對于學(xué)習(xí)而言，總結(jié)是提高自己的一種有效方法。寫總結(jié)時，我們要注重語氣的中肯和客觀，避免過分主觀和情緒化的表達(dá)。以下是我在各個領(lǐng)域搜集整理的一些總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
村干培訓(xùn)心得交流篇一
20xx年是新的一年，是工作、學(xué)習(xí)、生活新的開始，x月x日我有幸參加了縣委組織部在縣綜合培訓(xùn)中心開展的為期五天的新任村干部培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)，增強了我為民干事的信心和干好工作的決心；同是也對黨和國家農(nóng)村民生、法律惠農(nóng)政策有了進(jìn)一步的了解，現(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)方式，是給平日埋頭于工作的我們一個充電的機會，是提高村干部素質(zhì)的最有效手段。開班動員會上縣委常委、組織部部長xx闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是讓我們擴寬視野，解放思想，學(xué)習(xí)先輩經(jīng)驗，學(xué)習(xí)理論知識去證實工作中的做法是正確與否，讓全縣村干部聚集在一起，討論學(xué)習(xí)，取其精華、去其糟粕，學(xué)以致用，更好的開展新一年的工作。
一是通過民政局書記對民政相關(guān)政策的解讀，使我學(xué)習(xí)到了如何到農(nóng)村為老弱病殘進(jìn)行民政救助、低保、五保的申請；二是通過司法局領(lǐng)導(dǎo)解讀的法律援助等相關(guān)知識，使我學(xué)到了身為一民村干部在法律方面還欠缺很多，司法調(diào)解矛盾糾紛要正道公平；三是宣傳部各位領(lǐng)導(dǎo)前來就黨員管理及宣傳工作進(jìn)行授課，使我深深了解到宣傳工作在農(nóng)村的重要性，要做到宣傳為民、傳播為民。黨員管理、星級化、脫貧攻堅等都是農(nóng)村工作的重中之重，在學(xué)習(xí)的過程中不斷完善新一年工作的思路，總結(jié)上一年工作欠缺的不足。
一是要利用資源，優(yōu)化資源，整合資源。要在平時工作中多想、多做，去實踐中找方法，積累經(jīng)驗；二是加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、縣直各相關(guān)單位進(jìn)行溝通，學(xué)會尊重別人，團(tuán)結(jié)同事，在生活、工作中以民族團(tuán)結(jié)為中心；三是抓住機遇，自加壓力努力奮斗?；仡櫼荒険Q屆工作、脫貧攻堅等工作中我認(rèn)真做事、誠心做人，沒有走不通的路，只有抓不住的機遇，要自我加壓，充分發(fā)揮自我優(yōu)勢，認(rèn)識到不前進(jìn)就落后的現(xiàn)狀。
總之，在這次的培訓(xùn)中讓我受益頗多，我會將這次的學(xué)習(xí)所獲運用到工作中，更以此次培訓(xùn)為契機，強化學(xué)習(xí)，扎實工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，為我村各項事業(yè)的發(fā)展付出不懈努力，建設(shè)美麗新農(nóng)村。
村干培訓(xùn)心得交流篇二
為了進(jìn)一步深入開展農(nóng)村保持*員先進(jìn)性教育活動，加強基層組織建設(shè)，峨橋鎮(zhèn)于20xx年6月28日、29日，在xx市xxx水泥集團(tuán)有限責(zé)任公司會議室舉辦了為期二天的村干部培訓(xùn)班，參加這次培訓(xùn)班的人員共計120余人。總結(jié)我鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)班情況，可以概括為突出“一個主題”、堅持“兩個結(jié)合”，達(dá)到“三個提高”。
整個培訓(xùn)班內(nèi)容主題突出，圍繞“開展保持*員先進(jìn)性長效機制”這個主題，在新形勢下如何結(jié)合農(nóng)村工作實際，提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)等綜合素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)各方面的基本知識，不斷豐富自己、充實自己和發(fā)展自己，努力提高工作能力和處理復(fù)雜事務(wù)的能力等方面安排了培訓(xùn)內(nèi)容；培訓(xùn)形式分為理論講課、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、典型發(fā)言、觀看廉政電教片、自由討論、參加測試等。
2、堅持正面宣傳與警示教育相結(jié)合。6月28日下午，區(qū)*介紹了預(yù)防職務(wù)犯罪方面的有關(guān)內(nèi)容；隨后參加培訓(xùn)人員集體觀看了鎮(zhèn)紀(jì)檢辦組織播放的廉政電教片《失衡的稱》警示錄、《慎交友警世錄》等記錄片。與會者在接受正、反兩面的教育后，內(nèi)心接受了一次洗禮。進(jìn)一步樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀和價值觀，增強了拒腐防變的免疫力。
一是提高了政治理論水*。聆聽了鎮(zhèn)黨委*俞才貞同志在培訓(xùn)班所作的題為《加強學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)、務(wù)實敬業(yè)、加快發(fā)展》的報告以及鎮(zhèn)組織部門所作的《加強農(nóng)村基層組織建設(shè)》有關(guān)理論知識的講解。參訓(xùn)者較為全面地學(xué)習(xí)了黨和*在農(nóng)村的方針政策，在政治思想、理論水*等方面都有了進(jìn)一步提高，下一步工作也有了明確的指導(dǎo)方向。
二是提高了發(fā)展經(jīng)濟(jì)意識。通過焦灣村和長壩村兩位負(fù)責(zé)人的典型發(fā)言，大家清楚地意識到發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的核心所在，是群眾的迫切愿望。只有抓住了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主動權(quán)，才能有效地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，才有凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。村干部紛紛表示，一定要結(jié)合村情，重新制定出發(fā)展經(jīng)濟(jì)的好思路。切實壯大和發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)。
三是提高了為民服務(wù)本領(lǐng)。由于此次培訓(xùn)內(nèi)容理論學(xué)習(xí)有較強的指導(dǎo)性和針對性，業(yè)務(wù)培訓(xùn)有較強的可操作性。參加培訓(xùn)的同志一致反映這是一個相互交流、相互學(xué)習(xí)、互增了解、取長補短的良好*臺，紛紛表示要把這次培訓(xùn)當(dāng)成一個新的起點，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，進(jìn)一步提高為民服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)前，我鎮(zhèn)正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時期，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨，同時農(nóng)村面臨的新問題、新情況層出不窮。舉辦此次培訓(xùn)班，將會進(jìn)一步提高鎮(zhèn)、村兩級干部如工作業(yè)務(wù)知識、依法行政能力和為民辦事能力等方面的整體素質(zhì)，為實現(xiàn)峨橋鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展將起到積極的推動作用。
村干培訓(xùn)心得交流篇三
為期五天的全省第三期巡察干部培訓(xùn)班落下帷幕，這是一次面對全省巡察干部全員集中培訓(xùn)安排之一，也是在當(dāng)前面臨疫情防控、防汛搶險的形勢背景下舉辦的，可見省委、省紀(jì)委的良苦用心。本期培訓(xùn)班共有來自15個市、104個縣（市）區(qū)、400余名學(xué)員，培訓(xùn)地點安排在省委黨校，通過此次集中培訓(xùn)，我有以下幾點感悟與收獲。
拔高了站位。
巡視巡察具有鮮明的政治性，然而我們在實際工作中，往往脫離不了業(yè)務(wù)檢查的影子，方向與定位時不時就會發(fā)生跑偏，把巡察的過程當(dāng)成檢查，情況報告寫成工作匯報。通過此次培訓(xùn)，使我進(jìn)一步對巡視巡察的政治性有了更深層次的理解和把握，拔高了政治站位。__強調(diào)，巡視是政治巡視，不是業(yè)務(wù)巡視，要堅定不移深化政治巡視?！皟蓚€維護(hù)”是黨的十八大以來我們黨的重大政治成果和寶貴經(jīng)驗，是我們黨最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。作為市縣政治巡察，必須以落實“兩個維護(hù)”為根本任務(wù)，堅持以“四個意識”為政治標(biāo)桿，圍繞“五個緊扣”要求，聚力“三個聚焦”目標(biāo)靶向，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，由表及里，以下看上，把握一級黨組織，尤其是主要負(fù)責(zé)人及班子的深層次問題，突出民心這個最大政治，從而推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
拓寬了視野。
作為巡察戰(zhàn)線的一個新兵，我是帶著求知若渴的心情、解疑釋惑的渴望、努力提升的態(tài)度來參加此次培訓(xùn)的。就我個人而言這期培訓(xùn)班的強度是空前的，采取高壓式灌輸?shù)男问剑屆總€學(xué)員都有一種緊張充實的感覺。本次培訓(xùn)班總共安排了9場專家輔導(dǎo)、3場特色做法經(jīng)驗交流及分組研討、情景教學(xué)、學(xué)員論壇、知識測試各1場，培訓(xùn)內(nèi)容既有理論的高度與深度又有實踐的寬度與厚度，既有面上普遍的共性又有點上特色的個性，既有正面的方法路徑又有負(fù)面的典型誤區(qū)，真正起到了傳道、授業(yè)、解惑的效果，在很多問題上都讓我茅塞頓開、受益匪淺。讓我印象最為深刻或是平時工作存在最大軟肋的幾個課程是：《關(guān)于精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題的思路與方法》（省委第三巡視組組長王忠）《關(guān)于推進(jìn)政治巡視巡察高質(zhì)量開展有關(guān)問題的實踐與思考》（省委第八巡視組組長俞倫洋）《如何寫好巡察情況報告》（省紀(jì)委監(jiān)委第六紀(jì)檢監(jiān)察室主任吳祚麓）以及金寨縣的“背包式”巡察、亳州市的“紀(jì)巡聯(lián)動”、蕪湖市的交叉（提級）巡察特色經(jīng)驗做法，對我觸動很大啟發(fā)很深。整個培訓(xùn)不但讓我拓寬了視野，更看見了自己的差距，澆滅了偶爾夜郎自大的自滿與虛浮，扭轉(zhuǎn)了坐井觀天的思維與格局。
厘清了思路。
俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人。五天的培訓(xùn)結(jié)束了，還是停留在觸動和感動的層面上是不行的，如何及時轉(zhuǎn)化為啟動與行動是至關(guān)重要的，真正達(dá)到學(xué)以致用成果轉(zhuǎn)化的初衷。作為區(qū)委第一巡察組，如何結(jié)合蜀山的實際、當(dāng)前工作的實際來履好職盡好責(zé)，我們首先還是要厘清工作思路。一是找定位，在巡察工作的高度上下功夫。嚴(yán)格區(qū)分政治巡察與業(yè)務(wù)檢查質(zhì)的區(qū)別，對照“兩個維護(hù)”“四個意識”，聚焦黨組織職能發(fā)揮，聚焦班子、聚焦班子一把手，去查找問題追根溯源，從“兩個責(zé)任”落實及遵守政治紀(jì)律政治規(guī)矩方面給被巡察單位精準(zhǔn)“診斷”，開好“處方”。二是找方法，在精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題上下功夫。強內(nèi)力，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，尤其是對__在各行業(yè)各領(lǐng)域的重要講話及指示批示精神，在黨內(nèi)法規(guī)、行業(yè)政策規(guī)范與制度規(guī)定上做足功課，努力讓自己成為一名行家。借外力，借助專業(yè)部門力量，發(fā)揮合力作用，盡可能實現(xiàn)專業(yè)人干專業(yè)事，不讓巡察工作進(jìn)入孤軍奮戰(zhàn)單打獨斗的窘境。激活力，與被巡察單位做好充分溝通，尤其是要打通主要負(fù)責(zé)人的“防護(hù)墻”，爭取理解、支持、參與；密切聯(lián)系群眾，充分激發(fā)群眾的熱情。三是找軟肋，在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫。集中表現(xiàn)在政治理論功底薄弱，政策水平偏低，分工協(xié)作不夠有力，工作嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)范性、程序性等方面存有短板。
壓實了責(zé)任。
村干培訓(xùn)心得交流篇四
駐村以來，我嚴(yán)格按照組織部的要求，積極開展村情民意調(diào)研、政策法規(guī)宣傳、群眾*調(diào)解、富民強村服務(wù)、民主制度規(guī)范、組織建設(shè)督導(dǎo)等自身職責(zé)工作，收獲很大，感觸很多。
必須把好態(tài)度關(guān)，駐村干部不能擺架子，不能讓“領(lǐng)導(dǎo)架子”成為與農(nóng)民間的障礙，一定要做到有“三心”即愛心、誠心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢群體比較多。要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn)，積極開展貧困生、貧困戶結(jié)對幫扶等工作，讓他們體會到黨和*的關(guān)懷與溫暖，所以農(nóng)村指導(dǎo)員要懷有愛民之心，想群眾之所想，解群眾之所難。再者，要有誠心，群眾才會真誠地對待你、支持你，相信黨和*的政策都是為了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水*的提高。所以在工作中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，做到以誠相待，以理服人。最后，還要有耐心。農(nóng)村群眾的思想文化素質(zhì)參差不齊，群眾對一些政策往往會不夠理解不夠透徹，或理解有偏差，從而導(dǎo)致少數(shù)群眾不支持、抵觸現(xiàn)象，產(chǎn)生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要動之以情，曉之以理，直到思想做通，工作做好為止。在鎮(zhèn)區(qū)擴建征地工作中，群眾普遍認(rèn)為補償款過低，抵觸情緒較大，工作進(jìn)展緩慢。通過邀請老黨員、老干部、村內(nèi)致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會議，充分溝通，共同協(xié)商后，決定分包村組、親屬做群眾思想工作，耐心講解國家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴建的意義，詳細(xì)了解群眾后顧之憂，共同想對策，解決群眾失地后的收入問題，征地工作逐漸得要了群眾的認(rèn)可和支持，并得以順利開展。
干農(nóng)村工作不僅要了解村情民意，還要了解國家的相關(guān)農(nóng)村政策，否則就不會取得其他干部和群眾的信任，沒有公信力，工作也就到處碰壁。所以，我在工作之余，自覺學(xué)習(xí)國家的有關(guān)“三農(nóng)”的政策、法律法規(guī)，比如《農(nóng)村工作手冊》《農(nóng)村醫(yī)療保險》《計生工作條例》《村委會組織法》以及村內(nèi)制定的相關(guān)制度等。
搞好團(tuán)結(jié)，不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤滑劑，在村委與村支部之間不能偏聽或偏幫一方，這在許多農(nóng)村是有先例的。俗話說“村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看干部”，干部隊伍不團(tuán)結(jié)，就沒有凝聚力，就發(fā)動不了群眾，就干不成工作。搞好干部隊伍的團(tuán)結(jié)，關(guān)鍵在于制度的落實，干部各司其職，民主決策，按原則辦事，自然消除了工作上的不必要沖突。
辦實事，解決實際困難，這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進(jìn)性教育這個載體，工作中從實際出發(fā)，把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到農(nóng)村。并通過實地調(diào)查總結(jié)，了解到村民所思所想所難，充分利用自身優(yōu)勢，幫助村里申報落實項目，積極籌措資金，開展扶貧幫困，為本村尋找發(fā)展出路，積極匯報，并為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人，盡可能幫助他們解決實際困難，保護(hù)他們的最大權(quán)益，始終以讓群眾滿意來要求自己。
雖說做農(nóng)村工作，一定要撲下身子，多干事少浮夸，講求默默奉獻(xiàn)，但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則，不能好吃懶做，但也不能越俎代庖，不能事事全攬下。一是指導(dǎo)而不要領(lǐng)導(dǎo)。要擺正自己的位置，針對工作中的實際，提出合理化意見和建議，協(xié)助村“兩委”當(dāng)好參謀和助手，拓寬思路，開闊眼界，增強班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農(nóng)村工作指導(dǎo)員的職責(zé)、任務(wù)和要求做好工作，幫助村“兩委”理清工作思路，不做超越職權(quán)范圍內(nèi)的事。三是參與而不要干預(yù)。農(nóng)村工作指導(dǎo)員既要當(dāng)好民情民意的調(diào)查員、民事糾紛的調(diào)解員、政策法規(guī)的宣傳員，富民強村的服務(wù)員，組織建設(shè)的督導(dǎo)員，全方位地參與到農(nóng)村基層建設(shè)中去，同時要把握好一個“度”，不把自己的意志強加給村班子集體，多做溝通、協(xié)商的工作，以自己的真心和誠意贏得村“兩委”組織和群眾的信賴。
駐村干部在村里開展工作，不能單打獨斗，很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來組織開展和實施，而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如，召開會議要依靠他們?nèi)フ偌?，上項目要依靠他們?nèi)嵤_展活動要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開展工作，要對他們信任、支持和尊重。當(dāng)然，依靠不是依賴。駐村干部肩負(fù)著黨委、*的重托，在駐村期間要加強村級組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在依靠他們開展工作的同時，還要負(fù)責(zé)任地幫助他們提高素質(zhì)，增強戰(zhàn)斗力，這樣才能有效地完成黨委交給的任務(wù)。
最后，一定要加強學(xué)習(xí)，陶冶情操，錘煉品格，以豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，堅定的信念，頑強的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。
村干培訓(xùn)心得交流篇五
參加這次村干部培訓(xùn)會，更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ)，對《如何做好新時期的*和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實用技術(shù)》、《新形勢下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等進(jìn)行學(xué)習(xí)，大學(xué)生村官要懂得知曉大局，把握區(qū)情，明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé)，能夠準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員。注重實踐總結(jié)經(jīng)驗，做好大學(xué)生村官本職工作，加強管理，做一個樸實的人，時刻為人民服務(wù)，為群眾辦好事、辦實事。
xx區(qū)轄48個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，80個社，總?cè)丝谌f人，農(nóng)業(yè)人口萬人，根據(jù)區(qū)委要求，做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責(zé)，深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，把深入農(nóng)村具體情況，把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認(rèn)清農(nóng)村工作的新形式，農(nóng)村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根穿。
村官要準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員，當(dāng)好富民強村的促進(jìn)員，當(dāng)好群眾事務(wù)代辦員，當(dāng)好弱勢群體的救助員，當(dāng)好遠(yuǎn)程教育的操作員。時刻深入困難農(nóng)戶，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過對他們的深入交流，及時確保角色轉(zhuǎn)變，消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準(zhǔn)的問題，堅持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。
做好大學(xué)生村官，始終向身邊的有經(jīng)驗的同志請教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力，要當(dāng)好村委會主任助理的角色，加強密切聯(lián)系群眾，適應(yīng)農(nóng)村工作，加強知識和技能學(xué)習(xí)，對待工作要踏實誠懇，遇事要理性對待，及時向村兩委商量，處理事務(wù)要說有事實依據(jù)的話，表達(dá)上要思路清晰有條理，做一個廉潔型村官。
要求扎根基層、服務(wù)社會的意識不斷增強，基層工作經(jīng)驗不斷提高。并嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅克難促發(fā)展，自覺接受群眾的監(jiān)督，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實踐，注重學(xué)習(xí)，立足當(dāng)?shù)?，立足長遠(yuǎn)，理性投入，理性總結(jié)。
村干培訓(xùn)心得交流篇六
這次新任科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，感慨頗多。此次培訓(xùn)固然課程未幾，但是針對性很強，讓我進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、依法行政等有了一定程度的進(jìn)步。
第一，通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的，眾所周知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的治理者，是黨委*各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同道，而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，在治理綜合素質(zhì)方面亟待進(jìn)步，正是在這樣的背景下，萬年縣及時組織了這樣的培訓(xùn)班，給了我們一個學(xué)習(xí)和交流的機會，所以說感到非常的興奮。
在培訓(xùn)的開班式上，縣組織部劉部長蒞臨現(xiàn)場，重點闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期看，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓(xùn)布滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機會，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個培訓(xùn)過程，對每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課的主講老師都是在某個專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
第二，通過這次培訓(xùn)，切實進(jìn)步了自己的理論水*，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)固然只有五天課程，但是每一節(jié)課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分熟悉到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代表會精神，通過學(xué)習(xí)使我對上饒的定位，上饒的發(fā)展和以及萬年今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地熟悉。但是通過這一次的學(xué)習(xí)，使我這個協(xié)管招商引資的副鎮(zhèn)長對萬年招商引資的主攻方向，努力目標(biāo)有了更深一層次的熟悉，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。
通過對怎樣做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和依法行政專題講座，我熟悉到治理是一個基層部分乃至牽動全局、貫串始終的大事，它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個有機的整體，將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運動。而這種協(xié)調(diào)和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。治理規(guī)范，制度健全，效能發(fā)揮，則環(huán)境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴(yán)格的治理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有職員的高素質(zhì)。所以我想，作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職，首先要遵循鎮(zhèn)的項規(guī)章制度，果斷擁護(hù)黨委*的堅強領(lǐng)導(dǎo)，做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面，在自己的實際工作中要充分發(fā)揮治理學(xué)的理論，對于有效的治理，沒有一種固定的模式，對于不同的情況，不同的目的，都會有很多個治理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實現(xiàn)的辦法。
通過對突發(fā)性公共危機治理與媒體的應(yīng)對學(xué)習(xí)，對今后各項工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對接待禮節(jié)有了更新的熟悉，也使我熟悉到文明禮節(jié)的重要性，它內(nèi)容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng)，一個單位的整體形象。尤其是王惠主任的講課，如何面對媒體記者的發(fā)問，更是明白了著重注重四個方面進(jìn)步：一是強化自律意識，進(jìn)步自身服務(wù)能力；二是端正思想態(tài)度，進(jìn)步自身道德修養(yǎng)；三是講究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步自身禮節(jié)水*；四是注重學(xué)以致用，進(jìn)步工作效率。
作為一名年輕的干部，開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的，這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中，副*譚贛明親身授課，為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，并結(jié)合實際工作，講述了工作中應(yīng)該留意的細(xì)節(jié)，還舉出了大量例子，效果很好。面對一個個鮮活的例子，使我的內(nèi)心受到了深深的觸動，我熟悉到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本條件，假如連廉潔自律都做不到的話，必然會出現(xiàn)思想松動，做出一些違反原則的事情，輕易出錯誤。我也清醒熟悉到今后的工作中要進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識；進(jìn)一步自覺接受監(jiān)視，保持艱苦奮斗本色；進(jìn)一步增強法紀(jì)意識，做遵紀(jì)遵法的模范。
最后一講是律師吳世喜的依法行政專題講課，引用了大量身邊鮮活例子，對實際工作的指導(dǎo)意義就更大了。直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例，也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個很好的示范作用。
第三，通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了黨委對我們的關(guān)懷，一個星期的學(xué)習(xí)，讓我深刻地熟悉到，在這個競爭的年代，必須堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、鑒戒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同道學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和題目；只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價值。
最后，通過培訓(xùn)，使我結(jié)識很多其他部分的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓(xùn)，為我們提供了一個交流的*臺，拉近了與其他部分的間隔，我們之間可以相互交流經(jīng)驗，相互先容部分的工作情況，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會，我也?？丛诮窈竽軌蚪?jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會在今后的工作中時刻嚴(yán)格要求自己，不斷地加強自身的學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)，腳踏實地做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為裴梅人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
村干培訓(xùn)心得交流篇七
x月x日—x日，為期x天的xx街道村干部培訓(xùn)班在街道四樓會議室開班。離這次村級組織換屆結(jié)束不到一個禮拜就舉行了全體村干部培訓(xùn)班，說明了街道黨委、辦事處對村委班子的.高度重視，希望全面提高當(dāng)選村干部的政治素質(zhì)和工作能力，更好地服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。培訓(xùn)從街道蔣書記的集體談話開始，學(xué)習(xí)了村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、村級資產(chǎn)和財務(wù)管理、基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、農(nóng)村文化，還參觀了海寧鹽官的黨性教育基地和省農(nóng)科院楊渡科研創(chuàng)新基地。
通過這次精而實的培訓(xùn)，我有以下幾點感悟：
作為新一屆村班子的班長，要想抓好班子帶好隊伍，打鐵還須自身硬，自己要多學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的政策、方針，始終以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，以加強村干部隊伍素質(zhì)建設(shè)為重點，堅持每月兩次村干部集中學(xué)習(xí)和紅云平臺自習(xí)，掌握村級管理的技能，找準(zhǔn)自己的位置，干好自己的工作，更好地推動村級經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和村風(fēng)、民風(fēng)健康向上。
整合優(yōu)化現(xiàn)有的村級資源，深抓村級集體經(jīng)濟(jì)，進(jìn)一步促進(jìn)村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讓村民增加更多的收入。如何利用村級現(xiàn)有的資源，并對其進(jìn)行合理的優(yōu)化和整合，就要求在工作中多想多做，從實踐中找到方法，充分利用好黨在農(nóng)村的政策，挖掘村的區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)揮人脈資源。大力宣傳惠農(nóng)政策，引導(dǎo)農(nóng)民更新戀土觀念，搞活土地成片流轉(zhuǎn)，改善傳統(tǒng)的種植模式，發(fā)揮新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)優(yōu)勢，使農(nóng)民盡快增收。我們村干部是指揮員，也是戰(zhàn)斗員，既要抓黨的建設(shè)，又要發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)，還要做好群眾思想政治工作，可見村干部的“責(zé)任重于泰山”。通過培訓(xùn)，讓我更加增強了今后工作的信心，將本次培訓(xùn)所學(xué)融入到工作中去，盡心盡職做好本職工作，全心全意發(fā)展壯大xx村。
村干培訓(xùn)心得交流篇八
根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排，20xx年x月x日至x月x日我在縣綜合培訓(xùn)中心參加了村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)以“黨紀(jì)黨規(guī)、基層組織建設(shè)、群眾工作、社會治理”等為主題，教學(xué)內(nèi)容精心安排，注重理論聯(lián)系實際，增強了我作為基層干部的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識。我通過這幾天的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，受益匪淺、體會良多。
一、理論水平提高，知識結(jié)構(gòu)完善此次培訓(xùn)雖然只有x天，但是每一節(jié)課的針對性都非常強，特別適合我們這些村干部，讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣。第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是如何做好新形勢下的群眾思想工作，做好新形勢下的群眾思想工作，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)發(fā)展的必然要求，我認(rèn)為作為一名村干部，就要體察民情，注重民生，幫助群眾解決難題，做好事做實事，把群眾利益放在首位。
二、基層工作，舉足輕重，責(zé)任重大通過這次培訓(xùn)，給我印象最深的就是農(nóng)村就是一個小社會，村里工作涉及到政府工作的方方面面，責(zé)任重大。各部門都對村里工作提出了具體的要求，并對今后工作的開展做了指導(dǎo)，總的感覺就是黨和國家對村里工作相當(dāng)重視，同時，經(jīng)過一年多的工作實踐，覺得村里群眾對村里各項服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識的發(fā)展不斷提高，對基層干部提出了更新、更高、更具體的要求。我深刻意識到，自己的工作上牽扯到黨和國家政策的落實，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，身上的擔(dān)子十分沉重，加強了我的歷史責(zé)任感、使命感。
…………………………此處隱藏部分文章內(nèi)容…………………………………………。
村干培訓(xùn)心得交流篇九
篇一：
小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會
百年大計，教育為本。
作為“人類靈魂工程師”的教師，肩負(fù)著教書育人的重任。
教師的自身素質(zhì)決定著教育的發(fā)展水平和質(zhì)量。
通過本次的小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力提升培訓(xùn)，我獲益良多。
這一次崗位素質(zhì)能力培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了教師師德、教師發(fā)展、學(xué)生管理、以及學(xué)科綜合素質(zhì)等方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)形式也比較多樣。
有專家視頻講座、微課、班級交流討論、自我研修等，大大地開拓了我們的視野，讓我們?nèi)轿涣私獾浇逃虒W(xué)方面的相關(guān)理論知識。
感謝這一次培訓(xùn)給我提供了如此難得的學(xué)習(xí)、提升的機會。
隨著社會日益發(fā)展，科技日新月異，社會對教師這個行業(yè)的要求越來越高。
作為一名“教書育人”的教育工作者，教師必須要有先進(jìn)的教育理念，樹立適應(yīng)時代發(fā)展的教育價值觀、正確的學(xué)生觀、現(xiàn)代的教學(xué)觀、科學(xué)的教育質(zhì)量觀，扎實自身的專業(yè)知識，具備學(xué)科專門知識、教育心理學(xué)科知識，具有駕馭教育教學(xué)活動的能力，具有語言組織能力、人際交往能力、獲取新知識能力、教育科研能力。
還記得讀師范的時候，我們的校訓(xùn)是“學(xué)高為師，身正為范”。
確實，教師的職業(yè)特點決定了教師不僅是一個博學(xué)多才的人，更應(yīng)該是一個道德高尚的人。
教師工作有強烈的典范性，教師只有以身作則，才能起到典范的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
但遺憾的是，現(xiàn)在許多老師受到浮躁的社會風(fēng)氣的影響，工作態(tài)度也變得浮躁起來。
網(wǎng)上列舉了調(diào)查的'各類典型的“問題老師”，如唾沫星亂濺，粉筆頭橫飛之“身懷絕技”型;課下股票市場，課上手機亂響之“業(yè)務(wù)繁忙”型;平時不備課，上課老出錯之“臨場發(fā)揮”型;平板呆滯，照本宣科之“新聞聯(lián)播”型;教案老一套，上課唱老調(diào)之“孔已己”型??或許網(wǎng)上的評論有點言過其辭，但我們不能否認(rèn)的是，像這樣的老師仍是確確實實存在著。
有的老師觀念陳舊，平時從不學(xué)習(xí)，不懂得與時俱進(jìn)，與學(xué)生之間產(chǎn)生了深深的鴻溝;有的老師對待本職工作馬虎了事，但下班后卻業(yè)務(wù)繁忙，真可謂不務(wù)正業(yè);有的老師對待學(xué)校工作不盡全力，但對待有償家教卻不遺余力;有的老師對待教學(xué)工作不太熱心，對待流言蜚語卻甚為上心。
試問這樣的老師又怎樣用自己的言行去感染學(xué)生呢?所謂“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”， 學(xué)生除了向書本上學(xué)習(xí)之外，主要是向教師學(xué)習(xí)。
在他們的心目中，教師的話就是真理，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。
教師的榜樣作用非常重要，教師的思想、行為、作風(fēng)和品質(zhì)，每時每刻都在感染、熏陶和影響學(xué)生。
正所謂“身教重于言教”。
一個好教師應(yīng)十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率。
目前我國教師的整體素質(zhì)存在著很多問題：職業(yè)道德有待加強;專業(yè)知識陳舊、知識面窄，缺少相關(guān)專業(yè)的知識;教育理論知識缺乏、教育教學(xué)能力差;教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理，老教師和年輕教師多、中年教師少，女教師多、男教師少。
目前我國教師隊伍的整體素質(zhì)與素質(zhì)教育的要求存在一定的差距。
教師要根據(jù)時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，勤于實踐。
學(xué)習(xí)教育理論，更新教育教學(xué)觀念，樹立素質(zhì)教育的新理念。
進(jìn)一步拓寬知識面，不斷補充新知識，切實增強實施素質(zhì)教育的能力。
加強師德修養(yǎng)，增強事業(yè)心、責(zé)任感。
師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天!
篇二：
以下是我對自己參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的兩點心得體會： 1.理清不同學(xué)段目標(biāo)要求，做個熟悉教材的教師。
在小學(xué)數(shù)學(xué)四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，“數(shù)與代數(shù)”這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域約占50%，可以見得它在義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程中占有重要地位。
xxx的講座，圍繞三大目標(biāo)，結(jié)合數(shù)學(xué)教材的三個課例實例，分析了數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的誤區(qū)以及解決問題的方法,讓我們重溫課程標(biāo)準(zhǔn)里的幾個知識技能目標(biāo)動詞和過程性目標(biāo)動詞的含義。
使我體會最深刻的是在讀解不同學(xué)段教學(xué)目標(biāo)的差異時，以同分母分?jǐn)?shù)加減法為例，引領(lǐng)我們?nèi)绾问煜ばW(xué)數(shù)學(xué)科整套教材的編排，如何揣摩編者的意圖，從而準(zhǔn)確地區(qū)分第一學(xué)段與第二學(xué)段不同的目標(biāo)要求，明確課堂教學(xué)的知識點是在什么基礎(chǔ)知識上進(jìn)行教學(xué)的，又為今后什么知識做哪些準(zhǔn)備。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)將影響我今后的教學(xué)觀念，不能只參考教案“見書教書”，應(yīng)做一個研究教材、靈活運用教材的教師。
2.改變教育教學(xué)方式，做個幸福的教師。
《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者”。
可是長期以來，以知識傳授為主的應(yīng)試教育方式，嚴(yán)重束縛了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
因此，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動是我們的必然選擇。
xx老師主講的“《圖形的運動》課標(biāo)解讀及教學(xué)思考”講座，以自身在教學(xué)過程中遇到的三個主要困惑問題引入，分別從學(xué)習(xí)價值、核心概念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)思考五個方面闡述了小學(xué)階段圖形運動教學(xué)的策略。
特別是她始終以學(xué)生的已有的知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)，站在學(xué)生的思維角度去組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，充分體現(xiàn)了教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者。
以往我常常怨嘆自己辛苦的教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績就是得不到提高，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，今后將借鑒陳雪輝老師的成功經(jīng)驗，以學(xué)生的現(xiàn)實為組織教學(xué)依據(jù)，靈活地運用教材實施數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，這樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)使得學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中獲得必需的數(shù)學(xué)知識，在學(xué)生感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅時，教師也從不同學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同發(fā)展中獲取當(dāng)老師的幸福。
總之，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)留給我很多思考，讓我認(rèn)識到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的教材的整體結(jié)構(gòu)與每個學(xué)段內(nèi)容的關(guān)系，也深深體會到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必要性和繼續(xù)教育的重要性，今后我的教育教學(xué)生涯一定要不斷地學(xué)習(xí)，努力提升自己的專業(yè)知識與教學(xué)能力，帶著收獲與感悟，在自己的教學(xué)崗位上創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
篇三：
我于xx日參加了xxx培訓(xùn)。
在培訓(xùn)的15天中，領(lǐng)略了美、體、音三門學(xué)科的內(nèi)涵之美。
通過學(xué)習(xí)，加深了思想認(rèn)識和審美觀點，從而也提升了自身的職業(yè)理念和素質(zhì)修養(yǎng)。
相信今后自身的教學(xué)之路會走得更寬廣更穩(wěn)健。
現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、 安排周密、體貼細(xì)微
初來乍到就感受到了xx的濃濃關(guān)懷氣息。
在這里無論是班主任老師，學(xué)生志愿者還是授課講師都對我們關(guān)愛有加。
他們語言舉止彬彬有禮， “您”字不離口，待人接物謙虛大方。
特別是班主任多次利用休息時間到宿舍了解我們的學(xué)習(xí)生活上的困難，并及時向?qū)W院反饋信息，及時整改。
學(xué)生志愿者全程跟班，隨時與學(xué)員交流溝通。
授課教師在講課間隙也不忘提醒我們注意防熱避暑和人身安全。
在食堂就餐方面，學(xué)院也提供了豐富多樣的菜肴，還免費提供了解暑的綠豆湯。
無論時間安排還是課程安排都科學(xué)合理。
我們每天從上午八點半上到下午五點五十中午休息兩個小時。
在培訓(xùn)的十五天里，前五天培訓(xùn)美術(shù)、中間五天培訓(xùn)體育、最后五天培訓(xùn)音樂。
授課有講義，有具體的授課細(xì)目表，方便我們了解熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容和授課地點。
授課講義內(nèi)容較完備詳實，為今后進(jìn)一步溫習(xí)鞏固提供了指南。
總之在這里學(xué)習(xí)是溫馨、充實、舒適的。
二、課程針對性強，操作實踐性強
全科培訓(xùn)科目都是針對農(nóng)村教學(xué)點的實際量身打造的。
授課內(nèi)容精簡而不平庸，形式靈活生動，互動性強。
十分注重了講練結(jié)合。
基本上是每學(xué)時都安排了動手操作活動。
雖然絕大多數(shù)學(xué)員都不是體、音、美教師，但是授課講師們的課都是那么娓娓生動，生動有趣，聲情并茂，讓我們忘卻了暑熱、疲勞和緊張。
由于注重了針對性和可操作性，所以授課內(nèi)容平易，使我們很容易接受。
在這三門學(xué)科掊訓(xùn)中，我學(xué)到了不少難能可貴的基本技巧技法。
比如美術(shù)里面的剪紙是我原來一點都不會的，而現(xiàn)在會一些簡單的了。
體育課上的游戲和音樂里面的樂理知識也懂得了不少。
總之，受益非淺。
我決心在今后的空余時間中進(jìn)一步領(lǐng)悟、研學(xué)所得并運用于教學(xué)和生活實際。
三、敬業(yè)、專業(yè)的授課講師
各科的授課講師絕大多數(shù)都來自教學(xué)第一線，和我們有著共同語言，所以也顯得特別親切。
他們有著豐富的知識、經(jīng)驗和專業(yè)技能。
授課準(zhǔn)備精心，內(nèi)容新穎充實，教學(xué)生動活潑。
尤其是每課時的精巧導(dǎo)入，引人入勝，饒有趣味，讓人耳目一新。
許多講師都帶來了自身教學(xué)實錄視頻，讓授課更逼真有說服力。
講師們毫不保留地給我們傳授了技巧要領(lǐng)，與我們分享了自身教學(xué)經(jīng)驗和心得。
在短短的十五天培訓(xùn)中，我深深地感受到了美術(shù)的線條美、創(chuàng)意美;體育的動作美、規(guī)范美和音樂的律動美、節(jié)奏美。
啊!原來體、音、美并不那么遙遠(yuǎn)深邃，它們離我們那么近，也那么美。
四、提升職業(yè)理念通過全科培訓(xùn)，更新教學(xué)觀念，我對體、音、美教學(xué)有了全新的認(rèn)識。
培訓(xùn)猶如及時雨，蕩滌了我心靈的沉垢，陶冶了心智,讓我對教學(xué)有了更新的認(rèn)識。
我對自身也有了重新審視和定位：那就是作為教師不光要有專業(yè)知識，更要有寬博的知識技能;授給學(xué)生不能僅僅是文化知識，還要有美術(shù)、音樂的創(chuàng)造美和體育的健康美。
優(yōu)秀的人才是知識加體藝的復(fù)合，而非簡單的知識載體。
這樣的認(rèn)識讓我對教師這份職業(yè)多了一份責(zé)任感和使命感。
我也想在今后的教學(xué)中，不斷地汲取體、藝知識技能充實自我，然后去感化培養(yǎng)我的學(xué)生。
這樣他們才會更全面更健康，從而拉近城鄉(xiāng)教育差別。
學(xué)以致用，雖然是簡短的學(xué)習(xí)，但我堅信自已會更進(jìn)一步研學(xué)鞏固、完善自我，并付諸于教學(xué)實踐，讓我的學(xué)生、子女、家人乃至他人都分享到體、藝的恩惠。
這才是培訓(xùn)的真諦和最
終目的。
總之，培訓(xùn)有收獲，不虛此行。
培訓(xùn)指點路，踐行需勤勉!
村干培訓(xùn)心得交流篇十
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。你知道農(nóng)村干部培訓(xùn)心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于農(nóng)村干部培訓(xùn)心得，供大家閱讀!
學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題，然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者，本次培訓(xùn)中聽到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。
一、目標(biāo)明確。這個目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中，學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準(zhǔn)確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動性上，脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動變成了被動，學(xué)習(xí)不能持久，不注重學(xué)習(xí)效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來看，基層黨組織建設(shè)工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人(黨員)的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做貢獻(xiàn)，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準(zhǔn)這個切入點，踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作，認(rèn)真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。
8月15日至月23日，我有幸參加了組織人事處安排的為期7個半天的第一期農(nóng)村干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里向大家匯報一下我參加培訓(xùn)的體會。
在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力提高自己的思想認(rèn)識和理論水平，同時正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對性強。從溝通到建立團(tuán)隊，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作，對于如何提高執(zhí)行力的問題，有了自己粗淺的認(rèn)識和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識，樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此，我們要認(rèn)識到，任何一個組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營規(guī)劃等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認(rèn)真做事。我們常說，誠誠實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責(zé)任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認(rèn)真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局，就象我們園區(qū)一樣，規(guī)模越來越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項決策。要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德;工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。三、提高執(zhí)行力就要做到面對困難，勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛澤東同志也說過，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無難事，只怕有心人?；叵胛覀儓@區(qū)二期開發(fā)建設(shè)時，面對征地難題，我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說農(nóng)民，講道理，擺事實，最終平穩(wěn)順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識，這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的，記住，這是你的工作，無論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明了一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會.請老師、同學(xué)們批評指正。讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流，為實現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!適值歲末,讓我們隨著新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!
通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1是要不斷強化全局意識和責(zé)任意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
2是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
4是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5是要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。
村干培訓(xùn)心得交流篇十一
第一段：引入交流的重要性和我參加培訓(xùn)的背景（200字）。
在現(xiàn)代社會，交流是一項至關(guān)重要的技能。無論是在工作場所還是日常生活中，良好的交流能力可以幫助我們更好地與他人合作、溝通和理解。為了提升自己的交流技巧，我參加了一次交流培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)的目的是幫助我學(xué)習(xí)有效的交流方法和技巧，并且對我個人和職業(yè)發(fā)展都有積極的影響。
第二段：培訓(xùn)授課的內(nèi)容和方法（200字）。
這次培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富多樣。我們學(xué)習(xí)了如何傾聽他人并進(jìn)行積極回應(yīng)，如何運用身體語言和非語言技巧來支持我們的表達(dá)，以及如何運用不同的溝通工具和技巧來處理沖突和解決問題。在培訓(xùn)過程中，老師采用了互動討論、角色扮演和小組合作等多種教學(xué)方法，使我們能夠?qū)嵺`和應(yīng)用所學(xué)的知識。
第三段：我在培訓(xùn)中的收獲和體會（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到交流的重要性以及良好交流所能帶來的好處。我學(xué)會了更有效地與他人溝通，避免語言和情緒上的誤解。我意識到傾聽是交流中至關(guān)重要的一環(huán)，只有真正聆聽他人，才能更好地理解他們的需求和意見。通過學(xué)習(xí)身體語言和非語言技巧，我能更好地表達(dá)自己，并且更好地理解他人的意圖。
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了處理沖突和解決問題的方法。我了解到?jīng)_突是不可避免的，但良好的溝通和解決沖突的技巧可以幫我們更好地處理這些問題。通過角色扮演的練習(xí)，我學(xué)會了如何冷靜地面對沖突，并找到解決問題的方法。
第四段：如何將交流培訓(xùn)應(yīng)用于實際生活和工作中（300字）。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我積極嘗試將所學(xué)的交流技巧應(yīng)用于實際生活和工作中。我經(jīng)常與同事進(jìn)行開放式的討論和傾聽，并努力理解他們的觀點和觀念。在解決問題時，我會運用培訓(xùn)中學(xué)到的解決沖突的方法，以達(dá)到更和諧和有效的解決方案。
此外，我還發(fā)現(xiàn)，交流培訓(xùn)對我的個人發(fā)展也有積極的影響。我對交流技巧的提升不僅僅在工作中能夠體現(xiàn)，也對我的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)能力有所幫助。通過更有效地與他人溝通和表達(dá)自己，我感覺更自信和自信，并且能夠更好地與他人建立共同的目標(biāo)和合作。
第五段：總結(jié)交流培訓(xùn)的重要性和對個人的影響（200字）。
通過這次交流培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到交流的重要性以及良好交流所能帶來的積極影響。通過學(xué)習(xí)有效的交流方法和技巧，我能更好地理解他人，更好地表達(dá)自己，并且更好地處理沖突和解決問題。這對我個人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義，使我能夠在工作和生活中更加成功和滿意。因此，我將繼續(xù)努力發(fā)展自己的交流技巧，并將其應(yīng)用于我的日常生活和工作中。
村干培訓(xùn)心得交流篇十二
第一段：介紹交流培訓(xùn)的背景和目的（150字）。
交流是人類社會中不可或缺的一部分，良好的交流技巧可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點，增進(jìn)人際關(guān)系。因此，為了提高自身的交流能力，我參加了一次交流培訓(xùn)課程。該培訓(xùn)旨在幫助我們改善溝通技巧、增強說服力，并且在團(tuán)隊合作中更加高效地交流與協(xié)作。
第二段：交流培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法（250字）。
在課程期間，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于有效交流的技巧。首先，我們被要求學(xué)會傾聽并理解對方的觀點，這是建立良好溝通的基礎(chǔ)。我們通過模擬對話和分組討論活動來鍛煉這一技巧。其次，我們學(xué)習(xí)了如何清晰明確地表達(dá)自己的觀點，包括學(xué)習(xí)使用肢體語言、提高自己的口頭表達(dá)能力等。此外，我們還學(xué)習(xí)到如何有效地解決沖突，包括學(xué)會控制情緒、善于溝通以及提出建設(shè)性的解決方案等。
第三段：交流培訓(xùn)的收獲與感悟（300字）。
通過這次交流培訓(xùn)，我深刻地意識到了良好的交流技巧對個人和團(tuán)隊的重要性。只有當(dāng)我們能夠有效地與他人進(jìn)行溝通，才能更好地傳遞自己的意圖和需求，從而更好地完成工作任務(wù)。此外，我意識到良好的交流技巧還有助于建立良好的人際關(guān)系。仔細(xì)傾聽他人的觀點并理解對方的需求，可以更好地與他人建立信任與合作的關(guān)系。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會了更好地傾聽他人，尊重他人的觀點，并且可以更好地與他人溝通合作。
第四段：實踐與應(yīng)用（300字）。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我開始將學(xué)到的交流技巧應(yīng)用到工作和日常生活中。我發(fā)現(xiàn)，通過傾聽他人并用自己的語言清晰地表達(dá)觀點，我能更好地與同事合作，并更高效地完成工作。與此同時，我發(fā)現(xiàn)自己在和他人溝通時更加冷靜和耐心。當(dāng)遇到?jīng)_突和問題時，我更能夠保持冷靜，并尋找解決方案。這些實踐經(jīng)驗進(jìn)一步加深了我對交流重要性的認(rèn)識，并激發(fā)了我在這方面持續(xù)提升的動力。
第五段：對未來的展望（200字）。
通過這次交流培訓(xùn)，我認(rèn)識到交流是一項長期而持續(xù)的學(xué)習(xí)過程。我相信，只有不斷地練習(xí)和積累經(jīng)驗，我們才能不斷提高自己的交流能力，并更好地與他人進(jìn)行溝通。因此，我計劃繼續(xù)參加類似的培訓(xùn)課程，并不斷尋找機會和平臺來提升自己的交流能力。我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，能夠成為一個善于與他人溝通合作的人，并為團(tuán)隊和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次交流培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有效的交流技巧，提高了自身的表達(dá)和傾聽能力。同時，我深刻認(rèn)識到良好的交流技巧對個人和團(tuán)隊的重要性，并將繼續(xù)努力提升自己的交流能力。通過實踐和應(yīng)用所學(xué)，我相信我能不斷地提高自己的交流能力，并在工作和生活中取得更好的表現(xiàn)。
村干培訓(xùn)心得交流篇十三
第一段：引言（介紹培訓(xùn)的背景和目的）。
近年來，隨著社會的飛速發(fā)展和知識的更新?lián)Q代，培訓(xùn)已經(jīng)成為了社會中不可或缺的一部分。培訓(xùn)不僅能夠提升個體的技能和知識水平，還可以促進(jìn)組織和行業(yè)的發(fā)展。為了更好地培養(yǎng)人才，近期本公司組織了一次培訓(xùn)活動，以提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和能力。在這次培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了知識和技能，還通過與他人的交流與分享，對自己的學(xué)習(xí)體會進(jìn)行了深入思考和總結(jié)。以下將會分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容（對培訓(xùn)內(nèi)容的描述和總結(jié)）。
在這次培訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了銷售技巧和溝通能力的提升。通過專業(yè)的講師講解和實際操作，我們了解到了一些銷售的基本理論和方法，并進(jìn)行了實際案例的分析和討論。同時，我們還進(jìn)行了溝通技巧的訓(xùn)練，包括傾聽和表達(dá)的技巧，以及與客戶建立良好關(guān)系的方法。通過這次培訓(xùn)，我們加深了對銷售和溝通的理解，也樹立了正確的思想方法和工作態(tài)度。
第三段：交流與分享（與他人交流與分享的重要性）。
與他人的交流與分享是培訓(xùn)過程中極其重要的一環(huán)。通過與他人的交流，我們可以互相學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗和方法，從而更好地提升自己的能力。同時，分享自己的學(xué)習(xí)體會也能夠督促自己深入思考和總結(jié)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。在這次培訓(xùn)中，我積極參與了小組討論和案例分享環(huán)節(jié)，通過與他人的交流，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和建議。
第四段：心得體會（對培訓(xùn)收獲的反思和總結(jié)）。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了銷售和溝通對于工作的重要性。在銷售中，我們需要善于發(fā)現(xiàn)客戶的需求并提供合適的解決方案，而是溝通中，我們需要傾聽和理解對方的意見和要求。只有不斷提升自己的銷售和溝通能力，才能更好地完成工作任務(wù)。同時，這次培訓(xùn)也讓我意識到了學(xué)習(xí)的重要性。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能不斷更新自己的知識和技能，適應(yīng)社會的發(fā)展和變化，提高個人的競爭力。
第五段：反思總結(jié)（對培訓(xùn)的建議和期待）。
通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)的重要性和價值。我希望公司能夠繼續(xù)組織類似的培訓(xùn)活動，提供更多的學(xué)習(xí)機會和平臺，為員工的個人成長和職業(yè)發(fā)展提供更好的支持。同時，我也希望自己能夠更加主動地參與培訓(xùn)活動，不僅僅滿足于表面上的學(xué)習(xí)，還要深入思考和總結(jié)，并將所學(xué)知識和技能運用到實際工作中去，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識和技能，還加深了對銷售和溝通的理解，并通過與他人的交流和分享，得到了更多的啟發(fā)和幫助。在今后的工作中，我將不斷提升自己的銷售和溝通能力，不斷學(xué)習(xí)和成長，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
村干培訓(xùn)心得交流篇十四
為了提高銷售人員的綜合素質(zhì)及專業(yè)技能，拓展工作思路，近日公司銷售部組織開展2016年營銷培訓(xùn)。營銷總經(jīng)理鞠傳寶先生大家培訓(xùn)的內(nèi)容是《性格與溝通》。
我們每個人都是自己的雕塑師。先天條件來講，也許只有兩點是不可更改的，一個是出身，另一個是性格。
鞠總指出性格分兩大塊即感性及理性，分四個類型即和平型、活潑型、力量型及完美型，同時闡述了不同性格類型的特點。結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容大家都為自己分析了下性格類型，結(jié)合每個類型的獨特特點，總結(jié)經(jīng)驗，探尋方法，以此更好的開展工作。
此次培訓(xùn)給營銷人員提供了不一樣的視角，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)熱情。并且性格沒有好壞之分。每個性格特點的善用是優(yōu)點，特點的誤用則會成為缺點。
并且鞠總還說：我們要先了解自己，揚長避短，把自己變得更優(yōu)秀，更具有親和力，再去了解他人，否則會因為溝通不暢而造成矛盾或誤解。只有了解溝通對象的性格，并根據(jù)他的性格去分析問題，創(chuàng)造良好的溝通氛圍，才會加大雙方之間友好的合作關(guān)系。
聽了這堂課，使我受益匪淺。課后我認(rèn)真分析了自己性格上存在的不足之處，讓我更好的完善自己，讓我對如何改變自己有了明確的目標(biāo)。同時我意識到，在溝通的過程中，一要態(tài)度端正不浮躁。二要設(shè)身處地認(rèn)真聆聽。三要觀點要明確，對事不對人，四要學(xué)會換位思考，但不能失去原則性。只有了解他人性格，掌握溝通技巧，才能與同事相處融洽，與客戶合作愉快。
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村干培訓(xùn)心得交流篇十五
此次為期三天的校長寒假培訓(xùn)雖然只參加了一天，但其豐富之內(nèi)容和形式之多樣令我耳目一新，深受啟發(fā)，收獲很大，充分理解了校長應(yīng)具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)。這次學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。通過這次培訓(xùn)我有如下體會：
一、高瞻遠(yuǎn)矚敲定“課改十年行動計劃”
翠屏區(qū)教育局緊緊盯住課堂教學(xué)這個中心，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)工作思路。出臺了《深化課堂教學(xué)改革十年行動計劃》，前三年(__—__)的“課堂效益年”的“聚焦課堂、打磨課堂、展示課堂”在邱學(xué)華老先生的嘗試教育理論的指導(dǎo)下，已經(jīng)取得了可喜的成績。年會上，我翠屏區(qū)新生代所展示的課堂教學(xué)技藝，不比全國同行差，反而更勝一籌。第二個三年(__—20__)的“課堂轉(zhuǎn)型年”的“課堂育模、課堂煉模、課堂出?！彪m然聽起來有些陌生和生硬，但認(rèn)真體會其內(nèi)核，就讓我們明白課堂教學(xué)是要在一定模式下進(jìn)行的。后一個三年(20__—20__)的“課堂魅力年”的“課堂優(yōu)化年、課堂提質(zhì)年、課堂特色年”雖然聽起來有些老套，好像我們每天都是圍繞這些要求在努力拼搏，但仔細(xì)研讀，承接前文，你會發(fā)現(xiàn)這是十年行動計劃要逐步達(dá)到的目標(biāo)。我們的課堂改革就是為了課堂教學(xué)更加優(yōu)化，為了課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高，為了課堂教學(xué)更有特色，進(jìn)而逐步向生態(tài)教育進(jìn)發(fā)。你看，我們最后提出的“課堂文化年”的“積淀文化、彰顯文化、弘揚文化”的工作思路，不正是我區(qū)課堂教學(xué)達(dá)到的最高境界嗎?我認(rèn)真拜讀計劃，讓人眼前一亮，無不為計劃的創(chuàng)新思想而嘆服，更為十年軌跡步步推進(jìn)而叫絕。有了這樣一個可操作的行動計劃，翠屏區(qū)教育人在課改的道路上不會盲從，不會迷失前行的方向，一定會一步一個腳印，讓翠屏的生態(tài)教育開出絢爛的花朵，結(jié)出累累碩果。
二、深思熟慮創(chuàng)新“發(fā)展性評價”方式。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了發(fā)展性評價，我有以下體會。
教育教學(xué)評價歷來成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門非常頭疼的問題，它在整個教學(xué)改革中起著至關(guān)重要的作用。翠屏區(qū)苦苦探索，深思熟慮創(chuàng)造性地提出了“發(fā)展性評價”方案，經(jīng)過幾年的實踐和對方案的不斷完善，使得翠屏區(qū)很多學(xué)?？吹搅讼Ｍ?，也為“均衡教育和素質(zhì)教育”提供了保障。此方案體現(xiàn)了發(fā)展性、客觀性、科學(xué)性和導(dǎo)向性。讓所有學(xué)校既要與自身以前的教學(xué)比較，又要與全區(qū)其他學(xué)校相比，其評價結(jié)果客觀公正的，大家都處在同一個平臺，得獎的幾率都差不多，讓薄弱的學(xué)?？吹搅讼Ｍ?。
當(dāng)然，一個方案不可能盡善盡美，比如說這個方案里面規(guī)定了獲獎的名額，我認(rèn)為是不怎么好的，也就告訴大家能獲得一等獎的就只能有幾個，總有學(xué)校是無法進(jìn)入一等或二等的。勢必打消多數(shù)學(xué)校的積極競爭力。一個方案應(yīng)該讓所有人通過努力都有得到一等的希望和可能，跳一跳都無法摘到桃子，他就不會跳了。再者，在評估指標(biāo)體系中，德體藝衛(wèi)有過程性評價，只占了15%，而調(diào)研和抽考則只看考試成績，沒有過程性評價，這是很不好的，這樣的評價導(dǎo)向就會出大問題，就會讓老師和學(xué)校盲目追求分?jǐn)?shù)，就會走應(yīng)試教育的老路，使老師教學(xué)累，學(xué)生學(xué)習(xí)累，家長輔導(dǎo)累，這樣培養(yǎng)出來的孩子不會是全面發(fā)展的孩子。我認(rèn)為在評價中重視過程性評價更重要，看老師們的備課、上課和作業(yè)批改遠(yuǎn)比看學(xué)生最后的考試分?jǐn)?shù)更重要。其實，將考試分?jǐn)?shù)降到只占百分之一二十都不為過。讓孩子快樂學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)才是我們的根本目的。
總而言之，通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步明確了作為副校長的責(zé)任。在今后的教育教學(xué)工作實踐中我會大力支持校長工作，”以人為本"，轉(zhuǎn)換觀念，努力工作，不斷深化學(xué)校體制改革，健全各種規(guī)章制度，努力辦人民滿意的學(xué)校，全面提升我校的綜合競爭能力，力爭將我校辦成一所學(xué)生向往、家長認(rèn)可、政府滿意的學(xué)校。
今年8月，我有幸參加了了__市教育局組織的上海校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，聆聽了多位專家的輔導(dǎo)報告，感想甚多。
下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識談幾點心得體會：
一、校長是一校之魂。
校長是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人、領(lǐng)跑人。
校長的工作對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，必須依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本學(xué)校實際，統(tǒng)籌全校工作，正確地制定學(xué)校發(fā)展的重心、中心及規(guī)劃，并組織實施。
有一個好校長，才能帶出一個好班子，也才能建好一所好學(xué)校。
作為校長，加強自身學(xué)習(xí)，不斷走向?qū)I(yè)發(fā)展尤為重要。
這就要求校長必須提升學(xué)習(xí)能力，要成為學(xué)習(xí)型人才。
成為學(xué)習(xí)型人才是知識經(jīng)濟(jì)時代的必然要求，也是我們自身素質(zhì)提高的必然要求。
當(dāng)今社會是一個學(xué)習(xí)型社會，知識更新迅速，如不加強學(xué)習(xí)，及時更新知識和觀念，就必將被社會所淘汰。
校長要實現(xiàn)自我的完美和追求生命的豐盈，修煉卓越的人格魅力和個性魅力，就必須有自己長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)習(xí)成為自己職業(yè)生活的基本部分。
這樣，校長的專業(yè)發(fā)展才具有扎實的基礎(chǔ)，才能用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自己成長，并將這一理念轉(zhuǎn)化為學(xué)校每一位師生的共識。
二、加強學(xué)校管理重在“以人為本”。
樹立“以人為本”的辦學(xué)理念就是要用以人為本的理念管理學(xué)校，用以人為本的原則指教育教學(xué)并解決工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，體現(xiàn)以學(xué)生成長為本，以教師的發(fā)展為本。
1、加強教師管理：百年大計，教育為本。
教育發(fā)展，教師為本。
實踐證明，教育質(zhì)量的高低，取決于教師隊伍的素質(zhì)，因此，學(xué)校辦學(xué)要全心全意地依靠全體教職工，校長要尊重教師的人格，尊重教師的辛勤勞動，維護(hù)教師的合法權(quán)益，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，努力維持和提高教師的物質(zhì)待遇。
2、加強環(huán)境管理:為師生創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境是校長義不容辭的責(zé)任，學(xué)校要根據(jù)自身實際制定出相應(yīng)的管理措施和方案，做到環(huán)境育人。
3、加強學(xué)生管理：要成才，先成人。
學(xué)校的教育教學(xué)工作要堅持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才，一切著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。
因此，無論是班級管理還是學(xué)科教學(xué)必須做到尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生的主體地位，一切教育教學(xué)方法均要服從于促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展、和諧發(fā)展。
把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣放在教育教學(xué)的重要位置。
三、積極構(gòu)建學(xué)校團(tuán)隊。
打造具有凝聚力的教師團(tuán)隊，是完成既定工作目標(biāo)和任務(wù)的根本保證，是實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展愿景的根本要求。
因此，要認(rèn)真地組織學(xué)校的教育活動，班子例會，教研活動等。
首先要建立以校長為核心的強有力的、和諧共處的領(lǐng)導(dǎo)集體，明確分工，各負(fù)其責(zé)，帶領(lǐng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生文明向上、奮發(fā)進(jìn)取。
讓校園充滿學(xué)習(xí)的氛圍。
其次，要注重打造“團(tuán)隊精神”，引導(dǎo)教師腳踏實地，在教學(xué)上要有自己獨特的見解，不斷提高課堂教學(xué)水平，創(chuàng)造教學(xué)奇跡。
村干培訓(xùn)心得交流篇一
20xx年是新的一年，是工作、學(xué)習(xí)、生活新的開始，x月x日我有幸參加了縣委組織部在縣綜合培訓(xùn)中心開展的為期五天的新任村干部培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)，增強了我為民干事的信心和干好工作的決心；同是也對黨和國家農(nóng)村民生、法律惠農(nóng)政策有了進(jìn)一步的了解，現(xiàn)將學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)方式，是給平日埋頭于工作的我們一個充電的機會，是提高村干部素質(zhì)的最有效手段。開班動員會上縣委常委、組織部部長xx闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的是讓我們擴寬視野，解放思想，學(xué)習(xí)先輩經(jīng)驗，學(xué)習(xí)理論知識去證實工作中的做法是正確與否，讓全縣村干部聚集在一起，討論學(xué)習(xí)，取其精華、去其糟粕，學(xué)以致用，更好的開展新一年的工作。
一是通過民政局書記對民政相關(guān)政策的解讀，使我學(xué)習(xí)到了如何到農(nóng)村為老弱病殘進(jìn)行民政救助、低保、五保的申請；二是通過司法局領(lǐng)導(dǎo)解讀的法律援助等相關(guān)知識，使我學(xué)到了身為一民村干部在法律方面還欠缺很多，司法調(diào)解矛盾糾紛要正道公平；三是宣傳部各位領(lǐng)導(dǎo)前來就黨員管理及宣傳工作進(jìn)行授課，使我深深了解到宣傳工作在農(nóng)村的重要性，要做到宣傳為民、傳播為民。黨員管理、星級化、脫貧攻堅等都是農(nóng)村工作的重中之重，在學(xué)習(xí)的過程中不斷完善新一年工作的思路，總結(jié)上一年工作欠缺的不足。
一是要利用資源，優(yōu)化資源，整合資源。要在平時工作中多想、多做，去實踐中找方法，積累經(jīng)驗；二是加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、縣直各相關(guān)單位進(jìn)行溝通，學(xué)會尊重別人，團(tuán)結(jié)同事，在生活、工作中以民族團(tuán)結(jié)為中心；三是抓住機遇，自加壓力努力奮斗?；仡櫼荒険Q屆工作、脫貧攻堅等工作中我認(rèn)真做事、誠心做人，沒有走不通的路，只有抓不住的機遇，要自我加壓，充分發(fā)揮自我優(yōu)勢，認(rèn)識到不前進(jìn)就落后的現(xiàn)狀。
總之，在這次的培訓(xùn)中讓我受益頗多，我會將這次的學(xué)習(xí)所獲運用到工作中，更以此次培訓(xùn)為契機，強化學(xué)習(xí)，扎實工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，為我村各項事業(yè)的發(fā)展付出不懈努力，建設(shè)美麗新農(nóng)村。
村干培訓(xùn)心得交流篇二
為了進(jìn)一步深入開展農(nóng)村保持*員先進(jìn)性教育活動，加強基層組織建設(shè)，峨橋鎮(zhèn)于20xx年6月28日、29日，在xx市xxx水泥集團(tuán)有限責(zé)任公司會議室舉辦了為期二天的村干部培訓(xùn)班，參加這次培訓(xùn)班的人員共計120余人。總結(jié)我鎮(zhèn)村干部培訓(xùn)班情況，可以概括為突出“一個主題”、堅持“兩個結(jié)合”，達(dá)到“三個提高”。
整個培訓(xùn)班內(nèi)容主題突出，圍繞“開展保持*員先進(jìn)性長效機制”這個主題，在新形勢下如何結(jié)合農(nóng)村工作實際，提高理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)等綜合素質(zhì)，努力學(xué)習(xí)各方面的基本知識，不斷豐富自己、充實自己和發(fā)展自己，努力提高工作能力和處理復(fù)雜事務(wù)的能力等方面安排了培訓(xùn)內(nèi)容；培訓(xùn)形式分為理論講課、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)、典型發(fā)言、觀看廉政電教片、自由討論、參加測試等。
2、堅持正面宣傳與警示教育相結(jié)合。6月28日下午，區(qū)*介紹了預(yù)防職務(wù)犯罪方面的有關(guān)內(nèi)容；隨后參加培訓(xùn)人員集體觀看了鎮(zhèn)紀(jì)檢辦組織播放的廉政電教片《失衡的稱》警示錄、《慎交友警世錄》等記錄片。與會者在接受正、反兩面的教育后，內(nèi)心接受了一次洗禮。進(jìn)一步樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀和價值觀，增強了拒腐防變的免疫力。
一是提高了政治理論水*。聆聽了鎮(zhèn)黨委*俞才貞同志在培訓(xùn)班所作的題為《加強學(xué)習(xí)、提升素質(zhì)、務(wù)實敬業(yè)、加快發(fā)展》的報告以及鎮(zhèn)組織部門所作的《加強農(nóng)村基層組織建設(shè)》有關(guān)理論知識的講解。參訓(xùn)者較為全面地學(xué)習(xí)了黨和*在農(nóng)村的方針政策，在政治思想、理論水*等方面都有了進(jìn)一步提高，下一步工作也有了明確的指導(dǎo)方向。
二是提高了發(fā)展經(jīng)濟(jì)意識。通過焦灣村和長壩村兩位負(fù)責(zé)人的典型發(fā)言，大家清楚地意識到發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的核心所在，是群眾的迫切愿望。只有抓住了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主動權(quán)，才能有效地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，才有凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力。村干部紛紛表示，一定要結(jié)合村情，重新制定出發(fā)展經(jīng)濟(jì)的好思路。切實壯大和發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)。
三是提高了為民服務(wù)本領(lǐng)。由于此次培訓(xùn)內(nèi)容理論學(xué)習(xí)有較強的指導(dǎo)性和針對性，業(yè)務(wù)培訓(xùn)有較強的可操作性。參加培訓(xùn)的同志一致反映這是一個相互交流、相互學(xué)習(xí)、互增了解、取長補短的良好*臺，紛紛表示要把這次培訓(xùn)當(dāng)成一個新的起點，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，進(jìn)一步提高為民服務(wù)的本領(lǐng)。當(dāng)前，我鎮(zhèn)正處于跨越式發(fā)展的關(guān)鍵時期，改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨，同時農(nóng)村面臨的新問題、新情況層出不窮。舉辦此次培訓(xùn)班，將會進(jìn)一步提高鎮(zhèn)、村兩級干部如工作業(yè)務(wù)知識、依法行政能力和為民辦事能力等方面的整體素質(zhì)，為實現(xiàn)峨橋鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展將起到積極的推動作用。
村干培訓(xùn)心得交流篇三
為期五天的全省第三期巡察干部培訓(xùn)班落下帷幕，這是一次面對全省巡察干部全員集中培訓(xùn)安排之一，也是在當(dāng)前面臨疫情防控、防汛搶險的形勢背景下舉辦的，可見省委、省紀(jì)委的良苦用心。本期培訓(xùn)班共有來自15個市、104個縣（市）區(qū)、400余名學(xué)員，培訓(xùn)地點安排在省委黨校，通過此次集中培訓(xùn)，我有以下幾點感悟與收獲。
拔高了站位。
巡視巡察具有鮮明的政治性，然而我們在實際工作中，往往脫離不了業(yè)務(wù)檢查的影子，方向與定位時不時就會發(fā)生跑偏，把巡察的過程當(dāng)成檢查，情況報告寫成工作匯報。通過此次培訓(xùn)，使我進(jìn)一步對巡視巡察的政治性有了更深層次的理解和把握，拔高了政治站位。__強調(diào)，巡視是政治巡視，不是業(yè)務(wù)巡視，要堅定不移深化政治巡視?！皟蓚€維護(hù)”是黨的十八大以來我們黨的重大政治成果和寶貴經(jīng)驗，是我們黨最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。作為市縣政治巡察，必須以落實“兩個維護(hù)”為根本任務(wù)，堅持以“四個意識”為政治標(biāo)桿，圍繞“五個緊扣”要求，聚力“三個聚焦”目標(biāo)靶向，善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，由表及里，以下看上，把握一級黨組織，尤其是主要負(fù)責(zé)人及班子的深層次問題，突出民心這個最大政治，從而推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
拓寬了視野。
作為巡察戰(zhàn)線的一個新兵，我是帶著求知若渴的心情、解疑釋惑的渴望、努力提升的態(tài)度來參加此次培訓(xùn)的。就我個人而言這期培訓(xùn)班的強度是空前的，采取高壓式灌輸?shù)男问剑屆總€學(xué)員都有一種緊張充實的感覺。本次培訓(xùn)班總共安排了9場專家輔導(dǎo)、3場特色做法經(jīng)驗交流及分組研討、情景教學(xué)、學(xué)員論壇、知識測試各1場，培訓(xùn)內(nèi)容既有理論的高度與深度又有實踐的寬度與厚度，既有面上普遍的共性又有點上特色的個性，既有正面的方法路徑又有負(fù)面的典型誤區(qū)，真正起到了傳道、授業(yè)、解惑的效果，在很多問題上都讓我茅塞頓開、受益匪淺。讓我印象最為深刻或是平時工作存在最大軟肋的幾個課程是：《關(guān)于精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題的思路與方法》（省委第三巡視組組長王忠）《關(guān)于推進(jìn)政治巡視巡察高質(zhì)量開展有關(guān)問題的實踐與思考》（省委第八巡視組組長俞倫洋）《如何寫好巡察情況報告》（省紀(jì)委監(jiān)委第六紀(jì)檢監(jiān)察室主任吳祚麓）以及金寨縣的“背包式”巡察、亳州市的“紀(jì)巡聯(lián)動”、蕪湖市的交叉（提級）巡察特色經(jīng)驗做法，對我觸動很大啟發(fā)很深。整個培訓(xùn)不但讓我拓寬了視野，更看見了自己的差距，澆滅了偶爾夜郎自大的自滿與虛浮，扭轉(zhuǎn)了坐井觀天的思維與格局。
厘清了思路。
俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人。五天的培訓(xùn)結(jié)束了，還是停留在觸動和感動的層面上是不行的，如何及時轉(zhuǎn)化為啟動與行動是至關(guān)重要的，真正達(dá)到學(xué)以致用成果轉(zhuǎn)化的初衷。作為區(qū)委第一巡察組，如何結(jié)合蜀山的實際、當(dāng)前工作的實際來履好職盡好責(zé)，我們首先還是要厘清工作思路。一是找定位，在巡察工作的高度上下功夫。嚴(yán)格區(qū)分政治巡察與業(yè)務(wù)檢查質(zhì)的區(qū)別，對照“兩個維護(hù)”“四個意識”，聚焦黨組織職能發(fā)揮，聚焦班子、聚焦班子一把手，去查找問題追根溯源，從“兩個責(zé)任”落實及遵守政治紀(jì)律政治規(guī)矩方面給被巡察單位精準(zhǔn)“診斷”，開好“處方”。二是找方法，在精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問題上下功夫。強內(nèi)力，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，尤其是對__在各行業(yè)各領(lǐng)域的重要講話及指示批示精神，在黨內(nèi)法規(guī)、行業(yè)政策規(guī)范與制度規(guī)定上做足功課，努力讓自己成為一名行家。借外力，借助專業(yè)部門力量，發(fā)揮合力作用，盡可能實現(xiàn)專業(yè)人干專業(yè)事，不讓巡察工作進(jìn)入孤軍奮戰(zhàn)單打獨斗的窘境。激活力，與被巡察單位做好充分溝通，尤其是要打通主要負(fù)責(zé)人的“防護(hù)墻”，爭取理解、支持、參與；密切聯(lián)系群眾，充分激發(fā)群眾的熱情。三是找軟肋，在薄弱環(huán)節(jié)上下功夫。集中表現(xiàn)在政治理論功底薄弱，政策水平偏低，分工協(xié)作不夠有力，工作嚴(yán)謹(jǐn)性、規(guī)范性、程序性等方面存有短板。
壓實了責(zé)任。
村干培訓(xùn)心得交流篇四
駐村以來，我嚴(yán)格按照組織部的要求，積極開展村情民意調(diào)研、政策法規(guī)宣傳、群眾*調(diào)解、富民強村服務(wù)、民主制度規(guī)范、組織建設(shè)督導(dǎo)等自身職責(zé)工作，收獲很大，感觸很多。
必須把好態(tài)度關(guān)，駐村干部不能擺架子，不能讓“領(lǐng)導(dǎo)架子”成為與農(nóng)民間的障礙，一定要做到有“三心”即愛心、誠心、耐心。在農(nóng)村特別是低保戶、五保戶、孤寡老人、孤兒等貧困弱勢群體比較多。要想方設(shè)法幫助發(fā)展生產(chǎn)，積極開展貧困生、貧困戶結(jié)對幫扶等工作，讓他們體會到黨和*的關(guān)懷與溫暖，所以農(nóng)村指導(dǎo)員要懷有愛民之心，想群眾之所想，解群眾之所難。再者，要有誠心，群眾才會真誠地對待你、支持你，相信黨和*的政策都是為了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水*的提高。所以在工作中，要爭做百姓的貼心人，做群眾的好朋友，把他們當(dāng)成自己的親人、朋友，做到以誠相待，以理服人。最后，還要有耐心。農(nóng)村群眾的思想文化素質(zhì)參差不齊，群眾對一些政策往往會不夠理解不夠透徹，或理解有偏差，從而導(dǎo)致少數(shù)群眾不支持、抵觸現(xiàn)象，產(chǎn)生各種各樣的矛盾。所以駐村干部要在宣傳有關(guān)政策中、調(diào)處矛盾糾紛的過程中，一定要有耐心，要動之以情，曉之以理，直到思想做通，工作做好為止。在鎮(zhèn)區(qū)擴建征地工作中，群眾普遍認(rèn)為補償款過低，抵觸情緒較大，工作進(jìn)展緩慢。通過邀請老黨員、老干部、村內(nèi)致富能手等威望較高人士與全體黨員干部一起召開多次會議，充分溝通，共同協(xié)商后，決定分包村組、親屬做群眾思想工作，耐心講解國家的政策、鎮(zhèn)區(qū)擴建的意義，詳細(xì)了解群眾后顧之憂，共同想對策，解決群眾失地后的收入問題，征地工作逐漸得要了群眾的認(rèn)可和支持，并得以順利開展。
干農(nóng)村工作不僅要了解村情民意，還要了解國家的相關(guān)農(nóng)村政策，否則就不會取得其他干部和群眾的信任，沒有公信力，工作也就到處碰壁。所以，我在工作之余，自覺學(xué)習(xí)國家的有關(guān)“三農(nóng)”的政策、法律法規(guī)，比如《農(nóng)村工作手冊》《農(nóng)村醫(yī)療保險》《計生工作條例》《村委會組織法》以及村內(nèi)制定的相關(guān)制度等。
搞好團(tuán)結(jié)，不能搞幫派。駐村干部就像是一支潤滑劑，在村委與村支部之間不能偏聽或偏幫一方，這在許多農(nóng)村是有先例的。俗話說“村看村，戶看戶，群眾看黨員，黨員看干部”，干部隊伍不團(tuán)結(jié)，就沒有凝聚力，就發(fā)動不了群眾，就干不成工作。搞好干部隊伍的團(tuán)結(jié)，關(guān)鍵在于制度的落實，干部各司其職，民主決策，按原則辦事，自然消除了工作上的不必要沖突。
辦實事，解決實際困難，這是取得群眾信賴的最有效也是唯一的途徑。充分利用黨員先進(jìn)性教育這個載體，工作中從實際出發(fā)，把黨的路線、方針、政策不打折扣地貫徹到農(nóng)村。并通過實地調(diào)查總結(jié)，了解到村民所思所想所難，充分利用自身優(yōu)勢，幫助村里申報落實項目，積極籌措資金，開展扶貧幫困，為本村尋找發(fā)展出路，積極匯報，并為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠信息。所以要做群眾的知心人，盡可能幫助他們解決實際困難，保護(hù)他們的最大權(quán)益，始終以讓群眾滿意來要求自己。
雖說做農(nóng)村工作，一定要撲下身子，多干事少浮夸，講求默默奉獻(xiàn)，但駐村干部還是要掌握有所為而有所不為的原則，不能好吃懶做，但也不能越俎代庖，不能事事全攬下。一是指導(dǎo)而不要領(lǐng)導(dǎo)。要擺正自己的位置，針對工作中的實際，提出合理化意見和建議，協(xié)助村“兩委”當(dāng)好參謀和助手，拓寬思路，開闊眼界，增強班子的整體合力。二是到位而不要越位。要按照農(nóng)村工作指導(dǎo)員的職責(zé)、任務(wù)和要求做好工作，幫助村“兩委”理清工作思路，不做超越職權(quán)范圍內(nèi)的事。三是參與而不要干預(yù)。農(nóng)村工作指導(dǎo)員既要當(dāng)好民情民意的調(diào)查員、民事糾紛的調(diào)解員、政策法規(guī)的宣傳員，富民強村的服務(wù)員，組織建設(shè)的督導(dǎo)員，全方位地參與到農(nóng)村基層建設(shè)中去，同時要把握好一個“度”，不把自己的意志強加給村班子集體，多做溝通、協(xié)商的工作，以自己的真心和誠意贏得村“兩委”組織和群眾的信賴。
駐村干部在村里開展工作，不能單打獨斗，很多工作最終還是要依靠村干部、全體黨員、全村人民群眾來組織開展和實施，而最主要的還是要依靠村兩委干部。例如，召開會議要依靠他們?nèi)フ偌?，上項目要依靠他們?nèi)嵤_展活動要依靠他們?nèi)ソM織等等。依靠村干部開展工作，要對他們信任、支持和尊重。當(dāng)然，依靠不是依賴。駐村干部肩負(fù)著黨委、*的重托，在駐村期間要加強村級組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。在依靠他們開展工作的同時，還要負(fù)責(zé)任地幫助他們提高素質(zhì)，增強戰(zhàn)斗力，這樣才能有效地完成黨委交給的任務(wù)。
最后，一定要加強學(xué)習(xí)，陶冶情操，錘煉品格，以豐富的知識、過硬的本領(lǐng)，堅定的信念，頑強的意志和崇高的精神追求在艱苦的磨煉中讓青春綻放出絢麗的光彩。
村干培訓(xùn)心得交流篇五
參加這次村干部培訓(xùn)會，更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ)，對《如何做好新時期的*和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實用技術(shù)》、《新形勢下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等進(jìn)行學(xué)習(xí)，大學(xué)生村官要懂得知曉大局，把握區(qū)情，明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé)，能夠準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員。注重實踐總結(jié)經(jīng)驗，做好大學(xué)生村官本職工作，加強管理，做一個樸實的人，時刻為人民服務(wù)，為群眾辦好事、辦實事。
xx區(qū)轄48個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，80個社，總?cè)丝谌f人，農(nóng)業(yè)人口萬人，根據(jù)區(qū)委要求，做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責(zé)，深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾，把深入農(nóng)村具體情況，把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認(rèn)清農(nóng)村工作的新形式，農(nóng)村工作千頭萬緒，上面千條線，下面一根穿。
村官要準(zhǔn)確定位，做好村情民意的調(diào)查員，當(dāng)好富民強村的促進(jìn)員，當(dāng)好群眾事務(wù)代辦員，當(dāng)好弱勢群體的救助員，當(dāng)好遠(yuǎn)程教育的操作員。時刻深入困難農(nóng)戶，了解群眾的疾苦，幫助群眾正常生活，并通過對他們的深入交流，及時確保角色轉(zhuǎn)變，消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對工作中遇到的一些棘手或吃不準(zhǔn)的問題，堅持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請示、早通氣，遇事敢于碰硬，不推諉扯皮，有效提高了工作效率和辦事能力。
做好大學(xué)生村官，始終向身邊的有經(jīng)驗的同志請教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，果斷處理問題的能力，較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力，要當(dāng)好村委會主任助理的角色，加強密切聯(lián)系群眾，適應(yīng)農(nóng)村工作，加強知識和技能學(xué)習(xí)，對待工作要踏實誠懇，遇事要理性對待，及時向村兩委商量，處理事務(wù)要說有事實依據(jù)的話，表達(dá)上要思路清晰有條理，做一個廉潔型村官。
要求扎根基層、服務(wù)社會的意識不斷增強，基層工作經(jīng)驗不斷提高。并嚴(yán)格要求自己，創(chuàng)新思路求發(fā)展，攻堅克難促發(fā)展，自覺接受群眾的監(jiān)督，時刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實踐，注重學(xué)習(xí)，立足當(dāng)?shù)?，立足長遠(yuǎn)，理性投入，理性總結(jié)。
村干培訓(xùn)心得交流篇六
這次新任科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我受益匪淺，感慨頗多。此次培訓(xùn)固然課程未幾，但是針對性很強，讓我進(jìn)一步開闊了視野，拓展了思路，使自己的理論基礎(chǔ)，黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、依法行政等有了一定程度的進(jìn)步。
第一，通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的，眾所周知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的治理者，是黨委*各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同道，而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力，在治理綜合素質(zhì)方面亟待進(jìn)步，正是在這樣的背景下，萬年縣及時組織了這樣的培訓(xùn)班，給了我們一個學(xué)習(xí)和交流的機會，所以說感到非常的興奮。
在培訓(xùn)的開班式上，縣組織部劉部長蒞臨現(xiàn)場，重點闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性，向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期看，讓我倍受鼓舞，也讓我對接下來的培訓(xùn)布滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機會，我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個培訓(xùn)過程，對每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn)，每一節(jié)課的主講老師都是在某個專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
第二，通過這次培訓(xùn)，切實進(jìn)步了自己的理論水*，完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)固然只有五天課程，但是每一節(jié)課的針對性都非常強，特別適合我們這些新提任的年輕干部，讓我充分熟悉到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣，第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代表會精神，通過學(xué)習(xí)使我對上饒的定位，上饒的發(fā)展和以及萬年今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地熟悉。但是通過這一次的學(xué)習(xí)，使我這個協(xié)管招商引資的副鎮(zhèn)長對萬年招商引資的主攻方向，努力目標(biāo)有了更深一層次的熟悉，也為今后的工作指明了正確的方向，可以說受益匪淺。
通過對怎樣做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和依法行政專題講座，我熟悉到治理是一個基層部分乃至牽動全局、貫串始終的大事，它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個有機的整體，將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運動。而這種協(xié)調(diào)和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。治理規(guī)范，制度健全，效能發(fā)揮，則環(huán)境整潔，秩序井然，舉止文明，效率大增。沒有嚴(yán)格的治理，就不會有工作上的高效率和高效能，也不會有職員的高素質(zhì)。所以我想，作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職，首先要遵循鎮(zhèn)的項規(guī)章制度，果斷擁護(hù)黨委*的堅強領(lǐng)導(dǎo)，做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面，在自己的實際工作中要充分發(fā)揮治理學(xué)的理論，對于有效的治理，沒有一種固定的模式，對于不同的情況，不同的目的，都會有很多個治理的選擇，我們要從中間選擇一種最有效，最節(jié)約，又或是最易實現(xiàn)的辦法。
通過對突發(fā)性公共危機治理與媒體的應(yīng)對學(xué)習(xí)，對今后各項工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對接待禮節(jié)有了更新的熟悉，也使我熟悉到文明禮節(jié)的重要性，它內(nèi)容之多，范圍之廣，可謂包羅萬象，無處不在。一個人的舉止、表情、談吐、對人待物等方方面面，都能展示一個人的素質(zhì)修養(yǎng)，一個單位的整體形象。尤其是王惠主任的講課，如何面對媒體記者的發(fā)問，更是明白了著重注重四個方面進(jìn)步：一是強化自律意識，進(jìn)步自身服務(wù)能力；二是端正思想態(tài)度，進(jìn)步自身道德修養(yǎng)；三是講究學(xué)習(xí)方法，進(jìn)步自身禮節(jié)水*；四是注重學(xué)以致用，進(jìn)步工作效率。
作為一名年輕的干部，開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的，這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中，副*譚贛明親身授課，為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范，并結(jié)合實際工作，講述了工作中應(yīng)該留意的細(xì)節(jié)，還舉出了大量例子，效果很好。面對一個個鮮活的例子，使我的內(nèi)心受到了深深的觸動，我熟悉到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本條件，假如連廉潔自律都做不到的話，必然會出現(xiàn)思想松動，做出一些違反原則的事情，輕易出錯誤。我也清醒熟悉到今后的工作中要進(jìn)一步加強黨性修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識；進(jìn)一步自覺接受監(jiān)視，保持艱苦奮斗本色；進(jìn)一步增強法紀(jì)意識，做遵紀(jì)遵法的模范。
最后一講是律師吳世喜的依法行政專題講課，引用了大量身邊鮮活例子，對實際工作的指導(dǎo)意義就更大了。直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例，也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個很好的示范作用。
第三，通過培訓(xùn)，使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中，體現(xiàn)出了黨委對我們的關(guān)懷，一個星期的學(xué)習(xí)，讓我深刻地熟悉到，在這個競爭的年代，必須堅持學(xué)習(xí)，勤于思考，不斷充實自己。同時要學(xué)以致用，根據(jù)客觀實際，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、鑒戒的基礎(chǔ)上，靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗，敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時，在學(xué)習(xí)的過程中，注重形式的多樣化，多向有經(jīng)驗的同道學(xué)習(xí)、交流，接受、學(xué)習(xí)新事物，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講，只有埋頭苦干，才能在工作中做出實實在在的成績；只有頑強拼搏，才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和題目；只有甘于奉獻(xiàn)，才能體現(xiàn)出自己的價值。
最后，通過培訓(xùn)，使我結(jié)識很多其他部分的同事，加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到，但是并不相熟。通過這次培訓(xùn)，為我們提供了一個交流的*臺，拉近了與其他部分的間隔，我們之間可以相互交流經(jīng)驗，相互先容部分的工作情況，為今后相互間開展各項工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會，我也?？丛诮窈竽軌蚪?jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會在今后的工作中時刻嚴(yán)格要求自己，不斷地加強自身的學(xué)習(xí)，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)，腳踏實地做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，為裴梅人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
村干培訓(xùn)心得交流篇七
x月x日—x日，為期x天的xx街道村干部培訓(xùn)班在街道四樓會議室開班。離這次村級組織換屆結(jié)束不到一個禮拜就舉行了全體村干部培訓(xùn)班，說明了街道黨委、辦事處對村委班子的.高度重視，希望全面提高當(dāng)選村干部的政治素質(zhì)和工作能力，更好地服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。培訓(xùn)從街道蔣書記的集體談話開始，學(xué)習(xí)了村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展、村級資產(chǎn)和財務(wù)管理、基層黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、農(nóng)村文化，還參觀了海寧鹽官的黨性教育基地和省農(nóng)科院楊渡科研創(chuàng)新基地。
通過這次精而實的培訓(xùn)，我有以下幾點感悟：
作為新一屆村班子的班長，要想抓好班子帶好隊伍，打鐵還須自身硬，自己要多學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的政策、方針，始終以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心，以加強村干部隊伍素質(zhì)建設(shè)為重點，堅持每月兩次村干部集中學(xué)習(xí)和紅云平臺自習(xí)，掌握村級管理的技能，找準(zhǔn)自己的位置，干好自己的工作，更好地推動村級經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展和村風(fēng)、民風(fēng)健康向上。
整合優(yōu)化現(xiàn)有的村級資源，深抓村級集體經(jīng)濟(jì)，進(jìn)一步促進(jìn)村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展，讓村民增加更多的收入。如何利用村級現(xiàn)有的資源，并對其進(jìn)行合理的優(yōu)化和整合，就要求在工作中多想多做，從實踐中找到方法，充分利用好黨在農(nóng)村的政策，挖掘村的區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)揮人脈資源。大力宣傳惠農(nóng)政策，引導(dǎo)農(nóng)民更新戀土觀念，搞活土地成片流轉(zhuǎn)，改善傳統(tǒng)的種植模式，發(fā)揮新型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)優(yōu)勢，使農(nóng)民盡快增收。我們村干部是指揮員，也是戰(zhàn)斗員，既要抓黨的建設(shè)，又要發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)，還要做好群眾思想政治工作，可見村干部的“責(zé)任重于泰山”。通過培訓(xùn)，讓我更加增強了今后工作的信心，將本次培訓(xùn)所學(xué)融入到工作中去，盡心盡職做好本職工作，全心全意發(fā)展壯大xx村。
村干培訓(xùn)心得交流篇八
根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排，20xx年x月x日至x月x日我在縣綜合培訓(xùn)中心參加了村干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，此次培訓(xùn)以“黨紀(jì)黨規(guī)、基層組織建設(shè)、群眾工作、社會治理”等為主題，教學(xué)內(nèi)容精心安排，注重理論聯(lián)系實際，增強了我作為基層干部的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識。我通過這幾天的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流，受益匪淺、體會良多。
一、理論水平提高，知識結(jié)構(gòu)完善此次培訓(xùn)雖然只有x天，但是每一節(jié)課的針對性都非常強，特別適合我們這些村干部，讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，才能使我們建立創(chuàng)新理念，跳出思維定勢，拓展思維視角，改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣。第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是如何做好新形勢下的群眾思想工作，做好新形勢下的群眾思想工作，是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)發(fā)展的必然要求，我認(rèn)為作為一名村干部，就要體察民情，注重民生，幫助群眾解決難題，做好事做實事，把群眾利益放在首位。
二、基層工作，舉足輕重，責(zé)任重大通過這次培訓(xùn)，給我印象最深的就是農(nóng)村就是一個小社會，村里工作涉及到政府工作的方方面面，責(zé)任重大。各部門都對村里工作提出了具體的要求，并對今后工作的開展做了指導(dǎo)，總的感覺就是黨和國家對村里工作相當(dāng)重視，同時，經(jīng)過一年多的工作實踐，覺得村里群眾對村里各項服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識的發(fā)展不斷提高，對基層干部提出了更新、更高、更具體的要求。我深刻意識到，自己的工作上牽扯到黨和國家政策的落實，下影響著千家萬戶的群眾利益和生活，身上的擔(dān)子十分沉重，加強了我的歷史責(zé)任感、使命感。
…………………………此處隱藏部分文章內(nèi)容…………………………………………。
村干培訓(xùn)心得交流篇九
篇一：
小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會
百年大計，教育為本。
作為“人類靈魂工程師”的教師，肩負(fù)著教書育人的重任。
教師的自身素質(zhì)決定著教育的發(fā)展水平和質(zhì)量。
通過本次的小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力提升培訓(xùn)，我獲益良多。
這一次崗位素質(zhì)能力培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了教師師德、教師發(fā)展、學(xué)生管理、以及學(xué)科綜合素質(zhì)等方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)形式也比較多樣。
有專家視頻講座、微課、班級交流討論、自我研修等，大大地開拓了我們的視野，讓我們?nèi)轿涣私獾浇逃虒W(xué)方面的相關(guān)理論知識。
感謝這一次培訓(xùn)給我提供了如此難得的學(xué)習(xí)、提升的機會。
隨著社會日益發(fā)展，科技日新月異，社會對教師這個行業(yè)的要求越來越高。
作為一名“教書育人”的教育工作者，教師必須要有先進(jìn)的教育理念，樹立適應(yīng)時代發(fā)展的教育價值觀、正確的學(xué)生觀、現(xiàn)代的教學(xué)觀、科學(xué)的教育質(zhì)量觀，扎實自身的專業(yè)知識，具備學(xué)科專門知識、教育心理學(xué)科知識，具有駕馭教育教學(xué)活動的能力，具有語言組織能力、人際交往能力、獲取新知識能力、教育科研能力。
還記得讀師范的時候，我們的校訓(xùn)是“學(xué)高為師，身正為范”。
確實，教師的職業(yè)特點決定了教師不僅是一個博學(xué)多才的人，更應(yīng)該是一個道德高尚的人。
教師工作有強烈的典范性，教師只有以身作則，才能起到典范的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
但遺憾的是，現(xiàn)在許多老師受到浮躁的社會風(fēng)氣的影響，工作態(tài)度也變得浮躁起來。
網(wǎng)上列舉了調(diào)查的'各類典型的“問題老師”，如唾沫星亂濺，粉筆頭橫飛之“身懷絕技”型;課下股票市場，課上手機亂響之“業(yè)務(wù)繁忙”型;平時不備課，上課老出錯之“臨場發(fā)揮”型;平板呆滯，照本宣科之“新聞聯(lián)播”型;教案老一套，上課唱老調(diào)之“孔已己”型??或許網(wǎng)上的評論有點言過其辭，但我們不能否認(rèn)的是，像這樣的老師仍是確確實實存在著。
有的老師觀念陳舊，平時從不學(xué)習(xí)，不懂得與時俱進(jìn)，與學(xué)生之間產(chǎn)生了深深的鴻溝;有的老師對待本職工作馬虎了事，但下班后卻業(yè)務(wù)繁忙，真可謂不務(wù)正業(yè);有的老師對待學(xué)校工作不盡全力，但對待有償家教卻不遺余力;有的老師對待教學(xué)工作不太熱心，對待流言蜚語卻甚為上心。
試問這樣的老師又怎樣用自己的言行去感染學(xué)生呢?所謂“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”， 學(xué)生除了向書本上學(xué)習(xí)之外，主要是向教師學(xué)習(xí)。
在他們的心目中，教師的話就是真理，教師的言行就是道德標(biāo)準(zhǔn)。
教師的榜樣作用非常重要，教師的思想、行為、作風(fēng)和品質(zhì)，每時每刻都在感染、熏陶和影響學(xué)生。
正所謂“身教重于言教”。
一個好教師應(yīng)十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)生，真正成為學(xué)生的表率。
目前我國教師的整體素質(zhì)存在著很多問題：職業(yè)道德有待加強;專業(yè)知識陳舊、知識面窄，缺少相關(guān)專業(yè)的知識;教育理論知識缺乏、教育教學(xué)能力差;教師隊伍結(jié)構(gòu)不合理，老教師和年輕教師多、中年教師少，女教師多、男教師少。
目前我國教師隊伍的整體素質(zhì)與素質(zhì)教育的要求存在一定的差距。
教師要根據(jù)時代的發(fā)展和社會的進(jìn)步，努力學(xué)習(xí)，勤于實踐。
學(xué)習(xí)教育理論，更新教育教學(xué)觀念，樹立素質(zhì)教育的新理念。
進(jìn)一步拓寬知識面，不斷補充新知識，切實增強實施素質(zhì)教育的能力。
加強師德修養(yǎng)，增強事業(yè)心、責(zé)任感。
師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天!
篇二：
以下是我對自己參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的兩點心得體會： 1.理清不同學(xué)段目標(biāo)要求，做個熟悉教材的教師。
在小學(xué)數(shù)學(xué)四個學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，“數(shù)與代數(shù)”這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域約占50%，可以見得它在義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程中占有重要地位。
xxx的講座，圍繞三大目標(biāo)，結(jié)合數(shù)學(xué)教材的三個課例實例，分析了數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的誤區(qū)以及解決問題的方法,讓我們重溫課程標(biāo)準(zhǔn)里的幾個知識技能目標(biāo)動詞和過程性目標(biāo)動詞的含義。
使我體會最深刻的是在讀解不同學(xué)段教學(xué)目標(biāo)的差異時，以同分母分?jǐn)?shù)加減法為例，引領(lǐng)我們?nèi)绾问煜ばW(xué)數(shù)學(xué)科整套教材的編排，如何揣摩編者的意圖，從而準(zhǔn)確地區(qū)分第一學(xué)段與第二學(xué)段不同的目標(biāo)要求，明確課堂教學(xué)的知識點是在什么基礎(chǔ)知識上進(jìn)行教學(xué)的，又為今后什么知識做哪些準(zhǔn)備。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)將影響我今后的教學(xué)觀念，不能只參考教案“見書教書”，應(yīng)做一個研究教材、靈活運用教材的教師。
2.改變教育教學(xué)方式，做個幸福的教師。
《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：“教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者”。
可是長期以來，以知識傳授為主的應(yīng)試教育方式，嚴(yán)重束縛了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。
因此，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生主動參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動是我們的必然選擇。
xx老師主講的“《圖形的運動》課標(biāo)解讀及教學(xué)思考”講座，以自身在教學(xué)過程中遇到的三個主要困惑問題引入，分別從學(xué)習(xí)價值、核心概念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)思考五個方面闡述了小學(xué)階段圖形運動教學(xué)的策略。
特別是她始終以學(xué)生的已有的知識經(jīng)驗為基礎(chǔ)，站在學(xué)生的思維角度去組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，充分體現(xiàn)了教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者。
以往我常常怨嘆自己辛苦的教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績就是得不到提高，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，今后將借鑒陳雪輝老師的成功經(jīng)驗，以學(xué)生的現(xiàn)實為組織教學(xué)依據(jù)，靈活地運用教材實施數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，這樣的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)使得學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中獲得必需的數(shù)學(xué)知識，在學(xué)生感到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅時，教師也從不同學(xué)生在數(shù)學(xué)上得到不同發(fā)展中獲取當(dāng)老師的幸福。
總之，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)留給我很多思考，讓我認(rèn)識到了新課程標(biāo)準(zhǔn)的教材的整體結(jié)構(gòu)與每個學(xué)段內(nèi)容的關(guān)系，也深深體會到培訓(xùn)學(xué)習(xí)的必要性和繼續(xù)教育的重要性，今后我的教育教學(xué)生涯一定要不斷地學(xué)習(xí)，努力提升自己的專業(yè)知識與教學(xué)能力，帶著收獲與感悟，在自己的教學(xué)崗位上創(chuàng)出屬于自己的一片天地。
篇三：
我于xx日參加了xxx培訓(xùn)。
在培訓(xùn)的15天中，領(lǐng)略了美、體、音三門學(xué)科的內(nèi)涵之美。
通過學(xué)習(xí)，加深了思想認(rèn)識和審美觀點，從而也提升了自身的職業(yè)理念和素質(zhì)修養(yǎng)。
相信今后自身的教學(xué)之路會走得更寬廣更穩(wěn)健。
現(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、 安排周密、體貼細(xì)微
初來乍到就感受到了xx的濃濃關(guān)懷氣息。
在這里無論是班主任老師，學(xué)生志愿者還是授課講師都對我們關(guān)愛有加。
他們語言舉止彬彬有禮， “您”字不離口，待人接物謙虛大方。
特別是班主任多次利用休息時間到宿舍了解我們的學(xué)習(xí)生活上的困難，并及時向?qū)W院反饋信息，及時整改。
學(xué)生志愿者全程跟班，隨時與學(xué)員交流溝通。
授課教師在講課間隙也不忘提醒我們注意防熱避暑和人身安全。
在食堂就餐方面，學(xué)院也提供了豐富多樣的菜肴，還免費提供了解暑的綠豆湯。
無論時間安排還是課程安排都科學(xué)合理。
我們每天從上午八點半上到下午五點五十中午休息兩個小時。
在培訓(xùn)的十五天里，前五天培訓(xùn)美術(shù)、中間五天培訓(xùn)體育、最后五天培訓(xùn)音樂。
授課有講義，有具體的授課細(xì)目表，方便我們了解熟悉學(xué)習(xí)內(nèi)容和授課地點。
授課講義內(nèi)容較完備詳實，為今后進(jìn)一步溫習(xí)鞏固提供了指南。
總之在這里學(xué)習(xí)是溫馨、充實、舒適的。
二、課程針對性強，操作實踐性強
全科培訓(xùn)科目都是針對農(nóng)村教學(xué)點的實際量身打造的。
授課內(nèi)容精簡而不平庸，形式靈活生動，互動性強。
十分注重了講練結(jié)合。
基本上是每學(xué)時都安排了動手操作活動。
雖然絕大多數(shù)學(xué)員都不是體、音、美教師，但是授課講師們的課都是那么娓娓生動，生動有趣，聲情并茂，讓我們忘卻了暑熱、疲勞和緊張。
由于注重了針對性和可操作性，所以授課內(nèi)容平易，使我們很容易接受。
在這三門學(xué)科掊訓(xùn)中，我學(xué)到了不少難能可貴的基本技巧技法。
比如美術(shù)里面的剪紙是我原來一點都不會的，而現(xiàn)在會一些簡單的了。
體育課上的游戲和音樂里面的樂理知識也懂得了不少。
總之，受益非淺。
我決心在今后的空余時間中進(jìn)一步領(lǐng)悟、研學(xué)所得并運用于教學(xué)和生活實際。
三、敬業(yè)、專業(yè)的授課講師
各科的授課講師絕大多數(shù)都來自教學(xué)第一線，和我們有著共同語言，所以也顯得特別親切。
他們有著豐富的知識、經(jīng)驗和專業(yè)技能。
授課準(zhǔn)備精心，內(nèi)容新穎充實，教學(xué)生動活潑。
尤其是每課時的精巧導(dǎo)入，引人入勝，饒有趣味，讓人耳目一新。
許多講師都帶來了自身教學(xué)實錄視頻，讓授課更逼真有說服力。
講師們毫不保留地給我們傳授了技巧要領(lǐng)，與我們分享了自身教學(xué)經(jīng)驗和心得。
在短短的十五天培訓(xùn)中，我深深地感受到了美術(shù)的線條美、創(chuàng)意美;體育的動作美、規(guī)范美和音樂的律動美、節(jié)奏美。
啊!原來體、音、美并不那么遙遠(yuǎn)深邃，它們離我們那么近，也那么美。
四、提升職業(yè)理念通過全科培訓(xùn)，更新教學(xué)觀念，我對體、音、美教學(xué)有了全新的認(rèn)識。
培訓(xùn)猶如及時雨，蕩滌了我心靈的沉垢，陶冶了心智,讓我對教學(xué)有了更新的認(rèn)識。
我對自身也有了重新審視和定位：那就是作為教師不光要有專業(yè)知識，更要有寬博的知識技能;授給學(xué)生不能僅僅是文化知識，還要有美術(shù)、音樂的創(chuàng)造美和體育的健康美。
優(yōu)秀的人才是知識加體藝的復(fù)合，而非簡單的知識載體。
這樣的認(rèn)識讓我對教師這份職業(yè)多了一份責(zé)任感和使命感。
我也想在今后的教學(xué)中，不斷地汲取體、藝知識技能充實自我，然后去感化培養(yǎng)我的學(xué)生。
這樣他們才會更全面更健康，從而拉近城鄉(xiāng)教育差別。
學(xué)以致用，雖然是簡短的學(xué)習(xí)，但我堅信自已會更進(jìn)一步研學(xué)鞏固、完善自我，并付諸于教學(xué)實踐，讓我的學(xué)生、子女、家人乃至他人都分享到體、藝的恩惠。
這才是培訓(xùn)的真諦和最
終目的。
總之，培訓(xùn)有收獲，不虛此行。
培訓(xùn)指點路，踐行需勤勉!
村干培訓(xùn)心得交流篇十
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。你知道農(nóng)村干部培訓(xùn)心得是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關(guān)于農(nóng)村干部培訓(xùn)心得，供大家閱讀!
學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開的主題，然而學(xué)什么、怎么學(xué)也始終在拷問著每一位在人生旅途中奮力前行的行進(jìn)者，本次培訓(xùn)中聽到的關(guān)于學(xué)習(xí)的觀點讓我對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識。
一、目標(biāo)明確。這個目標(biāo)主要是指學(xué)習(xí)目標(biāo)，我們從校園步入社會，都不可避免的要經(jīng)歷一個轉(zhuǎn)折期，完成自我各方面的轉(zhuǎn)變，包括角色意識、心理認(rèn)知的轉(zhuǎn)變等等，在完成這些轉(zhuǎn)變的過程中，學(xué)習(xí)是加速我們完成這些轉(zhuǎn)變不可或缺的。這就涉及到學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定，不管是擔(dān)任普通辦事員還是處在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，要學(xué)些什么、怎么學(xué)才能更好的適應(yīng)新的工作崗位對自己的要求，才能更快的融入現(xiàn)實的工作和生活環(huán)境，自己對此首先要有一個準(zhǔn)確的判斷和定位。
二、持之以恒。目標(biāo)一旦確定，能不能取得想要的結(jié)果，恒心和毅力很重要。能不能持之以恒在很大程度上體現(xiàn)在學(xué)習(xí)是否具有主動性上，脫離了校園單純的學(xué)習(xí)環(huán)境后，常常發(fā)覺很多時候會找不同的理由來為自己的懶散開脫，于是常思常想的學(xué)習(xí)在不自覺間由主動變成了被動，學(xué)習(xí)不能持久，不注重學(xué)習(xí)效果，很多東西只是看過、聽過，至于看過聽過的東西是否轉(zhuǎn)化為自己掌握的知識，是否是雁過留痕，不好說，因此只有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能不斷的充實自我和完善自我，才能不斷的適應(yīng)形勢變化對人才能力素質(zhì)要求的變化，才不會讓自己為錯過每一次機會而懊悔。
此外，從基層黨組織建設(shè)的角度來看，基層黨組織建設(shè)工作的重點體現(xiàn)在抓班子帶隊伍、抓基層打基礎(chǔ)上，歸根結(jié)底是做人的工作，尤其是基層黨員的工作，也就是如何在抓基層組織工作的過程中充分調(diào)動人(黨員)的積極性，如何發(fā)揮人的積極主動性為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做貢獻(xiàn)，這乍一看似乎很宏觀，無從下手，其實宏觀的工作也會有自己的切入點，如何找準(zhǔn)這個切入點，踏實做好每一項基礎(chǔ)性的工作，認(rèn)真開展富有開創(chuàng)性的工作，需要每一名基層組工干部在工作實踐中不斷掌握基層組織工作的特點，不斷總結(jié)在工作中成功或失敗的經(jīng)驗，進(jìn)而推進(jìn)基層黨組織建設(shè)工作。
8月15日至月23日，我有幸參加了組織人事處安排的為期7個半天的第一期農(nóng)村干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里向大家匯報一下我參加培訓(xùn)的體會。
在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗和好的做法，努力提高自己的思想認(rèn)識和理論水平，同時正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對性強。從溝通到建立團(tuán)隊，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個個生動的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。尤其是通過如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作，對于如何提高執(zhí)行力的問題，有了自己粗淺的認(rèn)識和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們在執(zhí)行某項任務(wù)時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會完成;一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對待問題的兩種選擇和兩個結(jié)果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動發(fā)展的不竭動力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識，樹立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此，我們要認(rèn)識到，任何一個組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營規(guī)劃等等，更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人，認(rèn)真做事。我們常說，誠誠實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態(tài)度問題，一個責(zé)任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認(rèn)真的問題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強做大”的發(fā)展格局，就象我們園區(qū)一樣，規(guī)模越來越大，更需要我們樹立一種積極向上的工作態(tài)度，誠實認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項決策。要時刻牢記執(zhí)行工作，沒有任何借口，要視服從為美德;工作中無小事，工作就意味著責(zé)任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠實的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。三、提高執(zhí)行力就要做到面對困難，勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛澤東同志也說過，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無難事，只怕有心人?；叵胛覀儓@區(qū)二期開發(fā)建設(shè)時，面對征地難題，我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說農(nóng)民，講道理，擺事實，最終平穩(wěn)順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識，這也正是我們在執(zhí)行中必須要堅持的，記住，這是你的工作，無論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個人在工作中做出優(yōu)異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn)，但也同時說明了一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓(xùn)班的心得體會.請老師、同學(xué)們批評指正。讓我們在今后的工作中共同努力、加強交流，為實現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!適值歲末,讓我們隨著新年的鐘聲,以更新的面貌,去迎接新的一年!
通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性，增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲：
一、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識。
21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識要面對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí)，要靠培訓(xùn)，要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認(rèn)識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高自身工作能力最直接的手段之一，也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有通過加強學(xué)習(xí)，才能取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
1是要不斷強化全局意識和責(zé)任意識?！叭忠庾R”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創(chuàng)新精神，而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識”，自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，不斷增強使命感和社會責(zé)任感，提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài)，為社會發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)。
2是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。
4是要寬宏大量，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
5是要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實力的重要標(biāo)志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應(yīng)該具備文明素質(zhì)，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流，讓我們的素質(zhì)上一個臺階。
6是要廉潔自律，加強思想道德修養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政，嚴(yán)格自律，自覺接受監(jiān)督。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲頗多，感觸頗深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足，今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會，本著做一名小學(xué)生的態(tài)度，向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)，向身邊的同志學(xué)，通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識，努力鍛造自己，提高自己，使自己成為無愧于人們的合格的干部。
村干培訓(xùn)心得交流篇十一
第一段：引入交流的重要性和我參加培訓(xùn)的背景（200字）。
在現(xiàn)代社會，交流是一項至關(guān)重要的技能。無論是在工作場所還是日常生活中，良好的交流能力可以幫助我們更好地與他人合作、溝通和理解。為了提升自己的交流技巧，我參加了一次交流培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)的目的是幫助我學(xué)習(xí)有效的交流方法和技巧，并且對我個人和職業(yè)發(fā)展都有積極的影響。
第二段：培訓(xùn)授課的內(nèi)容和方法（200字）。
這次培訓(xùn)課程的內(nèi)容非常豐富多樣。我們學(xué)習(xí)了如何傾聽他人并進(jìn)行積極回應(yīng)，如何運用身體語言和非語言技巧來支持我們的表達(dá)，以及如何運用不同的溝通工具和技巧來處理沖突和解決問題。在培訓(xùn)過程中，老師采用了互動討論、角色扮演和小組合作等多種教學(xué)方法，使我們能夠?qū)嵺`和應(yīng)用所學(xué)的知識。
第三段：我在培訓(xùn)中的收獲和體會（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到交流的重要性以及良好交流所能帶來的好處。我學(xué)會了更有效地與他人溝通，避免語言和情緒上的誤解。我意識到傾聽是交流中至關(guān)重要的一環(huán)，只有真正聆聽他人，才能更好地理解他們的需求和意見。通過學(xué)習(xí)身體語言和非語言技巧，我能更好地表達(dá)自己，并且更好地理解他人的意圖。
在培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了處理沖突和解決問題的方法。我了解到?jīng)_突是不可避免的，但良好的溝通和解決沖突的技巧可以幫我們更好地處理這些問題。通過角色扮演的練習(xí)，我學(xué)會了如何冷靜地面對沖突，并找到解決問題的方法。
第四段：如何將交流培訓(xùn)應(yīng)用于實際生活和工作中（300字）。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我積極嘗試將所學(xué)的交流技巧應(yīng)用于實際生活和工作中。我經(jīng)常與同事進(jìn)行開放式的討論和傾聽，并努力理解他們的觀點和觀念。在解決問題時，我會運用培訓(xùn)中學(xué)到的解決沖突的方法，以達(dá)到更和諧和有效的解決方案。
此外，我還發(fā)現(xiàn)，交流培訓(xùn)對我的個人發(fā)展也有積極的影響。我對交流技巧的提升不僅僅在工作中能夠體現(xiàn)，也對我的人際關(guān)系和領(lǐng)導(dǎo)能力有所幫助。通過更有效地與他人溝通和表達(dá)自己，我感覺更自信和自信，并且能夠更好地與他人建立共同的目標(biāo)和合作。
第五段：總結(jié)交流培訓(xùn)的重要性和對個人的影響（200字）。
通過這次交流培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到交流的重要性以及良好交流所能帶來的積極影響。通過學(xué)習(xí)有效的交流方法和技巧，我能更好地理解他人，更好地表達(dá)自己，并且更好地處理沖突和解決問題。這對我個人和職業(yè)發(fā)展都有著重要的意義，使我能夠在工作和生活中更加成功和滿意。因此，我將繼續(xù)努力發(fā)展自己的交流技巧，并將其應(yīng)用于我的日常生活和工作中。
村干培訓(xùn)心得交流篇十二
第一段：介紹交流培訓(xùn)的背景和目的（150字）。
交流是人類社會中不可或缺的一部分，良好的交流技巧可以幫助我們更好地表達(dá)自己的觀點，增進(jìn)人際關(guān)系。因此，為了提高自身的交流能力，我參加了一次交流培訓(xùn)課程。該培訓(xùn)旨在幫助我們改善溝通技巧、增強說服力，并且在團(tuán)隊合作中更加高效地交流與協(xié)作。
第二段：交流培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法（250字）。
在課程期間，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于有效交流的技巧。首先，我們被要求學(xué)會傾聽并理解對方的觀點，這是建立良好溝通的基礎(chǔ)。我們通過模擬對話和分組討論活動來鍛煉這一技巧。其次，我們學(xué)習(xí)了如何清晰明確地表達(dá)自己的觀點，包括學(xué)習(xí)使用肢體語言、提高自己的口頭表達(dá)能力等。此外，我們還學(xué)習(xí)到如何有效地解決沖突，包括學(xué)會控制情緒、善于溝通以及提出建設(shè)性的解決方案等。
第三段：交流培訓(xùn)的收獲與感悟（300字）。
通過這次交流培訓(xùn)，我深刻地意識到了良好的交流技巧對個人和團(tuán)隊的重要性。只有當(dāng)我們能夠有效地與他人進(jìn)行溝通，才能更好地傳遞自己的意圖和需求，從而更好地完成工作任務(wù)。此外，我意識到良好的交流技巧還有助于建立良好的人際關(guān)系。仔細(xì)傾聽他人的觀點并理解對方的需求，可以更好地與他人建立信任與合作的關(guān)系。通過這次培訓(xùn)，我學(xué)會了更好地傾聽他人，尊重他人的觀點，并且可以更好地與他人溝通合作。
第四段：實踐與應(yīng)用（300字）。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我開始將學(xué)到的交流技巧應(yīng)用到工作和日常生活中。我發(fā)現(xiàn)，通過傾聽他人并用自己的語言清晰地表達(dá)觀點，我能更好地與同事合作，并更高效地完成工作。與此同時，我發(fā)現(xiàn)自己在和他人溝通時更加冷靜和耐心。當(dāng)遇到?jīng)_突和問題時，我更能夠保持冷靜，并尋找解決方案。這些實踐經(jīng)驗進(jìn)一步加深了我對交流重要性的認(rèn)識，并激發(fā)了我在這方面持續(xù)提升的動力。
第五段：對未來的展望（200字）。
通過這次交流培訓(xùn)，我認(rèn)識到交流是一項長期而持續(xù)的學(xué)習(xí)過程。我相信，只有不斷地練習(xí)和積累經(jīng)驗，我們才能不斷提高自己的交流能力，并更好地與他人進(jìn)行溝通。因此，我計劃繼續(xù)參加類似的培訓(xùn)課程，并不斷尋找機會和平臺來提升自己的交流能力。我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，能夠成為一個善于與他人溝通合作的人，并為團(tuán)隊和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次交流培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有效的交流技巧，提高了自身的表達(dá)和傾聽能力。同時，我深刻認(rèn)識到良好的交流技巧對個人和團(tuán)隊的重要性，并將繼續(xù)努力提升自己的交流能力。通過實踐和應(yīng)用所學(xué)，我相信我能不斷地提高自己的交流能力，并在工作和生活中取得更好的表現(xiàn)。
村干培訓(xùn)心得交流篇十三
第一段：引言（介紹培訓(xùn)的背景和目的）。
近年來，隨著社會的飛速發(fā)展和知識的更新?lián)Q代，培訓(xùn)已經(jīng)成為了社會中不可或缺的一部分。培訓(xùn)不僅能夠提升個體的技能和知識水平，還可以促進(jìn)組織和行業(yè)的發(fā)展。為了更好地培養(yǎng)人才，近期本公司組織了一次培訓(xùn)活動，以提高員工的專業(yè)素養(yǎng)和能力。在這次培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)到了知識和技能，還通過與他人的交流與分享，對自己的學(xué)習(xí)體會進(jìn)行了深入思考和總結(jié)。以下將會分享我在培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容（對培訓(xùn)內(nèi)容的描述和總結(jié)）。
在這次培訓(xùn)中，我們主要學(xué)習(xí)了銷售技巧和溝通能力的提升。通過專業(yè)的講師講解和實際操作，我們了解到了一些銷售的基本理論和方法，并進(jìn)行了實際案例的分析和討論。同時，我們還進(jìn)行了溝通技巧的訓(xùn)練，包括傾聽和表達(dá)的技巧，以及與客戶建立良好關(guān)系的方法。通過這次培訓(xùn)，我們加深了對銷售和溝通的理解，也樹立了正確的思想方法和工作態(tài)度。
第三段：交流與分享（與他人交流與分享的重要性）。
與他人的交流與分享是培訓(xùn)過程中極其重要的一環(huán)。通過與他人的交流，我們可以互相學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗和方法，從而更好地提升自己的能力。同時，分享自己的學(xué)習(xí)體會也能夠督促自己深入思考和總結(jié)，進(jìn)一步鞏固所學(xué)內(nèi)容。在這次培訓(xùn)中，我積極參與了小組討論和案例分享環(huán)節(jié)，通過與他人的交流，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和建議。
第四段：心得體會（對培訓(xùn)收獲的反思和總結(jié)）。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了銷售和溝通對于工作的重要性。在銷售中，我們需要善于發(fā)現(xiàn)客戶的需求并提供合適的解決方案，而是溝通中，我們需要傾聽和理解對方的意見和要求。只有不斷提升自己的銷售和溝通能力，才能更好地完成工作任務(wù)。同時，這次培訓(xùn)也讓我意識到了學(xué)習(xí)的重要性。只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能不斷更新自己的知識和技能，適應(yīng)社會的發(fā)展和變化，提高個人的競爭力。
第五段：反思總結(jié)（對培訓(xùn)的建議和期待）。
通過這次培訓(xùn)，我深感培訓(xùn)的重要性和價值。我希望公司能夠繼續(xù)組織類似的培訓(xùn)活動，提供更多的學(xué)習(xí)機會和平臺，為員工的個人成長和職業(yè)發(fā)展提供更好的支持。同時，我也希望自己能夠更加主動地參與培訓(xùn)活動，不僅僅滿足于表面上的學(xué)習(xí)，還要深入思考和總結(jié)，并將所學(xué)知識和技能運用到實際工作中去，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了知識和技能，還加深了對銷售和溝通的理解，并通過與他人的交流和分享，得到了更多的啟發(fā)和幫助。在今后的工作中，我將不斷提升自己的銷售和溝通能力，不斷學(xué)習(xí)和成長，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
村干培訓(xùn)心得交流篇十四
為了提高銷售人員的綜合素質(zhì)及專業(yè)技能，拓展工作思路，近日公司銷售部組織開展2016年營銷培訓(xùn)。營銷總經(jīng)理鞠傳寶先生大家培訓(xùn)的內(nèi)容是《性格與溝通》。
我們每個人都是自己的雕塑師。先天條件來講，也許只有兩點是不可更改的，一個是出身，另一個是性格。
鞠總指出性格分兩大塊即感性及理性，分四個類型即和平型、活潑型、力量型及完美型，同時闡述了不同性格類型的特點。結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容大家都為自己分析了下性格類型，結(jié)合每個類型的獨特特點，總結(jié)經(jīng)驗，探尋方法，以此更好的開展工作。
此次培訓(xùn)給營銷人員提供了不一樣的視角，激發(fā)了大家學(xué)習(xí)熱情。并且性格沒有好壞之分。每個性格特點的善用是優(yōu)點，特點的誤用則會成為缺點。
并且鞠總還說：我們要先了解自己，揚長避短，把自己變得更優(yōu)秀，更具有親和力，再去了解他人，否則會因為溝通不暢而造成矛盾或誤解。只有了解溝通對象的性格，并根據(jù)他的性格去分析問題，創(chuàng)造良好的溝通氛圍，才會加大雙方之間友好的合作關(guān)系。
聽了這堂課，使我受益匪淺。課后我認(rèn)真分析了自己性格上存在的不足之處，讓我更好的完善自己，讓我對如何改變自己有了明確的目標(biāo)。同時我意識到，在溝通的過程中，一要態(tài)度端正不浮躁。二要設(shè)身處地認(rèn)真聆聽。三要觀點要明確，對事不對人，四要學(xué)會換位思考，但不能失去原則性。只有了解他人性格，掌握溝通技巧，才能與同事相處融洽，與客戶合作愉快。
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村干培訓(xùn)心得交流篇十五
此次為期三天的校長寒假培訓(xùn)雖然只參加了一天，但其豐富之內(nèi)容和形式之多樣令我耳目一新，深受啟發(fā)，收獲很大，充分理解了校長應(yīng)具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)。這次學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。通過這次培訓(xùn)我有如下體會：
一、高瞻遠(yuǎn)矚敲定“課改十年行動計劃”
翠屏區(qū)教育局緊緊盯住課堂教學(xué)這個中心，不斷創(chuàng)新教育教學(xué)工作思路。出臺了《深化課堂教學(xué)改革十年行動計劃》，前三年(__—__)的“課堂效益年”的“聚焦課堂、打磨課堂、展示課堂”在邱學(xué)華老先生的嘗試教育理論的指導(dǎo)下，已經(jīng)取得了可喜的成績。年會上，我翠屏區(qū)新生代所展示的課堂教學(xué)技藝，不比全國同行差，反而更勝一籌。第二個三年(__—20__)的“課堂轉(zhuǎn)型年”的“課堂育模、課堂煉模、課堂出?！彪m然聽起來有些陌生和生硬，但認(rèn)真體會其內(nèi)核，就讓我們明白課堂教學(xué)是要在一定模式下進(jìn)行的。后一個三年(20__—20__)的“課堂魅力年”的“課堂優(yōu)化年、課堂提質(zhì)年、課堂特色年”雖然聽起來有些老套，好像我們每天都是圍繞這些要求在努力拼搏，但仔細(xì)研讀，承接前文，你會發(fā)現(xiàn)這是十年行動計劃要逐步達(dá)到的目標(biāo)。我們的課堂改革就是為了課堂教學(xué)更加優(yōu)化，為了課堂教學(xué)質(zhì)量不斷提高，為了課堂教學(xué)更有特色，進(jìn)而逐步向生態(tài)教育進(jìn)發(fā)。你看，我們最后提出的“課堂文化年”的“積淀文化、彰顯文化、弘揚文化”的工作思路，不正是我區(qū)課堂教學(xué)達(dá)到的最高境界嗎?我認(rèn)真拜讀計劃，讓人眼前一亮，無不為計劃的創(chuàng)新思想而嘆服，更為十年軌跡步步推進(jìn)而叫絕。有了這樣一個可操作的行動計劃，翠屏區(qū)教育人在課改的道路上不會盲從，不會迷失前行的方向，一定會一步一個腳印，讓翠屏的生態(tài)教育開出絢爛的花朵，結(jié)出累累碩果。
二、深思熟慮創(chuàng)新“發(fā)展性評價”方式。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了發(fā)展性評價，我有以下體會。
教育教學(xué)評價歷來成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門非常頭疼的問題，它在整個教學(xué)改革中起著至關(guān)重要的作用。翠屏區(qū)苦苦探索，深思熟慮創(chuàng)造性地提出了“發(fā)展性評價”方案，經(jīng)過幾年的實踐和對方案的不斷完善，使得翠屏區(qū)很多學(xué)?？吹搅讼Ｍ?，也為“均衡教育和素質(zhì)教育”提供了保障。此方案體現(xiàn)了發(fā)展性、客觀性、科學(xué)性和導(dǎo)向性。讓所有學(xué)校既要與自身以前的教學(xué)比較，又要與全區(qū)其他學(xué)校相比，其評價結(jié)果客觀公正的，大家都處在同一個平臺，得獎的幾率都差不多，讓薄弱的學(xué)?？吹搅讼Ｍ?。
當(dāng)然，一個方案不可能盡善盡美，比如說這個方案里面規(guī)定了獲獎的名額，我認(rèn)為是不怎么好的，也就告訴大家能獲得一等獎的就只能有幾個，總有學(xué)校是無法進(jìn)入一等或二等的。勢必打消多數(shù)學(xué)校的積極競爭力。一個方案應(yīng)該讓所有人通過努力都有得到一等的希望和可能，跳一跳都無法摘到桃子，他就不會跳了。再者，在評估指標(biāo)體系中，德體藝衛(wèi)有過程性評價，只占了15%，而調(diào)研和抽考則只看考試成績，沒有過程性評價，這是很不好的，這樣的評價導(dǎo)向就會出大問題，就會讓老師和學(xué)校盲目追求分?jǐn)?shù)，就會走應(yīng)試教育的老路，使老師教學(xué)累，學(xué)生學(xué)習(xí)累，家長輔導(dǎo)累，這樣培養(yǎng)出來的孩子不會是全面發(fā)展的孩子。我認(rèn)為在評價中重視過程性評價更重要，看老師們的備課、上課和作業(yè)批改遠(yuǎn)比看學(xué)生最后的考試分?jǐn)?shù)更重要。其實，將考試分?jǐn)?shù)降到只占百分之一二十都不為過。讓孩子快樂學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)習(xí)才是我們的根本目的。
總而言之，通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步明確了作為副校長的責(zé)任。在今后的教育教學(xué)工作實踐中我會大力支持校長工作，”以人為本"，轉(zhuǎn)換觀念，努力工作，不斷深化學(xué)校體制改革，健全各種規(guī)章制度，努力辦人民滿意的學(xué)校，全面提升我校的綜合競爭能力，力爭將我校辦成一所學(xué)生向往、家長認(rèn)可、政府滿意的學(xué)校。
今年8月，我有幸參加了了__市教育局組織的上海校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，聆聽了多位專家的輔導(dǎo)報告，感想甚多。
下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識談幾點心得體會：
一、校長是一校之魂。
校長是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人、領(lǐng)跑人。
校長的工作對學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，必須依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本學(xué)校實際，統(tǒng)籌全校工作，正確地制定學(xué)校發(fā)展的重心、中心及規(guī)劃，并組織實施。
有一個好校長，才能帶出一個好班子，也才能建好一所好學(xué)校。
作為校長，加強自身學(xué)習(xí)，不斷走向?qū)I(yè)發(fā)展尤為重要。
這就要求校長必須提升學(xué)習(xí)能力，要成為學(xué)習(xí)型人才。
成為學(xué)習(xí)型人才是知識經(jīng)濟(jì)時代的必然要求，也是我們自身素質(zhì)提高的必然要求。
當(dāng)今社會是一個學(xué)習(xí)型社會，知識更新迅速，如不加強學(xué)習(xí)，及時更新知識和觀念，就必將被社會所淘汰。
校長要實現(xiàn)自我的完美和追求生命的豐盈，修煉卓越的人格魅力和個性魅力，就必須有自己長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)習(xí)成為自己職業(yè)生活的基本部分。
這樣，校長的專業(yè)發(fā)展才具有扎實的基礎(chǔ)，才能用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自己成長，并將這一理念轉(zhuǎn)化為學(xué)校每一位師生的共識。
二、加強學(xué)校管理重在“以人為本”。
樹立“以人為本”的辦學(xué)理念就是要用以人為本的理念管理學(xué)校，用以人為本的原則指教育教學(xué)并解決工作中出現(xiàn)的新問題、新情況，體現(xiàn)以學(xué)生成長為本，以教師的發(fā)展為本。
1、加強教師管理：百年大計，教育為本。
教育發(fā)展，教師為本。
實踐證明，教育質(zhì)量的高低，取決于教師隊伍的素質(zhì)，因此，學(xué)校辦學(xué)要全心全意地依靠全體教職工，校長要尊重教師的人格，尊重教師的辛勤勞動，維護(hù)教師的合法權(quán)益，為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和舒心的人際環(huán)境，努力維持和提高教師的物質(zhì)待遇。
2、加強環(huán)境管理:為師生創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境是校長義不容辭的責(zé)任，學(xué)校要根據(jù)自身實際制定出相應(yīng)的管理措施和方案，做到環(huán)境育人。
3、加強學(xué)生管理：要成才，先成人。
學(xué)校的教育教學(xué)工作要堅持一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成人成才，一切著眼于調(diào)動和依靠學(xué)生內(nèi)在的積極性。
因此，無論是班級管理還是學(xué)科教學(xué)必須做到尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生的主體地位，一切教育教學(xué)方法均要服從于促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展、和諧發(fā)展。
把培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣放在教育教學(xué)的重要位置。
三、積極構(gòu)建學(xué)校團(tuán)隊。
打造具有凝聚力的教師團(tuán)隊，是完成既定工作目標(biāo)和任務(wù)的根本保證，是實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展愿景的根本要求。
因此，要認(rèn)真地組織學(xué)校的教育活動，班子例會，教研活動等。
首先要建立以校長為核心的強有力的、和諧共處的領(lǐng)導(dǎo)集體，明確分工，各負(fù)其責(zé)，帶領(lǐng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極教學(xué)，引領(lǐng)學(xué)生文明向上、奮發(fā)進(jìn)取。
讓校園充滿學(xué)習(xí)的氛圍。
其次，要注重打造“團(tuán)隊精神”，引導(dǎo)教師腳踏實地，在教學(xué)上要有自己獨特的見解，不斷提高課堂教學(xué)水平，創(chuàng)造教學(xué)奇跡。