總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)檢視和總結(jié)，可以提高學(xué)習(xí)效果。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以參考相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍和文獻(xiàn)，豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)解。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域總結(jié)的特點(diǎn)和要點(diǎn)。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇一
按照市委組織部《關(guān)于開(kāi)展縣市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核工作的通知》（組發(fā)201440號(hào)）《關(guān)于開(kāi)展村、社區(qū)黨組織書(shū)記“雙述雙評(píng)”活動(dòng)的通知》（組通201412號(hào)）要求，結(jié)合《基層黨支部分類定級(jí)實(shí)施方案》，為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織書(shū)記在推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的骨干作用，鎮(zhèn)黨委于12月24日成立雙述雙評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“雙述雙評(píng)”工作實(shí)施方案。在此項(xiàng)工作中，鎮(zhèn)黨委精心組織，扎實(shí)安排，緊密部署，嚴(yán)格要求，使全鎮(zhèn)21個(gè)村（居）深入細(xì)致、有條不紊地完成了村（居）黨支部書(shū)記”雙述雙評(píng)”工作。
為使村（居）黨支部書(shū)記”雙述雙評(píng)”工作充分落到實(shí)處，嚴(yán)禁各村圖形式，走過(guò)場(chǎng)，黨委于12月24日召開(kāi)了村黨組書(shū)記”雙述雙評(píng)”動(dòng)員部署大會(huì)，對(duì)測(cè)評(píng)工作做了詳細(xì)安排，明確了開(kāi)展黨組書(shū)記”雙述雙評(píng)”工作目的、意義、方法、要求，使各與會(huì)人員把握其精神實(shí)質(zhì)，掌握內(nèi)涵，迅速全面開(kāi)展工作。會(huì)議決定成立由21個(gè)組共計(jì)32人組成的”雙述雙評(píng)”小組，深入各村（居），精心測(cè)評(píng)。{2017年雙評(píng)工作總結(jié)}。
參加了大會(huì)，會(huì)上，各組負(fù)責(zé)人傳達(dá)了上級(jí)精神，使與會(huì)人員充分認(rèn)識(shí)到”雙述雙評(píng)”工作的重要意義。然后由各村（居）黨支部書(shū)記在會(huì)議上做述職報(bào)告，并接受黨員群眾的提問(wèn)。述職報(bào)告結(jié)束后，各組負(fù)責(zé)人向全體黨員和與會(huì)群眾發(fā)放并填寫(xiě)了”雙述雙評(píng)”測(cè)評(píng)表。
2、1月11日鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開(kāi)農(nóng)村、社區(qū)黨組織書(shū)記述職評(píng)議會(huì)議。鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)機(jī)關(guān)全體干職工，部門站所主要負(fù)責(zé)人，農(nóng)村黨組織書(shū)記，市級(jí)及以上黨代表、人大代表、政協(xié)委員參加。村、社區(qū)黨組織書(shū)記逐一上臺(tái)述職。述職結(jié)束后，與會(huì)人員采用無(wú)記名投票方式，分別對(duì)述職情況進(jìn)行評(píng)議。
4、黨支部書(shū)記評(píng)議得分由鎮(zhèn)評(píng)議得分和村（社區(qū)）評(píng)議。
得分各占40%，實(shí)地調(diào)查情況得分占20%，綜合鎮(zhèn)、村兩個(gè)層面測(cè)評(píng)得分及實(shí)地調(diào)查情況得分對(duì)所有黨支部書(shū)記進(jìn)行排位。
本次測(cè)評(píng)，參評(píng)人數(shù)共計(jì)793人，參評(píng)對(duì)象涉及全部20個(gè)行政村、1個(gè)居委會(huì)、政府干部及鎮(zhèn)屬部門單位負(fù)責(zé)人，其中對(duì)被參評(píng)黨支部書(shū)記測(cè)評(píng)格次中，95分以上7人、90分以上13人、85以上1人。經(jīng)過(guò)對(duì)測(cè)評(píng)表的匯總，我們可喜的發(fā)現(xiàn)，我們的村（居）黨組書(shū)記隊(duì)伍是純潔的，有戰(zhàn)斗力、凝聚力的，是受老百姓擁護(hù)的。這使我們對(duì)今后進(jìn)一步開(kāi)展工作增強(qiáng)了信心。另一方面，我們也發(fā)現(xiàn)了村黨組書(shū)記中存在的一些問(wèn)題：有的村級(jí)組織沒(méi)有收入來(lái)源，工作開(kāi)展對(duì)上級(jí)經(jīng)費(fèi)的依賴性強(qiáng)，有的村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所還有待規(guī)范，有的村不能按時(shí)按量開(kāi)展黨組織活動(dòng)等。
三、存在問(wèn)題在這次”雙述雙評(píng)”中，通過(guò)和部分黨員、群眾代表談話和交流，農(nóng)村（居）黨支部書(shū)記隊(duì)伍中存在著一些問(wèn)題：
1、部分黨支部書(shū)記聯(lián)系群眾不夠密切，很少深入到群眾中去；2、部分黨支部書(shū)記忙于農(nóng)活，而忽視了政治理論學(xué)習(xí)，尤其指導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)不夠深入；3、農(nóng)村（居）黨支部書(shū)記待遇依然很低4、村級(jí)組織經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源很少，不能夠滿足正常開(kāi)展工作的需要；5、村級(jí)組織基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，村民的精神文化生活得不到滿足6、部分村很少召開(kāi)民主生活會(huì)和黨員大會(huì)。
為了更好的發(fā)揮村（居）黨支部書(shū)記在推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的骨干作用，切實(shí)提高基層黨組織建設(shè)，提出如下建議：1、強(qiáng)力培養(yǎng)村（居）黨支部書(shū)記后備人才2、進(jìn)一步完善村黨組織書(shū)記培訓(xùn)機(jī)制。3、建議上級(jí)財(cái)政對(duì)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)加大財(cái)政傾斜力度。4、不斷提高黨支部書(shū)記待遇。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇二
自開(kāi)展了保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，參加了相關(guān)活動(dòng)和小組討論，我圍繞“三個(gè)代表”思想和對(duì)鄭培民、牛玉儒、金光鎮(zhèn)以及抗擊非典一線優(yōu)秀_員先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，使我更加堅(jiān)定了理想信念。明確了宗旨觀念，提高了組織紀(jì)律性，加強(qiáng)了對(duì)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的認(rèn)識(shí)。
在先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)入第二(分析評(píng)議)階段以后，通過(guò)深入地學(xué)習(xí)，深刻的體會(huì)，我的思想又一次得到了提升。黨員們給我的忠懇意見(jiàn),使我看到自己與先進(jìn)性的差距。讓我靜下心來(lái)好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作?；仡^看看自己這幾年走過(guò)的路，做過(guò)的事，也是感慨萬(wàn)千。
對(duì)照黨員群眾及領(lǐng)導(dǎo)給我提出的寶貴意見(jiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己在許多方面的確還存在不足，做得還不夠，還不好，還需要大大地加以改進(jìn)、提高。
一、我所存在的主要問(wèn)題。
1、學(xué)習(xí)上還不夠抓緊，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。
在工作中，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)沒(méi)有提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2、工作中解放思想力度不夠，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
雖然工作取得了一定的成績(jī)，但是，在對(duì)外開(kāi)拓上還存在著差距，心中是想大干一番，但現(xiàn)實(shí)是不客氣的，至今還沒(méi)能讓走出去。工作中，主動(dòng)性還不夠，害怕自己放手去做出現(xiàn)重大失誤，而自己又承擔(dān)不起責(zé)任。有時(shí)感覺(jué)手腳都好，就是無(wú)法施展拳腳。這雖與工作性質(zhì)、環(huán)境有一定關(guān)系，但一個(gè)很大的因素是自己不夠自信，過(guò)于急躁，工作上有所松懈，對(duì)服務(wù)意識(shí)也認(rèn)識(shí)不上去。
3、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細(xì)致。
這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個(gè)不善交際的人，也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力。而現(xiàn)代的社會(huì)，除了需要真才實(shí)學(xué)外，還需要學(xué)會(huì)與人溝通，努力推銷自我。在平時(shí)工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動(dòng)活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了，與社會(huì)的溶合度也不夠，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致，工作作風(fēng)不扎實(shí)，這是不應(yīng)該的。作為一名黨員，工作業(yè)務(wù)重要，協(xié)調(diào)處理關(guān)系也同樣重要，這一點(diǎn)是我在這次保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)中無(wú)論如何要盡力提高的。
二、從心靈深處挖出自己?jiǎn)栴}的根源。
經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。從而導(dǎo)致了自己這一年來(lái)進(jìn)步不快，沒(méi)有發(fā)展。若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，前景不堪設(shè)想。
應(yīng)該說(shuō)，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松。特別是沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)，不加悔改。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。
歸到根本，這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題，對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，來(lái)認(rèn)識(shí)自我，來(lái)改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響，強(qiáng)調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，從而在生活和工作過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對(duì)自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。
同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動(dòng)不足。
三、整改措施和今后努力方向。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處，吸人長(zhǎng)處，不斷完善自我，每個(gè)人都是可以做得更好的。_說(shuō)過(guò)，人是要有點(diǎn)精神的。在今后的工作中，我要拿出十二萬(wàn)分的精神，去開(kāi)創(chuàng)新的局面。
首先，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，積極投身到保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。
其次，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦恚瑯?shù)立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
再次，學(xué)習(xí)、提高協(xié)調(diào)能力，改變不良心理，溶入社會(huì)，多與群眾溝通，改變工作方法，扎實(shí)工作作風(fēng)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為更好地為人民服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇三
轉(zhuǎn)眼間，擔(dān)任這個(gè)職務(wù)已有快兩年的時(shí)間了，作為商英三班的團(tuán)支部書(shū)記，我認(rèn)真地回顧了這兩年來(lái)的工作。有收獲，有成績(jī)，也有不足。在這兩年的工作中,我不斷成長(zhǎng),逐漸走向成熟.下面,我對(duì)各方面工作進(jìn)行總結(jié).
組織工作方面。學(xué)校規(guī)定每月出壁報(bào)，促進(jìn)班集體風(fēng)貌的建設(shè)，另一方面面激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上的意志。我積極組織同學(xué)們參與此活動(dòng)。每月團(tuán)會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)有關(guān)黨、團(tuán)知識(shí)和精神的活動(dòng)。我以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其是黨的_召開(kāi)之時(shí)，組織同學(xué)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)_精神。每年一次的團(tuán)費(fèi)收繳和團(tuán)員注冊(cè)工作都能按時(shí)完成。團(tuán)員們積極交納團(tuán)費(fèi)，并積極申請(qǐng)入黨，自愿向團(tuán)委遞交入黨申請(qǐng)書(shū)?？上驳氖?，我班4名同學(xué)已順利成為預(yù)備黨員，六名聽(tīng)黨課的同學(xué)全部通過(guò)黨課結(jié)業(yè)考試。
宣傳工作方面。這學(xué)期宣傳方面的工作做的不盡人意，雖然同學(xué)們的思想都很健康向上，但思想觀念上沒(méi)有太大的改觀。我和宣傳委員在此做了檢討。
缺乏創(chuàng)新，以致同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的不理解。再次，黨的_勝利召開(kāi)，積極宣傳“_”是宣傳工作的主要任務(wù)。我們通過(guò)辦壁報(bào)，主題班會(huì)等活動(dòng)來(lái)宣傳學(xué)習(xí)和貫徹黨的_精神。力求把報(bào)告的精神落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中，但宣傳效果落后于其他兄弟班級(jí)。但在這次抗震救災(zāi)的活動(dòng)中,宣傳工作做的很好,使整個(gè)班級(jí)體緊緊團(tuán)結(jié)在了一起,活動(dòng)的效果也很突出.我在今后的宣傳工作中會(huì)注意方法和方式，要勇于創(chuàng)新，活班級(jí)氣氛。
我的本職工作方面。團(tuán)支書(shū)主要是監(jiān)督班委的工作，并積極配合班長(zhǎng)的工作。對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作了解并積極推進(jìn)班集體的建設(shè)工作，積極開(kāi)展團(tuán)事活動(dòng)。這個(gè)學(xué)年對(duì)班級(jí)思想沖擊最大的有兩個(gè)事件，一是國(guó)家助學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，二是學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)地開(kāi)展。在國(guó)家助學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選過(guò)程中，我認(rèn)真地觀察同學(xué)的反應(yīng)和聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)和建議，更重要的是以一顆公正的心切實(shí)了解申請(qǐng)同學(xué)的家庭情況，學(xué)會(huì)換位思考，使最需要幫助的同學(xué)獲得幫助。在擔(dān)任學(xué)生代表組長(zhǎng)時(shí)，真正做到公正公平，真心的希望困難的同學(xué)獲得幫助露出笑臉。在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我看到了班級(jí)的活力，看到良好的學(xué)習(xí)氛圍，有同學(xué)獲獎(jiǎng)，而且我班被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體”。一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣奠定了這個(gè)班集體的思想基礎(chǔ)，一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣積極向上的班集體總會(huì)有無(wú)窮的力量和活力，創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。但在班級(jí)團(tuán)委方面的工作我做的不好.沒(méi)有積極開(kāi)展團(tuán)事活動(dòng),對(duì)組織委員,宣傳委員的領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)很欠缺,使他們有了消極的工作態(tài)度.以后,我會(huì)明確他們的分工,積極引導(dǎo)他們的工作,調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,把團(tuán)委的工作帶領(lǐng)的有聲有色.
兩年來(lái)的工作,我付出了很多,付出了時(shí)間,精力和愛(ài).同樣,我也得到了很多,得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),一貫的支持和每一位同學(xué)的笑臉.
這個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了,在這學(xué)期的工作有成績(jī)，有不足。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作中的優(yōu)勢(shì)，更重要的是要改正工作中的不足。認(rèn)真監(jiān)督班委的工作并積極配合，以全新的精神面貌迎接下一段工作的到來(lái)。我會(huì)努力的做到快樂(lè)工作,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)工作,我一定會(huì)盡自己最大的努力做好團(tuán)委工作，使商三的未來(lái)更加美好！
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇四
根據(jù)三計(jì)生協(xié)字（2011）第2號(hào)文件精神，我鄉(xiāng)計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)結(jié)合創(chuàng)建滿意的計(jì)生辦、服務(wù)所活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展了轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民兄弟姐妹評(píng)計(jì)生活動(dòng)，現(xiàn)將評(píng)議情況總結(jié)如下：
一、計(jì)生雙評(píng)活動(dòng)情況。
1、以會(huì)員小組為單位對(duì)村級(jí)計(jì)生協(xié)組織建設(shè)及活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)議。
2、以村計(jì)生協(xié)為單位，對(duì)會(huì)員和計(jì)劃生育服務(wù)對(duì)象進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，村計(jì)生協(xié)負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)員小組長(zhǎng)的培訓(xùn)，每個(gè)會(huì)員小組發(fā)放8-10份問(wèn)卷，,其中60%的問(wèn)卷由已婚育齡婦女答卷，調(diào)查表采取現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放、無(wú)記名填寫(xiě)的辦法，由會(huì)員小組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放和回收。
二、評(píng)議結(jié)果。
發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷52份，收50份，通過(guò)匯總分析，群眾對(duì)鄉(xiāng)、村計(jì)劃生育工作整體情況滿意率為96%；各村均有村務(wù)公開(kāi)欄，且公開(kāi)內(nèi)容齊全，較為規(guī)范；避孕藥具均免費(fèi)發(fā)放，計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)無(wú)一例收費(fèi)現(xiàn)象，群眾對(duì)計(jì)劃生育的手術(shù)和藥具服務(wù)滿意率為98%；工作中無(wú)一例違反計(jì)劃生育“七不準(zhǔn)”行為；流動(dòng)人口管理較為規(guī)范，外出已婚育婦合同簽訂率為98%，辦證率為98%；獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策兌現(xiàn)情況較好。
三、整改內(nèi)容。
1、村級(jí)協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)不夠；
2、村級(jí)計(jì)生協(xié)民主參與和民主監(jiān)督未充分發(fā)揮；
3、加大計(jì)生知識(shí)宣傳力度和加大對(duì)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收力度；
4、進(jìn)一步公開(kāi)上級(jí)舉報(bào)監(jiān)督電話；
5、服務(wù)所應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展婦科病查治工作；
6、服務(wù)所加大設(shè)備投入，提高查治水平。
四、整改措施。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇五
20xx年，在局機(jī)關(guān)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、_思想，學(xué)習(xí)_理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨章的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟，并以_員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)，提高工作能力，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。
一年來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_同志的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論、“科學(xué)發(fā)展觀”的重要精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告精神和黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，以及時(shí)事政治和本職業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)和同志們認(rèn)真學(xué)，一是在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)方針政策的基礎(chǔ)上，注重學(xué)習(xí)分管領(lǐng)域的法律法規(guī)和工作流程，扎實(shí)有序地開(kāi)展本職工作。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，增長(zhǎng)新的知識(shí)，擴(kuò)大了視野。二是緊密結(jié)合工作實(shí)際，深入基層調(diào)查研究，找準(zhǔn)執(zhí)行上級(jí)決策與維護(hù)群眾利益的最佳結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)造性地謀劃工作，形成決策。三是端正位置，著力查擺工作中存在缺點(diǎn)和不足，用不斷更新的系統(tǒng)理論知識(shí)駕馭本職工作，通過(guò)將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，尋求解決問(wèn)題的最好辦法，努力增強(qiáng)服務(wù)群眾的工作能力。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)開(kāi)展工作。
本人在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理，不推諉扯皮，不敷衍了事。工作思路清晰，計(jì)劃性、前瞻性強(qiáng);開(kāi)拓進(jìn)取，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納，完成本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，工作成績(jī)比較突出，效果良好。一是按照退休相關(guān)政策規(guī)定，嚴(yán)格審批程序，認(rèn)真做好做好退休(職)人員審批工作。二是努力開(kāi)展社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋工作。20xx年和20xx年相繼實(shí)施城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)，開(kāi)拓思路，多形式宣傳，積極動(dòng)員，截止目前已基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，20xx年續(xù)保工作正扎實(shí)推進(jìn)。五〃七工參保繳費(fèi)工作順利完成，認(rèn)真開(kāi)展企業(yè)單位下崗職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)視同繳費(fèi)年限認(rèn)定審核工作;監(jiān)督指導(dǎo)失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)有關(guān)政策的宣傳執(zhí)行，積極與市教育局、社保局配合，按責(zé)任分工，認(rèn)定原市教育系統(tǒng)代課教師身份。三是積極舉辦工人考核培訓(xùn)班。配合地區(qū)人事局組織舉辦機(jī)關(guān)事業(yè)單位電工、鍋爐工、商品保管員、駕駛員等工種晉級(jí)培訓(xùn)班。四是做好信訪工作。針對(duì)每一位來(lái)訪的群眾，始終從尊重人、理解人、關(guān)心人的角度出發(fā)，盡力多做解釋工作，努力做到想群眾之所想、急群眾之所急，幫群眾所需、解群眾所難，實(shí)實(shí)在在的為群眾辦實(shí)事、辦好事。對(duì)信訪當(dāng)事人的合法訴求進(jìn)行全面了解，做到事事有記錄，件件有答復(fù)。
回顧自己一年來(lái)所做的工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到自己還有許多的不足之處，今后在工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做出表率，不斷學(xué)習(xí)，使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇六
根據(jù)《__市委辦公__人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)__市深化鎮(zhèn)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案的通知》和《__市人民政府關(guān)于__鎮(zhèn)深化鎮(zhèn)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案的批復(fù)》(文政復(fù)〔20__〕432號(hào))文件精神，__鎮(zhèn)不斷深化事業(yè)單位人事制度改革，嚴(yán)格按照事業(yè)單位有關(guān)管理規(guī)定開(kāi)展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理及人事管理工作，現(xiàn)就工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、工作開(kāi)展情況。
(一)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作開(kāi)展情況。
按照上級(jí)部門的要求和部署，全鎮(zhèn)堅(jiān)持政事分開(kāi)和精簡(jiǎn)統(tǒng)一效能的原則，打破部門界限，綜合設(shè)置鎮(zhèn)事業(yè)單位，集中力量、降低成本、拓寬服務(wù)面。__鎮(zhèn)事業(yè)單位按上級(jí)要求統(tǒng)一設(shè)置7個(gè)，核定編制31名，實(shí)際在編21人，在崗22名，空崗10名。其中：1人長(zhǎng)年病休在家，2人編制在市烤煙辦;共有高級(jí)職稱1名，中級(jí)職稱3名，初級(jí)職稱14名，管理人員4名，工人1名。
1、__鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心，核定事業(yè)編制12名，設(shè)主任1名，副主任2名。實(shí)際在崗13名，在編12名，其中：1名畜牧獸醫(yī)員長(zhǎng)年病休在家，在編但不在崗;兩名烤煙技術(shù)員在崗但不在編，其編制在市烤煙辦。其中：有高級(jí)職稱1人，中級(jí)職稱3人，初級(jí)職稱10人。
2、__鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育服務(wù)中心，核定事業(yè)編制2名，設(shè)主任1名，實(shí)際在編在職2名，都是初級(jí)職稱。
3、__鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)中心，核定事業(yè)編制2名，設(shè)主任1名，實(shí)際在編在職1名(是初級(jí)職稱)，空崗1名。
4、__鎮(zhèn)國(guó)土和村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)服務(wù)中心，核定事業(yè)編制2名，設(shè)主任1名。目前，該中心2個(gè)崗位空缺，無(wú)工作人員，相關(guān)工作由鎮(zhèn)黨政辦工作人員負(fù)責(zé)。
5、__鎮(zhèn)社會(huì)保障服務(wù)中心，核定事業(yè)編制5名，設(shè)主任1名，實(shí)際在編在職2名(其中：有1名是管理崗位，1名是初級(jí)職稱)，空崗3名。
6、__鎮(zhèn)交通運(yùn)輸和安全生產(chǎn)服務(wù)中心，核定事業(yè)編制3名，設(shè)主任1名，實(shí)際在編在職1名，具有中級(jí)工職稱。
7、__鎮(zhèn)財(cái)政所，核定事業(yè)編制5名，設(shè)所長(zhǎng)1名，實(shí)際在編在職3名，都是管理崗位。
(二)事業(yè)單位崗位聘任情況。
在事業(yè)單位崗位聘任工作中，我鎮(zhèn)結(jié)合年度事業(yè)單位年度考核情況，本著公開(kāi)、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，按需設(shè)崗，競(jìng)聘上崗，按崗聘任，合同管理，堅(jiān)持精干高效的原則，強(qiáng)化內(nèi)部管理。堅(jiān)持雙向選擇原則：應(yīng)聘者可根據(jù)本單位設(shè)置崗位數(shù)和本人意愿，自主擇崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗。單位結(jié)合工作需要和應(yīng)聘人員的基本條件，本著有利于本單位事業(yè)發(fā)展，擇優(yōu)聘用應(yīng)聘人員。
管理上堅(jiān)持條塊結(jié)合、以塊為主的原則，將鎮(zhèn)上所有事業(yè)單位均實(shí)行以鎮(zhèn)管理為主、上級(jí)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的管理體制，其人員、經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)等由鎮(zhèn)統(tǒng)一管理。鎮(zhèn)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后，進(jìn)一步整合了黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)機(jī)構(gòu)職能、提高了工作效率，工作的開(kāi)展更有全局性和統(tǒng)籌性。
二、事業(yè)單位管理工作中存在的困難和問(wèn)題。
一是工作人員缺編嚴(yán)重。近年來(lái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的服務(wù)性工作越來(lái)越多，工作量逐年增大，而我鎮(zhèn)事業(yè)單位的缺編嚴(yán)重，共有10個(gè)空崗，占總崗位31個(gè)的，導(dǎo)致一個(gè)工作人員往往要兼職做2—3個(gè)崗位的工作，工作人員長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，在一定程度上影響了工作的效率和質(zhì)量。而每年招錄的新工作人員較少，導(dǎo)致缺編問(wèn)題長(zhǎng)期存在。
二是工作經(jīng)費(fèi)不足。機(jī)構(gòu)改革后，財(cái)權(quán)事權(quán)并入政府，政府人員大幅增長(zhǎng)，工作經(jīng)費(fèi)支出較大，車修燃油費(fèi)較高，而工作人員的人頭經(jīng)費(fèi)較少，導(dǎo)致鎮(zhèn)財(cái)政經(jīng)費(fèi)非常困難。
三、意見(jiàn)和建議。
一是建立健全管理體制機(jī)制，對(duì)事業(yè)單位的業(yè)務(wù)運(yùn)作、工作考核、人員管理、職稱聘任等建立一套系統(tǒng)、規(guī)范的管理體制機(jī)制，確保機(jī)構(gòu)的高效運(yùn)作。
二是加大缺崗人員招聘力度，緩解鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員緊缺的問(wèn)題，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的高效開(kāi)展。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇七
首先，更為全面的認(rèn)識(shí)了什么是教學(xué)評(píng)估它是對(duì)全國(guó)各普通高校進(jìn)行的本科教學(xué)評(píng)估。它的意義就在于更進(jìn)一步的加強(qiáng)國(guó)家對(duì)高校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo)，促使各級(jí)教育主管部門重視和支持高等教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要舉措。
其次，了解了教學(xué)工作水平評(píng)估的原則，即以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)。評(píng)估只是手段，而明確辦學(xué)思想，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，提高學(xué)校本科教學(xué)水平，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益才是最為根本的目的。
學(xué)校是評(píng)估工作的主體，自評(píng)是整個(gè)評(píng)估工作的基礎(chǔ)，而教學(xué)工作始終是學(xué)校中心工作。學(xué)校的中心任務(wù)是培養(yǎng)人。對(duì)于教師而言，要求關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，以自身的道德行為和魅力言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己的生命意義，實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求，塑造自身完美的人格，真正能夠做到教書(shū)育人。對(duì)學(xué)生而言，最重要的是搞好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，為教學(xué)評(píng)估打好基礎(chǔ)。所謂學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在校學(xué)習(xí)生活中所表現(xiàn)出來(lái)的精神面貌，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和影響逐步形成的一種行為風(fēng)尚，它是一種無(wú)形的力量，并通過(guò)潛移默化的作用，對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣主要體現(xiàn)在美麗的校園環(huán)境，高雅、健康向上的校園文化，完整的學(xué)生管理工作體系，還有完善的規(guī)章制度，規(guī)范化的日常管理，豐富多彩的活動(dòng)等。
都坐滿了求知若渴的同學(xué)們;此外每周都有豐富的課外活動(dòng)，這些都是來(lái)自廣大同學(xué)的心聲與需求。
感謝這次教育活動(dòng)，讓自己在入黨多年后，有了一個(gè)重新審視自己，提高自己的機(jī)會(huì)。感謝這次求真務(wù)實(shí)的教育活動(dòng)，就像一貼清涼劑，使自己擺脫了浮躁懈怠的狀態(tài)，對(duì)自己從思想意識(shí)到行為規(guī)范進(jìn)行了一次大掃除，使自己更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。使自己能從理論實(shí)踐兩個(gè)方面，對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活工作做一個(gè)全方位的總結(jié)，在反思中堅(jiān)定了今后努力的方向和戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇八
一年以來(lái)，我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的精神為指導(dǎo)，遵守黨的章程，嚴(yán)守黨的機(jī)密，切實(shí)履行一個(gè)_員的義務(wù)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，認(rèn)真貫徹黨的政策方針，嚴(yán)于律己，寬以待人;在工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，教育教學(xué)成績(jī)較好，我無(wú)愧于鮮紅的黨旗，無(wú)愧于入黨時(shí)的誓言。
現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況給大家匯報(bào)如下：
一、用科學(xué)的理論武裝自己，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高自己的黨性修養(yǎng)。
“刀兒不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后?！蔽以诠ぷ髦?，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，_思想，_理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，努力調(diào)整好自己的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨政方針，密切關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，緊密團(tuán)結(jié)在_周圍，和黨保持高度一致。我在平常生活中，還認(rèn)真收看新聞聯(lián)播，焦點(diǎn)訪談等欄目，認(rèn)真閱讀《當(dāng)代黨員》，《黨員文摘》，《_》等黨報(bào)黨刊，這樣科學(xué)的理論就不斷的充實(shí)和武裝我的大腦，我的共產(chǎn)主義覺(jué)悟不斷得到提高，我的共產(chǎn)主義修養(yǎng)達(dá)到了一個(gè)新的境界，我的共產(chǎn)主義信念更加堅(jiān)定，我對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí)，我對(duì)黨有了新的感情，我對(duì)黨充滿了依戀，我對(duì)黨充滿了崇敬，我為自己是一個(gè)中國(guó)_員而感到驕傲和自豪，我更加擁護(hù)我們偉大光榮正確的黨。
在這一年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的科學(xué)發(fā)展觀?，F(xiàn)談?wù)勎覍?duì)了科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
(一)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。
科學(xué)發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼承發(fā)展，是改革和開(kāi)放二十年來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的最精辟的總結(jié)，是指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念。科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。黨的xx大將科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入了黨章。這是我們黨從新世紀(jì)新階段和我國(guó)國(guó)情出發(fā)，總結(jié)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放20多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的重要啟示?？茖W(xué)發(fā)展觀更是針對(duì)當(dāng)前發(fā)展中存在的問(wèn)題，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)取得的重大成果。科學(xué)發(fā)展觀作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本原則，是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
(二)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，重在深刻把握和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。
科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問(wèn)題;既管當(dāng)前，又管長(zhǎng)遠(yuǎn);既是重大的理論問(wèn)題，又是重大的實(shí)踐問(wèn)題。它的基本內(nèi)涵包括堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題;全面發(fā)展;協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：一是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，既不能以經(jīng)濟(jì)發(fā)展代替社會(huì)發(fā)展，也不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟(jì)發(fā)展在社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)黨的工作中心。二是以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。首先，我國(guó)是_領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。
(三)、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作。
今年我們要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的重大政治責(zé)任，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，圓滿完成中央交給的試點(diǎn)任務(wù)。根據(jù)市委《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，努力改造主觀世界，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在注重學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，為努力做好精神文明建設(shè)工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)深入實(shí)施文明素質(zhì)提升、文明禮儀規(guī)范和精神文明創(chuàng)建。廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，全面提高精神文明建設(shè)的整體水平，為加速建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的迫切需要，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于精神文明建設(shè)的全過(guò)程，落實(shí)到精神文明建設(shè)的各個(gè)方面，努力推動(dòng)精神文明建設(shè)新發(fā)展。
首先，我們要牢牢把握發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，堅(jiān)持以教學(xué)為中心不動(dòng)搖，把服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局作為精神文明建設(shè)的立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
其次，我們要牢牢把握以人為本，以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為根本目標(biāo)，以實(shí)施文明素質(zhì)工程為載體，為群眾服務(wù)，靠群眾參與，讓群眾滿意，使精神文明建設(shè)的成果惠及最廣大人民群眾。
最后，我們要牢牢把握統(tǒng)籌兼顧，正確處理硬件與軟件、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)等關(guān)系，推動(dòng)精神文明建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。四是要牢牢把握改進(jìn)創(chuàng)新，敏銳把握社會(huì)環(huán)境的新變化、工作對(duì)象的新特點(diǎn)、人民群眾的新需求，擴(kuò)大范圍，整合資源，拓寬渠道，創(chuàng)新方式，增強(qiáng)精神文明建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
一年的工作中，在教育教學(xué)工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，我認(rèn)真履行教師的崗位職責(zé)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念，積極探索新的教育教學(xué)模式，全面走進(jìn)新課程。認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，讓平時(shí)的每一堂課都精彩。精益求精，認(rèn)真組織教學(xué)工作，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)努力，我所教授的三四年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)水平有了很大提高，教學(xué)質(zhì)量上了一個(gè)新的臺(tái)階。同時(shí)，我積極組織學(xué)生積極參加公益活動(dòng)和科技文體活動(dòng)。我定期和不定期參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，投身教改探索工作，更新陳舊的教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面走進(jìn)新課程，提高教師的自身綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，取得了初步的成績(jī)，在重慶市第六屆基礎(chǔ)教育課程改革論文比賽中，獲一等獎(jiǎng);在重慶市南岸區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師賽課中，獲二等獎(jiǎng)。但這絲毫不值得驕傲，于我，只是敦促我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
我遵守勞動(dòng)紀(jì)律，全年無(wú)遲到，缺習(xí)，并注重工作效率和成效，真正做到把精力和時(shí)間用在了教書(shū)育人上。關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，取得了良好的教學(xué)效果，同時(shí)在生活上憂學(xué)生所憂，急學(xué)生所急，多次和同學(xué)交流談心，并幫助家里有困難的同學(xué)，和學(xué)生們建立了濃厚的感情。
三、存在的問(wèn)題和不足。
(一)、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)上還不夠深入細(xì)致，對(duì)于一些新知識(shí)、新理論，還只有粗淺的理解，缺乏刻苦專研的精神。主要是在工作繁忙的時(shí)候，自己忙于平時(shí)的教學(xué)工作，理論學(xué)習(xí)略有忽略。今后我要進(jìn)一步端正理論學(xué)習(xí)的態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)的科學(xué)方法，在理論深度上下工夫。
(二)、工作細(xì)節(jié)不夠精致。在工作中的一些小節(jié)問(wèn)題仍需要改進(jìn)。比如：工作方法有時(shí)不夠藝術(shù)，處理問(wèn)題不夠完美等。
四、今后努力的方向。
首先，進(jìn)一步加強(qiáng)知識(shí)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。時(shí)間就是海綿里的水，只要愿意擠?？隙〞?huì)有的。在平時(shí)繁忙的教學(xué)工作中，我應(yīng)更加科學(xué)安排時(shí)間，盡可能多多抓緊時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。努力做到，無(wú)論教學(xué)多忙，理論學(xué)習(xí)永不放松。
其次，閱讀各種好書(shū)，閱讀百家經(jīng)典，力求提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，我應(yīng)更為頻繁地向工作中的前輩們求教，讓自己的工作水平不斷提高。
這是作為一個(gè)黨員在民主評(píng)議黨員的一次自我剖析，也是我的一些感想和對(duì)自身不足之處的看法。當(dāng)然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問(wèn)題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正?？傊?，今后我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，希望自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇九
我單位高度重視“企業(yè)雙評(píng)”工作，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)了教育辦各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，提高了企業(yè)對(duì)教育行風(fēng)的滿意度。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
根據(jù)《教育局關(guān)于做好“企業(yè)雙評(píng)”工作的通知》精神，召開(kāi)專題會(huì)議研究部署，成立了由教育辦主任任組長(zhǎng)的“企業(yè)雙評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育辦工作人員分工包靠相關(guān)企業(yè)，落實(shí)工作責(zé)任，形成了齊抓共管的良好局面，推進(jìn)“雙評(píng)”工作順利開(kāi)展。
二、周密部署，穩(wěn)步推進(jìn)。
根據(jù)“雙評(píng)”工作安排，積極同企業(yè)聯(lián)系，1月9日下午分成兩組深入到相關(guān)企業(yè)，同企業(yè)負(fù)責(zé)人面對(duì)面交流溝通，廣泛征求企業(yè)對(duì)教育系統(tǒng)辦學(xué)情況的意見(jiàn)和建議，企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)教育整體形象、業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)、職工素質(zhì)、民主管理、廉潔勤政等方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)，對(duì)石埠教育一年來(lái)的工作給予了充分肯定，并就下步工作提出了意見(jiàn)和建議。
三、重點(diǎn)整改、成效明顯。
領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了詳細(xì)地研究部署。針對(duì)存在問(wèn)題，制定了如下整改措施：召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)，分析研究企業(yè)提出的意見(jiàn)和建議，各校結(jié)合實(shí)際，深入分析研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，強(qiáng)化工作措施，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇十
回顧自我來(lái)所做的工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到自我的精神狀態(tài)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)當(dāng)說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。盡管自我還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，下頭就本年度做個(gè)自我評(píng)價(jià)。
能時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，工作以身作則，處處發(fā)揮...員的先鋒模范作用。對(duì)待自我分管的工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地的抓好局黨組布置的每一項(xiàng)工作，切實(shí)樹(shù)立“落實(shí)也是創(chuàng)新”的工作理念。
能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想和_理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，身體力行地踐行“三個(gè)代表”并將其溶合于實(shí)際工作當(dāng)中。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動(dòng)上和_堅(jiān)持高度一致，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持改革開(kāi)放，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。
能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，正確處理好國(guó)家、團(tuán)體、個(gè)人三者之間的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排，進(jìn)取參加黨的組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階而努力。異常是在處理和黨組成員的關(guān)系上能夠互相尊重，互相幫忙，互相補(bǔ)臺(tái)，和衷共濟(jì)為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫忙同志，事事以團(tuán)體的利益為重，注重維護(hù)好團(tuán)體形象。
能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律，強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及“八嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”，做到令行禁止，依法行政，嚴(yán)格把關(guān)，秉公盡責(zé)，廉潔自律，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
反思自我一年來(lái)的工作，我感到自我主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)；二是把握全局整體工作的本事仍有待于進(jìn)一步提高；三是對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫忙還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述，一年來(lái)，盡管自我還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自我的思想本質(zhì)是好的，缺點(diǎn)和不足經(jīng)過(guò)自我的努力也是必須能夠克服和改正的。所以，根據(jù)“四對(duì)照四看”的評(píng)議要求，我認(rèn)為自我基本屬于合格黨員。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇十一
一、在學(xué)習(xí)上，主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，不能堅(jiān)持經(jīng)常，有時(shí)緊有時(shí)松，在學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想上只流于表層，并沒(méi)有深層次的去挖掘，認(rèn)識(shí)事物方面還有欠缺，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面，從字面上理解_思想等理論的多，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握，沒(méi)有從較高層次上掌握這些強(qiáng)有力的理論武器。在學(xué)以致用方面，還有很大的努力空間，應(yīng)在理論聯(lián)系實(shí)際上作好文章，不惟上、不惟書(shū)、不惟人、只惟實(shí)，而我在工作中，在對(duì)待上級(jí)指派的工作，僅僅是在自我的權(quán)限內(nèi)盡力去做好，而沒(méi)有創(chuàng)造性的追求完美，這與黨的要求相差甚遠(yuǎn)。
二、在工作中還存在薄弱環(huán)節(jié)，由于現(xiàn)代科技發(fā)展日新月異，新工藝新方法創(chuàng)新較快，而由于身在管理崗位，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間不多，在新工藝新方法的學(xué)習(xí)上，沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)，離專業(yè)要求還有必須的差距，這是一種惰性的表現(xiàn)，與黨的要求相差甚遠(yuǎn)。在工作上由于性格使然，工作要求苛刻，往往“刀子嘴”，再者由于員工隊(duì)伍年齡差異較大，老中青分布不均，致使與員工缺乏交流，這與黨作為先鋒隊(duì)的要求相差甚遠(yuǎn)。
三、在作風(fēng)上，存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題：（1）缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，雖然在大是大非問(wèn)題上堅(jiān)持原則，但在生活工作中的小事上卻存在必須程度的“睜一只眼，閉一只眼”現(xiàn)象，在同事中間、群眾中間對(duì)于小錯(cuò)沒(méi)有及時(shí)的給予批評(píng)指正。（2）自我建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，雖然自我能自覺(jué)遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，注重廉政建設(shè)，但仔細(xì)檢查起來(lái)，在業(yè)務(wù)應(yīng)酬上還存在陪客現(xiàn)象，這與黨的要求有必須的差距。
針對(duì)這些存在的突出問(wèn)題，我一向在反思，在挖掘存在的思想根源。正視自我存在的這些問(wèn)題，這是自我總結(jié)，自我提高，自我完善，自我發(fā)展的很好的機(jī)會(huì)，結(jié)合自身實(shí)際，我將從以下幾個(gè)方面努力改善：
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和思想水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是解決工作和生活中存在的突出問(wèn)題的前提和基礎(chǔ)。充分利用時(shí)間，搶著學(xué)；結(jié)合自身工作，切實(shí)學(xué)；結(jié)合時(shí)事政治和相關(guān)專業(yè)及時(shí)學(xué)；利用各種媒體，廣泛學(xué)。在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在學(xué)習(xí)中提高。
（二）進(jìn)取上進(jìn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。勇于進(jìn)取，在工作中樹(shù)立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自我，努力提高自我的工作本事，進(jìn)取適應(yīng)和跟上新形勢(shì)。在工作中不斷創(chuàng)新，不因循守舊，不墨守陳規(guī)，創(chuàng)新思維意識(shí)，創(chuàng)新服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新工作方法，把自我的管理水平推上一個(gè)新臺(tái)階。
（三）嚴(yán)格要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。今后，必須做到對(duì)自我嚴(yán)格要求，用新時(shí)期對(duì)黨員和干部的新的標(biāo)準(zhǔn)、新的要求，加強(qiáng)自我思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實(shí)，在工作中嚴(yán)格紀(jì)律、一絲不茍，廉潔奉公，忠于職守，艱苦奮斗，勤儉節(jié)儉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
（四）加強(qiáng)修養(yǎng)，培養(yǎng)自我高尚的道德情操。繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)貼合世界發(fā)展趨勢(shì)的先進(jìn)文化。要多讀書(shū)。讀書(shū)明理，讀書(shū)使人明心凈氣，讀書(shū)使人應(yīng)對(duì)歷史和世界。要淡泊名利。古人云，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。要追求高尚，鄙薄陋俗，樂(lè)觀向上，富于同情心，堅(jiān)守正直感。禮貌其生活，高尚其情操。“不畏浮云遮望眼，褒貶榮辱等閑看”?？傊?，經(jīng)過(guò)這次自評(píng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自我的缺點(diǎn)與不足，明確了自我肩負(fù)的職責(zé)。我們要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，做好自我的本職工作，作為一名黨員，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循_章對(duì)我們的要求，僅有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，立足本職工作，主動(dòng)開(kāi)拓意識(shí)，嚴(yán)格要求自我，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，才能在黨的建設(shè)中邁出一大步。作為新世紀(jì)的黨員，我必須正確把握人生航線，勇敢應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)，決不辜負(fù)黨、國(guó)家和人民的期望。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇十二
20__年秋季開(kāi)學(xué)，隨著國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)步減輕義務(wù)教育階段學(xué)作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，像春風(fēng)般吹響了為學(xué)生減負(fù)的號(hào)角。雙減”政策背景下，課堂教學(xué)如何真正提高質(zhì)量，讓作業(yè)量減下去的同時(shí)，學(xué)生能吃得飽、跟得上?“雙減”能“減”下去，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量能“增”上來(lái)。作業(yè)量減下去，課堂質(zhì)量提升起來(lái)，才能讓學(xué)有余力的孩子“吃得飽”，讓“跑得慢”的孩子“跟得上”。為此，我校狠抓以下幾方面：
一、充分激發(fā)教師隊(duì)伍活力，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)遇到好老師，這才能真正打造高質(zhì)量的教育體系、強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用。因此，學(xué)校要求教師努力提升三種能力。
1、提升育德能力。德“立”住了，人才能“樹(shù)”起來(lái)。教師要成為善于用細(xì)微的眼光觀察孩子，去發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)與天賦，用心引導(dǎo)，因勢(shì)利導(dǎo)地加以培養(yǎng)的大先生，充分挖掘孩子的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。
2、提升與時(shí)俱進(jìn)的能力。教師要有與時(shí)俱進(jìn)的能力，才能成為未來(lái)優(yōu)秀的教育人。
3、提升共情能力。在師生關(guān)系中，教師的情緒管理能力影響著教育效果。情緒管理來(lái)自于正確的價(jià)值觀。學(xué)校要求教師首先要學(xué)會(huì)包容孩子成長(zhǎng)中的問(wèn)題，善于找到孩子身上的閃光點(diǎn)，激勵(lì)其主動(dòng)成長(zhǎng)。然后以此為基礎(chǔ)，慢慢引導(dǎo)其冷靜反思、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、自我改進(jìn)。
二、教學(xué)中力求讓教師做到“三個(gè)優(yōu)化”以提升課堂教學(xué)質(zhì)量：
1、立足學(xué)生，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容。選用多樣化的教學(xué)方法與模式，通過(guò)大單元整體、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)等方式，充分利用信息技術(shù)輔助教學(xué)等方式，整體提升課堂教學(xué)效率。
2、優(yōu)化豐富多元的校本課程，開(kāi)發(fā)校園各類環(huán)境、設(shè)施、硬件資源，為學(xué)生提供豐富的校內(nèi)學(xué)習(xí)課程與學(xué)習(xí)資源。通過(guò)課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課后服務(wù)供給，促進(jìn)學(xué)生思維能力、學(xué)習(xí)能力與綜合素質(zhì)的發(fā)展。
3、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，在“控量”上下功夫。將作業(yè)布置納入教研體系，控制作業(yè)總量，控制作業(yè)完成時(shí)間。經(jīng)常性開(kāi)展提升作業(yè)質(zhì)量的研究。提倡好的作業(yè)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)基礎(chǔ)作業(yè)要少而精，分層作業(yè)要有精準(zhǔn)性，彈性作業(yè)要有合理性，個(gè)性作業(yè)要有必要性。精準(zhǔn)輔導(dǎo)，從而達(dá)到學(xué)困生“吃飽”，學(xué)優(yōu)生“吃好”。
三、抓好延時(shí)服務(wù)，滿足學(xué)生個(gè)性化需求。利用好學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施、器材等資源，開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和相應(yīng)的能力，豐富學(xué)生的校園生活。
“雙減”政策的出臺(tái)，讓我們看到了國(guó)家對(duì)改革的決心和力度。將減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，還孩子一個(gè)快樂(lè)的童年有了希望。同時(shí)，也督促著教育工作者要想更多的辦法去努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
今后，我們要全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施好“雙減”政策，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)一份力量。例如：在常規(guī)型作業(yè)、習(xí)慣型作業(yè)、實(shí)踐型作業(yè)布置的基礎(chǔ)上，要求全體教師設(shè)計(jì)分層作業(yè)，減少機(jī)械重復(fù)作業(yè)，面向全體學(xué)生；嚴(yán)禁教師以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生；教務(wù)處不定期反饋，提煉亮點(diǎn)，促進(jìn)家?；?dòng)，讓家長(zhǎng)與社會(huì)共同參與學(xué)校的減負(fù)工作；學(xué)科教師自覺(jué)減縮作業(yè)量、精編作業(yè)題，有效減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇十三
坐落于***街旁的***市***學(xué)校是1995年與***學(xué)校機(jī)構(gòu)分設(shè)重組后成立的一所**特色的市屬重點(diǎn)中學(xué)，截止目前已有5屆初中畢業(yè)生和4屆高中畢業(yè)生，現(xiàn)有2xxxx教學(xué)班，約170xxxx學(xué)生。我校一直堅(jiān)持“面向全體，整體優(yōu)化；面向社會(huì)，發(fā)展專長(zhǎng)；面向未來(lái)，提高素質(zhì)”的辦學(xué)方針，遵循“以德育為首位，以教學(xué)為中心，以外語(yǔ)為特色，以成才為目標(biāo)”的辦學(xué)思路，致力于學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，取得了驕人的成績(jī)，得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和支持。
一、完善領(lǐng)導(dǎo)體制，實(shí)現(xiàn)立體管理。
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
學(xué)校工作的落實(shí)，關(guān)鍵在于擁有一支政治素質(zhì)高、具有奉獻(xiàn)精神、
敬業(yè)精神、開(kāi)拓精神的工作隊(duì)伍，對(duì)此我校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，逐步探索，不斷完善管理，為了更好地指導(dǎo)工作的開(kāi)展，特成立了“雙評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)組，形成以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其余校級(jí)和中層中層負(fù)責(zé)監(jiān)督，各教研組、年級(jí)組、班級(jí)落實(shí)的立體化管理模式。制定、完善了一系列的規(guī)章制度，定期召開(kāi)民主生活會(huì)，（每周星期二是我校行政例會(huì)）相互配合、相互支持，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力搞好工作。
2、行風(fēng)建設(shè)在中層干部的選拔上我們本著公開(kāi)、公平、公正的原則，學(xué)校成立了中層干部競(jìng)崗工作組，草擬各崗位職責(zé)，全校教職工總動(dòng)員積極填寫(xiě)競(jìng)崗意向書(shū)參與干部競(jìng)崗工作，通過(guò)個(gè)人演說(shuō)、民主投票選出1xxxx中層干部，并在全校公示三天無(wú)異議上報(bào)教育局審核批復(fù)。
我們還積極開(kāi)展一年一度的教師代表大會(huì)，會(huì)前向全體教職工發(fā)放征集意見(jiàn)卡，及時(shí)了解工作中普遍存在的問(wèn)題，同時(shí)由各工會(huì)小組民主投票選出教師代表參加大會(huì)，參與審核、通過(guò)學(xué)校各重大決議。
同時(shí)我們把每周六、日定為校長(zhǎng)接待日，每次均由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和一名中層干部負(fù)責(zé)熱情接待反映情況的師生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士，及時(shí)了解、解答大家反映的問(wèn)題，也將我校有關(guān)的措施、目標(biāo)傳達(dá)給大家。特設(shè)校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)欄及監(jiān)督舉報(bào)電話、監(jiān)督舉報(bào)箱，自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督。
3、教學(xué)考核。
首先，定期召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)議，定期研究、檢查教學(xué)工作，在轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學(xué)方法、更新教學(xué)手段、落實(shí)常規(guī)管理、培養(yǎng)師資隊(duì)伍上下功夫。其二，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、教育思想、制定相應(yīng)的教研制度，充分發(fā)揮教研組在教學(xué)研究、教師業(yè)務(wù)能力提高的作用，落實(shí)年級(jí)備課組在教研活動(dòng)中的重要作用，教研活動(dòng)要堅(jiān)持“有主講、有記載、定計(jì)劃、嚴(yán)落實(shí)”的原則，積極倡導(dǎo)發(fā)揮教研組群體力量、集體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)術(shù)討論氛圍。其三，教務(wù)處負(fù)責(zé)充實(shí)完善教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)章制度，積累教學(xué)資料、建立教學(xué)各棵的題庫(kù)、實(shí)行計(jì)算機(jī)資料管理，做到：目標(biāo)明確、管理優(yōu)先、考核準(zhǔn)確、操作可行、效果顯著。其四，確保每年一度的中青年教師賽講活動(dòng)的開(kāi)展，督促教師的教法改革，在啟發(fā)式教學(xué)、創(chuàng)造思維教學(xué)、精講精練、培養(yǎng)能力等方面深入探討，重點(diǎn)在提高課堂45分鐘教學(xué)質(zhì)量上下功夫，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，將此作為評(píng)教重要依據(jù)之一并結(jié)合職工評(píng)教、學(xué)生評(píng)教等評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。其五，把德育滲透納入教學(xué)常規(guī)平服考核中，在檢查教案、賽講評(píng)課中均須體現(xiàn)對(duì)思想教育的要求。
二、夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，推進(jìn)教育創(chuàng)新。
面對(duì)愈來(lái)愈激烈的挑戰(zhàn)，率先發(fā)展教育成為當(dāng)務(wù)之急，我校致力。
于學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，為社會(huì)、國(guó)家輸送更多的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的優(yōu)秀人才。
(一)突出教學(xué)中心，發(fā)展特色教育。
1、創(chuàng)設(shè)特色，促進(jìn)發(fā)展。
我校是一所外語(yǔ)特色的市屬重點(diǎn)中學(xué)，現(xiàn)設(shè)有三個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種，分。
別為英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)，先后聘請(qǐng)了十多名有經(jīng)驗(yàn)的外籍教師來(lái)校講學(xué)，逐步實(shí)現(xiàn)小班教學(xué)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)統(tǒng)編教材的基礎(chǔ)上，初高中還各選用一套特色教材輔助教學(xué)。除課堂教學(xué)外，我校還不斷拓展英語(yǔ)交際空間，創(chuàng)設(shè)濃郁的交際氛圍，舉辦英語(yǔ)角、英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，還利用暑期，組織學(xué)生到新西蘭羅托魯瓦市女子高中參加為期一個(gè)月的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)，有效地提高了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，同時(shí)我們與該學(xué)校結(jié)為姊妹學(xué)校，定期組織教師及學(xué)生互訪，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)、信息共享。
2、嚴(yán)格把關(guān)，提高質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，我校為了切實(shí)保障教育、教學(xué)質(zhì)量，定期召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)研究、檢查教學(xué)工作，在轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學(xué)方法、更新教學(xué)手段、落實(shí)常規(guī)管理、培養(yǎng)青年教師上下功夫。同時(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、教育思想以及“雙評(píng)”工作的有關(guān)文件精神，制定相應(yīng)的教研制度充分發(fā)揮教研組在教學(xué)研究、教師業(yè)務(wù)能力提高的作用，落實(shí)年級(jí)備課組在教研活動(dòng)中的重要作用，教研活動(dòng)堅(jiān)持“有主講、有記載、定計(jì)劃、嚴(yán)落實(shí)”的原則，積極倡導(dǎo)發(fā)揮教研組群體力量、集體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)術(shù)討論氛圍。
3、強(qiáng)化師資，夯實(shí)基礎(chǔ)。
教師是學(xué)校最重要的生力軍，所以我們特別重視師資隊(duì)伍建設(shè)。我?，F(xiàn)有教師9xxxx名，特級(jí)xxxx，高級(jí)教師3xxxx，外籍教師xxxx，省市學(xué)科帶頭人2xxxx，省市骨干教師3xxxx。
為了強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，我校首先致力于提高教職工的思想素質(zhì)，一方面不斷強(qiáng)化師德修養(yǎng)，開(kāi)展“三育人”活動(dòng)（教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人），把“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生”的教風(fēng)落實(shí)到每一項(xiàng)工作中。另一方面，開(kāi)辦“中青年教師現(xiàn)代教育理論研修班”，不斷更新教育觀念，確立新的人才觀、質(zhì)量觀、教育觀，堅(jiān)持以現(xiàn)代先進(jìn)教育理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持“開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力、注重特長(zhǎng)、分類推進(jìn)”的原則，確保教學(xué)改革順利進(jìn)行。
與此同時(shí)，我們采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，每年分派教師赴各教育機(jī)構(gòu)參加各類學(xué)習(xí)、進(jìn)修活動(dòng)（洛陽(yáng)外校、濟(jì)南外校、浙大、華東師大、北師大、美國(guó)等）；請(qǐng)國(guó)家、省、市知名教師、學(xué)者來(lái)校講學(xué)、做課，以此開(kāi)闊教師教育教學(xué)視野，有效提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們還在學(xué)校教師之間實(shí)行師徒幫教制，中老教師與青年教師簽定師徒幫教合同，老教師指導(dǎo)青年教師教學(xué)備課、講課、搞科研，幫助青年教師迅速成長(zhǎng)，勝任崗位。
我們還通過(guò)校園網(wǎng)，搭建更為廣闊的教育教學(xué)平臺(tái)，使教師及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，調(diào)整教育理念與方式，鼓勵(lì)教師走在教育教學(xué)改革前沿。
4、完善設(shè)備，豐富手段。
今年暑期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，投入大量資金建成二外校園網(wǎng)，現(xiàn)擁有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、xxxx電腦備課室、兩個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)室、一個(gè)多功能報(bào)告廳（集自動(dòng)攝像、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接受設(shè)備、攝影機(jī)、計(jì)算機(jī)等設(shè)備為一體）、一個(gè)中型會(huì)議室、一個(gè)智能校園廣播系統(tǒng)，共有十二個(gè)教室配有計(jì)算機(jī)、投影儀、背投。所有辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室、教師宿舍可以同時(shí)上網(wǎng)，瀏覽各種信息，教師備課、學(xué)生閱覽都可以瀏覽校內(nèi)外教育資源庫(kù)，我們即將與國(guó)際先進(jìn)教育機(jī)構(gòu)聯(lián)網(wǎng)。先進(jìn)教育教學(xué)手段的運(yùn)用，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了切實(shí)保障。
幾年來(lái)，全校師生同心同德，走出了一條“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)新路。學(xué)校先后有8xxxx次在全國(guó)英語(yǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，有3xxxx次在全國(guó)數(shù)理化奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)（個(gè)人特等獎(jiǎng)、一二等獎(jiǎng)及團(tuán)體一等獎(jiǎng)）；~xx年初三年級(jí)參加中考人均總分和及格率實(shí)現(xiàn)四連冠。高中教學(xué)取得顯著成績(jī)，九科會(huì)考合格率達(dá)9xxxx以上，在市屬重點(diǎn)中學(xué)中名列前茅，19~xx年高考均取得優(yōu)異成績(jī)，特別是在xx年高考中一次達(dá)本科線率以及達(dá)重點(diǎn)院校率名列太原市第二的好成績(jī)，被市教委評(píng)為“高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！?，xx年高考再傳捷報(bào)，一次達(dá)本科線率及達(dá)重點(diǎn)院校率名列太原市榜首。
（二）加大德育力度，落實(shí)行風(fēng)建設(shè)。
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，實(shí)施素質(zhì)教育是中小學(xué)教育乃至高等教育的重要使命，而德育則是實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂和核心。我校為了更加有序地落實(shí)德育工作，成立了德育領(lǐng)導(dǎo)組，由校長(zhǎng)、書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)，其余校級(jí)及中層領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，全員落實(shí)，圍繞“嚴(yán)管理、重考核、創(chuàng)特色”的總體思路，做到了人人有崗位、崗位有責(zé)任，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們利用先進(jìn)的信息技術(shù)設(shè)備，建立德育專網(wǎng)，涵蓋了我校德育速查手冊(cè)、各項(xiàng)德育方案、管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)德育管理信息化、公開(kāi)化。
1、強(qiáng)化德育意識(shí)。
我們首先集中解決領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、生活作風(fēng)，貫徹執(zhí)行了《****中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，同時(shí)特別注重了對(duì)全校教職工、尤其是班主任的思想品德修養(yǎng)，因?yàn)槲覀兩钌疃媒逃ぷ髡叩木耧L(fēng)貌和人格魅力將對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生非常深遠(yuǎn)的影響。學(xué)校多次召開(kāi)教職工大會(huì)，結(jié)合“雙評(píng)”檢查，組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，強(qiáng)化師德師風(fēng)，現(xiàn)在教師們大多能自覺(jué)運(yùn)用正確的德育理論，指導(dǎo)實(shí)踐，形成了一支善學(xué)習(xí)、勤鉆研、肯耕耘、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、落實(shí)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是中學(xué)德育工作的基礎(chǔ)工程，我校始終把對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為培養(yǎng)高尚的道德情操、文明的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，重新修訂了八個(gè)方案、六項(xiàng)職責(zé)、二十余條管理制度。結(jié)合各年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范的具體特點(diǎn)，分層次、分階段、有側(cè)重地制定養(yǎng)成教育訓(xùn)練的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)立了文明監(jiān)督崗、文明禮儀崗，檢查學(xué)生日常行為、環(huán)境保潔，通過(guò)嚴(yán)格的管理和有序的引導(dǎo)，我校學(xué)生的自主管理意識(shí)大大增強(qiáng)，他們把規(guī)范自己的行為作為一種責(zé)任，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，變他律為自律，學(xué)校德育工作整體積極向前推進(jìn)，呈現(xiàn)良好勢(shì)頭。
3、豐富德育方式。
我校在事實(shí)德育工作過(guò)程中，避免了枯燥的說(shuō)教，充分利用課堂教學(xué)主渠道，以各科教材為載體，將有意識(shí)設(shè)置的教育情境與教材統(tǒng)一起來(lái)，使德育內(nèi)容分層次、分階段，有機(jī)、有序地滲透到課堂教學(xué)中去。曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行，潛移默化影響受教育者的情感和認(rèn)知，達(dá)到塑造人格的目的，收到顯著成效。我們組織專人結(jié)合各科《教學(xué)大綱》、《中學(xué)德育大綱》，尋求德育、智育最佳結(jié)合點(diǎn)，制定出系統(tǒng)完整的各年級(jí)、各學(xué)科德育滲透教學(xué)參考——已由山西人民出版社的《潤(rùn)物無(wú)聲——課堂德育滲透點(diǎn)匯編》。xx年我校課堂教學(xué)德育滲透在“xx”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的研究與實(shí)驗(yàn)”xx年會(huì)暨第四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)上榮獲二等獎(jiǎng)。
4、營(yíng)造德育氛圍。
我們精心布置了教室內(nèi)部環(huán)境，將德育滲透到整個(gè)教室的布置當(dāng)中，針對(duì)各年齡學(xué)段學(xué)生的不同特點(diǎn)，分別制定并懸掛了不同的班風(fēng)牌匾，初一：勤學(xué)愛(ài)校，文明守紀(jì)，初二：誠(chéng)實(shí)友愛(ài)，樂(lè)學(xué)多思，初三：立志勤學(xué)，銳意進(jìn)取，高一：勤學(xué)奮進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，高二：勤思博學(xué)、立志強(qiáng)國(guó)，高三：博學(xué)慎思、篤志報(bào)國(guó)，將德育教育貫穿滲透于整個(gè)中學(xué)時(shí)代。我校還開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園體驗(yàn)生活，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)知識(shí)，潛移默化滲透德育。我們結(jié)合重大節(jié)日組織了清明節(jié)掃墓、“同在藍(lán)天下”暑期社會(huì)實(shí)踐、軍訓(xùn)、國(guó)慶升旗儀式、成人儀式等活動(dòng)，并建立婁煩勞動(dòng)實(shí)踐基地，將主題教育系列化、制度化、經(jīng)?；寣W(xué)生在活動(dòng)中磨礪品質(zhì)、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)自己、相互協(xié)作、增強(qiáng)組織紀(jì)律性、樹(shù)立集體榮譽(yù)感，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，強(qiáng)化了德育工作的層次性、針對(duì)性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期深入的思想教育和嚴(yán)格的考核管理，我校學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和中學(xué)生守則教育都已取得較大成績(jī)。學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)，校園環(huán)境干凈整潔。建校以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)一起嚴(yán)重違法事件和傷亡事故，犯罪率為零。-xx年先后被評(píng)為“太原市三育人先進(jìn)學(xué)?！?、太原市“先進(jìn)學(xué)?！?、省級(jí)“文明學(xué)校”、省級(jí)“德育示范學(xué)校”、市“精神文明標(biāo)兵單位”、“市德育工作模范?！焙汀笆∥拿鲉挝弧?，xx年學(xué)校又一次被市政府授予“模范單位”的光榮稱號(hào)，校長(zhǎng)張玲榮獲“太原市十大女杰”之首。
（三）致力素質(zhì)教育，推進(jìn)改革進(jìn)程。
我校多次利用現(xiàn)代教育理論研修班，及時(shí)傳達(dá)教育改革精神以及最前沿的教學(xué)動(dòng)態(tài)，明確素質(zhì)教育的重要性。我們首先統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，以道德教育為素質(zhì)教育的核心，通過(guò)主題月活動(dòng)（三月文明禮貌月、四月衛(wèi)生月、五月紀(jì)律月、六月尊師重教月、十月健康月、十一月安全法制月、十二月藝術(shù)月）并結(jié)合重大節(jié)日（“五一”、“六一”、“七一”、“八一”“國(guó)慶節(jié)”、“一.二九”）及精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行近、現(xiàn)代史教育、國(guó)情教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育和艱苦奮斗教育。堅(jiān)持在學(xué)生中開(kāi)展樹(shù)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)活動(dòng)，舉辦“三好學(xué)生”、“十佳學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”的評(píng)比競(jìng)賽，開(kāi)展每年“五四”集中表彰。抓好后進(jìn)變先進(jìn)的典型，大力表彰進(jìn)步顯著的學(xué)生。同時(shí)我們堅(jiān)持以現(xiàn)代先進(jìn)教育理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持“開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力、注重特長(zhǎng)、分類推進(jìn)”的原則，確保教學(xué)改革順利進(jìn)行。我校還開(kāi)設(shè)第二課堂，建立各學(xué)科興趣小組，從師資、時(shí)間、設(shè)備等方面予以保證。積極創(chuàng)造條件在高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)課、藝術(shù)欣賞課，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力及藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣。研究性學(xué)習(xí)科第一本論文集《學(xué)海拾貝》已由山西出版社編輯出版。
在我校師生不懈地努力下，我校素質(zhì)教育碩果累累，在省城中學(xué)生編播大賽中獲團(tuán)體銀獎(jiǎng)，在素質(zhì)教育活動(dòng)辯論賽及太原市中小學(xué)幼兒系列廣播操比賽中均獲一等獎(jiǎng)，xx年獲山西省首屆中學(xué)生軟式排球女子組冠軍，并在“晉陽(yáng)杯”第xx屆國(guó)際象棋冠軍賽中學(xué)團(tuán)體賽中一舉奪魁。
三、加強(qiáng)“三方”聯(lián)系，拓展教育平臺(tái)。
學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是造就人才的三個(gè)關(guān)鍵因素，為此，我校在抓好學(xué)校教育的同時(shí)，還積極采取有力措施，爭(zhēng)取家庭的配合，社會(huì)的支持，齊抓共管，形成有效合力。我們成立了學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，修訂了《太原二外家長(zhǎng)委員會(huì)工作條例》、《太原二外家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)施綱要》，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立家長(zhǎng)聯(lián)系卡和班主任家訪制，印制了《致家長(zhǎng)的一封信》，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)國(guó)家、學(xué)校的有關(guān)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，與家長(zhǎng)直接溝通，了解學(xué)生的動(dòng)向，使家庭教育真正成為學(xué)校教育的主要補(bǔ)充渠道。我們還成立了二外校外德育訓(xùn)練基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，通過(guò)有效的校外教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)自己，相互協(xié)作，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，達(dá)到完善學(xué)生人格的目的。同時(shí)我校還啟動(dòng)了同心獎(jiǎng)工程，倡導(dǎo)鼓勵(lì)社會(huì)各界有識(shí)之士關(guān)心、參與、支持、捐助我校教育，共同為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
我校將以現(xiàn)代先進(jìn)教育理論為指導(dǎo)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)素質(zhì)教育、加大基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能訓(xùn)練力度，積極推進(jìn)教學(xué)方法改革。在完成中學(xué)基礎(chǔ)教育的前提下，以“教學(xué)為核心，外語(yǔ)為特色，發(fā)展為目標(biāo)”，穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)“三年小成，六年大成，九年創(chuàng)一流”的辦學(xué)總目標(biāo)。同時(shí)加強(qiáng)與國(guó)際教育機(jī)構(gòu)的交流與合作，為教育教學(xué)提供更為廣闊的平臺(tái)。今后我們一定會(huì)立足更高、更新的起點(diǎn)，以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志投入更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中去，堅(jiān)持三個(gè)代表，突出教學(xué)中心，率先改革發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)省內(nèi)一流。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇十四
又到了一年一度的黨員雙評(píng)工作總結(jié)的時(shí)候，一年來(lái)，我積極投入到“推動(dòng)發(fā)展創(chuàng)先進(jìn)，促進(jìn)和諧爭(zhēng)優(yōu)秀”為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，亮身份，樹(shù)形象，堅(jiān)持以踏實(shí)、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻(xiàn)的原則。始終如一地努力工作著，保持共產(chǎn)黨人本色，樹(shù)立了良好風(fēng)范，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)將自評(píng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。
堅(jiān)持參加每次政治學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí)，著力提高自身政治素養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹普陀區(qū)中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃、及規(guī)范收費(fèi)等文件精神，學(xué)習(xí)全國(guó)教書(shū)育人楷模于漪的事跡，學(xué)習(xí)校長(zhǎng)3+1負(fù)責(zé)制文件，結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)自查存在的問(wèn)題和不足，制定改進(jìn)策略。作為一名新上任的園長(zhǎng)，自主學(xué)習(xí)管理書(shū)籍《走向成功》和優(yōu)秀園長(zhǎng)的管理案例，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱“滬(幼)十條”)保教工作實(shí)施意見(jiàn)等，3月至205月參加了十二五新上崗干部的培訓(xùn)，崗前培訓(xùn)是一種制度，是做好工作的抓手;要充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)的重要性，為辦普陀人民滿意的教育加強(qiáng)學(xué)習(xí)”這是范書(shū)記在十二五新上崗干部培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)我們提出的要求，我端正態(tài)度，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)戶外體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、實(shí)地參觀、分組調(diào)研、藝術(shù)欣賞和外省市的學(xué)習(xí)考察、個(gè)人自學(xué)等，讓我切實(shí)感受到生命因?qū)W習(xí)而精彩，也深刻感悟到作為一名新上崗的干部所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
二、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，踐行承諾。
在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中：認(rèn)真履行黨章規(guī)定的義務(wù)，積極履行公開(kāi)承諾。我能以一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持“三重一大”制度，做到園內(nèi)重大問(wèn)題決策、干部任免、重大項(xiàng)目資金決策，大額資金的使用，都經(jīng)過(guò)骨干中心組及教代會(huì)人員的商討，并經(jīng)教代會(huì)議通過(guò)，特別是涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題，如崗位設(shè)置、評(píng)優(yōu)等，能認(rèn)真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)。我能堅(jiān)持園長(zhǎng)的集體領(lǐng)導(dǎo)，運(yùn)用核心組民管會(huì)每月例會(huì)對(duì)幼兒園的教師招聘、財(cái)政、重大事宜等進(jìn)行討論、商議統(tǒng)一思想。如園內(nèi)的獻(xiàn)血制度，聽(tīng)課評(píng)課制度，招生工作等。我善于接納教職工的合理性意見(jiàn)，分析反思調(diào)整管理行為，園務(wù)公開(kāi)規(guī)范有序，運(yùn)用每月的全體會(huì)議通報(bào)幼兒園各部門工作、溝通幼兒園工作重點(diǎn)工作、存在問(wèn)題及整改情況。開(kāi)展小金庫(kù)專項(xiàng)治理工作并做出公開(kāi)承諾，黨政干部廉政的記錄工作等。
三、以人為本民主管理。
時(shí)刻告誡自己：“作為一名優(yōu)秀的管理者，就必須要樹(shù)立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要始終把家長(zhǎng)和教師滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，從群眾中來(lái)到群眾中去，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距?！蔽覀鞒欣蠄@長(zhǎng)“以實(shí)踐關(guān)心人、了解人、凝聚人“的管理理念，我積極為職工解除困難并給予幫助，開(kāi)展談心活動(dòng)，時(shí)時(shí)關(guān)心群眾的工作，生活和學(xué)習(xí)情況，深入群眾、聽(tīng)取意見(jiàn)、家訪教職工。及時(shí)緩解教職員工的工作學(xué)習(xí)、生活壓力，創(chuàng)設(shè)張弛有度和諧寬松的工作環(huán)境。發(fā)揮民管會(huì)、工會(huì)、家委會(huì)積極參與管理的作用，學(xué)期初召開(kāi)民管會(huì)會(huì)議，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃和工作重點(diǎn)確定中心議題，聽(tīng)取來(lái)自大家的合理化建議。修改和完善聽(tīng)課制度、獻(xiàn)血制度。
四、以研促教，促內(nèi)涵發(fā)展。
我?guī)ьI(lǐng)課題組成員積極投入到“幼兒園避險(xiǎn)應(yīng)急自救的教育”研究中，按期順利完成了區(qū)級(jí)課題的結(jié)題。我和骨干核心組一起解讀《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》，規(guī)范幼兒園保教工作實(shí)施意見(jiàn)的文件，為提高園本教研的實(shí)效性，我參加每次大教研活動(dòng)，與教師們一起開(kāi)展教學(xué)目標(biāo)制定和角色游戲的研討，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)幼教前沿相關(guān)的信息，根據(jù)研討重點(diǎn)，開(kāi)展相關(guān)的專題講座，提高教師的理論素養(yǎng)。如“游戲的備課，幼兒園分等定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的解讀，幼兒園游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”。我?guī)ьI(lǐng)骨干分層承擔(dān)責(zé)任，在教育教學(xué)工作，認(rèn)真探索教育教學(xué)新方法，深化幼兒園課程內(nèi)容與方法，有效提高教育教學(xué)工作水平和工作效率，初步形成本園的特色，2011年參與了區(qū)優(yōu)秀教研組的評(píng)比，教研工作的研之有效，認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)獲得了專家的好評(píng)，在提升教師專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的同時(shí)，也努力讓太山孩子享有優(yōu)質(zhì)教育。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇十五
遵守黨的章程，嚴(yán)守黨的機(jī)密，切實(shí)履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，認(rèn)真貫徹黨的政策方針，嚴(yán)于律己，寬以待人;在工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，教育教學(xué)成績(jī)較好，我無(wú)愧于鮮紅的黨旗，無(wú)愧于入黨時(shí)的誓言。
現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況給大家匯報(bào)如下：
一、用科學(xué)的理論武裝自己，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高自己的黨性修養(yǎng)。
“刀兒不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后。努力調(diào)整好自己的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨政方針，密切關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，緊密團(tuán)結(jié)在的黨中央周圍，和黨保持高度一致。我在平常生活中，還認(rèn)真收看新聞聯(lián)播，焦點(diǎn)訪談等欄目，認(rèn)真閱讀《當(dāng)代黨員》，《黨員文摘》，《人民日?qǐng)?bào)》等黨報(bào)黨刊，這樣科學(xué)的理論就不斷的充實(shí)和武裝我的大腦，我的共產(chǎn)主義覺(jué)悟不斷得到提高，我的共產(chǎn)主義修養(yǎng)達(dá)到了一個(gè)新的境界，我的共產(chǎn)主義信念更加堅(jiān)定，我對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí)，我對(duì)黨有了新的感情，我對(duì)黨充滿了依戀，我對(duì)黨充滿了崇敬，我為自己是一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員而感到驕傲和自豪，我更加擁護(hù)我們偉大光榮正確的黨。
在這一年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的科學(xué)發(fā)展觀?，F(xiàn)談?wù)勎覍?duì)了科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
(一)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。
科學(xué)發(fā)展觀，是改革和開(kāi)放二十年來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的最精辟的總結(jié)，是指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念?？茖W(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。黨的xx大將科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入了黨章。這是我們黨從新世紀(jì)新階段和我國(guó)國(guó)情出發(fā)，總結(jié)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放20多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的重要啟示?？茖W(xué)發(fā)展觀更是針對(duì)當(dāng)前發(fā)展中存在的問(wèn)題，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)取得的重大成果?？茖W(xué)發(fā)展觀作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本原則，是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
(二)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，重在深刻把握和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。
科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問(wèn)題;既管當(dāng)前，又管長(zhǎng)遠(yuǎn);既是重大的理論問(wèn)題，又是重大的實(shí)踐問(wèn)題。它的基本內(nèi)涵包括堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題;全面發(fā)展;協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：一是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，既不能以經(jīng)濟(jì)發(fā)展代替社會(huì)發(fā)展，也不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟(jì)發(fā)展在社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)黨的工作中心。二是以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。首先，我國(guó)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。
(三)、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作。
今年我們要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的重大政治責(zé)任，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，圓滿完成中央交給的試點(diǎn)任務(wù)。根據(jù)市委《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，努力改造主觀世界，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在注重學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，為努力做好精神文明建設(shè)工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)深入實(shí)施文明素質(zhì)提升、文明禮儀規(guī)范和精神文明創(chuàng)建。廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，全面提高精神文明建設(shè)的整體水平，為加速建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的迫切需要，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于精神文明建設(shè)的全過(guò)程，落實(shí)到精神文明建設(shè)的各個(gè)方面，努力推動(dòng)精神文明建設(shè)新發(fā)展。
首先，我們要牢牢把握發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，堅(jiān)持以教學(xué)為中心不動(dòng)搖，把服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局作為精神文明建設(shè)的立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
其次，我們要牢牢把握以人為本，以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為根本目標(biāo)，以實(shí)施文明素質(zhì)工程為載體，為群眾服務(wù)，靠群眾參與，讓群眾滿意，使精神文明建設(shè)的成果惠及最廣大人民群眾。
最后，我們要牢牢把握統(tǒng)籌兼顧，正確處理硬件與軟件、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)等關(guān)系，推動(dòng)精神文明建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。四是要牢牢把握改進(jìn)創(chuàng)新，敏銳把握社會(huì)環(huán)境的新變化、工作對(duì)象的新特點(diǎn)、人民群眾的新需求，擴(kuò)大范圍，整合資源，拓寬渠道，創(chuàng)新方式，增強(qiáng)精神文明建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、工作中的優(yōu)勢(shì)。
一年的工作中，在教育教學(xué)工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，我認(rèn)真履行教師的崗位職責(zé)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念，積極探索新的教育教學(xué)模式，全面走進(jìn)新課程。認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，讓平時(shí)的每一堂課都精彩。精益求精，認(rèn)真組織教學(xué)工作，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)努力，我所教授的三四年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)水平有了很大提高，教學(xué)質(zhì)量上了一個(gè)新的臺(tái)階。同時(shí)，我積極組織學(xué)生積極參加公益活動(dòng)和科技文體活動(dòng)。我定期和不定期參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，投身教改探索工作，更新陳舊的教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面走進(jìn)新課程，提高教師的自身綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，取得了初步的成績(jī)，在重慶市第六屆基礎(chǔ)教育課程改革論文比賽中，獲一等獎(jiǎng);在重慶市南岸區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師賽課中，獲二等獎(jiǎng)。但這絲毫不值得驕傲，于我，只是敦促我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
我遵守勞動(dòng)紀(jì)律，全年無(wú)遲到，缺習(xí)，并注重工作效率和成效，真正做到把精力和時(shí)間用在了教書(shū)育人上。關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，取得了良好的教學(xué)效果，同時(shí)在生活上憂學(xué)生所憂，急學(xué)生所急，多次和同學(xué)交流談心，并幫助家里有困難的同學(xué)，和學(xué)生們建立了濃厚的感情。
三、存在的問(wèn)題和不足。
(一)、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)上還不夠深入細(xì)致，對(duì)于一些新知識(shí)、新理論，還只有粗淺的理解，缺乏刻苦專研的精神。主要是在工作繁忙的時(shí)候，自己忙于平時(shí)的教學(xué)工作，理論學(xué)習(xí)略有忽略。今后我要進(jìn)一步端正理論學(xué)習(xí)的態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)的科學(xué)方法，在理論深度上下工夫。
(二)、工作細(xì)節(jié)不夠精致。在工作中的一些小節(jié)問(wèn)題仍需要改進(jìn)。比如：工作方法有時(shí)不夠藝術(shù)，處理問(wèn)題不夠完美等。
四、今后努力的方向。
首先，進(jìn)一步加強(qiáng)知識(shí)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。時(shí)間就是海綿里的水，只要愿意擠。肯定會(huì)有的。在平時(shí)繁忙的教學(xué)工作中，我應(yīng)更加科學(xué)安排時(shí)間，盡可能多多抓緊時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。努力做到，無(wú)論教學(xué)多忙，理論學(xué)習(xí)永不放松。
其次，閱讀各種好書(shū)，閱讀百家經(jīng)典，力求提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，我應(yīng)更為頻繁地向工作中的前輩們求教，讓自己的工作水平不斷提高。
這是作為一個(gè)黨員在民主評(píng)議黨員的一次自我剖析，也是我的一些感想和對(duì)自身不足之處的看法。當(dāng)然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問(wèn)題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正?？傊窈笪以负痛蠹乙黄鹪陂_(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，希望自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇一
按照市委組織部《關(guān)于開(kāi)展縣市區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨（工）委書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核工作的通知》（組發(fā)201440號(hào)）《關(guān)于開(kāi)展村、社區(qū)黨組織書(shū)記“雙述雙評(píng)”活動(dòng)的通知》（組通201412號(hào)）要求，結(jié)合《基層黨支部分類定級(jí)實(shí)施方案》，為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織書(shū)記在推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的骨干作用，鎮(zhèn)黨委于12月24日成立雙述雙評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“雙述雙評(píng)”工作實(shí)施方案。在此項(xiàng)工作中，鎮(zhèn)黨委精心組織，扎實(shí)安排，緊密部署，嚴(yán)格要求，使全鎮(zhèn)21個(gè)村（居）深入細(xì)致、有條不紊地完成了村（居）黨支部書(shū)記”雙述雙評(píng)”工作。
為使村（居）黨支部書(shū)記”雙述雙評(píng)”工作充分落到實(shí)處，嚴(yán)禁各村圖形式，走過(guò)場(chǎng)，黨委于12月24日召開(kāi)了村黨組書(shū)記”雙述雙評(píng)”動(dòng)員部署大會(huì)，對(duì)測(cè)評(píng)工作做了詳細(xì)安排，明確了開(kāi)展黨組書(shū)記”雙述雙評(píng)”工作目的、意義、方法、要求，使各與會(huì)人員把握其精神實(shí)質(zhì)，掌握內(nèi)涵，迅速全面開(kāi)展工作。會(huì)議決定成立由21個(gè)組共計(jì)32人組成的”雙述雙評(píng)”小組，深入各村（居），精心測(cè)評(píng)。{2017年雙評(píng)工作總結(jié)}。
參加了大會(huì)，會(huì)上，各組負(fù)責(zé)人傳達(dá)了上級(jí)精神，使與會(huì)人員充分認(rèn)識(shí)到”雙述雙評(píng)”工作的重要意義。然后由各村（居）黨支部書(shū)記在會(huì)議上做述職報(bào)告，并接受黨員群眾的提問(wèn)。述職報(bào)告結(jié)束后，各組負(fù)責(zé)人向全體黨員和與會(huì)群眾發(fā)放并填寫(xiě)了”雙述雙評(píng)”測(cè)評(píng)表。
2、1月11日鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開(kāi)農(nóng)村、社區(qū)黨組織書(shū)記述職評(píng)議會(huì)議。鄉(xiāng)鎮(zhèn)場(chǎng)機(jī)關(guān)全體干職工，部門站所主要負(fù)責(zé)人，農(nóng)村黨組織書(shū)記，市級(jí)及以上黨代表、人大代表、政協(xié)委員參加。村、社區(qū)黨組織書(shū)記逐一上臺(tái)述職。述職結(jié)束后，與會(huì)人員采用無(wú)記名投票方式，分別對(duì)述職情況進(jìn)行評(píng)議。
4、黨支部書(shū)記評(píng)議得分由鎮(zhèn)評(píng)議得分和村（社區(qū)）評(píng)議。
得分各占40%，實(shí)地調(diào)查情況得分占20%，綜合鎮(zhèn)、村兩個(gè)層面測(cè)評(píng)得分及實(shí)地調(diào)查情況得分對(duì)所有黨支部書(shū)記進(jìn)行排位。
本次測(cè)評(píng)，參評(píng)人數(shù)共計(jì)793人，參評(píng)對(duì)象涉及全部20個(gè)行政村、1個(gè)居委會(huì)、政府干部及鎮(zhèn)屬部門單位負(fù)責(zé)人，其中對(duì)被參評(píng)黨支部書(shū)記測(cè)評(píng)格次中，95分以上7人、90分以上13人、85以上1人。經(jīng)過(guò)對(duì)測(cè)評(píng)表的匯總，我們可喜的發(fā)現(xiàn)，我們的村（居）黨組書(shū)記隊(duì)伍是純潔的，有戰(zhàn)斗力、凝聚力的，是受老百姓擁護(hù)的。這使我們對(duì)今后進(jìn)一步開(kāi)展工作增強(qiáng)了信心。另一方面，我們也發(fā)現(xiàn)了村黨組書(shū)記中存在的一些問(wèn)題：有的村級(jí)組織沒(méi)有收入來(lái)源，工作開(kāi)展對(duì)上級(jí)經(jīng)費(fèi)的依賴性強(qiáng)，有的村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所還有待規(guī)范，有的村不能按時(shí)按量開(kāi)展黨組織活動(dòng)等。
三、存在問(wèn)題在這次”雙述雙評(píng)”中，通過(guò)和部分黨員、群眾代表談話和交流，農(nóng)村（居）黨支部書(shū)記隊(duì)伍中存在著一些問(wèn)題：
1、部分黨支部書(shū)記聯(lián)系群眾不夠密切，很少深入到群眾中去；2、部分黨支部書(shū)記忙于農(nóng)活，而忽視了政治理論學(xué)習(xí)，尤其指導(dǎo)群眾學(xué)習(xí)不夠深入；3、農(nóng)村（居）黨支部書(shū)記待遇依然很低4、村級(jí)組織經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源很少，不能夠滿足正常開(kāi)展工作的需要；5、村級(jí)組織基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，村民的精神文化生活得不到滿足6、部分村很少召開(kāi)民主生活會(huì)和黨員大會(huì)。
為了更好的發(fā)揮村（居）黨支部書(shū)記在推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的骨干作用，切實(shí)提高基層黨組織建設(shè)，提出如下建議：1、強(qiáng)力培養(yǎng)村（居）黨支部書(shū)記后備人才2、進(jìn)一步完善村黨組織書(shū)記培訓(xùn)機(jī)制。3、建議上級(jí)財(cái)政對(duì)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)加大財(cái)政傾斜力度。4、不斷提高黨支部書(shū)記待遇。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇二
自開(kāi)展了保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，參加了相關(guān)活動(dòng)和小組討論，我圍繞“三個(gè)代表”思想和對(duì)鄭培民、牛玉儒、金光鎮(zhèn)以及抗擊非典一線優(yōu)秀_員先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)，使我更加堅(jiān)定了理想信念。明確了宗旨觀念，提高了組織紀(jì)律性，加強(qiáng)了對(duì)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)的認(rèn)識(shí)。
在先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)入第二(分析評(píng)議)階段以后，通過(guò)深入地學(xué)習(xí)，深刻的體會(huì)，我的思想又一次得到了提升。黨員們給我的忠懇意見(jiàn),使我看到自己與先進(jìn)性的差距。讓我靜下心來(lái)好好反思了一下自己的思想、自己的行為、自己的工作?；仡^看看自己這幾年走過(guò)的路，做過(guò)的事，也是感慨萬(wàn)千。
對(duì)照黨員群眾及領(lǐng)導(dǎo)給我提出的寶貴意見(jiàn)，我發(fā)現(xiàn)自己在許多方面的確還存在不足，做得還不夠，還不好，還需要大大地加以改進(jìn)、提高。
一、我所存在的主要問(wèn)題。
1、學(xué)習(xí)上還不夠抓緊，特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重。
在工作中，對(duì)社會(huì)主義初級(jí)階段理論、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)沒(méi)有提到應(yīng)有的高度。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，學(xué)習(xí)還浮在表面，還沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的深度。
2、工作中解放思想力度不夠，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
雖然工作取得了一定的成績(jī)，但是，在對(duì)外開(kāi)拓上還存在著差距，心中是想大干一番，但現(xiàn)實(shí)是不客氣的，至今還沒(méi)能讓走出去。工作中，主動(dòng)性還不夠，害怕自己放手去做出現(xiàn)重大失誤，而自己又承擔(dān)不起責(zé)任。有時(shí)感覺(jué)手腳都好，就是無(wú)法施展拳腳。這雖與工作性質(zhì)、環(huán)境有一定關(guān)系，但一個(gè)很大的因素是自己不夠自信，過(guò)于急躁，工作上有所松懈，對(duì)服務(wù)意識(shí)也認(rèn)識(shí)不上去。
3、協(xié)調(diào)能力不強(qiáng)，與部分群眾溝通少，有時(shí)工作不細(xì)致。
這一點(diǎn)與我的性格有很大關(guān)系，我是一個(gè)不善交際的人，也沒(méi)有往這方面做過(guò)努力。而現(xiàn)代的社會(huì)，除了需要真才實(shí)學(xué)外，還需要學(xué)會(huì)與人溝通，努力推銷自我。在平時(shí)工作中，我只管工作，而不管與人交流，不生動(dòng)活潑，特別是與領(lǐng)導(dǎo)及部分同志的溝通少了，與社會(huì)的溶合度也不夠，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了，這樣造成有時(shí)工作不細(xì)致，工作作風(fēng)不扎實(shí)，這是不應(yīng)該的。作為一名黨員，工作業(yè)務(wù)重要，協(xié)調(diào)處理關(guān)系也同樣重要，這一點(diǎn)是我在這次保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)中無(wú)論如何要盡力提高的。
二、從心靈深處挖出自己?jiǎn)栴}的根源。
經(jīng)過(guò)分析以上缺點(diǎn)，在深入解剖自我之后，我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析，這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。從而導(dǎo)致了自己這一年來(lái)進(jìn)步不快，沒(méi)有發(fā)展。若長(zhǎng)期如此，對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束，不采取取長(zhǎng)補(bǔ)短的措施的話，前景不堪設(shè)想。
應(yīng)該說(shuō)，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對(duì)工作是負(fù)責(zé)的，但我總感到自己有些放松。特別是沒(méi)有能好好反思自己，及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，對(duì)外界的因素也看得太重，從而造成了上進(jìn)心、進(jìn)取心比先前減弱。以前我對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)是不夠到位，知道缺點(diǎn)，也總給自己找借口擺脫，甚至拒絕承認(rèn)，不加悔改。這對(duì)自己的進(jìn)步是毫無(wú)好處的，也是會(huì)嚴(yán)重?fù)p害自己的發(fā)展與成長(zhǎng)。
歸到根本，這其實(shí)是人生觀、世界觀模糊的問(wèn)題，對(duì)許多事物存在模糊認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有十分準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，對(duì)客觀存在沒(méi)有正確的分析的結(jié)果，這也是放松自己的學(xué)習(xí)的后果。不從自己的主觀意識(shí)、自身存在的問(wèn)題出發(fā)，來(lái)認(rèn)識(shí)自我，來(lái)改造自我，而強(qiáng)調(diào)客觀世界對(duì)自己的影響，強(qiáng)調(diào)其不可改變性，存在一種畏懼心理，從而在生活和工作過(guò)程中產(chǎn)生一種消極的心態(tài)。由于對(duì)自己壓力不夠，從而產(chǎn)生動(dòng)力不足，進(jìn)取心不強(qiáng)，改造自己的力度不夠。
同時(shí)，我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動(dòng)不足。
三、整改措施和今后努力方向。
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，但人確實(shí)是可以改得更好的。剔除短處，吸人長(zhǎng)處，不斷完善自我，每個(gè)人都是可以做得更好的。_說(shuō)過(guò)，人是要有點(diǎn)精神的。在今后的工作中，我要拿出十二萬(wàn)分的精神，去開(kāi)創(chuàng)新的局面。
首先，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，積極投身到保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)中來(lái)，進(jìn)一步改造自己的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，堅(jiān)定社會(huì)主義信念，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化，提高自身素質(zhì)，緊密聯(lián)系群眾，調(diào)整心態(tài)，制訂可行計(jì)劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高為人民服務(wù)水平，充分展示自己的能力和水平。
其次，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。在充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問(wèn)題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦恚瑯?shù)立生活、工作目標(biāo)，化劣勢(shì)、失敗為前進(jìn)的動(dòng)力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。
再次，學(xué)習(xí)、提高協(xié)調(diào)能力，改變不良心理，溶入社會(huì)，多與群眾溝通，改變工作方法，扎實(shí)工作作風(fēng)，創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，為更好地為人民服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇三
轉(zhuǎn)眼間，擔(dān)任這個(gè)職務(wù)已有快兩年的時(shí)間了，作為商英三班的團(tuán)支部書(shū)記，我認(rèn)真地回顧了這兩年來(lái)的工作。有收獲，有成績(jī)，也有不足。在這兩年的工作中,我不斷成長(zhǎng),逐漸走向成熟.下面,我對(duì)各方面工作進(jìn)行總結(jié).
組織工作方面。學(xué)校規(guī)定每月出壁報(bào)，促進(jìn)班集體風(fēng)貌的建設(shè)，另一方面面激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上的意志。我積極組織同學(xué)們參與此活動(dòng)。每月團(tuán)會(huì)開(kāi)展學(xué)習(xí)有關(guān)黨、團(tuán)知識(shí)和精神的活動(dòng)。我以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尤其是黨的_召開(kāi)之時(shí)，組織同學(xué)積極認(rèn)真學(xué)習(xí)_精神。每年一次的團(tuán)費(fèi)收繳和團(tuán)員注冊(cè)工作都能按時(shí)完成。團(tuán)員們積極交納團(tuán)費(fèi)，并積極申請(qǐng)入黨，自愿向團(tuán)委遞交入黨申請(qǐng)書(shū)?？上驳氖?，我班4名同學(xué)已順利成為預(yù)備黨員，六名聽(tīng)黨課的同學(xué)全部通過(guò)黨課結(jié)業(yè)考試。
宣傳工作方面。這學(xué)期宣傳方面的工作做的不盡人意，雖然同學(xué)們的思想都很健康向上，但思想觀念上沒(méi)有太大的改觀。我和宣傳委員在此做了檢討。
缺乏創(chuàng)新，以致同學(xué)們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)的不理解。再次，黨的_勝利召開(kāi)，積極宣傳“_”是宣傳工作的主要任務(wù)。我們通過(guò)辦壁報(bào)，主題班會(huì)等活動(dòng)來(lái)宣傳學(xué)習(xí)和貫徹黨的_精神。力求把報(bào)告的精神落實(shí)到學(xué)習(xí)生活中，但宣傳效果落后于其他兄弟班級(jí)。但在這次抗震救災(zāi)的活動(dòng)中,宣傳工作做的很好,使整個(gè)班級(jí)體緊緊團(tuán)結(jié)在了一起,活動(dòng)的效果也很突出.我在今后的宣傳工作中會(huì)注意方法和方式，要勇于創(chuàng)新，活班級(jí)氣氛。
我的本職工作方面。團(tuán)支書(shū)主要是監(jiān)督班委的工作，并積極配合班長(zhǎng)的工作。對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作了解并積極推進(jìn)班集體的建設(shè)工作，積極開(kāi)展團(tuán)事活動(dòng)。這個(gè)學(xué)年對(duì)班級(jí)思想沖擊最大的有兩個(gè)事件，一是國(guó)家助學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，二是學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)地開(kāi)展。在國(guó)家助學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選過(guò)程中，我認(rèn)真地觀察同學(xué)的反應(yīng)和聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)和建議，更重要的是以一顆公正的心切實(shí)了解申請(qǐng)同學(xué)的家庭情況，學(xué)會(huì)換位思考，使最需要幫助的同學(xué)獲得幫助。在擔(dān)任學(xué)生代表組長(zhǎng)時(shí)，真正做到公正公平，真心的希望困難的同學(xué)獲得幫助露出笑臉。在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我看到了班級(jí)的活力，看到良好的學(xué)習(xí)氛圍，有同學(xué)獲獎(jiǎng)，而且我班被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班集體”。一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣奠定了這個(gè)班集體的思想基礎(chǔ)，一個(gè)學(xué)習(xí)風(fēng)氣積極向上的班集體總會(huì)有無(wú)窮的力量和活力，創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。但在班級(jí)團(tuán)委方面的工作我做的不好.沒(méi)有積極開(kāi)展團(tuán)事活動(dòng),對(duì)組織委員,宣傳委員的領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)很欠缺,使他們有了消極的工作態(tài)度.以后,我會(huì)明確他們的分工,積極引導(dǎo)他們的工作,調(diào)動(dòng)他們的工作熱情,把團(tuán)委的工作帶領(lǐng)的有聲有色.
兩年來(lái)的工作,我付出了很多,付出了時(shí)間,精力和愛(ài).同樣,我也得到了很多,得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),一貫的支持和每一位同學(xué)的笑臉.
這個(gè)學(xué)期馬上就要過(guò)去了,在這學(xué)期的工作有成績(jī)，有不足。我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作中的優(yōu)勢(shì)，更重要的是要改正工作中的不足。認(rèn)真監(jiān)督班委的工作并積極配合，以全新的精神面貌迎接下一段工作的到來(lái)。我會(huì)努力的做到快樂(lè)工作,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)工作,我一定會(huì)盡自己最大的努力做好團(tuán)委工作，使商三的未來(lái)更加美好！
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇四
根據(jù)三計(jì)生協(xié)字（2011）第2號(hào)文件精神，我鄉(xiāng)計(jì)生辦、計(jì)生協(xié)結(jié)合創(chuàng)建滿意的計(jì)生辦、服務(wù)所活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展了轄區(qū)內(nèi)農(nóng)民兄弟姐妹評(píng)計(jì)生活動(dòng)，現(xiàn)將評(píng)議情況總結(jié)如下：
一、計(jì)生雙評(píng)活動(dòng)情況。
1、以會(huì)員小組為單位對(duì)村級(jí)計(jì)生協(xié)組織建設(shè)及活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)議。
2、以村計(jì)生協(xié)為單位，對(duì)會(huì)員和計(jì)劃生育服務(wù)對(duì)象進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，村計(jì)生協(xié)負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)員小組長(zhǎng)的培訓(xùn)，每個(gè)會(huì)員小組發(fā)放8-10份問(wèn)卷，,其中60%的問(wèn)卷由已婚育齡婦女答卷，調(diào)查表采取現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放、無(wú)記名填寫(xiě)的辦法，由會(huì)員小組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放和回收。
二、評(píng)議結(jié)果。
發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷52份，收50份，通過(guò)匯總分析，群眾對(duì)鄉(xiāng)、村計(jì)劃生育工作整體情況滿意率為96%；各村均有村務(wù)公開(kāi)欄，且公開(kāi)內(nèi)容齊全，較為規(guī)范；避孕藥具均免費(fèi)發(fā)放，計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)無(wú)一例收費(fèi)現(xiàn)象，群眾對(duì)計(jì)劃生育的手術(shù)和藥具服務(wù)滿意率為98%；工作中無(wú)一例違反計(jì)劃生育“七不準(zhǔn)”行為；流動(dòng)人口管理較為規(guī)范，外出已婚育婦合同簽訂率為98%，辦證率為98%；獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策兌現(xiàn)情況較好。
三、整改內(nèi)容。
1、村級(jí)協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)不夠；
2、村級(jí)計(jì)生協(xié)民主參與和民主監(jiān)督未充分發(fā)揮；
3、加大計(jì)生知識(shí)宣傳力度和加大對(duì)社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)的征收力度；
4、進(jìn)一步公開(kāi)上級(jí)舉報(bào)監(jiān)督電話；
5、服務(wù)所應(yīng)經(jīng)常開(kāi)展婦科病查治工作；
6、服務(wù)所加大設(shè)備投入，提高查治水平。
四、整改措施。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇五
20xx年，在局機(jī)關(guān)黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本人能夠積極參加每次的政治學(xué)習(xí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、_思想，學(xué)習(xí)_理論，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨章的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)和政治覺(jué)悟，并以_員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng)，提高工作能力，現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素養(yǎng)。
一年來(lái)，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_同志的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論、“科學(xué)發(fā)展觀”的重要精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的報(bào)告精神和黨的現(xiàn)行路線、方針、政策，以及時(shí)事政治和本職業(yè)務(wù)知識(shí)。同時(shí)堅(jiān)持向領(lǐng)導(dǎo)和同志們認(rèn)真學(xué)，一是在認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)各項(xiàng)方針政策的基礎(chǔ)上，注重學(xué)習(xí)分管領(lǐng)域的法律法規(guī)和工作流程，扎實(shí)有序地開(kāi)展本職工作。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，增長(zhǎng)新的知識(shí)，擴(kuò)大了視野。二是緊密結(jié)合工作實(shí)際，深入基層調(diào)查研究，找準(zhǔn)執(zhí)行上級(jí)決策與維護(hù)群眾利益的最佳結(jié)合點(diǎn)，創(chuàng)造性地謀劃工作，形成決策。三是端正位置，著力查擺工作中存在缺點(diǎn)和不足，用不斷更新的系統(tǒng)理論知識(shí)駕馭本職工作，通過(guò)將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，尋求解決問(wèn)題的最好辦法，努力增強(qiáng)服務(wù)群眾的工作能力。
二、認(rèn)真履行職責(zé)，扎實(shí)開(kāi)展工作。
本人在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽管理，不推諉扯皮，不敷衍了事。工作思路清晰，計(jì)劃性、前瞻性強(qiáng);開(kāi)拓進(jìn)取，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納，完成本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;講究工作方法，效率較高;能按時(shí)或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，工作成績(jī)比較突出，效果良好。一是按照退休相關(guān)政策規(guī)定，嚴(yán)格審批程序，認(rèn)真做好做好退休(職)人員審批工作。二是努力開(kāi)展社會(huì)保險(xiǎn)覆蓋工作。20xx年和20xx年相繼實(shí)施城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)，開(kāi)拓思路，多形式宣傳，積極動(dòng)員，截止目前已基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋，20xx年續(xù)保工作正扎實(shí)推進(jìn)。五〃七工參保繳費(fèi)工作順利完成，認(rèn)真開(kāi)展企業(yè)單位下崗職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)視同繳費(fèi)年限認(rèn)定審核工作;監(jiān)督指導(dǎo)失業(yè)、醫(yī)療保險(xiǎn)有關(guān)政策的宣傳執(zhí)行，積極與市教育局、社保局配合，按責(zé)任分工，認(rèn)定原市教育系統(tǒng)代課教師身份。三是積極舉辦工人考核培訓(xùn)班。配合地區(qū)人事局組織舉辦機(jī)關(guān)事業(yè)單位電工、鍋爐工、商品保管員、駕駛員等工種晉級(jí)培訓(xùn)班。四是做好信訪工作。針對(duì)每一位來(lái)訪的群眾，始終從尊重人、理解人、關(guān)心人的角度出發(fā)，盡力多做解釋工作，努力做到想群眾之所想、急群眾之所急，幫群眾所需、解群眾所難，實(shí)實(shí)在在的為群眾辦實(shí)事、辦好事。對(duì)信訪當(dāng)事人的合法訴求進(jìn)行全面了解，做到事事有記錄，件件有答復(fù)。
回顧自己一年來(lái)所做的工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到自己還有許多的不足之處，今后在工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做出表率，不斷學(xué)習(xí)，使自己的工作成績(jī)與日俱進(jìn)。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇六
根據(jù)《__市委辦公__人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)__市深化鎮(zhèn)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案的通知》和《__市人民政府關(guān)于__鎮(zhèn)深化鎮(zhèn)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案的批復(fù)》(文政復(fù)〔20__〕432號(hào))文件精神，__鎮(zhèn)不斷深化事業(yè)單位人事制度改革，嚴(yán)格按照事業(yè)單位有關(guān)管理規(guī)定開(kāi)展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理及人事管理工作，現(xiàn)就工作開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、工作開(kāi)展情況。
(一)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作開(kāi)展情況。
按照上級(jí)部門的要求和部署，全鎮(zhèn)堅(jiān)持政事分開(kāi)和精簡(jiǎn)統(tǒng)一效能的原則，打破部門界限，綜合設(shè)置鎮(zhèn)事業(yè)單位，集中力量、降低成本、拓寬服務(wù)面。__鎮(zhèn)事業(yè)單位按上級(jí)要求統(tǒng)一設(shè)置7個(gè)，核定編制31名，實(shí)際在編21人，在崗22名，空崗10名。其中：1人長(zhǎng)年病休在家，2人編制在市烤煙辦;共有高級(jí)職稱1名，中級(jí)職稱3名，初級(jí)職稱14名，管理人員4名，工人1名。
1、__鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心，核定事業(yè)編制12名，設(shè)主任1名，副主任2名。實(shí)際在崗13名，在編12名，其中：1名畜牧獸醫(yī)員長(zhǎng)年病休在家，在編但不在崗;兩名烤煙技術(shù)員在崗但不在編，其編制在市烤煙辦。其中：有高級(jí)職稱1人，中級(jí)職稱3人，初級(jí)職稱10人。
2、__鎮(zhèn)人口和計(jì)劃生育服務(wù)中心，核定事業(yè)編制2名，設(shè)主任1名，實(shí)際在編在職2名，都是初級(jí)職稱。
3、__鎮(zhèn)文化廣播電視服務(wù)中心，核定事業(yè)編制2名，設(shè)主任1名，實(shí)際在編在職1名(是初級(jí)職稱)，空崗1名。
4、__鎮(zhèn)國(guó)土和村鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)服務(wù)中心，核定事業(yè)編制2名，設(shè)主任1名。目前，該中心2個(gè)崗位空缺，無(wú)工作人員，相關(guān)工作由鎮(zhèn)黨政辦工作人員負(fù)責(zé)。
5、__鎮(zhèn)社會(huì)保障服務(wù)中心，核定事業(yè)編制5名，設(shè)主任1名，實(shí)際在編在職2名(其中：有1名是管理崗位，1名是初級(jí)職稱)，空崗3名。
6、__鎮(zhèn)交通運(yùn)輸和安全生產(chǎn)服務(wù)中心，核定事業(yè)編制3名，設(shè)主任1名，實(shí)際在編在職1名，具有中級(jí)工職稱。
7、__鎮(zhèn)財(cái)政所，核定事業(yè)編制5名，設(shè)所長(zhǎng)1名，實(shí)際在編在職3名，都是管理崗位。
(二)事業(yè)單位崗位聘任情況。
在事業(yè)單位崗位聘任工作中，我鎮(zhèn)結(jié)合年度事業(yè)單位年度考核情況，本著公開(kāi)、公平、公正、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，按需設(shè)崗，競(jìng)聘上崗，按崗聘任，合同管理，堅(jiān)持精干高效的原則，強(qiáng)化內(nèi)部管理。堅(jiān)持雙向選擇原則：應(yīng)聘者可根據(jù)本單位設(shè)置崗位數(shù)和本人意愿，自主擇崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗。單位結(jié)合工作需要和應(yīng)聘人員的基本條件，本著有利于本單位事業(yè)發(fā)展，擇優(yōu)聘用應(yīng)聘人員。
管理上堅(jiān)持條塊結(jié)合、以塊為主的原則，將鎮(zhèn)上所有事業(yè)單位均實(shí)行以鎮(zhèn)管理為主、上級(jí)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的管理體制，其人員、經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)等由鎮(zhèn)統(tǒng)一管理。鎮(zhèn)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革后，進(jìn)一步整合了黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)機(jī)構(gòu)職能、提高了工作效率，工作的開(kāi)展更有全局性和統(tǒng)籌性。
二、事業(yè)單位管理工作中存在的困難和問(wèn)題。
一是工作人員缺編嚴(yán)重。近年來(lái)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的服務(wù)性工作越來(lái)越多，工作量逐年增大，而我鎮(zhèn)事業(yè)單位的缺編嚴(yán)重，共有10個(gè)空崗，占總崗位31個(gè)的，導(dǎo)致一個(gè)工作人員往往要兼職做2—3個(gè)崗位的工作，工作人員長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，在一定程度上影響了工作的效率和質(zhì)量。而每年招錄的新工作人員較少，導(dǎo)致缺編問(wèn)題長(zhǎng)期存在。
二是工作經(jīng)費(fèi)不足。機(jī)構(gòu)改革后，財(cái)權(quán)事權(quán)并入政府，政府人員大幅增長(zhǎng)，工作經(jīng)費(fèi)支出較大，車修燃油費(fèi)較高，而工作人員的人頭經(jīng)費(fèi)較少，導(dǎo)致鎮(zhèn)財(cái)政經(jīng)費(fèi)非常困難。
三、意見(jiàn)和建議。
一是建立健全管理體制機(jī)制，對(duì)事業(yè)單位的業(yè)務(wù)運(yùn)作、工作考核、人員管理、職稱聘任等建立一套系統(tǒng)、規(guī)范的管理體制機(jī)制，確保機(jī)構(gòu)的高效運(yùn)作。
二是加大缺崗人員招聘力度，緩解鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員緊缺的問(wèn)題，確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的高效開(kāi)展。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇七
首先，更為全面的認(rèn)識(shí)了什么是教學(xué)評(píng)估它是對(duì)全國(guó)各普通高校進(jìn)行的本科教學(xué)評(píng)估。它的意義就在于更進(jìn)一步的加強(qiáng)國(guó)家對(duì)高校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo)，促使各級(jí)教育主管部門重視和支持高等教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要舉措。
其次，了解了教學(xué)工作水平評(píng)估的原則，即以評(píng)促建，以評(píng)促改，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)。評(píng)估只是手段，而明確辦學(xué)思想，改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)管理，深化教學(xué)改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，提高學(xué)校本科教學(xué)水平，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益才是最為根本的目的。
學(xué)校是評(píng)估工作的主體，自評(píng)是整個(gè)評(píng)估工作的基礎(chǔ)，而教學(xué)工作始終是學(xué)校中心工作。學(xué)校的中心任務(wù)是培養(yǎng)人。對(duì)于教師而言，要求關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，以自身的道德行為和魅力言傳身教，引導(dǎo)學(xué)生尋找自己的生命意義，實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求，塑造自身完美的人格，真正能夠做到教書(shū)育人。對(duì)學(xué)生而言，最重要的是搞好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，為教學(xué)評(píng)估打好基礎(chǔ)。所謂學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在校學(xué)習(xí)生活中所表現(xiàn)出來(lái)的精神面貌，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和影響逐步形成的一種行為風(fēng)尚，它是一種無(wú)形的力量，并通過(guò)潛移默化的作用，對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣主要體現(xiàn)在美麗的校園環(huán)境，高雅、健康向上的校園文化，完整的學(xué)生管理工作體系，還有完善的規(guī)章制度，規(guī)范化的日常管理，豐富多彩的活動(dòng)等。
都坐滿了求知若渴的同學(xué)們;此外每周都有豐富的課外活動(dòng)，這些都是來(lái)自廣大同學(xué)的心聲與需求。
感謝這次教育活動(dòng)，讓自己在入黨多年后，有了一個(gè)重新審視自己，提高自己的機(jī)會(huì)。感謝這次求真務(wù)實(shí)的教育活動(dòng)，就像一貼清涼劑，使自己擺脫了浮躁懈怠的狀態(tài)，對(duì)自己從思想意識(shí)到行為規(guī)范進(jìn)行了一次大掃除，使自己更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。使自己能從理論實(shí)踐兩個(gè)方面，對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活工作做一個(gè)全方位的總結(jié)，在反思中堅(jiān)定了今后努力的方向和戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇八
一年以來(lái)，我堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想和黨的精神為指導(dǎo)，遵守黨的章程，嚴(yán)守黨的機(jī)密，切實(shí)履行一個(gè)_員的義務(wù)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，認(rèn)真貫徹黨的政策方針，嚴(yán)于律己，寬以待人;在工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，教育教學(xué)成績(jī)較好，我無(wú)愧于鮮紅的黨旗，無(wú)愧于入黨時(shí)的誓言。
現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況給大家匯報(bào)如下：
一、用科學(xué)的理論武裝自己，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高自己的黨性修養(yǎng)。
“刀兒不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后?！蔽以诠ぷ髦?，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，_思想，_理論以及“三個(gè)代表”的重要思想，努力調(diào)整好自己的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨政方針，密切關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，緊密團(tuán)結(jié)在_周圍，和黨保持高度一致。我在平常生活中，還認(rèn)真收看新聞聯(lián)播，焦點(diǎn)訪談等欄目，認(rèn)真閱讀《當(dāng)代黨員》，《黨員文摘》，《_》等黨報(bào)黨刊，這樣科學(xué)的理論就不斷的充實(shí)和武裝我的大腦，我的共產(chǎn)主義覺(jué)悟不斷得到提高，我的共產(chǎn)主義修養(yǎng)達(dá)到了一個(gè)新的境界，我的共產(chǎn)主義信念更加堅(jiān)定，我對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí)，我對(duì)黨有了新的感情，我對(duì)黨充滿了依戀，我對(duì)黨充滿了崇敬，我為自己是一個(gè)中國(guó)_員而感到驕傲和自豪，我更加擁護(hù)我們偉大光榮正確的黨。
在這一年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的科學(xué)發(fā)展觀?，F(xiàn)談?wù)勎覍?duì)了科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
(一)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。
科學(xué)發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼承發(fā)展，是改革和開(kāi)放二十年來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的最精辟的總結(jié)，是指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念。科學(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。黨的xx大將科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入了黨章。這是我們黨從新世紀(jì)新階段和我國(guó)國(guó)情出發(fā)，總結(jié)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放20多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的重要啟示?？茖W(xué)發(fā)展觀更是針對(duì)當(dāng)前發(fā)展中存在的問(wèn)題，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)取得的重大成果。科學(xué)發(fā)展觀作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本原則，是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
(二)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，重在深刻把握和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。
科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問(wèn)題;既管當(dāng)前，又管長(zhǎng)遠(yuǎn);既是重大的理論問(wèn)題，又是重大的實(shí)踐問(wèn)題。它的基本內(nèi)涵包括堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題;全面發(fā)展;協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：一是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，既不能以經(jīng)濟(jì)發(fā)展代替社會(huì)發(fā)展，也不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟(jì)發(fā)展在社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)黨的工作中心。二是以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。首先，我國(guó)是_領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。
(三)、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作。
今年我們要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的重大政治責(zé)任，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，圓滿完成中央交給的試點(diǎn)任務(wù)。根據(jù)市委《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，努力改造主觀世界，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在注重學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，為努力做好精神文明建設(shè)工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)深入實(shí)施文明素質(zhì)提升、文明禮儀規(guī)范和精神文明創(chuàng)建。廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，全面提高精神文明建設(shè)的整體水平，為加速建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的迫切需要，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于精神文明建設(shè)的全過(guò)程，落實(shí)到精神文明建設(shè)的各個(gè)方面，努力推動(dòng)精神文明建設(shè)新發(fā)展。
首先，我們要牢牢把握發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，堅(jiān)持以教學(xué)為中心不動(dòng)搖，把服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局作為精神文明建設(shè)的立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
其次，我們要牢牢把握以人為本，以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為根本目標(biāo)，以實(shí)施文明素質(zhì)工程為載體，為群眾服務(wù)，靠群眾參與，讓群眾滿意，使精神文明建設(shè)的成果惠及最廣大人民群眾。
最后，我們要牢牢把握統(tǒng)籌兼顧，正確處理硬件與軟件、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)等關(guān)系，推動(dòng)精神文明建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。四是要牢牢把握改進(jìn)創(chuàng)新，敏銳把握社會(huì)環(huán)境的新變化、工作對(duì)象的新特點(diǎn)、人民群眾的新需求，擴(kuò)大范圍，整合資源，拓寬渠道，創(chuàng)新方式，增強(qiáng)精神文明建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
一年的工作中，在教育教學(xué)工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，我認(rèn)真履行教師的崗位職責(zé)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念，積極探索新的教育教學(xué)模式，全面走進(jìn)新課程。認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，讓平時(shí)的每一堂課都精彩。精益求精，認(rèn)真組織教學(xué)工作，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)努力，我所教授的三四年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)水平有了很大提高，教學(xué)質(zhì)量上了一個(gè)新的臺(tái)階。同時(shí)，我積極組織學(xué)生積極參加公益活動(dòng)和科技文體活動(dòng)。我定期和不定期參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，投身教改探索工作，更新陳舊的教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面走進(jìn)新課程，提高教師的自身綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，取得了初步的成績(jī)，在重慶市第六屆基礎(chǔ)教育課程改革論文比賽中，獲一等獎(jiǎng);在重慶市南岸區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師賽課中，獲二等獎(jiǎng)。但這絲毫不值得驕傲，于我，只是敦促我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
我遵守勞動(dòng)紀(jì)律，全年無(wú)遲到，缺習(xí)，并注重工作效率和成效，真正做到把精力和時(shí)間用在了教書(shū)育人上。關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，取得了良好的教學(xué)效果，同時(shí)在生活上憂學(xué)生所憂，急學(xué)生所急，多次和同學(xué)交流談心，并幫助家里有困難的同學(xué)，和學(xué)生們建立了濃厚的感情。
三、存在的問(wèn)題和不足。
(一)、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)上還不夠深入細(xì)致，對(duì)于一些新知識(shí)、新理論，還只有粗淺的理解，缺乏刻苦專研的精神。主要是在工作繁忙的時(shí)候，自己忙于平時(shí)的教學(xué)工作，理論學(xué)習(xí)略有忽略。今后我要進(jìn)一步端正理論學(xué)習(xí)的態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)的科學(xué)方法，在理論深度上下工夫。
(二)、工作細(xì)節(jié)不夠精致。在工作中的一些小節(jié)問(wèn)題仍需要改進(jìn)。比如：工作方法有時(shí)不夠藝術(shù)，處理問(wèn)題不夠完美等。
四、今后努力的方向。
首先，進(jìn)一步加強(qiáng)知識(shí)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。時(shí)間就是海綿里的水，只要愿意擠?？隙〞?huì)有的。在平時(shí)繁忙的教學(xué)工作中，我應(yīng)更加科學(xué)安排時(shí)間，盡可能多多抓緊時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。努力做到，無(wú)論教學(xué)多忙，理論學(xué)習(xí)永不放松。
其次，閱讀各種好書(shū)，閱讀百家經(jīng)典，力求提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，我應(yīng)更為頻繁地向工作中的前輩們求教，讓自己的工作水平不斷提高。
這是作為一個(gè)黨員在民主評(píng)議黨員的一次自我剖析，也是我的一些感想和對(duì)自身不足之處的看法。當(dāng)然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問(wèn)題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正?？傊?，今后我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，希望自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇九
我單位高度重視“企業(yè)雙評(píng)”工作，強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)了教育辦各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，提高了企業(yè)對(duì)教育行風(fēng)的滿意度。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
根據(jù)《教育局關(guān)于做好“企業(yè)雙評(píng)”工作的通知》精神，召開(kāi)專題會(huì)議研究部署，成立了由教育辦主任任組長(zhǎng)的“企業(yè)雙評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育辦工作人員分工包靠相關(guān)企業(yè)，落實(shí)工作責(zé)任，形成了齊抓共管的良好局面，推進(jìn)“雙評(píng)”工作順利開(kāi)展。
二、周密部署，穩(wěn)步推進(jìn)。
根據(jù)“雙評(píng)”工作安排，積極同企業(yè)聯(lián)系，1月9日下午分成兩組深入到相關(guān)企業(yè)，同企業(yè)負(fù)責(zé)人面對(duì)面交流溝通，廣泛征求企業(yè)對(duì)教育系統(tǒng)辦學(xué)情況的意見(jiàn)和建議，企業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)教育整體形象、業(yè)務(wù)實(shí)績(jī)、職工素質(zhì)、民主管理、廉潔勤政等方面進(jìn)行了評(píng)價(jià)，對(duì)石埠教育一年來(lái)的工作給予了充分肯定，并就下步工作提出了意見(jiàn)和建議。
三、重點(diǎn)整改、成效明顯。
領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了詳細(xì)地研究部署。針對(duì)存在問(wèn)題，制定了如下整改措施：召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)，分析研究企業(yè)提出的意見(jiàn)和建議，各校結(jié)合實(shí)際，深入分析研究提高教育教學(xué)質(zhì)量的措施，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，強(qiáng)化工作措施，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇十
回顧自我來(lái)所做的工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到自我的精神狀態(tài)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)當(dāng)說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。盡管自我還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，下頭就本年度做個(gè)自我評(píng)價(jià)。
能時(shí)刻牢記黨的宗旨，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，在工作中能處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，工作以身作則，處處發(fā)揮...員的先鋒模范作用。對(duì)待自我分管的工作，能夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地的抓好局黨組布置的每一項(xiàng)工作，切實(shí)樹(shù)立“落實(shí)也是創(chuàng)新”的工作理念。
能夠時(shí)刻牢記入黨誓詞的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想和_理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)，身體力行地踐行“三個(gè)代表”并將其溶合于實(shí)際工作當(dāng)中。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十九大精神，堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動(dòng)上和_堅(jiān)持高度一致，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，堅(jiān)持改革開(kāi)放，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，時(shí)刻堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念。
能夠認(rèn)真履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，正確處理好國(guó)家、團(tuán)體、個(gè)人三者之間的關(guān)系，做到個(gè)人利益服從黨和人民的利益，堅(jiān)決服從黨組織的決定和安排，進(jìn)取參加黨的組織生活，按時(shí)交納黨費(fèi)。能夠按照民主集中制的要求，和全局干部職工同心同德，為把全局各項(xiàng)工作推上一個(gè)新臺(tái)階而努力。異常是在處理和黨組成員的關(guān)系上能夠互相尊重，互相幫忙，互相補(bǔ)臺(tái)，和衷共濟(jì)為共同搞好全局工作齊心協(xié)力。并注重聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫忙同志，事事以團(tuán)體的利益為重，注重維護(hù)好團(tuán)體形象。
能夠認(rèn)真執(zhí)行黨的組織制度和紀(jì)律，強(qiáng)化黨性黨紀(jì)觀念，嚴(yán)守黨紀(jì)、政紀(jì)、國(guó)法，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定以及“八嚴(yán)禁”和“十不準(zhǔn)”，做到令行禁止，依法行政，嚴(yán)格把關(guān)，秉公盡責(zé)，廉潔自律，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，處處服從和服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
反思自我一年來(lái)的工作，我感到自我主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌，但未能合理安排好時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)黨的基礎(chǔ)理論知識(shí)的深入學(xué)習(xí)和系統(tǒng)學(xué)習(xí)；二是把握全局整體工作的本事仍有待于進(jìn)一步提高；三是對(duì)年輕同志的關(guān)心和幫忙還有待于進(jìn)一步深入。剖析產(chǎn)生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
綜上所述，一年來(lái)，盡管自我還存在這樣或那樣的缺點(diǎn)和不足，但我認(rèn)為，自我的思想本質(zhì)是好的，缺點(diǎn)和不足經(jīng)過(guò)自我的努力也是必須能夠克服和改正的。所以，根據(jù)“四對(duì)照四看”的評(píng)議要求，我認(rèn)為自我基本屬于合格黨員。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇十一
一、在學(xué)習(xí)上，主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，不能堅(jiān)持經(jīng)常，有時(shí)緊有時(shí)松，在學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論和“三個(gè)代表”重要思想上只流于表層，并沒(méi)有深層次的去挖掘，認(rèn)識(shí)事物方面還有欠缺，未看本質(zhì)，對(duì)事物的理解不深刻、不全面，從字面上理解_思想等理論的多，沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握，沒(méi)有從較高層次上掌握這些強(qiáng)有力的理論武器。在學(xué)以致用方面，還有很大的努力空間，應(yīng)在理論聯(lián)系實(shí)際上作好文章，不惟上、不惟書(shū)、不惟人、只惟實(shí)，而我在工作中，在對(duì)待上級(jí)指派的工作，僅僅是在自我的權(quán)限內(nèi)盡力去做好，而沒(méi)有創(chuàng)造性的追求完美，這與黨的要求相差甚遠(yuǎn)。
二、在工作中還存在薄弱環(huán)節(jié)，由于現(xiàn)代科技發(fā)展日新月異，新工藝新方法創(chuàng)新較快，而由于身在管理崗位，平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間不多，在新工藝新方法的學(xué)習(xí)上，沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)，離專業(yè)要求還有必須的差距，這是一種惰性的表現(xiàn)，與黨的要求相差甚遠(yuǎn)。在工作上由于性格使然，工作要求苛刻，往往“刀子嘴”，再者由于員工隊(duì)伍年齡差異較大，老中青分布不均，致使與員工缺乏交流，這與黨作為先鋒隊(duì)的要求相差甚遠(yuǎn)。
三、在作風(fēng)上，存在以下幾點(diǎn)問(wèn)題：（1）缺乏批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣，雖然在大是大非問(wèn)題上堅(jiān)持原則，但在生活工作中的小事上卻存在必須程度的“睜一只眼，閉一只眼”現(xiàn)象，在同事中間、群眾中間對(duì)于小錯(cuò)沒(méi)有及時(shí)的給予批評(píng)指正。（2）自我建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，雖然自我能自覺(jué)遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，注重廉政建設(shè)，但仔細(xì)檢查起來(lái)，在業(yè)務(wù)應(yīng)酬上還存在陪客現(xiàn)象，這與黨的要求有必須的差距。
針對(duì)這些存在的突出問(wèn)題，我一向在反思，在挖掘存在的思想根源。正視自我存在的這些問(wèn)題，這是自我總結(jié)，自我提高，自我完善，自我發(fā)展的很好的機(jī)會(huì)，結(jié)合自身實(shí)際，我將從以下幾個(gè)方面努力改善：
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)和思想水平。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是解決工作和生活中存在的突出問(wèn)題的前提和基礎(chǔ)。充分利用時(shí)間，搶著學(xué)；結(jié)合自身工作，切實(shí)學(xué)；結(jié)合時(shí)事政治和相關(guān)專業(yè)及時(shí)學(xué)；利用各種媒體，廣泛學(xué)。在學(xué)習(xí)中總結(jié)，在學(xué)習(xí)中提高。
（二）進(jìn)取上進(jìn)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。勇于進(jìn)取，在工作中樹(shù)立超前意識(shí)。嚴(yán)格要求自我，努力提高自我的工作本事，進(jìn)取適應(yīng)和跟上新形勢(shì)。在工作中不斷創(chuàng)新，不因循守舊，不墨守陳規(guī)，創(chuàng)新思維意識(shí)，創(chuàng)新服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新工作方法，把自我的管理水平推上一個(gè)新臺(tái)階。
（三）嚴(yán)格要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。今后，必須做到對(duì)自我嚴(yán)格要求，用新時(shí)期對(duì)黨員和干部的新的標(biāo)準(zhǔn)、新的要求，加強(qiáng)自我思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實(shí)，在工作中嚴(yán)格紀(jì)律、一絲不茍，廉潔奉公，忠于職守，艱苦奮斗，勤儉節(jié)儉，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。
（四）加強(qiáng)修養(yǎng)，培養(yǎng)自我高尚的道德情操。繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)貼合世界發(fā)展趨勢(shì)的先進(jìn)文化。要多讀書(shū)。讀書(shū)明理，讀書(shū)使人明心凈氣，讀書(shū)使人應(yīng)對(duì)歷史和世界。要淡泊名利。古人云，達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。要追求高尚，鄙薄陋俗，樂(lè)觀向上，富于同情心，堅(jiān)守正直感。禮貌其生活，高尚其情操。“不畏浮云遮望眼，褒貶榮辱等閑看”?？傊?，經(jīng)過(guò)這次自評(píng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自我的缺點(diǎn)與不足，明確了自我肩負(fù)的職責(zé)。我們要審時(shí)度勢(shì)，堅(jiān)定信心，做好自我的本職工作，作為一名黨員，我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵循_章對(duì)我們的要求，僅有不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，立足本職工作，主動(dòng)開(kāi)拓意識(shí)，嚴(yán)格要求自我，抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，始終站在時(shí)代發(fā)展的前列，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，才能在黨的建設(shè)中邁出一大步。作為新世紀(jì)的黨員，我必須正確把握人生航線，勇敢應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)，決不辜負(fù)黨、國(guó)家和人民的期望。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇十二
20__年秋季開(kāi)學(xué)，隨著國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于進(jìn)步減輕義務(wù)教育階段學(xué)作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》，像春風(fēng)般吹響了為學(xué)生減負(fù)的號(hào)角。雙減”政策背景下，課堂教學(xué)如何真正提高質(zhì)量，讓作業(yè)量減下去的同時(shí)，學(xué)生能吃得飽、跟得上?“雙減”能“減”下去，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量能“增”上來(lái)。作業(yè)量減下去，課堂質(zhì)量提升起來(lái)，才能讓學(xué)有余力的孩子“吃得飽”，讓“跑得慢”的孩子“跟得上”。為此，我校狠抓以下幾方面：
一、充分激發(fā)教師隊(duì)伍活力，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)遇到好老師，這才能真正打造高質(zhì)量的教育體系、強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用。因此，學(xué)校要求教師努力提升三種能力。
1、提升育德能力。德“立”住了，人才能“樹(shù)”起來(lái)。教師要成為善于用細(xì)微的眼光觀察孩子，去發(fā)現(xiàn)孩子的特長(zhǎng)與天賦，用心引導(dǎo)，因勢(shì)利導(dǎo)地加以培養(yǎng)的大先生，充分挖掘孩子的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣。
2、提升與時(shí)俱進(jìn)的能力。教師要有與時(shí)俱進(jìn)的能力，才能成為未來(lái)優(yōu)秀的教育人。
3、提升共情能力。在師生關(guān)系中，教師的情緒管理能力影響著教育效果。情緒管理來(lái)自于正確的價(jià)值觀。學(xué)校要求教師首先要學(xué)會(huì)包容孩子成長(zhǎng)中的問(wèn)題，善于找到孩子身上的閃光點(diǎn)，激勵(lì)其主動(dòng)成長(zhǎng)。然后以此為基礎(chǔ)，慢慢引導(dǎo)其冷靜反思、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、自我改進(jìn)。
二、教學(xué)中力求讓教師做到“三個(gè)優(yōu)化”以提升課堂教學(xué)質(zhì)量：
1、立足學(xué)生，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容。選用多樣化的教學(xué)方法與模式，通過(guò)大單元整體、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)等方式，充分利用信息技術(shù)輔助教學(xué)等方式，整體提升課堂教學(xué)效率。
2、優(yōu)化豐富多元的校本課程，開(kāi)發(fā)校園各類環(huán)境、設(shè)施、硬件資源，為學(xué)生提供豐富的校內(nèi)學(xué)習(xí)課程與學(xué)習(xí)資源。通過(guò)課程育人、文化育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人、管理育人、協(xié)同育人，增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課后服務(wù)供給，促進(jìn)學(xué)生思維能力、學(xué)習(xí)能力與綜合素質(zhì)的發(fā)展。
3、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，在“控量”上下功夫。將作業(yè)布置納入教研體系，控制作業(yè)總量，控制作業(yè)完成時(shí)間。經(jīng)常性開(kāi)展提升作業(yè)質(zhì)量的研究。提倡好的作業(yè)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)基礎(chǔ)作業(yè)要少而精，分層作業(yè)要有精準(zhǔn)性，彈性作業(yè)要有合理性，個(gè)性作業(yè)要有必要性。精準(zhǔn)輔導(dǎo)，從而達(dá)到學(xué)困生“吃飽”，學(xué)優(yōu)生“吃好”。
三、抓好延時(shí)服務(wù)，滿足學(xué)生個(gè)性化需求。利用好學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施、器材等資源，開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和相應(yīng)的能力，豐富學(xué)生的校園生活。
“雙減”政策的出臺(tái)，讓我們看到了國(guó)家對(duì)改革的決心和力度。將減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，還孩子一個(gè)快樂(lè)的童年有了希望。同時(shí)，也督促著教育工作者要想更多的辦法去努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。
今后，我們要全面貫徹黨的教育方針、實(shí)施好“雙減”政策，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)一份力量。例如：在常規(guī)型作業(yè)、習(xí)慣型作業(yè)、實(shí)踐型作業(yè)布置的基礎(chǔ)上，要求全體教師設(shè)計(jì)分層作業(yè)，減少機(jī)械重復(fù)作業(yè)，面向全體學(xué)生；嚴(yán)禁教師以增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生；教務(wù)處不定期反饋，提煉亮點(diǎn)，促進(jìn)家?；?dòng)，讓家長(zhǎng)與社會(huì)共同參與學(xué)校的減負(fù)工作；學(xué)科教師自覺(jué)減縮作業(yè)量、精編作業(yè)題，有效減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇十三
坐落于***街旁的***市***學(xué)校是1995年與***學(xué)校機(jī)構(gòu)分設(shè)重組后成立的一所**特色的市屬重點(diǎn)中學(xué)，截止目前已有5屆初中畢業(yè)生和4屆高中畢業(yè)生，現(xiàn)有2xxxx教學(xué)班，約170xxxx學(xué)生。我校一直堅(jiān)持“面向全體，整體優(yōu)化；面向社會(huì)，發(fā)展專長(zhǎng)；面向未來(lái)，提高素質(zhì)”的辦學(xué)方針，遵循“以德育為首位，以教學(xué)為中心，以外語(yǔ)為特色，以成才為目標(biāo)”的辦學(xué)思路，致力于學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)與提高，取得了驕人的成績(jī)，得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)和支持。
一、完善領(lǐng)導(dǎo)體制，實(shí)現(xiàn)立體管理。
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
學(xué)校工作的落實(shí)，關(guān)鍵在于擁有一支政治素質(zhì)高、具有奉獻(xiàn)精神、
敬業(yè)精神、開(kāi)拓精神的工作隊(duì)伍，對(duì)此我校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度重視，逐步探索，不斷完善管理，為了更好地指導(dǎo)工作的開(kāi)展，特成立了“雙評(píng)”工作領(lǐng)導(dǎo)組，形成以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其余校級(jí)和中層中層負(fù)責(zé)監(jiān)督，各教研組、年級(jí)組、班級(jí)落實(shí)的立體化管理模式。制定、完善了一系列的規(guī)章制度，定期召開(kāi)民主生活會(huì)，（每周星期二是我校行政例會(huì)）相互配合、相互支持，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力搞好工作。
2、行風(fēng)建設(shè)在中層干部的選拔上我們本著公開(kāi)、公平、公正的原則，學(xué)校成立了中層干部競(jìng)崗工作組，草擬各崗位職責(zé)，全校教職工總動(dòng)員積極填寫(xiě)競(jìng)崗意向書(shū)參與干部競(jìng)崗工作，通過(guò)個(gè)人演說(shuō)、民主投票選出1xxxx中層干部，并在全校公示三天無(wú)異議上報(bào)教育局審核批復(fù)。
我們還積極開(kāi)展一年一度的教師代表大會(huì)，會(huì)前向全體教職工發(fā)放征集意見(jiàn)卡，及時(shí)了解工作中普遍存在的問(wèn)題，同時(shí)由各工會(huì)小組民主投票選出教師代表參加大會(huì)，參與審核、通過(guò)學(xué)校各重大決議。
同時(shí)我們把每周六、日定為校長(zhǎng)接待日，每次均由一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和一名中層干部負(fù)責(zé)熱情接待反映情況的師生、家長(zhǎng)、社會(huì)人士，及時(shí)了解、解答大家反映的問(wèn)題，也將我校有關(guān)的措施、目標(biāo)傳達(dá)給大家。特設(shè)校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)欄及監(jiān)督舉報(bào)電話、監(jiān)督舉報(bào)箱，自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督。
3、教學(xué)考核。
首先，定期召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)議，定期研究、檢查教學(xué)工作，在轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學(xué)方法、更新教學(xué)手段、落實(shí)常規(guī)管理、培養(yǎng)師資隊(duì)伍上下功夫。其二，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、教育思想、制定相應(yīng)的教研制度，充分發(fā)揮教研組在教學(xué)研究、教師業(yè)務(wù)能力提高的作用，落實(shí)年級(jí)備課組在教研活動(dòng)中的重要作用，教研活動(dòng)要堅(jiān)持“有主講、有記載、定計(jì)劃、嚴(yán)落實(shí)”的原則，積極倡導(dǎo)發(fā)揮教研組群體力量、集體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)術(shù)討論氛圍。其三，教務(wù)處負(fù)責(zé)充實(shí)完善教學(xué)管理的有關(guān)規(guī)章制度，積累教學(xué)資料、建立教學(xué)各棵的題庫(kù)、實(shí)行計(jì)算機(jī)資料管理，做到：目標(biāo)明確、管理優(yōu)先、考核準(zhǔn)確、操作可行、效果顯著。其四，確保每年一度的中青年教師賽講活動(dòng)的開(kāi)展，督促教師的教法改革，在啟發(fā)式教學(xué)、創(chuàng)造思維教學(xué)、精講精練、培養(yǎng)能力等方面深入探討，重點(diǎn)在提高課堂45分鐘教學(xué)質(zhì)量上下功夫，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，將此作為評(píng)教重要依據(jù)之一并結(jié)合職工評(píng)教、學(xué)生評(píng)教等評(píng)估教學(xué)質(zhì)量。其五，把德育滲透納入教學(xué)常規(guī)平服考核中，在檢查教案、賽講評(píng)課中均須體現(xiàn)對(duì)思想教育的要求。
二、夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，推進(jìn)教育創(chuàng)新。
面對(duì)愈來(lái)愈激烈的挑戰(zhàn)，率先發(fā)展教育成為當(dāng)務(wù)之急，我校致力。
于學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，為社會(huì)、國(guó)家輸送更多的適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的優(yōu)秀人才。
(一)突出教學(xué)中心，發(fā)展特色教育。
1、創(chuàng)設(shè)特色，促進(jìn)發(fā)展。
我校是一所外語(yǔ)特色的市屬重點(diǎn)中學(xué)，現(xiàn)設(shè)有三個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種，分。
別為英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)，先后聘請(qǐng)了十多名有經(jīng)驗(yàn)的外籍教師來(lái)校講學(xué)，逐步實(shí)現(xiàn)小班教學(xué)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)統(tǒng)編教材的基礎(chǔ)上，初高中還各選用一套特色教材輔助教學(xué)。除課堂教學(xué)外，我校還不斷拓展英語(yǔ)交際空間，創(chuàng)設(shè)濃郁的交際氛圍，舉辦英語(yǔ)角、英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，還利用暑期，組織學(xué)生到新西蘭羅托魯瓦市女子高中參加為期一個(gè)月的英語(yǔ)夏令營(yíng)活動(dòng)，有效地提高了學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，同時(shí)我們與該學(xué)校結(jié)為姊妹學(xué)校，定期組織教師及學(xué)生互訪，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)、信息共享。
2、嚴(yán)格把關(guān)，提高質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，我校為了切實(shí)保障教育、教學(xué)質(zhì)量，定期召開(kāi)校長(zhǎng)會(huì)議，及時(shí)研究、檢查教學(xué)工作，在轉(zhuǎn)變教育觀念、改革教學(xué)方法、更新教學(xué)手段、落實(shí)常規(guī)管理、培養(yǎng)青年教師上下功夫。同時(shí)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、教育思想以及“雙評(píng)”工作的有關(guān)文件精神，制定相應(yīng)的教研制度充分發(fā)揮教研組在教學(xué)研究、教師業(yè)務(wù)能力提高的作用，落實(shí)年級(jí)備課組在教研活動(dòng)中的重要作用，教研活動(dòng)堅(jiān)持“有主講、有記載、定計(jì)劃、嚴(yán)落實(shí)”的原則，積極倡導(dǎo)發(fā)揮教研組群體力量、集體優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)術(shù)討論氛圍。
3、強(qiáng)化師資，夯實(shí)基礎(chǔ)。
教師是學(xué)校最重要的生力軍，所以我們特別重視師資隊(duì)伍建設(shè)。我?，F(xiàn)有教師9xxxx名，特級(jí)xxxx，高級(jí)教師3xxxx，外籍教師xxxx，省市學(xué)科帶頭人2xxxx，省市骨干教師3xxxx。
為了強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，我校首先致力于提高教職工的思想素質(zhì)，一方面不斷強(qiáng)化師德修養(yǎng)，開(kāi)展“三育人”活動(dòng)（教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人），把“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生”的教風(fēng)落實(shí)到每一項(xiàng)工作中。另一方面，開(kāi)辦“中青年教師現(xiàn)代教育理論研修班”，不斷更新教育觀念，確立新的人才觀、質(zhì)量觀、教育觀，堅(jiān)持以現(xiàn)代先進(jìn)教育理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持“開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力、注重特長(zhǎng)、分類推進(jìn)”的原則，確保教學(xué)改革順利進(jìn)行。
與此同時(shí)，我們采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，每年分派教師赴各教育機(jī)構(gòu)參加各類學(xué)習(xí)、進(jìn)修活動(dòng)（洛陽(yáng)外校、濟(jì)南外校、浙大、華東師大、北師大、美國(guó)等）；請(qǐng)國(guó)家、省、市知名教師、學(xué)者來(lái)校講學(xué)、做課，以此開(kāi)闊教師教育教學(xué)視野，有效提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們還在學(xué)校教師之間實(shí)行師徒幫教制，中老教師與青年教師簽定師徒幫教合同，老教師指導(dǎo)青年教師教學(xué)備課、講課、搞科研，幫助青年教師迅速成長(zhǎng)，勝任崗位。
我們還通過(guò)校園網(wǎng)，搭建更為廣闊的教育教學(xué)平臺(tái)，使教師及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，充實(shí)知識(shí)儲(chǔ)備，調(diào)整教育理念與方式，鼓勵(lì)教師走在教育教學(xué)改革前沿。
4、完善設(shè)備，豐富手段。
今年暑期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，投入大量資金建成二外校園網(wǎng)，現(xiàn)擁有校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、xxxx電腦備課室、兩個(gè)學(xué)生計(jì)算機(jī)室、一個(gè)多功能報(bào)告廳（集自動(dòng)攝像、遠(yuǎn)程衛(wèi)星接受設(shè)備、攝影機(jī)、計(jì)算機(jī)等設(shè)備為一體）、一個(gè)中型會(huì)議室、一個(gè)智能校園廣播系統(tǒng)，共有十二個(gè)教室配有計(jì)算機(jī)、投影儀、背投。所有辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室、教師宿舍可以同時(shí)上網(wǎng)，瀏覽各種信息，教師備課、學(xué)生閱覽都可以瀏覽校內(nèi)外教育資源庫(kù)，我們即將與國(guó)際先進(jìn)教育機(jī)構(gòu)聯(lián)網(wǎng)。先進(jìn)教育教學(xué)手段的運(yùn)用，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了切實(shí)保障。
幾年來(lái)，全校師生同心同德，走出了一條“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)新路。學(xué)校先后有8xxxx次在全國(guó)英語(yǔ)知識(shí)能力競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，有3xxxx次在全國(guó)數(shù)理化奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)（個(gè)人特等獎(jiǎng)、一二等獎(jiǎng)及團(tuán)體一等獎(jiǎng)）；~xx年初三年級(jí)參加中考人均總分和及格率實(shí)現(xiàn)四連冠。高中教學(xué)取得顯著成績(jī)，九科會(huì)考合格率達(dá)9xxxx以上，在市屬重點(diǎn)中學(xué)中名列前茅，19~xx年高考均取得優(yōu)異成績(jī)，特別是在xx年高考中一次達(dá)本科線率以及達(dá)重點(diǎn)院校率名列太原市第二的好成績(jī)，被市教委評(píng)為“高中教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！?，xx年高考再傳捷報(bào)，一次達(dá)本科線率及達(dá)重點(diǎn)院校率名列太原市榜首。
（二）加大德育力度，落實(shí)行風(fēng)建設(shè)。
教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，實(shí)施素質(zhì)教育是中小學(xué)教育乃至高等教育的重要使命，而德育則是實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂和核心。我校為了更加有序地落實(shí)德育工作，成立了德育領(lǐng)導(dǎo)組，由校長(zhǎng)、書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)，其余校級(jí)及中層領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督，全員落實(shí)，圍繞“嚴(yán)管理、重考核、創(chuàng)特色”的總體思路，做到了人人有崗位、崗位有責(zé)任，既分工明確，又團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們利用先進(jìn)的信息技術(shù)設(shè)備，建立德育專網(wǎng)，涵蓋了我校德育速查手冊(cè)、各項(xiàng)德育方案、管理制度，逐步實(shí)現(xiàn)德育管理信息化、公開(kāi)化。
1、強(qiáng)化德育意識(shí)。
我們首先集中解決領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、生活作風(fēng)，貫徹執(zhí)行了《****中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》，同時(shí)特別注重了對(duì)全校教職工、尤其是班主任的思想品德修養(yǎng)，因?yàn)槲覀兩钌疃媒逃ぷ髡叩木耧L(fēng)貌和人格魅力將對(duì)學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生非常深遠(yuǎn)的影響。學(xué)校多次召開(kāi)教職工大會(huì)，結(jié)合“雙評(píng)”檢查，組織學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件，強(qiáng)化師德師風(fēng)，現(xiàn)在教師們大多能自覺(jué)運(yùn)用正確的德育理論，指導(dǎo)實(shí)踐，形成了一支善學(xué)習(xí)、勤鉆研、肯耕耘、能奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
2、落實(shí)養(yǎng)成教育。
養(yǎng)成教育是中學(xué)德育工作的基礎(chǔ)工程，我校始終把對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為培養(yǎng)高尚的道德情操、文明的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，重新修訂了八個(gè)方案、六項(xiàng)職責(zé)、二十余條管理制度。結(jié)合各年級(jí)學(xué)生行為規(guī)范的具體特點(diǎn)，分層次、分階段、有側(cè)重地制定養(yǎng)成教育訓(xùn)練的要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)立了文明監(jiān)督崗、文明禮儀崗，檢查學(xué)生日常行為、環(huán)境保潔，通過(guò)嚴(yán)格的管理和有序的引導(dǎo)，我校學(xué)生的自主管理意識(shí)大大增強(qiáng)，他們把規(guī)范自己的行為作為一種責(zé)任，養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，變他律為自律，學(xué)校德育工作整體積極向前推進(jìn)，呈現(xiàn)良好勢(shì)頭。
3、豐富德育方式。
我校在事實(shí)德育工作過(guò)程中，避免了枯燥的說(shuō)教，充分利用課堂教學(xué)主渠道，以各科教材為載體，將有意識(shí)設(shè)置的教育情境與教材統(tǒng)一起來(lái)，使德育內(nèi)容分層次、分階段，有機(jī)、有序地滲透到課堂教學(xué)中去。曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行，潛移默化影響受教育者的情感和認(rèn)知，達(dá)到塑造人格的目的，收到顯著成效。我們組織專人結(jié)合各科《教學(xué)大綱》、《中學(xué)德育大綱》，尋求德育、智育最佳結(jié)合點(diǎn)，制定出系統(tǒng)完整的各年級(jí)、各學(xué)科德育滲透教學(xué)參考——已由山西人民出版社的《潤(rùn)物無(wú)聲——課堂德育滲透點(diǎn)匯編》。xx年我校課堂教學(xué)德育滲透在“xx”規(guī)劃國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系的研究與實(shí)驗(yàn)”xx年會(huì)暨第四屆學(xué)術(shù)研討會(huì)上榮獲二等獎(jiǎng)。
4、營(yíng)造德育氛圍。
我們精心布置了教室內(nèi)部環(huán)境，將德育滲透到整個(gè)教室的布置當(dāng)中，針對(duì)各年齡學(xué)段學(xué)生的不同特點(diǎn)，分別制定并懸掛了不同的班風(fēng)牌匾，初一：勤學(xué)愛(ài)校，文明守紀(jì)，初二：誠(chéng)實(shí)友愛(ài)，樂(lè)學(xué)多思，初三：立志勤學(xué)，銳意進(jìn)取，高一：勤學(xué)奮進(jìn)，熱愛(ài)祖國(guó)，高二：勤思博學(xué)、立志強(qiáng)國(guó)，高三：博學(xué)慎思、篤志報(bào)國(guó)，將德育教育貫穿滲透于整個(gè)中學(xué)時(shí)代。我校還開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走出校園體驗(yàn)生活，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)知識(shí)，潛移默化滲透德育。我們結(jié)合重大節(jié)日組織了清明節(jié)掃墓、“同在藍(lán)天下”暑期社會(huì)實(shí)踐、軍訓(xùn)、國(guó)慶升旗儀式、成人儀式等活動(dòng)，并建立婁煩勞動(dòng)實(shí)踐基地，將主題教育系列化、制度化、經(jīng)?；寣W(xué)生在活動(dòng)中磨礪品質(zhì)、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)自己、相互協(xié)作、增強(qiáng)組織紀(jì)律性、樹(shù)立集體榮譽(yù)感，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，強(qiáng)化了德育工作的層次性、針對(duì)性、實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期深入的思想教育和嚴(yán)格的考核管理，我校學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育和中學(xué)生守則教育都已取得較大成績(jī)。學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)，校園環(huán)境干凈整潔。建校以來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)一起嚴(yán)重違法事件和傷亡事故，犯罪率為零。-xx年先后被評(píng)為“太原市三育人先進(jìn)學(xué)?！?、太原市“先進(jìn)學(xué)?！?、省級(jí)“文明學(xué)校”、省級(jí)“德育示范學(xué)校”、市“精神文明標(biāo)兵單位”、“市德育工作模范?！焙汀笆∥拿鲉挝弧?，xx年學(xué)校又一次被市政府授予“模范單位”的光榮稱號(hào)，校長(zhǎng)張玲榮獲“太原市十大女杰”之首。
（三）致力素質(zhì)教育，推進(jìn)改革進(jìn)程。
我校多次利用現(xiàn)代教育理論研修班，及時(shí)傳達(dá)教育改革精神以及最前沿的教學(xué)動(dòng)態(tài)，明確素質(zhì)教育的重要性。我們首先統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，以道德教育為素質(zhì)教育的核心，通過(guò)主題月活動(dòng)（三月文明禮貌月、四月衛(wèi)生月、五月紀(jì)律月、六月尊師重教月、十月健康月、十一月安全法制月、十二月藝術(shù)月）并結(jié)合重大節(jié)日（“五一”、“六一”、“七一”、“八一”“國(guó)慶節(jié)”、“一.二九”）及精神文明建設(shè)和校風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行近、現(xiàn)代史教育、國(guó)情教育、法制教育、革命傳統(tǒng)教育和艱苦奮斗教育。堅(jiān)持在學(xué)生中開(kāi)展樹(shù)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)活動(dòng)，舉辦“三好學(xué)生”、“十佳學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”的評(píng)比競(jìng)賽，開(kāi)展每年“五四”集中表彰。抓好后進(jìn)變先進(jìn)的典型，大力表彰進(jìn)步顯著的學(xué)生。同時(shí)我們堅(jiān)持以現(xiàn)代先進(jìn)教育理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持“開(kāi)發(fā)智力、培養(yǎng)能力、注重特長(zhǎng)、分類推進(jìn)”的原則，確保教學(xué)改革順利進(jìn)行。我校還開(kāi)設(shè)第二課堂，建立各學(xué)科興趣小組，從師資、時(shí)間、設(shè)備等方面予以保證。積極創(chuàng)造條件在高一、高二年級(jí)開(kāi)設(shè)研究性學(xué)習(xí)課、藝術(shù)欣賞課，提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力及藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣。研究性學(xué)習(xí)科第一本論文集《學(xué)海拾貝》已由山西出版社編輯出版。
在我校師生不懈地努力下，我校素質(zhì)教育碩果累累，在省城中學(xué)生編播大賽中獲團(tuán)體銀獎(jiǎng)，在素質(zhì)教育活動(dòng)辯論賽及太原市中小學(xué)幼兒系列廣播操比賽中均獲一等獎(jiǎng)，xx年獲山西省首屆中學(xué)生軟式排球女子組冠軍，并在“晉陽(yáng)杯”第xx屆國(guó)際象棋冠軍賽中學(xué)團(tuán)體賽中一舉奪魁。
三、加強(qiáng)“三方”聯(lián)系，拓展教育平臺(tái)。
學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是造就人才的三個(gè)關(guān)鍵因素，為此，我校在抓好學(xué)校教育的同時(shí)，還積極采取有力措施，爭(zhēng)取家庭的配合，社會(huì)的支持，齊抓共管，形成有效合力。我們成立了學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，修訂了《太原二外家長(zhǎng)委員會(huì)工作條例》、《太原二外家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)施綱要》，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，建立家長(zhǎng)聯(lián)系卡和班主任家訪制，印制了《致家長(zhǎng)的一封信》，及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)國(guó)家、學(xué)校的有關(guān)政策和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，與家長(zhǎng)直接溝通，了解學(xué)生的動(dòng)向，使家庭教育真正成為學(xué)校教育的主要補(bǔ)充渠道。我們還成立了二外校外德育訓(xùn)練基地、勞動(dòng)實(shí)踐基地，聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)，通過(guò)有效的校外教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)自己，相互協(xié)作，增強(qiáng)組織紀(jì)律性，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，達(dá)到完善學(xué)生人格的目的。同時(shí)我校還啟動(dòng)了同心獎(jiǎng)工程，倡導(dǎo)鼓勵(lì)社會(huì)各界有識(shí)之士關(guān)心、參與、支持、捐助我校教育，共同為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。
我校將以現(xiàn)代先進(jìn)教育理論為指導(dǎo)，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量、加強(qiáng)素質(zhì)教育、加大基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能訓(xùn)練力度，積極推進(jìn)教學(xué)方法改革。在完成中學(xué)基礎(chǔ)教育的前提下，以“教學(xué)為核心，外語(yǔ)為特色，發(fā)展為目標(biāo)”，穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)“三年小成，六年大成，九年創(chuàng)一流”的辦學(xué)總目標(biāo)。同時(shí)加強(qiáng)與國(guó)際教育機(jī)構(gòu)的交流與合作，為教育教學(xué)提供更為廣闊的平臺(tái)。今后我們一定會(huì)立足更高、更新的起點(diǎn)，以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志投入更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中去，堅(jiān)持三個(gè)代表，突出教學(xué)中心，率先改革發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)省內(nèi)一流。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇十四
又到了一年一度的黨員雙評(píng)工作總結(jié)的時(shí)候，一年來(lái)，我積極投入到“推動(dòng)發(fā)展創(chuàng)先進(jìn)，促進(jìn)和諧爭(zhēng)優(yōu)秀”為主題的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，亮身份，樹(shù)形象，堅(jiān)持以踏實(shí)、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻(xiàn)的原則。始終如一地努力工作著，保持共產(chǎn)黨人本色，樹(shù)立了良好風(fēng)范，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員?，F(xiàn)將自評(píng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)。
堅(jiān)持參加每次政治學(xué)習(xí)和中心組學(xué)習(xí)，著力提高自身政治素養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹普陀區(qū)中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃、及規(guī)范收費(fèi)等文件精神，學(xué)習(xí)全國(guó)教書(shū)育人楷模于漪的事跡，學(xué)習(xí)校長(zhǎng)3+1負(fù)責(zé)制文件，結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際、具體職責(zé)自查存在的問(wèn)題和不足，制定改進(jìn)策略。作為一名新上任的園長(zhǎng)，自主學(xué)習(xí)管理書(shū)籍《走向成功》和優(yōu)秀園長(zhǎng)的管理案例，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園保教工作的實(shí)施意見(jiàn)》(簡(jiǎn)稱“滬(幼)十條”)保教工作實(shí)施意見(jiàn)等，3月至205月參加了十二五新上崗干部的培訓(xùn)，崗前培訓(xùn)是一種制度，是做好工作的抓手;要充分認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)的重要性，為辦普陀人民滿意的教育加強(qiáng)學(xué)習(xí)”這是范書(shū)記在十二五新上崗干部培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮上對(duì)我們提出的要求，我端正態(tài)度，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)戶外體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、實(shí)地參觀、分組調(diào)研、藝術(shù)欣賞和外省市的學(xué)習(xí)考察、個(gè)人自學(xué)等，讓我切實(shí)感受到生命因?qū)W習(xí)而精彩，也深刻感悟到作為一名新上崗的干部所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
二、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，踐行承諾。
在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中：認(rèn)真履行黨章規(guī)定的義務(wù)，積極履行公開(kāi)承諾。我能以一名黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持“三重一大”制度，做到園內(nèi)重大問(wèn)題決策、干部任免、重大項(xiàng)目資金決策，大額資金的使用，都經(jīng)過(guò)骨干中心組及教代會(huì)人員的商討，并經(jīng)教代會(huì)議通過(guò)，特別是涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題，如崗位設(shè)置、評(píng)優(yōu)等，能認(rèn)真聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)。我能堅(jiān)持園長(zhǎng)的集體領(lǐng)導(dǎo)，運(yùn)用核心組民管會(huì)每月例會(huì)對(duì)幼兒園的教師招聘、財(cái)政、重大事宜等進(jìn)行討論、商議統(tǒng)一思想。如園內(nèi)的獻(xiàn)血制度，聽(tīng)課評(píng)課制度，招生工作等。我善于接納教職工的合理性意見(jiàn)，分析反思調(diào)整管理行為，園務(wù)公開(kāi)規(guī)范有序，運(yùn)用每月的全體會(huì)議通報(bào)幼兒園各部門工作、溝通幼兒園工作重點(diǎn)工作、存在問(wèn)題及整改情況。開(kāi)展小金庫(kù)專項(xiàng)治理工作并做出公開(kāi)承諾，黨政干部廉政的記錄工作等。
三、以人為本民主管理。
時(shí)刻告誡自己：“作為一名優(yōu)秀的管理者，就必須要樹(shù)立強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，要始終把家長(zhǎng)和教師滿意作為工作的標(biāo)準(zhǔn)，從群眾中來(lái)到群眾中去，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距?！蔽覀鞒欣蠄@長(zhǎng)“以實(shí)踐關(guān)心人、了解人、凝聚人“的管理理念，我積極為職工解除困難并給予幫助，開(kāi)展談心活動(dòng)，時(shí)時(shí)關(guān)心群眾的工作，生活和學(xué)習(xí)情況，深入群眾、聽(tīng)取意見(jiàn)、家訪教職工。及時(shí)緩解教職員工的工作學(xué)習(xí)、生活壓力，創(chuàng)設(shè)張弛有度和諧寬松的工作環(huán)境。發(fā)揮民管會(huì)、工會(huì)、家委會(huì)積極參與管理的作用，學(xué)期初召開(kāi)民管會(huì)會(huì)議，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃和工作重點(diǎn)確定中心議題，聽(tīng)取來(lái)自大家的合理化建議。修改和完善聽(tīng)課制度、獻(xiàn)血制度。
四、以研促教，促內(nèi)涵發(fā)展。
我?guī)ьI(lǐng)課題組成員積極投入到“幼兒園避險(xiǎn)應(yīng)急自救的教育”研究中，按期順利完成了區(qū)級(jí)課題的結(jié)題。我和骨干核心組一起解讀《幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南》，規(guī)范幼兒園保教工作實(shí)施意見(jiàn)的文件，為提高園本教研的實(shí)效性，我參加每次大教研活動(dòng)，與教師們一起開(kāi)展教學(xué)目標(biāo)制定和角色游戲的研討，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)幼教前沿相關(guān)的信息，根據(jù)研討重點(diǎn)，開(kāi)展相關(guān)的專題講座，提高教師的理論素養(yǎng)。如“游戲的備課，幼兒園分等定級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的解讀，幼兒園游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”。我?guī)ьI(lǐng)骨干分層承擔(dān)責(zé)任，在教育教學(xué)工作，認(rèn)真探索教育教學(xué)新方法，深化幼兒園課程內(nèi)容與方法，有效提高教育教學(xué)工作水平和工作效率，初步形成本園的特色，2011年參與了區(qū)優(yōu)秀教研組的評(píng)比，教研工作的研之有效，認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)獲得了專家的好評(píng)，在提升教師專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展的同時(shí)，也努力讓太山孩子享有優(yōu)質(zhì)教育。
雙評(píng)工作總結(jié)優(yōu)選篇十五
遵守黨的章程，嚴(yán)守黨的機(jī)密，切實(shí)履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，認(rèn)真貫徹黨的政策方針，嚴(yán)于律己，寬以待人;在工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，教育教學(xué)成績(jī)較好，我無(wú)愧于鮮紅的黨旗，無(wú)愧于入黨時(shí)的誓言。
現(xiàn)將我一年來(lái)的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況給大家匯報(bào)如下：
一、用科學(xué)的理論武裝自己，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，提高自己的黨性修養(yǎng)。
“刀兒不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后。努力調(diào)整好自己的人生觀，價(jià)值觀，世界觀，同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨政方針，密切關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，堅(jiān)決擁護(hù)和貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，緊密團(tuán)結(jié)在的黨中央周圍，和黨保持高度一致。我在平常生活中，還認(rèn)真收看新聞聯(lián)播，焦點(diǎn)訪談等欄目，認(rèn)真閱讀《當(dāng)代黨員》，《黨員文摘》，《人民日?qǐng)?bào)》等黨報(bào)黨刊，這樣科學(xué)的理論就不斷的充實(shí)和武裝我的大腦，我的共產(chǎn)主義覺(jué)悟不斷得到提高，我的共產(chǎn)主義修養(yǎng)達(dá)到了一個(gè)新的境界，我的共產(chǎn)主義信念更加堅(jiān)定，我對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí)，我對(duì)黨有了新的感情，我對(duì)黨充滿了依戀，我對(duì)黨充滿了崇敬，我為自己是一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨員而感到驕傲和自豪，我更加擁護(hù)我們偉大光榮正確的黨。
在這一年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的科學(xué)發(fā)展觀?，F(xiàn)談?wù)勎覍?duì)了科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)。
(一)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，必須充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。
科學(xué)發(fā)展觀，是改革和開(kāi)放二十年來(lái)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的最精辟的總結(jié)，是指導(dǎo)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念?？茖W(xué)發(fā)展觀，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來(lái)的。黨的xx大將科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入了黨章。這是我們黨從新世紀(jì)新階段和我國(guó)國(guó)情出發(fā)，總結(jié)新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放20多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得出的重要啟示?？茖W(xué)發(fā)展觀更是針對(duì)當(dāng)前發(fā)展中存在的問(wèn)題，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)取得的重大成果?？茖W(xué)發(fā)展觀作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本原則，是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。
(二)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，重在深刻把握和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵。
科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問(wèn)題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問(wèn)題;既管當(dāng)前，又管長(zhǎng)遠(yuǎn);既是重大的理論問(wèn)題，又是重大的實(shí)踐問(wèn)題。它的基本內(nèi)涵包括堅(jiān)持發(fā)展這個(gè)主題;全面發(fā)展;協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：一是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，既不能以經(jīng)濟(jì)發(fā)展代替社會(huì)發(fā)展，也不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟(jì)發(fā)展在社會(huì)發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)黨的工作中心。二是以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本。首先，我國(guó)是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義國(guó)家，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價(jià)值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。
(三)、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，做好學(xué)校精神文明建設(shè)工作。
今年我們要充分認(rèn)識(shí)肩負(fù)的重大政治責(zé)任，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，圓滿完成中央交給的試點(diǎn)任務(wù)。根據(jù)市委《關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的實(shí)施方案》要求，努力改造主觀世界，切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在注重學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，為努力做好精神文明建設(shè)工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)深入實(shí)施文明素質(zhì)提升、文明禮儀規(guī)范和精神文明創(chuàng)建。廣泛開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，全面提高精神文明建設(shè)的整體水平，為加速建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。加強(qiáng)精神文明建設(shè)，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的迫切需要，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于精神文明建設(shè)的全過(guò)程，落實(shí)到精神文明建設(shè)的各個(gè)方面，努力推動(dòng)精神文明建設(shè)新發(fā)展。
首先，我們要牢牢把握發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，堅(jiān)持以教學(xué)為中心不動(dòng)搖，把服務(wù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局作為精神文明建設(shè)的立足點(diǎn)、出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
其次，我們要牢牢把握以人為本，以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為根本目標(biāo)，以實(shí)施文明素質(zhì)工程為載體，為群眾服務(wù)，靠群眾參與，讓群眾滿意，使精神文明建設(shè)的成果惠及最廣大人民群眾。
最后，我們要牢牢把握統(tǒng)籌兼顧，正確處理硬件與軟件、當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)等關(guān)系，推動(dòng)精神文明建設(shè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。四是要牢牢把握改進(jìn)創(chuàng)新，敏銳把握社會(huì)環(huán)境的新變化、工作對(duì)象的新特點(diǎn)、人民群眾的新需求，擴(kuò)大范圍，整合資源，拓寬渠道，創(chuàng)新方式，增強(qiáng)精神文明建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、工作中的優(yōu)勢(shì)。
一年的工作中，在教育教學(xué)工作中，愛(ài)崗敬業(yè)，我認(rèn)真履行教師的崗位職責(zé)，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新觀念，積極探索新的教育教學(xué)模式，全面走進(jìn)新課程。認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，讓平時(shí)的每一堂課都精彩。精益求精，認(rèn)真組織教學(xué)工作，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，全面提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)努力，我所教授的三四年級(jí)學(xué)生的英語(yǔ)水平有了很大提高，教學(xué)質(zhì)量上了一個(gè)新的臺(tái)階。同時(shí)，我積極組織學(xué)生積極參加公益活動(dòng)和科技文體活動(dòng)。我定期和不定期參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，投身教改探索工作，更新陳舊的教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教育教學(xué)方法，全面走進(jìn)新課程，提高教師的自身綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，取得了初步的成績(jī)，在重慶市第六屆基礎(chǔ)教育課程改革論文比賽中，獲一等獎(jiǎng);在重慶市南岸區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教師賽課中，獲二等獎(jiǎng)。但這絲毫不值得驕傲，于我，只是敦促我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
我遵守勞動(dòng)紀(jì)律，全年無(wú)遲到，缺習(xí)，并注重工作效率和成效，真正做到把精力和時(shí)間用在了教書(shū)育人上。關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo)，取得了良好的教學(xué)效果，同時(shí)在生活上憂學(xué)生所憂，急學(xué)生所急，多次和同學(xué)交流談心，并幫助家里有困難的同學(xué)，和學(xué)生們建立了濃厚的感情。
三、存在的問(wèn)題和不足。
(一)、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢(shì)對(duì)我們的綜合素質(zhì)提出了更大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學(xué)習(xí)上還不夠深入細(xì)致，對(duì)于一些新知識(shí)、新理論，還只有粗淺的理解，缺乏刻苦專研的精神。主要是在工作繁忙的時(shí)候，自己忙于平時(shí)的教學(xué)工作，理論學(xué)習(xí)略有忽略。今后我要進(jìn)一步端正理論學(xué)習(xí)的態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)的科學(xué)方法，在理論深度上下工夫。
(二)、工作細(xì)節(jié)不夠精致。在工作中的一些小節(jié)問(wèn)題仍需要改進(jìn)。比如：工作方法有時(shí)不夠藝術(shù)，處理問(wèn)題不夠完美等。
四、今后努力的方向。
首先，進(jìn)一步加強(qiáng)知識(shí)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。時(shí)間就是海綿里的水，只要愿意擠。肯定會(huì)有的。在平時(shí)繁忙的教學(xué)工作中，我應(yīng)更加科學(xué)安排時(shí)間，盡可能多多抓緊時(shí)間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。努力做到，無(wú)論教學(xué)多忙，理論學(xué)習(xí)永不放松。
其次，閱讀各種好書(shū)，閱讀百家經(jīng)典，力求提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，我應(yīng)更為頻繁地向工作中的前輩們求教，讓自己的工作水平不斷提高。
這是作為一個(gè)黨員在民主評(píng)議黨員的一次自我剖析，也是我的一些感想和對(duì)自身不足之處的看法。當(dāng)然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問(wèn)題也不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒(méi)有察覺(jué)的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予批評(píng)指正?？傊窈笪以负痛蠹乙黄鹪陂_(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，希望自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!