新學(xué)期計劃(匯總9篇)

字號:

    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    新學(xué)期計劃篇一
    新學(xué)期開始了,學(xué)習(xí)越來越緊張了!所以,我要制作一個學(xué)習(xí)計劃!
    第一,在課堂上,做好筆記,以便更好溫習(xí)課文,同時也可以積累知識!
    第二,在放學(xué)回家的路上,回憶一下當(dāng)天老師講的內(nèi)容,以便鞏固知識!
    第三,課堂和家庭作業(yè)要認真做好,做完作業(yè)之后,在家里要多看點書,增加課外知識!
    除了保證課堂的學(xué)習(xí)和作業(yè)外,在家也增加一些課外知識的學(xué)習(xí),所以,在家里也有一些學(xué)習(xí)計劃,以增加自己的能力:
    第一,每天晚上八點到八點半,練習(xí)吹單簧管,包括溫習(xí)之前練習(xí)過的,新增練習(xí)新曲目;
    第二,每天晚上八點半到九點鐘,學(xué)習(xí)拼裝機器人;
    第三,每天晚上九點到九點半聽英文故事;
    第四,每天晚上九點半到十點看課外書;
    第五,十點鐘準時睡覺。
    以上就是我的新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃!我一定會做到更好!
    新學(xué)期計劃篇二
    新學(xué)期的開始意味著新的起點和新的開始。作為英語學(xué)習(xí)者,我對上學(xué)期的學(xué)習(xí)進行了深刻反思,并根據(jù)自己的實際情況制定了新學(xué)期的計劃。我相信通過努力學(xué)習(xí)和合理規(guī)劃,我將取得更大的進步。
    第二段:復(fù)習(xí)鞏固
    上學(xué)期,我經(jīng)歷了許多新知識和技能的學(xué)習(xí),但由于大量的信息和知識要求,在理解和運用方面還存在一定的困難。因此,我計劃在新學(xué)期開始時進行復(fù)習(xí)鞏固。首先,我會回顧上學(xué)期的課文和語法知識,鞏固基礎(chǔ)。其次,我會積極參與英語聽說讀寫訓(xùn)練,提高對英語的理解和運用能力。通過鞏固基礎(chǔ),我相信我的學(xué)習(xí)效果會更好。
    第三段:擴大詞匯量
    詞匯是語言的基礎(chǔ),也是表達思想和溝通的重要工具。在新學(xué)期,我計劃擴充自己的詞匯量。我會每天背誦一些常用詞匯,提高自己的識別和運用能力。此外,我還會利用課余時間閱讀英語原著和英文報紙,通過上下文的理解來擴展詞匯量。我相信通過這樣的努力,我的詞匯量會得到顯著提升。
    第四段:提高聽說能力
    在實際運用中,聽說能力是學(xué)生最常用的技能。為了提高自己的聽說能力,我計劃多聽多說。首先,我會多聽英語聽力材料,如英語廣播、紀錄片和英語音樂。通過長時間的聽力訓(xùn)練,我相信自己對于英語的理解和聽懂能力會更上一層樓。其次,我計劃多參與口語練習(xí),與外教、同學(xué)進行對話練習(xí)。這樣可以提高我的口語表達能力和流利度。通過這些努力,我相信我的聽說能力會有明顯的提高。
    第五段:語法與寫作能力
    語法和寫作是英語學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。作為新學(xué)期的計劃,我將更加注重語法和寫作的學(xué)習(xí)與提高。首先,我會復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的語法知識,并結(jié)合實際運用中的錯誤進行糾正。其次,我會通過寫作練習(xí)提高自己的構(gòu)思和表達能力。每周我會寫一篇英語文章,鍛煉自己的寫作技巧。在這個過程中,我會注意語法的正確運用,并學(xué)習(xí)各類表達方式。通過這樣不斷的訓(xùn)練,我相信我的語法和寫作能力會有明顯的提高。
    總結(jié):
    新學(xué)期,新的開始。對于英語學(xué)習(xí)者而言,制定合理的學(xué)習(xí)計劃對于取得好的成績和進步是至關(guān)重要的。通過復(fù)習(xí)鞏固、擴大詞匯量、提高聽說能力和加強語法與寫作能力的練習(xí),我相信自己能夠在新學(xué)期中取得更好的成績,真正掌握英語這門工具語言,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
    新學(xué)期計劃篇三
    新的學(xué)期開始了,我成了一名五年級的學(xué)生,別提有多開心了!在新的學(xué)期里,我要更加努力,更加優(yōu)秀,對自己要求嚴格一些,在新的學(xué)期里有更大的進步!特此制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。我的計劃如下:
    1好好聽課,認真思考,積極發(fā)言,認真完成每天的作業(yè),并保證書寫整齊。
    2要保護好低年級的小弟弟小妹妹們,從自己的行動做起,做他們的好榜樣。
    3在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,在學(xué)校多做薛老師的好幫手,讓爸媽和老師少為我操心
    4利用節(jié)假日,禮拜日多多復(fù)習(xí)在學(xué)學(xué)得的知識,是自己的學(xué)習(xí)更上一層樓
    5平時多注重鍛煉身體,有一個好的身體才能好好學(xué)習(xí)
    6希望在薛老師還有其他老師的培育下和同學(xué)們一起度過美好的五年級
    請老師爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計劃進行,我要不驕不躁,安安心心的學(xué)習(xí)
    新學(xué)期計劃篇四
    新的學(xué)期開始了,對于每個大學(xué)生來說,這代表著新的開始和新的機會。在新的學(xué)期里,我們可以制定新的計劃,為自己設(shè)立新的目標(biāo)。在這篇文章中,我將分享我制定的新計劃,并探討如何實現(xiàn)這些計劃的一些想法和體會。
    第二段:制定計劃
    首先,我認為制定一個明確的計劃是十分重要的。我花了很多時間考慮我要達到的目標(biāo)和我需要做的事情。我列出了一張計劃表,上面包括了我每天要完成的任務(wù)和我需要完成的項目。這張表使我更容易跟上自己的進度,并確保我不會落下任何重要的事情。
    第三段:保持動力
    制定好計劃只是成功的第一步。保持動力和對自己的要求也很重要。當(dāng)計劃中的某些任務(wù)變得乏味或壓力增大時,我會想一想自己背后的動力是什么。提醒自己要不斷進步,向更高的目標(biāo)努力,以及在成功后的喜悅和榮譽感,這些都可以幫助我繼續(xù)前進。
    第四段:利用資源和互助
    在大學(xué)里,有許多資源和互助的機會可以利用。例如,利用圖書館的書籍和網(wǎng)站可以幫助我更好地理解復(fù)雜的概念。加入學(xué)習(xí)小組可以與其他同學(xué)建立聯(lián)系,互相學(xué)習(xí)和支持。如果我發(fā)現(xiàn)自己在某個領(lǐng)域有困難,我會尋求教授和同學(xué)的幫助,以期得到更好的幫助。
    第五段:總結(jié)
    總之,制定計劃和保持動力是實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵,在大學(xué)中互相幫助和利用資源也非常重要。如果我能堅持這些原則,并專注于我的目標(biāo),我相信我可以在這個新學(xué)期實現(xiàn)自己的計劃,并取得更多的成就。我鼓勵其他大學(xué)生也嘗試采用這些方法,為自己帶來更多的成功和發(fā)展。
    新學(xué)期計劃篇五
    第一段:引言(100字)
    新的學(xué)期開始了,回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和收獲,我不禁感慨萬分。上學(xué)期,我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和困難,但通過努力,不斷提升自己,我收獲了很多成果。新的學(xué)期已經(jīng)到來,我對未來充滿期待,希望能夠以更好的狀態(tài)迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和機會。
    第二段:上學(xué)期的心得體會(300字)
    在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我最大的收獲是明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向,提高了自我管理的能力。我意識到學(xué)習(xí)并不是一蹴而就的事情,需要不斷地努力和付出。在面對困難和挫折時,我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài),不再沮喪和放棄。我還收獲了自我管理的能力,在有限的時間內(nèi),合理安排自己的學(xué)習(xí)計劃,提高了效率。我學(xué)會了通過制定目標(biāo)、制定計劃和執(zhí)行計劃的方法,更好地管理自己。在同學(xué)和老師的幫助下,我逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使自己的學(xué)習(xí)更有條理、更有效率。
    第三段:新學(xué)期的計劃(300字)
    新的學(xué)期開始了,我計劃進一步提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。首先,我將積極參加各類學(xué)科競賽和活動,拓寬自己的知識面并展示自己的能力。其次,我將更加注重閱讀,提高自己的閱讀能力和理解能力。通過閱讀一些優(yōu)秀作品,我可以拓寬眼界、豐富知識,還能夠提高自己的寫作能力。此外,我還計劃主動參與社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗和實踐能力。最后,我還將加強體育鍛煉,保持良好的身體素質(zhì),為學(xué)習(xí)提供更好的體力支持。
    第四段:實施計劃的方法和措施(300字)
    為了順利實施我的學(xué)習(xí)計劃,我會制定詳細的學(xué)習(xí)計劃表,并按照計劃的要求執(zhí)行。我會合理利用時間,不斷提高自己的時間管理能力,確保每個學(xué)科都有足夠的時間進行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我還會利用周末和假期時間,參加各類培訓(xùn)班和學(xué)科輔導(dǎo)班,提高自己的專業(yè)知識和技能。此外,我會與同學(xué)和好友組建學(xué)習(xí)小組,互相鼓勵和監(jiān)督,共同進步。我還會經(jīng)常和家長、老師進行交流和溝通,及時解決學(xué)習(xí)中遇到的問題和困惑。
    第五段:結(jié)語(200字)
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,我有了更明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。我將以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)和機會。我相信,在自己的不懈努力和付出下,我一定能夠取得更大的輝煌。我相信,在新的學(xué)期里,我會繼續(xù)迎接新的挑戰(zhàn)、提升自己,取得更大的進步。相信在相信與努力下,一切皆有可能。
    新學(xué)期計劃篇六
    新的學(xué)期開始了,為了爭取獲得更好的成績,我制定了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。
    1、課前要按照要求做好預(yù)習(xí)。語文要把每課的課文熟讀,會認讀所有生字,每個字口頭組兩個詞;數(shù)學(xué)所有的知識點要熟悉;英語課前要把每課的單詞熟讀,要聽和讀所有內(nèi)容。
    2、上課認真聽講,認真思考,積極舉手回答問題。不做小動作,不和同學(xué)講話,上課做好筆記。
    3、回家認真做作業(yè),作業(yè)要做到寫字工整、整齊整潔。做完后認真仔細檢查,要把寫作業(yè)當(dāng)成考試一樣認真對待,不懂的問題要及時解決。
    4、課后要認真復(fù)習(xí),把老師講的重點內(nèi)容要完全掌握。
    5、重視每一次的測試和考試,考前認真復(fù)習(xí),考后要總結(jié),尤其是錯題一定要弄懂弄會。
    6、星期六和星期天在家多看課外書。
    7、積極參加學(xué)校組織的各種文體活動,鍛煉身體,爭取好的成績,在提高自己素質(zhì)的同時,為班級爭光。
    新的學(xué)期新的開始,一定要在各個方面嚴格要求自己,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
    新學(xué)期計劃篇七
    隨著新學(xué)期的開始,我對過去學(xué)期的經(jīng)歷進行了回顧和總結(jié),同時也制定了新學(xué)期的計劃。在過去的學(xué)期中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但也取得了一些進步和成就。通過對自己的反思和對新學(xué)期的期望,我希望能夠在學(xué)業(yè)和個人發(fā)展方面取得更大的突破。
    回顧過去的學(xué)期,我意識到最大的問題是缺乏時間管理能力。我常常被瑣碎的事情拖延,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和任務(wù)的推遲。這讓我意識到,一個好的時間管理系統(tǒng)對于高效地完成任務(wù)至關(guān)重要。因此,我計劃在新學(xué)期中制定詳細的計劃表,合理分配時間,并堅持執(zhí)行。
    此外,我還發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上缺乏深度思考和理解。在過去的學(xué)期中,我將許多知識僅僅當(dāng)作膚淺的記憶,而不是真正理解其內(nèi)涵。這不僅影響了我的分數(shù),更重要的是限制了我的個人成長。所以,我決定采取主動學(xué)習(xí)的方式,通過主動提問、討論和閱讀擴展自己的知識面,加深對知識的理解。
    此外,在學(xué)習(xí)之外,我也明確了自己在個人發(fā)展方面的目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)我過于安逸和沉迷于虛擬世界,忽略了大量的機會和資源。因此,我決定在新學(xué)期中積極參與各種學(xué)?;顒?,如社團、志愿者和比賽等,豐富自己的人生經(jīng)驗和交際能力。同時,我也希望在技能培養(yǎng)方面有所突破,學(xué)習(xí)一個自己感興趣的技能,如音樂、繪畫或編程等,讓自己的才華得到更好的發(fā)展。
    最后,我還計劃改善我的健康狀況。在過去的學(xué)期中,長時間的學(xué)習(xí)和坐姿不良導(dǎo)致了我身體的不適。為了改善這種情況,我決定在新學(xué)期中調(diào)整我的作息時間,增加運動和鍛煉。我將每天安排一定的時間進行戶外活動,如跑步、打籃球或是參加健身課程等,以保持良好的身心狀態(tài)。
    總的來說,我對過去學(xué)期的體會是缺乏時間管理、深度思考和個人發(fā)展機會。因此,在新學(xué)期中,我計劃制定詳細的計劃表,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,積極參與各種活動并改善我的健康狀況。我相信通過這些努力,我能夠在學(xué)業(yè)和個人發(fā)展方面取得更大的成就。我期待著新學(xué)期的開始,讓自己成為一個更好的人。
    新學(xué)期計劃篇八
    根據(jù)學(xué)校以及教導(dǎo)處工作計劃,以新課程的理念為指導(dǎo),科學(xué)有序地組織教研活動,使每位教師在教學(xué)上能夠取長補短,在教學(xué)理念上能夠與時俱進,提高教師的.專業(yè)理論水平和教學(xué)實踐能力,不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略,提高課堂教學(xué)效率,努力營造開放的適合主體發(fā)展的教學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,在追求教學(xué)工作輕負擔(dān)、高質(zhì)量的同時,使每一位學(xué)生和諧有個性的發(fā)展,全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。
    我們高年級語文教研組有組員共14位老師,其中大多數(shù)都是學(xué)校的骨干教師,我們高年級教研組教師既富于教學(xué)經(jīng)驗,又有精力和工作熱情。因此,我們這支團隊是一支年富力強的、有戰(zhàn)斗力的團隊。
    “自主學(xué)習(xí)”作為現(xiàn)代一種新型的教育思想,從一定意義上說,把握住了素質(zhì)教育的實質(zhì)和核心。所以本學(xué)期我們高年級的教研主題定為“如何促進學(xué)生在課堂上進行自主學(xué)習(xí)”,我們都認為在小學(xué)語文課堂內(nèi)促使學(xué)生自主學(xué)習(xí),是在教師和學(xué)生共同營造民主和諧的課堂氛圍的基礎(chǔ)上,在教師增強學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機的基礎(chǔ)上,通過研究完善一系列教學(xué)策略,促使學(xué)生主動參與學(xué)習(xí)過程,最大程度地發(fā)揮自己的潛能,從而進入一種高品質(zhì)的學(xué)習(xí)過程。新學(xué)期我們也將進一步端正教育思想,發(fā)揚求真務(wù)實的作風(fēng),加強課堂教學(xué)管理,創(chuàng)新教研活動形式。
    1、在學(xué)校工作、教研工作、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全面貫徹教育方針,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,把握機遇,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程標(biāo)準,能使教師把握新課程的教育理念,特別是對新課程有自己的獨特見解,能完善自己的教育觀。在有獨特見解的情況下,增進對理論與實際的研究,使新課程的教育理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,使學(xué)生受益。
    3、改革落后的教學(xué)方法,真正把改革落實在課堂教學(xué)中,提高課堂四十分鐘的質(zhì)量。扎實落實教學(xué)“七認真”,面向全體學(xué)生,重視主體性和實踐性,加強語言文字訓(xùn)練,發(fā)展學(xué)生思維。
    4、重視對青年教師的培養(yǎng),以老帶新,以新促老,開展教師間相互聽課。通過對青年教師的培養(yǎng),使教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的表率,迅速成長為骨干教師,成為教育改革科研創(chuàng)新的促進者和實踐者,成為學(xué)校發(fā)展決策的參與者。
    (一)加強理論學(xué)習(xí),增強課程改革的意識
    1、本學(xué)期,教研組要組織教師進行教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),各位教師要認真研讀《新課標(biāo)》,并結(jié)合教學(xué)中的實際問題有針對性地學(xué)習(xí)其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容,在尋找策略、解決問題的過程中加深對《新課標(biāo)》的理解和把握。關(guān)注教育教學(xué)類雜志中關(guān)于課程標(biāo)準的專欄,全面、深刻地領(lǐng)會課程標(biāo)準的精神和要求。在教學(xué)實踐中不斷探索,不斷更新并更合理地運用教學(xué)新理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。通過集體研課、議課,吸收集體的智慧,以先進的教學(xué)理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為。日常教學(xué)中不斷滲透課程標(biāo)準理念,明確新課程理念下語文教學(xué)三個緯度的目標(biāo)和五個領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容的不同要求。
    2、根據(jù)本校的教學(xué)特點、重點研究的課題、教師的不同需求,采用靈活多樣的學(xué)習(xí)方式,把集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、把專題學(xué)習(xí)與問題探討相結(jié)合、把學(xué)術(shù)交流與教學(xué)反思相結(jié)合,提高理論學(xué)習(xí)的針對性與實效性。 3、認真寫好教學(xué)反思,及時記錄課堂中的點滴體會,積累教學(xué)的思考、感悟,為提升自己的教學(xué)水平及理論水平奠基,為論文撰寫積累有價值的資料。 (二)完善常規(guī)工作,構(gòu)建和諧課堂。
    1、規(guī)范集體備課,真正做到集老師們的智慧,備好每一個課時,向40分鐘要質(zhì)量,扎扎實實上好每一節(jié)課,。
    2、作業(yè)規(guī)范化要求進一步強化、細化。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的完成作業(yè)的習(xí)慣,使學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量有明顯的提高,達到凈化、美化。
    3、加強教師教學(xué)“七認真工作”的指導(dǎo)和檢查,有重點地開展有效教學(xué)的研究與實踐活動。引導(dǎo)教師用加強訓(xùn)練的批改、反饋和反思,做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。切實提高訓(xùn)練的有效性。要引導(dǎo)教師以“教好每個學(xué)生”為己任,重視學(xué)生“雙基”的學(xué)習(xí)與掌握,把學(xué)習(xí)困難生的預(yù)防和轉(zhuǎn)化工作作為教學(xué)管理的重點,切切實實地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    4、每位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)教研課,為了讓每次評課都能真正起到研究、提高的目的,教研組要依據(jù)新課程標(biāo)準、結(jié)合本校新課改實施情況,認真評課。這樣,每次評課大家都能有的放矢,聽課、評課活動才能真正發(fā)揮它的教研實效,才能讓大家,觀摩、反思、交流、學(xué)習(xí),共同成長,從而促進課堂教學(xué)總體水平的快速提高。
    (三)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,加強閱讀研究。
    1、根據(jù)新課程標(biāo)準要求:建立自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,在課堂上以平等、寬容的態(tài)度對待每一位學(xué)生,在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生共同發(fā)展,努力建立互助的師生關(guān)系。陳舊的教學(xué)模式和教學(xué)理念已不符合新時代的要求,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐運用能力,在教學(xué)中應(yīng)發(fā)揮學(xué)生的主體作用,教師則是引路人,創(chuàng)設(shè)一個活躍的學(xué)習(xí)環(huán)境,真正體現(xiàn)學(xué)生的自主性,從而促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    2、加強學(xué)生課外閱讀,注重學(xué)生積累。在學(xué)校、班級充實豐富的圖書資源這一有利的條件下,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,指導(dǎo)學(xué)生利用早讀課、午間、下午放學(xué)時間及雙休日廣泛開展閱讀活動。讓每一位學(xué)生都多讀書、讀好書、好讀書,從讀書中收獲知識、明白事理、陶冶情操。讓讀書成為每一位學(xué)生終身學(xué)習(xí)的自覺行為,從而全面提高每一個學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    (四)規(guī)范教研組活動,提高教學(xué)實效。
    1、以課堂教學(xué)研究為陣地,不斷提高課堂教學(xué)水平。 在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來,與教師的成長結(jié)合起來。每位教師積極參加每一次的教研活動。切實提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。
    要加強教研組成員之間的緊密協(xié)作。互相聽課、評課,互相交流、探索。評課遵循“四步曲”:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評、上課教師談收獲,真正做到“人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益”。
    2、以作文教學(xué)為不放手,加大研究力度,生活是學(xué)生作文的源泉,體驗是積淀生活的手段。要重視作文與學(xué)生活動及社會關(guān)系的研究,重視想象作文的研究,加強作文教學(xué)的開放性,追求作文教學(xué)的實效性,帶他們?nèi)ンw驗生活,感受生活,創(chuàng)造生活,從而開辟作文寫作的源泉,切實提高學(xué)生的作文能力,指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。
    3、進一步重視寫字教學(xué)。寫字教學(xué)是我們學(xué)校堅持多年的特色教育,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力。
    4、加強課題研究,推進語文素質(zhì)化進程。
    我們只有堅持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命,加強教育教學(xué)管理,以“樂業(yè)善導(dǎo)、務(wù)實愛生”的教風(fēng),才能把本組的教育教學(xué)研究工作推向一個新的高潮。
    總之,新學(xué)期給我們帶來了新希望和新要求,我們高年級語文組一定會把握機會,迎難而上,真正地一步一個腳印地朝前進并把工作做好,我相信在我們各位教師的共同努力下,沿著我們既定的目標(biāo),勇敢攀登,再創(chuàng)教學(xué)改革新輝煌!
    新學(xué)期計劃篇九
    “叮?!6!薄ⅰ岸6!6!笔煜さ穆曇粲只仨懺诙稀?,沒錯!就是—---開學(xué)了!我們要好好準備一下。我們可以回顧過去,也可以展望未來,我們?yōu)樾碌囊荒陙泶蛩阋幌掳?
    上個學(xué)期,我在上課的時候,經(jīng)常會有老師講的某些內(nèi)容而聯(lián)想到別的東西或事情,所以經(jīng)常走神,做作業(yè)有時候還不會做,思索了很長時間,還要請教家長才能做出來。所以,我決定在這學(xué)期盡我所能,改掉這個壞習(xí)慣。
    我還有一個壞毛病,那就是—--粗心。我在寫作業(yè)的時候,在考試的時候,就會犯很多低級的同一種錯誤。有一次在數(shù)學(xué)作業(yè)上,我把一千錯寫成一百,把一百錯寫成一千,我卻全然不知,直到作業(yè)發(fā)下來以后,別人幾乎都是一百分,老師也批評我一點也不該錯,而且還說我不認真,我羞愧極了。于是我下定決心,我一定要改掉這個壞習(xí)慣。
    而我也有對這一學(xué)期有新的打算。比如:認真聽老師講課;認真完成作業(yè),絕不馬虎;積極地去閱讀一些有益我們的課外書;適當(dāng)?shù)剡\動、鍛煉;預(yù)備鈴一響就要準備好書本等老師上課。
    聽了我的上述以后,大家是不是也想好了自己的打算嗎?祝你們在新的一年里學(xué)業(yè)成功吧!