戶外素質拓展活動活動策劃方案(實用16篇)

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    方案的評定標準應該明確清晰,以便對方案進行客觀公正的評價和比較。制定方案時可以采用多種決策方法和工具,如SWOT分析等。接下來是一些關于方案制定和評估的相關資源和參考資料,供大家查閱。
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇一
    xx年3月31日(星期四)。
    計應一二班。
    長沙世界之窗。
    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
    (一)前期策劃準備工作。
    1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
    2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數(shù),避免遺漏。
    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。
    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的.有的也可帶去。
    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
    (二)活動當天事宜。
    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
    2、活動內容:
    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
    2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。
    3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意):
    4)、計劃4:30回校。
    3、后期工作。
    (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。
    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。
    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
    4、注意事項。
    (1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;。
    2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
    計應二班:
    班長程x鎮(zhèn):xxxxxxxx。
    副班長范x會:xxxxxxxx。
    團支書段x勇:xxxxxxxx。
    輔導員助理員鄧x明:xxxxxxxxx。
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇二
    20_x年3月9日,公司成功組織了第一期”店連店春季戶外拓展”活動,豐富了員工的文化生活,增強了團隊協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力,展示了團隊蓬勃向上的精神風貌。
    三、活動目的和意義。
    古路接悠遠,山氣入青嵐。溪澗聽天籟,飛瀑落幽潭。空山不見人,但聞流水音。這次活動我們將走進深圳梧桐山風景區(qū),遠離工作生活的煩擾,欣賞自然美麗的風景。同時開展一些拓展活動,放飛我們的心情,舒緩員工們的緊張和壓力,也讓員工們在活動中增強合作精神,帶來刺激和挑戰(zhàn),體會成就感。
    山水、藍天白云,地上的花花草草,都能讓人們感到大腦更加輕松,胸懷更加寬廣、精神更加振奮,忘卻愁情煩事,帶著發(fā)自內心的自信,精神煥發(fā)神采奕奕更加投入的回到工作中去,游戲活動不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn),更能增加員工間的感情和合作精神,激發(fā)工作積極性。
    四、活動工作安排。
    1、活動時間:4月18日(周一)(如遇天氣原因,順延至周二或下周)。
    2、活動地點:_山風景區(qū)。
    3、活動參與對象:公司全體成員(值班人員除外)。
    4、活動人員配置:
    4.1本次活動成立活動領導小組,配置如下:
    組長:_(活動總指揮)。
    成員:_(負責統(tǒng)籌、交通、后勤保障)。
    _(負責安全、團隊紀律)。
    4.2所有參與人員共分三個小組:
    安全組組長:_;。
    營運組組長:_;。
    新員工組組長:_;。
    5.活動內容:共7個節(jié)目。
    5.1新進員工自我介紹(項目教練:_)。
    5.2對歌比賽(項目教練:_)。
    5.3成語接龍(項目教練:_)。
    5.4頂氣球比賽(項目教練:_)。
    5.4.1道具:氣球一個、繩子一條。
    5.4.2參加人員:隨機抽取兩組對抗(每組5人)。
    5.4.3游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開,然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。注意只能用頭,不能用身體的其它部位,輸?shù)年牻邮芗w懲罰(天旋地轉)。
    5.5五毛和一塊(項目教練:_)。
    5.5.1。
    裁判:_,負責發(fā)號施令。
    5.5.2規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
    游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目,內容自選)。
    5.6異地傳書:(項目教練:曹培劉歡歡)。
    5.6.1項目簡介:各隊排成一排,開始游戲時除每隊的第一個人之外全體向后轉。首先由每隊的第一個人抽取字條,然后用肢體語言傳達給下一個人,如此類推,直到傳達到最后一個人,由最后一個人說出字條上的內容。
    5.6.2規(guī)則:在傳遞過程中不能發(fā)出聲音,不能用手機等通訊工具,也不能用手寫字,只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準說話,否則取消該隊的評比資格。用時最少且答案準確的一隊獲勝。輸?shù)年牻邮芗w懲罰(跳兔子舞).
    5.7齊心并力:(項目教練:張賓李召陽)。
    5.7.1項目簡介:1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步,2代表向后跨出一步,3代表向左跨出一步,4代表向右跨出一步,由教練隨便說出一個數(shù)字,各組用最短時間做出正確的反應。
    5.7.2規(guī)則:各組隊員做出動作后不允許再更改。出錯的隊第一次做2個俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個俯臥撐,俯臥撐的個數(shù)以2倍的數(shù)量增加。
    6懲罰項目。
    6.1卡通跳:分為男式和女式,相同的是都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢,同時嘴里要發(fā)出“耶”的聲音。
    6.2天旋地轉:接受懲罰的人,就地閉眼睛,左轉三圈,右轉三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
    6.3跳兔子舞。
    6.4俯臥撐。
    7活動所需物資:
    7.1氣球5個,扎氣球所用繩子5條;
    7.2烹飪用具,餐具。
    7.3午餐由后勤安排。
    五、活動行程安排。
    坐車前往梧桐山;
    2、下車后徒步走向山頂,欣賞梧桐山自然、人文風光;
    3、中午12:00進餐,其后穿插節(jié)目表演及游戲活動,促進員工間互相交流。
    4、游玩途中做好環(huán)保工作,自行帶走垃圾;
    5、下午返回;
    6、做好活動總結工作。
    六、關于活動安全問題。
    1、在出發(fā)前召開活動安全說明會(要求毎名出游的成員均要到場,內容附后:關于拓展活動安全細則及措施),各組長全程做好提醒工作。
    2、組長隨時關注本小組成員狀況并做清點,防止人員掉隊。
    (一)出發(fā)前的準備。
    1、身體狀況自我審查。
    有下述情況的成員應及時向指揮小組請求退出:患急性病未愈者;患有較嚴重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動期者;各種原因所致的嚴重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者,以及大中型手術后,處于恢復期的病人等。
    2、活動前搜集活動日天氣情況。攜帶好必要用具,給娛樂的心情帶來一份安全感。
    3、出游前做好必備藥品的準備。
    (1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物,如阿司匹林。
    (2)防暑藥,如藿香正氣丸、清涼油等。
    (3)外傷藥,如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患,出發(fā)前做好藥品準備,同時檢查使用日期,在活動過程中由專人保管。
    (二)注意旅游中的人身安全,在出發(fā)前及活動過程中做好以下提醒工作。
    2、預防旅游中走失。向參加活動的人員通報全天的活動日程、時間安排、抵達時間和逗留時間、以及集合時間地點。
    3、預防發(fā)生治安事故?;顒舆^程中,嚴格遵守活動的組織性和紀律性,不與人發(fā)生口角、糾紛。
    4、預防中毒及動物傷害事項發(fā)生。
    (三)登山的安全注意事項。
    (1)上山時要輕裝,少帶行李,以免過多消耗體力,影響登山。
    (2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜,穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。
    (3)山高路陡,游山時以緩步為宜,不可過速。一定要做到“走路不看景,看景不走路”,邊走邊看往往比較危險。
    (4)為防止火災,在吸煙時應自覺將煙頭熄滅,不可隨意亂丟。
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇三
    3月31日(星期四)。
    計應一二班。
    長沙世界之窗。
    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
    (一)前期策劃準備工作。
    1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。
    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
    (二)活動當天事宜。
    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
    2、活動內容:
    1)在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的`經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
    2)抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。
    3)12:00午餐后游覽_(由大家統(tǒng)一意見隨意):
    4)計劃4:30回校。
    3、后期工作。
    (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。
    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。
    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
    4、注意事項。
    (1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;。
    2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
    計應二班:
    班長程x鎮(zhèn):152xxx。
    副班長范x會:151xxx。
    團支書段x勇:1511xxx。
    輔導員助理員鄧x明:150xxxx。
    計應三班由三班相關負責人聯(lián)系。
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇四
    為了慶祝公司銷量業(yè)績的突飛猛進,增強團隊凝聚力,增進交流溝通和友誼,公司人事部部組織全體員工、部分經銷商及家人前往黃埔重點旅游風景區(qū)樂園進行戶外拓展訓練活動。當天的縮小包圍圈、沖出亞馬遜、畢業(yè)墻等項目活動,寓教于樂,夜晚舉行的燒烤晚會,熱鬧無比。
    “貢獻的是個人,展現(xiàn)的是整個團隊”。在拓展訓練中,精英學員們無不表現(xiàn)出貢獻精神。發(fā)揮自身優(yōu)勢,學習他人之長,共同完成目標任務,真實地體現(xiàn)了一個團隊的團結與協(xié)作,溝通與協(xié)調,真誠與信賴,激情與挑戰(zhàn),勇氣與信心,素質與心態(tài),見解與共識的完美統(tǒng)一。在此過程中,也鍛煉和提升了精英學員們制定目的、策劃方案、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合能力。
    通過此次的拓展訓練不僅拓展了精英學員們的體能和智力,更重要的是它改變了精英學員們的某些思維模式,已沉睡的一些潛能被喚醒了。它把深奧的理論溶入一個個看似簡單的活動中,讓精英學員們自己去理解,自己去提煉。當高強度的訓練與汗水交織在一起時,深刻體驗到了一個團隊的成長要經過千百次的錘煉才能獲得成功的喜悅!
    最后感謝樂園的教官,是在教練的帶領下,我們才共同面對了疲憊、壓力、艱險和恐懼的挑戰(zhàn),共同完成了一系列看似很難完成的任務,享受了歷經艱辛之后的成功喜悅,增進了交流溝通和友誼,大大增強了團隊凝聚力、戰(zhàn)斗力!
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇五
    xx月xx日,公司組織中高層管理人員到xx培訓中心,進行以“培訓拓展”為主題的系列活動。此次拓展訓練通過破冰、高空斷橋、信任背摔、瘋狂市場四個項目,揭示了抽象而深刻的道理,讓我們找回了工作中被時間磨蝕掉卻非常珍貴的東西:意志、激情與活力。這使我們更深刻地意識到,其實我們每個人都是很堅強的,每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,只要有信心、有勇氣去面對,就沒有解決不了的難題。
    每個小隊都由隊員自己起一個隊名,并選一首隊歌和一句隊號。在開始項目前和結束項目后,我們都大聲的唱隊歌,喊隊號,這使我們每一個人都時刻感受到,自己不是一個人,而是處在一個團隊當中,要成功完成訓練項目,需要每一個人的努力,需要大家的充分合作。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。這使我感受到,如果我們在實際工作中都能像在“同舟共濟”中一樣,口號一致,步調一致,我們就能成為一個團結的、具有強大競爭力的團隊。
    訓練中印象中最深刻的是信任背摔,信任背摔是一個鍛煉團隊精神有代表性項目。當學員站在1、7米的跳臺上直挺地向后倒下的時候,在臺下方的學員會用手托起成一個“人床”把臺上摔下來的學員接住。如果臺上的學員不信任臺下人的話,就可能會屁股先下,使下面的個別學員收到很大的傷害。如果臺下人不信任臺上的人的話,就可能會跑開,那么對臺上學員的傷害可想而知。信任背摔關鍵是要信任隊友,在背摔中,隊友為背摔者架起了一座生命之橋,當我們對同伴或者團隊出現(xiàn)信任危機時,就會猜疑、無法真誠相對,然后動作就會變形、行動容易出軌,我們的所作所為不僅得不到支持,還有可能損害到團隊的利益,而且最終讓自己受到損害。這個活動也讓我意識到越信任別人,自己越安全,只有在心理放松、姿勢標準的情況下,倒下的人最安全,而接的人也最省力。
    在整個拓展訓練的過程中,我們每一個人都自始至終都在為自己的順利過關而滿足,為同伴成功而歡呼。即使在整個訓練過程結束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓練中的事情,都感到回味無窮。通這次拓展訓練增強了大家的自信心,磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力,提高了解決問題的能力,同時增進了對集體的參與意識與責任心。也讓我們明白了我們是一個團隊,而我們的每個人就是團隊中的一員,自己能克服困難,因為有隊友們的支持,有他們的鼓勵,我們才勇敢地踏出了這一步。同理,在工作的過程中,如果我們都是孤立一人,沒有同事們的協(xié)助,支持,理解,工作也是很難開展,再好的想法也是一句空話。雖然只有短短一天的時間,但我想這次經歷一定會在今后的工作中給大家?guī)砗艽蟮膸椭?BR>    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇六
    xx年3月31日(星期四)。
    計應一二班。
    長沙世界之窗。
    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
    (一)前期策劃準備工作。
    1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。
    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的'有的也可帶去。
    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
    (二)活動當天事宜。
    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
    2、活動內容:
    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
    2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。
    3)、12:00午餐后游覽xx(由大家統(tǒng)一意見隨意):
    4)、計劃4:30回校。
    3、后期工作。
    (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。
    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。
    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
    4、注意事項。
    (1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;。
    2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
    計應二班:
    班長程x鎮(zhèn):152xxxxxxxx。
    副班長范x會:151xxxxxxxx。
    團支書段x勇:1511xxxxxxxx。
    輔導員助理員鄧x明:150xxxxxxxxx。
    計應三班由三班相關負責人聯(lián)系。
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇七
    隨著戰(zhàn)爭的遠離和經濟的發(fā)展,戶外活動開始走出軍事和求生范疇,成為人類娛樂、休閑和提升生活質量的一種新的生活方式。下面是本站小編為您精心整理的戶外素質拓展活動活動。
    策劃方案。
    模板。
    08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。
    09:00--09:30集中進入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動的科目,講解安全等注意事項。
    09:30--09:45組建團隊:進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和。
    口號。
    09:45--10:00破冰訓練(團隊熱身)。
    視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲,目的讓隊員之間增進了解,消除隔閡,逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。
    10:00--11:45(山谷游樂區(qū))競技項目:
    突出重圍---攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能,堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)。
    (要步調一致、靈活應變、果敢的行動,才能完成任務!)。
    空中鋼絲—極速圓木:參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服心理障礙,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)。
    豎網(wǎng)橋---懸空搖擺:參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側,雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)。
    11:45--12:00活動點評:根據(jù)上午各參訓競技團隊的具體表現(xiàn),各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協(xié)作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!
    12:00--14:00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。
    14:00—16:00團隊大比拼競技項目:
    踏籠飛渡:此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗參訓隊員的體能和意志,參訓隊員必須一步一個腳印,腳踏實地,堅定不移,才能順利通過。(檢驗隊員的團結協(xié)助、互相支持、相互配合的精神!)。
    鼓浪嶼—平安橋:此項目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。
    搭橋過河:此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂,要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目,必須有果敢的行動能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項目!)。
    蕩悠臺:參訓隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上,隊員落水扣分或出局。
    (相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)。
    16:10--16:40自由體驗“闖關酷地帶”
    此項目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強的項目之一,共由10關組成。讓隊員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。
    自費項目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!
    16:40--17:00。
    活動總結。
    返程!
    一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流。
    二、活動時間:xx年3月31日(星期四)。
    三、活動人員:計應一二班。
    四、活動地點:長沙世界之窗。
    五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
    六、活動安排。
    (一)前期策劃準備工作。
    1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。
    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
    (二)活動當天事宜。
    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
    2、活動內容:
    1)、在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
    2)、抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化;。
    3)、12:00午餐后游覽(由大家統(tǒng)一意見隨意):
    4)、計劃4:30回校。
    3、后期工作。
    (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù);。
    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;。
    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
    4、注意事項。
    (1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受;。
    2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
    七、
    應急預案。
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
    八、主要負責人聯(lián)系方式:
    計應二班:
    班長程x鎮(zhèn):152。
    副班長范x會:151。
    團支書段x勇:1511。
    輔導員助理員鄧x明:150。
    計應三班由三班相關負責人聯(lián)系。
    一、訓練背景及目的。
    由于公司的業(yè)務規(guī)模日益擴大,新進員工隨之增多,為加強新、老員工之間的情感交流,培養(yǎng)他們的責任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識和團隊合作意識,打造一支優(yōu)異的精英隊伍,公司安排戶外訓練,目的在于增加員工團隊協(xié)作能力的同時提高團隊中隊員間的信任程度,使員工能夠在訓練中體會團隊的重要性,樹立主動溝通的意識,學習有效團隊溝通技巧。熔煉團隊精神,加強團隊凝聚力,樹立合力制勝的信念。
    二、戶外訓練設計方案。
    (一)參訓人員:公司輔導員及培訓老師。
    (二)培訓時間:9:00—4:30(全天)。
    (三)培訓地點:小學操場。
    (四)人員安排:
    (1)主持人:xxxx。
    (2)隊員:分為三隊:由xxx、xxx、xxx三人分別帶隊。
    (3)工具準備:點名冊、腰麥、游戲道具。
    (五)團隊拓展訓練課程將達到如下目標:
    對于公司:
    (1)進一步明確和認同團隊目的,增強團隊凝聚力;。
    (2)學會相互配合,互相支持,增強團隊精神和整體意識;。
    (3)改善人際關系,形成積極向上的團隊氣氛;。
    (4)促進溝通現(xiàn)信息交流,讓人際交往更暢順;。
    (5)讓每個參訓員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出;。
    (6)增強團隊應變性,從容各種挑戰(zhàn)。
    對于學員:
    (1)認識自身潛能,增強自信心;。
    (2)克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;。
    (3)調整身心狀態(tài),樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn);。
    (4)認識團隊的作用,增強個人責任感和參與意識。
    (5)挑戰(zhàn)極限,讓學員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā),培養(yǎng)在超越自我的信念和意識;。
    (6)磨練意志和毅力,提高應對挫折的承受力;。
    (7)增強學員的自信心和強烈的進取心,在工作中保持積極與樂觀的心態(tài);。
    一天課程安排:
    8:00集合上車(地點可選)。
    9:00到達戶外拓展訓練基地,開始場地類拓展項目。
    破冰(9:00-9:15)問好、講話。
    訓練目的:這是安排在訓練開始的系列活動。透過活動,使學員集中注意力,進入訓練狀態(tài)。解除學員之間,學員與培訓師間的陌生感。
    游戲一:旗人奇事(9:15-9:45)。
    操作要求:。
    進行分組,要求要有小組的隊名、口號、隊員昵稱、隊歌(隊歌歌詞不少于4句),還要選出團隊負責人,并討論如何用藝術的方式展示這各項成果。團隊創(chuàng)作時間15分鐘,團隊展示時間15分鐘?;顒幽康模?BR>    促進個人融入團隊,感受團隊文化的建設過程,形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學員運用和發(fā)揮集體智慧,推動團隊建設進程。
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇八
    二、活動時間。
    3月31日(星期四)。
    三、活動人員。
    計應一二班。
    四、活動地點。
    長沙世界之窗。
    五、活動目的。
    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
    六、活動安排。
    (一)前期策劃準備工作。
    1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
    2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數(shù),避免遺漏。
    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。
    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
    (二)活動當天事宜。
    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
    2、活動內容:
    (1)在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
    (2)抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化。
    (3)12:00午餐后游覽_(由大家統(tǒng)一意見隨意)。
    (4)計劃4:30回校。
    3、后期工作。
    (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù)。
    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度。
    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
    4、注意事項。
    (1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
    (三)后期反饋工作。
    1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受。
    2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
    七、應急預案。
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
    八、主要負責人聯(lián)系方式。
    計應二班。
    班長程x鎮(zhèn):152xxxx。
    副班長范x會:151xxx。
    團支書段x勇:1511xxxx。
    輔導員助理員鄧x明:150xxxxx。
    計應三班由三班相關負責人聯(lián)系。
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇九
    3月31日(星期四)
    計應一二班
    長沙世界之窗
    陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現(xiàn)團結友愛的團對精神,讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌學習態(tài)度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,讓經過一個寒假期后顯得有些生疏的員工們走進彼此。
    (一)前期策劃準備工作
    1、為保障全體員工們的利益與安全,是一起出發(fā),禁止單獨外出,相伴而隨行。
    2、與相關旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班干部負責好各班的同學人數(shù),避免遺漏。
    3、召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程,讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
    4、完成活動當天工作人員的安排,維持春游當天的秩序。
    5、商量好價錢后,出游經費來源為aa制,由同學們各自出錢。
    6、負責人應當提前了解有暈車癥的全體員工,并做好相應的措施準備。
    7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節(jié)氣氛,避免車上冷場現(xiàn)象。同時準備出游過程的攝影工具,盡量準備多幾臺相機,并由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。
    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
    (二)活動當天事宜
    1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位后即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。
    2、活動內容:
    (1)在前往景點的途中,讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
    (2)抵達后,乘坐花艇暢游湖光山色,然后到客家文化廣場,了解客家文化。
    (3)12:00午餐后游覽_(由大家統(tǒng)一意見隨意)。
    (4)計劃4:30回校。
    3、后期工作
    (1)清點各自帶的物品,確定人數(shù)。
    (2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度。
    (3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
    4、注意事項
    (1)出發(fā)前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒全體同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由同學們自己根據(jù)自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人班干部及時處理好應變工作。
    (三)后期反饋工作
    1、召開總結會議,全體員工們交流春游感受。
    2、負責人聽取員工們的意見和建議,并對工作進行總結。
    1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
    2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中,則應當就近聯(lián)系負責人,并及時聯(lián)系醫(yī)生,事先由負責人了解九龍湖風景區(qū)的緊急電話。
    計應二班
    班長程x鎮(zhèn):152xxxx
    副班長范x會:151xxx
    團支書段x勇:1511xxxx
    輔導員助理員鄧x明:150xxxxx
    計應三班由三班相關負責人聯(lián)系
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇十
    一、活動主題:團結協(xié)作,提升能力。
    二、活動目的:通過戶外拓展訓練,培養(yǎng)員工的組織能力、團結協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力,使管培生更好地融入到集體中,形成良好的團隊精神和主人翁意識。同時,挖掘管培生的潛力,促進管培生間的交流與合作,提升管培生對工作的激情和活力。
    三、主辦單位:集團公司。
    四、活動對象:公司管培生。
    五、活動地點:海邊沙灘。
    六、活動時間:待定。
    七、活動前準備工作:
    宣傳方式:會議通知各組長,組長下達活動精神。
    八、考察場地、準備道具。
    召開參加人員會議。
    蜘蛛網(wǎng)。
    (1)游戲目的:培養(yǎng)團隊合作精神,增進溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。
    (2)討論問題:
    你們在游戲過程中碰到了什么問題?怎樣分析問題的?
    每個人的任務是什么?
    整個小組的運作是否有效?為什么?
    你們遇到了什么困難?是如何克服這些困難的?e、哪些因素有助于安全成功地完成游戲?
    雷池取物。
    (1)活動目的:建立小組成員間的'相互信任,促進溝通與交流,培養(yǎng)隊員間的團結合作,使小組充滿活力。
    信任背投。
    (1)活動目的1、建立小組成員間的相互信任。
    使隊員挑戰(zhàn)自我。
    發(fā)揚團隊精神,互相幫助。
    (2)討論問題:例:
    a最初你們對游戲有何認識?
    b參加游戲之后你們有何感受?
    c當站在平臺上準備向后倒時,你有何感想?
    十、在海邊野餐,食物可以集體去選購。
    十一、活動后期宣傳工作。
    用照片、文字報道示活動過程的精彩畫面。突出我公司管培生戶外拓展培訓的風采。
    制作活動精彩畫面視頻,傳到公司網(wǎng)站。加大集團公司企業(yè)文化宣傳力度。
    十二、活動預算:
    道具費用:150元。
    海邊野炊費用:900元。
    交通費用:200元。
    共計:1250元。
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇十一
    一、活動背景:
    拓展訓練活動從本質上講就是一種“體驗式學習”,它是利用崇山峻嶺、翰海大川等自然條件和環(huán)境,通過精心設計的水上、野外、場地等具有挑戰(zhàn)性的活動,讓受訓練者在掌握一定的遇險生存技能的同時,開發(fā)其心智、培養(yǎng)其團隊精神的一種體育活動方式。
    就本社團而言,我們才進行了干事招新和會員招新,為了提高我們21世紀人力資源學社內部的凝聚力,增強各部門成員之間的團結協(xié)作能力,加強彼此之間的信任度,并通過活動中設置的互動環(huán)節(jié)讓大家加深彼此的友誼和了解,我們21世紀人力資源學社計劃開展此次素質拓展課外活動。
    二、活動主題:
    團隊合作,自我超越。
    三、活動目的:
    2、認識自身潛能,增強自信心,克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,增進了解與溝通;
    3、通過團隊游戲培養(yǎng)良好的心理素質、提高相互間的配合與溝通、打破人與人之間的隔膜、熔煉團隊、建立友誼、挖掘潛力、釋放激情。
    四、活動對象:
    21世紀人力資源學社全體成員。
    五、活動時間:
    20xx年10月31日下午1:00—4:00。
    六:活動地點:(暫定)。
    二號體育館門前空地與圖書館后面草坪。
    七、活動內容。
    活動形式:以團體合作為主,我們的工作人員負責組織協(xié)1調、現(xiàn)場維護、人員統(tǒng)計、器材準備、攝像錄影、場地清理等工作,并根據(jù)需要適度參與其中?,F(xiàn)初步確定一下幾個項目,用于本次素質拓展活動(具體采用哪些項目視情況而定),如有什么需要改進的地方請大家指正。
    (1)無敵風火輪。
    j項目類型:團隊協(xié)作競技型。
    k道具要求:報紙、膠帶。
    l場地要求:一片空曠的大場地1。
    m游戲時間:10分鐘左右。
    n詳細游戲玩法:12—15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
    o活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
    (2)搭橋過河。
    2、參賽人員:每隊派六人上場(2男4女)。
    3、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米。
    4、需要道具:小地毯(報紙或者毛巾布等)。
    5、競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
    6、競賽規(guī)則:
    (1)、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。
    (2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加。
    7、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術,訓練團隊內部的協(xié)調能力。
    (3)心心相?。ū硦A球)。
    1、項目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲。
    2、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:20米。
    3、需要道具:每組一條長約五米的繩子。
    4、比賽人數(shù):比賽人數(shù):每隊12人,(6男6女)。
    5、詳細游戲方法及競賽規(guī)則:
    每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過轉折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。
    (1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。
    (3)進行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
    6、活動目的:
    本活動旨在提高隊友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關重要的作用。
    (4)鏈接加速。
    1、項目類型:團隊協(xié)作型。
    2、參賽人員:由6名隊員參賽(3男3女)。
    3、場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米。
    4、競賽方法:參加游戲者6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車,最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā),跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。
    5、競賽規(guī)則:
    (2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;
    2(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。
    6、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神。
    注:以上活動僅為備選,若時間不夠,可從中選取幾個作為本次素質拓展的培訓項目。
    八、前期準備:
    1、我們會抽取部分工作人員進行活動資料的采集;
    3、為了確保參與活動的同學的安全,我們還采取了每組負責人跟蹤負責的制度,并對相關負責人進行相關指導,使他們能對活動進行全程監(jiān)護和指導,以防意外情況發(fā)生。
    九、活動后期:
    4、最后由策劃部的同學上交一份活動的總結書給會長。
    十、活動注意事項。
    1、所需設備和材料由本社團負責提供,需要特別通知個人攜帶的物品另行轉告;
    5、如若遇到天氣、安全等因素的阻礙,此培訓活動的時間和地點可作出相應的調整;
    6、參訓者須妥善使用和保管各種培訓器材,如有故意損壞,必須按原價賠償;
    7、注意保持培訓場地的清潔衛(wèi)生,不亂扔垃圾,自己的垃圾自己帶走。
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇十二
    在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,xx舉辦戶外素質拓展活動。
    第一,幫助同學們融入集體,提高團結協(xié)作能力,加強班級凝聚力;
    第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。
    (一)前期策劃宣傳工作
    3. 各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發(fā)送至
    [email?protected]
    。
    (二)活動組織
    1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。
    3.組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正?;顒咏M織,突發(fā)情況應對及器材交接收集。
    (三)活動環(huán)節(jié)
    1. 主持人開場
    2. 愛的抱抱(熱身活動)
    3. 隊形隊旗設計(團隊意識)
    4. 珠行千里(團隊協(xié)作)
    5. 無軌列車(團隊協(xié)作)
    6. …….
    7. 感謝參與,結束語。
    用途
    數(shù)量
    單價
    共計
    反饋單
    1. 各班心理委員需確保報名人員全部準時到場參與活動,如遇突發(fā)情況,需提前一天向組織部部長劉夢瑤請假;(20xx年元旦班級聯(lián)歡活動策劃書)
    2. 每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;
    3. 如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知;
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇十三
    一、活動前言:激情五月,美好時光。暮春初夏,正值風和日麗的好時節(jié),社團在院系領導們的支持下,積極響應社聯(lián)的號召,踐行為大家服務的社團宗旨,發(fā)揮社團在大學生群體中的作用,努力豐富大學生的校園生活,舉行有利于其身心健康發(fā)展的活動,并為社員們提供一個增進彼此之間交流的平臺。特組織此次外出游玩活動,希望能夠給社團的每一個成員帶來課堂生活之余的快樂,讓大家走出校園,感受大自然的獨特魅力。
    二、活動目的:由于此學期大一新生被學校安排了運動會、先鋒杯等各種比賽訓練活動,精神高度緊張,忙碌感倍增,我社團秉持著為大家服務的原則,希望能夠給大家?guī)硪恍┓潘珊涂鞓?。黃河歸來不看川,黛眉歸來不看山。經過對社員對外出游玩地建議和意愿的搜集,一致討論出此次的登山活動,滿足大家的要求和心聲,立足社團的成立宗旨,希望大家能夠通過此次機會深切體會到我社團為大家服務的熱情,增強社員們對于社團的認同和歸屬感,對社團自身也是一個強有力的宣傳,為以后的社團發(fā)展打下良好的基礎。
    三、活動主題:觀天路水景賞高山草甸。
    四、活動時間:_年5月。
    五、活動地點:新安縣黛眉山。
    六、舉辦單位:青蘋果旅行學社。
    七、活動對象:大一全體社員。
    八、活動宣傳:1.院系委員在各自班級進行宣傳;。
    2.社團委員給所有社員發(fā)送飛信進行宣傳;。
    3.在社團的qq交流群里以及群公告上進行宣傳;。
    4.在學校河洛星辰、本網(wǎng)等網(wǎng)站上更新日志進行宣傳;。
    5.在新浪微博上更新轉發(fā)進行宣傳。
    九、活動內容策劃:
    (一)活動的前期準備:
    2、了解旅游路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識;。
    3、進行活動前提醒同學們攜帶一卡通,年票,以及午餐和水;。
    5、商議好出游價格后,出游經費來源為自費;。
    6、完成活動當天工作人員的安排,維持游玩當天的秩序;。
    8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
    (二)活動流程:
    2、活動內容:(1)游覽國家aaaa景區(qū)黛眉山;。
    (2)抵達景區(qū)后,由委員帶領進行觀賞;。
    (3)游玩景區(qū)結束后清點各自帶的物品,確定人數(shù);。
    (4)計劃16:00從景區(qū)返校,預計18:30回到學校。
    3、注意事項:。
    (1)出發(fā)前由宣傳委員做好有關出游安全方面的宣傳,提醒同學們不要私自離隊,要集體行動。
    (2)行為舉止大方得體,不在風景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
    (3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
    (4)提醒同學們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
    (5)出行時由負責人準備應急藥品,如暈車丸等,以處理突發(fā)狀況。
    (6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
    (7)期間大家要注意自身財產安全和人生安全,如出現(xiàn)困難請及時與委員聯(lián)系。
    (8)委員要隨時關注同學的安全。
    (9)請各位同學注意不要嬉戲打鬧,出現(xiàn)安全事故由其自己負責。
    (三)活動后期總結安排:
    (1)通過各種途徑獲取反饋,了解同學們對本次活動的滿意程度。
    (2)召開委員會議,交流活動心得并做活動總結,并向社聯(lián)反應。
    (3)將活動照片及同學們的感想上傳群內和河洛星辰網(wǎng)站,大家交流共享。
    十、資金預算:100元(藥物:50元;小禮物:50元)。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇十四
    在大一新生剛剛開始大學生活之際,正是班級凝聚力成型,大學價值觀領悟的關鍵時刻。為此,交通學院心理學研會舉辦戶外素質拓展活動。
    二.活動目的。
    第一,幫助同學們融入集體,提高團結協(xié)作能力,加強班級凝聚力;第二,豐富大學課余生活,體會大學魅力。
    三.活動主題。
    熱愛班級,體驗凝聚。
    四.活動對象。
    交通運輸工程學院_級心理委員,_級學生。
    五.活動時間及地點。
    11月3日-11月4日圖書館東面。
    六.活動安排。
    (一)前期策劃宣傳工作。
    1.10月29日組織部利用晚自習下班宣傳,并召開心理委員會議,通知相關事宜;。
    2.10月29日宣傳部安排人員制作海報并張貼于各宿舍樓下的宣傳板報上;。
    3.各班心理委員于10月31日(星期三)晚10;00之前,將本班報名人員名單發(fā)送至cslgjy_l_yh@。
    (二)活動組織。
    1.11月1日(星期四)組織部將報名人員統(tǒng)計分組,安排活動時間,并通知各班心理委員。
    2.外聯(lián)部聯(lián)系校朋輩心理部,于11月2日(星期五)將活動器材借出,并保管。
    3.組織部安排活動各時段負責人和負責部門,負責部門須提前十分鐘到場,參與正?;顒咏M織,突發(fā)情況應對及器材交接收集。
    (三)活動環(huán)節(jié)。
    1.主持人開場。
    2.愛的抱抱(熱身活動)。
    3.隊形隊旗設計(團隊意識)。
    4.珠行千里(團隊協(xié)作)。
    5.無軌列車(團隊協(xié)作)。
    6.…….
    7.感謝參與,結束語。
    七.活動反饋。
    活動之后將下發(fā)活動反饋單,以便了解活動的效果,存在的問題,改進的意見等。各班心理委員督促本班參與同學認真填寫,并將本班活動反饋單收齊于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成長輔導室。
    八.活動經費。
    略
    九.注意事項。
    2.每場活動結束,負責部門須收集好活動器材;。
    3.如遇下雨,則活動推遲,時間另行通知。
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇十五
    (工作人員準備排球和足球各2個,現(xiàn)場請各隊吹好氣球10個,主持人提醒隊員不必吹得太大,防止爆裂。)(用時10分鐘)比賽規(guī)則:參賽者需兩腿夾一個排球、兩手臂分別夾2個氣球,呈企鵝狀在25米的跑道上規(guī)定起點、終點間行走或跳走,球掉下需夾起球,在掉球的位置繼續(xù),起點處站5人,終點5人。依次往返,以全隊完成時間少者為勝。(比賽分四組,每組10人參賽,可以男女混合。)
    2、滾雪球
    比賽人數(shù)及分組:每隊12名隊員(至少3名女生),分為兩組依次進行比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。
    比賽規(guī)則:
    (1)每隊12人(男女各一半)縱隊排在起點線上,發(fā)令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。
    (2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。
    (3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。
    3、集體跳繩
    選手:每隊10人,至少有4名女生,比賽時,任選2人悠繩。
    規(guī)則:
    (1)8人從悠繩a者左手排隊,依次進入繩中,然后從悠繩b者左手轉向b者右手排隊,8人全跳完一遍后,再從悠繩b者右手依次進入繩中到悠繩a者右手轉向a者左手排隊。重復進行。
    (2)悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。
    (3)必須是8人完全通過,比賽時如有隊員未通過,應重跳。
    (4)裁判在現(xiàn)場大聲計數(shù)。計數(shù)與名次:時間3分鐘,以各隊所跳個數(shù)排名次,多者名次列前。
    4.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)
    道具:四根繩子,棒棒糖若干
    參加人員:每組8人,男女各占一半,可多組進行
    比賽規(guī)則:兩個男(女)生背靠背挽住對方,每個男(女)生前面1米左右站著一個女生,手拿一個棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
    5、十人十一足賽
    比賽人數(shù)及分組:每隊出10名隊員(男女各半),分為兩組依次進行比。
    比賽距離:30米,比賽賽制:按每隊用時先后按計時取名次。
    比賽規(guī)則:
    (2)鳴哨后,十人同時啟動,以十人軀干到達終點線內沿垂直面,方可到達終點。比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
    6、寶貝新娘
    參加人員:每隊3人(一男兩女)。
    比賽規(guī)則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進。現(xiàn)場裁判(維持秩序):2人。
    每隊可根據(jù)以上項目組隊參加,領隊、教練各1人。
    按照規(guī)程總則執(zhí)行
    (一)抽簽分組;
    (二)按單淘汰制進行競賽;
    現(xiàn)場頒發(fā)紀念品。
    按規(guī)程總則執(zhí)行
    戶外素質拓展活動活動策劃方案篇十六
    1、培養(yǎng)學生與人交往能力,增進同學之間互相了解,融洽師生關系,提高班級凝聚力。
    2、激發(fā)學生創(chuàng)造欲和,充分開發(fā)他們的潛能,增強自信心和進取心。
    3、學會關愛他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。
    4、培養(yǎng)學生的團隊精神,合作意識及創(chuàng)新精神。
    1、藥學系團學會所有成員
    2、北操場
    1、20xx年12月13號
    2、上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30
    舊報紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩
    (一)頭腦風暴——團隊識別訓練
    1、以自愿的方式選出各隊隊長,并請隊長發(fā)表就職演說。
    2、提出要求:
    在隊長的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內完成五項任務(確定隊名、設計隊標、提出、創(chuàng)作隊歌、以藝術化的形式展示上述成果)。
    注意事項:
    a、在團隊中我們要做的是傾聽和互相支持,不要對別人指手劃腳;
    b、尊重每個人的想法,而不要判斷或批評別人;
    c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵融合,多個創(chuàng)意的融合,往往是一個更好創(chuàng)意的開端。
    3、進行設計活動
    4、成果展示當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷
    5、討論各隊的優(yōu)缺點,本團隊在分工與合作過程中的優(yōu)缺點,自己在活動中的感受并作好記錄。
    注意事項:
    a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對自己所表達的負責;
    b、請真誠地表達你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽,那也可以。
    6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個自由發(fā)言的機會。
    發(fā)言(討論)規(guī)則:
    a、當其它人在說話的時候,請注意傾聽而不要打斷;
    b、如果你說得比較簡短,更多的人有機會分享他們的觀點。
    (二)信任背摔
    游戲目的:
    1、建立小組成員間的相互信任。
    2、使隊員挑戰(zhàn)自我。
    3、發(fā)揚團隊精神,互相幫助
    4、接人動作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。
    5、背摔者動作布置
    (1)背摔者手部的準備動作:前伸、內翻、相扣、翻轉抵住下顎。
    (三)泰坦尼克號
    參與人數(shù):
    10~12人一組
    時間:
    30分鐘
    場地:
    戶外
    道具:
    木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長繩(25m)
    應用:
    (1)創(chuàng)新思維訓練
    (2)應變能力的培養(yǎng)
    (3)團隊合作精神培養(yǎng)
    (四)無敵風火輪
    1、任務一:
    在20分鐘內利用提供的材料(舊報紙、透明膠、小刀)制作一個大紙環(huán),要求全體隊員能站在紙環(huán)內并向前行進,要注意紙環(huán)的大小適宜。
    2、任務二:
    各隊帶上“風火輪”及修補材料到同一起跑線上開展行進比賽,以最后一人過終點線為準評比名次。比賽進行二輪,第一輪結束后進行修補和討論,第二輪時加上一定的障礙。
    3、比賽規(guī)則:
    在行進過程中任一隊員的腳踩出紙圈外則全隊原地停止五秒;在行進過程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊員在腳不踩出紙圈的條件下原地進行修補好后再繼續(xù)前進。
    4、公布成績:
    小組交流在本活動中的感受并作好記錄。
    5、全體共享,導師小結:
    (五)漫漫人生路
    參與人員:
    團學會全體學生、09級新生志愿者
    時間:
    180分鐘
    場地:
    教室、戶外
    道具:
    眼罩、繩索、竹竿
    活動過程:
    (1)兩隊學生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、臺階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對方為依靠前行。
    (2)在體會不同角色的獨特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂聲想起了,是那些催人淚下的動情音樂?!捌鋵崳松膸资暌簿拖窠裉斓陌胄r一樣坎坎坷坷。但一路走來時因為有人攜手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個世界上寂寞的時候不寂寞,苦惱的時候有安慰,挫折的時候有鼓舞,迷失的時候有方向……”
    (3)教師總結:要想在團隊中得到成長、獲取快樂、增進友誼,每個人都得學會付出自己真誠和熱情,當我活在一個大家互相尊重、互相鼓勵、互相理解的集體中時,我們會發(fā)現(xiàn),原來世界是多么地美好,生活是多么地快樂,人生是多么地有意義。
    (4)異掌同聲結束活動。
    六、活動意義:
    素質拓展活動豐富了我們的校園生活,對青年一代的成長,特別是實現(xiàn)自我心理健康與身體素質,有著狹義的教育活動所不能替代的作用。校園文化是對學校教育活動的完善、調節(jié)和補充。
    最后,預祝我系素質拓展活動取得圓滿成功。