心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己，了解自己的優(yōu)點和不足，從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一開學(xué)心得體會篇一
開學(xué)了，新的學(xué)期開始了，初中一年級的學(xué)習(xí)生活也開始了。溫室的種子終于長成了小花朵，初中的學(xué)習(xí)之路，充滿了新鮮和挑戰(zhàn)。當(dāng)我踏入校園的那一刻，心里充滿了激動和期待。經(jīng)歷了一個冰火兩重天的暑假，我在這里迎來了全新的學(xué)期，在這里，我學(xué)到了很多，也得到了很多啟示。
初一的學(xué)習(xí)生活是一次全新的開始，我們要從頭開始學(xué)習(xí)很多新的學(xué)科，而且學(xué)習(xí)的難度和要求也比以前更高了。盡管有些新的題目讓我感到頭疼，但老師們總是耐心地給我們講解，讓我們理解得更透徹。學(xué)校和老師們也配備了科技設(shè)備，使我們更好地掌握新知識。而且作為初中生，我們也開始接觸了英語口語課程，這對我們的口語交流和英文表達(dá)能力的提升有很大幫助。這一切新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和新的方式，讓我感到充滿了樂趣。
除了學(xué)習(xí)，開學(xué)第一天，我們的班主任老師給我們上了一堂重要的班會課，她告訴我們了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。老師告訴我們，初中的學(xué)習(xí)更加注重自主性和主動性。這意味著我們要主動學(xué)習(xí)，良好地規(guī)劃時間，制定學(xué)習(xí)計劃，不依賴?yán)蠋煹谋O(jiān)督。同時，老師也提醒我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天按時復(fù)習(xí)，做作業(yè)和課堂筆記。通過這次班會，我明白了自己在學(xué)習(xí)上還有很大的提升空間，也明白了努力學(xué)習(xí)的重要性。
除了學(xué)習(xí)方面，開學(xué)后我也遇到了新的同學(xué)。來自不同小學(xué)的我們聚集在一起，成為一個集體。剛開始，我們之間還有些生疏，但通過同桌、合作和集體活動的機(jī)會，我們逐漸熟悉了彼此。我們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，分享趣事，建立了友誼。我們互相鼓勵，共同進(jìn)步。新的同學(xué)增添了我們的團(tuán)結(jié)和友愛精神，讓我們更加充滿信心地迎接學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
開學(xué)后，我還參加了學(xué)校組織的學(xué)科奧林匹克競賽。這是我第一次接觸到這樣的競賽，對我來說是一個新的體驗。參加競賽，我既緊張又激動。雖然最后的成績不是很出色，但這次經(jīng)歷讓我明白了競爭的重要性。我懂得了失敗的痛苦，也學(xué)會了面對失敗不氣餒，要堅持努力。這次競賽對我來說是一次寶貴的歷練，讓我更加明確了未來的目標(biāo)，并決心更加努力地學(xué)習(xí)。
通過這次開學(xué)的體驗，我明白了初中的學(xué)習(xí)是新的起點，學(xué)習(xí)的道路一定充滿了困難和挑戰(zhàn)，但只要堅持努力，相信自己，就一定能夠取得成功。在新的學(xué)期中，我要樹立信心，自主學(xué)習(xí)，與同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。開學(xué)心得體會初一，讓我明白了學(xué)習(xí)不僅是為了成績好，更重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，為自己的未來做好充分準(zhǔn)備。
初一開學(xué)心得體會篇二
初一開學(xué)的第一堂課正如一抹初陽，給我們帶來了新學(xué)期的希望和夢想。這節(jié)課給了我很深的體會和啟發(fā)，讓我對新學(xué)期充滿了期待。在課堂上，我聽到了老師的教導(dǎo)，也看到了同學(xué)們的積極參與，這一切都讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的力量。通過這節(jié)課，我不僅理解了知識的重要性，也意識到了為人處世的道理，這將對我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
在這節(jié)初一開學(xué)的第一堂課中，老師首先向我們介紹了本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。她強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，并鼓勵我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。她告訴我們，只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，才能實現(xiàn)自己的夢想。她的話讓我相信了自己的能力，也使我對學(xué)習(xí)充滿了信心。
除了老師的教導(dǎo)，我還看到了同學(xué)們的積極參與。他們踴躍提問，積極回答問題，并且互相討論。他們的思維活躍、表達(dá)自如，使我受到了很大的啟發(fā)。我明白了在學(xué)習(xí)中，積極參與是非常重要的。通過與同學(xué)們的互動交流，我們不僅可以相互學(xué)習(xí)，還可以培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神。通過這節(jié)課的互動，我感受到了團(tuán)隊的力量和學(xué)習(xí)的快樂。
在這節(jié)課上，我還學(xué)到了為人處世的道理。老師告訴我們要做一個有禮貌、有責(zé)任心、有同情心的人。她告訴我們要尊重他人，要懂得關(guān)心和幫助別人。她說：“一個人的成功不僅取決于他的才華，更取決于他的品德?！边@讓我明白了一個人成功與否不僅僅看他的學(xué)習(xí)成績，還需要他有良好的品德和為人處事的能力。為人處事是人生中最重要的一課，這一課將對我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
通過這節(jié)初一開學(xué)的第一堂課，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的力量。學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績，更是為了提高自己的能力和素質(zhì)。學(xué)習(xí)能夠豐富我們的知識、拓寬我們的視野，讓我們能夠更好地適應(yīng)這個多變的世界。而我們的每一次努力，都將成為我們未來發(fā)展的基石。因此，在新學(xué)期里，我決心要更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
初一開學(xué)的第一堂課給了我非常寶貴的啟發(fā)和體會。通過這節(jié)課，我明白了學(xué)習(xí)的重要性和為人處世的道理。我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，做一個有品德的人，就一定能夠取得成功。我將用這次課堂的體會作為新學(xué)期的動力，努力學(xué)習(xí)，追求卓越。我相信，通過自己的努力，我能夠不斷成長，實現(xiàn)自己的夢想。
初一開學(xué)心得體會篇三
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。開學(xué)時，桌上疊一本本嶄新的書，與空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的`。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力與自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認(rèn)識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人，每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。
初一開學(xué)心得體會篇四
第一段：初一開學(xué)的第一課，給我留下了深刻的印象。剛進(jìn)入新的學(xué)校，我滿懷著忐忑和期待的心情，迎接著新的學(xué)習(xí)生活。而第一課無疑是接觸新環(huán)境的重要一環(huán)，它不僅讓我對新學(xué)校有了初步的了解，更讓我體會到學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)校教育的特點。
第二段：第一課是一門語文課，老師為我們帶來了一篇膾炙人口的文章。通過朗讀和解析，老師引導(dǎo)我們欣賞文章中的字句之美，感受其中蘊(yùn)含的情感和思想。同時，老師還讓我們學(xué)會了如何運用修辭手法，讓文字更加生動有趣。通過這一課，我不僅提高了對語文的理解和欣賞能力，也激發(fā)了我的寫作興趣。
第三段：在第一課中，老師還向我們介紹了學(xué)校的教育理念和學(xué)校精神。學(xué)校倡導(dǎo)“自主、和諧、創(chuàng)新、共贏”的辦學(xué)理念，要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、積極參與。同時，學(xué)校強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵同學(xué)們相互幫助、共同進(jìn)步。我對學(xué)校的教育理念感到很認(rèn)同，也深深體會到了學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神。
第四段：初一開學(xué)第一課給我留下的啟示是學(xué)會從一點一滴中發(fā)現(xiàn)美和進(jìn)步。正如老師在上課時說的那樣，“讀一篇好文章，能提高我們的內(nèi)涵；學(xué)一道簡單的數(shù)學(xué)題，能鍛煉我們的思維?！睂W(xué)習(xí)是一個積累的過程，每一次細(xì)微的進(jìn)步都會積攢成一個巨大的成功。我明白了只有腳踏實地地去學(xué)習(xí)，不斷積累，才能不斷進(jìn)步，獲得更多的成就。
第五段：通過初一開學(xué)第一課，我對新學(xué)校、新環(huán)境和新學(xué)習(xí)生活都有了初步的了解。我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會了如何欣賞語文文學(xué)之美，體會到了創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)的重要性。同時，我也從第一課中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。我相信，只要我堅持不懈，努力學(xué)習(xí)，我一定能在新的學(xué)校取得更大的進(jìn)步和成功。
（注：以上文章是根據(jù)提供的主題進(jìn)行創(chuàng)作的，僅供參考。實際寫作中需結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受進(jìn)行寫作。）
初一開學(xué)心得體會篇五
時光如梭，誰能相信，轉(zhuǎn)眼間，初三開學(xué)已經(jīng)一周了，期中考試在即?；仡檹拈_學(xué)以來的學(xué)習(xí)生活，有很多感觸和值得反省的地方。初三，我們多了兩門學(xué)科，物理和化學(xué)。因為是新學(xué)科，于是我一開始便嚴(yán)陣以待，生怕功課在這兩門落下。于是上課時便認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，可是讓人感覺郁悶的是小測成績卻不能每次都拔尖，有的時候好，有的時候便差一點。于是心里就開始打鼓，問自己是不是學(xué)得不夠認(rèn)真?沒有認(rèn)真聽老師講題?還是自己太笨?開始懷疑起自己的努力程度。尤其是看到比自己成績好很多的同學(xué)便開始有些沮喪。于是我便在心里告訴自己這一次不好，還有下一次，一定要努力。
可今天，剛剛考完化學(xué)的一張卷，一下課，便去找老師問成績，結(jié)果考砸了，我看著那張卷有些苦笑不得，心里不是滋味。因為大部分都是馬虎粗心，沒有讀懂題目要求而錯的，可越是這樣，就越是難受。想一想，那些考得不好的時候不都是因為馬虎了嗎?每一次都告誡自己一定要認(rèn)真，認(rèn)真，可總是因為這一點而無法考個好成績。但換個角度想想，粗心寫錯題不還是因為學(xué)的不夠扎實嗎?熟能生巧，當(dāng)對每道題都無比熟悉的`時候，就不會再錯了。
反省一下，難道自己就沒有偷懶的時候?當(dāng)然有，肯定有。特別是作業(yè)少的時候回家就不怎么復(fù)習(xí)了，但是作業(yè)多了反而就能堅持復(fù)習(xí)了，對自己定的目標(biāo)和要求不能持之以恒、日復(fù)一日的堅持下來。這就是老師說的人的惰性吧。希望，這一次的小測失敗，是對自己的激勵，讓自己趕快意識到問題的所在，對癥下藥。
初一開學(xué)心得體會篇六
開學(xué)第一天，我來到了初中校園，對于初中生活我充滿了期待。在這個新的環(huán)境下，我遇到了新的老師和同學(xué)，收獲了新的體驗，也得到了新的啟示。
第一段：開學(xué)興奮與期待
在我走進(jìn)校園的那一刻，我感到了一股由內(nèi)而外的興奮。在入學(xué)之前，我就已經(jīng)想象過初中生活，這時終于來到了這里來實現(xiàn)我的期待和夢想。我好奇，熱情，興奮，還有些許緊張，因為我將開始面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我開始認(rèn)真思考我的未來，希望我能在初中期間學(xué)到更多的知識和技能。
第二段：新同學(xué)的認(rèn)識
同樣地，我的同學(xué)們也是初中新生，他們之前應(yīng)該像我一樣充滿了各種期待與想象。初中里的同學(xué)與我們小學(xué)時不同，他們是來自不同地方、不同年齡、不同背景的，誰又能想到，他們中有些人會成為我們的朋友或是伴侶呢！在這個過程中，生活使我們變得更加開放和自信，明白了友誼和成長的本質(zhì)。
第三段：老師的點撥與引導(dǎo)
初中生活中，教師是我們學(xué)習(xí)和成長的引路人。在開學(xué)的第一天，我的老師傳授了他在初中生活里的學(xué)習(xí)方法和課程安排，為我們奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。他們還激發(fā)了我對知識和學(xué)習(xí)的內(nèi)在渴望，讓我意識到“知識就是力量”，有足夠的信心和毅力去面對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：成就感與進(jìn)步
當(dāng)我看到自己寫的第一篇課程作文時，感到了一種由內(nèi)而外的興奮和成就感。在小學(xué)時，我經(jīng)常陷入寫作的困境，但是現(xiàn)在我已經(jīng)突破了自己的難點，在老師的幫助和指導(dǎo)下逐漸提高了自己的寫作水平。這種成就感激勵著我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，進(jìn)一步發(fā)掘自我的潛力。
第五段：對未來的思考和展望
開學(xué)第一天結(jié)束了，但我的初中生活已經(jīng)開始了。我的內(nèi)心深處有一個小小的愿望，希望自己能更加自信，有足夠的毅力去迎接初中所帶來的種種不同的挑戰(zhàn)。沒有任何事情是可以阻擋我前進(jìn)的，我決定用自己的行動來證明。我慶幸自己能夠進(jìn)入初中，享受更加豐富的學(xué)習(xí)和生活。對未來我充滿了希望，我也渴望在初中能學(xué)到新東西，認(rèn)識更多的朋友，在生活和學(xué)習(xí)中進(jìn)入一個新的高度。
初一開學(xué)心得體會篇七
早在來到xx中學(xué)之前，我就已經(jīng)聽身邊的親人們說過在初中的開學(xué)后，我們將會迎來學(xué)習(xí)道路上的一大考驗——軍訓(xùn)。當(dāng)時，年幼的我還不能理解，只覺得不過是以軍人的方式去訓(xùn)練我們，不僅不擔(dān)心，反而內(nèi)心還十分的期待和好奇。
轉(zhuǎn)眼，如今我們已經(jīng)來到了初中的校園，并以一名初一新生的身份，迎接了自己初中生活里第一次的挑戰(zhàn)！
在后來的五天里，我們在教官的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了辛苦卻又十分具有意義的一段體會，回顧這次軍訓(xùn)的體會，我心中熱情到現(xiàn)在都還沒能徹底平息，這幾天里，我們深刻的體會了軍訓(xùn)的“苦辣酸甜”，不僅從訓(xùn)練中認(rèn)識到了軍訓(xùn)的辛苦，也從與同學(xué)們互相的溝通和幫助中學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作！這些成長讓我從一個嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”真正長大，成為一個獨立，積極的少年！
還記得我們的第一項訓(xùn)練任務(wù)——站軍姿。起初我們都小看了它，以為不過是簡單的“站直”，僅僅是這樣有什么困難的呢？但后來的事實卻證明是我太過缺乏認(rèn)識。站軍姿雖然是十分簡單的動作，但卻也是做好其他動作的基礎(chǔ)！為此，在訓(xùn)練中教官對我們的軍姿要求特別嚴(yán)格。不僅在站軍姿期間不能有一點點多余的動作，而且一站就是十幾分鐘！
曾經(jīng)，我的以為十幾分鐘不過是一小會的事情，但在軍訓(xùn)中，好像每一秒都被無限的拉長！很快，我的腳底開始發(fā)麻，雙臂也有些的夾不緊了。但最讓人無奈的，還是頭頂上的太陽，好像知道我們要軍訓(xùn)似的，不斷散發(fā)著火熱的能量，讓每個同學(xué)都變得的汗流浹背，但即使是這樣，我們依舊不能動，連擦汗都不能。
以往的我們怎可能在家里受過這樣的辛苦，甚至在軍訓(xùn)一開始沒多久，我就有些想要放棄，想要回到自己涼爽的房間和空調(diào)下去。但是，每當(dāng)我堅持不下去的時候，我就看看身邊的同學(xué)。回想著這幾天來我們一起的堅持，互相的鼓勵。如果這時候我半途而廢那不是白費了同學(xué)們的鼓勵了嗎？為此，我一次次的.突破了自己的極限，即使遇到再辛苦的時候也都咬牙堅持了下來。
這幾天的軍訓(xùn)讓我見識到了真正的辛苦，但也讓我收獲了許多新的事物。并且，經(jīng)歷了這次的體會，我相信自己今后遇到再困難的事情也都能挑戰(zhàn)一番，絕不會再輕易的說出放棄！我相信，我一定能用這份堅持，在初中學(xué)到更多的知識，掌握更好的本領(lǐng)！
初一開學(xué)心得體會篇八
近千個日夜的等待，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)季，初一新生踏進(jìn)了這個陌生的校園，來到了新的起點。開學(xué)第一周對于我們來說，無疑是一個完全新的開始。在這周中，我體驗到了很多新的感受和經(jīng)歷。首先在這一周中，我覺得與同學(xué)之間的溝通變得更加密切，還有就是對于學(xué)習(xí)的態(tài)度變得更為認(rèn)真了。這周的學(xué)習(xí)對于我的成長和發(fā)展有著極為重要的影響。
第二段：學(xué)習(xí)階段的挑戰(zhàn)
在初一開學(xué)的第一周，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)階段是一個非常具有挑戰(zhàn)性的過程。在學(xué)校里，我們需要克服許多困難和挑戰(zhàn)，以使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境和新規(guī)則。俗話說得好“好的開端是成功的一半”，我們必須創(chuàng)造一個良好的開始，以保證未來的成功。因此在做作業(yè)，聽課，記筆記和復(fù)習(xí)等方面的態(tài)度和認(rèn)真程度也非常重要。這一周呢，我也遇到了許多難題，不過在老師和同學(xué)們的幫助下，我成功地克服了這些困難，取得了一些進(jìn)步。
第三段：學(xué)習(xí)的重要性
通過第一周的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是人類最重要的人生活動之一，是一種長期的生活方式。學(xué)習(xí)不僅給我們帶來新的知識和技能，同時也提高了我們的各種能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅要掌握知識，還要提高思維能力、應(yīng)變能力和語言表達(dá)能力等。在這個階段，我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是完成任務(wù)和拿到好成績，而是在自我認(rèn)知和人格修養(yǎng)方面的更為深層次的追求。
第四段：不斷接受挑戰(zhàn)，迎接未來
這一周不僅僅是學(xué)生們的“廣告招牌”，也是一個很重要的時間點，需要許多努力才能完成。初一開學(xué)時，我們正在完成從兒童向少年的過渡。因此，我們需要不斷接受挑戰(zhàn)，鼓勵自己去嘗試新的事情，克服困難和故障。這周的學(xué)習(xí)，使我深深認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅意味著知識的獲取，也包括嘗試多種方式解決問題，保持好奇心和獨立思考能力的不斷進(jìn)步。
第五段：未來的發(fā)展
學(xué)習(xí)是一個無止境的過程，我們需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)熱情，并不斷進(jìn)步和發(fā)展自己。有些事情剛開始看不懂和理解，但慢慢來，我們會逐漸掌握。在未來的日子里，在學(xué)習(xí)的實踐中，我們將繼續(xù)增強(qiáng)自我的能力，為未來的奮斗打下堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)尾：通過這一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種長遠(yuǎn)的生活方式，是每個人成長和成就的基礎(chǔ)。初中的三年學(xué)習(xí)生涯需要我們不斷地努力和奮斗，用自己的雙手去書寫屬于自己的美麗篇章。未來的前途取決于我們現(xiàn)在的努力和奮斗，我相信我們一定會迎接更好的明天。
初一開學(xué)心得體會篇九
創(chuàng)新初中軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔(dān)憂，終于進(jìn)入這個特別的軍營。
軍訓(xùn)的第一天！累！軍訓(xùn)第二天，很累！軍訓(xùn)第三、四天，特別累也特別疼。終于體會到軍訓(xùn)并不是塊好啃的骨頭。
雖然才有了四天的軍訓(xùn)，但給我留下了很深的印象！記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)長就和我們講到，她曾在軍訓(xùn)時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復(fù)地練習(xí)，為什么要搞軍訓(xùn)等等，她說她當(dāng)時利用那幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是她那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我在七（3）班，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當(dāng)同一個動作被教官無窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如雨，我的神經(jīng)總會莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個訓(xùn)練人的極好的途徑。動作被反復(fù)，是因為全班做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問題。
同時，也反映了一個團(tuán)隊的合作精神，它讓每個人明白自己并不獨立，一個動作都牽連到整個團(tuán)隊的動態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會生活，而咱們的班隊則是這個生活中的主體，軍訓(xùn)中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們初中生，三年后，不是選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，就是立足社會，現(xiàn)實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況，努力了，認(rèn)真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們該從軍訓(xùn)中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌！
教官，是大家討論最多的人。相對來講，我們班的教官挺嚴(yán)的，許多人心里明白他用心良苦，但仍嘀咕他，而關(guān)于他，我卻沒太多看法，只是見慣了他的嚴(yán)肅面孔，忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情，我剎那間想到，原來教官的輪廓也可以如此柔和，其實他挺好的，真的！
以上是我的軍訓(xùn)感言，軍訓(xùn)還有兩天，只是每日想法不同，現(xiàn)在寫的只代表前三天，而接下來的兩天，我想，我要比前兩天還要努力。我相信：比別人多一點努力，我就會多一份成績；比別人多一點志氣，我就會多一份出息；比別人多一點堅持，我就會奪取勝利；比別人多一點執(zhí)著，我就會創(chuàng)造奇跡。
初一開學(xué)心得體會篇十
初一開學(xué)學(xué)習(xí)一周過去了，在這一周里，我經(jīng)歷了很多變化，充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)。我認(rèn)真思考了一下這一周的學(xué)習(xí)和生活，受益匪淺，現(xiàn)在來和大家分享一下我的心得體會。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境
初中生活是全新的起點，學(xué)習(xí)環(huán)境、師生關(guān)系都與小學(xué)有很大的差異。這一周，我注意到自己需要花費時間來適應(yīng)這一新環(huán)境。首先，我認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，尊重老師的知識與經(jīng)驗。其次，我積極參加班級活動，認(rèn)識班級里的同學(xué)，盡快融入新的集體。適應(yīng)新環(huán)境需要時間，但是通過不斷的努力，我漸漸地開始適應(yīng)起來。
第三段：規(guī)劃時間和學(xué)習(xí)方法
到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重和復(fù)雜，要學(xué)習(xí)的科目、知識點也變得更多。這一周，我認(rèn)真審視了自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)掘了自己的優(yōu)點和不足。首先，我注意到自己學(xué)習(xí)效率較低，時常因為分心而導(dǎo)致進(jìn)度不如預(yù)期。其次，我發(fā)現(xiàn)每個人學(xué)習(xí)的方式也不同，需要根據(jù)自己的特點和需求來制定學(xué)習(xí)計劃?；诖?，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定了每天的學(xué)習(xí)時間和方式。這樣，不僅可以提高效率，還可以有效地掌握知識。
第四段：注意深化和拓展
初中的學(xué)習(xí)注重深化和拓展，需要積累更多的知識，理解知識的內(nèi)涵并能夠靈活運用。這一周，我嘗試將理論運用到實踐當(dāng)中，例如參加了體育課程和科學(xué)實驗等活動，這激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣和動力。我也認(rèn)識到，深化和拓展并不僅僅針對現(xiàn)有的核心課程，也適用于選擇相應(yīng)的社會實踐和課外活動，這為我們的綜合素質(zhì)發(fā)展帶來了更多的機(jī)會。
第五段：總結(jié)和展望
這一周的學(xué)習(xí)讓我頗有收獲，在這里，我想分享的不僅僅是這一周的經(jīng)歷，更是我對于未來的期待。剛剛步入初中，我認(rèn)為自己的重心應(yīng)該是學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。同時，我也希望在班級和小組里更好地融入，在參加社會活動的過程中更好地鍛煉和提升自己?？偠灾?，我相信初中的三年將會是一個豐富、全面、有意義的過程，我也希望能夠盡力把握這個機(jī)會，成為一個成長、進(jìn)步和立志的學(xué)生。
初一開學(xué)心得體會篇十一
小學(xué)的生活，總是過得很快。一眨眼，過去了六個春秋，我就來到了中學(xué)。我很幸運，能來到一座質(zhì)量優(yōu)異、設(shè)施齊全的學(xué)校_中學(xué)。
入學(xué)第一天，老師就發(fā)了四張密密麻麻的晨光校規(guī)，從中就可見學(xué)校之嚴(yán)格，也可知學(xué)校學(xué)生尊師守規(guī)、自律自強(qiáng)的良好品質(zhì)了。我真為上了這一座好中學(xué)而感到榮耀、自豪。
入學(xué)第二天，我們就去參觀了緊鄰于我們學(xué)校的九江一中。那里環(huán)境優(yōu)美，靜而不喧，極宜學(xué)習(xí)、生活。于是我便立志一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，要力爭考上這所好高中。
入學(xué)第三天，我們進(jìn)行了嚴(yán)格軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過程中，不少同學(xué)因為烈日的暴曬而暈倒。我們只是軍訓(xùn)一天，就開始一個個敗下陣來，而教官都是一年12個月訓(xùn)練過來的，可見我們平時缺乏鍛煉、不做運動才導(dǎo)致身體虛弱。我心想：我以后一定要多做運動，不然的話，身體一定一天天的衰弱下去。
入學(xué)的第三天，真是豐富多彩，第一天讓我驕傲，第二天讓我立志，第三天讓我找到自身的不足?？上攵酉聛淼囊惶焯?，我一定會學(xué)到更會令我意想不到的知識與道理，我非常期待之后的生活。
入學(xué)的這三天不僅讓我自豪、立志和找到自身缺點，還讓我學(xué)會自立自強(qiáng)。過去我就像溫室里的花朵，睡在父母的蜜罐溫床里。什么洗衣服、收拾東西，父母都很少會讓我自己去做。現(xiàn)在，做了這些事之后，才知道父母養(yǎng)育我是多么的辛苦與勞累，所以我更要努力學(xué)習(xí)，長大以后用自己的學(xué)識來回報他們，并讓他們知道：當(dāng)年出錢供我們上學(xué)是沒有錯的。
都說，只有離了家的孩子，才學(xué)得會生存。這一句話用在我們這一代的少年上，剛好正確。而初中正好是成人前的鍛煉時期，所以選擇一個好中學(xué)是很必要的，我很慶幸來到這座中學(xué)——晨光中學(xué)，僅僅三天就令人懂得了這么多。我相信，我一定可以在這兒開花、結(jié)果的!
初一開學(xué)心得體會篇十二
軍訓(xùn)總算圓滿結(jié)束了，如果說要用幾個詞來形容這次軍訓(xùn)，我只能說：酸、甜、苦、辣味味俱全。其實，軍訓(xùn)付出的是汗水，但收獲的卻是吃苦耐勞的精神以及堅強(qiáng)的意志。
“噓——”教官“可惡”的哨聲又響了，又要進(jìn)行“魔鬼”式的訓(xùn)練了。烈日下，紋絲不動的我們?nèi)缤蛔裣?。而我就如吃了尖椒般，渾身火辣辣的。我們要站半小時的軍姿，可是站軍姿的時間走得特別慢，才一分鐘、兩分鐘，我的雙腿就開始顫抖，汗不停地流著，我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風(fēng)向我們吹來。半小時里苦苦的煎熬后，終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎，這半小時真難過!過了一會兒，教官還要我們練齊步走，再練踢正步。
一天晚上，教官教我們唱一首歌，《團(tuán)結(jié)就是力量》。這首歌唱得真好團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。在軍訓(xùn)過程中，如果缺乏了團(tuán)隊精神，效果就會大打折扣。現(xiàn)在的社會，競爭殘酷。所以我們必須加強(qiáng)合作，取長補(bǔ)短，優(yōu)勢互補(bǔ)才能更容易取得成功。
睡覺時，我閉著眼睛，淚水順著眼角流進(jìn)嘴里，淚是甜的!我曾經(jīng)想過放棄，但是同學(xué)們都做得到，難道我就做不到嗎?我想到學(xué)校里的那句話“我是石牌人，爭為石牌添光彩”時，我就暗自下定決心我不能這么容易就放棄，我要向白楊樹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那不畏困難的精神。
軍訓(xùn)期間真是度日如年啊，好不容易捱到了第七天，我們就把這七天的軍訓(xùn)的成果表演給父母看。功夫不負(fù)有心人，我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號，真興奮。軍訓(xùn)雖然苦，但苦中也帶樂。
通過這次軍訓(xùn)活動，不僅深化了我們的國防意識，也加強(qiáng)了我們的紀(jì)律約束，增強(qiáng)了團(tuán)隊精神。我們學(xué)到的是堅強(qiáng)、自尊、團(tuán)結(jié)，丟掉的是懦弱、懶散、自私，鍛煉了身體，學(xué)到了真正的本領(lǐng)。
初一開學(xué)軍訓(xùn)心得體會
初一開學(xué)心得體會篇十三
隨著新學(xué)期的開始，我開始擔(dān)任初一的班主任。為了更好地了解學(xué)生，我開始進(jìn)行前期調(diào)查，收集學(xué)生的基本信息，包括性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭背景等。在開學(xué)前的家長會議中，我向家長們介紹了我的教育理念和班級管理方案，并與家長分享了我的期望和目標(biāo)，希望家長們能夠與我合作，共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。
第二部分：了解學(xué)生情況
開學(xué)后，我秉承著以學(xué)生為中心的教育理念，花費了大量的時間了解每個學(xué)生的個性、學(xué)習(xí)情況和困難。在課堂中，我通過自我介紹和探討學(xué)習(xí)方法等方式，努力與學(xué)生建立聯(lián)系。我深入了解學(xué)生的成長環(huán)境和家庭背景，并采取實際行動幫助他們。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有自己的亮點和優(yōu)勢，我們必須給予他們充分的支持和鼓勵，讓他們不斷提高自己。
第三部分：建立良好的班級氛圍
在課堂和班級管理中，我注重建立良好的班級氛圍，鼓勵學(xué)生相互關(guān)愛、互相幫助、積極向上。我鼓勵學(xué)生多多交流，分享學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)資源，相互學(xué)習(xí)。我常常在班級里組織各種活動，如文藝比賽、慶祝節(jié)日等，讓學(xué)生在愉快的氛圍中成長。我還和學(xué)生家長保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生的家庭情況，給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和幫助。
第四部分：落實家訪制度
家訪是我班級管理的重要環(huán)節(jié)。通過家訪，我更加深入了解學(xué)生的家庭和家長，掌握學(xué)生的家庭情況，并與家長一起探討學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。我反復(fù)強(qiáng)調(diào)家訪制度的重要性，并與家長一起制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。在家訪過程中，我與家長建立起了良好的溝通和信任關(guān)系，形成了三方協(xié)作的良好態(tài)勢。
第五部分：總結(jié)與展望
通過這段時間的班主任工作，我深刻地認(rèn)識到了班主任的重要性和使命感。在班級管理方面，我取得了一些進(jìn)步，但也面臨著許多的挑戰(zhàn)和困難。我會繼續(xù)努力，與家長和同事一起合作，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生健康有序地成長。我相信，在不久的將來，我們的班級一定會變得更加和諧、優(yōu)秀，成為一個充滿活力的學(xué)習(xí)團(tuán)隊。
初一開學(xué)心得體會篇十四
初中生活是我們?nèi)松兄匾囊徊?，初一是讓我們進(jìn)入初中校園的第一步。初一開學(xué)學(xué)習(xí)一周，我學(xué)到了很多新知識和新的學(xué)習(xí)方法，也深刻地感受到了初中學(xué)習(xí)的不同之處。接下來，我將分享我初一開學(xué)學(xué)習(xí)一周的心得體會。
第一段：關(guān)注記憶技巧，提高學(xué)習(xí)效率
初一開學(xué)后，我們的課程開始增多，難度也有所提高，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大。在這個過程中，良好的記憶技巧是至關(guān)重要的。在英語老師的引導(dǎo)下，我學(xué)會了“單詞卡片法”，這種方法不僅容易記憶，而且記憶效率也很高。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，我學(xué)會了“公式默寫法”，通過反復(fù)默寫公式，能夠更快地記憶和掌握公式的使用方法。這些記憶技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也能夠在考試中發(fā)揮更好的作用。
第二段：沉下心來，構(gòu)建自己的學(xué)習(xí)計劃
初中要求我們自主學(xué)習(xí)，然而，自主學(xué)習(xí)并不是輕松的事情，需要我們有規(guī)劃地制定學(xué)習(xí)計劃。為了更好地學(xué)習(xí)，我制定了自己的學(xué)習(xí)計劃，每天寫下計劃，按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù)，不會讓學(xué)習(xí)進(jìn)度過于緊張。同時，良好的自控力也很重要，不要讓手機(jī)和游戲成為學(xué)習(xí)的障礙。通過這樣的計劃和自制力的鍛煉，我在學(xué)習(xí)上掌握了更好的主動權(quán)。
第三段：課堂認(rèn)真聽講，積極參與，加深理解
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)，也是提高我們掌握知識的最好方式。初中的老師講課很快，需要我們認(rèn)真聽講并積極參與，這才能真正了解老師所講的內(nèi)容。通過積極參與，將自己的問題提出并解決，不僅能夠加深自己的理解，也能更加快速地掌握知識。聽課認(rèn)真并參與，是初中學(xué)習(xí)中不可或缺的步驟。
第四段：鞏固知識，做好復(fù)習(xí)
知識的掌握不僅需要課上認(rèn)真聽講，更要加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí)。繁忙的課間，我會利用時間回顧上課的內(nèi)容，鞏固知識點，并進(jìn)行相關(guān)的題目練習(xí)。同時，我也會在課后仔細(xì)研讀書本，做好筆記和總結(jié)，為鞏固知識奠定基礎(chǔ)。對于不熟悉的知識點，我會尋找教材外的資料進(jìn)行查閱，并進(jìn)行相應(yīng)的實戰(zhàn)演習(xí)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地將知識點融會貫通。
第五段：學(xué)習(xí)不忘愛好，堅持讀書
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和充實的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在初中的生活中雖然重要，但不可忘記自己的興趣愛好。我認(rèn)為讀書是一種很好的興趣愛好，可以讓自己的眼界更開闊，也可以鍛煉自己的思考能力。在繁忙的學(xué)習(xí)中，我利用課余時間閱讀各種書籍，陶冶情操，也為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不應(yīng)是孤立的過程，而是應(yīng)與興趣愛好相結(jié)合，互為補(bǔ)充，更能體現(xiàn)我們?nèi)姘l(fā)展的優(yōu)勢。
在初一的學(xué)習(xí)生涯中，一個周期的學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識到高中學(xué)習(xí)對我們?nèi)松挠绊憽Ｍㄟ^總結(jié)和反思，我發(fā)現(xiàn)在課堂聽講、課后復(fù)習(xí)、制定學(xué)習(xí)計劃等方面有很大的提升空間。這種輪廓的思想與行動，讓我更加了解對我的未來有著怎樣的影響。我相信，在未來的初中生活中，我會更加努力地學(xué)習(xí)，為自己的夢想貢獻(xiàn)力量。
初一開學(xué)心得體會篇十五
初一開學(xué)，學(xué)校里充滿了新氣象和新氣息，每個學(xué)生都在期待新的開始。而對于班主任來說，初一開學(xué)也意味著大量新工作上門。在教育教學(xué)中，班主任是左右著一個班級精神面貌與班集體成績的中堅力量。就我自己而言，我已經(jīng)擔(dān)任了初一班主任一年多的時間，經(jīng)驗少許也開始積攢。在這篇文章中，我想分享我自己作為一個初一班主任的心得，談一談我對這個職位的認(rèn)識和對學(xué)生的教育思路。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境
對于一個班主任來說，初一開學(xué)是個挑戰(zhàn)性和機(jī)遇并存的階段。一方面，班級中的學(xué)生可能來自不同的小學(xué)，互相之間相對陌生，需要時間去發(fā)現(xiàn)和適應(yīng)對方感覺。另一方面，班級新的開端也為班主任提供了一個塑造班集體和班學(xué)生的機(jī)會。在這里，令一個班集體能夠快速健康地成長，即便是班主任在新班級開端中需要做到把握時機(jī)以利于班級中帶領(lǐng)和規(guī)范的多樣化需求。
第三段：塑造班級氛圍
都說一個班級氛圍的好壞與班級成績的實現(xiàn)密不可分。對一個初一班主任來說，與學(xué)生相處、讓學(xué)生相互熟悉，是非常重要的。在這里，情感教育往往占據(jù)了絕大多數(shù)的教育內(nèi)容。我自己在班級管理中，會與學(xué)生進(jìn)行深入的交流，了解學(xué)生的愛好、特點和優(yōu)點，開展班級文化活動、班內(nèi)的各種活動為學(xué)生們提供展示自己的平臺。同時，班級內(nèi)部的秩序需要得以規(guī)范，教育每個學(xué)生始終維護(hù)著班級的和睦是一個良好班級百度，各項工作的順利開展，都將對未來產(chǎn)生積極的影響。
第四段：班級教育
初一學(xué)生們到了新環(huán)境都會產(chǎn)生熱愛新鮮事務(wù)的思想，所以作為一位班主任必須開展一些教育來給學(xué)生指引正確的學(xué)習(xí)方法。這里需要在初入中學(xué)，特別是對于初一學(xué)生而言進(jìn)行前瞻性的思考，會指引學(xué)生們熟悉高中的課程框架，學(xué)會學(xué)習(xí)、認(rèn)真做好每一個作業(yè)。促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)具體內(nèi)容的成熟，加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)，使班級管理更加合理完善。
第五段：班級建設(shè)
要想獲取更好的教育效果，班級建設(shè)是一個至關(guān)重要的組成部分。通過特定的方式，班級建設(shè)能夠為學(xué)生提供一個良好的、舒適的校園環(huán)境，并為他們打牢心身雙重發(fā)展的基礎(chǔ)。班級建設(shè)涉及到班級內(nèi)部所使用的資源和環(huán)境等方面，在這里，班主任需要通過有針對性的教學(xué)活動、多項實踐科普等方式對班級進(jìn)行深入地建設(shè)。這樣，不僅能明確班級工作、解決問題，還能為夏末支援學(xué)生提供精神和實物支持。最終，建設(shè)一個熱愛學(xué)習(xí)、組織起來行政能力堅強(qiáng)的班級，也許只是一個初一班主任的目標(biāo)。
結(jié)尾：
作為一名初一班主任，要想完成教學(xué)任務(wù)，不僅僅需要對學(xué)生進(jìn)行適宜的教育討論，自己也要保持其教育思想的開闊性。在教育與日常工作之間堆積，初一班主任需要通過多種方法鞏固班學(xué)生或企業(yè)學(xué)生的教育過程，使學(xué)生更加健康有序的成長。在具有挑戰(zhàn)性的學(xué)校生活體驗中，初一班主任不僅能學(xué)會管理能力，還能獲取更為深入的社會性思考。
初一開學(xué)心得體會篇一
開學(xué)了，新的學(xué)期開始了，初中一年級的學(xué)習(xí)生活也開始了。溫室的種子終于長成了小花朵，初中的學(xué)習(xí)之路，充滿了新鮮和挑戰(zhàn)。當(dāng)我踏入校園的那一刻，心里充滿了激動和期待。經(jīng)歷了一個冰火兩重天的暑假，我在這里迎來了全新的學(xué)期，在這里，我學(xué)到了很多，也得到了很多啟示。
初一的學(xué)習(xí)生活是一次全新的開始，我們要從頭開始學(xué)習(xí)很多新的學(xué)科，而且學(xué)習(xí)的難度和要求也比以前更高了。盡管有些新的題目讓我感到頭疼，但老師們總是耐心地給我們講解，讓我們理解得更透徹。學(xué)校和老師們也配備了科技設(shè)備，使我們更好地掌握新知識。而且作為初中生，我們也開始接觸了英語口語課程，這對我們的口語交流和英文表達(dá)能力的提升有很大幫助。這一切新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和新的方式，讓我感到充滿了樂趣。
除了學(xué)習(xí)，開學(xué)第一天，我們的班主任老師給我們上了一堂重要的班會課，她告訴我們了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。老師告訴我們，初中的學(xué)習(xí)更加注重自主性和主動性。這意味著我們要主動學(xué)習(xí)，良好地規(guī)劃時間，制定學(xué)習(xí)計劃，不依賴?yán)蠋煹谋O(jiān)督。同時，老師也提醒我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天按時復(fù)習(xí)，做作業(yè)和課堂筆記。通過這次班會，我明白了自己在學(xué)習(xí)上還有很大的提升空間，也明白了努力學(xué)習(xí)的重要性。
除了學(xué)習(xí)方面，開學(xué)后我也遇到了新的同學(xué)。來自不同小學(xué)的我們聚集在一起，成為一個集體。剛開始，我們之間還有些生疏，但通過同桌、合作和集體活動的機(jī)會，我們逐漸熟悉了彼此。我們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，分享趣事，建立了友誼。我們互相鼓勵，共同進(jìn)步。新的同學(xué)增添了我們的團(tuán)結(jié)和友愛精神，讓我們更加充滿信心地迎接學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。
開學(xué)后，我還參加了學(xué)校組織的學(xué)科奧林匹克競賽。這是我第一次接觸到這樣的競賽，對我來說是一個新的體驗。參加競賽，我既緊張又激動。雖然最后的成績不是很出色，但這次經(jīng)歷讓我明白了競爭的重要性。我懂得了失敗的痛苦，也學(xué)會了面對失敗不氣餒，要堅持努力。這次競賽對我來說是一次寶貴的歷練，讓我更加明確了未來的目標(biāo)，并決心更加努力地學(xué)習(xí)。
通過這次開學(xué)的體驗，我明白了初中的學(xué)習(xí)是新的起點，學(xué)習(xí)的道路一定充滿了困難和挑戰(zhàn)，但只要堅持努力，相信自己，就一定能夠取得成功。在新的學(xué)期中，我要樹立信心，自主學(xué)習(xí)，與同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。開學(xué)心得體會初一，讓我明白了學(xué)習(xí)不僅是為了成績好，更重要的是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，為自己的未來做好充分準(zhǔn)備。
初一開學(xué)心得體會篇二
初一開學(xué)的第一堂課正如一抹初陽，給我們帶來了新學(xué)期的希望和夢想。這節(jié)課給了我很深的體會和啟發(fā)，讓我對新學(xué)期充滿了期待。在課堂上，我聽到了老師的教導(dǎo)，也看到了同學(xué)們的積極參與，這一切都讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的力量。通過這節(jié)課，我不僅理解了知識的重要性，也意識到了為人處世的道理，這將對我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。
在這節(jié)初一開學(xué)的第一堂課中，老師首先向我們介紹了本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。她強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，并鼓勵我們要努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。她告訴我們，只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，才能實現(xiàn)自己的夢想。她的話讓我相信了自己的能力，也使我對學(xué)習(xí)充滿了信心。
除了老師的教導(dǎo)，我還看到了同學(xué)們的積極參與。他們踴躍提問，積極回答問題，并且互相討論。他們的思維活躍、表達(dá)自如，使我受到了很大的啟發(fā)。我明白了在學(xué)習(xí)中，積極參與是非常重要的。通過與同學(xué)們的互動交流，我們不僅可以相互學(xué)習(xí)，還可以培養(yǎng)自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神。通過這節(jié)課的互動，我感受到了團(tuán)隊的力量和學(xué)習(xí)的快樂。
在這節(jié)課上，我還學(xué)到了為人處世的道理。老師告訴我們要做一個有禮貌、有責(zé)任心、有同情心的人。她告訴我們要尊重他人，要懂得關(guān)心和幫助別人。她說：“一個人的成功不僅取決于他的才華，更取決于他的品德?！边@讓我明白了一個人成功與否不僅僅看他的學(xué)習(xí)成績，還需要他有良好的品德和為人處事的能力。為人處事是人生中最重要的一課，這一課將對我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
通過這節(jié)初一開學(xué)的第一堂課，我深深地感受到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的力量。學(xué)習(xí)不僅僅是為了得到好成績，更是為了提高自己的能力和素質(zhì)。學(xué)習(xí)能夠豐富我們的知識、拓寬我們的視野，讓我們能夠更好地適應(yīng)這個多變的世界。而我們的每一次努力，都將成為我們未來發(fā)展的基石。因此，在新學(xué)期里，我決心要更加努力地學(xué)習(xí)，不斷提高自己。
初一開學(xué)的第一堂課給了我非常寶貴的啟發(fā)和體會。通過這節(jié)課，我明白了學(xué)習(xí)的重要性和為人處世的道理。我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，做一個有品德的人，就一定能夠取得成功。我將用這次課堂的體會作為新學(xué)期的動力，努力學(xué)習(xí)，追求卓越。我相信，通過自己的努力，我能夠不斷成長，實現(xiàn)自己的夢想。
初一開學(xué)心得體會篇三
兩星期前，結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。開學(xué)時，桌上疊一本本嶄新的書，與空白的練習(xí)本。剛來的時候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的`。但是當(dāng)過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力與自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”我們，而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認(rèn)識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認(rèn)識新的人，每一次開始就注定會認(rèn)識新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠(yuǎn)。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)！這將是屬于我們的教室，初一(1)班的教室。
初一開學(xué)心得體會篇四
第一段：初一開學(xué)的第一課，給我留下了深刻的印象。剛進(jìn)入新的學(xué)校，我滿懷著忐忑和期待的心情，迎接著新的學(xué)習(xí)生活。而第一課無疑是接觸新環(huán)境的重要一環(huán)，它不僅讓我對新學(xué)校有了初步的了解，更讓我體會到學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)校教育的特點。
第二段：第一課是一門語文課，老師為我們帶來了一篇膾炙人口的文章。通過朗讀和解析，老師引導(dǎo)我們欣賞文章中的字句之美，感受其中蘊(yùn)含的情感和思想。同時，老師還讓我們學(xué)會了如何運用修辭手法，讓文字更加生動有趣。通過這一課，我不僅提高了對語文的理解和欣賞能力，也激發(fā)了我的寫作興趣。
第三段：在第一課中，老師還向我們介紹了學(xué)校的教育理念和學(xué)校精神。學(xué)校倡導(dǎo)“自主、和諧、創(chuàng)新、共贏”的辦學(xué)理念，要求學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主思考、積極參與。同時，學(xué)校強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵同學(xué)們相互幫助、共同進(jìn)步。我對學(xué)校的教育理念感到很認(rèn)同，也深深體會到了學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神。
第四段：初一開學(xué)第一課給我留下的啟示是學(xué)會從一點一滴中發(fā)現(xiàn)美和進(jìn)步。正如老師在上課時說的那樣，“讀一篇好文章，能提高我們的內(nèi)涵；學(xué)一道簡單的數(shù)學(xué)題，能鍛煉我們的思維?！睂W(xué)習(xí)是一個積累的過程，每一次細(xì)微的進(jìn)步都會積攢成一個巨大的成功。我明白了只有腳踏實地地去學(xué)習(xí)，不斷積累，才能不斷進(jìn)步，獲得更多的成就。
第五段：通過初一開學(xué)第一課，我對新學(xué)校、新環(huán)境和新學(xué)習(xí)生活都有了初步的了解。我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會了如何欣賞語文文學(xué)之美，體會到了創(chuàng)新和團(tuán)結(jié)的重要性。同時，我也從第一課中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。我相信，只要我堅持不懈，努力學(xué)習(xí)，我一定能在新的學(xué)校取得更大的進(jìn)步和成功。
（注：以上文章是根據(jù)提供的主題進(jìn)行創(chuàng)作的，僅供參考。實際寫作中需結(jié)合自己的實際經(jīng)歷和感受進(jìn)行寫作。）
初一開學(xué)心得體會篇五
時光如梭，誰能相信，轉(zhuǎn)眼間，初三開學(xué)已經(jīng)一周了，期中考試在即?；仡檹拈_學(xué)以來的學(xué)習(xí)生活，有很多感觸和值得反省的地方。初三，我們多了兩門學(xué)科，物理和化學(xué)。因為是新學(xué)科，于是我一開始便嚴(yán)陣以待，生怕功課在這兩門落下。于是上課時便認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，可是讓人感覺郁悶的是小測成績卻不能每次都拔尖，有的時候好，有的時候便差一點。于是心里就開始打鼓，問自己是不是學(xué)得不夠認(rèn)真?沒有認(rèn)真聽老師講題?還是自己太笨?開始懷疑起自己的努力程度。尤其是看到比自己成績好很多的同學(xué)便開始有些沮喪。于是我便在心里告訴自己這一次不好，還有下一次，一定要努力。
可今天，剛剛考完化學(xué)的一張卷，一下課，便去找老師問成績，結(jié)果考砸了，我看著那張卷有些苦笑不得，心里不是滋味。因為大部分都是馬虎粗心，沒有讀懂題目要求而錯的，可越是這樣，就越是難受。想一想，那些考得不好的時候不都是因為馬虎了嗎?每一次都告誡自己一定要認(rèn)真，認(rèn)真，可總是因為這一點而無法考個好成績。但換個角度想想，粗心寫錯題不還是因為學(xué)的不夠扎實嗎?熟能生巧，當(dāng)對每道題都無比熟悉的`時候，就不會再錯了。
反省一下，難道自己就沒有偷懶的時候?當(dāng)然有，肯定有。特別是作業(yè)少的時候回家就不怎么復(fù)習(xí)了，但是作業(yè)多了反而就能堅持復(fù)習(xí)了，對自己定的目標(biāo)和要求不能持之以恒、日復(fù)一日的堅持下來。這就是老師說的人的惰性吧。希望，這一次的小測失敗，是對自己的激勵，讓自己趕快意識到問題的所在，對癥下藥。
初一開學(xué)心得體會篇六
開學(xué)第一天，我來到了初中校園，對于初中生活我充滿了期待。在這個新的環(huán)境下，我遇到了新的老師和同學(xué)，收獲了新的體驗，也得到了新的啟示。
第一段：開學(xué)興奮與期待
在我走進(jìn)校園的那一刻，我感到了一股由內(nèi)而外的興奮。在入學(xué)之前，我就已經(jīng)想象過初中生活，這時終于來到了這里來實現(xiàn)我的期待和夢想。我好奇，熱情，興奮，還有些許緊張，因為我將開始面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我開始認(rèn)真思考我的未來，希望我能在初中期間學(xué)到更多的知識和技能。
第二段：新同學(xué)的認(rèn)識
同樣地，我的同學(xué)們也是初中新生，他們之前應(yīng)該像我一樣充滿了各種期待與想象。初中里的同學(xué)與我們小學(xué)時不同，他們是來自不同地方、不同年齡、不同背景的，誰又能想到，他們中有些人會成為我們的朋友或是伴侶呢！在這個過程中，生活使我們變得更加開放和自信，明白了友誼和成長的本質(zhì)。
第三段：老師的點撥與引導(dǎo)
初中生活中，教師是我們學(xué)習(xí)和成長的引路人。在開學(xué)的第一天，我的老師傳授了他在初中生活里的學(xué)習(xí)方法和課程安排，為我們奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。他們還激發(fā)了我對知識和學(xué)習(xí)的內(nèi)在渴望，讓我意識到“知識就是力量”，有足夠的信心和毅力去面對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：成就感與進(jìn)步
當(dāng)我看到自己寫的第一篇課程作文時，感到了一種由內(nèi)而外的興奮和成就感。在小學(xué)時，我經(jīng)常陷入寫作的困境，但是現(xiàn)在我已經(jīng)突破了自己的難點，在老師的幫助和指導(dǎo)下逐漸提高了自己的寫作水平。這種成就感激勵著我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識，進(jìn)一步發(fā)掘自我的潛力。
第五段：對未來的思考和展望
開學(xué)第一天結(jié)束了，但我的初中生活已經(jīng)開始了。我的內(nèi)心深處有一個小小的愿望，希望自己能更加自信，有足夠的毅力去迎接初中所帶來的種種不同的挑戰(zhàn)。沒有任何事情是可以阻擋我前進(jìn)的，我決定用自己的行動來證明。我慶幸自己能夠進(jìn)入初中，享受更加豐富的學(xué)習(xí)和生活。對未來我充滿了希望，我也渴望在初中能學(xué)到新東西，認(rèn)識更多的朋友，在生活和學(xué)習(xí)中進(jìn)入一個新的高度。
初一開學(xué)心得體會篇七
早在來到xx中學(xué)之前，我就已經(jīng)聽身邊的親人們說過在初中的開學(xué)后，我們將會迎來學(xué)習(xí)道路上的一大考驗——軍訓(xùn)。當(dāng)時，年幼的我還不能理解，只覺得不過是以軍人的方式去訓(xùn)練我們，不僅不擔(dān)心，反而內(nèi)心還十分的期待和好奇。
轉(zhuǎn)眼，如今我們已經(jīng)來到了初中的校園，并以一名初一新生的身份，迎接了自己初中生活里第一次的挑戰(zhàn)！
在后來的五天里，我們在教官的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行了辛苦卻又十分具有意義的一段體會，回顧這次軍訓(xùn)的體會，我心中熱情到現(xiàn)在都還沒能徹底平息，這幾天里，我們深刻的體會了軍訓(xùn)的“苦辣酸甜”，不僅從訓(xùn)練中認(rèn)識到了軍訓(xùn)的辛苦，也從與同學(xué)們互相的溝通和幫助中學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作！這些成長讓我從一個嬌生慣養(yǎng)的“小皇帝”真正長大，成為一個獨立，積極的少年！
還記得我們的第一項訓(xùn)練任務(wù)——站軍姿。起初我們都小看了它，以為不過是簡單的“站直”，僅僅是這樣有什么困難的呢？但后來的事實卻證明是我太過缺乏認(rèn)識。站軍姿雖然是十分簡單的動作，但卻也是做好其他動作的基礎(chǔ)！為此，在訓(xùn)練中教官對我們的軍姿要求特別嚴(yán)格。不僅在站軍姿期間不能有一點點多余的動作，而且一站就是十幾分鐘！
曾經(jīng)，我的以為十幾分鐘不過是一小會的事情，但在軍訓(xùn)中，好像每一秒都被無限的拉長！很快，我的腳底開始發(fā)麻，雙臂也有些的夾不緊了。但最讓人無奈的，還是頭頂上的太陽，好像知道我們要軍訓(xùn)似的，不斷散發(fā)著火熱的能量，讓每個同學(xué)都變得的汗流浹背，但即使是這樣，我們依舊不能動，連擦汗都不能。
以往的我們怎可能在家里受過這樣的辛苦，甚至在軍訓(xùn)一開始沒多久，我就有些想要放棄，想要回到自己涼爽的房間和空調(diào)下去。但是，每當(dāng)我堅持不下去的時候，我就看看身邊的同學(xué)。回想著這幾天來我們一起的堅持，互相的鼓勵。如果這時候我半途而廢那不是白費了同學(xué)們的鼓勵了嗎？為此，我一次次的.突破了自己的極限，即使遇到再辛苦的時候也都咬牙堅持了下來。
這幾天的軍訓(xùn)讓我見識到了真正的辛苦，但也讓我收獲了許多新的事物。并且，經(jīng)歷了這次的體會，我相信自己今后遇到再困難的事情也都能挑戰(zhàn)一番，絕不會再輕易的說出放棄！我相信，我一定能用這份堅持，在初中學(xué)到更多的知識，掌握更好的本領(lǐng)！
初一開學(xué)心得體會篇八
近千個日夜的等待，轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)季，初一新生踏進(jìn)了這個陌生的校園，來到了新的起點。開學(xué)第一周對于我們來說，無疑是一個完全新的開始。在這周中，我體驗到了很多新的感受和經(jīng)歷。首先在這一周中，我覺得與同學(xué)之間的溝通變得更加密切，還有就是對于學(xué)習(xí)的態(tài)度變得更為認(rèn)真了。這周的學(xué)習(xí)對于我的成長和發(fā)展有著極為重要的影響。
第二段：學(xué)習(xí)階段的挑戰(zhàn)
在初一開學(xué)的第一周，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)階段是一個非常具有挑戰(zhàn)性的過程。在學(xué)校里，我們需要克服許多困難和挑戰(zhàn)，以使自己盡快適應(yīng)新環(huán)境和新規(guī)則。俗話說得好“好的開端是成功的一半”，我們必須創(chuàng)造一個良好的開始，以保證未來的成功。因此在做作業(yè)，聽課，記筆記和復(fù)習(xí)等方面的態(tài)度和認(rèn)真程度也非常重要。這一周呢，我也遇到了許多難題，不過在老師和同學(xué)們的幫助下，我成功地克服了這些困難，取得了一些進(jìn)步。
第三段：學(xué)習(xí)的重要性
通過第一周的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)是人類最重要的人生活動之一，是一種長期的生活方式。學(xué)習(xí)不僅給我們帶來新的知識和技能，同時也提高了我們的各種能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我們不僅要掌握知識，還要提高思維能力、應(yīng)變能力和語言表達(dá)能力等。在這個階段，我意識到學(xué)習(xí)不僅僅是完成任務(wù)和拿到好成績，而是在自我認(rèn)知和人格修養(yǎng)方面的更為深層次的追求。
第四段：不斷接受挑戰(zhàn)，迎接未來
這一周不僅僅是學(xué)生們的“廣告招牌”，也是一個很重要的時間點，需要許多努力才能完成。初一開學(xué)時，我們正在完成從兒童向少年的過渡。因此，我們需要不斷接受挑戰(zhàn)，鼓勵自己去嘗試新的事情，克服困難和故障。這周的學(xué)習(xí)，使我深深認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅意味著知識的獲取，也包括嘗試多種方式解決問題，保持好奇心和獨立思考能力的不斷進(jìn)步。
第五段：未來的發(fā)展
學(xué)習(xí)是一個無止境的過程，我們需要繼續(xù)保持學(xué)習(xí)熱情，并不斷進(jìn)步和發(fā)展自己。有些事情剛開始看不懂和理解，但慢慢來，我們會逐漸掌握。在未來的日子里，在學(xué)習(xí)的實踐中，我們將繼續(xù)增強(qiáng)自我的能力，為未來的奮斗打下堅實的基礎(chǔ)。
結(jié)尾：通過這一周的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到學(xué)習(xí)是一種長遠(yuǎn)的生活方式，是每個人成長和成就的基礎(chǔ)。初中的三年學(xué)習(xí)生涯需要我們不斷地努力和奮斗，用自己的雙手去書寫屬于自己的美麗篇章。未來的前途取決于我們現(xiàn)在的努力和奮斗，我相信我們一定會迎接更好的明天。
初一開學(xué)心得體會篇九
創(chuàng)新初中軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕，帶著幾分興奮，幾分渴望，外加幾分擔(dān)憂，終于進(jìn)入這個特別的軍營。
軍訓(xùn)的第一天！累！軍訓(xùn)第二天，很累！軍訓(xùn)第三、四天，特別累也特別疼。終于體會到軍訓(xùn)并不是塊好啃的骨頭。
雖然才有了四天的軍訓(xùn)，但給我留下了很深的印象！記得軍訓(xùn)第一天，學(xué)長就和我們講到，她曾在軍訓(xùn)時想了許多，為什么要讓一個簡單的動作反復(fù)地練習(xí)，為什么要搞軍訓(xùn)等等，她說她當(dāng)時利用那幾天的時間想了很多，也想了一些深刻的東西，也許是她那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識地想了很多東西。
我在七（3）班，大家相處了好幾天，多少有些了解了，每當(dāng)同一個動作被教官無窮地反復(fù)，每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如雨，我的神經(jīng)總會莫名地緊張，也許軍訓(xùn)真是個訓(xùn)練人的極好的途徑。動作被反復(fù)，是因為全班做得不夠整齊，不夠力度，不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問題。
同時，也反映了一個團(tuán)隊的合作精神，它讓每個人明白自己并不獨立，一個動作都牽連到整個團(tuán)隊的動態(tài)。因而，它在無形中讓人緊張，讓人集中精力，讓人盡力盡善盡美地去做好，充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。
而另一方面，我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會生活，而咱們的班隊則是這個生活中的主體，軍訓(xùn)中，獎罰分明，有其固定的生活方式與作息時間，如今的社會，競爭如此激烈，我們初中生，三年后，不是選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，就是立足社會，現(xiàn)實殘酷，但它珍惜汗水，而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況，努力了，認(rèn)真了，灑過汗水了，自然得到獎勵，而敷衍了事的，也會得到不同種的處罰，事小，但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們該從軍訓(xùn)中體味到，堅定的信念，不懈的努力，辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌！
教官，是大家討論最多的人。相對來講，我們班的教官挺嚴(yán)的，許多人心里明白他用心良苦，但仍嘀咕他，而關(guān)于他，我卻沒太多看法，只是見慣了他的嚴(yán)肅面孔，忽地見他邊打節(jié)拍邊哼歌的表情，我剎那間想到，原來教官的輪廓也可以如此柔和，其實他挺好的，真的！
以上是我的軍訓(xùn)感言，軍訓(xùn)還有兩天，只是每日想法不同，現(xiàn)在寫的只代表前三天，而接下來的兩天，我想，我要比前兩天還要努力。我相信：比別人多一點努力，我就會多一份成績；比別人多一點志氣，我就會多一份出息；比別人多一點堅持，我就會奪取勝利；比別人多一點執(zhí)著，我就會創(chuàng)造奇跡。
初一開學(xué)心得體會篇十
初一開學(xué)學(xué)習(xí)一周過去了，在這一周里，我經(jīng)歷了很多變化，充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)。我認(rèn)真思考了一下這一周的學(xué)習(xí)和生活，受益匪淺，現(xiàn)在來和大家分享一下我的心得體會。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境
初中生活是全新的起點，學(xué)習(xí)環(huán)境、師生關(guān)系都與小學(xué)有很大的差異。這一周，我注意到自己需要花費時間來適應(yīng)這一新環(huán)境。首先，我認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，尊重老師的知識與經(jīng)驗。其次，我積極參加班級活動，認(rèn)識班級里的同學(xué)，盡快融入新的集體。適應(yīng)新環(huán)境需要時間，但是通過不斷的努力，我漸漸地開始適應(yīng)起來。
第三段：規(guī)劃時間和學(xué)習(xí)方法
到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)變得更加繁重和復(fù)雜，要學(xué)習(xí)的科目、知識點也變得更多。這一周，我認(rèn)真審視了自己的學(xué)習(xí)方法，發(fā)掘了自己的優(yōu)點和不足。首先，我注意到自己學(xué)習(xí)效率較低，時常因為分心而導(dǎo)致進(jìn)度不如預(yù)期。其次，我發(fā)現(xiàn)每個人學(xué)習(xí)的方式也不同，需要根據(jù)自己的特點和需求來制定學(xué)習(xí)計劃?；诖?，我制定了一個學(xué)習(xí)計劃，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定了每天的學(xué)習(xí)時間和方式。這樣，不僅可以提高效率，還可以有效地掌握知識。
第四段：注意深化和拓展
初中的學(xué)習(xí)注重深化和拓展，需要積累更多的知識，理解知識的內(nèi)涵并能夠靈活運用。這一周，我嘗試將理論運用到實踐當(dāng)中，例如參加了體育課程和科學(xué)實驗等活動，這激發(fā)了我學(xué)習(xí)的興趣和動力。我也認(rèn)識到，深化和拓展并不僅僅針對現(xiàn)有的核心課程，也適用于選擇相應(yīng)的社會實踐和課外活動，這為我們的綜合素質(zhì)發(fā)展帶來了更多的機(jī)會。
第五段：總結(jié)和展望
這一周的學(xué)習(xí)讓我頗有收獲，在這里，我想分享的不僅僅是這一周的經(jīng)歷，更是我對于未來的期待。剛剛步入初中，我認(rèn)為自己的重心應(yīng)該是學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。同時，我也希望在班級和小組里更好地融入，在參加社會活動的過程中更好地鍛煉和提升自己?？偠灾?，我相信初中的三年將會是一個豐富、全面、有意義的過程，我也希望能夠盡力把握這個機(jī)會，成為一個成長、進(jìn)步和立志的學(xué)生。
初一開學(xué)心得體會篇十一
小學(xué)的生活，總是過得很快。一眨眼，過去了六個春秋，我就來到了中學(xué)。我很幸運，能來到一座質(zhì)量優(yōu)異、設(shè)施齊全的學(xué)校_中學(xué)。
入學(xué)第一天，老師就發(fā)了四張密密麻麻的晨光校規(guī)，從中就可見學(xué)校之嚴(yán)格，也可知學(xué)校學(xué)生尊師守規(guī)、自律自強(qiáng)的良好品質(zhì)了。我真為上了這一座好中學(xué)而感到榮耀、自豪。
入學(xué)第二天，我們就去參觀了緊鄰于我們學(xué)校的九江一中。那里環(huán)境優(yōu)美，靜而不喧，極宜學(xué)習(xí)、生活。于是我便立志一定要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，要力爭考上這所好高中。
入學(xué)第三天，我們進(jìn)行了嚴(yán)格軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)過程中，不少同學(xué)因為烈日的暴曬而暈倒。我們只是軍訓(xùn)一天，就開始一個個敗下陣來，而教官都是一年12個月訓(xùn)練過來的，可見我們平時缺乏鍛煉、不做運動才導(dǎo)致身體虛弱。我心想：我以后一定要多做運動，不然的話，身體一定一天天的衰弱下去。
入學(xué)的第三天，真是豐富多彩，第一天讓我驕傲，第二天讓我立志，第三天讓我找到自身的不足?？上攵酉聛淼囊惶焯?，我一定會學(xué)到更會令我意想不到的知識與道理，我非常期待之后的生活。
入學(xué)的這三天不僅讓我自豪、立志和找到自身缺點，還讓我學(xué)會自立自強(qiáng)。過去我就像溫室里的花朵，睡在父母的蜜罐溫床里。什么洗衣服、收拾東西，父母都很少會讓我自己去做。現(xiàn)在，做了這些事之后，才知道父母養(yǎng)育我是多么的辛苦與勞累，所以我更要努力學(xué)習(xí)，長大以后用自己的學(xué)識來回報他們，并讓他們知道：當(dāng)年出錢供我們上學(xué)是沒有錯的。
都說，只有離了家的孩子，才學(xué)得會生存。這一句話用在我們這一代的少年上，剛好正確。而初中正好是成人前的鍛煉時期，所以選擇一個好中學(xué)是很必要的，我很慶幸來到這座中學(xué)——晨光中學(xué)，僅僅三天就令人懂得了這么多。我相信，我一定可以在這兒開花、結(jié)果的!
初一開學(xué)心得體會篇十二
軍訓(xùn)總算圓滿結(jié)束了，如果說要用幾個詞來形容這次軍訓(xùn)，我只能說：酸、甜、苦、辣味味俱全。其實，軍訓(xùn)付出的是汗水，但收獲的卻是吃苦耐勞的精神以及堅強(qiáng)的意志。
“噓——”教官“可惡”的哨聲又響了，又要進(jìn)行“魔鬼”式的訓(xùn)練了。烈日下，紋絲不動的我們?nèi)缤蛔裣?。而我就如吃了尖椒般，渾身火辣辣的。我們要站半小時的軍姿，可是站軍姿的時間走得特別慢，才一分鐘、兩分鐘，我的雙腿就開始顫抖，汗不停地流著，我恨不得馬上把它擦掉。我多么渴望有一陣風(fēng)向我們吹來。半小時里苦苦的煎熬后，終于盼到教官叫“踏步”的口令了。哎，這半小時真難過!過了一會兒，教官還要我們練齊步走，再練踢正步。
一天晚上，教官教我們唱一首歌，《團(tuán)結(jié)就是力量》。這首歌唱得真好團(tuán)結(jié)就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)。在軍訓(xùn)過程中，如果缺乏了團(tuán)隊精神，效果就會大打折扣。現(xiàn)在的社會，競爭殘酷。所以我們必須加強(qiáng)合作，取長補(bǔ)短，優(yōu)勢互補(bǔ)才能更容易取得成功。
睡覺時，我閉著眼睛，淚水順著眼角流進(jìn)嘴里，淚是甜的!我曾經(jīng)想過放棄，但是同學(xué)們都做得到，難道我就做不到嗎?我想到學(xué)校里的那句話“我是石牌人，爭為石牌添光彩”時，我就暗自下定決心我不能這么容易就放棄，我要向白楊樹學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那不畏困難的精神。
軍訓(xùn)期間真是度日如年啊，好不容易捱到了第七天，我們就把這七天的軍訓(xùn)的成果表演給父母看。功夫不負(fù)有心人，我獲得了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號，真興奮。軍訓(xùn)雖然苦，但苦中也帶樂。
通過這次軍訓(xùn)活動，不僅深化了我們的國防意識，也加強(qiáng)了我們的紀(jì)律約束，增強(qiáng)了團(tuán)隊精神。我們學(xué)到的是堅強(qiáng)、自尊、團(tuán)結(jié)，丟掉的是懦弱、懶散、自私，鍛煉了身體，學(xué)到了真正的本領(lǐng)。
初一開學(xué)軍訓(xùn)心得體會
初一開學(xué)心得體會篇十三
隨著新學(xué)期的開始，我開始擔(dān)任初一的班主任。為了更好地了解學(xué)生，我開始進(jìn)行前期調(diào)查，收集學(xué)生的基本信息，包括性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、家庭背景等。在開學(xué)前的家長會議中，我向家長們介紹了我的教育理念和班級管理方案，并與家長分享了我的期望和目標(biāo)，希望家長們能夠與我合作，共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。
第二部分：了解學(xué)生情況
開學(xué)后，我秉承著以學(xué)生為中心的教育理念，花費了大量的時間了解每個學(xué)生的個性、學(xué)習(xí)情況和困難。在課堂中，我通過自我介紹和探討學(xué)習(xí)方法等方式，努力與學(xué)生建立聯(lián)系。我深入了解學(xué)生的成長環(huán)境和家庭背景，并采取實際行動幫助他們。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有自己的亮點和優(yōu)勢，我們必須給予他們充分的支持和鼓勵，讓他們不斷提高自己。
第三部分：建立良好的班級氛圍
在課堂和班級管理中，我注重建立良好的班級氛圍，鼓勵學(xué)生相互關(guān)愛、互相幫助、積極向上。我鼓勵學(xué)生多多交流，分享學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)資源，相互學(xué)習(xí)。我常常在班級里組織各種活動，如文藝比賽、慶祝節(jié)日等，讓學(xué)生在愉快的氛圍中成長。我還和學(xué)生家長保持密切聯(lián)系，及時了解學(xué)生的家庭情況，給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和幫助。
第四部分：落實家訪制度
家訪是我班級管理的重要環(huán)節(jié)。通過家訪，我更加深入了解學(xué)生的家庭和家長，掌握學(xué)生的家庭情況，并與家長一起探討學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。我反復(fù)強(qiáng)調(diào)家訪制度的重要性，并與家長一起制定學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。在家訪過程中，我與家長建立起了良好的溝通和信任關(guān)系，形成了三方協(xié)作的良好態(tài)勢。
第五部分：總結(jié)與展望
通過這段時間的班主任工作，我深刻地認(rèn)識到了班主任的重要性和使命感。在班級管理方面，我取得了一些進(jìn)步，但也面臨著許多的挑戰(zhàn)和困難。我會繼續(xù)努力，與家長和同事一起合作，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境和服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生健康有序地成長。我相信，在不久的將來，我們的班級一定會變得更加和諧、優(yōu)秀，成為一個充滿活力的學(xué)習(xí)團(tuán)隊。
初一開學(xué)心得體會篇十四
初中生活是我們?nèi)松兄匾囊徊?，初一是讓我們進(jìn)入初中校園的第一步。初一開學(xué)學(xué)習(xí)一周，我學(xué)到了很多新知識和新的學(xué)習(xí)方法，也深刻地感受到了初中學(xué)習(xí)的不同之處。接下來，我將分享我初一開學(xué)學(xué)習(xí)一周的心得體會。
第一段：關(guān)注記憶技巧，提高學(xué)習(xí)效率
初一開學(xué)后，我們的課程開始增多，難度也有所提高，學(xué)習(xí)壓力漸漸加大。在這個過程中，良好的記憶技巧是至關(guān)重要的。在英語老師的引導(dǎo)下，我學(xué)會了“單詞卡片法”，這種方法不僅容易記憶，而且記憶效率也很高。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候，我學(xué)會了“公式默寫法”，通過反復(fù)默寫公式，能夠更快地記憶和掌握公式的使用方法。這些記憶技巧的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不僅提高了我的學(xué)習(xí)效率，也能夠在考試中發(fā)揮更好的作用。
第二段：沉下心來，構(gòu)建自己的學(xué)習(xí)計劃
初中要求我們自主學(xué)習(xí)，然而，自主學(xué)習(xí)并不是輕松的事情，需要我們有規(guī)劃地制定學(xué)習(xí)計劃。為了更好地學(xué)習(xí)，我制定了自己的學(xué)習(xí)計劃，每天寫下計劃，按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到心中有數(shù)，不會讓學(xué)習(xí)進(jìn)度過于緊張。同時，良好的自控力也很重要，不要讓手機(jī)和游戲成為學(xué)習(xí)的障礙。通過這樣的計劃和自制力的鍛煉，我在學(xué)習(xí)上掌握了更好的主動權(quán)。
第三段：課堂認(rèn)真聽講，積極參與，加深理解
課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)，也是提高我們掌握知識的最好方式。初中的老師講課很快，需要我們認(rèn)真聽講并積極參與，這才能真正了解老師所講的內(nèi)容。通過積極參與，將自己的問題提出并解決，不僅能夠加深自己的理解，也能更加快速地掌握知識。聽課認(rèn)真并參與，是初中學(xué)習(xí)中不可或缺的步驟。
第四段：鞏固知識，做好復(fù)習(xí)
知識的掌握不僅需要課上認(rèn)真聽講，更要加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí)。繁忙的課間，我會利用時間回顧上課的內(nèi)容，鞏固知識點，并進(jìn)行相關(guān)的題目練習(xí)。同時，我也會在課后仔細(xì)研讀書本，做好筆記和總結(jié)，為鞏固知識奠定基礎(chǔ)。對于不熟悉的知識點，我會尋找教材外的資料進(jìn)行查閱，并進(jìn)行相應(yīng)的實戰(zhàn)演習(xí)。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，才能更好地將知識點融會貫通。
第五段：學(xué)習(xí)不忘愛好，堅持讀書
良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和充實的學(xué)習(xí)內(nèi)容，在初中的生活中雖然重要，但不可忘記自己的興趣愛好。我認(rèn)為讀書是一種很好的興趣愛好，可以讓自己的眼界更開闊，也可以鍛煉自己的思考能力。在繁忙的學(xué)習(xí)中，我利用課余時間閱讀各種書籍，陶冶情操，也為未來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)不應(yīng)是孤立的過程，而是應(yīng)與興趣愛好相結(jié)合，互為補(bǔ)充，更能體現(xiàn)我們?nèi)姘l(fā)展的優(yōu)勢。
在初一的學(xué)習(xí)生涯中，一個周期的學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識到高中學(xué)習(xí)對我們?nèi)松挠绊憽Ｍㄟ^總結(jié)和反思，我發(fā)現(xiàn)在課堂聽講、課后復(fù)習(xí)、制定學(xué)習(xí)計劃等方面有很大的提升空間。這種輪廓的思想與行動，讓我更加了解對我的未來有著怎樣的影響。我相信，在未來的初中生活中，我會更加努力地學(xué)習(xí)，為自己的夢想貢獻(xiàn)力量。
初一開學(xué)心得體會篇十五
初一開學(xué)，學(xué)校里充滿了新氣象和新氣息，每個學(xué)生都在期待新的開始。而對于班主任來說，初一開學(xué)也意味著大量新工作上門。在教育教學(xué)中，班主任是左右著一個班級精神面貌與班集體成績的中堅力量。就我自己而言，我已經(jīng)擔(dān)任了初一班主任一年多的時間，經(jīng)驗少許也開始積攢。在這篇文章中，我想分享我自己作為一個初一班主任的心得，談一談我對這個職位的認(rèn)識和對學(xué)生的教育思路。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境
對于一個班主任來說，初一開學(xué)是個挑戰(zhàn)性和機(jī)遇并存的階段。一方面，班級中的學(xué)生可能來自不同的小學(xué)，互相之間相對陌生，需要時間去發(fā)現(xiàn)和適應(yīng)對方感覺。另一方面，班級新的開端也為班主任提供了一個塑造班集體和班學(xué)生的機(jī)會。在這里，令一個班集體能夠快速健康地成長，即便是班主任在新班級開端中需要做到把握時機(jī)以利于班級中帶領(lǐng)和規(guī)范的多樣化需求。
第三段：塑造班級氛圍
都說一個班級氛圍的好壞與班級成績的實現(xiàn)密不可分。對一個初一班主任來說，與學(xué)生相處、讓學(xué)生相互熟悉，是非常重要的。在這里，情感教育往往占據(jù)了絕大多數(shù)的教育內(nèi)容。我自己在班級管理中，會與學(xué)生進(jìn)行深入的交流，了解學(xué)生的愛好、特點和優(yōu)點，開展班級文化活動、班內(nèi)的各種活動為學(xué)生們提供展示自己的平臺。同時，班級內(nèi)部的秩序需要得以規(guī)范，教育每個學(xué)生始終維護(hù)著班級的和睦是一個良好班級百度，各項工作的順利開展，都將對未來產(chǎn)生積極的影響。
第四段：班級教育
初一學(xué)生們到了新環(huán)境都會產(chǎn)生熱愛新鮮事務(wù)的思想，所以作為一位班主任必須開展一些教育來給學(xué)生指引正確的學(xué)習(xí)方法。這里需要在初入中學(xué)，特別是對于初一學(xué)生而言進(jìn)行前瞻性的思考，會指引學(xué)生們熟悉高中的課程框架，學(xué)會學(xué)習(xí)、認(rèn)真做好每一個作業(yè)。促進(jìn)學(xué)生對學(xué)習(xí)具體內(nèi)容的成熟，加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)，使班級管理更加合理完善。
第五段：班級建設(shè)
要想獲取更好的教育效果，班級建設(shè)是一個至關(guān)重要的組成部分。通過特定的方式，班級建設(shè)能夠為學(xué)生提供一個良好的、舒適的校園環(huán)境，并為他們打牢心身雙重發(fā)展的基礎(chǔ)。班級建設(shè)涉及到班級內(nèi)部所使用的資源和環(huán)境等方面，在這里，班主任需要通過有針對性的教學(xué)活動、多項實踐科普等方式對班級進(jìn)行深入地建設(shè)。這樣，不僅能明確班級工作、解決問題，還能為夏末支援學(xué)生提供精神和實物支持。最終，建設(shè)一個熱愛學(xué)習(xí)、組織起來行政能力堅強(qiáng)的班級，也許只是一個初一班主任的目標(biāo)。
結(jié)尾：
作為一名初一班主任，要想完成教學(xué)任務(wù)，不僅僅需要對學(xué)生進(jìn)行適宜的教育討論，自己也要保持其教育思想的開闊性。在教育與日常工作之間堆積，初一班主任需要通過多種方法鞏固班學(xué)生或企業(yè)學(xué)生的教育過程，使學(xué)生更加健康有序的成長。在具有挑戰(zhàn)性的學(xué)校生活體驗中，初一班主任不僅能學(xué)會管理能力，還能獲取更為深入的社會性思考。