勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)(精選16篇)

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    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)在學(xué)習(xí)和工作中的短板。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意篇章結(jié)構(gòu)的合理和連貫,避免信息重復(fù)和段落跳躍。以下是一些總結(jié)的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇一
    隨著時(shí)光匆匆而過(guò),在學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部已將近一年了,在這段時(shí)間中,雖然沒(méi)有我想像中的那么完美,但是,在這中間了我也學(xué)會(huì)了很多。因此,我在這要萬(wàn)分感謝我們部門(mén)的所有老委員,教會(huì)了我們很多。同時(shí),也很感謝,和我一起同甘共苦的新委員。你們的很多為人處事也給了我很大的影響。
    這次我們部所做的活動(dòng)是商院“十佳宿舍”。由于這個(gè)活動(dòng)的策劃并不是我們部所寫(xiě),所以好多細(xì)節(jié)都不完全,在這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中我們都是邊做邊改的,顯得有點(diǎn)手忙腳亂。但是,我們最終圓滿的完成了這個(gè)活動(dòng)。
    這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始于4月,并于5月完滿結(jié)束。大概總結(jié)就是,這次的活動(dòng)還算成功,比賽期間氣氛很好,同學(xué)們的積極程度很高,參加的人數(shù)也很多。在這中間的過(guò)程中,我只有參加了開(kāi)始報(bào)名時(shí)和最后最終評(píng)選的工作,之間的檢查工作并沒(méi)有參加,所以也不太了解這其中評(píng)選的細(xì)則。這中間凝結(jié)了我們部所有人的辛勞與汗水,在此,我要敬上萬(wàn)分敬意。
    但是,讓我很糾結(jié)的是,有很多的內(nèi)容及細(xì)節(jié)我并不是很清楚。我想這一定是我自己的問(wèn)題,不太了解我們部的工作,所以,接下來(lái)我在這方面我一定會(huì)改進(jìn)的。還有的就是,我覺(jué)得我們部在工作這方面的信息并不是很流通,就是說(shuō),在工作中很不注重交流工作的進(jìn)程。
    第二件事就是關(guān)于我們部勤工檔案的改革,在這個(gè)方面,我覺(jué)得這必須在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后,從大一的開(kāi)始實(shí)施,這樣也可以改變我們勤工部在現(xiàn)在同學(xué)心目中的形象,具體做法我列舉了下面幾條:
    1、在校學(xué)生會(huì)與各個(gè)社團(tuán)之間加強(qiáng)兼職信息的交流,或者是愿意提供兼職信息的學(xué)生也可以,總之就是充分利用商學(xué)院的各個(gè)人力資源。
    2、在學(xué)校的網(wǎng)站申請(qǐng)或者新建一個(gè)網(wǎng)站,可以粘貼我們部或其他人提供的兼職信息,這樣我們學(xué)校所有人都可以加入,也許就會(huì)減少?zèng)]有人去參加兼職的狀況。
    3、在學(xué)校一食堂旁邊的黑板向?qū)W校申請(qǐng)給我們部一小塊,可以粘貼一兩張紙的位子,然后把最新的兼職信息寫(xiě)在上面,如果有意參加的就可以自己去聯(lián)系。
    4、也可以在學(xué)生會(huì)辦公室的門(mén)外面貼這些信息,需要了解的就可以在任何時(shí)間去辦公室的門(mén)外面看,這樣是最簡(jiǎn)單的辦法。
    5、我們還可以把這些辦法告訴我們學(xué)校里想要招兼職學(xué)生的商家,他們就可以把他們的招工的那些信息自己貼到我們的宣傳欄里?,F(xiàn)在,具體還只想到這些意見(jiàn),如果以后有新的想法在向你們反映。
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇二
    只能說(shuō)我進(jìn)入了勤工助學(xué)部,是因?yàn)槲覀兒苡芯墶.?dāng)初選擇學(xué)生會(huì)部門(mén),事實(shí)上我對(duì)各種部門(mén)的工作的了解不多,只覺(jué)得進(jìn)入學(xué)生會(huì)肯定有用,對(duì)自己會(huì)有很大的幫助,可以提升自我工作能力。
    記得剛開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)生會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們辛勤忙碌的背影是多么地令我感動(dòng),同時(shí)我也心生向往,我覺(jué)得這種精神是偉大無(wú)私的,基于這樣的崇拜我更堅(jiān)定了要加入這個(gè)大家庭的決心,最終我被勤工部看中了。
    第一次開(kāi)會(huì),讓我有點(diǎn)迷惑,學(xué)長(zhǎng)告訴我們勤工外聯(lián)不分家,也就是說(shuō)其實(shí)勤工部相當(dāng)于外聯(lián)部,而外聯(lián)部又相當(dāng)于勤工部,所以我們的成員有很多,也因?yàn)槭窃囉闷谝还灿形迨嗳?,人?shù)之多令人嘆為觀止。
    第二次開(kāi)會(huì),我才真正地明確地知道本部門(mén)是干什么的,拉贊助+找勤工崗位,事實(shí)上據(jù)我所知,是一拉贊助為主的,聽(tīng)到拉贊助,我當(dāng)時(shí)的心情是既期待有恐慌的,因?yàn)樵?jīng)我認(rèn)為拉贊助是一件極其光榮的事兒,另外對(duì)于外聯(lián)部,外頭流傳有這么一句話“在外聯(lián)部里,女生當(dāng)男人用,男人當(dāng)畜生用”,可想而知這工作有多么地辛苦。但其實(shí)不然.................
    第三次開(kāi)會(huì),部長(zhǎng)副部長(zhǎng)們對(duì)我們進(jìn)行拉贊助培訓(xùn),所謂的培訓(xùn)是告訴我們一般去哪里找商家,可以幫商家做什么什么,要收多少錢(qián)等等。因?yàn)榧磳⒁_(kāi)展校運(yùn)動(dòng)會(huì),時(shí)間很緊急,于是我們就邊干邊學(xué)習(xí)。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們希望我們能夠多多得到鍛煉,自己成長(zhǎng),所以決定讓我們自己出馬,然后又不懂的再向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
    第一次進(jìn)到店里,我不是主要說(shuō)話的那位,但也生澀地插上那么幾句話,也說(shuō)得有頭有尾,表面上很鎮(zhèn)定,慢慢地也習(xí)慣了的。店家們也總是很聰明地一眼就看清我們的來(lái)意,他們最關(guān)心的是價(jià)格,這點(diǎn)是最重要的,很多時(shí)候他們需要考慮,一考慮就是幾天,實(shí)在很折磨人,更讓人討厭的是要寫(xiě)策劃書(shū)。
    第一次寫(xiě)策劃書(shū)。以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),也不知道怎么寫(xiě),當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間很緊急,就拿了學(xué)姐以前做的策劃直接把商家名稱給改掉,因?yàn)椴皇亲约簩?xiě)的所以最后做出來(lái)也沒(méi)多大成就感了,但也花了一晚上,真要命。第一次親自寫(xiě)一份策劃書(shū)花了我兩天的時(shí)間,什么可行性分析,活動(dòng)方案,預(yù)算方案,我使勁地想,拼命地想,花了我多少腦細(xì)胞呀,最后商家只看了一眼只說(shuō)了其中的一項(xiàng),主要的還是價(jià)錢(qián)問(wèn)題,這讓我極其地反感,她不知道我花費(fèi)了多少心血在里面,最終嘆了很久之后還是以失敗告終了,不過(guò)這也是很正常的事兒,通常對(duì)這樣的失敗會(huì)感到失望和無(wú)奈。自從那次之后我就很害怕寫(xiě)策劃書(shū),一聽(tīng)到要寫(xiě)著東西我心里就極其恐懼,因?yàn)閷?xiě)著東西不容易啊,而且沒(méi)有百分之百的合作肯定,那只會(huì)浪費(fèi)心血,所以我極其痛恨那些要看策劃書(shū)的商家。另外有一些商家是不忍心拒絕我們說(shuō)以策劃書(shū)來(lái)拖延時(shí)間,有一些則是說(shuō)會(huì)考慮一下過(guò)后答復(fù),但幾天后就一口回絕里人家,他們不知道這樣會(huì)更殘忍。一旦被拒絕多了就習(xí)以為常了,沒(méi)什么打擊不打擊的,都知道這是必然的。
    很多事情不是我們可以決定的,所以每次商家要求要這樣那樣的時(shí)候,我們都會(huì)先說(shuō)商量一下,回去跟部長(zhǎng)副部門(mén)上報(bào)。我們就是這樣子兩邊跑,“左右為難”。工作這么久以來(lái),讓我深有體會(huì)的一點(diǎn)就是不能讓自己的情緒影響工作,沉悶的心情讓人沒(méi)有辦法投入過(guò)多的熱情到工作當(dāng)中,這樣我會(huì)越做越心煩,在我們這行的要越挫越勇,絕對(duì)瘋狂絕對(duì)堅(jiān)持絕對(duì)執(zhí)著。
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇三
    隨著時(shí)光匆匆而過(guò),我院學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)工作已接近尾聲,在這一學(xué)期里,雖然沒(méi)有我想像中的那么完美,但是,在這中間了我也學(xué)會(huì)了很多。在學(xué)生處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在廣大師生的共同努力下,我院勤工助學(xué)工作秉承全心全意為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生服務(wù)的宗旨,為解決我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活困難,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)起到了推動(dòng)作用。本學(xué)期以來(lái),我院勤工助學(xué)工作結(jié)合實(shí)際情況,在穩(wěn)定中求發(fā)展,創(chuàng)新中求突破,開(kāi)發(fā)適合學(xué)生的勤工助學(xué)崗位,積極有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作并取得了顯著成效。為今后更好地開(kāi)展工作,現(xiàn)就勤工助學(xué)工作做如下幾個(gè)方面總結(jié):
    五月份舉行的“自強(qiáng)勤學(xué),退永成蝶”征文比賽。這次的活動(dòng)還算成功,比賽期間氣氛很好,同學(xué)們的積極性很高,參加的人數(shù)也很多。在這中間的過(guò)程中,我參加了開(kāi)始報(bào)名時(shí)和之間的檢查的工作,對(duì)我院學(xué)生的文采和生活經(jīng)歷頗有感觸。在這中間凝結(jié)了我們部所有人的辛勞與汗水,在此,我要敬上萬(wàn)分敬意與感謝。但是,在此次活動(dòng)中也存在著許多的不足,有很多的內(nèi)容及細(xì)節(jié)我并不是很清楚。所以,在今后的活動(dòng)與比賽中一定會(huì)改進(jìn)。
    二,通過(guò)勤工助學(xué)工作促進(jìn)學(xué)生自身能力和素質(zhì)的提高。
    勤工助學(xué)工作要在資助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的同時(shí)也注重培養(yǎng)他們自身的能力和素質(zhì)。勤工助學(xué)不僅是幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),也要給他們今后的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)積極的影響,讓同學(xué)們自己選擇適合自己的勤工助學(xué)崗位,最大限度地發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢(shì),使得真正通過(guò)勤工助學(xué)的鍛煉提高自身能。
    我院對(duì)勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)合理使用,嚴(yán)格管理,并安排專人對(duì)勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行管理和發(fā)放。在勤工助學(xué)工資發(fā)放中,本著“按工作量定量,限定最高工資”的原則實(shí)施,按時(shí)發(fā)放勤工助學(xué)工資,保證下一步工作的順利開(kāi)展。
    六月又迎來(lái)了一年一度的勤工助學(xué)評(píng)優(yōu),經(jīng)過(guò)對(duì)候選人的考核和嚴(yán)格考察,選出了幾名優(yōu)秀同學(xué),授予他們“自強(qiáng)之星”、“自強(qiáng)自立優(yōu)秀個(gè)人”、“勤工儉學(xué)優(yōu)秀個(gè)人”。這一舉措提高了學(xué)生工作的積極性。
    本學(xué)期,我院勤工助學(xué)工作不斷改進(jìn)創(chuàng)新,取得了初步的成效,但這其中也存在著一些不足:
    (一),工作崗位的衛(wèi)生搞的不是很徹底。本學(xué)期對(duì)衛(wèi)生區(qū)域的檢查力度不夠,所以在下學(xué)期的工作中要加大對(duì)衛(wèi)生區(qū)域的檢查力度。
    (二),勤工助學(xué)崗位渠道還需進(jìn)一步拓寬。目前來(lái)看,雖然我院為學(xué)生開(kāi)發(fā)了較多的勤工助學(xué)崗位,但我院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生所占比重較大,目前所開(kāi)發(fā)的`勤工助學(xué)崗位不可能滿足所以家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的需求。而且,我院的勤工助學(xué)崗位局限在學(xué)院內(nèi),雖然有部分人在校外有崗位,但是所占比例不大。所以,在以后的工作中,還需要進(jìn)一步拓寬勤工助學(xué)渠道,積極開(kāi)發(fā)學(xué)院以外甚至是校外的一些勤工助學(xué)崗位。
    (三),學(xué)院學(xué)生會(huì)與各個(gè)社團(tuán)之間兼職信息的交流不夠。所以,在校學(xué)生會(huì)與各個(gè)社團(tuán)之間加強(qiáng)兼職信息的交流,也要加強(qiáng)與愿意提供兼職信息的學(xué)生的交流,總之就是充分利用我學(xué)院的各個(gè)人力資源。
    (一)、我院把勤工助學(xué)工作作為校園生活的常規(guī)建設(shè)來(lái)抓,作為關(guān)心學(xué)生、教育學(xué)生的重要手段之一。成立了專門(mén)的勤工助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)勤工助學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
    (二)、結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),充分利用學(xué)院優(yōu)勢(shì),不斷提升勤工助學(xué)工作的層次和水平。我院努力使勤工助學(xué)工作與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生增長(zhǎng)才干的同時(shí),又使他們了解社會(huì),收到良好的社會(huì)實(shí)踐的效果。
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇四
    203月到學(xué)期結(jié)束的這一段時(shí)間是我在勤工助學(xué)管委會(huì)市場(chǎng)部擔(dān)任部門(mén)主管的第二個(gè)任期,在此期間主要完成的工作圍繞著學(xué)期初開(kāi)創(chuàng)的部門(mén)工作月份主題而具體開(kāi)展,將一個(gè)學(xué)期的4個(gè)主要的月份按順序分為3月份家教宣傳、4月制度建設(shè)、5月份業(yè)績(jī)考核以及家教電訪6月份暑期家教宣傳等四大部分。所以主要工作也是按照這個(gè)順序逐一開(kāi)展,下面是主要工作回顧。
    一、部門(mén)月份工作主題。創(chuàng)建部門(mén)工作月份主題的思想源泉是之前的在市場(chǎng)部工作非常出色但后來(lái)辭職的助理彭珈,她給我指出了部門(mén)工作毫無(wú)目標(biāo)的問(wèn)題,所以設(shè)置月份主題是讓每一個(gè)部門(mén)員工每個(gè)階段的工作都更有核心或者重點(diǎn),時(shí)刻保持個(gè)人工作計(jì)劃與部門(mén)工作中心的一致,提高員工工作目標(biāo)感以及積極性。具體每個(gè)月份工作主題的實(shí)施內(nèi)容納入部門(mén)總結(jié),在此就不多贅述了。個(gè)人覺(jué)得實(shí)施效果還是不錯(cuò)的,改變了之前部門(mén)工作的只忙于處理部門(mén)日常業(yè)務(wù)以致將員工拖累而忽視業(yè)務(wù)績(jī)效、業(yè)務(wù)拓展方面工作開(kāi)展混亂的局面。
    二、家教教員培訓(xùn)講座。或許家教講座已經(jīng)成為每一個(gè)市場(chǎng)人的驕傲了。本學(xué)期初,市場(chǎng)部面向全校舉辦了兩場(chǎng)家教講座,并在推廣部的技術(shù)支持下建立起了“網(wǎng)上教員庫(kù)”,家教講座的舉辦進(jìn)一步擴(kuò)大了“勤助服務(wù)系統(tǒng)”的影響,但“萬(wàn)事開(kāi)頭難“,雖然我們已經(jīng)盡可能地借鑒了華師勤助家教教員培訓(xùn)的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),但由于部門(mén)人員短缺、宣傳基礎(chǔ)薄弱等因素,家教教員培訓(xùn)講座的整套工作還存在一些問(wèn)題,當(dāng)然,這也為我們?nèi)蘸蠹?xùn)開(kāi)展家教講座工作積累了豐富的”臨床經(jīng)驗(yàn)”,以舉辦家教講座的形式進(jìn)行教員培訓(xùn)的設(shè)想最先出自小助理傳南,這項(xiàng)工作得到了兩位李老師的大力支持,初步實(shí)現(xiàn)了“部門(mén)家教工作中教員培訓(xùn)”的夙愿。以后家教教員培訓(xùn)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去,而家教講座形式也將在實(shí)踐中不斷改進(jìn)并得到更好的發(fā)展。本人最感欣慰的不僅僅是實(shí)現(xiàn)了部門(mén)的家教教員培訓(xùn)的夙愿,更多的是通過(guò)家教講座的大量團(tuán)隊(duì)工作將部門(mén)人迅速地團(tuán)結(jié)到了一起,自此后,部門(mén)人培養(yǎng)起了相互了解工作互相監(jiān)督工作的良好團(tuán)隊(duì)習(xí)慣,作為部門(mén)的老一輩員工,一想到這就忍不住有點(diǎn)小小的激動(dòng)。
    三、本校外招生家教宣傳。家教,似乎在不知不覺(jué)中成為了部門(mén)工作的關(guān)鍵詞。這其中有部分原因是在對(duì)外市場(chǎng)以及部門(mén)人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)因素下,對(duì)外業(yè)務(wù)拓展工作進(jìn)入了瓶頸狀態(tài)。另外也是由于家教市場(chǎng)的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導(dǎo)——立足發(fā)展校園周邊家教,抓基礎(chǔ)、做質(zhì)量。所以才從教員培訓(xùn)以及建立“網(wǎng)上教員庫(kù)”管理等基礎(chǔ)措施著手做起。如果說(shuō)“家教教員培訓(xùn)講座”是當(dāng)初個(gè)人競(jìng)選綱領(lǐng)的額外內(nèi)容的話,那么家教外招生宣傳工作就是個(gè)人一直的夙愿了。此項(xiàng)目是由傳南主要負(fù)責(zé)由我協(xié)助跟進(jìn)。中間就宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)工作就反復(fù)地進(jìn)行了多次的討論以及修改,按傳南的話說(shuō)就是太長(zhǎng)的時(shí)間輾轉(zhuǎn)都快消磨了一個(gè)人最初的積極與耐性了,當(dāng)然這是后話了,在實(shí)際工作中效率和質(zhì)量還是不錯(cuò)的。在此不能忘記感謝一下推廣部春枚的幫忙呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的,臨近期末外招生家教數(shù)量有明顯的增加。但也存在一些問(wèn)題需要進(jìn)一步改善的,如教員供應(yīng)結(jié)構(gòu)有待調(diào)整,學(xué)期末教員時(shí)間緊迫因素需要納入考慮范圍。
    四、另外的家教工作有:騫藍(lán)負(fù)責(zé)的兩次(學(xué)期初以及學(xué)期末暑假家教宣傳)校園小區(qū)家教派單宣傳、金杯負(fù)責(zé)的校外派單宣傳以及與騫藍(lán)一起完成暨大附小家長(zhǎng)會(huì)家教擺點(diǎn)派單宣傳等等。
    五、部門(mén)整體發(fā)展的工作。著眼部門(mén)總體,部門(mén)制度方面:完成了由楚凡主要負(fù)責(zé)我協(xié)助的部門(mén)制度梳理工作;部門(mén)業(yè)務(wù)表格方面:嘉欣主要負(fù)責(zé)的“市場(chǎng)部業(yè)務(wù)表格一條龍”的表格整理工作;部門(mén)文化建設(shè)方面:兩次與辦公室其他兄弟部門(mén)舉行籃球聯(lián)誼活動(dòng)、蓋宇生日時(shí)市場(chǎng)部五代同堂的慶祝活動(dòng)、市場(chǎng)部大掃除、主持辦公室例會(huì)、部門(mén)聚餐等活動(dòng)都促進(jìn)了部門(mén)內(nèi)部情感交流增加相互情感。在部門(mén)傳承方面:進(jìn)行三次面向全?;蛘咝〗M的招聘,效果都不是太理想,除了部門(mén)門(mén)檻設(shè)置稍微高了一點(diǎn)外,前期宣傳也應(yīng)該是一個(gè)重要的突破點(diǎn)。最后招聘進(jìn)來(lái)的新助理是周洲,他前期工作表現(xiàn)比較積極,后期業(yè)務(wù)發(fā)展比較緩慢,所以這還有待進(jìn)一步的引導(dǎo)了。
    六、市場(chǎng)部網(wǎng)絡(luò)版塊建設(shè)有了非常大的突破,這離不開(kāi)推廣部昌功同學(xué)的辛勤耕耘了(我們心中光輝的老黃牛形象啊!),初步建立了市場(chǎng)部網(wǎng)上教員庫(kù),實(shí)現(xiàn)了教員網(wǎng)上管理,另外也實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學(xué)生網(wǎng)上注冊(cè)申請(qǐng)家教教員資格等功能,接下來(lái)還要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)的是教員網(wǎng)上報(bào)名家教或者兼職、家長(zhǎng)(含本校外招生)網(wǎng)上登報(bào)家教等等的功能,總之,革命剛剛開(kāi)始,同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即,只能寄希望于后浪了,你們是管委會(huì)八九點(diǎn)的太陽(yáng)!
    回顧自己的綱領(lǐng),其實(shí)還要做的東西也不少,如通過(guò)學(xué)校成人教育各方渠道發(fā)展開(kāi)拓校外成人教育的家教市場(chǎng)、通過(guò)南方人才市場(chǎng)的合作拓展部門(mén)對(duì)外兼職業(yè)務(wù)提高兼職質(zhì)量……這都是兩個(gè)非常大的項(xiàng)目,在沒(méi)有充分的準(zhǔn)備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開(kāi)始也不能隨便對(duì)待的?;蛟S不應(yīng)該找什么理由來(lái)解釋自己在任期間為什么沒(méi)有做到這一點(diǎn)。一句話說(shuō):計(jì)劃趕不上變化,只能說(shuō)是在有限的人力以及時(shí)間資源與其他比較成熟的條件下,我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個(gè)暫時(shí)還不能做到的計(jì)劃要強(qiáng)?!耙圾B(niǎo)在手好過(guò)十鳥(niǎo)在林”。不過(guò)這兩項(xiàng)工作所體現(xiàn)的大致的方向是不應(yīng)該輕易放棄的,這要靠部門(mén)后來(lái)人繼續(xù)努力下去了。
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇五
    勤工助學(xué)部工作一直是以人為本,以身作則,以關(guān)心服務(wù)每一位學(xué)生的宗旨,承載著老師、同學(xué)們的信任與支持,踏踏實(shí)實(shí)做事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴付出。本學(xué)期,我們也在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下完成好一項(xiàng)項(xiàng)工作,具體事例有以下幾點(diǎn):
    1.學(xué)生相關(guān)工作。本學(xué)期我們登記新的信息,并且建立qq聯(lián)系群,按部門(mén)添加本校學(xué)生,登記新生情況,為接下來(lái)的崗位安排工作的開(kāi)展提供依據(jù),確保崗位扎扎實(shí)實(shí)分配到每一個(gè)學(xué)生,幫助其更好更輕松的完成學(xué)業(yè)。
    統(tǒng)計(jì)全校需勤工儉學(xué)學(xué)生人數(shù),統(tǒng)計(jì)信息,建立檔案。
    為配合學(xué)校更好了解本校貧困生情況,本部門(mén)將對(duì)院內(nèi)所有貧困生的基本資料進(jìn)行整理,以班為單位填寫(xiě)了貧困生家庭經(jīng)濟(jì)調(diào)查表和認(rèn)定表,并將資料匯總。
    2.組織安排相關(guān)義務(wù)勞動(dòng)。隨著新生的加入,原本有限的崗位越發(fā)供不應(yīng)求,難以滿足同學(xué)們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請(qǐng)勤工助學(xué)崗位的貧困生的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學(xué)子得到及時(shí)的幫助。在崗位安排上,我們選擇面試的方式,在面試中我們選擇了一些有責(zé)任心和工作熱情的人員上崗。
    崗位擴(kuò)展。若我校貧困生居多,所以校內(nèi)安排的'勤工助學(xué)崗位遠(yuǎn)不能滿足貧困生的需要,我部門(mén)人員除了完成日常的工作外還會(huì)多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生,比如在外面找一些公司,發(fā)放我們部設(shè)計(jì)的名片,并聯(lián)系家教等適合師范生兼職的工作。
    3.部門(mén)活動(dòng)以及其它。積極配合其他各部部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。完善公布欄的信息,同學(xué)們?nèi)绻嘘P(guān)于勤工儉學(xué)的疑問(wèn)或者各種兼職信息均可向我們留言,我們將及時(shí)反饋。
    4.具體兼職工作。我們本學(xué)期具體的兼職工作崗位有石門(mén)大雅音樂(lè)學(xué)院舞蹈老師,步行街家教,銷售手機(jī)卡,發(fā)傳單,陽(yáng)光教育機(jī)構(gòu)招聘等兼職工作。我們部門(mén)人員也同時(shí)在幫助中影大時(shí)代售賣(mài)電影票。
    本學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,我們部門(mén)的工作仍在繼續(xù),關(guān)于暑假工的問(wèn)題,因考慮到學(xué)生安全問(wèn)題,暫不提供暑假兼職的工作。
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇六
    只能說(shuō)我進(jìn)入了勤工助學(xué)部,是因?yàn)槲覀兒苡芯?。?dāng)初選擇學(xué)生會(huì)部門(mén),事實(shí)上我對(duì)各種部門(mén)的工作的了解不多,只覺(jué)得進(jìn)入學(xué)生會(huì)肯定有用,對(duì)自己會(huì)有很大的幫助,可以提升自我工作能力。
    記得剛開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)生會(huì)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們辛勤忙碌的背影是多么地令我感動(dòng),同時(shí)我也心生向往,我覺(jué)得這種精神是偉大無(wú)私的,基于這樣的崇拜我更堅(jiān)定了要加入這個(gè)大家庭的決心,最終我被勤工部看中了。
    第一次開(kāi)會(huì),讓我有點(diǎn)迷惑,學(xué)長(zhǎng)告訴我們勤工外聯(lián)不分家,也就是說(shuō)其實(shí)勤工部相當(dāng)于外聯(lián)部,而外聯(lián)部又相當(dāng)于勤工部,所以我們的成員有很多,也因?yàn)槭窃囉闷谝还灿形迨嗳?,人?shù)之多令人嘆為觀止。
    第二次開(kāi)會(huì),我才真正地明確地知道本部門(mén)是干什么的,拉贊助+找勤工崗位,事實(shí)上據(jù)我所知,是一拉贊助為主的,聽(tīng)到拉贊助,我當(dāng)時(shí)的心情是既期待有恐慌的,因?yàn)樵?jīng)我認(rèn)為拉贊助是一件極其光榮的事兒。但其實(shí)不然.................
    第三次開(kāi)會(huì),部長(zhǎng)副部長(zhǎng)們對(duì)我們進(jìn)行拉贊助培訓(xùn),所謂的培訓(xùn)是告訴我們一般去哪里找商家,可以幫商家做什么什么,要收多少錢(qián)等等。因?yàn)榧磳⒁_(kāi)展校運(yùn)動(dòng)會(huì),時(shí)間很緊急,于是我們就邊干邊學(xué)習(xí)。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們希望我們能夠多多得到鍛煉,自己成長(zhǎng),所以決定讓我們自己出馬,然后又不懂的再向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
    第一次進(jìn)到店里,我不是主要說(shuō)話的那位,但也生澀地插上那么幾句話,也說(shuō)得有頭有尾,表面上很鎮(zhèn)定,慢慢地也習(xí)慣了的。店家們也總是很聰明地一眼就看清我們的來(lái)意,他們最關(guān)心的是價(jià)格,這點(diǎn)是最重要的,很多時(shí)候他們需要考慮,一考慮就是幾天,實(shí)在很折磨人,更讓人討厭的是要寫(xiě)策劃書(shū)。
    第一次寫(xiě)策劃書(shū)。以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò),也不知道怎么寫(xiě),當(dāng)時(shí)因?yàn)闀r(shí)間很緊急,就拿了學(xué)姐以前做的策劃直接把商家名稱給改掉,因?yàn)椴皇亲约簩?xiě)的所以最后做出來(lái)也沒(méi)多大成就感了,但也花了一晚上,真要命。第一次親自寫(xiě)一份策劃書(shū)花了我兩天的時(shí)間,什么可行性分析,活動(dòng)方案,預(yù)算方案,我使勁地想,拼命地想,花了我多少腦細(xì)胞呀,最后商家只看了一眼只說(shuō)了其中的一項(xiàng),主要的還是價(jià)錢(qián)問(wèn)題,這讓我極其地反感,她不知道我花費(fèi)了多少心血在里面,最終嘆了很久之后還是以失敗告終了,不過(guò)這也是很正常的事兒,通常對(duì)這樣的失敗會(huì)感到失望和無(wú)奈。自從那次之后我就很害怕寫(xiě)策劃書(shū),一聽(tīng)到要寫(xiě)著東西我心里就極其恐懼,因?yàn)閷?xiě)著東西不容易啊,而且沒(méi)有百分之百的合作肯定,那只會(huì)浪費(fèi)心血,所以我極其痛恨那些要看策劃書(shū)的商家。另外有一些商家是不忍心拒絕我們說(shuō)以策劃書(shū)來(lái)拖延時(shí)間,有一些則是說(shuō)會(huì)考慮一下過(guò)后答復(fù),但幾天后就一口回絕里人家,他們不知道這樣會(huì)更殘忍。一旦被拒絕多了就習(xí)以為常了,沒(méi)什么打擊不打擊的,都知道這是必然的.。
    很多事情不是我們可以決定的,所以每次商家要求要這樣那樣的時(shí)候,我們都會(huì)先說(shuō)商量一下,回去跟部長(zhǎng)副部門(mén)上報(bào)。我們就是這樣子兩邊跑,“左右為難”。工作這么久以來(lái),讓我深有體會(huì)的一點(diǎn)就是不能讓自己的情緒影響工作,沉悶的心情讓人沒(méi)有辦法投入過(guò)多的熱情到工作當(dāng)中,這樣我會(huì)越做越心煩,在我們這行的要越挫越勇,絕對(duì)瘋狂絕對(duì)堅(jiān)持絕對(duì)執(zhí)著。
    在這個(gè)部門(mén)真的學(xué)到了很多東西,經(jīng)理我以前從未有過(guò)的事兒,瑜姐教會(huì)了我很多,她對(duì)部門(mén)的熱愛(ài)和執(zhí)著都讓我心生敬佩,她所說(shuō)的每一句話都很有道理,我都偷偷地記下來(lái)了,不斷激勵(lì)我熱心投入工作。同時(shí)還有副部們,因?yàn)樗麄円恢币詠?lái)對(duì)我們的幫助和支持,讓我在工作中取得進(jìn)步和成功,他們的無(wú)私和關(guān)心也讓我很感動(dòng)呢,感謝他們咯,謝謝哈!
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇七
    2010年下半學(xué)期,勤工助學(xué)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心指導(dǎo),在院大學(xué)生自管會(huì)學(xué)生干部的幫助,在全體“勤工人”的努力下,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,貫徹學(xué)校主題教育月精神,落實(shí)中心在本學(xué)期初制定的《勤工助學(xué)中心二00九年下半學(xué)期工作計(jì)劃》,中心各項(xiàng)工作取得較大的成果,現(xiàn)主要分三項(xiàng)做出總結(jié)。
    一:介紹兼職工作方面。
    為同學(xué)介紹的兼職工作,共計(jì)432人次,共為同學(xué)帶來(lái)收入19000余元,另外還給同學(xué)介紹家教7份。并且我中心與網(wǎng)通淮安分公司、南京衛(wèi)崗牛奶有限公司、上海拉迷門(mén)業(yè)有限公司、羅馬假日婚紗攝影、淮安同仁養(yǎng)生堂、淮安空調(diào)城等建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系。
    本學(xué)期所有兼職工作在全體“勤工人”的努力下均順利得以開(kāi)展。這些兼職工作為在校同學(xué)提供了一定的接觸社會(huì)的實(shí)踐機(jī)會(huì),在一定程度上也解決了一些家庭經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。中心的工作得到了廣大同學(xué)的好評(píng),與此同時(shí)也得到了社會(huì)上一些用人單位的肯定。
    二:特色活動(dòng)方面。
    中心在貫徹學(xué)校主題教育月精神的前提下,結(jié)合中心特殊情況,開(kāi)展了《在金融危機(jī)下大學(xué)生的兼職與就業(yè)》宣傳活動(dòng)。本次活動(dòng)以全球金融危機(jī)為的背景,以大學(xué)生兼職為切入點(diǎn),并瞄準(zhǔn)大學(xué)生的就業(yè),主要向全校學(xué)生介紹大學(xué)生的兼職、就業(yè)心理,以及如何識(shí)別與防范傳銷的知識(shí),意在激起廣大學(xué)生在兼職、就業(yè)問(wèn)題上自我保護(hù)、自我提高的思考。本次活動(dòng)以展板的形式流動(dòng)在教a、教b、理工樓大廳展出,得到了廣大學(xué)生的好評(píng)。值得一提的是,此次活動(dòng)的采訪工作得到了心理咨詢中心鄧如陵主任、招生就業(yè)處閆大偉主任的大力支持,同時(shí)也得到了后勤服務(wù)公司的資金贊助。
    三:文化建設(shè)方面。
    在廣泛征詢中心成員的意見(jiàn)與建議的情況下,中心確立了“勤奮、勤學(xué)、勤儉”的勤工助學(xué)“三勤”精神;“團(tuán)結(jié)互助、甘于奉獻(xiàn),效率第一、誠(chéng)信負(fù)責(zé)”的勤工助學(xué)中心做事風(fēng)格;對(duì)“勤工人”的要求——“會(huì)說(shuō)話、能做事、有想法”(做事的多少?zèng)Q定說(shuō)話的分量,想法的深度決定做事的質(zhì)量);并定義了勤工助學(xué)中心的內(nèi)涵:
    “勤”,即勤奮盡責(zé),勤學(xué)好問(wèn),勤儉節(jié)約,一個(gè)勤字是對(duì)工作、學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)的濃縮;。
    “學(xué)”,指學(xué)習(xí)與實(shí)踐。“勤工人”既要學(xué)習(xí)好書(shū)本知識(shí),又要積極投入到社會(huì)大學(xué)的實(shí)踐中去。
    文化建設(shè)用于提高中心成員間的凝聚力,對(duì)組織的認(rèn)同感;提高中心對(duì)外宣傳的力度,為勤工助學(xué)中心長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    在工作之余,部門(mén)還組織同學(xué)參與與自管會(huì)其他部門(mén)以及部門(mén)內(nèi)部的聯(lián)誼活動(dòng),如桃花塢郊游等等。增進(jìn)成員間的交流,提高成員工作的積極性。學(xué)期將末,工作總結(jié)既是對(duì)中心這學(xué)期各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)存在的不足的反思。下學(xué)期將是勤工助學(xué)中心成立二周年,全體“勤工人”將以此次工作總結(jié)為契機(jī),整裝待發(fā),在中心二歲生日到來(lái)之際交上一份滿意的答卷!
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇八
    進(jìn)勤工助學(xué)部已經(jīng)兩個(gè)多月了,忙忙碌碌了兩個(gè)多月,所以今天來(lái)總結(jié)我來(lái)勤工助學(xué)部所學(xué)到的內(nèi)容:
    很深刻的記得我在勤工助學(xué)部做的第一件事,那就是整理和輸入“貧困生調(diào)查表”的資料,在后來(lái),助學(xué)金評(píng)定的時(shí)段:
    1、幫助大一、大三助學(xué)金評(píng)定投票的整理與統(tǒng)計(jì)。
    2、將大三部分貧困生數(shù)據(jù)入庫(kù),整理已經(jīng)評(píng)定了貧困生的資料。
    3、校運(yùn)會(huì)期間主動(dòng)打掃衛(wèi)生努力完成了我部門(mén)任務(wù),并且將副部長(zhǎng)校運(yùn)會(huì)總結(jié)的資料打進(jìn)word文件。
    4、鐘嘯林副部長(zhǎng)策劃的“收礦泉水瓶子活動(dòng)”努力去做好并調(diào)動(dòng)了班級(jí)收集了礦泉水瓶。
    5、每次我部門(mén)的學(xué)風(fēng)督察我都去得很早,努力的做好每次督察工作。
    在部門(mén)做事方面我很自信的認(rèn)為我很勤快,但是在主動(dòng)去為部門(mén)想事的那方面還存在不足,不過(guò)我相信以后能夠做好。
    首先我在部門(mén)必須主動(dòng)去做事,積極去為部門(mén)著想,例如:我們部門(mén)需要去提供一些幫助他人的崗位,我們就可以主動(dòng)去一些飯店、餐館等地方找崗位,為一些貧困生解決生活貧困的一些問(wèn)題。以后大家需要團(tuán)結(jié),做每一件事都不能獨(dú)自去完成,希望我部門(mén)以后能夠更上一層樓!
    20xx年xx月xx日。
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇九
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼已到11年的歲末。一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)的就這樣過(guò)去,每每回想,都會(huì)有不一樣的收獲。作為院學(xué)生會(huì)的一份子,勤工部的全體成員共同見(jiàn)證了院第十三屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)的成長(zhǎng)。那是一種力量,一種來(lái)自學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)配合協(xié)作的力量;那是一種感動(dòng),一種來(lái)自全體成員奉獻(xiàn)自我的感動(dòng);那是一種感情,一種來(lái)自大家庭相互關(guān)懷愛(ài)護(hù)的感情。
    院學(xué)生會(huì)是學(xué)院的靈魂,引領(lǐng)著太多太多人的努力和成長(zhǎng)。勤工部在學(xué)生會(huì)的后臺(tái)默默無(wú)聞的工作,盡管沒(méi)有絢麗的舞臺(tái),沒(méi)有經(jīng)久不息的掌聲,但是能夠把院里109個(gè)貧困生的瑣碎事情處理好已是我們最大的目標(biāo)。我們是一個(gè)有愛(ài)的部門(mén),用溫暖的心傳達(dá)著愛(ài)的力量。年近歲末,我們對(duì)勤工部的工作做以總結(jié),希望以此總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以后做的更好。
    開(kāi)學(xué)之初的頭等大事是迎新和發(fā)放軍訓(xùn)服。勤工部的三名成員用了幾個(gè)晚上走訪了每一個(gè)貧困生的寢室了解了每一個(gè)人的大概生活情況并做了詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。之后為三十多個(gè)同學(xué)免費(fèi)發(fā)放了軍訓(xùn)服,希望通過(guò)我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓更多的人感受到溫暖的關(guān)懷。
    九月初學(xué)生會(huì)進(jìn)行了統(tǒng)一的招新宣講,在經(jīng)過(guò)認(rèn)真考察和協(xié)商之后,勤工部迎來(lái)了三位可愛(ài)負(fù)責(zé)的小干事。新鮮血液讓部門(mén)充滿了活力,全體成員于2011年9月24日召開(kāi)了第一次例會(huì)。會(huì)議目的是讓勤工部?jī)?nèi)部明確自己部門(mén)在公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)中承擔(dān)的使命,讓所有成員認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,在以后的工作中認(rèn)真、細(xì)心地完成好部門(mén)任務(wù)。
    9月28日,勤工部精品活動(dòng)之愛(ài)心座談會(huì)在部門(mén)全體成員的共同努力以及學(xué)生會(huì)其他部門(mén)的密切配合下順利舉辦。愛(ài)心座談會(huì)本著“答疑解惑傳遞愛(ài)心”的宗旨,為大一的貧困生提供與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流的機(jī)會(huì),減少他們初入大學(xué)的迷茫和無(wú)助,將自信自強(qiáng)的樂(lè)觀態(tài)度傳遞給更多人。座談會(huì)上大一新生表現(xiàn)踴躍,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們耐心解答,整個(gè)活動(dòng)一派其樂(lè)融融,其間幾位大一同學(xué)載歌載舞,更是將座談會(huì)推向了高潮。
    十月初的主要活動(dòng)是為大一的貧困生辦理愛(ài)心卡,根據(jù)每位同學(xué)提交的申請(qǐng)?zhí)暨x出真正需要幫助的人,希望愛(ài)心卡和校內(nèi)崗位的安排能夠解決他們生活上的部分困難。月末勤工部負(fù)責(zé)了2011年獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)選,整理每位獲獎(jiǎng)和接受幫助同學(xué)的檔案和信息。十一月份是勤工助學(xué)協(xié)會(huì)愛(ài)心活動(dòng)月,以11月13號(hào)由辦公室主辦的“愛(ài)心書(shū)屋”為開(kāi)頭,緊接著11月15日崗位管理部主辦“愛(ài)心座談會(huì)”,11月20日陽(yáng)光家園主辦“涵基金成長(zhǎng)論壇”,11月24日義工站主辦“低碳環(huán)保校園行”,11月25日由家教部主辦的“家教校園行”,最后在外聯(lián)部主辦的“閉幕式晚會(huì)”中結(jié)束。整個(gè)活動(dòng)月院貧困生在勤工部的帶領(lǐng)下積極參與,冬季盡管寒冷,但是阻擋不了充滿校園的熱情和關(guān)愛(ài)。
    今天我們有機(jī)會(huì)聚在一起,便足以為自己驕傲。成長(zhǎng)是內(nèi)心在歷練中逐漸強(qiáng)大,所謂人生的歸位是把外在的東西變成內(nèi)心的力量。所以,我們還年輕,所以,我們正在成長(zhǎng)。未來(lái)留給有夢(mèng)想的人,你在這里,我在這里。
    希望我們的努力能夠讓愛(ài)心溫暖更多的人,希望你們堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng),鑄造公管的輝煌。今天你們以公管為驕傲,明天公管為你們而自豪。
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇十
    2017年3月到學(xué)期結(jié)束的這一段時(shí)間是我在勤工助學(xué)管委會(huì)市場(chǎng)部擔(dān)任部門(mén)主管的第二個(gè)任期,在此期間主要完成的工作圍繞著學(xué)期初開(kāi)創(chuàng)的部門(mén)工作月份主題而具體開(kāi)展,將一個(gè)學(xué)期的4個(gè)主要的月份按順序分為3月份家教宣傳、4月制度建設(shè)、5月份業(yè)績(jī)考核以及家教電訪6月份暑期家教宣傳等四大部分。所以主要工作也是按照這個(gè)順序逐一開(kāi)展,下面是主要工作回顧。
    一、部門(mén)月份工作主題。創(chuàng)建部門(mén)工作月份主題的思想源泉是之前的在市場(chǎng)部工作非常出色但后來(lái)辭職的助理彭珈,她給我指出了部門(mén)工作毫無(wú)目標(biāo)的問(wèn)題,所以設(shè)置月份主題是讓每一個(gè)部門(mén)員工每個(gè)階段的工作都更有核心或者重點(diǎn),時(shí)刻保持個(gè)人工作計(jì)劃與部門(mén)工作中心的一致,提高員工工作目標(biāo)感以及積極性。具體每個(gè)月份工作主題的實(shí)施內(nèi)容納入部門(mén)總結(jié),在此就不多贅述了。個(gè)人覺(jué)得實(shí)施效果還是不錯(cuò)的,改變了之前部門(mén)工作的只忙于處理部門(mén)日常業(yè)務(wù)以致將員工拖累而忽視業(yè)務(wù)績(jī)效、業(yè)務(wù)拓展方面工作開(kāi)展混亂的局面。
    二、家教教員培訓(xùn)講座。或許家教講座已經(jīng)成為每一個(gè)市場(chǎng)人的驕傲了。本學(xué)期初,市場(chǎng)部面向全校舉辦了兩場(chǎng)家教講座,并在推廣部的技術(shù)支持下建立起了“網(wǎng)上教員庫(kù)”,家教講座的舉辦進(jìn)一步擴(kuò)大了“勤助服務(wù)系統(tǒng)”的影響,但“萬(wàn)事開(kāi)頭難“,雖然我們已經(jīng)盡可能地借鑒了華師勤助家教教員培訓(xùn)的優(yōu)良經(jīng)驗(yàn),但由于部門(mén)人員短缺、宣傳基礎(chǔ)薄弱等因素,家教教員培訓(xùn)講座的整套工作還存在一些問(wèn)題,當(dāng)然,這也為我們?nèi)蘸蠹?xùn)開(kāi)展家教講座工作積累了豐富的”臨床經(jīng)驗(yàn)”,以舉辦家教講座的形式進(jìn)行教員培訓(xùn)的設(shè)想最先出自小助理傳南,這項(xiàng)工作得到了兩位李老師的大力支持,初步實(shí)現(xiàn)了“部門(mén)家教工作中教員培訓(xùn)”的夙愿。以后家教教員培訓(xùn)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去,而家教講座形式也將在實(shí)踐中不斷改進(jìn)并得到更好的發(fā)展。本人最感欣慰的不僅僅是實(shí)現(xiàn)了部門(mén)的家教教員培訓(xùn)的夙愿,更多的是通過(guò)家教講座的大量團(tuán)隊(duì)工作將部門(mén)人迅速地團(tuán)結(jié)到了一起,自此后,部門(mén)人培養(yǎng)起了相互了解工作互相監(jiān)督工作的良好團(tuán)隊(duì)習(xí)慣,作為部門(mén)的老一輩員工,一想到這就忍不住有點(diǎn)小小的激動(dòng)。
    三、本校外招生家教宣傳。家教,似乎在不知不覺(jué)中成為了部門(mén)工作的關(guān)鍵詞。這其中有部分原因是在對(duì)外市場(chǎng)以及部門(mén)人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)因素下,對(duì)外業(yè)務(wù)拓展工作進(jìn)入了瓶頸狀態(tài)。另外也是由于家教市場(chǎng)的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導(dǎo)——立足發(fā)展校園周邊家教,抓基礎(chǔ)、做質(zhì)量。所以才從教員培訓(xùn)以及建立“網(wǎng)上教員庫(kù)”管理等基礎(chǔ)措施著手做起。如果說(shuō)“家教教員培訓(xùn)講座”是當(dāng)初個(gè)人競(jìng)選綱領(lǐng)的額外內(nèi)容的話,那么家教外招生宣傳工作就是個(gè)人一直的夙愿了。此項(xiàng)目是由傳南主要負(fù)責(zé)由我協(xié)助跟進(jìn)。中間就宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)工作就反復(fù)地進(jìn)行了多次的討論以及修改,按傳南的話說(shuō)就是太長(zhǎng)的時(shí)間輾轉(zhuǎn)都快消磨了一個(gè)人最初的積極與耐性了,當(dāng)然這是后話了,在實(shí)際工作中效率和質(zhì)量還是不錯(cuò)的。在此不能忘記感謝一下推廣部春枚的幫忙呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的,臨近期末外招生家教數(shù)量有明顯的增加。但也存在一些問(wèn)題需要進(jìn)一步改善的,如教員供應(yīng)結(jié)構(gòu)有待調(diào)整,學(xué)期末教員時(shí)間緊迫因素需要納入考慮范圍。
    四、另外的家教工作有:騫藍(lán)負(fù)責(zé)的兩次(學(xué)期初以及學(xué)期末暑假家教宣傳)校園小區(qū)家教派單宣傳、金杯負(fù)責(zé)的校外派單宣傳以及與騫藍(lán)一起完成暨大附小家長(zhǎng)會(huì)家教擺點(diǎn)派單宣傳等等。
    五、部門(mén)整體發(fā)展的工作。著眼部門(mén)總體,部門(mén)制度方面:完成了由楚凡主要負(fù)責(zé)我協(xié)助的部門(mén)制度梳理工作;部門(mén)業(yè)務(wù)表格方面:嘉欣主要負(fù)責(zé)的“市場(chǎng)部業(yè)務(wù)表格一條龍”的表格整理工作;部門(mén)文化建設(shè)方面:兩次與辦公室其他兄弟部門(mén)舉行籃球聯(lián)誼活動(dòng)、蓋宇生日時(shí)市場(chǎng)部五代同堂的慶?;顒?dòng)、市場(chǎng)部大掃除、主持辦公室例會(huì)、部門(mén)聚餐等活動(dòng)都促進(jìn)了部門(mén)內(nèi)部情感交流增加相互情感。在部門(mén)傳承方面:進(jìn)行三次面向全?;蛘咝〗M的招聘,效果都不是太理想,除了部門(mén)門(mén)檻設(shè)置稍微高了一點(diǎn)外,前期宣傳也應(yīng)該是一個(gè)重要的突破點(diǎn)。最后招聘進(jìn)來(lái)的新助理是周洲,他前期工作表現(xiàn)比較積極,后期業(yè)務(wù)發(fā)展比較緩慢,所以這還有待進(jìn)一步的引導(dǎo)了。
    六、市場(chǎng)部網(wǎng)絡(luò)版塊建設(shè)有了非常大的突破,這離不開(kāi)推廣部昌功同學(xué)的辛勤耕耘了(我們心中光輝的老黃牛形象啊!),初步建立了市場(chǎng)部網(wǎng)上教員庫(kù),實(shí)現(xiàn)了教員網(wǎng)上管理,另外也實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上發(fā)布兼職以及家教招聘信息、教員學(xué)生網(wǎng)上注冊(cè)申請(qǐng)家教教員資格等功能,接下來(lái)還要進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)的是教員網(wǎng)上報(bào)名家教或者兼職、家長(zhǎng)(含本校外招生)網(wǎng)上登報(bào)家教等等的功能,總之,革命剛剛開(kāi)始,同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即,只能寄希望于后浪了,你們是管委會(huì)八九點(diǎn)的太陽(yáng)!
    回顧自己的綱領(lǐng),其實(shí)還要做的東西也不少,如通過(guò)學(xué)校成人教育各方渠道發(fā)展開(kāi)拓校外成人教育的家教市場(chǎng)、通過(guò)南方人才市場(chǎng)的合作拓展部門(mén)對(duì)外兼職業(yè)務(wù)提高兼職質(zhì)量……這都是兩個(gè)非常大的項(xiàng)目,在沒(méi)有充分的準(zhǔn)備和非常成熟的條件下是不能輕易著手開(kāi)始也不能隨便對(duì)待的?;蛟S不應(yīng)該找什么理由來(lái)解釋自己在任期間為什么沒(méi)有做到這一點(diǎn)。一句話說(shuō):計(jì)劃趕不上變化,只能說(shuō)是在有限的人力以及時(shí)間資源與其他比較成熟的條件下,我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個(gè)暫時(shí)還不能做到的計(jì)劃要強(qiáng)?!耙圾B(niǎo)在手好過(guò)十鳥(niǎo)在林”。不過(guò)這兩項(xiàng)工作所體現(xiàn)的大致的方向是不應(yīng)該輕易放棄的,這要靠部門(mén)后來(lái)人繼續(xù)努力下去了。
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    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇十一
    主任團(tuán)、各位干部干事、關(guān)心與支持勤工助學(xué)宣傳工作的各位同學(xué)們:。
    我校勤工助學(xué)中心宣傳工作是展示中心服務(wù)和管理水平的一扇窗口,是樹(shù)立和贏得全校師生、社會(huì)良好評(píng)價(jià)的重要媒介。在當(dāng)今社會(huì)貧富差距越來(lái)越大,仍存在較多經(jīng)濟(jì)困難家庭,大學(xué)生感恩誠(chéng)信意識(shí)薄弱,加強(qiáng)勤工助學(xué)宣傳工作,將其作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,已成中心上下的共識(shí)。
    20xx年以來(lái),中心緊緊地抓住十周年慶典的契機(jī),大力宣傳我校資助政策,完善勤工助學(xué)宣傳平臺(tái)媒介,豐富勤工助學(xué)內(nèi)涵,努力打造“xx工程學(xué)院勤工助學(xué)中心”品牌,始終把做好勤工助學(xué)宣傳工作作為展示我校特色的重要窗口,緊扣重點(diǎn),創(chuàng)新思路,積極主動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,使我校勤工助學(xué)宣傳工作取得了新進(jìn)展?,F(xiàn)將20xx—20xx年度第一學(xué)期中心宣傳工作總結(jié)如下:。
    中心宣傳工作在學(xué)工部(處)老師的指導(dǎo)下,中心副主任親自抓,主任助理分管,指導(dǎo)老師、主任團(tuán)逢會(huì)必做宣傳,干部干事積極參與,引導(dǎo)大家提高思想認(rèn)識(shí)。有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、主任團(tuán)的重視和發(fā)動(dòng),全體成員對(duì)中心宣傳工作有了新的認(rèn)識(shí),從而更加自覺(jué)、更加積極地參與宣傳工作。
    中心指導(dǎo)老師正確引導(dǎo),積極發(fā)動(dòng),激發(fā)了大家為我校勤工助學(xué)宣傳而辛苦寫(xiě)稿的自覺(jué)性。按指導(dǎo)老師的要求,中心主任團(tuán)還下達(dá)了宣傳海報(bào)和新聞稿的目標(biāo),并且要求新聞稿在學(xué)工通訊及以上宣傳媒介投稿。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年下半年在學(xué)工通訊發(fā)表通訊稿件4篇,學(xué)工動(dòng)態(tài)4篇,校官方網(wǎng)2篇,校報(bào)1篇,勤工在線新聞中心25篇,累計(jì)新聞圖片23張,文字量12000字。手繪大型海報(bào)1張,小型海報(bào)6張,大型幕布1張,小型噴繪9張,a4宣傳畫(huà)54張,喜報(bào)噴繪1張,國(guó)際貧困日宣傳噴繪1張,網(wǎng)絡(luò)宣傳原創(chuàng)圖片12張,刊物資料封面設(shè)計(jì)5套40張。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在新生開(kāi)學(xué)前就把資助政策宣傳工作放在我校工作突出的地位,全國(guó)資助政策簡(jiǎn)介、家庭經(jīng)濟(jì)困難調(diào)查表、致家長(zhǎng)的一封信隨錄取通知書(shū)一同寄出,并號(hào)召各院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)建立迎新交流組,為新生提供各方面的指導(dǎo)和咨詢。中心在學(xué)生工作部(處)老師的指導(dǎo)下,建立勤工助學(xué)20xx級(jí)咨詢?nèi)?,為新生提供新生入學(xué)指南、新生入學(xué)綠色通道、勤工助學(xué)、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金、大學(xué)生兼職、大學(xué)生活等方面的指導(dǎo)和咨詢。中心以新生感興趣和關(guān)注的話題為切入點(diǎn),邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人士,多次開(kāi)展群活動(dòng),吸引更多的新生入群參與其中的交流,受到廣大學(xué)生的一致好評(píng),群成員幾度滿員,成為20xx級(jí)新生迎新群中最為活躍的群之一。
    中心積極配合學(xué)生資助管理中心做好學(xué)生資助工作,今年10月,我校在省委教育工委等14部門(mén)聯(lián)合舉辦的首屆“勵(lì)志校園·感動(dòng)海西”學(xué)生資助公益宣傳活動(dòng)中獲得佳績(jī)。xx工程學(xué)院榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào),學(xué)生資助管理中心謝劍華同志獲得“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。這不僅是中心的一份榮譽(yù),更是學(xué)校的光榮。
    中心對(duì)文化建設(shè)的重視從成立之初就一直未曾減弱,一直圍繞“相親相愛(ài)”的主題,致力于“勤工之家”文化的打造,讓每個(gè)勤工人無(wú)論何時(shí)何地都能感受到家的溫馨,享受到這個(gè)特殊的“家”的關(guān)懷,以其強(qiáng)大的文化魅力感染周圍的每一個(gè)人,給中心成員自我價(jià)值帶來(lái)歸屬感,并引導(dǎo)著中心往正確的方向前行。
    中心以勤工中心十周年慶典為契機(jī),開(kāi)通“勤工之家”騰訊空間,創(chuàng)建“勤工之家”超級(jí)交流組,聯(lián)系勤工老生,整合資源,不僅為中心成員提供了向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐討教學(xué)習(xí)、專業(yè)、就業(yè)等方面問(wèn)題的機(jī)會(huì),還為中心歷屆老生提供了一個(gè)直接了解勤工的.動(dòng)態(tài),中心成員更加心系勤工,關(guān)注勤工的發(fā)展。在中心指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,“勤工之家”已經(jīng)成為中心的一大特色,并在學(xué)生干部組織中引起了非凡的響應(yīng)。“勤工之家”騰訊空間在中心宣傳部的管理下,取得了優(yōu)異的成績(jī),“勤工之家”關(guān)鍵詞成為百度搜索第一位。截止20xx年12月31日24日,空間訪問(wèn)量34735人次,較上半年新增12735人次,空間相冊(cè)127個(gè),較上半年新增8個(gè),空間照片9224張,較上半年新增584張,日志591篇,較上半年新增140篇,其中,勤工新聞98篇,較上半年新增41篇,工院通知67篇,較上半年新增27篇,校園資訊65篇,較上半年新增18篇,資助新聞51篇,較上半年新增15篇,社會(huì)動(dòng)態(tài)44篇,較上半年新增4篇,教育新聞33篇,較上半年新增10篇,新生寶典32篇,較上半年新增10篇,勤工筆觸22篇,較上半年新增2篇,感恩故事6篇,較上半年新增3篇。
    中心充分利用“勤工之家”空間、第十一屆中心群、短信等媒介向中心成員表示生日的祝福,進(jìn)一步的營(yíng)造出家文化的氛圍。今年下半年,中心創(chuàng)立勤工文藝隊(duì),豐富勤工家文化的形式,為促進(jìn)中心的文化建設(shè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。就此,中心組織專人深入報(bào)道,挖掘和探索勤工文藝隊(duì)存在的現(xiàn)實(shí)價(jià)值,為勤工文藝隊(duì)向社會(huì)舞臺(tái)邁進(jìn)作出堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和依據(jù)。中心不斷的挖掘勤工家文化的內(nèi)涵,通過(guò)舉辦光棍節(jié)非誠(chéng)勿擾、圣誕節(jié)送平安果、新年送明信片、舉辦新年聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng),豐富了中心的文化建設(shè)內(nèi)容,為團(tuán)結(jié)協(xié)作做好勤工助學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。
    中心在學(xué)生工作部(處)的領(lǐng)導(dǎo)下,深刻分析當(dāng)前形勢(shì),整合資源,果斷調(diào)整中心宣傳總體思路,將宣傳重點(diǎn)轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播范圍廣、影響力大、時(shí)效性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),在原有勤工在線網(wǎng)站的基礎(chǔ)上,逐步深入挖掘網(wǎng)絡(luò)資源,打造出以勤工在線為主線,微博為輔的宣傳媒介,并取得了新的成績(jī)。
    中心微博自20xx年4月10日開(kāi)通以來(lái),始終堅(jiān)持“以生為本,全心全意服務(wù)于廣大師生”的宗旨,發(fā)揮獎(jiǎng)助學(xué)金激勵(lì)效應(yīng),發(fā)揮勤工育人和幫困助學(xué)的育人功能,實(shí)施勵(lì)志教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、責(zé)任教育、節(jié)儉教育,創(chuàng)新管理,注重實(shí)效,充分利用微博客平臺(tái)服務(wù)學(xué)生工作,以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,引導(dǎo)廣大同學(xué)深刻挖掘教育主題的內(nèi)涵,并引發(fā)思考和接受教育,達(dá)到潤(rùn)物無(wú)聲的效果。中心微博堅(jiān)持干部管理,并專門(mén)成立微博小組,充分利用全國(guó)資助中心、省教育廳、省資助中心、省醫(yī)保中心、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)工處網(wǎng)站最新信息、校各機(jī)構(gòu)網(wǎng)站第一動(dòng)態(tài),通過(guò)微博面向大眾化宣傳學(xué)校的新政策、新變化,推出工院資訊、學(xué)工動(dòng)態(tài)、感恩誠(chéng)信、勤工助學(xué)、資助服務(wù)等系列微博發(fā)布話題。中心還在此基礎(chǔ)上,深入學(xué)習(xí)中心為廣大師生服務(wù)的宗旨,探索微博發(fā)布平臺(tái)模式,利用微博通、月光寶盒等微博定時(shí)工具,向廣大師生推出生活資訊、考試季、畢業(yè)季、勵(lì)志電影及書(shū)籍等微博發(fā)布話題。
    中心微博堅(jiān)持服務(wù)于學(xué)生工作的要求,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論的監(jiān)管,對(duì)廣大同學(xué)通過(guò)微博就學(xué)生工作,尤其是資助工作方面的問(wèn)題及時(shí)解答師生的疑惑并向中心指導(dǎo)老師反饋,讓中心微博初步實(shí)現(xiàn)了管理和服務(wù)于勤工工作的目的。
    開(kāi)學(xué)初,中心配合學(xué)工部出色的完成了“50小時(shí)迎新微博直播”活動(dòng),多角度、多層次的深入報(bào)道我校20xx級(jí)新生入學(xué)綠色通道,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。中心還以感恩節(jié)為契機(jī),將11月份定為學(xué)校感恩誠(chéng)信教育月,并作為中心重點(diǎn)工作來(lái)抓,發(fā)布原創(chuàng)性微博96條,轉(zhuǎn)發(fā)量156條,發(fā)布圖片280余張,為同學(xué)們搭建高效便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),受到社會(huì)、學(xué)生組織及師生的積極響應(yīng),廣大博友紛紛加入到感恩誠(chéng)信隊(duì)伍,共話感恩,共講誠(chéng)信,共同創(chuàng)造“人人講誠(chéng)信,時(shí)時(shí)勤感恩”的社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造“心懷感恩,誠(chéng)信做人”的優(yōu)良校風(fēng),使感恩誠(chéng)信觀念深入人心。此外,中心還對(duì)20xx-2013學(xué)年勤工助學(xué)崗位招聘會(huì)、xx工程學(xué)院成立10周年暨辦學(xué)116周年活動(dòng)、20xx級(jí)新生國(guó)家助學(xué)貸款簽約儀式等進(jìn)行微博直播,受到廣大師生的一致好評(píng),截止20xx年12月31日24時(shí),中心微博粉絲量達(dá)到3333,較上半年新增1528,微博數(shù)達(dá)1850條,較上半年新增848條,微博粉絲量躍居學(xué)工部學(xué)生干部組織第一名,全國(guó)勤工類微博第八名。
    中心宣傳工作人員在面對(duì)困難時(shí),不屈服,不后退,善于學(xué)習(xí),勇于開(kāi)拓,在中心主任團(tuán)的組織下,與我校優(yōu)秀學(xué)生記者、微博協(xié)會(huì)開(kāi)展交流活動(dòng),學(xué)習(xí)寫(xiě)作新聞技巧和微博管理方法。此外,中心還組織前往閩江學(xué)院勤工助學(xué)服務(wù)中心學(xué)習(xí)交流。中心還通過(guò)撰寫(xiě)《工作手冊(cè)》,整理編寫(xiě)《新聞匯編》,舉辦辦公自動(dòng)化軟件大賽等活動(dòng)增強(qiáng)中心成員的整體服務(wù)水平,在同學(xué)們的努力下,勤工助學(xué)工作更加規(guī)范有效的開(kāi)展。
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇十二
    勤工助學(xué)部做為學(xué)生會(huì)重要組成部分,其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)生活上的一些困難,把學(xué)校以及社會(huì)上的溫暖帶給他們,并積極做好系分派的其他工作任務(wù),所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。
    1、新生入學(xué)時(shí)配合我系做好接待工作。我部完成了11級(jí)新生的“綠色通道”申請(qǐng)工作,幫助困難新生順利入學(xué)。
    2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認(rèn)定工作。經(jīng)班級(jí)民主評(píng)議、系小組評(píng)議、系公示三個(gè)步驟民主認(rèn)定本系特困生、貧困生。
    3、協(xié)助我系做好了本年度校內(nèi)外獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金工作。校內(nèi):國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金的材料收集及參與評(píng)選工作。校外:中國(guó)青少年基金、宋慶齡基金等多項(xiàng)社會(huì)資助的材料收集及參與評(píng)選工作。
    4、協(xié)助我系做好本學(xué)年國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)工作。在明確了解銀行貸款要求及各項(xiàng)流程的操作、表格填寫(xiě)的基礎(chǔ)上,我部人員對(duì)所有的貸款資料認(rèn)真審核,耐心的復(fù)查,有問(wèn)題及時(shí)通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。
    5、協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學(xué)生都可以得到勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。
    6、為進(jìn)一步鼓勵(lì)大學(xué)生自力更生,我部特舉辦“財(cái)稅影院”活動(dòng)。
    雖然勤工助學(xué)部部門(mén)工作得到了肯定,取得了一定的成果。但是人無(wú)完人,它同樣也存在缺點(diǎn),有待改進(jìn)。
    1、部門(mén)制度建設(shè)有待加強(qiáng),新干事之間的交流相對(duì)不夠?qū)е赂鞒蓡T之間友誼不是特別深厚,所以我們這學(xué)期會(huì)加強(qiáng)這方面的工作。
    2、貧困生數(shù)量大,對(duì)兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現(xiàn)勤工助學(xué)崗位不足的情況,滿足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求,下學(xué)期加強(qiáng)和各部門(mén)部聯(lián)系,盡量爭(zhēng)取更多的崗位支持,服務(wù)同學(xué)。
    3、由于學(xué)院宣傳欄不多,和院系同學(xué)的交流平臺(tái)受到限制,同學(xué)們有疑問(wèn)也很難得到及時(shí)的解決,下學(xué)期擬建立一個(gè)互相交流合作的平臺(tái),比如勤工助學(xué)部的微博等,崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。
    1、加強(qiáng)改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足,部門(mén)工作具體落實(shí)到位,擬定每項(xiàng)工作的改進(jìn)責(zé)任人。
    2、要繼續(xù)通過(guò)國(guó)家和政府獎(jiǎng)學(xué)金、貧特困生補(bǔ)助等多種形式,幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索積極聯(lián)系省內(nèi)各市商會(huì)、各類社會(huì)資助單位資助獎(jiǎng)學(xué)金等方式,爭(zhēng)取更多的助學(xué)資金,使學(xué)生得到幫助。
    3、完善勤工助學(xué)工作各項(xiàng)制度,創(chuàng)新工作理念,做好院內(nèi)勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。
    4、繼續(xù)努力拓展校內(nèi)、院內(nèi)各種勤工助學(xué)崗位的數(shù)量,及時(shí)傳達(dá)校各機(jī)關(guān)部門(mén)崗位招聘信息,進(jìn)一步完善校內(nèi)勤工助學(xué)崗位的申報(bào)、審核和管理,為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。
    大家下午好!
    首先,我代表業(yè)務(wù)部三位部長(zhǎng)和十四位干事非常感謝對(duì)業(yè)務(wù)部的成立和發(fā)展做出指導(dǎo)和幫助的主席團(tuán)和與我并肩戰(zhàn)斗的各位部長(zhǎng),在你們的關(guān)心和支持下,我部的工作得以順利開(kāi)展。下面,我在這里代表業(yè)務(wù)部對(duì)已經(jīng)過(guò)去的兩個(gè)月作工作總結(jié)。
    1、工作上:
    我部在工作上由感性到理性,由不成熟到逐漸成熟,這兩個(gè)月工作的過(guò)程,也是一個(gè)探索的過(guò)程,探索部門(mén)應(yīng)該走哪條路,應(yīng)該怎么走路?我們對(duì)此并不是十分的了解,只能“摸著石頭過(guò)河”,我部十四名干事和三位部長(zhǎng)以敢為人先的智慧和勇氣,沖破重重困難,使業(yè)務(wù)部從無(wú)到有,從小到大逐步建立起來(lái)。
    第一個(gè)月是迷茫期。
    第二個(gè)月的機(jī)遇期。
    在主席團(tuán)的指導(dǎo)和我部成員的探索下,我部最終確定將發(fā)展方向定在“家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)”和“校園銷售代理”上來(lái),采取“先家教,后銷售的發(fā)展方式”。
    現(xiàn)在,部門(mén)工作基本上以“家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā)”為主,先后實(shí)地考察了我校附近的中小學(xué)校和社區(qū),逐步擬定了《xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院家教服務(wù)中心市場(chǎng)開(kāi)發(fā)方案》、《xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院校內(nèi)人才儲(chǔ)備庫(kù)建設(shè)方案》以及相關(guān)協(xié)議書(shū)、承諾書(shū)等附件,做好了前期準(zhǔn)備工作。
    2、文化上。
    文化是一個(gè)組織的靈魂,部門(mén)也始終重視部門(mén)文化建設(shè),并取得相當(dāng)?shù)某尚А?BR>    (1)部門(mén)成員由開(kāi)始的分散在學(xué)校的各個(gè)地方而互相不認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的工作時(shí)團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、奮發(fā)向上,凝聚力得到很大提升。
    (2)部門(mén)始終篤信“品牌、服務(wù)、質(zhì)量”六字箴言,不管是對(duì)內(nèi)的服務(wù)同學(xué),還是對(duì)外的家教市場(chǎng)開(kāi)發(fā),著力塑造“xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院家教服務(wù)第一品牌”。
    1、家教方面。
    首先,家教工作具有輕松、舒適、高回報(bào)的特點(diǎn),深受廣大學(xué)生的親睞,這就為我們對(duì)內(nèi)工作的開(kāi)展提供了可能;其次,我部不以盈利為目的態(tài)度,在面對(duì)外部家教公司的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)也更具有優(yōu)勢(shì)。
    因此無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái),我希望我們都能夠堅(jiān)信“前途是光明的,道路是曲折的”,我也希望同學(xué)們?cè)趯?duì)待工作是能夠保持一個(gè)平常心,正確的對(duì)待工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
    2、銷售代理。
    我相信業(yè)務(wù)部的發(fā)展應(yīng)當(dāng)是有“銷售代理”這樣一個(gè)方向的,如此也契合了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”這樣一個(gè)稱號(hào)。當(dāng)然,同時(shí)對(duì)家教和銷售開(kāi)弓是不實(shí)際的,而且這也絕非是朝夕之事,但是我希望無(wú)論將來(lái)是誰(shuí)出任業(yè)務(wù)部部長(zhǎng),都應(yīng)當(dāng)有這樣一個(gè)信仰。
    于此同時(shí),就像我開(kāi)始時(shí)說(shuō)的那樣,當(dāng)我們齊心合力把家教和銷售做的越來(lái)越好,那么將來(lái),成立“助學(xué)基金”將絕對(duì)不只是一個(gè)理想,而是現(xiàn)實(shí)!
    我經(jīng)常在想一個(gè)學(xué)生組織存在的目的和意義在哪里?在出任部長(zhǎng)的三個(gè)月以來(lái),我得到了回答:
    1、在學(xué)有余力的情況下,協(xié)助國(guó)家和學(xué)校相關(guān)政策制度的落實(shí)(團(tuán)中央扶貧助困工作指示)。
    2、在學(xué)有余力的情況下,服務(wù)于廣大同學(xué)(實(shí)踐和助學(xué))。
    3、在學(xué)有余力的情況下,鍛煉自己的為人處世的能力(主要是對(duì)內(nèi)部人員)。
    學(xué)有余力,是所有學(xué)生組織共同堅(jiān)持的主題,尤其是在即將進(jìn)。
    行期末考試的情況下,希望大家能夠綜合發(fā)展,兼顧好學(xué)習(xí)和工作。
    最后,十分感謝部門(mén)的十四名干事對(duì)我們?nèi)徊块L(zhǎng)的大力支持,你們的努力,我們都看在眼里,我們只想對(duì)你們說(shuō)一句話,那就是“能夠和你們?cè)谝黄穑俏覀冏畲蟮臉s幸”,希望小干事們能夠在這里收獲更多,是自己得到全面的發(fā)展。謝謝大家!
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇十三
    一年來(lái),我部一切聽(tīng)從學(xué)校、學(xué)院的指示,在做好本質(zhì)工作的同時(shí),積極配合學(xué)院一學(xué)生會(huì)的工作,這其中有成功的經(jīng)驗(yàn),也有許多不足之處。我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,以利于下學(xué)年新工作的開(kāi)展,各項(xiàng)工作的圓滿成功。上一學(xué)年勤工助學(xué)部將工作重心放在了勤工助學(xué)崗位的管理和監(jiān)督以及助學(xué)貸款的工作上,下面將我部上一學(xué)年的工作做如下總結(jié):
    提供勤工助學(xué)崗位,畢竟是學(xué)生組織,大家都要學(xué)習(xí),不可能完全把精力用在工作上。但我們?nèi)苑e極和社會(huì)上聯(lián)系,取得他們的支持,得到了部分勤工助學(xué)的崗位。但崗位人是非有限,并不能從根本上解決貧困生的問(wèn)題。但付出終有收獲,。我們不僅有幫助貧困生意識(shí),而且我們也坐在了實(shí)際行動(dòng)中。達(dá)到了思想和行動(dòng)的完美結(jié)合,形成了一個(gè)有機(jī)整體。
    還有一項(xiàng)重要的活動(dòng),就是貧困生的貸款,為了做好學(xué)生的思想工作,我部加大了對(duì)學(xué)生的貸款的限制,比如在學(xué)生的誠(chéng)信方面、學(xué)生的日常生活的調(diào)查以及通過(guò)談心了解學(xué)生的心里,使得貸款順利的結(jié)束。
    在上一學(xué)期的工作中,我部上下團(tuán)結(jié)一致,盡職盡責(zé),工作積極,幫助貧困學(xué)生解決了不少困難,與其他部聯(lián)合,使學(xué)院的各項(xiàng)工作取得圓滿成功,也幫助其他部做了不少工作。
    高等學(xué)校勤工助學(xué)管理辦法全文。
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇十四
    轉(zhuǎn)眼間十一月份即將結(jié)束!十一月是繁忙緊張的一個(gè)月,大一新生也漸漸開(kāi)始適應(yīng)新校園的新生活。天氣也漸漸的由舒適轉(zhuǎn)向了寒冷。不過(guò)無(wú)論在什么樣的環(huán)境下,我們部門(mén)的工作都能向往常一樣有條不紊的進(jìn)行著。這一月我們部門(mén)努力的完成了各項(xiàng)任務(wù),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極配合了其它部門(mén)的工作!現(xiàn)對(duì)本部門(mén)十一月份工作總結(jié)如下:
    2、檢查教室衛(wèi)生。
    3、總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)詳細(xì)介紹如下:
    協(xié)助工作是我部門(mén)每位工作人員都應(yīng)該做的事。為組織為同學(xué)做出自己的努力,讓別人得到便利,就算付出了再多汗水也值得。作為勤工助學(xué)部的一員,我們來(lái)到了這個(gè)部門(mén),懷揣著炙熱的心,流著沸騰的血液。我院在這個(gè)月中舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),本部門(mén)擔(dān)任了記分工作。雖然我們有時(shí)連吃飯都顧不上,但是看到成績(jī)公告欄上寫(xiě)滿了運(yùn)動(dòng)健兒的各種光榮,我渾身就充滿了無(wú)窮的力量,我樂(lè)意用我流出的汗來(lái)?yè)Q取臉上的那一絲笑容。
    檢查教室衛(wèi)生是我部門(mén)新干事新接觸的任務(wù),但通過(guò)部長(zhǎng)的指導(dǎo),通過(guò)一段時(shí)間的探索,我對(duì)這份工作有了一定的經(jīng)驗(yàn)。在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中,我通過(guò)自身的體驗(yàn)也更加深刻認(rèn)識(shí)到了這份工作對(duì)廣大師生的重要,工作的質(zhì)量和效率直接影響了正常的生活學(xué)習(xí)秩序,所以我部門(mén)時(shí)刻監(jiān)督并提醒承包者,以免出現(xiàn)教室未打掃、打掃不徹底等情況。通過(guò)這個(gè)月的努力,我們對(duì)每位承包者都有了了解,找到了工作的規(guī)律。而承包者對(duì)教室衛(wèi)生也都更加重視起來(lái),在以后的工作中我們會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更好地完成任務(wù)。
    以上便是本部門(mén)十一月份的工作總結(jié)。我們一定會(huì)全力以赴的投入工作,做出自己的特色!
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇十五
    本學(xué)期勤工助學(xué)服務(wù)中心以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的模式運(yùn)行,仿公司模式運(yùn)作,定崗定責(zé),每個(gè)崗位明確目標(biāo),明確職責(zé)。其中辦公室包括宣傳部、財(cái)務(wù)部、信息部、人事部、組織部。在過(guò)去半年的發(fā)展過(guò)程中不斷成長(zhǎng),流程上不斷完善,體制上不斷創(chuàng)新。在工作中積極配合相關(guān)部門(mén)的工作,使本中心的日常管理制度日趨完善。
    經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探索實(shí)踐,辦公室本學(xué)期完成的工作主要有:
    1、宣傳部:校內(nèi)外勤工助學(xué)相關(guān)信息海報(bào)的張貼、發(fā)布。
    為了使全校同學(xué)能夠得到安全、可靠的勤工助學(xué)信息,辦公室的宣傳部本學(xué)期擔(dān)任了海報(bào)書(shū)寫(xiě)、張貼的重要工作。宣傳部負(fù)責(zé)張貼、書(shū)寫(xiě)的勤工助學(xué)海河牛奶招聘信息、見(jiàn)習(xí)助理招聘信息、校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位招聘信息、勤工助學(xué)活動(dòng)注意事項(xiàng)等內(nèi)容。但由于海報(bào)工作量很大,負(fù)責(zé)宣傳部的正式助理只有1人,因此希望下學(xué)期能夠招聘到更多宣傳方面的見(jiàn)習(xí)助理,滿足中心宣傳工作的需要。
    2、財(cái)務(wù)部:中心財(cái)務(wù)制度的完善和財(cái)務(wù)管理工作的改進(jìn)。
    本學(xué)期中心的財(cái)務(wù)制度日趨完善,通過(guò)財(cái)務(wù)部助理的努力,各類財(cái)務(wù)報(bào)表、報(bào)賬相關(guān)制度、監(jiān)督制度變得規(guī)范具體。與航鴻超市二樓的騰飛數(shù)碼打印店建立了合作關(guān)系,希望在下一學(xué)年做出更好的成績(jī)。
    3、人事部:中心人事考核制度的出臺(tái)及完善。
    本學(xué)期人事部出臺(tái)了中心人事考核規(guī)范和流程,本部門(mén)助理主要負(fù)責(zé)中心的日常工作考核和例會(huì)考核以及后期助理在南北院的值班工作考核,學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀助理xx人,優(yōu)秀見(jiàn)習(xí)助理xx人。(本人暫無(wú)準(zhǔn)確數(shù)據(jù))。
    4、組織部:中心集體活動(dòng)的開(kāi)展。
    為了中心成員更有凝聚力和向心力,加強(qiáng)中心成員的身體素質(zhì),組織部組織了中心集體參加的乒乓球比賽,并組織了兩次全體人員聚餐,使中心助理們感到了家的溫暖。
    5、信息部:中心信息收集、匯總。
    本學(xué)期信息部助理負(fù)責(zé)收集每次大會(huì)會(huì)議的資料,進(jìn)行分類整理、備案;并建立了勤工助學(xué)人才信息庫(kù),為以后新老成員的交流聯(lián)系提供了方便。
    1、中國(guó)民航大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心的規(guī)章制度及相關(guān)綱要的完善。
    由于本中心換了運(yùn)行模式,很多制度都需重新撰寫(xiě)并不斷完善。主要是為了加強(qiáng)本中心內(nèi)部人員的合作交流,使我校勤工助學(xué)工作日臻規(guī)范,辦公室將開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末的一系列的工作流程配合其他部門(mén)匯總,編輯成電子版崗位說(shuō)明書(shū),為以后工作的開(kāi)展提供了引導(dǎo)作用。其中中心換屆大會(huì)、招新工作、人事考核制度、財(cái)務(wù)制度等流程已成模型,并在實(shí)踐的過(guò)程中不斷完善。
    2、招聘見(jiàn)習(xí)助理。
    目前中心共有正式助理25人,但仍不能滿足中心發(fā)展的人員需要,因此每學(xué)期開(kāi)學(xué)初的見(jiàn)習(xí)助理招聘能為中心增加新鮮血液。本學(xué)期中心招聘見(jiàn)習(xí)助理16人,其中辦公室4人、業(yè)務(wù)部6人、外監(jiān)部6人。見(jiàn)習(xí)助理在宣傳部、部處助理等部門(mén)起到了輔助性的關(guān)鍵作用。學(xué)期末對(duì)見(jiàn)習(xí)助理進(jìn)行考核后,將部分優(yōu)秀的見(jiàn)習(xí)助理升為正式助理,希望在下學(xué)期的工作中大家能夠齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績(jī)。
    3、11月7日勤工助學(xué)服務(wù)中心培訓(xùn)會(huì)。
    為了增強(qiáng)中心助理的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),辦公室組織了勤工助學(xué)服務(wù)中心全體助理培訓(xùn)大會(huì),對(duì)中心的財(cái)務(wù)制度、人事考核制度、值班制度、部門(mén)間信息交流相關(guān)內(nèi)容由各部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了詳細(xì)講解,重點(diǎn)對(duì)值班相關(guān)事宜進(jìn)行了培訓(xùn),使勤工助學(xué)服務(wù)中心成員與事務(wù)中心的同學(xué)們一起合作、交流提供了良好平臺(tái)。
    1、11月19日部處助理大會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置及人員安排。
    2、補(bǔ)開(kāi)助理大會(huì)的相關(guān)人員、場(chǎng)地安排、會(huì)場(chǎng)布置。
    3、配合業(yè)務(wù)部、外監(jiān)部招聘信息海報(bào)的書(shū)寫(xiě)、發(fā)布。
    4、配合業(yè)務(wù)部移動(dòng)返話費(fèi)業(yè)務(wù)。
    5、其他。
    1、人事考核制度由于各部門(mén)工作內(nèi)容不同,很難使用相同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,但根據(jù)每部門(mén)工作內(nèi)容進(jìn)行考核相互間無(wú)可比性,因此考核時(shí)可能存在一些問(wèn)題,但總體結(jié)果還是讓大家心服口服的。希望經(jīng)過(guò)下學(xué)期的不斷完善、努力,考核能夠更加細(xì)致、公平。
    2、宣傳部人員嚴(yán)重不足,工作量太大,希望下學(xué)期能夠吸引更多優(yōu)秀的擅長(zhǎng)軟筆書(shū)法的人才加入中心,滿足中心發(fā)展、宣傳的需求。
    3、開(kāi)學(xué)初的招新工作,宣傳力度可能不夠,針對(duì)的對(duì)象不明確,導(dǎo)致吸納的新成員人數(shù)少。在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初希望在總結(jié)本學(xué)期不足的基礎(chǔ)上,吸引更多優(yōu)秀人才為中心貢獻(xiàn)力量,積聚后備力量。
    4、宣傳部雖工作量大,但由于宣傳部助理沒(méi)有及時(shí)拍照、留檔,使其他部門(mén)助理對(duì)辦公室的工作量造成誤解。下學(xué)期希望所有助理能夠?qū)ψ约和瓿傻拿恳环莨ぷ鬟M(jìn)行記錄、備案或者拍照,認(rèn)真填寫(xiě)工作日志并在中心進(jìn)行公示,使各大部門(mén)助理對(duì)其他助理的工作有所了解、認(rèn)可。
    在這一學(xué)期的工作中,作為部門(mén)負(fù)責(zé)人之一的我時(shí)刻都在提醒自己,認(rèn)真完成自己份內(nèi)工作的同時(shí),還要為這個(gè)部門(mén)乃至整個(gè)中心的下一步工作做好人才的培養(yǎng)工作和資源的積累工作?,F(xiàn)在看到中心的各項(xiàng)工作已步入正軌,和自己合作成員們的成長(zhǎng),形成了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力,為勤工助學(xué)工作開(kāi)創(chuàng)了新的局面,服務(wù)了更多需要參加勤工助學(xué)的同學(xué),其中勤工助學(xué)經(jīng)費(fèi)的創(chuàng)收取得了顯著成效,為勤工助學(xué)服務(wù)中心全體同學(xué)取得的成績(jī)感到十分欣慰。同時(shí),我也看到了中心明天更美好的希望。相信勤工助學(xué)服務(wù)中心會(huì)在這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的經(jīng)營(yíng)下,會(huì)創(chuàng)造出更多的輝煌!
    勤工助學(xué)工作總結(jié)學(xué)生會(huì)篇十六
    隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)谏圃恨k已經(jīng)工作了半年,在此期間,學(xué)習(xí)和工作兩不誤,還學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),給我們帶來(lái)一次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
    我的工作職能分為三個(gè)部分,一是做好辦公室的衛(wèi)生打掃工作,去郵局拿報(bào)紙,一周兩次。二是幫助老師進(jìn)行教務(wù)方面的管理,領(lǐng)取、整理和發(fā)放文件。把學(xué)校布置下來(lái)的工作盡量提前完成。在這過(guò)程中,我們不僅了解到了教務(wù)管理的流程和各種事務(wù)管理的方法,還學(xué)會(huì)了工作中互相協(xié)作,處理問(wèn)題時(shí)謹(jǐn)慎細(xì)心,在老師們的悉心照顧和指導(dǎo)下,我們的工作能力和交際能力的到了很大提高。
    在辦公室工作這半年來(lái),幫助老師一起完成了學(xué)校布置的工作,總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:
    只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的.環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。只有樹(shù)立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。要與老師們經(jīng)常溝通,克服工作上的壞情緒,并且向老師汲取經(jīng)驗(yàn)和積極的思想。
    感謝學(xué)校和老師給我這次勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),讓我得到很好的鍛煉,對(duì)以后的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活都有很大的幫助。