九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿范文(14篇)

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    回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)與收獲,是我們不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)??偨Y(jié)的寫作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。以下是一些文化專家總結(jié)的傳統(tǒng)文化傳承方法,希望能為大家保留文化遺產(chǎn)提供思路。
    九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇一
    親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),再次舉行初三中考動(dòng)員會(huì),因?yàn)椋龠^4天,20xx年xx市中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到康順路中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,百日誓師會(huì)上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。我們相信,有我們?nèi)熒拇罅χС郑懈改傅囊笄袊谕?,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
    再過4天,20xx年的中考就會(huì)如約而至??赡?,面對(duì)人生的第一個(gè)重要關(guān)口,你會(huì)緊張,不知自己是否準(zhǔn)備充分,不知考場(chǎng)上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實(shí),面對(duì)這樣的時(shí)刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會(huì)提高分?jǐn)?shù),焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對(duì)中考。
    初一、初二、初三、同學(xué)們一路走來,期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。你可能退步過,但退步之后你進(jìn)步更多,也可能你每次的進(jìn)步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去的一千多個(gè)日日夜夜,見證了我們的成長(zhǎng),那么,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個(gè)小時(shí),讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會(huì)多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會(huì)與眾不同。
    既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來中考,我們就沒有理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以兩萬弱旅戰(zhàn)勝了十萬強(qiáng)敵,威震天下,項(xiàng)羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎约褐蒙碛谌松慕^境,激發(fā)起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會(huì)如何?是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn),還是面對(duì)中考而退縮,是學(xué)項(xiàng)羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學(xué)們,此時(shí)此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時(shí)間不多,但我們?nèi)杂刑嵘目臻g,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠(yuǎn)沒有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。
    古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是康順路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生;我們與康順路中學(xué)一起成長(zhǎng);我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。
    三年來,我們?cè)跉v次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一,在去年xx市生、地會(huì)考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績(jī)就足以證明我們的實(shí)力。中考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自我,超越自我,實(shí)現(xiàn)自我,才能取得最佳的成績(jī)。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實(shí)的努力,去獲取最理想的成功。
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是殘缺的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。
    我們堅(jiān)信:今天,你們以康順路中學(xué)為榮,明天,康順路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?BR>    謝謝大家!
    九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇二
    老師們、同學(xué)們:
    時(shí)間如白駒過隙。xx年的百日沖刺恍如眼前,大家是看客;20xx年中考百日沖刺就在眼前,而我們大家是主角。而我不同的是沖刺,不同的感受,相同的是永遠(yuǎn)的努力。領(lǐng)導(dǎo)常對(duì)九年級(jí)的老師說選擇了九年級(jí)就選擇了奉獻(xiàn),對(duì)九年級(jí)的你們來說,選擇了九年級(jí)就選擇了拼搏,選擇了沖刺。九年級(jí)是在考驗(yàn)一個(gè)人的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),在挑戰(zhàn)一個(gè)人的潛能。九年級(jí)的辛苦將讓你的生活更充實(shí);沖刺的勞累將增添你生活的勇氣;九年級(jí)的書山攬勝、題海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日里的涔涔汗水,父母親的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你們前行,勵(lì)你們成功。未來的成功將使你從稚嫩走向成熟。
    “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日”。我們每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。請(qǐng)你堅(jiān)信,老師與你風(fēng)雨同舟,榮辱與共!世上沒有人一生下來就什么都會(huì),古往今來,有哪一位偉人不是經(jīng)過自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。
    魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!痹谶@最后的沖刺中我們決不能氣餒,青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個(gè)字中——奮斗!只有奮斗了,才能擁有希望,只有奮斗了,才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。阿基米德曾說過:“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起地球”,其實(shí)我們可以相信,給誰一個(gè)支點(diǎn),誰都可以把地球撬起來。讓我們用我們的奮斗來做支點(diǎn),迎接命運(yùn)的撞擊。
    距離中考僅剩100天。再過100天,同學(xué)們將迎來人生的第一次機(jī)遇與挑戰(zhàn)!
    在僅剩的`100天里,我們將用拼搏來詮釋,用汗水來證明,奮發(fā)努力,爭(zhēng)分奪秒。100天,是頑強(qiáng)拼搏的100天,更是夢(mèng)想成真的100天,奇跡迭出的100天。一百天的時(shí)間內(nèi),也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
    “三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!”。三年磨一劍,六月試鋒芒,在剩下的日子里,我們每天都是沖刺,每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗。困難再大,誘惑再大,我們都得咬緊牙關(guān),邁大步子。
    奮戰(zhàn)100天,給父母一個(gè)驚喜!
    奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!
    奮戰(zhàn)100天,給未來一片光明!
    同學(xué)們,xx年的中考正悄然向我們走來,期望大家將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務(wù)實(shí)的行動(dòng)去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫八中中考的新篇章!謝謝。
    九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇三
    各位同學(xué):
    在座的是我校九年級(jí)年級(jí)學(xué)生。也是思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年中考的希望。我希望各位同學(xué)珍惜在思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校中只有不到一年的學(xué)習(xí)時(shí)光,尊重老師的教誨、關(guān)心自己的名譽(yù)、關(guān)心自己的學(xué)習(xí)、關(guān)心自己的身體。學(xué)會(huì)與老師交流、學(xué)會(huì)很好的保護(hù)自己。能夠做到“五個(gè)不”。
    不忘記九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)是全校的焦點(diǎn):全體師生的目光都投向了我們,我們8個(gè)班級(jí)在班主任這個(gè)領(lǐng)隊(duì)的帶領(lǐng)下都將參加一個(gè)長(zhǎng)跑比賽,“更快、更高、更強(qiáng)”將是我們唯一的選擇。我們的競(jìng)技狀態(tài),思想狀況、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果、考試成績(jī)、一次次作業(yè)等等,可以說我們一舉一動(dòng)都將牽動(dòng)著全校師生的心,同時(shí)也牽動(dòng)著你們父母的心。我想任何一位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關(guān)鍵之處只有幾步,這個(gè)壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因?yàn)槲覀冞€有承擔(dān)這個(gè)壓力的機(jī)會(huì),一切皆有可能!在過去的兩年多日子里,大家在這里印下了努力進(jìn)取的足跡;也同樣灑下了老師、家長(zhǎng)們辛勤的汗水。也許有的同學(xué)在過去的日子里留下了許多遺憾,但請(qǐng)不要忘記,9個(gè)月以后將是我們收獲的季節(jié),迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。
    名的有一科,第五名的有兩科,68名同學(xué)被省示范性高中錄取。并且我還要告訴大家,在所有學(xué)校中,只有我們學(xué)校完成了教育局下達(dá)的7a指標(biāo),這是一個(gè)讓我們思源人值得驕傲的成績(jī)。我們這一屆同學(xué)目標(biāo)是要超過上一屆,我相信我們有這個(gè)信心。我們有很多有利條件:學(xué)校有深厚的文化底蘊(yùn),有歷年中考成功的經(jīng)驗(yàn)。我們的教師配備強(qiáng),都有著豐富的畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,20xx年中考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。任何勝利都不會(huì)輕易到手,人不能太舒服,太舒服會(huì)出問題的,任何一個(gè)明智的同學(xué),都會(huì)竭盡全力,上好每一節(jié)課,學(xué)好每一門功課,爭(zhēng)分奪秒。從現(xiàn)在開始,全體九年級(jí)同學(xué)要以一種前所未有的不怕吃苦的認(rèn)真態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去!對(duì)于一心照著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。吃苦還表現(xiàn)在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪費(fèi)了自己的青春。識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰,我們需要娛樂、運(yùn)動(dòng),需要有張有馳,但必須注意“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),休息就是休息”,該做什么就做什么,而不是喜歡做什么就做什么,做人不能太任性。改變自己會(huì)痛苦,但不改變自己會(huì)吃苦——一個(gè)人的性格和習(xí)慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時(shí)候,我們必須要改變自己。
    我們的態(tài)度決定了我們的未來。開學(xué)了我們不能猶豫,馬上調(diào)整好狀態(tài),明確目標(biāo)。也許有同學(xué)認(rèn)為自己還不夠聰明,但無數(shù)成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,影響個(gè)人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅(jiān)持,第五位的才是聰明。
    關(guān)于目標(biāo),我希望在座的每位同學(xué)都能有一個(gè)明確的中考目標(biāo),并為之進(jìn)行9個(gè)月的艱苦努力。說到目標(biāo),也許有同學(xué)會(huì)說那是成績(jī)好的同學(xué)的事,我們反正不能都考上重點(diǎn)高中,談什么目標(biāo)不目標(biāo),其實(shí)不然,只要我們有一個(gè)明確的升學(xué)目標(biāo)并為之拼搏,即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個(gè)臺(tái)階是完全有可能的!
    目標(biāo)明確后,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力,到如今如果還存在不喜歡哪個(gè)老師、不喜歡哪個(gè)學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時(shí)沖動(dòng)去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險(xiǎn)的。未來的9個(gè)月,語數(shù)外理化政史體育都是要參加中考的,任何一門課的'失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力學(xué)好各門功課。成功不是靠一時(shí)的熱情,我們要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持實(shí)質(zhì)上就是毅力的較量,俗話說有志者立長(zhǎng)志、無志者常立志,今天會(huì)后我們?nèi)w同學(xué)保持一段時(shí)間的旺盛斗志估計(jì)沒問題,隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人懈怠下來,也會(huì)有人打退堂鼓,對(duì)此我想請(qǐng)同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識(shí)到,當(dāng)他們放棄努力時(shí),距離成功是多么的近!”
    舉例:抱怨作業(yè)多、抱怨玩的時(shí)間不多,抱怨家長(zhǎng)老師不理解有人害怕這嚴(yán)峻的考驗(yàn),有人抱怨著現(xiàn)行教育制度的不合理,而有些同學(xué)則因?yàn)槌踔星懊鎯赡甑某煽?jī)不如意而喪失了信心。
    抱怨是無能的表現(xiàn),也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時(shí)候,別人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過他很多了。任何時(shí)候都不要寄希望于改變別人,改變環(huán)境,你能改變的只有你自己。不為失敗找借口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無半點(diǎn)怨言,我們也應(yīng)該無怨無悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。其實(shí),與其怨天尤人,不如實(shí)實(shí)在在地坐下來捧起書本好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也許并沒有你想象的那么可怕,它是一個(gè)值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節(jié)。
    不抱怨還意味著我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學(xué)校制度太不近人情,埋怨同學(xué)之間缺少真情,埋怨中考太過殘酷,埋怨九年級(jí)生活過于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業(yè)的老師,珍惜有如此關(guān)愛自己的父母,珍惜我們有一個(gè)通過自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì),珍惜才會(huì)感恩,感恩才會(huì)有愛,有愛才有激情和拼搏。所以請(qǐng)同學(xué)們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學(xué)習(xí)和生活;熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的年級(jí)班級(jí),熱愛我們的父母,相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛的時(shí)候,我們會(huì)迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。
    也許,你曾經(jīng)是個(gè)失敗者,站在中考的跑道上,你已落后,時(shí)間無情地流逝了。你后悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那么,我要大聲地告訴你,過去不重要,關(guān)鍵在于現(xiàn)在你是否愿意搏一搏?!翱闯蓴?,人生豪邁,只不過是從頭再來”。還沒有到達(dá)終點(diǎn),你還可以跑起來,前方的跑道上你并不孤單,有老師的傾心幫助,同學(xué)的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結(jié)果如何,能在人生的第一個(gè)旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時(shí),你可以微笑著說:我拼搏過,我無悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會(huì)在后悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路。“只要我們腳踏實(shí)地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”
    一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時(shí)代,無法選擇先天的能力,而外部給予我們的機(jī)會(huì)也不是絕對(duì)均等的。但是,我們可以選擇后天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰的膽氣,超強(qiáng)的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進(jìn)步,考最理想的學(xué)校!
    讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,9個(gè)月以后才能做到不后悔!最后我送一副對(duì)聯(lián)與大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚??嘈娜耍觳回?fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
    九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇四
    老師、同學(xué)們:
    吳建林20xx.03.16今天是3月16日,距中招考試只有三個(gè)多月的時(shí)間,時(shí)間很緊,我們下一階段的學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要。談到學(xué)習(xí),我認(rèn)為它與基礎(chǔ)、方法、習(xí)慣、信心密不可分,今天我就從這幾方面和大家共同探討下階段的學(xué)習(xí)。
    作為九年級(jí)的學(xué)生,八年前的努力終歸過去,我們每個(gè)人每個(gè)學(xué)科有著不同的基礎(chǔ),基礎(chǔ)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)很重要,但基礎(chǔ)它絕不是我們學(xué)習(xí)好壞的決定性因素。我希望大家不要把基礎(chǔ)的好壞作為我們是否學(xué)習(xí)的理由,更不能把基礎(chǔ)不好作為我們不學(xué)習(xí)的借口。當(dāng)今社會(huì),凡事只要得不到進(jìn)步,都會(huì)找個(gè)理由。中國(guó)在上世紀(jì)八十年代前,經(jīng)濟(jì)較落后,發(fā)展相當(dāng)緩慢,那時(shí)有個(gè)理由:人口多,底子薄?,F(xiàn)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)正處于高速發(fā)展的時(shí)代,難道說我們國(guó)家現(xiàn)在人口不多,底子不薄嗎?很多時(shí)候同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,就說自己的基礎(chǔ)不好,事實(shí)上,就我們數(shù)學(xué)這一學(xué)科,有的新知識(shí)和基礎(chǔ)有關(guān),有的新知識(shí)和基礎(chǔ)毫無關(guān)系,但為什么我們還是學(xué)不好呢?這是由于我們的觀念沒有改變。因此,要從根本上改變我們的學(xué)習(xí),就得從根本上改變基礎(chǔ)決定成績(jī)的觀念。
    方法:
    數(shù)學(xué)這一學(xué)科相對(duì)其它學(xué)科來說,顯得枯燥無味,怎樣去學(xué)好數(shù)學(xué),我認(rèn)為聽課這一環(huán)節(jié)最重要。我平常喜歡說一句話:當(dāng)我們埋怨自己成績(jī)差的時(shí)候,想一想我們上課的時(shí)候有沒有真正聽進(jìn)去。沒有好好聽課,課下下的工夫再多,都是事倍功半。在數(shù)學(xué)課上要做到認(rèn)真聽課,我認(rèn)為并不難,只要課堂上大家緊跟著老師的思路走,老師問什么,我們就答什么,一節(jié)課,老師一直在問,我們一直在回答,說明這節(jié)課我們聽課了,聽課能夠幫助我們?cè)趯W(xué)習(xí)上少走彎路。
    其次練習(xí)和鞏固是學(xué)數(shù)學(xué)不可缺少的環(huán)節(jié)。課堂上老師講得再多再好是老師的,考試需要我們大家去考試。我們都懂得“看花容易繡花難”的道理,有時(shí)候我們大家的感受是:老師一講就會(huì),到了考試什么都不會(huì),不是老師講的內(nèi)容太簡(jiǎn)單,而是我們課后缺少鞏固,只有通過我們自己反復(fù)練習(xí),在考試中才能做到得心應(yīng)手。當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容,當(dāng)天消化。做題時(shí),我們要學(xué)會(huì)歸類,學(xué)會(huì)分析做題思路。做完一道題不是真正目的,弄懂題意才是最重要的。寧愿少做一道題也要多弄懂一道題,反對(duì)大量、重復(fù)做題,做完一道題要掌握一個(gè)類型的題,做題時(shí),我們要明確做題思路,分析題中考查了哪些知識(shí)點(diǎn),題中提供每一個(gè)已知條件有什么用。只有從已知條件入手,明確了做題思路,才能提高做題速度。
    習(xí)慣;
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們成功的關(guān)鍵。一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)不好,他的學(xué)習(xí)習(xí)慣肯定不好。在復(fù)習(xí)階段,要盡量克服眼高手低和不細(xì)心的習(xí)慣,還要認(rèn)真練字,能寫一手好字的同學(xué),在中招考試中才能取得更好的成績(jī)。
    信心:
    數(shù)的動(dòng)態(tài)問題,到時(shí)你還會(huì)擔(dān)心什么呢?
    八年的堅(jiān)持已經(jīng)過去,再苦再累也就剩下幾個(gè)月的時(shí)間,人上道路的抉擇,就要看你這幾個(gè)月行動(dòng),誰笑到最后,誰將笑得最甜。望大家能積極配合各科教師,搞好下階段的沖刺。
    最后,望大家能超越自我,在中招考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
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    九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這次與同學(xué)們交流的機(jī)會(huì),我感到非常榮幸。今天是2月25日,距離高考還有整整三個(gè)月的時(shí)間,在這特殊的日子里,能在這里與大家交流,我感到非常的榮幸。首先,我代表高三年級(jí)全體家長(zhǎng)向默默耕耘,付出辛勤汗水的全體老師表示衷心的感謝,老師們辛苦了!我也向勤奮努力、立志向上的高三學(xué)子致以親切的問候,同學(xué)們,你們是好樣的!
    今天的誓師大會(huì),是一次鼓勁會(huì),是一次加油會(huì),更是一次壯行會(huì),是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們,堅(jiān)持和時(shí)間比賽,就有勝利的希望。讓信心、勇氣和力量今天在這里集結(jié)吧!拿出自己最優(yōu)異的成績(jī),為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,為華羅庚中學(xué)爭(zhēng)光。愿同學(xué)們都能笑傲高考,走向美好的未來!
    謝謝大家!
    九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇六
    各位老師:
    大家下午好!
    今天利用大家休息的時(shí)間,在這里召開xx屆高三年級(jí)復(fù)習(xí)教師動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一目標(biāo)、統(tǒng)一行動(dòng),通過自己加壓,以只爭(zhēng)朝夕的精神投入到明年高考的備考中,為奪取明年高考的新勝利做好充分的準(zhǔn)備。下面,我再講三個(gè)各方面的意見。
    高三年級(jí)處于學(xué)校教育教學(xué)的最前沿,承擔(dān)著學(xué)校的高考任務(wù),肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和全年級(jí)學(xué)生與家長(zhǎng)的股切期望。我們的任務(wù)光榮而艱巨,超額完成高考目標(biāo),使更多的學(xué)生走進(jìn)大學(xué)校門,是我們高三全體教師義不容辭的責(zé)任。這就需要我們勤奮工作、樂于奉獻(xiàn),多付出、多流汗、多動(dòng)腦筋、多想辦法,哪怕犧牲些個(gè)人的時(shí)間和利益,甚至掉幾斤肉,也在所不惜,我們一定要做一名勤奮而有智慧的老師,保證完成今年的高考目標(biāo)。
    高考目標(biāo)會(huì)分解到各個(gè)班級(jí),盡管現(xiàn)在目標(biāo)沒有明確,但是各班主任和任課教師都應(yīng)未雨綢繆、及早計(jì)劃,擴(kuò)大關(guān)注面,細(xì)致分析文理生、藝術(shù)生、體育生等各類學(xué)生的成績(jī)狀況和專業(yè)訓(xùn)練情況,盡快鎖定培養(yǎng)對(duì)象。班主任和任課教師之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互通情況,共同探討管理學(xué)生和提高成績(jī)的方法,最大限度的激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
    我對(duì)本屆高三充滿信心。他們的進(jìn)取之心強(qiáng)烈,他們的刻苦學(xué)習(xí)精神令人感動(dòng),他們高一、高二穩(wěn)定的秩序、扎實(shí)的基礎(chǔ)是取得高三輝煌成績(jī)最深厚的底蘊(yùn)。更為關(guān)鍵的是,高三年級(jí)目前組成了一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍、備課組長(zhǎng)隊(duì)伍和任課教師隊(duì)伍。全體老師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、輔導(dǎo),各班學(xué)生提前到校,提前上課,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。只要我們堅(jiān)持不懈、扎實(shí)有效的搞好復(fù)習(xí),明年高考取得優(yōu)異成績(jī)是水到渠成的。
    高考復(fù)習(xí)以課本為主線,以知識(shí)、技能、方法的逐點(diǎn)掃描和梳理為主,強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),注重對(duì)所學(xué)知識(shí)的再認(rèn)識(shí),再記憶、再理解,注重基本題型和基本方法的訓(xùn)練和掌握,注重知識(shí)面的全覆蓋。那么,對(duì)復(fù)習(xí)工作我再提幾點(diǎn)建議:
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考試說明,明確考試要求,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性:把握超綱與不超綱的邊緣問題,適當(dāng)擴(kuò)充一點(diǎn),增加一些考試中需要用到的結(jié)論和規(guī)律;二是提前做完近五年的高考試題,掌握考試特點(diǎn),研究命題規(guī)律,沒有拿到五年高考題匯編的老師會(huì)后到高主任那去拿;三是引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,立足學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的理解,注重學(xué)科能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知只結(jié)構(gòu)和認(rèn)知結(jié)構(gòu);四是體現(xiàn)知識(shí)的橫向聯(lián)系,加強(qiáng)知識(shí)整合,構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生從整體上把握知識(shí);五是發(fā)揮集體力量,加強(qiáng)教研和集備,使教與學(xué)產(chǎn)生合力,切勿單打獨(dú)斗,各自為戰(zhàn)。
    有的老師可能會(huì)講,上了高三了,學(xué)生都知道學(xué)了,不用再費(fèi)力去抓管理了。老師就更不用說了,為了學(xué)生考大學(xué),為了老師自己的榮譽(yù)和利益,誰還用年級(jí)去監(jiān)督、督促著去干。而且我們現(xiàn)在,從學(xué)生到老師,從課堂到自習(xí),從文化學(xué)習(xí)至專業(yè)訓(xùn)練,確實(shí)也都表現(xiàn)出了很好的狀態(tài)和良好的勢(shì)頭。
    但是,我們還必須清醒認(rèn)識(shí)到,我們的學(xué)生不屬于那種自律能力、毅力很強(qiáng)的學(xué)生,他們身上一些不良習(xí)慣也是很難一下就能克服的,他們?nèi)匀皇怯卸栊缘臅r(shí)不時(shí)開個(gè)小差,玩玩手機(jī),課堂上睡個(gè)小覺,兩人湊一塊聊一聊等等,一個(gè)班有上一兩個(gè)不學(xué)的,好搗亂的,就會(huì)影響班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,就會(huì)影響老師的教學(xué)情緒,使教學(xué)效果打折扣。所以,我們每位班主任、任課教師在每節(jié)課、每節(jié)自習(xí)上,都應(yīng)該繃緊管理這根線,而且要常抓不懈。除此之外,高三學(xué)生復(fù)習(xí)、考試的巨大心理壓力的調(diào)整、學(xué)習(xí)方法與技巧的指導(dǎo)、周期性倦怠問題的克服等,也都是老師對(duì)學(xué)生管理的范疇,需要老師用責(zé)任心、用愛心去管理、引導(dǎo)、疏通。那么,年級(jí)對(duì)老師們的管理同樣是必不可少的,這里我不再多說。
    各位老師,高三復(fù)習(xí)已經(jīng)全面展開,希望我們?cè)趶?fù)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)、不斷調(diào)整、不斷提高自己的教學(xué)水平。我相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們高三年級(jí)的高度重視和大力支持,有全體老師的拼搏努力,我們一定能夠很好的完成復(fù)習(xí)任務(wù),一定能夠超額完成明年的高考目標(biāo),為我們學(xué)校的發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
    我就講到這里,謝謝大家!
    九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇七
    親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),再次舉行初三中考動(dòng)員會(huì),因?yàn)椋龠^4天,20xx年x市中考戰(zhàn)役就要打響。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,同學(xué)們,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到康順路中學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。三年里,你們或許有過歡暢的笑,或許有過痛快的哭。但讓老師難忘的是你們課堂上默契的配合,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的身影,百日誓師會(huì)上的眾志成城。我們相信,深夜的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動(dòng)力,催你前行,勵(lì)你成功。我們相信,有我們?nèi)熒拇罅χС郑懈改傅囊笄袊谕?,有大家的辛勤付出,你們一定能在中考中取得輝煌的勝利。
    再過4天,20xx年的中考就會(huì)如約而至??赡埽鎸?duì)人生的第一個(gè)重要關(guān)口,你會(huì)緊張,不知自己是否準(zhǔn)備充分,不知考場(chǎng)上是否發(fā)揮正常,甚至不知自己有沒有考上的希望,其實(shí),面對(duì)這樣的時(shí)刻,當(dāng)年我也如大家一樣,不過,我明白緊張不會(huì)提高分?jǐn)?shù),焦慮與悔恨也不會(huì)使你考上向往的學(xué)校,同學(xué)們更明白,只有化緊張為動(dòng)力,變悔恨為拼搏,讓刻苦的學(xué)習(xí)把消極的情緒徹底淹沒,你才有可能笑對(duì)中考。
    初一、初二、初三、同學(xué)們一路走來,期間,有痛苦,有坎坷,有挫折,有悲傷。而這一切,只會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)。你可能退步過,但退步之后你進(jìn)步更多,也可能你每次的進(jìn)步都不大,但積跬步可至千里,積小流可匯江海,過去的一千多個(gè)日日夜夜,見證了我們的成長(zhǎng),那么,就讓剩下的這4天來見證我們的成熟,雖然只有4天,但只要你把握住這100個(gè)小時(shí),讓分分秒秒都記錄下你拼搏的印記,那么,無論你此前勝券在握,還是心懷忐忑,甚至灰心喪氣,只要你這4天盡力而為,人生就會(huì)多些精彩,少些遺憾,也許,你的人生之路,就會(huì)與眾不同。
    既然今天我們坐在這里,既然我們選擇來中考,我們就沒有理由退縮,韓信背水一戰(zhàn),以兩萬弱旅戰(zhàn)勝了十萬強(qiáng)敵,威震天下,項(xiàng)羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了霸王的基業(yè),他們的成功都是因?yàn)樗麄儼炎约褐蒙碛谌松慕^境,激發(fā)起自己全部的潛能,才最終成就輝煌,今天,也有這樣一個(gè)機(jī)遇和挑戰(zhàn)擺在你面前,你會(huì)如何?是學(xué)韓信的背水一戰(zhàn),還是面對(duì)中考而退縮,是學(xué)項(xiàng)羽的破釜沉舟,還是猶豫躑躅,同學(xué)們,此時(shí)此刻,你需要做的,就是全力以赴,必須是全力以赴,沒有別的途徑。雖然時(shí)間不多,但我們?nèi)杂刑嵘目臻g,拼搏,不一定成功,但放棄,則永遠(yuǎn)沒有希望。同學(xué)們,為了心中的理想,為了父母與老師的殷殷目光,讓我們一起把20xx年的6月18日至6月20日,變成你初中三年最值得珍視的時(shí)光。
    古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們是康順路中學(xué)的第二屆畢業(yè)生;我們與康順路中學(xué)一起成長(zhǎng);我們用自己的青春激情為體中精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在康順路中學(xué)的校史上。
    三年來,我們?cè)跉v次全區(qū)期末統(tǒng)考中多次取得第一,在去年z市生、地會(huì)考中取得全市城區(qū)公辦初中前列的精彩成績(jī)就足以證明我們的實(shí)力。中考在即,大家要相信自己,戰(zhàn)勝自己,超越自己,實(shí)現(xiàn)自己,才能取得最佳的成績(jī)。因此,我們一定要充滿信心,笑迎困難,并且通過自己扎實(shí)的努力,去獲取最理想的成功。
    同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是殘缺的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。作為初三的你們,才情滿懷,斗志昂揚(yáng)。請(qǐng)拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請(qǐng)收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,拽著全力一擊的斗志,讓我們一起挑戰(zhàn)20xx年的中考。
    我們堅(jiān)信:今天,你們以康順路中學(xué)為榮,明天,康順路中學(xué)將以你們?yōu)榘粒?BR>    謝謝大家!
    九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇八
    尊敬的xxx:
    下午好!
    前不久我校召開了一次班主任工作研討會(huì),我作為青年班主任代表上臺(tái)發(fā)言,談了一些我在班主任工作中的淺薄體會(huì)和困惑,在眾多經(jīng)驗(yàn)豐富的老板主任面前班門弄斧,貽笑大方??墒墙裉焐锨鞍l(fā)言我卻感到十分塌實(shí),因?yàn)榻裉煳沂且砸幻状纬袚?dān)初三教學(xué)任務(wù)的年輕教師的身份,向各位校領(lǐng)導(dǎo)和諸位初三老教師表決心的。
    環(huán)顧會(huì)場(chǎng),我們初三任課老師中有不少年輕蓬勃的面孔。年輕力量對(duì)于課業(yè)繁重,壓力較大的初三教學(xué)是有幫助的,但同時(shí)也帶來了經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足的弊端。我認(rèn)為我們青年教師應(yīng)發(fā)揚(yáng)揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的精神,以飽滿的熱情,充沛的精力和不懈的努力投入到戰(zhàn)斗中去,做到不斷學(xué)習(xí)教學(xué)技能,持續(xù)完善教學(xué)模式,努力提高學(xué)質(zhì)量。以下有一些我目前的具體做法,更多的是我今后應(yīng)努力堅(jiān)持的方向。
    首先,把好課堂關(guān)。初三學(xué)生課業(yè)量較大,時(shí)間緊湊,各科作業(yè)密集,極少有課余時(shí)間用于拾遺補(bǔ)缺。因此我認(rèn)為把握好課堂教學(xué)這一關(guān)是至關(guān)重要的。使有限的45分鐘發(fā)揮出無限的效率才是真正提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在種想法的指引下,我狠抓備課和上課兩步驟。為了能在短短45分鐘內(nèi)酣暢淋漓的授課,必須在每堂課前作好充分詳盡的準(zhǔn)備。根據(jù)英語教材的編排,一周為一單元,我一般會(huì)利用周末整段的時(shí)間來備好下周一單元的課。通讀一單元的課文,預(yù)做本單元的練習(xí),閱讀教輔等參考資料,從中掌握單元中心點(diǎn),重點(diǎn)和難點(diǎn),根據(jù)實(shí)際需要重新編排教學(xué)內(nèi)容,安排一周內(nèi)教學(xué)計(jì)劃并設(shè)計(jì)相應(yīng)的教學(xué)步驟和練習(xí),并根據(jù)實(shí)際操作時(shí)的不同情況做出適當(dāng)調(diào)整,做到高屋建瓴,收放有度。
    在備教材的同時(shí),我也備學(xué)生。根據(jù)作業(yè)反饋和我對(duì)學(xué)生的了解,確定可能出現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)詳加準(zhǔn)備,課堂上詳細(xì)講解。兩個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況不盡相同,我備的課也各有側(cè)重,例如11班的課文注重多閱讀而8班的注重多講解。同一班級(jí)內(nèi)的不同層次的學(xué)生也要照顧到。例如全班朗讀課文時(shí),我則要求做過預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)比較好的同學(xué)背誦。
    細(xì)致有序的課前準(zhǔn)備是順利上好一堂課的基礎(chǔ)和保障。因此我一直堅(jiān)持這樣備課,升入初三后更是在備課上下足功夫,注重拓寬教材的深度和廣度,以便盡可能多的把知識(shí)傳授給學(xué)生。
    上課是教學(xué)質(zhì)量的生命。對(duì)于這寶貴的45分鐘,我根據(jù)初三特點(diǎn),在常規(guī)教學(xué)之外,做到“足,緊,趣”三個(gè)字。“足”指量要足。初三是畢業(yè)升學(xué)的重要一年,學(xué)生面臨中考的考驗(yàn)。因此我認(rèn)為課堂教學(xué)內(nèi)容應(yīng)相對(duì)于初一初二多。在課本原有知識(shí)的基礎(chǔ)上,我注意拓寬引申,以新帶舊,時(shí)常復(fù)習(xí)到原有的舊知識(shí),提撥到后面的新內(nèi)容。幫助學(xué)生整體把握,溫故知新。“緊”是指時(shí)間,內(nèi)容安排要緊湊,教學(xué)節(jié)奏要緊湊。我認(rèn)為教師把教學(xué)節(jié)奏調(diào)快一些能有助于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,制造緊迫感,從而促使學(xué)生加快動(dòng)腦速度。并能有效防止課堂氣氛沉悶?!叭ぁ笔侵冈谏峡蛇^程中添加樂趣。初三學(xué)生所上的課大多是中考科目,量大又枯燥。為防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)心理,我有意在課堂教學(xué)中添加一些小樂趣,盡量使課堂氣氛嚴(yán)肅而又活潑。例如在教授新單詞時(shí),我利用中文諧音幫助學(xué)生記憶,千奇百怪的諧音引發(fā)了學(xué)生的陣陣笑聲。這樣一來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,二來調(diào)劑一下緊張的學(xué)習(xí),緩解學(xué)生的壓力,三來幫助學(xué)生面對(duì)初三形成積極樂觀的科學(xué)合理的態(tài)度。
    其次抓好作業(yè)問題。在作業(yè)問題上我的看法是“少而精”“寧缺勿濫”。一些回家不能保證質(zhì)量的作業(yè)我都是抽時(shí)間在課堂上完成,這樣既能減輕學(xué)生家作負(fù)擔(dān),有能有效提高作業(yè)質(zhì)量。非得帶回家做的作業(yè)也提前打好“預(yù)防針”。我經(jīng)常強(qiáng)調(diào)認(rèn)真完成家作的重要性,對(duì)學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情。再加上嚴(yán)格的督察方法和細(xì)致的批閱,雙管齊下的約束了學(xué)生不認(rèn)真對(duì)待作業(yè)的現(xiàn)象。家作盡量在隔天課堂上隨堂講解,以在最短時(shí)間內(nèi)掌握情況,得到反饋,也為學(xué)生加深印象,鞏固記憶,達(dá)到了練習(xí)目的。
    我知道上面的一些作法其他老師也都是這么做的,甚至更細(xì)致,更到位。我眼見的初三老師,以教書育人的人本精神,精益求精的治學(xué)精神,扎實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,和終身從教的獻(xiàn)身精神,托起了我們的學(xué)校,創(chuàng)造了歷屆中考的輝煌。我是今年初三教師中的一員,雖懷著忐忑不安的壓力,但重任在肩,不敢懈怠。我自當(dāng)胸懷對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情,坦蕩誠(chéng)摯的虛心求教,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的。敬業(yè)精神,化壓力為動(dòng)力,在初三教學(xué)的廣闊天地中施展才能,銳意進(jìn)取。為對(duì)得起我班內(nèi)的每一名學(xué)生,為回報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師給予我的信任,我自當(dāng)傾我所有,竭盡所能,拿出青年教師的蓬勃干勁和獻(xiàn)身精神。我相信,在教育事業(yè)中,“真正的偉大在于平凡,真正的幸福在于奉獻(xiàn)?!?BR>    九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇九
    這關(guān)乎每一位學(xué)生的態(tài)度,對(duì)于每一位學(xué)生而言,考試是一次考驗(yàn),一次挑戰(zhàn),當(dāng)然更是一次機(jī)會(huì),尤其是明年4月份的體育、理化生實(shí)驗(yàn)共100分,6月25,26兩天的考試600分,合計(jì)700分。這次考試的成績(jī)將決定你是否有機(jī)會(huì)上高中,是否有機(jī)會(huì)上一個(gè)二批次的高中,是否有機(jī)會(huì)上一批次的高中,是否有機(jī)會(huì)上大小三甲,這次考試很殘酷,每年將有半數(shù)學(xué)生無緣高中,每一位同學(xué)要讓自己努力得分,讓自己跨進(jìn)高中各個(gè)階段的分?jǐn)?shù)線,不留遺憾。每次考試才能讓每位學(xué)生真真切切感受到,把握命運(yùn)的是自己而不是別人。
    我們不能左右他人,但可以把握自己;
    我們不能樣樣順利,但可以事事盡心。好好學(xué),努力學(xué)是大家唯一的選擇。
    學(xué)什么?
    當(dāng)你遇到困難想逃避時(shí),要想到自己的夢(mèng)想;
    當(dāng)你獲得一點(diǎn)進(jìn)步想懈怠時(shí),要告誡自己笑到最后(6月26考試結(jié)束后拿到心意高中的錄取通知書)才是贏家。目標(biāo)制定要有大目標(biāo)和小目標(biāo),有階段目標(biāo),有學(xué)科目標(biāo),有月目標(biāo),周目標(biāo),日目標(biāo)等等。
    怎么學(xué)?
    第三重境界:歸即將做題獲得的知識(shí)和書本知識(shí)聯(lián)系起來,回歸課本知識(shí)。
    為何學(xué)?學(xué)什么?怎么學(xué)?都給每一位學(xué)生指出來了,還記得我上一次站在這里給大家說的話嗎?今天我想再加上一句,“生命不息,奮斗不止,我命由我不由天!”
    統(tǒng)一思想:
    1、九年級(jí)每個(gè)班級(jí)每周100分,正向加分,負(fù)向減分,每周統(tǒng)計(jì)公布,按分?jǐn)?shù)進(jìn)行跑圈獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、為了學(xué)生更好的投入到中考備考中來,九年級(jí)統(tǒng)一必須穿校服,未穿校服的學(xué)生需要更換校服方后可進(jìn)班上課。
    3、早、中、晚回宿舍及去餐廳吃飯的路線養(yǎng)成統(tǒng)一從2號(hào)。
    教學(xué)。
    樓出入的習(xí)慣,提醒同學(xué)們不要從綜合樓過去【惡劣天氣除外】,九3九6九7班從2號(hào)教學(xué)樓中間樓梯上下,九1九2九4九5從靠近教師辦公室的樓梯上下。
    4、在校園里文明行為就是正向的,不文明就是負(fù)向的,餐廳里珍惜糧食就是正向的,浪費(fèi)糧食就是負(fù)向的,返校按時(shí)進(jìn)班就是正向的,返校遲到就是負(fù)向的,宿舍里輕聲輕語,按時(shí)就寢就是正向的,努力奮斗學(xué)習(xí)把握自己命運(yùn)的行為就是正向的。
    5、每位同學(xué)時(shí)刻都要以班集體的榮譽(yù)為最高目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo),奮力學(xué)習(xí)。
    動(dòng)員會(huì)表態(tài)發(fā)言稿。
    九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十
    老師們,同學(xué)們:
    晚上好!
    同學(xué)們,時(shí)光飛逝,三年的時(shí)間,彈指一揮間。老師們還記得你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)稚氣模樣;還記得軍訓(xùn)時(shí)你們高抬手臂,腳踢正步的莊重神態(tài),而且教官訓(xùn)話的聲音還在我耳邊回響;還記得體藝節(jié)上你們奮力奔跑,加油吶喊的雄壯場(chǎng)面;還記得你們?cè)谒幢P,才藝大賽中為了拿出另人滿意的作品,宿舍里的全體成員圍在一起,干得熱火朝天;還有我們的一壇二園三臺(tái)活動(dòng)、周日電影、拔河比賽、籃球比賽、教育教學(xué)開放日展示,還有我們的跑操等等;所有的一切仿佛就在昨天。
    轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間只剩百日,三年的初中學(xué)習(xí)已到了緊要的關(guān)頭,在今天,在這個(gè)特殊的日子,我們舉行中考百日誓師大會(huì)。
    什么是誓師?它指的是一批有著共同理想與追求的人集中在一起,莊嚴(yán)地表示完成某項(xiàng)重要任務(wù)的決心和意志。
    大家都知道,部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),為戰(zhàn)士壯行。今天的大會(huì),就是為同學(xué)們壯行,讓大家表達(dá)沖刺中考,金榜題名的決心和意志!
    一百天,對(duì)于我們來說,實(shí)在太短,因?yàn)槲覀冞€有很多事情沒有做好;可是,一百天,對(duì)于有心的同學(xué)來說,卻又很長(zhǎng),因?yàn)橹灰覀兙蚣?xì)算,科學(xué)安排,就一定可以彌補(bǔ)過去的缺漏和不足。
    1、考學(xué)習(xí)素質(zhì)。
    主要包括基礎(chǔ)知識(shí)、基本能力、基本方法,這些占80%以上。
    所以在第一循環(huán)的復(fù)習(xí)備考中,對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來講,首先要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),同時(shí),在老師的指導(dǎo)下,大量選題做題,進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,因?yàn)槟芰Ω嗍蔷毘鰜淼摹?BR>    2、考身體素質(zhì)。
    好身體是一切的本錢,有了好身體才有好的精力,才有堅(jiān)強(qiáng)的意志,才有良好的心態(tài),所以,在今后100天的日子里,要求大家認(rèn)真上好體育課,堅(jiān)持體育訓(xùn)練,同時(shí)要保障休息和睡眠,這一塊更多體現(xiàn)在宿舍的自我約束和管理。
    3、考心理素質(zhì)。
    考心理,就是考察你的心理承受能力,抗壓能力,抗挫折能力。每年每屆可能都會(huì)有這樣的考生,平時(shí)學(xué)得扎實(shí),成績(jī)也不錯(cuò),一到中考考場(chǎng)就死了火。這就是心理素質(zhì)的問題。
    所以,我們要利用僅有的100天的緊張復(fù)習(xí),利用每一次專練、小測(cè)、模擬考試,訓(xùn)練自己,自我分析。
    考好了,說明方法對(duì)路了,要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加倍努力;考差了,不要緊,分析原因,查找錯(cuò)漏和短板,調(diào)整復(fù)習(xí)策略及相關(guān)的具體措施,千萬不要要死要活的鬧情緒,影響學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)在一些女同學(xué)身上尤其明顯。
    我想,只要不是升中考試,之前的任何的一次考試甚至是失敗都極具價(jià)值和意義。
    4、考策略技巧。
    它包含兩個(gè)層面的意思,一是復(fù)習(xí)備考的策略與技巧,一是應(yīng)試策略與技巧的。這些也只能靠平時(shí)去積累。
    1、信心+勇氣。
    當(dāng)代語言大師林語堂先生曾經(jīng)講過,“人生不能無夢(mèng),無夢(mèng)則無望,無望則無成”。
    成績(jī)較好的同學(xué),你要知道,就算是南海區(qū)區(qū)直重點(diǎn)中學(xué),它也有品級(jí),有三六九等,;就算是石門中學(xué),他還有實(shí)驗(yàn)班,非實(shí)驗(yàn)班,你現(xiàn)在的努力程度就決定了你將來的品級(jí),是一品,還是末品。
    成績(jī)中等的同學(xué),要知道中考是初中畢業(yè)的考試,不是學(xué)科競(jìng)賽,只要抓住這一百天的時(shí)光,認(rèn)真梳理,查漏補(bǔ)缺,一樣能在中考中取得好成績(jī)。
    在我校歷屆中考中,超常發(fā)揮的例子太多了,中等學(xué)生考高分大有人在,每年都有黑馬殺出。
    還有一部分同學(xué),盡管目前成績(jī)不夠理想,但只要我們努力過,拼搏過,那起碼也能對(duì)得起自己的良心了。
    2、計(jì)劃+落實(shí)。
    同學(xué)們,最后的100天如何利用,需要好好考慮,認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為,同學(xué)們要做好以下兩點(diǎn):
    1)增強(qiáng)計(jì)劃性。
    哪段時(shí)間寫語、數(shù)、外,哪段時(shí)間做物理、化學(xué),哪段時(shí)間看政治、歷史等,要做到心中有數(shù),確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù),以提高效率,保正實(shí)效。
    2)加強(qiáng)反思和總結(jié)。
    現(xiàn)在各個(gè)學(xué)科都處在第一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中,第一輪復(fù)習(xí)最重要的一個(gè)特點(diǎn)就在于要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識(shí),形成面,連成線,織成網(wǎng),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。因此要求每一位同學(xué)手頭上一定要準(zhǔn)備兩個(gè)本,筆記本,錯(cuò)題本。
    將日常練習(xí)、考試中遇到的錯(cuò)題、典型題分門別類地收集在一起,作上記號(hào)、寫上批注。要知道,把一套好的資料做三遍要遠(yuǎn)比做三套資料給力的多。
    同學(xué)們,現(xiàn)在各學(xué)科都在進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí),據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),班級(jí)與班級(jí),學(xué)生與學(xué)生之間的差距就是在這一過程拉開來的,所以從現(xiàn)在開始,你必須發(fā)力,全力沖刺。
    3、策略+方法。
    復(fù)習(xí)備考要保持清醒的頭腦,千萬不要拼體力、熬時(shí)間,而要講求效率、追求效果。
    1)勞逸結(jié)合。
    大家都知道,四月中旬是體育中考,體育考好了,你的中考就是開門紅,所以無論是體育課還是體育訓(xùn)練,你都要高度重視,認(rèn)真對(duì)待,況且身體好了,學(xué)習(xí)才會(huì)有保障。
    不足:昨天下午,有一些班主任開會(huì),沒辦法看體育訓(xùn)練,有些同學(xué)就乘機(jī)偷懶,訓(xùn)練也是嘻嘻哈哈,甚至一邊訓(xùn)練一邊講話,一心多用,這樣的訓(xùn)練,你拿什么去面對(duì)體育中考;勁下行,氣下泄,一開口,體內(nèi)憋著的一股真氣也就跑掉了,這也是體育訓(xùn)練的大忌。
    明天就是體育考試,我希望大家認(rèn)真對(duì)待,剛才所提到的這些問題不要再出現(xiàn)了。
    2)勤于思考。
    復(fù)習(xí)階段,老師講得多,講得快,有些同學(xué)呢就被動(dòng)聽,機(jī)械記,下課也不梳理,不思考,不復(fù)習(xí),思維越來越疆化,這樣的復(fù)習(xí)效果可想而知。
    現(xiàn)在,我們年級(jí)開展了培優(yōu)扶偏,有晚修、有自習(xí),一方面,我們鼓勵(lì)同學(xué)們勤學(xué)好問,遇到不懂的問題多向老師請(qǐng)教;另一方面,也希望大家不要依賴性太強(qiáng),一看便知的識(shí)記性問題,或稍加思考自己能解決的問題盡量自己搞掂,腦袋瓜子是越想越聰明,越刺激越靈光。
    而且,現(xiàn)在我們復(fù)習(xí),就是要將已經(jīng)學(xué)過的單個(gè)的、獨(dú)立的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),橫向的知識(shí)聯(lián)系,縱向的知識(shí)遷移都需要我們?nèi)ニ伎肌?BR>    3)兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展。
    在復(fù)習(xí)過程中,要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,切忌喜歡哪一科就只在這一科上使勁。尖子生、臨界生要高度重視自己的弱勢(shì)學(xué)科,要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)弱并舉,千萬不能揚(yáng)長(zhǎng)棄弱。
    4、堅(jiān)定+堅(jiān)持。
    “堅(jiān)持”:意志堅(jiān)強(qiáng)持久,堅(jiān)韌不拔。
    其反義詞是:“放棄、退縮、松懈、動(dòng)搖。
    其實(shí),失敗與成功僅有一步之遙,成功往往在于再堅(jiān)持一會(huì)兒的努力之中。
    孔子一生收了3000弟子,他在“自主招生”時(shí)出了個(gè)創(chuàng)新試題:要求學(xué)生犁田,同時(shí)在旁邊安排鼓樂隊(duì),還在地里埋上金元寶,考查同學(xué)們的注意力。一些同學(xué)被鼓樂或金元寶吸引,從而放棄犁田,這就是“孺子不可教也”;一些同學(xué)受到干擾,猶豫片刻,繼續(xù)犁田,這就是“孺子尚可教也”;只有對(duì)干擾不為所動(dòng)的同學(xué),才最終通過考試,成就了功名,這便是“孺子真可教也”。
    在備考的最后100天里,同學(xué)們一定要學(xué)會(huì)抵御干擾,集中注意力,做到專心致志。同時(shí),多與老師進(jìn)行溝通交流,不懂的問題要及時(shí)搞清楚,心里有什么話,要及時(shí)與老師表達(dá)。
    同學(xué)們,在這一百天的時(shí)間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
    一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。
    還記得西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)嗎?合理的要求是訓(xùn)練,不合理的要求是磨練。
    同學(xué)們,大家可能都看過《亮劍》這部電視劇,感覺很振奮人心,很刺激,很爽,其實(shí)就劇情而言還是比較老套的,無非是起步艱難打鬼子,最后取得了革命的勝利,但有一種魂、一種魄貫穿始終,緊緊的抓住了觀眾,我們稱之為“亮劍精神”。
    對(duì)于亮劍精神,有過這樣的一斷闡述:亮劍的精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要到在沖鋒的路上,即便就是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。
    同學(xué)們,中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時(shí)不搏何時(shí)搏!
    同學(xué)們,今年是龍年,龍騰瑞氣,我代表年級(jí)衷心預(yù)祝愿全體同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,在自身的努力下,騰著這股瑞氣,順勢(shì)而上,中考旗開得勝,金榜題名。
    九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十一
    尊敬的xxx:
    大家好!四月,春天剛剛帶著它清新的氣息鋪面而來,戰(zhàn)斗的號(hào)角聲仿佛也遙遙的傳來。
    再過半個(gè)多月,第一個(gè)中考項(xiàng)目——體育考試就在眼前,大家是否已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。如何在體育考試中脫穎而出,考出理想的分?jǐn)?shù),贏在起跑點(diǎn)。
    首先我覺得正確認(rèn)識(shí),理性對(duì)待很重要。對(duì)廣大考生來說,要認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)考試,仔細(xì)閱讀和了解體育中考的內(nèi)容組成、方法要求和評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們應(yīng)該結(jié)合自己的體育成績(jī),逐一對(duì)照和比較分析,認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì)和不足,以寧靜和積極的心態(tài)來面對(duì)。體育水平較高的學(xué)生不能沾沾自喜,因?yàn)槟氵€面臨考場(chǎng)中發(fā)揮的考驗(yàn);水平相對(duì)較低的學(xué)生也不能喪失信心,因?yàn)槟愕捏w育成績(jī)提升空間大,需要積極的態(tài)度和踏實(shí)的鍛煉。只要我們正確地分析自己,理性地對(duì)待自己,中考的第一關(guān)就可以順利通過。
    其次就是堅(jiān)持鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ)。今年中考體育的內(nèi)容包含了人體的速度、力量、耐力、靈敏等體能測(cè)試,不僅體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)體育的要求,還體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生身體全面發(fā)展的作用和基礎(chǔ)性的特點(diǎn)。要想在體育考試中取得理想成績(jī),必須有扎實(shí)的身體基礎(chǔ)素質(zhì),并保持考前的最佳狀態(tài)。這兩個(gè)條件都依賴于每天堅(jiān)持體育鍛煉,通過鍛煉,增強(qiáng)體能和技能儲(chǔ)備。因此,考生從現(xiàn)在起每天要安排一定的鍛煉時(shí)間,上好每一節(jié)體育課,利用好每天大課間的時(shí)間,保持適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,從體能和技能兩個(gè)方面進(jìn)行練習(xí)來夯實(shí)基礎(chǔ)。每天練一練,才能水漲船高,每天摸一摸,才能熟能生巧,到考試時(shí)就能水到渠成。
    這些不只是為僅有半個(gè)月時(shí)間參加考試的初三同學(xué)準(zhǔn)備的,對(duì)明年將要考試的初二同學(xué)們也是一個(gè)提醒。對(duì)于你們而言,可以把任何一堂體育課當(dāng)作體育中考的準(zhǔn)備活動(dòng),而不是隨意的一節(jié)活動(dòng)課。
    同學(xué)們,認(rèn)真上好每節(jié)體育課最終目的不僅僅是為了中考,也是為了我們自身強(qiáng)健的體魄和培養(yǎng)我們終生體育的思想,因此從現(xiàn)在開始請(qǐng)同學(xué)們上好每一堂體育課。
    最后預(yù)祝初三的各位同學(xué)在體育考試中取得好成績(jī),打好中考的第一仗!
    九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十二
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天是一個(gè)特別的日子,我們?cè)谶@里隆重聚會(huì),舉行20xx屆中考百日誓師大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的全體九年級(jí)老師表示誠(chéng)摯的謝意,向勇于拼搏、全力奮戰(zhàn)的全體九年級(jí)同學(xué)致以美好的祝愿,向一直以來關(guān)心四中發(fā)展的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝,老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們,你們辛苦了!
    各位同學(xué),100天,對(duì)于你們來說,無疑將會(huì)是初中學(xué)習(xí)階段中最忙碌,最艱難,最關(guān)鍵,也是最難忘的日子。所以,這一百天,對(duì)你們具有非凡的意義。你們渴望著成功,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期待和厚望。能否把握住這最后的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。
    經(jīng)過幾年來的開拓進(jìn)取,奮勇拼搏,我校的辦學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村校領(lǐng)先、全區(qū)上游的目標(biāo)。一所管理一流、教學(xué)一流、質(zhì)量一流的學(xué)校已經(jīng)牢牢地屹立在中塘大地上。我們用優(yōu)秀的業(yè)績(jī)贏得了學(xué)生的熱愛、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。這是我們成功的底氣!
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,畢業(yè)班工作又是學(xué)校的重中之重?;谶@一點(diǎn),我們堅(jiān)持“一切為了畢業(yè)班,為了畢業(yè)班一切”的原則,傾其所有,盡其所能,努力為畢業(yè)班的師生們提供最好的條件和最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。這是我們勝利的保障!
    學(xué)校近幾年來優(yōu)異的成績(jī),極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神,我們的老師奉獻(xiàn)的意識(shí)更強(qiáng)了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了。這是我們力量的源泉!
    我們這一屆畢業(yè)班同學(xué)是有著崇高理想的群體,是勤學(xué)、樂學(xué)的群體,更是勇于創(chuàng)造奇跡的群體。目前,畢業(yè)班秩序井然,氛圍濃厚,勢(shì)頭看好。這是我們輝煌的希望!
    同學(xué)們!兩軍相遇,勇者勝!中考不僅是能力的決戰(zhàn),更是心理的較量!考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),沖刺就是沖鋒!怯懦者必?cái)?,懈怠者必?cái)?,退卻者比敗!努力拼搏,一往無前,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
    老師們,中考沖刺的號(hào)角已經(jīng)敲響,讓我們繼續(xù)發(fā)揮無私奉獻(xiàn)的四中精神,用拼搏鑄就四中中考新輝煌,用行動(dòng)譜寫人生新篇章!
    家長(zhǎng)們,你們的孩子將迎來人生重大的考驗(yàn),你們一定會(huì)傾其所能幫助您的孩子,我更希望您一如既往的關(guān)注四中、支持四中的發(fā)展。
    最后,衷心祝愿全體畢業(yè)班同學(xué)在今年中考中旗開得勝,金榜題名。祝各位家長(zhǎng)、老師身體健康、合家歡樂!
    謝謝大家!
    九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十三
    尊敬的xxx:
    大家好!
    很榮幸,我今天能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。
    首先,作為初三的老師,我想對(duì)同學(xué)們說,在這拼搏奮斗的初三日子里,我們?nèi)w教師將本著“對(duì)大家負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位同學(xué),做好你們的引導(dǎo)者。每時(shí)每刻用自己良好的師德和高尚的情操去感化你們;用廣博的知識(shí)和精湛的教學(xué)藝術(shù)去吸引你們;用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染你們。
    同時(shí),作為初三的老師,我想對(duì)同學(xué)們說,請(qǐng)你以一個(gè)全新的自我迅速投入到這拼搏奮斗的初三日子里來!開學(xué)初的分班,可能讓你感到對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師有一些的陌生和不適應(yīng),但是,請(qǐng)你相信:新的環(huán)境是最好的開始!因此,希望課堂上的你應(yīng)有渴求知識(shí)的雙眼、自習(xí)課上的你應(yīng)有思考投入的耕耘。請(qǐng)你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識(shí),但請(qǐng)你憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志、不懈的努力、執(zhí)著的行為來挽回,因?yàn)椤罢l笑到最后,誰才笑得最美”!為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐敫蹫常屢惠呑觾H有一次的初三無悔,讓飛揚(yáng)的青春在拼搏中璀璨!
    最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:我們將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!
    我們堅(jiān)信明年六月的碩果會(huì)更飄香,六月的笑臉將更燦爛。
    九年級(jí)期試動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿篇十四
    尊敬的xxx:
    大家好!
    作為初三畢業(yè)班的班主任兼初三語文教師,一年的初三教學(xué)工作讓我深深體會(huì)到初三班主任工作的重要性,這也是由初三畢業(yè)班的性質(zhì)所決定的,初三教師述職報(bào)告。工作總結(jié)時(shí)刻都應(yīng)該進(jìn)行,時(shí)刻都應(yīng)以提高初三教學(xué)質(zhì)量為中心,為同學(xué)們的中考做好準(zhǔn)備。現(xiàn)將我的工作作出如下述職:
    初三工作是學(xué)校的生命線,袁校長(zhǎng)和邱書記等學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)極為重視。多次召開初三工作會(huì)議。舉行每月一次的教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),分析學(xué)情、教情。根據(jù)本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),中、差生面廣的劣勢(shì),制定相應(yīng)的教學(xué)策略,實(shí)施培優(yōu)補(bǔ)差的方法,以縮小優(yōu)、中、差之間的差距,更好發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),努力達(dá)到理想的目標(biāo)。特別是非典時(shí)期,加之中考大改革,在老師和學(xué)生都慌亂的情況下,及時(shí)做好思想工作,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),重新制定計(jì)劃,使學(xué)生和老師的情緒穩(wěn)定,順利進(jìn)入最后的沖刺階段,為中考作了充分的準(zhǔn)備。
    團(tuán)結(jié)協(xié)作,營(yíng)造良好的工作氛圍,這對(duì)畢業(yè)班的老師顯得特別重要。我們備課組有田小芹、張確和我三位老師。我非常幸運(yùn)能與兩位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老將合作。平時(shí)工作中,他們既是我的同事,又是老師。我們常交流經(jīng)驗(yàn),彼此毫無保留。他們總是言傳身教,及時(shí)提點(diǎn)。田老師在作文教學(xué)上的獨(dú)到見解,張確老師對(duì)待差生那種耐心和樂觀的精神都使我敬佩!我們從備課到復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定、落實(shí),以及時(shí)間的分配都按照整體配合,大軍團(tuán)作戰(zhàn)來完成。因?yàn)槲覀兩钪獔F(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn)是提高整體水平的保證。
    中考只考中、英、數(shù),語文只考作文這一方向的確立。使三門學(xué)科連軸轉(zhuǎn),每天四節(jié)課,除了寫作文,改作文,就是講作文。特別是田老師、張確老師年齡大,身體不好,這種超負(fù)荷的工作量,其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我們咬牙挺過來了。年級(jí)組長(zhǎng)禹力,處處從大局出發(fā),為我們出謀劃策,創(chuàng)造條件。張溶、元濤、戴艷紅三位班主任,她們不僅以滿腔的熱情,高尚的人格影響學(xué)生,還主動(dòng)配合我們科任老師,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,勁往一處使。在那段日子里,我們的工作雖然很辛苦,但我們相互間的合作是愉快的?一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生"。已成為我們年級(jí)老師的工作目標(biāo)。這是我們的年級(jí)精神,更是濱中精神。我想這也是我們成功的原因所在吧!
    雖然初三語文有其自身的復(fù)雜性和特殊性。但萬變不離其宗,一定要讓學(xué)生明確,試題和考卷并不是語文學(xué)習(xí)的全部。關(guān)注社會(huì)、人生,用自己的心靈和敏感的筆觸時(shí)刻接受來自生活、來自大自然的美好信息,時(shí)刻與世界上所有的美好事物交流溝通,時(shí)刻聆聽來自人類歷史最深遠(yuǎn)最悠揚(yáng)的文化語言,并讓自己和它們?nèi)跒橐惑w,才是真正的語文,才是終身的語文。也才能取得最終的勝利。這是我們備課組三位老師三年來的教學(xué)體會(huì)。