申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)范文(20篇)

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    當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí),最重要的是要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要有客觀的態(tài)度,客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到更多寫(xiě)總結(jié)的技巧和要點(diǎn)。
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇一
    第十六屆研究生支教團(tuán)全體同學(xué):。
    你們好!
    今天是9月10日,我國(guó)第三十三個(gè)教師節(jié),在這個(gè)所有教師共同的節(jié)日里,全體南航人無(wú)比牽掛你們這支特殊的教師隊(duì)伍。在這里,母校向你們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意,祝你們?cè)谖鞑恳磺卸己谩?BR>    都說(shuō)教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),而你們更是南航教師隊(duì)伍中的典型和榜樣,你們同樣是學(xué)為人師,行為世范的踐行者,你們同樣是傳道授業(yè),答疑解惑的啟蒙者。你們用西部支教的特殊方式和高貴儀式,在你們?nèi)松能壽E中書(shū)寫(xiě)人類靈魂工程師的偉大和光榮,在西部孩子的成長(zhǎng)道路上鐫刻使命與擔(dān)當(dāng)。
    感謝你們通過(guò)自身的付出傳遞知識(shí)的火種,感謝你們通過(guò)親身的實(shí)踐,為西部的孩子打開(kāi)一扇了解外面世界的.窗戶。*在北京師范大學(xué)的座談中強(qiáng)調(diào),教師要率先垂范、以身作則,引導(dǎo)和幫助學(xué)生把握好人生方向,特別是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生扣好人生的第一??圩?。研究生支教團(tuán)的同學(xué)身處西部中小學(xué)教育教學(xué)第一線,更是承擔(dān)了這樣重要的使命和責(zé)任。值此教師節(jié)之機(jī),母校也向大家提幾點(diǎn)期望:。
    “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,作為一名教師,一名西部的支教教師,承擔(dān)的不僅僅是教授知識(shí)的任務(wù),更是要以身作則,以實(shí)際行動(dòng)以德施教、以德立身,自覺(jué)做*特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,做*特色社會(huì)主義共同理想和中華民族偉大復(fù)興*夢(mèng)的積極傳播者,以實(shí)際行動(dòng)幫助學(xué)生筑夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng),讓一代又一代年輕人都成為實(shí)現(xiàn)我們民族夢(mèng)想的正能量。
    作為一支特殊的教師隊(duì)伍,支教團(tuán)同學(xué)們不是師范專業(yè)畢業(yè),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)系統(tǒng)的教育教學(xué)培訓(xùn),從專業(yè)的角度講你們與當(dāng)?shù)氐睦蠋熯€存在差距,你們要抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己。國(guó)外有教育家說(shuō)過(guò):“為了使學(xué)生獲得一點(diǎn)知識(shí)的亮光,教師應(yīng)擁有整個(gè)光的海洋?!痹谶@個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,你們更要不斷充實(shí)自己,力爭(zhēng)為孩子帶去更多的收獲。
    支教是一種高尚的精神,也是一次歷練之旅、收獲之旅和成長(zhǎng)之旅。支教團(tuán)的同學(xué)們,你們離開(kāi)家,離開(kāi)學(xué)校到西部獨(dú)立生活,希望你們能夠抓住這次機(jī)會(huì),錘煉自己的獨(dú)立意識(shí)和能力;同樣也希望你們注意自身的一言一行,因?yàn)槟銈兌际悄虾降拿碇虾降男蜗?。同學(xué)們,你們?cè)谖鞑康拇笊缴钐?,我們?nèi)熒紝?duì)你們無(wú)比牽掛,我們希望你們把志愿服務(wù)精神和奉獻(xiàn)精神留給西部,把自己**安安的帶回學(xué)校。
    支教團(tuán)的同學(xué)們,你們不是正式教師,但你們的精神更加偉大,在你們的一生中也許只有這一年教師的經(jīng)歷。但我們相信,這一年不長(zhǎng)的時(shí)間,必將成為你們一生難忘的回憶。研究生支教團(tuán)也必將薪火傳承,生生不息。
    再次致以節(jié)日的祝賀和良好的祝愿!
    xx航空航天大學(xué)。
    二〇一x年九月十日。
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇二
    敬愛(ài)的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
    中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起,就把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨,把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的最大利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點(diǎn)。總結(jié)我們黨八十多年的發(fā)展歷程可以看出,我們黨的一切工作都是為了實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好人民的利益。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)期的最廣大人民群眾的利益,在政治上,人民群眾真正履行當(dāng)家做主的權(quán)利,在經(jīng)濟(jì)上不斷提高人民群眾的生活水平,在文化上大力滿足人民群眾科學(xué)文化水平和精神生活質(zhì)量。黨的一切工作或全部任務(wù),就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。
    總結(jié)我這一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況,感覺(jué)是工作上緊張奮進(jìn),思想上收獲頗豐。在支部的關(guān)懷教育和培養(yǎng)下,通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí),我的思想覺(jué)悟又有了新的提高,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也更加的深刻,黨課中的每一個(gè)話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,仿佛在思辨中撞擊,在頓悟中成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)黨課的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析;參與黨校舉辦的各類熱點(diǎn)時(shí)事黨課講座,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。是我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。我一直在工作中努力地學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德境界,爭(zhēng)取早日成為一名合格的、正式的中國(guó)共產(chǎn)黨員,更好地樹(shù)立投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中去的決心和信心。以后更會(huì)以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    黨員的靈魂是黨性,我深知知識(shí)對(duì)教學(xué)工作的重要,學(xué)習(xí)政治理論對(duì)思想更重要,并把學(xué)到的理論的知識(shí)和工作相結(jié)合,真正用“科學(xué)發(fā)展觀”的思想武裝自己的頭腦,真正的用“八榮八恥”做為自己的人生榮辱觀,指導(dǎo)自己的人生航程,樹(shù)立起正確的利益觀和價(jià)值觀,使自己從思想上向一名共產(chǎn)黨員靠攏。我清醒的認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,觀念上更應(yīng)及時(shí)更新,具有超前意識(shí),要起到先導(dǎo)作用,把這些體現(xiàn)在自己的一言一行中,體現(xiàn)在自己的一舉一動(dòng)中,這樣才能永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    生活中,我能以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國(guó)法,為人誠(chéng)懇,積極樂(lè)觀,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,起先鋒模范作用;能以“八榮八恥”做為自己的處事為人的行動(dòng)指南;處處維護(hù)黨和國(guó)家的形象和利益,維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,敢于同不利于黨和國(guó)家的言行做斗爭(zhēng);牢固樹(shù)立“立黨為公,執(zhí)政為民”的意識(shí);關(guān)心國(guó)家大事,了解時(shí)事政治。
    工作中,我不斷提高自己的教學(xué)專業(yè)水平,積極服從組織分配,聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學(xué)中的各項(xiàng)工作。
    我還經(jīng)常作自我批評(píng),并深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,如處理問(wèn)題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴(yán)要求,以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。
    我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺(jué)接受黨的教導(dǎo),按照“三個(gè)代表””的要求貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
    請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!望黨組織批準(zhǔn)我成為即光榮又肩負(fù)歷史使命的正式中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!
    服從黨的章程,實(shí)行黨的決定,屈從黨的擺設(shè),對(duì)黨忠誠(chéng),開(kāi)心學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義搏斗終生。
    的工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移,實(shí)行改革開(kāi)放,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策,使國(guó)家的綜合國(guó)力和人民生活水平有了顯著的提高。無(wú)論是歷史還是現(xiàn)實(shí)都證明只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó),只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó),才能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)。
    作為跨世紀(jì)的年輕人,我清醒地認(rèn)識(shí)到:只有在黨組織的激勵(lì)和指導(dǎo)下,我才會(huì)有新的進(jìn)步,才能使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,為國(guó)家、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
    和決心。如果組織吸收了我拿我一定會(huì)嚴(yán)格履行黨員的義務(wù),認(rèn)真積極地完成黨分給我的任務(wù)。
    執(zhí)著追隨共產(chǎn)黨,已無(wú)法再用蒼白的語(yǔ)言來(lái)陳訴,讓行動(dòng)來(lái)證明我——一名信仰中國(guó)共產(chǎn)黨的熱血青年時(shí)這樣追隨共產(chǎn)黨的,信仰共產(chǎn)黨的,熱切期盼著佳音的早日到來(lái),衷心希望自己能早日投入組織的懷抱。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇三
    您們好:
    20xx年12月31日我的勞動(dòng)合同即已屆滿,經(jīng)過(guò)再三考慮,我懷著非常復(fù)雜的心情寫(xiě)了這份辭呈,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱,謝謝!
    我自xx年3月22日進(jìn)入校園,至今已六年零八個(gè)月,在這段時(shí)間里,在校園的培養(yǎng)下我漸有所長(zhǎng),從一個(gè)剛剛步入社會(huì)的學(xué)生慢慢蛻變,是校園給了我踏入社會(huì)的第一步臺(tái)階。
    在這段時(shí)間里,我一直懷著一顆感恩的心認(rèn)真工作,一路走來(lái)在眾多老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩的悉心教育下我收獲頗豐,專業(yè)素養(yǎng)有了一定積累,在此感謝所有幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)、前輩。
    最后,敬請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我不再續(xù)簽新年度的合同而就此離職,謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    日期:20xx年x月x日
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇四
    加入中國(guó)共產(chǎn)黨是許多有志青年的長(zhǎng)遠(yuǎn)夢(mèng)想,教師。
    敬愛(ài)的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
    中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起,就把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨,把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的最大利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點(diǎn)??偨Y(jié)我們黨八十多年的發(fā)展歷程可以看出,我們黨的一切工作都是為了實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好人民的利益。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)期的最廣大人民群眾的利益,在政治上,人民群眾真正履行當(dāng)家做主的權(quán)利,在經(jīng)濟(jì)上不斷提高人民群眾的生活水平,在文化上大力滿足人民群眾科學(xué)文化水平和精神生活質(zhì)量。黨的一切工作或全部任務(wù),就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。
    總結(jié)我這一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況,感覺(jué)是工作上緊張奮進(jìn),思想上收獲頗豐。在支部的關(guān)懷教育和培養(yǎng)下,通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí),我的思想覺(jué)悟又有了新的提高,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也更加的深刻,黨課中的每一個(gè)話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,仿佛在思辨中撞擊,在頓悟中成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)黨課的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析;參與黨校舉辦的各類熱點(diǎn)時(shí)事黨課講座,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。是我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。我一直在工作中努力地學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德境界,爭(zhēng)取早日成為一名合格的、正式的中國(guó)共產(chǎn)黨員,更好地樹(shù)立投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中去的決心和信心。以后更會(huì)以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    黨員的靈魂是黨性,我深知知識(shí)對(duì)教學(xué)工作的重要,學(xué)習(xí)政治理論對(duì)思想更重要,并把學(xué)到的理論的知識(shí)和工作相結(jié)合,真正用“科學(xué)發(fā)展觀”的思想武裝自己的頭腦,真正的用“八榮八恥”做為自己的人生榮辱觀,指導(dǎo)自己的人生航程,樹(shù)立起正確的利益觀和價(jià)值觀,使自己從思想上向一名共產(chǎn)黨員靠攏。我清醒的認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,觀念上更應(yīng)及時(shí)更新,具有超前意識(shí),要起到先導(dǎo)作用,把這些體現(xiàn)在自己的一言一行中,體現(xiàn)在自己的一舉一動(dòng)中,這樣才能永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    生活中,我能以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國(guó)法,為人誠(chéng)懇,積極樂(lè)觀,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,起先鋒模范作用;能以“八榮八恥”做為自己的處事為人的行動(dòng)指南;處處維護(hù)黨和國(guó)家的形象和利益,維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,敢于同不利于黨和國(guó)家的言行做斗爭(zhēng);牢固樹(shù)立“立黨為公,執(zhí)政為民”的意識(shí);關(guān)心國(guó)家大事,了解時(shí)事政治。
    工作中,我不斷提高自己的教學(xué)專業(yè)水平,積極服從組織分配,聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學(xué)中的各項(xiàng)工作。
    我還經(jīng)常作自我批評(píng),并深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,如處理問(wèn)題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴(yán)要求,以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。
    我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺(jué)接受黨的教導(dǎo),按照“三個(gè)代表””的要求貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
    請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!望黨組織批準(zhǔn)我成為即光榮又肩負(fù)歷史使命的正式中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!
    服從黨的章程,實(shí)行黨的決定,屈從黨的擺設(shè),對(duì)黨忠誠(chéng),開(kāi)心學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義搏斗終生。
    的工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移,實(shí)行改革開(kāi)放,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策,使國(guó)家的綜合國(guó)力和人民生活水平有了顯著的提高。無(wú)論是歷史還是現(xiàn)實(shí)都證明只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó),只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó),才能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)。
    作為跨世紀(jì)的年輕人,我清醒地認(rèn)識(shí)到:只有在黨組織的激勵(lì)和指導(dǎo)下,我才會(huì)有新的進(jìn)步,才能使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,為國(guó)家、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
    和決心。如果組織吸收了我拿我一定會(huì)嚴(yán)格履行黨員的義務(wù),認(rèn)真積極地完成黨分給我的任務(wù)。
    執(zhí)著追隨共產(chǎn)黨,已無(wú)法再用蒼白的語(yǔ)言來(lái)陳訴,讓行動(dòng)來(lái)證明我——一名信仰中國(guó)共產(chǎn)黨的熱血青年時(shí)這樣追隨共產(chǎn)黨的,信仰共產(chǎn)黨的,熱切期盼著佳音的早日到來(lái),衷心希望自己能早日投入組織的懷抱。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    x年xx月xx日。
    尊敬的黨組織:
    今天我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地提出申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨!
    我們這一代年輕人,生長(zhǎng)在新中國(guó),從小時(shí)候起,黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中,鼓舞著我前進(jìn),《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》的歌聲伴隨著我們成長(zhǎng)。改革開(kāi)放以來(lái)來(lái),我國(guó)城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高,科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,綜合國(guó)力大大加強(qiáng),中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛,特別是十一屆三中全會(huì)以后,黨帶領(lǐng)全國(guó)人民一心一意謀發(fā)展,中國(guó)真正成長(zhǎng)為世界性強(qiáng)國(guó)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
    中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo),帶領(lǐng)著中國(guó)人民從水深火熱中走出來(lái),始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義,并在中國(guó)自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論,始終用最先進(jìn)理論武裝全黨,全心全意為人民服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民一步步地走向解放,走上富強(qiáng)。中國(guó)的革命和社會(huì)主義建設(shè)充分地證明:只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。對(duì)黨的理解由兒時(shí)的好奇漸漸的變成了現(xiàn)在的一種信仰。時(shí)間的成長(zhǎng)和沉淀使我越來(lái)越堅(jiān)定了加入共產(chǎn)黨,為黨的事業(yè)奮斗終身的信仰。作為一名人民教師,是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名教育工作者,我時(shí)刻的認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)到自己工作責(zé)任的重大,我一直在不斷的改正自己的世界觀,人生觀。在自己本職崗位上努力的工作,實(shí)現(xiàn)自己教育學(xué)生的愿望,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
    改正自己在教學(xué)中的缺陷,博采眾長(zhǎng),提高自己的教學(xué)水平。這兩年,讓我深刻體會(huì)到:做教師之最主要、最關(guān)鍵之處即“勤”,所謂勤能補(bǔ)拙。時(shí)間就是效率、時(shí)間就是質(zhì)量、時(shí)間就是生命!!人不能沒(méi)有追求與理想,也不能沒(méi)有信念,沒(méi)有理想和信念,人便會(huì)迷失方向,不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。而我的理想就是加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我的信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的年輕人,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝自己,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量,盡自己所能,用短暫地生命做最有意義的事,投入到偉大的教育事業(yè)中去。
    我要加入到中國(guó)共產(chǎn)黨中來(lái),就是為了更好的為人民服務(wù),如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,為共產(chǎn)主義教育事業(yè)奮斗終身。如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,我決不氣餒,盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充實(shí)、提高自己,以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    x年xx月xx日。
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    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇五
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我20xx年7月畢業(yè),畢業(yè)后一直在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作,教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一直以來(lái)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
    我雖然是一名普通的教師,但我意識(shí)到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源,可以把自己的一點(diǎn)知識(shí)奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生,同時(shí)還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉,可以學(xué)到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻(xiàn)精神,可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
    如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級(jí)的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,一定主動(dòng)配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    20xx年x月x日。
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇六
    為期十幾天的支教生活停止了,帶著眷戀,帶著不舍,踏上返程。窗外依舊是炙熱如烤,窗內(nèi)汗津津的我*靜的回想著那些日子,一幕幕仿佛在眼前。
    去湘西,了解湘西狀況是我入大學(xué)以來(lái)的夢(mèng)想,所以這次的湘西支教讓我興致勃勃,我彷佛明白了熱血青年,固然本身大概達(dá)不到那境界,但也是強(qiáng)烈的向往著,居心在盡力著。如果說(shuō)剛?cè)?bào)名時(shí)的我僅是滿腔熱血的話,那顛末了一系列的培訓(xùn)后的我,則是一個(gè)多了許多的理性的大學(xué)生。十幾天的支教毫不能徹底轉(zhuǎn)變什么,可是我們的念頭如何,我們的動(dòng)身點(diǎn)如何,我們的信念如何,都將影響到他們。
    一切籌備停當(dāng),我們踏上了湘西支教之旅。仍記得剛到達(dá)排達(dá)壩時(shí)村子民和小朋友們的好奇的眼神及村子長(zhǎng)支書(shū)的熱情,這無(wú)疑給我們注入了盡力的勇氣。我們都希望給孩子帶去不一樣的講堂,帶去另一種關(guān)心,帶去一個(gè)輕松愉快的暑假。十四個(gè)人的團(tuán)隊(duì),十四個(gè)人的家,每項(xiàng)運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都邑介入,教授教化,走訪,做飯,買(mǎi)菜等等。我們開(kāi)始了真正的支教生活。
    我來(lái)自農(nóng)村子,這里的山,這里的水,這里純樸的鄉(xiāng)民,這里的安靜,讓我倍感親切,好像是回到了家一樣,很快的,我適應(yīng)了這里的水土??墒侵Ы躺畈⒉幌裎覀兿胂裰械哪敲春?jiǎn)單。第一天到達(dá)這里,村子長(zhǎng)為我們送來(lái)了柴爐,鍋,碗等炊具,然則說(shuō)到做飯的時(shí)候,才意識(shí)到我們沒(méi)有鹽,沒(méi)有油,沒(méi)有米,沒(méi)有火,幾乎每個(gè)人都彌補(bǔ)了一番,一列票據(jù),所缺的器械還真不少,趕快的支配人到鎮(zhèn)上去大購(gòu)物。到第二天做飯時(shí)問(wèn)題又來(lái)了,十四個(gè)人,要下若干米了,要炒若干菜了?結(jié)果第一頓稀飯,幾乎成了飯,每個(gè)人都笑著說(shuō):“繼承摸索繼承摸索!”觀來(lái)當(dāng)好一個(gè)家真是不容易,媽媽有多費(fèi)力了?夏天時(shí)大汗淋漓,冬天又要忍受冰涼砭骨的水,相信通過(guò)這次的支教運(yùn)動(dòng),不僅是我,每個(gè)人都邑加倍深刻的理解了父母的艱辛,會(huì)加倍珍惜,加倍酷愛(ài)往后的生活了。
    當(dāng)了十幾年的學(xué)生,做了十幾天的先生,角色的轉(zhuǎn)換,換來(lái)了更多的是理解。以前總感覺(jué)先生跟我們說(shuō)的“先生的心愿便是觀到本身的學(xué)生都有前程”之類的話是那樣假,聽(tīng)多了甚至感覺(jué)反感了。然則現(xiàn)在,那些話倒是我想對(duì)這些學(xué)生說(shuō)的,我希望他們每個(gè)人都能康健愉快的發(fā)展,可以或許大膽的面對(duì)艱苦,可以或許不停像現(xiàn)在一樣,充溢活力,積極向上。我掛念他們,我們走后,他們的學(xué)習(xí),他們的生活,會(huì)是什么樣子了?我想到了我的先生們,無(wú)論嚴(yán)厲或慈祥,都是居心的傾注了他們的所有,讓我在溫馨的氛圍里學(xué)習(xí)生活,讓我感想感染到他們的溫暖,現(xiàn)在的我想用另一種心情來(lái)感謝他們。
    在整個(gè)支教運(yùn)動(dòng)中,在隊(duì)里我是日常記錄員,在教授教化中我僅需教英語(yǔ),而且課程支配不多,所以我的任務(wù)是對(duì)照輕的。盡管事實(shí)上我想能更多的和孩子打仗,了解孩子,然則一個(gè)團(tuán)隊(duì)的抉擇,必要每個(gè)人去遵守和屈服。我只有在*常的工作之余,居心的諦聽(tīng),居心的感想感染。霉畚的例會(huì)上,我一邊聽(tīng)一邊記錄,分外是在各班主任陳訴請(qǐng)示各班級(jí)環(huán)境的時(shí)候,隊(duì)友們都是如此的細(xì)心,很多在我觀來(lái)根本就不是問(wèn)題的問(wèn)題被提出,被討論,然后獲得人人的看重,我受到了很大的震撼。不合的生活情況,不合的發(fā)展情況,每個(gè)人觀問(wèn)題的條理,觀問(wèn)題的深度都是截然不合的,這樣的討論,這樣的交流,聚攏了每個(gè)人的細(xì)膩,讓我的視野加倍的坦蕩,而且確實(shí)讓我對(duì)孩子的了解多了許多。
    依照我們的規(guī)定,每天都必要進(jìn)行走訪的,一方面是為了了解學(xué)生的家庭,學(xué)習(xí),生活狀況,另一方面對(duì)白叟的生活狀況進(jìn)行查詢?cè)L問(wèn)。我走訪的次數(shù)不是許多,可是霉畚都感慨頗多。小朋友很熱心,霉畚都協(xié)助帶路,給我們講他們的趣事,還像小大人一樣,提醒我們注意這注意那的。這里的孩子家庭狀況廣泛不是很好,留在家的大部分是白叟,每天忙完田里的活,回家后還得照顧孩子,做家務(wù),異常費(fèi)力。而他們的生活費(fèi)及孩子的教導(dǎo)撫養(yǎng)費(fèi)幾乎都由這些白叟承擔(dān)?,F(xiàn)在依然清晰地記得那一幕,走在路上,白叟背著背簍,低著頭在爬坡。有點(diǎn)心酸,農(nóng)村子的生活雖然比不上城市,年輕人出外謀生很多也是為生活所迫,留守白叟更是已經(jīng)成為一種廣泛的現(xiàn)象,可是那些后代本可以做得更好的,寄些生活費(fèi),多多關(guān)切一下孩子,即使是電話里簡(jiǎn)短的幾句話,都可以替白叟們分憂的,至少可以讓他們?cè)诰裆喜桓墟萘?。想起了在家的爺爺奶奶和外婆,爸爸媽媽在我六歲的時(shí)候就出外打工,至今還在為生活奔走,每年只在過(guò)年的時(shí)候能力回來(lái),我和妹妹不停跟爺爺奶奶住,現(xiàn)在我們姐妹兩也出來(lái)念書(shū)了,霉畚打電話回家都能感想感染都他們的欣喜,簡(jiǎn)單的問(wèn)候也是強(qiáng)心劑。生活苦點(diǎn),累點(diǎn),他們已經(jīng)習(xí)慣了,也不在乎,可是心靈的孤獨(dú)是必要孩子去關(guān)注的,我真希望那些年輕人能給白叟們多一些關(guān)切,可以或許承擔(dān)更多的責(zé)任。
    而在這十幾天里,另一種感情則是濫觴于隊(duì)友。每天我們穿戴隊(duì)服,帶上工作牌,在規(guī)定的光陰起床,在規(guī)定的光陰吃飯,在規(guī)定的光陰上課,一起發(fā)明問(wèn)題,辦理問(wèn)題,互幫合作。沒(méi)有其他的娛樂(lè),我們就自?shī)首詷?lè),飯桌上是最美好的回憶,我們的活力也盡展在人人的面前。除了高興的笑,我更是勞績(jī)?cè)S多,團(tuán)隊(duì)精神,寬容,忍讓,贊賞,過(guò)細(xì),可愛(ài),各類品質(zhì),各類態(tài)度,讓我觀到不一樣的生活,讓我感覺(jué)年輕的我們本來(lái)可以像這樣,像那樣的活。大概我們十四個(gè)人再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)相聚,然則這份感情是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。都說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,我們一起奮斗的日子同樣讓我們彼此銘刻。
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇七
    敬愛(ài)的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
    中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
    中國(guó)共產(chǎn)黨自成立之日起,就把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨,把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的最大利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點(diǎn)??偨Y(jié)我們黨八十多年的發(fā)展歷程可以看出,我們黨的一切工作都是為了實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好人民的利益。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)期的最廣大人民群眾的利益,在政治上,人民群眾真正履行當(dāng)家做主的權(quán)利,在經(jīng)濟(jì)上不斷提高人民群眾的生活水平,在文化上大力滿足人民群眾科學(xué)文化水平和精神生活質(zhì)量。黨的一切工作或全部任務(wù),就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。
    總結(jié)我這一年來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況,感覺(jué)是工作上緊張奮進(jìn),思想上收獲頗豐。在支部的關(guān)懷教育和培養(yǎng)下,通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí),我的思想覺(jué)悟又有了新的提高,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也更加的深刻,黨課中的每一個(gè)話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,仿佛在思辨中撞擊,在頓悟中成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)黨課的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析;參與黨校舉辦的各類熱點(diǎn)時(shí)事黨課講座,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。是我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。我一直在工作中努力地學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想道德境界,爭(zhēng)取早日成為一名合格的、正式的中國(guó)共產(chǎn)黨員,更好地樹(shù)立投入到共產(chǎn)主義事業(yè)中去的決心和信心。以后更會(huì)以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
    黨員的靈魂是黨性,我深知知識(shí)對(duì)教學(xué)工作的重要,學(xué)習(xí)政治理論對(duì)思想更重要,并把學(xué)到的理論的知識(shí)和工作相結(jié)合,真正用“科學(xué)發(fā)展觀”的思想武裝自己的頭腦,真正的用“八榮八恥”做為自己的人生榮辱觀,指導(dǎo)自己的人生航程,樹(shù)立起正確的利益觀和價(jià)值觀,使自己從思想上向一名共產(chǎn)黨員靠攏。我清醒的認(rèn)識(shí)到,作為一名教師,觀念上更應(yīng)及時(shí)更新,具有超前意識(shí),要起到先導(dǎo)作用,把這些體現(xiàn)在自己的一言一行中,體現(xiàn)在自己的一舉一動(dòng)中,這樣才能永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    生活中,我能以共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國(guó)法,為人誠(chéng)懇,積極樂(lè)觀,自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣,起先鋒模范作用;能以“八榮八恥”做為自己的處事為人的行動(dòng)指南;處處維護(hù)黨和國(guó)家的形象和利益,維護(hù)祖國(guó)的統(tǒng)一,敢于同不利于黨和國(guó)家的言行做斗爭(zhēng);牢固樹(shù)立“立黨為公,執(zhí)政為民”的意識(shí);關(guān)心國(guó)家大事,了解時(shí)事政治。
    工作中,我不斷提高自己的教學(xué)專業(yè)水平,積極服從組織分配,聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學(xué)中的各項(xiàng)工作。
    我還經(jīng)常作自我批評(píng),并深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點(diǎn)和不足,如處理問(wèn)題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴(yán)要求,以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。
    我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始努力,以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,盡量縮小與黨員標(biāo)準(zhǔn)之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會(huì)更加堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)刻要求自己,按時(shí)交納黨費(fèi)積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。自覺(jué)接受黨的教導(dǎo),按照“三個(gè)代表””的要求貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策,不斷把建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)推向前進(jìn)。
    請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!望黨組織批準(zhǔn)我成為即光榮又肩負(fù)歷史使命的正式中國(guó)共產(chǎn)黨黨員!
    服從黨的章程,實(shí)行黨的決定,屈從黨的擺設(shè),對(duì)黨忠誠(chéng),開(kāi)心學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義搏斗終生。
    的工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移,實(shí)行改革開(kāi)放,逐步形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的路線、方針、政策,使國(guó)家的綜合國(guó)力和人民生活水平有了顯著的提高。無(wú)論是歷史還是現(xiàn)實(shí)都證明只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能拯救中國(guó),只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能發(fā)展中國(guó),才能領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)。
    作為跨世紀(jì)的年輕人,我清醒地認(rèn)識(shí)到:只有在黨組織的激勵(lì)和指導(dǎo)下,我才會(huì)有新的進(jìn)步,才能使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,才能充分地去發(fā)揮自己的潛能,為國(guó)家、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。
    和決心。如果組織吸收了我拿我一定會(huì)嚴(yán)格履行黨員的義務(wù),認(rèn)真積極地完成黨分給我的任務(wù)。
    執(zhí)著追隨共產(chǎn)黨,已無(wú)法再用蒼白的語(yǔ)言來(lái)陳訴,讓行動(dòng)來(lái)證明我——一名信仰中國(guó)共產(chǎn)黨的熱血青年時(shí)這樣追隨共產(chǎn)黨的,信仰共產(chǎn)黨的,熱切期盼著佳音的早日到來(lái),衷心希望自己能早日投入組織的懷抱。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:
    x年xx月xx日。
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇八
    xx年7月10日—8月1日。
    “春泥”筑夢(mèng)支教團(tuán)。
    因愛(ài)之名,托起他們的希望。
    作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇有意義的大型公益活動(dòng)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓贊助方的知名度得到很大的提高,同時(shí)也得到一個(gè)很好的社會(huì)宣傳。在這個(gè)節(jié)假日較多的宣傳黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在學(xué)生心中樹(shù)立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的品牌,更快地占領(lǐng)這一片近兩萬(wàn)人的大市場(chǎng),會(huì)寧學(xué)子共濟(jì)會(huì)浙江分會(huì)作為分會(huì)的一支力量,其最具影響力的活動(dòng)之一是每一年暑期的支教助學(xué)工程。xx年我們的西部支教工程經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,取得了不小的成績(jī);xx暑期西部支教正在籌備中,目前正處于籌資募捐之中。
    “春泥”筑夢(mèng)支教團(tuán)精心策劃了“暑假支教”這個(gè)有意義有影響力的活動(dòng)。這一活動(dòng)的策劃汲取了往年成功的經(jīng)驗(yàn),而且通過(guò)了協(xié)會(huì)組織委員會(huì)的分析討論,得到了一些社會(huì)組織的高度重視和大力支持,極具影響力,在同學(xué)中間也受到高度評(píng)價(jià)。除此之外這個(gè)活動(dòng)也得到了社會(huì)其他一些愛(ài)心人士的鼎立相助。屆時(shí)必能讓活動(dòng)的參與者體會(huì)到活動(dòng)的非凡意義,讓贊助商達(dá)到投資少回報(bào)高的目的?!按耗唷敝?mèng)支教團(tuán)為此而努力奮斗!衷心希望通過(guò)一次的深交,希望我們能夠成為您長(zhǎng)期合作的伙伴,我們承諾:篤守誠(chéng)信、穩(wěn)健發(fā)展,在您的支持下,我們將為貴公司市場(chǎng)的開(kāi)拓竭盡全力,我們真誠(chéng)地期待著您的參與。
    1支教目的。
    關(guān)注西部,愛(ài)心讓夢(mèng)想起飛。為了響應(yīng)黨的政策,給西部教育的發(fā)展助一臂之力。在“西部大開(kāi)發(fā)”的大背景下,會(huì)寧學(xué)子共濟(jì)會(huì)浙江分會(huì)計(jì)劃于xx年7月10日——xx年8月1日在甘肅省各山區(qū)小學(xué)開(kāi)展支教活動(dòng),同時(shí)開(kāi)展窮困家庭調(diào)查、西部農(nóng)村教育發(fā)展調(diào)查、捐物捐款等內(nèi)容進(jìn)行開(kāi)展活動(dòng)。旨在讓這種公益活動(dòng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),為西部貧困山區(qū)的學(xué)生奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,給予他們?cè)趯W(xué)習(xí)及生活上一些幫助。通過(guò)西部支教工程,一方面志愿者可以運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)給孩子們帶去新的思想,開(kāi)拓他們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),另一方面,通過(guò)各種活動(dòng),深入了解西部山區(qū)小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,獲得大量的一手資料,后期聯(lián)系相關(guān)基金會(huì)和慈善機(jī)構(gòu)及愛(ài)心人士,更進(jìn)一步幫助孩子們健康成長(zhǎng)。同時(shí),借助我們的宣傳,使更多有志于慈善事業(yè)的個(gè)人或機(jī)構(gòu)關(guān)注西部教育。
    另外,大學(xué)生在支教過(guò)程中,能夠充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì),在豐富生動(dòng)的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村重要思想,激發(fā)他們成長(zhǎng)進(jìn)步,奮發(fā)進(jìn)取的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)國(guó)家的責(zé)任感、使命感和緊迫感,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)鍛煉自己的能力,成為較為全面發(fā)展的人才。同時(shí)讓大學(xué)生用自己所學(xué)知識(shí)回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,通過(guò)對(duì)支教生活的體驗(yàn),學(xué)會(huì)面對(duì)各種困難,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富業(yè)余生活。
    2活動(dòng)意義。
    在新的社會(huì)環(huán)境中推進(jìn)支教活動(dòng),把指教和助學(xué)結(jié)合起來(lái),必須認(rèn)真貫徹“以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀”,以“服務(wù)西部”為主要內(nèi)容,開(kāi)展以支教為形式的活動(dòng),鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇九
    我們的英語(yǔ)老師姓莊。他的英語(yǔ)水平可以跟老外相比。他不僅是英語(yǔ)組的組長(zhǎng),還是政教務(wù)主任,管理能力也不差。
    ?????莊老師很幽默。他總是把英語(yǔ)教的有趣,易學(xué),英語(yǔ)課上總充滿著歡聲笑語(yǔ)。
    ??學(xué)英語(yǔ)時(shí),有一些學(xué)生經(jīng)常忘記一些單詞的發(fā)音,總是用漢語(yǔ)寫(xiě)出讀音。莊老師知道了,一天,他微笑著說(shuō):“同學(xué)們,我給你們講個(gè)故事,請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)。過(guò)去有個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ),他總是用漢語(yǔ)寫(xiě)單詞的發(fā)音。一天,老師教他一個(gè)生詞,mouth《嘴》,但他不知道用漢語(yǔ)如何來(lái)寫(xiě),所以,他只在“mouth”旁邊寫(xiě)了“廁所兩個(gè)字。第二天老師問(wèn)他“嘴”用英語(yǔ)這以說(shuō)?他看了看單詞說(shuō)“廁所”。。。。。。莊老師又說(shuō),不要像他那樣做,記得多讀,多說(shuō),多寫(xiě),這對(duì)你們來(lái)說(shuō)是有好處的?!?BR>    ????英語(yǔ)老師真是我們的益友。
    ???這就是,我們班的三位老師,看完之后你對(duì)他們有些初步了解吧??。
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇十
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我____年
    _____
    月畢業(yè),畢業(yè)后一直在我校擔(dān)任教育教學(xué)工作,教育教學(xué)水平也不斷地得到提高,一直以來(lái)都能認(rèn)真、負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作;但為了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
    我雖然是一名普通的教師,但我意識(shí)到下鄉(xiāng)支教可以極大的優(yōu)化教育人才資源,可以把自己的一點(diǎn)知識(shí)奉獻(xiàn)于鄉(xiāng)下學(xué)生,同時(shí)還可以使自己在鄉(xiāng)下得到鍛煉,可以學(xué)到鄉(xiāng)下教師艱苦執(zhí)教的奉獻(xiàn)精神,可以促進(jìn)自己教育教學(xué)水平、工作思想水平的提高和育人觀念的更新。因此我志愿申請(qǐng)下鄉(xiāng)支教。
    如果學(xué)校能批準(zhǔn)我下鄉(xiāng)支教,我一定按照上級(jí)的要求認(rèn)真負(fù)責(zé)、依法執(zhí)教,一定主動(dòng)配合鄉(xiāng)下學(xué)校做好教育教學(xué)工作,一定對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。我相信自己一定能較好地完成支教任務(wù)。
    敬禮!
    申請(qǐng)人:______
    ____年__月__日
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇十一
    今天下午,我去語(yǔ)文老師家學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。
    到了老師家,他指導(dǎo)我們?cè)趺磳?xiě)作文后,為了玩,我三下五除二就把作文完成了。
    作文交到了老師那里,我就跑到老師的樓下那個(gè)小賣部買(mǎi)了一些小吃。
    我剛撕開(kāi)那些小吃準(zhǔn)備吃,然而,老師把我叫上去讓我?guī)退反繁?,讓正在改作文的他輕松輕松些。我欣喜若狂地跑上去給老師捶起背來(lái)。剛捶不到一會(huì)兒,一個(gè)外號(hào)名叫“帝國(guó)主義”的同學(xué),在外面對(duì)我做了個(gè)怪相,說(shuō)我“沒(méi)有時(shí)間玩,活該”,我便說(shuō):“帝國(guó)主義,你找死了嗎”,老師說(shuō):“別理他,把他轟出去就是”。我把“帝國(guó)主義”轟出去后,就把門(mén)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。老師便對(duì)我說(shuō):“你捶得真舒服,繼續(xù)捶吧?!蔽視r(shí)不時(shí)地給老師變換著花樣,一會(huì)兒泰式,一會(huì)兒中式,一會(huì)兒輕度,一會(huì)兒中度。我感到老師的肩膀非常的僵硬,肯定他是為我們這些學(xué)生操心太累了,我今天一定要為老師好好的捶捶。
    這時(shí),我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師為我們批改作文時(shí)非常地認(rèn)真,非常地仔細(xì),累得額頭上都掛著汗珠了,他時(shí)不時(shí)的用手擦擦汗。這時(shí),我真正領(lǐng)悟了一個(gè)道理:老師,真是辛勤的園丁,為學(xué)生操了很多的心。老師的辛勤工作,他們的心血都是為我們而付出。不管老師怎樣批評(píng)我們,他們都是為了我們學(xué)生好,他們也是為了我們的成長(zhǎng)成才,我們可得理解老師呀!老師這么好的,也是值得我們?nèi)プ鹁吹?。我發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文老師前幾學(xué)期頭發(fā)全是黑的,現(xiàn)在卻白了許多。老師的一根又一根白發(fā),讓我很感動(dòng),也讓我非常的傷心。因?yàn)槔蠋煘槲覀儾賶蛄诵?,我都快要哭了,我一定要用好成?jī)來(lái)回報(bào)老師。
    我的手捶得很累了,但想到老師比我們更累更辛苦,我的手捶得更加有勁了??墒牵€有一些不懂事的同學(xué)在外面窺視,趁我不注意,悄悄把門(mén)撬開(kāi),躡手躡腳的來(lái)偷拿我先前買(mǎi)的小吃。盡管我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,但我還是沒(méi)有去阻止他,仍然在繼續(xù)給老師捶背。心想:“就是再累點(diǎn)我也愿意!”
    今天我雖然沒(méi)有玩,但是我明白了一個(gè)真理:“老師是值得學(xué)生尊重的!老師為學(xué)生付出,學(xué)生也應(yīng)該關(guān)心老師,愛(ài)老師!”
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇十二
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我的名字是王xx,我是西安大學(xué)的本科畢業(yè)生。我是教育系的英語(yǔ)專業(yè)。我很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)提高我們之間的相互理解。
    隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,大學(xué)四年我努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并衡量我的老師的辛勤工作和我自己;我已經(jīng)掌握了英語(yǔ)聽(tīng)力,口語(yǔ),閱讀和寫(xiě)作技能。
    為了畢業(yè)后更好的適應(yīng)社會(huì),我在暑假期間學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)技術(shù),并擔(dān)任了一份英語(yǔ)家教的工作,輔導(dǎo)一位中學(xué)生的外語(yǔ)課程,在教育實(shí)踐中獲得了學(xué)生家長(zhǎng)的高度好評(píng),提高了自己的'工作能力。因?yàn)楸M管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最好的,但我還是很有信心的,我將盡力成為一名優(yōu)秀的中小學(xué)教師,真誠(chéng)地希望我能使我可以在未來(lái)在學(xué)校中一名辛勤的園丁。
    最后,廣納賢才祝貴單位。
    此致
    敬禮!
    求職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇十三
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    堅(jiān)強(qiáng)的性格,學(xué)校的教育使我具備了我勝任將來(lái)教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。
    在師大的四年,我日趨成熟,我不僅學(xué)到了一個(gè)老師需要的根本素養(yǎng),也養(yǎng)成了我獨(dú)到的一套學(xué)習(xí)方法,我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,事事嚴(yán)格要求自己,使我在多個(gè)方面都有了飛躍的進(jìn)步。
    在學(xué)習(xí)上,我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,假設(shè)不努力學(xué)習(xí)將來(lái)又拿什么來(lái)教誨學(xué)生。所以在校期間,本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語(yǔ)外,也積極的拓展知識(shí)面,為以后的教學(xué)生涯打好知識(shí)面的根底,畢竟一個(gè)有趣的老師比死板的老師要吃香的多。在學(xué)校各階段考試中,已良好的成績(jī)?nèi)纪ㄟ^(guò),在校期間,曾獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金,除此之外,為了適應(yīng)日新月異的新時(shí)代開(kāi)展的需要,再加上自身的興趣,大一期間,參加了系里的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),掌握了根本操作,大二,大三期間,在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計(jì)算機(jī)專業(yè),并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)。
    在工作方面,我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開(kāi)場(chǎng),我一直擔(dān)任寢室長(zhǎng)之職,積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。
    敬業(yè)方面,在東北師大附中實(shí)習(xí)期間,我不斷向老師們虛心請(qǐng)教,認(rèn)真工作,獲得了老師和同學(xué)們的.好評(píng),獲得了“優(yōu)”的成績(jī)。另外,大學(xué)期間我一直在做家教工作。各個(gè)年級(jí)的學(xué)生我都有教過(guò),從中獲益匪淺,一方面,我理解了不同學(xué)生的心理開(kāi)展及學(xué)習(xí)上的要求,另一方面,對(duì)初、高中的課本有所初步掌握,這對(duì)將來(lái)的教育事業(yè),會(huì)有很大幫助。
    在文娛體育方面,我積極參加體育鍛煉,三年中,體育成績(jī)一直是優(yōu)等,曾任班級(jí)中的體育委員。不僅如此,我對(duì)舞蹈有著濃重的興趣,并自學(xué)多年,積極參加學(xué)校的文娛活動(dòng),另外,我還擅長(zhǎng)于繪畫(huà),為班級(jí)出墻報(bào)、板報(bào)。學(xué)校的文娛活動(dòng)我每次都多形式的參與。不僅把自己的特長(zhǎng)發(fā)揮出來(lái),也認(rèn)識(shí)交結(jié)了很多人。在思想道德方面,對(duì)教育事業(yè),我充滿熱情,深知“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”的道理,教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的興衰成敗,我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且,我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話:要做教育家,而不僅僅是教書(shū)匠。所以,我相信在將來(lái)的工作中,我可以以最好的姿態(tài)來(lái)迎接一切挑戰(zhàn)。
    最后,貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的風(fēng)格吸引了我,我很希望我能有幸的成為貴校中的一員,我會(huì)為貴校的教育開(kāi)展而努力,我相信,我會(huì)成為一名合格的老師。最后,懇請(qǐng)貴校給我一個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)證明自己的才能。
    祝貴校事業(yè)蒸蒸日上,百尺竿頭更進(jìn)一步。
    求職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇十四
    從小到大,我有許許多多的心愿,但現(xiàn)在我時(shí)常想:假如有一天,我能成為一名老師,該多好!
    如果有一天,我真的成為一名老師,我一定不會(huì)板著臉,讓學(xué)生們怕我,而是在我的引導(dǎo)下,愉快地走進(jìn)知識(shí)的海洋。我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事,我一定要讓同學(xué)們渴望學(xué)習(xí)。
    如果有一天,我真的成為一名老師,我會(huì)想盡一切辦法,教會(huì)同學(xué)們科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,讓同學(xué)們輕松愉快地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),而不是一味的布置堆積如山的作業(yè),苦于學(xué)習(xí),害怕讀書(shū)。
    如果有一天,我真的成為一名老師,我會(huì)組建一個(gè)“一幫一”小組,讓好讀書(shū)的同學(xué)們幫助需要苦于學(xué)習(xí)的同學(xué)。我會(huì)制作一本班級(jí)日志,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余無(wú)所顧忌的傾訴自己的心里話,釋放自己內(nèi)心的不快或暢談自己的人生感悟。
    如果有一天,我真的成為一名老師,我會(huì)在課間或午休和同學(xué)們一起玩游戲、一起談心,做同學(xué)們最知心的朋友,允許大家暢想欲言。??!我多么想成為一名老師!
    夢(mèng)想有一天,我在那三尺講臺(tái)上,打造出一片屬于自己的天地,我想成為一名老師,也許只為了能夠聽(tīng)到學(xué)生們說(shuō):“我們的老師真好”!
    我想激發(fā)學(xué)生們的活力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,我要讓課堂充滿生機(jī),不是死氣沉沉的;我要在課堂上面帶微笑,使學(xué)生們積極發(fā)言,不再害羞、畏縮。我不僅是學(xué)生的老師,我更是學(xué)生暢談心扉知己;我不要給學(xué)生以老師的威嚴(yán),而要給他們以朋友間的親切與信任,我要常常和學(xué)生談人生、談理想、談過(guò)去、談現(xiàn)在、談未來(lái)、談他們內(nèi)心的喜怒哀樂(lè)、談生活中的酸甜苦辣;我要與學(xué)生一起分擔(dān)憂愁,化解他們心中的不快,當(dāng)他們苦惱時(shí),我會(huì)說(shuō):我的朋友,向我傾訴你們的痛苦吧!
    我不要談為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之才,只希望我的學(xué)生能擁有自己美麗的人生,我不要學(xué)生畢業(yè)后常來(lái)拜訪我,只希望他們畢業(yè)時(shí)對(duì)我說(shuō)一聲“老師,我會(huì)記住您的”,我就心滿意足了。
    如果有一天,我真的成為一名老師,我不需要什么“優(yōu)秀教師”的稱號(hào),我只要兢兢業(yè)業(yè)的工作,讓學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),就可以了。
    我有一個(gè)小小的心愿——當(dāng)一名教師,三尺講臺(tái)是我的舞臺(tái),我要用我最優(yōu)美的舞姿,帶領(lǐng)學(xué)生暢游知識(shí)的海洋!為了我的心愿,我將刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我明天的夢(mèng)想。
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是x師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)系x級(jí)的一名學(xué)生,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我將于明年7月完成大學(xué)學(xué)業(yè),真正步入社會(huì),開(kāi)始人生路上的新一段征程。
    三年多來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),訓(xùn)練專業(yè)技能,專業(yè)水平每一年都有明顯提高,大二時(shí)以良好的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試,并將于明年年初參加專業(yè)八級(jí)考試。在基本能夠運(yùn)用英語(yǔ)自如地進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎(chǔ)上,我涉獵了語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況,調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí),擴(kuò)充了視野。
    深知21世紀(jì)對(duì)人民教師提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),我在學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外有影響力的教育理論的同時(shí),特別注重實(shí)踐能力的培養(yǎng),除了積極參加系、院和校的`活動(dòng)外,我熱情地投入到社會(huì)實(shí)踐中去,通過(guò)做家教和作兼職教師工作,得以把理論應(yīng)用于實(shí)踐,并根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),總結(jié)和發(fā)展適宜的教學(xué)方法,積累了初步的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這一切使我能在今年的教育實(shí)習(xí)中發(fā)揮特長(zhǎng),出色地完成實(shí)習(xí)任務(wù),獲得優(yōu)異成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    求職人:
    x年xx月xx日。
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇十六
    敬愛(ài)的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛擇東思想、鄧小平理論作為自己的行動(dòng)指南。
    以毛擇東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來(lái),創(chuàng)立了毛擇東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,在毛澤東思想指引下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義.封建主義.官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó);建國(guó)以后,順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民到社會(huì)主義的過(guò)渡,確立了社會(huì)主義制度,發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
    中國(guó)共產(chǎn)黨員,一個(gè)閃亮動(dòng)聽(tīng)的名字,早在讀中學(xué)的時(shí)候就夢(mèng)想有一天能夠成為其中的一員,像雷鋒、焦裕祿、孔繁森等英雄模范人物那樣在平凡的崗位上做出青史留名世人稱頌的事跡來(lái)。中國(guó)共產(chǎn)黨,不僅僅象征著崇高的榮譽(yù),更重要的是能夠?yàn)槟贻p人指明今后正確的奮斗道路方向,使他們?cè)邳h的搖籃里健康快樂(lè)地成長(zhǎng),但我深深的知道,要想真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員,不僅僅表現(xiàn)在思想語(yǔ)言上,更重要的是體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中,于是在業(yè)余時(shí)間,我通過(guò)各種渠道去學(xué)習(xí)有關(guān)黨的知識(shí):1921年7月1日中國(guó)共產(chǎn)黨成立至今近83周年,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民,在毛澤東思想的指引下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的反帝反封建反官僚資本主義的革命斗爭(zhēng),取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國(guó)。建國(guó)后,順利的進(jìn)行社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡,確立社會(huì)主義制度、發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治和文化;十一屆三中全會(huì)以來(lái),以*同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人,總結(jié)建國(guó)以來(lái)正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移,實(shí)行改革開(kāi)放,開(kāi)辟社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,逐步形成建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的路線、方針、政策,闡明了在中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義,鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的基本問(wèn)題,創(chuàng)立理論。我國(guó)正處于社會(huì)主義初級(jí)階段是在經(jīng)濟(jì)文化落后的中國(guó)建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化不可逾越的歷史階段,需要上百年的時(shí)間,中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。
    “xx大”確立鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想,提出黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng),明確我國(guó)跨世紀(jì)發(fā)展的的奮斗目標(biāo)和任務(wù),為貫徹xx大精神,中央先后召開(kāi)七次全會(huì)分別就農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作、國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展、制定“十五”計(jì)劃、加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)等重大問(wèn)題作出貢獻(xiàn)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇十七
    從小到大,我擁有過(guò)許多“假如……”但是現(xiàn)在,我更想成為一名教師。
    假如我是一名教師,我一定不會(huì)整天板著臉,讓學(xué)生們見(jiàn)我就害怕。雖說(shuō)是嚴(yán)師出高徒,但我不想嚴(yán)厲過(guò)頭。可是也不能過(guò)分和藹可親,不能讓他們胡作非為。怎么辦呢?那就合二為一,五分和藹,五分嚴(yán)厲,不僅能和學(xué)生們做好朋友,而且還能成一名課堂有高質(zhì)量的優(yōu)秀教師。
    假如我是一名教師,我一定不會(huì)留很多抄抄寫(xiě)寫(xiě)的作業(yè)。因?yàn)椋@些簡(jiǎn)的單重復(fù)作業(yè)沒(méi)有什么作用,只能換來(lái)同學(xué)們的抱怨。所以,我會(huì)給學(xué)生布置少數(shù)的難點(diǎn)給他們做。
    假如我是一名教師,我一定要讓學(xué)生們懂得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事。課堂上,我用生動(dòng)幽默的話語(yǔ)講解知識(shí)點(diǎn),當(dāng)然不會(huì)用那些老套的講課方法,我會(huì)把每節(jié)課上的既高質(zhì)量,又讓同學(xué)們都喜歡上。瞧!講臺(tái)下,一雙雙渴求知識(shí)的小眼睛正聚精會(huì)神地盯著我看呢!
    ??!我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為一名受學(xué)生愛(ài)戴的教師??!
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇十八
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    當(dāng)您翻開(kāi)這份簡(jiǎn)歷時(shí),這洋溢著熱情與自信的字里行間的背后是一張燦爛的笑臉,一個(gè)真誠(chéng)的人,一顆執(zhí)著的心。
    現(xiàn)在我來(lái)給您推薦一個(gè)人,她的名字叫羅梅林,“梅花”的“梅”,“樹(shù)林”的“林”。這個(gè)人就是我!自信和充滿活力是我的最大特點(diǎn),我之所以每天都能精力充沛地投入到學(xué)習(xí)和生活中來(lái),這得歸功于我的兩個(gè)愛(ài)好——唱歌和體育鍛煉,體育鍛煉呢又以打羽毛球和短長(zhǎng)跑為特長(zhǎng)。
    從小到大,當(dāng)一名出類撥萃的英語(yǔ)老師便是我最大的理想,最大的心愿,也是我認(rèn)為最能體現(xiàn)我人生價(jià)值的一種方式。坦白地說(shuō)我從來(lái)都沒(méi)有在全??歼^(guò)第一名(雖然我從來(lái)希望如此)!我已經(jīng)盡力,就這水平!我認(rèn)為分?jǐn)?shù)并非是最重要的.,在孩子小的時(shí)候讓他們懂得愛(ài)與被愛(ài)并且立志長(zhǎng)大后做一些對(duì)人類社會(huì)有貢獻(xiàn)的事,在這個(gè)前提下自信、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),這才是第一緊要的。對(duì)于孩子我有一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài),這就是我為什么希望當(dāng)一名好教師的理由。
    大學(xué)三年里,像背負(fù)著使命一樣,我總是嚴(yán)格要求自己,勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)取,不斷完善自我。我一直都很愛(ài)自己,經(jīng)常贊美自己,覺(jué)得自己重要有價(jià)值而且很出色。我不需要?jiǎng)e人來(lái)加強(qiáng)我自身的價(jià)值也不必讓別人的行為遷就我個(gè)人的意思借以肯定我自身的價(jià)值!
    whatisayheremaynotbelongremembered,butwhatidoherewillchangetheworld.千言萬(wàn)語(yǔ),希望貴校領(lǐng)導(dǎo)喜歡我,選擇我。在此我最想說(shuō)的一句話是:“給我一個(gè)平臺(tái),我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證實(shí)給您看,您的選擇沒(méi)有錯(cuò)!”我雖然不是最優(yōu)秀的,但我卻是獨(dú)一無(wú)二的!
    此致
    敬禮!
    求職人:
    時(shí)間:
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇十九
    我現(xiàn)在是一位*凡的四年級(jí)小學(xué)生,我長(zhǎng)大想成為一名優(yōu)秀的老師。
    如果我是一名老師,我會(huì)把我的學(xué)生教得每次考試都是名列前茅;如果我是一名老師,我會(huì)給我的學(xué)生布置很少的作業(yè),讓他們天天開(kāi)心,天天輕松。
    如果我是一名老師,我不會(huì)對(duì)他們的要求特別高,可以讓他們帶好吃的、玩具;可以讓他們隨便玩什么游戲,滿足他們的的要求。
    如果我是一名老師,他們的作業(yè)沒(méi)有完成,上課遲到等,我不會(huì)說(shuō)他們,甚至不會(huì)批評(píng)他們,我會(huì)讓他們上學(xué)永遠(yuǎn)輕松。
    如果我有多余的課,我就會(huì)帶他們?cè)诓賵?chǎng)上玩“一、二、三、四”、“摸手指”等等,讓他們永遠(yuǎn)快樂(lè)。
    如果我是一名老師,我的學(xué)生問(wèn)我什么題,我都會(huì)回答他們。
    如果我是一名這樣的優(yōu)秀的老師,那我就應(yīng)該現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)。
    申請(qǐng)成為老師英語(yǔ)篇二十
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!首先感謝您在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)閱讀我的求職信,下面是我的個(gè)人簡(jiǎn)介。
    是xxx大學(xué)英語(yǔ)系xx級(jí)的一名畢業(yè)生,即將于明年七月完成本科學(xué)業(yè),真正地步入社會(huì),開(kāi)始人生新的一段征程。感謝您能翻閱我d的求職信。
    上大學(xué)后,我便告訴自己:大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,更是提升自我之地,一個(gè)步入社會(huì)的階梯。
    學(xué)通你的專業(yè),利用它為你的人生開(kāi)辟道路。于是我以交際英語(yǔ)為方向,首先側(cè)重于打好基礎(chǔ),從聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)幾方面訓(xùn)練基本技能,在達(dá)到自如地運(yùn)用英語(yǔ)地基礎(chǔ)上,本人涉獵了英美概況,英美文學(xué),語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)專業(yè)知識(shí)。,并于大二時(shí)通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試,還將于明年三月參加專業(yè)八級(jí)測(cè)試。
    深知語(yǔ)言交際作用地重要性,我特別注重學(xué)以致用。除了積極地,有選擇地參加院,校組織地活動(dòng)外,我還時(shí)常在課外輔導(dǎo)班做兼職家教等,讓我有了將所學(xué)理論負(fù)于實(shí)踐的機(jī)會(huì),并結(jié)交了很多朋友,豐富了閱歷,而且感到生活更加充實(shí)。
    我沒(méi)有任何引人注目地特長(zhǎng),但我愛(ài)好廣泛(音樂(lè)、吉他、寫(xiě)作、健美操等);善于交際與溝通,有極強(qiáng)的責(zé)任感,能和同伴很好的合作。
    熱愛(ài)教育事業(yè),喜歡教師職務(wù),學(xué)習(xí)工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),不斷完善自己的.教育理念和方法,愿以一顆真誠(chéng)的心,在孩子們的成長(zhǎng)道路上做一盞溫暖的引路燈。
    我誠(chéng)摯地希望能加入您們這群充滿生命力,競(jìng)爭(zhēng)力與挑戰(zhàn)力地精英當(dāng)中,在各方英才地領(lǐng)導(dǎo)與幫助下,取得更大的進(jìn)步與成長(zhǎng)。
    祝福每一位為教育事業(yè)服務(wù)的老師與領(lǐng)導(dǎo)!
    此致
    敬禮
    求職人:xxx。
    20xx年xx月xx日。