信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選(通用22篇)

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    計劃是一種為實現(xiàn)特定目標而制定的行動步驟和時間安排的安排方案,它能夠幫助我們高效地管理時間和資源,達到我們的預(yù)期成果。我覺得我們有必要制定一個明確的計劃了。制定計劃可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,讓我們更加有條理地完成任務(wù)。一個好的計劃可以為我們的成功鋪平道路,讓我們更有動力去追求我們的目標。制定計劃可以讓我們更加清楚地知道自己想要達到什么樣的結(jié)果,并在實踐中逐步實現(xiàn)。在制定計劃之前,我們應(yīng)該對目標進行詳細的分析和評估,確保其具備可行性和合理性。這些計劃范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同目標的范例,可以幫助我們更好地理解和運用計劃的方法。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇一
    一、指導(dǎo)思想:
    二、工作重點:
    在新課程理念的指導(dǎo)下,組織信息技術(shù)學(xué)科教師進一步加強理論學(xué)習(xí),更新教育教學(xué)觀念,開展教育教學(xué)系列研究活動,重點為教材使用,教學(xué)目標指定、三維目標的實施、教學(xué)反思討論、聽課、過程性評價的實施學(xué)習(xí)。
    三、具體措施。
    1、健全制度,強化措施。
    2、加強信息中心內(nèi)部建設(shè)。
    完善各種管理制度,形成充滿活力的工作機制,牢固樹立為教學(xué)服務(wù)的意識,提高技術(shù)指導(dǎo)能力和管理水平。
    通過參加專業(yè)培訓(xùn)班等途徑,保持業(yè)務(wù)上、管理上的先進性。
    3、加強信息技術(shù)課題研究,用課題帶動應(yīng)用。
    加大信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用和研究力度,發(fā)動全體教師研究探索信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用規(guī)范。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇二
    圍繞“全面提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)”,我們以務(wù)實、創(chuàng)新為宗旨、努力工作,積極完成學(xué)校及教務(wù)科下達的各項任務(wù)。本學(xué)期各年級教學(xué)工作依舊由上學(xué)期各位老師擔任。這學(xué)期的重點任務(wù)是高二年級的技術(shù)會考,我們將以飽滿的熱情爭取最終的勝利?,F(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
    1、加強教學(xué)管理和研究。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),抓好教學(xué)“六項”流程。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果,要以卓有成效的聽課、評課來促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    2、加強學(xué)校上機課的管理,以切實的措施管理好學(xué)生的上機,以進一步增強學(xué)生的上機動手能力。進一步規(guī)范上機課的備課。
    3、積極引導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的各種活動和比賽,并爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。
    4、積極提高教師的教學(xué)科研水平,加強校內(nèi)課題的審報工作和管理工作,積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。
    5、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作,開發(fā)一個適合于我們學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)站。以促進學(xué)校管理的信息化。
    6、高中年級加強晚自習(xí)時間的有效利用,要讓學(xué)生真正訓(xùn)練出效果,訓(xùn)練出水平。
    1開學(xué)常規(guī)工作檢查;各老師擬定個人發(fā)展規(guī)劃;教研組開學(xué)工作安排。
    2學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),相同科目統(tǒng)一制定教學(xué)計劃。
    3組織全組教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    4對上學(xué)期就教學(xué)進行分析,針對出現(xiàn)問題進行討論并給出相應(yīng)整改措施;。
    5教學(xué)常規(guī)檢查。
    6老師公開課,全組教師進行聽課評課活動。
    7教學(xué)常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次。
    8教學(xué)常規(guī)檢查。
    9期中考試出卷要求,期中考試復(fù)習(xí)要求。
    10期中考試,并要求做好考試后的考試總結(jié)與教學(xué)整改。
    11公開課,全組教師進行聽課評課活動。
    12公開課,全組教師進行聽課評課活動。
    13教學(xué)常規(guī)檢查。
    14公開課,全組教師進行聽課評課活動。
    15公開課,全組教師進行聽課評課活動。
    16檢查教學(xué)進度,備課筆記,作業(yè)批改情況等。
    17高二技術(shù)會考。
    18布置期末工作。
    19期末考試;教研組例會,本學(xué)期教研組教學(xué)等情況分析。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇三
    認真貫徹20__年2月國家出臺的《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》,把師德放在第一位,在教研組開展以“敬畏、寬容、合作、感動、贊美和陽光”的主題討論,做到牢記使命、不忘初衷,愛崗敬業(yè)、教書育人,保持對教師職業(yè)最基本的尊重和愛護。
    二、在課堂上打造綠色教育教學(xué)。
    在以學(xué)校提出的“打造綠色課堂,讓課堂更有活力;開發(fā)綠色課程,讓學(xué)生更有素養(yǎng);倡導(dǎo)綠色德育,讓學(xué)生更有教養(yǎng);打造綠色質(zhì)量,讓教師更有尊嚴”的目標下,小學(xué)信息技術(shù)教研組主要做好以下兩方面的工作:
    一是在管理學(xué)生上,針對教授班級多,教學(xué)場地變化等情況,保證學(xué)生的安全和管理好課堂紀律,做到課上課下規(guī)整有序,讓相關(guān)的教學(xué)活動扎實有效。
    二是在課堂教學(xué)上,基于學(xué)科特點,重視實踐教學(xué)和實際應(yīng)用,重視教師對學(xué)生動手能力的指導(dǎo)和培養(yǎng),面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,尊重學(xué)生主體地位,尊重學(xué)生個體差異,遵行學(xué)科教學(xué)規(guī)律,科學(xué)有效的實施教學(xué)活動,激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng)造力。
    同時立德樹人,寓思想教育于課堂教學(xué)上,培養(yǎng)有教養(yǎng)的小紳士小淑女,同時保持學(xué)生開朗樂觀,積極向上,知恩感恩,知書達禮的品格姿態(tài)和精神世界。
    三、保持教科研上的特色和進步。
    本學(xué)期繼續(xù)保持小學(xué)信息技術(shù)在教科研上的特色,深化微課程教學(xué)的探索和應(yīng)用,具體有以下活動:
    一是積極貫徹國家《關(guān)于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導(dǎo)意見》,深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的活動,引導(dǎo)教研組在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和先進的教學(xué)手段上做好技術(shù)引領(lǐng)和技術(shù)服務(wù)作用。
    二是配合學(xué)校開展“手機微課開發(fā)與云平臺應(yīng)用培訓(xùn)”的工作,讓微課制作變得簡單有效,能夠比較快速的深入到學(xué)校老師的教育教學(xué)中,提高教學(xué)工作效率和課堂教學(xué)質(zhì)量。(待定,會依循學(xué)校的工作計劃)。
    三是以微課制作為基礎(chǔ),以學(xué)?;顒诱n為教學(xué)內(nèi)容,在四年級整個級部籌備并開展“云平臺數(shù)學(xué)化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”的探索和實踐,希望能摸索出一條可行的路子,提供給其它學(xué)科的老師們參考。
    四、積極參與有關(guān)教育教學(xué)中的教科研活動,在課件制作,和課件應(yīng)用于課堂方面,積極參與和推進。
    五、做好教研組的其它相關(guān)教科研工作,包括信息技術(shù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)科教學(xué)課堂的優(yōu)化提升,維護維修電腦和網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)討論等等。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇四
    我校東校區(qū)今年正式啟動,xx年是我校發(fā)展的一個里程碑,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,運用信息技術(shù)手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校制定的三年發(fā)展目標,信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標如下:
    一、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學(xué)生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。
    二、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。
    三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設(shè)備,我們將加強設(shè)備的管理工作,嚴把進貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴格按照學(xué)校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。
    四、做好校資源庫建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。
    五、做好試題庫建設(shè)工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。
    六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。
    七、加強校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。
    八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。
    九、協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    十、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負責(zé)具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在xx年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。
    十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎勵政策,調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。
    十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇五
    以新一輪高中課程改革為契機,以全面提高教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)生素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高學(xué)生信息素養(yǎng)為目標,以課堂教學(xué)為教研載體,扎扎實實做好研訓(xùn)工作,全面推進素質(zhì)教育。
    以高中新課改實驗中課堂教學(xué)和教師培養(yǎng)及農(nóng)村學(xué)校義務(wù)教育新課程實施中的教學(xué)規(guī)范為重點,注重課堂教學(xué)研究,深化教學(xué)模式改革,堅持;的教研原則,深入研究和分析教研工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,做好;、;和;為理念的新文章,為提高信息技術(shù)學(xué)科教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教學(xué)質(zhì)量做好指導(dǎo)、服務(wù)工作。
    二、教學(xué)調(diào)查的內(nèi)容和方法。
    1.到學(xué)校進行專題調(diào)研,了解學(xué)校信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)情況。
    2.下課堂聽課,了解教法與學(xué)法情況。
    4.組織觀摩課、示范課研究教學(xué)方法,推廣優(yōu)秀教學(xué)模式。
    5.組織學(xué)科中心組研修活動,加快教師隊伍的建設(shè)。
    三、學(xué)科課題研究。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇六
    二、完成目標和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施。
    (1)采用“任務(wù)驅(qū)動”的方式組織教學(xué)活動。
    (2)重視上機操作,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
    (3)注重學(xué)生主體作用的發(fā)揮及自學(xué)能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
    (4)采用分組合作的教學(xué)模式,培養(yǎng)他們互幫互助、相互合作的精神。
    三、學(xué)科實踐活動(師生兩個方面)。
    學(xué)生的自學(xué)能力和動手能力已經(jīng)在前面幾年的學(xué)習(xí)中得到了極大的提高,在學(xué)習(xí)過程中,他們更希望教師能夠給予他們充分的主動權(quán)和自由,他們希望通過自己的努力掌握更多的知識。因此在教學(xué)時,盡量放手讓學(xué)生去做,不必事必躬親,同時在學(xué)生動手操作的過程中給予必要的引導(dǎo)。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇七
    以教育信息化建設(shè)為主線,加強學(xué)習(xí),積極探索在新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的課堂教學(xué),堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用,以應(yīng)用促需求,以需求促發(fā)展的策略,努力提高師生的信息素養(yǎng),進一步促進學(xué)校的教育信息化水平的提高。
    二、主要工作。
    (一)加強隊伍自身建設(shè)。
    1、明確人員分工,加強日常管理。明確“服務(wù)、指導(dǎo)、創(chuàng)新”的工作職責(zé),在確實完成好常規(guī)的教學(xué)任務(wù)的前提下,不斷加強學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)水平與工作效率,增強協(xié)作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。平時重視相關(guān)資料的收集、歸檔。結(jié)合學(xué)校制定的器材借還及其他相關(guān)業(yè)務(wù)考核制度,及時記載,積累數(shù)據(jù)。
    (二)極開展教學(xué)研討。
    1、信息技術(shù)與課程整合研究與實踐的重心要放在常規(guī)的課堂教學(xué)實踐中,同時我們必須注重在研討中運用信息技術(shù),提高教學(xué)研討的質(zhì)量。在“備課——聽課——口頭評議——書面評議——再次集中交流——形成總結(jié)性的反思材料”這一系列實踐和反思的環(huán)節(jié)中,促進教學(xué)研究水平的提高。
    2、組織學(xué)習(xí)前沿的信息技術(shù)與課程整合的教育理論,開展新課程理念下的信息技術(shù)與學(xué)科整合的課題研究,配合教科室做好本校所承擔的信息技術(shù)方面的研究課題的結(jié)題工作。
    3、配合學(xué)校開展的各級教學(xué)研討展示活動,積極參與“整合”研究,做好相關(guān)的服務(wù)工作。
    (三)提高設(shè)備使用效益。
    1、加強學(xué)校電腦的管理。為節(jié)約維修成本,對電腦和常見故障,我們將主要通過集中采購電腦配件備用的辦法自行維修解決。
    2、繼續(xù)建設(shè)好教學(xué)資源庫。通過培訓(xùn),引導(dǎo)廣大教師用好現(xiàn)有的教學(xué)資源。及時收集好老師們在教學(xué)過程中積累的大量素材資源,并以教材體系進行編目。具體征集措施:各學(xué)科以教研組為單位,在教研組長收集組內(nèi)成員平時教學(xué)中制作的教案、課件等相關(guān)拓展性材料的基礎(chǔ)上,由信息中心協(xié)助整理、上傳,期末進行評比、考核。繼續(xù)對現(xiàn)有的已購置和下載的部分資源進行整理編目,擴充校本資源庫內(nèi)容。
    (四)嚴格師生培訓(xùn)與考核。
    1、教師參加上級組織的培訓(xùn)。
    2、教師參加上級組織的競賽。
    3、組織校本培訓(xùn):信息技術(shù)與課程整合的理論與實踐;培訓(xùn)前期制定計劃,作好準備,培訓(xùn)中注意講練結(jié)合,及時作好考勤記錄。
    4、加強對學(xué)生基本信息素養(yǎng)的訓(xùn)練與考核。在強調(diào)整體推進的前提下,對部分水平超常的學(xué)生要加強訓(xùn)練,在今后的技能競賽中力爭有所突破。設(shè)立中年級學(xué)生整班參與的校級鍵盤輸入競賽,三年級英文輸入,四年級中文輸入,主要利用信息技術(shù)課的途徑進行。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇八
    1、過程性評價的實施學(xué)習(xí)。
    2、上交一篇有質(zhì)量的教案。
    3、完成摘抄、教學(xué)隨想以及讀后感。
    一、課題概況。
    二、本階段研究目標。
    1、通過研究,進一步使教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷加強教師修養(yǎng),提高教師素質(zhì)。
    2、繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的生命成長,以教師豐富的情感,優(yōu)美的語言,應(yīng)變的智慧,使學(xué)生放松心靈,釋放情感,活躍思維,放飛想象,從而構(gòu)成生命的課堂。
    3、了解學(xué)生對語文課堂的期望與追求,進一步探索詩意語文教學(xué)的有效策略,展開詩意語文課堂教學(xué)模式研究,有針對性地組織上研究課,通過學(xué)習(xí)探討總結(jié)出切實可行的教學(xué)模式。
    4、進一步豐富“詩意語文”的`內(nèi)蘊,通過對詩意語文教學(xué)實踐的理性思考,不斷改進教師的教學(xué)行為,更好地實施新課程,促進師生的共同發(fā)展。
    三、研究內(nèi)容。
    1、詩意語文教學(xué)方法與途徑研究。研究如何營造詩一樣的課堂氛圍。教師全身心地投入課堂,努力讓自己的激情在詩意語文的課堂中流淌,讓自己的智慧在詩意語文的課堂中演繹,讓自己的文化內(nèi)涵在詩意語文的課堂中彰顯。
    2、研究詩意語文的特性。課堂上讓學(xué)生用形象作詞、用感情譜曲。充分尊重個體、高揚個性,尊重學(xué)生對文本的獨特體驗,讓課堂成為一種極具個性色彩的語文。讓課堂看上去是一幅幅多姿多彩、形象鮮明的畫,讀出來是一首首情真意切、感人肺腑的歌。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇九
    三、積極參加四月份的全國學(xué)生電腦比賽。
    1、積極動員學(xué)生參加。
    2、進行針對性的培訓(xùn)。
    3、精心選材、認真指導(dǎo)、優(yōu)選作品。
    五、鼓勵教師積極運用現(xiàn)代教育手段進行教學(xué),保證電教室的使用率。(擬每人每學(xué)科本學(xué)期要使用電教室3次以上,有專用功能室的學(xué)科除外)。
    六、繼續(xù)規(guī)范教師電子備課室的使用管理。專人管理、認真維護、加強使用指導(dǎo)。
    七、作好實驗?zāi)昙壍默F(xiàn)代教育設(shè)備配備、管理以及教師培訓(xùn)工作。
    八、積極進行信息技術(shù)課的教學(xué)改革。
    九、作好各領(lǐng)導(dǎo)辦公室電腦的維護、管理。定時對重要部門的電腦資料進行備份。
    十一、作好學(xué)校電腦設(shè)備的維護管理,規(guī)范電腦器材的使用維護、報廢登記制度。
    十二、努力在本學(xué)期內(nèi)建立一個初步的學(xué)校資源共享庫。
    十三、對教師進行電腦技術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn),內(nèi)容主要有:系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)維護及備份、系統(tǒng)恢復(fù)、課件制作等。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇十
    新學(xué)期,我區(qū)信息技術(shù)教研工作要進一步認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》精神,以維持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、掌握信息技能、改善學(xué)習(xí)方式、提高信息素養(yǎng)為工作思路,加強師資隊伍建設(shè),努力提高信息技術(shù)學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。
    1、扎扎實實學(xué)習(xí)理論,探索信息技術(shù)課堂教學(xué)規(guī)律。
    通過有組織、有計劃地個人讀、集體讀,認真學(xué)習(xí)《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》、《信息教育展望》等理論專著,談學(xué)習(xí)體會,抒學(xué)習(xí)感想,豐厚學(xué)科教師的理論知識底蘊。同時,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)的本質(zhì)與好課評價問題》、《當前信息技術(shù)課堂教學(xué)中普遍存在的問題及對策》等及全國核心期刊《中國電化教育》上的優(yōu)秀文章,從中汲取營養(yǎng),探索信息技術(shù)課堂教學(xué)規(guī)律,找到實踐操作的正確方法。
    2、踏踏實實抓好教學(xué)研究工作,把信息技術(shù)教育教學(xué)落到實處。
    (1)備課研究。為盡快提高課堂教學(xué)整體質(zhì)量,期初,將組織各校信息技術(shù)教研組長交流本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排,上交簡備表及部分詳案。其中的優(yōu)秀教案將陸續(xù)上傳到鐘樓教育信息網(wǎng),各??筛鶕?jù)校情、學(xué)情,在“二度開發(fā)”的基礎(chǔ)上使用。
    (2)課堂教學(xué)研究。為努力建設(shè)一支具有良好素養(yǎng)的學(xué)科教師隊伍,將認真落實教研活動的開展,組織教師認真學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例、現(xiàn)場觀摩、交流研討等活動,初步形成有效課堂教學(xué)的實施策略。
    (3)評價研究。為引導(dǎo)教師努力實現(xiàn)“以學(xué)論教”,逐步轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,將在組織教師共同討論、研究、反思、實踐的基礎(chǔ)上,形成《鐘樓區(qū)小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)評價表》。為使學(xué)生信息技能具體化、可操作化,作為學(xué)生學(xué)業(yè)評價的重要組成部分,上學(xué)期已經(jīng)出臺了《鐘樓區(qū)小學(xué)三、四年級學(xué)生信息技術(shù)能力標準與內(nèi)容分布》,本學(xué)期,在認真聽取學(xué)科教師意見的基礎(chǔ)上,將制訂《鐘樓區(qū)小學(xué)五年級學(xué)生信息技術(shù)能力標準與內(nèi)容分布》。
    3、實實在在搞好學(xué)科協(xié)進研究,促進各校信息技術(shù)教育共同發(fā)展。
    根據(jù)我區(qū)各校信息技術(shù)教育現(xiàn)狀,為整合各校教研資源,形成研究合力,本學(xué)期,將繼續(xù)開展學(xué)科協(xié)進研究活動。期初,由組長牽頭,共同擬定學(xué)期研究活動計劃,做到目標明確、內(nèi)容明確、時間明確。在認真落實每月一次的小組內(nèi)研究活動的基礎(chǔ)上,10-12月,三大協(xié)進組將各進行一次面向全區(qū)的研究活動展示,達到攜手共進的目的。
    4、繼續(xù)做好學(xué)科整合的研究工作。各校要結(jié)合學(xué)校特點,充分挖掘與利用信息技術(shù)資源開展各類學(xué)科教學(xué),讓信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合初步形成“學(xué)計算機知識—從計算機學(xué)知識—用計算機學(xué)知識”三個層面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    5、做好20xx年度全國、江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽及省青少年信息學(xué)奧林匹克應(yīng)用競賽初賽工作。積極組織學(xué)生參加市教研室組織的信息學(xué)競賽集訓(xùn),積極組織各校開展應(yīng)用競賽校本培訓(xùn)工作。
    九月份:
    1、交流新學(xué)期工作計劃、上學(xué)期學(xué)生能力考核情況。
    2、繼《區(qū)三、四年級小學(xué)生信息技術(shù)能力標準與內(nèi)容分布》后,出臺五年級能力標準。
    3、組織各校交流信息技術(shù)課程內(nèi)容及教案,在鐘樓教育信息網(wǎng)上形成優(yōu)秀教案匯編。
    4、確定學(xué)科協(xié)進組研究方案。
    5、參加常州市直屬小學(xué)信息技術(shù)學(xué)生課堂教學(xué)研討和觀摩課活動。
    6、組織全國、江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽報名工作。
    十月份:
    1、學(xué)科協(xié)進組活動。
    2、學(xué)科教研活動(維持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣)。
    3、組織參加全國、江蘇省青少年信息學(xué)奧林匹克競賽初賽。
    十一月份:
    1、學(xué)科協(xié)進組活動。
    2、學(xué)科教研活動(改善學(xué)習(xí)方式)。
    十二月份:
    1、學(xué)科協(xié)進組活動。
    2、學(xué)科教研活動(改善學(xué)習(xí)方式)。
    一月份:
    1、區(qū)小學(xué)生信息技術(shù)能力檢測。
    2、組織參加省青少年信息學(xué)奧林匹克應(yīng)用競賽初賽。
    3、學(xué)科教研活動(掌握信息技能、學(xué)期工作總結(jié)交流)。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇十一
    在新學(xué)期,要進一步認真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進一步更新教育教學(xué)觀念,提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、實踐能力為重點,切實提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。
    結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,從實際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,與各教研組積極合作,大膽開展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究,落實到平時的教育教學(xué)中去,總結(jié)、推廣課程實施中的教學(xué)經(jīng)驗,切實提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。
    一、工作原則:分工明確、職責(zé)到人;相互協(xié)作、共同發(fā)展。
    我校的信息技術(shù)專職教師4人,大家統(tǒng)一工作要求,分工不分家,做到:
    1、認真履行工作職責(zé),增強服務(wù)意識。
    2、熱情服務(wù),提高工作效率。
    3、分工合作,充分發(fā)揮本小組團隊協(xié)作力量,群策群力。
    4、組內(nèi)成員要不斷學(xué)習(xí),不斷進取,做到“一專多能”。
    認真組織教材分析,分解教學(xué)過程,根據(jù)實際教學(xué)需要從細節(jié)處入手,全組合作,制定切實可行的課堂學(xué)本。精選資料,將基礎(chǔ)知識與能力培養(yǎng)相結(jié)合。認真分析、做好成績統(tǒng)計,找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),完善課堂教學(xué)。繼續(xù)抓實課堂,著重訓(xùn)練學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力,選擇適當?shù)臅r間,組織一次以自主學(xué)習(xí)小組為單位的課外小組活動。
    1、繼續(xù)教學(xué)研究工作,做好備課、上課等各個環(huán)節(jié);備課活動要包括以下內(nèi)容:評課、備教材、備方法;備作業(yè)及評價;要求每位教師結(jié)合本班學(xué)生的特點和學(xué)情進行備課,充分體現(xiàn)教師個人的思考和個性化教學(xué)。課堂教學(xué)要注重研究教學(xué)模式,根據(jù)大綱要求、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生情況選擇合適的教學(xué)模式,以求高效的教學(xué)質(zhì)量。
    2、定期召開教研組會議,及時總結(jié)組內(nèi)出現(xiàn)的工作。配合教務(wù)處做好開學(xué)各項常規(guī)檢查、。積極參加縣教研室和學(xué)校組織的各項教研工作。
    3、加強備課組活動,繼續(xù)加強集體備課,豐富課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
    4、搞好課堂教學(xué)研究,及時進行教學(xué)交流。
    5、組織教育理論學(xué)習(xí),撰寫教研教學(xué)論文以提高自身素質(zhì)為主,認真學(xué)習(xí)教育理論,綜合提高教學(xué)能力,及時了解教育、教學(xué)動態(tài),同時能總結(jié)教學(xué)心得,撰寫教育教學(xué)論文,并努力提高論文的數(shù)量和質(zhì)量。
    6、做好青年教師培養(yǎng)工作。青年教師、老教師要互相聽課,做好聽課筆記,吸取別人的長處,及時彌補自己教學(xué)中的不足,迅速提高教學(xué)水平,打造高效課堂。
    7、組織好初三信息技術(shù)會考,力爭取得優(yōu)異成績。
    8、組織學(xué)生積極參加中小學(xué)電腦作品競賽,努力取得優(yōu)異成績。
    9、結(jié)合學(xué)校的實際情況,合理安排信息技術(shù)工作。
    (1)開學(xué)初完成全校各多媒體教室、處、功能室電腦的檢修工作,保證開學(xué)教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)。
    (2)定期對各機房及辦公室進行一次安全及維護情況的全面檢查,并作好相應(yīng)的記載;做好每個專用功能室的日常維護、管理工作。
    (3)進一步做好課件、素材等資源的收集及整理工作,把素材資源數(shù)字化、系統(tǒng)化。
    (4)配合各處室,做好學(xué)校各類信息的及時發(fā)布。管理及協(xié)助各處室做好校園網(wǎng)站相應(yīng)板塊資料的更新工作。
    (5)確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通、隨時關(guān)注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和教科研活動。并做好計算機、電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。同時,我們將通過培訓(xùn)等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。
    (6)積極組織和輔導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的相關(guān)活動和比賽,切實提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運用能力。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動,通過活動提高教師的自身水平。
    (7)加強校園網(wǎng)建設(shè),鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站的實用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。
    (8)積極配合其他部門,認真完成學(xué)校的臨時任務(wù)。
    三、工作展望:
    今后,我們將不斷加強信息技術(shù)教研組自身建設(shè),改進工作方法,提高工作效率,充分發(fā)揮每個人的特長,齊心協(xié)力搞好本學(xué)期信息技術(shù)教學(xué)工作和輔助管理工作。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇十二
    新學(xué)年,本教研組將認真貫徹學(xué)校的辦學(xué)方針,努力踐行學(xué)校的`辦學(xué)指導(dǎo)思想以科學(xué)、社會實踐、信息技術(shù)等學(xué)科的教師組成教研小組共同完成綜合組各項活動。
    我們將本作在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)協(xié)作,學(xué)習(xí)新課標,鞏固發(fā)展以前取得的成績,克服對學(xué)科接觸晚,許多知識不熟悉的困難,要有進取精神、樂觀積極向上的教研新風(fēng)貌。以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化學(xué)科教學(xué)常規(guī),組織教師參加課改理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn),組織課改研究課和專題研討等系列活動,積極促進本組教師整體素質(zhì)和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。逐步把綜合教研組建成有特色的教研組。
    由于大多教師對自己學(xué)科的教學(xué)是初次接觸,尤其是科學(xué)老師,他們大多都擔任班主任和其他多學(xué)科的教學(xué)任務(wù),為了搞好本組的教研教學(xué),提高學(xué)科的教學(xué)成績,我們將積極開展有效的針對綜合學(xué)科特點的教學(xué)討論活動,在學(xué)習(xí)及專研教材上下功夫,做到盡早熟悉自己學(xué)科的教材,了解學(xué)科特點,掌握學(xué)科知識的重難點,做到心中有數(shù),教學(xué)過程中有的放矢。
    進一步抓好“教學(xué)常規(guī)”的學(xué)習(xí)和實施工作,組織本教研組教師積極討論,結(jié)合各學(xué)科的特點,搞好學(xué)習(xí)常規(guī),學(xué)習(xí)校內(nèi)外先進典型,加強檢查督促,使學(xué)習(xí)常規(guī),實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
    在組內(nèi)開展教學(xué)研討課,組織教師進行集體備課、聽課、評課,深入探討教學(xué)得失,群策群力,促進教師專業(yè)化成長。
    組織本教研組教師撰寫案例與論文。鼓勵老師要通過理論學(xué)習(xí),不斷反思、探索,并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)案例與論文。
    積極開展看課外興趣小組活動,倡導(dǎo)科學(xué)課老師鼓勵學(xué)生動手動腦,在學(xué)生中開展科技小制作(小發(fā)明)、電腦制作活動,并爭取在適當時候在全校進行展示。力爭在小制作和小發(fā)明方面打造出本教研組的特色。
    根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和本期工作的重點,我們組將在本期做好以下幾方面的工作:
    1要求每位老師做好教學(xué)“六認真”,上好每一堂課,向40分鐘要質(zhì)量。
    2積極搞好第二課堂,倡導(dǎo)綜合學(xué)科老師利用自己特點,發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,積極開展在學(xué)生中動手動腦的小制作、小發(fā)明,利用信息技術(shù)學(xué)科開展電腦制作活動。
    3充分利用教研活動,專研教材,吃透教材,請學(xué)科專業(yè)老師進行教材解讀。上好轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課、校內(nèi)公開課、示范課。
    4充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備實施,讓學(xué)生在綜合學(xué)科中多實踐、多操作,做完做好分組實驗和演示實驗。
    3月上旬分析各學(xué)科現(xiàn)狀請專家(徐主任)釋疑分發(fā)科學(xué)學(xué)科的各種表冊積極組織學(xué)生參加市中小學(xué)生風(fēng)箏比賽。
    4月下旬積極組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)電子作品制作比賽。各學(xué)科之間互相交流針對綜合學(xué)科教材特點查找自己在教學(xué)中遇到的困惑及經(jīng)念體會,。
    5月上旬討論教材,集體備課,收集學(xué)科作品。
    5月中旬半期總結(jié),交流教學(xué)得失,制定后期教學(xué)進度計劃。
    六月指定期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)考試計劃。
    7月總結(jié)
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇十三
    本學(xué)期我們信息技術(shù)教研組在學(xué)校校長室和教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,將繼續(xù)嚴格按照學(xué)校的安排,認真完成學(xué)期初制定的教研組學(xué)期工作計劃。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標準以及,進一步理解課程標準的意義和功能、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內(nèi)容體系和教學(xué)要求;教師結(jié)合自己對新課程標準的理解與教學(xué)實踐,收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例,撰寫教學(xué)論文。 抓好實驗和電教工作,培養(yǎng)學(xué)生的各方面技能。進一步提高教師教學(xué)水平。
    1、開學(xué)初,有徐州師范大學(xué)的一位實習(xí)生來我校實習(xí),要做好實習(xí)生的培養(yǎng),指導(dǎo)工作。同時,本學(xué)期我們組新進一位青年教師,要加強對青年教師的培養(yǎng)工作。在學(xué)期中,將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,進行組員之間的交流學(xué)習(xí),爭取在校內(nèi)、外開公開課,聽取多方意見,同時也希望本組教師走出去,多聽其它學(xué)科和其它學(xué)校的公開課,學(xué)習(xí)他們的長處。
    2、在本學(xué)期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術(shù)等級考試的補考,要組織好本校須參加補考同學(xué)的練習(xí)工作,爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責(zé)。
    3、本學(xué)期的11月下旬,電二學(xué)生將舉行通用外語考試,要妥善安排學(xué)生上機練習(xí)、考試時間,爭取考試正常進行。具體由陶富強,吳偉琴老師負責(zé)。
    4、本學(xué)期學(xué)校將迎來上級領(lǐng)導(dǎo)對我校的新課程改革的檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢,給學(xué)校和其他老師提供技術(shù)支持。
    我們信息技術(shù)組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團結(jié)協(xié)作,在完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時,以認真的態(tài)度將我們的服務(wù)工作做好!
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇十四
    一、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學(xué)生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。
    二、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。
    三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設(shè)備,我們將加強設(shè)備的管理工作,嚴把進貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴格按照學(xué)校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。
    四、做好校資源庫建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫,限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。
    五、做好試題庫建設(shè)工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。
    六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。
    七、加強校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。
    八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。
    九、協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    十、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負責(zé)具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在xx年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊獎項。
    十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇十五
    本學(xué)期xx區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)教研中心組將認真貫徹《xx區(qū)教育局教研室xx學(xué)年下學(xué)期工作計劃》和《xx學(xué)年下學(xué)期xx市信息技術(shù)教研會工作計劃》重點抓好以下幾項工作:
    發(fā)揮中心組成員的主動性、積極性,提高組織管理和教學(xué)指導(dǎo)能力,強化科學(xué)管理,。中學(xué)將加強對各校信息技術(shù)科組建設(shè)及管理,監(jiān)督各科組進行集體備課,使其更加有序的進行工作。小學(xué)將采用小組的形式,分組進行教研與區(qū)教研相結(jié)合,加強學(xué)校之間的聯(lián)系、交流,使教研活動更加深入。
    課程改革教師教育觀念的更新是關(guān)鍵,本學(xué)期將加大對新課程核心的理念的學(xué)習(xí),將結(jié)合高中新課程的實施和初中、小學(xué)教材改版等學(xué)科教研工作,通過自學(xué)和專題討論的形式進行,組織教師對信息技術(shù)課程標準進行學(xué)習(xí),信息技術(shù)與課程整合的理論學(xué)習(xí),將請專家到我區(qū)進行新課標的講座,繼續(xù)加強與東山區(qū)的互動教研,以參觀、聽課、座談交流的形式積極推行新課程。
    做好信息技術(shù)課程的下校指導(dǎo)調(diào)研工作,努力推進新課程的實施,建立一批實施新課程的試點學(xué)??平M。將通過調(diào)查問卷、聽課、座談、網(wǎng)上討論等形式,提高教師的主體意識,調(diào)動教師的積極性,了解我區(qū)教學(xué)水平的狀況,及時開展教研活動加以引導(dǎo)。
    加強對信息技術(shù)課程教學(xué)的指導(dǎo),組織好xx市初二信息技術(shù)統(tǒng)考(15周周五下午進行筆試,周六進行上機試,6月3、4號);配合市教研室做好高一的信息技術(shù)課程的抽檢工作(8周周四4.14進行);規(guī)范小學(xué)信息技術(shù)課程的質(zhì)量考核工作。
    (1)做好高中新課程的學(xué)習(xí)與交流工作
    本學(xué)期高中將以集體備課和教學(xué)設(shè)計為突破口,每月進行一次,將高中的新課程實實在在的落實到教師的教學(xué)中。區(qū)的教研活動將為教師提供良好的交流平臺,將舉辦新教材教學(xué)計劃、教法研討、教學(xué)公開課、教學(xué)經(jīng)驗交流等系列活動。另外在網(wǎng)站論壇中單獨開設(shè)高中信息技術(shù)的教育論壇,不定期的邀請市教研員參加。
    (2)做好初中、小學(xué)新教材的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作
    為實現(xiàn)xx市的初中、小學(xué)順利完成新編教材的教學(xué)目標,我區(qū)中小學(xué)將加大對教材的學(xué)習(xí)和研究,做好教材學(xué)習(xí)的培訓(xùn)工作。初中將加大對學(xué)校集體備課的監(jiān)督,通過科組活動提高教師對教材的理解和把握實施;小學(xué)繼續(xù)進行聯(lián)片教研,在片內(nèi)進行備課、研討等活動。區(qū)內(nèi)將就組織小學(xué)、初中中心組開展教材的專題研究、教學(xué)觀摩交流,加強對教材使用的指導(dǎo),形成本區(qū)特色小學(xué)、初中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意見。
    (3)根據(jù)國家省市文件規(guī)范信息技術(shù)課程的實施。認真組織教師進行新教材的參考書的學(xué)習(xí),按市文件組織好信息技術(shù)考核;繼續(xù)做好信息技術(shù)課程的常規(guī)管理工作,以《xx市中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)評價表》進行課堂教學(xué)評價,加強對信息技術(shù)課程的質(zhì)量監(jiān)督,將對教研室所到部分學(xué)校進行抽檢(科組活動記錄表,教師的教學(xué)計劃、教案和課堂登記表等),特別是加大對小學(xué)的檢測力度,本學(xué)期各小學(xué)都要上交學(xué)校的考核報告(各年級的考核方案、考核結(jié)果及其分析),還要對個別學(xué)校進行現(xiàn)場考查。
    做好市的第三階段教學(xué)設(shè)計與實施活動,繼續(xù)做好“區(qū)域內(nèi)信息技術(shù)課程的實施及其評價體系的研究”課題,積極總結(jié),建立學(xué)科資源,為教師教學(xué)服務(wù)。
    (1)整理、收集各自的論文(發(fā)表的注明發(fā)表的雜志時間、獲獎的注明獲獎名稱等級),從xx年以來的文章都可。
    (2)整理、收集教學(xué)設(shè)計或是教學(xué)案例(比如區(qū)公開課的,各種評比的等。要按照新課程的理念修改,要有課標中規(guī)范的行為動詞)
    (3)加強總結(jié),撰寫論文。針對自己的教學(xué)實踐展開(可以側(cè)重在評價方面)
    (4)加強資源建設(shè),收集整理好自己的教學(xué)軟件,結(jié)合教學(xué)設(shè)計一起上送
    (科組長要作好一篇近4年來的新課程總結(jié),包括近年來學(xué)??平M的發(fā)展,及其教師獲獎狀況和學(xué)生獲獎狀況等)
    將校本教研和區(qū)教研有機結(jié)合,開展針對性的教研活動專題學(xué)習(xí)、公開課精品課觀摩,為學(xué)校發(fā)展服務(wù);充分利用xx信息技術(shù)教研網(wǎng),進行虛擬教研,定期進行更新,充實網(wǎng)站資源。
    (1)開展管理好信息技術(shù)課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
    (2)組織開展xx市中小學(xué)電子作品比賽。(小學(xué)4月23日)
    xx區(qū)教育局教研室信息技術(shù)科
    xx.2.21
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇十六
    “以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學(xué)校的`現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹中小學(xué)信息技術(shù)課程改革的精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)和綜合實踐課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新全組教師教育教學(xué)理念,大膽進行任各種先進的教學(xué)方法的探索和嘗試,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。并通過教研組的學(xué)習(xí)活動,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。務(wù)實求真,勇于創(chuàng)新,認真做好本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
    1、本學(xué)期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務(wù)實”的教育理念,結(jié)合學(xué)生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神,并注重學(xué)生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),促進學(xué)生個性發(fā)展。積極有效使用目標任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式,有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
    2、教學(xué)管理精致化,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強師生的質(zhì)量意識。
    3、積極推進課程改革,崇尚教學(xué)研究和教學(xué)反思,增強科研意識,構(gòu)建有效課堂教學(xué)模式。
    4、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術(shù)為支持平臺的研究性、探究性課堂教學(xué)”的教學(xué)實踐,加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。本學(xué)期教研組將重點著手信息技術(shù)課的研究性、探究性,使學(xué)生在信息技術(shù)課堂中不再單純?yōu)閷W(xué)信息技術(shù)而學(xué)習(xí),而是通過完成某一目標任務(wù)后自然而然的掌握信息技術(shù)技能,從而轉(zhuǎn)變以信息技術(shù)知識和課程內(nèi)容為目標的教學(xué),使教育重心轉(zhuǎn)移到知識學(xué)習(xí)支持平臺方面。
    5、大力開展信息技術(shù)和綜合實踐的創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究,充分開展信息技術(shù)特長教育,使我校每個年級都有使用計算機的高手,在今后的各種信息技術(shù)比賽中取得較好的名次,提高我校的知名度。
    6、努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學(xué)校的信息化建設(shè)和教學(xué)工作中,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教。
    我們教研組共有3位教師,根據(jù)新教師的實際情況和信息技術(shù)學(xué)科的特點,積極配合學(xué)校教導(dǎo)處完成教學(xué)任務(wù),同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課后要及時進行研討,根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結(jié)和貫徹落實情況,總結(jié)成功的經(jīng)驗,同時指出缺點和不足,最后達到共同提高的目的。
    2、繼續(xù)搞好課題研究工作。
    配合學(xué)校信息化建設(shè),切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術(shù)優(yōu)勢,切實貫徹學(xué)生為主體的原則,全面提高學(xué)生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術(shù)教學(xué),積極推廣信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式并根據(jù)學(xué)生對信息技術(shù)的掌握情況,實行分層次教學(xué)。
    3、加強學(xué)科培訓(xùn),促進學(xué)科間的整合。
    本學(xué)期教研組的重要任務(wù)之一就是充分搞好信息技術(shù)的培訓(xùn)工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術(shù)的能力,更好地進行教育教學(xué)工作,同時加強各學(xué)科間的聯(lián)系,促進學(xué)科間的整合。
    2、學(xué)習(xí)本期教研組活動要求。
    3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標準》研讀。
    4、組建各年級信息技術(shù)興趣小組。
    5、月度考核、材料匯總。
    1、組內(nèi)高效課堂達標課申報。
    2、安排期中考試工作。
    3、《中小學(xué)信息技術(shù)課程標準》研讀。
    4、月度考核、材料匯總。
    1、期中考試分析總結(jié)。
    2、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動。
    3、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選。
    4、月度考核、材料匯總。
    1、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動總結(jié)。
    2、優(yōu)秀教學(xué)案例評選。
    3、月度考核。
    1、期末考試。
    2、教學(xué)、教研總結(jié)。
    3、月度考核、材料匯總。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇十七
    在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”總的指導(dǎo)思想指引下,以校領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以信息技術(shù)課程教學(xué)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位。
    1、按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,上課率達100%,其中理論課少于10%,操作技能課超過90%,爭取實現(xiàn)每節(jié)課都在網(wǎng)絡(luò)教室完成。
    2、大力開展教學(xué)研討活動,積極發(fā)展學(xué)生的實際動手能力(操作技能)。3、大力開展信息技術(shù)創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究。
    4、做好設(shè)備的維護與保養(yǎng)。做好計算機網(wǎng)絡(luò)的安全工作,保證校園網(wǎng)安全有效地運行,努力做到綠色上網(wǎng)。
    5、根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應(yīng)用方面的培訓(xùn)和常用課件制作培訓(xùn),提升各學(xué)課教學(xué)方法的更新,合理運用校園網(wǎng)及校校通管理平臺,進行教學(xué)業(yè)務(wù)交流和資料共享服務(wù)。
    1、積極開展教研活動,學(xué)習(xí)課程改革精神,根據(jù)新課標,把信息技術(shù)這一舊教材教“新”,注意教學(xué)實踐與專題研究的結(jié)合。
    2、加強組員之間的“聯(lián)系”,認真組織集體備課,發(fā)揮集體的力量,加強對教材的研究和探討,針對本校學(xué)生實際情況和設(shè)備,對教材進行再加工,運用各種的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。
    3、積極與其他教師之間進行相互學(xué)習(xí),相互交流,大膽的與其他學(xué)科進行一定的整合,形成使用計算機進行輔助教學(xué)良好局面。
    4、組織信息技術(shù)教師互相開課聽課,抓住每次外出參加教研活動的機會,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念、教學(xué)手段與方法,提高教學(xué)水平。
    5、組織學(xué)生參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動,努力取得較好成績。6、組織學(xué)生參加全縣小學(xué)生信息技術(shù)統(tǒng)一考試,努力取得好成績。
    2、各校加強機房管理,保證正常教學(xué)開展。
    2、各校整理機房管理中的問題及有關(guān)解決方案;
    3、開展集體備課活動。
    1、課堂教學(xué)調(diào)研2、計算機繪畫競賽。
    3、校內(nèi)開展小學(xué)生打字比賽(五六年級)。
    2、組織學(xué)校信息技術(shù)教師積極撰寫教學(xué)論文,
    4、整理教研組資料,歸檔。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇十八
    1、加強教學(xué)管理和研究。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),抓好教學(xué)“六項”流程。特別注意提高教師的課堂教學(xué)效果,要以卓有成效的聽課、評課來促進教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    2、加強學(xué)校上機課的管理,以切實的措施管理好學(xué)生的上機,以進一步增強學(xué)生的上機動手能力。進一步規(guī)范上機課的備課。
    3、積極引導(dǎo)教師參加學(xué)校及縣以上的各種活動和比賽,并爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平。努力調(diào)動組內(nèi)各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。
    4、積極提高教師的教學(xué)科研水平,加強校內(nèi)課題的審報工作和管理工作,積極組織教師參預(yù)學(xué)校的課題研究工作。
    5、加緊協(xié)助教務(wù)科建立學(xué)生的電子檔案工作,開發(fā)一個適合于我們學(xué)校的內(nèi)部網(wǎng)站。以促進學(xué)校管理的信息化。
    6、高中年級加強晚自習(xí)時間的有效利用,要讓學(xué)生真正訓(xùn)練出效果,訓(xùn)練出水平。
    主要工作安排:。
    周次教學(xué)工作要點。
    1開學(xué)常規(guī)工作檢查;各老師擬定個人發(fā)展規(guī)劃;教研組開學(xué)工作安排。
    2學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),相同科目統(tǒng)一制定教學(xué)計劃。
    3組織全組教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
    4對上學(xué)期就教學(xué)進行分析,針對出現(xiàn)問題進行討論并給出相應(yīng)整改措施;。
    5教學(xué)常規(guī)檢查。
    6老師公開課,全組教師進行聽課評課活動。
    7教學(xué)常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次。
    8教學(xué)常規(guī)檢查。
    9期中考試出卷要求,期中考試復(fù)習(xí)要求。
    10期中考試,并要求做好考試后的考試總結(jié)與教學(xué)整改。
    11公開課,全組教師進行聽課評課活動。
    12公開課,全組教師進行聽課評課活動。
    13教學(xué)常規(guī)檢查。
    14公開課,全組教師進行聽課評課活動。
    15公開課,全組教師進行聽課評課活動。
    16檢查教學(xué)進度,備課筆記,作業(yè)批改情況等。
    17高二技術(shù)會考。
    18布置期末工作。
    19期末考試;教研組例會,本學(xué)期教研組教學(xué)等情況分析。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇十九
    實施素質(zhì)教育,結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點,面向全體學(xué)生,整體提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研組的活動,使教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的'提高。
    二、目標任務(wù)。
    以課改為導(dǎo)向,使教師們領(lǐng)悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學(xué)中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,致力于提高教師教育教學(xué)水平。建立以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,教研組加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點突破難點.
    三、具體措施。
    (一)按教學(xué)計劃上好每一節(jié)課,要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。
    (二)加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。根據(jù)教學(xué)大綱要求積極有效地參與課程改革,積極開展好教研活動。
    (三)關(guān)注學(xué)校辦公室、教師閱覽室、多媒體教案室、計算機機房及班班通的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)活動。
    (四)積極開展信息技術(shù)課外活動,積極輔助學(xué)生參加各類競賽活動。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇二十
    我校東校區(qū)今年正式啟動,20xx年是我校發(fā)展的一個里程碑,在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵階段,信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,運用信息技術(shù)手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校制定的三年發(fā)展目標,信息技術(shù)組制定本學(xué)期具體工作任務(wù)及目標如下:
    一、按照教學(xué)大綱要求開好信息技術(shù)課,要讓每位學(xué)生順利通過信息技術(shù)課會考;要注重培養(yǎng)學(xué)生計算機操作能力,讓每位學(xué)生都會利用網(wǎng)絡(luò)資源進行學(xué)習(xí),利用計算機網(wǎng)絡(luò)開展研究性學(xué)習(xí)。
    二、做好多媒體設(shè)備的日常維護與管理工作。隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大和教育教學(xué)的需要,電教設(shè)備的數(shù)量還會增加,電教設(shè)備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓(xùn)、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設(shè)備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,要及時維修,盡量不耽誤教學(xué)使用。
    三、因信息技術(shù)工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設(shè)備,我們將加強設(shè)備的管理工作,嚴把進貨質(zhì)量關(guān),購貨嚴格按照學(xué)校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。
    四、做好校資源庫建設(shè)工作。硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設(shè)備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,為各科教師提供教學(xué)資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學(xué)校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。
    五、做好試題庫建設(shè)工作。結(jié)合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務(wù)。
    六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設(shè)施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術(shù)和手段,提高工作效率和管理水平。
    七、加強校園網(wǎng)建設(shè)。鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性,擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度。
    八、確保一年一度的教育教學(xué)展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。
    九、協(xié)助教導(dǎo)處、現(xiàn)代教育技術(shù)研究會開展工作。繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓(xùn)工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學(xué)習(xí)的老師都學(xué)有所用,以提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    十、計算機競賽是我校的薄弱項目,這學(xué)期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導(dǎo)方案,由孔潔老師負責(zé)具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在xxxx年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。
    十一、配合學(xué)校制定相關(guān)獎勵政策,調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。
    十二、按計劃開展課題研究工作。做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué)過程》的結(jié)題工作。
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇二十一
    依據(jù)教研室工作計劃和我校本學(xué)期教導(dǎo)處及教科研制定的工作要點及精神,根據(jù)信息技術(shù)教研組特點特制定本學(xué)期信息技術(shù)教研組工作計劃如下:
    一、落實課改理念,組織全組人員深入地學(xué)習(xí)新教材,掌握新教材的教學(xué)方法,推進我校信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法,認真研究信息技術(shù)與學(xué)科整合中的問題,努力為教學(xué)服務(wù)。
    二、認真開展教研活動。嚴格圍繞我?!皩W(xué)習(xí)、實踐、反思、寫作”的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動,特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動,配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,加強信息技術(shù)教師個人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡(luò),解決教學(xué)中存在的問題,提升教學(xué)研究的水平。組織全組教師參加信息技術(shù)學(xué)科的新教材培訓(xùn)、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優(yōu)質(zhì)課等,在活動中學(xué)習(xí)借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學(xué)能力。并做好相關(guān)資料的整理和積累。
    三、加強常規(guī)管理,嚴格要求以大綱為依據(jù),結(jié)合學(xué)生的實際情況,制定出切實可行的信息技術(shù)教學(xué)計劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導(dǎo)言、板書設(shè)計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學(xué)服務(wù),提前備課,提前設(shè)計,嚴謹教育教學(xué)。
    四、加大本組教師的業(yè)務(wù)理論拓展學(xué)習(xí),在本學(xué)期之內(nèi)提高本組人員的多媒體軟件應(yīng)用技能,為學(xué)校制作多媒體宣傳片和教師的課程設(shè)計以及學(xué)生第二課堂輔導(dǎo)服務(wù),同時也提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。
    五、進一步完善學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),加強校園網(wǎng)站的維護與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學(xué)校管理的平臺。繼續(xù)豐富學(xué)校教育教學(xué)信息資源庫,為廣大教師開展信息技術(shù)教學(xué)提供資源保障。加強全校各室及班機微機設(shè)施的維護和管理,滿足正常信息技術(shù)教學(xué),落實各項電教設(shè)備的管理制度,并做好學(xué)期工作小結(jié)。
    六、配合辦公室、教務(wù)處等相關(guān)部門做好材料打印工作。
    七、組織高中學(xué)生信息技術(shù)會考的考試輔導(dǎo)。
    八、信息教研組活動內(nèi)容及安排
    9月
    1、組織全組人員學(xué)習(xí)區(qū)教研室、學(xué)校工作要點并討論制定教研組工作計劃。
    2、參加區(qū)教研室組織的信息技術(shù)系列講座活動。
    3、做好新教材的學(xué)習(xí)和研討工作。
    4、補充更新教研組博客內(nèi)容。
    5、參加區(qū)信息技術(shù)連片教研活動。
    6、上報區(qū)參加區(qū)教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比教師名單。
    7、教學(xué)常規(guī)檢查
    10月
    1、參加區(qū)教研室和學(xué)校組織的公開課評比活動。
    2、做好學(xué)校校園網(wǎng)站維護更新工作。
    3、開展信息技術(shù)興趣小組活動。
    4、教學(xué)常規(guī)檢查。
    11月
    1、參加市教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評比活動。
    2、組織高中學(xué)生參加信息技術(shù)會考。
    3、開展信息技術(shù)興趣小組活動。
    4、教學(xué)常規(guī)檢查。
    12月
    1、做好期末考試復(fù)習(xí)工作。
    2、征集學(xué)生全國電腦制作活動參賽作品。
    3、教學(xué)常規(guī)檢查。
    1月
    1、做好期末的設(shè)備回收、檢查維護工作
    2、整理信息技術(shù)相關(guān)檔案
    3、做好學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
    信息技術(shù)教研工作計劃優(yōu)選篇二十二
    本學(xué)期繼續(xù)在校長、主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標,培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能。
    1、繼續(xù)做好3-6年級的教學(xué)研究工作,做好備課、上課等各個環(huán)節(jié),改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。
    2、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設(shè)想,并積極努力。
    3、積極開展好學(xué)生信息技術(shù)競賽活動,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學(xué)生,爭創(chuàng)更好的成績。
    4、積極開展教研組活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。
    5、積極搜集、整理各種教學(xué)資源,加強學(xué)校資源庫的建設(shè)。
    6、做好機房管理工作,維護好計算機軟件硬件,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
    1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學(xué)反思。
    2、定期開展教研活動,每次活動做好書面記載,活動后有總結(jié)。
    3、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。
    2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作;。
    3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平;。
    4、做好本職工作,加強本組的服務(wù)意識,力求為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    2、學(xué)生機房電腦系統(tǒng)重裝,確保教學(xué)正常運行;。
    3、開展信息技術(shù)學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動;。
    4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護;。