六一兒童節(jié)家長的話 六一兒童節(jié)家長寄語10篇(精選)

字號:

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    六一兒童節(jié)家長寄語篇一
     6月1號是我們最期待的兒童節(jié),但也是我們的最后一次兒童節(jié)。學校安排了兩節(jié)課讓我們度過這最后一次的“六一”。
    首先一節(jié)課是舉行退隊和入團儀式的,全體同學站在操場上,42名團員嚴肅地站在中間,在這個儀式之際,這42名團員將要入團,成為共青團的一員。主持人站在臺上,嚴肅地說:全體立正,出旗。國歌響起,旗手漸漸入場,全體肅立,少先隊員們都敬著隊禮,一臉的認真、滿面的憧憬。出旗儀式結(jié)束后,是唱隊歌,隊歌響起,我們班的同學唱的特別賣力,此刻,我心里想:平常大家都沒有唱的這么大聲,這次大家都好認真哦!因為這對我們來說有著很大的意義。
    接著,老師和同學到講臺上講話,臺下的同學們坐在草地上格外認真地聽著。最后就是退隊和入團儀式,全體少先隊員摘下了紅領(lǐng)巾,很多同學心里悅悅一喜。有些人說:太好了,終于不用戴紅領(lǐng)巾了。我望了望同學們心想“不戴紅領(lǐng)巾了,這意味著長大了,要懂的承擔責任了?!薄_@種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領(lǐng)下,嚴肅地讀出了誓詞,看著我們班的幾個同學,每個人都有一種長大了的感覺,一句句的誓詞,像是一個個的承諾。
    退隊入團儀式完了后,是我們期待已久的游園活動,當老師宣布開始時,全體歡呼起來,耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準備著游戲的開始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾??粗總€班的游戲都開始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉(zhuǎn)了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩游戲過程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點夾啦!”聽著他們說,我笑了,手抖了抖說:“你們是損我還是在加油?!钡以谒麄兊母蓴_下越夾越快,另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個干擾我的人,還是要怪他們。”我無奈的笑笑。
    回到班級的陣營中,看到我們班的游戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織著紀律?!鞍辔瘋兒眯量喟 蔽倚南?。隨著音樂的結(jié)束,快樂地游園時光也結(jié)束了。
    這次的“六一”雖然沒有玩什么,但是卻是最有意義的一次,也是最開心的最后一次“六一”,隨著最后一次“六一”的結(jié)束,我們也長大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。
    六一兒童節(jié)家長寄語篇二
    盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。
    有兩個活動。一.5月31日上午的活動。二.6月1日下午的活動。
    5月31日,我一進學校,就發(fā)現(xiàn)和往常不同,水泥地上貼滿了許多的大腳印,上面寫著一些字,仔細一看,哦,是我們學校的小學生一日行為規(guī)范上的所有內(nèi)容。還有,瓷磚地上建了一個大舞臺,舞臺上畫了幾只老鷹在展翅飛翔。舞臺前,還搭了好多帳篷,給我們坐在下面。不知不覺,老師把我們帶下樓去看表演。表演開始了,首先是五(2)班的同學打鼓,接著是余校長致“六一”賀詞,然后是頒發(fā)校三好生和校優(yōu)秀少先隊員的獎狀,開始表演了:有二年級同學帶來的《小燕子》,三四年級的同學帶來的武術(shù)表演,健美操,唱歌,音樂,明月......可有意思了!最后,我們參加了《龍的傳人》的帶動唱,終于完了。我們依依不舍地離開了操場,回到了教室。
    6月1日那天下午,我背著裝滿了零食的書包向?qū)W校走去。今天要班級里搞活動,每人要準備一個節(jié)目或是和同學一起表演一個節(jié)目。我和咼舜禹一起表演,她給大家猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,我給大家猜偵探游戲,答對的人有獎(給一個書簽),我們先看了別人準備的節(jié)目:有相聲、故事......我們給大家猜的東西大家都猜出來了,看來以后要弄一點難的給大家做啊!
    多么難忘的六一兒童節(jié)!真希望天天都是六一兒童節(jié)呀!
    六一兒童節(jié)家長寄語篇三
    花兒競相開放,小草生機勃勃,蝴蝶翩翩起舞,小鳥放聲歌唱……在美麗的季節(jié)里,我們迎來一年一度的,期盼已久的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)!
    “我要帶什么樣的呢?”我思考著,要不在店里買個小蛋糕就好了,可這肯定會被老師發(fā)現(xiàn)的。哥哥想到了好主意,用水果來做蛋糕,用水果做蛋糕,可是哥哥卻做了個花里胡哨的蛋糕,唉!只能這樣了。
    到了“六一”那天,看著別人和自己爸爸媽媽做的蛋糕,有的是小白兔的,有的是大老虎的,真讓人羨慕。
    大家剛剛分享完蛋糕,老師走進教室,莫名其妙拿出一包薯片,大聲喝道:“我們來玩一個游戲,叫擠眉弄眼吃薯片!”誰吃到就算他有本事。游戲規(guī)則:把薯片放在額頭上,不能用手和任何物體去碰,通過自己的面部肌肉運動把薯片吃到嘴里。
    我激動得拿了兩片薯片,把薯片放在額頭上,我扭了扭眼讓薯片像調(diào)皮的小孩子一樣滑到我的鼻子上。我又找了眨眼皮,眼看著薯片就要掉到嘴里,可惜掉在了地板上,掉在嘴邊的肉又飛了。
    看著別人一次次成功,我也要加油,我又在那扭了扭嘴巴,又“啪”的一聲掉在地板上。我反復(fù)試了很多遍,終于成功了,真不容易啊!
    在這里我學到了心急吃不了熱豆腐,這次的“六一”兒童節(jié)真有趣呀!
    六一兒童節(jié)家長寄語篇四
    “今天你帶了什么呀?”“跟你說,我?guī)Я撕么笠话闶衬?!”看!大家都在議論著自己的零食呢!咦?也許你要問了:學校里怎么可以帶零食呢?嘻嘻,因為今天是一個特別的大日子,也是我們盼望已久的好日子――六一兒童節(jié)!不用說,今天可以好好玩一天了!
    “袁老師,我接下來干嗎呢?”“哦!你跟我來!”瞧!我正在籌備節(jié)目呢!下一個節(jié)目,便是我的古箏獨奏啦!
    上臺時,我的心中忐忑不安,總覺得就快要出丑了!手心中也冒出了一顆顆豆大的冷汗珠。但是,我轉(zhuǎn)念又一想:這樣的場面你沒見過嗎?有什么可怕的!心開始平靜了!在后臺,我向臺下望去,一個好朋友正微笑著看我,我也給予了她一個燦爛的笑容。緊張、害怕、不安什么的,一下子都被拋到九霄云外去了!
    開始彈了,在音樂的引導(dǎo)下,我淡忘了臺下的那一千多名師生,整個世界仿佛只剩下了我與這架琴。我專心致志地彈著,彈得很流暢,沒有一點兒停頓。
    隨著音樂速度的放慢,樂曲進入了尾聲,幾個重聲過后,樂曲結(jié)束了,我敬了一個隊禮便走下了臺,半路上,袁老師悄悄對我說:“你彈得真好!”我聽了心里美滋滋的,想:果然功夫不負有心人呀!
    下午,老師給我們看電影,吃蛋糕,大家坐在教室里,一邊看電影,一邊吃蛋糕,“一家人”其樂融融的。
    伴隨著從一張張沾滿奶油的嘴中發(fā)出的飽嗝聲與歡笑聲,六一慶?;顒右矆A滿結(jié)束了!
    雖然六一慶?;顒右呀?jīng)過去了,但是,一首首優(yōu)美的歌曲,一支支美麗的舞蹈,和著同學們的歡笑聲,一直在我的耳邊回蕩。
    六一兒童節(jié)家長寄語篇五
    光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!
    無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
    大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!
    半學期的學習既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟?!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。
    我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進??涓傅哪_步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
    同學們,21世紀屬于我們,讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
    六一兒童節(jié)家長寄語篇六
    六一是我們這些小孩子的節(jié)日。
    今天是星期六,也是六一兒童節(jié),我很開心。因為星期五的作業(yè)比平時少了一大半,數(shù)學沒有,語文只有作文,英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋€朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機玩,所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了,就會更快樂了。
    上午,我將英語的基礎(chǔ)訓練做完,又看了一會兒書,就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著,爸爸就回來了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著,哥哥睡著了。媽媽又回來了,她說她是請假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍藍莓,我說沒有。
    媽媽說在樓上的一個柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現(xiàn)沒有。我又走到那旁邊的一個比較高的柜子那里,那個我摸不著上面,我就把柜子打開,可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍莓洗好,我和哥哥趁著媽媽拿她手機的時候,把藍莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。
    哥哥一次抓了好幾個,然后一個一個地吃。我兩手并用,一只手去拿藍莓時,另一只手就已經(jīng)將藍莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們試一下抓一大把,把嘴巴弄滿什么樣的。我沒弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。
    我喜歡這一次的六一兒童節(jié),我覺得很開心。
    六一兒童節(jié)家長寄語篇七
    我期待已久的六一兒童節(jié)終于到來了,我的心里感到萬分喜悅,激動不已。
    接下來,我給大家講講頒獎儀式,首先是給優(yōu)秀學生頒獎,然后是給優(yōu)秀教師們頒發(fā)證書和獎狀,在這個端莊嚴肅的時刻,我們都靜靜地坐在自己的位置上看著。頒獎儀式結(jié)束后,就是表演節(jié)目,我們大家都迫不及待地伸著脖子,想早一點看到都有些什么節(jié)目。
    第一個上場表演的是三年級一班,他們唱的是《太陽出來了》,他們唱得很好聽,聲音悅耳動聽。接著一個班一個班的輪流表演,直到五年級二班,他們唱得確實要比其他班級好,聽著《明天會更好》,看著他們還有舞蹈,我感覺到世界充滿了五彩繽紛。
    當然,這一天家長也可以進來。可是有的家長亂扔袋子和煙頭,真是不遵守校規(guī),沒有素質(zhì)。但是家長們來到了學校,確實讓整個校園熱鬧了起來了,所有人都面帶微笑。有些家長看見自己的孩子笑得那么甜,他們自己心里高興得都忘了所有的煩心事。這一天真是難忘的一天,全校人員包括老師和家長們,都是高興開心的樣子。
    家長們看著孩子們笑得那么燦爛,這才是孩子們最真實的一面,真是給所有人印象深刻的一天。
    六一兒童節(jié),真是難忘的一天,也是最開心最興奮的一天!
    六一兒童節(jié)家長寄語篇八
    ;
     今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學們認真準備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長及同學們的好評。一、幸福的時刻:表彰優(yōu)秀學生在莊嚴的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時刻啊!二、神圣的時刻:新隊員入隊一年級每班30名新隊員,二年級每班20名新隊員,加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人,由在軍訓期間獲得了優(yōu)勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時刻將讓新隊員們終身難忘。三、快樂的時刻:文藝演出展示風采今年的文藝節(jié)目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長:一年級的舞蹈:《鈴兒響叮當》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月里的小雨》本站[]、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍天白云跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演,42中隊的同學們還進行了走秀,充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學生們的特長. 其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白云跟我來》、六年級的舞蹈《三月里的小雨》、零二七本站[/fanwen/]三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎,并作為代表推薦上北京參加全國比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。為了讓少年兒童度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)一安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo),在學校藝術(shù)節(jié)期間,開展了慶“六·一”文藝節(jié)目演出活動,活動內(nèi)容包括校鼓號隊方陣表演、同創(chuàng)共建單位領(lǐng)導(dǎo)為學校貧困生頒發(fā)慰問品、表彰一些藝術(shù)節(jié)活動期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學生、文藝演出等活動,通過活動,使學生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強了競爭意識,促進了他們身心的健康發(fā)展,使學校少先隊工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機。現(xiàn)將 “六·一”活動的開展情況做以下總結(jié):一、活動的組織:為了搞好慶?;顒樱瑢W校先后多次召開會議,專題研究藝術(shù)節(jié)活動方案,圍繞“六一”慶祝這一主題,積極探索,因地因時地制定了整個活動計劃。最后形成了“六一”學校進行大型慶?;顒拥陌才牛⒒I備工作落實到人,形成人人參與的局面。同時,和學校同創(chuàng)共建單位元豐社區(qū)對活動的支持和參與,把演出場地定在那里。并邀請了鎮(zhèn)廣播電視臺的記者對活動進行了全面的報道,擴大了活動的影響。為了確保活動的順利進行,從開會布置,落實到人,到聯(lián)系場地,聯(lián)系音響,到最后整個活動的正常進行,校長室、德育處、總務(wù)處做了大量的準備工作。藝術(shù)組的音樂老師加班加點組織學生排練節(jié)目、美術(shù)老師不辭辛苦,做好了學生優(yōu)秀作品的展覽工作。各班的班主任老師克服了教學任務(wù)繁重、沒有排練場地等困難、認真組織節(jié)目的排練,為文藝演出的順利進行做出了很大的貢獻。二、活動的評價:從總體來看,這次活動達到了預(yù)期的效果,活動是圓滿成功的。文藝演出,從學生出發(fā),以學生為本、本著既能讓學生過一個有意義的節(jié)日,又能激發(fā)學生勤學向上、積極進取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進行。在慶祝會上學校領(lǐng)導(dǎo)及來賓代表做了講話,祝賀少年兒童的節(jié)日,同創(chuàng)共建單位的領(lǐng)導(dǎo)為貧困生頒發(fā)了慰問品,校領(lǐng)導(dǎo)表彰了在藝術(shù)節(jié)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊員。整個下午元豐社區(qū)內(nèi)鼓號陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校的精神風貌。本次演出200多名學生參加,參與面廣,充分為學生提供了展示才能的機會,文藝演出節(jié)目類型豐富,節(jié)目既有舞蹈類,又有語言類、更有器樂類,充分發(fā)揮了我校的文藝特長。一開始的鼓號隊表演,給濃濃的節(jié)日增添了勃勃生機,整個社區(qū)洋溢在歡樂的氣氛之中。器樂隊的演奏,使周圍圍觀的群眾嘖嘖稱贊。古箏獨奏的小演員更是表演出色,靈巧的手指、專注的神情,博得了在場觀眾的一致掌聲。一口流利的英語讓我們大開眼界。校舞蹈隊的《為你喊、加油!》更是將活動推向了高潮。其它節(jié)目也發(fā)揮了學生的潛力,展示了孩子的才能。演出整體質(zhì)量較高,向社會展示了我校真實水平。三、不足及活動折射的問題準備工作雖然較充分,但活動中還是出現(xiàn)了許多的問題,如:有些學生組織紀律性較差,部分學生隨意講話、合唱節(jié)目演出時,音響不夠響,使得有群眾老大爺?shù)胶笈_來提意見。這些問題都需在以后的活動中注意,切實把工作做的更加細致、更加深入,使以后的活動更加有序、更加完美。我們新渠稍小學本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點,組織全體少先隊員開展了一系列慶?;顒?。活動形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。今年,我們在總結(jié)歷年慶“六、一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項目,并注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有 “六、一”文藝演出、“寫給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信”演講比賽、“抗震救災(zāi)詩歌”朗頌比賽活動;也有各中隊自行組織的趣味游戲等。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。三、廣泛發(fā)動,愛心獻兒童?!傲弧眱和?jié)前夕,學校本著“一方有難八方支援”的原則,號召廣大師生向地震災(zāi)區(qū)獻愛心活動,將片片愛心獻給了地震災(zāi)區(qū)。廣大同學也積極響應(yīng)號召,紛紛捐款幫助地震災(zāi)區(qū),共收到師生捐款3400多元。可以說,今年的六一,孩子們度過了一個愉快而有意義的的節(jié)日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動體現(xiàn)了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié)。6月1日,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,學校舉行了隆重的“慶六一”系列活動,全校學生在這里度過了快樂的一天?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、高度重視,精心組織。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動的開展,少先隊、德育處認真制定了活動方案,各班級根據(jù)活動方案,大力宣傳、精心準備,積極參與到活動中。二、隆重的入場儀式。經(jīng)過精心準備,反復(fù)練習,伴隨著鏗鏘有力的進行曲,隆重的入場式拉開了帷幕,各班喊著嘹亮的口號,整齊地經(jīng)過主席臺,進入活動場地。在喜慶的樂曲聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。三、莊嚴的新隊員入隊儀式。我校一、二年級又有21名小同學光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容,紛紛舉起右手,在隊旗下莊嚴地宣誓。四、激動的表彰大會。學校對獲得“三好學生”、“突出進步生”榮譽稱號的同學進行了表彰,當受表彰的學生從校長手中接過獎狀和獎品時,臉上都洋溢著自豪的微笑。校長向受表彰的同學表示祝賀,并對全體同學提出了幾點希望,激勵大家奮發(fā)向上。五、精彩的文藝演出。各班都拿出自己班級精心準備的節(jié)目,充滿激情的展示著自己班級的風采,精彩的文藝節(jié)目將慶?;顒油葡蚋叱?,加油聲、喝彩聲此起彼伏。六一慶?;顒釉谟淇斓臍夥罩薪Y(jié)束了,但是孩子們的笑聲還蕩漾在校園中。本次活動充分展現(xiàn)了占大中心學校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,讓全體學生度過了一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。小學慶祝六一兒童節(jié)活動總結(jié)隊旗帶著心愿迎風飛揚,笑臉伴隨著希望盡情綻放。2009年6月1日上午,焦作市道清小學校園里彩旗飄揚,紅旗招展,綠樹吐翠,顯得格外美麗;校園各個角落充滿歡歌笑語,歡快的旋律,處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛,道清小學2009年"歌唱祖國慶六一"主題隊日慶典活動在此隆重舉行了。
    慶典儀式在歡樂氣氛中拉開了序幕,馮校長首先向孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝愿孩子們健康快樂成長,并寄予了殷切期望,表達了對小朋友們最真誠的節(jié)日祝福和期盼。
    此次活動緊扣"歌唱祖國慶六一"為主題,組織開展了"九個一"系列慶祝活動:一是發(fā)展壯大一批新隊員入隊人;二是大張旗鼓表彰獎勵一批少先隊先進個人;三是開展一次"紅色經(jīng)典歌曲傳唱及文藝匯演"活動;四是舉辦一次師生藝術(shù)作品展評活動,展出作品100多件;五是組織開展"歌唱祖國"黑板報、手抄報比賽;六是10:20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國》這首歌;七是開展一次"我的祖國"讀書征文活動;八是開展"向祖國敬禮,做一個有道德的人"網(wǎng)上簽名活動;九是收聽中央人民廣播電臺通過《中國之聲》欄目播放隊日廣播專題節(jié)目。
    慶典活動在全體與會人員《歌唱祖國》昂揚的歌聲中落下帷幕,精彩紛呈的慶?;顒樱鋹偭巳w同學的身心,激發(fā)了全校師生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,讓同學們度過了一個難忘而有意義的兒童節(jié)。為他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺,讓她們充分發(fā)揮了個性特長,進一步豐富了焦作市道清小學的校園文化生活,充分展示該校的藝術(shù)教育成果,凸顯了該校的辦學特色。
    相關(guān)熱詞搜索:;
    六一兒童節(jié)家長寄語篇九
    同學們,今天是只屬于我們的節(jié)日,沒錯,他就是六一兒童節(jié),為了舉行這次六一學校也是做了充分的準備。
    我們的首戰(zhàn),也就是布置教室。早上來到學校,放下書包,拿起氣球,便開始布置。我站在桌子上布置,這可真忙呀。隨后而來的是小濤,他手里拿著透明膠,沒等我開口,他便說:“要透明膠是嗎?幾個?”又跟我將彩帶按教室前門的上門框上。拿著膠布在彩帶上添上兩根,剩下的彩帶,也一一掛在了窗戶上黑板上。我又把氣球全貼在了玻璃窗。教室的黑板布置也獨具匠心,我們把沒吹好的氣球綁在糖上,然后長短不一地從黑板上框掛下來,好像給黑板裝了一道糖果門簾,再在黑板上也粘了幾顆糖。六一節(jié),自然要甜甜的。
    下面是第二次大戰(zhàn)。也是我認為最難的吸管搭塔。
    來到場內(nèi)領(lǐng)取材料時,我們蒙了!工具是吸管,棒球,剪刀,回形針。尤其是回形針我根本不知道如何使用!我的隊友也一樣,大家頓時像天打五雷轟一般,其他隊也一樣,處處都是抱怨聲。后來我不得不求助老師。原來回形針有兩個頭,易變形,只需要將兩頭放入吸管,便可連接。我們選擇了最穩(wěn)固的三角形來搭塔。雖然我們歷經(jīng)重重困難,但最終還是拿到了二等獎。
    再后面就是義賣,我們班準備的東西很多,物美價廉。我也幫忙推銷??上?,我們這一直冷冷清清,隔壁班風風火火,我真希望自己能有吸星大法,把他們的好欲通通吸走。
    不知道是自己的想法在冥冥中得到了神的幫助,還是風水輪流轉(zhuǎn),沒過多久,一大撥人涌進了我們教室,我們班的生意頓時興隆起來。來了老師,我連忙上前招待。
    “這本書,魯迅寫的,便宜點賣給你,15?!?BR>    那位老師癟癟嘴,指了指手上的書,“這才一塊?!?BR>    遇上強敵了。我暗想著,繼續(xù)說:“這本書原價30,一塊虧大了?!?BR>    “要不五塊一本,我多買幾本?!?BR>    賣總比不賣好,我說“好成交。”
    老師剛走不久,又來了一個小弟弟。我雙眼發(fā)亮,瞅了瞅旁邊的機器人,連忙走上前,“小弟弟,你看這遙控機器人,20賣給你。這原價40,已經(jīng)半價了?!毙〉艿芩妓髁艘粫饬?。義賣會結(jié)束了,我也賣了不少東西,感到很知足了。
    就是我們學校的六一,一個精彩的六一,一個讓我學到很多東西的六一!
    六一兒童節(jié)家長寄語篇十
    “太好了,太好了,六一兒童節(jié)最后到了!”這是我六一早上大聲說的。
    可早晨我和爸爸出去跑步時,情緒就變得很糟糕了?!笆裁垂硖鞖猓贿€下雨,天氣預(yù)報不是說這天是晴天嗎?下雨還怎樣開聯(lián)歡會!”我報怨著。
    吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又能夠照樣過了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西。
    當我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
    往年的六一學校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
    聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
    接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,最后到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
    六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為這天我過得十分快樂!