校園的應(yīng)急預(yù)案大全(14篇)

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    人生的道路上,總結(jié)是我們行進(jìn)路上的里程碑。通過總結(jié),我們可以看到工作中的亮點(diǎn)和不足之處。這些范文是根據(jù)通用原則整理而得,可供大家參考。
    校園的應(yīng)急預(yù)案篇一
    近些年來在應(yīng)試教育的沖擊下,許多學(xué)校重視知識(shí)教育,輕視法制與規(guī)則教育,忽視生命、尊重與心理教育,由于很多國(guó)家實(shí)行的是九年制義務(wù)教育,受害者會(huì)長(zhǎng)期受到欺凌。在欺凌過程中,欺凌者會(huì)對(duì)受害者構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。
    近日,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)對(duì)近期校園暴力頻發(fā)作出重要批示。批示指出:校園應(yīng)是最陽(yáng)光、最安全的地方。校園暴力頻發(fā),不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊社會(huì)道德底線。教育部要會(huì)同相關(guān)方面多措并舉,特別是要完善法律法規(guī)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,堅(jiān)決遏制漠視人的尊嚴(yán)與生命的行為。
    如何預(yù)防校園欺凌?
    1、給孩子的穿戴和學(xué)習(xí)用品盡量低調(diào),不要過于招搖。
    2、教育自己的孩子不要去挑逗霸道和強(qiáng)悍的同伴;在學(xué)校不主動(dòng)與同學(xué)發(fā)生沖突,一旦發(fā)生及時(shí)找老師解決。
    3、教育孩子上下學(xué)和活動(dòng)時(shí)盡可能結(jié)伴而行;獨(dú)自出去找同學(xué)玩時(shí),不要走僻靜、人少的地方;不要天黑再回家,放學(xué)不要在路上貪玩,按時(shí)回家。
    4、如果侵犯者偷你孩子的東西,就給孩子要帶到學(xué)校去的學(xué)習(xí)、生活用具上貼上姓名。這樣有利于證明這些物品都是屬于你的孩子的,甚至可能起到防止侵犯的作用。
    5、教育孩子,如果他在某些方面與別人不一樣,這也沒有什么關(guān)系。盡早地讓孩子明白這一點(diǎn),孩子會(huì)形成堅(jiān)實(shí)的自我價(jià)值感,會(huì)認(rèn)同自己,感到自己也同樣值得尊重。
    6、讓孩子參加自衛(wèi)訓(xùn)練。你也許并不希望孩子對(duì)侵犯者實(shí)施身體上的報(bào)復(fù),但情況一旦惡化,讓孩子有自我保護(hù)的能力總是好的。這些訓(xùn)練還可以大大提高孩子的自我尊嚴(yán),減小他成為受欺負(fù)者的可能。
    7、如果欺負(fù)僅僅是口頭或網(wǎng)絡(luò)上的,告訴你的孩子不要理會(huì)那個(gè)侵犯者。有時(shí)侯,侵犯者在得不到回應(yīng)或是被欺負(fù)者并未因此而擔(dān)驚受怕的情況下,他們往往會(huì)失去興趣,事情就過去了(當(dāng)然,但愿他們不是繼續(xù)去搜尋下一個(gè)目標(biāo))。
    如果情形繼續(xù),讓你的孩子告訴侵犯者,他給別人帶來的感受是什么,并且要求他停止他的粗暴行為。有些侵犯者面臨挑戰(zhàn)時(shí),會(huì)收斂和停止自己的錯(cuò)誤行為。
    8、如果遇到校園欺凌,首先可以大聲警告對(duì)方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的,會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。(幼兒園的兒童可以說:你為什么打我,你這樣做是壞孩子。)這樣做的目的一是大聲告訴周圍的老師同學(xué)關(guān)注欺凌者的行為,二是欺凌者大都知道自己的行為不對(duì),心虛,洪亮的聲音可以起一個(gè)震攝作用。如果對(duì)方還是繼續(xù)欺凌行為的話,應(yīng)適當(dāng)自衛(wèi),而不是忍受挨打。
    自衛(wèi)的原則不是以暴制暴打回去,而是同樣起一個(gè)震攝作用,以行動(dòng)告訴對(duì)方我們不是軟弱可欺的。一般欺凌者都欺軟怕硬,若看到欺負(fù)對(duì)象奮起反抗,多會(huì)心虛停止攻擊行為,而如果被欺負(fù)者默默忍受,反而會(huì)讓他更加得意忘形,從而持續(xù)攻擊行為,直到達(dá)到目的為止。如果反抗后對(duì)方仍未停止攻擊,應(yīng)該在自衛(wèi)的同時(shí)大聲呼救求助,并且尋找機(jī)會(huì)逃走,保護(hù)好自身安全是最重要的。
    9、如果遇到校園暴力,一定要沉著冷靜,采取迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時(shí)間。當(dāng)他在公共場(chǎng)合受到一群人脅迫的時(shí)候,應(yīng)該采取向路人呼救求助的態(tài)度,這種辦法會(huì)免去一些麻煩。真正等到事情發(fā)生之后,到了一個(gè)封閉場(chǎng)所里面就比較難辦了。如果呼救或者反抗的話,可能會(huì)遭來更加激烈的一些暴力。
    人身安全永遠(yuǎn)是第一位的,不要去激怒對(duì)方。唯一的就是麻痹對(duì)方,順從對(duì)方的話去說,從其言語(yǔ)中找出可插入話題,緩解氣氛,分散對(duì)方注意力,同時(shí)獲取信任,為自己爭(zhēng)取時(shí)間,尋找機(jī)會(huì)逃走,而不是準(zhǔn)備在那兒忍受一切。
    受到這種暴力以后,很多人都是被威脅報(bào)案的話會(huì)受到報(bào)復(fù),但還是應(yīng)該告訴孩子,碰到這種事情一個(gè)是不要沉默,再一個(gè)是不要再以暴易暴,要以法律的方式來解決。
    10、事情發(fā)生后,父母有必要保持冷靜,并把發(fā)生的情況告訴孩子的老師、咨詢員、園長(zhǎng)或校長(zhǎng)??梢韵葐枂柡⒆邮窃敢庾约喝ジ嬖V,還是由你去告訴。嚴(yán)重的暴力行為應(yīng)以法律方式來維護(hù)自身權(quán)益。
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    校園的應(yīng)急預(yù)案篇二
    為了加強(qiáng)和改善學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作、生活,建立“平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧”校園,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。
    組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng)),全面負(fù)責(zé)校園安全工作,校園安全第一職責(zé)人。
    副組長(zhǎng):xxx(副校長(zhǎng))、協(xié)助校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)校園安全工作,校園安全直接職責(zé)人;
    成員:三中心兩部主任,各班班主任。
    二、主要職責(zé)。
    1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
    2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案的落實(shí)狀況,處理突發(fā)交通安全事故,完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
    3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。
    三、現(xiàn)場(chǎng)指揮系統(tǒng)。
    日常安全工作由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),各主管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)各部門統(tǒng)一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值周制度,即值周行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),再逐層報(bào)告。
    四、突發(fā)事件逐層報(bào)告制度。
    值周員dd》副校長(zhǎng)dd》校長(zhǎng)dd》教育局dd》。
    安全工作聯(lián)絡(luò)電話:
    教體局:xxx火警:xxx。
    匪警:110急救中心:120。
    防疫站:xxx。
    五、應(yīng)急措施。
    1、每一天保證學(xué)校門口有校領(lǐng)導(dǎo)和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)處理,班主任把學(xué)生送往醫(yī)院,同時(shí)通知其家長(zhǎng),并及時(shí)報(bào)警。
    2、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口務(wù)必有指定教師看護(hù)。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護(hù)教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知值周員、班主任救護(hù)踩傷學(xué)生。值周領(lǐng)導(dǎo)派人把受傷學(xué)生送往醫(yī)院,教導(dǎo)主任、班主任教師負(fù)責(zé)疏散樓梯內(nèi)學(xué)生。
    3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員,每日在教室、班級(jí)門口樓道內(nèi)檢查,制止不安全行為。
    4、學(xué)生有病有事須請(qǐng)假,無(wú)故不到者務(wù)必在1小時(shí)內(nèi)上報(bào)教務(wù)處。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(zhǎng),校長(zhǎng)該報(bào)案的立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
    5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師務(wù)必立即送醫(yī)院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng),上報(bào)學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo),按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。
    6、學(xué)生上操及集會(huì)安全由帶操老師組負(fù)責(zé),下操及散會(huì)時(shí)學(xué)生回班由帶操教師負(fù)責(zé)依規(guī)定順序排隊(duì)回班。
    7、室內(nèi)用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次,教學(xué)設(shè)施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災(zāi),總務(wù)主任立即切斷電源,撥打119報(bào)警。領(lǐng)導(dǎo)小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。
    8、實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全職責(zé)追究制度。
    六、宣傳教育,確保安全。
    1、認(rèn)真落實(shí)“教育在先,預(yù)防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)措潛力。
    2、利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
    3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。
    4、領(lǐng)導(dǎo)小組、團(tuán)委要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。
    5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。
    總之,安全工作重于泰山,全體教職工務(wù)必高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關(guān)人員職責(zé),按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。
    校園的應(yīng)急預(yù)案篇三
    1、各班主任要經(jīng)常在班內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳教育,提醒學(xué)生進(jìn)出校園和經(jīng)過馬路要注意交通安全,特別是對(duì)走讀生經(jīng)過馬路要經(jīng)常提醒,防止交通事故的發(fā)生。
    2、教職員工如遇學(xué)生在校外馬路發(fā)生交通事故,要及時(shí)撥打電話(110)報(bào)警,對(duì)發(fā)生傷害的學(xué)生進(jìn)行緊急處置,對(duì)肇事車輛進(jìn)行記錄,第一時(shí)間打電話給校醫(yī)和120醫(yī)院,派車將受傷學(xué)生送往最近醫(yī)院救治,還要報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任和家長(zhǎng)。
    3、學(xué)生一旦在馬路上發(fā)生交通安全事故時(shí),學(xué)校教職員工都要負(fù)責(zé)地保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),電話報(bào)警,通知交通警察到現(xiàn)場(chǎng)勘察。
    4、一旦發(fā)生交通事故,經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的教職員工要對(duì)學(xué)生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
    5、學(xué)校門衛(wèi)要對(duì)學(xué)生進(jìn)出校門的情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,對(duì)違反交通安全規(guī)定的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,對(duì)不聽從教育的學(xué)生及時(shí)報(bào)告給相關(guān)的年級(jí)主任和班主任進(jìn)行處理,嚴(yán)重的由學(xué)工處和保衛(wèi)科查處。
    6、學(xué)校門衛(wèi)要在學(xué)生放學(xué)和上學(xué)時(shí)間維持學(xué)生過馬路,在馬路上擺上警示牌,學(xué)生騎自行車進(jìn)出校門要下車。
    7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
    8、為了方便學(xué)生月假乘車回家,保衛(wèi)科同各線路司機(jī)簽訂“用車協(xié)議書”,要求車輛安全性能良好,具有合格車輛行駛證照,“理工學(xué)校學(xué)生用車”標(biāo)志,司機(jī)有合格的駕駛證,且不得酒后駕車,建立電話專線聯(lián)絡(luò)。每次月假乘車,指定一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生為乘坐車輛臨時(shí)負(fù)責(zé)人。一旦發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)聯(lián)絡(luò),呼救。
    校園的應(yīng)急預(yù)案篇四
    (一)通過演練,使全體師生進(jìn)一步了解校園暴力、非法侵入事件應(yīng)對(duì)的行動(dòng)步驟,明確各自的分工任務(wù)與職責(zé),提高教職工防范、自救、合作意識(shí)與能力。
    (二)通過演練,使全體教職員工樹立確保學(xué)生不受傷害、公共財(cái)產(chǎn)不受損失的觀念,激發(fā)教職員工臨危不懼、勇于斗爭(zhēng)、不怕犧牲的大無(wú)畏精神。
    成立預(yù)防校園暴力事件演練指揮部,總指揮:李榮華(校長(zhǎng)),副總指揮:張鐳(德育主任、安全保衛(wèi)干部)、王廣興(校警、法制副校長(zhǎng))。指揮部負(fù)責(zé)發(fā)出演練命令,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)演練各項(xiàng)事宜。
    1、下設(shè)校園保安隊(duì)。
    隊(duì)長(zhǎng):xx。
    隊(duì)員:xx。
    2、下設(shè)教師校衛(wèi)隊(duì)。
    隊(duì)長(zhǎng):xx。
    副隊(duì)長(zhǎng):xx。
    隊(duì)員:xx。
    3、下設(shè)搶險(xiǎn)救護(hù)組。
    組長(zhǎng):xx(工會(huì)主席)。
    副組長(zhǎng):xx。
    組員:xx。
    4、下設(shè)情緒穩(wěn)定組。
    組長(zhǎng):xx(副校長(zhǎng))。
    副組長(zhǎng):xx(教導(dǎo)主任)。
    組員:xx。
    5、下設(shè)后勤保障組。
    組長(zhǎng):xx(后勤主任)。
    副組長(zhǎng):xx。
    組員:xx。
    6、思想準(zhǔn)備:通過有效方式,做到思想上高度重視,全體人員要從實(shí)戰(zhàn)的角度做好本職工作;班主任要做好學(xué)生的思想工作,既不引起恐慌又不掉以輕心,嚴(yán)禁走過場(chǎng)說笑話。
    7、措施準(zhǔn)備:制定演練方案、協(xié)調(diào)各處室工作,安排人員分工;及時(shí)傳達(dá)學(xué)校部署安排;掌握演練進(jìn)程,總結(jié)演練效果,負(fù)責(zé)對(duì)外信息的發(fā)布。
    8、器材準(zhǔn)備:警棍一支、橡膠棒六支、鋼叉兩把、盾牌兩副、防暴棍十根、辣椒水一瓶。
    全體師生、校警、全體保安,人數(shù)共670余人。
    1、第一碰面人設(shè)法牽制罪犯,其他聞?dòng)嵢藛T迅速通知指揮部。
    2、全面啟動(dòng)應(yīng)急工作,按照分工在最快的時(shí)間內(nèi)就位操作。
    3、應(yīng)急工作做到忙而不慌,一切以人身安全為重。
    4、應(yīng)急工作中的突發(fā)事件,如某崗位人員空缺、物品缺乏等,其處理以就近、快速、適宜等為前提。
    5、妥善處理善后工作。
    1、預(yù)防校園暴力事件演練指揮部接到突發(fā)事件報(bào)告后,迅速啟動(dòng)緊急預(yù)案,防空警報(bào)聲為信號(hào),各小組和有關(guān)人員迅速各就各位,按本方案開展工作。
    2、學(xué)校校衛(wèi)隊(duì),接到信號(hào)的第一時(shí)間,攜帶防暴棍,迅速趕往出事地點(diǎn)。
    3、如果出現(xiàn)意外情況,搶險(xiǎn)救護(hù)組迅速將受傷人員送往醫(yī)院救治。
    4、情緒穩(wěn)定組做好演練后的師生情緒穩(wěn)定工作,安撫受到侵害人員,配合有關(guān)部門的調(diào)查處理。
    5.學(xué)生逃離地點(diǎn)、人員安排及相關(guān)要求:
    地點(diǎn):幼兒園、各班級(jí)教室。
    人員:各班主任全體學(xué)生。
    要求:
    (1)、班主任接到學(xué)校應(yīng)急信號(hào)后,以最捷的路徑回到本班級(jí)教室,行進(jìn)同時(shí)疏導(dǎo)上下樓梯的學(xué)生,并隨時(shí)觀察路途情況,發(fā)現(xiàn)異常要機(jī)智處理,并想方設(shè)法撥打有關(guān)人員、處室電話、手機(jī),或派人報(bào)告信息,及時(shí)通報(bào)情況。返回教室后,第一時(shí)間關(guān)好門窗,迅速清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),認(rèn)真進(jìn)行心理疏導(dǎo)并及時(shí)報(bào)告。如果歹徒已經(jīng)進(jìn)入教室,要冷靜頭腦,善意對(duì)話,教育學(xué)生利用桌椅躲避的同時(shí),通過手勢(shì)、眼神暗示學(xué)生盡快撤離教室,并傳遞有關(guān)信息給救援人員。
    (2)、在教室外的學(xué)生要按照緊急疏散的路線,有秩序地返回本班教室,3.1班、3.2班、5.1班、5.2班、6.1班、6.2班走中間樓梯,4.1班、4.2班走右側(cè)樓梯,1.1班、1.2班、2.1班、2.2班走靠伙食團(tuán)的側(cè)樓梯,若預(yù)設(shè)路線有情況,及時(shí)改變進(jìn)入教室的路線,行進(jìn)時(shí)要按照平時(shí)訓(xùn)練要求,做到快速有序,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。教室內(nèi)的學(xué)生要保持安靜,不得喧嘩起哄,班級(jí)小干部要在班主任未到達(dá)教室前把好門,適時(shí)放入本班同學(xué)。
    (3)、學(xué)生全部回教室后,班主任教師立即通知值周行政,各班學(xué)生到齊以后,值周行政應(yīng)立即關(guān)鎖各處大門,以免犯罪分子闖入教學(xué)樓實(shí)施傷害行為。
    (4)、幼兒園的小朋友在老師的組織下安全返回教室,幼兒全部到教室之后,幼兒園的值周教師迅速關(guān)鎖好鐵門,以免犯罪分子闖入園內(nèi)實(shí)施傷害行為。
    (5)、樓層秩序維護(hù)。
    一樓:zxx(教學(xué)大樓大門)、xx(側(cè)樓梯)。
    二樓:xx(靠廁所側(cè)門)、xx(靠農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)側(cè)門)、xx(后操場(chǎng)大門)。
    三樓:xx(中間樓梯)、xx(側(cè)樓梯)。
    四樓:xx(中間樓梯)、xx(側(cè)樓梯)。
    五樓:xx(中間樓梯)。
    (6)、攝影工作:xx。
    (7)、沒有具體分工的教師接收學(xué)校的臨時(shí)性工作調(diào)配。
    1、接到門衛(wèi)預(yù)警。
    2、啟動(dòng)本演練方案。
    3、制服犯罪分子,安撫受傷人員,處理善后工作。
    4、李榮華校長(zhǎng)總結(jié)講話。
    下午第二節(jié)課后,教師下課回辦公室,學(xué)生三三兩兩在教學(xué)樓外游戲玩耍,有的班級(jí)準(zhǔn)備在操場(chǎng)上體育課。學(xué)校門衛(wèi)處來一名男子,自稱來學(xué)校找孩子,安保人員和門衛(wèi),對(duì)其進(jìn)行了證件審查,并對(duì)其攜帶的物品進(jìn)行檢查。該男子突然從身上摸出一把尖刀,揚(yáng)言要砍殺學(xué)生。安保人員、門衛(wèi)立即撥打?qū)W校電話、指揮部人員手機(jī)報(bào)告情況,最大限度制止或緩解侵害行為。指揮部接到突發(fā)事件報(bào)告后,迅速啟動(dòng)緊急預(yù)案,發(fā)出急促的警報(bào)聲,各小組和有關(guān)人員迅速各就各位,按本方案開展工作。
    校園的應(yīng)急預(yù)案篇五
    近年來,發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會(huì)高度關(guān)注。
    為加強(qiáng)此類事件的預(yù)防和處理,我校結(jié)合國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知國(guó)教督辦函[xx]22號(hào)的要求,開展校園欺凌專項(xiàng)治理。要求通過專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園?,F(xiàn)將有關(guān)治理活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案制定如下:
    組長(zhǎng):一把手。
    副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)。
    成員:
    一把手:負(fù)責(zé)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作做總體安排。
    副校長(zhǎng):負(fù)責(zé)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作的具體落實(shí)。
    德育處:負(fù)責(zé)學(xué)校欺凌專項(xiàng)治理防治及根據(jù)上級(jí)要求部署具體工作。
    班主任:負(fù)責(zé)學(xué)生日常管理工作及學(xué)生反應(yīng)的情況的落實(shí)。
    中層、德育處職員:負(fù)責(zé)校園學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的早晨、中午、晚上安全及巡視工作,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)校園。
    各班主任:負(fù)責(zé)具體向?qū)W生講解校園欺凌專項(xiàng)治理相關(guān)知識(shí),并開展相關(guān)活動(dòng)加大宣傳和預(yù)防力度,負(fù)責(zé)每日班級(jí)安全情況,有問題及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。
    通過加強(qiáng)學(xué)生晨檢,中午、晚上三個(gè)時(shí)間段的巡視及德育處職員的課間巡視落實(shí)預(yù)防校園欺凌專項(xiàng)治理工作,采取個(gè)人預(yù)防,學(xué)校預(yù)防,科技預(yù)防(學(xué)校有多個(gè)電子攝像)相結(jié)合的辦法,沉著、科學(xué)、有效地防范和應(yīng)對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理工作,確保師生身體健康、生命安全,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
    1、班主任要了解班級(jí)實(shí)際情況,有問題及時(shí)進(jìn)行有效干預(yù)。如需要協(xié)助要求及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門或當(dāng)天值班的中層干部。
    2、每天三位值班教師要按時(shí)按崗巡視校園,發(fā)現(xiàn)苗頭,及時(shí)處理。
    3、借助電子設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)校園多角度的監(jiān)控,確保校園無(wú)欺凌事件的發(fā)生。
    4、通過升旗講話,校會(huì),班會(huì),公安人員的相關(guān)教育等方法,消除個(gè)別學(xué)生僥幸心理,建立健康的生活方式。
    5、學(xué)校密切關(guān)注校園欺凌專項(xiàng)治理情況,及時(shí)加強(qiáng)宣傳力度,通過教工培訓(xùn)等多種形式,加強(qiáng)相關(guān)防治知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高學(xué)生預(yù)防的。意識(shí)和自我保護(hù)的能力,消除恐慌心理。
    6、校門口公告校園報(bào)警電話聯(lián)系人:xx。
    當(dāng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)有校園欺凌事件發(fā)生時(shí),班主任或年級(jí)組長(zhǎng)立即向德育處報(bào)告,第一時(shí)間了解情況,并由德育處或值班中層負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)事件的應(yīng)急處理。班主任做好相關(guān)情況的調(diào)查取證工作后及時(shí)通知家長(zhǎng),使其了解實(shí)際情況并協(xié)助進(jìn)行教育。重大事件上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或行政部門。
    校園的應(yīng)急預(yù)案篇六
    為了切實(shí)保障師生的身心健康,用心預(yù)防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生,全面貫徹落實(shí)《四川省學(xué)校安全工作管理辦法(試行)》,保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的有序、順利開展,依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制定本工作預(yù)案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的`教育方針政策和《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項(xiàng)整治行動(dòng)的意見》精神,樹立“以人為本”的思想,堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切的原則,務(wù)本求實(shí),明確職責(zé),安全無(wú)小事,職責(zé)重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、用心處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命、財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。
    學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組??傊笓]由校長(zhǎng)王用成負(fù)責(zé)全面的安全工作管理及其特殊事件的處理工作。副總指揮由李豐惠擔(dān)任,負(fù)責(zé)指揮教導(dǎo)主任處理相關(guān)緊急事件。樓道口值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生及疏散。
    (一)校園安全管理及周邊環(huán)境整治工作。
    學(xué)校校園內(nèi)的安全管理由李豐惠、周世林、楊霆、李燃、陳平負(fù)責(zé),并組織好師生在校內(nèi)正常工作學(xué)習(xí),做到制度健全,職責(zé)到位,管理措施得當(dāng),確保校園內(nèi)的有序管理。校園外部的環(huán)境管理,由李燃管理,保證師生上學(xué)、放學(xué)期間有序平安出入,劉弟云負(fù)責(zé)校園內(nèi)的食品衛(wèi)生檢查,確保師生平安、健康,同時(shí)督促保安管理好外來人員檢查。學(xué)校教師加強(qiáng)校園內(nèi)設(shè)施定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)安全員楊霆,并由楊霆進(jìn)行復(fù)查,安排及時(shí)維修。
    (二)加強(qiáng)課堂的管理,并保證課堂規(guī)范有序。
    保證室內(nèi)外課堂的管理,任課教師做到不遲到、不早退,不隨便留學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)課,不許隨便調(diào)課,更不許將學(xué)生驅(qū)除課堂。體育課、活動(dòng)課不許大撒揚(yáng),要精心組織。
    三、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)。
    1、搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)。
    總指揮:王用成。
    副總指揮:李豐惠。
    成員:柳懷英周世林王煥軍陳平楊霆?jiǎng)⒌茉聘鞔逍≈魅巍?BR>    2、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍。
    (1)搶險(xiǎn)救災(zāi)組:組長(zhǎng):李豐惠。
    成員:柳懷英周世林王煥軍李朝繼饒登乾各班班主任。
    (2)后勤保障組:組長(zhǎng):楊霆。
    成員:劉弟云陳平李燃。
    1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。
    2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,用心處置的原則。
    3、冷靜、沉著,用心主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。
    五、學(xué)校安全工作目標(biāo)及措施:。
    1、透過對(duì)教職工、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護(hù)教育,牢固樹立安全職責(zé)意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)潛力,確保師生健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。
    2、完善風(fēng)險(xiǎn)防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理,確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展。
    3、建立健全學(xué)校安全工作管理制度,并做到事事有人管,人人都管事,誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度,組織好學(xué)生參加課內(nèi)外活動(dòng)。
    4、定期組織相關(guān)人員進(jìn)行安全工作的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)并解決。
    5、定期組織班隊(duì)會(huì),專題輔導(dǎo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)講座,使每一名教師、學(xué)生掌握自救、互救的辦法,確保師生安全。
    6、校園內(nèi)外發(fā)生打架斗毆等事件,全校教職員工發(fā)現(xiàn)后及時(shí)進(jìn)行處理,并協(xié)調(diào)好上報(bào)。
    7、教導(dǎo)處定期組織檢查課堂,檢查學(xué)生紀(jì)律,后勤定期檢查學(xué)校設(shè)施,門衛(wèi)檢查學(xué)生放學(xué)后在校外的狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,解決不了的要上報(bào)主抓校長(zhǎng)進(jìn)行處理。
    8、學(xué)校成立校園巡邏隊(duì),負(fù)責(zé)校園內(nèi)和校園周邊的安全巡邏。
    發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),應(yīng)采取如下措施:。
    (1)、在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),立即報(bào)告學(xué)校、鎮(zhèn)政府、縣教育局。
    (2)、值日值班人員不許離崗,迅速切斷有關(guān)電源。
    (3)、搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。
    (4)、用心配合消防人員滅火。
    (5)、在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。
    火災(zāi)發(fā)生時(shí)要及早進(jìn)行自救,尤其是在樓房中的火場(chǎng)逃生,具體要做到“三要三不要”:。
    (1)、要鎮(zhèn)靜分析,不要盲目行動(dòng)。明確自己的樓層,回憶樓梯和樓門的位置走向,分析周圍的火情,不要盲目開門開窗,不要盲目亂跑、跳樓,這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡,在火勢(shì)未蔓延前,可朝逆風(fēng)方向快速離開。
    (2)、要選好逃生辦法,不要驚慌失措。
    (3)、火場(chǎng)人員要盡量有序迅速撤離火場(chǎng)。
    不要大聲喊叫,避免煙霧進(jìn)入口腔,造成窒息中毒。如火場(chǎng)逃生之路均被大火切斷,應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)掉門窗,有條件的可向門窗上澆水,延緩火勢(shì)蔓延,同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。
    根據(jù)我校實(shí)際狀況和學(xué)生特點(diǎn)分析了可能引起學(xué)生食物中毒的幾點(diǎn)原因:1、食用了帶有某些病菌、細(xì)菌的食物;2、食物保存不當(dāng)可時(shí)間過長(zhǎng)造成了食物的變質(zhì);3、誤食了殘留有化學(xué)藥品或農(nóng)藥的食物。
    一旦發(fā)現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,立即采取如下措施:。
    (1)、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時(shí),應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
    (2)、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局及衛(wèi)生防疫部門報(bào)告。
    (3)、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。如是食用校外食物所致,也用心配合有關(guān)部門取樣。
    (4)、迅速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
    (5)、做好家長(zhǎng)、家屬的工作。
    (6)、用心配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
    如發(fā)生觸電事故,應(yīng)立即采取如下措施:。
    (1)、立即切斷電源;
    (2)、救出觸電者,并立即實(shí)施搶救,同時(shí)撥打“120”;
    (3)、迅速向?qū)W校、鎮(zhèn)政府、縣教育局報(bào)告;
    (4)、如引起火災(zāi),先切斷電源再進(jìn)行滅火。
    一旦發(fā)生交通安全事故,要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,如有傷者,要先搶救或送醫(yī)院,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),截留肇事車輛及有關(guān)人員。遇到路人及時(shí)求援。目擊證人和當(dāng)事人不得離開現(xiàn)場(chǎng),要如實(shí)做證,以保證執(zhí)法公正、公平。
    針對(duì)小學(xué)生自我保護(hù)潛力很差,自我保護(hù)意識(shí)薄弱,所以學(xué)校及教師平時(shí)應(yīng)有針對(duì)性的開展自我保護(hù)教育,不和陌生人接觸,發(fā)現(xiàn)有陌生人進(jìn)入校園應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告。
    (1)學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)值班制度,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園、
    (2)如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí),應(yīng)及時(shí)送傷害者到醫(yī)院診治。(3)及時(shí)同犯罪分子展開斗爭(zhēng),制止傷害事故的進(jìn)一步發(fā)生,同時(shí)向公安局報(bào)案、向教育局、鎮(zhèn)政府報(bào)告。
    (4)迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,并做好有關(guān)材料,協(xié)助公安機(jī)關(guān)的調(diào)查。
    (5)通知受傷害者的家屬或家長(zhǎng)。
    (6)妥善處理事故。
    六、主要處置措施。
    2、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。
    3、向上級(jí)主管部門報(bào)告狀況(2小時(shí)以內(nèi))),請(qǐng)求上級(jí)幫忙指導(dǎo)。
    4、與駐地公安部門說明狀況,請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。
    5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫出事故報(bào)告,分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
    6、召開學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過,并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。
    7、專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),召開家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)工作。
    8、冷靜應(yīng)對(duì)媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得理解采訪,加強(qiáng)門崗管理;
    9、學(xué)校全體教師務(wù)必堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。
    10、根據(jù)學(xué)校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織群眾活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。
    校園的應(yīng)急預(yù)案篇七
    為確保學(xué)校地震應(yīng)急工作協(xié)調(diào)、有序和高效進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急條例》和《xx區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我校工作實(shí)際,制定本應(yīng)急預(yù)案。
    地震應(yīng)急工作實(shí)施校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門負(fù)責(zé)的原則,分平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備,臨震應(yīng)急準(zhǔn)備和地震后應(yīng)急三個(gè)階段。
    地震臨震yu報(bào)發(fā)布后或地震發(fā)生后,學(xué)校將立即啟動(dòng)預(yù)案采取緊急措施。
    (一)成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校防震減災(zāi)工作和平時(shí)地震應(yīng)急工作。
    (二)設(shè)立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    辦公室主任:梁柏洪。
    工作人員:廖祖權(quán)、譚錦活、鄒玉蘭、黃夠珍、李秾有、鐘寶琴。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦公室。辦公室負(fù)責(zé)按照領(lǐng)導(dǎo)小組要求協(xié)調(diào)、檢查、督浞應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急反應(yīng)方案的準(zhǔn)備落實(shí)情況,負(fù)責(zé)收集震情信息、處理地震應(yīng)急的日常工作,指導(dǎo)有關(guān)部門實(shí)施地震應(yīng)急預(yù)案。
    二、平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備。
    (一)辦公室的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備:
    l、制定《學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案》,監(jiān)督、檢查各部門地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作的落實(shí)情況。
    2、每年組織一次全校范圍的`包括避震疏散、簡(jiǎn)易救護(hù)等內(nèi)容的地震演習(xí)。
    (二)教務(wù)處的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備。
    1、把防震減災(zāi)知識(shí)教育納入素質(zhì)教育和科普教育內(nèi)客。
    2、采取召開主題班會(huì).地震知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,加強(qiáng)對(duì)舉生的防震減災(zāi)宣傳教育。
    3、每學(xué)期邀請(qǐng)地震專家舉辦一次專題講座,講解防震知識(shí)。
    (三)總務(wù)處的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備。
    1、做好教室校舍等建筑設(shè)施的抗震安全檢查。
    2、購(gòu)置、儲(chǔ)備救災(zāi)物資,
    3、制定本校地震緊急疏散線路圖(參照學(xué)校地震緊急疏散線路圈),并團(tuán)地制宜,利用操場(chǎng)、球場(chǎng)規(guī)劃校園內(nèi)避震疏散場(chǎng)地。
    (四)少先隊(duì)的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備:
    采取布置宣傳櫥窗、編印(或散發(fā))地震常識(shí)等形式進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育。
    (五)醫(yī)務(wù)室的平時(shí)應(yīng)急準(zhǔn)備。
    1、向?qū)W生進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)常識(shí)教育、演練。
    2、儲(chǔ)備救災(zāi)藥品,
    3、開展防震醫(yī)療救護(hù)培訓(xùn)。
    抗震救災(zāi)指揮部,指揮協(xié)調(diào)全校地震應(yīng)急工作。
    (一)辦公室:
    召集有關(guān)部門部署地震應(yīng)急工作,保持與上級(jí)有關(guān)部門的密切聯(lián)系,統(tǒng)一宣傳口徑及時(shí)發(fā)布有關(guān)信息。
    (二)教務(wù)處:
    穩(wěn)定學(xué)生情緒,做好思想工作。做好避震疏散和簡(jiǎn)易救護(hù)的預(yù)案準(zhǔn)備工作,并根據(jù)預(yù)案做好演練的組織實(shí)施工作。
    (三)總務(wù)處:
    l、組織搶險(xiǎn)隊(duì)伍做好救災(zāi)準(zhǔn)備.。
    2、制定物資緊急調(diào)用計(jì)劃。
    (四)團(tuán)委。
    動(dòng)員全體共青團(tuán)員,組織志愿隊(duì)。
    (一)辦公室:協(xié)助做好宣傳工作。
    1、立即組織青壯年教職工先行開展搶險(xiǎn)救災(zāi),指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)地震應(yīng)急工作。
    2、迅速與上級(jí)地震部門取得聯(lián)系,了解震情。
    3、及時(shí)向上級(jí)部門反映本校災(zāi)情和救援情況。
    (二)教導(dǎo)處:
    1、迅速組織仍滯留在室內(nèi)的學(xué)生按疏散路線疏散到安全地帶(避震場(chǎng)所),協(xié)助做好對(duì)傷病員的轉(zhuǎn)移安置。
    2、做好師生受災(zāi)情況的調(diào)查和安撫工作。
    3、震情穩(wěn)定后,根據(jù)上級(jí)要求及時(shí)安排臨時(shí)教學(xué)地點(diǎn),做好恢復(fù)教學(xué)秩序工作。
    (三)總務(wù)處。
    1、緊急調(diào)配救災(zāi)物資投入抗震救災(zāi)第一線,配合民政部門接收、分發(fā)救災(zāi)物資和資金。
    2、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作,保障學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)安全。
    3、協(xié)助上一級(jí)有關(guān)部門做好災(zāi)害調(diào)查、評(píng)估、統(tǒng)計(jì)工作。
    4、配合有關(guān)部門做好災(zāi)后重建工作。
    5、做好受災(zāi)師生的保險(xiǎn)理賠工作。
    (四)醫(yī)務(wù)室:
    組織現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和災(zāi)后防疫工作。
    五、本預(yù)案自頒布之日起實(shí)施。
    校園的應(yīng)急預(yù)案篇八
    提高應(yīng)對(duì)破壞性地震災(zāi)害的能力,保障地震應(yīng)急與救援工作有力、有序、有效開展,最大限度地減少人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
    二、編制依據(jù)。
    《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》、《山東省突發(fā)事件應(yīng)急條例》、《山東省防震減災(zāi)條例》、《山東省地震應(yīng)急與救援辦法》、《山東省地震應(yīng)急預(yù)案》、《濰坊市自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《濰坊市地震應(yīng)急預(yù)案》、《安丘市自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》等。
    三、工作原則。
    以人為本、減少災(zāi)害,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)。
    三、適用范圍。
    本預(yù)案適用于我校處置破壞性地震災(zāi)害和其他地震事件的應(yīng)急與救援行動(dòng)。
    四、組織體系。
    1.抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及主要職責(zé)。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    成員:
    2、主要職責(zé)。
    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    (2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,組織、指揮全系統(tǒng)防震知識(shí)的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)和基本技能。
    (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌儲(chǔ)、落實(shí)飲食飲水,防凍防雨,教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
    (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
    (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定。
    3、職責(zé)分工。
    劉連軍校長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)防震安全有關(guān)事宜。
    孫業(yè)森副書記負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
    育、檢查等工作,努力將地震事故減小到最低限度。
    防地震安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織搶救傷員、疏散師生等工作。
    (1)通訊組:組長(zhǎng):劉洪增。
    (安全辦公室主任)成員:辛寶福、徐永坡(地震發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即通知安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,搶險(xiǎn)救災(zāi))。
    (2)搶救組:組長(zhǎng):張彩蓮(教務(wù)處負(fù)責(zé)人)成員:辛中華、劉方義、徐效友、杜錫文、張千順(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)地震發(fā)生時(shí)受傷師生及受傷人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。
    (3)緊急疏散組:組長(zhǎng):辛連君、李磊磊。
    成員:級(jí)部主任。
    (4)后勤保障組組長(zhǎng):徐新軍、劉德福成員:徐孝友、杜錫文、魯太剛。
    職責(zé):接到事故報(bào)告后,立即組織車輛、人員,第一時(shí)間奔赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),確保后勤保障有力。
    (5)事故調(diào)查組成員:辛中華、劉方毅。
    職責(zé):對(duì)事故發(fā)生的原因、經(jīng)過、結(jié)果及損失等情況進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查情況書面報(bào)告學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核后上報(bào)安丘教育局安全科。
    五、預(yù)防的措施。
    1、學(xué)校利用廣播、宣傳欄,班主任利用板報(bào)、班會(huì)及安全教育課觀看影視資料等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震常識(shí)安全教育。
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    校園的應(yīng)急預(yù)案篇九
    通過演習(xí),使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的消防知識(shí),合理有序的疏散逃生,避免人員傷亡,同時(shí)提高學(xué)生在面臨突發(fā)事件時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)。
    總指揮:z。
    副指揮:z。
    組員:z。
    參加人員:全體師生。
    后勤保障:體育教師。
    攝影:z。
    應(yīng)急疏散(教學(xué)樓)。
    (1)消防知識(shí)及逃生小常識(shí)宣傳教育。(廣播、宣傳欄)。
    (2)學(xué)校消防設(shè)施檢查。(總務(wù)處)。
    (3)在演練日,利用廣播操時(shí)間(以廣播口令為信號(hào)),由任課教師帶領(lǐng)做好學(xué)生安全逃生撤離的訓(xùn)練工作(沒課的班主任需第一時(shí)間到達(dá)班級(jí))。
    時(shí)間內(nèi)容地點(diǎn)人員安排。
    8:45—8:50。
    緊急疏散。
    中操場(chǎng)。
    全體師生。
    8:50—9:00。
    集中講話。
    中操場(chǎng)。
    八、演習(xí)操作程序:
    1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓因電路短路發(fā)生火災(zāi)(預(yù)先設(shè)置信號(hào)),出現(xiàn)火災(zāi)時(shí),負(fù)責(zé)人立即拉響警報(bào)。
    2、聽到警報(bào)后,各負(fù)責(zé)人立即通知學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下、后操場(chǎng)疏散。
    3、疏散線路及順序:以就近為原則,各班按出操路線迅速撤離。
    前幢:
    一樓:六(1)班、六(2)班向東面撤離到中操場(chǎng);
    二樓:五(1)班、五(2)班、五(3)班下樓梯直接向中操場(chǎng)撤離;
    三樓:三(1)班、三(2)班下樓梯直接向中操場(chǎng)撤離;
    四樓:三(3)班、三(4)班下樓梯直接向中操場(chǎng)撤離;
    后幢:
    一樓:二(4)班、六(3)班、六(4)班直接向中操場(chǎng)撤離;
    一(1)班、一(2)班、一(3)班、一(4)班直接向中操場(chǎng)撤離;
    二樓:四(1)班、四(2)班、四(3)班向中間通道撤離到中操場(chǎng)。
    二(3)班、二(2)班、二(1)班向西面撤離到中操場(chǎng)。
    4、演習(xí)結(jié)束,由政教主任張曉暖老師做簡(jiǎn)要評(píng)述。
    九、樓道維持秩序安排表(當(dāng)天)。
    樓層。
    一樓。
    二樓。
    三樓。
    四樓。
    備注。
    前幢。
    后幢。
    西幢。
    十、注意事項(xiàng):
    1、參演人員應(yīng)聽從所在樓層負(fù)責(zé)人的安排,嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散,不得逆流而行。
    2、疏散逃生過程中,嚴(yán)禁大聲吵鬧,要保持鎮(zhèn)定、安靜,不要相互擠壓、推搡。
    3、全校師生撤離時(shí),應(yīng)用濕毛巾、濕手帕、袖口等掩鼻,盡量摒氣蹲下身子低行。演習(xí)期間,既要嚴(yán)肅認(rèn)真又不能故意制造恐慌。
    4、疏散逃生時(shí),在確保安全前提下,應(yīng)盡量迅速有序,逃離現(xiàn)場(chǎng)。
    5、各負(fù)責(zé)人在確定所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)人員全部撤離后方可撤離。
    6、各班主任利用午間管理課加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律、安全等方面的教育。
    校園的應(yīng)急預(yù)案篇十
    在學(xué)校抑或是社會(huì)中,難免會(huì)出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,預(yù)先制定應(yīng)急預(yù)案是必不可少的。我們?cè)撛趺慈憫?yīng)急預(yù)案呢?以下是小編精心整理的校園應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案,歡迎大家分享。
    為貫徹上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全預(yù)案建設(shè)的指示,針對(duì)突發(fā)火災(zāi)、地震等自然災(zāi)害,以及空襲、恐襲等特殊情況,實(shí)施緊急避險(xiǎn)行動(dòng)時(shí),做到預(yù)先演練,臨危不亂,從思想上和行動(dòng)上做好應(yīng)急準(zhǔn)備,提高全體師生的`危機(jī)意識(shí)和避險(xiǎn)自救技能,保障師生生命安全,特制定本緊急疏散預(yù)案:
    組長(zhǎng):(初小部)(高小部)。
    成員:
    及各班班主任和科任教師。
    1、當(dāng)災(zāi)情發(fā)生時(shí),學(xué)校立即啟動(dòng)本緊急預(yù)案,以保障師生生命安全為第一原則,緊急疏散師生至安全地帶。
    2、啟動(dòng)一鍵報(bào)警裝置并向教育局匯報(bào),在確保安全的前提下組織和協(xié)調(diào)救災(zāi)工作。
    3、護(hù)導(dǎo)教師和其他疏散組成員迅速趕到分工位置,協(xié)助各班主任及任課教師準(zhǔn)備疏散學(xué)生。護(hù)導(dǎo)教師在各層樓梯口維持秩序并告誡學(xué)生“沉著、冷靜、不要擁擠、到操場(chǎng)中央集合”。
    1、初小部一樓:一(1)、一(2)、一(3)班,分別由教室前后門疏散到操場(chǎng),撤至操場(chǎng)按大課間隊(duì)伍依次排列并清點(diǎn)人數(shù)。
    2、初小部二樓:四(1)班在前、四(2)班跟隨由西樓梯疏散至操場(chǎng),四(3)班由東樓梯下樓疏散,撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數(shù)。
    教室至操場(chǎng):各班班主任。
    一樓西樓梯口:阮廷。
    一樓東樓梯口:余婷。
    二樓西樓梯口:王呈、謝遷。
    二樓東樓梯口:夏畏之。
    主要職責(zé):班主任組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識(shí),其他防護(hù)教師協(xié)助維持秩序。
    操場(chǎng)負(fù)責(zé)人;汪中秋、龔少將。
    主要職責(zé):帶領(lǐng)所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避險(xiǎn)、疏散,維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。
    防衛(wèi)救護(hù):呂放。
    主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場(chǎng)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。
    1、高小部一樓:二(3)班由教室前后門疏散至操場(chǎng),二(2)在前、二(1)跟進(jìn),撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數(shù)。
    2、高小部二樓:三(1)班由教室前后門疏散至操場(chǎng),三(2)在前、三(3)跟進(jìn),撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數(shù),疏散至操場(chǎng)安全地帶整隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù)。
    3、高小部三樓:五(3)班由教室前后門疏散至操場(chǎng),五(2)在前、五(1)跟進(jìn),撤至操場(chǎng)依次排列并清點(diǎn)人數(shù),疏散至操場(chǎng)安全地帶整隊(duì)并清點(diǎn)人數(shù)。
    教室至操場(chǎng):各班班主任。
    教學(xué)樓前臺(tái)階:孔小紅、饒慧、張林。
    一樓樓梯負(fù)責(zé)人:皮秀枝。
    二樓樓梯負(fù)責(zé)人:何銀林、李慧平。
    三樓樓梯負(fù)責(zé)人:陳宇玲、陳瑞航。
    主要職責(zé):班主任組織本班人員疏散順序,穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒,同時(shí)向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護(hù)知識(shí),其他防護(hù)教師協(xié)助維持秩序。
    操場(chǎng):陳長(zhǎng)艮、謝紅利、倪水兵。
    職責(zé):帶領(lǐng)所有班主任、任課教師,組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避險(xiǎn)、疏散,維持紀(jì)律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生,確保人人安全到達(dá)指定地點(diǎn)。
    防衛(wèi)救護(hù):李全全。
    主要職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場(chǎng)待命,如有傷病員及時(shí)處理,重大傷情者及時(shí)送醫(yī)院。
    1、各班學(xué)生均已撤離至操場(chǎng)安全地帶,各班主任馬上清點(diǎn)本班人數(shù)并立即向疏散指揮報(bào)告,及時(shí)查找失聯(lián)人員。
    2、穩(wěn)定師生情緒,及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,做好其它后續(xù)工作。
    校園的應(yīng)急預(yù)案篇十一
    落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,確保廣大考生利益,建立、健全各級(jí)應(yīng)急處置機(jī)制,提高應(yīng)急處理能力,最大限度降低損害程度,保障社會(huì)的安全與穩(wěn)定。
    遵循“預(yù)防為主”的方針,建立健全應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)一步提高高考期間應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,積極應(yīng)對(duì)高考中可能出現(xiàn)的各類突發(fā)性事件,真正做到防患于未然。
    1、安全應(yīng)急工作組
    組 長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    2、工作原則
    (一)統(tǒng)一思想,防范在先,準(zhǔn)備充分。
    (二)發(fā)現(xiàn)問題,即時(shí)上報(bào)。
    (三)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一指揮。
    (四)應(yīng)急工作快速靈敏反應(yīng),力求將突發(fā)事件遏制在萌芽狀態(tài)。
    1、發(fā)生學(xué)生生病應(yīng)急處理辦法
    (一)預(yù)防措施
    每天要要求考生注意起身后及時(shí)打開門窗通風(fēng),多喝開水,不吃生冷食品,注意適當(dāng)放松,多休息。
    (二)處置辦法
    一旦發(fā)生考生生病(如拉肚、發(fā)燒等),送考老師要及時(shí)把學(xué)生送到相應(yīng)的醫(yī)護(hù)人員處就治,如果問題比較嚴(yán)重,應(yīng)立即送到人民醫(yī)院或中醫(yī)院。
    2、考生食物中毒預(yù)防處理辦法
    (一)預(yù)防措施
    (1)廣泛深入地開展預(yù)防食物中毒、化學(xué)藥品中毒的宣傳,結(jié)合實(shí)際情況,宣傳普及有關(guān)的衛(wèi)生知識(shí),提高廣大師生食物的衛(wèi)生意識(shí),防止中毒發(fā)生。
    (2)對(duì)集中住宿的學(xué)生,送考后勤人員,要對(duì)餐飲操作間及工作人員進(jìn)行監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)衛(wèi)生防疫部門。
    (二)處置辦法
    發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后,應(yīng)當(dāng)迅速采取下列相應(yīng)措施:
    (1)送考教師及時(shí)將其送往就近醫(yī)護(hù)人員就地急救,并第一時(shí)間通知“120”組織急救。
    (2)向衛(wèi)生行政部門報(bào)告發(fā)生食物中毒事故地址、時(shí)間、中毒人數(shù)等。立即將有關(guān)信息報(bào)告市教育主管部門,同時(shí)注意不造成人為恐慌!不擴(kuò)大事態(tài)。
    (3)封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)。
    (4)配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查,如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
    (5)采取有效措施,做好善后處置工作。
    3、考生考試期間突發(fā)疾病處理辦法
    (一)預(yù)防措施
    教育這部分考生在家要盡量把經(jīng)常突發(fā)的疾病做好治療工作,如果平時(shí)需要長(zhǎng)期服藥的,班主任要提醒考生把藥帶好。
    (二)處置辦法
    一旦發(fā)生考生在考試出現(xiàn)突發(fā)疾病現(xiàn)象,送考老師要及時(shí)配合監(jiān)考老師做好這部分考生的工作,同時(shí)把這部分考生送到考點(diǎn)醫(yī)務(wù)室進(jìn)行救治,如考點(diǎn)醫(yī)務(wù)室不能救治,要及時(shí)送人民醫(yī)院或中醫(yī)院。
    4、重大火災(zāi)安全事故
    (1)帶隊(duì)教師指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報(bào)校長(zhǎng)。
    (2)發(fā)出緊急集合信號(hào),指揮學(xué)生按順序疏散,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。
    (3)嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時(shí)報(bào)告110、120請(qǐng)求援助。
    (4)采取有效措施,做好善后處置工作。
    5、重大交通安全事故
    (一)預(yù)防措施
    (1)為確保交通安全,同學(xué)前往考區(qū)所使用的交通工具為市公交公司車輛。同時(shí)教育學(xué)生嚴(yán)禁使用車況不佳的車輛。要選擇責(zé)任性強(qiáng)、技術(shù)熟練的司機(jī)。
    (2)與當(dāng)?shù)毓膊块T和道路交通部門取得聯(lián)系,要求在高考前一天的整個(gè)行進(jìn)過程中的路段上增派警力,保證道路的通暢與安全。
    (二)處置辦法
    (1)高考期間,如遇重大交通安全事故,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要迅速搶救受傷師生,在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至正規(guī)醫(yī)院救治,及時(shí)報(bào)警110、120、122請(qǐng)求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。
    (2)迅速將事故信息報(bào)教育局處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并采取有效措施,做好善后處置工作。
    6、外來暴力侵害事故
    (一)預(yù)防措施
    (1)加強(qiáng)對(duì)各通道的監(jiān)控管理,特別是前后門實(shí)行24小時(shí)布控;要求在住宿地盡量不要外出。
    (2)教育學(xué)生,遇到生人時(shí)不要與其攀談。
    (二)處置辦法
    (1)師生住處外來的未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入者,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系保安或公安人員將闖入者驅(qū)逐出住處。
    (2)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)教育局處理領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)報(bào)警110、120請(qǐng)求援助。
    (3)對(duì)受傷師生及時(shí)送正規(guī)醫(yī)院救治。
    (4)采取有效措施,做好善后處置工作。
    7、學(xué)生打架斗毆事件
    (一)預(yù)防措施
    (1)教育學(xué)生特別是在校表現(xiàn)較差的學(xué)生,高考是人生的重要一步,千萬(wàn)不能放棄,只要認(rèn)真對(duì)待,終會(huì)獲得回報(bào)。
    (2)學(xué)校對(duì)于校外租住生加強(qiáng)教育,并要求家長(zhǎng)陪考。
    (二)處置辦法
    (1)實(shí)行首見負(fù)責(zé)制,及時(shí)報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。并立即上前制止,做好調(diào)解處理工作,及時(shí)化解雙方矛盾。
    (2)如有受傷現(xiàn)象,及時(shí)送考點(diǎn)醫(yī)務(wù)室進(jìn)行處理,嚴(yán)重的要及時(shí)送往正規(guī)醫(yī)院治療,并通知其家人。
    (3)學(xué)校及時(shí)將真實(shí)情況報(bào)告區(qū)育局處理領(lǐng)導(dǎo)小組,必要時(shí)與公安部門聯(lián)系,協(xié)調(diào)處理。
    1、預(yù)防措施
    (一)要求這部分考生在考試前一天熟悉考試當(dāng)天的交通路線,考點(diǎn)學(xué)校及周邊環(huán)境和試場(chǎng)位置。
    (二)留下最能在第一時(shí)間通知考生信息的考生電話,同時(shí)留下考生住宿點(diǎn)的具體路段、樓號(hào)和樓層。
    (三)要教育這部分考生注意路上的安全,要留有充足的時(shí)間前往考場(chǎng),防止遇到堵車等交通問題。
    (四)在不影響考生學(xué)習(xí)和休息的前提下,家長(zhǎng)盡量陪吃陪住。
    (五)考試期間的所有必備品(如準(zhǔn)考證、身份證、2b鉛筆、水筆、擦皮等等),盡量放在一個(gè)手提袋中,并要求家人在出發(fā)前提醒自己,防止不必要的情況發(fā)生。
    2、處置辦法
    (一)考試前半小時(shí)帶隊(duì)教師核準(zhǔn)本考場(chǎng)人數(shù)。
    (二)一旦發(fā)生考生沒有到達(dá)考點(diǎn),送考老師要立即用電話通知該考生。如果電話通知不到,送考老師以最快速度與帶隊(duì)負(fù)責(zé)人及家人聯(lián)系,由帶隊(duì)負(fù)責(zé)人或家人火速前往其住處,必要時(shí)請(qǐng)求110支援。
    (三)路上交通情況瞬息萬(wàn)變,難以預(yù)料,一旦考生在路上遇到堵車等情況,可求助交警,向他出示高考準(zhǔn)考證。如果乘坐公交車遇塞車時(shí),可中途下車,改坐出租車或其他交通工具,或求助交警。如果因?yàn)橼s考而違反交通規(guī)則,請(qǐng)向交警出示高考準(zhǔn)考證求得諒解。
    (四)如遇準(zhǔn)考證、身份證等考試必備品忘帶,帶隊(duì)教師要在第一時(shí)間與其家人取得聯(lián)系,并火速陪同考生返回取物,必要時(shí)請(qǐng)求110支援。
    1、為了保障本次高考工作安全有序地進(jìn)行,考前高三年級(jí)要召開師生的安全教育動(dòng)員大會(huì),宣布組織紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)安全及各種注意事項(xiàng),對(duì)有關(guān)事項(xiàng)責(zé)任到人。
    2、組織學(xué)生集體統(tǒng)一行動(dòng),服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),任何人不準(zhǔn)以任何理由無(wú)故脫離團(tuán)隊(duì),對(duì)違反紀(jì)律者要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    3、強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀念,按時(shí)集合,按時(shí)進(jìn)入考場(chǎng)。
    4、教給學(xué)生一些安全常識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
    5、若發(fā)生突發(fā)事件,實(shí)行首見負(fù)責(zé)制。在場(chǎng)教師要立即進(jìn)行應(yīng)急處理,同時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育局處理領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo),若有需要,立即撥打110、120等特服電話。
    6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)教師高考期間手機(jī)實(shí)行24小時(shí)開機(jī),便于聯(lián)系,并實(shí)行定時(shí)零匯報(bào)制度。
    5、任課教師向?qū)W生反復(fù)強(qiáng)調(diào)高考期間中的注意事項(xiàng)和應(yīng)急處理辦法,嚴(yán)防事故發(fā)生。
    6、學(xué)生出發(fā)或回來,均由領(lǐng)隊(duì)及教師指揮上車,中途一律不準(zhǔn)下車。
    7、高考期間,實(shí)行查崗巡視制度。尤其是高考期間的晚上,帶隊(duì)教師要定時(shí)和不定時(shí)的巡查學(xué)生寢室,保證學(xué)生按照作息時(shí)間學(xué)習(xí)和休息。
    8、時(shí)刻關(guān)心高考期間的天氣狀況,做好防暴雨、防強(qiáng)風(fēng)的預(yù)防措施。
    9、考試最后一天下午考試結(jié)束后,要認(rèn)真組織學(xué)生安全回校、回家,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)告和處理。
    校園的應(yīng)急預(yù)案篇十二
    為確保發(fā)生網(wǎng)絡(luò)安全問題時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少損失,根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)條例及上級(jí)相關(guān)部門文件精神,結(jié)合我校校園網(wǎng)工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
    學(xué)校全體行政人員及全體網(wǎng)絡(luò)管理員組成網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
    組長(zhǎng):
    組員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):
    (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
    (2)充分利用各種渠道進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)的普及教育,廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全和有關(guān)技能訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。
    (3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按照預(yù)案要求積極配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施設(shè)備,落實(shí)網(wǎng)絡(luò)線路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備等物資,強(qiáng)化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。
    (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點(diǎn)。
    (5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,全面保證和促進(jìn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定地運(yùn)行。
    (1)一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)站上出現(xiàn)不良信息(或者被黑客攻擊修改了網(wǎng)頁(yè)),立刻關(guān)閉網(wǎng)站。
    (2)備份不良信息出現(xiàn)的目錄、備份不良信息出現(xiàn)時(shí)間前后一個(gè)星期內(nèi)的http連接日志、備份防火墻中不良信息出現(xiàn)時(shí)間前后一個(gè)星期內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)連接日志。
    (3)打印不良信息頁(yè)面留存。
    (4)完全隔離出現(xiàn)不良信息的目錄,使其不能再被訪問。
    (5)刪除不良信息,并清查整個(gè)網(wǎng)站所有內(nèi)容,確保沒有任何不良信息,重新開通網(wǎng)站服務(wù),并測(cè)試網(wǎng)站運(yùn)行。
    (6)修改該目錄名,對(duì)該目錄進(jìn)行安全性檢測(cè),升級(jí)安全級(jí)別,升級(jí)程序,去除不安全隱患,關(guān)閉不安全欄目,重新開放該目錄的網(wǎng)絡(luò)連接,并進(jìn)行測(cè)試,正常后,重新修改該目錄的上級(jí)鏈接。
    (7)全面查對(duì)http日志,防火墻網(wǎng)絡(luò)連接日志,確定該不良信息的源ip地址,如果來自校內(nèi),則立刻全面升級(jí)此次事件為最高緊急事件,立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào),視情節(jié)嚴(yán)重程度領(lǐng)導(dǎo)小組可決定是否向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
    (8)從事故一發(fā)生到處理事件的整個(gè)過程,必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。
    2、網(wǎng)絡(luò)惡意攻擊事故處理預(yù)案。
    (2)如果攻擊來自校外,立刻從防火墻中查出對(duì)方ip地址并過濾,同時(shí)對(duì)防火墻設(shè)置對(duì)此類攻擊的過濾,并視情況嚴(yán)重程度決定是否報(bào)警。
    (3)如果攻擊來自校內(nèi),立刻確定攻擊源,查出該攻擊出自哪臺(tái)交換機(jī),出自哪臺(tái)電腦,出自哪位教師或?qū)W生。接著立刻趕到現(xiàn)場(chǎng),關(guān)閉該計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連接,并立刻對(duì)該計(jì)算機(jī)進(jìn)行分析處理,確定攻擊出于無(wú)意、有意還是被利用。暫時(shí)扣留該電腦。
    (4)重新啟動(dòng)該電腦所連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,直至完全恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)通信。
    (5)對(duì)該電腦進(jìn)行分析,清除所有病毒、惡意程序、木馬程序以及垃圾文件,測(cè)試運(yùn)行該電腦5小時(shí)以上,并同時(shí)進(jìn)行監(jiān)控,無(wú)問題后歸還該電腦。
    (6)從事故一發(fā)生到處理事件的整個(gè)過程,必須保持向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)、解釋此次事故的發(fā)生情況、發(fā)生原因、處理過程。
    (1)對(duì)學(xué)校重大事件(如校慶、評(píng)估等對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全有特別要求的事件)進(jìn)行評(píng)估、確定所需的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及環(huán)境。
    (2)關(guān)閉其它與該網(wǎng)絡(luò)相連,有可能對(duì)該網(wǎng)絡(luò)造成不利影響的一切網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及計(jì)算機(jī)設(shè)備,保障該網(wǎng)絡(luò)的暢通。
    (3)對(duì)重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備提供備份,出現(xiàn)問題需盡快更換設(shè)備。
    (4)對(duì)外網(wǎng)連接進(jìn)行監(jiān)控,清除非法連接,出現(xiàn)重大問題立刻向上級(jí)部門求救。
    (5)事先應(yīng)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本次事件中所需用到的設(shè)備、環(huán)境,以及可能出現(xiàn)的事故及影響,在事件過程中出現(xiàn)任何問題應(yīng)立刻向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào),全面組織各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)安全防御、處理工作。各有關(guān)組員隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。
    2、網(wǎng)絡(luò)管理員對(duì)校園內(nèi)外所屬網(wǎng)絡(luò)硬件軟件設(shè)備及接入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)設(shè)備定期進(jìn)行全面檢查,封堵、更新有安全隱患的設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    3、加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)內(nèi)計(jì)算機(jī)設(shè)備的管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的.使用者(學(xué)生和教師)的網(wǎng)絡(luò)安全教育。加強(qiáng)對(duì)重要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的軟件防護(hù)以及硬件防護(hù),確保正常的運(yùn)行軟件硬件環(huán)境。
    4、加強(qiáng)各類值班值勤,保持通訊暢通,及時(shí)掌握學(xué)校情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。
    5、按預(yù)案落實(shí)各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級(jí)指揮所,各種網(wǎng)絡(luò)安全事故處理小組迅速集結(jié)待命。
    2、應(yīng)急小組成員聽從組織指揮,迅速組織本級(jí)搶險(xiǎn)防護(hù)。
    (1)確保web網(wǎng)站信息安全為首要任務(wù),學(xué)校公網(wǎng)連接。迅速發(fā)出緊急警報(bào),所有相關(guān)成員集中進(jìn)行事故分析,確定處理方案。
    (2)確保校內(nèi)其它接入設(shè)備的信息安全:經(jīng)過分析,可以迅速關(guān)閉、切斷其他接入設(shè)備的所有網(wǎng)絡(luò)連接,防止滋生其他接入設(shè)備的安全事故。
    (3)分析網(wǎng)絡(luò),確定事故源:使用各種網(wǎng)絡(luò)管理工具,迅速確定事故源,按相關(guān)程序進(jìn)行處理。
    (4)事故源處理完成后,逐步恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行,監(jiān)控事故源是否仍然存在。
    (5)針對(duì)此次事故,進(jìn)一步確定相關(guān)安全措施、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)防范。
    (6)從事故一發(fā)生到處理的整個(gè)過程,必須及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)以及教務(wù)處以及校長(zhǎng)匯報(bào),聽從安排,注意做好保密工作。
    3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)校園網(wǎng)安全穩(wěn)定。
    4、迅速了解和掌握事故情況,及時(shí)匯總上報(bào)。
    5、事后迅速查清事件發(fā)生原因,查明責(zé)任人,并報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)責(zé)任情況進(jìn)行處理。
    1、在應(yīng)急行動(dòng)中,學(xué)校各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作的落實(shí)。
    2、各部門應(yīng)根據(jù)本預(yù)案,結(jié)合本部門實(shí)際情況,認(rèn)真制定本部門的應(yīng)急預(yù)案,并切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)組織措施。
    3、本預(yù)案從發(fā)布之日起正式施行。
    校園的應(yīng)急預(yù)案篇十三
    自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案是災(zāi)害發(fā)生后對(duì)校園受災(zāi)師生學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行救助的緊急行動(dòng)方案。 本預(yù)案適用于臺(tái)風(fēng)、洪災(zāi)、旱災(zāi)、地震、火災(zāi)、冰雹暴雪等因素而造成學(xué)校校舍倒塌、校園淹沒、道路阻塞等的應(yīng)急救助反應(yīng)。
    成立校園自然災(zāi)害救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)全校救災(zāi)工作。
    組長(zhǎng): 李立峰
    成員:王云峰、李錦玲、杜繼讓、擺金虎及各班班主任和副班主任
    事故處理組 :年級(jí)組長(zhǎng)
    1、加強(qiáng)自然災(zāi)害危害性的教育,提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護(hù)意識(shí)。
    2、完善自然災(zāi)害事件的報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早預(yù)防、早報(bào)告、早處置。
    1、預(yù)防為主,常備不懈經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件的預(yù)防知識(shí),提高學(xué)校和師生員工的安全保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)日常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及早采取有效的預(yù)防和控制措施,努力減少自然災(zāi)害事件的損失。
    2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)自然災(zāi)害事件的預(yù)防、報(bào)告控制和救治工作實(shí)行依法管理,對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任。在當(dāng)?shù)卣徒逃值慕y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校成立自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)預(yù)防、指揮、協(xié)調(diào)、處理工作。
    3、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備,提高應(yīng)急處理能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件,快速反應(yīng),及時(shí)高效地做好處置工作。
    主要職責(zé)是:
    1、根據(jù)當(dāng)?shù)卣徒逃值念A(yù)防自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案制訂本校的自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案。
    2、建立健全自然災(zāi)害事件預(yù)防責(zé)任制。匯總和收集學(xué)校自然災(zāi)害事件的信息情況,及時(shí)上報(bào)。
    3、根據(jù)不同季節(jié)和情況,廣泛深入地開展預(yù)防自然災(zāi)害事件的知識(shí)宣傳,提高師生員工的防護(hù)能力和意識(shí)。
    4、檢查、督促學(xué)校各處、室預(yù)防自然災(zāi)害事件的落實(shí)情況。
    5、經(jīng)常性地開展校舍、場(chǎng)地、山坡、圍墻、水溝、電線、樹木等建筑物的安全檢查,預(yù)防自然災(zāi)害事件的發(fā)生。
    6、根據(jù)自然災(zāi)害事件的預(yù)警,切實(shí)做好師生員工的安全和疏散工作。
    7、在鎮(zhèn)、教育局領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,迅速做好因自然災(zāi)害所發(fā)生的處置工作。
    1、高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)自然災(zāi)害事件的領(lǐng)導(dǎo)和管理。將預(yù)防自然災(zāi)害事件的工作納入學(xué)校目標(biāo)管理考核,并定期開展專項(xiàng)督查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取整改措施。
    2、經(jīng)常性地對(duì)校舍、場(chǎng)地、圍墻、山坡、水溝、電線、樹木等建筑開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)消除安全隱患。
    3、學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工的疏散安排工作。
    4、增加學(xué)校投入,切實(shí)加固好自然災(zāi)害事件易發(fā)生的基礎(chǔ)設(shè)施。
    5、不亂拉亂接臨時(shí)線路,不違章使用電器,嚴(yán)格控制易燃易爆物品的使用及管理。
    6、開展火災(zāi)自救、惡劣天氣自護(hù)逃生知識(shí)演習(xí)活動(dòng)。
    7、按規(guī)定使用和管理好消防器材,落實(shí)學(xué)校消防責(zé)任制度。
    8、暴雨、雷電、臺(tái)風(fēng)等惡劣天氣,嚴(yán)格按局規(guī)定停止教學(xué)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)配合接送學(xué)生放學(xué)。
    學(xué)校校長(zhǎng)是本學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)師生安全、校園穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)。實(shí)行責(zé)任追究制,對(duì)所發(fā)生的自然災(zāi)害事故特別是重特大事故,要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對(duì)于玩忽職守,疏于管理,造成學(xué)校自然災(zāi)害事故者,應(yīng)視情節(jié)輕重,給予有關(guān)責(zé)任人相應(yīng)處分,觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。
    校園的應(yīng)急預(yù)案篇十四
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    1、由鐘洪和黃志塘查明停水、停電原因是來自校內(nèi)還是校外,若是校外原因,應(yīng)立即撥打自來水公司電話和電力服務(wù)電話,問清事故發(fā)生地點(diǎn)和事故原因。若是校內(nèi)原因,應(yīng)立即通知負(fù)責(zé)后勤水電工到場(chǎng),迅速進(jìn)行維修。對(duì)于校內(nèi)主水管道和用電故障無(wú)法迅速自我修復(fù)的突然事故,也可直接撥打自來水公司電話和供電部門電話進(jìn)行維修。
    2、對(duì)于不能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù),可能影響正常教育教學(xué)的停水、停電情況,值班領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速通知校長(zhǎng),成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的緊急事件處理小組,下設(shè)穩(wěn)定宣傳組;事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組;生活服務(wù)組。
    3、穩(wěn)定宣傳組由政教處黃志塘負(fù)責(zé),主要職責(zé)是選擇合適的時(shí)間向?qū)W生和老師通報(bào)停水、停電原因及維修進(jìn)度,穩(wěn)定學(xué)生情緒。對(duì)于停水情況可以告知學(xué)生用餐及用水均可正常,并敬告學(xué)生不要隨意開啟自來水龍頭,以免來水后造成不必要的浪費(fèi)。
    4、事故勘查組、設(shè)備維護(hù)組由總務(wù)處(張佛明鐘洪)負(fù)責(zé),主要職責(zé)是派專人到事故的現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘察,詢問事故原因,隨時(shí)通報(bào)維修進(jìn)度和維修竣工的大體時(shí)間,向宣傳組提供給學(xué)生進(jìn)行宣傳穩(wěn)定工作的資料??倓?wù)處還要利用停電時(shí)間檢查和統(tǒng)計(jì)應(yīng)急燈的效果。對(duì)校內(nèi)的用電用水設(shè)備進(jìn)行保護(hù)和檢查,特別是因停水停電原因容易造成損壞的設(shè)備。對(duì)于停電我校電工需及時(shí)開柴油發(fā)電機(jī)組轉(zhuǎn)換供電線路,確保正常使用。
    5、生活服務(wù)組由李賢偉負(fù)責(zé),主要職責(zé)是及時(shí)通知師生食堂和教工家屬樓,采取各種方式蓄水,務(wù)必解決好學(xué)生的吃住問題;學(xué)生宿舍要長(zhǎng)期備手電,以備停電照明用。
    各班值班老師首先將學(xué)生控制在教室內(nèi),穩(wěn)定學(xué)生情緒,等待學(xué)校相關(guān)部門的通知后再作處理。
    1、宿舍管理員在第一時(shí)間通知值班領(lǐng)導(dǎo),并聽從值班領(lǐng)導(dǎo)的安排。
    2、停電后,各個(gè)宿舍學(xué)生必須保持安靜,嚴(yán)禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準(zhǔn)私自點(diǎn)蠟燭。
    3、宿舍長(zhǎng)指揮本宿舍學(xué)生迅速就寢,并注意安全;
    1、按到停水通知后,飯?zhí)脩?yīng)盡快做好蓄水工作,以解決食堂正常的生活用水。
    2、管供水系統(tǒng)人員(梁思坤、高燕、張錦清)抓緊時(shí)間把蓄水池水充滿,隨時(shí)關(guān)注水池水量的變化。
    3、啟用學(xué)校蓄水池(1000立方米),約可以維持全校師生使用一天半。
    啟用學(xué)校備用發(fā)電機(jī)(蘇偉青、黃木華),保證教室、辦公室、食堂、宿舍、路燈等基本生活用電。
    若所有方案都不能實(shí)施,應(yīng)立即報(bào)請(qǐng)縣教育局,做全校停課準(zhǔn)備。