演講稿的撰寫要力求簡(jiǎn)潔明了，避免長(zhǎng)篇大論和復(fù)雜的詞匯。使用具體的事例和引用權(quán)威的數(shù)據(jù)可以增加演講稿的可信度。演講稿范文中的論點(diǎn)是引人思考的，給人留下了深刻的印象。
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非常客氣地說(shuō)：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的'房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理”向班杰明道謝后，青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好已老的人，大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感：時(shí)間如箭，唆一聲就過(guò)往了。他們到了臨死之時(shí)，都會(huì)說(shuō)：“我有好多事情都還沒(méi)做呢!”即使連歌德都會(huì)感嘆一句：“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明!”
真的，時(shí)間給過(guò)你很多了，給過(guò)你兒童時(shí)的快樂(lè);給過(guò)你少年時(shí)的煩惱;給過(guò)你中年時(shí)的享受;也會(huì)給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來(lái)面對(duì)。時(shí)間恍如是一個(gè)人，你對(duì)他不珍惜，縱情的浪費(fèi)，他就讓你永久都跟不上他的腳步，而到最后，讓你只得感嘆一句：時(shí)間實(shí)在是太快了!但是，假如你非常珍惜他，他會(huì)讓你永久和他賽跑，讓你跟上他的步伐，那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。
時(shí)間是正直的人，你會(huì)利用他，他就會(huì)給你更多的回報(bào)!
不過(guò)，時(shí)間又是一個(gè)不公平的人，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn)，你不會(huì)用他，他就少分給你幾天，他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。時(shí)間這個(gè)人，就是這么難以捉摸，誰(shuí)也抓不住他，你也別抱怨他，假如實(shí)在要抱怨，那就抱怨自己為甚么沒(méi)有很好的利用他吧!
實(shí)在時(shí)間這個(gè)人，只要你沒(méi)把他遺失，你就會(huì)優(yōu)先取得成功的機(jī)會(huì)，試想，假如在一樣的時(shí)間里，他人干了兩件事，而你卻干了五件事，你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，往擁抱美好的未來(lái)吧!
我的演講終了，謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”。
歲月的腳步匆匆走過(guò)了xx年。黃河邊上的硝煙已隨風(fēng)飄散，歷史仿佛已經(jīng)過(guò)去。但是，盧溝橋頭那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的教訓(xùn)卻是刻骨銘心。對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)，那是永遠(yuǎn)的國(guó)殤，永遠(yuǎn)的紛爭(zhēng)，也是永遠(yuǎn)的追思。
雖然我們這代人沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段中國(guó)人民最艱苦的日子，但僅從電影、電視那血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的`畫(huà)面中我也感受到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和入侵者的可惡。那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷、洗刷不盡的血淚、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩(shī)，更是追求和平的渴望、永不再戰(zhàn)的期盼、強(qiáng)國(guó)富民的決心。
1945年9月2日，日本簽署無(wú)條件投降書(shū)，中華民族終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的徹底勝利。中國(guó)人民那血火淬煉的抗戰(zhàn)精神，便在歷史的星空定格成為永恒!從此之后，每年的9月3日便被定為抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日。
在抗戰(zhàn)過(guò)程中，中華兒女們團(tuán)結(jié)一心、浴血奮戰(zhàn)，他們不怕?tīng)奚?、不怕困難、不畏強(qiáng)敵，堅(jiān)持進(jìn)行艱苦卓絕的抗?fàn)?。正是這種堅(jiān)貞不屈、自強(qiáng)不息的精神，才使中華民族終于堅(jiān)持到底，迎來(lái)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
xx年后的今天，我們終于遠(yuǎn)離了炮火，擁有了一個(gè)較為和平的環(huán)境。偉大的抗戰(zhàn)精神昭告我們要“萬(wàn)眾一心，艱苦奮斗，百折不撓，自力更生，勇往直前”，這是祖輩用生命換來(lái)的血的教訓(xùn)，我們要時(shí)刻銘記在心，用盡全力去捍衛(wèi)這來(lái)之不易的和平。
值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年之際，我校也組織同學(xué)們進(jìn)行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的主題活動(dòng)。面對(duì)美好而又幸福的生活，我們應(yīng)該“飲水思源”,是偉大的人民造就了全新的中國(guó)，我們應(yīng)深深懂得：是鮮血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁;是汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;是拼搏托起了一個(gè)不羈的靈魂!在此，我想號(hào)召各位同學(xué)，請(qǐng)大家勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華，珍惜時(shí)光，發(fā)憤圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)!請(qǐng)告訴自己：從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起!上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守交通規(guī)則，講文明語(yǔ)言，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，做一名合格的十九中學(xué)子。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我們力所能及的范圍內(nèi)，都是對(duì)歷史最好的尊敬。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是~班的~~，今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間;有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
我是一個(gè)~年級(jí)的學(xué)生，馬上面臨中考，回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗，因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間，而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園，時(shí)間如梭，歲月如流，珍惜時(shí)間，為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!珍惜時(shí)間，贏得未來(lái)!
最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師身體健康，工作順利!
講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇五
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘【第二篇】：國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘
曾經(jīng)有這樣一篇文章，文中寫到：人到底是怎么老的 早晨洗臉是一天的開(kāi)始；晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著，人就老了。
親愛(ài)的同學(xué)們，不要吃驚，不錯(cuò)，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個(gè)沒(méi)有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢？爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā) 還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說(shuō)人老起來(lái)真快，一輩子不知不覺(jué)就過(guò)去了。
是這樣，時(shí)光只解催人老。小時(shí)候，聽(tīng)爸爸，媽媽說(shuō)到這句話的時(shí)候，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺(jué)時(shí)間已在不知不覺(jué)中匆匆溜走，一去不復(fù)返了。
所以，親愛(ài)的同學(xué)們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時(shí)間第一，它是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易溜走，被浪費(fèi)。
寫作文時(shí)，很多同學(xué)愛(ài)用日月如梭，光陰似箭。我覺(jué)得，沒(méi)有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無(wú)情啊。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要覺(jué)得自己還小，覺(jué)得時(shí)間還很多，覺(jué)得離老還很遠(yuǎn)，可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。
如果你這樣想，這樣做，就會(huì)像許多人一樣，滿頭白發(fā)時(shí)問(wèn)自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢 我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是——時(shí)間，不管對(duì)窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時(shí)。我們用它來(lái)學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。
有人很會(huì)經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事，最終換來(lái)了成功。其實(shí)，這世界上的偉人：元首，科學(xué)家，發(fā)明家等，最成功之處就是運(yùn)用的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
有的人，不會(huì)利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來(lái)還躺在被窩里10到15分鐘，該開(kāi)始學(xué)習(xí)了，他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘，對(duì)于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地，算不出來(lái)有多少時(shí)間就這樣白白溜走了，沒(méi)有產(chǎn)生任何效益，多可惜！
由此，有人得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。在美國(guó)有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時(shí)，有人問(wèn)他最憐惜什么，他說(shuō)：我最憐惜時(shí)間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過(guò)往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。
什么時(shí)候，如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠，你就會(huì)切實(shí)明白這世上時(shí)間第一，你就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)海泛舟，時(shí)間第一，千萬(wàn)抓緊，不能放棄。把握好時(shí)間，好好讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)！
國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘【第三篇】：國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，人生的目標(biāo)不妨定的高遠(yuǎn)些，如果經(jīng)過(guò)全力打拼，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那么至少也要比目標(biāo)定的太低的人實(shí)現(xiàn)得多。
林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“噴泉的高度不會(huì)超過(guò)他的源頭，一個(gè)人的事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會(huì)超過(guò)他的信念”。
當(dāng)拿破侖還是個(gè)少尉的時(shí)候，工作之余，他的同伴們便開(kāi)始尋歡作樂(lè)，去游玩或找女人。他卻在埋頭讀書(shū)，如饑似渴地讀那些對(duì)他將來(lái)有用的東西：歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、哲學(xué)、文化、法律、天文、地理、氣象學(xué)等等。他曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是個(gè)好士兵”。
現(xiàn)在請(qǐng)大家閉目想想：拿破侖的人生目標(biāo)是什么？而我們的人生目標(biāo)是什么？也就是說(shuō)，我們要將自己設(shè)計(jì)成什么樣的人？在設(shè)計(jì)的時(shí)候，一定要心雄志大一些。同時(shí)考慮兩個(gè)方面：一是自己的能力，要量力而行，但必須盡力而為；二是要兼顧到財(cái)富和自由的原則，因?yàn)闆](méi)有自由的人生是不值得追求的，而沒(méi)有財(cái)富就限制了自由。無(wú)論希望成為哪個(gè)領(lǐng)域中的成功人士，請(qǐng)考慮清楚。
同時(shí)建議那些追求成功的人，給自己制定另一個(gè)目標(biāo)，到什么年齡時(shí)，自己的財(cái)務(wù)達(dá)到什么目標(biāo)。把一個(gè)個(gè)經(jīng)歷，一個(gè)個(gè)成就看做一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，你的歲數(shù)就是計(jì)時(shí)單位。記?。憾ǜ哌h(yuǎn)的人生目標(biāo)，追求富足和成功。
最后送你一首詩(shī)：
我向生命再次講價(jià)，生命卻已不再加酬。
心里無(wú)論如何乞求，當(dāng)我計(jì)數(shù)薄財(cái)依舊。
生命乃一公正雇主，任何祈求它愿給付。
然而一旦酬勞講定，汝之勞役汝須擔(dān)負(fù)。
向來(lái)辛勞只為薄薪，早知如此——猛然恍悟。
要給生命定出高價(jià)，生命原來(lái)皆愿普度。
謝謝大家！
國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘【第四篇】：國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘
其實(shí)這個(gè)故事 就告訴我們：一分鐘很短，但是如果你可以好好利用的話，它其實(shí)可以改變很多。特別對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，時(shí)間尤為寶貴。在這三年中，我們要接受大量的知識(shí)，我們就更需要花更多的時(shí)間進(jìn)行自我消化整理與鞏固。
那么怎么樣可以去好好的利用時(shí)間呢？，我覺(jué)得好的話還是對(duì)你的課余時(shí)間有所計(jì)劃，做一件事情，什么時(shí)候去做，大約需要多少時(shí)間，都可以規(guī)定下來(lái)，再根據(jù)你的實(shí)踐，來(lái)調(diào)整你的計(jì)劃，有計(jì)劃度過(guò)每一天。當(dāng)然課余時(shí)間不僅僅是學(xué)習(xí)，也需要去放松，比如做完一件事情之后可以去休息一下，玩玩游戲 ，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，出去走走等等，然后再去學(xué)習(xí)，這樣效率會(huì)更加高。如果你可以在接下去的兩年，一直堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃，我相信，你肯定能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
最后和大家分享兩個(gè)式子吧，1。01*365=37。8，0。99*365=0。03，意思就是說(shuō)如果你每天可以比別人多留出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，那么日積月累，你會(huì)比別人獲得的更多。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你的每一分鐘，謝謝大家，我的演講完了。
國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘【第五篇】：國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘
你知道一分鐘，你能做些什么嗎？早晨起床，你可以用一分鐘來(lái)理被子，一分鐘刷牙，一分鐘洗臉，在學(xué)校，你可以用一分鐘拿出作業(yè)本，一分鐘整理書(shū)本，一分鐘可以做10多道口算題，一分鐘也可以單跳繩100多個(gè)。
同學(xué)們，每一分鐘都很寶貴，每一分鐘都可以幫助你完成很多很多的事情。這個(gè)學(xué)期，還有三個(gè)星期左右，我們就放寒假了，希望每位同學(xué)能珍惜每一分鐘，好好學(xué)習(xí)，獲得更大的收獲。
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇六
其實(shí)這個(gè)故事就告訴我們：一分鐘很短，但是如果你可以好好利用的話，它其實(shí)可以改變很多。特別對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，時(shí)間尤為寶貴。在這三年中，我們要接受大量的知識(shí)，我們就更需要花更多的.時(shí)間進(jìn)行自我消化整理與鞏固。
那么怎么樣可以去好好的利用時(shí)間呢？，我覺(jué)得好的話還是對(duì)你的課余時(shí)間有所計(jì)劃，做一件事情，什么時(shí)候去做，大約需要多少時(shí)間，都可以規(guī)定下來(lái)，再根據(jù)你的實(shí)踐，來(lái)調(diào)整你的計(jì)劃，有計(jì)劃度過(guò)每一天。當(dāng)然課余時(shí)間不僅僅是學(xué)習(xí)，也需要去放松，比如做完一件事情之后可以去休息一下，玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，出去走走等等，然后再去學(xué)習(xí)，這樣效率會(huì)更加高。如果你可以在接下去的兩年，一直堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃，我相信，你肯定能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
最后和大家分享兩個(gè)式子吧，1.01*365=37.8，0.99*365=0.03,意思就是說(shuō)如果你每天可以比別人多留出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，那么日積月累，你會(huì)比別人獲得的更多。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你的每一分鐘，謝謝大家，我的演講完了。
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇七
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敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜每一分鐘!
首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的`關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎?商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的`人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有的幸福!
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇九
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好!
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間把握青春》。
古往今來(lái)，我們的祖先不知為我們留下了多少要惜時(shí)如金的警句，不知留下了多少我們應(yīng)該立為榜樣的事例?？鬃又钢牧鞯暮铀逃茏樱骸笆耪呷缢狗颍簧釙円?”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@也是《莊周夢(mèng)》中早就警示過(guò)的。
的確，人的一生短短幾十年，真的如白駒過(guò)隙，如流水般稍縱即逝，等生命快要走到盡頭時(shí)，才驚悟時(shí)間的重要，未免太遲。
對(duì)于時(shí)間的重要性，不是只言片語(yǔ)就能闡述清楚的。時(shí)間就是金錢，在飛速發(fā)展的社會(huì)能更加得到證實(shí)。上個(gè)世紀(jì)，有人開(kāi)了個(gè)玩笑，比爾蓋茨如果掉了100美元，他是不會(huì)彎腰去撿的。因?yàn)榘此氖杖胗?jì)算，平均每秒能賺25美元，而他彎腰去撿這100美元至少需要5秒鐘，絕對(duì)是個(gè)損失，因?yàn)閾炝?00美元而丟失了125美元。
偉大領(lǐng)袖毛澤東從不肯浪費(fèi)時(shí)間，求學(xué)時(shí)，只要有時(shí)間，都會(huì)找書(shū)學(xué)習(xí)，一直到老他都堅(jiān)持“聞雞起舞”。著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，對(duì)于科學(xué)研究、理論實(shí)驗(yàn)，幾十年如一日，沒(méi)有一個(gè)雙休假，沒(méi)出席過(guò)一次舞會(huì)，沒(méi)有看過(guò)一場(chǎng)電影，就連吃飯也沒(méi)正式的去過(guò)酒店，但就是這樣一個(gè)走路只會(huì)低著頭的人震驚了世界。
古今中外的例子不勝枚舉，我們應(yīng)該有所啟示，至少早自習(xí)不能再睡懶覺(jué)了吧!45分鐘不能看閑書(shū)，聽(tīng)cd了吧，晚自習(xí)不能老想著上網(wǎng)玩游戲了吧!
一年之計(jì)在于春，然而好多同學(xué)都還未從假期中回過(guò)神來(lái)。春天已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間就是這樣無(wú)聲無(wú)息。當(dāng)你在球場(chǎng)上如魚(yú)得水，在網(wǎng)吧里游目騁懷，在超市里瘋狂購(gòu)物的時(shí)候，就悄悄流逝了。時(shí)間是無(wú)情的，對(duì)于那些成天無(wú)所事事的人，它毫不留情，留給他們的是歲月的磋砣;對(duì)于那些浪費(fèi)無(wú)度，把青春當(dāng)資本揮霍的人，時(shí)間帶給他們的將是一生的碌碌無(wú)為。
同學(xué)們，木板本沒(méi)有縫隙，釘子卻能釘入，擰干的海綿再使使勁，總會(huì)滴出水來(lái)。只要我們善于利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，它是不會(huì)虧待你的。
謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?！彼倪@句話很好地詮釋了一些人浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病。
一年、一個(gè)月、一周、一天，這些時(shí)間聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，實(shí)際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走，有時(shí)候，甚至?xí)X(jué)得一個(gè)眨眼就沒(méi)了。但是，在人的一生中，又能有幾個(gè)這樣的眨眼呢？很多時(shí)候，人的一生就是這樣被浪費(fèi)的。
正如富蘭克林所說(shuō)，浪費(fèi)他人的時(shí)間就是在浪費(fèi)他的.生命，浪費(fèi)他的生命不就是在謀害他嗎？那么，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命，浪費(fèi)自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎？人在生命即將結(jié)束時(shí)，回想自己的一生，又做了幾件對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的事呢？或許有的人會(huì)覺(jué)得自己在這短暫的一生中浪費(fèi)了太多的時(shí)間，會(huì)感到后悔，但你再后悔也沒(méi)有用，因?yàn)闀r(shí)間是你自己浪費(fèi)的，怨不得別人，要怨只能怨你自己不懂得珍惜時(shí)間。
所以，我們要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，因?yàn)闀r(shí)間很快就過(guò)去了，生命很快就沒(méi)了。
生命，只有一次！
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇十一
有很多人羨慕她小小年紀(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)卻那么好，甚至還能跳級(jí)。可是這僅僅是因?yàn)樗葎e人聰明嗎?不是!是因?yàn)樗谜湎r(shí)間。記得前些天中午，我們以前的七八個(gè)同學(xué)來(lái)我家聚餐，大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂(lè)乎，可她卻躲在我的'小房間里一直不出來(lái)，我好奇地去找她，卻發(fā)現(xiàn)她正聚精會(huì)神地寫作業(yè)。我說(shuō)大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說(shuō)晚上我還要學(xué)舞蹈，晚上有晚上的事，我聽(tīng)了心里非常佩服她。
聽(tīng)說(shuō)她二年級(jí)的時(shí)候利用整個(gè)暑假就把三年級(jí)的課程自學(xué)完了，開(kāi)學(xué)直接跳級(jí)上了四年級(jí)，成績(jī)?nèi)匀皇敲星懊?。大家想想，她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程，當(dāng)我們暑假里正在游玩的時(shí)候，她卻在抓緊時(shí)間、贏取時(shí)間，我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了，可她卻不到10歲，所以從這件事上我明白了：珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)了自己的生命!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
就像太陽(yáng)接近清晨的大門，它先打開(kāi)天宇的一只小眼，驅(qū)散黑暗的精靈，照亮了一只雄雞，喚醒了云雀，然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊；正當(dāng)人在講這故事時(shí)，太陽(yáng)已升高了，露出了它美麗的臉和全部光明，然后照耀一整天，常有烏云遮蔽，有時(shí)又下大雨小雨，很快就又落山了：人的一生和時(shí)間亦是如此。
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道：“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè)?！鄙钪校藗兺鶗?huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會(huì)真正感到它們對(duì)于自己的價(jià)值。
時(shí)間行如流水，如離眩的.箭，令人迷蒙，令人費(fèi)解！明日復(fù)明日，明日何其多！誠(chéng)然，時(shí)如白駒，轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)吹楊柳，陽(yáng)光下斑駁的影子，時(shí)間在剎那、你不經(jīng)意時(shí)奔騰流過(guò)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。人活在時(shí)間中，一步之差，全盤皆輸。時(shí)間是一個(gè)永恒的話題，“如何利用它”，這個(gè)不變的概念一直沉浮在腦中，尚未打撈。若讓它在海中任憑風(fēng)雨洗禮、與海浪抗?fàn)?、與暗礁撞擊，那終將支離破碎。
有人嘆息：時(shí)間太快；有人埋怨：時(shí)間不等人；有人憤恨：時(shí)間從不眷戀他?？杀?！可嘆也！時(shí)間是公平的，它在每個(gè)人面前盤旋，他絕不丟下任何一個(gè)人，不論你高低貴賤。
有時(shí)，我們漫步于深邃的樹(shù)林中，呼吸著自然的氣息；有時(shí)，我們只是靜靜地坐著，與月亮憑欄相望。然而，當(dāng)太陽(yáng)躍出地平線時(shí)，我們便要奔跑，不放過(guò)人生的一分一秒，去追逐時(shí)間的腳步。
人生不是鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中，善用時(shí)間的人總怕他人笑自己：“太傻、太呆、太幼稚、太單純?！弊约汉侠淼陌盐諘r(shí)間就是為了獲得他人的尊敬嗎？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰：時(shí)間如此寶貴；浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命：時(shí)間怎能胡亂揮霍；時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的：時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我們。
人最寶貴的是時(shí)間。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的：回憶往事，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因時(shí)間流逝而羞愧。
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇十三
讓我們一起尊重生命，珍愛(ài)生命，用自己的努力讓生命變得更有意義！在國(guó)旗下如何做演講？下面本站小編整理了珍惜生命。
供你參考。
老師、同學(xué)們：大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。
生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值，才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。
但是人的生命又是非常脆弱的，據(jù)資料顯示，全國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命，帶給社會(huì)、親人的就是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚。
學(xué)校開(kāi)學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育，每年開(kāi)展的“生命安全”教育月，每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀，同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等，這些不僅保障了同學(xué)們的安全，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進(jìn)出教室不奔跑，不嬉戲。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請(qǐng)銷假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，不食用過(guò)期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說(shuō)理，以免給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂(lè)園!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《珍愛(ài)生命，安全第一》。
學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。老師常對(duì)我們進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識(shí)，提高我們自我保護(hù)的能力。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人，甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。因此，對(duì)于我們學(xué)生而言，提高安全意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2.注意活動(dòng)安全?；顒?dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求，不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng)，要及時(shí)向老師說(shuō)明，保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)，不買無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí)，要特別小心，做到“一站、二看、三通過(guò)”。
5.遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)溝通與理解。
6.教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。
同學(xué)們，生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然明亮，可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉，雖然清澈，可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛(ài)生命吧，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們又站在這里，看著國(guó)旗冉冉升起，飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個(gè)世界。
然而，我們都知道，花謝了可以再開(kāi)，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩，健康是最大的財(cái)富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在。人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，這句話人人都記得，可是，我們卻時(shí)常疏忽大意，時(shí)常聽(tīng)到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如：去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如：同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反?，上下樓時(shí)互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現(xiàn)象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來(lái)，凝心聚力，學(xué)會(huì)生存，珍愛(ài)生命;讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧!
20xx年05月12日14時(shí)28分，這個(gè)讓所有人刻骨銘心的日子，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，身在成都平原的我們也感受到了強(qiáng)烈的震感!地震驟臨，從大地深處傳來(lái)了巨大力量使無(wú)數(shù)房屋瞬間倒塌，無(wú)數(shù)生命被埋葬。
在這場(chǎng)災(zāi)難里，有6萬(wàn)多人的生命，被廢墟永遠(yuǎn)的埋沒(méi)。生命在這時(shí)顯得脆弱不堪，抗災(zāi)搶險(xiǎn)的戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中奮力救援，他們盡自己最大的努力尋找著生命，在黑暗的廢墟之中，有多少人痛苦地掙扎著，等待著，他們想要活下來(lái)!生存的意志支撐著他們挺過(guò)一天又一天，一個(gè)個(gè)生命的奇跡在廢墟中誕生，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命，所以他堅(jiān)持著不放棄，終于在與死神的抗?fàn)幹腥〉昧藙倮?
那么，幸存的我們又該怎樣珍愛(ài)生命呢?
不需要太多壯詞闊論的渲染，作為中學(xué)生，在過(guò)馬路的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)诎唏R線前多等幾秒，在放學(xué)上學(xué)的路上，請(qǐng)不要并排騎行，也不要追逐打鬧，遵守交通規(guī)則，就是珍愛(ài)生命。
認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做好自己份內(nèi)的事，讓自己的每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。這也是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。
不僅珍愛(ài)自己的生命，對(duì)大地上的所有生命都應(yīng)尊重和愛(ài)惜，友好地和他人和平相處，溫暖提醒他人。尊重他人，這些都是珍惜生命的行為。
珍愛(ài)生命，請(qǐng)相信每一個(gè)生命的存在都是一個(gè)奇跡，讓我們帶著那些遇難者對(duì)生存的夢(mèng)想，珍愛(ài)自己的生命，實(shí)現(xiàn)我們的生存的價(jià)值。
人間大愛(ài)是以驅(qū)散寒冷，撫平傷痛，在這場(chǎng)災(zāi)難里，全世界都獻(xiàn)出了愛(ài)心，因?yàn)橛袗?ài)，我們的世界熠熠生輝。因?yàn)橛袗?ài)，再大的苦難也不足以毀滅我們長(zhǎng)存的精神，而愛(ài)的源泉，就是我們對(duì)生命的珍愛(ài)。
讓我們一起尊重生命，珍愛(ài)生命，用自己的努力讓生命變得更有意義!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇十四
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》
首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉。
看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。”說(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的`誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。
那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始珍惜，去追求自己的夢(mèng)想吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇十五
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也很希望自己能以優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有準(zhǔn)備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會(huì)取得成功。建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時(shí)間的接近，有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理，過(guò)度的緊張會(huì)起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。我們還要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。
我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來(lái)，認(rèn)真檢查一下，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的，錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白，對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間，對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決，但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學(xué)愛(ài)邊念邊記，有的同學(xué)愛(ài)默默無(wú)聲地記，有的同學(xué)邊看邊記，有的同學(xué)愛(ài)多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法，只要經(jīng)過(guò)嘗試，效果不錯(cuò)，就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一生受益;壞習(xí)慣，終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒(méi)有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試?？荚嚂r(shí)，要保持情緒穩(wěn)定，不要過(guò)于緊張。拿到試卷后，要認(rèn)真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。另外，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，使我們大家的校園安靜下來(lái)，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
今天我演講的題目是。
常聽(tīng)身邊的人抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都還沒(méi)干，真的是時(shí)間苦短嗎?高爾基曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事?！按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間，上課，自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今天。
在今天有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足，去實(shí)現(xiàn)明天的.理想。在今天快要結(jié)束的時(shí)候，我們要問(wèn)問(wèn)自己，我真正做到珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí)，是否因老師在別的班而不認(rèn)真?上課時(shí)，是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開(kāi)小差?上自習(xí)時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵÷曋v話?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末，是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?也許，大家認(rèn)為這些都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話之間，一個(gè)個(gè)走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說(shuō):“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”魯迅說(shuō):“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上?！痹跁r(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進(jìn)取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，惜時(shí)如金，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，珍惜這個(gè)美好的春光吧!
謝謝大家!我們的演講結(jié)束!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》!首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非常客氣地說(shuō)：“好吧，你可以走了?！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的'房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理”向班杰明道謝后，青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好已老的人，大多數(shù)都會(huì)有一個(gè)同感：時(shí)間如箭，唆一聲就過(guò)往了。他們到了臨死之時(shí)，都會(huì)說(shuō)：“我有好多事情都還沒(méi)做呢!”即使連歌德都會(huì)感嘆一句：“請(qǐng)?jiān)俳o我一些光明!”
真的，時(shí)間給過(guò)你很多了，給過(guò)你兒童時(shí)的快樂(lè);給過(guò)你少年時(shí)的煩惱;給過(guò)你中年時(shí)的享受;也會(huì)給你老年時(shí)的感嘆。而且時(shí)間更讓你死時(shí)用平靜來(lái)面對(duì)。時(shí)間恍如是一個(gè)人，你對(duì)他不珍惜，縱情的浪費(fèi)，他就讓你永久都跟不上他的腳步，而到最后，讓你只得感嘆一句：時(shí)間實(shí)在是太快了!但是，假如你非常珍惜他，他會(huì)讓你永久和他賽跑，讓你跟上他的步伐，那末你將不會(huì)永久生活在被時(shí)間拋棄中。
時(shí)間是正直的人，你會(huì)利用他，他就會(huì)給你更多的回報(bào)!
不過(guò)，時(shí)間又是一個(gè)不公平的人，他讓某些人悲守窮廬，卻又讓某些人歡天喜地。并且時(shí)間也很陰險(xiǎn)，你不會(huì)用他，他就少分給你幾天，他不會(huì)往多分給浪費(fèi)他的人。時(shí)間這個(gè)人，就是這么難以捉摸，誰(shuí)也抓不住他，你也別抱怨他，假如實(shí)在要抱怨，那就抱怨自己為甚么沒(méi)有很好的利用他吧!
實(shí)在時(shí)間這個(gè)人，只要你沒(méi)把他遺失，你就會(huì)優(yōu)先取得成功的機(jī)會(huì)，試想，假如在一樣的時(shí)間里，他人干了兩件事，而你卻干了五件事，你離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，往擁抱美好的未來(lái)吧!
我的演講終了，謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”。
歲月的腳步匆匆走過(guò)了xx年。黃河邊上的硝煙已隨風(fēng)飄散，歷史仿佛已經(jīng)過(guò)去。但是，盧溝橋頭那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)留下的教訓(xùn)卻是刻骨銘心。對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)，那是永遠(yuǎn)的國(guó)殤，永遠(yuǎn)的紛爭(zhēng)，也是永遠(yuǎn)的追思。
雖然我們這代人沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)那段中國(guó)人民最艱苦的日子，但僅從電影、電視那血雨腥風(fēng)、哀鴻遍野的`畫(huà)面中我也感受到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的慘烈和入侵者的可惡。那段歷史留給我們的不僅是悲痛欲絕的哀傷、洗刷不盡的血淚、永志追思的英烈和偉岸壯闊的史詩(shī)，更是追求和平的渴望、永不再戰(zhàn)的期盼、強(qiáng)國(guó)富民的決心。
1945年9月2日，日本簽署無(wú)條件投降書(shū)，中華民族終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的徹底勝利。中國(guó)人民那血火淬煉的抗戰(zhàn)精神，便在歷史的星空定格成為永恒!從此之后，每年的9月3日便被定為抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日。
在抗戰(zhàn)過(guò)程中，中華兒女們團(tuán)結(jié)一心、浴血奮戰(zhàn)，他們不怕?tīng)奚?、不怕困難、不畏強(qiáng)敵，堅(jiān)持進(jìn)行艱苦卓絕的抗?fàn)?。正是這種堅(jiān)貞不屈、自強(qiáng)不息的精神，才使中華民族終于堅(jiān)持到底，迎來(lái)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利。
xx年后的今天，我們終于遠(yuǎn)離了炮火，擁有了一個(gè)較為和平的環(huán)境。偉大的抗戰(zhàn)精神昭告我們要“萬(wàn)眾一心，艱苦奮斗，百折不撓，自力更生，勇往直前”，這是祖輩用生命換來(lái)的血的教訓(xùn)，我們要時(shí)刻銘記在心，用盡全力去捍衛(wèi)這來(lái)之不易的和平。
值此抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利xx周年之際，我校也組織同學(xué)們進(jìn)行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的主題活動(dòng)。面對(duì)美好而又幸福的生活，我們應(yīng)該“飲水思源”,是偉大的人民造就了全新的中國(guó)，我們應(yīng)深深懂得：是鮮血鑄就了中華民族堅(jiān)強(qiáng)的脊梁;是汗水灌溉了神州大地繁榮的花蕊;是拼搏托起了一個(gè)不羈的靈魂!在此，我想號(hào)召各位同學(xué)，請(qǐng)大家勿忘國(guó)恥，圓夢(mèng)中華，珍惜時(shí)光，發(fā)憤圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書(shū)!請(qǐng)告訴自己：從我做起，從此刻做起，從身邊的小事做起!上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守交通規(guī)則，講文明語(yǔ)言，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛(ài)他人，做一名合格的十九中學(xué)子。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在我們力所能及的范圍內(nèi)，都是對(duì)歷史最好的尊敬。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇四
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是~班的~~，今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間;有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
我是一個(gè)~年級(jí)的學(xué)生，馬上面臨中考，回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候，充滿了自信，也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗，因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間，而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園，時(shí)間如梭，歲月如流，珍惜時(shí)間，為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀，在屬于自己的天空中翱翔!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說(shuō)：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它斗爭(zhēng)!珍惜時(shí)間，贏得未來(lái)!
最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿老師身體健康，工作順利!
講話完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇五
我的講話完畢，謝謝大家！
國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘【第二篇】：國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘
曾經(jīng)有這樣一篇文章，文中寫到：人到底是怎么老的 早晨洗臉是一天的開(kāi)始；晚上洗臉是一天的結(jié)束。洗著洗著，人就老了。
親愛(ài)的同學(xué)們，不要吃驚，不錯(cuò)，人就是這樣老的。拿出自己中的照片，那個(gè)沒(méi)有牙齒的小毛頭，怎么眨眼工夫就成了今日翩翩少年呢？爸爸媽媽的結(jié)婚照片還沒(méi)有開(kāi)始發(fā)黃，怎么鬢邊就有了白發(fā) 還有你那滿臉皺紋的爺爺奶奶，問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，他們準(zhǔn)會(huì)喃喃地說(shuō)人老起來(lái)真快，一輩子不知不覺(jué)就過(guò)去了。
是這樣，時(shí)光只解催人老。小時(shí)候，聽(tīng)爸爸，媽媽說(shuō)到這句話的時(shí)候，并不理解其中含義。待明白它后才驚覺(jué)時(shí)間已在不知不覺(jué)中匆匆溜走，一去不復(fù)返了。
所以，親愛(ài)的同學(xué)們，我希望你們能知道，在我們生活的空間中，時(shí)間第一，它是最寶貴的資源，同時(shí)，它也最容易溜走，被浪費(fèi)。
寫作文時(shí)，很多同學(xué)愛(ài)用日月如梭，光陰似箭。我覺(jué)得，沒(méi)有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無(wú)情啊。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)不要覺(jué)得自己還小，覺(jué)得時(shí)間還很多，覺(jué)得離老還很遠(yuǎn)，可以有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。
如果你這樣想，這樣做，就會(huì)像許多人一樣，滿頭白發(fā)時(shí)問(wèn)自己：我怎么就老了呢，我怎么還僅僅在學(xué)海的中心，距離理想的彼岸還如此遙遠(yuǎn)呢 我們出生時(shí)，世界送給我們最好的禮物就是——時(shí)間，不管對(duì)窮人還是富人，這禮物是如此公平：一天24小時(shí)。我們用它來(lái)學(xué)習(xí)，用它投資經(jīng)營(yíng)自己的生命。
有人很會(huì)經(jīng)營(yíng)，一分鐘變成兩分鐘，一小時(shí)變成兩小時(shí)，一天變成兩天……他用上天賜給的時(shí)間做了很多的事，最終換來(lái)了成功。其實(shí)，這世界上的偉人：元首，科學(xué)家，發(fā)明家等，最成功之處就是運(yùn)用的成功，他們都是運(yùn)用時(shí)間的高手。
有的人，不會(huì)利用這份寶貴的資源，你看他：早晨醒來(lái)還躺在被窩里10到15分鐘，該開(kāi)始學(xué)習(xí)了，他偏要跟同學(xué)閑聊上幾十分鐘，對(duì)于意義不大的電視劇可以看個(gè)昏天黑地，算不出來(lái)有多少時(shí)間就這樣白白溜走了，沒(méi)有產(chǎn)生任何效益，多可惜！
由此，有人得出這樣的結(jié)論：成功的人，善用時(shí)間，庸碌的人，消磨時(shí)間。在美國(guó)有一個(gè)非常有名的學(xué)者伯納德·伯倫森，在他90歲生日時(shí)，有人問(wèn)他最憐惜什么，他說(shuō)：我最憐惜時(shí)間，我愿意站在街角，手中拿著帽，乞求過(guò)往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。
什么時(shí)候，如果你也和他一樣深感時(shí)間不夠，你就會(huì)切實(shí)明白這世上時(shí)間第一，你就會(huì)抓住時(shí)間的分分秒秒，使你理想的航船更快地新理想彼岸進(jìn)發(fā)。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)海泛舟，時(shí)間第一，千萬(wàn)抓緊，不能放棄。把握好時(shí)間，好好讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)！
國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘【第三篇】：國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
同學(xué)們，人生的目標(biāo)不妨定的高遠(yuǎn)些，如果經(jīng)過(guò)全力打拼，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，那么至少也要比目標(biāo)定的太低的人實(shí)現(xiàn)得多。
林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“噴泉的高度不會(huì)超過(guò)他的源頭，一個(gè)人的事業(yè)也是這樣，他的成就絕不會(huì)超過(guò)他的信念”。
當(dāng)拿破侖還是個(gè)少尉的時(shí)候，工作之余，他的同伴們便開(kāi)始尋歡作樂(lè)，去游玩或找女人。他卻在埋頭讀書(shū)，如饑似渴地讀那些對(duì)他將來(lái)有用的東西：歷史、戰(zhàn)爭(zhēng)、哲學(xué)、文化、法律、天文、地理、氣象學(xué)等等。他曾說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是個(gè)好士兵”。
現(xiàn)在請(qǐng)大家閉目想想：拿破侖的人生目標(biāo)是什么？而我們的人生目標(biāo)是什么？也就是說(shuō)，我們要將自己設(shè)計(jì)成什么樣的人？在設(shè)計(jì)的時(shí)候，一定要心雄志大一些。同時(shí)考慮兩個(gè)方面：一是自己的能力，要量力而行，但必須盡力而為；二是要兼顧到財(cái)富和自由的原則，因?yàn)闆](méi)有自由的人生是不值得追求的，而沒(méi)有財(cái)富就限制了自由。無(wú)論希望成為哪個(gè)領(lǐng)域中的成功人士，請(qǐng)考慮清楚。
同時(shí)建議那些追求成功的人，給自己制定另一個(gè)目標(biāo)，到什么年齡時(shí)，自己的財(cái)務(wù)達(dá)到什么目標(biāo)。把一個(gè)個(gè)經(jīng)歷，一個(gè)個(gè)成就看做一個(gè)個(gè)站點(diǎn)，你的歲數(shù)就是計(jì)時(shí)單位。記?。憾ǜ哌h(yuǎn)的人生目標(biāo)，追求富足和成功。
最后送你一首詩(shī)：
我向生命再次講價(jià)，生命卻已不再加酬。
心里無(wú)論如何乞求，當(dāng)我計(jì)數(shù)薄財(cái)依舊。
生命乃一公正雇主，任何祈求它愿給付。
然而一旦酬勞講定，汝之勞役汝須擔(dān)負(fù)。
向來(lái)辛勞只為薄薪，早知如此——猛然恍悟。
要給生命定出高價(jià)，生命原來(lái)皆愿普度。
謝謝大家！
國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘【第四篇】：國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘
其實(shí)這個(gè)故事 就告訴我們：一分鐘很短，但是如果你可以好好利用的話，它其實(shí)可以改變很多。特別對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，時(shí)間尤為寶貴。在這三年中，我們要接受大量的知識(shí)，我們就更需要花更多的時(shí)間進(jìn)行自我消化整理與鞏固。
那么怎么樣可以去好好的利用時(shí)間呢？，我覺(jué)得好的話還是對(duì)你的課余時(shí)間有所計(jì)劃，做一件事情，什么時(shí)候去做，大約需要多少時(shí)間，都可以規(guī)定下來(lái)，再根據(jù)你的實(shí)踐，來(lái)調(diào)整你的計(jì)劃，有計(jì)劃度過(guò)每一天。當(dāng)然課余時(shí)間不僅僅是學(xué)習(xí)，也需要去放松，比如做完一件事情之后可以去休息一下，玩玩游戲 ，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，出去走走等等，然后再去學(xué)習(xí)，這樣效率會(huì)更加高。如果你可以在接下去的兩年，一直堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃，我相信，你肯定能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
最后和大家分享兩個(gè)式子吧，1。01*365=37。8，0。99*365=0。03，意思就是說(shuō)如果你每天可以比別人多留出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，那么日積月累，你會(huì)比別人獲得的更多。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你的每一分鐘，謝謝大家，我的演講完了。
國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘【第五篇】：國(guó)旗下演講稿：珍惜每一分鐘
你知道一分鐘，你能做些什么嗎？早晨起床，你可以用一分鐘來(lái)理被子，一分鐘刷牙，一分鐘洗臉，在學(xué)校，你可以用一分鐘拿出作業(yè)本，一分鐘整理書(shū)本，一分鐘可以做10多道口算題，一分鐘也可以單跳繩100多個(gè)。
同學(xué)們，每一分鐘都很寶貴，每一分鐘都可以幫助你完成很多很多的事情。這個(gè)學(xué)期，還有三個(gè)星期左右，我們就放寒假了，希望每位同學(xué)能珍惜每一分鐘，好好學(xué)習(xí)，獲得更大的收獲。
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇六
其實(shí)這個(gè)故事就告訴我們：一分鐘很短，但是如果你可以好好利用的話，它其實(shí)可以改變很多。特別對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，時(shí)間尤為寶貴。在這三年中，我們要接受大量的知識(shí)，我們就更需要花更多的.時(shí)間進(jìn)行自我消化整理與鞏固。
那么怎么樣可以去好好的利用時(shí)間呢？，我覺(jué)得好的話還是對(duì)你的課余時(shí)間有所計(jì)劃，做一件事情，什么時(shí)候去做，大約需要多少時(shí)間，都可以規(guī)定下來(lái)，再根據(jù)你的實(shí)踐，來(lái)調(diào)整你的計(jì)劃，有計(jì)劃度過(guò)每一天。當(dāng)然課余時(shí)間不僅僅是學(xué)習(xí)，也需要去放松，比如做完一件事情之后可以去休息一下，玩玩游戲，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，出去走走等等，然后再去學(xué)習(xí)，這樣效率會(huì)更加高。如果你可以在接下去的兩年，一直堅(jiān)持這個(gè)計(jì)劃，我相信，你肯定能達(dá)到你想要的目標(biāo)。
最后和大家分享兩個(gè)式子吧，1.01*365=37.8，0.99*365=0.03,意思就是說(shuō)如果你每天可以比別人多留出一些時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)與鞏固，那么日積月累，你會(huì)比別人獲得的更多。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你的每一分鐘，謝謝大家，我的演講完了。
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇七
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敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜每一分鐘!
首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉?？粗嗄牦@訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的`關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”我們很多同學(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎?商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō):一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的`人學(xué)習(xí)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂:一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中最寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)再去悔恨自己當(dāng)初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間，便會(huì)擁有的幸福!
我的演講完畢，謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇九
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好!
今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間把握青春》。
古往今來(lái)，我們的祖先不知為我們留下了多少要惜時(shí)如金的警句，不知留下了多少我們應(yīng)該立為榜樣的事例?？鬃又钢牧鞯暮铀逃茏樱骸笆耪呷缢狗颍簧釙円?”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@也是《莊周夢(mèng)》中早就警示過(guò)的。
的確，人的一生短短幾十年，真的如白駒過(guò)隙，如流水般稍縱即逝，等生命快要走到盡頭時(shí)，才驚悟時(shí)間的重要，未免太遲。
對(duì)于時(shí)間的重要性，不是只言片語(yǔ)就能闡述清楚的。時(shí)間就是金錢，在飛速發(fā)展的社會(huì)能更加得到證實(shí)。上個(gè)世紀(jì)，有人開(kāi)了個(gè)玩笑，比爾蓋茨如果掉了100美元，他是不會(huì)彎腰去撿的。因?yàn)榘此氖杖胗?jì)算，平均每秒能賺25美元，而他彎腰去撿這100美元至少需要5秒鐘，絕對(duì)是個(gè)損失，因?yàn)閾炝?00美元而丟失了125美元。
偉大領(lǐng)袖毛澤東從不肯浪費(fèi)時(shí)間，求學(xué)時(shí)，只要有時(shí)間，都會(huì)找書(shū)學(xué)習(xí)，一直到老他都堅(jiān)持“聞雞起舞”。著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，對(duì)于科學(xué)研究、理論實(shí)驗(yàn)，幾十年如一日，沒(méi)有一個(gè)雙休假，沒(méi)出席過(guò)一次舞會(huì)，沒(méi)有看過(guò)一場(chǎng)電影，就連吃飯也沒(méi)正式的去過(guò)酒店，但就是這樣一個(gè)走路只會(huì)低著頭的人震驚了世界。
古今中外的例子不勝枚舉，我們應(yīng)該有所啟示，至少早自習(xí)不能再睡懶覺(jué)了吧!45分鐘不能看閑書(shū)，聽(tīng)cd了吧，晚自習(xí)不能老想著上網(wǎng)玩游戲了吧!
一年之計(jì)在于春，然而好多同學(xué)都還未從假期中回過(guò)神來(lái)。春天已經(jīng)過(guò)去了，時(shí)間就是這樣無(wú)聲無(wú)息。當(dāng)你在球場(chǎng)上如魚(yú)得水，在網(wǎng)吧里游目騁懷，在超市里瘋狂購(gòu)物的時(shí)候，就悄悄流逝了。時(shí)間是無(wú)情的，對(duì)于那些成天無(wú)所事事的人，它毫不留情，留給他們的是歲月的磋砣;對(duì)于那些浪費(fèi)無(wú)度，把青春當(dāng)資本揮霍的人，時(shí)間帶給他們的將是一生的碌碌無(wú)為。
同學(xué)們，木板本沒(méi)有縫隙，釘子卻能釘入，擰干的海綿再使使勁，總會(huì)滴出水來(lái)。只要我們善于利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，它是不會(huì)虧待你的。
謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
富蘭克林曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺?！彼倪@句話很好地詮釋了一些人浪費(fèi)時(shí)間的壞毛病。
一年、一個(gè)月、一周、一天，這些時(shí)間聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，實(shí)際上卻很短。它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地溜走，有時(shí)候，甚至?xí)X(jué)得一個(gè)眨眼就沒(méi)了。但是，在人的一生中，又能有幾個(gè)這樣的眨眼呢？很多時(shí)候，人的一生就是這樣被浪費(fèi)的。
正如富蘭克林所說(shuō)，浪費(fèi)他人的時(shí)間就是在浪費(fèi)他的.生命，浪費(fèi)他的生命不就是在謀害他嗎？那么，浪費(fèi)自己的時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命，浪費(fèi)自己的生命不就等于服用慢性毒藥自殺嗎？人在生命即將結(jié)束時(shí)，回想自己的一生，又做了幾件對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的事呢？或許有的人會(huì)覺(jué)得自己在這短暫的一生中浪費(fèi)了太多的時(shí)間，會(huì)感到后悔，但你再后悔也沒(méi)有用，因?yàn)闀r(shí)間是你自己浪費(fèi)的，怨不得別人，要怨只能怨你自己不懂得珍惜時(shí)間。
所以，我們要珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，因?yàn)闀r(shí)間很快就過(guò)去了，生命很快就沒(méi)了。
生命，只有一次！
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇十一
有很多人羨慕她小小年紀(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)卻那么好，甚至還能跳級(jí)。可是這僅僅是因?yàn)樗葎e人聰明嗎?不是!是因?yàn)樗谜湎r(shí)間。記得前些天中午，我們以前的七八個(gè)同學(xué)來(lái)我家聚餐，大家有的玩電腦有的下棋有的跳皮筋玩得不亦樂(lè)乎，可她卻躲在我的'小房間里一直不出來(lái)，我好奇地去找她，卻發(fā)現(xiàn)她正聚精會(huì)神地寫作業(yè)。我說(shuō)大家都在玩晚上再寫不行嗎?她說(shuō)晚上我還要學(xué)舞蹈，晚上有晚上的事，我聽(tīng)了心里非常佩服她。
聽(tīng)說(shuō)她二年級(jí)的時(shí)候利用整個(gè)暑假就把三年級(jí)的課程自學(xué)完了，開(kāi)學(xué)直接跳級(jí)上了四年級(jí)，成績(jī)?nèi)匀皇敲星懊?。大家想想，她一個(gè)暑假就學(xué)完了我們一年的課程，當(dāng)我們暑假里正在游玩的時(shí)候，她卻在抓緊時(shí)間、贏取時(shí)間，我現(xiàn)在已經(jīng)快12歲了，可她卻不到10歲，所以從這件事上我明白了：珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)了自己的生命!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家早上好！
就像太陽(yáng)接近清晨的大門，它先打開(kāi)天宇的一只小眼，驅(qū)散黑暗的精靈，照亮了一只雄雞，喚醒了云雀，然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊；正當(dāng)人在講這故事時(shí)，太陽(yáng)已升高了，露出了它美麗的臉和全部光明，然后照耀一整天，常有烏云遮蔽，有時(shí)又下大雨小雨，很快就又落山了：人的一生和時(shí)間亦是如此。
海倫·凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道：“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明；寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的快樂(lè)?！鄙钪校藗兺鶗?huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會(huì)真正感到它們對(duì)于自己的價(jià)值。
時(shí)間行如流水，如離眩的.箭，令人迷蒙，令人費(fèi)解！明日復(fù)明日，明日何其多！誠(chéng)然，時(shí)如白駒，轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)吹楊柳，陽(yáng)光下斑駁的影子，時(shí)間在剎那、你不經(jīng)意時(shí)奔騰流過(guò)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。人活在時(shí)間中，一步之差，全盤皆輸。時(shí)間是一個(gè)永恒的話題，“如何利用它”，這個(gè)不變的概念一直沉浮在腦中，尚未打撈。若讓它在海中任憑風(fēng)雨洗禮、與海浪抗?fàn)?、與暗礁撞擊，那終將支離破碎。
有人嘆息：時(shí)間太快；有人埋怨：時(shí)間不等人；有人憤恨：時(shí)間從不眷戀他?？杀?！可嘆也！時(shí)間是公平的，它在每個(gè)人面前盤旋，他絕不丟下任何一個(gè)人，不論你高低貴賤。
有時(shí)，我們漫步于深邃的樹(shù)林中，呼吸著自然的氣息；有時(shí)，我們只是靜靜地坐著，與月亮憑欄相望。然而，當(dāng)太陽(yáng)躍出地平線時(shí)，我們便要奔跑，不放過(guò)人生的一分一秒，去追逐時(shí)間的腳步。
人生不是鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中，善用時(shí)間的人總怕他人笑自己：“太傻、太呆、太幼稚、太單純?！弊约汉侠淼陌盐諘r(shí)間就是為了獲得他人的尊敬嗎？一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰：時(shí)間如此寶貴；浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命：時(shí)間怎能胡亂揮霍；時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的：時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我們。
人最寶貴的是時(shí)間。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的：回憶往事，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因時(shí)間流逝而羞愧。
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇十三
讓我們一起尊重生命，珍愛(ài)生命，用自己的努力讓生命變得更有意義！在國(guó)旗下如何做演講？下面本站小編整理了珍惜生命。
供你參考。
老師、同學(xué)們：大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》。
生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩。只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值，才能創(chuàng)造財(cái)富，才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽(yáng)光，充滿生機(jī)。
但是人的生命又是非常脆弱的，據(jù)資料顯示，全國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故，約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的。一件件血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。忽視生命，帶給社會(huì)、親人的就是悲痛欲絕的心身，沉重的打擊，到那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚。
學(xué)校開(kāi)學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育，每年開(kāi)展的“生命安全”教育月，每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀，同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等，這些不僅保障了同學(xué)們的安全，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng)。為此，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí)，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
2、要注意課間文明休息，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，進(jìn)出教室不奔跑，不嬉戲。
3、要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人。
4、不違規(guī)出校，有事要出校門，一定要履行請(qǐng)銷假制度。
5、要注意食品安全。不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，不食用過(guò)期食品。
6、注意交通安全。
7、不玩火，愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得基本的防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能正確避險(xiǎn)。
8、要加強(qiáng)行為的自控能力。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳腳代替說(shuō)理，以免給同學(xué)和自己帶來(lái)不良的后果。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂(lè)園!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《珍愛(ài)生命，安全第一》。
學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。老師常對(duì)我們進(jìn)行交通安全、活動(dòng)安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識(shí)，提高我們自我保護(hù)的能力。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人，甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。因此，對(duì)于我們學(xué)生而言，提高安全意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面：
1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。
2.注意活動(dòng)安全?；顒?dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求，不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng)，要及時(shí)向老師說(shuō)明，保證身體安全。
3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期)，不買無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方。
4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí)，要特別小心，做到“一站、二看、三通過(guò)”。
5.遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)溝通與理解。
6.教室經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通，預(yù)防煤氣中毒。
同學(xué)們，生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然明亮，可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉，雖然清澈，可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩!
珍愛(ài)生命吧，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天，我們又站在這里，看著國(guó)旗冉冉升起，飄揚(yáng)在藍(lán)天之下;聽(tīng)著國(guó)歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運(yùn)呀，我們擁有明亮的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強(qiáng)健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探索著整個(gè)世界。
然而，我們都知道，花謝了可以再開(kāi)，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無(wú)法追回。生命本身就是一種精彩，健康是最大的財(cái)富。假如我們失去生命，這一切都將不再存在。人，最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次，這句話人人都記得，可是，我們卻時(shí)常疏忽大意，時(shí)常聽(tīng)到，看到，接觸到各種安全事故的發(fā)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園安全警鐘。比如：去年河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命安全的現(xiàn)象。比如：同學(xué)們?cè)跇堑览镦覒蜃反?，上下樓時(shí)互相打鬧，不在學(xué)校的食堂就餐，到外面吃一些或買一些沒(méi)有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都在威脅著同學(xué)們的人生安全。
同學(xué)們，其實(shí)，要避免上述現(xiàn)象并不難，如果我們從思想上能夠重視起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻把安全二字放在心中，隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為，讓我們攜起手來(lái)，凝心聚力，學(xué)會(huì)生存，珍愛(ài)生命;讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧!
20xx年05月12日14時(shí)28分，這個(gè)讓所有人刻骨銘心的日子，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，身在成都平原的我們也感受到了強(qiáng)烈的震感!地震驟臨，從大地深處傳來(lái)了巨大力量使無(wú)數(shù)房屋瞬間倒塌，無(wú)數(shù)生命被埋葬。
在這場(chǎng)災(zāi)難里，有6萬(wàn)多人的生命，被廢墟永遠(yuǎn)的埋沒(méi)。生命在這時(shí)顯得脆弱不堪，抗災(zāi)搶險(xiǎn)的戰(zhàn)士們?cè)趶U墟中奮力救援，他們盡自己最大的努力尋找著生命，在黑暗的廢墟之中，有多少人痛苦地掙扎著，等待著，他們想要活下來(lái)!生存的意志支撐著他們挺過(guò)一天又一天，一個(gè)個(gè)生命的奇跡在廢墟中誕生，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命，所以他堅(jiān)持著不放棄，終于在與死神的抗?fàn)幹腥〉昧藙倮?
那么，幸存的我們又該怎樣珍愛(ài)生命呢?
不需要太多壯詞闊論的渲染，作為中學(xué)生，在過(guò)馬路的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)诎唏R線前多等幾秒，在放學(xué)上學(xué)的路上，請(qǐng)不要并排騎行，也不要追逐打鬧，遵守交通規(guī)則，就是珍愛(ài)生命。
認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力做好自己份內(nèi)的事，讓自己的每一天過(guò)得充實(shí)而有意義。這也是珍愛(ài)生命的表現(xiàn)。
不僅珍愛(ài)自己的生命，對(duì)大地上的所有生命都應(yīng)尊重和愛(ài)惜，友好地和他人和平相處，溫暖提醒他人。尊重他人，這些都是珍惜生命的行為。
珍愛(ài)生命，請(qǐng)相信每一個(gè)生命的存在都是一個(gè)奇跡，讓我們帶著那些遇難者對(duì)生存的夢(mèng)想，珍愛(ài)自己的生命，實(shí)現(xiàn)我們的生存的價(jià)值。
人間大愛(ài)是以驅(qū)散寒冷，撫平傷痛，在這場(chǎng)災(zāi)難里，全世界都獻(xiàn)出了愛(ài)心，因?yàn)橛袗?ài)，我們的世界熠熠生輝。因?yàn)橛袗?ài)，再大的苦難也不足以毀滅我們長(zhǎng)存的精神，而愛(ài)的源泉，就是我們對(duì)生命的珍愛(ài)。
讓我們一起尊重生命，珍愛(ài)生命，用自己的努力讓生命變得更有意義!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇十四
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍惜每一分鐘》
首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉。
看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。”說(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門，并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢?！薄斑@些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?！薄耙环昼?一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成，如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達(dá)成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當(dāng)今社會(huì)，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的`誤區(qū)：拋開(kāi)學(xué)習(xí)，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡而又最珍貴，最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，對(duì)每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習(xí)，這是我們成長(zhǎng)的必修課，只爭(zhēng)朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。
那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始珍惜，去追求自己的夢(mèng)想吧!
謝謝大家!
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇十五
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時(shí)光如梭，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了!我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)相信同學(xué)們都很想檢驗(yàn)一下自己的學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也很希望自己能以優(yōu)異的成績(jī)向自己和家長(zhǎng)匯報(bào)。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢?我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心，打一個(gè)有準(zhǔn)備之戰(zhàn)，我相信，在你的努力下，一定會(huì)取得成功。建議大家做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意保持良好的心理狀態(tài)。隨著考試時(shí)間的接近，有的同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些緊張心理，過(guò)度的緊張會(huì)起到反作用。那么你可以試著做深呼吸，也可以和好朋友做做游戲，讓自己的心情得到放松。我們還要珍惜時(shí)間。請(qǐng)同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，暫時(shí)少玩一玩，回家后少看一會(huì)兒電視，把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放，全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。
我們可以把這個(gè)學(xué)期中每個(gè)單元測(cè)驗(yàn)卷都拿出來(lái)，認(rèn)真檢查一下，哪些知識(shí)是自己掌握得比較好的，哪些知識(shí)出錯(cuò)比較多的，錯(cuò)的地方到現(xiàn)在為止自己是否已弄明白，對(duì)自己掌握比較好的部分復(fù)習(xí)時(shí)可以少用些時(shí)間，對(duì)自己掌握得不好或出錯(cuò)較多的部分就要多花時(shí)間解決，但是要選擇合適的復(fù)習(xí)方法。如學(xué)英語(yǔ)記單詞很重要，但方法卻很多。有的同學(xué)愛(ài)邊念邊記，有的同學(xué)愛(ài)默默無(wú)聲地記，有的同學(xué)邊看邊記，有的同學(xué)愛(ài)多次反復(fù)記。不管是哪種記憶的方法，只要經(jīng)過(guò)嘗試，效果不錯(cuò)，就是適宜于自己的好方法。
3、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要。好習(xí)慣，一生受益;壞習(xí)慣，終生受害。壞的學(xué)習(xí)習(xí)慣比沒(méi)有學(xué)到知識(shí)更可怕。在我們的學(xué)習(xí)中，有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)不專心;也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴家長(zhǎng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生不良的影響。
4、以積極向上的心態(tài)迎接期末考試?？荚嚂r(shí)，要保持情緒穩(wěn)定，不要過(guò)于緊張。拿到試卷后，要認(rèn)真審題，容易的題先做，難做的題后做。答題完畢后應(yīng)認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。另外，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，使我們大家的校園安靜下來(lái)，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
國(guó)旗下演講稿珍惜每一分鐘篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!
今天我演講的題目是。
常聽(tīng)身邊的人抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都還沒(méi)干，真的是時(shí)間苦短嗎?高爾基曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā)，兩手空空?！蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留，但可以在每時(shí)每刻做些有意義的事?！按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間，就是要科學(xué)安排時(shí)間，巧妙地利用時(shí)間，上課，自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾，提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今天。
在今天有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓住今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的不足，去實(shí)現(xiàn)明天的.理想。在今天快要結(jié)束的時(shí)候，我們要問(wèn)問(wèn)自己，我真正做到珍惜時(shí)間了嗎?早讀時(shí)，是否因老師在別的班而不認(rèn)真?上課時(shí)，是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開(kāi)小差?上自習(xí)時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵÷曋v話?在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?周末，是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書(shū)本?也許，大家認(rèn)為這些都是小事情，但時(shí)間就在一句句閑話之間，一個(gè)個(gè)走神之際，輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。
岳飛說(shuō):“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”魯迅說(shuō):“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上?！痹跁r(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人積極進(jìn)取，有人自甘墮落;聰明的人，抓住今天，愚蠢的人，揮霍今天。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，惜時(shí)如金，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒，珍惜這個(gè)美好的春光吧!
謝謝大家!我們的演講結(jié)束!