勤工助學工作總結(jié)學生會(通用14篇)

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    總結(jié)是對一個過程或事件的概括和歸納,可以幫助我們提煉經(jīng)驗和思考。要寫一篇較為完美的總結(jié),可以參考相關的總結(jié)范文和經(jīng)驗,吸取有益的寫作技巧。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
    勤工助學工作總結(jié)學生會篇一
    20xx年下半學期,勤工助學部在學校領導、老師的關心指導,在院大學生自管會學生干部的幫助,在全體“勤工人”的努力下,遵守學校各項規(guī)章制度,貫徹學校主題教育月精神,落實中心在本學期初制定的《勤工助學中心二00九年下半學期工作計劃》,中心各項工作取得較大的成果,現(xiàn)主要分三項做出總結(jié)。
    一:介紹兼職工作方面。
    為同學介紹的兼職工作,共計432人次,共為同學帶來收入19000余元,另外還給同學介紹家教7份。并且我中心與網(wǎng)通淮安分公司、南京衛(wèi)崗牛奶有限公司、上海拉迷門業(yè)有限公司、羅馬假日婚紗攝影、淮安同仁養(yǎng)生堂、淮安空調(diào)城等建立了長期合作關系。
    本學期所有兼職工作在全體“勤工人”的努力下均順利得以開展。這些兼職工作為在校同學提供了一定的接觸社會的實踐機會,在一定程度上也解決了一些家庭經(jīng)濟困難同學的經(jīng)濟問題。中心的工作得到了廣大同學的好評,與此同時也得到了社會上一些用人單位的肯定。
    二:特色活動方面。
    中心在貫徹學校主題教育月精神的前提下,結(jié)合中心特殊情況,開展了《在金融危機下大學生的兼職與就業(yè)》宣傳活動。本次活動以全球金融危機為的背景,以大學生兼職為切入點,并瞄準大學生的就業(yè),主要向全校學生介紹大學生的兼職、就業(yè)心理,以及如何識別與防范傳銷的知識,意在激起廣大學生在兼職、就業(yè)問題上自我保護、自我提高的思考。本次活動以展板的形式流動在教a、教b、理工樓大廳展出,得到了廣大學生的好評。值得一提的是,此次活動的采訪工作得到了心理咨詢中心鄧如陵主任、招生就業(yè)處閆大偉主任的大力支持,同時也得到了后勤服務公司的資金贊助。
    三:文化建設方面。
    在廣泛征詢中心成員的意見與建議的情況下,中心確立了“勤奮、勤學、勤儉”的勤工助學“三勤”精神;“團結(jié)互助、甘于奉獻,效率第一、誠信負責”的勤工助學中心做事風格;對“勤工人”的要求——“會說話、能做事、有想法”(做事的多少決定說話的分量,想法的深度決定做事的質(zhì)量);并定義了勤工助學中心的內(nèi)涵:
    “勤”,即勤奮盡責,勤學好問,勤儉節(jié)約,一個勤字是對工作、學習、生活狀態(tài)的濃縮;。
    “學”,指學習與實踐?!扒诠と恕奔纫獙W習好書本知識,又要積極投入到社會大學的實踐中去。
    文化建設用于提高中心成員間的凝聚力,對組織的認同感;提高中心對外宣傳的力度,為勤工助學中心長遠發(fā)展奠定基礎。
    在工作之余,部門還組織同學參與與自管會其他部門以及部門內(nèi)部的聯(lián)誼活動,如桃花塢郊游等等。增進成員間的交流,提高成員工作的積極性。學期將末,工作總結(jié)既是對中心這學期各項工作經(jīng)驗的總結(jié),也是對存在的不足的反思。下學期將是勤工助學中心成立二周年,全體“勤工人”將以此次工作總結(jié)為契機,整裝待發(fā),在中心二歲生日到來之際交上一份滿意的答卷!
    勤工助學工作總結(jié)學生會篇二
    隨著時光匆匆而過,在學生會勤工助學部已將近一年了,在這段時間中,雖然沒有我想像中的那么完美,但是,在這中間了我也學會了很多。因此,我在這要萬分感謝我們部門的所有老委員,教會了我們很多。同時,也很感謝,和我一起同甘共苦的新委員。你們的很多為人處事也給了我很大的影響。
    這次我們部所做的活動是商院“十佳宿舍”。由于這個活動的策劃并不是我們部所寫,所以好多細節(jié)都不完全,在這個活動的過程中我們都是邊做邊改的,顯得有點手忙腳亂。但是,我們最終圓滿的完成了這個活動。
    這個活動的開始于4月,并于5月完滿結(jié)束。大概總結(jié)就是,這次的活動還算成功,比賽期間氣氛很好,同學們的積極程度很高,參加的人數(shù)也很多。在這中間的過程中,我只有參加了開始報名時和最后最終評選的工作,之間的檢查工作并沒有參加,所以也不太了解這其中評選的細則。這中間凝結(jié)了我們部所有人的辛勞與汗水,在此,我要敬上萬分敬意。
    但是,讓我很糾結(jié)的是,有很多的內(nèi)容及細節(jié)我并不是很清楚。我想這一定是我自己的問題,不太了解我們部的工作,所以,接下來我在這方面我一定會改進的。還有的就是,我覺得我們部在工作這方面的信息并不是很流通,就是說,在工作中很不注重交流工作的進程。
    第二件事就是關于我們部勤工檔案的改革,在這個方面,我覺得這必須在下學期開學后,從大一的開始實施,這樣也可以改變我們勤工部在現(xiàn)在同學心目中的形象,具體做法我列舉了下面幾條:
    1、在校學生會與各個社團之間加強兼職信息的交流,或者是愿意提供兼職信息的學生也可以,總之就是充分利用商學院的各個人力資源。
    2、在學校的網(wǎng)站申請或者新建一個網(wǎng)站,可以粘貼我們部或其他人提供的兼職信息,這樣我們學校所有人都可以加入,也許就會減少沒有人去參加兼職的狀況。
    3、在學校一食堂旁邊的黑板向?qū)W校申請給我們部一小塊,可以粘貼一兩張紙的位子,然后把最新的兼職信息寫在上面,如果有意參加的就可以自己去聯(lián)系。
    4、也可以在學生會辦公室的門外面貼這些信息,需要了解的就可以在任何時間去辦公室的門外面看,這樣是最簡單的辦法。
    5、我們還可以把這些辦法告訴我們學校里想要招兼職學生的商家,他們就可以把他們的招工的那些信息自己貼到我們的宣傳欄里?,F(xiàn)在,具體還只想到這些意見,如果以后有新的想法在向你們反映。
    勤工助學工作總結(jié)學生會篇三
    勤工助學部上半年工作總結(jié)從我部成立到現(xiàn)在已經(jīng)快有一年了。在這期間我們學到了很多,可以說我們的經(jīng)驗已經(jīng)有了很多。在這一年里我部的部員積極工作,積極配合部長和汽車系學管科所給予的任務和活動。他們都表現(xiàn)的很不錯。在這段時間中的工作可以說是做的很完美,但其中肯定還會有不足的地方,這需要我們積極發(fā)現(xiàn)積極改進。現(xiàn)在,第一學期期末已經(jīng)臨近,勤工助學部在本學期的工作也即將結(jié)束,在此,我部對這一學期的工作進行總結(jié)。提取經(jīng)驗,為將來的工作順利開展提供必要的借鑒。
    1、對家庭貧困的學生尋找工作。
    這一學期當中我部積極了解家庭貧困的學生,為他們分別每人分配一個教室供他們打掃,以便他們可以從中掙到因自己工作而得的錢,以便減緩他們在家中的經(jīng)濟負擔。
    2、對勤工儉學人員的工資發(fā)放。
    我部也為勤工儉學人員發(fā)放了他們因勞動而得的工資,我系有39個教室,其中小教室50元,大教室100元,在每個月的月底及時為他們發(fā)放工資。我們以簽到的辦法對他們進行發(fā)工資,也就是一對一,簽一個名發(fā)一個,做到不錯一個,能夠是勤工儉學的同學都能拿到他們該得錢。
    3、勤工部對教室衛(wèi)生的檢查。
    在這一學期當中,我部一直承擔對勤工儉學人員打掃的教室進行衛(wèi)生檢查。隨之我們也積極的制定了有關對教室衛(wèi)生檢查的評分標準。這樣一來可以對勤工儉學的同學起到監(jiān)督作用,使他們明白每一分錢都是來之不易,所掙得錢都是通過他們自己辛辛苦苦工作而來的,也是他們明白自己父母親掙錢更是不容易。也趁這個機會對他們進行一次詳細的了解,以便知道他們還需要什么幫助。
    在檢查衛(wèi)生之際,我們規(guī)定每周最少檢查衛(wèi)生三次,而且我們專為教室衛(wèi)生制定了公告欄。在每周檢查完,及時將分數(shù)寫到公告欄上。
    以表示公開、公正之作用。
    我們每次檢查完衛(wèi)生時,都會把詳細的檢查內(nèi)容填寫在表格中,以備日后工作中的需要。
    為了能夠更好的完善我系教室衛(wèi)生的整潔、干凈,經(jīng)過學管科和我部的共同研究特設立《教室衛(wèi)生流動紅旗》三面。分別是第一名、第二名、第三名。
    設立這面流動紅旗我系本著:教室是學生的主要學習場所,是大學生思想文化學習和日常管理的重要陣地,也是校園精神文明建設的重要窗口。為給同學們創(chuàng)建良好的學習、生活環(huán)境,我系結(jié)合科學發(fā)展觀和自身實際,在全系的教室開展了頒發(fā)“教室衛(wèi)生流動紅旗”活動,此活動可以進一步提高教室衛(wèi)生環(huán)境。
    在每周的教室衛(wèi)生檢查評比中,我們會將分別為第一名、第二名、第三名的“教室衛(wèi)生流動紅旗”依次頒發(fā)給教室衛(wèi)生好的教室。因為此紅旗為流動的,所以每周評選一次,如果本周教室衛(wèi)生達不到標準流動紅旗就將頒發(fā)給衛(wèi)生達到標準的教室,如果本教室衛(wèi)生仍然達到衛(wèi)生標準,流動紅旗將會繼續(xù)留在本教室。
    此流動紅旗也是對打掃教室的同學的一種獎勵,哪個教室的流動紅旗得到的次數(shù)最多,到了期末的教室衛(wèi)生pk賽中也將會優(yōu)先評選,到時候?qū)玫轿镔|(zhì)上或其它方面的獎勵。
    通過此活動,可以充分調(diào)動同學們對提高教室衛(wèi)生質(zhì)量的積極性,可以形成良好的生活行為規(guī)范,同時,對于營造我系“安全、文明、衛(wèi)生、舒適”的生活環(huán)境和建設健康向上的學習氛圍,也一定會有積極的影響。
    新的感覺。
    4、對優(yōu)秀勤工儉學人員進行頒獎。
    我部于6月26日下午五點三十分對其勤工儉學的同學當中表現(xiàn)優(yōu)秀的進行頒獎儀式。當時我們很榮幸的請到了學管科科長王老師參與了這次頒獎儀式。參加會議人員有學生會主席李飛、勤工助學部王部長及全體勤工儉學人員。其中,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎兩名。分別由王老師親自對其頒獎。以表示對勤工儉學的同學進行鼓勵表揚。
    5、為勤工儉學的同學召開會議。
    長的講話,講出了他們打掃教室的重要。在會議當中,我們也為各個勤工儉學的同學下發(fā)了教室衛(wèi)生檢查評分標準和如何評比流動紅旗的相關資料。
    在會議當中都對勤工儉學人員規(guī)定了讓他們負責好所打掃的教室。要積極配合學管科,在每次大型考試時積極協(xié)助勤工部對考場的布置。
    6、通知負責各班級勤工儉學人員詳細統(tǒng)計、匯總、班級桌椅、窗簾總數(shù),并記錄簽字,實行責任制。
    7、在這一學期中我們?yōu)榱送瑢W們能夠有一個更好的學習環(huán)境特地在4月7日到5月6日,我系開舉行了《教室美化設計大賽》評比活動。在檢查過程中,分別有汽車工程系主任鄭老師,汽車工程系學管科科長王老師,汽車工程系學管科干事東老師。三位老師抱有熱情飽滿的態(tài)度積極的對教室進行著詳細的檢查,以“熱情指導、提出建議、給予表揚”的三大方針耐心的對各班班長進行詳細的了解和對教室的評分。
    8、我部也積極響應學管科的號召,在本部門進行了相關座談。我部在會議當中主要以工作心得、時間觀念、勇于創(chuàng)新、禮貌問題為內(nèi)容進行了深入的探討和強調(diào)。
    9、20是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,也是“十二五”開局之年,我系將以此為契機,根據(jù)學院黨委的要求開展建黨90周年系列活動,以營造慶祝建黨90周年的濃厚氛圍,回顧黨的奮斗歷史,謳歌黨的光輝業(yè)績,進一步增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步激勵黨員、教師、學生堅定理想信念,進一步增強他們的歷史責任感,從而更加熱愛黨、堅定黨的領導。我部特開展了《永遠跟黨走,慶祝建黨就是周年暨校園歌曲圖片展播》。在這項活動中我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,通過回顧黨的光輝歷程,描繪90年輝煌成果,弘揚黨的豐功偉績,引導全體師生了解黨、熱愛黨、擁護黨;激勵黨員繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng),解放思想、與時俱進、激發(fā)全校師生工作積極性及學習熱情。
    我部在這一學期中,協(xié)助體育部成功舉辦了活動,為考試需要布置了考場,同時也協(xié)助了其他部門的工作。對教室桌椅做了詳細的統(tǒng)計。
    雖然工作比較太多,很復雜。但在學管科老師的正確領導下、學生會主席的正確領導下、部長的正確指導下,在我部成員的共同努力下,本系學生會其他部門的積極協(xié)助下,各項工作均被順利開展直至圓滿成功。
    在此,我感謝學管科的各位老師、汽車工程系學生會主席團、勤工助學部的各位干事,有了你們的支持我們勤工助學部的工作才得以順利進行。
    在各項工作中我們還有許多不足的地方,但是我們要盡快的找到其中的不足,盡快改正,得以更好地去工作。在下學期的工作中我們會更好地、更努力地去做好每項工作。
    勤工助學工作總結(jié)學生會篇四
    只能說我進入了勤工助學部,是因為我們很有緣。當初選擇學生會部門,事實上我對各種部門的工作的了解不多,只覺得進入學生會肯定有用,對自己會有很大的幫助,可以提升自我工作能力。
    記得剛開學第一天,學生會的學姐學長們辛勤忙碌的背影是多么地令我感動,同時我也心生向往,我覺得這種精神是偉大無私的,基于這樣的崇拜我更堅定了要加入這個大家庭的決心,最終我被勤工部看中了。
    第一次開會,讓我有點迷惑,學長告訴我們勤工外聯(lián)不分家,也就是說其實勤工部相當于外聯(lián)部,而外聯(lián)部又相當于勤工部,所以我們的成員有很多,也因為是試用期一共有五十多人,人數(shù)之多令人嘆為觀止。
    第二次開會,我才真正地明確地知道本部門是干什么的,拉贊助+找勤工崗位,事實上據(jù)我所知,是一拉贊助為主的,聽到拉贊助,我當時的心情是既期待有恐慌的,因為曾經(jīng)我認為拉贊助是一件極其光榮的事兒。但其實不然.................
    第三次開會,部長副部長們對我們進行拉贊助培訓,所謂的培訓是告訴我們一般去哪里找商家,可以幫商家做什么什么,要收多少錢等等。因為即將要開展校運動會,時間很緊急,于是我們就邊干邊學習。學姐學長們希望我們能夠多多得到鍛煉,自己成長,所以決定讓我們自己出馬,然后又不懂的再向他們請教學習。
    第一次進到店里,我不是主要說話的那位,但也生澀地插上那么幾句話,也說得有頭有尾,表面上很鎮(zhèn)定,慢慢地也習慣了的。店家們也總是很聰明地一眼就看清我們的來意,他們最關心的是價格,這點是最重要的,很多時候他們需要考慮,一考慮就是幾天,實在很折磨人,更讓人討厭的是要寫策劃書。
    第一次寫策劃書。以前從來沒有見過,也不知道怎么寫,當時因為時間很緊急,就拿了學姐以前做的策劃直接把商家名稱給改掉,因為不是自己寫的所以最后做出來也沒多大成就感了,但也花了一晚上,真要命。第一次親自寫一份策劃書花了我兩天的時間,什么可行性分析,活動方案,預算方案,我使勁地想,拼命地想,花了我多少腦細胞呀,最后商家只看了一眼只說了其中的一項,主要的還是價錢問題,這讓我極其地反感,她不知道我花費了多少心血在里面,最終嘆了很久之后還是以失敗告終了,不過這也是很正常的事兒,通常對這樣的失敗會感到失望和無奈。自從那次之后我就很害怕寫策劃書,一聽到要寫著東西我心里就極其恐懼,因為寫著東西不容易啊,而且沒有百分之百的合作肯定,那只會浪費心血,所以我極其痛恨那些要看策劃書的商家。另外有一些商家是不忍心拒絕我們說以策劃書來拖延時間,有一些則是說會考慮一下過后答復,但幾天后就一口回絕里人家,他們不知道這樣會更殘忍。一旦被拒絕多了就習以為常了,沒什么打擊不打擊的,都知道這是必然的.。
    很多事情不是我們可以決定的,所以每次商家要求要這樣那樣的時候,我們都會先說商量一下,回去跟部長副部門上報。我們就是這樣子兩邊跑,“左右為難”。工作這么久以來,讓我深有體會的一點就是不能讓自己的情緒影響工作,沉悶的心情讓人沒有辦法投入過多的熱情到工作當中,這樣我會越做越心煩,在我們這行的要越挫越勇,絕對瘋狂絕對堅持絕對執(zhí)著。
    在這個部門真的學到了很多東西,經(jīng)理我以前從未有過的事兒,瑜姐教會了我很多,她對部門的熱愛和執(zhí)著都讓我心生敬佩,她所說的每一句話都很有道理,我都偷偷地記下來了,不斷激勵我熱心投入工作。同時還有副部們,因為他們一直以來對我們的幫助和支持,讓我在工作中取得進步和成功,他們的無私和關心也讓我很感動呢,感謝他們咯,謝謝哈!
    勤工助學工作總結(jié)學生會篇五
    時光飛逝,這個學期馬上就要接近尾聲了,我們學生會的工作也即將告一段落。在這一年中,憑心而論,進入大學我學到了很多的東西。
    有幸加入學生會,更使我有機會接觸的人和事,令我受益匪淺?;剡^頭來看看自己走過的路,苦澀和歡欣并存,得意與失意同在。也許是時間過得太快了,而自己想做而又來不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了幾分遺憾,以致于每一次想提筆給自己這一年在學生會這塊令人矚目的平臺上所做的工作好好來個細致的總結(jié)終歸無言,心中隱匿的話語遲遲不能化為筆下的文字。然而,不管自己如何沒有勇氣面對,過去的不能改變,總結(jié)終究還是要寫的,因為只有總結(jié)了過去,才能更好的提高自己,才能以此為鏡認識自己完善自我,并指導以后的工作。
    在學生會成員的共同協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,從過去的經(jīng)驗淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,不論是我自身還是職業(yè)大學校學生會,都發(fā)生了驚人的、可喜的并取得了顯著的成績,為此我們大家都感到高興。
    今年我校各部門的管理也發(fā)生了一些變化,這帶給學生會的不僅是挑戰(zhàn)更是機遇。我相信在學生處老師與各團委老師的領導下,學生會將更上一層樓,實現(xiàn)新的跨越。當然挑戰(zhàn)與機遇同在,我會更加努力,把握機遇,接受挑戰(zhàn),努力為下一學期做到最好。
    勤工助學工作總結(jié)學生會篇六
    繁忙緊張,熱氣沸騰的五月已接近尾聲。這個月我部門工作如往常一樣有條不紊的進行著?,F(xiàn)將這個月的工作總結(jié)如下:
    首先仍然是常規(guī)方面,對于教室衛(wèi)生的檢查,我們是每天早上七點半之前完成,整個一個月,基本上沒出現(xiàn)什么大的問題。除了兩次大掃除219教室出現(xiàn)打掃不干凈的情況,219由于是舞蹈教室,平常進出的人特別多和進出次數(shù)特別亂,以及本身教室的管理不當問題,給我們搞大掃除的同學帶來了極大的不便。另外那面大鏡子以及地面也增加了我們同學的打掃難度。針對這個問題,我部門成員經(jīng)過商量,決定把由原來的2個人弄改為4個人弄。希望人手的增加能夠使勤工助學的同學更好的完成每周2的219這間教室的大掃除任務,當然,我們干部在周二檢查時也特別將重點放在219上。另外,其他教室,在整個一個月來,每個同學都認認真真,弄的非常的干凈,挺讓人感動的。
    其次,這個月系里面主持的兩場大型比賽英文演講比賽和外語歌手大賽中,我部門也是認真服從上面的安排和積極配合其他部門,把工作做的很出色,在演講比賽出,我部門主要負責催場和安排選手候場,整整三個小時,我部門成員積極主動,沒有絲毫懈怠。在外語歌手大賽中,由于我部門屬于調(diào)配部門,沒有具體安排事情,但我們個個見事做事,充分發(fā)揮了積極主動性。最后節(jié)目的順利進行以及圓滿結(jié)束也另我們?yōu)橥庹Z系感到更加驕傲。
    當然,不得不好好反省的是:這個月沒有開例會。由于校里面這學期發(fā)放工資的不積極,另我們工作很被動。但我們把平常要注意的事情以及要做的事情都及時給勤工助學同學一個個講了。
    最后,對于下個月,可能是這學期的最后一個月,我們準備在6月初召開最后一次例會,例會內(nèi)容做到精簡。其次,部門干部親自去校里面幫忙詢問工資發(fā)放情況。當然,也會認真完成上面安排的工作,和積極配合其他部門工作。
    勤工助學工作總結(jié)學生會篇七
    勤工助學部工作一直是以人為本,以身作則,以關心服務每一位學生的宗旨,承載著老師、同學們的信任與支持,踏踏實實做事,點點滴滴付出。本學期,我們也在上級領導下完成好一項項工作,具體事例有以下幾點:
    1.學生相關工作。本學期我們登記新的信息,并且建立qq聯(lián)系群,按部門添加本校學生,登記新生情況,為接下來的崗位安排工作的開展提供依據(jù),確保崗位扎扎實實分配到每一個學生,幫助其更好更輕松的完成學業(yè)。
    統(tǒng)計全校需勤工儉學學生人數(shù),統(tǒng)計信息,建立檔案。
    為配合學校更好了解本校貧困生情況,本部門將對院內(nèi)所有貧困生的基本資料進行整理,以班為單位填寫了貧困生家庭經(jīng)濟調(diào)查表和認定表,并將資料匯總。
    2.組織安排相關義務勞動。隨著新生的加入,原本有限的崗位越發(fā)供不應求,難以滿足同學們的需要。這就需要我部人員在充分了解申請勤工助學崗位的貧困生的情況下,合理審慎的安排,使真正貧困的學子得到及時的幫助。在崗位安排上,我們選擇面試的方式,在面試中我們選擇了一些有責任心和工作熱情的人員上崗。
    崗位擴展。若我校貧困生居多,所以校內(nèi)安排的'勤工助學崗位遠不能滿足貧困生的需要,我部門人員除了完成日常的工作外還會多方面聯(lián)系一些額外的工作提供給貧困生,比如在外面找一些公司,發(fā)放我們部設計的名片,并聯(lián)系家教等適合師范生兼職的工作。
    3.部門活動以及其它。積極配合其他各部部舉辦的各項活動。完善公布欄的信息,同學們?nèi)绻嘘P于勤工儉學的疑問或者各種兼職信息均可向我們留言,我們將及時反饋。
    4.具體兼職工作。我們本學期具體的兼職工作崗位有石門大雅音樂學院舞蹈老師,步行街家教,銷售手機卡,發(fā)傳單,陽光教育機構(gòu)招聘等兼職工作。我們部門人員也同時在幫助中影大時代售賣電影票。
    本學期已經(jīng)接近尾聲,我們部門的工作仍在繼續(xù),關于暑假工的問題,因考慮到學生安全問題,暫不提供暑假兼職的工作。
    勤工助學工作總結(jié)學生會篇八
    2010年下半學期,勤工助學部在學校領導、老師的關心指導,在院大學生自管會學生干部的幫助,在全體“勤工人”的努力下,遵守學校各項規(guī)章制度,貫徹學校主題教育月精神,落實中心在本學期初制定的《勤工助學中心二00九年下半學期工作計劃》,中心各項工作取得較大的成果,現(xiàn)主要分三項做出總結(jié)。
    一:介紹兼職工作方面。
    為同學介紹的兼職工作,共計432人次,共為同學帶來收入19000余元,另外還給同學介紹家教7份。并且我中心與網(wǎng)通淮安分公司、南京衛(wèi)崗牛奶有限公司、上海拉迷門業(yè)有限公司、羅馬假日婚紗攝影、淮安同仁養(yǎng)生堂、淮安空調(diào)城等建立了長期合作關系。
    本學期所有兼職工作在全體“勤工人”的努力下均順利得以開展。這些兼職工作為在校同學提供了一定的接觸社會的實踐機會,在一定程度上也解決了一些家庭經(jīng)濟困難同學的經(jīng)濟問題。中心的工作得到了廣大同學的好評,與此同時也得到了社會上一些用人單位的肯定。
    二:特色活動方面。
    中心在貫徹學校主題教育月精神的前提下,結(jié)合中心特殊情況,開展了《在金融危機下大學生的兼職與就業(yè)》宣傳活動。本次活動以全球金融危機為的背景,以大學生兼職為切入點,并瞄準大學生的就業(yè),主要向全校學生介紹大學生的兼職、就業(yè)心理,以及如何識別與防范傳銷的知識,意在激起廣大學生在兼職、就業(yè)問題上自我保護、自我提高的思考。本次活動以展板的形式流動在教a、教b、理工樓大廳展出,得到了廣大學生的好評。值得一提的是,此次活動的采訪工作得到了心理咨詢中心鄧如陵主任、招生就業(yè)處閆大偉主任的大力支持,同時也得到了后勤服務公司的資金贊助。
    三:文化建設方面。
    在廣泛征詢中心成員的意見與建議的情況下,中心確立了“勤奮、勤學、勤儉”的勤工助學“三勤”精神;“團結(jié)互助、甘于奉獻,效率第一、誠信負責”的勤工助學中心做事風格;對“勤工人”的要求——“會說話、能做事、有想法”(做事的多少決定說話的分量,想法的深度決定做事的質(zhì)量);并定義了勤工助學中心的內(nèi)涵:
    “勤”,即勤奮盡責,勤學好問,勤儉節(jié)約,一個勤字是對工作、學習、生活狀態(tài)的濃縮;。
    “學”,指學習與實踐?!扒诠と恕奔纫獙W習好書本知識,又要積極投入到社會大學的實踐中去。
    文化建設用于提高中心成員間的凝聚力,對組織的認同感;提高中心對外宣傳的力度,為勤工助學中心長遠發(fā)展奠定基礎。
    在工作之余,部門還組織同學參與與自管會其他部門以及部門內(nèi)部的聯(lián)誼活動,如桃花塢郊游等等。增進成員間的交流,提高成員工作的積極性。學期將末,工作總結(jié)既是對中心這學期各項工作經(jīng)驗的總結(jié),也是對存在的不足的反思。下學期將是勤工助學中心成立二周年,全體“勤工人”將以此次工作總結(jié)為契機,整裝待發(fā),在中心二歲生日到來之際交上一份滿意的答卷!
    勤工助學工作總結(jié)學生會篇九
    轉(zhuǎn)眼間十一月份即將結(jié)束!十一月是繁忙緊張的一個月,大一新生也漸漸開始適應新校園的新生活。天氣也漸漸的由舒適轉(zhuǎn)向了寒冷。不過無論在什么樣的環(huán)境下,我們部門的工作都能向往常一樣有條不紊的進行著。這一月我們部門努力的完成了各項任務,在運動會上積極配合了其它部門的工作!現(xiàn)對本部門十一月份工作總結(jié)如下:
    2、檢查教室衛(wèi)生。
    3、總結(jié)交流工作經(jīng)驗詳細介紹如下:
    協(xié)助工作是我部門每位工作人員都應該做的事。為組織為同學做出自己的努力,讓別人得到便利,就算付出了再多汗水也值得。作為勤工助學部的一員,我們來到了這個部門,懷揣著炙熱的心,流著沸騰的血液。我院在這個月中舉辦了運動會,本部門擔任了記分工作。雖然我們有時連吃飯都顧不上,但是看到成績公告欄上寫滿了運動健兒的各種光榮,我渾身就充滿了無窮的力量,我樂意用我流出的汗來換取臉上的那一絲笑容。
    檢查教室衛(wèi)生是我部門新干事新接觸的任務,但通過部長的指導,通過一段時間的探索,我對這份工作有了一定的經(jīng)驗。在平時的生活和學習中,我通過自身的體驗也更加深刻認識到了這份工作對廣大師生的重要,工作的質(zhì)量和效率直接影響了正常的生活學習秩序,所以我部門時刻監(jiān)督并提醒承包者,以免出現(xiàn)教室未打掃、打掃不徹底等情況。通過這個月的努力,我們對每位承包者都有了了解,找到了工作的規(guī)律。而承包者對教室衛(wèi)生也都更加重視起來,在以后的工作中我們會更加努力,爭取更好地完成任務。
    以上便是本部門十一月份的工作總結(jié)。我們一定會全力以赴的投入工作,做出自己的特色!
    勤工助學工作總結(jié)學生會篇十
    一年來,我部一切聽從學校、學院的指示,在做好本質(zhì)工作的同時,積極配合學院一學生會的工作,這其中有成功的經(jīng)驗,也有許多不足之處。我們總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,以利于下學年新工作的開展,各項工作的圓滿成功。上一學年勤工助學部將工作重心放在了勤工助學崗位的管理和監(jiān)督以及助學貸款的工作上,下面將我部上一學年的工作做如下總結(jié):
    提供勤工助學崗位,畢竟是學生組織,大家都要學習,不可能完全把精力用在工作上。但我們?nèi)苑e極和社會上聯(lián)系,取得他們的支持,得到了部分勤工助學的崗位。但崗位人是非有限,并不能從根本上解決貧困生的問題。但付出終有收獲,。我們不僅有幫助貧困生意識,而且我們也坐在了實際行動中。達到了思想和行動的完美結(jié)合,形成了一個有機整體。
    還有一項重要的活動,就是貧困生的貸款,為了做好學生的思想工作,我部加大了對學生的貸款的限制,比如在學生的誠信方面、學生的日常生活的調(diào)查以及通過談心了解學生的心里,使得貸款順利的結(jié)束。
    在上一學期的工作中,我部上下團結(jié)一致,盡職盡責,工作積極,幫助貧困學生解決了不少困難,與其他部聯(lián)合,使學院的各項工作取得圓滿成功,也幫助其他部做了不少工作。
    高等學校勤工助學管理辦法全文。
    勤工助學工作總結(jié)學生會篇十一
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼已到11年的歲末。一個學期不知不覺的就這樣過去,每每回想,都會有不一樣的收獲。作為院學生會的一份子,勤工部的全體成員共同見證了院第十三屆團委學生會的成長。那是一種力量,一種來自學生會各個部門配合協(xié)作的力量;那是一種感動,一種來自全體成員奉獻自我的感動;那是一種感情,一種來自大家庭相互關懷愛護的感情。
    院學生會是學院的靈魂,引領著太多太多人的努力和成長。勤工部在學生會的后臺默默無聞的工作,盡管沒有絢麗的舞臺,沒有經(jīng)久不息的掌聲,但是能夠把院里109個貧困生的瑣碎事情處理好已是我們最大的目標。我們是一個有愛的部門,用溫暖的心傳達著愛的力量。年近歲末,我們對勤工部的工作做以總結(jié),希望以此總結(jié)經(jīng)驗,以后做的更好。
    開學之初的頭等大事是迎新和發(fā)放軍訓服。勤工部的三名成員用了幾個晚上走訪了每一個貧困生的寢室了解了每一個人的大概生活情況并做了詳細統(tǒng)計。之后為三十多個同學免費發(fā)放了軍訓服,希望通過我們做的點點滴滴讓更多的人感受到溫暖的關懷。
    九月初學生會進行了統(tǒng)一的招新宣講,在經(jīng)過認真考察和協(xié)商之后,勤工部迎來了三位可愛負責的小干事。新鮮血液讓部門充滿了活力,全體成員于2011年9月24日召開了第一次例會。會議目的是讓勤工部內(nèi)部明確自己部門在公共管理學院學生會中承擔的使命,讓所有成員認識到自己的責任,在以后的工作中認真、細心地完成好部門任務。
    9月28日,勤工部精品活動之愛心座談會在部門全體成員的共同努力以及學生會其他部門的密切配合下順利舉辦。愛心座談會本著“答疑解惑傳遞愛心”的宗旨,為大一的貧困生提供與學長學姐交流的機會,減少他們初入大學的迷茫和無助,將自信自強的樂觀態(tài)度傳遞給更多人。座談會上大一新生表現(xiàn)踴躍,學長學姐們耐心解答,整個活動一派其樂融融,其間幾位大一同學載歌載舞,更是將座談會推向了高潮。
    十月初的主要活動是為大一的貧困生辦理愛心卡,根據(jù)每位同學提交的申請?zhí)暨x出真正需要幫助的人,希望愛心卡和校內(nèi)崗位的安排能夠解決他們生活上的部分困難。月末勤工部負責了2011年獎助學金的評選,整理每位獲獎和接受幫助同學的檔案和信息。十一月份是勤工助學協(xié)會愛心活動月,以11月13號由辦公室主辦的“愛心書屋”為開頭,緊接著11月15日崗位管理部主辦“愛心座談會”,11月20日陽光家園主辦“涵基金成長論壇”,11月24日義工站主辦“低碳環(huán)保校園行”,11月25日由家教部主辦的“家教校園行”,最后在外聯(lián)部主辦的“閉幕式晚會”中結(jié)束。整個活動月院貧困生在勤工部的帶領下積極參與,冬季盡管寒冷,但是阻擋不了充滿校園的熱情和關愛。
    今天我們有機會聚在一起,便足以為自己驕傲。成長是內(nèi)心在歷練中逐漸強大,所謂人生的歸位是把外在的東西變成內(nèi)心的力量。所以,我們還年輕,所以,我們正在成長。未來留給有夢想的人,你在這里,我在這里。
    希望我們的努力能夠讓愛心溫暖更多的人,希望你們堅強成長,鑄造公管的輝煌。今天你們以公管為驕傲,明天公管為你們而自豪。
    勤工助學工作總結(jié)學生會篇十二
    時光飛逝,不知不覺中進入勤工助學中心做勤工助學工作已有一年半的時間了。在這一年半的時間里,這個組織帶給我很多,是個人能力的提高,是團隊合作的快樂,是無比珍貴的友情…回首走過的路程,無數(shù)的閃光點交織成絢麗的光彩。勤工助學中心以勤工助學,幫助貧困同學為宗旨,能加入這個組織我感到無比的自豪,以下是我對這一年班工作的總結(jié)。
    助學服務中心是學校工作運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,需要對許多學生進行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達,這就決定了工作繁雜的特點。而有時為了更好更快的完成主任交代的工作,我經(jīng)常利用休息時間來進行“補課”,對此,我都毫無怨言,認真完成各項工作。因為這個崗位的特殊性,為了更好地為同學服務,保證各項日常工作的開展,值班時間我都會到辦公室協(xié)助老師完成各項工作。
    一年來,無論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進步,但差距和不足還是存在的:比如說,做事還不夠細心,與各系老師的溝通還不夠,處理問題不夠果斷等,事后我認真的總結(jié),反省自己,避免此類事件的再次發(fā)生。正所謂“吃一塹,長一智”,從那以后,無論做什么事,大與小,我都認真的對待,從容不迫,仔細的完成,絕不馬虎。
    在過去的一年里,我做的很好,相信在未來的日子里,我將做的更加出色。新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我會以新的面貌、更加積極主動的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn),在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進步。
    工作建議。
    (一)從大學生自身角度看。
    1、端正勤工助學的目的,選擇合適的工種。
    把賺錢作為首要目的,也有助于我們在勤工儉學中坦然地面對各種困難和問題,實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一。
    其次應選擇合適的,真正能鍛煉自己的工種。勤工助學還是要盡可能找與專業(yè)相近或自己有興趣的工種,這樣才能縮短自己能力與社會需求的差距,才能促使自己不斷努力進取,提高專業(yè)知識和技能。
    2、堅持適度原則,正確處理好勤工儉學與學習的關系。
    其實,做到勤工助學與學習兩不誤是完全可以的,關鍵在于堅持適度原則,把握好分寸,安排、協(xié)調(diào)好學習和工作的時間。當代大學生還是應以學業(yè)為主,為勤工儉學而荒廢了學業(yè)就本末倒置,得不償失了。
    (二)從學校角度看。
    1、建立完善校內(nèi)有意愿勤工助學同學的信息。
    校內(nèi)每學期都會進行勤工助學崗位的招聘,屆時都會有很多同學提交報名表,這些具有勤工助學意愿的同學只有一小部分能夠順利進入崗位,上學期,我們完成了報名表向信息錄入存檔的轉(zhuǎn)換,方便了信息的查詢和篩選,并可以及時的向用人單位輸入人才。陳老師也在擬建立直接通過信息門戶報名參加勤工助學、完全網(wǎng)絡化的方式讓同學參加報名、面試。勤工助學中心的每次進步都意味著我們能越來越多的為同學們提供更好的服務。
    校外勤工助學是勤工助學工作非常重要的一部分,勤工助學同學、用人單位及助學服務中心所簽訂的三方協(xié)議是同學在校外勤工助學安全及獲得勞動報酬的法律保障。
    但目前由于協(xié)議的不盡完善,導致勤工助學中的校外勤工助學部分無法充分開展,企業(yè)缺乏進入學校的合法通道,學校無法與大型企業(yè)建立長期的用人合作;勤工助學同學缺乏學校對其在校外勤工助學的保障,學校無法為同學提供安全兼職的平臺,所以目前校外勤工助學通道較為封閉,勤工助學中心無法充分利用企業(yè)來擴展勤工助學崗位。
    我認為應該盡快完善三方協(xié)議,探尋一條校外勤工助學的創(chuàng)新道路,以保證同學在校外勤工助學的各項權益,為學校提供更多更放心更安全的勤工助學崗位,給廣大學生創(chuàng)造一個自我鍛煉的平臺。
    勤工助學中心的工作將伴隨著這一學期的結(jié)束畫上一個圓滿的句號,但在這個句號的后面,是我們勤工助學工作另一個篇章的開始,也是我們勤工助學工作闊步前進、奮勇發(fā)展的前奏。在下個學期的工作中,我深信在陳老師和胡老師的指導下,在勤工助學全體同學的共同努力之下,我們的工作一定會邁上一個更高的臺階,取得更加輝煌的成績!
    勤工助學工作總結(jié)學生會篇十三
    隨著時間的流逝,我們在生科院辦已經(jīng)工作了半年,在此期間,學習和工作兩不誤,還學到了許多在課堂上學不到的知識,給我們帶來一次社會實踐的機會。
    我的工作職能分為三個部分,一是做好辦公室的衛(wèi)生打掃工作,去郵局拿報紙,一周兩次。二是幫助老師進行教務方面的管理,領取、整理和發(fā)放文件。把學校布置下來的工作盡量提前完成。在這過程中,我們不僅了解到了教務管理的流程和各種事務管理的方法,還學會了工作中互相協(xié)作,處理問題時謹慎細心,在老師們的悉心照顧和指導下,我們的工作能力和交際能力的到了很大提高。
    在辦公室工作這半年來,幫助老師一起完成了學校布置的工作,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:
    只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務,才能更好適應工作崗位。只有主動融入集體,處理好各方面的關系,才能在新的.環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。只有樹立服務意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。要與老師們經(jīng)常溝通,克服工作上的壞情緒,并且向老師汲取經(jīng)驗和積極的思想。
    感謝學校和老師給我這次勤工助學的機會,讓我得到很好的鍛煉,對以后的思想、工作、學習、生活都有很大的幫助。
    勤工助學工作總結(jié)學生會篇十四
    本學期勤工助學服務中心以創(chuàng)業(yè)團隊的模式運行,仿公司模式運作,定崗定責,每個崗位明確目標,明確職責。其中辦公室包括宣傳部、財務部、信息部、人事部、組織部。在過去半年的發(fā)展過程中不斷成長,流程上不斷完善,體制上不斷創(chuàng)新。在工作中積極配合相關部門的工作,使本中心的日常管理制度日趨完善。
    經(jīng)過一學期的探索實踐,辦公室本學期完成的工作主要有:
    1、宣傳部:校內(nèi)外勤工助學相關信息海報的張貼、發(fā)布。
    為了使全校同學能夠得到安全、可靠的勤工助學信息,辦公室的宣傳部本學期擔任了海報書寫、張貼的重要工作。宣傳部負責張貼、書寫的勤工助學海河牛奶招聘信息、見習助理招聘信息、校內(nèi)外勤工助學崗位招聘信息、勤工助學活動注意事項等內(nèi)容。但由于海報工作量很大,負責宣傳部的正式助理只有1人,因此希望下學期能夠招聘到更多宣傳方面的見習助理,滿足中心宣傳工作的需要。
    2、財務部:中心財務制度的完善和財務管理工作的改進。
    本學期中心的財務制度日趨完善,通過財務部助理的努力,各類財務報表、報賬相關制度、監(jiān)督制度變得規(guī)范具體。與航鴻超市二樓的騰飛數(shù)碼打印店建立了合作關系,希望在下一學年做出更好的成績。
    3、人事部:中心人事考核制度的出臺及完善。
    本學期人事部出臺了中心人事考核規(guī)范和流程,本部門助理主要負責中心的日常工作考核和例會考核以及后期助理在南北院的值班工作考核,學期末評選出優(yōu)秀助理xx人,優(yōu)秀見習助理xx人。(本人暫無準確數(shù)據(jù))。
    4、組織部:中心集體活動的開展。
    為了中心成員更有凝聚力和向心力,加強中心成員的身體素質(zhì),組織部組織了中心集體參加的乒乓球比賽,并組織了兩次全體人員聚餐,使中心助理們感到了家的溫暖。
    5、信息部:中心信息收集、匯總。
    本學期信息部助理負責收集每次大會會議的資料,進行分類整理、備案;并建立了勤工助學人才信息庫,為以后新老成員的交流聯(lián)系提供了方便。
    1、中國民航大學勤工助學服務中心的規(guī)章制度及相關綱要的完善。
    由于本中心換了運行模式,很多制度都需重新撰寫并不斷完善。主要是為了加強本中心內(nèi)部人員的合作交流,使我校勤工助學工作日臻規(guī)范,辦公室將開學初到學期末的一系列的工作流程配合其他部門匯總,編輯成電子版崗位說明書,為以后工作的開展提供了引導作用。其中中心換屆大會、招新工作、人事考核制度、財務制度等流程已成模型,并在實踐的過程中不斷完善。
    2、招聘見習助理。
    目前中心共有正式助理25人,但仍不能滿足中心發(fā)展的人員需要,因此每學期開學初的見習助理招聘能為中心增加新鮮血液。本學期中心招聘見習助理16人,其中辦公室4人、業(yè)務部6人、外監(jiān)部6人。見習助理在宣傳部、部處助理等部門起到了輔助性的關鍵作用。學期末對見習助理進行考核后,將部分優(yōu)秀的見習助理升為正式助理,希望在下學期的工作中大家能夠齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績。
    3、11月7日勤工助學服務中心培訓會。
    為了增強中心助理的個人業(yè)務素質(zhì),辦公室組織了勤工助學服務中心全體助理培訓大會,對中心的財務制度、人事考核制度、值班制度、部門間信息交流相關內(nèi)容由各部門負責人進行了詳細講解,重點對值班相關事宜進行了培訓,使勤工助學服務中心成員與事務中心的同學們一起合作、交流提供了良好平臺。
    1、11月19日部處助理大會的會場布置及人員安排。
    2、補開助理大會的相關人員、場地安排、會場布置。
    3、配合業(yè)務部、外監(jiān)部招聘信息海報的書寫、發(fā)布。
    4、配合業(yè)務部移動返話費業(yè)務。
    5、其他。
    1、人事考核制度由于各部門工作內(nèi)容不同,很難使用相同標準進行考核,但根據(jù)每部門工作內(nèi)容進行考核相互間無可比性,因此考核時可能存在一些問題,但總體結(jié)果還是讓大家心服口服的。希望經(jīng)過下學期的不斷完善、努力,考核能夠更加細致、公平。
    2、宣傳部人員嚴重不足,工作量太大,希望下學期能夠吸引更多優(yōu)秀的擅長軟筆書法的人才加入中心,滿足中心發(fā)展、宣傳的需求。
    3、開學初的招新工作,宣傳力度可能不夠,針對的對象不明確,導致吸納的新成員人數(shù)少。在下學期開學初希望在總結(jié)本學期不足的基礎上,吸引更多優(yōu)秀人才為中心貢獻力量,積聚后備力量。
    4、宣傳部雖工作量大,但由于宣傳部助理沒有及時拍照、留檔,使其他部門助理對辦公室的工作量造成誤解。下學期希望所有助理能夠?qū)ψ约和瓿傻拿恳环莨ぷ鬟M行記錄、備案或者拍照,認真填寫工作日志并在中心進行公示,使各大部門助理對其他助理的工作有所了解、認可。
    在這一學期的工作中,作為部門負責人之一的我時刻都在提醒自己,認真完成自己份內(nèi)工作的同時,還要為這個部門乃至整個中心的下一步工作做好人才的培養(yǎng)工作和資源的積累工作?,F(xiàn)在看到中心的各項工作已步入正軌,和自己合作成員們的成長,形成了團隊的凝聚力和創(chuàng)造力,為勤工助學工作開創(chuàng)了新的局面,服務了更多需要參加勤工助學的同學,其中勤工助學經(jīng)費的創(chuàng)收取得了顯著成效,為勤工助學服務中心全體同學取得的成績感到十分欣慰。同時,我也看到了中心明天更美好的希望。相信勤工助學服務中心會在這個優(yōu)秀團隊的經(jīng)營下,會創(chuàng)造出更多的輝煌!