程文，就是他們的督促，使我們更有把握為系爭光。第二個活動是心理主題班會和黑板報，圍繞著“讀人物傳記，談人生理想”的主題來召開一次班會，這一次的班會總體表現(xiàn)都不錯，513語教1班，313語教1班，313語教2班，512語教5班是表現(xiàn)比較突出的班級。第三個活動是圍棋跳棋比賽，我們?nèi)宋南档耐瑢W們也有很突出的表現(xiàn)，第四個活動是征文活動，我們?nèi)宋南稻驼剂艘淮蟀氲拿~。學校還組織了同學們電影欣賞，心理咨詢，心理知識宣傳。同學們都很配合我們部門的工作。但我們希望同學們要會發(fā)電子郵件，因為很多事情寫電子郵件會方便快捷一些，所以希望同學們最起碼會發(fā)電子郵件。
本學期工作告一段落，有成功也有失誤之處。在以后的工作實踐中，我們將不斷的努力與探索，揚長避短，積極思考，積極實踐，去迎接更大的挑戰(zhàn)與機遇，創(chuàng)新理念，開拓進取與團結(jié)務實，開拓創(chuàng)新的作風逐步走向完善。我們堅信：只要以積極的心態(tài)主動的工作，無悔的付出就一定能取得驕人的成績。
心理師工作總結(jié)篇二
心理工作坊在本著推廣和普及心理健康教育，引導和培養(yǎng)廣大研究生的心理健康意識，提升和完善研究生的心理健康水平的宗旨。始終堅持貼近實際，貼近學生，貼近需求，以我們研究生自己的團隊，秉承鄭州大學研究生創(chuàng)新中心以研究生“自行策劃、自由探索、自我管理、自主創(chuàng)新”的原則在校園內(nèi)開展了心理健康教育工作的意識教育、疾病預防、心理援助、危機干預四大職能工作。在廣大研究生群體中發(fā)揮了一個心靈護航的平臺作用，使廣大研究生同學從中受益，也在一定程度上豐富了研究生的課外精神文化生活。以下就下半年我們心理工作坊的主要工作進行總結(jié)：
由于心理工作的特殊性，往往造成了在學生中間對其有所誤解，諱莫如深，導致部門的宣傳工作始終遭遇瓶頸，造成了同學對心理健康工作認識不清，心理上有了問題不知道找誰，知道了心理工作坊不敢去找，對心理咨詢諱莫如深，半推半就，將信將疑。
對此，在張承鳳部長的帶領下，我部開展了一系列的部門宣傳工作。包括發(fā)放心理工作坊宣傳單、心理學報，制作心理工作坊展板、橫幅，策劃心理學沙龍、講座，走進學生進行免費心理測試等，都在一定程度上提高了心理工作坊在廣大學生群體中的知名度和影響力。
心理沙龍：十月份我們部門舉辦了“心理技能沙龍”，主要討論了心理疾病的診斷，各類心理問題的辨別，其中主要包括心境障礙，神經(jīng)衰弱，強迫癥，抑郁癥，焦慮癥，恐怖癥等。而且有幸請到我校教育系心理學研究生導師王宇中教授對本次活動進行指導，滿足了大家對心理疾病認識的清冽愿望，普及了廣大學生對心理健康知識的了解。
心理講座：十一月份我們請到教育系心理學研究生導師吳敏教授給我們開展了一期“婚戀與性心理健康”講座，受到了廣大同學的熱烈歡迎。
心理學刊物：本學年我們刊印了第一份《鄭州大學心理學報》，在同學中間也產(chǎn)生了很大的影響，極大的宣傳了創(chuàng)新中心心理工作坊，也普及了心理衛(wèi)生健康知識。
個體咨詢：本學期接受個體朋輩咨詢案例多個，其中包括考試焦慮，強迫癥，抑郁癥，焦慮癥，人際關系敏感，情感問題等，對來訪者產(chǎn)生了很大的心理幫助作用。心理問題的解決是一個緩慢的過程，不能一蹴而就，需要我們長期的交流和幫助。
團體輔導：本學期開展了以解決“睡眠障礙”為主題的團體心理輔導工作，通過團體活動、團體游戲、團體交流等一系列完整的團體心理輔導過程針對一些可能存在睡眠障礙的同學進行了為期5周的團體輔導，幫助他們解決了一些對睡眠的疑問，同時也糾正了關于睡眠的'一些錯誤認知。
免費心理測試：在十月份和十一月份先后開展了兩次的免費心理測試活動，主要包括情感能力問卷，ab型人格問卷等。從問卷的施測到問卷結(jié)果的解讀我部的工作人員都付出了很多的努力，也得到了同學們熱烈的回饋。
研究生心理健康調(diào)查回訪：十二月份，隨著研究生心理健康普查工作的順利完成，我們部門負責起了對研究生scl-90心理調(diào)查問卷的回訪工作，雖然任務艱巨繁重，但部門工作人員積極努力，按時保質(zhì)保量的完成任務。
由于我們工作坊是由研究生自我組織的一個部門，雖然大家均獲得過心理咨詢資格認證，但實踐經(jīng)歷和臨床經(jīng)驗均有所不足，因此我們針對本部門成員進行了咨詢技能指導和督導工作，以滿足我們工作中的需要。
從心理工作坊這半年的工作內(nèi)容和成效上來看，我們?nèi)〉昧撕艽蟮某煽?，但在此過程中，我們同樣發(fā)現(xiàn)的是工作中的不足和教訓，比如，組織集體活動時的準備不足，會場布置，設施準備，人員分配以及如何應對現(xiàn)場突發(fā)狀況等都需要我們進一步的反思和總結(jié)。前期的宣傳工作做好只是好的鋪墊，還需要我們進一步完滿的完成整個活動才能在學生中留下好的印象。
要始終把握好個體咨詢的重要性，雖然個體咨詢涉及人員少，受益面狹窄，成效作用緩慢，花費時間精力較多，但只有把個體咨詢做好，把最需要幫助的人問題解決好，才能真正得到大家的認可和信任，從根本上實現(xiàn)我們心理援助的宗旨。
雖然本學期心理工作坊的工作也快要接近尾聲，但是我們深刻了解到部門的工作任重而道遠，我們的團隊也在不斷的自我成長和發(fā)展，相信通過我們的不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，不斷的努力和進步，一定能盡可能的滿足廣大研究生群體的心理健康需求，使心理健康工作日臻完善。
心理師工作總結(jié)篇三
新學期新目標，我們在新的開始上努力奮進，為部門的開展更加努力，迎新與招新，是我們部門的主要核心工作。以下是部門的工作總結(jié)：
一、9月初，心理部參與了管院的迎新活動。為家長和新生指引道路，帶領新生到各班報名點報名，解答新生問題。
二、9月14號晚作為管院學生會八大部門之一，代表管院學生會給管院新生每人派發(fā)面包和維他奶。
三、9月22號準備好了部門招新攤位布置所需的海報，氣球等物資。23號打印好了招新報名表200張、登記表3張和招新所需的一些資料，以及最終確定了招新宣傳單。25號、26號進行了招新掃樓宣傳。27號、28號為招新面試。28、29號在四棟樓下進行招新擺攤。
12月學生會心理部上半學期工作總結(jié)
2. 4月28日，英語風采大賽的初賽選拔，我部門與體育部，女生部一起合作，這次初賽的選拔為決賽的開展做好鋪墊工作。
3. 5月初，我部門進行亞運會志愿者的宣傳工作，希望的學生參加到亞運會志愿者的行列當中。
4. 5月2日，院五四優(yōu)秀紅旗團總支學生會的評選，我部派代表參加這次評選的投票。這次評選從中可以加深與其他系的交流。
5. 5月17日，我部，體育部和女生部負責英語風采大賽的復賽選拔工作。
選拔一批優(yōu)秀的選手代表我系參加定向越野的活動;
18號之前寫好關于做好本次活動周的計劃書及攤位活動的計劃。
25號商量攤位的布置工作
選手選出后，并對其選手進行培訓(心理，地理和生活主題的培訓)
7. 5月16日，院舉行的心理健康知識講座，我部門通知09級心理委員參加本次講座，我部門也要在場聽，從中讓廣大的學生了解心理的重要性。
8. 5月20日diy大賽，我部門與紀檢部負責會場的桌椅，賽場環(huán)保箱的設計。
9. 5月24日，心理活動周維持一個星期的工作日程(分為6個部分開展工作)
5.24 a.“成長信箱的掛箱儀式”
5.25 b.陽光廣場，我系舉行“手指指”的攤位游戲活動
5.27~28 d.心理健康知識與歌曲的播放
5.29 e.定向越野。我部陪同我系12個優(yōu)秀的選手完成這次越野的活動
5.31 f.心理活動周的閉幕式。
10. 5月20，25，26，30日為英語風采大賽選手有關禮儀，演講方面的培訓課，我部門與體育部，女生部陪同選手的上課培訓。
11. 5月28日懷舊舞會的彩排，我部門負責場地的布置工作，模特的設計工作。
13. 6月18日我部門協(xié)助生活部進行檢查宿舍。
14 .4月份~6月份五個系的中文辯論賽，在這7場激烈的比賽中，我部門負責后臺的拉幕工作，這場比賽我系奪得亞軍。
以上是-年度上半年以來，我們心理部所做的一系列活動。
這一系列活動無論是我們本部門的本職工作還是協(xié)助其他部門工作，我們都盡心盡力完成。對于學期的工作，我覺得這學期的工作量比較多，但是也是我學到東西最多的一個學期。從一開始，我感覺到各部門的工作效率都提高了許多，經(jīng)過上學期的磨合，大家也熟悉了許多。
雖然每個部門都要自己的工作任務和職責所在，但是分工不分家，只要某個部門需要幫忙的，其他部門都會極力幫助。我覺得這一精神要好好地發(fā)揚下去!
我在學生會收獲最大的就是：學會堅持去做好自己的事情。有時候工作量確實是很多，再加上學習，有時候真的忙不過來，但是看到現(xiàn)在自己已經(jīng)走過來了，這讓我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己學會了堅持，堅持做好自己的工作，堅持到最后。在工作的過程，我部門要與其他部門合作完成一次活動或比賽，這讓我結(jié)識了很多的朋友，為完成好任務，我發(fā)現(xiàn)人與人之間要團結(jié)與合作，這樣才能把事情做好。
心理師工作總結(jié)篇四
xx年的工作已接近尾聲，在學院領導的支持幫助下，在其他部門的配合支持下，在全體老師的努力下，心理學系xx年圓滿完成了各項工作任務，并取得了較大的成績，現(xiàn)將本年度工作情況做一個簡要的總結(jié)：
心理學系一直注意教師隊伍的建設和系風建設，以多種方式組織心理學系教師學習黨和國家的各項方針政策，貫徹執(zhí)行學校和學院各項規(guī)章制度，組織本教學系（教研室）教師開展各項教育業(yè)務學習，加強師德師風建設，不斷提高教師的教育業(yè)務素質(zhì)。初步建立了結(jié)構合理、專業(yè)全面、互幫互助充滿活力的教師團隊，團隊中體現(xiàn)了一種積極向上的，勇爭第一充滿正能量的良好風氣。
在本年度工作中，心理學系全體老師教學常規(guī)表現(xiàn)良好，沒有出現(xiàn)一次教學事故，并圓滿完成了各項任務：
1、培養(yǎng)方案的制訂。
xx年心理學系完成了心理學專業(yè)xx級本科人才培養(yǎng)方案的調(diào)研、論證和制定、修訂工作，并修訂了20xx級?？迫瞬排囵B(yǎng)方案。
2、教學計劃與大綱的落實。
根據(jù)教學計劃，心理學系圓滿完成了xx年上期、下期的教學任務及教材征訂工作，全體教師編制和修訂了各門課程教學大綱以及實驗、實習等實踐教學環(huán)節(jié)的教學大綱。
3、考核與評價工作。
研究、指導、檢查督促與評價教師的備課、講課、輔導、教學進度及教學效果等，組織審查課程教案、教學進度計劃、考核試卷、標準答案和評分標準。心理學系主任與副主任協(xié)調(diào)審核試卷和考核方案，力爭試卷無錯誤，促進考核公平公正。
（1）開設心理學專業(yè)的.實驗、實訓課程。心理學專業(yè)開設實驗實訓課程18門，共計494個學時，上課學生達1901人。
（2）為提高學生的專業(yè)素養(yǎng)，心理學實驗教學中心面向?qū)W生開放。xx年開放以來共有133名學生自覺申請到實驗室操作實驗，實驗操作累計58次，操作時長共計46個學時。
（3）為加強對學生專業(yè)能力的實踐訓練，心理學系組織實施了12級心理咨詢專業(yè)、13級心理學專業(yè)學生的實習工作，共計385名學生，16個實習點。
（4）四川省心理與行為科普基地成立?；卮龠M心理學科建設，開展應用型研究、開發(fā)心理普及課程，以基地促進人才培養(yǎng)，增強教師科研能力，提高學生心理素質(zhì)，為全校教師和學生普及心理學知識。
（5）心理健康中心成立。為了促進全院師生心理健康發(fā)展，引導學生真確處理學習、生活問題，促進身心健康發(fā)展，更好地促進教育教學，專門成立了心理健康中心開展教學和科研工作。
（6）朋輩心理工作團隊成立。為促進心理健康工作的開展，提高大學生的綜合素質(zhì)和心理健康水平，心理健康教育中心主任石巖在教科院心理實驗教學中心正式成立朋輩心理工作團隊。
（7）積極開展學術交流與其它活動。北京新曲線出版社在實驗中學南b102辦書展，供我院師生觀看，此次參展的有教育學、心理學、管理學、經(jīng)濟學方面的經(jīng)典國內(nèi)外書籍。此外，法國著名精神分專家米謝勒維斯-維愛玲女士來我院開展學術講座，由實踐教學中心石巖老師現(xiàn)場翻譯，出席會議的有成都師范學院校領導和心理學專業(yè)學生。為了使學生對未來有清晰的職業(yè)規(guī)劃，實驗中心主任張灝開展了一系列職業(yè)生涯規(guī)劃活動。微博協(xié)會“信蜂”行動攜手我院心理學實驗教學中心在實驗樓南b105心理測評室舉行了“信蜂”行動志愿者選拔之人格測評。
創(chuàng)造條件，開展多種形式的教研活動（本年度共開展教研活動7次，出外聯(lián)合教研3次），探索各種教學改革新舉措，推動教學過程深層次改革，不斷提高教學質(zhì)量。
1、心理學系成立后，曾先后開展心理學專業(yè)綜合改革、建設研討會3次，從平臺建設、隊伍建設、制度建設、內(nèi)涵建設等方面探討了心理學科的建設方向，為心理學科建設指明了方向，力爭將心理學科建設成為我校的特色優(yōu)勢學科。
2、邀請遼寧師范大學副校長、博士生導師、中國心理學會副理事長、教育部特聘長江學者、首批“新世紀百千萬人才工程國家級人選”、加拿大多倫多大學心理學系客座教授、中國科學院心理健康重點實驗室客座教授、成都師范學院心理學實驗中心特聘專家李紅教授到成都師范學院考察和講學。
3、四川省心理學會召開首屆心理科學科研成果獎評審會。心理學系共5位教師獲獎，教科院副院長廖全明教授獲心理科學科研成果獎一等獎，心理學系主任楊珂副教授、胡韜副教授、四川省心理學會秘書朱虹、心理學實驗教學中心主任張灝獲二等獎。
4、教科院2位老師參與教科院教學改革立項課題。教科院副院長廖全明教授的《心理學專業(yè)“典型實驗貫穿式”實踐教學模式的研究與實踐》課題系學院重點課題；胡濤副教授的《教育與心理統(tǒng)計學的教學模式改革研究》系學院一般課題。
5、心理學系2為教師參與學院教學質(zhì)量工程建設。教科院院長廖全明教授系《公共心理學實驗指導》項目負責人；胡濤副教授系《教育統(tǒng)計原理與spss使用》項目負責人。
6、成都師范學院教師教學技能大賽心理學系2位老師獲獎。心理學實驗教學中心主任張灝、心理學系教師劉楊獲得成都師范學院第二屆教師教學技能大賽本科組三等獎。
7、與眉州監(jiān)獄建立合作關系。以心理與行為科學科普社科基地作為雙方的合作平臺，雙方要按照協(xié)議框架加強交流，在科研項目、學生社會實踐、職工培訓、信息化等諸多方面加強合作，在心理教育方面積極合作，不斷創(chuàng)新，結(jié)出豐碩成果。
1、心理學系根據(jù)專業(yè)發(fā)展的需要，制訂了心理學系的師資規(guī)劃，并向院領導建議提交了心理學系的師資需求狀況表。
2、鼓勵教師參加學術活動，本年度心理學系教師參加學前教育專業(yè)方面的學術會議共計12人次。
3、注重對新教師的培養(yǎng)工作，組織了2次關于新教師的試講教研活動，全體心理學系的教師進行評課說課活動，集體研討。
2、心理學系本年度教師申報省廳級項目3項，學術著作1本。
3、心理學系教師主編教材共計2本教材將在20xx年5月左右由科學出版社出版，這也是心理學系教師們辛苦努力的結(jié)果。
本年度工作的完成和成績的取得，不僅得益于于學院領導的關心幫助，全體教研室同事的齊心協(xié)力，還離不開學院其他部門的配合和支持。同時，心理學系工作中還有欠缺之處，如心理學系名教師的培養(yǎng)推出、精品課程、精品教材的建立，心理學專業(yè)特色的凸顯等，都還存在著較大不足，都還需在來年加強學習與提高，苦練內(nèi)功，推動心理學系教育文化的形成，以不斷促進心理學育系的更大發(fā)展。
心理師工作總結(jié)篇五
心理部這學期的工作在主席團的帶領下進行的有聲有色，我們不僅秉承了以前心理部的傳統(tǒng)，而且在活動和干事管理上再創(chuàng)了新的輝煌，以下將心理部本學期的工作整理如下。
9月2日本學期剛開學，由于本學院的?？瓢嗟耐瑢W是剛從新都校區(qū)轉(zhuǎn)到本部，因此我們部門針對兩個機械設計?？瓢嗟耐瑢W搞了一次成都大學游園會。把兩個班的同學隨機分成四個小組，各分派08本科班的同學帶隊，隊里人員交叉監(jiān)督，在成大各標識性點設置關卡，相應處有08本科班的人站崗，并提相關問題，來加快他們的了解速度，并且對優(yōu)秀組進行了表彰。08機專的同學也很配合，很順利完成，但是有一點沒做好的是：沒有在活動后做一個問卷調(diào)查以便了解成果。
開校不久，配合心理中心，對全09級新生做了新生建檔，及時了解大一新生入學的心理狀況以及適應能力。
策劃出了工業(yè)制造學院09級新生軍訓動員大會，但由于新生軍訓的推遲而將此活動取消。策劃的是先做一個半小時的動員會，再放一部軍訓必看的電影，要他們學會堅強。
10月10日是“世界精神衛(wèi)生宣傳日”，心理中心做了展板比賽，也是為了宣傳精神衛(wèi)生的文明。今年的主題是：文明上網(wǎng)！因為通知的時間比較急，是趕在國慶做的。但因為宣傳部的極力合作和我們的巧妙構思（結(jié)合了當時學院時興的辯論會和風靡一時的《喜洋洋與灰太狼》），我們學院的展板獲得校三等獎。
性與愛的心理健康講座，在10月22日我們承辦了心理健康中心的胡珍教授的《愛籬笆~百場巡講》（性與愛的專題）講座，給剛進大學的大一新生們給予了性與愛情方面的很多知識的講解。本次活動給同學們講解了性必須建立在愛的基礎之上，并且讓同學們增強了責任心。學術報告廳雖大，但聽眾很多，現(xiàn)場也很活躍很high,整個過程都很愉快。將近3小時，現(xiàn)場人員有增無減。應北京相應領導指示，也做了現(xiàn)場問卷調(diào)查，整個過程他們也很滿意。
11月初，心理中心舉辦“心理形象大使選拔賽”。我們主要是配合做一些宣傳和推廣，但因為心理能力提升大賽的原因，報名前沒在學院宣傳到位。但是之后的工作還是很出色的完成，比如我們做的海報得到他們和大家的認可。還做了復賽嘉賓觀看比賽、決賽大眾評委，組織人員觀看決賽等。
心理能力提升大賽：我們部門從10月開始就一直策劃“心理能力提升大賽”，11月15日開始就多次與城鄉(xiāng)建設學院心理部、學前教育心理部一起商討活動流程和具體方案，本次活動從11月26正式拉開帷幕，到12月10日，本次活動圓滿成功。這次活動分為初賽和復賽。共一百多人報名參賽，初賽是表述他們自己對的心理學見解；決賽是先給定一些心理效應讓選手闡述，淘汰一部分人員后，給他們一個處處是心理問題的情景劇，讓選手在其中找出問題并解決問題。其中為了更好的提身大家的心理素質(zhì)，也為了讓大家參與到世界性的心理活動，還穿插了“21天不抱怨”活動。為了緩和氣氛，還添加了學前教育學院的手語表演，效果也很不錯。
常規(guī)工作也像以前一樣進行。每周的心理晴雨表、月心理委員例會，反映出來的班級心理狀況及時上報。為了讓心理委員更稱職，每學期中心做的做的心理委員培訓我們都積極組織人員，做好預防工作是我們基本的工作。
9、因為迎新晚會，學院成立了禮儀隊，暫時由我們心理部，生活部和青協(xié)教管，請學校禮儀隊的專業(yè)人士來指導，學院各種大型活動（如演講賽、團校培訓等）都負責禮儀工作，受到大家贊賞但是也沒忘記時時繼續(xù)提升?，F(xiàn)在正在完善相關制度和禮儀服的準備當中。
本部門自招入干事之日起就開始進行部門內(nèi)部建設，讓每個干事都能積極的進入到心理部這個新的家庭中。9月15日，進行本部門的第一次會議，讓各位干事融入到心理部中。在本次會議中，主要進行了本部門的常規(guī)工作和工作安排。讓每個干事每個月都完成一個月總結(jié)，對本部門以及自己的工作進行總結(jié)。
在策劃活動時，也給機會讓他們能積極的開拓思維、形成嚴整的策劃能力，在平時的部門會議和工作中，教給方法，盡量讓他們自己去經(jīng)歷，為以后的工作打下基礎。
在生活中，盡量和他們打成一片，了解他們的最近情況，也促進交流溝通。
學期期末，干事學到的東西也該考驗一下，布置任務：下學期開校各交一篇活動策劃，既檢驗了他們學到的東西，也可以初步確定并有重點地培養(yǎng)下一期的新部長，做好交接工作?；蛘哒f各取所長，更好做好部門工作，為同學服務！
心理師工作總結(jié)篇六
20xx年社區(qū)心理咨詢室總結(jié)為了認真落實省社區(qū)矯正辦關于開展社區(qū)服刑人員心理咨詢工作，運用心理學理論、技術和方法，為社區(qū)服刑人員提供心理健康教育、心理測試、心理咨詢、心理輔導、心理危機干預、心理矯治服務，加強和規(guī)范心理咨詢室建設，充分發(fā)揮心理咨詢室在社區(qū)矯正心理矯治工作中的重要作用，不斷提高心理矯治工作質(zhì)量的要求，特制定本年度社區(qū)矯正心理咨詢工作計劃。
開展社區(qū)矯正心理咨詢工作，有利于提高社區(qū)矯正工作的科學化、規(guī)范化、專業(yè)化水平；有利于幫助社區(qū)服刑人員消除犯罪心理及其他心理和行為問題，維護其健康的心理，重塑其健全的人格。積極開展社區(qū)矯正心理咨詢和心理矯治工作，是提高矯正質(zhì)量的重要手段和主要方法之一。
各級社區(qū)矯正機構要把做好心理咨詢作為社區(qū)矯正工作的一項重要任務抓緊抓好，做到機構、人員、責任三落實，努力提高心理咨詢和心理矯治工作的規(guī)范性、科學性和有效性。
1、建好標準化的心理咨詢室。心理咨詢室建設應以縣市區(qū)為主體，從設施配置、組織領導、人員要求、工作職責與實績等方面抓起，每個縣市區(qū)要建立1至2個心理咨詢室，市司法局與長江大學教育科學系合作建立市社區(qū)矯正心理咨詢中心，在開辟個體和團體咨詢室的同時，建立電子網(wǎng)絡咨詢平臺，開通遠程視頻咨詢。
2、加強心理咨詢工作人員隊伍建設。心理咨詢是一項專業(yè)性很強的工作，必須造就一支高素質(zhì)的心理咨詢師隊伍。一方面做好心理咨詢師的`教育培訓工作。培訓主要采取兩種形式，即組織相關人員參加全省培訓和自辦培訓班，并參加國家心理咨詢師資格考試。另一方面要積累臨床工作經(jīng)驗。要結(jié)合心理咨詢工作的個案特點，認真學習心理學理論知識，分析和總結(jié)各種案例，靈活運用心理咨詢的各種技巧和方法。
3、積極創(chuàng)建省級社區(qū)矯正示范心理咨詢室。根據(jù)《湖北省社區(qū)矯正示范心理咨詢室建設及評估標準》，抓好創(chuàng)建省級心理咨詢室的工作。全市今年向省申報4至5個示范心理咨詢室，力爭2至3個心理咨詢室被省驗收合格。
1、扎實開展心理健康教育。面向全體社區(qū)服刑人員開展心理健康教育，通過各種途徑，每月定期開展一次心理健康和心理衛(wèi)生知識教育與輔導，啟發(fā)社區(qū)服刑人員自覺調(diào)整心理狀態(tài)，增強其社會適應能力，逐步達到恢復或重塑健康心理的目的，順利完成矯正目標。
2、認真做好心理測試和心理評估。心理測試主要分為社區(qū)服刑人員入矯階段、日常教育管理階段、解除矯正三個階段的心理測試和心理評估，社區(qū)服刑人員心理測試率應達到100%。市社區(qū)矯正心理咨詢中心將按照《湖北省社區(qū)矯正對象風險評估方案（試行）》中確定的自評、他評、癥狀自評（scl-90）三個量表對全市社區(qū)服刑人員進行一次綜合測評，并根據(jù)測評結(jié)果對有心理問題的人員進行跟蹤輔導。各地在心理測試評估、面談與觀察的基礎上，結(jié)合社區(qū)服刑人員的成長經(jīng)歷、家庭狀況、犯罪經(jīng)歷、社會因素等方面進行綜合評價和判斷，收集各類相關資料信息，進行科學評估，制定個體矯正方案。
3、心理咨詢。運用心理學的原理和方法對社區(qū)服刑人員進行疏導、鼓勵、指導等方式，幫助其解決心理上的困惑和問題，使其保持心理的健康、完善的人格。心理咨詢的開展以社區(qū)服刑人員自愿申請為主，采取電話咨詢、網(wǎng)絡咨詢、當面交談等形式，開展個體咨詢。針對一些社區(qū)服刑人員所具有的共同心理問題采取團體咨詢的形式。對有嚴重心理障礙的社區(qū)服刑人員要進行心理矯治和危機干預。
4、建立健全社區(qū)服刑人員心理檔案管理制度。社區(qū)服刑人員入矯后應建立心理健康檔案、心理矯治檔案。心理健康檔案的主要內(nèi)容如下：社區(qū)服刑人員的基本情況、氣質(zhì)類型、行為模式、人格問卷測試結(jié)果、心理健康狀況、甄別情況。心理矯治檔案的主要內(nèi)容包括：社區(qū)服刑人員心理狀況主訴、心理情況、心理診斷結(jié)論、心理咨詢情況及效果評估、心理危機干預情況記載和效果評估、監(jiān)管和教育矯正建議、心理矯治質(zhì)量評估、再犯預測、其他相關材料。
各地要在開展心理矯治過程中不斷總結(jié)工作經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)、推廣實踐中成功的典型做法和案例，推動社區(qū)矯正心理矯治工作的深入開展。
心理師工作總結(jié)篇七
本學期學校根據(jù)中學教育的特點和中學生心理發(fā)展的規(guī)律，圍繞學校的工作計劃，廣泛運用各種形式繼續(xù)深入推進心理健康工作，有效提升了不同年齡層次的學生的心理健康水平，有效實現(xiàn)了“助人自助”的教育目標，促進了學生人格的健全發(fā)展。
1、科學性原則：即根據(jù)學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用心理學、教育學、社會學、行為科學乃至精神醫(yī)學等多種學科的理論與技術，科學地開展心理健康教育工作。
2、因地、因校制宜原則：不同地區(qū)、不同學校學生心理問題表現(xiàn)不同，教學條件、師資條件不同，開展心理健康教育的程度不同，因此，要根據(jù)我校實際情況來開展工作，以提高工作的針對性、實效性。
3、面向全體學生與關注個別差異相結(jié)合的原則：心理困惑或障礙既有共性的問題，也有個性的問題，因此要將面向全體學生同關注個別差異相結(jié)合。
4、以發(fā)展、預防為主的原則：在實踐中，要堅持發(fā)展、預防為主，矯治為輔的原則。
5、人本主義教育原則：其一，把學生作為獨立的生命個體，充分地尊重、理解、信任學生，建立平等的師生關系；其二，把學生作為完整的生命個體，要全方位、多角度地認識學生；其三，以學生為教育的主體和活動的主體。
6、助人自助原則：即幫助學生提高自助能力。
1、充分利用學校心理心理咨詢室對學生進行心理健康教育有關內(nèi)容的宣傳和心理健康知識的普及。
2、各班每期黑板報都開辟出心理健康方面的專欄，有效提高了學生對心理健康重要性的認識，促進了心理健康漸漸納入班級文化建設。
3、積極創(chuàng)設校園心理環(huán)境，充分利用了學校宣傳欄和廣播及時宣傳心理培訓活動的信息，增強心理健康教育在校內(nèi)外的影響力。
1、在教育局和學校領導的支持下，把心理咨詢室改名為心靈氧吧。能有效的改善學生對心理咨詢室的錯誤認識。
2、在開展宣傳活動時各班同學都積極參加，在板報上能看到學生收集的各種信息。
3、在高三的考前宣傳中起到了很好的效果。尤其是考前如何消除焦慮等。
總之，在過去的一年里，我們學校的心理工作取得了很大的成果。但是成績屬于過去，不代表未來，未來掌握在我們自己的手中。因此我們要總計經(jīng)驗教訓，為明天的發(fā)展打下堅實的基礎，相信在大家的共同努力下，學校的心理工作會不斷取得新成績！
心理師工作總結(jié)篇八
因為是剛剛加入這個組織，所以我僅能用本人的一家之言談談自己的想法。我想，我們應該把更多的目光放在不完善的地方。
這種被動不是由于主席或是或是老師的引導造成的，而是自身思想的局限。學校規(guī)定的職責范圍固然明確，但缺乏實例指導，這樣的書面語言給人一種空洞的感覺。成員總是靜默地等待學校的任務，幾乎除了學校布置的任務再也找不到可做的事。這種被動是任何一個組織的大敵，被這種思想禁錮的人是做不到積極進取的。我個人認為原因如下：
1、對本身的職責不明確
2、沒有相應的事例作為參考范例
3、缺乏啟發(fā)指導。
先舉個例子，前不久向?qū)W生會量化考核部組織高一年級量化考核員會議被視為越權，理由是與學校工作有沖突。但在高二年級得意組長那里我卻聽到了不一樣的聲音，他認為量化考核部應該具有這個權利，要不量化考核部就不具備存在的價值了。“學校的任何決定我們都是可以接受，但我們接受不了不明確的權利”我的得意部長這樣說道。因為權力的不明確可能會導致各種失職或是越職行為，權利的不明確更可能成為成員們膽怯的理由，由此造成行動的不明確。我很愧疚，這樣的問題我是無力解決的。
在此之前我也是一個一意孤行的人，但是丁老師的一番話給了我不少啟發(fā)。我經(jīng)?？吹綁ι腺N的到處小告示，明文禁止學生們不準做什么，筆跡為黑斜體記號筆，后落款為學生會。這樣的告示通常起不了什么作用，往往為保潔人員帶來不便。這樣的告示過于隨便，沒有官方支持，沒有事實依據(jù)，長此以往學生對學生會的評價通常是不滿意的。再進一步，學生會在校組織具有一定影響力的活動必須是通過學校審批的。不然，可能被強制終止或是因考慮不成熟帶來負面影響。我的得意部長也是因為這種情況被迫終止準備了許久的活動。就如何得到官方支持，還是需要設定嚴格的審批制度的，也就是活動申請書遞交流程。
幾乎所有成員認為學生會必須開展活動以此自己的存在。但這種方式畢竟是有局限的，一年能開展多少活動呢？一個活動加上申報籌備要花上上月的時間，在此期間我們把時間空閑下來嗎？活動是要有的，但不僅僅是活動才能我們的存在。學生會的工作應該細節(jié)化，把工作投入到細節(jié)。譬如，值此新年到來之際，祝全校老師及同學新年快樂或是氣候變化溫馨提示語等。細節(jié)往往是被忽略的，如果有人啟發(fā)地引導應該事不成問題的。
關于學生會我想做進一步的研究，這是本學期的比較集中的幾個問題，相信未來定會有改善。
心理師工作總結(jié)篇九
5月14日中午12點f1棟宿舍門前，由汽運1101班承辦的“心隨手動，書寫快樂”汽車工程學院心理宣傳啟動儀式在正式舉行。汽車工程學院的同學們通過展板向全校同學提出倡議關愛自我，悅納自我，倡議“三大積極理念、九項陽光行動”，身體力行、共同推動“自信、關愛、和諧”的實現(xiàn)。
意義：經(jīng)過這次簽名留言活動，讓全校同學們了解我們部門所要開展的活動，同時調(diào)動起全校同學的活動積極性。
5月18日晚在實訓西樓a305，由心理部主辦，的“三觀、三珍、三美、三健汽車學院優(yōu)秀心理小報展”如期進行。此次活動是為了宣傳并總結(jié)心理健康部一年來的常規(guī)活動，加強同學們對日?；顒拥牧私?！我們將展出我們一個學年來所評比出的優(yōu)秀的心理小報，以增進同學們對心理健康的重視！同時通過心理小報的展出，豐富同學們的心理知識。
5月19日晚，在心理部的快樂放映廳放映“放牛班的春天”心理電影。在活動開始前，我們請了歐陽老師對這部電影進行了賞析，讓同學們能更好地感悟這部電影。觀賞電影，不僅能夠豐富同學的業(yè)余生活，也可以讓同學們在電影中體會心理健康對每個人的重要性。
汽車工程學院優(yōu)秀心理委員評比5月20日中午在實訓西樓b503，心理部順利的舉行了“身邊有你陽光一路相伴汽車工程學院優(yōu)秀心理委員評比”。經(jīng)過一學年的努力工作，一方面是為了肯定心理委員的工作，表彰優(yōu)秀心理委員以促進心理委員對工作的熱情，另一方面是為了引起廣大同學對自我心理的關注，及對心理委員工作的支持。
心理師工作總結(jié)篇十
成都工業(yè)學院心理協(xié)會，本著“關愛心靈，以心換心”為宗旨，在學校走過了十一載。咨詢部作為心理協(xié)會的一個特色部門，常年來也緊緊圍繞著“關愛心靈，以心換心”這一指導思想，在學院開展了一系列與心理相關的活動?，F(xiàn)就咨詢部20xx-2013年度工作做以下總結(jié)。
1，戶外素質(zhì)拓展。
在大一上學期，只開展了兩次戶外素質(zhì)拓展活動。目的旨在讓部門成員了解戶外素質(zhì)拓展活動，以及培養(yǎng)協(xié)會各部門之間的交流。大一下學期，也開展了兩次戶外。兩次都是在心理活動月5月開展。一次是針對全院各社團負責人的以：“致青春-人生沒有彩排”為主題的戶外。另外一次是對信科系一個班做的戶外。通過這兩次的戶外素質(zhì)拓展活動，鍛煉了部門成員的能力和膽量。
2，朋輩輔導。
這一學年的朋輩活動開展的不是很好，在上學期只做了兩次、其實，這也是又很多原因的。具體原因后面再解釋。下學期，部門成員每個人都得到了一次鍛煉，通過對他們的觀察，感覺他們的能力還是不錯的。
3，《心語報》的編輯。
這個工作是我們這屆，龔老師才跟我們安排下來的，之前全部是新聞中心在做。所以在沒有任何經(jīng)驗的情況下，通過成員們的不斷努力學習。還是慢慢學會了有關報紙的編排工作。同時希望他們能夠不斷努力學習，《心語報》能夠越變越好。
4，引導員的培訓。
引導員的培訓是一個漫長的過程。這個工作在大一上學期持續(xù)了一個學期，通過這一個學期的培訓，鍛煉了成員們的各種能力和素質(zhì)。培訓的方式各種各樣，在這里就不一一作結(jié)。在培訓過程中，注重了團隊建設。這也達到了一個很好地效果。
1：為“11.25”晚會貢獻自己的力量。
眾所周知，11.25.是我們心理協(xié)會的生日，去年11.25，是我們心理協(xié)會成立11周年的日子。部門在為協(xié)會生日晚會準備過程中，貢獻了自己的力量，籌備了一個開場舞蹈（bad romance）、以及 一個民族舞蹈。(國風)，這個是以前部門里沒有的。在排練舞蹈的過程中，部門成員有過抱怨，有過想放棄，通過不斷做思想工作，部門成員之間的感情。凝聚力有了一定的提升，最后，在晚會上的效果很好。
2：4月的高校交流。
高校交流是我們協(xié)會每年4月的一個活動。今年4月，我?guī)ьI我們部門代表我們協(xié)會與西華大學、成都大學進行了協(xié)會日常工作、以及特色活動等方面做了一些交流。使部門人員受益匪淺。
3：“5.25“活動月的籌備。
部門在五月活動月中，舉辦了一個以：“致青春-人生沒有彩排“的戶外素質(zhì)拓展活動。在心瀾劇組專場匯演中，負責了開場舞的排練工作。還有，與新聞中心一起負責了：“心理圖文展”的活動，并且得到了很好的效果。
1：好的地方。
a:首先是在文藝方面，部門招進來一些在文藝方面比較有天賦的人，這些在協(xié)會“11.25”晚會，以及“5.25”晚會上面可以看出來。
b:其次是凝聚力：這一屆，部門人員的凝聚力變強了，他們的團隊意識也更強了，這與他們平時在一起做事的時間多少事分不開的。
c:隨后是成員自身素質(zhì)的提高：其中包括引導員自身能力的綜合素質(zhì)，應變能力，以及場面控制能力方面都很好。
心理師工作總結(jié)篇十一
本學期，院學生會在學院領導的正確領導下，在學生處領導的具體指導下，積極主動的開展工作，在基本完成各項常規(guī)性工作的同時，本著“自我管理，自我服務”的原則，加強了自身隊伍的建設，并廣泛開展了各類課外活動，豐富了廣大學生的文化生活，提高了廣大學生的綜合素質(zhì)，取得了較好成績?，F(xiàn)將本學期的各項工作總結(jié)如下：
本學期，我們內(nèi)部實行干部考核制度，例會制度和活動部長負責制度。活動開展時做到事先有計劃、事中有落實、事后有總結(jié)的良好機制。為學生會的正常管理提供了依據(jù)。我們將保持“人盡其才，物盡其用”的人、財、物儲備調(diào)度作風，繼續(xù)做好學生會干部的培養(yǎng)和選拔，關注并支持想干事、能干事、干成事的同學，做好考核獎懲工作，樹立典型。
1、強化內(nèi)部建設。
本學期，針對學生會內(nèi)部存在的問題，主席團加強了對委員的管理，進而提高了學生干部素質(zhì)樹立學生會的形象。
2、加強交流。
本學期為加強院系學生會來往力度，促進各項合作，以求達到工作上的來往，思想上的溝通，利用上的合作，資源上的.共享，我們安排了院學生會干部到各系部旁聽例會，利用晨練時間進行籃球友誼賽。
1、加強調(diào)查工作，虛心聽取廣大學生的意見。
本學期，學生會通過各種形式加強工作，虛心聽取學生意見，為學生會的工作打下了堅實的群眾基礎。學生會要求各部門在制定工作計劃和活動方案時，盡可能的征求同學的意見，使各項工作最大限度的貼近同學、滿足大家的需要。
2、針對學院特點，開展豐富多彩的特色活動針對學院特點廣泛開展了各種活動，“學紀學風”、“文明衛(wèi)生競賽月”“女性知識講座”“大學生辯論賽”等。我們在活動中，努力擴大活動影響，挖掘思想深度，將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合；積極調(diào)動廣大他學生參與活動熱情，擴大活動影響力。給同學提供展現(xiàn)自我，挑戰(zhàn)自我平臺，引導同學從德、智、體、美全面發(fā)展，為校園精神文明建設貢獻了力量。
以上是學生會本學期的工作總結(jié)，能夠取得不錯的成績，離不開校園領導、老師的指導和關心。今后的工作中，我們將積極進取，努力工作，使我們學生會工作更上一層樓。
心理師工作總結(jié)篇十二
學期末，系里成立心理部，新部門的工作不多，也不困難，卻重如泰山。心理部是一個新成立的部門，很多工作都沒有正常運轉(zhuǎn)，所以我們部門的人更應倍加努力，建設好心理部，更多的為同學服務，為老師排憂解難。下面是本部門的第一份工作總結(jié)。
在團總支其他兄弟部門的推薦下，通過近期的考察，完成對部門新人的'考察，確立部門的第一任委員。其中對表現(xiàn)積極的同學要進行多方面的考察，盡量為本部門招納更優(yōu)秀的人員。
本月是心理本正式投入工作的一個月，心理健康月匯表的收取工作是第一項常規(guī)工作。在部門人員的共同努力下，于28日，完成了本系全部健康月匯表的收取。但在收取過程中，部門人員在聯(lián)系溝通方面，還存在部分問題，希望能在日后的工作改善。
本部門第一個月的工作，雖然簡單，但是對一個新成立的部門來說，也是不小的考驗。希望部門人員能在日后的工作當中，群策群力，一起完成心理部的各項工作及心理部的建設。
心理師工作總結(jié)篇十三
時間悄然無息的從指尖滑過，一眨眼，一個學期就將在我們的工作和學習中結(jié)束了?；仡欉@學期我們走過的歷程，有很多是令人欣喜的。心理部秉承一切為學生服務的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚創(chuàng)新意識，在服務同學，豐富校園文化生活等方面，都有了很大的突破。為了總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高我們的工作能力，在此將本學期工作做一總結(jié)。
【具體活動】。
10月08日，納新。
10月20日，組織大一新生參加心理測試。
10月29日，召集10級各班心理委員，布置新工作。
11月01日-11月03日，舉行心里樂園展板制作活動。
11月05日上傳活動相關照片、宣傳稿。
11月10日，組織10級和09級心理委員在校參加心理培訓。
馬榮：大學對于一個剛進入其中的我來說，一切都是新鮮的。懷著對大學的憧憬，懷著對自己人生的思考，我進入了心理部。在心理部的日子我知道了：責任心，既然進入了學生會，我就會在這里好好努力，在幫助別人的同時，也不斷提高自己，責任心對于一個學生會成員來說很重要，對自己負責，也要對心理部負責！再次，溝通能力，我認為學生會最重要的能力之一就是溝通，三人行必有我?guī)煟谂c人溝通交流中我會成長的更快！最后就是要有一顆謙虛學習的心態(tài)，切忌浮躁，踏踏實實做好本職工作，謙虛謹慎讓我能看到別人的長處，自己也能更好更快的提高！我相信憑借我自己的努力以及大家的幫助，我會在心理部做的很出色，也相信我能發(fā)揮自己的一點點作用為學生會做出我的貢獻。
董婷：有機會接觸學生會，并親身參與學生會的事務，從別人的身上學到了很多，取人之長，補己之短。同時也了解了心理健康的重要性，心理部的重要性。
朱志愿：學生干部就是要盡自己最大的努力為同學們服務。雖然這學期沒有太多工作，但是很想在下學期為同學做更多的事情，鍛煉自己的能力，向其他的同學學到更到的`東西。
伍江：在心理部和大家相處的日子里，的日子，學會了很多。和每一位同學都能夠和睦相處，大家共同進步。不管是多大的活動，大家都能齊心協(xié)力，把活動辦的很出色。希望，以后的日子，大家可以做出更好的成績！
丁勵：這一學期在大家的工作中學到了很多東西。人數(shù)不多，但是大家都很努力，都很團結(jié)。雖然不會畫板報，也跟大家學習到了很多畫板報的技巧。在以后的學習工作中會更加努力，希望能學到更多的東西。
【部長總結(jié)】心理部是學校組建的新生部門，可見心理健康對大學生日常生。
活的重要性。我們通過帶領其他同學學習心理知識，自己也學到了很多心理健康的有關知識。通過本部的心理樂園展板活動，豐富了同學們的課余生活，聯(lián)絡了本部部長和干事之間的感情。只有建立良好的工作關系，我們的部門才能有凝聚力，共同向一個良性的方向發(fā)展。下學期我部將配合5月的心理日舉辦一個心理健康月的大型活動，通過講座及游戲等環(huán)節(jié)更好的調(diào)動同學們的積極性，邊學習，邊娛樂。將心理健康知識更好的貫徹到每位同學的心理。
【副部長總結(jié)】我們每一個人都嘗試了很多以前沒有接觸過的工作，對自己得到了很大的提高，也對學生會的工作有了更新的認識，更讓我門交了那么多好朋友。每一個同時都是一本使我們受益的大書，在一次次的交流合作中，在彼此身上學到了很多的東西。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句，例如：高調(diào)做事，低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句，確實拉進了彼此的距離，同時也不失為一劑精神的良藥。經(jīng)過這些活動，看到了年輕的心理部在干事的努力下茁壯成長。雖然這學期的活動不是很多，大家沒有真正感受到大學的美好生活，但是，我希望下學期我們一定會通過一系列活動讓自己更加成熟，更加有經(jīng)驗，也希望真正可以做到“助人自助，共同成長?！惫ぷ鳠o小事，事事都不能懈怠。干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學。在過去的學期里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經(jīng)驗不足，還存在著一定的問題。在新的一年里，我還必須繼續(xù)努力，爭取做得更好?？傊?，因為有這樣一個團隊，使我在大學里不斷的展示自我，提升自我，團結(jié)，和諧，默契。最后預祝下一年的招新工作順利展開，我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員，爭取取得更大的成績。
1.部門的聯(lián)系。
加強與我院分團委學生會其他部門的合作，積極的配合校心理健康服務中心的工作，了解同學們的心理健康情況，并在同學中間開展了一系列有關心理健康的活動，積極宣傳有關心理健康的知識，并及時通過各班的心理委員反饋給各班的同學。
2.部門的制度。
我們部門將每兩個星期召開一次例會，處理日常工作，總結(jié)前期工作以及討論心理部將面臨新的挑戰(zhàn),為了能更好地做好上級布置下來的任務和討論下一步工作計劃，加強部門的內(nèi)部聯(lián)系，部長將與內(nèi)部的每一個成員作好溝通，根據(jù)實際情況制定一套切實可行的方案，請相關老師與本部成員進行交流，讓成員們在心理專業(yè)知識方面得到鞏固和加強，向成員們宣傳服務方式：“熱情工作，甘于奉獻，做好保密工作”。
組織各種活動以加強交流與溝通，培養(yǎng)團隊精神。加強內(nèi)部成員與同學們的交流，更好的服務于同學。
我院心理部的宗旨是為同學們服務。我們將實行一條讓同學們與本部成員通過短信的方式談心，也可以把自己的心里話發(fā)到我們部門的公共郵箱：zhxinlibu@163。我們再針對這些問題逐一回答，發(fā)到他們的郵箱中，借板報，廣播宣傳此條方案。
學及時給予疏導和幫助，并將調(diào)查結(jié)果匯報給學院相關老師，建議初期先定為每二周一定調(diào)查，隨著時間的推移，可隨時更改調(diào)查頻率次數(shù)。
另外，我院心理部將根據(jù)獲得助學金的同學的特點設置“心理對對碰”，并針對結(jié)果組織召開相關座談會，關注他們的學習，生活。（附表1）。
三.具體工作安排。
3月------心理情景劇的編排。
與安生部聯(lián)手舉行宿舍聯(lián)誼活動，旨在更好的促進寢室文化活動的發(fā)展，增進學院同學之間的溝通，加深友誼。
5月-------心理月。
圍繞學校心理月，組織趣味活動，讓大家在娛樂中感受心理的樂趣。在心理日那天舉行宣傳等活動。
6月------心靈故事征文比賽。
與宣傳部合作開展一個心靈故事征文比賽.這樣既調(diào)動了同學們的積極性，也讓同學們在鍛煉能力的同時增長了知識，總之，組織這些活動，不僅可以促進各部門之間的團結(jié)溝通，還可以使大學生的生活五彩繽紛。
以上是資環(huán)學院學生會心理部下學期大致的工作計劃，計劃不完善，但我們部門將會不斷的加強，完善，我們會在每次組織每次活動之前認真合理的進行活動規(guī)劃，活動以“新，奇，趣”為出發(fā)點，作好宣傳，活動之后從同學們的反映中總結(jié)出反饋意見，做到始終以同學為本，吸取經(jīng)驗以便下次工作能夠更好地完成。
心理師工作總結(jié)篇十四
一年來我們學院心理咨詢中心老師的領導下，各班心理委員的配合與支持下，以及全體心理咨詢部成員的的共同努力下，讓理咨詢部的工有序、現(xiàn)對這一年的工作如下：
1、招新工作：對部門新成員進行嚴格管理，在實踐中考察他們的能力。
2、日常工作：本部門要求每位成員每周按時簽到，向個班傳達每周活動安排，對部門成員一周的工作進行總結(jié)。
3、心理知識講座：
本部門組織學生觀看呂教授的心理知識講座――《努力學習，對人好點》通過此次講座讓許多同學明白了現(xiàn)代社會情緒控制對心理健康的重要性，尤其是我們大學生更要學會，懂的對情緒控制。這正是我們活動的意義所在。
4、大學生心理健康普查：
在校會心理咨詢部的配合與支持下，以及全體成，此次活動主要針對大一新生。“為廣大師生服務”的宗旨，弘揚了本部門的奉獻精神，增強了部門的影響力。
1、配合工作的積極程度不夠充分，有待加強。
2、部門成員參加部門各項活動的積極性不夠高。
3、管理制度不夠完善，分配下去的任務沒有落實到位，責任心不強管理不到位，以致沒有了解活動的意義。
最后我僅代表系學生會心理咨詢部感謝院心理咨詢中心的老師這一年的關心于指導。感謝各個部負責人的積極配合，感謝所有為心理健康事業(yè)而付出努力的同學們，感謝你們！同時也祝愿在以后的日子里工作上的的交流和配合更加完善，也祝愿我們在以后的道路上越走越好，工作順利，事業(yè)有成！祝愿心理咨詢部的每個成員身體健康，學業(yè)有成！最后祝愿我們心理咨詢部的明天會更好！
心理師工作總結(jié)篇十五
本著為廣大同學搭建一個心靈的平臺的工作宗旨，不斷完善自己的工作，爭創(chuàng)輝煌的未來。 在本部門成立的一個學期里，我們的主要工作是部門招新，確立部門規(guī)章制度，開展對我系各班學生的心理調(diào)查活動，同時不忘學習必備的心理知識，蓄積自身關于心理方面的知識積累，以及一系列常規(guī)活動。
一、 部門招新活動 在充分的準備之后，十月下旬，本部門順利完成了此次招新工作。由于成立部門較晚的局限性，本次招新主要面向總支其它部門和協(xié)會成員，總支內(nèi)部對心理有濃厚興趣的同學呼聲很高，因此，我們優(yōu)中取優(yōu)，最終打破慣例選?。埃辜壷恚保疵?， 他們能夠在本次招新中脫穎而出，足以見得他們都是很優(yōu)秀的，無論是工作能力還是表達與交際能力，這些都是心理發(fā)展部所必須的素質(zhì)?？吹酱蠹页錆M積極性的參加此次招新活動，我們很欣喜，同時也看到了我系同學飽滿的精神狀態(tài)，這讓我們更加增添了信心，更加堅定了我們的希望。
二、 開展了對我系各班同學的心理調(diào)查活動。 為了解學生整體心理素質(zhì)，及時發(fā)現(xiàn)問題，找出相應的解決辦法，我支部特此積極配合院心理咨詢中心完成此次調(diào)查。在此次調(diào)查中，涉及同學人數(shù)最多，波及范圍最廣，上測試的各種秩序維護難度也較大， 但在其他各部門配合下，我部依然順利完成任務，切實做到“服務同學，鍛煉自己”的最初夢想， 至此，我們也朝著陽光同學心靈的目標邁出了第一步。
三、修學儲能，厚積薄發(fā)。 因為我們作為心理發(fā)展部成員，其特殊的使命性，要求我們必須具備相當?shù)膶I(yè)技能知識，因此本學期部門工作重心在蓄積能量方面。我們硬性要求各成員需看關于心理知識方面的材料，至少三本以上，并且定期交流所學心得與感悟。為后期順利開展工作奠定下堅實的基礎。 當然，在學習形式下我們也盡可能的多元化，如特約心理咨詢中心的老師以開展游戲的方式輔導，部門刻錄相關心理影片等方式。
四、常規(guī)工作逐步開展。 我部安排了常規(guī)工作任務，每周二為各班心理委員開例會。及時聯(lián)系溝通各班心理狀況，將大學生最近心理狀況反映出來，找出解決辦法。 例如曾經(jīng)我部關于你認為大學生可能會有的心理問題是什么的問卷調(diào)查，同學們的答案五花八門，不能不說這些答案對我們的工作開展沒有幫助?；蛘哒f，對我們心理發(fā)展部切實做到了解９０后的朋友們，有很大的幫助。 也許我部門剛成立不久，在某些方面仍不完善，但我們會努力，盡自己的力量，做到部門的部門的不斷發(fā)展，創(chuàng)新，完善。
心理師工作總結(jié)篇十六
心理部在學校心理健康中心的指導和學院輔導員歐陽葉老師和路揚部長的直接領導下，在部門所有干部干事的共同努力下，認真貫徹落實學校心理健康中心有關文件精神，按照學校本科教學評估工作的要求，以實現(xiàn)廣大同學在大學有一顆健康的心靈為目的，組織開展了大量形式多樣，內(nèi)容豐富的活動，使我院學生心理健康教育工作進一步走向深入?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：
本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全院學生的心理健康狀況信息，幫助學院及時掌握學生的心理健康動向，預防及干預心理危機的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來的情況，經(jīng)調(diào)查核實并整理相關信息上報給學院，填寫心理記錄本予以備份并上交學校心理健康中心。此工作在學院及各個班級的全力配合之下進行得十分順利，也取得了比較好的效果，實踐證明，我們還應該努力加強與各班級及學生的溝通與交流，加大心理健康知識的相關宣傳，促使工作能更好的開展并取得好的成效。
為了加強心理工作基層人員的素質(zhì)，提高了心理工作的質(zhì)量。多次開心理委員的培訓，主要從心理委員的重要性、如何識別異常心理現(xiàn)象、介紹學校心理危機干預體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法，為他們以后開展工作找下了堅實的基礎。
為了引導大學生樹立正確的學習目標及積極的人生態(tài)度，合理規(guī)劃自己的人生道路，豐富大學生的課余生活，促進全學校大學生之間的交流與團結(jié)并促進各個學院之間團結(jié)互助的友誼工作關系。同時也為了提高大學生的正確自我認識能力，自我調(diào)控能力，承受挫折和壓力的能力和適應環(huán)境的能力。我部將在這個月進行趣味運動會。
我們同其他學院心理部門在工作上有著一定的聯(lián)系和交流，在工作方法方式上都有值得互相學習和借鑒的地方，但由于時間和工作安排等關系，沒來得及進行合作。本學期加緊了與各學院心理部的聯(lián)系，更顯示我們一個團隊的力量。當然也存在著不足之處：
我們與各班級的交流還是不夠，同學們的需求與情緒和個別同學存在負面情緒上的問題不能及時得到反饋與解決，應多上網(wǎng)或去圖書館查找一些有關心理的資料，這是我們應當努力的。
在今后的工作中，我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展，也希望在接下來的工作中取得新的突破。
汽車工程學院學生會心理部
20xx年4月23日