總結(jié)是對(duì)某一事物或經(jīng)歷進(jìn)行透徹思考和整理的過(guò)程。怎樣積極投身公益事業(yè)，回報(bào)社會(huì)？這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文，希望對(duì)大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)起到一定的指導(dǎo)作用。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇一
年齡：28歲。
戶口所在：廣西。
國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未通過(guò)認(rèn)證。
身高：170cm。
求職意向。
人才類(lèi)型：普通求職。
應(yīng)聘職位：電子/電器/半導(dǎo)體/儀器儀表：無(wú)職稱(chēng)，生產(chǎn)/營(yíng)運(yùn)，化工。
工作年限：2。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇二
專(zhuān)業(yè)旅游英語(yǔ)學(xué)歷大專(zhuān)。
聯(lián)系電話13976180***。
聯(lián)系地址海口經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
自我評(píng)價(jià)。
本人性格開(kāi)朗、自信熱情、做事穩(wěn)重、有責(zé)任心、能吃苦耐勞，富有時(shí)間觀念，富于團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感及企業(yè)忠誠(chéng)度，有一定的'語(yǔ)言表達(dá)能力，善于溝通交際，具有良好的人際關(guān)系。堅(jiān)信“工作的人生最美麗”。
社會(huì)實(shí)踐。
7月-8月在凱賓斯基酒店實(shí)習(xí)。
月-1月在中國(guó)聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)。
自我要求。
希望貴公司成為我走出校園進(jìn)入的第一家，成為我的一個(gè)家，無(wú)論在任何崗位上，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己：
做人心寬；做事細(xì)心；做人講品格；做事講風(fēng)格。
做人有“悟”；做事有“度”；做人有進(jìn)取心；做事有責(zé)任心，做好每件事。
執(zhí)行公司決策；服從公司管理，無(wú)論做人還是做事都以公司的利益為重。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇三
年齡：38歲身高：159cm。
婚姻狀況：已婚戶籍所在：湖南。
最高學(xué)歷：中專(zhuān)工作經(jīng)驗(yàn)：10年以上。
聯(lián)系地址：貴陽(yáng)市。
求職意向。
期望工作地：貴州省/貴陽(yáng)市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望從事的崗位：促銷(xiāo)員,銷(xiāo)售代表。
技能特長(zhǎng)。
技能特長(zhǎng)：本人從畢業(yè)后曾在貴烏路派出所實(shí)習(xí)過(guò)，出來(lái)后一直從事銷(xiāo)售行業(yè)。
教育經(jīng)歷。
貴州藍(lán)盾學(xué)校(中專(zhuān))。
起止年月：1995年9月至197月。
學(xué)校名稱(chēng)：貴州藍(lán)盾學(xué)校。
獲得學(xué)歷：中專(zhuān)。
工作經(jīng)歷。
花溪寶寶吧-店長(zhǎng)。
起止日期：3月至1月
企業(yè)名稱(chēng)：花溪寶寶吧。
從事職位：店長(zhǎng)。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇四
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1988年2月9日。
婚姻狀況：未婚。
身高：156cm。
體重：44kg。
戶籍：福建廈門(mén)。
現(xiàn)所在地：福建廈門(mén)同安區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：集美大學(xué)航海學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：管理類(lèi)交通運(yùn)輸管理。
畢業(yè)年份：2012年。
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以?xún)?nèi)。
最高職稱(chēng)：其他。
職位性質(zhì)：全職。
職位類(lèi)別：貿(mào)易/外貿(mào)貿(mào)易類(lèi)。
學(xué)校/教師類(lèi)。
職位名稱(chēng)：教師，與航運(yùn)有關(guān)的職位，與貿(mào)易有關(guān)的職位;。
可面議;需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí);日語(yǔ);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
教育背景：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
2010年9月-2012年7月集美大學(xué)航海學(xué)院本科。
2007年9月-2010年7月廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)主題。
2009年3月-2009年3月海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)巫C。
所在公司：××教育心理機(jī)構(gòu)。
時(shí)間范圍：2012年1月-2012年2月。
公司性質(zhì)：民營(yíng)/私營(yíng)公司。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：中學(xué)生英語(yǔ)課后輔導(dǎo)。
工作描述：對(duì)學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固，對(duì)練習(xí)的講評(píng)輔導(dǎo)~對(duì)新課內(nèi)容的'詳細(xì)講解。關(guān)注學(xué)生的心理變化和需求變化.
離職原因：
自我評(píng)價(jià)：本人工作勤奮踏實(shí)，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，待人真誠(chéng)、能持之以恒，承受能力強(qiáng),有農(nóng)民特有的吃苦精神，能在一定的長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)承受較大的工作量;有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，對(duì)新事物及工作中的新任務(wù)有強(qiáng)烈的興趣，對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng);并有一定的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。熱忠于足球、籃球這方面富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇五
專(zhuān)業(yè)類(lèi)簡(jiǎn)歷模板，求職時(shí)大家應(yīng)該注意的的要針對(duì)職位與專(zhuān)業(yè)來(lái)寫(xiě)一份
個(gè)人簡(jiǎn)歷
。
在一些簡(jiǎn)歷制作網(wǎng)站上有大量精美的模板，求職者只需要下載相應(yīng)的模板即可，但是簡(jiǎn)歷模板的類(lèi)型非常多那么適宜于求職者的到底有哪幾類(lèi)簡(jiǎn)歷模板?在這里就說(shuō)說(shuō)幾種實(shí)用性的簡(jiǎn)歷模板，并不是所有
都適宜求職者的，花哨的簡(jiǎn)歷模板就不適宜，因?yàn)槠錄](méi)有嚴(yán)肅性也影響了簡(jiǎn)歷的簡(jiǎn)潔度。
專(zhuān)業(yè)類(lèi)簡(jiǎn)歷模板
行業(yè)類(lèi)簡(jiǎn)歷模板是值得使用的，比如你應(yīng)聘的是工程監(jiān)理崗位那你可以采用工程行業(yè)簡(jiǎn)歷，此類(lèi)簡(jiǎn)歷的好處在于體現(xiàn)出一定的行業(yè)性。但是這個(gè)行業(yè)性不一定體現(xiàn)在簡(jiǎn)歷模板的元素里，可能體現(xiàn)在模板里的內(nèi)容，所以你不要只看簡(jiǎn)歷模板而忽略了其內(nèi)容?？纯磧?nèi)容里傾向于哪方面，如果傾向此方面可以讓簡(jiǎn)歷更吸引人那你也可以適當(dāng)模仿，當(dāng)然還是主要依據(jù)自己的情況為主但是也得借鑒別人的思路。
專(zhuān)業(yè)類(lèi)
就是根據(jù)從事的崗位做出來(lái)的模板，比方說(shuō)你應(yīng)聘的是銷(xiāo)售崗位那你可以看看銷(xiāo)售類(lèi)簡(jiǎn)歷是怎么做的，銷(xiāo)售類(lèi)簡(jiǎn)歷突出的'重點(diǎn)內(nèi)容又有哪些方面。多看幾份不同的銷(xiāo)售簡(jiǎn)歷模板，可以從中選出版面感覺(jué)最好的，還有比較它們的內(nèi)容因?yàn)閮?nèi)容也屬于模板，看看采用什么方式做出來(lái)的簡(jiǎn)歷更能打動(dòng)自己，那你就主要借鑒此種方式。
簡(jiǎn)單點(diǎn)采用網(wǎng)絡(luò)上的
，你不要只看模板的布局而忽略了里面的內(nèi)容，里面的內(nèi)容也是需要關(guān)注的，因?yàn)閮?nèi)容才是精華而布局不過(guò)是建立表面印象的。通常采用的簡(jiǎn)歷模板就是以上兩種形式，而不建議使用綜合性簡(jiǎn)歷模板因?yàn)槟菢記](méi)有明確的方向性。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇六
年齡：20歲身高：160cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)。
最高學(xué)歷：大專(zhuān)工作經(jīng)驗(yàn)：1-3年。
聯(lián)系地址：貴陽(yáng)。
求職意向。
期望工作地：貴州省/貴陽(yáng)市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望從事的崗位：其他,文員/秘書(shū),檔案管理員,接待/總機(jī)/接線。
技能特長(zhǎng)。
技能特長(zhǎng)：本人個(gè)性開(kāi)朗活潑，有責(zé)任心。
教育經(jīng)歷。
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院(大專(zhuān))。
起止年月：209月至7月。
學(xué)校名稱(chēng)：貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
獲得學(xué)歷：大專(zhuān)。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇七
歡迎各大公司，廠商，酒店承包。
離職原因：
合同到期。
教育背景。
畢業(yè)院校：
浦北高中。
最高學(xué)歷：
高中。
畢業(yè)日期：
機(jī)電。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專(zhuān)業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
浦北職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
機(jī)電。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
其他較差。
國(guó)語(yǔ)水平：
良好。
粵語(yǔ)水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
本人自帶9座面包車(chē).
歡迎各大公司，廠商，酒店承包耐勞、具有較強(qiáng)的.責(zé)任心。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)合格并取得駕駛證3年以上，4年以上安全行車(chē)經(jīng)驗(yàn)，懂得一定的客戶接待禮儀。
熟悉廣州市及周邊地區(qū)的交通路線，熟悉交通管理?xiàng)l例，遵守交通規(guī)則，熟悉車(chē)輛。
本人自帶9座面包車(chē).
歡迎各大公司，廠商，酒店承包保養(yǎng)。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇八
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1988年2月9日。
婚姻狀況：未婚。
身高：156cm。
體重：44kg。
戶籍：福建廈門(mén)。
現(xiàn)所在地：福建廈門(mén)同安區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：集美大學(xué)航海學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：管理類(lèi)交通運(yùn)輸管理。
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以?xún)?nèi)。
最高職稱(chēng)：其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類(lèi)別：貿(mào)易/外貿(mào)貿(mào)易類(lèi)。
交通運(yùn)輸服務(wù)。
學(xué)校/教師類(lèi)。
職位名稱(chēng)：教師，與航運(yùn)有關(guān)的職位，與貿(mào)易有關(guān)的職位;。
待遇要求：-3000元/月。
可面議;需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí);日語(yǔ);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
教育培訓(xùn)。
教育背景：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-207月集美大學(xué)航海學(xué)院本科。
9月-207月廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)主題。
3月-203月海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)巫C。
工作經(jīng)歷。
所在公司：xx教育心理機(jī)構(gòu)。
時(shí)間范圍：年1月-2012年2月。
公司性質(zhì)：民營(yíng)/私營(yíng)公司。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：中學(xué)生英語(yǔ)課后輔導(dǎo)。
工作描述：對(duì)學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固，對(duì)練習(xí)的講評(píng)輔導(dǎo)~對(duì)新課內(nèi)容的詳細(xì)講解。關(guān)注學(xué)生的心理變化和需求變化.
離職原因：
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：在校期間曾經(jīng)組織過(guò)長(zhǎng)富巴氏鮮奶在集美大學(xué)的各大校區(qū)實(shí)地考察和校園推廣。具有較強(qiáng)的溝通能力和時(shí)間觀念。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我掌握了一些實(shí)踐技能。在文體方面我擅長(zhǎng)于閩南歌仔戲的表演;在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，并獲過(guò)學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金;外語(yǔ)方面，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，普通話國(guó)家二級(jí)乙等，掌握了少許日語(yǔ);同時(shí)擁有計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)，商務(wù)單證員等證書(shū)。
延伸閱讀：交通運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景與方向。
三、汽車(chē)銷(xiāo)售及保險(xiǎn)部門(mén)、汽車(chē)俱樂(lè)部、汽車(chē)救援中心、保險(xiǎn)公司(汽車(chē)保險(xiǎn));。
四、設(shè)有交通運(yùn)輸學(xué)科的大專(zhuān)院校、中等技術(shù)學(xué)校,交通運(yùn)輸研究院所;。
五、交通部、廳、局，公安交通管理部門(mén)、城建部門(mén)、市政管理部門(mén)。
(二)工資待遇。
截止到12月24日，37530位交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4939元，其中0-2年工資2999元，應(yīng)屆畢業(yè)生工資3500元。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇九
年齡：38歲身高：159cm。
婚姻狀況：已婚戶籍所在：湖南。
最高學(xué)歷：中專(zhuān)工作經(jīng)驗(yàn)：以上。
聯(lián)系地址：貴陽(yáng)市。
求職意向。
期望工作地：貴州省/貴陽(yáng)市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望從事的崗位：促銷(xiāo)員,銷(xiāo)售代表。
技能特長(zhǎng)。
技能特長(zhǎng)：本人從畢業(yè)后曾在貴烏路派出所實(shí)習(xí)過(guò)，出來(lái)后一直從事銷(xiāo)售行業(yè)。
教育經(jīng)歷。
貴州藍(lán)盾學(xué)校(中專(zhuān))。
起止年月：1995年9月至197月。
學(xué)校名稱(chēng)：貴州藍(lán)盾學(xué)校。
獲得學(xué)歷：中專(zhuān)。
工作經(jīng)歷。
花溪寶寶吧-店長(zhǎng)。
起止日期：3月至1月
企業(yè)名稱(chēng)：花溪寶寶吧。
從事職位：店長(zhǎng)。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
天津。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣西。
身材：
173cm?68kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
29歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
工作年限：
10。
職稱(chēng)：
中級(jí)。
求職類(lèi)型：
均可。
可到職日期：
一個(gè)星期。
--3500。
希望工作地區(qū)：
天津花都中山。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：
番愚寶島王宮起止年月：-08～-08。
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：飲食，旅游業(yè)，賓館。
擔(dān)任職務(wù)：
接送。
工作描述：
本人自帶9座面包車(chē).
承包一年以下的5000元/月起。
歡迎各大公司，廠商，酒店承包。
離職原因：
合同到期。
教育背景。
畢業(yè)院校：
浦北高中。
最高學(xué)歷：
高中。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：
機(jī)電。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專(zhuān)業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
浦北職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
機(jī)電。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
其他較差。
國(guó)語(yǔ)水平：
良好。
粵語(yǔ)水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
本人自帶9座面包車(chē).
承包一年以下的5000元/月起。
歡迎各大公司，廠商，酒店承包耐勞、具有較強(qiáng)的責(zé)任心。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)合格并取得駕駛證3年以上，4年以上安全行車(chē)經(jīng)驗(yàn)，懂得一定的`客戶接待禮儀。
熟悉天津市及周邊地區(qū)的交通路線，熟悉交通管理?xiàng)l例，遵守交通規(guī)則，熟悉車(chē)輛。
本人自帶9座面包車(chē).
承包一年以下的5000元/月起。
歡迎各大公司，廠商，酒店承包保養(yǎng)。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十一
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷范文，交通管理專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)道路運(yùn)輸策劃、道路緊急情況處理能力強(qiáng)的人才!各位交通管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生們，大家在面試時(shí)應(yīng)該怎么制作一份符合自己專(zhuān)業(yè)的面試簡(jiǎn)歷呢?以下是網(wǎng)站為大家提供的：交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷范文，歡迎大家參考!
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個(gè)人資料
姓名：
性別：女
民族：漢族
出生年月：1988年2月9日
婚姻狀況：未婚
身高：156cm
體重：44kg
戶籍：福建廈門(mén)
現(xiàn)所在地：福建廈門(mén)同安區(qū)
畢業(yè)學(xué)校：集美大學(xué)航海學(xué)院
學(xué)歷：本科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：管理類(lèi) 交通運(yùn)輸管理
畢業(yè)年份：2012年
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以?xún)?nèi)
最高職稱(chēng)：其他
求職意向
職位性質(zhì)：全 職
職位類(lèi)別：貿(mào)易/外貿(mào)貿(mào)易類(lèi)
交通運(yùn)輸服務(wù)
學(xué)校/教師類(lèi)
職位名稱(chēng)：教師，與航運(yùn)有關(guān)的職位，與貿(mào)易有關(guān)的職位 ;
可面議 ; 需要提供住房
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗
技能專(zhuān)長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：英語(yǔ) 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí) ; 日語(yǔ) ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
教育培訓(xùn)
教育背景：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
2010年9月 - 2012年7月集美大學(xué)航海學(xué)院本科
2007年9月 - 2010年7月廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)科
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)主題
2009年3月 - 2009年3月海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)巫C
工作經(jīng)歷
所在公司：××教育心理機(jī)構(gòu)
時(shí)間范圍：2012年1月 - 2012年2月
公司性質(zhì)：民營(yíng)/私營(yíng)公司
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位：中學(xué)生英語(yǔ)課后輔導(dǎo)
工作描述：對(duì)學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固，對(duì)練習(xí)的講評(píng)輔導(dǎo)~對(duì)新課內(nèi)容的詳細(xì)講解。關(guān)注學(xué)生的心理變化和需求變化.
離職原因：
其他信息
自我評(píng)價(jià)：本人工作勤奮踏實(shí)，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，待人真誠(chéng)、能持之以恒，承受能力強(qiáng),有農(nóng)民特有的吃苦精神，能在一定的長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)承受較大的工作量;有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，對(duì)新事物及工作中的新任務(wù)有強(qiáng)烈的興趣，對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng);并有一定的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。 熱忠于足球、籃球這方面富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。
簡(jiǎn)歷是用于應(yīng)聘的書(shū)面交流材料，它向未來(lái)的雇主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質(zhì)和自信。
成功的簡(jiǎn)歷就是一件營(yíng)銷(xiāo)武器，它向未來(lái)的雇主證明自己能夠解決他的問(wèn)題或者滿足他的特定需要，因此確保能夠得到會(huì)使自己成功的面試。
寫(xiě)一份好的簡(jiǎn)歷，單獨(dú)寄出或與求職信配套寄出，可以應(yīng)聘自己感興趣的職位。
參加求職面試時(shí)帶上幾份，既能為介紹自己提供思路和基本素材，又能供主持面試者詳細(xì)閱讀。
面試之后，還可以供對(duì)方存入計(jì)算機(jī)或歸檔備查。
尚未形成規(guī)范的中文簡(jiǎn)歷
中文簡(jiǎn)歷不像英文簡(jiǎn)歷那樣有過(guò)固定的、約定俗成的格式。
現(xiàn)在社會(huì)上常見(jiàn)的中文簡(jiǎn)歷多從“履歷表”演變而來(lái)。
雖然時(shí)代不斷變遷，但簡(jiǎn)歷依然慣性地沿襲了履歷表的各種特點(diǎn)，比如個(gè)人信息豐富得就像“全國(guó)人口普查表”一樣。
而工作經(jīng)歷一欄雖然能容納大量筆墨和篇幅，但卻不如填寫(xiě)個(gè)人信息那么細(xì)致認(rèn)真，要么是華而不實(shí)的大段描述，要么是干癟得可憐的幾句短句。
有的還把簡(jiǎn)歷寫(xiě)成了入黨申請(qǐng)書(shū)或者自傳，帶有強(qiáng)烈的感情成分和主觀色彩。
這樣的一份簡(jiǎn)歷用來(lái)求職國(guó)企不會(huì)有什么大問(wèn)題，普遍都能夠被接受和認(rèn)同，因?yàn)楹Y選簡(jiǎn)歷的招聘經(jīng)理不是以企的標(biāo)準(zhǔn)和角度來(lái)衡量這份簡(jiǎn)歷，而是從國(guó)內(nèi)文化上來(lái)理解和認(rèn)同。
如果你用不很專(zhuān)業(yè)的中文簡(jiǎn)歷求職外企，可能會(huì)遇到兩種尷尬情況：一是雖然招聘公司請(qǐng)你同時(shí)提交中英文簡(jiǎn)歷，但篩選簡(jiǎn)歷的招聘人員是中國(guó)人，所以你的中文簡(jiǎn)歷將被作為主要的篩選依據(jù)。
同是中國(guó)人的招聘人員可能在感情上能夠理解你的“中式風(fēng)格”，但是理性告訴他你的中文簡(jiǎn)歷不符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
二是有些外企甚至只要求你提交中文簡(jiǎn)歷，沒(méi)有了“中英文簡(jiǎn)歷需要保持一致性”的約束。
在寫(xiě)作中文簡(jiǎn)歷時(shí)，你很可能就會(huì)想當(dāng)然地愛(ài)用什么格式就用什么，什么格式順眼就用什么。
可這些你看著順眼、愛(ài)不釋手的中文簡(jiǎn)歷在有著專(zhuān)業(yè)眼光的外企招聘人員看來(lái)就是不順眼、不喜歡的典型。
求職市場(chǎng)上寫(xiě)得好的中文簡(jiǎn)歷大都是套用專(zhuān)業(yè)的英文簡(jiǎn)歷格式，有的甚至是把英文簡(jiǎn)歷逐字逐句地翻譯成中文，這樣的簡(jiǎn)歷至少在格式上能“與國(guó)際接軌”。
此類(lèi)簡(jiǎn)歷主要分為美式、英式和港式三類(lèi)。
美式簡(jiǎn)歷尤以美國(guó)著名商學(xué)院簡(jiǎn)歷格式為代表，簡(jiǎn)潔明了，一頁(yè)紙，溝通信息比較高效。
20世紀(jì)90年代末這種簡(jiǎn)歷開(kāi)始在京滬著名高校的bbs上流傳開(kāi)來(lái)，并被越來(lái)越多的`人認(rèn)同和使用。
英式簡(jiǎn)歷頁(yè)數(shù)比較多，年齡等個(gè)人信息“披露”得比較全面，相形之下，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)的描述就顯得不夠具體和鮮明，并不可取。
這個(gè)版式的簡(jiǎn)歷30多年前傳到了香港，并且經(jīng)過(guò)本土化改造在市場(chǎng)上廣為流傳，雖然進(jìn)行了一番“錦上添花”，加上了現(xiàn) 在的工資水平以及工資預(yù)期，但工作經(jīng)歷的描述依然很少。
又紅又專(zhuān)的中式簡(jiǎn)歷
如果去外企求職，政治色彩越少越好，建議不寫(xiě)政治面貌，沒(méi)有必要讓老外知道你個(gè)人的政治隱私。
但也有個(gè)別外資老板敬佩共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，要求招聘中層管理干部必須是共產(chǎn)黨員，如果你知道這種“內(nèi)幕”，當(dāng)然可以投其所好。
有些人認(rèn)為公司愿意招聘比較活躍一點(diǎn)的員工，于是便在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)“性格開(kāi)朗”。
這些人有的是真相信自己性格開(kāi)朗，有的是覺(jué)得寫(xiě)上開(kāi)朗更好，其實(shí)沒(méi)必要。
還有的求職者浪費(fèi)了大量篇幅和筆墨來(lái)描述自己的性格：性格外向、活潑開(kāi)朗、善于交際、積極主動(dòng)、能歌善舞……這些的確都是一些優(yōu)點(diǎn)，但都是一些寫(xiě)了等于沒(méi)寫(xiě)的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)樾愿褚活?lèi)的特質(zhì)往往是需要通過(guò)雙向溝通來(lái)評(píng)價(jià)的，是一種主觀的印象。
有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員從來(lái)不相信任何人自己表白的性格特點(diǎn)，因?yàn)樗皇且粋€(gè)硬性的指標(biāo)，不像學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)技能可以通過(guò)量化的測(cè)量來(lái)進(jìn)行橫向比較。
你這邊“剃頭挑子一頭熱”，說(shuō)得再多，經(jīng)驗(yàn)豐富的招聘人員還是不會(huì)感情用事，理智會(huì)告訴他們：“這不足為憑。
”
另外，想求職外企的同學(xué)要注意了!不論你是肥環(huán)瘦燕，還是鶴立雞群，“身高體重”的話題都不要在簡(jiǎn)歷中提及。
求職外資企業(yè)成功的應(yīng)聘都知道：他們被外企雇用的一個(gè)重要原因是他們了解外企文化并身體力行。
在西方文化中，“身高體重”屬于特別隱私性的話題。
當(dāng)你不小心順嘴溜出詢(xún)問(wèn)外國(guó)女性年齡的問(wèn)題時(shí)，通常會(huì)惹惱對(duì)方。
當(dāng)然，了解中國(guó)文化的外國(guó)人或許會(huì)大方坦誠(chéng)地告訴你：“這種問(wèn)題在我們國(guó)家屬于個(gè)人隱私，不可以問(wèn)。
”最后，他還是堅(jiān)持立場(chǎng)不會(huì)回答你的問(wèn)題。
不適合問(wèn)的隱私，當(dāng)然也不適合主動(dòng)交代。
所以，在簡(jiǎn)歷中，不要留下任何把柄表明你根本不了解外國(guó)、外企文化。
“征婚啟事”式的港式簡(jiǎn)歷
香港出版的簡(jiǎn)歷寫(xiě)作書(shū)籍中大都要求寫(xiě)“年齡”、“婚否”等信息，頗有“征尋賢妻良母”之嫌。
香港報(bào)紙的招聘廣告中還要求求職者寫(xiě)上“工資現(xiàn)狀”及“預(yù)期工資”等可比信息，恨不得能招到一位“少吃多干的長(zhǎng)工做女婿”。
其實(shí)，這些都屬于隱私性問(wèn)題，美式簡(jiǎn)歷則不要求提供這些信息。
如果說(shuō)目前國(guó)內(nèi)流行的中文簡(jiǎn)歷有參照系，那應(yīng)該是指港式了。
英式簡(jiǎn)歷
英式簡(jiǎn)歷很接近港式，但個(gè)人資料沒(méi)有港式說(shuō)得那么多，篇幅長(zhǎng)、頁(yè)數(shù)多，卻不詳細(xì)，是港式簡(jiǎn)歷的原創(chuàng)母版，這里不做過(guò)多評(píng)論。
手持國(guó)際護(hù)照的美式簡(jiǎn)歷
可謂“放之四海而皆準(zhǔn)”的美式簡(jiǎn)歷既適合于求職外企也適合于求職國(guó)企。
美式簡(jiǎn)歷要求言簡(jiǎn)意賅，字字珠璣，限一頁(yè)紙。
但若想寫(xiě)好一份美式簡(jiǎn)歷實(shí)非易事。
你既要知道哪些信息不適合寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上，還要了解哪些信息必須在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)清楚，而且越細(xì)越好。
這些知識(shí)都建立在你對(duì)企業(yè)文化認(rèn)同的基礎(chǔ)上。
這也正是美式簡(jiǎn)歷的魅力所在，因?yàn)樗笞罡咝У貍鬟_(dá)信息。
國(guó)際大公司比較欣賞美式簡(jiǎn)歷。
從“成功求職”這一目標(biāo)出發(fā)，一頁(yè)紙的美式簡(jiǎn)歷，是重點(diǎn)參考的樣式。
美式簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě)格式也有十幾種，有些書(shū)登載了上百種樣本，但本書(shū)所介紹的式樣在美國(guó)大公司中比較流行，華爾街的證券公司、國(guó)際咨詢(xún)公司、大型跨國(guó)公司等都采用這種式樣。
我們同時(shí)也參考了3個(gè)名牌學(xué)校(哈佛商學(xué)院、沃頓商學(xué)院和哥倫比亞商學(xué)院)的簡(jiǎn)歷樣本，其式樣大同小異，這里主要以哈佛商學(xué)院的簡(jiǎn)歷為藍(lán)本。
3、個(gè)性化多媒體簡(jiǎn)歷
視頻簡(jiǎn)歷
視頻簡(jiǎn)歷，是把求職者的形象與職業(yè)能力表述通過(guò)數(shù)碼設(shè)備錄制下來(lái)，經(jīng)過(guò)對(duì)錄制后的影像編輯及播放格式轉(zhuǎn)換，在通過(guò)播放器播放的一種可以觀看求職者影音形象的簡(jiǎn)歷形式。
視頻簡(jiǎn)歷憑借客觀的影音效果以及豐富信息量，快速拉近了求職者和用人單位的距離，使用人單位在較短的時(shí)間內(nèi)全面了解求職者。
優(yōu)點(diǎn)：是一種求職者利用錄制的視頻在互聯(lián)網(wǎng)上展示自己的方式，有著傳統(tǒng)的紙質(zhì)簡(jiǎn)歷不能比擬的能力。
視頻簡(jiǎn)歷讓人力資源看到、聽(tīng)到并體會(huì)到求職者的實(shí)際表現(xiàn)及內(nèi)心感受，接近了求職者和人力資源的距離。
缺點(diǎn)：很多公司的人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人表示，觀看視頻簡(jiǎn)歷可能需要3~5分鐘或更長(zhǎng)時(shí)間，但是瀏覽紙質(zhì)簡(jiǎn)歷只需要1~2分鐘，所以不能作為簡(jiǎn)歷的主要部分。
信息圖表簡(jiǎn)歷
多種數(shù)據(jù)穿插的表格型簡(jiǎn)歷。
打破傳統(tǒng)模板，使信息扁平化。
博客和網(wǎng)站式
web版的電子簡(jiǎn)歷即html格式的電子簡(jiǎn)歷(個(gè)人網(wǎng)站式)，是由html語(yǔ)言編寫(xiě)而成，展示的方式靈活，多樣。
比傳統(tǒng)簡(jiǎn)歷利于網(wǎng)上傳播，目前國(guó)外有大量在線多媒體簡(jiǎn)歷在線生成網(wǎng)站，可以更生動(dòng)形象的描述自己，同時(shí)也可發(fā)布到網(wǎng)上，也可以通過(guò)電子郵件傳遞。
方便，快捷，高效。
年輕人相比比較喜歡使用個(gè)性化簡(jiǎn)歷，90后鐘愛(ài)多媒體簡(jiǎn)歷
運(yùn)用多媒體進(jìn)行求職，形式新穎而引人注目，但在實(shí)際操作過(guò)程中，職場(chǎng)專(zhuān)家提醒，同學(xué)們?cè)谥谱鞫嗝襟w簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要有形式也有實(shí)在，在展現(xiàn)自己特長(zhǎng)的同時(shí)，要表明求職意向以及個(gè)人要求。
另外，由于網(wǎng)絡(luò)的公開(kāi)性，同學(xué)們?cè)谏蟼鞫嗝襟w簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要保護(hù)好自己的隱私，如家庭情況、身份證號(hào)碼等。
4、簡(jiǎn)歷內(nèi)容
一份簡(jiǎn)歷，一般可以分為四個(gè)部分，其中：
第一部分：為個(gè)人基本情況，應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學(xué)校、系別及專(zhuān)業(yè)，婚姻狀況、健康狀況、身高、愛(ài)好與興趣、家庭住址、電話號(hào)碼等。
第二部分：為學(xué)歷情況。
應(yīng)寫(xiě)明曾在某某學(xué)校、某某專(zhuān)業(yè)或?qū)W科學(xué)習(xí)，以及起止期間，并列出所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)校和班級(jí)所擔(dān)任的職務(wù)，在校期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
第三部分：為工作資歷情況。
若有工作經(jīng)驗(yàn)，最好詳細(xì)列明，首先列出最近的資料，后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質(zhì)。
第四部分：為求職意向。
即求職目標(biāo)或個(gè)人期望的工作職位，表明你通過(guò)求職希望得到什么樣的工種、職位，以及你的奮斗目標(biāo)，可以和個(gè)人特長(zhǎng)等合寫(xiě)在一起。
為體現(xiàn)不同人群的特點(diǎn)，四部分的排序及組合會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有出入。
5、編輯技巧
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績(jī)的概括。
寫(xiě)好個(gè)人簡(jiǎn)歷非常重要。
一份適合職位要求、詳實(shí)和打印整齊的簡(jiǎn)歷可以有效地獲得與聘用單位面試的機(jī)會(huì)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷一般很少單獨(dú)寄出，它總是作為自薦信的附件，呈送用人單位。
格式：一般常用的簡(jiǎn)歷格式有兩種。
一種是按年月順序,列出自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。
另一種是根據(jù)需要有選擇地列出自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，充分表現(xiàn)自己的技能、品德。
但對(duì)于剛從大學(xué)畢業(yè)的求職者來(lái)說(shuō)，采用第一種格式更好。
編輯簡(jiǎn)歷需要注意以下幾點(diǎn)：
1、要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。
最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍，因?yàn)閯e人比你自己更容易檢查出錯(cuò)誤。
2、個(gè)人簡(jiǎn)歷最好用a4標(biāo)準(zhǔn)復(fù)印紙打印，字體最好采用常用的宋體或楷體，盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字體，排版要簡(jiǎn)潔明快，切忌標(biāo)新立異，排的象廣告一樣。
當(dāng)然，如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。
3、要記住你的個(gè)人簡(jiǎn)歷必須突出重點(diǎn)，它不是你的個(gè)人自傳，與你申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫(xiě)，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。
4、要保證你的簡(jiǎn)歷會(huì)使招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，并且決定是否聘用你(簡(jiǎn)歷約200～300字為可)。
5、要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡(jiǎn)歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封簡(jiǎn)短的應(yīng)聘信，會(huì)使公司增加對(duì)你的好感。
否則，你成功的幾率將大大降低。
6、要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。
一定要記住是復(fù)印件，千萬(wàn)不要寄原件給招聘單位，以防丟失。
7、一定要用積極的語(yǔ)言，切忌用缺乏自信和消極的語(yǔ)言寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
最好的方法是在你心情好的時(shí)候編寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
8、個(gè)人資料里的聯(lián)系方式一定要齊全，包括手機(jī)號(hào)碼，宿舍固定電話，暫住或家庭地址，e-mail等等，方便招聘單位第一時(shí)間通知你參加面試或發(fā)布面試結(jié)果。
9、簡(jiǎn)歷照片不宜五花八門(mén)，應(yīng)以一至兩寸的彩色半身職業(yè)近照為佳，男士穿白襯衫、單色領(lǐng)帶和黑色西裝外套;女士可穿帶衣領(lǐng)的白色或淺色襯衫加單色小西裝或者外套，以便給hr一個(gè)好的第一印象。
10、不要寫(xiě)上對(duì)薪水的要求。
很多學(xué)生都對(duì)簡(jiǎn)歷上該不該寫(xiě)對(duì)工資、待遇的要求存在疑惑，一般的人力資源經(jīng)理都認(rèn)為簡(jiǎn)歷上寫(xiě)上對(duì)工資的要求要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，最好不寫(xiě)。
如何制作一份完美的簡(jiǎn)歷
1、 針對(duì)性強(qiáng)
企業(yè)對(duì)不同崗位的職業(yè)技能與素質(zhì)需求各不一樣。
因此，建議在寫(xiě)作時(shí)最好能先確定求職方向，然后根據(jù)招聘企業(yè)的特點(diǎn)及職位要求進(jìn)行量身定制，從而制作出一份具有針對(duì)性較強(qiáng)的簡(jiǎn)歷，忌一份簡(jiǎn)歷“行走江湖”。
2、 言簡(jiǎn)意賅
一個(gè)崗位可能會(huì)收到數(shù)十封甚至上百封簡(jiǎn)歷，導(dǎo)致hr查看簡(jiǎn)歷的時(shí)間相當(dāng)有限。
因此，建議求職者的簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)單而又有力度，大多數(shù)崗位簡(jiǎn)歷的篇幅最好不超過(guò)兩頁(yè)，盡量寫(xiě)成一頁(yè)(技術(shù)相關(guān)工作崗位可寫(xiě)成兩至三頁(yè))。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十二
出生年月：1984-9-30。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
到崗時(shí)間：隨時(shí)。
求職意向。
應(yīng)聘類(lèi)型：全職。
期望工作地區(qū)：石家莊市。
期望月薪：面議。
教育背景。
2004-9至2006-6學(xué)校名稱(chēng)：河北傳媒學(xué)院。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：音樂(lè)學(xué)。
取得學(xué)歷：大專(zhuān)。
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述：在校期間擔(dān)任校內(nèi)廣播員，學(xué)生會(huì)干事。
2007-3至2009-1學(xué)校名稱(chēng)：河北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：音樂(lè)學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述：在校期間擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)。
在校實(shí)踐。
2006-5至2006-6實(shí)踐公司名稱(chēng)：大連阿托拉斯鋼琴公司。
所任職務(wù)：普通實(shí)習(xí)生。
語(yǔ)言技能。
外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)。
外語(yǔ)水平：良好。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十三
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|25歲(1986年7月15日)。
居住地：上海。
電話：139********(手機(jī))。
e-mail：wangxiaomei@。
最近工作[2年1個(gè)月]。
公司：xx文化傳播有限公司。
行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
職位：音樂(lè)編輯。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)。
學(xué)校：南京藝術(shù)學(xué)院。
自我評(píng)價(jià)。
本人有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，具有多年音頻音效制作處理經(jīng)驗(yàn)，精通cooledit、adobeaudition、soundforge軟件。兼?zhèn)渚庉嫻ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，善于整合信息、編創(chuàng)文稿內(nèi)容、能夠獨(dú)立采編以及制作各種音樂(lè)專(zhuān)題。我責(zé)任心強(qiáng)、有耐心，夠細(xì)心，能夠適應(yīng)加班以及承受巨大的工作壓力。
求職意向。
到崗時(shí)間：一個(gè)月內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
目標(biāo)地點(diǎn)：上海。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：音樂(lè)編輯。
工作經(jīng)驗(yàn)。
2010/4—至今：xx文化傳播有限公司[2年1個(gè)月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
音頻編輯部音樂(lè)編輯。
1、負(fù)責(zé)電視臺(tái)cd歌曲的編輯與分類(lèi)注釋;。
2、將所有歌曲整理成一個(gè)電子音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)，方便相關(guān)工作人員使用，提高工作效率;。
3、負(fù)責(zé)曲庫(kù)的建立維護(hù)、產(chǎn)品的'內(nèi)容規(guī)劃、數(shù)據(jù)審核;。
4、負(fù)責(zé)電視臺(tái)欄目的整體音樂(lè)剪輯以及音效的處理;。
5、負(fù)責(zé)音樂(lè)專(zhuān)題的編輯策劃。
2009/3—2010/3：xx中學(xué)[1年]。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
教師中學(xué)教師。
2、主要課程有聲樂(lè)課、樂(lè)理知識(shí)、音樂(lè)欣賞等;。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練和比賽指導(dǎo);。
5、兼任學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的管理工作，并負(fù)責(zé)學(xué)?；顒?dòng)的組織、排練等。
2008/7--2009/2：xx影視文化有限公司[8個(gè)月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
音樂(lè)制作錄音師。
1、曾為知名歌手錄制過(guò)唱片，完成專(zhuān)輯錄音剪輯等;。
2、為大型公司宣傳片進(jìn)行配樂(lè)及制作;。
3、制作及錄制電臺(tái)節(jié)目的歌曲demo;。
4、為樂(lè)隊(duì)拍攝制作宣傳片、錄音及后期混音等;。
5、參與錄音棚的前期建設(shè)準(zhǔn)備工作以及建成后的一些錄音、混音、設(shè)備維護(hù)等工作。
教育經(jīng)歷。
2004/9--2008/7南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)本科。
證書(shū)。
2006/12大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。
2005/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)(熟練)聽(tīng)說(shuō)(熟練)，讀寫(xiě)(熟練)。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十四
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：湛江身材：157cm50kg。
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型：普通求職。
應(yīng)聘職位：文秘/文員:文員客戶服務(wù)類(lèi)酒店/旅游后勤類(lèi)。
工作年限：1職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職可到職-隨時(shí)。
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：新銳文化起止年月：xx-09～xx-02。
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：文化，藝術(shù)。
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：嘉應(yīng)學(xué)院。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：音樂(lè)學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
xx-09xx-06廣東嘉應(yīng)學(xué)院音樂(lè)學(xué)學(xué)士。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：精通粵語(yǔ)水平：良好。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
適應(yīng)能力強(qiáng)，能快速接受新事物，善于處理人際關(guān)系。
xx年獲廣東省普通話水平測(cè)試貳級(jí)乙等等級(jí)證書(shū)。
xx年獲全國(guó)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)，熟練掌握windows、office等辦公軟件、課件制作等操作。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
大學(xué)四年造就了極強(qiáng)的責(zé)任心,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力、交際能力及組織能力,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,能在集體中發(fā)揮帶頭作用有良好的社交,喜歡接受任何新鮮事物和有挑戰(zhàn)的事,誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取,吃苦耐勞,良好的心理素質(zhì),樂(lè)觀向上的生活態(tài)度.較多特長(zhǎng)及興趣愛(ài)好.但仍有許多不足之處需要改善.
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十五
“警學(xué)結(jié)合”的教育模式并不單純是讓學(xué)員用其在校期間所學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)日常的交通管理工作，學(xué)員走向工作崗位之后，在日常工作中所要面對(duì)的問(wèn)題各有不同，在面對(duì)具有極大偶然性的工作任務(wù)時(shí)可以使用“警學(xué)結(jié)合”模式中所積累的理論經(jīng)驗(yàn)，而不是單一的理論指導(dǎo)。用“警學(xué)結(jié)合”模式來(lái)完善學(xué)員初期的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到真正提高學(xué)員上崗后在交通管理工作中的效率和質(zhì)量。真正的“警學(xué)結(jié)合”模式是在實(shí)踐工作和理論指導(dǎo)之間搭建一條通道，這一通道將彌補(bǔ)學(xué)員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足所帶來(lái)的短板，而這一短板的補(bǔ)齊才是“警學(xué)結(jié)合”的真正效力所在。
公安學(xué)科具有社會(huì)性、應(yīng)用性、群眾性等特點(diǎn)，這決定了公安學(xué)科建設(shè)必須“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”，決定了“警學(xué)結(jié)合”的必然性，決定了公安交通管理專(zhuān)業(yè)也必須走“警學(xué)結(jié)合”的道路。
（一）公安交通管理學(xué)科建設(shè)“從實(shí)踐中來(lái)”公安交通管理的基礎(chǔ)理論就是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華，學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展必須以實(shí)踐的第一手資料作為建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)，因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，新的形勢(shì)以及科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，也使得交通違法犯罪的方式、手段和特點(diǎn)不斷變化，道路交通管理工作中的新問(wèn)題、新情況不斷涌現(xiàn)。隨著城市人口以及城市交通流的增加，特別是大城市的交通問(wèn)題普遍成為焦點(diǎn)問(wèn)題。路網(wǎng)不暢、設(shè)施不足、交通擁堵等問(wèn)題越來(lái)越突出，行車(chē)難、停車(chē)難、交通秩序混亂等問(wèn)題日益凸顯，對(duì)城市交通管理造成的沖擊和壓力越來(lái)越大。這就要求我們必須及時(shí)了解和掌握這些已經(jīng)變化的情況，并從中分析規(guī)律，找出對(duì)策，以此來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。公安交通管理理論只有從實(shí)踐中不斷汲取新的養(yǎng)分，才能不斷創(chuàng)新并顯示出強(qiáng)大的生命力。否則，公安交通管理理論和交通管理學(xué)科就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木，以致最終失去生命力。
（二）公安交通管理學(xué)科建設(shè)“到實(shí)踐中去”之所以要建設(shè)和發(fā)展公安交通管理理論和公安交通管理學(xué)科，是因?yàn)樗鼈兡軌蛑笇?dǎo)實(shí)踐，能夠使公安機(jī)關(guān)承擔(dān)起政治和社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)的事業(yè)目標(biāo)。道路交通管理工作目標(biāo)是保證人們出行安全和保障道路暢通有序。交通管理理論緊密結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開(kāi)辟與道路交通相關(guān)的網(wǎng)站，設(shè)置《交通便民服務(wù)》、《出行安全服務(wù)》、《道路交通信息》等欄目。
在網(wǎng)站上發(fā)布主要交通干線的信息，及時(shí)提供動(dòng)態(tài)的路面信息、行車(chē)指南、天氣預(yù)報(bào)、交通地圖、行車(chē)常識(shí)等便民服務(wù)信息，極大地方便了群眾的出行；結(jié)合學(xué)科理論，交警部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)了交通組織規(guī)劃，在主要路口、路段增設(shè)一批電子警察、電子卡口、信號(hào)燈；通過(guò)合理優(yōu)化路口、優(yōu)化信號(hào)配時(shí)、增加停車(chē)泊位、進(jìn)行交通誘導(dǎo)、快速處理輕微事故、增設(shè)人行過(guò)街天橋、地下通道等措施，逐步形成集約、高效、安全、持續(xù)發(fā)展的綜合交通體系。這些技術(shù)大規(guī)模應(yīng)用于道路交通管理中，有效、科學(xué)、合理地配置有限的道路交通資源，極大地減輕了交管部門(mén)的管理壓力，切實(shí)提高了道路通行率，預(yù)防和減少了道路交通事故，滿足了廣大人民群眾安全、快捷出行的需求，為道路交通管理實(shí)現(xiàn)了又快又好地發(fā)展，為人民群眾的安全出行提供了重要保障。理論和學(xué)科建設(shè)的生命力是否強(qiáng)大，不是由某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜襾?lái)評(píng)判，而是由公安實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。如果公安交通管理理論和公安交通管理學(xué)科不能指導(dǎo)實(shí)踐，它必然會(huì)被淘汰和廢棄。正因?yàn)檫@樣，理論和學(xué)科建設(shè)不僅是公安院校所關(guān)心的，也是公安機(jī)關(guān)所關(guān)心的。
（一）根據(jù)交通管理職業(yè)能力的需要，構(gòu)建配套的交通管理課程體系在“警學(xué)結(jié)合”模式下開(kāi)展交通管理教育工作，必須以培養(yǎng)交通管理工作能力為主要目標(biāo)，通過(guò)構(gòu)建專(zhuān)業(yè)課平臺(tái)、拓展課平臺(tái)等，完成對(duì)交通管理工作職業(yè)知識(shí)、素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。無(wú)論是公共課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課還是專(zhuān)業(yè)課的設(shè)置，既要適應(yīng)時(shí)代的要求，又必須具有一定的前瞻性，同時(shí)必須對(duì)過(guò)去的道路交通工作手段、方式、程序有一定的了解，以便從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出工作規(guī)律，完備課程體系，并能不斷煥發(fā)出新的活力。
（二）根據(jù)交通管理工作的崗位要求及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容專(zhuān)業(yè)課的基本內(nèi)容是交通管理知識(shí)和交通管理技能，隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步和法律制度日益完善，這就要求在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)上以實(shí)踐應(yīng)用為主導(dǎo)，適應(yīng)社會(huì)立法規(guī)范和先進(jìn)技術(shù)的要求，把崗位核心知識(shí)和技能寫(xiě)入交通管理課程中。尤為重要的是充分吸收警務(wù)改革成果和典型實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，對(duì)實(shí)踐工作中亟待解決的問(wèn)題、模糊認(rèn)識(shí)、困難和瓶頸也納入教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)員了解現(xiàn)實(shí)工作，并啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)員思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。（三）以實(shí)踐調(diào)研工作為手段開(kāi)發(fā)交通管理技能類(lèi)課程課程開(kāi)發(fā)人員必須通過(guò)對(duì)交通管理工作崗位職能的實(shí)踐調(diào)研工作來(lái)了解實(shí)踐中所需的技能，開(kāi)發(fā)出能夠切實(shí)反映交通管理實(shí)踐技能的課程。
（一）科學(xué)安排學(xué)生的集中實(shí)踐教學(xué)時(shí)間將入學(xué)的交通管理本科學(xué)生的實(shí)習(xí)工作安排由過(guò)去的最后一學(xué)期進(jìn)行上調(diào)。原因在于學(xué)生在第四學(xué)年中，面臨著就業(yè)的壓力，東奔西走去應(yīng)聘、面試，有諸多從業(yè)考試科目以及上崗培訓(xùn)課程，時(shí)間緊，任務(wù)重，將不會(huì)安心實(shí)習(xí)。如果在此學(xué)期安排大段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，可能會(huì)使實(shí)習(xí)工作名存實(shí)亡，形同虛設(shè)，不利于學(xué)生對(duì)個(gè)人時(shí)間的合理分配，對(duì)日后的就業(yè)工作無(wú)法起到良好的促進(jìn)效果，甚至?xí)绊懢蜆I(yè)。
（二）將實(shí)習(xí)貫穿于整個(gè)大學(xué)生活，分階段實(shí)習(xí)將入校的交通管理本科學(xué)生的實(shí)習(xí)工作安排由過(guò)去的最后集中實(shí)習(xí)調(diào)整為各學(xué)期階段性實(shí)習(xí)。在學(xué)生入學(xué)的第二學(xué)期，安排進(jìn)行為期一周左右的實(shí)習(xí)工作，目的在于讓學(xué)員們對(duì)交通管理工作在整體上有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上的初始工作體驗(yàn)，更讓學(xué)員樹(shù)立安全意識(shí)。在執(zhí)法工作中，保護(hù)他人的安全和自身的`安全都非常重要，“安全”是工作的前提和基礎(chǔ)。在學(xué)員入學(xué)第四學(xué)期進(jìn)行為期兩周至三周的實(shí)習(xí)工作，目的在于使學(xué)生結(jié)合入校兩年以來(lái)的理論知識(shí)進(jìn)行中期的實(shí)踐工作，把理論融合到實(shí)踐當(dāng)中。最后在學(xué)生入學(xué)后的第六學(xué)期進(jìn)行整學(xué)期的實(shí)習(xí)工作，全身心地投入實(shí)習(xí)工作中，在實(shí)習(xí)工作中檢驗(yàn)自己對(duì)于理論知識(shí)掌握的熟練程度，并充分了解交通管理工作的現(xiàn)實(shí)性，因時(shí)制宜，因地制宜，創(chuàng)新性地開(kāi)展工作。在經(jīng)歷三個(gè)階段的實(shí)習(xí)后重返校園，回到課程學(xué)習(xí)中，這會(huì)使得學(xué)生能夠充分了解自己在理論知識(shí)方面的欠缺以及在實(shí)踐工作中自身的局限性。在學(xué)習(xí)中提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，為日后投身于交通管理工作夯實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)這樣的實(shí)習(xí)工作，使即將步入社會(huì)的警校學(xué)員學(xué)會(huì)交通管理工作的方法，了解交通管理工作的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，積累一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
（三）用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐檢驗(yàn)理論社會(huì)一切事物的發(fā)展都有其自有的規(guī)律，道路交通管理工作亦是如此。在工作中，我們只有不斷地發(fā)現(xiàn)規(guī)律、掌握規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律，才能更好地開(kāi)展工作，為出行人群提供安全、便捷的服務(wù)。人們通過(guò)認(rèn)識(shí)規(guī)律、通過(guò)感知規(guī)律并運(yùn)用于實(shí)踐之中，再?gòu)膶?shí)踐中獲取新的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐。只有這樣，才能使工作開(kāi)展得更扎實(shí)，更有生命力。因此，畢業(yè)提前進(jìn)行的交通管理實(shí)習(xí)工作，最能體現(xiàn)價(jià)值的地方在于通過(guò)在校學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向社會(huì)實(shí)踐，然后返回校園學(xué)習(xí)。這是一種從理論到實(shí)踐、再?gòu)膶?shí)踐到理論的循環(huán)和升華模式，這種模式的優(yōu)越性與創(chuàng)新性是讓學(xué)員將書(shū)本上的知識(shí)與社會(huì)的實(shí)習(xí)工作充分融合。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中將個(gè)人的書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中，在鍛煉自己的工作能力的同時(shí)也培養(yǎng)了自己的人際交往能力。真情實(shí)景地了解到在公安交通管理工作“威武雄壯”、“光鮮亮麗”的背后充斥著很多酸甜苦辣。通過(guò)個(gè)人的反思和每日的實(shí)習(xí)工作，使其更加明白腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的重要性。積極接受實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，認(rèn)真地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作，無(wú)論自身擅長(zhǎng)與否，也要保持積極肯干的工作態(tài)度，只要認(rèn)真去做，努力去做，就會(huì)逐步適應(yīng)工作、學(xué)會(huì)工作，使其在思想認(rèn)識(shí)方面有更為突出的進(jìn)步。然后返回學(xué)校查漏補(bǔ)缺，完善知識(shí)體系。完成這次由理論到實(shí)踐、再?gòu)膶?shí)踐到理論學(xué)習(xí)的循環(huán)和升華之后，學(xué)員的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)基本能夠達(dá)到工作要求，具有一名正式干警的素質(zhì)。
（四）構(gòu)建完整的交通管理實(shí)踐教學(xué)體系為了滿足公安交通管理工作最基本的能力培養(yǎng)需求，交通管理專(zhuān)業(yè)必須形成一個(gè)基本實(shí)踐能力與操作技能、專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力與專(zhuān)業(yè)技能、綜合實(shí)踐能力與綜合技能有機(jī)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系。
（五）建設(shè)與交通管理實(shí)踐工作對(duì)接的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地為了營(yíng)造真實(shí)的交通管理職業(yè)環(huán)境，緊跟公安科技發(fā)展前沿，體現(xiàn)公安實(shí)用技術(shù)，在建設(shè)對(duì)接實(shí)訓(xùn)基地時(shí)要充分凸顯“警學(xué)結(jié)合”的特性，按照交通管理工作的形勢(shì)和環(huán)境來(lái)設(shè)計(jì)、建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生在實(shí)情、實(shí)境、實(shí)例中有計(jì)劃、有目的、有組織地進(jìn)行系統(tǒng)、規(guī)范的訓(xùn)練，在模擬完成交通管理崗位的工作任務(wù)過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)課堂無(wú)法完成的單項(xiàng)或綜合技能的訓(xùn)練。要使校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地充分發(fā)揮“實(shí)訓(xùn)”的作用，并使其逐步成為推進(jìn)“警學(xué)結(jié)合”模式的實(shí)踐領(lǐng)域。
（六）形成適應(yīng)交通管理工作特點(diǎn)的實(shí)習(xí)模式為了適應(yīng)交通管理工作常規(guī)性、服務(wù)性等工作特點(diǎn)，要求我們及時(shí)變革以往按部就班的固定畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式，轉(zhuǎn)向采取靈活實(shí)習(xí)的方式。要根據(jù)公安機(jī)關(guān)的實(shí)際需求，適時(shí)安排學(xué)生實(shí)習(xí)，形成開(kāi)放性的實(shí)習(xí)教學(xué)模式，兼顧基層單位對(duì)交通管理警員補(bǔ)充的實(shí)際需要和提供學(xué)生進(jìn)行交通管理學(xué)習(xí)崗位的現(xiàn)實(shí)要求。在提高了實(shí)習(xí)效率的同時(shí)，也使交通管理工作的實(shí)習(xí)效果更加明顯。
（一）使學(xué)生能夠充分認(rèn)識(shí)到學(xué)無(wú)止境時(shí)代發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種科學(xué)知識(shí)日新月異，只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，才能更好地融入交通管理工作的社會(huì)實(shí)踐中，更好地適應(yīng)公安工作發(fā)展的需要。
（二）使學(xué)生了解只有熟練地掌握各種業(yè)務(wù)技能，才能更好地投身于交通管理工作中只有多學(xué)、多看、多練，才能不斷提高自己的各項(xiàng)公安業(yè)務(wù)技能。
（三）使學(xué)生認(rèn)同“業(yè)精于勤而荒于嬉”的理念實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)，通過(guò)交通管理實(shí)習(xí)工作不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高交通管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，并使其在實(shí)習(xí)中克服急躁情緒，積極、熱情地對(duì)待每一項(xiàng)工作。
（四）“警學(xué)結(jié)合”的教育模式主要是培養(yǎng)學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、形成經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的思維模塊，這一模塊將彌補(bǔ)學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間理論知識(shí)指導(dǎo)所引發(fā)的理論性思維模式在交通管理的日常工作中所遇到的交通問(wèn)題是多元化的，有著極大的偶然性與突發(fā)性。在學(xué)員面對(duì)這些書(shū)本上沒(méi)有的突發(fā)性工作任務(wù)時(shí)，理論便不能再滿足學(xué)員在工作中的需要。警學(xué)結(jié)合的教育模式就是為了彌補(bǔ)這一不足而產(chǎn)生的。
“警學(xué)結(jié)合”這一教育模式，是未來(lái)培養(yǎng)交通管理專(zhuān)業(yè)人才在日常公安業(yè)務(wù)中能更好地實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教育模式。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十六
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：廣州年齡：24。
現(xiàn)所在地：上海身高：163。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
希望崗位：音樂(lè)教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：婚慶策劃、音樂(lè)策劃、營(yíng)養(yǎng)師。
工作年限：職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)學(xué)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)水平：良好。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
1、可擔(dān)任中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)。
2、可組織學(xué)校管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練、演出。
3、可組織音樂(lè)會(huì)的演出。
專(zhuān)長(zhǎng)：從小學(xué)習(xí)聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南歌舞劇院民樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李磊女士學(xué)習(xí)古箏。
自我評(píng)價(jià)。
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學(xué)習(xí)。展望未來(lái)生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂(lè)熏陶帶給我音樂(lè)般的氣質(zhì)。在音樂(lè)的二度創(chuàng)造過(guò)程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過(guò)程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來(lái)職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十七
一，基本信息：
姓名：方萍出生年月：1987年6月居住地：杭州個(gè)人電話：xxxx。
求職意向：希望能從事互聯(lián)網(wǎng)方面的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)工作。
到崗時(shí)間：一個(gè)月內(nèi)期望工作地點(diǎn)：上海市內(nèi)。
二，個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)：
曾經(jīng)在xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司工作過(guò)一年多的時(shí)間。
主要負(fù)責(zé)手機(jī)鈴聲、全曲鈴聲等業(yè)務(wù)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、用戶運(yùn)營(yíng)等工作;并且熟練業(yè)務(wù)網(wǎng)站的策劃、設(shè)計(jì)，進(jìn)行日常的網(wǎng)站維護(hù)和更新;音樂(lè)鈴聲等產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析，以及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)策略;分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手業(yè)務(wù);親自負(fù)責(zé)制定產(chǎn)品的短期、長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)、運(yùn)營(yíng)策略;負(fù)責(zé)與開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)、客服團(tuán)隊(duì)配合，配合進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、推廣、運(yùn)營(yíng)工作。在這段工作中充分運(yùn)用了自己音樂(lè)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，制作了很多受用戶喜愛(ài)的鈴聲，并且在運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中接觸了很多用戶，對(duì)自己的運(yùn)營(yíng)能力也有了很大的提高。
三，個(gè)人的教育經(jīng)歷：
大學(xué)就讀于南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)作曲本科。
英語(yǔ)水平：聽(tīng)說(shuō)(熟練)，讀寫(xiě)(熟練);普通話：聽(tīng)說(shuō)(精通)，讀寫(xiě)(精通)。
四，個(gè)人的自我評(píng)價(jià)。
通過(guò)了大學(xué)的學(xué)習(xí)以及這幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，善于從事互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字音樂(lè)、唱片制作行業(yè)的工作;清楚的了解音樂(lè)用戶和時(shí)尚用戶的行為與需求，熟悉產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和上線流程;對(duì)于公司音樂(lè)產(chǎn)品的實(shí)施和運(yùn)營(yíng)都有很好的整體掌控能力;我有著極強(qiáng)的執(zhí)行力和抗壓力為了項(xiàng)目的成功可以不計(jì)較個(gè)人的得失;善于通過(guò)數(shù)據(jù)分析建立用戶視圖，并圍繞用戶需求制定運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。
附：
很多求職者在求職過(guò)程中都會(huì)在個(gè)人簡(jiǎn)歷上下功夫，原因是現(xiàn)在社會(huì)壓力大，求職者眾多導(dǎo)致工作崗位供不應(yīng)求，于是想要求得一個(gè)滿意的工作是件非常困難的事。求職者如果想要更好的更好的求職效果就必須要在個(gè)人簡(jiǎn)歷上下功夫。
求職者在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)不要把個(gè)人簡(jiǎn)歷編寫(xiě)成畢業(yè)論文，要知道個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容詳細(xì)而不累贅求職效果更好。簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷主要就是用最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)出最充實(shí)的內(nèi)容，讓招聘官瀏覽一遍就知道求職者的求職優(yōu)勢(shì)是什么，有什么能力可以比其他求職者更好的勝任這份工作。有些求職者就顯得十分不解，為什么自己費(fèi)盡心機(jī)編寫(xiě)了好幾頁(yè)的簡(jiǎn)歷而且每頁(yè)都有看頭，招聘官卻棄如敝履呢?這時(shí)候求職者不妨與招聘官換位思考，想想自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷出現(xiàn)了什么問(wèn)題。招聘官每天都要瀏覽求職者數(shù)以萬(wàn)計(jì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，如果求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷有好幾頁(yè)的內(nèi)容，任哪個(gè)招聘官都沒(méi)有耐心看吧。作為求職者想要編寫(xiě)一份能為自己贏得工作崗位的個(gè)人簡(jiǎn)歷之前，首先站在招聘官的角度想想招聘官想要看到什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷。求職者不要盲目的編寫(xiě)自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，以為最詳細(xì)的就是最好的，其實(shí)不然。
在求職者編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)要稍微耍一點(diǎn)心機(jī)，適當(dāng)?shù)脑趥€(gè)人簡(jiǎn)歷中耍心機(jī)能更輕松的博得招聘官青睞，從而獲得面試機(jī)會(huì)。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十八
性別：女。
聯(lián)系電話：
民族：傣族。
e-mail。
出生年月：1989.12.10。
學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：海南?？?。
畢業(yè)院校海南師范大學(xué)。
所學(xué)部分課程：
公共理論課程：英語(yǔ)、馬克思哲學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。
小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)豎笛和電子琴，與音樂(lè)結(jié)緣。
初中開(kāi)始學(xué)習(xí)竹笛、口琴、鋼琴、聲樂(lè)、視唱練耳專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。
高中是以?xún)?yōu)異的成績(jī)以音樂(lè)特長(zhǎng)生身份保送至四川省重點(diǎn)高中瀘縣五中。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十九
此專(zhuān)業(yè)為專(zhuān)業(yè)碩士(學(xué)科代碼：035101)。專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專(zhuān)業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門(mén)專(zhuān)業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才，其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。
法律(非法學(xué))碩士具有雙重的背景，其中非法學(xué)是指本科階段不能學(xué)習(xí)法律，研究生階段學(xué)習(xí)的是法律。法律(非法學(xué))碩士是學(xué)習(xí)美國(guó)的教學(xué)模式，要求本科階段為非法律的學(xué)生才能報(bào)考。法律(非法學(xué))碩士研究生符合社會(huì)對(duì)于符合型人才的要求，具有極其重大的優(yōu)勢(shì)。
法律(非法學(xué))碩士的司法考試通過(guò)率比法學(xué)碩士通過(guò)率高，成為法律碩士研究生的優(yōu)勢(shì)之一。
培養(yǎng)目標(biāo)。
此專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后應(yīng)具備幾下幾方面的能力：
1、掌握馬克思主義的基本原理，自覺(jué)遵守憲法和法律，具有良好的政治素質(zhì)和公民素質(zhì)，深刻把握社會(huì)主義法治理念和法律職業(yè)倫理原則，恪守法律職業(yè)道德規(guī)范。
2、能綜合運(yùn)用法律和其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有獨(dú)立從事法律職業(yè)實(shí)務(wù)工作的能力，打倒有關(guān)部門(mén)相應(yīng)的任職要求。
3、掌握法學(xué)基本原理，具備從事法律職業(yè)做需求的法律知識(shí)、法律術(shù)語(yǔ)、思維習(xí)慣、法律方法和職業(yè)技術(shù)。
(專(zhuān)業(yè)碩士)工商管理(學(xué)科代碼：125100)是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域下的專(zhuān)業(yè)學(xué)位專(zhuān)業(yè)。(專(zhuān)業(yè)碩士)工商管理是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，培養(yǎng)的是高素質(zhì)的管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者。目前我國(guó)共計(jì)234所院校開(kāi)設(shè)mba專(zhuān)業(yè)，是近年來(lái)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
工商管理專(zhuān)業(yè)的報(bào)考條件較其他專(zhuān)業(yè)有特殊的要求具體如下：
1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;。
3、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
培養(yǎng)目標(biāo)。
此專(zhuān)業(yè)的碩士畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的能力：
1、德、智、體全面發(fā)展。
2、在工商管理領(lǐng)域具有較寬廣的知識(shí)面。
3、具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及較高的企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)決策素質(zhì)和能力。
4、熟悉我國(guó)工商管理的實(shí)際，能運(yùn)用所學(xué)的理論和知識(shí)從事各項(xiàng)管理工作。
公共管理碩士是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項(xiàng)目公共管理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，在國(guó)外一些發(fā)達(dá)國(guó)家，公共管理碩士學(xué)位，工商管理碩士學(xué)位以及法律碩士學(xué)位教育已成為文科高層次職業(yè)研究生教育的三大支柱。
公共管理碩士(masterofpublicadministration，縮寫(xiě)為mpa)是為適應(yīng)社會(huì)公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化的要求而設(shè)立的，其培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門(mén)及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù)，熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，管理者以及其他公共服務(wù)人才。
公共管理學(xué)是一門(mén)運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法，專(zhuān)門(mén)研究公共組織尤其是政府組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。
公共管理專(zhuān)業(yè)的報(bào)考條件較其他專(zhuān)業(yè)有特殊的要求具體如下：
1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;。
3、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
此專(zhuān)業(yè)為專(zhuān)業(yè)碩士(學(xué)科代碼：035300)。專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專(zhuān)業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門(mén)專(zhuān)業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才，其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。
警務(wù)碩士指的是公安機(jī)關(guān)為適應(yīng)警務(wù)工作的需求而設(shè)置的，其目的是完善警務(wù)人才培養(yǎng)體系，提高警務(wù)人才質(zhì)量，培養(yǎng)能夠獨(dú)立從事各項(xiàng)公安工作能力的高層次、應(yīng)用型公安專(zhuān)門(mén)人才。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇二十
性別：女。
民族：漢。
身高：165cm。
出生年月：1987年6月。
專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)教育。
學(xué)歷：本科。
籍貫：湖南衡陽(yáng)。
特長(zhǎng)：聲樂(lè)、古箏、舞蹈。
畢業(yè)學(xué)校：湖南邵陽(yáng)學(xué)院。
畢業(yè)時(shí)間：20**年6月。
政治面貌：團(tuán)員。
聯(lián)系電話：13888888888。
通信地址：xxxxxxxxxxxxx。
教育背景：
20**年9月——20**年6月在祁東二中學(xué)習(xí)，擔(dān)任音樂(lè)委員等職務(wù)。
20**年9月——20**年6月在湖南邵陽(yáng)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)，擔(dān)任紀(jì)檢委員。
主修課程：
專(zhuān)業(yè)技能：
英語(yǔ)水平：湖南省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)。
計(jì)算機(jī)水平：計(jì)算機(jī)水平一級(jí)。
普通話水平：二級(jí)乙等。
師范技能：教師資格證。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)：
在20**—20**學(xué)年度，榮獲丙等獎(jiǎng)學(xué)金。
20**年5月在邵陽(yáng)學(xué)院黨校第7期入黨積極分子培訓(xùn)班中獲得結(jié)業(yè)證書(shū)社會(huì)實(shí)踐：
20**年參加邵陽(yáng)市“十一”文藝晚會(huì)演出。
20**年參加邵陽(yáng)學(xué)院第二屆民族歌舞晚會(huì)演出。
20**年參加邵陽(yáng)學(xué)院第二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式演出。
20**年參加邵陽(yáng)武警支隊(duì)“歡慶中秋”文藝晚會(huì)演出。
多次參加校外文藝演出和文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)。
20**年10月在邵陽(yáng)師范實(shí)習(xí)班主任及音樂(lè)老師。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇二十一
二年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|23歲（1993年11月6日）。
居住地：佛山。
電話：132********（手機(jī)）。
e-mail：xxxxxxx。
最近工作[4個(gè)月]。
公司：xx公司。
行業(yè)：教育事業(yè)。
職位：教務(wù)助理。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)：英語(yǔ)。
學(xué)校：北京師范大學(xué)珠海分校。
自我評(píng)價(jià)。
本人工作認(rèn)真、熱忱，責(zé)任心強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)好，合作精神佳。本著集思廣益，不斷進(jìn)取為原則；為自己及集體努力工作，為末來(lái)創(chuàng)造更多的才富而不楔奮斗。個(gè)人性格特點(diǎn)：自信、樂(lè)觀、誠(chéng)懇、穩(wěn)重。
求職意向。
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：貿(mào)易類(lèi)。
目標(biāo)地點(diǎn)：佛山。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：外貿(mào)跟單/助理。
工作經(jīng)驗(yàn)。
/9—/1：xx公司[4個(gè)月]。
所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
教育部教務(wù)助理。
1.協(xié)助老師處理各項(xiàng)辦公室文書(shū)工作。
2.整理教學(xué)資料，發(fā)布各項(xiàng)活動(dòng)通知等。
3.參與編排課程，整理學(xué)習(xí)資料，分配課程時(shí)間。
/1—2008/6：xx公司[1年5個(gè)月]。
所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
教育部英語(yǔ)老師。
1.參與編排課程，整理學(xué)習(xí)資料，分配課程時(shí)間。
2.教學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)及提升課程，耐心指導(dǎo)假期作業(yè)。
教育經(jīng)歷。
2005/9—2009/6北京師范大學(xué)珠海分校英語(yǔ)本科。
證書(shū)。
2006/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)（良好）聽(tīng)說(shuō)（良好），讀寫(xiě)（良好）。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇二十二
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我國(guó)高速公路經(jīng)過(guò)17年的持續(xù)快速發(fā)展，使公路基礎(chǔ)設(shè)施總體水平實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。隨著京滬、京沈、京石太、滬寧合、滬杭甬等一批長(zhǎng)距離、跨省區(qū)的高速公路相繼貫通，我國(guó)主要公路運(yùn)輸通道交通緊張狀況得到明顯緩解，長(zhǎng)期存在的運(yùn)輸能力緊張狀況得到明顯改善。高速公路的快速發(fā)展，大大縮短了省際之間、重要城市之間的時(shí)空距離，加快了區(qū)域間人員、商品、技術(shù)、信息的交流速度，有效降低了生產(chǎn)運(yùn)輸成本，在更大空間上實(shí)現(xiàn)了資源有效配置，拓展了市場(chǎng)，對(duì)提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都起到了重要的作用。
一、實(shí)習(xí)目的。
通過(guò)對(duì)高速公路的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)，使我們對(duì)高速公路運(yùn)營(yíng)管理，有了一次全面的感性認(rèn)識(shí)，加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
2xxx年xx月xx日至2xxx年xx月xx日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
福州市閩清公路管理局。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(1)管理中心。
主要對(duì)高速公路、收費(fèi)站兩個(gè)部分進(jìn)行監(jiān)控,是及時(shí)了解各路段的路面情況，保障車(chē)輛的安全暢通行駛的保證。詳細(xì)講解了和方面的功能。墻壁上的電子屏幕是高速公路的電子圖以及設(shè)施的分布情況，兩邊的監(jiān)控設(shè)備清楚地向我們展示了各收費(fèi)站以及各路段的狀況。發(fā)車(chē)前，車(chē)站值班員要先和接車(chē)站辦理閉塞，請(qǐng)求發(fā)車(chē)，并命令有關(guān)人員準(zhǔn)備發(fā)車(chē)進(jìn)路。在確認(rèn)發(fā)車(chē)進(jìn)路準(zhǔn)備妥當(dāng)，影響進(jìn)路的調(diào)車(chē)工作已經(jīng)停止后，開(kāi)放出站信號(hào)，指示發(fā)車(chē)、發(fā)車(chē)有關(guān)人員確認(rèn)列車(chē)出站后，方能離開(kāi)送車(chē)地點(diǎn)。車(chē)站值班員應(yīng)及時(shí)將出站信號(hào)機(jī)手柄恢復(fù)定位，將發(fā)車(chē)時(shí)刻記入行車(chē)日志，并立即通知接車(chē)站和向汽車(chē)調(diào)度員報(bào)點(diǎn)。
(2)服務(wù)區(qū)管理。
高速公路服務(wù)區(qū)是指設(shè)置在高速公路上,主要為車(chē)輛,駕駛?cè)藛T和旅客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的設(shè)施,它包括休息,停車(chē)和輔助設(shè)施三部分,是專(zhuān)門(mén)為人,車(chē)服務(wù)的場(chǎng)所。
目的是為高速公路的使用者提供各種優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證高速公路運(yùn)營(yíng)工作正常運(yùn)行，最終實(shí)現(xiàn)高速公路的多功能,高效率與多效益.堅(jiān)持用戶至上，服務(wù)第一,注重效益。
(3)收費(fèi)管理。
(4)路政管理。
主要負(fù)責(zé)管理和保護(hù)公路路產(chǎn)、、.實(shí)施公路巡查、.依照法律、法規(guī)，和規(guī)章，制止、查處各種違章利用、侵占、污染損壞和破壞路產(chǎn)的行為、.控制公路兩側(cè)建筑紅線、.審理從地面、公路上空或地下、(跨)穿越公路得其他設(shè)施得建筑事宜、.對(duì)在特殊情況下，占用公路和超限運(yùn)輸車(chē)輛通過(guò)公路進(jìn)行審批。并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查、維護(hù)公路養(yǎng)護(hù)、施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)得正常秩序、為處理違反公路管理法規(guī)得行為，向有關(guān)單位和人員調(diào)查、詢(xún)問(wèn)、取證，查閱有關(guān)文件、檔案、資料和原始憑證、對(duì)損壞路產(chǎn)或發(fā)生侵權(quán)行為又不接受查處得車(chē)輛，責(zé)令停止行駛、辦理有關(guān)路政復(fù)議案件，參與有關(guān)路政案件得訴訟活動(dòng)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我對(duì)高速公路有了一次感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)高速公路有了大概的了解。高速公路的速度和便利也已經(jīng)走進(jìn)了平常百姓的生活，正在改變著人們的時(shí)空觀念和生活方式。但是與此同時(shí)，高速公路的管理問(wèn)題也同樣突出，這需要更多的人才投身于這個(gè)行業(yè)中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)，我在學(xué)期間應(yīng)按應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸管理有關(guān)方面的知識(shí)，做到學(xué)以致辭用，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備，為未來(lái)的高速公路事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我親眼看到并學(xué)到了許多曾經(jīng)沒(méi)有接觸過(guò)或只停留在書(shū)本上的知識(shí)，并認(rèn)識(shí)到很多自身的不足。以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。實(shí)習(xí)使我開(kāi)始了職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)變，提高自己，使自己能夠適應(yīng)社會(huì)、工作的需要。實(shí)習(xí)讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后我畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。
我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
應(yīng)該學(xué)什么，應(yīng)該怎么學(xué)，為我們以后走上工作崗位的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ);看到了自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)不夠?qū)５娜秉c(diǎn)，但也看到我們知識(shí)全面的優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該更加廣泛地學(xué)習(xí)各方面自己的知識(shí)，同時(shí)也要突出自己某一方面別的專(zhuān)業(yè)所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。
實(shí)習(xí)找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之，這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇一
年齡：28歲。
戶口所在：廣西。
國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未通過(guò)認(rèn)證。
身高：170cm。
求職意向。
人才類(lèi)型：普通求職。
應(yīng)聘職位：電子/電器/半導(dǎo)體/儀器儀表：無(wú)職稱(chēng)，生產(chǎn)/營(yíng)運(yùn)，化工。
工作年限：2。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇二
專(zhuān)業(yè)旅游英語(yǔ)學(xué)歷大專(zhuān)。
聯(lián)系電話13976180***。
聯(lián)系地址海口經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
自我評(píng)價(jià)。
本人性格開(kāi)朗、自信熱情、做事穩(wěn)重、有責(zé)任心、能吃苦耐勞，富有時(shí)間觀念，富于團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感及企業(yè)忠誠(chéng)度，有一定的'語(yǔ)言表達(dá)能力，善于溝通交際，具有良好的人際關(guān)系。堅(jiān)信“工作的人生最美麗”。
社會(huì)實(shí)踐。
7月-8月在凱賓斯基酒店實(shí)習(xí)。
月-1月在中國(guó)聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳實(shí)習(xí)。
自我要求。
希望貴公司成為我走出校園進(jìn)入的第一家，成為我的一個(gè)家，無(wú)論在任何崗位上，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己：
做人心寬；做事細(xì)心；做人講品格；做事講風(fēng)格。
做人有“悟”；做事有“度”；做人有進(jìn)取心；做事有責(zé)任心，做好每件事。
執(zhí)行公司決策；服從公司管理，無(wú)論做人還是做事都以公司的利益為重。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇三
年齡：38歲身高：159cm。
婚姻狀況：已婚戶籍所在：湖南。
最高學(xué)歷：中專(zhuān)工作經(jīng)驗(yàn)：10年以上。
聯(lián)系地址：貴陽(yáng)市。
求職意向。
期望工作地：貴州省/貴陽(yáng)市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望從事的崗位：促銷(xiāo)員,銷(xiāo)售代表。
技能特長(zhǎng)。
技能特長(zhǎng)：本人從畢業(yè)后曾在貴烏路派出所實(shí)習(xí)過(guò)，出來(lái)后一直從事銷(xiāo)售行業(yè)。
教育經(jīng)歷。
貴州藍(lán)盾學(xué)校(中專(zhuān))。
起止年月：1995年9月至197月。
學(xué)校名稱(chēng)：貴州藍(lán)盾學(xué)校。
獲得學(xué)歷：中專(zhuān)。
工作經(jīng)歷。
花溪寶寶吧-店長(zhǎng)。
起止日期：3月至1月
企業(yè)名稱(chēng)：花溪寶寶吧。
從事職位：店長(zhǎng)。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇四
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1988年2月9日。
婚姻狀況：未婚。
身高：156cm。
體重：44kg。
戶籍：福建廈門(mén)。
現(xiàn)所在地：福建廈門(mén)同安區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：集美大學(xué)航海學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：管理類(lèi)交通運(yùn)輸管理。
畢業(yè)年份：2012年。
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以?xún)?nèi)。
最高職稱(chēng)：其他。
職位性質(zhì)：全職。
職位類(lèi)別：貿(mào)易/外貿(mào)貿(mào)易類(lèi)。
學(xué)校/教師類(lèi)。
職位名稱(chēng)：教師，與航運(yùn)有關(guān)的職位，與貿(mào)易有關(guān)的職位;。
可面議;需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí);日語(yǔ);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
教育背景：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
2010年9月-2012年7月集美大學(xué)航海學(xué)院本科。
2007年9月-2010年7月廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)主題。
2009年3月-2009年3月海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)巫C。
所在公司：××教育心理機(jī)構(gòu)。
時(shí)間范圍：2012年1月-2012年2月。
公司性質(zhì)：民營(yíng)/私營(yíng)公司。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：中學(xué)生英語(yǔ)課后輔導(dǎo)。
工作描述：對(duì)學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固，對(duì)練習(xí)的講評(píng)輔導(dǎo)~對(duì)新課內(nèi)容的'詳細(xì)講解。關(guān)注學(xué)生的心理變化和需求變化.
離職原因：
自我評(píng)價(jià)：本人工作勤奮踏實(shí)，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，待人真誠(chéng)、能持之以恒，承受能力強(qiáng),有農(nóng)民特有的吃苦精神，能在一定的長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)承受較大的工作量;有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，對(duì)新事物及工作中的新任務(wù)有強(qiáng)烈的興趣，對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng);并有一定的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。熱忠于足球、籃球這方面富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇五
專(zhuān)業(yè)類(lèi)簡(jiǎn)歷模板，求職時(shí)大家應(yīng)該注意的的要針對(duì)職位與專(zhuān)業(yè)來(lái)寫(xiě)一份
個(gè)人簡(jiǎn)歷
。
在一些簡(jiǎn)歷制作網(wǎng)站上有大量精美的模板，求職者只需要下載相應(yīng)的模板即可，但是簡(jiǎn)歷模板的類(lèi)型非常多那么適宜于求職者的到底有哪幾類(lèi)簡(jiǎn)歷模板?在這里就說(shuō)說(shuō)幾種實(shí)用性的簡(jiǎn)歷模板，并不是所有
都適宜求職者的，花哨的簡(jiǎn)歷模板就不適宜，因?yàn)槠錄](méi)有嚴(yán)肅性也影響了簡(jiǎn)歷的簡(jiǎn)潔度。
專(zhuān)業(yè)類(lèi)簡(jiǎn)歷模板
行業(yè)類(lèi)簡(jiǎn)歷模板是值得使用的，比如你應(yīng)聘的是工程監(jiān)理崗位那你可以采用工程行業(yè)簡(jiǎn)歷，此類(lèi)簡(jiǎn)歷的好處在于體現(xiàn)出一定的行業(yè)性。但是這個(gè)行業(yè)性不一定體現(xiàn)在簡(jiǎn)歷模板的元素里，可能體現(xiàn)在模板里的內(nèi)容，所以你不要只看簡(jiǎn)歷模板而忽略了其內(nèi)容?？纯磧?nèi)容里傾向于哪方面，如果傾向此方面可以讓簡(jiǎn)歷更吸引人那你也可以適當(dāng)模仿，當(dāng)然還是主要依據(jù)自己的情況為主但是也得借鑒別人的思路。
專(zhuān)業(yè)類(lèi)
就是根據(jù)從事的崗位做出來(lái)的模板，比方說(shuō)你應(yīng)聘的是銷(xiāo)售崗位那你可以看看銷(xiāo)售類(lèi)簡(jiǎn)歷是怎么做的，銷(xiāo)售類(lèi)簡(jiǎn)歷突出的'重點(diǎn)內(nèi)容又有哪些方面。多看幾份不同的銷(xiāo)售簡(jiǎn)歷模板，可以從中選出版面感覺(jué)最好的，還有比較它們的內(nèi)容因?yàn)閮?nèi)容也屬于模板，看看采用什么方式做出來(lái)的簡(jiǎn)歷更能打動(dòng)自己，那你就主要借鑒此種方式。
簡(jiǎn)單點(diǎn)采用網(wǎng)絡(luò)上的
，你不要只看模板的布局而忽略了里面的內(nèi)容，里面的內(nèi)容也是需要關(guān)注的，因?yàn)閮?nèi)容才是精華而布局不過(guò)是建立表面印象的。通常采用的簡(jiǎn)歷模板就是以上兩種形式，而不建議使用綜合性簡(jiǎn)歷模板因?yàn)槟菢記](méi)有明確的方向性。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇六
年齡：20歲身高：160cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州省貴陽(yáng)市烏當(dāng)區(qū)。
最高學(xué)歷：大專(zhuān)工作經(jīng)驗(yàn)：1-3年。
聯(lián)系地址：貴陽(yáng)。
求職意向。
期望工作地：貴州省/貴陽(yáng)市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望從事的崗位：其他,文員/秘書(shū),檔案管理員,接待/總機(jī)/接線。
技能特長(zhǎng)。
技能特長(zhǎng)：本人個(gè)性開(kāi)朗活潑，有責(zé)任心。
教育經(jīng)歷。
貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院(大專(zhuān))。
起止年月：209月至7月。
學(xué)校名稱(chēng)：貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
獲得學(xué)歷：大專(zhuān)。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇七
歡迎各大公司，廠商，酒店承包。
離職原因：
合同到期。
教育背景。
畢業(yè)院校：
浦北高中。
最高學(xué)歷：
高中。
畢業(yè)日期：
機(jī)電。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專(zhuān)業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
浦北職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
機(jī)電。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
其他較差。
國(guó)語(yǔ)水平：
良好。
粵語(yǔ)水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
本人自帶9座面包車(chē).
歡迎各大公司，廠商，酒店承包耐勞、具有較強(qiáng)的.責(zé)任心。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)合格并取得駕駛證3年以上，4年以上安全行車(chē)經(jīng)驗(yàn)，懂得一定的客戶接待禮儀。
熟悉廣州市及周邊地區(qū)的交通路線，熟悉交通管理?xiàng)l例，遵守交通規(guī)則，熟悉車(chē)輛。
本人自帶9座面包車(chē).
歡迎各大公司，廠商，酒店承包保養(yǎng)。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇八
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：1988年2月9日。
婚姻狀況：未婚。
身高：156cm。
體重：44kg。
戶籍：福建廈門(mén)。
現(xiàn)所在地：福建廈門(mén)同安區(qū)。
畢業(yè)學(xué)校：集美大學(xué)航海學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：管理類(lèi)交通運(yùn)輸管理。
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以?xún)?nèi)。
最高職稱(chēng)：其他。
求職意向。
職位性質(zhì)：全職。
職位類(lèi)別：貿(mào)易/外貿(mào)貿(mào)易類(lèi)。
交通運(yùn)輸服務(wù)。
學(xué)校/教師類(lèi)。
職位名稱(chēng)：教師，與航運(yùn)有關(guān)的職位，與貿(mào)易有關(guān)的職位;。
待遇要求：-3000元/月。
可面議;需要提供住房。
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗。
技能專(zhuān)長(zhǎng)。
語(yǔ)言能力：英語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí);日語(yǔ);普通話標(biāo)準(zhǔn)。
教育培訓(xùn)。
教育背景：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷。
9月-207月集美大學(xué)航海學(xué)院本科。
9月-207月廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)科。
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)主題。
3月-203月海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)巫C。
工作經(jīng)歷。
所在公司：xx教育心理機(jī)構(gòu)。
時(shí)間范圍：年1月-2012年2月。
公司性質(zhì)：民營(yíng)/私營(yíng)公司。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：中學(xué)生英語(yǔ)課后輔導(dǎo)。
工作描述：對(duì)學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固，對(duì)練習(xí)的講評(píng)輔導(dǎo)~對(duì)新課內(nèi)容的詳細(xì)講解。關(guān)注學(xué)生的心理變化和需求變化.
離職原因：
其他信息。
自我評(píng)價(jià)：在校期間曾經(jīng)組織過(guò)長(zhǎng)富巴氏鮮奶在集美大學(xué)的各大校區(qū)實(shí)地考察和校園推廣。具有較強(qiáng)的溝通能力和時(shí)間觀念。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我掌握了一些實(shí)踐技能。在文體方面我擅長(zhǎng)于閩南歌仔戲的表演;在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，并獲過(guò)學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校三等獎(jiǎng)學(xué)金;外語(yǔ)方面，大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，普通話國(guó)家二級(jí)乙等，掌握了少許日語(yǔ);同時(shí)擁有計(jì)算機(jī)國(guó)家一級(jí)，商務(wù)單證員等證書(shū)。
延伸閱讀：交通運(yùn)輸類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景與方向。
三、汽車(chē)銷(xiāo)售及保險(xiǎn)部門(mén)、汽車(chē)俱樂(lè)部、汽車(chē)救援中心、保險(xiǎn)公司(汽車(chē)保險(xiǎn));。
四、設(shè)有交通運(yùn)輸學(xué)科的大專(zhuān)院校、中等技術(shù)學(xué)校,交通運(yùn)輸研究院所;。
五、交通部、廳、局，公安交通管理部門(mén)、城建部門(mén)、市政管理部門(mén)。
(二)工資待遇。
截止到12月24日，37530位交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4939元，其中0-2年工資2999元，應(yīng)屆畢業(yè)生工資3500元。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇九
年齡：38歲身高：159cm。
婚姻狀況：已婚戶籍所在：湖南。
最高學(xué)歷：中專(zhuān)工作經(jīng)驗(yàn)：以上。
聯(lián)系地址：貴陽(yáng)市。
求職意向。
期望工作地：貴州省/貴陽(yáng)市。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：3000~4000元/月。
期望從事的崗位：促銷(xiāo)員,銷(xiāo)售代表。
技能特長(zhǎng)。
技能特長(zhǎng)：本人從畢業(yè)后曾在貴烏路派出所實(shí)習(xí)過(guò)，出來(lái)后一直從事銷(xiāo)售行業(yè)。
教育經(jīng)歷。
貴州藍(lán)盾學(xué)校(中專(zhuān))。
起止年月：1995年9月至197月。
學(xué)校名稱(chēng)：貴州藍(lán)盾學(xué)校。
獲得學(xué)歷：中專(zhuān)。
工作經(jīng)歷。
花溪寶寶吧-店長(zhǎng)。
起止日期：3月至1月
企業(yè)名稱(chēng)：花溪寶寶吧。
從事職位：店長(zhǎng)。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
姓名：
國(guó)籍：
中國(guó)。
目前所在地：
天津。
民族：
漢族。
戶口所在地：
廣西。
身材：
173cm?68kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
29歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型：
普通求職?
應(yīng)聘職位：
工作年限：
10。
職稱(chēng)：
中級(jí)。
求職類(lèi)型：
均可。
可到職日期：
一個(gè)星期。
--3500。
希望工作地區(qū)：
天津花都中山。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：
番愚寶島王宮起止年月：-08～-08。
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：飲食，旅游業(yè)，賓館。
擔(dān)任職務(wù)：
接送。
工作描述：
本人自帶9座面包車(chē).
承包一年以下的5000元/月起。
歡迎各大公司，廠商，酒店承包。
離職原因：
合同到期。
教育背景。
畢業(yè)院校：
浦北高中。
最高學(xué)歷：
高中。
畢業(yè)日期：
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：
機(jī)電。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）。
專(zhuān)業(yè)。
獲得證書(shū)。
證書(shū)編號(hào)。
浦北職業(yè)技術(shù)學(xué)校。
機(jī)電。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：
其他較差。
國(guó)語(yǔ)水平：
良好。
粵語(yǔ)水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
本人自帶9座面包車(chē).
承包一年以下的5000元/月起。
歡迎各大公司，廠商，酒店承包耐勞、具有較強(qiáng)的責(zé)任心。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)合格并取得駕駛證3年以上，4年以上安全行車(chē)經(jīng)驗(yàn)，懂得一定的`客戶接待禮儀。
熟悉天津市及周邊地區(qū)的交通路線，熟悉交通管理?xiàng)l例，遵守交通規(guī)則，熟悉車(chē)輛。
本人自帶9座面包車(chē).
承包一年以下的5000元/月起。
歡迎各大公司，廠商，酒店承包保養(yǎng)。
個(gè)人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
個(gè)人主頁(yè)：
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十一
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個(gè)人資料
姓名：
性別：女
民族：漢族
出生年月：1988年2月9日
婚姻狀況：未婚
身高：156cm
體重：44kg
戶籍：福建廈門(mén)
現(xiàn)所在地：福建廈門(mén)同安區(qū)
畢業(yè)學(xué)校：集美大學(xué)航海學(xué)院
學(xué)歷：本科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：管理類(lèi) 交通運(yùn)輸管理
畢業(yè)年份：2012年
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以?xún)?nèi)
最高職稱(chēng)：其他
求職意向
職位性質(zhì)：全 職
職位類(lèi)別：貿(mào)易/外貿(mào)貿(mào)易類(lèi)
交通運(yùn)輸服務(wù)
學(xué)校/教師類(lèi)
職位名稱(chēng)：教師，與航運(yùn)有關(guān)的職位，與貿(mào)易有關(guān)的職位 ;
可面議 ; 需要提供住房
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗
技能專(zhuān)長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：英語(yǔ) 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí) ; 日語(yǔ) ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)
教育培訓(xùn)
教育背景：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
2010年9月 - 2012年7月集美大學(xué)航海學(xué)院本科
2007年9月 - 2010年7月廈門(mén)海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)科
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)主題
2009年3月 - 2009年3月海洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)巫C
工作經(jīng)歷
所在公司：××教育心理機(jī)構(gòu)
時(shí)間范圍：2012年1月 - 2012年2月
公司性質(zhì)：民營(yíng)/私營(yíng)公司
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所
擔(dān)任職位：中學(xué)生英語(yǔ)課后輔導(dǎo)
工作描述：對(duì)學(xué)生課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固，對(duì)練習(xí)的講評(píng)輔導(dǎo)~對(duì)新課內(nèi)容的詳細(xì)講解。關(guān)注學(xué)生的心理變化和需求變化.
離職原因：
其他信息
自我評(píng)價(jià)：本人工作勤奮踏實(shí)，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，待人真誠(chéng)、能持之以恒，承受能力強(qiáng),有農(nóng)民特有的吃苦精神，能在一定的長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)承受較大的工作量;有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，對(duì)新事物及工作中的新任務(wù)有強(qiáng)烈的興趣，對(duì)不同環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng);并有一定的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn)。 熱忠于足球、籃球這方面富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。
簡(jiǎn)歷是用于應(yīng)聘的書(shū)面交流材料，它向未來(lái)的雇主表明自己擁有能夠滿足特定工作要求的技能、態(tài)度、資質(zhì)和自信。
成功的簡(jiǎn)歷就是一件營(yíng)銷(xiāo)武器，它向未來(lái)的雇主證明自己能夠解決他的問(wèn)題或者滿足他的特定需要，因此確保能夠得到會(huì)使自己成功的面試。
寫(xiě)一份好的簡(jiǎn)歷，單獨(dú)寄出或與求職信配套寄出，可以應(yīng)聘自己感興趣的職位。
參加求職面試時(shí)帶上幾份，既能為介紹自己提供思路和基本素材，又能供主持面試者詳細(xì)閱讀。
面試之后，還可以供對(duì)方存入計(jì)算機(jī)或歸檔備查。
尚未形成規(guī)范的中文簡(jiǎn)歷
中文簡(jiǎn)歷不像英文簡(jiǎn)歷那樣有過(guò)固定的、約定俗成的格式。
現(xiàn)在社會(huì)上常見(jiàn)的中文簡(jiǎn)歷多從“履歷表”演變而來(lái)。
雖然時(shí)代不斷變遷，但簡(jiǎn)歷依然慣性地沿襲了履歷表的各種特點(diǎn)，比如個(gè)人信息豐富得就像“全國(guó)人口普查表”一樣。
而工作經(jīng)歷一欄雖然能容納大量筆墨和篇幅，但卻不如填寫(xiě)個(gè)人信息那么細(xì)致認(rèn)真，要么是華而不實(shí)的大段描述，要么是干癟得可憐的幾句短句。
有的還把簡(jiǎn)歷寫(xiě)成了入黨申請(qǐng)書(shū)或者自傳，帶有強(qiáng)烈的感情成分和主觀色彩。
這樣的一份簡(jiǎn)歷用來(lái)求職國(guó)企不會(huì)有什么大問(wèn)題，普遍都能夠被接受和認(rèn)同，因?yàn)楹Y選簡(jiǎn)歷的招聘經(jīng)理不是以企的標(biāo)準(zhǔn)和角度來(lái)衡量這份簡(jiǎn)歷，而是從國(guó)內(nèi)文化上來(lái)理解和認(rèn)同。
如果你用不很專(zhuān)業(yè)的中文簡(jiǎn)歷求職外企，可能會(huì)遇到兩種尷尬情況：一是雖然招聘公司請(qǐng)你同時(shí)提交中英文簡(jiǎn)歷，但篩選簡(jiǎn)歷的招聘人員是中國(guó)人，所以你的中文簡(jiǎn)歷將被作為主要的篩選依據(jù)。
同是中國(guó)人的招聘人員可能在感情上能夠理解你的“中式風(fēng)格”，但是理性告訴他你的中文簡(jiǎn)歷不符合專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
二是有些外企甚至只要求你提交中文簡(jiǎn)歷，沒(méi)有了“中英文簡(jiǎn)歷需要保持一致性”的約束。
在寫(xiě)作中文簡(jiǎn)歷時(shí)，你很可能就會(huì)想當(dāng)然地愛(ài)用什么格式就用什么，什么格式順眼就用什么。
可這些你看著順眼、愛(ài)不釋手的中文簡(jiǎn)歷在有著專(zhuān)業(yè)眼光的外企招聘人員看來(lái)就是不順眼、不喜歡的典型。
求職市場(chǎng)上寫(xiě)得好的中文簡(jiǎn)歷大都是套用專(zhuān)業(yè)的英文簡(jiǎn)歷格式，有的甚至是把英文簡(jiǎn)歷逐字逐句地翻譯成中文，這樣的簡(jiǎn)歷至少在格式上能“與國(guó)際接軌”。
此類(lèi)簡(jiǎn)歷主要分為美式、英式和港式三類(lèi)。
美式簡(jiǎn)歷尤以美國(guó)著名商學(xué)院簡(jiǎn)歷格式為代表，簡(jiǎn)潔明了，一頁(yè)紙，溝通信息比較高效。
20世紀(jì)90年代末這種簡(jiǎn)歷開(kāi)始在京滬著名高校的bbs上流傳開(kāi)來(lái)，并被越來(lái)越多的`人認(rèn)同和使用。
英式簡(jiǎn)歷頁(yè)數(shù)比較多，年齡等個(gè)人信息“披露”得比較全面，相形之下，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)的描述就顯得不夠具體和鮮明，并不可取。
這個(gè)版式的簡(jiǎn)歷30多年前傳到了香港，并且經(jīng)過(guò)本土化改造在市場(chǎng)上廣為流傳，雖然進(jìn)行了一番“錦上添花”，加上了現(xiàn) 在的工資水平以及工資預(yù)期，但工作經(jīng)歷的描述依然很少。
又紅又專(zhuān)的中式簡(jiǎn)歷
如果去外企求職，政治色彩越少越好，建議不寫(xiě)政治面貌，沒(méi)有必要讓老外知道你個(gè)人的政治隱私。
但也有個(gè)別外資老板敬佩共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)，要求招聘中層管理干部必須是共產(chǎn)黨員，如果你知道這種“內(nèi)幕”，當(dāng)然可以投其所好。
有些人認(rèn)為公司愿意招聘比較活躍一點(diǎn)的員工，于是便在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)“性格開(kāi)朗”。
這些人有的是真相信自己性格開(kāi)朗，有的是覺(jué)得寫(xiě)上開(kāi)朗更好，其實(shí)沒(méi)必要。
還有的求職者浪費(fèi)了大量篇幅和筆墨來(lái)描述自己的性格：性格外向、活潑開(kāi)朗、善于交際、積極主動(dòng)、能歌善舞……這些的確都是一些優(yōu)點(diǎn)，但都是一些寫(xiě)了等于沒(méi)寫(xiě)的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)樾愿褚活?lèi)的特質(zhì)往往是需要通過(guò)雙向溝通來(lái)評(píng)價(jià)的，是一種主觀的印象。
有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員從來(lái)不相信任何人自己表白的性格特點(diǎn)，因?yàn)樗皇且粋€(gè)硬性的指標(biāo)，不像學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)技能可以通過(guò)量化的測(cè)量來(lái)進(jìn)行橫向比較。
你這邊“剃頭挑子一頭熱”，說(shuō)得再多，經(jīng)驗(yàn)豐富的招聘人員還是不會(huì)感情用事，理智會(huì)告訴他們：“這不足為憑。
”
另外，想求職外企的同學(xué)要注意了!不論你是肥環(huán)瘦燕，還是鶴立雞群，“身高體重”的話題都不要在簡(jiǎn)歷中提及。
求職外資企業(yè)成功的應(yīng)聘都知道：他們被外企雇用的一個(gè)重要原因是他們了解外企文化并身體力行。
在西方文化中，“身高體重”屬于特別隱私性的話題。
當(dāng)你不小心順嘴溜出詢(xún)問(wèn)外國(guó)女性年齡的問(wèn)題時(shí)，通常會(huì)惹惱對(duì)方。
當(dāng)然，了解中國(guó)文化的外國(guó)人或許會(huì)大方坦誠(chéng)地告訴你：“這種問(wèn)題在我們國(guó)家屬于個(gè)人隱私，不可以問(wèn)。
”最后，他還是堅(jiān)持立場(chǎng)不會(huì)回答你的問(wèn)題。
不適合問(wèn)的隱私，當(dāng)然也不適合主動(dòng)交代。
所以，在簡(jiǎn)歷中，不要留下任何把柄表明你根本不了解外國(guó)、外企文化。
“征婚啟事”式的港式簡(jiǎn)歷
香港出版的簡(jiǎn)歷寫(xiě)作書(shū)籍中大都要求寫(xiě)“年齡”、“婚否”等信息，頗有“征尋賢妻良母”之嫌。
香港報(bào)紙的招聘廣告中還要求求職者寫(xiě)上“工資現(xiàn)狀”及“預(yù)期工資”等可比信息，恨不得能招到一位“少吃多干的長(zhǎng)工做女婿”。
其實(shí)，這些都屬于隱私性問(wèn)題，美式簡(jiǎn)歷則不要求提供這些信息。
如果說(shuō)目前國(guó)內(nèi)流行的中文簡(jiǎn)歷有參照系，那應(yīng)該是指港式了。
英式簡(jiǎn)歷
英式簡(jiǎn)歷很接近港式，但個(gè)人資料沒(méi)有港式說(shuō)得那么多，篇幅長(zhǎng)、頁(yè)數(shù)多，卻不詳細(xì)，是港式簡(jiǎn)歷的原創(chuàng)母版，這里不做過(guò)多評(píng)論。
手持國(guó)際護(hù)照的美式簡(jiǎn)歷
可謂“放之四海而皆準(zhǔn)”的美式簡(jiǎn)歷既適合于求職外企也適合于求職國(guó)企。
美式簡(jiǎn)歷要求言簡(jiǎn)意賅，字字珠璣，限一頁(yè)紙。
但若想寫(xiě)好一份美式簡(jiǎn)歷實(shí)非易事。
你既要知道哪些信息不適合寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上，還要了解哪些信息必須在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)清楚，而且越細(xì)越好。
這些知識(shí)都建立在你對(duì)企業(yè)文化認(rèn)同的基礎(chǔ)上。
這也正是美式簡(jiǎn)歷的魅力所在，因?yàn)樗笞罡咝У貍鬟_(dá)信息。
國(guó)際大公司比較欣賞美式簡(jiǎn)歷。
從“成功求職”這一目標(biāo)出發(fā)，一頁(yè)紙的美式簡(jiǎn)歷，是重點(diǎn)參考的樣式。
美式簡(jiǎn)歷的書(shū)寫(xiě)格式也有十幾種，有些書(shū)登載了上百種樣本，但本書(shū)所介紹的式樣在美國(guó)大公司中比較流行，華爾街的證券公司、國(guó)際咨詢(xún)公司、大型跨國(guó)公司等都采用這種式樣。
我們同時(shí)也參考了3個(gè)名牌學(xué)校(哈佛商學(xué)院、沃頓商學(xué)院和哥倫比亞商學(xué)院)的簡(jiǎn)歷樣本，其式樣大同小異，這里主要以哈佛商學(xué)院的簡(jiǎn)歷為藍(lán)本。
3、個(gè)性化多媒體簡(jiǎn)歷
視頻簡(jiǎn)歷
視頻簡(jiǎn)歷，是把求職者的形象與職業(yè)能力表述通過(guò)數(shù)碼設(shè)備錄制下來(lái)，經(jīng)過(guò)對(duì)錄制后的影像編輯及播放格式轉(zhuǎn)換，在通過(guò)播放器播放的一種可以觀看求職者影音形象的簡(jiǎn)歷形式。
視頻簡(jiǎn)歷憑借客觀的影音效果以及豐富信息量，快速拉近了求職者和用人單位的距離，使用人單位在較短的時(shí)間內(nèi)全面了解求職者。
優(yōu)點(diǎn)：是一種求職者利用錄制的視頻在互聯(lián)網(wǎng)上展示自己的方式，有著傳統(tǒng)的紙質(zhì)簡(jiǎn)歷不能比擬的能力。
視頻簡(jiǎn)歷讓人力資源看到、聽(tīng)到并體會(huì)到求職者的實(shí)際表現(xiàn)及內(nèi)心感受，接近了求職者和人力資源的距離。
缺點(diǎn)：很多公司的人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人表示，觀看視頻簡(jiǎn)歷可能需要3~5分鐘或更長(zhǎng)時(shí)間，但是瀏覽紙質(zhì)簡(jiǎn)歷只需要1~2分鐘，所以不能作為簡(jiǎn)歷的主要部分。
信息圖表簡(jiǎn)歷
多種數(shù)據(jù)穿插的表格型簡(jiǎn)歷。
打破傳統(tǒng)模板，使信息扁平化。
博客和網(wǎng)站式
web版的電子簡(jiǎn)歷即html格式的電子簡(jiǎn)歷(個(gè)人網(wǎng)站式)，是由html語(yǔ)言編寫(xiě)而成，展示的方式靈活，多樣。
比傳統(tǒng)簡(jiǎn)歷利于網(wǎng)上傳播，目前國(guó)外有大量在線多媒體簡(jiǎn)歷在線生成網(wǎng)站，可以更生動(dòng)形象的描述自己，同時(shí)也可發(fā)布到網(wǎng)上，也可以通過(guò)電子郵件傳遞。
方便，快捷，高效。
年輕人相比比較喜歡使用個(gè)性化簡(jiǎn)歷，90后鐘愛(ài)多媒體簡(jiǎn)歷
運(yùn)用多媒體進(jìn)行求職，形式新穎而引人注目，但在實(shí)際操作過(guò)程中，職場(chǎng)專(zhuān)家提醒，同學(xué)們?cè)谥谱鞫嗝襟w簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要有形式也有實(shí)在，在展現(xiàn)自己特長(zhǎng)的同時(shí)，要表明求職意向以及個(gè)人要求。
另外，由于網(wǎng)絡(luò)的公開(kāi)性，同學(xué)們?cè)谏蟼鞫嗝襟w簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要保護(hù)好自己的隱私，如家庭情況、身份證號(hào)碼等。
4、簡(jiǎn)歷內(nèi)容
一份簡(jiǎn)歷，一般可以分為四個(gè)部分，其中：
第一部分：為個(gè)人基本情況，應(yīng)列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學(xué)校、系別及專(zhuān)業(yè)，婚姻狀況、健康狀況、身高、愛(ài)好與興趣、家庭住址、電話號(hào)碼等。
第二部分：為學(xué)歷情況。
應(yīng)寫(xiě)明曾在某某學(xué)校、某某專(zhuān)業(yè)或?qū)W科學(xué)習(xí)，以及起止期間，并列出所學(xué)主要課程及學(xué)習(xí)成績(jī)，在學(xué)校和班級(jí)所擔(dān)任的職務(wù)，在校期間所獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)。
第三部分：為工作資歷情況。
若有工作經(jīng)驗(yàn)，最好詳細(xì)列明，首先列出最近的資料，后詳述曾工作單位、日期、職位、工作性質(zhì)。
第四部分：為求職意向。
即求職目標(biāo)或個(gè)人期望的工作職位，表明你通過(guò)求職希望得到什么樣的工種、職位，以及你的奮斗目標(biāo)，可以和個(gè)人特長(zhǎng)等合寫(xiě)在一起。
為體現(xiàn)不同人群的特點(diǎn)，四部分的排序及組合會(huì)根據(jù)實(shí)際情況略有出入。
5、編輯技巧
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績(jī)的概括。
寫(xiě)好個(gè)人簡(jiǎn)歷非常重要。
一份適合職位要求、詳實(shí)和打印整齊的簡(jiǎn)歷可以有效地獲得與聘用單位面試的機(jī)會(huì)。
個(gè)人簡(jiǎn)歷一般很少單獨(dú)寄出，它總是作為自薦信的附件，呈送用人單位。
格式：一般常用的簡(jiǎn)歷格式有兩種。
一種是按年月順序,列出自己的學(xué)習(xí)工作經(jīng)歷。
另一種是根據(jù)需要有選擇地列出自己的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，充分表現(xiàn)自己的技能、品德。
但對(duì)于剛從大學(xué)畢業(yè)的求職者來(lái)說(shuō)，采用第一種格式更好。
編輯簡(jiǎn)歷需要注意以下幾點(diǎn)：
1、要仔細(xì)檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷，絕對(duì)不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)方面的低級(jí)錯(cuò)誤。
最好讓文筆好的朋友幫你審查一遍，因?yàn)閯e人比你自己更容易檢查出錯(cuò)誤。
2、個(gè)人簡(jiǎn)歷最好用a4標(biāo)準(zhǔn)復(fù)印紙打印，字體最好采用常用的宋體或楷體，盡量不要用花里呼哨的藝術(shù)字體和彩色字體，排版要簡(jiǎn)潔明快，切忌標(biāo)新立異，排的象廣告一樣。
當(dāng)然，如果你應(yīng)聘的是排版工作則是例外。
3、要記住你的個(gè)人簡(jiǎn)歷必須突出重點(diǎn)，它不是你的個(gè)人自傳，與你申請(qǐng)的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫(xiě)，而對(duì)你申請(qǐng)的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)絕不能漏掉。
4、要保證你的簡(jiǎn)歷會(huì)使招聘者在30秒之內(nèi)，即可判斷出你的價(jià)值，并且決定是否聘用你(簡(jiǎn)歷約200～300字為可)。
5、要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡(jiǎn)歷給你應(yīng)聘的公司，附上一封簡(jiǎn)短的應(yīng)聘信，會(huì)使公司增加對(duì)你的好感。
否則，你成功的幾率將大大降低。
6、要盡量提供個(gè)人簡(jiǎn)歷中提到的業(yè)績(jī)和能力的證明資料，并作為附件附在個(gè)人簡(jiǎn)歷的后面。
一定要記住是復(fù)印件，千萬(wàn)不要寄原件給招聘單位，以防丟失。
7、一定要用積極的語(yǔ)言，切忌用缺乏自信和消極的語(yǔ)言寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
最好的方法是在你心情好的時(shí)候編寫(xiě)你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
8、個(gè)人資料里的聯(lián)系方式一定要齊全，包括手機(jī)號(hào)碼，宿舍固定電話，暫住或家庭地址，e-mail等等，方便招聘單位第一時(shí)間通知你參加面試或發(fā)布面試結(jié)果。
9、簡(jiǎn)歷照片不宜五花八門(mén)，應(yīng)以一至兩寸的彩色半身職業(yè)近照為佳，男士穿白襯衫、單色領(lǐng)帶和黑色西裝外套;女士可穿帶衣領(lǐng)的白色或淺色襯衫加單色小西裝或者外套，以便給hr一個(gè)好的第一印象。
10、不要寫(xiě)上對(duì)薪水的要求。
很多學(xué)生都對(duì)簡(jiǎn)歷上該不該寫(xiě)對(duì)工資、待遇的要求存在疑惑，一般的人力資源經(jīng)理都認(rèn)為簡(jiǎn)歷上寫(xiě)上對(duì)工資的要求要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)，最好不寫(xiě)。
如何制作一份完美的簡(jiǎn)歷
1、 針對(duì)性強(qiáng)
企業(yè)對(duì)不同崗位的職業(yè)技能與素質(zhì)需求各不一樣。
因此，建議在寫(xiě)作時(shí)最好能先確定求職方向，然后根據(jù)招聘企業(yè)的特點(diǎn)及職位要求進(jìn)行量身定制，從而制作出一份具有針對(duì)性較強(qiáng)的簡(jiǎn)歷，忌一份簡(jiǎn)歷“行走江湖”。
2、 言簡(jiǎn)意賅
一個(gè)崗位可能會(huì)收到數(shù)十封甚至上百封簡(jiǎn)歷，導(dǎo)致hr查看簡(jiǎn)歷的時(shí)間相當(dāng)有限。
因此，建議求職者的簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn)單而又有力度，大多數(shù)崗位簡(jiǎn)歷的篇幅最好不超過(guò)兩頁(yè)，盡量寫(xiě)成一頁(yè)(技術(shù)相關(guān)工作崗位可寫(xiě)成兩至三頁(yè))。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十二
出生年月：1984-9-30。
民族：漢族。
最高學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市。
工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生。
到崗時(shí)間：隨時(shí)。
求職意向。
應(yīng)聘類(lèi)型：全職。
期望工作地區(qū)：石家莊市。
期望月薪：面議。
教育背景。
2004-9至2006-6學(xué)校名稱(chēng)：河北傳媒學(xué)院。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：音樂(lè)學(xué)。
取得學(xué)歷：大專(zhuān)。
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述：在校期間擔(dān)任校內(nèi)廣播員，學(xué)生會(huì)干事。
2007-3至2009-1學(xué)校名稱(chēng)：河北師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：音樂(lè)學(xué)。
取得學(xué)歷：本科。
校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述：在校期間擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)職務(wù)。
在校實(shí)踐。
2006-5至2006-6實(shí)踐公司名稱(chēng)：大連阿托拉斯鋼琴公司。
所任職務(wù)：普通實(shí)習(xí)生。
語(yǔ)言技能。
外語(yǔ)語(yǔ)種：英語(yǔ)。
外語(yǔ)水平：良好。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十三
兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|25歲(1986年7月15日)。
居住地：上海。
電話：139********(手機(jī))。
e-mail：wangxiaomei@。
最近工作[2年1個(gè)月]。
公司：xx文化傳播有限公司。
行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
職位：音樂(lè)編輯。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)。
學(xué)校：南京藝術(shù)學(xué)院。
自我評(píng)價(jià)。
本人有較高的藝術(shù)修養(yǎng)，具有多年音頻音效制作處理經(jīng)驗(yàn)，精通cooledit、adobeaudition、soundforge軟件。兼?zhèn)渚庉嫻ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，善于整合信息、編創(chuàng)文稿內(nèi)容、能夠獨(dú)立采編以及制作各種音樂(lè)專(zhuān)題。我責(zé)任心強(qiáng)、有耐心，夠細(xì)心，能夠適應(yīng)加班以及承受巨大的工作壓力。
求職意向。
到崗時(shí)間：一個(gè)月內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
目標(biāo)地點(diǎn)：上海。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：音樂(lè)編輯。
工作經(jīng)驗(yàn)。
2010/4—至今：xx文化傳播有限公司[2年1個(gè)月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
音頻編輯部音樂(lè)編輯。
1、負(fù)責(zé)電視臺(tái)cd歌曲的編輯與分類(lèi)注釋;。
2、將所有歌曲整理成一個(gè)電子音樂(lè)數(shù)據(jù)庫(kù)，方便相關(guān)工作人員使用，提高工作效率;。
3、負(fù)責(zé)曲庫(kù)的建立維護(hù)、產(chǎn)品的'內(nèi)容規(guī)劃、數(shù)據(jù)審核;。
4、負(fù)責(zé)電視臺(tái)欄目的整體音樂(lè)剪輯以及音效的處理;。
5、負(fù)責(zé)音樂(lè)專(zhuān)題的編輯策劃。
2009/3—2010/3：xx中學(xué)[1年]。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校。
教師中學(xué)教師。
2、主要課程有聲樂(lè)課、樂(lè)理知識(shí)、音樂(lè)欣賞等;。
4、負(fù)責(zé)學(xué)校合唱團(tuán)的日常訓(xùn)練和比賽指導(dǎo);。
5、兼任學(xué)生會(huì)、團(tuán)委的管理工作，并負(fù)責(zé)學(xué)?；顒?dòng)的組織、排練等。
2008/7--2009/2：xx影視文化有限公司[8個(gè)月]。
所屬行業(yè)：影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播。
音樂(lè)制作錄音師。
1、曾為知名歌手錄制過(guò)唱片，完成專(zhuān)輯錄音剪輯等;。
2、為大型公司宣傳片進(jìn)行配樂(lè)及制作;。
3、制作及錄制電臺(tái)節(jié)目的歌曲demo;。
4、為樂(lè)隊(duì)拍攝制作宣傳片、錄音及后期混音等;。
5、參與錄音棚的前期建設(shè)準(zhǔn)備工作以及建成后的一些錄音、混音、設(shè)備維護(hù)等工作。
教育經(jīng)歷。
2004/9--2008/7南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)本科。
證書(shū)。
2006/12大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)。
2005/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)(熟練)聽(tīng)說(shuō)(熟練)，讀寫(xiě)(熟練)。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十四
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：湛江身材：157cm50kg。
婚姻狀況：未婚年齡：24歲。
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類(lèi)型：普通求職。
應(yīng)聘職位：文秘/文員:文員客戶服務(wù)類(lèi)酒店/旅游后勤類(lèi)。
工作年限：1職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職可到職-隨時(shí)。
月薪要求：1000--1500希望工作地區(qū)：廣州。
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：新銳文化起止年月：xx-09～xx-02。
公司性質(zhì)：其它所屬行業(yè)：文化，藝術(shù)。
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述：
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：嘉應(yīng)學(xué)院。
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：音樂(lè)學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))專(zhuān)業(yè)獲得證書(shū)證書(shū)編號(hào)。
xx-09xx-06廣東嘉應(yīng)學(xué)院音樂(lè)學(xué)學(xué)士。
語(yǔ)言能力。
外語(yǔ)：英語(yǔ)一般。
國(guó)語(yǔ)水平：精通粵語(yǔ)水平：良好。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
適應(yīng)能力強(qiáng)，能快速接受新事物，善于處理人際關(guān)系。
xx年獲廣東省普通話水平測(cè)試貳級(jí)乙等等級(jí)證書(shū)。
xx年獲全國(guó)非計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)一級(jí)證書(shū)，熟練掌握windows、office等辦公軟件、課件制作等操作。
詳細(xì)個(gè)人自傳。
大學(xué)四年造就了極強(qiáng)的責(zé)任心,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力、交際能力及組織能力,有良好的團(tuán)隊(duì)精神,能在集體中發(fā)揮帶頭作用有良好的社交,喜歡接受任何新鮮事物和有挑戰(zhàn)的事,誠(chéng)實(shí)守信,積極進(jìn)取,吃苦耐勞,良好的心理素質(zhì),樂(lè)觀向上的生活態(tài)度.較多特長(zhǎng)及興趣愛(ài)好.但仍有許多不足之處需要改善.
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十五
“警學(xué)結(jié)合”的教育模式并不單純是讓學(xué)員用其在校期間所學(xué)的理論知識(shí)指導(dǎo)日常的交通管理工作，學(xué)員走向工作崗位之后，在日常工作中所要面對(duì)的問(wèn)題各有不同，在面對(duì)具有極大偶然性的工作任務(wù)時(shí)可以使用“警學(xué)結(jié)合”模式中所積累的理論經(jīng)驗(yàn)，而不是單一的理論指導(dǎo)。用“警學(xué)結(jié)合”模式來(lái)完善學(xué)員初期的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到真正提高學(xué)員上崗后在交通管理工作中的效率和質(zhì)量。真正的“警學(xué)結(jié)合”模式是在實(shí)踐工作和理論指導(dǎo)之間搭建一條通道，這一通道將彌補(bǔ)學(xué)員實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足所帶來(lái)的短板，而這一短板的補(bǔ)齊才是“警學(xué)結(jié)合”的真正效力所在。
公安學(xué)科具有社會(huì)性、應(yīng)用性、群眾性等特點(diǎn)，這決定了公安學(xué)科建設(shè)必須“從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去”，決定了“警學(xué)結(jié)合”的必然性，決定了公安交通管理專(zhuān)業(yè)也必須走“警學(xué)結(jié)合”的道路。
（一）公安交通管理學(xué)科建設(shè)“從實(shí)踐中來(lái)”公安交通管理的基礎(chǔ)理論就是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和升華，學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展必須以實(shí)踐的第一手資料作為建設(shè)發(fā)展的基礎(chǔ)，因?yàn)闀r(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，新的形勢(shì)以及科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，也使得交通違法犯罪的方式、手段和特點(diǎn)不斷變化，道路交通管理工作中的新問(wèn)題、新情況不斷涌現(xiàn)。隨著城市人口以及城市交通流的增加，特別是大城市的交通問(wèn)題普遍成為焦點(diǎn)問(wèn)題。路網(wǎng)不暢、設(shè)施不足、交通擁堵等問(wèn)題越來(lái)越突出，行車(chē)難、停車(chē)難、交通秩序混亂等問(wèn)題日益凸顯，對(duì)城市交通管理造成的沖擊和壓力越來(lái)越大。這就要求我們必須及時(shí)了解和掌握這些已經(jīng)變化的情況，并從中分析規(guī)律，找出對(duì)策，以此來(lái)指導(dǎo)實(shí)際工作。公安交通管理理論只有從實(shí)踐中不斷汲取新的養(yǎng)分，才能不斷創(chuàng)新并顯示出強(qiáng)大的生命力。否則，公安交通管理理論和交通管理學(xué)科就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木，以致最終失去生命力。
（二）公安交通管理學(xué)科建設(shè)“到實(shí)踐中去”之所以要建設(shè)和發(fā)展公安交通管理理論和公安交通管理學(xué)科，是因?yàn)樗鼈兡軌蛑笇?dǎo)實(shí)踐，能夠使公安機(jī)關(guān)承擔(dān)起政治和社會(huì)責(zé)任，實(shí)現(xiàn)公安機(jī)關(guān)的事業(yè)目標(biāo)。道路交通管理工作目標(biāo)是保證人們出行安全和保障道路暢通有序。交通管理理論緊密結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開(kāi)辟與道路交通相關(guān)的網(wǎng)站，設(shè)置《交通便民服務(wù)》、《出行安全服務(wù)》、《道路交通信息》等欄目。
在網(wǎng)站上發(fā)布主要交通干線的信息，及時(shí)提供動(dòng)態(tài)的路面信息、行車(chē)指南、天氣預(yù)報(bào)、交通地圖、行車(chē)常識(shí)等便民服務(wù)信息，極大地方便了群眾的出行；結(jié)合學(xué)科理論，交警部門(mén)切實(shí)加強(qiáng)了交通組織規(guī)劃，在主要路口、路段增設(shè)一批電子警察、電子卡口、信號(hào)燈；通過(guò)合理優(yōu)化路口、優(yōu)化信號(hào)配時(shí)、增加停車(chē)泊位、進(jìn)行交通誘導(dǎo)、快速處理輕微事故、增設(shè)人行過(guò)街天橋、地下通道等措施，逐步形成集約、高效、安全、持續(xù)發(fā)展的綜合交通體系。這些技術(shù)大規(guī)模應(yīng)用于道路交通管理中，有效、科學(xué)、合理地配置有限的道路交通資源，極大地減輕了交管部門(mén)的管理壓力，切實(shí)提高了道路通行率，預(yù)防和減少了道路交通事故，滿足了廣大人民群眾安全、快捷出行的需求，為道路交通管理實(shí)現(xiàn)了又快又好地發(fā)展，為人民群眾的安全出行提供了重要保障。理論和學(xué)科建設(shè)的生命力是否強(qiáng)大，不是由某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)＜襾?lái)評(píng)判，而是由公安實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。如果公安交通管理理論和公安交通管理學(xué)科不能指導(dǎo)實(shí)踐，它必然會(huì)被淘汰和廢棄。正因?yàn)檫@樣，理論和學(xué)科建設(shè)不僅是公安院校所關(guān)心的，也是公安機(jī)關(guān)所關(guān)心的。
（一）根據(jù)交通管理職業(yè)能力的需要，構(gòu)建配套的交通管理課程體系在“警學(xué)結(jié)合”模式下開(kāi)展交通管理教育工作，必須以培養(yǎng)交通管理工作能力為主要目標(biāo)，通過(guò)構(gòu)建專(zhuān)業(yè)課平臺(tái)、拓展課平臺(tái)等，完成對(duì)交通管理工作職業(yè)知識(shí)、素質(zhì)和能力的培養(yǎng)。無(wú)論是公共課、專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課還是專(zhuān)業(yè)課的設(shè)置，既要適應(yīng)時(shí)代的要求，又必須具有一定的前瞻性，同時(shí)必須對(duì)過(guò)去的道路交通工作手段、方式、程序有一定的了解，以便從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找出工作規(guī)律，完備課程體系，并能不斷煥發(fā)出新的活力。
（二）根據(jù)交通管理工作的崗位要求及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容專(zhuān)業(yè)課的基本內(nèi)容是交通管理知識(shí)和交通管理技能，隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步和法律制度日益完善，這就要求在教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)上以實(shí)踐應(yīng)用為主導(dǎo)，適應(yīng)社會(huì)立法規(guī)范和先進(jìn)技術(shù)的要求，把崗位核心知識(shí)和技能寫(xiě)入交通管理課程中。尤為重要的是充分吸收警務(wù)改革成果和典型實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，對(duì)實(shí)踐工作中亟待解決的問(wèn)題、模糊認(rèn)識(shí)、困難和瓶頸也納入教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)員了解現(xiàn)實(shí)工作，并啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)員思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。（三）以實(shí)踐調(diào)研工作為手段開(kāi)發(fā)交通管理技能類(lèi)課程課程開(kāi)發(fā)人員必須通過(guò)對(duì)交通管理工作崗位職能的實(shí)踐調(diào)研工作來(lái)了解實(shí)踐中所需的技能，開(kāi)發(fā)出能夠切實(shí)反映交通管理實(shí)踐技能的課程。
（一）科學(xué)安排學(xué)生的集中實(shí)踐教學(xué)時(shí)間將入學(xué)的交通管理本科學(xué)生的實(shí)習(xí)工作安排由過(guò)去的最后一學(xué)期進(jìn)行上調(diào)。原因在于學(xué)生在第四學(xué)年中，面臨著就業(yè)的壓力，東奔西走去應(yīng)聘、面試，有諸多從業(yè)考試科目以及上崗培訓(xùn)課程，時(shí)間緊，任務(wù)重，將不會(huì)安心實(shí)習(xí)。如果在此學(xué)期安排大段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作，可能會(huì)使實(shí)習(xí)工作名存實(shí)亡，形同虛設(shè)，不利于學(xué)生對(duì)個(gè)人時(shí)間的合理分配，對(duì)日后的就業(yè)工作無(wú)法起到良好的促進(jìn)效果，甚至?xí)绊懢蜆I(yè)。
（二）將實(shí)習(xí)貫穿于整個(gè)大學(xué)生活，分階段實(shí)習(xí)將入校的交通管理本科學(xué)生的實(shí)習(xí)工作安排由過(guò)去的最后集中實(shí)習(xí)調(diào)整為各學(xué)期階段性實(shí)習(xí)。在學(xué)生入學(xué)的第二學(xué)期，安排進(jìn)行為期一周左右的實(shí)習(xí)工作，目的在于讓學(xué)員們對(duì)交通管理工作在整體上有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)和實(shí)踐上的初始工作體驗(yàn)，更讓學(xué)員樹(shù)立安全意識(shí)。在執(zhí)法工作中，保護(hù)他人的安全和自身的`安全都非常重要，“安全”是工作的前提和基礎(chǔ)。在學(xué)員入學(xué)第四學(xué)期進(jìn)行為期兩周至三周的實(shí)習(xí)工作，目的在于使學(xué)生結(jié)合入校兩年以來(lái)的理論知識(shí)進(jìn)行中期的實(shí)踐工作，把理論融合到實(shí)踐當(dāng)中。最后在學(xué)生入學(xué)后的第六學(xué)期進(jìn)行整學(xué)期的實(shí)習(xí)工作，全身心地投入實(shí)習(xí)工作中，在實(shí)習(xí)工作中檢驗(yàn)自己對(duì)于理論知識(shí)掌握的熟練程度，并充分了解交通管理工作的現(xiàn)實(shí)性，因時(shí)制宜，因地制宜，創(chuàng)新性地開(kāi)展工作。在經(jīng)歷三個(gè)階段的實(shí)習(xí)后重返校園，回到課程學(xué)習(xí)中，這會(huì)使得學(xué)生能夠充分了解自己在理論知識(shí)方面的欠缺以及在實(shí)踐工作中自身的局限性。在學(xué)習(xí)中提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，為日后投身于交通管理工作夯實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)這樣的實(shí)習(xí)工作，使即將步入社會(huì)的警校學(xué)員學(xué)會(huì)交通管理工作的方法，了解交通管理工作的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，積累一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
（三）用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐檢驗(yàn)理論社會(huì)一切事物的發(fā)展都有其自有的規(guī)律，道路交通管理工作亦是如此。在工作中，我們只有不斷地發(fā)現(xiàn)規(guī)律、掌握規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律，才能更好地開(kāi)展工作，為出行人群提供安全、便捷的服務(wù)。人們通過(guò)認(rèn)識(shí)規(guī)律、通過(guò)感知規(guī)律并運(yùn)用于實(shí)踐之中，再?gòu)膶?shí)踐中獲取新的經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識(shí)，從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐。只有這樣，才能使工作開(kāi)展得更扎實(shí)，更有生命力。因此，畢業(yè)提前進(jìn)行的交通管理實(shí)習(xí)工作，最能體現(xiàn)價(jià)值的地方在于通過(guò)在校學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向社會(huì)實(shí)踐，然后返回校園學(xué)習(xí)。這是一種從理論到實(shí)踐、再?gòu)膶?shí)踐到理論的循環(huán)和升華模式，這種模式的優(yōu)越性與創(chuàng)新性是讓學(xué)員將書(shū)本上的知識(shí)與社會(huì)的實(shí)習(xí)工作充分融合。學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中將個(gè)人的書(shū)本知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中，在鍛煉自己的工作能力的同時(shí)也培養(yǎng)了自己的人際交往能力。真情實(shí)景地了解到在公安交通管理工作“威武雄壯”、“光鮮亮麗”的背后充斥著很多酸甜苦辣。通過(guò)個(gè)人的反思和每日的實(shí)習(xí)工作，使其更加明白腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的重要性。積極接受實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，認(rèn)真地完成各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作，無(wú)論自身擅長(zhǎng)與否，也要保持積極肯干的工作態(tài)度，只要認(rèn)真去做，努力去做，就會(huì)逐步適應(yīng)工作、學(xué)會(huì)工作，使其在思想認(rèn)識(shí)方面有更為突出的進(jìn)步。然后返回學(xué)校查漏補(bǔ)缺，完善知識(shí)體系。完成這次由理論到實(shí)踐、再?gòu)膶?shí)踐到理論學(xué)習(xí)的循環(huán)和升華之后，學(xué)員的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)基本能夠達(dá)到工作要求，具有一名正式干警的素質(zhì)。
（四）構(gòu)建完整的交通管理實(shí)踐教學(xué)體系為了滿足公安交通管理工作最基本的能力培養(yǎng)需求，交通管理專(zhuān)業(yè)必須形成一個(gè)基本實(shí)踐能力與操作技能、專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力與專(zhuān)業(yè)技能、綜合實(shí)踐能力與綜合技能有機(jī)結(jié)合的實(shí)踐教學(xué)體系。
（五）建設(shè)與交通管理實(shí)踐工作對(duì)接的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地為了營(yíng)造真實(shí)的交通管理職業(yè)環(huán)境，緊跟公安科技發(fā)展前沿，體現(xiàn)公安實(shí)用技術(shù)，在建設(shè)對(duì)接實(shí)訓(xùn)基地時(shí)要充分凸顯“警學(xué)結(jié)合”的特性，按照交通管理工作的形勢(shì)和環(huán)境來(lái)設(shè)計(jì)、建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生在實(shí)情、實(shí)境、實(shí)例中有計(jì)劃、有目的、有組織地進(jìn)行系統(tǒng)、規(guī)范的訓(xùn)練，在模擬完成交通管理崗位的工作任務(wù)過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)課堂無(wú)法完成的單項(xiàng)或綜合技能的訓(xùn)練。要使校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地充分發(fā)揮“實(shí)訓(xùn)”的作用，并使其逐步成為推進(jìn)“警學(xué)結(jié)合”模式的實(shí)踐領(lǐng)域。
（六）形成適應(yīng)交通管理工作特點(diǎn)的實(shí)習(xí)模式為了適應(yīng)交通管理工作常規(guī)性、服務(wù)性等工作特點(diǎn)，要求我們及時(shí)變革以往按部就班的固定畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式，轉(zhuǎn)向采取靈活實(shí)習(xí)的方式。要根據(jù)公安機(jī)關(guān)的實(shí)際需求，適時(shí)安排學(xué)生實(shí)習(xí)，形成開(kāi)放性的實(shí)習(xí)教學(xué)模式，兼顧基層單位對(duì)交通管理警員補(bǔ)充的實(shí)際需要和提供學(xué)生進(jìn)行交通管理學(xué)習(xí)崗位的現(xiàn)實(shí)要求。在提高了實(shí)習(xí)效率的同時(shí)，也使交通管理工作的實(shí)習(xí)效果更加明顯。
（一）使學(xué)生能夠充分認(rèn)識(shí)到學(xué)無(wú)止境時(shí)代發(fā)展瞬息萬(wàn)變，各種科學(xué)知識(shí)日新月異，只有堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)，才能更好地融入交通管理工作的社會(huì)實(shí)踐中，更好地適應(yīng)公安工作發(fā)展的需要。
（二）使學(xué)生了解只有熟練地掌握各種業(yè)務(wù)技能，才能更好地投身于交通管理工作中只有多學(xué)、多看、多練，才能不斷提高自己的各項(xiàng)公安業(yè)務(wù)技能。
（三）使學(xué)生認(rèn)同“業(yè)精于勤而荒于嬉”的理念實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)，通過(guò)交通管理實(shí)習(xí)工作不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高交通管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，并使其在實(shí)習(xí)中克服急躁情緒，積極、熱情地對(duì)待每一項(xiàng)工作。
（四）“警學(xué)結(jié)合”的教育模式主要是培養(yǎng)學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、形成經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的思維模塊，這一模塊將彌補(bǔ)學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間理論知識(shí)指導(dǎo)所引發(fā)的理論性思維模式在交通管理的日常工作中所遇到的交通問(wèn)題是多元化的，有著極大的偶然性與突發(fā)性。在學(xué)員面對(duì)這些書(shū)本上沒(méi)有的突發(fā)性工作任務(wù)時(shí)，理論便不能再滿足學(xué)員在工作中的需要。警學(xué)結(jié)合的教育模式就是為了彌補(bǔ)這一不足而產(chǎn)生的。
“警學(xué)結(jié)合”這一教育模式，是未來(lái)培養(yǎng)交通管理專(zhuān)業(yè)人才在日常公安業(yè)務(wù)中能更好地實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教育模式。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十六
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：廣州年齡：24。
現(xiàn)所在地：上海身高：163。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
求職意向。
希望崗位：音樂(lè)教師、職業(yè)教育/培訓(xùn)/家教：婚慶策劃、音樂(lè)策劃、營(yíng)養(yǎng)師。
工作年限：職稱(chēng)：無(wú)職稱(chēng)。
求職類(lèi)型：全職可到職日期：隨時(shí)
月薪要求：面議。
教育背景。
畢業(yè)院校：華南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)學(xué)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)水平：良好。
國(guó)語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
粵語(yǔ)水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)。
1、可擔(dān)任中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)。
2、可組織學(xué)校管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練、演出。
3、可組織音樂(lè)會(huì)的演出。
專(zhuān)長(zhǎng)：從小學(xué)習(xí)聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈，之后跟隨湖南歌舞劇院民樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)李磊女士學(xué)習(xí)古箏。
自我評(píng)價(jià)。
本人工作勤懇、心態(tài)調(diào)整快、喜歡有些挑戰(zhàn)的工作。性格比較隨和，喜歡與各種人交流學(xué)習(xí)。展望未來(lái)生活，始終充滿著信心和勇氣，這就是音樂(lè)熏陶帶給我音樂(lè)般的氣質(zhì)。在音樂(lè)的二度創(chuàng)造過(guò)程中雖然汗水總比掌聲多，但我非常滿足地享受著這過(guò)程中的一切。就象工作和生活中帶給我的一樣。希望在未來(lái)職業(yè)生涯中有新的嘗試，有所突破。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十七
一，基本信息：
姓名：方萍出生年月：1987年6月居住地：杭州個(gè)人電話：xxxx。
求職意向：希望能從事互聯(lián)網(wǎng)方面的音樂(lè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)工作。
到崗時(shí)間：一個(gè)月內(nèi)期望工作地點(diǎn)：上海市內(nèi)。
二，個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)：
曾經(jīng)在xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司工作過(guò)一年多的時(shí)間。
主要負(fù)責(zé)手機(jī)鈴聲、全曲鈴聲等業(yè)務(wù)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、用戶運(yùn)營(yíng)等工作;并且熟練業(yè)務(wù)網(wǎng)站的策劃、設(shè)計(jì)，進(jìn)行日常的網(wǎng)站維護(hù)和更新;音樂(lè)鈴聲等產(chǎn)品數(shù)據(jù)分析，以及時(shí)調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)策略;分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手業(yè)務(wù);親自負(fù)責(zé)制定產(chǎn)品的短期、長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)、運(yùn)營(yíng)策略;負(fù)責(zé)與開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷(xiāo)、客服團(tuán)隊(duì)配合，配合進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、推廣、運(yùn)營(yíng)工作。在這段工作中充分運(yùn)用了自己音樂(lè)方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，制作了很多受用戶喜愛(ài)的鈴聲，并且在運(yùn)營(yíng)的過(guò)程中接觸了很多用戶，對(duì)自己的運(yùn)營(yíng)能力也有了很大的提高。
三，個(gè)人的教育經(jīng)歷：
大學(xué)就讀于南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)作曲本科。
英語(yǔ)水平：聽(tīng)說(shuō)(熟練)，讀寫(xiě)(熟練);普通話：聽(tīng)說(shuō)(精通)，讀寫(xiě)(精通)。
四，個(gè)人的自我評(píng)價(jià)。
通過(guò)了大學(xué)的學(xué)習(xí)以及這幾年的工作經(jīng)驗(yàn)，善于從事互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字音樂(lè)、唱片制作行業(yè)的工作;清楚的了解音樂(lè)用戶和時(shí)尚用戶的行為與需求，熟悉產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和上線流程;對(duì)于公司音樂(lè)產(chǎn)品的實(shí)施和運(yùn)營(yíng)都有很好的整體掌控能力;我有著極強(qiáng)的執(zhí)行力和抗壓力為了項(xiàng)目的成功可以不計(jì)較個(gè)人的得失;善于通過(guò)數(shù)據(jù)分析建立用戶視圖，并圍繞用戶需求制定運(yùn)營(yíng)計(jì)劃。
附：
很多求職者在求職過(guò)程中都會(huì)在個(gè)人簡(jiǎn)歷上下功夫，原因是現(xiàn)在社會(huì)壓力大，求職者眾多導(dǎo)致工作崗位供不應(yīng)求，于是想要求得一個(gè)滿意的工作是件非常困難的事。求職者如果想要更好的更好的求職效果就必須要在個(gè)人簡(jiǎn)歷上下功夫。
求職者在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)不要把個(gè)人簡(jiǎn)歷編寫(xiě)成畢業(yè)論文，要知道個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容詳細(xì)而不累贅求職效果更好。簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)歷主要就是用最簡(jiǎn)單的話語(yǔ)表達(dá)出最充實(shí)的內(nèi)容，讓招聘官瀏覽一遍就知道求職者的求職優(yōu)勢(shì)是什么，有什么能力可以比其他求職者更好的勝任這份工作。有些求職者就顯得十分不解，為什么自己費(fèi)盡心機(jī)編寫(xiě)了好幾頁(yè)的簡(jiǎn)歷而且每頁(yè)都有看頭，招聘官卻棄如敝履呢?這時(shí)候求職者不妨與招聘官換位思考，想想自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷出現(xiàn)了什么問(wèn)題。招聘官每天都要瀏覽求職者數(shù)以萬(wàn)計(jì)的個(gè)人簡(jiǎn)歷，如果求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷有好幾頁(yè)的內(nèi)容，任哪個(gè)招聘官都沒(méi)有耐心看吧。作為求職者想要編寫(xiě)一份能為自己贏得工作崗位的個(gè)人簡(jiǎn)歷之前，首先站在招聘官的角度想想招聘官想要看到什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷。求職者不要盲目的編寫(xiě)自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，以為最詳細(xì)的就是最好的，其實(shí)不然。
在求職者編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)要稍微耍一點(diǎn)心機(jī)，適當(dāng)?shù)脑趥€(gè)人簡(jiǎn)歷中耍心機(jī)能更輕松的博得招聘官青睞，從而獲得面試機(jī)會(huì)。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十八
性別：女。
聯(lián)系電話：
民族：傣族。
e-mail。
出生年月：1989.12.10。
學(xué)歷：本科。
現(xiàn)居住地：海南?？?。
畢業(yè)院校海南師范大學(xué)。
所學(xué)部分課程：
公共理論課程：英語(yǔ)、馬克思哲學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等。
小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)豎笛和電子琴，與音樂(lè)結(jié)緣。
初中開(kāi)始學(xué)習(xí)竹笛、口琴、鋼琴、聲樂(lè)、視唱練耳專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。
高中是以?xún)?yōu)異的成績(jī)以音樂(lè)特長(zhǎng)生身份保送至四川省重點(diǎn)高中瀘縣五中。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇十九
此專(zhuān)業(yè)為專(zhuān)業(yè)碩士(學(xué)科代碼：035101)。專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專(zhuān)業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門(mén)專(zhuān)業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才，其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。
法律(非法學(xué))碩士具有雙重的背景，其中非法學(xué)是指本科階段不能學(xué)習(xí)法律，研究生階段學(xué)習(xí)的是法律。法律(非法學(xué))碩士是學(xué)習(xí)美國(guó)的教學(xué)模式，要求本科階段為非法律的學(xué)生才能報(bào)考。法律(非法學(xué))碩士研究生符合社會(huì)對(duì)于符合型人才的要求，具有極其重大的優(yōu)勢(shì)。
法律(非法學(xué))碩士的司法考試通過(guò)率比法學(xué)碩士通過(guò)率高，成為法律碩士研究生的優(yōu)勢(shì)之一。
培養(yǎng)目標(biāo)。
此專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生畢業(yè)后應(yīng)具備幾下幾方面的能力：
1、掌握馬克思主義的基本原理，自覺(jué)遵守憲法和法律，具有良好的政治素質(zhì)和公民素質(zhì)，深刻把握社會(huì)主義法治理念和法律職業(yè)倫理原則，恪守法律職業(yè)道德規(guī)范。
2、能綜合運(yùn)用法律和其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有獨(dú)立從事法律職業(yè)實(shí)務(wù)工作的能力，打倒有關(guān)部門(mén)相應(yīng)的任職要求。
3、掌握法學(xué)基本原理，具備從事法律職業(yè)做需求的法律知識(shí)、法律術(shù)語(yǔ)、思維習(xí)慣、法律方法和職業(yè)技術(shù)。
(專(zhuān)業(yè)碩士)工商管理(學(xué)科代碼：125100)是經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域下的專(zhuān)業(yè)學(xué)位專(zhuān)業(yè)。(專(zhuān)業(yè)碩士)工商管理是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，培養(yǎng)的是高素質(zhì)的管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者。目前我國(guó)共計(jì)234所院校開(kāi)設(shè)mba專(zhuān)業(yè)，是近年來(lái)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。
工商管理專(zhuān)業(yè)的報(bào)考條件較其他專(zhuān)業(yè)有特殊的要求具體如下：
1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;。
3、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
培養(yǎng)目標(biāo)。
此專(zhuān)業(yè)的碩士畢業(yè)生應(yīng)具有以下幾方面的能力：
1、德、智、體全面發(fā)展。
2、在工商管理領(lǐng)域具有較寬廣的知識(shí)面。
3、具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及較高的企業(yè)管理、經(jīng)營(yíng)決策素質(zhì)和能力。
4、熟悉我國(guó)工商管理的實(shí)際，能運(yùn)用所學(xué)的理論和知識(shí)從事各項(xiàng)管理工作。
公共管理碩士是以公共管理學(xué)科及其他相關(guān)學(xué)科為基礎(chǔ)的研究生教育項(xiàng)目公共管理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，在國(guó)外一些發(fā)達(dá)國(guó)家，公共管理碩士學(xué)位，工商管理碩士學(xué)位以及法律碩士學(xué)位教育已成為文科高層次職業(yè)研究生教育的三大支柱。
公共管理碩士(masterofpublicadministration，縮寫(xiě)為mpa)是為適應(yīng)社會(huì)公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專(zhuān)業(yè)化的要求而設(shè)立的，其培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門(mén)及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù)，熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，管理者以及其他公共服務(wù)人才。
公共管理學(xué)是一門(mén)運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法，專(zhuān)門(mén)研究公共組織尤其是政府組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。
公共管理專(zhuān)業(yè)的報(bào)考條件較其他專(zhuān)業(yè)有特殊的要求具體如下：
1、大學(xué)本科畢業(yè)后有3年或3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;。
3、或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年或2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員。
此專(zhuān)業(yè)為專(zhuān)業(yè)碩士(學(xué)科代碼：035300)。專(zhuān)業(yè)碩士和學(xué)術(shù)學(xué)位處于同一層次，培養(yǎng)方向各有側(cè)重。專(zhuān)業(yè)碩士主要面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)產(chǎn)業(yè)部門(mén)專(zhuān)業(yè)需求，培養(yǎng)各行各業(yè)特定職業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才，其目的重在知識(shí)、技術(shù)的應(yīng)用能力。
警務(wù)碩士指的是公安機(jī)關(guān)為適應(yīng)警務(wù)工作的需求而設(shè)置的，其目的是完善警務(wù)人才培養(yǎng)體系，提高警務(wù)人才質(zhì)量，培養(yǎng)能夠獨(dú)立從事各項(xiàng)公安工作能力的高層次、應(yīng)用型公安專(zhuān)門(mén)人才。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇二十
性別：女。
民族：漢。
身高：165cm。
出生年月：1987年6月。
專(zhuān)業(yè)：音樂(lè)教育。
學(xué)歷：本科。
籍貫：湖南衡陽(yáng)。
特長(zhǎng)：聲樂(lè)、古箏、舞蹈。
畢業(yè)學(xué)校：湖南邵陽(yáng)學(xué)院。
畢業(yè)時(shí)間：20**年6月。
政治面貌：團(tuán)員。
聯(lián)系電話：13888888888。
通信地址：xxxxxxxxxxxxx。
教育背景：
20**年9月——20**年6月在祁東二中學(xué)習(xí)，擔(dān)任音樂(lè)委員等職務(wù)。
20**年9月——20**年6月在湖南邵陽(yáng)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)，擔(dān)任紀(jì)檢委員。
主修課程：
專(zhuān)業(yè)技能：
英語(yǔ)水平：湖南省大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)。
計(jì)算機(jī)水平：計(jì)算機(jī)水平一級(jí)。
普通話水平：二級(jí)乙等。
師范技能：教師資格證。
所獲獎(jiǎng)勵(lì)：
在20**—20**學(xué)年度，榮獲丙等獎(jiǎng)學(xué)金。
20**年5月在邵陽(yáng)學(xué)院黨校第7期入黨積極分子培訓(xùn)班中獲得結(jié)業(yè)證書(shū)社會(huì)實(shí)踐：
20**年參加邵陽(yáng)市“十一”文藝晚會(huì)演出。
20**年參加邵陽(yáng)學(xué)院第二屆民族歌舞晚會(huì)演出。
20**年參加邵陽(yáng)學(xué)院第二屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式演出。
20**年參加邵陽(yáng)武警支隊(duì)“歡慶中秋”文藝晚會(huì)演出。
多次參加校外文藝演出和文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)。
20**年10月在邵陽(yáng)師范實(shí)習(xí)班主任及音樂(lè)老師。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇二十一
二年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|23歲（1993年11月6日）。
居住地：佛山。
電話：132********（手機(jī)）。
e-mail：xxxxxxx。
最近工作[4個(gè)月]。
公司：xx公司。
行業(yè)：教育事業(yè)。
職位：教務(wù)助理。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專(zhuān)業(yè)：英語(yǔ)。
學(xué)校：北京師范大學(xué)珠海分校。
自我評(píng)價(jià)。
本人工作認(rèn)真、熱忱，責(zé)任心強(qiáng)，創(chuàng)新意識(shí)好，合作精神佳。本著集思廣益，不斷進(jìn)取為原則；為自己及集體努力工作，為末來(lái)創(chuàng)造更多的才富而不楔奮斗。個(gè)人性格特點(diǎn)：自信、樂(lè)觀、誠(chéng)懇、穩(wěn)重。
求職意向。
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：貿(mào)易類(lèi)。
目標(biāo)地點(diǎn)：佛山。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：外貿(mào)跟單/助理。
工作經(jīng)驗(yàn)。
/9—/1：xx公司[4個(gè)月]。
所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
教育部教務(wù)助理。
1.協(xié)助老師處理各項(xiàng)辦公室文書(shū)工作。
2.整理教學(xué)資料，發(fā)布各項(xiàng)活動(dòng)通知等。
3.參與編排課程，整理學(xué)習(xí)資料，分配課程時(shí)間。
/1—2008/6：xx公司[1年5個(gè)月]。
所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
教育部英語(yǔ)老師。
1.參與編排課程，整理學(xué)習(xí)資料，分配課程時(shí)間。
2.教學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)及提升課程，耐心指導(dǎo)假期作業(yè)。
教育經(jīng)歷。
2005/9—2009/6北京師范大學(xué)珠海分校英語(yǔ)本科。
證書(shū)。
2006/12大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)。
語(yǔ)言能力。
英語(yǔ)（良好）聽(tīng)說(shuō)（良好），讀寫(xiě)（良好）。
交通管理專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)歷篇二十二
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我國(guó)高速公路經(jīng)過(guò)17年的持續(xù)快速發(fā)展，使公路基礎(chǔ)設(shè)施總體水平實(shí)現(xiàn)了歷史性跨越。隨著京滬、京沈、京石太、滬寧合、滬杭甬等一批長(zhǎng)距離、跨省區(qū)的高速公路相繼貫通，我國(guó)主要公路運(yùn)輸通道交通緊張狀況得到明顯緩解，長(zhǎng)期存在的運(yùn)輸能力緊張狀況得到明顯改善。高速公路的快速發(fā)展，大大縮短了省際之間、重要城市之間的時(shí)空距離，加快了區(qū)域間人員、商品、技術(shù)、信息的交流速度，有效降低了生產(chǎn)運(yùn)輸成本，在更大空間上實(shí)現(xiàn)了資源有效配置，拓展了市場(chǎng)，對(duì)提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步都起到了重要的作用。
一、實(shí)習(xí)目的。
通過(guò)對(duì)高速公路的實(shí)地實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)，使我們對(duì)高速公路運(yùn)營(yíng)管理，有了一次全面的感性認(rèn)識(shí)，加深了我們對(duì)所學(xué)課程知識(shí)的理解，使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
2xxx年xx月xx日至2xxx年xx月xx日。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
福州市閩清公路管理局。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
(1)管理中心。
主要對(duì)高速公路、收費(fèi)站兩個(gè)部分進(jìn)行監(jiān)控,是及時(shí)了解各路段的路面情況，保障車(chē)輛的安全暢通行駛的保證。詳細(xì)講解了和方面的功能。墻壁上的電子屏幕是高速公路的電子圖以及設(shè)施的分布情況，兩邊的監(jiān)控設(shè)備清楚地向我們展示了各收費(fèi)站以及各路段的狀況。發(fā)車(chē)前，車(chē)站值班員要先和接車(chē)站辦理閉塞，請(qǐng)求發(fā)車(chē)，并命令有關(guān)人員準(zhǔn)備發(fā)車(chē)進(jìn)路。在確認(rèn)發(fā)車(chē)進(jìn)路準(zhǔn)備妥當(dāng)，影響進(jìn)路的調(diào)車(chē)工作已經(jīng)停止后，開(kāi)放出站信號(hào)，指示發(fā)車(chē)、發(fā)車(chē)有關(guān)人員確認(rèn)列車(chē)出站后，方能離開(kāi)送車(chē)地點(diǎn)。車(chē)站值班員應(yīng)及時(shí)將出站信號(hào)機(jī)手柄恢復(fù)定位，將發(fā)車(chē)時(shí)刻記入行車(chē)日志，并立即通知接車(chē)站和向汽車(chē)調(diào)度員報(bào)點(diǎn)。
(2)服務(wù)區(qū)管理。
高速公路服務(wù)區(qū)是指設(shè)置在高速公路上,主要為車(chē)輛,駕駛?cè)藛T和旅客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的設(shè)施,它包括休息,停車(chē)和輔助設(shè)施三部分,是專(zhuān)門(mén)為人,車(chē)服務(wù)的場(chǎng)所。
目的是為高速公路的使用者提供各種優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證高速公路運(yùn)營(yíng)工作正常運(yùn)行，最終實(shí)現(xiàn)高速公路的多功能,高效率與多效益.堅(jiān)持用戶至上，服務(wù)第一,注重效益。
(3)收費(fèi)管理。
(4)路政管理。
主要負(fù)責(zé)管理和保護(hù)公路路產(chǎn)、、.實(shí)施公路巡查、.依照法律、法規(guī)，和規(guī)章，制止、查處各種違章利用、侵占、污染損壞和破壞路產(chǎn)的行為、.控制公路兩側(cè)建筑紅線、.審理從地面、公路上空或地下、(跨)穿越公路得其他設(shè)施得建筑事宜、.對(duì)在特殊情況下，占用公路和超限運(yùn)輸車(chē)輛通過(guò)公路進(jìn)行審批。并對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查、維護(hù)公路養(yǎng)護(hù)、施工作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)得正常秩序、為處理違反公路管理法規(guī)得行為，向有關(guān)單位和人員調(diào)查、詢(xún)問(wèn)、取證，查閱有關(guān)文件、檔案、資料和原始憑證、對(duì)損壞路產(chǎn)或發(fā)生侵權(quán)行為又不接受查處得車(chē)輛，責(zé)令停止行駛、辦理有關(guān)路政復(fù)議案件，參與有關(guān)路政案件得訴訟活動(dòng)。
五、實(shí)習(xí)總結(jié)。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)我對(duì)高速公路有了一次感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)高速公路有了大概的了解。高速公路的速度和便利也已經(jīng)走進(jìn)了平常百姓的生活，正在改變著人們的時(shí)空觀念和生活方式。但是與此同時(shí)，高速公路的管理問(wèn)題也同樣突出，這需要更多的人才投身于這個(gè)行業(yè)中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)機(jī)遇，也是一個(gè)挑戰(zhàn)，我在學(xué)期間應(yīng)按應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)交通運(yùn)輸管理有關(guān)方面的知識(shí)，做到學(xué)以致辭用，為以后的就業(yè)做好準(zhǔn)備，為未來(lái)的高速公路事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)了。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我親眼看到并學(xué)到了許多曾經(jīng)沒(méi)有接觸過(guò)或只停留在書(shū)本上的知識(shí)，并認(rèn)識(shí)到很多自身的不足。以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。實(shí)習(xí)使我開(kāi)始了職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)變，提高自己，使自己能夠適應(yīng)社會(huì)、工作的需要。實(shí)習(xí)讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng)。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，以后我畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換。
我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度——在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做多問(wèn)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
應(yīng)該學(xué)什么，應(yīng)該怎么學(xué)，為我們以后走上工作崗位的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ);看到了自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)不夠?qū)５娜秉c(diǎn)，但也看到我們知識(shí)全面的優(yōu)點(diǎn)，我們應(yīng)該更加廣泛地學(xué)習(xí)各方面自己的知識(shí)，同時(shí)也要突出自己某一方面別的專(zhuān)業(yè)所沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。
實(shí)習(xí)找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我將受益終生。通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始。實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。總之，這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使即將走上工作崗位的我受益匪淺!