小學女生工作計劃方案(專業(yè)20篇)

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    1方案的制定需要有強烈的目標意識和執(zhí)行力。方案的實施需要有明確的責任人和監(jiān)控機制。這些范文可以幫助大家更好地理解方案制定和實施的方法和重要性。
    小學女生工作計劃方案篇一
    認真貫徹落實十六大精神,以萊州市教研室工作要點為依據(jù),以全面推進素質教育為目的,以課程改革為核心,以教育創(chuàng)新為主線,以提高教師的全面素質為突破口,以提高教育教學質量、促進學生全面發(fā)展為根本出發(fā)點,堅持教管教研一齊抓,充分發(fā)揮教科研在教育改革中的靈魂作用,力爭教學質量上一個新的臺階,課程改革邁出一個新的步伐,教學研究工作開創(chuàng)一個新的局面。
    二、主要任務和措施。
    1、加強新課程理論學習與研究,確保課程改革順利實施。圍繞新課程改革,在研究性學習、探究式教學和教師專業(yè)化等方面進行理論學習。組織教師們以集中學習和分散學習相結合的方式加強理論學習,確保學習時間、學習內(nèi)容、學習組織形式和學習效果。通過加強對新大綱、新教材、新教法的研究,引導教師轉變思想,探索“以學生發(fā)展”為本的教學模式,建立以“尊重、民主、平等、合作”為特點的新型師生關系,確保新課程改革的順利實施。同時,引導教師利用學校網(wǎng)絡資源,開闊眼界,及時了解最新教育思想和先進教育教學理論,與新思想接軌,與先進同行,確保教學研究的前瞻性。
    2、抓好教學常規(guī)管理,保證教學質量教學常規(guī)是教學的基礎,搞好教學常規(guī)管理,是順利進行教育改革的前提。本學期要認真學習《教學常規(guī)細則》,借市視導評估的契機,規(guī)范新課程下教師的教學行為,建立良好的教學秩序,推動課程改革健康發(fā)展。加強常規(guī)教學管理,重點應落在抓好教學質量和提高教師的課堂教學水平上。
    為提高教學質量,一是要加強集體備課教研活動。要經(jīng)常組織本校教研組進行小型教研活動,取人之長補已之短,教研活動可以不受時間、地點、形式等的限制,注重實效,大到課題研究,小到一道題的輔導,都可以作為研究的內(nèi)容。二是要引進競爭機制,以賽促教,促進教師及時與平行班級查漏補缺,大面積提高教學質量。為提高課堂教學水平,要抓好、抓細、抓實主題性教研活動,要從小處著手,確定每次教研活動解決的重點,不怕問題小,就怕沒實效,要切實注重教研活動的實效性,避免走過場。
    3、搞好主題性教研活動,提高課堂教學水平。主題性教研活動是對教師進行業(yè)務培訓的重要途徑,也是提高教師適應新課改要求的良好方法。根據(jù)市室的要求及本學期學校工作的安排,我們擬定本校的主題性教研活動主要有三個,一是在語文學科中如何實施“小學生母語綠洲工程”,二是如何進行自主評價式作文教學改革,三是英語教學如何才能適應形勢的需求。每次活動之前,教導主任要充分做好準備,注重教研活動的實效性。要做到解決一個問題,確定一個觀點,制定一個常規(guī)。教研的結果要形成文件,成為今后本校的常規(guī)要求。
    4、加強新教材培訓與研究,促進教師轉軌。結合市室組織的一、二年級新課程教材培訓工作,開展形式多樣的教研活動,準確把握各科標準的具體內(nèi)容,通過培訓使教師迅速適應教學,同時,要求教師對新教材進行研究,提倡創(chuàng)造性地使用新教材,在集中聽課和主題性教研活動中,積極推廣有創(chuàng)新意義的新課型、新方法,讓教師掌握實施新課程的有效教學方法和手段,實現(xiàn)教師由舊思想向新教法、新教學思想的轉軌。
    5、組織教師競賽,提高教師業(yè)務能力。本學期我們新按照市室的統(tǒng)一安排,積極組織籌備各學科教學案例設計大賽,數(shù)學自制課件評選、優(yōu)秀科研成果評選和探究式教學優(yōu)秀案例評選、心理健康教育、信息技術優(yōu)質課評選等一系列活動,提高教師進行教育科研的能力,引導教師由教書匠型教師,向學者型、科研型教師轉軌。
    6、組織學科競賽活動,促進特長發(fā)展。依據(jù)市室工作要點及本校實際,擬在本校舉行各科競賽活動,語文競賽主要由“小學生母語?陽光·綠洲?工程”所引發(fā)的“寫字、演說、積累、現(xiàn)場作文”等系列競賽及小學生語文讀寫大賽組成,數(shù)學主要由“計算能力競賽”和“數(shù)學智力競賽”兩項組成,科技或其他科目以“第二屆勞技作品創(chuàng)新大賽”為主,通過這些競賽,做到以賽促教,以賽測教,拉動學科學習向深度、精度、廣度發(fā)展,為學生的特長發(fā)展提供可能,促進學校素質教育的深化。
    三、月份工作要點:
    1、布置新學期工作,制訂各種計劃,設立各種簿冊。
    2、建立健全各種興趣活動小組。
    1、各教研組制定教研工作計劃,各任課教師制訂學科教學計劃。
    2、籌備各學科教學案例設計大賽和數(shù)學自制課件評選工作。
    3、傳達、落實萊州市教研室下發(fā)的《關于實施“小學生母語?陽光·綠洲?工程”的意見》、《關于借鑒金城經(jīng)驗推行“小學生母語學習水平個性化評價研究”的意見》。
    4、組織英語教師參加英語教材培訓與課堂教學觀摩活動。
    5、規(guī)范備課、上課、作業(yè)、批改的要求。
    6、進行大單元集體備課活動。
    7、評選校優(yōu)秀藝術教育論文。
    1、組織20xx年級數(shù)學教材疑難問題解答和應用題專題研討活動。
    2、實施學科主題性教研活動。
    3、組織集中聽、評課活動。
    4、開展校際間的聯(lián)誼活動。
    5、準備省、市小學信息技術優(yōu)質課評選。
    6、迎接區(qū)視導評估,學校常規(guī)教學工作大檢查。
    7、組織英語教師課堂教學研討。
    8、設計制作數(shù)學自制課件,準備評選。
    9、組織小學生語文讀寫大賽。(五年級)。
    1、結合視導評估,迎接全市小學生口語水平抽測工作。(各年級)。
    2、加強教學常規(guī)的檢查與落實,準備全市教學工作視導評估材料。
    3、組織小學生計算能力檢測。
    4、開展心理健康教育優(yōu)質課評選活動。
    5、1~5年級寫字比賽。
    6、組織參加探究式教學優(yōu)秀案例評選活動。
    7、準備第四屆全市教育科研工作會議的論文材料。12月份:
    2、迎接第二屆小學勞技作品創(chuàng)新大賽。
    3、組織3~5年級現(xiàn)場作文比賽。
    4、進行小學語文自主作文課堂教學主題性研討。
    5、組織參加萊州市20xx年優(yōu)秀科研成果評選。
    6、全市小學生數(shù)學智力競賽。(五年級)。
    8、制訂各科復習計劃,復習迎考。
    小學女生工作計劃方案篇二
    職位:女生部部長姓名:谷星星日期:
    新學年我們?nèi)蝿掌D巨,同時責任重大,做好女生工作,維護好女生權益,幫助女生解決生活上的問題,是我部“服務女生”的宗旨。
    搭建女生與女生,男生與女生,女生與老師之間的交流平臺。探索出一條屬于女生部自己的工作路線,把女生部發(fā)展成為一個團結、創(chuàng)新的綜合的服務部門。
    為使我部的工作有一個良好的開始,為以后的工作做鋪墊,使各項活動有條不紊的進行,我部制定了這學年工作如下:
    3.招新對象:16級新生女生。
    2.活動方式:學生自愿報名參加,經(jīng)禮儀隊相關人員及女生部相關干部的挑選,確定最終人選。
    由于新生入學不久,對女生部的工作不是很了解,對女生部的工作也缺乏認識和經(jīng)驗,新干事培訓關系以后工作開展的順利程度,所以干事培訓是新學年開始女生部工作的重要內(nèi)容。1.召開全體成員會議,讓干事快速找到自己在學生會的位置并明確自己的責任與義務,了解學生會的各種制度。
    由部長及分管副主席強調(diào)工作態(tài)度及方法,平時做好出勤及工作表現(xiàn)的記錄,并及時提出批評和表揚,在工作中強化干事的紀律觀念。
    定期召開部門會議,加強女生部之間的交流與發(fā)展。
    根據(jù)本學年特點,女生部的工作重點在開展符合女大學生特點的新型活動上,以下為本學年的幾項活動:
    )
    4.舉辦一次女生專題的活動(包括禮儀知識及簡單的化妝技巧,讓每個人有積極向上的生活態(tài)度)。
    具體事項再議。
    干事培訓成功與否只要體現(xiàn)在活動和工作中,通過參加各種活動,干事可以增長經(jīng)驗,鍛煉組織及領導能力,豐富廣大女生甚至全校同學的業(yè)余生活,所以活動的組織很有必要。
    以上就是我部本學年的工作計劃,其中的構思與策劃還有不足,我將在實踐過程中進行完善,不僅要管理好部門內(nèi)部的事務,做好自己的日常工作,同時也要與各部門之間進行交流合作,配合好學校工作需求,勇于創(chuàng)新,追求完美,爭取將女生部的工作狀態(tài)推向一個新的高峰,為學生會的整合做出自己的一份努力。
    建筑工程系女生部。
    谷星星。
    小學女生工作計劃方案篇三
    伴著春天腳步的臨近,新的半學期又開始了,帶著新春的氣息,我們滿懷夢想,充滿激情,在此,我們向敬愛的老師們問好,祝福你們新春愉快、身體健康、在新的兔年里工作順利。作為一名班委,我時刻牢記著自己肩負的責任,我們會在新的一年里協(xié)助老師管理好我們的班級,讓我們一起努力奮斗,打造出更出色的班級。
    作為女生委員,我很明確自己的責任,同學們都那么信任我,所以我要盡自己最大的努力為大家服務,為班級服務,通過對班級現(xiàn)狀的總結,我想在新的一年里新的一學期里從以下這些方面努力:。
    和學習上所遇到的困難,團結班委,團結全班同學或者通過個人勸導幫助他們盡快走出困境。收集他們對班級管理的有效建議,向班委反映,幫助建立更好的更適當?shù)陌嗉壒芾矸桨福M量讓所有人都滿意,讓所有人都了解學校的一些信息,讓大家在愉快的環(huán)境中更愉快地學習。
    委員的共同努力讓大家走出心理陰影,身心健康,快樂成長。
    豐富多彩的大學生活,發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,鍛煉自己的實踐能力,增強自己的交際能力。
    告財產(chǎn),使班級的財務管理實行公開、公正、透明的政策,絕不亂花大家的一分錢。
    放在第一位,團結在一起共同為各自的夢想努力,規(guī)劃自己未來的人生藍圖。努力學習知識,為即將踏入社會努力,為即將步入社會創(chuàng)造條件。
    小學女生工作計劃方案篇四
    一、指導思想:
    以“三個代表”重要思想為指導,認真落實市教育行政大會及學校工作計劃提出的各項工作任務。以全面推進素質教育加速實施教育現(xiàn)代化為目標,以新課程標準下的課堂改革為中心,課堂教學為重點,深入開展教育教學研究。進一步強化發(fā)展意識,改革意識,創(chuàng)新意識,質量意識,和法規(guī)意識,切實提高我校各科的教學質量和效益。
    二、本學期教學工作與發(fā)展目標:
    1、以課改為中心,組織教師認真學習《綱要》《標準》,進一步轉變教學觀點,以新的教學理念指導課程改革的實踐。
    2、強化教學常規(guī)管理和質量意識,在全面落實素質教育質量的基礎上,加強對學科教學質量的調(diào)測、監(jiān)控。
    3、進一步加強教師隊伍建設,大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍。
    三、工作要點:
    1、以課程改革為契機,全面提升辦學品位。
    抓好各種形式的學習研討活動,結合教育教學實踐,熟悉把握《綱要》《標準》的特點,價值取向,在轉變教學觀念和教學方式上下功夫,扎扎實實,踏踏實實地把課標要求落實到日常教學中去。
    2、加強各年級的教學質量管理、質量監(jiān)督、將新課程精神,通過多層次、多方法、多途徑的評價格局,促進教學質量的提高。切實抓好提優(yōu)補差工作,注重學生良好的學習習慣的養(yǎng)成教育。對一部分學習上后進生,教學中要做到四個優(yōu)先,提高優(yōu)先,激勵優(yōu)先,面批優(yōu)先,輔導優(yōu)先。
    3、抓好教學常規(guī)管理。
    繼續(xù)強化教學“六認真”工作,作為提高教學質量的主陣地。繼續(xù)在優(yōu)化教學目標,優(yōu)化教學過程,優(yōu)化教學評價上下功夫,防止“提內(nèi)損失堤外補”,要控制過量的作業(yè),鼓勵開發(fā)性作業(yè),使教學和生活緊密聯(lián)系,拓展學生課外閱讀量,積累豐富底蘊。
    4、重視活動課程,發(fā)展學生個性特長:
    開足、開好各類活動課程,強調(diào)專課專用,校級和班級興趣小組要按計劃開展活動,努力提高活動質量,興趣小組活動重在激發(fā)學生興趣,發(fā)展創(chuàng)新精神,發(fā)展學生的個性特長。
    5、加強教法研究,深化課堂教學改革:
    加大以備課組、學科組為單位的學習、備課、說課、聽課、評課活動,養(yǎng)成在思考中實踐,在實踐中思考的好習慣,教導處認真組織好每月一課,園丁之歌教學匯報活動,加大集體備課力度,進一步提高說課、評課的水平和效益。
    6、以學生的`終身發(fā)展為目標,抓好體育工作:
    認真組織學生秋季運動會,學校各訓練隊要制訂科學的訓練計劃進行科學有效的訓練,力爭在各類比賽中取得好的成績。繼續(xù)加強對學生廣播操質量的監(jiān)測評價與指導。
    7、加強教師隊伍建設:
    以新課程下的教學為中心,以青年教師為重點,根據(jù)“邊培訓、邊研究、邊開發(fā)”的原則,建立培訓、教學相結合的工作方式,探索實施于新課程改革相適應的教學方法,使我校教師的整體素質再上一個新的臺階。
    8、做好市局督導、評估、驗收的有關準備工作。
    小學女生工作計劃方案篇五
    新一學期的到來,我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
    一、學生基本情況分析。
    本班共有學生69名,其中男生43名,女生26名。單從本班學生學習習慣來說,我認為本班學生缺少模范帶頭的學生,學習根本沒有自己獨特的方法,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,學習也只有老師講了才聽、才理解,老師不講了,也不會主動的詢問,自律性差,學習的積極性和主動性不高。學習方法單一,不夠靈活。學生們平時雖活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,本學期我們應該加強班干部的管理力度,以班長為核心,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。
    1。注重學生良好學習習慣的培養(yǎng),逐步將學生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質的一代新人。
    2。加強對學生的安全的教育。
    3。培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。
    三、本學期工作重點。
    1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。
    2、創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質量。
    3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設者和接班人。
    4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
    四、具體措施。
    (一)、常規(guī)教育方面。
    暑假剛結束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
    1。充分利用班隊會時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
    2。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
    3。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學。
    小學女生工作計劃方案篇六
    高中時期是人生成長的重要階段,是心理健康發(fā)展的關鍵時期。然而,面對現(xiàn)代社會競爭的加劇,教學的局限,家庭教育的弱化,許多高中生不同程度地存在各種心理困擾和障礙,影響著其健康發(fā)展。高中女生的生理、心理變化發(fā)展較快,往往超過男生,且生理、心理發(fā)展不同步更為明顯,再加上社會、文化和家庭因素的影響,常常使她們更易出現(xiàn)心理困擾和障礙。因此高中女生的教育問題顯得尤為突出。
    一。指導思想。
    二。高中女學生容易存在的心理問題。
    由于焦慮而引起生理反應,如經(jīng)常有食欲不振、消化不良、頭痛、失眠、疲勞、坐立不安、小動作過多、好發(fā)脾氣,嚴重者還會出現(xiàn)罵人與打架等癥狀。
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    了不利的影響。
    適度的學習焦慮是一種正常的心理體驗,它不僅不會影響學習,而且還會促進學習,但是過分的學習焦慮,如害怕考試、害怕學校、害怕老師、甚至討厭學習等,則對學生的身心有百害而無一利。
    女中學生涉及的人際關系主要是與同學關系,與父母關系,與教師關系三個方面的問題,最為嚴重的則是與父母的關系問題,主要表現(xiàn)為與父母間缺乏相互溝通、相互理解和信任。
    三。解決問題的思路。
    在高中各個年級進行側重教育。
    高一年級,側重對她們進行入學教育,尤其是學習心理指導和健全人格輔導,以端正她們的學習生活態(tài)度、人際交往態(tài)度,并且要注意切中每位學生的實際,不要空發(fā)大道理,同時注意開發(fā)她們的注意力、記憶力、思維能力和創(chuàng)造力等,提高其學習興趣和學習適應性,提高她們的的心理適應能力,促進其人格的健康健全發(fā)展。
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    高二年級,對她們則要側重進行情感教育與道德情操培養(yǎng),主要是進行淑女心理的養(yǎng)成、女性社會學心理教育和性心理教育等方面,目的在于解決她們青春期戀愛心理、社會交往心理等方面的問題,有效地開發(fā)她們的心理潛能,使她們獲得良好的道德情操和基本人格方面的訓練和培養(yǎng)。
    高三年級,就應該側重她們的個性塑造,使她們樹立正確的自我意識,形成良好的社會意識,從而進一步提高她們的心理健康判斷能力,使她們樹立正確的心理健康觀念,為她們漫漫人生的可持續(xù)發(fā)展發(fā)展奠定基礎。
    小學女生工作計劃方案篇七
    一、指導思想:
    本學期,我班的德育工作堅持加強學生思想道德建設,以小公民道德建設為重點,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,切實加強少年兒童思想道德教育,做好班級管理工作,開展好中隊的讀書、隊會、安全等一系列志愿者活動,在班級管理、活動中培養(yǎng)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛勞動的情感,能夠做到腳踏實地的上好每一堂課、做好每一次作業(yè)、完成每一次社會實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,引導少先隊員以體驗教育為基本途徑開展實踐體驗活動,樹立堅定遠大的理想,快樂成長。
    二、志愿者活動。
    1、指導思想。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,切實加強少年兒童思想道德教育,做好班級管理工作,開展好中隊的讀書、隊會、安全等一系列志愿者活動,在班級管理、活動中培養(yǎng)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛勞動、熱愛南京的情感,能夠做到腳踏實地的上好每一堂課、做好每一次作業(yè)、完成每一次社會實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高學生素質及綜合能力,推進素質教育,豐富少先隊文化建設,樹立堅定遠大的理想,快樂成長。
    2、工作要點。
    文明禮儀的培養(yǎng):
    (1)、行為規(guī)范教育,加強常規(guī)管理!
    利用午自修、班會課、放學前的每日小結,強化中學生日常行為規(guī)范的訓練和教育,重申學校以及相關紀律要求。如:穿好校服,佩帶好紅領巾;不過早到校門口;校門外有序等候不吵鬧;校內(nèi)外不騎車;遵守課堂紀律;課間文明休息等等。
    (2)、搞好班級和包干區(qū)衛(wèi)生;不帶、不吃零食;加強午餐管理。由值日生組長檢查。
    (3)、每天由值日的學生在早操前檢查學生紅領巾的佩戴情況,老師監(jiān)督學生做廣播操的認真度。
    (4)、從第一天起組織班級小干部,設立班級專項檢查評比,結合每日一星或每周一星的評選制度,鼓勵先進,教育行規(guī)偏差生。
    (5)、利用班會課,深層挖掘文明城市創(chuàng)建留下的精神財富。
    三、重點好習慣的培養(yǎng)。
    對學生的教育重點要培養(yǎng)學生一些實際可行的良好的行為習慣上,尤其是要重視培養(yǎng)學生與日常生活密切相關的良好行為習慣,這對學生的人生成長有著很大的幫助,尤其是對培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀等方面有著不可估量的作用。著名教育家葉圣陶說:“習慣成自然就是能力?!薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法,都要使它化為習慣,只有熟練得成了習慣,一輩子也用不盡。”由此看來,教育就是培養(yǎng)習慣。
    (一)、要貼近生活。
    慣,這對學生的人生成長有著很大的幫助,尤其是對培養(yǎng)學生正確的人生觀、價值觀等方面有著不可估量的作用。培養(yǎng)學生良好的行為習慣也有很多方面,如:要對人有禮貌、要懂得謙讓、要不說臟話、要關心集體、要關心他人、要學會感恩、要遵紀守法、要不亂扔垃圾、要愛惜糧食、要珍惜時間、要獨立作業(yè)、要學會傾聽、要不懂多問、要誠信做事等等。有些看起來是小事,但學生要能真正養(yǎng)成習慣還就是不容易。要在班內(nèi)形成,一種文明禮貌、愛護公物、衛(wèi)生保潔等積極向上的文明行為已初步形成。學生看見老師或客人都能主動打招呼,看見地上有廢紙都能主動地檢起來,看見水龍頭點水都能主動地關起來。撿到失物都能主動交給老師。學生整隊吃飯、每次考試學生都整隊進場、學生自行車的整齊排放、學生整隊進專用教室上課、每天的廣播操各班隊伍的整齊有序、課間學生不相互追逐打鬧等。
    (二)、要循序漸進。
    恩、寬容”我們設想,當學生在“文明禮貌、愛護公物、衛(wèi)生保潔”、“誠信、感恩、寬容”等方面的行為習慣培養(yǎng)得有明顯成效時,我們再確立新的培養(yǎng)目標,我們非常自信,通過全班師生的共同努力,學生良好行為習慣的養(yǎng)成的美好愿望一定能實現(xiàn)。
    (三)、要有意訓練。
    習慣不是短時間內(nèi)就形成的,要逐漸養(yǎng)成。在沒有養(yǎng)成的時候,需要一些強制功夫,自己得隨時警覺,直到“習慣成自然”。在培養(yǎng)學生良好行為習慣的實踐中,我們體會到,學生的習慣可以在有目的、有計劃的訓練中形成,也可以在無意識狀態(tài)中形成。而學生良好的行為習慣必然在有意識的訓練中形成,這是好習慣與不良習慣的根本區(qū)別。首先要使學生明白道理,使學生知道為什么要培養(yǎng)這種好習慣,知道養(yǎng)成這種好習慣對自己的人生成長有什么作用,因為只有明白了它的重要性,才會有培養(yǎng)這個習慣的強烈愿望。其次是要使學生明白該怎么做,如:要做到“文明禮貌”就是要尊敬師長、團結同學、見人要打招呼,要主動幫助需要別人幫助的人,對關心過自己的人要學會感恩等等。要做到“愛護公物”就是要愛護學校的一花一木,要愛護課桌、愛護學校的一切教學設備,要節(jié)約用電、節(jié)約用水,尤其是不能有意的破壞公物等。要做到“衛(wèi)生保潔”就是要穿著整齊、物品排放有序,要不亂丟廢紙垃圾不亂吐痰,就是要看見地上有廢紙垃圾要主動檢起來等等。三是要有意識訓練,成功的關鍵在于前一個星期,特別重要的是前一個月。俗話說:“萬事開頭難”,“好的開端是成功的一半”,培養(yǎng)習慣也是一樣。要經(jīng)常利用黑板報、主題班會等形式對學生進行“好習慣伴我行”的教育,在全班形成濃厚的氛圍,使學生在活動中得到體驗,在活動中得到鍛煉,在活動中得到成長。
    小學女生工作計劃方案篇八
    一、基本情況:
    xx小學是一所鎮(zhèn)級小學,現(xiàn)有在冊教師xx人。有xx個教學班,共有四百多名學生,學校成立了遠程教育工作教研組,還成立了語文、數(shù)學科教研組。
    二、建立健全現(xiàn)代遠程教育工作機構:
    1、xx小學現(xiàn)代遠程教育領導小組:
    (1)組長:xx。
    (2)副組長:xx、xx。
    (3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
    (4)工作內(nèi)容:及時協(xié)調(diào)處理遠程教育工作中出現(xiàn)的問題和困難,為遠程教育管理、使用提供組織保障。使遠程教育工程在我校順利實施。
    2、xx小學現(xiàn)代遠程教育教研組:
    (1)組長:xx。
    (2)副組長:xx、xx。
    (3)成員:xx、xx、xx、xx、xx、xx。
    (4)工作內(nèi)容:確保遠程教育課件及相關信息組織實施。搞好利用遠程教育進行的教研活動。在開展培訓活動中拍攝相關資料照片存檔。
    三、建立健全各種遠程教育管理制度:
    在遠程教育活動中,遵守的規(guī)章制度有:現(xiàn)代遠程教育資源接收負責制度、遠教管理制度、遠教設備及系統(tǒng)維護制度、軟件裝入制度、資源下載登記制度、資源使用登記制度、遠教機房使用登記制度、遠教設備賠償及服務制度。
    四、各教研組學習遠程資源情況:
    1、黨員干部培訓班。
    (1)參加人員:黨員和行政人員。
    (2)培訓內(nèi)容:政治理論、教育法律、學校管理及相關業(yè)務知識、遠教工作研究。
    2、語文教研組培訓班。
    (1)參加人員:任語文課教師。
    (2)培訓內(nèi)容:政治理論、語文教學及相關業(yè)務和示范課例。
    3、數(shù)學教研組培訓班。
    (1)參加人員:擔任數(shù)學課教師。
    (2)培訓內(nèi)容:政治理論及相關業(yè)務知識和示范課例。
    4、教師培訓班。
    (1)參加人員:全體教職工。
    (2)培訓內(nèi)容:政治理論、遠程教育技術培訓及相關業(yè)務知識。
    5、學生培訓班。
    (1)學生培訓,以教學班為單位。
    (2)培訓內(nèi)容:以各班的具體活動要求安排或按各班的教學進程安排的。
    五、遠教工作職責與任務:
    1、遠教工作校長負總責,指導遠程教育全面工作。
    2、副校長負責抓落實,負責遠教機房管理工作,管理機房操作員等工作。
    3、操作員工作職責:遵照機房管理制度工作,每天按時開機和關機,按時收視節(jié)目,并收視完整后,再整理存盤,把有利用的資源提供給大家使用,有保存價值的.資源刻錄成光盤保存。下載的資源做好分類整理,推薦優(yōu)質資源,供大家使用。對資源的供用作好了詳細的記載。按照接收負責制度、遠教管理制度、設備及系統(tǒng)維護制度、資源下載登記制度和使用登記制度,提供使用遠程教育開展活動資源,切實為當?shù)剞r(nóng)村黨員干部、農(nóng)民、學校師生提供信息服務。
    各教研組、各班科教師開展教育活動所需要的資源,各類教研活動,課題明確,有價值,探討內(nèi)容具體,針對性強,探討有記錄。
    6、計算機信息技術培訓工作。
    為了提高教師計算機信息技術在教學中的應用,技術指導小組負責培訓工作,培訓分集中和分散培訓進行,通過培訓,鼓勵中青年教師制作教具和課件,并運用于課堂教學。
    六、充分利用遠教資源為教育服務。
    1、建設校園網(wǎng)站,鼓勵教師積極上網(wǎng),使全校師生跨上讀書學習、網(wǎng)絡辦公的信息高速公路。
    2、開設校園局域網(wǎng)。要求教師把好的見解發(fā)表在校園網(wǎng)站上。
    在今后的工作中我們要繼續(xù)管好,用好遠教設備,充分利用好網(wǎng)上資源為教育教學服務。
    小學女生工作計劃方案篇九
    負”工作以及學校事業(yè)全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展作出新的貢獻。
    主要工作舉措。
    一、嚴格執(zhí)行《規(guī)范》要求,加大檢查考核力度。
    意見》《規(guī)范》的執(zhí)行力。
    意義上落實縣局要求的“三統(tǒng)一”“一精簡”。
    3、協(xié)助校長室定期進行校內(nèi)教育教學工作檢查視導,考評教師備課、上課、批改等工作情況。
    二、規(guī)范教學流程管理,不斷優(yōu)化課堂教學。
    ”,力求“精細化”。
    作,扎實落實“段段清”工作,即講即練即消化,當堂解決問題,做到點點清,日日清,段段清。
    己的`特點和班級學生實際進行個性化修改,修改量必須達三分之一以上。
    教導處檢查。
    三、深入開展校本教研,提升教師業(yè)務素質。
    小學女生工作計劃方案篇十
    全面貫徹國家教育方針,積極實施新課程改革,大力推進素質教育,全面提高教育教學質量,計劃《小學六年級老師教學工作計劃》。認真落實《xx市中小學教學工作常規(guī)》和縣教育局年度工作要求,冷靜分析我校教學工作中存在的問題和不足,正視現(xiàn)實,承認差距,切實制定工作任務和目標;更新觀念,改進方法,有效提高教學質量和師資水平,盡快使我校教學質量穩(wěn)步上升,努力推進我校教育和諧發(fā)展。
    二、工作任務和目標。
    1、狠抓保學控流,確保普九成果,防止輟學率反彈,實現(xiàn)初一新生入學生率達100%,學期鞏固率達98%,學年鞏固率達97%的目標。
    2、狠抓教學管理,提高教學質量,實現(xiàn)初三畢業(yè)會考一中上線18人以上,普高上線60人以上,五率總評進入全縣前二十名;期末統(tǒng)考百分之七十科成績及格率、優(yōu)秀率和平均分三項指標校平均達到或超過全鎮(zhèn)平均其中八年級六科、七年級五科。
    3、加強校本教學研究和培訓,努力開設好綜合實踐課,解決學校教學工作中存在的問題,大面提高學生綜合素質從而提高教學質量,發(fā)揮學生特長,開好興趣班,促進學生特長發(fā)展和教師專業(yè)成長。
    4、加強對儀電、實驗、電教、圖書、檔案等分線工作的管理和考評,充分發(fā)揮其為教學服務的功能。
    5、加強學習與研究,提高教師業(yè)務水平,適應新課程教學的新要求。
    6、狠抓教學常規(guī)管理,規(guī)范教師行為。實現(xiàn)因教師行為而引發(fā)的事故為零。
    三、工作重點及內(nèi)容。
    1、保學控流,防止輟學率反彈,迎接“兩項檢查“;
    2、健全教研制度,落實教研活動,提高教研實效,走出教研工作形式化的誤區(qū);
    4、制定校本課程實施方案,在七年級進行校本課程選修課集中開設的試驗,穩(wěn)步推進我校校本課程建設。
    四、工作措施和方法。
    (一)保學控流。
    1、繼續(xù)實施并完善保學控流制度,落實控流責任,嚴格執(zhí)行獎罰制度??亓骺冃в嬋刖C合考評。學年鞏固率低于95%的班級責任人不予評優(yōu)。
    2、加強家校聯(lián)系。采取上門家訪、電話家訪、召開家長會、成立家長委員會等多種方式,促進家校溝通,增進相互理解,形成教育合力,家訪達到60%做到優(yōu)生、學困生、問題生必訪。
    3、規(guī)范教師教學行為,努力建設尊重學生、真誠愛護學生、熱心為學生服務的教風,嚴肅查處歧視學生、侮辱體罰學生的人和事。
    4、系統(tǒng)開展多種學生競賽活動,為充分展現(xiàn)學生個性特長搭建平臺。
    5、完善學生評價方案,建立多元評價體系,建立學生成長檔案袋,規(guī)范學生思品評價工作。
    (二)教學管理。
    1、落實《中小學教學常規(guī)》,修訂《學校新課程教學常規(guī)》,適當調(diào)整教學常規(guī)要求,盡量減少形式化的工作要求,減輕教師工作負擔。
    2、改進教學常規(guī)工作檢查方式,減輕檢查給教師造成的心理壓力,提高檢查質量。抽查和普查相結合,抽查二次,普查二次。建立《教師工作手冊》,規(guī)范教學管理檔案。檢查結果登記在《教師工作手冊》上,由教師保管,加強檢查信息的反饋,提高管理質量。
    3、加強對教師課堂教學的督查與指導。校務值日人員堅持值日聽課制度。校長和教導主任,每期聽課不少于30節(jié),其他校務成員和教研組長每期聽課不少于15節(jié)。淡化隨堂聽課的評價功能,加強其指導作用。
    4、加強音樂、體育、美術、信息技術、寫字等活動課程的管理,規(guī)范教學行為,完善考核辦法。明確質量要求,強化獎罰措施。(合格率不低于90%,優(yōu)秀率不低于30%,特長生培訓比例不小于5%,中考特長生上線不少于2人。)。
    5、堅持教學常規(guī)工作每月講評制度,及時通報教學中存在的問題和不足,指導教師盡快改進。
    6、加強圖書室、儀電實驗室、電教室、檔案室的管理與檢查。做到圖書分類上架規(guī)范,檔案齊全,定期開放,借閱管理規(guī)范;實驗室管理制度健全,儀器入柜規(guī)范,衛(wèi)生狀況好,實驗開出率達到規(guī)定要求;電教室電子教學資料配置齊,管理善,有冊可查,設備運轉正常,電教課開出率達到上級規(guī)定要求。
    7、堅持每期對教師教學工作進行綜合考評,加重教學質量在綜合考評中的權分。
    8、精心組織開辦初二、初三音樂、體育特長生培訓班,進行系統(tǒng)訓練,提高訓練成績。
    小學女生工作計劃方案篇十一
    一、課堂教學改革的目標:
    在教學實踐中形成新課堂教學改革的方法、策略,并不斷提煉為基本的教學模式,積極開展新課堂教學改革的實踐活動。
    二、深化課堂教學改革的措施:
    1、將借鑒杜郎口中學10+35的教學模式,深入學習《杜郎口旋風》有關課改的一些做法和生本教學的教學案例,積極參加學校組織的新課改教學教研經(jīng)驗交流、案例研究、專題研討、課堂教學觀摩等活動,大膽嘗試課堂教學改革。
    2、充分備課、精心上課。以新課程理念為指導,認真鉆研教材,深入了解學生,精心選擇教法學法,優(yōu)化教學設計;上課前要對教材知識點、難點突破方法、學法、教學程序、訓練習題等充分內(nèi)化,準備好小黑板、教學用具或儀器等。在課堂上要機智靈活,突出重點,精講少講,學生多動。
    3、認真解讀數(shù)學課程標準,解析并把握小學數(shù)學新課程的內(nèi)容要點,把握教材所體現(xiàn)的理念精心挖掘教材內(nèi)部的創(chuàng)造性因素。開展專題研究,重點研究教師教學方式的改變和學生學習方式的改變,以及新的課堂教學評價機制。
    4、積極探索研究實施小學數(shù)學新課程的教學改革。運用現(xiàn)代課程論和現(xiàn)代教育理論指導教學實踐,努力探索與小學數(shù)學課程改革相適應的教學新方式,新方法。公開教學,上好實踐課,重點探索新課程標準、新教育理念在課堂中的體現(xiàn)。
    5、積極向有經(jīng)驗的教師學習,吸取好的經(jīng)驗為我所用。繼續(xù)參加上課、觀課、議課、思課活動,促進教學水平提高,同學科、跨年級互相聽課與交流,自覺進行,相互借鑒學習,取長補短,共同提高。
    小學女生工作計劃方案篇十二
    一、學情分析:
    本期新接任二(1)班,二(2)班的數(shù)學科教學工作,二(1)班共有學生45人,二(2)班45人。
    二年級的學生在經(jīng)過一年的數(shù)學學習后,同學們學到了不少基礎知識,同時也掌握了一些解決實際問題的基本技能,大部分同學掌握了10以內(nèi)數(shù)的認識和加減法;認識了立體圖形長方體、正方體、圓柱和球;11——20各數(shù)的認識;20以內(nèi)的進位加法和退位減法;最簡單的加減法應用題。從而為下期的教學工作打下了堅實的基礎。但由于受多種因素的影響,學生之間也存在有個別差異。有少部分學生對應用題的理解能力較差,不明白題目的要求,有的對10以內(nèi)的加減法都不能一口說出得數(shù),還要通過長時間的思考才能想出來,而對20以內(nèi)的進位加法和退位減法就還需要要用數(shù)小棒或數(shù)手指節(jié)的方法來輔助完成,對應用題的理解非常困難。學生的語言表達能力較差,只有少部分學生能通順連貫地敘述題的要求和意思。除了識字量的原因外,還有對事情的理解能力以及綜合的能力。因而本期要特別注意對這部分學困生的輔導和提高。
    通過一年的培養(yǎng)、訓練和理解,多數(shù)學生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學習習慣,能夠按照老師的要求來完成學習上的事情。但還是存在有少部分的小朋友,不能正確對待自身存在的問題,不愿意正確面對學習上遇到的困難,仍然不能完全控制和克服自己的缺點和毛病,從而造成學習中更多的困難。因而在本學期還要加強習慣方面的培養(yǎng)。
    二、教學內(nèi)容:
    本學期教材內(nèi)容包括下面一些內(nèi)容:認識長度單位厘米和米,100以內(nèi)的加、減法的筆算,初步認識角,表內(nèi)乘法,從不同的位置觀察物體,認識幾時幾分,數(shù)學廣角,用數(shù)學解決問題,綜合與實踐主題活動。
    三、教學目標:
    1、掌握100以內(nèi)筆算加、減法的計算方法,能夠正確地進行計算。
    2、知道乘法的含義和乘法算式中各部分的名稱,熟記全部乘法口訣,熟練地口算兩個一位數(shù)相乘。
    3、初步認識長度單位厘米和米,初步建立1米、1厘米的長度觀念,知道1米=100厘米;初步學會用刻度尺量物體的長度(限整厘米);初步形成估計物體長度的意識。
    4、初步認識線段,會量整厘米線段的長度;初步認識角,知道角的各部分名稱,初步認識直角、銳角、鈍角;會用三角板判斷一個角是不是直角;會辨認銳角、鈍角;初步學會畫線段、角和直角。
    5、能辨認從不同的位置觀察到的簡單物體的形狀。
    6、會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分,知道珍惜時間。
    7、通過觀察、猜測、實驗等活動,找出最簡單的事物的排列數(shù)和組合數(shù),培養(yǎng)學生初步觀察、分析及推理的能力,初步形成有順序地、全面地思考問題的意識。
    8、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
    9、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
    10、通過綜合與實踐活動,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
    四、教學重難點:
    教學重點:100以內(nèi)的加、減法筆算,表內(nèi)乘法。
    教學難點:100以內(nèi)的加、減筆算,以及數(shù)學實踐、數(shù)學思維的訓練。
    五、教學措施。
    1、從整體上把握教學目標。根據(jù)課程標準,結合具體的教學內(nèi)容準確把握教學的深度,防止加重學生的學習負擔。
    2、體現(xiàn)學生的主體性,注重學法滲透。教師要把課堂中更多的時間留給學生探索、交流和練習。
    3、注意培養(yǎng)學生的語言表達能力和邏輯思維能力。重視讓學生體驗知識的形成過程。
    4、注重培養(yǎng)學生的計算能力和解決問題的能力。努力將學生所學的數(shù)學知識與學生的生活和學習中的實際問題聯(lián)系起來。激發(fā)起學生對數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學以致用的意識。
    5、注意適當滲透一些數(shù)學的思想和方法,以利于學生對某些數(shù)學內(nèi)容的理解。
    6、注意教學的開放性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。課本中的一些例題和習題的編排,突出了思考過程,教師在教學時,要引導學生暴露思維過程,鼓勵學生多角度思考問題。
    7、精心設計教案,注重多媒體的應用,使學生學得愉快,學得輕松,覺得扎實。
    8、滲透德育,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和獨立思考、克服困難的精神。
    小學女生工作計劃方案篇十三
    -第一學期馬上就要開始了,在學期開始之前,學校就已經(jīng)提前制定好了適合我們學校的教學工作計劃,在上學期期末考試中,我們學校取得了優(yōu)異的成績,這是大家最感到高興的事情。所以在這個學期,我們將會在上個學期的基礎上,更上一層樓!要不斷的進步,不斷的前進,才是最好的,相信這一切都是屬于我們自己的努力成果,希望大家能夠做好!
    一、全面落實教育界方針,各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
    1、加強好信息科的配備工作和教學工作,信息教學已經(jīng)成為教育發(fā)展的方向和教學的重要內(nèi)容。每位教師都必須十分重視這個問題,否則是會落伍和被淘汰,一要每位教師要重視這門科的學習和使用;二是要加強信息有關工程的建設。
    2、抓好校園美化工作,做到凈化、美化、綠化。
    3、重視提高學校的衛(wèi)生保健水平。重視衛(wèi)生保健知識的宣傳和教育。高年級以上要抓好青春期衛(wèi)生教育工作,以及學生健康心理和人格的教育。
    4、加強飲食衛(wèi)生管理。落實好廚房衛(wèi)生工作和廚工的體檢工作。
    5、加強教師車輛管理,想方設法建造車棚。
    6、加強安全設置,與交管站聯(lián)系在校門口設置交通安全路標。
    二、學校近期目標。
    1、力爭多媒體設備,以便教學工作開展。
    2、認真抓好教學質量,成為我鎮(zhèn)的。
    示范學校。
    3、積極參加鎮(zhèn)舉行的各項競賽活動,力爭取得最隹成績。
    4、狠抓校風、班風,創(chuàng)建文明學校,辦出具有自己特色的新形學校。
    5、動加強與當?shù)卣⒔逃块T和海內(nèi)外僑胞的聯(lián)系,爭取得到他們的鼎力支持,不斷改變校容校貌。
    三、加強教師隊伍建設,推動依法治教。
    全體教師都要樹立一個干好教育的使命感、緊迫感和壓力感。要有較強的組織性、紀律性和規(guī)范性,要做到愛崗、樂教、善教,不斷提高自己的思想水平和業(yè)務能力。要樹立教育新觀念,打破舊思想、舊觀念,要以新的風貌塑造我校教師的新形象,要建設一支高素質的教師隊伍。一方面切實加強我校的政治學習的制度落實,并開好每周的總結會和周前會。另一方面加強各項管理措施到位,并依法做好建章立制工作,使學校各項工作都有法可依、有章可循。
    1、要把學習、宣傳、貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的工作列入重要的議事日程,并結合我校的實際情況,制訂具體實施方案,更廣泛地開展“立高尚師德,樹教育新風”活動。
    體教師真正做到愛崗敬業(yè),為人師表。
    3、結合貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,繼續(xù)抓好教師的職業(yè)培訓和自學進修學習,積極鼓勵教師參加各類進修學習不斷提高業(yè)務水平。
    4、充分調(diào)動教師的積極性,加強對青年教師的業(yè)務進修和崗位考核,培養(yǎng)中青年骨干教師。學校領導成員要分包干各級組,帶領各級組并展開學習。
    5、認真組織學習《中心小學依法治校管理規(guī)范》,落實責任制和加強責任感。
    四、積極推進素質教育,全面提高教學質量。
    教學是中心,質量是生命,提高教學質量是教育的永恒主題,首先我們要統(tǒng)一認識,堅定地抓好以下幾個方面。
    計劃。
    2、以素質教育為核心,深化教學改革,全面提高教學質量。認真加強對教育教學理論的研究學習,提高認識,轉變觀念。進一步加強教學常規(guī)“五個環(huán)節(jié)”的管理,使教法和學法合符規(guī)范,合符科學,有利于全面提高教學質量。深化課堂教學改革,優(yōu)化課堂結構。課堂教學要面向全體學生,采取“抓兩頭,促中間”的辦法,使每個學生的學習成績都能在原有的基礎上得到應有的提高。建立健全獎教獎學機制,對取得成績的教師給予表彰獎勵,對停步不前的教師要認真找查原因,促其成績不斷上進。學校領導要端正思想,擺正位置,把主要精力放在教學工作上,要以身作則,深入課堂聽課,索取教學工作上的第一手材料,并積極鼓勵教師互相學習,共同提高。學校要根據(jù)不同學科的特點積極開展教學研究,如語文加強聽、讀、說、寫的能力訓練;英語科重視理解興趣和語言環(huán)境的訓練??傊鱾€科的教師要根據(jù)教學內(nèi)容和對象特點選擇教法,做到講求實效,積極探索研究。
    3、做到教學、教研和培訓&l。
    dquo;一體化”,通過教本教研,組織教師反思自己的教學行為,加強教學的交流和互助,從而轉變教學觀念,樹立教學新理念,鉆研新教材,盡快適應新課程的教學工作。
    【1】【2】。
    4、積極學習先進學校經(jīng)驗,制定一套切實可行的教育教學管理措施,求真務實,示范全鎮(zhèn)。
    5、堅持普通話教學。
    6、積極開展第二課堂活動,讓學生發(fā)揮各自興趣、特長,深化學校體育、衛(wèi)生工作的改革,認真實施好《學校體育工作條例》、《教學衛(wèi)生工作條例》和《中小學心理教育健康教育指導綱要》。體育工作學校領導一要重視,積極支持;二要提高體育教師的事業(yè)心和責任感;三要做到以田徑為基礎,排球為重點,根據(jù)學校的特點抓出專項、抓出特色,多出人才。
    本學期我校要以“三個代表”重要思想、黨的十七大為指導,堅持以教學為中心,以穩(wěn)步推進基礎教育課程改革、強化教學管理、以教研為重點,努力提高教學質量。依法治教,以德治校,齊心協(xié)力,開拓進取,奮力拼搏,以新思維、新姿態(tài),開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。
    的形勢,努力的工作,積極向上的前進,得到更多的發(fā)展,這是我們一直以來要做好的事情,希望我們能夠將我們這個學期的工作做到最好!
    小學女生工作計劃方案篇十四
    的一學期又開始了,這學期我擔任四年級班主任。為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育?,F(xiàn)決定從以下幾個方面入手:
    本學期從學??傮w工作思路和學生思想實際出發(fā),加強自身的思想素質和業(yè)務素質培訓,抓好本班級管理工作,提高學生道德素質,努力使自已的班主任工作再上一個新臺階。
    全班共有學生x人,其中男生x人,女生x人。三好學生會x人,優(yōu)秀生x人。三年級期末統(tǒng)考,語文、數(shù)學兩科平均分后進生比稍多,學生學習的紀律性、自覺性比較差,再加之一家一個孩子,家長過于溺愛,時常有個別學生不完成作業(yè)現(xiàn)象。同時因是出外打工子女較多,多數(shù)家長不能輔導,只有靠在校時間老師進行輔導和個別指導。經(jīng)過一個學年的努力,該班學生的學風、班風有明顯的提高,在期末統(tǒng)考中,語文科進步很大。
    1、了解學生思想狀況。
    了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班班主任,由于我?guī)П景鄶?shù)學,對學生的情況可以說有一定的了解。但學生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握。通過一學期的了解,對本班的情況有了了解。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
    首先,與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的習慣,另外通過“讀好書”等活動,讓學生從小樹立愛讀書的習慣。增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
    其次,不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉局勢。
    最后,進行家庭訪問,通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。
    (1)組織好學生參加升旗和兩操。
    組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。
    組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室。組織學生認真做眼保健操,使學生有健康的身體。
    (2)檢查本班學生值日生工作。
    班級的值日制是培養(yǎng)小學生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比例越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。
    (3)組織好放學。
    組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向學生提出放學返家時的紀律。
    3、組織和培養(yǎng)班集體。
    班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng)。
    (1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。
    共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
    (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
    我擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
    4、做好個別學生的教育工作。
    班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
    對于個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如雨絲。
    對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。
    總之,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的'班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。要根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
    小學女生工作計劃方案篇十五
    一、指導思想:
    根據(jù)學校工作計劃,以落實省市素質教育和課程實施為重點,以課堂教學實踐和校本教研為抓手,進一步推進學校教學常規(guī)和課堂教學完善與實施,加強教研組和教師培訓力度建設,探索有效教學和有效教研的規(guī)律,提升學校教學質量,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
    二、工作重點:
    1、以課程實施為主重點,規(guī)范辦學行為。
    2、推進以有效教學和課題研究為主的課堂教學研究創(chuàng)新活動,提升教學效能。
    3、加強校本教研,促進發(fā)展型師資隊伍建設。
    4、建立科學合理的教學質量監(jiān)控評價體系,不斷提高教學質量。
    5、強化教學常規(guī)管理,完善教師評價體系。
    6、加強教導處規(guī)范管理,為教學第一線做好服務工作。
    小學女生工作計劃方案篇十六
    本教材難易度合理,過渡平和,主要采用的是全身反應教學法,讓學生在不同的學習活動中感知并運用英語。本教材按照每單元三課時編排,每單元包含九個部分:第一部分是全單元的的主要句型、單詞等語言材料及其功能的集中展示;第二部分是主要句型和單詞的重點板塊;第三和第四部分是鞏固知識的活動板塊;第五部分是閱讀,是對前面的拓展;第六部分是學生間合作活動,大多是兩人組活動,以便學生應用語言;第七部分是讀寫部分;第八部分是拼讀部分;第九部分是娛樂部分。教材的設計體現(xiàn)了以人為本的教育思想,形式多樣活潑,很符合該年齡階段的兒童。
    二.學情分析。
    教學對象為五年級的學生。他們已經(jīng)接觸了兩年英語,有一定的英語基礎。兒童的特性使得他們活潑好動,對新事物有著強烈的好奇心,探索知識的欲望很強烈,并且有著很強的表現(xiàn)欲。但由于教材難度偏大,教學內(nèi)容與課時不成比例,學生的學習興趣難以保持,兩極分化較嚴重。因此,本學期應注重轉化后進生,因材施教,分層教學,保持學生的學習興趣。
    三.教學目標。
    根據(jù)小學生的心理和生理特征以及發(fā)展需求,小學階段的英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學習的積極態(tài)度,使他們建立初步的英語學習的自信心;培養(yǎng)學生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎。
    本學年應達到以下目標:
    1、能聽、說、讀、寫81個短語和單詞以及16組句子和11個單句。(包括日常活動、季節(jié)、生日、電話用語、動物和野營等幾個話題)。要求能在真實語境中正確運用并能讀懂簡短語篇。
    2、能聽、說、認讀21個單詞。
    3、能學會4個手工制作。
    4、能聽懂、會唱8首歌曲。
    5、能聽懂、會吟唱10首歌謠。
    6、能完成6個自我評價活動。
    7、能理解6個幽默小故事。
    8、能了解6項簡單的中西方文化知識。
    四.教材重點和難點。
    學習一天中不同時間段學習和生活起居情況的表達,尤其是學會使用頻度副詞談論日常生活;問答最喜歡哪個季節(jié)并陳述原因;學習12個月份的名稱和序數(shù)詞;學習現(xiàn)在進行時,能夠簡單描述自己或他人正在做什么,詢問他人正在做什么,詢問動物正在做什么并作答;學習現(xiàn)在進行時的一般疑問句式的用法。
    五.教學措施。
    1、.重視語音的訓練,進一步復習鞏固音標。
    5、平時多與學生進行思想交流,了解其思想動向,關心學生學習和生活中情況,有困難時助其克服困難。
    小學女生工作計劃方案篇十七
    本學期我擔任一年級三班的班主任。由于之前這個班中途換老師比較特殊,調(diào)皮任性的孩子多,紀律比較難控制,班風學風都不盡人意。面對這種狀況,經(jīng)過深思熟慮,制定如下工作計劃,希望能徹底扭轉一年三班的班風與學風,把一年級三班建成一個勤奮好學、積極向上、紀律良好的班級。
    一、指導思想:
    執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
    二、學生現(xiàn)狀分析:
    本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
    三、工作目標。
    第一:建立完善的管理制度。
    班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。
    第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。
    小學女生工作計劃方案篇十八
    以學校章程和“學校三年發(fā)展規(guī)劃”為依據(jù),突出“閱讀奠底蘊,藝術見特長”的辦學特色,努力打造書香校園,引導師生沉下心來多讀書、樂讀書、讀好書,使讀書真正成為師生的良好習慣和生活方式。
    二、活動目標。
    1.以讀書節(jié)活動為契機,讓師生真真正正沉下來自覺讀書,愛上讀書,養(yǎng)成讀書習慣,讓讀書成為師生心底自覺生發(fā)的行為習慣。
    2.通過“讀-誦-編-演-畫”主題童話誦讀,打造朗誦特色,構建有特色的書香校園文化。
    3.以“童話”為切入點,力求課內(nèi)與閱讀教學融合,課外與家庭作業(yè)融合,逐步實現(xiàn)朗誦項目班本化、校本化、課程化、特色化。
    4.充分利用家庭與社會資源,增強讀書實效,同時推動家庭讀書和社會讀書。
    三、活動主題。
    童話浸潤心靈閱讀成就人生。
    四、活動時間:
    20xx年9月——12月。
    五、具體活動內(nèi)容及安排。
    9月:主題童話誦讀啟動月。
    1、師生座談問卷。
    3、淘書樂。
    10月:主題童話誦讀月。
    1、確定班級童話誦讀主題。各班依據(jù)學校讀書節(jié)方案要求,首先確定本班所讀童話主題,如:可以以作者為線索確定主題:葉圣陶童話、顏文井童話、鄭淵潔的童話,也可以選“科普類童話”“環(huán)保類童話”“成長類童話”等等。
    2、確定并準備書目。確定主題后,發(fā)動學生搜集相關書目,可以買、淘、換,還可從主題叢書中搜集,保證有書讀。
    3、指導主題誦讀。要求語文老師利用朗誦課時間指導學生如何閱讀該主題的童話類叢書。
    4、自主誦讀。指導學生掌握方法后,引導學生天天閱讀,班級內(nèi)進行個性化的自主評價,如讀完幾本經(jīng)考核通過就認定為“讀書未來星”“讀書小碩士”“讀書小博士”等。
    5、誦讀實踐。當讀到一定程度后,班主任可以引導學生演一演、畫一畫,即將所讀的自己最喜愛的童話故事和同學、家長一起演一演,畫一畫;語文老師可以引領學生展開大膽的想象,創(chuàng)編自己心中的童話故事。
    11月:主題童話誦讀匯報月。
    1、舉行校級童話創(chuàng)編比賽(11月第二周)。
    2、舉行校級童話繪畫比賽(11月第四周)。
    12月:主題童話誦讀成果表彰月。
    1、評選書香班級等童話主題誦讀優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人。
    2、匯編校園童話集(文本、刊板)。
    3、匯編童話畫(展板)。
    小學女生工作計劃方案篇十九
    我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
    二、以身立教,為人師表。
    師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
    三、加強修養(yǎng),提高素質。
    馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術?!?BR>    作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。
    四、關愛學生,無私奉獻。
    教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。
    本學期,我繼續(xù)擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時間,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫助父母重新認識自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自己的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。
    總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本。
    小學女生工作計劃方案篇二十
    任職以來,本人始終堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的各項教育方針政策,不斷加強政治、業(yè)務學習,努力提高自身素質,加強師德修養(yǎng),工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻。以實際行動認真履行人民教師的光榮職責,大力實施素質教育,因材施教,嚴格管理,全面提高教育教學質量,教育教學成績顯著,現(xiàn)把任職以來的工作總結如下:
    一、熱愛教育,熱愛學生。
    幾年來,認真學習和宣傳馬列主義,毛澤東思想和鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論,擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),認真學習師德規(guī)范,時時處處以模范教師為榜樣,忠誠熱愛黨的教育事業(yè),堅定教書育人是教師天職的信念,在工作中敬業(yè)愛崗,樂于奉獻。對待學生全面關心愛護,真誠熱情播灑愛心,既嚴格要求,嚴格管理,又嚴愛相濟,不偏袒、無私心。在教育教學中尊重學生人格,充分信任學生,注意師生之間的心靈溝通,遇事沉著冷靜,教育學生動之以情,曉之以理從無簡粗暴,動輒打罵的現(xiàn)象,對待困難學生,更是特殊對待,除耐心細致做好思想工作外,還從生活上、學習上提供必要的物質幫助。幾年來,本人經(jīng)常深入到所帶班級的學生家庭,了解家庭情況,家訪近百次,解決學生實際困難,為困難學生排憂解難,提供方便。
    二、嚴謹治學,為人師表。
    幾年來,本人擔任過語文、數(shù)學、美術等學科的教學工作,在工作中始終堅持樹立優(yōu)良學風,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知,不斷探索教育教學規(guī)律,不斷改進教育教學方法,提高教學質量。無論擔任哪一年級哪一門學科的教學,總是先深鉆新課程標準、教參、教材,以實施素質教育為目標,以落實雙基和培養(yǎng)能力為目的,認真把握備、教、輔、改、考的每一環(huán)節(jié),不斷改進教法,提高課堂效率,加強對學生的個別輔導,教學效果好,教學質量高。
    作為一名教師,自已的一言一行,一舉一動都是學生仿效學習的對象,都隨時隨地施以學生有害和有益的影響,俗話說“學校無小事,處處是楷模”。榜樣的力量是無窮的,時時刻刻用師德規(guī)范的要求對照檢查自己,以身作則,為人民師表。要求學生做到的,自己首先做到。常常是:用自己文明舉止,正直謙虛,嚴于解剖的師德形象去影響去教育學生,用自己不怕挫折,積極進取的人生態(tài)度去啟發(fā)學生。在我的影響,教育感染下,不少品質差、態(tài)度差學生轉變很大。
    三、從嚴治班,管理有實效。
    幾年來,本人擔任班主任工作,在實際工作中堅持從嚴治班方針,摸索出自己一套行之有效的班級管理的辦法,歸納起來有“三抓”:一是抓規(guī)范教育。本人堅持利用晨會、班隊活動以及黑板報等形式向學生宣講《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,廣泛深入在學生中進行守則規(guī)范教育,督促引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,模范地遵規(guī)守紀,做好合格學生。二是抓班級規(guī)章制度建立與落實。幾年來,每學期初建立健全班級一系列規(guī)章制度,使班級管理有法可依,有章可循。例如《班級干部輪流值日制》、《班級公物管理辦法》以及“周小結,月考評”,通過學習及認真實施,嚴格管理,照章辦事,營造班內(nèi)有章可循,有法可依的局面,學生對照自省自律,檢查得失,自我督約,學習的自覺性,積極性有了明顯提高,違規(guī)違紀現(xiàn)象基本杜絕。三是抓好班干部。幾年來,班干部都是民主投票選舉產(chǎn)生,我指導班委會開展工作,既悉心指導培養(yǎng),又嚴格管理約束,他們負責值日記載,情況匯總,周結月評,反饋學生心聲,充當教師助手,使班級管理開展有聲有色。我所帶的班級得益于嚴格的有序的管理,成績年年名列前茅。
    四、大膽創(chuàng)新,勇于實踐。
    在教學工作中,我認真地解讀新課程標準,并以此為依據(jù),刻苦鉆研教材、教法;根據(jù)實際情況,精心地備好每一節(jié)課,上好每好每一節(jié)課,努力地向課堂的四十分鐘要質量;課后認真批改作業(yè)。課堂里,我?guī)е鴦?chuàng)新的意識去實驗和實踐新的教育理念,以“激活課堂氣氛,激發(fā)學生興趣”為起點,采取“綜合性學習”“選擇性學習”等新穎的教學模式進行教學,把學習的主動權交給學生,真正體現(xiàn)學生的主動地位,使學生想學、樂學,使課堂教學效率得以提高。在每學期的期末質檢中,我所任教的學科平均分、合格率、優(yōu)秀率均能達到學校教學管理制度的要求。
    在做好教學工作的同時,我還積極參加教研、教改活動。主動承擔教研、教改實驗項目的公開課,并根據(jù)自己制定的教改專題認真撰寫教學論文和上好公開課。在任現(xiàn)職期間堅持每學期上一節(jié)校內(nèi)公開課,所上的課都得到了全校老師的一致好評。
    五、教學工作成績。
    在從教的十年中,我熱愛我的教育事業(yè),堅持出滿勤,做到早到校,晚離校。一分耕耘,一份收獲。20xx學年度均給予“縣級嘉獎”,20xx年被授予“xx市優(yōu)秀教師”的榮譽稱號,20xx學年度榮獲“縣三等功”,20xx年被授予“縣級優(yōu)秀班主任”的榮譽稱號。20xx年7月,我所撰寫的論文《跳出“圍墻”,讓課堂豐富多彩》榮獲“省級三等獎”,12月在全縣語文學科整合優(yōu)質課評選中,所執(zhí)教的《四季》榮獲“二等獎”,在全縣小學“創(chuàng)建百節(jié)優(yōu)質課”活動中,我所執(zhí)教的《識字3》榮獲“二等獎”,12月參加全縣小學數(shù)學現(xiàn)場教學設計大賽榮獲“三等獎”。20xx年1月在“迎新春,迎奧運”書畫作品展中,我的作品《渴望和平》榮獲“縣級優(yōu)秀獎”,4月在文安縣第二屆音美教師基本功大賽中榮獲“二等獎”,9月在廊坊市中2學段美術學科教學實錄評選活動中,我所設計的教學實錄《春天在哪里》榮獲“三等獎”。20xx年3月,我所撰寫的論文《想象擦出創(chuàng)新的火花》榮獲“市級三等獎”。20xx年6月,我所撰寫的論文《溝通從“心”開始》榮獲“第三屆創(chuàng)新教育成果大賽”論文類“三等獎”,7月,我制作的語文課件《葡萄溝》、《四季》榮獲“市級三等獎”,9月,在廊坊市小學學段美術學科課件評選活動中,我制作的美術課件《大魚小魚》榮獲“二等獎”。20xx年6月,我所制作的課件《秋天的雨》在第三屆“創(chuàng)新教育優(yōu)質課件評比”活動中,榮獲“三等獎”。20xx年6月,我撰寫的論文《游戲引路快樂學數(shù)學》榮獲“第四屆創(chuàng)新教育成果大賽”論文類“一等獎”,幾年來,多次參加了所有市、縣組織的骨干教師培訓,20xx年3月,參加縣組織的書畫作品評比活動,我指導的學生陳、陳均獲“二等獎”。
    成績屬于過去,教育教學這門藝術永無止境,在這次晉申小學高級教師職改中,不管是否能評上我都會一如既往的熱愛我的教育事業(yè),努力工作,奉獻我的青春,為教育事業(yè)添磚鋪瓦。